通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
青馬班實(shí)踐心得篇一
青馬實(shí)踐是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和充滿意義的活動(dòng)，我相信每位參與者都會(huì)從中獲得獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的青馬實(shí)踐心得體會(huì)，以及我所經(jīng)歷的五個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、適應(yīng)階段、成長(zhǎng)階段、團(tuán)隊(duì)合作階段和總結(jié)階段。
在準(zhǔn)備階段，我花了很多時(shí)間和精力來(lái)了解青馬實(shí)踐的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我查閱了相關(guān)的資料，并和以往參與過(guò)青馬實(shí)踐的人交流，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和建議。我還參加了一些培訓(xùn)課程，提高了自己的技能和知識(shí)水平，為實(shí)踐做好了充分準(zhǔn)備。這一階段，讓我明白了準(zhǔn)備工作的重要性，并讓我對(duì)即將到來(lái)的實(shí)踐充滿了期待。
適應(yīng)階段是實(shí)踐的開(kāi)始，也是最具挑戰(zhàn)性的階段之一。在這個(gè)階段，我需要適應(yīng)環(huán)境、人際關(guān)系和新的工作任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)槲覍?duì)周?chē)娜撕褪挛镞€不夠熟悉。然而，隨著時(shí)間的推移，我努力適應(yīng)和融入新的環(huán)境，并主動(dòng)與同伴進(jìn)行合作和交流。適應(yīng)階段教會(huì)我如何快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，培養(yǎng)了我的溝通和解決問(wèn)題的能力。
成長(zhǎng)階段是我個(gè)人最喜歡的階段，因?yàn)樵谶@個(gè)階段，我通過(guò)實(shí)踐和獨(dú)立思考獲得了很多的成長(zhǎng)和提升。我投入了更多的努力和時(shí)間，嘗試著解決實(shí)踐中的問(wèn)題，并學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員和指導(dǎo)老師的合作，我漸漸地意識(shí)到自己的潛力和價(jià)值，并不斷地提高自己的能力。成長(zhǎng)階段讓我明白了自己的不足之處，并積極地尋找改進(jìn)和提升的方法。
團(tuán)隊(duì)合作階段是青馬實(shí)踐中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段，我與團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成一系列的任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某晒?，也遇到了一些挑?zhàn)和困難。但是，通過(guò)相互支持和合作，我們克服了各種困難，并取得了較好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作階段讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性，并學(xué)會(huì)了共同努力和互相幫助的重要性。
最后，總結(jié)階段是對(duì)整個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷的總結(jié)和反思。在這個(gè)階段，我和團(tuán)隊(duì)成員一起回顧和總結(jié)我們實(shí)踐的過(guò)程和成果。我們分析了我們?cè)趯?shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和技能，以及我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中遇到的問(wèn)題和困難。通過(guò)總結(jié)，我們得出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中。總結(jié)階段讓我真正理解了實(shí)踐中的意義和價(jià)值，并明白了自己還有很多需要提升的地方。
通過(guò)這次青馬實(shí)踐，我受益匪淺。不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。我希望將來(lái)還能有機(jī)會(huì)參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)不斷地成長(zhǎng)和提升自己。青馬實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)將它銘記在心，并將其作為人生中的一個(gè)重要里程碑。
青馬班實(shí)踐心得篇二
青年是國(guó)家的未來(lái)，志愿者是青年的希望。青馬志愿實(shí)踐是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，它不僅能夠給青年提供一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，還能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。作為一名青馬志愿者，我參與了一系列的志愿活動(dòng)，并從中收獲到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：成長(zhǎng)與感悟。
參與青馬志愿實(shí)踐讓我從一個(gè)年輕人逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民。在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我了解到了很多社會(huì)問(wèn)題，并親身感受到了弱勢(shì)群體的困境。這讓我明白了自己的幸運(yùn)和責(zé)任，我愿意為那些需要幫助的人們盡一份力量。通過(guò)和志愿者團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)以及未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。
第三段：社會(huì)貢獻(xiàn)與自我價(jià)值。
青馬志愿實(shí)踐讓我明白到每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論貢獻(xiàn)的大小。通過(guò)幫助他人，我感受到了自己的價(jià)值所在。每一次的志愿活動(dòng)都是一次對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，也是一次對(duì)自身價(jià)值的提升。這種幫助他人的經(jīng)歷給予了我巨大的滿足感和成就感，同時(shí)也激發(fā)了我持續(xù)參與志愿活動(dòng)的動(dòng)力。
第四段：社交與情感收獲。
青馬志愿實(shí)踐讓我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，并與他們建立了深厚的友誼。志愿者來(lái)自各個(gè)年齡段、不同的背景和經(jīng)歷，但我們有著共同的目標(biāo)和理念。通過(guò)志愿者的交流和合作，我開(kāi)拓了自己的交際圈子，提高了自己的溝通能力。與他人一起參與志愿活動(dòng)，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和友情的重要性，也讓我更加感恩和珍惜身邊的人。
第五段：展望與感謝。
青馬志愿實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，也讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并為之做出努力。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與更多的志愿活動(dòng)，為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要感謝青馬志愿實(shí)踐給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我在成長(zhǎng)的道路上收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信，未來(lái)的青馬志愿實(shí)踐將會(huì)有更廣闊的發(fā)展空間，為更多的青年學(xué)子提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。
青馬班實(shí)踐心得篇三
寒假，對(duì)于大部分學(xué)生而言，是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的休息時(shí)間，可以遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)的壓力，好好享受自由和放松。然而，有一些學(xué)生卻選擇了參加青馬實(shí)踐活動(dòng)，這是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的活動(dòng)。在這個(gè)寒假里，我參加了一次青馬實(shí)踐活動(dòng)，這給了我很多機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)自己、服務(wù)社會(huì)，也提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)這次寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參加青馬實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的能力。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)擔(dān)任不同的角色，例如組織者、志愿者和參與者。作為一個(gè)組織者，我需要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和組織工作。與其他同學(xué)合作，我們必須考慮到各種細(xì)節(jié)和安排，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己有很多的創(chuàng)造力和組織能力。作為一個(gè)志愿者，我需要幫助其他同學(xué)，并積極參與各種活動(dòng)。這樣的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，人們真的可以通過(guò)自己的努力去改變社會(huì)，改變自己的命運(yùn)。
其次，通過(guò)青馬實(shí)踐活動(dòng)，我也更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需求。我們組織了一次公益義賣(mài)活動(dòng)，旨在為當(dāng)?shù)氐呢毨和I集資金。在這個(gè)過(guò)程中，我親眼目睹了貧困兒童面臨的生活困境，他們?nèi)狈镜纳畋匦杵泛徒逃Y源。這使我非常感受到了自己的幸運(yùn)，也感受到了作為大學(xué)生的責(zé)任。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并激勵(lì)我將來(lái)繼續(xù)通過(guò)各種方法來(lái)幫助那些需要幫助的人們。
除了對(duì)自己和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，參加青馬實(shí)踐活動(dòng)還增加了我與他人的交流和合作能力。在活動(dòng)中，我必須與其他同學(xué)和老師緊密合作，以完成各種任務(wù)和活動(dòng)。有時(shí)我們會(huì)遇到一些困難和沖突，但通過(guò)相互溝通和合作，我們最終找到了解決問(wèn)題的辦法。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，合作是非常重要的，我們只有通過(guò)與他人的合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
參加青馬實(shí)踐活動(dòng)還給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。在活動(dòng)期間，我們不僅參加各種實(shí)踐活動(dòng)，還有一些專(zhuān)題講座和培訓(xùn)課程。這些課程涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)問(wèn)題等方面，幫助我們更好地理解和解決社會(huì)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是非常難得的，在課堂上和課外實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還學(xué)到了實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和技能。
最后，參加青馬實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我成長(zhǎng)，也讓我和其他同學(xué)建立了深厚的友誼。在活動(dòng)中，我們相互幫助，互相支持，一起度過(guò)了難忘的時(shí)光。我們一起經(jīng)歷了困難和挫折，也一起分享了成功和成長(zhǎng)的喜悅。這些美好的回憶將伴隨我一生，并且我相信我們的友誼也會(huì)持久下去。
綜上所述，參加寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅意識(shí)到了自己的能力和責(zé)任，也更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需求。同時(shí)，我也提高了自己與他人的交流和合作能力，學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我和其他同學(xué)建立了深厚的友誼。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和人生經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
青馬班實(shí)踐心得篇四
在青年人才成長(zhǎng)的道路上，青馬工程是一個(gè)著名的培訓(xùn)項(xiàng)目。它旨在幫助年輕人自我提升，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而參加青馬工程的培訓(xùn)，讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。
青馬工程的培訓(xùn)以實(shí)踐為重點(diǎn)，讓我們不斷地克服困難，提升自我能力。比如，在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多工作技能，內(nèi)容非常豐富，從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到職業(yè)能力都有所提升。同時(shí)，我們也結(jié)交了很多志同道合的朋友，在不同的領(lǐng)域互相學(xué)習(xí)，互相成長(zhǎng)。這種實(shí)踐和交流讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也得到了真正的人生體驗(yàn)。
值得一提的是，在培訓(xùn)過(guò)程中，導(dǎo)師們給了我很多鼓勵(lì)和支持。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)人生和事業(yè)的規(guī)劃有獨(dú)到的見(jiàn)解，而這些經(jīng)驗(yàn)，既可以在工作中得到運(yùn)用，也可以在個(gè)人成長(zhǎng)中有所體會(huì)。導(dǎo)師們關(guān)心我們的人生和成長(zhǎng)，他們傳遞的理念和方法始終深深地激勵(lì)著我們，讓我們更加努力奮斗。
此外，在青馬工程的培訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)也有一些壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣阻礙了我成長(zhǎng)，影響了我的個(gè)人價(jià)值。在培訓(xùn)過(guò)程中，我開(kāi)始反思并且糾正錯(cuò)誤，并通過(guò)老師的幫助和指引，在成長(zhǎng)中越來(lái)越成熟。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，青馬工程的體驗(yàn)讓我感嘆：人生不是一場(chǎng)比賽，人生是一場(chǎng)成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、思考，認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、成為更好的自己。當(dāng)然，這一切都需要我們?yōu)橹?，不斷地提高自己，才能更好地?shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
回想起青馬工程培訓(xùn)的點(diǎn)滴，我深深地體會(huì)到，作為年輕人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙遜、信心、進(jìn)取的心態(tài)，將自己不斷提升到一個(gè)更高的層次。這樣，我們才能更好地回應(yīng)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)，為國(guó)家的現(xiàn)代化進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
在此，我要感謝青馬工程給予我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望更多的年輕人能夠參加這樣的培訓(xùn)項(xiàng)目，在實(shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn)自我、提升自我，以更好的方式迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
青馬班實(shí)踐心得篇五
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，也是一年中最長(zhǎng)的假期。在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)選擇留在家中休息，有的同學(xué)選擇出去旅游，而我卻選擇參加了寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多意想不到的收獲，讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己之前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，并從中獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
青馬實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)，主要是以社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)為主題的。第一周的時(shí)間里，我們被分成了幾個(gè)小組，分別去了一些貧困地區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，我所在的小組去了一個(gè)山區(qū)小學(xué)。到達(dá)目的地后，我們迅速融入到學(xué)校的日常生活中，幫助學(xué)生們上課、輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、參加體育活動(dòng)，甚至幫助老師們進(jìn)行各項(xiàng)工作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深深地感受到了寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)的意義所在，它不僅是為了讓我們感受社會(huì)的真實(shí)，也是為了提高我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。
在與學(xué)生們相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)他們雖然生活條件簡(jiǎn)陋，但他們非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并且對(duì)我們的到來(lái)充滿了期待。在課堂上，我看到了他們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)知識(shí)抱有極大的渴望。這讓我深感教育的重要性，也讓我明白了作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己的未來(lái)努力奮斗。
除了志愿服務(wù)，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿谰?，了解了?dāng)?shù)氐臍v史文化。這一切都讓我感到震撼和感動(dòng)。在山區(qū)的貧困環(huán)境下，我看到了人們艱苦的生活，但依然樂(lè)觀向上。作為一名生活在城市中的學(xué)生，我深切地意識(shí)到自己的幸運(yùn)，也感到了對(duì)生活的感恩之心。
第二周的時(shí)間里，我們回到了學(xué)校，進(jìn)行了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和專(zhuān)題講座。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們參觀了一些企業(yè)，與一些社會(huì)精英進(jìn)行了交流，了解了他們的職業(yè)選擇和內(nèi)心的感受。這讓我對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)，并且明白了成功背后所需要付出的努力。
此外，專(zhuān)題講座也讓我受益匪淺。我們邀請(qǐng)了一些知名專(zhuān)家來(lái)給我們講授一些與職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃相關(guān)的知識(shí)。這些知識(shí)不僅在學(xué)術(shù)上豐富了我，更在心理上激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的熱情和對(duì)困難的勇氣。我在這次活動(dòng)中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，對(duì)自己的未來(lái)也更加有了明確的規(guī)劃。
回顧這次寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)，我深感它給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去面對(duì)真實(shí)的社會(huì)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的地方，讓我懂得了奮斗的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的素質(zhì)和能力，也找到了對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和信心。我要感謝這次實(shí)踐活動(dòng)給予我的一切，我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
青馬班實(shí)踐心得篇六
青馬計(jì)劃是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任感的計(jì)劃。我作為一名參與青馬計(jì)劃的學(xué)生，在最近的實(shí)踐活動(dòng)中得到了一次難得的體驗(yàn)。這次實(shí)踐使我受益匪淺，對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在這次實(shí)踐前，我們參與者接受了一段時(shí)間的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)，了解了社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)的重要性。我們還進(jìn)行了集體討論，明確了實(shí)踐的目標(biāo)和計(jì)劃。這些準(zhǔn)備使我們有信心迎接這次挑戰(zhàn)，并充分利用實(shí)踐中的機(jī)會(huì)。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。我所在的小組負(fù)責(zé)組織一場(chǎng)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。我們先是進(jìn)行了大量的調(diào)研工作，了解了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問(wèn)題和社區(qū)居民的需求。然后我們制定了宣傳計(jì)劃，并與社區(qū)合作伙伴一起策劃和執(zhí)行了一場(chǎng)精彩的宣傳活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了如何組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。最重要的是，我們體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂(lè)和滿足感。
