最新校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)

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    方案的設(shè)計(jì)需要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對措施。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。如果你還對方案編寫有疑問,可以參考以下小編整理的一些常見問題和解答。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇一
    2、學(xué)會(huì)“祖國祖國我們愛你”歌曲。
    3、體會(huì)愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。
    4、培養(yǎng)幼兒的'音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
    5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。
    國旗;“祖國祖國我們愛你”音樂。
    對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。
    誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?
    恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。
    真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?
    即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。
    那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。
    我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸??鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。
    1,先聽一遍。
    2,跟讀歌詞。
    3,嘗試學(xué)唱。
    4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇二
    :*月*日(周五)――*月*日(周日)。
    商場商城及各門店。
    (一)穿著類、床品、箱包新品7折起。
    活動(dòng)期間,凡單店當(dāng)日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原則上參加品牌范圍要廣,各店相同品牌要保證相同力度。
    (超市及特例品牌除外,活動(dòng)期間,會(huì)員積分卡只積分不打折)。
    (二)購物某商場,盡享意外驚喜―“國慶購物不花錢”
    時(shí)間:2019年10月1日―7日。
    凡當(dāng)日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發(fā)票參加抽獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)獲得該票全額和半額消費(fèi)返還。
    各店設(shè)置一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,內(nèi)有20個(gè)乒乓球(其中全額返還1個(gè),半額返還2個(gè),17個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),可選擇超市商品),工作人員需要在參加活動(dòng)顧客發(fā)票上加蓋“l(fā)”章,即時(shí)開獎(jiǎng)。
    (三)國慶同歡樂,某商場送安康。
    此活動(dòng)旨在通過購物加購的方式,人們在面對意外事故、災(zāi)難時(shí)候的無助和彷徨,更加突出了保險(xiǎn)的重要性,擬通過購物贈(zèng)送人身意外保險(xiǎn)的方式,體現(xiàn)出某商場以人為本,關(guān)心顧客,為樹立某商場關(guān)注顧客健康的形象,起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經(jīng)推出全場7折起,為控制成本,此活動(dòng)采用加購的方式,作為主活動(dòng)的附加活動(dòng),淡化商業(yè)氣息,突出某商場送安康的營銷思路,能引起顧客的關(guān)注。
    a、凡當(dāng)日單店購物累計(jì)滿1000元(包括超市)的顧客,均可參加,僅限單店辦理,不得跨店。
    b、顧客憑機(jī)打發(fā)票辦理保險(xiǎn)卡時(shí),工作人員需在機(jī)打發(fā)票上加蓋“l(fā)”(贈(zèng)品已領(lǐng))章。
    (四)真情相伴5周年,繽紛好禮喜相送。
    活動(dòng)時(shí)間:*月*日(周三)――*月*日(周日)。
    (1)7折以上商品再送大禮。
    當(dāng)日累計(jì)滿300元(包含300元)至500元,贈(zèng)價(jià)值32元禮品一份,單張發(fā)票限贈(zèng)1份,每日限贈(zèng)150份。
    當(dāng)日累計(jì)滿500元(包含500元)至800元,贈(zèng)價(jià)值65元禮品一份,單張發(fā)票限贈(zèng)1份。每日限贈(zèng)80份。
    當(dāng)日累計(jì)滿800元(包含800元)以上,贈(zèng)價(jià)值102元禮品一份,單張發(fā)票限贈(zèng)1個(gè),每日限贈(zèng)40份。
    1、*、特價(jià)及特例品牌除外,
    *珠寶、金戈?duì)枴⒐鍖毦匈?zèng)禮活動(dòng)。
    “新”意濃濃,刷出好心情。
    活動(dòng)時(shí)間:200*年*月*日至*月*日。
    地點(diǎn):*商場商城及各門店。
    活動(dòng)期間,刷銀行信用卡:
    單卡消費(fèi)金額滿288元(某商場聯(lián)名信用卡單卡消費(fèi)金額滿188元),即可獲贈(zèng)招行餐刀或叉一個(gè)。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇三
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立_周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動(dòng)。
    (一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報(bào)比賽。
    請各年級各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的.主題黑板報(bào)。
    比賽時(shí)間:9月22日至9月28日。
    評比時(shí)間:9月29日中午1:30。
    評委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級各班檢查員。
    評比細(xì)則:
    1、評分表:
    (1)、評比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案。
    (2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
    (3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分。
    2、評分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
    (二)、各中隊(duì)開展“祖國媽媽,我愛您”活動(dòng)。
    時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課。
    (三)、3—5年級設(shè)計(jì)一份“國慶??笔殖瓐?bào)。(每班至少上交5份作品)。
    上交作品截止時(shí)間:9月27日。
    要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評比。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇四
    一、活動(dòng)目的:
    以慶祝建國67周年和改革開放37周年為契機(jī),為激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校,應(yīng)該從身邊的小事做起,全面提升隊(duì)員的愛國情懷,特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題:我和祖國同成長。
    三、活動(dòng)時(shí)間:9月17日——9月30日。
    1.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),組織出刊一期反映祖國改革開放37周年和建國67周年巨大變化的黑板報(bào)。(9月24日組織評比)。
    2.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)和“推普周”活動(dòng),舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。(1—6年級每班2人)。
    五、有關(guān)事項(xiàng)。
    演講內(nèi)容。
    選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。
    形式:個(gè)人。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    賽前準(zhǔn)備:xx年9月7日-9月27日。
    比賽日期及地點(diǎn):
    9月28日下午2:30開始,
    比賽順序:抽簽。
    評委:楊榮輝馬洪敬李海燕于輝韓汝敏王立勇許立英。
    計(jì)分:由希堯楊其新。
    何坊鄉(xiāng)劉集小學(xué)。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇五
    設(shè)計(jì)意圖:
    祖國媽媽已經(jīng)有68歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
    活動(dòng)目的:
    1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
    2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
    2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。
    3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
    活動(dòng)過程:
    1、組織幼兒齊唱國歌。
    2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。
    3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
    4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
    一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
    5、師生共同裝飾教室。
