調(diào)查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析得出的結(jié)論和建議，它能夠提供客觀的研究結(jié)果。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問題。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點，提供寫作思路和方法。
網(wǎng)站頁面設計論文篇一
也就是說，電子商務網(wǎng)站商品的評論很重要，好設計可以提高用戶參與度，好的參與度可以得到更多的優(yōu)質(zhì)評價，更多的優(yōu)質(zhì)評價可以直接提升產(chǎn)品銷售率。因此，我們今天話題也聚焦在“電子商務”領域，因為不同類型產(chǎn)品的商業(yè)意圖不一樣，設計方案也會不同，混為一談意義不大。
是否需要登錄后評論。
/有道購物搜索商品評論表單。
我更傾向于寧缺毋濫的方案，如有道購物搜索必須登錄才能在文本區(qū)錄入內(nèi)容，但之前會顯示評論表單出來。應該是有使用經(jīng)驗的用戶才有“評價”資格，控制質(zhì)量的門檻還是必須的。
首先是現(xiàn)場提到錄入內(nèi)容，并點擊“確定”之后才告訴得登錄的情況顯然很糟糕，雖然能引導進登錄或注冊成功，但返回后之前錄入的內(nèi)容已全部清空。這個問題的根源，我認為在于沒有明確告知門檻，事發(fā)之后又沒有完善的解決方案，最簡單的辦法是直接告訴用戶“評論請先登錄系統(tǒng)?！痹?jīng)見有同行提出，上個解決方案太生硬，因為還是不能直觀告訴用戶如何參與評論？怎么評論？如果顯示評論表單出來，可能會更激發(fā)用戶的評論欲望，并且說有數(shù)據(jù)支持。
是否需要分項評論。
/京東商城商品評論表單。
針對提到的京東商城評論典型案例中，把產(chǎn)品評論細化為了“優(yōu)點、缺點、總結(jié)”。我個人認為這樣的設計有點一廂情愿，意圖是理想的，但用戶可不會這么聽話。
首先在產(chǎn)品本質(zhì)角度理解，電子商務網(wǎng)站的根本是賣東西，必然應該優(yōu)先資源想盡辦法引導用戶消費，從而勢必會與讓用戶了解客觀評價的目標相沖突?？陀^評價應該由第三方網(wǎng)站去做，這樣才顯得公正公平。比如網(wǎng)絡書店有當當、卓越兩大巨頭，而寫書評大家還是愿意去豆瓣，這兩邊的氛圍完全不一致?？偨Y(jié)而言，同樣的一個產(chǎn)品，不可能兼具兩種目地性和氣質(zhì)。（當當和卓越即使要搞豆瓣模式，也應該另外整個域名，不過顯然目前是沒法超越了。依托資源做事，有多大好處就有多大壞處，具體請參考公司都是有傳統(tǒng)的。）。
其次在用戶提供內(nèi)容的動機來看，“有話說”的根本在于“想表達”，而且會相對極端的表達好還是壞，或者“yesorno”。因為消費者了解必然有限，并且會主觀站在自己立場考慮事情，即使資深用戶也如此。另外，優(yōu)點與缺點本身就是總結(jié)，最后的“總結(jié)”更顯得有點多余。也好也壞，有多少好又有多少壞，并且能相對深入點評，那是專業(yè)導購網(wǎng)站做評測的路子，比如it168,pcpop都是靠這個起家的。
最后在交互角度考慮，拆分后會增加三個textarea對象的文本區(qū)，將大大提升表單長度和視覺上的復雜度。盡管可以提醒用戶某些可以不填，某些是選填，但還是會增加用戶的認知負擔。最俗的解釋，表單太復雜，容易讓用戶望而生畏。
綜上所述，我不認為京東評價是個好方案，這里的觀點比現(xiàn)場更有條理并充分。正確做法，是讓用戶盡情表達，通過算法和用戶打分來優(yōu)選有利于商品銷售的列表。別忘了電子商務網(wǎng)站的目標是賣東西掙錢，不是靠人氣和話語權(quán)掙廣告費！
本文來自：/?p=8614。
網(wǎng)站頁面設計論文篇二
導語：b2b行業(yè)網(wǎng)站由于具有b2b網(wǎng)站的特性和門戶網(wǎng)站的特性，決定了頁面設計與其他網(wǎng)站一些不同點。在此從理論上講下頁面設計及制作的基本要點，供大家參考。
由于b2b行業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容是嚴謹?shù)?、高端的，涉及行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、各種技術(shù)交流、企業(yè)的營銷管理知識等信息，注定了內(nèi)容是嚴謹?shù)?、高端?由于其涉的是企業(yè)與企業(yè)之間的交易促進、信息交流與交友，所以在商業(yè)欄目更多的要體現(xiàn)出濃厚的商業(yè)氛圍，一切頁面設計都是為商人而考慮的。
a頁面的用色要更嚴謹、忌諱非商業(yè)色彩
藍色、紅色、黃色是b2b行業(yè)網(wǎng)站的常用主色，其中常常是幾種顏色搭配使用，當然在使用過程中，常常是用這幾種顏色之外的顏色來搭配，或者這幾種顏色的漸變色。
由此衍生的顏色包括：深藍色、暗紅色、鮮紅色、橙色、橙黃色、灰色等等，在此不一一列舉，顏色的搭配由設計師自己來確定，我們最后來審核。
忌諱使用如下幾種顏色為主色調(diào)：
綠色：綠色更多的象征大自然、純潔、天然等含義，不符合b2b行業(yè)網(wǎng)站的嚴謹、商業(yè)兩個特點，可作為橙色、紅色等的搭配顏色，但是建議不能作為主色調(diào)。
粉紅色：這種顏色更多表達的是女性化、溫馨的氛圍，就算是以女性產(chǎn)品為特色的行業(yè)，也不能使用，作為搭配顏色也盡量少用，畢竟與用戶需求相差太遠。
黑色：黑色、灰色是頁面絕大部分文字可以采用的顏色，但是不能作為b2b行業(yè)網(wǎng)站的主色調(diào)。
b頁面的標題欄和導航欄更多要方形的、規(guī)則的
作為企業(yè)網(wǎng)站、時尚類型的網(wǎng)站，或者為了表達時尚、活潑的主題，網(wǎng)站的設計可以比較活潑一些，多采用圓形或不規(guī)則的排版方式，但是作為b2b行業(yè)網(wǎng)站，就不能這樣設計。
每個部分要具有明顯的區(qū)分，每個區(qū)域都是規(guī)則的，使用的圖片、背景都是嚴謹?shù)?。不能把圖片斜放、用很大的橢圓形、用很大的圖標、用卡通的圖標、活潑的圖形等來設計網(wǎng)站的標題欄和導航欄。
c整體風格應嚴謹、充滿商業(yè)氛圍
網(wǎng)站的整體風格比用色、標題欄設計更加重要，某個搭配顏色比較活潑、時尚一些，并不會影響整體的風格。某個圖片不規(guī)則，或者網(wǎng)頁里的內(nèi)容圖片不規(guī)則，也不會對整體的感覺產(chǎn)生多大影響。整體的頁面風格不能花哨，要降低框架、背景等對閱讀內(nèi)容的影響，降低頁面的噪聲，整體風格要淡雅，讓訪問的人靜下心來思考。
頁面設計是沒有一個固定標準的，很多時候不能用美丑來判斷，也不能用是否有創(chuàng)意來判斷，而應該綜合分析這個頁面的訪問者，頁面內(nèi)容、功能。有時候一點創(chuàng)意都沒有，和其他很多網(wǎng)站都是類似的，才是最好的，因為就應該是這樣的。任何設計、功能都是為訪問者、使用者服務的，設計者的分析能力遠比創(chuàng)意來的重要。
舉例說明：
用戶注冊頁面如果頭部有很多導航條，左邊或右邊有許多精彩內(nèi)容推薦，設計很漂亮的圖標，反而是不對的，這個頁面的鏈接應該越少越好，頁面越簡潔越好。引導用戶靜下心來填寫真實、豐富的內(nèi)容才是最關(guān)鍵的，不然用戶可能操作一半，覺得麻煩，還有更好的內(nèi)容吸引他，就不再填寫下去了。
任何一個頁面在設計之前，設計師都必須要靜下心來想想，這個頁面在表達什么內(nèi)容，或者說是一個什么樣的功能，根據(jù)內(nèi)容和功能再來確定應該具有的表現(xiàn)形式。網(wǎng)站策劃時就要初步為設計師考慮頁面的表達形式，詳情請參考《b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站策劃實戰(zhàn)研究報告》第四版第8章，對這個問題進行過系統(tǒng)化的闡述。
3要多使用習慣用法，不要輕易使用一種新用法
所謂習慣用法，是用戶經(jīng)常使用的網(wǎng)站，或者非常知名的網(wǎng)站用法，往往就是用戶的習慣，因為知名網(wǎng)站的用戶最多，用戶也是最認可的。相同的功能，或者說不會因為網(wǎng)站的不同而表達方式發(fā)生變化的功能，就可以用習慣用法。
比如當我們來到一個新網(wǎng)站的時候，常常需要了解這個網(wǎng)站的介紹、主辦方聯(lián)系方式等信息，習慣就是在網(wǎng)站底部找這些信息，絕大部分的網(wǎng)站底部都有一排的鏈接來表達，如果你設計網(wǎng)站時，希望很創(chuàng)新，把這些鏈接不放在底部，用戶就會覺得不習慣。
對設計師來講，那怕這樣的熟悉讓你覺得相似而乏味，一點都沒有創(chuàng)新，你還是要這樣去用。但并不是說我們不需要創(chuàng)新，相反，在策劃、設計的工作中，需要大膽的創(chuàng)新，如果我們不打算使用一種習慣用法，策劃者、設計師必須確認新用法有如下兩個特點：
(1)同樣清楚，同樣不言而喻：只是換一個更好的表達方式，和原來本質(zhì)上沒有太大的改變，同樣讓用戶一眼就能看明白，不是完全憑空的創(chuàng)新，要比原來的更好才可以。
(2)帶來很大的價值，值得用戶付出努力來學習：這個功能雖然是以前大家沒有見過的，但是我們確認他能帶來質(zhì)的變化，而不是僅僅換個用戶不習慣的功能和界面。比如以前絕大多數(shù)的網(wǎng)站注冊都是一步搞定，現(xiàn)在如果注冊會員，有許多網(wǎng)站就分為二步或三步，為什么要這么設計呢?因為填寫的內(nèi)容太多，分成幾步用戶更能接受。
頁面具有層次感，一看就能明白那些是重點，那些是次要的，每個部分表達的內(nèi)容都非常的清晰，用戶能很快的找到自己重點關(guān)注的部分。與此相反的就是頁面很凌亂，結(jié)構(gòu)不清晰，用戶來到頁面不知道那些是重點。網(wǎng)絡用戶耐性很差，30秒之內(nèi)很難發(fā)現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容，可能就不找了，認為網(wǎng)站不是他感興趣的，或者干脆以后都不來了，但是實際上網(wǎng)站有他要的內(nèi)容或想使用的功能，只是由于頁面設計的不好，不能更快找到而已。
在一個頁面上，如果沒有重點，用戶就要花很多時間在所有一樣的內(nèi)容里去找他最喜歡的內(nèi)容和功能，對用戶不夠友好。越是用戶經(jīng)常使用、經(jīng)常閱讀的內(nèi)容，越要放在最重要的位置，用戶會用最短的時間獲得最關(guān)注的內(nèi)容和功能，才能吸引他留下來。
在頁面設計的時候，突出重點的內(nèi)容有許多的方法，常用的有：字體加粗、字號變大、字的顏色和周圍的顏色不一樣、文字前配上醒目的圖標、用圖片或顏色作為背景等等，在《b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站設計開發(fā)實戰(zhàn)研究報告》第三章做了重點闡述。
b功能或內(nèi)容相關(guān)的部分在視覺上也要相關(guān)
在功能或內(nèi)容相關(guān)的部分視覺也要相關(guān)，因為用戶掃描的時候，視覺相關(guān)的部分就會作為一起掃描，否則容易忽略掉，同時會顯得凌亂。常用的方法是把相關(guān)的功能或內(nèi)容用同樣的框、同樣的背景、同樣的圖標來表達。
c功能或內(nèi)容在邏輯上包含的部分在視覺上也要進行嵌套
所謂邏輯上包含，就是從邏輯的角度推理，他應該是屬于包含的，比如：b2b行業(yè)網(wǎng)站的上游原料和設備，如果我們把這2個部分放在一個頁面，就應該把設備和原料分開來設計，但是原料和設備模塊本身還會包括許多不同的內(nèi)容，為了讓想采購的企業(yè)很快速的找到自己想要的產(chǎn)品，就要在設備模塊和原料模塊內(nèi)部再進行嵌套。
《別讓我思考》一書講：“訪問者不是在閱讀，而是在掃描，是極少數(shù)幾個得到了證明的事實之一，人們會花極少的時間來閱讀大部分的頁面，相反，我們只是掃描一下(或者匆匆掠過)網(wǎng)頁，尋找能吸引我們注意力的文字或詞語?！睂τ趯Ш巾摗⑹醉摰?，用戶會更多的用掃描來獲得自己感興趣的內(nèi)容。對于內(nèi)容最終頁，用戶在閱讀前也會先掃描一下大概內(nèi)容，對于太長的文章或內(nèi)容，就要看下是否有小標題，如果有就要先掃描小標題，看自己是否感興趣，感興趣了才會繼續(xù)閱讀下去。用戶一般會先掃描如下內(nèi)容：
a、與我們現(xiàn)在手頭任務有關(guān)的，急需想知道的。
b、我們當前或接下來的個人興趣，比如：想采購一批機器、想找工作;
c、還有我們腦袋里一些根深蒂固的詞，例如“免費”、“打折”、“美女”等。b2b行業(yè)網(wǎng)站用戶都會感興趣的：例如行業(yè)最爆炸性的新聞、知名公司老總動態(tài)、最新求購等。
當我們在策劃、設計網(wǎng)站的頁面時，在編輯網(wǎng)站內(nèi)容時，要時刻謹記用戶不是在閱讀，而是在掃描，將這個思想貫徹地執(zhí)行下去。會指導很多正確的策劃和設計，比如：重要的內(nèi)容要大標題、要加粗;每個模塊盡量能圖文并茂，讓讀者掃描的時候看到圖片，更容易引起興趣;對廣告文案等要多加總結(jié)、提煉，吸引他們感興趣;編輯在寫文章、內(nèi)容編輯的時候，對于超過800字的文章，最好能加上小標題，讓用戶可以預先掃描是否感興趣等。
網(wǎng)頁技術(shù)更新很快，一個網(wǎng)站的界面設計壽命僅僅2-3年而已。不管是垃圾還是精品，都沒有所謂的.經(jīng)典。經(jīng)典只存在于是那個首次成功創(chuàng)新性的應用。一個閉門造車者做出的東西，是遠遠趕不上綜合借鑒者的。網(wǎng)頁設計不同于其他藝術(shù)，在模仿加創(chuàng)新的網(wǎng)頁設計領域當中，即便是完全自己設計的，也是沿用了人們已經(jīng)認同的大部分用戶習慣，而且這種沿襲的痕跡有時非常的明顯!還有那個設計者敢腆著臉說，這都是我自己的原創(chuàng)設計?對于業(yè)界來說，經(jīng)典只是個理念和象征!
對于b2b行業(yè)網(wǎng)站的設計，要多參考，多模仿，找出幾十個同類型的最優(yōu)秀網(wǎng)站來參考，分析別的網(wǎng)站為什么要這么設計，取其精華，去其糟粕，聯(lián)系自己設計網(wǎng)站的特點加以改進或修改，往往這樣的設計才是最成功的設計。因為最成功的網(wǎng)站都是經(jīng)過多方研究的，他們不僅僅模仿，也有屬于自己的創(chuàng)新，大部分也經(jīng)得起用戶的考驗，符合絕大部分用戶的需求。
b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站不同于企業(yè)網(wǎng)站，它存在的最大價值在于給用戶提供一個平臺，提供更多有價值的內(nèi)容，界面存在的價值在于輔助、引導用戶更好的去使用這個平臺，發(fā)現(xiàn)里面自己感興趣的內(nèi)容，挑選并閱讀，獲得知識。并不是要濃墨重彩的使用大量的顏色和圖標來表達頁面的主題，這個是一些設計b2b行業(yè)網(wǎng)站的人常犯的錯誤，尤其是初學者。
做一個企業(yè)網(wǎng)站，我們?yōu)槭裁匆褂么蟮膱D片、圖標，大面積的顏色去渲染這個頁面呢?因為每個企業(yè)都有其自己獨特的產(chǎn)品與企業(yè)文化，來這個頁面的讀者都是想了解這個企業(yè)或產(chǎn)品的，我們需要用設計向訪問者很直觀的傳遞企業(yè)信息，尤其是很多品牌公司網(wǎng)站。b2b行業(yè)網(wǎng)站的專題設計、收費服務介紹等頁面與建設企業(yè)網(wǎng)站一樣，需要用大圖片、小圖標、大面積的顏色來襯托頁面的主題。
模塊化不僅可以提高重用性，也能統(tǒng)一網(wǎng)站風格，還可以降低程序開發(fā)的強度。模塊化的最大好處就是統(tǒng)一網(wǎng)站風格，讓用戶無論在網(wǎng)站的那個頁面，也能明白還是在這個網(wǎng)站，形成了很強的品牌辨識度。時刻記住，做網(wǎng)站的最終目標，就是做品牌，必須要作為設計的指導思想。
無論是架構(gòu)、模塊或圖片，都要考慮其可修改性。舉個簡單的例子：按鈕，很多人喜歡制作圖片，n個按鈕就是n張圖片。如果只做3-5類按鈕的背景圖片，在網(wǎng)頁代碼里打上文字，那么修改起來就簡單了，讓程序/網(wǎng)頁制作者自己改字就可以了。然而網(wǎng)頁顯示的字體是帶有鋸齒的，一般既能清晰又保證美觀的字體字號有幾類：“宋體12px |宋體12px粗體|宋體14px |宋體14px粗體|黑體20px | verdana 9px | arial black 12px+|”等等。
關(guān)于b2b行業(yè)網(wǎng)站頁面設計基礎就講這8點，這將作為設計b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站的指導思想，也是順利看完本章節(jié)的基礎知識。也許還有更多的設計基礎知識，待大家自己在工作中去總結(jié)和提升。作為一個做產(chǎn)品策劃的非設計工作者，對設計談的8點看法，希望廣大設計者和產(chǎn)品策劃朋友對李學江拍磚。
網(wǎng)站頁面設計論文篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)站已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧６鴮τ谟脩魜碚f，登陸頁面是他們進入一個網(wǎng)站的第一步。因此，一個好的登陸頁面設計至關(guān)重要。在過去的一段時間里，我有幸參與了一個網(wǎng)站登陸頁面的設計工作，并從中積累了一些經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合實踐，談談我對網(wǎng)站登陸頁面設計的心得體會。
首先，簡潔明了的設計是關(guān)鍵。一個好的登陸頁面應該盡可能的簡潔明了，以便用戶能夠一目了然地找到并輸入登陸所需的信息。過多的花哨效果只會分散用戶的注意力，導致用戶迷失在頁面的海洋中。因此，在設計登陸頁面時，我們應該避免使用過多的顏色和圖像，盡可能的保持頁面的干凈整潔。同時，字體的選擇也是很重要的，我們應該選擇易讀的字體，并注意字號的大小。
其次，方便快捷的交互方式是必要的。在登陸頁面中，用戶通常需要輸入用戶名和密碼等信息，這對用戶來說需要花費一定的時間和精力。因此，我們應該盡量減少用戶的輸入量，通過提供一些方便快捷的交互方式來提高用戶的體驗。比如，可以提供一鍵快速登錄的功能，或者使用人臉識別、指紋識別等生物特征識別技術(shù)來取代傳統(tǒng)的輸入方式。這樣可以有效地減少用戶的操作步驟，提高用戶的登陸效率。
此外，友好的提示和錯誤處理也是必不可少的。在設計登陸頁面時，我們應該給予用戶一些友好的提示和指導，幫助他們快速而準確地輸入所需的信息。比如，在輸入框中提供一些示例文本，告訴用戶應該如何填寫，或者在輸入框旁邊提供一些文字說明。此外，當用戶輸入的信息有誤時，我們應該及時給出相應的提示。這樣可以幫助用戶發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，避免因為輸入錯誤而導致的登陸失敗。
最后，安全性是設計的核心。登陸頁面設計中最重要的一點就是確保用戶的信息安全。因此，我們應該對用戶的密碼進行加密存儲，并采取一些安全措施來防止惡意攻擊，比如驗證碼、IP地址驗證等。同時，我們也應該保證登陸頁面的安全性，避免因為設計上的漏洞而導致的信息泄露或者賬戶被盜。
綜上所述，一個好的登陸頁面設計應該是簡潔明了的，方便快捷的交互方式是必要的，友好的提示和錯誤處理也是必不可少的，而安全性是設計的核心。只有在這些方面都做到了，我們才能設計出一個優(yōu)秀的登陸頁面，提高用戶的體驗。因此，我們在進行網(wǎng)站登陸頁面設計時，應該充分考慮到用戶的需求和心理，盡可能地使登陸頁面符合用戶的習慣，提高用戶的滿意度。希望以上的心得與體會能夠?qū)W(wǎng)站登陸頁面設計的讀者有所幫助。
網(wǎng)站頁面設計論文篇四
在當今社會，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，各種網(wǎng)站應運而生。作為用戶與網(wǎng)站交互的第一步，登陸頁面設計的好壞往往直接影響著用戶對網(wǎng)站的初步印象，從而決定著用戶是否會愿意繼續(xù)使用該網(wǎng)站。經(jīng)過我一段時間的研究和實踐，我體會到了一些關(guān)于網(wǎng)站登陸頁面設計的要點和心得，現(xiàn)將其分享如下。
首先，登陸頁面設計應簡潔明了。一個好的登陸頁面不應該有過多的繁瑣的設計和內(nèi)容，而是應該呈現(xiàn)出簡單明了的特點。相比于過于花哨的設計，簡潔的登陸頁面更能夠吸引用戶的注意力，讓用戶更快地理解和使用。一個簡潔的登陸頁面一般包括輸入框、登陸按鈕以及注冊和忘記密碼的鏈接，這些功能是用戶登陸一個網(wǎng)站最基本的需求，因此應該突出顯示。同時，可以通過使用適當?shù)念伾妥煮w來增加頁面的美感，但是一定要把握好度，不要讓過多的設計元素分散用戶的注意力。
其次，登陸頁面設計應注重用戶體驗。作為一個用戶與網(wǎng)站進行交互的入口，登陸頁面的設計應該注重用戶體驗，幫助用戶更方便地完成登陸操作。首先，應該提供一個明顯的輸入框，讓用戶可以輕松地輸入用戶名和密碼。其次，應該提供及時的錯誤提示，例如提示用戶輸入的密碼或用戶名錯誤，或者提醒用戶輸入不能為空。這樣可以幫助用戶快速地找出錯誤，并及時糾正。另外，應該提供一個記住密碼的選項，這可以方便用戶下次登陸時不必再次輸入用戶名和密碼，提高用戶的使用便利性。總之，用戶在使用登陸頁面時，應該能夠感受到設計師對用戶體驗的關(guān)注和重視。
第三，登陸頁面設計要注重安全性。在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡安全問題備受關(guān)注，網(wǎng)站方面要為用戶提供一個安全可靠的登陸環(huán)境是至關(guān)重要的。為了保護用戶的賬號安全，網(wǎng)站應盡量避免使用明文顯示密碼，而是使用星號或其他符號進行替代。另外，應該設置一定的密碼復雜度要求，要求用戶使用包含數(shù)字、字母和特殊字符的組合作為密碼。這樣可以增強用戶的密碼安全性，減少被惡意攻擊的風險。同時，網(wǎng)站方面可以引入雙重認證的登陸方式，例如通過手機驗證碼、指紋識別等進行身份驗證，進一步提高用戶賬號的安全性。
第四，登陸頁面設計要注重適用性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們使用各種設備來訪問網(wǎng)站，如手機、平板電腦和個人電腦等。為了滿足不同設備的需求，登陸頁面的設計應該具有良好的適應性。在設計時，要考慮到頁面的自適應和響應式布局，讓頁面能夠在不同設備上展示出最佳的效果。同時，要注重頁面的加載速度，避免因為頁面過于繁瑣導致加載速度過慢，影響用戶的體驗。適用性的設計可以為用戶提供更好的使用體驗，提高網(wǎng)站的整體用戶滿意度。
最后，登陸頁面設計要注重品牌形象。對于一個網(wǎng)站來說，登陸頁面是展示品牌形象的一個重要渠道。在設計時，應該將網(wǎng)站的標志、色彩和字體等元素與品牌形象相匹配，增強用戶對網(wǎng)站的記憶和認知。一個好的登陸頁面能夠幫助用戶形成對網(wǎng)站的良好印象，提高品牌的知名度和美譽度。因此，在設計登陸頁面時，要注重品牌的統(tǒng)一性和形象的一致性，提升網(wǎng)站在用戶心目中的形象。
