2023年學(xué)校外出考察方案（匯總16篇）

    選擇合適的方案要根據(jù)實(shí)際情況分析和評(píng)估。在完成方案的初稿后，我們需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善，以確保其質(zhì)量和可行性。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以更好地理解和掌握方案的寫作技巧。
    學(xué)校外出考察方案篇一
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：18位班主任。
    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出考察的全面工作；副組長(zhǎng)策劃活動(dòng)方案、與友好學(xué)校的聯(lián)系、負(fù)責(zé)安全工作、以及安排住行等，要確?？疾旃ぷ靼踩⒂行?，以達(dá)預(yù)期目的.。
    1、考察時(shí)間：12月16日下午—12月17日下午。
    2、考察對(duì)象：
    3、行程安排：
    12月17日具體安排：
    8：30—9：00學(xué)校教育特色經(jīng)驗(yàn)介紹。
    9：00—9：40xx小學(xué)觀摩中隊(duì)活動(dòng)。
    9：50—11：00班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
    （代表我校交流的老師有：）。
    11：30中餐；
    （活動(dòng)結(jié)束早下午回寧波，結(jié)束遲的話晚飯后回寧波）。
    4、請(qǐng)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課務(wù)。
    5、班主任會(huì)議布置有關(guān)安全事項(xiàng)。
    6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
    7、考察回來各班主任要上交一份心得體會(huì)。
    （注意事項(xiàng)：16日零下3度—4度，天氣比較冷，請(qǐng)做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學(xué)?；顒?dòng)最遲周五晚上結(jié)束，也請(qǐng)安排好家里的事物。）。
    學(xué)校外出考察方案篇二
    為貫徹落實(shí)縣委擴(kuò)大會(huì)議精神，加快****經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，為****的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及招商引資工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)****新型工業(yè)化加快發(fā)展，擬于下半年組織專門人員到周邊國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行考察
    學(xué)習(xí)
    。為使本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本方案。
    一、 活動(dòng)目的
    為認(rèn)真貫徹縣委實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)****經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的要求，會(huì)議研究決定以組團(tuán)的形式，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，主動(dòng)出擊，采用登門拜訪、招待酒會(huì)等方式，掌握周邊國(guó)家的資源優(yōu)勢(shì)，了解周邊國(guó)家工業(yè)發(fā)展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機(jī)，借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業(yè)，以此來促進(jìn)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    二、 工作任務(wù)
    （一）、廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關(guān)注****。
    （二）、重點(diǎn)考察周邊國(guó)家的礦產(chǎn)分布、儲(chǔ)量的詳細(xì)情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術(shù)能力，以及當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的消化能力和產(chǎn)品的銷售走向。
    （三）、精心挑選、包裝一批工業(yè)、機(jī)械組裝加工業(yè)、棉
    紡服裝加工制造業(yè)等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)外宣傳招商，并對(duì)周邊國(guó)家的資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)借鑒周邊國(guó)家的政策法規(guī)，了解周邊國(guó)家的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及在發(fā)展過程中遇到的問題。
    （四）、大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項(xiàng)目—產(chǎn)業(yè)鏈—產(chǎn)業(yè)群—產(chǎn)業(yè)基地的思路進(jìn)行專題招商選產(chǎn)活動(dòng)方案，引進(jìn)相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)形成產(chǎn)業(yè)集聚，做大做強(qiáng)我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
    （五）、以商招商。通過加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)落戶企業(yè)的服務(wù)，幫助這些企業(yè)做大做強(qiáng)，吸引其擴(kuò)大投資并帶動(dòng)其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來我縣投資。
    （六）、主動(dòng)加強(qiáng)與周邊國(guó)家和地區(qū)有關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和大型企業(yè)集團(tuán)的聯(lián)系，力爭(zhēng)建立合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)資源共享、市場(chǎng)共享，共同推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的大力發(fā)展。
    （七）、加大對(duì)大項(xiàng)目的引進(jìn)力度，加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家大企業(yè)在華投資動(dòng)態(tài)的研究，找準(zhǔn)我縣吸引外資的優(yōu)勢(shì)，
    尋找
    外商投資的契合點(diǎn)。加強(qiáng)我縣利用外資對(duì)銅產(chǎn)業(yè)、機(jī)械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導(dǎo)工作，以引進(jìn)大項(xiàng)目為重點(diǎn)，利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大引進(jìn)外資的規(guī)模，提高我縣利用外資的水平。
    (八)、廣泛尋找合作伙伴，力爭(zhēng)簽訂合同或意向項(xiàng)目。
    三、考察團(tuán)成員名單
    三、 后勤保障組
    組長(zhǎng)：
    成員：
    職責(zé)職務(wù)：負(fù)責(zé)考察期間行程安排，機(jī)票、住宿的預(yù)定 和費(fèi)用結(jié)算，登機(jī)手續(xù)辦理、行禮托運(yùn)及
    其他
    后勤保障工作。
    四、 時(shí)間行程安排
    擬于***年***月中旬出發(fā)。
    首 站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會(huì)當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?了解當(dāng)?shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源（開采、冶煉、銷售）、棉紡服裝加工制造、機(jī)械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。
    第二站：吉爾吉斯共和國(guó)（簡(jiǎn)稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會(huì)當(dāng)?shù)厣探缛耸?，了解和考察吉爾吉斯斯坦機(jī)器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。
    第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會(huì)當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?，考察?dāng)?shù)氐墓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及招商政策。
    考察結(jié)束考察團(tuán)返回****。
    蘇白學(xué)校教師外出參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)方案 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)
    校園
    文化建設(shè)，提高社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)我校教師執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)的能力，培養(yǎng)和樹立一批業(yè)務(wù)能力全能的名師，加強(qiáng)校際間的`橫向聯(lián)系，擴(kuò)大我校的對(duì)外影響，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。
    一、組織機(jī)構(gòu)
    組長(zhǎng)：黎 曦
    其他人員：全體教師9人
    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出交流的全面工作；負(fù)責(zé)參觀學(xué)習(xí)的具體工作，確保參觀學(xué)習(xí)工作
    安全
    、有序，以達(dá)預(yù)期目標(biāo)。
    二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
    時(shí)間：2017年4月至5月
    地點(diǎn)：平江縣新城學(xué)校
    三、外出學(xué)習(xí)考察辦法：
    1、實(shí)行對(duì)口學(xué)習(xí)原則：所有外出學(xué)習(xí)對(duì)象與學(xué)習(xí)項(xiàng)目
    專業(yè)
    對(duì)應(yīng)。
    2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
    四、外出學(xué)習(xí)考察要求
    1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得切實(shí)成效。
    2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目的。通
    過學(xué)習(xí)考察，把社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)理念及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來，推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作的整體提升。
    3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問題。
    4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時(shí)間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
    五、外出學(xué)習(xí)管理
    1、外出學(xué)習(xí)考察期間，所在年級(jí)組要安排好外出學(xué)習(xí)考察教師所帶課程，不得影響學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。
    2、每次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)結(jié)束后，外出教師要及時(shí)書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料，包括文字材料和圖片或音像材料。
    3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處，教務(wù)處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作，并及時(shí)整理存檔，作為學(xué)校的一種原始材料。
    六、外出安排：由于本校特殊情況，教師外出參觀學(xué)習(xí)分為2批。
    第一批：黎 曦（組長(zhǎng)） 毛新平 王曉雄 鐘斌斌
    蘇白學(xué)校
    2017年4月2日
    學(xué)校外出考察方案篇三
    為激勵(lì)員工工作積極性和創(chuàng)新熱情，根據(jù)公司研究，報(bào)市政府批準(zhǔn)同意，決定于6月份組織外出考察學(xué)習(xí)，特制定本活動(dòng)方案。
    激勵(lì)員工工作積極性和創(chuàng)新熱情，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，陶冶員工情操，錘煉良好的服務(wù)意識(shí)，持續(xù)穩(wěn)步提升征費(fèi)人員形象。
    公司所有員工，共205人（名單附后）。
    1、永州金洞漂流、樂滿地、靈渠（具體行程附后）。
    2、桂林、大漓江、樂滿地（具體行程附后）。
    第一批：共45人，旅游線路為1，6月1日-3日（早上7點(diǎn)出發(fā)）。
    第二批：共45人，旅游線路為1，6月6日-8日（早上7點(diǎn)出發(fā)）。
    第三批：共45人，旅游線路為2，6月11日-13日（早上6點(diǎn)出發(fā)）。
    第四批：共45人，旅游線路為2，6月16日-18日（早上6點(diǎn)出發(fā)）。
    第五批：旅游線路為2，時(shí)間、人數(shù)待定。
    各科室、收費(fèi)站在合理安排工作的前提下，盡可能根據(jù)員工意愿，依據(jù)活動(dòng)時(shí)間分批次組織員工參加外出考察學(xué)習(xí)。每批設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人、后勤1人、安全員1人和聯(lián)絡(luò)員1人，共同負(fù)責(zé)旅游中的具體事務(wù)（具體人員安排名單附后）。
    公司領(lǐng)導(dǎo)審批經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：xxx元/人×205人=xxxxxx元。
    1、所有人員必須遵循公司制定的行程線路、時(shí)間、人數(shù)和批次的安排。
    2、活動(dòng)中任何人不可擅自脫隊(duì)，夜間或自由活動(dòng)時(shí)間，需單獨(dú)離隊(duì)的，必須征得全陪導(dǎo)游或團(tuán)長(zhǎng)同意。經(jīng)過如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn)時(shí)，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
    3、活動(dòng)中，所有人員必須講文明禮貌，自覺遵守公共秩序；謹(jǐn)慎小心，警惕上當(dāng)受騙，以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟(jì)、財(cái)物上的損失；嚴(yán)禁活動(dòng)中打牌、賭博。
    4、請(qǐng)隨身攜帶身份證，保證手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，確保聯(lián)絡(luò)員隨時(shí)能聯(lián)系到人。所有人員必須注意自己的人身安全。
    開學(xué)后短暫的一個(gè)星期過去了，有的同學(xué)還沉浸在假期的閑適生活中，有的同學(xué)開始了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，而有的同學(xué)也許還是沒有找到自己的下一個(gè)目標(biāo)。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”可見一個(gè)好的開始對(duì)我們的生活是多么的重要。所以，我認(rèn)為在新學(xué)期開展一次集體活動(dòng)是有必要的。不但有利于同學(xué)之間的情感交流、提高學(xué)生的`人際交集能力，更好的是可以在活動(dòng)中觸動(dòng)同學(xué)們的思想。
    我提議由班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng)，游玩xx興隆山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)?，F(xiàn)在是新學(xué)期的開始，我們有時(shí)間和經(jīng)歷參加這樣的活動(dòng)。我認(rèn)為勞逸結(jié)合才是適合教育的方式。而且在同學(xué)們一起活動(dòng)的同時(shí)我們學(xué)到的會(huì)是書本上無法學(xué)到的東西。有句話說的好“一個(gè)人有一種思想，兩個(gè)人到一起就會(huì)有多于兩中的思想產(chǎn)生”。
    三月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會(huì)融入自然的感覺?？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅?，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。
    活動(dòng)的目的有三個(gè)：
    1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒?dòng)來放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
    2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來也是很有用的。
    3、在活動(dòng)過程中會(huì)遇到很多問題，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
    4、可以達(dá)到增進(jìn)友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求，精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個(gè)微笑，去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人。
    希望通過此次活動(dòng)可以達(dá)到放松心情，加強(qiáng)交流，促進(jìn)友誼的目的。通過此次活動(dòng)同學(xué)們會(huì)尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護(hù)自然更加的愛護(hù)自己和身邊的每一個(gè)人?？梢詷酚^的對(duì)待發(fā)生在身邊的每一件事情。
    學(xué)校外出考察方案篇四
    為科學(xué)謀劃十三五事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合，加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展，充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特制定本考察方案。
    通過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。
    考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作、產(chǎn)教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。
    1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想。
    2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)。
    3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
    4.學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，成就與特色。
    3.產(chǎn)教融合、校企合作，服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。
    6.人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育，應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
    8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
    9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)。
    組成3個(gè)考察組，以組為單位組織考察活動(dòng)。
    第一組：
    參加領(lǐng)導(dǎo)：
    參加單位：
    聯(lián)系單位。
    第二組：
    參加領(lǐng)導(dǎo)：
    參加單位：
    聯(lián)系單位：
    第三組：
    參加領(lǐng)導(dǎo)：
    參加單位：
    聯(lián)系單位：
    1.各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案，與考察單位聯(lián)絡(luò)，并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。
    2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)考察對(duì)象提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重，并擬定詳細(xì)的考察提綱，做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與，積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好考察記錄，注意收集經(jīng)驗(yàn)材料。考察結(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。
