幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)(匯總14篇)

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    總結(jié)的過程可以幫助我們整理思緒,梳理知識框架,提高學(xué)習(xí)效率。寫一篇完美的總結(jié)需要全面梳理所涉及的內(nèi)容,并明確總結(jié)的目標(biāo)和意義。以下是一些成功的總結(jié)實(shí)例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇一
    在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省州地震部門的大力支持和關(guān)心指導(dǎo)下,按照《州災(zāi)情上報接收處理系統(tǒng)災(zāi)情采集pda管理辦法》的相關(guān)要求,我縣積極開展我縣災(zāi)情上報接收處理系統(tǒng)災(zāi)情采集pda建設(shè)及管理工作,現(xiàn)將20xx年我縣該項工作總結(jié)如下:
    20xx年,在省、州地震局的關(guān)系指導(dǎo)下,我縣災(zāi)情采集pda終端增加了20部,目前共有40部災(zāi)情采集pda終端。達(dá)到了全局、全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋,為進(jìn)一步規(guī)范災(zāi)情pda管理,我局修訂完善了一系列災(zāi)情pda管理相關(guān)制度,全縣防震減災(zāi)應(yīng)急能力得到進(jìn)一步提高。
    為讓各相關(guān)單位人員深刻認(rèn)識建設(shè)“地震災(zāi)情快速上報處理系統(tǒng)”的重要現(xiàn)實(shí)意義,切實(shí)加強(qiáng)了災(zāi)情pda的規(guī)范管理。今年4月10日,我局召開了地震災(zāi)情速報pda系統(tǒng)管理培訓(xùn)會,就災(zāi)情pda的操作使用、災(zāi)情速報要求等進(jìn)行了細(xì)致講解,并下發(fā)了《地震災(zāi)情速報pda系統(tǒng)管理制度》。結(jié)合我局實(shí)際,指定了災(zāi)情pda管理員,并明確了人員崗位職責(zé),對技術(shù)系統(tǒng)使用進(jìn)行日常化、規(guī)范化、制度化的管理。促進(jìn)了災(zāi)情pda系統(tǒng)的安全運(yùn)用、高效運(yùn)行。按照制定的管理制度,災(zāi)情pda使用人能及時向我局匯報災(zāi)情pda終端故障及信息變更情況,我局能在第一時間排除故障、更改信息,切實(shí)保障了災(zāi)情pda的有效使用。
    為增強(qiáng)災(zāi)情pda使用人對該系統(tǒng)的操作能力,保障突遇地震時能將其用在實(shí)處,我局不定時組織地震應(yīng)急演練,假設(shè)地震發(fā)生位置及時間,要求各災(zāi)情pda使用人第一時間快速收集災(zāi)情信息上傳至局災(zāi)情pda終端。通過演練提高了災(zāi)情pda使用人的警覺性,提高了對設(shè)備的操作能力,也檢驗(yàn)了該設(shè)備的運(yùn)行情況。
    由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)位于高山地區(qū),信號弱,對災(zāi)情pda正常使用造成一定影響。
    我局將一如既往的在省、州地震局的指導(dǎo)下,克難奮進(jìn),努力創(chuàng)新,強(qiáng)化防震減災(zāi)工作措施,加大隊伍建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)情pda管理工作,積極做好地震應(yīng)急的準(zhǔn)備、科普知識的宣傳等工作,第一時間為縣委、政府提供實(shí)際情況。重點(diǎn)抓好以下幾個方面的工作:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。成立專門的工作小組,各司其責(zé),密切配合,共同做好災(zāi)情pda管理工作。
    2.加強(qiáng)政治理論和技術(shù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格堅持學(xué)習(xí)日制度,采取不同的方式組織政治理論和技術(shù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容具有廣泛性和針對性,并結(jié)合實(shí)際學(xué)以至用。
    3.規(guī)范管理,全面提升震害綜合防御能力。建立相應(yīng)獎懲制度,健全各項管理規(guī)章制度,從實(shí)際出發(fā),查漏補(bǔ)缺,確保系統(tǒng)高效運(yùn)行。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇二
     引導(dǎo)語:開展防震救災(zāi)活動,是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能。那么今天,小編為大家整理了關(guān)于幼兒園防震減災(zāi)總結(jié)范文,歡迎閱讀與參考!