    6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
    活動(dòng)延伸:
    1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
    2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
    活動(dòng)反思:
    此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐鴳c節(jié)”。
    不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇六
    一、活動(dòng)目的:
    以建國68周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放32周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
    二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長。
    三、活動(dòng)安排:
    1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
    2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)。
    3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
    4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動(dòng)步驟1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
    2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇七
    1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
    2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
    3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。
    1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
    活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
    3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)。
    1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
    具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。
    1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
    2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
    3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
    4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
    5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
    活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)。
    2、國旗下的講話“國慶專題”
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇八
    1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。
    2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
    1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
    2、工具:橡皮泥。
    一、教師出示生日蛋糕
    1、提問:這是什么,是誰要過生日?
    2、教師播放國歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
    小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。
    3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
    小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
    二、生日祝福
    請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
    三、制作生日蛋糕
    1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?
    2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
    3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
    4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
    6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
    從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇九
    二、活動(dòng)日程:
    一8:00――11:30游動(dòng)物園。
    二12:00午餐(職工食堂)。
    三13:00――13:40男子籃球賽。
    四14:00――16:30游戲活動(dòng)。
    五17:30晚餐(綜合樓餐廳)六19:30――21:30多功能廳。
    三、集體活動(dòng)分組情況(共分四個(gè)隊(duì))。
    一辦公室隊(duì)(10人)隊(duì)長:隊(duì)員:財(cái)務(wù)3人活動(dòng)營地4人辦公室3人。
    二客房隊(duì)(11人)隊(duì)長:隊(duì)員:客房7人前廳3人。
    四、游戲內(nèi)容。
    二托球跑比賽(2輪)游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容:一等獎(jiǎng)除毛器1個(gè)二等獎(jiǎng)?wù)趁珴L子1個(gè)三等獎(jiǎng)力士香皂1塊王總抽取第一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
    四齊心協(xié)力游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,同時(shí)跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容:一等獎(jiǎng)?wù)趁珴L子各1個(gè)二等獎(jiǎng)透明皂各1塊三等獎(jiǎng)衣掛各1塊王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
    六團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅(jiān)持時(shí)間最長者第一,次者第二,余下第三。
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
    2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)國旗。
    3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
    三、活動(dòng)過程:
    1、集體起立聽并跟唱國歌。
    2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
    3、認(rèn)識(shí)我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五。
    顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
    國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
    國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
    5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
    (一)、教師介紹背景圖。
    (二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
    (三)幼兒作畫:添畫煙花。
    要求:
    1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
    2、蠟筆不要涂到桌子上。
    6、把作品送給“祖國媽媽”。
    1、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快。
    樂!”。
    2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
    四、活動(dòng)延伸:
    請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、五星紅旗、天安門圖片。
    2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。
    3、零食(老師準(zhǔn)備)。
    活動(dòng)流程:
    一、經(jīng)驗(yàn)交流。
    1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
    2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
    4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
    二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
    1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
    2、教師介紹掛彩旗的方法。
    3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
    三、分享活動(dòng)。
    1、幼兒分組。
    2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。國慶節(jié)活動(dòng)策劃3。
    活動(dòng)目標(biāo):1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
    3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥。
    活動(dòng)過程:
    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)。
    “小朋友,開不開心呀?”
