心得體會是我們學習和工作生活中不可或缺的一部分。寫一篇出色的心得體會，需要我們注意語法的正確應用和詞匯的豐富多樣性。請大家一起來欣賞一下以下的心得體會，或許會對你們的成長和進步有所啟示。
青春有感心得體會篇一
《當我們海闊天空》是一部真實、
勵志
、感動的電影。電影將于6月6日上映，下面小編就來給大家整理了當我們海闊天空青春勵志電影觀后感，僅供大家參閱。
影片《當我們海闊天空》由教育部高教司指導，高教司司長吳巖總監(jiān)制，北京電影學院黨委書記侯光明聯(lián)合監(jiān)制，以中國大學生互聯(lián)網(wǎng)+ 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為背景，圍繞大學生創(chuàng)業(yè)這一主線，講述了一個近年發(fā)生、完全真實、可以復制的草根學生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事。他們在初心與挑戰(zhàn)的驅動下，一無所有踏上追逐夢想之旅，在學業(yè)拼搏、職場跌宕、商海沉浮的時空切換之間，歷經(jīng)愛情冰封、兄弟反目、險惡競爭、瀕臨絕境、前程幻滅等巨大人生考驗，雖遍體鱗傷，卻多次突破自我極限，并且用心整合了大學、投資人與企業(yè)家等社會核心資源。365天，分秒淬煉，百煉成鋼，完成了從平凡到傳奇的飛躍。在成就自己身價過億的同時，以創(chuàng)新模式幫助數(shù)以萬計的人實現(xiàn)了財富大增的夢想。這是一部70%以上的人都能學會的成功寶典，不僅能讓觀眾深深共鳴與感動，還能幫助所有心懷夢想，背景平凡的人，穿越星辰大海，開啟人生傳奇!通過觀影，學生們對當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更進一步的了解，進一步激發(fā)了大家對于夢想追逐的熱情。
“創(chuàng)業(yè)路上失敗在所難免，最難的是接受創(chuàng)業(yè)路上的所有困苦并解決問題?！眮碜运帉W與食品科學學院制藥工程專業(yè)20xx級學生翟振翔在觀影后談及自己感想時說道。雖然他還是大一的學生，但早有創(chuàng)業(yè)的想法?？赐觌娪暗乃?，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了新的認識。他表示，創(chuàng)業(yè)是對自己的一種提升，能夠在學習到知識的同時能體驗創(chuàng)業(yè)過程的樂趣，實現(xiàn)自己的人生價值和人生目標。
創(chuàng)新是時代發(fā)展的強大驅動力，作為新時代青年，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路上，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，就能點亮青春夢想。我校廣大師生也將把電影所傳達的精神貫徹到平時的學習與工作當中，積極投身于“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代浪潮中，不斷培養(yǎng)雙創(chuàng)精神，努力深耕雙創(chuàng)項目，踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷開拓進取，創(chuàng)出一片屬于吉珠青年的海闊天空。
5月22日下午，中國音樂學院畢業(yè)生就業(yè)指導中心組織我校學生赴中國傳媒大學參加“奏響新時代青春之歌——電影《當我們海闊天空》”的北京首映式。北京各高校的學生代表齊聚中傳禮堂觀影學習。
《當我們海闊天空》是中國首部反映大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量電影，將于6月6日在院線公開上映。該片講述了一個草根學生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事，影片由近年發(fā)生的真實故事改編，是大學生正值青春年少卻敢想敢拼的真實寫照。
在教育教學中心副主任張照杰老師的召集下，來自我院七個系的學生代表參加了本次首映儀式，認真學習了教育部高教司吳巖司長的講話，并觀看了影片。
音樂師范教育中心 周棟棟
《當我們海闊天空》：一部真實、勵志、感動的電影。每位成功人士光彩靚麗的背后經(jīng)歷的坎坷是無法想象的。大學這一時期是夢想的開始啊…以夢為馬，不忘初心。
藝術管理系 張森
青年興則國家興，青年強則國家強。建國70年來，國家發(fā)展的腳步不停歇，青年的腳步更不能停歇。大學生的當代戰(zhàn)場是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，更深層次的意義是科技創(chuàng)新。影片為我們講述了當代大學生積極響應號召投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的故事，片中更是融入了鄉(xiāng)村振興的元素。我們當代大學生要積極響應號召，投身于新時代社會主義事業(yè)中來，積極創(chuàng)新，為新時代中國的可持續(xù)發(fā)展注入動力。
由教育部高等教育司指導，反映新時代大學生敢闖會創(chuàng)、矢志奮斗的青春勵志電影《當我們海闊天空》，在中國傳媒大學舉辦北京地區(qū)首映式。
據(jù)悉，影片以高等教育改革發(fā)展為背景，以被譽為“世界最大路演平臺”中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為載體，講述了草根大學生在初心與挑戰(zhàn)的驅動下，一無所有踏上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的追夢之旅，影片將于6月6日全國上映。
片名《當我們海闊天空》意蘊深遠：預示著中國的未來一定會海闊天空，中國的高等教育未來一定會海闊天空，中國青年一代的未來也一定海闊天空。教育部高教司司長、影片總監(jiān)制吳巖說：“我們這個時代需要培養(yǎng)有血性狼性、陽剛硬朗，具有家國情懷和英雄情結的青年?！?BR> 首映式上，吳巖以開講一堂“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課”的獨特形式，作精彩致辭。并用課堂點名的方式，隨機邀請影片主創(chuàng)人員上臺，與現(xiàn)場觀眾進行互動。
作為影片人物原型之一的大學生創(chuàng)客，第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽冠軍北京理工大學中云智車團隊負責人倪俊也登臺分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事。
首映放映過程中，不時有觀眾笑岔氣的橋段，也有催人淚下感同身受的情節(jié)。首映放映結束，北京理工大學大三學生陳錦瀾說：“通過觀看電影，我找到了我接下來的目標，積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，努力成為有夢想，敢拼搏的新時代大學生。”
為進一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，進一步營造承辦第五屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽氛圍，我校于5月20日至5月24日舉辦了“建行杯”第五屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主題電影文化周活動，以教育部高教司指導的新時代大學生雙創(chuàng)主題青春勵志電影《當我們海闊天空》為我校學生獻上一堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱血金課。3000余名師生在藝術大樓實驗劇場、九教國際學術報告廳、6c405多媒體教室等場地參加了觀影活動。
該部電影由教育部高教司指導，高教司司長吳巖總監(jiān)制，北京電影學院聯(lián)合監(jiān)制。影片取材于“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目團隊的真實原型故事，講述了一個近年發(fā)生，完全真實的草根大學生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事。幾名大學生在初心與挑戰(zhàn)的驅動下，一無所有踏上追逐夢想之旅，在學業(yè)拼搏、職場跌宕、商海沉浮的時空切換之間，歷經(jīng)愛情冰封、兄弟反目、險惡競爭、前程幻滅等巨大人生考驗，雖遍體鱗傷，卻多次突破自我極限，并且用心整合了大學、投資人與企業(yè)家等社會核心資源。365天，百煉成鋼，完成了從平凡到傳奇的飛躍。在成就自己身價過億的同時，以創(chuàng)新模式幫助數(shù)以萬計的人收獲了財富與快樂。這部電影將于6月6日在全國院線正式上映，本周在我校率先點映。
學生觀影后，好評不斷，感觸頗多：“影片笑點、淚點兼具，走心了”“這是我們大學生創(chuàng)客的真實寫照，中間的劇情太有共鳴了”“這是一部既富于思想性，又富于觀賞性，好看又耐看的電影”“看完這電影，我決定報名參加互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽了，我也要像他們那樣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來!”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心將收集學生的電影觀后感，評選出優(yōu)秀作品并進行展示，引領并鼓舞更多學生參與“互聯(lián)網(wǎng)+”學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐;同時竭力承辦好本屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以賽促學，以賽促教，以賽促創(chuàng)，助力學生敢為人先放飛青春夢，勇立潮頭建功新時代。
啟動儀式現(xiàn)場，影片總制片人婁毅介紹，該影片將以新時代為歷史背景，依托中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽不斷涌現(xiàn)出的鮮活案例為創(chuàng)作基礎，并將傳統(tǒng)學科發(fā)展與當下高等教育最具影響力的“新工科建設”進行了即時性和現(xiàn)實性有機結合。
作為影片投資方，萬學教育集團董事長張銳認為，影片劇情充分以互聯(lián)網(wǎng)+大賽為切入點，將大學生成長與成才、高等教育發(fā)展和改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合，是對新時代高等教育全方位育人的生動詮釋。張銳介紹，該主創(chuàng)團隊通過一個月時間，在3000余名大學生和600余名各年齡段創(chuàng)業(yè)者中發(fā)起問卷調研，影片90%的劇情內容來自我國教育事業(yè)砥礪前行的過程中，以及“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中反映的真實故事和人物原型。
對此，影片投資方，車庫咖啡創(chuàng)始人吳建波也表示，目前創(chuàng)業(yè)者看的創(chuàng)業(yè)電影多為非國產(chǎn)片，因文化差異很難引起共鳴，希望通過該影片呈現(xiàn)中國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的真實故事和場景，推廣和傳播具有中國特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功路徑。
青春有感心得體會篇二
今天看了《致青春》，讓我感到很無奈，光陰荏苒，青春易逝，如手中的漏沙，不停地流逝，而你只能干巴巴地看，你不能打破它，也不愿重來，卻讓你痛并享受著。
劇中女主角鄭微珍視友情追求愛情，敢愛敢恨，燃燒著青春，盡管好友因車禍逝去，情人拋棄，她卻享受著，她說每一個人是獨立個體，青春是片段，沒有誰錯和誰對，更不存在誰對不起誰，青春留下的只有回憶。天空寂靜無痕，小鳥卻在那里飛過!
青春不過如此，但只有認真經(jīng)歷了才有資格說。
而兩個男主角很招人恨，他們是先愛自己，再愛他人的，不管是愛面子的林靜，還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的陳孝正，他們都褻瀆了青春，生活上成功，青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。
現(xiàn)實的黎維娟嫁給了富豪當后媽，自尊心極強的朱小北成了學習方法“推銷者”，美麗有智慧在愛情面前卻毫無理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號，與前男友相約看大學時共同鐘意的樂隊時不幸橫招車禍花銷玉隕。不禁讓人感嘆：短暫的青春真難把握!
