每個方案都應(yīng)該有明確的目標和指導(dǎo)原則，以便于實施過程中的調(diào)整和評估。方案的落地需要有明確的責任分工和任務(wù)分配，以確保各項工作有序推進。對一個方案的評估應(yīng)該客觀、全面、科學(xué)。
試用期考核方案篇一
男漢族**年*月出生家住**年*月畢業(yè)于**大學(xué)專業(yè)**年*月通過**省公務(wù)員招考被錄用到我單位工作現(xiàn)一年試用期滿我單位對其進行考核經(jīng)民主評議組織座談形成報告如下(包括試用期間的德能勤績廉情況)：
德方面：該同志自工作以來，能積極的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。
能方面：被分配在黨政辦工作，能很好地勝任本職工作，在工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
勤方面：該同志在日常工作中，積極認真，無遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議活動，認真學(xué)習(xí)，努力工作。
績方面：該同志遵紀守法，作風廉潔，自覺遵守黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,樹立了良好的公務(wù)員形象。在過去的一年中能夠積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)。在該同志的不懈努力下，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
廉方面：作風嚴謹，遵章守紀，生活上不驕不躁，廉潔自律，為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能遵守法律法規(guī)，政治覺悟高，能維護大局，以誠待人，廉潔自律。
鑒于上述情況和該同志的一貫表現(xiàn)，對該同志試用期滿考核結(jié)果為合格，同意按期轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇二
1.2通過對試用期員工的考核溝通，使其盡快了解公司，明確崗位職責，融入公司文化，并為新員工的去留及轉(zhuǎn)正定級提供依據(jù)。
2.1試用期是指在勞動合同期限內(nèi)所規(guī)定的一個階段試用時間段，在此階段，用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件，滿足公司崗位需求。同時被錄用者也可進一步了解公司的工作條件及環(huán)境，自己能否適合或勝任所承擔的工作，從而決定是否繼續(xù)保持勞動關(guān)系。
考核要堅持實事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績和擬任崗位相關(guān)的實踐經(jīng)驗。
3.1實事求是原則：考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)、定量與定性相結(jié)合，強調(diào)以數(shù)據(jù)和事實說話。
3.3效率優(yōu)先原則：對于考核結(jié)果、證明不符合錄用條件或能力明顯不適應(yīng)工作需求、工作缺乏責任心和主動性的員工要及時按規(guī)定中止試用期。用人部門未按公司規(guī)定而隨意辭退員工或符合公司辭退條件而未及時提出辭退建議，致使造成不良后果或不良影響的，相關(guān)人員必須承擔管理責任。
本部門及相關(guān)部門同事、直接上級、人力資源部共同承擔考核責任，原則上直接上級為一級考核者，對考核的公正、合理執(zhí)行負責，本部門及相關(guān)部門同事為二級考核者主要負責反饋，人力資源部為三級考核者，對考核進行監(jiān)督、指導(dǎo)。
5.1考核主要由思想態(tài)度、道德品質(zhì)、組織紀律、專業(yè)技能、文字綜合能力、組織管理能力、工作態(tài)度、工作效率、工作實績以及用人部門確定的考核內(nèi)容等方面的要素組成。在考核中，被考核人員在試用期間，有下列情形之一者，即解除勞動合同。
1）發(fā)現(xiàn)與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者；
2）違犯國家法律、法規(guī)，并受到處罰者；
3）工作不負責任，推諉扯皮，消極被動，貽誤工作，造成一定損失及后果者；
4）業(yè)務(wù)素質(zhì)差、工作能力弱、不勝任本職工作，經(jīng)常完不成工作任務(wù)者;。
6）違反職業(yè)紀律、違背職業(yè)道德，以職務(wù)之便謀取私利，造成一定影響者；
7）紀律渙散，經(jīng)常無故遲到、早退，工作時間擅離職守者；
8）不服從工作安排，影響正常工作秩序者；
9）思想作風不正，造成不良影響者；
10）因病長期不能堅持正常工作者；
11）本人自愿放棄錄用資格者；
12）因其他問題不適合錄用者。
5.2考核內(nèi)容：
5.2.1第一部分：日常工作表現(xiàn)。
考核時間：新員工試用期的每月25日。
考核形式：提交《月度工作小結(jié)》及《述職報告》。
考核辦法：新員工試用期前五個月必須按時提交《月度工作小結(jié)》，真實反映月度工作情況，由新員工直接上級對新員工月度表現(xiàn)出具評價意見（優(yōu)秀、良好、注意、不合格），人力資源部根據(jù)評價考核并跟蹤。第六個月提交《述職報告》，綜合反映試用期工作內(nèi)容及成績。
5.2.2第二部分：培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況。
考核時間：新員工試用期每次培訓(xùn)及培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)。
考核形式：新員工《培訓(xùn)記錄表》、培訓(xùn)考核成績或培訓(xùn)總結(jié)、提案。
考核辦法：新員工試用期必須參加至少一期新員工培訓(xùn)，出勤率必須達到實際培訓(xùn)課時的90％；培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部或培訓(xùn)組織部門采取適當形式對培訓(xùn)效果進行考核：如考試，考試成績以百分制形式納入試用期考核范圍；也可以在培訓(xùn)結(jié)束后或申請轉(zhuǎn)正前，以“培訓(xùn)總結(jié)”形式反映試用期自己的學(xué)習(xí)情況，或以“提案”形式對公司的管理發(fā)展諫言獻策。新員工直接上級及人力資源部對相關(guān)材料進行評價，評價結(jié)果納入試用期考核范圍。
5.2.3第三部分：轉(zhuǎn)正綜合評估。
考核時間：新員工試用期第六個月。
考核形式：第一種情況：一線員工；第二種情況：管理人員。
考核辦法：
一線員工：轉(zhuǎn)正當月，提交《員工轉(zhuǎn)正審批表》、《述職報告》報批。
管理人員：申請轉(zhuǎn)正當月，填寫《試用期綜合考評表（上級/同級/下級）》。由相關(guān)人員對其試用期表現(xiàn)進行綜合評估。具體評估辦法如下：
1）部門經(jīng)理、副經(jīng)理及主管崗位新員工，由其直接上級1名、同級2名、直接下級2名共5名分別評估；所占權(quán)重分別為0.5，0.2，0.3，同一級別內(nèi)的評價得分取平均值。
2）部門主管以下職位新員工，由其直接上級1名、本部門同級2名分別評估；所占權(quán)重分別為0.6，0.4，同一級別內(nèi)的評價得分取平均值。
3）各級別評估人由人力資源部根據(jù)該員工實際工作情況指派，優(yōu)先指派同部門人員，本部門人員不足的從其他部門指派，考評人員至少3人；特殊情況、特殊人員可擴大考評人數(shù)及范圍。
4）評估結(jié)果體現(xiàn)為百分制的.分數(shù)，作為轉(zhuǎn)正審批的重要參考。
5.2.4以上三部分內(nèi)容在新員工試用期第六個月申請轉(zhuǎn)正時，由人力資源部匯總整理，形成《試用期考核情況匯總表》，作為新員工轉(zhuǎn)正審批參考。
6.1試用期新員工須在試用期滿一個月前（第五個月）提出轉(zhuǎn)正申請。一線員工可以申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正。
6.2管理人員轉(zhuǎn)正須提供的材料有：《述職報告》、《轉(zhuǎn)正評估報告》（附件6）、一線員工需要提供《員工轉(zhuǎn)正審批表（一線員工）》（附件7）、《試用期考核情況匯總表》。
6.3作為審批參考的材料有：《月度工作小結(jié)》、培訓(xùn)考勤、培訓(xùn)考核成績、培訓(xùn)總結(jié)或提案、《試用期綜合考評表》。
6.4具體審批新員工轉(zhuǎn)正時，應(yīng)注意以下幾點：
6.4.1試用期員工轉(zhuǎn)正審批結(jié)果應(yīng)為：按期轉(zhuǎn)正、有條件轉(zhuǎn)正（調(diào)崗、培訓(xùn)等）、試用不合格五種。
6.4.2“日常工作表現(xiàn)”（不含《述職報告》）考核結(jié)果體現(xiàn)為：優(yōu)秀——相對于試用期而言各方面都表現(xiàn)突出，尤其是工作績效方面一定遠超出了試用期員工的要求；良好——各方面基本滿足對試用期員工的目標要求；注意——對試用期來說，還存在較大完善空間；不合格——達不到對試用期員工的基本要求。
1）第一、二月度的《月度工作小結(jié)》連續(xù)為“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用；
2）所有《月度工作小結(jié)》中若累計出現(xiàn)三次“注意”或“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用。
3）新員工當月《月度工作小結(jié)》為“注意”或“不合格”的，不能參加公司當月任合評優(yōu)活動。
6.4.3試用期間，培訓(xùn)出勤率達不到實際培訓(xùn)課時的90％或培訓(xùn)考核不及格應(yīng)有條件轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。
6.4.4“轉(zhuǎn)正綜合評估”考核結(jié)果體現(xiàn)為百分制，60分以下視為試用期不合格，60分（含）-75分（不含），應(yīng)考慮以調(diào)崗、加強培訓(xùn)等形式有條件轉(zhuǎn)正，75分以上按期轉(zhuǎn)正。
