中國歷史名人故事讀后感(優(yōu)秀14篇)

字號:

    讀后感可以培養(yǎng)我們的文字表達能力,提升寫作水平。那么如何寫一篇好的讀后感呢?首先,要對書中的主題和意義有一個準確的把握,并結合自己的思考和感受進行分析和評價。其次,要注意語言的表達和文章結構的安排,使讀者能夠清晰地理解你的觀點和觀察角度。此外,可以適當引用書中的片段或者對比其他相關作品,以增加文章的深度和觀點的獨特性。最重要的是,要真實地表達自己的情感和思想,不要過分追求華麗的辭藻,而是注重自己的思考和獨特的感受。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感篇章,歡迎大家一起閱讀和交流。
    中國歷史名人故事讀后感篇一
    包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
    古代名人勵志奮斗的故事:《萬斯同閉門苦讀》。
    清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
    古代名人勵志奮斗的故事:《陳平忍辱苦讀書》。
    陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
    中國歷史名人故事讀后感篇二
    清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
    唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
    這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
    南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
    陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
    唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的'老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
    包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
    中國歷史名人故事讀后感篇三
    宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。
    古代名人勵志故事:《楊祿禪陳家溝學藝》。
    楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興,終于學到了拳法,懲治了惡霸,也開創(chuàng)了楊式太極拳。
    古代名人勵志故事:《王獻之依缸習字》。
    王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!
    古代名人勵志故事:《朱元璋放牛讀書》。
    放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終于成為建立明朝的開國皇帝。
    古代名人勵志故事:《柳公權戒驕成名》。
    柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發(fā)現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。
    古代名人勵志故事:《匡衡鑿壁偷光》。
    西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
    古代名人勵志故事:《屈原洞中苦讀》。
    這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
    古代名人勵志故事:《王十朋苦學書法》。
    王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。終于,寶印叔叔的指點下,他終于悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。
    古代名人勵志故事:《王羲之吃墨》。
    被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
    古代名人勵志故事:《范仲淹斷齏劃粥》。
    范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。
    中國歷史名人故事讀后感篇四
    《中國歷史故事》是我很多人的啟蒙書。下面是本站小編精心為你整理中國歷史故事讀后感,希望你喜歡。
    歷史上,借用一句。
    名言。
    的祖先:尋找海市蜃樓的基礎,這種無知的行為嗎?歷史作為一個過去的過去的事情,揮之不去的瞬間跟蹤辯論基調追索權逐漸流光掩飾留下的痕跡從痕跡,歷史遺址的發(fā)掘其現代意義,可以說是不可忽視的。歷史的車輪永遠是一個國王,一個黨,一個國家保持國王多么偉大的成就,如何文成武德;黨是卓越的系統中國歷史故事讀后感;國家如何如何好,燦爛的文明,歷史是公證,如無私,并沒有為他們提供更多的寬容和庇護。因此,不斷地思考歷史的意義作為一個永久性的命題和議題值得探討和解決所有已知的人。
    唐代魏征直諫太宗說。
    羅曾說。
    當然,歷史的意義不僅是為了避免和學習,中國歷史故事讀后感我今天是司空見慣的重復這個論點,在基準建立的歷史意義在我們心中。從歷史中尋找意義,無論什么樣的角度看歷史,什么樣的結論,即使是膚淺的,甚至是錯誤和遺漏記錄本結論不能阻止我們的初衷。寬視角-把握歷史層面的人作為一種社會責任。
    今天,我花了一整天的時間讀了一本書《林漢達中國歷史故事集》。這是一部優(yōu)秀的歷史讀物,也是一部精彩的故事讀物,看完后真令人回味無窮啊!