    3.此次考察活動(dòng)原則上安排在進(jìn)行，各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    4.各考察小組需在前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送，統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程，統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。{政府部門外出考察工作方案}。
    學(xué)校外出考察方案篇五
    為提高工作效能，強(qiáng)化督查考核，確保鄉(xiāng)黨委、政府各項(xiàng)決策、中心工作、重點(diǎn)工作的貫徹落實(shí)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，經(jīng)研究，制定本實(shí)施方案。
    切實(shí)加大督查力度，做到動(dòng)真碰硬，不隔靴撓癢，不僅要查工作進(jìn)度，而且要查不落實(shí)背后的干部作風(fēng)，嚴(yán)查不落實(shí)的事，重查不落實(shí)的人，從而在全鄉(xiāng)上下形成人心思齊、人心思上、人心思干、人心思快的濃厚氛圍。
    組長(zhǎng)：紀(jì)委書記。
    副組長(zhǎng)：黨委組織委員。
    成員：黨政辦負(fù)責(zé)人、文廣中心主任。
    財(cái)政所所長(zhǎng)。
    人武部副部長(zhǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任同志為辦公室副主任，成員有xxx。
    （一）圍繞重點(diǎn)工程建設(shè)展開序時(shí)督查。
    全年緊緊圍繞《南蔡鄉(xiāng)2012年重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃》的事項(xiàng)和內(nèi)容進(jìn)行督查。堅(jiān)持實(shí)事求是查實(shí)情，說實(shí)話，謀實(shí)策，及時(shí)、高質(zhì)量地完成督查，并將督查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),適時(shí)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目情況進(jìn)行通報(bào)。
    （二）圍繞目標(biāo)任務(wù)展開常規(guī)督查。
    按季度對(duì)與黨委、政府簽定目標(biāo)責(zé)任狀的單位、部門的工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查。重點(diǎn)對(duì)個(gè)性目標(biāo)逐項(xiàng)督促檢查和總結(jié)分析，并對(duì)上季度暫未完成工作以“回頭看”形式進(jìn)行督查；對(duì)為民辦實(shí)事項(xiàng)目，年初以文字和圖片資料等形式登記好項(xiàng)目地址、現(xiàn)狀等基本情況，與年終的.情況形成對(duì)比的方式實(shí)事求是地把為民辦實(shí)事的項(xiàng)目督查嚴(yán)、考核實(shí)；對(duì)督查情況進(jìn)行通報(bào)，真正做到各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí)、有通報(bào)。
    （三）圍繞領(lǐng)導(dǎo)批示件展開重點(diǎn)督查。
    高度重視領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理，不斷加大問題解決力度，提升辦理質(zhì)量和效率。領(lǐng)導(dǎo)交辦的督查事項(xiàng)，督查辦公室堅(jiān)持做到批則必查，查則必清，辦則必果。同時(shí)，在督查過程中，講究速度和質(zhì)量，對(duì)督查中所反映的問題，按照領(lǐng)導(dǎo)批示要求認(rèn)真辦理，對(duì)能及時(shí)辦結(jié)的絕不拖拉，對(duì)未能辦結(jié)的及時(shí)報(bào)告進(jìn)展情況、未完成原因及建議措施。
    （四）圍繞作風(fēng)建設(shè)展開效能督查。
    進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，首先從政府院內(nèi)做起，對(duì)會(huì)議、請(qǐng)銷假、用車、餐飲、文印、購(gòu)物等嚴(yán)格規(guī)范制度，確保有章可循、有據(jù)可依，全力打造低成本、高效率的政務(wù)環(huán)境，同時(shí)對(duì)窗口單位執(zhí)行禁令和上下班、中午飲酒以及不作為、慢作為、亂作為等采取定期與不定期的督查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)按查實(shí)待崗處理。對(duì)單位財(cái)務(wù)、村居財(cái)務(wù)加強(qiáng)管理，從源頭把好反腐關(guān)口，切實(shí)通過強(qiáng)硬作風(fēng)，提升工作效能，推進(jìn)工作落實(shí)。
    （五）建立健全督查考評(píng)激勵(lì)工作機(jī)制。
    繼續(xù)完善各單位、各部門年度考評(píng)方案，確定考評(píng)辦法，明確考評(píng)內(nèi)容及考評(píng)權(quán)重分值。同時(shí)開展獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，主要做法：一是紅頭文件通報(bào)。對(duì)工作落實(shí)不力的單位下發(fā)催辦通知單，以督查通報(bào)形式向各單位、各部門進(jìn)行通報(bào)；對(duì)工作落實(shí)不到位、進(jìn)展緩慢的單位、部門有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行曝光，增強(qiáng)各單位、各部門抓落實(shí)的緊迫感和自覺性。二是將督查結(jié)果作為工作績(jī)效與年終考核的依據(jù)。對(duì)分解的具體工作、責(zé)任單位和個(gè)人，參照黨委、政府有關(guān)量化考核模式，進(jìn)行評(píng)審和考核，最后納入黨委、政府對(duì)各單位、各部門總評(píng)考核結(jié)果。
    本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，由鄉(xiāng)督查考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
    學(xué)校外出考察方案篇六
    塔斯托別鄉(xiāng)中學(xué)教師外出學(xué)習(xí)考察方案 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，加強(qiáng)校際間的橫向聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。
    1、實(shí)行對(duì)口學(xué)習(xí)原則：所有選派外出的`學(xué)習(xí)對(duì)象與學(xué)習(xí)項(xiàng)目專業(yè)對(duì)應(yīng)。
    2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向南京市梅山一中學(xué)習(xí)。
    南京市梅山一中
    4月15日至5月3日
    骨干教師4人
    1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。注重自身及財(cái)產(chǎn)安全，并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得切實(shí)成效。
    2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
    3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問題。
    4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時(shí)間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
    1、學(xué)習(xí)考察活動(dòng)結(jié)束后，外出教師要及時(shí)書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料（心得體會(huì)），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學(xué)校有需要，要求外出學(xué)習(xí)考察教師向?qū)W校教師上匯報(bào)課或?qū)ｎ}講座。）
    3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處、教研組（或其他相關(guān)部門），教務(wù)處、教研處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作，并及時(shí)整理存檔，作為學(xué)校的一種原始材料。
    學(xué)校外出考察方案篇七
    為進(jìn)一步開拓視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，20xx年3月26日至3月28日，我校考察團(tuán)一行8人，由校長(zhǎng)……、副校長(zhǎng)……帶隊(duì)，先后到……一中、……一中、……一中，就高三年級(jí)二輪復(fù)習(xí)、學(xué)校管理、選科走班等方面面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，并參觀了學(xué)校的校園環(huán)境、相關(guān)科室以及學(xué)生大課間活動(dòng)?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
    一、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    教師是學(xué)校發(fā)展的根本，教師的敬業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了非常重要的影響作用。我們所考察的3所學(xué)校都特別重視班主任、教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每項(xiàng)教研活動(dòng)事前都有盡可能周密的預(yù)案策劃、過程管理細(xì)致、事后有跟蹤評(píng)價(jià)反饋，能量化的都予以量化。
    任老師。
    二是加強(qiáng)課任教師隊(duì)伍建設(shè)。一方面通過加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的敬業(yè)精神和職業(yè)幸福感。我們考察的三所學(xué)校，不論性別，五十歲左右的老師都工作第一線，有的還擔(dān)任班主任和學(xué)科組長(zhǎng)工作，有的周課時(shí)量遠(yuǎn)超正常的課時(shí)量，其中……一中杜欽信老師由于給高三藝體特長(zhǎng)生上語文課，二輪復(fù)習(xí)階段有時(shí)一天的課時(shí)量達(dá)到6到8節(jié)，而且他沒有絲毫的疲憊和厭倦之感，感受更多的是樂在其中。另一方面通過績(jī)效考核、校際循環(huán)等辦法提高教師的工作積極性，增強(qiáng)危機(jī)感。3所學(xué)校都采取績(jī)效考核的辦法來激勵(lì)工作在一線、工作成績(jī)突出的教師，特別……一中堅(jiān)持采用校際循環(huán)的辦法，來提高老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)部活力。萊州一中高一、高二年級(jí)的所有教師(包括班主任)，學(xué)年末都有一半的老師隨班走，另一半教師淘汰下去;高三年級(jí)的所有教師(包括班主任)，學(xué)年末一半的老師留在高三，另一半教師淘汰下去教高一;連續(xù)幾年不能跟班走的調(diào)出交流到區(qū)域內(nèi)的其他中小學(xué)校，每一年都有10多位老師被調(diào)出。
    二、更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、注重因材施教等方面，這3所學(xué)校做了許多有益的嘗試，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    在萊州一中校園只能看到學(xué)生們手握課本，步履匆匆，沒有發(fā)現(xiàn)任何學(xué)生攜帶手機(jī)或者追逐打鬧;……一中在學(xué)生管理上更重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)校每?jī)芍艽笮菀淮?，學(xué)生全部回家，中間這周不安排學(xué)生上課，學(xué)校的所有場(chǎng)館正常開放，學(xué)生可以自由在學(xué)校內(nèi)參加各種社團(tuán)、文體活動(dòng)，如有特殊情況需要外出的必須辦理請(qǐng)假手續(xù);……一中在學(xué)生管理上，牢固樹立生本意識(shí)，重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的“精氣神”，在設(shè)計(jì)學(xué)生德育方面分為三個(gè)部分：一是常規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，二是生命勵(lì)志教育，主要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題，激勵(lì)學(xué)生，勇于爭(zhēng)先，三是做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，讓學(xué)生敢于交流，善于交流，自信、陽(yáng)光。
    二是凸顯大課間活動(dòng)的效果。3所學(xué)校都特別重視學(xué)生的大課間活動(dòng)，上下午各有30分鐘的大課間活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生堅(jiān)持跑操，直至高考前。我們觀看了萊州市第一中學(xué)、和威海市第一中學(xué)的大課間活動(dòng)。在跑操過程中，每個(gè)班級(jí)都有特色鮮明的口號(hào)，在激昂的音樂中，學(xué)生們喊著整齊嘹亮的口號(hào)，振奮了精神，提升了士氣，增強(qiáng)了集體凝聚力。
    和教學(xué)要求，課程內(nèi)容也進(jìn)行了相應(yīng)的增減。每個(gè)學(xué)期末，教學(xué)班的學(xué)生根據(jù)學(xué)科水平變化情況都要進(jìn)行一次調(diào)整，行政班的學(xué)生保持不變。在進(jìn)行學(xué)科分層次走班教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校特別注重提升教師的專業(yè)能力，打造高效課堂。
    三、重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人環(huán)境。
    校園文化是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌，更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，它對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到潛移默化的陶冶、凈化、激勵(lì)作用。三所學(xué)校都是非常重視校園文化建設(shè)，一走進(jìn)……一中即被校園內(nèi)美麗的景色吸引?！恢谐浞滞诰虻赜蛭幕蛯W(xué)校歷史文化，在校內(nèi)建立歷史文博館和校史展室，以歷史文化名人、學(xué)校杰出教師和杰出校友等人的姓名，為學(xué)校主要道路、樓宇和廣場(chǎng)進(jìn)行命名。把“誠(chéng)勇”校訓(xùn)和“行勝于言，自強(qiáng)不息”校風(fēng)制作在校旗、校徽、門碑和儀表鏡上，無意中滲透著對(duì)學(xué)生的一種激勵(lì)。校園內(nèi)高樹參天，綠草如茵，湖光山色，水鳥嬉戲。這些精心營(yíng)造的校園文化，正是該校所要追求的校園文化品質(zhì)，在環(huán)境上，致力于把校園打造成一所“最美麗的校園和最有文化氣息的校園。
    學(xué)生急匆匆地送給了……校長(zhǎng)一張請(qǐng)柬，……校長(zhǎng)看過后，遞給了我們。原來是學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)……校長(zhǎng)3月29日到東校區(qū)參加上午8：30-11：30他們舉辦的學(xué)生社團(tuán)展演活動(dòng)暨“青春進(jìn)行時(shí)”主題藝術(shù)節(jié)，分“夢(mèng)想主題”“拼搏主題”“成長(zhǎng)主題”，每個(gè)主題5個(gè)節(jié)目，包括樂隊(duì)、禮儀表演、辯論、舞蹈、話劇、變臉、浮世繪、合唱等種類?！ｉL(zhǎng)說幾乎每天都能收到學(xué)生社團(tuán)的請(qǐng)柬，自己也非常樂意參與。
    四、考察學(xué)習(xí)得到的啟示。
    一是學(xué)校要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。這三所名校共同之處都是有先進(jìn)的辦學(xué)理念，雖然辦學(xué)理念不盡相同，然而正是這些不同的理念，造就著特色不同的名校。我們?cè)谵k學(xué)中，還存在理念不清、目標(biāo)不明的現(xiàn)象，許多時(shí)候都是疲于應(yīng)付，即便有過一些學(xué)習(xí)和借鑒，也多是學(xué)人皮毛，缺少深層次的思考和前瞻性的視野。
    二是全體教干教師要有眾志成城、堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神。名校之所以成功，是由于校長(zhǎng)和老師們都有可貴的進(jìn)取精神，不畏困難，勵(lì)精圖治，最終實(shí)現(xiàn)了“有思路就有出路，有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
    三是具有特色的“校園文化”是學(xué)校發(fā)展的靈魂。
    現(xiàn)代化的設(shè)施、深刻的人文內(nèi)涵和優(yōu)美舒適的環(huán)境是這些名校共同的特點(diǎn)。參觀這些名校，一走進(jìn)校園就會(huì)被匠心獨(dú)運(yùn)的校園文化氛圍所包圍：“會(huì)說話”的墻壁，“有靈性”的小草，樓道里獨(dú)具匠心的書吧，教室內(nèi)讀書角里琳瑯滿目的圖書，讓我們嗅到了濃濃的書香，感受學(xué)校獨(dú)特的人文氣息和神韻，真可謂“一樹一草都成景，一磚一瓦皆育人”。
    如何才能構(gòu)建適合自己的校園文化?值得我們深思。
    四是教育要更多的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”。我們學(xué)校在區(qū)域內(nèi)享有較高的聲譽(yù)，也曾在尖子生培養(yǎng)方面取得較為輝煌的成績(jī)，但是近幾年來由于受生源質(zhì)量等諸多問題的制約，培養(yǎng)全面發(fā)展的名優(yōu)學(xué)生任重道遠(yuǎn)。但是，我們不能安于現(xiàn)狀、固步自封，要更多地走出去，向名校學(xué)習(xí)，甘做學(xué)生，取人之長(zhǎng)，埋頭苦干，學(xué)校才會(huì)有長(zhǎng)足發(fā)展。
    感悟名校的成功之道，借鑒名校的成功經(jīng)驗(yàn)，是我們這次考察學(xué)習(xí)的目的。我們會(huì)以這次考察學(xué)習(xí)為契機(jī)，冷靜面對(duì)自己教育教學(xué)工作中存在的問題，找準(zhǔn)突破口，真抓實(shí)干，努力縮小與名校的差距，打造屬于自己的品牌。
    學(xué)校外出考察方案篇八
    根據(jù)__區(qū)《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結(jié)合我校安全實(shí)際情況，現(xiàn)就我校安全工作自查情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下：
    一、高度重視。
    安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。從建校之日起，我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校的安全工作，確定了工作職責(zé)，配備了兼職安全員，實(shí)行安全責(zé)任和信息反饋制度，每月進(jìn)行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點(diǎn)是消防設(shè)備設(shè)施、食堂衛(wèi)生、樓梯窗戶欄桿等容易產(chǎn)生安全隱患的地方。
    二、設(shè)施制度完善。
    為了防火，我校購(gòu)置了各種消防設(shè)備，并建設(shè)了加壓泵、蓄水池等消防設(shè)施。為了防止食物中毒，由校醫(yī)負(fù)責(zé)督察食堂衛(wèi)生，配備了食堂消毒設(shè)備(如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，注重操作衛(wèi)生，確保餐具消毒，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，建校至今還沒發(fā)生一起食物中毒事件。
    為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校先后制定《安全工作管理?xiàng)l例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項(xiàng)規(guī)章制度。
    三、措施得力。
    在目前的預(yù)防非典工作中，由于我校措施得力，高度重視，動(dòng)手早，本學(xué)期開學(xué)初，就成立了以金校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)預(yù)防工作長(zhǎng)抓不懈。教室、功能室全天候通風(fēng)換氣，每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒，每天一次晨檢，每周兩次涼茶，為教師兩次派發(fā)預(yù)防藥品。同時(shí)控制外來人員進(jìn)入校園，盡量減少校園大型集會(huì)，禁止學(xué)生參加校外集體活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)師生健康教育，利用墻報(bào)和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防辦法，與上級(jí)教育主管部門和有關(guān)衛(wèi)生部門保持密切聯(lián)系，高度關(guān)注此類病情的關(guān)注和防治。目前為止，我校還沒有發(fā)現(xiàn)一例病情和可疑現(xiàn)象。還專門向家長(zhǎng)發(fā)過兩次通知，請(qǐng)家長(zhǎng)重視，配合學(xué)校工作，并對(duì)學(xué)校放心。
    學(xué)校組建了4人組成的保安隊(duì)伍，均為退伍軍人。每天24小時(shí)日夜值班巡查，及時(shí)制止事故苗頭，排除隱患。
    我校還對(duì)校車接送配備專人，定期培訓(xùn)，加強(qiáng)服務(wù)安全意識(shí)。
    學(xué)校飲用水由我校自購(gòu)雙滲透制水機(jī)制水，已經(jīng)過__區(qū)衛(wèi)生防疫部門檢驗(yàn)合格。制水人員人品可靠，專人送到校內(nèi)各飲水點(diǎn)。
    四、安全教育，常抓不懈。
    學(xué)校安全是長(zhǎng)期的。一點(diǎn)也不容馬虎。學(xué)校通過板報(bào)、廣播等全方位進(jìn)行安全宣傳，全員樹立安全意識(shí)，學(xué)校還請(qǐng)來了安居防火公司的專業(yè)防火員來校普及防火知識(shí)。由于安全工作常抓不懈，正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。
    學(xué)校外出考察方案篇九
    子曰:三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。因此為了在更高平臺(tái)、更高水平上推進(jìn)事情的發(fā)展，考察是很重要的。下面是小編為大家整理的學(xué)校外出。
    考察報(bào)告。
    一起來看看吧!