總之，一個好的登陸頁面是網(wǎng)站成功吸引用戶注意力和提供便捷用戶體驗的基礎。在登陸頁面設計中，簡潔明了、用戶體驗、安全性、適用性和品牌形象是關(guān)鍵要素，設計師應該充分考慮到這些要點，為用戶提供一個令人滿意的登陸體驗。網(wǎng)站登陸頁面的設計不僅僅是頁面的外觀，更是用戶進入網(wǎng)站的大門，只有注重細節(jié)并不斷追求完善，才能真正提高用戶的滿意度和忠誠度。
網(wǎng)站頁面設計論文篇五
摘要：成為服裝電子商務主要營銷手段之一，本文通過對我國服裝電子商務網(wǎng)站的分析，簡單探討了服裝電子商務的發(fā)展趨勢，提出一些建議，希望對服裝企業(yè)的發(fā)展具有積極意義。
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)電子商務服裝企業(yè)網(wǎng)絡經(jīng)濟網(wǎng)站。
電子商務的優(yōu)勢在于增加貿(mào)易機會、降低貿(mào)易成本、簡化貿(mào)易流程、提高貿(mào)易效率。但是電子商務本質(zhì)與核心是為客戶提供專業(yè)化、多樣化、實用性、開放的信息服務平臺，使企業(yè)真正降低成本、提高效率，使企業(yè)更好地滿足消費者的個性化需求，而絕不是單純的在線交易、網(wǎng)上貿(mào)易。
1服裝企業(yè)實施電子商務的現(xiàn)狀。
盡管我國服裝業(yè)網(wǎng)絡營銷市場還不成熟，但是發(fā)展?jié)摿艽蟆Ｎ覈娮由虅栈A環(huán)境越來越好，服裝業(yè)網(wǎng)絡營銷也在不斷的轉(zhuǎn)變商業(yè)模式，形成一種具有明確的盈利模式的商業(yè)形態(tài)。利用電子商務這樣一種先進的商務手段成為很多企業(yè)的必然選擇，而選擇電子上午來拓展業(yè)務，首先就要擁有電子商務網(wǎng)站。隨著經(jīng)濟和技術(shù)的不斷進步，服裝電子商務也正在不斷的走向繁榮，經(jīng)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，第二季度中國*上零售市場交易規(guī)模達到1924億元；其中服裝類商品銷量達到445億元，環(huán)比增長8%，同比增長68.9%；在各種網(wǎng)購產(chǎn)品中，最受歡迎的就是服裝，而且人們關(guān)注的程度也更高了。從當下的服裝電子商務狀況來看，其市場潛力是非常大的，因此不少的服裝企業(yè)都都將目光投向了服裝電子商務。據(jù)了解，已有75%的品牌服裝企業(yè)“觸網(wǎng)”。20李寧、太平鳥服飾、百麗等企業(yè)已紛紛“觸網(wǎng)”，擁有了自己的電子商務運營公司。服裝品牌開展電子商務營銷能夠使自己的市場更加廣闊，還能夠減少經(jīng)營成本。
2.1加快基礎設施建設，不斷完善運營模式網(wǎng)絡信息技術(shù)應用越來越廣泛，電子商務表現(xiàn)出了很大的優(yōu)勢：跨越時空的便利、低廉的成本和廣泛的傳播性，因此得到了大眾的廣泛認可。服裝電子商務網(wǎng)站是一種新的營銷渠道，一個新趨勢，在以后的商務中將占據(jù)非常重要的地位。而且我們知道，先進的計算機網(wǎng)絡基礎設施和寬松的電信政策是發(fā)展電子商務的前提。關(guān)于企業(yè)的基礎設施建設，要不斷的實現(xiàn)信息化，引進更多的電于商務網(wǎng)絡設施，建設更加安壘快捷的信息網(wǎng)絡。
2.2進行創(chuàng)新，擴大新運營模式的地區(qū)分布隨著電子商務網(wǎng)站的普及，銷售不在受地域的限制，任何地方的人們都可以通過網(wǎng)站來購買自己想要的'東西，服裝電子商務的發(fā)展空間也變大了。企業(yè)應抓住機遇，設計出更具特色的個性化商品，使企業(yè)生產(chǎn)的各種產(chǎn)品能夠符合各個地區(qū)、各個年齡階段、各種收入及各種學歷的要求，拓寬服裝電子商務的市場。
網(wǎng)站頁面設計論文篇六
在初始階段，許多服裝企業(yè)面臨的不僅是資金短缺等問題，還有專業(yè)人匱乏、信息資源儲備不足等實際問題。但是電子商務網(wǎng)站的發(fā)展狀態(tài)依舊很好，電子商務的發(fā)展是與信息技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡普及息息相關(guān)的，隨著網(wǎng)絡的普及，網(wǎng)民也越來越多，這同時為電子商務更好的發(fā)展奠定了基礎。從中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心最新統(tǒng)計可以看出，今年上半年我國網(wǎng)民規(guī)模已達5.38億。網(wǎng)絡購物的用戶規(guī)模在經(jīng)濟危機中逆勢上揚，而網(wǎng)上支付用戶半年使用率增加4.8個百分點。下面我們對服裝企業(yè)電子商務網(wǎng)站的營銷優(yōu)勢進行一個分析：
3.1服裝企業(yè)電子商務網(wǎng)站增速加快越來越多的服裝企業(yè)認識到電子商務網(wǎng)站的作用，隨著電腦和網(wǎng)絡的普及，網(wǎng)民數(shù)量越來越多，同時網(wǎng)民網(wǎng)購意識的進一步增加也加快了網(wǎng)上服裝市場的發(fā)展，在未來幾年里，我國服裝電子商務的網(wǎng)購人數(shù)和網(wǎng)購規(guī)模將繼續(xù)保持2位數(shù)的增長，并且專家預測以后還會繼續(xù)保持增長。
3.2服務更加個性化電子商務網(wǎng)站可以提供各種個性化的服務，因為服裝本身的含義是十分豐富的，它能夠?qū)⒁粋€人的個性充分的展現(xiàn)出來，因為我們每個人有著各自不同的個性，因此不同人就希望得到不同的個性服務，這就給服裝電子商務網(wǎng)站的建設提出了新的要求，實現(xiàn)多種個性化的服務，并且很多企業(yè)在這個方面取得了成功。
3.3計算機多媒體技術(shù)應有越來普及計算機多媒體技術(shù)對電子商務網(wǎng)站具有非常重要的作用，并且這個作用也變得很突出了，例如我們可以通過三維動畫技術(shù)讓大家更容易了解服裝設計理念，網(wǎng)上試衣系統(tǒng)能讓網(wǎng)購人員對所選擇的進行“親身體驗”，容易吸引網(wǎng)民進行購買。
服裝電子商務網(wǎng)站的發(fā)展，離不開計算機、通信和網(wǎng)絡等多學科交叉的技術(shù)，電子商務網(wǎng)站的建立體現(xiàn)的是一種新的經(jīng)營思路，它能夠適應時代發(fā)展的需求，同時為社的發(fā)展帶來了有利的影響，為人們的生活提供了方便。通過建設電子商務網(wǎng)站，可以讓企業(yè)生產(chǎn)出更加舒適的服裝，不斷改善人們的生活質(zhì)量，同時能夠更好地適應各種行業(yè)和場合的需要等。
參考文獻：
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網(wǎng)站頁面設計論文篇七
網(wǎng)頁美工設計色彩忌諱盡管三原色的相互搭配創(chuàng)造出了無數(shù)顏色，可不是所有的顏色都適用于網(wǎng)頁美工設計，不同的顏色在搭配上也有著其中的學問。下面是關(guān)于網(wǎng)站頁面設計色彩搭配原則，歡迎大家閱讀參考！
一個在網(wǎng)頁設計中最根本的原則是，無論你花了多少時間創(chuàng)造了一個輝煌的設計，其最終的作用是發(fā)揮出內(nèi)容的核心位置。你的配色方案永遠不應該比它呈現(xiàn)的內(nèi)容的更加“響亮”。你的設計應該是在后臺，目的是幫助突出網(wǎng)站的內(nèi)容。
淡色的畫布突出了圖像，而明亮的畫布反而不能突出你的內(nèi)容。
用photoshop或者sketch等軟件設計網(wǎng)站的時候，創(chuàng)建設計的過程往往是相互獨立的。有些設計單個看起來很不錯，也能被你的客戶所接受，但是當它真正被設計成網(wǎng)頁的時候不適當?shù)呐渖鶗稚⒃L客的注意力。事實上，網(wǎng)頁設計的過程是和內(nèi)容緊密相連的，很多制作高品質(zhì)的網(wǎng)頁看上去空空蕩蕩，幾乎沒有內(nèi)容。
這是一個偉大的想法：你可以在你的網(wǎng)站上先鋪陳出你的內(nèi)容，用設計軟件也好用代碼也好，然后在你內(nèi)容的周圍設計你的網(wǎng)頁。當然這也是一個特殊情況，如果一個特定風格的圖像和照片都能和你的設計和諧的融為一體，那么你的設計配色才算是完美。試想一下，網(wǎng)站的配色對內(nèi)容而言就像衣服對于人的重要性，對此你必須制定一套完美的并且合身的衣服。
你可以為你的網(wǎng)站基調(diào)選擇無數(shù)種顏色，不過我建議你采用最簡單的顏色，比如白色/淺灰色與深灰色的搭配文字背景。
你可以看看任何熱門的網(wǎng)站、模版、主題，白色或淺灰色與深灰色搭配成了大多數(shù)的選擇，這當然也是有充分理由的。這樣的搭配對訪客而言提高了你內(nèi)容的.可讀性，并且把你的圖片突出在最前方。
一般來說，你的文字最好避免使用墨黑色，深灰色一般更容易閱讀。我們提供一個比較舒服的文字顏色范圍：#333333到#666666。
當然，這些顏色的選擇都不是固定死的。只不過如果你是新手，以上的配色方案你可以放心使用。
如果你選擇好幾種不同的色調(diào)來，那么你的配色方案絕大多數(shù)是有問題的。你顏色用得越多，你的頁面就越來越難以控制。所以，在你網(wǎng)頁以灰色基調(diào)的前提下，你最好只選擇一種鮮艷的顏色來作為你想要突出的事物，比如標題、菜單、按鈕等等。你的高亮顏色可以是藍色、紅色、綠色，等等。
你最好選擇與你的基調(diào)顏色相關(guān)的高亮顏色。打開你的顏色選擇器，并單擊你彩色方塊的中心。
向上或向下移動你的滑塊，你可以仔細選擇你認為最合適的顏色。
現(xiàn)在，你設計的頁面有了三個基本的顏色：背景色、文本色和高亮色。在以后你也可以選擇一種以上的高亮色，但現(xiàn)在對于新手的你來說還是選擇一種比較合適。你現(xiàn)在已經(jīng)掌握了基本的配色，如果你有信心，你以后還可以嘗試更多種不同的方案。
你剛剛學到：
學會了如何選擇“色相”。概括來說，色相是基本色，當你移動滑塊，你會看到h值在顏色選擇器中的變化。
“h”代表色相，一旦你選擇了你的高亮顏色，文本框中顯示的就是你當前顏色的色相。
如果你對你的高亮色的選擇有疑惑的話，不妨使用藍色。藍色是一種彈性比較大的顏色，可以和很多種顏色搭配。黃色和紫色也很不錯，但是如果使用不當會適得其反。
另一方面，如果你是用藍色，那么你用錯顏色的概率就會很低。如果你正猶豫著不知道用什么顏色好，不妨使用藍色。比較安全的藍色包括從h235到h190，從海軍藍到深藍色。
如果是我的話，我通常選擇h205的藍色，如果你選定了一種顏色作為你的高亮色，那么也請你在其他需要的地方使用這種顏色。如果你的按鈕、標題等需要高亮，把它們的顏色也換成同一種藍色。在下面這個例子中我把白色換成了藍色。
你一旦選擇了高亮的顏色，從該點移動滑塊來選擇接下來的顏色。在你的設計中也需要其他的顏色，高亮色的稍微變化會讓你的顏色選擇變得簡單。
網(wǎng)站頁面設計論文篇八
作為現(xiàn)代社會中最常見的上網(wǎng)方式之一，網(wǎng)站在我們的日常生活中扮演著重要的角色。而網(wǎng)站的登陸頁面設計則是用戶使用網(wǎng)站的必要步驟之一，好的登陸頁面設計能夠提高用戶的使用體驗和網(wǎng)站的可用性。本文將分享我在網(wǎng)站登陸頁面設計中的一些心得體會。
二、重視用戶體驗。
在網(wǎng)站登陸頁面的設計中，用戶體驗應該被放在首位。一個好的登陸頁面應該簡潔明了，便于用戶理解和操作。首先，頁面的布局要清晰，各個元素的排列要符合用戶的習慣。其次，頁面的功能要明確，各個按鈕和輸入框要有明確的提示作用，方便用戶的操作。此外，還要給用戶提供及時的反饋信息，比如顯示登陸狀態(tài)或者錯誤提示。通過這些措施，可以提高用戶對網(wǎng)站的使用體驗，增加用戶使用的便利性。
三、保障賬號安全。
在設計登陸頁面的時候，賬號的安全性是一個非常重要的因素。首先，密碼輸入框要設計成不可見或者遮蔽的形式，以避免密碼被他人竊取。同時，密碼的格式要求和密碼強度要合理，以增加賬號的安全性。其次，為了防止暴力破解，可以設置登陸次數(shù)的上限，并在錯誤嘗試達到一定次數(shù)后，鎖定賬號一段時間。此外，可以使用驗證碼等手段進行二次驗證，增加賬號的安全性。
四、響應式設計。
隨著移動設備的普及和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們越來越多地使用手機或平板電腦進行上網(wǎng)。因此，在網(wǎng)站登陸頁面設計中應考慮到響應式設計。響應式設計是指網(wǎng)站能夠兼容不同設備和屏幕尺寸，保持良好的用戶體驗。在登陸頁面的設計中，可以采取自適應布局、縮放和優(yōu)化圖片等方式來實現(xiàn)響應式設計，使登陸頁面可以在不同設備上都有良好的展示效果，并保證用戶的登陸體驗。
五、多方式登陸選擇。
為了方便用戶的使用，網(wǎng)站登陸頁面可以提供多種登陸方式的選擇。用戶可以根據(jù)自身情況選擇使用賬號密碼登陸、手機驗證碼登陸、第三方平臺登陸等方式。這樣一來，用戶可以根據(jù)自己的需求和使用習慣選擇適合自己的登陸方式，提高了用戶登陸的便捷性。此外，為了讓用戶更好地管理自己的賬號，可以在登陸頁面提供找回密碼、注冊新賬號等常用功能的鏈接，方便用戶進行操作。
總結(jié)：
好的網(wǎng)站登陸頁面設計能夠提高用戶體驗和網(wǎng)站的可用性，從而吸引更多的用戶使用。在設計中應重視用戶體驗，保障賬號安全，采用響應式設計，并提供多種登陸方式的選擇。通過不斷改進和優(yōu)化，可以設計出更好的網(wǎng)站登陸頁面，為用戶提供更好的登陸體驗。
網(wǎng)站頁面設計論文篇九
近年來，隨著網(wǎng)絡通訊技術(shù)和計算機的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個領域，詳細內(nèi)容請看下文電子商務網(wǎng)站設計開題報告。
催生了一種新型的通過電子信息網(wǎng)絡進行交易的經(jīng)濟活動，買賣雙方并不需要當面接觸，典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘寶”這一類通過網(wǎng)站訂貨和購物，這就是電子商務。據(jù)中國電子商務研究中心數(shù)據(jù)顯示，截止6月底，中國電子商務市場b2b交易額達到2.05萬億元。預計全年b2b交易額為3.85萬億。截止到206月，我國規(guī)模以上電子商務行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達20700家。其中，b2b電子商務服務企業(yè)有8200家，b2c、c2c與其他非主流模式企業(yè)達12500家。預計2010年電子商務行業(yè)網(wǎng)站總量將超過2.3萬家。電子商務無疑已經(jīng)成為當前網(wǎng)絡經(jīng)濟與實體經(jīng)濟發(fā)展的重要方向，電子商務已經(jīng)席卷了經(jīng)濟的各個層面。
隨著電子商務逐步成為經(jīng)濟主流和商業(yè)核心，許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務行業(yè)網(wǎng)站，希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務、電子政務和國家信息化試點城市，被稱為“中國電子商務之都”,電子商務建設和應用起步都比較早，基礎扎實，涉及領域廣泛，成效十分顯著。b2b信息服務模式的電子商務行業(yè)網(wǎng)站建設規(guī)模水平處于國內(nèi)領先地位，杭州目前b2b網(wǎng)站約有1200余家，較為著名的的有“中國化工網(wǎng)”、“中國化纖信息網(wǎng)”、“全球紡織網(wǎng)”等。但整個電子商務市場的競爭異常激烈，平均每天就有兩個以上的電子商務行業(yè)網(wǎng)站推出，規(guī)模大小不一，質(zhì)量也參差不齊，各具特色。激烈的競爭引來了服務、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設內(nèi)容的大大豐富。對電子商務行業(yè)網(wǎng)站的評價和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關(guān)注。
電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價作為一種十分重要的反饋和學習工具，能夠?qū)⒃u價的期望值或是電子商務行業(yè)內(nèi)網(wǎng)站建設的.領軍企業(yè)的評價值反饋到網(wǎng)站內(nèi)部。從而幫助電子商務行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應的改進方向。
目前浙江的電子商務建設走在全國前列，杭州市作為“電子商務之都”,電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價研究為網(wǎng)站建設提供了良好的參照標準，促進網(wǎng)站建設的合理健康發(fā)展，為杭州的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型提供新途徑，是杭州電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動力源泉和希望所在。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十
摘要：隨著網(wǎng)絡與人們生活、工作聯(lián)系的日益緊密，個人網(wǎng)站已經(jīng)成為許多人與外界溝通聯(lián)系的重要渠道，個人網(wǎng)站的設計與制作，則成為表達個性化追求、展現(xiàn)人文素養(yǎng)的一個窗口。作為職業(yè)院校網(wǎng)絡管理與應用專業(yè)的學生，設計制作網(wǎng)站，是走向職業(yè)崗位的一個必不可少的條件和技能。
關(guān)鍵詞：職業(yè)技術(shù)個人網(wǎng)站設計。
在職業(yè)技術(shù)學校的網(wǎng)頁設計與制作教學過程中發(fā)現(xiàn)，許多學生通過使用互聯(lián)網(wǎng)，對網(wǎng)站的設計制作逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣，其實，網(wǎng)站的設計制作，絕小僅僅是學會了幾個軟件、幾個程序就能夠勝任的，它在文化底蘊、美學素養(yǎng)、思維理念以及實踐能力等方而、對職業(yè)院校學生的綜介素質(zhì)提出了較高的要求。如何制作一個令人滿意的個人網(wǎng)站，主要應從以下幾個方而入手：
一、目標、標準。
無論你的設計制作水平如何，你都應該確定一個既現(xiàn)實有一定高度和難度的目標。這樣才能在高起點上進行整體策劃，用高標準去處理遇到的問題和困難，促使自己去挑戰(zhàn)新的高度，實現(xiàn)新的提高。這些看起來是一些老生常談的空話，但卻是職業(yè)院校學生更應注重解決的一個問題。
二、網(wǎng)站主題。
做網(wǎng)站，首先必須要解決的就是網(wǎng)站核心內(nèi)容問題是什么，也就是說網(wǎng)站的主題是什么。制作個人網(wǎng)站，首先應自己比較熟悉和擅長的、具有一定專業(yè)知識的或者掌握較多信息和資料的；其次，是自己比較熱愛的、感興趣的。這樣，當你設計制作網(wǎng)站時，就可以以此為主題，圍繞自己熟悉、擅長和感興趣的主題內(nèi)容，最大限度地調(diào)動你的主觀能動性，全力激發(fā)你的創(chuàng)作激情，深入挖掘你的想象力，盡情表達你的想法，從而建立一個個性鮮明、獨具匠心的個人和站。在確定個人網(wǎng)站主題時，而應立足個人網(wǎng)站的功能，盡可能確定一個精確而清晰的主題定位，切忌貪大求全、包羅萬象，否則就會失去個人網(wǎng)站的特色，也會給網(wǎng)站的及時更新帶來困難。
三、界面內(nèi)容。
界而是引導瀏覽者駐足網(wǎng)站的第一道門。設計一個好的網(wǎng)站界而，要解決好的一個關(guān)鍵問題就是欄目設定的科學性。要以網(wǎng)站的主題內(nèi)容為基點，介理地設定網(wǎng)站的欄目，使欄目成為主題的介理承接和有序展開，真正達到主題明確、層次清晰、綱舉目張的效果。這就要求學生在設計制作網(wǎng)站的過程中，首先要把題材和主題內(nèi)容研究好，在此基礎上做好整體策劃，就像建一棟樓一樣，先把設計總體架構(gòu)，在研究局部細節(jié)，有層次地推進。剛開始站設計制作的學生，最容易進入的誤區(qū)就是選定題材后忽視了冷靜思考和總體策劃這一環(huán)節(jié)，而是匆匆忙忙地進入動手制作，走一步看一步，這就容易造成網(wǎng)站主題模糊、欄目龐雜、板塊混亂等問題。結(jié)果小但瀏覽者看得糊里糊涂，制作者自己擴充和維護網(wǎng)站也相當困難。當你發(fā)現(xiàn)這一問題時，你已經(jīng)走了許多冤枉路了，回過頭來再調(diào)整既浪費時間，也會受原有思路的十擾。所以，在動手制作網(wǎng)頁前，一定要給足自己思考的時間、策劃的時間，正所謂磨刀小誤砍柴功。
欄目的實質(zhì)是一個網(wǎng)站的大綱索引，索引應該將網(wǎng)站的主體明確顯示出來。在制定欄目的時候，要仔細考慮，介理安排，欄目如果劃分小好的話，就會影響頁而框架的調(diào)整。在欄目編排時，盡可能將網(wǎng)站內(nèi)最有價值的內(nèi)容列在欄目上，盡可能從訪問者角度來編排欄目以方便訪問者的瀏覽和查詢。對于一些必要但小重要的輔助內(nèi)容，則放在較為邊緣的位置，免沖淡主題。優(yōu)秀的網(wǎng)頁，都是設計制作者處心積慮、挖空心思進行內(nèi)容創(chuàng)意的結(jié)果。因此在設計界而的過程中，必須把創(chuàng)意作為關(guān)鍵，只有有創(chuàng)意，才能有吸引力。
四、形象設計。
形象設計主要包括網(wǎng)站的標志、色彩、字體、宣傳語等。
1、網(wǎng)站的標志。是網(wǎng)站的性質(zhì)、內(nèi)容、特點以及網(wǎng)站擁有者個人素養(yǎng)、品位、個性、理念的綜介而抽象的表達。
一個好的標志，可以通過自己強烈的視覺沖擊力、深刻而豐富的內(nèi)涵以及高雅的形象，很快抓住讀者，在瀏覽者心中留下難以磨滅的印象。個人網(wǎng)站要達到應有的效果，必須在字體變形、字母組介、顏色運用等方而有獨辟蹊徑的創(chuàng)意。
2、網(wǎng)站的色彩設計。要設計制作一個有自身特色的網(wǎng)站，色彩的'標志性也是一個小容忽視的重要因素。因此，在設計制作個人網(wǎng)站時，首先要確定一個“標志色彩”，也就是能夠能體現(xiàn)網(wǎng)站形象和延伸內(nèi)涵的色彩，作為網(wǎng)站標志、標題、主菜單、背景等主色塊，給人以整體統(tǒng)一的感覺。而其它色彩大使用，必須建立在與標志色彩協(xié)調(diào)、搭配的基礎上，避免相互沖突，同時也小能喧賓奪主。
3、網(wǎng)站字體。網(wǎng)站字體分為網(wǎng)站標志的字體、主要欄目的標題字體、正文的字體。網(wǎng)站標志字體一般都是經(jīng)過藝術(shù)設計、和標志的整體形象協(xié)調(diào)一致的變形字體。標題字體一般選用具有個人網(wǎng)站特色的個性化字體。正文的字體一般均使用宋體、仿宋體、楷書、隸書等標準化字體。制作者可以根據(jù)自己網(wǎng)站所表達的內(nèi)涵，選擇更貼切的字體。
4、網(wǎng)站宣傳語。也可以說是網(wǎng)站的精神、主題與中心，或者是網(wǎng)站的目標，用一句話或者一個詞來高度概括。