     難忘2008的5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手,走到了一起來?!暗卣穑涛覀兞⒅?,勵我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒?!薄坝涀》罏?zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患?!卑l(fā)自肺腑的語言,也讓我們深刻的認(rèn)識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)一周年之際,我們積極響應(yīng)上級號召,認(rèn)真、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、加強(qiáng)宣傳
     1.宣傳活動:在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別對幼兒、家長進(jìn)行有關(guān)知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的`主題活動,觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料,讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動。
     2.國旗下講話:在本周的升國旗儀式上,我們進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記2008年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險降到最低限度。
     二、愛心捐助
     經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作,在汶川地震一周年之際,新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動, 5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
     三、防震演練
     5月12日下午14點(diǎn)28分,我們香花幼兒園內(nèi)警報鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護(hù)頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進(jìn)行了小結(jié)。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇三
    5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,xx街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,四項要求扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全?,F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié):
    各學(xué)校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強(qiáng)化底線思維和紅線意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點(diǎn)部位,確保活動扎實(shí)有效,擲地有聲。
    學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學(xué)生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,進(jìn)校、園舉辦講座培訓(xùn),接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導(dǎo),聯(lián)合開展“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。
    各學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學(xué)生熟悉預(yù)警信號、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險知識技能。學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導(dǎo)演練,確保演練工作扎實(shí)開展,取得實(shí)效。
    結(jié)合當(dāng)前的安全形勢和季節(jié)特點(diǎn),“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災(zāi)害風(fēng)險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實(shí)責(zé)任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇四
    半年來,我社區(qū)防震減災(zāi)工作,在上級防震減災(zāi)局的指導(dǎo)下,按照年初制定《奎星閣社區(qū)防震減災(zāi)工作規(guī)劃及目標(biāo)》認(rèn)真貫徹落實(shí),較好地完成了各項工作任務(wù)。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮基層作用
    今年按照上級總體目標(biāo)考核辦法,一是將我社區(qū)防震減災(zāi)工作納入了本年度社區(qū)工作目標(biāo)考核,并加強(qiáng)防震減災(zāi)工作,做到人員落實(shí)到位。二是制定了《奎星閣社區(qū)防震減災(zāi)助理員管理辦法》和《奎星閣社區(qū)防震減災(zāi)工作職責(zé)》,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,初步建立起了防震減災(zāi)工作網(wǎng)絡(luò),實(shí)行網(wǎng)格化管理、監(jiān)控。
    二、創(chuàng)新宣傳方式,大力普及防震減災(zāi)知識
    社區(qū)醒目區(qū)域懸掛宣傳標(biāo)語橫幅,積極宣傳防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)民眾防震減災(zāi)意識。二是傳達(dá)上級防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署了_年工作任務(wù),傳達(dá)學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)工作會議精神,對防震減災(zāi)工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),要求:一是要有意識。要有預(yù)防各種災(zāi)害的意識;二是要有措施。要加強(qiáng)各方面的措施和準(zhǔn)備;三是要有責(zé)任。要認(rèn)清防災(zāi)減災(zāi)形勢,加強(qiáng)責(zé)任心,相關(guān)工作人員要增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災(zāi)減災(zāi)是公共安全的重要內(nèi)容,關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是大家義不容辭的重要責(zé)任。宣傳活動中部門、社區(qū)發(fā)放宣傳資料3000余份。通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性,強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了民眾的防災(zāi)能力,防震減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護(hù)人民生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)我縣的經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。
    三、強(qiáng)化抗震設(shè)防管理,努力提高震害防御能力
    就“如何加快地震應(yīng)急避難場所”提高民居抗震知識結(jié)合社區(qū)實(shí)際進(jìn)行了研究;
    四、充分發(fā)揮基層作用,努力推進(jìn)地震應(yīng)急工作
