冬季長跑活動總結(jié)與反思大全(13篇)

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    寫總結(jié)是對自己工作或?qū)W習的一種負責任的態(tài)度和行為。在寫總結(jié)時,我們可以采用歸納分析的方法,從整體和細節(jié)兩個角度來總結(jié)。如果你對總結(jié)寫作還有一些疑問,不妨看看下面這些范文,或許能夠解答你的問題。
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇一
    為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我們小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    為確保我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導機構(gòu),保證活動的順利進行。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
    自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校的宣傳欄、校報宣傳等陣地,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,在校園內(nèi)加大宣傳力度。使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
    我校根據(jù)結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
    一是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內(nèi)容。
    二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。
    我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。
    現(xiàn)在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
    總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇二
    為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高學生的綜合素質(zhì),讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領(lǐng)導下于20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    為確?;顒禹樌_展,既切合學校的實際,又能充分激發(fā)班上學生參與的積極性,使活動真正取得實效,我要求學生在學校組織的的冬季長跑活動中積極參與,認真跑步;此外,我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中盡量用跑步和走路兩種方式交替進行,讓學生更多地參與到跑步當中來。并且利用寒假開展“小手拉大手”活動,倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習慣。
    為確保活動順利開展,我認真組織班上學生進行長跑活動,要求每個學生必須參加,在跑步時要求步調(diào)一致,不能忽快忽慢,不能講話,班級隊列要做到整齊劃一,橫平、豎直,口號要整齊洪亮。并安排班干部監(jiān)督班上學生跑步情況,對表現(xiàn)不好的學生要求及時糾正。當然,我也是始終跑在班級隊伍前面,起到了帶頭示范的作用。久而久之,絕大多數(shù)學生都能養(yǎng)成良好的跑步習慣,鍛煉了他們的身體。
    現(xiàn)在,學生陽光體育活動成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次,身體素質(zhì)也得到明顯改善。它不僅培養(yǎng)了學生的組織性和集體精神,而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。
    我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇三
    船舶工程學院開展的這次健康冬季長跑活動,切實提升我們學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,磨練青少年學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。我班在“冬季長跑活動”中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    活動通知剛下來,我便組織班級開了一次班會,將將活動內(nèi)容和大家仔細的說了一遍。會后我又開了一次班干會議。將班內(nèi)人員劃分給各個班干負責,做到化難為易充分協(xié)調(diào)好班級紀律。和晨跑活動中的整體性、一致性和協(xié)調(diào)性。
    學院制定具體的活動措施,組織本院學生“冬季長跑活動”的實施。同時把推動全院的每日晨跑工作當成重中之重的問題。根據(jù)學院特點和精神,強力推進此項工作,并將責任具體落實到每個人。要求各班加強溝通,扎實有效的開展工作。整個活動得到了院領(lǐng)導的大力支持和參與以及班主任的大力協(xié)助和配合,使該項活動達到了全員參加。在全體學生的積極參與下,在院教導隊的組織下,長跑的還舉辦了啟動儀式,由院長致開幕詞。為了確保學生的安全,院里做了大量的措施:規(guī)定跑步時的注意事項,場地的安排,教導隊全程記錄跑步的一系列措施,使每位學生明確本次活動的所有細節(jié),使得更好的開展好冬季長跑這項活動。
    長跑活動之前,每位班干將自己負責的一部分同學按時的帶到了活動的集合點,盡管又遲到現(xiàn)象但是最后任然是全體到勤。
    在長跑過程中每一位
    同學都用最響亮的聲音吼出了我們班的口號,震耳欲聾。其次在長跑過程中每一位同學都用堅持長跑沒有一個掉隊,沒有一個逃跑。每一名同學都很認真。
    我們班的運動員更是堅持不懈并取得了很好的成績。在我班運動員的跑步過程中,我們?nèi)喽紴樗佑汀_@也充分的體現(xiàn)了我班的團結(jié)一致。在所有活動都結(jié)束后,我班全體同學在我班的條副前簽了名,并且合影留戀。
    我班在這次活動后,將會開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,并且做好日常的早操工作。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質(zhì),強健了我們的體魄、培養(yǎng)了我們堅韌的毅力和拼搏的精神,培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
    總之,通過本次“冬季長跑活動”的深入開展,讓我們深刻地認識到學校為提高我們的體質(zhì)所做的努力,對每一名學生來講,參加體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。
    班級:xxx
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇四
