心得體會是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法，如借用典故、設(shè)問引發(fā)讀者思考等，提升文章的藝術(shù)性。3.每個人的心得體會都是獨一無二的，可以從中找到與自己類似的心得和感悟。
實習(xí)實踐和心得體會篇一
時間過得飛快，為期3個月的教育實習(xí)工作轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。在這次實習(xí)中，我初次體驗到為人師的滋味，真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說，我能做出怎樣的成績。不過，我收獲很多：學(xué)會了聽、評、備、教等基本教學(xué)技能，初步獲得了班主任工作管理理念和經(jīng)驗，為我今后成為合格的人民教師打下了扎實的基礎(chǔ)。這對于我的學(xué)習(xí)和將來的工作來說是如此的重要。
在剛來到大崗中學(xué)的時候，我還是感覺到很害羞，然后遇到了我人生中最影響我的一個好導(dǎo)師——朱老師，他既是我的學(xué)科指導(dǎo)老師，又是我的班主任指導(dǎo)老師。他很耐心地跟我講述了我要帶的這個班的一些基本情況，我?guī)У母叨?一)班是全年級最調(diào)皮的班級，把整個年級的所有調(diào)皮生都調(diào)到這里了。聽到了這個消息，我感到我接下來的3個月將會很棘手。我第一次在班級上自我介紹的時候，學(xué)生都十分激動，真的把我給嚇到了。然后在接下來的日子里，我每天都下班去抓遲到，檢查衛(wèi)生，檢查兩操，看早午讀，逐漸地和學(xué)生打好了關(guān)系，感覺到他們的底子十分的差，但是想學(xué)好的學(xué)生還是有的，就是調(diào)皮生特別的多，把班級里的風(fēng)氣都給帶壞了。所以要整頓這個班級，重點是把調(diào)皮學(xué)生給整理一下，讓他們不要拉幫結(jié)派，影響班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在物理學(xué)科教學(xué)上，朱老師很放心地在實習(xí)的第二周就把高二(七)班的物理課都給了我來上。我也沒有辜負(fù)老師對我期望，每一節(jié)課都認(rèn)真對待，好好備課，把這節(jié)課的重、難點吃透，把每個細(xì)節(jié)該注意的都用一個小本子記住，以便自己時刻注意。在上完每一節(jié)課后，朱老師還會組織浩芹給我進(jìn)行評課，把我好的地方指出來表揚，把我差的地方提出來要我及時改正。在上了幾節(jié)課后，我感覺到物理教學(xué)當(dāng)中，知識點的串聯(lián)和過渡是很重要的，如果作為一個教師，把知識點完全擺出來，這樣對于學(xué)生來說是很難受的，但是如果我們注重對知識點有一個適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，那么學(xué)生也會更容易的理解知識點。雖然高二(七)班是一個文科班，我教的是文科物理，相對于我們老師來說是很簡單的東西，但是就是越簡單的東西如何才能讓這群基礎(chǔ)差的學(xué)生弄懂，這才是關(guān)鍵的地方。我就是從這個方面感覺到原來教物理也是一件很有挑戰(zhàn)性的事情。
快樂的時間總是過得飛快的，和學(xué)生相處的日子雖然很短暫，但是我們的將要離去總感覺到有很多的不舍。如果能讓這段實習(xí)時間延長的話，我希望是一個學(xué)期。在臨別離校之際，我衷心希望老師們都能身體健康、工作順利、生活愉快!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，在一年后高考中旗開得勝，考上自己理想的大學(xué)。
實習(xí)實踐和心得體會篇二
政府實習(xí)是大學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分，通過這種實踐活動，學(xué)生可以接觸到實際工作環(huán)境，了解政府的內(nèi)部運作，提升自己的綜合能力。在我本人的政府實習(xí)過程中，我深刻體會到了政府工作的激情與責(zé)任，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。以下是我對政府實習(xí)所獲得的心得和體會的總結(jié)。
首先，政府實習(xí)讓我認(rèn)識到政府工作的重要性和復(fù)雜性。在實習(xí)期間，我通過參與各類會議和活動，親眼目睹了政府的高效運作與資源調(diào)配。政府工作的目的是為了提供公共服務(wù)，保障社會穩(wěn)定與發(fā)展。然而，在實踐中我也看到了政府面臨的各種困難與挑戰(zhàn)。政府部門需要考慮不同群體的利益，善于協(xié)調(diào)各方面資源，同時還需要應(yīng)對社會變化和突發(fā)事件。這一切需要政府工作人員具備堅定的意志和科學(xué)的決策能力。
其次，政府實習(xí)讓我認(rèn)識到學(xué)校教育與實際工作之間的差距。在校園里，我們接觸到的是理論知識和書本上的例子。而在政府工作中，問題和挑戰(zhàn)是多樣的，無法簡單地依靠固有的知識和經(jīng)驗來解決。實際工作要求我們要善于思考和總結(jié)，用靈活的思維和適應(yīng)性來解決問題。在實習(xí)中，我看到許多同事通過積極學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)。這也激勵著我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)未來的工作挑戰(zhàn)。
第三，政府實習(xí)讓我充分認(rèn)識到團隊合作的重要性。在政府機構(gòu)中，每個成員都承擔(dān)著特定的職責(zé)和任務(wù)，但只有團隊合作才能保證工作的順利進(jìn)行。實習(xí)期間，我有幸參與了一些項目組的工作，在這個過程中我學(xué)到了與他人合作的重要性。團隊合作需要大家相互配合和信任，要有相同的目標(biāo)和承諾。在團隊合作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如不夠溝通和表達(dá)自己的觀點。這讓我意識到，在未來的工作中，我需要與他人更好的合作和交流，共同完成工作任務(wù)。
第四，政府實習(xí)讓我對自我規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。通過實習(xí)，我對政府工作有了更深入的了解，并且了解到了自己的興趣和潛力。我發(fā)現(xiàn)自己對公共事務(wù)和社會問題有著強烈的興趣，并且希望通過自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)。因此，我在未來的職業(yè)發(fā)展中，希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索，為政府的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，政府實習(xí)讓我體會到工作與生活的平衡的重要性。在政府部門中，工作的壓力和工作量都是相對較大的。然而，實習(xí)中我也經(jīng)?？吹揭恍┩履軌虮３止ぷ髋c生活的平衡，積極參加各種活動和社交。這給了我很大的啟發(fā)，讓我明白工作只是生活的一部分，我們要給予生活其他方面以重視和關(guān)注。
總之，政府實習(xí)實踐讓我有機會了解了政府工作的真正意義和挑戰(zhàn)。通過這個實踐機會，我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，在未來的工作和生活中，我會將這些經(jīng)驗融入到我的實踐中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時，我也鼓勵更多的學(xué)生能夠參與到政府實習(xí)實踐中，通過這種方式，來認(rèn)識到社會的復(fù)雜性和自身的不足之處。
實習(xí)實踐和心得體會篇三
醫(yī)院實習(xí)是醫(yī)學(xué)生的一項重要實踐活動，旨在讓學(xué)生深入醫(yī)療環(huán)境，了解醫(yī)學(xué)實踐，并將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實際操作中。這是提高學(xué)生專業(yè)技能和實踐能力的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
二、實踐中的收獲與感悟。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我參與了一項關(guān)于婦科手術(shù)的實踐訓(xùn)練，由此讓我深刻了解到醫(yī)護人員的責(zé)任與艱辛。在手術(shù)室里，我見證了醫(yī)生們的專業(yè)技能和高超操作，也感受到了患者在手術(shù)前的緊張和焦慮。這種親身經(jīng)歷讓我對醫(yī)學(xué)的職業(yè)選擇更加堅定，也更加懂得了作為一名醫(yī)生承擔(dān)的責(zé)任。
三、實踐中的困難與挑戰(zhàn)。
醫(yī)院實習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，實踐中也會遇到一些困難與挑戰(zhàn)。最常見的問題就是與醫(yī)患交流不暢，很多病人都對醫(yī)學(xué)生抱有疑慮和不信任的態(tài)度。這需要我們不斷努力提高專業(yè)能力，增強自信心，與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系。
四、實踐中的反思與成長。
通過醫(yī)院實習(xí)，我反思了自己在專業(yè)知識和實踐能力上的不足之處。實踐中的經(jīng)歷使我更加清楚自己的努力方向，并對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定了更有針對性的計劃。同時，我也意識到，醫(yī)學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，只有不斷提升自己的能力，才能更好地為患者服務(wù)。
五、實踐中的啟示與感謝。
通過實踐，我明白了醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也感受到了患者的關(guān)心和信任。我要感謝我的導(dǎo)師和醫(yī)生們，他們教會了我專業(yè)技能和職業(yè)精神，讓我從實踐中受益匪淺。同時，我也要感謝每一位病人的理解與支持，正是因為他們的配合和信任，讓我有機會真正了解醫(yī)學(xué)實踐的狀況。
綜上所述，醫(yī)院實習(xí)實踐是醫(yī)學(xué)生成長的重要階段，通過參與實踐活動，可以向醫(yī)院的真實環(huán)境接觸，并提高自身實踐能力。在實習(xí)中，我們不僅應(yīng)該關(guān)注專業(yè)技能的培養(yǎng)，更要培養(yǎng)職業(yè)道德與責(zé)任感，才能更好地為患者服務(wù)。感謝醫(yī)院的機會和導(dǎo)師們的教導(dǎo)，讓我們有機會親身體驗醫(yī)學(xué)實踐的不易，為將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)實踐和心得體會篇四
近年來，隨著教育教學(xué)改革不斷深入，實踐實習(xí)逐漸成為學(xué)生提升實際能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。作為一名大學(xué)生，我參與了一次觀看實踐實習(xí)，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。下面我就將從實踐目的、觀看內(nèi)容、體驗收獲、努力方向和規(guī)劃未來五個方面來分享我的心得體會。
首先，在實踐目的方面，觀看實踐實習(xí)旨在使學(xué)生更加深入地了解以及認(rèn)識實踐，進(jìn)一步提高認(rèn)識實踐的必要性和重要性。在我們的實習(xí)中，我們既要通過觀看他人實踐來尋找可借鑒之處，也要通過觀看實踐過程中的問題和困難來尋找解決之策。實踐實習(xí)的開展為我們提供了一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的平臺，使我們對實踐的種種現(xiàn)象和規(guī)律有了更加全面準(zhǔn)確的認(rèn)識。
其次，在觀看實踐實習(xí)的內(nèi)容方面，我們通過參觀企業(yè)并與企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工交流學(xué)習(xí)，了解了企業(yè)的運作機制和管理模式。我們目睹了企業(yè)的生產(chǎn)流程，親自體驗了企業(yè)的工作環(huán)境，并深入了解了企業(yè)員工的心路歷程。通過這些觀察和交流，我們不僅對企業(yè)的運作有了全面了解，更加深刻地體會到了一個人在職場中如何與人相處以及應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解企業(yè)的內(nèi)部運行機制，也提醒我在今后的就業(yè)過程中應(yīng)該如何去適應(yīng)各種變化。
