心得體會的寫作過程中，要注意文字的表達清晰流暢，語言用詞得體。寫心得體會時，要注意結構的合理性和邏輯的清晰性，確保文章條理清晰，觀點鮮明。這些心得體會范文涵蓋了不同領域和層面的思考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
紀律教育活動心得體會報告篇一
紀律教育活動日是我校為了弘揚“尊敬紀律、遵守紀律、維護紀律”的校訓而特別設立的一項活動。在這一天，全校師生集中參加各種紀律教育活動，通過實踐，深入了解紀律的重要性和紀律對于個人和集體的意義。在此，我結合自身所見所聞，分享一下本人的心得體會。
第二段：參加活動的全過程。
在活動初期，教育主管部門對全校進行了宏觀部署，制定了一系列嚴格的規(guī)定和執(zhí)行方案。各班級以學生會為核心，積極組織活動，開展各項紀律教育主題活動，讓學生在不斷地認識自身的同時，更加理解紀律的含義。
第三段：收獲。
參加活動，首先深刻認識到了紀律對于集體和個人的重要性。尤其是在集體活動中，我們時刻感受到“條條紀律，萬眾一心”的力量，懂得了遵守紀律的意義，聽命指揮的重要性。其次，種種規(guī)范化的活動和各種形式的演練讓我們更好地認識了自我，發(fā)現(xiàn)團隊中的潛力成員，以及約束和規(guī)范自身行為的必要性。最后，這次活動不僅讓我們學習到了紀律的知識，同時還讓我們美滿掌握了如何尊重和遵守紀律的方法，并未來更積極向上的人生打下良好的基礎。
第四段：建議。
紀律教育活動日對于我們來說非常有意義，但是隨著學生的年級不同，此項活動的規(guī)模和內(nèi)容需要做出適當?shù)恼{(diào)整。比如在中小學生組織，可以結合校本課程和學生日常生活設置更具科技含量的紀律教育課程來引導學生，讓他們能夠更好地理解紀律的概念。高中和大學生則可以通過更加復雜、多樣化的紀律教育活動，更好地發(fā)揮年齡和智力優(yōu)勢，以此激發(fā)更高的學習熱情。
第五段：總結。
在這次紀律教育活動日里，我受到了很多的激勵和啟示。我發(fā)現(xiàn)紀律能夠遵循，就能為自己帶來更多的好處，更好地融入到社會中。雖然紀律教育活動日已經(jīng)結束了，但是我深信，我們定會在未來不斷努力，不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，積極投身到構建和諧美好社會的偉大事業(yè)中。
紀律教育活動心得體會報告篇二
近年來，隨著教育改革的不斷推進，提高課堂紀律成為班級建設的重要任務。為了增強學生的自覺性和主動性，學校開展了一系列的課堂紀律教育活動。通過參與其中，我深感在課堂紀律教育方面仍有許多需要改進和完善的地方。因此，我決心在今后的工作中采取一些有效的措施，來提高學生的課堂紀律。
首先，我深刻認識到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀律意識的第一課堂，父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習慣。課堂紀律教育活動的開展也需要家長的參與。因此，我將積極與家長對話，鼓勵他們關注孩子的學習情況，督促孩子守規(guī)矩，養(yǎng)成良好的學習習慣。
其次，我認為教師的示范作用非常重要。教師是學生的榜樣，他們的言行舉止會直接影響到學生。在課堂紀律教育活動中，我將用自己的行動示范出良好的紀律要求，成為學生學習的榜樣。例如，我會準時上課，遵守課堂紀律，同時也要求學生準時到校、聽課認真。
同時，我還要注重培養(yǎng)學生自控能力。紀律的教育目的是培養(yǎng)學生的自覺性和自我約束能力，讓他們明白紀律的重要性。在課堂紀律教育活動中，我會設置一些小的游戲和活動，讓學生參與其中，自主管理自己的行為。通過這種方式，逐漸培養(yǎng)學生的自我約束意識，使他們在學習過程中自覺遵守紀律。
此外，在開展課堂紀律教育活動時，我將注重激發(fā)學生對紀律的認同感和歸屬感。紀律不僅是一種規(guī)則，更是一種價值觀，只有讓學生認同紀律的價值和意義，他們才會主動遵守。因此，我會在活動中讓學生參與討論，引導他們思考紀律對他們的重要性，并以身作則，使他們在行為上自覺遵守紀律。
最后，我將充分利用教育資源，提供良好的教學環(huán)境。學生的紀律問題常常與學生環(huán)境有關，如果教室條件艱苦，容易引起學生的不安和抵觸情緒。因此，我將積極爭取學校的支持，提供良好的教學條件，如整潔的教室、齊全的教學設備等。只有給予學生良好的學習環(huán)境，才能進一步提高學生的課堂紀律。
總之，課堂紀律教育活動是培養(yǎng)學生良好習慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學生自控能力、激發(fā)學生認同感和提供良好教學環(huán)境等多種措施的綜合運用，我們可以有效地提高學生的課堂紀律水平。我相信，只要我們堅持不懈地做好這方面工作，就能夠讓每一位學生都成為守紀律的優(yōu)秀學生，為班級建設做出貢獻。
紀律教育活動心得體會報告篇三
黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。以下是本站小編精心搜集的紀律教育學習活動心得，希望對你有幫助!