    為全面貫徹上級防震減災(zāi)工作會議精神,加強(qiáng)社區(qū)防震減災(zāi)工作,一是制定地震應(yīng)急避難場所,建立地震災(zāi)害應(yīng)急救援隊。二是制定社區(qū)《防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,建立健全了防震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)。三是抓好應(yīng)急救援隊伍建設(shè),基本籌建起一支地震應(yīng)急救援隊伍和志愿者隊伍,積極開展了志愿者隊伍的地震應(yīng)急救援知識培訓(xùn)。四是制定防震減災(zāi)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案并開展了應(yīng)急疏散演練,通過演練不斷完善了預(yù)案。
    進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)人員的防震減災(zāi)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《四川省防震減災(zāi)條例》、《地震監(jiān)測設(shè)施和地震觀測環(huán)境保護(hù)條例》、《地震預(yù)報管理條例》、《四川省工程建設(shè)場地地震安全性評價管理規(guī)定》等法律法規(guī)的專題學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),不斷提高防震減災(zāi)工作人員的綜合素質(zhì)。二是加強(qiáng)防震減災(zāi)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),搞好震害防御、應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要,促進(jìn)我社區(qū)防震減災(zāi)工作的發(fā)展。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇五
    今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“提高災(zāi)害防治能力、構(gòu)筑生命安全防線”。為認(rèn)真做好第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,明珠學(xué)校按上級相關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力營造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍,通過開展防災(zāi)減災(zāi)“八個一”系列活動,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護(hù)能力。現(xiàn)將活動小結(jié)如下:
    學(xué)校成立了以盧偉明校長為組長,支部書記謝永為副組長的防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。召開“防災(zāi)減災(zāi)日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,會上對活動要求進(jìn)行明確,并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
    在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來,有針對性,循序漸進(jìn)地開展了安全教育工作,增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”的意識,積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)”工作中來。具體如下:
    1.在學(xué)校電子屏上出示“防災(zāi)減災(zāi)”的宣傳標(biāo)語,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;
    2.利用國旗下講話和懸掛橫幅,做好“防災(zāi)減災(zāi)、從我做起”主題教育宣傳工作;
    3.出一期“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育知識手抄報,增強(qiáng)防學(xué)生災(zāi)避險的能力;
    4.利用主題班會課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育課;
    5.開辟“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,宣傳“防災(zāi)、減災(zāi)”知識。
    6.懸掛宣傳橫幅和發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
    通過宣傳教育,大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
    5月5日至7日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、校車等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    5月8日上午第一節(jié)課下課時間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?;顒又?,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。
    這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    總之,通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育宣傳活動,學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了進(jìn)一步提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇六
    上半年我市防震減災(zāi)工作在市委、市區(qū)政府的高度重視下,在四川省地震局的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照省的政府防震減災(zāi)工作會議的部署,圍繞市委、市區(qū)政府的'中心工作和我局20xx年工作重點(diǎn),全面完成了上半年工作任務(wù)?,F(xiàn)就我局20xx年度防震減災(zāi)工作總結(jié)報告如下:
    為認(rèn)真貫徹全省防震減災(zāi)工作會議精神,首先向市區(qū)政府匯報了全省會議精神以市區(qū)政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作實(shí)施意見》,并于今年4月召開了全市防震減災(zāi)工作會議,會議傳達(dá)了全省防震減災(zāi)工作會議精神,總結(jié)了工作,安排部署了20xx年工作。市委、市區(qū)政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席會議,李向志到會作了重要指示,各縣(市、區(qū))也相繼召開了防震減災(zāi)工作會議。
    (一)堅持震情會商制度,堅持地震趨勢會商制度。及時核實(shí)處理地震前兆數(shù)據(jù),開展短臨跟蹤工作,把握我市及鄰區(qū)地震活動趨勢,地震測震數(shù)字化臺網(wǎng)堅持24小時值班制度,及時發(fā)布震情信息,為相關(guān)部門了解情況和政府決策提供科學(xué)依據(jù)。
    (二)加強(qiáng)宏微觀現(xiàn)象的收集和落實(shí)工作。對出現(xiàn)的重大宏、微觀異常進(jìn)行了核實(shí)處理,并及時上報。上半年度收集各種宏觀現(xiàn)象4次。
    (三)加強(qiáng)群測群防工作。對全市群測群防點(diǎn)進(jìn)行合理布局,兌現(xiàn)了群測群防工作經(jīng)費(fèi),對宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。
    (一)認(rèn)真執(zhí)行《德陽市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》,嚴(yán)格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。
    (二)建立健全建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機(jī)制。
    (三)上半年共辦理抗震設(shè)防審批項目19件。
    上半年我局充分利用“科技周、三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳活動。