考核責任人必須就考核結(jié)果向被考核者進行正式面對面的反饋溝通，內(nèi)容包括肯定成績，指出不足，改進措施，共同制定下一步學(xué)習(xí)工作目標或改進計劃。反饋是雙向的，考核者應(yīng)注意留出充足的時間讓被考核者發(fā)表意見?？己苏吆捅豢己苏唠p方都對考核結(jié)果負有反饋、溝通的責任。
反饋時，被考核者如果不認可考核結(jié)果。在與考核者進行溝通后不能達成共識，可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內(nèi)做出處理，并將處理意見反饋給投訴人。
試用期員工的職位及薪酬級別的主要決定依據(jù)為對其試用期的綜合評定結(jié)果，參照公司崗位描述，薪酬方案執(zhí)行。
10.1本管理辦法由人力資源部負責解釋、修訂。
10.2各職能部門可在本辦法的原則范圍內(nèi)細化執(zhí)行。
試用期考核方案篇三
根據(jù)《______》的有關(guān)規(guī)定，新提拔的____主任試用期滿。受局領(lǐng)導(dǎo)委托，由縣人民政府教育督導(dǎo)室____及【人名】同志組成本次干部考核組，對____年____月____擬任的____職務(wù)同志進行全面的考察，現(xiàn)將考察的情況報告如下：
一、基本情況
______,男(女)年月出生，____族，____縣鄉(xiāng)人，____畢業(yè)，____年____月參加工作，____年____月任____，______年擬任副主任。
二、德才表現(xiàn)、工作實績和主要特長
1、思想政治素質(zhì)較好。思想上與黨中央保持一致，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，作風正派。
2、自覺學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識，業(yè)務(wù)水平提高較快，完成各項工作任務(wù)。
3、工作積極主動，認真負責，業(yè)務(wù)精通，踏實肯干，經(jīng)常加班加點完成工作，盡職盡責。
4、團結(jié)協(xié)作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。
5、廉潔自律。在考察中沒有發(fā)現(xiàn)有違法違紀行為。
三、不足之處
理論知識不夠扎實，有待加強學(xué)習(xí)。
四、民意測評情況
通過發(fā)放民主測評表和個別談話兩種方式進行。
1、發(fā)放民主測評表__張，收回__張，優(yōu)秀__票，稱職__票，基本稱職__票。
2、個別談話__人參加，同意任職__人，占__%。
五、考核結(jié)果建議
考察組一致認為：【人名】同志工作努力，品行兼優(yōu)，勝任____職位。考察組建議，【人名】同志任職試用期一年已滿，正式任職。
試用期考核方案篇四
從二月十八日我到xx公司正式上班，今天有十天了。在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我深入公司生產(chǎn)現(xiàn)場、部門科室，先后向70多名干部職工學(xué)習(xí)、交流，對公司的發(fā)展歷史、生產(chǎn)經(jīng)營管理、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量控制等方面有了一定的了解和認識。讓我深感榮幸的是，當我放棄在汽配行業(yè)近20年的摸爬滾打，即將不惑之年，選擇從零開始之時，我選擇到了xx公司這樣一個具有良好發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_，做為個人職業(yè)生涯的起點，和大家認識，同事。
在這短短的十天里，我親自體驗了xx投資公司決心做大做強公司主業(yè)的決心和氣魄，為公司上下各位同事所表現(xiàn)出的良好職業(yè)素養(yǎng)所深深感動，有感而發(fā)，形成數(shù)字化建設(shè)。
在20xx年11月13日阿爾法日常工作會議上，胡老師布置了“織網(wǎng)”十一月份的招新工作。會議結(jié)束后我便開始著手各項事宜。
1、時間安排。
考慮到要避開期中考試，故云龍校區(qū)招聘時間安排在20xx年11月21日—20xx年11月23日泉山校區(qū)招聘時間安排在20xx年11月28日—20xx年11月30日。
2、招聘方式。
我們采取了現(xiàn)場和網(wǎng)上兩種報名方式，采用了展板、宣傳海報和網(wǎng)站多種宣傳方式。
3、招收人數(shù)。
共招收新會員153人：云龍校區(qū)89人，泉山校區(qū)64人。此外，報名人員還在繼續(xù)增加。
4、招聘工作小結(jié)。
云龍校區(qū)招聘前計劃合理、招聘時宣傳到位、海報和展板位置擺放合理，招聘情況良好；相比較來說，泉山校區(qū)的招聘情況并不樂觀。分析原因主要是我對泉山校區(qū)的實際情況的考慮欠周全，以為在云龍招聘的方法在泉山也適用。結(jié)果由于招聘時間過晚、泉山校區(qū)眾多社團競爭力強等原因，本來計劃招聘三天也由于報名人數(shù)過少調(diào)整到了四天。
從這次招聘中，我認為：一方面，我們織網(wǎng)乃至阿爾法都需要加大宣傳力度，好多同學(xué)對我們的認識還很模糊，甚至不知道。另一方面，我明白了泉山和云龍的情況不一樣，以后兩邊的工作要具體問題具體分析，云龍校區(qū)適用的方法在泉山校區(qū)并不一定可行。
在試用期與常陳志、沙磊、陳冀一起改版和測試了織網(wǎng)網(wǎng)站——織網(wǎng)人社區(qū)。對版面進行了細致的劃分，目前網(wǎng)站運行良好，注冊會員已達26人，并且仍在繼續(xù)增加。
由于加入的時間較晚，沒能和其他的阿爾法成員一起學(xué)習(xí)標準和思維導(dǎo)圖。在試用期間，認真了解了校園數(shù)字化的有關(guān)概念；認真補習(xí)了思維導(dǎo)圖的使用，基本掌握了這一軟件的操作。目前，對標準的學(xué)習(xí)仍在進行中，同時認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了對織網(wǎng)網(wǎng)站的管理。
當然，在完成工作室的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還加強專業(yè)課的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)社團管理、運作的能力，始終以一個優(yōu)秀阿爾法人標準在各方面嚴格要求自己，為了織網(wǎng)更美好的明天、為了阿爾法更輝煌的未來孜孜不倦、刻苦努力。
試用期考核方案篇五
______，男，漢族，____年__月出生，家住________，____年__月畢業(yè)于____大學(xué)____專業(yè)，____年__月通過____省公務(wù)員招考被錄用到我單位工作，現(xiàn)一年試用期滿，我單位對其進行考核，經(jīng)民主評議，組織座談，形成報告如下(包括試用期間的德能勤績廉情況)：
德方面：該同志自工作以來，能積極的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。
能方面：____同志被分配在黨政辦工作，能很好地勝任本職工作，在工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
勤方面：該同志在日常工作中，積極認真，無遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議活動，認真學(xué)習(xí)，努力工作。
績方面：該同志遵紀守法，作風廉潔，自覺遵守黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,樹立了良好的公務(wù)員形象。____同志在過去的一年中能夠積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)。在該同志的不懈努力下，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
廉方面：作風嚴謹，遵章守紀，生活上不驕不躁，廉潔自律，為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能遵守法律法規(guī)，政治覺悟高，能維護大局，以誠待人，廉潔自律。
鑒于上述情況和該同志的一貫表現(xiàn)，對該同志試用期滿考核結(jié)果為合格，同意____同志按期轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇六
作為試用期考核的第一步，企業(yè)應(yīng)該在新員工入職一周內(nèi)，由部門經(jīng)理或者資深員工與該員工共同確定試用期的工作任務(wù)、考核目標、考核標準，約定正式錄用的具體條件，并將其作為試用期結(jié)束時的考核依據(jù)。如果新員工在試用期結(jié)束前經(jīng)過考核沒有達到企業(yè)的要求，人力資源部門應(yīng)及時在試用期結(jié)束前書面通知該員工，并依據(jù)考核結(jié)果解除勞動合同。
試用期考核指標主要圍繞工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力三個維度去設(shè)計，指標盡量做到具體性和可量化。工作業(yè)績目標主要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營情況以及崗位要求來設(shè)定，盡量細化和分解工作職責與工作內(nèi)容，設(shè)定評估標準。工作態(tài)度指標可以是工作主動性、與企業(yè)文化的融合度、團隊協(xié)作等。工作能力主要考察其溝通協(xié)作、學(xué)習(xí)能力等，根據(jù)每個具體崗位的勝任力來設(shè)定具體的`指標。
對新入職的員工，企業(yè)應(yīng)為其安排一個帶教老師，給予工作上的指導(dǎo)，幫助其順利成長。帶教老師、部門經(jīng)理以及人力資源部門要定期與新員工溝通，多了解新員工在工作中的一些感受和想法，在他們需要幫助時提供支援，盡量給予新員工一些力所能及的工作支持。同時，結(jié)合工作實際對一些考評指標和標準進行適當?shù)奈⒄{(diào)。
人力資源部門除了對新員工試用期的表現(xiàn)打分外，還要就新員工試用期的表現(xiàn)情況與其進行績效面談，對其在試用期內(nèi)所參與的工作進行回顧，對其突出的表現(xiàn)給予鼓勵，指出其表現(xiàn)欠佳之處并給出中肯的意見。根據(jù)考評結(jié)果，對于需要解除勞動合同的員工，要做好相關(guān)的解釋和安撫工作。
