養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?以下是一些總結(jié)文章的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,供你參考。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇一
家長(zhǎng)會(huì)上作為校長(zhǎng)發(fā)言,絕不能只是簡(jiǎn)單的做報(bào)告似的將一些計(jì)劃,而是以溝通為主。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上講話,僅供參考。
多年來(lái)孜孜不倦的努力與實(shí)踐,使我們深深地認(rèn)識(shí)到:以愛(ài)育愛(ài),關(guān)鍵在于第一個(gè)“愛(ài)”——來(lái)自父母、師長(zhǎng),孩子身邊這些“重要他人”的愛(ài)。這個(gè)愛(ài),絕不能止于本能的心疼、呵護(hù),這個(gè)愛(ài),還須充滿理性、智慧。為此,我們提出:真正的愛(ài),能給予孩子生長(zhǎng)的力量。教育之愛(ài),一定要真實(shí)且富有力量。
以愛(ài)育愛(ài),是20xx年前我做校長(zhǎng)之初提出的“雙主體育人”辦學(xué)思想的主旋律。通俗地講,就是以教師愛(ài)的情感、愛(ài)的行為、愛(ài)的能力和愛(ài)的智慧,培育出學(xué)生的愛(ài)。育出的學(xué)生之“愛(ài)”,既包括心中有他人的優(yōu)秀品格,又包括對(duì)知識(shí)與未知、對(duì)探索與嘗試的熱愛(ài),以及愿以一己之力為周圍世界帶來(lái)改變的使命之愛(ài)。擁有這種“愛(ài)”,方為走向未來(lái)、健康快樂(lè)的大寫(xiě)之“人”!
然而在具體的教育過(guò)程中,這“能給予孩子生長(zhǎng)力量”的真正的愛(ài)即教育之愛(ài)到底表現(xiàn)為什么呢?我請(qǐng)身邊的同事就各自多年的教育實(shí)踐,予以概括和描述,得到結(jié)果如下:尊重、理解、包容、付出、奉獻(xiàn)、犧牲、扶持、激勵(lì)、信賴、陪伴、等待、成就、責(zé)任、要求、能力、智慧、理想、發(fā)展、理智、多元、目標(biāo)、勇敢、欣賞、誠(chéng)懇、體貼、關(guān)懷、溫暖、感動(dòng)、支持、幸福、難過(guò)、交融、規(guī)則……40年的教育生涯,使我面對(duì)每一個(gè)詞匯,都仿佛看到一個(gè)鮮活的教育故事。這每一個(gè)詞匯都有其特定的教育寓意,都來(lái)自于教育者的種種親歷。
但細(xì)品之后我發(fā)現(xiàn),這豐富多彩的詞匯還沒(méi)能將我對(duì)“教育之愛(ài)”的體會(huì)全部涵蓋。對(duì)此,我想就今天的教育實(shí)際,與家長(zhǎng)朋友們分享我對(duì)這個(gè)“愛(ài)”字的理解。我以為“真實(shí)且富有力量的愛(ài)”集中表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
尊重——互動(dòng)關(guān)系之特征。
有人云,好的師生關(guān)系就是好的教育。我認(rèn)為很有道理。準(zhǔn)確講:好的教育,一定基于好的師生(親子)關(guān)系;建立好的師生(親子)關(guān)系,是好教育的起點(diǎn)。溫暖、支持、理解、包容、信賴、體貼、關(guān)懷……這些都是“好關(guān)系”的顯著特征。在我看來(lái),這些“好關(guān)系”的特征都源于兩個(gè)字:尊重。
世上沒(méi)有兩片相同的葉子。所以,尊重首先表現(xiàn)為對(duì)差異的尊重。任何老師不能以自己的喜好來(lái)“選擇”或“決定”愛(ài)或者不愛(ài)某一位學(xué)生。這就是“有教無(wú)類”的要求。父母也是一樣,少一些“前一位媽媽咨詢,怎么讓自己內(nèi)向的孩子活潑好動(dòng)起來(lái);后一位媽媽咨詢,怎么讓自己外向的孩子安靜聽(tīng)話”的現(xiàn)象;少一些橫向的比較和競(jìng)爭(zhēng)中只做贏家的追求;相信“每一位孩子都是有價(jià)值的”,相信“差異是最好的教育資源”,將有助于教師和父母對(duì)差異的接納與尊重。
其次,尊重表現(xiàn)為對(duì)規(guī)律的尊重。除了對(duì)孩子成長(zhǎng)規(guī)律的尊重之外,我想強(qiáng)調(diào)的是:對(duì)“真實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境與成長(zhǎng)過(guò)程,必然會(huì)有不盡如人意”之生態(tài)屬性的尊重,和對(duì)“孩子是未成年人”之限制的尊重。不要強(qiáng)求孩子按照我們的規(guī)劃前行,孩子屬于我們必將會(huì)被淘汰的未來(lái);不要過(guò)度關(guān)注總是在孩子身邊擔(dān)心地問(wèn)這問(wèn)那,自主獨(dú)立的孩子才有能力有擔(dān)當(dāng);不要幫助孩子掃平所有路障,沒(méi)有了溝溝坎坎的柏油路只有單調(diào)的體驗(yàn)。尊重錯(cuò)誤、擁抱失敗、享受困苦、正視委屈,都該成為孩子成長(zhǎng)中的必修課。只有遍嘗人生百味的孩子,才能適應(yīng)能力強(qiáng)、經(jīng)得起風(fēng)雨,而且多彩人生中懂得珍惜何謂幸福與甜蜜。這就是給孩子一份擁有生態(tài)屬性的真實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷的意義所在!
“孩子是未成年人”,寓意孩子需要保護(hù)的同時(shí),也會(huì)因?yàn)榻煌黧w之間成熟性的不對(duì)等,提醒我們要懂得限制孩子的權(quán)利和引導(dǎo)孩子的需求,這也是教育之愛(ài)的有機(jī)組成。曾聽(tīng)聞一位6歲男孩的父親炫耀:我們家特平等,今天兒子當(dāng)家,明天我當(dāng)家,誰(shuí)當(dāng)家聽(tīng)誰(shuí)的……我不禁憂慮這位6歲孩子對(duì)權(quán)威的認(rèn)知,以及上學(xué)后對(duì)集體生活的適應(yīng)。從幼兒園到學(xué)校,從小朋友到小學(xué)生,社會(huì)角色的逐漸形成從這時(shí)開(kāi)始,學(xué)業(yè)的完成、規(guī)則的建立、紀(jì)律的遵守等,是此時(shí)孩子面臨的成長(zhǎng),對(duì)孩子保護(hù)的同時(shí)需要對(duì)其行為指導(dǎo)、限制和約束,如此才是對(duì)規(guī)律的尊重。
發(fā)現(xiàn)——認(rèn)識(shí)孩子之關(guān)鍵。
我始終堅(jiān)信:每一位孩子都有價(jià)值,無(wú)論他表現(xiàn)得如何與眾不同!關(guān)鍵在于“發(fā)現(xiàn)”。擁有“教育之愛(ài)”能力的人,總是能敏銳地發(fā)現(xiàn)每位孩子的獨(dú)特潛能,即其天賦。天賦往往意味著價(jià)值,只要發(fā)現(xiàn)孩子存在的價(jià)值,教育就變得充滿意義。一位殘疾兒媽媽笑呵呵對(duì)我說(shuō):我兒子就像是掉落人間的天使,因?yàn)槊鎸?duì)他,每個(gè)人就會(huì)展現(xiàn)出內(nèi)心最柔軟、最溫暖、最明亮的部分,變得如圣人般純潔、友善……就是這樣的認(rèn)識(shí),使互動(dòng)中所有的煩瑣、疲憊和枯燥,都變得美好、圣潔且充滿意義。
擁有“教育之愛(ài)”能力的人,還總是能敏銳地發(fā)現(xiàn)此時(shí)那些影響孩子面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的欠缺是什么,從而及時(shí)給予幫助與引導(dǎo)。比如某位學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,多了一些自我,少了與人合作的意識(shí)與經(jīng)驗(yàn);比如某位乖巧出眾的學(xué)生干部,多了一些順從與依賴,少了獨(dú)立、批判和冒險(xiǎn)的精神;比如一些有思想有主見(jiàn)的孩子,看問(wèn)題卻過(guò)于偏激負(fù)面、愛(ài)鉆牛角尖。有“教育之愛(ài)”能力的人,總是能透過(guò)這些當(dāng)下的“出色”,立足于孩子的未來(lái),入木三分地看到孩子亟待改善和修煉的部分,從而及早引領(lǐng),培育出具可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才。
這兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn),是孩子身邊的“重要他人”真正的職責(zé)所在,更是教育之愛(ài)的價(jià)值所在。
智慧——教育行為之追求。
在實(shí)驗(yàn)二小,我們稱之為“愛(ài)的四有”的最高水平則是要有“愛(ài)的智慧”。
很多父母,也包括一些教師,對(duì)孩子的愛(ài)總是以“犧牲興趣”為前提,總是以“無(wú)限的時(shí)間”為代價(jià)。事實(shí)上,從早到晚學(xué)習(xí)的孩子,被忽視的是用腦衛(wèi)生;而以補(bǔ)課取勝的家長(zhǎng)和老師,很多時(shí)候并不懂得學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)通道的差異。
愛(ài)的智慧,往往表現(xiàn)在“選擇”當(dāng)中。比如孩子的培養(yǎng)方向,比如孩子的愛(ài)好與特長(zhǎng),是基于孩子的未來(lái)發(fā)展之需進(jìn)行選擇,還是基于當(dāng)下社會(huì)之風(fēng)進(jìn)行選擇;是基于父母、教師自己的需要所做的選擇,還是基于孩子自身發(fā)展特點(diǎn)所做的選擇。只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)孩子,認(rèn)識(shí)孩子的天賦、認(rèn)識(shí)孩子面向未來(lái)的欠缺,選擇的智慧才能展露無(wú)遺。
愛(ài)的智慧,還表現(xiàn)在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度與行為。比如孩子打架之后,比如孩子受到委屈之時(shí),家長(zhǎng)是火冒三丈,沖上前為孩子“伸張正義”,最終導(dǎo)致三敗俱傷。還是多一層理智、多一些理解、多一點(diǎn)包容,在理智、理解和包容中展現(xiàn)出自身的素養(yǎng),為孩子做出身體力行的榜樣的同時(shí),將“打架行為”和“所受委屈”作為教育資源,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。在孩子眼里,這些行為皆是教育,非正即負(fù)。智慧的行為必然為孩子未來(lái)智慧的人生奠定著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
改變——自我成長(zhǎng)之狀態(tài)。
教育過(guò)程對(duì)圍繞在孩子周圍的這些“重要他人”的反作用,突出體現(xiàn)在“改變”這兩個(gè)字上。
現(xiàn)在流行說(shuō),有這樣幾類父母:
第一類:舍得給孩子花錢,以為錢就是全部愛(ài)的表達(dá);。
第二類:舍得給孩子花時(shí)間,陪在孩子的身邊,見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng);。
第五類:為了教育孩子而提升和完善自己,因?yàn)樗麄兠靼?,“你是誰(shuí)”比要求孩子“成為誰(shuí)”更重要,一切家庭教育,其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果。
第六類:父母真正認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,發(fā)現(xiàn)“我是誰(shuí)”比“成為誰(shuí)”更重要,父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作則成長(zhǎng)成為真正的自己。
前兩類父母,都是依據(jù)本能來(lái)愛(ài)孩子,是有缺失的愛(ài)。后面四類家長(zhǎng),集中地表現(xiàn)出“改變”的狀態(tài),即為了孩子自愿發(fā)生改變。這是一種偉大的愛(ài),又是一種無(wú)可忽視的教育力量!所以,教育就是修身養(yǎng)性的過(guò)程。無(wú)論是主動(dòng),還是被動(dòng),伴隨著孩子的成長(zhǎng),我們每個(gè)人都會(huì)或多或少發(fā)生改變。只是那些擁有成長(zhǎng)自覺(jué)的改變,更能體現(xiàn)出“教育之愛(ài)”,也更能體現(xiàn)出教育的積極效能!這就是教育者之愛(ài),真實(shí)而富有力量。
感謝各位百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo),今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!你們的孩子經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面都有了不少的進(jìn)步,為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,先談?wù)劶议L(zhǎng)對(duì)子女的教育與影響問(wèn)題:
應(yīng)該說(shuō),孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛(ài)放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo),這樣的孩子一定會(huì)成為一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實(shí)的新一代兒童。
事實(shí)上,可能因?yàn)楹⒆有〖由嫌质仟?dú)生子女,真是爺爺寵來(lái)媽媽愛(ài),大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開(kāi)始,父母對(duì)一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈等等。這些對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是有積極意義、有幫助的。這里就有這么一件真人真事,湖南省有一個(gè)叫魏健樂(lè)的天才,三歲讀一年級(jí),八歲讀初中,十三歲讀大學(xué)(湘潭大學(xué))。從他離家讀書(shū)起,母親就一直跟著陪讀到大三,母親給他喂飯到高三。在家長(zhǎng)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”的觀念下,孩子唯一的事就是讀書(shū),以致于生活自理、與人交往、參加活動(dòng)等方面都不如七八歲的小孩。十五歲考取中國(guó)科學(xué)研究院物理系的碩博連讀,由于不許家長(zhǎng)陪讀,他勉強(qiáng)讀到第三個(gè)年頭,最終因生活自理能力、學(xué)習(xí)能力都跟不上,學(xué)校勸其退學(xué)。從一個(gè)神童到一個(gè)能力低下社會(huì)人的事例來(lái)看,反映了家長(zhǎng)對(duì)子女教育的一個(gè)誤區(qū),再聰明的孩子,家長(zhǎng)不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結(jié)果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個(gè)事例不能不給家長(zhǎng)敲一個(gè)警鐘。也不能不引起我們的深思.家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,將會(huì)對(duì)孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績(jī),什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說(shuō)謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實(shí)令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。
接下來(lái),借今天家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(zhǎng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜,家長(zhǎng)如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
2、如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會(huì)??讟蛐W(xué)是本片原孔橋八個(gè)行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把“孔小”辦得更好。
3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。
4、要正確對(duì)待成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注成績(jī)是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槊看慰荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǖ目荚?,相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞,都不值得過(guò)分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),多肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話說(shuō)得妙,“好孩子是夸出來(lái)的!”我們不妨試試。
5、培養(yǎng)孩子會(huì)學(xué)習(xí)的能力,不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力,提高成績(jī),適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對(duì)孩子有利,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)生了變化也全然不覺(jué),這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個(gè)一”
一是每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語(yǔ)文的字詞、課文的記讀;英語(yǔ)的單詞、日常用語(yǔ);數(shù)學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習(xí)掃清一些障礙。
二是每天搜集一條新聞信息或是語(yǔ)數(shù)英等方面的知識(shí),完成好這些學(xué)科所布置的開(kāi)放性作業(yè)。
三是每周堅(jiān)持讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四是參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如和家長(zhǎng)一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加部分社會(huì)活動(dòng)等,并寫(xiě)出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、有獨(dú)特見(jiàn)解的能力。
五是讓孩子每天幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德,從小培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
6、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實(shí)用性。
三是關(guān)愛(ài)生命,提高防范意識(shí),即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
四是做好青春期教育。受當(dāng)今開(kāi)放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟,而會(huì)對(duì)某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛(ài)”。他們或者會(huì)做出些怪異、反常的舉動(dòng)來(lái)向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情,或者會(huì)自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時(shí)與孩子加強(qiáng)溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對(duì)性地傳授科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操。可以通過(guò)培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好,分散他們性的注意力,讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿足。六年級(jí)學(xué)生大都有十二三歲,對(duì)孩子的青春期教育,我們家長(zhǎng)應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗(yàn)新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責(zé)。
各位家長(zhǎng):現(xiàn)在孔橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取,教師勇于奉獻(xiàn),學(xué)生好學(xué)向上。欣慰之余我們?nèi)愿胁蛔悖貏e自x年9月新的區(qū)劃調(diào)整以來(lái),學(xué)校由高港區(qū)文教局代管,學(xué)校重新恢復(fù)了20xx年以前的中心小學(xué)地位,性質(zhì)上也由以前的一所農(nóng)村完小升格為城鎮(zhèn)中心小學(xué)。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們清晰地知道時(shí)代同時(shí)也賦予了我們新的歷史使命。一個(gè)多月來(lái),學(xué)校接受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次的檢查和驗(yàn)收,各方面工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,學(xué)校先后安排骨干教師到揚(yáng)州、淮安、靖江、鎮(zhèn)江、南京等地學(xué)習(xí)取經(jīng);并積極參與口岸、永安、泰州等地的教研活動(dòng),老師們都能自覺(jué)地內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。一方面,我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)施教區(qū)內(nèi)兩萬(wàn)多人民負(fù)責(zé),同時(shí)我們也關(guān)注學(xué)校自身的成長(zhǎng)。為了不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位,適應(yīng)高港區(qū)教育辦學(xué)的節(jié)奏,盡快縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距,彰顯孔橋小學(xué)師生的精神風(fēng)貌,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的建議,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究,現(xiàn)將學(xué)校需家長(zhǎng)朋友理解并支持的幾方面工作做以下解釋和說(shuō)明:
2、部分中午在校外吃飯和送中飯到校的學(xué)生家長(zhǎng)須切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)常提醒教育;。
3、乘坐趙王接送車的學(xué)生家庭要加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育,做到文明坐車、而且要經(jīng)常對(duì)車主進(jìn)行提醒、監(jiān)督:按期進(jìn)行車檢、不超載等等;,根據(jù)交通法規(guī),堅(jiān)持不滿12周歲不允許騎自行車上放學(xué),符合條件騎車的家長(zhǎng)要定期檢查車鎖、車剎、車鈴等車況;私自騎車現(xiàn)象(包括私自停放校外的現(xiàn)象)家長(zhǎng)須切實(shí)擔(dān)負(fù)責(zé)任,后果自負(fù):
5、因各類活動(dòng)需要:每周一的升旗儀式、重要節(jié)日、中心活動(dòng)等情況,為更好地展示學(xué)生的精神面貌,將考慮學(xué)生統(tǒng)一著裝穿校服,還需家長(zhǎng)給予理解和支持。
各位家長(zhǎng),真誠(chéng)地希望您對(duì)我們的工作多提寶貴的意見(jiàn),更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來(lái),關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對(duì)您的孩子要多欣賞、多鼓勵(lì)。我們?cè)概c您共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍,我們?cè)概c您攜手共鑄教育輝煌!
由于時(shí)間關(guān)系,各個(gè)班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長(zhǎng)匯報(bào),我的講話到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解、支持!
祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:
你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來(lái)一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來(lái)一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。
近幾年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),抓實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績(jī)。在綜合榮譽(yù)方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
在教學(xué)成績(jī)方面,近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。x年,我校高考上線114人,首次突破百人大關(guān);x年,20xx年,20xx年我校高考連創(chuàng)佳績(jī);20xx年我校高考再創(chuàng)佳績(jī),參加高考學(xué)生300多名,上線243名,上線率達(dá)到80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面,在各種學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生很有藝術(shù)天賦,學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、歌唱、繪畫(huà)都有很好的特長(zhǎng)等;體育方面成績(jī)斐然,在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績(jī)。在教師方面,我校教師有不少教育教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育,來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。
家長(zhǎng)朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來(lái)在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績(jī),也需要成長(zhǎng),教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長(zhǎng)心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來(lái),為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問(wèn)題與矛盾,今天的家長(zhǎng)會(huì),我們就是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì)診”,給我們提意見(jiàn)或建議,我們一定會(huì)虛心接受。同時(shí),我們也要樹(shù)立一個(gè)新的觀念,在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸?,F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長(zhǎng)朋友的重視,有則改之,無(wú)則加勉。
現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn),甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,不過(guò)問(wèn)。
現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣。
現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來(lái)的。對(duì)孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽(tīng)之任之,結(jié)果越陷越深。
家長(zhǎng)朋友,對(duì)以上存在的問(wèn)題,我的話可能有點(diǎn)重了,我們并不是推卸責(zé)任,也不是為掩蓋問(wèn)題,請(qǐng)理解我們的良苦用心,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
延平今天的辦學(xué)成果與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的,在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問(wèn)題。
父母是孩子的教師,孩子的成長(zhǎng)受父母的影響。這是人人皆知的常理。過(guò)去的時(shí)代如此,進(jìn)入新的世紀(jì)后,這個(gè)道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn):民族的較量,實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國(guó)農(nóng)村看到這樣一個(gè)場(chǎng)面:幾個(gè)孩子在一起玩,其中一個(gè)被另一個(gè)打了,那個(gè)被打的孩子的母親知道后,便厲聲向那個(gè)打人的孩子吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國(guó)見(jiàn)到過(guò)同樣的場(chǎng)景,被欺負(fù)的孩子的母親對(duì)另外幾個(gè)孩子講:“你們?yōu)槭裁匆圬?fù)他呢?難道你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國(guó)孩子的母親在跟孩子們講理,而那位中國(guó)孩子的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強(qiáng)凌弱了!這種“不講理”的教育方式,可能產(chǎn)生不好的后果:一是使孩子養(yǎng)成依賴性,依賴強(qiáng)權(quán);二是會(huì)形成非理性的性格。
今天的孩子,能否成為新世紀(jì)國(guó)家的棟梁,除了學(xué)校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長(zhǎng),成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。對(duì)孩子的道德教育,不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,落實(shí)到每一件小事上。
各位家長(zhǎng),作為孩子的家長(zhǎng),絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃⒆?,必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用,形成教育的合力,及時(shí)處理解決孩子成長(zhǎng)中的各種不利因素和問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開(kāi)家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,也才會(huì)為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此,特向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下初二年段一年多以來(lái)的總體情況,同時(shí)衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài),我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使初二年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),為此,我相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!
我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺(tái)階,十年成名?!钡哪繕?biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長(zhǎng)明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),形成了“文明守紀(jì),樂(lè)教樂(lè)學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長(zhǎng)的支持下,通過(guò)我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來(lái),我校連創(chuàng)佳績(jī),在03、04、20xx年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績(jī),也受到了社會(huì)和每一位家長(zhǎng)的關(guān)注。在20xx年、20xx年開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)??己酥?,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。
在中考連創(chuàng)佳績(jī)的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。每位教師都樹(shù)立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),在全校形成了爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項(xiàng)課題1,其中獲獎(jiǎng)?wù)n題1,自編或參編書(shū)籍27冊(cè),且連續(xù)兩年在開(kāi)發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),逐漸形成了自己的英語(yǔ)教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語(yǔ)教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請(qǐng)外教的資格,成為英國(guó)“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來(lái),第一批外教英國(guó)的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過(guò)了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級(jí)教壇新秀俞愛(ài)華教師從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,赴英國(guó)參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國(guó)的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開(kāi)始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來(lái),促進(jìn)了我校濃郁英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語(yǔ)言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
此外,學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,活動(dòng)豐富多彩,營(yíng)造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動(dòng)精英賽的開(kāi)幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國(guó)來(lái)賓和運(yùn)動(dòng)員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。
可以說(shuō),我校已逐漸成為一所讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意的名校。
各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議:
一、安全方面。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。
1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見(jiàn),闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見(jiàn)不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬(wàn)馬虎不得。
2.飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長(zhǎng)要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長(zhǎng)最好為孩子備一份營(yíng)養(yǎng)早餐,長(zhǎng)期不吃早餐的孩子將來(lái)對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。
3.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。
二、做人問(wèn)題。
1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識(shí),才會(huì)尊重別人。
2.要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(zhǎng)輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。
3.要孝敬。愛(ài)父母、愛(ài)親人是基礎(chǔ),沒(méi)有孝心和愛(ài)心的人是不會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)家的,是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長(zhǎng)輩,知道了如何報(bào)恩,我們說(shuō)的話孩子才聽(tīng)得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書(shū)為我要讀書(shū)。
三、減負(fù)問(wèn)題。
我們說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒(méi)有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說(shuō)“減負(fù)”是要減掉過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過(guò)量負(fù)擔(dān),倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,放學(xué)書(shū)包也沒(méi)帶,從來(lái)不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長(zhǎng)時(shí)間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長(zhǎng)是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無(wú)盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無(wú)師自通就是這個(gè)道理。
四、配合問(wèn)題。
教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合。
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。
4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒(méi)有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。
5.不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
各位家長(zhǎng),我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開(kāi)創(chuàng)管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二
企業(yè)得以發(fā)展,研發(fā)創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。下面是本站小編給大家整理的廠長(zhǎng)在大會(huì)上的講話材料,僅供參考。
首先,歡迎來(lái)自全國(guó)各地的所有的鑄誠(chéng)人,歡迎我們伙伴的到來(lái)!
鑄誠(chéng)室內(nèi)門從20xx年走到現(xiàn)在,在坐的各位加盟商伴隨我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷前期技術(shù)不成熟所造成的重大質(zhì)量問(wèn)題,在鑄誠(chéng)室內(nèi)門最困難的時(shí)候沒(méi)有觀望、沒(méi)有放棄,而是與我們一起共同走過(guò)了那些個(gè)困難的時(shí)期。特別是在今年年初的時(shí)候,由于我的車間管理經(jīng)驗(yàn)不足、配套軟硬件等因素的影響,在質(zhì)量和供貨周期上都做的不盡如人意,但我們?cè)S多的經(jīng)銷商還是一如既往的支持我們,此刻我再次說(shuō)聲謝謝。
為了改善鑄誠(chéng)室內(nèi)門的質(zhì)量問(wèn)題、供貨周期問(wèn)題、打包漏打配件問(wèn)題,20xx年我們將5s、erp更深入的貫徹到我們的管理當(dāng)中,“5s”活動(dòng)起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當(dāng)于我國(guó)企業(yè)開(kāi)展的文明生產(chǎn)活動(dòng)。它對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計(jì)劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理。我們引用它將會(huì)提高生產(chǎn)效率,滿足供貨需求。同時(shí)集團(tuán)投入大量的資金引入erp管理軟件,他將解決材料浪費(fèi)、庫(kù)存不準(zhǔn)等問(wèn)題,節(jié)約生產(chǎn)成本,把更大利潤(rùn)空間留給我們的經(jīng)銷商。
再好的產(chǎn)品也會(huì)滿足不了市場(chǎng)的進(jìn)步,企業(yè)得以發(fā)展,研發(fā)創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。每個(gè)客戶都是一個(gè)藝術(shù)家,對(duì)我們產(chǎn)品的外觀提出了多元化的要求,在20xx年我們鑄誠(chéng)生態(tài)門推出了30多種新產(chǎn)品,很多加盟商朋友可能都已經(jīng)看到了這些新產(chǎn)品。那么這些產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上的一些細(xì)節(jié)上的更新,不知道大家注意到了沒(méi)有,例如說(shuō)lw-3型鋁框,采用槍色拉絲的外觀,簡(jiǎn)約大氣。鑄誠(chéng)生態(tài)門全部采用綠色環(huán)保材料,通過(guò)了國(guó)家權(quán)威質(zhì)量部門的檢測(cè),甲醛釋放量符合e1級(jí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。讓用戶使用到舒適、環(huán)保,安全的家居建材。在20xx年我們也將改進(jìn)鋼木門的結(jié)構(gòu),推出4個(gè)色系,8個(gè)款式的大幅降價(jià),雖然降價(jià),但質(zhì)量絕對(duì)不變。鑄成在保證產(chǎn)品的質(zhì)量的前提下,更加注重產(chǎn)品的文化內(nèi)涵,使我們的產(chǎn)品與眾不同,唯有產(chǎn)品差異化,才有價(jià)值差異化。加盟商的利潤(rùn)空間會(huì)更大,銷售起來(lái)更加容易,做起來(lái)更加順暢。消費(fèi)者也才能夠得到更加優(yōu)質(zhì)、更加完美的產(chǎn)品。
無(wú)論是更新設(shè)計(jì)理念,還是降低產(chǎn)品價(jià)格,歸根到底就是為了能有一個(gè)好的市場(chǎng)。通常在市場(chǎng)上占主角地位的是那些有品牌、有實(shí)力、有信譽(yù)、管理好的企業(yè)。品牌和實(shí)力我們勿需質(zhì)疑,我們需要加強(qiáng)的是市場(chǎng)和用戶對(duì)我們百分百的認(rèn)可,我們要從用戶出發(fā),從用戶的方便和需求出發(fā),盡量保證每發(fā)出一扇門,都能達(dá)到到客戶的滿意或最終的滿意,大眾才是最好的宣傳媒體,我們相信眾口爍金的力量。當(dāng)然做到這些,需要的不僅僅是科學(xué)態(tài)度,還有更多精力的投入,和長(zhǎng)久的堅(jiān)持。致力于把每一個(gè)細(xì)節(jié)都落到實(shí)處,把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到精益求精,每一個(gè)過(guò)程都力求完美,讓用戶看到的不是一個(gè)冷冰冰的產(chǎn)品,而是一種溫馨美好的生活方式。從而讓銷費(fèi)者真正的滿意,真正的放心。我們致力于暢銷,更要致力于長(zhǎng)銷。
用不斷的發(fā)現(xiàn)和質(zhì)疑來(lái)?yè)Q取不斷的求證和創(chuàng)新。另外我們生產(chǎn)系統(tǒng)也要加強(qiáng)與經(jīng)銷商的溝通,利用最快捷,最便利的溝通手段,能夠把室內(nèi)門最新的價(jià)格、最新產(chǎn)品、最好的祝福第一時(shí)間傳遞給經(jīng)銷商。因此在20xx年我們將完善了與客戶的溝通系統(tǒng),主要是采取的手段有短信平臺(tái)、鑄誠(chéng)網(wǎng)絡(luò)論壇、qq群等,這幾種手段的主要特點(diǎn)就是高速和高效。相信這些措施的執(zhí)行一定能夠拉近我們的距離,提升我們的效率。
20xx年,鋮誠(chéng)集團(tuán)將是大跨步,大發(fā)展的一年,雙陽(yáng)工業(yè)園區(qū)的開(kāi)發(fā),讓我們?cè)俅胃惺艿搅髓T誠(chéng)的強(qiáng)大和強(qiáng)勢(shì),相信我們室內(nèi)門也會(huì)在鑄誠(chéng)集團(tuán)大躍進(jìn)的時(shí)代取得讓所有人矚目的成績(jī)。
希望各位在本次會(huì)議上都能夠收獲到自己想要得到的,更希望鑄誠(chéng)集團(tuán)能通過(guò)這次大會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)更多的不足,然后在接下來(lái)的日子里,不斷的提升自己。20xx年還有3天就過(guò)去了,在這里我代表室內(nèi)門廠全體員工祝所有的鑄誠(chéng)人、和全國(guó)所有的鑄誠(chéng)用戶在新的一年里身體健健康康、家庭和和美美、事業(yè)蒸蒸日上。
大家新年好,今天生產(chǎn)部已經(jīng)正式預(yù)測(cè)出:我們20xx年又是全部指標(biāo)超額完成。這是我們戰(zhàn)勝國(guó)際金融危機(jī)的階段性成果,所以三季度確定的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)減薪任務(wù)取消;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的年薪兌現(xiàn)按年初確定的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,而且還要重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)戰(zhàn)勝金融危機(jī)的人員。當(dāng)然我們依然是按責(zé)任大小進(jìn)行,由企業(yè)管理部拿一個(gè)分配原則;爭(zhēng)取在春節(jié)前兌現(xiàn)。我們今天是慶祝新年的酒會(huì),大家應(yīng)該盡情地高興;好好地放松一下自己,因?yàn)閲?guó)際金融危機(jī)使我們大家都受累了;今天大家先吃好喝好,然后還有舞會(huì)和其它活動(dòng)。
20xx年的確是我們應(yīng)該高興的一年,雖然我們贊助雪災(zāi)、奧運(yùn)會(huì)與地震的任務(wù)不斷;但我們卻很好地消化了成本。誰(shuí)知國(guó)際金融危機(jī),使我們的境外資金全部打了水漂;但我們還是用銀行的貸款,把國(guó)外的原材料提前超常地采購(gòu)回來(lái)了。雖然當(dāng)時(shí)能源與原材料上漲了一倍,但我們預(yù)計(jì)還會(huì)繼續(xù)上漲;誰(shuí)知竟然是快速下降,所以我們沒(méi)有很好地預(yù)測(cè)到這個(gè)結(jié)局;但我們依然采用了責(zé)任轉(zhuǎn)移法,使成本全部增加到產(chǎn)品價(jià)格中去了。這的確應(yīng)該感謝國(guó)家的政策,我們的能源與原材料上漲就能提高產(chǎn)品的銷售價(jià)格;所以成本并沒(méi)有影響我們什么,因?yàn)槲覀儑?guó)內(nèi)的產(chǎn)品價(jià)格上漲的幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于能源與原材料的上漲幅度;而且我們還同時(shí)得到了政府的財(cái)政補(bǔ)貼,使我們上半年因管理失誤和原材料價(jià)格上漲的效益都沒(méi)有受到影響。由于我們對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)下半年的預(yù)測(cè)過(guò)高,所以我們才在三季度臨時(shí)制訂出一個(gè)企業(yè)降薪文件;這個(gè)文件我們現(xiàn)在對(duì)外依然口徑不變,還要大張旗鼓地宣傳我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)??次覀兛偛款I(lǐng)導(dǎo)降薪達(dá)到百分之五十,而老百姓只降薪百分之二十;雖然我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年底兌現(xiàn)不變,但戰(zhàn)勝金融危機(jī)的表彰按這個(gè)責(zé)任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我們就要敢于獎(jiǎng)勵(lì)承擔(dān)責(zé)任的人,重獎(jiǎng)也是應(yīng)該的。我們每年參加這個(gè)會(huì)的人都發(fā)美元為紅包,今年美元使我們損失慘重;所以我們今天每個(gè)人都只發(fā)一個(gè)8000元人民幣的紅包,這也是我們今年第一次歡天喜地的收獲;因?yàn)槲覀兲崆皯?zhàn)勝了國(guó)際金融危機(jī)。這也是改革開(kāi)放的成果,如果不是改革開(kāi)放的話;我們這個(gè)紅包就要全廠職工平均分配,那樣的話每個(gè)人還不到200元。所以我們要擁護(hù)改革開(kāi)放,更要理解改革開(kāi)放的精神與實(shí)質(zhì)。
在這次兌現(xiàn)20xx年年薪工資的過(guò)程中,我們也要把員工的工資補(bǔ)償部分;使他們對(duì)我們很感激。對(duì)員工降薪的不能平均恢復(fù),同樣要按照貢獻(xiàn)的原則進(jìn)行;先獎(jiǎng)勵(lì)責(zé)任大的領(lǐng)導(dǎo),春節(jié)后再看經(jīng)濟(jì)情況具體對(duì)待。我們現(xiàn)在的效益來(lái)源于我們按147美元/桶油的進(jìn)價(jià)計(jì)算出的政府補(bǔ)貼和出廠產(chǎn)品價(jià)格,而現(xiàn)在我們使用的進(jìn)價(jià)只有36美元/桶油;如此說(shuō)來(lái)我們還應(yīng)該感謝國(guó)際金融危機(jī),使我們享受到了這巨大的差價(jià)。因此我們漲上去的出廠價(jià)不變,這個(gè)效益就是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)勝國(guó)際金融危機(jī)的階段性成果。也正因?yàn)槿绱?,我們各?jí)領(lǐng)導(dǎo)的年薪不變;但我們并不能對(duì)外公開(kāi)這個(gè)秘密,因而員工所降的工資還不能全部補(bǔ)回。今天參加會(huì)議的人要保密,這是組織原則。雖然我們社會(huì)有‘領(lǐng)導(dǎo)吃肉,老百姓喝湯’的俗語(yǔ),但我們整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有好轉(zhuǎn);所以我們才要低調(diào),這就是我們社會(huì)的現(xiàn)代雙贏。
我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要向全體職工講清楚,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)還存在;我們有工資發(fā)就很不錯(cuò)了,不要計(jì)較個(gè)人的得失。雖然現(xiàn)在不執(zhí)行下崗這個(gè)原則,但我們鼓勵(lì)自由離開(kāi)總可以吧;誰(shuí)想走我們勞動(dòng)部門馬上辦,決不挽留。我們?nèi)绻炝?,就違反了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原則;就如同我們領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在年薪百萬(wàn),那是黨要我們拿的呀;我們是黨的干部,我們當(dāng)然要聽(tīng)黨的話呀。黨要我們領(lǐng)導(dǎo)先富起來(lái),我們不富起來(lái)就是不聽(tīng)黨的話嘛。
我們是國(guó)有企業(yè),我們領(lǐng)導(dǎo)的收入必須保證年年增加;決不可能20xx年我們都百萬(wàn)年薪的領(lǐng)導(dǎo),竟然在20xx年再與老百姓一樣拿工資吧。在這些年的兌現(xiàn)與分配制度中,我們始終體現(xiàn)了這個(gè)原則。所以我們領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在比老百姓收入高,這是歷史問(wèn)題;我們不能倒退到平均分配年代,所以我們要堅(jiān)持既得利益不變;這樣我們的班子才能安定團(tuán)結(jié)。在現(xiàn)在公務(wù)員提高補(bǔ)貼之時(shí),我們也要貫徹這個(gè)原則;把領(lǐng)導(dǎo)的補(bǔ)貼檔次再快速提高一些。這符合改革的要求,誰(shuí)說(shuō)我們拿年薪的人不拿補(bǔ)貼;我們也是國(guó)家干部嘛,我們的任何改革都必須與黨的指導(dǎo)思想保持高度的一致。
我們現(xiàn)在的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是我們廠里的既得利益者,我們想把保持地位不變作為首要任務(wù)。雖然我們?cè)诶嫔线_(dá)到了發(fā)達(dá)國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn),但我們決不能學(xué)習(xí)他們年薪1美元的思想;我們?cè)撃枚嗌倬褪嵌嗌?,因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)主義國(guó)家;我們要體現(xiàn)按勞取酬,我們不要這種鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)犧牲的榜樣。為了保證戰(zhàn)勝金融危機(jī)成果的擴(kuò)大,我們的權(quán)力還要集中;這樣才能保住既得利益和爭(zhēng)取更大的利益。
20xx年過(guò)去了,20xx年是國(guó)家四萬(wàn)億基本投資的見(jiàn)效期;我們還要搞很多國(guó)家投資項(xiàng)目才能保住我們的效益。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在并不是市場(chǎng)效益,而是我們與國(guó)際差價(jià)的利潤(rùn)。所以我們要保持國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼不變,國(guó)家項(xiàng)目不變;國(guó)家政策不變。用這些不變不應(yīng)付國(guó)際上的損失,保持我們領(lǐng)導(dǎo)盛世的身份不變。
同志們:我們要把握機(jī)遇,加快步伐;看國(guó)際上的富人紛紛破產(chǎn)與縮水,使我們真正超過(guò)西方國(guó)家富人的時(shí)機(jī)到了。不過(guò)現(xiàn)在可不要把錢財(cái)轉(zhuǎn)移到國(guó)外,那是一個(gè)巨大的黑洞;等到金融危機(jī)過(guò)去了,我們共同到西方國(guó)家去投資;那時(shí)我們就會(huì)享受到金融海嘯帶來(lái)的美味。我們一起努力吧,希望20xx能有一個(gè)較大的突破。謝謝大家!
根據(jù)黨總支部民主生活會(huì)要求,以解放思想、查找差距、深化改革、安全發(fā)展為主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于治理庸、懶、散、軟、松不良行為的通知》切合加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為主題,本著開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)本人一年來(lái)在黨性、黨風(fēng)、廉潔自律和工作中存在的問(wèn)題,在這里對(duì)照檢查和認(rèn)真整改,有不妥之處、懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們多多批評(píng)和提出寶貴意見(jiàn).
首先,我就上年度民主生活會(huì)自身整改措施落實(shí)情況,向各位同志作一匯報(bào):。
1、日常學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入的問(wèn)題.
作為一名基層企業(yè)行政負(fù)責(zé)人,日常組織安全生產(chǎn)、對(duì)外承攬活源、完成上級(jí)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),職工工資按月發(fā)放,保險(xiǎn)金足額上繳等日常工作繁雜瑣碎,日常政治學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上做的也不夠,在今年工作中,我能夠自覺(jué)作到認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮、的若干規(guī)定》自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、扎實(shí)深入學(xué)、學(xué)以致用,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力.
意識(shí),但工作中仍然存在經(jīng)驗(yàn)主義和保守思想,針對(duì)自身不足,我有意識(shí)的開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的知識(shí),采用"走出去、引進(jìn)來(lái)"的方式,今年到北京、廣西桂林、海南??诘鹊貙W(xué)習(xí)、調(diào)研.開(kāi)闊了視野,積累了經(jīng)驗(yàn).特別是參加在廣西桂林召開(kāi)的“中國(guó)煤炭勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)機(jī)電技術(shù)安全委員會(huì)帶式輸送機(jī)學(xué)組20xx年會(huì)”在這次會(huì)議中,安標(biāo)國(guó)家礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志中心袁慶國(guó)主任向大家介紹了安標(biāo)發(fā)展情況,最新動(dòng)態(tài)及國(guó)家總局30號(hào)文件的相關(guān)要求,山東科技大學(xué)輸送與控制研究所周滿山教授,及中煤科工集團(tuán)上海研究院輸送運(yùn)輸機(jī)電研究制造中心候紅偉研究員分別從帶式輸送機(jī)設(shè)計(jì)、造型、配置等方面一一作詳細(xì)的闡述,又結(jié)合許多實(shí)際案列使我感到收益頗豐。在交流會(huì)中,各位委員及參會(huì)代表對(duì)新的一年企業(yè)發(fā)展提出建議和意見(jiàn)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、調(diào)研豐富了了自己的專業(yè)知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、提升了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中駕馭企業(yè)的能力,使我更有信心、有能力將我們久恒機(jī)械加工鑄造廠做大做強(qiáng)。
二、本年在工作作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)方面的情況廠長(zhǎng)質(zhì)量工作發(fā)言材料。
1、工作作風(fēng)建設(shè)方面:
現(xiàn)場(chǎng)辦公。工作中,我十分注重職工群眾意見(jiàn),對(duì)于涉及群眾利益的事情,事先都要先征求群眾的意見(jiàn),并給予了高度重視,除了自己下基層了解情況外,年通過(guò)多次派黨群部門同志下基層了解情況等方式,征求職工意見(jiàn)。今年有職工反映能否解決集體職工和外聘職工冬季取暖費(fèi),對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員都進(jìn)行認(rèn)真研究。著手解決所有在崗職工的冬季取暖費(fèi)問(wèn)題,使困擾員工多年冬季取暖問(wèn)題得到解決。
2、廉正作風(fēng)建設(shè)方面:
自己非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。認(rèn)真執(zhí)行中央關(guān)于廉政建設(shè)的新的五條規(guī)定和《關(guān)于中央企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律若干規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照廉潔自律的規(guī)定,自己以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終牢記黨的宗旨,清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于抵制歪風(fēng)邪氣,清正廉潔,并能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育管理,較好地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定。能夠堅(jiān)持大的原則,但個(gè)別時(shí)候還存在違規(guī)吃喝和超標(biāo)準(zhǔn)接待行為,這種問(wèn)題的存在,盡管是工作需要,但嚴(yán)格地講,也是違反廉潔自律規(guī)定的行為。三存在的不足:
一是理論學(xué)習(xí)不夠。注重自己感興趣東西的學(xué)習(xí),政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面深入,特別是把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)還有欠缺。
2、在實(shí)際工作中,忙于事務(wù)性的工作做的較多,研究創(chuàng)新工。
四努力方向:廠長(zhǎng)質(zhì)量工作發(fā)言材料。
在今后工作中,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,按照黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)要求和我區(qū)現(xiàn)代化、國(guó)際化中心城區(qū)建設(shè)的工作要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論,用黨的理論武裝自己的頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,使自己樹(shù)立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀,并學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù),不斷熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作本能。二是力求工作創(chuàng)新。注意研究工作的新方法,設(shè)立工作的新載體,達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成好各項(xiàng)工作任務(wù),鼓勵(lì)班子成員出謀劃策,推動(dòng)工作創(chuàng)新,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績(jī)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇三
首先,歡迎來(lái)自全國(guó)各地的所有的鑄誠(chéng)人,歡迎我們伙伴的到來(lái)!
鑄誠(chéng)室內(nèi)門從20xx年走到現(xiàn)在,在坐的各位加盟商伴隨我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷前期技術(shù)不成熟所造成的重大質(zhì)量問(wèn)題,在鑄誠(chéng)室內(nèi)門最困難的時(shí)候沒(méi)有觀望、沒(méi)有放棄,而是與我們一起共同走過(guò)了那些個(gè)困難的時(shí)期。特別是在今年年初的時(shí)候,由于我的車間管理經(jīng)驗(yàn)不足、配套軟硬件等因素的影響,在質(zhì)量和供貨周期上都做的不盡如人意,但我們?cè)S多的經(jīng)銷商還是一如既往的支持我們,此刻我再次說(shuō)聲謝謝。
為了改善鑄誠(chéng)室內(nèi)門的質(zhì)量問(wèn)題、供貨周期問(wèn)題、打包漏打配件問(wèn)題,20xx年我們將5s、erp更深入的貫徹到我們的管理當(dāng)中,“5s”活動(dòng)起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當(dāng)于我國(guó)企業(yè)開(kāi)展的文明生產(chǎn)活動(dòng)。它對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計(jì)劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理。我們引用它將會(huì)提高生產(chǎn)效率,滿足供貨需求。同時(shí)集團(tuán)投入大量的資金引入erp管理軟件,他將解決材料浪費(fèi)、庫(kù)存不準(zhǔn)等問(wèn)題,節(jié)約生產(chǎn)成本,把更大利潤(rùn)空間留給我們的經(jīng)銷商。
再好的產(chǎn)品也會(huì)滿足不了市場(chǎng)的進(jìn)步,企業(yè)得以發(fā)展,研發(fā)創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。每個(gè)客戶都是一個(gè)藝術(shù)家,對(duì)我們產(chǎn)品的外觀提出了多元化的要求,在20xx年我們鑄誠(chéng)生態(tài)門推出了30多種新產(chǎn)品,很多加盟商朋友可能都已經(jīng)看到了這些新產(chǎn)品。那么這些產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上的一些細(xì)節(jié)上的更新,不知道大家注意到了沒(méi)有,例如說(shuō)lw-3型鋁框,采用槍色拉絲的外觀,簡(jiǎn)約大氣。鑄誠(chéng)生態(tài)門全部采用綠色環(huán)保材料,通過(guò)了國(guó)家權(quán)威質(zhì)量部門的檢測(cè),甲醛釋放量符合e1級(jí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。讓用戶使用到舒適、環(huán)保,安全的家居建材。在20xx年我們也將改進(jìn)鋼木門的結(jié)構(gòu),推出4個(gè)色系,8個(gè)款式的大幅降價(jià),雖然降價(jià),但質(zhì)量絕對(duì)不變。鑄成在保證產(chǎn)品的質(zhì)量的前提下,更加注重產(chǎn)品的文化內(nèi)涵,使我們的產(chǎn)品與眾不同,唯有產(chǎn)品差異化,才有價(jià)值差異化。加盟商的利潤(rùn)空間會(huì)更大,銷售起來(lái)更加容易,做起來(lái)更加順暢。消費(fèi)者也才能夠得到更加優(yōu)質(zhì)、更加完美的產(chǎn)品。
無(wú)論是更新設(shè)計(jì)理念,還是降低產(chǎn)品價(jià)格,歸根到底就是為了能有一個(gè)好的市場(chǎng)。通常在市場(chǎng)上占主角地位的是那些有品牌、有實(shí)力、有信譽(yù)、管理好的企業(yè)。品牌和實(shí)力我們勿需質(zhì)疑,我們需要加強(qiáng)的是市場(chǎng)和用戶對(duì)我們百分百的認(rèn)可,我們要從用戶出發(fā),從用戶的方便和需求出發(fā),盡量保證每發(fā)出一扇門,都能達(dá)到到客戶的滿意或最終的滿意,大眾才是最好的宣傳媒體,我們相信眾口爍金的力量。當(dāng)然做到這些,需要的不僅僅是科學(xué)態(tài)度,還有更多精力的投入,和長(zhǎng)久的堅(jiān)持。致力于把每一個(gè)細(xì)節(jié)都落到實(shí)處,把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到精益求精,每一個(gè)過(guò)程都力求完美,讓用戶看到的不是一個(gè)冷冰冰的產(chǎn)品,而是一種溫馨美好的生活方式。從而讓銷費(fèi)者真正的滿意,真正的放心。我們致力于暢銷,更要致力于長(zhǎng)銷。
用不斷的發(fā)現(xiàn)和質(zhì)疑來(lái)?yè)Q取不斷的求證和創(chuàng)新。另外我們生產(chǎn)系統(tǒng)也要加強(qiáng)與經(jīng)銷商的溝通,利用最快捷,最便利的溝通手段,能夠把室內(nèi)門最新的價(jià)格、最新產(chǎn)品、最好的祝福第一時(shí)間傳遞給經(jīng)銷商。因此在20xx年我們將完善了與客戶的溝通系統(tǒng),主要是采取的手段有短信平臺(tái)、鑄誠(chéng)網(wǎng)絡(luò)論壇、qq群等,這幾種手段的主要特點(diǎn)就是高速和高效。相信這些措施的執(zhí)行一定能夠拉近我們的距離,提升我們的效率。
20xx年,鋮誠(chéng)集團(tuán)將是大跨步,大發(fā)展的一年,雙陽(yáng)工業(yè)園區(qū)的開(kāi)發(fā),讓我們?cè)俅胃惺艿搅髓T誠(chéng)的強(qiáng)大和強(qiáng)勢(shì),相信我們室內(nèi)門也會(huì)在鑄誠(chéng)集團(tuán)大躍進(jìn)的時(shí)代取得讓所有人矚目的成績(jī)。
希望各位在本次會(huì)議上都能夠收獲到自己想要得到的,更希望鑄誠(chéng)集團(tuán)能通過(guò)這次大會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)更多的不足,然后在接下來(lái)的日子里,不斷的提升自己。20xx年還有3天就過(guò)去了,在這里我代表室內(nèi)門廠全體員工祝所有的鑄誠(chéng)人、和全國(guó)所有的鑄誠(chéng)用戶在新的一年里身體健健康康、家庭和和美美、事業(yè)蒸蒸日上。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇四
尊敬的各位家長(zhǎng),下午好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加期中階段家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
學(xué)校現(xiàn)有教職工26名,學(xué)生355名,八個(gè)教學(xué)班,這幾年的發(fā)展,是離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出。近年來(lái),我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操作掌握電腦技能。(2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,我們建聯(lián)了遠(yuǎn)程教育平臺(tái),直接用遠(yuǎn)程教育接收器與衛(wèi)星對(duì)接,能夠接收教育電視,可以下載遠(yuǎn)程教育課件,學(xué)生可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)。(3)教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項(xiàng)工作成效顯著,2007年高考成績(jī)綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎(jiǎng)金30000元,2008年高考成績(jī)綜合排名為全區(qū)第三名獲得獎(jiǎng)金10000元,受到了區(qū)委區(qū)政府的高度贊譽(yù)。中考考入一二中的學(xué)生人數(shù)也連年上升,2009年達(dá)到30人。學(xué)校的辦學(xué)效益博得社會(huì)、家長(zhǎng)的一片贊譽(yù)。今天我們又到了充滿希望的新起跑線上,我校全體教職員工能緊緊圍繞建設(shè)民族教育特色立校的奮斗目標(biāo),繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學(xué)條件;進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革;堅(jiān)持“以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生;依法執(zhí)教、廉潔從教;文明興校、共鑄和諧”的理念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民群眾滿意教育,共同構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的理念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民群眾滿意教育,共同構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的校園而努力奮斗。
人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本。我們每一位家長(zhǎng)都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。
怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問(wèn)題一直是家長(zhǎng)們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,樹(shù)立達(dá)到人生某樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無(wú)憂無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會(huì)達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就差,父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
第二,對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”,整天對(duì)孩子沒(méi)有好臉,孩子成績(jī)差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對(duì)著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛(ài)、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
另外還須強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問(wèn)題:
在安全方面:家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,尤其是九年級(jí)的晚自習(xí)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子,一切為了學(xué)生的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合,以免造發(fā)生意外事故。
在監(jiān)護(hù)方面:家長(zhǎng)平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)孩子健康成長(zhǎng)極為不利的因素,如賭博或吸煙,等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進(jìn)城打游戲,對(duì)自控能力較弱的孩子而言,過(guò)多地沉溺于游戲其中,會(huì)帶來(lái)視力下降、成績(jī)走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長(zhǎng)要主動(dòng)與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會(huì)實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開(kāi)除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣,晚上沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴不能讓孩子單獨(dú)或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視。
飲食衛(wèi)生:在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋亂扔,直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生,影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的也影響孩子健康。所以在此要求各位家長(zhǎng),不要讓孩子盡量不吃或少吃零食。
再有一點(diǎn),諸位家長(zhǎng)的子女在學(xué)校發(fā)生了糾紛,班主任或科任教師電話通知了家長(zhǎng)以后,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)趕來(lái)學(xué)校,無(wú)論是受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng),還是致害的學(xué)生,家長(zhǎng)都應(yīng)有一個(gè)平和的心態(tài),以解決問(wèn)題為目的,而不是來(lái)學(xué)校興師問(wèn)罪,因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生較多,教師管理的再緊,也不可能時(shí)刻跟在每一個(gè)學(xué)生后面。家長(zhǎng)有時(shí)候連自己的一個(gè)孩子都教育不好,更何況學(xué)校這么多的孩子呢?想像一下學(xué)校的工作,教師的工作有多難,故望相互理解,相互尊重。
最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將不勝感激。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇五
根據(jù)黨總支部民主生活會(huì)要求,以解放思想、查找差距、深化改革、安全發(fā)展為主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于治理庸、懶、散、軟、松不良行為的通知》切合加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為主題,本著開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)本人一年來(lái)在黨性、黨風(fēng)、廉潔自律和工作中存在的問(wèn)題,在這里對(duì)照檢查和認(rèn)真整改,有不妥之處、懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們多多批評(píng)和提出寶貴意見(jiàn).
