名人名言，蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧，是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)廢話。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
見識(shí)讀書心得篇一
《見識(shí)》是一本全面介紹世界各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)的圖書，它引領(lǐng)我們了解了很多關(guān)于世界的信息。這本書包含了諸如歷史、科技、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的知識(shí)，是一種對(duì)我們自身認(rèn)知與思維模式的挑戰(zhàn)。在閱讀時(shí)，我體會(huì)到了很多新的道理和經(jīng)驗(yàn)，在這篇文章中我將向大家分享我的讀書心得體會(huì)。
第二段：觀點(diǎn)和感悟。
我認(rèn)為《見識(shí)》的價(jià)值不僅在于它提供的各種知識(shí)，更在于它為我們提供了一種全新的思考方式。在閱讀書中，我們可以發(fā)現(xiàn)人們?cè)谔幚韱栴}時(shí)的思路與方法，進(jìn)而了解到不同領(lǐng)域之間的聯(lián)系和相互協(xié)作，這讓我重新認(rèn)識(shí)到人類文明的廣泛和多樣。此外，書中許多例子和事實(shí)都啟示我學(xué)會(huì)去思考種種命題，探究事物背后的邏輯關(guān)系。
第三段：閱讀中的困惑。
在閱讀過(guò)程中，我常常會(huì)遇到一些分析較深入的章節(jié)，需要反復(fù)閱讀來(lái)理解其中的意思。閱讀《見識(shí)》不是一件輕松的事情，需要付出心思和時(shí)間去消化和理解書中的知識(shí)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)掌握，我開始從一些看似很艱深的章節(jié)中體會(huì)到更多的東西，這讓我感到很有成就感。
第四段：對(duì)自己的影響。
在閱讀《見識(shí)》的過(guò)程中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是，重新定義了自己的認(rèn)知模式。書中所介紹的知識(shí)給我提供了一種新的認(rèn)識(shí)途徑，強(qiáng)化了我對(duì)于問題的邏輯思考能力，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己所處的社會(huì)與世界的復(fù)雜性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何作出一個(gè)更好的決策，這對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃及人格成長(zhǎng)都起到了重要的影響。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，《見識(shí)》是一本不容錯(cuò)過(guò)的圖書，它讓我們更全面地認(rèn)識(shí)了世界，同時(shí)也為我們提供了新的認(rèn)識(shí)方式和思維模式。在這個(gè)信息如此繁雜和展開的時(shí)代，學(xué)習(xí)如何獲取知識(shí)、如何思考、如何決策，都是必不可少的工具和能力。希望我們都能在《見識(shí)》這本圖書上得到全面的知識(shí)，同時(shí)也能培養(yǎng)出更好的思維方式。
見識(shí)讀書心得篇二
《見識(shí)》是一本由吳軍博士所著的暢銷書籍，該書以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和豐富的案例為基礎(chǔ)，探討了教育、技術(shù)、商業(yè)等領(lǐng)域的一系列問題。讀完這本書后，我深感受益良多，不僅對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也看到了社會(huì)變革的浩瀚力量。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《見識(shí)》這本書的理解和體會(huì)。
其次，吳軍博士強(qiáng)調(diào)了充實(shí)自己的責(zé)任和重要性。他認(rèn)為，擁有豐富的見識(shí)需要不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，而培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是成功的關(guān)鍵。通過(guò)引用哥倫比亞大學(xué)教授薩拉·謝潑德的研究成果，吳軍博士指出，成功人士的學(xué)習(xí)習(xí)慣與普通人有很大的不同。成功人士更善于發(fā)展自己的興趣，并堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。這讓我意識(shí)到，充實(shí)自己的責(zé)任是自己的，沒有人能夠替代我們。只有在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中才能不斷成長(zhǎng)，不斷提升我們的見識(shí)。
第三，吳軍博士也深入探討了教育系統(tǒng)中的問題和改革。他認(rèn)為，傳統(tǒng)的教育體系主要注重知識(shí)的灌輸，而忽視了對(duì)學(xué)生發(fā)展見識(shí)的培養(yǎng)。吳軍博士提出了一種根據(jù)學(xué)生興趣和能力進(jìn)行個(gè)性化教育的觀點(diǎn)，他認(rèn)為這樣的教育模式更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力，并培養(yǎng)他們的見識(shí)和創(chuàng)造力。由于我自己也是一名教育工作者，看到吳軍博士對(duì)教育改革的思考和建議，我深感贊同。教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維方式，而不僅僅是傳授知識(shí)。
此外，吳軍博士也涉及了科技和商業(yè)領(lǐng)域中的見識(shí)和創(chuàng)新。他以蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯為例，講述了創(chuàng)新是如何改變世界和創(chuàng)造財(cái)富的。吳軍博士強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新是來(lái)源于見識(shí)的，他提醒我們不要被過(guò)時(shí)的觀念束縛住了眼睛。他表達(dá)了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，當(dāng)我們能夠拋開定型的思維模式，有著獨(dú)特見解的時(shí)候，我們就能夠發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)和創(chuàng)新點(diǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)觀點(diǎn)給我很大的啟發(fā)。作為一個(gè)從事商業(yè)行業(yè)的人，我應(yīng)該時(shí)刻保持敏銳的洞察力，抓住時(shí)代的脈搏，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)。
最后，在我讀完《見識(shí)》之后，我在書的結(jié)尾找到了吳軍博士想要傳達(dá)給我們的關(guān)鍵信息：要有勇氣展示自己的見識(shí)和創(chuàng)造力。他告訴我們，當(dāng)我們的見識(shí)與眾不同時(shí)，別人可能會(huì)對(duì)我們的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度，但這并不重要。真正重要的是我們能堅(jiān)持自己的想法，并且勇于去嘗試和實(shí)踐。我深信，只有勇敢地展示自己的見識(shí)和創(chuàng)造力，我們才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總之，《見識(shí)》是一本深入淺出、富有見地的書籍，吳軍博士以幽默的筆法和豐富的案例為基礎(chǔ)，深入探討了見識(shí)的重要性和發(fā)展。通過(guò)閱讀這本書，我不僅加深了對(duì)見識(shí)的理解，也明確了自己在學(xué)習(xí)、教育、科技和商業(yè)領(lǐng)域中的方向。我相信，《見識(shí)》將繼續(xù)影響更多的人，激發(fā)他們追求自己的見識(shí)和創(chuàng)造力，走出一條成功的道路。
見識(shí)讀書心得篇三
《見識(shí)》是作者吳軍的成名之作，這本書將科技與創(chuàng)新與生活相互交織，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)信息時(shí)代的大門。通過(guò)吳軍的傾囊相授，讀者不僅能夠開闊視野，提升思維深度，還能夠汲取到實(shí)用的見識(shí)，驅(qū)動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。本文將結(jié)合自身閱讀體會(huì)，對(duì)《見識(shí)》作一簡(jiǎn)要評(píng)述，并對(duì)書中所探討的主題進(jìn)行深入探討。
首先，在《見識(shí)》這本書中，吳軍強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的重要性。作者提到：“知識(shí)不一定改變命運(yùn)，但卻提供改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)?！睙o(wú)論是在職場(chǎng)還是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社會(huì)，擁有豐富的知識(shí)是最有價(jià)值的財(cái)富之一。知識(shí)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的引擎，它能夠讓我們更加理性、更富創(chuàng)造力地去思考問題，同時(shí)也可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。因此，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷積累知識(shí)，以求獲得更多的見識(shí)和洞察力。
其次，本書也談到了學(xué)術(shù)與實(shí)踐的結(jié)合。吳軍在書中強(qiáng)調(diào)，知識(shí)理論與實(shí)踐是相互促進(jìn)的。沒有理論的實(shí)踐是盲目的，而沒有實(shí)踐的理論是空談。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠真正將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，產(chǎn)生真正的價(jià)值。例如在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，不僅需要有科學(xué)理論的指導(dǎo)，還需要具備堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。因此，要成為一個(gè)有“見識(shí)”的人，我們必須注重知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用，將理論學(xué)以致用。
第三，本書中還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性。吳軍將創(chuàng)新比作知識(shí)的“質(zhì)變”，它需要大膽冒險(xiǎn)、不斷突破傳統(tǒng)的束縛。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，只有勇于創(chuàng)新，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。然而，創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的突破，也包括思維方式和商業(yè)模式上的創(chuàng)新。吳軍通過(guò)書中的例子向我們證明，只有持續(xù)創(chuàng)新，才能夠在不斷變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，每一個(gè)有“見識(shí)”的人都應(yīng)該敢于走出舒適區(qū)，勇敢創(chuàng)新，不斷超越自我。
第四，本書中還提到了逆境與成功的關(guān)系。吳軍在書中多次強(qiáng)調(diào)，逆境是成功的一部分，我們必須善于應(yīng)對(duì)逆境，從中找到機(jī)遇。逆境可以激發(fā)我們內(nèi)在的潛能，讓我們更加堅(jiān)韌，更加成熟。只有在逆境中不屈不撓，才能夠獲得真正的成功。因此，我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)逆境，將其變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。
最后，本書還給我們帶來(lái)了對(duì)未來(lái)的思考。吳軍在書中展望了科技的未來(lái)發(fā)展，并提出了一些有關(guān)教育和人才培養(yǎng)的觀點(diǎn)。隨著科技的飛速發(fā)展，我們將會(huì)迎來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)代，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和終身學(xué)習(xí)的能力將成為一種必備的素養(yǎng)。因此，我們要不斷更新自己的知識(shí)和技能，抓住未來(lái)的機(jī)遇。
總之，《見識(shí)》這本書給了我很多啟發(fā)和思考，讓我對(duì)知識(shí)、創(chuàng)新、逆境和未來(lái)有了更加深入的理解。通過(guò)閱讀這本書，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷創(chuàng)新與突破，才能夠在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇的時(shí)代中立足。同時(shí)，我也意識(shí)到了我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有“見識(shí)”的力量，不斷追求知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，并將其轉(zhuǎn)化為真正的價(jià)值。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提升自己的見識(shí)，為自己的未來(lái)打破更廣闊的天地。
見識(shí)讀書心得篇四
作為一個(gè)普通人，我深知自己是有限的。因此，我有著強(qiáng)烈的求知欲，希望通過(guò)讀書來(lái)拓寬眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，達(dá)到彌補(bǔ)自身不足、提高自身素質(zhì)的目的。在日常生活中閱讀成為了我的習(xí)慣，也積累了不少的讀書心得。接下來(lái)，我將分享幾點(diǎn)關(guān)于“見識(shí)讀書心得體會(huì)”的感悟。
第一，讀書應(yīng)該有目的性。在讀書前，應(yīng)先明確自己想獲取什么樣的知識(shí)和信息，以此來(lái)篩選合適的讀物并設(shè)置閱讀目標(biāo)。有目的性的閱讀能夠更加高效、更加有針對(duì)性地獲取信息，既節(jié)省時(shí)間，又能達(dá)到更好的效果。此外，有目的性的閱讀也有助于提高閱讀興趣，讓我們不斷走向更廣闊的閱讀領(lǐng)域。
第二，不拘泥于書籍類型。在閱讀豐富多彩的書籍時(shí)，我們可以接觸到許多不同的思維方式和文化背景。因此，我們不應(yīng)該只閱讀某一個(gè)領(lǐng)域或者某一個(gè)類型的書籍，而應(yīng)該多閱讀各類書籍，擴(kuò)展自己的視野。嘗試著讀一些科普類書籍、小說(shuō)、自傳、故事集等不同類型的著作，也許會(huì)收獲意想不到的收獲和領(lǐng)悟。
第三，讀書要注重批判思維。我們?cè)谧x完一本書后，應(yīng)該有高爆性的思考批判。對(duì)于書籍內(nèi)容應(yīng)該不斷質(zhì)疑其真?zhèn)?、邏輯推理是否?yán)密、事實(shí)根據(jù)是否充足等等問題。這樣的思維方式有益于我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。
第四，讀書應(yīng)該有選擇性。同時(shí)，我們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)，也要注意閱讀的選擇性。我們可以從經(jīng)典著作或者一些符合自己興趣愛好的作品入手，逐漸拓展閱讀領(lǐng)域，從而走向更高的知識(shí)水平。同時(shí)，我們也要注意評(píng)估書籍的可信度，避免浪費(fèi)時(shí)間在一些沒有營(yíng)養(yǎng)的、低質(zhì)量的書籍上。
第五，閱讀的過(guò)程中要注重實(shí)踐應(yīng)用。閱讀只是獲取知識(shí)的第一步，更加重要的是將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我們可以在讀書的同時(shí)將所學(xué)到的知識(shí)與自己的實(shí)際情況相結(jié)合，尋找一些解決問題、提高生活品質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用方法。這樣，我們就能夠在成長(zhǎng)的路上不斷地拓寬眼界，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，“見識(shí)讀書心得體會(huì)”是一個(gè)拓展視野、強(qiáng)化思維、提高素質(zhì)的過(guò)程。有目的性地選擇適合自己的書籍、開闊讀書范圍、注重批判思維、具有選擇性以及實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)等等方面，都會(huì)讓我們?cè)陂喿x中獲得更加深刻、全面的收獲。希望讀者朋友們都能在讀書中收獲屬于自己的見識(shí)選手和經(jīng)驗(yàn)，并讓這些收獲為自己在工作和生活中的表現(xiàn)帶來(lái)提振和幫助。
見識(shí)讀書心得篇五
在人生的旅途中，讀書是一種很好的充實(shí)自己的方式。讀書能帶給我們不僅僅是知識(shí)和智慧，還能夠激勵(lì)我們的內(nèi)在世界，使我們?nèi)姘l(fā)展，拓展我們的視野。在我的讀書過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)不同領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第一段：閱讀是開啟見識(shí)的鑰匙。
閱讀是開啟一個(gè)人的見識(shí)的鑰匙，它不僅僅是吸收知識(shí)的手段，更是增長(zhǎng)智慧和個(gè)性的方法。如果你想成為一個(gè)博學(xué)多才的人，你需要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，并閱讀大量的書籍。書籍是知識(shí)的儲(chǔ)藏庫(kù)，隨著每一頁(yè)的翻動(dòng)，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能感受到作者的思想和情感，獲得自我啟示。在讀書的過(guò)程中，我們不斷升華自己的見識(shí)，開拓自己的思路，提高自己的閱讀能力。我們應(yīng)該去發(fā)掘更多的書籍，并且保持持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而不斷擴(kuò)展我們的知識(shí)領(lǐng)域。
第二段：閱讀是啟迪靈魂的指南。
閱讀不僅僅是為了吸收知識(shí)，它也能夠啟迪我們的靈魂，指引我們更好地生活。通過(guò)閱讀，我們可以獲得知識(shí)，也可以獲得快樂和愉悅。因?yàn)?，閱讀能夠開啟我們的想象力，讓我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我們可以在書中找到自我，找到和現(xiàn)實(shí)不一樣的人物和情境，甚至是不同的文化和歷史背景。然后，我們可以通過(guò)對(duì)書中情節(jié)和人物的深入分析和反思，獲得更深層次的人生智慧和啟示，使我們的生命更加完美。因此，閱讀不僅讓我們變得更聰明，還能讓我們更有靈氣，更會(huì)生活。
第三段：閱讀是增進(jìn)人際交往的橋梁。
閱讀不僅能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的求索，還可以增進(jìn)我們的人際交往和體驗(yàn)豐富的人生。通過(guò)閱讀，我們可以了解不同的人物和文化，了解他們的生活方式、思想、信仰、價(jià)值觀等等。閱讀是增進(jìn)人際交往的橋梁，它可以讓我們與世界各地的人們進(jìn)行交流和溝通。我們可以結(jié)交志同道合的朋友，分享自己喜歡的書籍和想法，通過(guò)聆聽不同的聲音和想法，拓展自己的視野和思維方式。如此一來(lái)，我們的交際能力和社交技巧也會(huì)不斷得到提升。
第四段：閱讀是提高職業(yè)素養(yǎng)的利器。
閱讀不僅僅是私人的活動(dòng)，它是提高職業(yè)素養(yǎng)的利器。在職場(chǎng)上，我們需要不斷的學(xué)習(xí)和探索，從不同的領(lǐng)域獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該積極閱讀市場(chǎng)趨勢(shì)、行業(yè)發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃等相關(guān)文獻(xiàn)。這些多元化的閱讀經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我們更好地了解工作環(huán)境和行業(yè)內(nèi)部，還能促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，提高個(gè)人的格局和眼界，不斷優(yōu)化自己的職業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)。對(duì)于那些想要進(jìn)一步提升自己職業(yè)素養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)，閱讀是一個(gè)不容忽視的工具。
第五段：閱讀是價(jià)值感的升華。
