最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對它們進行總結(jié)。結(jié)合自身的經(jīng)驗和體會,把握總結(jié)的重點和關(guān)鍵,突出重要信息。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子,希望能夠給你一些靈感。
個人英語自我介紹參考篇一
各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫xxx。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟識。所以,下面我就為大家做一個簡潔的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好像兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜美的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我此刻所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)今年在中學(xué)讀高中一班級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比方:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的`原因,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中互相溝通,在生活中互相扶持幫忙,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成果,為家人爭光。但是,要想取得優(yōu)異的成果,就得付出艱辛的努力,為此,我將鍥而不舍。好友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不情愿為之付出努力嗎?讓我們一齊努力吧!這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。
個人英語自我介紹參考篇二
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平常我喜愛看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)懷身邊的人和事,和親人好友融洽相處,能做到理解和諒解,我對生活充滿信念。
我曾經(jīng)在xx,在企業(yè)里先后在不同的職位工作過,開頭我從事xx工作,隨后因企業(yè)需要到xx,有肯定的經(jīng)驗,在工作上取得一些的成果,同時也得到企業(yè)的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了許多學(xué)問,同時還培育了我堅韌不拔的意志和堅強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、主動主動。
參加營銷人員的行列是我多年以來的一個劇烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的.工作熱忱始終沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成果,我的自我認(rèn)知讓我覺得營銷人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好營銷的信念和決心。將營銷工作做好,給企業(yè)帶來收益,使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
個人英語自我介紹參考篇三
一、基本情況:
蘭玲、女、回族,1987年7月出生,現(xiàn)年28歲。2006年6月畢業(yè)于靖遠(yuǎn)師范學(xué)校,同年在招聘考試中以全縣第一名的成績加入教師隊伍,2011年1月取得陜西師范大學(xué)本科學(xué)歷?,F(xiàn)在會寧縣新添中心小學(xué)從事英語教學(xué)工作。
二、任現(xiàn)職以來的工作業(yè)績:
任現(xiàn)職以來,我嚴(yán)格要求自己,努力為做一名優(yōu)秀的,專業(yè)的英語教師而奮斗著。本著“德高為師,身正為范”的原則,時時嚴(yán)以律己,為人師表,教書育人。一分耕耘,一分收獲!
2011年5月,在全縣優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲小學(xué)英語組三等獎,2012年6月,在全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中小學(xué)英語組榮獲一等獎。2012年6月,在全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲二等獎。
2011年10月,撰寫的的案例在全市義務(wù)教育課程改革十年回望交流中榮獲二等獎。
2012年12月,制作的課件《theforest》在甘肅省信息技術(shù)與課程整合多媒體教學(xué)課件征集活動中榮獲二等獎。
2013年輔導(dǎo)的兩名學(xué)生書寫的英語小作文發(fā)表在“學(xué)英語報”。2013年5月,輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國小學(xué)英語競賽中獲全國二等獎。
2013年1月,被評為會寧縣中小學(xué)教師基于交互式電子白板課。
堂應(yīng)用教學(xué)能手。
2014年02月撰寫的論文《小學(xué)英語教學(xué)中的滲透德育之我見》發(fā)表在《雙語學(xué)習(xí)》。
2014年10月參與的課題《農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)與德育工作研究》通過省級鑒定,本人排名第二。
歷年來一直擔(dān)任畢業(yè)班英語教學(xué)工作,在期末質(zhì)檢測試中名次均在全縣前三。
三、論文介紹。
我將系統(tǒng)在小學(xué)英語教學(xué)中如何實現(xiàn)“愿學(xué)”“樂學(xué)”“會學(xué)”“善學(xué)”。
一、發(fā)揮人格魅力,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生愿學(xué)。
學(xué)生喜歡你,也喜歡你教的英語。老師可以雷厲風(fēng)行,也可以和風(fēng)細(xì)雨,但在課堂講解中要學(xué)會融入自己的特色,在不經(jīng)意的注視中給予自信,在引導(dǎo)中給予激發(fā),在批評中給予鼓勵。
二、利用言語創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,激勵學(xué)生樂學(xué)。
陶行知先生曾經(jīng)謳歌:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人?!苯處熥鳛閳@丁,有責(zé)任澆灌這些美麗的花朵。因此,在課堂中要實施創(chuàng)造性教學(xué),寓創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)于課堂教學(xué)之中。具體實例如下:
