拼音是漢字音節(jié)，用以書寫語言的一種聲、文符號。平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結果，我們應該珍惜每個細微的努力。接下來是一些總結的范例，希望能夠對您的寫作有所幫助。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇一
首先我作為班主任并代表我們班全體科任老師感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。
俗話說：機不可失，時不再來。中考全市有幾萬名考生，可謂千軍萬馬過獨木橋，誰沖在前就能過河，稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅半年的學習時間里，我們一定要以孩子復習應考為中心，孩子、學校、家長三方面共同努力，才能確保孩子在中考中取得理想成績。我們老師和家長該做些什么呢？這就是今天我們坐到一起來的用意所在。
我先匯報一下近來學生的大致情況：現(xiàn)在班上的大部分學生上課能認真聽講，積極動腦筋。已經形成了默契的師生合作關系，同學之間能夠相互寬容，相互了解，同時，學生們的思想境界也得到了提高，有了較強的班級榮譽感，大部分學生都形成了良好的行為習慣，他們能自覺遵守學校紀律，關心集體，以、等等同學為代表。但也存在著下面幾種傾向：一種是成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做；另一種是知道要好，但學習不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠；或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；或不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，或是平時只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高?；驂毫^重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。
一、創(chuàng)設良好的家庭氣氛。
有家長對我說我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢？因為有時語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光任勞任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把6月份平?；?，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調味劑，讓家里少些備戰(zhàn)氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調節(jié)作用。
二、保持樂觀愉快的情緒。
家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學生對我說我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應考嗎？如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主，他能穩(wěn)住陣腳嗎？家是避風港，是安全島，是加油站，做家長的首先要調整好自己的心態(tài)，把擔憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強他的自信。
三、無條件地支持和鼓勵。
考前考生的信心和情緒波動大，最需要心理支持，尤其是一模二模成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責備和道理，而是理解鼓勵，更需要切實的幫助家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補缺另外由于長時間艱苦學習，孩子很容易產生厭學情緒，父母一定要一如既往地給予理解鼓勵和支持，做永遠的后盾。
四、多多和孩子交流溝通。
聽本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法另外很多孩子擔心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應給予理解和開導，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。
五、重視孩子的心理健康。
醫(yī)學有句話叫藥補不如食補，食補不如神補，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食加強營養(yǎng)還更重要。
各位家長，相信在我們共同努力下，我們的學生會在今年中考中取得勝利，考出如意的成績！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇二
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家早上好！
今天，我很榮幸參加學前班的畢業(yè)典禮，作為家長代表在這里發(fā)言。此刻的我，感覺和所有的父母朋友一樣，內心充滿了感激、喜悅和不情愿。
首先，請允許我代表所有家長向城西幼兒園的老師們表示衷心的感謝。感謝您四年來對孩子的關心和照顧，感謝您對孩子無私的愛，感謝您為孩子舉行了隆重的畢業(yè)典禮！你的努力，你的付出，你的愛，讓孩子們此刻幸?？鞓返男α?！
其次，我想說說我對孩子這四年學習生活的感受：
第一，這類學校的家長可以放心。
我四年前選擇這個幼兒園是因為它把不同年齡的孩子分成不同的班級，不同班級的孩子的學習和生活目標有不同的定義。老師也是精心挑選搭配的。而學校的硬件設施也是逐年增加，不斷硬化。學校的大型活動，每學期舉辦一次，面向家長和社會，也是展示每個孩子能力的舞臺。所以，送孩子去這樣的學校當家長，我很放心。四年來孩子們的生活、學習、成長和發(fā)展充分證明了我們的父母和朋友做出了正確的選擇。
第二，這樣的老師和家長是滿意的。
幼兒園老師有責任心，有愛心，有奉獻精神，家長深受感動。在專業(yè)性方面，幼師是無可挑剔的。更可貴的是，教師有豐富的幼兒教育經驗和先進的教育理念。就是我們說的，是“專業(yè)”老師。他們不擺架子，不違反教育規(guī)律，不放棄任何孩子。生活中，他們照顧方方面面，不慈母勝過慈母；在學習上，他們努力學習，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，面向全體學生；在育人方面，不溺愛，不沉溺于理智和情感。通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學會了合作和交友；提高動手能力，表達能力，思考能力。作為家長，我很慶幸自己為孩子選擇了城西幼兒園。我很高興我的孩子遇到了一群敬業(yè)又有愛心的啟蒙老師，比如王老師，苗老師。
第三，這樣孩子的父母很舒服。
站在這里，看到孩子們自信的小臉和充滿活力的精神面貌，深深打動了我。幾年前，我們孩子的羞澀、膽怯、稚嫩的表情變成了今天的深情表現(xiàn)。時光荏苒，孩子度過四年，走過哭泣、任性、害羞的童年，成長為自信、健康、精力充沛的陽光少年。四年來，孩子作為家和幼兒園之間的橋梁，帶回了無數活潑可愛的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬無盡的歌聲。他們提高了自信心，學會了與老師和孩子朝夕相處中的分享和合作。培養(yǎng)良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了一個美好的童年！作為父母，我們覺得很舒服。
最后，祝各位老師、家長、朋友們健康快樂，祝孩子們幸福、健康、學習進步，城西幼兒園明天更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇三
上午好！首先，請我代表泰安第十中全體畢業(yè)班教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解畢業(yè)班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。
今天，我想跟各位家長談一談以下三方面的問題：
我們學校創(chuàng)辦于xx年，20xx年被評為省級規(guī)范化學校，20xx年評為岱岳區(qū)教學先進單位、岱岳區(qū)教研先進單位，學校以“學會學習，學會做人，”為校訓，內抓管理、外塑形象，制定了一系列關于教學、教育等方面的管理制度，并制定了學生綜合素質評價標準，同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經驗的教師任教。當然學校工作也有不盡如意的地方，如飯菜的多樣化問題、質量問題，住宿問題等，還要請各位家長給予諒解。
期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測，結果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎爭取更大的進步。這次考試，600分以上的有29人，每個分數段人數都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學成績較開學時都有進步，尤其九（6）班進步較大，還有一部分同學進步不明顯，少數同學成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結束后分班活動時向班主任了解，同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1學習方法不科學。
2學習自覺性還存在一些問題。
3部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。
4最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。
1、助孩子制訂目標。每個學生應有自己的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀（學習上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得優(yōu)，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。
2、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策（切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動）。
3、多關心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派，有些學生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊，則進行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動，特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。
4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關心孩子的學習情況與作業(yè)情況，則孩子可能認為學習沒什么重要的。
5、多與老師交流溝通（來校溝通或電話聯(lián)系）。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學校的決定。
6、家庭要為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學習的注意力。
7、注意勞逸結合，注意營養(yǎng)，保證孩子的睡眠時間，加強體育鍛煉，堅決抵制孩子進網吧，進電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況，及時報告班主任，家庭、學校共同進行教育。
8、要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。
最后，我請大家相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！他們的壓力也非常大，他們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。在孩子的教育上，他們更具有發(fā)言權，我只能是紙上談兵，因為我不了解每一還孩子的具體情況，請大家會后到各班教室和任課老師多交流、多溝通。我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，我們的學生，您們的子女一定能健康成長，并取得優(yōu)秀成績。
祝大家：身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇四
尊敬的校領導、老師，各位家長:。
作文是語文知識的綜合運用，遣詞造句、謀篇布局、標點引用都在作文中反映出來。分記敘文和應用文兩大類。記敘文有記人，寫事，寫景，狀物；應用文有書信。要求學生必須審清題目，明確要求（如只要求寫一件事的，不能寫兩件事。協(xié)作對象要搞清楚，如《發(fā)生在我身邊的一件事》、《我的一家》、《快樂的星期天》等等。選材要新，主題明確、祥略分明、語言通順流暢，不寫錯別字，正確使用標點符號等等。）應用文要注意格式。比如最近寫信，課上反復強調過了，學生也認為懂了，但在具體操作中又有錯。寫信的稱呼與署名自相矛盾。
有一句話我覺得很有道理“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運?！笨梢姟傲己玫牧晳T對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！
（1）培養(yǎng)孩子認真讀書的習慣。
（2）培養(yǎng)孩子做家務事的習慣。
（3）做孩子的榜樣。
教育孩子的同時，您也要時刻謹記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。，要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要孩子好好學習增長知識，可自己卻不讀書又不看報，整夜打麻將，連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有；有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣，自己卻在孩子做作業(yè)時看電視，孩子的好習慣如何養(yǎng)成？無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產生影響。有人說，孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子就會獲得行為的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲，播上品德的種子，就會得到命運的收獲。也就是說，孩子有好的行為就會有好的習慣，孩子有好的習慣就會有好的性格，孩子有好的性格就會有好的品德，孩子有好的品德就會決定孩子的命運。如果父母嚴格要求自己，做孩子的表率，努力培養(yǎng)孩子的良好品德，就會為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。
（4）多讀健康有益的課外書。
（5）讓孩子學會與他人相處。
以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇五
尊敬的家長同志們：
你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹代表xx小學的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才，x校長已經對學校的整體情況和學要的發(fā)展思路進行了講解，這里不再贅述，主要講以下幾點：
(一)畢業(yè)班工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學階段的一個總結，又是為初中學習打下堅實基礎。所以，上自縣委縣府、教育局領導，下至學校教師、學生和家長，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。
(二)我校對畢業(yè)班工作十分重視我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。首先，學校成立了畢業(yè)班工作領導小組，由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，每班均配有一名聯(lián)系領導，具體抓好各班工作的協(xié)調和領導。其次，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經驗的骨干教師承擔六年級教學工作，語文、數學教師均是教單班，減輕了教師的工作負擔。第三，我們加強了過程管理，經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。第四，我們每天中午安排了一節(jié)輔導課，免費為學生進行作業(yè)輔導。可以說，畢業(yè)班工作學校是作為教育教學重點工作在抓。所以上一屆畢業(yè)生(即今年春期畢業(yè)生)在縣統(tǒng)一組織的小學畢業(yè)考試中，我校雖然面臨學生低子薄、基礎差的巨大壓力，但通過學校領導、全體教師、全體學生和家長的共同努力，取得了片區(qū)第一名的好成績。
(三)本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力上一屆畢業(yè)班取得好成績，完全是我們抓得早，抓得實的結果。從前年開始，教育局就對畢業(yè)班進行全縣性的統(tǒng)考，并在片區(qū)拉通排名次?，F(xiàn)在，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校都十分重視了，況且，他們有很大的優(yōu)勢：那就是幾乎只是上語文數學兩科!在這一年中，學生的語數成績提高程度可想而知。而我們卻不能這么做，因為我們既要考慮學生的學習質量，又要兼顧學生的全面發(fā)展，我們是嚴格按照國家規(guī)定開齊了課程，上足了課時，各學科課時互不擠占。另外，本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學生，其余均為各個學校(多數是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校或村小學)轉學過來的，學生素質參差不齊，學習成績有好有差，學習習慣有優(yōu)有劣，大部分學生低子薄、基礎差，教師教學難度可想而知!所以，在別人你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。在座各位的子女戶口多數是的幾年入城的，來到城里，都想讓子女接受優(yōu)質的教育，升入理想的學校，dd中學無疑是各位心中理想的學校。但，根據往年的貫例，dd中學招生是根據入城先后進行錄取(如：今年縣府下達給dd中一年級新生名額為1000人，它將先招收今年小學畢業(yè)生中在dd鎮(zhèn)出生入戶的，然后依入城時間的先后順序，錄到第1000名學生為止)，超過時間的就將參加dd舉辦的入學考試，依成績高低確定收費的多少。顯然，成績好的，收錢越少，成績差的，收錢越多。對成績特別好的，還將不收議價。(也許，你的孩子通過這一年的努力，掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多!)目前，dd中學的招生政策還不明朗，因為它是一個私人學校了，政府有些事還管不了它!聽說，他們正在醞釀一項新的收生政策，即：為確保他的生源質量，一律憑考分錄取。如果真是那樣的話，即使你是土生土長的ddd鎮(zhèn)居民，成績考差了也上不了d中。
有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望：
1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。
2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、要配合老師的工作，支持學校的決定。
首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。
比如：我們老師有時留學生進行個別輔導，完全是出于責任心，為了你孩子的學習，而有的家長卻認為老師是在為難學生。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如：由于上級規(guī)定，考慮安全因素，學校下午放學必須統(tǒng)一靜校，不得留學生在校輔導或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學生安排一小時的輔導。這個輔導同樣是免費的，老師也是沒有任何報酬的。
由于時間比較短，所以建議稍遠的學生在學?；锸硤F就餐，這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價，3元錢一餐，能賺你多少錢?我可以負責任的告訴大家：我們的伙食團絕對是公益性的，到目前為止，我們學?；锸硤F除去工人工資和水電氣費外，幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學生。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把xx級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。
謝謝大家!