在閱讀過(guò)程中，我們不僅僅獲得了知識(shí)和思想，更深層次的升華是感受到我們內(nèi)心的價(jià)值感。我們會(huì)在閱讀的過(guò)程中，了解人性、文明、自我，接受不同角度的價(jià)值觀，并在此基礎(chǔ)上建立自己內(nèi)在的生命準(zhǔn)則和堅(jiān)守信念。閱讀喚起我們對(duì)生命的深思，讓我們對(duì)自己和周圍的人、事、物，有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和理解。閱讀的深度和廣度，加上我們內(nèi)心的解讀和理解，讓我們?cè)谌松穆猛局谐掷m(xù)提升自己的質(zhì)量和價(jià)值。
總之，閱讀是一種升華形、陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、拓展視野的重要方式。它具備多重價(jià)值，不僅能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的渴求，還能讓我們得到人生啟示，提高職業(yè)素養(yǎng)，增進(jìn)人際交往，升華價(jià)值感。未來(lái)，我將繼續(xù)積極地閱讀、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并在閱讀過(guò)程中讀見識(shí)，體驗(yàn)思維的愉悅和內(nèi)在的充盈。
見識(shí)讀書心得篇六
人們常說(shuō)，“見多識(shí)廣”。即使躲在角落里，不出門也可見識(shí)廣博。那么，如何獲得見識(shí)，提升自己的修養(yǎng)呢？讀書是鍛煉心智的好方法，因此，在我的生活中，讀書一直都是一種必不可少的活動(dòng)。
第二段：讀書帶給我的收獲。
讀書不僅可以增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)，還可以拓展眼界、提高自我認(rèn)知與審美能力。在讀書的過(guò)程中，我會(huì)學(xué)到作者的思想，探討歷史，了解人性，還會(huì)在閱讀中反思自己的人生。例如，讀到《心流》這本書時(shí)，我學(xué)到了專注于一個(gè)任務(wù)的重要性，以及當(dāng)我們?cè)谧瞿臣约合矚g的事情時(shí)，如何陶冶自己的性情。讀到《平凡的世界》時(shí)，我深有感悟地認(rèn)識(shí)到：人生的成功不僅僅在于能力，更在于自律。這些都是在我讀書過(guò)程中的收獲，給了我很大的啟示。
第三段：讀書與成長(zhǎng)。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)庫(kù)，還為我的成長(zhǎng)提供了支持。在讀書的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思考、改變自己、樹立目標(biāo)并達(dá)成它們。讀書不僅僅是知識(shí)的吸收，它更是一種培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的過(guò)程。例如，在讀到《如何閱讀一本書》時(shí)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)和思考的重要性。這本書教我們?nèi)绾斡行У亻喿x，并如何受益于閱讀。每讀到一本有價(jià)值的書，我們都能學(xué)到一些知識(shí)，受益于書中的經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。
第四段：閱讀與思維。
閱讀能幫助我們鍛煉思維敏捷性和創(chuàng)造性，而深度閱讀則可以幫助我們培養(yǎng)思考和判斷的能力。在閱讀中，我們接觸到各種觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上做出決策或判斷。例如，在讀到《人性的弱點(diǎn)》這本書時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，了解了如何更好地與他人合作和控制自己的情緒。這些都是我通過(guò)閱讀學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，它們不僅幫助我在與人溝通中更具建設(shè)性，也有助于控制自己的情緒，以便更好的思考和行動(dòng)。
第五段：結(jié)尾。
總之，閱讀是我們生活中重要的一部分，它是一種非常有益的心智訓(xùn)練方式。通過(guò)深度閱讀，我們可以得到無(wú)窮的啟示，不僅能夠充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還能更好地理解他人的觀點(diǎn)和看法。讀書讓我們更有見識(shí)和思路，使我們更加自信和認(rèn)可自己的人生道路。因此，我會(huì)繼續(xù)閱讀，聚集更多的知識(shí)和技能，并為我的人生積累更多的經(jīng)驗(yàn)和能力，從而創(chuàng)造屬于自己的偉大未來(lái)。
見識(shí)讀書心得篇七
近一百多年來(lái)，總有一些公司很幸運(yùn)地、有意識(shí)或者無(wú)意識(shí)地站在技術(shù)革命的浪尖之上。一旦處在了那個(gè)位置，即使不做任何事，也可以隨著波浪順順當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯捌瘋€(gè)十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。在這十幾年間，它們代表著科技的浪潮，直到下一波浪潮的來(lái)臨。
從一百年前算起，at&t公司、ibm公司、蘋果(apple)公司、英特爾(intel)公司、微軟(microsoft)公司、思科(cisco)公司、雅虎(yahoo)公司、惠普(hp)、摩托羅拉(motorola)公司和谷歌(google)公司都先后被幸運(yùn)地推到了浪尖。雖然，它們來(lái)自不同的領(lǐng)域，中間有些已經(jīng)衰落或者正在衰落，但是它們都極度輝煌過(guò)。它們都曾經(jīng)是全球性的帝國(guó)，統(tǒng)治著自己所在的產(chǎn)業(yè)，本書系統(tǒng)地介紹了這些公司成功的本質(zhì)原因以及科技工業(yè)一百多年的發(fā)展。
這些公司里的人，無(wú)論職位高低，在外人看來(lái)，都是時(shí)代的幸運(yùn)兒。因?yàn)?，雖然對(duì)一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，趕上一次浪潮不能保證其長(zhǎng)盛不衰；但是，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生趕上一次這樣的浪潮就足夠了。一個(gè)弄潮的年輕人，最幸運(yùn)的，莫過(guò)于趕上一波大潮。
這不是一本科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史集，而是在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，一本it人非讀不可，而非it人也應(yīng)該拜讀的作品。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展與崛起，絕非只是空有領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)人即可達(dá)成。任何的決策、同期的商業(yè)環(huán)境，也在影響著企業(yè)的興衰。《浪潮之巔》不只是一本歷史書，除了講述科技頂尖企業(yè)的發(fā)展規(guī)律，對(duì)于華爾街如何左右科技公司，以及金融風(fēng)暴對(duì)科技產(chǎn)業(yè)的沖擊，也多有著墨。
此外，這本書也著力講述很多尚在普及和將要發(fā)生的，比如微博和云計(jì)算，以及對(duì)下一代互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)浪潮的判斷和預(yù)測(cè)。因?yàn)樵跇O度商業(yè)化的今天，科技的進(jìn)步和商機(jī)是分不開的。
見識(shí)讀書心得篇八
作為一本深刻的人生智慧讀物，《見識(shí)》從多個(gè)角度深入探討了人生的意義、價(jià)值和幸福感，給我們的人生提供了深刻的反思和指引。在此，我想分享一下我的讀書心得體會(huì)。
第一段：留白是人生幸福的源泉。
在《見識(shí)》一書中，作者多次提到留白的概念。留白不僅是傳統(tǒng)文藝中體現(xiàn)美感的重要手段，更是人生中提高幸福感和境界的重要方法。一個(gè)人如果總是忙忙碌碌，沒有閱讀、思考、享受和休息的時(shí)間，那么他的生活就很難體現(xiàn)出精彩和價(jià)值。恰恰相反，當(dāng)一個(gè)人有了留白的時(shí)間，能夠靜下心來(lái)思考人生的意義和出路時(shí)，他的人生才會(huì)變得充實(shí)、幸福、富有意義。
第二段：正視人生短暫的本質(zhì)。
在現(xiàn)代社會(huì)，許多人因?yàn)槊β岛涂菰锏纳疃鴨适Я藢?duì)生命的敬畏和對(duì)人生的把握。而《見識(shí)》一書告訴我們，人生十分短暫，我們應(yīng)該珍惜人生時(shí)光，有所選擇地讓自己的人生變得更美好。我們可以翻開歷史，看看過(guò)去成功與失敗的人們，尋找我們自己的答案。我們也可以向周圍的人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們是如何應(yīng)對(duì)人生困境的，更好地歌頌和享受人生。無(wú)論出于何種原因，正視人生的短暫，一定會(huì)讓我們更具生命力和活力。
第三段：追求自我認(rèn)知和自由意志的實(shí)現(xiàn)。
人類是尋求自我認(rèn)知和自由意志實(shí)現(xiàn)的生命體。《見識(shí)》一書告訴我們，通過(guò)對(duì)未知世界的探求，通過(guò)難題的解決和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們可以讓自己擁有更高的認(rèn)知、自由和自我掌控。我們需要學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求新的知識(shí)和閱讀，拓寬自己的眼界，激發(fā)自己的創(chuàng)新和思考能力。我們也需要學(xué)會(huì)自我意識(shí)的提升，對(duì)自己的確切與失誤處予以認(rèn)真思考，不懈挖掘并調(diào)整自身缺陷和提升自身長(zhǎng)處，從而實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知和自由意志的全面提升。
第四段：選擇積極的人生態(tài)度。
人生充滿了挫折和磨難。但選擇積極的人生態(tài)度，做一個(gè)積極的人，是其中之一?！兑娮R(shí)》一書告訴我們，真正勇敢和自信的人，不是毫不意思就沖向前的人，而是能夠在人生跳板、失望和失敗之后，找到破局之路的人。我們需要像聚精會(huì)神的企鵝一樣，選擇積極的、先進(jìn)的、和善的生活狀態(tài)，化解困難和磨難，擁抱和享受人生帶來(lái)的每一次挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
第五段：自古英雄出少年。
我們年輕時(shí)接受的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，是我們長(zhǎng)大后智慧、情感和決斷的根基。因此，在《見識(shí)》一書中，作者多次表現(xiàn)出對(duì)青年人的關(guān)注和思考。作為年輕的一代，我們應(yīng)該敏感地知道我們自己想要什么，我們激勵(lì)積極，勇敢獻(xiàn)身，并向夢(mèng)想向前沖刺。無(wú)論未來(lái)我們會(huì)遇到什么困境，在追求真理和美的道路上，我們都應(yīng)該迎難而上，不斷探索和創(chuàng)新，追求自我提高和更美好的生活。
閉幕：
今天的我，有時(shí)還會(huì)感覺生活的壓力很大，感覺自己迷失了方向。但是，在這本書的指引下，我卻感到生命中的越來(lái)越多的價(jià)值，以及跨越挫折和磨難的堅(jiān)韌力量。讀《見識(shí)》讓我更清晰地理解人生，更熱愛自己的人生，更有勇氣超越困難，同時(shí)也更加品味這樣一份美好的人生!
見識(shí)讀書心得篇九
作為人類通過(guò)語(yǔ)言交流傳遞知識(shí)的方式之一，閱讀在我們的人生中扮演了非常重要的角色。每個(gè)人的人生中，閱讀所留下的印記是不同的，而這些印記往往是人們思想、教育背景、所處環(huán)境、讀書習(xí)慣等多方面因素的綜合表現(xiàn)。本文主要就“讀見識(shí)心得體會(huì)”這一主題，探討讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
一、閱讀可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己。
讀書是一種文化的積淀，它不僅可以讓人學(xué)到新知識(shí)，更能幫助他們了解自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)方向。通過(guò)閱讀，我們可以深入思考自己的思維方式、價(jià)值觀以及人生目標(biāo)，幫助我們找到并建立自己的信仰體系。當(dāng)在某些保守思想的影響下，人們的思想難以得到自由發(fā)揮時(shí)，就需要閱讀這種途徑，在閱讀的過(guò)程中開拓自己的視野，提高自己的思考水平。
二、閱讀可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)思維的廣度和深度。
除了可以深入思考自己的思維方式和人生目標(biāo)之外，閱讀也可以培養(yǎng)我們的思維深度和廣度。每本好書都是一筆財(cái)富，可以為人類的智慧傳統(tǒng)添磚加瓦，為人類的未來(lái)發(fā)展鋪平道路。讀書可以讓我們認(rèn)識(shí)到不同文化之間的差異性，多了更多的思路和維度，讓我們更清晰、更理智地看待世界各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題。
三、閱讀可以幫我們提高認(rèn)知能力。
跨出自己狹窄的空間，向外開闊眼界，向前看個(gè)人不可知的未來(lái)，都需要知識(shí)積累和閱讀磨煉。讀書是一種知識(shí)積累的過(guò)程，可以檢驗(yàn)和鍛煉我們的思維能力，讓我們變得更有深度、更加敏銳及更加獨(dú)立和自信。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)如何思考，如何從新視角看待問題，如何從不同角度獲取信息等。這些都可以影響我們的認(rèn)知能力，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
四、閱讀可以幫助我們提升人際交往能力。
閱讀是一種表達(dá)方式，不僅可以幫助我們了解別人的思想和情感，也可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。而以閱讀為主題的交流則可以成為對(duì)話的媒介，通過(guò)文字的傳遞，人們可以暢所欲言，而這些文化交流和對(duì)話則可成為人際交往的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在閱讀中，我們可以交流不同的文化，提高自己的文化品位，也可以學(xué)習(xí)借鑒別人的交流方式，讓自己在人際交往中更加得心應(yīng)手。
五、閱讀可以讓我們?cè)谌松暮降郎媳３址较蚝蛨?jiān)定。
人生是一次不斷成長(zhǎng)的旅程，只有像讀書這樣全面的學(xué)習(xí)方式，才能讓人們得到更大的成功機(jī)會(huì)。閱讀使我們更加了解自己，有更多的追求和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的理想，更加堅(jiān)定自己的方向和理念，避免在人生的道路上迷失方向，減少迷茫和后悔。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)人們智慧的成果，尋找人生的目標(biāo)和方向，讓自己的人生更加充滿信心和希望。
在我們的人生中，閱讀是一種重要的積累經(jīng)驗(yàn)的方式，這種方法不僅能幫我們更好的認(rèn)識(shí)自己，還能幫我們提高思維水平、增加認(rèn)識(shí)深度和廣度、提升人際交往能力，更能讓我們的人生目標(biāo)更加明確和堅(jiān)定，成為我們?nèi)松降郎媳夭豢缮俚膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。
見識(shí)讀書心得篇十
《見識(shí)》一書是現(xiàn)今社會(huì)頗為熱門的一本書，書中介紹了很多知名人物的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，讓人們受益匪淺。我也在最近讀了這本書，并且從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在閱讀《見識(shí)》中的心得體會(huì)。
段落二：認(rèn)識(shí)自我。
在《見識(shí)》這本書中，有一些非常優(yōu)秀的人物傳記，通過(guò)他們的故事，我意識(shí)到自己有許多不足之處。他們的故事和經(jīng)歷，讓我反思自身的不足和缺點(diǎn)，進(jìn)而改進(jìn)自己的行為和思維方式。例如，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的馬化騰和有恒心的雷軍，都是值得學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)讀他們的故事，我也認(rèn)識(shí)到自己需要不斷地探索和學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步。
段落三：走出舒適區(qū)。
書中的一個(gè)重要觀點(diǎn)是“走出舒適區(qū)”，意思是要不斷地挑戰(zhàn)自己，嘗試一些新的領(lǐng)域和運(yùn)動(dòng)，這些新的嘗試都會(huì)給我們帶來(lái)新的體驗(yàn)和成就感。在閱讀這本書之前，我一直認(rèn)為應(yīng)該保持現(xiàn)狀，少嘗試新的事物，但是通過(guò)書中的啟示，我開始意識(shí)到，嘗試新事物和掌握新技能是成長(zhǎng)的重要因素。此外，書中許多傳記都表達(dá)了相同的意思，這讓我受益匪淺。
段落四：創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
在《見識(shí)》這本書中，許多傳記都描述了如何利用每一個(gè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的成功。例如創(chuàng)業(yè)家喬布斯，利用自己的想法和創(chuàng)新思維開創(chuàng)了蘋果公司，并成為全球頂級(jí)品牌之一。我意識(shí)到，每個(gè)人都可以通過(guò)自身的智慧和勤奮創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論是創(chuàng)業(yè)或者追求其他領(lǐng)域的成功，我們需要對(duì)自己充滿信心，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并通過(guò)不懈的努力和創(chuàng)造性的思維來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
段落五：結(jié)語(yǔ)。
在《見識(shí)》這本書中，我收獲了很多關(guān)于追求成功的重要方法和原則。這些被書中描述的故事和經(jīng)驗(yàn)讓我深深地意識(shí)到，成功的路途并非容易，需要付出大量的汗水和努力，需要有持之以恒的精神，和一顆堅(jiān)強(qiáng)而有智慧的心。如果我們能夠利用這些方法和原則，不斷探索新的方向，我們的成功之路也將越來(lái)越近。
見識(shí)讀書心得篇十一
《見識(shí)》是一本暢銷書，它提供了大量的西方文化知識(shí)，一些重要的歷史事件和生活智慧。我讀了這本書，并從中獲得了很多新穎而有用的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)對(duì)我的生活和思維方式產(chǎn)生了巨大的影響。在接下來(lái)的文章中，我將探討我從這本書中學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的心得和感受。
第二段：多元化文化的重要性。
《見識(shí)》的第一章重點(diǎn)討論了多元文化的重要性。隨著全球化的趨勢(shì)，不同文化之間的交流變得愈發(fā)廣泛，我們必須了解和尊重其他文化傳統(tǒng)和信仰。在我的生活中，我努力嘗試用自己的眼睛去看待世界，接納不同的文化，這讓我對(duì)自己的生活更加寬容，并且更有同情心。
第三段：個(gè)人成長(zhǎng)。
《見識(shí)》的第二章探討了我們?nèi)绾纬晒Φ厣?。其中涵蓋了一個(gè)人的內(nèi)在成長(zhǎng)，以及如何以自己的方式去思考和解決問題。我從這本書中得到了啟示，學(xué)會(huì)了從生活的不同方面去看待問題，思考解決方案。同時(shí)，了解到自己的弱點(diǎn)和潛在性，堅(jiān)定自己的目標(biāo)并為之奮斗。
第四段：發(fā)展智慧。
《見識(shí)》的第三章與文化和人生哲學(xué)有關(guān)。在如何發(fā)展智慧和理解一些智慧問題方面，書中提供了一些有值的見解。這章讓我意識(shí)到即使現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異，但對(duì)于某些問題仍然沒有固定答案。同時(shí)，它提供了一些思維方法和解決問題的技巧，這些技巧對(duì)我確實(shí)有幫助。
第五段：財(cái)富和成功。
《見識(shí)》的第四章談到財(cái)富和成功的關(guān)系。這一章的重點(diǎn)是財(cái)富、成功和幸福之間的聯(lián)系。財(cái)富是一種資源，如果我們能夠正確使用它，就可以創(chuàng)造幸福。其中一個(gè)關(guān)鍵是情感財(cái)富和社交財(cái)富。這章對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，讓我重新審視了金錢的價(jià)值和財(cái)富的獲得方式，讓我意識(shí)到財(cái)富和幸福并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
結(jié)論。
整個(gè)讀書過(guò)程讓我充分意識(shí)到了閱讀的重要性。我們通過(guò)閱讀書籍，不僅可以學(xué)到新知識(shí)，還可以轉(zhuǎn)化自己的價(jià)值觀，增加內(nèi)在的修養(yǎng)和自信心。在我看來(lái)，《見識(shí)》在教育、工作和生活方面都帶給我了許多有用的啟發(fā)和心得?，F(xiàn)在我開始更積極地探索和學(xué)習(xí)，嘗試更多的觀點(diǎn)和思維方式，不斷提高自己的見識(shí)水平。
見識(shí)讀書心得篇十二
《見識(shí)》是根據(jù)吳軍博士在“得到”app專欄的訂閱用戶最為關(guān)心的內(nèi)容，將之重新補(bǔ)充、調(diào)整后的作品。吳軍博士是著名自然語(yǔ)言處理和搜索專家，硅谷風(fēng)險(xiǎn)投資人。
在本書中，吳先生認(rèn)為，與其他外部資源或者個(gè)人因素相比，個(gè)人的成就首先取決于“見識(shí)”。因此，在書中他將自己的經(jīng)歷，以及身邊那些時(shí)代領(lǐng)航者的經(jīng)驗(yàn)，以極其睿智的方式闡述出來(lái)，為讀者提供一個(gè)與眾不同的、值得深度思考的看待世界、看待問題的視角。