這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，能夠激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，并能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)成功實(shí)踐的關(guān)鍵。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和協(xié)作，才能夠取得最好的成果。最重要的是，這次實(shí)踐讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任。作為一個(gè)青馬學(xué)生，我應(yīng)該以身作則，以積極的態(tài)度投入到社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅從理論上學(xué)到了很多知識(shí)，還從實(shí)踐中真實(shí)地感受到了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信這次實(shí)踐對(duì)我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。今后，我將繼續(xù)參與更多的社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。希望通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給身邊的人，鼓勵(lì)更多的年輕人參與到社會(huì)服務(wù)中來(lái)，共同建設(shè)美好的社會(huì)。
青馬班實(shí)踐心得篇七
青馬班是一種特殊的實(shí)踐教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為青馬班的成員之一，我參與了一次為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我深刻地體會(huì)到了青馬班的意義和價(jià)值，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
二、實(shí)踐經(jīng)歷與成果。
在實(shí)踐過(guò)程中，我主要參與了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)和文化交流活動(dòng)。通過(guò)與社區(qū)居民一起進(jìn)行清掃、整治環(huán)境等工作，我深刻意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)責(zé)任的重要性。除此之外，我們還組織了一次文化交流活動(dòng)，邀請(qǐng)了一些文化名人和藝術(shù)家來(lái)給我們進(jìn)行講座與表演。這使我更加了解了不同領(lǐng)域的文化知識(shí)，也加深了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和理解。
在實(shí)踐中，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)中，我們必須密切配合，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，才能完成任務(wù)。這要求我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。此外，實(shí)踐活動(dòng)還讓我更加自信和獨(dú)立。通過(guò)參與各種不同的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何處理各種問(wèn)題，并提高了解決問(wèn)題的能力。
四、收獲與感悟。
通過(guò)參與青馬班的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)際的技能和知識(shí)，還提高了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并且在實(shí)踐中不斷完善自己。同時(shí)，這次實(shí)踐活動(dòng)還激發(fā)了我對(duì)社會(huì)服務(wù)的熱情和興趣，我決心將來(lái)繼續(xù)參與更多的公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
五、對(duì)青馬班的展望與建議。
青馬班是一種有效的教育模式，但也存在一些不足之處。首先，有些實(shí)踐活動(dòng)缺乏創(chuàng)新，過(guò)于模式化，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。其次，有些活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際需求和興趣不夠契合，導(dǎo)致學(xué)生的參與積極性不高。因此，我建議青馬班可以更注重挖掘?qū)W生的潛力和特長(zhǎng)，提供更多個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的熱情和積極性。
綜上所述，通過(guò)青馬班的實(shí)踐活動(dòng)，我在領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力等方面得到了全面的提升。同時(shí)，我還從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。最后，我對(duì)青馬班的展望是，希望它能不斷改進(jìn)，為更多的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐教學(xué)體驗(yàn)。
青馬班實(shí)踐心得篇八
寒假是學(xué)生們期盼已久的假期，而對(duì)于參加青馬實(shí)踐的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，寒假是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和收獲的特殊時(shí)刻。青馬實(shí)踐是由學(xué)校組織的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與社會(huì)公益事業(yè)，鍛煉自我，提高綜合素質(zhì)。在這個(gè)寒假的青馬實(shí)踐中，我個(gè)人獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得，下面我將從項(xiàng)目理解、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面展開(kāi)敘述。
首先，通過(guò)這次青馬實(shí)踐，我對(duì)項(xiàng)目理解更加深入。在寒假期間，我參與了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的社區(qū)義工項(xiàng)目。我們走訪社區(qū)居民，宣傳環(huán)保意識(shí)，解釋垃圾分類(lèi)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅通過(guò)實(shí)際行動(dòng)學(xué)到了環(huán)保知識(shí)，還意識(shí)到一個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行需要有良好的組織和溝通能力，觀察到居民對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)心，并與他們進(jìn)行了深入的交流。這次實(shí)踐使我明白了知識(shí)的重要性，相信只有通過(guò)實(shí)踐理解，才能真正理解和掌握。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是這次青馬實(shí)踐中最核心的成分之一。我加入的實(shí)踐小組由五個(gè)成員組成，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。在整個(gè)寒假期間，我們一起策劃并實(shí)施了環(huán)保宣傳活動(dòng)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)密切的合作和相互幫助，我們成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，并取得了一定的成果。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量，我相信只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能更好地解決問(wèn)題，并取得更多的成果。
第三，這次寒假青馬實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己的組織和社交能力，也提高了自己的自信心和對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心。通過(guò)和居民的交流，我學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的人溝通，如何解決問(wèn)題和處理突發(fā)情況。這些經(jīng)歷讓我感受到成長(zhǎng)的力量和自我價(jià)值的提升，激發(fā)我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第四，參與社會(huì)公益活動(dòng)承擔(dān)起了一定的社會(huì)責(zé)任。在這次青馬實(shí)踐中，我明白了自己作為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們作為未來(lái)的棟梁之材，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，并積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中去。只有在行動(dòng)中，我們才能真正體驗(yàn)到社會(huì)的復(fù)雜和多樣性，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
最后，這次寒假青馬實(shí)踐讓我更加清晰地規(guī)劃了未來(lái)。通過(guò)對(duì)社區(qū)環(huán)境的觀察和垃圾分類(lèi)的宣傳，我意識(shí)到環(huán)保行業(yè)的重要性，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了新的思考。我希望將來(lái)能夠從事與環(huán)保相關(guān)的工作，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自身的不足，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)，以在未來(lái)的道路上更好地發(fā)展。
總之，寒假青馬實(shí)踐是一次珍貴的經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)項(xiàng)目理解更深入，團(tuán)隊(duì)合作更加順暢，個(gè)人成長(zhǎng)有了明顯的提高，社會(huì)責(zé)任意識(shí)得到加強(qiáng)，未來(lái)規(guī)劃也更加清晰。這次實(shí)踐不僅是對(duì)我們文化知識(shí)的補(bǔ)充，更是對(duì)我們?nèi)松啔v和社會(huì)認(rèn)知的拓寬。我相信通過(guò)充實(shí)多彩的寒假實(shí)踐，我和我的同學(xué)們定能為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青馬班實(shí)踐心得篇九
在青馬工程培訓(xùn)中，我得到了很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里，我學(xué)到了很多技能，包括電腦應(yīng)用、語(yǔ)言能力、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力等等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。以下是我的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用是我在青馬工程培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。在這里，我學(xué)會(huì)了使用電子表格和文本處理軟件，這對(duì)于我的日常學(xué)習(xí)和工作都幫助很大。我還學(xué)習(xí)了互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，如搜索引擎、常用網(wǎng)站等等。這些知識(shí)在現(xiàn)在的信息時(shí)代變得越來(lái)越重要。
其次，語(yǔ)言能力的提高也是我的一個(gè)收獲。在青馬工程培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和韓語(yǔ)。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，語(yǔ)言能力越來(lái)越成為一項(xiàng)必備技能。學(xué)好語(yǔ)言不僅可以拓展交際圈，也可以提高自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
除此之外，團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也是我在青馬工程培訓(xùn)中的重要收獲。在團(tuán)隊(duì)中，能夠與他人有效協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。而領(lǐng)導(dǎo)力則是能讓自己更具有競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵技能。在青馬工程培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練，這讓我快速成長(zhǎng)并掌握了有效的管理技能。
總之，通過(guò)青馬工程培訓(xùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我在多方面得到了成長(zhǎng)。這些收獲將有助于我適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)，更好地迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
青馬班實(shí)踐心得篇十
6月20日我們開(kāi)展了我們“青馬工程”的公益勞動(dòng)，我們勞動(dòng)的內(nèi)容是打掃圖書(shū)館及附近的校道。雖然這看似一個(gè)很普通很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行，還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng)，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象，保持黨的先進(jìn)性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干”的工作精神，雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng)，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好，人民就會(huì)感到不滿和失望。所以，形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有成為一名黨員，但是我的思想和行動(dòng)告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要樹(shù)立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)?lái)感觸，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的：
1保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛(ài)干，并且做到吃苦在前，受在后。
以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì)。
青馬班實(shí)踐心得篇十一
在青馬班的培訓(xùn)過(guò)程中，我們接受了大量的知識(shí)和技能訓(xùn)練。為了更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中的挑戰(zhàn)，在結(jié)束培訓(xùn)后，我們有幸參與了一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)是我們應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)，也是我們?cè)u(píng)估自身能力和發(fā)展的一個(gè)階段。在正式開(kāi)始實(shí)踐之前，我們要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，包括明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、預(yù)測(cè)潛在的問(wèn)題，并做好準(zhǔn)備來(lái)解決它們。
第二段：實(shí)踐的實(shí)施。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們嚴(yán)格遵循預(yù)定計(jì)劃，并根據(jù)需要進(jìn)行必要的調(diào)整。我們把在青馬班學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際技能運(yùn)用到實(shí)踐中，積極參與各種任務(wù)，并充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐中，我們面對(duì)了從未遇到過(guò)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但通過(guò)多次嘗試、多方尋求解決方案，我們成功克服了這些困難。實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作也是關(guān)鍵的一環(huán)，我們相互支持、傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，并共同努力解決遇到的問(wèn)題。
第三段：實(shí)踐過(guò)程中的收獲。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅鍛煉了自己的實(shí)踐技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足之處。這個(gè)過(guò)程讓我們更加了解自己，提高了我們的自信心和自我意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我們還得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的教訓(xùn)，明確了未來(lái)需要發(fā)展和改進(jìn)的方向。我們也認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，我們需要繼續(xù)努力提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)更大的挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)踐總結(jié)與反思。
在實(shí)踐結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)與反思。我們回顧了實(shí)踐過(guò)程中的成功與失敗，并從中找到了潛在的改進(jìn)空間。我們針對(duì)自身的短板制定了改進(jìn)計(jì)劃，并列出了需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的技能和知識(shí)。我們還對(duì)整個(gè)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行了評(píng)估，提出了建議和意見(jiàn)，以幫助未來(lái)的青馬班學(xué)員更好地應(yīng)對(duì)實(shí)踐挑戰(zhàn)。
第五段：實(shí)踐的啟示與展望。
通過(guò)這次實(shí)踐，我們不僅收獲了實(shí)踐技能和知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。我們意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中，知識(shí)和技能的運(yùn)用是至關(guān)重要的，而實(shí)踐是唯一的檢驗(yàn)方法。我們也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，這為我們的未來(lái)發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力和方向。我們希望未來(lái)的青馬班學(xué)員能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，成為更好的自己。
總之，青馬班的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際生活中，從而不斷提高自身能力和發(fā)展?jié)摿Α＿@次實(shí)踐讓我們意識(shí)到實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們持續(xù)努力和堅(jiān)持。我們希望通過(guò)這次實(shí)踐對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有所幫助，并為未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
青馬班實(shí)踐心得篇十二
深秋大地結(jié)碩果，工程學(xué)院遍地紅。有志青年齊相聚，為黨為國(guó)提覺(jué)悟。為期近兩學(xué)期的“青馬工程”培訓(xùn)已經(jīng)即將結(jié)束了。首先，作為我?！扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班的一員，我感到非常的榮幸，也非常的自豪。對(duì)于本次“青馬工程”培訓(xùn)，也有很多心得體會(huì)。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。這一工程，簡(jiǎn)稱(chēng)“青馬工程”。
隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局和社會(huì)思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時(shí)，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。在此背景下，能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝起來(lái)的青年馬克思主義者，將關(guān)系到我國(guó)改革開(kāi)放偉大事業(yè)的成敗，在校大學(xué)生開(kāi)展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人，事關(guān)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，事關(guān)青年的健康成長(zhǎng)，是共青團(tuán)組織的首要政治任務(wù)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是大學(xué)生骨干、共青團(tuán)干部和青年知識(shí)分子。大學(xué)生骨干主要包括各級(jí)各類(lèi)學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習(xí)骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生;共青團(tuán)干部主要指各級(jí)共青團(tuán)組織的專(zhuān)職干部;青年知識(shí)分子主要指在人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用、教學(xué)推廣等工作的青年高級(jí)知識(shí)分子。
我體會(huì)到，青馬工程培訓(xùn)學(xué)員必須要堅(jiān)定理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;要注重“全員育人”，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)方式新發(fā)展;要優(yōu)化培訓(xùn)機(jī)制，全面提高培養(yǎng)效果。我們每個(gè)學(xué)員應(yīng)該按照黨的一貫要求，一步一個(gè)腳印地發(fā)展，提升自我;以參加此次培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，提升素質(zhì)，錘煉品格，養(yǎng)成知行合一、不尚空談、用心做事、作風(fēng)務(wù)實(shí)，扎實(shí)為同學(xué)服務(wù)的人格品質(zhì)。
青馬班實(shí)踐心得篇十三
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步和人民生活水平的提高，教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注。針對(duì)中國(guó)學(xué)生教育問(wèn)題的矛盾越來(lái)越突出，各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)也層出不窮。而其中的青馬班實(shí)踐，以其獨(dú)特的方式和豐富的內(nèi)容，受到越來(lái)越多學(xué)生的喜愛(ài)。
青馬班實(shí)踐活動(dòng)，是一種由學(xué)校舉辦的以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生親身參與社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，不僅能有效拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，更重要的是使學(xué)生能夠更加全面地發(fā)展自己的潛能，提高自身的綜合素質(zhì)。參加青馬班實(shí)踐活動(dòng)后，我深深地感受到了其獨(dú)特魅力，并對(duì)此有了一些深入的思考。
首先，青馬班實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了許多校內(nèi)課本所沒(méi)有涉及的知識(shí)，例如實(shí)踐科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些理論知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐中的一些社會(huì)知識(shí)等。這些知識(shí)不僅豐富了我們的見(jiàn)識(shí)，還幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?cè)趨⒂^企業(yè)時(shí)，可以了解到企業(yè)的運(yùn)作模式，市場(chǎng)需求等，這對(duì)我們未來(lái)的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。此外，在實(shí)踐活動(dòng)中，我們還掌握了許多實(shí)用的技能，例如計(jì)算機(jī)操作、攝影技巧等，這些技能的學(xué)習(xí)對(duì)我們未來(lái)的個(gè)人發(fā)展也有著重要的意義。