    為進(jìn)一步開拓視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，20xx年3月26日至3月28日，我?？疾靾F(tuán)一行8人，由校長(zhǎng)……、副校長(zhǎng)……帶隊(duì)，先后到……一中、……一中、……一中，就高三年級(jí)二輪復(fù)習(xí)、學(xué)校管理、選科走班等方面面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，并參觀了學(xué)校的校園環(huán)境、相關(guān)科室以及學(xué)生大課間活動(dòng)。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
    一、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    教師是學(xué)校發(fā)展的根本，教師的敬業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了非常重要的影響作用。我們所考察的3所學(xué)校都特別重視班主任、教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每項(xiàng)教研活動(dòng)事前都有盡可能周密的預(yù)案策劃、過程管理細(xì)致、事后有跟蹤評(píng)價(jià)反饋，能量化的都予以量化。
    任老師。
    二是加強(qiáng)課任教師隊(duì)伍建設(shè)。一方面通過加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的敬業(yè)精神和職業(yè)幸福感。我們考察的三所學(xué)校，不論性別，五十歲左右的老師都工作第一線，有的還擔(dān)任班主任和學(xué)科組長(zhǎng)工作，有的周課時(shí)量遠(yuǎn)超正常的課時(shí)量，其中……一中杜欽信老師由于給高三藝體特長(zhǎng)生上語文課，二輪復(fù)習(xí)階段有時(shí)一天的課時(shí)量達(dá)到6到8節(jié)，而且他沒有絲毫的疲憊和厭倦之感，感受更多的是樂在其中。另一方面通過績(jī)效考核、校際循環(huán)等辦法提高教師的工作積極性，增強(qiáng)危機(jī)感。3所學(xué)校都采取績(jī)效考核的辦法來激勵(lì)工作在一線、工作成績(jī)突出的教師，特別……一中堅(jiān)持采用校際循環(huán)的辦法，來提高老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)部活力。萊州一中高一、高二年級(jí)的所有教師(包括班主任)，學(xué)年末都有一半的老師隨班走，另一半教師淘汰下去;高三年級(jí)的所有教師(包括班主任)，學(xué)年末一半的老師留在高三，另一半教師淘汰下去教高一;連續(xù)幾年不能跟班走的調(diào)出交流到區(qū)域內(nèi)的其他中小學(xué)校，每一年都有10多位老師被調(diào)出。
    二、更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、注重因材施教等方面，這3所學(xué)校做了許多有益的嘗試，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    在萊州一中校園只能看到學(xué)生們手握課本，步履匆匆，沒有發(fā)現(xiàn)任何學(xué)生攜帶手機(jī)或者追逐打鬧;……一中在學(xué)生管理上更重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)校每?jī)芍艽笮菀淮危瑢W(xué)生全部回家，中間這周不安排學(xué)生上課，學(xué)校的所有場(chǎng)館正常開放，學(xué)生可以自由在學(xué)校內(nèi)參加各種社團(tuán)、文體活動(dòng)，如有特殊情況需要外出的必須辦理請(qǐng)假手續(xù);……一中在學(xué)生管理上，牢固樹立生本意識(shí)，重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的“精氣神”，在設(shè)計(jì)學(xué)生德育方面分為三個(gè)部分：一是常規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，二是生命勵(lì)志教育，主要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題，激勵(lì)學(xué)生，勇于爭(zhēng)先，三是做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，讓學(xué)生敢于交流，善于交流，自信、陽(yáng)光。
    二是凸顯大課間活動(dòng)的效果。3所學(xué)校都特別重視學(xué)生的大課間活動(dòng)，上下午各有30分鐘的大課間活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生堅(jiān)持跑操，直至高考前。我們觀看了萊州市第一中學(xué)、和威海市第一中學(xué)的大課間活動(dòng)。在跑操過程中，每個(gè)班級(jí)都有特色鮮明的。
    口號(hào)。
    在激昂的音樂中學(xué)生們喊著整齊嘹亮的口號(hào)振奮了精神提升了士氣增強(qiáng)了集體凝聚力。
    和教學(xué)要求，課程內(nèi)容也進(jìn)行了相應(yīng)的增減。每個(gè)學(xué)期末，教學(xué)班的學(xué)生根據(jù)學(xué)科水平變化情況都要進(jìn)行一次調(diào)整，行政班的學(xué)生保持不變。在進(jìn)行學(xué)科分層次走班教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校特別注重提升教師的專業(yè)能力，打造高效課堂。
    三、重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人環(huán)境。
    校園文化是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌，更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，它對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到潛移默化的陶冶、凈化、激勵(lì)作用。三所學(xué)校都是非常重視校園文化建設(shè)，一走進(jìn)……一中即被校園內(nèi)美麗的景色吸引。……一中充分挖掘地域文化和學(xué)校歷史文化，在校內(nèi)建立歷史文博館和校史展室，以歷史文化名人、學(xué)校杰出教師和杰出校友等人的姓名，為學(xué)校主要道路、樓宇和廣場(chǎng)進(jìn)行命名。把“誠(chéng)勇”校訓(xùn)和“行勝于言，自強(qiáng)不息”校風(fēng)制作在校旗、?；铡㈤T碑和儀表鏡上，無意中滲透著對(duì)學(xué)生的一種激勵(lì)。校園內(nèi)高樹參天，綠草如茵，湖光山色，水鳥嬉戲。這些精心營(yíng)造的校園文化，正是該校所要追求的校園文化品質(zhì)，在環(huán)境上，致力于把校園打造成一所“最美麗的校園和最有文化氣息的校園。
    學(xué)生急匆匆地送給了……校長(zhǎng)一張。
    請(qǐng)柬。
    ……校長(zhǎng)看過后遞給了我們。原來是學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)……校長(zhǎng)3月29日到東校區(qū)參加上午8：30-11：30他們舉辦的學(xué)生社團(tuán)展演活動(dòng)暨“青春進(jìn)行時(shí)”主題藝術(shù)節(jié)分“夢(mèng)想主題”“拼搏主題”“成長(zhǎng)主題”每個(gè)主題5個(gè)節(jié)目包括樂隊(duì)、禮儀表演、辯論、舞蹈、話劇、變臉、浮世繪、合唱等種類。……校長(zhǎng)說幾乎每天都能收到學(xué)生社團(tuán)的請(qǐng)柬自己也非常樂意參與。
    四、考察學(xué)習(xí)得到的啟示。
    一是學(xué)校要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。這三所名校共同之處都是有先進(jìn)的辦學(xué)理念，雖然辦學(xué)理念不盡相同，然而正是這些不同的理念，造就著特色不同的名校。我們?cè)谵k學(xué)中，還存在理念不清、目標(biāo)不明的現(xiàn)象，許多時(shí)候都是疲于應(yīng)付，即便有過一些學(xué)習(xí)和借鑒，也多是學(xué)人皮毛，缺少深層次的思考和前瞻性的視野。
    二是全體教干教師要有眾志成城、堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神。名校之所以成功，是由于校長(zhǎng)和老師們都有可貴的進(jìn)取精神，不畏困難，勵(lì)精圖治，最終實(shí)現(xiàn)了“有思路就有出路，有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
    三是具有特色的“校園文化”是學(xué)校發(fā)展的靈魂。
    現(xiàn)代化的設(shè)施、深刻的人文內(nèi)涵和優(yōu)美舒適的環(huán)境是這些名校共同的特點(diǎn)。參觀這些名校，一走進(jìn)校園就會(huì)被匠心獨(dú)運(yùn)的校園文化氛圍所包圍：“會(huì)說話”的墻壁，“有靈性”的小草，樓道里獨(dú)具匠心的書吧，教室內(nèi)讀書角里琳瑯滿目的圖書，讓我們嗅到了濃濃的書香，感受學(xué)校獨(dú)特的人文氣息和神韻，真可謂“一樹一草都成景，一磚一瓦皆育人”。
    如何才能構(gòu)建適合自己的校園文化?值得我們深思。
    四是教育要更多的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”。我們學(xué)校在區(qū)域內(nèi)享有較高的聲譽(yù)，也曾在尖子生培養(yǎng)方面取得較為輝煌的成績(jī)，但是近幾年來由于受生源質(zhì)量等諸多問題的制約，培養(yǎng)全面發(fā)展的名優(yōu)學(xué)生任重道遠(yuǎn)。但是，我們不能安于現(xiàn)狀、固步自封，要更多地走出去，向名校學(xué)習(xí)，甘做學(xué)生，取人之長(zhǎng)，埋頭苦干，學(xué)校才會(huì)有長(zhǎng)足發(fā)展。
    感悟名校的成功之道，借鑒名校的成功經(jīng)驗(yàn)，是我們這次考察學(xué)習(xí)的目的。我們會(huì)以這次考察學(xué)習(xí)為契機(jī)，冷靜面對(duì)自己教育教學(xué)工作中存在的問題，找準(zhǔn)突破口，真抓實(shí)干，努力縮小與名校的差距，打造屬于自己的品牌。
    據(jù)市教育局的安排，我市初中校長(zhǎng)一行50余人于年年月13日至17日考察了江蘇省如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、泰興洋思中學(xué)、溧水東廬中學(xué)、蘇州大學(xué)附屬中學(xué)等五所學(xué)校，共聽課三節(jié)，聽報(bào)告六堂。收獲頗豐，感慨頗多，現(xiàn)與我校我鎮(zhèn)我市比照，就以下四個(gè)方面談差距。
    一、重教方面的差距：真正重教。
    其一、辦學(xué)條件差距大。考察的如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、泰興洋思中學(xué)、蘇州大學(xué)附屬中學(xué)都是國(guó)有民辦性質(zhì)的學(xué)校，其辦學(xué)條件當(dāng)然無法進(jìn)行對(duì)比。而溧水東廬中學(xué)是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，它的辦學(xué)條件很好，如各教室安裝了電子攝像系統(tǒng)、學(xué)校有塑膠跑道、師生有標(biāo)準(zhǔn)的宿舍等。如東131所中小學(xué)都建設(shè)成了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，高舉教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗，近幾年來政府實(shí)施了中小學(xué)危改工程、布局調(diào)整工程、三新(新課桌、新黑板、新講臺(tái))工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等，實(shí)現(xiàn)了教育的均衡和超前發(fā)展。我鎮(zhèn)即使建設(shè)成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校就需投入經(jīng)費(fèi)500萬元以上，我校也需200多萬元。
    其二、經(jīng)費(fèi)上差距不小。從我的感覺中，好像江蘇所參觀到的中。
    學(xué)都不存在經(jīng)費(fèi)上的問題，辦學(xué)條件改造經(jīng)費(fèi)、學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、教師福利待遇經(jīng)費(fèi)等都無需校長(zhǎng)操心，而我們的校長(zhǎng)要花大量的時(shí)間和精力考慮解決經(jīng)費(fèi)問題。我校是一所現(xiàn)僅360名學(xué)生的初中，學(xué)校沒有任何其它經(jīng)費(fèi)來源，教師福利待遇與我鎮(zhèn)兩所小學(xué)相比都有很大差距，年頭到年尾，作為校長(zhǎng)的我都要愁錢，為錢奔波。
    其三、隊(duì)伍建設(shè)上的差距。江蘇十分重視校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，管理體制比較順暢，努力營(yíng)造了尊師重教的濃烈氛圍。由于我鎮(zhèn)屬邊遠(yuǎn)山區(qū)、教師待遇低、教師缺少住房等諸多原因，教師調(diào)出的多，調(diào)進(jìn)來的少，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，我們的教師都是憑著一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神在此努力工作。
    當(dāng)然，從湖南省、到瀏陽(yáng)市、再到大圍山鎮(zhèn)，各級(jí)黨委、政府都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，做了大量的工作，這不容否認(rèn)。但我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，我們還有很大的差距，尤其在落實(shí)上。
    二、觀念上的差距：以質(zhì)量為中心。
    在教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的大旗下，江蘇各學(xué)校把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把讓家長(zhǎng)滿意作為奮斗目標(biāo)。因以質(zhì)量和效益來進(jìn)行管理，所以使江蘇教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期處于全國(guó)前列。
    其二、建設(shè)書香校園。教師與學(xué)生都注重讀書，形成制度，學(xué)校還特別重視校園文化建設(shè)。
    其三、課堂教學(xué)求實(shí)效。我聽了洋思中學(xué)八年級(jí)語文和七年級(jí)數(shù)學(xué)各一堂，他們的課樸實(shí)無華，課堂教學(xué)目標(biāo)明確，講究“堂堂清、日日清、周周清”，只只螞蟻?zhàn)缴蠘洌瑢?shí)現(xiàn)了課堂效益的最大化，提出了構(gòu)建和諧課堂的目標(biāo)，即緊張、有序、高效，還提出了教育“打假”的問題。溧水東廬中學(xué)多年來推行的“講學(xué)稿”，以“學(xué)”定“教”、“教”“學(xué)”合一，實(shí)際上是圍繞課標(biāo)設(shè)置大量的題目，讓學(xué)生一個(gè)個(gè)搞懂，最終實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的飛躍。
    當(dāng)然，在抓質(zhì)量方面，我覺得我們現(xiàn)在的作法比較好，但小學(xué)要加強(qiáng)質(zhì)量管理，在課堂教學(xué)和有些管理方面要?jiǎng)?wù)實(shí)，少搞花架子，也確實(shí)要打假。
    三、管理上的差距：注重創(chuàng)新、總結(jié)與推介。
    所參觀到的各所學(xué)校都做到了學(xué)校管理規(guī)范、制度健全、卓有成效。而且他們還特別注重創(chuàng)新、總結(jié)與推介，各學(xué)校都有成套的資料，洋思中學(xué)和東廬中學(xué)還收取門票。
    精彩”。2、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)：注重生態(tài)校園、數(shù)字校園、和諧校園、書香校園建設(shè)。把學(xué)校建設(shè)成花園、家園、樂園。特別注重教師隊(duì)伍建設(shè)，特別注重課堂教學(xué)。教育理念“讓兒童天天快樂、讓教育處處精彩”。
    如東縣教育局長(zhǎng)期開展課堂教學(xué)“一聽二警三停制度”，從局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)常性隨堂聽課。管理上做到了嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活。
    3、泰興洋思中學(xué)：最大的亮點(diǎn)是打造緊張、有序、高效的和諧課堂和“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。德育工作上“講求實(shí)效、持之以恒”的思想和“生活課程”的設(shè)立，辦學(xué)思想上“尊重主體、面向全體”。
    4、溧水東廬中學(xué)：推行“講學(xué)稿”，以“學(xué)”定“教”、“教”“學(xué)”合一。集體備課和捆綁式考核作法。
    5、蘇大附中高萬祥校長(zhǎng)：書香校園理念、教育打假思想等。
    所參觀的幾所學(xué)校都有全新的教育理念，都有各自的特色，他們的校長(zhǎng)都有全新的、完整的教育思想。我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)鄙賱?chuàng)新、總結(jié)與推介，我們的校長(zhǎng)為“錢”所累、為繁瑣的事務(wù)性工作所累，還沒有沉下來去認(rèn)真研究教育教學(xué)，更談不上創(chuàng)新、總結(jié)與推介。
    四、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。
    以質(zhì)量為中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量;學(xué)習(xí)他們努力建設(shè)書香校園，以文化立校;學(xué)習(xí)他們注重反思、總結(jié)、推介，注重學(xué)校特色發(fā)展?？蓪W(xué)習(xí)借鑒的除了先進(jìn)的教育理念和教育思想外，捆綁式質(zhì)量評(píng)價(jià)方式、“講學(xué)稿”課堂教學(xué)模式、學(xué)校節(jié)會(huì)作法、“生活課程”作法、“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式等都值的探討。
    根據(jù)市教體局的統(tǒng)一安排，我校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后深入教育教學(xué)一線，進(jìn)行調(diào)研，廣泛與教師座談、交流，虛心征求他們的意見，并接受反映的問題，對(duì)我校教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問題進(jìn)行了較為細(xì)致的專題調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
    一、當(dāng)前我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀。
    近幾年來，我校將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要方面，通過舉行政治學(xué)習(xí)、工作述職、演講賽、專題研討交流會(huì)等活動(dòng)，尤其是開展思想大討論以來，極大的調(diào)動(dòng)了教師的積極性、主觀能動(dòng)性，使其使命感、責(zé)任感普遍增強(qiáng)，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)的濃厚氛圍正逐步形成。
    但是，當(dāng)前我校教師隊(duì)伍建設(shè)方面仍存在著兩個(gè)方面的問題。一方面是有幾個(gè)學(xué)科教師缺編，造成物理、生物、政治、歷史等薄弱學(xué)科，給學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高產(chǎn)生了較大的影響。
    另一方面是在教師素質(zhì)方面有三點(diǎn)不足：
    1.思想認(rèn)識(shí)不到位。個(gè)別教師雖說教學(xué)質(zhì)量不斷提高，但對(duì)師德建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)的還不夠。有的教師缺乏愛心責(zé)任心，對(duì)家長(zhǎng)給了好處的孩子特別照顧，對(duì)其他不主動(dòng)溝通與幫扶。
    2.工作作風(fēng)需改進(jìn)，少數(shù)教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。有的教師不愛讀書、不善于學(xué)習(xí)，理論水平低，知識(shí)陳舊，管理方法、教學(xué)方法落后，缺乏現(xiàn)代教育思想;對(duì)工作不深入調(diào)查研究，不全面了解具體的情況，大搞形式主義，真抓實(shí)干做的少，對(duì)工作不用心，精力不集中，工作效率不高，私心雜念較重。
    3.質(zhì)量意識(shí)待增強(qiáng)。個(gè)別教師敬業(yè)精神和進(jìn)取心不強(qiáng)，職業(yè)倦怠，教學(xué)上應(yīng)付，不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，得過且過，教學(xué)成績(jī)始終較差。
    二、對(duì)我校教師隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議。
    1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)師德建設(shè)。
    由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，教師必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)。通過言傳身教，幫助學(xué)生完善人格。
    首先要成立組織，加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。讓領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起。
    全校教師職業(yè)道德教育督促責(zé)任。
    其次，繼續(xù)在教職員工中深入開展“三講三比三熱愛”的活動(dòng)，努力提高教職員工的思想素質(zhì)、理論水平。
    第三，各年級(jí)組要強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。要認(rèn)真組織全校教職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方式方法上，一要抓住重點(diǎn)學(xué)，學(xué)習(xí)黨的xx大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等知識(shí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放和觀念更新;二要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。要把解放思想學(xué)習(xí)討論與個(gè)人工作及思想實(shí)際緊密結(jié)合起來;三要構(gòu)建和諧幼兒校工作結(jié)合起來，進(jìn)一步樹立解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓科學(xué)發(fā)展的思想意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)討論高潮。
    2.培養(yǎng)樹立典型，帶動(dòng)全體教師。
    典型人物對(duì)眾人有較一定的影響，但對(duì)教師影響最大、最有說服力的還是他們身邊那些看得見、摸得著的先進(jìn)人物，因此，我們要培養(yǎng)、樹立一批典型。要把近年來我校教育方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、模范教師篩選出來，總結(jié)他們的工作成績(jī)，交流他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。最大限度地發(fā)揮他們帶動(dòng)作用，使廣大教師學(xué)有榜樣，通過我?！皫汀А被顒?dòng)實(shí)現(xiàn)整個(gè)教師隊(duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)的提升和飛躍。
    3.開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力。
    教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)?！疤?yáng)每天都是新的?！睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。
    教師必須做到博學(xué)多才。教本站整理師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺參加理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)，堅(jiān)持接受繼續(xù)教育。
    4.表彰模范教師，弘揚(yáng)師德正氣。對(duì)我校涌現(xiàn)出來的師德模范教師，學(xué)校要進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，把師德作為崗位聘任、評(píng)優(yōu)樹模的重要內(nèi)容，從而營(yíng)造人人敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍。愛生是教師的天性。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，教師要善于了解學(xué)生的心理變化，與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。
    每位教師要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!