    “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
    2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
    小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)。
    3、請幼兒討論:
    a“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
    b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
    4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
    5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
    先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品。
    誰的生日蛋糕最漂亮?
    幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》。
    活動(dòng)來源:
    托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
    托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))。
    小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)。
    活動(dòng)目的:
    1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。
    2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十
    一、活動(dòng)目的:
    以建國65周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放36周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
    二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長。
    三、活動(dòng)安排:
    1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
    2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)。
    3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
    4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容。
    1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動(dòng)步驟。
    1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻。
    味。(35分)。
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
    活動(dòng)總結(jié)。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動(dòng)落到實(shí)處。
    在校長的主持下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長對每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù),及時(shí)總結(jié),提出改進(jìn)意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,對第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒?dòng)行動(dòng)早,任務(wù)明確,主要是把各種活動(dòng)高度集中,用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
    二、落實(shí)主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性。
    第一階段:
    (二)結(jié)合慶?;顒?dòng),豐富少兒生活,增加活動(dòng)內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認(rèn)識(shí)水平。
    如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識(shí),提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設(shè)的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高本文來自小草本站質(zhì)量的畫展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語,講文明語、做文明事、當(dāng)文明人,以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員,以此壯大組織,增強(qiáng)組織新血液。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    活動(dòng)主題。
    歡樂健康共分享——xx醫(yī)院、真情獻(xiàn)禮。
    活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年9月28日——10月10日。
    五個(gè)工程。
    xx醫(yī)院在“十·一”黃金周之際,開展“便民工程、愛心工程、送子工程、造福工程、公益工程”。細(xì)分如下:
    健康直通車。
    開通4條行車路線。
    xx醫(yī)院到西站。4趟/天。
    xx醫(yī)院到東站。6趟/天。
    xx醫(yī)院到北站。8趟/天。
    xx醫(yī)院到火車站。10趟/天。
    活動(dòng)方式。
    1、每天7:00am從xx醫(yī)院列隊(duì)出發(fā),在xx區(qū)巡游一圈;。
    2、在8:30am散開,開往各主要所屬線路內(nèi);。
    3、在5:30pm到路集合,列隊(duì)回到xx醫(yī)院。
    宣傳形式。
    車身統(tǒng)一為xx醫(yī)院的車體廣告,每個(gè)車箱內(nèi)可設(shè)立一個(gè)主推科室的小型展示欄,上面定期做一些宣傳,如,醫(yī)院常識(shí),科室特色,保健預(yù)防常識(shí),定期更換內(nèi)容;配備急救箱;車載電話等。
    健康直通車特色。
    車身有醫(yī)院醒目的標(biāo)識(shí),利于人們識(shí)辨和記憶。
    健康直通車功能:
    1、可以帶送老弱病殘去他們的目的地;同時(shí)把將去xx醫(yī)院就診的病人送往醫(yī)院。
    2、接送本院特聘的專家教授來院進(jìn)行講課、會(huì)診、學(xué)術(shù)研討、參觀訪問。
    3、接送所轄區(qū)內(nèi)社區(qū)活動(dòng)人員及廣告宣傳物品。
    4、在特定的時(shí)期開展醫(yī)療下鄉(xiāng)的服務(wù)宣傳活動(dòng)。
    媒體推介方式。
    1、全面公開藥價(jià),藥費(fèi)在現(xiàn)價(jià)的基礎(chǔ)上優(yōu)惠10%(長期);。
    3、手術(shù)費(fèi)只收現(xiàn)行價(jià)格的55%包括:所有子宮肌瘤、微創(chuàng)無痛人流、導(dǎo)絲介入術(shù)等我院現(xiàn)有所有的手術(shù)費(fèi)(不包括白內(nèi)障手術(shù))。
    4、治療費(fèi)只收現(xiàn)行價(jià)格的55%包括:五樓治療中心、口腔科、耳鼻喉科、肛腸科等所有項(xiàng)目的治療。
    本活動(dòng)的解釋權(quán)歸xx醫(yī)院所有。藥品價(jià)格透明化。
    去年年底,我們廣告部組織了對市民去醫(yī)院就醫(yī)影響因素的調(diào)查中得出數(shù)據(jù),43.14%的被調(diào)查者選擇就醫(yī)的醫(yī)院第三個(gè)主要因素是“診療價(jià)格低”;患者對私營醫(yī)院存在的偏見和看法的五個(gè)要點(diǎn)中,第二、三點(diǎn)就是“民營醫(yī)院收費(fèi)偏高、并有可能出售假藥”、“民營醫(yī)院不按照病情治病,而往往是夸大事實(shí),亂開高價(jià)藥、及搭車檢查等項(xiàng)目”,針對這兩點(diǎn),xx醫(yī)院的在醫(yī)療收費(fèi)上實(shí)行公開醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和藥品單價(jià)。對醫(yī)院可以公開的各項(xiàng)醫(yī)藥收費(fèi)明碼標(biāo)價(jià),以示公正!