在試用期考核結(jié)束后，即使員工考核結(jié)果為“不合格”，企業(yè)也不可以隨意解除勞動合同。企業(yè)在試用期內(nèi)行使解除權(quán)，須遵守法定的舉證和依程序進行的法律規(guī)定，尤其要做好法定依據(jù)和程序兩方面工作。其一要有可信的依據(jù)，就是上述第一點所說的明確的考核目標及標準，即勞動者達到哪些標準才可以轉(zhuǎn)正，反之要有勞動合同終止的規(guī)定或約定;其二，要經(jīng)過法定程序。企業(yè)應(yīng)出示《試用期不合格通知書》給勞動者，且此通知書要與《解除勞動合同通知書》最遲在試用期最后一天送達，在此之前還要通知工會。
據(jù)說，用黃金在“試金石”上面畫一道線，就可以檢驗出黃金的成色。企業(yè)與勞動者約定了試用期，就要依據(jù)精確可靠的檢驗方法，向勞動者出具一份公平、公正的考核結(jié)果。當然，考察是雙方面的，如果勞動者在試用期內(nèi)感覺公司不再是簽約時的“心儀對象”，也可以在試用期內(nèi)向公司說“byebye”。
試用期考核方案篇七
根據(jù)相關(guān)要求，我單位于20xx年9月21日對×××同志進行考核，現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下：
一、主要成績。
一是立場堅定，政治素質(zhì)高。能自覺用馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)工作。緊緊圍繞全縣中心開展工作，把縣委、縣政府的決策部署貫穿于工作、學(xué)習(xí)中，在思想和行動上與縣委、縣政府保持了一致。正確對待名利，堅持以公名、公利為價值取向，保持了健康的思想情操和崇高的精神追求。
二是認真履職，工作能力強。立足本職，正確面對繁重的工作，經(jīng)常加班加點，任勞任怨，不怕苦，不怕累，堅決完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一年來，共參與起草綜合材料20多篇，主要有三干會情況匯報、辦公室工作總結(jié)、人大、政協(xié)提案辦理情況匯報以及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等多種材料。共整理大小材料幾百份，每份材料都做到了按時、按質(zhì)、按量完成。三是善于學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強。能自覺學(xué)習(xí)黨政理論、縣情縣策、公文寫作等知識，理論水平和文字表達能力有了提高;積極參與會議組織和×××管理工作，較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用;認真執(zhí)行科室“一周一信息，半月一調(diào)研”制度，熟悉了縣情，做到了角色的及時轉(zhuǎn)換。
二、考核結(jié)果。
經(jīng)考核，建議評定為優(yōu)秀等次。
試用期考核方案篇八
1.1考核目的.：考核評價新員工在試用期期間的工作表現(xiàn)，為新員工轉(zhuǎn)正及轉(zhuǎn)正后的薪資評級提供依據(jù)。
2.1考核原則：公平、公正、客觀、嚴謹。
考核對象：集團總部新入職試用期員工（后統(tǒng)稱新員工）。
4.1考核時間：為新員工試用期，考核大體分兩個階段。
4.2考核具體實施辦法。
4.2.1第一階段為期一個月，由人事部培訓(xùn)專員主要負責。培訓(xùn)專員每周至少與新員工及其部門領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通訪談一次，幫助新員工解決在工作中碰到的問題。新員工要求每周提交一份新員工試用期工作學(xué)習(xí)心得（表格見附件一）。培訓(xùn)專員每周結(jié)合該新員工在此期間內(nèi)的工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)，填寫訪談及評價表（表格見附件一）。
4.2.2培訓(xùn)專員將一個月內(nèi)的新員工工作學(xué)習(xí)心得匯總及其訪談評價內(nèi)容，移交人事專員。
4.2.3第二階段為新員工至轉(zhuǎn)正為止，由人事部人事專員負責。人事專員每月至少與新員工及其部門領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通訪談一次，幫助新員工能順利進入工作角色。新員工每月提交一份工作總結(jié)（表格見附件二）至人事專員處。人事專員每月結(jié)合新員工在此期間內(nèi)的工作情況，填寫訪談及評價表（表格見附件二）。
4.2.4試用期最后一周人事專員將根據(jù)該新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)結(jié)合該新員工所屬部門和人事部意見，要求員工填寫員工轉(zhuǎn)正申請表（表格見附件三），所屬部門領(lǐng)導(dǎo)和人事部對該新員工進行考核評價，確定是否將其轉(zhuǎn)正。
5.1考核過程中填寫表格統(tǒng)一由人事部人事專員歸檔管理并加入員工個人檔案，作為今后員工晉升及調(diào)薪的依據(jù)。
5.2試用期到期后，如考核人員未通過考核，人事部可視情況延遲試用期時間。
5.3考核內(nèi)容不限于以上所述，人事部可根據(jù)新員工崗位增加其它考核內(nèi)容。
試用期考核方案篇九
黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺遵守中央反腐倡廉有關(guān)規(guī)定，牢記“兩個務(wù)必”，做到“八個堅持八個反對”，嚴格遵守“四大紀律八項要求”，自覺踐行八個方面的良好風氣，不斷加強自身建設(shè)。堅持從嚴治黨方針，大力推進黨風廉政建設(shè)，有力地促進了機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展營造了一個風清氣正的良好環(huán)境。
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試用期考核方案篇十
年 月
民 族所學(xué)系、
專業(yè)
醫(yī) 學(xué)
學(xué) 歷
取得醫(yī)學(xué)
學(xué)歷時間身份證
號 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請級別申請類別
試用機構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號
試用時間
(年、月、日)。
試用期
崗位類別試用期
崗位專業(yè)
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機構(gòu)法人 試用機構(gòu)公章
(負責人)簽字： 年 月 日
備注
1、本表由試用機構(gòu)填寫，試用機構(gòu)對本表內(nèi)容真實性和準確性負責;
2、申請考試類別和執(zhí)業(yè)類別必須相一致;
3、公章簽字均由法人資格的單位出具，不能蓋單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)的章;
4、試用機構(gòu)院辦公室電話用于核查本表內(nèi)容真實性，必須填寫。
本表由德陽市醫(yī)師資格考試考點辦公室制。
年 月
民 族所學(xué)系、
專業(yè)醫(yī) 學(xué)
學(xué) 歷
取得醫(yī)學(xué)
學(xué)歷時間身份證
號 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請級別申請類別
試用機構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號
試用時間
(年、月、日)
試用期
根據(jù)表格
主要是工作表現(xiàn)和自己的態(tài)度
其他
事項不過是自然情況
崗位類別試用期
崗位專業(yè)
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機構(gòu)法人 試用機構(gòu)公章
(負責人)簽字： 年 月 日
備注
中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師
報名
條件
根據(jù)第二條，你的應(yīng)該算是執(zhí)業(yè)技術(shù)學(xué)院。建議你咨詢當?shù)氐男l(wèi)生局。因為我是醫(yī)學(xué)本科的，對于中專學(xué)歷不是很清楚。
用文字記載一個星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、
生活
情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有
什么
就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學(xué)生角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認識，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準備材料，提高
同學(xué)
們參與的積極性。
從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓(xùn)，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的'文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(優(yōu)，缺)
3.解決措施
4.下周計劃
5.自己的所見所聞所感
其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。
同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，
班級
里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學(xué)說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。
試用期考核方案篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的.期間內(nèi)，努力做好任何一件事(轉(zhuǎn) 情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
來中糧見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!
