寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借助一些合適的引言或故事，來(lái)引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。希望這些范文能夠幫助到大家，激發(fā)出更多優(yōu)秀的心得體會(huì)。讀完這些范文，大家可以對(duì)比一下自己寫(xiě)的心得體會(huì)，看看還有哪些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)和提升。通過(guò)不斷地總結(jié)和反思，我們一定能夠不斷進(jìn)步，成為更好的自己。望大家都能有所收獲。
患者急救心得體會(huì)篇一
很有幸能選上這門(mén)課，這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門(mén)課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學(xué)生，講課也非常認(rèn)真、生動(dòng)，深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。
通過(guò)在對(duì)急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)不懂任何急救常識(shí)的人逐漸的學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下，通過(guò)講課與一些多媒體的材料生動(dòng)形象的講述，總結(jié)下來(lái)，我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？了解了以下幾個(gè)方面的急救常識(shí)：
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時(shí)防止失血過(guò)多，盡量恢復(fù)傷者的意識(shí)。
1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識(shí)障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護(hù)車來(lái)可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應(yīng)該如何是好，這時(shí)可以打電話，在叫救護(hù)車的同時(shí)，詢問(wèn)醫(yī)生應(yīng)該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來(lái)打電話。
4.如果病人有意識(shí)，但有明顯呼吸或心臟問(wèn)題，要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒(méi)有意識(shí)，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時(shí)，應(yīng)將下巴向前拉，將舌根提起來(lái)，或是用其他一些方法保證舌頭不會(huì)擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止，應(yīng)該馬上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止，應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復(fù)。
8.如果傷者有大出血，應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識(shí)，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說(shuō)明是動(dòng)脈出血，應(yīng)該馬上止血，同時(shí)馬上送醫(yī)院。前面說(shuō)的是兩種最危險(xiǎn)的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動(dòng)脈止血或是直接壓迫傷口止血。
在意外傷害的事故現(xiàn)場(chǎng)，不要被當(dāng)時(shí)混亂的場(chǎng)面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷，先對(duì)傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無(wú)創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。
經(jīng)過(guò)檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。
心肺復(fù)蘇急救不一定要口對(duì)口。
學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對(duì)口人工呼吸幾乎畫(huà)上等號(hào)，不過(guò)并不是每種急救場(chǎng)合都必須進(jìn)行人工呼吸的，對(duì)于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實(shí)施胸外按摩的效果并不比配合實(shí)施口對(duì)口人工呼吸的效果來(lái)的差要實(shí)施口對(duì)口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會(huì)。
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時(shí)間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。
7.下壓與放松時(shí)間應(yīng)相等，施壓時(shí)口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個(gè)字時(shí)下壓、第二個(gè)字時(shí)放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。
9.持續(xù)上項(xiàng)cpr動(dòng)作約l分鐘(約四個(gè)循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無(wú)呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。
２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。
３．意識(shí)清楚，無(wú)休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢(shì)，不宜多搬動(dòng)。
１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢(shì)。
２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢(shì)可以幫助減輕呼吸困難。
１．用棉被墊高下肢部。
２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識(shí)模糊，手腳發(fā)冷。
讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點(diǎn)。
3. 呼吸急促且無(wú)力時(shí)，預(yù)示著危險(xiǎn)，應(yīng)馬上叫救護(hù)車。 手腳出血
１.如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開(kāi)水沖洗，切忌用肥皂洗滌。
２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。
１.用清潔的布?jí)K、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。
２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過(guò)緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過(guò)濾的自來(lái)水或消毒井水、冷開(kāi)水清洗，沒(méi)什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時(shí)內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒，一般不會(huì)出現(xiàn)化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內(nèi)，又未在6小時(shí)內(nèi)作充分清創(chuàng)處理，會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無(wú)論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要即時(shí)采用預(yù)防措施。
患者急救心得體會(huì)篇二
第一段：引入急救證的重要性并描述自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和感受（200字）。
急救證是一份幫助他人的寶貴證書(shū)，它使我更加自信和有能力在意外發(fā)生時(shí)提供幫助。在取得急救證之前，我接受了一系列針對(duì)各種急救技能的培訓(xùn)，并參加了應(yīng)急演習(xí)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻了解了急救的重要性和影響力，并且激發(fā)了我對(duì)實(shí)踐急救知識(shí)的渴望。取得急救證后，我有了更多機(jī)會(huì)實(shí)踐和運(yùn)用我的知識(shí)，這讓我感到無(wú)比自豪和滿足。
第二段：急救證帶給自己的快感和成就感（250字）。
擁有急救證帶給我莫大的快感和成就感。有一次，我在公共場(chǎng)所目睹了一名老人突然暈倒，周圍的人束手無(wú)策。由于我持有急救證，我立刻沖過(guò)去檢查老人的意識(shí)和呼吸，并對(duì)其進(jìn)行了正確的心肺復(fù)蘇。幸運(yùn)的是，在急救人員趕到之前，老人恢復(fù)了呼吸。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我深深感受到急救知識(shí)的實(shí)用性和重要性，并且對(duì)自己能夠及時(shí)施救感到非常自豪。這種通過(guò)應(yīng)用急救知識(shí)來(lái)挽救生命的成就感是無(wú)以倫比的，它讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)急救知識(shí)的決心。
第三段：急救證對(duì)他人的幫助和影響（250字）。
急救證不僅讓我自信和有能力在緊急情況下提供幫助，還讓我成為了身邊人心中的“急救專家”。我的朋友和家人都了解到我擁有急救證后，他們?cè)谟龅揭馔馇闆r時(shí)會(huì)第一時(shí)間尋求我的幫助。我收到很多求助電話，并且能夠提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。例如，有一次我的朋友在健身房摔倒受傷，我迅速采取措施進(jìn)行急救，穩(wěn)定了他的傷勢(shì)，并在救護(hù)車到達(dá)之前掌控了局勢(shì)。我的朋友對(duì)我充滿了感激和敬佩，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我繼續(xù)深耕急救領(lǐng)域的決心。因此，急救證不僅讓我更加有能力幫助他人，還讓我在朋友和家人間建立了更緊密的聯(lián)系。
第四段：急救證給自己的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)會(huì)（250字）。
急救證給予了我更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用。在大學(xué)期間，我參加了一些志愿服務(wù)團(tuán)體，擔(dān)任急救員的崗位。這項(xiàng)工作為我的將來(lái)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的人。通過(guò)參與不同類型的急救任務(wù)和應(yīng)急補(bǔ)習(xí)班，我進(jìn)一步提升了自己的技能和知識(shí)。在大學(xué)畢業(yè)后，我決定把急救證作為自己職業(yè)生涯的重點(diǎn)和發(fā)展方向。目前，我正在一家醫(yī)院的急診科工作，并取得了更高級(jí)別的急救救援資格證書(shū)。這一切都得益于急救證為我打開(kāi)的大門(mén)，讓我有機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)感受并呼吁更多人獲取急救證（250字）。
