升旗儀式主持詞稿(熱門21篇)

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    總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認(rèn)知能力。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文,但也要保持自己的獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    升旗儀式主持詞稿篇一
    合:上午好!
    甲:時(shí)光匆匆,上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)!
    乙:下面我宣布:沈陽(yáng)市渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始。
    甲:進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):出旗。
    乙:進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):介紹光榮升旗手,本周的升旗手來(lái)自中隊(duì)的同學(xué)與同學(xué)。(升旗手兩名自我介紹)。
    甲:進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮?。ǘY畢)讓我們一起高唱校歌,有請(qǐng)指揮張庭萱同學(xué)。
    乙:進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué),做國(guó)旗下的演講。
    甲:進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教學(xué)小助理總結(jié)上一周的教學(xué)常規(guī)檢查及評(píng)比情況。
    乙:進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)德育周主任講話。
    甲:我們的校訓(xùn)是“學(xué)會(huì)做人,主動(dòng)求知,健康向上、創(chuàng)新發(fā)展”。
    乙:我們的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生具有中國(guó)心、現(xiàn)代腦、世界眼、和諧發(fā)展有所長(zhǎng)、知能并舉有個(gè)性,成為未來(lái)社會(huì)各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。甲:讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,少先隊(duì)員請(qǐng)舉起右手:忠于祖國(guó),為祖國(guó)學(xué)習(xí),為祖國(guó)服務(wù)。禮畢。
    乙:下面我宣布渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束.
    升旗儀式主持詞稿篇二
    甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì),今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
    乙:上周已過(guò)立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂(lè)于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
    乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng),全體敬禮!
    甲:下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
    合:《消防安全記心中》(齊讀)。
    甲:提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
    乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
    丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
    甲:回顧過(guò)去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
    乙:人的生命只有一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤,才會(huì)快樂(lè)幸福。
    丙:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防。敬禮!
    乙:火,給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
    甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。
    乙:不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。
    丙:不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
    合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火場(chǎng)。撲救不及快撤走,報(bào)警撥打"119"?;饒?chǎng)地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品,有無(wú)人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)
    升旗儀式主持詞稿篇三
    女:尊敬的老師!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人xxx。
    男:我是主持人xxx。
    女:新的一周開始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開始。
    女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),xxx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
    男:今天的旗手有:xx。等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
    男:立正、稍息!
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    女:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:下面進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
    隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!
    男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    女:下面進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
    男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
    合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
    甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了,但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合:《從好習(xí)慣開始學(xué)習(xí)》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。
    甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
    乙:請(qǐng)老師為他們授佩帶。
    甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
    乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
    甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
    乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。
    甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
    乙:全體面向主席臺(tái)站好。
    甲:請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
    乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
    甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
    乙:習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
    乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
    甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
    乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
    甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
    乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!稄暮昧?xí)慣開始學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!
    升旗儀式主持詞稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    金川縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)即將開幕,首先將進(jìn)行的是升國(guó)旗儀式,請(qǐng)?jiān)谧母魑徽韮x表,用我們的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)旗的尊重與熱愛(ài)。
    請(qǐng)----旗手、護(hù)旗手----“出旗”
    我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)全體起立、脫帽。請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    禮畢,請(qǐng)坐下。
    接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我,為大家介紹出席此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
    縣委宣傳部副部長(zhǎng)晏明照部長(zhǎng),歡迎您!
    團(tuán)縣委書記秦永蓮書記,歡迎您!
    縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)鄧云勇局長(zhǎng),歡迎您!縣文體廣星局紀(jì)檢組長(zhǎng)王平組長(zhǎng),歡迎您!
    縣婦聯(lián)主任科員胡繼蓉主任,歡迎您!
    還有教育局黨組班子成員孫書記、王局長(zhǎng)、馬組長(zhǎng),歡迎你們!
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    參加此次活動(dòng)的還有全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)、帶隊(duì)老師及可愛(ài)的同學(xué)們以及到場(chǎng)的所有學(xué)生家長(zhǎng)和尊敬的各位來(lái)賓朋友。歡迎你們!