第三，在體驗收獲方面，觀看實踐實習(xí)讓我深刻領(lǐng)悟到了實踐的重要性和價值。實踐是對理論知識的深入實施，是將所學(xué)知識與實際情況相結(jié)合的重要途徑。通過觀看實踐實習(xí)，我明白了知識的應(yīng)用并非一帆風(fēng)順，需要在實踐中不斷調(diào)整和優(yōu)化。同時，觀看實踐實習(xí)也使我意識到了自身的不足和需要改進(jìn)的方面。不完善的專業(yè)知識、不靈活的思維方式以及缺乏實踐經(jīng)驗等問題，都讓我深感自己仍需不斷學(xué)習(xí)和提高。
接下來，在努力方向方面，觀看實踐實習(xí)也促使我明確了今后努力的方向。通過觀察和交流，我意識到了實踐能力的重要性，決心在今后的學(xué)習(xí)中注重實踐能力的培養(yǎng)。我將盡可能多地參加實踐活動，爭取更多的實踐機會，并積極主動地尋找和探索新的實踐領(lǐng)域。同時，我也會注重與企業(yè)和實踐導(dǎo)師保持良好的溝通與合作，以便更好地學(xué)習(xí)和成長。
最后，在規(guī)劃未來方面，觀看實踐實習(xí)讓我意識到了自己職業(yè)發(fā)展的方向。通過觀察和交流，我深感自己將來想要從事的職業(yè)與實踐所需的能力和素養(yǎng)之間存在緊密聯(lián)系。因此，我將在今后的學(xué)習(xí)中注重實踐和理論的結(jié)合，努力提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，觀看實踐實習(xí)給予了我很多的收獲和啟示。通過實踐實習(xí)，我深入了解了實踐的意義，認(rèn)識到了自身的不足，并為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名既有實踐能力又有專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。
實習(xí)實踐和心得體會篇五
第一段：介紹醫(yī)院實習(xí)實踐的重要性和目的（200字）。
醫(yī)院實習(xí)實踐是醫(yī)學(xué)生們在校期間進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)，旨在將他們在理論學(xué)習(xí)中所掌握的知識應(yīng)用到實際操作中。通過實習(xí)實踐，醫(yī)學(xué)生們能夠獲得真實的醫(yī)療環(huán)境經(jīng)驗，提高專業(yè)水平，同時也對醫(yī)學(xué)職業(yè)有更深入的認(rèn)識。這個過程不僅是對醫(yī)學(xué)生實力的考驗，也是一個寶貴的機會，讓他們了解醫(yī)學(xué)從業(yè)者所面臨的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
第二段：實習(xí)實踐中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在醫(yī)院實習(xí)實踐中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是對醫(yī)學(xué)理論知識的不熟悉，以及對一些醫(yī)療器械和設(shè)備的不了解。這讓我感到有些手足無措，擔(dān)心會犯錯或者無法順利完成任務(wù)。其次是與患者的溝通交流能力不足，很多時候我不知道如何與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系，這對于治療病人的效果產(chǎn)生了一定的影響。另外，高強度的工作壓力和繁瑣的工作流程也給我?guī)砹瞬恍〉睦_。
第三段：隨著實習(xí)實踐的深入，我的進(jìn)步和收獲（300字）。
盡管實習(xí)實踐中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我也能感受到自己的進(jìn)步和收獲。首先，通過實踐我逐漸熟悉了各種醫(yī)學(xué)器械和設(shè)備的使用方法，對于一些基本的診療流程也有了更深入的理解。其次，在與患者的交流中，我學(xué)會了傾聽和關(guān)心，了解患者的需求，并與他們建立起了良好的溝通和信任關(guān)系。此外，實踐還培養(yǎng)了我的團隊精神和組織能力，我學(xué)會了與同事們合作，高效地完成工作任務(wù)。
第四段：實習(xí)實踐對于我未來發(fā)展的影響（200字）。
醫(yī)院實習(xí)實踐對于我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，它讓我更加堅定了自己選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心，明確了在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中為他人服務(wù)的意義和價值。其次，通過實習(xí)實踐，我對醫(yī)療事業(yè)有了更深入的了解，對不同科室和專業(yè)領(lǐng)域都有了初步的接觸和了解。這讓我對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，為自己的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)選擇提供了重要的參考。
通過醫(yī)院實習(xí)實踐，我不僅掌握了更多的醫(yī)學(xué)知識和技能，也培養(yǎng)了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我深刻意識到，醫(yī)生不僅需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識，還需要善于溝通，懂得關(guān)心和體貼患者。此外，在醫(yī)院實習(xí)實踐中，我還學(xué)會了如何處理工作和生活的平衡，如何在高強度和高壓力的環(huán)境下保持積極樂觀的態(tài)度。這些都是我寶貴的經(jīng)驗和財富，將對我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
實習(xí)實踐和心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和教育理念的進(jìn)步，實踐實習(xí)作為一種重要的教育方式，受到了越來越多的重視。作為大學(xué)生，我們在學(xué)校里所學(xué)到的理論知識雖然重要，但只有通過實踐才能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。在過去的一段時間里，我有幸參加了一次實踐實習(xí)活動，并撰寫了一份報告。在這次實踐實習(xí)中，我不僅收獲了專業(yè)技能，還有了一些心得體會。
首先，實踐實習(xí)讓我更好地理解了專業(yè)知識的應(yīng)用。在學(xué)校里，老師們總是講述各種各樣的理論知識，而我總覺得這些知識離我還很遙遠(yuǎn)，并不知道如何運用到實際中去。但是通過實踐實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來這些理論知識離我們并不遠(yuǎn)，只需要融入到具體的實踐中，就能夠發(fā)揮出強大的作用。比如在我實習(xí)的單位，我開始時并不知道如何操作某種設(shè)備，但通過與實際工作人員的交流和實踐操作，我漸漸掌握了技巧，也更好地理解了這臺設(shè)備的原理。這種實踐中的理論應(yīng)用，讓我對專業(yè)知識有了更深入的理解。
其次，實踐實習(xí)讓我明白了團隊合作的重要性。在實習(xí)過程中，我所參與的工作需要與其他同事一起完成，而不是孤立地進(jìn)行。剛開始時，我覺得與陌生人一起工作很困難，難免會有一些摩擦和不適應(yīng)。但是隨著時間的推移，我逐漸融入了團隊，與其他同事形成了良好的合作關(guān)系。通過合作，我不僅學(xué)到了更多的技能，還學(xué)到了與人溝通、解決問題的能力。團隊合作的力量是無窮的，只有通過相互協(xié)作，才能夠做好自己的工作，也才能夠?qū)F隊目標(biāo)順利地實現(xiàn)。
再次，實踐實習(xí)讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在實習(xí)中，我不可避免地會遇到一些困難和挫折，而這些對我來說，是一次非常好的成長機會。通過實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，如溝通能力不足、解決問題的能力不強等。這讓我深刻意識到，只有不斷反思，才能夠不斷地提高自己。因此，在接下來的時間里，我將加強自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力。
最后，實踐實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。之前，我對自己未來的職業(yè)道路并沒有太明確的規(guī)劃，只是模糊地認(rèn)為要找一個好工作。但是通過實踐實習(xí)，我了解到不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和要求，也更加清楚地知道自己的興趣所在。這樣一來，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我就能更加明確地制定自己的目標(biāo)，并朝著這個方向不斷努力。
綜上所述，通過實踐實習(xí)，我收獲了專業(yè)知識的應(yīng)用、團隊合作的重要性、自身不足之處的發(fā)現(xiàn)以及職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的明確。這次實踐實習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還讓我有了更深刻的體會和思考。我相信，通過這次實踐實習(xí)的經(jīng)歷，我能夠更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作，并為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
實習(xí)實踐和心得體會篇七
第一段：介紹實習(xí)的背景和目的（200字）。
近年來，隨著社會的發(fā)展，實習(xí)已經(jīng)成為高校教育的一項重要內(nèi)容。實習(xí)是學(xué)生將在校所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合的機會，也是跳出象牙塔，走向社會的一次重要體驗。我作為一名大學(xué)生，在即將步入職場之際，參加了一次為期半年的實習(xí)。這次實習(xí)是我與知識結(jié)合的契機，也是我為未來職業(yè)規(guī)劃鋪路的一次重要步驟。
第二段：實習(xí)帶來的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
實習(xí)中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工作內(nèi)容與我所學(xué)專業(yè)有一定的距離，需要我不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。其次，工作環(huán)境和組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需要我與不同背景的人相處并合作完成任務(wù)。此外，工作時間緊張，任務(wù)繁重，對我的時間管理和工作效率提出了更高的要求。在解決這些問題的過程中，我意識到了自身不足，并努力尋找對策，提高自己的能力。
第三段：實習(xí)中的收獲和成長（300字）。
實習(xí)使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與成長。首先，通過與同事合作，我學(xué)會了如何與不同性格、背景的人合作，有效地溝通和協(xié)作。其次，實習(xí)讓我更加深入地了解了我的專業(yè)領(lǐng)域，掌握了一些實踐上的技能和操作方法。此外，實習(xí)也鍛煉了我的解決問題的能力和處理復(fù)雜情況的能力，讓我更加注重細(xì)節(jié)和注意事項。這些經(jīng)驗和能力將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：實習(xí)中的感悟和思考（200字）。