    形式:在醫(yī)院大廳掛出醫(yī)療價(jià)格表,其中包括部分醫(yī)藥價(jià)格,手術(shù)價(jià)格,掛號價(jià)格,一些基本身體檢查價(jià)格,化驗(yàn)價(jià)格等,那些價(jià)格可以公開由醫(yī)院經(jīng)營部提供。
    媒體推介方式:
    20xx年10月1日至10日,我院舉行不孕不育課題組專家,為不孕不育患者提供免費(fèi)檢查(我院現(xiàn)有的所有檢查項(xiàng)目包括大型儀器檢查)。人數(shù)每天僅限10名,共計(jì)100名。
    20xx年10月1日至10日,我院腫瘤課題組專家,為子宮肌瘤患者提供免費(fèi)檢查(我院現(xiàn)有的所有檢查項(xiàng)目包括大型儀器檢查,檢查項(xiàng)目見我院體檢表)。人數(shù)每天僅限10名,共計(jì)100名。
    聲明:以上提到的免費(fèi)項(xiàng)目,我院不向患者收取任何費(fèi)用,請監(jiān)督。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    一、活動(dòng)背景:
    新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    增進(jìn)13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級凝聚力。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚。
    (具體時(shí)間另行通知)。
    桃李鼎。
    五、活動(dòng)對象:
    13級心理學(xué)院學(xué)生。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。
    (二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
    七、活動(dòng)流程:
    (一)主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺(tái)下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。
    (二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
    環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。
    (三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底。
    環(huán)節(jié)介紹:
    游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定。)。
    游戲規(guī)則:在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人pk。
    若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
    (ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。
    大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。
    (四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。
    (五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
    大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。
    八、活動(dòng)結(jié)束,全體撤離、清理場地。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    活動(dòng)主題:
    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國68歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
    2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
    3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
    活動(dòng)安排:
    1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
    2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
    知識(shí)儲(chǔ)備:
    1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。
    2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
    活動(dòng)過程:
    一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。
    1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
    2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。
    3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
    二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
    三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。
    出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
    中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
    四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。
    五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