    下面有請(qǐng)金川縣教育局黨組書記、局長(zhǎng),鄧云勇局長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致開幕辭。
    感謝鄧局長(zhǎng)精彩的致辭!
    下面有請(qǐng)宣傳部副部長(zhǎng)晏明照部長(zhǎng)宣布第三屆藝術(shù)節(jié)“開幕”!
    有請(qǐng)晏部長(zhǎng)。
    升旗儀式主持詞稿篇五
    p副標(biāo)題e
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;
    甲:踏著大地,讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
    乙:職工新街小學(xué)升旗儀式
    合:此刻開始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
    甲:唱國(guó)歌
    乙:請(qǐng)——中隊(duì)國(guó)旗下演講
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
    甲:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
    甲:請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況
    乙:本周大課間活動(dòng)資料是————本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是————衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是————
    合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
    我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——
    乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
    小學(xué)升旗儀式主持詞篇五
    (合)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    男:我是來(lái)自xx中隊(duì)的xxx
    女:我是xxx
    男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。
    女:好似青山與大地為舞。
    男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
    女:一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
    男:又一周嶄新的開始。
    女:又一次快樂(lè)的啟程。
    男:讓激動(dòng)與自豪賽跑。
    女:讓職責(zé)與重任并肩。
    (合)我們x年級(jí)x班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
    男:本次擔(dān)任升旗手的是
    女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
    (合)第x周升旗儀式此刻開始
    男:全體立正,出旗、奏樂(lè)――
    男:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮
    -----------禮畢,唱國(guó)歌
    女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過(guò)兩周,我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。
    男:為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī),我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    女:一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    男:二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。
    女:三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,不必須要面面懼到。
    男:四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
    (合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
    男:下方,有請(qǐng)xxx老師作國(guó)旗下講話,大家歡迎。
    小學(xué)升旗儀式主持詞篇六
    老師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們xx年級(jí)xxx班承辦。
    在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
    曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生活來(lái)之不易,深深懂得,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
    啊,國(guó)旗,您是祖國(guó)的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國(guó)旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
    啊,國(guó)旗,為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
    國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)她的時(shí)候,我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,正是這種愛(ài)國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一齊,回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論:一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神,有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
    隨著時(shí)間的推移,我班全體同學(xué)攜手共進(jìn)。沒(méi)有什么個(gè)性突出的地方,只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè),但我們用心進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。
    下方,我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
    國(guó)旗下講話人:
    xx-x:我們班的班長(zhǎng),“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候,她總是我們歡樂(lè)的源泉。
    升旗手:
    xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對(duì)班級(jí)所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱班級(jí)的楷模。(4)
    xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈,你用沉默轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式此刻開始!
    第一項(xiàng):出旗!
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
    第三項(xiàng):唱國(guó)歌!指揮:xx-x同學(xué)。
    第四項(xiàng):下方請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話,大家歡迎!
    升旗儀式到此結(jié)束,
    下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦,請(qǐng)老師先退場(chǎng),各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
    升旗儀式主持詞稿篇六
    女:尊敬的教師!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人...
    男:我是主持人...
    女:新的一周開始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開始。
    女:這又是一次歡樂(lè)的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由...班負(fù)責(zé)。...班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),...班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
    男:今日的旗手有:等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開始!
    男:立正、稍息!
    此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    女:下頭進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男:下頭進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:下頭進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
    隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照.....的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!
    男:下頭進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    女:下頭進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
    男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
    升旗儀式主持詞稿篇七
    a:親愛(ài)的小朋友。
    合:各位,早上好!
    a:我是大一班的黃老師。
    b:我是大一班的吳元駿,今天的升國(guó)旗儀式,由我們主持。
    a:九月,是金色的季節(jié);
    b:九月,是溫馨的季節(jié);
    a:九月,是碩果累累的季節(jié);
    b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。
    合:九月,我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
    a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
    b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)??!
    a:1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
    b:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
    a:讓我們一起欣賞吧!
    b:有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}。
    b:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:開心回到幼兒園。
    b:第二首:老師的眼睛。
    b:最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲:老師老師我愛(ài)你。
    b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧!