其次，青馬班實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。在學(xué)校課堂上，我們大多是對(duì)著書(shū)本坐著聽(tīng)講，缺乏實(shí)踐操作，這導(dǎo)致我們的實(shí)踐能力相對(duì)較弱。而青馬班實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為我們提供了很好的機(jī)會(huì)鍛煉實(shí)踐能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研等任務(wù)。這些實(shí)踐任務(wù)不僅考驗(yàn)著我們的動(dòng)手能力，還考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)一系列的實(shí)踐任務(wù)，我們深深體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理，并且使我們?cè)谡嬲鎸?duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)，能夠更加從容應(yīng)對(duì)。
再次，青馬班實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我全面發(fā)展的意識(shí)。在傳統(tǒng)的教育中，學(xué)生只注重學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而忽略了對(duì)其他方面的培養(yǎng)。而青馬班實(shí)踐活動(dòng)卻具有綜合性和多樣性的特點(diǎn)，不僅注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)，更注重學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和健康素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能，還參與了文藝演出、體育競(jìng)技等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們能夠更好地展示自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好，增強(qiáng)自信心，提升個(gè)人魅力。這種注重全面發(fā)展的教育方式，使我們真正感受到自己的多樣性以及個(gè)性特點(diǎn)的重要性，并對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展道路有了更加明確的規(guī)劃。
最后，青馬班實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和動(dòng)力。在參與實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我們看到了社會(huì)的發(fā)展變化，感受到了世界的無(wú)限可能。這讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待，激發(fā)了我不斷探索的欲望。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能改變周?chē)沫h(huán)境，改變自己的命運(yùn)。因此，我對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃更加明晰，對(duì)未來(lái)的努力更加有動(dòng)力。
總之，青馬班實(shí)踐活動(dòng)給予了我豐富的知識(shí)、培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力、啟發(fā)了我全面發(fā)展的意識(shí)和激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和動(dòng)力。通過(guò)這次實(shí)踐體驗(yàn)，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界中立足，并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，青馬班實(shí)踐活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好，為更多的學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，讓更多的學(xué)子在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
青馬班實(shí)踐心得篇十四
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)于青年學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)也愈發(fā)重要。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，許多學(xué)校都紛紛設(shè)立了青馬班，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不久前，我有幸參加了學(xué)校的青馬班，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗多，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面將從培養(yǎng)創(chuàng)新精神、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力、提高實(shí)踐能力、增強(qiáng)社交能力等四個(gè)方面，談一談我的實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，參加青馬班的最大收獲之一就是培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要不斷尋找創(chuàng)新的解決辦法。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同討論，我激發(fā)了創(chuàng)新的靈感，并積極嘗試提出不同的解決方案。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思維的靈活轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力，這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展無(wú)疑是非常重要的。
其次，參加青馬班讓我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要與不同背景、不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我們需要相互配合，互相學(xué)習(xí)，共同協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，尊重他人觀點(diǎn)，逐漸培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，也將對(duì)我未來(lái)的工作和生活起到積極的推動(dòng)作用。
再次，參加青馬班提高了我的實(shí)踐能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方式，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我能夠把書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，并更加直觀地感受到知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。在實(shí)踐活動(dòng)中，我積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這不僅讓我更加自信，也提高了我的綜合素質(zhì)，使我在未來(lái)的求職和發(fā)展中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，參加青馬班讓我增強(qiáng)了社交能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我結(jié)交了不少朋友，擴(kuò)展了自己的社交圈。通過(guò)與他們的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的社交能力。與不同的人相處，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何處理人際關(guān)系，這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和人生道路將起到重要的推動(dòng)作用。
總之，參加青馬班的實(shí)踐活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新精神、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力、提高實(shí)踐能力和增強(qiáng)社交能力，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將成為我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)，讓我更加自信，更具競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，我將不斷地運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更大的成就。青馬班的實(shí)踐活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，并將它作為我人生中的重要財(cái)富，不斷推動(dòng)自己前行。
青馬班實(shí)踐心得篇十五
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認(rèn)識(shí)，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕，點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí)，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)而言，這與我們還有不小距離，但是通過(guò)老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí)，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的知識(shí)下地傳授，是潛移默化的影響。此外老師提出了對(duì)我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力，溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向，確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng)，最為讓我難忘，最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維，使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí)，使我能見(jiàn)到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。這次活動(dòng)是在專(zhuān)業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的，這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課?；顒?dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，群體合作意識(shí)的活動(dòng)，也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐。活動(dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體會(huì)到了實(shí)踐的重要，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有實(shí)踐，沒(méi)有真理。決定問(wèn)題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn)，它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)，完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙，積極主動(dòng)參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)溝通配合，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法，對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?；蛟S如老師言生存的需要，實(shí)力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí)，滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考，深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)，法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng)，工作主動(dòng)，工作快節(jié)奏，工作高標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作最后一步，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥，是我現(xiàn)在，未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道。
我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我得以重新的認(rèn)識(shí)自己，定位自己，也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟，但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說(shuō)，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān)，是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來(lái)的方向，一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的，但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己，你可以獲得價(jià)值一分的收獲，你可以獲得價(jià)值一億的收獲，你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒，才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)，在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。
很榮幸能夠參加校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)舉辦的“青馬工程”培訓(xùn)課程。一個(gè)月來(lái)，我更加深入的理解馬克思主義思想在中國(guó)的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國(guó)國(guó)情及當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們青年一代的要求。
首先，青年干部應(yīng)明確自己成為干部的目的。
其次，現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。
注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶有人，應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大請(qǐng)您健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。
第三，廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。
隨著高等教育的普及，高校的擴(kuò)招，大學(xué)生的質(zhì)量及社會(huì)認(rèn)可度逐漸降低，高等教育的大眾化，使得受教育者也大眾化，而其卓越指出更難體現(xiàn)出來(lái)，整日沉迷游戲者有，終日無(wú)所事事，會(huì)日子的有，而跑圖書(shū)館，跑實(shí)驗(yàn)室，討論學(xué)問(wèn)的卻幾乎無(wú)看不見(jiàn)了。大學(xué)已不像過(guò)去那般享有沉厚的學(xué)習(xí)氣氛，人文氣息，而越來(lái)越接近社會(huì)的浮躁的風(fēng)氣。所以。我們青年干部一代應(yīng)帶著深深的危機(jī)意識(shí)與使命感，著力改變這種現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情，從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者，從各項(xiàng)事業(yè)各方面努力做到更好甚至卓越。引領(lǐng)自己周?chē)?，引領(lǐng)校園重拾追求校園的風(fēng)尚，成就更大批優(yōu)秀的青年。
第四，學(xué)會(huì)與人溝通，工作上的交流是學(xué)生干部必不可少的一環(huán)，而能否很好的于其他干部與同學(xué)，輔導(dǎo)員的都同也就決定了工作效率的高低。
語(yǔ)言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學(xué)生干部，吸引一大批青年跟隨，正如原大連市市長(zhǎng)薄熙來(lái)，他以他十足的東方魅力與豪氣把大連人凝聚在一起，把大連建設(shè)成為國(guó)際的魅力之都。個(gè)人的魅力作用是巨大的，我們青年干部也應(yīng)完善自身向著魅力化領(lǐng)導(dǎo)方向努力。
這就是“青馬工程”培訓(xùn)中我自身的理解，并且開(kāi)始了在工作中的探索與實(shí)踐。高舉馬克思主義理論大旗，走在青年的前列，做好時(shí)代的接班人。
青馬班實(shí)踐心得篇十六
一個(gè)學(xué)期的青馬工程培訓(xùn)即將結(jié)束了，學(xué)院要求我們開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)作為結(jié)業(yè)總結(jié)，我們青馬成員經(jīng)過(guò)多次討論，提出了多種符合我們教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，如進(jìn)入小學(xué)課堂聽(tīng)課、看望福利院的孩子們等，最終決定通過(guò)給小學(xué)生做一次家教來(lái)親身體驗(yàn)一次做老師的感覺(jué)，這項(xiàng)實(shí)踐既與我們小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)對(duì)口，又能很好地幫助我們了解教師這個(gè)職業(yè)。
每個(gè)人都親身經(jīng)歷了一次當(dāng)老師的過(guò)程，對(duì)于這樣的經(jīng)歷，大家都獲益匪淺，在總結(jié)討論中，大家都說(shuō)出了輔導(dǎo)的過(guò)程，部分學(xué)員的實(shí)踐內(nèi)容如下：
桌上放著數(shù)學(xué)作業(yè)，他用稚嫩的字體把數(shù)學(xué)計(jì)算題寫(xiě)的密密麻麻，端正的態(tài)度便知道他是個(gè)刻苦認(rèn)真的孩子。應(yīng)用題還空著，我問(wèn)他是沒(méi)有思路還是不會(huì)計(jì)算，他害羞地笑著說(shuō)不會(huì)。我自己在草稿本上算了一遍，又逐步問(wèn)他的想法，最后他自己算出來(lái)了。他不是不會(huì)，只是不自信，怕自己算不對(duì)?？粗∨笥颜J(rèn)真地盯著作業(yè)本，心中一種老師的成就感油然而生！想想小學(xué)教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)還有更多需要我們學(xué)習(xí)探究的領(lǐng)域，這些孩子快樂(lè)地收獲知識(shí)、長(zhǎng)大，便是我們最大的成就。
在這次家教過(guò)程中，由于小學(xué)生年齡小，很容易多動(dòng)、分心，容易表現(xiàn)出不耐煩的樣子，我耐心指導(dǎo)他完成作業(yè)，讓他把注意力集中在作業(yè)上，這次的實(shí)踐，讓我明白，要想成為一名優(yōu)秀的老師，除了要盡教師的責(zé)任外，還應(yīng)該像媽媽一樣，對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
我們?nèi)私M成小隊(duì)參加學(xué)校的扶苗行動(dòng)，通過(guò)這次扶苗活動(dòng)，我們了解到輔導(dǎo)學(xué)生的不易和與孩子交往過(guò)程中的快樂(lè)。三個(gè)人分別輔導(dǎo)小學(xué)生英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。輔導(dǎo)語(yǔ)文：我們采用了卡片的方式，使他們輕松又容易記住。輔導(dǎo)數(shù)學(xué)：我們自己準(zhǔn)備了習(xí)題冊(cè)為孩子們多加練習(xí)。輔導(dǎo)英語(yǔ)：我們口對(duì)口練習(xí)單詞讀法。在其過(guò)程中，我們并非一番風(fēng)順，但作為經(jīng)過(guò)青馬工程學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們相信自己也愿意給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，致使結(jié)果也是不錯(cuò)的。
感謝青馬工程的培訓(xùn)給了我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我相信我們小組也是受益匪淺。我們?yōu)樯頌榕嘤?xùn)對(duì)象而自豪。我輔導(dǎo)的是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子，他的數(shù)學(xué)比較薄弱，因此我知道他數(shù)學(xué)，總體教學(xué)過(guò)程還是一切順利的，只是對(duì)于大學(xué)生的我們掌握了很多簡(jiǎn)便運(yùn)算，但小學(xué)生并未學(xué)過(guò)這些方法，我不得不絞盡腦汁尋找容易理解運(yùn)用的方法，這對(duì)我很有啟發(fā)，當(dāng)面臨學(xué)習(xí)困難的時(shí)候，不是我們了解太少，而是我們對(duì)于知識(shí)不能熟練運(yùn)用，只有把知識(shí)融會(huì)貫通，才能更好地教會(huì)孩子。
青馬班實(shí)踐心得篇十七
很榮幸能夠參加校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)舉辦的“青馬工程”培訓(xùn)課程。半年來(lái)，我更加深入的理解馬克思主義思想在中國(guó)的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國(guó)國(guó)情及當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們青年一代的要求。
其次，學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶有人，應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大請(qǐng)您健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認(rèn)識(shí)，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力，溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向，確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法，對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?；蛟S如老師言生存的需要，實(shí)力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥，是我現(xiàn)在，未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我得以重新的認(rèn)識(shí)自己，定位自己，也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟，但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說(shuō)，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān)，是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來(lái)的方向，一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的，但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己，你可以獲得價(jià)值一分的收獲，你可以獲得價(jià)值一億的收獲，你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒，才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)，在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。
我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!