當前，鎮(zhèn)紀委積極開展紀律教育學習月活動，目的是引導廣大黨員、干部嚴守紀律規(guī)矩，強化組織觀念，營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社會氛圍，為建設“生態(tài)歷洞、宜居歷洞、富民歷洞”目標提供堅強有力的紀律保障。
學習月內(nèi)容主要是：學習反腐倡廉教育讀本、領導干部違紀違法典型案列懺悔錄、觀看黨風廉政建設教育專題片等。一方面能加強黨的紀律教育。堅持把紀律規(guī)矩作為教育重點內(nèi)容，引導黨員、干部自覺按照“五個必須”“五個決不允許”的要求，當政治的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。另一方面，能加強黨內(nèi)法規(guī)教育形成優(yōu)良的作風環(huán)境。組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線，真正做到敬法畏法、遵規(guī)守矩認真落實中央八項規(guī)定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
通過這次開展的紀律教育學習月活動中，特別是觀看廉政教育片和領導干部違紀違法典型懺悔錄，讓我看到少數(shù)領導干部放松了對世界觀人生觀價值觀的改造，抵御不了金錢權利的誘惑，導致理想信念動搖喪失黨性原則，從而讓自己走向了犯罪的道路。結果令人痛心，對我啟發(fā)很大。鎮(zhèn)紀委開展這次廉政教育，讓我的思想有了更進一步的提高，下面談談對這次活動的體會和收獲：
一、加強黨風建設，切實履行職責。
“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。廉政教育是一項長期而又艱巨的工作，任重而道遠。作為新時期的黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，過好“人情關”“金錢關”“名利關”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。因此，我們每一個黨員領導同志都必須嚴格按照上級要求，在學習、工作上時刻提醒自己遵守紀律。工作上按照。
規(guī)章制度。
加強黨風建設學習切實履行自己的職責。廉政教育片中許多違法的干部就是放松了對自己的廉政教育放棄對共產(chǎn)主義理想信念的追求這樣必定犯錯誤。因此加強黨風建設切實履行職責以實際行動貫徹落實反腐倡廉的規(guī)定。
二、廉潔自律，遵守黨的紀律。
當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。作為一名新生公務員，必須正確對待我們的價值觀，古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令其從?！币粋€黨員干部，不管權利多大地位多高，只要違法亂紀，就逃脫不了國法的制裁。只有嚴于律己，依法律己才能贏得群眾的肯定。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨和國家利益受到損害。常鳴警鐘那個，排除非分之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三、樹立正確的理想信念。
廉政教育片案列中，原來的人民干部現(xiàn)在成了人民的罪人，這些前車之鑒我們必須吸取教育，引以為戒。人有了遠大的理想和信念就會為之奮斗努力。有了高尚的品德就會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。革命時期勇士用身軀在戰(zhàn)場上奮不顧身的沖鋒陷陣，解救廣大勞苦大眾于水深火熱之中，建立人民政權遠大目標。在改革開放時期，鄧小平為代表的先進人物腳踏實地建設社會主義，全心全意為人民謀利益，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和信念。人一旦離開了崇高的理想就會脫離正確的價值觀。所以我們必須樹立正確的理想信念，為人民謀利益。
古人曾云：“廉、仁、公、勤四者，乃為政之本領?！绷疂嵤菑恼咚仨毦邆涞牡赖?。黨中央領導人始終把黨風廉政建設和反腐敗工作作為全黨的一件大事來抓。通過廉政活動月開展讓我更加懂得了廉政建設的重要性，要學習“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟建設的全過程，從源頭上預防和治理腐敗問題。在日常工作中要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固思想道德防線。要時刻把黨和人們的利益放在首位，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，實踐為民服務。
自xxxx年紀律教育月開展后，本人積極投身其中，認真學習《反腐倡廉教育讀本(20xx)》大部分內(nèi)容，觀看了正反典型廉政教育電教片，接受了警示教育，并針對存在問題進行了專題討論、提出了整改意見。同時為加強制度建設，進一步修改完善了財務制度。今年紀律教育月學習內(nèi)容充實、形式多樣，通過“守紀律、講規(guī)矩、作表率”這一主題的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：
一、要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二、切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。
發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三、要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名基層領導，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于群眾的關心和支持、理解;要懂得職務意味著責任和義務，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負群眾，報答黨組織。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，為我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
在今年的紀律教育學習月活動中，本人通過參加黨支部集中學習、個人自學等形式，認真學習了黨章，《同志在xx屆中央紀委第五次全體會議上的講話》、《同志在國務院第三次廉政工作會議上的講話》等內(nèi)容，對今年的紀律教育學習月活動主題以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義。
近年來，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然有所存在，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。通過我鎮(zhèn)積極開展紀律教育活動可以看出：我鎮(zhèn)對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我鎮(zhèn)黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體。