青春有感心得體會篇三
直想看《致青春》，據(jù)說是部反映我們那個年代大學生的故事的影片。帶著好奇的心情，終于觀看了。
結果影片與想像中相差甚大。感覺更像是致女人的青春、女人的付出。影片中的鄭薇是個敢愛敢恨的女孩子。為了愛情付出切。兩段愛情里，愛情都被現(xiàn)實所擊敗。而那個叫做阮莞的女孩子，更是因為執(zhí)念獻出了生命。唯個現(xiàn)實的女孩子舍棄了愛情選擇了金錢嫁給了五十多歲的老男人，給兩個小孩當后媽。而那個中途輟學的假小子到最后完全舍棄了自己的過去，切都籠罩在光輝的新生活里。這就是致青春里四個女生的結局。所以我更覺得這是部關于女人的故事，而非青春。
影片所有的故事都圍繞著這在我們上大學的那個年代，現(xiàn)實中很難想像有那么多愛情故事，有那么多為愛執(zhí)著的人。大的時候有女孩子談戀愛，會被認為不務正業(yè)。如果因此影響了學業(yè)而掛科，不僅讓我們覺得恥辱，而且很難理解。到大二以后，即使有同學戀愛了，但也是積極進步，共同上進的模式。也許當年也有男生像影片里的張?zhí)烊粯樱蹦矚g著某個人，卻始終沒有表露。但看看現(xiàn)在的我們，基本上沒有因為愛情而耽誤了生，或者執(zhí)念生的。那些電影里的故事終究只是電影。
青春有感心得體會篇四
人的一生中，青春是最為美麗且寶貴的時刻。在這段輝煌的時光里，我們追求夢想，奮發(fā)向前，經(jīng)歷了許多人生的重要轉折點。青春有感，讓我意識到了許多寶貴的體會，下面將從成長、夢想、付出、堅持、感恩五個方面展開，與大家分享我的心得體會。
第一段：成長。
青春是一個成長的過程，我從一個稚嫩的孩子逐漸成長為一個獨立自主的個體。成長并不僅僅是年齡的增長，更是對自我認知的逐漸深入。在青春的道路上，我不斷面對挑戰(zhàn)，學會接受挫折，從中吸取力量。通過經(jīng)歷失敗和勝利，我明白了成長的重要性。只有不斷地追求進步，才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
第二段：夢想。
每個人的青春都有一個或多個夢想，夢想是人生前進的動力。當我們年輕的時候，思想不受束縛，有著無限的可能性。然而，實現(xiàn)夢想并非易事，需要我們勇敢邁出第一步，承受失敗的風險。在追逐夢想的過程中，我深刻體會到，只有付出努力，不斷超越自我，才能讓自己的夢想付諸實現(xiàn)。
第三段：付出。
青春是我們付出最多的時刻。我們用盡全力去追求我們的夢想，付出了大量的時間、精力和熱情。對于那些追求卓越的人來說，他們從不喜歡停滯不前，因為他們知道只有勤奮付出才能換來成功。同時，我們也要學會付出幫助他人的愛心，回饋社會。只有關注他人，關心社會，我們的付出才能得到更多的價值和意義。
第四段：堅持。
青春是一個堅持的時刻。在追求夢想的道路上，會遇到許多困難和挫折，但只有堅持下去，才能收獲成功的喜悅。堅持不僅是追夢的必備品質，也是克服困難的重要品質。不論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應該保持信念，堅持不懈地朝著目標前進。只有堅持，我們才能看到勝利的曙光。
第五段：感恩。
在青春中，我們要學會感恩。感恩家人的關愛，感恩朋友的支持，感恩老師的教導。他們都是我們成長道路上的引路人，沒有他們的幫助，我們或許無法走到今天。同時，我們也要感恩每一個遇到的人，每一次機會。感恩之心讓我們懂得珍惜，懂得回報，懂得更好地對待周圍的人和事物。
青春是我們人生中最寶貴的時光，也是我們付出最多的時刻。通過成長、夢想、付出、堅持和感恩這五個方面的體會，我們可以更好地認識和把握青春的寶貴。讓我們在青春中，不斷追求成長，堅持夢想，努力付出，持之以恒，懷著感恩之心，過上充實而有意義的青春。
青春有感心得體會篇五
余永澤是小說《青春之歌》中的一個人物，這個人物的開場給我們一個很善良正義的形象，可是隨著小說的進展，我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命，進而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說，在中華民族面臨生死存亡的時候，每個人都不應該沉默?？墒怯嘤罎蓞s不是這樣，他死讀書，讀死書，只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急，于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適，好為自己的將來做準備。再后來，我們又看到大部分的同學都南下請愿，抗擊軍警的暴力，而他卻在圖書館研究著古文。對于余永澤我們的批評家從來都是毫不客氣，認為這樣的人雖于革命無大的危害，但中國人如果都像他那樣，那亡國只是遲早的事。
《青春之歌》是楊沫50年代的經(jīng)典作品，小說的格調就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，為了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對強悍的敵人。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長，還有那些特務，當然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對反動者低頭的人。這類人也許經(jīng)過革命的宣傳會加入革命的陣營，也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們現(xiàn)在所說的余永澤就是這第三類人。
余永澤出生在地主家庭，這并不能夠說明什么，畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅。余永澤生性懦弱這卻至關重要，他順從父母的安排，娶了一個有缺陷的女人做妻子，可沒過多長時間就死了。他看到林道靜在小村無依無靠，就主動去幫助她，進而兩人產(chǎn)生了感情，結為夫妻?？墒巧耘橙醯乃?，不敢參加革命，認為這只是少數(shù)人的事情，不需要自己關心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測，因此堅決反對。余永澤的懦弱使他不敢向反動的統(tǒng)治者說不，不敢加入革命的隊伍，而只能順著傳統(tǒng)的和平的路那樣走著。他是中文系的學生，從他待人接物，和林道靜討論文學，我們應該知道他也是有很強能力的人，可是他將他的未來定在了只為個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，為自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢，我想大可不必，因為有人說，性格決定人生，余永澤生活在一個沒有斗志的地主家庭，形成了他懦弱的性格，在戰(zhàn)火紛飛，時局動蕩的革命年代，他的性格決定他只能沉默。
但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜，這一點我們應該看到，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友，他只是冷眼旁觀著一切，但是一個原則卻是不倒向反動派。余永澤的錯誤在于沒有看到對付黑暗的統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，只能碌碌無為。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的，看過《圍城》的人都知道那上面發(fā)生的事也差不多就是抗日的時候，可是我們卻并沒有批評方鴻漸他們不革命，因為那只是一本描寫普通生活的書。我們的社會什么樣的人都有，人的性格決定著他的行為，我們不能苛求每個人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有局限性，也許是他生活的環(huán)境不允許他如此。我們所要批評的人是那些反動派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發(fā)展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。
對于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深，封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個自己都不認識的女人，到他對待農(nóng)民的冷酷，再到他對待林道靜是否應該出去工作的問題，我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產(chǎn)階級利益的集團，當然對中小地主也不會太差，作為地主家庭出生的余永澤不反抗這個不公平世界也就有了另外的理由，他并沒有受到生計上的威脅，他不需要通過革命的手段去獲得生存的權利。因此我們黨之所以團結農(nóng)民階級來進行革命就是因為他們的生存受到威脅，他們具有革命性。有人批評《青春之歌》說它描寫的是一個小資產(chǎn)階級的小姐林道靜，也就是因為他們認為資產(chǎn)階級不具備革命性，林道靜從資產(chǎn)階級變成工農(nóng)階級的黨的一員，有點不切實際。
一部《青春之歌》讓我們看到了堅強不屈的革命志士，一個余永澤卻讓我們看到了社會的復雜，人性的復雜。任何一個人物都是值得我們去深究，去了解，我們不能因為片面的主觀性認識或別人的評論就去妄加批判。李魁是反叛的，可是卻殺人不眨眼，嚴嵩是有名的奸臣，可是他年輕的時候卻是一個博學好問，勤奮刻苦的青年。人性是復雜的，我們無法猜透一個人的所想，正如我們不知道為什么有的人已經(jīng)位高權重，什么都有了，可卻還要以權謀私，打壓下屬。《青春之歌》描述的余永澤永遠只能作為教科書的材料，在那里，我們可以將他作為反面材料加以證明革命年代不應沉默，而應該去面對不公平的世界。但在我們真正要去了解認識一個人物形象的時候，我們要加一些理解，不要苛求。
青春有感心得體會篇六
青春是一段令人難忘的歲月，充滿著無限的激情和朝氣。而作為青春的代表，青春操更是深深地烙印在每個人的記憶中。在這段既短暫又寶貴的時間里，我經(jīng)歷了許多磨礪和收獲，深深地感受到了青春操給予我的體會。
首先，青春操鍛煉了我堅持不懈的精神。每天早晨，當天剛剛露出的第一縷陽光灑在地面上，我和同學們便齊聚于操場上，開始了一天的活力操。起初，我總是覺得操場上的那些動作行云流水，完美無瑕，而我卻笨拙不堪，有時甚至連基本的動作都無法完成。但是我并沒有因此而氣餒，反而更加堅定地認識到只有不斷地練習，才能達到事半功倍的效果。于是，我每天都滿懷熱情地踐行著青春操，竭盡全力去模仿老師的動作。久而久之，我的肢體協(xié)調性得到了很大的提升，這讓我深刻地認識到堅持和努力所帶來的巨大改變。
其次，青春操培養(yǎng)了我團隊合作的意識。在操場上，我們要緊密配合，無論是手舞足蹈的功夫操，還是高低配合的器械操，每個人的角色都是至關重要的。初期，因為協(xié)作默契不足，我們經(jīng)常會出現(xiàn)紛亂的場面，導致動作失誤，整個操隊的效果受到了極大的影響。但是，在教練的指導下，我們深刻認識到，只有相互信任，相互幫助，才能夠更好地完成操練任務。于是，在每一次練習中，我們將自己的意識與他人無私地融為一體，互幫互助，互相鼓勵。經(jīng)過一段時間的磨礪，我們的默契度逐漸提高，操練效果也越來越好，這給我留下了深刻的印象。
再次，青春操開拓了我的胸懷和眼界。在操場上，我結識了許多不同班級的同學，我們一起奮力拼搏，分享喜悅，培養(yǎng)了深厚的友誼。與此同時，我也從他們身上學到了許多不同的東西。每個人都有自己擅長的動作和技巧，在練習中，我會虛心向他人請教，學習別人的長處，不斷提升自己。這樣的經(jīng)歷不僅讓我拓寬了視野，更重要的是錘煉了我與人相處的能力，讓我在與他人溝通交流中不斷進步。
最后，青春操教會了我感恩和奉獻。作為青春操隊的一員，我深刻地感受到了團隊的力量和感染力。每次活動，我們會被那些熱心的老師、學長學姐的激情所感染，他們無私奉獻，為我們提供了最好的訓練條件，使我們能夠盡情展示自己的才能。同時，我也學會了感恩，感恩身邊的每一個人的付出和支持。每次演出結束后，觀眾們的掌聲和喝彩聲像一股磁場，深深地感動著我，讓我明白了自己努力的價值和意義。
青春操伴隨著我的成長，見證了我慢慢變得更加堅韌和自信。它教會了我面對挑戰(zhàn)時去積極應對，不輕易放棄；它教會了我與人合作時去信任和幫助別人；它讓我開闊了視野，結識了許多優(yōu)秀的朋友；它教會了我感恩和奉獻，珍惜眼前的一切。隨著一次次操練的結束，我不再只是單純地將青春操視為一項體育活動，更是將其視為一種青春時光的象征。在我未來的歲月中，我相信青春操所帶給我的那份堅持和團隊合作的精神將繼續(xù)陪伴著我，成為我不斷前進的動力。
青春有感心得體會篇七
青春是人生中最特殊的階段，充滿了激情、朝氣和奮斗的力量。我一直在這個人生的黃金時期中奮發(fā)向前，努力尋找屬于自己的成長之路。而在這一過程中，我也有了一些關于青春的感想和體會。
首先，青春是奮斗的時期。在青春期，我們需要承擔起更多的責任和義務。無論是學習還是工作，都需要我們努力奮斗，付出更多的汗水和努力。在這個時期，我們的體力和智力都處于巔峰狀態(tài)，我們可以擁有無限的潛力來實現(xiàn)自己的夢想和目標。正是因為有了青春的力量，我們才能在競爭激烈的社會中立足。