在教冀教版四年級上冊animals一課時,我課前錄下牛狗貓等動物的叫聲,在課堂上放錄音,學(xué)生們有聲有色地模仿這些不同動物的叫聲,然后錄音機放出這些動物相應(yīng)的單詞讀音時,他們有興致勃勃地大聲跟讀,教室里想起了“哞哞”“汪汪”等動物叫聲和英語朗讀聲,伴隨而來的是一片歡笑聲,整個教室洋溢著愉快的氣氛。聲音和形象相結(jié)合,語言和情景相交融,使學(xué)生仿佛進入了語言活動的真實情境,收到很強的臨場效果。通過耳濡目染,極大地增強了學(xué)生的識記能力,增強了學(xué)習(xí)效果,把枯燥的語言學(xué)習(xí)變成輕松地錄像欣賞。
三、運用靈活恰當(dāng)又多樣的評價,指導(dǎo)學(xué)生會學(xué)。
和評價,開展學(xué)生間的互相評價。如:表演展示的時候,我讓其他學(xué)生人人當(dāng)個小評委……通過互相反饋和評價,學(xué)生在評價別人時,必須自己先做出判斷,發(fā)現(xiàn)它不符合在哪里或錯在哪里,在評價過程中學(xué)生由學(xué)會轉(zhuǎn)化為會學(xué)。這樣,學(xué)生在民主和諧氣氛中,心里壓力得到減輕,自尊心得到充分尊重,個性和特長都得到有效地發(fā)展,創(chuàng)造性思維得到較全面的發(fā)展,更有利于提高學(xué)生的語言交際能力。
四.注意技巧的關(guān)注差異,引導(dǎo)學(xué)生善學(xué)。
學(xué)生在發(fā)展上是存在差異的,就如每個人不可能都站在同一起點,用同樣的速度,沿著同一條途徑達到相同的終點一樣,要求沒有差異就意味著不要求發(fā)展,尊重個別差異是現(xiàn)代教育觀的一個重要方面。差異不應(yīng)被視作問題,而應(yīng)是教育的一種財富和底蘊。教師應(yīng)充分挖掘?qū)W生的潛力,使每個學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中嘗到成功的喜悅,從而逐漸成為學(xué)習(xí)中自覺主動的參與者。
個人英語自我介紹參考篇四
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個人英語自我介紹參考篇五
專業(yè)基礎(chǔ)扎實,并能將所學(xué)知識靈活運用到教學(xué)工作中。熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于與學(xué)生進行良好的溝通與交流;語言表達能力強,思維靈活,富有親和力;有良好的團隊合作精神;富有耐心、愛心,敬崗敬業(yè);負(fù)責(zé)、專注。善于使用ppt、圖片,游戲等各種方式輔助教學(xué)。熱愛教師這一行業(yè),并希望在教師這一行業(yè)發(fā)展。職業(yè)目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的英語教師。
優(yōu)秀的溝通表達,系統(tǒng)、有組織的工作方式,我激勵、誠實和有責(zé)任心,優(yōu)秀的計劃能力,優(yōu)秀的抗壓能力。
個人英語自我介紹參考篇六
各位考官好!
請允許我用一分鐘的時間做。我叫李景天,畢業(yè)于沈陽理工大學(xué),所讀的是英語專業(yè),現(xiàn)在已過口語等級六級水平。
本人穩(wěn)重,工作踏實勤奮,具有較強的團隊合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級的.命令聽從指揮。
以高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量完成上級交給的各項任務(wù)。在校期間積極參加各項活動,連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,就業(yè)協(xié)會編輯部部長,有良好的溝通能力和組織能力,有較強的團隊精神。曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)院三等獎學(xué)金、優(yōu)秀教學(xué)信息員及優(yōu)秀寢室長,商務(wù)英語寫作能力強,熟悉外貿(mào)進出口流程,有外貿(mào)業(yè)務(wù)網(wǎng)上平臺操作經(jīng)驗,擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流,具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗,對電腦辦公軟件操作相當(dāng)熟悉。
請考官給我一次學(xué)習(xí)的機會,期待能加入到貴公司的團隊中去貢獻自己的一份力量!
個人英語自我介紹參考篇七
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè),今年xx歲,經(jīng)過高校三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具有較強的.專業(yè)理論學(xué)問基礎(chǔ).能勝任貴公司聘請的xx職工作.高校階段本人努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和課外學(xué)問,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,屢次獲獎學(xué)金,已過cet4和cet6,計算機一、二、三級,考取中級秘書證、一般話二乙等證書。本人在各個活動中不斷錘煉自己,大一任校同學(xué)會學(xué)習(xí)部干事、院同學(xué)會信息部干事,大二任校同學(xué)科技部副部長、院分團委政宣部副部長,大三任院分團委辦公室主任。另外本人還主動參與各項活動,在學(xué)院辯論賽中榮獲團體第一名,學(xué)院團學(xué)問競賽中榮獲二等獎,學(xué)院迎校慶征文競賽中獲二等獎。本人注意勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余主動參與各項活動,體育成果優(yōu)秀。也曾兩次參與三下鄉(xiāng)暑期活動,是校三下鄉(xiāng)先進個人之一。
個人英語自我介紹參考篇八
各位考官好!
請允許我用一分鐘的時間做。我叫李景天,畢業(yè)于沈陽理工大學(xué),所讀的是英語專業(yè),現(xiàn)在已過口語等級六級水平。
本人穩(wěn)重,工作踏實勤奮,具有較強的團隊合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級的命令聽從指揮。
以高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量完成上級交給的各項任務(wù)。在校期間積極參加各項活動,連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,就業(yè)協(xié)會編輯部部長,有良好的`溝通能力和組織能力,有較強的團隊精神。曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)院三等獎學(xué)金、優(yōu)秀教學(xué)信息員及優(yōu)秀寢室長,商務(wù)英語寫作能力強,熟悉外貿(mào)進出口流程,有外貿(mào)業(yè)務(wù)網(wǎng)上平臺操作經(jīng)驗,擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流,具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗,對電腦辦公軟件操作相當(dāng)熟悉。
請考官給我一次學(xué)習(xí)的機會,期待能加入到貴公司的團隊中去貢獻自己的一份力量!