    《林漢達中國歷史故事集》由林漢達爺爺編寫,本書講了五個系列:《春秋故事》、《戰(zhàn)國故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國故事》。這本書里面的人物描寫十分生動形象:有一鳴驚人的楚莊王,也有主張合縱抗秦的蘇秦,還有力大無窮的西楚霸王項羽,以及三顧茅廬的劉備。
    其中,我最喜歡的是春秋時期的故事。周幽王整天吃喝玩樂,并且不管諸候的感受點燃烽火,千金買一笑,他才惹來了殺身之禍。鄭國的公孫子都內心狠毒,竟放暗箭殺害了穎考叔,大家千萬不能學他啊。還有那衛(wèi)國國君衛(wèi)懿公,為了養(yǎng)仙鶴對老百姓的生死不管不問,最后亡了國。楚莊王看起來對朝政不管不問,實際上在暗中觀察,機會到了的時候來了個一鳴驚人。齊國大夫晏子思維敏捷,能言善答,楚靈王三次想侮辱他,結果他全部駁了回去,還反將一軍讓楚靈王很難堪。
    我們應該學習楚莊王的一鳴驚人和晏子的思維敏捷,能言善答。我們不能學習周幽王,公子孫都和衛(wèi)懿公,公孫子都心狠手辣,周幽王和衛(wèi)懿公不務正業(yè)而惹上殺身之禍。通過這些故事,那些正直的人物是值得我們學習,對于那些亡國之君和阿諛的小人要以他們?yōu)榍败囍b,不要重蹈覆轍。
    讀了這本書后,我進一步了解了中國的一些歷史和典故,豐富了我的知識,也懂得了許多做人的道理。
    如果你還想知道《林漢達中國歷史故事集》的其它故事和詳細內容,就也來讀一讀吧。
    歷史,套用宋神宗的一句名言:“鑒于往事,有資于治道”。歷史的意義便是在此了。然而,歷史又是一個極不易說破的詞。就算歷史學家,觸及歷史的本源時也是相當謹慎的。那么現在我來說歷史的意義,是不是屬于尋找海市蜃樓的根基那種的無知行徑呢?我想,歷史都列為過往的陳跡余音了,當下的我們循跡辯音追索漸漸被流光掩蓋的遺蹤,從歷史廢墟的蛛絲馬跡里探求當代的意義,可以說是不能被偏廢。歷史的車輪從來不為任何一個君王、一個黨派,一個民族而停留過,一個君王有多么大的功績,多么的文成武德;一個黨派有何等優(yōu)越的制度;一個民族有何等優(yōu)良的血統,多么的文明燦爛,歷史都是如公證的無私的,并沒有給予他們更多的寬容和庇護。因而不斷思索歷史的意義作為一個永久的命題和課題值得所有有知的人去探求與解決。
    大唐盛世時魏征直諫太宗說“以史為鏡,可以知興替”。歷史不說話,她的沉默正是她的價值。善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當中領悟中興的規(guī)則,使國家與民族以后的歷史朝良性發(fā)展,避免使之步入危亡的境地,而納入自我的掌握之中。大唐的開元盛世離不開對大隋煬帝的借鑒與批判的深入。歷史的重演的特性似乎是一個揮之不去的夢魘,持久地困擾并困惑著后來人。無數的史書歷數當朝或前朝得失,一為記載一個國度的發(fā)生史,第二恐怕就是要為后來的執(zhí)政者和人民留存一個參照的完整線索。有時歷史正當被人所淡忘,聰明而執(zhí)著的人跳出來說:“一切歷史都是當代史。”的確橫向比照中外歷史以及對當國的縱線考察,發(fā)現歷史居然有驚人的相似。
    當然歷史的意義并不僅僅在于避免和借鑒,而我今天便是老生常談地重復這樣的論調,目的在于樹立歷史的這層意義在我們心中的標桿。從歷史中找尋相關的意義,不論我們何種角度去看待歷史,得出怎么樣的結論,哪怕是膚淺甚至的錯漏屢現的結論亦不能阻擋我們初衷。廣視角多-維度地去把握歷史,應該也是我們作為一個社會人責任所在吧。
    中國歷史名人故事讀后感篇五
    提起魯迅,人們的第一感覺往往就是嚴肅和沉重。在我看來,這是受了政治宣傳的影響,是一種誤會。
    誠然,魯迅的小說雜文都有一種使命感,是吶喊。但魯迅并未總是用凝重的,一本正經的筆法去表達,而是不乏以輕馭重,以喜劇的筆法來寫悲劇,通過悲喜交叉的描述,讓讀者自己去領悟其嚴肅的內涵。
    譬如,魯迅筆下的孔乙己,單是名字起得就惹人發(fā)笑,其舉止則更是令人捧腹,這讓讀者在捧讀這本書的時候,無不覺得好玩兒輕松,以至當我們從頭至尾讀完這本小說的時候,才領悟到其沉重的一面。
    再譬如,魯迅筆下的阿q,其“精神勝利法”,諸如自我解嘲,自我陶醉等,無不都是用喜劇的筆法寫就的,但從這些戲劇性的描述當中,讀者領悟到的卻是阿q的自甘輕賤,自甘受辱的憋屈和奴性!