    (一)積極開展紀(jì)念汶川特大地震三周年活動:一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開全市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會;二是在地震系統(tǒng)召開了紀(jì)念汶川特大地震三周年座談會;三是 充分利用電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳,整個活動期間電臺、電視和報社共報道55次。
    (二)在校園、街道普及防災(zāi)知識。在學(xué)校開展了防震減災(zāi)科普知識競賽、知識講座等活動,在街道、社區(qū)組織開展防震減災(zāi)科普知識 “一條街” 宣傳活動,分發(fā)宣傳資料上萬份。
    五、不斷推進(jìn)地震應(yīng)急救援工作
    (一)地震應(yīng)急預(yù)案體系基本形成。組織修訂《德陽市地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場應(yīng)急工作隊地震應(yīng)急預(yù)案》《德陽市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場工作管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》《德陽市地震災(zāi)情速報工作實(shí)施細(xì)則》、《德陽市地震應(yīng)急檢查工作制度》。根據(jù)市區(qū)政府辦了《關(guān)于做好公共場所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。2月25日,市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組召開公共場所地震應(yīng)急預(yù)案工作聯(lián)席會議。對各縣(市、區(qū))防震減災(zāi)局、市級有關(guān)部門、14個公共場所試點(diǎn)單位公共場所應(yīng)急預(yù)案的編制和演練工作進(jìn)行了安排,目前已有8個單位進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
    (二)加強(qiáng)地震應(yīng)急志愿者隊伍建設(shè),舉辦社區(qū)“第一響應(yīng)人”培訓(xùn)。
    一是在城南社區(qū)舉行德陽市志愿者應(yīng)急救援隊?wèi)?yīng)急裝備的移交等儀式。為志愿者應(yīng)急救援隊配備了40萬元的裝備,提升了應(yīng)急救援隊災(zāi)害處理能力。
    二是與旌陽區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區(qū)“第一響應(yīng)人”培訓(xùn)班,培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢評估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場管理、搜索技巧及現(xiàn)場實(shí)踐、基本救援技能及現(xiàn)場實(shí)踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場實(shí)地綜合演練等課程,提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識、能力。
    (三)開展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。
    一是以校園為重點(diǎn)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動的通知》使防震減災(zāi)科普知識宣傳和應(yīng)急避險演練納入常態(tài)化管理。
    二是指導(dǎo)各縣(市、區(qū))學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練,上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計460次。
    三是指導(dǎo)公共場所、機(jī)關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練,檢驗(yàn)了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。
    六、完成《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》編制工作
    我 局組織編制的《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》于去年12月完成,并于今年2月提交市區(qū)政府六屆七十四次常務(wù)會議審議通過。為實(shí)施好《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》,我局成立了實(shí)施《德陽市“十二五” 規(guī)劃》項目領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo),明確了職責(zé)。今年我們爭取省局支持,在清平中央斷裂帶新上前兆手段項目正在抓緊實(shí)施。
    七、災(zāi)后重建項目加快推進(jìn)
    (一)地震監(jiān)測隧洞目前進(jìn)入挖掘程序,其他輔助設(shè)施工作正在進(jìn)行。
    (二)德陽市金河地震臺監(jiān)測用房項目于3月10日進(jìn)入現(xiàn)場施工,預(yù)計7月底全部交付使用。
    (三) 3月完成綿竹土門39改造項目儀器安裝調(diào)試,在去年建成“德陽市數(shù)字化測震臺網(wǎng)”基礎(chǔ)上,今年又建成了“德陽市前兆數(shù)字化臺網(wǎng)”。
    (四)完成了強(qiáng)震臺維修整治項目。白馬、八角、清平3個強(qiáng)震臺完成了升級改造,恢復(fù)正常運(yùn)行。
    八、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)
    (一)利用黨組中心組,學(xué)習(xí)會、機(jī)關(guān)支部會、職工會,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市區(qū)政府重大決策部署,組織全體干部職工學(xué)習(xí)全國“兩個會議”和全市“兩個會議”精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策上來。。
    (二)認(rèn)真落實(shí)開展“掛、包、幫”工作。
    (三)組織開展慶祝建黨90周年各類活動。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇七
    20__年,為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣對應(yīng)急工作安排和部署,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,切實(shí)做好應(yīng)急預(yù)案修訂、應(yīng)急物質(zhì)儲備,強(qiáng)化應(yīng)急隊伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急值班值守,做到機(jī)構(gòu)健全,人員到位。現(xiàn)將__鄉(xiāng)__年度應(yīng)急工作開展情況總結(jié)如下:
    一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    李萌昊同志兼辦公室主任負(fù)責(zé)各項日常工作。
    二、完善應(yīng)急預(yù)案、方案修訂
    為全面提高我鄉(xiāng)應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,保障全鄉(xiāng)群眾生命健康、財產(chǎn)安全,促進(jìn)全鄉(xiāng)快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,鄉(xiāng)黨委召開班子會專題討論,修訂了__鄉(xiāng)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案及各類應(yīng)急預(yù)案,讓各項應(yīng)急預(yù)案具有針對性、操作性。并將方案分發(fā)到班子成員,明確職責(zé)和任務(wù)。
    三、嚴(yán)明紀(jì)律,認(rèn)真做好值班制度
    堅持24小時值班制度,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行值班交接制度。密切關(guān)注天氣變化,及時通報預(yù)警信息,科學(xué)合理調(diào)度,保障汛期安全。及時主動搜集掌握汛情、災(zāi)情動態(tài),加強(qiáng)溝通銜接,及時準(zhǔn)確上報汛情災(zāi)情信息。遇有暴雨洪水、地震等發(fā)生重大情況的,及時報告,保證所有通信設(shè)施暢通無阻,值班值守人員隨時在崗,值班記錄健全。