青馬班實(shí)踐心得篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)我省基層學(xué)校團(tuán)建工作，深入了解我省基層學(xué)校團(tuán)建工作現(xiàn)狀，按照中共河南省委宣傳部、河南省文明辦、河南省教育廳、共青團(tuán)河南省委、河南省學(xué)聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展201x年大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的通知》(豫青聯(lián)字201051號(hào))有關(guān)部署，決定以省管高校為主，指定18所高校團(tuán)委每校組建一支大學(xué)生骨干基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查隊(duì)作為省級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，到高校所在省轄市所有的縣(市、區(qū))團(tuán)委開(kāi)展為期一個(gè)月左右的暑期社會(huì)實(shí)踐，任務(wù)是開(kāi)展基層中學(xué)中職團(tuán)建調(diào)查、中學(xué)校園周邊安全環(huán)境調(diào)查和中學(xué)基層團(tuán)干部成長(zhǎng)路徑調(diào)查三項(xiàng)工作。
為相應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，加強(qiáng)焦作市基層學(xué)校團(tuán)建工作,我校結(jié)合我校實(shí)際情況積極組建了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)生骨干基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查團(tuán),各個(gè)成員分布到焦作市4個(gè)區(qū)、4個(gè)縣和2個(gè)縣級(jí)市共計(jì)十個(gè)地區(qū)，王超興、沈興成和陳東同學(xué)有幸作為調(diào)查團(tuán)的一個(gè)單位小組,深入到焦作市博愛(ài)縣各級(jí)學(xué)校開(kāi)展基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查工作。調(diào)研活動(dòng)通過(guò)座談?wù){(diào)查、訪談對(duì)話及問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)合訪談材料，進(jìn)行初步的整理分析，形成了基本調(diào)研報(bào)告。
1、博愛(ài)縣中學(xué)中職團(tuán)建工作的基本情況
此次調(diào)研涉及到博愛(ài)縣30余所中學(xué)中職(其中有4所由于特殊原因，沒(méi)有聯(lián)系到相關(guān)負(fù)責(zé)人)，在校學(xué)生2.3萬(wàn)余人，其中團(tuán)員人數(shù)約1.4萬(wàn)，占總?cè)藬?shù)的60.8%。全縣30余所中學(xué)團(tuán)總支下設(shè)380余個(gè)團(tuán)支部，是一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、與時(shí)俱進(jìn)、朝氣蓬勃、開(kāi)拓創(chuàng)新的年輕隊(duì)伍，充分發(fā)揮著先鋒模范的作用。但26所學(xué)校中無(wú)一所擁有專(zhuān)職團(tuán)委書(shū)記，都是兼職。28歲以下青年教工數(shù)175人，其中青年教工團(tuán)員數(shù)159人，占青年教工總數(shù)的90.9%。團(tuán)員活動(dòng)陣地?cái)?shù)大概有40個(gè)，相對(duì)不是很充足。經(jīng)費(fèi)基本上都是靠自籌或自創(chuàng)，幾乎是沒(méi)有行政撥款。2009年“推優(yōu)”入黨數(shù)不足10人，比例較低。
2、博愛(ài)縣中學(xué)中職校園周邊安全的基本情況
在調(diào)研的26所學(xué)校中，其中有19所在大門(mén)口建有視頻監(jiān)控，占總數(shù)的73.1%。各個(gè)學(xué)校目前裝備的警用裝z主要是警棍、強(qiáng)力手電筒等。每所學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員的數(shù)量1—4個(gè)不等，其中有22所學(xué)校門(mén)衛(wèi)的年齡超過(guò)35歲(大多是50—65歲之間)，占學(xué)?？倲?shù)的84.6%。調(diào)研學(xué)校的共同特征是：基本沒(méi)有校車(chē)，門(mén)口小商小販屢禁不止，在學(xué)校500米以內(nèi)有網(wǎng)吧無(wú)證營(yíng)業(yè)等等。
從整體情況來(lái)看，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和變化，基層團(tuán)建也面臨著許多新矛盾、新問(wèn)題、新變化。目前，該縣區(qū)基層團(tuán)建工作存在的突出問(wèn)題表現(xiàn)在：
二是基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。存在著有領(lǐng)導(dǎo)班子卻無(wú)團(tuán)員青年、無(wú)活動(dòng)場(chǎng)所和經(jīng)費(fèi)、少團(tuán)日活動(dòng)的現(xiàn)象，基層團(tuán)干部兼職現(xiàn)象非常普遍，開(kāi)展團(tuán)工作的精力難以保證，兼職分散了團(tuán)干部的精力，使基層團(tuán)的工作大打折扣?；鶎訄F(tuán)組織均沒(méi)有固定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，幾乎全部依靠自己籌款，要確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)都很困難。
三是基層團(tuán)干部學(xué)歷不等，年齡相差太大，業(yè)務(wù)素質(zhì)良莠不齊。從調(diào)研情況看，目前，博愛(ài)縣共青團(tuán)干部年齡在30周歲以下的只有4人，不到團(tuán)干部總數(shù)的15%，30—35周歲的占55%，35周歲以上的占30%。團(tuán)干年齡偏大，對(duì)共青團(tuán)工作往往缺乏激情，更缺乏創(chuàng)造性和開(kāi)拓精神。與此同時(shí)，團(tuán)干受訓(xùn)機(jī)會(huì)少，加上團(tuán)干自身學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致了團(tuán)干部業(yè)務(wù)知識(shí)和工作水平參差不齊。調(diào)查表明，大多數(shù)基層團(tuán)干部有熱情但缺少經(jīng)驗(yàn)，二者不能有機(jī)統(tǒng)一，嚴(yán)重影響到基層團(tuán)工作的開(kāi)展。
結(jié)合博愛(ài)縣團(tuán)委建設(shè)實(shí)際情況和我們的調(diào)研結(jié)果，我們認(rèn)為，目前博愛(ài)縣共青團(tuán)工作存在的這些問(wèn)題不僅有該地區(qū)團(tuán)組織內(nèi)在的多方面的客觀原因，更與整個(gè)社會(huì)大環(huán)境存在著密切的關(guān)系。調(diào)查表明，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
各級(jí)團(tuán)組織基礎(chǔ)建設(shè)不到五，活動(dòng)陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，縣直屬學(xué)校100%都配有專(zhuān)門(mén)的團(tuán)的工作辦公室和活動(dòng)陣地，但在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，由于學(xué)校的辦公陣地建設(shè)有限，大部分都沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的辦公室場(chǎng)所，這就出現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校團(tuán)組織有組織無(wú)陣地，有班子無(wú)場(chǎng)所的情況。
另一方面，團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍?；鶎訄F(tuán)干部兼職現(xiàn)象非常普遍，各級(jí)團(tuán)干部兼職比例高達(dá)90%，這就使得開(kāi)展團(tuán)工作的精力難以保證，兼職分散了團(tuán)干部的精力，從而使基層團(tuán)的工作大打折扣?；鶎訄F(tuán)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，沒(méi)有固定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，除了少數(shù)學(xué)校團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有專(zhuān)項(xiàng)撥款外，其他幾乎全部依靠自己籌款，要確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)都很困難，嚴(yán)重影響到團(tuán)的工作和活動(dòng)的開(kāi)展。
從而主觀觀方面來(lái)說(shuō)，一些陳舊落后的觀念和意識(shí)還在一定程度上支配著人們的思想行為，成為當(dāng)前制約基層共青團(tuán)工作發(fā)展的主要障礙。部分團(tuán)干部由于年齡問(wèn)題，思維比較狹隘，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)新思想、新觀念、新事物的領(lǐng)悟和接受能力不強(qiáng)，習(xí)慣于按過(guò)去的老辦法行事。使得各級(jí)基層團(tuán)組織適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化的能力不強(qiáng)。一方面，在應(yīng)對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化上，當(dāng)前，自身還沒(méi)有很有效的辦法，工作方法還不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。另一方面，部分團(tuán)干部對(duì)從事共青團(tuán)工作的重要性和意義認(rèn)識(shí)不足，短期行為和形式主義嚴(yán)重，主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)，應(yīng)對(duì)團(tuán)工作中的新問(wèn)題，被動(dòng)應(yīng)付了事的多。這些，都制約了我社區(qū)基層團(tuán)建和青年工作的有效開(kāi)展。
通過(guò)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)校園安全也存在著一些問(wèn)題。如：門(mén)衛(wèi)年齡過(guò)大(基本上都超過(guò)35歲);校內(nèi)攝像頭較少(有的根本就沒(méi)有);部分教學(xué)樓存在安全隱患(有的甚至已經(jīng)是危樓)等等。
針對(duì)當(dāng)前博愛(ài)縣共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀，我們小組認(rèn)為，各級(jí)團(tuán)組織既要看到當(dāng)前問(wèn)題的嚴(yán)重性和新時(shí)期新形勢(shì)下做好基層團(tuán)建和青年工作的艱巨性和長(zhǎng)期性，又要增強(qiáng)做好全縣基層團(tuán)建和青年工作的信心，冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)。更好的改善校園周邊環(huán)境，為此我們建議：
1、積極探索基層團(tuán)建和青年工作新途徑，延伸青年工作手臂。鑒于我社區(qū)當(dāng)前團(tuán)組織設(shè)z和工作的現(xiàn)狀，必須進(jìn)一步解放思想，開(kāi)展一些償試工作。進(jìn)一步增強(qiáng)我社區(qū)青年凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮共青團(tuán)“橋梁”和“紐帶”作用。加強(qiáng)黨對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要高度重視、熱情支持共青團(tuán)工作，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、加大對(duì)青年團(tuán)員培訓(xùn)的力度。多組織有團(tuán)建方面經(jīng)驗(yàn)的人才下到基層學(xué)校去開(kāi)展有關(guān)團(tuán)建方面的講座破除制約共青團(tuán)工作發(fā)展的思想觀念，減少兼職現(xiàn)象發(fā)生。要高度重視團(tuán)員和團(tuán)干的培訓(xùn)工作，特別是要借助現(xiàn)有的教育活動(dòng)資源開(kāi)展形式多樣的團(tuán)員青年培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)前，特別是要積極推進(jìn)思想解放和觀念更新，通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，努力營(yíng)造一種有利于思想解放的氛圍，通過(guò)破除畏難心理、守舊心理、封閉心理等不良思想觀念，激發(fā)我縣青少年奮發(fā)有為精神狀態(tài)，增強(qiáng)追趕先進(jìn)的銳利斗志，敢于突破常規(guī)，迎難而上，突破難題，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作發(fā)展新局面。
3、確保一定的共青團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)。各相關(guān)部門(mén)應(yīng)按有關(guān)政策要求，將共青團(tuán)和青年工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。完善共青團(tuán)陣地建設(shè)。各級(jí)黨組織要高度重視共青團(tuán)陣地建設(shè)，增加陣地?cái)?shù)量。
4、加強(qiáng)校園周邊安全建設(shè)。各個(gè)學(xué)校應(yīng)該增加校內(nèi)攝像頭監(jiān)控?cái)?shù)量，聘用年輕保安，年齡最好在35歲以下;政府應(yīng)該及時(shí)撥款建設(shè)新的教學(xué)樓，杜絕危樓在校園出現(xiàn)，把校園建成最安全的地方;在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)ぃ皶r(shí)查處涉及校園及周邊的治安案件，隨時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校在安全防范方面存在的問(wèn)題;公安局應(yīng)加強(qiáng)上下學(xué)時(shí)段和校園周邊重點(diǎn)部位的巡邏盤(pán)查力度，并保證隨時(shí)有民警在崗等等。
通過(guò)兩周多深入焦作市博愛(ài)縣中學(xué)中職的調(diào)研，總體來(lái)說(shuō)，博愛(ài)縣中職中學(xué)團(tuán)建工作，逐漸步入正軌，形成一定影響力，聚集了一大批團(tuán)員青年。但在某些方面依舊存在一些的困難和問(wèn)題，只有通過(guò)不懈努力，提升團(tuán)建工作整體水平，各個(gè)方面就會(huì)步入正軌，對(duì)團(tuán)員教育將起到重要作用。
通過(guò)此次調(diào)研，自身感覺(jué)組織這樣的調(diào)研非常必要。不近對(duì)基層團(tuán)組織，這給基層團(tuán)組織切實(shí)反映自身困難的一個(gè)平臺(tái)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是了解基層建設(shè)的重要契機(jī)，也給我們一次接觸社會(huì)的一個(gè)重要平臺(tái)。
自我認(rèn)為個(gè)人成長(zhǎng)需要兩個(gè)方面雙管齊下，一是汲取知識(shí)，二是感受生活。在校園我們努力完善自我，用知識(shí)包裝自己，而到現(xiàn)場(chǎng)、入社會(huì)，找感覺(jué)，對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。如果沒(méi)有這種深入基層，深入社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐，閉門(mén)造車(chē)、紙上談兵，學(xué)知識(shí)、寫(xiě)文章、搞科研就難免隔靴搔癢、言不及義。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初步認(rèn)知社會(huì)、了解基層是參加這次調(diào)研活動(dòng)的最大收獲。
調(diào)研過(guò)程中博愛(ài)縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們這次調(diào)研很重視。所到之處都能夠明顯感受到各個(gè)學(xué)校對(duì)于我們這次調(diào)研活動(dòng)高度配合。他們從調(diào)研問(wèn)卷到調(diào)研訪談都做了精心準(zhǔn)備，主要負(fù)責(zé)人親自接待。過(guò)去我們常常缺乏自信，認(rèn)為我們自己無(wú)權(quán)無(wú)腿(下屬機(jī)構(gòu))，擔(dān)心人家不配合、不接待?？偸穷檻]重重，不敢走出去。通過(guò)這次大規(guī)模的調(diào)研活動(dòng)，我感覺(jué)到，我們的一些擔(dān)心是多余的。我們沒(méi)有必要妄自菲薄，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們自身的價(jià)值，樹(shù)立應(yīng)有的自信。這次調(diào)查研究，我能夠明顯感覺(jué)到，基層團(tuán)建同志希望通過(guò)我們的渠道向團(tuán)省、市委及省、市政府反映制約當(dāng)?shù)貓F(tuán)建發(fā)展的一些實(shí)際問(wèn)題。最后感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)，感謝博愛(ài)縣各級(jí)團(tuán)組織對(duì)我們工作的支持和配合。
青馬班實(shí)踐心得篇十九
本著提高青馬班學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史的更深一步的認(rèn)識(shí)，加深文化修養(yǎng)，使歷史影像與實(shí)物相聯(lián)系 ,我們?cè)谥芰餐瑓⒂^了西安博物院。
這不僅是一場(chǎng)增強(qiáng)閱歷的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是一場(chǎng)歷史與靈魂共鑒的心靈盛宴。站在博物館門(mén)口，就仿佛能感受到一股異于常態(tài)的厚重清冷氣息的蔓延。我想，這應(yīng)該就是歷史帶給我們的感受吧。
"中央殿堂，四隅崇樓"的唐風(fēng)建筑群 ,主次井然有序，高低錯(cuò)落有致，氣勢(shì)雄渾莊重，融民族傳統(tǒng)、地方特色和時(shí)代精神于一體。這種建筑特色將古今融合，讓我們?cè)陬I(lǐng)略古色的同時(shí)也可以看到現(xiàn)代化進(jìn)程的光輝步伐。建筑是一個(gè)地方風(fēng)土文化的基礎(chǔ)象征，而這種像西安博物院有著豐富歷史文化內(nèi)涵的建筑更是西安古文化的一種集中體現(xiàn)。西安作為十三都古城，它有著深邃的歷史古韻，淵源的文化傳承，它從歷史長(zhǎng)河中保存給我們的也并不只是博物館中陳列的一件件文化展品，更是一種刻畫(huà)在骨髓的厚重底蘊(yùn)，一種寵辱不驚，孑孑獨(dú)立的氣質(zhì)和精神。
眼前略過(guò)一件件精致而珍貴的展品，唐代的三彩首壺，精美的八瓣仕女狩獵紋銀杯，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的金虎符，西漢的王精金印等等，每一件都是一個(gè)歷史的縮影。我仿佛看到了一個(gè)勇猛的大將，身著森森鐵甲，手持虎符號(hào)令六合的場(chǎng)景，我仿佛看到了一群高雅士族伴著高山流水的韻律，觥籌交錯(cuò)，出口成章……誰(shuí)都不能明確知道我們的歷史長(zhǎng)河曾經(jīng)的流淌軌跡是如何的，那些古文化是如何產(chǎn)生并流傳的。我們只能通過(guò)這些曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)歷史光影的歷史碎片來(lái)追尋過(guò)往。文物的珍貴性并不只是它保存時(shí)間的長(zhǎng)久，還有它傳遞給我們歷史的印記的價(jià)值。所以，每一件攜帶歷史光影的東西都值得我們珍藏。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到歷史的巍峨，它就像一座高山，四周云霧繚繞，我們站在山的最底端，抬頭看著莊嚴(yán)而肅穆的大山，越向上看，就越發(fā)神秘，越模糊不清，而我們需要一點(diǎn)點(diǎn)的探索，才能一點(diǎn)點(diǎn)挖掘，緩緩掀開(kāi)它縹緲的輕紗。
歷史之于我們，就像是根之于草木，那是我們得以延續(xù)的根本和淵源所在，所以我們才要一點(diǎn)點(diǎn)的去尋找。就像我們常說(shuō)的不要"忘本",而"本"就是我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。我們的生命、文化和所有的一切都是歷史衍變的產(chǎn)物，而我們就是歷史的發(fā)展和未來(lái)。
所以，讓我們活得更閃亮些吧，不要淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中庸庸碌碌。
青馬班實(shí)踐心得篇一
青馬實(shí)踐是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和充滿意義的活動(dòng)，我相信每位參與者都會(huì)從中獲得獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的青馬實(shí)踐心得體會(huì)，以及我所經(jīng)歷的五個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、適應(yīng)階段、成長(zhǎng)階段、團(tuán)隊(duì)合作階段和總結(jié)階段。
在準(zhǔn)備階段，我花了很多時(shí)間和精力來(lái)了解青馬實(shí)踐的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我查閱了相關(guān)的資料，并和以往參與過(guò)青馬實(shí)踐的人交流，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和建議。我還參加了一些培訓(xùn)課程，提高了自己的技能和知識(shí)水平，為實(shí)踐做好了充分準(zhǔn)備。這一階段，讓我明白了準(zhǔn)備工作的重要性，并讓我對(duì)即將到來(lái)的實(shí)踐充滿了期待。
適應(yīng)階段是實(shí)踐的開(kāi)始，也是最具挑戰(zhàn)性的階段之一。在這個(gè)階段，我需要適應(yīng)環(huán)境、人際關(guān)系和新的工作任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)槲覍?duì)周?chē)娜撕褪挛镞€不夠熟悉。然而，隨著時(shí)間的推移，我努力適應(yīng)和融入新的環(huán)境，并主動(dòng)與同伴進(jìn)行合作和交流。適應(yīng)階段教會(huì)我如何快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，培養(yǎng)了我的溝通和解決問(wèn)題的能力。
成長(zhǎng)階段是我個(gè)人最喜歡的階段，因?yàn)樵谶@個(gè)階段，我通過(guò)實(shí)踐和獨(dú)立思考獲得了很多的成長(zhǎng)和提升。我投入了更多的努力和時(shí)間，嘗試著解決實(shí)踐中的問(wèn)題，并學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員和指導(dǎo)老師的合作，我漸漸地意識(shí)到自己的潛力和價(jià)值，并不斷地提高自己的能力。成長(zhǎng)階段讓我明白了自己的不足之處，并積極地尋找改進(jìn)和提升的方法。
團(tuán)隊(duì)合作階段是青馬實(shí)踐中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段，我與團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成一系列的任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某晒?，也遇到了一些挑?zhàn)和困難。但是，通過(guò)相互支持和合作，我們克服了各種困難，并取得了較好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作階段讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性，并學(xué)會(huì)了共同努力和互相幫助的重要性。