“見識(shí)”是什么？英國(guó)前首相撒切爾夫人曾有一段名言：“注意你的想法，因?yàn)樗軟Q定你的言辭和行動(dòng)。注意你的言辭和行動(dòng)，因?yàn)樗苤鲗?dǎo)你的行為。注意你的行為，因?yàn)樗茏兂赡愕牧?xí)慣。注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗芩茉炷愕男愿?。注意你的性格，因?yàn)樗軟Q定你的命運(yùn)?！眳窍壬挠^點(diǎn)與撒切爾夫人基本契合，他認(rèn)為決定命運(yùn)的除了性格，還包括我們的習(xí)慣、行為及其背后的思維方式。思維方式出問題的人，命運(yùn)之神是永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧的。
作者舉了幾個(gè)例子，其中兩個(gè)印象深刻。第一個(gè)例子是前段時(shí)間有媒體報(bào)道，一群人大早上在機(jī)動(dòng)車道上“健步走”，被一輛機(jī)動(dòng)車撞翻，造成一死兩重傷。第二個(gè)例子是在美國(guó)，研究發(fā)現(xiàn)幾乎所有中大獎(jiǎng)的人在十年內(nèi)都會(huì)把幾千萬(wàn)美元到上億美元的財(cái)產(chǎn)敗光。吳曉波先生在《大敗局》一書中總結(jié)的中國(guó)早期股市冒險(xiǎn)家們也都是如此。上述兩個(gè)例子，第一個(gè)例子中的人們看問題的角度不是這樣做是否合適、是否安全，而是想當(dāng)然認(rèn)為在馬路上別人不敢撞他們，也肯定會(huì)提前注意到他們。如果大家看看周圍，這種不把自己的命當(dāng)回事的人有的是，而這些人幾乎沒有一個(gè)混得像樣的。第二個(gè)例子中的人們，認(rèn)為好運(yùn)氣會(huì)一直眷顧他們，因而失去了奮斗的動(dòng)力，又缺乏合理規(guī)劃，最終導(dǎo)致千金散去。
作者認(rèn)為，決定人生命運(yùn)的因素關(guān)鍵在思維方式。當(dāng)我們能夠認(rèn)清這一點(diǎn)，就能夠替代我們自身那種要么認(rèn)慫、要么魯莽地扇人巴掌的思維和行動(dòng)，成功就成為一個(gè)大概率事件。
見識(shí)讀書心得篇十三
近兩年來(lái)，其實(shí)自己會(huì)慢慢感覺到自己的思維方式停留在過(guò)去，很少會(huì)去思考。很多固有的觀念有時(shí)候恰恰就是影響某件事的絆腳石，漸漸地，我會(huì)很想去渴求給我的大腦換換血，增添一些新奇的觀念?！兑娮R(shí)》這本書就給我?guī)?lái)很大的幫助，以前覺得自己的經(jīng)歷及所見所聞即是見識(shí)，看完吳軍老師的這本書后，才明白我學(xué)識(shí)尚淺。
這本書可以說(shuō)是一本貫穿人的一生的成長(zhǎng)寶典，書中分成了九個(gè)章節(jié)，涉及到生活智慧，職場(chǎng)建議及商業(yè)本質(zhì)等，其中有幾個(gè)點(diǎn)比較吸引我的注意。
一、承認(rèn)自己的普通，并且為之努力。
要知道人真的是分成三六九等的，我們一直在奔跑，一直想超越那些人們眼中所謂的佼佼者，但是很多時(shí)候我們必須明白，卓越的人之所以卓越除了本身的才識(shí)之外，還有其他各種我們無(wú)法匹敵的條件，對(duì)于大部分普通人而言，我們能做的不是去趕超那些人，而是承認(rèn)自己的普通，跟自己賽跑。
對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)普遍存在的成熟努力說(shuō)，我們必須明確的一點(diǎn)是：很多想要逆襲的.人存在一個(gè)誤區(qū)，就是只看到自己的努力，而沒有看到別人的努力。往往這些人會(huì)覺得我明明已經(jīng)很努力了，為什么不是最佳，卻忽視了那些比你優(yōu)秀的人的努力。所以對(duì)于那些想要進(jìn)步卻無(wú)奈自己貧瘠的條件的人來(lái)說(shuō)，一方面要認(rèn)可自己的條件，另一方面不是抱怨這個(gè)社會(huì)的不公，而是要付出足夠的努力。
二、人生最重要的投資，是找到一個(gè)好的配偶。
這個(gè)投資是最重要的，卻也是最難的。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，找到一個(gè)好的配偶是對(duì)自己下半生最好的投資，這個(gè)和書中觀點(diǎn)一致，但是何謂好的配偶，其實(shí)每個(gè)人都有不同的這偶標(biāo)準(zhǔn)吧。
吳軍老師給女生的擇偶建議，我覺得是挺具備概括性的。諸如看一個(gè)人是否對(duì)自己好，還要看對(duì)方的婚姻觀、能力、美德以及未來(lái)的價(jià)值，這是從婚姻方面給的建議。然而尚未步入婚姻的我們，在大學(xué)生活中，談戀愛其實(shí)是一門很重要的課程。至少在我身邊，濫情無(wú)辜的是多數(shù)，細(xì)水長(zhǎng)流的是少數(shù)。學(xué)習(xí)正確的戀愛觀和婚姻觀是人生很重要的一個(gè)課題?。?BR> 三、撿西瓜，丟芝麻，不做偽工作者。
在現(xiàn)代社會(huì)中，很多人都習(xí)慣做那些撿芝麻丟西瓜的蠢事，諸如為了雙十一搶貨而睡不著覺，亦或是為了槍幾元錢的紅包，每隔幾分鐘就看看微信。沒有高效利用自己的時(shí)間，漸漸習(xí)慣于非常低層次的需求。
高效利用時(shí)間，延展到另外一個(gè)書中所提的觀點(diǎn)――向死而生！其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著這種向死而生的態(tài)度而生活，不是讓你去焦慮感慨生活的萬(wàn)千不易，而是高效率的過(guò)好自己的人生，把每天都當(dāng)成是生命中的最后一天，活在自己的熱愛里。
四、合理利用自己的金錢。
這里涉及到我們的金錢觀，書中所提及的金錢觀其實(shí)是有悖于我的父母從小給我灌輸?shù)哪欠N金錢觀的，那就是省錢。看了吳軍老師所闡述的金錢觀后，頓時(shí)恍然大悟。其實(shí)無(wú)論你省多少錢，還不如花錢提升自己，有效利用社會(huì)資源，去高效率地賺錢。讓自己陷入一種花了錢后想辦法賺更多的錢的良性循環(huán)，而不是為了省錢降低自己的生活質(zhì)量，并且不思進(jìn)取，要知道“錢只有花出去才是你的”。
而這種金錢觀也呼應(yīng)了書中所提及的商業(yè)的本質(zhì)，“商業(yè)的本質(zhì)是讓人多花錢而不是省錢”，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者如果能明確商業(yè)的本質(zhì)，而消費(fèi)者能夠掌握正確的金錢觀，就會(huì)形成一個(gè)良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)循環(huán)。
五、好好說(shuō)話。
講話者在說(shuō)話時(shí)要明確說(shuō)話做事的目的，不要毫無(wú)目的的亂說(shuō)一通。
要想以理服人――說(shuō)服人的時(shí)候一要明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，二也要認(rèn)可對(duì)方的觀點(diǎn)（而非認(rèn)同），三要大方稱贊自己或者對(duì)方正確的地方。
演講的目的是為了得到底下的人的關(guān)注，而不是完成任務(wù)式的念完自己的稿子。讓臺(tái)下觀眾認(rèn)可你的演講才是你演講的目的，故演講時(shí)要抓重點(diǎn)，ppt要簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)練地呈現(xiàn)，語(yǔ)言要詼諧易懂而不直白地表達(dá)。
綜上是我讀完這本書后，獲得的比較系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，也讓我感慨道書中提及的關(guān)于閱讀的好處，“閱讀不僅讓我們?cè)诶淇釤o(wú)情的科技時(shí)代獲得喘息，而且重啟了大腦深入思考的功能，還是抵抗狹隘、思想控制和輿論支配的方式?！逼鋵?shí)很多見識(shí)都可以在書中找到，也讓我深刻明白與其填鴨式的輸入各大視頻，網(wǎng)文博主的思想觀念，不如多讀些經(jīng)典的優(yōu)秀書籍，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，多讓自己處于思考的狀態(tài)，做獨(dú)立思考的人。
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見識(shí)讀書心得篇十四
在我的人生旅途中，我一直堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、積累見識(shí)，就能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，我一直搜尋各種學(xué)習(xí)資源，希望能夠不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。近日，我偶然得到了王爍的一本書，名為《見識(shí)》。在閱讀這本書的過(guò)程中，引起了我極大的共鳴和啟示。今天，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
《見識(shí)》是由知名九年義務(wù)教育專家、資深教授王爍著作的一本通俗易懂的非小說(shuō)類書籍。書中融合了歷史、文化、藝術(shù)、科學(xué)等知識(shí)，結(jié)合王爍自身多年教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，為讀者提供一個(gè)多元化的知識(shí)觀察角度。書籍不僅涉及知識(shí)的獲取，也給予讀者很多有關(guān)研究、思考的啟示。作為一位優(yōu)秀的教育家，王爍在書中提出了一個(gè)核心觀點(diǎn)：觀察力決定認(rèn)知深度，認(rèn)知深度決定思考深度。
第三段：王爍的核心觀點(diǎn)。
對(duì)于《見識(shí)》這本書，我最為吸引的是其中提到的觀察力和認(rèn)知深度之間的關(guān)系。觀察力是指人們通過(guò)感官來(lái)獲取事物的信息和特征的能力，而認(rèn)知深度又是指了解事物在質(zhì)和量方面的更深刻認(rèn)識(shí)水平。在書中，王爍強(qiáng)調(diào)：
-觀察力強(qiáng)的人更容易產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，從而使他們的思考深度更高；
-通過(guò)不斷的多元化觀察，積累各種不同領(lǐng)域的知識(shí)，我們可以更全面地認(rèn)知到事物的本質(zhì)和特征，從而達(dá)到更高的認(rèn)知深度。
這些核心觀點(diǎn)對(duì)于我并不是新鮮的了解，但王爍總結(jié)和拓展了這些認(rèn)知模式，使我的認(rèn)識(shí)更為深入。
通過(guò)閱讀這本書，我自然而然開始思考，并得到了許多啟發(fā)：
一、學(xué)會(huì)正確觀察事物，不但要了解其表面現(xiàn)象，更要發(fā)現(xiàn)其細(xì)微的特征，這也與我自己提倡的觀察和思考方式相符。
二、不斷地去學(xué)習(xí)，不只是急于獲得某種特定的知識(shí)和技能，而應(yīng)該去了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，擴(kuò)大自己的見識(shí)面。
三、多元化思考，不局限于某種線性或固有的思考方式，應(yīng)該大膽揣摩、創(chuàng)新性思考，并同不同的領(lǐng)域進(jìn)行交叉和融合。
四、深入挖掘事物的本質(zhì)和特征，因?yàn)橹挥姓嬲钊肓私猓覀儾拍軐?duì)事物有更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)。
《見識(shí)》這本書讓我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地觀察和思考，這對(duì)我個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)大有裨益。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我也將不斷積累、拓展我的知識(shí)面，以更全面、更深入的認(rèn)識(shí)來(lái)對(duì)待每一個(gè)事物。
見識(shí)讀書心得篇十五
第一段：人生是一本無(wú)盡的書籍，每一次見識(shí)的拓展都會(huì)給我們帶來(lái)新的心得體會(huì)。見識(shí)素養(yǎng)是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成部分，它不僅能夠提高我們的認(rèn)知水平，還能夠開拓我們的思維方式和觀察角度。通過(guò)不斷的見識(shí)拓展，我們可以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的思考能力，以及更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。
第二段：見識(shí)的拓展需要我們擁有一顆善于觀察的心。觀察是認(rèn)識(shí)和理解事物的基礎(chǔ)，只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察，我們才能夠獲得更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。從我們平常的生活中，我們可以不斷地培養(yǎng)自己的觀察能力。例如，當(dāng)我們走在大街上時(shí)，可以觀察周圍的人們，看看他們的表情和舉止，思考他們背后的故事；當(dāng)我們閱讀一本書時(shí)，可以去琢磨作者的用心和用意；當(dāng)我們觀看電影時(shí)，可以去思考影片所要傳達(dá)的信息。通過(guò)觀察的習(xí)慣，我們可以培養(yǎng)我們的敏感度和思考能力，進(jìn)一步發(fā)掘世界的種種奧妙。
第三段：見識(shí)的拓展需要我們保持好奇心。好奇心是探索未知的動(dòng)力，它是知識(shí)探索的源泉。當(dāng)我們面對(duì)陌生的事物時(shí)，我們應(yīng)該保持一顆探索的心態(tài)，主動(dòng)去了解和探索，而不是急于下結(jié)論或者失去興趣。我們可以通過(guò)閱讀書籍、觀看紀(jì)錄片和參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)滿足自己的好奇心。只有對(duì)世界充滿好奇，我們才能夠追求更多的知識(shí)，拓展自己的視野，從而使我們成為一個(gè)更為全面和有趣的人。
第四段：見識(shí)的拓展需要我們積累知識(shí)。知識(shí)是見識(shí)的基礎(chǔ)，它為我們提供了理解事物和把握世界的工具。而知識(shí)的積累需要我們主動(dòng)去學(xué)習(xí)和汲取。我們可以通過(guò)讀書學(xué)習(xí)、聽講座、參加培訓(xùn)等方式來(lái)積累知識(shí)。同時(shí)，我們也可以從實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)。知識(shí)的積累不僅僅是為了應(yīng)付考試或者滿足好奇心，更是為了我們能夠更好地理解和把握事物，從而提高我們的見識(shí)素養(yǎng)。
第五段：見識(shí)心得體會(huì)的最終目的是為了提升我們的思考能力。見識(shí)的拓展可以讓我們從不同的角度去思考問題，發(fā)現(xiàn)其中的邏輯和聯(lián)系，從而得出更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。有了良好的思考能力，我們可以更好地分析問題，做出明智的決策。同時(shí)，在面對(duì)復(fù)雜和未知的情況下，我們也能夠保持靈活和創(chuàng)新的思維方式，為自己帶來(lái)更多的機(jī)遇和成長(zhǎng)。
總結(jié)：通過(guò)不斷的見識(shí)拓展，我們可以不斷地修煉自己，提升自己的認(rèn)知水平和思考能力。見識(shí)心得體會(huì)不僅僅是一次性的經(jīng)歷，更是一個(gè)終身的追求。因?yàn)槭澜缡侨绱藦V闊，我們的能力也是有限的，但只要保持一顆好奇心和積極地面對(duì)世界，我們就能夠不斷地拓展我們的見識(shí)，讓自己的人生變得越來(lái)越精彩。
見識(shí)讀書心得篇十六
在本書中，吳先生認(rèn)為，與其他外部資源或者個(gè)人因素相比，個(gè)人的成就首先取決于“見識(shí)”。因此，在書中他將自己的經(jīng)歷，以及身邊那些時(shí)代領(lǐng)航者的經(jīng)驗(yàn)，以極其睿智的方式闡述出來(lái)，為讀者提供一個(gè)與眾不同的、值得深度思考的看待世界、看待問題的視角。
“見識(shí)”是什么？英國(guó)前首相撒切爾夫人曾有一段名言：“注意你的想法，因?yàn)樗軟Q定你的言辭和行動(dòng)。注意你的言辭和行動(dòng)，因?yàn)樗苤鲗?dǎo)你的行為。注意你的行為，因?yàn)樗茏兂赡愕牧?xí)慣。注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗芩茉炷愕男愿?。注意你的性格，因?yàn)樗軟Q定你的命運(yùn)?！眳窍壬挠^點(diǎn)與撒切爾夫人基本契合，他認(rèn)為決定命運(yùn)的除了性格，還包括我們的習(xí)慣、行為及其背后的思維方式。思維方式出問題的人，命運(yùn)之神是永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧的。
作者舉了幾個(gè)例子，其中兩個(gè)印象深刻。第一個(gè)例子是前段時(shí)間有媒體報(bào)道，一群人大早上在機(jī)動(dòng)車道上“健步走”，被一輛機(jī)動(dòng)車撞翻，造成一死兩重傷。第二個(gè)例子是在美國(guó)，研究發(fā)現(xiàn)幾乎所有中大獎(jiǎng)的人在十年內(nèi)都會(huì)把幾千萬(wàn)美元到上億美元的財(cái)產(chǎn)敗光。吳曉波先生在《大敗局》一書中總結(jié)的中國(guó)早期股市冒險(xiǎn)家們也都是如此。上述兩個(gè)例子，第一個(gè)例子中的人們看問題的角度不是這樣做是否合適、是否安全，而是想當(dāng)然認(rèn)為在馬路上別人不敢撞他們，也肯定會(huì)提前注意到他們。如果大家看看周圍，這種不把自己的命當(dāng)回事的人有的是，而這些人幾乎沒有一個(gè)混得像樣的。第二個(gè)例子中的人們，認(rèn)為好運(yùn)氣會(huì)一直眷顧他們，因而失去了奮斗的動(dòng)力，又缺乏合理規(guī)劃，最終導(dǎo)致千金散去。
作者認(rèn)為，決定人生命運(yùn)的因素關(guān)鍵在思維方式。當(dāng)我們能夠認(rèn)清這一點(diǎn)，就能夠替代我們自身那種要么認(rèn)慫、要么魯莽地扇人巴掌的思維和行動(dòng)，成功就成為一個(gè)大概率事件。
見識(shí)讀書心得篇十七
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展迅猛，科技更新日新月異。在這樣的背景下，信息的獲取和信息的處理能力變得尤為重要?！兑娮R(shí)》這本書就主要集中探討了如何理性地看待信息，從而提升自己的認(rèn)知能力。在閱讀這本書的過(guò)程中，我深感受益匪淺。在此，我將結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，探討一下我對(duì)這本書的一些感受和體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)問題，那就是人類的信息處理能力是有限的。《見識(shí)》中提到了這個(gè)問題，也給出了一些解決方法。例如，我們可以利用數(shù)字化技術(shù)來(lái)處理一些大規(guī)模的數(shù)據(jù)集，通過(guò)可視化等手段使信息更加易于理解。另外，對(duì)于單個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們也可以通過(guò)輕松地閱讀較短的消息來(lái)減少信息量，畢竟在信息爆炸的年代，信息質(zhì)量的高低也是需要我們格外注意的。
其次，我認(rèn)為科技發(fā)展是人類認(rèn)知能力提升的重要因素之一。可以說(shuō)，目前我們已經(jīng)度過(guò)了困難的初期階段，科技引領(lǐng)我們更便捷地獲取和傳輸信息。例如，網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)設(shè)備的普及，讓人類的社交、娛樂等欲望得到了迅速滿足。但同時(shí)，信息泛濫、騙局層出不窮也成為了問題。因此，我們更需要借助科技升級(jí)我們的認(rèn)知能力，在事實(shí)和虛假之間分辨出真?zhèn)巍?BR> 再次，我意識(shí)到了“一分為二”的方法的重要性。《見識(shí)》中提到，信息總是有其正反兩面，我們需要充分了解其兩面的內(nèi)容，才能作出準(zhǔn)確的判斷。舉個(gè)例子，當(dāng)我們看到更多的中國(guó)企業(yè)成為“獨(dú)角獸”時(shí)，我們需要從這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況、招股書和財(cái)報(bào)中對(duì)其進(jìn)行分析。我們不能只看到“獨(dú)角獸”這一亮點(diǎn)，忽略了成本利潤(rùn)等其他問題。
此外，我體會(huì)到了科學(xué)合理的“拒絕”在認(rèn)知提升上的重要性。我們面對(duì)的信息數(shù)量如此之多，我們不可能所有信息都認(rèn)真過(guò)濾、吸收。在這種情況下，我們不妨學(xué)會(huì)“拒絕”，尤其是拒絕那些來(lái)自不知名的、不可靠的來(lái)源。只有依賴科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和判斷，在面對(duì)諸如陷阱、溝壑、和瘋狂的情況時(shí)，我們才能具備健康的心態(tài)，警惕陷阱并從中提取有價(jià)值的信息。
最后，我感悟到了對(duì)話意識(shí)的價(jià)值。當(dāng)我們搜索信息進(jìn)行學(xué)習(xí)研究的時(shí)候，我們紛紛忙于孤立地與之交互。然而，《見識(shí)》中建議我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中對(duì)話，并且增加批判性。例如，在讀一本網(wǎng)絡(luò)安全的書時(shí)，我們可以不僅僅讀書并且討論相應(yīng)的課題，從而在不知不覺中增強(qiáng)我們的認(rèn)知能力。
總之，《見識(shí)》的觀點(diǎn)和建議實(shí)是得益于作者的閱歷和研究，而我們也可以從中受益匪淺。無(wú)論是在教育、職業(yè)規(guī)劃、還是在日常生活中，我們都需要以科學(xué)的思維方式來(lái)加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力和對(duì)信息的理解。同時(shí)，我相信隨著我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的認(rèn)知能力將會(huì)逐漸提高，走向成熟。
見識(shí)讀書心得篇十八