急救證不僅僅是一項(xiàng)培訓(xùn)和考試，更是一種責(zé)任和使命感。通過(guò)急救證的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我領(lǐng)悟到了人與人之間的連結(jié)和互助的重要性。在緊急情況下，我們可以通過(guò)簡(jiǎn)單的急救技能來(lái)挽救生命，這種感覺(jué)是無(wú)以言表的。鑒于這一點(diǎn)，我呼吁更多的人積極學(xué)習(xí)并取得急救證。不僅可以為自己的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)，還可以為社會(huì)帶來(lái)更多的愛(ài)心和關(guān)懷。最重要的是，通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠提高對(duì)急救知識(shí)的了解，并在關(guān)鍵時(shí)刻提供及時(shí)有效的援助。這是一種無(wú)私和高尚的行為，值得我們每個(gè)人去追求和努力。
患者急救心得體會(huì)篇三
為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，我會(huì)制定了活動(dòng)方案，明確了工作人員的分工和職責(zé)，并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí)，統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，從而使活動(dòng)得以順利開(kāi)展并取得了實(shí)效。
三、活動(dòng)情況
領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們都對(duì)這次活動(dòng)的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評(píng)，為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
患者急救心得體會(huì)篇四
第一段：引入患者急救的重要性和普遍性（字?jǐn)?shù)：200）。
患者急救是一項(xiàng)重要的技能，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。在生活中，我們隨時(shí)都可能遇到家人、朋友或陌生人在緊急情況下需要急救的情況，因此了解急救的基本技能和原則是非常必要的。趕赴現(xiàn)場(chǎng)、判斷情況、采取正確的急救步驟，都有可能直接決定患者生與死的關(guān)鍵。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷了一個(gè)患者急救的過(guò)程，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到急救的重要性。
在我的患者急救經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)鍵的急救步驟。首先是判斷患者的情況。判斷包括觀察患者是否有意識(shí)、呼吸是否正常、是否有大出血等，這有助于判斷患者需要哪種急救措施。其次是進(jìn)行心肺復(fù)蘇，即CPR。CPR是在患者心臟停止跳動(dòng)時(shí)進(jìn)行的急救措施，通過(guò)按壓胸部和人工喘息來(lái)保持血液循環(huán)。再次是呼叫急救車，及時(shí)將患者轉(zhuǎn)移到醫(yī)院以獲取更進(jìn)一步的治療。最后是提供基本的急救護(hù)理，如止血、保持傷口穩(wěn)定等。
第三段：急救中的應(yīng)對(duì)策略（字?jǐn)?shù)：250）。
在患者急救過(guò)程中，如何應(yīng)對(duì)緊急情況是至關(guān)重要的。首先，保持冷靜和沉著是最重要的。慌亂和恐慌只會(huì)加劇緊急情況的惡化。其次，善于與他人合作也很重要，尤其是在協(xié)助進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)。通過(guò)與他人配合，可以更好地實(shí)施急救措施。在與患者及其家屬交流時(shí)，要保持耐心和同情心，給予他們安慰和支持。此外，急救過(guò)程中要不斷學(xué)習(xí)和更新急救知識(shí)，以便在緊急情況下能夠更好地應(yīng)對(duì)。
在我參與患者急救過(guò)程中，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到急救的重要性，更體會(huì)到了自身在日常生活中的責(zé)任和能力。無(wú)論是家庭成員還是社會(huì)中的任何人，我們都應(yīng)具備基本的急救技能，隨時(shí)可以為他人提供幫助。正因?yàn)檫@次急救經(jīng)歷，我決定參加相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)急救技能并通過(guò)考試獲取急救證書(shū)。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我將能夠在遇到緊急情況時(shí)更加保持冷靜和應(yīng)對(duì)。
第五段：結(jié)論（字?jǐn)?shù)：200）。
患者急救是一項(xiàng)重要的技能，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。了解急救的步驟和原則，并提高自身的急救能力，是我們每個(gè)人的責(zé)任。之所以要學(xué)習(xí)急救，不僅是為了能夠在緊急情況下挽救他人的生命，更是為了提高我們自己應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。通過(guò)這次患者急救體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和能力，并將為此努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)持。希望通過(guò)我的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
患者急救心得體會(huì)篇五
急救技能是一項(xiàng)重要的生活技能，掌握了急救知識(shí)，可以在緊急情況下為他人的生命提供及時(shí)的救援。作為一個(gè)普通人，我也曾在急救實(shí)踐中有所體會(huì)。以下是我對(duì)患者急救的心得體會(huì)。
首先，在急救現(xiàn)場(chǎng)，冷靜是最重要的一點(diǎn)。遇到突發(fā)事故或急病時(shí)，人們常常會(huì)陷入驚慌失措的狀態(tài)，無(wú)法正確判斷和應(yīng)對(duì)。而作為急救者，我們應(yīng)該保持冷靜頭腦，迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)的情況，并采取相應(yīng)的措施。記得有一次，我正走在路上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人突然暈倒在地。當(dāng)時(shí)周圍人們都十分疑惑和恐慌，我立即決定給予急救。我穩(wěn)定情緒，迅速了解到老人可能是心臟病突發(fā)，緊接著我撥打急救電話，并幫助老人保持舒適的臥姿。我這時(shí)思維清晰、行動(dòng)迅速的態(tài)度帶給了周圍人一種安心感。
其次，在急救過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作十分重要。急救是一個(gè)高度緊張和復(fù)雜的過(guò)程，任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤都會(huì)影響到患者的生命安全。因此，在急救現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)護(hù)人員、社會(huì)志愿者等需要團(tuán)結(jié)合作，共同配合。我曾參加一次志愿者急救培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了急救基礎(chǔ)操作和常見(jiàn)病癥的處理。在模擬實(shí)操的環(huán)節(jié)中，我們需要分成小組進(jìn)行急救模擬，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地協(xié)作和配合，將患者的傷勢(shì)控制在可接受的范圍內(nèi)，并盡可能提高患者的生存率。
第三，掌握基礎(chǔ)急救知識(shí)是救人的基礎(chǔ)。無(wú)論是平日生活中的事故還是緊急病情的突發(fā)，都需要我們能夠迅速做出正確判斷并給予有效的急救。因此，每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)掌握基本的急救知識(shí)，如心肺復(fù)蘇、止血、創(chuàng)傷包扎等。這些基礎(chǔ)知識(shí)可以在事故發(fā)生時(shí)提供關(guān)鍵的幫助。在我自己的親身經(jīng)歷中，曾有一次我遇到一個(gè)持械傷人，他的手臂出血很嚴(yán)重。我立即按住傷口，用力固定，并找來(lái)繃帶和紗布進(jìn)行臨時(shí)包扎。這個(gè)簡(jiǎn)單的急救技巧幫助我控制了傷情，并在救護(hù)車到達(dá)之前給予了關(guān)鍵的保護(hù)。我深刻體會(huì)到掌握基礎(chǔ)急救知識(shí)的重要性。
此外，在急救過(guò)程中，人性和同情心也是不可忽視的因素。急救不僅僅是為了保護(hù)患者的生命和安全，更是對(duì)人性的呼喚。在上述的老人急救例子里，我注意到周圍的行人紛紛圍觀起來(lái)，有些還加入到了急救的過(guò)程中，為老人提供援助。這些看似微不足道的行為顯示了人類對(duì)于生命的尊重和關(guān)懷，也反映了社會(huì)公民的責(zé)任與義務(wù)。我想，急救不僅僅是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)人性問(wèn)題。
總結(jié)起來(lái)，患者急救需要冷靜的心態(tài)，團(tuán)隊(duì)合作，基礎(chǔ)知識(shí)和醫(yī)療技能。急救技能的掌握不僅僅可以在緊急情況下拯救生命，還可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷。通過(guò)不斷的實(shí)踐和培訓(xùn)，我們可以更好地掌握急救技能，幫助他人，并為這個(gè)社會(huì)注入更多的溫暖和關(guān)懷。讓我們主動(dòng)投入到急救事業(yè)中來(lái)，從小事做起，共同為創(chuàng)造更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
患者急救心得體會(huì)篇六
急救是指在突發(fā)疾病或意外情況下，采取緊急措施，盡可能地減少損失。急救工作是前線救援的第一道防線，也是保障民眾生命安全的必要措施。對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)急救是十分必要的。
第二段：急救患者需要具備的知識(shí)和技能。
學(xué)會(huì)急救需要具備基本的知識(shí)和技能。首先是判斷患者的病情，包括呼吸、心跳、意識(shí)、出血等情況。其次要展開(kāi)緊急救治，包括呼吸循環(huán)急救、心肺復(fù)蘇、止血等措施。最后需要在做好護(hù)理工作的同時(shí)及時(shí)撥打120，送患者到醫(yī)院救治。
在急救患者的過(guò)程中，也需要注意一些事項(xiàng)，以保證工作的順利進(jìn)行。首先要做好自我保護(hù)工作，包括佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。其次需要根據(jù)患者的不同情況進(jìn)行針對(duì)性救治，避免盲目操作。最后需要與患者及其家屬進(jìn)行溝通和交流，緩解其緊張和恐慌情緒。
急救患者確實(shí)需要具備一定的知識(shí)和技能，在實(shí)踐中也需要根據(jù)不同情況進(jìn)行針對(duì)性救治。然而，在急救患者的過(guò)程中，我也深深地感到了自己的巨大壓力和責(zé)任。一旦操作失敗或者處理不當(dāng)，就有可能造成患者的意外傷害或是生命危險(xiǎn)。因此，在學(xué)會(huì)急救工作后，我更加珍惜生命，也更加注重自身的專業(yè)知識(shí)和操作技能的提升。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
急救工作是一項(xiàng)十分重要的工作，它不僅能救助生命，同時(shí)也贏得了廣大民眾的尊敬和信任。學(xué)會(huì)急救并將其真正應(yīng)用到實(shí)踐中，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，同時(shí)也需要我們有勇氣和責(zé)任去面對(duì)和承擔(dān)生命的重量。希望每一個(gè)人都能掌握急救知識(shí)和技能，為保障生命安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
患者急救心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)普通人，我們很難避免遇見(jiàn)突發(fā)狀況，尤其是在救護(hù)人員到達(dá)之前，我們可以利用急救的知識(shí)及技能幫助需要救助的人，或是最大程度地保護(hù)患者，避免狀況的惡化。在平常的生活中，如果我們能了解一些基礎(chǔ)的急救知識(shí)，不僅能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感與歸屬感，還能夠在關(guān)鍵時(shí)刻拯救一條生命。以下將從實(shí)際經(jīng)歷中分享急救患者的心得體會(huì)。
第一段：發(fā)現(xiàn)狀況時(shí)的快速反應(yīng)。