在六個月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
比以前有較大進步的方面：
1、從一個生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個行之有束的社會人。
2、在新能源待的期間，對質(zhì)檢那方面有所了解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。
3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。
4、對dcs系統(tǒng)有了粗略認識，對合同、協(xié)議有所認識。
5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認識了解一些其它業(yè)務(wù)知識。不足方面與改進辦法：
1、個人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。
2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強學(xué)習(xí))。
3、對多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(跟同事、專家學(xué)習(xí)、請教)。
4、主動與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。
5、要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認真向主管、同事們請教、學(xué)習(xí)。
總之，由于這個工作崗位的重要性，相信在今后工作時間中會倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，較全面地提高自己。
轉(zhuǎn)正申請人：xxx
20xx年xx月xx日
試用期考核方案篇十二
1).該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
2).在實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入到當職工作。能較快地熟悉公司內(nèi)部情況，獨立妥善處理日常事物。熱愛同事、關(guān)心同事，，公司的各項考核均居各部門首位。因此深受領(lǐng)導(dǎo)愛戴。被同事一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)員工!
3).同時試用期的工作，勞動紀律優(yōu)秀，工作態(tài)度端正，沒有突出的工作成績，有些工作成果離公司和部門的要求還有一定的差距，個人的能力和水平也有很大的提升空間。但多年來養(yǎng)成的實事求是、遵章守紀、勤懇勤勉、追求完美、長于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)的特性適應(yīng)公司對員工的要求，也有助于個人學(xué)習(xí)成長。我希望在公司良好的發(fā)展平臺上，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，發(fā)揮長處，彌補不足，爭取成為中產(chǎn)家庭中優(yōu)秀的一員。
4)實習(xí)工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗。兩個月以來，我分別在幾個不同的崗位或角色上練習(xí)、實習(xí)，在此十分感謝公司的.領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān)照。
5).試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀。服從安排。學(xué)習(xí)能力接受能力強。工作能力突出。
6).該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
9).良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
11).該同志工作態(tài)度端正，執(zhí)行力強，工作成效突出，工作效率較高，有時為了完成較急的工作，加班加點，不計個人得失，推動本單位工作更好更快地向前邁進。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
12).工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
13).工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
14).善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。
15).眼光長遠具有極佳的口才。
16).溝通能力強踏實忠誠富于幽默感。
試用期考核方案篇十三
1.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀。服從安排。學(xué)習(xí)能力接受能力強。工作能力突出。
2.該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
5.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
7.該同志工作態(tài)度端正，執(zhí)行力強，工作成效突出，工作效率較高，有時為了完成較急的工作，加班加點，不計個人得失，推動本單位工作更好更快地向前邁進。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
8.工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
9.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
10.善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。
11.眼光長遠具有極佳的口才。
12.溝通能力強踏實忠誠富于幽默感。
13.工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
14.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
15.工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
16.該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
20.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧
22.對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用
工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
27.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強，工作能力突出。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才?？己撕细?，給予轉(zhuǎn)正。
30.該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
認真勤懇踏實努力，能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務(wù);文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯，能力突出，自律自強，可以勝任當前的崗位要求。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇十四
本人入職以來，在網(wǎng)絡(luò)部擔任技術(shù)支持工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下，根本保質(zhì)保量完成各項分配到的工作。同時參加了公司新員工的崗前培訓(xùn)，增進了對學(xué)院的了解，以及對自己一些缺乏的地方得到了改良與提升。
目前本人工作主要職責是對機房教室設(shè)備的維護以及對同事電腦網(wǎng)絡(luò)提供技術(shù)支持，保障老師們正常辦公以及正常教學(xué)。在這段時間里本人熟悉了各項事務(wù)處理流程和對標準化的執(zhí)行;完成了母盤制作和機房電腦的整體更新;參與了網(wǎng)絡(luò)改建和效勞器修改方案的籌劃與執(zhí)行。
在工作期間，也發(fā)現(xiàn)了一些自己的缺乏之處，比方在問題處理上解決問題的思路不夠廣。為彌補自己的缺乏之處，我會每天都去學(xué)習(xí)，每天進步一點點!