    合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)?。ㄒ魳?lè)響起,小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
    a:今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。
    升旗儀式主持詞稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。今天,10月13日,我們又迎來(lái)自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)第65個(gè)建隊(duì)節(jié)。在這個(gè)特殊而又值得紀(jì)念的日子里,我們聚在一起舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由五年級(jí)四班七色花中隊(duì)和二年級(jí)四班七彩陽(yáng)光中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。陽(yáng)光照耀花朵綻放我們的心田,沐浴陽(yáng)光沐浴雨露放飛我們的夢(mèng)想。我們大手牽小手,一起書寫愛(ài)的奇跡;我們大手牽小手,共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布:升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始!
    宣布旗手、護(hù)旗手名單,旗手是認(rèn)真負(fù)責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真,護(hù)旗手是李宜昭,張玉樹,他倆博學(xué)多才,樂(lè)觀奮進(jìn),是我們學(xué)習(xí)的楷模。
    升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體立正,脫帽,敬禮,奏唱國(guó)歌。禮畢。
    65年前,少先隊(duì)員有了自己自己的組織和節(jié)日,65年后的今天,我們站起這里,為她歡呼,為她吶喊。六十多年來(lái),我們的隊(duì)伍始終與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn),讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,我驕傲,我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
    魯:隊(duì)旗飄飄,歌聲嘹亮。
    韓:10月13日,一個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日我們的心在激蕩,我們的情在流淌。
    二:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
    魯:想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī),我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。
    二:火紅的旗面迎風(fēng)招展,恰似祖國(guó)的形象紅遍世界;
    魯:耀眼的五星金光閃爍,象征著華夏民族親密無(wú)間。
    韓:革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗,祖國(guó)把它那最有希望的.一角系在我們胸前,
    二:系上了它,我們不會(huì)再感到寒冷,
    魯:系上了它,跌倒了我們會(huì)再爬起來(lái),
    韓:系上了它,失敗的同時(shí)我們堅(jiān)守成功的希望,
    合:永遠(yuǎn)不要忘記,
    齊:我們是祖國(guó)的兒女,
    合:永遠(yuǎn)不要忘記,
    齊:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。
    女:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,
    男:我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。
    齊:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
    韓:讓我們珍惜這充滿歌聲的童年,
    二:讓我們珍愛(ài)這神圣而又光榮的領(lǐng)巾!
    魯:紅領(lǐng)巾啊,你有著寬廣的胸懷博采眾長(zhǎng),
    韓:紅領(lǐng)巾啊,你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn),
    二:紅領(lǐng)巾啊,你有著無(wú)窮的智慧創(chuàng)造未來(lái),
    魯:看見(jiàn)你,獵獵的飄,像看到祖國(guó)正朝前起跑。
    韓:看見(jiàn)你,高高的飄,像看到祖國(guó)新的面貌。
    二:今天,我們磨練羽翼;明天,我們將要搏擊長(zhǎng)空!
    韓:紅領(lǐng)巾,你是五星紅旗的一角,
    齊:五星紅旗的一角。
    魯:紅領(lǐng)巾,你是中華未來(lái)的希望,
    齊:中華未來(lái)的希望。
    二:紅領(lǐng)巾,你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀!
    齊:新世紀(jì)的明星熠熠閃耀!
    韓:今天,我們?cè)谀愕钠鞄孟?,整裝、報(bào)到;
    魯:明天,我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)!
    二:放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望。
    合:我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!
    齊:我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!
    合:我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!
    齊:我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!
    宣布升旗手名單:
    升旗儀式主持詞稿篇九
    敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始。涓流有夢(mèng),從大海開始。未來(lái)有夢(mèng),從此刻開始。我們有夢(mèng),從那里開始。
    今日,我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng),隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)五班擔(dān)任,八(五)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極的團(tuán)體。四十一位班級(jí)成員在班主任教師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班團(tuán)體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競(jìng)爭(zhēng),慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境,不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
    下頭,介紹今日的旗手:
    升旗手,xx。他勤勤懇懇,在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
    護(hù)旗手,...。學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
    護(hù)旗手,...。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上必須會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。
    升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體肅立,行注目禮。
    禮畢。
    下頭有請(qǐng)八(五)班學(xué)生代表...同學(xué)作國(guó)旗下講話。
    正像...同學(xué)說(shuō)的那樣,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),共建禮貌和諧的學(xué)校!