事情突發(fā)時(shí)，頭腦要保持清醒，不能驚慌失措。在發(fā)現(xiàn)狀況時(shí)，要學(xué)會(huì)迅速反應(yīng)，以最快速度應(yīng)對(duì)。例如，有一次我在路上遇到了一個(gè)中年男子，當(dāng)時(shí)他跌倒在路上，頭部被砸傷，血流不止。我當(dāng)時(shí)就迅速地拿出自己的衣服來(lái)替他進(jìn)行纏繞止血，并向路人求援。這樣及時(shí)的應(yīng)對(duì)，不僅減少了患者流血的情況，更避免了發(fā)生更加嚴(yán)重的意外。
第二段：學(xué)會(huì)正確的呼救方式。
在一些緊急狀況下，我們需要使用呼救的方式來(lái)求助。在這種情況下，正確的呼救方式能夠使救援更快速地趕來(lái)。在緊急情況下，我們應(yīng)該通過(guò)“110”、“120”等緊急電話號(hào)碼來(lái)呼救，并告訴對(duì)方具體的事發(fā)地點(diǎn)，情況等等，以便救援人員更好地理解事態(tài)。
第三段：急救技能的重要性。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)急救的知識(shí)以及技能是非常有必要的，比如心肺復(fù)蘇、止血、壓瘡預(yù)防等等。這些基礎(chǔ)的急救技能，能夠在遇到緊急情況時(shí)，起到至關(guān)重要的作用，使傷患及時(shí)得以救治。例如，在我遇到突發(fā)事件時(shí)，我運(yùn)用我知道的壓迫止血技巧，成功及時(shí)止住了傷口處的出血，防止情況惡化，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不可或缺的經(jīng)歷。
第四段：了解患者的情況。
在急救前，了解傷患的情況是非常必要的。比如，患者年齡、身體狀況、病史等等，都可能在急救過(guò)程中對(duì)我們產(chǎn)生影響。例如，老年人突發(fā)情況可能是猝死或疾病惡化，而青少年劇烈鍛煉可能導(dǎo)致肌肉酸痛或運(yùn)動(dòng)損傷，我們需要根據(jù)不同情況通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解患者情況，以便在救治中做出正確的決策。
第五段：人性關(guān)懷的重要性。
在緊急情況中，雖然我們可能沒(méi)有任何利益關(guān)系，但是能夠給予患者一些人性的關(guān)懷會(huì)使患者在受到傷害時(shí)多一些安慰。例如，在我曾經(jīng)救助過(guò)一個(gè)意外受傷的小女孩時(shí)，我沒(méi)有只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的治療，我還花時(shí)間在她身邊陪伴她，給她一些安慰和鼓勵(lì)。這個(gè)小小的舉動(dòng)，不僅產(chǎn)生了微小的影響，還讓我自己感到非常難忘。
綜上所述，掌握基礎(chǔ)急救知識(shí)，不僅需要在平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，更需要在實(shí)際情況中進(jìn)行實(shí)踐，才能更好地掌握。在實(shí)踐的過(guò)程中，應(yīng)該注重把握好每個(gè)步驟，更要尊重患者，給予他們最好的關(guān)懷。急救不只是技能，更是一份人性的關(guān)懷，它能夠讓我們更加關(guān)注身邊的人，哪怕是做出一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。
患者急救心得體會(huì)篇八
急救是人人都應(yīng)該具備的實(shí)用技能，因?yàn)椴豢深A(yù)知的意外隨時(shí)會(huì)發(fā)生。掌握急救技能并不困難，只需要聽(tīng)從專業(yè)醫(yī)療人員的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)基本急救常識(shí)，并在平常生活中保持警覺(jué)，及時(shí)幫助他人，就可以盡可能地減少傷害和死亡的風(fēng)險(xiǎn)。以下是我在急救實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)。
第一段：保持冷靜的重要性。
在意外現(xiàn)場(chǎng)，保持冷靜是最重要的第一步。只有保持冷靜，你才能全面、清醒地觀察現(xiàn)場(chǎng)和傷者的狀況，了解他們的需求。而情緒過(guò)于激動(dòng)則會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的治療產(chǎn)生負(fù)面影響，使得急救工作效率降低，甚至可能會(huì)加重傷者的傷勢(shì)。所以無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該保持冷靜，賦予自己信心和勇氣，安撫及照顧受傷的人。
第二段：把握最關(guān)鍵的黃金時(shí)間。
在急救應(yīng)急環(huán)節(jié)中，最重要的是能夠合理地把握時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間不等人，搶救時(shí)效性對(duì)傷者生死關(guān)系至關(guān)重要。如果沒(méi)有得到及時(shí)有效的救治，那么很有可能因?yàn)椴∏閲?yán)重拖延而造成極大的危害。因此，在急救現(xiàn)場(chǎng)，盡可能地省略時(shí)間和行動(dòng)迅速地處理險(xiǎn)情，對(duì)傷者來(lái)說(shuō)是非常重要的。
第三段：合理運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)備和器械。
在急救過(guò)程中，除了基本的急救常識(shí)之外，設(shè)備和器械也是非常重要的一環(huán)。例如，救護(hù)車的急救箱、血壓計(jì)、心律監(jiān)測(cè)器等工具，在緊急情況下，可以幫助醫(yī)療人員更好地了解傷者的狀況和病情變化。此外，獨(dú)立的個(gè)人急救包，也是在急救過(guò)程中非常實(shí)用的裝備。在平時(shí)的生活中，隨時(shí)準(zhǔn)備一份緊急急救包，并且了解怎樣使用里面的物品會(huì)非常有幫助。
第四段：進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)。
對(duì)于許多急救情況，常見(jiàn)的處理方法可能并不是最優(yōu)的選擇，并不一定適用于所有人。有時(shí)場(chǎng)景的復(fù)雜性和個(gè)人特殊病情需要額外的處理。因此，進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)必不可少。掌握了更多的急救技能和知識(shí)，就會(huì)使得我們?cè)诰o急情況下更具判斷力和適應(yīng)能力，更穩(wěn)定和有效地處理各種不同的急救情況。
第五段：時(shí)刻保持著對(duì)事故的預(yù)備感。
事故有時(shí)候并不是在我們注意到的時(shí)候發(fā)生的，因此有一個(gè)健康可靠的預(yù)備感是非常重要的。從生活習(xí)慣上來(lái)講，我們可以讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)情況，比如不熟悉的地方和危險(xiǎn)的地形。總是時(shí)刻保持著對(duì)險(xiǎn)情的預(yù)備感，在必要的時(shí)候幫助他人，保護(hù)自己。這也是急救初衷之一。
急救是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的技能，也是社會(huì)公民的責(zé)任。在日常生活中，我們不僅應(yīng)該熟悉基本的急救常識(shí)，還需要掌握急救技能，時(shí)刻保持預(yù)備感，隨時(shí)準(zhǔn)備為需要幫助的人提供援助。因此，我認(rèn)為，急救對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。希望大家都能掌握這個(gè)技能，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，為自己增添安全感。
患者急救心得體會(huì)篇九
COPD（慢性阻塞性肺病）是一種常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病，全球范圍內(nèi)有數(shù)百萬(wàn)的患者。這種疾病持續(xù)發(fā)展，對(duì)患者的身體和心理健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響。作為一個(gè)COPD患者，我希望通過(guò)分享我的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，幫助其他患者和家庭成員更好地理解和應(yīng)對(duì)這種疾病。
第二段：對(duì)COPD的理解。
COPD是一種常見(jiàn)的肺部疾病，其主要特征是慢性阻塞性肺炎（異質(zhì)性炎癥），引起肺氣腫和氣管狹窄，從而導(dǎo)致呼吸不暢甚至呼吸困難。大多數(shù)人患有其原因?yàn)槲鼰煛⑽廴竞瓦z傳等因素。COPD對(duì)身體健康的影響不僅僅在肺部，也與疾病的發(fā)展和誘發(fā)身體其他問(wèn)題緊密相關(guān)。
第三段：如何應(yīng)對(duì)COPD。
無(wú)論是什么肺部疾病，治療啦是吸？煙、臭氧污染、粉塵等環(huán)境條件的控制圖案是基礎(chǔ)性的治療措施。另外，有氧運(yùn)動(dòng)能當(dāng)初呼吸困難的感覺(jué)和疲乏，緩解求助過(guò)程中的焦慮和抑郁，同時(shí)有效降低氣壓，積極預(yù)防由于不合理的藥物和過(guò)度疲勞導(dǎo)致的誤用不良的心理影響。因而，在康復(fù)過(guò)程中，物理療法和心理調(diào)節(jié)will是必須加強(qiáng)的支持措施。
第四段：COPD對(duì)患者的心理影響。
COPD常常導(dǎo)致患者感到焦慮、抑郁和悲觀，這會(huì)更加危險(xiǎn)到殘余肺功能恢復(fù)的希望。同時(shí)，在日常生活中，呼吸困難和日常生活的受限制使患者的生活環(huán)境和工作狀況都受到了極大的影響。患者和家庭成員應(yīng)該加強(qiáng)交流溝通，盡可能減少患者的情感負(fù)擔(dān)，賦予其生活希望感和力量，鼓勵(lì)他們積極面對(duì)治療和康復(fù)的問(wèn)題。
第五段：總結(jié)。
COPD是一種常見(jiàn)的慢性肺部疾病，如果患者不能及時(shí)接受正確和有效的治療和預(yù)防措施，其疾病將會(huì)持續(xù)加重，增加死亡的風(fēng)險(xiǎn)。因此，患者需要積極加強(qiáng)心理和物理療法，與家人和醫(yī)護(hù)人員配合共同應(yīng)對(duì)治療后的情況。我們相信，憑借醫(yī)療科技的不斷發(fā)展和自己的努力，COPD患者終將可以逐漸擺脫這種疾病帶來(lái)的身體和心理困擾。
患者急救心得體會(huì)篇十
在日常生活中，我們難免會(huì)遇到突發(fā)狀況，例如，親人突發(fā)心臟病、意外溺水等。這時(shí)候，我們急需懂得急救CPR（心肺復(fù)蘇術(shù)）的技能，以保護(hù)受傷者的生命安全。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參加了一次有關(guān)急救CPR的培訓(xùn)課程，深感啊此項(xiàng)技能對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。下面，我將提供一些我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程。
第一次參加CPR培訓(xùn)課程時(shí)，我對(duì)這個(gè)術(shù)語(yǔ)僅僅是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)CPR的原理和操作有了更深入的了解。我們通過(guò)視頻教學(xué)和模擬實(shí)踐，學(xué)習(xí)了正確的心肺復(fù)蘇技巧，包括按壓胸骨和進(jìn)行人工呼吸。課程中還強(qiáng)調(diào)了與急救CPR相關(guān)的基本知識(shí)，例如，判斷意識(shí)和呼吸狀況、正確使用AED（自動(dòng)體外除顫器）等。我們還進(jìn)行了小組討論，以模擬真實(shí)場(chǎng)景中的急救情況，以便更好地理解和掌握技能。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在課程結(jié)束后的幾周里，我有幸應(yīng)用我所學(xué)到的技能，幫助一位中暑暈倒的陌生人。當(dāng)時(shí)我正經(jīng)過(guò)一個(gè)公園，突然聽(tīng)到有人尖叫。我立即沖向聲音所在，發(fā)現(xiàn)有一名中年男子暈倒在地上。我迅速檢查他的意識(shí)和呼吸，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)停止呼吸。我立刻按照CPR的程序開(kāi)始進(jìn)行胸外按壓和人工呼吸。盡管我此時(shí)非常緊張，但我努力保持冷靜并維持正確的操作節(jié)奏。幸運(yùn)的是，我的努力最終使他恢復(fù)了呼吸，直到救護(hù)車到達(dá)并接管他的急救工作。這一經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定地相信CPR的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了我的自信。
第四段：重要性。
