方案的實(shí)施需要有明確的計(jì)劃和具體的步驟，以確保任務(wù)的順利完成。如果要制定一份完美的方案，我們首先需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的了解和分析。這是一份詳細(xì)的方案參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
圖書館策劃書方案篇一
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以志愿服務(wù)為載體深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以_青年志愿者行動(dòng)為抓手譜寫中國(guó)夢(mèng)_篇章，實(shí)現(xiàn)在形成全社會(huì)做好事做善事做志愿者的良好氛圍上的新突破，根據(jù)省委關(guān)于大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)的要求，經(jīng)共青團(tuán)_省委研究決定，于12月份在全省各級(jí)團(tuán)組織和廣大青少年中深入開展“國(guó)際志愿者日”志愿服務(wù)月系列活動(dòng)?，F(xiàn)將實(shí)施方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以提升青少年素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度為目標(biāo)，以“做好事做善事做志愿者”主題實(shí)踐活動(dòng)為抓手，通過(guò)扎實(shí)開展“國(guó)際志愿者日”志愿服務(wù)月系列活動(dòng)，深入宣傳和普及志愿服務(wù)的理念和精神，不斷形成和鞏固全社會(huì)關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍，吸引更多的青少年踴躍成為志愿者，推動(dòng)全省志愿服務(wù)事業(yè)邁上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)主題。
做好事做善事做志愿者。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20_年12月1日至12月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
在“國(guó)際志愿者日”前后組織開展志愿服務(wù)月系列活動(dòng)，是宣傳普及志愿服務(wù)理念和弘揚(yáng)志愿精神的重要手段，各級(jí)團(tuán)組織要廣泛動(dòng)員組織廣大青年特別是公職人員積極參與。志愿服務(wù)月系列活動(dòng)圍繞“三關(guān)愛”主題開展，在各項(xiàng)活動(dòng)中要結(jié)合實(shí)際，利用多種形式宣傳黨的十八屆五中全會(huì)精神。
(一)開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動(dòng)。
在志愿服務(wù)月期間積極開展_青年志愿者助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”、共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)、“黨員團(tuán)員進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng)，為困難群眾排憂解難，使他們充分感受到社會(huì)的溫暖。
1.開展_青年志愿者助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”。在全面摸清轄區(qū)內(nèi)殘疾青少年及其家庭基本情況的基礎(chǔ)上，深化“結(jié)對(duì)+接力”的工作機(jī)制，廣泛動(dòng)員各級(jí)共青團(tuán)、青年志愿者組織和廣大志愿者，依托康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、就業(yè)培訓(xùn)基地、扶貧基地、特教學(xué)校、助殘站點(diǎn)、社會(huì)組織和殘疾人家庭等，重點(diǎn)圍繞日常照料、就業(yè)支持、支教助學(xué)、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)開展活動(dòng)。動(dòng)員基層團(tuán)組織和志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)廣泛發(fā)布招募助殘志愿者的需求信息，建立助殘志愿者隊(duì)伍，依托助殘項(xiàng)目，公開招募信息。注重搭建和暢通社會(huì)各界參與志愿助殘的渠道，充分發(fā)揮“陽(yáng)光行動(dòng)”項(xiàng)目專員的專業(yè)知識(shí)和技能，提升志愿助殘服務(wù)能力。
2.開展共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)。積極探索關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)的有效模式，深化“結(jié)對(duì)+接力”機(jī)制、項(xiàng)目專員骨干隊(duì)伍、“七彩課堂”服務(wù)內(nèi)容、“七彩小屋”活動(dòng)陣地“四位一體”的工作格局，組織青年志愿者圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)、牽手結(jié)對(duì)等六方面重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際需求和特點(diǎn)，廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，深入開展“七彩課堂”優(yōu)秀課件評(píng)選展示活動(dòng)，組織青年志愿者為農(nóng)民工子女贈(zèng)送書籍、文具、書包和其它學(xué)習(xí)生活用品。挖掘和宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的感人故事，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
3.開展“黨員團(tuán)員進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。按照“社區(qū)所需，志愿所能”的要求，深化“菜單式”志愿服務(wù)模式，把社區(qū)作為經(jīng)常性志愿服務(wù)的主要場(chǎng)所，積極組織黨員團(tuán)員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)先鋒隊(duì)深入掛鉤聯(lián)系社區(qū)，認(rèn)真聽取群眾呼聲，及時(shí)反映群眾意愿，主動(dòng)關(guān)心群眾疾苦，以人文關(guān)懷、關(guān)愛幫困、便民利民為重點(diǎn)，廣泛開展幫扶志愿服務(wù)、便民利民服務(wù)、維護(hù)社區(qū)平安、綠色環(huán)保、文明建設(shè)等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓社區(qū)居民在參與中感受友誼和諧，看到社會(huì)美好，享受幸福生活。
(二)開展關(guān)愛社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
在“12·1”、“12·4”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)深入開展防艾、普法等志愿服務(wù)集中活動(dòng)，在志愿服務(wù)月期間廣泛開展普及文明禮儀知識(shí)、維護(hù)公共秩序、文明交通、平安建設(shè)、便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，推動(dòng)文明社會(huì)風(fēng)尚、良好社會(huì)秩序以及優(yōu)質(zhì)社會(huì)服務(wù)的發(fā)展和形成。
1.開展防艾宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。在第_個(gè)“12·1”世界艾滋病日期間繼續(xù)以“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”為主題，積極組織青年志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地，開展防治艾滋病知識(shí)宣傳和感染風(fēng)險(xiǎn)警示教育，結(jié)合防治艾滋病工作委員會(huì)其他成員單位舉辦的禁毒防艾知識(shí)講座和“三下鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步普及防治艾滋病知識(shí)，不斷提高廣大青少年志愿服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)以人為本，科學(xué)防治，正確認(rèn)知，消除歧視，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的主動(dòng)性和自覺性。做好因艾滋病致孤兒童、感染者的結(jié)對(duì)關(guān)愛及幫扶工作，針對(duì)艾滋病患者和艾滋病致孤兒童，組織青年志愿者實(shí)行“多助一”和“一助一”幫教小組和關(guān)愛小組，結(jié)合相關(guān)部門整合資源對(duì)幫扶對(duì)象提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、就業(yè)咨詢、技能培訓(xùn)等服務(wù)。團(tuán)省委將于12月1日當(dāng)天舉行“志愿服務(wù)從我做起，禁毒防艾青春接力”20_年_禁毒防艾志愿服務(wù)邊境行活動(dòng)閉幕式，各相關(guān)州(市)團(tuán)組織要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建章立制，鞏固成果，進(jìn)一步建立長(zhǎng)效機(jī)制，將取得實(shí)效的項(xiàng)目固化，使邊境行活動(dòng)深入人心，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，增強(qiáng)影響力。
2.開展普法宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。在第x個(gè)“12·4”國(guó)家憲法日期間積極爭(zhēng)取司法機(jī)關(guān)、法律援助機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所和法律院校等單位的支持，廣泛招募律師、法律工作者、法律院校師生等法律專業(yè)人士作為青年志愿者，結(jié)合黨的以來(lái)形成的一系列治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略，深入開展普法宣傳志愿活動(dòng)。加大黨的十八屆五中全會(huì)《公報(bào)》、《憲法》、《禁毒法》、《未成年人保護(hù)法》、《_省預(yù)防未成年人犯罪條例》等法律法規(guī)的宣傳力度，針對(duì)農(nóng)村留守未成年人、社會(huì)閑散青少年、流浪未成年人、進(jìn)城務(wù)工青年、問(wèn)題青少年、困難青少年等重點(diǎn)青少年群體，圍繞學(xué)習(xí)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、戀愛婚姻、身心健康、困難救助、犯罪預(yù)防等領(lǐng)域，有針對(duì)性地為他們提供解疑釋惑、心理疏導(dǎo)和法律援助。針對(duì)侵害青少年合法權(quán)益的重點(diǎn)問(wèn)題，廣泛開展各類法制維權(quán)教育活動(dòng)，關(guān)注重點(diǎn)青少年群體維權(quán)問(wèn)題，限度地為青少年群體提供實(shí)際有效的幫助，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。
3.開展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)。組織青年志愿者宣講團(tuán)和文明禮儀宣講志愿者，利用知識(shí)講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝演出等多種宣傳形式，深入企業(yè)、學(xué)校、軍營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)等基層單位，廣泛宣傳文明禮儀基本知識(shí)，普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀，倡導(dǎo)文明言行，把文明禮儀規(guī)范培訓(xùn)融入到日常學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)之中，教育和引導(dǎo)廣大干部群眾做學(xué)禮儀、懂規(guī)范、講禮貌、守秩序的公民。組織開展文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)和“告別不文明行為”簽名活動(dòng)，引導(dǎo)群眾從“文明在我口中、在我手中、在我腳下、在我心中”等方面入手，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。
4.開展公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。在廣場(chǎng)、車站、公交站點(diǎn)、碼頭、醫(yī)院、旅游景點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所設(shè)立志愿服務(wù)站點(diǎn)，組織青年志愿者開展秩序維護(hù)志愿服務(wù)，形成文明禮讓的社會(huì)秩序。聯(lián)合、民政、稅務(wù)、交通、衛(wèi)生、旅游、金融、工商、郵政、能源等窗口行業(yè)的青年志愿者，開展“惠民便民、滿意服務(wù)”志愿服務(wù)活動(dòng)，提升服務(wù)質(zhì)量，樹立行業(yè)形象。
5.開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。深入推進(jìn)文明交通宣講志愿服務(wù)活動(dòng)，動(dòng)員交通管理業(yè)務(wù)骨干、經(jīng)驗(yàn)豐富駕駛員、資深客運(yùn)安全員、教育訓(xùn)練專家、青年學(xué)生、教師、新聞媒體人士、文藝工作者等，組建志愿服務(wù)宣講隊(duì)，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生、客貨運(yùn)駕駛?cè)?、社區(qū)和農(nóng)村居民等不同對(duì)象，深入客運(yùn)企業(yè)、客運(yùn)車輛、公交站點(diǎn)、學(xué)校、農(nóng)村等場(chǎng)所，開展交通法規(guī)、文明禮儀、安全駕駛、避險(xiǎn)技能、應(yīng)急知識(shí)、典型交通事故剖析等志愿服務(wù)宣講活動(dòng)。
6.開展道德經(jīng)典誦讀和文化體育志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者依托街道文化站、社區(qū)文化室開展讀書會(huì)、舉辦道德經(jīng)典文化講座，廣泛運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見的文藝形式宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳道德模范、身邊好人事跡。帶領(lǐng)農(nóng)民工子女到美術(shù)館、博物館、科技館參觀，讓他們感受城市變化、融入城市生活。利用社區(qū)健身設(shè)施，組織優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員和社會(huì)體育指導(dǎo)員，為老人、留守兒童、殘疾人提供健身指導(dǎo)，讓他們掌握科學(xué)的健身方法。依托中小學(xué)校組織文化志愿者為留守兒童提供音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技等方面的培訓(xùn)。
7.開展?fàn)幃?dāng)“中國(guó)好網(wǎng)民”志愿服務(wù)活動(dòng)。牢牢把握共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性和群眾性，動(dòng)員廣大團(tuán)員青年將先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)網(wǎng)站、微信、微博、客戶端等平臺(tái)普遍參與“清朗網(wǎng)絡(luò)·我來(lái)護(hù)苗”、“清朗網(wǎng)絡(luò)·夢(mèng)中_·青年力量”等青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)、“陽(yáng)光跟帖”行動(dòng)、“我們是共產(chǎn)主義接班人”等全團(tuán)重點(diǎn)活動(dòng)，傳播好聲音，抵制負(fù)能量，積極構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，引導(dǎo)團(tuán)員青年成為“中國(guó)好網(wǎng)民”。
圖書館策劃書方案篇二
以“沐浴書香·建成支點(diǎn)”為全年活動(dòng)主題，以“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”為目標(biāo)，把開展全民閱讀活動(dòng)與“三抓一促”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話精神，全面落實(shí)《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》(以下簡(jiǎn)稱《促進(jìn)辦法》)，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力打造“全民閱讀·書香機(jī)關(guān)”品牌，為加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)改革發(fā)展提供文化和智力支持。
二、活動(dòng)安排。
在積極參加省全閱辦和省直工委組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，開展形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng)。
1、抓好《促進(jìn)辦法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)?！洞龠M(jìn)辦法》是我省第一部關(guān)于全民閱讀的地方性法規(guī)，也是全國(guó)首個(gè)頒行的全民閱讀地方性法規(guī)。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《促進(jìn)辦法》，進(jìn)一步健全閱讀服務(wù)體系，搭建服務(wù)平臺(tái)，完善服務(wù)設(shè)施，優(yōu)化服務(wù)資源，提高服務(wù)質(zhì)量，為全民閱讀活動(dòng)深入開展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
2、認(rèn)真讀好“四本書”。省委書記李鴻忠為今年全民閱讀活動(dòng)再推薦“四本書”：《用典》、《中國(guó)超越：一個(gè)“文明型國(guó)家”的光榮與夢(mèng)想》、《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》、《“四個(gè)全面”：新布局新境界》，干部職工要讀好這“四本書”。黨辦要組織選購(gòu)“四本書”，發(fā)放給機(jī)關(guān)全體干部，廳直單位可參照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)，倡導(dǎo)“每月讀一本書”，開展領(lǐng)導(dǎo)薦書、相互贈(zèng)書活動(dòng)，對(duì)“四本書”和其他書籍進(jìn)行百字點(diǎn)評(píng)，分享心得，推薦佳作。有關(guān)薦書、贈(zèng)書、評(píng)書情況8月下旬報(bào)送。
3、開展黨組織書記電視訪談。省直機(jī)關(guān)工委與湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合開設(shè)“黨組織書記抓黨建”電視訪談欄目，邀請(qǐng)黨組書記、機(jī)關(guān)黨委書記、基層黨組織書記和黨員干部等，就如何落實(shí)抓黨建主體責(zé)任談體會(huì)、談思路、談舉措，農(nóng)業(yè)廳作為15家省直單位之一，6月份將參加電視訪談節(jié)目。相關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保訪談節(jié)目成功。其他單位要組織黨員、干部收看訪談節(jié)目，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，查找差距不足，努力整改提高。