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
晚上好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們工作的真誠理解和大力支持。本次家長會，可能也是您的孩子在小學階段的最后一次期中家長會，因此希望每位家長珍惜這次機會！
讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。今天召開畢業(yè)班家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系。小學階段的最后兩個月，轉眼即過！你們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，孩子學習生活的第一階段很快就要結束，即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學業(yè)，這對孩子來說，將是他人生的第一個轉折點,我想講幾方面的內容。
首先，我簡要介紹學校近年來的一些變化情況：
去年，我校從原來的學校搬到這里，校園增大了僅十畝，空氣清新多了。有美麗的校園綠化景觀，我們把學校辦成現(xiàn)代化學校、書香校園、文化校園、綠色校園?，F(xiàn)在我校學生1000名，六年級198位，下面還有棠棣、棠二、朱家塢三所完小，學生522位六年級103人。全鎮(zhèn)小學教師87位，中心校50位。
上學期在全體師生的不懈努力下，現(xiàn)校風班風較好，教風學風嚴謹，質量穩(wěn)步提高，活動有聲有色。各項工作取得優(yōu)異成績：教學質量顯著提高，目前學校的教學質量、辦學效益和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。今天的漓渚鎮(zhèn)中心小學已成為教育局關注的重點，我們站在了充滿希望的新起跑線上，正在向著創(chuàng)建省示范學校的方向不懈努力。
畢業(yè)班的情況分析
我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個團結的班組，可以說都是學校的骨干力量。學校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學質量，選派了十幾位優(yōu)秀的骨干教師擔任本屆畢業(yè)班教學，他們其中有紹興縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀青年工作者、也有我校的原分管校長、政教主任和教研組長等中層干部以及長期從事高段教學富有經驗的教師。一年來，學生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步，學科成績均有顯著的提高。
雖然我到這所學校的時間不到兩年，但是我已經深切地感受到我們六年級的每一位老師在平時的教育教學中，是那樣地認真負責，也時時處處都在關心著每一位學生。他們每天都早早地到校，帶領學生早讀，中午一過12點，就到班上進行午間管理，晚上放學后對個別學生還要進行輔導。六（3）班徐仙美老師是我們六年級語文教研組長，每次從他教室門前走過，都看到他不是埋頭批改作業(yè)，就是給學生進行耐心地講解；六（2）班的張利娟老師是一位畢業(yè)班教學經驗豐富的教師，不但自己有方法、肯吃苦，有時作業(yè)改到晚上12點，朱小莉是學校的政教主任，朱琳老師也是學校的中層，學生都佩服她們。六（1）班張靜已經連續(xù)教了好幾屆畢業(yè)班了，而且非常樂于關心和幫助青年教師；班主任趙惠英老師善于做學生的思想工作，六（4）班張海英老師對待學習馬虎、成績落后的學生特別有耐心和細心，我常常能看到他在樓梯、路上不厭其煩地跟學生促膝談心；戴校長有豐富的數學教學經驗，工作認真踏實。其他英語老師雖然沒有任何的豪言壯語，可他們教學一絲不茍，工作認真負責，讓學校非常放心；科學老師王子平是一個不服老的教師，每天從早讀到下班，把自己的時間安排得滿滿的，生怕一個學生因為自己的疏忽而掉隊?？吹竭@么多優(yōu)秀的老師每天在任勞任怨地付出，說實話我非常感動，也很敬佩，所以我今天要在這里一一地表揚他們，我想，我的表揚算不得什么，老師們也不是為了我的一兩句表揚而工作的，可這是我真誠的謝意和敬意，我提議，我們所有的家長把你們最熱烈的掌聲送給為我們孩子辛勤付出的老師們。
當然，我們看到家長們對自己的孩子都寄予了很高的希望，也非常關心自己孩子的學習情況，我們的學生也很努力。我也了解：大多數學生習慣比較好，絕大多數同學都能遵守學校紀律，上課認真聽課、認真完成作業(yè)。但也有少部分學生存在以下幾點問題：1、學習習慣差，課堂上還不夠專心；2、學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，還有不完成的現(xiàn)象；3、有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，尤其是英語學科，差生相對比較多，主要原因是不肯花時間，不肯讀、不肯背。所以，我們希望在最后幾個月，學校、老師、家長能夠同心協(xié)力，關心、督促孩子們的學習，爭取在升學考試中取得好的成績。
1、絕不放棄，
家長們，世界上最容易的事情就是放棄，請大家不輕言放棄。即使咱們家長在外給孩子請著家教，但孩子主觀上想要的的學習生活永遠離不開家長，永遠離不開家庭！家教只是促進學習的手段，不能成為家長解脫自己責任的手段!所以，還是希望咱們家長能配合老師，擔當起在家督促自己的孩子學習的責任！
2、幫助孩子制訂一個目標。我想各位無論是從事經商、企業(yè)、哪怕是家庭生活，只有有了目標才會有方向，有動力，其實孩子也一樣，而且他需要我們大人給他以引導，給他以方向，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導孩子，幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀（學習上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳去摘到桃。千萬不能聽之任之，放任自流，你要相信自己的孩子是有潛力的，是經過努力完全有能力實現(xiàn)這個目標的。
3、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有家長注重孩子學習環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信，指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
4、多一點關心。其實每一個孩子都需要家長的關心，需要家長的溫暖，能夠感受到來自家長的關心，孩子會覺得自己在家庭、在父母心中的分量，就會產生一種幸福感、安全感，也就能更加安心地學習、做人。我覺得這樣的關心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間，跟孩子多一些交流、多一些溝通，特別是當孩子犯錯誤，或者某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因，然后對癥下藥，如果孩子已經盡力了，就不能簡單粗暴，如果的確是學習態(tài)度的問題，那也不能遷就，要讓他自己心中也有一個評級自己的尺度，那就是態(tài)度是底線，態(tài)度決定一切。另外作為家長，孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動，特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。也要關心孩子青春期的教育。
5、為孩子樹立一個榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。我們的一言一行，都在影響著孩子的性格和品行，如果我們一整天不關心孩子的學習情況與作業(yè)情況，那么孩子可能就會認為學習沒什么重要的；如果我們整天打牌玩樂，那孩子就無法定心和安心，曾經有家長不解地問我，為什么當他家里有人打牌時，他的孩子表現(xiàn)得特別的興奮和開心？我說很簡單，因為你不可能有精力去管他了，他可以自由自在地玩了，他當然開心啦，可在這開心背后，你知道損失的是什么嗎？我們的家長往往意識不到這一點，總是一味地埋怨孩子學習不自覺，羨慕別人家的孩子如何如何，你要知道，如果你自己都不能克制自己，你又為什么要求孩子呢？所以你要多與孩子交流，多關注孩子的學習。檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
6、與老師多一點交流溝通。在接觸中我們發(fā)現(xiàn)，有些家長是過分以來學校、依賴老師，認為孩子進了校門就是學校的事，就是老師的事；還有些家長則不信任老師，我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好，首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！其次，我們作為家長要配合學校和老師，家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要經常來學校向班主任和任課老師了解學生在校情況，同時向老師反映學生在家的表現(xiàn)，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。為了更好地實現(xiàn)家校溝通，你們可來人來電進行交流溝通。
總之，從現(xiàn)在開始，學校、老師、家長，我們都要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習、生活。為孩子健康成長而共同努力。最后讓每個孩子走向成功，祝各位家長萬事順達，家庭幸福安康！
謝謝各位家長
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、家長、同學們：
大家好！今天我們相聚在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，我很榮幸的代表畢業(yè)班家長發(fā)言，我是六五班xxx的媽媽。在這個即將離別的時刻，我有三句話想與大家一起分享：
第一句話是：六年風雨，感恩先鋒。請允許我代表所有的家長給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來的傾情陪伴，感恩六年來的真誠付出，先鋒教育所倡導的：根植經典、人格修煉、強健體魄、博學厚德、志存高遠的教育理念將滋潤孩子們一生,我們家長也將終生受益。
第二句話是：師生情深，永不忘記。最近，我眼前時常浮現(xiàn)出孩子們剛上小學時的情景，耳畔時常響起孩子們在校園里追逐、嬉戲歡快的笑聲，孩子們已從一個滿臉稚氣的兒童，成長為風華正茂的少年。六年凝結的師生情深、同學友誼我們永不忘記。同學們，畢業(yè)后如果有時間就回先鋒來看看吧，看看老師，她們會想你的。再約幾個同學踢一場球，看看自己曾經生活過、學習過、歡樂過的地方，回想一下自己曾經流過淚、流過汗、跌倒過、重新爬起來的地方，這里是你們童年最多記憶、最多留戀，永不該忘記的地方。
第三句話是：真誠善良、腳踏實地?，F(xiàn)在比較流行這樣一段話：每個孩子都是一顆種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，而有的花需要漫長的等待，相信孩子，靜等花開。也許您的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。也許他只是一棵給人們帶來綠色的小草，那我們也要作“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強的小草。未來的路還很長，唯愿我們的孩子們能真誠善良、腳踏實堅實地走下去。
加油吧！孩子們！我們堅信，你們必將成為老師和父母的驕傲！如果你足夠優(yōu)秀，你必將成為我們國家的驕傲。老師們！家長們！讓我們一切為了孩子，為了孩子的一切加倍努力吧!謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇八
家長們可能都有這樣的感覺，孩子越大話越少。低年級的時候，一到家，特別愛把學校里的事講給父母聽，可是隨著年級的升高，反而很少講了。我們明顯地感到孩子在長大，他們有了壓在心底的話，他們愿意和同學、朋友交流，那時因為彼此之間有相同的興趣、愛好，因為彼此之間有更多的理解。在他們看來，有些事如果講給老師、家長聽，一定會受到批評，所以，更多時候，他們不愿和大人說。
由于孩子正處在生理、心理的成長發(fā)育階段，如果不了解孩子此時的思想動態(tài)，我們很難知道他們心理在想什么，尤其對于孩子當中一些不正確的思想認識，如果不及時加以引導，很容易走上歧路。這里，溝通顯得特別重要，就是要走入孩子的心靈，和孩子一起興奮，一起流淚，做孩子成長的伙伴。
我記得我們年級有個家長，經常陪孩子看動畫片，興奮的時候竟和孩子摟抱在一起，在孩子看來，媽媽就好象她的大朋友，她什么話都愿意和媽媽講，在溝通中，母女的心更近了。在我們班，有這樣一位同學的家長，從幼兒園開始，每天晚上堅持和孩子進行臨睡前的談話，隨著年齡的增長，話題從同學到老師，從學校到社會，這位爸爸更是有心，每天晚上都將與孩子的對話內容記錄下來，他說等孩子長大后要與她一同分享這段成長的歷程。
我們說，與孩子溝通，一方面要做孩子的朋友，更重要的是當發(fā)現(xiàn)孩子思想的偏頗時，能及時矯正。六年級的孩子，開始議論誰喜歡誰，我們有位家長聽說了，就問他的孩子，你喜歡誰？當得知孩子喜歡一位學習好的女同學時，家長了解到，這是一種欣賞，更是一種佩服，于是引導孩子在學習上與她競爭，孩子的學習非但沒有拉下，家長反而給了他動力，這就是溝通的好處。當然，在溝通中，家長切記不可訓斥甚至打罵，孩子不愿說心里話，怕的就是這個。
我們都知道，習慣決定性格，性格決定命運。孩子從小養(yǎng)成良好的習慣，會使他終身受益。這里，我們主要說說良好的學習習慣。生活中，我們經常發(fā)現(xiàn)這樣一些孩子，在學校能認真聽講，放了學就回家寫作業(yè)，家長們都說，這個孩子很乖。其實，這樣的孩子是習慣好。
那么，良好的學習習慣包括哪些方面的內容呢？在學校，它主要指上課認真聽講，善于傾聽，積極思考，敢于質疑，樂于合作；回到家，能認真完成作業(yè)，主動復習、預習，自覺進行課外閱讀等等。
多數家長，可能不大滿意的就是孩子的作業(yè)習慣和課外閱讀習慣。孩子寫作業(yè)往往有這樣的現(xiàn)象：寫的時候拖拖拉拉，寫完作業(yè)不懂得檢查，書寫馬虎。造成這種現(xiàn)象的一個很重要的原因就是時間觀念，再者就是質量意識。如何培養(yǎng)孩子的時間觀念？——制定作息計劃。寫作業(yè)時，讓學生懂得“算”時間。寫之前，預計一下，大約需要多長時間，完成之后，將每項作業(yè)的完成時間記錄下來，每天堅持，一周一小結，對于能在規(guī)定時間內完成作業(yè)的，家長可進行獎勵，比如，帶孩子去書店購書，去公園等等。至于質量意識，則可以為他制定一個表格，專門記載每次的作業(yè)情況，這個表格就貼在書桌前，讓孩子每天都能看到自己的進步。
關于課外閱讀，新《課標》規(guī)定，孩子九年的閱讀總量應在400萬字以上。對五、六年級同學的要求是，課外閱讀總量不少于100萬字。這就要求我們的孩子要大量閱讀，讀書讀報。我們有個家長，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，堅持在圖書館為孩子借書，起初，孩子無法在規(guī)定的時間內閱讀完整本書，因為圖書館借書有規(guī)定，超時是要罰款的，這位家長明確告訴孩子，你讀書超時了，我們將受到處罰，但是，你必須要把它看完。這位家長用制度來提醒孩子，閱讀應有一定的速度。這里，有個建議，讓孩子準備讀書卡，將書上的好詞佳句記錄下來，另外，堅持做剪報，這些都有助于孩子的課外積累。大量閱讀，勤于積累，才會厚積薄發(fā)。
我們有個孩子因為在中隊干部競選時失敗了，她覺得很沒面子，回家后倒頭就哭。媽媽得知后，先讓她哭個痛快，畢竟這是孩子心理的委屈，之后，請孩子坐下來，幫她一起分析失敗的原因。孩子雖然學習成績很好，但平時不注意與同學友好相處，為此，班上很多同學對她有意見。在媽媽的循循善誘下，孩子認識到自己的不足，媽媽鼓勵她繼續(xù)努力，下學期再參加競選，新的學年，這個同學竟然參加了大隊委的競選，而且光榮當選。
最后，我想說，相信孩子，用欣賞的眼光看待孩子的點滴進步，做孩子成長的好伙伴，讓我們的孩子健康成長。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
上午好！我是大四班汪欣源的媽媽。很榮幸在這個特別的日子能作為家長代表發(fā)言，也很高興有這樣一個機會，表達我們家長對幼兒園和老師們的感謝。感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了這樣一個多姿多彩、舒適安全的成長環(huán)境，感謝老師們三年來對孩子的關心和愛護，謝謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝巳松鷨⒚山逃袌詫嵉幕A！
幼兒園的三年生活即將結束，這三年的時間可以說很長，孩子們在幼兒園里度過了人生中最重要的三年，不僅學會了照顧自己、幫助別人，還學會了唱歌、跳舞、手工、游戲和畫畫，更重要的是懂得了分享、感恩、友愛和謙讓。
是老師們，使我們原本任性的孩子變得懂事聽話，使調皮的孩子變得乖巧可愛，使懵懂無知的孩子變得善于思考。從小班的講故事比賽、中班的拍皮球比賽、大班的跳繩比賽以及歡樂一家親、二十周年慶典演出等活動中，讓我們家長一次又一次看到了孩子們就像小星星一般閃閃發(fā)光。這三年的時間又讓人覺得太"短"，老師們三年如一日般對孩子們悉心呵護與諄諄教導，讓孩子們現(xiàn)在還舍不得離開幼兒園，更舍不得離開朝夕相處的小伙伴們和最親愛的老師"媽媽"。
即將進入小學的孩子們，希望你們永遠記住幼兒園的歡樂時光，請不要忘了像媽媽一樣愛你們的老師，更要將在幼兒園里培養(yǎng)的優(yōu)良品質帶到小學去，努力做一個"棒娃娃"。爸爸媽媽也將不斷進取，陪著你們一起，勇往直前地走在成長的路上。
最后，祝小朋友們健康快樂地茁壯成長！祝幼兒園的老師們永遠充滿青春活力！祝咱們的示范幼兒園明天更美好！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我是東方景苑學前一班的媽媽。今天，我非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮，并十分榮幸地作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有家長朋友一樣，心中感到無比激動。
參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，我想先對孩子說兩句作為一個媽媽的心里話。