通過這次實習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了實踐的重要性和價值。知識不只是停留在書本中，只有在實踐中才能真正得到驗證和應(yīng)用。只有通過實踐，才能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加積極主動地參與實踐活動，提升自己的實踐能力，不斷發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)實習(xí)的意義和價值（200字）。
這次實習(xí)不僅讓我更加熟悉了專業(yè)知識和實踐技能，還提高了我的綜合素質(zhì)和動手能力。實習(xí)讓我認(rèn)識到知識的局限性和不斷學(xué)習(xí)的重要性，同時也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。實習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，是將理論與實踐相結(jié)合的橋梁，將學(xué)生引向真實的社會和職場。通過實習(xí)，我更加堅定了追求自己夢想的決心，也為未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí)，我不僅獲得了學(xué)科知識上的提升，還培養(yǎng)了自身的實踐能力和綜合素質(zhì)。實踐實習(xí)心得體會的連貫性文章包括了實習(xí)的背景和目的、實習(xí)帶來的困難和挑戰(zhàn)、實習(xí)中的收獲和成長、實習(xí)中的感悟和思考以及總結(jié)實習(xí)的意義和價值。通過這篇文章，我對自己的實習(xí)經(jīng)歷有了更深刻的認(rèn)識，并對未來的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。
實習(xí)實踐和心得體會篇八
通過對本次借著實踐周活動的來的動手實習(xí)機會，再憑借這在大學(xué)這幾年里所學(xué)到的知識，再加上我們一個小組的共同努力，真的在這短短的五天時間里，可以說是從一無所有的茫然，到網(wǎng)店產(chǎn)品的選擇確定，市場的調(diào)研選擇，產(chǎn)品的定位，網(wǎng)店的建設(shè)，營銷策略的定制，再到人力資源的劃分定位，物流的選擇分析，我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來了；可以說在沒開始做之前我們或許想都不敢想，但我們確就是做出來了，讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感，也讓我們感受到我們所學(xué)的知識并沒有白學(xué)，真真正正的就在我們的實踐活動中使用到了。
我呢作為我們小組的組長，或許是最輕松的一個，應(yīng)為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個模塊的分工內(nèi)容中去，只是根據(jù)我們小組成員的特長對他們進(jìn)行了明確的分工，然后對提交上來的模塊內(nèi)容進(jìn)行精簡整合，所幸我們小組的成員都非常盡心盡力，并沒有讓我進(jìn)行太多整改，我雖然對詳細(xì)資料分析策劃調(diào)研的參與度不高，但作為組長我覺得我是關(guān)乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點，所以我必須要收起平時的懶散心態(tài)，時刻牢記著我的責(zé)任所在，努力調(diào)配好每一位小組成員的分工，關(guān)注著每一個模塊間的相互連接及其進(jìn)度，以及在一塊商量著對我們收集起來的材料進(jìn)行統(tǒng)計整合裁定，還有我必須要有一個非常明確精準(zhǔn)的思路及放行，讓我們每個模塊的工作都朝著那個思路方向進(jìn)行，才不至讓于我們弄出的方案雜亂無章。
當(dāng)然對于我來說收獲最多的自然是責(zé)任心了，想到原來經(jīng)常跟同伴們在一塊說的一句話，“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)只用念個寫好的發(fā)言稿，沒事了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看就行了，誰都可以當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”雖然我就只是當(dāng)了下小小的組長，但現(xiàn)在想想看完全不是這樣，每一個領(lǐng)導(dǎo)身處其職，都必有其職責(zé)所在，只不過我們有時不能看到罷了，就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時根本也忙不過來，但你必須要關(guān)注著它的動向；所以經(jīng)過這次的實踐讓我精確地明白了責(zé)任的重要性，以及自身責(zé)任心的提升，希望這些進(jìn)步都可以帶到以后自己的工作中去，還有在我們的實踐中也讓我明白了在一個團隊里，一個明確的分工，一個精準(zhǔn)真確的目標(biāo)方向，以及成員之間的良好夠溝通交流，對一個團隊合作活動的重要性，或許這在我們以后的生活中只是一個微不足道的尚未踏入社會的實踐活動，但是我們都用心做了，也確實都學(xué)到了很多在書本上很難學(xué)到領(lǐng)會到的知識技能，所以我們要想不斷地進(jìn)步，那么就要用心的做好我們的每一份本職工作，不要小看任何一次實踐鍛煉，哪怕只是實踐，我們也要力求真實的去的踏實的用心做，這樣才能既作出令人滿意的成績又能對自己的能力有所提升；也希望即將踏出校園的我，能時刻記住這次活動對我的改變，在以后的工作中都能拿出像這次活動的熱情與責(zé)任心來做好屬于自己的每一份工作。
社會實踐實習(xí)證明。
社會實踐實習(xí)報告六篇。
社會實踐實習(xí)報告三篇。
實習(xí)實踐和心得體會篇九
不知不覺，為期__個星期的跟崗實踐已經(jīng)結(jié)束了，沒有了剛開始的擔(dān)心與憂慮，多的只是不舍與感激。
兩周的時間，在第一天的時候是感覺很漫長的，很疲憊的，想到在接下來的十天時間中，每天早上六點半起床，七點鐘就頂著寒風(fēng)在霧霾里穿梭，會每天面對一些調(diào)皮的小學(xué)生，然后坐在無聊的課堂，聽著二年級的課，埋頭記著筆記;會擔(dān)心小學(xué)生問的問題答不上來;會擔(dān)心這里的老師不歡迎我們;會為每天的聽課筆記憂慮……反正都是一些不好的情緒?？墒?，慢慢的，在接下來的第二天，第三天……這些不安的情緒越來越淡越來越少，好像都已經(jīng)沒有了。每天穿梭在黑漆漆的路上，心里更多的是期待與欣喜。
這些可愛的孩子們給我?guī)砹撕芏喔袆樱谧叩哪翘煜挛?，拿出了送給他們的小禮物，他們都會跑來跟你說謝謝，還有不少的孩子哇哇大哭，抱著我，讓我不要走……在這兩周的時間我發(fā)現(xiàn)在這個年齡階段的孩子跟他們相處時，其實只要你愿意聽他們說，能停下來聽他們說，愿意陪他們玩，能夠做到關(guān)心班上的每一個學(xué)生，注意到班上的每一個學(xué)生，他們就會愿意跟你交流。
在這兩周的見習(xí)中，讓我看到了真實的小學(xué)課堂，這些都是在學(xué)校上課學(xué)不到的東西。在真實的小學(xué)課堂里，老師會面臨各種各樣的突發(fā)狀況，有時還會停下課來整頓紀(jì)律，有時還會因為一點很小的事情而引發(fā)講解一些關(guān)于生活的知識。其實，在小學(xué)的課堂上基本不會根據(jù)你的預(yù)想那樣完美和順利，總會出現(xiàn)一些你難以把握的事。
實習(xí)實踐和心得體會篇十
在學(xué)校的安排下我們文秘專業(yè)全體學(xué)生在東洪社區(qū)進(jìn)行了一個學(xué)期的工作實習(xí)，作為一名實習(xí)學(xué)生，經(jīng)過這幾個月的耳濡目染，感觸良多，這里就談?wù)勎覀€人的一點心得體會，希望能對大家有所幫助。
我所實習(xí)的崗位是“就業(yè)與遠(yuǎn)程教育”，實習(xí)期間，不僅在崗位上了解了現(xiàn)今國家的一些就業(yè)政策，而且對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢也有了更深刻的認(rèn)識，通過參加單位組織的一些培訓(xùn)活動，更深刻認(rèn)識到“就業(yè)難”這句話的針對性。
首先談一下我對就業(yè)形勢的認(rèn)識，社會發(fā)展到了今天，大學(xué)生的身價日漸貶值，近兩年出現(xiàn)名校大學(xué)畢業(yè)生找不到工作或是待遇很低的工作已經(jīng)不算新鮮事了。鑒于當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生乃至整個社會就業(yè)壓力的問題，國家出臺了一系列相關(guān)政策，但涉及到我們自身時這些政策又顯得很遙遠(yuǎn)。作為一名在校學(xué)生，我也有面臨就業(yè)的時刻，所以實習(xí)期間我利用大量時間研究了國家的相關(guān)政策，下面結(jié)合我參加的一些職業(yè)培訓(xùn)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識及下步打算。
“就業(yè)的路，越走越窄”，這句話越來越多的出現(xiàn)在媒體上，出于想更清楚的認(rèn)識這個情況，我做了一番調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)事實情況并沒有那么悲觀。對于某些畢業(yè)生，用人單位是非常歡迎的。我們知道，現(xiàn)在的本科教育逐漸向基礎(chǔ)教育靠攏，如果你在大學(xué)期間僅僅按照學(xué)校安排的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么就業(yè)時必定不能勝任，對于某些專業(yè)性較強的工作尤其如此；另外一點就是，很多學(xué)生都是在父母的“保護傘”下成長起來的，在校期間根本不重視實習(xí)這樣的機會，僅僅把實習(xí)當(dāng)作為修學(xué)分不得不進(jìn)行的一件事，而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機會。大學(xué)提倡自學(xué)，自學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)到什么知識，也是鍛煉自我提高能力的手段，當(dāng)然自己有目的的規(guī)劃自己的職業(yè)之路而針對性的學(xué)習(xí)是有必要的。大學(xué)的環(huán)境可以說是經(jīng)過加工，這樣的環(huán)境本意是創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)果造成了在校的學(xué)生意識不到就業(yè)的壓力而喪失了學(xué)習(xí)的動力，造成了大量的學(xué)生在課余無所事事的現(xiàn)狀。而近些年在社會大環(huán)境的影響也使得一部分學(xué)生意識到這點而更加努力的學(xué)習(xí)，但相反的卻是本科教育的縮水，大三的學(xué)生就為了找工作四處奔波，大四的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)就業(yè)了，很多學(xué)生在工作聯(lián)系不好的情況下倉促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子，發(fā)奮的學(xué)習(xí)也有很多忽略了學(xué)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系，最終沒有找到合適的崗位，與此同時，企業(yè)也在抱怨找不到合適的人才，所以用“千軍萬馬過獨木橋”來形容大學(xué)生就業(yè)一點也不為過，看看那人山人海的招聘會你就明白了。
現(xiàn)在的情況是國家也認(rèn)識到了這點，提供了一系列優(yōu)惠政策，比如鼓勵畢業(yè)生支援西部，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，但這些政策對于大多數(shù)人準(zhǔn)備就業(yè)的人來說還太遙遠(yuǎn)，相比較現(xiàn)實的倒是提供一些職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定。當(dāng)然，對于一些特殊情況也有對應(yīng)的救助政策，個人認(rèn)為，寒窗十年可不是為了等待救助。國家現(xiàn)在提倡大學(xué)畢業(yè)到基層鍛煉，這其實也是很有必要的，縱觀當(dāng)前用人單位對應(yīng)聘者的要求可以發(fā)現(xiàn)，有三類人是普遍不受歡迎的：一、留戀大城市，不愿下基層；二、實踐能力差，待遇要求高；三、求職表作假，綜合素質(zhì)低。