首先,我就上年度民主生活會(huì)自身整改措施落實(shí)情況,向各位同志作一匯報(bào):。
1、日常學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入的問(wèn)題.
作為一名基層企業(yè)行政負(fù)責(zé)人,日常組織安全生產(chǎn)、對(duì)外承攬活源、完成上級(jí)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),職工工資按月發(fā)放,保險(xiǎn)金足額上繳等日常工作繁雜瑣碎,日常政治學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上做的也不夠,在今年工作中,我能夠自覺(jué)作到認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮、的若干規(guī)定》自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、扎實(shí)深入學(xué)、學(xué)以致用,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力.
意識(shí),但工作中仍然存在經(jīng)驗(yàn)主義和保守思想,針對(duì)自身不足,我有意識(shí)的開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的知識(shí),采用"走出去、引進(jìn)來(lái)"的方式,今年到北京、廣西桂林、海南??诘鹊貙W(xué)習(xí)、調(diào)研.開(kāi)闊了視野,積累了經(jīng)驗(yàn).特別是參加在廣西桂林召開(kāi)的“中國(guó)煤炭勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)機(jī)電技術(shù)安全委員會(huì)帶式輸送機(jī)學(xué)組20xx年會(huì)”在這次會(huì)議中,安標(biāo)國(guó)家礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志中心袁慶國(guó)主任向大家介紹了安標(biāo)發(fā)展情況,最新動(dòng)態(tài)及國(guó)家總局30號(hào)文件的相關(guān)要求,山東科技大學(xué)輸送與控制研究所周滿山教授,及中煤科工集團(tuán)上海研究院輸送運(yùn)輸機(jī)電研究制造中心候紅偉研究員分別從帶式輸送機(jī)設(shè)計(jì)、造型、配置等方面一一作詳細(xì)的闡述,又結(jié)合許多實(shí)際案列使我感到收益頗豐。在交流會(huì)中,各位委員及參會(huì)代表對(duì)新的一年企業(yè)發(fā)展提出建議和意見(jiàn)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、調(diào)研豐富了了自己的專業(yè)知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、提升了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中駕馭企業(yè)的能力,使我更有信心、有能力將我們久恒機(jī)械加工鑄造廠做大做強(qiáng)。
二、本年在工作作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)方面的情況廠長(zhǎng)質(zhì)量工作發(fā)言材料。
1、工作作風(fēng)建設(shè)方面:
現(xiàn)場(chǎng)辦公。工作中,我十分注重職工群眾意見(jiàn),對(duì)于涉及群眾利益的事情,事先都要先征求群眾的意見(jiàn),并給予了高度重視,除了自己下基層了解情況外,年通過(guò)多次派黨群部門同志下基層了解情況等方式,征求職工意見(jiàn)。今年有職工反映能否解決集體職工和外聘職工冬季取暖費(fèi),對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員都進(jìn)行認(rèn)真研究。著手解決所有在崗職工的冬季取暖費(fèi)問(wèn)題,使困擾員工多年冬季取暖問(wèn)題得到解決。
2、廉正作風(fēng)建設(shè)方面:
自己非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。認(rèn)真執(zhí)行中央關(guān)于廉政建設(shè)的新的五條規(guī)定和《關(guān)于中央企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律若干規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照廉潔自律的規(guī)定,自己以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終牢記黨的宗旨,清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于抵制歪風(fēng)邪氣,清正廉潔,并能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育管理,較好地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定。能夠堅(jiān)持大的原則,但個(gè)別時(shí)候還存在違規(guī)吃喝和超標(biāo)準(zhǔn)接待行為,這種問(wèn)題的存在,盡管是工作需要,但嚴(yán)格地講,也是違反廉潔自律規(guī)定的行為。三存在的不足:
一是理論學(xué)習(xí)不夠。注重自己感興趣東西的學(xué)習(xí),政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面深入,特別是把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)還有欠缺。
2、在實(shí)際工作中,忙于事務(wù)性的工作做的較多,研究創(chuàng)新工。
四努力方向:廠長(zhǎng)質(zhì)量工作發(fā)言材料。
在今后工作中,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,按照黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)要求和我區(qū)現(xiàn)代化、國(guó)際化中心城區(qū)建設(shè)的工作要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論,用黨的理論武裝自己的頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,使自己樹(shù)立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀,并學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù),不斷熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作本能。二是力求工作創(chuàng)新。注意研究工作的新方法,設(shè)立工作的新載體,達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成好各項(xiàng)工作任務(wù),鼓勵(lì)班子成員出謀劃策,推動(dòng)工作創(chuàng)新,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績(jī)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇六
今天,見(jiàn)到親愛(ài)的校友們,分外親熱,也非常激動(dòng)。時(shí)光穿梭催人老,但是“老夫聊發(fā)少年狂”,北京校友會(huì)的建立,是件非常了不起的事,我相信,今后北京的天津一中校友將是一支服務(wù)母校、宣傳母校,傳承和展現(xiàn)一中傳統(tǒng)的生力軍。
離開(kāi)母校這么多年,大家可曾知道,““””后,天津一中慘遭破壞嚴(yán)重到什么程度呢?當(dāng)時(shí)社會(huì)上很多人講,一中已不復(fù)存在了,改叫“西安道中學(xué)”算了。當(dāng)時(shí)區(qū)委號(hào)召一部分學(xué)校向一中學(xué)習(xí),有一些學(xué)校的校長(zhǎng)站起來(lái)講你讓我們學(xué)習(xí)““””前的一中,還是““””后的一中。要學(xué)““””后的一中,我們?cè)绯^(guò)它了。這是當(dāng)時(shí)的情況。
““””后“還我河山”,我們經(jīng)歷了三個(gè)三年計(jì)劃。第一個(gè)三年計(jì)劃叫做恢復(fù)到““””前的水平,那時(shí)社會(huì)上有的人說(shuō)我是“假大空”,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不可能,一中元?dú)庖汛髠?,談何容?曾幾何時(shí),這個(gè)目標(biāo)我們實(shí)現(xiàn)了!第二個(gè)三年我們提出的目標(biāo)是達(dá)到全國(guó)一流水平,當(dāng)時(shí)社會(huì)上包括教育界內(nèi)部都有各種“反調(diào)”,但又經(jīng)過(guò)三年的努力,前后六年時(shí)間,我們確實(shí)達(dá)到了全國(guó)一流水平,現(xiàn)在每年到天津一中參觀學(xué)習(xí)的教育同仁幾十批次。第三個(gè)目標(biāo),我們要攀登一個(gè)高峰——一中要走向世界,讓世界了解一中,一中要向世界一流水平看齊!(掌聲)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇七
尊敬的x書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。
近年來(lái),在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和-諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī),但是常言說(shuō)得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)多月了,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型事跡,這些凡人小事影響著我們,感動(dòng)著我們,鞭策著我們。
新學(xué)期,物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流,初四備課組比以往多承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),四位老師課節(jié)多,壓力大,任務(wù)重,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有不滿,教學(xué)工作開(kāi)展得有聲有色。
姜保娣新到歷史組,組內(nèi)全體老師伸出援手,讓她切切實(shí)實(shí)感受到組內(nèi)的溫暖和關(guān)愛(ài)。夏美娜老師的教案最詳實(shí)具體,就把教案提供給姜保娣做參考;梁素琴老師的教材上做了非常詳細(xì)的備注,就把自己的教材給了姜保娣;同級(jí)部搭檔的是柳華偉老師,每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點(diǎn),歷史組全體老師對(duì)一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。
近期,區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽,在準(zhǔn)備的過(guò)程中,凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學(xué)科,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、生物、電教無(wú)一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造,每節(jié)課研討四五遍,甚至更多。
數(shù)學(xué)組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,從接到通知起,全組出動(dòng),全力以赴,兵分三路,分組聽(tīng)評(píng)課,叢雪芹老師主動(dòng)幫助參賽的陳英麗打印教案,并陪同前往古寨中學(xué)講課,陳英麗老師倍加珍惜這次機(jī)會(huì),修改教案到凌晨一點(diǎn)多。
語(yǔ)文組未雨綢繆,于巧玲老師先帶領(lǐng)兩位參賽老師到十三中進(jìn)行學(xué)區(qū)賽課,提前練兵,接到課題后,又反復(fù)聽(tīng)評(píng)。
物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加,她今年到八中交流,參評(píng)前多次回校試講,每次王麗輝老師都組織老師一起聽(tīng)評(píng)課,大家都把劉妍娜老師的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做,劉妍娜也不負(fù)眾望,獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)組接到任務(wù)后,叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭,研究教學(xué)方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛(ài)萍、王麗群等多位老師積極參與,利用一切可以利用的時(shí)間與她們商討,經(jīng)常深夜還在交流教學(xué)設(shè)計(jì)。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后,江寧由衷感慨:多虧了組內(nèi)的這些老師,大家在我最難的時(shí)候給了最無(wú)私的幫助,我想這次經(jīng)歷和這些感動(dòng)將是我一生的財(cái)富。
梁莉麗老師參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,同組的王晶老師一直陪她一起準(zhǔn)備,先后聽(tīng)課達(dá)9次之多;物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽,設(shè)計(jì)的課件需要找電教組幫忙,聯(lián)系于蓮花老師,她馬上答應(yīng)周五晚上開(kāi)始加班做,結(jié)果犧牲了整個(gè)雙休日的休息時(shí)間,在教導(dǎo)處的常規(guī)檢查中,于蓮花老師的聽(tīng)課記錄也最認(rèn)真。江寧老師準(zhǔn)備英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課,請(qǐng)馬旭老師幫忙做“情景畫(huà)”,盡管難度很大,馬旭還是痛快的答應(yīng)下來(lái),表示盡全力滿足江寧的要求,并體諒江寧剛剛動(dòng)完手術(shù),身體沒(méi)有恢復(fù),親自跑到五樓英語(yǔ)組幫忙,令其他英語(yǔ)老師感動(dòng)不已。
目前,教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”來(lái)形容,大家都保持著飽滿高昂的工作熱情,在工作中努力扮演好自己的角色。
檔案室的宋文榮老師因工作需要,先替鄒立娜老師代課,之后又替江寧代課,每次接到代課任務(wù)都毫無(wú)怨言,而且認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。英語(yǔ)組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假,聽(tīng)說(shuō)同組的江寧老師住院,英語(yǔ)教師師資緊張,學(xué)校很為難時(shí),主動(dòng)找到校領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持帶病來(lái)上課,既減輕了學(xué)校壓力,也消除了同組老師代課的負(fù)擔(dān)。
張冬梅老師開(kāi)學(xué)以來(lái)身體一直不好,貧血引起心臟早搏,但她從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,每天趁沒(méi)課的間隙去打吊瓶。本學(xué)年初四政治備課組除邱煥英老師外,其他都是新手上路,其中許曉晶、孫凌燕對(duì)新教材不熟悉,同時(shí)還是班主任,事情多而雜,很多工作都幫不上忙,插不上手,邱老師經(jīng)常一個(gè)人整理材料,手指鼓膿了,腳腫了,也在硬撐著。
姜保娣老師因?yàn)樯眢w原因,不便于繼續(xù)從事體育教學(xué),給學(xué)校提出申請(qǐng),能否改換科目,當(dāng)學(xué)校根據(jù)崗位設(shè)置滿足了她的要求后,姜保娣老師非常珍惜學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì),懷著一顆感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主動(dòng)地去適應(yīng)新角色、新崗位,每天晚上回家都鉆研教材,備課,補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),有時(shí)備好課索性對(duì)著老公和孩子試講。
需要哺乳的楊悅老師擔(dān)任班主任,開(kāi)學(xué)后幾乎沒(méi)見(jiàn)中途回家過(guò),每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來(lái),放在樓下餐廳的冰箱里保鮮,傍晚放學(xué)再帶回去。其實(shí),楊悅面臨著很多困難:公公得重病,婆婆需要照顧病人,沒(méi)辦法楊悅媽媽提前退休在家?guī)兔Ш⒆樱瑮類偟膶?duì)象又剛剛考上研究生,在濟(jì)南讀書(shū),一家重?fù)?dān)都在她的肩上,特別不容易。但從沒(méi)聽(tīng)她埋怨和訴苦,非常樂(lè)觀,干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師,剛剛休完產(chǎn)假,也擔(dān)當(dāng)班主任工作,可是她們每天都準(zhǔn)時(shí)到位,桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室,監(jiān)督學(xué)生午睡。
江寧老師從畢業(yè)到現(xiàn)在,只有短短的三年,每年的教學(xué)成績(jī)都名列前茅,對(duì)于一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō),非常不容易,也不簡(jiǎn)單,這是源自一個(gè)年輕教師對(duì)自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,源自對(duì)這份職業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。這學(xué)期,因工作需要,已懷孕的江寧繼續(xù)擔(dān)任班主任,每天中午都留在教室,勸過(guò)幾次讓她回家休息,都微笑著拒絕了,唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。聽(tīng)教研員反映,江寧晚上回家備課時(shí),遇到困惑和問(wèn)題主動(dòng)給教研員打電話請(qǐng)教。因唐愛(ài)玲老師休婚假,學(xué)校商量江寧老師同時(shí)組織兩班的家長(zhǎng)會(huì),她沒(méi)有半點(diǎn)推辭,答應(yīng)得很爽快,準(zhǔn)備很認(rèn)真,講得很投入,一直到9點(diǎn),在德育處動(dòng)員家長(zhǎng)離開(kāi)后才結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)。假前,江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢,發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常,醫(yī)生要求住院引產(chǎn),江寧一直記掛班級(jí)的學(xué)生,堅(jiān)持只休息一周,后在學(xué)校的要求下才繼續(xù)休息。
這樣的'事例每天都在校園里上演著,姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班,教學(xué),中文畢業(yè)的她首次任教初四英語(yǔ),面臨著巨大的備課壓力,又非常要強(qiáng),不容自己有絲毫的懈怠,經(jīng)常備課到凌晨,學(xué)校安排李霞老師接任初一數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)時(shí),李霞老師沒(méi)有瞻前顧后,拈輕怕重,愉快接受并認(rèn)真履行備課組長(zhǎng)的職責(zé);梁莉麗備戰(zhàn)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,主動(dòng)邀請(qǐng)教研員來(lái)校指導(dǎo)了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神,這種干勁,我們有理由相信,假以時(shí)日,他們都會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。
張芬,賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班,他們一貫任勞任怨,從不斤斤計(jì)較,從不挑三揀四,在崗位安排時(shí)不提個(gè)人要求,完全服從學(xué)校安排。
早晨要求班主任7:30到位,但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛(ài)平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。
在辛勤付出的同時(shí),講究工作方法,堅(jiān)持用心做事。王建軍老師新接手初三11班,想方設(shè)法加強(qiáng)班級(jí)管理,逐步取得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。初一級(jí)部要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),王老師聽(tīng)說(shuō)后主動(dòng)聯(lián)系德育處,申請(qǐng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。德育處布置學(xué)生準(zhǔn)備桌套,王建軍老師不是簡(jiǎn)單傳達(dá)學(xué)校的要求,而是創(chuàng)造性地完成這項(xiàng)工作,對(duì)桌套進(jìn)行改良。
劉葉、吳田芳等有經(jīng)驗(yàn)的老教師非常重視晚點(diǎn),充分利用這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的思想教育,在得知這種好的工作方法后,叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿,學(xué)以致用。
在例會(huì)中聽(tīng)到其他班級(jí)博客的使用,叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法,將班級(jí)日志上傳班級(jí)博客,并短信通知家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生在校動(dòng)態(tài)。
在德育處開(kāi)展的系列活動(dòng)中,初一級(jí)部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動(dòng)技能競(jìng)賽前三名;初一級(jí)部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識(shí)競(jìng)賽前三名。
在九月份流動(dòng)紅旗班級(jí)評(píng)比中,初一級(jí)部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班,初二級(jí)部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班,初三級(jí)部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班,初四級(jí)部的王愛(ài)平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動(dòng)紅旗。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”,新學(xué)期,因?yàn)榇蠹胰娜獾母冻龊团Γ@里秩序井然,各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。在此,代表校委會(huì)對(duì)全體教職員工的辛勤付出表示感謝,謝謝大家。
各位老師:大家好!
度過(guò)了輕松、愉快、悠閑的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一學(xué)期里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
一、簡(jiǎn)單回顧暑期工作
1.教育局暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行基建維修,截止目前,校門口甬路、實(shí)驗(yàn)室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進(jìn)行了維修改造,還有各部門辦公室門、實(shí)驗(yàn)室門、警衛(wèi)室電炕沒(méi)有完成。
2.根據(jù)國(guó)檢要求,教育局給我們學(xué)校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室備品和器材,崔主任、王老師犧牲了休息時(shí)間,到校卸車。
3.教育局配發(fā)了100套學(xué)生桌椅,全體男教師進(jìn)行了卸車。
4.暑期,于校長(zhǎng)、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進(jìn)行了招生宣傳。
5.崔主任整個(gè)暑假?zèng)]有休息幾天,一方面按照教育局要求,為全體教師整理報(bào)表,另一方面對(duì)暑期校舍維修進(jìn)行監(jiān)工。
6.暑期值班教師都能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行值班,并認(rèn)真做好對(duì)校園的巡查、澆花等各項(xiàng)工作。
7.暑期學(xué)校對(duì)校舍上蓋的頁(yè)巖瓦進(jìn)行了維修,校門口安裝了磁力門,實(shí)驗(yàn)室后窗安裝了白鋼護(hù)欄。
8.暑期聯(lián)系臨江公安局對(duì)王昱琪進(jìn)行了救助,資助錢、衣服、學(xué)習(xí)用品、生活用品價(jià)值800余元。
二、新學(xué)期工作安排和要求
(一)存在的困難和不足。
當(dāng)前我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力:
1.教學(xué)質(zhì)量整體有待提高;
2.生源逐年減少;
3.教師素質(zhì)整體有待提高;
4.一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足;
5.個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)較慢。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程。
(二)做到五“要”。
一要有“學(xué)校有困難,我的責(zé)任”的歷史使命感。(當(dāng)前學(xué)校處在最低谷時(shí)期,生源的嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量的滯后、教學(xué)環(huán)境極差等等,只要我們大家齊心協(xié)力,共同想辦法,一定會(huì)克服眼前困難,迎接未來(lái)的。)
二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。(只有把學(xué)校當(dāng)成自己的家,你才會(huì)更加愛(ài)惜這個(gè)家。因此我們每一天應(yīng)該在這個(gè)家做些什么?我想大家都會(huì)很明白。比如每天早晨操場(chǎng)的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等,只要大家都動(dòng)起來(lái),我想這個(gè)家一定會(huì)更好。)
三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有人這樣說(shuō):“大公無(wú)私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人。”
四要耐得住寂寞。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù),教師要使出“十年磨一劍”的毅力,外修技能,苦練內(nèi)功。(這點(diǎn)上我每次都強(qiáng)調(diào)-教師的學(xué)習(xí),不光是現(xiàn)在,將來(lái)也是如此,只有學(xué)好了,水平提高了,能力變強(qiáng)了,無(wú)論將來(lái)你到哪里,我想都是個(gè)強(qiáng)將。)
五要遵守紀(jì)律,恪守工作時(shí)間。(新學(xué)期,我希望大家都要遵守紀(jì)律,按照學(xué)校的一切規(guī)章制度去執(zhí)行。尤其是上班時(shí)間的遵守、教學(xué)常規(guī)的要求、師德師風(fēng)的規(guī)范等等,人人都要爭(zhēng)做優(yōu)秀的模范。)
(三)在新的一學(xué)期里,提幾點(diǎn)具體的要求,希望大家做好。
一是因?yàn)槲覀儗W(xué)生少,操場(chǎng)面積大,所以早晨清掃操場(chǎng)就比較困難。但是我們是一個(gè)學(xué)校,還要有干凈的環(huán)境,因此希望早晨全體教師都要早到學(xué)校會(huì),來(lái)了我們就和學(xué)生一起動(dòng)手,爭(zhēng)取在上早自習(xí)前把操場(chǎng)衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊(duì)把教師都打到各班級(jí)去,每天做好教師出勤的記錄。
二是每天各班級(jí)都要準(zhǔn)時(shí)做眼保健操(上下午)和廣播體操,平時(shí)班主任必須出勤,也希望全體教師間操時(shí)間都出去活動(dòng)活動(dòng),不是有句話那樣說(shuō)嗎,利用公家時(shí)間,鍛煉自己身體。
三是各辦公室每天必須按時(shí)把辦公室衛(wèi)生清掃干凈,各功能室負(fù)責(zé)人必須保證功能室干凈整潔。
四是班主任每天都要對(duì)學(xué)生上放學(xué)及在校內(nèi)外的各項(xiàng)安全教育進(jìn)行叮囑,確保學(xué)生不出任何安全事故。
五是嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。
六是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師和教師,都要建立在相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話,做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。
總之,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我希望全體教師共同努力,按照教育局工作部署,把本學(xué)期各項(xiàng)工作順利完成,同時(shí)也希望大家工作的同時(shí),開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。
謝謝大家!
老師們:
大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年,玉虎迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康!
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!
指導(dǎo)思想:
**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和-諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。
“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?!按蛟旌?諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧:
一是校園環(huán)境的和-諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說(shuō)話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛(ài)心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?!昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)。“競(jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。
三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無(wú)抽查統(tǒng)測(cè),但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
“培育有用之才”首先要求我們樹(shù)立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!
今天是第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)廣河中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。
近年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。廣河中學(xué)前進(jìn)的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家?jiàn)^斗的足跡。
建校以來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏,為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理,用嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴(yán)抓制度管理,采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛(ài)教師,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,幫助教職工解決實(shí)際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想?,F(xiàn)在,老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了,理論水平提高了,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái),學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng),教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)270人次。
建校初,學(xué)校面對(duì)重重困難,縣上先后投資四千多萬(wàn)元,逐步完善校園建設(shè),努力把廣河中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特網(wǎng),購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套,學(xué)生課桌凳300套,高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)猛增,學(xué)生住宿緊張,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年,學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資,再建一棟學(xué)生公寓樓,安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,此時(shí),我們可以自豪地說(shuō),廣河中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,對(duì)于廣河中學(xué)來(lái)說(shuō),能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí),學(xué)校采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式,樹(shù)立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開(kāi)展。通過(guò)深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),采取“聽(tīng)—評(píng)—改—再聽(tīng)—再評(píng)—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例,通過(guò)組織公開(kāi)課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下,以教研組為單位開(kāi)展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。
面對(duì)著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制,從運(yùn)行的結(jié)果看,教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌,學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái),學(xué)校要求廣大教師樹(shù)立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革,現(xiàn)已初見(jiàn)成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過(guò)這種改革,學(xué)生的精神面貌改變了,自信心強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,民本以上上線共計(jì)106人,上線率22.5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實(shí)踐證明,那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視,取得了更高的成績(jī);并不理想的中等學(xué)生,來(lái)到廣河中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育,考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
老師們、同志們!此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,也算是一種自?shī)首詷?lè)。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:
第一,新學(xué)年新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué),10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入廣河中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里,老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見(jiàn)證著每位老師的努力。廣河中學(xué)沒(méi)有在座的各位,又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!廣河中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng),我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位,孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,不求索取。你們成就了廣河中學(xué),也必將成就我們共同的事業(yè)。
第二,學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的,而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí),最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的,是強(qiáng)迫不出來(lái)的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái),努力使老師們?cè)诜e極自覺(jué)追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。
第三,教師既是一個(gè)職業(yè),又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四海桃李,我們樂(lè)在其中!可以說(shuō),教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫(xiě)滿了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。
老師們,大家辛苦了!中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!
廣河中學(xué)
2011年9月9日
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
剛才,張?zhí)m春副司長(zhǎng)宣讀了教育部黨組關(guān)于中國(guó)海洋大學(xué)新一屆行政領(lǐng)導(dǎo)班子的任命決定。張保慶副部長(zhǎng)、王軍民副省長(zhǎng)分別代表教育部和山東省作了重要講話,對(duì)管華詩(shī)校長(zhǎng)任職十多年來(lái)對(duì)海大所做出的歷史性貢獻(xiàn)給予了充分肯定,對(duì)學(xué)校黨委、對(duì)新一屆行政班子、對(duì)海大的事業(yè)發(fā)展提出了殷切的希望和更高的要求。管校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng),談了他的治校體會(huì)和對(duì)海大事業(yè)發(fā)展的期望。吳校長(zhǎng)代表新的行政班子發(fā)了言,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向全校師生做出鄭重承諾,表達(dá)了新一屆行政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校事業(yè)的高度責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)信心。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和全體師生員工,對(duì)教育部和山東省委、省政府在我校行政班子換屆工作中給予的指導(dǎo)、關(guān)心和支持,表示衷心的感謝!向百忙之中,親臨海大的張保慶副部長(zhǎng)、王軍民副省長(zhǎng)和教育部、山東省、青島市的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
海大是一所具有80多年歷史的高等學(xué)府。80多年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代人的艱辛努力,學(xué)校逐步發(fā)展成為一所特色顯著的國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué)。最近十幾年來(lái),海大的發(fā)展更是引人注目?;仡櫴畮啄陙?lái)的發(fā)展,海大占有天時(shí)——即國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高等教育大發(fā)展的時(shí)代背景;占有地利——即地處青島這座自然與人文交融的名城;占有人和——即各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)海大的特別關(guān)愛(ài),以及海大黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生團(tuán)結(jié)一心。在這樣優(yōu)越的天時(shí)、地利、人和的條件下,更為重要的是“人謀”——即如何根據(jù)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需求,充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和潛力,選準(zhǔn)發(fā)展道路,搶抓發(fā)展機(jī)遇,乘勢(shì)而上,實(shí)現(xiàn)跨越。
過(guò)去的這十幾年,正是管華詩(shī)校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的十幾年。管校長(zhǎng)充分運(yùn)用他個(gè)人的聰明才智和人格魅力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨政一班人,緊緊依靠廣大干部師生,不斷地為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,使得學(xué)校有了清晰的發(fā)展思路和可望可及的發(fā)展目標(biāo)。也正是管校長(zhǎng)以他強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和執(zhí)著的工作態(tài)度,影響和激發(fā)了學(xué)校黨政班子的成員,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的理解與支持,使學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。管校長(zhǎng)十幾年殫精竭慮、勞苦奔波,為海大的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立了榜樣,也為國(guó)家高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
從今天開(kāi)始,新的行政領(lǐng)導(dǎo)班子就要履任,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,張部長(zhǎng)代表教育部黨組對(duì)學(xué)校黨委和新一屆行政班子提出了殷切希望和要求。我們黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),狠抓貫徹落實(shí)。校黨委將按照張部長(zhǎng)提出的要求,認(rèn)真做好如下三方面的工作,作為向上級(jí)組織的鄭重表態(tài),同時(shí)也是向全校師生的莊嚴(yán)承諾。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)第十三次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神和學(xué)校20xx年黨建會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。
一是堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,不斷把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)活動(dòng)推向深入,做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”;二是牢固樹(shù)立、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;三是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè),不斷提高用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的能力,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,不斷提高推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展的能力,不斷提高管理學(xué)校的能力,不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力。四是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。
二、堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全力支持新任校長(zhǎng)和行政班子工作。
校黨委將著力于管方向、謀大局、議大事、重決策、促落實(shí),一如既往地鼎力支持新任校長(zhǎng)帶領(lǐng)行政班子獨(dú)立自主地依法行使職權(quán)。進(jìn)一步處理好民主與集中、集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)、正職與副職、黨與政四對(duì)關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員之間的溝通。進(jìn)一步細(xì)化黨委全委會(huì)(會(huì))、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議事規(guī)則和決策程序,完善教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度,努力保持并不斷發(fā)展黨政融洽、分工合作、全校一盤(pán)棋的良好局面,不斷提高依法治校、科學(xué)決策的能力和水平,帶領(lǐng)全校師生員工不斷將學(xué)校事業(yè)推向前進(jìn)。
三、落實(shí)教育部要求,堅(jiān)持發(fā)展硬道理,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)站在樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校面臨的大好形勢(shì),搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,推動(dòng)高水平特色大學(xué)建設(shè)再上新臺(tái)階。具體而言,就是堅(jiān)持走高水平特色大學(xué)道路,堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以重點(diǎn)學(xué)科為龍頭,全面展開(kāi)“985工程”二期、“”“211工程”建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)青島國(guó)家海洋科學(xué)研究中心、生命科學(xué)與技術(shù)研究中心和海洋發(fā)展研究院建設(shè),認(rèn)真建設(shè)好嶗山校區(qū)和研究生院,實(shí)現(xiàn)學(xué)校水平實(shí)力新的躍升,實(shí)現(xiàn)學(xué)校做強(qiáng)做大的發(fā)展目標(biāo),努力在海洋學(xué)科上代表國(guó)家到國(guó)際上爭(zhēng)得地位,為國(guó)家高教事業(yè)和海洋事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們,在教育部、省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)海洋大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子一定與全校師生員工一起,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越式發(fā)展,為建設(shè)世界知名、特色顯著的綜合性、研究型高水平大學(xué)而不懈奮斗,不辜負(fù)教育部領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望。
最后,我代表學(xué)校黨委、行政,再一次向張副部長(zhǎng)、王副省長(zhǎng)和教育部、山東省、青島市的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇九
同志們,首先借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)晚年,祝同志們?cè)谛碌囊荒昀?,心情舒暢,工作順利,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。春節(jié)已經(jīng)過(guò)去,再過(guò)兩天學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了,希望同志們從現(xiàn)在開(kāi)始就要緊張起來(lái),踏下心來(lái),按照縣局的工作要點(diǎn),結(jié)合本地、本單位實(shí)際認(rèn)真謀劃好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)順利完成。所以,從某種意義上講,這次中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議既是收心會(huì),也是動(dòng)員會(huì),剛才,永杰書(shū)記宣讀了《縣局20xx年工作要點(diǎn)》,并就20xx年學(xué)校管理工作提出了具體意見(jiàn)和要求,柏石局長(zhǎng)就如何抓好教學(xué)工作也講了具體意見(jiàn)。我完全同意。下面,我就如何加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,確保提出的各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)到位講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、堅(jiān)持不懈地抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高自身的綜合素質(zhì)。
應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前,人民群眾對(duì)教育的期望值越來(lái)越高,而教育的改革力度不斷加大,所以,校長(zhǎng)肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,責(zé)任越來(lái)越大,全面提高校長(zhǎng)自身素質(zhì)也顯得越來(lái)越重要。在新形勢(shì)下,做一名校長(zhǎng),要自覺(jué)成為黨的教育方針的堅(jiān)定貫徹著、成為科學(xué)教育理念的引領(lǐng)著,成為先進(jìn)教育方法的倡導(dǎo)者,成為教育教學(xué)改革的倡導(dǎo)者,成為勤學(xué)善思、求真務(wù)實(shí)的示范者。
第一,要理清思路,創(chuàng)新方法。思路決定出路,創(chuàng)新才能創(chuàng)優(yōu)。一所學(xué)校要發(fā)展進(jìn)步,校長(zhǎng)必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),在此基礎(chǔ)上形成正確的辦學(xué)思路。首先要重視思路?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,大家身處教育一線,教學(xué)、后勤、黨團(tuán)工會(huì)樣樣要抓、事事要管,工作千頭萬(wàn)緒,任務(wù)十分繁重。如果沒(méi)有明確的思路,工作缺乏預(yù)見(jiàn)性、計(jì)劃性、科學(xué)性,分不出輕重緩急,“眉毛胡子一把抓”,勢(shì)必造成“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的無(wú)序狀態(tài),影響教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。所以,大家一定要在開(kāi)學(xué)前夕,真正靜下心來(lái),按照縣局的總體安排,認(rèn)真制定本地、本單位的工作思路和打算,為全年工作打下良好的基礎(chǔ)。其次要善于謀劃思路。校長(zhǎng)是學(xué)校的“舵手”,引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向。學(xué)會(huì)因人、因地、因時(shí)制宜,通過(guò)“多聽(tīng)”、“多聊”、“多悟”去醞釀工作思路,找到一條明晰且富于特色的工作思路,并善于用這個(gè)工作思路去凝聚人、引導(dǎo)人。這是校長(zhǎng)的基本素質(zhì)和干好工作的前提。去年以來(lái),縣局提出了“抓小學(xué)、促初中、重高中”的總體思路,將小學(xué)特別是農(nóng)村小學(xué)的發(fā)展擺上了重要位置。今年我們將從政策、資金等方面給予重點(diǎn)扶持,但這只是保證小學(xué)發(fā)展的外部條件,對(duì)農(nóng)村小學(xué)而言,要真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,主意還要大家出,辦法還要大家想。必須吃透校情,準(zhǔn)確定位,研究謀劃切合本地、本單位實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)和思路,制定具體可行的方法措施,才能使學(xué)校走上科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展的道路。
第二,要抓好班子,帶好隊(duì)伍。我在年前一次校長(zhǎng)會(huì)上曾經(jīng)講過(guò),現(xiàn)代意義上的校長(zhǎng)只是一種職業(yè),不是一種官職,作為校長(zhǎng)一定要克服“官本位”思想,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),要嚴(yán)于律己、寬以待人,以身作則、言傳身教,通過(guò)自我約束,真正成為學(xué)生的師長(zhǎng)、教職工的表率,班子的核心。俗話說(shuō)“人心齊、泰山移”,把人管好了,積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),各項(xiàng)工作就會(huì)開(kāi)展的卓有成效。因此我們?cè)趯W(xué)校管理中必須處理好三種關(guān)系。一是校長(zhǎng)與其他班子成員的關(guān)系。二是校長(zhǎng)與教師的關(guān)系。三是教師與學(xué)生的關(guān)系。真正處理好上述關(guān)系,我認(rèn)為關(guān)鍵的一條就是講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做到情法并重。一方面要與班子成員、教職員工、學(xué)生建立親密感情,尊重教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生,實(shí)行人性化管理;另一方面,健全規(guī)章制度,依法辦事、照章辦事,用制度管人,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,如期兌現(xiàn)。以此構(gòu)建起尊重、信任、平等的人際關(guān)系,調(diào)動(dòng)起全體師生的積極性和自覺(jué)性。
第三,要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干。
當(dāng)前,教育改革的步伐愈來(lái)愈快,傳統(tǒng)的教育觀念、教育方法與新的教育形勢(shì)不相適應(yīng),這就要求我們必須適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更新傳統(tǒng)的陳舊觀念。具體工作中,要處理好以下三種關(guān)系:一是繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。舊的的東西不革除,新的東西就立不起來(lái),好的東西不繼承,創(chuàng)新就沒(méi)有了基礎(chǔ)。我們強(qiáng)調(diào)教育創(chuàng)新是揚(yáng)棄,而不是全盤(pán)否定,推倒重來(lái)。比如,我們實(shí)施新課程改革,迫切需要廣大教師更新觀念,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法,盡快樹(shù)立起與新課程相適應(yīng)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,提高教育教學(xué)技能。同時(shí),我們也要保持清醒地認(rèn)識(shí),把握方向,循序推進(jìn),特別是對(duì)于在長(zhǎng)期教育教學(xué)實(shí)踐中積累的一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法要繼承下來(lái),并在新形勢(shì)下不斷豐富和完善,使教學(xué)工作更能貼近實(shí)際,貼近學(xué)生。因此我們要善于辯證的看問(wèn)題,正確處理繼承和創(chuàng)新的關(guān)系,既要勇于打破思維定勢(shì)和條框束縛,以創(chuàng)新求發(fā)展;也要避免脫離實(shí)際,標(biāo)新立異,走入華而不實(shí)的誤區(qū)。二是“提質(zhì)”與“減負(fù)”的關(guān)系。“減負(fù)”的真諦應(yīng)該是在有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生獲得更有價(jià)值的發(fā)展。“減負(fù)”的真功夫應(yīng)該體現(xiàn)在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,為學(xué)生提供更有價(jià)值的服務(wù)。“減負(fù)”的關(guān)鍵在于教師的有效教學(xué)。學(xué)生要“減負(fù)”,教師則應(yīng)“增壓”——增加信息量,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力,增強(qiáng)責(zé)任心和愛(ài)心。沒(méi)有教師的“增壓”,學(xué)生的“減負(fù)”極可能付出沉重的代價(jià)。減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),要從實(shí)際出發(fā),在提高課堂效益上下功夫,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率,使學(xué)生在寬松愉悅的氛圍中得到全面和諧發(fā)展。三是教育活動(dòng)與課堂教學(xué)的關(guān)系。豐富、合理的教育活動(dòng)對(duì)教學(xué)活動(dòng)具有不可替代的作用,它能使學(xué)生開(kāi)闊視野、陶冶情操、開(kāi)啟智慧、發(fā)展特長(zhǎng),是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。但在個(gè)別校長(zhǎng)由于長(zhǎng)期受應(yīng)試教育的影響,對(duì)教育活動(dòng)的開(kāi)展不夠重視,認(rèn)為活動(dòng)過(guò)多,必然消耗學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)業(yè)成績(jī)。因此便一味拼時(shí)間、耗體力,教師教得疲憊不堪,學(xué)生學(xué)的枯燥乏味,最終導(dǎo)致事倍功半的局面。當(dāng)然,對(duì)學(xué)校而言,教學(xué)是中心工作,課堂是教育的主陣地,如果我們開(kāi)展的教育活動(dòng)量多質(zhì)次,缺乏計(jì)劃性、目的性,的確會(huì)影響課堂教學(xué)的成效。這就要求我們要遵循教育規(guī)律,統(tǒng)籌兼顧,精心謀劃,設(shè)計(jì)教育活動(dòng)要做到有收有放,松弛有度,努力營(yíng)造生動(dòng)活潑、豐富多彩的校園文化氛圍,滿足學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)的真實(shí)需求。
二、堅(jiān)持不懈地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
當(dāng)前,我縣教育正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,要實(shí)現(xiàn)真正意義上的提質(zhì)增速,必須以師為本,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
一要始終把師德放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。德為師之本,師者需德高,這是教師這一特定職業(yè)所決定的。
我們強(qiáng)調(diào)師德教育不能僅停留在口頭上,而要真正抓實(shí),抓出成效。各學(xué)校要按照《要點(diǎn)》中提出的總體要求,以“五講五重”和“愛(ài)與責(zé)任”教育為主線,采取多種形式,全方位開(kāi)展好師德教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為自覺(jué)的道德要求,外化為教書(shū)育人的實(shí)際行動(dòng),全面提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平。要緊密結(jié)合教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,著眼于建立師德教育長(zhǎng)效機(jī)制,制定切實(shí)可行的師德考核評(píng)價(jià)體系,確保師德建設(shè)真正落實(shí)到位。二要切實(shí)提高教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)。高素質(zhì)的教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障。要以提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程能力為重點(diǎn),全面啟動(dòng)新一輪教師全員培訓(xùn),扎實(shí)做好專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),全面提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐技能。要堅(jiān)持科研興師理念,高度重視教科研工作。當(dāng)前,特別要針對(duì)農(nóng)村教師素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀,在搞好專業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,扎實(shí)做好校本教研和校本培訓(xùn),大力推行集體備課、集體教研等多種模式,有針對(duì)性地解決教育教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)教師自身素質(zhì)和教學(xué)成績(jī)的雙豐收。三要繼續(xù)深化人事制度改革。按照科學(xué)合理,精簡(jiǎn)效能的原則,穩(wěn)步推行教職工崗位設(shè)置管理制度,科學(xué)設(shè)崗,擇優(yōu)聘用,建立充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師內(nèi)在的積極性。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師建設(shè)和管理,采取對(duì)口支援、送課下鄉(xiāng)、送教研下鄉(xiāng)、校校結(jié)隊(duì)幫扶等多種形式,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)城鄉(xiāng)教師合理配置。要進(jìn)一步加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度,切實(shí)解決農(nóng)村學(xué)校專任教師短缺的矛盾,提升農(nóng)村教育整體水平。
三、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校管理,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。
前面,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了校長(zhǎng)、教師兩支隊(duì)伍建設(shè),這是學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。目的在于追求高效優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量,辦好讓人民滿意的教育。達(dá)到上述目標(biāo)的手段之一就是加強(qiáng)學(xué)校管理,靠管理出質(zhì)量,靠管理出效益。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,管理是學(xué)校教育永恒的主題,沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育,就培養(yǎng)不出高素質(zhì)的學(xué)生,要全面提高教育質(zhì)量,辦好讓人民滿意的教育,就必須始終把學(xué)校管理擺在極其重要的位置,毫不松懈,一抓到底。去年以來(lái),通過(guò)分片觀摩、全縣精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、精細(xì)化管理達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建等一系列活動(dòng),有力推動(dòng)了這項(xiàng)工作的開(kāi)展,也收到了明顯的效果。但是,應(yīng)當(dāng)看到,與市內(nèi)其他兄弟縣區(qū)相比,我們還有一定的差距。就全縣而言,也存在一些問(wèn)題。正如永杰同志所講的,比如,管理水平不均衡的問(wèn)題。各學(xué)段之間管理水平不均衡,義務(wù)教育階段學(xué)校管理有了明顯起色,而部分高中和幼兒教育學(xué)校管理相對(duì)滯后;鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間管理水平也不均衡,全縣存在一批管理滯后的薄弱學(xué)校。部分學(xué)校管理制度不健全,措施不到位,出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。以上問(wèn)題都需要在新的一年中認(rèn)真加以解決。同時(shí),20xx年,我們將迎接省政府對(duì)縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,一年多的時(shí)間,我們的工作量很大,任務(wù)很重。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的規(guī)范管理,是確保順利通過(guò)驗(yàn)收的主要任務(wù)。
基于上述考慮,今年我們?cè)诠ぷ饕c(diǎn)中明確提出,把20xx年定為“學(xué)校管理提高年”,希望同志們按照縣局安排部署,認(rèn)認(rèn)真真地抓好落實(shí)。關(guān)于“學(xué)校管理提高年”工作,我要著重強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
一是思想上位,工作到位。所謂思想上位,就是一要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理的重要性,切實(shí)將思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到縣局的總體要求上來(lái);二要克服消極厭戰(zhàn)情緒。多年來(lái),由于個(gè)別學(xué)校在管理上“欠賬”很多,所以推行精細(xì)化管理,便加大了教師的工作量,使部分教師產(chǎn)生了消極厭煩情緒,我們一定要注意引導(dǎo),善于疏導(dǎo),變消極為積極,變被動(dòng)為主動(dòng),保證學(xué)校管理工作有效推進(jìn);三要克服自滿情緒。推行精細(xì)化管理以來(lái),通過(guò)各地積極探索和實(shí)踐,取得了一些成效。但在經(jīng)歷縣局兩次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,個(gè)別學(xué)校認(rèn)為工作已經(jīng)很到位,可以告一段落,思想松懈,沾沾自喜,產(chǎn)生了自滿心理。我們一定要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理的長(zhǎng)期性和艱巨性,頭腦中始終繃緊管理這根弦,一如既往、再接再厲,使學(xué)校管理在原有基礎(chǔ)上取得新的突破。工作到位,是指在落實(shí)上下功夫,從大局著眼,細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)過(guò)程管理,真正做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)比、有落實(shí)。
二是抓住重點(diǎn),整體推進(jìn)。一要立足實(shí)際,吃透校情,找準(zhǔn)學(xué)校管理的切入點(diǎn),從自身最急于解決的問(wèn)題入手,制定個(gè)性化的管理方案和措施,將其做精做細(xì),逐步提高管理層次和水平;二要注意發(fā)揮典型的示范引路作用。對(duì)于先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和模式,我們要認(rèn)真借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用。同時(shí),在學(xué)校內(nèi)部也要注意發(fā)現(xiàn)和培育典型人物,推廣典型經(jīng)驗(yàn),切實(shí)起到以點(diǎn)帶面,整體提高的作用。
三是完善制度,落實(shí)規(guī)程。去年以來(lái),縣局從教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理等方面入手,相繼制定下發(fā)了一系列規(guī)章制度,這是指導(dǎo)學(xué)校管理的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。各學(xué)校要按照規(guī)程、細(xì)則的要求,結(jié)合學(xué)校工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,研究制定個(gè)性化的量化考評(píng)方案,保證各項(xiàng)制度落實(shí)到位。同時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和指導(dǎo),規(guī)范管理行為,實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程管理,充分發(fā)揮規(guī)章制度對(duì)師生員工的激勵(lì)和約束作用,使學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。四是強(qiáng)化督導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。為鞏固和深化學(xué)校管理成果,今年縣局將采取“分層推進(jìn)、分類指導(dǎo)”的方式,一方面要加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)前兩批基本達(dá)標(biāo)學(xué)校的管理,實(shí)施名校創(chuàng)建工程,切實(shí)發(fā)揮名校的示范輻射作用;另一方面對(duì)管理薄弱學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)幫扶、督導(dǎo),對(duì)中間部分學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)檢查指導(dǎo),促使其創(chuàng)優(yōu)進(jìn)位。各中心學(xué)校也要加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)的檢查指導(dǎo)力度,引入獎(jiǎng)懲競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校管理的積極性和自覺(jué)性,縮小校際間管理水平差距,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡快速發(fā)展。
四、堅(jiān)持不懈地抓好教育行風(fēng)建設(shè),努力提高人民群眾的滿意度。
一是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。要認(rèn)真落實(shí)縣局關(guān)于學(xué)校辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間;特別要規(guī)范學(xué)校節(jié)假日補(bǔ)課、社會(huì)力量辦學(xué)行為。教育科、民辦教育管理辦公室等相關(guān)科室要加大對(duì)違規(guī)補(bǔ)課和違法辦學(xué)的檢查力度,嚴(yán)肅處理有關(guān)學(xué)校和個(gè)人,依法取締不達(dá)標(biāo)的非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。三中、實(shí)小等學(xué)校要在落實(shí)縣局精神方面起到表率作用。二是嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。各校要嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”規(guī)定,不得超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)和搭車收費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行“一證一卡三統(tǒng)一”制度,增加收費(fèi)的透明度;要加強(qiáng)收費(fèi)前的宣傳,通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、告家長(zhǎng)的一封信等方式,把收費(fèi)的具體內(nèi)容宣傳到每一位學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)堅(jiān)決禁止借機(jī)把違規(guī)收費(fèi)“合法”化;計(jì)財(cái)、紀(jì)檢等科室要加大對(duì)學(xué)校收支的監(jiān)督和審計(jì)力度,嚴(yán)厲查處各種亂收費(fèi)行為。三是嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。義務(wù)教育階段要繼續(xù)堅(jiān)持“劃片招生、就近入學(xué)”政策;繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)小、三中、育英、銀河、極光等學(xué)校的寄宿班招生管理;堅(jiān)持招生廣告?zhèn)浒钢贫龋_保各類招考工作規(guī)范有序。四是加大信訪治理力度。要深挖根源,講求工作方法,把矛盾化解在基層,消滅在萌芽狀態(tài)??h局將繼續(xù)實(shí)行信訪通報(bào)制度,及時(shí)督導(dǎo)有關(guān)單位擔(dān)負(fù)起應(yīng)有責(zé)任。五是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理。要把安全工作作為學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),一時(shí)也不能放松。要繼續(xù)實(shí)行安全責(zé)任制、責(zé)任追究制。要進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程管理,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,特別是對(duì)消防安全、食品衛(wèi)生、學(xué)生接送車輛等要結(jié)合相關(guān)部門,繼續(xù)進(jìn)行專項(xiàng)整治。要繼續(xù)抓好校園周邊環(huán)境治理,為學(xué)校辦學(xué)創(chuàng)造良好環(huán)境。
同志們,新的一年,全縣教育工作的目標(biāo)已經(jīng)確定,能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在落實(shí)。衷心希望大家要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),只爭(zhēng)朝夕的精神,全身心地投入到各項(xiàng)工作中去,創(chuàng)新進(jìn)取,奮力拼搏,使我縣教育邁出新的步伐,實(shí)現(xiàn)新的跨越。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:。
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)新任干部集體談話會(huì)議,主要是對(duì)新提拔的科職干部進(jìn)行任前談話,這既是干部選拔任用工作的必須程序和要求也是對(duì)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)和警示教育的過(guò)程。希望大家能夠按照市局黨委的希望和要求,努力提高“站位”,找準(zhǔn)“定位”,做好“本職”,努力促進(jìn)xx工作又快又好發(fā)展。這次市局提拔選任的x名科職干部和去年x月以來(lái)提任的x名科職干部,是市局黨委根據(jù)干部隊(duì)伍的實(shí)際情況和工作需要,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,慎重做出的決定。同志們經(jīng)過(guò)層層推薦、考察,從隊(duì)伍中脫穎而出,說(shuō)明你們?cè)谝郧暗墓ぷ髦凶龀隽藢?shí)績(jī),贏得了市局黨委和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的普遍認(rèn)可。一是組織的關(guān)懷信任,二是個(gè)人的辛勤付出,三是家人、部下和戰(zhàn)友的幫助。宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍??吹侥銈兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步,我由衷地感到高興,也向大家表示衷心的祝賀!剛才,xx同志宣讀了任職通知,xx書(shū)記就廉政建設(shè)講了很好的意見(jiàn),我完全同意。下面,我代表市局黨委講幾點(diǎn)意見(jiàn),也是對(duì)大家提出的希望和要求。