    顯然,魯迅并非總是一本正經的,其作品也并非總是讓人覺得那么嚴肅和沉重,實際上,魯迅有舉重若輕的本領,他的作品既有重的一面也有輕的一面,兼而有之,兼收并蓄,且將其發(fā)揮到了極致。
    生活中的魯迅呢,有許多有趣的小故事,其中一個是這樣的:
    有一天,魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見他穿著很隨便,而且看起來很骯臟,覺得他好像是個乞丐,就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后,魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師,便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細一數,發(fā)現他多給了好多錢,簡直樂開了懷。
    一個多月后,魯迅又來理發(fā)了。理發(fā)師認出他就是上回多給了錢的顧客,因此對他十分客氣,很小心地給他理發(fā),還一直問他的意見,直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時,魯迅卻很認真地把錢數了又數,一個銅板也不多給。理發(fā)師覺得很奇怪,便問他為什么。魯迅笑著說:“先生,上回你胡亂地給我剪頭發(fā),我就胡亂地付錢給你。這次你很認真地給我剪,所以我就很認真地付錢給你!”
    理發(fā)師聽了覺得很慚愧,連忙向魯迅道歉。
    中國歷史名人故事讀后感篇六
    在悠悠的歷史長河中,不同時期會涌現出不同的杰出人物。他們如同璀璨的群星,閃爍著綺麗的光芒,照耀著我們一代又一代。
    假期伊始,我便迫不及待打開《中國歷史名人傳》這本書,書中講述了十五位名人——皇帝、嫘祖、倉頡、后稷、大禹、婦好、周文王、姜子牙、周公旦、管仲、董孤、孫叔敖、子產、晏嬰和老子。其中,給我的印象最深刻的應屬“文化巨人”——老子。
    老子,姓李名耳,字伯陽,今河南鹿邑人。一章為四個篇目。
    壹
    老子天生異相,從小就喜歡提問題,還總是打破砂鍋問到底。就連老師也經常無言以對。
    貳
    老子去周求學,六年后,博古通今。一次,大名鼎鼎的孔子拜訪老子,老子批評了孔子,提出了建議,在河邊告別時的一句話,還讓孔子三天不說話,覺得老子深不可測,就像飛龍。
    叁
    后來,老子當上收藏室太史,成為了歷史學家,一別就是三十年。母親逝世了,老子匆匆趕到家門,幾天吃不下,睡不著,思考著一個問題:到底為什么,我要離開母親三十多年呢?有什么比天倫樂事更重要的?想來想去,終于想明白了,思考也更加深入了。因此,有了歸隱之心。
    肆
    老子守喪三年,