    5.構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)評(píng)價(jià)教師。
    圍繞市教體局開展的“三查三評(píng)”活動(dòng)，落實(shí)對(duì)教師的評(píng)價(jià)。一是完善教師教學(xué)工作監(jiān)測(cè)考評(píng)方案，以更有利于調(diào)動(dòng)全校教職工的工作積極性。二是每學(xué)期組織一次評(píng)議教師活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)評(píng)議材料和表格，主要通過三種形式進(jìn)行：學(xué)生評(píng)議教師、領(lǐng)導(dǎo)班子成員評(píng)價(jià)教師和家長(zhǎng)評(píng)議教師。從而確保對(duì)教師工作評(píng)價(jià)的科學(xué)、公平、公正。
    6.爭(zhēng)取上級(jí)支持，加強(qiáng)薄弱學(xué)科。
    學(xué)?？赏ㄟ^正常渠道與教體局、人事科、教研室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，反映學(xué)校實(shí)際情況，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持，盡快解決學(xué)科教師缺編現(xiàn)象，解決薄弱學(xué)科建設(shè)中的師資問題，以保證學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    總之，為了認(rèn)真貫徹市教體局“以改革創(chuàng)新求發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，不斷深化教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，就需要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使廣大教師敬業(yè)愛崗，全身心投入到教書育人這一神圣事業(yè)中去。我校要繼續(xù)在教職員工中深入開展“三講三比三熱愛”的活動(dòng)，努力提高教職員工的整體素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校。
    為了了解、學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)的辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗(yàn)，校長(zhǎng)培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)考察學(xué)習(xí)。
    我們首先聽了校長(zhǎng)簡(jiǎn)要對(duì)學(xué)校情況的介紹;然后由王校長(zhǎng)帶領(lǐng)參觀了該校的有關(guān)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、各功能室、學(xué)生餐廳、學(xué)生公寓及整個(gè)校園，我們與其進(jìn)行了廣泛的交談，提了許多問題，且得到了滿意的解答。
    初到實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一印象是校園的規(guī)模大，建筑結(jié)構(gòu)合理，整個(gè)校園給我耳目一新的感覺;此次考察實(shí)驗(yàn)中學(xué)收獲概括有四點(diǎn)：
    一、學(xué)校管理者個(gè)個(gè)“精干”
    從聽到的、看到的、了解到的，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、勇于開拓、敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。管理者的素質(zhì)和水平在他們的身上都能一一得到體現(xiàn)。第一政治上，有為他人服務(wù)的思想，有很高的理論與政策水平，有自覺的法制觀念;第二思想上，有艱苦奮斗的作風(fēng)，有實(shí)事求是追求真理的科學(xué)精神，有民主意識(shí)，有實(shí)效與績(jī)效觀念;第三道德上，有大公無私，忠于職守，守紀(jì)律，顧大局，平等待人，嚴(yán)以律己，有自知之明，心胸坦蕩;第四在知識(shí)上，具有教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)以及現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，特別是本專業(yè)的知識(shí);第五在能力上，有認(rèn)識(shí)和處理問題的能力，有多謀善斷、應(yīng)變和創(chuàng)新、人際關(guān)系、公關(guān)、組織協(xié)調(diào)等能力;第六在身體上，有健康的身體和旺盛的精力;第七在心理上，有健康的心理素質(zhì)。所由這些決定了他們的領(lǐng)導(dǎo)集體是一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)集體，是一個(gè)能干的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    在交談中使我清楚地意識(shí)到，在今天全面推行素質(zhì)教育的時(shí)代，大搞創(chuàng)新教育，作為校長(zhǎng)首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：
    第一，必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新性發(fā)展。創(chuàng)新是對(duì)新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)角色扮演的基本要求之一。一名校長(zhǎng)必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會(huì)銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無我有、人有我先的意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。校長(zhǎng)自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī)，也會(huì)在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。
    第二，必須由“禮讓風(fēng)格型”向競(jìng)爭(zhēng)型發(fā)展。今天知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競(jìng)爭(zhēng)性。處在這樣一種環(huán)境下，校長(zhǎng)惟有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者。過去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長(zhǎng)形象，由于不利于學(xué)校的發(fā)展，必須做出相應(yīng)的改變。
    第三，必須由穩(wěn)重守業(yè)型向開拓型發(fā)展。開拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長(zhǎng)不僅要有卓越的管理能力，而且要具有良好的社交活動(dòng)能力，注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略，不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學(xué)校長(zhǎng)，在其社交活動(dòng)中往往通過介紹學(xué)校狀況，展示學(xué)校的發(fā)展前景來爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠(chéng)無私，既有原則性又有靈活性，充分顯示自己的攻關(guān)才能。當(dāng)然，在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過程中，校長(zhǎng)不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度，更不能違章操作，而應(yīng)該努力保持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。
    第四，必須由教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依賴性，因此迫切要求校長(zhǎng)增加科研意識(shí)，自覺充當(dāng)科研型校長(zhǎng)的角色。很多工作卓有成效的校長(zhǎng)都是自己主動(dòng)抓教育科研，抓學(xué)校規(guī)劃和決策，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵(lì)機(jī)制，甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題，以營(yíng)造良好的校園教育科研環(huán)境的。校長(zhǎng)也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長(zhǎng)的模范帶頭作用，學(xué)校往往會(huì)出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
    二、良好的教學(xué)環(huán)境為師生的身心和學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
    學(xué)校的布局、墻壁的圖畫，樓內(nèi)懸掛的偉人像、
    名人名言。
    警示及激勵(lì)性語言，潔凈的墻壁和美麗的校園無不體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境育人的良苦用心。學(xué)生整潔統(tǒng)一的校服，見面問聲：“老師好!”教師謙遜的談吐，足以體現(xiàn)出師生積極向上的精神風(fēng)貌。
    校園文化對(duì)學(xué)生的是思想觀念、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的發(fā)展具有不可忽略的影響，通過創(chuàng)建良好的校園文化來提高德育的實(shí)效性，這也是博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)明智的抉擇。
    學(xué)校文化建設(shè)是通過學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)、學(xué)校制度文化建設(shè)和學(xué)校精神文化建設(shè)來開展工作的，學(xué)校精神文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化建設(shè)的最高層次，學(xué)校的形象、個(gè)性、風(fēng)貌往往通過精神文化建設(shè)體現(xiàn)出來的。
    校園文化之所以引起人們的重視是因?yàn)樾@文化對(duì)學(xué)校的整個(gè)教育教學(xué)以及管理都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。校園文化的作用突出地體現(xiàn)在五個(gè)方面，即價(jià)值——指導(dǎo)體系、行為——規(guī)范體系、語言——符號(hào)體系、信仰——觀念體系、知識(shí)——技術(shù)體系。
    從價(jià)值——指導(dǎo)體系的角度看，校園文化就是學(xué)校內(nèi)大家共同認(rèn)可的價(jià)值觀體系，顯然有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的行為導(dǎo)向，因此校園文化便帶有很強(qiáng)的教育和指導(dǎo)作用。如良好的校園文化可以凈化心靈，陶冶情操，在較為優(yōu)化的校園環(huán)境中，學(xué)生的人格得到了塑造，個(gè)性到了發(fā)展，精神境界得到了升華，這種潛在的影響對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)所起的作用是非常之大的。
    從行為——規(guī)范體系的角度看，校園文化又對(duì)人的行為規(guī)范產(chǎn)生巨大的影響。校園文化是學(xué)校中每個(gè)人都清楚地明白，“在這里事情應(yīng)該怎么辦”，從而促使組織成員不僅僅注重自我利益，更要考慮到學(xué)校的利益，就像有的學(xué)者所說的：“每個(gè)組織都有一套核心的假設(shè)、理念和隱含的規(guī)劃來規(guī)范工作環(huán)境中員工的日常行為……除非組織的新成員學(xué)會(huì)按這些規(guī)則做事，否則他就不會(huì)真正成為組織的一員。不管是高級(jí)管理層，還是一線員工，只要有人違反這些規(guī)則，他就會(huì)受到大家的指責(zé)和嚴(yán)厲的懲罰。遵守這些規(guī)則是得到獎(jiǎng)勵(lì)和向上流動(dòng)的基本前提?！?BR>    從語言——符號(hào)體系的角度看，語言符號(hào)是人們文化交流的工具，有了鮮明的、健康的校園文化，大家就顯然會(huì)有更多的共同語言，在共同語言基礎(chǔ)上開展活動(dòng)就會(huì)更顯生動(dòng)活潑、豐富多彩。在教育實(shí)踐中我們也會(huì)看到，凡是具有強(qiáng)勢(shì)校園文化的學(xué)校，其校園文化活動(dòng)往往就會(huì)形式多樣，既有高雅的活動(dòng)，也有普及性的活動(dòng)，參加者也往往涵蓋面廣，既有學(xué)生也有教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者。在這里，校園文化實(shí)際上起到了一種社會(huì)粘合劑的作用，它通過為組織成員提供共同的語言和相似的愛好而把整個(gè)組織聚合起來。
    從信仰——觀念體系的角度看，校園文化歸根結(jié)底代表了一種被學(xué)校大多數(shù)人所認(rèn)可的核心價(jià)值觀念。校園文化越強(qiáng)的學(xué)校，師生員工對(duì)這種核心價(jià)值觀的信仰就越堅(jiān)定，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和凝聚力就會(huì)增強(qiáng)，由此產(chǎn)生的行為方式也會(huì)趨于一致和自覺。從這個(gè)意義上講，校園文化實(shí)際上已經(jīng)成為一所學(xué)校的思想旗幟。
    從知識(shí)——技術(shù)體系的角度看，校園文化也具有積極性的意義，他對(duì)人的培養(yǎng)具有巨大的影響。開展積極向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，能增知益智，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知的深化，使學(xué)生了解學(xué)科知識(shí)以外的未知世界，培養(yǎng)起觀察力、想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)形成某種特長(zhǎng)愛好，增進(jìn)其社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的才干。
    在校園文化的建設(shè)中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一方面要在學(xué)校中保持原有的積極向上的文化氛圍，另一方面又要注意吸收外界新鮮而富有生命力的文化要素，使自身的組織文化不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
    三、人力資源管理。
    學(xué)校教育教學(xué)的管理中，教師管理占著舉足輕重的地位，進(jìn)一步地講就是要抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理。這就是學(xué)校人力資源管理的重要的一方面，著名管理學(xué)家德魯克就有一段精辟的論述：能夠增大的資源只能是人力資源，所有其他的資源都受力學(xué)定理的制約。人們可以更好地利用這些資源，或者較差的利用這些資源，但這些資源絕不會(huì)產(chǎn)生出比投入的總量更大的產(chǎn)出。……在人類所有能夠運(yùn)用的資源中，只有人才能生長(zhǎng)和發(fā)展。
    在考察的過程中，通過交談了解深感博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校人力資源的管理上取得了巨大成績(jī)，是令我們所矚目的。
    四、校本課程的開展。
    走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園，你隨處可見的是英語的標(biāo)牌和警示性的語言，這是本校在開展校本培訓(xùn)，開設(shè)校本課程的活動(dòng)以后所取得的成就。
    校本培訓(xùn)這是一種近幾年開始興起的培訓(xùn)方式，它是由學(xué)校組織，聘請(qǐng)大學(xué)或?qū)W院有關(guān)專家參與設(shè)計(jì)，針對(duì)學(xué)校實(shí)際制定。
    培訓(xùn)方案。
    校本培訓(xùn)可以是講座型，即請(qǐng)校外專家到校定期開設(shè)系列講座，講座內(nèi)容由學(xué)校和專家商定;也可請(qǐng)大學(xué)有關(guān)院、系單獨(dú)為本校開辦研究生課程班;還可以自己組織，由本校優(yōu)秀教師介紹教學(xué)心得，或定期觀摩課堂教學(xué)等校本培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是密切針對(duì)學(xué)校實(shí)際，培訓(xùn)的時(shí)效性突出，因?yàn)樗耆菍W(xué)校自行策劃、自行組織的，另外培訓(xùn)費(fèi)也比較低，受益面也較廣正基于此，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者抓住這大好時(shí)機(jī)，具有超前意識(shí)地把這項(xiàng)工作率先開展起來，抓校本培訓(xùn)，開設(shè)校本課程，并且取得了明顯的成效。
    學(xué)校外出考察方案篇十
    為科學(xué)謀劃十三五事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合，加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展，充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特制定本考察方案。
    一、考察目的
    通過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。
    二、考察的對(duì)象
    考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作、產(chǎn)教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。
    三、考察內(nèi)容
    1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想
    2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)
    3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
    4.學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，成就與特色
    3.產(chǎn)教融合、校企合作，服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。
    6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育，應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
    8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
    9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)
    四、考察活動(dòng)組織
    組成3個(gè)考察組，以組為單位組織考察活動(dòng)。
    第一組：
    參加領(lǐng)導(dǎo)：
    參加單位：
    聯(lián)系單位
    第二組：
    參加領(lǐng)導(dǎo)：
    參加單位：
    聯(lián)系單位：
    第三組：
    參加領(lǐng)導(dǎo)：
    參加單位：
    聯(lián)系單位：
    五、工作要求
    1．各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案，與考察單位聯(lián)絡(luò)，并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。
    2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)考察對(duì)象
    提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重，并擬定詳細(xì)的考察提綱，做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與，積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好考察記錄，注意收集經(jīng)驗(yàn)材料?？疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。
    3．此次考察活動(dòng)原則上安排在 進(jìn)行，各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    3．各考察小組需在 前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送 ，統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程， 統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。
    附：考察單位建議名單
    附件：考察院校建議名單
    考察院校建議名單
    注：表中所列院校為各考察小組提供參考，各考察小組也可根據(jù)自己掌握的情況，自行選擇其他更符合考察目的、考察內(nèi)容的`院校。
    一、 活動(dòng)目的
    為開闊班主任視野，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，不斷為廣大教師補(bǔ)充進(jìn)行思想教育所需的新知識(shí)，我校努力為提高班主任隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)能力做好服務(wù)工作，經(jīng)過精心策劃，特與xx小學(xué)就如何做好班主任工作及如何加強(qiáng)班級(jí)管理，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進(jìn)行交流研討.