    四、強(qiáng)化應(yīng)急保障能力措施建設(shè)
    1、應(yīng)急通訊保障
    一是縣上配備的衛(wèi)星電話由每周帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時保管,確保突發(fā)災(zāi)難發(fā)生后,在常規(guī)通訊網(wǎng)絡(luò)中斷的情況下,衛(wèi)星電話能打出、能接收,及時與上級政府聯(lián)系,有效傳遞災(zāi)情信息。
    二是鄉(xiāng)黨委班子成員、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測點(diǎn)人員,配備了一臺對講機(jī),網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個__鄉(xiāng)14個村民小組。按照要求平時充滿電,發(fā)生突發(fā)情況,有效保證通訊需求。
    三是利用寶興縣國土局下發(fā)到部分村組地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測點(diǎn)的對講機(jī),用于緊急與特殊情況時的上傳下達(dá)聯(lián)絡(luò)。
    2、交通應(yīng)急保障
    摸底統(tǒng)計本鄉(xiāng)范圍內(nèi)特種機(jī)械和運(yùn)輸車輛,一旦災(zāi)情發(fā)生后,組織就近裝載機(jī)、挖掘機(jī)、貨運(yùn)車,開展道路搶通。
    3、電力保障
    一是“4.20”后配備了一臺發(fā)電機(jī),政府儲備了柴油和汽油,一旦出現(xiàn)電力中斷,可以保證基本辦公照明需求。
    二是由五龍供電所強(qiáng)化電力設(shè)施檢查,確保我鄉(xiāng)日常線路暢通。
    五、開展隱患排查
    1、開展鄉(xiāng)村道路隱患排查。各村村長作為道路交通協(xié)管員,每月按時做好鄉(xiāng)村道路滑坡、路基塌陷摸排,樹立警示牌13個,先后治理重大隱患路段3處。
    2、開展地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測。全鄉(xiāng)13處地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測點(diǎn),確定了專人24小時監(jiān)測,每個點(diǎn)制定了方案,確定了逃離路線,并向群眾發(fā)放了明白卡。
    六、抓好應(yīng)急救援隊伍建設(shè)
    由鄉(xiāng)人武部牽頭,各村民兵連長負(fù)責(zé)組建了百里村13人、莊子村21、聯(lián)合村11人的民兵應(yīng)急分隊(附件一)。人員選擇20—40歲左右,勞動能力強(qiáng),平時在本縣范圍內(nèi)的男性青年,確保在災(zāi)情發(fā)生后,能夠及時拉得出,過得硬,充分發(fā)揮救援能力。全年,在縣人武部組織下,參加縣民兵應(yīng)急隊伍集結(jié)1次,民兵應(yīng)急隊伍訓(xùn)練1次,民兵整組人員調(diào)整1次,應(yīng)急救援演練2次。
    七、搞好物質(zhì)清查儲備
    建立本鄉(xiāng)范圍內(nèi)救災(zāi)物質(zhì)和應(yīng)急物質(zhì)儲備體系建設(shè),由分管民政的副鄉(xiāng)長負(fù)責(zé)做好應(yīng)急資金、帳篷、棉被、食品的清查儲備工作,建立臺賬。災(zāi)情發(fā)生后,迅速組織隊伍,按照鄉(xiāng)上的統(tǒng)一部署,調(diào)動糧食、食品與物資,保證災(zāi)區(qū)生活必須品的供應(yīng);做好應(yīng)急救濟(jì)款的'發(fā)放工作;積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移、安置與恢復(fù)重建工作。
    八、強(qiáng)化預(yù)警監(jiān)測能力
    1、組織各村支書參加縣防震減災(zāi)局的防震減災(zāi)知識培訓(xùn)1次,明確地震監(jiān)測信息員的工作職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)、地質(zhì)、水源等宏觀異常現(xiàn)象,按照相關(guān)程序按時上報,力爭提供有減災(zāi)實(shí)效的短臨預(yù)報。
    2、開展了全鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測人員培訓(xùn),制定了相關(guān)考核管理制度,明確監(jiān)測人員職責(zé),確實(shí)將預(yù)警監(jiān)測工作落實(shí)到實(shí)處。
    九、提高公眾減災(zāi)意識和能力
    1、制定工作方案,組織鄉(xiāng)派出所、醫(yī)院開展了應(yīng)急避險演練,增強(qiáng)群眾避險意識。
    2、強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。一是利用發(fā)放資料和召開戶長會的形式,增強(qiáng)群眾避險意識,二是學(xué)校開設(shè)地震應(yīng)急避險相關(guān)知識課程,組織引導(dǎo)小學(xué)生,地震發(fā)生后應(yīng)急避險。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇八
    今年5月12日是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日,為認(rèn)真貫徹落實(shí)禹城市教育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
    我校以校長為組長成立了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:__。
    副組長:__。
    成員:__。
    學(xué)校制訂了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
    二、廣泛宣傳,深入開展防災(zāi)減災(zāi)日教育活動。
    根據(jù)上級文件精神,我校從20__年5月7日5月13日,積極開展豐富多x的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,嚴(yán)抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    20__年5月7日13日是全國第四個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我校結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了應(yīng)急逃生演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,認(rèn)真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。
    1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點(diǎn)應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實(shí)提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)日重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。
    2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺x和主動x,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
    3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進(jìn)行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次自護(hù)自救安全知識競賽。每班通過篩選各評出3名自護(hù)自救知識小能手。
    4、全校分享我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗(yàn)征集,加強(qiáng)與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實(shí)提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。
    5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常x地針對x雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進(jìn)行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