經(jīng)歷了這樣的一次緊急事件，我更加意識(shí)到懂得急救CPR的重要性。CPR是在緊急情況下挽救生命的關(guān)鍵措施之一。在等待急救人員到來(lái)之前，進(jìn)行正確的CPR可以維持受傷者的血液循環(huán)和呼吸，最大限度地減少傷害。我了解到，急救CPR可以極大地提高心臟驟?；颊叩纳媛?，并減少后遺癥的發(fā)生。而這項(xiàng)技術(shù)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有可能成為急救CPR的需要者，也可能成為救助者。
第五段：總結(jié)。
總而言之，急救CPR是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能，任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)課程，我們可以學(xué)習(xí)到正確的操作步驟和相關(guān)知識(shí)，在需要時(shí)能夠快速反應(yīng)并幫助到他人。此外，我還意識(shí)到了心理準(zhǔn)備的重要性，在緊急情況下保持冷靜和專注是非常關(guān)鍵的。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠在日常生活中正確應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，并為保護(hù)生命做出積極的貢獻(xiàn)。希望更多的人能夠加入到學(xué)習(xí)急救CPR的行列中來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)更安全的社會(huì)。
患者急救心得體會(huì)篇十一
突發(fā)心臟病有可能危及患者生命，因此，一旦發(fā)生這種狀況，家屬應(yīng)立即拔打120急救電話，請(qǐng)專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救治。
在等待醫(yī)護(hù)人員前來(lái)的過(guò)程中，如果患者出現(xiàn)突然倒地、四肢抽搐、意識(shí)模糊、臉色難看等癥狀，有可能要發(fā)生心臟驟停，這時(shí)電擊除顫可以挽救生命，如果家中沒(méi)有專業(yè)的除顫器，可以讓患者保持仰臥的姿勢(shì)，進(jìn)行胸部叩擊，之后再進(jìn)行心肺復(fù)蘇。
突發(fā)心臟病時(shí)，可含服硝酸甘油或速效救心丸，大多在1分鐘內(nèi)可見(jiàn)效，如果家中有阿司匹林，也可以口服一片。在含服藥物后5分鐘如果癥狀沒(méi)有改善，可以重復(fù)用藥一次，3~5分鐘之后可以再次用藥，但不應(yīng)多于3次。如果心絞痛在15分鐘后仍未改善，排除消化道潰瘍及其他出血，可一次性口服阿司匹林3片。
心臟病突發(fā)包括心肌梗塞、心絞痛。如果被確認(rèn)為冠心病，出現(xiàn)胸悶、氣短、胸部疼痛等癥狀，在等待醫(yī)護(hù)人員的過(guò)程中，應(yīng)讓患者保持舒服的`姿勢(shì)，有條件可以給予吸氧。在心臟病發(fā)作之后應(yīng)讓患者仰臥，最好將其處于通風(fēng)、安靜的地方，可以幫助解開(kāi)患者的領(lǐng)口，女性則可將胸罩去除，使呼吸更順暢，同時(shí)要避免搬動(dòng)患者，以免加重病情。
患者急救心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）。
急救CPR是在緊急情況下挽救生命的關(guān)鍵技能。最近，我有幸參與了一個(gè)CPR培訓(xùn)課程，并且親身體驗(yàn)了急救CPR的過(guò)程。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了CPR對(duì)于恢復(fù)心臟功能的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：CPR的意義和技巧（200字）。
CPR又被稱為心肺復(fù)蘇術(shù)，是在心臟停跳時(shí)，通過(guò)按壓胸口和進(jìn)行人工呼吸來(lái)恢復(fù)血液循環(huán)和供氧。首先，我了解到CPR被視為急救的黃金標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗梢员３只颊叩纳鼨C(jī)能，直到醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。其次，CPR的技巧至關(guān)重要。正確的按壓位置、力度和頻率能夠最大限度地恢復(fù)心臟的正常功能。而且，按壓和人工呼吸的配合也是十分關(guān)鍵的。
第三段：CPR的挑戰(zhàn)與解決（300字）。
在實(shí)際操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)CPR并非一件輕松的事。首先，面對(duì)突然發(fā)生的急癥情況，我們可能會(huì)驚慌失措，無(wú)法冷靜應(yīng)對(duì)。此時(shí)，鎮(zhèn)靜自己并記住正確的操作流程是至關(guān)重要的。其次，CPR需要足夠的體力和力度，才能有效地按壓患者的胸口。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們需要保持良好的身體健康狀態(tài)和鍛煉肌肉力量。最后，由于心臟復(fù)蘇可能會(huì)導(dǎo)致肋骨骨折，我們需要在實(shí)施CPR時(shí)，盡可能地減小對(duì)患者的傷害。仔細(xì)選擇壓迫位置和適當(dāng)?shù)牧Χ?，則能夠降低這一風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：情景演練的重要性（300字）。
在CPR培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了大量的情景模擬演練。這是一種重要的學(xué)習(xí)方法，讓我們可以在真實(shí)場(chǎng)景中真實(shí)體驗(yàn)急救CPR。通過(guò)模擬不同的情況，我們學(xué)會(huì)了如何判斷患者的狀況和采取正確的急救措施。這種情景演練讓我們學(xué)到的不僅是技術(shù)上的操作，更是在緊急情況下保持冷靜和快速反應(yīng)的能力。只有通過(guò)反復(fù)的演練和不斷的積累，我們才能更好地掌握CPR技能。
第五段：為普及CPR技能貢獻(xiàn)力量（200字）。
急救CPR作為一項(xiàng)重要的救援技能，廣泛普及對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任為普及CPR技能貢獻(xiàn)力量。首先，我們可以參與急救CPR培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識(shí)和技能。其次，我們可以將所學(xué)知識(shí)傳播給身邊的家人、朋友和同事。最后，積極參與急救CPR相關(guān)活動(dòng)和宣傳，提高公眾對(duì)CPR的認(rèn)識(shí)和重視程度。只有每個(gè)人共同努力，才能在緊急情況下更好地挽救生命。
結(jié)尾（100字）。
總而言之，急救CPR是一項(xiàng)關(guān)鍵的生命救援技能，給予我們面對(duì)突發(fā)緊急情況時(shí)的必備工具。通過(guò)參與CPR培訓(xùn)和實(shí)際操作，我深刻意識(shí)到了它的重要性并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)情景演練和積極的貢獻(xiàn)，我將盡己所能為普及CPR技能做出貢獻(xiàn)，并期待更多的人能夠具備這項(xiàng)重要的技能，為挽救更多的生命貢獻(xiàn)一份力量。
患者急救心得體會(huì)篇十三
讓病人保持安靜，完全臥床。在急性期內(nèi)盡量不要搬動(dòng)病人，不要進(jìn)行非急需的檢查。因?yàn)榇藭r(shí)病人體位的改變可能促使腦內(nèi)繼續(xù)出血。在發(fā)病48小時(shí)以后，可逐漸給病人翻身，以防墜積性肺炎和褥瘡的發(fā)生。
昏迷病人要松開(kāi)上衣紐扣和腰帶，有假牙者也應(yīng)摘出，并將患者頭側(cè)向一邊，這樣可以保持呼吸道通暢，嘔吐物不易吸入到氣管里，頭位可稍低，不宜給病人灌藥，要勤給病人吸痰。最好讓病人持續(xù)或間斷地吸氧。
保持營(yíng)養(yǎng)的`供給。在起病頭1～2天，應(yīng)給昏迷的病人禁食，待病人意識(shí)清醒、沒(méi)有吞咽困難后，可試著給予一些流質(zhì)飲食，如牛奶、蛋湯等。每次量要少一些，可多喂幾次。腦出血病人一旦發(fā)生并發(fā)癥，往往成為致死的直接原因。因此，做好以上工作十分必要。
患者急救心得體會(huì)篇十四
HIV（人類免疫缺陷病毒）是當(dāng)今世界上最令人擔(dān)憂的疾病之一，全球有數(shù)百萬(wàn)人感染了這種病毒。然而，通過(guò)醫(yī)療科技的進(jìn)步，與HIV感染者共同生活和交流的機(jī)會(huì)也增加了。HIV患者在艱難的抗病毒治療和面對(duì)社會(huì)歧視的過(guò)程中，積累了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將探討一些HIV患者所獲得的心得體會(huì)，以幫助他人更好地理解和支持這一群體。
第二段：權(quán)衡治療選擇與生活方式（200字）。
HIV治療通常會(huì)涉及藥物和療程選擇。HIV患者意識(shí)到堅(jiān)持治療的重要性，同時(shí)也了解到藥物帶來(lái)的副作用和對(duì)生活的影響。經(jīng)驗(yàn)豐富的HIV患者常常建議，要與醫(yī)生合作制定個(gè)性化的治療計(jì)劃，并密切注意身體反應(yīng)。此外，他們還強(qiáng)調(diào)將良好的生活方式與藥物治療結(jié)合起來(lái)。均衡的飲食、適量的鍛煉和積極的心態(tài)都對(duì)身體和心理健康起著重要作用。
第三段：面對(duì)心理困境與挑戰(zhàn)（200字）。
HIV患者不僅要應(yīng)對(duì)身體上的挑戰(zhàn)，還必須處理與精神健康相關(guān)的困境。心理咨詢和支持是他們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡慕M成部分。在與HIV生活的過(guò)程中，許多患者感受到孤獨(dú)、抑郁和焦慮等負(fù)面情緒。然而，HIV患者通過(guò)參與支持小組、尋求心理咨詢以及積極參與社交活動(dòng)，找到了面對(duì)這些情緒的有效方式。他們終學(xué)會(huì)了接受自己的狀況，并且通過(guò)積極的自我意識(shí)和社交支持來(lái)應(yīng)對(duì)困境。
第四段：積極應(yīng)對(duì)社會(huì)歧視與教育他人（200字）。
HIV患者面臨著社會(huì)上的歧視和偏見(jiàn)。他們意識(shí)到教育他人對(duì)抗這些歧視是至關(guān)重要的。對(duì)于HIV患者來(lái)說(shuō)，重要的是要積極參與社區(qū)和公共事務(wù)，同時(shí)分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，推廣有關(guān)HIV的正確知識(shí)。HIV患者通過(guò)與他人分享自己的故事，以及參與活動(dòng)和宣傳，消除了對(duì)他們的偏見(jiàn)。他們還鼓勵(lì)其他感染者不要隱藏自己的真實(shí)身份，勇敢地訴說(shuō)自己的故事，以減少對(duì)HIV的固有偏見(jiàn)。
第五段：關(guān)注疫苗研發(fā)與全球合作（200字）。
在HIV患者的心得體會(huì)中，他們認(rèn)識(shí)到了疫苗的重要性和全球合作的必要性。HIV患者積極支持疫苗研發(fā)工作，并鼓勵(lì)全球資源的合理配置。他們參與研究，分享病例和經(jīng)驗(yàn)，向科學(xué)家提供寶貴的數(shù)據(jù)。HIV患者堅(jiān)信，通過(guò)全球合作和對(duì)科學(xué)的支持，人類有希望最終找到有效的HIV疫苗，為受感染者提供更好的生活質(zhì)量。
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)這些心得體會(huì)，我們可以更好地了解HIV患者的內(nèi)心世界，以及他們?yōu)榭朔щy所做出的努力。這些心得體會(huì)為我們提供了重要的指導(dǎo)，幫助我們更好地支持和理解HIV患者，并推動(dòng)疾病的預(yù)防和治療工作。通過(guò)全球合作和持續(xù)努力，我們有望實(shí)現(xiàn)一個(gè)無(wú)HIV的世界。
患者急救心得體會(huì)篇十五
1、如果病人倒在廁所、浴池等狹小場(chǎng)所，盡快轉(zhuǎn)移到寬敞的地方。但移動(dòng)時(shí)動(dòng)作要輕，不能震動(dòng)頭部，保持頭部水平位搬運(yùn)，以免堵住呼吸道，造成窒息。不可隨意移動(dòng)患者身體，以防腦出血加重。
2、讓患者安靜臥床，盡量減少搬動(dòng)，有意識(shí)障礙和嘔吐者要"就近側(cè)臥位"，即將患者一只手墊在耳朵側(cè)面，然后腿擺成直角作支撐，幫助患者側(cè)臥，最后讓頭部上仰，這個(gè)姿勢(shì)能防止舌頭后墜，阻塞呼吸道，有利于嘔吐物從口腔流出。
3、打120呼叫急救車。在救護(hù)車到來(lái)之前，家人要采取措施保證呼吸道通暢，松解患者的衣領(lǐng)，及時(shí)清除口腔嘔吐物。一旦窒息，盡快掏凈口腔，并進(jìn)行人工呼吸。
4、從冰箱中取出冰塊裝在干毛巾或其他袋子里，放在額頭上物理降溫。體溫降低后，既因血管遇冷時(shí)收縮可減少出血量，又可減少腦的耗氧量有利于腦細(xì)胞的恢復(fù)。