自從參加xx公司以來，邊學(xué)邊做，很快得掌握了專業(yè)技能，與同事們親密合作，本職工作得到順利完成，在此期間，與同事們相處融洽，團隊精神與我取得的成績是分不開的。同時，我會再接再厲，不斷進取，希望有進一步學(xué)習(xí)的時機。
來公司不知不覺已經(jīng)三個多月了，我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo)，同事。這三個月的時間里我學(xué)的了很多?，F(xiàn)在我將這三個月的做自我評價：
一、一定要注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多學(xué)習(xí)，多思考，讓我更快的融入到了我們的公司中。
二、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額，并對賬袋進行了分類，為以后的工作提供便利;
三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬，除外協(xié)廠供給商的期初余額尚需核對外，大局部的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。
四、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的本錢會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改良，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的`工作中會做的更好。
五、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正后，根據(jù)應(yīng)付報表及運費管理的要求，重新設(shè)計了一套運費統(tǒng)計的表格，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應(yīng)的調(diào)整。
八、熱心答復(fù)同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒，積累了一些經(jīng)驗，在工作中，經(jīng)常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。
總之，經(jīng)過三個月的試用期，我不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，對公司的日常操作有了根本的了解，以后我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。以期為公司的開展盡自己的一份力量。
試用期考核方案篇十五
我于20xx年12月10日成為我行的試用員工，到今天1年試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛剛畢業(yè)的碩士研究生，幾年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少，對于許多實際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況，依靠自己的認真的學(xué)習(xí)，對現(xiàn)實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于專業(yè)技術(shù)知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守我行各項規(guī)章制度和各項要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風。
銀行工作有其特殊性，它要求永無止境地更新知識和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：
一是向書本學(xué)。工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學(xué)習(xí)，除了認真閱讀行里所發(fā)的各項規(guī)章制度文件外，我還自費購買各種銀行金融類參考書。
二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時間以來，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。
三是向同事學(xué)。古人說，三人行必有我?guī)煛?BR> 我覺得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了，銀行這個大家庭才會整體的提高。
自入行以來，由于離家較遠，而且加之對生活習(xí)慣一時很難不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過1年的體驗以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的`工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報，不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權(quán)力，我都沒有什么奢求，努力工作是我的追求。說句實在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的選擇。
試用期考核方案篇一
男漢族**年*月出生家住**年*月畢業(yè)于**大學(xué)專業(yè)**年*月通過**省公務(wù)員招考被錄用到我單位工作現(xiàn)一年試用期滿我單位對其進行考核經(jīng)民主評議組織座談形成報告如下(包括試用期間的德能勤績廉情況)：
德方面：該同志自工作以來，能積極的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。
能方面：被分配在黨政辦工作，能很好地勝任本職工作，在工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
勤方面：該同志在日常工作中，積極認真，無遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議活動，認真學(xué)習(xí)，努力工作。
績方面：該同志遵紀守法，作風廉潔，自覺遵守黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,樹立了良好的公務(wù)員形象。在過去的一年中能夠積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)。在該同志的不懈努力下，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
廉方面：作風嚴謹，遵章守紀，生活上不驕不躁，廉潔自律，為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能遵守法律法規(guī)，政治覺悟高，能維護大局，以誠待人，廉潔自律。
鑒于上述情況和該同志的一貫表現(xiàn)，對該同志試用期滿考核結(jié)果為合格，同意按期轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇二
1.2通過對試用期員工的考核溝通，使其盡快了解公司，明確崗位職責，融入公司文化，并為新員工的去留及轉(zhuǎn)正定級提供依據(jù)。
2.1試用期是指在勞動合同期限內(nèi)所規(guī)定的一個階段試用時間段，在此階段，用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件，滿足公司崗位需求。同時被錄用者也可進一步了解公司的工作條件及環(huán)境，自己能否適合或勝任所承擔的工作，從而決定是否繼續(xù)保持勞動關(guān)系。
考核要堅持實事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績和擬任崗位相關(guān)的實踐經(jīng)驗。
3.1實事求是原則：考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)、定量與定性相結(jié)合，強調(diào)以數(shù)據(jù)和事實說話。
3.3效率優(yōu)先原則：對于考核結(jié)果、證明不符合錄用條件或能力明顯不適應(yīng)工作需求、工作缺乏責任心和主動性的員工要及時按規(guī)定中止試用期。用人部門未按公司規(guī)定而隨意辭退員工或符合公司辭退條件而未及時提出辭退建議，致使造成不良后果或不良影響的，相關(guān)人員必須承擔管理責任。
本部門及相關(guān)部門同事、直接上級、人力資源部共同承擔考核責任，原則上直接上級為一級考核者，對考核的公正、合理執(zhí)行負責，本部門及相關(guān)部門同事為二級考核者主要負責反饋，人力資源部為三級考核者，對考核進行監(jiān)督、指導(dǎo)。
5.1考核主要由思想態(tài)度、道德品質(zhì)、組織紀律、專業(yè)技能、文字綜合能力、組織管理能力、工作態(tài)度、工作效率、工作實績以及用人部門確定的考核內(nèi)容等方面的要素組成。在考核中，被考核人員在試用期間，有下列情形之一者，即解除勞動合同。
1）發(fā)現(xiàn)與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者；
2）違犯國家法律、法規(guī)，并受到處罰者；
3）工作不負責任，推諉扯皮，消極被動，貽誤工作，造成一定損失及后果者；
4）業(yè)務(wù)素質(zhì)差、工作能力弱、不勝任本職工作，經(jīng)常完不成工作任務(wù)者;。
6）違反職業(yè)紀律、違背職業(yè)道德，以職務(wù)之便謀取私利，造成一定影響者；
7）紀律渙散，經(jīng)常無故遲到、早退，工作時間擅離職守者；
8）不服從工作安排，影響正常工作秩序者；
9）思想作風不正，造成不良影響者；
10）因病長期不能堅持正常工作者；
11）本人自愿放棄錄用資格者；
12）因其他問題不適合錄用者。
5.2考核內(nèi)容：
5.2.1第一部分：日常工作表現(xiàn)。
考核時間：新員工試用期的每月25日。
考核形式：提交《月度工作小結(jié)》及《述職報告》。
考核辦法：新員工試用期前五個月必須按時提交《月度工作小結(jié)》，真實反映月度工作情況，由新員工直接上級對新員工月度表現(xiàn)出具評價意見（優(yōu)秀、良好、注意、不合格），人力資源部根據(jù)評價考核并跟蹤。第六個月提交《述職報告》，綜合反映試用期工作內(nèi)容及成績。
5.2.2第二部分：培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況。
考核時間：新員工試用期每次培訓(xùn)及培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)。
考核形式：新員工《培訓(xùn)記錄表》、培訓(xùn)考核成績或培訓(xùn)總結(jié)、提案。
考核辦法：新員工試用期必須參加至少一期新員工培訓(xùn)，出勤率必須達到實際培訓(xùn)課時的90％；培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部或培訓(xùn)組織部門采取適當形式對培訓(xùn)效果進行考核：如考試，考試成績以百分制形式納入試用期考核范圍；也可以在培訓(xùn)結(jié)束后或申請轉(zhuǎn)正前，以“培訓(xùn)總結(jié)”形式反映試用期自己的學(xué)習(xí)情況，或以“提案”形式對公司的管理發(fā)展諫言獻策。新員工直接上級及人力資源部對相關(guān)材料進行評價，評價結(jié)果納入試用期考核范圍。
5.2.3第三部分：轉(zhuǎn)正綜合評估。
考核時間：新員工試用期第六個月。
考核形式：第一種情況：一線員工；第二種情況：管理人員。
考核辦法：
一線員工：轉(zhuǎn)正當月，提交《員工轉(zhuǎn)正審批表》、《述職報告》報批。
管理人員：申請轉(zhuǎn)正當月，填寫《試用期綜合考評表（上級/同級/下級）》。由相關(guān)人員對其試用期表現(xiàn)進行綜合評估。具體評估辦法如下：