最后，總結(jié)階段是對(duì)整個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷的總結(jié)和反思。在這個(gè)階段，我和團(tuán)隊(duì)成員一起回顧和總結(jié)我們實(shí)踐的過(guò)程和成果。我們分析了我們?cè)趯?shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和技能，以及我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中遇到的問(wèn)題和困難。通過(guò)總結(jié)，我們得出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中。總結(jié)階段讓我真正理解了實(shí)踐中的意義和價(jià)值，并明白了自己還有很多需要提升的地方。
通過(guò)這次青馬實(shí)踐，我受益匪淺。不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。我希望將來(lái)還能有機(jī)會(huì)參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)不斷地成長(zhǎng)和提升自己。青馬實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)將它銘記在心，并將其作為人生中的一個(gè)重要里程碑。
青馬班實(shí)踐心得篇二
青年是國(guó)家的未來(lái)，志愿者是青年的希望。青馬志愿實(shí)踐是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，它不僅能夠給青年提供一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，還能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。作為一名青馬志愿者，我參與了一系列的志愿活動(dòng)，并從中收獲到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：成長(zhǎng)與感悟。
參與青馬志愿實(shí)踐讓我從一個(gè)年輕人逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民。在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我了解到了很多社會(huì)問(wèn)題，并親身感受到了弱勢(shì)群體的困境。這讓我明白了自己的幸運(yùn)和責(zé)任，我愿意為那些需要幫助的人們盡一份力量。通過(guò)和志愿者團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)以及未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。
第三段：社會(huì)貢獻(xiàn)與自我價(jià)值。
青馬志愿實(shí)踐讓我明白到每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論貢獻(xiàn)的大小。通過(guò)幫助他人，我感受到了自己的價(jià)值所在。每一次的志愿活動(dòng)都是一次對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，也是一次對(duì)自身價(jià)值的提升。這種幫助他人的經(jīng)歷給予了我巨大的滿足感和成就感，同時(shí)也激發(fā)了我持續(xù)參與志愿活動(dòng)的動(dòng)力。
第四段：社交與情感收獲。
青馬志愿實(shí)踐讓我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，并與他們建立了深厚的友誼。志愿者來(lái)自各個(gè)年齡段、不同的背景和經(jīng)歷，但我們有著共同的目標(biāo)和理念。通過(guò)志愿者的交流和合作，我開(kāi)拓了自己的交際圈子，提高了自己的溝通能力。與他人一起參與志愿活動(dòng)，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和友情的重要性，也讓我更加感恩和珍惜身邊的人。
第五段：展望與感謝。
青馬志愿實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，也讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并為之做出努力。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與更多的志愿活動(dòng)，為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要感謝青馬志愿實(shí)踐給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我在成長(zhǎng)的道路上收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信，未來(lái)的青馬志愿實(shí)踐將會(huì)有更廣闊的發(fā)展空間，為更多的青年學(xué)子提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。
青馬班實(shí)踐心得篇三
寒假，對(duì)于大部分學(xué)生而言，是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的休息時(shí)間，可以遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)的壓力，好好享受自由和放松。然而，有一些學(xué)生卻選擇了參加青馬實(shí)踐活動(dòng)，這是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的活動(dòng)。在這個(gè)寒假里，我參加了一次青馬實(shí)踐活動(dòng)，這給了我很多機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)自己、服務(wù)社會(huì)，也提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)這次寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參加青馬實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的能力。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)擔(dān)任不同的角色，例如組織者、志愿者和參與者。作為一個(gè)組織者，我需要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和組織工作。與其他同學(xué)合作，我們必須考慮到各種細(xì)節(jié)和安排，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己有很多的創(chuàng)造力和組織能力。作為一個(gè)志愿者，我需要幫助其他同學(xué)，并積極參與各種活動(dòng)。這樣的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，人們真的可以通過(guò)自己的努力去改變社會(huì)，改變自己的命運(yùn)。
其次，通過(guò)青馬實(shí)踐活動(dòng)，我也更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需求。我們組織了一次公益義賣(mài)活動(dòng)，旨在為當(dāng)?shù)氐呢毨和I集資金。在這個(gè)過(guò)程中，我親眼目睹了貧困兒童面臨的生活困境，他們?nèi)狈镜纳畋匦杵泛徒逃Y源。這使我非常感受到了自己的幸運(yùn)，也感受到了作為大學(xué)生的責(zé)任。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并激勵(lì)我將來(lái)繼續(xù)通過(guò)各種方法來(lái)幫助那些需要幫助的人們。
除了對(duì)自己和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，參加青馬實(shí)踐活動(dòng)還增加了我與他人的交流和合作能力。在活動(dòng)中，我必須與其他同學(xué)和老師緊密合作，以完成各種任務(wù)和活動(dòng)。有時(shí)我們會(huì)遇到一些困難和沖突，但通過(guò)相互溝通和合作，我們最終找到了解決問(wèn)題的辦法。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，合作是非常重要的，我們只有通過(guò)與他人的合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
參加青馬實(shí)踐活動(dòng)還給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。在活動(dòng)期間，我們不僅參加各種實(shí)踐活動(dòng)，還有一些專(zhuān)題講座和培訓(xùn)課程。這些課程涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)問(wèn)題等方面，幫助我們更好地理解和解決社會(huì)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是非常難得的，在課堂上和課外實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還學(xué)到了實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和技能。
最后，參加青馬實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我成長(zhǎng)，也讓我和其他同學(xué)建立了深厚的友誼。在活動(dòng)中，我們相互幫助，互相支持，一起度過(guò)了難忘的時(shí)光。我們一起經(jīng)歷了困難和挫折，也一起分享了成功和成長(zhǎng)的喜悅。這些美好的回憶將伴隨我一生，并且我相信我們的友誼也會(huì)持久下去。
綜上所述，參加寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅意識(shí)到了自己的能力和責(zé)任，也更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需求。同時(shí)，我也提高了自己與他人的交流和合作能力，學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我和其他同學(xué)建立了深厚的友誼。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和人生經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
青馬班實(shí)踐心得篇四
在青年人才成長(zhǎng)的道路上，青馬工程是一個(gè)著名的培訓(xùn)項(xiàng)目。它旨在幫助年輕人自我提升，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而參加青馬工程的培訓(xùn)，讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。
青馬工程的培訓(xùn)以實(shí)踐為重點(diǎn)，讓我們不斷地克服困難，提升自我能力。比如，在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多工作技能，內(nèi)容非常豐富，從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到職業(yè)能力都有所提升。同時(shí)，我們也結(jié)交了很多志同道合的朋友，在不同的領(lǐng)域互相學(xué)習(xí)，互相成長(zhǎng)。這種實(shí)踐和交流讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也得到了真正的人生體驗(yàn)。
值得一提的是，在培訓(xùn)過(guò)程中，導(dǎo)師們給了我很多鼓勵(lì)和支持。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)人生和事業(yè)的規(guī)劃有獨(dú)到的見(jiàn)解，而這些經(jīng)驗(yàn)，既可以在工作中得到運(yùn)用，也可以在個(gè)人成長(zhǎng)中有所體會(huì)。導(dǎo)師們關(guān)心我們的人生和成長(zhǎng)，他們傳遞的理念和方法始終深深地激勵(lì)著我們，讓我們更加努力奮斗。
此外，在青馬工程的培訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)也有一些壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣阻礙了我成長(zhǎng)，影響了我的個(gè)人價(jià)值。在培訓(xùn)過(guò)程中，我開(kāi)始反思并且糾正錯(cuò)誤，并通過(guò)老師的幫助和指引，在成長(zhǎng)中越來(lái)越成熟。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，青馬工程的體驗(yàn)讓我感嘆：人生不是一場(chǎng)比賽，人生是一場(chǎng)成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、思考，認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、成為更好的自己。當(dāng)然，這一切都需要我們?yōu)橹?，不斷地提高自己，才能更好地?shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
回想起青馬工程培訓(xùn)的點(diǎn)滴，我深深地體會(huì)到，作為年輕人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙遜、信心、進(jìn)取的心態(tài)，將自己不斷提升到一個(gè)更高的層次。這樣，我們才能更好地回應(yīng)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)，為國(guó)家的現(xiàn)代化進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
在此，我要感謝青馬工程給予我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望更多的年輕人能夠參加這樣的培訓(xùn)項(xiàng)目，在實(shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn)自我、提升自我，以更好的方式迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
青馬班實(shí)踐心得篇五
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，也是一年中最長(zhǎng)的假期。在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)選擇留在家中休息，有的同學(xué)選擇出去旅游，而我卻選擇參加了寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多意想不到的收獲，讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己之前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，并從中獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
青馬實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)，主要是以社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)為主題的。第一周的時(shí)間里，我們被分成了幾個(gè)小組，分別去了一些貧困地區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，我所在的小組去了一個(gè)山區(qū)小學(xué)。到達(dá)目的地后，我們迅速融入到學(xué)校的日常生活中，幫助學(xué)生們上課、輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、參加體育活動(dòng)，甚至幫助老師們進(jìn)行各項(xiàng)工作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深深地感受到了寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)的意義所在，它不僅是為了讓我們感受社會(huì)的真實(shí)，也是為了提高我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。
在與學(xué)生們相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)他們雖然生活條件簡(jiǎn)陋，但他們非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并且對(duì)我們的到來(lái)充滿了期待。在課堂上，我看到了他們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)知識(shí)抱有極大的渴望。這讓我深感教育的重要性，也讓我明白了作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己的未來(lái)努力奮斗。
除了志愿服務(wù)，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿谰?，了解了?dāng)?shù)氐臍v史文化。這一切都讓我感到震撼和感動(dòng)。在山區(qū)的貧困環(huán)境下，我看到了人們艱苦的生活，但依然樂(lè)觀向上。作為一名生活在城市中的學(xué)生，我深切地意識(shí)到自己的幸運(yùn)，也感到了對(duì)生活的感恩之心。
第二周的時(shí)間里，我們回到了學(xué)校，進(jìn)行了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和專(zhuān)題講座。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們參觀了一些企業(yè)，與一些社會(huì)精英進(jìn)行了交流，了解了他們的職業(yè)選擇和內(nèi)心的感受。這讓我對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)，并且明白了成功背后所需要付出的努力。
此外，專(zhuān)題講座也讓我受益匪淺。我們邀請(qǐng)了一些知名專(zhuān)家來(lái)給我們講授一些與職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃相關(guān)的知識(shí)。這些知識(shí)不僅在學(xué)術(shù)上豐富了我，更在心理上激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的熱情和對(duì)困難的勇氣。我在這次活動(dòng)中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，對(duì)自己的未來(lái)也更加有了明確的規(guī)劃。
回顧這次寒假青馬實(shí)踐活動(dòng)，我深感它給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去面對(duì)真實(shí)的社會(huì)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的地方，讓我懂得了奮斗的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的素質(zhì)和能力，也找到了對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和信心。我要感謝這次實(shí)踐活動(dòng)給予我的一切，我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
青馬班實(shí)踐心得篇六
青馬計(jì)劃是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任感的計(jì)劃。我作為一名參與青馬計(jì)劃的學(xué)生，在最近的實(shí)踐活動(dòng)中得到了一次難得的體驗(yàn)。這次實(shí)踐使我受益匪淺，對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在這次實(shí)踐前，我們參與者接受了一段時(shí)間的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)，了解了社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)的重要性。我們還進(jìn)行了集體討論，明確了實(shí)踐的目標(biāo)和計(jì)劃。這些準(zhǔn)備使我們有信心迎接這次挑戰(zhàn)，并充分利用實(shí)踐中的機(jī)會(huì)。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。我所在的小組負(fù)責(zé)組織一場(chǎng)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。我們先是進(jìn)行了大量的調(diào)研工作，了解了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問(wèn)題和社區(qū)居民的需求。然后我們制定了宣傳計(jì)劃，并與社區(qū)合作伙伴一起策劃和執(zhí)行了一場(chǎng)精彩的宣傳活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了如何組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。最重要的是，我們體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂(lè)和滿足感。
這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，能夠激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，并能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)成功實(shí)踐的關(guān)鍵。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和協(xié)作，才能夠取得最好的成果。最重要的是，這次實(shí)踐讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任。作為一個(gè)青馬學(xué)生，我應(yīng)該以身作則，以積極的態(tài)度投入到社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅從理論上學(xué)到了很多知識(shí)，還從實(shí)踐中真實(shí)地感受到了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信這次實(shí)踐對(duì)我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。今后，我將繼續(xù)參與更多的社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。希望通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給身邊的人，鼓勵(lì)更多的年輕人參與到社會(huì)服務(wù)中來(lái)，共同建設(shè)美好的社會(huì)。
青馬班實(shí)踐心得篇七
青馬班是一種特殊的實(shí)踐教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為青馬班的成員之一，我參與了一次為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我深刻地體會(huì)到了青馬班的意義和價(jià)值，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
二、實(shí)踐經(jīng)歷與成果。
在實(shí)踐過(guò)程中，我主要參與了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)和文化交流活動(dòng)。通過(guò)與社區(qū)居民一起進(jìn)行清掃、整治環(huán)境等工作，我深刻意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)責(zé)任的重要性。除此之外，我們還組織了一次文化交流活動(dòng)，邀請(qǐng)了一些文化名人和藝術(shù)家來(lái)給我們進(jìn)行講座與表演。這使我更加了解了不同領(lǐng)域的文化知識(shí)，也加深了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和理解。