    6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、x知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
    三、取得效果。
    總之,通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20__年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行安全知識講座。
    今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日。為認(rèn)真做好第x個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神,我們制定活動實(shí)施方案,通過活動取得了一下成績:
    1、防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。
    (1)制定學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等。
    (2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
    2、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
    (1)國旗下講話。
    (2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
    (3)圍繞弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。
    (4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
    3、開展校園安全隱患排查和整改。
    由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運(yùn)動場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
    通過強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實(shí)效。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇九
    為了進(jìn)一步貫徹教育局各類文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園以5.12地震第五個防震減災(zāi)日為契機(jī),開展了幼兒園防震減災(zāi)各項工作,全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力,保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,堅持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全,著力構(gòu)建和諧社會的大局,準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求,不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識,使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
    二、以宣傳教育為平臺,強(qiáng)化師生地震知識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
    (一)強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)責(zé)任意識。
    1.學(xué)園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防震減災(zāi)專題會議。并在去年著力創(chuàng)建省示范性幼兒園時,結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項安全工作應(yīng)急預(yù)案,做到及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
    2.責(zé)任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé),樓梯口由各班的保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照學(xué)園緊急疏散線路快速到操場集中,然后清點(diǎn)人數(shù)后上報防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
    (二)強(qiáng)化落實(shí),提高防范應(yīng)急能力。
    1.活動期間,我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識,增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。
    2.各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法,切實(shí)提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。
    3.展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
    4.家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達(dá)到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識和了解地震,加深防震減災(zāi)宣傳教育。
    5.5月10日上午,我園又再一次組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動。在這次突發(fā)的演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,幼兒臨危不懼、師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功,僅用一分二十五秒就安全撤離到操場上。大大提高了全體師生的提高應(yīng)急避險能力,進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識。
    總之,通過學(xué)園多種形式的宣傳,注重過程實(shí)效,使我園師生對自然災(zāi)害的認(rèn)識和防震減災(zāi)安全意識得到了進(jìn)一步的提升,為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng),提高學(xué)園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
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    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇十
    xxxx鎮(zhèn)防震減災(zāi)工作在區(qū)地震辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)滬府發(fā)《上海市貫徹國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作意見的實(shí)施意見》精神,結(jié)合《上海市xx年區(qū)縣防震減災(zāi)工作指導(dǎo)意見的通知》,堅持“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針,全方位、多層次地開展防震減災(zāi)三大工作體系建設(shè),努力提高轄區(qū)內(nèi)處置和預(yù)防地震災(zāi)害的工作能力,現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)一下。
    更強(qiáng)。二是理順應(yīng)急體制,修訂編制《重固鎮(zhèn)地震應(yīng)急專項預(yù)案》積極推動學(xué)校、醫(yī)院和重點(diǎn)單位完善應(yīng)急專項預(yù)案的編制工作,提高遇到突發(fā)事件時迅速轉(zhuǎn)換、有效快速處置的組織和協(xié)調(diào)能力。三是推進(jìn)地震應(yīng)急預(yù)案的演練,不斷提高專項預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。四是加強(qiáng)防震減災(zāi)隊伍建設(shè),建立健全了各村(居)各部門、各單位地震減災(zāi)助理員、聯(lián)絡(luò)員、志愿者隊伍,做到人員有落實(shí)、活動有內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)有保障。