最后談?wù)勎覀€人對自身的職業(yè)之路規(guī)劃，當(dāng)然這些還不夠成熟，僅僅是這一個學(xué)期的實習(xí)帶給我的一點想法，今后我會結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個人學(xué)習(xí)，通過實習(xí)我認(rèn)識到利用好課堂外的時間是關(guān)鍵，下一步打算結(jié)合自己的興趣利用課余時間自我培訓(xùn)；其次是社會實踐，初步打算是利用假期等時間參加一些活動，或聯(lián)系一些單位進(jìn)行工作實踐，以提高自身實際工作能力為目的，畢竟“想”和“做”是不一樣的，這次實習(xí)中我也認(rèn)識到了這點，平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當(dāng)真正動手做時卻不是那么簡單了；最后，打算結(jié)合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
總體來說，這次實習(xí)我感覺受益匪淺，以上是我的心得體會，有不足之處也希望得到指正。
實習(xí)實踐和心得體會篇十一
時間過得很快，不知不覺新教師培訓(xùn)結(jié)束了。尤記得剛參加培訓(xùn)的時候，我有多么地驚慌失措。那時的我，除了十分緊張，更多的是憂慮，原因很簡單，我是一個新教師，在教學(xué)這一方面毫無經(jīng)驗，我怕自己不能夠勝任教師這份工作，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。簡而言之，不知從何做起。
幸而，學(xué)校的老師們給了我許多幫助，減少了工作上的困惑，同時學(xué)校組織的各項活動，進(jìn)修學(xué)校安排的培訓(xùn)活動，以及各學(xué)校的名師的講座，給我?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)機會，讓我在課堂教學(xué)、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經(jīng)驗，也使得我對教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在這將近一年的培訓(xùn)活動中，我收獲頗豐，也成長了許多，我清楚地知道了我要走的是一條怎樣的路，怎樣完成這段旅行。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師們，根據(jù)自己的實際經(jīng)驗，給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法，使我留下了深刻的印象。首先要學(xué)會愛這份工作，愛這個角色，因為職業(yè)認(rèn)同是職業(yè)幸福的根本。其次，教師是知識的傳遞者，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”“學(xué)高為師，身正為范”，教師要具備扎實的專業(yè)素養(yǎng)，真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育，當(dāng)然，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調(diào)教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。第六、教師要創(chuàng)設(shè)安全的課堂氛圍，有了安全的氛圍，學(xué)生才敢于舉手，敢于發(fā)言，敢于說出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。還要學(xué)會忽略與表揚，學(xué)會等待，學(xué)生是需要表揚，需要鼓勵的，聰明的孩子是夸出來的。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等知識，了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以便給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
實習(xí)實踐和心得體會篇十二
在這一個月的時間里，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個月的時間里，我深刻體會到“臺下十年功，臺上一分鐘”，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?；仡欉@段時間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有多了份經(jīng)驗和收獲。
教育實習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的，在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)就是一個很好的機會，它使所學(xué)的理論知識使我們得以真實的嘗試，在這個過程中，我能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
實習(xí)期間，我積極主動向指導(dǎo)老師任老師請教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合，每天認(rèn)認(rèn)真真，絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們共同分享，共同進(jìn)步，因而，我學(xué)到了許多實用的技能，認(rèn)識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給其他人，而學(xué)生又樂于接受，這才是一名優(yōu)秀的合格的教師。傳授一種切合實際的知識技能，對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識，學(xué)生是教學(xué)的對象，所以我們不能只為了講而講，應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果，應(yīng)以學(xué)生為中心。
教育實習(xí)是難得的一次鍛煉機會，比如就拿備課寫教案來說。在了解本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)同時還得熟悉教學(xué)內(nèi)容。抓住教學(xué)重點、難點：重點突出。掌握和了解的`要分清，那些說那些講必須明確。
實習(xí)實踐和心得體會篇十三
我是一名學(xué)習(xí)20xx級電子商務(wù)的學(xué)生，在朋友的介紹下于今年1月19日至2月20日很有幸被xxxx有限公司社會實踐，成為一名社會實踐銷售業(yè)務(wù)員。
在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強;在社會實踐工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次已經(jīng)決定離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!
就這樣，一個月過去了，我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時的解決，也曾受到主管經(jīng)理和銷售老師的表揚;在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?
首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的xx市場是xx深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)縣代理體制，除了各縣縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。我們銷售員的具體工作業(yè)務(wù)流程為：尋找潛在客戶，維護好老客戶，同時開發(fā)新市場，通過多次宣傳和介紹，說服客戶接受并銷售我們的康師傅方便面。
我是在20xx年1月19日進(jìn)入了xxxx有限公司銷售部社會實踐工作的。進(jìn)公司社會實踐是個學(xué)習(xí)階段，公司安排了一位師傅帶我工作。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡單，所以，前幾天的時間我的學(xué)習(xí)是基本了解了我們的公司、公司的產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。
作為公司的業(yè)務(wù)員，當(dāng)然，我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。對于我們社會實踐人員就是跟著師傅跑，自己不需要與客戶直接接觸，感覺很輕松，后來自己學(xué)習(xí)給客戶推銷，感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質(zhì)上，可以說是直銷，可以在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。不過我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個多鐘頭的時間。師傅跟我說，做直銷業(yè)務(wù)，剛開始不要急于成交，關(guān)鍵是帶著自信去多見客戶，提高作業(yè)能力，拒絕是很正常的，多見一個客戶就多一個成交機會。
由于我們的產(chǎn)品屬于食品品類面對客戶比較集中大多都是超市、批發(fā)店、商店、網(wǎng)吧和大中型酒店。所以我要做一個信息的匯總工作，就是把所有客戶都按行業(yè)歸類，然后再按按規(guī)模大小分類?？蛻魴n案分類整理，分abc三類客戶。
社會是個大課堂，學(xué)到的不只是書本上的東西，更多的是與人相處交流的方法，是發(fā)現(xiàn)問題解決問題提出問題。對自己所做的事負(fù)責(zé)的一種責(zé)任。一次在昭蘇縣與一新客戶談判，客戶提出你現(xiàn)在能喝掉幾瓶啤酒他們就進(jìn)我們幾百件。
我當(dāng)時很迷惑，師傅告訴我這的銷售員常遇到的事，但那天的事很傷心，師傅喝了6個啤酒，但是客戶第二天變卦了沒有發(fā)我們的貨?，F(xiàn)實并必是你說的那么簡單。還記得我談成第一筆生意，頭天晚上我和師傅就定了尼勒克縣兩天的行程。
第二天我們一早來到尼勒克縣，首先到我們在那的最大客戶也是我們在尼勒克縣的代理商蔡老板的商店。今天他是師傅給我的第一個任務(wù)，我先慰問了下他我們產(chǎn)品的銷售情況和他們現(xiàn)在的庫存與目前市場的需求，最后問問他需要進(jìn)多少產(chǎn)品，但是他以現(xiàn)有產(chǎn)品與我們公司沒有什么活動。
他需要我們搞促銷活動來刺激消費來減少他的庫存。但是我來之前已經(jīng)了解到公司經(jīng)期不搞促銷活動。于是我以我的月業(yè)績他以活動我們僵持了一個多小時，最后我還是沒有打動蔡老板，當(dāng)時很失望，師傅告訴我失敗沒什么，失敗對我們推銷員是常事。然后和師傅跑酒店和網(wǎng)吧，這是公司對我們地區(qū)的發(fā)展的新客戶，也就是介紹產(chǎn)品和對他們的活動，留下聯(lián)系方式。
就這樣過了兩個小時多。忽然公司有人打電話說公司基于目前農(nóng)忙推出了點活動，我當(dāng)時心就熱了起來，我迅速返往蔡老板那，把公司的活動給他講述了，講解了對他出貨的各項好處，總于在我的努力下得到了蔡老板的認(rèn)同，定下了十萬的訂單。那時的心情不知如何形容，第一次推銷的成功，第一次得到社會的認(rèn)同。隨后各縣也有了不同層次的訂單。在我看來遇到困難一再的努力也許并不能很好的解決問題，而需要尋找別的路徑來達(dá)到成功更重要。
就我而言，社會實踐也算是我今后人生旅程的一部分，比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣，一邊在農(nóng)村的邊緣看見了城市的一點繁榮而在城市的邊緣又看見了農(nóng)村些許破落般，都沒有深入的去研究明白，這就是找家單位社會實踐，而后人生的經(jīng)歷就是深入農(nóng)村和城市，發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過是一些表象，城市有城市的齷齪，農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。
最后，感謝我的母?！獂xxx商學(xué)院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝商務(wù)管理系全體老師傳授給我的知識，感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了!
感謝讓我社會實踐的集團xxxx有限公司，同時再次感謝銷售師傅王曉萍先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!