用富有氣勢的話或詞語來概括網(wǎng)站，進行對外宣傳，可以收到比較好的結(jié)果。宣傳語和和通過橫幅廣告來體現(xiàn)。
五、個性風格。
“風格”是指站點的整體形象給瀏覽者的綜介感受。包括站點的ci（標志，色彩，字體，標語）、版而布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、內(nèi)容價值等等諸多因素，網(wǎng)站的風格既有簡約平和、靈動活潑的，也有高雅嚴肅、規(guī)范嚴謹?shù)?。小論哪一種風格的網(wǎng)站，只要你擁有個性化的色彩、技術(shù)、文字、布局以及交互方式，讓瀏覽者明確分辨出這是你網(wǎng)站獨有的，這就形成了你的網(wǎng)站的獨特“風格”。網(wǎng)站的風格，既是設計制作者或擁有者的個性和品位表達，也對瀏覽者態(tài)度的體現(xiàn)。因此，確定網(wǎng)站風格，必須充分考慮到網(wǎng)站的瀏覽人群和讀者職業(yè)背景、文化程度和修養(yǎng)愛好等，這樣才能與瀏覽者產(chǎn)生共鳴。
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網(wǎng)站頁面設計論文篇十一
在教學過程中不能以是否將c語言所有知識點都講授完為教學目標，而應該轉(zhuǎn)向以培養(yǎng)學生“分析問題和解決問題”的能力為核心，淡化語法細節(jié)，讓學生建立完整的程序設計思想。針對不同專業(yè)的教學需求和學時數(shù)的區(qū)別，制定不同的教學大綱，注重能力培養(yǎng)為主，以c語言基本體系結(jié)構(gòu)為基礎，覆蓋c語言基本語法集。信息工程學院各專業(yè)側(cè)重于基本命題的求解和編程，將構(gòu)造類型和文件的讀寫作為選講內(nèi)容。而計算機學院各專業(yè)則側(cè)重于綜合性和設計性問題的求解和編程，特別強調(diào)指針的應用，動態(tài)內(nèi)存分配以及鏈表的基本操作，重點培養(yǎng)算法設計能力。
2編寫教材。
現(xiàn)有c語言教材中，大多數(shù)追求大而全，注重語法細節(jié)，測試用例多為純數(shù)學問題，這與我校的c語言教學現(xiàn)狀有較大的偏差。為此，c語言教學組結(jié)合當前我校的實際情況，組織人力根據(jù)教學大綱的需求編寫了一本適合我校師生的c語言教材。8月，教材《c語言程序設計》在清華大學出版社出版，該教材介紹了程序設計的基本概念和基本方法，不拘泥于語法細節(jié)，注重解題思路、算法實現(xiàn)和程序設計思想，在保證概念清晰、準確的前提下力求做到語言通俗易懂，引導學生真正進入程序設計的門檻，為后續(xù)專業(yè)課程的學習與計算機技術(shù)的實際應用打下良好的基礎。該教材率先在我校級和級學生上投入使用，每年使用數(shù)大約1300本，普遍受到了好評，同時從出版社反饋回來的信息，除我校學生自用外，其他一些高校也使用了該教材。
3教學手段探索。
常規(guī)的c語言課堂教學，都遵循語法規(guī)則的講解，然后講解例子，最后在集成開發(fā)環(huán)境中實現(xiàn)。這種教學思路有其固有的優(yōu)點——嚴謹，然后存在以下幾個問題：方式比較枯燥，學生很難長時間保持學生興趣；學生上課聽得明白，而實踐時對題目無從下手；導致學生產(chǎn)生誤解，認為學習語法知識是為寫程序而學，而不是為解決問題而學。因此，對傳統(tǒng)的教學模式進行改革就成為必然。在課堂教學過程中，以一個較大的案例為主線主導整個教學，將其按教學知識點分割成小模塊，在教學時，從日常生活中常見的例子著手，結(jié)合c語言的語法來講，這樣令學生更易理解，且不會覺得枯燥，然后講解案例的實現(xiàn)，如此整個學期下來，一個較好的案例自然就完成了，達到培養(yǎng)學生“自頂向下、逐步細化、自底向上、逐步積累”的能力。在每個知識點的教學實例講解中，不直接給出正確的代碼，而是主動設置一些錯誤，引導學生去思考并解決存在的問題，讓學生掌握排查程序代碼中錯誤的方法。構(gòu)建c語言自主站，延伸學習的時間和空間。
4考核模式改革。
以往總評考試主要分為平時成績和期末考核成績，一般的比例為30%:70%，且期末考試為筆試，以理論知識點為主，側(cè)重客觀題，設計性等程序操作題所占比例極少，這種考核方式主要的缺點在于忽略了c語言的實踐操作性，會導致即使通過了考試但仍然不會編寫程序的現(xiàn)象。針對這個問題，對考核方式做了較大的改變，一是將總評成績的組成分為三部分：平時、上機實踐和期末考試，比例為10%:30%:60%，強調(diào)平時上機實踐成績，讓學生重視上機實踐，而不是簡單的交差了事。二是將傳統(tǒng)的筆試改革為機試，自主開發(fā)了一套考試系統(tǒng)，實現(xiàn)自動評卷，試卷大幅度提高程序操作題所占的比例，題型的設置也多樣化，包括程序改錯、程序填空和程序設計題，著重考核學生的實際應用能力。
5實踐反饋。
6結(jié)論(conclusion)。
本文敘述了20世紀90年代以來國內(nèi)外高校計算機入門編程教育語言的變遷，分析了當前c語言程序設計的教學現(xiàn)狀以及存在的一些問題，并以五邑大學為例，對c語言程序設計課程教學進行了一些探索和實踐。結(jié)合五邑大學工科專業(yè)(主要以信息工程學院和計算機學院兩院各專業(yè)為主)c語言程序設計課程的實際教學情況，有針對性的制定不同專業(yè)的教學大綱，組織c語言教學組編寫合適教材，在課堂教學的過程中探索一些新的教學手段，開發(fā)了一套c語言考試系統(tǒng)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的筆試，實現(xiàn)無紙化考試以及自動評分，大大提高了效率，構(gòu)建了c語言自主站，延伸學習的時間和空間。通過這一系列的教學改革，使c語言的教學效果得到了大幅度的提升，取得了良好的效果。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十二
網(wǎng)頁的整體寬度可分為三種設置形式：百分比、像素、像素+百分比。通常在網(wǎng)站建設中以象素形式最為常用，行業(yè)網(wǎng)站也不列外。我們在設計網(wǎng)頁的時候必定會考慮到分辨率的問題，常用的是1024*768和800*600的分辨率，網(wǎng)絡上很多都是用到778個象素的寬度，在800的分辨率下面往往使整個網(wǎng)頁很壓抑，有種不透氣的感覺，其實這個寬度是指在800*600的分辨率上網(wǎng)頁的最寬寬度，不代表最佳視覺，不妨試試760~770的像素，不管在1024還是800的分辨率下都可以達到較佳的視覺效果。
在一些網(wǎng)站的廣告(彈出廣告、浮動廣告、大廣告、banner廣告、通欄廣告等等……)讓人覺得很煩瑣，根本就不愿意來看，有時連你這個網(wǎng)站都不上了，這樣一來網(wǎng)站受到了嚴重的影響、廣告也沒達到廣告的'目的。這些問題都是我們在設計網(wǎng)站之前需要考慮、需要規(guī)劃的內(nèi)容之一。
很多的網(wǎng)頁都具有一個特點，用一個字來形容，那就是“塞”，它將各種各樣的信息如文字、圖片、動畫等不加考慮的塞到頁面上，有多少擠多少，不加以規(guī)范，導致瀏覽時會遇到很多的不方便，主要就是頁面主次不分，喧賓奪主，要不就是沒有重點，沒有很好的歸類，整體就像個大雜燴。讓人難以找到需要的東西。有的則是一片空白失去平衡，也可以用個“散”字來形容。
在網(wǎng)頁設計中，字體的處理與顏色、版式、圖形化等其他設計元素的處理一樣。
4.1、文字圖形化
文字圖形化就是將文字用圖片的形式來表現(xiàn)，這種形式在頁面的子欄目里面最為常用，因為它具有突出，同時又美化了頁面，使頁面更加人性化加強了視覺效果。是文字無法達到的。對于通用性的網(wǎng)站弊端就是擴展性不強。
4.2、強調(diào)文字
如果將個別文字作為頁面的訴求重點，則可以通過加粗、加下劃線、加大號字體、加指示性符號、傾斜字體、改變字體顏色等手段有意識地強化文字的視覺效果，使其在頁面整體中顯得出眾而奪目。這些方法實際上都是運用了對比的法則。如果在更新頻率低的情況下也可以使用文字圖形化。
它由域名(domainname俗稱網(wǎng)址)，網(wǎng)站源程序和網(wǎng)站空間三部分構(gòu)成。域名(俗稱網(wǎng)址);網(wǎng)站空間由專門的獨立服務器或租用的虛擬主機承擔；網(wǎng)站源程序則放在網(wǎng)站空間里面，表現(xiàn)為網(wǎng)站前臺和網(wǎng)站后臺。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十三
針對教學重點錯誤的問題，首先我們要做的是明確教學重點，但在此之前，我們要先確定一個“c#程序設計”課程教學目標，即通過該課程的教學，使學生掌握c#程序設計的一些基本概念和語法規(guī)則，程序設計的一般方法，過程化程序設計與面向?qū)ο蟪绦蛟O計方法，進一步培養(yǎng)學生的軟件開發(fā)能力[5]。在這個大的教學目標指揮下，學習模塊眾多，內(nèi)容復雜的c語言設計必須找準它的要點和關(guān)鍵點，然后圍繞重點內(nèi)容進行擴充和豐容，最后再把理論知識應用到實踐中去，突出實用性。
（二）正確選用教材。
針對教材選用不當?shù)膯栴}，我們在明確教學重點的基礎上，選用符合c語言特點的教材，且對教學內(nèi)容進行合理科學的安排。對c語言程序設計感興趣的學生，教師在幫助學生掌握c語言基礎知識的基礎上，更多的應該是鼓勵他們嘗試進行程序設計?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，因此在c語言程序設計教材的選擇上，要選擇內(nèi)容更偏向?qū)嵺`與理論相結(jié)合的教材，這樣有利于加強素質(zhì)教育，從而提高教學質(zhì)量。此外在c語言教材內(nèi)容的講解上，教師可以根據(jù)教材內(nèi)容創(chuàng)設一個情景案例，在解析c語言程序設計案例的同時，把理論知識自然而然的融入其中，讓c語言設計的相關(guān)知識通過一個案例都串聯(lián)起來，在學生腦海中形成一個大的理論框架，方便學生在編寫程序時，更靈活的運用。最后教師還要向?qū)W生推薦適當?shù)膮⒖假Y料和文獻，作為教材的有益補充。讓教材為教學服務，最大程度地提高學生的理論水平和實踐能力。
（三）改變教學方式。
針對教學方式落后的問題，我們首先要做的是轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的思想觀念，把學生作為教學的主體。在c語言程序設計課堂上教師可以多進行一些以學生為主體的活動，給學生思考問題、提出問題、討論問題的時間，鼓勵學生自己嘗試用c語言設計程序，充分調(diào)動學生的主觀能動性。例如以小組的形式設計一個程序，小組成員之間相互交流自己的設計想法，讓每個學生充分發(fā)揮想象力，表達自己的觀點，老師在旁進行輔助，解決學生在程序設計中出現(xiàn)的實在難以解決的問題，例如比較難的數(shù)組、指針、繼承、多態(tài)性等問題[6]。這種以學生為主體的教學方法，不僅可以幫助學生很好的掌握c語言程序設計的理論知識，還能有效鍛煉學生的實踐操作能力。
三結(jié)語。
綜上所述，在現(xiàn)代飛速發(fā)展的社會，計算機技術(shù)在人們的工作、學習、生活中發(fā)揮了極大的作用。而作為其中一個重要的分支——c語言程序設計在許多領域得到應用，但由于受中國傳統(tǒng)教育模式的影響，以及c語言本身特點的影響，使得在“c#程序設計”課程的安排設置上存在很多問題，導致大部分學生對其學習缺乏興趣。因此在km教育理論的指導下，改革課程設置，具體方法有要正確認識教學重點，要正確選用教材，要改變教學方式，以期提高學生的編程能力和應用能力。此外，教師在今后的教學工作中，還要繼續(xù)關(guān)注課程的發(fā)展方向和趨勢，選擇適當教材，更新知識體系和教學手段，使學生適應編程的實際需要。
參考文獻。
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網(wǎng)站頁面設計論文篇十四
自從第三次工業(yè)革命結(jié)束后，計算機開始逐漸出現(xiàn)在人們的生產(chǎn)生活中，提高了工作效率，為國家和社會創(chuàng)造了大量的財富，促進了國家經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步以及為國家的安全提供了一個堅實的堡壘。c語言程序設計是計算機技術(shù)中一個重要的分支，它既具有高級語言的特點，又具有匯編語言的特點。自1972年，e發(fā)明后，由于其強大的數(shù)據(jù)處理能力就被廣泛應用在各個行業(yè)和領域中[1]。隨著社會的發(fā)展，對c語言人才的需求越來越大，因此各大高校紛紛把“c#程序設計”課程加入到學校教學中，希望學生能掌握一門生存技能，在將來的就業(yè)競爭中占據(jù)優(yōu)勢，但是由于c語言程序設計涉及的內(nèi)容眾多，且難度較大，學生掌握起來很困難，再加上受中國傳統(tǒng)應試教育的影響，在課程安排，教學內(nèi)容，講課模式上都使得學生對c語言的學習缺乏興趣，甚至在對c語言課程產(chǎn)生畏懼感，以致完全無法達到教學目的和教學效果。因此急需對“c#程序設計”課程進行改革。而隨著km理論的興起，為其課程改革提供新的改革思路。km教學理論是將知識的邏輯結(jié)構(gòu)和思維導圖相結(jié)合的一種教學理論，其中k是指“知識邏輯結(jié)構(gòu)”(knowledgelogicstructure)，m是指“思維導圖”(mindmap)[2]。km教學理論的宗旨是在教師的幫助下，以學生為主體，發(fā)揮教師“傳道受業(yè)解惑”的本職，讓學生快速掌握知識，提升其創(chuàng)新能力，從而提高教學質(zhì)量。本文針對傳統(tǒng)c語言教學課程中存在的問題，探討在km教學理論的指導下，“c#程序設計”課程的改革方法，以期引起學生學習的興趣，提高學生的編程能力，改善教學效果。
一傳統(tǒng)“c#程序設計”課程存在的不足。
受我國傳統(tǒng)教學思想、教學觀念和教學方法的影響，“c#程序設計”課程的教學效果并不理想，許多學生缺乏學習興趣。
（一）教學重點錯誤。
中國自古以來奉行科舉考試制度，發(fā)展到現(xiàn)在形成了中國的應試教育模式。受這種傳統(tǒng)教育模式的影響，我國的教育重點放在了學科知識的學習上，“c#程序設計”課程也不例外。因此教師在教授c語言時，也是按照一般教學流程來教授，課堂講授、布置作業(yè)及實驗，最后把學生期末考試成績看作評判學生能力的標準[3]。這種把理論知識學習當作學習重點，從而忽略學生實踐操作能力的做法，使得大部分教師的教學模式存在問題。教師習慣以自我為中心，站在講臺上口若懸河的講解對學生難以理解的c語言知識，忽視學生的主體性，讓學生的學習始終處于被動狀態(tài)，師生之間缺少互動，無法發(fā)揮學生的主觀能動性，削減了學生的學習興趣。而且更嚴重的是學生“高分低能”的情況，學生對c語言的學習只停留在知識點學習以及問題的解答上，無法把學到的知識運用到實際操作上，使得學生一旦踏入職業(yè)生涯就會發(fā)現(xiàn)自己幾年來辛苦的學習無法滿足自己的工作需求，幫助自己實現(xiàn)人生價值，會帶來極大的心理落差，影響自己的心理健康。
（二）教材選用不當。
一場教學活動包括教師、學生、以及教學內(nèi)容，而教學內(nèi)容主要是通過教材獲得的，可以說教材是學生獲得知識的主要途徑。教材中的內(nèi)容是教學重點的直接反應，在c語言教材中，如果理論多于實踐，那么相對的，教師也會把教學重點放在理論知識的介紹上，反之則會重點關(guān)注學生的實踐應用能力[4]。受中國傳統(tǒng)教學模式的影響，學校及教師歷來重視理論知識的傳授，且理論知識還不能順應時事的發(fā)展，落后于時代的發(fā)展需求，最終影響到學生能力和興趣的培養(yǎng)。
（三）教學方式落后。
隨著我國人口數(shù)量的'持續(xù)增長，每年進入學校的學生人數(shù)必然有所增長，造成一個班級人數(shù)過多，且課堂教學學時有限，為完成學習進度，使得老師無暇關(guān)注每個學生的學習情況。此外，無論是什么樣的課程，大多數(shù)教師的教學方式都是在講臺上講解，不管這科是否需要學生更多實踐，學生在考試制度的影響下，也習慣了重點關(guān)注理論知識的學習，因此無論老師在強調(diào)什么，學生把注意力都集中在記筆記上面，認為這些理論知識是考試的重點內(nèi)容。長此以往下去，學生的c語言實際編寫能力自然不會提高，理論知識也會毫無用武之地。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十五
借助計算機設備所進行的網(wǎng)頁包裝設計，需要對圖像資源進行有針對性的處理，制作成為計算機軟件開發(fā)應用需要的形式。在對圖像進行制作時，要明確圖像的格式，如果是制作成為gif圖片需要對圖像資源進行透明處理，將其處理成為系統(tǒng)需要的圖片形式，并在圖片資源使用前，進行反復的控制研究，幫助進一步提升圖像的色彩搭配合理度，動畫格式的圖像在內(nèi)存中占據(jù)的比例比較大，根據(jù)網(wǎng)頁打開后的內(nèi)存資源來對系統(tǒng)進行更深入的設計，通過將各項設計理念結(jié)合使用，能夠促進網(wǎng)站設計后的圖形表現(xiàn)效果也更加理想，這是傳統(tǒng)技術(shù)方法中很難實現(xiàn)的，也關(guān)系到網(wǎng)頁包裝設計的未來發(fā)展方向。靜態(tài)圖的制作方法相對比較簡單一些，可以對圖片的整體色彩以及明亮程度進行調(diào)整。
1.2網(wǎng)頁設計中的兩種特殊應用。
首先是鼠標在網(wǎng)頁頁面中移動所實現(xiàn)的動態(tài)圖像顯示，在網(wǎng)頁被點擊進入的初期，所顯示的畫面均為靜態(tài)的，當鼠標移動進入到畫面中時，圖片會自動的播放，進入到動態(tài)顯示效果中，這對網(wǎng)頁的制作使用有很大幫助，并且可以減少緩存所需的時間，在內(nèi)存上也能夠節(jié)省大量的資源，對實現(xiàn)網(wǎng)頁功能制作有很大的幫助。其次是網(wǎng)絡相冊的應用，網(wǎng)站是具有存儲功能的，需要針對這一功能來進行具體的實現(xiàn)，觀察在現(xiàn)場是否存在需要繼續(xù)深入解決的技術(shù)性問題，確保技術(shù)應用是科學有效的，才能夠達到理想的技術(shù)運用標準。設計以及圖像處理期間嗎，要將使用功能放在首位，并觀察在網(wǎng)頁的各項資源中是否存在沖突矛盾的問題，經(jīng)過一段時間的解決與深入探討，在技術(shù)上能夠滿足使用需求。
2.1網(wǎng)頁設計中使用圖像的意義。
網(wǎng)頁設計需要建立獨特的品牌，并充分發(fā)揮品牌的影響力，觀察在設計過程中圖像是否能夠充分發(fā)揮作用，這樣在網(wǎng)站投入使用后，點擊瀏覽者通過圖像標識能夠?qū)W(wǎng)頁產(chǎn)生深刻的影響，并對使用功能更好的了解。網(wǎng)站想要被更多的使用者所接受，需要傳達一種安全可靠的信息，而圖像是網(wǎng)站中最直觀的部分，對圖像處理進行嚴謹?shù)膶Υ?，可以提升網(wǎng)頁使用階段的安全性，并避免在系統(tǒng)中出現(xiàn)嚴重的使用功能不穩(wěn)定現(xiàn)象，促進管理計劃在現(xiàn)場得到更好的落實應用。網(wǎng)頁制作期間背景圖像選擇要與所傳播的文化理念保持一致，并將提升使用穩(wěn)定性作為設計期間需要重點注意的問題，避免圖像在上傳期間損壞，影響到安全使用，由此可見開展圖像處理對網(wǎng)頁包裝設計技術(shù)應用的促進意義。
2.2網(wǎng)頁圖像處理的技巧。
首先是圖像的尺寸要進行準確的剪裁處理，觀察在設計期間是否需要對設計的內(nèi)容進行更穩(wěn)定的處理，并通過技術(shù)方法來加深在現(xiàn)場調(diào)節(jié)控制的有效的方法，當發(fā)現(xiàn)在設計內(nèi)容中，存在需要進一步完善的內(nèi)容時，則需要進一步的采取解決優(yōu)化措施，一旦圖像的尺寸出現(xiàn)誤差，是很難確保使用安全性的，并通過技術(shù)性方法來進行更加深入的解決。剪裁處理后的圖像，需要結(jié)合網(wǎng)站的存儲能力、瀏覽量進行測試，觀察圖片尺寸是否能夠順利的上傳，并避免在使用中出現(xiàn)損壞。其次是圖像處理要融入創(chuàng)新元素，這樣網(wǎng)頁打開后能夠使人感受到新穎，過于落后的圖片在使用期間可能會出現(xiàn)模糊損壞的現(xiàn)象，也不能夠吸引更多的網(wǎng)友來對網(wǎng)頁進行點擊瀏覽，由此可見使用期間選擇圖像的重要性?？梢越柚W(wǎng)絡系統(tǒng)來進行資源搜集整理，促進管理計劃在現(xiàn)場得到更全面的落實，一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量下降的現(xiàn)象，要及時采取技術(shù)性方法來進一步完善系統(tǒng)中所存在的安全隱患。使圖片的處理質(zhì)量可以穩(wěn)定提升。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用范圍正在不斷擴大，也促進了計算機網(wǎng)頁設計得到大力發(fā)展，提高網(wǎng)頁點擊瀏覽量已經(jīng)成為技術(shù)發(fā)展的主體方向。網(wǎng)頁設計藝術(shù)性越來越高，設計時需要考慮的圖像因素很多，要掌握對圖像處理工具的運用技巧。計算機圖像處理技術(shù)是網(wǎng)頁設計技術(shù)的重要部分，最終網(wǎng)頁設計的質(zhì)量直接與其相關(guān)，設計者在設計之初就要考慮頁面的整體圖片效果，把將要展示的圖像作為網(wǎng)站設計的開始，這樣網(wǎng)站設計才能很好的起步，最終設計出讓用戶滿意的作品。
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網(wǎng)站頁面設計論文篇十六
《網(wǎng)頁設計與建設》實訓是一門綜合應用性的課程，所以在教學中，從應用人才的培養(yǎng)模式出發(fā)，著眼于學生職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能的統(tǒng)一。達到把教學和工作過程結(jié)合在一起，以至“教、學、做”合一，通過以真實產(chǎn)品為載體的項目，讓學生的實踐有用武之地，同時提高學生的學習積極性。
1課程改革思路。
《網(wǎng)頁設計與建設》是一門綜合性比較強的課程，涉及設計、開發(fā)，應用等多個環(huán)節(jié)，而實訓正是一個能讓學生很好把握這些環(huán)節(jié)，綜合運用所學知識解決問題的過程，所以實訓課程改革從以下三方面展開。
1.1以改革評價方式為關(guān)鍵。
從實踐的角度設計評價方式，主要通過對學生學習過程的觀察，通過學生的學習反思，學習記錄，項目完成的進程等信息在學生知識的應用，團隊合作等方面進行評價，同時激發(fā)學生的學習動力，幫助學生調(diào)控學習過程，培養(yǎng)學生團隊合作精神。
1.2以轉(zhuǎn)變學生的學習方面為出發(fā)點。
從課程的性質(zhì)與特點出發(fā)設計教學。本課程特點是實踐性、操作性很強，涉及到多方面的技能，適合通過做綜合作品來全面體現(xiàn)。在課程改革中設計注重實踐操作的考核方式，主要是采用學生作品評價、教師對學習過程文件的評價、小組內(nèi)互評、自評的方法，引導學生的學習方式的改變，由教師牽著學、帶著學轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生在實踐過程中自主的發(fā)現(xiàn)問題，并以問題為中心進行積極的泛在學習，以解決問題。