4、開展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和系列重要講話精神、黨的屆三中、四中全會(huì)精神、省委十屆四次、五次全會(huì)精神、以黨章為主體的黨規(guī)黨法和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容，讀原著、學(xué)原文，把《談治國(guó)理政》、《系列重要講話讀本》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等作為必讀書目。組織機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合思想和工作實(shí)際，開展討論交流，撰寫體會(huì)文章。
省直“三抓一促”活動(dòng)辦正在征集優(yōu)秀體會(huì)文章，并將組織評(píng)獎(jiǎng)工作，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)在《湖北機(jī)關(guān)黨建》上刊登。體會(huì)文章要主題鮮明、觀點(diǎn)正確、緊貼實(shí)際，文字精煉、文風(fēng)樸實(shí)、語(yǔ)言清新，字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)，必須為原創(chuàng)作品，各單位10月底前至少報(bào)送一篇體會(huì)文章。年底，各單位組織參加征文的情況和獲獎(jiǎng)成果將予以通報(bào)，并納入“三抓一促”活動(dòng)考核范疇。
5、開展以“學(xué)黨章、遵法律、守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題的大家談活動(dòng)。圍繞推進(jìn)法治湖北建設(shè)，開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在尊法、學(xué)法、守法、用法上作表率，爭(zhēng)做法治型領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮中心組的示范帶頭作用，以支部為單位，組織黨員干部重學(xué)黨章、重溫誓詞、重申紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、黨員意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，落實(shí)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”要求，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，成為清醒人、明白人。
黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，結(jié)合工作實(shí)際，談思想、談收獲，形成一篇20字以內(nèi)的原創(chuàng)文章，將擇優(yōu)向湖北日?qǐng)?bào)“‘學(xué)黨章、遵法律、守紀(jì)律、講規(guī)矩’大家談活動(dòng)專欄”推薦刊登，截稿時(shí)間6月底，各單位至少報(bào)送一篇文章。此項(xiàng)活動(dòng)將與“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)一并納入“三抓一促”活動(dòng)考核范疇。
6、繼續(xù)開展干部在線學(xué)習(xí)和“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。根據(jù)省直工委的要求，干部在線學(xué)習(xí)，單位參學(xué)率不低于60%，個(gè)人年度不低于50學(xué)時(shí)(含學(xué)法用法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間);各單位結(jié)合工作實(shí)際，組織干部職工參加“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。
7、加強(qiáng)農(nóng)村閱讀體系建設(shè)。結(jié)合農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)，組織專家講座、技術(shù)培訓(xùn)和書刊推薦，引導(dǎo)農(nóng)民“讀一本好書、學(xué)一門技術(shù)”;繼續(xù)開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)民送上最新的種養(yǎng)技術(shù)和惠農(nóng)政策;依托湖北農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，組織農(nóng)民開展網(wǎng)上閱讀和網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽;發(fā)揮農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)和12316農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)功能，及時(shí)準(zhǔn)確傳播農(nóng)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)信息。
8、爭(zhēng)創(chuàng)全民閱讀活動(dòng)品牌。省直機(jī)關(guān)正在開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)品牌案例征集評(píng)選活動(dòng)。征集范圍是，3年以來(lái)，各單位在學(xué)習(xí)陣地、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)載體等方面具有創(chuàng)新意義、成效明顯的案例。征集標(biāo)準(zhǔn)是，案例要體現(xiàn)真實(shí)性、創(chuàng)新性、典型性、實(shí)效性，選送的案例要具有3年以上工作連續(xù)性，具有良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，可以長(zhǎng)期堅(jiān)持和運(yùn)作。申報(bào)意向單位要填寫《申報(bào)表》(到機(jī)關(guān)黨辦領(lǐng)取)，連同相關(guān)圖片、音像等資料，6月底前報(bào)送。獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的單位，其經(jīng)驗(yàn)將在全廳推廣，并優(yōu)先考慮單位評(píng)先。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全民閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的國(guó)家戰(zhàn)略。要深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀的重大意義，認(rèn)真貫徹李書記“全民閱讀要久久為功，持續(xù)抓下去”的重要批示，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員示范，強(qiáng)化責(zé)任、豐富載體，加強(qiáng)督導(dǎo)，確保落實(shí)。
2、創(chuàng)新方式方法。積極探索讀書學(xué)習(xí)的新方法，運(yùn)用抽簽式、互動(dòng)式、研討式、論壇式等方式組織學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的吸引力，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳交流。利用“湖北農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、短信微信平臺(tái)、qq工作群和宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳、交流和總結(jié)干部職工開展讀書活動(dòng)的好書籍、好經(jīng)驗(yàn)和好典型。各單位讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃和讀書活動(dòng)情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)送廳直機(jī)關(guān)黨辦。
圖書館策劃書方案篇三
一、活動(dòng)主題美化環(huán)境，凈化心靈，整理圖書，化“凌”為整。
二、活動(dòng)宗旨支持管理員的工作，同時(shí)也為了鍛煉義工的實(shí)際工作能力，通過(guò)活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)同學(xué)愛護(hù)圖書，樹立把圖書放回原位的自覺性。
1、各班委任組長(zhǎng)，全班分成七個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)周一至周日。
2、各組長(zhǎng)帶領(lǐng)下在圖書館打掃、整理圖書、整齊圖書館桌椅。
2、打掃圖書館環(huán)境衛(wèi)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年春季學(xué)期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、下午各兩個(gè)小時(shí)（每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選定時(shí)間，選定組）。
五.活動(dòng)地點(diǎn)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)花溪校區(qū)圖書館。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、召集班級(jí)同學(xué)。
2、對(duì)圖書館進(jìn)行打掃。
3、對(duì)圖書進(jìn)行糾錯(cuò)排序。
七、活動(dòng)的可行性：
圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
義工成員有足夠的.時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
該活動(dòng)簡(jiǎn)單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
八、活動(dòng)人員貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院20xx級(jí)保險(xiǎn)班全體同學(xué)。
九、活動(dòng)要求由活動(dòng)負(fù)責(zé)人王歡進(jìn)行宣傳及提供相關(guān)的活動(dòng)資料，在各組長(zhǎng)帶領(lǐng)下按要求完成任務(wù)。
1.前期準(zhǔn)備。
(1).各組長(zhǎng)到圖書館了解情況和環(huán)境,征求管理人員意見.
(2).取得管理人員認(rèn)可,并開出本次活動(dòng)許可證明.
(4).做完義工后，由管理員對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查。
2.活動(dòng)內(nèi)容。
(1).由組長(zhǎng)帶隊(duì)前往,交代活動(dòng)細(xì)節(jié).
(2).聽從管理人員安排,由管理人員決定分配.
十一、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施。
1.可能有些同學(xué)臨時(shí)有事，不能全去。
措施：按照具體情況由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排臨時(shí)有事的同學(xué)插換到下一組，保證每個(gè)同學(xué)順利完成任務(wù)。
2.圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
注意事項(xiàng)。
1.要求同學(xué)態(tài)度端正,有耐心。
2.活動(dòng)期間不可自行閑逛。
3.按時(shí)按量完成交代任務(wù)。
4.發(fā)揚(yáng)雷鋒精神做到盡善盡美，弘揚(yáng)時(shí)代精神體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生形象，只求付出不求回報(bào)。
圖書館策劃書方案篇四
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的'喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
品味書香，文化校園。
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)。
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1.活動(dòng)安排。
4月22日：布置場(chǎng)地。
4月23日：
1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00活動(dòng)開始。
圖書館策劃書方案篇五
“元宵節(jié)”來(lái)臨之際，為倡導(dǎo)文明健康和諧的節(jié)日理念，培育特色鮮明、氛圍濃厚的節(jié)日文化。由玉門市文體廣電和旅游局主辦、玉門市圖書館承辦的“全民共閱讀歡度書香年”元宵節(jié)謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)即將舉辦。本次活動(dòng)設(shè)謎面500條，內(nèi)容涵蓋傳統(tǒng)民俗知識(shí)、天文、地理、腦筋急轉(zhuǎn)彎、字謎、物謎、成語(yǔ)等，凡是猜中謎語(yǔ)者，均可獲得獎(jiǎng)品。
玉門市文化三館辦公樓一樓。
廣大市民。
按照當(dāng)前疫情防控要求，參加人員必須近14天內(nèi)無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史，按照錯(cuò)峰、限流、預(yù)約原則，活動(dòng)參與人數(shù)限制在50人以內(nèi)，省外返玉人員居家隔離期內(nèi)不得參加。參加活動(dòng)人員請(qǐng)掃圖書館場(chǎng)館碼、監(jiān)測(cè)體溫、佩戴口罩。
圖書館策劃書方案篇六
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2.活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3.活動(dòng)地點(diǎn)。
4.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5.參與對(duì)象。
讀者協(xié)會(huì)會(huì)員。
6.主辦單位。
共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)。
7.協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
二．活動(dòng)流程安排。
1.組織會(huì)員乘坐大潤(rùn)發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開活。
動(dòng)序幕，開展活動(dòng)。
2．組織部干部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，分別開展工作，協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。
3．活動(dòng)結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館，并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評(píng)價(jià)，配合圖書館完成善后工作。
后期（5月25日到5月26日）。
秘書部。
s1聯(lián)系會(huì)員，安排行程，收集會(huì)員的.活動(dòng)感想。
s2整理活動(dòng)過(guò)程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博，供大家欣賞評(píng)論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三．部門工作安排。
五．注意事項(xiàng)。
1.確定參加活動(dòng)人數(shù)，確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致；
2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；
3.圖書館活動(dòng)進(jìn)行中，須小心對(duì)待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；一切以配合圖書館工作為主。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七．特發(fā)應(yīng)急方案。
情況一：活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失，物品丟失。
方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動(dòng)照常進(jìn)行。
圖書館策劃書方案篇七
在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)目的。
為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂(lè)”愛心捐書活動(dòng)。當(dāng)我們手捧萬(wàn)卷之書時(shí)，你有沒(méi)有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說(shuō)看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過(guò)多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識(shí)的海洋里遨游，使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅!
三、活動(dòng)主題：
捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂(lè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象：
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。
六、捐書種類：
1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。
2、工具類書、詞典、字典等。
3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說(shuō)、散文書籍。
七、活動(dòng)流程。
第一階段，籌備宣傳工作。
1、布置條幅，掛于操場(chǎng)領(lǐng)操臺(tái)旁。
2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動(dòng)儀式。
第二階段，接受贈(zèng)書。
1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動(dòng)。
2、學(xué)生以班為單位，學(xué)生個(gè)人直接到班級(jí)捐贈(zèng)。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進(jìn)行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。
3、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊(cè)，永久保留。
4、學(xué)生捐書2冊(cè)以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段，總結(jié)。
1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館。
2、整理會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。
3、總結(jié)。
八、活動(dòng)附件：
圖書館策劃書方案篇八
閱讀，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!在世界讀書日到來(lái)之際，小編給大家?guī)?lái)關(guān)于世界讀書日。
活動(dòng)方案。
僅供大家參閱。
閱讀，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第二十一個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，圖書館將開展以“品味書香世界，悅讀智慧人生”為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)，讓更多的讀者參與到閱讀中，讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)!