作為一名人民警察,必須牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,牢記************提出的“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”“四句話、十六字”的總要求,忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè),堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)、政治方向,堅(jiān)定社會(huì)主義事業(yè)的道路自信、理論自信,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。要牢固樹(shù)立服務(wù)人民的根本宗旨,堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線,始終把黨和人民的利益放在最高位置,從大局著眼,從小事做起,為了黨的事業(yè)甘于犧牲奉獻(xiàn),經(jīng)得起各種復(fù)雜局面的考驗(yàn)。具體一點(diǎn)講,就是要在思想上和行動(dòng)上與市局黨委保持高度一致,服從命令,聽(tīng)從指揮,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行市局黨委的決策部署,站在更高的角度去思考問(wèn)題、分析問(wèn)題,識(shí)大體、顧大局,做到個(gè)人利益服從集體利益,部門工作服從和服務(wù)于全局工作。
同志們今天得到提拔,說(shuō)明同志們都非常優(yōu)秀,工作得到了大家的認(rèn)可。但是,有一點(diǎn),大家一定要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的能力和水平并不會(huì)因?yàn)槁殑?wù)的升遷而自然地得到提升,并不是今天得到提拔,我們的知識(shí)水平、工作能力就馬上達(dá)到了職位的要求,就能完全適應(yīng)工作的需要。一要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。二要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。三要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。四要改革創(chuàng)新?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,科學(xué)技術(shù)日新月異,新的事物、新的知識(shí)不斷涌現(xiàn)。公安工作面臨的新情況、新問(wèn)題更是層出不窮。工作崗位的變化和調(diào)整,很自然地就會(huì)引起個(gè)人能力素質(zhì)與崗位角色需要之間的不適應(yīng)。這就需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己的知識(shí),提升自身的能力?,F(xiàn)在我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)非常多,黨的大政方針、黨委政府的決策部署,新出臺(tái)法律法規(guī)、科學(xué)技術(shù)的更新,還有內(nèi)部的制度規(guī)定等等。
古語(yǔ)有云:“人心齊、泰山移”。公安工作任務(wù)繁重,責(zé)任重大,靠哪一個(gè)人的力量都是不可能完成的,需要大家通力協(xié)作、密切配合、共同努力,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大公安民警團(tuán)結(jié)一心,合力奮進(jìn)。在座各位都是領(lǐng)導(dǎo)干部,是工作的帶頭人、先鋒隊(duì)。希望大家一定要自覺(jué)維護(hù)班子和同志之間的團(tuán)結(jié),要從自己做起,講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),凡事都以誠(chéng)為先,以和為貴,心往一處想,勁往一處使,與班子其他成員及其他同志之間,互相尊重、互相信任,相互理解、相互支持,大事講原則,小事講風(fēng)格,遇事多溝通、多商量、多補(bǔ)臺(tái),不撤臺(tái),在困難面前不推諉,在榮譽(yù)面前不爭(zhēng)先,努力在領(lǐng)導(dǎo)班子和民警中營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、心齊氣順、同舟共濟(jì)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。我們要受得了委屈,不能因一些小事就與人過(guò)不去,鬧不團(tuán)結(jié)、不和諧,影響單位、部門的整體工作。希望大家牢固樹(shù)立“團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出政績(jī)”的理念,互相謙讓,勇于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于律己,寬以待人,將自己的隊(duì)伍緊密團(tuán)結(jié)在一起,爭(zhēng)做重團(tuán)結(jié)、作風(fēng)實(shí)、善干事、干實(shí)事的好干部。
新的崗位,新的起點(diǎn)。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流的優(yōu)良作風(fēng),盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉工作,堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,踏踏實(shí)實(shí)地千工作,從身邊事做起、從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印地把工作干好、干實(shí),切忌當(dāng)甩手掌柜,心浮氣躁、急功近利、好高騖遠(yuǎn)。要用自己的勤奮和努力來(lái)帶領(lǐng)大家。我們干每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真。認(rèn)真是我們黨的根本態(tài)度。我們一定要把認(rèn)真的精神落實(shí)到工作和生活中的方方面面,把干事創(chuàng)業(yè)的激情和科學(xué)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作風(fēng),身先士卒、率先垂范,把全部心思和本領(lǐng)用在干工作上,干一行、愛(ài)一行,鉆一行、精一行。大家要以新的崗位為起點(diǎn),以更強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,更振奮的精神,更高昂的斗志,更務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)推動(dòng)公安工作的發(fā)展進(jìn)步。
大家現(xiàn)在都是領(lǐng)導(dǎo)干部,代表的不是個(gè)人,而是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。希望大家一定要時(shí)時(shí)處處保持清醒的頭腦,更加嚴(yán)格地要求自己,做到自重、自省自警、自勵(lì),塑造良好的自身形象?!洞髮W(xué)》里講:“修身齊家治國(guó)平天下”“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而未治者”。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。只有嚴(yán)格要求自己,才能去嚴(yán)格要求別人。所以,要守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,不為名利所困,不為物欲所誘,不為人情所擾,做到不貪不占、不奢不腐,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,做一個(gè)作風(fēng)清廉、從政廉潔的好干部,真正做到堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)做事。
同志們,新的崗位就是新的征程,市局黨委對(duì)大家寄予厚望,希望同志們以更好的精神狀態(tài)大膽工作,以新作為、新形象、新業(yè)績(jī)展示勵(lì)精圖治、奮發(fā)有為的工作作風(fēng),為我市實(shí)現(xiàn)“xxxxx”的目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十一
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!今天把大家邀請(qǐng)過(guò)來(lái),是有一個(gè)鮮明的主題,就是共同研討如何開(kāi)展家庭教育。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年,非常有經(jīng)驗(yàn)的班主任,多次被評(píng)為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任,他所任的班級(jí)多次被評(píng)為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任,在座的各位家長(zhǎng)應(yīng)該感到慶幸。各位家長(zhǎng)手頭的這份資料是顧老師集多年來(lái)的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的,共4大張16頁(yè),非常實(shí)用和科學(xué),希望在座的家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),用于實(shí)踐,努力提升自己的家教水平。
本次家長(zhǎng)會(huì)原本打算在11月份召開(kāi),但前兩周也就是11月24日(周六)顧老師生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顧老師12月3日一大還在醫(yī)院,但上午10點(diǎn)左右他就來(lái)學(xué)校上班,并不是顧老師已經(jīng)完全康復(fù)了,醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療,否則恢復(fù)起來(lái)會(huì)很慢,但顧老師心中裝著全班學(xué)生,在經(jīng)過(guò)醫(yī)院的再次檢查后,他毅然決定離開(kāi)醫(yī)院。這個(gè)周末是他上班后的第一個(gè)雙休日,他也沒(méi)有讓自己好好休息一下,而是忙于組織這次家長(zhǎng)會(huì)。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的高尚師德表示敬意,讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。
各位家長(zhǎng),我們五1班稍微有點(diǎn)特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開(kāi)展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國(guó)戲曲小梅花金獎(jiǎng);周羽芮還是昆山日?qǐng)?bào)的小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,這主要不在于成績(jī),成績(jī)的兩極分化,任課教師會(huì)想方設(shè)法予以解決,問(wèn)題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個(gè)“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團(tuán),形成了小團(tuán)體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個(gè)例子:好多孩子寫(xiě)字慢,父母就納悶,經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),人們終于知道:這是因?yàn)樵诤⒆有r(shí)候父母沒(méi)有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問(wèn)題,也一定有他的深層次的原因。作為家長(zhǎng),要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在,然后采取針對(duì)性的措施,相信在老師、家長(zhǎng)和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。
少年兒童是人格形成期,還沒(méi)有定型,就像小樹(shù)一樣,長(zhǎng)歪了,很容易扳正,樹(shù)長(zhǎng)大了就扳不過(guò)來(lái),硬扳就會(huì)折斷,實(shí)在扳不回來(lái)就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問(wèn)題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過(guò)失犯罪,作為家長(zhǎng)誰(shuí)也不希望自己的孩子長(zhǎng)大后坐牢、要公檢法來(lái)管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會(huì)出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽(tīng)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十二
各位代表、同志們:
大會(huì)的各位代表,并通過(guò)你們向全縣殘疾人及其親屬致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作的同志們,以及關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
殘疾人事業(yè)是文明崇高的事業(yè),是黨和政府的重要工作??h委、縣政府歷來(lái)十分重視殘疾人事業(yè),始終把殘疾人工作作為執(zhí)政為民的德政工程擺上議事日程。近年來(lái),在市殘聯(lián)的精心指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,在全縣殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,我縣殘疾人工作基礎(chǔ)不斷加強(qiáng),殘疾人狀況不斷改善,全縣殘疾人事業(yè)呈現(xiàn)出新的局面。殘疾人組織建設(shè)更加健全,綜合服務(wù)設(shè)施從無(wú)到有,逐步完善,通過(guò)開(kāi)展殘疾人康復(fù)救助工程,使612個(gè)殘疾人得到不同程度的康復(fù),殘疾人教育水平不斷提高,勞動(dòng)就業(yè)工作扎實(shí)推進(jìn),殘疾人文體活動(dòng)廣泛開(kāi)展,殘疾人權(quán)益保障工作日益加強(qiáng),殘疾人自身素質(zhì)不斷提高。一個(gè)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚正在形成。
但是,全縣有1.7萬(wàn)多殘疾人,占總?cè)丝诘?.7,涉及近五分之一的家庭,他們的生活、就業(yè)、教育、康復(fù)等狀況仍較落后,社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視和偏見(jiàn)還不同程度存在,殘疾人生活水平總體上低于全縣平均水平,扶貧濟(jì)困任務(wù)還很艱巨,殘疾人問(wèn)題是一個(gè)比較突出和亟待解決的問(wèn)題。各級(jí)各部門要進(jìn)一步加大工作力度,切實(shí)把發(fā)展殘疾人事業(yè)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容,作為執(zhí)政為民的德政工程抓好抓實(shí),抓出成效。下面,我著重強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、深化認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確做好殘疾人工作的重要意義。
胡錦濤總書(shū)記指出:殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。滿腔熱情地關(guān)心殘疾人,切實(shí)尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),給他們以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),讓他們共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果,是我國(guó)社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。黨的十六屆四中全會(huì)把“必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,保證人民群眾共享改革發(fā)展的成果”作為55年來(lái)黨執(zhí)政的六條主要經(jīng)驗(yàn)之一,提出要“在全社會(huì)大力提倡團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚,形成平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境?!边@不僅為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)指明了方向,也對(duì)新形勢(shì)下做好殘疾人工作提出更高的要求。殘疾人是人民群眾中最為困難、最需要關(guān)心幫助的一個(gè)弱勢(shì)群體。做好殘疾人工作,是關(guān)系到實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利和解放、發(fā)展生產(chǎn)力的重要問(wèn)題,也是我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。因此,我們一定要深刻理解胡錦濤總書(shū)記的重要指示和十六屆四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)做好新時(shí)期殘疾人工作重要意義的認(rèn)識(shí),大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,切實(shí)推進(jìn)殘疾人事業(yè)與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,使殘疾人能同其他社會(huì)成員一樣,平等享有權(quán)利和機(jī)會(huì),分享社會(huì)文明進(jìn)步的成果。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建有利殘疾人事業(yè)發(fā)展的工作機(jī)制。
殘疾人工作是一項(xiàng)重要的社會(huì)事業(yè),是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。發(fā)展殘疾人事業(yè),是各級(jí)黨委政府義不容辭的職責(zé)。我們一定要從堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的高度,從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)殘疾人工作的領(lǐng)導(dǎo),傾聽(tīng)殘疾人的心聲,反映殘疾人的愿望,認(rèn)真研究和解決殘疾人工作中的重大問(wèn)題,積極構(gòu)建有利殘疾人事業(yè)發(fā)展的工作機(jī)制。要改進(jìn)工作方法,建立長(zhǎng)效機(jī)制,把對(duì)殘疾人的“幫、包、帶、扶”工作落實(shí)好。各職能部門要主動(dòng)、自覺(jué)、切實(shí)把殘疾人工作納入自己的工作范圍,統(tǒng)籌安排好殘疾人的生活保障、無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)、扶貧濟(jì)困、勞動(dòng)就業(yè)、康復(fù)教育、文化生活、社會(huì)環(huán)境等各項(xiàng)工作,特別要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)發(fā)展殘疾人事業(yè)、改善殘疾人狀況提出的新要求,對(duì)殘疾人工作現(xiàn)有的組織體系、工作機(jī)制、工作方式和方法,作出相應(yīng)調(diào)整和完善,及時(shí)解決殘疾人事業(yè)發(fā)展所遇到的困難和問(wèn)題。要建設(shè)“綠色通道”,采取更優(yōu)惠、更優(yōu)先、更優(yōu)勢(shì)的政策措施,引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持發(fā)展殘疾人事業(yè),特別是要重點(diǎn)抓好已經(jīng)制定的扶殘助殘政策措施的落實(shí),讓殘疾人真正感受到黨和政府實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),依法打擊侵犯殘疾人利益的各種違法犯罪行為,切實(shí)尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),堅(jiān)定不移地維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十三
各位代表,同志們:
經(jīng)過(guò)全體代表的共同努力,復(fù)旦大學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議圓滿完成了各項(xiàng)議程,就要閉幕了。這次會(huì)議聽(tīng)取和審議了楊玉良校長(zhǎng)代表學(xué)校所作的工作報(bào)告,以及財(cái)務(wù)工作報(bào)告,聽(tīng)取和審議了第五屆教代會(huì)工作報(bào)告,選舉產(chǎn)生了第六屆教代會(huì)執(zhí)委會(huì),通過(guò)了大會(huì)決議。會(huì)議期間,各位代表以高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教代會(huì)工作,暢所欲言,共商大計(jì),提出了許多好的意見(jiàn)和建議。在這里,我代表學(xué)校黨委,向大會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向各位代表,并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的全校教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì),我就如何加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)民主辦學(xué)談幾點(diǎn)意見(jiàn),與大家交流。
一、充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度的重要意義。
教職工代表大會(huì)是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本載體。我們要根據(jù)新的形勢(shì)和新的任務(wù),進(jìn)一步深化對(duì)教職工代表大會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),深刻理解這一制度的內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握這一制度的要求,不斷推進(jìn)民主辦學(xué)、依法治校。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是加快推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前,學(xué)校正處在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。從外部看,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇,也帶來(lái)了高校之間的激烈競(jìng)爭(zhēng);從我們內(nèi)部來(lái)看,大走訪大調(diào)研活動(dòng)整改落實(shí)工作已全面展開(kāi),同時(shí)我們也正在圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和科學(xué)前沿加快謀劃和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。在這種形勢(shì)下,我們堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,根本目的就是要充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,就是要集思廣益、集聚智慧、形成合力,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),破解難題、加快發(fā)展。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是維護(hù)教職工合法權(quán)益的必然要求。目前,國(guó)家正在深化教育科技、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等領(lǐng)域的綜合改革,校內(nèi)管理體制改革、人事制度改革、收入分配制度改革、考核評(píng)價(jià)機(jī)制改革等正在有序推進(jìn),這些都涉及廣大教職工的切身利益,是大家十分關(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)我們也要看到,不同的教職工群體有著不同的利益訴求,比如青年教師關(guān)心住房、收入、子女就學(xué)等問(wèn)題,老教師關(guān)心醫(yī)療、待遇等問(wèn)題,一些中青年教師“上有老、下有小”,是負(fù)擔(dān)最重的群體,還有一些孤寡老人或因病、因殘生活上有特殊困難的人也需要關(guān)心。因此我們要通過(guò)教代會(huì)這種形式,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和呼聲,照顧各類人群的合理訴求,維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益,加強(qiáng)溝通,化解矛盾,相互幫助,共筑和諧,讓廣大教職工都能心情舒暢地工作,幸福美滿地生活。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容。構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的一項(xiàng)重要任務(wù)就是完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。目前我們學(xué)校承擔(dān)了教育部“完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)”的改革試點(diǎn)任務(wù)。我體會(huì),完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),十分重要的一條就是要處理好黨政班子、學(xué)術(shù)組織、群眾組織之間的關(guān)系,充分發(fā)揮他們各自的作用,激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力。在群眾組織中,教代會(huì)無(wú)疑是最重要的組織,它是學(xué)?;鶎用裰鞯囊环N具體實(shí)現(xiàn)形式,是教職工實(shí)現(xiàn)有序政治參與的有效途徑。我們要不斷完善教代會(huì)制度,拓寬教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的渠道,營(yíng)造民主、寬松、開(kāi)放、和諧的校園文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的制度環(huán)境。
二、大力支持和切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。
五屆一次教代會(huì)以來(lái),在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教代會(huì)及其主席團(tuán)全面貫徹黨的教育方針,依法履行教代會(huì)職權(quán),在推進(jìn)民主管理、促進(jìn)科學(xué)決策,調(diào)動(dòng)教職工積極性、推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,維護(hù)教職工合法權(quán)益、建設(shè)和諧校園等方面開(kāi)展了大量工作,在加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)方面創(chuàng)造了新的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。下一步,我們要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和我校的實(shí)施細(xì)則,繼續(xù)支持和加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),不斷完善民主辦學(xué)機(jī)制,更好地發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
一是切實(shí)支持教代會(huì)依法履行職權(quán)。制度的生命力在于落實(shí)。我們要全力支持教代會(huì)依照有關(guān)法律和制度,獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,并為其履行職責(zé)創(chuàng)造良好條件。要發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大問(wèn)題決策中的作用。涉及全局的重大發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大決策舉措,都應(yīng)該向教代會(huì)報(bào)告,聽(tīng)取廣大教職工意見(jiàn)。通過(guò)這種辦法,一方面集思廣益,使學(xué)校的決策更加科學(xué)、更加民主;另一方面也以此統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),把學(xué)校的決策變?yōu)閺V大教職工的自覺(jué)行動(dòng)。要發(fā)揮教代會(huì)在維護(hù)教職工切身利益中的作用?!叭罕娎鏌o(wú)小事”。對(duì)于與群眾利益直接相關(guān)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法,福利與收入分配改革方案,住房補(bǔ)貼、中青年教師住房、醫(yī)療保障等民生方面的舉措,都應(yīng)該提交教代會(huì)充分討論、審議通過(guò)。要深化校務(wù)、院務(wù)公開(kāi)。當(dāng)前學(xué)校和各單位的事業(yè)都有很大的拓展,項(xiàng)目多、資金多、規(guī)模大、廉政風(fēng)險(xiǎn)大,因此必須加大信息公開(kāi)力度,把教代會(huì)作為校務(wù)、院務(wù)公開(kāi)的基本載體,把事業(yè)發(fā)展情況、財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和其他重大事項(xiàng)等,按程序提交教代會(huì)討論并聽(tīng)取意見(jiàn),切實(shí)維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
二是切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。要抓好制度建設(shè)。不斷完善教代會(huì)的選舉、議事、表決、監(jiān)督等各項(xiàng)程序和規(guī)則,逐步建立組織健全、議事規(guī)范、監(jiān)督完善的教代會(huì)制度,提高教代會(huì)工作的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化水平。要抓好代表隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)代表的培訓(xùn),組織代表學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策,了解學(xué)校工作的全局,了解教代會(huì)的地位和作用,不斷提高思想政治素質(zhì)和履職議事能力。每一位代表都要增強(qiáng)責(zé)任感,積極關(guān)心學(xué)校改革發(fā)展,積極反映教職工的意愿和呼聲,積極發(fā)表意見(jiàn)和建議。要抓好提案工作。提案是反映教職工意見(jiàn)最直接的方式。一方面要鼓勵(lì)教代會(huì)代表圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題,提出高質(zhì)量、有價(jià)值、建設(shè)性的提案;另一方面要健全提案辦理制度,完善立案、交辦、研究、落實(shí)、答復(fù)、滿意度評(píng)議等環(huán)節(jié),做到條條有答復(fù)、件件有落實(shí)。要抓好二級(jí)教代會(huì)建設(shè)。建立二級(jí)教代會(huì),是推進(jìn)校院(系)兩級(jí)管理的必然要求,是完善院系內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容。目前,各單位二級(jí)教代會(huì)建設(shè)的水平還不平衡,質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。我們要認(rèn)真總結(jié)分析,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)建設(shè),完善相關(guān)制度,規(guī)范議事程序,促進(jìn)作用發(fā)揮,保證教職工對(duì)本單位工作行使民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,推動(dòng)院系發(fā)展。
三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教代會(huì)工作的重要地位和作用,努力做到思想上重視、政治上把關(guān)、制度上保障。要加強(qiáng)指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要指導(dǎo)教代會(huì)貫徹黨委的重大決策和工作部署,按照相關(guān)制度和規(guī)定,始終圍繞學(xué)校和本單位改革發(fā)展的大局開(kāi)展工作。要完善機(jī)制。各級(jí)黨組織要把教代會(huì)工作列入重要議事日程,定期專題研究,不斷完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、教職工參與”的教代會(huì)工作機(jī)制。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)近年來(lái)教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作取得的成果與經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)校改革發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)教代會(huì)的新要求,將成果、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)和推進(jìn)教代會(huì)建設(shè)的政策和制度,開(kāi)創(chuàng)教代會(huì)工作的新局面。
三、不斷提高工會(huì)婦委會(huì)工作水平。
工會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),是黨組織聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,是會(huì)員和職工利益的代表。女教職工在學(xué)校教職員工中占有相當(dāng)大的比例,女性有自己的特點(diǎn),也有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),“婦女能頂半邊天”。婦委會(huì)在代表和維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)女教職工發(fā)展與成才中發(fā)揮著重要作用。在新的歷史條件下,學(xué)校事業(yè)發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出了新的要求,廣大職工和婦女群眾也對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作有了新的期盼,因此必須加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)建設(shè),不斷提高工作水平。
一要修煉內(nèi)功,增強(qiáng)活力。要全面加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè),努力成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的職工群眾組織。要積極組織開(kāi)展各類群眾性活動(dòng),努力滿足廣大教職工的精神文化生活需求,豐富業(yè)余文化生活,促進(jìn)教職工全面發(fā)展,把工會(huì)、婦委會(huì)辦成大家熱愛(ài)的“教工之家”、“婦女之家”。要加強(qiáng)工作研究,認(rèn)真研究教育改革發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出的新要求,研究教職工隊(duì)伍的新特點(diǎn)和職工群眾的新需求,探索發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)作用的新機(jī)制、新途徑。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干部素質(zhì)和工作水平,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,使工會(huì)、婦委會(huì)干部真正成為教職員工的貼心人。
二要圍繞中心,服務(wù)大局。工會(huì)、婦委會(huì)的工作水平主要體現(xiàn)在服務(wù)學(xué)校中心工作的水平上。當(dāng)前,學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)很重,尤其需要團(tuán)結(jié)和凝聚各方面力量。工會(huì)、婦委會(huì)要充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)面廣、聯(lián)系面寬的優(yōu)勢(shì),組織和發(fā)動(dòng)廣大教職員工,圍繞全面提高教育質(zhì)量、加快建設(shè)世界一流大學(xué),圍繞推進(jìn)大走訪大調(diào)研活動(dòng)各項(xiàng)整改工作、全面落實(shí)學(xué)?!笆濉币?guī)劃,積極建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧力量。要積極組織教代會(huì)代表圍繞學(xué)校中心工作以及關(guān)系教職工切身利益的問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)研,提出合理建議,積極推動(dòng)代表提案及合理化建議的落實(shí)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,運(yùn)用榜樣和模范的力量,引導(dǎo)廣大教職工提升素質(zhì),幫助青年教師健康成長(zhǎng)。
三要聯(lián)系群眾,促進(jìn)和諧。工會(huì)、婦委會(huì)要堅(jiān)持走群眾路線,密切聯(lián)系廣大教職工,注意傾聽(tīng)和反映教職工的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心教職工的工作和生活,努力多為教職工辦實(shí)事、辦好事。要關(guān)心群眾疾苦,特別是要關(guān)心生活上有特殊困難的群眾,多做一些雪中送炭的工作,幫助他們解決面臨的實(shí)際困難。要把維護(hù)群眾的部分利益、眼前利益同維護(hù)學(xué)校的共同利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),發(fā)揮上下溝通、解疑釋惑、化解矛盾、增進(jìn)共識(shí)的作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧的良好氛圍。
同志們,當(dāng)前,全國(guó)上下都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn),最重要的行動(dòng)就是加快建設(shè)世界一流大學(xué)。這正是一代又一代復(fù)旦人的夢(mèng)想,也是我們?yōu)橹畩^斗的“復(fù)旦夢(mèng)”!我們正行進(jìn)在為夢(mèng)想而奮斗的道路上。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,以更加開(kāi)闊的視野、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得新成績(jī),共同創(chuàng)造復(fù)旦的美好明天!
謝謝大家。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十四
老師們,同志們:
在全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神的大好形勢(shì)下,為依靠全體教職工辦好學(xué)校,xxx校第x屆教職工代表大會(huì)今天勝利開(kāi)幕了。這次教代會(huì)的召開(kāi),是全校政治生活中的一件大喜事,它將載入xxxx學(xué)校史冊(cè)。為此,我代表莘縣教育局、莘縣教育工會(huì),向大會(huì)致以熱烈的祝賀,向代表并通過(guò)你們向全校教職工致以親切的問(wèn)候。
幾年來(lái),xxx校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教代會(huì)的工作非常重視,堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真踐行三個(gè)代表重要思想和黨的十七大精神,高度重視民主政治建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,大力加強(qiáng)學(xué)校的民主管理工作,堅(jiān)持和不斷完善教代會(huì)制度,大大地增強(qiáng)了內(nèi)部活力,很好地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,學(xué)校的工會(huì)工作也取得了優(yōu)異成績(jī)。尤其是在教職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)方面,做到了服務(wù)大局、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)職工,把表達(dá)和維護(hù)職工群眾的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),調(diào)動(dòng)、保護(hù)、發(fā)揮好廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,使工會(huì)成為黨政靠得住、學(xué)校離不開(kāi)、職工信得過(guò)的群眾組織,推動(dòng)了全校改革發(fā)展和穩(wěn)定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、工會(huì)組織的積極運(yùn)作和廣大教職工的積極參與下,xxx校廣大教職工艱苦創(chuàng)業(yè),辛苦工作,迎難而上,勇于創(chuàng)新,教書(shū)育人,在短時(shí)間內(nèi),從學(xué)校的面貌到教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,闖出了社會(huì)矚目的顯著成績(jī),為全縣教育改革與發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),樹(shù)立了先進(jìn)典范。
似朝陽(yáng)騰空而起。這也是教育局希望之所在。
同時(shí),希望xxx校以這次教代會(huì)為新的起點(diǎn),大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)改革力度,緊緊依靠教職工,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,為莘縣的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
這次xxx校教代會(huì)的召開(kāi),必將為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新的生機(jī)和活力,帶來(lái)和諧,形成共識(shí),共謀發(fā)展。我深信,在全體代表的共同努力下,這次大會(huì)一定能開(kāi)成一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勝利的大會(huì)。預(yù)祝,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,再創(chuàng)輝煌!
預(yù)祝,大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十五
各位教職工同志們:
yzs第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆一次教代會(huì)在大會(huì)籌備組的組織安排下,經(jīng)過(guò)與會(huì)代表的共同努力,圓滿地完成了各項(xiàng)議程。我謹(jǐn)代表學(xué)校行政對(duì)這次會(huì)議的圓滿閉幕表示熱烈的祝賀!對(duì)各位代表和為這次大會(huì)成功召開(kāi)而辛勤工作的同志們,表示衷心的感謝!對(duì)當(dāng)選新一屆教代會(huì)的委員表示由衷的祝賀。
這次大會(huì),是一次民主的大會(huì),團(tuán)結(jié)的大會(huì),務(wù)實(shí)的大會(huì),鼓勁的大會(huì)。大會(huì)期間,全體代表聽(tīng)取并審議通過(guò)了學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告,學(xué)校工作報(bào)告,并形成了大會(huì)決議。會(huì)議期間,代表們認(rèn)真履行職責(zé),積極建言獻(xiàn)策,對(duì)今后的學(xué)校工作提出了寶貴的意見(jiàn)、建議和要求,這充分體現(xiàn)了代表們心系學(xué)校,關(guān)心學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主人翁精神。我們相信,在全體代表、全體教職工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作一定能取得更加輝煌的業(yè)績(jī),開(kāi)創(chuàng)更加嶄新的局面。
代表們,本次會(huì)議馬上要閉幕了,會(huì)上提出的工作思路會(huì)后將要逐步貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。著眼未來(lái),我們將解放思想、創(chuàng)新發(fā)展,做到文化潤(rùn)校再深入,管理強(qiáng)校再創(chuàng)新,人才興校再優(yōu)化,特色名校再提升,以新一輪的教育思想大解放來(lái)推動(dòng)新一輪的學(xué)校發(fā)展再跨越。為此,在教代會(huì)以后,我們要認(rèn)真貫徹本次大會(huì)的精神,努力做好以下工作。
1、瞄準(zhǔn)新目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)新局面。
新一屆工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)清形勢(shì),把握機(jī)遇,奮發(fā)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),和全校教職工一起以創(chuàng)新的精神和求實(shí)的態(tài)度,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向更快、更好、更高的目標(biāo)發(fā)展,創(chuàng)造出更大、更新、更優(yōu)的業(yè)績(jī)。要注重給教職工以更多的業(yè)務(wù)提高、政治關(guān)心和人文關(guān)懷,充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極營(yíng)造教書(shū)育人、平等寬松、自我發(fā)展、群體共進(jìn)的校園環(huán)境和氛圍。我們要確立“人才資源是第一資源”的觀念,尊重教師,尊重人才,尊重創(chuàng)造,把教師的自主發(fā)展和終身發(fā)展作為教師隊(duì)伍建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全心全意為教師的發(fā)展服務(wù),以一流的教師辦好一流的學(xué)校。
2、工作再創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)新跨越。
各位代表,本次會(huì)議的精神要借你們的言傳身教向全體教職工傳達(dá),我們要把本次教代會(huì)的要求貫徹到學(xué)校工作的各個(gè)方面,進(jìn)一步振奮自己的精神狀態(tài),切實(shí)解決當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真分析我校面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),精心謀劃發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃未來(lái),講科學(xué)、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求發(fā)展,走出一條具有時(shí)代特征、校本特色的現(xiàn)代化新型學(xué)校建設(shè)的跨越式發(fā)展之路。
3、爭(zhēng)當(dāng)主人翁精神,確保新發(fā)展。
我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的民主化、規(guī)范化建設(shè),要從“科學(xué)發(fā)展觀”的高度維護(hù)和落實(shí)教職工的民主權(quán)利,使教職工對(duì)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的大事有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和決定權(quán);我們?nèi)w代表要密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽(tīng)他們的呼聲,關(guān)心他們的生活,反映他們的意愿,把全校教職工的權(quán)益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,使全校的各項(xiàng)工作在民主和法制的軌道上健康發(fā)展。
各位代表,二實(shí)小的教育事業(yè)在全體教職工的共同努力下已經(jīng)創(chuàng)造了比較輝煌的昨天,我們有理由為昨天的成績(jī)而感到自豪。然而,輝煌已經(jīng)過(guò)去,更美好的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓。相信,有大家的凝心聚力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,二實(shí)小的教育事業(yè)一定會(huì)在春天中迎接燦爛,在燦爛中再鑄輝煌。
現(xiàn)在我宣布,yzs第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十六
各位同志:
漫長(zhǎng)而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會(huì)放在開(kāi)學(xué)初開(kāi),就是要在肯定成績(jī)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
一、就總結(jié)來(lái)說(shuō),總結(jié)什么內(nèi)容每個(gè)人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動(dòng)秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績(jī)有哪些,還存在哪些問(wèn)題,這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
1、教學(xué)成績(jī)。反映學(xué)校成績(jī)主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)。縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績(jī)已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺(jué)和反思。
有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績(jī)上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識(shí),怎么讓他們專心扎實(shí)教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問(wèn)題。我想,要校長(zhǎng)室牽頭,一是根據(jù)成績(jī)發(fā)通報(bào),二是把成績(jī)同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會(huì)缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績(jī)排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺(tái)對(duì)成績(jī)持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒(méi)有出臺(tái)這個(gè)規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級(jí)賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評(píng)估,并對(duì)二項(xiàng)成績(jī)聯(lián)系對(duì)照。
我們要讓每位老師都清楚:成績(jī)出自每一節(jié)課。作為雙語(yǔ)的老師,誰(shuí)不想搞課改,成績(jī)又一塌糊涂,就要讓誰(shuí)處于危機(jī)的境地。
2、安全。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是八九年級(jí)、小學(xué)六年級(jí)這些高年級(jí)很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理:一要加強(qiáng)樓層和課間值班,強(qiáng)化學(xué)校和級(jí)部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認(rèn)真說(shuō)到位,同時(shí)每周都要收繳;三是千萬(wàn)不能因?yàn)槭毝l(fā)生責(zé)任事故,每個(gè)人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動(dòng)課、活動(dòng)、會(huì)議、學(xué)校值班和級(jí)部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報(bào)和及時(shí)排除、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理、及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)聯(lián)系溝通家長(zhǎng)),保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開(kāi)除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理,落實(shí)安全隱患定期排查和及時(shí)排除制度,強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、課改??傮w情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽(tīng)評(píng)課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進(jìn)行,資料完整,課改考評(píng)出來(lái)結(jié)果。
1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長(zhǎng)作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時(shí)修改,搞好教研活動(dòng)。
2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實(shí)。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來(lái),表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來(lái)。
3)注重課改考評(píng),以評(píng)促改。課改已被越來(lái)越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實(shí)做到不爭(zhēng)論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級(jí)部要認(rèn)真做好課改綜合評(píng)估,排名靠后的,要自己寫(xiě)出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績(jī)靠后、教學(xué)成績(jī)也落后的,經(jīng)校長(zhǎng)室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報(bào)縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說(shuō),到我們學(xué)校課改三年時(shí),如果還是落后,就考慮調(diào)出。
4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時(shí)、排隊(duì)就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問(wèn)題誰(shuí)都知道怎么管,級(jí)部要想辦法,班主任要積極主動(dòng)管,才可能有較好的效果。
二、就管理來(lái)說(shuō),級(jí)部負(fù)責(zé)制初中實(shí)行一年多來(lái),不管是級(jí)部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來(lái)做。但問(wèn)題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識(shí)要強(qiáng)化,三是管理手段要多元化。
1、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)。
第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識(shí)強(qiáng)化問(wèn)題,即想管、敢管。
分管校長(zhǎng)要了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過(guò)程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級(jí)部三主任由分管校長(zhǎng)或主任進(jìn)行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評(píng)),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級(jí)考評(píng)、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級(jí)部主任主要抓教師,同時(shí)要抓好副主任。分管校長(zhǎng)就是這個(gè)級(jí)部的一把手,搞好了是你的本事和成績(jī),搞差了,也是你的責(zé)任。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十七
各位老師:
新年好!
剛過(guò)完元宵,我們就迎來(lái)了新的學(xué)期,我們?nèi)w教職工又將投入緊張的學(xué)習(xí)、生活和工作中,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教師表示最誠(chéng)摯的新春?jiǎn)柡?同時(shí)我也代表我們均中的2180多位同學(xué)向一年來(lái)辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師們表示最崇高的敬意!
這個(gè)假期,我們高三的教師只休息了一個(gè)星期。當(dāng)我們?cè)诩依锵灿汗?jié)、盡情享受假期的時(shí)候,我們高三的老師就投入了緊張的高考備工作中,他們年前補(bǔ)課到二十八,年后從初六就開(kāi)始正式補(bǔ)課。我們高三級(jí)的老師充分意識(shí)到高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和備考工作的艱巨性,在上個(gè)學(xué)期和寒假的補(bǔ)課中,不斷總結(jié)過(guò)去的備考經(jīng)驗(yàn),積極探索20xx年高考備考的新思維、新路子,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,取得了一定的成績(jī)。初三和高二級(jí)也進(jìn)行了為期9天的補(bǔ)課。對(duì)我們老師這種犧牲自己的休息時(shí)間一心以教學(xué)工作為重的奉獻(xiàn)精神,我這個(gè)校長(zhǎng)是高度贊賞的。正是因?yàn)橛羞@樣一批有高度責(zé)任感和事業(yè)心的教師,我們的均中才能夠飛速地發(fā)展,在此我代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的我們最敬愛(ài)的老師們表示最崇高的敬意!
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)期第一次教師會(huì),共同商討本學(xué)期學(xué)校的工作。下面我就代表學(xué)校就新學(xué)期的學(xué)校工作要點(diǎn)及學(xué)校對(duì)老師們的要求提幾點(diǎn)意見(jiàn)。我想講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作回顧。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,積極擴(kuò)大素質(zhì)教育成果,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了多項(xiàng)榮譽(yù):區(qū)精神文明先進(jìn)單位、區(qū)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位、鎮(zhèn)精神文明先進(jìn)單位、鎮(zhèn)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位等。
我校教師積極鉆研,勤奮進(jìn)取,在教學(xué)上取得了一定的成績(jī):在上學(xué)期期末統(tǒng)考中,一些科目是考得比較好的,這些科任教師是值得表?yè)P(yáng)的。高三化學(xué)科胡湘紅老師的期末區(qū)統(tǒng)考成績(jī)?cè)趨^(qū)11所鎮(zhèn)屬完中排第3,學(xué)生單科成績(jī)有10人進(jìn)入全區(qū)前100名,學(xué)生何雄就化學(xué)成績(jī)148分,標(biāo)準(zhǔn)分736分,并列全區(qū)第一名;高三數(shù)學(xué)科的何愛(ài)龍、高三語(yǔ)文科的鄧潔玫老師,他們兩人所任教班級(jí)的期末統(tǒng)考成績(jī)比高二期末剛接手時(shí)的成績(jī)有了不同程度的提;,高三數(shù)學(xué)科的殷細(xì)群老師既狠抓班級(jí)建設(shè),又勤奮教學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)較高二期末統(tǒng)考時(shí)有了很大的提高;高三生物科的楊梅老師、物理科的陳貴根老師雖然都是第一次擔(dān)任高考班的班主任、第一次擔(dān)任高三x科的教學(xué),但是他們虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),刻苦鉆研教學(xué),在這次期末統(tǒng)考中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),在鎮(zhèn)屬11所完中排第5;高二語(yǔ)文科的三位年輕教師鄧素勤、王敏、胡碧華團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高,在這次區(qū)期末統(tǒng)考中優(yōu)生的及格率和平均分在鎮(zhèn)屬11所完中排第4,優(yōu)秀率排第5;初三這次參加鎮(zhèn)統(tǒng)考,從整體上來(lái)說(shuō)成績(jī)還是不錯(cuò)的,學(xué)生的總分平均分比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出129分,完成了既定目標(biāo);尤其要提出表?yè)P(yáng)的是初三數(shù)學(xué)科的何心顏和黃成美老師、英語(yǔ)科的黃鳳環(huán)和呂麗雯老師:數(shù)學(xué)科的期末考試平均分比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出30分,英語(yǔ)比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出37分,兩科的及格率和優(yōu)秀率比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出40個(gè)百分點(diǎn)以上;從這個(gè)考試成績(jī)來(lái)看,這屆初三要完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到既定目標(biāo)是很有希望的。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,最值得我們?nèi)8吲d的一件事就是順利通過(guò)了省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。在短短的三個(gè)多月時(shí)間里,全校師生積極參與、密切配合、共同努力,充分發(fā)揚(yáng)了主人翁精神,在僅有的兩個(gè)多月時(shí)間里,做完了別的學(xué)校一年做的工作,取得了申報(bào)的成功。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,學(xué)校及師生取得的成績(jī)受到各級(jí)黨政部門與教育主管部門的充分肯定。學(xué)校所有成績(jī)的取得,離不開(kāi)全校師生的努力和支持,離不開(kāi)你們大家的辛勤勞動(dòng),現(xiàn)在,讓我借此機(jī)會(huì),再一次對(duì)我們的老師和同學(xué)表示衷心的感謝!
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
過(guò)去一年,在各方面的共同努力下,我校在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面有了一定的基礎(chǔ),在班子、師資、學(xué)生素質(zhì)方面有了穩(wěn)定的保障,學(xué)校朝著一個(gè)的良好勢(shì)頭發(fā)展。但是在前進(jìn)中,我們也清醒地看到了工作中存在的一些問(wèn)題和不足,主要有:1、學(xué)校師資隊(duì)伍整體偏于年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足。隊(duì)伍建設(shè)還缺乏有力措施,對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作做得還不夠,科研工作才剛起步,缺乏深度和廣度;2、現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用剛剛開(kāi)始普及,要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合;3、研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展流于形式,缺乏實(shí)效,課堂教學(xué)作為貫徹實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,改革的力度不夠;4、20xx年中考成績(jī)不理想,初中升學(xué)的優(yōu)秀率不高;這次期末統(tǒng)考中,我校高中三個(gè)年級(jí)、初一初二的成績(jī)并不理想。怎樣提高我們的教學(xué)質(zhì)量是需要我們?cè)诮衲甑墓ぷ髦姓J(rèn)真制定對(duì)策,盡快加以解決的。
本學(xué)期,學(xué)校將全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)精神,圍繞強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的總目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高班子、師資隊(duì)伍素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮教育現(xiàn)代化設(shè)備、設(shè)施效益,使學(xué)校發(fā)展更上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校本學(xué)期工作的宗旨是:全面提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校的中心工作是高考、中考;高考更是學(xué)校一切工作的重中之重,學(xué)校所有的工作都要圍繞高考來(lái)展開(kāi)。在這個(gè)指導(dǎo)思想下,我們這學(xué)期要做好以下幾方面工作:
1、完善德育網(wǎng)絡(luò),形成德育大環(huán)境。深化齊抓共管的德育工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。有計(jì)劃、有目的開(kāi)好各類家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)班主任的家訪工作,切實(shí)做好后進(jìn)生的幫教工作。與社會(huì)治安管理部門保持密切聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)各界力量的積極參與,形成良好的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理,進(jìn)一步完善各類管理制度。抓好德育工作的計(jì)劃、檢查、總結(jié)、交流,克服頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象。堅(jiān)持每周一早上舉行升旗禮和國(guó)旗下講話的制度,并在適當(dāng)時(shí)間請(qǐng)學(xué)生及教師發(fā)言;開(kāi)好校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì),上好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。班務(wù)工作要堅(jiān)持每周一小結(jié),每月一總結(jié)的制度。進(jìn)一步完善班級(jí)量化評(píng)比制度,加強(qiáng)日常行為檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。
3、以晚修紀(jì)律為突破口,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我管理的能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要嚴(yán)抓晚修紀(jì)律,增加晚修的下班教師,并實(shí)行晚修紀(jì)律評(píng)比、次日公布的制度。
4、加強(qiáng)校園文化的宣傳工作。校道兩邊的宣傳欄用電腦噴塑代替手工書(shū)寫(xiě),靠體育場(chǎng)的一面全部出有關(guān)體育知識(shí)的板報(bào),靠校道的一面要定期更換內(nèi)容。學(xué)生閱報(bào)欄要每天更換內(nèi)容,以方便學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。教室后面的黑板報(bào)堅(jiān)持每月一期,每月有相應(yīng)的主題內(nèi)容。
5、豐富師生的業(yè)余生活,積極準(zhǔn)備“五·四”文藝匯演及級(jí)組教師文體活動(dòng)。
6、增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)及團(tuán)委的管理,培養(yǎng)學(xué)生干部,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理。
7、認(rèn)真開(kāi)好心理健康教育課,讓學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。
8、進(jìn)一步實(shí)施新班主任培訓(xùn)計(jì)劃。請(qǐng)有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)新?lián)伟嘀魅蔚慕處熯M(jìn)行培訓(xùn),并進(jìn)一步實(shí)行新老班任的幫帶計(jì)劃。
9、要求各班利用班會(huì)課或其它自習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn),在各班樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,在學(xué)校進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
1、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立為人師表的良好風(fēng)范。
教師的言傳身教,影響著學(xué)生的發(fā)展。新的一年我們要著力于立身正德,樹(shù)立教育的良好形象。一要師德高,培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯;二要師心慈,要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁各類體罰和侮辱行為;三要師業(yè)嚴(yán),要依法施教,全面貫徹教育方針,立足全面發(fā)展,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦事。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)。
新的一年,學(xué)校在鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),將依據(jù)區(qū)教育局的安排,把重點(diǎn)放在教師的崗位和業(yè)務(wù)培訓(xùn)上。一是現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要根據(jù)課程改革,更新教育觀念,根據(jù)教育信息化的建設(shè),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的水平。二是加大骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,通過(guò)骨干教師示范和指導(dǎo),在學(xué)校掀起教育科研和教學(xué)大比武的熱潮,培養(yǎng)教師們鉆研、探索、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強(qiáng)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
質(zhì)量是永恒的主題,是學(xué)校的生命線。新的一年,我們要緊緊抓住教學(xué)的中心,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。第一要認(rèn)真做好高考備考工作,全體行政要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,與高三教師同心同德、共同努力,爭(zhēng)取20xx年的高考再創(chuàng)新的輝煌。第二要加強(qiáng)教育科研,實(shí)現(xiàn)教育由灌輸型向科研型轉(zhuǎn)變,教師也逐步向科研型轉(zhuǎn)變;第三加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)、督促、檢查和評(píng)估,向課堂要教學(xué)效果。每學(xué)期召開(kāi)年級(jí)和科組教學(xué)工作會(huì)議和召開(kāi)不定期的教學(xué)座談會(huì),及時(shí)掌握,了解教學(xué)情況,教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)生對(duì)教學(xué)反映情況,促進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量。
4、加大班主任的管理力度。
20xx年,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)工作效率,形成班與班之間競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展局面,我校將健全班主任激勵(lì)機(jī)制,改變現(xiàn)在班主任工作津貼一視同仁的作法,面向全校,設(shè)立三個(gè)檔次的激勵(lì)基金,努力建設(shè)一支有創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的班主任隊(duì)伍,促進(jìn)教育管理的更科學(xué)化。
5、開(kāi)發(fā)我校的辦學(xué)資源。本來(lái)要?jiǎng)庸さ男滤奚峤ㄔO(shè)工程,因資金緊張而暫時(shí)推遲。但我們要加大學(xué)校的宣傳力度,準(zhǔn)備多方籌集資金,爭(zhēng)取政府和社會(huì)的廣泛支持,早日完成學(xué)生新宿舍的建設(shè),進(jìn)一步完善辦學(xué)設(shè)施,為繼續(xù)申報(bào)“省綠色學(xué)?!倍?。
新的一年,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、拼搏與收獲同在的一年,衷心希望所有教職員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力奮斗,共創(chuàng)均中新的輝煌!
最后祝愿全校教職員工在新的一年里健康、快樂(lè),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!謝謝大家。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十八
各位代表:
按照大會(huì)議程,我受學(xué)校委托,現(xiàn)在向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)予審議。
20xx年我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及三中、四中、五中全會(huì)精神和系列重要講話精神,按照學(xué)?!八膫€(gè)全面”的總體要求,扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展,較好完成了既定工作目標(biāo)任務(wù)。20xx年度學(xué)校工作集中體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是校內(nèi)政治大事多。扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育;積極配合省委專項(xiàng)巡視,高度重視整改落實(shí);完成校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)班子換屆;深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。二是學(xué)校綜合改革全面啟動(dòng)。成立深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組及5個(gè)專項(xiàng)工作組,明確了綜合改革的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)并建立健全了工作機(jī)制,陸續(xù)出臺(tái)了8個(gè)涉及全校性的改革文件,改革成效初顯。三是常規(guī)工作不斷邁上新臺(tái)階。加大教學(xué)改革和投入力度,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升;科學(xué)研究取得新成績(jī),學(xué)科建設(shè)為龍頭的理念初步樹(shù)立;高層次人才培育和引進(jìn)力度不斷加大,對(duì)外交流與合作不斷擴(kuò)大;綜合管理和民生工程成績(jī)顯著,師生獲得感不斷增強(qiáng);思想政治教育和校園文化建設(shè)取得新成效。
這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)校屬各單位的通力合作,離不開(kāi)廣大教職員工的辛勤付出。在此,我代表學(xué)校向全校教職員工表示衷心的感謝!