其次，青春是鍛煉的時期。只有通過不斷地鍛煉和挑戰(zhàn)自己，我們才能得到成長和進步。在這個時期，我們會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，但都是對我們成長最好的禮物。挫折讓我們變得更加堅強和勇敢，使我們不斷地超越自己。正是通過這一過程，我們才真正變成了一個有能力和擔當?shù)娜恕?BR> 再次，青春是嘗試的時期。每個人都有自己的興趣和愛好，青春時期正是我們發(fā)現(xiàn)和追求這些興趣愛好的最佳時機。無論是學音樂、參加運動、學習新技能，還是嘗試社會實踐，都可以幫助我們更好地了解自己，培養(yǎng)自己的興趣和愛好。青春就像一張白紙，我們可以將它涂上我們喜歡的顏色，塑造出自己獨特的個性和風格。
此外，青春是奉獻的時期。在這個時期，我們有更多的時間和精力來幫助別人，關心社會和參與公益活動。無論是為學校組織活動，還是為社區(qū)提供幫助，我們都可以在這個過程中體會到奉獻的快樂和滿足感。奉獻不僅可以讓我們成為一個更好的人，也會讓我們對生活和社會有更深刻的理解和認識。
最后，青春是成長的時期。在青春期，我們不再是個孩子，開始逐漸成為一個獨立的個體。在這個時期，我們需要學會承擔責任、獨立生活、做出正確的選擇，并逐漸形成自己的價值觀和人生觀。通過一次次的成長和經(jīng)歷，我們會變得更加成熟和理性，具備更多面對生活的能力和品質。
總而言之，青春是一個寶貴而美好的時期。在這個時期，我們要充分利用自己的潛力和特長，努力奮斗，鍛煉身心，嘗試新事物，奉獻社會，成長為一個獨立、自信和有價值的人。只有這樣，我們才能在青春的歲月里享受成長的樂趣，收獲成功的喜悅。
青春有感心得體會篇八
青春心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的青春心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【青春心得體會精品5篇】，供你選擇借鑒。
說實話，如果不是作業(yè)要求，我絕對不對讀這樣的書。
全篇充斥著知識分子的口號，即使是沒有經(jīng)歷過革命，一個大學生的天真和幼稚也讓我吃驚。
林道靜，本文主人公，在生活中收到馬克思主義的感染，漸漸成長的故事。在家中受到階級壓迫，跑回鄉(xiāng)下投奔表哥不成，后在鄉(xiāng)下教書，余永澤闖進了他的心。他的浪漫和口才打動了她。后林發(fā)現(xiàn)自己鄉(xiāng)下教書工作的丑相，再次逃離回北平。這次她和余永澤結婚(?)，但在日常生活的瑣屑中發(fā)現(xiàn)他自私冷漠的本性，此時她又心儀了另一個人，盧嘉爾。盧是一個北大的革命衛(wèi)士，領導學生運動，他的淵博和穩(wěn)重的魅力征服了林，解脫她的日常生活。她也漸漸的在盧的影響下閱讀進步書籍，后決心成為他們中的一員。在革命過程中，盧被敵人捕押，在獄中受盡折磨死去。后她在進行組織工作時也被捕押，在獄中頑強抵抗，后被釋放。受到組織上江華的知道一步步成為一個真正的黨員，同時和江華修成正果。
先講個輕松的，我讀完這本書想起了一句話，女人可以因崇拜產(chǎn)生愛情，男人因憐憫產(chǎn)生愛情。這句話是對本書感情的真實寫照。先是余的浪漫，后是盧的魅力，再是江的踏實，本書的男人都是在境遇上強于女主的。女主有充沛的熱情和悲慘的命運，感情線發(fā)展的倒是很合理。
再說到文章中的革命斗爭，愛國的斗爭本應該讓人熱血沸騰，只是我覺得本書有點像喊口號，一點也無法讓我融入進去，那些時時刻刻掛在口中的階級倒是讓我想起十年動亂。文學史對這本書評價頗高，說是融合了楊沫本人的生活經(jīng)歷讀來親切感人……有點扯，我覺得書中的知識分子理想主義過重，以女主人公為代表，一個從小受到這樣遭遇不斷漂泊的人生經(jīng)歷能有這種單純的思想我也是覺得很不可思議。學生運動常常造成較大的流血犧牲也不進行反思，獄中的折磨片段太英雄主義，即使有堅貞的精神，身體也是肉做的，無法想象她的描寫是不是全是自己的想象。
青春與祖國這個話題，在祖國建國70周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實則有著最為緊密的聯(lián)系。
何為祖國?它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神，洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個中國人都要學會感恩，把祖國建設成更美好的家園。報答祖國，同時也促進本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設，怎樣去建設，是我們最值得思考的問題。
林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給我的祖國?！币虼藷o論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結合。我校校長在給新高一做指導培訓時，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻青春，這就是要同學們依據(jù)國家需求定目標。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君，君卻無法邁步?，F(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關注國家時政。這個時代的青年，就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻，此生無悔!
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻青春成就的?；腥幌肫疬~步躍雄關，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點江山，意氣風發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?！?郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風招手;我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰;書生意氣，仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒、十年文.革，到如今“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項項技術獨占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設出怎樣的祖國!
相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強則國強，青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌，青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪!
朋友們，青春是只有一次的美好體驗，六旬男子的青春尚有如此威力，我們的青春只能更強!你有沒有認真的考慮過未來，亦或是躊躇不前、迷茫無措?近來香港的廢青擾亂了當?shù)刂伟埠妥鎳y(tǒng)一，這一行為，舉國震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理，才釀成如今的惡果。我不想說前面有人多努力的建設，后面就有人多無情的毀壞(哪怕是法度)，但事實就是如此。我們應該看到的青年的狀態(tài)，是奮力學習，是每天教室里嚴謹?shù)膽B(tài)度，是拼盡全力備戰(zhàn)高考，是用汗水和苦難，換來能力和素質的提高，這才是正確的打開方式。之后才能奔向大學和遠方，投入到各個領域的建設中。少年如此，國家豈能不強，復興咫尺可望!
我始終記得，為祖國奉獻青春，讓祖國因我輝煌!
近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》，頗有感觸，隨筆記錄下來。他描寫了以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。
這部作品以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年在中國共產(chǎn)黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反映了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的崛起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領導下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動人小說，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景，描寫了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動階級進行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一段曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，經(jīng)過了一場艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學生運動，在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。
“青春”對于我們每個人,都太短促了,也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想;而對于我們這些風華正茂的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路可能很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。
閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮，點燃了我的青春激情。在當代，我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭，但我們卻肩負著建設社會主義祖國的重任。古語云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè);無履立者，自茲墮慢，便為凡人。”青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。
《青春之歌》是一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學作品，它感染、激勵、熏陶著我們一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。閱讀《青春之歌》，可以弘揚愛國的熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。
故事的主角林道靜生于一個平凡的農(nóng)村家庭，她母親很早就去世了，父親一個人把她辛辛苦苦養(yǎng)大，可她父親執(zhí)意要她嫁給一個國民黨軍官。林道靜不愿意嫁給國民黨軍人，就趁父親不注意，跑了出來，在一個農(nóng)村當了一個小學老師。后來村里來了一群參加革命的青年人，他們和她十分談得來，漸漸地林道靜被領上了革命道路，她感到革命力量把她心中的火點燃了一樣，內心十分激動。但是，一天晚上林道靜在發(fā)革命傳單時，被敵人抓住了，關進了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，她認識了革命黨員林紅和小紅，雖然林紅受盡了敵人的屈打，但是她仍然很堅強，沒有向敵人透露一丁點的情報。林紅在監(jiān)獄中跟林道靜講了很多革命道理，讓她懂得了很多。一天，林紅又被敵人帶走了，這一次可能是最后一次的斗爭了。林紅在走之前，把梳子和毛衣留給了林道靜和小紅，并囑咐她們：“將革命進行到底!”然后英勇犧牲了。林紅的犧牲讓林道靜十分傷心、痛苦，并決心要投入于革命。當她被放出來之后，認識了一名叫江華的革命領導人，從此就加入了革命組織，并把自己的青春全部都獻給了革命事業(yè)。她的心里堅信著這一句話：“將革命進行到底!”，這一句話一直鼓舞她與敵人斗爭。讀完這本書，讓我感慨萬分。讓我深深懂得了要不是這些不怕犧牲、英勇頑強的革命烈士，就不會有我們今天的幸福生活。我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活。讓我們大家一起努力，好好學習，長大后成為祖國的棟梁，做一個對祖國有用的人!
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
現(xiàn)在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學的知識用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
青春有感心得體會篇九
“鍥而不舍，金石可鏤?！边@是我的好朋友焱焱的座右銘。
焱焱，瘦小的身材，短短的頭發(fā)，白凈凈的臉蛋兒，眼睛雖小，但閃爍著智慧的光芒。
焱焱雖然長得普普通通，卻彈得一手好鋼琴，在省市比賽中多次獲得大獎。
只要琴聲一響，雨點就輕松活潑起來，疏疏密密地灑在樹葉上，灑在行人的雨傘上，灑在門前的小河上，漾起一道道漣漪。夏天，屋子里滯留著熱氣，人們都出去乘涼了，可她家的窗口仍然不斷傳出優(yōu)美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲回蕩在夜空，令人陶醉、癡迷、向往。叮咚、叮咚……多么熟悉的聲音!