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個人英語自我介紹參考篇九
本人在校期間,曾擔(dān)任本系學(xué)生會辦公室主任一職,并獲優(yōu)秀學(xué)生干部,省級三好學(xué)生,優(yōu)秀團員,預(yù)備黨員等榮譽,且在寒暑假期間,曾做過兼職,有較豐富的工作經(jīng)驗。本人沉著冷靜,細(xì)心,具有較強的適應(yīng)能力和交際組織能力,有較強的責(zé)任心,積極進步,樂于助人,辦事效率高,較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經(jīng)驗和辦事能力。
本人性格活潑開朗,為人隨和,是個愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒,熱愛幼兒教育事業(yè)。我有著廣泛的愛好,在學(xué)習(xí)工作之余,喜歡聽音樂,看書,運動。3年幼兒教育經(jīng)歷練就了我一定的管理能力和責(zé)任心,集體觀念強,能吃苦耐勞,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。我相信不管工作還是學(xué)習(xí),態(tài)度是最重要的,只有良好的態(tài)度,工作和學(xué)習(xí)才會出成績。
個人英語自我介紹參考篇十
我叫xx,是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,如今xx市醫(yī)院實習(xí),即將面臨畢業(yè)。在這以學(xué)問與信息為背景的時期,面對眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名高校生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實完善著自己。
在校主動參與學(xué)校的'各種文娛活動與社會實踐活動,并取得肯定的成果:在大一與大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素養(yǎng)極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具進展活力的學(xué)科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學(xué)科,自20xx年8在xx市醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論學(xué)問運用到詳細(xì)實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并不斷向老師請教,在同事與老師的不斷幫忙與自己的不懈努力下,我已初步把握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些根本方法。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探究與進展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個發(fā)揮自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的進展添磚加瓦!
個人英語自我介紹參考篇十一
20xx年9月考入南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、主要事跡和榮譽:
1、20xx年9月--20xx年1月。
獲得院一等獎學(xué)金、社會活動用心分子等榮譽,順利高分透過英語四級考試和計算機一級b考試。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事,配合開展過第四屆英語潛力競賽和"立德杯"辯論賽,取得了優(yōu)異的成績。
2、20xx年2月--20xx年7月。
獲得院一等獎學(xué)金、"我愛記單詞團體一等獎、"衿信杯"征文比賽優(yōu)秀獎、英文讀后感二等獎、社會活動用心分子等榮譽,高分透過英語六級考試。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事,參加過入黨用心分子培訓(xùn),理解了黨的教育,學(xué)習(xí)方面和思想方面均取得了優(yōu)異的成績。
3、20xx年9月--20xx年1月。
獲得院一等獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、院優(yōu)秀信息質(zhì)量員等榮譽,透過自己的努力,考取了報檢員證書和英語六級口語證書。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,主要負(fù)責(zé)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)以及日常早晚自習(xí)考勤,配合學(xué)院收集質(zhì)量信息。
4、20xx年2月--20xx年7月。
獲得院一等獎學(xué)金、省三好學(xué)生、全國大學(xué)生英語潛力競賽三等獎、社會實踐先進個人、南信之星等榮譽,并且高分考取了單證員證書。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,腳踏實地地工作,用心配合系部和學(xué)院開展學(xué)生工作,得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可,并且被選為黨員發(fā)展對象,參加了黨課的學(xué)習(xí)。
二、社會實踐、創(chuàng)新潛力:
20xx學(xué)年--20xx學(xué)年。
用心參加院系舉行的活動,在寒暑假均參加社會實踐活動,在實踐單位認(rèn)真踏實的工作,鍛煉了自己的實踐應(yīng)用潛力,受到了企業(yè)老板的好評,使我進一步的了解和接觸了社會。在創(chuàng)新潛力方面,我平時善于思考,不拘泥于書本知識,逐步培養(yǎng)自己的創(chuàng)新實踐潛力和動手應(yīng)用潛力。
20xx學(xué)年--20xx學(xué)年。
20xx年暑假在江蘇省開元國際集團輕工業(yè)品進出口股份有限公司實習(xí)并且參加了"農(nóng)村信息化"社會實踐。在開元輕工,我將我學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實際,跟著師傅學(xué)到了很多實用的知識。透過開展"農(nóng)村信息化",使我親身感受到了農(nóng)民對信息的渴望,使我的知識體現(xiàn)出了價值,培養(yǎng)了我的動手實踐、創(chuàng)新潛力。
個人英語自我介紹參考篇十二
英語自我介紹說法跟中文介紹一樣,要認(rèn)清自我,要弄清三個問題。
1、英文自我介紹是日常工作生活中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的重要手段,一般用于和別人初次見面,或?qū)Ψ讲徽J(rèn)識自己的情況下,向?qū)Ψ秸f明有關(guān)自己的事,常用在面試上。確定自我介紹的具體內(nèi)容,應(yīng)兼顧實際需要、所處場景,并應(yīng)具有鮮明的。針對性,切不可“千人一面”,一概而論。
2、英文自我介紹可以說性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),獲得學(xué)院獎學(xué)金。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
3、英文自我介紹的方式要根據(jù)介紹對象的不同而變化。如果是求職介紹避免說與職業(yè)無關(guān)的事和出生日期,談有關(guān)工作的理想,概括說出工作經(jīng)驗和學(xué)歷,不要背誦,盡量幽默有趣。
個人英語自我介紹參考篇十三
學(xué)歷:大專。
工作年限:1-2年。
期望薪資:面議。
工作地點:上海-不限。
求職意向:幼教|教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責(zé)任心強陽光開朗。
工作經(jīng)驗(工作了2年6個月,做了1份工作)。
長涇長東幼兒園。
工作時間:8月至今[2年6個月]。
職位名稱:幼教。
工作內(nèi)容:幼兒園教師工作全面負(fù)責(zé):
1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標(biāo)、計劃,并組織實施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。
教育經(jīng)歷。
207月畢業(yè)無錫高等師范學(xué)校學(xué)前專業(yè)。
語言技能。
普通話:很好。
自我描述。
愛幼兒。
愛工作。
愛生活。
更多。
個人英語自我介紹參考篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí),我是來自西南大學(xué)學(xué)院的。
我今天應(yīng)聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),我初步具備了作為一名合格物理教師應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。
在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)習(xí)成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓(xùn)機構(gòu)做過兼職老師,教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學(xué)實習(xí)了四個月,兼任高二國際班的實習(xí)班主任和任課教師,協(xié)助導(dǎo)師處理了大量的班主任工作,并承擔(dān)了三個文科班的全部物理教學(xué)和兩個理科班的部分教學(xué)內(nèi)容,在實習(xí)的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以,我認(rèn)為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
個人英語自我介紹參考篇十五
各位面試官:
你們好!