    升旗儀式到此結(jié)束,下頭掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
    應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
    曾記得,百多年來(lái),中華民族受侵略遭的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,今日的幸福生活來(lái)之不易。
    啊,國(guó)旗,您是祖國(guó)的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
    啊,國(guó)旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
    啊,國(guó)旗,為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
    我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
    在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您理解我們崇高的敬禮?。ǘY畢)
    請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
    升旗儀式主持詞稿篇十
    開場(chǎng)白。
    男:尊敬的各位老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家上午好。
    女:我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵守紀(jì)律、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體。在正教處、校團(tuán)委的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)向上、努力進(jìn)取。
    男:56種語(yǔ)言匯成一句話。
    合:清說(shuō)普通話。
    女;說(shuō)好普通話,方便你我他。
    男:推廣普通話,溝通你我他。
    女:讓我們說(shuō)好普通話,迎四方賓客,用文明用語(yǔ),送一片真情。
    男:讓我們從自身做起,以身作則,堅(jiān)持說(shuō)好普通話。
    女:馬寨中心校第三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
    男:下面進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)全體立正,出旗。
    女:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行注目禮。
    禮畢。
    男:下面進(jìn)行第二項(xiàng)。請(qǐng)校團(tuán)委書記王會(huì)老師做“推普周”動(dòng)員講話,大家歡迎。女;下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,請(qǐng)正教處李玉付主任宣布上周黑板報(bào)評(píng)比結(jié)果,大家歡迎。
    結(jié)束語(yǔ)。
    男:說(shuō)好普通話,走遍天下都不怕。
    女:推廣普通話,圓夢(mèng)你我他。
    男:讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。
    女:讓我們大力推廣普通話,爭(zhēng)強(qiáng)中華民族凝聚力。
    男:馬寨中心?!巴破罩堋鄙靸x式。
    合:到此結(jié)束。
    升旗儀式主持詞稿篇十一
    (敬禮,環(huán)視操場(chǎng)左右,禮畢)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    十月,帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季;
    十月,讓我們擁有揚(yáng)眉吐氣的記憶;十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘;
    十月的第一個(gè)日出總是那樣壯觀輝煌。
    因?yàn)?,我們又將迎?lái)偉大祖國(guó)母親的生日!
    慶祝偉大祖國(guó)xx周年華誕。
    “祖國(guó),我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):出旗。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌!
    向國(guó)旗敬禮!禮畢!
    第三項(xiàng):唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!指揮:趙浩翔。
    第四項(xiàng):國(guó)旗下獻(xiàn)詞:《祖國(guó),我為您驕傲!》。
    第項(xiàng):請(qǐng)魏波主任講話!
    同學(xué)們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍(lán)圖,一起譜寫一曲最動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè)章!慶祝偉大祖國(guó)xx周年華誕“祖國(guó),我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束!(敬禮,環(huán)視操場(chǎng)左右,禮畢)
    升旗儀式主持詞稿篇十二
    男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    女:誠(chéng)信,是立人之本?!罢\(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾﹑講信用。
    男:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。
    女:誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;
    男:誠(chéng)信不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。
    女:堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;
    男:堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人的根本。
    女:宣布“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    男:本周的升旗班是六三中隊(duì),有請(qǐng)六三中隊(duì)出旗!
    女:本周的升旗手勢(shì)來(lái)自六三中隊(duì)的李星宇和宮鑫宇,有請(qǐng)升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
    男:請(qǐng)升旗手作自我介紹!
    男:升國(guó)旗,唱國(guó)歌!