過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽，于是她更加刻苦地練習，手指尖都磨破了。我多次勸她別練了，她卻說：“時間可貴，浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習，爭取在這次比賽中奪魁?！惫Ψ虿回撚行娜?，她獲得了一等獎的好成績。望著她那喜悅的神情，望著她那瘦小的身影，我情不自禁地想起了那次運動會。
學校開運動會，老師對同學們說：“這次運動會增加了長跑項目，誰愿意報名?”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。正當老師為難之時，焱焱勇敢地舉起了手：“老師，我參加!”同學們都用驚奇的目光看著她，她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎?每個同學的心里都畫了一個大問號?？吹剿菆远ǖ哪抗鈺r，我相信她一定會成功。
自從報名后，她便天天早早來到學校練習。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，襯衫都濕透了，她還堅持跑。大家都勸她別練習了，累壞了怎么辦?她聽了淡淡一笑：“無論做什么事，只有努力奮斗才能成功?！?BR> 運動會上，她不負眾望，奪得了長跑比賽的no。1。
瞧，她就是這樣一個執(zhí)著、奮進的人。她家的墻上掛滿了獎狀，每個了解她的人都深知這一張張獎狀背后凝聚的辛勤汗水。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！膘挽陀米约旱男袆幼V寫了一曲曲勝利的凱歌。
青春有感心得體會篇十
青春是人生最美好的時光，黨則是我們人生旅途中的指引者。在青春與黨的結合中，作為一名年輕的黨員，我深刻領悟到了黨在青春中的作用和意義。青春是我們奮斗的時期，黨則是我們奮斗路上的堅實后盾。黨組織為我們提供了一個茁壯成長的舞臺，為我們實現(xiàn)價值人生添上了濃重的一筆。在黨的指引和培養(yǎng)下，我懂得了青春的意義，明白了奮斗的目的和方向。
第二段。
作為一名青年黨員，我的心中常常泛起一股強烈的責任感和使命感。我深知作為一名黨員，就要肩負起前進的使命和責任。青春的時光雖然短暫，但我們要時刻銘記“奮斗”兩個字。我們要不斷提高自己的思想認識和實踐能力，用自己的青春和實際行動，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。在黨的教育和引導下，我明白了青春的含義，也不斷地為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。
第三段。
青春需要的不僅是熱情和朝氣，更需要扎實的知識儲備和優(yōu)秀的綜合素質。作為一名黨員，我們要始終保持學習的狀態(tài)，不斷提高自己的理論水平和實踐技能，為未來的工作和事業(yè)打下堅實的基礎。在這個快節(jié)奏的社會里，我們不能滿足于表面的成就，更要注重內在的提升。例如，參加一些實踐活動，把所學到的理論知識運用到實踐中。在黨的引導下，我能夠不斷地學習和提高自己的能力，更好地為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出貢獻。
第四段。
現(xiàn)在的年輕人大多數(shù)都很忙碌，但作為一名黨員，我們更應該有“空余”的空間去關注和參與到公益事業(yè)或者其他社會實踐活動中。這對于提高黨員的群眾觀念和責任感是非常有幫助的。在實踐中，我們能夠更好地了解社會狀況，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時，我們還能夠通過社會實踐活動提高自己的人際交往能力和組織協(xié)調能力，更好地適應未來的職場挑戰(zhàn)。在黨的教育下，我不斷地參與到公益和社會實踐活動中，更好地鍛煉了自己的綜合素質和承擔責任的能力。
第五段。
作為一名年輕的黨員，青春和奮斗的理念永遠不會變。在黨的教育和引導下，我們時刻銘記黨的宗旨使命，以青春之力投身到實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中。同時，我們也要不斷提高自己的理論水平和綜合素質，在青春的光芒中實現(xiàn)人生的價值和夢想。通過自己的實踐和行動，為黨的事業(yè)和人民的福祉貢獻自己的力量。在黨的指引下，我深刻體會到了黨在青春中的作用和意義，努力做到“中國青年萬歲，中國夢必定實現(xiàn)”。
青春有感心得體會篇十一
青春是一部蘊含著無限激情、奮斗與成長的詩篇。每個人都曾經(jīng)歷過青春，它既是一個人成長的必經(jīng)階段，也是一段人生中最為珍貴、最富有回憶的時光。電影《青春》講述了幾個青少年在校園里追逐夢想、經(jīng)歷成長的故事。觀看這部電影，我頓時被其深刻而質樸的情感所打動。它讓我明白了追求夢想的艱辛、友情的珍貴和成長的重要性，更讓我意識到人生中青春歲月的無價之寶。
首先，電影中的幾個主角對于夢想的執(zhí)著追求令我感動。在這個物質和功利主導的社會，很多人因為現(xiàn)實的壓力而放棄了他們曾經(jīng)心中的夢想，隨波逐流，過著平庸而庸碌的生活。而電影中的主角們卻用自己真摯的熱情和堅持，追逐著那份令他們心神向往的夢想。無論是作為籃球校隊隊員的楊輝，還是向往自由與平等的小白，他們面對困難與挑戰(zhàn)，從不退縮，始終保持著對夢想的無限執(zhí)著。這令我深思，夢想是人生最珍貴的財富，不要輕易放棄，勇敢追逐自己的夢想，才能真正活出自己想要的生活。
其次，在這部電影中，友情的主題貫穿始終，深深觸動了我的內心。無論是校園中忠誠真摯的友誼，還是兩位男主角與女主角之間的情感糾葛，都讓我明白了友情的可貴。電影中的主角們彼此扶持，彼此支持，無論是訓練籃球還是面對挑戰(zhàn)，他們都始終相互鼓勵和守護。正是這種深厚的友情，使得他們在成長的路上更加堅定和勇敢。而電影中男主角與女主角之間的愛情，則是震撼人心的。他們不僅相互理解支持，還在關鍵時刻給予彼此力量。這讓我懂得了在青春歲月中結交朋友的重要性，也讓我明白了愛情的偉大和珍貴。
還有，影片中關于成長的描寫，給我留下了深刻的印象。每個人在青春時代都會經(jīng)歷一系列的成長與變化，學會擔當責任、面對挑戰(zhàn)。電影中的主角們也不例外，他們通過打籃球、參加校園活動等經(jīng)歷，逐漸懂得了如何為人處世、如何面對失敗和成功。電影的最后，主角們已經(jīng)不再是懵懂的少年，而變得成熟、堅定，充滿信心地面對生活的各種變數(shù)。這給我啟示，成長是一段充滿挫折和困難的過程，但只有不斷地迎接挑戰(zhàn)、超越自己，才能使自己變得更加堅強和成熟。
最后，電影《青春》讓我意識到青春歲月的珍貴與無價之寶。青春時光寶貴而短暫，它是一個人生命的黃金時期。而電影中的主角們正是在青春歲月中燃燒著自己的激情，追逐夢想，創(chuàng)造了自己的輝煌。正如電影的臺詞所說：“不追逐夢想，無異于廢寢忘食?！蔽颐靼?，只有在青春中不斷追逐夢想，才能在成長的路上找到自己的存在價值，才能真正活出自己的精彩人生。
總之，電影《青春》通過展示幾個青少年在校園中的成長故事，讓我深刻地體驗到了青春的偉大和珍貴。它告訴我，要堅持追逐夢想，不要輕易放棄；要珍惜友情，守護友誼；要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷成長。只有這樣，才能在青春歲月中活出自己的精彩，收獲真正的幸福和成功。讓我們懷揣夢想，燃燒激情，在每個年輕的日子里，活出我們最璀璨的青春。
青春有感心得體會篇十二
青春是一個人成長、探索和奮斗的階段，是夢想和希望最為迸發(fā)的時期。作為一名青年學生，我深感青春時光的寶貴與重要。在度過這段青春時光的過程中，我體會到了許多珍貴的心得體會。
首先，青春是奮斗的階段。在這個年紀，我們正處于學習的黃金時期，具備著無限的潛力和能量。我發(fā)現(xiàn)只要我們把目標定得高一些，去追求一些有挑戰(zhàn)性的事情，就可以激發(fā)出自己的潛能和能力。我曾經(jīng)參加學校的科技競賽，在一次次的失敗中找到了自己的不足之處，并堅持不懈地去改正和完善。最終，我獲得了第一名的好成績，這讓我感到了極大的成就感和自豪感。青春不應該虛度，而是要通過奮斗為未來鋪墊道路。
其次，青春是拼搏的階段。在面對困難和挫折時，我們應該勇于面對，勇往直前。我曾經(jīng)因為一個糟糕的成績而感到沮喪，甚至想要放棄。然而，我意識到有悲觀消極的想法并不能解決問題，只有積極樂觀地去面對，才能真正找到解決問題的方法。于是，我加倍努力，找到了自己學習的不足之處，并通過不斷探索和學習來彌補。最終，我取得了令人滿意的成績。青春應該是堅持不懈的，只有經(jīng)歷了挫折，才會有更加美好的未來。
再次，青春是成長的階段。在青春時期，我們會遇到各種各樣的人和事，這些經(jīng)歷會讓我們不斷成長和進步。在社交方面，我明白了與人為善、包容他人的重要性。曾經(jīng)有一次，我和一位同學發(fā)生了爭執(zhí)，當時固執(zhí)己見，不肯讓步。后來，通過深思熟慮，我意識到我們都有過錯，所以主動向對方道歉，并與其和解。這次經(jīng)歷讓我懂得了相互理解和寬容的重要性。同時，青春也是知識的積累時期。我認識到只有持續(xù)不斷地學習才能不斷進步。通過讀書和實踐，我逐漸積累了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，從而不斷提高自己的能力和素質。
此外，青春是奉獻的階段。作為新時代的青年，我們有責任和義務去為社會作出貢獻。我曾經(jīng)加入了志愿者團隊，為社區(qū)的孤寡老人提供關心和幫助。通過與他們的交流，我深刻體會到了奉獻的快樂。幫助他人不僅能夠讓他們感到溫暖和快樂，也會使自己的心靈得到滿足和升華。青春是為他人而活的時期，通過自己的努力和奉獻，讓社會變得更美好。
最后，青春是夢想的階段。正是在這個時期，我們擁有了豐富的夢想和希望。不管是一個小目標還是一個偉大的夢想，都值得我們去追求和實現(xiàn)。我有一個夢想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的人帶來健康和希望。為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在就在努力學習醫(yī)學知識和技能，并積極參加相關的實踐活動。我相信，在青春的力量和夢想的引領下，我的夢想一定能夠實現(xiàn)。
總結起來，青春是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的階段，通過奮斗、拼搏、成長、奉獻和追逐夢想，我們能夠體會到青春的真諦和記憶。我將珍視青春這段時光，不斷磨煉自己，成為一個有價值、有擔當?shù)娜?。同時，我也希望可以與更多有志青年一起分享這份青春的心得與體會，共同書寫屬于我們的精彩篇章。
青春有感心得體會篇十三
年輕的時候，我們總希望著快點長大，可以擁有自己的選擇。然而隨著歲月的變遷，我們會發(fā)現(xiàn)原來那個不肯接受成長的自己，早已消失不見。面對快速的變化和高強度的工作壓力，我們渴望著回到那個天真、熱情、有夢想的自己，重新?lián)肀⑶啻骸Ｔ谶@篇文章中，我將分享我所得到的微青春心得體會。
第二段：積極的心態(tài)。
年輕是一種心態(tài)，不是一種年齡。無論如何，我們都不能因為失落而放棄對未來的信任。看待生活，要用一種積極、樂觀的心態(tài)去看待，只有這樣才能從容面對生活中的挑戰(zhàn)。永遠相信，生活中每一個失去，都會成為下一個成功的鋪墊。
第三段：保持健康的生活方式。
在年輕的時候，我們身體素質好，有很多機會去體驗生活的不同方面。但是，如今在工作壓力下，我們的身體健康卻有可能遭受破壞。身體是革命的本錢，我們不應該忽略自己的身體健康。生活中的鍛煉和健康飲食，可以有效的提高我們的健康狀況，讓我們有更多更好的機會去體驗生活帶給我們的喜悅。
第四段：擁抱多樣化的生活。
在日常生活中，我們應該多點嘗試不同的事物。嘗試不同的音樂、美食、文化等，能夠讓我們開闊眼界、豐富人生經(jīng)驗。同時如果你習慣走“套路”，那么你將會失去發(fā)掘更多的可能性。假如我們不敢走出自己的舒適圈，那么我們的視野定會受到限制。多樣化的生活體驗將會極大地提升我們的生活品質。
第五段：珍惜人際關系。
理解家人、了解朋友、建立新的人際關系，都是非常重要的事情。它們有助于我們發(fā)掘個人潛力、緩解壓力、學習新東西。另外，也因為他們的參與，生活就會充滿更多的詩意和喜悅。我們應該明白，與家人互動，與朋友分享，體驗新鮮事物，才是讓我們成長的必經(jīng)之路。因此，珍惜人際關系，與他人和諧相處，對于我們來說都是至關重要的事情。
總結：
在這個繁忙的世界里，在這個充滿挑戰(zhàn)的機會中，微青春是我們每個人都應該抓住的生活態(tài)度。正確的心態(tài)、健康的生活方式、多樣化的體驗和珍惜人際關系，將是我們擁有微青春的不二法門。在這個過程中，我們需要時刻警醒自己，并且不斷嘗試。我相信，只有這樣，我們才能擁有一個快樂、美滿、充實的生命。