20xx年是“十三五”開(kāi)局之年,也是我校繼續(xù)深化綜合改革、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年。學(xué)校將全面貫徹落實(shí)中央方針政策,以中央五大發(fā)展理念為引領(lǐng),按照省委、省政府的決策部署和全省教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以人才引進(jìn)和培養(yǎng)為突破口,圍繞“四個(gè)一流”的目標(biāo),著力抓好“學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、持續(xù)推動(dòng)綜合改革、不斷提升管理水平、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)”等四個(gè)方面的工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,確?!笆濉卑l(fā)展開(kāi)好局、起好步。
本學(xué)期伊始,學(xué)校召開(kāi)的20xx年工作會(huì)議,已經(jīng)對(duì)20xx年度工作進(jìn)行了全面的總結(jié),對(duì)20xx年工作進(jìn)行了周密的部署,同時(shí)學(xué)校也已經(jīng)下發(fā)了正式文件,不再詳述。下面,我著重就學(xué)?!笆濉币?guī)劃(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)起草的有關(guān)情況講三個(gè)問(wèn)題。
一、規(guī)劃起草過(guò)程。
“十三五”時(shí)期,是我國(guó)完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也是我??梢源笥凶鳛榈闹匾l(fā)展期,是學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)高等教育發(fā)展新形勢(shì),深化改革,加快發(fā)展,全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新質(zhì)量和能力的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。制定和實(shí)施好學(xué)校“十三五”規(guī)劃,明確發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、辦學(xué)理念、主要舉措,描繪好未來(lái)5年學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,事關(guān)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,事關(guān)每一位師生的切身利益。
為此,去年7月,學(xué)校成立了由6位校領(lǐng)導(dǎo)任正副組長(zhǎng)、有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志參加的總體規(guī)劃和各專項(xiàng)規(guī)劃編制工作小組,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃編制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和頂層設(shè)計(jì),研究處理規(guī)劃編制工作中的重大問(wèn)題,并承擔(dān)相應(yīng)規(guī)劃的編制工作。7月6日,學(xué)校下發(fā)了《“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作方案》,全面安排和部署“十三五”規(guī)劃編制工作。7月7日,學(xué)校召開(kāi)“十三五”規(guī)劃編制工作部署會(huì)議,規(guī)劃起草工作正式啟動(dòng)。
規(guī)劃編制工作小組成立9個(gè)多月來(lái),深入開(kāi)展專題調(diào)研,廣泛征求各方意見(jiàn),多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論修改。各編制工作小組按照科學(xué)決策、民主決策的原則,根據(jù)編制工作方案確定的工作流程,采取自下而上、自上而下、上下結(jié)合、反復(fù)交流的做法,充分發(fā)揮廣大師生員工參與學(xué)校管理和決策的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人、校內(nèi)外專家的作用,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益。去年12月,完成《規(guī)劃》初稿,并下發(fā)各單位征求意見(jiàn),除書(shū)面及網(wǎng)上征求意見(jiàn)外,還分別召開(kāi)了各單位負(fù)責(zé)人、各民主黨派負(fù)責(zé)人、師生代表等征求意見(jiàn)座談會(huì)。
從各方面反饋的情況看,大家對(duì)規(guī)劃整體給予充分肯定,認(rèn)為:《規(guī)劃》體現(xiàn)了中央“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,反映了國(guó)家和陜西省關(guān)于高等教育發(fā)展的決策部署,體現(xiàn)了學(xué)校黨委“四個(gè)全面”發(fā)展的總體要求,符合學(xué)校實(shí)際;規(guī)劃堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦學(xué)校發(fā)展存在的突出問(wèn)題提出目標(biāo)任務(wù)和主要舉措,必將對(duì)保持學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展產(chǎn)生重要推動(dòng)作用。
在征求意見(jiàn)過(guò)程中,廣大師生提出了許多好的意見(jiàn)和建議,主要有以下幾個(gè)方面。一是建議對(duì)“十三五”時(shí)期我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作出更加深入的分析概括。二是建議對(duì)“十三五”時(shí)期我校發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)涵和辦學(xué)理念作進(jìn)一步的凝練。三是建議抓住國(guó)家實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略和深入推進(jìn)“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略帶來(lái)的機(jī)遇,將優(yōu)勢(shì)資源集聚到重點(diǎn)領(lǐng)域,力求在提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和辦學(xué)開(kāi)放水平上取得新突破。四是建議進(jìn)一步明確發(fā)展的主要任務(wù),對(duì)能量化的工作盡量確定約束性的硬指標(biāo)。五是建議在全力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),要重視實(shí)驗(yàn)人員等其他專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍和管理服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)。六是建議重視基礎(chǔ)學(xué)科和人文學(xué)科的發(fā)展。七是建議要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)放辦學(xué)。
學(xué)校責(zé)成文件起草組認(rèn)真研究和吸納各方面意見(jiàn)和建議,文件起草組對(duì)這些意見(jiàn)和建議進(jìn)行了全面匯總、逐條分析,做到了能吸收的盡量吸收。這次提交教代會(huì)討論,希望大家集思廣益,多提寶貴意見(jiàn)和建議,以便進(jìn)一步修改完善。
二、規(guī)劃制定的原則和基本框架。
規(guī)劃制定的原則和基本框架,是在深入分析學(xué)?!笆濉卑l(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)國(guó)家、教育部和陜西省關(guān)于高等教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略部署,結(jié)合我校實(shí)際確定的。“十三五”學(xué)校發(fā)展既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對(duì)諸多挑戰(zhàn)。
從發(fā)展面臨的機(jī)遇來(lái)看:首先,國(guó)家和陜西對(duì)高等教育的新一輪支持戰(zhàn)略為我校提供了廣闊的發(fā)展空間。國(guó)家頒布的《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》等文件提出,鼓勵(lì)和支持不同類型的高水平大學(xué)和學(xué)科差別化發(fā)展,每五年一個(gè)周期,20xx年開(kāi)始新一輪建設(shè);同時(shí),國(guó)家提出繼續(xù)實(shí)施“中西部高等教育振興計(jì)劃”。這些措施對(duì)我校這樣的非“985”“211”工程的“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校帶來(lái)了良好的機(jī)遇。陜西省“十三五”規(guī)劃綱要提出,創(chuàng)新發(fā)展高等教育,推進(jìn)省屬高水平大學(xué)建設(shè)。特別是年初召開(kāi)的陜西省教育工作會(huì)議以及會(huì)上拿出的《關(guān)于全面深化高等教育綜合改革的意見(jiàn)》《關(guān)于建設(shè)“一流大學(xué)、一流學(xué)科,一流學(xué)院、一流專業(yè)”的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,為我們這樣的省屬院校提供了良好機(jī)遇。其次,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,消費(fèi)升級(jí)、消費(fèi)模式轉(zhuǎn)型將為輕工產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展提供巨大空間和機(jī)遇。同時(shí),“十三五”時(shí)期,國(guó)家要深入實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略,輕工產(chǎn)業(yè)面臨行業(yè)的重組和產(chǎn)業(yè)的升級(jí),這就使得輕工行業(yè)比以往任何時(shí)候都更加依靠人才和技術(shù)創(chuàng)新,需要高校為其提供人才支持和技術(shù)支撐。這對(duì)于我們這樣以輕工為特色的高校而言,無(wú)疑是千載難逢的機(jī)遇。
從發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)來(lái)看:首先,我校在國(guó)家級(jí)和省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)、學(xué)位點(diǎn)數(shù)、研究生規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)等反映大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的指標(biāo)方面尚有較大的提升空間;而隨著高等教育發(fā)展戰(zhàn)略由外延擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展,國(guó)家對(duì)高校外延發(fā)展的指標(biāo)增長(zhǎng)嚴(yán)格控制,我們要想在這些領(lǐng)域有大的突破面臨國(guó)家政策等硬約束。其次,隨著高等教育的進(jìn)一步發(fā)展,高校在生源、人才、學(xué)科、平臺(tái)、資金等教育科技資源領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈,學(xué)校事業(yè)發(fā)展面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。陜西是高教大省,本科高校數(shù)量比較多,而且國(guó)家“985”“211”工程大學(xué)比較多,處在這樣一個(gè)發(fā)展環(huán)境中,我校面臨著很大的壓力。同時(shí),全國(guó)其他原輕工行業(yè)高校也都發(fā)展得很快,也給我校發(fā)展帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)??梢哉f(shuō),我們面臨省內(nèi)高校和全國(guó)其他輕工高校前甩后追的巨大壓力。此外,我?,F(xiàn)有的輕工學(xué)科,大多都是建校初期為緩解當(dāng)時(shí)短缺經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題而設(shè)立的,隨著30多年的改革開(kāi)放,現(xiàn)在產(chǎn)能過(guò)剩已經(jīng)成了常態(tài)。按農(nóng)、輕、重三大部類劃分,輕工產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了很大變化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原輕工部的管轄范圍,現(xiàn)在所說(shuō)的“新輕工”是除了農(nóng)業(yè)和重工業(yè)之外的所有領(lǐng)域,涵蓋所有服務(wù)業(yè),比傳統(tǒng)輕工內(nèi)涵要豐富得多、范圍要大得多。我們學(xué)校除了重工業(yè)和農(nóng)業(yè)的上游產(chǎn)業(yè)不參與以外,農(nóng)產(chǎn)品加工以及整個(gè)輕工業(yè)領(lǐng)域都應(yīng)是我們的服務(wù)范圍。但是,我們學(xué)校的學(xué)科專業(yè)是按傳統(tǒng)輕工設(shè)置的,與現(xiàn)代輕工產(chǎn)業(yè)契合度很低,與人民群眾日常生活需要漸行漸遠(yuǎn),這就造成了我校學(xué)科專業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度不是很高,對(duì)學(xué)校持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了不利影響。
正是基于對(duì)我校“十三五”發(fā)展形勢(shì)的分析,在規(guī)劃起草過(guò)程中,我們注意把握以下原則:一是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一,既按照建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo),查找我們的不足,厘清“十三五”期間需要完成的任務(wù),又從當(dāng)前需要解決的問(wèn)題出發(fā),明確破解難題的途徑和辦法。二是堅(jiān)持立足校情和開(kāi)放辦學(xué)相統(tǒng)籌,既以新理念新思路新舉措立足自身力量推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,又從國(guó)際高等教育前沿、全國(guó)和全省高等教育發(fā)展大局中進(jìn)行謀劃,重視提高開(kāi)放辦學(xué)的水平和對(duì)外爭(zhēng)取資源的能力。三是堅(jiān)持全面規(guī)劃和突出重點(diǎn)相協(xié)調(diào),既著眼于全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,又突出學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作,提出目標(biāo)任務(wù)和主要舉措。四是堅(jiān)持宏觀和微觀相結(jié)合,既強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的前瞻性、宏觀性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,又突出規(guī)劃的可操作性,做到虛實(shí)結(jié)合。五是堅(jiān)持編制規(guī)劃與深化綜合改革相促進(jìn),統(tǒng)籌兼顧“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”“眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”等方面的關(guān)系,通過(guò)深化改革,進(jìn)一步明確“十三五”目標(biāo)任務(wù)和主要舉措;通過(guò)編制“十三五”規(guī)劃,深入推進(jìn)學(xué)校綜合改革。
另外,考慮到我們?cè)谥贫傄?guī)劃的同時(shí),還要制定學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)四個(gè)分規(guī)劃,因此,總規(guī)劃和分規(guī)劃要有合理分工??傄?guī)劃重點(diǎn)是分析發(fā)展的形勢(shì),確立辦學(xué)理念,明確發(fā)展的目標(biāo)、思路、重點(diǎn)任務(wù)、主要舉措,而一些具體的工作措施則留給分規(guī)劃去制定,以更好體現(xiàn)和發(fā)揮總規(guī)劃的宏觀性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性。
在結(jié)構(gòu)上,規(guī)劃共17000余字,分為四大部分、十三章節(jié)。
第一部分為“十二五”工作總結(jié),全面回顧了我校在“十二五”期間的各項(xiàng)工作和取得的成就,并對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析和總結(jié),為“十三五”規(guī)劃的制定提供了基本依據(jù)。
第二部分為“十三五”面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),闡明了“十三五”時(shí)期我校發(fā)展外部環(huán)境的基本特征,從發(fā)展機(jī)遇和面臨挑戰(zhàn)兩個(gè)方面分析了發(fā)展形勢(shì),得出了“學(xué)校正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略發(fā)展期”的基本判斷。
第三部分為“十三五”發(fā)展的總體思路,明確了“十三五”時(shí)期我校發(fā)展的指導(dǎo)思想,提出了“十三五”總體目標(biāo)要求,并對(duì)學(xué)校辦學(xué)類型、辦學(xué)層次、學(xué)科發(fā)展、服務(wù)面向進(jìn)行了清晰定位,提出并闡釋了“創(chuàng)新、開(kāi)放、共享、學(xué)科、人才、質(zhì)量”的辦學(xué)理念。
第四部分為“十三五”的主要工作,分別就學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、人才隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)外合作與交流、校園和公共服務(wù)體系建設(shè)、管理和保障工作、黨建工作和思想政治工作等八個(gè)方面的目標(biāo)任務(wù)和具體措施進(jìn)行闡述和部署。
最后,制定了“十三五”發(fā)展主要指標(biāo)一覽表,從辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究五個(gè)方面,綜合對(duì)比“十二五”發(fā)展目標(biāo)、完成情況和“十三五”發(fā)展目標(biāo),用數(shù)據(jù)明晰列示出學(xué)?!笆濉睍r(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的核心指標(biāo)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十九
校長(zhǎng)是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,校長(zhǎng)在宴會(huì)上會(huì)想說(shuō)什么呢?下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在宴會(huì)上的。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友,尊敬的各位鄉(xiāng)賢、朋友們:
今天,在這里薄設(shè)淡酌,答謝在座的參加xx中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們,我謹(jǐn)代表我們學(xué)校的全體師生,對(duì)您們的光臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。
百年風(fēng)雨,鑄就百年輝煌。xx中學(xué)傳承百年精華,秉承嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校訓(xùn),形成了自己的辦學(xué)特色和風(fēng)格,贏得了社會(huì)各界和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
xx中學(xué)的歷史總有您們心血的凝注,xx中學(xué)的成就總有您們業(yè)績(jī)的輝映,xx中學(xué)的發(fā)展總也離不開(kāi)您們的鼎力相助。在此,我代表全校師生員工向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!流金歲月已往矣,老樹(shù)春深更著花。前人已寫(xiě)就了xx中學(xué)過(guò)去的歷史,成績(jī)屬于過(guò)去。人民群眾對(duì)xx中學(xué)提出了更高的要求。我們要以百年校慶為契機(jī),更加珍惜xx中學(xué)這一教育品牌,更加謙虛謹(jǐn)慎,銳意進(jìn)取。我堅(jiān)信,有省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會(huì)各界和廣大人民群眾的關(guān)愛(ài),有海內(nèi)外歷屆校友的支持,有xx中學(xué)廣大師生員工的努力,我們一定能開(kāi)啟xx中學(xué)燦爛的明天。
現(xiàn)在,我提議,請(qǐng)大家舉起酒杯,為xx中學(xué)百年的輝煌,為xx中學(xué)百年華誕慶典活動(dòng)的圓滿成功,為在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們的身體健康、事業(yè)騰飛干杯!謝謝大家。
尊敬的各位老師:
大家下午好,在這秋風(fēng)送爽,草木依舊蔥蘢,金色收獲的季節(jié),我們十分高興地迎來(lái)了20xx年的教師節(jié),在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政班子、學(xué)校黨委向全體教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!對(duì)你們一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤努力表示由衷感謝。
一年來(lái),學(xué)校發(fā)生了明顯變化:學(xué)校管理(逐步)嚴(yán)格規(guī)范,教育質(zhì)量恢復(fù)提高,教學(xué)設(shè)備煥然一新,基本建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),后勤保障不斷提高,環(huán)境面貌不斷改觀,教工素質(zhì)明顯提高,團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)改寫(xiě)紀(jì)錄,招生艱難取得進(jìn)展,學(xué)生管理認(rèn)真細(xì)致,安全防范有新舉措,鑒定所成省級(jí)示范,文體黨建活動(dòng)增多。今后,我們將繼續(xù)以建設(shè)文明校園和園林式單位為抓手,堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué),大力實(shí)施“質(zhì)量立校,文化潤(rùn)校,特色興校,管理強(qiáng)?!睉?zhàn)略。創(chuàng)新辦學(xué)思路,拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,繼續(xù)擴(kuò)大招生,強(qiáng)力推進(jìn)培訓(xùn),狠抓教書(shū)育人,嚴(yán)格學(xué)校管理,搞好技能鑒定,重視就業(yè)安置,改善辦學(xué)環(huán)境,狠抓黨的建設(shè),豐富文化活動(dòng),凝神聚力發(fā)展。
教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),是人類文明的使者,教師的言談舉止對(duì)學(xué)生影響大,對(duì)學(xué)校影響大,對(duì)社會(huì)影響大。請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),包容共事,牢固樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先、創(chuàng)新”意識(shí),責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,求真務(wù)實(shí),少說(shuō)多干,攜手推動(dòng)我們學(xué)校的新發(fā)展,再塑學(xué)校的新形象。
最后,真誠(chéng)祝福各位老師教師節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè)!祝全體員工快樂(lè)!
同志們:
秋風(fēng)送爽慶佳節(jié),滴滴美酒鼓人心。值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之季,我們?cè)谶@里隆重舉行招待宴會(huì),共同慶祝教師節(jié),這是縣委、縣政府重視教育、支持教育、尊重知識(shí)、尊重人才的具體體現(xiàn)。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣35萬(wàn)人民,向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以節(jié)日的問(wèn)候!百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。近年來(lái),我縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力實(shí)施“科教興紫”戰(zhàn)略,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,整合教育資源,優(yōu)化教師隊(duì)伍,加快基礎(chǔ)設(shè)施改善,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),使我縣的教育教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,教育工作取得了顯著成就,也為今后的教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為廣大教師節(jié)日快樂(lè)。
為全體同志工作順利。
為紫陽(yáng)教育健康發(fā)展,干杯!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十
尊敬的校長(zhǎng),尊敬的書(shū)記,尊敬的兄弟院校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
20xx年是學(xué)校創(chuàng)辦整八周年,這一年,經(jīng)歷了很多坎坷,在全體員工的努力下,同舟共濟(jì)渡過(guò)了難關(guān)。學(xué)校招生創(chuàng)歷史新高,迎來(lái)3500名新生的同時(shí),為全體員工漲了工資。
學(xué)生管理工作成績(jī)顯著:加強(qiáng)了安全檢查,成立護(hù)校隊(duì),在校內(nèi)未發(fā)生群體的事件;修訂《班主任考核制度》,做到公正公平公開(kāi),提高了班主任積極性;宿舍管理從內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面大幅提升,校容校貌大有改觀、學(xué)生儀容儀表規(guī)范得體,深受好評(píng);加強(qiáng)“三自教育”、推行“尊師孝親”、評(píng)選“文明班級(jí)”等,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,德育工作著有成效。
教學(xué)管理和服務(wù)水平整體提高。專業(yè)技能活動(dòng)紅火,校企合作大力推進(jìn)。
從一百多所學(xué)校中脫穎而出,一舉奪得全省民辦技工學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)性分配資金160萬(wàn)元,用于汽修等實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。這是省廳對(duì)學(xué)校的支持和肯定,更是一份珍貴的榮譽(yù)。全省僅有五所學(xué)校得到。
學(xué)校辦學(xué)宗旨:管理令家長(zhǎng)放心——每個(gè)孩子都是家庭的寶貝,家長(zhǎng)把孩子交給我們,對(duì)我們既是一種榮譽(yù)又是一種責(zé)任。所以我們一定要讓家長(zhǎng)放心。這是我們對(duì)家長(zhǎng)的承諾,也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
服務(wù)令師生滿意——隨著學(xué)校規(guī)模越來(lái)越大,面對(duì)學(xué)生的是我們?nèi)w老師,整個(gè)服務(wù)不僅要讓學(xué)生滿意,更要讓老師滿意。
德能令企業(yè)信賴——針對(duì)我們調(diào)查,企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的要求首先是品行端正,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,至于技能,企業(yè)有一套完善的培訓(xùn)體系,所以學(xué)校培養(yǎng)的方向是德能令企業(yè)信賴。教育令社會(huì)贊譽(yù)——即立口碑,給客戶帶來(lái)超預(yù)期的價(jià)值??蛻舭ㄎ覀兊膶W(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、老師、用工企業(yè)。
核心價(jià)值觀:學(xué)校做大后,有很多機(jī)遇和平臺(tái),這些機(jī)遇和平臺(tái)都是留給奮斗者的,我們要以?shī)^斗的師生為本,只要你想跑,高新給你一條高速公路;只要你有能力,你想發(fā)揮,高新可以讓你發(fā)揮得淋漓盡致。我們要讓愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生得到他們想要的東西。我們的很多老師勤奮又有思想,我們要讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
高新文化:作為一名高新人,能夠讓你們快樂(lè)地工作、保持好心情是我存在的最大價(jià)值。如何做事,如何待人,大家一定要按照企業(yè)文化去做,任何時(shí)候一定不要背離。
創(chuàng)高技:20xx年工作主線是創(chuàng)建省內(nèi)第四所民辦高級(jí)技工學(xué)校,做學(xué)習(xí)型的高級(jí)技工學(xué)校,規(guī)模達(dá)到一萬(wàn)人。為2016年成為技師學(xué)院做好準(zhǔn)備。
德育是學(xué)校各項(xiàng)工作之首。全體老師要學(xué)為人師,行為世范。正人先正己,教師和教育工作人員要為學(xué)生樹(shù)立榜樣,統(tǒng)一思想。德育為首,要以企業(yè)需求為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生的日常行為教育;以孝親尊師為教育路線,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德。以學(xué)習(xí)型班級(jí)為德育工作落腳點(diǎn),提高班主任的工作能力,依靠班干部,使學(xué)生成為班級(jí)的主人,學(xué)校的主人,增強(qiáng)歸屬感,用點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)。
突教學(xué):以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的高級(jí)技工學(xué)校為20xx工作主線,引進(jìn)高素質(zhì)的一線管理和教育人才,抓專業(yè)系的隊(duì)伍建設(shè),除再教育、學(xué)歷等以外,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自我學(xué)習(xí)能力等思想教育也要大力加強(qiáng),提高管理能力,把專業(yè)系打造成學(xué)校內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
要有意識(shí)地突破通用技能的教學(xué),拔高教學(xué)要求,各專業(yè)做好相應(yīng)的規(guī)劃,在2—3年內(nèi)利用校企合作和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展專業(yè)建設(shè),打造適應(yīng)社會(huì)需求的高品質(zhì)專業(yè),如計(jì)算機(jī)、幼兒教育專業(yè)等。
求經(jīng)營(yíng):首先是出效益。學(xué)校是公益機(jī)構(gòu),是培養(yǎng)人的地方,要讓它具有可持續(xù)性,一定要經(jīng)營(yíng),沒(méi)有經(jīng)營(yíng),走不好也走不遠(yuǎn)。“任何不賺錢的商業(yè)行為都是耍流氓”。所謂經(jīng)營(yíng),一要擴(kuò)大影響,提高收入;二是要減少支出。以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出。要與我們的客戶共同創(chuàng)造價(jià)值,共同分享,工作要讓他人贊譽(yù)。
其次是提效率。定標(biāo)準(zhǔn)、找節(jié)點(diǎn)、重檢查。
最后是顯效果。追求結(jié)果,杜絕沒(méi)有功勞也有苦勞的現(xiàn)象。每件事都要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。
張校長(zhǎng)還就學(xué)生管理、教學(xué)管理、行政與后勤服務(wù)、招生與就業(yè)四大板塊20xx年工作做了具體要求和部署。
20xx,各位同事,讓我們繼續(xù)攜手奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十一
文字規(guī)范化示范校、泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、泰安市平安校園;文化路小學(xué)被評(píng)為山東省教育報(bào)刊促教育改革先進(jìn)單位、泰安市特色鮮明學(xué)校;岱道庵小學(xué)被評(píng)為泰安市特色鮮明學(xué)校、泰安市綠色學(xué)校;泰前中學(xué)被評(píng)為泰安市綠色學(xué)校、泰安市普及普通話示范學(xué)校;馮玉祥小學(xué)被評(píng)為泰山區(qū)教師研修先進(jìn)單位;成教中心被評(píng)為泰山區(qū)成教工作先進(jìn)單位;中心幼兒園被評(píng)為泰山區(qū)學(xué)前教育工作先進(jìn)單位。三是堅(jiān)持德教雙馨,教學(xué)工作取得新成績(jī)。馮玉祥小學(xué)的剪紙、迎勝小學(xué)的乒乓球、御碑樓小學(xué)的泥塑泥捏、岱道庵小學(xué)的手工編織,經(jīng)過(guò)精心打造,現(xiàn)已成為全市有影響的特色教育品牌;全街道有40余篇教學(xué)課改論文獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);30名教師在市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,是全街道上下關(guān)心教育、支持教育的成果,更是全處教師務(wù)實(shí)拼搏、忘我工作的結(jié)果。大家的工作是出色的,黨工委、辦事處是認(rèn)可的、滿意的,全街道人民也是滿意的,在此,向大家表示最衷心的感謝!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十二
各位代表,同志們:
經(jīng)過(guò)全體代表的共同努力,復(fù)旦大學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議圓滿完成了各項(xiàng)議程,就要閉幕了。這次會(huì)議聽(tīng)取和審議了楊玉良校長(zhǎng)代表學(xué)校所作的工作報(bào)告,以及財(cái)務(wù)工作報(bào)告,聽(tīng)取和審議了第五屆教代會(huì)工作報(bào)告,選舉產(chǎn)生了第六屆教代會(huì)執(zhí)委會(huì),通過(guò)了大會(huì)決議。會(huì)議期間,各位代表以高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教代會(huì)工作,暢所欲言,共商大計(jì),提出了許多好的意見(jiàn)和建議。在這里,我代表學(xué)校黨委,向大會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向各位代表,并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的全校教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì),我就如何加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)民主辦學(xué)談幾點(diǎn)意見(jiàn),與大家交流。
一、充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度的重要意義。
教職工代表大會(huì)是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本載體。我們要根據(jù)新的形勢(shì)和新的任務(wù),進(jìn)一步深化對(duì)教職工代表大會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),深刻理解這一制度的內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握這一制度的要求,不斷推進(jìn)民主辦學(xué)、依法治校。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是加快推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前,學(xué)校正處在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。從外部看,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇,也帶來(lái)了高校之間的激烈競(jìng)爭(zhēng);從我們內(nèi)部來(lái)看,大走訪大調(diào)研活動(dòng)整改落實(shí)工作已全面展開(kāi),同時(shí)我們也正在圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和科學(xué)前沿加快謀劃和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。在這種形勢(shì)下,我們堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,根本目的就是要充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,就是要集思廣益、集聚智慧、形成合力,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),破解難題、加快發(fā)展。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是維護(hù)教職工合法權(quán)益的必然要求。目前,國(guó)家正在深化教育科技、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等領(lǐng)域的綜合改革,校內(nèi)管理體制改革、人事制度改革、收入分配制度改革、考核評(píng)價(jià)機(jī)制改革等正在有序推進(jìn),這些都涉及廣大教職工的切身利益,是大家十分關(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)我們也要看到,不同的教職工群體有著不同的利益訴求,比如青年教師關(guān)心住房、收入、子女就學(xué)等問(wèn)題,老教師關(guān)心醫(yī)療、待遇等問(wèn)題,一些中青年教師“上有老、下有小”,是負(fù)擔(dān)最重的群體,還有一些孤寡老人或因病、因殘生活上有特殊困難的人也需要關(guān)心。因此我們要通過(guò)教代會(huì)這種形式,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和呼聲,照顧各類人群的合理訴求,維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益,加強(qiáng)溝通,化解矛盾,相互幫助,共筑和諧,讓廣大教職工都能心情舒暢地工作,幸福美滿地生活。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容。構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的一項(xiàng)重要任務(wù)就是完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。目前我們學(xué)校承擔(dān)了教育部“完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)”的改革試點(diǎn)任務(wù)。我體會(huì),完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),十分重要的一條就是要處理好黨政班子、學(xué)術(shù)組織、群眾組織之間的關(guān)系,充分發(fā)揮他們各自的作用,激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力。在群眾組織中,教代會(huì)無(wú)疑是最重要的組織,它是學(xué)?;鶎用裰鞯囊环N具體實(shí)現(xiàn)形式,是教職工實(shí)現(xiàn)有序政治參與的有效途徑。我們要不斷完善教代會(huì)制度,拓寬教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的渠道,營(yíng)造民主、寬松、開(kāi)放、和諧的校園文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的制度環(huán)境。
二、大力支持和切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。
五屆一次教代會(huì)以來(lái),在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教代會(huì)及其主席團(tuán)全面貫徹黨的教育方針,依法履行教代會(huì)職權(quán),在推進(jìn)民主管理、促進(jìn)科學(xué)決策,調(diào)動(dòng)教職工積極性、推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,維護(hù)教職工合法權(quán)益、建設(shè)和諧校園等方面開(kāi)展了大量工作,在加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)方面創(chuàng)造了新的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。下一步,我們要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和我校的實(shí)施細(xì)則,繼續(xù)支持和加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),不斷完善民主辦學(xué)機(jī)制,更好地發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
一是切實(shí)支持教代會(huì)依法履行職權(quán)。制度的生命力在于落實(shí)。我們要全力支持教代會(huì)依照有關(guān)法律和制度,獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,并為其履行職責(zé)創(chuàng)造良好條件。要發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大問(wèn)題決策中的作用。涉及全局的重大發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大決策舉措,都應(yīng)該向教代會(huì)報(bào)告,聽(tīng)取廣大教職工意見(jiàn)。通過(guò)這種辦法,一方面集思廣益,使學(xué)校的決策更加科學(xué)、更加民主;另一方面也以此統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),把學(xué)校的決策變?yōu)閺V大教職工的自覺(jué)行動(dòng)。要發(fā)揮教代會(huì)在維護(hù)教職工切身利益中的作用。“群眾利益無(wú)小事”。對(duì)于與群眾利益直接相關(guān)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法,福利與收入分配改革方案,住房補(bǔ)貼、中青年教師住房、醫(yī)療保障等民生方面的舉措,都應(yīng)該提交教代會(huì)充分討論、審議通過(guò)。要深化校務(wù)、院務(wù)公開(kāi)。當(dāng)前學(xué)校和各單位的事業(yè)都有很大的拓展,項(xiàng)目多、資金多、規(guī)模大、廉政風(fēng)險(xiǎn)大,因此必須加大信息公開(kāi)力度,把教代會(huì)作為校務(wù)、院務(wù)公開(kāi)的基本載體,把事業(yè)發(fā)展情況、財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和其他重大事項(xiàng)等,按程序提交教代會(huì)討論并聽(tīng)取意見(jiàn),切實(shí)維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
二是切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。要抓好制度建設(shè)。不斷完善教代會(huì)的選舉、議事、表決、監(jiān)督等各項(xiàng)程序和規(guī)則,逐步建立組織健全、議事規(guī)范、監(jiān)督完善的教代會(huì)制度,提高教代會(huì)工作的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化水平。要抓好代表隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)代表的培訓(xùn),組織代表學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策,了解學(xué)校工作的全局,了解教代會(huì)的地位和作用,不斷提高思想政治素質(zhì)和履職議事能力。每一位代表都要增強(qiáng)責(zé)任感,積極關(guān)心學(xué)校改革發(fā)展,積極反映教職工的意愿和呼聲,積極發(fā)表意見(jiàn)和建議。要抓好提案工作。提案是反映教職工意見(jiàn)最直接的方式。一方面要鼓勵(lì)教代會(huì)代表圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題,提出高質(zhì)量、有價(jià)值、建設(shè)性的提案;另一方面要健全提案辦理制度,完善立案、交辦、研究、落實(shí)、答復(fù)、滿意度評(píng)議等環(huán)節(jié),做到條條有答復(fù)、件件有落實(shí)。要抓好二級(jí)教代會(huì)建設(shè)。建立二級(jí)教代會(huì),是推進(jìn)校院(系)兩級(jí)管理的必然要求,是完善院系內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容。目前,各單位二級(jí)教代會(huì)建設(shè)的水平還不平衡,質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。我們要認(rèn)真總結(jié)分析,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)建設(shè),完善相關(guān)制度,規(guī)范議事程序,促進(jìn)作用發(fā)揮,保證教職工對(duì)本單位工作行使民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,推動(dòng)院系發(fā)展。
三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教代會(huì)工作的重要地位和作用,努力做到思想上重視、政治上把關(guān)、制度上保障。要加強(qiáng)指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要指導(dǎo)教代會(huì)貫徹黨委的重大決策和工作部署,按照相關(guān)制度和規(guī)定,始終圍繞學(xué)校和本單位改革發(fā)展的大局開(kāi)展工作。要完善機(jī)制。各級(jí)黨組織要把教代會(huì)工作列入重要議事日程,定期專題研究,不斷完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、教職工參與”的教代會(huì)工作機(jī)制。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)近年來(lái)教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作取得的成果與經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)校改革發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)教代會(huì)的新要求,將成果、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)和推進(jìn)教代會(huì)建設(shè)的政策和制度,開(kāi)創(chuàng)教代會(huì)工作的新局面。
三、不斷提高工會(huì)婦委會(huì)工作水平。
工會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),是黨組織聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,是會(huì)員和職工利益的代表。女教職工在學(xué)校教職員工中占有相當(dāng)大的比例,女性有自己的特點(diǎn),也有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),“婦女能頂半邊天”。婦委會(huì)在代表和維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)女教職工發(fā)展與成才中發(fā)揮著重要作用。在新的歷史條件下,學(xué)校事業(yè)發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出了新的要求,廣大職工和婦女群眾也對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作有了新的期盼,因此必須加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)建設(shè),不斷提高工作水平。
一要修煉內(nèi)功,增強(qiáng)活力。要全面加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè),努力成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的職工群眾組織。要積極組織開(kāi)展各類群眾性活動(dòng),努力滿足廣大教職工的精神文化生活需求,豐富業(yè)余文化生活,促進(jìn)教職工全面發(fā)展,把工會(huì)、婦委會(huì)辦成大家熱愛(ài)的“教工之家”、“婦女之家”。要加強(qiáng)工作研究,認(rèn)真研究教育改革發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出的新要求,研究教職工隊(duì)伍的新特點(diǎn)和職工群眾的新需求,探索發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)作用的新機(jī)制、新途徑。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干部素質(zhì)和工作水平,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,使工會(huì)、婦委會(huì)干部真正成為教職員工的貼心人。
二要圍繞中心,服務(wù)大局。工會(huì)、婦委會(huì)的工作水平主要體現(xiàn)在服務(wù)學(xué)校中心工作的水平上。當(dāng)前,學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)很重,尤其需要團(tuán)結(jié)和凝聚各方面力量。工會(huì)、婦委會(huì)要充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)面廣、聯(lián)系面寬的優(yōu)勢(shì),組織和發(fā)動(dòng)廣大教職員工,圍繞全面提高教育質(zhì)量、加快建設(shè)世界一流大學(xué),圍繞推進(jìn)大走訪大調(diào)研活動(dòng)各項(xiàng)整改工作、全面落實(shí)學(xué)?!笆濉币?guī)劃,積極建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧力量。要積極組織教代會(huì)代表圍繞學(xué)校中心工作以及關(guān)系教職工切身利益的問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)研,提出合理建議,積極推動(dòng)代表提案及合理化建議的落實(shí)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,運(yùn)用榜樣和模范的力量,引導(dǎo)廣大教職工提升素質(zhì),幫助青年教師健康成長(zhǎng)。
三要聯(lián)系群眾,促進(jìn)和諧。工會(huì)、婦委會(huì)要堅(jiān)持走群眾路線,密切聯(lián)系廣大教職工,注意傾聽(tīng)和反映教職工的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心教職工的工作和生活,努力多為教職工辦實(shí)事、辦好事。要關(guān)心群眾疾苦,特別是要關(guān)心生活上有特殊困難的群眾,多做一些雪中送炭的工作,幫助他們解決面臨的實(shí)際困難。要把維護(hù)群眾的部分利益、眼前利益同維護(hù)學(xué)校的共同利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),發(fā)揮上下溝通、解疑釋惑、化解矛盾、增進(jìn)共識(shí)的作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧的良好氛圍。
同志們,當(dāng)前,全國(guó)上下都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn),最重要的行動(dòng)就是加快建設(shè)世界一流大學(xué)。這正是一代又一代復(fù)旦人的夢(mèng)想,也是我們?yōu)橹畩^斗的“復(fù)旦夢(mèng)”!我們正行進(jìn)在為夢(mèng)想而奮斗的道路上。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,以更加開(kāi)闊的視野、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得新成績(jī),共同創(chuàng)造復(fù)旦的美好明天!
謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十三
同志們:
今天的會(huì)議是新學(xué)期開(kāi)始召開(kāi)的第一個(gè)初中業(yè)務(wù)干部會(huì),會(huì)議主題是研究部署一學(xué)期教學(xué)教研的具體工作。剛才沈主任總結(jié)了上學(xué)期開(kāi)展的教學(xué)教研工作情況,同時(shí)部署了本學(xué)期的教學(xué)教研任務(wù)。通過(guò)聽(tīng)會(huì),我認(rèn)為初中教研室的教研工作計(jì)劃周密、詳實(shí)、可操作性強(qiáng),能夠全面提升我市初中教育教學(xué)質(zhì)量。為更好地貫徹本次會(huì)議精神,我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn):
一、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)做好教學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感。
今年是實(shí)施“”計(jì)劃的第二年,是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的重要一年,也是新一屆市政府領(lǐng)導(dǎo)班子成立的開(kāi)局之年。形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)緊迫,廣大教育干部要以十足的干勁抓工作,全心全意抓教學(xué),力爭(zhēng)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。
目前我市的教育現(xiàn)狀以及存在的突出問(wèn)題:一是城鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量差異過(guò)大。從去年一中公助生招生指標(biāo)完成情況來(lái)看,全市26所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中只有4所完成了市局下發(fā)的招生指標(biāo);從去年期中八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)來(lái)看,全市28所初中,各校平均分之和(總平均分)最大差距達(dá)180分(滿分600分);二是初中轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)城風(fēng)氣盛行。究其原因,也是轉(zhuǎn)出地學(xué)校管理松懈,教學(xué)質(zhì)量低下;三是城區(qū)中學(xué)班額過(guò)大。帶來(lái)課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生管理等一系列問(wèn)題,直接給城區(qū)學(xué)校的教學(xué)帶來(lái)沖擊,影響學(xué)校其它工作的正常開(kāi)展;四是城鄉(xiāng)師資水平差別大。由于受優(yōu)質(zhì)生源轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)城、學(xué)校軟硬件條件、交通等多方面的影響,更由于學(xué)校管理水平的差別,城鄉(xiāng)之間師資水平差別較大;五是部分教師教學(xué)理念陳舊、教學(xué)技能落后。新的課程改革雖已進(jìn)行到了第八個(gè)年頭,但部分教師在教學(xué)上依然“穿新鞋,走老路”,課堂教學(xué)表現(xiàn)是“教師費(fèi)勁在講,學(xué)生疲憊在聽(tīng)”,教師備課、上課沒(méi)有從學(xué)生學(xué)情出發(fā),教學(xué)上搞“一刀切”,僵化地“使教材”而不是“用教材”。這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致教育發(fā)展不平衡,教學(xué)質(zhì)量差異大,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中干部教師工作積極性不高等弊端。
認(rèn)清形勢(shì),狠抓教學(xué)質(zhì)量是人民群眾對(duì)教育的迫切要求。隨著課程改革的不斷深入,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有減輕,反而出現(xiàn)加重之勢(shì);學(xué)校的教學(xué)成績(jī)沒(méi)有出現(xiàn)上升,反而出現(xiàn)下滑之勢(shì);廣大人民群眾對(duì)教育的關(guān)注度越來(lái)越高,想讓自己孩子享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的期望越來(lái)越大(小學(xué)及初中的擇校熱、高考移民現(xiàn)象等都是很好的佐證)。辦好人民滿意的教育是順應(yīng)民心,密切干群關(guān)系的重要紐帶。
認(rèn)清形勢(shì),狠抓教學(xué)質(zhì)量是新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重心。新一任領(lǐng)導(dǎo)班子成立之初,局黨委就把“以教學(xué)為中心”作為本年度工作目標(biāo)之首,就把“狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)”作為本年度的重點(diǎn)工作,可見(jiàn)局黨委對(duì)教學(xué)教研工作的高度重視。在2月7日的全系統(tǒng)教育干部大會(huì)上,竇局長(zhǎng)用用大篇幅的內(nèi)容和大部分的時(shí)間講解和部署教學(xué)教研工作,傳達(dá)抓教學(xué)教研工作的具體措施和方法,可見(jiàn)行政一把手對(duì)做好做實(shí)教學(xué)工作,提升教學(xué)質(zhì)量的態(tài)度和決心。
二、把握重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。
工作不分主次,“眉毛胡子一把抓”是干不好任何工作的。只有把握住重點(diǎn)工作,將重點(diǎn)工作做細(xì)、做實(shí)、做透、做出成效,全局工作才會(huì)有起色。只有實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,教學(xué)質(zhì)量才能得以提升。就如何把握重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。我講三點(diǎn)建議:
一是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的主力軍和執(zhí)行者。廣大教育干部既要引導(dǎo)教師不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)思想品德教育,樹(shù)立“甘于做奉獻(xiàn),樂(lè)于為人梯”的燭光精神;又要引導(dǎo)教師更新教育觀念和教學(xué)模式,歷練內(nèi)功,努力提升自己的專業(yè)技能和施教水平。許多教師一輩子兢兢業(yè)業(yè),自己身心疲憊,但成績(jī)平平,原因是他們把復(fù)雜的智力勞動(dòng)變成了簡(jiǎn)單的體力輸出,沒(méi)有具備適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的高超技能和淵博的知識(shí)底蘊(yùn),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己專業(yè)的迅速成長(zhǎng)?,F(xiàn)在課堂教學(xué)上的表現(xiàn)依然是灌輸式教學(xué)方式盛行,學(xué)生主體作用得不到發(fā)揮,教學(xué)理念落后,教學(xué)模式陳舊。這些都要求教育干部要為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái),做好教師學(xué)習(xí)充電的指導(dǎo)者。
二是突出教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化。常規(guī)管理就是做好日常教學(xué)工作,就是扎扎實(shí)實(shí)對(duì)待管理工作,事無(wú)巨細(xì)說(shuō)的就是這個(gè)道理。只有扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)管理的每一件小事、瑣事,完善并細(xì)化每一個(gè)具體工作,全盤(pán)工作才會(huì)有很好的結(jié)果。只有完善教學(xué)管理制度,明確目標(biāo)責(zé)任,重視計(jì)劃、組織、實(shí)施、指導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié),層層分解,落實(shí)到人,環(huán)環(huán)相扣,避免隨意,教學(xué)工作才會(huì)取得成績(jī)。
三是加大檢測(cè)力度,提高教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育的含義并沒(méi)有否定質(zhì)量檢測(cè)的作用,相反,必要的質(zhì)量跟蹤檢測(cè),便于教師查缺補(bǔ)漏促進(jìn)教學(xué),檢測(cè)結(jié)果也是評(píng)價(jià)教師施教水平高低的重要依據(jù)。只有加強(qiáng)統(tǒng)考與抽測(cè),才會(huì)調(diào)動(dòng)教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真施教的積極性,才能促進(jìn)校長(zhǎng)深入課堂抓教學(xué)。本學(xué)期,市局要求各校除組織必要的期中期末考試外,還要擇機(jī)進(jìn)行月考和章節(jié)過(guò)關(guān)考試,促使教師及時(shí)收集教學(xué)信息,校正教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。本學(xué)期市局至少組織兩次全市范圍的統(tǒng)考,還將對(duì)部分學(xué)校、部分學(xué)科不定期抽測(cè),檢驗(yàn)教學(xué)效果。
三、真抓實(shí)干,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大提升、大跨越。
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,對(duì)教育教學(xué)也是這樣。真抓才能出效果,實(shí)干才能出成績(jī)。口號(hào)再響,計(jì)劃再周密,如果不付諸實(shí)施,一切皆無(wú)。教學(xué)質(zhì)量要想上臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)大跨越,我看必須突出“抓”和“干”兩個(gè)字,抓就是抓“抓規(guī)范,抓管理,抓落實(shí)”,干就是將工作“干實(shí)、干透、干細(xì)”。我覺(jué)得應(yīng)從以下三個(gè)方面來(lái)落實(shí):
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高干部自身素質(zhì)。俗話說(shuō)的好“打鐵還需自身硬”,只有干部勤奮好學(xué),勤勉務(wù)正,教師才會(huì)效仿;只有教育干部是行家里手,教師才會(huì)在工作中不懈怠;只有教育干部自身素質(zhì)過(guò)硬,才能指導(dǎo)教學(xué)。因此我建議教育干部每年應(yīng)至少閱讀兩本教學(xué)教研方面的專業(yè)書(shū)籍,至少寫(xiě)一篇指導(dǎo)教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn)文章或教研論文。有條件的學(xué)校,應(yīng)安排教育干部收看必要的講座或外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理水平和指導(dǎo)能力。
二是狠抓制度落實(shí)。風(fēng)箏給我們的啟示是“飛得高是因?yàn)橛芯€牽”。提高教學(xué)質(zhì)量,制度保障是關(guān)鍵。要形成按制度辦事、用制度規(guī)范、靠制度管人的有效機(jī)制。教學(xué)上要想取得成績(jī),制度是保證,落實(shí)是關(guān)鍵。停留在口頭上,懸掛在墻面上的制度再好,計(jì)劃措施再周密,也不會(huì)取得良好的效果,相反即使制度不夠詳實(shí),只要一步一個(gè)腳印的開(kāi)展工作,也會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。我要求各位干部本著“實(shí)施有計(jì)劃,檢查有結(jié)果”的精神抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)“一竿子插到底”的態(tài)度抓督導(dǎo),抓驗(yàn)收。
三是撲下身子,深入課堂,切實(shí)解決課堂改革不深入,教學(xué)方法不靈活的問(wèn)題。廣大教育教學(xué)干部必須深入課堂,靠前指揮,實(shí)行“一線工作法”,把問(wèn)題解決在基層。深入課堂的主旨就是深化課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)模式,更新教學(xué)教改理念,幫助教師實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。廣大教育干部要圍繞課堂抓教研,圍繞教師抓教法,圍繞學(xué)生抓學(xué)法,圍繞模式(授課模式)抓創(chuàng)新,在教學(xué)上親力親為,做教學(xué)的領(lǐng)頭羊,做教學(xué)改革的急先鋒。廣大教育干部要以引導(dǎo)幫扶教師提升專業(yè)素質(zhì),打造高效課堂,創(chuàng)新課堂教學(xué)策略為己任。為準(zhǔn)確了解一線教學(xué)動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問(wèn)題,市局要求主抓教學(xué)教研的業(yè)務(wù)干部每學(xué)期兼課不少于50節(jié),聽(tīng)評(píng)課不少于50節(jié),主持并輔導(dǎo)教研活動(dòng)不少于5次。
同志們,新的學(xué)期賦予了新的內(nèi)涵,新的起點(diǎn)承載著新的希望。希望大家以本次教學(xué)教研工作會(huì)議為契機(jī),以新的姿態(tài),開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,為我市教育教學(xué)取得輝煌成績(jī)譜寫(xiě)新的篇章。
謝謝大家!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
微風(fēng)拂面,春意融融。今天我們終于迎來(lái)了盼望已久的小學(xué)最尊貴的客人——團(tuán)縣委、縣科協(xié)、縣教體局、一小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。首先,我謹(jǐn)代表小學(xué)的全體師生對(duì)你們的遠(yuǎn)道而來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)你們一路的顛簸辛苦表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,對(duì)你們的蒞臨指導(dǎo)表示最衷心的感謝!
我們小學(xué)地處沂南縣西北部,占地面積14400平方米,現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生500余人,教職工51人。
小學(xué)地處偏僻,師資力量薄弱。近幾年來(lái),我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校秉承“關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,著力構(gòu)建高效課堂”的辦學(xué)宗旨,在教育教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,積極探索,完善教學(xué)方法,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)成績(jī)逐年攀升,同時(shí)我們還將開(kāi)展樂(lè)器、剪紙等特色教學(xué),促進(jìn)學(xué)生各個(gè)方面的全面發(fā)展。今天能和貴校聯(lián)誼,正是我們學(xué)習(xí)提升的大好機(jī)會(huì),你們不辭辛勞地到來(lái),我們更是萬(wàn)分感激。
因?yàn)閷?duì)教育的執(zhí)著和關(guān)愛(ài),今天我們相聚一起。城鄉(xiāng)聯(lián)誼是我校發(fā)展史上的一件大事,更是一件好事。我深信,你們將不吝言辭,把你們那先進(jìn)的教學(xué)理念、超前的學(xué)校管理、高超的教學(xué)藝術(shù)傳授給我們,你們愛(ài)心散播的種子將會(huì)在我們高湖小學(xué)這片土地上深深地扎根發(fā)芽,并長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
群山見(jiàn)證,你們的本次西部山區(qū)之行一定會(huì)給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力;清風(fēng)陪行,我們兩校的友誼在歲月的長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒!最后歡迎大家常來(lái)高湖小學(xué),并衷心祝愿你們及家人馬年馬到成功,工作順利,幸福安康!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇一
家長(zhǎng)會(huì)上作為校長(zhǎng)發(fā)言,絕不能只是簡(jiǎn)單的做報(bào)告似的將一些計(jì)劃,而是以溝通為主。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上講話,僅供參考。
多年來(lái)孜孜不倦的努力與實(shí)踐,使我們深深地認(rèn)識(shí)到:以愛(ài)育愛(ài),關(guān)鍵在于第一個(gè)“愛(ài)”——來(lái)自父母、師長(zhǎng),孩子身邊這些“重要他人”的愛(ài)。這個(gè)愛(ài),絕不能止于本能的心疼、呵護(hù),這個(gè)愛(ài),還須充滿理性、智慧。為此,我們提出:真正的愛(ài),能給予孩子生長(zhǎng)的力量。教育之愛(ài),一定要真實(shí)且富有力量。
以愛(ài)育愛(ài),是20xx年前我做校長(zhǎng)之初提出的“雙主體育人”辦學(xué)思想的主旋律。通俗地講,就是以教師愛(ài)的情感、愛(ài)的行為、愛(ài)的能力和愛(ài)的智慧,培育出學(xué)生的愛(ài)。育出的學(xué)生之“愛(ài)”,既包括心中有他人的優(yōu)秀品格,又包括對(duì)知識(shí)與未知、對(duì)探索與嘗試的熱愛(ài),以及愿以一己之力為周圍世界帶來(lái)改變的使命之愛(ài)。擁有這種“愛(ài)”,方為走向未來(lái)、健康快樂(lè)的大寫(xiě)之“人”!