在實(shí)踐中，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)中，我們必須密切配合，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，才能完成任務(wù)。這要求我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。此外，實(shí)踐活動(dòng)還讓我更加自信和獨(dú)立。通過(guò)參與各種不同的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何處理各種問(wèn)題，并提高了解決問(wèn)題的能力。
四、收獲與感悟。
通過(guò)參與青馬班的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)際的技能和知識(shí)，還提高了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并且在實(shí)踐中不斷完善自己。同時(shí)，這次實(shí)踐活動(dòng)還激發(fā)了我對(duì)社會(huì)服務(wù)的熱情和興趣，我決心將來(lái)繼續(xù)參與更多的公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
五、對(duì)青馬班的展望與建議。
青馬班是一種有效的教育模式，但也存在一些不足之處。首先，有些實(shí)踐活動(dòng)缺乏創(chuàng)新，過(guò)于模式化，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。其次，有些活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際需求和興趣不夠契合，導(dǎo)致學(xué)生的參與積極性不高。因此，我建議青馬班可以更注重挖掘?qū)W生的潛力和特長(zhǎng)，提供更多個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的熱情和積極性。
綜上所述，通過(guò)青馬班的實(shí)踐活動(dòng)，我在領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力等方面得到了全面的提升。同時(shí)，我還從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。最后，我對(duì)青馬班的展望是，希望它能不斷改進(jìn)，為更多的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐教學(xué)體驗(yàn)。
青馬班實(shí)踐心得篇八
寒假是學(xué)生們期盼已久的假期，而對(duì)于參加青馬實(shí)踐的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，寒假是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和收獲的特殊時(shí)刻。青馬實(shí)踐是由學(xué)校組織的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與社會(huì)公益事業(yè)，鍛煉自我，提高綜合素質(zhì)。在這個(gè)寒假的青馬實(shí)踐中，我個(gè)人獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得，下面我將從項(xiàng)目理解、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面展開(kāi)敘述。
首先，通過(guò)這次青馬實(shí)踐，我對(duì)項(xiàng)目理解更加深入。在寒假期間，我參與了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的社區(qū)義工項(xiàng)目。我們走訪社區(qū)居民，宣傳環(huán)保意識(shí)，解釋垃圾分類(lèi)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅通過(guò)實(shí)際行動(dòng)學(xué)到了環(huán)保知識(shí)，還意識(shí)到一個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行需要有良好的組織和溝通能力，觀察到居民對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)心，并與他們進(jìn)行了深入的交流。這次實(shí)踐使我明白了知識(shí)的重要性，相信只有通過(guò)實(shí)踐理解，才能真正理解和掌握。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是這次青馬實(shí)踐中最核心的成分之一。我加入的實(shí)踐小組由五個(gè)成員組成，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。在整個(gè)寒假期間，我們一起策劃并實(shí)施了環(huán)保宣傳活動(dòng)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)密切的合作和相互幫助，我們成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，并取得了一定的成果。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量，我相信只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能更好地解決問(wèn)題，并取得更多的成果。
第三，這次寒假青馬實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己的組織和社交能力，也提高了自己的自信心和對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心。通過(guò)和居民的交流，我學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的人溝通，如何解決問(wèn)題和處理突發(fā)情況。這些經(jīng)歷讓我感受到成長(zhǎng)的力量和自我價(jià)值的提升，激發(fā)我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第四，參與社會(huì)公益活動(dòng)承擔(dān)起了一定的社會(huì)責(zé)任。在這次青馬實(shí)踐中，我明白了自己作為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們作為未來(lái)的棟梁之材，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，并積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中去。只有在行動(dòng)中，我們才能真正體驗(yàn)到社會(huì)的復(fù)雜和多樣性，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
最后，這次寒假青馬實(shí)踐讓我更加清晰地規(guī)劃了未來(lái)。通過(guò)對(duì)社區(qū)環(huán)境的觀察和垃圾分類(lèi)的宣傳，我意識(shí)到環(huán)保行業(yè)的重要性，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了新的思考。我希望將來(lái)能夠從事與環(huán)保相關(guān)的工作，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自身的不足，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)，以在未來(lái)的道路上更好地發(fā)展。
總之，寒假青馬實(shí)踐是一次珍貴的經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)項(xiàng)目理解更深入，團(tuán)隊(duì)合作更加順暢，個(gè)人成長(zhǎng)有了明顯的提高，社會(huì)責(zé)任意識(shí)得到加強(qiáng)，未來(lái)規(guī)劃也更加清晰。這次實(shí)踐不僅是對(duì)我們文化知識(shí)的補(bǔ)充，更是對(duì)我們?nèi)松啔v和社會(huì)認(rèn)知的拓寬。我相信通過(guò)充實(shí)多彩的寒假實(shí)踐，我和我的同學(xué)們定能為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青馬班實(shí)踐心得篇九
在青馬工程培訓(xùn)中，我得到了很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里，我學(xué)到了很多技能，包括電腦應(yīng)用、語(yǔ)言能力、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力等等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。以下是我的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用是我在青馬工程培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。在這里，我學(xué)會(huì)了使用電子表格和文本處理軟件，這對(duì)于我的日常學(xué)習(xí)和工作都幫助很大。我還學(xué)習(xí)了互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，如搜索引擎、常用網(wǎng)站等等。這些知識(shí)在現(xiàn)在的信息時(shí)代變得越來(lái)越重要。
其次，語(yǔ)言能力的提高也是我的一個(gè)收獲。在青馬工程培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和韓語(yǔ)。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，語(yǔ)言能力越來(lái)越成為一項(xiàng)必備技能。學(xué)好語(yǔ)言不僅可以拓展交際圈，也可以提高自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
除此之外，團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也是我在青馬工程培訓(xùn)中的重要收獲。在團(tuán)隊(duì)中，能夠與他人有效協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。而領(lǐng)導(dǎo)力則是能讓自己更具有競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵技能。在青馬工程培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練，這讓我快速成長(zhǎng)并掌握了有效的管理技能。
總之，通過(guò)青馬工程培訓(xùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我在多方面得到了成長(zhǎng)。這些收獲將有助于我適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)，更好地迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
青馬班實(shí)踐心得篇十
6月20日我們開(kāi)展了我們“青馬工程”的公益勞動(dòng)，我們勞動(dòng)的內(nèi)容是打掃圖書(shū)館及附近的校道。雖然這看似一個(gè)很普通很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行，還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng)，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象，保持黨的先進(jìn)性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干”的工作精神，雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng)，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好，人民就會(huì)感到不滿和失望。所以，形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有成為一名黨員，但是我的思想和行動(dòng)告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要樹(shù)立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)?lái)感觸，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的：
1保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛(ài)干，并且做到吃苦在前，受在后。
以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì)。
青馬班實(shí)踐心得篇十一
在青馬班的培訓(xùn)過(guò)程中，我們接受了大量的知識(shí)和技能訓(xùn)練。為了更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中的挑戰(zhàn)，在結(jié)束培訓(xùn)后，我們有幸參與了一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)是我們應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)，也是我們?cè)u(píng)估自身能力和發(fā)展的一個(gè)階段。在正式開(kāi)始實(shí)踐之前，我們要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，包括明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、預(yù)測(cè)潛在的問(wèn)題，并做好準(zhǔn)備來(lái)解決它們。
第二段：實(shí)踐的實(shí)施。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們嚴(yán)格遵循預(yù)定計(jì)劃，并根據(jù)需要進(jìn)行必要的調(diào)整。我們把在青馬班學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際技能運(yùn)用到實(shí)踐中，積極參與各種任務(wù)，并充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐中，我們面對(duì)了從未遇到過(guò)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但通過(guò)多次嘗試、多方尋求解決方案，我們成功克服了這些困難。實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作也是關(guān)鍵的一環(huán)，我們相互支持、傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，并共同努力解決遇到的問(wèn)題。
第三段：實(shí)踐過(guò)程中的收獲。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅鍛煉了自己的實(shí)踐技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足之處。這個(gè)過(guò)程讓我們更加了解自己，提高了我們的自信心和自我意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我們還得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的教訓(xùn)，明確了未來(lái)需要發(fā)展和改進(jìn)的方向。我們也認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，我們需要繼續(xù)努力提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)更大的挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)踐總結(jié)與反思。
在實(shí)踐結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)與反思。我們回顧了實(shí)踐過(guò)程中的成功與失敗，并從中找到了潛在的改進(jìn)空間。我們針對(duì)自身的短板制定了改進(jìn)計(jì)劃，并列出了需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的技能和知識(shí)。我們還對(duì)整個(gè)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行了評(píng)估，提出了建議和意見(jiàn)，以幫助未來(lái)的青馬班學(xué)員更好地應(yīng)對(duì)實(shí)踐挑戰(zhàn)。
第五段：實(shí)踐的啟示與展望。
通過(guò)這次實(shí)踐，我們不僅收獲了實(shí)踐技能和知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。我們意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中，知識(shí)和技能的運(yùn)用是至關(guān)重要的，而實(shí)踐是唯一的檢驗(yàn)方法。我們也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，這為我們的未來(lái)發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力和方向。我們希望未來(lái)的青馬班學(xué)員能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，成為更好的自己。
總之，青馬班的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際生活中，從而不斷提高自身能力和發(fā)展?jié)摿Α＿@次實(shí)踐讓我們意識(shí)到實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們持續(xù)努力和堅(jiān)持。我們希望通過(guò)這次實(shí)踐對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有所幫助，并為未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
青馬班實(shí)踐心得篇十二
深秋大地結(jié)碩果，工程學(xué)院遍地紅。有志青年齊相聚，為黨為國(guó)提覺(jué)悟。為期近兩學(xué)期的“青馬工程”培訓(xùn)已經(jīng)即將結(jié)束了。首先，作為我?！扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班的一員，我感到非常的榮幸，也非常的自豪。對(duì)于本次“青馬工程”培訓(xùn)，也有很多心得體會(huì)。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。這一工程，簡(jiǎn)稱(chēng)“青馬工程”。
隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局和社會(huì)思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時(shí)，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。在此背景下，能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝起來(lái)的青年馬克思主義者，將關(guān)系到我國(guó)改革開(kāi)放偉大事業(yè)的成敗，在校大學(xué)生開(kāi)展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人，事關(guān)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，事關(guān)青年的健康成長(zhǎng)，是共青團(tuán)組織的首要政治任務(wù)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是大學(xué)生骨干、共青團(tuán)干部和青年知識(shí)分子。大學(xué)生骨干主要包括各級(jí)各類(lèi)學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習(xí)骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生;共青團(tuán)干部主要指各級(jí)共青團(tuán)組織的專(zhuān)職干部;青年知識(shí)分子主要指在人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用、教學(xué)推廣等工作的青年高級(jí)知識(shí)分子。
我體會(huì)到，青馬工程培訓(xùn)學(xué)員必須要堅(jiān)定理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;要注重“全員育人”，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)方式新發(fā)展;要優(yōu)化培訓(xùn)機(jī)制，全面提高培養(yǎng)效果。我們每個(gè)學(xué)員應(yīng)該按照黨的一貫要求，一步一個(gè)腳印地發(fā)展，提升自我;以參加此次培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，提升素質(zhì)，錘煉品格，養(yǎng)成知行合一、不尚空談、用心做事、作風(fēng)務(wù)實(shí)，扎實(shí)為同學(xué)服務(wù)的人格品質(zhì)。
青馬班實(shí)踐心得篇十三
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步和人民生活水平的提高，教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注。針對(duì)中國(guó)學(xué)生教育問(wèn)題的矛盾越來(lái)越突出，各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)也層出不窮。而其中的青馬班實(shí)踐，以其獨(dú)特的方式和豐富的內(nèi)容，受到越來(lái)越多學(xué)生的喜愛(ài)。
青馬班實(shí)踐活動(dòng)，是一種由學(xué)校舉辦的以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生親身參與社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，不僅能有效拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，更重要的是使學(xué)生能夠更加全面地發(fā)展自己的潛能，提高自身的綜合素質(zhì)。參加青馬班實(shí)踐活動(dòng)后，我深深地感受到了其獨(dú)特魅力，并對(duì)此有了一些深入的思考。
首先，青馬班實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了許多校內(nèi)課本所沒(méi)有涉及的知識(shí)，例如實(shí)踐科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些理論知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐中的一些社會(huì)知識(shí)等。這些知識(shí)不僅豐富了我們的見(jiàn)識(shí)，還幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?cè)趨⒂^企業(yè)時(shí)，可以了解到企業(yè)的運(yùn)作模式，市場(chǎng)需求等，這對(duì)我們未來(lái)的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。此外，在實(shí)踐活動(dòng)中，我們還掌握了許多實(shí)用的技能，例如計(jì)算機(jī)操作、攝影技巧等，這些技能的學(xué)習(xí)對(duì)我們未來(lái)的個(gè)人發(fā)展也有著重要的意義。
其次，青馬班實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。在學(xué)校課堂上，我們大多是對(duì)著書(shū)本坐著聽(tīng)講，缺乏實(shí)踐操作，這導(dǎo)致我們的實(shí)踐能力相對(duì)較弱。而青馬班實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為我們提供了很好的機(jī)會(huì)鍛煉實(shí)踐能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研等任務(wù)。這些實(shí)踐任務(wù)不僅考驗(yàn)著我們的動(dòng)手能力，還考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)一系列的實(shí)踐任務(wù)，我們深深體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理，并且使我們?cè)谡嬲鎸?duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)，能夠更加從容應(yīng)對(duì)。