1、禁止搖晃和反復(fù)搬運(yùn)：過(guò)分地?fù)u動(dòng)病人的頭部，晃動(dòng)病人的身體會(huì)增加顱內(nèi)出血量，加重腦水腫。
2、禁止仰面平臥：易嘔吐窒息。
3、禁止喂水亂用藥：病情不明，意識(shí)不清者易窒息。
4、禁止按人中穴：會(huì)因?yàn)檫@種按壓而堵住氣道，造成病人窒息。
患者急救心得體會(huì)篇一
很有幸能選上這門(mén)課，這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門(mén)課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學(xué)生，講課也非常認(rèn)真、生動(dòng)，深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。
通過(guò)在對(duì)急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)不懂任何急救常識(shí)的人逐漸的學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下，通過(guò)講課與一些多媒體的材料生動(dòng)形象的講述，總結(jié)下來(lái)，我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？了解了以下幾個(gè)方面的急救常識(shí)：
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時(shí)防止失血過(guò)多，盡量恢復(fù)傷者的意識(shí)。
1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識(shí)障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護(hù)車來(lái)可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應(yīng)該如何是好，這時(shí)可以打電話，在叫救護(hù)車的同時(shí)，詢問(wèn)醫(yī)生應(yīng)該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來(lái)打電話。
4.如果病人有意識(shí)，但有明顯呼吸或心臟問(wèn)題，要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒(méi)有意識(shí)，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時(shí)，應(yīng)將下巴向前拉，將舌根提起來(lái)，或是用其他一些方法保證舌頭不會(huì)擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止，應(yīng)該馬上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止，應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復(fù)。
8.如果傷者有大出血，應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識(shí)，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說(shuō)明是動(dòng)脈出血，應(yīng)該馬上止血，同時(shí)馬上送醫(yī)院。前面說(shuō)的是兩種最危險(xiǎn)的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動(dòng)脈止血或是直接壓迫傷口止血。
在意外傷害的事故現(xiàn)場(chǎng)，不要被當(dāng)時(shí)混亂的場(chǎng)面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷，先對(duì)傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無(wú)創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。
經(jīng)過(guò)檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。
心肺復(fù)蘇急救不一定要口對(duì)口。
學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對(duì)口人工呼吸幾乎畫(huà)上等號(hào)，不過(guò)并不是每種急救場(chǎng)合都必須進(jìn)行人工呼吸的，對(duì)于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實(shí)施胸外按摩的效果并不比配合實(shí)施口對(duì)口人工呼吸的效果來(lái)的差要實(shí)施口對(duì)口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會(huì)。
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時(shí)間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。
7.下壓與放松時(shí)間應(yīng)相等，施壓時(shí)口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個(gè)字時(shí)下壓、第二個(gè)字時(shí)放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。
9.持續(xù)上項(xiàng)cpr動(dòng)作約l分鐘(約四個(gè)循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無(wú)呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。
２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。
３．意識(shí)清楚，無(wú)休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢(shì)，不宜多搬動(dòng)。
１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢(shì)。
２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢(shì)可以幫助減輕呼吸困難。
１．用棉被墊高下肢部。
２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識(shí)模糊，手腳發(fā)冷。
讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點(diǎn)。
3. 呼吸急促且無(wú)力時(shí)，預(yù)示著危險(xiǎn)，應(yīng)馬上叫救護(hù)車。 手腳出血
１.如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開(kāi)水沖洗，切忌用肥皂洗滌。
２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。
１.用清潔的布?jí)K、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。
２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過(guò)緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過(guò)濾的自來(lái)水或消毒井水、冷開(kāi)水清洗，沒(méi)什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時(shí)內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒，一般不會(huì)出現(xiàn)化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內(nèi)，又未在6小時(shí)內(nèi)作充分清創(chuàng)處理，會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無(wú)論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要即時(shí)采用預(yù)防措施。
患者急救心得體會(huì)篇二
第一段：引入急救證的重要性并描述自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和感受（200字）。
急救證是一份幫助他人的寶貴證書(shū)，它使我更加自信和有能力在意外發(fā)生時(shí)提供幫助。在取得急救證之前，我接受了一系列針對(duì)各種急救技能的培訓(xùn)，并參加了應(yīng)急演習(xí)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻了解了急救的重要性和影響力，并且激發(fā)了我對(duì)實(shí)踐急救知識(shí)的渴望。取得急救證后，我有了更多機(jī)會(huì)實(shí)踐和運(yùn)用我的知識(shí)，這讓我感到無(wú)比自豪和滿足。
第二段：急救證帶給自己的快感和成就感（250字）。
擁有急救證帶給我莫大的快感和成就感。有一次，我在公共場(chǎng)所目睹了一名老人突然暈倒，周圍的人束手無(wú)策。由于我持有急救證，我立刻沖過(guò)去檢查老人的意識(shí)和呼吸，并對(duì)其進(jìn)行了正確的心肺復(fù)蘇。幸運(yùn)的是，在急救人員趕到之前，老人恢復(fù)了呼吸。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我深深感受到急救知識(shí)的實(shí)用性和重要性，并且對(duì)自己能夠及時(shí)施救感到非常自豪。這種通過(guò)應(yīng)用急救知識(shí)來(lái)挽救生命的成就感是無(wú)以倫比的，它讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)急救知識(shí)的決心。
第三段：急救證對(duì)他人的幫助和影響（250字）。
急救證不僅讓我自信和有能力在緊急情況下提供幫助，還讓我成為了身邊人心中的“急救專家”。我的朋友和家人都了解到我擁有急救證后，他們?cè)谟龅揭馔馇闆r時(shí)會(huì)第一時(shí)間尋求我的幫助。我收到很多求助電話，并且能夠提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。例如，有一次我的朋友在健身房摔倒受傷，我迅速采取措施進(jìn)行急救，穩(wěn)定了他的傷勢(shì)，并在救護(hù)車到達(dá)之前掌控了局勢(shì)。我的朋友對(duì)我充滿了感激和敬佩，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我繼續(xù)深耕急救領(lǐng)域的決心。因此，急救證不僅讓我更加有能力幫助他人，還讓我在朋友和家人間建立了更緊密的聯(lián)系。
第四段：急救證給自己的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)會(huì)（250字）。
急救證給予了我更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用。在大學(xué)期間，我參加了一些志愿服務(wù)團(tuán)體，擔(dān)任急救員的崗位。這項(xiàng)工作為我的將來(lái)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的人。通過(guò)參與不同類型的急救任務(wù)和應(yīng)急補(bǔ)習(xí)班，我進(jìn)一步提升了自己的技能和知識(shí)。在大學(xué)畢業(yè)后，我決定把急救證作為自己職業(yè)生涯的重點(diǎn)和發(fā)展方向。目前，我正在一家醫(yī)院的急診科工作，并取得了更高級(jí)別的急救救援資格證書(shū)。這一切都得益于急救證為我打開(kāi)的大門(mén)，讓我有機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)感受并呼吁更多人獲取急救證（250字）。
急救證不僅僅是一項(xiàng)培訓(xùn)和考試，更是一種責(zé)任和使命感。通過(guò)急救證的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我領(lǐng)悟到了人與人之間的連結(jié)和互助的重要性。在緊急情況下，我們可以通過(guò)簡(jiǎn)單的急救技能來(lái)挽救生命，這種感覺(jué)是無(wú)以言表的。鑒于這一點(diǎn)，我呼吁更多的人積極學(xué)習(xí)并取得急救證。不僅可以為自己的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)，還可以為社會(huì)帶來(lái)更多的愛(ài)心和關(guān)懷。最重要的是，通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠提高對(duì)急救知識(shí)的了解，并在關(guān)鍵時(shí)刻提供及時(shí)有效的援助。這是一種無(wú)私和高尚的行為，值得我們每個(gè)人去追求和努力。