    繼續(xù)擔任守藏室太史。后辭去官職,朝西而行,遇上秦國函谷關關令尹喜,在尹喜家借住幾天,寫下了驚天動地五千言,一共兩篇,上篇為《德經》,下篇為《道經》,合為《道德經》,即《老子》。后與尹喜歸隱。
    老子給我的感觸、啟示很深。他獨成一家——道家。他的智慧神鬼莫測,妙文博大精深,對宇宙人生有深刻的體悟,往往能透過物體的表面看清本質,對社會和人生有透徹的認識。告訴了我:品德高尚,學識淵博的君子,往往看起來一副愚鈍的模樣,這是大智若愚,大巧若拙。面對一些難以割舍,難以控制的情感,要理性,用理智控控制情感。人,不能沉溺、麻痹在當時的環(huán)境,因循守舊。過去已是過去,要與時俱進,善于接納新事物,并對舊事物取其精華,學為今用。第一個啟示,就是我所欠缺的弱點。
    我太驕傲,想表現自己,考好了會麻痹,還貪玩。“知者不博,博者不知?!蔽也荒苜u弄表現自己,而要謙恭。“與世無爭,則天下無人與之爭?!?BR>    讀完《中國歷史名人傳》這本書,我覺得書中的每個人物的成功都付出了辛勤的汗水和心血?!疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?,在今后的學習和生活中,我要努力拼搏,不斷進取,做一個對國家對社會有用的人。
    中國歷史名人故事讀后感篇七
    最近老是推薦我們讀幾本好書,當時我的目光就已經深深地落在了《中國歷史故事集》這本書上。這本書講了五個系列:春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。它使我了解了更多的中國歷史故事。
    就是因為這本書,我才認識到了最會拍馬屁的費無極,機智的晏子以及楚莊王等性格鮮明的人物、在看這本書的時候,我時而傷心,時而瘋女,時而又替人家著急……當我讀到負荊請罪時,我知道廉頗對藺相如的官級比他高不服并揚言要羞辱藺相如,藺相如知道后,有意不與廉頗會面。別人以為藺相如害怕廉頗,而藺相如卻說:“秦國怕我們趙國,這主要是因為有廉將軍和我兩個人在。如果我們互相攻擊,那只能對秦國有益。我要以國事為重,把私人的恩怨丟一邊!”廉頗知道后十分感動,便光著上身,背負荊杖,來到藺相如家請罪。他羞愧地對藺相如說:“我真是一個糊涂人,想不到你能這樣地寬宏大量!”兩個人終于結成誓同生死的朋友。在生活中,我們也應該像藺相如那樣對人友善,更要像廉頗那樣知錯能改。如果在我和同學吵架的.時候,我可以像廉頗那樣負荊請罪的話,那么我們兩個的恩怨也不會發(fā)展到這個地步??赐曦撉G請罪后,我立馬和那位同學道了個歉,和她又成為了好姐妹。而這一切,都要多虧這本書??!
    這本書使我明白了一個又一個的道理,我深深地愛上了這本書。同學們,你不相信這本書的魔力,那么跟我來,和我一起體驗體驗吧!