青春有感心得體會篇一
《當我們海闊天空》是一部真實、
勵志
、感動的電影。電影將于6月6日上映，下面小編就來給大家整理了當我們海闊天空青春勵志電影觀后感，僅供大家參閱。
影片《當我們海闊天空》由教育部高教司指導，高教司司長吳巖總監(jiān)制，北京電影學院黨委書記侯光明聯(lián)合監(jiān)制，以中國大學生互聯(lián)網(wǎng)+ 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為背景，圍繞大學生創(chuàng)業(yè)這一主線，講述了一個近年發(fā)生、完全真實、可以復制的草根學生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事。他們在初心與挑戰(zhàn)的驅動下，一無所有踏上追逐夢想之旅，在學業(yè)拼搏、職場跌宕、商海沉浮的時空切換之間，歷經(jīng)愛情冰封、兄弟反目、險惡競爭、瀕臨絕境、前程幻滅等巨大人生考驗，雖遍體鱗傷，卻多次突破自我極限，并且用心整合了大學、投資人與企業(yè)家等社會核心資源。365天，分秒淬煉，百煉成鋼，完成了從平凡到傳奇的飛躍。在成就自己身價過億的同時，以創(chuàng)新模式幫助數(shù)以萬計的人實現(xiàn)了財富大增的夢想。這是一部70%以上的人都能學會的成功寶典，不僅能讓觀眾深深共鳴與感動，還能幫助所有心懷夢想，背景平凡的人，穿越星辰大海，開啟人生傳奇!通過觀影，學生們對當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更進一步的了解，進一步激發(fā)了大家對于夢想追逐的熱情。
“創(chuàng)業(yè)路上失敗在所難免，最難的是接受創(chuàng)業(yè)路上的所有困苦并解決問題?！眮碜运帉W與食品科學學院制藥工程專業(yè)20xx級學生翟振翔在觀影后談及自己感想時說道。雖然他還是大一的學生，但早有創(chuàng)業(yè)的想法?？赐觌娪暗乃?，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了新的認識。他表示，創(chuàng)業(yè)是對自己的一種提升，能夠在學習到知識的同時能體驗創(chuàng)業(yè)過程的樂趣，實現(xiàn)自己的人生價值和人生目標。
創(chuàng)新是時代發(fā)展的強大驅動力，作為新時代青年，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路上，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，就能點亮青春夢想。我校廣大師生也將把電影所傳達的精神貫徹到平時的學習與工作當中，積極投身于“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代浪潮中，不斷培養(yǎng)雙創(chuàng)精神，努力深耕雙創(chuàng)項目，踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷開拓進取，創(chuàng)出一片屬于吉珠青年的海闊天空。
5月22日下午，中國音樂學院畢業(yè)生就業(yè)指導中心組織我校學生赴中國傳媒大學參加“奏響新時代青春之歌——電影《當我們海闊天空》”的北京首映式。北京各高校的學生代表齊聚中傳禮堂觀影學習。
《當我們海闊天空》是中國首部反映大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量電影，將于6月6日在院線公開上映。該片講述了一個草根學生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事，影片由近年發(fā)生的真實故事改編，是大學生正值青春年少卻敢想敢拼的真實寫照。
在教育教學中心副主任張照杰老師的召集下，來自我院七個系的學生代表參加了本次首映儀式，認真學習了教育部高教司吳巖司長的講話，并觀看了影片。
音樂師范教育中心 周棟棟
《當我們海闊天空》：一部真實、勵志、感動的電影。每位成功人士光彩靚麗的背后經(jīng)歷的坎坷是無法想象的。大學這一時期是夢想的開始啊…以夢為馬，不忘初心。
藝術管理系 張森
青年興則國家興，青年強則國家強。建國70年來，國家發(fā)展的腳步不停歇，青年的腳步更不能停歇。大學生的當代戰(zhàn)場是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，更深層次的意義是科技創(chuàng)新。影片為我們講述了當代大學生積極響應號召投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的故事，片中更是融入了鄉(xiāng)村振興的元素。我們當代大學生要積極響應號召，投身于新時代社會主義事業(yè)中來，積極創(chuàng)新，為新時代中國的可持續(xù)發(fā)展注入動力。
由教育部高等教育司指導，反映新時代大學生敢闖會創(chuàng)、矢志奮斗的青春勵志電影《當我們海闊天空》，在中國傳媒大學舉辦北京地區(qū)首映式。
據(jù)悉，影片以高等教育改革發(fā)展為背景，以被譽為“世界最大路演平臺”中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為載體，講述了草根大學生在初心與挑戰(zhàn)的驅動下，一無所有踏上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的追夢之旅，影片將于6月6日全國上映。
片名《當我們海闊天空》意蘊深遠：預示著中國的未來一定會海闊天空，中國的高等教育未來一定會海闊天空，中國青年一代的未來也一定海闊天空。教育部高教司司長、影片總監(jiān)制吳巖說：“我們這個時代需要培養(yǎng)有血性狼性、陽剛硬朗，具有家國情懷和英雄情結的青年?！?BR> 首映式上，吳巖以開講一堂“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課”的獨特形式，作精彩致辭。并用課堂點名的方式，隨機邀請影片主創(chuàng)人員上臺，與現(xiàn)場觀眾進行互動。
作為影片人物原型之一的大學生創(chuàng)客，第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽冠軍北京理工大學中云智車團隊負責人倪俊也登臺分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事。
首映放映過程中，不時有觀眾笑岔氣的橋段，也有催人淚下感同身受的情節(jié)。首映放映結束，北京理工大學大三學生陳錦瀾說：“通過觀看電影，我找到了我接下來的目標，積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，努力成為有夢想，敢拼搏的新時代大學生。”
為進一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，進一步營造承辦第五屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽氛圍，我校于5月20日至5月24日舉辦了“建行杯”第五屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主題電影文化周活動，以教育部高教司指導的新時代大學生雙創(chuàng)主題青春勵志電影《當我們海闊天空》為我校學生獻上一堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱血金課。3000余名師生在藝術大樓實驗劇場、九教國際學術報告廳、6c405多媒體教室等場地參加了觀影活動。
該部電影由教育部高教司指導，高教司司長吳巖總監(jiān)制，北京電影學院聯(lián)合監(jiān)制。影片取材于“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目團隊的真實原型故事，講述了一個近年發(fā)生，完全真實的草根大學生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事。幾名大學生在初心與挑戰(zhàn)的驅動下，一無所有踏上追逐夢想之旅，在學業(yè)拼搏、職場跌宕、商海沉浮的時空切換之間，歷經(jīng)愛情冰封、兄弟反目、險惡競爭、前程幻滅等巨大人生考驗，雖遍體鱗傷，卻多次突破自我極限，并且用心整合了大學、投資人與企業(yè)家等社會核心資源。365天，百煉成鋼，完成了從平凡到傳奇的飛躍。在成就自己身價過億的同時，以創(chuàng)新模式幫助數(shù)以萬計的人收獲了財富與快樂。這部電影將于6月6日在全國院線正式上映，本周在我校率先點映。
學生觀影后，好評不斷，感觸頗多：“影片笑點、淚點兼具，走心了”“這是我們大學生創(chuàng)客的真實寫照，中間的劇情太有共鳴了”“這是一部既富于思想性，又富于觀賞性，好看又耐看的電影”“看完這電影，我決定報名參加互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽了，我也要像他們那樣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來!”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心將收集學生的電影觀后感，評選出優(yōu)秀作品并進行展示，引領并鼓舞更多學生參與“互聯(lián)網(wǎng)+”學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐;同時竭力承辦好本屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以賽促學，以賽促教，以賽促創(chuàng)，助力學生敢為人先放飛青春夢，勇立潮頭建功新時代。
啟動儀式現(xiàn)場，影片總制片人婁毅介紹，該影片將以新時代為歷史背景，依托中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽不斷涌現(xiàn)出的鮮活案例為創(chuàng)作基礎，并將傳統(tǒng)學科發(fā)展與當下高等教育最具影響力的“新工科建設”進行了即時性和現(xiàn)實性有機結合。
作為影片投資方，萬學教育集團董事長張銳認為，影片劇情充分以互聯(lián)網(wǎng)+大賽為切入點，將大學生成長與成才、高等教育發(fā)展和改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合，是對新時代高等教育全方位育人的生動詮釋。張銳介紹，該主創(chuàng)團隊通過一個月時間，在3000余名大學生和600余名各年齡段創(chuàng)業(yè)者中發(fā)起問卷調研，影片90%的劇情內容來自我國教育事業(yè)砥礪前行的過程中，以及“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中反映的真實故事和人物原型。
對此，影片投資方，車庫咖啡創(chuàng)始人吳建波也表示，目前創(chuàng)業(yè)者看的創(chuàng)業(yè)電影多為非國產(chǎn)片，因文化差異很難引起共鳴，希望通過該影片呈現(xiàn)中國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的真實故事和場景，推廣和傳播具有中國特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功路徑。
青春有感心得體會篇二
今天看了《致青春》，讓我感到很無奈，光陰荏苒，青春易逝，如手中的漏沙，不停地流逝，而你只能干巴巴地看，你不能打破它，也不愿重來，卻讓你痛并享受著。
劇中女主角鄭微珍視友情追求愛情，敢愛敢恨，燃燒著青春，盡管好友因車禍逝去，情人拋棄，她卻享受著，她說每一個人是獨立個體，青春是片段，沒有誰錯和誰對，更不存在誰對不起誰，青春留下的只有回憶。天空寂靜無痕，小鳥卻在那里飛過!
青春不過如此，但只有認真經(jīng)歷了才有資格說。
而兩個男主角很招人恨，他們是先愛自己，再愛他人的，不管是愛面子的林靜，還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的陳孝正，他們都褻瀆了青春，生活上成功，青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。
現(xiàn)實的黎維娟嫁給了富豪當后媽，自尊心極強的朱小北成了學習方法“推銷者”，美麗有智慧在愛情面前卻毫無理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號，與前男友相約看大學時共同鐘意的樂隊時不幸橫招車禍花銷玉隕。不禁讓人感嘆：短暫的青春真難把握!