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)一直是人類永恒的主題之一，而見識(shí)作為一種人們發(fā)展智慧和知識(shí)的能力，在這個(gè)多元化的社會(huì)中顯得尤為重要。世界上的每一個(gè)人都有自己的見識(shí)，但如何培養(yǎng)、提升它卻是一項(xiàng)值得探索與分享的話題。
第二段：什么是見識(shí)。
見識(shí)是指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴惺艿降囊环N思考、看待和評(píng)價(jià)世界的能力，然而，不同的人因經(jīng)歷、性格、教育背景等方面的差異，所形成的見識(shí)也不同。具有高見識(shí)的人，往往具備較為廣泛和深入的思辨天賦，能夠領(lǐng)悟事物的本質(zhì)和變化，能夠站在更高的角度看待問題，懂得權(quán)衡利弊，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中做出正確的決策。
第三段：如何培養(yǎng)見識(shí)。
要提升自己的見識(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：
1.擴(kuò)大知識(shí)面和閱讀量。閱讀是增長(zhǎng)見識(shí)的最好途徑之一，可以開拓人的思維，增強(qiáng)視野，提高判斷力和領(lǐng)悟能力。
2.多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。僅憑書本知識(shí)無(wú)法增長(zhǎng)見識(shí)，參加各類活動(dòng)如演藝、比賽、社團(tuán)等都有助于豐富個(gè)人的視野和見識(shí)。
3.與高水平人士接觸。通過(guò)交朋友、切磋學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流等方式認(rèn)識(shí)更多的高水平人士有助于拓寬視野與認(rèn)知范圍。
第四段：見識(shí)給我們帶來(lái)的益處。
高見識(shí)的人往往能夠具備主動(dòng)、創(chuàng)新和有遠(yuǎn)見的特質(zhì)，在工作、生活等方面都具有很大的優(yōu)勢(shì)。首先，可以幫助我們更好地掌握信息，了解市場(chǎng)，進(jìn)而正確地處理事務(wù)。其次，提高我們的學(xué)術(shù)造詣，增強(qiáng)我們的理論基礎(chǔ)。同時(shí)，較高的見識(shí)還可促使我們關(guān)注人們最為關(guān)注的一些問題，對(duì)于社會(huì)的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代在不斷推動(dòng)前進(jìn)，人們的見識(shí)也在不斷提升。開放的心態(tài)和積極的態(tài)度是增長(zhǎng)見識(shí)的好習(xí)慣。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、了解和感悟，我們能夠掌握更多的信息和不同的視角，更好地認(rèn)識(shí)和理解周圍的事物，走在生活的大道上。
見識(shí)讀書心得篇十九
《見識(shí)》是由自然語(yǔ)言處理和搜索專家、風(fēng)險(xiǎn)投資人吳軍根據(jù)自己在“得到”app專欄中的讀者來(lái)信話題，補(bǔ)充材料重新論述創(chuàng)作成書。像吳軍博士這樣從世界一流名校畢業(yè)、具有新興專業(yè)知識(shí)背景、先后任職于谷歌、騰訊，后創(chuàng)立風(fēng)險(xiǎn)投資，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的人應(yīng)該屬于社會(huì)精英階層，普通人身邊極少遇到。按照作者的說(shuō)法，“世界上人與人的差別常常是數(shù)量級(jí)的，而不是通常人們想象中的差一點(diǎn)點(diǎn)”，“必須承認(rèn)，任何社會(huì)都是分層次的，我們不妨假定社會(huì)分為100層”，作者應(yīng)該能排到前10-20層。吳軍博士可謂大家，將自己的人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)分享，不像股神巴菲特一頓共享午餐都要拍賣，或許只是他們分享的方式不同吧。大家的智慧并非晦澀難懂，讀來(lái)如沐春風(fēng)。思想終歸是行動(dòng)的先導(dǎo)，有幾點(diǎn)感受頗深的地方分享如下，共勉：
品質(zhì)的內(nèi)涵太豐富，僅從聚焦、輸?shù)闷稹⒗斫馊诵院蜕鐣?huì)的本質(zhì)三方面談?wù)劇?BR> （1）聚焦
通常我們認(rèn)為，當(dāng)有更多選擇時(shí)，會(huì)過(guò)得更幸福，但事實(shí)并非如此。印度人對(duì)婚姻沒有選擇，只能更仔細(xì)地經(jīng)營(yíng)他們的婚姻和家庭，反而比那些只注重選擇、不注重經(jīng)營(yíng)家庭的美國(guó)人要幸福得多。人們的經(jīng)濟(jì)收入通常會(huì)在成功地選擇職業(yè)或者更換工作單位后有較大幅度的提高，但是幸福感和成就的取得，卻是在沒有多少選擇時(shí)深度經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。選定了，就比誰(shuí)更執(zhí)著。
在職業(yè)生涯中，更要懂得聚焦。一個(gè)人的工作效率是很難提高的，自己唯一能夠控制的就是少做一點(diǎn)事情。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的員工應(yīng)該善于找到最重要的工作，并且優(yōu)先完成它們，而這恰恰是所有新員工都欠缺的技能。將工作和職業(yè)分清，如果我們考慮當(dāng)下的工作是為了一輩子的職業(yè)發(fā)展，首先就要有選擇地做事情，凡是對(duì)將來(lái)職業(yè)有利的，不管報(bào)酬高低都要做，沒有必然聯(lián)系的則盡量少做或不做。與其將心思放在賺小錢上，不如把它們都聚焦到一點(diǎn)，練就撿西瓜的能力，讓自己從同事中脫穎而出。通常，人有能力晉級(jí)一個(gè)臺(tái)階，貢獻(xiàn)、職責(zé)、影響力就可能增加一個(gè)數(shù)量級(jí)，至于收入就更不用發(fā)愁了。世界上撿芝麻的人多，撿西瓜的人少，如果致力于撿西瓜，就要耐得住寂寞。因?yàn)榇蟛糠秩艘姷街ヂ橐廊蝗欤瑩於嗔?，就沒有機(jī)會(huì)練就撿西瓜的能力，西瓜自然就留給了有智慧的人。
（2）輸?shù)闷?BR> 培養(yǎng)自己在人生中長(zhǎng)跑的意識(shí)和能力，一時(shí)的失敗或者落后算不上什么大事，要能夠輸?shù)闷稹．?dāng)大家都在試圖搶先跑出去幾十米，或者都在訓(xùn)練那種有爆發(fā)力而沒有耐力的短跑時(shí)，聰明人不妨練就一顆永遠(yuǎn)摔不壞的強(qiáng)大心臟。有一顆強(qiáng)大的心臟，自己總是能夠不斷堅(jiān)持地跑下去，即使跌倒，也能不斷爬起來(lái)。如果還能一邊跑，一邊欣賞路旁的風(fēng)景，那就更好了，最終跑到終點(diǎn)的會(huì)是這樣的人。
（3）理解人性和社會(huì)的本質(zhì)
司馬遷在《貨殖列傳》開篇講了人喜歡物質(zhì)享受和精神享受的天性。人的幸福感有多種來(lái)源，而且不同的人還會(huì)有不同，比如男歡女愛、財(cái)富、成就和影響力都可以讓我們感到幸福。不過(guò)學(xué)者們認(rèn)為，幸福感的來(lái)源只有兩個(gè)——基因的傳承和影響力。而人的影響力則是由其作為的寬度、深度和長(zhǎng)度所決定的。所謂“雁過(guò)留聲，人過(guò)留名”，在我們有限的生命中，如果能夠?qū)⑦z傳的信息傳遞下去，再將創(chuàng)造出的信息流傳下去，我們的生命已經(jīng)相當(dāng)完美。
“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”。今天整個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是建立在所謂的“人是理性的、商業(yè)的人”基礎(chǔ)上的，說(shuō)穿了就是人都是算得過(guò)賬來(lái)的，而且是為了自己經(jīng)濟(jì)利益而奮斗的。商業(yè)是優(yōu)勝劣汰的。
錢的本質(zhì)是什么？它實(shí)際上是對(duì)各種資源的所有權(quán)和使用權(quán)的量化度量，而資源本身又可以分為自然資源和人的資源。如何讓錢發(fā)揮最大的`效能，最好的辦法就是利用它把今天過(guò)好，這不僅是享受生活，更是因?yàn)槲磥?lái)是今天的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。如何有效地賺錢，必須掌握一些大部分人不會(huì)的技能，提升自己，把自身變成稀缺資源。但是每個(gè)人的能力都是有極限的，在這個(gè)極限內(nèi)努力，效果會(huì)比較好，超過(guò)自己的能力去賺錢，即使有所收獲，各種成本（健康、生活降級(jí)、感情缺失）也會(huì)太高，并不合算。
有了錢還要能守得住。當(dāng)人們想賺錢的時(shí)候恰恰是利令智昏的時(shí)候，不僅是投資，生活中的風(fēng)險(xiǎn)也無(wú)處不在，做人做事永遠(yuǎn)要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，才能立于不敗之地。
命和運(yùn)決定人的一生。運(yùn)氣是一時(shí)的，具有很強(qiáng)的隨機(jī)性，但命卻影響人的一生，起著決定作用。什么是命，作者認(rèn)為它主要取決于兩個(gè)因素：環(huán)境的因素和我們自己對(duì)未來(lái)劃定的方向。環(huán)境的因素（出身、時(shí)勢(shì)）也非我們能決定的，剩下的只有獨(dú)特的看問題的方法和行事方式。社會(huì)上不是強(qiáng)者生存，而是適者生存。
任何國(guó)家、任何時(shí)代，社會(huì)都是分層的。稍微好一點(diǎn)的社會(huì)不過(guò)是有一個(gè)上下層之間的通道，讓人員可以流動(dòng)而已。“朝為田舍郎，暮登天子堂”的情況非常少見。假定社會(huì)分為100層，處在第10層的人付出10%的努力，產(chǎn)生的結(jié)果都比那些第70層的人付出100%的努力結(jié)果要更好。一個(gè)處在第70層的人相比第69層的人一定有明顯的劣勢(shì)，假如努力程度和第69層的人一樣，則最多待在第70層，甚至跌到第71層。慶幸的是，絕大部分人在一生中的大部分時(shí)間是處于松懈狀態(tài)，這才給了第70層的人機(jī)會(huì)。因此，如果我們能經(jīng)過(guò)努力往上擠幾層就已經(jīng)很好了。
韓寒說(shuō)：道理我們都懂，卻依然過(guò)不好這一生?，F(xiàn)代社會(huì)已不是物質(zhì)匱乏的年代，有人愛，有事做，有所期待，用平和從容的心態(tài)對(duì)待生活，就是幸福的根本。
見識(shí)讀書心得篇二十
昨天和大學(xué)的師兄交流，建議我讀一下吳軍博士的《見識(shí)》。一直是很喜歡吳軍博士寫的文字，于是花了大概2個(gè)小時(shí)讀完。
我讀書一般不會(huì)去精讀，但會(huì)偶爾停下，聯(lián)想自己當(dāng)前的狀況加以思考。以前就是有一些想法，也就一閃而過(guò)?，F(xiàn)在越來(lái)越珍惜這一些想法，有意要把他們記錄下來(lái)，有些得去執(zhí)行，有些可能后面記起可以回憶。
一年一個(gè)月的假期
我不論多忙，每年夏天一定要休息一個(gè)月。最近兩年，暑假是帶著全家在奧地利的小城薩爾茨堡度過(guò)的，因?yàn)樵谀抢锟梢孕蕾p到世界頂級(jí)音樂大師們的表演。
目前的我呢？每一年最多也就只有15天的假期，然而并不夠使用，更不需要談到可以有出去度假了。我是否也可以擁有這樣的一個(gè)目標(biāo)，讓自己每年有一個(gè)月的休息時(shí)間，也帶著老婆、孩子到國(guó)外去度假。一方面可以提高一些閱歷和見識(shí)，一方面多陪伴家人，讓孩子也能有一個(gè)不一樣的童年。
說(shuō)到要出國(guó)，我現(xiàn)在應(yīng)該還完全沒有準(zhǔn)備好，因?yàn)檎Z(yǔ)言交流能力不行。因此這個(gè)目標(biāo)要是成立的話，我在現(xiàn)在就得學(xué)好英語(yǔ)，報(bào)個(gè)雅思或者托福，盡可能快地掌握流利英語(yǔ)交流的能力。說(shuō)真的反過(guò)來(lái)也有助于自己的工作，現(xiàn)在國(guó)際化大目標(biāo)在前面，現(xiàn)在每天閱讀大量的英文文檔還是很吃力的，詞匯、語(yǔ)法、聯(lián)想等能力真的很差。
太多選擇，反而不好
很多時(shí)候，我們把太多的精力花在了選擇上，而不是經(jīng)營(yíng)上，導(dǎo)致難以精進(jìn)?；蛟S少些選擇，會(huì)更加聚焦，也會(huì)讓我們更幸福、更成功。
這一個(gè)章節(jié)，主要是利用了印度人在美國(guó)職場(chǎng)的表現(xiàn)比中國(guó)人好的幾個(gè)原因來(lái)闡述。簡(jiǎn)單概括來(lái)看，從印度的文化及當(dāng)前的發(fā)展來(lái)看，他們?cè)诿绹?guó)往往能夠選擇的很少，而作為主場(chǎng)的美國(guó)人以及國(guó)家正在高速發(fā)展的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，就有太多的選擇了。選擇太多，導(dǎo)致人太浮躁，不愿意長(zhǎng)期在一個(gè)地方、一個(gè)領(lǐng)域努力經(jīng)營(yíng)，而做到頂級(jí)是需要時(shí)間的。
活在當(dāng)下，擺在眼前的也有很多的機(jī)會(huì)。職場(chǎng)上的跳槽，讓你從一個(gè)大公司跳到另外一個(gè)大公司，或者是和志同道合的人出來(lái)一起創(chuàng)業(yè)，但無(wú)論如何，選擇前兩者都會(huì)對(duì)當(dāng)下的工作與積累了多年的經(jīng)驗(yàn)作出抉擇。最近也是在問自己，你會(huì)選擇哪一條路？是否現(xiàn)在就處于這樣一個(gè)十字路口？后來(lái)思考良久，看清了，這個(gè)虛擬的選擇是多余的，既然認(rèn)定了一個(gè)方向，那又何須糾結(jié)向左還是向右，堅(jiān)持直行才是捷徑。
“人生應(yīng)該做減法”
你不可能有更多的時(shí)間，因?yàn)槟阋呀?jīng)很抓緊時(shí)間了。你需要做的事跳出原有的思維方式少做事。如果你想通了很多事情不做其實(shí)也無(wú)關(guān)大體，就不需要去做它們，這樣你就不會(huì)天天忙忙碌碌。
工作這么多年了，我還是很清晰地記得《鋼鐵是如何煉成的》的里面的名言：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)，‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！泵刻斐磐砦宓墓ぷ鳎駛€(gè)機(jī)器一樣，為什么不能做一些減法，讓自己多一些時(shí)間來(lái)生活呢？給自己一個(gè)目標(biāo)，每天工作最多10個(gè)小時(shí)，也就是只能投入50%的精力就好了。換句話來(lái)說(shuō)，提高自己的工作效率，給自己多一些呼吸的空間。
“人生是馬拉松長(zhǎng)跑”
與之對(duì)比的是“不能讓孩子輸在起跑線上”。這句話可能沒錯(cuò)，在當(dāng)下的中國(guó)環(huán)境中，很多家庭都會(huì)有這樣的觀念去培養(yǎng)孩子。但更關(guān)鍵的是，即使在起跑線上贏了，今后也未必贏，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的事情、一輩子的事情，是馬拉松比賽，而不是百米賽跑。更何況，每一個(gè)階段，都會(huì)有人主動(dòng)退場(chǎng)，請(qǐng)注意，這里是“主動(dòng)”退場(chǎng)。最后的贏家，不是一開始跑的快的人，而是為數(shù)不多堅(jiān)持跑下來(lái)的人。
暑假又要到了，我聽到的是很多小孩子上各種興趣培訓(xùn)班，想想就很累。以前我們條件不行，暑假兩個(gè)月就是在家里避暑，吃飯睡覺看電視，非常自由開心。以后我想我也不會(huì)給我們小孩去報(bào)各種培訓(xùn)班，除非他很喜歡。
見識(shí)讀書心得篇二十一
《見識(shí)：商業(yè)的本質(zhì)和人生的智慧》是吳軍老師以《硅谷來(lái)信》為基礎(chǔ)，再進(jìn)行補(bǔ)充材料、展開論述、重新創(chuàng)作而成。從吳軍老師的經(jīng)歷來(lái)看，在中國(guó)一流大學(xué)畢業(yè)、出國(guó)獲得博士學(xué)位，在谷歌、騰訊都做過(guò)高管，成功投資過(guò)一些企業(yè)，可謂事業(yè)比一般人開闊的多。在這本書之前已經(jīng)出版過(guò)6本書，包括《數(shù)學(xué)之美》《大學(xué)之路》《浪潮之巔》《智能時(shí)代》《硅谷之謎》《文明之光》，可謂本本都是暢銷書，所以讀讀他對(duì)人生的思考也是值得的。本文主要是讀《見識(shí)》這本書下半部分：人生的智慧中一些章節(jié)而獲得的自我思考，主要是：從銷售本質(zhì)看生活的本質(zhì)；牧師的遭遇；什么是人生的目的以及幾種達(dá)到幸福的方法。
書中講述摩拜單車創(chuàng)始人王曉峰在騰訊擔(dān)任搜索廣告銷售總經(jīng)理時(shí)，與營(yíng)銷人員做銷售的底層思維方法——銷售就是把錢收回來(lái)，與普通人最直觀的對(duì)銷售的理解就是賣東西嗎，不同。我以前在參加公司年會(huì)時(shí)不明白公司每年將回款率作為一項(xiàng)重要的考核指標(biāo)原因，心想東西賣出去，錢自然就多了嗎？看到書中講述“把錢收回來(lái)”的困難以及可能耗費(fèi)的成本，心里理解了公司要是不把回款率作為年度重要指標(biāo)才是真傻呢。
生活中，不少人就對(duì)追求生活的本質(zhì)理解也與銷售的本質(zhì)一樣，想書中提到：成功是手段，幸福才是目的；差異性決定了生活的質(zhì)量。最近一直與老爸一直在聊有關(guān)對(duì)家庭的理解，老爸認(rèn)為受時(shí)代所困，不得不拼命去掙錢，錢掙到了，老婆孩子就幸福了。我所做的一切都是為了你們的幸福，不顧家的在外拼搏，所以人生的目的就是拼命掙錢。但是這樣并沒有獲得我與妹妹的認(rèn)可。到現(xiàn)在我已過(guò)而立之年，早就自立門戶，老爸還是動(dòng)不動(dòng)我可以為了你們做任何事情，甚至不顧自己的身體。然后我問一個(gè)比較極端的問題，天下父母都可以為孩子犧牲自己的生命，可是犧牲后孩子內(nèi)心的愧疚感將背負(fù)一生，這個(gè)問題他考慮過(guò)沒有。所以幸福的生活并不是簡(jiǎn)單的掙錢或者為了子女拼上性命。咱們?cè)倏纯磿信e的牧師遭遇的事例。
話說(shuō)過(guò)去有一個(gè)牧師，對(duì)上帝非常虔誠(chéng)，一生都在努力傳教。這一天他坐在了一輛出租車前往目的地。那個(gè)出租車司機(jī)開車不僅野蠻，而且全無(wú)章法——超速、闖紅燈、逆行，嚇得牧師一路祈禱。不過(guò)，牧師的禱告好像沒起作用，最后司機(jī)因?yàn)楹突疖嚀尩辣蛔卜耍嚉送?，牧師和司機(jī)都去見上帝了。
到了天堂，使者圣彼得指著一座巨大的豪宅和司機(jī)講，這是你的房子；然后指著一個(gè)又小又破的房子對(duì)牧師說(shuō)，這是你的。牧師非常委屈地對(duì)圣彼得講：“圣彼得啊，這不公平啊，我一輩子規(guī)規(guī)矩矩地侍奉上帝，努力傳教，你就給我這樣一個(gè)破房子。這個(gè)司機(jī)一路就沒守規(guī)矩，闖了無(wú)數(shù)的禍，最后把我們都帶到這兒來(lái)了，你卻給他這么好的一個(gè)房子?！?BR> 圣彼得講：“你雖然一輩子在傳教，可是每次你在教堂里宣講時(shí)，聽眾們都在睡覺，而坐他車的人總是在祈禱。”
看了這個(gè)故事，就不難理解那些拼命掙錢、以為掙錢后家庭就能幸福的人往往獲得與牧師一樣遭遇。每個(gè)人對(duì)幸福理解的不同以至于每個(gè)人的行事方法千差萬(wàn)別。正如吳軍老師書中所講，比較了解他的人都知道，希望他放棄休息或者和家人安排好的休假，來(lái)參加什么重要的活動(dòng)，那是萬(wàn)萬(wàn)沒有可能。他最重視的不是形式或手段，而是目的。
書中有幾個(gè)章節(jié)講述人生的目的，吳軍老師認(rèn)為基因得以傳承、影響力；愛情和婚姻；以及未來(lái)的期望；生活的態(tài)度這幾個(gè)維度可以衡量你的人生。作為普通人，結(jié)婚育子算得上基因得以傳承，其他的可能就是我之前比較缺少父母的陪伴，覺得家人在一起能陪伴父母、子女就是人生了。
就我個(gè)人的現(xiàn)實(shí)而言，5歲上學(xué)，22歲大學(xué)本科畢業(yè)參加工作，每周40個(gè)小時(shí)的正常工作，再加上一些亂七八糟需要你參與的工作上的事務(wù)卻需要占用你工作之外的時(shí)間無(wú)數(shù)。后來(lái)進(jìn)入運(yùn)行崗位，每個(gè)月需要上18個(gè)班加上上下班也要180個(gè)小時(shí)，而后每個(gè)月開會(huì)一次，參加學(xué)習(xí)班三次需要35個(gè)小時(shí)左右。再加上倒班黑白顛倒，感覺陪伴家人的時(shí)間很多，但是大部分都是無(wú)效時(shí)間，家里聽到最多的一句話就是告訴孩子，你爸爸剛下夜班，很辛苦，你玩的時(shí)候小點(diǎn)聲音。
物質(zhì)確實(shí)比父輩人要豐富多了，可謂在小城市達(dá)到餐館自由的程度。但是自己的身體卻透支嚴(yán)重，胃發(fā)酸發(fā)漲，黑夜顛倒以至于睡眠質(zhì)量很差、甚至很少的地步，陪伴孩子的時(shí)間也很少。當(dāng)年辛苦考大學(xué)不是為了更多的自由時(shí)間嗎？現(xiàn)在卻變成了“牧師”，想的與實(shí)際差別太遠(yuǎn)，從自己的身體，到對(duì)家庭的責(zé)任以及自己對(duì)生活上的追求上都背道而馳，想想自己是不是該重新思考一下自己的人生了。
1。向死而生
想象自己這輩子剩下多少日子，把自己要做的事列出一個(gè)單子，然后從單子上最重要的事開始做。站在一生的角度看，有些事可有可無(wú)，那就舍棄嘛。
2。給人生做減法
減少自己的選擇，從存量中精進(jìn)、發(fā)掘其他可能性。也如巴菲特強(qiáng)調(diào)的不做自己不擅長(zhǎng)的事。
3。耐心
沒有什么起跑線，人生是馬拉松長(zhǎng)跑。
4。見識(shí)
《莊子·外篇·秋水》說(shuō)：夏蟲不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語(yǔ)于道者，束于教也。
5。懂得愛、懂規(guī)矩
回想最初閱讀的目的只是為了消磨時(shí)光，為自己的無(wú)聊找一個(gè)還說(shuō)的過(guò)去的發(fā)泄口。因?yàn)槲也幌矚g喝酒、打牌，只有閱讀了。后來(lái)閱讀想突破自己職業(yè)的瓶頸，又上網(wǎng)課又上輔導(dǎo)班。發(fā)現(xiàn)越接觸外面的世界活的越焦慮，危機(jī)感越強(qiáng)加速自己的焦慮程度?，F(xiàn)在想想都是所謂的“成功”——什么年薪百萬(wàn)、財(cái)務(wù)自由惹得禍。就家庭而言，有時(shí)間陪伴，分享感受即可；就個(gè)人而言能有人聊聊天就覺得內(nèi)心歡喜。這些都很容易滿足，何必去幻想那些耗費(fèi)大量精力而不一定能成的事呢。