    版面設(shè)計(jì):略。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    以國慶暨少先隊(duì)建隊(duì)日為契機(jī),通過黑板報(bào)、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等方式,在喜慶來臨之際,我校特制定“我愛祖國我愛少先隊(duì)”系列活動(dòng)方案:
    一、指導(dǎo)思想:
    1、聚焦一個(gè)點(diǎn):增強(qiáng)學(xué)生愛國之情,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員們民族自豪感、光榮感和責(zé)任感,用自己的方式表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
    2、輻射兩個(gè)面:
    在少先隊(duì)層面(二—五年級)開展“愛我中華爭當(dāng)四好少年”演講,進(jìn)一步學(xué)習(xí)少先隊(duì)“十知”,少先隊(duì)禮儀。
    在兒童層面(一年級)開展“認(rèn)識(shí)祖國入隊(duì)光榮”教育,做好隊(duì)前教育:十知、四會(huì)、二做到,大隊(duì)部將在10月13建隊(duì)日舉行入隊(duì)儀式!各班入隊(duì)人數(shù)50%。
    3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國情的氛圍。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下講話,要求中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀案例。
    二、活動(dòng)時(shí)間:9月27日——10月31日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    為期一月的“我愛祖國我愛少先隊(duì)”的主題活動(dòng),內(nèi)容如下:
    (一)大隊(duì)部活動(dòng)。
    1、國旗下講話:
    (1)9月27日,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行國旗下講話,主題是《我愛祖國》,倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國,熱愛祖國。
    (2)10月11日,由大隊(duì)長進(jìn)行國旗下講話,主題是《我是光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員》。
    2、為祖國獻(xiàn)歌:利用中午的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,播放國慶節(jié)專題音樂,用美妙的歌聲感恩祖國,贊美祖國,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
    3、“珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊(duì)”倡議:利用紅領(lǐng)巾廣播,進(jìn)一步學(xué)習(xí)少先隊(duì)“十知”,少先隊(duì)禮儀,重溫入隊(duì)誓詞。
    4、一年級入隊(duì):10月13日,開展一年級入隊(duì)儀式。
    5、對中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道:
    利用紅領(lǐng)巾廣播,及時(shí)宣布各中隊(duì)開展的主題活動(dòng),以及學(xué)生們對祖國和少先隊(duì)的感恩方式。
    (二)各中隊(duì)必須參加的活動(dòng):
    1、少先隊(duì)層面(二—五年級),在中隊(duì)內(nèi)部開展“愛我中華爭當(dāng)四好少年”演講,進(jìn)一步學(xué)習(xí)少先隊(duì)“十知”,少先隊(duì)禮儀;兒童層面(一年級),以中隊(duì)為單位開展“認(rèn)識(shí)祖國入隊(duì)光榮”故事賽,做好隊(duì)前教育十知、四會(huì)、二做到,大隊(duì)部將在10月13建隊(duì)日舉行入隊(duì)儀式!各班入隊(duì)人數(shù)50%。。
    2、在中隊(duì)內(nèi)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國情的氛圍。出一期黑板報(bào)(含迎國慶以及建隊(duì)61周年內(nèi)容,黑板報(bào)10月9日評比)、開一次“祖國伴我快樂成長”專題中隊(duì)會(huì)。
    3、各中隊(duì)表彰一批符合“四好少年”標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用。并指導(dǎo)全體隊(duì)員制訂符合自己實(shí)際的爭當(dāng)“四好少年”新學(xué)年計(jì)劃。
    4、“紅色影像日”:四五年級利用假期搜集關(guān)于毛主席的事跡材料,并制作成手抄報(bào)或剪報(bào)。10月11日下午活動(dòng)課,四、五年級參觀傅山毛主席影像展覽館,了解革命戰(zhàn)斗歷史,學(xué)習(xí)革命精神,增強(qiáng)愛國情感,同時(shí)開展觀后感征文比賽。
    (三)各中隊(duì)自選參加的活動(dòng)(須任選一項(xiàng)):
    1、讀一本愛國主義書籍,寫一篇讀后感,班級組織交流。
    2、做一件對社區(qū)、學(xué)校有意義的事,有資料,有記錄。
    3、了解一個(gè)建國以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就;知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,為自己是中國人而自豪,學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。查閱有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像等.
    4、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等,弄成剪報(bào)。指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。有照片,有體會(huì)。
    5、搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片),制作成簡報(bào)手制書等形式。
    6、感受國慶活動(dòng)的'熱烈,知道我國的國名和國慶日的來歷等知識(shí),為自己是中國人而自豪,學(xué)習(xí)收集資料。制作成簡報(bào)手制書等形式.