一活動(dòng)主題：
品味書香世界，悅讀智慧人生。
二活動(dòng)時(shí)間：
紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日-20xx年5月31日。
三活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館二樓陽(yáng)光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)。
四活動(dòng)板塊：
2“知網(wǎng)杯”經(jīng)典閱讀報(bào)告會(huì)暨讀書月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
1、“穿越中外經(jīng)典，感受時(shí)代魅力”——經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 閱讀經(jīng)典名著是一場(chǎng)心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活，營(yíng)造閱讀的氛圍，在第二十一個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，圖書館舉辦“經(jīng)典。
名著讀后感。
”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，熱誠(chéng)歡迎廣大讀者用心參與，踴躍來(lái)稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的“知網(wǎng)杯”讀書報(bào)告會(huì)上匯報(bào)演出?；顒?dòng)細(xì)則見附件一。
2、好書樂(lè)分享——讀者好書網(wǎng)上推薦。
3、書海尋寶——技能實(shí)戰(zhàn)大比拼。
為了幫忙讀者快速識(shí)別索書號(hào)，提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度，在世界讀書日來(lái)臨之際，特組織本項(xiàng)活動(dòng)，期望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份，綜合排行后有機(jī)會(huì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)，活動(dòng)細(xì)則見附件三。
4、“光影之美”——閱讀攝影比賽。
5、“閱讀助力人生”誦讀比賽——掀起全校閱讀朗誦高潮。
6、讓閱讀變得更簡(jiǎn)單——圖書館免費(fèi)贈(zèng)刊活動(dòng)。
眾所周知，圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過(guò)后都會(huì)進(jìn)行處理，有一些裝訂成冊(cè)進(jìn)入過(guò)刊架位，有一部分則進(jìn)行封存處理，讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年，圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài)，將期刊以列表的形式帶給給讀者，供讀者預(yù)約選取，進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)閱。剩余期刊中，部分精選期刊22日現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送，其他放入圖書漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈(zèng)送原則見附件六。
7、讀者現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)活動(dòng)——與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。
為迎接“4.23世界讀書日”，方便讀者，推廣閱讀，我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦“中文新書圖書展”。屆時(shí)將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購(gòu)決定權(quán)的方式，即由讀者現(xiàn)場(chǎng)選書，圖書館當(dāng)即訂購(gòu)，讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場(chǎng)直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試，歡迎廣大讀者用心參與此次活動(dòng)。
書展時(shí)間：20xx年4月20日。
書展地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)。
8、“悅讀20xx”——農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20xx年度“閱讀之星”評(píng)選。
(1)公布20xx年度農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行)，讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度，借此鼓勵(lì)借閱。
(2)公布20xx年度農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜，對(duì)借閱量前10名的讀者授予“閱讀之星”稱號(hào)，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9“數(shù)字閱讀的魅力”——閱讀推廣系列活動(dòng)。
(1)“l(fā)etturabene”—閱讀陪你(閱讀隨行)：
在圖書館二樓大廳，擺放著一臺(tái)能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺(tái)能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī))，你只需動(dòng)動(dòng)手指，即可把圖書和期刊下載到手機(jī)，實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀，十分方便，快快行動(dòng)起來(lái)吧!其實(shí)，閱讀真的能夠無(wú)處不在!
(2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件七)。
(3)悅讀悅想—emerald20xx有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件八)。
(4)版權(quán)知識(shí)大賽(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件九)。
(5)專家講座(具體資料見圖書館主頁(yè)通知)。
四其它說(shuō)明。
1、所有活動(dòng)(除現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)和誦讀比賽外)各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)將于活動(dòng)結(jié)束后在圖書館主頁(yè)和微信公眾號(hào)內(nèi)進(jìn)行公布，望讀者屆時(shí)關(guān)注，按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2、“有獎(jiǎng)?wù)魑摹?、“好書?lè)分享”、“書海尋寶”、“閱讀之星”活動(dòng)的獎(jiǎng)品將在5月末活動(dòng)結(jié)后的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，獎(jiǎng)品由cnki全程贊助。
圖書館。
20xx年4月21日。
圖書館策劃書方案篇九
為了更好的迎接世界讀書日的到來(lái)，支持和鼓勵(lì)學(xué)生更好的沐浴書香，創(chuàng)造良好的讀書氛圍，提高自身的良好素質(zhì)，校圖書館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動(dòng)。
讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。
圖書館。
中國(guó)電信馬鞍山分公司北京書生數(shù)字圖書館有限公司。
學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單（從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書數(shù)量前十名者）宣布及頒獎(jiǎng)、簽名承諾每人每年讀10本書等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
2、“天翼杯”征文競(jìng)賽活動(dòng)。
征文主題：閱讀經(jīng)典，感悟人生。
圍繞自己最喜歡的一本書（一篇文章），可以談閱讀某本好書后的心得體會(huì)，也可以寫對(duì)某篇文章的評(píng)價(jià)等，可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，2000字左右，20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱，嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動(dòng)評(píng)委組將進(jìn)行集中評(píng)選，結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上，并在“讀書月”總結(jié)大會(huì)上頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名精美獎(jiǎng)品（平板電腦，價(jià)值500元左右）和證書。
二等獎(jiǎng)3名精美獎(jiǎng)品（品牌mp4，價(jià)值300元左右）和證書。
三等獎(jiǎng)10名精美紀(jì)念品（節(jié)能臺(tái)燈，價(jià)值100元左右）和證書。
（征文詳細(xì)要求見海報(bào)）。
3、“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片欣賞。
為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，圖書館將于“讀書月”活動(dòng)期間，每周五（20xx年4月13日、20日、27日；5月4日）晚7：00-9:30在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片，每晚1部，共4部。
4、專題講座。
主題1：讀書與人生（主講人：戎林，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送）。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日下午3：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題2：“中國(guó)知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)（主講人：許蘭馨，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送）。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日下午3：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
5、精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動(dòng)。
為了增強(qiáng)文獻(xiàn)采購(gòu)的針對(duì)性和實(shí)用性，確保采購(gòu)的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求，加強(qiáng)讀者與圖書館的互動(dòng)，特邀請(qǐng)馬鞍山市新華書店來(lái)我校圖書館進(jìn)行圖書展銷活動(dòng)，由學(xué)生挑選精品圖書，圖書館負(fù)責(zé)訂購(gòu)；學(xué)生也可以優(yōu)惠價(jià)自行購(gòu)書。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日-24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳。
6、特別還書日。
為保護(hù)圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動(dòng)，凡持有20xx年4月23日之前（含4月23日）過(guò)期圖書的讀者前來(lái)還書，全部免除其過(guò)期圖書滯納金（此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請(qǐng)按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理）。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館各書庫(kù)。
7、謎語(yǔ)競(jìng)猜及圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè)，圖書館將開展謎語(yǔ)競(jìng)猜、圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日下午2：00-5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳。
8、“文化傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。文化的傳承，需要書本的支撐；讀書的快樂(lè)，需要與大家分享，圖書館號(hào)召全校師生參加捐書活動(dòng)，共同分享書籍給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。本次所有捐書人員名單及捐贈(zèng)圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日—5月9日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓采編室。
學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會(huì)。
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎(jiǎng)同學(xué)名單宣布及頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結(jié)等。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日下午4：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告。
圖書館策劃書方案篇十
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'志愿精神，確立一個(gè)正確的人生價(jià)觀、價(jià)值觀，為創(chuàng)新和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我系志愿者協(xié)會(huì)特開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，志愿服務(wù)促和諧”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)組織志愿者打掃圖書館，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)愛護(hù)公物、改善生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的觀念意識(shí)。
三、承辦單位：電子工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)策劃人聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人商定有關(guān)事項(xiàng)。
2、做好宣傳，呼吁我系青年志愿者積極參與本次志愿活動(dòng)。
3、組織部做好人員登記、安排工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
第一批：于本周六下午3點(diǎn)到圖書館二樓集合簽到，分組對(duì)圖書館的現(xiàn)刊閱覽室、第一書庫(kù)、第二書庫(kù)和電子閱覽室等進(jìn)行衛(wèi)生打掃以及一些書籍的整理。在活動(dòng)的過(guò)程包括拖地，擦玻璃，擦電腦及桌、椅、鍵盤等。
第二批：于下周三下午3點(diǎn)到圖書館一樓集合簽到，分組對(duì)過(guò)刊閱覽室、讀者服務(wù)部、館長(zhǎng)室等地方進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
七、活動(dòng)說(shuō)明：
（1）參加者無(wú)需帶勞動(dòng)工具。
（2）本活動(dòng)屬于公益活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)期末會(huì)評(píng)出先進(jìn)個(gè)人若干名。
（3）參加者為大一、大二的志愿者其他有意者也可參加。
注意事項(xiàng)：
1打掃時(shí)注意人身安全。
2注意保護(hù)圖書以及其他圖書館硬件設(shè)施。
3活動(dòng)應(yīng)當(dāng)有組織紀(jì)律，義務(wù)打掃完畢不可提前離開，待全部集合完畢后，簽退離開。
圖書館策劃書方案篇十一
今年正值雷鋒同志逝世50周年之際，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特此舉辦了該活動(dòng)，以鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”，為創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而奉獻(xiàn)自我發(fā)光發(fā)熱，使得“雷鋒精神”在我們身上得以傳承下去。
二．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：3月5日—4月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)；校圖書館。
三．展開形式。
以義務(wù)打掃衛(wèi)生的形式展開。
四．活動(dòng)的開展。
將本部同學(xué)分為五組，每組8人，每?jī)扇素?fù)責(zé)一個(gè)樓層，每組打掃一天，每人每周輪2次，其余的五人作為機(jī)動(dòng)小組的成員，入五組內(nèi)的某位成員臨時(shí)有事不能去，則由機(jī)動(dòng)組內(nèi)部協(xié)調(diào)頂替請(qǐng)假人員打掃衛(wèi)生。
五．活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這次活動(dòng)，有助于鍛煉各干事之間的協(xié)調(diào)配合能力，使大家深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神及雷鋒同志幾十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)幫助了圖書館的老師減輕了工作負(fù)擔(dān)，有助于老師附錄一：
原則：
1.一層一人，共四層，每天需八人，每周五天，則每人每周輪兩次，機(jī)動(dòng)組每天至少出一人用于臨時(shí)更換。
2.選人原則按照該人該天空課最多原則，替補(bǔ)盡量選空課最少的五人。
圖書館策劃書方案篇十二
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍，就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對(duì)象，被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：
1、部分讀者的愛書、護(hù)書意識(shí)淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象；
2、三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大；
面對(duì)這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召，特在我院開展志愿整理圖書館活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過(guò)幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行，又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆——圖書館整理活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）。
活動(dòng)對(duì)象：全院所有志愿者。
五、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳。
2、發(fā)放通知，招募志愿者。
3、志愿者名單公布及信息的登記。
4、對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、志愿者工作安排。
6、中期宣傳。
7、后期工作總結(jié)。
8、后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作。
六、活動(dòng)具體安排。
1、10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2、10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。
3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4、11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動(dòng)。（詳見附件）進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，出館之前要和老師溝通，詢問(wèn)老師對(duì)我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6、圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7、后期要搜集圖書館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8、后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
七、活動(dòng)要求。
1、要求每個(gè)志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。
2、所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理，按時(shí)到崗，積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3、活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4、活動(dòng)中不遲到、早退，有事要提前一天請(qǐng)假。
5、志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的`意見。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，努力做到最好。
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圖書館策劃書方案篇十三
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園。
宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)。
2、汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園。