有了這種想法，是不是職業(yè)上沒有突破又害怕競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的滑坡現(xiàn)象呢？用我老爸的話說(shuō)，別人都是往上過(guò)，你往下禿嚕。哪到底什么才是人生呢？什么才是幸福？怎么過(guò)才不是舍本逐末呢？我依然心存疑惑！
見識(shí)讀書心得篇一
《見識(shí)》是一本全面介紹世界各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)的圖書，它引領(lǐng)我們了解了很多關(guān)于世界的信息。這本書包含了諸如歷史、科技、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的知識(shí)，是一種對(duì)我們自身認(rèn)知與思維模式的挑戰(zhàn)。在閱讀時(shí)，我體會(huì)到了很多新的道理和經(jīng)驗(yàn)，在這篇文章中我將向大家分享我的讀書心得體會(huì)。
第二段：觀點(diǎn)和感悟。
我認(rèn)為《見識(shí)》的價(jià)值不僅在于它提供的各種知識(shí)，更在于它為我們提供了一種全新的思考方式。在閱讀書中，我們可以發(fā)現(xiàn)人們?cè)谔幚韱栴}時(shí)的思路與方法，進(jìn)而了解到不同領(lǐng)域之間的聯(lián)系和相互協(xié)作，這讓我重新認(rèn)識(shí)到人類文明的廣泛和多樣。此外，書中許多例子和事實(shí)都啟示我學(xué)會(huì)去思考種種命題，探究事物背后的邏輯關(guān)系。
第三段：閱讀中的困惑。
在閱讀過(guò)程中，我常常會(huì)遇到一些分析較深入的章節(jié)，需要反復(fù)閱讀來(lái)理解其中的意思。閱讀《見識(shí)》不是一件輕松的事情，需要付出心思和時(shí)間去消化和理解書中的知識(shí)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)掌握，我開始從一些看似很艱深的章節(jié)中體會(huì)到更多的東西，這讓我感到很有成就感。
第四段：對(duì)自己的影響。
在閱讀《見識(shí)》的過(guò)程中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是，重新定義了自己的認(rèn)知模式。書中所介紹的知識(shí)給我提供了一種新的認(rèn)識(shí)途徑，強(qiáng)化了我對(duì)于問題的邏輯思考能力，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己所處的社會(huì)與世界的復(fù)雜性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何作出一個(gè)更好的決策，這對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃及人格成長(zhǎng)都起到了重要的影響。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，《見識(shí)》是一本不容錯(cuò)過(guò)的圖書，它讓我們更全面地認(rèn)識(shí)了世界，同時(shí)也為我們提供了新的認(rèn)識(shí)方式和思維模式。在這個(gè)信息如此繁雜和展開的時(shí)代，學(xué)習(xí)如何獲取知識(shí)、如何思考、如何決策，都是必不可少的工具和能力。希望我們都能在《見識(shí)》這本圖書上得到全面的知識(shí)，同時(shí)也能培養(yǎng)出更好的思維方式。
見識(shí)讀書心得篇二
《見識(shí)》是一本由吳軍博士所著的暢銷書籍，該書以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和豐富的案例為基礎(chǔ)，探討了教育、技術(shù)、商業(yè)等領(lǐng)域的一系列問題。讀完這本書后，我深感受益良多，不僅對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也看到了社會(huì)變革的浩瀚力量。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《見識(shí)》這本書的理解和體會(huì)。
其次，吳軍博士強(qiáng)調(diào)了充實(shí)自己的責(zé)任和重要性。他認(rèn)為，擁有豐富的見識(shí)需要不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，而培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是成功的關(guān)鍵。通過(guò)引用哥倫比亞大學(xué)教授薩拉·謝潑德的研究成果，吳軍博士指出，成功人士的學(xué)習(xí)習(xí)慣與普通人有很大的不同。成功人士更善于發(fā)展自己的興趣，并堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。這讓我意識(shí)到，充實(shí)自己的責(zé)任是自己的，沒有人能夠替代我們。只有在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中才能不斷成長(zhǎng)，不斷提升我們的見識(shí)。
第三，吳軍博士也深入探討了教育系統(tǒng)中的問題和改革。他認(rèn)為，傳統(tǒng)的教育體系主要注重知識(shí)的灌輸，而忽視了對(duì)學(xué)生發(fā)展見識(shí)的培養(yǎng)。吳軍博士提出了一種根據(jù)學(xué)生興趣和能力進(jìn)行個(gè)性化教育的觀點(diǎn)，他認(rèn)為這樣的教育模式更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力，并培養(yǎng)他們的見識(shí)和創(chuàng)造力。由于我自己也是一名教育工作者，看到吳軍博士對(duì)教育改革的思考和建議，我深感贊同。教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維方式，而不僅僅是傳授知識(shí)。
此外，吳軍博士也涉及了科技和商業(yè)領(lǐng)域中的見識(shí)和創(chuàng)新。他以蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯為例，講述了創(chuàng)新是如何改變世界和創(chuàng)造財(cái)富的。吳軍博士強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新是來(lái)源于見識(shí)的，他提醒我們不要被過(guò)時(shí)的觀念束縛住了眼睛。他表達(dá)了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，當(dāng)我們能夠拋開定型的思維模式，有著獨(dú)特見解的時(shí)候，我們就能夠發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)和創(chuàng)新點(diǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)觀點(diǎn)給我很大的啟發(fā)。作為一個(gè)從事商業(yè)行業(yè)的人，我應(yīng)該時(shí)刻保持敏銳的洞察力，抓住時(shí)代的脈搏，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)。
最后，在我讀完《見識(shí)》之后，我在書的結(jié)尾找到了吳軍博士想要傳達(dá)給我們的關(guān)鍵信息：要有勇氣展示自己的見識(shí)和創(chuàng)造力。他告訴我們，當(dāng)我們的見識(shí)與眾不同時(shí)，別人可能會(huì)對(duì)我們的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度，但這并不重要。真正重要的是我們能堅(jiān)持自己的想法，并且勇于去嘗試和實(shí)踐。我深信，只有勇敢地展示自己的見識(shí)和創(chuàng)造力，我們才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總之，《見識(shí)》是一本深入淺出、富有見地的書籍，吳軍博士以幽默的筆法和豐富的案例為基礎(chǔ)，深入探討了見識(shí)的重要性和發(fā)展。通過(guò)閱讀這本書，我不僅加深了對(duì)見識(shí)的理解，也明確了自己在學(xué)習(xí)、教育、科技和商業(yè)領(lǐng)域中的方向。我相信，《見識(shí)》將繼續(xù)影響更多的人，激發(fā)他們追求自己的見識(shí)和創(chuàng)造力，走出一條成功的道路。
見識(shí)讀書心得篇三
《見識(shí)》是作者吳軍的成名之作，這本書將科技與創(chuàng)新與生活相互交織，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)信息時(shí)代的大門。通過(guò)吳軍的傾囊相授，讀者不僅能夠開闊視野，提升思維深度，還能夠汲取到實(shí)用的見識(shí)，驅(qū)動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。本文將結(jié)合自身閱讀體會(huì)，對(duì)《見識(shí)》作一簡(jiǎn)要評(píng)述，并對(duì)書中所探討的主題進(jìn)行深入探討。
首先，在《見識(shí)》這本書中，吳軍強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的重要性。作者提到：“知識(shí)不一定改變命運(yùn)，但卻提供改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)?！睙o(wú)論是在職場(chǎng)還是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社會(huì)，擁有豐富的知識(shí)是最有價(jià)值的財(cái)富之一。知識(shí)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的引擎，它能夠讓我們更加理性、更富創(chuàng)造力地去思考問題，同時(shí)也可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。因此，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷積累知識(shí)，以求獲得更多的見識(shí)和洞察力。
其次，本書也談到了學(xué)術(shù)與實(shí)踐的結(jié)合。吳軍在書中強(qiáng)調(diào)，知識(shí)理論與實(shí)踐是相互促進(jìn)的。沒有理論的實(shí)踐是盲目的，而沒有實(shí)踐的理論是空談。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠真正將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，產(chǎn)生真正的價(jià)值。例如在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，不僅需要有科學(xué)理論的指導(dǎo)，還需要具備堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。因此，要成為一個(gè)有“見識(shí)”的人，我們必須注重知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用，將理論學(xué)以致用。
第三，本書中還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性。吳軍將創(chuàng)新比作知識(shí)的“質(zhì)變”，它需要大膽冒險(xiǎn)、不斷突破傳統(tǒng)的束縛。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，只有勇于創(chuàng)新，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。然而，創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的突破，也包括思維方式和商業(yè)模式上的創(chuàng)新。吳軍通過(guò)書中的例子向我們證明，只有持續(xù)創(chuàng)新，才能夠在不斷變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，每一個(gè)有“見識(shí)”的人都應(yīng)該敢于走出舒適區(qū)，勇敢創(chuàng)新，不斷超越自我。
第四，本書中還提到了逆境與成功的關(guān)系。吳軍在書中多次強(qiáng)調(diào)，逆境是成功的一部分，我們必須善于應(yīng)對(duì)逆境，從中找到機(jī)遇。逆境可以激發(fā)我們內(nèi)在的潛能，讓我們更加堅(jiān)韌，更加成熟。只有在逆境中不屈不撓，才能夠獲得真正的成功。因此，我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)逆境，將其變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。
最后，本書還給我們帶來(lái)了對(duì)未來(lái)的思考。吳軍在書中展望了科技的未來(lái)發(fā)展，并提出了一些有關(guān)教育和人才培養(yǎng)的觀點(diǎn)。隨著科技的飛速發(fā)展，我們將會(huì)迎來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)代，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和終身學(xué)習(xí)的能力將成為一種必備的素養(yǎng)。因此，我們要不斷更新自己的知識(shí)和技能，抓住未來(lái)的機(jī)遇。
總之，《見識(shí)》這本書給了我很多啟發(fā)和思考，讓我對(duì)知識(shí)、創(chuàng)新、逆境和未來(lái)有了更加深入的理解。通過(guò)閱讀這本書，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷創(chuàng)新與突破，才能夠在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇的時(shí)代中立足。同時(shí)，我也意識(shí)到了我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有“見識(shí)”的力量，不斷追求知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，并將其轉(zhuǎn)化為真正的價(jià)值。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提升自己的見識(shí)，為自己的未來(lái)打破更廣闊的天地。
見識(shí)讀書心得篇四
作為一個(gè)普通人，我深知自己是有限的。因此，我有著強(qiáng)烈的求知欲，希望通過(guò)讀書來(lái)拓寬眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，達(dá)到彌補(bǔ)自身不足、提高自身素質(zhì)的目的。在日常生活中閱讀成為了我的習(xí)慣，也積累了不少的讀書心得。接下來(lái)，我將分享幾點(diǎn)關(guān)于“見識(shí)讀書心得體會(huì)”的感悟。
第一，讀書應(yīng)該有目的性。在讀書前，應(yīng)先明確自己想獲取什么樣的知識(shí)和信息，以此來(lái)篩選合適的讀物并設(shè)置閱讀目標(biāo)。有目的性的閱讀能夠更加高效、更加有針對(duì)性地獲取信息，既節(jié)省時(shí)間，又能達(dá)到更好的效果。此外，有目的性的閱讀也有助于提高閱讀興趣，讓我們不斷走向更廣闊的閱讀領(lǐng)域。
第二，不拘泥于書籍類型。在閱讀豐富多彩的書籍時(shí)，我們可以接觸到許多不同的思維方式和文化背景。因此，我們不應(yīng)該只閱讀某一個(gè)領(lǐng)域或者某一個(gè)類型的書籍，而應(yīng)該多閱讀各類書籍，擴(kuò)展自己的視野。嘗試著讀一些科普類書籍、小說(shuō)、自傳、故事集等不同類型的著作，也許會(huì)收獲意想不到的收獲和領(lǐng)悟。
第三，讀書要注重批判思維。我們?cè)谧x完一本書后，應(yīng)該有高爆性的思考批判。對(duì)于書籍內(nèi)容應(yīng)該不斷質(zhì)疑其真?zhèn)?、邏輯推理是否?yán)密、事實(shí)根據(jù)是否充足等等問題。這樣的思維方式有益于我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。
第四，讀書應(yīng)該有選擇性。同時(shí)，我們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)，也要注意閱讀的選擇性。我們可以從經(jīng)典著作或者一些符合自己興趣愛好的作品入手，逐漸拓展閱讀領(lǐng)域，從而走向更高的知識(shí)水平。同時(shí)，我們也要注意評(píng)估書籍的可信度，避免浪費(fèi)時(shí)間在一些沒有營(yíng)養(yǎng)的、低質(zhì)量的書籍上。
第五，閱讀的過(guò)程中要注重實(shí)踐應(yīng)用。閱讀只是獲取知識(shí)的第一步，更加重要的是將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我們可以在讀書的同時(shí)將所學(xué)到的知識(shí)與自己的實(shí)際情況相結(jié)合，尋找一些解決問題、提高生活品質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用方法。這樣，我們就能夠在成長(zhǎng)的路上不斷地拓寬眼界，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，“見識(shí)讀書心得體會(huì)”是一個(gè)拓展視野、強(qiáng)化思維、提高素質(zhì)的過(guò)程。有目的性地選擇適合自己的書籍、開闊讀書范圍、注重批判思維、具有選擇性以及實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)等等方面，都會(huì)讓我們?cè)陂喿x中獲得更加深刻、全面的收獲。希望讀者朋友們都能在讀書中收獲屬于自己的見識(shí)選手和經(jīng)驗(yàn)，并讓這些收獲為自己在工作和生活中的表現(xiàn)帶來(lái)提振和幫助。
見識(shí)讀書心得篇五
在人生的旅途中，讀書是一種很好的充實(shí)自己的方式。讀書能帶給我們不僅僅是知識(shí)和智慧，還能夠激勵(lì)我們的內(nèi)在世界，使我們?nèi)姘l(fā)展，拓展我們的視野。在我的讀書過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)不同領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第一段：閱讀是開啟見識(shí)的鑰匙。
閱讀是開啟一個(gè)人的見識(shí)的鑰匙，它不僅僅是吸收知識(shí)的手段，更是增長(zhǎng)智慧和個(gè)性的方法。如果你想成為一個(gè)博學(xué)多才的人，你需要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，并閱讀大量的書籍。書籍是知識(shí)的儲(chǔ)藏庫(kù)，隨著每一頁(yè)的翻動(dòng)，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能感受到作者的思想和情感，獲得自我啟示。在讀書的過(guò)程中，我們不斷升華自己的見識(shí)，開拓自己的思路，提高自己的閱讀能力。我們應(yīng)該去發(fā)掘更多的書籍，并且保持持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而不斷擴(kuò)展我們的知識(shí)領(lǐng)域。
第二段：閱讀是啟迪靈魂的指南。
閱讀不僅僅是為了吸收知識(shí)，它也能夠啟迪我們的靈魂，指引我們更好地生活。通過(guò)閱讀，我們可以獲得知識(shí)，也可以獲得快樂和愉悅。因?yàn)?，閱讀能夠開啟我們的想象力，讓我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我們可以在書中找到自我，找到和現(xiàn)實(shí)不一樣的人物和情境，甚至是不同的文化和歷史背景。然后，我們可以通過(guò)對(duì)書中情節(jié)和人物的深入分析和反思，獲得更深層次的人生智慧和啟示，使我們的生命更加完美。因此，閱讀不僅讓我們變得更聰明，還能讓我們更有靈氣，更會(huì)生活。
第三段：閱讀是增進(jìn)人際交往的橋梁。
閱讀不僅能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的求索，還可以增進(jìn)我們的人際交往和體驗(yàn)豐富的人生。通過(guò)閱讀，我們可以了解不同的人物和文化，了解他們的生活方式、思想、信仰、價(jià)值觀等等。閱讀是增進(jìn)人際交往的橋梁，它可以讓我們與世界各地的人們進(jìn)行交流和溝通。我們可以結(jié)交志同道合的朋友，分享自己喜歡的書籍和想法，通過(guò)聆聽不同的聲音和想法，拓展自己的視野和思維方式。如此一來(lái)，我們的交際能力和社交技巧也會(huì)不斷得到提升。
第四段：閱讀是提高職業(yè)素養(yǎng)的利器。
閱讀不僅僅是私人的活動(dòng)，它是提高職業(yè)素養(yǎng)的利器。在職場(chǎng)上，我們需要不斷的學(xué)習(xí)和探索，從不同的領(lǐng)域獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該積極閱讀市場(chǎng)趨勢(shì)、行業(yè)發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃等相關(guān)文獻(xiàn)。這些多元化的閱讀經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我們更好地了解工作環(huán)境和行業(yè)內(nèi)部，還能促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，提高個(gè)人的格局和眼界，不斷優(yōu)化自己的職業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)。對(duì)于那些想要進(jìn)一步提升自己職業(yè)素養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)，閱讀是一個(gè)不容忽視的工具。
第五段：閱讀是價(jià)值感的升華。
在閱讀過(guò)程中，我們不僅僅獲得了知識(shí)和思想，更深層次的升華是感受到我們內(nèi)心的價(jià)值感。我們會(huì)在閱讀的過(guò)程中，了解人性、文明、自我，接受不同角度的價(jià)值觀，并在此基礎(chǔ)上建立自己內(nèi)在的生命準(zhǔn)則和堅(jiān)守信念。閱讀喚起我們對(duì)生命的深思，讓我們對(duì)自己和周圍的人、事、物，有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和理解。閱讀的深度和廣度，加上我們內(nèi)心的解讀和理解，讓我們?cè)谌松穆猛局谐掷m(xù)提升自己的質(zhì)量和價(jià)值。