    二、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
    組 長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成 員：18位班主任
    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出考察的全面工作;副組長(zhǎng)策劃活動(dòng)方案、與友好學(xué)校的聯(lián)系、負(fù)責(zé)安全工作、以及安排住行等，要確?？疾旃ぷ靼踩?、有序，以達(dá)預(yù)期目的。
    三、具體安排
    1、考察時(shí)間：12月16日下午----12月17日下午
    2、考察對(duì)象：xx小學(xué)
    3、行程安排：
    12月17日具體安排：
    8：30----9：00 學(xué)校教育特色經(jīng)驗(yàn)介紹
    9:00----9:40 桃源小學(xué)觀摩中隊(duì)活動(dòng)
    9：50----11：00班主任經(jīng)驗(yàn)交流
    11：30中餐;
    (活動(dòng)結(jié)束早下午回寧波，結(jié)束遲的話晚飯后回寧波)
    4、 請(qǐng)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課務(wù)。
    5、 班主任會(huì)議布置有關(guān)安全事項(xiàng)。
    6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
    7、考察回來各班主任要上交一份心得體會(huì)。
    (注意事項(xiàng)：16日 零下3度----4度，天氣比較冷，請(qǐng)做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學(xué)?；顒?dòng)最遲周五晚上結(jié)束，也請(qǐng)安排好家里的事物。
    學(xué)校外出考察方案篇十一
    該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為豐富我局離退休老干部業(yè)余生活，體現(xiàn)局黨委對(duì)老干部工作的支持，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老同志政治上的尊重和思想上的關(guān)懷，按照市局領(lǐng)導(dǎo)的指示，我處擬于上半年組織老干部外出參觀一次工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?；顒?dòng)方案如下：
    他們情感交流，分享交通發(fā)展成果，促進(jìn)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志對(duì)全局工作的理解與支持。
    二、活動(dòng)形式：選擇服務(wù)質(zhì)量和能力相對(duì)較好的旅游公司，通過組團(tuán)形式，有計(jì)劃地分期分批組織。同時(shí)，結(jié)合老同志的身體和年齡特點(diǎn)，此次活動(dòng)擬配備一些必備藥品或?qū)Ｂ氼A(yù)防醫(yī)生陪同外出。
    另外，今年準(zhǔn)備結(jié)合老同志興趣愛好，在此活動(dòng)之后再組織幾次小范圍踏青游園、登山玩水等活動(dòng)。
    4、5月份。
    四、參加人員：市局機(jī)關(guān)管轄的離退休干部，工作人員，陪同醫(yī)生等。
    五、參觀地點(diǎn)：
    方案一，西安紅色游。參觀景點(diǎn)主要有西安事變舊址——兵諫亭、華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的音樂廣場(chǎng)——，我國(guó)最大的唐文化主題公園——大唐芙蓉園等。
    方案二，北京奧運(yùn)游。參觀景點(diǎn)主要有天安門廣場(chǎng)升旗，故宮，奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)——水立方和鳥巢，居庸關(guān)長(zhǎng)城等。
    六、保障工作：
    1、體驗(yàn)。為保障活動(dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合老干部體驗(yàn)制度，外出前組織一次老干部身體檢查。
    2、摸排。在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合平時(shí)掌握情況，對(duì)所有老干部身體狀況進(jìn)行分類，確定適合外出參觀人員。
    3、服務(wù)。明確領(lǐng)隊(duì)、服務(wù)人員職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)，為老干部工農(nóng)業(yè)參觀做好保障工作。
    4、費(fèi)用。按照勤儉節(jié)約辦事的原則，外出參觀要合理安排，科學(xué)規(guī)劃，力爭(zhēng)花最少的錢達(dá)到最好效果。所需費(fèi)用，另行專項(xiàng)報(bào)告。
    妥否，請(qǐng)批示。
    老干部處。
    為了適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展的要求，不斷加強(qiáng)多種形式的學(xué)習(xí)，并不斷加強(qiáng)與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我園區(qū)干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)園區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)，特集中在三亞組織此次外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。
    2、不影響工作，公休假相結(jié)合，單位補(bǔ)助和個(gè)人自付相結(jié)合。
    根據(jù)各部門職責(zé)分工不同，本次考察學(xué)習(xí)分為x批次。
    第一批：
    第二批：
    xx至xx。
    xx。
    實(shí)行單位補(bǔ)助和個(gè)人自付相結(jié)合，由單位在辦公經(jīng)費(fèi)中予以補(bǔ)助，不足部分由職工個(gè)人承擔(dān)。
    1、此次外出考察學(xué)習(xí)屬單位統(tǒng)一組織，如無特殊原因必須參加，無正當(dāng)理由不外出學(xué)習(xí)考察者，不給予補(bǔ)助和休假。
    2、外出考察學(xué)習(xí)人員統(tǒng)一行動(dòng)，不得擅自離隊(duì)，否則將視為自動(dòng)放棄，不再享受團(tuán)隊(duì)待遇，并且出現(xiàn)問題責(zé)任自負(fù)。
    3、考察過程要仔細(xì)考察、虛心學(xué)習(xí)、從不同側(cè)面去領(lǐng)會(huì)，挖出發(fā)展的實(shí)質(zhì)。
    為科學(xué)謀劃十三五事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合，加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展，充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特制定本考察方案。
    通過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。
    考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作、產(chǎn)教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。
    1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想。
    2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)。
    3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
    4.學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，成就與特色。
    3.產(chǎn)教融合、校企合作，服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。
    6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育，應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
    8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
    9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)。
    組成3個(gè)考察組，以組為單位組織考察活動(dòng)。
    第一組：參加領(lǐng)導(dǎo)：參加單位：
    聯(lián)系單位。
    第二組：參加領(lǐng)導(dǎo)：
    參加單位：
    聯(lián)系單位：
    第三組：參加領(lǐng)導(dǎo)：參加單位：
    聯(lián)系單位：
    1、各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案，與考察單位聯(lián)絡(luò)，并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。
    2、各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)考察對(duì)象提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重，并擬定詳細(xì)的考察提綱，做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與，積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好考察記錄，注意收集經(jīng)驗(yàn)材料?？疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。
    3、此次考察活動(dòng)原則上安排在進(jìn)行，各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    4、各考察小組需在前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送，統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程，統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。
    活動(dòng)背景：
    隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
    活動(dòng)目的：
    1、通過外出活動(dòng)加深學(xué)院間的友誼，讓我們的科技部這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)，讓我們彼此的相互印象更深刻。
    2、通過課外娛樂活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)院間的融洽。
    3、通過課外娛樂活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)干部們的身心健康。
    4、為更好的開展部門的各項(xiàng)活動(dòng)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，做好溝通工作，為日后工作的開展奠下基石。
    活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想。
    活動(dòng)時(shí)間：20**年5月8日8:00——14:00。
    活動(dòng)集合時(shí)間地點(diǎn)：20**年5月8日早上7：45學(xué)校東門。
    出發(fā)時(shí)間：20**年5月8日早上8:00。
    活動(dòng)地點(diǎn)：南國(guó)熱帶花園。
    活動(dòng)費(fèi)用：自費(fèi)，每個(gè)干部在自備午餐的同時(shí)還要準(zhǔn)備10元左右的零食（最好自帶礦泉水），飲料、水之類由?？萍疾控?fù)責(zé)。
    活動(dòng)內(nèi)容：
    1）、出發(fā)前再次提醒同學(xué)們出游應(yīng)注意事項(xiàng)；
    2）、9:00左右到達(dá)南國(guó)熱帶花園；
    3）、9:00—9:30自由游覽花園，9:30在南國(guó)熱帶花園門口集合；（因?yàn)榘嚥粍澦悖宰?，而且人?shù)過多要分幾趟，所以到達(dá)時(shí)間不一。）。
    4）、9:30—10:30節(jié)目表演時(shí)間；
    5）、10:30—13:45游戲時(shí)間，分組游戲（吃喝玩樂）；
    游戲：（需準(zhǔn)備的道具：兩臺(tái)手提電腦（充滿電）、無需電源的揚(yáng)聲器、五根標(biāo)號(hào)碼的繩子、撲克牌兩副、電子喇叭、20道趣味問題、11張任務(wù)卡、四份1-11號(hào)碼卡片）。
    1、分組：
    分4組，每組11人。按拉繩分組，準(zhǔn)備五條有標(biāo)號(hào)碼的繩子，男女各拉一頭分組。
    2、認(rèn)識(shí)新友，我最棒：（了解時(shí)間為15分鐘）。
    組內(nèi)相互了解，時(shí)間結(jié)束后隨意找組內(nèi)一人，能說出組員名字最多者，該組勝。
    3、五毛和一塊：（共玩10輪，游戲時(shí)間為45分鐘。）。
    在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
    游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛（mm）先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。最快完成且正確組為勝。
    4、智取“厚禮”：（時(shí)間為30分鐘）。
    回答20道趣味問題，按積分形式，得分最多組勝。
    5、隨機(jī)組演：（時(shí)間為60分鐘）。
    準(zhǔn)備4份1-11號(hào)碼卡片，隨機(jī)發(fā)給每組。按號(hào)碼順序完成之前準(zhǔn)備的任務(wù)卡當(dāng)中的任務(wù)，不能完成者需受懲罰。
    6、剩余時(shí)間為交流總結(jié)。
    6）、13:45—14:00拍集體照留念；
    7）、14:00清點(diǎn)人數(shù)，搭車回校。（仍想繼續(xù)留在花園游玩的要注意安全。）。
    預(yù)算：
    每人10元，44*10=440。
    各學(xué)院32人，共買320元零食；校科技部12人，共買120元飲料和一次性杯。
    活動(dòng)安全補(bǔ)充事項(xiàng)：
    1、外出旅行，著裝要輕便、舒適，不穿新鞋、墊新鞋墊，以防腳磨破；要注意早晚溫差變化，及時(shí)添加衣服。
    2、不要攜帶過多現(xiàn)金，要保管好自己隨身攜帶的物品。
    3、上下車不要擁擠，等車停穩(wěn)后再上下車，并注意來往車輛，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不要任意更換座位，隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。
    4、不要和陌生人攀談，更不要接受陌生人的食品，一旦遇著陌生人糾纏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。
    5、服從集體，不可擅自脫團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)。有事情，須征得領(lǐng)隊(duì)同意，并結(jié)伴而行，不得單獨(dú)離隊(duì)。
    6、外出期間，要緊記集合時(shí)間、地點(diǎn)，以及領(lǐng)隊(duì)姓名、電話號(hào)碼。一旦脫團(tuán)，不要慌張，或給領(lǐng)隊(duì)打電話，或在集合地點(diǎn)等候集體返回尋找。
    7、旅行中，要注意身體健康，保證必要的休息；不要暴飲暴食；最好帶把雨傘，有雨遮雨，無雨擋陽(yáng)。
    8、嚴(yán)禁下水玩水，防止溺水事故發(fā)生。
    9、帶個(gè)小藥箱，外出旅游要帶上一些常用藥，因?yàn)槁眯须y免會(huì)碰上一些意外情況，如果隨身帶上個(gè)小藥箱，做到有備無患。
    10、自帶大塑料帶，準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)和收集垃圾。
    （以上方案初定，屆時(shí)根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際情況再行調(diào)整）。
    凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，戶外活動(dòng)必須服從領(lǐng)隊(duì)指揮，務(wù)擅自行動(dòng)，請(qǐng)?jiān)谙卤碇泻灻硎就狻?BR>    今年組織市直離休干部參觀考察，擬定于4月23日、24日二天，每天安排一批2輛車，當(dāng)日往返。
    參觀地點(diǎn)：
    日程安排：
    市直屬離休干部(主要是離休干部人數(shù)較少，組織參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)有困難的單位)。
    參觀活動(dòng)費(fèi)用：離休干部管理單位在老干部公用經(jīng)費(fèi)中支付90元;我局承擔(dān)每人90元。離休干部家屬陪同參觀活動(dòng)每人交210元，費(fèi)用自理(70周歲以上者交180元)。離休干部單位工作人員每人交210元。
    1、參加參觀活動(dòng)的老干部身體狀況要良好，能夠適應(yīng)外出參觀活動(dòng)，離休干部管理單位要把好老干部健康狀況第一關(guān)，確保本次參觀活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    2、參觀活動(dòng)由離休老干部自愿參加，如身體健康狀況不能適應(yīng)戶外活動(dòng)，請(qǐng)不要參加。身體健康狀況較好，自愿參加的老干部要先向其管理單位報(bào)名，其單位再統(tǒng)一向我局報(bào)名，同時(shí)交離休干部費(fèi)用。
    3、有5位以上老干部(包括5位)參加的單位，其單位必須指派一位工作人員帶隊(duì)。
    4、組織老干部參觀的具體工作由活動(dòng)教育處負(fù)責(zé)，地點(diǎn)在斜西街341號(hào)老干部活動(dòng)中心。
    1、工作人員。每輛大巴車安排2名以上本局工作人員、每天安排2名保健醫(yī)生全程陪同，做好保障服務(wù)工作。
    2、物品配備。參加參觀活動(dòng)的所有人員每人配發(fā)標(biāo)識(shí)牌;每天每人備2瓶礦泉水。
    3、車輛配備。每天安排45座大巴車2輛、安全應(yīng)急車1輛、協(xié)調(diào)指揮車1輛。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)。每批參觀活動(dòng)由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，負(fù)責(zé)本次參觀活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)和指揮。
    2、安全措施。參觀活動(dòng)實(shí)施前對(duì)全程行車路線進(jìn)行確認(rèn)和熟悉;沿途最近的主要醫(yī)院位置、路線、急診電話要掌握。每車明確一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本車的安全及其他事務(wù)，遇有不能自行處置的事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)向帶隊(duì)的局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    3、機(jī)動(dòng)車輛。每批參觀活動(dòng)安排1輛應(yīng)急車，以備急需。
    4、醫(yī)務(wù)人員。每批參觀活動(dòng)配備2名保健醫(yī)生，攜帶應(yīng)急藥品、氧氣包等搶救藥械，負(fù)責(zé)日常保健和突發(fā)病情的搶救處置工作。
    為了切實(shí)加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)工作，豐富干部教育培訓(xùn)的形式，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)生態(tài)休閑旅游場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村旅游開發(fā)、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，決定組織部分班子成員、鎮(zhèn)干部、村干部學(xué)習(xí)考察。為了保證考察學(xué)習(xí)能夠取得實(shí)實(shí)在在的效果，特制定本方案。
    1、開闊干部視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更新思想觀念。
    2、積極探索鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)、休閑度假圣地場(chǎng)所建設(shè)、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，助推我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮。
    1、學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)建設(shè)的成果及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    2、學(xué)習(xí)旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)和先進(jìn)的管理方式、方法，運(yùn)營(yíng)模式。
    鎮(zhèn)部分班子成員、鎮(zhèn)干部、村社干部、全部婦女干部，共計(jì)16人。
    20xx年3月10日至3月12日，共3天。
    四川省成都市。
    xx縣—xx省成都市—xx縣。
    共2萬元，由鎮(zhèn)財(cái)政自籌解決。
    領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。
    鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)全程參予整個(gè)學(xué)習(xí)過程的學(xué)風(fēng)監(jiān)督及管理，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律要求，以保障達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。
    學(xué)校外出考察方案篇十二
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。以下是小編整理的外出考察方案【10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    為學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，全面推動(dòng)學(xué)校課改，提升行政人員管理水平，經(jīng)研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽(yáng)市永威學(xué)校進(jìn)行考察活動(dòng)。