    女:請(qǐng)欣賞六三中隊(duì)國(guó)旗下演講“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”
    女:欣賞六三中隊(duì)經(jīng)典誦讀《將進(jìn)酒》
    男:唱玉華校歌
    男:詩(shī)人說(shuō)“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海?!?BR>    女:商人說(shuō)“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌。”
    男:老師說(shuō)“誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”
    女:我們說(shuō)“誠(chéng)信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔?!?BR>    男:讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣!
    女:讓誠(chéng)信成為一種永恒!
    男:宣布“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式
    合:到此結(jié)束!
    升旗儀式主持詞稿篇十三
    合:大家新年好!
    甲:當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號(hào)角。
    乙:春的鼓點(diǎn)已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲,激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來(lái)了!現(xiàn)在我宣布:
    合:xx小學(xué)***學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
    甲:擔(dān)任本次的升旗手是**中隊(duì)的同學(xué)們。出旗,奏樂(lè)。升國(guó)旗、奏國(guó)歌,敬禮,唱國(guó)歌(音樂(lè)),呼號(hào)。
    三、校長(zhǎng)致詞。
    甲:新春伊始,春寒料峭,春雨連綿。
    乙:新學(xué)期開始,春潮萌動(dòng),思潮涌動(dòng)。
    甲:或許你正在回味:上學(xué)期過(guò)得好不好,有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),有哪些教訓(xùn)需要吸取;
    乙:或許你正在思考:這一學(xué)期該怎樣計(jì)劃,有哪些目標(biāo)需要奮斗,有哪些夢(mèng)想需要努力。
    甲:我想,醉心于過(guò)去的快樂(lè)與成功為時(shí)尚早,沉溺于過(guò)去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長(zhǎng)一智,才是聰明人的做法。
    乙:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望,下面請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎!
    甲:x校長(zhǎng)的發(fā)言很精彩且振奮人心,相信在x校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)!
    四、教師代表致辭。
    甲:回想xx小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程,我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧與汗水,正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工,使我們xx小學(xué)一步一步走向輝煌與驕傲。
    乙:剛開學(xué),我們的老師就已經(jīng)在思索:應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步,開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
    甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?
    五、學(xué)生代表講話。
    甲:同學(xué)們,一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建,除了要有良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的教師,更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
    乙:我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
    六、結(jié)束語(yǔ)。
    甲:同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。
    乙:我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們與祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺!
    甲:春在向我們招手,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
    合:祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步!
    甲:我宣布xx小學(xué)**學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!
    乙:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
    升旗儀式主持詞稿篇十四
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。
    乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
    甲:整理剛剛走過(guò)的xx年,祈盼xx年的到來(lái)。
    合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
    甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
    甲:禮畢!
    乙:下面請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話,大家歡迎!
    甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
    乙:下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
    乙:隊(duì)員們,我們的校訓(xùn)是:
    合:自信自強(qiáng)。
    甲:我們的校風(fēng)是:
    合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
    甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
    甲:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
    升旗儀式主持詞稿篇十五
    合:大家上午好。
    a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
    b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
    b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
    a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛(ài)幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。
    b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
    a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
    下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
    b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
    a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。
    b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
    a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
    合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
    升旗儀式主持詞稿篇十六
    全體聽(tīng)口令。立——正,向前看——齊,立——正。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    今天是20xx年,星期一,第x周。
    擔(dān)任升旗手的是五年級(jí)的同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級(jí)的國(guó)旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
    那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):出旗。第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng):全體師生唱國(guó)歌。指揮:同學(xué)(奏國(guó)歌)
    第四項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)做國(guó)旗下的演講,掌聲有請(qǐng)。
    第五項(xiàng):有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
    同學(xué)們,少先隊(duì)員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),當(dāng)我們聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
    宣誓完畢。
    今天的升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班按順序把隊(duì)伍帶回去。
    升旗儀式主持詞稿篇十七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始。涓流有夢(mèng),從大海開始。未來(lái)有夢(mèng),從現(xiàn)在開始。咱們有夢(mèng),從這里開始。
    今天,咱們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng),隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻,咱們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)五班擔(dān)任,八(五)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。四十一位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競(jìng)爭(zhēng),慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。咱們的班級(jí)雖然年輕,但充滿自信;咱們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。咱們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境,不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
    下面,介紹今天的旗手:
    升旗手,左劍。他勤勤懇懇,在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
    護(hù)旗手,馮樹宇。學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
    護(hù)旗手,徐艷秋。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。咱們相信終有一天,她的生命之樹上一定會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。
    升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體肅立,行注目禮。
    禮畢。
    下面有請(qǐng)八(五)班學(xué)生代表徐艷秋同學(xué)作國(guó)旗下講話。
    正像徐艷秋同學(xué)說(shuō)的那樣,讓咱們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),共建文明和諧的校園!