總之，閱讀是一種升華形、陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、拓展視野的重要方式。它具備多重價(jià)值，不僅能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的渴求，還能讓我們得到人生啟示，提高職業(yè)素養(yǎng)，增進(jìn)人際交往，升華價(jià)值感。未來(lái)，我將繼續(xù)積極地閱讀、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并在閱讀過(guò)程中讀見識(shí)，體驗(yàn)思維的愉悅和內(nèi)在的充盈。
見識(shí)讀書心得篇六
人們常說(shuō)，“見多識(shí)廣”。即使躲在角落里，不出門也可見識(shí)廣博。那么，如何獲得見識(shí)，提升自己的修養(yǎng)呢？讀書是鍛煉心智的好方法，因此，在我的生活中，讀書一直都是一種必不可少的活動(dòng)。
第二段：讀書帶給我的收獲。
讀書不僅可以增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)，還可以拓展眼界、提高自我認(rèn)知與審美能力。在讀書的過(guò)程中，我會(huì)學(xué)到作者的思想，探討歷史，了解人性，還會(huì)在閱讀中反思自己的人生。例如，讀到《心流》這本書時(shí)，我學(xué)到了專注于一個(gè)任務(wù)的重要性，以及當(dāng)我們?cè)谧瞿臣约合矚g的事情時(shí)，如何陶冶自己的性情。讀到《平凡的世界》時(shí)，我深有感悟地認(rèn)識(shí)到：人生的成功不僅僅在于能力，更在于自律。這些都是在我讀書過(guò)程中的收獲，給了我很大的啟示。
第三段：讀書與成長(zhǎng)。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)庫(kù)，還為我的成長(zhǎng)提供了支持。在讀書的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思考、改變自己、樹立目標(biāo)并達(dá)成它們。讀書不僅僅是知識(shí)的吸收，它更是一種培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的過(guò)程。例如，在讀到《如何閱讀一本書》時(shí)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)和思考的重要性。這本書教我們?nèi)绾斡行У亻喿x，并如何受益于閱讀。每讀到一本有價(jià)值的書，我們都能學(xué)到一些知識(shí)，受益于書中的經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。
第四段：閱讀與思維。
閱讀能幫助我們鍛煉思維敏捷性和創(chuàng)造性，而深度閱讀則可以幫助我們培養(yǎng)思考和判斷的能力。在閱讀中，我們接觸到各種觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上做出決策或判斷。例如，在讀到《人性的弱點(diǎn)》這本書時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，了解了如何更好地與他人合作和控制自己的情緒。這些都是我通過(guò)閱讀學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，它們不僅幫助我在與人溝通中更具建設(shè)性，也有助于控制自己的情緒，以便更好的思考和行動(dòng)。
第五段：結(jié)尾。
總之，閱讀是我們生活中重要的一部分，它是一種非常有益的心智訓(xùn)練方式。通過(guò)深度閱讀，我們可以得到無(wú)窮的啟示，不僅能夠充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還能更好地理解他人的觀點(diǎn)和看法。讀書讓我們更有見識(shí)和思路，使我們更加自信和認(rèn)可自己的人生道路。因此，我會(huì)繼續(xù)閱讀，聚集更多的知識(shí)和技能，并為我的人生積累更多的經(jīng)驗(yàn)和能力，從而創(chuàng)造屬于自己的偉大未來(lái)。
見識(shí)讀書心得篇七
近一百多年來(lái)，總有一些公司很幸運(yùn)地、有意識(shí)或者無(wú)意識(shí)地站在技術(shù)革命的浪尖之上。一旦處在了那個(gè)位置，即使不做任何事，也可以隨著波浪順順當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯捌瘋€(gè)十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。在這十幾年間，它們代表著科技的浪潮，直到下一波浪潮的來(lái)臨。
從一百年前算起，at&t公司、ibm公司、蘋果(apple)公司、英特爾(intel)公司、微軟(microsoft)公司、思科(cisco)公司、雅虎(yahoo)公司、惠普(hp)、摩托羅拉(motorola)公司和谷歌(google)公司都先后被幸運(yùn)地推到了浪尖。雖然，它們來(lái)自不同的領(lǐng)域，中間有些已經(jīng)衰落或者正在衰落，但是它們都極度輝煌過(guò)。它們都曾經(jīng)是全球性的帝國(guó)，統(tǒng)治著自己所在的產(chǎn)業(yè)，本書系統(tǒng)地介紹了這些公司成功的本質(zhì)原因以及科技工業(yè)一百多年的發(fā)展。
這些公司里的人，無(wú)論職位高低，在外人看來(lái)，都是時(shí)代的幸運(yùn)兒。因?yàn)?，雖然對(duì)一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，趕上一次浪潮不能保證其長(zhǎng)盛不衰；但是，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生趕上一次這樣的浪潮就足夠了。一個(gè)弄潮的年輕人，最幸運(yùn)的，莫過(guò)于趕上一波大潮。
這不是一本科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史集，而是在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，一本it人非讀不可，而非it人也應(yīng)該拜讀的作品。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展與崛起，絕非只是空有領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)人即可達(dá)成。任何的決策、同期的商業(yè)環(huán)境，也在影響著企業(yè)的興衰。《浪潮之巔》不只是一本歷史書，除了講述科技頂尖企業(yè)的發(fā)展規(guī)律，對(duì)于華爾街如何左右科技公司，以及金融風(fēng)暴對(duì)科技產(chǎn)業(yè)的沖擊，也多有著墨。
此外，這本書也著力講述很多尚在普及和將要發(fā)生的，比如微博和云計(jì)算，以及對(duì)下一代互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)浪潮的判斷和預(yù)測(cè)。因?yàn)樵跇O度商業(yè)化的今天，科技的進(jìn)步和商機(jī)是分不開的。
見識(shí)讀書心得篇八
作為一本深刻的人生智慧讀物，《見識(shí)》從多個(gè)角度深入探討了人生的意義、價(jià)值和幸福感，給我們的人生提供了深刻的反思和指引。在此，我想分享一下我的讀書心得體會(huì)。
第一段：留白是人生幸福的源泉。
在《見識(shí)》一書中，作者多次提到留白的概念。留白不僅是傳統(tǒng)文藝中體現(xiàn)美感的重要手段，更是人生中提高幸福感和境界的重要方法。一個(gè)人如果總是忙忙碌碌，沒有閱讀、思考、享受和休息的時(shí)間，那么他的生活就很難體現(xiàn)出精彩和價(jià)值。恰恰相反，當(dāng)一個(gè)人有了留白的時(shí)間，能夠靜下心來(lái)思考人生的意義和出路時(shí)，他的人生才會(huì)變得充實(shí)、幸福、富有意義。
第二段：正視人生短暫的本質(zhì)。
在現(xiàn)代社會(huì)，許多人因?yàn)槊β岛涂菰锏纳疃鴨适Я藢?duì)生命的敬畏和對(duì)人生的把握。而《見識(shí)》一書告訴我們，人生十分短暫，我們應(yīng)該珍惜人生時(shí)光，有所選擇地讓自己的人生變得更美好。我們可以翻開歷史，看看過(guò)去成功與失敗的人們，尋找我們自己的答案。我們也可以向周圍的人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們是如何應(yīng)對(duì)人生困境的，更好地歌頌和享受人生。無(wú)論出于何種原因，正視人生的短暫，一定會(huì)讓我們更具生命力和活力。
第三段：追求自我認(rèn)知和自由意志的實(shí)現(xiàn)。
人類是尋求自我認(rèn)知和自由意志實(shí)現(xiàn)的生命體。《見識(shí)》一書告訴我們，通過(guò)對(duì)未知世界的探求，通過(guò)難題的解決和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們可以讓自己擁有更高的認(rèn)知、自由和自我掌控。我們需要學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求新的知識(shí)和閱讀，拓寬自己的眼界，激發(fā)自己的創(chuàng)新和思考能力。我們也需要學(xué)會(huì)自我意識(shí)的提升，對(duì)自己的確切與失誤處予以認(rèn)真思考，不懈挖掘并調(diào)整自身缺陷和提升自身長(zhǎng)處，從而實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知和自由意志的全面提升。
第四段：選擇積極的人生態(tài)度。
人生充滿了挫折和磨難。但選擇積極的人生態(tài)度，做一個(gè)積極的人，是其中之一?！兑娮R(shí)》一書告訴我們，真正勇敢和自信的人，不是毫不意思就沖向前的人，而是能夠在人生跳板、失望和失敗之后，找到破局之路的人。我們需要像聚精會(huì)神的企鵝一樣，選擇積極的、先進(jìn)的、和善的生活狀態(tài)，化解困難和磨難，擁抱和享受人生帶來(lái)的每一次挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
第五段：自古英雄出少年。
我們年輕時(shí)接受的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，是我們長(zhǎng)大后智慧、情感和決斷的根基。因此，在《見識(shí)》一書中，作者多次表現(xiàn)出對(duì)青年人的關(guān)注和思考。作為年輕的一代，我們應(yīng)該敏感地知道我們自己想要什么，我們激勵(lì)積極，勇敢獻(xiàn)身，并向夢(mèng)想向前沖刺。無(wú)論未來(lái)我們會(huì)遇到什么困境，在追求真理和美的道路上，我們都應(yīng)該迎難而上，不斷探索和創(chuàng)新，追求自我提高和更美好的生活。
閉幕：
今天的我，有時(shí)還會(huì)感覺生活的壓力很大，感覺自己迷失了方向。但是，在這本書的指引下，我卻感到生命中的越來(lái)越多的價(jià)值，以及跨越挫折和磨難的堅(jiān)韌力量。讀《見識(shí)》讓我更清晰地理解人生，更熱愛自己的人生，更有勇氣超越困難，同時(shí)也更加品味這樣一份美好的人生!
見識(shí)讀書心得篇九
作為人類通過(guò)語(yǔ)言交流傳遞知識(shí)的方式之一，閱讀在我們的人生中扮演了非常重要的角色。每個(gè)人的人生中，閱讀所留下的印記是不同的，而這些印記往往是人們思想、教育背景、所處環(huán)境、讀書習(xí)慣等多方面因素的綜合表現(xiàn)。本文主要就“讀見識(shí)心得體會(huì)”這一主題，探討讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
一、閱讀可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己。
讀書是一種文化的積淀，它不僅可以讓人學(xué)到新知識(shí)，更能幫助他們了解自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)方向。通過(guò)閱讀，我們可以深入思考自己的思維方式、價(jià)值觀以及人生目標(biāo)，幫助我們找到并建立自己的信仰體系。當(dāng)在某些保守思想的影響下，人們的思想難以得到自由發(fā)揮時(shí)，就需要閱讀這種途徑，在閱讀的過(guò)程中開拓自己的視野，提高自己的思考水平。
二、閱讀可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)思維的廣度和深度。
除了可以深入思考自己的思維方式和人生目標(biāo)之外，閱讀也可以培養(yǎng)我們的思維深度和廣度。每本好書都是一筆財(cái)富，可以為人類的智慧傳統(tǒng)添磚加瓦，為人類的未來(lái)發(fā)展鋪平道路。讀書可以讓我們認(rèn)識(shí)到不同文化之間的差異性，多了更多的思路和維度，讓我們更清晰、更理智地看待世界各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題。
三、閱讀可以幫我們提高認(rèn)知能力。
跨出自己狹窄的空間，向外開闊眼界，向前看個(gè)人不可知的未來(lái)，都需要知識(shí)積累和閱讀磨煉。讀書是一種知識(shí)積累的過(guò)程，可以檢驗(yàn)和鍛煉我們的思維能力，讓我們變得更有深度、更加敏銳及更加獨(dú)立和自信。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)如何思考，如何從新視角看待問題，如何從不同角度獲取信息等。這些都可以影響我們的認(rèn)知能力，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
四、閱讀可以幫助我們提升人際交往能力。
閱讀是一種表達(dá)方式，不僅可以幫助我們了解別人的思想和情感，也可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。而以閱讀為主題的交流則可以成為對(duì)話的媒介，通過(guò)文字的傳遞，人們可以暢所欲言，而這些文化交流和對(duì)話則可成為人際交往的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在閱讀中，我們可以交流不同的文化，提高自己的文化品位，也可以學(xué)習(xí)借鑒別人的交流方式，讓自己在人際交往中更加得心應(yīng)手。
五、閱讀可以讓我們?cè)谌松暮降郎媳３址较蚝蛨?jiān)定。
人生是一次不斷成長(zhǎng)的旅程，只有像讀書這樣全面的學(xué)習(xí)方式，才能讓人們得到更大的成功機(jī)會(huì)。閱讀使我們更加了解自己，有更多的追求和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的理想，更加堅(jiān)定自己的方向和理念，避免在人生的道路上迷失方向，減少迷茫和后悔。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)人們智慧的成果，尋找人生的目標(biāo)和方向，讓自己的人生更加充滿信心和希望。
在我們的人生中，閱讀是一種重要的積累經(jīng)驗(yàn)的方式，這種方法不僅能幫我們更好的認(rèn)識(shí)自己，還能幫我們提高思維水平、增加認(rèn)識(shí)深度和廣度、提升人際交往能力，更能讓我們的人生目標(biāo)更加明確和堅(jiān)定，成為我們?nèi)松降郎媳夭豢缮俚膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。
見識(shí)讀書心得篇十
《見識(shí)》一書是現(xiàn)今社會(huì)頗為熱門的一本書，書中介紹了很多知名人物的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，讓人們受益匪淺。我也在最近讀了這本書，并且從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在閱讀《見識(shí)》中的心得體會(huì)。
段落二：認(rèn)識(shí)自我。
在《見識(shí)》這本書中，有一些非常優(yōu)秀的人物傳記，通過(guò)他們的故事，我意識(shí)到自己有許多不足之處。他們的故事和經(jīng)歷，讓我反思自身的不足和缺點(diǎn)，進(jìn)而改進(jìn)自己的行為和思維方式。例如，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的馬化騰和有恒心的雷軍，都是值得學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)讀他們的故事，我也認(rèn)識(shí)到自己需要不斷地探索和學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步。
段落三：走出舒適區(qū)。
書中的一個(gè)重要觀點(diǎn)是“走出舒適區(qū)”，意思是要不斷地挑戰(zhàn)自己，嘗試一些新的領(lǐng)域和運(yùn)動(dòng)，這些新的嘗試都會(huì)給我們帶來(lái)新的體驗(yàn)和成就感。在閱讀這本書之前，我一直認(rèn)為應(yīng)該保持現(xiàn)狀，少嘗試新的事物，但是通過(guò)書中的啟示，我開始意識(shí)到，嘗試新事物和掌握新技能是成長(zhǎng)的重要因素。此外，書中許多傳記都表達(dá)了相同的意思，這讓我受益匪淺。
段落四：創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
在《見識(shí)》這本書中，許多傳記都描述了如何利用每一個(gè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的成功。例如創(chuàng)業(yè)家喬布斯，利用自己的想法和創(chuàng)新思維開創(chuàng)了蘋果公司，并成為全球頂級(jí)品牌之一。我意識(shí)到，每個(gè)人都可以通過(guò)自身的智慧和勤奮創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論是創(chuàng)業(yè)或者追求其他領(lǐng)域的成功，我們需要對(duì)自己充滿信心，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并通過(guò)不懈的努力和創(chuàng)造性的思維來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
段落五：結(jié)語(yǔ)。
在《見識(shí)》這本書中，我收獲了很多關(guān)于追求成功的重要方法和原則。這些被書中描述的故事和經(jīng)驗(yàn)讓我深深地意識(shí)到，成功的路途并非容易，需要付出大量的汗水和努力，需要有持之以恒的精神，和一顆堅(jiān)強(qiáng)而有智慧的心。如果我們能夠利用這些方法和原則，不斷探索新的方向，我們的成功之路也將越來(lái)越近。
見識(shí)讀書心得篇十一
《見識(shí)》是一本暢銷書，它提供了大量的西方文化知識(shí)，一些重要的歷史事件和生活智慧。我讀了這本書，并從中獲得了很多新穎而有用的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)對(duì)我的生活和思維方式產(chǎn)生了巨大的影響。在接下來(lái)的文章中，我將探討我從這本書中學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的心得和感受。
第二段：多元化文化的重要性。
《見識(shí)》的第一章重點(diǎn)討論了多元文化的重要性。隨著全球化的趨勢(shì)，不同文化之間的交流變得愈發(fā)廣泛，我們必須了解和尊重其他文化傳統(tǒng)和信仰。在我的生活中，我努力嘗試用自己的眼睛去看待世界，接納不同的文化，這讓我對(duì)自己的生活更加寬容，并且更有同情心。
第三段：個(gè)人成長(zhǎng)。
《見識(shí)》的第二章探討了我們?nèi)绾纬晒Φ厣?。其中涵蓋了一個(gè)人的內(nèi)在成長(zhǎng)，以及如何以自己的方式去思考和解決問題。我從這本書中得到了啟示，學(xué)會(huì)了從生活的不同方面去看待問題，思考解決方案。同時(shí)，了解到自己的弱點(diǎn)和潛在性，堅(jiān)定自己的目標(biāo)并為之奮斗。
第四段：發(fā)展智慧。
《見識(shí)》的第三章與文化和人生哲學(xué)有關(guān)。在如何發(fā)展智慧和理解一些智慧問題方面，書中提供了一些有值的見解。這章讓我意識(shí)到即使現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異，但對(duì)于某些問題仍然沒有固定答案。同時(shí)，它提供了一些思維方法和解決問題的技巧，這些技巧對(duì)我確實(shí)有幫助。
第五段：財(cái)富和成功。
《見識(shí)》的第四章談到財(cái)富和成功的關(guān)系。這一章的重點(diǎn)是財(cái)富、成功和幸福之間的聯(lián)系。財(cái)富是一種資源，如果我們能夠正確使用它，就可以創(chuàng)造幸福。其中一個(gè)關(guān)鍵是情感財(cái)富和社交財(cái)富。這章對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，讓我重新審視了金錢的價(jià)值和財(cái)富的獲得方式，讓我意識(shí)到財(cái)富和幸福并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
結(jié)論。
整個(gè)讀書過(guò)程讓我充分意識(shí)到了閱讀的重要性。我們通過(guò)閱讀書籍，不僅可以學(xué)到新知識(shí)，還可以轉(zhuǎn)化自己的價(jià)值觀，增加內(nèi)在的修養(yǎng)和自信心。在我看來(lái)，《見識(shí)》在教育、工作和生活方面都帶給我了許多有用的啟發(fā)和心得?，F(xiàn)在我開始更積極地探索和學(xué)習(xí)，嘗試更多的觀點(diǎn)和思維方式，不斷提高自己的見識(shí)水平。
見識(shí)讀書心得篇十二
《見識(shí)》是根據(jù)吳軍博士在“得到”app專欄的訂閱用戶最為關(guān)心的內(nèi)容，將之重新補(bǔ)充、調(diào)整后的作品。吳軍博士是著名自然語(yǔ)言處理和搜索專家，硅谷風(fēng)險(xiǎn)投資人。
在本書中，吳先生認(rèn)為，與其他外部資源或者個(gè)人因素相比，個(gè)人的成就首先取決于“見識(shí)”。因此，在書中他將自己的經(jīng)歷，以及身邊那些時(shí)代領(lǐng)航者的經(jīng)驗(yàn)，以極其睿智的方式闡述出來(lái)，為讀者提供一個(gè)與眾不同的、值得深度思考的看待世界、看待問題的視角。