    組長(zhǎng)：吳xx。
    副組長(zhǎng)：陳xx。
    成員：xxx。
    1、日程：9月28日晚19：00在-學(xué)校集合出發(fā)，經(jīng)宣城（上高速）赴河南焦作。
    9月29日在-學(xué)?？疾?、聽課、交流。
    9月30日早餐后，繼續(xù)-學(xué)?？疾旖涣?，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽(yáng)。
    10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。
    10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。
    2、人員：全校參加考察人員共計(jì)60人，配備1名導(dǎo)游，3名司機(jī)，一部大巴51座，一部金杯車13座。
    1、必須攜帶個(gè)人身份證，否則不予出行。
    2、帶好換洗衣物、個(gè)人必備生活用品，適量飲用水和食品。
    3、帶好記錄本、筆及相機(jī)、攝影機(jī)等考察器材及用具，不必?cái)y帶較大體型的箱包。
    4、服從安排，聽從導(dǎo)游及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動(dòng)安全。
    5、如身體有較大不適，請(qǐng)勿出行。如有暈車的，請(qǐng)自行備好暈車藥及其它必須藥品。
    6、外出時(shí)要有組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守時(shí)間，聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，禁止自由活動(dòng)、單獨(dú)行動(dòng)。
    7、考察期間要確保手機(jī)開機(jī)，遇緊急情況隨時(shí)保持聯(lián)系。
    8、同行人員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，心胸寬容豁達(dá)，禮讓三先。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    現(xiàn)場(chǎng)處置組：-等應(yīng)在事故發(fā)生后的第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握事故動(dòng)態(tài)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)指揮救援。
    后勤組：-負(fù)責(zé)應(yīng)急物資供應(yīng)保障，按照救援方案，安排救護(hù)器材和物資，及時(shí)撥付處理事故所需的應(yīng)急資金，負(fù)責(zé)全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。
    負(fù)責(zé)人：
    成員：
    通過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。
    考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作、產(chǎn)教融合，等方面特*突出的高校，與我校緊密合作的代表*行業(yè)企業(yè)。
    1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。4.學(xué)校學(xué)科*建設(shè)規(guī)劃，成就與特*3.產(chǎn)教融合、校企合作，服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育，應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。8.教師教育類*定位與改革調(diào)整措施。9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)。
    組成3個(gè)考察組，以組為單位組織考察活動(dòng)。第一組：參加領(lǐng)導(dǎo)：參加單位：聯(lián)系單位第二組：參加領(lǐng)導(dǎo)：參加單位：聯(lián)系單位：第三組：參加領(lǐng)導(dǎo)：參加單位：聯(lián)系單位：
    1．各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案，與考察單位聯(lián)絡(luò)，并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)考察對(duì)象提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重，并擬定詳細(xì)的考察提綱，做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與，積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好考察記錄，注意收集經(jīng)驗(yàn)材料?？疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。3．此次考察活動(dòng)原則上安排在進(jìn)行，各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。3．各考察小組需在前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送，統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程，統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。附：考察單位建議名單附件：考察院校建議名單考察院校建議名單注：表中所列院校為各考察小組提供參考，各考察小組也可根據(jù)自己掌握的情況，自行選擇其他更符合考察目的、考察內(nèi)容的院校。
    今年組織市直離休干部參觀考察，擬定于4月23日、24日二天，每天安排一批2輛車，當(dāng)日往返。
    參觀地點(diǎn)：
    日程安排：
    市直屬離休干部(主要是離休干部人數(shù)較少，組織參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)有困難的單位)。
    參觀活動(dòng)費(fèi)用：離休干部管理單位在老干部公用經(jīng)費(fèi)中支付90元;我局承擔(dān)每人90元。離休干部家屬陪同參觀活動(dòng)每人交210元，費(fèi)用自理(70周歲以上者交180元)。離休干部單位工作人員每人交210元。
    1、參加參觀活動(dòng)的老干部身體狀況要良好，能夠適應(yīng)外出參觀活動(dòng)，離休干部管理單位要把好老干部健康狀況第一關(guān)，確保本次參觀活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    2、參觀活動(dòng)由離休老干部自愿參加，如身體健康狀況不能適應(yīng)戶外活動(dòng)，請(qǐng)不要參加。身體健康狀況較好，自愿參加的老干部要先向其管理單位報(bào)名，其單位再統(tǒng)一向我局報(bào)名，同時(shí)交離休干部費(fèi)用。
    3、有5位以上老干部(包括5位)參加的單位，其單位必須指派一位工作人員帶隊(duì)。
    4、組織老干部參觀的具體工作由活動(dòng)教育處負(fù)責(zé)，地點(diǎn)在斜西街341號(hào)老干部活動(dòng)中心。
    1、工作人員。每輛大巴車安排2名以上本局工作人員、每天安排2名保健醫(yī)生全程陪同，做好保障服務(wù)工作。
    2、物品配備。參加參觀活動(dòng)的所有人員每人配發(fā)標(biāo)識(shí)牌;每天每人備2瓶礦泉水。
    3、車輛配備。每天安排45座大巴車2輛、安全應(yīng)急車1輛、協(xié)調(diào)指揮車1輛。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)。每批參觀活動(dòng)由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，負(fù)責(zé)本次參觀活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)和指揮。
    2、安全措施。參觀活動(dòng)實(shí)施前對(duì)全程行車路線進(jìn)行確認(rèn)和熟悉;沿途最近的主要醫(yī)院位置、路線、急診電話要掌握。每車明確一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本車的安全及其他事務(wù)，遇有不能自行處置的事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)向帶隊(duì)的局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    3、機(jī)動(dòng)車輛。每批參觀活動(dòng)安排1輛應(yīng)急車，以備急需。
    4、醫(yī)務(wù)人員。每批參觀活動(dòng)配備2名保健醫(yī)生，攜帶應(yīng)急藥品、氧氣包等搶救藥械，負(fù)責(zé)日常保健和突發(fā)病情的搶救處置工作。
    為了切實(shí)加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)工作，豐富干部教育培訓(xùn)的形式，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)生態(tài)休閑旅游場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村旅游開發(fā)、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，決定組織部分班子成員、鎮(zhèn)干部、村干部學(xué)習(xí)考察。為了保證考察學(xué)習(xí)能夠取得實(shí)實(shí)在在的效果，特制定本方案。
    1、開闊干部視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更新思想觀念。
    2、積極探索鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)、休閑度假圣地場(chǎng)所建設(shè)、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，助推我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮。
    1、學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)建設(shè)的成果及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    2、學(xué)習(xí)旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)和先進(jìn)的管理方式、方法，運(yùn)營(yíng)模式。
    鎮(zhèn)部分班子成員、鎮(zhèn)干部、村社干部、全部婦女干部，共計(jì)16人。
    20xx年3月10日至3月12日，共3天。
    四川省成都市。
    xx縣—xx省成都市—xx縣。
    共2萬元，由鎮(zhèn)財(cái)政自籌解決。
    領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。
    鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)全程參予整個(gè)學(xué)習(xí)過程的學(xué)風(fēng)監(jiān)督及管理，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律要求，以保障達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。
    xxxx為適應(yīng)新形勢(shì)下“平安xx”建設(shè)工作的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)xxxx綜治維穩(wěn)信訪工作建設(shè)，提升基層社會(huì)治理水平，開闊視野，增強(qiáng)工作信心，綜治辦欲組織一次赴包河區(qū)濱湖世紀(jì)社區(qū)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)與綜治工作先進(jìn)地區(qū)的交流和學(xué)習(xí)。為了保證學(xué)有所獲，學(xué)有所成，特制訂如下工作方案。
    通過實(shí)地考察、座談交流，學(xué)習(xí)濱湖世紀(jì)社區(qū)綜治管理的先進(jìn)思路、創(chuàng)新做法。進(jìn)一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質(zhì)，提高實(shí)際管理能力、軟件建設(shè)能力，達(dá)到既要打造安定和諧的治安環(huán)境，又要建設(shè)規(guī)范完整的軟件臺(tái)賬的標(biāo)準(zhǔn)。
    1.綜治維穩(wěn)信訪工作中心（站）的建設(shè)，中心（站）各成員單位、司法所的有效整合、操作程序、運(yùn)行模式。
    2.社區(qū)社會(huì)治安、平安社區(qū)創(chuàng)建的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法。
    3.社區(qū)矯正、打擊傳銷、防范邪教、普法宣傳、流動(dòng)人口管理等綜治常態(tài)化工作的開展情況。
    4.軟件資料的登記、歸檔及管理。
    5.其它綜治方面工作的創(chuàng)新性做法。
    xxxx綜治辦工作人員、各村居綜治工作人員。
    日程：3月27日早晨7:30于永和家園廣場(chǎng)集合，統(tǒng)一乘車前往。
    形式：上午參觀學(xué)習(xí)，下午座談交流，中午統(tǒng)一安排就餐。
    1.所有參加人員無特殊事由，一律不準(zhǔn)請(qǐng)假，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    2.所有參加人員應(yīng)嚴(yán)格要求自己遵規(guī)守紀(jì)、崇尚禮節(jié)，服從安排，統(tǒng)一行動(dòng)，不擅自離隊(duì)。嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)路線和時(shí)間要求。
    3.學(xué)習(xí)考察過程中，要仔細(xì)觀察、虛心請(qǐng)教、多角度、多方位、多層次的學(xué)習(xí)濱湖世紀(jì)社區(qū)綜治管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    為保證出行安全，提高學(xué)習(xí)效率，綜治辦將統(tǒng)一包車前往，同時(shí)中午安排就餐，包車及用餐費(fèi)用預(yù)計(jì)兩千元。
    為豐富我局離退休老干部業(yè)余生活，體現(xiàn)局黨委對(duì)老干部工作的支持，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老同志政治上的尊重和思想上的關(guān)懷，按照市局領(lǐng)導(dǎo)的指示，我處擬于上半年組織老干部外出參觀一次工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?；顒?dòng)方案如下：
    他們情感交流，分享交通發(fā)展成果，促進(jìn)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志對(duì)全局工作的理解與支持。
    二、活動(dòng)形式：選擇服務(wù)質(zhì)量和能力相對(duì)較好的旅游公司，通過組團(tuán)形式，有計(jì)劃地分期分批組織。同時(shí)，結(jié)合老同志的身體和年齡特點(diǎn)，此次活動(dòng)擬配備一些必備藥品或?qū)Ｂ氼A(yù)防醫(yī)生陪同外出。
    另外，今年準(zhǔn)備結(jié)合老同志興趣愛好，在此活動(dòng)之后再組織幾次小范圍踏青游園、登山玩水等活動(dòng)。
    4、5月份。
    四、參加人員：市局機(jī)關(guān)管轄的離退休干部，工作人員，陪同醫(yī)生等。
    五、參觀地點(diǎn)：
    方案一，西安紅色游。參觀景點(diǎn)主要有西安事變舊址——兵諫亭、華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的音樂廣場(chǎng)——，我國(guó)最大的唐文化主題公園——大唐芙蓉園等。
    方案二，北京奧運(yùn)游。參觀景點(diǎn)主要有天安門廣場(chǎng)升旗，故宮，奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)——水立方和鳥巢，居庸關(guān)長(zhǎng)城等。
    六、保障工作：
    1、體驗(yàn)。為保障活動(dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合老干部體驗(yàn)制度，外出前組織一次老干部身體檢查。
    2、摸排。在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合平時(shí)掌握情況，對(duì)所有老干部身體狀況進(jìn)行分類，確定適合外出參觀人員。
    3、服務(wù)。明確領(lǐng)隊(duì)、服務(wù)人員職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)，為老干部工農(nóng)業(yè)參觀做好保障工作。
    4、費(fèi)用。按照勤儉節(jié)約辦事的原則，外出參觀要合理安排，科學(xué)規(guī)劃，力爭(zhēng)花最少的錢達(dá)到最好效果。所需費(fèi)用，另行專項(xiàng)報(bào)告。
    妥否，請(qǐng)批示。
    老干部處。
    為了適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展的要求，不斷加強(qiáng)多種形式的學(xué)習(xí)，并不斷加強(qiáng)與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我園區(qū)干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)園區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)，特集中在三亞組織此次外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。
    2、不影響工作，公休假相結(jié)合，單位補(bǔ)助和個(gè)人自付相結(jié)合。
    三、考察學(xué)習(xí)組織。
    根據(jù)各部門職責(zé)分工不同，本次考察學(xué)習(xí)分為x批次。
    第一批：
    第二批：
    xx至xx。
    xx。
    實(shí)行單位補(bǔ)助和個(gè)人自付相結(jié)合，由單位在辦公經(jīng)費(fèi)中予以補(bǔ)助，不足部分由職工個(gè)人承擔(dān)。
    1、此次外出考察學(xué)習(xí)屬單位統(tǒng)一組織，如無特殊原因必須參加，無正當(dāng)理由不外出學(xué)習(xí)考察者，不給予補(bǔ)助和休假。
    2、外出考察學(xué)習(xí)人員統(tǒng)一行動(dòng)，不得擅自離隊(duì)，否則將視為自動(dòng)放棄，不再享受團(tuán)隊(duì)待遇，并且出現(xiàn)問題責(zé)任自負(fù)。
    3、考察過程要仔細(xì)考察、虛心學(xué)習(xí)、從不同側(cè)面去領(lǐng)會(huì)，挖出發(fā)展的實(shí)質(zhì)。
    活動(dòng)背景：
    隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
    活動(dòng)目的：
    1、通過外出活動(dòng)加深學(xué)院間的友誼，讓我們的科技部這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)，讓我們彼此的相互印象更深刻。
    2、通過課外娛樂活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)院間的融洽。
    3、通過課外娛樂活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)干部們的身心健康。
    4、為更好的開展部門的各項(xiàng)活動(dòng)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，做好溝通工作，為日后工作的開展奠下基石。
    活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想。
    活動(dòng)時(shí)間：20**年5月8日8:00——14:00。
    活動(dòng)集合時(shí)間地點(diǎn)：20**年5月8日早上7：45學(xué)校東門。
    出發(fā)時(shí)間：20**年5月8日早上8:00。
    活動(dòng)地點(diǎn)：南國(guó)熱帶花園。
    活動(dòng)費(fèi)用：自費(fèi)，每個(gè)干部在自備午餐的同時(shí)還要準(zhǔn)備10元左右的零食（最好自帶礦泉水），飲料、水之類由?？萍疾控?fù)責(zé)。
    活動(dòng)內(nèi)容：
    1）、出發(fā)前再次提醒同學(xué)們出游應(yīng)注意事項(xiàng)；
    2）、9:00左右到達(dá)南國(guó)熱帶花園；
    3）、9:00—9:30自由游覽花園，9:30在南國(guó)熱帶花園門口集合；（因?yàn)榘嚥粍澦?，所以坐公交，而且人?shù)過多要分幾趟，所以到達(dá)時(shí)間不一。）。
    4）、9:30—10:30節(jié)目表演時(shí)間；
    5）、10:30—13:45游戲時(shí)間，分組游戲（吃喝玩樂）；
    游戲：（需準(zhǔn)備的道具：兩臺(tái)手提電腦（充滿電）、無需電源的揚(yáng)聲器、五根標(biāo)號(hào)碼的繩子、撲克牌兩副、電子喇叭、20道趣味問題、11張任務(wù)卡、四份1-11號(hào)碼卡片）。
    1、分組：
    分4組，每組11人。按拉繩分組，準(zhǔn)備五條有標(biāo)號(hào)碼的繩子，男女各拉一頭分組。
    2、認(rèn)識(shí)新友，我最棒：（了解時(shí)間為15分鐘）。
    組內(nèi)相互了解，時(shí)間結(jié)束后隨意找組內(nèi)一人，能說出組員名字最多者，該組勝。
    3、五毛和一塊：（共玩10輪，游戲時(shí)間為45分鐘。）。
    在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
    游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛（mm）先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。最快完成且正確組為勝。
    4、智取“厚禮”：（時(shí)間為30分鐘）。
    回答20道趣味問題，按積分形式，得分最多組勝。
    5、隨機(jī)組演：（時(shí)間為60分鐘）。
    準(zhǔn)備4份1-11號(hào)碼卡片，隨機(jī)發(fā)給每組。按號(hào)碼順序完成之前準(zhǔn)備的任務(wù)卡當(dāng)中的任務(wù)，不能完成者需受懲罰。
    6、剩余時(shí)間為交流總結(jié)。
    6）、13:45—14:00拍集體照留念；