患者急救心得體會(huì)篇三
為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，我會(huì)制定了活動(dòng)方案，明確了工作人員的分工和職責(zé)，并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí)，統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，從而使活動(dòng)得以順利開(kāi)展并取得了實(shí)效。
三、活動(dòng)情況
領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們都對(duì)這次活動(dòng)的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評(píng)，為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
患者急救心得體會(huì)篇四
第一段：引入患者急救的重要性和普遍性（字?jǐn)?shù)：200）。
患者急救是一項(xiàng)重要的技能，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。在生活中，我們隨時(shí)都可能遇到家人、朋友或陌生人在緊急情況下需要急救的情況，因此了解急救的基本技能和原則是非常必要的。趕赴現(xiàn)場(chǎng)、判斷情況、采取正確的急救步驟，都有可能直接決定患者生與死的關(guān)鍵。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷了一個(gè)患者急救的過(guò)程，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到急救的重要性。
在我的患者急救經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)鍵的急救步驟。首先是判斷患者的情況。判斷包括觀察患者是否有意識(shí)、呼吸是否正常、是否有大出血等，這有助于判斷患者需要哪種急救措施。其次是進(jìn)行心肺復(fù)蘇，即CPR。CPR是在患者心臟停止跳動(dòng)時(shí)進(jìn)行的急救措施，通過(guò)按壓胸部和人工喘息來(lái)保持血液循環(huán)。再次是呼叫急救車，及時(shí)將患者轉(zhuǎn)移到醫(yī)院以獲取更進(jìn)一步的治療。最后是提供基本的急救護(hù)理，如止血、保持傷口穩(wěn)定等。
第三段：急救中的應(yīng)對(duì)策略（字?jǐn)?shù)：250）。
在患者急救過(guò)程中，如何應(yīng)對(duì)緊急情況是至關(guān)重要的。首先，保持冷靜和沉著是最重要的。慌亂和恐慌只會(huì)加劇緊急情況的惡化。其次，善于與他人合作也很重要，尤其是在協(xié)助進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)。通過(guò)與他人配合，可以更好地實(shí)施急救措施。在與患者及其家屬交流時(shí)，要保持耐心和同情心，給予他們安慰和支持。此外，急救過(guò)程中要不斷學(xué)習(xí)和更新急救知識(shí)，以便在緊急情況下能夠更好地應(yīng)對(duì)。
在我參與患者急救過(guò)程中，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到急救的重要性，更體會(huì)到了自身在日常生活中的責(zé)任和能力。無(wú)論是家庭成員還是社會(huì)中的任何人，我們都應(yīng)具備基本的急救技能，隨時(shí)可以為他人提供幫助。正因?yàn)檫@次急救經(jīng)歷，我決定參加相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)急救技能并通過(guò)考試獲取急救證書(shū)。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我將能夠在遇到緊急情況時(shí)更加保持冷靜和應(yīng)對(duì)。
第五段：結(jié)論（字?jǐn)?shù)：200）。
患者急救是一項(xiàng)重要的技能，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。了解急救的步驟和原則，并提高自身的急救能力，是我們每個(gè)人的責(zé)任。之所以要學(xué)習(xí)急救，不僅是為了能夠在緊急情況下挽救他人的生命，更是為了提高我們自己應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。通過(guò)這次患者急救體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和能力，并將為此努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)持。希望通過(guò)我的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
患者急救心得體會(huì)篇五
急救技能是一項(xiàng)重要的生活技能，掌握了急救知識(shí)，可以在緊急情況下為他人的生命提供及時(shí)的救援。作為一個(gè)普通人，我也曾在急救實(shí)踐中有所體會(huì)。以下是我對(duì)患者急救的心得體會(huì)。
首先，在急救現(xiàn)場(chǎng)，冷靜是最重要的一點(diǎn)。遇到突發(fā)事故或急病時(shí)，人們常常會(huì)陷入驚慌失措的狀態(tài)，無(wú)法正確判斷和應(yīng)對(duì)。而作為急救者，我們應(yīng)該保持冷靜頭腦，迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)的情況，并采取相應(yīng)的措施。記得有一次，我正走在路上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人突然暈倒在地。當(dāng)時(shí)周圍人們都十分疑惑和恐慌，我立即決定給予急救。我穩(wěn)定情緒，迅速了解到老人可能是心臟病突發(fā)，緊接著我撥打急救電話，并幫助老人保持舒適的臥姿。我這時(shí)思維清晰、行動(dòng)迅速的態(tài)度帶給了周圍人一種安心感。
其次，在急救過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作十分重要。急救是一個(gè)高度緊張和復(fù)雜的過(guò)程，任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤都會(huì)影響到患者的生命安全。因此，在急救現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)護(hù)人員、社會(huì)志愿者等需要團(tuán)結(jié)合作，共同配合。我曾參加一次志愿者急救培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了急救基礎(chǔ)操作和常見(jiàn)病癥的處理。在模擬實(shí)操的環(huán)節(jié)中，我們需要分成小組進(jìn)行急救模擬，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地協(xié)作和配合，將患者的傷勢(shì)控制在可接受的范圍內(nèi)，并盡可能提高患者的生存率。
第三，掌握基礎(chǔ)急救知識(shí)是救人的基礎(chǔ)。無(wú)論是平日生活中的事故還是緊急病情的突發(fā)，都需要我們能夠迅速做出正確判斷并給予有效的急救。因此，每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)掌握基本的急救知識(shí)，如心肺復(fù)蘇、止血、創(chuàng)傷包扎等。這些基礎(chǔ)知識(shí)可以在事故發(fā)生時(shí)提供關(guān)鍵的幫助。在我自己的親身經(jīng)歷中，曾有一次我遇到一個(gè)持械傷人，他的手臂出血很嚴(yán)重。我立即按住傷口，用力固定，并找來(lái)繃帶和紗布進(jìn)行臨時(shí)包扎。這個(gè)簡(jiǎn)單的急救技巧幫助我控制了傷情，并在救護(hù)車到達(dá)之前給予了關(guān)鍵的保護(hù)。我深刻體會(huì)到掌握基礎(chǔ)急救知識(shí)的重要性。
此外，在急救過(guò)程中，人性和同情心也是不可忽視的因素。急救不僅僅是為了保護(hù)患者的生命和安全，更是對(duì)人性的呼喚。在上述的老人急救例子里，我注意到周圍的行人紛紛圍觀起來(lái)，有些還加入到了急救的過(guò)程中，為老人提供援助。這些看似微不足道的行為顯示了人類對(duì)于生命的尊重和關(guān)懷，也反映了社會(huì)公民的責(zé)任與義務(wù)。我想，急救不僅僅是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)人性問(wèn)題。
總結(jié)起來(lái)，患者急救需要冷靜的心態(tài)，團(tuán)隊(duì)合作，基礎(chǔ)知識(shí)和醫(yī)療技能。急救技能的掌握不僅僅可以在緊急情況下拯救生命，還可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷。通過(guò)不斷的實(shí)踐和培訓(xùn)，我們可以更好地掌握急救技能，幫助他人，并為這個(gè)社會(huì)注入更多的溫暖和關(guān)懷。讓我們主動(dòng)投入到急救事業(yè)中來(lái)，從小事做起，共同為創(chuàng)造更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
患者急救心得體會(huì)篇六
急救是指在突發(fā)疾病或意外情況下，采取緊急措施，盡可能地減少損失。急救工作是前線救援的第一道防線，也是保障民眾生命安全的必要措施。對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)急救是十分必要的。
第二段：急救患者需要具備的知識(shí)和技能。
學(xué)會(huì)急救需要具備基本的知識(shí)和技能。首先是判斷患者的病情，包括呼吸、心跳、意識(shí)、出血等情況。其次要展開(kāi)緊急救治，包括呼吸循環(huán)急救、心肺復(fù)蘇、止血等措施。最后需要在做好護(hù)理工作的同時(shí)及時(shí)撥打120，送患者到醫(yī)院救治。
在急救患者的過(guò)程中，也需要注意一些事項(xiàng)，以保證工作的順利進(jìn)行。首先要做好自我保護(hù)工作，包括佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。其次需要根據(jù)患者的不同情況進(jìn)行針對(duì)性救治，避免盲目操作。最后需要與患者及其家屬進(jìn)行溝通和交流，緩解其緊張和恐慌情緒。
急救患者確實(shí)需要具備一定的知識(shí)和技能，在實(shí)踐中也需要根據(jù)不同情況進(jìn)行針對(duì)性救治。然而，在急救患者的過(guò)程中，我也深深地感到了自己的巨大壓力和責(zé)任。一旦操作失敗或者處理不當(dāng)，就有可能造成患者的意外傷害或是生命危險(xiǎn)。因此，在學(xué)會(huì)急救工作后，我更加珍惜生命，也更加注重自身的專業(yè)知識(shí)和操作技能的提升。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
急救工作是一項(xiàng)十分重要的工作，它不僅能救助生命，同時(shí)也贏得了廣大民眾的尊敬和信任。學(xué)會(huì)急救并將其真正應(yīng)用到實(shí)踐中，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，同時(shí)也需要我們有勇氣和責(zé)任去面對(duì)和承擔(dān)生命的重量。希望每一個(gè)人都能掌握急救知識(shí)和技能，為保障生命安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
患者急救心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)普通人，我們很難避免遇見(jiàn)突發(fā)狀況，尤其是在救護(hù)人員到達(dá)之前，我們可以利用急救的知識(shí)及技能幫助需要救助的人，或是最大程度地保護(hù)患者，避免狀況的惡化。在平常的生活中，如果我們能了解一些基礎(chǔ)的急救知識(shí)，不僅能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感與歸屬感，還能夠在關(guān)鍵時(shí)刻拯救一條生命。以下將從實(shí)際經(jīng)歷中分享急救患者的心得體會(huì)。
第一段：發(fā)現(xiàn)狀況時(shí)的快速反應(yīng)。
事情突發(fā)時(shí)，頭腦要保持清醒，不能驚慌失措。在發(fā)現(xiàn)狀況時(shí)，要學(xué)會(huì)迅速反應(yīng)，以最快速度應(yīng)對(duì)。例如，有一次我在路上遇到了一個(gè)中年男子，當(dāng)時(shí)他跌倒在路上，頭部被砸傷，血流不止。我當(dāng)時(shí)就迅速地拿出自己的衣服來(lái)替他進(jìn)行纏繞止血，并向路人求援。這樣及時(shí)的應(yīng)對(duì)，不僅減少了患者流血的情況，更避免了發(fā)生更加嚴(yán)重的意外。