“見識(shí)”是什么？英國(guó)前首相撒切爾夫人曾有一段名言：“注意你的想法，因?yàn)樗軟Q定你的言辭和行動(dòng)。注意你的言辭和行動(dòng)，因?yàn)樗苤鲗?dǎo)你的行為。注意你的行為，因?yàn)樗茏兂赡愕牧?xí)慣。注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗芩茉炷愕男愿?。注意你的性格，因?yàn)樗軟Q定你的命運(yùn)?！眳窍壬挠^點(diǎn)與撒切爾夫人基本契合，他認(rèn)為決定命運(yùn)的除了性格，還包括我們的習(xí)慣、行為及其背后的思維方式。思維方式出問題的人，命運(yùn)之神是永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧的。
作者舉了幾個(gè)例子，其中兩個(gè)印象深刻。第一個(gè)例子是前段時(shí)間有媒體報(bào)道，一群人大早上在機(jī)動(dòng)車道上“健步走”，被一輛機(jī)動(dòng)車撞翻，造成一死兩重傷。第二個(gè)例子是在美國(guó)，研究發(fā)現(xiàn)幾乎所有中大獎(jiǎng)的人在十年內(nèi)都會(huì)把幾千萬(wàn)美元到上億美元的財(cái)產(chǎn)敗光。吳曉波先生在《大敗局》一書中總結(jié)的中國(guó)早期股市冒險(xiǎn)家們也都是如此。上述兩個(gè)例子，第一個(gè)例子中的人們看問題的角度不是這樣做是否合適、是否安全，而是想當(dāng)然認(rèn)為在馬路上別人不敢撞他們，也肯定會(huì)提前注意到他們。如果大家看看周圍，這種不把自己的命當(dāng)回事的人有的是，而這些人幾乎沒有一個(gè)混得像樣的。第二個(gè)例子中的人們，認(rèn)為好運(yùn)氣會(huì)一直眷顧他們，因而失去了奮斗的動(dòng)力，又缺乏合理規(guī)劃，最終導(dǎo)致千金散去。
作者認(rèn)為，決定人生命運(yùn)的因素關(guān)鍵在思維方式。當(dāng)我們能夠認(rèn)清這一點(diǎn)，就能夠替代我們自身那種要么認(rèn)慫、要么魯莽地扇人巴掌的思維和行動(dòng)，成功就成為一個(gè)大概率事件。
見識(shí)讀書心得篇十三
近兩年來(lái)，其實(shí)自己會(huì)慢慢感覺到自己的思維方式停留在過(guò)去，很少會(huì)去思考。很多固有的觀念有時(shí)候恰恰就是影響某件事的絆腳石，漸漸地，我會(huì)很想去渴求給我的大腦換換血，增添一些新奇的觀念?！兑娮R(shí)》這本書就給我?guī)?lái)很大的幫助，以前覺得自己的經(jīng)歷及所見所聞即是見識(shí)，看完吳軍老師的這本書后，才明白我學(xué)識(shí)尚淺。
這本書可以說(shuō)是一本貫穿人的一生的成長(zhǎng)寶典，書中分成了九個(gè)章節(jié)，涉及到生活智慧，職場(chǎng)建議及商業(yè)本質(zhì)等，其中有幾個(gè)點(diǎn)比較吸引我的注意。
一、承認(rèn)自己的普通，并且為之努力。
要知道人真的是分成三六九等的，我們一直在奔跑，一直想超越那些人們眼中所謂的佼佼者，但是很多時(shí)候我們必須明白，卓越的人之所以卓越除了本身的才識(shí)之外，還有其他各種我們無(wú)法匹敵的條件，對(duì)于大部分普通人而言，我們能做的不是去趕超那些人，而是承認(rèn)自己的普通，跟自己賽跑。
對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)普遍存在的成熟努力說(shuō)，我們必須明確的一點(diǎn)是：很多想要逆襲的.人存在一個(gè)誤區(qū)，就是只看到自己的努力，而沒有看到別人的努力。往往這些人會(huì)覺得我明明已經(jīng)很努力了，為什么不是最佳，卻忽視了那些比你優(yōu)秀的人的努力。所以對(duì)于那些想要進(jìn)步卻無(wú)奈自己貧瘠的條件的人來(lái)說(shuō)，一方面要認(rèn)可自己的條件，另一方面不是抱怨這個(gè)社會(huì)的不公，而是要付出足夠的努力。
二、人生最重要的投資，是找到一個(gè)好的配偶。
這個(gè)投資是最重要的，卻也是最難的。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，找到一個(gè)好的配偶是對(duì)自己下半生最好的投資，這個(gè)和書中觀點(diǎn)一致，但是何謂好的配偶，其實(shí)每個(gè)人都有不同的這偶標(biāo)準(zhǔn)吧。
吳軍老師給女生的擇偶建議，我覺得是挺具備概括性的。諸如看一個(gè)人是否對(duì)自己好，還要看對(duì)方的婚姻觀、能力、美德以及未來(lái)的價(jià)值，這是從婚姻方面給的建議。然而尚未步入婚姻的我們，在大學(xué)生活中，談戀愛其實(shí)是一門很重要的課程。至少在我身邊，濫情無(wú)辜的是多數(shù)，細(xì)水長(zhǎng)流的是少數(shù)。學(xué)習(xí)正確的戀愛觀和婚姻觀是人生很重要的一個(gè)課題?。?BR> 三、撿西瓜，丟芝麻，不做偽工作者。
在現(xiàn)代社會(huì)中，很多人都習(xí)慣做那些撿芝麻丟西瓜的蠢事，諸如為了雙十一搶貨而睡不著覺，亦或是為了槍幾元錢的紅包，每隔幾分鐘就看看微信。沒有高效利用自己的時(shí)間，漸漸習(xí)慣于非常低層次的需求。
高效利用時(shí)間，延展到另外一個(gè)書中所提的觀點(diǎn)――向死而生！其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著這種向死而生的態(tài)度而生活，不是讓你去焦慮感慨生活的萬(wàn)千不易，而是高效率的過(guò)好自己的人生，把每天都當(dāng)成是生命中的最后一天，活在自己的熱愛里。
四、合理利用自己的金錢。
這里涉及到我們的金錢觀，書中所提及的金錢觀其實(shí)是有悖于我的父母從小給我灌輸?shù)哪欠N金錢觀的，那就是省錢。看了吳軍老師所闡述的金錢觀后，頓時(shí)恍然大悟。其實(shí)無(wú)論你省多少錢，還不如花錢提升自己，有效利用社會(huì)資源，去高效率地賺錢。讓自己陷入一種花了錢后想辦法賺更多的錢的良性循環(huán)，而不是為了省錢降低自己的生活質(zhì)量，并且不思進(jìn)取，要知道“錢只有花出去才是你的”。
而這種金錢觀也呼應(yīng)了書中所提及的商業(yè)的本質(zhì)，“商業(yè)的本質(zhì)是讓人多花錢而不是省錢”，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者如果能明確商業(yè)的本質(zhì)，而消費(fèi)者能夠掌握正確的金錢觀，就會(huì)形成一個(gè)良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)循環(huán)。
五、好好說(shuō)話。
講話者在說(shuō)話時(shí)要明確說(shuō)話做事的目的，不要毫無(wú)目的的亂說(shuō)一通。
要想以理服人――說(shuō)服人的時(shí)候一要明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，二也要認(rèn)可對(duì)方的觀點(diǎn)（而非認(rèn)同），三要大方稱贊自己或者對(duì)方正確的地方。
演講的目的是為了得到底下的人的關(guān)注，而不是完成任務(wù)式的念完自己的稿子。讓臺(tái)下觀眾認(rèn)可你的演講才是你演講的目的，故演講時(shí)要抓重點(diǎn)，ppt要簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)練地呈現(xiàn)，語(yǔ)言要詼諧易懂而不直白地表達(dá)。
綜上是我讀完這本書后，獲得的比較系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，也讓我感慨道書中提及的關(guān)于閱讀的好處，“閱讀不僅讓我們?cè)诶淇釤o(wú)情的科技時(shí)代獲得喘息，而且重啟了大腦深入思考的功能，還是抵抗狹隘、思想控制和輿論支配的方式?！逼鋵?shí)很多見識(shí)都可以在書中找到，也讓我深刻明白與其填鴨式的輸入各大視頻，網(wǎng)文博主的思想觀念，不如多讀些經(jīng)典的優(yōu)秀書籍，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，多讓自己處于思考的狀態(tài)，做獨(dú)立思考的人。
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見識(shí)讀書心得篇十四
在我的人生旅途中，我一直堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、積累見識(shí)，就能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，我一直搜尋各種學(xué)習(xí)資源，希望能夠不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。近日，我偶然得到了王爍的一本書，名為《見識(shí)》。在閱讀這本書的過(guò)程中，引起了我極大的共鳴和啟示。今天，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
《見識(shí)》是由知名九年義務(wù)教育專家、資深教授王爍著作的一本通俗易懂的非小說(shuō)類書籍。書中融合了歷史、文化、藝術(shù)、科學(xué)等知識(shí)，結(jié)合王爍自身多年教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，為讀者提供一個(gè)多元化的知識(shí)觀察角度。書籍不僅涉及知識(shí)的獲取，也給予讀者很多有關(guān)研究、思考的啟示。作為一位優(yōu)秀的教育家，王爍在書中提出了一個(gè)核心觀點(diǎn)：觀察力決定認(rèn)知深度，認(rèn)知深度決定思考深度。
第三段：王爍的核心觀點(diǎn)。
對(duì)于《見識(shí)》這本書，我最為吸引的是其中提到的觀察力和認(rèn)知深度之間的關(guān)系。觀察力是指人們通過(guò)感官來(lái)獲取事物的信息和特征的能力，而認(rèn)知深度又是指了解事物在質(zhì)和量方面的更深刻認(rèn)識(shí)水平。在書中，王爍強(qiáng)調(diào)：
-觀察力強(qiáng)的人更容易產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，從而使他們的思考深度更高；
-通過(guò)不斷的多元化觀察，積累各種不同領(lǐng)域的知識(shí)，我們可以更全面地認(rèn)知到事物的本質(zhì)和特征，從而達(dá)到更高的認(rèn)知深度。
這些核心觀點(diǎn)對(duì)于我并不是新鮮的了解，但王爍總結(jié)和拓展了這些認(rèn)知模式，使我的認(rèn)識(shí)更為深入。
通過(guò)閱讀這本書，我自然而然開始思考，并得到了許多啟發(fā)：
一、學(xué)會(huì)正確觀察事物，不但要了解其表面現(xiàn)象，更要發(fā)現(xiàn)其細(xì)微的特征，這也與我自己提倡的觀察和思考方式相符。
二、不斷地去學(xué)習(xí)，不只是急于獲得某種特定的知識(shí)和技能，而應(yīng)該去了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，擴(kuò)大自己的見識(shí)面。
三、多元化思考，不局限于某種線性或固有的思考方式，應(yīng)該大膽揣摩、創(chuàng)新性思考，并同不同的領(lǐng)域進(jìn)行交叉和融合。
四、深入挖掘事物的本質(zhì)和特征，因?yàn)橹挥姓嬲钊肓私猓覀儾拍軐?duì)事物有更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)。
《見識(shí)》這本書讓我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地觀察和思考，這對(duì)我個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)大有裨益。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我也將不斷積累、拓展我的知識(shí)面，以更全面、更深入的認(rèn)識(shí)來(lái)對(duì)待每一個(gè)事物。
見識(shí)讀書心得篇十五
第一段：人生是一本無(wú)盡的書籍，每一次見識(shí)的拓展都會(huì)給我們帶來(lái)新的心得體會(huì)。見識(shí)素養(yǎng)是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成部分，它不僅能夠提高我們的認(rèn)知水平，還能夠開拓我們的思維方式和觀察角度。通過(guò)不斷的見識(shí)拓展，我們可以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的思考能力，以及更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。
第二段：見識(shí)的拓展需要我們擁有一顆善于觀察的心。觀察是認(rèn)識(shí)和理解事物的基礎(chǔ)，只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察，我們才能夠獲得更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。從我們平常的生活中，我們可以不斷地培養(yǎng)自己的觀察能力。例如，當(dāng)我們走在大街上時(shí)，可以觀察周圍的人們，看看他們的表情和舉止，思考他們背后的故事；當(dāng)我們閱讀一本書時(shí)，可以去琢磨作者的用心和用意；當(dāng)我們觀看電影時(shí)，可以去思考影片所要傳達(dá)的信息。通過(guò)觀察的習(xí)慣，我們可以培養(yǎng)我們的敏感度和思考能力，進(jìn)一步發(fā)掘世界的種種奧妙。
第三段：見識(shí)的拓展需要我們保持好奇心。好奇心是探索未知的動(dòng)力，它是知識(shí)探索的源泉。當(dāng)我們面對(duì)陌生的事物時(shí)，我們應(yīng)該保持一顆探索的心態(tài)，主動(dòng)去了解和探索，而不是急于下結(jié)論或者失去興趣。我們可以通過(guò)閱讀書籍、觀看紀(jì)錄片和參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)滿足自己的好奇心。只有對(duì)世界充滿好奇，我們才能夠追求更多的知識(shí)，拓展自己的視野，從而使我們成為一個(gè)更為全面和有趣的人。
第四段：見識(shí)的拓展需要我們積累知識(shí)。知識(shí)是見識(shí)的基礎(chǔ)，它為我們提供了理解事物和把握世界的工具。而知識(shí)的積累需要我們主動(dòng)去學(xué)習(xí)和汲取。我們可以通過(guò)讀書學(xué)習(xí)、聽講座、參加培訓(xùn)等方式來(lái)積累知識(shí)。同時(shí)，我們也可以從實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)。知識(shí)的積累不僅僅是為了應(yīng)付考試或者滿足好奇心，更是為了我們能夠更好地理解和把握事物，從而提高我們的見識(shí)素養(yǎng)。
第五段：見識(shí)心得體會(huì)的最終目的是為了提升我們的思考能力。見識(shí)的拓展可以讓我們從不同的角度去思考問題，發(fā)現(xiàn)其中的邏輯和聯(lián)系，從而得出更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。有了良好的思考能力，我們可以更好地分析問題，做出明智的決策。同時(shí)，在面對(duì)復(fù)雜和未知的情況下，我們也能夠保持靈活和創(chuàng)新的思維方式，為自己帶來(lái)更多的機(jī)遇和成長(zhǎng)。
總結(jié)：通過(guò)不斷的見識(shí)拓展，我們可以不斷地修煉自己，提升自己的認(rèn)知水平和思考能力。見識(shí)心得體會(huì)不僅僅是一次性的經(jīng)歷，更是一個(gè)終身的追求。因?yàn)槭澜缡侨绱藦V闊，我們的能力也是有限的，但只要保持一顆好奇心和積極地面對(duì)世界，我們就能夠不斷地拓展我們的見識(shí)，讓自己的人生變得越來(lái)越精彩。
見識(shí)讀書心得篇十六
在本書中，吳先生認(rèn)為，與其他外部資源或者個(gè)人因素相比，個(gè)人的成就首先取決于“見識(shí)”。因此，在書中他將自己的經(jīng)歷，以及身邊那些時(shí)代領(lǐng)航者的經(jīng)驗(yàn)，以極其睿智的方式闡述出來(lái)，為讀者提供一個(gè)與眾不同的、值得深度思考的看待世界、看待問題的視角。
“見識(shí)”是什么？英國(guó)前首相撒切爾夫人曾有一段名言：“注意你的想法，因?yàn)樗軟Q定你的言辭和行動(dòng)。注意你的言辭和行動(dòng)，因?yàn)樗苤鲗?dǎo)你的行為。注意你的行為，因?yàn)樗茏兂赡愕牧?xí)慣。注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗芩茉炷愕男愿?。注意你的性格，因?yàn)樗軟Q定你的命運(yùn)?！眳窍壬挠^點(diǎn)與撒切爾夫人基本契合，他認(rèn)為決定命運(yùn)的除了性格，還包括我們的習(xí)慣、行為及其背后的思維方式。思維方式出問題的人，命運(yùn)之神是永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧的。
作者舉了幾個(gè)例子，其中兩個(gè)印象深刻。第一個(gè)例子是前段時(shí)間有媒體報(bào)道，一群人大早上在機(jī)動(dòng)車道上“健步走”，被一輛機(jī)動(dòng)車撞翻，造成一死兩重傷。第二個(gè)例子是在美國(guó)，研究發(fā)現(xiàn)幾乎所有中大獎(jiǎng)的人在十年內(nèi)都會(huì)把幾千萬(wàn)美元到上億美元的財(cái)產(chǎn)敗光。吳曉波先生在《大敗局》一書中總結(jié)的中國(guó)早期股市冒險(xiǎn)家們也都是如此。上述兩個(gè)例子，第一個(gè)例子中的人們看問題的角度不是這樣做是否合適、是否安全，而是想當(dāng)然認(rèn)為在馬路上別人不敢撞他們，也肯定會(huì)提前注意到他們。如果大家看看周圍，這種不把自己的命當(dāng)回事的人有的是，而這些人幾乎沒有一個(gè)混得像樣的。第二個(gè)例子中的人們，認(rèn)為好運(yùn)氣會(huì)一直眷顧他們，因而失去了奮斗的動(dòng)力，又缺乏合理規(guī)劃，最終導(dǎo)致千金散去。
作者認(rèn)為，決定人生命運(yùn)的因素關(guān)鍵在思維方式。當(dāng)我們能夠認(rèn)清這一點(diǎn)，就能夠替代我們自身那種要么認(rèn)慫、要么魯莽地扇人巴掌的思維和行動(dòng)，成功就成為一個(gè)大概率事件。
見識(shí)讀書心得篇十七
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展迅猛，科技更新日新月異。在這樣的背景下，信息的獲取和信息的處理能力變得尤為重要?！兑娮R(shí)》這本書就主要集中探討了如何理性地看待信息，從而提升自己的認(rèn)知能力。在閱讀這本書的過(guò)程中，我深感受益匪淺。在此，我將結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，探討一下我對(duì)這本書的一些感受和體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)問題，那就是人類的信息處理能力是有限的。《見識(shí)》中提到了這個(gè)問題，也給出了一些解決方法。例如，我們可以利用數(shù)字化技術(shù)來(lái)處理一些大規(guī)模的數(shù)據(jù)集，通過(guò)可視化等手段使信息更加易于理解。另外，對(duì)于單個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們也可以通過(guò)輕松地閱讀較短的消息來(lái)減少信息量，畢竟在信息爆炸的年代，信息質(zhì)量的高低也是需要我們格外注意的。
其次，我認(rèn)為科技發(fā)展是人類認(rèn)知能力提升的重要因素之一。可以說(shuō)，目前我們已經(jīng)度過(guò)了困難的初期階段，科技引領(lǐng)我們更便捷地獲取和傳輸信息。例如，網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)設(shè)備的普及，讓人類的社交、娛樂等欲望得到了迅速滿足。但同時(shí)，信息泛濫、騙局層出不窮也成為了問題。因此，我們更需要借助科技升級(jí)我們的認(rèn)知能力，在事實(shí)和虛假之間分辨出真?zhèn)巍?BR> 再次，我意識(shí)到了“一分為二”的方法的重要性。《見識(shí)》中提到，信息總是有其正反兩面，我們需要充分了解其兩面的內(nèi)容，才能作出準(zhǔn)確的判斷。舉個(gè)例子，當(dāng)我們看到更多的中國(guó)企業(yè)成為“獨(dú)角獸”時(shí)，我們需要從這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況、招股書和財(cái)報(bào)中對(duì)其進(jìn)行分析。我們不能只看到“獨(dú)角獸”這一亮點(diǎn)，忽略了成本利潤(rùn)等其他問題。
此外，我體會(huì)到了科學(xué)合理的“拒絕”在認(rèn)知提升上的重要性。我們面對(duì)的信息數(shù)量如此之多，我們不可能所有信息都認(rèn)真過(guò)濾、吸收。在這種情況下，我們不妨學(xué)會(huì)“拒絕”，尤其是拒絕那些來(lái)自不知名的、不可靠的來(lái)源。只有依賴科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和判斷，在面對(duì)諸如陷阱、溝壑、和瘋狂的情況時(shí)，我們才能具備健康的心態(tài)，警惕陷阱并從中提取有價(jià)值的信息。
最后，我感悟到了對(duì)話意識(shí)的價(jià)值。當(dāng)我們搜索信息進(jìn)行學(xué)習(xí)研究的時(shí)候，我們紛紛忙于孤立地與之交互。然而，《見識(shí)》中建議我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中對(duì)話，并且增加批判性。例如，在讀一本網(wǎng)絡(luò)安全的書時(shí)，我們可以不僅僅讀書并且討論相應(yīng)的課題，從而在不知不覺中增強(qiáng)我們的認(rèn)知能力。
總之，《見識(shí)》的觀點(diǎn)和建議實(shí)是得益于作者的閱歷和研究，而我們也可以從中受益匪淺。無(wú)論是在教育、職業(yè)規(guī)劃、還是在日常生活中，我們都需要以科學(xué)的思維方式來(lái)加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力和對(duì)信息的理解。同時(shí)，我相信隨著我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的認(rèn)知能力將會(huì)逐漸提高，走向成熟。
見識(shí)讀書心得篇十八
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)一直是人類永恒的主題之一，而見識(shí)作為一種人們發(fā)展智慧和知識(shí)的能力，在這個(gè)多元化的社會(huì)中顯得尤為重要。世界上的每一個(gè)人都有自己的見識(shí)，但如何培養(yǎng)、提升它卻是一項(xiàng)值得探索與分享的話題。