    7、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最”,“山東之最”并向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識(shí)。
    8、開展“亮眼睛看淄博”的攝影活動(dòng),號召隊(duì)員們利用手中的相機(jī)記錄淄博的發(fā)展,尋找名城淄博的風(fēng)采,從學(xué)生的角度捕捉淄博的發(fā)展以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受祖國家鄉(xiāng)的前進(jìn)。制作成圖文并茂的手制書等。
    四、活動(dòng)要求:
    1、以上自選活動(dòng)各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng)。任何活動(dòng)都要有文字以及圖片資料。
    2、希望各中隊(duì)能認(rèn)真組織,積極開展本次活動(dòng)。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署,根據(jù)登封市教育局xx號——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知精神,在這一年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動(dòng),廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動(dòng)方案。
    “向國旗敬禮”
    2017年9月24日至10月11日。
    1、以教室為單位,組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動(dòng)向上,反映真情實(shí)感,表達(dá)對祖國美好祝福,熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
    2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育,使隊(duì)員從小愛祖國、愛社會(huì),在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    3、以教室為單位,組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報(bào),每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。
    4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
    廣泛發(fā)動(dòng)階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會(huì)、校信通等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,安排“向國旗敬禮”活動(dòng)。
    組織開展過程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報(bào)一并保存上交。對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)。
    地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。
    組織策劃:
    藝術(shù)總監(jiān):
    評委會(huì)成員:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。
    2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
    3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
    4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
    5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
    6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉。
    橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
    7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。
    8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。
    9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
    開幕式程序:
    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。
    2、主持人宣布開始。
    3、全體起立,唱國歌。
    4、馬校長為開幕式致辭。
    5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)。
    6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。
    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
    學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.
    (1)一年級負(fù)責(zé)人:
    (2)三年級負(fù)責(zé)人:
    (3)五年級負(fù)責(zé)人:
    (4)二年級負(fù)責(zé)人:
    (5)四年級負(fù)責(zé)人:
    (6)六年級負(fù)責(zé)人:
    建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
    8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。
    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
    10、開幕式結(jié)束,各班退場。
    評獎(jiǎng)辦法:
    1、設(shè)立年級最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
    2、評比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。
    一、指導(dǎo)思想和目的。
    今年九月份是國家確定的第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立67周年”。通過一系列的活動(dòng),使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
    1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
    (1)時(shí)間:20xx年9月25日下午。
    (2)地點(diǎn):階梯教室。
    (3)人員:三——五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。
    (4)組織:音樂組。
    (5)負(fù)責(zé):蒲春黎。
    (6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
    2、觀看一部愛國主義教育影片。
    (1)時(shí)間:在國慶節(jié)前完成。
    (2)負(fù)責(zé):各思品教師。
    (3)要求:根據(jù)品德與生活(社會(huì))課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
    (4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
    3、召開一次主題班會(huì)(各中小學(xué))。
    (1)時(shí)間:9月14日班隊(duì)會(huì)期間。
    (2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
    4、組織“我愛我的祖國”征文活動(dòng)。
    (1)活動(dòng)對象:4——5年級學(xué)生。
    (2)活動(dòng)內(nèi)容:
    (3)活動(dòng)要求:
    作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字,宋體打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
    (4)時(shí)間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交王慧主任處。
    5、“我的祖國”繪畫展。
    (1)時(shí)間:9月25日前完成。
    (2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:李剛。
    6、秋季運(yùn)動(dòng)(趣味運(yùn)動(dòng))會(huì)。
    (1)時(shí)間:9月29日下午,一年級趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);30日全天,2—5年級運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    (2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:劉春玲。
    (3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
    7、出一期“愛我中華”
    黑板報(bào)。
    在9月18日前完成學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
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    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    校園是一個(gè)最美好,最純粹的地方,國慶節(jié)就要到了,下面小編整理了校園國慶節(jié)活動(dòng)。
    歡迎閱讀!
    一、活動(dòng)目的:
    通過本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    活動(dòng)主題:“祖國在我心中”
    活動(dòng)對象:全體師生。
    活動(dòng)時(shí)間:2019年9月29日——2019年9月30日。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.出一期“祖國在我心中”為主題的。
    黑板報(bào)。
    請各班于9月29日前完成。
    2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
    3.評比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。
    四、活動(dòng)具體要求:
    1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
    2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。
    3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或。
    散文。
    朗誦。
    4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:
    評委:××。
    統(tǒng)分員:××。
    會(huì)場布置:××(音響)××。
    活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)。
    地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。
    組織策劃:
    藝術(shù)總監(jiān):
    評委會(huì)成員:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。
    2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
    3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
    4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
    5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
    6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉。
    橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
    7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。
    8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。
    9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
    開幕式程序:
    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。
    2、主持人宣布開始。
    3、全體起立,唱國歌。
    4、馬校長為開幕式致辭。
    5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)。
    6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。
    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
    學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.