我叫xxx,xx人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué),專業(yè)方向是xx,xx年加入中國共產(chǎn)黨,我的專業(yè)特長是計算機應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個方面介紹自己。
學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,本科gpa:86。7,研究生gpa:93。3,兩次獲得校一等獎學(xué)金,并被免試保送到xx大學(xué)xx學(xué)院,我有較強的科研能力,目前正在參與一個國家自然科學(xué)基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計,擔(dān)任項目組組長,負(fù)責(zé)項目規(guī)劃,任務(wù)分配和進度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。
另外還我還作為項目組成員,在xx年參與國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃:便攜式無線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端pda客戶端程序開發(fā),在xx年參加國家自然科學(xué)基金項目:spr多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測控電路的c語言程序設(shè)計。
實踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實習(xí)經(jīng)歷。一次是xx年暑假,在xx有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護空管局的xx和xx主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息安全,并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是xx年暑假,在xx有限公司運營部,我協(xié)助部門經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣,運營和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計的輔助工作。
學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時,我也積極參加學(xué)校課余實踐活動。曾擔(dān)任過xx學(xué)院研究生會主席,xx學(xué)院團委副書記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長,xx電子協(xié)會財務(wù)部長等職務(wù),曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生榮譽稱號,組織了包括:xx學(xué)院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會,聯(lián)誼舞會,xx大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊的選手,協(xié)助院羽毛球隊獲得xx大學(xué)校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力,和團隊協(xié)作的意識。我相信,這對我以后的工作也會有很大的幫助。
最后,我想總結(jié)一下我的工作特點。第一是團隊協(xié)作意識強,善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認(rèn)真,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第四是考慮問題全面、仔細(xì),做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之后,我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業(yè),也很看好xx公司的未來發(fā)展,在這里我可以學(xué)以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業(yè)文化,很喜歡xx公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
我的自我介紹完畢,謝謝!
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個人英語自我介紹參考篇十六
尊敬的面試官:
您好!
我叫___,應(yīng)聘的是貴公司的__主管崗位。
我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),獲得學(xué)院獎學(xué)金。
在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了優(yōu)秀大學(xué)生的稱號。
我的自我介紹完畢,謝謝!
個人英語自我介紹參考篇十七
我是一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的陽光男,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公共財物,遵守公共秩序?!白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅?。我熱愛集體,愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部,我總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手。我愛自己的班級,愛每一位同學(xué),用自己的行動影響周圍的同學(xué)。我熱情開朗,只要有我的地方就有笑聲。
在學(xué)習(xí)的道路上,我一步一個腳印,。在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上的精神,面對困難,不言敗,不放棄。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我取得了較好的學(xué)習(xí)成績,同時,學(xué)校也給予我多項榮譽。
在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。
我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛好,我酷愛閱讀、喜愛藝術(shù)。整日手不釋卷,廣泛閱讀,良好的閱讀習(xí)慣開闊了她的視野,陶冶了我的情操,也提高了我的思維能力和寫作能力。今后我還要參加比賽,全面發(fā)展,爭取比賽獲得了許多獎。
個人英語自我介紹參考篇十八
_x,男,_年_月出生,_年畢業(yè)于_x大學(xué),現(xiàn)任_x農(nóng)機管理員。多年來,他兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),工作中勇挑重?fù)?dān),思路開闊、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,虛心向老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),默默無聞地奮戰(zhàn)在農(nóng)機工作的第一線。
“在崗就要愛崗,愛崗就要敬業(yè)”是他的職業(yè)理念。工作中,他一心撲在事業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦于。在工作期間他從不擅自離崗和請假。不管大小事情,他都認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且做得非常出色。他這種敬業(yè)精神受到了單位干部職工的廣泛贊譽。辦公室是個綜合部門,日常事務(wù)多,人手少,工作繁忙。他主動承擔(dān)了文明單位創(chuàng)建、職工教育培訓(xùn)、宣傳思想工作等工作。同時,在審核文稿、起草有關(guān)材料、處理來信來訪、接待來人來客、配合紀(jì)檢監(jiān)察等工作方面,他也積極主動,任勞任怨。在他的帶動和影響下,辦公室的各項工作取得了長足進步。
他常年深入農(nóng)村和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,每到一處,親自向農(nóng)民宣傳農(nóng)機技術(shù)和機具,把自己所學(xué)的知識毫不保留傳授給農(nóng)民。他經(jīng)常說,要提高農(nóng)機科技水平,引導(dǎo)農(nóng)民使用先進適用的農(nóng)機新技術(shù)、新機具,關(guān)鍵是提高農(nóng)民的科技意識,這就要靠我們農(nóng)機工作者廣泛宣傳,不斷加大科普宣傳力度。他經(jīng)常組織科技人員利用現(xiàn)場會等時機,對農(nóng)民進行培訓(xùn)。每年組織的送科技下鄉(xiāng)活動都在5次以上,技術(shù)講座2以上,發(fā)放資料100余份。受教育人數(shù)近200人次。
多年來,他為了鑄造自己的事業(yè),摸爬滾打,苦干實干、無私奉獻,他憑著對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和執(zhí)著敬業(yè)的精神,深深的感染和激勵著身邊的每一位同志,起到了模范帶頭作用。他只是一名普通的農(nóng)機管理員,他的事跡也并非驚天動地,但平凡孕育高尚、細(xì)小昭示博大,他把對農(nóng)機事業(yè)的一片赤誠融于他的行動,在平凡的工作崗位上,做出了卓越的成績,在他的身后,留下的是一串串堅實而閃光的足跡。