1.3以作業(yè)與產(chǎn)品結(jié)合為切入點。
學生的最終作業(yè)不僅僅是一次作業(yè)，還是一個產(chǎn)品，同時也將投入使用，這樣可以提高學生的學習積極性和成就感，引導學生掌握一項成熟產(chǎn)品從構(gòu)思、設計、制作到修繕等的整個過程。
本課程的教學采用分組進行、任務隨機選擇、技能規(guī)范指導、學生獨立思考完成等具體步驟，希望在實踐操作、團隊合作、技巧規(guī)范性等方面有所突破。最終通過學生的實踐作品實現(xiàn)產(chǎn)品與作業(yè)結(jié)合，具體過程如下：
2.1分組選任務。
(1)分組。做法：一般二到三人一組，學生任意組合。然后由小組內(nèi)自已討論選出確定組長與組名。分析：人數(shù)確定原因：一組如果多于三人，那么就會有一部分人不做事，湊數(shù)，如果少于2人，不能很好的體現(xiàn)工作中的團隊合作精神，而且學生的工作量會很大，不宜學生作品的完成。確定組長：首先是教師將組長要做什么，要有善于與組員溝通，在組員間有分歧時能積極調(diào)節(jié)，時間的控制、提前計劃、系統(tǒng)設計方面進行協(xié)調(diào)的能力這些引導信息告訴學生，由小組成員內(nèi)部討論，確定組長，最后教師提示學生，多與組長溝通，聽從組長統(tǒng)疇。確定組名：小組形成后的第一個任務就是給小組起名，這個過程，可以讓大家充分的討論，讓小組成員意識到自己是一個團隊，對以后工作中需要團隊的討論、交流進行一次預熱，形成很好的氛圍。
(2)選任務。做法：n個組，n/2個任務，由每組組長抽取任務，能過隨機選擇，每個任務由兩組同學完成，最后交予的產(chǎn)品，選擇比較好的一組作品。分析：隨機選擇任務：學生在課程的學習過程中會形成一定的固定思維，比如有的同學善于做設計美感的網(wǎng)頁，有的同學善于完成結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)木W(wǎng)頁，在選擇任務時，會主動的選擇自己善長的，而這樣的隨機選擇會避免這樣的情況發(fā)生，讓學生在團體里做自己不擅長的，讓自己的學習更全面，以后遇到不同的任務都是游刃有余。兩組完成一個任務：這樣學生們就會有競爭性，在組與組的競爭中提高學生的團隊合作能力，加強學生的責任心。讓學生更好的投入到作品完成中。
2.2按階段講評。
雖然學生學完了課程的內(nèi)容，但是由于這是第一次系統(tǒng)的完成一個作品，一下子讓學生完成網(wǎng)站的設計與建設，如果有什么問題再進行修正的話需要花費很長的時間，所以在學生的項目都確定之后，教師就需要隔一段時間檢查一次小組的進展，在不同的進展中要求學生提交本階段內(nèi)進展匯報，針對學生的提高引領他們的方向，不至于走偏。同時通過按階段的指導，讓學生在網(wǎng)站設計與建設流程上更明確。
(1)網(wǎng)站概要設計。做法：完成概要設計文檔，包括網(wǎng)站受眾分析，網(wǎng)站色調(diào)，網(wǎng)站設計思路。作用：因為做出來的網(wǎng)站最終是要給別人用的，所以網(wǎng)站的設計與制作方面應該細致入微，本環(huán)節(jié)的作用是從方向上把握學生的設計，讓學生的設計打基礎時就有一個很好的開端，便是于日后的設計與制作。
(2)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設計。做法：用思維導圖軟件完成結(jié)構(gòu)設計，包括網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，主頁欄目設計。作用：一方面讓學生學會網(wǎng)站建設軟件以外的工作軟件，思維導圖軟件的應用，另一方面讓學生體會網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設計的方法同時比較網(wǎng)站結(jié)構(gòu)與主頁結(jié)構(gòu)的相同點不同點。
(3)主頁和子頁設計與制作。做法：用ps設計網(wǎng)站主頁和子頁面效果圖作用：以師傅的角度對學生初步設計進行一個評價，指出優(yōu)點并引導其繼續(xù)發(fā)揚，說明不足并引導其進行更正。
(4)網(wǎng)站預覽。做法：在dreamweaver中完面主頁與一兩個子頁的實現(xiàn)。作用：以師傅的角度對學生的網(wǎng)站實現(xiàn)給予自己的意見和建議，通過與學生的溝通了解學生的制作困難，及時予以引導。
(5)細節(jié)修正。做法：完成整個網(wǎng)站的建設，在全班展示自己的網(wǎng)站，老師成為客戶，除本小組以外的其它同這也是客戶，集體對這一組的作品在全班進行驗收，提出不足之處。小組成員根據(jù)討論進行更改。作用：通過別人的意見來仔細分析自己所做網(wǎng)頁的問題，并進行及時有修正，一方面讓學生看到不同的角度的想法，不局限在自己的想法中。另一方面，讓學生理解網(wǎng)站的設計與建設就是一個不斷修正的過程，只有在不斷的修正中，我們才能讓其做得更加完美。在整個過程中老師都是答疑者，老師針對每組學生的任務，給予不同的個別指導，同樣學生有什么迷茫的可以隨時問老師，老師或者幫助解決，或者提醒，或者引導。這樣基于工作過程的課程改革，更利于學生成長，更能調(diào)動學生學習積極性，主動性。學生在期末大作業(yè)中不會不知道應該做什么，更能了解真正的網(wǎng)站設計與建設過程，對學生技能提高有很大的幫助，同時學生的作業(yè)就是產(chǎn)品一方面可以在實際生活中應用，另一方面學生可以拿著這項產(chǎn)品去找工作。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十七
1.國外發(fā)展概況。突出了交互的重要性。在國外無論是教師與學生，還是學生之間，交互是整個網(wǎng)絡課程中必不可少的環(huán)節(jié)，能使學習者通過和別人(教師、同學)的交流促進對知識的理解和運用。重視學習環(huán)境的創(chuàng)設。國外的人們認識到網(wǎng)絡課程不是將教材的內(nèi)容原封不動地搬到網(wǎng)上，而是要發(fā)揮網(wǎng)絡的特點，為學生創(chuàng)設一個虛擬的學習環(huán)境。在網(wǎng)絡課程中不止涉及課程的內(nèi)容，而且涉及到課程的資源、活動、練習、作業(yè)，并且既有面向個人的，也有要求通過小組成員的共同努力而完成的協(xié)作學習任務。
2.國內(nèi)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。photoshop教學效果不是很理想，教師覺得這門課程教起來比較困難，大部分學生感覺枯燥無味，所學知識沒什么實際用處，很難達到較好的教學效果或獲得較強的實踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴容，為基于web開展網(wǎng)上教學和遠程教育提供了物理基礎。如何有效地設計、開發(fā)和利用網(wǎng)絡資源構(gòu)建photoshop教學網(wǎng)站，可以提高學生的學習興趣、擴大知識面、輔助課堂教學以及提高自身的實踐能力和應用能力，成為一個令人關(guān)注的話題。
二、開發(fā)意義。
hop在教學過程中的一些問題。(1)學生在學習過程中難以看到當前所學局部知識深化課程改革，迎接網(wǎng)絡時代的到來的用途，缺乏學習的興趣和內(nèi)在動力，容易產(chǎn)生厭倦情緒。(2)學生在學習過程中難以抓住重點，往往過分注重細節(jié)，以至于淹沒在知識細節(jié)的海洋中，難以把握整體的知識框架。(3)以教師為中心，學生只是被動地聽講和練習，難以激發(fā)學生的積極性、主動性。學生所掌握的知識是零碎的、不系統(tǒng)的，缺乏對一門課程的整體把握能力。(4)學生學完課程后，即使考試成績很好但仍然缺乏實際操作能力，不能把所學的知識完整地應用起來，解決實際問題時很茫然。
2.構(gòu)建photoshop教學網(wǎng)站的意義。photoshop是迄今為止世界上最暢銷的圖象編輯軟件。它已成為許多涉及圖像處理的行業(yè)的標準。界面設計是一個新興的領域，已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視，雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè)，但相信不久一定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設計師職業(yè)。在當前還沒有用于做界面設計的專業(yè)軟件，因此絕大多數(shù)設計者使用的都是photoshop。但是在實際教學過程中，這門課程的教學效果往往不是很理想，教師覺得這門課程教起來比較困難，大部分學生感覺枯燥無味，所學知識沒什么實際用處，很難達到較好的教學效果或獲得較強的實踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴容，為基于web開展網(wǎng)上教學和遠程教育提供了物理基礎。如何有效地設計、開發(fā)和利用網(wǎng)絡資源構(gòu)建photoshop教學網(wǎng)站，可以提高學生的學習興趣、擴大知識面、輔助課堂教學以及提高自身的實踐能力和應用能力，成為一個令人關(guān)注的話題。
三、開發(fā)重點。
1.全面分析學習者：分析學習者的學習心理，了解學習者學習方式的偏好和學習能力，為教學網(wǎng)站的設計提供依據(jù)。
2.合理設計教學網(wǎng)站：體現(xiàn)教學思路和重點，給出全面細致的講解。
3.研究網(wǎng)絡教學優(yōu)勢：發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢，提供與知識相關(guān)的各種資源。4.研究如何構(gòu)建友好的學習環(huán)境:為學習者提供學習、交流與協(xié)作的良好支撐環(huán)境。
四、開發(fā)工具及成果。
開發(fā)工具：動態(tài)網(wǎng)頁設計技術(shù)，使用aceess2010作為數(shù)據(jù)庫，設計與實現(xiàn)基于web的photoshop教學網(wǎng)站，并完成相應的設計文檔。開發(fā)成果：預期目標：利用網(wǎng)絡技術(shù)體現(xiàn)以人為本的特點，改變以往老師占主動地位，同學們只能趨于被動的傳統(tǒng)教學模式，使學生從枯燥的理論教學中解放出來，實現(xiàn)學生與學生之間，老師與學生之間的互動交流，提高學生的學習興趣和項目實踐能力。該課題畢業(yè)設計的成果將包括完整的軟件系統(tǒng)和相關(guān)的軟件文檔，軟件系統(tǒng)是本設計的最主要成果。五、特色或創(chuàng)新之處本課題結(jié)合photoshop課程的特點以及網(wǎng)絡教學的優(yōu)點，開發(fā)出適用于學生系統(tǒng)地學習photoshop這門理論性較強的課程的系統(tǒng)。本課題的特色在于利用理論教學、案例教學、實踐教學、資料庫、教學互動、試題庫、公告等模塊系統(tǒng)地培養(yǎng)學生。通過該教學網(wǎng)站，鞏固學生的理論知識、提高學生的項目實踐能力和案例分析能力。改變以往老師占主動地位，同學們只能趨于被動的傳統(tǒng)教學模式，使學生從枯燥的理論教學中解放出來，實現(xiàn)學生與學生之間，老師與學生之間的互動交流。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十八
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)站已經(jīng)成為企業(yè)和個人展示自身形象和推廣產(chǎn)品的重要渠道。一個好的網(wǎng)站設計不僅可以吸引用戶的注意力，還能提升用戶的體驗，為企業(yè)帶來更多商機。作為一名網(wǎng)站設計師，我在實踐中積累了一些心得體會，現(xiàn)在我將以此為主題，分享我的經(jīng)驗和思考。
在進行網(wǎng)站設計之前，有幾個原則是必須要遵守的。首先是簡潔性原則，在設計中盡量去除冗余信息和復雜的交互，讓用戶能夠迅速理解網(wǎng)站的功能和操作方式。其次是一致性原則，即保持網(wǎng)站整體風格和元素的一致性。不同的頁面之間應該有相似的布局、顏色和字體選擇，這樣可以提高用戶的使用效率和滿意度。最后是可用性原則，即要保證網(wǎng)站的易用性和可訪問性。合理的網(wǎng)站導航、明確的操作指引以及友好的用戶界面都是提高網(wǎng)站可用性的關(guān)鍵因素。
一個成功的網(wǎng)站設計需要注意以下幾個要素。首先是色彩搭配，在網(wǎng)站設計中，色彩是非常重要的，不同的色彩搭配會給用戶帶來不同的感受。例如，在設計兒童教育網(wǎng)站時，可以使用明亮、鮮艷的色彩，給孩子們帶去快樂和活力。其次是排版和布局，合理的排版和布局可以提高網(wǎng)頁的可讀性和視覺效果。要注意各個元素之間的間距和比例，不要讓頁面顯得擁擠或雜亂無章。此外，圖片和圖標的選擇也是網(wǎng)站設計中的重要要素。圖像通常比文字更能引起用戶的興趣，因此要選擇高質(zhì)量的圖片和吸引人的圖標，使網(wǎng)站頁面更具吸引力。
四、用戶體驗的重要性。
一個好的網(wǎng)站設計應該重視用戶體驗，以滿足用戶的需求和期望。首先要關(guān)注網(wǎng)站的加載速度，因為用戶對于加載慢的網(wǎng)頁往往會選擇退出。為了提高網(wǎng)站的速度，可以采用壓縮圖片、減少HTTP請求數(shù)量以及使用緩存等方法。另外，網(wǎng)站的響應式設計也至關(guān)重要，因為越來越多的用戶使用移動設備訪問網(wǎng)站。適應不同屏幕尺寸和分辨率的設計可以確保用戶在不同設備上都能有良好的體驗。此外，網(wǎng)站的信息架構(gòu)也應該合理，要保證網(wǎng)站的導航清晰明確，用戶能夠快速找到需要的信息。
五、不斷學習和提升。
作為一名網(wǎng)站設計師，要不斷學習和提升自己的技能。可以通過參加網(wǎng)站設計的培訓課程或者加入設計社區(qū)來獲取更多知識和經(jīng)驗。此外，與其他設計師進行交流和合作也是提高自己的有效途徑。不斷學習新的設計理念和技術(shù)，可以不斷創(chuàng)新和改進自己的作品，提供更好的設計解決方案。
綜上所述，網(wǎng)站設計是一門綜合性的學科，需要設計師具備多方面的技能和知識。在設計過程中，我們要遵循簡潔性、一致性和可用性等原則，注意色彩搭配、排版和布局、圖片和圖標的選擇等要素，重視用戶體驗，并不斷學習和提升自己的能力。只有這樣，我們才能設計出吸引人的、功能完善的優(yōu)秀網(wǎng)站。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)站已成為人們獲取信息、交流和展示自己的重要平臺。而網(wǎng)站設計作為一門重要的藝術(shù)和技術(shù)，對于網(wǎng)站的成功與否起著決定性的作用。在我自己進行網(wǎng)站設計的過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠和大家分享。
首先，網(wǎng)站的布局和結(jié)構(gòu)非常重要。一家優(yōu)秀的網(wǎng)站應該有清晰的布局，讓用戶在第一時間能夠找到自己需要的信息和功能。在設計布局時，我通常會把主要內(nèi)容和功能放在頁面的重要位置，比如首頁的中心區(qū)域或?qū)Ш綏l上，以便用戶能夠輕松地找到。此外，我還會遵循常見的網(wǎng)頁設計規(guī)范，比如把頁面頭部用于放置網(wǎng)站的徽標和導航菜單，盡量避免頁面的過分擁擠和混亂，以提供更好的用戶體驗。
其次，網(wǎng)站的顏色和圖像也非常重要。在選擇網(wǎng)站的顏色時，我通常會根據(jù)網(wǎng)站的主題和要傳達的信息來進行選擇。比如，如果網(wǎng)站的主題是健康和自然，我會選擇一些柔和而自然的顏色，比如綠色和藍色，來營造出舒適和放松的感覺。同時，我還會搭配一些合適的圖像和照片，以增加網(wǎng)站的視覺吸引力和用戶的參與感。然而，要注意的是，過多過雜的圖像和顏色不僅會顯得雜亂無序，還可能導致網(wǎng)站加載速度過慢，影響用戶體驗。
再次，網(wǎng)站的導航和交互要簡潔明了。良好的導航和交互設計可以讓用戶更方便地瀏覽和使用網(wǎng)站。在制作導航時，我通常會使用簡單明了的導航菜單，比如水平菜單或垂直菜單，以便用戶能夠一目了然地找到他們需要的內(nèi)容。此外，我還會在頁面的適當位置設置搜索框，以提供更快速和準確的搜索功能。此外，我還經(jīng)常運用一些常見的交互設計技巧，比如添加鼠標懸停效果、點擊效果和過渡效果，以增加用戶的互動性和參與感。
最后，網(wǎng)站的響應式設計是不可忽視的。隨著移動設備的普及和用戶習慣的改變，越來越多的用戶會通過手機和平板電腦來訪問網(wǎng)站。因此，網(wǎng)站的響應式設計變得尤為重要。在進行響應式設計時，我通常會考慮到不同設備的屏幕尺寸和分辨率，并采取一些策略，比如使用流式布局、彈性圖片和媒體查詢，以使網(wǎng)站在不同設備上都能夠適應并呈現(xiàn)出最佳效果。這樣不僅能提升用戶體驗，還能增加網(wǎng)站在搜索引擎中的可見性。
綜上所述，網(wǎng)站設計是一個既富有藝術(shù)性又需注重技術(shù)細節(jié)的工作。在進行網(wǎng)站設計時，我們應該注重網(wǎng)站的布局和結(jié)構(gòu)、顏色和圖像、導航和交互以及響應式設計，以提供優(yōu)質(zhì)的用戶體驗和吸引力。通過不斷學習和實踐，我相信我會在網(wǎng)站設計的道路上不斷進步，不斷創(chuàng)造出更加出色的作品。
網(wǎng)站頁面設計論文篇二十
：隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，計算機網(wǎng)頁設計已經(jīng)更多的依靠于多媒體技術(shù)的運用，這是因為在很大程度上多媒體技術(shù)可以提高網(wǎng)頁自身的內(nèi)容質(zhì)量和含量。同時節(jié)省大量的工作時間，令相關(guān)的網(wǎng)頁設計人員有更多時間處理其他的技術(shù)難題。本文就是通過如何運用多媒體技術(shù)和網(wǎng)頁自身的設計特點這兩個方面的難題解決，進行了比較詳細的論述。
：網(wǎng)頁設計；計算機；多媒體技術(shù)。
從概念角度進行分析，網(wǎng)頁設計就是設計美學和網(wǎng)絡信息技術(shù)這兩種理念的有效結(jié)合。這是因為網(wǎng)友在進行網(wǎng)頁瀏覽時不僅僅只是為了去尋找他們所需要的信息，更多時候也是網(wǎng)頁設計本身的美觀和色彩、圖形吸引了他們。要想達到這一點，不僅僅要掌握熟練的網(wǎng)頁設計的理論，還要在這一基礎上處理其他數(shù)據(jù)并且利用計算機多媒體技術(shù)，對數(shù)據(jù)進行不斷的壓縮和處理。目前的網(wǎng)頁設計中，多媒體技術(shù)幾乎能處理的所有類型的信息和能用到的媒體。比如，在信息的處理過程中可能會要把圖形的文件格式進行改變，按照項目的要求進行圖形存儲、壓縮。這就要求工作人員必須在較短時間內(nèi)從冗長的視頻文件中選取一段可以使用的視頻或者文件進行合成和利用。以此幫助設計人員對于不同頻率的聲音或影像進行變頻、合成和特效的加入。
2.1運用在即時通信之中。
網(wǎng)頁在設計時，要特別注意保證一定的通信質(zhì)量和傳輸速度。這是因為網(wǎng)頁是借助互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)信息傳播的功能的。所以，隨著網(wǎng)頁的內(nèi)容不斷豐富，傳輸時就會出現(xiàn)網(wǎng)頁無法瀏覽或者打開緩慢的問題。如果要從根本上去解決這類問題，就要通過多媒體技術(shù)進行。多媒體技術(shù)的使用可以使文件進行壓縮、開啟或者限制多數(shù)據(jù)流通道。通過這一過程，使得網(wǎng)頁打開不僅變成了連續(xù)性的操作，也變成了一個集播放和存儲于一體的過程。多媒體處理技術(shù)的運用，可以幫助設計人員在進行網(wǎng)頁設計時實現(xiàn)不同用戶在同一時間對相同的數(shù)據(jù)進行要求，這種功能可以影片檢索或者交互性比較強的視頻網(wǎng)站中，實現(xiàn)不同媒體間的同步。
2.2促進網(wǎng)頁的網(wǎng)絡連接。
當網(wǎng)頁正式工作之后，在實現(xiàn)保證數(shù)據(jù)的傳輸和使用之后，因為訪問量不斷的增大使得承載媒體的數(shù)量也不斷的擴張。當使用者網(wǎng)絡連接時，很容易出現(xiàn)信息通信中斷或者網(wǎng)頁打開緩慢的問題。這就說明了多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁媒體數(shù)據(jù)傳輸時，壓縮和解壓相關(guān)的文件就變得很重要了。大量的實時數(shù)據(jù)在用戶傳輸之前，一定會造成網(wǎng)絡寬帶壓力增大的問題，甚至高峰時期還會出現(xiàn)堵塞的現(xiàn)象。所以先壓縮、后傳輸?shù)姆绞接行П苊饬送挥脩魧W(wǎng)絡長時間占有的現(xiàn)象。
2.3幫助設計者設計網(wǎng)頁形象。
計算機多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁形象化的設計中，也具有很大的應用價值。多媒體技術(shù)可以為網(wǎng)頁設計者提供多種素材，圖像和視頻的加入使網(wǎng)頁設計的內(nèi)容和形式能變得更加生動和形象。網(wǎng)民在進行網(wǎng)頁瀏覽時，更傾向于網(wǎng)頁中豐富多彩的多媒體應用技術(shù)。通過使用多媒體技術(shù)和手段，可以在進行網(wǎng)頁的設計時增加網(wǎng)民對網(wǎng)頁產(chǎn)生出的形象和生動的感覺。同時，也能給我們的視覺上造成強烈的沖擊。網(wǎng)頁設計時，也可以利用多媒體技術(shù)進行設計網(wǎng)頁加載程序。這樣，就能夠?qū)崿F(xiàn)對網(wǎng)頁的快速瀏覽，也可以實現(xiàn)網(wǎng)頁設計上的絢麗奪目。
在進行網(wǎng)頁設計使用多媒體技術(shù)的過程中，要對多媒體元素的格式進行合理、合適的選擇。避免在載入文件時發(fā)生網(wǎng)頁打不開或者文件不能載入的情況。要對多媒體技術(shù)的應用進行選擇，注重網(wǎng)頁設計的質(zhì)量與效果進行完善的網(wǎng)頁設計。以下是在網(wǎng)頁設計時要注意的多媒體技術(shù)運用問題。
3.1重視多媒體技術(shù)與自身設計藝術(shù)的結(jié)合。
在把多媒體技術(shù)的元素應用在有效的網(wǎng)頁設計之前，要考慮到這種結(jié)合是否合適、是否具有藝術(shù)性。這就要求在進行網(wǎng)頁設計時，要保證多媒體技術(shù)的應用與網(wǎng)頁內(nèi)容和形式的和諧統(tǒng)一。在網(wǎng)頁設計時，既要考慮頁面的整體感，也要注重在畫面的細節(jié)和微小編排設計上的設計。要保證各種信息和元素能夠和諧相處，并且有效的突出主題。
3.2在網(wǎng)頁設計中注意相互信息之間的平衡。