再次，青馬班實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我全面發(fā)展的意識(shí)。在傳統(tǒng)的教育中，學(xué)生只注重學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而忽略了對(duì)其他方面的培養(yǎng)。而青馬班實(shí)踐活動(dòng)卻具有綜合性和多樣性的特點(diǎn)，不僅注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)，更注重學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和健康素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能，還參與了文藝演出、體育競(jìng)技等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們能夠更好地展示自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好，增強(qiáng)自信心，提升個(gè)人魅力。這種注重全面發(fā)展的教育方式，使我們真正感受到自己的多樣性以及個(gè)性特點(diǎn)的重要性，并對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展道路有了更加明確的規(guī)劃。
最后，青馬班實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和動(dòng)力。在參與實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我們看到了社會(huì)的發(fā)展變化，感受到了世界的無(wú)限可能。這讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待，激發(fā)了我不斷探索的欲望。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能改變周?chē)沫h(huán)境，改變自己的命運(yùn)。因此，我對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃更加明晰，對(duì)未來(lái)的努力更加有動(dòng)力。
總之，青馬班實(shí)踐活動(dòng)給予了我豐富的知識(shí)、培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力、啟發(fā)了我全面發(fā)展的意識(shí)和激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和動(dòng)力。通過(guò)這次實(shí)踐體驗(yàn)，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界中立足，并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，青馬班實(shí)踐活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好，為更多的學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，讓更多的學(xué)子在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
青馬班實(shí)踐心得篇十四
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)于青年學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)也愈發(fā)重要。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，許多學(xué)校都紛紛設(shè)立了青馬班，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不久前，我有幸參加了學(xué)校的青馬班，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗多，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面將從培養(yǎng)創(chuàng)新精神、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力、提高實(shí)踐能力、增強(qiáng)社交能力等四個(gè)方面，談一談我的實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，參加青馬班的最大收獲之一就是培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要不斷尋找創(chuàng)新的解決辦法。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同討論，我激發(fā)了創(chuàng)新的靈感，并積極嘗試提出不同的解決方案。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思維的靈活轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力，這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展無(wú)疑是非常重要的。
其次，參加青馬班讓我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要與不同背景、不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我們需要相互配合，互相學(xué)習(xí)，共同協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，尊重他人觀點(diǎn)，逐漸培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，也將對(duì)我未來(lái)的工作和生活起到積極的推動(dòng)作用。
再次，參加青馬班提高了我的實(shí)踐能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方式，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我能夠把書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，并更加直觀地感受到知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。在實(shí)踐活動(dòng)中，我積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這不僅讓我更加自信，也提高了我的綜合素質(zhì)，使我在未來(lái)的求職和發(fā)展中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，參加青馬班讓我增強(qiáng)了社交能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我結(jié)交了不少朋友，擴(kuò)展了自己的社交圈。通過(guò)與他們的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的社交能力。與不同的人相處，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何處理人際關(guān)系，這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和人生道路將起到重要的推動(dòng)作用。
總之，參加青馬班的實(shí)踐活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新精神、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力、提高實(shí)踐能力和增強(qiáng)社交能力，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將成為我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)，讓我更加自信，更具競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，我將不斷地運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更大的成就。青馬班的實(shí)踐活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，并將它作為我人生中的重要財(cái)富，不斷推動(dòng)自己前行。
青馬班實(shí)踐心得篇十五
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認(rèn)識(shí)，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕，點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí)，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)而言，這與我們還有不小距離，但是通過(guò)老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí)，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的知識(shí)下地傳授，是潛移默化的影響。此外老師提出了對(duì)我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力，溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向，確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng)，最為讓我難忘，最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維，使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí)，使我能見(jiàn)到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。這次活動(dòng)是在專(zhuān)業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的，這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課?；顒?dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，群體合作意識(shí)的活動(dòng)，也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐。活動(dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體會(huì)到了實(shí)踐的重要，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有實(shí)踐，沒(méi)有真理。決定問(wèn)題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn)，它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)，完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙，積極主動(dòng)參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)溝通配合，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法，對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?；蛟S如老師言生存的需要，實(shí)力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí)，滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考，深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)，法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng)，工作主動(dòng)，工作快節(jié)奏，工作高標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作最后一步，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥，是我現(xiàn)在，未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道。
我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我得以重新的認(rèn)識(shí)自己，定位自己，也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟，但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說(shuō)，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān)，是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來(lái)的方向，一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的，但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己，你可以獲得價(jià)值一分的收獲，你可以獲得價(jià)值一億的收獲，你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒，才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)，在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。
很榮幸能夠參加校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)舉辦的“青馬工程”培訓(xùn)課程。一個(gè)月來(lái)，我更加深入的理解馬克思主義思想在中國(guó)的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國(guó)國(guó)情及當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們青年一代的要求。
首先，青年干部應(yīng)明確自己成為干部的目的。
其次，現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。
注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶有人，應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大請(qǐng)您健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。
第三，廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。
隨著高等教育的普及，高校的擴(kuò)招，大學(xué)生的質(zhì)量及社會(huì)認(rèn)可度逐漸降低，高等教育的大眾化，使得受教育者也大眾化，而其卓越指出更難體現(xiàn)出來(lái)，整日沉迷游戲者有，終日無(wú)所事事，會(huì)日子的有，而跑圖書(shū)館，跑實(shí)驗(yàn)室，討論學(xué)問(wèn)的卻幾乎無(wú)看不見(jiàn)了。大學(xué)已不像過(guò)去那般享有沉厚的學(xué)習(xí)氣氛，人文氣息，而越來(lái)越接近社會(huì)的浮躁的風(fēng)氣。所以。我們青年干部一代應(yīng)帶著深深的危機(jī)意識(shí)與使命感，著力改變這種現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情，從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者，從各項(xiàng)事業(yè)各方面努力做到更好甚至卓越。引領(lǐng)自己周?chē)?，引領(lǐng)校園重拾追求校園的風(fēng)尚，成就更大批優(yōu)秀的青年。
第四，學(xué)會(huì)與人溝通，工作上的交流是學(xué)生干部必不可少的一環(huán)，而能否很好的于其他干部與同學(xué)，輔導(dǎo)員的都同也就決定了工作效率的高低。
語(yǔ)言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學(xué)生干部，吸引一大批青年跟隨，正如原大連市市長(zhǎng)薄熙來(lái)，他以他十足的東方魅力與豪氣把大連人凝聚在一起，把大連建設(shè)成為國(guó)際的魅力之都。個(gè)人的魅力作用是巨大的，我們青年干部也應(yīng)完善自身向著魅力化領(lǐng)導(dǎo)方向努力。
這就是“青馬工程”培訓(xùn)中我自身的理解，并且開(kāi)始了在工作中的探索與實(shí)踐。高舉馬克思主義理論大旗，走在青年的前列，做好時(shí)代的接班人。
青馬班實(shí)踐心得篇十六
一個(gè)學(xué)期的青馬工程培訓(xùn)即將結(jié)束了，學(xué)院要求我們開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)作為結(jié)業(yè)總結(jié)，我們青馬成員經(jīng)過(guò)多次討論，提出了多種符合我們教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，如進(jìn)入小學(xué)課堂聽(tīng)課、看望福利院的孩子們等，最終決定通過(guò)給小學(xué)生做一次家教來(lái)親身體驗(yàn)一次做老師的感覺(jué)，這項(xiàng)實(shí)踐既與我們小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)對(duì)口，又能很好地幫助我們了解教師這個(gè)職業(yè)。
每個(gè)人都親身經(jīng)歷了一次當(dāng)老師的過(guò)程，對(duì)于這樣的經(jīng)歷，大家都獲益匪淺，在總結(jié)討論中，大家都說(shuō)出了輔導(dǎo)的過(guò)程，部分學(xué)員的實(shí)踐內(nèi)容如下：
桌上放著數(shù)學(xué)作業(yè)，他用稚嫩的字體把數(shù)學(xué)計(jì)算題寫(xiě)的密密麻麻，端正的態(tài)度便知道他是個(gè)刻苦認(rèn)真的孩子。應(yīng)用題還空著，我問(wèn)他是沒(méi)有思路還是不會(huì)計(jì)算，他害羞地笑著說(shuō)不會(huì)。我自己在草稿本上算了一遍，又逐步問(wèn)他的想法，最后他自己算出來(lái)了。他不是不會(huì)，只是不自信，怕自己算不對(duì)?？粗∨笥颜J(rèn)真地盯著作業(yè)本，心中一種老師的成就感油然而生！想想小學(xué)教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)還有更多需要我們學(xué)習(xí)探究的領(lǐng)域，這些孩子快樂(lè)地收獲知識(shí)、長(zhǎng)大，便是我們最大的成就。
在這次家教過(guò)程中，由于小學(xué)生年齡小，很容易多動(dòng)、分心，容易表現(xiàn)出不耐煩的樣子，我耐心指導(dǎo)他完成作業(yè)，讓他把注意力集中在作業(yè)上，這次的實(shí)踐，讓我明白，要想成為一名優(yōu)秀的老師，除了要盡教師的責(zé)任外，還應(yīng)該像媽媽一樣，對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
我們?nèi)私M成小隊(duì)參加學(xué)校的扶苗行動(dòng)，通過(guò)這次扶苗活動(dòng)，我們了解到輔導(dǎo)學(xué)生的不易和與孩子交往過(guò)程中的快樂(lè)。三個(gè)人分別輔導(dǎo)小學(xué)生英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。輔導(dǎo)語(yǔ)文：我們采用了卡片的方式，使他們輕松又容易記住。輔導(dǎo)數(shù)學(xué)：我們自己準(zhǔn)備了習(xí)題冊(cè)為孩子們多加練習(xí)。輔導(dǎo)英語(yǔ)：我們口對(duì)口練習(xí)單詞讀法。在其過(guò)程中，我們并非一番風(fēng)順，但作為經(jīng)過(guò)青馬工程學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們相信自己也愿意給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，致使結(jié)果也是不錯(cuò)的。
感謝青馬工程的培訓(xùn)給了我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我相信我們小組也是受益匪淺。我們?yōu)樯頌榕嘤?xùn)對(duì)象而自豪。我輔導(dǎo)的是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子，他的數(shù)學(xué)比較薄弱，因此我知道他數(shù)學(xué)，總體教學(xué)過(guò)程還是一切順利的，只是對(duì)于大學(xué)生的我們掌握了很多簡(jiǎn)便運(yùn)算，但小學(xué)生并未學(xué)過(guò)這些方法，我不得不絞盡腦汁尋找容易理解運(yùn)用的方法，這對(duì)我很有啟發(fā)，當(dāng)面臨學(xué)習(xí)困難的時(shí)候，不是我們了解太少，而是我們對(duì)于知識(shí)不能熟練運(yùn)用，只有把知識(shí)融會(huì)貫通，才能更好地教會(huì)孩子。
青馬班實(shí)踐心得篇十七
很榮幸能夠參加校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)舉辦的“青馬工程”培訓(xùn)課程。半年來(lái)，我更加深入的理解馬克思主義思想在中國(guó)的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國(guó)國(guó)情及當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們青年一代的要求。
其次，學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶有人，應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大請(qǐng)您健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認(rèn)識(shí)，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力，溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向，確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法，對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?；蛟S如老師言生存的需要，實(shí)力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥，是我現(xiàn)在，未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我得以重新的認(rèn)識(shí)自己，定位自己，也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟，但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說(shuō)，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān)，是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來(lái)的方向，一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的，但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己，你可以獲得價(jià)值一分的收獲，你可以獲得價(jià)值一億的收獲，你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒，才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)，在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。
我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!