1）部門經(jīng)理、副經(jīng)理及主管崗位新員工，由其直接上級1名、同級2名、直接下級2名共5名分別評估；所占權(quán)重分別為0.5，0.2，0.3，同一級別內(nèi)的評價得分取平均值。
2）部門主管以下職位新員工，由其直接上級1名、本部門同級2名分別評估；所占權(quán)重分別為0.6，0.4，同一級別內(nèi)的評價得分取平均值。
3）各級別評估人由人力資源部根據(jù)該員工實際工作情況指派，優(yōu)先指派同部門人員，本部門人員不足的從其他部門指派，考評人員至少3人；特殊情況、特殊人員可擴大考評人數(shù)及范圍。
4）評估結(jié)果體現(xiàn)為百分制的.分數(shù)，作為轉(zhuǎn)正審批的重要參考。
5.2.4以上三部分內(nèi)容在新員工試用期第六個月申請轉(zhuǎn)正時，由人力資源部匯總整理，形成《試用期考核情況匯總表》，作為新員工轉(zhuǎn)正審批參考。
6.1試用期新員工須在試用期滿一個月前（第五個月）提出轉(zhuǎn)正申請。一線員工可以申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正。
6.2管理人員轉(zhuǎn)正須提供的材料有：《述職報告》、《轉(zhuǎn)正評估報告》（附件6）、一線員工需要提供《員工轉(zhuǎn)正審批表（一線員工）》（附件7）、《試用期考核情況匯總表》。
6.3作為審批參考的材料有：《月度工作小結(jié)》、培訓(xùn)考勤、培訓(xùn)考核成績、培訓(xùn)總結(jié)或提案、《試用期綜合考評表》。
6.4具體審批新員工轉(zhuǎn)正時，應(yīng)注意以下幾點：
6.4.1試用期員工轉(zhuǎn)正審批結(jié)果應(yīng)為：按期轉(zhuǎn)正、有條件轉(zhuǎn)正（調(diào)崗、培訓(xùn)等）、試用不合格五種。
6.4.2“日常工作表現(xiàn)”（不含《述職報告》）考核結(jié)果體現(xiàn)為：優(yōu)秀——相對于試用期而言各方面都表現(xiàn)突出，尤其是工作績效方面一定遠超出了試用期員工的要求；良好——各方面基本滿足對試用期員工的目標要求；注意——對試用期來說，還存在較大完善空間；不合格——達不到對試用期員工的基本要求。
1）第一、二月度的《月度工作小結(jié)》連續(xù)為“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用；
2）所有《月度工作小結(jié)》中若累計出現(xiàn)三次“注意”或“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用。
3）新員工當月《月度工作小結(jié)》為“注意”或“不合格”的，不能參加公司當月任合評優(yōu)活動。
6.4.3試用期間，培訓(xùn)出勤率達不到實際培訓(xùn)課時的90％或培訓(xùn)考核不及格應(yīng)有條件轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。
6.4.4“轉(zhuǎn)正綜合評估”考核結(jié)果體現(xiàn)為百分制，60分以下視為試用期不合格，60分（含）-75分（不含），應(yīng)考慮以調(diào)崗、加強培訓(xùn)等形式有條件轉(zhuǎn)正，75分以上按期轉(zhuǎn)正。
考核責任人必須就考核結(jié)果向被考核者進行正式面對面的反饋溝通，內(nèi)容包括肯定成績，指出不足，改進措施，共同制定下一步學(xué)習(xí)工作目標或改進計劃。反饋是雙向的，考核者應(yīng)注意留出充足的時間讓被考核者發(fā)表意見?？己苏吆捅豢己苏唠p方都對考核結(jié)果負有反饋、溝通的責任。
反饋時，被考核者如果不認可考核結(jié)果。在與考核者進行溝通后不能達成共識，可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內(nèi)做出處理，并將處理意見反饋給投訴人。
試用期員工的職位及薪酬級別的主要決定依據(jù)為對其試用期的綜合評定結(jié)果，參照公司崗位描述，薪酬方案執(zhí)行。
10.1本管理辦法由人力資源部負責解釋、修訂。
10.2各職能部門可在本辦法的原則范圍內(nèi)細化執(zhí)行。
試用期考核方案篇三
根據(jù)《______》的有關(guān)規(guī)定，新提拔的____主任試用期滿。受局領(lǐng)導(dǎo)委托，由縣人民政府教育督導(dǎo)室____及【人名】同志組成本次干部考核組，對____年____月____擬任的____職務(wù)同志進行全面的考察，現(xiàn)將考察的情況報告如下：
一、基本情況
______,男(女)年月出生，____族，____縣鄉(xiāng)人，____畢業(yè)，____年____月參加工作，____年____月任____，______年擬任副主任。
二、德才表現(xiàn)、工作實績和主要特長
1、思想政治素質(zhì)較好。思想上與黨中央保持一致，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，作風正派。
2、自覺學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識，業(yè)務(wù)水平提高較快，完成各項工作任務(wù)。
3、工作積極主動，認真負責，業(yè)務(wù)精通，踏實肯干，經(jīng)常加班加點完成工作，盡職盡責。
4、團結(jié)協(xié)作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。
5、廉潔自律。在考察中沒有發(fā)現(xiàn)有違法違紀行為。
三、不足之處
理論知識不夠扎實，有待加強學(xué)習(xí)。
四、民意測評情況
通過發(fā)放民主測評表和個別談話兩種方式進行。
1、發(fā)放民主測評表__張，收回__張，優(yōu)秀__票，稱職__票，基本稱職__票。
2、個別談話__人參加，同意任職__人，占__%。
五、考核結(jié)果建議
考察組一致認為：【人名】同志工作努力，品行兼優(yōu)，勝任____職位。考察組建議，【人名】同志任職試用期一年已滿，正式任職。
試用期考核方案篇四
從二月十八日我到xx公司正式上班，今天有十天了。在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我深入公司生產(chǎn)現(xiàn)場、部門科室，先后向70多名干部職工學(xué)習(xí)、交流，對公司的發(fā)展歷史、生產(chǎn)經(jīng)營管理、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量控制等方面有了一定的了解和認識。讓我深感榮幸的是，當我放棄在汽配行業(yè)近20年的摸爬滾打，即將不惑之年，選擇從零開始之時，我選擇到了xx公司這樣一個具有良好發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_，做為個人職業(yè)生涯的起點，和大家認識，同事。
在這短短的十天里，我親自體驗了xx投資公司決心做大做強公司主業(yè)的決心和氣魄，為公司上下各位同事所表現(xiàn)出的良好職業(yè)素養(yǎng)所深深感動，有感而發(fā)，形成數(shù)字化建設(shè)。
在20xx年11月13日阿爾法日常工作會議上，胡老師布置了“織網(wǎng)”十一月份的招新工作。會議結(jié)束后我便開始著手各項事宜。
1、時間安排。
考慮到要避開期中考試，故云龍校區(qū)招聘時間安排在20xx年11月21日—20xx年11月23日泉山校區(qū)招聘時間安排在20xx年11月28日—20xx年11月30日。
2、招聘方式。
我們采取了現(xiàn)場和網(wǎng)上兩種報名方式，采用了展板、宣傳海報和網(wǎng)站多種宣傳方式。
3、招收人數(shù)。
共招收新會員153人：云龍校區(qū)89人，泉山校區(qū)64人。此外，報名人員還在繼續(xù)增加。
4、招聘工作小結(jié)。
云龍校區(qū)招聘前計劃合理、招聘時宣傳到位、海報和展板位置擺放合理，招聘情況良好；相比較來說，泉山校區(qū)的招聘情況并不樂觀。分析原因主要是我對泉山校區(qū)的實際情況的考慮欠周全，以為在云龍招聘的方法在泉山也適用。結(jié)果由于招聘時間過晚、泉山校區(qū)眾多社團競爭力強等原因，本來計劃招聘三天也由于報名人數(shù)過少調(diào)整到了四天。
從這次招聘中，我認為：一方面，我們織網(wǎng)乃至阿爾法都需要加大宣傳力度，好多同學(xué)對我們的認識還很模糊，甚至不知道。另一方面，我明白了泉山和云龍的情況不一樣，以后兩邊的工作要具體問題具體分析，云龍校區(qū)適用的方法在泉山校區(qū)并不一定可行。
在試用期與常陳志、沙磊、陳冀一起改版和測試了織網(wǎng)網(wǎng)站——織網(wǎng)人社區(qū)。對版面進行了細致的劃分，目前網(wǎng)站運行良好，注冊會員已達26人，并且仍在繼續(xù)增加。
由于加入的時間較晚，沒能和其他的阿爾法成員一起學(xué)習(xí)標準和思維導(dǎo)圖。在試用期間，認真了解了校園數(shù)字化的有關(guān)概念；認真補習(xí)了思維導(dǎo)圖的使用，基本掌握了這一軟件的操作。目前，對標準的學(xué)習(xí)仍在進行中，同時認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了對織網(wǎng)網(wǎng)站的管理。
當然，在完成工作室的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還加強專業(yè)課的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)社團管理、運作的能力，始終以一個優(yōu)秀阿爾法人標準在各方面嚴格要求自己，為了織網(wǎng)更美好的明天、為了阿爾法更輝煌的未來孜孜不倦、刻苦努力。
試用期考核方案篇五
______，男，漢族，____年__月出生，家住________，____年__月畢業(yè)于____大學(xué)____專業(yè)，____年__月通過____省公務(wù)員招考被錄用到我單位工作，現(xiàn)一年試用期滿，我單位對其進行考核，經(jīng)民主評議，組織座談，形成報告如下(包括試用期間的德能勤績廉情況)：
德方面：該同志自工作以來，能積極的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。
能方面：____同志被分配在黨政辦工作，能很好地勝任本職工作，在工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
勤方面：該同志在日常工作中，積極認真，無遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議活動，認真學(xué)習(xí)，努力工作。
績方面：該同志遵紀守法，作風廉潔，自覺遵守黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,樹立了良好的公務(wù)員形象。____同志在過去的一年中能夠積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)。在該同志的不懈努力下，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
廉方面：作風嚴謹，遵章守紀，生活上不驕不躁，廉潔自律，為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能遵守法律法規(guī)，政治覺悟高，能維護大局，以誠待人，廉潔自律。
鑒于上述情況和該同志的一貫表現(xiàn)，對該同志試用期滿考核結(jié)果為合格，同意____同志按期轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇六
作為試用期考核的第一步，企業(yè)應(yīng)該在新員工入職一周內(nèi)，由部門經(jīng)理或者資深員工與該員工共同確定試用期的工作任務(wù)、考核目標、考核標準，約定正式錄用的具體條件，并將其作為試用期結(jié)束時的考核依據(jù)。如果新員工在試用期結(jié)束前經(jīng)過考核沒有達到企業(yè)的要求，人力資源部門應(yīng)及時在試用期結(jié)束前書面通知該員工，并依據(jù)考核結(jié)果解除勞動合同。