孩子，媽媽想在這里對你說，當你參加運動會比賽拿獎時，你知道我心中是多么甜蜜嗎？當你表演節(jié)目領舞時，你知道我心中是多么自豪嗎？當你上臺講故事時，你知道我心中是怎樣的激動嗎？運動會小代表講話中，我聽到了你的聲音！六一主持節(jié)目中，我看到了你的身影！曾幾何時，你還呀呀學語；曾幾何時，你還懵懵懂懂。而今，我們卻要用大人的眼光審視你們。孩子，媽媽為你感到驕傲！
其實，每一個孩子都是老師和家長的共同作品。她對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從，如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心，甚至許多父母都做不到的細心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些？孩子生病了，他們和我們一樣感到擔憂；孩子表現(xiàn)不佳，他們和我們一樣著急；孩子習慣不好，他們總能主動和我們探討改正方法等等，這樣的細節(jié)有很多很多……所以，謝謝你們，辛勤的老師！
在三年學習生活中，孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的`學習，更讓他們學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進?？粗⒆釉谟變簣@里快樂、健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學習習慣，得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園，遇到了具有創(chuàng)新精神的園長，遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的的兩位老師（在這里特別感謝吳洋園長、宋玉梅和楊麗萍老師）。我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在陽光幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。我想，如果再次給我機會選擇的話，我依然會選擇陽光幼兒園！
尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水；每一點成長，都飽含著你們的心血！在這里，我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬！向各位老師說一聲“你們辛苦了！感謝你們！”
當然，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們，現(xiàn)在你們已經開始了人生新的旅程，祝福你們都會有更加幸福美好的未來！祝愿陽光幼兒園幼教事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十一
下午好！首先感謝各位對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持，能抽出時間來跟我們交流談心。這說明大家對自己的孩子都是十分關心的。如今，哪一位家長不望子成龍？望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生出類拔萃，有所作為？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望：育好學生，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？即學校、家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。你們看看，多少家電子游戲廳，多少家網吧，多少家臺球室，多少家棋牌室，還有不少負面的東西。作為家長學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們只能攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面，我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。
目前，我校畢業(yè)班共有3個班，124名學生，每個班人數都在41左右。上學期期末成績比較理想，語文平均分81，數學平均分80，英語平均分88，科學平均分75。（陳晨、項錢囊、婁蒙蒙、張倩倩、廖培培）這充分說明我們學校在鄭校長的帶領下，教學質量有了明顯提高。
鄭校長鄭重地提出：“質量就是生命，我們靠質量吃飯”的口號，學校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機（語文：葉品千、婁益超、項林國；數學：吳會貴、陳韓松；英語：陳培培；科學：金學海），我們所有任課老師都會傾其所能教育好學生。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。
我們的學生優(yōu)勢和問題并存，學校已經從以下幾方面來加強。
1、成立畢業(yè)班工作領導小組，由鄭校長全面負責，教導處具體負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，每班配有一名蹲點行政領導（六（1）鄭寅生，六（2）鄭少華，六（3）項林國），具體抓好各班工作的協(xié)調和領導。
2、制定明確的奮斗目標。學校在本期開學之初，就對本屆畢業(yè)班下達了畢業(yè)質量目標：綜合成績進入湖嶺學區(qū)前3名。（補充：去年畢業(yè)班綜合成績？）。
3、加強對畢業(yè)班的過程管理。學校行政領導經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會（去年開了3次專題會議）了解教師的教學情況、學生的學習情況。在教學上，要求所有教師堅持“抓兩頭、帶中間”，絕不放棄任何一位學生。
4、做好學生質量監(jiān)測和分析工作。每一次的成績出來以后并細致的分析，還要求班級要召開教師和學生座談會，提出班級奮斗目標和制定班級培優(yōu)補差的措施。
5、制定一套詳細的復習計劃。a、語文：a、課本字詞的聽寫；b、必背課文的默寫；c、必須掌握的各課課外知識；d、各課的人物特點，思想感情。e、背誦《古詩八十首》；f、練習冊上的課外知識。g、習作和閱讀不能丟。b、數學a、第5冊至第12冊系統(tǒng)復習；b、課外專項訓練；c、綜合實踐訓練。c、英語：a、口語訓練；b、書寫訓練；c、閱讀訓練；d、聽力訓練；e、筆試訓練等。
d、科學：11冊、12冊全面復習。
6、開展“書香工程”活動。大量的閱讀，不斷的學習以及跟成功者交朋友，也是成功的秘訣。為此，我們多方籌措資金，為班級添置書柜，充實圖書。
為了使每個孩子都可以成人，都可以成才，使每一個孩子都生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系。在課堂上，老師講帶領孩子們一起學習、探究、質疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
1、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通。
3、常帶孩子們接觸社會、接觸學群。
4、教育多讀健康有益的課外書。
5、正確看待孩子的分數。
各位家長，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。
謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十二
作文是語文知識的綜合運用，遣詞造句、謀篇布局、標點引用都在作文中反映出來。分記敘文和應用文兩大類。記敘文有記人，寫事，寫景，狀物；應用文有書信。要求學生必須審清題目，明確要求（如只要求寫一件事的，不能寫兩件事。協(xié)作對象要搞清楚，如《發(fā)生在我身邊的一件事》、《我的一家》、《快樂的星期天》等等。選材要新，主題明確、祥略分明、語言通順流暢，不寫錯別字，正確使用標點符號等等。）應用文要注意格式。比如最近寫信，課上反復強調過了，學生也認為懂了，但在具體操作中又有錯。寫信的稱呼與署名自相矛盾。
有一句話我覺得很有道理“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運?！笨梢姟傲己玫牧晳T對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！
教育孩子的同時，您也要時刻謹記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。，要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要孩子好好學習增長知識，可自己卻不讀書又不看報，整夜打麻將，連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有；有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣，自己卻在孩子做作業(yè)時看電視，孩子的好習慣如何養(yǎng)成？無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產生影響。有人說，孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子就會獲得行為的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲，播上品德的種子，就會得到命運的收獲。也就是說，孩子有好的行為就會有好的習慣，孩子有好的習慣就會有好的性格，孩子有好的性格就會有好的品德，孩子有好的品德就會決定孩子的命運。如果父母嚴格要求自己，做孩子的表率，努力培養(yǎng)孩子的良好品德，就會為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。
以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十三
大家上午好！
我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的.學習問題。
徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學期，我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師，據我了解，呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市語文學科帶頭人，20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見，江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀，但確實進步比較大，從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點，與大家共勉：
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細心觀察、引導他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是：早上點起床，點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導，尊敬的老師和親愛的同學們：
大家上午好!
我是高三(1)班某某同學的家長，今天非常榮幸作為家長代表來參加同學們的畢業(yè)典禮，和同學們共同回顧三年學習生活的美好時光。在此，請允許我代表全體高三同學的家長們，向順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
__一中是人才輩出，不愧為莘莘學子求學的圣地和殿堂，我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W子百感到自豪。精傳道、勤授業(yè)是一中的光榮傳統(tǒng)，敬業(yè)奉獻，愛生如子是一中教師的優(yōu)秀美德。在三年中，我們看到一中不斷探索創(chuàng)新教育，素質教育，在高考、中考中取得了驕人的成績，在全國數理化及生物、信息等學科競賽中，碩果累累。在加強品德教育、培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面作了有益的嘗試并取得了寶貴的經驗。同學們在一中既開闊了視野，增長了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操。當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時，作為家長的我們感到十分欣慰，無悔于當初的選擇。借此機會，我代表廣大家長向學校領導和各位老師再次表示衷心的感謝。
我們知道，通過三年的學習，同學們都有這樣或那樣的夢想，但在我們每個人尋夢的過程中，有些東西是不能丟的，比如：誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上，即使在最困難、最無助的時刻，都不會丟下它們呢?我告訴大家，是——“責任”。作為家長，我想和你們談談責任感，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！弊鎳奈磥怼业呐d盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢擔起你們的責任。
同學們，在學校和老師的培育下，在你們的努力下，你已經從幾年前的懵懂少年茁壯成長為有文化、有理想的陽光青年。今天，你們就要高中畢業(yè)了，將從_x_個搖籃，這塊熱土快樂出發(fā)，走進大學校園，走向更加廣闊的天地。對此，我也代表家長們對你們學有所成，光榮畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時祝愿你們今后學習進步!工作順利，成績輝煌!也希望你們情系國興，志在四方，努力拼搏，報效祖國。無論在哪個崗位上，都要繼續(xù)放飛自己的夢想，正如奧運歌曲唱的：有夢想就會希望，有夢想才能創(chuàng)造奇跡。我相信，今天你們以x_為榮，明天x_將以你們而自豪!
謝謝大家!
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十五
各位家長：
大家好！首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。試想，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。
首先，作為家長，我們應該清醒認識這次畢業(yè)考試對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境;那畢業(yè)考試就是必經的一道坎;某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著，真實存在的社會現(xiàn)實。
我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性，其實對不同的學生，不同的家庭，畢業(yè)考試的意義會不同。一句話，我們每一個人，只要是與孩子有關系的人，我們都應該重視這一次考試，把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。
那么，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢？
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時間。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網吧、商店，去放松一下，有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
4、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校去接一下，以保障路上的安全。
5、用實際行動關心、幫助孩子的學習。
a平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況，重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看，不能一問了之。
b平時有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。
c參與學習過程，進行有效的幫助。英語背誦，可以幫助孩子進行抽背，語文也是一樣，還可以對一些基礎知識進行抽背，以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心，孩子默好以后，簽一個字，作為證明。
d多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增;贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方;認可伴隨著孩子，他愛心常存;分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
e多談心，減輕學習的精神壓力。
6、加強對孩子良好學習品質的培養(yǎng)。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵。是高標準嚴要求。現(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質。所以平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質就容易養(yǎng)成。
還有學習的態(tài)度，也是十分重要的。有的學生安他的能力他是能做好的，但因為某種不經意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒，要及時做好思想工作，也可以及時與任課老師聯(lián)系。
7、加強家長與任課老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們任科老師談談。不要動不動就與校長或一些領導聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣子，把一些小事復雜化。作為教師，我們也會在教育教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕學生的負擔。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們最后一年的童年時光吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十六
各位家長：
大家好!