然而在具體的教育過(guò)程中,這“能給予孩子生長(zhǎng)力量”的真正的愛(ài)即教育之愛(ài)到底表現(xiàn)為什么呢?我請(qǐng)身邊的同事就各自多年的教育實(shí)踐,予以概括和描述,得到結(jié)果如下:尊重、理解、包容、付出、奉獻(xiàn)、犧牲、扶持、激勵(lì)、信賴、陪伴、等待、成就、責(zé)任、要求、能力、智慧、理想、發(fā)展、理智、多元、目標(biāo)、勇敢、欣賞、誠(chéng)懇、體貼、關(guān)懷、溫暖、感動(dòng)、支持、幸福、難過(guò)、交融、規(guī)則……40年的教育生涯,使我面對(duì)每一個(gè)詞匯,都仿佛看到一個(gè)鮮活的教育故事。這每一個(gè)詞匯都有其特定的教育寓意,都來(lái)自于教育者的種種親歷。
但細(xì)品之后我發(fā)現(xiàn),這豐富多彩的詞匯還沒(méi)能將我對(duì)“教育之愛(ài)”的體會(huì)全部涵蓋。對(duì)此,我想就今天的教育實(shí)際,與家長(zhǎng)朋友們分享我對(duì)這個(gè)“愛(ài)”字的理解。我以為“真實(shí)且富有力量的愛(ài)”集中表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
尊重——互動(dòng)關(guān)系之特征。
有人云,好的師生關(guān)系就是好的教育。我認(rèn)為很有道理。準(zhǔn)確講:好的教育,一定基于好的師生(親子)關(guān)系;建立好的師生(親子)關(guān)系,是好教育的起點(diǎn)。溫暖、支持、理解、包容、信賴、體貼、關(guān)懷……這些都是“好關(guān)系”的顯著特征。在我看來(lái),這些“好關(guān)系”的特征都源于兩個(gè)字:尊重。
世上沒(méi)有兩片相同的葉子。所以,尊重首先表現(xiàn)為對(duì)差異的尊重。任何老師不能以自己的喜好來(lái)“選擇”或“決定”愛(ài)或者不愛(ài)某一位學(xué)生。這就是“有教無(wú)類”的要求。父母也是一樣,少一些“前一位媽媽咨詢,怎么讓自己內(nèi)向的孩子活潑好動(dòng)起來(lái);后一位媽媽咨詢,怎么讓自己外向的孩子安靜聽(tīng)話”的現(xiàn)象;少一些橫向的比較和競(jìng)爭(zhēng)中只做贏家的追求;相信“每一位孩子都是有價(jià)值的”,相信“差異是最好的教育資源”,將有助于教師和父母對(duì)差異的接納與尊重。
其次,尊重表現(xiàn)為對(duì)規(guī)律的尊重。除了對(duì)孩子成長(zhǎng)規(guī)律的尊重之外,我想強(qiáng)調(diào)的是:對(duì)“真實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境與成長(zhǎng)過(guò)程,必然會(huì)有不盡如人意”之生態(tài)屬性的尊重,和對(duì)“孩子是未成年人”之限制的尊重。不要強(qiáng)求孩子按照我們的規(guī)劃前行,孩子屬于我們必將會(huì)被淘汰的未來(lái);不要過(guò)度關(guān)注總是在孩子身邊擔(dān)心地問(wèn)這問(wèn)那,自主獨(dú)立的孩子才有能力有擔(dān)當(dāng);不要幫助孩子掃平所有路障,沒(méi)有了溝溝坎坎的柏油路只有單調(diào)的體驗(yàn)。尊重錯(cuò)誤、擁抱失敗、享受困苦、正視委屈,都該成為孩子成長(zhǎng)中的必修課。只有遍嘗人生百味的孩子,才能適應(yīng)能力強(qiáng)、經(jīng)得起風(fēng)雨,而且多彩人生中懂得珍惜何謂幸福與甜蜜。這就是給孩子一份擁有生態(tài)屬性的真實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷的意義所在!
“孩子是未成年人”,寓意孩子需要保護(hù)的同時(shí),也會(huì)因?yàn)榻煌黧w之間成熟性的不對(duì)等,提醒我們要懂得限制孩子的權(quán)利和引導(dǎo)孩子的需求,這也是教育之愛(ài)的有機(jī)組成。曾聽(tīng)聞一位6歲男孩的父親炫耀:我們家特平等,今天兒子當(dāng)家,明天我當(dāng)家,誰(shuí)當(dāng)家聽(tīng)誰(shuí)的……我不禁憂慮這位6歲孩子對(duì)權(quán)威的認(rèn)知,以及上學(xué)后對(duì)集體生活的適應(yīng)。從幼兒園到學(xué)校,從小朋友到小學(xué)生,社會(huì)角色的逐漸形成從這時(shí)開(kāi)始,學(xué)業(yè)的完成、規(guī)則的建立、紀(jì)律的遵守等,是此時(shí)孩子面臨的成長(zhǎng),對(duì)孩子保護(hù)的同時(shí)需要對(duì)其行為指導(dǎo)、限制和約束,如此才是對(duì)規(guī)律的尊重。
發(fā)現(xiàn)——認(rèn)識(shí)孩子之關(guān)鍵。
我始終堅(jiān)信:每一位孩子都有價(jià)值,無(wú)論他表現(xiàn)得如何與眾不同!關(guān)鍵在于“發(fā)現(xiàn)”。擁有“教育之愛(ài)”能力的人,總是能敏銳地發(fā)現(xiàn)每位孩子的獨(dú)特潛能,即其天賦。天賦往往意味著價(jià)值,只要發(fā)現(xiàn)孩子存在的價(jià)值,教育就變得充滿意義。一位殘疾兒媽媽笑呵呵對(duì)我說(shuō):我兒子就像是掉落人間的天使,因?yàn)槊鎸?duì)他,每個(gè)人就會(huì)展現(xiàn)出內(nèi)心最柔軟、最溫暖、最明亮的部分,變得如圣人般純潔、友善……就是這樣的認(rèn)識(shí),使互動(dòng)中所有的煩瑣、疲憊和枯燥,都變得美好、圣潔且充滿意義。
擁有“教育之愛(ài)”能力的人,還總是能敏銳地發(fā)現(xiàn)此時(shí)那些影響孩子面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的欠缺是什么,從而及時(shí)給予幫助與引導(dǎo)。比如某位學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,多了一些自我,少了與人合作的意識(shí)與經(jīng)驗(yàn);比如某位乖巧出眾的學(xué)生干部,多了一些順從與依賴,少了獨(dú)立、批判和冒險(xiǎn)的精神;比如一些有思想有主見(jiàn)的孩子,看問(wèn)題卻過(guò)于偏激負(fù)面、愛(ài)鉆牛角尖。有“教育之愛(ài)”能力的人,總是能透過(guò)這些當(dāng)下的“出色”,立足于孩子的未來(lái),入木三分地看到孩子亟待改善和修煉的部分,從而及早引領(lǐng),培育出具可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才。
這兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn),是孩子身邊的“重要他人”真正的職責(zé)所在,更是教育之愛(ài)的價(jià)值所在。
智慧——教育行為之追求。
在實(shí)驗(yàn)二小,我們稱之為“愛(ài)的四有”的最高水平則是要有“愛(ài)的智慧”。
很多父母,也包括一些教師,對(duì)孩子的愛(ài)總是以“犧牲興趣”為前提,總是以“無(wú)限的時(shí)間”為代價(jià)。事實(shí)上,從早到晚學(xué)習(xí)的孩子,被忽視的是用腦衛(wèi)生;而以補(bǔ)課取勝的家長(zhǎng)和老師,很多時(shí)候并不懂得學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)通道的差異。
愛(ài)的智慧,往往表現(xiàn)在“選擇”當(dāng)中。比如孩子的培養(yǎng)方向,比如孩子的愛(ài)好與特長(zhǎng),是基于孩子的未來(lái)發(fā)展之需進(jìn)行選擇,還是基于當(dāng)下社會(huì)之風(fēng)進(jìn)行選擇;是基于父母、教師自己的需要所做的選擇,還是基于孩子自身發(fā)展特點(diǎn)所做的選擇。只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)孩子,認(rèn)識(shí)孩子的天賦、認(rèn)識(shí)孩子面向未來(lái)的欠缺,選擇的智慧才能展露無(wú)遺。
愛(ài)的智慧,還表現(xiàn)在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度與行為。比如孩子打架之后,比如孩子受到委屈之時(shí),家長(zhǎng)是火冒三丈,沖上前為孩子“伸張正義”,最終導(dǎo)致三敗俱傷。還是多一層理智、多一些理解、多一點(diǎn)包容,在理智、理解和包容中展現(xiàn)出自身的素養(yǎng),為孩子做出身體力行的榜樣的同時(shí),將“打架行為”和“所受委屈”作為教育資源,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。在孩子眼里,這些行為皆是教育,非正即負(fù)。智慧的行為必然為孩子未來(lái)智慧的人生奠定著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
改變——自我成長(zhǎng)之狀態(tài)。
教育過(guò)程對(duì)圍繞在孩子周圍的這些“重要他人”的反作用,突出體現(xiàn)在“改變”這兩個(gè)字上。
現(xiàn)在流行說(shuō),有這樣幾類父母:
第一類:舍得給孩子花錢,以為錢就是全部愛(ài)的表達(dá);。
第二類:舍得給孩子花時(shí)間,陪在孩子的身邊,見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng);。
第五類:為了教育孩子而提升和完善自己,因?yàn)樗麄兠靼?,“你是誰(shuí)”比要求孩子“成為誰(shuí)”更重要,一切家庭教育,其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果。
第六類:父母真正認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,發(fā)現(xiàn)“我是誰(shuí)”比“成為誰(shuí)”更重要,父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作則成長(zhǎng)成為真正的自己。
前兩類父母,都是依據(jù)本能來(lái)愛(ài)孩子,是有缺失的愛(ài)。后面四類家長(zhǎng),集中地表現(xiàn)出“改變”的狀態(tài),即為了孩子自愿發(fā)生改變。這是一種偉大的愛(ài),又是一種無(wú)可忽視的教育力量!所以,教育就是修身養(yǎng)性的過(guò)程。無(wú)論是主動(dòng),還是被動(dòng),伴隨著孩子的成長(zhǎng),我們每個(gè)人都會(huì)或多或少發(fā)生改變。只是那些擁有成長(zhǎng)自覺(jué)的改變,更能體現(xiàn)出“教育之愛(ài)”,也更能體現(xiàn)出教育的積極效能!這就是教育者之愛(ài),真實(shí)而富有力量。
感謝各位百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo),今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!你們的孩子經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面都有了不少的進(jìn)步,為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,先談?wù)劶议L(zhǎng)對(duì)子女的教育與影響問(wèn)題:
應(yīng)該說(shuō),孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛(ài)放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo),這樣的孩子一定會(huì)成為一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實(shí)的新一代兒童。
事實(shí)上,可能因?yàn)楹⒆有〖由嫌质仟?dú)生子女,真是爺爺寵來(lái)媽媽愛(ài),大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開(kāi)始,父母對(duì)一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈等等。這些對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是有積極意義、有幫助的。這里就有這么一件真人真事,湖南省有一個(gè)叫魏健樂(lè)的天才,三歲讀一年級(jí),八歲讀初中,十三歲讀大學(xué)(湘潭大學(xué))。從他離家讀書(shū)起,母親就一直跟著陪讀到大三,母親給他喂飯到高三。在家長(zhǎng)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”的觀念下,孩子唯一的事就是讀書(shū),以致于生活自理、與人交往、參加活動(dòng)等方面都不如七八歲的小孩。十五歲考取中國(guó)科學(xué)研究院物理系的碩博連讀,由于不許家長(zhǎng)陪讀,他勉強(qiáng)讀到第三個(gè)年頭,最終因生活自理能力、學(xué)習(xí)能力都跟不上,學(xué)校勸其退學(xué)。從一個(gè)神童到一個(gè)能力低下社會(huì)人的事例來(lái)看,反映了家長(zhǎng)對(duì)子女教育的一個(gè)誤區(qū),再聰明的孩子,家長(zhǎng)不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結(jié)果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個(gè)事例不能不給家長(zhǎng)敲一個(gè)警鐘。也不能不引起我們的深思.家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,將會(huì)對(duì)孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績(jī),什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說(shuō)謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實(shí)令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。
接下來(lái),借今天家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(zhǎng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜,家長(zhǎng)如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
2、如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會(huì)??讟蛐W(xué)是本片原孔橋八個(gè)行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把“孔小”辦得更好。
3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。
4、要正確對(duì)待成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注成績(jī)是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槊看慰荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǖ目荚?,相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞,都不值得過(guò)分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),多肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話說(shuō)得妙,“好孩子是夸出來(lái)的!”我們不妨試試。
5、培養(yǎng)孩子會(huì)學(xué)習(xí)的能力,不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力,提高成績(jī),適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對(duì)孩子有利,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)生了變化也全然不覺(jué),這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個(gè)一”
一是每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語(yǔ)文的字詞、課文的記讀;英語(yǔ)的單詞、日常用語(yǔ);數(shù)學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習(xí)掃清一些障礙。
二是每天搜集一條新聞信息或是語(yǔ)數(shù)英等方面的知識(shí),完成好這些學(xué)科所布置的開(kāi)放性作業(yè)。
三是每周堅(jiān)持讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四是參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如和家長(zhǎng)一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加部分社會(huì)活動(dòng)等,并寫(xiě)出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、有獨(dú)特見(jiàn)解的能力。
五是讓孩子每天幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德,從小培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
6、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實(shí)用性。
三是關(guān)愛(ài)生命,提高防范意識(shí),即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
四是做好青春期教育。受當(dāng)今開(kāi)放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟,而會(huì)對(duì)某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛(ài)”。他們或者會(huì)做出些怪異、反常的舉動(dòng)來(lái)向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情,或者會(huì)自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時(shí)與孩子加強(qiáng)溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對(duì)性地傳授科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操。可以通過(guò)培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好,分散他們性的注意力,讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿足。六年級(jí)學(xué)生大都有十二三歲,對(duì)孩子的青春期教育,我們家長(zhǎng)應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗(yàn)新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責(zé)。
各位家長(zhǎng):現(xiàn)在孔橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取,教師勇于奉獻(xiàn),學(xué)生好學(xué)向上。欣慰之余我們?nèi)愿胁蛔悖貏e自x年9月新的區(qū)劃調(diào)整以來(lái),學(xué)校由高港區(qū)文教局代管,學(xué)校重新恢復(fù)了20xx年以前的中心小學(xué)地位,性質(zhì)上也由以前的一所農(nóng)村完小升格為城鎮(zhèn)中心小學(xué)。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們清晰地知道時(shí)代同時(shí)也賦予了我們新的歷史使命。一個(gè)多月來(lái),學(xué)校接受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次的檢查和驗(yàn)收,各方面工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,學(xué)校先后安排骨干教師到揚(yáng)州、淮安、靖江、鎮(zhèn)江、南京等地學(xué)習(xí)取經(jīng);并積極參與口岸、永安、泰州等地的教研活動(dòng),老師們都能自覺(jué)地內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。一方面,我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)施教區(qū)內(nèi)兩萬(wàn)多人民負(fù)責(zé),同時(shí)我們也關(guān)注學(xué)校自身的成長(zhǎng)。為了不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位,適應(yīng)高港區(qū)教育辦學(xué)的節(jié)奏,盡快縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距,彰顯孔橋小學(xué)師生的精神風(fēng)貌,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的建議,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究,現(xiàn)將學(xué)校需家長(zhǎng)朋友理解并支持的幾方面工作做以下解釋和說(shuō)明:
2、部分中午在校外吃飯和送中飯到校的學(xué)生家長(zhǎng)須切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)常提醒教育;。
3、乘坐趙王接送車的學(xué)生家庭要加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育,做到文明坐車、而且要經(jīng)常對(duì)車主進(jìn)行提醒、監(jiān)督:按期進(jìn)行車檢、不超載等等;,根據(jù)交通法規(guī),堅(jiān)持不滿12周歲不允許騎自行車上放學(xué),符合條件騎車的家長(zhǎng)要定期檢查車鎖、車剎、車鈴等車況;私自騎車現(xiàn)象(包括私自停放校外的現(xiàn)象)家長(zhǎng)須切實(shí)擔(dān)負(fù)責(zé)任,后果自負(fù):
5、因各類活動(dòng)需要:每周一的升旗儀式、重要節(jié)日、中心活動(dòng)等情況,為更好地展示學(xué)生的精神面貌,將考慮學(xué)生統(tǒng)一著裝穿校服,還需家長(zhǎng)給予理解和支持。
各位家長(zhǎng),真誠(chéng)地希望您對(duì)我們的工作多提寶貴的意見(jiàn),更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來(lái),關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對(duì)您的孩子要多欣賞、多鼓勵(lì)。我們?cè)概c您共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍,我們?cè)概c您攜手共鑄教育輝煌!
由于時(shí)間關(guān)系,各個(gè)班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長(zhǎng)匯報(bào),我的講話到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解、支持!
祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:
你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來(lái)一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來(lái)一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。
近幾年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),抓實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績(jī)。在綜合榮譽(yù)方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
在教學(xué)成績(jī)方面,近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。x年,我校高考上線114人,首次突破百人大關(guān);x年,20xx年,20xx年我校高考連創(chuàng)佳績(jī);20xx年我校高考再創(chuàng)佳績(jī),參加高考學(xué)生300多名,上線243名,上線率達(dá)到80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面,在各種學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生很有藝術(shù)天賦,學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、歌唱、繪畫(huà)都有很好的特長(zhǎng)等;體育方面成績(jī)斐然,在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績(jī)。在教師方面,我校教師有不少教育教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育,來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。
家長(zhǎng)朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來(lái)在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績(jī),也需要成長(zhǎng),教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長(zhǎng)心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來(lái),為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問(wèn)題與矛盾,今天的家長(zhǎng)會(huì),我們就是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì)診”,給我們提意見(jiàn)或建議,我們一定會(huì)虛心接受。同時(shí),我們也要樹(shù)立一個(gè)新的觀念,在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸?,F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長(zhǎng)朋友的重視,有則改之,無(wú)則加勉。
現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn),甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,不過(guò)問(wèn)。
現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣。
現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來(lái)的。對(duì)孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽(tīng)之任之,結(jié)果越陷越深。
家長(zhǎng)朋友,對(duì)以上存在的問(wèn)題,我的話可能有點(diǎn)重了,我們并不是推卸責(zé)任,也不是為掩蓋問(wèn)題,請(qǐng)理解我們的良苦用心,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
延平今天的辦學(xué)成果與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的,在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問(wèn)題。
父母是孩子的教師,孩子的成長(zhǎng)受父母的影響。這是人人皆知的常理。過(guò)去的時(shí)代如此,進(jìn)入新的世紀(jì)后,這個(gè)道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn):民族的較量,實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國(guó)農(nóng)村看到這樣一個(gè)場(chǎng)面:幾個(gè)孩子在一起玩,其中一個(gè)被另一個(gè)打了,那個(gè)被打的孩子的母親知道后,便厲聲向那個(gè)打人的孩子吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國(guó)見(jiàn)到過(guò)同樣的場(chǎng)景,被欺負(fù)的孩子的母親對(duì)另外幾個(gè)孩子講:“你們?yōu)槭裁匆圬?fù)他呢?難道你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國(guó)孩子的母親在跟孩子們講理,而那位中國(guó)孩子的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強(qiáng)凌弱了!這種“不講理”的教育方式,可能產(chǎn)生不好的后果:一是使孩子養(yǎng)成依賴性,依賴強(qiáng)權(quán);二是會(huì)形成非理性的性格。
今天的孩子,能否成為新世紀(jì)國(guó)家的棟梁,除了學(xué)校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長(zhǎng),成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。對(duì)孩子的道德教育,不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,落實(shí)到每一件小事上。
各位家長(zhǎng),作為孩子的家長(zhǎng),絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃⒆?,必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用,形成教育的合力,及時(shí)處理解決孩子成長(zhǎng)中的各種不利因素和問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開(kāi)家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,也才會(huì)為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此,特向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下初二年段一年多以來(lái)的總體情況,同時(shí)衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài),我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使初二年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),為此,我相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!
我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺(tái)階,十年成名?!钡哪繕?biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長(zhǎng)明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),形成了“文明守紀(jì),樂(lè)教樂(lè)學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長(zhǎng)的支持下,通過(guò)我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來(lái),我校連創(chuàng)佳績(jī),在03、04、20xx年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績(jī),也受到了社會(huì)和每一位家長(zhǎng)的關(guān)注。在20xx年、20xx年開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)??己酥?,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。
在中考連創(chuàng)佳績(jī)的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。每位教師都樹(shù)立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),在全校形成了爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項(xiàng)課題1,其中獲獎(jiǎng)?wù)n題1,自編或參編書(shū)籍27冊(cè),且連續(xù)兩年在開(kāi)發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),逐漸形成了自己的英語(yǔ)教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語(yǔ)教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請(qǐng)外教的資格,成為英國(guó)“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來(lái),第一批外教英國(guó)的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過(guò)了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級(jí)教壇新秀俞愛(ài)華教師從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,赴英國(guó)參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國(guó)的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開(kāi)始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來(lái),促進(jìn)了我校濃郁英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語(yǔ)言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
此外,學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,活動(dòng)豐富多彩,營(yíng)造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動(dòng)精英賽的開(kāi)幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國(guó)來(lái)賓和運(yùn)動(dòng)員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。
可以說(shuō),我校已逐漸成為一所讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意的名校。
各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議:
一、安全方面。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。
1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見(jiàn),闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見(jiàn)不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬(wàn)馬虎不得。
2.飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長(zhǎng)要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長(zhǎng)最好為孩子備一份營(yíng)養(yǎng)早餐,長(zhǎng)期不吃早餐的孩子將來(lái)對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。
3.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。
二、做人問(wèn)題。
1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識(shí),才會(huì)尊重別人。
2.要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(zhǎng)輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。
3.要孝敬。愛(ài)父母、愛(ài)親人是基礎(chǔ),沒(méi)有孝心和愛(ài)心的人是不會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)家的,是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長(zhǎng)輩,知道了如何報(bào)恩,我們說(shuō)的話孩子才聽(tīng)得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書(shū)為我要讀書(shū)。
三、減負(fù)問(wèn)題。
我們說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒(méi)有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說(shuō)“減負(fù)”是要減掉過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過(guò)量負(fù)擔(dān),倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,放學(xué)書(shū)包也沒(méi)帶,從來(lái)不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長(zhǎng)時(shí)間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長(zhǎng)是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無(wú)盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無(wú)師自通就是這個(gè)道理。
四、配合問(wèn)題。
教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合。
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。
4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒(méi)有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。
5.不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
各位家長(zhǎng),我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開(kāi)創(chuàng)管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二
企業(yè)得以發(fā)展,研發(fā)創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。下面是本站小編給大家整理的廠長(zhǎng)在大會(huì)上的講話材料,僅供參考。
首先,歡迎來(lái)自全國(guó)各地的所有的鑄誠(chéng)人,歡迎我們伙伴的到來(lái)!
鑄誠(chéng)室內(nèi)門從20xx年走到現(xiàn)在,在坐的各位加盟商伴隨我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷前期技術(shù)不成熟所造成的重大質(zhì)量問(wèn)題,在鑄誠(chéng)室內(nèi)門最困難的時(shí)候沒(méi)有觀望、沒(méi)有放棄,而是與我們一起共同走過(guò)了那些個(gè)困難的時(shí)期。特別是在今年年初的時(shí)候,由于我的車間管理經(jīng)驗(yàn)不足、配套軟硬件等因素的影響,在質(zhì)量和供貨周期上都做的不盡如人意,但我們?cè)S多的經(jīng)銷商還是一如既往的支持我們,此刻我再次說(shuō)聲謝謝。
為了改善鑄誠(chéng)室內(nèi)門的質(zhì)量問(wèn)題、供貨周期問(wèn)題、打包漏打配件問(wèn)題,20xx年我們將5s、erp更深入的貫徹到我們的管理當(dāng)中,“5s”活動(dòng)起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當(dāng)于我國(guó)企業(yè)開(kāi)展的文明生產(chǎn)活動(dòng)。它對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計(jì)劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理。我們引用它將會(huì)提高生產(chǎn)效率,滿足供貨需求。同時(shí)集團(tuán)投入大量的資金引入erp管理軟件,他將解決材料浪費(fèi)、庫(kù)存不準(zhǔn)等問(wèn)題,節(jié)約生產(chǎn)成本,把更大利潤(rùn)空間留給我們的經(jīng)銷商。
再好的產(chǎn)品也會(huì)滿足不了市場(chǎng)的進(jìn)步,企業(yè)得以發(fā)展,研發(fā)創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。每個(gè)客戶都是一個(gè)藝術(shù)家,對(duì)我們產(chǎn)品的外觀提出了多元化的要求,在20xx年我們鑄誠(chéng)生態(tài)門推出了30多種新產(chǎn)品,很多加盟商朋友可能都已經(jīng)看到了這些新產(chǎn)品。那么這些產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上的一些細(xì)節(jié)上的更新,不知道大家注意到了沒(méi)有,例如說(shuō)lw-3型鋁框,采用槍色拉絲的外觀,簡(jiǎn)約大氣。鑄誠(chéng)生態(tài)門全部采用綠色環(huán)保材料,通過(guò)了國(guó)家權(quán)威質(zhì)量部門的檢測(cè),甲醛釋放量符合e1級(jí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。讓用戶使用到舒適、環(huán)保,安全的家居建材。在20xx年我們也將改進(jìn)鋼木門的結(jié)構(gòu),推出4個(gè)色系,8個(gè)款式的大幅降價(jià),雖然降價(jià),但質(zhì)量絕對(duì)不變。鑄成在保證產(chǎn)品的質(zhì)量的前提下,更加注重產(chǎn)品的文化內(nèi)涵,使我們的產(chǎn)品與眾不同,唯有產(chǎn)品差異化,才有價(jià)值差異化。加盟商的利潤(rùn)空間會(huì)更大,銷售起來(lái)更加容易,做起來(lái)更加順暢。消費(fèi)者也才能夠得到更加優(yōu)質(zhì)、更加完美的產(chǎn)品。
無(wú)論是更新設(shè)計(jì)理念,還是降低產(chǎn)品價(jià)格,歸根到底就是為了能有一個(gè)好的市場(chǎng)。通常在市場(chǎng)上占主角地位的是那些有品牌、有實(shí)力、有信譽(yù)、管理好的企業(yè)。品牌和實(shí)力我們勿需質(zhì)疑,我們需要加強(qiáng)的是市場(chǎng)和用戶對(duì)我們百分百的認(rèn)可,我們要從用戶出發(fā),從用戶的方便和需求出發(fā),盡量保證每發(fā)出一扇門,都能達(dá)到到客戶的滿意或最終的滿意,大眾才是最好的宣傳媒體,我們相信眾口爍金的力量。當(dāng)然做到這些,需要的不僅僅是科學(xué)態(tài)度,還有更多精力的投入,和長(zhǎng)久的堅(jiān)持。致力于把每一個(gè)細(xì)節(jié)都落到實(shí)處,把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到精益求精,每一個(gè)過(guò)程都力求完美,讓用戶看到的不是一個(gè)冷冰冰的產(chǎn)品,而是一種溫馨美好的生活方式。從而讓銷費(fèi)者真正的滿意,真正的放心。我們致力于暢銷,更要致力于長(zhǎng)銷。
用不斷的發(fā)現(xiàn)和質(zhì)疑來(lái)?yè)Q取不斷的求證和創(chuàng)新。另外我們生產(chǎn)系統(tǒng)也要加強(qiáng)與經(jīng)銷商的溝通,利用最快捷,最便利的溝通手段,能夠把室內(nèi)門最新的價(jià)格、最新產(chǎn)品、最好的祝福第一時(shí)間傳遞給經(jīng)銷商。因此在20xx年我們將完善了與客戶的溝通系統(tǒng),主要是采取的手段有短信平臺(tái)、鑄誠(chéng)網(wǎng)絡(luò)論壇、qq群等,這幾種手段的主要特點(diǎn)就是高速和高效。相信這些措施的執(zhí)行一定能夠拉近我們的距離,提升我們的效率。
20xx年,鋮誠(chéng)集團(tuán)將是大跨步,大發(fā)展的一年,雙陽(yáng)工業(yè)園區(qū)的開(kāi)發(fā),讓我們?cè)俅胃惺艿搅髓T誠(chéng)的強(qiáng)大和強(qiáng)勢(shì),相信我們室內(nèi)門也會(huì)在鑄誠(chéng)集團(tuán)大躍進(jìn)的時(shí)代取得讓所有人矚目的成績(jī)。
希望各位在本次會(huì)議上都能夠收獲到自己想要得到的,更希望鑄誠(chéng)集團(tuán)能通過(guò)這次大會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)更多的不足,然后在接下來(lái)的日子里,不斷的提升自己。20xx年還有3天就過(guò)去了,在這里我代表室內(nèi)門廠全體員工祝所有的鑄誠(chéng)人、和全國(guó)所有的鑄誠(chéng)用戶在新的一年里身體健健康康、家庭和和美美、事業(yè)蒸蒸日上。
大家新年好,今天生產(chǎn)部已經(jīng)正式預(yù)測(cè)出:我們20xx年又是全部指標(biāo)超額完成。這是我們戰(zhàn)勝國(guó)際金融危機(jī)的階段性成果,所以三季度確定的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)減薪任務(wù)取消;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的年薪兌現(xiàn)按年初確定的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,而且還要重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)戰(zhàn)勝金融危機(jī)的人員。當(dāng)然我們依然是按責(zé)任大小進(jìn)行,由企業(yè)管理部拿一個(gè)分配原則;爭(zhēng)取在春節(jié)前兌現(xiàn)。我們今天是慶祝新年的酒會(huì),大家應(yīng)該盡情地高興;好好地放松一下自己,因?yàn)閲?guó)際金融危機(jī)使我們大家都受累了;今天大家先吃好喝好,然后還有舞會(huì)和其它活動(dòng)。
20xx年的確是我們應(yīng)該高興的一年,雖然我們贊助雪災(zāi)、奧運(yùn)會(huì)與地震的任務(wù)不斷;但我們卻很好地消化了成本。誰(shuí)知國(guó)際金融危機(jī),使我們的境外資金全部打了水漂;但我們還是用銀行的貸款,把國(guó)外的原材料提前超常地采購(gòu)回來(lái)了。雖然當(dāng)時(shí)能源與原材料上漲了一倍,但我們預(yù)計(jì)還會(huì)繼續(xù)上漲;誰(shuí)知竟然是快速下降,所以我們沒(méi)有很好地預(yù)測(cè)到這個(gè)結(jié)局;但我們依然采用了責(zé)任轉(zhuǎn)移法,使成本全部增加到產(chǎn)品價(jià)格中去了。這的確應(yīng)該感謝國(guó)家的政策,我們的能源與原材料上漲就能提高產(chǎn)品的銷售價(jià)格;所以成本并沒(méi)有影響我們什么,因?yàn)槲覀儑?guó)內(nèi)的產(chǎn)品價(jià)格上漲的幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于能源與原材料的上漲幅度;而且我們還同時(shí)得到了政府的財(cái)政補(bǔ)貼,使我們上半年因管理失誤和原材料價(jià)格上漲的效益都沒(méi)有受到影響。由于我們對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)下半年的預(yù)測(cè)過(guò)高,所以我們才在三季度臨時(shí)制訂出一個(gè)企業(yè)降薪文件;這個(gè)文件我們現(xiàn)在對(duì)外依然口徑不變,還要大張旗鼓地宣傳我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)??次覀兛偛款I(lǐng)導(dǎo)降薪達(dá)到百分之五十,而老百姓只降薪百分之二十;雖然我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年底兌現(xiàn)不變,但戰(zhàn)勝金融危機(jī)的表彰按這個(gè)責(zé)任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我們就要敢于獎(jiǎng)勵(lì)承擔(dān)責(zé)任的人,重獎(jiǎng)也是應(yīng)該的。我們每年參加這個(gè)會(huì)的人都發(fā)美元為紅包,今年美元使我們損失慘重;所以我們今天每個(gè)人都只發(fā)一個(gè)8000元人民幣的紅包,這也是我們今年第一次歡天喜地的收獲;因?yàn)槲覀兲崆皯?zhàn)勝了國(guó)際金融危機(jī)。這也是改革開(kāi)放的成果,如果不是改革開(kāi)放的話;我們這個(gè)紅包就要全廠職工平均分配,那樣的話每個(gè)人還不到200元。所以我們要擁護(hù)改革開(kāi)放,更要理解改革開(kāi)放的精神與實(shí)質(zhì)。
在這次兌現(xiàn)20xx年年薪工資的過(guò)程中,我們也要把員工的工資補(bǔ)償部分;使他們對(duì)我們很感激。對(duì)員工降薪的不能平均恢復(fù),同樣要按照貢獻(xiàn)的原則進(jìn)行;先獎(jiǎng)勵(lì)責(zé)任大的領(lǐng)導(dǎo),春節(jié)后再看經(jīng)濟(jì)情況具體對(duì)待。我們現(xiàn)在的效益來(lái)源于我們按147美元/桶油的進(jìn)價(jià)計(jì)算出的政府補(bǔ)貼和出廠產(chǎn)品價(jià)格,而現(xiàn)在我們使用的進(jìn)價(jià)只有36美元/桶油;如此說(shuō)來(lái)我們還應(yīng)該感謝國(guó)際金融危機(jī),使我們享受到了這巨大的差價(jià)。因此我們漲上去的出廠價(jià)不變,這個(gè)效益就是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)勝國(guó)際金融危機(jī)的階段性成果。也正因?yàn)槿绱?,我們各?jí)領(lǐng)導(dǎo)的年薪不變;但我們并不能對(duì)外公開(kāi)這個(gè)秘密,因而員工所降的工資還不能全部補(bǔ)回。今天參加會(huì)議的人要保密,這是組織原則。雖然我們社會(huì)有‘領(lǐng)導(dǎo)吃肉,老百姓喝湯’的俗語(yǔ),但我們整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有好轉(zhuǎn);所以我們才要低調(diào),這就是我們社會(huì)的現(xiàn)代雙贏。
我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要向全體職工講清楚,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)還存在;我們有工資發(fā)就很不錯(cuò)了,不要計(jì)較個(gè)人的得失。雖然現(xiàn)在不執(zhí)行下崗這個(gè)原則,但我們鼓勵(lì)自由離開(kāi)總可以吧;誰(shuí)想走我們勞動(dòng)部門馬上辦,決不挽留。我們?nèi)绻炝?,就違反了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原則;就如同我們領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在年薪百萬(wàn),那是黨要我們拿的呀;我們是黨的干部,我們當(dāng)然要聽(tīng)黨的話呀。黨要我們領(lǐng)導(dǎo)先富起來(lái),我們不富起來(lái)就是不聽(tīng)黨的話嘛。
我們是國(guó)有企業(yè),我們領(lǐng)導(dǎo)的收入必須保證年年增加;決不可能20xx年我們都百萬(wàn)年薪的領(lǐng)導(dǎo),竟然在20xx年再與老百姓一樣拿工資吧。在這些年的兌現(xiàn)與分配制度中,我們始終體現(xiàn)了這個(gè)原則。所以我們領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在比老百姓收入高,這是歷史問(wèn)題;我們不能倒退到平均分配年代,所以我們要堅(jiān)持既得利益不變;這樣我們的班子才能安定團(tuán)結(jié)。在現(xiàn)在公務(wù)員提高補(bǔ)貼之時(shí),我們也要貫徹這個(gè)原則;把領(lǐng)導(dǎo)的補(bǔ)貼檔次再快速提高一些。這符合改革的要求,誰(shuí)說(shuō)我們拿年薪的人不拿補(bǔ)貼;我們也是國(guó)家干部嘛,我們的任何改革都必須與黨的指導(dǎo)思想保持高度的一致。
我們現(xiàn)在的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是我們廠里的既得利益者,我們想把保持地位不變作為首要任務(wù)。雖然我們?cè)诶嫔线_(dá)到了發(fā)達(dá)國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn),但我們決不能學(xué)習(xí)他們年薪1美元的思想;我們?cè)撃枚嗌倬褪嵌嗌?,因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)主義國(guó)家;我們要體現(xiàn)按勞取酬,我們不要這種鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)犧牲的榜樣。為了保證戰(zhàn)勝金融危機(jī)成果的擴(kuò)大,我們的權(quán)力還要集中;這樣才能保住既得利益和爭(zhēng)取更大的利益。
20xx年過(guò)去了,20xx年是國(guó)家四萬(wàn)億基本投資的見(jiàn)效期;我們還要搞很多國(guó)家投資項(xiàng)目才能保住我們的效益。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在并不是市場(chǎng)效益,而是我們與國(guó)際差價(jià)的利潤(rùn)。所以我們要保持國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼不變,國(guó)家項(xiàng)目不變;國(guó)家政策不變。用這些不變不應(yīng)付國(guó)際上的損失,保持我們領(lǐng)導(dǎo)盛世的身份不變。
同志們:我們要把握機(jī)遇,加快步伐;看國(guó)際上的富人紛紛破產(chǎn)與縮水,使我們真正超過(guò)西方國(guó)家富人的時(shí)機(jī)到了。不過(guò)現(xiàn)在可不要把錢財(cái)轉(zhuǎn)移到國(guó)外,那是一個(gè)巨大的黑洞;等到金融危機(jī)過(guò)去了,我們共同到西方國(guó)家去投資;那時(shí)我們就會(huì)享受到金融海嘯帶來(lái)的美味。我們一起努力吧,希望20xx能有一個(gè)較大的突破。謝謝大家!
根據(jù)黨總支部民主生活會(huì)要求,以解放思想、查找差距、深化改革、安全發(fā)展為主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于治理庸、懶、散、軟、松不良行為的通知》切合加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為主題,本著開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)本人一年來(lái)在黨性、黨風(fēng)、廉潔自律和工作中存在的問(wèn)題,在這里對(duì)照檢查和認(rèn)真整改,有不妥之處、懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們多多批評(píng)和提出寶貴意見(jiàn).
首先,我就上年度民主生活會(huì)自身整改措施落實(shí)情況,向各位同志作一匯報(bào):。
1、日常學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入的問(wèn)題.
作為一名基層企業(yè)行政負(fù)責(zé)人,日常組織安全生產(chǎn)、對(duì)外承攬活源、完成上級(jí)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),職工工資按月發(fā)放,保險(xiǎn)金足額上繳等日常工作繁雜瑣碎,日常政治學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上做的也不夠,在今年工作中,我能夠自覺(jué)作到認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮、的若干規(guī)定》自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、扎實(shí)深入學(xué)、學(xué)以致用,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力.
意識(shí),但工作中仍然存在經(jīng)驗(yàn)主義和保守思想,針對(duì)自身不足,我有意識(shí)的開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的知識(shí),采用"走出去、引進(jìn)來(lái)"的方式,今年到北京、廣西桂林、海南??诘鹊貙W(xué)習(xí)、調(diào)研.開(kāi)闊了視野,積累了經(jīng)驗(yàn).特別是參加在廣西桂林召開(kāi)的“中國(guó)煤炭勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)機(jī)電技術(shù)安全委員會(huì)帶式輸送機(jī)學(xué)組20xx年會(huì)”在這次會(huì)議中,安標(biāo)國(guó)家礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志中心袁慶國(guó)主任向大家介紹了安標(biāo)發(fā)展情況,最新動(dòng)態(tài)及國(guó)家總局30號(hào)文件的相關(guān)要求,山東科技大學(xué)輸送與控制研究所周滿山教授,及中煤科工集團(tuán)上海研究院輸送運(yùn)輸機(jī)電研究制造中心候紅偉研究員分別從帶式輸送機(jī)設(shè)計(jì)、造型、配置等方面一一作詳細(xì)的闡述,又結(jié)合許多實(shí)際案列使我感到收益頗豐。在交流會(huì)中,各位委員及參會(huì)代表對(duì)新的一年企業(yè)發(fā)展提出建議和意見(jiàn)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、調(diào)研豐富了了自己的專業(yè)知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、提升了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中駕馭企業(yè)的能力,使我更有信心、有能力將我們久恒機(jī)械加工鑄造廠做大做強(qiáng)。
二、本年在工作作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)方面的情況廠長(zhǎng)質(zhì)量工作發(fā)言材料。
1、工作作風(fēng)建設(shè)方面:
現(xiàn)場(chǎng)辦公。工作中,我十分注重職工群眾意見(jiàn),對(duì)于涉及群眾利益的事情,事先都要先征求群眾的意見(jiàn),并給予了高度重視,除了自己下基層了解情況外,年通過(guò)多次派黨群部門同志下基層了解情況等方式,征求職工意見(jiàn)。今年有職工反映能否解決集體職工和外聘職工冬季取暖費(fèi),對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員都進(jìn)行認(rèn)真研究。著手解決所有在崗職工的冬季取暖費(fèi)問(wèn)題,使困擾員工多年冬季取暖問(wèn)題得到解決。
2、廉正作風(fēng)建設(shè)方面:
自己非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。認(rèn)真執(zhí)行中央關(guān)于廉政建設(shè)的新的五條規(guī)定和《關(guān)于中央企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律若干規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照廉潔自律的規(guī)定,自己以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終牢記黨的宗旨,清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于抵制歪風(fēng)邪氣,清正廉潔,并能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育管理,較好地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定。能夠堅(jiān)持大的原則,但個(gè)別時(shí)候還存在違規(guī)吃喝和超標(biāo)準(zhǔn)接待行為,這種問(wèn)題的存在,盡管是工作需要,但嚴(yán)格地講,也是違反廉潔自律規(guī)定的行為。三存在的不足:
一是理論學(xué)習(xí)不夠。注重自己感興趣東西的學(xué)習(xí),政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面深入,特別是把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)還有欠缺。
2、在實(shí)際工作中,忙于事務(wù)性的工作做的較多,研究創(chuàng)新工。
四努力方向:廠長(zhǎng)質(zhì)量工作發(fā)言材料。
在今后工作中,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,按照黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)要求和我區(qū)現(xiàn)代化、國(guó)際化中心城區(qū)建設(shè)的工作要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論,用黨的理論武裝自己的頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,使自己樹(shù)立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀,并學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù),不斷熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作本能。二是力求工作創(chuàng)新。注意研究工作的新方法,設(shè)立工作的新載體,達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成好各項(xiàng)工作任務(wù),鼓勵(lì)班子成員出謀劃策,推動(dòng)工作創(chuàng)新,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績(jī)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇三
首先,歡迎來(lái)自全國(guó)各地的所有的鑄誠(chéng)人,歡迎我們伙伴的到來(lái)!
鑄誠(chéng)室內(nèi)門從20xx年走到現(xiàn)在,在坐的各位加盟商伴隨我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷前期技術(shù)不成熟所造成的重大質(zhì)量問(wèn)題,在鑄誠(chéng)室內(nèi)門最困難的時(shí)候沒(méi)有觀望、沒(méi)有放棄,而是與我們一起共同走過(guò)了那些個(gè)困難的時(shí)期。特別是在今年年初的時(shí)候,由于我的車間管理經(jīng)驗(yàn)不足、配套軟硬件等因素的影響,在質(zhì)量和供貨周期上都做的不盡如人意,但我們?cè)S多的經(jīng)銷商還是一如既往的支持我們,此刻我再次說(shuō)聲謝謝。
為了改善鑄誠(chéng)室內(nèi)門的質(zhì)量問(wèn)題、供貨周期問(wèn)題、打包漏打配件問(wèn)題,20xx年我們將5s、erp更深入的貫徹到我們的管理當(dāng)中,“5s”活動(dòng)起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當(dāng)于我國(guó)企業(yè)開(kāi)展的文明生產(chǎn)活動(dòng)。它對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計(jì)劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理。我們引用它將會(huì)提高生產(chǎn)效率,滿足供貨需求。同時(shí)集團(tuán)投入大量的資金引入erp管理軟件,他將解決材料浪費(fèi)、庫(kù)存不準(zhǔn)等問(wèn)題,節(jié)約生產(chǎn)成本,把更大利潤(rùn)空間留給我們的經(jīng)銷商。
再好的產(chǎn)品也會(huì)滿足不了市場(chǎng)的進(jìn)步,企業(yè)得以發(fā)展,研發(fā)創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。每個(gè)客戶都是一個(gè)藝術(shù)家,對(duì)我們產(chǎn)品的外觀提出了多元化的要求,在20xx年我們鑄誠(chéng)生態(tài)門推出了30多種新產(chǎn)品,很多加盟商朋友可能都已經(jīng)看到了這些新產(chǎn)品。那么這些產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上的一些細(xì)節(jié)上的更新,不知道大家注意到了沒(méi)有,例如說(shuō)lw-3型鋁框,采用槍色拉絲的外觀,簡(jiǎn)約大氣。鑄誠(chéng)生態(tài)門全部采用綠色環(huán)保材料,通過(guò)了國(guó)家權(quán)威質(zhì)量部門的檢測(cè),甲醛釋放量符合e1級(jí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。讓用戶使用到舒適、環(huán)保,安全的家居建材。在20xx年我們也將改進(jìn)鋼木門的結(jié)構(gòu),推出4個(gè)色系,8個(gè)款式的大幅降價(jià),雖然降價(jià),但質(zhì)量絕對(duì)不變。鑄成在保證產(chǎn)品的質(zhì)量的前提下,更加注重產(chǎn)品的文化內(nèi)涵,使我們的產(chǎn)品與眾不同,唯有產(chǎn)品差異化,才有價(jià)值差異化。加盟商的利潤(rùn)空間會(huì)更大,銷售起來(lái)更加容易,做起來(lái)更加順暢。消費(fèi)者也才能夠得到更加優(yōu)質(zhì)、更加完美的產(chǎn)品。
無(wú)論是更新設(shè)計(jì)理念,還是降低產(chǎn)品價(jià)格,歸根到底就是為了能有一個(gè)好的市場(chǎng)。通常在市場(chǎng)上占主角地位的是那些有品牌、有實(shí)力、有信譽(yù)、管理好的企業(yè)。品牌和實(shí)力我們勿需質(zhì)疑,我們需要加強(qiáng)的是市場(chǎng)和用戶對(duì)我們百分百的認(rèn)可,我們要從用戶出發(fā),從用戶的方便和需求出發(fā),盡量保證每發(fā)出一扇門,都能達(dá)到到客戶的滿意或最終的滿意,大眾才是最好的宣傳媒體,我們相信眾口爍金的力量。當(dāng)然做到這些,需要的不僅僅是科學(xué)態(tài)度,還有更多精力的投入,和長(zhǎng)久的堅(jiān)持。致力于把每一個(gè)細(xì)節(jié)都落到實(shí)處,把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到精益求精,每一個(gè)過(guò)程都力求完美,讓用戶看到的不是一個(gè)冷冰冰的產(chǎn)品,而是一種溫馨美好的生活方式。從而讓銷費(fèi)者真正的滿意,真正的放心。我們致力于暢銷,更要致力于長(zhǎng)銷。
用不斷的發(fā)現(xiàn)和質(zhì)疑來(lái)?yè)Q取不斷的求證和創(chuàng)新。另外我們生產(chǎn)系統(tǒng)也要加強(qiáng)與經(jīng)銷商的溝通,利用最快捷,最便利的溝通手段,能夠把室內(nèi)門最新的價(jià)格、最新產(chǎn)品、最好的祝福第一時(shí)間傳遞給經(jīng)銷商。因此在20xx年我們將完善了與客戶的溝通系統(tǒng),主要是采取的手段有短信平臺(tái)、鑄誠(chéng)網(wǎng)絡(luò)論壇、qq群等,這幾種手段的主要特點(diǎn)就是高速和高效。相信這些措施的執(zhí)行一定能夠拉近我們的距離,提升我們的效率。
20xx年,鋮誠(chéng)集團(tuán)將是大跨步,大發(fā)展的一年,雙陽(yáng)工業(yè)園區(qū)的開(kāi)發(fā),讓我們?cè)俅胃惺艿搅髓T誠(chéng)的強(qiáng)大和強(qiáng)勢(shì),相信我們室內(nèi)門也會(huì)在鑄誠(chéng)集團(tuán)大躍進(jìn)的時(shí)代取得讓所有人矚目的成績(jī)。
希望各位在本次會(huì)議上都能夠收獲到自己想要得到的,更希望鑄誠(chéng)集團(tuán)能通過(guò)這次大會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)更多的不足,然后在接下來(lái)的日子里,不斷的提升自己。20xx年還有3天就過(guò)去了,在這里我代表室內(nèi)門廠全體員工祝所有的鑄誠(chéng)人、和全國(guó)所有的鑄誠(chéng)用戶在新的一年里身體健健康康、家庭和和美美、事業(yè)蒸蒸日上。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇四
尊敬的各位家長(zhǎng),下午好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加期中階段家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
學(xué)校現(xiàn)有教職工26名,學(xué)生355名,八個(gè)教學(xué)班,這幾年的發(fā)展,是離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出。近年來(lái),我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操作掌握電腦技能。(2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,我們建聯(lián)了遠(yuǎn)程教育平臺(tái),直接用遠(yuǎn)程教育接收器與衛(wèi)星對(duì)接,能夠接收教育電視,可以下載遠(yuǎn)程教育課件,學(xué)生可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)。(3)教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項(xiàng)工作成效顯著,2007年高考成績(jī)綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎(jiǎng)金30000元,2008年高考成績(jī)綜合排名為全區(qū)第三名獲得獎(jiǎng)金10000元,受到了區(qū)委區(qū)政府的高度贊譽(yù)。中考考入一二中的學(xué)生人數(shù)也連年上升,2009年達(dá)到30人。學(xué)校的辦學(xué)效益博得社會(huì)、家長(zhǎng)的一片贊譽(yù)。今天我們又到了充滿希望的新起跑線上,我校全體教職員工能緊緊圍繞建設(shè)民族教育特色立校的奮斗目標(biāo),繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學(xué)條件;進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革;堅(jiān)持“以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生;依法執(zhí)教、廉潔從教;文明興校、共鑄和諧”的理念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民群眾滿意教育,共同構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的理念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民群眾滿意教育,共同構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的校園而努力奮斗。
人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本。我們每一位家長(zhǎng)都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。
怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問(wèn)題一直是家長(zhǎng)們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,樹(shù)立達(dá)到人生某樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無(wú)憂無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會(huì)達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就差,父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
第二,對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”,整天對(duì)孩子沒(méi)有好臉,孩子成績(jī)差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對(duì)著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛(ài)、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
另外還須強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問(wèn)題:
在安全方面:家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,尤其是九年級(jí)的晚自習(xí)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子,一切為了學(xué)生的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合,以免造發(fā)生意外事故。
在監(jiān)護(hù)方面:家長(zhǎng)平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)孩子健康成長(zhǎng)極為不利的因素,如賭博或吸煙,等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進(jìn)城打游戲,對(duì)自控能力較弱的孩子而言,過(guò)多地沉溺于游戲其中,會(huì)帶來(lái)視力下降、成績(jī)走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長(zhǎng)要主動(dòng)與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會(huì)實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開(kāi)除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣,晚上沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴不能讓孩子單獨(dú)或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視。
飲食衛(wèi)生:在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋亂扔,直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生,影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的也影響孩子健康。所以在此要求各位家長(zhǎng),不要讓孩子盡量不吃或少吃零食。
再有一點(diǎn),諸位家長(zhǎng)的子女在學(xué)校發(fā)生了糾紛,班主任或科任教師電話通知了家長(zhǎng)以后,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)趕來(lái)學(xué)校,無(wú)論是受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng),還是致害的學(xué)生,家長(zhǎng)都應(yīng)有一個(gè)平和的心態(tài),以解決問(wèn)題為目的,而不是來(lái)學(xué)校興師問(wèn)罪,因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生較多,教師管理的再緊,也不可能時(shí)刻跟在每一個(gè)學(xué)生后面。家長(zhǎng)有時(shí)候連自己的一個(gè)孩子都教育不好,更何況學(xué)校這么多的孩子呢?想像一下學(xué)校的工作,教師的工作有多難,故望相互理解,相互尊重。
最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將不勝感激。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇五
根據(jù)黨總支部民主生活會(huì)要求,以解放思想、查找差距、深化改革、安全發(fā)展為主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于治理庸、懶、散、軟、松不良行為的通知》切合加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為主題,本著開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)本人一年來(lái)在黨性、黨風(fēng)、廉潔自律和工作中存在的問(wèn)題,在這里對(duì)照檢查和認(rèn)真整改,有不妥之處、懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們多多批評(píng)和提出寶貴意見(jiàn).