    升旗儀式到此結(jié)束,下面掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    在這靜謐而清新的早晨,咱們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
    面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,咱們心潮起伏,熱血沸騰。
    曾記得,百多年來(lái),中華民族受侵略遭**的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天,咱們深深懂得,今天的幸福生活來(lái)之不易,深深懂得,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
    啊,國(guó)旗,您是祖國(guó)的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
    啊,國(guó)旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
    啊,國(guó)旗,為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
    咱們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
    在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您接受咱們崇高的敬禮?。ǘY畢)
    二、下面請(qǐng)***同學(xué)國(guó)旗下講話。
    三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
    升旗儀式主持詞稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個(gè)初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員,他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
    第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)指揮)。
    周公制禮,韓非說(shuō)法,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。在我們的生活中,法,無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的,成長(zhǎng)路上,法律一直與我們同行。
    第二項(xiàng):國(guó)旗下講話。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)演講)。
    同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
    升旗儀式主持詞稿篇十九
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是_____年_____月_____日,星期_____。
    擔(dān)任本次升旗儀式是_____年級(jí)_____班。
    我是主持人_____,下面由我來(lái)介紹_____年級(jí)_____班的情況以及升旗手和護(hù)旗手:
    _____年級(jí)_____班
    升旗手:_____、
    護(hù)旗手:_____、
    下面,我宣布:升旗儀式正式開始!
    第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏《國(guó)歌》。
    第三項(xiàng):國(guó)旗下的演講。下面有請(qǐng)_____同學(xué)演講,題目是:《_____》。
    升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!下次升旗班級(jí)是_____年級(jí)_____班,全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),七年級(jí)一班,九年級(jí)八班依次上樓回到班級(jí)。
    升旗儀式主持詞稿篇二十
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
    第一項(xiàng):出旗;
    (方隊(duì)站立后主持人解說(shuō))承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛(ài)心俱樂(lè)部”,我們的口號(hào)是:“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂(lè)”。升旗手,護(hù)旗手。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌;
    (敬禮)
    (禮畢)
    第三項(xiàng):國(guó)旗下講話;有請(qǐng)二3中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。
    感謝同學(xué)的發(fā)言。
    第四項(xiàng):值周總結(jié),有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié);
    第五項(xiàng):輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜老師。
    感謝曹靜老師。
    第六項(xiàng):國(guó)旗下吟誦:有請(qǐng)二3班全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下吟誦表演。
    感謝二3班的同學(xué)!今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。
    升旗儀式主持詞稿篇二十一
    甲乙:大家早上好!
    乙:今天是一個(gè)清新,干凈早晨,
    甲:今天更是一個(gè)激情洋溢時(shí)刻,再過(guò)一周,祖國(guó)將迎來(lái)xx周年國(guó)慶日!
    乙:讓我們共同贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)!本周有我們xx班主持升旗儀式!
    進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng):出旗!
    甲:請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
    甲:介紹升旗手事跡:
    xxx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí),她樂(lè)于助人,恬淡微笑永遠(yuǎn)是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績(jī),刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
    乙:xxx:她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變品格!剛勁書法,縝密思維,謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
    下面請(qǐng)xx老師和xxx xx國(guó)旗下講話:
    甲:錚錚誓言不會(huì)是空響口號(hào),而會(huì)成為我們擲地有聲行動(dòng)。今天我們真正明白了文明含義,今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己方式堅(jiān)定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開始。
    甲乙:到此結(jié)束!