3、營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。
4、與好書作伴 與文明同行。
5、享受文字之美 體驗(yàn)讀書之樂(lè)。
6、多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香。
圖書館、圖書館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織。
1、利用led顯示屏宣傳。
2、根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。
3、調(diào)查問(wèn)卷。
4、捕捉書香精彩瞬間攝影。
5、尋寶答題。
6、圖書交換。
7、名師講座。
8、書刊代訂。
9、圖書展銷。
10、征文比賽。
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)。
內(nèi)容：通過(guò)led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：
a：評(píng)選對(duì)象：凡我院20xx—20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
b：評(píng)選條件：遵守圖書館的借閱規(guī)則，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)書籍，愛護(hù)公共設(shè)施，具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德。
1、在圖書館無(wú)違規(guī)及不文明行為。
2、到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多。
3、圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c：評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿分100分。
具體評(píng)選辦法見下表：
d：獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單。
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送精美圖書。
（三）調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況。讀者文獻(xiàn)信息需求情況。讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況。意見與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
圖書館策劃書方案篇十四
流動(dòng)的圖書館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書館計(jì)劃，校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時(shí)可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻(xiàn)這批圖書。
共享一本好書，讓知識(shí)流傳
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，豐富大家的課余生活，滿足大家的讀書愿望。
20xx年12月開始
校學(xué)生會(huì)辦公室
校學(xué)生會(huì)各部門人員
1、第一期舊書收集活動(dòng)（各部門已上交部分圖書）。
2、書目統(tǒng)計(jì)，最新的書目表將在流動(dòng)圖書館專貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。
4、流動(dòng)圖書館投入運(yùn)作。
5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門成員流動(dòng)圖書館開始運(yùn)作。
6、流動(dòng)圖書館后期管理與完善。
1、借閱活動(dòng)開始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在
學(xué)辦存放的所有書籍，從第二周開始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。
2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Ｗo(hù)工作，并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書籍進(jìn)行清點(diǎn)，核對(duì)已借閱和歸還的書籍，對(duì)書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄，包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書籍時(shí)，不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品，更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
8、校學(xué)生會(huì)辦公室書籍并非部門所有，第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價(jià)賠償，如有損壞圖書則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。
流動(dòng)圖書館館長(zhǎng)：周鴻銘。
流動(dòng)圖書館副館長(zhǎng)：劉宥如。
其它協(xié)助人員：校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。
首先將流動(dòng)圖書館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)后，將流動(dòng)圖書館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目，爭(zhēng)取獲得資金上的幫助，然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，努力把流動(dòng)圖書館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。
備注：本流動(dòng)圖書館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上，免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開放，所以希望借書者愛惜手中借來(lái)的書本，它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)，也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請(qǐng)?jiān)?，同時(shí)歡迎各位向圖書館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見。
圖書館策劃書方案篇十五
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園。 宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1、 樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、 與好書作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗(yàn)讀書之樂(lè)
6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
圖書館、圖書館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織
1、 利用led顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問(wèn)卷
4、 捕捉書香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書交換
7、 名師講座
8、 書刊代訂
9、 圖書展銷
10、 征文比賽
五、 活動(dòng)計(jì)劃
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過(guò)led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：
a:評(píng)選對(duì)象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
1. 在圖書館無(wú)違規(guī)及不文明行為;
2. 到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多;
3. 圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿分100分;
具體評(píng)選辦法見下表：
d: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送精美圖書
(三)調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對(duì)象：全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報(bào) 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱 參賽評(píng)選方式
評(píng)選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
圖書館策劃書方案篇十六
為倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)圖書館與讀者的交流與了解，鼓勵(lì)讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館，嵊泗縣圖書館面向社會(huì)開展“圖書館就在我身邊”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，具體情況如下：
一、征文主題。
二、主辦單位。
主辦單位：嵊泗縣文體廣電新聞出版局嵊泗縣教育局。
承辦單位：嵊泗縣圖書館。
三、征文時(shí)間。
征集時(shí)間：即日起至20**年4月15日。
四、活動(dòng)形式。
本次“圖書館就在我身邊”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)將分為三個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選，分別為小學(xué)組、中學(xué)組、成人組。最后將由專家評(píng)審出獲獎(jiǎng)作品。
五、征文要求。
1、題目自擬，圍繞主題，結(jié)合自身實(shí)際，抒發(fā)真實(shí)情感。
2、要求征文是原創(chuàng)作品，未在正式刊物上公開發(fā)表過(guò)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參賽資格。
3、征文體裁不限，散文、記敘文、議論文、小說(shuō)、寓言、童話、詩(shī)歌均可，詩(shī)歌不超過(guò)50行，其它體裁作品總數(shù)字不超過(guò)5000字。
4、有自己的真情實(shí)感，思想健康向上，語(yǔ)言流暢，觀點(diǎn)正確。
5、來(lái)稿恕不退還，請(qǐng)作者自留底稿。
六、投稿方式。
1、網(wǎng)上投稿：將作品及作者個(gè)人簡(jiǎn)介、有效聯(lián)系方式以word文檔格式發(fā)送至電子郵箱到794387308@，主題為“征文”。
2、現(xiàn)場(chǎng)投稿：將作品(打印)及個(gè)人簡(jiǎn)介送至嵊泗縣圖書館四樓閱覽室。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)3名，
二等獎(jiǎng)6名，
三等獎(jiǎng)9名。
聯(lián)系人：應(yīng)靜飛。
聯(lián)系電話：5591266。
20**年2月23日。
圖書館策劃書方案篇十七
一、活動(dòng)背景：
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善，舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多，作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，所以要更加完整的.將其記錄下來(lái)，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會(huì)合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解；最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2011年5月13日晚7點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、組織單位：
承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體成員。
七、活動(dòng)流程：
1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員，副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員；
2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排；
3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;。
圖書館策劃書方案篇十八
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體，組織開展豐富多彩的`青少年活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，熱愛祖國(guó)、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂(lè)暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名)。
3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30日后組織匯報(bào)演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來(lái)圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動(dòng);8月8日(請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇，需提前報(bào)名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名)。
7、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提前報(bào)名)。
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來(lái)續(xù)寫我來(lái)畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
圖書館策劃書方案篇十九
一、 活動(dòng)背景：
圖書館管-理-員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。
二、 目的活動(dòng)：
三、 活動(dòng)時(shí)間：
每日9：00—12：00 1:00—4:00 6:30—9:30
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館
五、 活動(dòng)名稱：
圖書館整理書籍
六、 活動(dòng)對(duì)象：
信工學(xué)院所有建檔的貧困生
七、 活動(dòng)流程：
1. 由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和圖書館管-理-員協(xié)商好，并建立好長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
2. 由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人召開學(xué)院貧困生代表大會(huì)，詳細(xì)解釋該活動(dòng)的相關(guān)事宜。
3. 選定各班貧困生的負(fù)責(zé)人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負(fù)責(zé)人
4. 由辦公室制作海報(bào)20張，加大力度以提醒廣大需 2
做義工的同學(xué)。
5. 由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管-理-員,并告知該成員在下周之前負(fù)責(zé)通知安排表上的義工及時(shí)去圖書館做義工。
6. 負(fù)責(zé)通知的義工成員應(yīng)提早半個(gè)小時(shí)通知，以給負(fù)責(zé)人足夠的`時(shí)間召集五名同學(xué)。
7. 做義工的同學(xué)去二樓找圖書館管-理-員，由管-理-員安排人員進(jìn)行活動(dòng)。
8. 做完義工后，由管-理-員對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查，并決定是否蓋章。
9. 活動(dòng)中，勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進(jìn)行監(jiān)督， 或不定時(shí)的去圖書館進(jìn)行抽查，并可以向管-理-員了解活動(dòng)情況，及時(shí)記錄下管-理-員的建議或突發(fā)情況，并告知勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人。
10. 義工將義工證和活動(dòng)表交至勤工助學(xué)中心的值班室（20棟106）。
11. 由義工部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負(fù)責(zé)的班級(jí)的考核表做成電子表格，應(yīng)在本周內(nèi)完成。
責(zé)人。
八、活動(dòng)的可行性：
13. 圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
14. 義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
15. 該活動(dòng)簡(jiǎn)單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
九、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施、
16. 五名同學(xué)突然有事，不能全去。
措施：由勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排其他班級(jí)的義工代替，保證任務(wù)及時(shí)完成。
17. 圖書館突然需要大量的義工。
措施：管-理-員通知義工部負(fù)責(zé)人，由義工部負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
十、小結(jié)：
通過(guò)此次活動(dòng)，既鍛煉了廣大同學(xué)的實(shí)際工作能力，又幫助圖書館管-理-員，還響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召，希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開展此類活動(dòng)。
圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
1． 讓同學(xué)們?cè)趫D書漂流中增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界。
2． 給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓美的思想在燕大穿梭。
3． 圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質(zhì)的提升。
每周一至周五，中午9:30—12:10；下午4：30—6：10
三舍門口·圖書館前·西區(qū)（具體地方待定）
1.每日兩班，每班次派2-3人。
2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開課時(shí)）。
3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。
1.活動(dòng)策劃宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報(bào)；委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。
2.圖書收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書籍;青協(xié)工作人員將收集來(lái)的書進(jìn)行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3.首漂及推廣：*日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動(dòng)，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報(bào)形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見簿，簽名筆以收集意見。
1.閱讀者要愛惜圖書，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。
2.每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛書者獲取知識(shí)。
3.漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。
4.望閱讀者閱讀完所取書冊(cè)后及時(shí)回漂。
1.每本書的發(fā)放都要做好登記。 借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證 2.每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。
3.學(xué)期末收回漂流書籍。
1．來(lái)源問(wèn)題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。
可以舉辦一個(gè)捐書活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過(guò)的書捐獻(xiàn)出來(lái)，等價(jià)交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的。。。
2．若發(fā)現(xiàn)圖書未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。
3．圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動(dòng)書籍。
4．禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。
寸草心全體成員
輪班制
附
關(guān)于書籍招募工作 1， 可以通過(guò)到宿舍走訪去回收一些有用的書籍
2， 可以招募一些捐書大使
3， 設(shè)立捐書地點(diǎn)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)捐書
4， 向大四學(xué)長(zhǎng)求助
5， 找到相關(guān)單位合作 剩下的交給欣然啦
xx年10月12日——11月6日
新形象、心服務(wù)、馨感覺
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)地點(diǎn)
10月12日