    中國歷史名人故事讀后感篇八
    墨子對耕柱子發(fā)怒,耕柱子說:“難道我就沒有勝過旁人的地方嗎?”墨子問:“假如我要上太行山去,用一匹良馬或一頭牛來駕車,你說我將驅趕那一匹呢?”耕柱子答道:“當然驅趕良馬了?!蹦訂枺骸盀槭裁匆捡R呢?”耕柱子說:“因為良馬值得負用來鞭責。”墨子說:“我也以為你是值得鞭責的。”
    原文:
    子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我無愈于人乎?”子墨子曰:“我將上大行,駕驥與牛,子將誰驅?”耕柱子曰:“將驅驥也。”子墨子曰:“何故驅驥也?”耕柱子曰:“驥足以責?!弊幽釉唬骸拔乙嘁宰訛樽阋载??!?BR>    中國歷史名人故事讀后感篇九
    這個暑假,我讀了不少書,其中就有著名的`《林漢達中國歷史故事集》。讀完后,我深深被這本書的故事情節(jié)所吸引。
    書中有五個大章節(jié),分別是:春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事、三國故事。國家最高“頭兒”也從稱霸王到稱皇帝。書中描寫的人物很多,而且都很有特點。寤生:皇帝,聰明,有計謀。穎考叔:聰明,點子特別多,是個英雄好漢,而且武藝高強,直心腸兒。瑕叔盈:身體十分強壯,武藝高強。管仲:對主人忠誠,戰(zhàn)術高明。鮑叔牙:善解人意,總是幫助朋友。齊桓公:機靈,但性子急。第三次打仗時就因性子急打了一個打敗仗,十分羞愧。孫臏:計謀好,戰(zhàn)術英明,但卻被好朋友利用、暴打,他們這些人物,在歷史上都十分厲害,戰(zhàn)國史上十分有名。
    書中的這些故事中,我最喜歡的是春秋故事中的鮑管之交。從前,齊國有兩個很要好的朋友,一個叫管仲,另外一個叫鮑叔牙。年輕的時候,管仲家里很窮,又要奉養(yǎng)母親,鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時候,因為管仲沒有錢,所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的,可是,當賺了錢以后,管仲卻拿的比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說:“這個管仲真奇怪,本錢拿的比我們主人少,分錢的時候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對仆人說:“不可以這么說!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,多拿一點沒有關系的?!?BR>    有一次,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進攻的時候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說:“管仲是一個貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話:“你們誤會管仲了,他不是怕死,他得留著他的命去照顧老母親呀!”管仲聽到之后說:“生我的是父母,了解我的人可是鮑叔牙呀!”后來,齊國的國王死掉了,大王子諸當上了國王,諸每天吃喝玩樂不做事,鮑叔牙預感齊國一定會發(fā)生內亂,就帶著小王子小白逃到莒國,管仲則帶著小王子糾逃到魯國。
    不久之后,大王子諸被人殺死,齊國真的發(fā)生了內亂,管仲想殺掉小白,讓糾能順利當上國王,可惜管仲在暗算小白的時候,把箭射偏了,小白沒死,后來,鮑叔牙和小白比管仲和糾還早回到齊國,小白就當上了齊國的國王。小白當上國王以后,決定封鮑叔牙為宰相,鮑叔牙卻對小白說:“管仲各方面都比我強,應該請他來當宰相才對呀!”小白一聽:“管仲要殺我,他是我的仇人,你居然叫我請他來當宰相!”鮑叔牙卻說:“這不能怪他,他是為了幫他的主人糾才這么做的呀!”小白聽了鮑叔牙的話,請管仲回來當宰相,而管仲也真的幫小白把齊國治理的非常好呢!