設計者要突出一個網(wǎng)頁的主題，不僅要求設計者本身具有很深的設計功底也要使設計的主題同他的風格相一致。所以，這就要求工作人員利用多媒體技術(shù)設計網(wǎng)頁時要添加保障圖片、文字、動畫于一體的網(wǎng)頁主體。要時刻照顧到網(wǎng)頁頁面的和諧和搭配。無論如何，再進行具體的設計時網(wǎng)頁的設計人員都要注意是否突出了主體，也要在設計時充分考慮到多媒體手段可以對網(wǎng)頁設計形成哪些優(yōu)勢。這樣，通過多媒體技術(shù)的應用，使設計者的設計思想和能力在網(wǎng)頁設計中能得到一個完美的展現(xiàn)。同時抓住網(wǎng)民的眼球，提升自身網(wǎng)站的吸引力。
3.3注重整體上的色彩平衡。
在具體的網(wǎng)頁設計過程中，設計者要十分注重網(wǎng)頁在形式、色彩搭配、色彩比例上和自身的內(nèi)容的表現(xiàn)。尤其在色彩平衡上要注意運用多媒體技術(shù)在設計之前就遵循原則，做出一定的企劃。具體來說，這種原則要求網(wǎng)頁頁面的設計者要讓頁面設計看起來“總體協(xié)調(diào)，局面對比”。這也就是說在網(wǎng)頁的設計時，要選擇不同主題同時選擇不同的色彩，以此表現(xiàn)和突出每一個主題。用文字顏色和背景顏色的區(qū)別，有效地把圖片和文字進行對比是網(wǎng)頁設計中體現(xiàn)出一種經(jīng)典模式。在這一過程中，整體畫面的和諧和局部場景對比的美，顯示了網(wǎng)頁設計師根據(jù)具體的信息對網(wǎng)頁上進行有效設計的能力。也可以在網(wǎng)頁打開時，設計者能把想要展示的內(nèi)容都集中在一個頁面上，使保障信息一目了然。
多媒體技術(shù)，在網(wǎng)頁的設計過程中具有非常重要的作用。它不僅能為網(wǎng)頁的設計提供豐富的素材，還能通過載入豐富的圖像和視頻等方式使網(wǎng)頁的設計和感官變得更加豐富多彩。在網(wǎng)頁瀏覽過程中，網(wǎng)友更喜歡給人視覺沖擊力的網(wǎng)頁，但是也要注意由于多媒體是一種加載程序，對網(wǎng)頁而言可能會有一定的負擔，設計人員要根據(jù)具體實際的要求對多媒體技術(shù)有效應用，實現(xiàn)快捷和絢麗的網(wǎng)頁的制作。
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網(wǎng)站頁面設計論文篇一
也就是說，電子商務網(wǎng)站商品的評論很重要，好設計可以提高用戶參與度，好的參與度可以得到更多的優(yōu)質(zhì)評價，更多的優(yōu)質(zhì)評價可以直接提升產(chǎn)品銷售率。因此，我們今天話題也聚焦在“電子商務”領域，因為不同類型產(chǎn)品的商業(yè)意圖不一樣，設計方案也會不同，混為一談意義不大。
是否需要登錄后評論。
/有道購物搜索商品評論表單。
我更傾向于寧缺毋濫的方案，如有道購物搜索必須登錄才能在文本區(qū)錄入內(nèi)容，但之前會顯示評論表單出來。應該是有使用經(jīng)驗的用戶才有“評價”資格，控制質(zhì)量的門檻還是必須的。
首先是現(xiàn)場提到錄入內(nèi)容，并點擊“確定”之后才告訴得登錄的情況顯然很糟糕，雖然能引導進登錄或注冊成功，但返回后之前錄入的內(nèi)容已全部清空。這個問題的根源，我認為在于沒有明確告知門檻，事發(fā)之后又沒有完善的解決方案，最簡單的辦法是直接告訴用戶“評論請先登錄系統(tǒng)?！痹?jīng)見有同行提出，上個解決方案太生硬，因為還是不能直觀告訴用戶如何參與評論？怎么評論？如果顯示評論表單出來，可能會更激發(fā)用戶的評論欲望，并且說有數(shù)據(jù)支持。
是否需要分項評論。
/京東商城商品評論表單。
針對提到的京東商城評論典型案例中，把產(chǎn)品評論細化為了“優(yōu)點、缺點、總結(jié)”。我個人認為這樣的設計有點一廂情愿，意圖是理想的，但用戶可不會這么聽話。
首先在產(chǎn)品本質(zhì)角度理解，電子商務網(wǎng)站的根本是賣東西，必然應該優(yōu)先資源想盡辦法引導用戶消費，從而勢必會與讓用戶了解客觀評價的目標相沖突?？陀^評價應該由第三方網(wǎng)站去做，這樣才顯得公正公平。比如網(wǎng)絡書店有當當、卓越兩大巨頭，而寫書評大家還是愿意去豆瓣，這兩邊的氛圍完全不一致?？偨Y(jié)而言，同樣的一個產(chǎn)品，不可能兼具兩種目地性和氣質(zhì)。（當當和卓越即使要搞豆瓣模式，也應該另外整個域名，不過顯然目前是沒法超越了。依托資源做事，有多大好處就有多大壞處，具體請參考公司都是有傳統(tǒng)的。）。
其次在用戶提供內(nèi)容的動機來看，“有話說”的根本在于“想表達”，而且會相對極端的表達好還是壞，或者“yesorno”。因為消費者了解必然有限，并且會主觀站在自己立場考慮事情，即使資深用戶也如此。另外，優(yōu)點與缺點本身就是總結(jié)，最后的“總結(jié)”更顯得有點多余。也好也壞，有多少好又有多少壞，并且能相對深入點評，那是專業(yè)導購網(wǎng)站做評測的路子，比如it168,pcpop都是靠這個起家的。
最后在交互角度考慮，拆分后會增加三個textarea對象的文本區(qū)，將大大提升表單長度和視覺上的復雜度。盡管可以提醒用戶某些可以不填，某些是選填，但還是會增加用戶的認知負擔。最俗的解釋，表單太復雜，容易讓用戶望而生畏。
綜上所述，我不認為京東評價是個好方案，這里的觀點比現(xiàn)場更有條理并充分。正確做法，是讓用戶盡情表達，通過算法和用戶打分來優(yōu)選有利于商品銷售的列表。別忘了電子商務網(wǎng)站的目標是賣東西掙錢，不是靠人氣和話語權(quán)掙廣告費！
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網(wǎng)站頁面設計論文篇二
導語：b2b行業(yè)網(wǎng)站由于具有b2b網(wǎng)站的特性和門戶網(wǎng)站的特性，決定了頁面設計與其他網(wǎng)站一些不同點。在此從理論上講下頁面設計及制作的基本要點，供大家參考。
由于b2b行業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容是嚴謹?shù)?、高端的，涉及行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、各種技術(shù)交流、企業(yè)的營銷管理知識等信息，注定了內(nèi)容是嚴謹?shù)?、高端?由于其涉的是企業(yè)與企業(yè)之間的交易促進、信息交流與交友，所以在商業(yè)欄目更多的要體現(xiàn)出濃厚的商業(yè)氛圍，一切頁面設計都是為商人而考慮的。
a頁面的用色要更嚴謹、忌諱非商業(yè)色彩
藍色、紅色、黃色是b2b行業(yè)網(wǎng)站的常用主色，其中常常是幾種顏色搭配使用，當然在使用過程中，常常是用這幾種顏色之外的顏色來搭配，或者這幾種顏色的漸變色。
由此衍生的顏色包括：深藍色、暗紅色、鮮紅色、橙色、橙黃色、灰色等等，在此不一一列舉，顏色的搭配由設計師自己來確定，我們最后來審核。
忌諱使用如下幾種顏色為主色調(diào)：
綠色：綠色更多的象征大自然、純潔、天然等含義，不符合b2b行業(yè)網(wǎng)站的嚴謹、商業(yè)兩個特點，可作為橙色、紅色等的搭配顏色，但是建議不能作為主色調(diào)。
粉紅色：這種顏色更多表達的是女性化、溫馨的氛圍，就算是以女性產(chǎn)品為特色的行業(yè)，也不能使用，作為搭配顏色也盡量少用，畢竟與用戶需求相差太遠。
黑色：黑色、灰色是頁面絕大部分文字可以采用的顏色，但是不能作為b2b行業(yè)網(wǎng)站的主色調(diào)。
b頁面的標題欄和導航欄更多要方形的、規(guī)則的
作為企業(yè)網(wǎng)站、時尚類型的網(wǎng)站，或者為了表達時尚、活潑的主題，網(wǎng)站的設計可以比較活潑一些，多采用圓形或不規(guī)則的排版方式，但是作為b2b行業(yè)網(wǎng)站，就不能這樣設計。
每個部分要具有明顯的區(qū)分，每個區(qū)域都是規(guī)則的，使用的圖片、背景都是嚴謹?shù)?。不能把圖片斜放、用很大的橢圓形、用很大的圖標、用卡通的圖標、活潑的圖形等來設計網(wǎng)站的標題欄和導航欄。
c整體風格應嚴謹、充滿商業(yè)氛圍
網(wǎng)站的整體風格比用色、標題欄設計更加重要，某個搭配顏色比較活潑、時尚一些，并不會影響整體的風格。某個圖片不規(guī)則，或者網(wǎng)頁里的內(nèi)容圖片不規(guī)則，也不會對整體的感覺產(chǎn)生多大影響。整體的頁面風格不能花哨，要降低框架、背景等對閱讀內(nèi)容的影響，降低頁面的噪聲，整體風格要淡雅，讓訪問的人靜下心來思考。
頁面設計是沒有一個固定標準的，很多時候不能用美丑來判斷，也不能用是否有創(chuàng)意來判斷，而應該綜合分析這個頁面的訪問者，頁面內(nèi)容、功能。有時候一點創(chuàng)意都沒有，和其他很多網(wǎng)站都是類似的，才是最好的，因為就應該是這樣的。任何設計、功能都是為訪問者、使用者服務的，設計者的分析能力遠比創(chuàng)意來的重要。
舉例說明：
用戶注冊頁面如果頭部有很多導航條，左邊或右邊有許多精彩內(nèi)容推薦，設計很漂亮的圖標，反而是不對的，這個頁面的鏈接應該越少越好，頁面越簡潔越好。引導用戶靜下心來填寫真實、豐富的內(nèi)容才是最關(guān)鍵的，不然用戶可能操作一半，覺得麻煩，還有更好的內(nèi)容吸引他，就不再填寫下去了。
任何一個頁面在設計之前，設計師都必須要靜下心來想想，這個頁面在表達什么內(nèi)容，或者說是一個什么樣的功能，根據(jù)內(nèi)容和功能再來確定應該具有的表現(xiàn)形式。網(wǎng)站策劃時就要初步為設計師考慮頁面的表達形式，詳情請參考《b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站策劃實戰(zhàn)研究報告》第四版第8章，對這個問題進行過系統(tǒng)化的闡述。
3要多使用習慣用法，不要輕易使用一種新用法
所謂習慣用法，是用戶經(jīng)常使用的網(wǎng)站，或者非常知名的網(wǎng)站用法，往往就是用戶的習慣，因為知名網(wǎng)站的用戶最多，用戶也是最認可的。相同的功能，或者說不會因為網(wǎng)站的不同而表達方式發(fā)生變化的功能，就可以用習慣用法。
比如當我們來到一個新網(wǎng)站的時候，常常需要了解這個網(wǎng)站的介紹、主辦方聯(lián)系方式等信息，習慣就是在網(wǎng)站底部找這些信息，絕大部分的網(wǎng)站底部都有一排的鏈接來表達，如果你設計網(wǎng)站時，希望很創(chuàng)新，把這些鏈接不放在底部，用戶就會覺得不習慣。
對設計師來講，那怕這樣的熟悉讓你覺得相似而乏味，一點都沒有創(chuàng)新，你還是要這樣去用。但并不是說我們不需要創(chuàng)新，相反，在策劃、設計的工作中，需要大膽的創(chuàng)新，如果我們不打算使用一種習慣用法，策劃者、設計師必須確認新用法有如下兩個特點：
(1)同樣清楚，同樣不言而喻：只是換一個更好的表達方式，和原來本質(zhì)上沒有太大的改變，同樣讓用戶一眼就能看明白，不是完全憑空的創(chuàng)新，要比原來的更好才可以。
(2)帶來很大的價值，值得用戶付出努力來學習：這個功能雖然是以前大家沒有見過的，但是我們確認他能帶來質(zhì)的變化，而不是僅僅換個用戶不習慣的功能和界面。比如以前絕大多數(shù)的網(wǎng)站注冊都是一步搞定，現(xiàn)在如果注冊會員，有許多網(wǎng)站就分為二步或三步，為什么要這么設計呢?因為填寫的內(nèi)容太多，分成幾步用戶更能接受。
頁面具有層次感，一看就能明白那些是重點，那些是次要的，每個部分表達的內(nèi)容都非常的清晰，用戶能很快的找到自己重點關(guān)注的部分。與此相反的就是頁面很凌亂，結(jié)構(gòu)不清晰，用戶來到頁面不知道那些是重點。網(wǎng)絡用戶耐性很差，30秒之內(nèi)很難發(fā)現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容，可能就不找了，認為網(wǎng)站不是他感興趣的，或者干脆以后都不來了，但是實際上網(wǎng)站有他要的內(nèi)容或想使用的功能，只是由于頁面設計的不好，不能更快找到而已。
在一個頁面上，如果沒有重點，用戶就要花很多時間在所有一樣的內(nèi)容里去找他最喜歡的內(nèi)容和功能，對用戶不夠友好。越是用戶經(jīng)常使用、經(jīng)常閱讀的內(nèi)容，越要放在最重要的位置，用戶會用最短的時間獲得最關(guān)注的內(nèi)容和功能，才能吸引他留下來。
在頁面設計的時候，突出重點的內(nèi)容有許多的方法，常用的有：字體加粗、字號變大、字的顏色和周圍的顏色不一樣、文字前配上醒目的圖標、用圖片或顏色作為背景等等，在《b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站設計開發(fā)實戰(zhàn)研究報告》第三章做了重點闡述。
b功能或內(nèi)容相關(guān)的部分在視覺上也要相關(guān)
在功能或內(nèi)容相關(guān)的部分視覺也要相關(guān)，因為用戶掃描的時候，視覺相關(guān)的部分就會作為一起掃描，否則容易忽略掉，同時會顯得凌亂。常用的方法是把相關(guān)的功能或內(nèi)容用同樣的框、同樣的背景、同樣的圖標來表達。
c功能或內(nèi)容在邏輯上包含的部分在視覺上也要進行嵌套
所謂邏輯上包含，就是從邏輯的角度推理，他應該是屬于包含的，比如：b2b行業(yè)網(wǎng)站的上游原料和設備，如果我們把這2個部分放在一個頁面，就應該把設備和原料分開來設計，但是原料和設備模塊本身還會包括許多不同的內(nèi)容，為了讓想采購的企業(yè)很快速的找到自己想要的產(chǎn)品，就要在設備模塊和原料模塊內(nèi)部再進行嵌套。
《別讓我思考》一書講：“訪問者不是在閱讀，而是在掃描，是極少數(shù)幾個得到了證明的事實之一，人們會花極少的時間來閱讀大部分的頁面，相反，我們只是掃描一下(或者匆匆掠過)網(wǎng)頁，尋找能吸引我們注意力的文字或詞語?！睂τ趯Ш巾摗⑹醉摰?，用戶會更多的用掃描來獲得自己感興趣的內(nèi)容。對于內(nèi)容最終頁，用戶在閱讀前也會先掃描一下大概內(nèi)容，對于太長的文章或內(nèi)容，就要看下是否有小標題，如果有就要先掃描小標題，看自己是否感興趣，感興趣了才會繼續(xù)閱讀下去。用戶一般會先掃描如下內(nèi)容：
a、與我們現(xiàn)在手頭任務有關(guān)的，急需想知道的。
b、我們當前或接下來的個人興趣，比如：想采購一批機器、想找工作;
c、還有我們腦袋里一些根深蒂固的詞，例如“免費”、“打折”、“美女”等。b2b行業(yè)網(wǎng)站用戶都會感興趣的：例如行業(yè)最爆炸性的新聞、知名公司老總動態(tài)、最新求購等。
當我們在策劃、設計網(wǎng)站的頁面時，在編輯網(wǎng)站內(nèi)容時，要時刻謹記用戶不是在閱讀，而是在掃描，將這個思想貫徹地執(zhí)行下去。會指導很多正確的策劃和設計，比如：重要的內(nèi)容要大標題、要加粗;每個模塊盡量能圖文并茂，讓讀者掃描的時候看到圖片，更容易引起興趣;對廣告文案等要多加總結(jié)、提煉，吸引他們感興趣;編輯在寫文章、內(nèi)容編輯的時候，對于超過800字的文章，最好能加上小標題，讓用戶可以預先掃描是否感興趣等。
網(wǎng)頁技術(shù)更新很快，一個網(wǎng)站的界面設計壽命僅僅2-3年而已。不管是垃圾還是精品，都沒有所謂的.經(jīng)典。經(jīng)典只存在于是那個首次成功創(chuàng)新性的應用。一個閉門造車者做出的東西，是遠遠趕不上綜合借鑒者的。網(wǎng)頁設計不同于其他藝術(shù)，在模仿加創(chuàng)新的網(wǎng)頁設計領域當中，即便是完全自己設計的，也是沿用了人們已經(jīng)認同的大部分用戶習慣，而且這種沿襲的痕跡有時非常的明顯!還有那個設計者敢腆著臉說，這都是我自己的原創(chuàng)設計?對于業(yè)界來說，經(jīng)典只是個理念和象征!
對于b2b行業(yè)網(wǎng)站的設計，要多參考，多模仿，找出幾十個同類型的最優(yōu)秀網(wǎng)站來參考，分析別的網(wǎng)站為什么要這么設計，取其精華，去其糟粕，聯(lián)系自己設計網(wǎng)站的特點加以改進或修改，往往這樣的設計才是最成功的設計。因為最成功的網(wǎng)站都是經(jīng)過多方研究的，他們不僅僅模仿，也有屬于自己的創(chuàng)新，大部分也經(jīng)得起用戶的考驗，符合絕大部分用戶的需求。
b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站不同于企業(yè)網(wǎng)站，它存在的最大價值在于給用戶提供一個平臺，提供更多有價值的內(nèi)容，界面存在的價值在于輔助、引導用戶更好的去使用這個平臺，發(fā)現(xiàn)里面自己感興趣的內(nèi)容，挑選并閱讀，獲得知識。并不是要濃墨重彩的使用大量的顏色和圖標來表達頁面的主題，這個是一些設計b2b行業(yè)網(wǎng)站的人常犯的錯誤，尤其是初學者。
做一個企業(yè)網(wǎng)站，我們?yōu)槭裁匆褂么蟮膱D片、圖標，大面積的顏色去渲染這個頁面呢?因為每個企業(yè)都有其自己獨特的產(chǎn)品與企業(yè)文化，來這個頁面的讀者都是想了解這個企業(yè)或產(chǎn)品的，我們需要用設計向訪問者很直觀的傳遞企業(yè)信息，尤其是很多品牌公司網(wǎng)站。b2b行業(yè)網(wǎng)站的專題設計、收費服務介紹等頁面與建設企業(yè)網(wǎng)站一樣，需要用大圖片、小圖標、大面積的顏色來襯托頁面的主題。
模塊化不僅可以提高重用性，也能統(tǒng)一網(wǎng)站風格，還可以降低程序開發(fā)的強度。模塊化的最大好處就是統(tǒng)一網(wǎng)站風格，讓用戶無論在網(wǎng)站的那個頁面，也能明白還是在這個網(wǎng)站，形成了很強的品牌辨識度。時刻記住，做網(wǎng)站的最終目標，就是做品牌，必須要作為設計的指導思想。
無論是架構(gòu)、模塊或圖片，都要考慮其可修改性。舉個簡單的例子：按鈕，很多人喜歡制作圖片，n個按鈕就是n張圖片。如果只做3-5類按鈕的背景圖片，在網(wǎng)頁代碼里打上文字，那么修改起來就簡單了，讓程序/網(wǎng)頁制作者自己改字就可以了。然而網(wǎng)頁顯示的字體是帶有鋸齒的，一般既能清晰又保證美觀的字體字號有幾類：“宋體12px |宋體12px粗體|宋體14px |宋體14px粗體|黑體20px | verdana 9px | arial black 12px+|”等等。
關(guān)于b2b行業(yè)網(wǎng)站頁面設計基礎就講這8點，這將作為設計b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站的指導思想，也是順利看完本章節(jié)的基礎知識。也許還有更多的設計基礎知識，待大家自己在工作中去總結(jié)和提升。作為一個做產(chǎn)品策劃的非設計工作者，對設計談的8點看法，希望廣大設計者和產(chǎn)品策劃朋友對李學江拍磚。
網(wǎng)站頁面設計論文篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)站已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧６鴮τ谟脩魜碚f，登陸頁面是他們進入一個網(wǎng)站的第一步。因此，一個好的登陸頁面設計至關(guān)重要。在過去的一段時間里，我有幸參與了一個網(wǎng)站登陸頁面的設計工作，并從中積累了一些經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合實踐，談談我對網(wǎng)站登陸頁面設計的心得體會。
首先，簡潔明了的設計是關(guān)鍵。一個好的登陸頁面應該盡可能的簡潔明了，以便用戶能夠一目了然地找到并輸入登陸所需的信息。過多的花哨效果只會分散用戶的注意力，導致用戶迷失在頁面的海洋中。因此，在設計登陸頁面時，我們應該避免使用過多的顏色和圖像，盡可能的保持頁面的干凈整潔。同時，字體的選擇也是很重要的，我們應該選擇易讀的字體，并注意字號的大小。
其次，方便快捷的交互方式是必要的。在登陸頁面中，用戶通常需要輸入用戶名和密碼等信息，這對用戶來說需要花費一定的時間和精力。因此，我們應該盡量減少用戶的輸入量，通過提供一些方便快捷的交互方式來提高用戶的體驗。比如，可以提供一鍵快速登錄的功能，或者使用人臉識別、指紋識別等生物特征識別技術(shù)來取代傳統(tǒng)的輸入方式。這樣可以有效地減少用戶的操作步驟，提高用戶的登陸效率。
此外，友好的提示和錯誤處理也是必不可少的。在設計登陸頁面時，我們應該給予用戶一些友好的提示和指導，幫助他們快速而準確地輸入所需的信息。比如，在輸入框中提供一些示例文本，告訴用戶應該如何填寫，或者在輸入框旁邊提供一些文字說明。此外，當用戶輸入的信息有誤時，我們應該及時給出相應的提示。這樣可以幫助用戶發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，避免因為輸入錯誤而導致的登陸失敗。
最后，安全性是設計的核心。登陸頁面設計中最重要的一點就是確保用戶的信息安全。因此，我們應該對用戶的密碼進行加密存儲，并采取一些安全措施來防止惡意攻擊，比如驗證碼、IP地址驗證等。同時，我們也應該保證登陸頁面的安全性，避免因為設計上的漏洞而導致的信息泄露或者賬戶被盜。
綜上所述，一個好的登陸頁面設計應該是簡潔明了的，方便快捷的交互方式是必要的，友好的提示和錯誤處理也是必不可少的，而安全性是設計的核心。只有在這些方面都做到了，我們才能設計出一個優(yōu)秀的登陸頁面，提高用戶的體驗。因此，我們在進行網(wǎng)站登陸頁面設計時，應該充分考慮到用戶的需求和心理，盡可能地使登陸頁面符合用戶的習慣，提高用戶的滿意度。希望以上的心得與體會能夠?qū)W(wǎng)站登陸頁面設計的讀者有所幫助。
網(wǎng)站頁面設計論文篇四
在當今社會，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，各種網(wǎng)站應運而生。作為用戶與網(wǎng)站交互的第一步，登陸頁面設計的好壞往往直接影響著用戶對網(wǎng)站的初步印象，從而決定著用戶是否會愿意繼續(xù)使用該網(wǎng)站。經(jīng)過我一段時間的研究和實踐，我體會到了一些關(guān)于網(wǎng)站登陸頁面設計的要點和心得，現(xiàn)將其分享如下。
首先，登陸頁面設計應簡潔明了。一個好的登陸頁面不應該有過多的繁瑣的設計和內(nèi)容，而是應該呈現(xiàn)出簡單明了的特點。相比于過于花哨的設計，簡潔的登陸頁面更能夠吸引用戶的注意力，讓用戶更快地理解和使用。一個簡潔的登陸頁面一般包括輸入框、登陸按鈕以及注冊和忘記密碼的鏈接，這些功能是用戶登陸一個網(wǎng)站最基本的需求，因此應該突出顯示。同時，可以通過使用適當?shù)念伾妥煮w來增加頁面的美感，但是一定要把握好度，不要讓過多的設計元素分散用戶的注意力。
其次，登陸頁面設計應注重用戶體驗。作為一個用戶與網(wǎng)站進行交互的入口，登陸頁面的設計應該注重用戶體驗，幫助用戶更方便地完成登陸操作。首先，應該提供一個明顯的輸入框，讓用戶可以輕松地輸入用戶名和密碼。其次，應該提供及時的錯誤提示，例如提示用戶輸入的密碼或用戶名錯誤，或者提醒用戶輸入不能為空。這樣可以幫助用戶快速地找出錯誤，并及時糾正。另外，應該提供一個記住密碼的選項，這可以方便用戶下次登陸時不必再次輸入用戶名和密碼，提高用戶的使用便利性。總之，用戶在使用登陸頁面時，應該能夠感受到設計師對用戶體驗的關(guān)注和重視。