開幕式暨圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
圖書館工作委員會(huì)二屆一次全體會(huì)議
圖書館大廳
圖書館會(huì)議室
信息檢索技能競(jìng)賽
10月16日、10月23日
數(shù)字資源利用講座
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
10月12—11月6日(書村網(wǎng)http://)
“你選書我付款”圖書薦購(gòu)活動(dòng)
市新華書店
越洋書城
郵政書城
10月12—10月30日
“我眼中的圖書館”攝影比賽
圖書館
10月17日、10月24日
影視欣賞
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
移動(dòng)主題活動(dòng)
圖書館
11月6日
“我與圖書館”讀書演講比賽、
頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
圖書館
xx年10月10日
圖書館宣傳月活動(dòng)策劃書
圖書館策劃書方案篇二十
活動(dòng)內(nèi)容：
1、召集志愿者。
2、對(duì)圖書進(jìn)行整理。
參加人數(shù)：2。
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說(shuō)圖書館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的.一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能。
（5）提供文化娛樂(lè)。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通。
2、安排志愿者人員。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、將歸還的書放回原位。
2、將書架上擺放不正確的書放回原位。
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
圖書館策劃書方案篇二十一
流動(dòng)的圖書館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書館計(jì)劃，校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時(shí)可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻(xiàn)這批圖書。
二、活動(dòng)主題。
共享一本好書，讓知識(shí)流傳。
三、活動(dòng)目的。
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，豐富大家的.課余生活，滿足大家的讀書愿望。
四、活動(dòng)時(shí)間。
201*年12月開始。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
校學(xué)生會(huì)辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象。
校學(xué)生會(huì)各部門人員。
七、活動(dòng)進(jìn)程。
1、第一期舊書收集活動(dòng)(各部門已上交部分圖書)。
2、書目統(tǒng)計(jì)，最新的書目表將在流動(dòng)圖書館專貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。
5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門成員流動(dòng)圖書館開始運(yùn)作。
6、流動(dòng)圖書館后期管理與完善。
八、注意事項(xiàng)。
1、借閱活動(dòng)開始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在。
學(xué)辦存放的所有書籍，從第二周開始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。
2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Ｗo(hù)工作，并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書籍進(jìn)行清點(diǎn)，核對(duì)已借閱和歸還的書籍，對(duì)書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄，包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書籍時(shí)，不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品，更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
8、校學(xué)生會(huì)辦公室書籍并非部門所有，第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價(jià)賠償，如有損壞圖書則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。
九、人員安排。
流動(dòng)圖書館館長(zhǎng)：周鴻銘。
其它協(xié)助人員：校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。
十、未來(lái)計(jì)劃。
首先將流動(dòng)圖書館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)后，將流動(dòng)圖書館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目，爭(zhēng)取獲得資金上的幫助，然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，努力把流動(dòng)圖書館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。
備注：本流動(dòng)圖書館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上，免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開放，所以希望借書者愛惜手中借來(lái)的書本，它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)，也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請(qǐng)?jiān)彛瑫r(shí)歡迎各位向圖書館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見。
校學(xué)生會(huì)辦公室。
201*年12月。
圖書館策劃書方案篇一
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以志愿服務(wù)為載體深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以_青年志愿者行動(dòng)為抓手譜寫中國(guó)夢(mèng)_篇章，實(shí)現(xiàn)在形成全社會(huì)做好事做善事做志愿者的良好氛圍上的新突破，根據(jù)省委關(guān)于大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)的要求，經(jīng)共青團(tuán)_省委研究決定，于12月份在全省各級(jí)團(tuán)組織和廣大青少年中深入開展“國(guó)際志愿者日”志愿服務(wù)月系列活動(dòng)?，F(xiàn)將實(shí)施方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以提升青少年素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度為目標(biāo)，以“做好事做善事做志愿者”主題實(shí)踐活動(dòng)為抓手，通過(guò)扎實(shí)開展“國(guó)際志愿者日”志愿服務(wù)月系列活動(dòng)，深入宣傳和普及志愿服務(wù)的理念和精神，不斷形成和鞏固全社會(huì)關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍，吸引更多的青少年踴躍成為志愿者，推動(dòng)全省志愿服務(wù)事業(yè)邁上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)主題。
做好事做善事做志愿者。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20_年12月1日至12月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
在“國(guó)際志愿者日”前后組織開展志愿服務(wù)月系列活動(dòng)，是宣傳普及志愿服務(wù)理念和弘揚(yáng)志愿精神的重要手段，各級(jí)團(tuán)組織要廣泛動(dòng)員組織廣大青年特別是公職人員積極參與。志愿服務(wù)月系列活動(dòng)圍繞“三關(guān)愛”主題開展，在各項(xiàng)活動(dòng)中要結(jié)合實(shí)際，利用多種形式宣傳黨的十八屆五中全會(huì)精神。
(一)開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動(dòng)。
在志愿服務(wù)月期間積極開展_青年志愿者助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”、共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)、“黨員團(tuán)員進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng)，為困難群眾排憂解難，使他們充分感受到社會(huì)的溫暖。
1.開展_青年志愿者助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”。在全面摸清轄區(qū)內(nèi)殘疾青少年及其家庭基本情況的基礎(chǔ)上，深化“結(jié)對(duì)+接力”的工作機(jī)制，廣泛動(dòng)員各級(jí)共青團(tuán)、青年志愿者組織和廣大志愿者，依托康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、就業(yè)培訓(xùn)基地、扶貧基地、特教學(xué)校、助殘站點(diǎn)、社會(huì)組織和殘疾人家庭等，重點(diǎn)圍繞日常照料、就業(yè)支持、支教助學(xué)、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)開展活動(dòng)。動(dòng)員基層團(tuán)組織和志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)廣泛發(fā)布招募助殘志愿者的需求信息，建立助殘志愿者隊(duì)伍，依托助殘項(xiàng)目，公開招募信息。注重搭建和暢通社會(huì)各界參與志愿助殘的渠道，充分發(fā)揮“陽(yáng)光行動(dòng)”項(xiàng)目專員的專業(yè)知識(shí)和技能，提升志愿助殘服務(wù)能力。
2.開展共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)。積極探索關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)的有效模式，深化“結(jié)對(duì)+接力”機(jī)制、項(xiàng)目專員骨干隊(duì)伍、“七彩課堂”服務(wù)內(nèi)容、“七彩小屋”活動(dòng)陣地“四位一體”的工作格局，組織青年志愿者圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)、牽手結(jié)對(duì)等六方面重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際需求和特點(diǎn)，廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，深入開展“七彩課堂”優(yōu)秀課件評(píng)選展示活動(dòng)，組織青年志愿者為農(nóng)民工子女贈(zèng)送書籍、文具、書包和其它學(xué)習(xí)生活用品。挖掘和宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的感人故事，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
3.開展“黨員團(tuán)員進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。按照“社區(qū)所需，志愿所能”的要求，深化“菜單式”志愿服務(wù)模式，把社區(qū)作為經(jīng)常性志愿服務(wù)的主要場(chǎng)所，積極組織黨員團(tuán)員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)先鋒隊(duì)深入掛鉤聯(lián)系社區(qū)，認(rèn)真聽取群眾呼聲，及時(shí)反映群眾意愿，主動(dòng)關(guān)心群眾疾苦，以人文關(guān)懷、關(guān)愛幫困、便民利民為重點(diǎn)，廣泛開展幫扶志愿服務(wù)、便民利民服務(wù)、維護(hù)社區(qū)平安、綠色環(huán)保、文明建設(shè)等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓社區(qū)居民在參與中感受友誼和諧，看到社會(huì)美好，享受幸福生活。
(二)開展關(guān)愛社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
在“12·1”、“12·4”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)深入開展防艾、普法等志愿服務(wù)集中活動(dòng)，在志愿服務(wù)月期間廣泛開展普及文明禮儀知識(shí)、維護(hù)公共秩序、文明交通、平安建設(shè)、便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，推動(dòng)文明社會(huì)風(fēng)尚、良好社會(huì)秩序以及優(yōu)質(zhì)社會(huì)服務(wù)的發(fā)展和形成。
1.開展防艾宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。在第_個(gè)“12·1”世界艾滋病日期間繼續(xù)以“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”為主題，積極組織青年志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地，開展防治艾滋病知識(shí)宣傳和感染風(fēng)險(xiǎn)警示教育，結(jié)合防治艾滋病工作委員會(huì)其他成員單位舉辦的禁毒防艾知識(shí)講座和“三下鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步普及防治艾滋病知識(shí)，不斷提高廣大青少年志愿服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)以人為本，科學(xué)防治，正確認(rèn)知，消除歧視，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的主動(dòng)性和自覺性。做好因艾滋病致孤兒童、感染者的結(jié)對(duì)關(guān)愛及幫扶工作，針對(duì)艾滋病患者和艾滋病致孤兒童，組織青年志愿者實(shí)行“多助一”和“一助一”幫教小組和關(guān)愛小組，結(jié)合相關(guān)部門整合資源對(duì)幫扶對(duì)象提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、就業(yè)咨詢、技能培訓(xùn)等服務(wù)。團(tuán)省委將于12月1日當(dāng)天舉行“志愿服務(wù)從我做起，禁毒防艾青春接力”20_年_禁毒防艾志愿服務(wù)邊境行活動(dòng)閉幕式，各相關(guān)州(市)團(tuán)組織要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建章立制，鞏固成果，進(jìn)一步建立長(zhǎng)效機(jī)制，將取得實(shí)效的項(xiàng)目固化，使邊境行活動(dòng)深入人心，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，增強(qiáng)影響力。
2.開展普法宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。在第x個(gè)“12·4”國(guó)家憲法日期間積極爭(zhēng)取司法機(jī)關(guān)、法律援助機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所和法律院校等單位的支持，廣泛招募律師、法律工作者、法律院校師生等法律專業(yè)人士作為青年志愿者，結(jié)合黨的以來(lái)形成的一系列治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略，深入開展普法宣傳志愿活動(dòng)。加大黨的十八屆五中全會(huì)《公報(bào)》、《憲法》、《禁毒法》、《未成年人保護(hù)法》、《_省預(yù)防未成年人犯罪條例》等法律法規(guī)的宣傳力度，針對(duì)農(nóng)村留守未成年人、社會(huì)閑散青少年、流浪未成年人、進(jìn)城務(wù)工青年、問(wèn)題青少年、困難青少年等重點(diǎn)青少年群體，圍繞學(xué)習(xí)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、戀愛婚姻、身心健康、困難救助、犯罪預(yù)防等領(lǐng)域，有針對(duì)性地為他們提供解疑釋惑、心理疏導(dǎo)和法律援助。針對(duì)侵害青少年合法權(quán)益的重點(diǎn)問(wèn)題，廣泛開展各類法制維權(quán)教育活動(dòng)，關(guān)注重點(diǎn)青少年群體維權(quán)問(wèn)題，限度地為青少年群體提供實(shí)際有效的幫助，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。
3.開展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)。組織青年志愿者宣講團(tuán)和文明禮儀宣講志愿者，利用知識(shí)講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝演出等多種宣傳形式，深入企業(yè)、學(xué)校、軍營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)等基層單位，廣泛宣傳文明禮儀基本知識(shí)，普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀，倡導(dǎo)文明言行，把文明禮儀規(guī)范培訓(xùn)融入到日常學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)之中，教育和引導(dǎo)廣大干部群眾做學(xué)禮儀、懂規(guī)范、講禮貌、守秩序的公民。組織開展文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)和“告別不文明行為”簽名活動(dòng)，引導(dǎo)群眾從“文明在我口中、在我手中、在我腳下、在我心中”等方面入手，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。
4.開展公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。在廣場(chǎng)、車站、公交站點(diǎn)、碼頭、醫(yī)院、旅游景點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所設(shè)立志愿服務(wù)站點(diǎn)，組織青年志愿者開展秩序維護(hù)志愿服務(wù)，形成文明禮讓的社會(huì)秩序。聯(lián)合、民政、稅務(wù)、交通、衛(wèi)生、旅游、金融、工商、郵政、能源等窗口行業(yè)的青年志愿者，開展“惠民便民、滿意服務(wù)”志愿服務(wù)活動(dòng)，提升服務(wù)質(zhì)量，樹立行業(yè)形象。
5.開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。深入推進(jìn)文明交通宣講志愿服務(wù)活動(dòng)，動(dòng)員交通管理業(yè)務(wù)骨干、經(jīng)驗(yàn)豐富駕駛員、資深客運(yùn)安全員、教育訓(xùn)練專家、青年學(xué)生、教師、新聞媒體人士、文藝工作者等，組建志愿服務(wù)宣講隊(duì)，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生、客貨運(yùn)駕駛?cè)?、社區(qū)和農(nóng)村居民等不同對(duì)象，深入客運(yùn)企業(yè)、客運(yùn)車輛、公交站點(diǎn)、學(xué)校、農(nóng)村等場(chǎng)所，開展交通法規(guī)、文明禮儀、安全駕駛、避險(xiǎn)技能、應(yīng)急知識(shí)、典型交通事故剖析等志愿服務(wù)宣講活動(dòng)。
6.開展道德經(jīng)典誦讀和文化體育志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者依托街道文化站、社區(qū)文化室開展讀書會(huì)、舉辦道德經(jīng)典文化講座，廣泛運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見的文藝形式宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳道德模范、身邊好人事跡。帶領(lǐng)農(nóng)民工子女到美術(shù)館、博物館、科技館參觀，讓他們感受城市變化、融入城市生活。利用社區(qū)健身設(shè)施，組織優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員和社會(huì)體育指導(dǎo)員，為老人、留守兒童、殘疾人提供健身指導(dǎo)，讓他們掌握科學(xué)的健身方法。依托中小學(xué)校組織文化志愿者為留守兒童提供音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技等方面的培訓(xùn)。
7.開展?fàn)幃?dāng)“中國(guó)好網(wǎng)民”志愿服務(wù)活動(dòng)。牢牢把握共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性和群眾性，動(dòng)員廣大團(tuán)員青年將先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)網(wǎng)站、微信、微博、客戶端等平臺(tái)普遍參與“清朗網(wǎng)絡(luò)·我來(lái)護(hù)苗”、“清朗網(wǎng)絡(luò)·夢(mèng)中_·青年力量”等青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)、“陽(yáng)光跟帖”行動(dòng)、“我們是共產(chǎn)主義接班人”等全團(tuán)重點(diǎn)活動(dòng)，傳播好聲音，抵制負(fù)能量，積極構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，引導(dǎo)團(tuán)員青年成為“中國(guó)好網(wǎng)民”。
圖書館策劃書方案篇二
以“沐浴書香·建成支點(diǎn)”為全年活動(dòng)主題，以“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”為目標(biāo)，把開展全民閱讀活動(dòng)與“三抓一促”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話精神，全面落實(shí)《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》(以下簡(jiǎn)稱《促進(jìn)辦法》)，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力打造“全民閱讀·書香機(jī)關(guān)”品牌，為加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)改革發(fā)展提供文化和智力支持。