    7）、14:00清點(diǎn)人數(shù)，搭車回校。（仍想繼續(xù)留在花園游玩的要注意安全。）。
    預(yù)算：
    每人10元，44*10=440。
    各學(xué)院32人，共買320元零食；?？萍疾?2人，共買120元飲料和一次性杯。
    活動(dòng)安全補(bǔ)充事項(xiàng)：
    1、外出旅行，著裝要輕便、舒適，不穿新鞋、墊新鞋墊，以防腳磨破；要注意早晚溫差變化，及時(shí)添加衣服。
    2、不要攜帶過多現(xiàn)金，要保管好自己隨身攜帶的物品。
    3、上下車不要擁擠，等車停穩(wěn)后再上下車，并注意來往車輛，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不要任意更換座位，隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。
    4、不要和陌生人攀談，更不要接受陌生人的食品，一旦遇著陌生人糾纏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。
    5、服從集體，不可擅自脫團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)。有事情，須征得領(lǐng)隊(duì)同意，并結(jié)伴而行，不得單獨(dú)離隊(duì)。
    6、外出期間，要緊記集合時(shí)間、地點(diǎn)，以及領(lǐng)隊(duì)姓名、電話號(hào)碼。一旦脫團(tuán)，不要慌張，或給領(lǐng)隊(duì)打電話，或在集合地點(diǎn)等候集體返回尋找。
    7、旅行中，要注意身體健康，保證必要的休息；不要暴飲暴食；最好帶把雨傘，有雨遮雨，無雨擋陽(yáng)。
    8、嚴(yán)禁下水玩水，防止溺水事故發(fā)生。
    9、帶個(gè)小藥箱，外出旅游要帶上一些常用藥，因?yàn)槁眯须y免會(huì)碰上一些意外情況，如果隨身帶上個(gè)小藥箱，做到有備無患。
    10、自帶大塑料帶，準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)和收集垃圾。
    （以上方案初定，屆時(shí)根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際情況再行調(diào)整）。
    凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，戶外活動(dòng)必須服從領(lǐng)隊(duì)指揮，務(wù)擅自行動(dòng)，請(qǐng)?jiān)谙卤碇泻灻硎就狻?BR>    為科學(xué)謀劃十三五事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合，加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展，充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特制定本考察方案。
    通過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。
    考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作、產(chǎn)教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。
    1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想。
    2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)。
    3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
    4.學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，成就與特色。
    3.產(chǎn)教融合、校企合作，服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。
    6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育，應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
    8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
    9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)。
    組成3個(gè)考察組，以組為單位組織考察活動(dòng)。
    第一組：參加領(lǐng)導(dǎo)：參加單位：
    聯(lián)系單位。
    第二組：參加領(lǐng)導(dǎo)：
    參加單位：
    聯(lián)系單位：
    第三組：參加領(lǐng)導(dǎo)：參加單位：
    聯(lián)系單位：
    1、各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案，與考察單位聯(lián)絡(luò)，并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。
    2、各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)考察對(duì)象提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重，并擬定詳細(xì)的考察提綱，做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與，積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好考察記錄，注意收集經(jīng)驗(yàn)材料?？疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。
    3、此次考察活動(dòng)原則上安排在進(jìn)行，各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    4、各考察小組需在前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送，統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程，統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。
    在全市開展“解放思想”大討論活動(dòng)中，根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，通過考察論證、研究討論，我校決定赴蓬萊第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)考察學(xué)習(xí)教研組、備課組建設(shè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，為確保學(xué)習(xí)的順利高效特制定如下方案。
    小門家中學(xué)自20xx年合校以來，我們狠抓教育教學(xué)改革。我們的“大展示”高效課堂建設(shè)經(jīng)過三年多來的穩(wěn)步推進(jìn)，取得了顯著成效。蓬萊市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，堪稱全市教育教學(xué)工作的標(biāo)桿學(xué)校。為學(xué)先進(jìn)、求突破，20-年9月、10月我們兩次組織學(xué)區(qū)中小學(xué)數(shù)學(xué)教師、各科備課組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)赴二小參觀學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教研組建設(shè)，在學(xué)區(qū)內(nèi)數(shù)學(xué)組開展了大規(guī)模的聽課評(píng)課活動(dòng)，有效促進(jìn)了全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作。因此，在這次“解放思想”大討論活動(dòng)中，我們將二小作為我們的標(biāo)桿學(xué)校。
    全面落實(shí)市局部署的瞄準(zhǔn)先進(jìn)，找準(zhǔn)標(biāo)桿，健全機(jī)制，創(chuàng)新突破，努力把大討論形成的成果轉(zhuǎn)化為解決問題的科學(xué)決策，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育發(fā)展的正確路徑，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，積極吸收先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)提升教研組教育教學(xué)實(shí)效性，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
    時(shí)間：一周。
    地點(diǎn)：-小學(xué)。
    觀摩備課、上課、教研活動(dòng)、座談為主要活動(dòng)方式。
    1.抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流探討，重點(diǎn)探討學(xué)科的教法和教研組建設(shè)。
    2.注重交流教育教學(xué)的方法，教研活動(dòng)的開展，吸收先進(jìn)教育理念、方向等內(nèi)容。
    3.注重交流教學(xué)材料，注重交流、互相學(xué)習(xí)校本教研的研究方向和成果。
    4.事先準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，做到在交流中有所側(cè)重，有針對(duì)性，提高本次考察學(xué)習(xí)的.效率。
    5.要有組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排，禁止自由活動(dòng)或單獨(dú)行動(dòng)。
    (一)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要根據(jù)課程改革的要求、教師專業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)，以及校本研修計(jì)劃，創(chuàng)新形式，組織教師學(xué)習(xí)課程和教育教學(xué)理論，不斷提升課程意識(shí)，更新教學(xué)觀念，探索教學(xué)規(guī)律，并應(yīng)用課程與教學(xué)理論總結(jié)、分析教學(xué)實(shí)踐中的問題、經(jīng)驗(yàn);組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)和科研成果，幫助教師不斷更新和充實(shí)本學(xué)科專業(yè)知識(shí);組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)和人文知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，豐富文化底蘊(yùn)。
    (二)參與常規(guī)管理。教研組要配合教導(dǎo)處組織本學(xué)科教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求外出考察學(xué)習(xí)方案20xx年外出考察學(xué)習(xí)方案20xx年。認(rèn)真制定并實(shí)施本組教研工作計(jì)劃，研究制定和貫徹落實(shí)本學(xué)科備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)“五環(huán)節(jié)”的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科各備課組教學(xué)工作、教研活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。及時(shí)樹立先進(jìn)典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。積極承擔(dān)學(xué)校安排的教師教學(xué)工作考核、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)等工作。
    (三)開展研修活動(dòng)。要以“教師提能、課堂提效、質(zhì)量提優(yōu)、學(xué)生提趣、辦學(xué)提格”為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、提高教師執(zhí)教能力和學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以提高備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)“五環(huán)節(jié)”有效性為目的，以基于教學(xué)問題解決的“小主題、小專題、小課題”研究為載體，引導(dǎo)教師理解和掌握學(xué)科教學(xué)規(guī)范，大力開展主題研討、教學(xué)沙龍、網(wǎng)絡(luò)教研與競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平。要研究制定本教研組的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，把握課改方向，明確教改目標(biāo)，突出研修重點(diǎn)，落實(shí)工作措施，逐步形成本組的教學(xué)特色和研修文化。要積極承擔(dān)校級(jí)以上(含校級(jí))學(xué)科教研活動(dòng)，全力組織本學(xué)科、本年級(jí)(學(xué)段)教師參加本?；蛏霞?jí)教研部門開展的教研活動(dòng)，主動(dòng)開展學(xué)科課題研究。
    (五)助推教師培養(yǎng)。要根據(jù)學(xué)校的教師繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)青年教師成長(zhǎng)培養(yǎng)、骨干教師拔尖培養(yǎng)、中老年教師發(fā)展培養(yǎng)。助推名師帶徒、帶課題和帶教研組“三帶”活動(dòng)。增強(qiáng)合作意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化。
    (六)積累文檔資料。要建立教研組工作檔案，重視各類文本、檔案資料的積累和整理，尤其要重視學(xué)年間交接性研討成果、經(jīng)典案例、診斷課例等教學(xué)改進(jìn)方面共享成果的積累與建設(shè)。要重視各項(xiàng)教研活動(dòng)的記載，原始記載資料要?dú)w類存檔。
    (七)重視對(duì)組長(zhǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)。要重視發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)校管理中的地位與作用。要重視對(duì)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，努力提高教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的教學(xué)水平、科研能力和管理、策劃、指導(dǎo)能力。幫助教研組長(zhǎng)明確工作職責(zé)，熟悉課程改革和教學(xué)創(chuàng)新的前沿動(dòng)態(tài)，掌握開展教學(xué)研究、教學(xué)管理的基本方法。
    (八)保障教研組活動(dòng)條件。要落實(shí)教研組、備課組工作必要的經(jīng)費(fèi)保障，保證購(gòu)買圖書資料、外出參觀學(xué)習(xí)，以及有關(guān)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。每個(gè)教研組集體配訂兩份及以上本學(xué)科專業(yè)報(bào)紙或雜志，并配備必需的工具書、參考資料、信息技術(shù)設(shè)備等，供教研組保管和使用。
    學(xué)校外出考察方案篇十三
    為了切實(shí)加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)工作，豐富干部教育培訓(xùn)的形式，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)生態(tài)休閑旅游場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村旅游開發(fā)、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，決定組織部分班子成員、鎮(zhèn)干部、村干部學(xué)習(xí)考察。為了保證考察學(xué)習(xí)能夠取得實(shí)實(shí)在在的效果，特制定本方案。
    1、開闊干部視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更新思想觀念。
    2、積極探索鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)、休閑度假圣地場(chǎng)所建設(shè)、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，助推我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮。
    1、學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)建設(shè)的成果及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    2、學(xué)習(xí)旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)和先進(jìn)的管理方式、方法，運(yùn)營(yíng)模式。
    鎮(zhèn)部分班子成員、鎮(zhèn)干部、村社干部、全部婦女干部，共計(jì)16人。
    20xx年3月10日至3月12日，共3天。
    四川省成都市。
    xx縣—xx省成都市—xx縣。
    共2萬元，由鎮(zhèn)財(cái)政自籌解決。
    領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。
    鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)全程參予整個(gè)學(xué)習(xí)過程的學(xué)風(fēng)監(jiān)督及管理，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律要求，以保障達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。
    學(xué)校外出考察方案篇十四
    活動(dòng)背景：
    隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
    活動(dòng)目的：
    1、通過外出活動(dòng)加深學(xué)院間的友誼，讓我們的科技部這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)，讓我們彼此的相互印象更深刻。
    2、通過課外娛樂活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)院間的融洽。
    3、通過課外娛樂活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)干部們的身心健康。
    4、為更好的開展部門的各項(xiàng)活動(dòng)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，做好溝通工作，為日后工作的開展奠下基石。
    活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想。
    活動(dòng)時(shí)間：20**年5月8日8:00——14:00。
    活動(dòng)集合時(shí)間地點(diǎn)：20**年5月8日早上7：45學(xué)校東門。
    出發(fā)時(shí)間：20**年5月8日早上8:00。
    活動(dòng)地點(diǎn)：南國(guó)熱帶花園。
    活動(dòng)費(fèi)用：自費(fèi)，每個(gè)干部在自備午餐的同時(shí)還要準(zhǔn)備10元左右的零食（最好自帶礦泉水），飲料、水之類由校科技部負(fù)責(zé)。
    活動(dòng)內(nèi)容：
    1）、出發(fā)前再次提醒同學(xué)們出游應(yīng)注意事項(xiàng)；
    2）、9:00左右到達(dá)南國(guó)熱帶花園；
    3）、9:00—9:30自由游覽花園，9:30在南國(guó)熱帶花園門口集合；（因?yàn)榘嚥粍澦悖宰?，而且人?shù)過多要分幾趟，所以到達(dá)時(shí)間不一。）。
    4）、9:30—10:30節(jié)目表演時(shí)間；
    5）、10:30—13:45游戲時(shí)間，分組游戲（吃喝玩樂）；
    游戲：（需準(zhǔn)備的道具：兩臺(tái)手提電腦（充滿電）、無需電源的揚(yáng)聲器、五根標(biāo)號(hào)碼的繩子、撲克牌兩副、電子喇叭、20道趣味問題、11張任務(wù)卡、四份1-11號(hào)碼卡片）。
    1、分組：
    分4組，每組11人。按拉繩分組，準(zhǔn)備五條有標(biāo)號(hào)碼的繩子，男女各拉一頭分組。
    2、認(rèn)識(shí)新友，我最棒：（了解時(shí)間為15分鐘）。
    組內(nèi)相互了解，時(shí)間結(jié)束后隨意找組內(nèi)一人，能說出組員名字最多者，該組勝。
    3、五毛和一塊：（共玩10輪，游戲時(shí)間為45分鐘。）。
    在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
    游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛（mm）先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。最快完成且正確組為勝。
    4、智取“厚禮”：（時(shí)間為30分鐘）。
    回答20道趣味問題，按積分形式，得分最多組勝。
    5、隨機(jī)組演：（時(shí)間為60分鐘）。
    準(zhǔn)備4份1-11號(hào)碼卡片，隨機(jī)發(fā)給每組。按號(hào)碼順序完成之前準(zhǔn)備的任務(wù)卡當(dāng)中的任務(wù)，不能完成者需受懲罰。
    6、剩余時(shí)間為交流總結(jié)。
    6）、13:45—14:00拍集體照留念；
    7）、14:00清點(diǎn)人數(shù)，搭車回校。（仍想繼續(xù)留在花園游玩的要注意安全。）。
    預(yù)算：
    每人10元，44*10=440。
    各學(xué)院32人，共買320元零食；?？萍疾?2人，共買120元飲料和一次性杯。
    活動(dòng)安全補(bǔ)充事項(xiàng)：
    1、外出旅行，著裝要輕便、舒適，不穿新鞋、墊新鞋墊，以防腳磨破；要注意早晚溫差變化，及時(shí)添加衣服。
    2、不要攜帶過多現(xiàn)金，要保管好自己隨身攜帶的物品。
    3、上下車不要擁擠，等車停穩(wěn)后再上下車，并注意來往車輛，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不要任意更換座位，隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。
    4、不要和陌生人攀談，更不要接受陌生人的食品，一旦遇著陌生人糾纏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。