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我鎮(zhèn)開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委歷次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我鎮(zhèn)有關規(guī)章制度，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本。
作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，自覺按照“五個必須”“五個決不允許”的要求，當政治的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段。
在我鎮(zhèn)開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。伴著社會建設的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障。
在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監(jiān)督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，推進廉政建設的不斷深化發(fā)展，構建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我鎮(zhèn)各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在桂圩鎮(zhèn)黨委的正確領導下，團結帶領全鎮(zhèn)干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進桂圩鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三嚴三實”，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。
紀律教育活動心得體會報告篇四
2011年8月至9月是紀律教育月，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀委的部署要求,我村認真開展了以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題的紀律教育學習月活動。我通過認真聽取報告、學習《廉政準則》和觀看反腐倡廉電教片等形式進行教育學習，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心，現(xiàn)我就活動情況淺談下自己的體會：
一、在思想上充分認識了開展“紀教月”活動的重要性，進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和廉政意識。
紀教月活動期間，我村組織學習了上級關于開展紀教月活動的通知精神并觀看了警示片。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年，切實為民謀利益，辦實事。
通過近階段的一系列教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“以人為本、執(zhí)政為民”的意識，增強了黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了黨員干部廉潔從政的思想道德基礎。
二、增強拒腐防變能力，提升了自己的綜合能力。
徑堅持自覺地學習實踐，才能提高自身的學習能力，增長新的知識點，拓寬新的知識面，提升業(yè)務水平，更好地為民執(zhí)政。
二是強化了實踐能力。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部應以身作則，廉潔自律，加強對黨風廉政的建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展，按照制度和規(guī)定，嚴格對照檢查自己，自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的工作實踐中，并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力，真正在廉潔自律方面帶個好頭，做防腐拒變的典范。
三是培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代，特別是基層管理人員，應不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，用于業(yè)務以及隊伍管理中，并言傳身教，做干部群眾的楷模。
三、
通過學習,更加自覺地遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，我們按照上級關于開展“紀教月”活動作的部署要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強了紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風，做好自律。一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造村干部良好形象。
設之根本。在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的新時期，我們通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權，自覺接受監(jiān)督。
三是通過學習,時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。我在自己平凡的工作崗位中努力踐行“執(zhí)政為民”,讓廉政之風盛行,達到既能利人,又能利己。
如今，“紀教月”活動已圓滿結束，但特殊的經(jīng)濟發(fā)展階段給反腐倡廉提出了更新的挑戰(zhàn)，反腐倡廉工作仍須常抓不懈！今后我在認真總結工作經(jīng)驗的基礎上，著力提高全體干部的拒腐防變意識和能力，進一步深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為推動我鎮(zhèn)快速發(fā)展營造良好的環(huán)境而繼續(xù)奮斗。
紀律教育活動心得體會報告篇五
紀律教育是提高學生紀律素養(yǎng)的一項重要工作，促進學生成長的同時，也是學校落實育人責任的一項重要任務。為了加強學生紀律意識的培養(yǎng)，提高學生自我約束的能力，以及形成厲行紀律、自覺遵守校規(guī)校紀的良好氛圍，學校開展了一次紀律教育活動日。
第二段：紀律教育活動日的活動內(nèi)容
在這次紀律教育活動日中，學校設置了多個主題活動。旨在讓學生了解相關紀律條款，掌握基本紀律知識，提高反腐倡廉意識，維護校園安全。其中，通過觀看宣傳片、聽講座、模擬演習等形式，讓學生對校園紀律有了更加深刻的認識；同時，通過組織集體升旗、學生代表宣誓等活動，充分展現(xiàn)了同學們的愛國主義精神、校園文化活力，提高了同學們的團結意識和榮譽感。
第三段：紀律教育活動日的收獲與感受