二、活動(dòng)安排。
在積極參加省全閱辦和省直工委組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，開展形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng)。
1、抓好《促進(jìn)辦法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)?！洞龠M(jìn)辦法》是我省第一部關(guān)于全民閱讀的地方性法規(guī)，也是全國(guó)首個(gè)頒行的全民閱讀地方性法規(guī)。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《促進(jìn)辦法》，進(jìn)一步健全閱讀服務(wù)體系，搭建服務(wù)平臺(tái)，完善服務(wù)設(shè)施，優(yōu)化服務(wù)資源，提高服務(wù)質(zhì)量，為全民閱讀活動(dòng)深入開展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
2、認(rèn)真讀好“四本書”。省委書記李鴻忠為今年全民閱讀活動(dòng)再推薦“四本書”：《用典》、《中國(guó)超越：一個(gè)“文明型國(guó)家”的光榮與夢(mèng)想》、《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》、《“四個(gè)全面”：新布局新境界》，干部職工要讀好這“四本書”。黨辦要組織選購(gòu)“四本書”，發(fā)放給機(jī)關(guān)全體干部，廳直單位可參照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)，倡導(dǎo)“每月讀一本書”，開展領(lǐng)導(dǎo)薦書、相互贈(zèng)書活動(dòng)，對(duì)“四本書”和其他書籍進(jìn)行百字點(diǎn)評(píng)，分享心得，推薦佳作。有關(guān)薦書、贈(zèng)書、評(píng)書情況8月下旬報(bào)送。
3、開展黨組織書記電視訪談。省直機(jī)關(guān)工委與湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合開設(shè)“黨組織書記抓黨建”電視訪談欄目，邀請(qǐng)黨組書記、機(jī)關(guān)黨委書記、基層黨組織書記和黨員干部等，就如何落實(shí)抓黨建主體責(zé)任談體會(huì)、談思路、談舉措，農(nóng)業(yè)廳作為15家省直單位之一，6月份將參加電視訪談節(jié)目。相關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保訪談節(jié)目成功。其他單位要組織黨員、干部收看訪談節(jié)目，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，查找差距不足，努力整改提高。
4、開展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和系列重要講話精神、黨的屆三中、四中全會(huì)精神、省委十屆四次、五次全會(huì)精神、以黨章為主體的黨規(guī)黨法和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容，讀原著、學(xué)原文，把《談治國(guó)理政》、《系列重要講話讀本》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等作為必讀書目。組織機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合思想和工作實(shí)際，開展討論交流，撰寫體會(huì)文章。
省直“三抓一促”活動(dòng)辦正在征集優(yōu)秀體會(huì)文章，并將組織評(píng)獎(jiǎng)工作，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)在《湖北機(jī)關(guān)黨建》上刊登。體會(huì)文章要主題鮮明、觀點(diǎn)正確、緊貼實(shí)際，文字精煉、文風(fēng)樸實(shí)、語(yǔ)言清新，字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)，必須為原創(chuàng)作品，各單位10月底前至少報(bào)送一篇體會(huì)文章。年底，各單位組織參加征文的情況和獲獎(jiǎng)成果將予以通報(bào)，并納入“三抓一促”活動(dòng)考核范疇。
5、開展以“學(xué)黨章、遵法律、守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題的大家談活動(dòng)。圍繞推進(jìn)法治湖北建設(shè)，開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在尊法、學(xué)法、守法、用法上作表率，爭(zhēng)做法治型領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮中心組的示范帶頭作用，以支部為單位，組織黨員干部重學(xué)黨章、重溫誓詞、重申紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、黨員意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，落實(shí)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”要求，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，成為清醒人、明白人。
黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，結(jié)合工作實(shí)際，談思想、談收獲，形成一篇20字以內(nèi)的原創(chuàng)文章，將擇優(yōu)向湖北日?qǐng)?bào)“‘學(xué)黨章、遵法律、守紀(jì)律、講規(guī)矩’大家談活動(dòng)專欄”推薦刊登，截稿時(shí)間6月底，各單位至少報(bào)送一篇文章。此項(xiàng)活動(dòng)將與“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)一并納入“三抓一促”活動(dòng)考核范疇。
6、繼續(xù)開展干部在線學(xué)習(xí)和“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。根據(jù)省直工委的要求，干部在線學(xué)習(xí)，單位參學(xué)率不低于60%，個(gè)人年度不低于50學(xué)時(shí)(含學(xué)法用法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間);各單位結(jié)合工作實(shí)際，組織干部職工參加“長(zhǎng)江講壇”活動(dòng)。
7、加強(qiáng)農(nóng)村閱讀體系建設(shè)。結(jié)合農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)，組織專家講座、技術(shù)培訓(xùn)和書刊推薦，引導(dǎo)農(nóng)民“讀一本好書、學(xué)一門技術(shù)”;繼續(xù)開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)民送上最新的種養(yǎng)技術(shù)和惠農(nóng)政策;依托湖北農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，組織農(nóng)民開展網(wǎng)上閱讀和網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽;發(fā)揮農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)和12316農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)功能，及時(shí)準(zhǔn)確傳播農(nóng)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)信息。
8、爭(zhēng)創(chuàng)全民閱讀活動(dòng)品牌。省直機(jī)關(guān)正在開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)品牌案例征集評(píng)選活動(dòng)。征集范圍是，3年以來(lái)，各單位在學(xué)習(xí)陣地、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)載體等方面具有創(chuàng)新意義、成效明顯的案例。征集標(biāo)準(zhǔn)是，案例要體現(xiàn)真實(shí)性、創(chuàng)新性、典型性、實(shí)效性，選送的案例要具有3年以上工作連續(xù)性，具有良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，可以長(zhǎng)期堅(jiān)持和運(yùn)作。申報(bào)意向單位要填寫《申報(bào)表》(到機(jī)關(guān)黨辦領(lǐng)取)，連同相關(guān)圖片、音像等資料，6月底前報(bào)送。獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的單位，其經(jīng)驗(yàn)將在全廳推廣，并優(yōu)先考慮單位評(píng)先。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全民閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的國(guó)家戰(zhàn)略。要深刻認(rèn)識(shí)全民閱讀的重大意義，認(rèn)真貫徹李書記“全民閱讀要久久為功，持續(xù)抓下去”的重要批示，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員示范，強(qiáng)化責(zé)任、豐富載體，加強(qiáng)督導(dǎo)，確保落實(shí)。
2、創(chuàng)新方式方法。積極探索讀書學(xué)習(xí)的新方法，運(yùn)用抽簽式、互動(dòng)式、研討式、論壇式等方式組織學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的吸引力，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳交流。利用“湖北農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、短信微信平臺(tái)、qq工作群和宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳、交流和總結(jié)干部職工開展讀書活動(dòng)的好書籍、好經(jīng)驗(yàn)和好典型。各單位讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃和讀書活動(dòng)情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)送廳直機(jī)關(guān)黨辦。
圖書館策劃書方案篇三
一、活動(dòng)主題美化環(huán)境，凈化心靈，整理圖書，化“凌”為整。
二、活動(dòng)宗旨支持管理員的工作，同時(shí)也為了鍛煉義工的實(shí)際工作能力，通過(guò)活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)同學(xué)愛護(hù)圖書，樹立把圖書放回原位的自覺性。
1、各班委任組長(zhǎng)，全班分成七個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)周一至周日。
2、各組長(zhǎng)帶領(lǐng)下在圖書館打掃、整理圖書、整齊圖書館桌椅。
2、打掃圖書館環(huán)境衛(wèi)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年春季學(xué)期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、下午各兩個(gè)小時(shí)（每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選定時(shí)間，選定組）。
五.活動(dòng)地點(diǎn)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)花溪校區(qū)圖書館。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、召集班級(jí)同學(xué)。
2、對(duì)圖書館進(jìn)行打掃。
3、對(duì)圖書進(jìn)行糾錯(cuò)排序。
七、活動(dòng)的可行性：
圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
義工成員有足夠的.時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
該活動(dòng)簡(jiǎn)單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
八、活動(dòng)人員貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院20xx級(jí)保險(xiǎn)班全體同學(xué)。
九、活動(dòng)要求由活動(dòng)負(fù)責(zé)人王歡進(jìn)行宣傳及提供相關(guān)的活動(dòng)資料，在各組長(zhǎng)帶領(lǐng)下按要求完成任務(wù)。
1.前期準(zhǔn)備。
(1).各組長(zhǎng)到圖書館了解情況和環(huán)境,征求管理人員意見.
(2).取得管理人員認(rèn)可,并開出本次活動(dòng)許可證明.
(4).做完義工后，由管理員對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查。
2.活動(dòng)內(nèi)容。
(1).由組長(zhǎng)帶隊(duì)前往,交代活動(dòng)細(xì)節(jié).
(2).聽從管理人員安排,由管理人員決定分配.
十一、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施。
1.可能有些同學(xué)臨時(shí)有事，不能全去。
措施：按照具體情況由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排臨時(shí)有事的同學(xué)插換到下一組，保證每個(gè)同學(xué)順利完成任務(wù)。
2.圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
注意事項(xiàng)。
1.要求同學(xué)態(tài)度端正,有耐心。
2.活動(dòng)期間不可自行閑逛。
3.按時(shí)按量完成交代任務(wù)。
4.發(fā)揚(yáng)雷鋒精神做到盡善盡美，弘揚(yáng)時(shí)代精神體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生形象，只求付出不求回報(bào)。
圖書館策劃書方案篇四
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的'喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
品味書香，文化校園。
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)。
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1.活動(dòng)安排。
4月22日：布置場(chǎng)地。
4月23日：
1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00活動(dòng)開始。
圖書館策劃書方案篇五
“元宵節(jié)”來(lái)臨之際，為倡導(dǎo)文明健康和諧的節(jié)日理念，培育特色鮮明、氛圍濃厚的節(jié)日文化。由玉門市文體廣電和旅游局主辦、玉門市圖書館承辦的“全民共閱讀歡度書香年”元宵節(jié)謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)即將舉辦。本次活動(dòng)設(shè)謎面500條，內(nèi)容涵蓋傳統(tǒng)民俗知識(shí)、天文、地理、腦筋急轉(zhuǎn)彎、字謎、物謎、成語(yǔ)等，凡是猜中謎語(yǔ)者，均可獲得獎(jiǎng)品。
玉門市文化三館辦公樓一樓。
廣大市民。
按照當(dāng)前疫情防控要求，參加人員必須近14天內(nèi)無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史，按照錯(cuò)峰、限流、預(yù)約原則，活動(dòng)參與人數(shù)限制在50人以內(nèi)，省外返玉人員居家隔離期內(nèi)不得參加。參加活動(dòng)人員請(qǐng)掃圖書館場(chǎng)館碼、監(jiān)測(cè)體溫、佩戴口罩。
圖書館策劃書方案篇六
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2.活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3.活動(dòng)地點(diǎn)。
4.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5.參與對(duì)象。
讀者協(xié)會(huì)會(huì)員。
6.主辦單位。
共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)。
7.協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
二．活動(dòng)流程安排。
1.組織會(huì)員乘坐大潤(rùn)發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開活。
動(dòng)序幕，開展活動(dòng)。
2．組織部干部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，分別開展工作，協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。
3．活動(dòng)結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館，并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評(píng)價(jià)，配合圖書館完成善后工作。
后期（5月25日到5月26日）。
秘書部。
s1聯(lián)系會(huì)員，安排行程，收集會(huì)員的.活動(dòng)感想。
s2整理活動(dòng)過(guò)程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博，供大家欣賞評(píng)論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三．部門工作安排。
五．注意事項(xiàng)。
1.確定參加活動(dòng)人數(shù)，確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致；
2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；
3.圖書館活動(dòng)進(jìn)行中，須小心對(duì)待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；一切以配合圖書館工作為主。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七．特發(fā)應(yīng)急方案。
情況一：活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失，物品丟失。
方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動(dòng)照常進(jìn)行。
圖書館策劃書方案篇七
在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)目的。
為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂(lè)”愛心捐書活動(dòng)。當(dāng)我們手捧萬(wàn)卷之書時(shí)，你有沒(méi)有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說(shuō)看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過(guò)多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識(shí)的海洋里遨游，使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅!
三、活動(dòng)主題：
捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂(lè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象：
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。
六、捐書種類：
1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。
2、工具類書、詞典、字典等。
3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說(shuō)、散文書籍。
七、活動(dòng)流程。
第一階段，籌備宣傳工作。
1、布置條幅，掛于操場(chǎng)領(lǐng)操臺(tái)旁。
2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動(dòng)儀式。
第二階段，接受贈(zèng)書。
1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動(dòng)。
2、學(xué)生以班為單位，學(xué)生個(gè)人直接到班級(jí)捐贈(zèng)。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進(jìn)行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。
3、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊(cè)，永久保留。
4、學(xué)生捐書2冊(cè)以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段，總結(jié)。
1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館。
2、整理會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。
3、總結(jié)。
八、活動(dòng)附件：
圖書館策劃書方案篇八
閱讀，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!在世界讀書日到來(lái)之際，小編給大家?guī)?lái)關(guān)于世界讀書日。
活動(dòng)方案。
僅供大家參閱。
閱讀，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第二十一個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，圖書館將開展以“品味書香世界，悅讀智慧人生”為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)，讓更多的讀者參與到閱讀中，讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)!