青馬班實(shí)踐心得篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)我省基層學(xué)校團(tuán)建工作，深入了解我省基層學(xué)校團(tuán)建工作現(xiàn)狀，按照中共河南省委宣傳部、河南省文明辦、河南省教育廳、共青團(tuán)河南省委、河南省學(xué)聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展201x年大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的通知》(豫青聯(lián)字201051號(hào))有關(guān)部署，決定以省管高校為主，指定18所高校團(tuán)委每校組建一支大學(xué)生骨干基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查隊(duì)作為省級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，到高校所在省轄市所有的縣(市、區(qū))團(tuán)委開(kāi)展為期一個(gè)月左右的暑期社會(huì)實(shí)踐，任務(wù)是開(kāi)展基層中學(xué)中職團(tuán)建調(diào)查、中學(xué)校園周邊安全環(huán)境調(diào)查和中學(xué)基層團(tuán)干部成長(zhǎng)路徑調(diào)查三項(xiàng)工作。
為相應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，加強(qiáng)焦作市基層學(xué)校團(tuán)建工作,我校結(jié)合我校實(shí)際情況積極組建了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)生骨干基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查團(tuán),各個(gè)成員分布到焦作市4個(gè)區(qū)、4個(gè)縣和2個(gè)縣級(jí)市共計(jì)十個(gè)地區(qū)，王超興、沈興成和陳東同學(xué)有幸作為調(diào)查團(tuán)的一個(gè)單位小組,深入到焦作市博愛(ài)縣各級(jí)學(xué)校開(kāi)展基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查工作。調(diào)研活動(dòng)通過(guò)座談?wù){(diào)查、訪談對(duì)話及問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)合訪談材料，進(jìn)行初步的整理分析，形成了基本調(diào)研報(bào)告。
1、博愛(ài)縣中學(xué)中職團(tuán)建工作的基本情況
此次調(diào)研涉及到博愛(ài)縣30余所中學(xué)中職(其中有4所由于特殊原因，沒(méi)有聯(lián)系到相關(guān)負(fù)責(zé)人)，在校學(xué)生2.3萬(wàn)余人，其中團(tuán)員人數(shù)約1.4萬(wàn)，占總?cè)藬?shù)的60.8%。全縣30余所中學(xué)團(tuán)總支下設(shè)380余個(gè)團(tuán)支部，是一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、與時(shí)俱進(jìn)、朝氣蓬勃、開(kāi)拓創(chuàng)新的年輕隊(duì)伍，充分發(fā)揮著先鋒模范的作用。但26所學(xué)校中無(wú)一所擁有專(zhuān)職團(tuán)委書(shū)記，都是兼職。28歲以下青年教工數(shù)175人，其中青年教工團(tuán)員數(shù)159人，占青年教工總數(shù)的90.9%。團(tuán)員活動(dòng)陣地?cái)?shù)大概有40個(gè)，相對(duì)不是很充足。經(jīng)費(fèi)基本上都是靠自籌或自創(chuàng)，幾乎是沒(méi)有行政撥款。2009年“推優(yōu)”入黨數(shù)不足10人，比例較低。
2、博愛(ài)縣中學(xué)中職校園周邊安全的基本情況
在調(diào)研的26所學(xué)校中，其中有19所在大門(mén)口建有視頻監(jiān)控，占總數(shù)的73.1%。各個(gè)學(xué)校目前裝備的警用裝z主要是警棍、強(qiáng)力手電筒等。每所學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員的數(shù)量1—4個(gè)不等，其中有22所學(xué)校門(mén)衛(wèi)的年齡超過(guò)35歲(大多是50—65歲之間)，占學(xué)?？倲?shù)的84.6%。調(diào)研學(xué)校的共同特征是：基本沒(méi)有校車(chē)，門(mén)口小商小販屢禁不止，在學(xué)校500米以內(nèi)有網(wǎng)吧無(wú)證營(yíng)業(yè)等等。
從整體情況來(lái)看，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和變化，基層團(tuán)建也面臨著許多新矛盾、新問(wèn)題、新變化。目前，該縣區(qū)基層團(tuán)建工作存在的突出問(wèn)題表現(xiàn)在：
二是基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。存在著有領(lǐng)導(dǎo)班子卻無(wú)團(tuán)員青年、無(wú)活動(dòng)場(chǎng)所和經(jīng)費(fèi)、少團(tuán)日活動(dòng)的現(xiàn)象，基層團(tuán)干部兼職現(xiàn)象非常普遍，開(kāi)展團(tuán)工作的精力難以保證，兼職分散了團(tuán)干部的精力，使基層團(tuán)的工作大打折扣?；鶎訄F(tuán)組織均沒(méi)有固定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，幾乎全部依靠自己籌款，要確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)都很困難。
三是基層團(tuán)干部學(xué)歷不等，年齡相差太大，業(yè)務(wù)素質(zhì)良莠不齊。從調(diào)研情況看，目前，博愛(ài)縣共青團(tuán)干部年齡在30周歲以下的只有4人，不到團(tuán)干部總數(shù)的15%，30—35周歲的占55%，35周歲以上的占30%。團(tuán)干年齡偏大，對(duì)共青團(tuán)工作往往缺乏激情，更缺乏創(chuàng)造性和開(kāi)拓精神。與此同時(shí)，團(tuán)干受訓(xùn)機(jī)會(huì)少，加上團(tuán)干自身學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致了團(tuán)干部業(yè)務(wù)知識(shí)和工作水平參差不齊。調(diào)查表明，大多數(shù)基層團(tuán)干部有熱情但缺少經(jīng)驗(yàn)，二者不能有機(jī)統(tǒng)一，嚴(yán)重影響到基層團(tuán)工作的開(kāi)展。
結(jié)合博愛(ài)縣團(tuán)委建設(shè)實(shí)際情況和我們的調(diào)研結(jié)果，我們認(rèn)為，目前博愛(ài)縣共青團(tuán)工作存在的這些問(wèn)題不僅有該地區(qū)團(tuán)組織內(nèi)在的多方面的客觀原因，更與整個(gè)社會(huì)大環(huán)境存在著密切的關(guān)系。調(diào)查表明，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
各級(jí)團(tuán)組織基礎(chǔ)建設(shè)不到五，活動(dòng)陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，縣直屬學(xué)校100%都配有專(zhuān)門(mén)的團(tuán)的工作辦公室和活動(dòng)陣地，但在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，由于學(xué)校的辦公陣地建設(shè)有限，大部分都沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的辦公室場(chǎng)所，這就出現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校團(tuán)組織有組織無(wú)陣地，有班子無(wú)場(chǎng)所的情況。
另一方面，團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍?；鶎訄F(tuán)干部兼職現(xiàn)象非常普遍，各級(jí)團(tuán)干部兼職比例高達(dá)90%，這就使得開(kāi)展團(tuán)工作的精力難以保證，兼職分散了團(tuán)干部的精力，從而使基層團(tuán)的工作大打折扣?；鶎訄F(tuán)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，沒(méi)有固定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，除了少數(shù)學(xué)校團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有專(zhuān)項(xiàng)撥款外，其他幾乎全部依靠自己籌款，要確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)都很困難，嚴(yán)重影響到團(tuán)的工作和活動(dòng)的開(kāi)展。
從而主觀觀方面來(lái)說(shuō)，一些陳舊落后的觀念和意識(shí)還在一定程度上支配著人們的思想行為，成為當(dāng)前制約基層共青團(tuán)工作發(fā)展的主要障礙。部分團(tuán)干部由于年齡問(wèn)題，思維比較狹隘，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)新思想、新觀念、新事物的領(lǐng)悟和接受能力不強(qiáng)，習(xí)慣于按過(guò)去的老辦法行事。使得各級(jí)基層團(tuán)組織適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化的能力不強(qiáng)。一方面，在應(yīng)對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化上，當(dāng)前，自身還沒(méi)有很有效的辦法，工作方法還不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。另一方面，部分團(tuán)干部對(duì)從事共青團(tuán)工作的重要性和意義認(rèn)識(shí)不足，短期行為和形式主義嚴(yán)重，主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)，應(yīng)對(duì)團(tuán)工作中的新問(wèn)題，被動(dòng)應(yīng)付了事的多。這些，都制約了我社區(qū)基層團(tuán)建和青年工作的有效開(kāi)展。
通過(guò)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)校園安全也存在著一些問(wèn)題。如：門(mén)衛(wèi)年齡過(guò)大(基本上都超過(guò)35歲);校內(nèi)攝像頭較少(有的根本就沒(méi)有);部分教學(xué)樓存在安全隱患(有的甚至已經(jīng)是危樓)等等。
針對(duì)當(dāng)前博愛(ài)縣共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀，我們小組認(rèn)為，各級(jí)團(tuán)組織既要看到當(dāng)前問(wèn)題的嚴(yán)重性和新時(shí)期新形勢(shì)下做好基層團(tuán)建和青年工作的艱巨性和長(zhǎng)期性，又要增強(qiáng)做好全縣基層團(tuán)建和青年工作的信心，冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)。更好的改善校園周邊環(huán)境，為此我們建議：
1、積極探索基層團(tuán)建和青年工作新途徑，延伸青年工作手臂。鑒于我社區(qū)當(dāng)前團(tuán)組織設(shè)z和工作的現(xiàn)狀，必須進(jìn)一步解放思想，開(kāi)展一些償試工作。進(jìn)一步增強(qiáng)我社區(qū)青年凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮共青團(tuán)“橋梁”和“紐帶”作用。加強(qiáng)黨對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要高度重視、熱情支持共青團(tuán)工作，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、加大對(duì)青年團(tuán)員培訓(xùn)的力度。多組織有團(tuán)建方面經(jīng)驗(yàn)的人才下到基層學(xué)校去開(kāi)展有關(guān)團(tuán)建方面的講座破除制約共青團(tuán)工作發(fā)展的思想觀念，減少兼職現(xiàn)象發(fā)生。要高度重視團(tuán)員和團(tuán)干的培訓(xùn)工作，特別是要借助現(xiàn)有的教育活動(dòng)資源開(kāi)展形式多樣的團(tuán)員青年培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)前，特別是要積極推進(jìn)思想解放和觀念更新，通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，努力營(yíng)造一種有利于思想解放的氛圍，通過(guò)破除畏難心理、守舊心理、封閉心理等不良思想觀念，激發(fā)我縣青少年奮發(fā)有為精神狀態(tài)，增強(qiáng)追趕先進(jìn)的銳利斗志，敢于突破常規(guī)，迎難而上，突破難題，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作發(fā)展新局面。
3、確保一定的共青團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)。各相關(guān)部門(mén)應(yīng)按有關(guān)政策要求，將共青團(tuán)和青年工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。完善共青團(tuán)陣地建設(shè)。各級(jí)黨組織要高度重視共青團(tuán)陣地建設(shè)，增加陣地?cái)?shù)量。
4、加強(qiáng)校園周邊安全建設(shè)。各個(gè)學(xué)校應(yīng)該增加校內(nèi)攝像頭監(jiān)控?cái)?shù)量，聘用年輕保安，年齡最好在35歲以下;政府應(yīng)該及時(shí)撥款建設(shè)新的教學(xué)樓，杜絕危樓在校園出現(xiàn)，把校園建成最安全的地方;在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)ぃ皶r(shí)查處涉及校園及周邊的治安案件，隨時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校在安全防范方面存在的問(wèn)題;公安局應(yīng)加強(qiáng)上下學(xué)時(shí)段和校園周邊重點(diǎn)部位的巡邏盤(pán)查力度，并保證隨時(shí)有民警在崗等等。
通過(guò)兩周多深入焦作市博愛(ài)縣中學(xué)中職的調(diào)研，總體來(lái)說(shuō)，博愛(ài)縣中職中學(xué)團(tuán)建工作，逐漸步入正軌，形成一定影響力，聚集了一大批團(tuán)員青年。但在某些方面依舊存在一些的困難和問(wèn)題，只有通過(guò)不懈努力，提升團(tuán)建工作整體水平，各個(gè)方面就會(huì)步入正軌，對(duì)團(tuán)員教育將起到重要作用。
通過(guò)此次調(diào)研，自身感覺(jué)組織這樣的調(diào)研非常必要。不近對(duì)基層團(tuán)組織，這給基層團(tuán)組織切實(shí)反映自身困難的一個(gè)平臺(tái)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是了解基層建設(shè)的重要契機(jī)，也給我們一次接觸社會(huì)的一個(gè)重要平臺(tái)。
自我認(rèn)為個(gè)人成長(zhǎng)需要兩個(gè)方面雙管齊下，一是汲取知識(shí)，二是感受生活。在校園我們努力完善自我，用知識(shí)包裝自己，而到現(xiàn)場(chǎng)、入社會(huì)，找感覺(jué)，對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。如果沒(méi)有這種深入基層，深入社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐，閉門(mén)造車(chē)、紙上談兵，學(xué)知識(shí)、寫(xiě)文章、搞科研就難免隔靴搔癢、言不及義。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初步認(rèn)知社會(huì)、了解基層是參加這次調(diào)研活動(dòng)的最大收獲。
調(diào)研過(guò)程中博愛(ài)縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們這次調(diào)研很重視。所到之處都能夠明顯感受到各個(gè)學(xué)校對(duì)于我們這次調(diào)研活動(dòng)高度配合。他們從調(diào)研問(wèn)卷到調(diào)研訪談都做了精心準(zhǔn)備，主要負(fù)責(zé)人親自接待。過(guò)去我們常常缺乏自信，認(rèn)為我們自己無(wú)權(quán)無(wú)腿(下屬機(jī)構(gòu))，擔(dān)心人家不配合、不接待?？偸穷檻]重重，不敢走出去。通過(guò)這次大規(guī)模的調(diào)研活動(dòng)，我感覺(jué)到，我們的一些擔(dān)心是多余的。我們沒(méi)有必要妄自菲薄，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們自身的價(jià)值，樹(shù)立應(yīng)有的自信。這次調(diào)查研究，我能夠明顯感覺(jué)到，基層團(tuán)建同志希望通過(guò)我們的渠道向團(tuán)省、市委及省、市政府反映制約當(dāng)?shù)貓F(tuán)建發(fā)展的一些實(shí)際問(wèn)題。最后感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)，感謝博愛(ài)縣各級(jí)團(tuán)組織對(duì)我們工作的支持和配合。
青馬班實(shí)踐心得篇十九
本著提高青馬班學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史的更深一步的認(rèn)識(shí)，加深文化修養(yǎng)，使歷史影像與實(shí)物相聯(lián)系 ,我們?cè)谥芰餐瑓⒂^了西安博物院。
這不僅是一場(chǎng)增強(qiáng)閱歷的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是一場(chǎng)歷史與靈魂共鑒的心靈盛宴。站在博物館門(mén)口，就仿佛能感受到一股異于常態(tài)的厚重清冷氣息的蔓延。我想，這應(yīng)該就是歷史帶給我們的感受吧。
"中央殿堂，四隅崇樓"的唐風(fēng)建筑群 ,主次井然有序，高低錯(cuò)落有致，氣勢(shì)雄渾莊重，融民族傳統(tǒng)、地方特色和時(shí)代精神于一體。這種建筑特色將古今融合，讓我們?cè)陬I(lǐng)略古色的同時(shí)也可以看到現(xiàn)代化進(jìn)程的光輝步伐。建筑是一個(gè)地方風(fēng)土文化的基礎(chǔ)象征，而這種像西安博物院有著豐富歷史文化內(nèi)涵的建筑更是西安古文化的一種集中體現(xiàn)。西安作為十三都古城，它有著深邃的歷史古韻，淵源的文化傳承，它從歷史長(zhǎng)河中保存給我們的也并不只是博物館中陳列的一件件文化展品，更是一種刻畫(huà)在骨髓的厚重底蘊(yùn)，一種寵辱不驚，孑孑獨(dú)立的氣質(zhì)和精神。
眼前略過(guò)一件件精致而珍貴的展品，唐代的三彩首壺，精美的八瓣仕女狩獵紋銀杯，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的金虎符，西漢的王精金印等等，每一件都是一個(gè)歷史的縮影。我仿佛看到了一個(gè)勇猛的大將，身著森森鐵甲，手持虎符號(hào)令六合的場(chǎng)景，我仿佛看到了一群高雅士族伴著高山流水的韻律，觥籌交錯(cuò)，出口成章……誰(shuí)都不能明確知道我們的歷史長(zhǎng)河曾經(jīng)的流淌軌跡是如何的，那些古文化是如何產(chǎn)生并流傳的。我們只能通過(guò)這些曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)歷史光影的歷史碎片來(lái)追尋過(guò)往。文物的珍貴性并不只是它保存時(shí)間的長(zhǎng)久，還有它傳遞給我們歷史的印記的價(jià)值。所以，每一件攜帶歷史光影的東西都值得我們珍藏。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到歷史的巍峨，它就像一座高山，四周云霧繚繞，我們站在山的最底端，抬頭看著莊嚴(yán)而肅穆的大山，越向上看，就越發(fā)神秘，越模糊不清，而我們需要一點(diǎn)點(diǎn)的探索，才能一點(diǎn)點(diǎn)挖掘，緩緩掀開(kāi)它縹緲的輕紗。
歷史之于我們，就像是根之于草木，那是我們得以延續(xù)的根本和淵源所在，所以我們才要一點(diǎn)點(diǎn)的去尋找。就像我們常說(shuō)的不要"忘本",而"本"就是我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。我們的生命、文化和所有的一切都是歷史衍變的產(chǎn)物，而我們就是歷史的發(fā)展和未來(lái)。
所以，讓我們活得更閃亮些吧，不要淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中庸庸碌碌。