首先,我就上年度民主生活會(huì)自身整改措施落實(shí)情況,向各位同志作一匯報(bào):。
1、日常學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入的問(wèn)題.
作為一名基層企業(yè)行政負(fù)責(zé)人,日常組織安全生產(chǎn)、對(duì)外承攬活源、完成上級(jí)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),職工工資按月發(fā)放,保險(xiǎn)金足額上繳等日常工作繁雜瑣碎,日常政治學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上做的也不夠,在今年工作中,我能夠自覺(jué)作到認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮、的若干規(guī)定》自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、扎實(shí)深入學(xué)、學(xué)以致用,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力.
意識(shí),但工作中仍然存在經(jīng)驗(yàn)主義和保守思想,針對(duì)自身不足,我有意識(shí)的開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的知識(shí),采用"走出去、引進(jìn)來(lái)"的方式,今年到北京、廣西桂林、海南??诘鹊貙W(xué)習(xí)、調(diào)研.開(kāi)闊了視野,積累了經(jīng)驗(yàn).特別是參加在廣西桂林召開(kāi)的“中國(guó)煤炭勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)機(jī)電技術(shù)安全委員會(huì)帶式輸送機(jī)學(xué)組20xx年會(huì)”在這次會(huì)議中,安標(biāo)國(guó)家礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志中心袁慶國(guó)主任向大家介紹了安標(biāo)發(fā)展情況,最新動(dòng)態(tài)及國(guó)家總局30號(hào)文件的相關(guān)要求,山東科技大學(xué)輸送與控制研究所周滿山教授,及中煤科工集團(tuán)上海研究院輸送運(yùn)輸機(jī)電研究制造中心候紅偉研究員分別從帶式輸送機(jī)設(shè)計(jì)、造型、配置等方面一一作詳細(xì)的闡述,又結(jié)合許多實(shí)際案列使我感到收益頗豐。在交流會(huì)中,各位委員及參會(huì)代表對(duì)新的一年企業(yè)發(fā)展提出建議和意見(jiàn)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、調(diào)研豐富了了自己的專業(yè)知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、提升了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中駕馭企業(yè)的能力,使我更有信心、有能力將我們久恒機(jī)械加工鑄造廠做大做強(qiáng)。
二、本年在工作作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)方面的情況廠長(zhǎng)質(zhì)量工作發(fā)言材料。
1、工作作風(fēng)建設(shè)方面:
現(xiàn)場(chǎng)辦公。工作中,我十分注重職工群眾意見(jiàn),對(duì)于涉及群眾利益的事情,事先都要先征求群眾的意見(jiàn),并給予了高度重視,除了自己下基層了解情況外,年通過(guò)多次派黨群部門同志下基層了解情況等方式,征求職工意見(jiàn)。今年有職工反映能否解決集體職工和外聘職工冬季取暖費(fèi),對(duì)反映上來(lái)的問(wèn)題,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員都進(jìn)行認(rèn)真研究。著手解決所有在崗職工的冬季取暖費(fèi)問(wèn)題,使困擾員工多年冬季取暖問(wèn)題得到解決。
2、廉正作風(fēng)建設(shè)方面:
自己非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。認(rèn)真執(zhí)行中央關(guān)于廉政建設(shè)的新的五條規(guī)定和《關(guān)于中央企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律若干規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照廉潔自律的規(guī)定,自己以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終牢記黨的宗旨,清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于抵制歪風(fēng)邪氣,清正廉潔,并能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育管理,較好地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定。能夠堅(jiān)持大的原則,但個(gè)別時(shí)候還存在違規(guī)吃喝和超標(biāo)準(zhǔn)接待行為,這種問(wèn)題的存在,盡管是工作需要,但嚴(yán)格地講,也是違反廉潔自律規(guī)定的行為。三存在的不足:
一是理論學(xué)習(xí)不夠。注重自己感興趣東西的學(xué)習(xí),政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面深入,特別是把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)還有欠缺。
2、在實(shí)際工作中,忙于事務(wù)性的工作做的較多,研究創(chuàng)新工。
四努力方向:廠長(zhǎng)質(zhì)量工作發(fā)言材料。
在今后工作中,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,按照黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)要求和我區(qū)現(xiàn)代化、國(guó)際化中心城區(qū)建設(shè)的工作要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論,用黨的理論武裝自己的頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,使自己樹(shù)立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀,并學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù),不斷熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作本能。二是力求工作創(chuàng)新。注意研究工作的新方法,設(shè)立工作的新載體,達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成好各項(xiàng)工作任務(wù),鼓勵(lì)班子成員出謀劃策,推動(dòng)工作創(chuàng)新,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績(jī)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇六
今天,見(jiàn)到親愛(ài)的校友們,分外親熱,也非常激動(dòng)。時(shí)光穿梭催人老,但是“老夫聊發(fā)少年狂”,北京校友會(huì)的建立,是件非常了不起的事,我相信,今后北京的天津一中校友將是一支服務(wù)母校、宣傳母校,傳承和展現(xiàn)一中傳統(tǒng)的生力軍。
離開(kāi)母校這么多年,大家可曾知道,““””后,天津一中慘遭破壞嚴(yán)重到什么程度呢?當(dāng)時(shí)社會(huì)上很多人講,一中已不復(fù)存在了,改叫“西安道中學(xué)”算了。當(dāng)時(shí)區(qū)委號(hào)召一部分學(xué)校向一中學(xué)習(xí),有一些學(xué)校的校長(zhǎng)站起來(lái)講你讓我們學(xué)習(xí)““””前的一中,還是““””后的一中。要學(xué)““””后的一中,我們?cè)绯^(guò)它了。這是當(dāng)時(shí)的情況。
““””后“還我河山”,我們經(jīng)歷了三個(gè)三年計(jì)劃。第一個(gè)三年計(jì)劃叫做恢復(fù)到““””前的水平,那時(shí)社會(huì)上有的人說(shuō)我是“假大空”,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不可能,一中元?dú)庖汛髠?,談何容?曾幾何時(shí),這個(gè)目標(biāo)我們實(shí)現(xiàn)了!第二個(gè)三年我們提出的目標(biāo)是達(dá)到全國(guó)一流水平,當(dāng)時(shí)社會(huì)上包括教育界內(nèi)部都有各種“反調(diào)”,但又經(jīng)過(guò)三年的努力,前后六年時(shí)間,我們確實(shí)達(dá)到了全國(guó)一流水平,現(xiàn)在每年到天津一中參觀學(xué)習(xí)的教育同仁幾十批次。第三個(gè)目標(biāo),我們要攀登一個(gè)高峰——一中要走向世界,讓世界了解一中,一中要向世界一流水平看齊!(掌聲)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇七
尊敬的x書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。
近年來(lái),在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和-諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī),但是常言說(shuō)得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)多月了,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型事跡,這些凡人小事影響著我們,感動(dòng)著我們,鞭策著我們。
新學(xué)期,物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流,初四備課組比以往多承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),四位老師課節(jié)多,壓力大,任務(wù)重,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有不滿,教學(xué)工作開(kāi)展得有聲有色。
姜保娣新到歷史組,組內(nèi)全體老師伸出援手,讓她切切實(shí)實(shí)感受到組內(nèi)的溫暖和關(guān)愛(ài)。夏美娜老師的教案最詳實(shí)具體,就把教案提供給姜保娣做參考;梁素琴老師的教材上做了非常詳細(xì)的備注,就把自己的教材給了姜保娣;同級(jí)部搭檔的是柳華偉老師,每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點(diǎn),歷史組全體老師對(duì)一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。
近期,區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽,在準(zhǔn)備的過(guò)程中,凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學(xué)科,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、生物、電教無(wú)一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造,每節(jié)課研討四五遍,甚至更多。
數(shù)學(xué)組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,從接到通知起,全組出動(dòng),全力以赴,兵分三路,分組聽(tīng)評(píng)課,叢雪芹老師主動(dòng)幫助參賽的陳英麗打印教案,并陪同前往古寨中學(xué)講課,陳英麗老師倍加珍惜這次機(jī)會(huì),修改教案到凌晨一點(diǎn)多。
語(yǔ)文組未雨綢繆,于巧玲老師先帶領(lǐng)兩位參賽老師到十三中進(jìn)行學(xué)區(qū)賽課,提前練兵,接到課題后,又反復(fù)聽(tīng)評(píng)。
物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加,她今年到八中交流,參評(píng)前多次回校試講,每次王麗輝老師都組織老師一起聽(tīng)評(píng)課,大家都把劉妍娜老師的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做,劉妍娜也不負(fù)眾望,獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)組接到任務(wù)后,叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭,研究教學(xué)方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛(ài)萍、王麗群等多位老師積極參與,利用一切可以利用的時(shí)間與她們商討,經(jīng)常深夜還在交流教學(xué)設(shè)計(jì)。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后,江寧由衷感慨:多虧了組內(nèi)的這些老師,大家在我最難的時(shí)候給了最無(wú)私的幫助,我想這次經(jīng)歷和這些感動(dòng)將是我一生的財(cái)富。
梁莉麗老師參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,同組的王晶老師一直陪她一起準(zhǔn)備,先后聽(tīng)課達(dá)9次之多;物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽,設(shè)計(jì)的課件需要找電教組幫忙,聯(lián)系于蓮花老師,她馬上答應(yīng)周五晚上開(kāi)始加班做,結(jié)果犧牲了整個(gè)雙休日的休息時(shí)間,在教導(dǎo)處的常規(guī)檢查中,于蓮花老師的聽(tīng)課記錄也最認(rèn)真。江寧老師準(zhǔn)備英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課,請(qǐng)馬旭老師幫忙做“情景畫(huà)”,盡管難度很大,馬旭還是痛快的答應(yīng)下來(lái),表示盡全力滿足江寧的要求,并體諒江寧剛剛動(dòng)完手術(shù),身體沒(méi)有恢復(fù),親自跑到五樓英語(yǔ)組幫忙,令其他英語(yǔ)老師感動(dòng)不已。
目前,教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”來(lái)形容,大家都保持著飽滿高昂的工作熱情,在工作中努力扮演好自己的角色。
檔案室的宋文榮老師因工作需要,先替鄒立娜老師代課,之后又替江寧代課,每次接到代課任務(wù)都毫無(wú)怨言,而且認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。英語(yǔ)組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假,聽(tīng)說(shuō)同組的江寧老師住院,英語(yǔ)教師師資緊張,學(xué)校很為難時(shí),主動(dòng)找到校領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持帶病來(lái)上課,既減輕了學(xué)校壓力,也消除了同組老師代課的負(fù)擔(dān)。
張冬梅老師開(kāi)學(xué)以來(lái)身體一直不好,貧血引起心臟早搏,但她從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,每天趁沒(méi)課的間隙去打吊瓶。本學(xué)年初四政治備課組除邱煥英老師外,其他都是新手上路,其中許曉晶、孫凌燕對(duì)新教材不熟悉,同時(shí)還是班主任,事情多而雜,很多工作都幫不上忙,插不上手,邱老師經(jīng)常一個(gè)人整理材料,手指鼓膿了,腳腫了,也在硬撐著。
姜保娣老師因?yàn)樯眢w原因,不便于繼續(xù)從事體育教學(xué),給學(xué)校提出申請(qǐng),能否改換科目,當(dāng)學(xué)校根據(jù)崗位設(shè)置滿足了她的要求后,姜保娣老師非常珍惜學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì),懷著一顆感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主動(dòng)地去適應(yīng)新角色、新崗位,每天晚上回家都鉆研教材,備課,補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),有時(shí)備好課索性對(duì)著老公和孩子試講。
需要哺乳的楊悅老師擔(dān)任班主任,開(kāi)學(xué)后幾乎沒(méi)見(jiàn)中途回家過(guò),每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來(lái),放在樓下餐廳的冰箱里保鮮,傍晚放學(xué)再帶回去。其實(shí),楊悅面臨著很多困難:公公得重病,婆婆需要照顧病人,沒(méi)辦法楊悅媽媽提前退休在家?guī)兔Ш⒆樱瑮類偟膶?duì)象又剛剛考上研究生,在濟(jì)南讀書(shū),一家重?fù)?dān)都在她的肩上,特別不容易。但從沒(méi)聽(tīng)她埋怨和訴苦,非常樂(lè)觀,干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師,剛剛休完產(chǎn)假,也擔(dān)當(dāng)班主任工作,可是她們每天都準(zhǔn)時(shí)到位,桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室,監(jiān)督學(xué)生午睡。
江寧老師從畢業(yè)到現(xiàn)在,只有短短的三年,每年的教學(xué)成績(jī)都名列前茅,對(duì)于一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō),非常不容易,也不簡(jiǎn)單,這是源自一個(gè)年輕教師對(duì)自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,源自對(duì)這份職業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。這學(xué)期,因工作需要,已懷孕的江寧繼續(xù)擔(dān)任班主任,每天中午都留在教室,勸過(guò)幾次讓她回家休息,都微笑著拒絕了,唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。聽(tīng)教研員反映,江寧晚上回家備課時(shí),遇到困惑和問(wèn)題主動(dòng)給教研員打電話請(qǐng)教。因唐愛(ài)玲老師休婚假,學(xué)校商量江寧老師同時(shí)組織兩班的家長(zhǎng)會(huì),她沒(méi)有半點(diǎn)推辭,答應(yīng)得很爽快,準(zhǔn)備很認(rèn)真,講得很投入,一直到9點(diǎn),在德育處動(dòng)員家長(zhǎng)離開(kāi)后才結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)。假前,江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢,發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常,醫(yī)生要求住院引產(chǎn),江寧一直記掛班級(jí)的學(xué)生,堅(jiān)持只休息一周,后在學(xué)校的要求下才繼續(xù)休息。
這樣的'事例每天都在校園里上演著,姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班,教學(xué),中文畢業(yè)的她首次任教初四英語(yǔ),面臨著巨大的備課壓力,又非常要強(qiáng),不容自己有絲毫的懈怠,經(jīng)常備課到凌晨,學(xué)校安排李霞老師接任初一數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)時(shí),李霞老師沒(méi)有瞻前顧后,拈輕怕重,愉快接受并認(rèn)真履行備課組長(zhǎng)的職責(zé);梁莉麗備戰(zhàn)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,主動(dòng)邀請(qǐng)教研員來(lái)校指導(dǎo)了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神,這種干勁,我們有理由相信,假以時(shí)日,他們都會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。
張芬,賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班,他們一貫任勞任怨,從不斤斤計(jì)較,從不挑三揀四,在崗位安排時(shí)不提個(gè)人要求,完全服從學(xué)校安排。
早晨要求班主任7:30到位,但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛(ài)平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。
在辛勤付出的同時(shí),講究工作方法,堅(jiān)持用心做事。王建軍老師新接手初三11班,想方設(shè)法加強(qiáng)班級(jí)管理,逐步取得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。初一級(jí)部要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),王老師聽(tīng)說(shuō)后主動(dòng)聯(lián)系德育處,申請(qǐng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。德育處布置學(xué)生準(zhǔn)備桌套,王建軍老師不是簡(jiǎn)單傳達(dá)學(xué)校的要求,而是創(chuàng)造性地完成這項(xiàng)工作,對(duì)桌套進(jìn)行改良。
劉葉、吳田芳等有經(jīng)驗(yàn)的老教師非常重視晚點(diǎn),充分利用這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的思想教育,在得知這種好的工作方法后,叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿,學(xué)以致用。
在例會(huì)中聽(tīng)到其他班級(jí)博客的使用,叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法,將班級(jí)日志上傳班級(jí)博客,并短信通知家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生在校動(dòng)態(tài)。
在德育處開(kāi)展的系列活動(dòng)中,初一級(jí)部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動(dòng)技能競(jìng)賽前三名;初一級(jí)部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識(shí)競(jìng)賽前三名。
在九月份流動(dòng)紅旗班級(jí)評(píng)比中,初一級(jí)部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班,初二級(jí)部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班,初三級(jí)部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班,初四級(jí)部的王愛(ài)平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動(dòng)紅旗。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”,新學(xué)期,因?yàn)榇蠹胰娜獾母冻龊团Γ@里秩序井然,各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。在此,代表校委會(huì)對(duì)全體教職員工的辛勤付出表示感謝,謝謝大家。
各位老師:大家好!
度過(guò)了輕松、愉快、悠閑的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一學(xué)期里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
一、簡(jiǎn)單回顧暑期工作
1.教育局暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行基建維修,截止目前,校門口甬路、實(shí)驗(yàn)室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進(jìn)行了維修改造,還有各部門辦公室門、實(shí)驗(yàn)室門、警衛(wèi)室電炕沒(méi)有完成。
2.根據(jù)國(guó)檢要求,教育局給我們學(xué)校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室備品和器材,崔主任、王老師犧牲了休息時(shí)間,到校卸車。
3.教育局配發(fā)了100套學(xué)生桌椅,全體男教師進(jìn)行了卸車。
4.暑期,于校長(zhǎng)、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進(jìn)行了招生宣傳。
5.崔主任整個(gè)暑假?zèng)]有休息幾天,一方面按照教育局要求,為全體教師整理報(bào)表,另一方面對(duì)暑期校舍維修進(jìn)行監(jiān)工。
6.暑期值班教師都能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行值班,并認(rèn)真做好對(duì)校園的巡查、澆花等各項(xiàng)工作。
7.暑期學(xué)校對(duì)校舍上蓋的頁(yè)巖瓦進(jìn)行了維修,校門口安裝了磁力門,實(shí)驗(yàn)室后窗安裝了白鋼護(hù)欄。
8.暑期聯(lián)系臨江公安局對(duì)王昱琪進(jìn)行了救助,資助錢、衣服、學(xué)習(xí)用品、生活用品價(jià)值800余元。
二、新學(xué)期工作安排和要求
(一)存在的困難和不足。
當(dāng)前我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力:
1.教學(xué)質(zhì)量整體有待提高;
2.生源逐年減少;
3.教師素質(zhì)整體有待提高;
4.一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足;
5.個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)較慢。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程。
(二)做到五“要”。
一要有“學(xué)校有困難,我的責(zé)任”的歷史使命感。(當(dāng)前學(xué)校處在最低谷時(shí)期,生源的嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量的滯后、教學(xué)環(huán)境極差等等,只要我們大家齊心協(xié)力,共同想辦法,一定會(huì)克服眼前困難,迎接未來(lái)的。)
二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。(只有把學(xué)校當(dāng)成自己的家,你才會(huì)更加愛(ài)惜這個(gè)家。因此我們每一天應(yīng)該在這個(gè)家做些什么?我想大家都會(huì)很明白。比如每天早晨操場(chǎng)的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等,只要大家都動(dòng)起來(lái),我想這個(gè)家一定會(huì)更好。)
三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有人這樣說(shuō):“大公無(wú)私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人。”
四要耐得住寂寞。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù),教師要使出“十年磨一劍”的毅力,外修技能,苦練內(nèi)功。(這點(diǎn)上我每次都強(qiáng)調(diào)-教師的學(xué)習(xí),不光是現(xiàn)在,將來(lái)也是如此,只有學(xué)好了,水平提高了,能力變強(qiáng)了,無(wú)論將來(lái)你到哪里,我想都是個(gè)強(qiáng)將。)
五要遵守紀(jì)律,恪守工作時(shí)間。(新學(xué)期,我希望大家都要遵守紀(jì)律,按照學(xué)校的一切規(guī)章制度去執(zhí)行。尤其是上班時(shí)間的遵守、教學(xué)常規(guī)的要求、師德師風(fēng)的規(guī)范等等,人人都要爭(zhēng)做優(yōu)秀的模范。)
(三)在新的一學(xué)期里,提幾點(diǎn)具體的要求,希望大家做好。
一是因?yàn)槲覀儗W(xué)生少,操場(chǎng)面積大,所以早晨清掃操場(chǎng)就比較困難。但是我們是一個(gè)學(xué)校,還要有干凈的環(huán)境,因此希望早晨全體教師都要早到學(xué)校會(huì),來(lái)了我們就和學(xué)生一起動(dòng)手,爭(zhēng)取在上早自習(xí)前把操場(chǎng)衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊(duì)把教師都打到各班級(jí)去,每天做好教師出勤的記錄。
二是每天各班級(jí)都要準(zhǔn)時(shí)做眼保健操(上下午)和廣播體操,平時(shí)班主任必須出勤,也希望全體教師間操時(shí)間都出去活動(dòng)活動(dòng),不是有句話那樣說(shuō)嗎,利用公家時(shí)間,鍛煉自己身體。
三是各辦公室每天必須按時(shí)把辦公室衛(wèi)生清掃干凈,各功能室負(fù)責(zé)人必須保證功能室干凈整潔。
四是班主任每天都要對(duì)學(xué)生上放學(xué)及在校內(nèi)外的各項(xiàng)安全教育進(jìn)行叮囑,確保學(xué)生不出任何安全事故。
五是嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。
六是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師和教師,都要建立在相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話,做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。
總之,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我希望全體教師共同努力,按照教育局工作部署,把本學(xué)期各項(xiàng)工作順利完成,同時(shí)也希望大家工作的同時(shí),開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。
謝謝大家!
老師們:
大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年,玉虎迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康!
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!
指導(dǎo)思想:
**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和-諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。
“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?!按蛟旌?諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧:
一是校園環(huán)境的和-諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說(shuō)話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛(ài)心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?!昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)。“競(jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。
三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無(wú)抽查統(tǒng)測(cè),但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
“培育有用之才”首先要求我們樹(shù)立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!
今天是第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)廣河中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。
近年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。廣河中學(xué)前進(jìn)的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家?jiàn)^斗的足跡。
建校以來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏,為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理,用嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴(yán)抓制度管理,采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛(ài)教師,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,幫助教職工解決實(shí)際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想?,F(xiàn)在,老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了,理論水平提高了,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái),學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng),教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)270人次。
建校初,學(xué)校面對(duì)重重困難,縣上先后投資四千多萬(wàn)元,逐步完善校園建設(shè),努力把廣河中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特網(wǎng),購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套,學(xué)生課桌凳300套,高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)猛增,學(xué)生住宿緊張,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年,學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資,再建一棟學(xué)生公寓樓,安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,此時(shí),我們可以自豪地說(shuō),廣河中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,對(duì)于廣河中學(xué)來(lái)說(shuō),能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí),學(xué)校采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式,樹(shù)立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開(kāi)展。通過(guò)深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),采取“聽(tīng)—評(píng)—改—再聽(tīng)—再評(píng)—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例,通過(guò)組織公開(kāi)課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下,以教研組為單位開(kāi)展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。
面對(duì)著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制,從運(yùn)行的結(jié)果看,教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌,學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái),學(xué)校要求廣大教師樹(shù)立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革,現(xiàn)已初見(jiàn)成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過(guò)這種改革,學(xué)生的精神面貌改變了,自信心強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,民本以上上線共計(jì)106人,上線率22.5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實(shí)踐證明,那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視,取得了更高的成績(jī);并不理想的中等學(xué)生,來(lái)到廣河中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育,考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
老師們、同志們!此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,也算是一種自?shī)首詷?lè)。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:
第一,新學(xué)年新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué),10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入廣河中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里,老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見(jiàn)證著每位老師的努力。廣河中學(xué)沒(méi)有在座的各位,又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!廣河中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng),我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位,孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,不求索取。你們成就了廣河中學(xué),也必將成就我們共同的事業(yè)。
第二,學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的,而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí),最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的,是強(qiáng)迫不出來(lái)的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái),努力使老師們?cè)诜e極自覺(jué)追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。
第三,教師既是一個(gè)職業(yè),又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四海桃李,我們樂(lè)在其中!可以說(shuō),教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫(xiě)滿了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。
老師們,大家辛苦了!中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!
廣河中學(xué)
2011年9月9日
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
剛才,張?zhí)m春副司長(zhǎng)宣讀了教育部黨組關(guān)于中國(guó)海洋大學(xué)新一屆行政領(lǐng)導(dǎo)班子的任命決定。張保慶副部長(zhǎng)、王軍民副省長(zhǎng)分別代表教育部和山東省作了重要講話,對(duì)管華詩(shī)校長(zhǎng)任職十多年來(lái)對(duì)海大所做出的歷史性貢獻(xiàn)給予了充分肯定,對(duì)學(xué)校黨委、對(duì)新一屆行政班子、對(duì)海大的事業(yè)發(fā)展提出了殷切的希望和更高的要求。管校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng),談了他的治校體會(huì)和對(duì)海大事業(yè)發(fā)展的期望。吳校長(zhǎng)代表新的行政班子發(fā)了言,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向全校師生做出鄭重承諾,表達(dá)了新一屆行政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校事業(yè)的高度責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)信心。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和全體師生員工,對(duì)教育部和山東省委、省政府在我校行政班子換屆工作中給予的指導(dǎo)、關(guān)心和支持,表示衷心的感謝!向百忙之中,親臨海大的張保慶副部長(zhǎng)、王軍民副省長(zhǎng)和教育部、山東省、青島市的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
海大是一所具有80多年歷史的高等學(xué)府。80多年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代人的艱辛努力,學(xué)校逐步發(fā)展成為一所特色顯著的國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué)。最近十幾年來(lái),海大的發(fā)展更是引人注目?;仡櫴畮啄陙?lái)的發(fā)展,海大占有天時(shí)——即國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高等教育大發(fā)展的時(shí)代背景;占有地利——即地處青島這座自然與人文交融的名城;占有人和——即各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)海大的特別關(guān)愛(ài),以及海大黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生團(tuán)結(jié)一心。在這樣優(yōu)越的天時(shí)、地利、人和的條件下,更為重要的是“人謀”——即如何根據(jù)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需求,充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和潛力,選準(zhǔn)發(fā)展道路,搶抓發(fā)展機(jī)遇,乘勢(shì)而上,實(shí)現(xiàn)跨越。
過(guò)去的這十幾年,正是管華詩(shī)校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的十幾年。管校長(zhǎng)充分運(yùn)用他個(gè)人的聰明才智和人格魅力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨政一班人,緊緊依靠廣大干部師生,不斷地為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,使得學(xué)校有了清晰的發(fā)展思路和可望可及的發(fā)展目標(biāo)。也正是管校長(zhǎng)以他強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和執(zhí)著的工作態(tài)度,影響和激發(fā)了學(xué)校黨政班子的成員,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的理解與支持,使學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。管校長(zhǎng)十幾年殫精竭慮、勞苦奔波,為海大的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立了榜樣,也為國(guó)家高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
從今天開(kāi)始,新的行政領(lǐng)導(dǎo)班子就要履任,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,張部長(zhǎng)代表教育部黨組對(duì)學(xué)校黨委和新一屆行政班子提出了殷切希望和要求。我們黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),狠抓貫徹落實(shí)。校黨委將按照張部長(zhǎng)提出的要求,認(rèn)真做好如下三方面的工作,作為向上級(jí)組織的鄭重表態(tài),同時(shí)也是向全校師生的莊嚴(yán)承諾。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)第十三次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神和學(xué)校20xx年黨建會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。
一是堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,不斷把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)活動(dòng)推向深入,做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”;二是牢固樹(shù)立、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;三是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè),不斷提高用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的能力,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,不斷提高推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展的能力,不斷提高管理學(xué)校的能力,不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力。四是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。
二、堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全力支持新任校長(zhǎng)和行政班子工作。
校黨委將著力于管方向、謀大局、議大事、重決策、促落實(shí),一如既往地鼎力支持新任校長(zhǎng)帶領(lǐng)行政班子獨(dú)立自主地依法行使職權(quán)。進(jìn)一步處理好民主與集中、集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)、正職與副職、黨與政四對(duì)關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員之間的溝通。進(jìn)一步細(xì)化黨委全委會(huì)(會(huì))、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議事規(guī)則和決策程序,完善教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度,努力保持并不斷發(fā)展黨政融洽、分工合作、全校一盤(pán)棋的良好局面,不斷提高依法治校、科學(xué)決策的能力和水平,帶領(lǐng)全校師生員工不斷將學(xué)校事業(yè)推向前進(jìn)。
三、落實(shí)教育部要求,堅(jiān)持發(fā)展硬道理,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)站在樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校面臨的大好形勢(shì),搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,推動(dòng)高水平特色大學(xué)建設(shè)再上新臺(tái)階。具體而言,就是堅(jiān)持走高水平特色大學(xué)道路,堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以重點(diǎn)學(xué)科為龍頭,全面展開(kāi)“985工程”二期、“”“211工程”建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)青島國(guó)家海洋科學(xué)研究中心、生命科學(xué)與技術(shù)研究中心和海洋發(fā)展研究院建設(shè),認(rèn)真建設(shè)好嶗山校區(qū)和研究生院,實(shí)現(xiàn)學(xué)校水平實(shí)力新的躍升,實(shí)現(xiàn)學(xué)校做強(qiáng)做大的發(fā)展目標(biāo),努力在海洋學(xué)科上代表國(guó)家到國(guó)際上爭(zhēng)得地位,為國(guó)家高教事業(yè)和海洋事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們,在教育部、省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)海洋大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子一定與全校師生員工一起,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越式發(fā)展,為建設(shè)世界知名、特色顯著的綜合性、研究型高水平大學(xué)而不懈奮斗,不辜負(fù)教育部領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望。
最后,我代表學(xué)校黨委、行政,再一次向張副部長(zhǎng)、王副省長(zhǎng)和教育部、山東省、青島市的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇九
同志們,首先借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)晚年,祝同志們?cè)谛碌囊荒昀?,心情舒暢,工作順利,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。春節(jié)已經(jīng)過(guò)去,再過(guò)兩天學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了,希望同志們從現(xiàn)在開(kāi)始就要緊張起來(lái),踏下心來(lái),按照縣局的工作要點(diǎn),結(jié)合本地、本單位實(shí)際認(rèn)真謀劃好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)順利完成。所以,從某種意義上講,這次中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議既是收心會(huì),也是動(dòng)員會(huì),剛才,永杰書(shū)記宣讀了《縣局20xx年工作要點(diǎn)》,并就20xx年學(xué)校管理工作提出了具體意見(jiàn)和要求,柏石局長(zhǎng)就如何抓好教學(xué)工作也講了具體意見(jiàn)。我完全同意。下面,我就如何加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,確保提出的各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)到位講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、堅(jiān)持不懈地抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高自身的綜合素質(zhì)。
應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前,人民群眾對(duì)教育的期望值越來(lái)越高,而教育的改革力度不斷加大,所以,校長(zhǎng)肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,責(zé)任越來(lái)越大,全面提高校長(zhǎng)自身素質(zhì)也顯得越來(lái)越重要。在新形勢(shì)下,做一名校長(zhǎng),要自覺(jué)成為黨的教育方針的堅(jiān)定貫徹著、成為科學(xué)教育理念的引領(lǐng)著,成為先進(jìn)教育方法的倡導(dǎo)者,成為教育教學(xué)改革的倡導(dǎo)者,成為勤學(xué)善思、求真務(wù)實(shí)的示范者。
第一,要理清思路,創(chuàng)新方法。思路決定出路,創(chuàng)新才能創(chuàng)優(yōu)。一所學(xué)校要發(fā)展進(jìn)步,校長(zhǎng)必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),在此基礎(chǔ)上形成正確的辦學(xué)思路。首先要重視思路?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,大家身處教育一線,教學(xué)、后勤、黨團(tuán)工會(huì)樣樣要抓、事事要管,工作千頭萬(wàn)緒,任務(wù)十分繁重。如果沒(méi)有明確的思路,工作缺乏預(yù)見(jiàn)性、計(jì)劃性、科學(xué)性,分不出輕重緩急,“眉毛胡子一把抓”,勢(shì)必造成“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的無(wú)序狀態(tài),影響教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。所以,大家一定要在開(kāi)學(xué)前夕,真正靜下心來(lái),按照縣局的總體安排,認(rèn)真制定本地、本單位的工作思路和打算,為全年工作打下良好的基礎(chǔ)。其次要善于謀劃思路。校長(zhǎng)是學(xué)校的“舵手”,引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向。學(xué)會(huì)因人、因地、因時(shí)制宜,通過(guò)“多聽(tīng)”、“多聊”、“多悟”去醞釀工作思路,找到一條明晰且富于特色的工作思路,并善于用這個(gè)工作思路去凝聚人、引導(dǎo)人。這是校長(zhǎng)的基本素質(zhì)和干好工作的前提。去年以來(lái),縣局提出了“抓小學(xué)、促初中、重高中”的總體思路,將小學(xué)特別是農(nóng)村小學(xué)的發(fā)展擺上了重要位置。今年我們將從政策、資金等方面給予重點(diǎn)扶持,但這只是保證小學(xué)發(fā)展的外部條件,對(duì)農(nóng)村小學(xué)而言,要真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,主意還要大家出,辦法還要大家想。必須吃透校情,準(zhǔn)確定位,研究謀劃切合本地、本單位實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)和思路,制定具體可行的方法措施,才能使學(xué)校走上科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展的道路。
第二,要抓好班子,帶好隊(duì)伍。我在年前一次校長(zhǎng)會(huì)上曾經(jīng)講過(guò),現(xiàn)代意義上的校長(zhǎng)只是一種職業(yè),不是一種官職,作為校長(zhǎng)一定要克服“官本位”思想,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),要嚴(yán)于律己、寬以待人,以身作則、言傳身教,通過(guò)自我約束,真正成為學(xué)生的師長(zhǎng)、教職工的表率,班子的核心。俗話說(shuō)“人心齊、泰山移”,把人管好了,積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),各項(xiàng)工作就會(huì)開(kāi)展的卓有成效。因此我們?cè)趯W(xué)校管理中必須處理好三種關(guān)系。一是校長(zhǎng)與其他班子成員的關(guān)系。二是校長(zhǎng)與教師的關(guān)系。三是教師與學(xué)生的關(guān)系。真正處理好上述關(guān)系,我認(rèn)為關(guān)鍵的一條就是講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做到情法并重。一方面要與班子成員、教職員工、學(xué)生建立親密感情,尊重教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生,實(shí)行人性化管理;另一方面,健全規(guī)章制度,依法辦事、照章辦事,用制度管人,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,如期兌現(xiàn)。以此構(gòu)建起尊重、信任、平等的人際關(guān)系,調(diào)動(dòng)起全體師生的積極性和自覺(jué)性。
第三,要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干。
當(dāng)前,教育改革的步伐愈來(lái)愈快,傳統(tǒng)的教育觀念、教育方法與新的教育形勢(shì)不相適應(yīng),這就要求我們必須適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更新傳統(tǒng)的陳舊觀念。具體工作中,要處理好以下三種關(guān)系:一是繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。舊的的東西不革除,新的東西就立不起來(lái),好的東西不繼承,創(chuàng)新就沒(méi)有了基礎(chǔ)。我們強(qiáng)調(diào)教育創(chuàng)新是揚(yáng)棄,而不是全盤(pán)否定,推倒重來(lái)。比如,我們實(shí)施新課程改革,迫切需要廣大教師更新觀念,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法,盡快樹(shù)立起與新課程相適應(yīng)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,提高教育教學(xué)技能。同時(shí),我們也要保持清醒地認(rèn)識(shí),把握方向,循序推進(jìn),特別是對(duì)于在長(zhǎng)期教育教學(xué)實(shí)踐中積累的一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法要繼承下來(lái),并在新形勢(shì)下不斷豐富和完善,使教學(xué)工作更能貼近實(shí)際,貼近學(xué)生。因此我們要善于辯證的看問(wèn)題,正確處理繼承和創(chuàng)新的關(guān)系,既要勇于打破思維定勢(shì)和條框束縛,以創(chuàng)新求發(fā)展;也要避免脫離實(shí)際,標(biāo)新立異,走入華而不實(shí)的誤區(qū)。二是“提質(zhì)”與“減負(fù)”的關(guān)系。“減負(fù)”的真諦應(yīng)該是在有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生獲得更有價(jià)值的發(fā)展。“減負(fù)”的真功夫應(yīng)該體現(xiàn)在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,為學(xué)生提供更有價(jià)值的服務(wù)。“減負(fù)”的關(guān)鍵在于教師的有效教學(xué)。學(xué)生要“減負(fù)”,教師則應(yīng)“增壓”——增加信息量,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力,增強(qiáng)責(zé)任心和愛(ài)心。沒(méi)有教師的“增壓”,學(xué)生的“減負(fù)”極可能付出沉重的代價(jià)。減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),要從實(shí)際出發(fā),在提高課堂效益上下功夫,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率,使學(xué)生在寬松愉悅的氛圍中得到全面和諧發(fā)展。三是教育活動(dòng)與課堂教學(xué)的關(guān)系。豐富、合理的教育活動(dòng)對(duì)教學(xué)活動(dòng)具有不可替代的作用,它能使學(xué)生開(kāi)闊視野、陶冶情操、開(kāi)啟智慧、發(fā)展特長(zhǎng),是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。但在個(gè)別校長(zhǎng)由于長(zhǎng)期受應(yīng)試教育的影響,對(duì)教育活動(dòng)的開(kāi)展不夠重視,認(rèn)為活動(dòng)過(guò)多,必然消耗學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)業(yè)成績(jī)。因此便一味拼時(shí)間、耗體力,教師教得疲憊不堪,學(xué)生學(xué)的枯燥乏味,最終導(dǎo)致事倍功半的局面。當(dāng)然,對(duì)學(xué)校而言,教學(xué)是中心工作,課堂是教育的主陣地,如果我們開(kāi)展的教育活動(dòng)量多質(zhì)次,缺乏計(jì)劃性、目的性,的確會(huì)影響課堂教學(xué)的成效。這就要求我們要遵循教育規(guī)律,統(tǒng)籌兼顧,精心謀劃,設(shè)計(jì)教育活動(dòng)要做到有收有放,松弛有度,努力營(yíng)造生動(dòng)活潑、豐富多彩的校園文化氛圍,滿足學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)的真實(shí)需求。
二、堅(jiān)持不懈地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
當(dāng)前,我縣教育正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,要實(shí)現(xiàn)真正意義上的提質(zhì)增速,必須以師為本,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
一要始終把師德放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。德為師之本,師者需德高,這是教師這一特定職業(yè)所決定的。
我們強(qiáng)調(diào)師德教育不能僅停留在口頭上,而要真正抓實(shí),抓出成效。各學(xué)校要按照《要點(diǎn)》中提出的總體要求,以“五講五重”和“愛(ài)與責(zé)任”教育為主線,采取多種形式,全方位開(kāi)展好師德教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為自覺(jué)的道德要求,外化為教書(shū)育人的實(shí)際行動(dòng),全面提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平。要緊密結(jié)合教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,著眼于建立師德教育長(zhǎng)效機(jī)制,制定切實(shí)可行的師德考核評(píng)價(jià)體系,確保師德建設(shè)真正落實(shí)到位。二要切實(shí)提高教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)。高素質(zhì)的教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障。要以提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程能力為重點(diǎn),全面啟動(dòng)新一輪教師全員培訓(xùn),扎實(shí)做好專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),全面提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐技能。要堅(jiān)持科研興師理念,高度重視教科研工作。當(dāng)前,特別要針對(duì)農(nóng)村教師素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀,在搞好專業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,扎實(shí)做好校本教研和校本培訓(xùn),大力推行集體備課、集體教研等多種模式,有針對(duì)性地解決教育教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)教師自身素質(zhì)和教學(xué)成績(jī)的雙豐收。三要繼續(xù)深化人事制度改革。按照科學(xué)合理,精簡(jiǎn)效能的原則,穩(wěn)步推行教職工崗位設(shè)置管理制度,科學(xué)設(shè)崗,擇優(yōu)聘用,建立充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師內(nèi)在的積極性。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師建設(shè)和管理,采取對(duì)口支援、送課下鄉(xiāng)、送教研下鄉(xiāng)、校校結(jié)隊(duì)幫扶等多種形式,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)城鄉(xiāng)教師合理配置。要進(jìn)一步加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度,切實(shí)解決農(nóng)村學(xué)校專任教師短缺的矛盾,提升農(nóng)村教育整體水平。
三、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校管理,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。
前面,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了校長(zhǎng)、教師兩支隊(duì)伍建設(shè),這是學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。目的在于追求高效優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量,辦好讓人民滿意的教育。達(dá)到上述目標(biāo)的手段之一就是加強(qiáng)學(xué)校管理,靠管理出質(zhì)量,靠管理出效益。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,管理是學(xué)校教育永恒的主題,沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育,就培養(yǎng)不出高素質(zhì)的學(xué)生,要全面提高教育質(zhì)量,辦好讓人民滿意的教育,就必須始終把學(xué)校管理擺在極其重要的位置,毫不松懈,一抓到底。去年以來(lái),通過(guò)分片觀摩、全縣精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、精細(xì)化管理達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建等一系列活動(dòng),有力推動(dòng)了這項(xiàng)工作的開(kāi)展,也收到了明顯的效果。但是,應(yīng)當(dāng)看到,與市內(nèi)其他兄弟縣區(qū)相比,我們還有一定的差距。就全縣而言,也存在一些問(wèn)題。正如永杰同志所講的,比如,管理水平不均衡的問(wèn)題。各學(xué)段之間管理水平不均衡,義務(wù)教育階段學(xué)校管理有了明顯起色,而部分高中和幼兒教育學(xué)校管理相對(duì)滯后;鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間管理水平也不均衡,全縣存在一批管理滯后的薄弱學(xué)校。部分學(xué)校管理制度不健全,措施不到位,出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。以上問(wèn)題都需要在新的一年中認(rèn)真加以解決。同時(shí),20xx年,我們將迎接省政府對(duì)縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,一年多的時(shí)間,我們的工作量很大,任務(wù)很重。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的規(guī)范管理,是確保順利通過(guò)驗(yàn)收的主要任務(wù)。
基于上述考慮,今年我們?cè)诠ぷ饕c(diǎn)中明確提出,把20xx年定為“學(xué)校管理提高年”,希望同志們按照縣局安排部署,認(rèn)認(rèn)真真地抓好落實(shí)。關(guān)于“學(xué)校管理提高年”工作,我要著重強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
一是思想上位,工作到位。所謂思想上位,就是一要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理的重要性,切實(shí)將思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到縣局的總體要求上來(lái);二要克服消極厭戰(zhàn)情緒。多年來(lái),由于個(gè)別學(xué)校在管理上“欠賬”很多,所以推行精細(xì)化管理,便加大了教師的工作量,使部分教師產(chǎn)生了消極厭煩情緒,我們一定要注意引導(dǎo),善于疏導(dǎo),變消極為積極,變被動(dòng)為主動(dòng),保證學(xué)校管理工作有效推進(jìn);三要克服自滿情緒。推行精細(xì)化管理以來(lái),通過(guò)各地積極探索和實(shí)踐,取得了一些成效。但在經(jīng)歷縣局兩次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,個(gè)別學(xué)校認(rèn)為工作已經(jīng)很到位,可以告一段落,思想松懈,沾沾自喜,產(chǎn)生了自滿心理。我們一定要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理的長(zhǎng)期性和艱巨性,頭腦中始終繃緊管理這根弦,一如既往、再接再厲,使學(xué)校管理在原有基礎(chǔ)上取得新的突破。工作到位,是指在落實(shí)上下功夫,從大局著眼,細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)過(guò)程管理,真正做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)比、有落實(shí)。
二是抓住重點(diǎn),整體推進(jìn)。一要立足實(shí)際,吃透校情,找準(zhǔn)學(xué)校管理的切入點(diǎn),從自身最急于解決的問(wèn)題入手,制定個(gè)性化的管理方案和措施,將其做精做細(xì),逐步提高管理層次和水平;二要注意發(fā)揮典型的示范引路作用。對(duì)于先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和模式,我們要認(rèn)真借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用。同時(shí),在學(xué)校內(nèi)部也要注意發(fā)現(xiàn)和培育典型人物,推廣典型經(jīng)驗(yàn),切實(shí)起到以點(diǎn)帶面,整體提高的作用。
三是完善制度,落實(shí)規(guī)程。去年以來(lái),縣局從教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理等方面入手,相繼制定下發(fā)了一系列規(guī)章制度,這是指導(dǎo)學(xué)校管理的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。各學(xué)校要按照規(guī)程、細(xì)則的要求,結(jié)合學(xué)校工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,研究制定個(gè)性化的量化考評(píng)方案,保證各項(xiàng)制度落實(shí)到位。同時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和指導(dǎo),規(guī)范管理行為,實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程管理,充分發(fā)揮規(guī)章制度對(duì)師生員工的激勵(lì)和約束作用,使學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。四是強(qiáng)化督導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。為鞏固和深化學(xué)校管理成果,今年縣局將采取“分層推進(jìn)、分類指導(dǎo)”的方式,一方面要加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)前兩批基本達(dá)標(biāo)學(xué)校的管理,實(shí)施名校創(chuàng)建工程,切實(shí)發(fā)揮名校的示范輻射作用;另一方面對(duì)管理薄弱學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)幫扶、督導(dǎo),對(duì)中間部分學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)檢查指導(dǎo),促使其創(chuàng)優(yōu)進(jìn)位。各中心學(xué)校也要加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)的檢查指導(dǎo)力度,引入獎(jiǎng)懲競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校管理的積極性和自覺(jué)性,縮小校際間管理水平差距,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡快速發(fā)展。
四、堅(jiān)持不懈地抓好教育行風(fēng)建設(shè),努力提高人民群眾的滿意度。
一是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。要認(rèn)真落實(shí)縣局關(guān)于學(xué)校辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間;特別要規(guī)范學(xué)校節(jié)假日補(bǔ)課、社會(huì)力量辦學(xué)行為。教育科、民辦教育管理辦公室等相關(guān)科室要加大對(duì)違規(guī)補(bǔ)課和違法辦學(xué)的檢查力度,嚴(yán)肅處理有關(guān)學(xué)校和個(gè)人,依法取締不達(dá)標(biāo)的非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。三中、實(shí)小等學(xué)校要在落實(shí)縣局精神方面起到表率作用。二是嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。各校要嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”規(guī)定,不得超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)和搭車收費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行“一證一卡三統(tǒng)一”制度,增加收費(fèi)的透明度;要加強(qiáng)收費(fèi)前的宣傳,通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、告家長(zhǎng)的一封信等方式,把收費(fèi)的具體內(nèi)容宣傳到每一位學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)堅(jiān)決禁止借機(jī)把違規(guī)收費(fèi)“合法”化;計(jì)財(cái)、紀(jì)檢等科室要加大對(duì)學(xué)校收支的監(jiān)督和審計(jì)力度,嚴(yán)厲查處各種亂收費(fèi)行為。三是嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。義務(wù)教育階段要繼續(xù)堅(jiān)持“劃片招生、就近入學(xué)”政策;繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)小、三中、育英、銀河、極光等學(xué)校的寄宿班招生管理;堅(jiān)持招生廣告?zhèn)浒钢贫龋_保各類招考工作規(guī)范有序。四是加大信訪治理力度。要深挖根源,講求工作方法,把矛盾化解在基層,消滅在萌芽狀態(tài)??h局將繼續(xù)實(shí)行信訪通報(bào)制度,及時(shí)督導(dǎo)有關(guān)單位擔(dān)負(fù)起應(yīng)有責(zé)任。五是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理。要把安全工作作為學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),一時(shí)也不能放松。要繼續(xù)實(shí)行安全責(zé)任制、責(zé)任追究制。要進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程管理,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,特別是對(duì)消防安全、食品衛(wèi)生、學(xué)生接送車輛等要結(jié)合相關(guān)部門,繼續(xù)進(jìn)行專項(xiàng)整治。要繼續(xù)抓好校園周邊環(huán)境治理,為學(xué)校辦學(xué)創(chuàng)造良好環(huán)境。
同志們,新的一年,全縣教育工作的目標(biāo)已經(jīng)確定,能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在落實(shí)。衷心希望大家要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),只爭(zhēng)朝夕的精神,全身心地投入到各項(xiàng)工作中去,創(chuàng)新進(jìn)取,奮力拼搏,使我縣教育邁出新的步伐,實(shí)現(xiàn)新的跨越。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:。
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)新任干部集體談話會(huì)議,主要是對(duì)新提拔的科職干部進(jìn)行任前談話,這既是干部選拔任用工作的必須程序和要求也是對(duì)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)和警示教育的過(guò)程。希望大家能夠按照市局黨委的希望和要求,努力提高“站位”,找準(zhǔn)“定位”,做好“本職”,努力促進(jìn)xx工作又快又好發(fā)展。這次市局提拔選任的x名科職干部和去年x月以來(lái)提任的x名科職干部,是市局黨委根據(jù)干部隊(duì)伍的實(shí)際情況和工作需要,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,慎重做出的決定。同志們經(jīng)過(guò)層層推薦、考察,從隊(duì)伍中脫穎而出,說(shuō)明你們?cè)谝郧暗墓ぷ髦凶龀隽藢?shí)績(jī),贏得了市局黨委和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的普遍認(rèn)可。一是組織的關(guān)懷信任,二是個(gè)人的辛勤付出,三是家人、部下和戰(zhàn)友的幫助。宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍??吹侥銈兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步,我由衷地感到高興,也向大家表示衷心的祝賀!剛才,xx同志宣讀了任職通知,xx書(shū)記就廉政建設(shè)講了很好的意見(jiàn),我完全同意。下面,我代表市局黨委講幾點(diǎn)意見(jiàn),也是對(duì)大家提出的希望和要求。