第三，登陸頁面設計要注重安全性。在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡安全問題備受關(guān)注，網(wǎng)站方面要為用戶提供一個安全可靠的登陸環(huán)境是至關(guān)重要的。為了保護用戶的賬號安全，網(wǎng)站應盡量避免使用明文顯示密碼，而是使用星號或其他符號進行替代。另外，應該設置一定的密碼復雜度要求，要求用戶使用包含數(shù)字、字母和特殊字符的組合作為密碼。這樣可以增強用戶的密碼安全性，減少被惡意攻擊的風險。同時，網(wǎng)站方面可以引入雙重認證的登陸方式，例如通過手機驗證碼、指紋識別等進行身份驗證，進一步提高用戶賬號的安全性。
第四，登陸頁面設計要注重適用性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們使用各種設備來訪問網(wǎng)站，如手機、平板電腦和個人電腦等。為了滿足不同設備的需求，登陸頁面的設計應該具有良好的適應性。在設計時，要考慮到頁面的自適應和響應式布局，讓頁面能夠在不同設備上展示出最佳的效果。同時，要注重頁面的加載速度，避免因為頁面過于繁瑣導致加載速度過慢，影響用戶的體驗。適用性的設計可以為用戶提供更好的使用體驗，提高網(wǎng)站的整體用戶滿意度。
最后，登陸頁面設計要注重品牌形象。對于一個網(wǎng)站來說，登陸頁面是展示品牌形象的一個重要渠道。在設計時，應該將網(wǎng)站的標志、色彩和字體等元素與品牌形象相匹配，增強用戶對網(wǎng)站的記憶和認知。一個好的登陸頁面能夠幫助用戶形成對網(wǎng)站的良好印象，提高品牌的知名度和美譽度。因此，在設計登陸頁面時，要注重品牌的統(tǒng)一性和形象的一致性，提升網(wǎng)站在用戶心目中的形象。
總之，一個好的登陸頁面是網(wǎng)站成功吸引用戶注意力和提供便捷用戶體驗的基礎。在登陸頁面設計中，簡潔明了、用戶體驗、安全性、適用性和品牌形象是關(guān)鍵要素，設計師應該充分考慮到這些要點，為用戶提供一個令人滿意的登陸體驗。網(wǎng)站登陸頁面的設計不僅僅是頁面的外觀，更是用戶進入網(wǎng)站的大門，只有注重細節(jié)并不斷追求完善，才能真正提高用戶的滿意度和忠誠度。
網(wǎng)站頁面設計論文篇五
摘要：成為服裝電子商務主要營銷手段之一，本文通過對我國服裝電子商務網(wǎng)站的分析，簡單探討了服裝電子商務的發(fā)展趨勢，提出一些建議，希望對服裝企業(yè)的發(fā)展具有積極意義。
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)電子商務服裝企業(yè)網(wǎng)絡經(jīng)濟網(wǎng)站。
電子商務的優(yōu)勢在于增加貿(mào)易機會、降低貿(mào)易成本、簡化貿(mào)易流程、提高貿(mào)易效率。但是電子商務本質(zhì)與核心是為客戶提供專業(yè)化、多樣化、實用性、開放的信息服務平臺，使企業(yè)真正降低成本、提高效率，使企業(yè)更好地滿足消費者的個性化需求，而絕不是單純的在線交易、網(wǎng)上貿(mào)易。
1服裝企業(yè)實施電子商務的現(xiàn)狀。
盡管我國服裝業(yè)網(wǎng)絡營銷市場還不成熟，但是發(fā)展?jié)摿艽蟆Ｎ覈娮由虅栈A環(huán)境越來越好，服裝業(yè)網(wǎng)絡營銷也在不斷的轉(zhuǎn)變商業(yè)模式，形成一種具有明確的盈利模式的商業(yè)形態(tài)。利用電子商務這樣一種先進的商務手段成為很多企業(yè)的必然選擇，而選擇電子上午來拓展業(yè)務，首先就要擁有電子商務網(wǎng)站。隨著經(jīng)濟和技術(shù)的不斷進步，服裝電子商務也正在不斷的走向繁榮，經(jīng)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，第二季度中國*上零售市場交易規(guī)模達到1924億元；其中服裝類商品銷量達到445億元，環(huán)比增長8%，同比增長68.9%；在各種網(wǎng)購產(chǎn)品中，最受歡迎的就是服裝，而且人們關(guān)注的程度也更高了。從當下的服裝電子商務狀況來看，其市場潛力是非常大的，因此不少的服裝企業(yè)都都將目光投向了服裝電子商務。據(jù)了解，已有75%的品牌服裝企業(yè)“觸網(wǎng)”。20李寧、太平鳥服飾、百麗等企業(yè)已紛紛“觸網(wǎng)”，擁有了自己的電子商務運營公司。服裝品牌開展電子商務營銷能夠使自己的市場更加廣闊，還能夠減少經(jīng)營成本。
2.1加快基礎設施建設，不斷完善運營模式網(wǎng)絡信息技術(shù)應用越來越廣泛，電子商務表現(xiàn)出了很大的優(yōu)勢：跨越時空的便利、低廉的成本和廣泛的傳播性，因此得到了大眾的廣泛認可。服裝電子商務網(wǎng)站是一種新的營銷渠道，一個新趨勢，在以后的商務中將占據(jù)非常重要的地位。而且我們知道，先進的計算機網(wǎng)絡基礎設施和寬松的電信政策是發(fā)展電子商務的前提。關(guān)于企業(yè)的基礎設施建設，要不斷的實現(xiàn)信息化，引進更多的電于商務網(wǎng)絡設施，建設更加安壘快捷的信息網(wǎng)絡。
2.2進行創(chuàng)新，擴大新運營模式的地區(qū)分布隨著電子商務網(wǎng)站的普及，銷售不在受地域的限制，任何地方的人們都可以通過網(wǎng)站來購買自己想要的'東西，服裝電子商務的發(fā)展空間也變大了。企業(yè)應抓住機遇，設計出更具特色的個性化商品，使企業(yè)生產(chǎn)的各種產(chǎn)品能夠符合各個地區(qū)、各個年齡階段、各種收入及各種學歷的要求，拓寬服裝電子商務的市場。
網(wǎng)站頁面設計論文篇六
在初始階段，許多服裝企業(yè)面臨的不僅是資金短缺等問題，還有專業(yè)人匱乏、信息資源儲備不足等實際問題。但是電子商務網(wǎng)站的發(fā)展狀態(tài)依舊很好，電子商務的發(fā)展是與信息技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡普及息息相關(guān)的，隨著網(wǎng)絡的普及，網(wǎng)民也越來越多，這同時為電子商務更好的發(fā)展奠定了基礎。從中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心最新統(tǒng)計可以看出，今年上半年我國網(wǎng)民規(guī)模已達5.38億。網(wǎng)絡購物的用戶規(guī)模在經(jīng)濟危機中逆勢上揚，而網(wǎng)上支付用戶半年使用率增加4.8個百分點。下面我們對服裝企業(yè)電子商務網(wǎng)站的營銷優(yōu)勢進行一個分析：
3.1服裝企業(yè)電子商務網(wǎng)站增速加快越來越多的服裝企業(yè)認識到電子商務網(wǎng)站的作用，隨著電腦和網(wǎng)絡的普及，網(wǎng)民數(shù)量越來越多，同時網(wǎng)民網(wǎng)購意識的進一步增加也加快了網(wǎng)上服裝市場的發(fā)展，在未來幾年里，我國服裝電子商務的網(wǎng)購人數(shù)和網(wǎng)購規(guī)模將繼續(xù)保持2位數(shù)的增長，并且專家預測以后還會繼續(xù)保持增長。
3.2服務更加個性化電子商務網(wǎng)站可以提供各種個性化的服務，因為服裝本身的含義是十分豐富的，它能夠?qū)⒁粋€人的個性充分的展現(xiàn)出來，因為我們每個人有著各自不同的個性，因此不同人就希望得到不同的個性服務，這就給服裝電子商務網(wǎng)站的建設提出了新的要求，實現(xiàn)多種個性化的服務，并且很多企業(yè)在這個方面取得了成功。
3.3計算機多媒體技術(shù)應有越來普及計算機多媒體技術(shù)對電子商務網(wǎng)站具有非常重要的作用，并且這個作用也變得很突出了，例如我們可以通過三維動畫技術(shù)讓大家更容易了解服裝設計理念，網(wǎng)上試衣系統(tǒng)能讓網(wǎng)購人員對所選擇的進行“親身體驗”，容易吸引網(wǎng)民進行購買。
服裝電子商務網(wǎng)站的發(fā)展，離不開計算機、通信和網(wǎng)絡等多學科交叉的技術(shù)，電子商務網(wǎng)站的建立體現(xiàn)的是一種新的經(jīng)營思路，它能夠適應時代發(fā)展的需求，同時為社的發(fā)展帶來了有利的影響，為人們的生活提供了方便。通過建設電子商務網(wǎng)站，可以讓企業(yè)生產(chǎn)出更加舒適的服裝，不斷改善人們的生活質(zhì)量，同時能夠更好地適應各種行業(yè)和場合的需要等。
參考文獻：
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網(wǎng)站頁面設計論文篇七
網(wǎng)頁美工設計色彩忌諱盡管三原色的相互搭配創(chuàng)造出了無數(shù)顏色，可不是所有的顏色都適用于網(wǎng)頁美工設計，不同的顏色在搭配上也有著其中的學問。下面是關(guān)于網(wǎng)站頁面設計色彩搭配原則，歡迎大家閱讀參考！
一個在網(wǎng)頁設計中最根本的原則是，無論你花了多少時間創(chuàng)造了一個輝煌的設計，其最終的作用是發(fā)揮出內(nèi)容的核心位置。你的配色方案永遠不應該比它呈現(xiàn)的內(nèi)容的更加“響亮”。你的設計應該是在后臺，目的是幫助突出網(wǎng)站的內(nèi)容。
淡色的畫布突出了圖像，而明亮的畫布反而不能突出你的內(nèi)容。
用photoshop或者sketch等軟件設計網(wǎng)站的時候，創(chuàng)建設計的過程往往是相互獨立的。有些設計單個看起來很不錯，也能被你的客戶所接受，但是當它真正被設計成網(wǎng)頁的時候不適當?shù)呐渖鶗稚⒃L客的注意力。事實上，網(wǎng)頁設計的過程是和內(nèi)容緊密相連的，很多制作高品質(zhì)的網(wǎng)頁看上去空空蕩蕩，幾乎沒有內(nèi)容。
這是一個偉大的想法：你可以在你的網(wǎng)站上先鋪陳出你的內(nèi)容，用設計軟件也好用代碼也好，然后在你內(nèi)容的周圍設計你的網(wǎng)頁。當然這也是一個特殊情況，如果一個特定風格的圖像和照片都能和你的設計和諧的融為一體，那么你的設計配色才算是完美。試想一下，網(wǎng)站的配色對內(nèi)容而言就像衣服對于人的重要性，對此你必須制定一套完美的并且合身的衣服。
你可以為你的網(wǎng)站基調(diào)選擇無數(shù)種顏色，不過我建議你采用最簡單的顏色，比如白色/淺灰色與深灰色的搭配文字背景。
你可以看看任何熱門的網(wǎng)站、模版、主題，白色或淺灰色與深灰色搭配成了大多數(shù)的選擇，這當然也是有充分理由的。這樣的搭配對訪客而言提高了你內(nèi)容的.可讀性，并且把你的圖片突出在最前方。
一般來說，你的文字最好避免使用墨黑色，深灰色一般更容易閱讀。我們提供一個比較舒服的文字顏色范圍：#333333到#666666。
當然，這些顏色的選擇都不是固定死的。只不過如果你是新手，以上的配色方案你可以放心使用。
如果你選擇好幾種不同的色調(diào)來，那么你的配色方案絕大多數(shù)是有問題的。你顏色用得越多，你的頁面就越來越難以控制。所以，在你網(wǎng)頁以灰色基調(diào)的前提下，你最好只選擇一種鮮艷的顏色來作為你想要突出的事物，比如標題、菜單、按鈕等等。你的高亮顏色可以是藍色、紅色、綠色，等等。
你最好選擇與你的基調(diào)顏色相關(guān)的高亮顏色。打開你的顏色選擇器，并單擊你彩色方塊的中心。
向上或向下移動你的滑塊，你可以仔細選擇你認為最合適的顏色。
現(xiàn)在，你設計的頁面有了三個基本的顏色：背景色、文本色和高亮色。在以后你也可以選擇一種以上的高亮色，但現(xiàn)在對于新手的你來說還是選擇一種比較合適。你現(xiàn)在已經(jīng)掌握了基本的配色，如果你有信心，你以后還可以嘗試更多種不同的方案。
你剛剛學到：
學會了如何選擇“色相”。概括來說，色相是基本色，當你移動滑塊，你會看到h值在顏色選擇器中的變化。
“h”代表色相，一旦你選擇了你的高亮顏色，文本框中顯示的就是你當前顏色的色相。
如果你對你的高亮色的選擇有疑惑的話，不妨使用藍色。藍色是一種彈性比較大的顏色，可以和很多種顏色搭配。黃色和紫色也很不錯，但是如果使用不當會適得其反。
另一方面，如果你是用藍色，那么你用錯顏色的概率就會很低。如果你正猶豫著不知道用什么顏色好，不妨使用藍色。比較安全的藍色包括從h235到h190，從海軍藍到深藍色。
如果是我的話，我通常選擇h205的藍色，如果你選定了一種顏色作為你的高亮色，那么也請你在其他需要的地方使用這種顏色。如果你的按鈕、標題等需要高亮，把它們的顏色也換成同一種藍色。在下面這個例子中我把白色換成了藍色。
你一旦選擇了高亮的顏色，從該點移動滑塊來選擇接下來的顏色。在你的設計中也需要其他的顏色，高亮色的稍微變化會讓你的顏色選擇變得簡單。
網(wǎng)站頁面設計論文篇八
作為現(xiàn)代社會中最常見的上網(wǎng)方式之一，網(wǎng)站在我們的日常生活中扮演著重要的角色。而網(wǎng)站的登陸頁面設計則是用戶使用網(wǎng)站的必要步驟之一，好的登陸頁面設計能夠提高用戶的使用體驗和網(wǎng)站的可用性。本文將分享我在網(wǎng)站登陸頁面設計中的一些心得體會。
二、重視用戶體驗。
在網(wǎng)站登陸頁面的設計中，用戶體驗應該被放在首位。一個好的登陸頁面應該簡潔明了，便于用戶理解和操作。首先，頁面的布局要清晰，各個元素的排列要符合用戶的習慣。其次，頁面的功能要明確，各個按鈕和輸入框要有明確的提示作用，方便用戶的操作。此外，還要給用戶提供及時的反饋信息，比如顯示登陸狀態(tài)或者錯誤提示。通過這些措施，可以提高用戶對網(wǎng)站的使用體驗，增加用戶使用的便利性。
三、保障賬號安全。
在設計登陸頁面的時候，賬號的安全性是一個非常重要的因素。首先，密碼輸入框要設計成不可見或者遮蔽的形式，以避免密碼被他人竊取。同時，密碼的格式要求和密碼強度要合理，以增加賬號的安全性。其次，為了防止暴力破解，可以設置登陸次數(shù)的上限，并在錯誤嘗試達到一定次數(shù)后，鎖定賬號一段時間。此外，可以使用驗證碼等手段進行二次驗證，增加賬號的安全性。
四、響應式設計。
隨著移動設備的普及和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們越來越多地使用手機或平板電腦進行上網(wǎng)。因此，在網(wǎng)站登陸頁面設計中應考慮到響應式設計。響應式設計是指網(wǎng)站能夠兼容不同設備和屏幕尺寸，保持良好的用戶體驗。在登陸頁面的設計中，可以采取自適應布局、縮放和優(yōu)化圖片等方式來實現(xiàn)響應式設計，使登陸頁面可以在不同設備上都有良好的展示效果，并保證用戶的登陸體驗。
五、多方式登陸選擇。
為了方便用戶的使用，網(wǎng)站登陸頁面可以提供多種登陸方式的選擇。用戶可以根據(jù)自身情況選擇使用賬號密碼登陸、手機驗證碼登陸、第三方平臺登陸等方式。這樣一來，用戶可以根據(jù)自己的需求和使用習慣選擇適合自己的登陸方式，提高了用戶登陸的便捷性。此外，為了讓用戶更好地管理自己的賬號，可以在登陸頁面提供找回密碼、注冊新賬號等常用功能的鏈接，方便用戶進行操作。
總結(jié)：
好的網(wǎng)站登陸頁面設計能夠提高用戶體驗和網(wǎng)站的可用性，從而吸引更多的用戶使用。在設計中應重視用戶體驗，保障賬號安全，采用響應式設計，并提供多種登陸方式的選擇。通過不斷改進和優(yōu)化，可以設計出更好的網(wǎng)站登陸頁面，為用戶提供更好的登陸體驗。
網(wǎng)站頁面設計論文篇九
近年來，隨著網(wǎng)絡通訊技術(shù)和計算機的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個領域，詳細內(nèi)容請看下文電子商務網(wǎng)站設計開題報告。
催生了一種新型的通過電子信息網(wǎng)絡進行交易的經(jīng)濟活動，買賣雙方并不需要當面接觸，典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘寶”這一類通過網(wǎng)站訂貨和購物，這就是電子商務。據(jù)中國電子商務研究中心數(shù)據(jù)顯示，截止6月底，中國電子商務市場b2b交易額達到2.05萬億元。預計全年b2b交易額為3.85萬億。截止到206月，我國規(guī)模以上電子商務行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達20700家。其中，b2b電子商務服務企業(yè)有8200家，b2c、c2c與其他非主流模式企業(yè)達12500家。預計2010年電子商務行業(yè)網(wǎng)站總量將超過2.3萬家。電子商務無疑已經(jīng)成為當前網(wǎng)絡經(jīng)濟與實體經(jīng)濟發(fā)展的重要方向，電子商務已經(jīng)席卷了經(jīng)濟的各個層面。
隨著電子商務逐步成為經(jīng)濟主流和商業(yè)核心，許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務行業(yè)網(wǎng)站，希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務、電子政務和國家信息化試點城市，被稱為“中國電子商務之都”,電子商務建設和應用起步都比較早，基礎扎實，涉及領域廣泛，成效十分顯著。b2b信息服務模式的電子商務行業(yè)網(wǎng)站建設規(guī)模水平處于國內(nèi)領先地位，杭州目前b2b網(wǎng)站約有1200余家，較為著名的的有“中國化工網(wǎng)”、“中國化纖信息網(wǎng)”、“全球紡織網(wǎng)”等。但整個電子商務市場的競爭異常激烈，平均每天就有兩個以上的電子商務行業(yè)網(wǎng)站推出，規(guī)模大小不一，質(zhì)量也參差不齊，各具特色。激烈的競爭引來了服務、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設內(nèi)容的大大豐富。對電子商務行業(yè)網(wǎng)站的評價和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關(guān)注。
電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價作為一種十分重要的反饋和學習工具，能夠?qū)⒃u價的期望值或是電子商務行業(yè)內(nèi)網(wǎng)站建設的.領軍企業(yè)的評價值反饋到網(wǎng)站內(nèi)部。從而幫助電子商務行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應的改進方向。
目前浙江的電子商務建設走在全國前列，杭州市作為“電子商務之都”,電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價研究為網(wǎng)站建設提供了良好的參照標準，促進網(wǎng)站建設的合理健康發(fā)展，為杭州的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型提供新途徑，是杭州電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動力源泉和希望所在。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十
摘要：隨著網(wǎng)絡與人們生活、工作聯(lián)系的日益緊密，個人網(wǎng)站已經(jīng)成為許多人與外界溝通聯(lián)系的重要渠道，個人網(wǎng)站的設計與制作，則成為表達個性化追求、展現(xiàn)人文素養(yǎng)的一個窗口。作為職業(yè)院校網(wǎng)絡管理與應用專業(yè)的學生，設計制作網(wǎng)站，是走向職業(yè)崗位的一個必不可少的條件和技能。
關(guān)鍵詞：職業(yè)技術(shù)個人網(wǎng)站設計。
在職業(yè)技術(shù)學校的網(wǎng)頁設計與制作教學過程中發(fā)現(xiàn)，許多學生通過使用互聯(lián)網(wǎng)，對網(wǎng)站的設計制作逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣，其實，網(wǎng)站的設計制作，絕小僅僅是學會了幾個軟件、幾個程序就能夠勝任的，它在文化底蘊、美學素養(yǎng)、思維理念以及實踐能力等方而、對職業(yè)院校學生的綜介素質(zhì)提出了較高的要求。如何制作一個令人滿意的個人網(wǎng)站，主要應從以下幾個方而入手：
一、目標、標準。
無論你的設計制作水平如何，你都應該確定一個既現(xiàn)實有一定高度和難度的目標。這樣才能在高起點上進行整體策劃，用高標準去處理遇到的問題和困難，促使自己去挑戰(zhàn)新的高度，實現(xiàn)新的提高。這些看起來是一些老生常談的空話，但卻是職業(yè)院校學生更應注重解決的一個問題。
二、網(wǎng)站主題。
做網(wǎng)站，首先必須要解決的就是網(wǎng)站核心內(nèi)容問題是什么，也就是說網(wǎng)站的主題是什么。制作個人網(wǎng)站，首先應自己比較熟悉和擅長的、具有一定專業(yè)知識的或者掌握較多信息和資料的；其次，是自己比較熱愛的、感興趣的。這樣，當你設計制作網(wǎng)站時，就可以以此為主題，圍繞自己熟悉、擅長和感興趣的主題內(nèi)容，最大限度地調(diào)動你的主觀能動性，全力激發(fā)你的創(chuàng)作激情，深入挖掘你的想象力，盡情表達你的想法，從而建立一個個性鮮明、獨具匠心的個人和站。在確定個人網(wǎng)站主題時，而應立足個人網(wǎng)站的功能，盡可能確定一個精確而清晰的主題定位，切忌貪大求全、包羅萬象，否則就會失去個人網(wǎng)站的特色，也會給網(wǎng)站的及時更新帶來困難。
三、界面內(nèi)容。
界而是引導瀏覽者駐足網(wǎng)站的第一道門。設計一個好的網(wǎng)站界而，要解決好的一個關(guān)鍵問題就是欄目設定的科學性。要以網(wǎng)站的主題內(nèi)容為基點，介理地設定網(wǎng)站的欄目，使欄目成為主題的介理承接和有序展開，真正達到主題明確、層次清晰、綱舉目張的效果。這就要求學生在設計制作網(wǎng)站的過程中，首先要把題材和主題內(nèi)容研究好，在此基礎上做好整體策劃，就像建一棟樓一樣，先把設計總體架構(gòu)，在研究局部細節(jié)，有層次地推進。剛開始站設計制作的學生，最容易進入的誤區(qū)就是選定題材后忽視了冷靜思考和總體策劃這一環(huán)節(jié)，而是匆匆忙忙地進入動手制作，走一步看一步，這就容易造成網(wǎng)站主題模糊、欄目龐雜、板塊混亂等問題。結(jié)果小但瀏覽者看得糊里糊涂，制作者自己擴充和維護網(wǎng)站也相當困難。當你發(fā)現(xiàn)這一問題時，你已經(jīng)走了許多冤枉路了，回過頭來再調(diào)整既浪費時間，也會受原有思路的十擾。所以，在動手制作網(wǎng)頁前，一定要給足自己思考的時間、策劃的時間，正所謂磨刀小誤砍柴功。
欄目的實質(zhì)是一個網(wǎng)站的大綱索引，索引應該將網(wǎng)站的主體明確顯示出來。在制定欄目的時候，要仔細考慮，介理安排，欄目如果劃分小好的話，就會影響頁而框架的調(diào)整。在欄目編排時，盡可能將網(wǎng)站內(nèi)最有價值的內(nèi)容列在欄目上，盡可能從訪問者角度來編排欄目以方便訪問者的瀏覽和查詢。對于一些必要但小重要的輔助內(nèi)容，則放在較為邊緣的位置，免沖淡主題。優(yōu)秀的網(wǎng)頁，都是設計制作者處心積慮、挖空心思進行內(nèi)容創(chuàng)意的結(jié)果。因此在設計界而的過程中，必須把創(chuàng)意作為關(guān)鍵，只有有創(chuàng)意，才能有吸引力。
四、形象設計。
形象設計主要包括網(wǎng)站的標志、色彩、字體、宣傳語等。