個人英語自我介紹參考篇一
各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫xxx。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟識。所以,下面我就為大家做一個簡潔的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好像兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜美的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我此刻所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)今年在中學(xué)讀高中一班級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比方:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的`原因,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中互相溝通,在生活中互相扶持幫忙,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成果,為家人爭光。但是,要想取得優(yōu)異的成果,就得付出艱辛的努力,為此,我將鍥而不舍。好友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不情愿為之付出努力嗎?讓我們一齊努力吧!這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。
個人英語自我介紹參考篇二
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平常我喜愛看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)懷身邊的人和事,和親人好友融洽相處,能做到理解和諒解,我對生活充滿信念。
我曾經(jīng)在xx,在企業(yè)里先后在不同的職位工作過,開頭我從事xx工作,隨后因企業(yè)需要到xx,有肯定的經(jīng)驗,在工作上取得一些的成果,同時也得到企業(yè)的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了許多學(xué)問,同時還培育了我堅韌不拔的意志和堅強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、主動主動。
參加營銷人員的行列是我多年以來的一個劇烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的.工作熱忱始終沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成果,我的自我認(rèn)知讓我覺得營銷人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好營銷的信念和決心。將營銷工作做好,給企業(yè)帶來收益,使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
個人英語自我介紹參考篇三
一、基本情況:
蘭玲、女、回族,1987年7月出生,現(xiàn)年28歲。2006年6月畢業(yè)于靖遠(yuǎn)師范學(xué)校,同年在招聘考試中以全縣第一名的成績加入教師隊伍,2011年1月取得陜西師范大學(xué)本科學(xué)歷?,F(xiàn)在會寧縣新添中心小學(xué)從事英語教學(xué)工作。
二、任現(xiàn)職以來的工作業(yè)績:
任現(xiàn)職以來,我嚴(yán)格要求自己,努力為做一名優(yōu)秀的,專業(yè)的英語教師而奮斗著。本著“德高為師,身正為范”的原則,時時嚴(yán)以律己,為人師表,教書育人。一分耕耘,一分收獲!
2011年5月,在全縣優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲小學(xué)英語組三等獎,2012年6月,在全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中小學(xué)英語組榮獲一等獎。2012年6月,在全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲二等獎。
2011年10月,撰寫的的案例在全市義務(wù)教育課程改革十年回望交流中榮獲二等獎。
2012年12月,制作的課件《theforest》在甘肅省信息技術(shù)與課程整合多媒體教學(xué)課件征集活動中榮獲二等獎。
2013年輔導(dǎo)的兩名學(xué)生書寫的英語小作文發(fā)表在“學(xué)英語報”。2013年5月,輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國小學(xué)英語競賽中獲全國二等獎。
2013年1月,被評為會寧縣中小學(xué)教師基于交互式電子白板課。
堂應(yīng)用教學(xué)能手。
2014年02月撰寫的論文《小學(xué)英語教學(xué)中的滲透德育之我見》發(fā)表在《雙語學(xué)習(xí)》。
2014年10月參與的課題《農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)與德育工作研究》通過省級鑒定,本人排名第二。
歷年來一直擔(dān)任畢業(yè)班英語教學(xué)工作,在期末質(zhì)檢測試中名次均在全縣前三。
三、論文介紹。
我將系統(tǒng)在小學(xué)英語教學(xué)中如何實現(xiàn)“愿學(xué)”“樂學(xué)”“會學(xué)”“善學(xué)”。
一、發(fā)揮人格魅力,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生愿學(xué)。
學(xué)生喜歡你,也喜歡你教的英語。老師可以雷厲風(fēng)行,也可以和風(fēng)細(xì)雨,但在課堂講解中要學(xué)會融入自己的特色,在不經(jīng)意的注視中給予自信,在引導(dǎo)中給予激發(fā),在批評中給予鼓勵。
二、利用言語創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,激勵學(xué)生樂學(xué)。
陶行知先生曾經(jīng)謳歌:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人?!苯處熥鳛閳@丁,有責(zé)任澆灌這些美麗的花朵。因此,在課堂中要實施創(chuàng)造性教學(xué),寓創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)于課堂教學(xué)之中。具體實例如下:
在教冀教版四年級上冊animals一課時,我課前錄下牛狗貓等動物的叫聲,在課堂上放錄音,學(xué)生們有聲有色地模仿這些不同動物的叫聲,然后錄音機放出這些動物相應(yīng)的單詞讀音時,他們有興致勃勃地大聲跟讀,教室里想起了“哞哞”“汪汪”等動物叫聲和英語朗讀聲,伴隨而來的是一片歡笑聲,整個教室洋溢著愉快的氣氛。聲音和形象相結(jié)合,語言和情景相交融,使學(xué)生仿佛進入了語言活動的真實情境,收到很強的臨場效果。通過耳濡目染,極大地增強了學(xué)生的識記能力,增強了學(xué)習(xí)效果,把枯燥的語言學(xué)習(xí)變成輕松地錄像欣賞。
三、運用靈活恰當(dāng)又多樣的評價,指導(dǎo)學(xué)生會學(xué)。
和評價,開展學(xué)生間的互相評價。如:表演展示的時候,我讓其他學(xué)生人人當(dāng)個小評委……通過互相反饋和評價,學(xué)生在評價別人時,必須自己先做出判斷,發(fā)現(xiàn)它不符合在哪里或錯在哪里,在評價過程中學(xué)生由學(xué)會轉(zhuǎn)化為會學(xué)。這樣,學(xué)生在民主和諧氣氛中,心里壓力得到減輕,自尊心得到充分尊重,個性和特長都得到有效地發(fā)展,創(chuàng)造性思維得到較全面的發(fā)展,更有利于提高學(xué)生的語言交際能力。
四.注意技巧的關(guān)注差異,引導(dǎo)學(xué)生善學(xué)。
學(xué)生在發(fā)展上是存在差異的,就如每個人不可能都站在同一起點,用同樣的速度,沿著同一條途徑達到相同的終點一樣,要求沒有差異就意味著不要求發(fā)展,尊重個別差異是現(xiàn)代教育觀的一個重要方面。差異不應(yīng)被視作問題,而應(yīng)是教育的一種財富和底蘊。教師應(yīng)充分挖掘?qū)W生的潛力,使每個學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中嘗到成功的喜悅,從而逐漸成為學(xué)習(xí)中自覺主動的參與者。
個人英語自我介紹參考篇四
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個人英語自我介紹參考篇五
專業(yè)基礎(chǔ)扎實,并能將所學(xué)知識靈活運用到教學(xué)工作中。熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于與學(xué)生進行良好的溝通與交流;語言表達能力強,思維靈活,富有親和力;有良好的團隊合作精神;富有耐心、愛心,敬崗敬業(yè);負(fù)責(zé)、專注。善于使用ppt、圖片,游戲等各種方式輔助教學(xué)。熱愛教師這一行業(yè),并希望在教師這一行業(yè)發(fā)展。職業(yè)目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的英語教師。
優(yōu)秀的溝通表達,系統(tǒng)、有組織的工作方式,我激勵、誠實和有責(zé)任心,優(yōu)秀的計劃能力,優(yōu)秀的抗壓能力。
個人英語自我介紹參考篇六
各位考官好!