一個懂事兒女會用體貼言行來感恩父母給予，會用努力學習來回報父母厚望;一個日益成人高中生會用恰切方式來展現(xiàn)自己才華與個性，會用每時每天每月奮發(fā)來實現(xiàn)自己志向;一個成熟青年會用自律來規(guī)范自己言行，會用禮節(jié)來展示自己風采，會用知識與智慧來鋪就自己前程。
“年輕人犯錯誤，上帝也會原諒?！边@句話只能讓對方用來表明他們寬容與大度，表明他們對你信任與愛護，表明他們對你期望與期待，但它決不表明你可以無視自己錯誤，也不表明你可以放縱自己錯誤，更不表明你可以重犯同樣錯誤，尤其當這種錯誤是低級和幼稚時候，是為生求學、為人處世所必須摒棄時候，是你在小學或幼兒園時就已深明其理時候當你走進高中校門時，你就走進花季，走向成人，走上一條搏取未來人生不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白：家長對你庇護將越來越少，親友對你呵護將越來越遠，甚至《未成年人保護法》也將不再適應于你。你必須明白，你一言一行將產生三個效應：反映你個人品性素養(yǎng)，影響你所在班風校貌，折射你背后家教家風。
高中三年，是一個由蛹化蝶過程，是一個由花到果過程，是一個由苗到材過程，是一個石墨變金剛石過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務，有責任。
那種期望庸過三年就會有大學上想法是可笑，那種自信苦學高三就有大學上想法是幼稚。唯有從高一就開始努力學習、科學學習同學在群雄逐鹿高考中才能笑傲沙場，在作別高中生活金秋才能喜獲豐收，在18歲成人季節(jié)才能踏入理想大學校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者，要么赧顏返家，要么淚別校園，要么再上沙場。而任何時候，復讀都不是一件光榮事，更不是一件值得炫耀事，哪怕你是帶著高分為考取名校再入高三學堂。
因為你已經19歲，不再是一個嚴格意義上高中生，因為你又要在重復忙碌中度過又一年青春，而這段青春你本可以在理想大學里度過，在研讀全新學問中度過，在和全新師友交往中度過，在搏取更高人生階梯中度過，甚至會是在自力更生自豪與驕傲中度過。而現(xiàn)在你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面對熟悉教材資料，不得不再次面對重復三百個單調日出日落。況且，隨著時間流逝，許多人會漸漸忘記落榜傷痛，在日益忙碌中漸漸放松起來、懈怠起來、歡快起來、叛逆起來，在沒有提高中走向高考，迎來又一次傷心和失落，唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢凱旋。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十七
首先我要感謝學校邀請學生家長來參加這個隆重的畢業(yè)典禮，經過三年艱苦的學習，我們的孩子終于以優(yōu)良的成績畢業(yè)于實驗中學這樣一所名校，作為學生家長，在這樣一個時刻，我們感到由衷的欣慰和高興，三年時間、一千多個日夜的朝夕相處，學生與學校、學生與老師、同學之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過許多年，也許同學們早就忘記了哪一次哪一門功課考了多少分，排了多少名，但是某個老師講課時生動有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學的軼聞趣事，一定還會帶領大家回到今天的校園。
在這里，本人代表學生家長，謹向實驗中學的學校領導，全體老師以及學校管理人員表示誠摯的感謝，感謝他們三年來用自己辛勤的勞動換來了同學們的成長和進步，保障了同學們順利完成學業(yè)，同時也希望同學們在今后的學業(yè)中更加努力地學習，以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)，為實驗中學這個優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個人認為，一個人的成長，大抵上離不開三個主要方面的教育：一是家庭教育，二是學校教育，三是社會自主教育。就教育層次來說，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養(yǎng)孩子富于同情心，責任感，誠實的品質，包括與人溝通的能力，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣?？梢哉f，社會不良青年的種.種問題，最初都是因為家庭教育的缺失。因此每個家長都應該肩負起家庭教育的責任，向學校、向社會提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們怎樣做父母》中指出：父母對于孩子，應該是健全地產生，教育孩子合理地做人，將來幸福地度日。
學校教育是家庭教育的繼續(xù)，是學生學習更廣泛的學科知識的階段，也是學生人格形成的重要階段，中學教育是各學科基礎知識和能力的培養(yǎng)，大學教育是專業(yè)知識的學習與提升，貫穿于學校教育之中，仍然是品德，知識和能力的培養(yǎng)。個人認為，一個人將來不論他從事什么，只要擁有了品德，知識和能力這三樣，他(她)就是一個接近成功的人。
除了家庭教育和學校教育之外，一個人成長離不開自主教育，也就是自主學習，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學習他人的長處，不斷調整自我的知識和能力結構。我們正處在一個競爭的社會，單純的學校和家庭教育顯然遠遠不能滿足競爭的需要。當今大學本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢?因為社會的需求千變萬化，如果一個人不隨著這個變化而變化，所學的知識無法轉變?yōu)槟芰Γ蜁也坏阶约旱奈恢?。所以說，自主學習，向自己要潛力，要機會，是一個人成功的關鍵。
再過不到一星期的時間，同學們就要參加中考。中考是學校教育的關鍵一步，不論考上什么學校，路還得自己去走。眼下看到家長們?yōu)閷W生考試忙碌，在考場們外等待，送飯送菜甚至開賓館休息等等，給人印象好像學生是為了家長而戰(zhàn)。個人一生經歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個人帶一支筆前往，也沒有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個人總結，同學們對于考試應該有一種獨立意識，平常心態(tài)，有時候平平常常做出來的事情，往往有更深遠的意義。在此，祝愿同學們正常發(fā)揮，考出自己的真實水平，考上適合自己的理想高中。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十八
各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九（xx）班xxx同學的爸爸。今天，作為家長代表參加20xx屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年前，大家還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。
三年來，同學們銘記著老師的教誨和關愛，刻苦學習，努力奮斗，汲取知識和經驗，積聚信心和力量。現(xiàn)在，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實務實、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學的教風，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開xx四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經生活和學習過的母校，看望曾經給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，xx校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場外，xxx主任對學生細心囑托，充滿期盼！夜幕降臨時，xx凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎。
最后，祝同學們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學校領導老師工作順利、快樂健康！祝xx四中桃李滿天下，美名揚四海！
謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十九
各位敬愛的家長、老師們：
上午好！
我是六年級的劉連英，今天我很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里發(fā)言，感謝老師們對我的信任。在此，我代表全班同學歡迎你們來參加我們畢業(yè)班學生家長會。
六年的時光，彈指一揮間，再有三個月，我們就將告別小學生生活了，這短短幾年中，在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下，使我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學會了自信、提高了素質6年的學習，6年的成長中，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進入六年級以來，我們全班同學是怎樣在老師的指導下，向著我們的學習目標努力的。
先來說說我們的陳老師，他是學校的校長，同時也勝任我們的語文課，雖然這學期才來我校工作,對我們還不是很了解,但他不管工作是多么的特別繁忙，都從不耽誤我們的課，我們非常尊敬她，這源于陳老師對待學生那認真負責的態(tài)度，我最喜歡陳老師經常掛在嘴邊的那句話：“態(tài)度決定高度，做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度。課堂上，陳老師用他那活潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式，形成他極富影響的人格魅力。像老師那樣多變而創(chuàng)新的教學讓我們在短短的時間內就激發(fā)起對學習語文的興趣與熱情。他在訓練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意，每學一篇課文，都會讓我們先仔細地自學課文，針對課文提出問題，陳老師再匯總大家的問題進行抽問，讓同學們踴躍搶答，這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來，在課堂上回答問題再也不是被動的了，而是一種享受，更是一種收獲！除此之外，陳老師還開展了有趣的口語交際、辯論賽等教學活動，使得語文課成了一個腦力激蕩的最佳環(huán)境，那輕松的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學在這里得到了充分體現(xiàn)，使語文課成了我們最盼望的課程。
再來說說我們的劉老師，他是我們的數學兼班主任老師,他從四年級起就擔任我們的課了,我們非常喜歡她，這源于劉老師幽默而巧妙的講課藝術，劉老師注重教我們學習方法。在教學過程當中，劉老師注重成效，講究技巧，比如，我們學習的有關圓柱體的教學內容時，劉老師給我們帶來了精致的模型實體，給我們做生動的演示和有趣的實驗，把探索的主動權完全交給了我們，面對問題，讓大家獨立思考，進而交流討論，發(fā)現(xiàn)什么就說什么，這樣一來，同學們的思維被激活了，思想、方法在對話中生成，在交流中完善，在共享中倍增。在這樣精彩的教學過程中，我們的收獲無疑是豐碩的、精彩的。
在語文和數學以及英語課的學習中，這樣生動的例子比比皆是，由于時間的關系，我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是，陳老師.劉老師以及我們新來的英語老師李開秀老師,他們不僅僅是我們的任課老師，還是我們的心靈導師，他不只是教書，更注重育人，在培養(yǎng)學生的素質上也費盡了心思，付出了時間與精力。劉老師常說：“不求做到最好，但求做得更好！”這提醒了我們要時時保持平常心，不做無謂、無效、不合理的攀比，不去好高騖遠追求渺茫的所謂最高目標，而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好，這樣實實在在的要求，使我們努力得更有方向性和確定性，也因此而更有動力了。
劉老師在班級管理中，成立學習小組，開展了“一幫一”活動，讓學習比較好的同學幫助帶動學習落后的同學，在小組與小組之間展開競爭，形成良好的學習氛圍；老師不僅用良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育，而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，他們給了我們無微不至的關懷教育。這一切都使得我們班的同學在德智體各方面日益進步，我要代表全班同學向敬愛的老師們道一聲感謝——老師，謝謝您！
我為我們畢業(yè)班的同學能在畢業(yè)前這關鍵的一年里遇上劉老師和陳老師以及李老師這樣出色的教師而感到無比的幸運！他們優(yōu)秀的品質將成為我們今后人生道路上的指路明燈。老師，再一次衷心地感謝你們！
各位同學的爸爸媽媽們，聽我介紹到這里，你們是否放心了？有這樣的好老師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。
然而，盡管這幾星期以來，在老師們的嚴格要求和悉心教育下，我們整體面貌發(fā)生了轉變，同學們更加明確了學習目標，學習的熱情逐漸高漲，大部分同學已經進入了積極上進的學習狀態(tài)?？晌疫€是覺得有個別同學似乎沒有意識到學習的緊張和時間的緊迫感?？吹嚼蠋焸円淮斡忠淮蔚貙λ麄冞M行耐心的教育，而他們依然沒有改過的表現(xiàn)，我真替他們擔心，作為他們的同學，我衷心地希望經過這次家長會后，在家長們的正確引導和同學們的幫助下，能讓這部分同學盡快轉變學習態(tài)度，跟上全班同學的進度。
敬愛的家長們，作為孩子，我知道六年來你們?yōu)楹⒆觽兊母冻鍪瞧D辛的，是全心全意不求回報的，這些我們都看在眼里，感動在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成長的道路上給予我的無微不至的關愛與呵護。因此，我要借這個機會代表我班全體同學對敬愛的家長們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
再過不久，我們將迎來人生第一次考驗：小學畢業(yè)考試。那也是我們告別童年走向青少年的轉折點。我相信，有你們的理解和支持，老師們會更加投入地工作；有你們的關心和鼓勵，我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是xx同學的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學們的畢業(yè)典禮，和同學們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體高三學生的家長，向圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。
三年前那個秋風送爽、桂花飄香的時候，孩子們根據自己的意愿和選擇，滿懷著興奮和憧憬，走進慈湖中學校園。花園般的校園環(huán)境，先進的教育理念，優(yōu)秀的師資隊伍，良好的學習風尚，讓我們有理由相信孩子在這里會得到全面的發(fā)展。精傳道、勤授業(yè)是慈湖中學的光榮傳統(tǒng)；敬業(yè)奉獻是慈湖教師的優(yōu)秀美德。這種高尚的職業(yè)道德在慈湖老師的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。三年來，我們看到慈湖中學不斷探索創(chuàng)新教育，崇尚素質教育。在加強品德教育、培養(yǎng)學生的全面發(fā)展方面進行了有益的嘗試并取得了保貴的經驗。
在這里放飛夢想：因為你們的付處，慈湖中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章！
三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學們來說卻是至關重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風華正茂的青年行列，懂得了學習、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；你們從簡單的基礎知識出發(fā)，開始向博大精深的科學高峰攀登，學會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學會了許多新的東西，為人生增添了更深刻的體驗。我們學到了你們對新事物的敏感與追求，學到了你們對他人的善良與純真，學到了你們對生活的激情與渴望；在與你們的朝夕相伴中，我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風雨交加，你們穿梭奔波在求學的路上。多少個佳節(jié)假日，你們依然手不釋卷、捧讀書本；多少回夜深人靜，你們仍舊奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)。三年的牽腸掛肚，我們?yōu)槟銈兊南捕鴺罚瑸槟銈兊某疃鴳n，為你們取得的成績而高興，也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說，身心疲憊時也愿意陪你們熬夜學習，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責任，也是心甘情愿的投入。
雛鷹終有遠飛的時刻，今天，你們就要告別中學時代，去追尋自己的夢想，跨入大學，走向社會，你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。不經歷風雨，怎么見彩虹作為家長，我想增強同學們的責任意識，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！弊鎳奈磥怼业呐d盛，都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛，勇敢擔負起社會的責任。學無止境，成功不在一時。
只要你們始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你們將會飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢，戰(zhàn)勝不足，勇敢面對挫折，總結成功經驗，體現(xiàn)自我價值，再創(chuàng)新的輝煌，為你們的人生添彩，為你們的母校爭榮，為我們的祖國爭光。
我的發(fā)言完了。謝謝老師，謝謝各位家長！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇二十一
尊敬的領導、老師、家長、同學們：
大家好！
四月，柳綠風暖。在這美麗的春光里，今天，我們歡聚一堂，春意盎然，舉行一場盛大的——初中復讀以來的第一次畢業(yè)典禮。這是每一個即將告別母校的學生最懷念的時刻，是每一位家長熱烈關注的時刻，是老師們又一次大豐收的時刻！這一刻的到來凝聚了學校領導和老師的辛勤汗水，凝聚了學生們日日夜夜的辛勤付出，凝聚了各界朋友的支持和關心。多么莊嚴的時刻！
首先，我榮幸地代表三年級學生的所有家長，祝賀這個盛大節(jié)日的到來，祝賀學校迎來又一個收獲的季節(jié)！祝賀學生順利完成初中學業(yè)，取得優(yōu)異成績！
今天，我和其他人一樣興奮。感謝學校給我這個機會，更感謝學校領導和老師三年來對孩子的親切教導，無微不至的關心和精心培養(yǎng)！我永遠不會忘記，當我們把孩子帶到這里，進入神圣的學校，通過入學考試時，我們是多么興奮。在過去的三年里，作為家長，我們一直關注著學校的每一次飛躍，關注著孩子的每一次進步。我們父母的愿望和志向會隨著我們的孩子一起成長。三年來，我們沒有忘記開學的第一天。當來自四面八方的學生重新進入同一個教室時，他們受到了老師親切的笑臉和溫暖的問候。
我們沒有忘記軍訓。當孩子們帶著黝黑的膚色回到家時，我們知道他們不僅磨練了自己的品質和毅力，也培養(yǎng)了一顆紅色的心。顯示了在校期間的強勢成長。當我們把從未離開過我們身邊的孩子交給老師和學校的時候，我們感受到了素質教育的辦學理念和與時俱進的精神。
我們沒有忘記老師們留在孩子作業(yè)本上的深情評語，老師們在成長記錄中表達的殷切期望，以及老師們的辛勤付出。是老師的心血讓我們的家長看到了——高尚的師德，嚴謹務實的教風學風，領導和老師的敬業(yè)和真誠。是一位中校和所有老師的領導，用陽光和雨水滋養(yǎng)和養(yǎng)育了這些幼小的孩子，用自己的特長培育了祖國的花蕾。我們首先想到的是感謝老師，感謝學校，感謝你們，尊敬的老師，尊敬的領導，尊敬的學校。
中考在即，時間緊迫。當你告別母校，開始新生活的時候，你要知道，你的身后還有一雙老師慈祥的眼睛在注視著你，帶著母校的期待，帶著鏗鏘的希望！
孩子們，我們愛你們。你年輕，怒放。你是我們國家的未來，是我們祖國的接班人。你是早上8—9點的太陽，是中華民族的希望。中華民族全面復興的偉大任務就靠你們了！為了國家的強大，為了更好的生活，為了你的使命，你要好好學習，提高自己的技能，分秒必爭，勇攀高峰！
我們愛你，希望你有一顆火熱的心，真誠的心，誠實善良的心。你要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動，永遠記住母校的情懷。
努力！孩子們！