1、網(wǎng)站的標志。是網(wǎng)站的性質(zhì)、內(nèi)容、特點以及網(wǎng)站擁有者個人素養(yǎng)、品位、個性、理念的綜介而抽象的表達。
一個好的標志，可以通過自己強烈的視覺沖擊力、深刻而豐富的內(nèi)涵以及高雅的形象，很快抓住讀者，在瀏覽者心中留下難以磨滅的印象。個人網(wǎng)站要達到應有的效果，必須在字體變形、字母組介、顏色運用等方而有獨辟蹊徑的創(chuàng)意。
2、網(wǎng)站的色彩設計。要設計制作一個有自身特色的網(wǎng)站，色彩的'標志性也是一個小容忽視的重要因素。因此，在設計制作個人網(wǎng)站時，首先要確定一個“標志色彩”，也就是能夠能體現(xiàn)網(wǎng)站形象和延伸內(nèi)涵的色彩，作為網(wǎng)站標志、標題、主菜單、背景等主色塊，給人以整體統(tǒng)一的感覺。而其它色彩大使用，必須建立在與標志色彩協(xié)調(diào)、搭配的基礎上，避免相互沖突，同時也小能喧賓奪主。
3、網(wǎng)站字體。網(wǎng)站字體分為網(wǎng)站標志的字體、主要欄目的標題字體、正文的字體。網(wǎng)站標志字體一般都是經(jīng)過藝術(shù)設計、和標志的整體形象協(xié)調(diào)一致的變形字體。標題字體一般選用具有個人網(wǎng)站特色的個性化字體。正文的字體一般均使用宋體、仿宋體、楷書、隸書等標準化字體。制作者可以根據(jù)自己網(wǎng)站所表達的內(nèi)涵，選擇更貼切的字體。
4、網(wǎng)站宣傳語。也可以說是網(wǎng)站的精神、主題與中心，或者是網(wǎng)站的目標，用一句話或者一個詞來高度概括。
用富有氣勢的話或詞語來概括網(wǎng)站，進行對外宣傳，可以收到比較好的結(jié)果。宣傳語和和通過橫幅廣告來體現(xiàn)。
五、個性風格。
“風格”是指站點的整體形象給瀏覽者的綜介感受。包括站點的ci（標志，色彩，字體，標語）、版而布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、內(nèi)容價值等等諸多因素，網(wǎng)站的風格既有簡約平和、靈動活潑的，也有高雅嚴肅、規(guī)范嚴謹?shù)?。小論哪一種風格的網(wǎng)站，只要你擁有個性化的色彩、技術(shù)、文字、布局以及交互方式，讓瀏覽者明確分辨出這是你網(wǎng)站獨有的，這就形成了你的網(wǎng)站的獨特“風格”。網(wǎng)站的風格，既是設計制作者或擁有者的個性和品位表達，也對瀏覽者態(tài)度的體現(xiàn)。因此，確定網(wǎng)站風格，必須充分考慮到網(wǎng)站的瀏覽人群和讀者職業(yè)背景、文化程度和修養(yǎng)愛好等，這樣才能與瀏覽者產(chǎn)生共鳴。
參考文獻：
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網(wǎng)站頁面設計論文篇十一
在教學過程中不能以是否將c語言所有知識點都講授完為教學目標，而應該轉(zhuǎn)向以培養(yǎng)學生“分析問題和解決問題”的能力為核心，淡化語法細節(jié)，讓學生建立完整的程序設計思想。針對不同專業(yè)的教學需求和學時數(shù)的區(qū)別，制定不同的教學大綱，注重能力培養(yǎng)為主，以c語言基本體系結(jié)構(gòu)為基礎，覆蓋c語言基本語法集。信息工程學院各專業(yè)側(cè)重于基本命題的求解和編程，將構(gòu)造類型和文件的讀寫作為選講內(nèi)容。而計算機學院各專業(yè)則側(cè)重于綜合性和設計性問題的求解和編程，特別強調(diào)指針的應用，動態(tài)內(nèi)存分配以及鏈表的基本操作，重點培養(yǎng)算法設計能力。
2編寫教材。
現(xiàn)有c語言教材中，大多數(shù)追求大而全，注重語法細節(jié)，測試用例多為純數(shù)學問題，這與我校的c語言教學現(xiàn)狀有較大的偏差。為此，c語言教學組結(jié)合當前我校的實際情況，組織人力根據(jù)教學大綱的需求編寫了一本適合我校師生的c語言教材。8月，教材《c語言程序設計》在清華大學出版社出版，該教材介紹了程序設計的基本概念和基本方法，不拘泥于語法細節(jié)，注重解題思路、算法實現(xiàn)和程序設計思想，在保證概念清晰、準確的前提下力求做到語言通俗易懂，引導學生真正進入程序設計的門檻，為后續(xù)專業(yè)課程的學習與計算機技術(shù)的實際應用打下良好的基礎。該教材率先在我校級和級學生上投入使用，每年使用數(shù)大約1300本，普遍受到了好評，同時從出版社反饋回來的信息，除我校學生自用外，其他一些高校也使用了該教材。
3教學手段探索。
常規(guī)的c語言課堂教學，都遵循語法規(guī)則的講解，然后講解例子，最后在集成開發(fā)環(huán)境中實現(xiàn)。這種教學思路有其固有的優(yōu)點——嚴謹，然后存在以下幾個問題：方式比較枯燥，學生很難長時間保持學生興趣；學生上課聽得明白，而實踐時對題目無從下手；導致學生產(chǎn)生誤解，認為學習語法知識是為寫程序而學，而不是為解決問題而學。因此，對傳統(tǒng)的教學模式進行改革就成為必然。在課堂教學過程中，以一個較大的案例為主線主導整個教學，將其按教學知識點分割成小模塊，在教學時，從日常生活中常見的例子著手，結(jié)合c語言的語法來講，這樣令學生更易理解，且不會覺得枯燥，然后講解案例的實現(xiàn)，如此整個學期下來，一個較好的案例自然就完成了，達到培養(yǎng)學生“自頂向下、逐步細化、自底向上、逐步積累”的能力。在每個知識點的教學實例講解中，不直接給出正確的代碼，而是主動設置一些錯誤，引導學生去思考并解決存在的問題，讓學生掌握排查程序代碼中錯誤的方法。構(gòu)建c語言自主站，延伸學習的時間和空間。
4考核模式改革。
以往總評考試主要分為平時成績和期末考核成績，一般的比例為30%:70%，且期末考試為筆試，以理論知識點為主，側(cè)重客觀題，設計性等程序操作題所占比例極少，這種考核方式主要的缺點在于忽略了c語言的實踐操作性，會導致即使通過了考試但仍然不會編寫程序的現(xiàn)象。針對這個問題，對考核方式做了較大的改變，一是將總評成績的組成分為三部分：平時、上機實踐和期末考試，比例為10%:30%:60%，強調(diào)平時上機實踐成績，讓學生重視上機實踐，而不是簡單的交差了事。二是將傳統(tǒng)的筆試改革為機試，自主開發(fā)了一套考試系統(tǒng)，實現(xiàn)自動評卷，試卷大幅度提高程序操作題所占的比例，題型的設置也多樣化，包括程序改錯、程序填空和程序設計題，著重考核學生的實際應用能力。
5實踐反饋。
6結(jié)論(conclusion)。
本文敘述了20世紀90年代以來國內(nèi)外高校計算機入門編程教育語言的變遷，分析了當前c語言程序設計的教學現(xiàn)狀以及存在的一些問題，并以五邑大學為例，對c語言程序設計課程教學進行了一些探索和實踐。結(jié)合五邑大學工科專業(yè)(主要以信息工程學院和計算機學院兩院各專業(yè)為主)c語言程序設計課程的實際教學情況，有針對性的制定不同專業(yè)的教學大綱，組織c語言教學組編寫合適教材，在課堂教學的過程中探索一些新的教學手段，開發(fā)了一套c語言考試系統(tǒng)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的筆試，實現(xiàn)無紙化考試以及自動評分，大大提高了效率，構(gòu)建了c語言自主站，延伸學習的時間和空間。通過這一系列的教學改革，使c語言的教學效果得到了大幅度的提升，取得了良好的效果。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十二
網(wǎng)頁的整體寬度可分為三種設置形式：百分比、像素、像素+百分比。通常在網(wǎng)站建設中以象素形式最為常用，行業(yè)網(wǎng)站也不列外。我們在設計網(wǎng)頁的時候必定會考慮到分辨率的問題，常用的是1024*768和800*600的分辨率，網(wǎng)絡上很多都是用到778個象素的寬度，在800的分辨率下面往往使整個網(wǎng)頁很壓抑，有種不透氣的感覺，其實這個寬度是指在800*600的分辨率上網(wǎng)頁的最寬寬度，不代表最佳視覺，不妨試試760~770的像素，不管在1024還是800的分辨率下都可以達到較佳的視覺效果。
在一些網(wǎng)站的廣告(彈出廣告、浮動廣告、大廣告、banner廣告、通欄廣告等等……)讓人覺得很煩瑣，根本就不愿意來看，有時連你這個網(wǎng)站都不上了，這樣一來網(wǎng)站受到了嚴重的影響、廣告也沒達到廣告的'目的。這些問題都是我們在設計網(wǎng)站之前需要考慮、需要規(guī)劃的內(nèi)容之一。
很多的網(wǎng)頁都具有一個特點，用一個字來形容，那就是“塞”，它將各種各樣的信息如文字、圖片、動畫等不加考慮的塞到頁面上，有多少擠多少，不加以規(guī)范，導致瀏覽時會遇到很多的不方便，主要就是頁面主次不分，喧賓奪主，要不就是沒有重點，沒有很好的歸類，整體就像個大雜燴。讓人難以找到需要的東西。有的則是一片空白失去平衡，也可以用個“散”字來形容。
在網(wǎng)頁設計中，字體的處理與顏色、版式、圖形化等其他設計元素的處理一樣。
4.1、文字圖形化
文字圖形化就是將文字用圖片的形式來表現(xiàn)，這種形式在頁面的子欄目里面最為常用，因為它具有突出，同時又美化了頁面，使頁面更加人性化加強了視覺效果。是文字無法達到的。對于通用性的網(wǎng)站弊端就是擴展性不強。
4.2、強調(diào)文字
如果將個別文字作為頁面的訴求重點，則可以通過加粗、加下劃線、加大號字體、加指示性符號、傾斜字體、改變字體顏色等手段有意識地強化文字的視覺效果，使其在頁面整體中顯得出眾而奪目。這些方法實際上都是運用了對比的法則。如果在更新頻率低的情況下也可以使用文字圖形化。
它由域名(domainname俗稱網(wǎng)址)，網(wǎng)站源程序和網(wǎng)站空間三部分構(gòu)成。域名(俗稱網(wǎng)址);網(wǎng)站空間由專門的獨立服務器或租用的虛擬主機承擔；網(wǎng)站源程序則放在網(wǎng)站空間里面，表現(xiàn)為網(wǎng)站前臺和網(wǎng)站后臺。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十三
針對教學重點錯誤的問題，首先我們要做的是明確教學重點，但在此之前，我們要先確定一個“c#程序設計”課程教學目標，即通過該課程的教學，使學生掌握c#程序設計的一些基本概念和語法規(guī)則，程序設計的一般方法，過程化程序設計與面向?qū)ο蟪绦蛟O計方法，進一步培養(yǎng)學生的軟件開發(fā)能力[5]。在這個大的教學目標指揮下，學習模塊眾多，內(nèi)容復雜的c語言設計必須找準它的要點和關(guān)鍵點，然后圍繞重點內(nèi)容進行擴充和豐容，最后再把理論知識應用到實踐中去，突出實用性。
（二）正確選用教材。
針對教材選用不當?shù)膯栴}，我們在明確教學重點的基礎上，選用符合c語言特點的教材，且對教學內(nèi)容進行合理科學的安排。對c語言程序設計感興趣的學生，教師在幫助學生掌握c語言基礎知識的基礎上，更多的應該是鼓勵他們嘗試進行程序設計?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，因此在c語言程序設計教材的選擇上，要選擇內(nèi)容更偏向?qū)嵺`與理論相結(jié)合的教材，這樣有利于加強素質(zhì)教育，從而提高教學質(zhì)量。此外在c語言教材內(nèi)容的講解上，教師可以根據(jù)教材內(nèi)容創(chuàng)設一個情景案例，在解析c語言程序設計案例的同時，把理論知識自然而然的融入其中，讓c語言設計的相關(guān)知識通過一個案例都串聯(lián)起來，在學生腦海中形成一個大的理論框架，方便學生在編寫程序時，更靈活的運用。最后教師還要向?qū)W生推薦適當?shù)膮⒖假Y料和文獻，作為教材的有益補充。讓教材為教學服務，最大程度地提高學生的理論水平和實踐能力。
（三）改變教學方式。
針對教學方式落后的問題，我們首先要做的是轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的思想觀念，把學生作為教學的主體。在c語言程序設計課堂上教師可以多進行一些以學生為主體的活動，給學生思考問題、提出問題、討論問題的時間，鼓勵學生自己嘗試用c語言設計程序，充分調(diào)動學生的主觀能動性。例如以小組的形式設計一個程序，小組成員之間相互交流自己的設計想法，讓每個學生充分發(fā)揮想象力，表達自己的觀點，老師在旁進行輔助，解決學生在程序設計中出現(xiàn)的實在難以解決的問題，例如比較難的數(shù)組、指針、繼承、多態(tài)性等問題[6]。這種以學生為主體的教學方法，不僅可以幫助學生很好的掌握c語言程序設計的理論知識，還能有效鍛煉學生的實踐操作能力。
三結(jié)語。
綜上所述，在現(xiàn)代飛速發(fā)展的社會，計算機技術(shù)在人們的工作、學習、生活中發(fā)揮了極大的作用。而作為其中一個重要的分支——c語言程序設計在許多領域得到應用，但由于受中國傳統(tǒng)教育模式的影響，以及c語言本身特點的影響，使得在“c#程序設計”課程的安排設置上存在很多問題，導致大部分學生對其學習缺乏興趣。因此在km教育理論的指導下，改革課程設置，具體方法有要正確認識教學重點，要正確選用教材，要改變教學方式，以期提高學生的編程能力和應用能力。此外，教師在今后的教學工作中，還要繼續(xù)關(guān)注課程的發(fā)展方向和趨勢，選擇適當教材，更新知識體系和教學手段，使學生適應編程的實際需要。
參考文獻。
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網(wǎng)站頁面設計論文篇十四
自從第三次工業(yè)革命結(jié)束后，計算機開始逐漸出現(xiàn)在人們的生產(chǎn)生活中，提高了工作效率，為國家和社會創(chuàng)造了大量的財富，促進了國家經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步以及為國家的安全提供了一個堅實的堡壘。c語言程序設計是計算機技術(shù)中一個重要的分支，它既具有高級語言的特點，又具有匯編語言的特點。自1972年，e發(fā)明后，由于其強大的數(shù)據(jù)處理能力就被廣泛應用在各個行業(yè)和領域中[1]。隨著社會的發(fā)展，對c語言人才的需求越來越大，因此各大高校紛紛把“c#程序設計”課程加入到學校教學中，希望學生能掌握一門生存技能，在將來的就業(yè)競爭中占據(jù)優(yōu)勢，但是由于c語言程序設計涉及的內(nèi)容眾多，且難度較大，學生掌握起來很困難，再加上受中國傳統(tǒng)應試教育的影響，在課程安排，教學內(nèi)容，講課模式上都使得學生對c語言的學習缺乏興趣，甚至在對c語言課程產(chǎn)生畏懼感，以致完全無法達到教學目的和教學效果。因此急需對“c#程序設計”課程進行改革。而隨著km理論的興起，為其課程改革提供新的改革思路。km教學理論是將知識的邏輯結(jié)構(gòu)和思維導圖相結(jié)合的一種教學理論，其中k是指“知識邏輯結(jié)構(gòu)”(knowledgelogicstructure)，m是指“思維導圖”(mindmap)[2]。km教學理論的宗旨是在教師的幫助下，以學生為主體，發(fā)揮教師“傳道受業(yè)解惑”的本職，讓學生快速掌握知識，提升其創(chuàng)新能力，從而提高教學質(zhì)量。本文針對傳統(tǒng)c語言教學課程中存在的問題，探討在km教學理論的指導下，“c#程序設計”課程的改革方法，以期引起學生學習的興趣，提高學生的編程能力，改善教學效果。
一傳統(tǒng)“c#程序設計”課程存在的不足。
受我國傳統(tǒng)教學思想、教學觀念和教學方法的影響，“c#程序設計”課程的教學效果并不理想，許多學生缺乏學習興趣。
（一）教學重點錯誤。
中國自古以來奉行科舉考試制度，發(fā)展到現(xiàn)在形成了中國的應試教育模式。受這種傳統(tǒng)教育模式的影響，我國的教育重點放在了學科知識的學習上，“c#程序設計”課程也不例外。因此教師在教授c語言時，也是按照一般教學流程來教授，課堂講授、布置作業(yè)及實驗，最后把學生期末考試成績看作評判學生能力的標準[3]。這種把理論知識學習當作學習重點，從而忽略學生實踐操作能力的做法，使得大部分教師的教學模式存在問題。教師習慣以自我為中心，站在講臺上口若懸河的講解對學生難以理解的c語言知識，忽視學生的主體性，讓學生的學習始終處于被動狀態(tài)，師生之間缺少互動，無法發(fā)揮學生的主觀能動性，削減了學生的學習興趣。而且更嚴重的是學生“高分低能”的情況，學生對c語言的學習只停留在知識點學習以及問題的解答上，無法把學到的知識運用到實際操作上，使得學生一旦踏入職業(yè)生涯就會發(fā)現(xiàn)自己幾年來辛苦的學習無法滿足自己的工作需求，幫助自己實現(xiàn)人生價值，會帶來極大的心理落差，影響自己的心理健康。
（二）教材選用不當。
一場教學活動包括教師、學生、以及教學內(nèi)容，而教學內(nèi)容主要是通過教材獲得的，可以說教材是學生獲得知識的主要途徑。教材中的內(nèi)容是教學重點的直接反應，在c語言教材中，如果理論多于實踐，那么相對的，教師也會把教學重點放在理論知識的介紹上，反之則會重點關(guān)注學生的實踐應用能力[4]。受中國傳統(tǒng)教學模式的影響，學校及教師歷來重視理論知識的傳授，且理論知識還不能順應時事的發(fā)展，落后于時代的發(fā)展需求，最終影響到學生能力和興趣的培養(yǎng)。
（三）教學方式落后。
隨著我國人口數(shù)量的'持續(xù)增長，每年進入學校的學生人數(shù)必然有所增長，造成一個班級人數(shù)過多，且課堂教學學時有限，為完成學習進度，使得老師無暇關(guān)注每個學生的學習情況。此外，無論是什么樣的課程，大多數(shù)教師的教學方式都是在講臺上講解，不管這科是否需要學生更多實踐，學生在考試制度的影響下，也習慣了重點關(guān)注理論知識的學習，因此無論老師在強調(diào)什么，學生把注意力都集中在記筆記上面，認為這些理論知識是考試的重點內(nèi)容。長此以往下去，學生的c語言實際編寫能力自然不會提高，理論知識也會毫無用武之地。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十五
借助計算機設備所進行的網(wǎng)頁包裝設計，需要對圖像資源進行有針對性的處理，制作成為計算機軟件開發(fā)應用需要的形式。在對圖像進行制作時，要明確圖像的格式，如果是制作成為gif圖片需要對圖像資源進行透明處理，將其處理成為系統(tǒng)需要的圖片形式，并在圖片資源使用前，進行反復的控制研究，幫助進一步提升圖像的色彩搭配合理度，動畫格式的圖像在內(nèi)存中占據(jù)的比例比較大，根據(jù)網(wǎng)頁打開后的內(nèi)存資源來對系統(tǒng)進行更深入的設計，通過將各項設計理念結(jié)合使用，能夠促進網(wǎng)站設計后的圖形表現(xiàn)效果也更加理想，這是傳統(tǒng)技術(shù)方法中很難實現(xiàn)的，也關(guān)系到網(wǎng)頁包裝設計的未來發(fā)展方向。靜態(tài)圖的制作方法相對比較簡單一些，可以對圖片的整體色彩以及明亮程度進行調(diào)整。
1.2網(wǎng)頁設計中的兩種特殊應用。
首先是鼠標在網(wǎng)頁頁面中移動所實現(xiàn)的動態(tài)圖像顯示，在網(wǎng)頁被點擊進入的初期，所顯示的畫面均為靜態(tài)的，當鼠標移動進入到畫面中時，圖片會自動的播放，進入到動態(tài)顯示效果中，這對網(wǎng)頁的制作使用有很大幫助，并且可以減少緩存所需的時間，在內(nèi)存上也能夠節(jié)省大量的資源，對實現(xiàn)網(wǎng)頁功能制作有很大的幫助。其次是網(wǎng)絡相冊的應用，網(wǎng)站是具有存儲功能的，需要針對這一功能來進行具體的實現(xiàn)，觀察在現(xiàn)場是否存在需要繼續(xù)深入解決的技術(shù)性問題，確保技術(shù)應用是科學有效的，才能夠達到理想的技術(shù)運用標準。設計以及圖像處理期間嗎，要將使用功能放在首位，并觀察在網(wǎng)頁的各項資源中是否存在沖突矛盾的問題，經(jīng)過一段時間的解決與深入探討，在技術(shù)上能夠滿足使用需求。
2.1網(wǎng)頁設計中使用圖像的意義。
網(wǎng)頁設計需要建立獨特的品牌，并充分發(fā)揮品牌的影響力，觀察在設計過程中圖像是否能夠充分發(fā)揮作用，這樣在網(wǎng)站投入使用后，點擊瀏覽者通過圖像標識能夠?qū)W(wǎng)頁產(chǎn)生深刻的影響，并對使用功能更好的了解。網(wǎng)站想要被更多的使用者所接受，需要傳達一種安全可靠的信息，而圖像是網(wǎng)站中最直觀的部分，對圖像處理進行嚴謹?shù)膶Υ?，可以提升網(wǎng)頁使用階段的安全性，并避免在系統(tǒng)中出現(xiàn)嚴重的使用功能不穩(wěn)定現(xiàn)象，促進管理計劃在現(xiàn)場得到更好的落實應用。網(wǎng)頁制作期間背景圖像選擇要與所傳播的文化理念保持一致，并將提升使用穩(wěn)定性作為設計期間需要重點注意的問題，避免圖像在上傳期間損壞，影響到安全使用，由此可見開展圖像處理對網(wǎng)頁包裝設計技術(shù)應用的促進意義。
2.2網(wǎng)頁圖像處理的技巧。
首先是圖像的尺寸要進行準確的剪裁處理，觀察在設計期間是否需要對設計的內(nèi)容進行更穩(wěn)定的處理，并通過技術(shù)方法來加深在現(xiàn)場調(diào)節(jié)控制的有效的方法，當發(fā)現(xiàn)在設計內(nèi)容中，存在需要進一步完善的內(nèi)容時，則需要進一步的采取解決優(yōu)化措施，一旦圖像的尺寸出現(xiàn)誤差，是很難確保使用安全性的，并通過技術(shù)性方法來進行更加深入的解決。剪裁處理后的圖像，需要結(jié)合網(wǎng)站的存儲能力、瀏覽量進行測試，觀察圖片尺寸是否能夠順利的上傳，并避免在使用中出現(xiàn)損壞。其次是圖像處理要融入創(chuàng)新元素，這樣網(wǎng)頁打開后能夠使人感受到新穎，過于落后的圖片在使用期間可能會出現(xiàn)模糊損壞的現(xiàn)象，也不能夠吸引更多的網(wǎng)友來對網(wǎng)頁進行點擊瀏覽，由此可見使用期間選擇圖像的重要性?？梢越柚W(wǎng)絡系統(tǒng)來進行資源搜集整理，促進管理計劃在現(xiàn)場得到更全面的落實，一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量下降的現(xiàn)象，要及時采取技術(shù)性方法來進一步完善系統(tǒng)中所存在的安全隱患。使圖片的處理質(zhì)量可以穩(wěn)定提升。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用范圍正在不斷擴大，也促進了計算機網(wǎng)頁設計得到大力發(fā)展，提高網(wǎng)頁點擊瀏覽量已經(jīng)成為技術(shù)發(fā)展的主體方向。網(wǎng)頁設計藝術(shù)性越來越高，設計時需要考慮的圖像因素很多，要掌握對圖像處理工具的運用技巧。計算機圖像處理技術(shù)是網(wǎng)頁設計技術(shù)的重要部分，最終網(wǎng)頁設計的質(zhì)量直接與其相關(guān)，設計者在設計之初就要考慮頁面的整體圖片效果，把將要展示的圖像作為網(wǎng)站設計的開始，這樣網(wǎng)站設計才能很好的起步，最終設計出讓用戶滿意的作品。
[1]謝飛揚。計算機圖像處理技術(shù)在網(wǎng)頁設計中的運用淺探[j].科技致富向?qū)В?0xx(04).