請允許我用一分鐘的時間做。我叫李景天,畢業(yè)于沈陽理工大學(xué),所讀的是英語專業(yè),現(xiàn)在已過口語等級六級水平。
本人穩(wěn)重,工作踏實勤奮,具有較強的團隊合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級的.命令聽從指揮。
以高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量完成上級交給的各項任務(wù)。在校期間積極參加各項活動,連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,就業(yè)協(xié)會編輯部部長,有良好的溝通能力和組織能力,有較強的團隊精神。曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)院三等獎學(xué)金、優(yōu)秀教學(xué)信息員及優(yōu)秀寢室長,商務(wù)英語寫作能力強,熟悉外貿(mào)進出口流程,有外貿(mào)業(yè)務(wù)網(wǎng)上平臺操作經(jīng)驗,擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流,具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗,對電腦辦公軟件操作相當(dāng)熟悉。
請考官給我一次學(xué)習(xí)的機會,期待能加入到貴公司的團隊中去貢獻自己的一份力量!
個人英語自我介紹參考篇七
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè),今年xx歲,經(jīng)過高校三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具有較強的.專業(yè)理論學(xué)問基礎(chǔ).能勝任貴公司聘請的xx職工作.高校階段本人努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和課外學(xué)問,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,屢次獲獎學(xué)金,已過cet4和cet6,計算機一、二、三級,考取中級秘書證、一般話二乙等證書。本人在各個活動中不斷錘煉自己,大一任校同學(xué)會學(xué)習(xí)部干事、院同學(xué)會信息部干事,大二任校同學(xué)科技部副部長、院分團委政宣部副部長,大三任院分團委辦公室主任。另外本人還主動參與各項活動,在學(xué)院辯論賽中榮獲團體第一名,學(xué)院團學(xué)問競賽中榮獲二等獎,學(xué)院迎校慶征文競賽中獲二等獎。本人注意勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余主動參與各項活動,體育成果優(yōu)秀。也曾兩次參與三下鄉(xiāng)暑期活動,是校三下鄉(xiāng)先進個人之一。
個人英語自我介紹參考篇八
各位考官好!
請允許我用一分鐘的時間做。我叫李景天,畢業(yè)于沈陽理工大學(xué),所讀的是英語專業(yè),現(xiàn)在已過口語等級六級水平。
本人穩(wěn)重,工作踏實勤奮,具有較強的團隊合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級的命令聽從指揮。
以高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量完成上級交給的各項任務(wù)。在校期間積極參加各項活動,連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,就業(yè)協(xié)會編輯部部長,有良好的`溝通能力和組織能力,有較強的團隊精神。曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)院三等獎學(xué)金、優(yōu)秀教學(xué)信息員及優(yōu)秀寢室長,商務(wù)英語寫作能力強,熟悉外貿(mào)進出口流程,有外貿(mào)業(yè)務(wù)網(wǎng)上平臺操作經(jīng)驗,擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流,具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗,對電腦辦公軟件操作相當(dāng)熟悉。
請考官給我一次學(xué)習(xí)的機會,期待能加入到貴公司的團隊中去貢獻自己的一份力量!
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個人英語自我介紹參考篇九
本人在校期間,曾擔(dān)任本系學(xué)生會辦公室主任一職,并獲優(yōu)秀學(xué)生干部,省級三好學(xué)生,優(yōu)秀團員,預(yù)備黨員等榮譽,且在寒暑假期間,曾做過兼職,有較豐富的工作經(jīng)驗。本人沉著冷靜,細(xì)心,具有較強的適應(yīng)能力和交際組織能力,有較強的責(zé)任心,積極進步,樂于助人,辦事效率高,較強的創(chuàng)新意識和團隊精神。有一定的實踐經(jīng)驗和辦事能力。
本人性格活潑開朗,為人隨和,是個愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒,熱愛幼兒教育事業(yè)。我有著廣泛的愛好,在學(xué)習(xí)工作之余,喜歡聽音樂,看書,運動。3年幼兒教育經(jīng)歷練就了我一定的管理能力和責(zé)任心,集體觀念強,能吃苦耐勞,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。我相信不管工作還是學(xué)習(xí),態(tài)度是最重要的,只有良好的態(tài)度,工作和學(xué)習(xí)才會出成績。
個人英語自我介紹參考篇十
我叫xx,是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,如今xx市醫(yī)院實習(xí),即將面臨畢業(yè)。在這以學(xué)問與信息為背景的時期,面對眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名高校生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實完善著自己。
在校主動參與學(xué)校的'各種文娛活動與社會實踐活動,并取得肯定的成果:在大一與大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素養(yǎng)極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具進展活力的學(xué)科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學(xué)科,自20xx年8在xx市醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論學(xué)問運用到詳細(xì)實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并不斷向老師請教,在同事與老師的不斷幫忙與自己的不懈努力下,我已初步把握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些根本方法。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探究與進展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個發(fā)揮自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的進展添磚加瓦!