    這本書讓我再次走進美好的戰(zhàn)爭歷史,并且給了我很多啟示,我喜歡這本書。
    中國歷史名人故事讀后感篇十
    明朝的時候,皇帝明成祖為了加強國際交往,決定派大型船隊出使西洋各國,也就是現在的東南亞和印度洋一帶。這支船隊的正使,就是人稱三寶(保)太監(jiān)的'鄭和。
    鄭和經過充分準備,在1405年,率領水手官兵、醫(yī)生、工匠等兩萬多人,帶著許多中國的特產出發(fā)了。他們的海船的長44丈、寬18丈,可以坐1000人,造船技巧十分高超,還用指南針定向。這在當時世界上是獨一無二的。各國見了這樣大的船隊,都佩服中國人的智慧和才能。
    鄭和在28年內,先后七次遠航,到達了現在的東南亞各國、阿拉伯半島,最遠到了非洲的東海岸。他每到一地,都拜會當地的國王和首領,贈送禮品,表示友好,邀請他們訪問中國。船隊和當地人民進行貿易,互通有無,所以人們都把中國的海船叫“寶船”。
    和西方有些探險家掠奪財物、搶奪奴隸的作法不同,鄭和遠航是為了友誼和交往。他和各國人交往時,總是彬彬有禮,精神抖擻,給人留下美好印象?,F在的東南亞許多國家,還有以“三寶”命名的城市、港口和其他地名。鄭和下西洋在世界航海是最早的,為祖國贏得了友誼和榮譽。
    中國歷史名人故事讀后感篇十一
    這幾天我在讀《林漢達之中國歷史故事》,我讀到了西漢故事,我喜歡春秋時代的故事。
    這本書分春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事,我讀到了西漢故事,接下來我講春秋故事的一個章節(jié)。
    管鮑之交講的是齊襄公的兩個兄弟是兩個母親生的,一個叫公子糾,另一個叫公子小白,他們兩個各有一個師傅,公子糾的叫管仲,公子小白的叫鮑叔牙它們兩個師博曾經一起做過買賣,一塊兒打過仗。鮑叔牙有錢,本錢出得多,管仲家窮,出的本錢少。賺了錢,本錢少的倒拿多一份鮑叔牙手下的.人,說管仲揩油但鮑叔牙幫管仲說:他家里窮等錢使。打仗的時候管后排在后面。人家說他貪生怕死,但鮑叔牙又替他說話。
    管仲到齊國,好朋友鮑叔牙也到迎接,把他介紹給齊恒公,鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。
    我的讀書日記就是這樣的,我以后會繼續(xù)讀的。
    中國歷史名人故事讀后感篇十二
    《華佗救人難救己》這個故事講的是:華佗是東漢末年杰出的醫(yī)學家,被譽為“神醫(yī)”。華佗善于區(qū)分不同的病情,對癥下藥。華佗高超的醫(yī)術和高尚的醫(yī)德得到了百姓的.尊重,也受到了朝廷的賞識,一些有識之士多次推舉他做官,但都被他謝絕了。后來,華佗治好了曹操多年未愈的頭痛病。因此曹操提出要華佗留在他身邊,專門為他治病,但是被華佗拒絕了。于是曹操大怒,下令處死華佗。
    《劉備三顧茅廬》這個故事的主要內容是:劉備憑著漢朝宗室后裔的身份,使得荊州一帶的豪杰名士紛紛歸附于他,其中有個名叫徐庶的人深受劉備的器重。徐庶很感動,于是向劉備推薦了諸葛亮。劉備帶著關羽,張飛兩人,風塵仆仆地趕到臥龍崗,卻一連碰了兩次壁。過了一段時間,劉備第三次登門拜訪諸葛亮,劉備“三顧茅廬”所顯示出的誠意,令諸葛亮非常感動。于是諸葛亮被劉備的誠意所感動,答應出山相助。“三顧茅廬”的成語就是由此而來。
    《班超投筆從戎》這個故事的主要內容是:漢明帝時,班超聽說匈奴又聯絡了西域的幾個國家,經常掠奪邊界上的居民和牲口,氣的再也坐不住了,他把筆扔了,就投軍(后人把文人從軍叫做“投筆從戎”,就是從軍)去了。公元73年,執(zhí)掌兵權的竇囤派班超作為使者,先去聯絡西域,斬斷西域的聯系,再去對付匈奴。班超再立頭功,這以后西域龜茲(今新疆庫車一帶),疏勒(今新疆喀什一帶)等國也接連和東漢交好,恢復了張騫當年的局面。