最后，我代表全體學生家長，祝愿——一中、一中更加繁榮，永遠輝煌！祝中學領導和所有老師工作順利，家庭幸福，身體健康！祝同學們在以后的學習生活中有好消息！
謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇一
首先我作為班主任并代表我們班全體科任老師感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。
俗話說：機不可失，時不再來。中考全市有幾萬名考生，可謂千軍萬馬過獨木橋，誰沖在前就能過河，稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅半年的學習時間里，我們一定要以孩子復習應考為中心，孩子、學校、家長三方面共同努力，才能確保孩子在中考中取得理想成績。我們老師和家長該做些什么呢？這就是今天我們坐到一起來的用意所在。
我先匯報一下近來學生的大致情況：現(xiàn)在班上的大部分學生上課能認真聽講，積極動腦筋。已經形成了默契的師生合作關系，同學之間能夠相互寬容，相互了解，同時，學生們的思想境界也得到了提高，有了較強的班級榮譽感，大部分學生都形成了良好的行為習慣，他們能自覺遵守學校紀律，關心集體，以、等等同學為代表。但也存在著下面幾種傾向：一種是成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做；另一種是知道要好，但學習不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠；或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；或不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，或是平時只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高?；驂毫^重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。
一、創(chuàng)設良好的家庭氣氛。
有家長對我說我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢？因為有時語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光任勞任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把6月份平?；?，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調味劑，讓家里少些備戰(zhàn)氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調節(jié)作用。
二、保持樂觀愉快的情緒。
家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學生對我說我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應考嗎？如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主，他能穩(wěn)住陣腳嗎？家是避風港，是安全島，是加油站，做家長的首先要調整好自己的心態(tài)，把擔憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強他的自信。
三、無條件地支持和鼓勵。
考前考生的信心和情緒波動大，最需要心理支持，尤其是一模二模成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責備和道理，而是理解鼓勵，更需要切實的幫助家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補缺另外由于長時間艱苦學習，孩子很容易產生厭學情緒，父母一定要一如既往地給予理解鼓勵和支持，做永遠的后盾。
四、多多和孩子交流溝通。
聽本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法另外很多孩子擔心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應給予理解和開導，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。
五、重視孩子的心理健康。
醫(yī)學有句話叫藥補不如食補，食補不如神補，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食加強營養(yǎng)還更重要。
各位家長，相信在我們共同努力下，我們的學生會在今年中考中取得勝利，考出如意的成績！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇二
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家早上好！
今天，我很榮幸參加學前班的畢業(yè)典禮，作為家長代表在這里發(fā)言。此刻的我，感覺和所有的父母朋友一樣，內心充滿了感激、喜悅和不情愿。
首先，請允許我代表所有家長向城西幼兒園的老師們表示衷心的感謝。感謝您四年來對孩子的關心和照顧，感謝您對孩子無私的愛，感謝您為孩子舉行了隆重的畢業(yè)典禮！你的努力，你的付出，你的愛，讓孩子們此刻幸?？鞓返男α?！
其次，我想說說我對孩子這四年學習生活的感受：
第一，這類學校的家長可以放心。
我四年前選擇這個幼兒園是因為它把不同年齡的孩子分成不同的班級，不同班級的孩子的學習和生活目標有不同的定義。老師也是精心挑選搭配的。而學校的硬件設施也是逐年增加，不斷硬化。學校的大型活動，每學期舉辦一次，面向家長和社會，也是展示每個孩子能力的舞臺。所以，送孩子去這樣的學校當家長，我很放心。四年來孩子們的生活、學習、成長和發(fā)展充分證明了我們的父母和朋友做出了正確的選擇。
第二，這樣的老師和家長是滿意的。
幼兒園老師有責任心，有愛心，有奉獻精神，家長深受感動。在專業(yè)性方面，幼師是無可挑剔的。更可貴的是，教師有豐富的幼兒教育經驗和先進的教育理念。就是我們說的，是“專業(yè)”老師。他們不擺架子，不違反教育規(guī)律，不放棄任何孩子。生活中，他們照顧方方面面，不慈母勝過慈母；在學習上，他們努力學習，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，面向全體學生；在育人方面，不溺愛，不沉溺于理智和情感。通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學會了合作和交友；提高動手能力，表達能力，思考能力。作為家長，我很慶幸自己為孩子選擇了城西幼兒園。我很高興我的孩子遇到了一群敬業(yè)又有愛心的啟蒙老師，比如王老師，苗老師。
第三，這樣孩子的父母很舒服。
站在這里，看到孩子們自信的小臉和充滿活力的精神面貌，深深打動了我。幾年前，我們孩子的羞澀、膽怯、稚嫩的表情變成了今天的深情表現(xiàn)。時光荏苒，孩子度過四年，走過哭泣、任性、害羞的童年，成長為自信、健康、精力充沛的陽光少年。四年來，孩子作為家和幼兒園之間的橋梁，帶回了無數活潑可愛的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬無盡的歌聲。他們提高了自信心，學會了與老師和孩子朝夕相處中的分享和合作。培養(yǎng)良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了一個美好的童年！作為父母，我們覺得很舒服。
最后，祝各位老師、家長、朋友們健康快樂，祝孩子們幸福、健康、學習進步，城西幼兒園明天更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇三
上午好！首先，請我代表泰安第十中全體畢業(yè)班教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解畢業(yè)班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。
今天，我想跟各位家長談一談以下三方面的問題：
我們學校創(chuàng)辦于xx年，20xx年被評為省級規(guī)范化學校，20xx年評為岱岳區(qū)教學先進單位、岱岳區(qū)教研先進單位，學校以“學會學習，學會做人，”為校訓，內抓管理、外塑形象，制定了一系列關于教學、教育等方面的管理制度，并制定了學生綜合素質評價標準，同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經驗的教師任教。當然學校工作也有不盡如意的地方，如飯菜的多樣化問題、質量問題，住宿問題等，還要請各位家長給予諒解。
期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測，結果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎爭取更大的進步。這次考試，600分以上的有29人，每個分數段人數都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學成績較開學時都有進步，尤其九（6）班進步較大，還有一部分同學進步不明顯，少數同學成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結束后分班活動時向班主任了解，同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1學習方法不科學。
2學習自覺性還存在一些問題。
3部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。
4最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。
1、助孩子制訂目標。每個學生應有自己的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀（學習上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得優(yōu)，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。
2、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策（切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動）。
3、多關心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派，有些學生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊，則進行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動，特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。
4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關心孩子的學習情況與作業(yè)情況，則孩子可能認為學習沒什么重要的。
5、多與老師交流溝通（來校溝通或電話聯(lián)系）。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學校的決定。
6、家庭要為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學習的注意力。
7、注意勞逸結合，注意營養(yǎng)，保證孩子的睡眠時間，加強體育鍛煉，堅決抵制孩子進網吧，進電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況，及時報告班主任，家庭、學校共同進行教育。
8、要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。
最后，我請大家相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！他們的壓力也非常大，他們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。在孩子的教育上，他們更具有發(fā)言權，我只能是紙上談兵，因為我不了解每一還孩子的具體情況，請大家會后到各班教室和任課老師多交流、多溝通。我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，我們的學生，您們的子女一定能健康成長，并取得優(yōu)秀成績。
祝大家：身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇四
尊敬的校領導、老師，各位家長:。
作文是語文知識的綜合運用，遣詞造句、謀篇布局、標點引用都在作文中反映出來。分記敘文和應用文兩大類。記敘文有記人，寫事，寫景，狀物；應用文有書信。要求學生必須審清題目，明確要求（如只要求寫一件事的，不能寫兩件事。協(xié)作對象要搞清楚，如《發(fā)生在我身邊的一件事》、《我的一家》、《快樂的星期天》等等。選材要新，主題明確、祥略分明、語言通順流暢，不寫錯別字，正確使用標點符號等等。）應用文要注意格式。比如最近寫信，課上反復強調過了，學生也認為懂了，但在具體操作中又有錯。寫信的稱呼與署名自相矛盾。
有一句話我覺得很有道理“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運?！笨梢姟傲己玫牧晳T對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！
（1）培養(yǎng)孩子認真讀書的習慣。
（2）培養(yǎng)孩子做家務事的習慣。
（3）做孩子的榜樣。
教育孩子的同時，您也要時刻謹記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。，要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要孩子好好學習增長知識，可自己卻不讀書又不看報，整夜打麻將，連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有；有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣，自己卻在孩子做作業(yè)時看電視，孩子的好習慣如何養(yǎng)成？無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產生影響。有人說，孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子就會獲得行為的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲，播上品德的種子，就會得到命運的收獲。也就是說，孩子有好的行為就會有好的習慣，孩子有好的習慣就會有好的性格，孩子有好的性格就會有好的品德，孩子有好的品德就會決定孩子的命運。如果父母嚴格要求自己，做孩子的表率，努力培養(yǎng)孩子的良好品德，就會為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。
（4）多讀健康有益的課外書。
（5）讓孩子學會與他人相處。
以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇五
尊敬的家長同志們：
你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹代表xx小學的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才，x校長已經對學校的整體情況和學要的發(fā)展思路進行了講解，這里不再贅述，主要講以下幾點：
(一)畢業(yè)班工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學階段的一個總結，又是為初中學習打下堅實基礎。所以，上自縣委縣府、教育局領導，下至學校教師、學生和家長，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。
(二)我校對畢業(yè)班工作十分重視我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。首先，學校成立了畢業(yè)班工作領導小組，由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，每班均配有一名聯(lián)系領導，具體抓好各班工作的協(xié)調和領導。其次，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經驗的骨干教師承擔六年級教學工作，語文、數學教師均是教單班，減輕了教師的工作負擔。第三，我們加強了過程管理，經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。第四，我們每天中午安排了一節(jié)輔導課，免費為學生進行作業(yè)輔導。可以說，畢業(yè)班工作學校是作為教育教學重點工作在抓。所以上一屆畢業(yè)生(即今年春期畢業(yè)生)在縣統(tǒng)一組織的小學畢業(yè)考試中，我校雖然面臨學生低子薄、基礎差的巨大壓力，但通過學校領導、全體教師、全體學生和家長的共同努力，取得了片區(qū)第一名的好成績。
(三)本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力上一屆畢業(yè)班取得好成績，完全是我們抓得早，抓得實的結果。從前年開始，教育局就對畢業(yè)班進行全縣性的統(tǒng)考，并在片區(qū)拉通排名次?，F(xiàn)在，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校都十分重視了，況且，他們有很大的優(yōu)勢：那就是幾乎只是上語文數學兩科!在這一年中，學生的語數成績提高程度可想而知。而我們卻不能這么做，因為我們既要考慮學生的學習質量，又要兼顧學生的全面發(fā)展，我們是嚴格按照國家規(guī)定開齊了課程，上足了課時，各學科課時互不擠占。另外，本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學生，其余均為各個學校(多數是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校或村小學)轉學過來的，學生素質參差不齊，學習成績有好有差，學習習慣有優(yōu)有劣，大部分學生低子薄、基礎差，教師教學難度可想而知!所以，在別人你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。在座各位的子女戶口多數是的幾年入城的，來到城里，都想讓子女接受優(yōu)質的教育，升入理想的學校，dd中學無疑是各位心中理想的學校。但，根據往年的貫例，dd中學招生是根據入城先后進行錄取(如：今年縣府下達給dd中一年級新生名額為1000人，它將先招收今年小學畢業(yè)生中在dd鎮(zhèn)出生入戶的，然后依入城時間的先后順序，錄到第1000名學生為止)，超過時間的就將參加dd舉辦的入學考試，依成績高低確定收費的多少。顯然，成績好的，收錢越少，成績差的，收錢越多。對成績特別好的，還將不收議價。(也許，你的孩子通過這一年的努力，掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多!)目前，dd中學的招生政策還不明朗，因為它是一個私人學校了，政府有些事還管不了它!聽說，他們正在醞釀一項新的收生政策，即：為確保他的生源質量，一律憑考分錄取。如果真是那樣的話，即使你是土生土長的ddd鎮(zhèn)居民，成績考差了也上不了d中。
有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望：
1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。
2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、要配合老師的工作，支持學校的決定。
首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。
比如：我們老師有時留學生進行個別輔導，完全是出于責任心，為了你孩子的學習，而有的家長卻認為老師是在為難學生。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如：由于上級規(guī)定，考慮安全因素，學校下午放學必須統(tǒng)一靜校，不得留學生在校輔導或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學生安排一小時的輔導。這個輔導同樣是免費的，老師也是沒有任何報酬的。
由于時間比較短，所以建議稍遠的學生在學?；锸硤F就餐，這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價，3元錢一餐，能賺你多少錢?我可以負責任的告訴大家：我們的伙食團絕對是公益性的，到目前為止，我們學?；锸硤F除去工人工資和水電氣費外，幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學生。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把xx級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。
謝謝大家!