第二段：什么是見識(shí)。
見識(shí)是指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴惺艿降囊环N思考、看待和評(píng)價(jià)世界的能力，然而，不同的人因經(jīng)歷、性格、教育背景等方面的差異，所形成的見識(shí)也不同。具有高見識(shí)的人，往往具備較為廣泛和深入的思辨天賦，能夠領(lǐng)悟事物的本質(zhì)和變化，能夠站在更高的角度看待問題，懂得權(quán)衡利弊，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中做出正確的決策。
第三段：如何培養(yǎng)見識(shí)。
要提升自己的見識(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：
1.擴(kuò)大知識(shí)面和閱讀量。閱讀是增長(zhǎng)見識(shí)的最好途徑之一，可以開拓人的思維，增強(qiáng)視野，提高判斷力和領(lǐng)悟能力。
2.多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。僅憑書本知識(shí)無(wú)法增長(zhǎng)見識(shí)，參加各類活動(dòng)如演藝、比賽、社團(tuán)等都有助于豐富個(gè)人的視野和見識(shí)。
3.與高水平人士接觸。通過(guò)交朋友、切磋學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流等方式認(rèn)識(shí)更多的高水平人士有助于拓寬視野與認(rèn)知范圍。
第四段：見識(shí)給我們帶來(lái)的益處。
高見識(shí)的人往往能夠具備主動(dòng)、創(chuàng)新和有遠(yuǎn)見的特質(zhì)，在工作、生活等方面都具有很大的優(yōu)勢(shì)。首先，可以幫助我們更好地掌握信息，了解市場(chǎng)，進(jìn)而正確地處理事務(wù)。其次，提高我們的學(xué)術(shù)造詣，增強(qiáng)我們的理論基礎(chǔ)。同時(shí)，較高的見識(shí)還可促使我們關(guān)注人們最為關(guān)注的一些問題，對(duì)于社會(huì)的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代在不斷推動(dòng)前進(jìn)，人們的見識(shí)也在不斷提升。開放的心態(tài)和積極的態(tài)度是增長(zhǎng)見識(shí)的好習(xí)慣。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、了解和感悟，我們能夠掌握更多的信息和不同的視角，更好地認(rèn)識(shí)和理解周圍的事物，走在生活的大道上。
見識(shí)讀書心得篇十九
《見識(shí)》是由自然語(yǔ)言處理和搜索專家、風(fēng)險(xiǎn)投資人吳軍根據(jù)自己在“得到”app專欄中的讀者來(lái)信話題，補(bǔ)充材料重新論述創(chuàng)作成書。像吳軍博士這樣從世界一流名校畢業(yè)、具有新興專業(yè)知識(shí)背景、先后任職于谷歌、騰訊，后創(chuàng)立風(fēng)險(xiǎn)投資，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的人應(yīng)該屬于社會(huì)精英階層，普通人身邊極少遇到。按照作者的說(shuō)法，“世界上人與人的差別常常是數(shù)量級(jí)的，而不是通常人們想象中的差一點(diǎn)點(diǎn)”，“必須承認(rèn)，任何社會(huì)都是分層次的，我們不妨假定社會(huì)分為100層”，作者應(yīng)該能排到前10-20層。吳軍博士可謂大家，將自己的人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)分享，不像股神巴菲特一頓共享午餐都要拍賣，或許只是他們分享的方式不同吧。大家的智慧并非晦澀難懂，讀來(lái)如沐春風(fēng)。思想終歸是行動(dòng)的先導(dǎo)，有幾點(diǎn)感受頗深的地方分享如下，共勉：
品質(zhì)的內(nèi)涵太豐富，僅從聚焦、輸?shù)闷稹⒗斫馊诵院蜕鐣?huì)的本質(zhì)三方面談?wù)劇?BR> （1）聚焦
通常我們認(rèn)為，當(dāng)有更多選擇時(shí)，會(huì)過(guò)得更幸福，但事實(shí)并非如此。印度人對(duì)婚姻沒有選擇，只能更仔細(xì)地經(jīng)營(yíng)他們的婚姻和家庭，反而比那些只注重選擇、不注重經(jīng)營(yíng)家庭的美國(guó)人要幸福得多。人們的經(jīng)濟(jì)收入通常會(huì)在成功地選擇職業(yè)或者更換工作單位后有較大幅度的提高，但是幸福感和成就的取得，卻是在沒有多少選擇時(shí)深度經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。選定了，就比誰(shuí)更執(zhí)著。
在職業(yè)生涯中，更要懂得聚焦。一個(gè)人的工作效率是很難提高的，自己唯一能夠控制的就是少做一點(diǎn)事情。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的員工應(yīng)該善于找到最重要的工作，并且優(yōu)先完成它們，而這恰恰是所有新員工都欠缺的技能。將工作和職業(yè)分清，如果我們考慮當(dāng)下的工作是為了一輩子的職業(yè)發(fā)展，首先就要有選擇地做事情，凡是對(duì)將來(lái)職業(yè)有利的，不管報(bào)酬高低都要做，沒有必然聯(lián)系的則盡量少做或不做。與其將心思放在賺小錢上，不如把它們都聚焦到一點(diǎn)，練就撿西瓜的能力，讓自己從同事中脫穎而出。通常，人有能力晉級(jí)一個(gè)臺(tái)階，貢獻(xiàn)、職責(zé)、影響力就可能增加一個(gè)數(shù)量級(jí)，至于收入就更不用發(fā)愁了。世界上撿芝麻的人多，撿西瓜的人少，如果致力于撿西瓜，就要耐得住寂寞。因?yàn)榇蟛糠秩艘姷街ヂ橐廊蝗欤瑩於嗔?，就沒有機(jī)會(huì)練就撿西瓜的能力，西瓜自然就留給了有智慧的人。
（2）輸?shù)闷?BR> 培養(yǎng)自己在人生中長(zhǎng)跑的意識(shí)和能力，一時(shí)的失敗或者落后算不上什么大事，要能夠輸?shù)闷稹．?dāng)大家都在試圖搶先跑出去幾十米，或者都在訓(xùn)練那種有爆發(fā)力而沒有耐力的短跑時(shí)，聰明人不妨練就一顆永遠(yuǎn)摔不壞的強(qiáng)大心臟。有一顆強(qiáng)大的心臟，自己總是能夠不斷堅(jiān)持地跑下去，即使跌倒，也能不斷爬起來(lái)。如果還能一邊跑，一邊欣賞路旁的風(fēng)景，那就更好了，最終跑到終點(diǎn)的會(huì)是這樣的人。
（3）理解人性和社會(huì)的本質(zhì)
司馬遷在《貨殖列傳》開篇講了人喜歡物質(zhì)享受和精神享受的天性。人的幸福感有多種來(lái)源，而且不同的人還會(huì)有不同，比如男歡女愛、財(cái)富、成就和影響力都可以讓我們感到幸福。不過(guò)學(xué)者們認(rèn)為，幸福感的來(lái)源只有兩個(gè)——基因的傳承和影響力。而人的影響力則是由其作為的寬度、深度和長(zhǎng)度所決定的。所謂“雁過(guò)留聲，人過(guò)留名”，在我們有限的生命中，如果能夠?qū)⑦z傳的信息傳遞下去，再將創(chuàng)造出的信息流傳下去，我們的生命已經(jīng)相當(dāng)完美。
“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”。今天整個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是建立在所謂的“人是理性的、商業(yè)的人”基礎(chǔ)上的，說(shuō)穿了就是人都是算得過(guò)賬來(lái)的，而且是為了自己經(jīng)濟(jì)利益而奮斗的。商業(yè)是優(yōu)勝劣汰的。
錢的本質(zhì)是什么？它實(shí)際上是對(duì)各種資源的所有權(quán)和使用權(quán)的量化度量，而資源本身又可以分為自然資源和人的資源。如何讓錢發(fā)揮最大的`效能，最好的辦法就是利用它把今天過(guò)好，這不僅是享受生活，更是因?yàn)槲磥?lái)是今天的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。如何有效地賺錢，必須掌握一些大部分人不會(huì)的技能，提升自己，把自身變成稀缺資源。但是每個(gè)人的能力都是有極限的，在這個(gè)極限內(nèi)努力，效果會(huì)比較好，超過(guò)自己的能力去賺錢，即使有所收獲，各種成本（健康、生活降級(jí)、感情缺失）也會(huì)太高，并不合算。
有了錢還要能守得住。當(dāng)人們想賺錢的時(shí)候恰恰是利令智昏的時(shí)候，不僅是投資，生活中的風(fēng)險(xiǎn)也無(wú)處不在，做人做事永遠(yuǎn)要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，才能立于不敗之地。
命和運(yùn)決定人的一生。運(yùn)氣是一時(shí)的，具有很強(qiáng)的隨機(jī)性，但命卻影響人的一生，起著決定作用。什么是命，作者認(rèn)為它主要取決于兩個(gè)因素：環(huán)境的因素和我們自己對(duì)未來(lái)劃定的方向。環(huán)境的因素（出身、時(shí)勢(shì)）也非我們能決定的，剩下的只有獨(dú)特的看問題的方法和行事方式。社會(huì)上不是強(qiáng)者生存，而是適者生存。
任何國(guó)家、任何時(shí)代，社會(huì)都是分層的。稍微好一點(diǎn)的社會(huì)不過(guò)是有一個(gè)上下層之間的通道，讓人員可以流動(dòng)而已。“朝為田舍郎，暮登天子堂”的情況非常少見。假定社會(huì)分為100層，處在第10層的人付出10%的努力，產(chǎn)生的結(jié)果都比那些第70層的人付出100%的努力結(jié)果要更好。一個(gè)處在第70層的人相比第69層的人一定有明顯的劣勢(shì)，假如努力程度和第69層的人一樣，則最多待在第70層，甚至跌到第71層。慶幸的是，絕大部分人在一生中的大部分時(shí)間是處于松懈狀態(tài)，這才給了第70層的人機(jī)會(huì)。因此，如果我們能經(jīng)過(guò)努力往上擠幾層就已經(jīng)很好了。
韓寒說(shuō)：道理我們都懂，卻依然過(guò)不好這一生?，F(xiàn)代社會(huì)已不是物質(zhì)匱乏的年代，有人愛，有事做，有所期待，用平和從容的心態(tài)對(duì)待生活，就是幸福的根本。
見識(shí)讀書心得篇二十
昨天和大學(xué)的師兄交流，建議我讀一下吳軍博士的《見識(shí)》。一直是很喜歡吳軍博士寫的文字，于是花了大概2個(gè)小時(shí)讀完。
我讀書一般不會(huì)去精讀，但會(huì)偶爾停下，聯(lián)想自己當(dāng)前的狀況加以思考。以前就是有一些想法，也就一閃而過(guò)?，F(xiàn)在越來(lái)越珍惜這一些想法，有意要把他們記錄下來(lái)，有些得去執(zhí)行，有些可能后面記起可以回憶。
一年一個(gè)月的假期
我不論多忙，每年夏天一定要休息一個(gè)月。最近兩年，暑假是帶著全家在奧地利的小城薩爾茨堡度過(guò)的，因?yàn)樵谀抢锟梢孕蕾p到世界頂級(jí)音樂大師們的表演。
目前的我呢？每一年最多也就只有15天的假期，然而并不夠使用，更不需要談到可以有出去度假了。我是否也可以擁有這樣的一個(gè)目標(biāo)，讓自己每年有一個(gè)月的休息時(shí)間，也帶著老婆、孩子到國(guó)外去度假。一方面可以提高一些閱歷和見識(shí)，一方面多陪伴家人，讓孩子也能有一個(gè)不一樣的童年。
說(shuō)到要出國(guó)，我現(xiàn)在應(yīng)該還完全沒有準(zhǔn)備好，因?yàn)檎Z(yǔ)言交流能力不行。因此這個(gè)目標(biāo)要是成立的話，我在現(xiàn)在就得學(xué)好英語(yǔ)，報(bào)個(gè)雅思或者托福，盡可能快地掌握流利英語(yǔ)交流的能力。說(shuō)真的反過(guò)來(lái)也有助于自己的工作，現(xiàn)在國(guó)際化大目標(biāo)在前面，現(xiàn)在每天閱讀大量的英文文檔還是很吃力的，詞匯、語(yǔ)法、聯(lián)想等能力真的很差。
太多選擇，反而不好
很多時(shí)候，我們把太多的精力花在了選擇上，而不是經(jīng)營(yíng)上，導(dǎo)致難以精進(jìn)?；蛟S少些選擇，會(huì)更加聚焦，也會(huì)讓我們更幸福、更成功。
這一個(gè)章節(jié)，主要是利用了印度人在美國(guó)職場(chǎng)的表現(xiàn)比中國(guó)人好的幾個(gè)原因來(lái)闡述。簡(jiǎn)單概括來(lái)看，從印度的文化及當(dāng)前的發(fā)展來(lái)看，他們?cè)诿绹?guó)往往能夠選擇的很少，而作為主場(chǎng)的美國(guó)人以及國(guó)家正在高速發(fā)展的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，就有太多的選擇了。選擇太多，導(dǎo)致人太浮躁，不愿意長(zhǎng)期在一個(gè)地方、一個(gè)領(lǐng)域努力經(jīng)營(yíng)，而做到頂級(jí)是需要時(shí)間的。
活在當(dāng)下，擺在眼前的也有很多的機(jī)會(huì)。職場(chǎng)上的跳槽，讓你從一個(gè)大公司跳到另外一個(gè)大公司，或者是和志同道合的人出來(lái)一起創(chuàng)業(yè)，但無(wú)論如何，選擇前兩者都會(huì)對(duì)當(dāng)下的工作與積累了多年的經(jīng)驗(yàn)作出抉擇。最近也是在問自己，你會(huì)選擇哪一條路？是否現(xiàn)在就處于這樣一個(gè)十字路口？后來(lái)思考良久，看清了，這個(gè)虛擬的選擇是多余的，既然認(rèn)定了一個(gè)方向，那又何須糾結(jié)向左還是向右，堅(jiān)持直行才是捷徑。
“人生應(yīng)該做減法”
你不可能有更多的時(shí)間，因?yàn)槟阋呀?jīng)很抓緊時(shí)間了。你需要做的事跳出原有的思維方式少做事。如果你想通了很多事情不做其實(shí)也無(wú)關(guān)大體，就不需要去做它們，這樣你就不會(huì)天天忙忙碌碌。
工作這么多年了，我還是很清晰地記得《鋼鐵是如何煉成的》的里面的名言：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)，‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！泵刻斐磐砦宓墓ぷ鳎駛€(gè)機(jī)器一樣，為什么不能做一些減法，讓自己多一些時(shí)間來(lái)生活呢？給自己一個(gè)目標(biāo)，每天工作最多10個(gè)小時(shí)，也就是只能投入50%的精力就好了。換句話來(lái)說(shuō)，提高自己的工作效率，給自己多一些呼吸的空間。
“人生是馬拉松長(zhǎng)跑”
與之對(duì)比的是“不能讓孩子輸在起跑線上”。這句話可能沒錯(cuò)，在當(dāng)下的中國(guó)環(huán)境中，很多家庭都會(huì)有這樣的觀念去培養(yǎng)孩子。但更關(guān)鍵的是，即使在起跑線上贏了，今后也未必贏，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的事情、一輩子的事情，是馬拉松比賽，而不是百米賽跑。更何況，每一個(gè)階段，都會(huì)有人主動(dòng)退場(chǎng)，請(qǐng)注意，這里是“主動(dòng)”退場(chǎng)。最后的贏家，不是一開始跑的快的人，而是為數(shù)不多堅(jiān)持跑下來(lái)的人。
暑假又要到了，我聽到的是很多小孩子上各種興趣培訓(xùn)班，想想就很累。以前我們條件不行，暑假兩個(gè)月就是在家里避暑，吃飯睡覺看電視，非常自由開心。以后我想我也不會(huì)給我們小孩去報(bào)各種培訓(xùn)班，除非他很喜歡。
見識(shí)讀書心得篇二十一
《見識(shí)：商業(yè)的本質(zhì)和人生的智慧》是吳軍老師以《硅谷來(lái)信》為基礎(chǔ)，再進(jìn)行補(bǔ)充材料、展開論述、重新創(chuàng)作而成。從吳軍老師的經(jīng)歷來(lái)看，在中國(guó)一流大學(xué)畢業(yè)、出國(guó)獲得博士學(xué)位，在谷歌、騰訊都做過(guò)高管，成功投資過(guò)一些企業(yè)，可謂事業(yè)比一般人開闊的多。在這本書之前已經(jīng)出版過(guò)6本書，包括《數(shù)學(xué)之美》《大學(xué)之路》《浪潮之巔》《智能時(shí)代》《硅谷之謎》《文明之光》，可謂本本都是暢銷書，所以讀讀他對(duì)人生的思考也是值得的。本文主要是讀《見識(shí)》這本書下半部分：人生的智慧中一些章節(jié)而獲得的自我思考，主要是：從銷售本質(zhì)看生活的本質(zhì)；牧師的遭遇；什么是人生的目的以及幾種達(dá)到幸福的方法。
書中講述摩拜單車創(chuàng)始人王曉峰在騰訊擔(dān)任搜索廣告銷售總經(jīng)理時(shí)，與營(yíng)銷人員做銷售的底層思維方法——銷售就是把錢收回來(lái)，與普通人最直觀的對(duì)銷售的理解就是賣東西嗎，不同。我以前在參加公司年會(huì)時(shí)不明白公司每年將回款率作為一項(xiàng)重要的考核指標(biāo)原因，心想東西賣出去，錢自然就多了嗎？看到書中講述“把錢收回來(lái)”的困難以及可能耗費(fèi)的成本，心里理解了公司要是不把回款率作為年度重要指標(biāo)才是真傻呢。
生活中，不少人就對(duì)追求生活的本質(zhì)理解也與銷售的本質(zhì)一樣，想書中提到：成功是手段，幸福才是目的；差異性決定了生活的質(zhì)量。最近一直與老爸一直在聊有關(guān)對(duì)家庭的理解，老爸認(rèn)為受時(shí)代所困，不得不拼命去掙錢，錢掙到了，老婆孩子就幸福了。我所做的一切都是為了你們的幸福，不顧家的在外拼搏，所以人生的目的就是拼命掙錢。但是這樣并沒有獲得我與妹妹的認(rèn)可。到現(xiàn)在我已過(guò)而立之年，早就自立門戶，老爸還是動(dòng)不動(dòng)我可以為了你們做任何事情，甚至不顧自己的身體。然后我問一個(gè)比較極端的問題，天下父母都可以為孩子犧牲自己的生命，可是犧牲后孩子內(nèi)心的愧疚感將背負(fù)一生，這個(gè)問題他考慮過(guò)沒有。所以幸福的生活并不是簡(jiǎn)單的掙錢或者為了子女拼上性命。咱們?cè)倏纯磿信e的牧師遭遇的事例。
話說(shuō)過(guò)去有一個(gè)牧師，對(duì)上帝非常虔誠(chéng)，一生都在努力傳教。這一天他坐在了一輛出租車前往目的地。那個(gè)出租車司機(jī)開車不僅野蠻，而且全無(wú)章法——超速、闖紅燈、逆行，嚇得牧師一路祈禱。不過(guò)，牧師的禱告好像沒起作用，最后司機(jī)因?yàn)楹突疖嚀尩辣蛔卜耍嚉送?，牧師和司機(jī)都去見上帝了。
到了天堂，使者圣彼得指著一座巨大的豪宅和司機(jī)講，這是你的房子；然后指著一個(gè)又小又破的房子對(duì)牧師說(shuō)，這是你的。牧師非常委屈地對(duì)圣彼得講：“圣彼得啊，這不公平啊，我一輩子規(guī)規(guī)矩矩地侍奉上帝，努力傳教，你就給我這樣一個(gè)破房子。這個(gè)司機(jī)一路就沒守規(guī)矩，闖了無(wú)數(shù)的禍，最后把我們都帶到這兒來(lái)了，你卻給他這么好的一個(gè)房子?！?BR> 圣彼得講：“你雖然一輩子在傳教，可是每次你在教堂里宣講時(shí)，聽眾們都在睡覺，而坐他車的人總是在祈禱。”
看了這個(gè)故事，就不難理解那些拼命掙錢、以為掙錢后家庭就能幸福的人往往獲得與牧師一樣遭遇。每個(gè)人對(duì)幸福理解的不同以至于每個(gè)人的行事方法千差萬(wàn)別。正如吳軍老師書中所講，比較了解他的人都知道，希望他放棄休息或者和家人安排好的休假，來(lái)參加什么重要的活動(dòng)，那是萬(wàn)萬(wàn)沒有可能。他最重視的不是形式或手段，而是目的。
書中有幾個(gè)章節(jié)講述人生的目的，吳軍老師認(rèn)為基因得以傳承、影響力；愛情和婚姻；以及未來(lái)的期望；生活的態(tài)度這幾個(gè)維度可以衡量你的人生。作為普通人，結(jié)婚育子算得上基因得以傳承，其他的可能就是我之前比較缺少父母的陪伴，覺得家人在一起能陪伴父母、子女就是人生了。
就我個(gè)人的現(xiàn)實(shí)而言，5歲上學(xué)，22歲大學(xué)本科畢業(yè)參加工作，每周40個(gè)小時(shí)的正常工作，再加上一些亂七八糟需要你參與的工作上的事務(wù)卻需要占用你工作之外的時(shí)間無(wú)數(shù)。后來(lái)進(jìn)入運(yùn)行崗位，每個(gè)月需要上18個(gè)班加上上下班也要180個(gè)小時(shí)，而后每個(gè)月開會(huì)一次，參加學(xué)習(xí)班三次需要35個(gè)小時(shí)左右。再加上倒班黑白顛倒，感覺陪伴家人的時(shí)間很多，但是大部分都是無(wú)效時(shí)間，家里聽到最多的一句話就是告訴孩子，你爸爸剛下夜班，很辛苦，你玩的時(shí)候小點(diǎn)聲音。
物質(zhì)確實(shí)比父輩人要豐富多了，可謂在小城市達(dá)到餐館自由的程度。但是自己的身體卻透支嚴(yán)重，胃發(fā)酸發(fā)漲，黑夜顛倒以至于睡眠質(zhì)量很差、甚至很少的地步，陪伴孩子的時(shí)間也很少。當(dāng)年辛苦考大學(xué)不是為了更多的自由時(shí)間嗎？現(xiàn)在卻變成了“牧師”，想的與實(shí)際差別太遠(yuǎn)，從自己的身體，到對(duì)家庭的責(zé)任以及自己對(duì)生活上的追求上都背道而馳，想想自己是不是該重新思考一下自己的人生了。
1。向死而生
想象自己這輩子剩下多少日子，把自己要做的事列出一個(gè)單子，然后從單子上最重要的事開始做。站在一生的角度看，有些事可有可無(wú)，那就舍棄嘛。
2。給人生做減法
減少自己的選擇，從存量中精進(jìn)、發(fā)掘其他可能性。也如巴菲特強(qiáng)調(diào)的不做自己不擅長(zhǎng)的事。
3。耐心
沒有什么起跑線，人生是馬拉松長(zhǎng)跑。
4。見識(shí)
《莊子·外篇·秋水》說(shuō)：夏蟲不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語(yǔ)于道者，束于教也。
5。懂得愛、懂規(guī)矩
回想最初閱讀的目的只是為了消磨時(shí)光，為自己的無(wú)聊找一個(gè)還說(shuō)的過(guò)去的發(fā)泄口。因?yàn)槲也幌矚g喝酒、打牌，只有閱讀了。后來(lái)閱讀想突破自己職業(yè)的瓶頸，又上網(wǎng)課又上輔導(dǎo)班。發(fā)現(xiàn)越接觸外面的世界活的越焦慮，危機(jī)感越強(qiáng)加速自己的焦慮程度?，F(xiàn)在想想都是所謂的“成功”——什么年薪百萬(wàn)、財(cái)務(wù)自由惹得禍。就家庭而言，有時(shí)間陪伴，分享感受即可；就個(gè)人而言能有人聊聊天就覺得內(nèi)心歡喜。這些都很容易滿足，何必去幻想那些耗費(fèi)大量精力而不一定能成的事呢。
有了這種想法，是不是職業(yè)上沒有突破又害怕競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的滑坡現(xiàn)象呢？用我老爸的話說(shuō)，別人都是往上過(guò)，你往下禿嚕。哪到底什么才是人生呢？什么才是幸福？怎么過(guò)才不是舍本逐末呢？我依然心存疑惑！