    浩浩中華五千年風云變幻,豪杰輩出,留下了多少可歌可泣的真實故事,這些故事在歷史的長河中如群星閃耀,蘊涵著豐富的哲理與深刻的智慧。我們閱讀歷史故事,能得到智慧的啟迪并開闊視野,能正確地審視過去并展望未來。我們中華民族有著五千年的悠久歷史,是人類四大文明古國之一。我們偉大燦爛的歷史文化包含著無窮的智慧與魅力,是我們這個國家的立于世界民族之林的資本,也是我們民族得以凝聚并生生不息的命脈,因此我們更應該珍惜歷史,并由此創(chuàng)造未來。在閱讀了這些歷史后,我領略到歷史閃爍出的智慧之光,獲得啟迪和教益。
    中國歷史名人故事讀后感篇十三
    "讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。"最近,我讀了一本好書——《林漢達中國歷史故事集》。這本書出自于林漢達先生之手,講述了從周朝東遷到晉朝統一全國的故事。
    書中講了春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。其中,我特別喜歡春秋故事中的晉文公重耳,因為重耳十分講誠信。重耳在流浪時,對楚成王許下了"如果你我兩軍交戰(zhàn),我軍愿退避三舍(一舍在古代就是三十里,三舍就是九十里)"的承諾。
    我對于書中的"飽不忘饑"和"退避三舍"存在一些疑問,為什么晉文公重耳退避三舍之后又攻打了楚國呀?但是我覺得重耳還是十分講誠信的,因為晉文公在楚成王的面前許下的承諾做到了,所以我覺得晉文公重耳挺守信用的。
    我覺得我們在生活中也要向重耳學習,君子一言,駟馬難追。同時還不能不講誠信,我們說到就要做到,這樣才能"言必信,行必果".
    讀了這本書,我還認識了許多歷史人物,比如諸葛亮、關羽、劉備、孫權和晉獻公等。我還了解了許多歷史故事,比如說"千金一笑"、"盜符救趙"、"合眾抗秦"、"暗渡陳倉"等,學到了很多課本以外的知識,拓寬了我的視野。
    中國歷史名人故事讀后感篇十四
    有一次王陽明到金山寺去朝拜,覺得寺中的景物非常熟悉,一草一木似曾相識。信步瀏覽,走到一間關房之前,只見房門口貼了一張封條,左右觀看,好像曾經住過。王陽明終于按捺不住心中的好奇,請知客師父打開關房瞧個究竟,知客師父連忙道歉說:
    對不起!這間關房是我們一位老祖師五十年前圓寂的地方,里面供奉著他的全身舍利,他老人家遺囑交待不可以開啟,請您原諒,千萬開不得。
    既然房子設有門窗,哪里有永遠不能打開的道理今天無論如何請您慈悲開下來看看!
    由于王陽明一再請求,知客師父礙于情面無法違抗,只好萬分為難地打開房門,讓王陽明進去。昏黃的夕照里,只見一位圓寂的老和尚亙古如昔地端坐在蒲團上,王陽明一看,咦!怎么和自己的容貌如此的相像舉頭看去,墻上還有一首詩,寫道:
    五十年后王陽明,
    開門猶是閉門人。
    精靈閉后還歸復,
    始信禪門不壞身。
    原來王陽明的前生就是這位坐化的老和尚,昔日自閉門扉,今日還來自啟,為后世子孫留下一點證明。王陽明為了紀念這件事,曾經在金山寺留下詩句:
    金山一點大如拳,
    打破維陽水底天。
    閑依妙高臺上月,
    玉簫吹徹洞龍眠。
    文學家黃山谷。
    在江西修水縣的縣志里,記載安徽蕪湖縣的女子轉世為江西修水縣的黃山谷的一段故事。
    有名的大文學家黃山谷二十六歲出任蕪湖知州,有一天,夢見自己走到一個地方,看到一個白發(fā)斑斑的老婆婆,在門外設香案祭拜,香案上面供有一碗芹菜面,黃山谷一聞面,端起來就吃,夢醒口齒還留有芹菜余香。黃山谷以為是自己公務忙碌成夢,心中不太在意。第二天午睡,卻再度夢見昨日的情境,醒來覺得異常納悶,于是循著夢境,不知不覺走到一個村落,果然看到夢中的老婆婆,手中拿著裊裊的.三支香,喃喃地對天禱告,奇異的是香案上正擺了一碗熱騰騰、香噴噴的芹菜面,黃山谷趨前問道:
    老婆婆!你在做什么呀。
    昨日是我死去二十六年的女兒的忌辰,我在祭拜她呀!