    為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,切實提高學生的身體健康水平,我校于20xx年11月9日至20xx年4月30日扎實開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動?,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展,學校成立了以鄒日芬校長為組長,以朱倫權(quán)為副組長,以校務(wù)人員、年級組長、全體班主任及體育老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,并安排體育組作為此項活動的直接負責部門,形成合力,強力推進此項工作的進行。
    學校結(jié)合本校的實際,制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》,召開了全體教師會議,布置長跑活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術(shù)指導,了解學生的身體情況,循序漸進,科學分解要求學生所達到的里程數(shù)。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故的發(fā)生。同時,要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確?;顒影踩_展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。
    自接到縣教體局發(fā)來的通知之日起,我校積極籌備,于20xx年11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式,使陽光體育人人皆知。起跑儀式上,鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,積極投身到冬季長跑活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和長跑安全教育。
    我校不僅充分利用啟動儀式,還通過校園廣播和班主任的的宣傳,提高學生參與這項活動的積極性。
    為了切實提高各個年級學生參與活動的積極性,使活動能真正有效地進行,學校根據(jù)各年級學生的年齡特點和身體情況,確定我校學生每天長跑距離基數(shù)為:學生每天跑步1500-20xx米。
    為確?;顒禹樌_展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術(shù)指導,還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動,防止出現(xiàn)安全事故。學校鼓勵學生在節(jié)假日和寒假期間,也自覺堅持長跑。
    學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄,向每一位學生發(fā)放《陽光學校冬季長跑體育課活動記錄表》,登記每節(jié)課參加長跑活動的里程數(shù),讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的里程數(shù)。其他各班的學生重在參與,營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生享受體育的快樂。
    1、歷時6個月的冬季長跑活動即將結(jié)束,我校學生累計跑步里程50余萬公里。每天操場上整齊的跑步隊伍,形成了一道靚麗的風景線,在長跑中培養(yǎng)了同學們拼搏向上,團結(jié)協(xié)作的精神。
    2、全校同學的耐力素質(zhì)水平明顯提高,中長跑優(yōu)秀率大幅提升。20xx年1月上旬檢測了全校同學中長跑成績,七年級優(yōu)秀率為19.23%;八年級的優(yōu)秀率為26.56%;九年級的優(yōu)秀率為56.53%;3月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績,七年級優(yōu)秀率為49.81%,上升了30個百分點,不及格率為10.12%,下降了23個百分點;八年級優(yōu)秀率為47.36%,提高了近21個百分點,不及格率為8.89%,降低了5個百分點;九年級優(yōu)秀率為77.64%,提高了21個百分點,不及格率為1.92%,降低了2個百分點??梢钥闯鲩L跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處,同時也培養(yǎng)了同學們的意志品質(zhì)和積極參與體育鍛煉的積極性。
    3、學校對陽光體育冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學生”進行了表彰。獲得本次陽光體育冬季長跑活動的先進班級是:七(3)班、八(1)班、九(1)班。先進個人是:劉淋、肖偉亮、匡軍威、袁為強、郭濤、肖志強、劉明、蘭先科、許運明、陳輝、肖路平、黃萍、劉鑫、劉龍香、羅金平。通過本次活動,磨煉了學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣,有效提高了學生體質(zhì)。
    4、陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節(jié)選三位同學的長跑感想,“人生就像一場長跑比賽,誰都會在意自己的“名次”,只有堅持再堅持,努力再努力,才能不斷超越對手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一點又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻與家人,朋友一起分享此時的喜悅,并告訴更多的人,堅強能改變許多事情。”;“幾個月的長跑活動,著實提高了不少我的身體素質(zhì),為我的學習建立起了一面堅強的后盾。我為我的成長感到驕傲,我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’,希望更多的人加入此項活動中來?!焙⒆觽兊男穆暯o了此項活動最真實的評價,也給了我們體育工作者更多的鼓勵,體育組將以陽光體育作為抓手,努力營造我校體育文化,將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口,為枧頭中學的迅速騰飛貢獻一份力量。
    在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中,也有一些不盡人意的地方,如,在長跑活動初期有些班級重視不夠,未能很好的組織長跑活動,還有未按照活動的要求,隨意擠占學生的跑步時間;大部分學生寒假期間未堅持跑步,本學期開學后的第一次體育課,體育組檢測了4個班級的中長跑,平均成績比放假前下降不少。
    本屆長跑活動即將落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領(lǐng)同學們積極參加體育運動,真正落實“每天鍛煉一小時”這一政策,將冬季長跑活動作為我校常規(guī)工作來開展。
    老師們、同學們,讓我們共同攜起手來,為了健康生活一輩子,為了祖國的未來,請走向操場,走到大自然中,走到陽光下,積極參加各種有益于身心健康的體育活動,在運動中體驗生命的活力與歡暢,感受陽光的溫和與恬美,領(lǐng)略體育運動的藝術(shù)和魅力。
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇五
    成立了以校長為首的領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調(diào)“陽光體育冬季長跑活動”的順利開展。制定具體措施,要求全校各部門通力協(xié)作,加強溝通。根據(jù)學校特點,責任到人,分類實施,形成強有力的合力,強力推進此次活動的開展,確?;顒禹樌M行!