感謝xx分區(qū)主管呂振寧先生對我的關(guān)心，感謝銷售主管王曉萍先生對我的培養(yǎng)，感謝xxxx有限公司xx分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照，再次向你們致謝!
實習(xí)實踐和心得體會篇一
時間過得飛快，為期3個月的教育實習(xí)工作轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。在這次實習(xí)中，我初次體驗到為人師的滋味，真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說，我能做出怎樣的成績。不過，我收獲很多：學(xué)會了聽、評、備、教等基本教學(xué)技能，初步獲得了班主任工作管理理念和經(jīng)驗，為我今后成為合格的人民教師打下了扎實的基礎(chǔ)。這對于我的學(xué)習(xí)和將來的工作來說是如此的重要。
在剛來到大崗中學(xué)的時候，我還是感覺到很害羞，然后遇到了我人生中最影響我的一個好導(dǎo)師——朱老師，他既是我的學(xué)科指導(dǎo)老師，又是我的班主任指導(dǎo)老師。他很耐心地跟我講述了我要帶的這個班的一些基本情況，我?guī)У母叨?一)班是全年級最調(diào)皮的班級，把整個年級的所有調(diào)皮生都調(diào)到這里了。聽到了這個消息，我感到我接下來的3個月將會很棘手。我第一次在班級上自我介紹的時候，學(xué)生都十分激動，真的把我給嚇到了。然后在接下來的日子里，我每天都下班去抓遲到，檢查衛(wèi)生，檢查兩操，看早午讀，逐漸地和學(xué)生打好了關(guān)系，感覺到他們的底子十分的差，但是想學(xué)好的學(xué)生還是有的，就是調(diào)皮生特別的多，把班級里的風(fēng)氣都給帶壞了。所以要整頓這個班級，重點是把調(diào)皮學(xué)生給整理一下，讓他們不要拉幫結(jié)派，影響班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在物理學(xué)科教學(xué)上，朱老師很放心地在實習(xí)的第二周就把高二(七)班的物理課都給了我來上。我也沒有辜負(fù)老師對我期望，每一節(jié)課都認(rèn)真對待，好好備課，把這節(jié)課的重、難點吃透，把每個細(xì)節(jié)該注意的都用一個小本子記住，以便自己時刻注意。在上完每一節(jié)課后，朱老師還會組織浩芹給我進(jìn)行評課，把我好的地方指出來表揚，把我差的地方提出來要我及時改正。在上了幾節(jié)課后，我感覺到物理教學(xué)當(dāng)中，知識點的串聯(lián)和過渡是很重要的，如果作為一個教師，把知識點完全擺出來，這樣對于學(xué)生來說是很難受的，但是如果我們注重對知識點有一個適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，那么學(xué)生也會更容易的理解知識點。雖然高二(七)班是一個文科班，我教的是文科物理，相對于我們老師來說是很簡單的東西，但是就是越簡單的東西如何才能讓這群基礎(chǔ)差的學(xué)生弄懂，這才是關(guān)鍵的地方。我就是從這個方面感覺到原來教物理也是一件很有挑戰(zhàn)性的事情。
快樂的時間總是過得飛快的，和學(xué)生相處的日子雖然很短暫，但是我們的將要離去總感覺到有很多的不舍。如果能讓這段實習(xí)時間延長的話，我希望是一個學(xué)期。在臨別離校之際，我衷心希望老師們都能身體健康、工作順利、生活愉快!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，在一年后高考中旗開得勝，考上自己理想的大學(xué)。
實習(xí)實踐和心得體會篇二
政府實習(xí)是大學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分，通過這種實踐活動，學(xué)生可以接觸到實際工作環(huán)境，了解政府的內(nèi)部運作，提升自己的綜合能力。在我本人的政府實習(xí)過程中，我深刻體會到了政府工作的激情與責(zé)任，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。以下是我對政府實習(xí)所獲得的心得和體會的總結(jié)。
首先，政府實習(xí)讓我認(rèn)識到政府工作的重要性和復(fù)雜性。在實習(xí)期間，我通過參與各類會議和活動，親眼目睹了政府的高效運作與資源調(diào)配。政府工作的目的是為了提供公共服務(wù)，保障社會穩(wěn)定與發(fā)展。然而，在實踐中我也看到了政府面臨的各種困難與挑戰(zhàn)。政府部門需要考慮不同群體的利益，善于協(xié)調(diào)各方面資源，同時還需要應(yīng)對社會變化和突發(fā)事件。這一切需要政府工作人員具備堅定的意志和科學(xué)的決策能力。
其次，政府實習(xí)讓我認(rèn)識到學(xué)校教育與實際工作之間的差距。在校園里，我們接觸到的是理論知識和書本上的例子。而在政府工作中，問題和挑戰(zhàn)是多樣的，無法簡單地依靠固有的知識和經(jīng)驗來解決。實際工作要求我們要善于思考和總結(jié)，用靈活的思維和適應(yīng)性來解決問題。在實習(xí)中，我看到許多同事通過積極學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)。這也激勵著我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)未來的工作挑戰(zhàn)。
第三，政府實習(xí)讓我充分認(rèn)識到團隊合作的重要性。在政府機構(gòu)中，每個成員都承擔(dān)著特定的職責(zé)和任務(wù)，但只有團隊合作才能保證工作的順利進(jìn)行。實習(xí)期間，我有幸參與了一些項目組的工作，在這個過程中我學(xué)到了與他人合作的重要性。團隊合作需要大家相互配合和信任，要有相同的目標(biāo)和承諾。在團隊合作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如不夠溝通和表達(dá)自己的觀點。這讓我意識到，在未來的工作中，我需要與他人更好的合作和交流，共同完成工作任務(wù)。
第四，政府實習(xí)讓我對自我規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。通過實習(xí)，我對政府工作有了更深入的了解，并且了解到了自己的興趣和潛力。我發(fā)現(xiàn)自己對公共事務(wù)和社會問題有著強烈的興趣，并且希望通過自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)。因此，我在未來的職業(yè)發(fā)展中，希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索，為政府的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，政府實習(xí)讓我體會到工作與生活的平衡的重要性。在政府部門中，工作的壓力和工作量都是相對較大的。然而，實習(xí)中我也經(jīng)?？吹揭恍┩履軌虮３止ぷ髋c生活的平衡，積極參加各種活動和社交。這給了我很大的啟發(fā)，讓我明白工作只是生活的一部分，我們要給予生活其他方面以重視和關(guān)注。
總之，政府實習(xí)實踐讓我有機會了解了政府工作的真正意義和挑戰(zhàn)。通過這個實踐機會，我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，在未來的工作和生活中，我會將這些經(jīng)驗融入到我的實踐中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時，我也鼓勵更多的學(xué)生能夠參與到政府實習(xí)實踐中，通過這種方式，來認(rèn)識到社會的復(fù)雜性和自身的不足之處。
實習(xí)實踐和心得體會篇三
醫(yī)院實習(xí)是醫(yī)學(xué)生的一項重要實踐活動，旨在讓學(xué)生深入醫(yī)療環(huán)境，了解醫(yī)學(xué)實踐，并將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實際操作中。這是提高學(xué)生專業(yè)技能和實踐能力的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
二、實踐中的收獲與感悟。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我參與了一項關(guān)于婦科手術(shù)的實踐訓(xùn)練，由此讓我深刻了解到醫(yī)護人員的責(zé)任與艱辛。在手術(shù)室里，我見證了醫(yī)生們的專業(yè)技能和高超操作，也感受到了患者在手術(shù)前的緊張和焦慮。這種親身經(jīng)歷讓我對醫(yī)學(xué)的職業(yè)選擇更加堅定，也更加懂得了作為一名醫(yī)生承擔(dān)的責(zé)任。
三、實踐中的困難與挑戰(zhàn)。
醫(yī)院實習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，實踐中也會遇到一些困難與挑戰(zhàn)。最常見的問題就是與醫(yī)患交流不暢，很多病人都對醫(yī)學(xué)生抱有疑慮和不信任的態(tài)度。這需要我們不斷努力提高專業(yè)能力，增強自信心，與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系。
四、實踐中的反思與成長。
通過醫(yī)院實習(xí)，我反思了自己在專業(yè)知識和實踐能力上的不足之處。實踐中的經(jīng)歷使我更加清楚自己的努力方向，并對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定了更有針對性的計劃。同時，我也意識到，醫(yī)學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，只有不斷提升自己的能力，才能更好地為患者服務(wù)。
五、實踐中的啟示與感謝。
通過實踐，我明白了醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也感受到了患者的關(guān)心和信任。我要感謝我的導(dǎo)師和醫(yī)生們，他們教會了我專業(yè)技能和職業(yè)精神，讓我從實踐中受益匪淺。同時，我也要感謝每一位病人的理解與支持，正是因為他們的配合和信任，讓我有機會真正了解醫(yī)學(xué)實踐的狀況。
綜上所述，醫(yī)院實習(xí)實踐是醫(yī)學(xué)生成長的重要階段，通過參與實踐活動，可以向醫(yī)院的真實環(huán)境接觸，并提高自身實踐能力。在實習(xí)中，我們不僅應(yīng)該關(guān)注專業(yè)技能的培養(yǎng)，更要培養(yǎng)職業(yè)道德與責(zé)任感，才能更好地為患者服務(wù)。感謝醫(yī)院的機會和導(dǎo)師們的教導(dǎo)，讓我們有機會親身體驗醫(yī)學(xué)實踐的不易，為將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)實踐和心得體會篇四
近年來，隨著教育教學(xué)改革不斷深入，實踐實習(xí)逐漸成為學(xué)生提升實際能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。作為一名大學(xué)生，我參與了一次觀看實踐實習(xí)，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。下面我就將從實踐目的、觀看內(nèi)容、體驗收獲、努力方向和規(guī)劃未來五個方面來分享我的心得體會。
首先，在實踐目的方面，觀看實踐實習(xí)旨在使學(xué)生更加深入地了解以及認(rèn)識實踐，進(jìn)一步提高認(rèn)識實踐的必要性和重要性。在我們的實習(xí)中，我們既要通過觀看他人實踐來尋找可借鑒之處，也要通過觀看實踐過程中的問題和困難來尋找解決之策。實踐實習(xí)的開展為我們提供了一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的平臺，使我們對實踐的種種現(xiàn)象和規(guī)律有了更加全面準(zhǔn)確的認(rèn)識。
其次，在觀看實踐實習(xí)的內(nèi)容方面，我們通過參觀企業(yè)并與企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工交流學(xué)習(xí)，了解了企業(yè)的運作機制和管理模式。我們目睹了企業(yè)的生產(chǎn)流程，親自體驗了企業(yè)的工作環(huán)境，并深入了解了企業(yè)員工的心路歷程。通過這些觀察和交流，我們不僅對企業(yè)的運作有了全面了解，更加深刻地體會到了一個人在職場中如何與人相處以及應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解企業(yè)的內(nèi)部運行機制，也提醒我在今后的就業(yè)過程中應(yīng)該如何去適應(yīng)各種變化。