    黃山谷一聽非常驚詫,怎么正好和自己的年齡相彷,急忙再追問:
    你女兒平日喜歡做些什么事呢。
    她在世的時候,喜好茹素奉佛,喜歡閱讀詩書佛經,矢志不嫁,尤其喜歡吃芹菜面,因此我今天特別為她準備一碗。
    我能參觀她的閨房嗎。
    老婆婆于是帶領黃山谷進入房門,只見書架上擺滿了許多自己曾經讀過的經書古籍,墻角并放置有一口大柜子,黃山谷好奇地問:
    那里面都放些什么東西呢能打開來看看嗎。
    老婆婆也不知道里面究竟放些什么東西,更不知道鑰匙擺在何處黃山谷沈思了一下,彷佛憶起了什么,很快就找到鑰匙,打開柜子一看,驚得說不出話來,原來里面放滿了自己每次參加科試的文章。黃山谷終于明白眼前這位孤苦無依的老嫗,竟然是自己前生的母親,雙腳一跪,誠懇地說:
    老人家!我是你過去世的女兒,請你回去接受我的奉養(yǎng)。
    黃山谷將母親迎奉回家孝養(yǎng),并且還特地自題詩偈說:
    似僧有發(fā),
    似俗脫塵。
    作夢中夢,
    悟身外身。
    意思是說自己雖然是個帶發(fā)的在家人,卻是心向往道的法同沙門;雖然生活在五欲六塵之中,卻不為俗塵所染污。歎人生似夢,身外還有拘累之身,真是夢里明明有六趣,覺后空空無大千。
    禪宗第五祖弘忍。
    禪宗第五祖弘忍也有一段膾炙人口的轉世因緣,弘忍前生是破頭山下的栽松老者,仰慕四祖道信,請求披剃出家,道信嫌他年紀老大,不能廣化十方,只好安慰他說:
    如果你去投胎再來,我或許可以住世等你幾年。
    老人拜別四祖,走到溪邊,看到一位浣妙的姑娘,就請求說:
    姑娘!我能不能借你家一住。
    我上有父兄,不能作主,你可以去請求他們。
    必需你承諾答應,我才敢前去。
    這位姑娘一看暮色蒼茫,一位老人求宿,于是點頭答應。說也奇怪,這位沒有出嫁的姑娘回了家,竟然懷孕起來,父母認為敗壞門楣,就把她趕出了家門,作傭里中。后來生下一個白白胖胖的男嬰,這位不幸的母親想把這個不祥的孩子丟棄河中,小孩子竟然逆流而上,只好一面求乞撫養(yǎng)他成人。由于不知父親來歷,因此里中的人都叫他做無姓兒。無姓兒六、七歲的時候,長得聰明伶俐,活潑可愛。有一天道信禪師弘化到此地,無姓兒看到道信禪,親熱地拉住禪師法衣不放,要求道信度他出家;禪師一看,一個稚齡的小孩,就摸摸他的頭說:
    你年紀太小了,怎么能出家呢。
    師父!過去你嫌我太老,現在又嫌我太小,究竟何時才肯度我出家無姓兒宛如大人口氣地質問禪師。
    道信一聽,忽有感悟,趕忙問他:
    小孩童,你姓什么,叫什么家住那里。
    我叫無姓兒,家住十里巷。
    人人都有姓氏,你怎么打妄語說自己無姓呢你究竟姓什么。
    我以佛性為姓,所以無姓。
    道信聽了非常歡喜,小小年紀,口氣如此之大,實為三寶龍象,佛門法器,后來把衣缽傳授給他,成為禪宗的第五祖,門下弟子輩出,為中國禪宗大開燦爛的花朵。