    充分利用宣傳欄、班班通、校廣播站等媒介,大力宣傳,廣泛傳播“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。組織開展了隆重的“陽光體育冬季長跑”啟動儀式,營造出了莊重熱烈的氛圍,提升了廣大師生的思想認識水平,使“陽光體育與全民健身同行”的理念深入人心,擴大了此次活動在全校師生中的影響力與感召力。
    我校根據(jù)上級下發(fā)的文件統(tǒng)一部署,結(jié)合校內(nèi)實際,制定了切實有效的活動方案,認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、場地設(shè)備三落實,廣大師生共同參與。
    1、根據(jù)我校實際情況,利用大課間、課外活動時間,開展陽光體育冬季長跑活動。各年級采用年級組長、班主任負責制,副科教師共同參與,主管領(lǐng)導分管包干的體系,切實將活動落到實處,保證活動有序、順利的開展。
    2、由體育委員負責對學生的冬季長跑情況進行監(jiān)督,做到一周一評比,一月一通報,及時的將活動中出現(xiàn)的問題以及取得的進步匯報至活動領(lǐng)導小組,反饋給全體師生,并以此指導下一步工作的開展。
    3、把陽光體育冬季長跑活動與體育教學有機結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷加強體育課堂的規(guī)范性教學,提高體育教學質(zhì)量,通過教學促進學生對體育技術(shù)、技能以及鍛煉方法的掌握,提升學生鍛煉熱情,培養(yǎng)學生終身體育意識,促進學生堅強意志品質(zhì)的形成。
    4、以冬季長跑活動為契機,大力加強學生的思想品質(zhì)教育,使學生明確,長跑活動不僅僅是對體質(zhì)的增強,更重要的是對自身意志品質(zhì)的磨煉,用以提高學生的思想認識水平,促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,增強學生的凝聚力與團隊合作精神,從而帶動良好校風、學風的形成。
    在體育委員對學生平時表現(xiàn)評比通報的基礎(chǔ)上,活動結(jié)束時對活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級進行了大力表彰,使活動的意義與影響得到了升華。校長對此次活動作了以下精辟的總結(jié):此次活動的開展,既提升了我們的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,又促進了學校校風、學風更加健康的發(fā)展,增強了班級凝聚力與團隊意識。同時活躍了校園體育氛圍,帶動了相當多的師生積極投身到體育鍛煉中。希望廣大師生把這種頑強、堅持、拼搏的體育精神融入到文化課的學習中去,使我們每一個人都能文化、體育雙豐收。
    通過陽光體育冬季長跑活動的開展,我校師生認識到,提高青少年的體質(zhì)是一項“長久之計”。讓“運動成為習慣”的理念已深入人心,學生的意志品質(zhì)得到了有效增強,健康與運動的理念得到延續(xù)。讓運動成為習慣,為學生以后健康幸福的學習、工作、生活打下堅實的基礎(chǔ),鍛煉出強健的體魄,為中華民族的偉大復興貢獻我們的一份力量!