在這個紀律教育日活動中，我學到了很多相關的知識。通過多種形式學習，讓我對校內(nèi)的紀律條款、學習和生活中的自我紀律有了更加深刻的認識，并感受到了紀律在我們生活中所起的作用。同時，我還學到了愛國主義精神、榮譽感等方面的意義，讓我更加感到校園文化的極致魅力。相信這些學習和經(jīng)驗，將會伴隨著我在未來的學習和生活中，發(fā)揮更加重要的作用，對我的成長有著深遠的影響。
第四段：紀律教育在日常生活中的應用
在這個紀律教育日活動過程中，我們不僅要學會了如何遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，更要在日常生活中貫徹落實這些紀律意識。比如，要時刻注意個人言行的規(guī)范性，尊重師長，團結友愛；加強道德修養(yǎng)，遵守社會公德和職業(yè)道德，營造一個和諧美滿的校園生活。
第五段：個人體會和建議
同時，在這個紀律教育日活動中，我也意識到了自身的不足，以及更多的學習需要。今后，我將堅決遵守學校的制服制度，嚴紀校規(guī)，積極參加校內(nèi)活動，發(fā)揮良好的道德形象和榜樣性。同時，建議學校增加更加豐富多樣的紀律教育活動，讓同學們更好地掌握相關知識，培養(yǎng)高尚的品德情操。相信，在老師和學生的共同努力下，我們的校園生活會更加美好。
紀律教育活動心得體會報告篇六
紀律教育活動日是學校為深化全員紀律意識，提高學生綜合素質(zhì)而定期開展的活動。在參與這次活動時，我深感其中的嚴謹性和教育性，思考了自己的不足和應當改進之處，得到了提高和進步。
第二段：認真聽講。
教育實踐活動，首先要聽講。我充分認識到了這點。在主持人介紹活動內(nèi)容時，我仔細地聽講，思考其中的內(nèi)涵和實際意義。特別是學習了學生紀律規(guī)范，我明白了以德為首的紀律觀念，對自己的言行和生活更增加了一份意識和自律。
第三段：認真思考。
活動日除了要聽講，還要認真思考。在學生紀律規(guī)范的學習中，我思考了自己曾經(jīng)犯過的錯誤和不當言行，認識到了不當言行的嚴重后果，同時感覺到自己的成長和進步。通過思考和總結，我明白了制定規(guī)范的內(nèi)涵和重要性，同時也了解到了自律和自我規(guī)范的必要性。
第四段：強化自律。
學習和思考后，我對自己的要求更高了。我更加重視自律，加強了對自己言行和生活的規(guī)范管理。比如，認真遵守班級規(guī)定，服從值班安排等。此外，我也更加深入地參與到班級的活動中去，發(fā)揚了團隊意識和協(xié)作精神，促進了友誼和和諧。
第五段：總結。
紀律教育活動日心得體會讓我深感教育的深遠，也明白了學校紀律教育的剛性和重要性。在日常學習和生活中，我將堅持自律，遵守紀律規(guī)定，規(guī)范言行，促進團隊協(xié)作，同時，也希望通過自己的努力，影響和帶動周圍的同學，共同創(chuàng)造一個和諧幸福的班級和學校。
紀律教育活動心得體會報告篇七
課堂紀律是學校教育的重要環(huán)節(jié)，影響著學生的學習效果和師生關系。近期，我參加了一次課堂紀律教育活動，深受啟發(fā)和思考。在這次活動中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這讓我認識到良好的課堂紀律對學生的發(fā)展和教育的重要性。以下是我對這次教育活動的心得體會。
首先，課堂紀律有助于提高學生的學習效果。在課堂紀律良好的環(huán)境下，學生能更專注地聽講和理解老師講解的內(nèi)容。這種集中注意力的狀態(tài)使學生能夠更好地吸收知識，提高學習效果。而如果課堂紀律混亂，學生們的注意力就會被分散，從而難以專注于學習。因此，良好的課堂紀律是保障學生學習的一種重要手段。
其次，良好的課堂紀律有助于提高師生關系。在一個有序的課堂環(huán)境中，老師能夠更好地管理學生，并創(chuàng)造一個積極互動的氛圍。學生們在這樣的環(huán)境中感受到了安全和尊重，他們更愿意與老師交流和互動。這種良好的師生關系不僅有助于培養(yǎng)學生的學習興趣，還能夠提高老師的教學效果。同時，良好的師生關系也有助于改善學校管理，增強教育的良好氛圍。
然后，課堂紀律教育活動應注重培養(yǎng)學生的自主管理能力。學生是課堂紀律的主體，他們應該意識到自己對課堂紀律的重要性，并主動參與紀律建設。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)，學生們通過參與制定課堂規(guī)則和紀律，增強了對課堂紀律的認同感和責任感。同時，他們也有機會鍛煉自己的團隊合作能力和領導能力。這種自主管理的方式不僅能夠提高學生的紀律意識，還能夠培養(yǎng)他們的獨立思考和問題解決能力。
另外，教師在課堂紀律教育中起著重要的作用。教師不僅要嚴格要求學生遵守紀律，還要用自身的榜樣力量來影響學生。在這次活動中，我看到了一位優(yōu)秀的教師，他既能夠嚴厲制止違紀行為，同時也能夠熱情鼓勵學生。他通過自身的言行和態(tài)度來樹立良好的榜樣，讓學生愿意主動遵守紀律。同時，他也給學生以適當?shù)膽土P和獎勵，讓學生明白違紀行為的后果和良好紀律的重要性。這位教師的教育方式讓我深受啟發(fā)，也讓我意識到作為一名教師，我們的言行舉止會對學生產(chǎn)生深遠的影響。
最后，課堂紀律教育不僅要在課堂上進行，還需要與家校合作。學生是在家庭和學校兩個環(huán)境中成長的，家校合作是促進課堂紀律教育的重要方式。學校應與家長保持密切的聯(lián)系，及時向他們反饋學生的紀律情況，共同教育學生養(yǎng)成良好的紀律習慣。同時，家長也應該在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的紀律意識，與學校共同努力，營造良好的學習環(huán)境。
總之，課堂紀律教育活動是學校教育的重要組成部分。通過參與這次活動，我認識到良好的課堂紀律能夠提高學生的學習效果，改善師生關系。同時，我們也應注重培養(yǎng)學生的自主管理能力，重視教師的榜樣力量，并與家庭共同合作，共同營造良好的學風。相信只有在良好的課堂紀律下，學生才能實現(xiàn)全面發(fā)展，教育事業(yè)才能得到全面提升。
紀律教育活動心得體會報告篇八
在黨內(nèi)開展紀律教育學習月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強制度教育，構筑拒腐防線”的主題教育要求，結合實際，體會如下：
一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關鍵
中央長期以來十分重視制度建設、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領導干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財、物大權的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
二、加強制度教育，構筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的
在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構筑拒腐的防線?！耙话咽帧?、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民;其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的作風，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風，樹立良好的政德、政風，自覺接受群眾的政風行風評議，服務于人民群眾，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