作為一名人民警察,必須牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,牢記************提出的“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”“四句話、十六字”的總要求,忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè),堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)、政治方向,堅(jiān)定社會(huì)主義事業(yè)的道路自信、理論自信,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。要牢固樹(shù)立服務(wù)人民的根本宗旨,堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線,始終把黨和人民的利益放在最高位置,從大局著眼,從小事做起,為了黨的事業(yè)甘于犧牲奉獻(xiàn),經(jīng)得起各種復(fù)雜局面的考驗(yàn)。具體一點(diǎn)講,就是要在思想上和行動(dòng)上與市局黨委保持高度一致,服從命令,聽(tīng)從指揮,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行市局黨委的決策部署,站在更高的角度去思考問(wèn)題、分析問(wèn)題,識(shí)大體、顧大局,做到個(gè)人利益服從集體利益,部門工作服從和服務(wù)于全局工作。
同志們今天得到提拔,說(shuō)明同志們都非常優(yōu)秀,工作得到了大家的認(rèn)可。但是,有一點(diǎn),大家一定要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的能力和水平并不會(huì)因?yàn)槁殑?wù)的升遷而自然地得到提升,并不是今天得到提拔,我們的知識(shí)水平、工作能力就馬上達(dá)到了職位的要求,就能完全適應(yīng)工作的需要。一要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。二要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。三要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。四要改革創(chuàng)新?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,科學(xué)技術(shù)日新月異,新的事物、新的知識(shí)不斷涌現(xiàn)。公安工作面臨的新情況、新問(wèn)題更是層出不窮。工作崗位的變化和調(diào)整,很自然地就會(huì)引起個(gè)人能力素質(zhì)與崗位角色需要之間的不適應(yīng)。這就需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己的知識(shí),提升自身的能力?,F(xiàn)在我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)非常多,黨的大政方針、黨委政府的決策部署,新出臺(tái)法律法規(guī)、科學(xué)技術(shù)的更新,還有內(nèi)部的制度規(guī)定等等。
古語(yǔ)有云:“人心齊、泰山移”。公安工作任務(wù)繁重,責(zé)任重大,靠哪一個(gè)人的力量都是不可能完成的,需要大家通力協(xié)作、密切配合、共同努力,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大公安民警團(tuán)結(jié)一心,合力奮進(jìn)。在座各位都是領(lǐng)導(dǎo)干部,是工作的帶頭人、先鋒隊(duì)。希望大家一定要自覺(jué)維護(hù)班子和同志之間的團(tuán)結(jié),要從自己做起,講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),凡事都以誠(chéng)為先,以和為貴,心往一處想,勁往一處使,與班子其他成員及其他同志之間,互相尊重、互相信任,相互理解、相互支持,大事講原則,小事講風(fēng)格,遇事多溝通、多商量、多補(bǔ)臺(tái),不撤臺(tái),在困難面前不推諉,在榮譽(yù)面前不爭(zhēng)先,努力在領(lǐng)導(dǎo)班子和民警中營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、心齊氣順、同舟共濟(jì)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。我們要受得了委屈,不能因一些小事就與人過(guò)不去,鬧不團(tuán)結(jié)、不和諧,影響單位、部門的整體工作。希望大家牢固樹(shù)立“團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出政績(jī)”的理念,互相謙讓,勇于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于律己,寬以待人,將自己的隊(duì)伍緊密團(tuán)結(jié)在一起,爭(zhēng)做重團(tuán)結(jié)、作風(fēng)實(shí)、善干事、干實(shí)事的好干部。
新的崗位,新的起點(diǎn)。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流的優(yōu)良作風(fēng),盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉工作,堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,踏踏實(shí)實(shí)地千工作,從身邊事做起、從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印地把工作干好、干實(shí),切忌當(dāng)甩手掌柜,心浮氣躁、急功近利、好高騖遠(yuǎn)。要用自己的勤奮和努力來(lái)帶領(lǐng)大家。我們干每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真。認(rèn)真是我們黨的根本態(tài)度。我們一定要把認(rèn)真的精神落實(shí)到工作和生活中的方方面面,把干事創(chuàng)業(yè)的激情和科學(xué)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作風(fēng),身先士卒、率先垂范,把全部心思和本領(lǐng)用在干工作上,干一行、愛(ài)一行,鉆一行、精一行。大家要以新的崗位為起點(diǎn),以更強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,更振奮的精神,更高昂的斗志,更務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)推動(dòng)公安工作的發(fā)展進(jìn)步。
大家現(xiàn)在都是領(lǐng)導(dǎo)干部,代表的不是個(gè)人,而是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。希望大家一定要時(shí)時(shí)處處保持清醒的頭腦,更加嚴(yán)格地要求自己,做到自重、自省自警、自勵(lì),塑造良好的自身形象?!洞髮W(xué)》里講:“修身齊家治國(guó)平天下”“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而未治者”。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。只有嚴(yán)格要求自己,才能去嚴(yán)格要求別人。所以,要守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,不為名利所困,不為物欲所誘,不為人情所擾,做到不貪不占、不奢不腐,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,做一個(gè)作風(fēng)清廉、從政廉潔的好干部,真正做到堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)做事。
同志們,新的崗位就是新的征程,市局黨委對(duì)大家寄予厚望,希望同志們以更好的精神狀態(tài)大膽工作,以新作為、新形象、新業(yè)績(jī)展示勵(lì)精圖治、奮發(fā)有為的工作作風(fēng),為我市實(shí)現(xiàn)“xxxxx”的目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十一
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!今天把大家邀請(qǐng)過(guò)來(lái),是有一個(gè)鮮明的主題,就是共同研討如何開(kāi)展家庭教育。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年,非常有經(jīng)驗(yàn)的班主任,多次被評(píng)為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任,他所任的班級(jí)多次被評(píng)為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任,在座的各位家長(zhǎng)應(yīng)該感到慶幸。各位家長(zhǎng)手頭的這份資料是顧老師集多年來(lái)的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的,共4大張16頁(yè),非常實(shí)用和科學(xué),希望在座的家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),用于實(shí)踐,努力提升自己的家教水平。
本次家長(zhǎng)會(huì)原本打算在11月份召開(kāi),但前兩周也就是11月24日(周六)顧老師生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顧老師12月3日一大還在醫(yī)院,但上午10點(diǎn)左右他就來(lái)學(xué)校上班,并不是顧老師已經(jīng)完全康復(fù)了,醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療,否則恢復(fù)起來(lái)會(huì)很慢,但顧老師心中裝著全班學(xué)生,在經(jīng)過(guò)醫(yī)院的再次檢查后,他毅然決定離開(kāi)醫(yī)院。這個(gè)周末是他上班后的第一個(gè)雙休日,他也沒(méi)有讓自己好好休息一下,而是忙于組織這次家長(zhǎng)會(huì)。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的高尚師德表示敬意,讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。
各位家長(zhǎng),我們五1班稍微有點(diǎn)特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開(kāi)展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國(guó)戲曲小梅花金獎(jiǎng);周羽芮還是昆山日?qǐng)?bào)的小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,這主要不在于成績(jī),成績(jī)的兩極分化,任課教師會(huì)想方設(shè)法予以解決,問(wèn)題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個(gè)“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團(tuán),形成了小團(tuán)體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個(gè)例子:好多孩子寫(xiě)字慢,父母就納悶,經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),人們終于知道:這是因?yàn)樵诤⒆有r(shí)候父母沒(méi)有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問(wèn)題,也一定有他的深層次的原因。作為家長(zhǎng),要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在,然后采取針對(duì)性的措施,相信在老師、家長(zhǎng)和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。
少年兒童是人格形成期,還沒(méi)有定型,就像小樹(shù)一樣,長(zhǎng)歪了,很容易扳正,樹(shù)長(zhǎng)大了就扳不過(guò)來(lái),硬扳就會(huì)折斷,實(shí)在扳不回來(lái)就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問(wèn)題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過(guò)失犯罪,作為家長(zhǎng)誰(shuí)也不希望自己的孩子長(zhǎng)大后坐牢、要公檢法來(lái)管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會(huì)出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽(tīng)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十二
各位代表、同志們:
大會(huì)的各位代表,并通過(guò)你們向全縣殘疾人及其親屬致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作的同志們,以及關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
殘疾人事業(yè)是文明崇高的事業(yè),是黨和政府的重要工作??h委、縣政府歷來(lái)十分重視殘疾人事業(yè),始終把殘疾人工作作為執(zhí)政為民的德政工程擺上議事日程。近年來(lái),在市殘聯(lián)的精心指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,在全縣殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,我縣殘疾人工作基礎(chǔ)不斷加強(qiáng),殘疾人狀況不斷改善,全縣殘疾人事業(yè)呈現(xiàn)出新的局面。殘疾人組織建設(shè)更加健全,綜合服務(wù)設(shè)施從無(wú)到有,逐步完善,通過(guò)開(kāi)展殘疾人康復(fù)救助工程,使612個(gè)殘疾人得到不同程度的康復(fù),殘疾人教育水平不斷提高,勞動(dòng)就業(yè)工作扎實(shí)推進(jìn),殘疾人文體活動(dòng)廣泛開(kāi)展,殘疾人權(quán)益保障工作日益加強(qiáng),殘疾人自身素質(zhì)不斷提高。一個(gè)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚正在形成。
但是,全縣有1.7萬(wàn)多殘疾人,占總?cè)丝诘?.7,涉及近五分之一的家庭,他們的生活、就業(yè)、教育、康復(fù)等狀況仍較落后,社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視和偏見(jiàn)還不同程度存在,殘疾人生活水平總體上低于全縣平均水平,扶貧濟(jì)困任務(wù)還很艱巨,殘疾人問(wèn)題是一個(gè)比較突出和亟待解決的問(wèn)題。各級(jí)各部門要進(jìn)一步加大工作力度,切實(shí)把發(fā)展殘疾人事業(yè)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容,作為執(zhí)政為民的德政工程抓好抓實(shí),抓出成效。下面,我著重強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、深化認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確做好殘疾人工作的重要意義。
胡錦濤總書(shū)記指出:殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。滿腔熱情地關(guān)心殘疾人,切實(shí)尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),給他們以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),讓他們共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果,是我國(guó)社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。黨的十六屆四中全會(huì)把“必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,保證人民群眾共享改革發(fā)展的成果”作為55年來(lái)黨執(zhí)政的六條主要經(jīng)驗(yàn)之一,提出要“在全社會(huì)大力提倡團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚,形成平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境?!边@不僅為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)指明了方向,也對(duì)新形勢(shì)下做好殘疾人工作提出更高的要求。殘疾人是人民群眾中最為困難、最需要關(guān)心幫助的一個(gè)弱勢(shì)群體。做好殘疾人工作,是關(guān)系到實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利和解放、發(fā)展生產(chǎn)力的重要問(wèn)題,也是我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。因此,我們一定要深刻理解胡錦濤總書(shū)記的重要指示和十六屆四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)做好新時(shí)期殘疾人工作重要意義的認(rèn)識(shí),大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,切實(shí)推進(jìn)殘疾人事業(yè)與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,使殘疾人能同其他社會(huì)成員一樣,平等享有權(quán)利和機(jī)會(huì),分享社會(huì)文明進(jìn)步的成果。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建有利殘疾人事業(yè)發(fā)展的工作機(jī)制。
殘疾人工作是一項(xiàng)重要的社會(huì)事業(yè),是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。發(fā)展殘疾人事業(yè),是各級(jí)黨委政府義不容辭的職責(zé)。我們一定要從堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的高度,從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)殘疾人工作的領(lǐng)導(dǎo),傾聽(tīng)殘疾人的心聲,反映殘疾人的愿望,認(rèn)真研究和解決殘疾人工作中的重大問(wèn)題,積極構(gòu)建有利殘疾人事業(yè)發(fā)展的工作機(jī)制。要改進(jìn)工作方法,建立長(zhǎng)效機(jī)制,把對(duì)殘疾人的“幫、包、帶、扶”工作落實(shí)好。各職能部門要主動(dòng)、自覺(jué)、切實(shí)把殘疾人工作納入自己的工作范圍,統(tǒng)籌安排好殘疾人的生活保障、無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)、扶貧濟(jì)困、勞動(dòng)就業(yè)、康復(fù)教育、文化生活、社會(huì)環(huán)境等各項(xiàng)工作,特別要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)發(fā)展殘疾人事業(yè)、改善殘疾人狀況提出的新要求,對(duì)殘疾人工作現(xiàn)有的組織體系、工作機(jī)制、工作方式和方法,作出相應(yīng)調(diào)整和完善,及時(shí)解決殘疾人事業(yè)發(fā)展所遇到的困難和問(wèn)題。要建設(shè)“綠色通道”,采取更優(yōu)惠、更優(yōu)先、更優(yōu)勢(shì)的政策措施,引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持發(fā)展殘疾人事業(yè),特別是要重點(diǎn)抓好已經(jīng)制定的扶殘助殘政策措施的落實(shí),讓殘疾人真正感受到黨和政府實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),依法打擊侵犯殘疾人利益的各種違法犯罪行為,切實(shí)尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),堅(jiān)定不移地維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十三
各位代表,同志們:
經(jīng)過(guò)全體代表的共同努力,復(fù)旦大學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議圓滿完成了各項(xiàng)議程,就要閉幕了。這次會(huì)議聽(tīng)取和審議了楊玉良校長(zhǎng)代表學(xué)校所作的工作報(bào)告,以及財(cái)務(wù)工作報(bào)告,聽(tīng)取和審議了第五屆教代會(huì)工作報(bào)告,選舉產(chǎn)生了第六屆教代會(huì)執(zhí)委會(huì),通過(guò)了大會(huì)決議。會(huì)議期間,各位代表以高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教代會(huì)工作,暢所欲言,共商大計(jì),提出了許多好的意見(jiàn)和建議。在這里,我代表學(xué)校黨委,向大會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向各位代表,并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的全校教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì),我就如何加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)民主辦學(xué)談幾點(diǎn)意見(jiàn),與大家交流。
一、充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度的重要意義。
教職工代表大會(huì)是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本載體。我們要根據(jù)新的形勢(shì)和新的任務(wù),進(jìn)一步深化對(duì)教職工代表大會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),深刻理解這一制度的內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握這一制度的要求,不斷推進(jìn)民主辦學(xué)、依法治校。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是加快推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前,學(xué)校正處在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。從外部看,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇,也帶來(lái)了高校之間的激烈競(jìng)爭(zhēng);從我們內(nèi)部來(lái)看,大走訪大調(diào)研活動(dòng)整改落實(shí)工作已全面展開(kāi),同時(shí)我們也正在圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和科學(xué)前沿加快謀劃和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。在這種形勢(shì)下,我們堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,根本目的就是要充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,就是要集思廣益、集聚智慧、形成合力,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),破解難題、加快發(fā)展。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是維護(hù)教職工合法權(quán)益的必然要求。目前,國(guó)家正在深化教育科技、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等領(lǐng)域的綜合改革,校內(nèi)管理體制改革、人事制度改革、收入分配制度改革、考核評(píng)價(jià)機(jī)制改革等正在有序推進(jìn),這些都涉及廣大教職工的切身利益,是大家十分關(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)我們也要看到,不同的教職工群體有著不同的利益訴求,比如青年教師關(guān)心住房、收入、子女就學(xué)等問(wèn)題,老教師關(guān)心醫(yī)療、待遇等問(wèn)題,一些中青年教師“上有老、下有小”,是負(fù)擔(dān)最重的群體,還有一些孤寡老人或因病、因殘生活上有特殊困難的人也需要關(guān)心。因此我們要通過(guò)教代會(huì)這種形式,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和呼聲,照顧各類人群的合理訴求,維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益,加強(qiáng)溝通,化解矛盾,相互幫助,共筑和諧,讓廣大教職工都能心情舒暢地工作,幸福美滿地生活。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容。構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的一項(xiàng)重要任務(wù)就是完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。目前我們學(xué)校承擔(dān)了教育部“完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)”的改革試點(diǎn)任務(wù)。我體會(huì),完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),十分重要的一條就是要處理好黨政班子、學(xué)術(shù)組織、群眾組織之間的關(guān)系,充分發(fā)揮他們各自的作用,激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力。在群眾組織中,教代會(huì)無(wú)疑是最重要的組織,它是學(xué)?;鶎用裰鞯囊环N具體實(shí)現(xiàn)形式,是教職工實(shí)現(xiàn)有序政治參與的有效途徑。我們要不斷完善教代會(huì)制度,拓寬教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的渠道,營(yíng)造民主、寬松、開(kāi)放、和諧的校園文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的制度環(huán)境。
二、大力支持和切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。
五屆一次教代會(huì)以來(lái),在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教代會(huì)及其主席團(tuán)全面貫徹黨的教育方針,依法履行教代會(huì)職權(quán),在推進(jìn)民主管理、促進(jìn)科學(xué)決策,調(diào)動(dòng)教職工積極性、推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,維護(hù)教職工合法權(quán)益、建設(shè)和諧校園等方面開(kāi)展了大量工作,在加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)方面創(chuàng)造了新的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。下一步,我們要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和我校的實(shí)施細(xì)則,繼續(xù)支持和加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),不斷完善民主辦學(xué)機(jī)制,更好地發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
一是切實(shí)支持教代會(huì)依法履行職權(quán)。制度的生命力在于落實(shí)。我們要全力支持教代會(huì)依照有關(guān)法律和制度,獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,并為其履行職責(zé)創(chuàng)造良好條件。要發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大問(wèn)題決策中的作用。涉及全局的重大發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大決策舉措,都應(yīng)該向教代會(huì)報(bào)告,聽(tīng)取廣大教職工意見(jiàn)。通過(guò)這種辦法,一方面集思廣益,使學(xué)校的決策更加科學(xué)、更加民主;另一方面也以此統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),把學(xué)校的決策變?yōu)閺V大教職工的自覺(jué)行動(dòng)。要發(fā)揮教代會(huì)在維護(hù)教職工切身利益中的作用?!叭罕娎鏌o(wú)小事”。對(duì)于與群眾利益直接相關(guān)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法,福利與收入分配改革方案,住房補(bǔ)貼、中青年教師住房、醫(yī)療保障等民生方面的舉措,都應(yīng)該提交教代會(huì)充分討論、審議通過(guò)。要深化校務(wù)、院務(wù)公開(kāi)。當(dāng)前學(xué)校和各單位的事業(yè)都有很大的拓展,項(xiàng)目多、資金多、規(guī)模大、廉政風(fēng)險(xiǎn)大,因此必須加大信息公開(kāi)力度,把教代會(huì)作為校務(wù)、院務(wù)公開(kāi)的基本載體,把事業(yè)發(fā)展情況、財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和其他重大事項(xiàng)等,按程序提交教代會(huì)討論并聽(tīng)取意見(jiàn),切實(shí)維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
二是切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。要抓好制度建設(shè)。不斷完善教代會(huì)的選舉、議事、表決、監(jiān)督等各項(xiàng)程序和規(guī)則,逐步建立組織健全、議事規(guī)范、監(jiān)督完善的教代會(huì)制度,提高教代會(huì)工作的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化水平。要抓好代表隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)代表的培訓(xùn),組織代表學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策,了解學(xué)校工作的全局,了解教代會(huì)的地位和作用,不斷提高思想政治素質(zhì)和履職議事能力。每一位代表都要增強(qiáng)責(zé)任感,積極關(guān)心學(xué)校改革發(fā)展,積極反映教職工的意愿和呼聲,積極發(fā)表意見(jiàn)和建議。要抓好提案工作。提案是反映教職工意見(jiàn)最直接的方式。一方面要鼓勵(lì)教代會(huì)代表圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題,提出高質(zhì)量、有價(jià)值、建設(shè)性的提案;另一方面要健全提案辦理制度,完善立案、交辦、研究、落實(shí)、答復(fù)、滿意度評(píng)議等環(huán)節(jié),做到條條有答復(fù)、件件有落實(shí)。要抓好二級(jí)教代會(huì)建設(shè)。建立二級(jí)教代會(huì),是推進(jìn)校院(系)兩級(jí)管理的必然要求,是完善院系內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容。目前,各單位二級(jí)教代會(huì)建設(shè)的水平還不平衡,質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。我們要認(rèn)真總結(jié)分析,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)建設(shè),完善相關(guān)制度,規(guī)范議事程序,促進(jìn)作用發(fā)揮,保證教職工對(duì)本單位工作行使民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,推動(dòng)院系發(fā)展。
三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教代會(huì)工作的重要地位和作用,努力做到思想上重視、政治上把關(guān)、制度上保障。要加強(qiáng)指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要指導(dǎo)教代會(huì)貫徹黨委的重大決策和工作部署,按照相關(guān)制度和規(guī)定,始終圍繞學(xué)校和本單位改革發(fā)展的大局開(kāi)展工作。要完善機(jī)制。各級(jí)黨組織要把教代會(huì)工作列入重要議事日程,定期專題研究,不斷完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、教職工參與”的教代會(huì)工作機(jī)制。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)近年來(lái)教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作取得的成果與經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)校改革發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)教代會(huì)的新要求,將成果、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)和推進(jìn)教代會(huì)建設(shè)的政策和制度,開(kāi)創(chuàng)教代會(huì)工作的新局面。
三、不斷提高工會(huì)婦委會(huì)工作水平。
工會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),是黨組織聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,是會(huì)員和職工利益的代表。女教職工在學(xué)校教職員工中占有相當(dāng)大的比例,女性有自己的特點(diǎn),也有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),“婦女能頂半邊天”。婦委會(huì)在代表和維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)女教職工發(fā)展與成才中發(fā)揮著重要作用。在新的歷史條件下,學(xué)校事業(yè)發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出了新的要求,廣大職工和婦女群眾也對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作有了新的期盼,因此必須加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)建設(shè),不斷提高工作水平。
一要修煉內(nèi)功,增強(qiáng)活力。要全面加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè),努力成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的職工群眾組織。要積極組織開(kāi)展各類群眾性活動(dòng),努力滿足廣大教職工的精神文化生活需求,豐富業(yè)余文化生活,促進(jìn)教職工全面發(fā)展,把工會(huì)、婦委會(huì)辦成大家熱愛(ài)的“教工之家”、“婦女之家”。要加強(qiáng)工作研究,認(rèn)真研究教育改革發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出的新要求,研究教職工隊(duì)伍的新特點(diǎn)和職工群眾的新需求,探索發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)作用的新機(jī)制、新途徑。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干部素質(zhì)和工作水平,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,使工會(huì)、婦委會(huì)干部真正成為教職員工的貼心人。
二要圍繞中心,服務(wù)大局。工會(huì)、婦委會(huì)的工作水平主要體現(xiàn)在服務(wù)學(xué)校中心工作的水平上。當(dāng)前,學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)很重,尤其需要團(tuán)結(jié)和凝聚各方面力量。工會(huì)、婦委會(huì)要充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)面廣、聯(lián)系面寬的優(yōu)勢(shì),組織和發(fā)動(dòng)廣大教職員工,圍繞全面提高教育質(zhì)量、加快建設(shè)世界一流大學(xué),圍繞推進(jìn)大走訪大調(diào)研活動(dòng)各項(xiàng)整改工作、全面落實(shí)學(xué)?!笆濉币?guī)劃,積極建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧力量。要積極組織教代會(huì)代表圍繞學(xué)校中心工作以及關(guān)系教職工切身利益的問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)研,提出合理建議,積極推動(dòng)代表提案及合理化建議的落實(shí)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,運(yùn)用榜樣和模范的力量,引導(dǎo)廣大教職工提升素質(zhì),幫助青年教師健康成長(zhǎng)。
三要聯(lián)系群眾,促進(jìn)和諧。工會(huì)、婦委會(huì)要堅(jiān)持走群眾路線,密切聯(lián)系廣大教職工,注意傾聽(tīng)和反映教職工的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心教職工的工作和生活,努力多為教職工辦實(shí)事、辦好事。要關(guān)心群眾疾苦,特別是要關(guān)心生活上有特殊困難的群眾,多做一些雪中送炭的工作,幫助他們解決面臨的實(shí)際困難。要把維護(hù)群眾的部分利益、眼前利益同維護(hù)學(xué)校的共同利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),發(fā)揮上下溝通、解疑釋惑、化解矛盾、增進(jìn)共識(shí)的作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧的良好氛圍。
同志們,當(dāng)前,全國(guó)上下都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn),最重要的行動(dòng)就是加快建設(shè)世界一流大學(xué)。這正是一代又一代復(fù)旦人的夢(mèng)想,也是我們?yōu)橹畩^斗的“復(fù)旦夢(mèng)”!我們正行進(jìn)在為夢(mèng)想而奮斗的道路上。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,以更加開(kāi)闊的視野、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得新成績(jī),共同創(chuàng)造復(fù)旦的美好明天!
謝謝大家。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十四
老師們,同志們:
在全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神的大好形勢(shì)下,為依靠全體教職工辦好學(xué)校,xxx校第x屆教職工代表大會(huì)今天勝利開(kāi)幕了。這次教代會(huì)的召開(kāi),是全校政治生活中的一件大喜事,它將載入xxxx學(xué)校史冊(cè)。為此,我代表莘縣教育局、莘縣教育工會(huì),向大會(huì)致以熱烈的祝賀,向代表并通過(guò)你們向全校教職工致以親切的問(wèn)候。
幾年來(lái),xxx校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教代會(huì)的工作非常重視,堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真踐行三個(gè)代表重要思想和黨的十七大精神,高度重視民主政治建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,大力加強(qiáng)學(xué)校的民主管理工作,堅(jiān)持和不斷完善教代會(huì)制度,大大地增強(qiáng)了內(nèi)部活力,很好地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,學(xué)校的工會(huì)工作也取得了優(yōu)異成績(jī)。尤其是在教職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)方面,做到了服務(wù)大局、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)職工,把表達(dá)和維護(hù)職工群眾的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),調(diào)動(dòng)、保護(hù)、發(fā)揮好廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,使工會(huì)成為黨政靠得住、學(xué)校離不開(kāi)、職工信得過(guò)的群眾組織,推動(dòng)了全校改革發(fā)展和穩(wěn)定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、工會(huì)組織的積極運(yùn)作和廣大教職工的積極參與下,xxx校廣大教職工艱苦創(chuàng)業(yè),辛苦工作,迎難而上,勇于創(chuàng)新,教書(shū)育人,在短時(shí)間內(nèi),從學(xué)校的面貌到教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,闖出了社會(huì)矚目的顯著成績(jī),為全縣教育改革與發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),樹(shù)立了先進(jìn)典范。
似朝陽(yáng)騰空而起。這也是教育局希望之所在。
同時(shí),希望xxx校以這次教代會(huì)為新的起點(diǎn),大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)改革力度,緊緊依靠教職工,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,為莘縣的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
這次xxx校教代會(huì)的召開(kāi),必將為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新的生機(jī)和活力,帶來(lái)和諧,形成共識(shí),共謀發(fā)展。我深信,在全體代表的共同努力下,這次大會(huì)一定能開(kāi)成一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勝利的大會(huì)。預(yù)祝,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,再創(chuàng)輝煌!
預(yù)祝,大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十五
各位教職工同志們:
yzs第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆一次教代會(huì)在大會(huì)籌備組的組織安排下,經(jīng)過(guò)與會(huì)代表的共同努力,圓滿地完成了各項(xiàng)議程。我謹(jǐn)代表學(xué)校行政對(duì)這次會(huì)議的圓滿閉幕表示熱烈的祝賀!對(duì)各位代表和為這次大會(huì)成功召開(kāi)而辛勤工作的同志們,表示衷心的感謝!對(duì)當(dāng)選新一屆教代會(huì)的委員表示由衷的祝賀。
這次大會(huì),是一次民主的大會(huì),團(tuán)結(jié)的大會(huì),務(wù)實(shí)的大會(huì),鼓勁的大會(huì)。大會(huì)期間,全體代表聽(tīng)取并審議通過(guò)了學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告,學(xué)校工作報(bào)告,并形成了大會(huì)決議。會(huì)議期間,代表們認(rèn)真履行職責(zé),積極建言獻(xiàn)策,對(duì)今后的學(xué)校工作提出了寶貴的意見(jiàn)、建議和要求,這充分體現(xiàn)了代表們心系學(xué)校,關(guān)心學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主人翁精神。我們相信,在全體代表、全體教職工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作一定能取得更加輝煌的業(yè)績(jī),開(kāi)創(chuàng)更加嶄新的局面。
代表們,本次會(huì)議馬上要閉幕了,會(huì)上提出的工作思路會(huì)后將要逐步貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。著眼未來(lái),我們將解放思想、創(chuàng)新發(fā)展,做到文化潤(rùn)校再深入,管理強(qiáng)校再創(chuàng)新,人才興校再優(yōu)化,特色名校再提升,以新一輪的教育思想大解放來(lái)推動(dòng)新一輪的學(xué)校發(fā)展再跨越。為此,在教代會(huì)以后,我們要認(rèn)真貫徹本次大會(huì)的精神,努力做好以下工作。
1、瞄準(zhǔn)新目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)新局面。
新一屆工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)清形勢(shì),把握機(jī)遇,奮發(fā)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),和全校教職工一起以創(chuàng)新的精神和求實(shí)的態(tài)度,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向更快、更好、更高的目標(biāo)發(fā)展,創(chuàng)造出更大、更新、更優(yōu)的業(yè)績(jī)。要注重給教職工以更多的業(yè)務(wù)提高、政治關(guān)心和人文關(guān)懷,充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極營(yíng)造教書(shū)育人、平等寬松、自我發(fā)展、群體共進(jìn)的校園環(huán)境和氛圍。我們要確立“人才資源是第一資源”的觀念,尊重教師,尊重人才,尊重創(chuàng)造,把教師的自主發(fā)展和終身發(fā)展作為教師隊(duì)伍建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全心全意為教師的發(fā)展服務(wù),以一流的教師辦好一流的學(xué)校。
2、工作再創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)新跨越。
各位代表,本次會(huì)議的精神要借你們的言傳身教向全體教職工傳達(dá),我們要把本次教代會(huì)的要求貫徹到學(xué)校工作的各個(gè)方面,進(jìn)一步振奮自己的精神狀態(tài),切實(shí)解決當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真分析我校面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),精心謀劃發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃未來(lái),講科學(xué)、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求發(fā)展,走出一條具有時(shí)代特征、校本特色的現(xiàn)代化新型學(xué)校建設(shè)的跨越式發(fā)展之路。
3、爭(zhēng)當(dāng)主人翁精神,確保新發(fā)展。
我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的民主化、規(guī)范化建設(shè),要從“科學(xué)發(fā)展觀”的高度維護(hù)和落實(shí)教職工的民主權(quán)利,使教職工對(duì)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的大事有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和決定權(quán);我們?nèi)w代表要密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽(tīng)他們的呼聲,關(guān)心他們的生活,反映他們的意愿,把全校教職工的權(quán)益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,使全校的各項(xiàng)工作在民主和法制的軌道上健康發(fā)展。
各位代表,二實(shí)小的教育事業(yè)在全體教職工的共同努力下已經(jīng)創(chuàng)造了比較輝煌的昨天,我們有理由為昨天的成績(jī)而感到自豪。然而,輝煌已經(jīng)過(guò)去,更美好的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓。相信,有大家的凝心聚力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,二實(shí)小的教育事業(yè)一定會(huì)在春天中迎接燦爛,在燦爛中再鑄輝煌。
現(xiàn)在我宣布,yzs第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十六
各位同志:
漫長(zhǎng)而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會(huì)放在開(kāi)學(xué)初開(kāi),就是要在肯定成績(jī)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
一、就總結(jié)來(lái)說(shuō),總結(jié)什么內(nèi)容每個(gè)人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動(dòng)秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績(jī)有哪些,還存在哪些問(wèn)題,這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
1、教學(xué)成績(jī)。反映學(xué)校成績(jī)主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)。縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績(jī)已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺(jué)和反思。
有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績(jī)上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識(shí),怎么讓他們專心扎實(shí)教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問(wèn)題。我想,要校長(zhǎng)室牽頭,一是根據(jù)成績(jī)發(fā)通報(bào),二是把成績(jī)同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會(huì)缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績(jī)排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺(tái)對(duì)成績(jī)持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒(méi)有出臺(tái)這個(gè)規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級(jí)賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評(píng)估,并對(duì)二項(xiàng)成績(jī)聯(lián)系對(duì)照。
我們要讓每位老師都清楚:成績(jī)出自每一節(jié)課。作為雙語(yǔ)的老師,誰(shuí)不想搞課改,成績(jī)又一塌糊涂,就要讓誰(shuí)處于危機(jī)的境地。
2、安全。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是八九年級(jí)、小學(xué)六年級(jí)這些高年級(jí)很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理:一要加強(qiáng)樓層和課間值班,強(qiáng)化學(xué)校和級(jí)部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認(rèn)真說(shuō)到位,同時(shí)每周都要收繳;三是千萬(wàn)不能因?yàn)槭毝l(fā)生責(zé)任事故,每個(gè)人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動(dòng)課、活動(dòng)、會(huì)議、學(xué)校值班和級(jí)部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報(bào)和及時(shí)排除、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理、及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)聯(lián)系溝通家長(zhǎng)),保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開(kāi)除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理,落實(shí)安全隱患定期排查和及時(shí)排除制度,強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、課改??傮w情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽(tīng)評(píng)課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進(jìn)行,資料完整,課改考評(píng)出來(lái)結(jié)果。
1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長(zhǎng)作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時(shí)修改,搞好教研活動(dòng)。
2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實(shí)。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來(lái),表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來(lái)。
3)注重課改考評(píng),以評(píng)促改。課改已被越來(lái)越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實(shí)做到不爭(zhēng)論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級(jí)部要認(rèn)真做好課改綜合評(píng)估,排名靠后的,要自己寫(xiě)出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績(jī)靠后、教學(xué)成績(jī)也落后的,經(jīng)校長(zhǎng)室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報(bào)縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說(shuō),到我們學(xué)校課改三年時(shí),如果還是落后,就考慮調(diào)出。
4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時(shí)、排隊(duì)就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問(wèn)題誰(shuí)都知道怎么管,級(jí)部要想辦法,班主任要積極主動(dòng)管,才可能有較好的效果。
二、就管理來(lái)說(shuō),級(jí)部負(fù)責(zé)制初中實(shí)行一年多來(lái),不管是級(jí)部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來(lái)做。但問(wèn)題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識(shí)要強(qiáng)化,三是管理手段要多元化。
1、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)。
第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識(shí)強(qiáng)化問(wèn)題,即想管、敢管。
分管校長(zhǎng)要了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過(guò)程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級(jí)部三主任由分管校長(zhǎng)或主任進(jìn)行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評(píng)),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級(jí)考評(píng)、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級(jí)部主任主要抓教師,同時(shí)要抓好副主任。分管校長(zhǎng)就是這個(gè)級(jí)部的一把手,搞好了是你的本事和成績(jī),搞差了,也是你的責(zé)任。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十七
各位老師:
新年好!
剛過(guò)完元宵,我們就迎來(lái)了新的學(xué)期,我們?nèi)w教職工又將投入緊張的學(xué)習(xí)、生活和工作中,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教師表示最誠(chéng)摯的新春?jiǎn)柡?同時(shí)我也代表我們均中的2180多位同學(xué)向一年來(lái)辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師們表示最崇高的敬意!
這個(gè)假期,我們高三的教師只休息了一個(gè)星期。當(dāng)我們?cè)诩依锵灿汗?jié)、盡情享受假期的時(shí)候,我們高三的老師就投入了緊張的高考備工作中,他們年前補(bǔ)課到二十八,年后從初六就開(kāi)始正式補(bǔ)課。我們高三級(jí)的老師充分意識(shí)到高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和備考工作的艱巨性,在上個(gè)學(xué)期和寒假的補(bǔ)課中,不斷總結(jié)過(guò)去的備考經(jīng)驗(yàn),積極探索20xx年高考備考的新思維、新路子,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,取得了一定的成績(jī)。初三和高二級(jí)也進(jìn)行了為期9天的補(bǔ)課。對(duì)我們老師這種犧牲自己的休息時(shí)間一心以教學(xué)工作為重的奉獻(xiàn)精神,我這個(gè)校長(zhǎng)是高度贊賞的。正是因?yàn)橛羞@樣一批有高度責(zé)任感和事業(yè)心的教師,我們的均中才能夠飛速地發(fā)展,在此我代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的我們最敬愛(ài)的老師們表示最崇高的敬意!
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)期第一次教師會(huì),共同商討本學(xué)期學(xué)校的工作。下面我就代表學(xué)校就新學(xué)期的學(xué)校工作要點(diǎn)及學(xué)校對(duì)老師們的要求提幾點(diǎn)意見(jiàn)。我想講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作回顧。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,積極擴(kuò)大素質(zhì)教育成果,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了多項(xiàng)榮譽(yù):區(qū)精神文明先進(jìn)單位、區(qū)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位、鎮(zhèn)精神文明先進(jìn)單位、鎮(zhèn)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位等。
我校教師積極鉆研,勤奮進(jìn)取,在教學(xué)上取得了一定的成績(jī):在上學(xué)期期末統(tǒng)考中,一些科目是考得比較好的,這些科任教師是值得表?yè)P(yáng)的。高三化學(xué)科胡湘紅老師的期末區(qū)統(tǒng)考成績(jī)?cè)趨^(qū)11所鎮(zhèn)屬完中排第3,學(xué)生單科成績(jī)有10人進(jìn)入全區(qū)前100名,學(xué)生何雄就化學(xué)成績(jī)148分,標(biāo)準(zhǔn)分736分,并列全區(qū)第一名;高三數(shù)學(xué)科的何愛(ài)龍、高三語(yǔ)文科的鄧潔玫老師,他們兩人所任教班級(jí)的期末統(tǒng)考成績(jī)比高二期末剛接手時(shí)的成績(jī)有了不同程度的提;,高三數(shù)學(xué)科的殷細(xì)群老師既狠抓班級(jí)建設(shè),又勤奮教學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)較高二期末統(tǒng)考時(shí)有了很大的提高;高三生物科的楊梅老師、物理科的陳貴根老師雖然都是第一次擔(dān)任高考班的班主任、第一次擔(dān)任高三x科的教學(xué),但是他們虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),刻苦鉆研教學(xué),在這次期末統(tǒng)考中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),在鎮(zhèn)屬11所完中排第5;高二語(yǔ)文科的三位年輕教師鄧素勤、王敏、胡碧華團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高,在這次區(qū)期末統(tǒng)考中優(yōu)生的及格率和平均分在鎮(zhèn)屬11所完中排第4,優(yōu)秀率排第5;初三這次參加鎮(zhèn)統(tǒng)考,從整體上來(lái)說(shuō)成績(jī)還是不錯(cuò)的,學(xué)生的總分平均分比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出129分,完成了既定目標(biāo);尤其要提出表?yè)P(yáng)的是初三數(shù)學(xué)科的何心顏和黃成美老師、英語(yǔ)科的黃鳳環(huán)和呂麗雯老師:數(shù)學(xué)科的期末考試平均分比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出30分,英語(yǔ)比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出37分,兩科的及格率和優(yōu)秀率比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出40個(gè)百分點(diǎn)以上;從這個(gè)考試成績(jī)來(lái)看,這屆初三要完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到既定目標(biāo)是很有希望的。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,最值得我們?nèi)8吲d的一件事就是順利通過(guò)了省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。在短短的三個(gè)多月時(shí)間里,全校師生積極參與、密切配合、共同努力,充分發(fā)揚(yáng)了主人翁精神,在僅有的兩個(gè)多月時(shí)間里,做完了別的學(xué)校一年做的工作,取得了申報(bào)的成功。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,學(xué)校及師生取得的成績(jī)受到各級(jí)黨政部門與教育主管部門的充分肯定。學(xué)校所有成績(jī)的取得,離不開(kāi)全校師生的努力和支持,離不開(kāi)你們大家的辛勤勞動(dòng),現(xiàn)在,讓我借此機(jī)會(huì),再一次對(duì)我們的老師和同學(xué)表示衷心的感謝!
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
過(guò)去一年,在各方面的共同努力下,我校在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面有了一定的基礎(chǔ),在班子、師資、學(xué)生素質(zhì)方面有了穩(wěn)定的保障,學(xué)校朝著一個(gè)的良好勢(shì)頭發(fā)展。但是在前進(jìn)中,我們也清醒地看到了工作中存在的一些問(wèn)題和不足,主要有:1、學(xué)校師資隊(duì)伍整體偏于年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足。隊(duì)伍建設(shè)還缺乏有力措施,對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作做得還不夠,科研工作才剛起步,缺乏深度和廣度;2、現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用剛剛開(kāi)始普及,要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合;3、研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展流于形式,缺乏實(shí)效,課堂教學(xué)作為貫徹實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,改革的力度不夠;4、20xx年中考成績(jī)不理想,初中升學(xué)的優(yōu)秀率不高;這次期末統(tǒng)考中,我校高中三個(gè)年級(jí)、初一初二的成績(jī)并不理想。怎樣提高我們的教學(xué)質(zhì)量是需要我們?cè)诮衲甑墓ぷ髦姓J(rèn)真制定對(duì)策,盡快加以解決的。
本學(xué)期,學(xué)校將全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)精神,圍繞強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的總目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高班子、師資隊(duì)伍素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮教育現(xiàn)代化設(shè)備、設(shè)施效益,使學(xué)校發(fā)展更上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校本學(xué)期工作的宗旨是:全面提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校的中心工作是高考、中考;高考更是學(xué)校一切工作的重中之重,學(xué)校所有的工作都要圍繞高考來(lái)展開(kāi)。在這個(gè)指導(dǎo)思想下,我們這學(xué)期要做好以下幾方面工作:
1、完善德育網(wǎng)絡(luò),形成德育大環(huán)境。深化齊抓共管的德育工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。有計(jì)劃、有目的開(kāi)好各類家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)班主任的家訪工作,切實(shí)做好后進(jìn)生的幫教工作。與社會(huì)治安管理部門保持密切聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)各界力量的積極參與,形成良好的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理,進(jìn)一步完善各類管理制度。抓好德育工作的計(jì)劃、檢查、總結(jié)、交流,克服頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象。堅(jiān)持每周一早上舉行升旗禮和國(guó)旗下講話的制度,并在適當(dāng)時(shí)間請(qǐng)學(xué)生及教師發(fā)言;開(kāi)好校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì),上好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。班務(wù)工作要堅(jiān)持每周一小結(jié),每月一總結(jié)的制度。進(jìn)一步完善班級(jí)量化評(píng)比制度,加強(qiáng)日常行為檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。
3、以晚修紀(jì)律為突破口,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我管理的能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要嚴(yán)抓晚修紀(jì)律,增加晚修的下班教師,并實(shí)行晚修紀(jì)律評(píng)比、次日公布的制度。
4、加強(qiáng)校園文化的宣傳工作。校道兩邊的宣傳欄用電腦噴塑代替手工書(shū)寫(xiě),靠體育場(chǎng)的一面全部出有關(guān)體育知識(shí)的板報(bào),靠校道的一面要定期更換內(nèi)容。學(xué)生閱報(bào)欄要每天更換內(nèi)容,以方便學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。教室后面的黑板報(bào)堅(jiān)持每月一期,每月有相應(yīng)的主題內(nèi)容。
5、豐富師生的業(yè)余生活,積極準(zhǔn)備“五·四”文藝匯演及級(jí)組教師文體活動(dòng)。
6、增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)及團(tuán)委的管理,培養(yǎng)學(xué)生干部,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理。
7、認(rèn)真開(kāi)好心理健康教育課,讓學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。
8、進(jìn)一步實(shí)施新班主任培訓(xùn)計(jì)劃。請(qǐng)有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)新?lián)伟嘀魅蔚慕處熯M(jìn)行培訓(xùn),并進(jìn)一步實(shí)行新老班任的幫帶計(jì)劃。
9、要求各班利用班會(huì)課或其它自習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn),在各班樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,在學(xué)校進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
1、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立為人師表的良好風(fēng)范。
教師的言傳身教,影響著學(xué)生的發(fā)展。新的一年我們要著力于立身正德,樹(shù)立教育的良好形象。一要師德高,培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯;二要師心慈,要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁各類體罰和侮辱行為;三要師業(yè)嚴(yán),要依法施教,全面貫徹教育方針,立足全面發(fā)展,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦事。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)。
新的一年,學(xué)校在鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),將依據(jù)區(qū)教育局的安排,把重點(diǎn)放在教師的崗位和業(yè)務(wù)培訓(xùn)上。一是現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要根據(jù)課程改革,更新教育觀念,根據(jù)教育信息化的建設(shè),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的水平。二是加大骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,通過(guò)骨干教師示范和指導(dǎo),在學(xué)校掀起教育科研和教學(xué)大比武的熱潮,培養(yǎng)教師們鉆研、探索、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強(qiáng)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
質(zhì)量是永恒的主題,是學(xué)校的生命線。新的一年,我們要緊緊抓住教學(xué)的中心,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。第一要認(rèn)真做好高考備考工作,全體行政要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,與高三教師同心同德、共同努力,爭(zhēng)取20xx年的高考再創(chuàng)新的輝煌。第二要加強(qiáng)教育科研,實(shí)現(xiàn)教育由灌輸型向科研型轉(zhuǎn)變,教師也逐步向科研型轉(zhuǎn)變;第三加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)、督促、檢查和評(píng)估,向課堂要教學(xué)效果。每學(xué)期召開(kāi)年級(jí)和科組教學(xué)工作會(huì)議和召開(kāi)不定期的教學(xué)座談會(huì),及時(shí)掌握,了解教學(xué)情況,教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)生對(duì)教學(xué)反映情況,促進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量。
4、加大班主任的管理力度。
20xx年,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)工作效率,形成班與班之間競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展局面,我校將健全班主任激勵(lì)機(jī)制,改變現(xiàn)在班主任工作津貼一視同仁的作法,面向全校,設(shè)立三個(gè)檔次的激勵(lì)基金,努力建設(shè)一支有創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的班主任隊(duì)伍,促進(jìn)教育管理的更科學(xué)化。
5、開(kāi)發(fā)我校的辦學(xué)資源。本來(lái)要?jiǎng)庸さ男滤奚峤ㄔO(shè)工程,因資金緊張而暫時(shí)推遲。但我們要加大學(xué)校的宣傳力度,準(zhǔn)備多方籌集資金,爭(zhēng)取政府和社會(huì)的廣泛支持,早日完成學(xué)生新宿舍的建設(shè),進(jìn)一步完善辦學(xué)設(shè)施,為繼續(xù)申報(bào)“省綠色學(xué)?!倍?。
新的一年,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、拼搏與收獲同在的一年,衷心希望所有教職員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力奮斗,共創(chuàng)均中新的輝煌!
最后祝愿全校教職員工在新的一年里健康、快樂(lè),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!謝謝大家。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十八
各位代表:
按照大會(huì)議程,我受學(xué)校委托,現(xiàn)在向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)予審議。
20xx年我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及三中、四中、五中全會(huì)精神和系列重要講話精神,按照學(xué)?!八膫€(gè)全面”的總體要求,扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展,較好完成了既定工作目標(biāo)任務(wù)。20xx年度學(xué)校工作集中體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是校內(nèi)政治大事多。扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育;積極配合省委專項(xiàng)巡視,高度重視整改落實(shí);完成校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)班子換屆;深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。二是學(xué)校綜合改革全面啟動(dòng)。成立深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組及5個(gè)專項(xiàng)工作組,明確了綜合改革的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)并建立健全了工作機(jī)制,陸續(xù)出臺(tái)了8個(gè)涉及全校性的改革文件,改革成效初顯。三是常規(guī)工作不斷邁上新臺(tái)階。加大教學(xué)改革和投入力度,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升;科學(xué)研究取得新成績(jī),學(xué)科建設(shè)為龍頭的理念初步樹(shù)立;高層次人才培育和引進(jìn)力度不斷加大,對(duì)外交流與合作不斷擴(kuò)大;綜合管理和民生工程成績(jī)顯著,師生獲得感不斷增強(qiáng);思想政治教育和校園文化建設(shè)取得新成效。
這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)校屬各單位的通力合作,離不開(kāi)廣大教職員工的辛勤付出。在此,我代表學(xué)校向全校教職員工表示衷心的感謝!