    防震減災(zāi)工作是社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,涉及面廣、工作繁重,需要政府有效管理和全社會廣大人民群眾的廣泛參與。為此,我們充分發(fā)揮職能部門的作用,以科技周活動、防震減災(zāi)日、科普日、科技下鄉(xiāng)活動為抓手,深入開展防震減災(zāi)知識的宣傳教育。
    普及知識,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識。
    科普知識,寓教于樂。其次,在“5.8”世界紅十字紀(jì)念日、“7.28”唐山大地震紀(jì)念日、“11.9”消防日期間,與鎮(zhèn)紅十字會、安管中心等部門聯(lián)合開展上街咨詢服務(wù),通過黑板報展評、救護(hù)技能的展示,豐富了活動內(nèi)容,增強(qiáng)了市民防震減災(zāi)意識。同時,科技活動周、科普日、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等一系列精彩紛呈的主題日活動掀起了社區(qū)居民參與防災(zāi)減災(zāi)公益活動的高潮。
    本次活動共計巡展地震科普知識宣傳5場,展板40多塊、發(fā)放宣傳資料1500余份,播放災(zāi)難電影和科教宣傳片若干場,惠及人數(shù)近萬人。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇十一
     引導(dǎo)語:為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,很多幼兒園也開展了相關(guān)防震減災(zāi)的方案。今天,小編為大家整理了關(guān)于幼兒園防震減災(zāi)方案范文,歡迎閱讀與參考!
     近年來,世界各地(如臺灣海峽)已多次發(fā)生過破壞性地震,其中中、小學(xué)生傷亡嚴(yán)重,造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識,臨震組織疏散不當(dāng)?shù)人?。?jù)地震部門分析,當(dāng)今世界正處地震活躍期,我國沿海地區(qū)是處在環(huán)太平洋地震分布帶。5月12日,四川汶川地區(qū)突發(fā)的8級大地震波及面廣,寧夏、青海等地均有明顯震感。為了認(rèn)真吸取教訓(xùn),最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,特制定我園防震減災(zāi)演練實(shí)施方案。
     為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高幼兒緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
     1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。
     2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
     3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
     1、演練時間:2008年9月27日下午3點(diǎn)
     2、演練內(nèi)容:
     演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
     3、警報信號:應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
     (1)、防震警報訊號:連續(xù)長哨聲3次。代表發(fā)生地震,幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。
     (2)、地震發(fā)生后,組織疏散的信號:
     一短一長哨聲。代表主震結(jié)束,開始進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
     (3)、地震警報解除訊號:一個長哨聲。
     應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇十二
     幼兒園防震減災(zāi)可以讓幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高幼兒緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。下面小編給大家?guī)碛變簣@防震減災(zāi)方案,歡迎閱讀!
    
    
     學(xué)校是人員密集的場所,在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練,培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,對于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進(jìn)行具有十分重要的意義。
     1.各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機(jī),認(rèn)真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動。
     2.低年級學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容,開展避險逃生演練。高年級學(xué)生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動。
     3.扎實(shí)開展校園防震減災(zāi)知識宣傳教育“三個一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應(yīng)急演練)活動,切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識。
    
     1.各中小學(xué)(幼兒園)要加強(qiáng)演練活動的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織,對存在安全隱患的`部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
     2.各校要加強(qiáng)在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng),結(jié)合校園安全教育,切實(shí)將地震等自然災(zāi)害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
     3.各學(xué)校要積極宣傳報道“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動情況,營造社會關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇十三
    活動目的:
    1、通過學(xué)諺語和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
    2、幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、有關(guān)地震防震圖片和vcd。
    2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
    活動過程。
    1、通過學(xué)諺語和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護(hù)能意識。
    動物反常情形諺語:
    動物震前有預(yù)兆,群測群防很重要。
    牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。
    鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。
    冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。
    兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。
    2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題:
    1)應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。
    2)個人防護(hù)。
    室內(nèi)—躲在堅實(shí)的家具下。