試用期考核指標主要圍繞工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力三個維度去設(shè)計，指標盡量做到具體性和可量化。工作業(yè)績目標主要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營情況以及崗位要求來設(shè)定，盡量細化和分解工作職責與工作內(nèi)容，設(shè)定評估標準。工作態(tài)度指標可以是工作主動性、與企業(yè)文化的融合度、團隊協(xié)作等。工作能力主要考察其溝通協(xié)作、學(xué)習(xí)能力等，根據(jù)每個具體崗位的勝任力來設(shè)定具體的`指標。
對新入職的員工，企業(yè)應(yīng)為其安排一個帶教老師，給予工作上的指導(dǎo)，幫助其順利成長。帶教老師、部門經(jīng)理以及人力資源部門要定期與新員工溝通，多了解新員工在工作中的一些感受和想法，在他們需要幫助時提供支援，盡量給予新員工一些力所能及的工作支持。同時，結(jié)合工作實際對一些考評指標和標準進行適當?shù)奈⒄{(diào)。
人力資源部門除了對新員工試用期的表現(xiàn)打分外，還要就新員工試用期的表現(xiàn)情況與其進行績效面談，對其在試用期內(nèi)所參與的工作進行回顧，對其突出的表現(xiàn)給予鼓勵，指出其表現(xiàn)欠佳之處并給出中肯的意見。根據(jù)考評結(jié)果，對于需要解除勞動合同的員工，要做好相關(guān)的解釋和安撫工作。
在試用期考核結(jié)束后，即使員工考核結(jié)果為“不合格”，企業(yè)也不可以隨意解除勞動合同。企業(yè)在試用期內(nèi)行使解除權(quán)，須遵守法定的舉證和依程序進行的法律規(guī)定，尤其要做好法定依據(jù)和程序兩方面工作。其一要有可信的依據(jù)，就是上述第一點所說的明確的考核目標及標準，即勞動者達到哪些標準才可以轉(zhuǎn)正，反之要有勞動合同終止的規(guī)定或約定;其二，要經(jīng)過法定程序。企業(yè)應(yīng)出示《試用期不合格通知書》給勞動者，且此通知書要與《解除勞動合同通知書》最遲在試用期最后一天送達，在此之前還要通知工會。
據(jù)說，用黃金在“試金石”上面畫一道線，就可以檢驗出黃金的成色。企業(yè)與勞動者約定了試用期，就要依據(jù)精確可靠的檢驗方法，向勞動者出具一份公平、公正的考核結(jié)果。當然，考察是雙方面的，如果勞動者在試用期內(nèi)感覺公司不再是簽約時的“心儀對象”，也可以在試用期內(nèi)向公司說“byebye”。
試用期考核方案篇七
根據(jù)相關(guān)要求，我單位于20xx年9月21日對×××同志進行考核，現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下：
一、主要成績。
一是立場堅定，政治素質(zhì)高。能自覺用馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)工作。緊緊圍繞全縣中心開展工作，把縣委、縣政府的決策部署貫穿于工作、學(xué)習(xí)中，在思想和行動上與縣委、縣政府保持了一致。正確對待名利，堅持以公名、公利為價值取向，保持了健康的思想情操和崇高的精神追求。
二是認真履職，工作能力強。立足本職，正確面對繁重的工作，經(jīng)常加班加點，任勞任怨，不怕苦，不怕累，堅決完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一年來，共參與起草綜合材料20多篇，主要有三干會情況匯報、辦公室工作總結(jié)、人大、政協(xié)提案辦理情況匯報以及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等多種材料。共整理大小材料幾百份，每份材料都做到了按時、按質(zhì)、按量完成。三是善于學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強。能自覺學(xué)習(xí)黨政理論、縣情縣策、公文寫作等知識，理論水平和文字表達能力有了提高;積極參與會議組織和×××管理工作，較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用;認真執(zhí)行科室“一周一信息，半月一調(diào)研”制度，熟悉了縣情，做到了角色的及時轉(zhuǎn)換。
二、考核結(jié)果。
經(jīng)考核，建議評定為優(yōu)秀等次。
試用期考核方案篇八
1.1考核目的.：考核評價新員工在試用期期間的工作表現(xiàn)，為新員工轉(zhuǎn)正及轉(zhuǎn)正后的薪資評級提供依據(jù)。
2.1考核原則：公平、公正、客觀、嚴謹。
考核對象：集團總部新入職試用期員工（后統(tǒng)稱新員工）。
4.1考核時間：為新員工試用期，考核大體分兩個階段。
4.2考核具體實施辦法。
4.2.1第一階段為期一個月，由人事部培訓(xùn)專員主要負責。培訓(xùn)專員每周至少與新員工及其部門領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通訪談一次，幫助新員工解決在工作中碰到的問題。新員工要求每周提交一份新員工試用期工作學(xué)習(xí)心得（表格見附件一）。培訓(xùn)專員每周結(jié)合該新員工在此期間內(nèi)的工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)，填寫訪談及評價表（表格見附件一）。
4.2.2培訓(xùn)專員將一個月內(nèi)的新員工工作學(xué)習(xí)心得匯總及其訪談評價內(nèi)容，移交人事專員。
4.2.3第二階段為新員工至轉(zhuǎn)正為止，由人事部人事專員負責。人事專員每月至少與新員工及其部門領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通訪談一次，幫助新員工能順利進入工作角色。新員工每月提交一份工作總結(jié)（表格見附件二）至人事專員處。人事專員每月結(jié)合新員工在此期間內(nèi)的工作情況，填寫訪談及評價表（表格見附件二）。
4.2.4試用期最后一周人事專員將根據(jù)該新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)結(jié)合該新員工所屬部門和人事部意見，要求員工填寫員工轉(zhuǎn)正申請表（表格見附件三），所屬部門領(lǐng)導(dǎo)和人事部對該新員工進行考核評價，確定是否將其轉(zhuǎn)正。
5.1考核過程中填寫表格統(tǒng)一由人事部人事專員歸檔管理并加入員工個人檔案，作為今后員工晉升及調(diào)薪的依據(jù)。
5.2試用期到期后，如考核人員未通過考核，人事部可視情況延遲試用期時間。
5.3考核內(nèi)容不限于以上所述，人事部可根據(jù)新員工崗位增加其它考核內(nèi)容。
試用期考核方案篇九
黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺遵守中央反腐倡廉有關(guān)規(guī)定，牢記“兩個務(wù)必”，做到“八個堅持八個反對”，嚴格遵守“四大紀律八項要求”，自覺踐行八個方面的良好風氣，不斷加強自身建設(shè)。堅持從嚴治黨方針，大力推進黨風廉政建設(shè)，有力地促進了機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展營造了一個風清氣正的良好環(huán)境。
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試用期考核方案篇十
年 月
民 族所學(xué)系、
專業(yè)
醫(yī) 學(xué)
學(xué) 歷
取得醫(yī)學(xué)
學(xué)歷時間身份證
號 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請級別申請類別
試用機構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號
試用時間
(年、月、日)。
試用期
崗位類別試用期
崗位專業(yè)
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機構(gòu)法人 試用機構(gòu)公章
(負責人)簽字： 年 月 日
備注
1、本表由試用機構(gòu)填寫，試用機構(gòu)對本表內(nèi)容真實性和準確性負責;
2、申請考試類別和執(zhí)業(yè)類別必須相一致;
3、公章簽字均由法人資格的單位出具，不能蓋單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)的章;
4、試用機構(gòu)院辦公室電話用于核查本表內(nèi)容真實性，必須填寫。
本表由德陽市醫(yī)師資格考試考點辦公室制。
年 月
民 族所學(xué)系、
專業(yè)醫(yī) 學(xué)
學(xué) 歷
取得醫(yī)學(xué)
學(xué)歷時間身份證
號 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請級別申請類別
試用機構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號
試用時間
(年、月、日)
試用期
根據(jù)表格
主要是工作表現(xiàn)和自己的態(tài)度
其他
事項不過是自然情況
崗位類別試用期
崗位專業(yè)
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機構(gòu)法人 試用機構(gòu)公章
(負責人)簽字： 年 月 日
備注
中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師
報名
條件
根據(jù)第二條，你的應(yīng)該算是執(zhí)業(yè)技術(shù)學(xué)院。建議你咨詢當?shù)氐男l(wèi)生局。因為我是醫(yī)學(xué)本科的，對于中專學(xué)歷不是很清楚。
用文字記載一個星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、
生活
情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有
什么
就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學(xué)生角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認識，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準備材料，提高
同學(xué)
們參與的積極性。
從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓(xùn)，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的'文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(優(yōu)，缺)
3.解決措施
4.下周計劃
5.自己的所見所聞所感
其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。
同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，
班級
里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學(xué)說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。
試用期考核方案篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的.期間內(nèi)，努力做好任何一件事(轉(zhuǎn) 情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
來中糧見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!