青春有感心得體會篇三
直想看《致青春》，據(jù)說是部反映我們那個年代大學生的故事的影片。帶著好奇的心情，終于觀看了。
結果影片與想像中相差甚大。感覺更像是致女人的青春、女人的付出。影片中的鄭薇是個敢愛敢恨的女孩子。為了愛情付出切。兩段愛情里，愛情都被現(xiàn)實所擊敗。而那個叫做阮莞的女孩子，更是因為執(zhí)念獻出了生命。唯個現(xiàn)實的女孩子舍棄了愛情選擇了金錢嫁給了五十多歲的老男人，給兩個小孩當后媽。而那個中途輟學的假小子到最后完全舍棄了自己的過去，切都籠罩在光輝的新生活里。這就是致青春里四個女生的結局。所以我更覺得這是部關于女人的故事，而非青春。
影片所有的故事都圍繞著這在我們上大學的那個年代，現(xiàn)實中很難想像有那么多愛情故事，有那么多為愛執(zhí)著的人。大的時候有女孩子談戀愛，會被認為不務正業(yè)。如果因此影響了學業(yè)而掛科，不僅讓我們覺得恥辱，而且很難理解。到大二以后，即使有同學戀愛了，但也是積極進步，共同上進的模式。也許當年也有男生像影片里的張?zhí)烊粯樱蹦矚g著某個人，卻始終沒有表露。但看看現(xiàn)在的我們，基本上沒有因為愛情而耽誤了生，或者執(zhí)念生的。那些電影里的故事終究只是電影。
青春有感心得體會篇四
人的一生中，青春是最為美麗且寶貴的時刻。在這段輝煌的時光里，我們追求夢想，奮發(fā)向前，經(jīng)歷了許多人生的重要轉折點。青春有感，讓我意識到了許多寶貴的體會，下面將從成長、夢想、付出、堅持、感恩五個方面展開，與大家分享我的心得體會。
第一段：成長。
青春是一個成長的過程，我從一個稚嫩的孩子逐漸成長為一個獨立自主的個體。成長并不僅僅是年齡的增長，更是對自我認知的逐漸深入。在青春的道路上，我不斷面對挑戰(zhàn)，學會接受挫折，從中吸取力量。通過經(jīng)歷失敗和勝利，我明白了成長的重要性。只有不斷地追求進步，才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
第二段：夢想。
每個人的青春都有一個或多個夢想，夢想是人生前進的動力。當我們年輕的時候，思想不受束縛，有著無限的可能性。然而，實現(xiàn)夢想并非易事，需要我們勇敢邁出第一步，承受失敗的風險。在追逐夢想的過程中，我深刻體會到，只有付出努力，不斷超越自我，才能讓自己的夢想付諸實現(xiàn)。
第三段：付出。
青春是我們付出最多的時刻。我們用盡全力去追求我們的夢想，付出了大量的時間、精力和熱情。對于那些追求卓越的人來說，他們從不喜歡停滯不前，因為他們知道只有勤奮付出才能換來成功。同時，我們也要學會付出幫助他人的愛心，回饋社會。只有關注他人，關心社會，我們的付出才能得到更多的價值和意義。
第四段：堅持。
青春是一個堅持的時刻。在追求夢想的道路上，會遇到許多困難和挫折，但只有堅持下去，才能收獲成功的喜悅。堅持不僅是追夢的必備品質，也是克服困難的重要品質。不論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應該保持信念，堅持不懈地朝著目標前進。只有堅持，我們才能看到勝利的曙光。
第五段：感恩。
在青春中，我們要學會感恩。感恩家人的關愛，感恩朋友的支持，感恩老師的教導。他們都是我們成長道路上的引路人，沒有他們的幫助，我們或許無法走到今天。同時，我們也要感恩每一個遇到的人，每一次機會。感恩之心讓我們懂得珍惜，懂得回報，懂得更好地對待周圍的人和事物。
青春是我們人生中最寶貴的時光，也是我們付出最多的時刻。通過成長、夢想、付出、堅持和感恩這五個方面的體會，我們可以更好地認識和把握青春的寶貴。讓我們在青春中，不斷追求成長，堅持夢想，努力付出，持之以恒，懷著感恩之心，過上充實而有意義的青春。
青春有感心得體會篇五
余永澤是小說《青春之歌》中的一個人物，這個人物的開場給我們一個很善良正義的形象，可是隨著小說的進展，我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命，進而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說，在中華民族面臨生死存亡的時候，每個人都不應該沉默?？墒怯嘤罎蓞s不是這樣，他死讀書，讀死書，只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急，于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適，好為自己的將來做準備。再后來，我們又看到大部分的同學都南下請愿，抗擊軍警的暴力，而他卻在圖書館研究著古文。對于余永澤我們的批評家從來都是毫不客氣，認為這樣的人雖于革命無大的危害，但中國人如果都像他那樣，那亡國只是遲早的事。
《青春之歌》是楊沫50年代的經(jīng)典作品，小說的格調就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，為了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對強悍的敵人。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長，還有那些特務，當然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對反動者低頭的人。這類人也許經(jīng)過革命的宣傳會加入革命的陣營，也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們現(xiàn)在所說的余永澤就是這第三類人。
余永澤出生在地主家庭，這并不能夠說明什么，畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅。余永澤生性懦弱這卻至關重要，他順從父母的安排，娶了一個有缺陷的女人做妻子，可沒過多長時間就死了。他看到林道靜在小村無依無靠，就主動去幫助她，進而兩人產(chǎn)生了感情，結為夫妻?？墒巧耘橙醯乃?，不敢參加革命，認為這只是少數(shù)人的事情，不需要自己關心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測，因此堅決反對。余永澤的懦弱使他不敢向反動的統(tǒng)治者說不，不敢加入革命的隊伍，而只能順著傳統(tǒng)的和平的路那樣走著。他是中文系的學生，從他待人接物，和林道靜討論文學，我們應該知道他也是有很強能力的人，可是他將他的未來定在了只為個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，為自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢，我想大可不必，因為有人說，性格決定人生，余永澤生活在一個沒有斗志的地主家庭，形成了他懦弱的性格，在戰(zhàn)火紛飛，時局動蕩的革命年代，他的性格決定他只能沉默。
但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜，這一點我們應該看到，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友，他只是冷眼旁觀著一切，但是一個原則卻是不倒向反動派。余永澤的錯誤在于沒有看到對付黑暗的統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，只能碌碌無為。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的，看過《圍城》的人都知道那上面發(fā)生的事也差不多就是抗日的時候，可是我們卻并沒有批評方鴻漸他們不革命，因為那只是一本描寫普通生活的書。我們的社會什么樣的人都有，人的性格決定著他的行為，我們不能苛求每個人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有局限性，也許是他生活的環(huán)境不允許他如此。我們所要批評的人是那些反動派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發(fā)展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。
對于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深，封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個自己都不認識的女人，到他對待農(nóng)民的冷酷，再到他對待林道靜是否應該出去工作的問題，我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產(chǎn)階級利益的集團，當然對中小地主也不會太差，作為地主家庭出生的余永澤不反抗這個不公平世界也就有了另外的理由，他并沒有受到生計上的威脅，他不需要通過革命的手段去獲得生存的權利。因此我們黨之所以團結農(nóng)民階級來進行革命就是因為他們的生存受到威脅，他們具有革命性。有人批評《青春之歌》說它描寫的是一個小資產(chǎn)階級的小姐林道靜，也就是因為他們認為資產(chǎn)階級不具備革命性，林道靜從資產(chǎn)階級變成工農(nóng)階級的黨的一員，有點不切實際。
一部《青春之歌》讓我們看到了堅強不屈的革命志士，一個余永澤卻讓我們看到了社會的復雜，人性的復雜。任何一個人物都是值得我們去深究，去了解，我們不能因為片面的主觀性認識或別人的評論就去妄加批判。李魁是反叛的，可是卻殺人不眨眼，嚴嵩是有名的奸臣，可是他年輕的時候卻是一個博學好問，勤奮刻苦的青年。人性是復雜的，我們無法猜透一個人的所想，正如我們不知道為什么有的人已經(jīng)位高權重，什么都有了，可卻還要以權謀私，打壓下屬。《青春之歌》描述的余永澤永遠只能作為教科書的材料，在那里，我們可以將他作為反面材料加以證明革命年代不應沉默，而應該去面對不公平的世界。但在我們真正要去了解認識一個人物形象的時候，我們要加一些理解，不要苛求。
青春有感心得體會篇六
青春是一段令人難忘的歲月，充滿著無限的激情和朝氣。而作為青春的代表，青春操更是深深地烙印在每個人的記憶中。在這段既短暫又寶貴的時間里，我經(jīng)歷了許多磨礪和收獲，深深地感受到了青春操給予我的體會。
首先，青春操鍛煉了我堅持不懈的精神。每天早晨，當天剛剛露出的第一縷陽光灑在地面上，我和同學們便齊聚于操場上，開始了一天的活力操。起初，我總是覺得操場上的那些動作行云流水，完美無瑕，而我卻笨拙不堪，有時甚至連基本的動作都無法完成。但是我并沒有因此而氣餒，反而更加堅定地認識到只有不斷地練習，才能達到事半功倍的效果。于是，我每天都滿懷熱情地踐行著青春操，竭盡全力去模仿老師的動作。久而久之，我的肢體協(xié)調性得到了很大的提升，這讓我深刻地認識到堅持和努力所帶來的巨大改變。
其次，青春操培養(yǎng)了我團隊合作的意識。在操場上，我們要緊密配合，無論是手舞足蹈的功夫操，還是高低配合的器械操，每個人的角色都是至關重要的。初期，因為協(xié)作默契不足，我們經(jīng)常會出現(xiàn)紛亂的場面，導致動作失誤，整個操隊的效果受到了極大的影響。但是，在教練的指導下，我們深刻認識到，只有相互信任，相互幫助，才能夠更好地完成操練任務。于是，在每一次練習中，我們將自己的意識與他人無私地融為一體，互幫互助，互相鼓勵。經(jīng)過一段時間的磨礪，我們的默契度逐漸提高，操練效果也越來越好，這給我留下了深刻的印象。
再次，青春操開拓了我的胸懷和眼界。在操場上，我結識了許多不同班級的同學，我們一起奮力拼搏，分享喜悅，培養(yǎng)了深厚的友誼。與此同時，我也從他們身上學到了許多不同的東西。每個人都有自己擅長的動作和技巧，在練習中，我會虛心向他人請教，學習別人的長處，不斷提升自己。這樣的經(jīng)歷不僅讓我拓寬了視野，更重要的是錘煉了我與人相處的能力，讓我在與他人溝通交流中不斷進步。
最后，青春操教會了我感恩和奉獻。作為青春操隊的一員，我深刻地感受到了團隊的力量和感染力。每次活動，我們會被那些熱心的老師、學長學姐的激情所感染，他們無私奉獻，為我們提供了最好的訓練條件，使我們能夠盡情展示自己的才能。同時，我也學會了感恩，感恩身邊的每一個人的付出和支持。每次演出結束后，觀眾們的掌聲和喝彩聲像一股磁場，深深地感動著我，讓我明白了自己努力的價值和意義。
青春操伴隨著我的成長，見證了我慢慢變得更加堅韌和自信。它教會了我面對挑戰(zhàn)時去積極應對，不輕易放棄；它教會了我與人合作時去信任和幫助別人；它讓我開闊了視野，結識了許多優(yōu)秀的朋友；它教會了我感恩和奉獻，珍惜眼前的一切。隨著一次次操練的結束，我不再只是單純地將青春操視為一項體育活動，更是將其視為一種青春時光的象征。在我未來的歲月中，我相信青春操所帶給我的那份堅持和團隊合作的精神將繼續(xù)陪伴著我，成為我不斷前進的動力。
青春有感心得體會篇七
青春是人生中最特殊的階段，充滿了激情、朝氣和奮斗的力量。我一直在這個人生的黃金時期中奮發(fā)向前，努力尋找屬于自己的成長之路。而在這一過程中，我也有了一些關于青春的感想和體會。
首先，青春是奮斗的時期。在青春期，我們需要承擔起更多的責任和義務。無論是學習還是工作，都需要我們努力奮斗，付出更多的汗水和努力。在這個時期，我們的體力和智力都處于巔峰狀態(tài)，我們可以擁有無限的潛力來實現(xiàn)自己的夢想和目標。正是因為有了青春的力量，我們才能在競爭激烈的社會中立足。