個人英語自我介紹參考篇十一
20xx年9月考入南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、主要事跡和榮譽:
1、20xx年9月--20xx年1月。
獲得院一等獎學(xué)金、社會活動用心分子等榮譽,順利高分透過英語四級考試和計算機一級b考試。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事,配合開展過第四屆英語潛力競賽和"立德杯"辯論賽,取得了優(yōu)異的成績。
2、20xx年2月--20xx年7月。
獲得院一等獎學(xué)金、"我愛記單詞團體一等獎、"衿信杯"征文比賽優(yōu)秀獎、英文讀后感二等獎、社會活動用心分子等榮譽,高分透過英語六級考試。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事,參加過入黨用心分子培訓(xùn),理解了黨的教育,學(xué)習(xí)方面和思想方面均取得了優(yōu)異的成績。
3、20xx年9月--20xx年1月。
獲得院一等獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、院優(yōu)秀信息質(zhì)量員等榮譽,透過自己的努力,考取了報檢員證書和英語六級口語證書。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,主要負(fù)責(zé)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)以及日常早晚自習(xí)考勤,配合學(xué)院收集質(zhì)量信息。
4、20xx年2月--20xx年7月。
獲得院一等獎學(xué)金、省三好學(xué)生、全國大學(xué)生英語潛力競賽三等獎、社會實踐先進個人、南信之星等榮譽,并且高分考取了單證員證書。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,腳踏實地地工作,用心配合系部和學(xué)院開展學(xué)生工作,得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可,并且被選為黨員發(fā)展對象,參加了黨課的學(xué)習(xí)。
二、社會實踐、創(chuàng)新潛力:
20xx學(xué)年--20xx學(xué)年。
用心參加院系舉行的活動,在寒暑假均參加社會實踐活動,在實踐單位認(rèn)真踏實的工作,鍛煉了自己的實踐應(yīng)用潛力,受到了企業(yè)老板的好評,使我進一步的了解和接觸了社會。在創(chuàng)新潛力方面,我平時善于思考,不拘泥于書本知識,逐步培養(yǎng)自己的創(chuàng)新實踐潛力和動手應(yīng)用潛力。
20xx學(xué)年--20xx學(xué)年。
20xx年暑假在江蘇省開元國際集團輕工業(yè)品進出口股份有限公司實習(xí)并且參加了"農(nóng)村信息化"社會實踐。在開元輕工,我將我學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實際,跟著師傅學(xué)到了很多實用的知識。透過開展"農(nóng)村信息化",使我親身感受到了農(nóng)民對信息的渴望,使我的知識體現(xiàn)出了價值,培養(yǎng)了我的動手實踐、創(chuàng)新潛力。
個人英語自我介紹參考篇十二
英語自我介紹說法跟中文介紹一樣,要認(rèn)清自我,要弄清三個問題。
1、英文自我介紹是日常工作生活中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的重要手段,一般用于和別人初次見面,或?qū)Ψ讲徽J(rèn)識自己的情況下,向?qū)Ψ秸f明有關(guān)自己的事,常用在面試上。確定自我介紹的具體內(nèi)容,應(yīng)兼顧實際需要、所處場景,并應(yīng)具有鮮明的。針對性,切不可“千人一面”,一概而論。
2、英文自我介紹可以說性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),獲得學(xué)院獎學(xué)金。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
3、英文自我介紹的方式要根據(jù)介紹對象的不同而變化。如果是求職介紹避免說與職業(yè)無關(guān)的事和出生日期,談有關(guān)工作的理想,概括說出工作經(jīng)驗和學(xué)歷,不要背誦,盡量幽默有趣。
個人英語自我介紹參考篇十三
學(xué)歷:大專。
工作年限:1-2年。
期望薪資:面議。
工作地點:上海-不限。
求職意向:幼教|教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責(zé)任心強陽光開朗。
工作經(jīng)驗(工作了2年6個月,做了1份工作)。
長涇長東幼兒園。
工作時間:8月至今[2年6個月]。
職位名稱:幼教。
工作內(nèi)容:幼兒園教師工作全面負(fù)責(zé):
1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標(biāo)、計劃,并組織實施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。
教育經(jīng)歷。
207月畢業(yè)無錫高等師范學(xué)校學(xué)前專業(yè)。
語言技能。
普通話:很好。
自我描述。
愛幼兒。
愛工作。
愛生活。
更多。
個人英語自我介紹參考篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí),我是來自西南大學(xué)學(xué)院的。
我今天應(yīng)聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),我初步具備了作為一名合格物理教師應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。
在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)習(xí)成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓(xùn)機構(gòu)做過兼職老師,教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學(xué)實習(xí)了四個月,兼任高二國際班的實習(xí)班主任和任課教師,協(xié)助導(dǎo)師處理了大量的班主任工作,并承擔(dān)了三個文科班的全部物理教學(xué)和兩個理科班的部分教學(xué)內(nèi)容,在實習(xí)的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以,我認(rèn)為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
個人英語自我介紹參考篇十五
各位面試官:
你們好!