第三，在體驗收獲方面，觀看實踐實習(xí)讓我深刻領(lǐng)悟到了實踐的重要性和價值。實踐是對理論知識的深入實施，是將所學(xué)知識與實際情況相結(jié)合的重要途徑。通過觀看實踐實習(xí)，我明白了知識的應(yīng)用并非一帆風(fēng)順，需要在實踐中不斷調(diào)整和優(yōu)化。同時，觀看實踐實習(xí)也使我意識到了自身的不足和需要改進(jìn)的方面。不完善的專業(yè)知識、不靈活的思維方式以及缺乏實踐經(jīng)驗等問題，都讓我深感自己仍需不斷學(xué)習(xí)和提高。
接下來，在努力方向方面，觀看實踐實習(xí)也促使我明確了今后努力的方向。通過觀察和交流，我意識到了實踐能力的重要性，決心在今后的學(xué)習(xí)中注重實踐能力的培養(yǎng)。我將盡可能多地參加實踐活動，爭取更多的實踐機會，并積極主動地尋找和探索新的實踐領(lǐng)域。同時，我也會注重與企業(yè)和實踐導(dǎo)師保持良好的溝通與合作，以便更好地學(xué)習(xí)和成長。
最后，在規(guī)劃未來方面，觀看實踐實習(xí)讓我意識到了自己職業(yè)發(fā)展的方向。通過觀察和交流，我深感自己將來想要從事的職業(yè)與實踐所需的能力和素養(yǎng)之間存在緊密聯(lián)系。因此，我將在今后的學(xué)習(xí)中注重實踐和理論的結(jié)合，努力提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，觀看實踐實習(xí)給予了我很多的收獲和啟示。通過實踐實習(xí)，我深入了解了實踐的意義，認(rèn)識到了自身的不足，并為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名既有實踐能力又有專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。
實習(xí)實踐和心得體會篇五
第一段：介紹醫(yī)院實習(xí)實踐的重要性和目的（200字）。
醫(yī)院實習(xí)實踐是醫(yī)學(xué)生們在校期間進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)，旨在將他們在理論學(xué)習(xí)中所掌握的知識應(yīng)用到實際操作中。通過實習(xí)實踐，醫(yī)學(xué)生們能夠獲得真實的醫(yī)療環(huán)境經(jīng)驗，提高專業(yè)水平，同時也對醫(yī)學(xué)職業(yè)有更深入的認(rèn)識。這個過程不僅是對醫(yī)學(xué)生實力的考驗，也是一個寶貴的機會，讓他們了解醫(yī)學(xué)從業(yè)者所面臨的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
第二段：實習(xí)實踐中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在醫(yī)院實習(xí)實踐中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是對醫(yī)學(xué)理論知識的不熟悉，以及對一些醫(yī)療器械和設(shè)備的不了解。這讓我感到有些手足無措，擔(dān)心會犯錯或者無法順利完成任務(wù)。其次是與患者的溝通交流能力不足，很多時候我不知道如何與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系，這對于治療病人的效果產(chǎn)生了一定的影響。另外，高強度的工作壓力和繁瑣的工作流程也給我?guī)砹瞬恍〉睦_。
第三段：隨著實習(xí)實踐的深入，我的進(jìn)步和收獲（300字）。
盡管實習(xí)實踐中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我也能感受到自己的進(jìn)步和收獲。首先，通過實踐我逐漸熟悉了各種醫(yī)學(xué)器械和設(shè)備的使用方法，對于一些基本的診療流程也有了更深入的理解。其次，在與患者的交流中，我學(xué)會了傾聽和關(guān)心，了解患者的需求，并與他們建立起了良好的溝通和信任關(guān)系。此外，實踐還培養(yǎng)了我的團隊精神和組織能力，我學(xué)會了與同事們合作，高效地完成工作任務(wù)。
第四段：實習(xí)實踐對于我未來發(fā)展的影響（200字）。
醫(yī)院實習(xí)實踐對于我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，它讓我更加堅定了自己選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心，明確了在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中為他人服務(wù)的意義和價值。其次，通過實習(xí)實踐，我對醫(yī)療事業(yè)有了更深入的了解，對不同科室和專業(yè)領(lǐng)域都有了初步的接觸和了解。這讓我對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，為自己的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)選擇提供了重要的參考。
通過醫(yī)院實習(xí)實踐，我不僅掌握了更多的醫(yī)學(xué)知識和技能，也培養(yǎng)了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我深刻意識到，醫(yī)生不僅需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識，還需要善于溝通，懂得關(guān)心和體貼患者。此外，在醫(yī)院實習(xí)實踐中，我還學(xué)會了如何處理工作和生活的平衡，如何在高強度和高壓力的環(huán)境下保持積極樂觀的態(tài)度。這些都是我寶貴的經(jīng)驗和財富，將對我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
實習(xí)實踐和心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和教育理念的進(jìn)步，實踐實習(xí)作為一種重要的教育方式，受到了越來越多的重視。作為大學(xué)生，我們在學(xué)校里所學(xué)到的理論知識雖然重要，但只有通過實踐才能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。在過去的一段時間里，我有幸參加了一次實踐實習(xí)活動，并撰寫了一份報告。在這次實踐實習(xí)中，我不僅收獲了專業(yè)技能，還有了一些心得體會。
首先，實踐實習(xí)讓我更好地理解了專業(yè)知識的應(yīng)用。在學(xué)校里，老師們總是講述各種各樣的理論知識，而我總覺得這些知識離我還很遙遠(yuǎn)，并不知道如何運用到實際中去。但是通過實踐實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來這些理論知識離我們并不遠(yuǎn)，只需要融入到具體的實踐中，就能夠發(fā)揮出強大的作用。比如在我實習(xí)的單位，我開始時并不知道如何操作某種設(shè)備，但通過與實際工作人員的交流和實踐操作，我漸漸掌握了技巧，也更好地理解了這臺設(shè)備的原理。這種實踐中的理論應(yīng)用，讓我對專業(yè)知識有了更深入的理解。
其次，實踐實習(xí)讓我明白了團隊合作的重要性。在實習(xí)過程中，我所參與的工作需要與其他同事一起完成，而不是孤立地進(jìn)行。剛開始時，我覺得與陌生人一起工作很困難，難免會有一些摩擦和不適應(yīng)。但是隨著時間的推移，我逐漸融入了團隊，與其他同事形成了良好的合作關(guān)系。通過合作，我不僅學(xué)到了更多的技能，還學(xué)到了與人溝通、解決問題的能力。團隊合作的力量是無窮的，只有通過相互協(xié)作，才能夠做好自己的工作，也才能夠?qū)F隊目標(biāo)順利地實現(xiàn)。
再次，實踐實習(xí)讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在實習(xí)中，我不可避免地會遇到一些困難和挫折，而這些對我來說，是一次非常好的成長機會。通過實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，如溝通能力不足、解決問題的能力不強等。這讓我深刻意識到，只有不斷反思，才能夠不斷地提高自己。因此，在接下來的時間里，我將加強自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力。
最后，實踐實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。之前，我對自己未來的職業(yè)道路并沒有太明確的規(guī)劃，只是模糊地認(rèn)為要找一個好工作。但是通過實踐實習(xí)，我了解到不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和要求，也更加清楚地知道自己的興趣所在。這樣一來，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我就能更加明確地制定自己的目標(biāo)，并朝著這個方向不斷努力。
綜上所述，通過實踐實習(xí)，我收獲了專業(yè)知識的應(yīng)用、團隊合作的重要性、自身不足之處的發(fā)現(xiàn)以及職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的明確。這次實踐實習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還讓我有了更深刻的體會和思考。我相信，通過這次實踐實習(xí)的經(jīng)歷，我能夠更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作，并為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
實習(xí)實踐和心得體會篇七
第一段：介紹實習(xí)的背景和目的（200字）。
近年來，隨著社會的發(fā)展，實習(xí)已經(jīng)成為高校教育的一項重要內(nèi)容。實習(xí)是學(xué)生將在校所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合的機會，也是跳出象牙塔，走向社會的一次重要體驗。我作為一名大學(xué)生，在即將步入職場之際，參加了一次為期半年的實習(xí)。這次實習(xí)是我與知識結(jié)合的契機，也是我為未來職業(yè)規(guī)劃鋪路的一次重要步驟。
第二段：實習(xí)帶來的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
實習(xí)中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工作內(nèi)容與我所學(xué)專業(yè)有一定的距離，需要我不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。其次，工作環(huán)境和組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需要我與不同背景的人相處并合作完成任務(wù)。此外，工作時間緊張，任務(wù)繁重，對我的時間管理和工作效率提出了更高的要求。在解決這些問題的過程中，我意識到了自身不足，并努力尋找對策，提高自己的能力。
第三段：實習(xí)中的收獲和成長（300字）。
實習(xí)使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與成長。首先，通過與同事合作，我學(xué)會了如何與不同性格、背景的人合作，有效地溝通和協(xié)作。其次，實習(xí)讓我更加深入地了解了我的專業(yè)領(lǐng)域，掌握了一些實踐上的技能和操作方法。此外，實習(xí)也鍛煉了我的解決問題的能力和處理復(fù)雜情況的能力，讓我更加注重細(xì)節(jié)和注意事項。這些經(jīng)驗和能力將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：實習(xí)中的感悟和思考（200字）。
通過這次實習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了實踐的重要性和價值。知識不只是停留在書本中，只有在實踐中才能真正得到驗證和應(yīng)用。只有通過實踐，才能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加積極主動地參與實踐活動，提升自己的實踐能力，不斷發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)實習(xí)的意義和價值（200字）。