    5、服從集體，不可擅自脫團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)。有事情，須征得領(lǐng)隊(duì)同意，并結(jié)伴而行，不得單獨(dú)離隊(duì)。
    6、外出期間，要緊記集合時(shí)間、地點(diǎn)，以及領(lǐng)隊(duì)姓名、電話號(hào)碼。一旦脫團(tuán)，不要慌張，或給領(lǐng)隊(duì)打電話，或在集合地點(diǎn)等候集體返回尋找。
    7、旅行中，要注意身體健康，保證必要的休息；不要暴飲暴食；最好帶把雨傘，有雨遮雨，無雨擋陽(yáng)。
    8、嚴(yán)禁下水玩水，防止溺水事故發(fā)生。
    9、帶個(gè)小藥箱，外出旅游要帶上一些常用藥，因?yàn)槁眯须y免會(huì)碰上一些意外情況，如果隨身帶上個(gè)小藥箱，做到有備無患。
    10、自帶大塑料帶，準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)和收集垃圾。
    （以上方案初定，屆時(shí)根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際情況再行調(diào)整）。
    凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，戶外活動(dòng)必須服從領(lǐng)隊(duì)指揮，務(wù)擅自行動(dòng)，請(qǐng)?jiān)谙卤碇泻灻硎就狻?BR>    學(xué)校外出考察方案篇十五
    為了開闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，加強(qiáng)校際間的橫向聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力，特制定我校。
    一、外出學(xué)習(xí)考察辦法：
    1、外出各位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)所到對(duì)口學(xué)校課程改革、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗(yàn)和做法。
    2、采用走、看、記、詢問的`方式虛心向機(jī)頭小學(xué)、武順小學(xué)學(xué)習(xí)。
    二、學(xué)習(xí)考察地點(diǎn)：機(jī)頭小學(xué)、武順小學(xué)
    三、時(shí)間安排：2017年元月3日 小金——成都
    4日：機(jī)頭小學(xué)聽課交流
    5日：武順小學(xué)聽課交流
    6日：教師自由活動(dòng)
    7日；返程
    四、人員安排：張玉賢 舒加彬 喻福海 馮長(zhǎng)軼 嚴(yán)聲茂
    嚴(yán)禮坤 劉自林 姜述全 賀先鳳 楊金花
    王 潔 喻安懋
    五、外出學(xué)習(xí)考察要求：
    1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。注重自身及財(cái)產(chǎn)安全，并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得切實(shí)成效。
    2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
    3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問題。
    4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時(shí)間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
    六、外出學(xué)習(xí)管理：
    1、外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要準(zhǔn)備好自己所帶學(xué)習(xí)用具。
    2、學(xué)習(xí)考察活動(dòng)結(jié)束后，外出教師要及時(shí)書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料（心得體會(huì)），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學(xué)校有需要，要求外出學(xué)習(xí)考察教師向?qū)W校教師上匯報(bào)課或?qū)ｎ}講座。）
    3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處、教研組（或其他相關(guān)部門），教務(wù)處、教研處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作，并及時(shí)整理存檔，作為學(xué)校的一種原始材料。
    小金縣新橋小學(xué)
    2017年1月2日
    學(xué)校外出考察方案篇十六
    據(jù)市教育局的安排，我市初中校長(zhǎng)一行50余人于年年月13日至17日考察了江蘇省如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、泰興洋思中學(xué)、溧水東廬中學(xué)、蘇州大學(xué)附屬中學(xué)等五所學(xué)校，共聽課三節(jié)，聽報(bào)告六堂。收獲頗豐，感慨頗多，現(xiàn)與我校我鎮(zhèn)我市比照，就以下四個(gè)方面談差距。
    一、重教方面的差距：真正重教。
    其一、辦學(xué)條件差距大?？疾斓娜鐤|實(shí)驗(yàn)中學(xué)、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、泰興洋思中學(xué)、蘇州大學(xué)附屬中學(xué)都是國(guó)有民辦性質(zhì)的學(xué)校，其辦學(xué)條件當(dāng)然無法進(jìn)行對(duì)比。而溧水東廬中學(xué)是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，它的辦學(xué)條件很好，如各教室安裝了電子攝像系統(tǒng)、學(xué)校有塑膠跑道、師生有標(biāo)準(zhǔn)的宿舍等。如東131所中小學(xué)都建設(shè)成了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，高舉教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗，近幾年來政府實(shí)施了中小學(xué)危改工程、布局調(diào)整工程、三新(新課桌、新黑板、新講臺(tái))工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等，實(shí)現(xiàn)了教育的均衡和超前發(fā)展。我鎮(zhèn)即使建設(shè)成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校就需投入經(jīng)費(fèi)500萬元以上，我校也需200多萬元。
    其二、經(jīng)費(fèi)上差距不小。從我的感覺中，好像江蘇所參觀到的中。
    學(xué)都不存在經(jīng)費(fèi)上的問題，辦學(xué)條件改造經(jīng)費(fèi)、學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、教師福利待遇經(jīng)費(fèi)等都無需校長(zhǎng)操心，而我們的校長(zhǎng)要花大量的時(shí)間和精力考慮解決經(jīng)費(fèi)問題。我校是一所現(xiàn)僅360名學(xué)生的初中，學(xué)校沒有任何其它經(jīng)費(fèi)來源，教師福利待遇與我鎮(zhèn)兩所小學(xué)相比都有很大差距，年頭到年尾，作為校長(zhǎng)的我都要愁錢，為錢奔波。
    其三、隊(duì)伍建設(shè)上的差距。江蘇十分重視校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，管理體制比較順暢，努力營(yíng)造了尊師重教的濃烈氛圍。由于我鎮(zhèn)屬邊遠(yuǎn)山區(qū)、教師待遇低、教師缺少住房等諸多原因，教師調(diào)出的多，調(diào)進(jìn)來的少，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，我們的教師都是憑著一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神在此努力工作。
    當(dāng)然，從湖南省、到瀏陽(yáng)市、再到大圍山鎮(zhèn)，各級(jí)黨委、政府都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，做了大量的工作，這不容否認(rèn)。但我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，我們還有很大的差距，尤其在落實(shí)上。
    二、觀念上的差距：以質(zhì)量為中心。
    在教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的大旗下，江蘇各學(xué)校把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把讓家長(zhǎng)滿意作為奮斗目標(biāo)。因以質(zhì)量和效益來進(jìn)行管理，所以使江蘇教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期處于全國(guó)前列。
    其二、建設(shè)書香校園。教師與學(xué)生都注重讀書，形成制度，學(xué)校還特別重視校園文化建設(shè)。
    其三、課堂教學(xué)求實(shí)效。我聽了洋思中學(xué)八年級(jí)語文和七年級(jí)數(shù)學(xué)各一堂，他們的課樸實(shí)無華，課堂教學(xué)目標(biāo)明確，講究“堂堂清、日日清、周周清”，只只螞蟻?zhàn)缴蠘洌瑢?shí)現(xiàn)了課堂效益的最大化，提出了構(gòu)建和諧課堂的目標(biāo)，即緊張、有序、高效，還提出了教育“打假”的問題。溧水東廬中學(xué)多年來推行的“講學(xué)稿”，以“學(xué)”定“教”、“教”“學(xué)”合一，實(shí)際上是圍繞課標(biāo)設(shè)置大量的題目，讓學(xué)生一個(gè)個(gè)搞懂，最終實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的飛躍。
    當(dāng)然，在抓質(zhì)量方面，我覺得我們現(xiàn)在的作法比較好，但小學(xué)要加強(qiáng)質(zhì)量管理，在課堂教學(xué)和有些管理方面要?jiǎng)?wù)實(shí)，少搞花架子，也確實(shí)要打假。
    三、管理上的差距：注重創(chuàng)新、總結(jié)與推介。
    所參觀到的各所學(xué)校都做到了學(xué)校管理規(guī)范、制度健全、卓有成效。而且他們還特別注重創(chuàng)新、總結(jié)與推介，各學(xué)校都有成套的資料，洋思中學(xué)和東廬中學(xué)還收取門票。
    精彩”。2、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)：注重生態(tài)校園、數(shù)字校園、和諧校園、書香校園建設(shè)。把學(xué)校建設(shè)成花園、家園、樂園。特別注重教師隊(duì)伍建設(shè)，特別注重課堂教學(xué)。教育理念“讓兒童天天快樂、讓教育處處精彩”。
    如東縣教育局長(zhǎng)期開展課堂教學(xué)“一聽二警三停制度”，從局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)常性隨堂聽課。管理上做到了嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活。
    3、泰興洋思中學(xué)：最大的亮點(diǎn)是打造緊張、有序、高效的和諧課堂和“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。德育工作上“講求實(shí)效、持之以恒”的思想和“生活課程”的設(shè)立，辦學(xué)思想上“尊重主體、面向全體”。
    4、溧水東廬中學(xué)：推行“講學(xué)稿”，以“學(xué)”定“教”、“教”“學(xué)”合一。集體備課和捆綁式考核作法。
    5、蘇大附中高萬祥校長(zhǎng)：書香校園理念、教育打假思想等。
    所參觀的幾所學(xué)校都有全新的教育理念，都有各自的特色，他們的校長(zhǎng)都有全新的、完整的教育思想。我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)鄙賱?chuàng)新、總結(jié)與推介，我們的校長(zhǎng)為“錢”所累、為繁瑣的事務(wù)性工作所累，還沒有沉下來去認(rèn)真研究教育教學(xué)，更談不上創(chuàng)新、總結(jié)與推介。
    四、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。
    以質(zhì)量為中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量;學(xué)習(xí)他們努力建設(shè)書香校園，以文化立校;學(xué)習(xí)他們注重反思、總結(jié)、推介，注重學(xué)校特色發(fā)展?？蓪W(xué)習(xí)借鑒的除了先進(jìn)的教育理念和教育思想外，捆綁式質(zhì)量評(píng)價(jià)方式、“講學(xué)稿”課堂教學(xué)模式、學(xué)校節(jié)會(huì)作法、“生活課程”作法、“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式等都值的探討。
    根據(jù)市教體局的統(tǒng)一安排，我校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后深入教育教學(xué)一線，進(jìn)行調(diào)研，廣泛與教師座談、交流，虛心征求他們的意見，并接受反映的問題，對(duì)我校教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問題進(jìn)行了較為細(xì)致的專題調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
    一、當(dāng)前我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀。
    近幾年來，我校將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要方面，通過舉行政治學(xué)習(xí)、工作述職、演講賽、專題研討交流會(huì)等活動(dòng)，尤其是開展思想大討論以來，極大的調(diào)動(dòng)了教師的積極性、主觀能動(dòng)性，使其使命感、責(zé)任感普遍增強(qiáng)，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)的濃厚氛圍正逐步形成。
    但是，當(dāng)前我校教師隊(duì)伍建設(shè)方面仍存在著兩個(gè)方面的問題。一方面是有幾個(gè)學(xué)科教師缺編，造成物理、生物、政治、歷史等薄弱學(xué)科，給學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高產(chǎn)生了較大的影響。
    另一方面是在教師素質(zhì)方面有三點(diǎn)不足：
    1.思想認(rèn)識(shí)不到位。個(gè)別教師雖說教學(xué)質(zhì)量不斷提高，但對(duì)師德建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)的還不夠。有的教師缺乏愛心責(zé)任心，對(duì)家長(zhǎng)給了好處的孩子特別照顧，對(duì)其他不主動(dòng)溝通與幫扶。
    2.工作作風(fēng)需改進(jìn)，少數(shù)教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。有的教師不愛讀書、不善于學(xué)習(xí)，理論水平低，知識(shí)陳舊，管理方法、教學(xué)方法落后，缺乏現(xiàn)代教育思想;對(duì)工作不深入調(diào)查研究，不全面了解具體的情況，大搞形式主義，真抓實(shí)干做的少，對(duì)工作不用心，精力不集中，工作效率不高，私心雜念較重。
    3.質(zhì)量意識(shí)待增強(qiáng)。個(gè)別教師敬業(yè)精神和進(jìn)取心不強(qiáng)，職業(yè)倦怠，教學(xué)上應(yīng)付，不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，得過且過，教學(xué)成績(jī)始終較差。
    二、對(duì)我校教師隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議。
    1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)師德建設(shè)。
    由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，教師必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)。通過言傳身教，幫助學(xué)生完善人格。
    首先要成立組織，加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。讓領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起。
    全校教師職業(yè)道德教育督促責(zé)任。
    其次，繼續(xù)在教職員工中深入開展“三講三比三熱愛”的活動(dòng)，努力提高教職員工的思想素質(zhì)、理論水平。
    第三，各年級(jí)組要強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。要認(rèn)真組織全校教職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方式方法上，一要抓住重點(diǎn)學(xué)，學(xué)習(xí)黨的xx大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等知識(shí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放和觀念更新;二要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。要把解放思想學(xué)習(xí)討論與個(gè)人工作及思想實(shí)際緊密結(jié)合起來;三要構(gòu)建和諧幼兒校工作結(jié)合起來，進(jìn)一步樹立解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓科學(xué)發(fā)展的思想意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)討論高潮。
    2.培養(yǎng)樹立典型，帶動(dòng)全體教師。
    典型人物對(duì)眾人有較一定的影響，但對(duì)教師影響最大、最有說服力的還是他們身邊那些看得見、摸得著的先進(jìn)人物，因此，我們要培養(yǎng)、樹立一批典型。要把近年來我校教育方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、模范教師篩選出來，總結(jié)他們的工作成績(jī)，交流他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。最大限度地發(fā)揮他們帶動(dòng)作用，使廣大教師學(xué)有榜樣，通過我?！皫?、帶”活動(dòng)實(shí)現(xiàn)整個(gè)教師隊(duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)的提升和飛躍。
    3.開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力。
    教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。“太陽(yáng)每天都是新的?！睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。
    教師必須做到博學(xué)多才。教本站整理師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺參加理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)，堅(jiān)持接受繼續(xù)教育。
    4.表彰模范教師，弘揚(yáng)師德正氣。對(duì)我校涌現(xiàn)出來的師德模范教師，學(xué)校要進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，把師德作為崗位聘任、評(píng)優(yōu)樹模的重要內(nèi)容，從而營(yíng)造人人敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍。愛生是教師的天性。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，教師要善于了解學(xué)生的心理變化，與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。
    每位教師要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!
    5.構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)評(píng)價(jià)教師。
    圍繞市教體局開展的“三查三評(píng)”活動(dòng)，落實(shí)對(duì)教師的評(píng)價(jià)。一是完善教師教學(xué)工作監(jiān)測(cè)考評(píng)方案，以更有利于調(diào)動(dòng)全校教職工的工作積極性。二是每學(xué)期組織一次評(píng)議教師活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)評(píng)議材料和表格，主要通過三種形式進(jìn)行：學(xué)生評(píng)議教師、領(lǐng)導(dǎo)班子成員評(píng)價(jià)教師和家長(zhǎng)評(píng)議教師。從而確保對(duì)教師工作評(píng)價(jià)的科學(xué)、公平、公正。
    6.爭(zhēng)取上級(jí)支持，加強(qiáng)薄弱學(xué)科。
    學(xué)?？赏ㄟ^正常渠道與教體局、人事科、教研室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，反映學(xué)校實(shí)際情況，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持，盡快解決學(xué)科教師缺編現(xiàn)象，解決薄弱學(xué)科建設(shè)中的師資問題，以保證學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    總之，為了認(rèn)真貫徹市教體局“以改革創(chuàng)新求發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，不斷深化教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，就需要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使廣大教師敬業(yè)愛崗，全身心投入到教書育人這一神圣事業(yè)中去。我校要繼續(xù)在教職員工中深入開展“三講三比三熱愛”的活動(dòng)，努力提高教職員工的整體素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校。