紀律教育活動心得體會報告篇九
近年來，隨著教育改革的不斷深入，全國各級學校紛紛開展了一系列的課堂紀律教育活動。作為一名普通教師，我也積極參與其中，通過參與這些活動，我深刻體會到了課堂紀律對學生學習的重要性。以下是我對這些活動的心得體會。
在我參與的紀律教育活動中，最有意義的是學生自治班會。在學生自治班會中，班主任不再扮演單純的指導者角色，而是讓學生自主地組織班級活動，管理課堂紀律。這樣的活動，大大調(diào)動了學生參與管理的積極性，同時培養(yǎng)了他們的責任心和團隊協(xié)作精神。不僅如此，學生自治班會還為每個學生提供了一個行使權力的機會，使他們在學習中更能夠自覺遵守課堂紀律，同時也更加自信地面對自己的學習和生活。
另外，一些學校還開展了“以案釋紀”活動，通過將學生違紀案例進行公開討論和反思，以警示全體學生。在這樣的活動中，學生不僅能夠認識到自己的錯誤，更能夠理解課堂紀律對個人及整個班級的影響。此外，這樣的活動還鼓勵學生積極參與，提供自己的意見和建議，通過討論解決紀律問題。這不僅增強了學生的主動性，還培養(yǎng)了他們的思考和解決問題的能力，使他們成為獨立思考的人。
同時，我還參與了一些紀律教育課堂，其中最大的改變是教師角色的轉變。過去，教師更多地是以管理者的身份存在，對學生進行紀律要求和監(jiān)督。而在這些課堂中，教師不僅要引導學生自覺遵守紀律，更要力爭讓學生明白為什么要遵守紀律，紀律對個人和集體的意義。通過引導討論和互動，激發(fā)學生參與的熱情，教師與學生更好地互動起到了一個更好的教育效果。這樣的教育模式既能夠增強學生的意識，也能夠培養(yǎng)學生的思辨能力和團隊協(xié)作精神。
在參與這些紀律教育活動的過程中，我深刻體會到，課堂紀律教育是一個系統(tǒng)性的工程。不僅需要教師的引導和管理，更需要學生的參與和合作。只有在教師和學生的共同努力下，才能夠形成良好的課堂紀律。在這個過程中，教師要成為學生的支持者和引導者，給予學生足夠的信任和支持；學生要成為教師的伙伴和合作者，積極參與紀律教育活動，共同維護課堂紀律。只有通過教師和學生的共同努力，才能夠培養(yǎng)出紀律嚴明的學生，為他們的人生和社會生活打下堅實基礎。
總而言之，課堂紀律教育活動是培養(yǎng)學生終身守紀律的一項重要任務。通過參與這些活動，我體會到了課堂紀律的重要性，也看到了學生在紀律教育中潛在的能量和潛力。只有通過教師和學生的共同努力，才能夠建立和諧的學習環(huán)境，培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生。我相信，只要我們堅持不懈地進行課堂紀律教育活動，學生的紀律意識將不斷提升，帶動整個學校的教育水平不斷提高。
紀律教育活動心得體會報告篇十
在紀律教育學習月活動中，我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，認真總結各項工作的得失，對照正反面典型案例，使自己深受教育。對紀律教育學習活動也有了深刻的體會。我進一步認識到，紀律教育的深刻性和必要性。
要做到嚴于律己，就要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不違背宗旨，自行其是；要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任；要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守；要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
不斷的學習是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法，更是提高思想，增強認識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關廉政工作的重要文件，我體會到，我黨歷來把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為重要任務來抓：旗幟是鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，為保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性發(fā)揮了重大作用，為我們黨領導改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設提供了有力保證。繼往開來，只有在廉政工作上常抓不懈，才能實現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認真學習相關廉政相關法律，法規(guī)和經(jīng)濟法，做到依法經(jīng)營，懂法守法；要深入學習十八大以來的我黨關于廉政工作的重要指示，做到提高思想，警鐘長鳴；同時，也要廣泛學習理論知識，向書本學習，做到開闊視野，增長才干。通過學習，完善自我，提升自我，做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。
作為一名基層網(wǎng)點管理層，始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項工作的重中之重。日常工作中，要立足于基層，傾聽基層心聲，掌握第一線的實際情況；要嚴于律己，自身廉潔自愛，做好干部職工的表率；要務實工作，做好貫徹執(zhí)行，強化工作執(zhí)行力度。
在今后的工作中，我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實，為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應有的貢獻。
紀律教育活動心得體會報告篇十一
根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了思想紀律作風整頓活動。通過學習討論，使全鎮(zhèn)工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風?，F(xiàn)在對照工作實際，談一些我的體會：
一、關心群眾，切實把群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好，是我們黨對各級領導機關、領導干部的一貫要求。
首先，要密切與群眾的聯(lián)系。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風。
其次，要切實為群眾解決實際問題。群眾利益無大小，只有時刻把群眾利益放在心上，切實為群眾解決他們所想、所需，才能真正得到群眾的支持和擁護。只有為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，才能得到了群眾的支持和擁護。
二、要堅持求真務實，扎扎實實地做好各項工作。
首先，要從實際出發(fā)，實事求是。務實，就是要求我們想問題、辦事情要從客觀存在的實際出發(fā)。
于自己的私利。