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
晚上好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們工作的真誠理解和大力支持。本次家長會，可能也是您的孩子在小學階段的最后一次期中家長會，因此希望每位家長珍惜這次機會！
讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。今天召開畢業(yè)班家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系。小學階段的最后兩個月，轉眼即過！你們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，孩子學習生活的第一階段很快就要結束，即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學業(yè)，這對孩子來說，將是他人生的第一個轉折點,我想講幾方面的內容。
首先，我簡要介紹學校近年來的一些變化情況：
去年，我校從原來的學校搬到這里，校園增大了僅十畝，空氣清新多了。有美麗的校園綠化景觀，我們把學校辦成現(xiàn)代化學校、書香校園、文化校園、綠色校園?，F(xiàn)在我校學生1000名，六年級198位，下面還有棠棣、棠二、朱家塢三所完小，學生522位六年級103人。全鎮(zhèn)小學教師87位，中心校50位。
上學期在全體師生的不懈努力下，現(xiàn)校風班風較好，教風學風嚴謹，質量穩(wěn)步提高，活動有聲有色。各項工作取得優(yōu)異成績：教學質量顯著提高，目前學校的教學質量、辦學效益和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。今天的漓渚鎮(zhèn)中心小學已成為教育局關注的重點，我們站在了充滿希望的新起跑線上，正在向著創(chuàng)建省示范學校的方向不懈努力。
畢業(yè)班的情況分析
我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個團結的班組，可以說都是學校的骨干力量。學校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學質量，選派了十幾位優(yōu)秀的骨干教師擔任本屆畢業(yè)班教學，他們其中有紹興縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀青年工作者、也有我校的原分管校長、政教主任和教研組長等中層干部以及長期從事高段教學富有經驗的教師。一年來，學生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步，學科成績均有顯著的提高。
雖然我到這所學校的時間不到兩年，但是我已經深切地感受到我們六年級的每一位老師在平時的教育教學中，是那樣地認真負責，也時時處處都在關心著每一位學生。他們每天都早早地到校，帶領學生早讀，中午一過12點，就到班上進行午間管理，晚上放學后對個別學生還要進行輔導。六（3）班徐仙美老師是我們六年級語文教研組長，每次從他教室門前走過，都看到他不是埋頭批改作業(yè)，就是給學生進行耐心地講解；六（2）班的張利娟老師是一位畢業(yè)班教學經驗豐富的教師，不但自己有方法、肯吃苦，有時作業(yè)改到晚上12點，朱小莉是學校的政教主任，朱琳老師也是學校的中層，學生都佩服她們。六（1）班張靜已經連續(xù)教了好幾屆畢業(yè)班了，而且非常樂于關心和幫助青年教師；班主任趙惠英老師善于做學生的思想工作，六（4）班張海英老師對待學習馬虎、成績落后的學生特別有耐心和細心，我常常能看到他在樓梯、路上不厭其煩地跟學生促膝談心；戴校長有豐富的數學教學經驗，工作認真踏實。其他英語老師雖然沒有任何的豪言壯語，可他們教學一絲不茍，工作認真負責，讓學校非常放心；科學老師王子平是一個不服老的教師，每天從早讀到下班，把自己的時間安排得滿滿的，生怕一個學生因為自己的疏忽而掉隊?？吹竭@么多優(yōu)秀的老師每天在任勞任怨地付出，說實話我非常感動，也很敬佩，所以我今天要在這里一一地表揚他們，我想，我的表揚算不得什么，老師們也不是為了我的一兩句表揚而工作的，可這是我真誠的謝意和敬意，我提議，我們所有的家長把你們最熱烈的掌聲送給為我們孩子辛勤付出的老師們。
當然，我們看到家長們對自己的孩子都寄予了很高的希望，也非常關心自己孩子的學習情況，我們的學生也很努力。我也了解：大多數學生習慣比較好，絕大多數同學都能遵守學校紀律，上課認真聽課、認真完成作業(yè)。但也有少部分學生存在以下幾點問題：1、學習習慣差，課堂上還不夠專心；2、學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，還有不完成的現(xiàn)象；3、有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，尤其是英語學科，差生相對比較多，主要原因是不肯花時間，不肯讀、不肯背。所以，我們希望在最后幾個月，學校、老師、家長能夠同心協(xié)力，關心、督促孩子們的學習，爭取在升學考試中取得好的成績。
1、絕不放棄，
家長們，世界上最容易的事情就是放棄，請大家不輕言放棄。即使咱們家長在外給孩子請著家教，但孩子主觀上想要的的學習生活永遠離不開家長，永遠離不開家庭！家教只是促進學習的手段，不能成為家長解脫自己責任的手段!所以，還是希望咱們家長能配合老師，擔當起在家督促自己的孩子學習的責任！
2、幫助孩子制訂一個目標。我想各位無論是從事經商、企業(yè)、哪怕是家庭生活，只有有了目標才會有方向，有動力，其實孩子也一樣，而且他需要我們大人給他以引導，給他以方向，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導孩子，幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀（學習上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳去摘到桃。千萬不能聽之任之，放任自流，你要相信自己的孩子是有潛力的，是經過努力完全有能力實現(xiàn)這個目標的。
3、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有家長注重孩子學習環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信，指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
4、多一點關心。其實每一個孩子都需要家長的關心，需要家長的溫暖，能夠感受到來自家長的關心，孩子會覺得自己在家庭、在父母心中的分量，就會產生一種幸福感、安全感，也就能更加安心地學習、做人。我覺得這樣的關心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間，跟孩子多一些交流、多一些溝通，特別是當孩子犯錯誤，或者某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因，然后對癥下藥，如果孩子已經盡力了，就不能簡單粗暴，如果的確是學習態(tài)度的問題，那也不能遷就，要讓他自己心中也有一個評級自己的尺度，那就是態(tài)度是底線，態(tài)度決定一切。另外作為家長，孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動，特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。也要關心孩子青春期的教育。
5、為孩子樹立一個榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。我們的一言一行，都在影響著孩子的性格和品行，如果我們一整天不關心孩子的學習情況與作業(yè)情況，那么孩子可能就會認為學習沒什么重要的；如果我們整天打牌玩樂，那孩子就無法定心和安心，曾經有家長不解地問我，為什么當他家里有人打牌時，他的孩子表現(xiàn)得特別的興奮和開心？我說很簡單，因為你不可能有精力去管他了，他可以自由自在地玩了，他當然開心啦，可在這開心背后，你知道損失的是什么嗎？我們的家長往往意識不到這一點，總是一味地埋怨孩子學習不自覺，羨慕別人家的孩子如何如何，你要知道，如果你自己都不能克制自己，你又為什么要求孩子呢？所以你要多與孩子交流，多關注孩子的學習。檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
6、與老師多一點交流溝通。在接觸中我們發(fā)現(xiàn)，有些家長是過分以來學校、依賴老師，認為孩子進了校門就是學校的事，就是老師的事；還有些家長則不信任老師，我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好，首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！其次，我們作為家長要配合學校和老師，家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要經常來學校向班主任和任課老師了解學生在校情況，同時向老師反映學生在家的表現(xiàn)，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。為了更好地實現(xiàn)家校溝通，你們可來人來電進行交流溝通。
總之，從現(xiàn)在開始，學校、老師、家長，我們都要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習、生活。為孩子健康成長而共同努力。最后讓每個孩子走向成功，祝各位家長萬事順達，家庭幸福安康！
謝謝各位家長
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、家長、同學們：
大家好！今天我們相聚在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，我很榮幸的代表畢業(yè)班家長發(fā)言，我是六五班xxx的媽媽。在這個即將離別的時刻，我有三句話想與大家一起分享：
第一句話是：六年風雨，感恩先鋒。請允許我代表所有的家長給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來的傾情陪伴，感恩六年來的真誠付出，先鋒教育所倡導的：根植經典、人格修煉、強健體魄、博學厚德、志存高遠的教育理念將滋潤孩子們一生,我們家長也將終生受益。
第二句話是：師生情深，永不忘記。最近，我眼前時常浮現(xiàn)出孩子們剛上小學時的情景，耳畔時常響起孩子們在校園里追逐、嬉戲歡快的笑聲，孩子們已從一個滿臉稚氣的兒童，成長為風華正茂的少年。六年凝結的師生情深、同學友誼我們永不忘記。同學們，畢業(yè)后如果有時間就回先鋒來看看吧，看看老師，她們會想你的。再約幾個同學踢一場球，看看自己曾經生活過、學習過、歡樂過的地方，回想一下自己曾經流過淚、流過汗、跌倒過、重新爬起來的地方，這里是你們童年最多記憶、最多留戀，永不該忘記的地方。
第三句話是：真誠善良、腳踏實地?，F(xiàn)在比較流行這樣一段話：每個孩子都是一顆種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，而有的花需要漫長的等待，相信孩子，靜等花開。也許您的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。也許他只是一棵給人們帶來綠色的小草，那我們也要作“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強的小草。未來的路還很長，唯愿我們的孩子們能真誠善良、腳踏實堅實地走下去。
加油吧！孩子們！我們堅信，你們必將成為老師和父母的驕傲！如果你足夠優(yōu)秀，你必將成為我們國家的驕傲。老師們！家長們！讓我們一切為了孩子，為了孩子的一切加倍努力吧!謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇八
家長們可能都有這樣的感覺，孩子越大話越少。低年級的時候，一到家，特別愛把學校里的事講給父母聽，可是隨著年級的升高，反而很少講了。我們明顯地感到孩子在長大，他們有了壓在心底的話，他們愿意和同學、朋友交流，那時因為彼此之間有相同的興趣、愛好，因為彼此之間有更多的理解。在他們看來，有些事如果講給老師、家長聽，一定會受到批評，所以，更多時候，他們不愿和大人說。
由于孩子正處在生理、心理的成長發(fā)育階段，如果不了解孩子此時的思想動態(tài)，我們很難知道他們心理在想什么，尤其對于孩子當中一些不正確的思想認識，如果不及時加以引導，很容易走上歧路。這里，溝通顯得特別重要，就是要走入孩子的心靈，和孩子一起興奮，一起流淚，做孩子成長的伙伴。
我記得我們年級有個家長，經常陪孩子看動畫片，興奮的時候竟和孩子摟抱在一起，在孩子看來，媽媽就好象她的大朋友，她什么話都愿意和媽媽講，在溝通中，母女的心更近了。在我們班，有這樣一位同學的家長，從幼兒園開始，每天晚上堅持和孩子進行臨睡前的談話，隨著年齡的增長，話題從同學到老師，從學校到社會，這位爸爸更是有心，每天晚上都將與孩子的對話內容記錄下來，他說等孩子長大后要與她一同分享這段成長的歷程。
我們說，與孩子溝通，一方面要做孩子的朋友，更重要的是當發(fā)現(xiàn)孩子思想的偏頗時，能及時矯正。六年級的孩子，開始議論誰喜歡誰，我們有位家長聽說了，就問他的孩子，你喜歡誰？當得知孩子喜歡一位學習好的女同學時，家長了解到，這是一種欣賞，更是一種佩服，于是引導孩子在學習上與她競爭，孩子的學習非但沒有拉下，家長反而給了他動力，這就是溝通的好處。當然，在溝通中，家長切記不可訓斥甚至打罵，孩子不愿說心里話，怕的就是這個。
我們都知道，習慣決定性格，性格決定命運。孩子從小養(yǎng)成良好的習慣，會使他終身受益。這里，我們主要說說良好的學習習慣。生活中，我們經常發(fā)現(xiàn)這樣一些孩子，在學校能認真聽講，放了學就回家寫作業(yè)，家長們都說，這個孩子很乖。其實，這樣的孩子是習慣好。
那么，良好的學習習慣包括哪些方面的內容呢？在學校，它主要指上課認真聽講，善于傾聽，積極思考，敢于質疑，樂于合作；回到家，能認真完成作業(yè)，主動復習、預習，自覺進行課外閱讀等等。
多數家長，可能不大滿意的就是孩子的作業(yè)習慣和課外閱讀習慣。孩子寫作業(yè)往往有這樣的現(xiàn)象：寫的時候拖拖拉拉，寫完作業(yè)不懂得檢查，書寫馬虎。造成這種現(xiàn)象的一個很重要的原因就是時間觀念，再者就是質量意識。如何培養(yǎng)孩子的時間觀念？——制定作息計劃。寫作業(yè)時，讓學生懂得“算”時間。寫之前，預計一下，大約需要多長時間，完成之后，將每項作業(yè)的完成時間記錄下來，每天堅持，一周一小結，對于能在規(guī)定時間內完成作業(yè)的，家長可進行獎勵，比如，帶孩子去書店購書，去公園等等。至于質量意識，則可以為他制定一個表格，專門記載每次的作業(yè)情況，這個表格就貼在書桌前，讓孩子每天都能看到自己的進步。
關于課外閱讀，新《課標》規(guī)定，孩子九年的閱讀總量應在400萬字以上。對五、六年級同學的要求是，課外閱讀總量不少于100萬字。這就要求我們的孩子要大量閱讀，讀書讀報。我們有個家長，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，堅持在圖書館為孩子借書，起初，孩子無法在規(guī)定的時間內閱讀完整本書，因為圖書館借書有規(guī)定，超時是要罰款的，這位家長明確告訴孩子，你讀書超時了，我們將受到處罰，但是，你必須要把它看完。這位家長用制度來提醒孩子，閱讀應有一定的速度。這里，有個建議，讓孩子準備讀書卡，將書上的好詞佳句記錄下來，另外，堅持做剪報，這些都有助于孩子的課外積累。大量閱讀，勤于積累，才會厚積薄發(fā)。
我們有個孩子因為在中隊干部競選時失敗了，她覺得很沒面子，回家后倒頭就哭。媽媽得知后，先讓她哭個痛快，畢竟這是孩子心理的委屈，之后，請孩子坐下來，幫她一起分析失敗的原因。孩子雖然學習成績很好，但平時不注意與同學友好相處，為此，班上很多同學對她有意見。在媽媽的循循善誘下，孩子認識到自己的不足，媽媽鼓勵她繼續(xù)努力，下學期再參加競選，新的學年，這個同學竟然參加了大隊委的競選，而且光榮當選。
最后，我想說，相信孩子，用欣賞的眼光看待孩子的點滴進步，做孩子成長的好伙伴，讓我們的孩子健康成長。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
上午好！我是大四班汪欣源的媽媽。很榮幸在這個特別的日子能作為家長代表發(fā)言，也很高興有這樣一個機會，表達我們家長對幼兒園和老師們的感謝。感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了這樣一個多姿多彩、舒適安全的成長環(huán)境，感謝老師們三年來對孩子的關心和愛護，謝謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝巳松鷨⒚山逃袌詫嵉幕A！
幼兒園的三年生活即將結束，這三年的時間可以說很長，孩子們在幼兒園里度過了人生中最重要的三年，不僅學會了照顧自己、幫助別人，還學會了唱歌、跳舞、手工、游戲和畫畫，更重要的是懂得了分享、感恩、友愛和謙讓。
是老師們，使我們原本任性的孩子變得懂事聽話，使調皮的孩子變得乖巧可愛，使懵懂無知的孩子變得善于思考。從小班的講故事比賽、中班的拍皮球比賽、大班的跳繩比賽以及歡樂一家親、二十周年慶典演出等活動中，讓我們家長一次又一次看到了孩子們就像小星星一般閃閃發(fā)光。這三年的時間又讓人覺得太"短"，老師們三年如一日般對孩子們悉心呵護與諄諄教導，讓孩子們現(xiàn)在還舍不得離開幼兒園，更舍不得離開朝夕相處的小伙伴們和最親愛的老師"媽媽"。
即將進入小學的孩子們，希望你們永遠記住幼兒園的歡樂時光，請不要忘了像媽媽一樣愛你們的老師，更要將在幼兒園里培養(yǎng)的優(yōu)良品質帶到小學去，努力做一個"棒娃娃"。爸爸媽媽也將不斷進取，陪著你們一起，勇往直前地走在成長的路上。
最后，祝小朋友們健康快樂地茁壯成長！祝幼兒園的老師們永遠充滿青春活力！祝咱們的示范幼兒園明天更美好！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我是東方景苑學前一班的媽媽。今天，我非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮，并十分榮幸地作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有家長朋友一樣，心中感到無比激動。
參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，我想先對孩子說兩句作為一個媽媽的心里話。