這次實習(xí)不僅讓我更加熟悉了專業(yè)知識和實踐技能，還提高了我的綜合素質(zhì)和動手能力。實習(xí)讓我認(rèn)識到知識的局限性和不斷學(xué)習(xí)的重要性，同時也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。實習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，是將理論與實踐相結(jié)合的橋梁，將學(xué)生引向真實的社會和職場。通過實習(xí)，我更加堅定了追求自己夢想的決心，也為未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí)，我不僅獲得了學(xué)科知識上的提升，還培養(yǎng)了自身的實踐能力和綜合素質(zhì)。實踐實習(xí)心得體會的連貫性文章包括了實習(xí)的背景和目的、實習(xí)帶來的困難和挑戰(zhàn)、實習(xí)中的收獲和成長、實習(xí)中的感悟和思考以及總結(jié)實習(xí)的意義和價值。通過這篇文章，我對自己的實習(xí)經(jīng)歷有了更深刻的認(rèn)識，并對未來的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。
實習(xí)實踐和心得體會篇八
通過對本次借著實踐周活動的來的動手實習(xí)機會，再憑借這在大學(xué)這幾年里所學(xué)到的知識，再加上我們一個小組的共同努力，真的在這短短的五天時間里，可以說是從一無所有的茫然，到網(wǎng)店產(chǎn)品的選擇確定，市場的調(diào)研選擇，產(chǎn)品的定位，網(wǎng)店的建設(shè)，營銷策略的定制，再到人力資源的劃分定位，物流的選擇分析，我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來了；可以說在沒開始做之前我們或許想都不敢想，但我們確就是做出來了，讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感，也讓我們感受到我們所學(xué)的知識并沒有白學(xué)，真真正正的就在我們的實踐活動中使用到了。
我呢作為我們小組的組長，或許是最輕松的一個，應(yīng)為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個模塊的分工內(nèi)容中去，只是根據(jù)我們小組成員的特長對他們進(jìn)行了明確的分工，然后對提交上來的模塊內(nèi)容進(jìn)行精簡整合，所幸我們小組的成員都非常盡心盡力，并沒有讓我進(jìn)行太多整改，我雖然對詳細(xì)資料分析策劃調(diào)研的參與度不高，但作為組長我覺得我是關(guān)乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點，所以我必須要收起平時的懶散心態(tài)，時刻牢記著我的責(zé)任所在，努力調(diào)配好每一位小組成員的分工，關(guān)注著每一個模塊間的相互連接及其進(jìn)度，以及在一塊商量著對我們收集起來的材料進(jìn)行統(tǒng)計整合裁定，還有我必須要有一個非常明確精準(zhǔn)的思路及放行，讓我們每個模塊的工作都朝著那個思路方向進(jìn)行，才不至讓于我們弄出的方案雜亂無章。
當(dāng)然對于我來說收獲最多的自然是責(zé)任心了，想到原來經(jīng)常跟同伴們在一塊說的一句話，“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)只用念個寫好的發(fā)言稿，沒事了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看就行了，誰都可以當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”雖然我就只是當(dāng)了下小小的組長，但現(xiàn)在想想看完全不是這樣，每一個領(lǐng)導(dǎo)身處其職，都必有其職責(zé)所在，只不過我們有時不能看到罷了，就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時根本也忙不過來，但你必須要關(guān)注著它的動向；所以經(jīng)過這次的實踐讓我精確地明白了責(zé)任的重要性，以及自身責(zé)任心的提升，希望這些進(jìn)步都可以帶到以后自己的工作中去，還有在我們的實踐中也讓我明白了在一個團隊里，一個明確的分工，一個精準(zhǔn)真確的目標(biāo)方向，以及成員之間的良好夠溝通交流，對一個團隊合作活動的重要性，或許這在我們以后的生活中只是一個微不足道的尚未踏入社會的實踐活動，但是我們都用心做了，也確實都學(xué)到了很多在書本上很難學(xué)到領(lǐng)會到的知識技能，所以我們要想不斷地進(jìn)步，那么就要用心的做好我們的每一份本職工作，不要小看任何一次實踐鍛煉，哪怕只是實踐，我們也要力求真實的去的踏實的用心做，這樣才能既作出令人滿意的成績又能對自己的能力有所提升；也希望即將踏出校園的我，能時刻記住這次活動對我的改變，在以后的工作中都能拿出像這次活動的熱情與責(zé)任心來做好屬于自己的每一份工作。
社會實踐實習(xí)證明。
社會實踐實習(xí)報告六篇。
社會實踐實習(xí)報告三篇。
實習(xí)實踐和心得體會篇九
不知不覺，為期__個星期的跟崗實踐已經(jīng)結(jié)束了，沒有了剛開始的擔(dān)心與憂慮，多的只是不舍與感激。
兩周的時間，在第一天的時候是感覺很漫長的，很疲憊的，想到在接下來的十天時間中，每天早上六點半起床，七點鐘就頂著寒風(fēng)在霧霾里穿梭，會每天面對一些調(diào)皮的小學(xué)生，然后坐在無聊的課堂，聽著二年級的課，埋頭記著筆記;會擔(dān)心小學(xué)生問的問題答不上來;會擔(dān)心這里的老師不歡迎我們;會為每天的聽課筆記憂慮……反正都是一些不好的情緒?？墒?，慢慢的，在接下來的第二天，第三天……這些不安的情緒越來越淡越來越少，好像都已經(jīng)沒有了。每天穿梭在黑漆漆的路上，心里更多的是期待與欣喜。
這些可愛的孩子們給我?guī)砹撕芏喔袆樱谧叩哪翘煜挛?，拿出了送給他們的小禮物，他們都會跑來跟你說謝謝，還有不少的孩子哇哇大哭，抱著我，讓我不要走……在這兩周的時間我發(fā)現(xiàn)在這個年齡階段的孩子跟他們相處時，其實只要你愿意聽他們說，能停下來聽他們說，愿意陪他們玩，能夠做到關(guān)心班上的每一個學(xué)生，注意到班上的每一個學(xué)生，他們就會愿意跟你交流。
在這兩周的見習(xí)中，讓我看到了真實的小學(xué)課堂，這些都是在學(xué)校上課學(xué)不到的東西。在真實的小學(xué)課堂里，老師會面臨各種各樣的突發(fā)狀況，有時還會停下課來整頓紀(jì)律，有時還會因為一點很小的事情而引發(fā)講解一些關(guān)于生活的知識。其實，在小學(xué)的課堂上基本不會根據(jù)你的預(yù)想那樣完美和順利，總會出現(xiàn)一些你難以把握的事。
實習(xí)實踐和心得體會篇十
在學(xué)校的安排下我們文秘專業(yè)全體學(xué)生在東洪社區(qū)進(jìn)行了一個學(xué)期的工作實習(xí)，作為一名實習(xí)學(xué)生，經(jīng)過這幾個月的耳濡目染，感觸良多，這里就談?wù)勎覀€人的一點心得體會，希望能對大家有所幫助。
我所實習(xí)的崗位是“就業(yè)與遠(yuǎn)程教育”，實習(xí)期間，不僅在崗位上了解了現(xiàn)今國家的一些就業(yè)政策，而且對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢也有了更深刻的認(rèn)識，通過參加單位組織的一些培訓(xùn)活動，更深刻認(rèn)識到“就業(yè)難”這句話的針對性。
首先談一下我對就業(yè)形勢的認(rèn)識，社會發(fā)展到了今天，大學(xué)生的身價日漸貶值，近兩年出現(xiàn)名校大學(xué)畢業(yè)生找不到工作或是待遇很低的工作已經(jīng)不算新鮮事了。鑒于當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生乃至整個社會就業(yè)壓力的問題，國家出臺了一系列相關(guān)政策，但涉及到我們自身時這些政策又顯得很遙遠(yuǎn)。作為一名在校學(xué)生，我也有面臨就業(yè)的時刻，所以實習(xí)期間我利用大量時間研究了國家的相關(guān)政策，下面結(jié)合我參加的一些職業(yè)培訓(xùn)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識及下步打算。
“就業(yè)的路，越走越窄”，這句話越來越多的出現(xiàn)在媒體上，出于想更清楚的認(rèn)識這個情況，我做了一番調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)事實情況并沒有那么悲觀。對于某些畢業(yè)生，用人單位是非常歡迎的。我們知道，現(xiàn)在的本科教育逐漸向基礎(chǔ)教育靠攏，如果你在大學(xué)期間僅僅按照學(xué)校安排的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么就業(yè)時必定不能勝任，對于某些專業(yè)性較強的工作尤其如此；另外一點就是，很多學(xué)生都是在父母的“保護傘”下成長起來的，在校期間根本不重視實習(xí)這樣的機會，僅僅把實習(xí)當(dāng)作為修學(xué)分不得不進(jìn)行的一件事，而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機會。大學(xué)提倡自學(xué)，自學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)到什么知識，也是鍛煉自我提高能力的手段，當(dāng)然自己有目的的規(guī)劃自己的職業(yè)之路而針對性的學(xué)習(xí)是有必要的。大學(xué)的環(huán)境可以說是經(jīng)過加工，這樣的環(huán)境本意是創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)果造成了在校的學(xué)生意識不到就業(yè)的壓力而喪失了學(xué)習(xí)的動力，造成了大量的學(xué)生在課余無所事事的現(xiàn)狀。而近些年在社會大環(huán)境的影響也使得一部分學(xué)生意識到這點而更加努力的學(xué)習(xí)，但相反的卻是本科教育的縮水，大三的學(xué)生就為了找工作四處奔波，大四的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)就業(yè)了，很多學(xué)生在工作聯(lián)系不好的情況下倉促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子，發(fā)奮的學(xué)習(xí)也有很多忽略了學(xué)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系，最終沒有找到合適的崗位，與此同時，企業(yè)也在抱怨找不到合適的人才，所以用“千軍萬馬過獨木橋”來形容大學(xué)生就業(yè)一點也不為過，看看那人山人海的招聘會你就明白了。
現(xiàn)在的情況是國家也認(rèn)識到了這點，提供了一系列優(yōu)惠政策，比如鼓勵畢業(yè)生支援西部，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，但這些政策對于大多數(shù)人準(zhǔn)備就業(yè)的人來說還太遙遠(yuǎn)，相比較現(xiàn)實的倒是提供一些職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定。當(dāng)然，對于一些特殊情況也有對應(yīng)的救助政策，個人認(rèn)為，寒窗十年可不是為了等待救助。國家現(xiàn)在提倡大學(xué)畢業(yè)到基層鍛煉，這其實也是很有必要的，縱觀當(dāng)前用人單位對應(yīng)聘者的要求可以發(fā)現(xiàn)，有三類人是普遍不受歡迎的：一、留戀大城市，不愿下基層；二、實踐能力差，待遇要求高；三、求職表作假，綜合素質(zhì)低。