三、我們要堅持嚴于律己、廉潔奉公，切實做到拒腐蝕、永不沾。首先，要從小事做起，增強反腐倡廉的自覺性。千里之堤，毀于蟻穴。對領導干部來說，反腐倡廉要從自己做起，從小事做起。當前，尤其要注意良好生活作風的培養(yǎng)，領導干部有什么樣的生活情趣、生活格調(diào)和生活品位，可以從一個側面反映出他們的世界觀、人生觀、價值觀。從麥崇楷到曾天來再到米鏡華，他們腐化墮落的事實表明，一些領導干部走上腐敗犯罪的道路，都是從生活作風不檢點開始的。因此，要做到“清廉”不僅自己要堅持以身作則、率先垂范，主動接受監(jiān)督；還要全面落實好黨風廉政建設責任制，加強制度建設，教育和幫助全體干部，采取正確的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的生活方式，追求高尚的生活情趣，經(jīng)得住權力、金錢、美色的考驗。
其次，要時刻把黨和人民的利益放在首位。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，扎扎實實干事，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣，團結和帶領人民群眾務實黨建資訊網(wǎng)進取，開拓創(chuàng)新。
2012年9月6日。
紀律教育活動心得體會報告篇十二
現(xiàn)階段，通過與身邊的同志各種形式交流，作為我個人對照的標準，認真進行自我剖析，力求盡快找準存在的問題，以便于克服缺點提高自己。對于存在的主要問題及整改措施，現(xiàn)匯總如下：
一是政治意識淡化。在對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，導致出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成上級領導交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從重要性、必要性的高度和深度去認識。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務”的體會的不深不透，甚至個別時候對待行政相對人還有高高在上的現(xiàn)象，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應目前工作形勢的要求。自從新路灣中隊工作以后，對中隊工作困難擔心考慮過多，由于路政工作中事情千頭萬緒理清難，而導致有時出現(xiàn)“出力不討好”的現(xiàn)象，因此工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，不滿足于現(xiàn)狀，存在不求有功，但求無過的想法，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。個別時候對待沿線路政案件還不能做到“嚴格執(zhí)法、熱情服務”，在進行路政執(zhí)法過程中甚至有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能對群眾提出問題予以認真對待。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
六是工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
一要加強理論學習，增強政治意識。自覺學習政治理論，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導行動，并將學習貫徹始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想政治行動上，與上級保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想。
二要認真學習路政業(yè)務知識，在針對路政執(zhí)法工作的方法剖析方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去。
三要吃苦在前，享受在后，認真做好自己的本職工作，不斷創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，把人民利益放在第一位，想群眾所想，急群眾所急，實實在在替群眾辦事，辦好事。
四要堅決遵守各項規(guī)章制度，積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求，自覺服從領導的安排，聽從領導的指揮，時時刻刻記住自己是一名路政執(zhí)法人員，按照李良福副廳長“紀律嚴明，執(zhí)法文明，管理一流，保障有力”的現(xiàn)代化路政管理隊伍建設和市處提出的“五型機關”創(chuàng)建要求，吃苦耐勞，無私奉獻，努力工作，成為能干事，干成事，有創(chuàng)新、有特色的路政隊員，樹立良好路政隊伍形象。
以上為本人“軟環(huán)境建設”活動個人剖析情況，不妥之處，希望各位領導和同志本著治病救人的態(tài)度，對本人進行誠懇的幫助，我也愿意通過此次整頓來幫助糾正自身存在的一些不足。同時，也寄希望能夠通過此次活動，使我大隊建立內(nèi)和外順的工作機制，逐步轉變不利用工作開展不良風氣，從而為開創(chuàng)路政工作新局面，更好的完成各項工作做好準備。
紀律教育活動心得體會報告篇十三
在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用，過期作廢”。結果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員，一名領導干部，時刻提醒自我，要牢固樹立全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設，從源頭上解決信念不堅定問題。
沒有過硬的工作作風，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風但是硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風但是硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
群眾觀念是領導干部執(zhí)政為民的思想基礎，一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎。有了群眾觀念這個思想基礎，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。
總之，透過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
紀律教育活動心得體會報告篇十四
20xx紀律教育月活動的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，下面是本站帶來的紀律教育活動。
心得體會。
希望對大家有幫助。
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔20xx〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。
我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義。