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇六
    為全面落實學校關(guān)于冬季長跑活動的要求,提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我們校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、完善監(jiān)管機制
    2、與陽光體育大課間結(jié)合。各班按照冬季大課間活動要求,在規(guī)定的場地內(nèi)組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面,隨班教師列隊伍后面,共同保證學生的活動效果。
    3、與課外活動結(jié)合。課外活動時間,各班自主組織學生進行活動,各班主任做好記錄。
    4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質(zhì)量的監(jiān)督,并對各班進行分數(shù)評價,并及時反饋。
    二、搞好宣傳,營造氛圍。
    為了使“健康第一”、“我運動 我健康 我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,我校各班主任利用班會等時間大力宣傳,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
    三、精心策劃、嚴抓落實。
    1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結(jié)合,努力做到師生共同參與,共同鍛煉。
    2.把開展冬季長跑運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    3.堅持不間斷的原則,寒假期間下發(fā)虹橋報,并附帶長跑記錄表,組織寒假親子長跑活動,做好長跑記錄。
    4、雙重落實:各班本班長跑做好個人記錄,班級記錄同時做好校級記錄。
    四、積累經(jīng)驗,鞏固實效
    我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生之間加以交流。通過活動實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。
    六、評價表彰
    本次活動學校針對學生長跑情況,評選了陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀班級,以年級為單位,每個年級評選前2名,評選了“優(yōu)秀長跑運動員”。
    總之,我校的冬季長跑運動,經(jīng)過了幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響,營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍,學生深刻的認識到提高體質(zhì)有重要意義,有了強壯的身體,生活才會如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長,為自己的幸福健康生活打下堅實的基礎(chǔ)。
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇七
    為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,諸葛第一初級中學在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導重視,部署周密
    學校成立了以李培劍校長為組長的領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照全縣的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。
    二、加大宣傳,營造氛圍
    我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
    三、精心謀劃、狠抓落實
    我校根據(jù)結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1500米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。
    我們在11月19日間操時間召開了“陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式,儀式上政教處蔡玉剛主任就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講,李培劍校長以親自領(lǐng)跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。
    學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇八
    為貫徹落實保定市教育局、體育局、共青團保定市委局《關(guān)于開展第五屆全是青少年學生陽光體育運動冬季長跑活動的通知》文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體措施方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。
    組長:周永利副組長:聶宏志
    成員:劉桂生王少靜井虎魏威李士嬌薛燕各教學點負責人
    我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
    1、是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
    3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
    學校體育組不僅重視校內(nèi)開展“陽光長跑活動”,而且與家長聯(lián)系動員學生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平,產(chǎn)生有效作用。從20xx年11月8日起至20xx年4月中旬,我校五年級學生長跑情況匯總?cè)缦拢阂笪迥昙墝W生每天跑步的基數(shù)為1000米,到20xx年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
    我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學校開展活動的圖片資料,引導學生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
    總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇九
    為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》《學校體育工作條例》《學生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛煉一小時活動,幸??鞓芬徽?。吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,養(yǎng)成終身自覺參加鍛煉的習慣。我校積極開展了冬季“陽光體育與祖國同行”長跑活動和豐富多彩的校園陽光體育系列活動。
    師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視“陽光體育冬季長跑活動”的組織和實施。
    1、成立了“活動”領(lǐng)導小組。不僅有安校長為首的校級領(lǐng)導小組,各班級都設(shè)立了領(lǐng)導小組。
    2、根據(jù)全校現(xiàn)狀以及全體學生的實際情況,統(tǒng)一部署,制定了學校“活動”方案。
    3、各班分別制定了具體的實施方案。
    全校形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓,體育組與各班聯(lián)手管理實施,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。
    學校要求全體師生以開展陽光體育冬季長跑活動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質(zhì)健康水平。
    1、各年級在12月28日早晨舉行了隆重的啟動儀式。班主任代表作了充滿激情的發(fā)言,強調(diào)了這一活動的重大意義。