第二段：學(xué)會(huì)正確的呼救方式。
在一些緊急狀況下，我們需要使用呼救的方式來(lái)求助。在這種情況下，正確的呼救方式能夠使救援更快速地趕來(lái)。在緊急情況下，我們應(yīng)該通過(guò)“110”、“120”等緊急電話號(hào)碼來(lái)呼救，并告訴對(duì)方具體的事發(fā)地點(diǎn)，情況等等，以便救援人員更好地理解事態(tài)。
第三段：急救技能的重要性。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)急救的知識(shí)以及技能是非常有必要的，比如心肺復(fù)蘇、止血、壓瘡預(yù)防等等。這些基礎(chǔ)的急救技能，能夠在遇到緊急情況時(shí)，起到至關(guān)重要的作用，使傷患及時(shí)得以救治。例如，在我遇到突發(fā)事件時(shí)，我運(yùn)用我知道的壓迫止血技巧，成功及時(shí)止住了傷口處的出血，防止情況惡化，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不可或缺的經(jīng)歷。
第四段：了解患者的情況。
在急救前，了解傷患的情況是非常必要的。比如，患者年齡、身體狀況、病史等等，都可能在急救過(guò)程中對(duì)我們產(chǎn)生影響。例如，老年人突發(fā)情況可能是猝死或疾病惡化，而青少年劇烈鍛煉可能導(dǎo)致肌肉酸痛或運(yùn)動(dòng)損傷，我們需要根據(jù)不同情況通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解患者情況，以便在救治中做出正確的決策。
第五段：人性關(guān)懷的重要性。
在緊急情況中，雖然我們可能沒(méi)有任何利益關(guān)系，但是能夠給予患者一些人性的關(guān)懷會(huì)使患者在受到傷害時(shí)多一些安慰。例如，在我曾經(jīng)救助過(guò)一個(gè)意外受傷的小女孩時(shí)，我沒(méi)有只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的治療，我還花時(shí)間在她身邊陪伴她，給她一些安慰和鼓勵(lì)。這個(gè)小小的舉動(dòng)，不僅產(chǎn)生了微小的影響，還讓我自己感到非常難忘。
綜上所述，掌握基礎(chǔ)急救知識(shí)，不僅需要在平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，更需要在實(shí)際情況中進(jìn)行實(shí)踐，才能更好地掌握。在實(shí)踐的過(guò)程中，應(yīng)該注重把握好每個(gè)步驟，更要尊重患者，給予他們最好的關(guān)懷。急救不只是技能，更是一份人性的關(guān)懷，它能夠讓我們更加關(guān)注身邊的人，哪怕是做出一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。
患者急救心得體會(huì)篇八
急救是人人都應(yīng)該具備的實(shí)用技能，因?yàn)椴豢深A(yù)知的意外隨時(shí)會(huì)發(fā)生。掌握急救技能并不困難，只需要聽(tīng)從專業(yè)醫(yī)療人員的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)基本急救常識(shí)，并在平常生活中保持警覺(jué)，及時(shí)幫助他人，就可以盡可能地減少傷害和死亡的風(fēng)險(xiǎn)。以下是我在急救實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)。
第一段：保持冷靜的重要性。
在意外現(xiàn)場(chǎng)，保持冷靜是最重要的第一步。只有保持冷靜，你才能全面、清醒地觀察現(xiàn)場(chǎng)和傷者的狀況，了解他們的需求。而情緒過(guò)于激動(dòng)則會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的治療產(chǎn)生負(fù)面影響，使得急救工作效率降低，甚至可能會(huì)加重傷者的傷勢(shì)。所以無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該保持冷靜，賦予自己信心和勇氣，安撫及照顧受傷的人。
第二段：把握最關(guān)鍵的黃金時(shí)間。
在急救應(yīng)急環(huán)節(jié)中，最重要的是能夠合理地把握時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間不等人，搶救時(shí)效性對(duì)傷者生死關(guān)系至關(guān)重要。如果沒(méi)有得到及時(shí)有效的救治，那么很有可能因?yàn)椴∏閲?yán)重拖延而造成極大的危害。因此，在急救現(xiàn)場(chǎng)，盡可能地省略時(shí)間和行動(dòng)迅速地處理險(xiǎn)情，對(duì)傷者來(lái)說(shuō)是非常重要的。
第三段：合理運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)備和器械。
在急救過(guò)程中，除了基本的急救常識(shí)之外，設(shè)備和器械也是非常重要的一環(huán)。例如，救護(hù)車的急救箱、血壓計(jì)、心律監(jiān)測(cè)器等工具，在緊急情況下，可以幫助醫(yī)療人員更好地了解傷者的狀況和病情變化。此外，獨(dú)立的個(gè)人急救包，也是在急救過(guò)程中非常實(shí)用的裝備。在平時(shí)的生活中，隨時(shí)準(zhǔn)備一份緊急急救包，并且了解怎樣使用里面的物品會(huì)非常有幫助。
第四段：進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)。
對(duì)于許多急救情況，常見(jiàn)的處理方法可能并不是最優(yōu)的選擇，并不一定適用于所有人。有時(shí)場(chǎng)景的復(fù)雜性和個(gè)人特殊病情需要額外的處理。因此，進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)必不可少。掌握了更多的急救技能和知識(shí)，就會(huì)使得我們?cè)诰o急情況下更具判斷力和適應(yīng)能力，更穩(wěn)定和有效地處理各種不同的急救情況。
第五段：時(shí)刻保持著對(duì)事故的預(yù)備感。
事故有時(shí)候并不是在我們注意到的時(shí)候發(fā)生的，因此有一個(gè)健康可靠的預(yù)備感是非常重要的。從生活習(xí)慣上來(lái)講，我們可以讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)情況，比如不熟悉的地方和危險(xiǎn)的地形。總是時(shí)刻保持著對(duì)險(xiǎn)情的預(yù)備感，在必要的時(shí)候幫助他人，保護(hù)自己。這也是急救初衷之一。
急救是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的技能，也是社會(huì)公民的責(zé)任。在日常生活中，我們不僅應(yīng)該熟悉基本的急救常識(shí)，還需要掌握急救技能，時(shí)刻保持預(yù)備感，隨時(shí)準(zhǔn)備為需要幫助的人提供援助。因此，我認(rèn)為，急救對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。希望大家都能掌握這個(gè)技能，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，為自己增添安全感。
患者急救心得體會(huì)篇九
COPD（慢性阻塞性肺病）是一種常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病，全球范圍內(nèi)有數(shù)百萬(wàn)的患者。這種疾病持續(xù)發(fā)展，對(duì)患者的身體和心理健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響。作為一個(gè)COPD患者，我希望通過(guò)分享我的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，幫助其他患者和家庭成員更好地理解和應(yīng)對(duì)這種疾病。
第二段：對(duì)COPD的理解。
COPD是一種常見(jiàn)的肺部疾病，其主要特征是慢性阻塞性肺炎（異質(zhì)性炎癥），引起肺氣腫和氣管狹窄，從而導(dǎo)致呼吸不暢甚至呼吸困難。大多數(shù)人患有其原因?yàn)槲鼰煛⑽廴竞瓦z傳等因素。COPD對(duì)身體健康的影響不僅僅在肺部，也與疾病的發(fā)展和誘發(fā)身體其他問(wèn)題緊密相關(guān)。
第三段：如何應(yīng)對(duì)COPD。
無(wú)論是什么肺部疾病，治療啦是吸？煙、臭氧污染、粉塵等環(huán)境條件的控制圖案是基礎(chǔ)性的治療措施。另外，有氧運(yùn)動(dòng)能當(dāng)初呼吸困難的感覺(jué)和疲乏，緩解求助過(guò)程中的焦慮和抑郁，同時(shí)有效降低氣壓，積極預(yù)防由于不合理的藥物和過(guò)度疲勞導(dǎo)致的誤用不良的心理影響。因而，在康復(fù)過(guò)程中，物理療法和心理調(diào)節(jié)will是必須加強(qiáng)的支持措施。
第四段：COPD對(duì)患者的心理影響。
COPD常常導(dǎo)致患者感到焦慮、抑郁和悲觀，這會(huì)更加危險(xiǎn)到殘余肺功能恢復(fù)的希望。同時(shí)，在日常生活中，呼吸困難和日常生活的受限制使患者的生活環(huán)境和工作狀況都受到了極大的影響。患者和家庭成員應(yīng)該加強(qiáng)交流溝通，盡可能減少患者的情感負(fù)擔(dān)，賦予其生活希望感和力量，鼓勵(lì)他們積極面對(duì)治療和康復(fù)的問(wèn)題。
第五段：總結(jié)。
COPD是一種常見(jiàn)的慢性肺部疾病，如果患者不能及時(shí)接受正確和有效的治療和預(yù)防措施，其疾病將會(huì)持續(xù)加重，增加死亡的風(fēng)險(xiǎn)。因此，患者需要積極加強(qiáng)心理和物理療法，與家人和醫(yī)護(hù)人員配合共同應(yīng)對(duì)治療后的情況。我們相信，憑借醫(yī)療科技的不斷發(fā)展和自己的努力，COPD患者終將可以逐漸擺脫這種疾病帶來(lái)的身體和心理困擾。
患者急救心得體會(huì)篇十
在日常生活中，我們難免會(huì)遇到突發(fā)狀況，例如，親人突發(fā)心臟病、意外溺水等。這時(shí)候，我們急需懂得急救CPR（心肺復(fù)蘇術(shù)）的技能，以保護(hù)受傷者的生命安全。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參加了一次有關(guān)急救CPR的培訓(xùn)課程，深感啊此項(xiàng)技能對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。下面，我將提供一些我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程。
第一次參加CPR培訓(xùn)課程時(shí)，我對(duì)這個(gè)術(shù)語(yǔ)僅僅是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)CPR的原理和操作有了更深入的了解。我們通過(guò)視頻教學(xué)和模擬實(shí)踐，學(xué)習(xí)了正確的心肺復(fù)蘇技巧，包括按壓胸骨和進(jìn)行人工呼吸。課程中還強(qiáng)調(diào)了與急救CPR相關(guān)的基本知識(shí)，例如，判斷意識(shí)和呼吸狀況、正確使用AED（自動(dòng)體外除顫器）等。我們還進(jìn)行了小組討論，以模擬真實(shí)場(chǎng)景中的急救情況，以便更好地理解和掌握技能。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在課程結(jié)束后的幾周里，我有幸應(yīng)用我所學(xué)到的技能，幫助一位中暑暈倒的陌生人。當(dāng)時(shí)我正經(jīng)過(guò)一個(gè)公園，突然聽(tīng)到有人尖叫。我立即沖向聲音所在，發(fā)現(xiàn)有一名中年男子暈倒在地上。我迅速檢查他的意識(shí)和呼吸，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)停止呼吸。我立刻按照CPR的程序開(kāi)始進(jìn)行胸外按壓和人工呼吸。盡管我此時(shí)非常緊張，但我努力保持冷靜并維持正確的操作節(jié)奏。幸運(yùn)的是，我的努力最終使他恢復(fù)了呼吸，直到救護(hù)車到達(dá)并接管他的急救工作。這一經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定地相信CPR的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了我的自信。
第四段：重要性。
經(jīng)歷了這樣的一次緊急事件，我更加意識(shí)到懂得急救CPR的重要性。CPR是在緊急情況下挽救生命的關(guān)鍵措施之一。在等待急救人員到來(lái)之前，進(jìn)行正確的CPR可以維持受傷者的血液循環(huán)和呼吸，最大限度地減少傷害。我了解到，急救CPR可以極大地提高心臟驟?；颊叩纳媛?，并減少后遺癥的發(fā)生。而這項(xiàng)技術(shù)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有可能成為急救CPR的需要者，也可能成為救助者。