近年來，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體。
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我局有關。
規(guī)章制度。
學習了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學習進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育加強黨員干部的廉政教育、紀律教育進一步增強了黨員干部的黨性觀念牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出有的干部在工作中取得一定成績贏得了組織和人民的信任得到了組織的重用并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反當他們擁有了榮譽和權力之后就放松了自己的學習放松了自我的要求和約束放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為從而經(jīng)不起各種誘惑追求金錢、美色貪圖享受從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓時刻敲響警鐘一定要重視搞好學習教育嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行從而達到不斷提高自己的思想境界從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本。
作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段。
在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。伴著水利建設的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障。
在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監(jiān)督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，推進廉政建設的不斷深化發(fā)展，構建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領導下，團結帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”的重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。
為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和。
工作報告。
觀看了反腐倡廉教育專題片閱讀了反腐必讀書目如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學習使我對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高在一些方面拓寬了思路開闊了視野增強了學習、工作的信心。下面就加強學習提高自律性落實行動廉潔從教發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。
2、勤學自律，從我做起。
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務實。
“空談誤國，實干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務實形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!
四、加強學習，自我完善。
學習，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學校的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、創(chuàng)新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。
通過思想作風紀律學習活動，我要進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動教學工作的不斷發(fā)展。努力改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。
總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學習，努力提高個人的思想覺悟，增強黨性鍛煉，自覺學習建設有中國特色社會主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時常做到自重，自省，自警，自勵，警鐘長鳴，增強個人自覺性，增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費，永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風的不良影響。
在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。
發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領導重托，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領導放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
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紀律教育活動心得體會報告篇十五
在今年的紀律教育學習月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了____、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀委十屆二次全會上的講話;周濟、田叔蘭同志在全國教育紀檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀律教育學習月活動主題以“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn).
權為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為學校的一名領導干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強為人民服務的意識，從人民教師最現(xiàn)實、最關心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策，切實關心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
清廉是一種思想作風，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關健所在.
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風.