我叫xxx,xx人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué),專業(yè)方向是xx,xx年加入中國共產(chǎn)黨,我的專業(yè)特長是計算機應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個方面介紹自己。
學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,本科gpa:86。7,研究生gpa:93。3,兩次獲得校一等獎學(xué)金,并被免試保送到xx大學(xué)xx學(xué)院,我有較強的科研能力,目前正在參與一個國家自然科學(xué)基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計,擔(dān)任項目組組長,負(fù)責(zé)項目規(guī)劃,任務(wù)分配和進度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。
另外還我還作為項目組成員,在xx年參與國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃:便攜式無線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端pda客戶端程序開發(fā),在xx年參加國家自然科學(xué)基金項目:spr多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測控電路的c語言程序設(shè)計。
實踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實習(xí)經(jīng)歷。一次是xx年暑假,在xx有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護空管局的xx和xx主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息安全,并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是xx年暑假,在xx有限公司運營部,我協(xié)助部門經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣,運營和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計的輔助工作。
學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時,我也積極參加學(xué)校課余實踐活動。曾擔(dān)任過xx學(xué)院研究生會主席,xx學(xué)院團委副書記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長,xx電子協(xié)會財務(wù)部長等職務(wù),曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生榮譽稱號,組織了包括:xx學(xué)院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會,聯(lián)誼舞會,xx大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊的選手,協(xié)助院羽毛球隊獲得xx大學(xué)校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力,和團隊協(xié)作的意識。我相信,這對我以后的工作也會有很大的幫助。
最后,我想總結(jié)一下我的工作特點。第一是團隊協(xié)作意識強,善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認(rèn)真,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第四是考慮問題全面、仔細(xì),做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之后,我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業(yè),也很看好xx公司的未來發(fā)展,在這里我可以學(xué)以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業(yè)文化,很喜歡xx公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
我的自我介紹完畢,謝謝!
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個人英語自我介紹參考篇十六
尊敬的面試官:
您好!
我叫___,應(yīng)聘的是貴公司的__主管崗位。
我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),獲得學(xué)院獎學(xué)金。
在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了優(yōu)秀大學(xué)生的稱號。
我的自我介紹完畢,謝謝!
個人英語自我介紹參考篇十七
我是一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的陽光男,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公共財物,遵守公共秩序?!白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅?。我熱愛集體,愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部,我總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手。我愛自己的班級,愛每一位同學(xué),用自己的行動影響周圍的同學(xué)。我熱情開朗,只要有我的地方就有笑聲。
在學(xué)習(xí)的道路上,我一步一個腳印,。在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上的精神,面對困難,不言敗,不放棄。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我取得了較好的學(xué)習(xí)成績,同時,學(xué)校也給予我多項榮譽。
在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。
我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛好,我酷愛閱讀、喜愛藝術(shù)。整日手不釋卷,廣泛閱讀,良好的閱讀習(xí)慣開闊了她的視野,陶冶了我的情操,也提高了我的思維能力和寫作能力。今后我還要參加比賽,全面發(fā)展,爭取比賽獲得了許多獎。
個人英語自我介紹參考篇十八
_x,男,_年_月出生,_年畢業(yè)于_x大學(xué),現(xiàn)任_x農(nóng)機管理員。多年來,他兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),工作中勇挑重?fù)?dān),思路開闊、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,虛心向老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),默默無聞地奮戰(zhàn)在農(nóng)機工作的第一線。
“在崗就要愛崗,愛崗就要敬業(yè)”是他的職業(yè)理念。工作中,他一心撲在事業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦于。在工作期間他從不擅自離崗和請假。不管大小事情,他都認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且做得非常出色。他這種敬業(yè)精神受到了單位干部職工的廣泛贊譽。辦公室是個綜合部門,日常事務(wù)多,人手少,工作繁忙。他主動承擔(dān)了文明單位創(chuàng)建、職工教育培訓(xùn)、宣傳思想工作等工作。同時,在審核文稿、起草有關(guān)材料、處理來信來訪、接待來人來客、配合紀(jì)檢監(jiān)察等工作方面,他也積極主動,任勞任怨。在他的帶動和影響下,辦公室的各項工作取得了長足進步。
他常年深入農(nóng)村和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,每到一處,親自向農(nóng)民宣傳農(nóng)機技術(shù)和機具,把自己所學(xué)的知識毫不保留傳授給農(nóng)民。他經(jīng)常說,要提高農(nóng)機科技水平,引導(dǎo)農(nóng)民使用先進適用的農(nóng)機新技術(shù)、新機具,關(guān)鍵是提高農(nóng)民的科技意識,這就要靠我們農(nóng)機工作者廣泛宣傳,不斷加大科普宣傳力度。他經(jīng)常組織科技人員利用現(xiàn)場會等時機,對農(nóng)民進行培訓(xùn)。每年組織的送科技下鄉(xiāng)活動都在5次以上,技術(shù)講座2以上,發(fā)放資料100余份。受教育人數(shù)近200人次。
多年來,他為了鑄造自己的事業(yè),摸爬滾打,苦干實干、無私奉獻,他憑著對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和執(zhí)著敬業(yè)的精神,深深的感染和激勵著身邊的每一位同志,起到了模范帶頭作用。他只是一名普通的農(nóng)機管理員,他的事跡也并非驚天動地,但平凡孕育高尚、細(xì)小昭示博大,他把對農(nóng)機事業(yè)的一片赤誠融于他的行動,在平凡的工作崗位上,做出了卓越的成績,在他的身后,留下的是一串串堅實而閃光的足跡。