其次，青春是鍛煉的時期。只有通過不斷地鍛煉和挑戰(zhàn)自己，我們才能得到成長和進步。在這個時期，我們會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，但都是對我們成長最好的禮物。挫折讓我們變得更加堅強和勇敢，使我們不斷地超越自己。正是通過這一過程，我們才真正變成了一個有能力和擔當?shù)娜恕?BR> 再次，青春是嘗試的時期。每個人都有自己的興趣和愛好，青春時期正是我們發(fā)現(xiàn)和追求這些興趣愛好的最佳時機。無論是學音樂、參加運動、學習新技能，還是嘗試社會實踐，都可以幫助我們更好地了解自己，培養(yǎng)自己的興趣和愛好。青春就像一張白紙，我們可以將它涂上我們喜歡的顏色，塑造出自己獨特的個性和風格。
此外，青春是奉獻的時期。在這個時期，我們有更多的時間和精力來幫助別人，關心社會和參與公益活動。無論是為學校組織活動，還是為社區(qū)提供幫助，我們都可以在這個過程中體會到奉獻的快樂和滿足感。奉獻不僅可以讓我們成為一個更好的人，也會讓我們對生活和社會有更深刻的理解和認識。
最后，青春是成長的時期。在青春期，我們不再是個孩子，開始逐漸成為一個獨立的個體。在這個時期，我們需要學會承擔責任、獨立生活、做出正確的選擇，并逐漸形成自己的價值觀和人生觀。通過一次次的成長和經(jīng)歷，我們會變得更加成熟和理性，具備更多面對生活的能力和品質。
總而言之，青春是一個寶貴而美好的時期。在這個時期，我們要充分利用自己的潛力和特長，努力奮斗，鍛煉身心，嘗試新事物，奉獻社會，成長為一個獨立、自信和有價值的人。只有這樣，我們才能在青春的歲月里享受成長的樂趣，收獲成功的喜悅。
青春有感心得體會篇八
青春心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的青春心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【青春心得體會精品5篇】，供你選擇借鑒。
說實話，如果不是作業(yè)要求，我絕對不對讀這樣的書。
全篇充斥著知識分子的口號，即使是沒有經(jīng)歷過革命，一個大學生的天真和幼稚也讓我吃驚。
林道靜，本文主人公，在生活中收到馬克思主義的感染，漸漸成長的故事。在家中受到階級壓迫，跑回鄉(xiāng)下投奔表哥不成，后在鄉(xiāng)下教書，余永澤闖進了他的心。他的浪漫和口才打動了她。后林發(fā)現(xiàn)自己鄉(xiāng)下教書工作的丑相，再次逃離回北平。這次她和余永澤結婚(?)，但在日常生活的瑣屑中發(fā)現(xiàn)他自私冷漠的本性，此時她又心儀了另一個人，盧嘉爾。盧是一個北大的革命衛(wèi)士，領導學生運動，他的淵博和穩(wěn)重的魅力征服了林，解脫她的日常生活。她也漸漸的在盧的影響下閱讀進步書籍，后決心成為他們中的一員。在革命過程中，盧被敵人捕押，在獄中受盡折磨死去。后她在進行組織工作時也被捕押，在獄中頑強抵抗，后被釋放。受到組織上江華的知道一步步成為一個真正的黨員，同時和江華修成正果。
先講個輕松的，我讀完這本書想起了一句話，女人可以因崇拜產(chǎn)生愛情，男人因憐憫產(chǎn)生愛情。這句話是對本書感情的真實寫照。先是余的浪漫，后是盧的魅力，再是江的踏實，本書的男人都是在境遇上強于女主的。女主有充沛的熱情和悲慘的命運，感情線發(fā)展的倒是很合理。
再說到文章中的革命斗爭，愛國的斗爭本應該讓人熱血沸騰，只是我覺得本書有點像喊口號，一點也無法讓我融入進去，那些時時刻刻掛在口中的階級倒是讓我想起十年動亂。文學史對這本書評價頗高，說是融合了楊沫本人的生活經(jīng)歷讀來親切感人……有點扯，我覺得書中的知識分子理想主義過重，以女主人公為代表，一個從小受到這樣遭遇不斷漂泊的人生經(jīng)歷能有這種單純的思想我也是覺得很不可思議。學生運動常常造成較大的流血犧牲也不進行反思，獄中的折磨片段太英雄主義，即使有堅貞的精神，身體也是肉做的，無法想象她的描寫是不是全是自己的想象。
青春與祖國這個話題，在祖國建國70周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實則有著最為緊密的聯(lián)系。
何為祖國?它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神，洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個中國人都要學會感恩，把祖國建設成更美好的家園。報答祖國，同時也促進本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設，怎樣去建設，是我們最值得思考的問題。
林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給我的祖國?！币虼藷o論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結合。我校校長在給新高一做指導培訓時，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻青春，這就是要同學們依據(jù)國家需求定目標。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君，君卻無法邁步?，F(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關注國家時政。這個時代的青年，就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻，此生無悔!
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻青春成就的?；腥幌肫疬~步躍雄關，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點江山，意氣風發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?！?郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風招手;我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰;書生意氣，仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒、十年文.革，到如今“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項項技術獨占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設出怎樣的祖國!
相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強則國強，青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌，青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪!
朋友們，青春是只有一次的美好體驗，六旬男子的青春尚有如此威力，我們的青春只能更強!你有沒有認真的考慮過未來，亦或是躊躇不前、迷茫無措?近來香港的廢青擾亂了當?shù)刂伟埠妥鎳y(tǒng)一，這一行為，舉國震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理，才釀成如今的惡果。我不想說前面有人多努力的建設，后面就有人多無情的毀壞(哪怕是法度)，但事實就是如此。我們應該看到的青年的狀態(tài)，是奮力學習，是每天教室里嚴謹?shù)膽B(tài)度，是拼盡全力備戰(zhàn)高考，是用汗水和苦難，換來能力和素質的提高，這才是正確的打開方式。之后才能奔向大學和遠方，投入到各個領域的建設中。少年如此，國家豈能不強，復興咫尺可望!
我始終記得，為祖國奉獻青春，讓祖國因我輝煌!
近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》，頗有感觸，隨筆記錄下來。他描寫了以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。
這部作品以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年在中國共產(chǎn)黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反映了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的崛起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領導下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動人小說，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景，描寫了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動階級進行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一段曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，經(jīng)過了一場艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學生運動，在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。
“青春”對于我們每個人,都太短促了,也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想;而對于我們這些風華正茂的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路可能很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。
閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮，點燃了我的青春激情。在當代，我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭，但我們卻肩負著建設社會主義祖國的重任。古語云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè);無履立者，自茲墮慢，便為凡人。”青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。
《青春之歌》是一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學作品，它感染、激勵、熏陶著我們一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。閱讀《青春之歌》，可以弘揚愛國的熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。
故事的主角林道靜生于一個平凡的農(nóng)村家庭，她母親很早就去世了，父親一個人把她辛辛苦苦養(yǎng)大，可她父親執(zhí)意要她嫁給一個國民黨軍官。林道靜不愿意嫁給國民黨軍人，就趁父親不注意，跑了出來，在一個農(nóng)村當了一個小學老師。后來村里來了一群參加革命的青年人，他們和她十分談得來，漸漸地林道靜被領上了革命道路，她感到革命力量把她心中的火點燃了一樣，內心十分激動。但是，一天晚上林道靜在發(fā)革命傳單時，被敵人抓住了，關進了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，她認識了革命黨員林紅和小紅，雖然林紅受盡了敵人的屈打，但是她仍然很堅強，沒有向敵人透露一丁點的情報。林紅在監(jiān)獄中跟林道靜講了很多革命道理，讓她懂得了很多。一天，林紅又被敵人帶走了，這一次可能是最后一次的斗爭了。林紅在走之前，把梳子和毛衣留給了林道靜和小紅，并囑咐她們：“將革命進行到底!”然后英勇犧牲了。林紅的犧牲讓林道靜十分傷心、痛苦，并決心要投入于革命。當她被放出來之后，認識了一名叫江華的革命領導人，從此就加入了革命組織，并把自己的青春全部都獻給了革命事業(yè)。她的心里堅信著這一句話：“將革命進行到底!”，這一句話一直鼓舞她與敵人斗爭。讀完這本書，讓我感慨萬分。讓我深深懂得了要不是這些不怕犧牲、英勇頑強的革命烈士，就不會有我們今天的幸福生活。我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活。讓我們大家一起努力，好好學習，長大后成為祖國的棟梁，做一個對祖國有用的人!
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
現(xiàn)在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學的知識用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
青春有感心得體會篇九
“鍥而不舍，金石可鏤?！边@是我的好朋友焱焱的座右銘。
焱焱，瘦小的身材，短短的頭發(fā)，白凈凈的臉蛋兒，眼睛雖小，但閃爍著智慧的光芒。
焱焱雖然長得普普通通，卻彈得一手好鋼琴，在省市比賽中多次獲得大獎。
只要琴聲一響，雨點就輕松活潑起來，疏疏密密地灑在樹葉上，灑在行人的雨傘上，灑在門前的小河上，漾起一道道漣漪。夏天，屋子里滯留著熱氣，人們都出去乘涼了，可她家的窗口仍然不斷傳出優(yōu)美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲回蕩在夜空，令人陶醉、癡迷、向往。叮咚、叮咚……多么熟悉的聲音!