20xx年是“十三五”開(kāi)局之年,也是我校繼續(xù)深化綜合改革、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年。學(xué)校將全面貫徹落實(shí)中央方針政策,以中央五大發(fā)展理念為引領(lǐng),按照省委、省政府的決策部署和全省教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以人才引進(jìn)和培養(yǎng)為突破口,圍繞“四個(gè)一流”的目標(biāo),著力抓好“學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、持續(xù)推動(dòng)綜合改革、不斷提升管理水平、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)”等四個(gè)方面的工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,確?!笆濉卑l(fā)展開(kāi)好局、起好步。
本學(xué)期伊始,學(xué)校召開(kāi)的20xx年工作會(huì)議,已經(jīng)對(duì)20xx年度工作進(jìn)行了全面的總結(jié),對(duì)20xx年工作進(jìn)行了周密的部署,同時(shí)學(xué)校也已經(jīng)下發(fā)了正式文件,不再詳述。下面,我著重就學(xué)?!笆濉币?guī)劃(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)起草的有關(guān)情況講三個(gè)問(wèn)題。
一、規(guī)劃起草過(guò)程。
“十三五”時(shí)期,是我國(guó)完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也是我??梢源笥凶鳛榈闹匾l(fā)展期,是學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)高等教育發(fā)展新形勢(shì),深化改革,加快發(fā)展,全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新質(zhì)量和能力的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。制定和實(shí)施好學(xué)校“十三五”規(guī)劃,明確發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、辦學(xué)理念、主要舉措,描繪好未來(lái)5年學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,事關(guān)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,事關(guān)每一位師生的切身利益。
為此,去年7月,學(xué)校成立了由6位校領(lǐng)導(dǎo)任正副組長(zhǎng)、有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志參加的總體規(guī)劃和各專項(xiàng)規(guī)劃編制工作小組,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃編制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和頂層設(shè)計(jì),研究處理規(guī)劃編制工作中的重大問(wèn)題,并承擔(dān)相應(yīng)規(guī)劃的編制工作。7月6日,學(xué)校下發(fā)了《“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作方案》,全面安排和部署“十三五”規(guī)劃編制工作。7月7日,學(xué)校召開(kāi)“十三五”規(guī)劃編制工作部署會(huì)議,規(guī)劃起草工作正式啟動(dòng)。
規(guī)劃編制工作小組成立9個(gè)多月來(lái),深入開(kāi)展專題調(diào)研,廣泛征求各方意見(jiàn),多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論修改。各編制工作小組按照科學(xué)決策、民主決策的原則,根據(jù)編制工作方案確定的工作流程,采取自下而上、自上而下、上下結(jié)合、反復(fù)交流的做法,充分發(fā)揮廣大師生員工參與學(xué)校管理和決策的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人、校內(nèi)外專家的作用,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益。去年12月,完成《規(guī)劃》初稿,并下發(fā)各單位征求意見(jiàn),除書(shū)面及網(wǎng)上征求意見(jiàn)外,還分別召開(kāi)了各單位負(fù)責(zé)人、各民主黨派負(fù)責(zé)人、師生代表等征求意見(jiàn)座談會(huì)。
從各方面反饋的情況看,大家對(duì)規(guī)劃整體給予充分肯定,認(rèn)為:《規(guī)劃》體現(xiàn)了中央“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,反映了國(guó)家和陜西省關(guān)于高等教育發(fā)展的決策部署,體現(xiàn)了學(xué)校黨委“四個(gè)全面”發(fā)展的總體要求,符合學(xué)校實(shí)際;規(guī)劃堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦學(xué)校發(fā)展存在的突出問(wèn)題提出目標(biāo)任務(wù)和主要舉措,必將對(duì)保持學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展產(chǎn)生重要推動(dòng)作用。
在征求意見(jiàn)過(guò)程中,廣大師生提出了許多好的意見(jiàn)和建議,主要有以下幾個(gè)方面。一是建議對(duì)“十三五”時(shí)期我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作出更加深入的分析概括。二是建議對(duì)“十三五”時(shí)期我校發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)涵和辦學(xué)理念作進(jìn)一步的凝練。三是建議抓住國(guó)家實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略和深入推進(jìn)“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略帶來(lái)的機(jī)遇,將優(yōu)勢(shì)資源集聚到重點(diǎn)領(lǐng)域,力求在提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和辦學(xué)開(kāi)放水平上取得新突破。四是建議進(jìn)一步明確發(fā)展的主要任務(wù),對(duì)能量化的工作盡量確定約束性的硬指標(biāo)。五是建議在全力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),要重視實(shí)驗(yàn)人員等其他專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍和管理服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)。六是建議重視基礎(chǔ)學(xué)科和人文學(xué)科的發(fā)展。七是建議要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)放辦學(xué)。
學(xué)校責(zé)成文件起草組認(rèn)真研究和吸納各方面意見(jiàn)和建議,文件起草組對(duì)這些意見(jiàn)和建議進(jìn)行了全面匯總、逐條分析,做到了能吸收的盡量吸收。這次提交教代會(huì)討論,希望大家集思廣益,多提寶貴意見(jiàn)和建議,以便進(jìn)一步修改完善。
二、規(guī)劃制定的原則和基本框架。
規(guī)劃制定的原則和基本框架,是在深入分析學(xué)?!笆濉卑l(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)國(guó)家、教育部和陜西省關(guān)于高等教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略部署,結(jié)合我校實(shí)際確定的。“十三五”學(xué)校發(fā)展既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對(duì)諸多挑戰(zhàn)。
從發(fā)展面臨的機(jī)遇來(lái)看:首先,國(guó)家和陜西對(duì)高等教育的新一輪支持戰(zhàn)略為我校提供了廣闊的發(fā)展空間。國(guó)家頒布的《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》等文件提出,鼓勵(lì)和支持不同類型的高水平大學(xué)和學(xué)科差別化發(fā)展,每五年一個(gè)周期,20xx年開(kāi)始新一輪建設(shè);同時(shí),國(guó)家提出繼續(xù)實(shí)施“中西部高等教育振興計(jì)劃”。這些措施對(duì)我校這樣的非“985”“211”工程的“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校帶來(lái)了良好的機(jī)遇。陜西省“十三五”規(guī)劃綱要提出,創(chuàng)新發(fā)展高等教育,推進(jìn)省屬高水平大學(xué)建設(shè)。特別是年初召開(kāi)的陜西省教育工作會(huì)議以及會(huì)上拿出的《關(guān)于全面深化高等教育綜合改革的意見(jiàn)》《關(guān)于建設(shè)“一流大學(xué)、一流學(xué)科,一流學(xué)院、一流專業(yè)”的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,為我們這樣的省屬院校提供了良好機(jī)遇。其次,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,消費(fèi)升級(jí)、消費(fèi)模式轉(zhuǎn)型將為輕工產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展提供巨大空間和機(jī)遇。同時(shí),“十三五”時(shí)期,國(guó)家要深入實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略,輕工產(chǎn)業(yè)面臨行業(yè)的重組和產(chǎn)業(yè)的升級(jí),這就使得輕工行業(yè)比以往任何時(shí)候都更加依靠人才和技術(shù)創(chuàng)新,需要高校為其提供人才支持和技術(shù)支撐。這對(duì)于我們這樣以輕工為特色的高校而言,無(wú)疑是千載難逢的機(jī)遇。
從發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)來(lái)看:首先,我校在國(guó)家級(jí)和省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)、學(xué)位點(diǎn)數(shù)、研究生規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)等反映大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的指標(biāo)方面尚有較大的提升空間;而隨著高等教育發(fā)展戰(zhàn)略由外延擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展,國(guó)家對(duì)高校外延發(fā)展的指標(biāo)增長(zhǎng)嚴(yán)格控制,我們要想在這些領(lǐng)域有大的突破面臨國(guó)家政策等硬約束。其次,隨著高等教育的進(jìn)一步發(fā)展,高校在生源、人才、學(xué)科、平臺(tái)、資金等教育科技資源領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈,學(xué)校事業(yè)發(fā)展面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。陜西是高教大省,本科高校數(shù)量比較多,而且國(guó)家“985”“211”工程大學(xué)比較多,處在這樣一個(gè)發(fā)展環(huán)境中,我校面臨著很大的壓力。同時(shí),全國(guó)其他原輕工行業(yè)高校也都發(fā)展得很快,也給我校發(fā)展帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)??梢哉f(shuō),我們面臨省內(nèi)高校和全國(guó)其他輕工高校前甩后追的巨大壓力。此外,我?,F(xiàn)有的輕工學(xué)科,大多都是建校初期為緩解當(dāng)時(shí)短缺經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題而設(shè)立的,隨著30多年的改革開(kāi)放,現(xiàn)在產(chǎn)能過(guò)剩已經(jīng)成了常態(tài)。按農(nóng)、輕、重三大部類劃分,輕工產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了很大變化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原輕工部的管轄范圍,現(xiàn)在所說(shuō)的“新輕工”是除了農(nóng)業(yè)和重工業(yè)之外的所有領(lǐng)域,涵蓋所有服務(wù)業(yè),比傳統(tǒng)輕工內(nèi)涵要豐富得多、范圍要大得多。我們學(xué)校除了重工業(yè)和農(nóng)業(yè)的上游產(chǎn)業(yè)不參與以外,農(nóng)產(chǎn)品加工以及整個(gè)輕工業(yè)領(lǐng)域都應(yīng)是我們的服務(wù)范圍。但是,我們學(xué)校的學(xué)科專業(yè)是按傳統(tǒng)輕工設(shè)置的,與現(xiàn)代輕工產(chǎn)業(yè)契合度很低,與人民群眾日常生活需要漸行漸遠(yuǎn),這就造成了我校學(xué)科專業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度不是很高,對(duì)學(xué)校持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了不利影響。
正是基于對(duì)我校“十三五”發(fā)展形勢(shì)的分析,在規(guī)劃起草過(guò)程中,我們注意把握以下原則:一是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一,既按照建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo),查找我們的不足,厘清“十三五”期間需要完成的任務(wù),又從當(dāng)前需要解決的問(wèn)題出發(fā),明確破解難題的途徑和辦法。二是堅(jiān)持立足校情和開(kāi)放辦學(xué)相統(tǒng)籌,既以新理念新思路新舉措立足自身力量推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,又從國(guó)際高等教育前沿、全國(guó)和全省高等教育發(fā)展大局中進(jìn)行謀劃,重視提高開(kāi)放辦學(xué)的水平和對(duì)外爭(zhēng)取資源的能力。三是堅(jiān)持全面規(guī)劃和突出重點(diǎn)相協(xié)調(diào),既著眼于全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,又突出學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作,提出目標(biāo)任務(wù)和主要舉措。四是堅(jiān)持宏觀和微觀相結(jié)合,既強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的前瞻性、宏觀性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,又突出規(guī)劃的可操作性,做到虛實(shí)結(jié)合。五是堅(jiān)持編制規(guī)劃與深化綜合改革相促進(jìn),統(tǒng)籌兼顧“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”“眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”等方面的關(guān)系,通過(guò)深化改革,進(jìn)一步明確“十三五”目標(biāo)任務(wù)和主要舉措;通過(guò)編制“十三五”規(guī)劃,深入推進(jìn)學(xué)校綜合改革。
另外,考慮到我們?cè)谥贫傄?guī)劃的同時(shí),還要制定學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)四個(gè)分規(guī)劃,因此,總規(guī)劃和分規(guī)劃要有合理分工??傄?guī)劃重點(diǎn)是分析發(fā)展的形勢(shì),確立辦學(xué)理念,明確發(fā)展的目標(biāo)、思路、重點(diǎn)任務(wù)、主要舉措,而一些具體的工作措施則留給分規(guī)劃去制定,以更好體現(xiàn)和發(fā)揮總規(guī)劃的宏觀性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性。
在結(jié)構(gòu)上,規(guī)劃共17000余字,分為四大部分、十三章節(jié)。
第一部分為“十二五”工作總結(jié),全面回顧了我校在“十二五”期間的各項(xiàng)工作和取得的成就,并對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析和總結(jié),為“十三五”規(guī)劃的制定提供了基本依據(jù)。
第二部分為“十三五”面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),闡明了“十三五”時(shí)期我校發(fā)展外部環(huán)境的基本特征,從發(fā)展機(jī)遇和面臨挑戰(zhàn)兩個(gè)方面分析了發(fā)展形勢(shì),得出了“學(xué)校正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略發(fā)展期”的基本判斷。
第三部分為“十三五”發(fā)展的總體思路,明確了“十三五”時(shí)期我校發(fā)展的指導(dǎo)思想,提出了“十三五”總體目標(biāo)要求,并對(duì)學(xué)校辦學(xué)類型、辦學(xué)層次、學(xué)科發(fā)展、服務(wù)面向進(jìn)行了清晰定位,提出并闡釋了“創(chuàng)新、開(kāi)放、共享、學(xué)科、人才、質(zhì)量”的辦學(xué)理念。
第四部分為“十三五”的主要工作,分別就學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、人才隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)外合作與交流、校園和公共服務(wù)體系建設(shè)、管理和保障工作、黨建工作和思想政治工作等八個(gè)方面的目標(biāo)任務(wù)和具體措施進(jìn)行闡述和部署。
最后,制定了“十三五”發(fā)展主要指標(biāo)一覽表,從辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究五個(gè)方面,綜合對(duì)比“十二五”發(fā)展目標(biāo)、完成情況和“十三五”發(fā)展目標(biāo),用數(shù)據(jù)明晰列示出學(xué)?!笆濉睍r(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的核心指標(biāo)。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇十九
校長(zhǎng)是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,校長(zhǎng)在宴會(huì)上會(huì)想說(shuō)什么呢?下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在宴會(huì)上的。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友,尊敬的各位鄉(xiāng)賢、朋友們:
今天,在這里薄設(shè)淡酌,答謝在座的參加xx中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們,我謹(jǐn)代表我們學(xué)校的全體師生,對(duì)您們的光臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。
百年風(fēng)雨,鑄就百年輝煌。xx中學(xué)傳承百年精華,秉承嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校訓(xùn),形成了自己的辦學(xué)特色和風(fēng)格,贏得了社會(huì)各界和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
xx中學(xué)的歷史總有您們心血的凝注,xx中學(xué)的成就總有您們業(yè)績(jī)的輝映,xx中學(xué)的發(fā)展總也離不開(kāi)您們的鼎力相助。在此,我代表全校師生員工向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!流金歲月已往矣,老樹(shù)春深更著花。前人已寫(xiě)就了xx中學(xué)過(guò)去的歷史,成績(jī)屬于過(guò)去。人民群眾對(duì)xx中學(xué)提出了更高的要求。我們要以百年校慶為契機(jī),更加珍惜xx中學(xué)這一教育品牌,更加謙虛謹(jǐn)慎,銳意進(jìn)取。我堅(jiān)信,有省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會(huì)各界和廣大人民群眾的關(guān)愛(ài),有海內(nèi)外歷屆校友的支持,有xx中學(xué)廣大師生員工的努力,我們一定能開(kāi)啟xx中學(xué)燦爛的明天。
現(xiàn)在,我提議,請(qǐng)大家舉起酒杯,為xx中學(xué)百年的輝煌,為xx中學(xué)百年華誕慶典活動(dòng)的圓滿成功,為在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們的身體健康、事業(yè)騰飛干杯!謝謝大家。
尊敬的各位老師:
大家下午好,在這秋風(fēng)送爽,草木依舊蔥蘢,金色收獲的季節(jié),我們十分高興地迎來(lái)了20xx年的教師節(jié),在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政班子、學(xué)校黨委向全體教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!對(duì)你們一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤努力表示由衷感謝。
一年來(lái),學(xué)校發(fā)生了明顯變化:學(xué)校管理(逐步)嚴(yán)格規(guī)范,教育質(zhì)量恢復(fù)提高,教學(xué)設(shè)備煥然一新,基本建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),后勤保障不斷提高,環(huán)境面貌不斷改觀,教工素質(zhì)明顯提高,團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)改寫(xiě)紀(jì)錄,招生艱難取得進(jìn)展,學(xué)生管理認(rèn)真細(xì)致,安全防范有新舉措,鑒定所成省級(jí)示范,文體黨建活動(dòng)增多。今后,我們將繼續(xù)以建設(shè)文明校園和園林式單位為抓手,堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué),大力實(shí)施“質(zhì)量立校,文化潤(rùn)校,特色興校,管理強(qiáng)?!睉?zhàn)略。創(chuàng)新辦學(xué)思路,拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,繼續(xù)擴(kuò)大招生,強(qiáng)力推進(jìn)培訓(xùn),狠抓教書(shū)育人,嚴(yán)格學(xué)校管理,搞好技能鑒定,重視就業(yè)安置,改善辦學(xué)環(huán)境,狠抓黨的建設(shè),豐富文化活動(dòng),凝神聚力發(fā)展。
教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),是人類文明的使者,教師的言談舉止對(duì)學(xué)生影響大,對(duì)學(xué)校影響大,對(duì)社會(huì)影響大。請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),包容共事,牢固樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先、創(chuàng)新”意識(shí),責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,求真務(wù)實(shí),少說(shuō)多干,攜手推動(dòng)我們學(xué)校的新發(fā)展,再塑學(xué)校的新形象。
最后,真誠(chéng)祝福各位老師教師節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè)!祝全體員工快樂(lè)!
同志們:
秋風(fēng)送爽慶佳節(jié),滴滴美酒鼓人心。值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之季,我們?cè)谶@里隆重舉行招待宴會(huì),共同慶祝教師節(jié),這是縣委、縣政府重視教育、支持教育、尊重知識(shí)、尊重人才的具體體現(xiàn)。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣35萬(wàn)人民,向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以節(jié)日的問(wèn)候!百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。近年來(lái),我縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力實(shí)施“科教興紫”戰(zhàn)略,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,整合教育資源,優(yōu)化教師隊(duì)伍,加快基礎(chǔ)設(shè)施改善,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),使我縣的教育教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,教育工作取得了顯著成就,也為今后的教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為廣大教師節(jié)日快樂(lè)。
為全體同志工作順利。
為紫陽(yáng)教育健康發(fā)展,干杯!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十
尊敬的校長(zhǎng),尊敬的書(shū)記,尊敬的兄弟院校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
20xx年是學(xué)校創(chuàng)辦整八周年,這一年,經(jīng)歷了很多坎坷,在全體員工的努力下,同舟共濟(jì)渡過(guò)了難關(guān)。學(xué)校招生創(chuàng)歷史新高,迎來(lái)3500名新生的同時(shí),為全體員工漲了工資。
學(xué)生管理工作成績(jī)顯著:加強(qiáng)了安全檢查,成立護(hù)校隊(duì),在校內(nèi)未發(fā)生群體的事件;修訂《班主任考核制度》,做到公正公平公開(kāi),提高了班主任積極性;宿舍管理從內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面大幅提升,校容校貌大有改觀、學(xué)生儀容儀表規(guī)范得體,深受好評(píng);加強(qiáng)“三自教育”、推行“尊師孝親”、評(píng)選“文明班級(jí)”等,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,德育工作著有成效。
教學(xué)管理和服務(wù)水平整體提高。專業(yè)技能活動(dòng)紅火,校企合作大力推進(jìn)。
從一百多所學(xué)校中脫穎而出,一舉奪得全省民辦技工學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)性分配資金160萬(wàn)元,用于汽修等實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。這是省廳對(duì)學(xué)校的支持和肯定,更是一份珍貴的榮譽(yù)。全省僅有五所學(xué)校得到。
學(xué)校辦學(xué)宗旨:管理令家長(zhǎng)放心——每個(gè)孩子都是家庭的寶貝,家長(zhǎng)把孩子交給我們,對(duì)我們既是一種榮譽(yù)又是一種責(zé)任。所以我們一定要讓家長(zhǎng)放心。這是我們對(duì)家長(zhǎng)的承諾,也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
服務(wù)令師生滿意——隨著學(xué)校規(guī)模越來(lái)越大,面對(duì)學(xué)生的是我們?nèi)w老師,整個(gè)服務(wù)不僅要讓學(xué)生滿意,更要讓老師滿意。
德能令企業(yè)信賴——針對(duì)我們調(diào)查,企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的要求首先是品行端正,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,至于技能,企業(yè)有一套完善的培訓(xùn)體系,所以學(xué)校培養(yǎng)的方向是德能令企業(yè)信賴。教育令社會(huì)贊譽(yù)——即立口碑,給客戶帶來(lái)超預(yù)期的價(jià)值??蛻舭ㄎ覀兊膶W(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、老師、用工企業(yè)。
核心價(jià)值觀:學(xué)校做大后,有很多機(jī)遇和平臺(tái),這些機(jī)遇和平臺(tái)都是留給奮斗者的,我們要以?shī)^斗的師生為本,只要你想跑,高新給你一條高速公路;只要你有能力,你想發(fā)揮,高新可以讓你發(fā)揮得淋漓盡致。我們要讓愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生得到他們想要的東西。我們的很多老師勤奮又有思想,我們要讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
高新文化:作為一名高新人,能夠讓你們快樂(lè)地工作、保持好心情是我存在的最大價(jià)值。如何做事,如何待人,大家一定要按照企業(yè)文化去做,任何時(shí)候一定不要背離。
創(chuàng)高技:20xx年工作主線是創(chuàng)建省內(nèi)第四所民辦高級(jí)技工學(xué)校,做學(xué)習(xí)型的高級(jí)技工學(xué)校,規(guī)模達(dá)到一萬(wàn)人。為2016年成為技師學(xué)院做好準(zhǔn)備。
德育是學(xué)校各項(xiàng)工作之首。全體老師要學(xué)為人師,行為世范。正人先正己,教師和教育工作人員要為學(xué)生樹(shù)立榜樣,統(tǒng)一思想。德育為首,要以企業(yè)需求為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生的日常行為教育;以孝親尊師為教育路線,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德。以學(xué)習(xí)型班級(jí)為德育工作落腳點(diǎn),提高班主任的工作能力,依靠班干部,使學(xué)生成為班級(jí)的主人,學(xué)校的主人,增強(qiáng)歸屬感,用點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)。
突教學(xué):以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的高級(jí)技工學(xué)校為20xx工作主線,引進(jìn)高素質(zhì)的一線管理和教育人才,抓專業(yè)系的隊(duì)伍建設(shè),除再教育、學(xué)歷等以外,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自我學(xué)習(xí)能力等思想教育也要大力加強(qiáng),提高管理能力,把專業(yè)系打造成學(xué)校內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
要有意識(shí)地突破通用技能的教學(xué),拔高教學(xué)要求,各專業(yè)做好相應(yīng)的規(guī)劃,在2—3年內(nèi)利用校企合作和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展專業(yè)建設(shè),打造適應(yīng)社會(huì)需求的高品質(zhì)專業(yè),如計(jì)算機(jī)、幼兒教育專業(yè)等。
求經(jīng)營(yíng):首先是出效益。學(xué)校是公益機(jī)構(gòu),是培養(yǎng)人的地方,要讓它具有可持續(xù)性,一定要經(jīng)營(yíng),沒(méi)有經(jīng)營(yíng),走不好也走不遠(yuǎn)。“任何不賺錢的商業(yè)行為都是耍流氓”。所謂經(jīng)營(yíng),一要擴(kuò)大影響,提高收入;二是要減少支出。以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出。要與我們的客戶共同創(chuàng)造價(jià)值,共同分享,工作要讓他人贊譽(yù)。
其次是提效率。定標(biāo)準(zhǔn)、找節(jié)點(diǎn)、重檢查。
最后是顯效果。追求結(jié)果,杜絕沒(méi)有功勞也有苦勞的現(xiàn)象。每件事都要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。
張校長(zhǎng)還就學(xué)生管理、教學(xué)管理、行政與后勤服務(wù)、招生與就業(yè)四大板塊20xx年工作做了具體要求和部署。
20xx,各位同事,讓我們繼續(xù)攜手奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十一
文字規(guī)范化示范校、泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、泰安市平安校園;文化路小學(xué)被評(píng)為山東省教育報(bào)刊促教育改革先進(jìn)單位、泰安市特色鮮明學(xué)校;岱道庵小學(xué)被評(píng)為泰安市特色鮮明學(xué)校、泰安市綠色學(xué)校;泰前中學(xué)被評(píng)為泰安市綠色學(xué)校、泰安市普及普通話示范學(xué)校;馮玉祥小學(xué)被評(píng)為泰山區(qū)教師研修先進(jìn)單位;成教中心被評(píng)為泰山區(qū)成教工作先進(jìn)單位;中心幼兒園被評(píng)為泰山區(qū)學(xué)前教育工作先進(jìn)單位。三是堅(jiān)持德教雙馨,教學(xué)工作取得新成績(jī)。馮玉祥小學(xué)的剪紙、迎勝小學(xué)的乒乓球、御碑樓小學(xué)的泥塑泥捏、岱道庵小學(xué)的手工編織,經(jīng)過(guò)精心打造,現(xiàn)已成為全市有影響的特色教育品牌;全街道有40余篇教學(xué)課改論文獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);30名教師在市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,是全街道上下關(guān)心教育、支持教育的成果,更是全處教師務(wù)實(shí)拼搏、忘我工作的結(jié)果。大家的工作是出色的,黨工委、辦事處是認(rèn)可的、滿意的,全街道人民也是滿意的,在此,向大家表示最衷心的感謝!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十二
各位代表,同志們:
經(jīng)過(guò)全體代表的共同努力,復(fù)旦大學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議圓滿完成了各項(xiàng)議程,就要閉幕了。這次會(huì)議聽(tīng)取和審議了楊玉良校長(zhǎng)代表學(xué)校所作的工作報(bào)告,以及財(cái)務(wù)工作報(bào)告,聽(tīng)取和審議了第五屆教代會(huì)工作報(bào)告,選舉產(chǎn)生了第六屆教代會(huì)執(zhí)委會(huì),通過(guò)了大會(huì)決議。會(huì)議期間,各位代表以高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教代會(huì)工作,暢所欲言,共商大計(jì),提出了許多好的意見(jiàn)和建議。在這里,我代表學(xué)校黨委,向大會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向各位代表,并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的全校教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì),我就如何加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)民主辦學(xué)談幾點(diǎn)意見(jiàn),與大家交流。
一、充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度的重要意義。
教職工代表大會(huì)是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本載體。我們要根據(jù)新的形勢(shì)和新的任務(wù),進(jìn)一步深化對(duì)教職工代表大會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),深刻理解這一制度的內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握這一制度的要求,不斷推進(jìn)民主辦學(xué)、依法治校。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是加快推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前,學(xué)校正處在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。從外部看,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇,也帶來(lái)了高校之間的激烈競(jìng)爭(zhēng);從我們內(nèi)部來(lái)看,大走訪大調(diào)研活動(dòng)整改落實(shí)工作已全面展開(kāi),同時(shí)我們也正在圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和科學(xué)前沿加快謀劃和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。在這種形勢(shì)下,我們堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,根本目的就是要充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,就是要集思廣益、集聚智慧、形成合力,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),破解難題、加快發(fā)展。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是維護(hù)教職工合法權(quán)益的必然要求。目前,國(guó)家正在深化教育科技、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等領(lǐng)域的綜合改革,校內(nèi)管理體制改革、人事制度改革、收入分配制度改革、考核評(píng)價(jià)機(jī)制改革等正在有序推進(jìn),這些都涉及廣大教職工的切身利益,是大家十分關(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)我們也要看到,不同的教職工群體有著不同的利益訴求,比如青年教師關(guān)心住房、收入、子女就學(xué)等問(wèn)題,老教師關(guān)心醫(yī)療、待遇等問(wèn)題,一些中青年教師“上有老、下有小”,是負(fù)擔(dān)最重的群體,還有一些孤寡老人或因病、因殘生活上有特殊困難的人也需要關(guān)心。因此我們要通過(guò)教代會(huì)這種形式,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和呼聲,照顧各類人群的合理訴求,維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益,加強(qiáng)溝通,化解矛盾,相互幫助,共筑和諧,讓廣大教職工都能心情舒暢地工作,幸福美滿地生活。
堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度是構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容。構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的一項(xiàng)重要任務(wù)就是完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。目前我們學(xué)校承擔(dān)了教育部“完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)”的改革試點(diǎn)任務(wù)。我體會(huì),完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),十分重要的一條就是要處理好黨政班子、學(xué)術(shù)組織、群眾組織之間的關(guān)系,充分發(fā)揮他們各自的作用,激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力。在群眾組織中,教代會(huì)無(wú)疑是最重要的組織,它是學(xué)?;鶎用裰鞯囊环N具體實(shí)現(xiàn)形式,是教職工實(shí)現(xiàn)有序政治參與的有效途徑。我們要不斷完善教代會(huì)制度,拓寬教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的渠道,營(yíng)造民主、寬松、開(kāi)放、和諧的校園文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的制度環(huán)境。
二、大力支持和切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。
五屆一次教代會(huì)以來(lái),在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教代會(huì)及其主席團(tuán)全面貫徹黨的教育方針,依法履行教代會(huì)職權(quán),在推進(jìn)民主管理、促進(jìn)科學(xué)決策,調(diào)動(dòng)教職工積極性、推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,維護(hù)教職工合法權(quán)益、建設(shè)和諧校園等方面開(kāi)展了大量工作,在加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)方面創(chuàng)造了新的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。下一步,我們要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和我校的實(shí)施細(xì)則,繼續(xù)支持和加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),不斷完善民主辦學(xué)機(jī)制,更好地發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
一是切實(shí)支持教代會(huì)依法履行職權(quán)。制度的生命力在于落實(shí)。我們要全力支持教代會(huì)依照有關(guān)法律和制度,獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,并為其履行職責(zé)創(chuàng)造良好條件。要發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大問(wèn)題決策中的作用。涉及全局的重大發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大決策舉措,都應(yīng)該向教代會(huì)報(bào)告,聽(tīng)取廣大教職工意見(jiàn)。通過(guò)這種辦法,一方面集思廣益,使學(xué)校的決策更加科學(xué)、更加民主;另一方面也以此統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),把學(xué)校的決策變?yōu)閺V大教職工的自覺(jué)行動(dòng)。要發(fā)揮教代會(huì)在維護(hù)教職工切身利益中的作用。“群眾利益無(wú)小事”。對(duì)于與群眾利益直接相關(guān)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法,福利與收入分配改革方案,住房補(bǔ)貼、中青年教師住房、醫(yī)療保障等民生方面的舉措,都應(yīng)該提交教代會(huì)充分討論、審議通過(guò)。要深化校務(wù)、院務(wù)公開(kāi)。當(dāng)前學(xué)校和各單位的事業(yè)都有很大的拓展,項(xiàng)目多、資金多、規(guī)模大、廉政風(fēng)險(xiǎn)大,因此必須加大信息公開(kāi)力度,把教代會(huì)作為校務(wù)、院務(wù)公開(kāi)的基本載體,把事業(yè)發(fā)展情況、財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和其他重大事項(xiàng)等,按程序提交教代會(huì)討論并聽(tīng)取意見(jiàn),切實(shí)維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
二是切實(shí)加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。要抓好制度建設(shè)。不斷完善教代會(huì)的選舉、議事、表決、監(jiān)督等各項(xiàng)程序和規(guī)則,逐步建立組織健全、議事規(guī)范、監(jiān)督完善的教代會(huì)制度,提高教代會(huì)工作的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化水平。要抓好代表隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)代表的培訓(xùn),組織代表學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策,了解學(xué)校工作的全局,了解教代會(huì)的地位和作用,不斷提高思想政治素質(zhì)和履職議事能力。每一位代表都要增強(qiáng)責(zé)任感,積極關(guān)心學(xué)校改革發(fā)展,積極反映教職工的意愿和呼聲,積極發(fā)表意見(jiàn)和建議。要抓好提案工作。提案是反映教職工意見(jiàn)最直接的方式。一方面要鼓勵(lì)教代會(huì)代表圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題,提出高質(zhì)量、有價(jià)值、建設(shè)性的提案;另一方面要健全提案辦理制度,完善立案、交辦、研究、落實(shí)、答復(fù)、滿意度評(píng)議等環(huán)節(jié),做到條條有答復(fù)、件件有落實(shí)。要抓好二級(jí)教代會(huì)建設(shè)。建立二級(jí)教代會(huì),是推進(jìn)校院(系)兩級(jí)管理的必然要求,是完善院系內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容。目前,各單位二級(jí)教代會(huì)建設(shè)的水平還不平衡,質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。我們要認(rèn)真總結(jié)分析,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)建設(shè),完善相關(guān)制度,規(guī)范議事程序,促進(jìn)作用發(fā)揮,保證教職工對(duì)本單位工作行使民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,推動(dòng)院系發(fā)展。
三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教代會(huì)工作的重要地位和作用,努力做到思想上重視、政治上把關(guān)、制度上保障。要加強(qiáng)指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要指導(dǎo)教代會(huì)貫徹黨委的重大決策和工作部署,按照相關(guān)制度和規(guī)定,始終圍繞學(xué)校和本單位改革發(fā)展的大局開(kāi)展工作。要完善機(jī)制。各級(jí)黨組織要把教代會(huì)工作列入重要議事日程,定期專題研究,不斷完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、教職工參與”的教代會(huì)工作機(jī)制。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)近年來(lái)教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作取得的成果與經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)校改革發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)教代會(huì)的新要求,將成果、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)和推進(jìn)教代會(huì)建設(shè)的政策和制度,開(kāi)創(chuàng)教代會(huì)工作的新局面。
三、不斷提高工會(huì)婦委會(huì)工作水平。
工會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),是黨組織聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,是會(huì)員和職工利益的代表。女教職工在學(xué)校教職員工中占有相當(dāng)大的比例,女性有自己的特點(diǎn),也有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),“婦女能頂半邊天”。婦委會(huì)在代表和維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)女教職工發(fā)展與成才中發(fā)揮著重要作用。在新的歷史條件下,學(xué)校事業(yè)發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出了新的要求,廣大職工和婦女群眾也對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作有了新的期盼,因此必須加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)建設(shè),不斷提高工作水平。
一要修煉內(nèi)功,增強(qiáng)活力。要全面加強(qiáng)工會(huì)、婦委會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè),努力成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的職工群眾組織。要積極組織開(kāi)展各類群眾性活動(dòng),努力滿足廣大教職工的精神文化生活需求,豐富業(yè)余文化生活,促進(jìn)教職工全面發(fā)展,把工會(huì)、婦委會(huì)辦成大家熱愛(ài)的“教工之家”、“婦女之家”。要加強(qiáng)工作研究,認(rèn)真研究教育改革發(fā)展對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)工作提出的新要求,研究教職工隊(duì)伍的新特點(diǎn)和職工群眾的新需求,探索發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)作用的新機(jī)制、新途徑。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干部素質(zhì)和工作水平,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,使工會(huì)、婦委會(huì)干部真正成為教職員工的貼心人。
二要圍繞中心,服務(wù)大局。工會(huì)、婦委會(huì)的工作水平主要體現(xiàn)在服務(wù)學(xué)校中心工作的水平上。當(dāng)前,學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)很重,尤其需要團(tuán)結(jié)和凝聚各方面力量。工會(huì)、婦委會(huì)要充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)面廣、聯(lián)系面寬的優(yōu)勢(shì),組織和發(fā)動(dòng)廣大教職員工,圍繞全面提高教育質(zhì)量、加快建設(shè)世界一流大學(xué),圍繞推進(jìn)大走訪大調(diào)研活動(dòng)各項(xiàng)整改工作、全面落實(shí)學(xué)?!笆濉币?guī)劃,積極建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧力量。要積極組織教代會(huì)代表圍繞學(xué)校中心工作以及關(guān)系教職工切身利益的問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)研,提出合理建議,積極推動(dòng)代表提案及合理化建議的落實(shí)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,運(yùn)用榜樣和模范的力量,引導(dǎo)廣大教職工提升素質(zhì),幫助青年教師健康成長(zhǎng)。
三要聯(lián)系群眾,促進(jìn)和諧。工會(huì)、婦委會(huì)要堅(jiān)持走群眾路線,密切聯(lián)系廣大教職工,注意傾聽(tīng)和反映教職工的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心教職工的工作和生活,努力多為教職工辦實(shí)事、辦好事。要關(guān)心群眾疾苦,特別是要關(guān)心生活上有特殊困難的群眾,多做一些雪中送炭的工作,幫助他們解決面臨的實(shí)際困難。要把維護(hù)群眾的部分利益、眼前利益同維護(hù)學(xué)校的共同利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),發(fā)揮上下溝通、解疑釋惑、化解矛盾、增進(jìn)共識(shí)的作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧的良好氛圍。
同志們,當(dāng)前,全國(guó)上下都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn),最重要的行動(dòng)就是加快建設(shè)世界一流大學(xué)。這正是一代又一代復(fù)旦人的夢(mèng)想,也是我們?yōu)橹畩^斗的“復(fù)旦夢(mèng)”!我們正行進(jìn)在為夢(mèng)想而奮斗的道路上。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,以更加開(kāi)闊的視野、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得新成績(jī),共同創(chuàng)造復(fù)旦的美好明天!
謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十三
同志們:
今天的會(huì)議是新學(xué)期開(kāi)始召開(kāi)的第一個(gè)初中業(yè)務(wù)干部會(huì),會(huì)議主題是研究部署一學(xué)期教學(xué)教研的具體工作。剛才沈主任總結(jié)了上學(xué)期開(kāi)展的教學(xué)教研工作情況,同時(shí)部署了本學(xué)期的教學(xué)教研任務(wù)。通過(guò)聽(tīng)會(huì),我認(rèn)為初中教研室的教研工作計(jì)劃周密、詳實(shí)、可操作性強(qiáng),能夠全面提升我市初中教育教學(xué)質(zhì)量。為更好地貫徹本次會(huì)議精神,我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn):
一、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)做好教學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感。
今年是實(shí)施“”計(jì)劃的第二年,是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的重要一年,也是新一屆市政府領(lǐng)導(dǎo)班子成立的開(kāi)局之年。形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)緊迫,廣大教育干部要以十足的干勁抓工作,全心全意抓教學(xué),力爭(zhēng)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。
目前我市的教育現(xiàn)狀以及存在的突出問(wèn)題:一是城鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量差異過(guò)大。從去年一中公助生招生指標(biāo)完成情況來(lái)看,全市26所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中只有4所完成了市局下發(fā)的招生指標(biāo);從去年期中八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)來(lái)看,全市28所初中,各校平均分之和(總平均分)最大差距達(dá)180分(滿分600分);二是初中轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)城風(fēng)氣盛行。究其原因,也是轉(zhuǎn)出地學(xué)校管理松懈,教學(xué)質(zhì)量低下;三是城區(qū)中學(xué)班額過(guò)大。帶來(lái)課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生管理等一系列問(wèn)題,直接給城區(qū)學(xué)校的教學(xué)帶來(lái)沖擊,影響學(xué)校其它工作的正常開(kāi)展;四是城鄉(xiāng)師資水平差別大。由于受優(yōu)質(zhì)生源轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)城、學(xué)校軟硬件條件、交通等多方面的影響,更由于學(xué)校管理水平的差別,城鄉(xiāng)之間師資水平差別較大;五是部分教師教學(xué)理念陳舊、教學(xué)技能落后。新的課程改革雖已進(jìn)行到了第八個(gè)年頭,但部分教師在教學(xué)上依然“穿新鞋,走老路”,課堂教學(xué)表現(xiàn)是“教師費(fèi)勁在講,學(xué)生疲憊在聽(tīng)”,教師備課、上課沒(méi)有從學(xué)生學(xué)情出發(fā),教學(xué)上搞“一刀切”,僵化地“使教材”而不是“用教材”。這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致教育發(fā)展不平衡,教學(xué)質(zhì)量差異大,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中干部教師工作積極性不高等弊端。
認(rèn)清形勢(shì),狠抓教學(xué)質(zhì)量是人民群眾對(duì)教育的迫切要求。隨著課程改革的不斷深入,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有減輕,反而出現(xiàn)加重之勢(shì);學(xué)校的教學(xué)成績(jī)沒(méi)有出現(xiàn)上升,反而出現(xiàn)下滑之勢(shì);廣大人民群眾對(duì)教育的關(guān)注度越來(lái)越高,想讓自己孩子享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的期望越來(lái)越大(小學(xué)及初中的擇校熱、高考移民現(xiàn)象等都是很好的佐證)。辦好人民滿意的教育是順應(yīng)民心,密切干群關(guān)系的重要紐帶。
認(rèn)清形勢(shì),狠抓教學(xué)質(zhì)量是新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重心。新一任領(lǐng)導(dǎo)班子成立之初,局黨委就把“以教學(xué)為中心”作為本年度工作目標(biāo)之首,就把“狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)”作為本年度的重點(diǎn)工作,可見(jiàn)局黨委對(duì)教學(xué)教研工作的高度重視。在2月7日的全系統(tǒng)教育干部大會(huì)上,竇局長(zhǎng)用用大篇幅的內(nèi)容和大部分的時(shí)間講解和部署教學(xué)教研工作,傳達(dá)抓教學(xué)教研工作的具體措施和方法,可見(jiàn)行政一把手對(duì)做好做實(shí)教學(xué)工作,提升教學(xué)質(zhì)量的態(tài)度和決心。
二、把握重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。
工作不分主次,“眉毛胡子一把抓”是干不好任何工作的。只有把握住重點(diǎn)工作,將重點(diǎn)工作做細(xì)、做實(shí)、做透、做出成效,全局工作才會(huì)有起色。只有實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,教學(xué)質(zhì)量才能得以提升。就如何把握重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。我講三點(diǎn)建議:
一是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的主力軍和執(zhí)行者。廣大教育干部既要引導(dǎo)教師不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)思想品德教育,樹(shù)立“甘于做奉獻(xiàn),樂(lè)于為人梯”的燭光精神;又要引導(dǎo)教師更新教育觀念和教學(xué)模式,歷練內(nèi)功,努力提升自己的專業(yè)技能和施教水平。許多教師一輩子兢兢業(yè)業(yè),自己身心疲憊,但成績(jī)平平,原因是他們把復(fù)雜的智力勞動(dòng)變成了簡(jiǎn)單的體力輸出,沒(méi)有具備適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的高超技能和淵博的知識(shí)底蘊(yùn),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己專業(yè)的迅速成長(zhǎng)?,F(xiàn)在課堂教學(xué)上的表現(xiàn)依然是灌輸式教學(xué)方式盛行,學(xué)生主體作用得不到發(fā)揮,教學(xué)理念落后,教學(xué)模式陳舊。這些都要求教育干部要為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái),做好教師學(xué)習(xí)充電的指導(dǎo)者。
二是突出教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化。常規(guī)管理就是做好日常教學(xué)工作,就是扎扎實(shí)實(shí)對(duì)待管理工作,事無(wú)巨細(xì)說(shuō)的就是這個(gè)道理。只有扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)管理的每一件小事、瑣事,完善并細(xì)化每一個(gè)具體工作,全盤(pán)工作才會(huì)有很好的結(jié)果。只有完善教學(xué)管理制度,明確目標(biāo)責(zé)任,重視計(jì)劃、組織、實(shí)施、指導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié),層層分解,落實(shí)到人,環(huán)環(huán)相扣,避免隨意,教學(xué)工作才會(huì)取得成績(jī)。
三是加大檢測(cè)力度,提高教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育的含義并沒(méi)有否定質(zhì)量檢測(cè)的作用,相反,必要的質(zhì)量跟蹤檢測(cè),便于教師查缺補(bǔ)漏促進(jìn)教學(xué),檢測(cè)結(jié)果也是評(píng)價(jià)教師施教水平高低的重要依據(jù)。只有加強(qiáng)統(tǒng)考與抽測(cè),才會(huì)調(diào)動(dòng)教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真施教的積極性,才能促進(jìn)校長(zhǎng)深入課堂抓教學(xué)。本學(xué)期,市局要求各校除組織必要的期中期末考試外,還要擇機(jī)進(jìn)行月考和章節(jié)過(guò)關(guān)考試,促使教師及時(shí)收集教學(xué)信息,校正教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。本學(xué)期市局至少組織兩次全市范圍的統(tǒng)考,還將對(duì)部分學(xué)校、部分學(xué)科不定期抽測(cè),檢驗(yàn)教學(xué)效果。
三、真抓實(shí)干,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大提升、大跨越。
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,對(duì)教育教學(xué)也是這樣。真抓才能出效果,實(shí)干才能出成績(jī)。口號(hào)再響,計(jì)劃再周密,如果不付諸實(shí)施,一切皆無(wú)。教學(xué)質(zhì)量要想上臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)大跨越,我看必須突出“抓”和“干”兩個(gè)字,抓就是抓“抓規(guī)范,抓管理,抓落實(shí)”,干就是將工作“干實(shí)、干透、干細(xì)”。我覺(jué)得應(yīng)從以下三個(gè)方面來(lái)落實(shí):
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高干部自身素質(zhì)。俗話說(shuō)的好“打鐵還需自身硬”,只有干部勤奮好學(xué),勤勉務(wù)正,教師才會(huì)效仿;只有教育干部是行家里手,教師才會(huì)在工作中不懈怠;只有教育干部自身素質(zhì)過(guò)硬,才能指導(dǎo)教學(xué)。因此我建議教育干部每年應(yīng)至少閱讀兩本教學(xué)教研方面的專業(yè)書(shū)籍,至少寫(xiě)一篇指導(dǎo)教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn)文章或教研論文。有條件的學(xué)校,應(yīng)安排教育干部收看必要的講座或外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理水平和指導(dǎo)能力。
二是狠抓制度落實(shí)。風(fēng)箏給我們的啟示是“飛得高是因?yàn)橛芯€牽”。提高教學(xué)質(zhì)量,制度保障是關(guān)鍵。要形成按制度辦事、用制度規(guī)范、靠制度管人的有效機(jī)制。教學(xué)上要想取得成績(jī),制度是保證,落實(shí)是關(guān)鍵。停留在口頭上,懸掛在墻面上的制度再好,計(jì)劃措施再周密,也不會(huì)取得良好的效果,相反即使制度不夠詳實(shí),只要一步一個(gè)腳印的開(kāi)展工作,也會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。我要求各位干部本著“實(shí)施有計(jì)劃,檢查有結(jié)果”的精神抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)“一竿子插到底”的態(tài)度抓督導(dǎo),抓驗(yàn)收。
三是撲下身子,深入課堂,切實(shí)解決課堂改革不深入,教學(xué)方法不靈活的問(wèn)題。廣大教育教學(xué)干部必須深入課堂,靠前指揮,實(shí)行“一線工作法”,把問(wèn)題解決在基層。深入課堂的主旨就是深化課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)模式,更新教學(xué)教改理念,幫助教師實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。廣大教育干部要圍繞課堂抓教研,圍繞教師抓教法,圍繞學(xué)生抓學(xué)法,圍繞模式(授課模式)抓創(chuàng)新,在教學(xué)上親力親為,做教學(xué)的領(lǐng)頭羊,做教學(xué)改革的急先鋒。廣大教育干部要以引導(dǎo)幫扶教師提升專業(yè)素質(zhì),打造高效課堂,創(chuàng)新課堂教學(xué)策略為己任。為準(zhǔn)確了解一線教學(xué)動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問(wèn)題,市局要求主抓教學(xué)教研的業(yè)務(wù)干部每學(xué)期兼課不少于50節(jié),聽(tīng)評(píng)課不少于50節(jié),主持并輔導(dǎo)教研活動(dòng)不少于5次。
同志們,新的學(xué)期賦予了新的內(nèi)涵,新的起點(diǎn)承載著新的希望。希望大家以本次教學(xué)教研工作會(huì)議為契機(jī),以新的姿態(tài),開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,為我市教育教學(xué)取得輝煌成績(jī)譜寫(xiě)新的篇章。
謝謝大家!
局長(zhǎng)在校長(zhǎng)會(huì)上的講話材料篇二十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
微風(fēng)拂面,春意融融。今天我們終于迎來(lái)了盼望已久的小學(xué)最尊貴的客人——團(tuán)縣委、縣科協(xié)、縣教體局、一小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。首先,我謹(jǐn)代表小學(xué)的全體師生對(duì)你們的遠(yuǎn)道而來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)你們一路的顛簸辛苦表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,對(duì)你們的蒞臨指導(dǎo)表示最衷心的感謝!
我們小學(xué)地處沂南縣西北部,占地面積14400平方米,現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生500余人,教職工51人。
小學(xué)地處偏僻,師資力量薄弱。近幾年來(lái),我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校秉承“關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,著力構(gòu)建高效課堂”的辦學(xué)宗旨,在教育教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,積極探索,完善教學(xué)方法,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)成績(jī)逐年攀升,同時(shí)我們還將開(kāi)展樂(lè)器、剪紙等特色教學(xué),促進(jìn)學(xué)生各個(gè)方面的全面發(fā)展。今天能和貴校聯(lián)誼,正是我們學(xué)習(xí)提升的大好機(jī)會(huì),你們不辭辛勞地到來(lái),我們更是萬(wàn)分感激。
因?yàn)閷?duì)教育的執(zhí)著和關(guān)愛(ài),今天我們相聚一起。城鄉(xiāng)聯(lián)誼是我校發(fā)展史上的一件大事,更是一件好事。我深信,你們將不吝言辭,把你們那先進(jìn)的教學(xué)理念、超前的學(xué)校管理、高超的教學(xué)藝術(shù)傳授給我們,你們愛(ài)心散播的種子將會(huì)在我們高湖小學(xué)這片土地上深深地扎根發(fā)芽,并長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
群山見(jiàn)證,你們的本次西部山區(qū)之行一定會(huì)給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力;清風(fēng)陪行,我們兩校的友誼在歲月的長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒!最后歡迎大家常來(lái)高湖小學(xué),并衷心祝愿你們及家人馬年馬到成功,工作順利,幸福安康!