第五段：總結(jié)。
總而言之，急救CPR是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能，任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)課程，我們可以學(xué)習(xí)到正確的操作步驟和相關(guān)知識(shí)，在需要時(shí)能夠快速反應(yīng)并幫助到他人。此外，我還意識(shí)到了心理準(zhǔn)備的重要性，在緊急情況下保持冷靜和專注是非常關(guān)鍵的。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠在日常生活中正確應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，并為保護(hù)生命做出積極的貢獻(xiàn)。希望更多的人能夠加入到學(xué)習(xí)急救CPR的行列中來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)更安全的社會(huì)。
患者急救心得體會(huì)篇十一
突發(fā)心臟病有可能危及患者生命，因此，一旦發(fā)生這種狀況，家屬應(yīng)立即拔打120急救電話，請(qǐng)專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救治。
在等待醫(yī)護(hù)人員前來(lái)的過(guò)程中，如果患者出現(xiàn)突然倒地、四肢抽搐、意識(shí)模糊、臉色難看等癥狀，有可能要發(fā)生心臟驟停，這時(shí)電擊除顫可以挽救生命，如果家中沒(méi)有專業(yè)的除顫器，可以讓患者保持仰臥的姿勢(shì)，進(jìn)行胸部叩擊，之后再進(jìn)行心肺復(fù)蘇。
突發(fā)心臟病時(shí)，可含服硝酸甘油或速效救心丸，大多在1分鐘內(nèi)可見(jiàn)效，如果家中有阿司匹林，也可以口服一片。在含服藥物后5分鐘如果癥狀沒(méi)有改善，可以重復(fù)用藥一次，3~5分鐘之后可以再次用藥，但不應(yīng)多于3次。如果心絞痛在15分鐘后仍未改善，排除消化道潰瘍及其他出血，可一次性口服阿司匹林3片。
心臟病突發(fā)包括心肌梗塞、心絞痛。如果被確認(rèn)為冠心病，出現(xiàn)胸悶、氣短、胸部疼痛等癥狀，在等待醫(yī)護(hù)人員的過(guò)程中，應(yīng)讓患者保持舒服的`姿勢(shì)，有條件可以給予吸氧。在心臟病發(fā)作之后應(yīng)讓患者仰臥，最好將其處于通風(fēng)、安靜的地方，可以幫助解開(kāi)患者的領(lǐng)口，女性則可將胸罩去除，使呼吸更順暢，同時(shí)要避免搬動(dòng)患者，以免加重病情。
患者急救心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）。
急救CPR是在緊急情況下挽救生命的關(guān)鍵技能。最近，我有幸參與了一個(gè)CPR培訓(xùn)課程，并且親身體驗(yàn)了急救CPR的過(guò)程。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了CPR對(duì)于恢復(fù)心臟功能的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：CPR的意義和技巧（200字）。
CPR又被稱為心肺復(fù)蘇術(shù)，是在心臟停跳時(shí)，通過(guò)按壓胸口和進(jìn)行人工呼吸來(lái)恢復(fù)血液循環(huán)和供氧。首先，我了解到CPR被視為急救的黃金標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗梢员３只颊叩纳鼨C(jī)能，直到醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。其次，CPR的技巧至關(guān)重要。正確的按壓位置、力度和頻率能夠最大限度地恢復(fù)心臟的正常功能。而且，按壓和人工呼吸的配合也是十分關(guān)鍵的。
第三段：CPR的挑戰(zhàn)與解決（300字）。
在實(shí)際操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)CPR并非一件輕松的事。首先，面對(duì)突然發(fā)生的急癥情況，我們可能會(huì)驚慌失措，無(wú)法冷靜應(yīng)對(duì)。此時(shí)，鎮(zhèn)靜自己并記住正確的操作流程是至關(guān)重要的。其次，CPR需要足夠的體力和力度，才能有效地按壓患者的胸口。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們需要保持良好的身體健康狀態(tài)和鍛煉肌肉力量。最后，由于心臟復(fù)蘇可能會(huì)導(dǎo)致肋骨骨折，我們需要在實(shí)施CPR時(shí)，盡可能地減小對(duì)患者的傷害。仔細(xì)選擇壓迫位置和適當(dāng)?shù)牧Χ?，則能夠降低這一風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：情景演練的重要性（300字）。
在CPR培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了大量的情景模擬演練。這是一種重要的學(xué)習(xí)方法，讓我們可以在真實(shí)場(chǎng)景中真實(shí)體驗(yàn)急救CPR。通過(guò)模擬不同的情況，我們學(xué)會(huì)了如何判斷患者的狀況和采取正確的急救措施。這種情景演練讓我們學(xué)到的不僅是技術(shù)上的操作，更是在緊急情況下保持冷靜和快速反應(yīng)的能力。只有通過(guò)反復(fù)的演練和不斷的積累，我們才能更好地掌握CPR技能。
第五段：為普及CPR技能貢獻(xiàn)力量（200字）。
急救CPR作為一項(xiàng)重要的救援技能，廣泛普及對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任為普及CPR技能貢獻(xiàn)力量。首先，我們可以參與急救CPR培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識(shí)和技能。其次，我們可以將所學(xué)知識(shí)傳播給身邊的家人、朋友和同事。最后，積極參與急救CPR相關(guān)活動(dòng)和宣傳，提高公眾對(duì)CPR的認(rèn)識(shí)和重視程度。只有每個(gè)人共同努力，才能在緊急情況下更好地挽救生命。
結(jié)尾（100字）。
總而言之，急救CPR是一項(xiàng)關(guān)鍵的生命救援技能，給予我們面對(duì)突發(fā)緊急情況時(shí)的必備工具。通過(guò)參與CPR培訓(xùn)和實(shí)際操作，我深刻意識(shí)到了它的重要性并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)情景演練和積極的貢獻(xiàn)，我將盡己所能為普及CPR技能做出貢獻(xiàn)，并期待更多的人能夠具備這項(xiàng)重要的技能，為挽救更多的生命貢獻(xiàn)一份力量。
患者急救心得體會(huì)篇十三
讓病人保持安靜，完全臥床。在急性期內(nèi)盡量不要搬動(dòng)病人，不要進(jìn)行非急需的檢查。因?yàn)榇藭r(shí)病人體位的改變可能促使腦內(nèi)繼續(xù)出血。在發(fā)病48小時(shí)以后，可逐漸給病人翻身，以防墜積性肺炎和褥瘡的發(fā)生。
昏迷病人要松開(kāi)上衣紐扣和腰帶，有假牙者也應(yīng)摘出，并將患者頭側(cè)向一邊，這樣可以保持呼吸道通暢，嘔吐物不易吸入到氣管里，頭位可稍低，不宜給病人灌藥，要勤給病人吸痰。最好讓病人持續(xù)或間斷地吸氧。
保持營(yíng)養(yǎng)的`供給。在起病頭1～2天，應(yīng)給昏迷的病人禁食，待病人意識(shí)清醒、沒(méi)有吞咽困難后，可試著給予一些流質(zhì)飲食，如牛奶、蛋湯等。每次量要少一些，可多喂幾次。腦出血病人一旦發(fā)生并發(fā)癥，往往成為致死的直接原因。因此，做好以上工作十分必要。
患者急救心得體會(huì)篇十四
HIV（人類免疫缺陷病毒）是當(dāng)今世界上最令人擔(dān)憂的疾病之一，全球有數(shù)百萬(wàn)人感染了這種病毒。然而，通過(guò)醫(yī)療科技的進(jìn)步，與HIV感染者共同生活和交流的機(jī)會(huì)也增加了。HIV患者在艱難的抗病毒治療和面對(duì)社會(huì)歧視的過(guò)程中，積累了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將探討一些HIV患者所獲得的心得體會(huì)，以幫助他人更好地理解和支持這一群體。
第二段：權(quán)衡治療選擇與生活方式（200字）。
HIV治療通常會(huì)涉及藥物和療程選擇。HIV患者意識(shí)到堅(jiān)持治療的重要性，同時(shí)也了解到藥物帶來(lái)的副作用和對(duì)生活的影響。經(jīng)驗(yàn)豐富的HIV患者常常建議，要與醫(yī)生合作制定個(gè)性化的治療計(jì)劃，并密切注意身體反應(yīng)。此外，他們還強(qiáng)調(diào)將良好的生活方式與藥物治療結(jié)合起來(lái)。均衡的飲食、適量的鍛煉和積極的心態(tài)都對(duì)身體和心理健康起著重要作用。
第三段：面對(duì)心理困境與挑戰(zhàn)（200字）。
HIV患者不僅要應(yīng)對(duì)身體上的挑戰(zhàn)，還必須處理與精神健康相關(guān)的困境。心理咨詢和支持是他們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡慕M成部分。在與HIV生活的過(guò)程中，許多患者感受到孤獨(dú)、抑郁和焦慮等負(fù)面情緒。然而，HIV患者通過(guò)參與支持小組、尋求心理咨詢以及積極參與社交活動(dòng)，找到了面對(duì)這些情緒的有效方式。他們終學(xué)會(huì)了接受自己的狀況，并且通過(guò)積極的自我意識(shí)和社交支持來(lái)應(yīng)對(duì)困境。
第四段：積極應(yīng)對(duì)社會(huì)歧視與教育他人（200字）。
HIV患者面臨著社會(huì)上的歧視和偏見(jiàn)。他們意識(shí)到教育他人對(duì)抗這些歧視是至關(guān)重要的。對(duì)于HIV患者來(lái)說(shuō)，重要的是要積極參與社區(qū)和公共事務(wù)，同時(shí)分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，推廣有關(guān)HIV的正確知識(shí)。HIV患者通過(guò)與他人分享自己的故事，以及參與活動(dòng)和宣傳，消除了對(duì)他們的偏見(jiàn)。他們還鼓勵(lì)其他感染者不要隱藏自己的真實(shí)身份，勇敢地訴說(shuō)自己的故事，以減少對(duì)HIV的固有偏見(jiàn)。
第五段：關(guān)注疫苗研發(fā)與全球合作（200字）。
在HIV患者的心得體會(huì)中，他們認(rèn)識(shí)到了疫苗的重要性和全球合作的必要性。HIV患者積極支持疫苗研發(fā)工作，并鼓勵(lì)全球資源的合理配置。他們參與研究，分享病例和經(jīng)驗(yàn)，向科學(xué)家提供寶貴的數(shù)據(jù)。HIV患者堅(jiān)信，通過(guò)全球合作和對(duì)科學(xué)的支持，人類有希望最終找到有效的HIV疫苗，為受感染者提供更好的生活質(zhì)量。
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)這些心得體會(huì)，我們可以更好地了解HIV患者的內(nèi)心世界，以及他們?yōu)榭朔щy所做出的努力。這些心得體會(huì)為我們提供了重要的指導(dǎo)，幫助我們更好地支持和理解HIV患者，并推動(dòng)疾病的預(yù)防和治療工作。通過(guò)全球合作和持續(xù)努力，我們有望實(shí)現(xiàn)一個(gè)無(wú)HIV的世界。
患者急救心得體會(huì)篇十五
1、如果病人倒在廁所、浴池等狹小場(chǎng)所，盡快轉(zhuǎn)移到寬敞的地方。但移動(dòng)時(shí)動(dòng)作要輕，不能震動(dòng)頭部，保持頭部水平位搬運(yùn)，以免堵住呼吸道，造成窒息。不可隨意移動(dòng)患者身體，以防腦出血加重。
2、讓患者安靜臥床，盡量減少搬動(dòng)，有意識(shí)障礙和嘔吐者要"就近側(cè)臥位"，即將患者一只手墊在耳朵側(cè)面，然后腿擺成直角作支撐，幫助患者側(cè)臥，最后讓頭部上仰，這個(gè)姿勢(shì)能防止舌頭后墜，阻塞呼吸道，有利于嘔吐物從口腔流出。
3、打120呼叫急救車。在救護(hù)車到來(lái)之前，家人要采取措施保證呼吸道通暢，松解患者的衣領(lǐng)，及時(shí)清除口腔嘔吐物。一旦窒息，盡快掏凈口腔，并進(jìn)行人工呼吸。
4、從冰箱中取出冰塊裝在干毛巾或其他袋子里，放在額頭上物理降溫。體溫降低后，既因血管遇冷時(shí)收縮可減少出血量，又可減少腦的耗氧量有利于腦細(xì)胞的恢復(fù)。
1、禁止搖晃和反復(fù)搬運(yùn)：過(guò)分地?fù)u動(dòng)病人的頭部，晃動(dòng)病人的身體會(huì)增加顱內(nèi)出血量，加重腦水腫。
2、禁止仰面平臥：易嘔吐窒息。
3、禁止喂水亂用藥：病情不明，意識(shí)不清者易窒息。
4、禁止按人中穴：會(huì)因?yàn)檫@種按壓而堵住氣道，造成病人窒息。