    2、各班級對校園陽光體育冬季長跑活動的目的意義、理念等相關(guān)知識進行了解和討論。
    3、“如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”“達標爭優(yōu),強健體魄”“我運動。我健康。我快樂”等名言警句、標語口號深入每一個同學的心中,激勵著每一個學生鍛煉身體,增強體質(zhì)。
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十
    教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點,在xx月份就一邊著手準備一邊等教育局相關(guān)活動通知,在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在xx月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近xx個月的時間,趕上了全國長跑活動的節(jié)奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
    本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉xx小時活動結(jié)合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
    今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù),整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近xx%,此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。
    活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現(xiàn)更為出色的xx年級各班和xx班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”;xx年級其他xx個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”;xx位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十一
    1、做好家長的思想工作是訓練工作的前提和關(guān)鍵。在整個冬訓過程中,作為帶隊教師,除了對訓練計劃要周密部署,實行科學訓練外,還要提高教師的責任心和事業(yè)心;要深入到學生中間,觀察學生的表現(xiàn)情況,了解學生的思想動態(tài),及時解決存在問題。特別是當運動量上去的時候,問題最容易出現(xiàn)。根據(jù)我的帶隊經(jīng)驗,了解學生的家庭情況和實際困難,關(guān)心學生的作業(yè)完成情況和身體情況等。尤為重要的是把學生和家長的思想溝通工作貫穿整個訓練始終。
    2、配合語數(shù)外老師共同做好偏科學生的教育工作。使學生在校內(nèi)外的'學習和訓練能夠得到兼顧,真正做到關(guān)愛學生。增強學生的自信心,減少自卑感。培養(yǎng)學生具有堅強的意志和毅力,在困難面前不低頭,總是鼓勵自己“我能行”。
    3、教師要具備教育學和體育心理學的相關(guān)知識。例如:剛開始訓練的一周內(nèi),學生會出現(xiàn)腳痛或者小腿、大腿上的肌肉酸痛的現(xiàn)象。對于這一情況,作為教師要提前做好準備,要在訓練的開始就要給學生一種心理上的暗示。好讓學生知道,這是必然的結(jié)果,不必大驚小怪的。再譬如:隨著天氣的變化,氣溫漸漸降下來了,或者預報第二天會突然出現(xiàn)冷空氣到來。那么,教師就要做好思想工作,暗示學生第二天不要遲到,避免因為天氣冷了,出現(xiàn)學生缺席訓練的現(xiàn)象。事實證明,這種教育效果的確不錯。
    4、體育教學要有情趣,避免訓練的枯燥難熬。例如:當我發(fā)現(xiàn)遲到的學生多起來了,甚至出現(xiàn)缺席的現(xiàn)象,針對這種情況,我向大家講述前幾年我們學校冬訓運動員的故事,起到了很好的效果:
    “顧芳同學為了訓練不遲到,睡覺前把鬧鐘放在自己枕邊,鬧鐘一響就馬上起床,當看到父親還在床上睡覺時,就催促父親起床。有幾次甚至干脆掀開父親的被子,嚷著要送學校參加訓練。她的父母被她的這種精神所感動,無話可說。”
    “黃俊同學的家是離學校最遠的,騎電瓶車大約要半個小時到,而在訓練前,他都是乘坐定時班車的,為了那次冬訓,她的母親每天天不亮就送他到校訓練了,從來沒有遲到過一次。這種精神著實感動了我們訓練組的老師們,這種家長是多么配合??!”
    5、推崇健身理念,養(yǎng)成健康的生活方式。小學生的冬季長跑活動要得到社會和家長的認同,成為學生終身體育的健身運動方式,而不是單純?yōu)榱藢W校競技比賽而開展,這是我們要思考的一個問題。
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十二
    根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署,結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    xx小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校,自建校以來,我校一直致力于走體教結(jié)合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽xx連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,xx立足田徑項目優(yōu)勢的同時,積極響應(yīng)國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,xx年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著。
    學校成立了以xx校長為組長的xx小學陽光體育活動領(lǐng)導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質(zhì)教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發(fā)學生運動興趣,并培養(yǎng)學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質(zhì)健康水平。
    通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我?!皒x廣播臺”、xx校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。
    冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十三
    為貫徹落實我校關(guān)于開展陽光體育活動文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進班級班風、學風健康地發(fā)展,我班在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    我還讓學生辦了一期以“健康第一”為主題的手抄報。廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心。
    我班根據(jù)班級的實際情況,制定出活動的具體方案,認真組織、策劃、實施,并挑選了班級里最負責的兩名的學生作為排長,分別負責兩隊的情況,我本人堅持每天和學生一起跑步,使學生能夠自覺的參與到冬季長跑活動中。
    (一)是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內(nèi)容。
    (二)是把開展陽光體育運動和提高教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。使學生有更充沛的精力學習文化知識,做到勞逸結(jié)合,從而提高教育教學質(zhì)量。
    通過評選,提高學生參與的熱情,使這項活動更好的開展下去。使班級的陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。
    而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)!