孩子，媽媽想在這里對你說，當你參加運動會比賽拿獎時，你知道我心中是多么甜蜜嗎？當你表演節(jié)目領舞時，你知道我心中是多么自豪嗎？當你上臺講故事時，你知道我心中是怎樣的激動嗎？運動會小代表講話中，我聽到了你的聲音！六一主持節(jié)目中，我看到了你的身影！曾幾何時，你還呀呀學語；曾幾何時，你還懵懵懂懂。而今，我們卻要用大人的眼光審視你們。孩子，媽媽為你感到驕傲！
其實，每一個孩子都是老師和家長的共同作品。她對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從，如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心，甚至許多父母都做不到的細心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些？孩子生病了，他們和我們一樣感到擔憂；孩子表現(xiàn)不佳，他們和我們一樣著急；孩子習慣不好，他們總能主動和我們探討改正方法等等，這樣的細節(jié)有很多很多……所以，謝謝你們，辛勤的老師！
在三年學習生活中，孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的`學習，更讓他們學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進?？粗⒆釉谟變簣@里快樂、健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學習習慣，得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園，遇到了具有創(chuàng)新精神的園長，遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的的兩位老師（在這里特別感謝吳洋園長、宋玉梅和楊麗萍老師）。我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在陽光幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。我想，如果再次給我機會選擇的話，我依然會選擇陽光幼兒園！
尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水；每一點成長，都飽含著你們的心血！在這里，我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬！向各位老師說一聲“你們辛苦了！感謝你們！”
當然，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們，現(xiàn)在你們已經開始了人生新的旅程，祝福你們都會有更加幸福美好的未來！祝愿陽光幼兒園幼教事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十一
下午好！首先感謝各位對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持，能抽出時間來跟我們交流談心。這說明大家對自己的孩子都是十分關心的。如今，哪一位家長不望子成龍？望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生出類拔萃，有所作為？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望：育好學生，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？即學校、家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。你們看看，多少家電子游戲廳，多少家網吧，多少家臺球室，多少家棋牌室，還有不少負面的東西。作為家長學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們只能攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面，我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。
目前，我校畢業(yè)班共有3個班，124名學生，每個班人數都在41左右。上學期期末成績比較理想，語文平均分81，數學平均分80，英語平均分88，科學平均分75。（陳晨、項錢囊、婁蒙蒙、張倩倩、廖培培）這充分說明我們學校在鄭校長的帶領下，教學質量有了明顯提高。
鄭校長鄭重地提出：“質量就是生命，我們靠質量吃飯”的口號，學校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機（語文：葉品千、婁益超、項林國；數學：吳會貴、陳韓松；英語：陳培培；科學：金學海），我們所有任課老師都會傾其所能教育好學生。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。
我們的學生優(yōu)勢和問題并存，學校已經從以下幾方面來加強。
1、成立畢業(yè)班工作領導小組，由鄭校長全面負責，教導處具體負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，每班配有一名蹲點行政領導（六（1）鄭寅生，六（2）鄭少華，六（3）項林國），具體抓好各班工作的協(xié)調和領導。
2、制定明確的奮斗目標。學校在本期開學之初，就對本屆畢業(yè)班下達了畢業(yè)質量目標：綜合成績進入湖嶺學區(qū)前3名。（補充：去年畢業(yè)班綜合成績？）。
3、加強對畢業(yè)班的過程管理。學校行政領導經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會（去年開了3次專題會議）了解教師的教學情況、學生的學習情況。在教學上，要求所有教師堅持“抓兩頭、帶中間”，絕不放棄任何一位學生。
4、做好學生質量監(jiān)測和分析工作。每一次的成績出來以后并細致的分析，還要求班級要召開教師和學生座談會，提出班級奮斗目標和制定班級培優(yōu)補差的措施。
5、制定一套詳細的復習計劃。a、語文：a、課本字詞的聽寫；b、必背課文的默寫；c、必須掌握的各課課外知識；d、各課的人物特點，思想感情。e、背誦《古詩八十首》；f、練習冊上的課外知識。g、習作和閱讀不能丟。b、數學a、第5冊至第12冊系統(tǒng)復習；b、課外專項訓練；c、綜合實踐訓練。c、英語：a、口語訓練；b、書寫訓練；c、閱讀訓練；d、聽力訓練；e、筆試訓練等。
d、科學：11冊、12冊全面復習。
6、開展“書香工程”活動。大量的閱讀，不斷的學習以及跟成功者交朋友，也是成功的秘訣。為此，我們多方籌措資金，為班級添置書柜，充實圖書。
為了使每個孩子都可以成人，都可以成才，使每一個孩子都生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系。在課堂上，老師講帶領孩子們一起學習、探究、質疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
1、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通。
3、常帶孩子們接觸社會、接觸學群。
4、教育多讀健康有益的課外書。
5、正確看待孩子的分數。
各位家長，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。
謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十二
作文是語文知識的綜合運用，遣詞造句、謀篇布局、標點引用都在作文中反映出來。分記敘文和應用文兩大類。記敘文有記人，寫事，寫景，狀物；應用文有書信。要求學生必須審清題目，明確要求（如只要求寫一件事的，不能寫兩件事。協(xié)作對象要搞清楚，如《發(fā)生在我身邊的一件事》、《我的一家》、《快樂的星期天》等等。選材要新，主題明確、祥略分明、語言通順流暢，不寫錯別字，正確使用標點符號等等。）應用文要注意格式。比如最近寫信，課上反復強調過了，學生也認為懂了，但在具體操作中又有錯。寫信的稱呼與署名自相矛盾。
有一句話我覺得很有道理“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運?！笨梢姟傲己玫牧晳T對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！
教育孩子的同時，您也要時刻謹記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。，要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要孩子好好學習增長知識，可自己卻不讀書又不看報，整夜打麻將，連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有；有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣，自己卻在孩子做作業(yè)時看電視，孩子的好習慣如何養(yǎng)成？無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產生影響。有人說，孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子就會獲得行為的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲，播上品德的種子，就會得到命運的收獲。也就是說，孩子有好的行為就會有好的習慣，孩子有好的習慣就會有好的性格，孩子有好的性格就會有好的品德，孩子有好的品德就會決定孩子的命運。如果父母嚴格要求自己，做孩子的表率，努力培養(yǎng)孩子的良好品德，就會為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。
以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十三
大家上午好！
我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的.學習問題。
徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學期，我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師，據我了解，呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市語文學科帶頭人，20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見，江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀，但確實進步比較大，從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點，與大家共勉：
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細心觀察、引導他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是：早上點起床，點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導，尊敬的老師和親愛的同學們：
大家上午好!
我是高三(1)班某某同學的家長，今天非常榮幸作為家長代表來參加同學們的畢業(yè)典禮，和同學們共同回顧三年學習生活的美好時光。在此，請允許我代表全體高三同學的家長們，向順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
__一中是人才輩出，不愧為莘莘學子求學的圣地和殿堂，我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W子百感到自豪。精傳道、勤授業(yè)是一中的光榮傳統(tǒng)，敬業(yè)奉獻，愛生如子是一中教師的優(yōu)秀美德。在三年中，我們看到一中不斷探索創(chuàng)新教育，素質教育，在高考、中考中取得了驕人的成績，在全國數理化及生物、信息等學科競賽中，碩果累累。在加強品德教育、培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面作了有益的嘗試并取得了寶貴的經驗。同學們在一中既開闊了視野，增長了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操。當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時，作為家長的我們感到十分欣慰，無悔于當初的選擇。借此機會，我代表廣大家長向學校領導和各位老師再次表示衷心的感謝。
我們知道，通過三年的學習，同學們都有這樣或那樣的夢想，但在我們每個人尋夢的過程中，有些東西是不能丟的，比如：誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上，即使在最困難、最無助的時刻，都不會丟下它們呢?我告訴大家，是——“責任”。作為家長，我想和你們談談責任感，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！弊鎳奈磥怼业呐d盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢擔起你們的責任。
同學們，在學校和老師的培育下，在你們的努力下，你已經從幾年前的懵懂少年茁壯成長為有文化、有理想的陽光青年。今天，你們就要高中畢業(yè)了，將從_x_個搖籃，這塊熱土快樂出發(fā)，走進大學校園，走向更加廣闊的天地。對此，我也代表家長們對你們學有所成，光榮畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時祝愿你們今后學習進步!工作順利，成績輝煌!也希望你們情系國興，志在四方，努力拼搏，報效祖國。無論在哪個崗位上，都要繼續(xù)放飛自己的夢想，正如奧運歌曲唱的：有夢想就會希望，有夢想才能創(chuàng)造奇跡。我相信，今天你們以x_為榮，明天x_將以你們而自豪!
謝謝大家!
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十五
各位家長：
大家好！首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。試想，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。
首先，作為家長，我們應該清醒認識這次畢業(yè)考試對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境;那畢業(yè)考試就是必經的一道坎;某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著，真實存在的社會現(xiàn)實。
我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性，其實對不同的學生，不同的家庭，畢業(yè)考試的意義會不同。一句話，我們每一個人，只要是與孩子有關系的人，我們都應該重視這一次考試，把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。
那么，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢？
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時間。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網吧、商店，去放松一下，有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
4、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校去接一下，以保障路上的安全。
5、用實際行動關心、幫助孩子的學習。
a平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況，重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看，不能一問了之。
b平時有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。
c參與學習過程，進行有效的幫助。英語背誦，可以幫助孩子進行抽背，語文也是一樣，還可以對一些基礎知識進行抽背，以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心，孩子默好以后，簽一個字，作為證明。
d多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增;贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方;認可伴隨著孩子，他愛心常存;分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
e多談心，減輕學習的精神壓力。
6、加強對孩子良好學習品質的培養(yǎng)。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵。是高標準嚴要求。現(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質。所以平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質就容易養(yǎng)成。
還有學習的態(tài)度，也是十分重要的。有的學生安他的能力他是能做好的，但因為某種不經意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒，要及時做好思想工作，也可以及時與任課老師聯(lián)系。
7、加強家長與任課老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們任科老師談談。不要動不動就與校長或一些領導聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣子，把一些小事復雜化。作為教師，我們也會在教育教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕學生的負擔。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們最后一年的童年時光吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十六
各位家長：
大家好!