一活動(dòng)主題：
品味書香世界，悅讀智慧人生。
二活動(dòng)時(shí)間：
紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日-20xx年5月31日。
三活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館二樓陽(yáng)光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)。
四活動(dòng)板塊：
2“知網(wǎng)杯”經(jīng)典閱讀報(bào)告會(huì)暨讀書月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
1、“穿越中外經(jīng)典，感受時(shí)代魅力”——經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 閱讀經(jīng)典名著是一場(chǎng)心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活，營(yíng)造閱讀的氛圍，在第二十一個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，圖書館舉辦“經(jīng)典。
名著讀后感。
”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，熱誠(chéng)歡迎廣大讀者用心參與，踴躍來(lái)稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的“知網(wǎng)杯”讀書報(bào)告會(huì)上匯報(bào)演出?；顒?dòng)細(xì)則見附件一。
2、好書樂(lè)分享——讀者好書網(wǎng)上推薦。
3、書海尋寶——技能實(shí)戰(zhàn)大比拼。
為了幫忙讀者快速識(shí)別索書號(hào)，提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度，在世界讀書日來(lái)臨之際，特組織本項(xiàng)活動(dòng)，期望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份，綜合排行后有機(jī)會(huì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)，活動(dòng)細(xì)則見附件三。
4、“光影之美”——閱讀攝影比賽。
5、“閱讀助力人生”誦讀比賽——掀起全校閱讀朗誦高潮。
6、讓閱讀變得更簡(jiǎn)單——圖書館免費(fèi)贈(zèng)刊活動(dòng)。
眾所周知，圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過(guò)后都會(huì)進(jìn)行處理，有一些裝訂成冊(cè)進(jìn)入過(guò)刊架位，有一部分則進(jìn)行封存處理，讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年，圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài)，將期刊以列表的形式帶給給讀者，供讀者預(yù)約選取，進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)閱。剩余期刊中，部分精選期刊22日現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送，其他放入圖書漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈(zèng)送原則見附件六。
7、讀者現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)活動(dòng)——與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。
為迎接“4.23世界讀書日”，方便讀者，推廣閱讀，我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦“中文新書圖書展”。屆時(shí)將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購(gòu)決定權(quán)的方式，即由讀者現(xiàn)場(chǎng)選書，圖書館當(dāng)即訂購(gòu)，讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場(chǎng)直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試，歡迎廣大讀者用心參與此次活動(dòng)。
書展時(shí)間：20xx年4月20日。
書展地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)。
8、“悅讀20xx”——農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20xx年度“閱讀之星”評(píng)選。
(1)公布20xx年度農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行)，讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度，借此鼓勵(lì)借閱。
(2)公布20xx年度農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜，對(duì)借閱量前10名的讀者授予“閱讀之星”稱號(hào)，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9“數(shù)字閱讀的魅力”——閱讀推廣系列活動(dòng)。
(1)“l(fā)etturabene”—閱讀陪你(閱讀隨行)：
在圖書館二樓大廳，擺放著一臺(tái)能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺(tái)能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī))，你只需動(dòng)動(dòng)手指，即可把圖書和期刊下載到手機(jī)，實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀，十分方便，快快行動(dòng)起來(lái)吧!其實(shí)，閱讀真的能夠無(wú)處不在!
(2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件七)。
(3)悅讀悅想—emerald20xx有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件八)。
(4)版權(quán)知識(shí)大賽(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件九)。
(5)專家講座(具體資料見圖書館主頁(yè)通知)。
四其它說(shuō)明。
1、所有活動(dòng)(除現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)和誦讀比賽外)各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)將于活動(dòng)結(jié)束后在圖書館主頁(yè)和微信公眾號(hào)內(nèi)進(jìn)行公布，望讀者屆時(shí)關(guān)注，按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2、“有獎(jiǎng)?wù)魑摹?、“好書?lè)分享”、“書海尋寶”、“閱讀之星”活動(dòng)的獎(jiǎng)品將在5月末活動(dòng)結(jié)后的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，獎(jiǎng)品由cnki全程贊助。
圖書館。
20xx年4月21日。
圖書館策劃書方案篇九
為了更好的迎接世界讀書日的到來(lái)，支持和鼓勵(lì)學(xué)生更好的沐浴書香，創(chuàng)造良好的讀書氛圍，提高自身的良好素質(zhì)，校圖書館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動(dòng)。
讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。
圖書館。
中國(guó)電信馬鞍山分公司北京書生數(shù)字圖書館有限公司。
學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單（從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書數(shù)量前十名者）宣布及頒獎(jiǎng)、簽名承諾每人每年讀10本書等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
2、“天翼杯”征文競(jìng)賽活動(dòng)。
征文主題：閱讀經(jīng)典，感悟人生。
圍繞自己最喜歡的一本書（一篇文章），可以談閱讀某本好書后的心得體會(huì)，也可以寫對(duì)某篇文章的評(píng)價(jià)等，可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，2000字左右，20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱，嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動(dòng)評(píng)委組將進(jìn)行集中評(píng)選，結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上，并在“讀書月”總結(jié)大會(huì)上頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名精美獎(jiǎng)品（平板電腦，價(jià)值500元左右）和證書。
二等獎(jiǎng)3名精美獎(jiǎng)品（品牌mp4，價(jià)值300元左右）和證書。
三等獎(jiǎng)10名精美紀(jì)念品（節(jié)能臺(tái)燈，價(jià)值100元左右）和證書。
（征文詳細(xì)要求見海報(bào)）。
3、“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片欣賞。
為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，圖書館將于“讀書月”活動(dòng)期間，每周五（20xx年4月13日、20日、27日；5月4日）晚7：00-9:30在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片，每晚1部，共4部。
4、專題講座。
主題1：讀書與人生（主講人：戎林，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送）。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日下午3：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題2：“中國(guó)知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)（主講人：許蘭馨，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送）。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日下午3：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
5、精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動(dòng)。
為了增強(qiáng)文獻(xiàn)采購(gòu)的針對(duì)性和實(shí)用性，確保采購(gòu)的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求，加強(qiáng)讀者與圖書館的互動(dòng)，特邀請(qǐng)馬鞍山市新華書店來(lái)我校圖書館進(jìn)行圖書展銷活動(dòng)，由學(xué)生挑選精品圖書，圖書館負(fù)責(zé)訂購(gòu)；學(xué)生也可以優(yōu)惠價(jià)自行購(gòu)書。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日-24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳。
6、特別還書日。
為保護(hù)圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動(dòng)，凡持有20xx年4月23日之前（含4月23日）過(guò)期圖書的讀者前來(lái)還書，全部免除其過(guò)期圖書滯納金（此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請(qǐng)按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理）。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館各書庫(kù)。
7、謎語(yǔ)競(jìng)猜及圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè)，圖書館將開展謎語(yǔ)競(jìng)猜、圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日下午2：00-5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳。
8、“文化傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。文化的傳承，需要書本的支撐；讀書的快樂(lè)，需要與大家分享，圖書館號(hào)召全校師生參加捐書活動(dòng)，共同分享書籍給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。本次所有捐書人員名單及捐贈(zèng)圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日—5月9日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓采編室。
學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會(huì)。
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎(jiǎng)同學(xué)名單宣布及頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結(jié)等。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日下午4：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告。
圖書館策劃書方案篇十
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'志愿精神，確立一個(gè)正確的人生價(jià)觀、價(jià)值觀，為創(chuàng)新和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我系志愿者協(xié)會(huì)特開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，志愿服務(wù)促和諧”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)組織志愿者打掃圖書館，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)愛護(hù)公物、改善生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的觀念意識(shí)。
三、承辦單位：電子工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)策劃人聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人商定有關(guān)事項(xiàng)。
2、做好宣傳，呼吁我系青年志愿者積極參與本次志愿活動(dòng)。
3、組織部做好人員登記、安排工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
第一批：于本周六下午3點(diǎn)到圖書館二樓集合簽到，分組對(duì)圖書館的現(xiàn)刊閱覽室、第一書庫(kù)、第二書庫(kù)和電子閱覽室等進(jìn)行衛(wèi)生打掃以及一些書籍的整理。在活動(dòng)的過(guò)程包括拖地，擦玻璃，擦電腦及桌、椅、鍵盤等。
第二批：于下周三下午3點(diǎn)到圖書館一樓集合簽到，分組對(duì)過(guò)刊閱覽室、讀者服務(wù)部、館長(zhǎng)室等地方進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
七、活動(dòng)說(shuō)明：
（1）參加者無(wú)需帶勞動(dòng)工具。
（2）本活動(dòng)屬于公益活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)期末會(huì)評(píng)出先進(jìn)個(gè)人若干名。
（3）參加者為大一、大二的志愿者其他有意者也可參加。
注意事項(xiàng)：
1打掃時(shí)注意人身安全。
2注意保護(hù)圖書以及其他圖書館硬件設(shè)施。
3活動(dòng)應(yīng)當(dāng)有組織紀(jì)律，義務(wù)打掃完畢不可提前離開，待全部集合完畢后，簽退離開。
圖書館策劃書方案篇十一
今年正值雷鋒同志逝世50周年之際，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特此舉辦了該活動(dòng)，以鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”，為創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而奉獻(xiàn)自我發(fā)光發(fā)熱，使得“雷鋒精神”在我們身上得以傳承下去。
二．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：3月5日—4月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)；校圖書館。
三．展開形式。
以義務(wù)打掃衛(wèi)生的形式展開。
四．活動(dòng)的開展。
將本部同學(xué)分為五組，每組8人，每?jī)扇素?fù)責(zé)一個(gè)樓層，每組打掃一天，每人每周輪2次，其余的五人作為機(jī)動(dòng)小組的成員，入五組內(nèi)的某位成員臨時(shí)有事不能去，則由機(jī)動(dòng)組內(nèi)部協(xié)調(diào)頂替請(qǐng)假人員打掃衛(wèi)生。
五．活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這次活動(dòng)，有助于鍛煉各干事之間的協(xié)調(diào)配合能力，使大家深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神及雷鋒同志幾十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)幫助了圖書館的老師減輕了工作負(fù)擔(dān)，有助于老師附錄一：
原則：
1.一層一人，共四層，每天需八人，每周五天，則每人每周輪兩次，機(jī)動(dòng)組每天至少出一人用于臨時(shí)更換。
2.選人原則按照該人該天空課最多原則，替補(bǔ)盡量選空課最少的五人。
圖書館策劃書方案篇十二
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍，就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對(duì)象，被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：
1、部分讀者的愛書、護(hù)書意識(shí)淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象；
2、三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大；
面對(duì)這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召，特在我院開展志愿整理圖書館活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過(guò)幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行，又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆——圖書館整理活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）。
活動(dòng)對(duì)象：全院所有志愿者。
五、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳。
2、發(fā)放通知，招募志愿者。
3、志愿者名單公布及信息的登記。
4、對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、志愿者工作安排。
6、中期宣傳。
7、后期工作總結(jié)。
8、后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作。
六、活動(dòng)具體安排。
1、10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2、10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。
3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4、11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動(dòng)。（詳見附件）進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，出館之前要和老師溝通，詢問(wèn)老師對(duì)我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6、圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7、后期要搜集圖書館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8、后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
七、活動(dòng)要求。
1、要求每個(gè)志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。
2、所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理，按時(shí)到崗，積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3、活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4、活動(dòng)中不遲到、早退，有事要提前一天請(qǐng)假。
5、志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的`意見。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，努力做到最好。
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圖書館策劃書方案篇十三
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園。
宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)。
2、汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園。
3、營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。
4、與好書作伴 與文明同行。
5、享受文字之美 體驗(yàn)讀書之樂(lè)。
6、多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香。
圖書館、圖書館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織。
1、利用led顯示屏宣傳。
2、根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。
3、調(diào)查問(wèn)卷。
4、捕捉書香精彩瞬間攝影。
5、尋寶答題。
6、圖書交換。
7、名師講座。
8、書刊代訂。
9、圖書展銷。
10、征文比賽。
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)。
內(nèi)容：通過(guò)led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：
a：評(píng)選對(duì)象：凡我院20xx—20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
b：評(píng)選條件：遵守圖書館的借閱規(guī)則，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)書籍，愛護(hù)公共設(shè)施，具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德。
1、在圖書館無(wú)違規(guī)及不文明行為。
2、到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多。
3、圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c：評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿分100分。
具體評(píng)選辦法見下表：
d：獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單。
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送精美圖書。
（三）調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況。讀者文獻(xiàn)信息需求情況。讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況。意見與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
圖書館策劃書方案篇十四
流動(dòng)的圖書館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書館計(jì)劃，校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時(shí)可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻(xiàn)這批圖書。
共享一本好書，讓知識(shí)流傳
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，豐富大家的課余生活，滿足大家的讀書愿望。