在六個月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
比以前有較大進步的方面：
1、從一個生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個行之有束的社會人。
2、在新能源待的期間，對質(zhì)檢那方面有所了解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。
3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。
4、對dcs系統(tǒng)有了粗略認識，對合同、協(xié)議有所認識。
5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認識了解一些其它業(yè)務(wù)知識。不足方面與改進辦法：
1、個人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。
2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強學(xué)習(xí))。
3、對多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(跟同事、專家學(xué)習(xí)、請教)。
4、主動與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。
5、要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認真向主管、同事們請教、學(xué)習(xí)。
總之，由于這個工作崗位的重要性，相信在今后工作時間中會倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，較全面地提高自己。
轉(zhuǎn)正申請人：xxx
20xx年xx月xx日
試用期考核方案篇十二
1).該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
2).在實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入到當職工作。能較快地熟悉公司內(nèi)部情況，獨立妥善處理日常事物。熱愛同事、關(guān)心同事，，公司的各項考核均居各部門首位。因此深受領(lǐng)導(dǎo)愛戴。被同事一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)員工!
3).同時試用期的工作，勞動紀律優(yōu)秀，工作態(tài)度端正，沒有突出的工作成績，有些工作成果離公司和部門的要求還有一定的差距，個人的能力和水平也有很大的提升空間。但多年來養(yǎng)成的實事求是、遵章守紀、勤懇勤勉、追求完美、長于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)的特性適應(yīng)公司對員工的要求，也有助于個人學(xué)習(xí)成長。我希望在公司良好的發(fā)展平臺上，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，發(fā)揮長處，彌補不足，爭取成為中產(chǎn)家庭中優(yōu)秀的一員。
4)實習(xí)工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗。兩個月以來，我分別在幾個不同的崗位或角色上練習(xí)、實習(xí)，在此十分感謝公司的.領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān)照。
5).試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀。服從安排。學(xué)習(xí)能力接受能力強。工作能力突出。
6).該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
9).良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
11).該同志工作態(tài)度端正，執(zhí)行力強，工作成效突出，工作效率較高，有時為了完成較急的工作，加班加點，不計個人得失，推動本單位工作更好更快地向前邁進。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
12).工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
13).工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
14).善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。
15).眼光長遠具有極佳的口才。
16).溝通能力強踏實忠誠富于幽默感。
試用期考核方案篇十三
1.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀。服從安排。學(xué)習(xí)能力接受能力強。工作能力突出。
2.該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
5.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
7.該同志工作態(tài)度端正，執(zhí)行力強，工作成效突出，工作效率較高，有時為了完成較急的工作，加班加點，不計個人得失，推動本單位工作更好更快地向前邁進。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
8.工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
9.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
10.善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。
11.眼光長遠具有極佳的口才。
12.溝通能力強踏實忠誠富于幽默感。
13.工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
14.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
15.工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
16.該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
20.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧
22.對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用
工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
27.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，服從安排，學(xué)習(xí)能力接受能力強，工作能力突出。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才?？己撕细?，給予轉(zhuǎn)正。
30.該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成績優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。
認真勤懇踏實努力，能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務(wù);文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯，能力突出，自律自強，可以勝任當前的崗位要求。考核合格，給予轉(zhuǎn)正。
試用期考核方案篇十四
本人入職以來，在網(wǎng)絡(luò)部擔任技術(shù)支持工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下，根本保質(zhì)保量完成各項分配到的工作。同時參加了公司新員工的崗前培訓(xùn)，增進了對學(xué)院的了解，以及對自己一些缺乏的地方得到了改良與提升。
目前本人工作主要職責是對機房教室設(shè)備的維護以及對同事電腦網(wǎng)絡(luò)提供技術(shù)支持，保障老師們正常辦公以及正常教學(xué)。在這段時間里本人熟悉了各項事務(wù)處理流程和對標準化的執(zhí)行;完成了母盤制作和機房電腦的整體更新;參與了網(wǎng)絡(luò)改建和效勞器修改方案的籌劃與執(zhí)行。
在工作期間，也發(fā)現(xiàn)了一些自己的缺乏之處，比方在問題處理上解決問題的思路不夠廣。為彌補自己的缺乏之處，我會每天都去學(xué)習(xí)，每天進步一點點!
自從參加xx公司以來，邊學(xué)邊做，很快得掌握了專業(yè)技能，與同事們親密合作，本職工作得到順利完成，在此期間，與同事們相處融洽，團隊精神與我取得的成績是分不開的。同時，我會再接再厲，不斷進取，希望有進一步學(xué)習(xí)的時機。
來公司不知不覺已經(jīng)三個多月了，我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo)，同事。這三個月的時間里我學(xué)的了很多?，F(xiàn)在我將這三個月的做自我評價：
一、一定要注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多學(xué)習(xí)，多思考，讓我更快的融入到了我們的公司中。
二、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額，并對賬袋進行了分類，為以后的工作提供便利;
三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬，除外協(xié)廠供給商的期初余額尚需核對外，大局部的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。
四、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的本錢會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改良，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的`工作中會做的更好。
五、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正后，根據(jù)應(yīng)付報表及運費管理的要求，重新設(shè)計了一套運費統(tǒng)計的表格，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應(yīng)的調(diào)整。
八、熱心答復(fù)同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒，積累了一些經(jīng)驗，在工作中，經(jīng)常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。
總之，經(jīng)過三個月的試用期，我不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，對公司的日常操作有了根本的了解，以后我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。以期為公司的開展盡自己的一份力量。
試用期考核方案篇十五
我于20xx年12月10日成為我行的試用員工，到今天1年試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛剛畢業(yè)的碩士研究生，幾年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少，對于許多實際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況，依靠自己的認真的學(xué)習(xí)，對現(xiàn)實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于專業(yè)技術(shù)知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守我行各項規(guī)章制度和各項要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風。
銀行工作有其特殊性，它要求永無止境地更新知識和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：
一是向書本學(xué)。工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學(xué)習(xí)，除了認真閱讀行里所發(fā)的各項規(guī)章制度文件外，我還自費購買各種銀行金融類參考書。
二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時間以來，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。
三是向同事學(xué)。古人說，三人行必有我?guī)煛?BR> 我覺得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了，銀行這個大家庭才會整體的提高。
自入行以來，由于離家較遠，而且加之對生活習(xí)慣一時很難不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過1年的體驗以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的`工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報，不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權(quán)力，我都沒有什么奢求，努力工作是我的追求。說句實在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的選擇。