最后談?wù)勎覀€人對自身的職業(yè)之路規(guī)劃，當(dāng)然這些還不夠成熟，僅僅是這一個學(xué)期的實習(xí)帶給我的一點想法，今后我會結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個人學(xué)習(xí)，通過實習(xí)我認(rèn)識到利用好課堂外的時間是關(guān)鍵，下一步打算結(jié)合自己的興趣利用課余時間自我培訓(xùn)；其次是社會實踐，初步打算是利用假期等時間參加一些活動，或聯(lián)系一些單位進(jìn)行工作實踐，以提高自身實際工作能力為目的，畢竟“想”和“做”是不一樣的，這次實習(xí)中我也認(rèn)識到了這點，平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當(dāng)真正動手做時卻不是那么簡單了；最后，打算結(jié)合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
總體來說，這次實習(xí)我感覺受益匪淺，以上是我的心得體會，有不足之處也希望得到指正。
實習(xí)實踐和心得體會篇十一
時間過得很快，不知不覺新教師培訓(xùn)結(jié)束了。尤記得剛參加培訓(xùn)的時候，我有多么地驚慌失措。那時的我，除了十分緊張，更多的是憂慮，原因很簡單，我是一個新教師，在教學(xué)這一方面毫無經(jīng)驗，我怕自己不能夠勝任教師這份工作，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。簡而言之，不知從何做起。
幸而，學(xué)校的老師們給了我許多幫助，減少了工作上的困惑，同時學(xué)校組織的各項活動，進(jìn)修學(xué)校安排的培訓(xùn)活動，以及各學(xué)校的名師的講座，給我?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)機會，讓我在課堂教學(xué)、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經(jīng)驗，也使得我對教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在這將近一年的培訓(xùn)活動中，我收獲頗豐，也成長了許多，我清楚地知道了我要走的是一條怎樣的路，怎樣完成這段旅行。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師們，根據(jù)自己的實際經(jīng)驗，給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法，使我留下了深刻的印象。首先要學(xué)會愛這份工作，愛這個角色，因為職業(yè)認(rèn)同是職業(yè)幸福的根本。其次，教師是知識的傳遞者，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”“學(xué)高為師，身正為范”，教師要具備扎實的專業(yè)素養(yǎng)，真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育，當(dāng)然，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調(diào)教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。第六、教師要創(chuàng)設(shè)安全的課堂氛圍，有了安全的氛圍，學(xué)生才敢于舉手，敢于發(fā)言，敢于說出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。還要學(xué)會忽略與表揚，學(xué)會等待，學(xué)生是需要表揚，需要鼓勵的，聰明的孩子是夸出來的。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等知識，了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以便給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
實習(xí)實踐和心得體會篇十二
在這一個月的時間里，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個月的時間里，我深刻體會到“臺下十年功，臺上一分鐘”，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?；仡欉@段時間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有多了份經(jīng)驗和收獲。
教育實習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的，在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)就是一個很好的機會，它使所學(xué)的理論知識使我們得以真實的嘗試，在這個過程中，我能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
實習(xí)期間，我積極主動向指導(dǎo)老師任老師請教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合，每天認(rèn)認(rèn)真真，絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們共同分享，共同進(jìn)步，因而，我學(xué)到了許多實用的技能，認(rèn)識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給其他人，而學(xué)生又樂于接受，這才是一名優(yōu)秀的合格的教師。傳授一種切合實際的知識技能，對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識，學(xué)生是教學(xué)的對象，所以我們不能只為了講而講，應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果，應(yīng)以學(xué)生為中心。
教育實習(xí)是難得的一次鍛煉機會，比如就拿備課寫教案來說。在了解本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)同時還得熟悉教學(xué)內(nèi)容。抓住教學(xué)重點、難點：重點突出。掌握和了解的`要分清，那些說那些講必須明確。
實習(xí)實踐和心得體會篇十三
我是一名學(xué)習(xí)20xx級電子商務(wù)的學(xué)生，在朋友的介紹下于今年1月19日至2月20日很有幸被xxxx有限公司社會實踐，成為一名社會實踐銷售業(yè)務(wù)員。
在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強;在社會實踐工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次已經(jīng)決定離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!
就這樣，一個月過去了，我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時的解決，也曾受到主管經(jīng)理和銷售老師的表揚;在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?
首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的xx市場是xx深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)縣代理體制，除了各縣縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。我們銷售員的具體工作業(yè)務(wù)流程為：尋找潛在客戶，維護好老客戶，同時開發(fā)新市場，通過多次宣傳和介紹，說服客戶接受并銷售我們的康師傅方便面。
我是在20xx年1月19日進(jìn)入了xxxx有限公司銷售部社會實踐工作的。進(jìn)公司社會實踐是個學(xué)習(xí)階段，公司安排了一位師傅帶我工作。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡單，所以，前幾天的時間我的學(xué)習(xí)是基本了解了我們的公司、公司的產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。
作為公司的業(yè)務(wù)員，當(dāng)然，我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。對于我們社會實踐人員就是跟著師傅跑，自己不需要與客戶直接接觸，感覺很輕松，后來自己學(xué)習(xí)給客戶推銷，感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質(zhì)上，可以說是直銷，可以在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。不過我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個多鐘頭的時間。師傅跟我說，做直銷業(yè)務(wù)，剛開始不要急于成交，關(guān)鍵是帶著自信去多見客戶，提高作業(yè)能力，拒絕是很正常的，多見一個客戶就多一個成交機會。
由于我們的產(chǎn)品屬于食品品類面對客戶比較集中大多都是超市、批發(fā)店、商店、網(wǎng)吧和大中型酒店。所以我要做一個信息的匯總工作，就是把所有客戶都按行業(yè)歸類，然后再按按規(guī)模大小分類?？蛻魴n案分類整理，分abc三類客戶。
社會是個大課堂，學(xué)到的不只是書本上的東西，更多的是與人相處交流的方法，是發(fā)現(xiàn)問題解決問題提出問題。對自己所做的事負(fù)責(zé)的一種責(zé)任。一次在昭蘇縣與一新客戶談判，客戶提出你現(xiàn)在能喝掉幾瓶啤酒他們就進(jìn)我們幾百件。
我當(dāng)時很迷惑，師傅告訴我這的銷售員常遇到的事，但那天的事很傷心，師傅喝了6個啤酒，但是客戶第二天變卦了沒有發(fā)我們的貨?，F(xiàn)實并必是你說的那么簡單。還記得我談成第一筆生意，頭天晚上我和師傅就定了尼勒克縣兩天的行程。
第二天我們一早來到尼勒克縣，首先到我們在那的最大客戶也是我們在尼勒克縣的代理商蔡老板的商店。今天他是師傅給我的第一個任務(wù)，我先慰問了下他我們產(chǎn)品的銷售情況和他們現(xiàn)在的庫存與目前市場的需求，最后問問他需要進(jìn)多少產(chǎn)品，但是他以現(xiàn)有產(chǎn)品與我們公司沒有什么活動。
他需要我們搞促銷活動來刺激消費來減少他的庫存。但是我來之前已經(jīng)了解到公司經(jīng)期不搞促銷活動。于是我以我的月業(yè)績他以活動我們僵持了一個多小時，最后我還是沒有打動蔡老板，當(dāng)時很失望，師傅告訴我失敗沒什么，失敗對我們推銷員是常事。然后和師傅跑酒店和網(wǎng)吧，這是公司對我們地區(qū)的發(fā)展的新客戶，也就是介紹產(chǎn)品和對他們的活動，留下聯(lián)系方式。
就這樣過了兩個小時多。忽然公司有人打電話說公司基于目前農(nóng)忙推出了點活動，我當(dāng)時心就熱了起來，我迅速返往蔡老板那，把公司的活動給他講述了，講解了對他出貨的各項好處，總于在我的努力下得到了蔡老板的認(rèn)同，定下了十萬的訂單。那時的心情不知如何形容，第一次推銷的成功，第一次得到社會的認(rèn)同。隨后各縣也有了不同層次的訂單。在我看來遇到困難一再的努力也許并不能很好的解決問題，而需要尋找別的路徑來達(dá)到成功更重要。
就我而言，社會實踐也算是我今后人生旅程的一部分，比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣，一邊在農(nóng)村的邊緣看見了城市的一點繁榮而在城市的邊緣又看見了農(nóng)村些許破落般，都沒有深入的去研究明白，這就是找家單位社會實踐，而后人生的經(jīng)歷就是深入農(nóng)村和城市，發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過是一些表象，城市有城市的齷齪，農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。
最后，感謝我的母?！獂xxx商學(xué)院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝商務(wù)管理系全體老師傳授給我的知識，感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了!
感謝讓我社會實踐的集團xxxx有限公司，同時再次感謝銷售師傅王曉萍先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!
感謝xx分區(qū)主管呂振寧先生對我的關(guān)心，感謝銷售主管王曉萍先生對我的培養(yǎng)，感謝xxxx有限公司xx分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照，再次向你們致謝!