一個懂事兒女會用體貼言行來感恩父母給予，會用努力學習來回報父母厚望;一個日益成人高中生會用恰切方式來展現(xiàn)自己才華與個性，會用每時每天每月奮發(fā)來實現(xiàn)自己志向;一個成熟青年會用自律來規(guī)范自己言行，會用禮節(jié)來展示自己風采，會用知識與智慧來鋪就自己前程。
“年輕人犯錯誤，上帝也會原諒?！边@句話只能讓對方用來表明他們寬容與大度，表明他們對你信任與愛護，表明他們對你期望與期待，但它決不表明你可以無視自己錯誤，也不表明你可以放縱自己錯誤，更不表明你可以重犯同樣錯誤，尤其當這種錯誤是低級和幼稚時候，是為生求學、為人處世所必須摒棄時候，是你在小學或幼兒園時就已深明其理時候當你走進高中校門時，你就走進花季，走向成人，走上一條搏取未來人生不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白：家長對你庇護將越來越少，親友對你呵護將越來越遠，甚至《未成年人保護法》也將不再適應于你。你必須明白，你一言一行將產生三個效應：反映你個人品性素養(yǎng)，影響你所在班風校貌，折射你背后家教家風。
高中三年，是一個由蛹化蝶過程，是一個由花到果過程，是一個由苗到材過程，是一個石墨變金剛石過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務，有責任。
那種期望庸過三年就會有大學上想法是可笑，那種自信苦學高三就有大學上想法是幼稚。唯有從高一就開始努力學習、科學學習同學在群雄逐鹿高考中才能笑傲沙場，在作別高中生活金秋才能喜獲豐收，在18歲成人季節(jié)才能踏入理想大學校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者，要么赧顏返家，要么淚別校園，要么再上沙場。而任何時候，復讀都不是一件光榮事，更不是一件值得炫耀事，哪怕你是帶著高分為考取名校再入高三學堂。
因為你已經19歲，不再是一個嚴格意義上高中生，因為你又要在重復忙碌中度過又一年青春，而這段青春你本可以在理想大學里度過，在研讀全新學問中度過，在和全新師友交往中度過，在搏取更高人生階梯中度過，甚至會是在自力更生自豪與驕傲中度過。而現(xiàn)在你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面對熟悉教材資料，不得不再次面對重復三百個單調日出日落。況且，隨著時間流逝，許多人會漸漸忘記落榜傷痛，在日益忙碌中漸漸放松起來、懈怠起來、歡快起來、叛逆起來，在沒有提高中走向高考，迎來又一次傷心和失落，唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢凱旋。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十七
首先我要感謝學校邀請學生家長來參加這個隆重的畢業(yè)典禮，經過三年艱苦的學習，我們的孩子終于以優(yōu)良的成績畢業(yè)于實驗中學這樣一所名校，作為學生家長，在這樣一個時刻，我們感到由衷的欣慰和高興，三年時間、一千多個日夜的朝夕相處，學生與學校、學生與老師、同學之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過許多年，也許同學們早就忘記了哪一次哪一門功課考了多少分，排了多少名，但是某個老師講課時生動有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學的軼聞趣事，一定還會帶領大家回到今天的校園。
在這里，本人代表學生家長，謹向實驗中學的學校領導，全體老師以及學校管理人員表示誠摯的感謝，感謝他們三年來用自己辛勤的勞動換來了同學們的成長和進步，保障了同學們順利完成學業(yè)，同時也希望同學們在今后的學業(yè)中更加努力地學習，以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)，為實驗中學這個優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個人認為，一個人的成長，大抵上離不開三個主要方面的教育：一是家庭教育，二是學校教育，三是社會自主教育。就教育層次來說，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養(yǎng)孩子富于同情心，責任感，誠實的品質，包括與人溝通的能力，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣?？梢哉f，社會不良青年的種.種問題，最初都是因為家庭教育的缺失。因此每個家長都應該肩負起家庭教育的責任，向學校、向社會提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們怎樣做父母》中指出：父母對于孩子，應該是健全地產生，教育孩子合理地做人，將來幸福地度日。
學校教育是家庭教育的繼續(xù)，是學生學習更廣泛的學科知識的階段，也是學生人格形成的重要階段，中學教育是各學科基礎知識和能力的培養(yǎng)，大學教育是專業(yè)知識的學習與提升，貫穿于學校教育之中，仍然是品德，知識和能力的培養(yǎng)。個人認為，一個人將來不論他從事什么，只要擁有了品德，知識和能力這三樣，他(她)就是一個接近成功的人。
除了家庭教育和學校教育之外，一個人成長離不開自主教育，也就是自主學習，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學習他人的長處，不斷調整自我的知識和能力結構。我們正處在一個競爭的社會，單純的學校和家庭教育顯然遠遠不能滿足競爭的需要。當今大學本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢?因為社會的需求千變萬化，如果一個人不隨著這個變化而變化，所學的知識無法轉變?yōu)槟芰Γ蜁也坏阶约旱奈恢?。所以說，自主學習，向自己要潛力，要機會，是一個人成功的關鍵。
再過不到一星期的時間，同學們就要參加中考。中考是學校教育的關鍵一步，不論考上什么學校，路還得自己去走。眼下看到家長們?yōu)閷W生考試忙碌，在考場們外等待，送飯送菜甚至開賓館休息等等，給人印象好像學生是為了家長而戰(zhàn)。個人一生經歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個人帶一支筆前往，也沒有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個人總結，同學們對于考試應該有一種獨立意識，平常心態(tài)，有時候平平常常做出來的事情，往往有更深遠的意義。在此，祝愿同學們正常發(fā)揮，考出自己的真實水平，考上適合自己的理想高中。
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十八
各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九（xx）班xxx同學的爸爸。今天，作為家長代表參加20xx屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年前，大家還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。
三年來，同學們銘記著老師的教誨和關愛，刻苦學習，努力奮斗，汲取知識和經驗，積聚信心和力量。現(xiàn)在，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實務實、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學的教風，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開xx四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經生活和學習過的母校，看望曾經給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，xx校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場外，xxx主任對學生細心囑托，充滿期盼！夜幕降臨時，xx凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎。
最后，祝同學們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學校領導老師工作順利、快樂健康！祝xx四中桃李滿天下，美名揚四海！
謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇十九
各位敬愛的家長、老師們：
上午好！
我是六年級的劉連英，今天我很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里發(fā)言，感謝老師們對我的信任。在此，我代表全班同學歡迎你們來參加我們畢業(yè)班學生家長會。
六年的時光，彈指一揮間，再有三個月，我們就將告別小學生生活了，這短短幾年中，在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下，使我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學會了自信、提高了素質6年的學習，6年的成長中，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進入六年級以來，我們全班同學是怎樣在老師的指導下，向著我們的學習目標努力的。
先來說說我們的陳老師，他是學校的校長，同時也勝任我們的語文課，雖然這學期才來我校工作,對我們還不是很了解,但他不管工作是多么的特別繁忙，都從不耽誤我們的課，我們非常尊敬她，這源于陳老師對待學生那認真負責的態(tài)度，我最喜歡陳老師經常掛在嘴邊的那句話：“態(tài)度決定高度，做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度。課堂上，陳老師用他那活潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式，形成他極富影響的人格魅力。像老師那樣多變而創(chuàng)新的教學讓我們在短短的時間內就激發(fā)起對學習語文的興趣與熱情。他在訓練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意，每學一篇課文，都會讓我們先仔細地自學課文，針對課文提出問題，陳老師再匯總大家的問題進行抽問，讓同學們踴躍搶答，這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來，在課堂上回答問題再也不是被動的了，而是一種享受，更是一種收獲！除此之外，陳老師還開展了有趣的口語交際、辯論賽等教學活動，使得語文課成了一個腦力激蕩的最佳環(huán)境，那輕松的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學在這里得到了充分體現(xiàn)，使語文課成了我們最盼望的課程。
再來說說我們的劉老師，他是我們的數學兼班主任老師,他從四年級起就擔任我們的課了,我們非常喜歡她，這源于劉老師幽默而巧妙的講課藝術，劉老師注重教我們學習方法。在教學過程當中，劉老師注重成效，講究技巧，比如，我們學習的有關圓柱體的教學內容時，劉老師給我們帶來了精致的模型實體，給我們做生動的演示和有趣的實驗，把探索的主動權完全交給了我們，面對問題，讓大家獨立思考，進而交流討論，發(fā)現(xiàn)什么就說什么，這樣一來，同學們的思維被激活了，思想、方法在對話中生成，在交流中完善，在共享中倍增。在這樣精彩的教學過程中，我們的收獲無疑是豐碩的、精彩的。
在語文和數學以及英語課的學習中，這樣生動的例子比比皆是，由于時間的關系，我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是，陳老師.劉老師以及我們新來的英語老師李開秀老師,他們不僅僅是我們的任課老師，還是我們的心靈導師，他不只是教書，更注重育人，在培養(yǎng)學生的素質上也費盡了心思，付出了時間與精力。劉老師常說：“不求做到最好，但求做得更好！”這提醒了我們要時時保持平常心，不做無謂、無效、不合理的攀比，不去好高騖遠追求渺茫的所謂最高目標，而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好，這樣實實在在的要求，使我們努力得更有方向性和確定性，也因此而更有動力了。
劉老師在班級管理中，成立學習小組，開展了“一幫一”活動，讓學習比較好的同學幫助帶動學習落后的同學，在小組與小組之間展開競爭，形成良好的學習氛圍；老師不僅用良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育，而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，他們給了我們無微不至的關懷教育。這一切都使得我們班的同學在德智體各方面日益進步，我要代表全班同學向敬愛的老師們道一聲感謝——老師，謝謝您！
我為我們畢業(yè)班的同學能在畢業(yè)前這關鍵的一年里遇上劉老師和陳老師以及李老師這樣出色的教師而感到無比的幸運！他們優(yōu)秀的品質將成為我們今后人生道路上的指路明燈。老師，再一次衷心地感謝你們！
各位同學的爸爸媽媽們，聽我介紹到這里，你們是否放心了？有這樣的好老師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。
然而，盡管這幾星期以來，在老師們的嚴格要求和悉心教育下，我們整體面貌發(fā)生了轉變，同學們更加明確了學習目標，學習的熱情逐漸高漲，大部分同學已經進入了積極上進的學習狀態(tài)?？晌疫€是覺得有個別同學似乎沒有意識到學習的緊張和時間的緊迫感?？吹嚼蠋焸円淮斡忠淮蔚貙λ麄冞M行耐心的教育，而他們依然沒有改過的表現(xiàn)，我真替他們擔心，作為他們的同學，我衷心地希望經過這次家長會后，在家長們的正確引導和同學們的幫助下，能讓這部分同學盡快轉變學習態(tài)度，跟上全班同學的進度。
敬愛的家長們，作為孩子，我知道六年來你們?yōu)楹⒆觽兊母冻鍪瞧D辛的，是全心全意不求回報的，這些我們都看在眼里，感動在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成長的道路上給予我的無微不至的關愛與呵護。因此，我要借這個機會代表我班全體同學對敬愛的家長們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
再過不久，我們將迎來人生第一次考驗：小學畢業(yè)考試。那也是我們告別童年走向青少年的轉折點。我相信，有你們的理解和支持，老師們會更加投入地工作；有你們的關心和鼓勵，我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是xx同學的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學們的畢業(yè)典禮，和同學們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體高三學生的家長，向圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。
三年前那個秋風送爽、桂花飄香的時候，孩子們根據自己的意愿和選擇，滿懷著興奮和憧憬，走進慈湖中學校園。花園般的校園環(huán)境，先進的教育理念，優(yōu)秀的師資隊伍，良好的學習風尚，讓我們有理由相信孩子在這里會得到全面的發(fā)展。精傳道、勤授業(yè)是慈湖中學的光榮傳統(tǒng)；敬業(yè)奉獻是慈湖教師的優(yōu)秀美德。這種高尚的職業(yè)道德在慈湖老師的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。三年來，我們看到慈湖中學不斷探索創(chuàng)新教育，崇尚素質教育。在加強品德教育、培養(yǎng)學生的全面發(fā)展方面進行了有益的嘗試并取得了保貴的經驗。
在這里放飛夢想：因為你們的付處，慈湖中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章！
三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學們來說卻是至關重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風華正茂的青年行列，懂得了學習、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；你們從簡單的基礎知識出發(fā)，開始向博大精深的科學高峰攀登，學會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學會了許多新的東西，為人生增添了更深刻的體驗。我們學到了你們對新事物的敏感與追求，學到了你們對他人的善良與純真，學到了你們對生活的激情與渴望；在與你們的朝夕相伴中，我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風雨交加，你們穿梭奔波在求學的路上。多少個佳節(jié)假日，你們依然手不釋卷、捧讀書本；多少回夜深人靜，你們仍舊奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)。三年的牽腸掛肚，我們?yōu)槟銈兊南捕鴺罚瑸槟銈兊某疃鴳n，為你們取得的成績而高興，也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說，身心疲憊時也愿意陪你們熬夜學習，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責任，也是心甘情愿的投入。
雛鷹終有遠飛的時刻，今天，你們就要告別中學時代，去追尋自己的夢想，跨入大學，走向社會，你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。不經歷風雨，怎么見彩虹作為家長，我想增強同學們的責任意識，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！弊鎳奈磥怼业呐d盛，都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛，勇敢擔負起社會的責任。學無止境，成功不在一時。
只要你們始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你們將會飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢，戰(zhàn)勝不足，勇敢面對挫折，總結成功經驗，體現(xiàn)自我價值，再創(chuàng)新的輝煌，為你們的人生添彩，為你們的母校爭榮，為我們的祖國爭光。
我的發(fā)言完了。謝謝老師，謝謝各位家長！
畢業(yè)會家長發(fā)言稿篇二十一
尊敬的領導、老師、家長、同學們：
大家好！
四月，柳綠風暖。在這美麗的春光里，今天，我們歡聚一堂，春意盎然，舉行一場盛大的——初中復讀以來的第一次畢業(yè)典禮。這是每一個即將告別母校的學生最懷念的時刻，是每一位家長熱烈關注的時刻，是老師們又一次大豐收的時刻！這一刻的到來凝聚了學校領導和老師的辛勤汗水，凝聚了學生們日日夜夜的辛勤付出，凝聚了各界朋友的支持和關心。多么莊嚴的時刻！
首先，我榮幸地代表三年級學生的所有家長，祝賀這個盛大節(jié)日的到來，祝賀學校迎來又一個收獲的季節(jié)！祝賀學生順利完成初中學業(yè)，取得優(yōu)異成績！
今天，我和其他人一樣興奮。感謝學校給我這個機會，更感謝學校領導和老師三年來對孩子的親切教導，無微不至的關心和精心培養(yǎng)！我永遠不會忘記，當我們把孩子帶到這里，進入神圣的學校，通過入學考試時，我們是多么興奮。在過去的三年里，作為家長，我們一直關注著學校的每一次飛躍，關注著孩子的每一次進步。我們父母的愿望和志向會隨著我們的孩子一起成長。三年來，我們沒有忘記開學的第一天。當來自四面八方的學生重新進入同一個教室時，他們受到了老師親切的笑臉和溫暖的問候。
我們沒有忘記軍訓。當孩子們帶著黝黑的膚色回到家時，我們知道他們不僅磨練了自己的品質和毅力，也培養(yǎng)了一顆紅色的心。顯示了在校期間的強勢成長。當我們把從未離開過我們身邊的孩子交給老師和學校的時候，我們感受到了素質教育的辦學理念和與時俱進的精神。
我們沒有忘記老師們留在孩子作業(yè)本上的深情評語，老師們在成長記錄中表達的殷切期望，以及老師們的辛勤付出。是老師的心血讓我們的家長看到了——高尚的師德，嚴謹務實的教風學風，領導和老師的敬業(yè)和真誠。是一位中校和所有老師的領導，用陽光和雨水滋養(yǎng)和養(yǎng)育了這些幼小的孩子，用自己的特長培育了祖國的花蕾。我們首先想到的是感謝老師，感謝學校，感謝你們，尊敬的老師，尊敬的領導，尊敬的學校。
中考在即，時間緊迫。當你告別母校，開始新生活的時候，你要知道，你的身后還有一雙老師慈祥的眼睛在注視著你，帶著母校的期待，帶著鏗鏘的希望！
孩子們，我們愛你們。你年輕，怒放。你是我們國家的未來，是我們祖國的接班人。你是早上8—9點的太陽，是中華民族的希望。中華民族全面復興的偉大任務就靠你們了！為了國家的強大，為了更好的生活，為了你的使命，你要好好學習，提高自己的技能，分秒必爭，勇攀高峰！
我們愛你，希望你有一顆火熱的心，真誠的心，誠實善良的心。你要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動，永遠記住母校的情懷。
努力！孩子們！
最后，我代表全體學生家長，祝愿——一中、一中更加繁榮，永遠輝煌！祝中學領導和所有老師工作順利，家庭幸福，身體健康！祝同學們在以后的學習生活中有好消息！
謝謝大家！