20xx年12月開始
校學(xué)生會(huì)辦公室
校學(xué)生會(huì)各部門人員
1、第一期舊書收集活動(dòng)（各部門已上交部分圖書）。
2、書目統(tǒng)計(jì)，最新的書目表將在流動(dòng)圖書館專貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。
4、流動(dòng)圖書館投入運(yùn)作。
5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門成員流動(dòng)圖書館開始運(yùn)作。
6、流動(dòng)圖書館后期管理與完善。
1、借閱活動(dòng)開始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在
學(xué)辦存放的所有書籍，從第二周開始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。
2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Ｗo(hù)工作，并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書籍進(jìn)行清點(diǎn)，核對(duì)已借閱和歸還的書籍，對(duì)書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄，包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書籍時(shí)，不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品，更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
8、校學(xué)生會(huì)辦公室書籍并非部門所有，第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價(jià)賠償，如有損壞圖書則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。
流動(dòng)圖書館館長(zhǎng)：周鴻銘。
流動(dòng)圖書館副館長(zhǎng)：劉宥如。
其它協(xié)助人員：校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。
首先將流動(dòng)圖書館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)后，將流動(dòng)圖書館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目，爭(zhēng)取獲得資金上的幫助，然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，努力把流動(dòng)圖書館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。
備注：本流動(dòng)圖書館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上，免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開放，所以希望借書者愛惜手中借來(lái)的書本，它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)，也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請(qǐng)?jiān)?，同時(shí)歡迎各位向圖書館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見。
圖書館策劃書方案篇十五
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園。 宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1、 樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、 與好書作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗(yàn)讀書之樂(lè)
6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
圖書館、圖書館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織
1、 利用led顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問(wèn)卷
4、 捕捉書香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書交換
7、 名師講座
8、 書刊代訂
9、 圖書展銷
10、 征文比賽
五、 活動(dòng)計(jì)劃
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過(guò)led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：
a:評(píng)選對(duì)象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
1. 在圖書館無(wú)違規(guī)及不文明行為;
2. 到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多;
3. 圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿分100分;
具體評(píng)選辦法見下表：
d: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送精美圖書
(三)調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對(duì)象：全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報(bào) 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱 參賽評(píng)選方式
評(píng)選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
圖書館策劃書方案篇十六
為倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)圖書館與讀者的交流與了解，鼓勵(lì)讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館，嵊泗縣圖書館面向社會(huì)開展“圖書館就在我身邊”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，具體情況如下：
一、征文主題。
二、主辦單位。
主辦單位：嵊泗縣文體廣電新聞出版局嵊泗縣教育局。
承辦單位：嵊泗縣圖書館。
三、征文時(shí)間。
征集時(shí)間：即日起至20**年4月15日。
四、活動(dòng)形式。
本次“圖書館就在我身邊”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)將分為三個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選，分別為小學(xué)組、中學(xué)組、成人組。最后將由專家評(píng)審出獲獎(jiǎng)作品。
五、征文要求。
1、題目自擬，圍繞主題，結(jié)合自身實(shí)際，抒發(fā)真實(shí)情感。
2、要求征文是原創(chuàng)作品，未在正式刊物上公開發(fā)表過(guò)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參賽資格。
3、征文體裁不限，散文、記敘文、議論文、小說(shuō)、寓言、童話、詩(shī)歌均可，詩(shī)歌不超過(guò)50行，其它體裁作品總數(shù)字不超過(guò)5000字。
4、有自己的真情實(shí)感，思想健康向上，語(yǔ)言流暢，觀點(diǎn)正確。
5、來(lái)稿恕不退還，請(qǐng)作者自留底稿。
六、投稿方式。
1、網(wǎng)上投稿：將作品及作者個(gè)人簡(jiǎn)介、有效聯(lián)系方式以word文檔格式發(fā)送至電子郵箱到794387308@，主題為“征文”。
2、現(xiàn)場(chǎng)投稿：將作品(打印)及個(gè)人簡(jiǎn)介送至嵊泗縣圖書館四樓閱覽室。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)3名，
二等獎(jiǎng)6名，
三等獎(jiǎng)9名。
聯(lián)系人：應(yīng)靜飛。
聯(lián)系電話：5591266。
20**年2月23日。
圖書館策劃書方案篇十七
一、活動(dòng)背景：
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善，舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多，作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，所以要更加完整的.將其記錄下來(lái)，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會(huì)合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解；最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2011年5月13日晚7點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、組織單位：
承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體成員。
七、活動(dòng)流程：
1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員，副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員；
2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排；
3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;。
圖書館策劃書方案篇十八
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體，組織開展豐富多彩的`青少年活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，熱愛祖國(guó)、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂(lè)暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名)。
3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30日后組織匯報(bào)演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來(lái)圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動(dòng);8月8日(請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇，需提前報(bào)名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名)。
7、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提前報(bào)名)。
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來(lái)續(xù)寫我來(lái)畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
圖書館策劃書方案篇十九
一、 活動(dòng)背景：
圖書館管-理-員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。
二、 目的活動(dòng)：
三、 活動(dòng)時(shí)間：
每日9：00—12：00 1:00—4:00 6:30—9:30
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館
五、 活動(dòng)名稱：
圖書館整理書籍
六、 活動(dòng)對(duì)象：
信工學(xué)院所有建檔的貧困生
七、 活動(dòng)流程：
1. 由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和圖書館管-理-員協(xié)商好，并建立好長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
2. 由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人召開學(xué)院貧困生代表大會(huì)，詳細(xì)解釋該活動(dòng)的相關(guān)事宜。
3. 選定各班貧困生的負(fù)責(zé)人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負(fù)責(zé)人
4. 由辦公室制作海報(bào)20張，加大力度以提醒廣大需 2
做義工的同學(xué)。
5. 由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管-理-員,并告知該成員在下周之前負(fù)責(zé)通知安排表上的義工及時(shí)去圖書館做義工。
6. 負(fù)責(zé)通知的義工成員應(yīng)提早半個(gè)小時(shí)通知，以給負(fù)責(zé)人足夠的`時(shí)間召集五名同學(xué)。
7. 做義工的同學(xué)去二樓找圖書館管-理-員，由管-理-員安排人員進(jìn)行活動(dòng)。
8. 做完義工后，由管-理-員對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查，并決定是否蓋章。
9. 活動(dòng)中，勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進(jìn)行監(jiān)督， 或不定時(shí)的去圖書館進(jìn)行抽查，并可以向管-理-員了解活動(dòng)情況，及時(shí)記錄下管-理-員的建議或突發(fā)情況，并告知勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人。
10. 義工將義工證和活動(dòng)表交至勤工助學(xué)中心的值班室（20棟106）。
11. 由義工部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負(fù)責(zé)的班級(jí)的考核表做成電子表格，應(yīng)在本周內(nèi)完成。
責(zé)人。
八、活動(dòng)的可行性：
13. 圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
14. 義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
15. 該活動(dòng)簡(jiǎn)單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
九、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施、
16. 五名同學(xué)突然有事，不能全去。
措施：由勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排其他班級(jí)的義工代替，保證任務(wù)及時(shí)完成。
17. 圖書館突然需要大量的義工。
措施：管-理-員通知義工部負(fù)責(zé)人，由義工部負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
十、小結(jié)：
通過(guò)此次活動(dòng)，既鍛煉了廣大同學(xué)的實(shí)際工作能力，又幫助圖書館管-理-員，還響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召，希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開展此類活動(dòng)。
圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
1． 讓同學(xué)們?cè)趫D書漂流中增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界。
2． 給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓美的思想在燕大穿梭。
3． 圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質(zhì)的提升。
每周一至周五，中午9:30—12:10；下午4：30—6：10
三舍門口·圖書館前·西區(qū)（具體地方待定）
1.每日兩班，每班次派2-3人。
2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開課時(shí)）。
3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。
1.活動(dòng)策劃宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報(bào)；委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。
2.圖書收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書籍;青協(xié)工作人員將收集來(lái)的書進(jìn)行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3.首漂及推廣：*日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動(dòng)，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報(bào)形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見簿，簽名筆以收集意見。
1.閱讀者要愛惜圖書，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。
2.每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛書者獲取知識(shí)。
3.漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。
4.望閱讀者閱讀完所取書冊(cè)后及時(shí)回漂。
1.每本書的發(fā)放都要做好登記。 借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證 2.每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。
3.學(xué)期末收回漂流書籍。
1．來(lái)源問(wèn)題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。
可以舉辦一個(gè)捐書活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過(guò)的書捐獻(xiàn)出來(lái)，等價(jià)交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的。。。
2．若發(fā)現(xiàn)圖書未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。
3．圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動(dòng)書籍。
4．禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。
寸草心全體成員
輪班制
附
關(guān)于書籍招募工作 1， 可以通過(guò)到宿舍走訪去回收一些有用的書籍
2， 可以招募一些捐書大使
3， 設(shè)立捐書地點(diǎn)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)捐書
4， 向大四學(xué)長(zhǎng)求助
5， 找到相關(guān)單位合作 剩下的交給欣然啦
xx年10月12日——11月6日
新形象、心服務(wù)、馨感覺
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)地點(diǎn)
10月12日
開幕式暨圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
圖書館工作委員會(huì)二屆一次全體會(huì)議
圖書館大廳
圖書館會(huì)議室
信息檢索技能競(jìng)賽
10月16日、10月23日
數(shù)字資源利用講座
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
10月12—11月6日(書村網(wǎng)http://)
“你選書我付款”圖書薦購(gòu)活動(dòng)
市新華書店
越洋書城
郵政書城
10月12—10月30日
“我眼中的圖書館”攝影比賽
圖書館
10月17日、10月24日
影視欣賞
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
移動(dòng)主題活動(dòng)
圖書館
11月6日
“我與圖書館”讀書演講比賽、
頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
圖書館
xx年10月10日
圖書館宣傳月活動(dòng)策劃書
圖書館策劃書方案篇二十
活動(dòng)內(nèi)容：
1、召集志愿者。
2、對(duì)圖書進(jìn)行整理。
參加人數(shù)：2。
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說(shuō)圖書館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的.一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能。
（5）提供文化娛樂(lè)。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通。
2、安排志愿者人員。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、將歸還的書放回原位。
2、將書架上擺放不正確的書放回原位。
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
圖書館策劃書方案篇二十一
流動(dòng)的圖書館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書館計(jì)劃，校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時(shí)可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻(xiàn)這批圖書。
二、活動(dòng)主題。
共享一本好書，讓知識(shí)流傳。
三、活動(dòng)目的。
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，豐富大家的.課余生活，滿足大家的讀書愿望。
四、活動(dòng)時(shí)間。
201*年12月開始。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
校學(xué)生會(huì)辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象。
校學(xué)生會(huì)各部門人員。
七、活動(dòng)進(jìn)程。
1、第一期舊書收集活動(dòng)(各部門已上交部分圖書)。
2、書目統(tǒng)計(jì)，最新的書目表將在流動(dòng)圖書館專貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。
5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門成員流動(dòng)圖書館開始運(yùn)作。
6、流動(dòng)圖書館后期管理與完善。
八、注意事項(xiàng)。
1、借閱活動(dòng)開始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在。
學(xué)辦存放的所有書籍，從第二周開始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。
2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Ｗo(hù)工作，并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書籍進(jìn)行清點(diǎn)，核對(duì)已借閱和歸還的書籍，對(duì)書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄，包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書籍時(shí)，不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品，更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
8、校學(xué)生會(huì)辦公室書籍并非部門所有，第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價(jià)賠償，如有損壞圖書則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。
九、人員安排。
流動(dòng)圖書館館長(zhǎng)：周鴻銘。
其它協(xié)助人員：校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。
十、未來(lái)計(jì)劃。
首先將流動(dòng)圖書館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)后，將流動(dòng)圖書館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目，爭(zhēng)取獲得資金上的幫助，然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，努力把流動(dòng)圖書館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。
備注：本流動(dòng)圖書館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上，免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開放，所以希望借書者愛惜手中借來(lái)的書本，它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)，也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請(qǐng)?jiān)彛瑫r(shí)歡迎各位向圖書館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見。
校學(xué)生會(huì)辦公室。
201*年12月。