    教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下,地震停了馬上有秩序撤離,不要擁擠。
    室外—遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。
    3、以游戲形勢進(jìn)行簡單防震演練。
    活動小結(jié):
    通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能,讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),達(dá)到教學(xué)目的,效果很好。
    活動延伸:
    把今天學(xué)到的知識講給家人聽,或者考一考他們防震知識。
    幼兒園防震減災(zāi)工作總結(jié)篇十四
    為打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
    為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。
    面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災(zāi)自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識宣傳。
    通過宣傳,使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
    為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)居民災(zāi)害風(fēng)險防范意識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應(yīng)急疏散實(shí)施方案,細(xì)致安排部署活動的實(shí)施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責(zé)。
    我社區(qū)高度重視此次演練活動,預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
    防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)?;⒔∪罏?zāi)減災(zāi)宣傳教育的長效機(jī)制。我社區(qū)通過此次活動加強(qiáng)了對居民的防火知識宣傳,增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ)。
    此次綜合減災(zāi)創(chuàng)建過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。
    1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng)。通過宣傳接觸,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
    2、防災(zāi)減災(zāi)活動欠缺,訓(xùn)練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。
    構(gòu)建和諧社會,作了一定工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    曙光防災(zāi)減災(zāi)中心座落在青洋花苑北側(cè)的曙光綜合服務(wù)中心內(nèi),占地面積500余平方米。社區(qū)高度重視防災(zāi)建造工作,成立了以社區(qū)黨總支書記吳寧同志為組長的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立信息員,轉(zhuǎn)移疏散引導(dǎo)員,應(yīng)急搶險隊員,醫(yī)療救助人員,疏散志愿者,為限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,制定和完善社區(qū)應(yīng)急救助預(yù)案,對弱勢群體的救助措施,進(jìn)一步規(guī)范災(zāi)害應(yīng)急行為,提高災(zāi)時應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作水平,切實(shí)保障好災(zāi)民的吃、穿、住、醫(yī)及災(zāi)后重建工作,維護(hù)災(zāi)區(qū)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社區(qū)和諧。
    為提高居民防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全,社區(qū)制定減災(zāi)教育工作計劃,開展了形勢多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,營造濃厚的.社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍。把5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”作為“社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”,在社區(qū)開展減災(zāi)宣傳,發(fā)放宣傳資料,開展防災(zāi)減災(zāi)知識答題,增強(qiáng)社區(qū)居民的減災(zāi)意識,強(qiáng)化宣傳力度。
    為增強(qiáng)社區(qū)居民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識,提高居民應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識,進(jìn)一步推動全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)建設(shè),我社區(qū)積極開展了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,收到了良好的效果,具體情況如下:
    (一)、潞城小學(xué)學(xué)生參觀曙光村委防災(zāi)減災(zāi)中心。
    3月20日下午,潞城小學(xué)的200名小學(xué)生來到曙光村委防災(zāi)減災(zāi)中心進(jìn)行參觀。首先講解員給同學(xué)們介紹了曙光村委防災(zāi)減災(zāi)中心,并對避難場所和避難物資作了詳細(xì)介紹,通過墻上的展板使同學(xué)們對避難措施有了更深的了解,如:如何應(yīng)對火災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R應(yīng)該怎么辦、如何應(yīng)對雷電的襲擊等。隨后,給同學(xué)們觀看了宣傳影片,觀看的同時大家都很認(rèn)真地做筆記。最后,同學(xué)們玩了消防小游戲。通過這次活動,使同學(xué)們豐富了知識,提高了安全防范意識和應(yīng)急避險和安全自救能力。
    (二)防災(zāi)減災(zāi)系萬家,和諧社區(qū)靠大家。
    5月12日上午,曙光社區(qū)舉辦了防災(zāi)減災(zāi)有獎知識問答活動,有五十多名居民參加了此次活動。
    活動開始,由潞城小學(xué)的志愿者向社區(qū)居民介紹曙光社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)中心的情況,接著觀看了一段防災(zāi)減災(zāi)宣傳視頻,目的在于強(qiáng)化居民防災(zāi)減災(zāi)能力,觀看過程中大家都非常認(rèn)真,不時有聲音傳出:“原來安全用電要這樣”等等。隨后活動進(jìn)入了高潮,在知識問答環(huán)節(jié),大家都積極參與,經(jīng)過激烈的搶答,大家都收獲了屬于自己的勝利果實(shí)。最后,為了了解大家對防災(zāi)減災(zāi)知識的掌握情況,還給大家做了問卷調(diào)查。此次活動反響熱烈,受到了社區(qū)居民的一致好評。
    總之,社區(qū)的減災(zāi)防災(zāi)活動,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“防災(zāi)減災(zāi)系萬家,和諧社區(qū)靠大家”為工作計劃,以限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失為目標(biāo)。通過開展防災(zāi)減災(zāi)活動,有效地改進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)管理機(jī)制,并使社區(qū)居民的自我保護(hù)意識和能力得到了提高,維護(hù)社區(qū)安全穩(wěn)定,達(dá)到了活動的目的,并收到了良好效果。在今后的工作中,我們社區(qū)將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作。