    (1)一年級負(fù)責(zé)人:
    (2)三年級負(fù)責(zé)人:
    (3)五年級負(fù)責(zé)人:
    (4)二年級負(fù)責(zé)人:
    (5)四年級負(fù)責(zé)人:
    (6)六年級負(fù)責(zé)人:
    建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
    8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。
    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
    10、開幕式結(jié)束,各班退場。
    評獎(jiǎng)辦法:
    1、設(shè)立年級最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
    2、評比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。學(xué)校國慶節(jié)。
    策劃。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十八
    10月1日,一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的時(shí),幼兒園組織進(jìn)行歡慶國慶節(jié)的活動(dòng),下面是活動(dòng)。
    歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    一、主題說明:
    國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
    二、主題目標(biāo):
    1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
    2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
    2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
    4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
    四、家園共育:
    1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
    4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    五、主要活動(dòng):
    1、國慶前夕。
    2、首都——北京。
    3、欣賞《國歌》。
    4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
    5、“參觀”天安門。
    6、歌舞——我愛北京天安門。
    7、我是中國小娃娃。
    8、畫個(gè)中國娃娃。
    9、看燈籠。
    10、節(jié)日禮花真好看。
    11、造長城。
    12、登長城。
    13、國慶知識(shí)問答賽。
    14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船。
    15、音樂——大中國(1)。
    16、音樂——大中國(2)。
    17、娃娃到北京。
    18、相聚在北京。
    19、國畫——國寶熊貓。
    20、娃娃游中國。
    21、旅游棋。
    22、兄弟姐妹是一家。
    23、新疆集體舞。
    24、民族服裝真漂亮。
    25、學(xué)做新疆帽。
    26、我們小手拉小手。
    27、北京的金山上。
    28、騎馬。
    29、民間游戲——跳花竿。
    30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地。
    31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提。
    32、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦。
    33、聰明的中國人(四大發(fā)明)。
    34、中國功夫。
    35、說京劇。
    36、學(xué)京劇。
    37、畫京劇臉譜。
    校園歡慶國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十九
    國慶節(jié)是一個(gè)盛大的節(jié)日,怎么少得了慶?;顒?dòng)呢?下面是有小學(xué)慶祝國慶節(jié)。
    活動(dòng)方案。
    歡迎參閱。
    一、活動(dòng)目的:
    以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
    二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長。
    三、活動(dòng)安排:
    1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
    2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的。
    黑板報(bào)。
    比賽(10月11日組織評比)。
    3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
    4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動(dòng)步驟1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。
    (4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
    2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。
    一、活動(dòng)背景。
    少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
    在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
    我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
    在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)準(zhǔn)備。
    2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;。
    3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;。
    4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
    (二)展示。
    各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:
    1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。
    a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。
    b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;。
    小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。
    c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):
    動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。
    d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒?dòng)圓滿成功。
    2、隊(duì)活動(dòng)儀式。
    (1)出旗(同步敬禮)
    (2)唱隊(duì)歌(兩遍)。
    (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動(dòng)的意義目的等。
    (4)隊(duì)活動(dòng)開始。
    (5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。
    (6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓。
    (7)退旗。
    (8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    三、活動(dòng)安排。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
    操場場地安排:
    大隊(duì)儀式:
    一至六年級隊(duì)伍。
    主旗一年級觀看,二至六年級各。
    席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓。
    臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號。
    線隊(duì)形:隊(duì)。
    展示區(qū):
    二年級區(qū)一年級區(qū)。
    評委區(qū)。
    五六。
    年年。
    級展示區(qū)級。
    區(qū)區(qū)。
    四年級區(qū)三年級區(qū)。
    若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
    (三)參加人員:一至六年級全體師生。
    其中一年級觀看,二至六年級共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動(dòng)。
    (四)活動(dòng)準(zhǔn)備。
    組別成員職責(zé)。
    展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示。
    評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比。
    后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生。
    (五)評比要求。
    班級儀式規(guī)范。
    4分唱隊(duì)歌。
    3分服裝整齊。
    1分精神面貌。
    2分選擇最佳。
    打鉤。
    六(1)。
    六(2)。
    六(3)。
    ……。
    (六)活動(dòng)過程。
    1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始。
    2.校合唱隊(duì)表演。
    3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示。
    4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動(dòng)結(jié)束。
    主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊。
    四、活動(dòng)反思。
    少先隊(duì)的儀式,看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
    1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;。
    2、呼號說成是宣誓;。
    3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;。
    4、出旗方向、路線錯(cuò)誤;。
    5、報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;。
    ……。
    規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題,要求我們在今后的隊(duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。
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