過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽，于是她更加刻苦地練習，手指尖都磨破了。我多次勸她別練了，她卻說：“時間可貴，浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習，爭取在這次比賽中奪魁?！惫Ψ虿回撚行娜?，她獲得了一等獎的好成績。望著她那喜悅的神情，望著她那瘦小的身影，我情不自禁地想起了那次運動會。
學校開運動會，老師對同學們說：“這次運動會增加了長跑項目，誰愿意報名?”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。正當老師為難之時，焱焱勇敢地舉起了手：“老師，我參加!”同學們都用驚奇的目光看著她，她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎?每個同學的心里都畫了一個大問號?？吹剿菆远ǖ哪抗鈺r，我相信她一定會成功。
自從報名后，她便天天早早來到學校練習。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，襯衫都濕透了，她還堅持跑。大家都勸她別練習了，累壞了怎么辦?她聽了淡淡一笑：“無論做什么事，只有努力奮斗才能成功?！?BR> 運動會上，她不負眾望，奪得了長跑比賽的no。1。
瞧，她就是這樣一個執(zhí)著、奮進的人。她家的墻上掛滿了獎狀，每個了解她的人都深知這一張張獎狀背后凝聚的辛勤汗水。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！膘挽陀米约旱男袆幼V寫了一曲曲勝利的凱歌。
青春有感心得體會篇十
青春是人生最美好的時光，黨則是我們人生旅途中的指引者。在青春與黨的結合中，作為一名年輕的黨員，我深刻領悟到了黨在青春中的作用和意義。青春是我們奮斗的時期，黨則是我們奮斗路上的堅實后盾。黨組織為我們提供了一個茁壯成長的舞臺，為我們實現(xiàn)價值人生添上了濃重的一筆。在黨的指引和培養(yǎng)下，我懂得了青春的意義，明白了奮斗的目的和方向。
第二段。
作為一名青年黨員，我的心中常常泛起一股強烈的責任感和使命感。我深知作為一名黨員，就要肩負起前進的使命和責任。青春的時光雖然短暫，但我們要時刻銘記“奮斗”兩個字。我們要不斷提高自己的思想認識和實踐能力，用自己的青春和實際行動，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。在黨的教育和引導下，我明白了青春的含義，也不斷地為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。
第三段。
青春需要的不僅是熱情和朝氣，更需要扎實的知識儲備和優(yōu)秀的綜合素質。作為一名黨員，我們要始終保持學習的狀態(tài)，不斷提高自己的理論水平和實踐技能，為未來的工作和事業(yè)打下堅實的基礎。在這個快節(jié)奏的社會里，我們不能滿足于表面的成就，更要注重內在的提升。例如，參加一些實踐活動，把所學到的理論知識運用到實踐中。在黨的引導下，我能夠不斷地學習和提高自己的能力，更好地為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出貢獻。
第四段。
現(xiàn)在的年輕人大多數(shù)都很忙碌，但作為一名黨員，我們更應該有“空余”的空間去關注和參與到公益事業(yè)或者其他社會實踐活動中。這對于提高黨員的群眾觀念和責任感是非常有幫助的。在實踐中，我們能夠更好地了解社會狀況，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時，我們還能夠通過社會實踐活動提高自己的人際交往能力和組織協(xié)調能力，更好地適應未來的職場挑戰(zhàn)。在黨的教育下，我不斷地參與到公益和社會實踐活動中，更好地鍛煉了自己的綜合素質和承擔責任的能力。
第五段。
作為一名年輕的黨員，青春和奮斗的理念永遠不會變。在黨的教育和引導下，我們時刻銘記黨的宗旨使命，以青春之力投身到實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中。同時，我們也要不斷提高自己的理論水平和綜合素質，在青春的光芒中實現(xiàn)人生的價值和夢想。通過自己的實踐和行動，為黨的事業(yè)和人民的福祉貢獻自己的力量。在黨的指引下，我深刻體會到了黨在青春中的作用和意義，努力做到“中國青年萬歲，中國夢必定實現(xiàn)”。
青春有感心得體會篇十一
青春是一部蘊含著無限激情、奮斗與成長的詩篇。每個人都曾經(jīng)歷過青春，它既是一個人成長的必經(jīng)階段，也是一段人生中最為珍貴、最富有回憶的時光。電影《青春》講述了幾個青少年在校園里追逐夢想、經(jīng)歷成長的故事。觀看這部電影，我頓時被其深刻而質樸的情感所打動。它讓我明白了追求夢想的艱辛、友情的珍貴和成長的重要性，更讓我意識到人生中青春歲月的無價之寶。
首先，電影中的幾個主角對于夢想的執(zhí)著追求令我感動。在這個物質和功利主導的社會，很多人因為現(xiàn)實的壓力而放棄了他們曾經(jīng)心中的夢想，隨波逐流，過著平庸而庸碌的生活。而電影中的主角們卻用自己真摯的熱情和堅持，追逐著那份令他們心神向往的夢想。無論是作為籃球校隊隊員的楊輝，還是向往自由與平等的小白，他們面對困難與挑戰(zhàn)，從不退縮，始終保持著對夢想的無限執(zhí)著。這令我深思，夢想是人生最珍貴的財富，不要輕易放棄，勇敢追逐自己的夢想，才能真正活出自己想要的生活。
其次，在這部電影中，友情的主題貫穿始終，深深觸動了我的內心。無論是校園中忠誠真摯的友誼，還是兩位男主角與女主角之間的情感糾葛，都讓我明白了友情的可貴。電影中的主角們彼此扶持，彼此支持，無論是訓練籃球還是面對挑戰(zhàn)，他們都始終相互鼓勵和守護。正是這種深厚的友情，使得他們在成長的路上更加堅定和勇敢。而電影中男主角與女主角之間的愛情，則是震撼人心的。他們不僅相互理解支持，還在關鍵時刻給予彼此力量。這讓我懂得了在青春歲月中結交朋友的重要性，也讓我明白了愛情的偉大和珍貴。
還有，影片中關于成長的描寫，給我留下了深刻的印象。每個人在青春時代都會經(jīng)歷一系列的成長與變化，學會擔當責任、面對挑戰(zhàn)。電影中的主角們也不例外，他們通過打籃球、參加校園活動等經(jīng)歷，逐漸懂得了如何為人處世、如何面對失敗和成功。電影的最后，主角們已經(jīng)不再是懵懂的少年，而變得成熟、堅定，充滿信心地面對生活的各種變數(shù)。這給我啟示，成長是一段充滿挫折和困難的過程，但只有不斷地迎接挑戰(zhàn)、超越自己，才能使自己變得更加堅強和成熟。
最后，電影《青春》讓我意識到青春歲月的珍貴與無價之寶。青春時光寶貴而短暫，它是一個人生命的黃金時期。而電影中的主角們正是在青春歲月中燃燒著自己的激情，追逐夢想，創(chuàng)造了自己的輝煌。正如電影的臺詞所說：“不追逐夢想，無異于廢寢忘食?！蔽颐靼?，只有在青春中不斷追逐夢想，才能在成長的路上找到自己的存在價值，才能真正活出自己的精彩人生。
總之，電影《青春》通過展示幾個青少年在校園中的成長故事，讓我深刻地體驗到了青春的偉大和珍貴。它告訴我，要堅持追逐夢想，不要輕易放棄；要珍惜友情，守護友誼；要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷成長。只有這樣，才能在青春歲月中活出自己的精彩，收獲真正的幸福和成功。讓我們懷揣夢想，燃燒激情，在每個年輕的日子里，活出我們最璀璨的青春。
青春有感心得體會篇十二
青春是一個人成長、探索和奮斗的階段，是夢想和希望最為迸發(fā)的時期。作為一名青年學生，我深感青春時光的寶貴與重要。在度過這段青春時光的過程中，我體會到了許多珍貴的心得體會。
首先，青春是奮斗的階段。在這個年紀，我們正處于學習的黃金時期，具備著無限的潛力和能量。我發(fā)現(xiàn)只要我們把目標定得高一些，去追求一些有挑戰(zhàn)性的事情，就可以激發(fā)出自己的潛能和能力。我曾經(jīng)參加學校的科技競賽，在一次次的失敗中找到了自己的不足之處，并堅持不懈地去改正和完善。最終，我獲得了第一名的好成績，這讓我感到了極大的成就感和自豪感。青春不應該虛度，而是要通過奮斗為未來鋪墊道路。
其次，青春是拼搏的階段。在面對困難和挫折時，我們應該勇于面對，勇往直前。我曾經(jīng)因為一個糟糕的成績而感到沮喪，甚至想要放棄。然而，我意識到有悲觀消極的想法并不能解決問題，只有積極樂觀地去面對，才能真正找到解決問題的方法。于是，我加倍努力，找到了自己學習的不足之處，并通過不斷探索和學習來彌補。最終，我取得了令人滿意的成績。青春應該是堅持不懈的，只有經(jīng)歷了挫折，才會有更加美好的未來。
再次，青春是成長的階段。在青春時期，我們會遇到各種各樣的人和事，這些經(jīng)歷會讓我們不斷成長和進步。在社交方面，我明白了與人為善、包容他人的重要性。曾經(jīng)有一次，我和一位同學發(fā)生了爭執(zhí)，當時固執(zhí)己見，不肯讓步。后來，通過深思熟慮，我意識到我們都有過錯，所以主動向對方道歉，并與其和解。這次經(jīng)歷讓我懂得了相互理解和寬容的重要性。同時，青春也是知識的積累時期。我認識到只有持續(xù)不斷地學習才能不斷進步。通過讀書和實踐，我逐漸積累了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，從而不斷提高自己的能力和素質。
此外，青春是奉獻的階段。作為新時代的青年，我們有責任和義務去為社會作出貢獻。我曾經(jīng)加入了志愿者團隊，為社區(qū)的孤寡老人提供關心和幫助。通過與他們的交流，我深刻體會到了奉獻的快樂。幫助他人不僅能夠讓他們感到溫暖和快樂，也會使自己的心靈得到滿足和升華。青春是為他人而活的時期，通過自己的努力和奉獻，讓社會變得更美好。
最后，青春是夢想的階段。正是在這個時期，我們擁有了豐富的夢想和希望。不管是一個小目標還是一個偉大的夢想，都值得我們去追求和實現(xiàn)。我有一個夢想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的人帶來健康和希望。為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在就在努力學習醫(yī)學知識和技能，并積極參加相關的實踐活動。我相信，在青春的力量和夢想的引領下，我的夢想一定能夠實現(xiàn)。
總結起來，青春是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的階段，通過奮斗、拼搏、成長、奉獻和追逐夢想，我們能夠體會到青春的真諦和記憶。我將珍視青春這段時光，不斷磨煉自己，成為一個有價值、有擔當?shù)娜?。同時，我也希望可以與更多有志青年一起分享這份青春的心得與體會，共同書寫屬于我們的精彩篇章。
青春有感心得體會篇十三
年輕的時候，我們總希望著快點長大，可以擁有自己的選擇。然而隨著歲月的變遷，我們會發(fā)現(xiàn)原來那個不肯接受成長的自己，早已消失不見。面對快速的變化和高強度的工作壓力，我們渴望著回到那個天真、熱情、有夢想的自己，重新?lián)肀⑶啻骸Ｔ谶@篇文章中，我將分享我所得到的微青春心得體會。
第二段：積極的心態(tài)。
年輕是一種心態(tài)，不是一種年齡。無論如何，我們都不能因為失落而放棄對未來的信任。看待生活，要用一種積極、樂觀的心態(tài)去看待，只有這樣才能從容面對生活中的挑戰(zhàn)。永遠相信，生活中每一個失去，都會成為下一個成功的鋪墊。
第三段：保持健康的生活方式。
在年輕的時候，我們身體素質好，有很多機會去體驗生活的不同方面。但是，如今在工作壓力下，我們的身體健康卻有可能遭受破壞。身體是革命的本錢，我們不應該忽略自己的身體健康。生活中的鍛煉和健康飲食，可以有效的提高我們的健康狀況，讓我們有更多更好的機會去體驗生活帶給我們的喜悅。
第四段：擁抱多樣化的生活。
在日常生活中，我們應該多點嘗試不同的事物。嘗試不同的音樂、美食、文化等，能夠讓我們開闊眼界、豐富人生經(jīng)驗。同時如果你習慣走“套路”，那么你將會失去發(fā)掘更多的可能性。假如我們不敢走出自己的舒適圈，那么我們的視野定會受到限制。多樣化的生活體驗將會極大地提升我們的生活品質。
第五段：珍惜人際關系。
理解家人、了解朋友、建立新的人際關系，都是非常重要的事情。它們有助于我們發(fā)掘個人潛力、緩解壓力、學習新東西。另外，也因為他們的參與，生活就會充滿更多的詩意和喜悅。我們應該明白，與家人互動，與朋友分享，體驗新鮮事物，才是讓我們成長的必經(jīng)之路。因此，珍惜人際關系，與他人和諧相處，對于我們來說都是至關重要的事情。
總結：
在這個繁忙的世界里，在這個充滿挑戰(zhàn)的機會中，微青春是我們每個人都應該抓住的生活態(tài)度。正確的心態(tài)、健康的生活方式、多樣化的體驗和珍惜人際關系，將是我們擁有微青春的不二法門。在這個過程中，我們需要時刻警醒自己，并且不斷嘗試。我相信，只有這樣，我們才能擁有一個快樂、美滿、充實的生命。