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網(wǎng)站頁面設計論文篇十六
《網(wǎng)頁設計與建設》實訓是一門綜合應用性的課程，所以在教學中，從應用人才的培養(yǎng)模式出發(fā)，著眼于學生職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能的統(tǒng)一。達到把教學和工作過程結(jié)合在一起，以至“教、學、做”合一，通過以真實產(chǎn)品為載體的項目，讓學生的實踐有用武之地，同時提高學生的學習積極性。
1課程改革思路。
《網(wǎng)頁設計與建設》是一門綜合性比較強的課程，涉及設計、開發(fā)，應用等多個環(huán)節(jié)，而實訓正是一個能讓學生很好把握這些環(huán)節(jié)，綜合運用所學知識解決問題的過程，所以實訓課程改革從以下三方面展開。
1.1以改革評價方式為關(guān)鍵。
從實踐的角度設計評價方式，主要通過對學生學習過程的觀察，通過學生的學習反思，學習記錄，項目完成的進程等信息在學生知識的應用，團隊合作等方面進行評價，同時激發(fā)學生的學習動力，幫助學生調(diào)控學習過程，培養(yǎng)學生團隊合作精神。
1.2以轉(zhuǎn)變學生的學習方面為出發(fā)點。
從課程的性質(zhì)與特點出發(fā)設計教學。本課程特點是實踐性、操作性很強，涉及到多方面的技能，適合通過做綜合作品來全面體現(xiàn)。在課程改革中設計注重實踐操作的考核方式，主要是采用學生作品評價、教師對學習過程文件的評價、小組內(nèi)互評、自評的方法，引導學生的學習方式的改變，由教師牽著學、帶著學轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生在實踐過程中自主的發(fā)現(xiàn)問題，并以問題為中心進行積極的泛在學習，以解決問題。
1.3以作業(yè)與產(chǎn)品結(jié)合為切入點。
學生的最終作業(yè)不僅僅是一次作業(yè)，還是一個產(chǎn)品，同時也將投入使用，這樣可以提高學生的學習積極性和成就感，引導學生掌握一項成熟產(chǎn)品從構(gòu)思、設計、制作到修繕等的整個過程。
本課程的教學采用分組進行、任務隨機選擇、技能規(guī)范指導、學生獨立思考完成等具體步驟，希望在實踐操作、團隊合作、技巧規(guī)范性等方面有所突破。最終通過學生的實踐作品實現(xiàn)產(chǎn)品與作業(yè)結(jié)合，具體過程如下：
2.1分組選任務。
(1)分組。做法：一般二到三人一組，學生任意組合。然后由小組內(nèi)自已討論選出確定組長與組名。分析：人數(shù)確定原因：一組如果多于三人，那么就會有一部分人不做事，湊數(shù)，如果少于2人，不能很好的體現(xiàn)工作中的團隊合作精神，而且學生的工作量會很大，不宜學生作品的完成。確定組長：首先是教師將組長要做什么，要有善于與組員溝通，在組員間有分歧時能積極調(diào)節(jié)，時間的控制、提前計劃、系統(tǒng)設計方面進行協(xié)調(diào)的能力這些引導信息告訴學生，由小組成員內(nèi)部討論，確定組長，最后教師提示學生，多與組長溝通，聽從組長統(tǒng)疇。確定組名：小組形成后的第一個任務就是給小組起名，這個過程，可以讓大家充分的討論，讓小組成員意識到自己是一個團隊，對以后工作中需要團隊的討論、交流進行一次預熱，形成很好的氛圍。
(2)選任務。做法：n個組，n/2個任務，由每組組長抽取任務，能過隨機選擇，每個任務由兩組同學完成，最后交予的產(chǎn)品，選擇比較好的一組作品。分析：隨機選擇任務：學生在課程的學習過程中會形成一定的固定思維，比如有的同學善于做設計美感的網(wǎng)頁，有的同學善于完成結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)木W(wǎng)頁，在選擇任務時，會主動的選擇自己善長的，而這樣的隨機選擇會避免這樣的情況發(fā)生，讓學生在團體里做自己不擅長的，讓自己的學習更全面，以后遇到不同的任務都是游刃有余。兩組完成一個任務：這樣學生們就會有競爭性，在組與組的競爭中提高學生的團隊合作能力，加強學生的責任心。讓學生更好的投入到作品完成中。
2.2按階段講評。
雖然學生學完了課程的內(nèi)容，但是由于這是第一次系統(tǒng)的完成一個作品，一下子讓學生完成網(wǎng)站的設計與建設，如果有什么問題再進行修正的話需要花費很長的時間，所以在學生的項目都確定之后，教師就需要隔一段時間檢查一次小組的進展，在不同的進展中要求學生提交本階段內(nèi)進展匯報，針對學生的提高引領他們的方向，不至于走偏。同時通過按階段的指導，讓學生在網(wǎng)站設計與建設流程上更明確。
(1)網(wǎng)站概要設計。做法：完成概要設計文檔，包括網(wǎng)站受眾分析，網(wǎng)站色調(diào)，網(wǎng)站設計思路。作用：因為做出來的網(wǎng)站最終是要給別人用的，所以網(wǎng)站的設計與制作方面應該細致入微，本環(huán)節(jié)的作用是從方向上把握學生的設計，讓學生的設計打基礎時就有一個很好的開端，便是于日后的設計與制作。
(2)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設計。做法：用思維導圖軟件完成結(jié)構(gòu)設計，包括網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，主頁欄目設計。作用：一方面讓學生學會網(wǎng)站建設軟件以外的工作軟件，思維導圖軟件的應用，另一方面讓學生體會網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設計的方法同時比較網(wǎng)站結(jié)構(gòu)與主頁結(jié)構(gòu)的相同點不同點。
(3)主頁和子頁設計與制作。做法：用ps設計網(wǎng)站主頁和子頁面效果圖作用：以師傅的角度對學生初步設計進行一個評價，指出優(yōu)點并引導其繼續(xù)發(fā)揚，說明不足并引導其進行更正。
(4)網(wǎng)站預覽。做法：在dreamweaver中完面主頁與一兩個子頁的實現(xiàn)。作用：以師傅的角度對學生的網(wǎng)站實現(xiàn)給予自己的意見和建議，通過與學生的溝通了解學生的制作困難，及時予以引導。
(5)細節(jié)修正。做法：完成整個網(wǎng)站的建設，在全班展示自己的網(wǎng)站，老師成為客戶，除本小組以外的其它同這也是客戶，集體對這一組的作品在全班進行驗收，提出不足之處。小組成員根據(jù)討論進行更改。作用：通過別人的意見來仔細分析自己所做網(wǎng)頁的問題，并進行及時有修正，一方面讓學生看到不同的角度的想法，不局限在自己的想法中。另一方面，讓學生理解網(wǎng)站的設計與建設就是一個不斷修正的過程，只有在不斷的修正中，我們才能讓其做得更加完美。在整個過程中老師都是答疑者，老師針對每組學生的任務，給予不同的個別指導，同樣學生有什么迷茫的可以隨時問老師，老師或者幫助解決，或者提醒，或者引導。這樣基于工作過程的課程改革，更利于學生成長，更能調(diào)動學生學習積極性，主動性。學生在期末大作業(yè)中不會不知道應該做什么，更能了解真正的網(wǎng)站設計與建設過程，對學生技能提高有很大的幫助，同時學生的作業(yè)就是產(chǎn)品一方面可以在實際生活中應用，另一方面學生可以拿著這項產(chǎn)品去找工作。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十七
1.國外發(fā)展概況。突出了交互的重要性。在國外無論是教師與學生，還是學生之間，交互是整個網(wǎng)絡課程中必不可少的環(huán)節(jié)，能使學習者通過和別人(教師、同學)的交流促進對知識的理解和運用。重視學習環(huán)境的創(chuàng)設。國外的人們認識到網(wǎng)絡課程不是將教材的內(nèi)容原封不動地搬到網(wǎng)上，而是要發(fā)揮網(wǎng)絡的特點，為學生創(chuàng)設一個虛擬的學習環(huán)境。在網(wǎng)絡課程中不止涉及課程的內(nèi)容，而且涉及到課程的資源、活動、練習、作業(yè)，并且既有面向個人的，也有要求通過小組成員的共同努力而完成的協(xié)作學習任務。
2.國內(nèi)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。photoshop教學效果不是很理想，教師覺得這門課程教起來比較困難，大部分學生感覺枯燥無味，所學知識沒什么實際用處，很難達到較好的教學效果或獲得較強的實踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴容，為基于web開展網(wǎng)上教學和遠程教育提供了物理基礎。如何有效地設計、開發(fā)和利用網(wǎng)絡資源構(gòu)建photoshop教學網(wǎng)站，可以提高學生的學習興趣、擴大知識面、輔助課堂教學以及提高自身的實踐能力和應用能力，成為一個令人關(guān)注的話題。
二、開發(fā)意義。
hop在教學過程中的一些問題。(1)學生在學習過程中難以看到當前所學局部知識深化課程改革，迎接網(wǎng)絡時代的到來的用途，缺乏學習的興趣和內(nèi)在動力，容易產(chǎn)生厭倦情緒。(2)學生在學習過程中難以抓住重點，往往過分注重細節(jié)，以至于淹沒在知識細節(jié)的海洋中，難以把握整體的知識框架。(3)以教師為中心，學生只是被動地聽講和練習，難以激發(fā)學生的積極性、主動性。學生所掌握的知識是零碎的、不系統(tǒng)的，缺乏對一門課程的整體把握能力。(4)學生學完課程后，即使考試成績很好但仍然缺乏實際操作能力，不能把所學的知識完整地應用起來，解決實際問題時很茫然。
2.構(gòu)建photoshop教學網(wǎng)站的意義。photoshop是迄今為止世界上最暢銷的圖象編輯軟件。它已成為許多涉及圖像處理的行業(yè)的標準。界面設計是一個新興的領域，已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視，雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè)，但相信不久一定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設計師職業(yè)。在當前還沒有用于做界面設計的專業(yè)軟件，因此絕大多數(shù)設計者使用的都是photoshop。但是在實際教學過程中，這門課程的教學效果往往不是很理想，教師覺得這門課程教起來比較困難，大部分學生感覺枯燥無味，所學知識沒什么實際用處，很難達到較好的教學效果或獲得較強的實踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴容，為基于web開展網(wǎng)上教學和遠程教育提供了物理基礎。如何有效地設計、開發(fā)和利用網(wǎng)絡資源構(gòu)建photoshop教學網(wǎng)站，可以提高學生的學習興趣、擴大知識面、輔助課堂教學以及提高自身的實踐能力和應用能力，成為一個令人關(guān)注的話題。
三、開發(fā)重點。
1.全面分析學習者：分析學習者的學習心理，了解學習者學習方式的偏好和學習能力，為教學網(wǎng)站的設計提供依據(jù)。
2.合理設計教學網(wǎng)站：體現(xiàn)教學思路和重點，給出全面細致的講解。
3.研究網(wǎng)絡教學優(yōu)勢：發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢，提供與知識相關(guān)的各種資源。4.研究如何構(gòu)建友好的學習環(huán)境:為學習者提供學習、交流與協(xié)作的良好支撐環(huán)境。
四、開發(fā)工具及成果。
開發(fā)工具：動態(tài)網(wǎng)頁設計技術(shù)，使用aceess2010作為數(shù)據(jù)庫，設計與實現(xiàn)基于web的photoshop教學網(wǎng)站，并完成相應的設計文檔。開發(fā)成果：預期目標：利用網(wǎng)絡技術(shù)體現(xiàn)以人為本的特點，改變以往老師占主動地位，同學們只能趨于被動的傳統(tǒng)教學模式，使學生從枯燥的理論教學中解放出來，實現(xiàn)學生與學生之間，老師與學生之間的互動交流，提高學生的學習興趣和項目實踐能力。該課題畢業(yè)設計的成果將包括完整的軟件系統(tǒng)和相關(guān)的軟件文檔，軟件系統(tǒng)是本設計的最主要成果。五、特色或創(chuàng)新之處本課題結(jié)合photoshop課程的特點以及網(wǎng)絡教學的優(yōu)點，開發(fā)出適用于學生系統(tǒng)地學習photoshop這門理論性較強的課程的系統(tǒng)。本課題的特色在于利用理論教學、案例教學、實踐教學、資料庫、教學互動、試題庫、公告等模塊系統(tǒng)地培養(yǎng)學生。通過該教學網(wǎng)站，鞏固學生的理論知識、提高學生的項目實踐能力和案例分析能力。改變以往老師占主動地位，同學們只能趨于被動的傳統(tǒng)教學模式，使學生從枯燥的理論教學中解放出來，實現(xiàn)學生與學生之間，老師與學生之間的互動交流。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十八
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)站已經(jīng)成為企業(yè)和個人展示自身形象和推廣產(chǎn)品的重要渠道。一個好的網(wǎng)站設計不僅可以吸引用戶的注意力，還能提升用戶的體驗，為企業(yè)帶來更多商機。作為一名網(wǎng)站設計師，我在實踐中積累了一些心得體會，現(xiàn)在我將以此為主題，分享我的經(jīng)驗和思考。
在進行網(wǎng)站設計之前，有幾個原則是必須要遵守的。首先是簡潔性原則，在設計中盡量去除冗余信息和復雜的交互，讓用戶能夠迅速理解網(wǎng)站的功能和操作方式。其次是一致性原則，即保持網(wǎng)站整體風格和元素的一致性。不同的頁面之間應該有相似的布局、顏色和字體選擇，這樣可以提高用戶的使用效率和滿意度。最后是可用性原則，即要保證網(wǎng)站的易用性和可訪問性。合理的網(wǎng)站導航、明確的操作指引以及友好的用戶界面都是提高網(wǎng)站可用性的關(guān)鍵因素。
一個成功的網(wǎng)站設計需要注意以下幾個要素。首先是色彩搭配，在網(wǎng)站設計中，色彩是非常重要的，不同的色彩搭配會給用戶帶來不同的感受。例如，在設計兒童教育網(wǎng)站時，可以使用明亮、鮮艷的色彩，給孩子們帶去快樂和活力。其次是排版和布局，合理的排版和布局可以提高網(wǎng)頁的可讀性和視覺效果。要注意各個元素之間的間距和比例，不要讓頁面顯得擁擠或雜亂無章。此外，圖片和圖標的選擇也是網(wǎng)站設計中的重要要素。圖像通常比文字更能引起用戶的興趣，因此要選擇高質(zhì)量的圖片和吸引人的圖標，使網(wǎng)站頁面更具吸引力。
四、用戶體驗的重要性。
一個好的網(wǎng)站設計應該重視用戶體驗，以滿足用戶的需求和期望。首先要關(guān)注網(wǎng)站的加載速度，因為用戶對于加載慢的網(wǎng)頁往往會選擇退出。為了提高網(wǎng)站的速度，可以采用壓縮圖片、減少HTTP請求數(shù)量以及使用緩存等方法。另外，網(wǎng)站的響應式設計也至關(guān)重要，因為越來越多的用戶使用移動設備訪問網(wǎng)站。適應不同屏幕尺寸和分辨率的設計可以確保用戶在不同設備上都能有良好的體驗。此外，網(wǎng)站的信息架構(gòu)也應該合理，要保證網(wǎng)站的導航清晰明確，用戶能夠快速找到需要的信息。
五、不斷學習和提升。
作為一名網(wǎng)站設計師，要不斷學習和提升自己的技能。可以通過參加網(wǎng)站設計的培訓課程或者加入設計社區(qū)來獲取更多知識和經(jīng)驗。此外，與其他設計師進行交流和合作也是提高自己的有效途徑。不斷學習新的設計理念和技術(shù)，可以不斷創(chuàng)新和改進自己的作品，提供更好的設計解決方案。
綜上所述，網(wǎng)站設計是一門綜合性的學科，需要設計師具備多方面的技能和知識。在設計過程中，我們要遵循簡潔性、一致性和可用性等原則，注意色彩搭配、排版和布局、圖片和圖標的選擇等要素，重視用戶體驗，并不斷學習和提升自己的能力。只有這樣，我們才能設計出吸引人的、功能完善的優(yōu)秀網(wǎng)站。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)站已成為人們獲取信息、交流和展示自己的重要平臺。而網(wǎng)站設計作為一門重要的藝術(shù)和技術(shù)，對于網(wǎng)站的成功與否起著決定性的作用。在我自己進行網(wǎng)站設計的過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠和大家分享。
首先，網(wǎng)站的布局和結(jié)構(gòu)非常重要。一家優(yōu)秀的網(wǎng)站應該有清晰的布局，讓用戶在第一時間能夠找到自己需要的信息和功能。在設計布局時，我通常會把主要內(nèi)容和功能放在頁面的重要位置，比如首頁的中心區(qū)域或?qū)Ш綏l上，以便用戶能夠輕松地找到。此外，我還會遵循常見的網(wǎng)頁設計規(guī)范，比如把頁面頭部用于放置網(wǎng)站的徽標和導航菜單，盡量避免頁面的過分擁擠和混亂，以提供更好的用戶體驗。
其次，網(wǎng)站的顏色和圖像也非常重要。在選擇網(wǎng)站的顏色時，我通常會根據(jù)網(wǎng)站的主題和要傳達的信息來進行選擇。比如，如果網(wǎng)站的主題是健康和自然，我會選擇一些柔和而自然的顏色，比如綠色和藍色，來營造出舒適和放松的感覺。同時，我還會搭配一些合適的圖像和照片，以增加網(wǎng)站的視覺吸引力和用戶的參與感。然而，要注意的是，過多過雜的圖像和顏色不僅會顯得雜亂無序，還可能導致網(wǎng)站加載速度過慢，影響用戶體驗。
再次，網(wǎng)站的導航和交互要簡潔明了。良好的導航和交互設計可以讓用戶更方便地瀏覽和使用網(wǎng)站。在制作導航時，我通常會使用簡單明了的導航菜單，比如水平菜單或垂直菜單，以便用戶能夠一目了然地找到他們需要的內(nèi)容。此外，我還會在頁面的適當位置設置搜索框，以提供更快速和準確的搜索功能。此外，我還經(jīng)常運用一些常見的交互設計技巧，比如添加鼠標懸停效果、點擊效果和過渡效果，以增加用戶的互動性和參與感。
最后，網(wǎng)站的響應式設計是不可忽視的。隨著移動設備的普及和用戶習慣的改變，越來越多的用戶會通過手機和平板電腦來訪問網(wǎng)站。因此，網(wǎng)站的響應式設計變得尤為重要。在進行響應式設計時，我通常會考慮到不同設備的屏幕尺寸和分辨率，并采取一些策略，比如使用流式布局、彈性圖片和媒體查詢，以使網(wǎng)站在不同設備上都能夠適應并呈現(xiàn)出最佳效果。這樣不僅能提升用戶體驗，還能增加網(wǎng)站在搜索引擎中的可見性。
綜上所述，網(wǎng)站設計是一個既富有藝術(shù)性又需注重技術(shù)細節(jié)的工作。在進行網(wǎng)站設計時，我們應該注重網(wǎng)站的布局和結(jié)構(gòu)、顏色和圖像、導航和交互以及響應式設計，以提供優(yōu)質(zhì)的用戶體驗和吸引力。通過不斷學習和實踐，我相信我會在網(wǎng)站設計的道路上不斷進步，不斷創(chuàng)造出更加出色的作品。
網(wǎng)站頁面設計論文篇二十
：隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，計算機網(wǎng)頁設計已經(jīng)更多的依靠于多媒體技術(shù)的運用，這是因為在很大程度上多媒體技術(shù)可以提高網(wǎng)頁自身的內(nèi)容質(zhì)量和含量。同時節(jié)省大量的工作時間，令相關(guān)的網(wǎng)頁設計人員有更多時間處理其他的技術(shù)難題。本文就是通過如何運用多媒體技術(shù)和網(wǎng)頁自身的設計特點這兩個方面的難題解決，進行了比較詳細的論述。
：網(wǎng)頁設計；計算機；多媒體技術(shù)。
從概念角度進行分析，網(wǎng)頁設計就是設計美學和網(wǎng)絡信息技術(shù)這兩種理念的有效結(jié)合。這是因為網(wǎng)友在進行網(wǎng)頁瀏覽時不僅僅只是為了去尋找他們所需要的信息，更多時候也是網(wǎng)頁設計本身的美觀和色彩、圖形吸引了他們。要想達到這一點，不僅僅要掌握熟練的網(wǎng)頁設計的理論，還要在這一基礎上處理其他數(shù)據(jù)并且利用計算機多媒體技術(shù)，對數(shù)據(jù)進行不斷的壓縮和處理。目前的網(wǎng)頁設計中，多媒體技術(shù)幾乎能處理的所有類型的信息和能用到的媒體。比如，在信息的處理過程中可能會要把圖形的文件格式進行改變，按照項目的要求進行圖形存儲、壓縮。這就要求工作人員必須在較短時間內(nèi)從冗長的視頻文件中選取一段可以使用的視頻或者文件進行合成和利用。以此幫助設計人員對于不同頻率的聲音或影像進行變頻、合成和特效的加入。
2.1運用在即時通信之中。
網(wǎng)頁在設計時，要特別注意保證一定的通信質(zhì)量和傳輸速度。這是因為網(wǎng)頁是借助互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)信息傳播的功能的。所以，隨著網(wǎng)頁的內(nèi)容不斷豐富，傳輸時就會出現(xiàn)網(wǎng)頁無法瀏覽或者打開緩慢的問題。如果要從根本上去解決這類問題，就要通過多媒體技術(shù)進行。多媒體技術(shù)的使用可以使文件進行壓縮、開啟或者限制多數(shù)據(jù)流通道。通過這一過程，使得網(wǎng)頁打開不僅變成了連續(xù)性的操作，也變成了一個集播放和存儲于一體的過程。多媒體處理技術(shù)的運用，可以幫助設計人員在進行網(wǎng)頁設計時實現(xiàn)不同用戶在同一時間對相同的數(shù)據(jù)進行要求，這種功能可以影片檢索或者交互性比較強的視頻網(wǎng)站中，實現(xiàn)不同媒體間的同步。
2.2促進網(wǎng)頁的網(wǎng)絡連接。
當網(wǎng)頁正式工作之后，在實現(xiàn)保證數(shù)據(jù)的傳輸和使用之后，因為訪問量不斷的增大使得承載媒體的數(shù)量也不斷的擴張。當使用者網(wǎng)絡連接時，很容易出現(xiàn)信息通信中斷或者網(wǎng)頁打開緩慢的問題。這就說明了多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁媒體數(shù)據(jù)傳輸時，壓縮和解壓相關(guān)的文件就變得很重要了。大量的實時數(shù)據(jù)在用戶傳輸之前，一定會造成網(wǎng)絡寬帶壓力增大的問題，甚至高峰時期還會出現(xiàn)堵塞的現(xiàn)象。所以先壓縮、后傳輸?shù)姆绞接行П苊饬送挥脩魧W(wǎng)絡長時間占有的現(xiàn)象。
2.3幫助設計者設計網(wǎng)頁形象。
計算機多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁形象化的設計中，也具有很大的應用價值。多媒體技術(shù)可以為網(wǎng)頁設計者提供多種素材，圖像和視頻的加入使網(wǎng)頁設計的內(nèi)容和形式能變得更加生動和形象。網(wǎng)民在進行網(wǎng)頁瀏覽時，更傾向于網(wǎng)頁中豐富多彩的多媒體應用技術(shù)。通過使用多媒體技術(shù)和手段，可以在進行網(wǎng)頁的設計時增加網(wǎng)民對網(wǎng)頁產(chǎn)生出的形象和生動的感覺。同時，也能給我們的視覺上造成強烈的沖擊。網(wǎng)頁設計時，也可以利用多媒體技術(shù)進行設計網(wǎng)頁加載程序。這樣，就能夠?qū)崿F(xiàn)對網(wǎng)頁的快速瀏覽，也可以實現(xiàn)網(wǎng)頁設計上的絢麗奪目。
在進行網(wǎng)頁設計使用多媒體技術(shù)的過程中，要對多媒體元素的格式進行合理、合適的選擇。避免在載入文件時發(fā)生網(wǎng)頁打不開或者文件不能載入的情況。要對多媒體技術(shù)的應用進行選擇，注重網(wǎng)頁設計的質(zhì)量與效果進行完善的網(wǎng)頁設計。以下是在網(wǎng)頁設計時要注意的多媒體技術(shù)運用問題。
3.1重視多媒體技術(shù)與自身設計藝術(shù)的結(jié)合。
在把多媒體技術(shù)的元素應用在有效的網(wǎng)頁設計之前，要考慮到這種結(jié)合是否合適、是否具有藝術(shù)性。這就要求在進行網(wǎng)頁設計時，要保證多媒體技術(shù)的應用與網(wǎng)頁內(nèi)容和形式的和諧統(tǒng)一。在網(wǎng)頁設計時，既要考慮頁面的整體感，也要注重在畫面的細節(jié)和微小編排設計上的設計。要保證各種信息和元素能夠和諧相處，并且有效的突出主題。
3.2在網(wǎng)頁設計中注意相互信息之間的平衡。
設計者要突出一個網(wǎng)頁的主題，不僅要求設計者本身具有很深的設計功底也要使設計的主題同他的風格相一致。所以，這就要求工作人員利用多媒體技術(shù)設計網(wǎng)頁時要添加保障圖片、文字、動畫于一體的網(wǎng)頁主體。要時刻照顧到網(wǎng)頁頁面的和諧和搭配。無論如何，再進行具體的設計時網(wǎng)頁的設計人員都要注意是否突出了主體，也要在設計時充分考慮到多媒體手段可以對網(wǎng)頁設計形成哪些優(yōu)勢。這樣，通過多媒體技術(shù)的應用，使設計者的設計思想和能力在網(wǎng)頁設計中能得到一個完美的展現(xiàn)。同時抓住網(wǎng)民的眼球，提升自身網(wǎng)站的吸引力。
3.3注重整體上的色彩平衡。
在具體的網(wǎng)頁設計過程中，設計者要十分注重網(wǎng)頁在形式、色彩搭配、色彩比例上和自身的內(nèi)容的表現(xiàn)。尤其在色彩平衡上要注意運用多媒體技術(shù)在設計之前就遵循原則，做出一定的企劃。具體來說，這種原則要求網(wǎng)頁頁面的設計者要讓頁面設計看起來“總體協(xié)調(diào)，局面對比”。這也就是說在網(wǎng)頁的設計時，要選擇不同主題同時選擇不同的色彩，以此表現(xiàn)和突出每一個主題。用文字顏色和背景顏色的區(qū)別，有效地把圖片和文字進行對比是網(wǎng)頁設計中體現(xiàn)出一種經(jīng)典模式。在這一過程中，整體畫面的和諧和局部場景對比的美，顯示了網(wǎng)頁設計師根據(jù)具體的信息對網(wǎng)頁上進行有效設計的能力。也可以在網(wǎng)頁打開時，設計者能把想要展示的內(nèi)容都集中在一個頁面上，使保障信息一目了然。
多媒體技術(shù)，在網(wǎng)頁的設計過程中具有非常重要的作用。它不僅能為網(wǎng)頁的設計提供豐富的素材，還能通過載入豐富的圖像和視頻等方式使網(wǎng)頁的設計和感官變得更加豐富多彩。在網(wǎng)頁瀏覽過程中，網(wǎng)友更喜歡給人視覺沖擊力的網(wǎng)頁，但是也要注意由于多媒體是一種加載程序，對網(wǎng)頁而言可能會有一定的負擔，設計人員要根據(jù)具體實際的要求對多媒體技術(shù)有效應用，實現(xiàn)快捷和絢麗的網(wǎng)頁的制作。
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