“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。我們學校黨員領導干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務公開，提高學校運作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務意味著責任和義務，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責，盡責盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠，更多的利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加強學習，通過學習，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。
3.提高作風素質(zhì)。牢固樹立為人民服務的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風;不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進，研究新情況，解決新問題。
4.提高廉政意識。進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。
紀律教育月活動心得體會范文
7月至9月是紀律教育月，____黨支部組織學習了______黨[]38號關于印發(fā)《20市____局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市____區(qū)____局副局長______、原____區(qū)衛(wèi)生局局長______、原____區(qū)____街道辦事處副主任______以及原____省政協(xié)主席______、原____交通局副局長______等等數(shù)名領導干部相繼落馬的事實，揭示了領導干部要慎權、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們?nèi)w黨員認識到紀律教育月的重要性，通過學習，及時發(fā)現(xiàn)問題，提高思想認識，及時敲響警鐘，更自覺地貫徹執(zhí)行有關規(guī)定。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種思想相互碰撞，各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮，這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響，這就要求黨員干部特別是掌握權力的黨員干部在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。只有這樣，才能時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕永不沾。
反觀這些落馬者，都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產(chǎn)黨員，是他們的黨章學得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是，雖然都在鏡頭前痛哭流涕，聲聲說著對不起黨多年的教育，都愿以自己做為反面教材警醒他人，相信他們在位時也看過類似的警示片，但是什么讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪，是對權力及金錢的迷戀，讓他們迷失了共產(chǎn)黨人的本性。作為一名共產(chǎn)黨員，要解決好以下三個問題：一是參加革命為什么的問題，共產(chǎn)黨員從加入黨組織的那天起，就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情，而是主觀世界改造的長期任務。參加革命到底是為什么?簡單地說就是：為社會主義、共產(chǎn)主義思想和信念奮斗終身，也就是要堅定社會主義和共產(chǎn)主義的政治信仰，堅定不移地走建設有中國特色社會主義道路。原深圳市____區(qū)____局副局長______就沒有解決好這個問題，因升遷無望而沉溺于賭博，最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現(xiàn)在當官做什么”的問題。對于黨的領導干部來說“現(xiàn)在當官做什么”是一個至關重要的問題，也就是為誰掌權、為誰用權，如何正確行使人民賦予的權力。這是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。領導干部手中掌握著一定的權力，權力是魔杖，是雙刃劍，可以使人高尚，也可以使人墮落。權力是人民給予的，只能為人民服務。周恩來曾說過：我們國家的干部是人民的公仆，應該和群眾同甘苦，共命運;三是解決好“將來身后留什么”的問題。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑，寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年。
腐敗現(xiàn)象根源于剝削階級腐朽沒落的意識形態(tài)，它與我黨的性質(zhì)和宗旨嚴重對立，對建設有中國特色社會主義事業(yè)具有嚴重的破壞性。如果聽任腐敗現(xiàn)象蔓延，我們黨和人民的政權就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作，要堅定不移地把這項工作深入持久地開展下去。一是加強法制教育，提高職業(yè)道德水平，腐敗是從權力者思想腐敗開始的。腐敗的產(chǎn)生首先是思想的墮落，克服腐敗現(xiàn)象必須狠抓思想教育。當前，尤其要提高全體黨員干部，特別是領導干部的法律意識，加強黨性修養(yǎng)，加強道德建設。二是加強對權力的監(jiān)督。不斷擴大監(jiān)督的范圍和力度，使權力運行過程中腐敗行為“不能為”。要始終堅持黨的民主集中制，凡屬重大決策、重要干部任免、重要建設項目安排、大額度資金的使用等，都必須經(jīng)過集體的充分討論。三是建立健全有效的監(jiān)督約束機制。要加強對領導干部的管理和監(jiān)督，加強對領導干部的考察、選拔和任用全過程的監(jiān)督，要堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴省?BR> 同志在中央紀委第六次全體會議上曾指出：要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。我們?nèi)w黨員應該認真學習貫徹黨章，增強拒腐防變的能力。要通過紀律教育月的學習，對自己從思想上進行一次“體檢”，從而樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。
關于紀律教育月學習心得體會
——廉潔從教，用博愛為學生撐起廣闊的藍天
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關懷學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
紀律教育活動心得體會報告篇十六
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的紀律教育宣傳月活動總結 紀律教育月活動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀律教育學習月活動是每年必搞的一次活動，旨在教育廣大黨員干部強化黨風、黨紀，廉潔從政，保證共產(chǎn)黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農(nóng)墾局黨組關于20xx年開展紀律教育學習月活動統(tǒng)一部署，結合實際，學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中，我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題，貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)道德品行教育、廉潔自律教育，進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識，弘揚優(yōu)良作風，強化廉政風險意識，堅持廉潔自律，保持清廉本色，為學校各項工作的順利推進提供了堅實的政治保障。
為抓好紀律教育活動的組織落實，學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組，由黨委書記任組長，校長、黨委副書記為副組長，黨委委員和紀委委員任領導小組成員的學校紀律教育學習月活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習內(nèi)容和教育對象，對各項教育學習活動作了具體安排，為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
結合我校實際，本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行，具體分三個階段進行。
（一）動員部署階段。9月上旬，召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會，對今年紀律教育學習月活動進行動員部署，全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案；黨委書記楊穩(wěn)同志作動員講話；黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署，并作有關案件通報；觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》；參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領導以及學校人財物重點部門工作人員。
（二）學習教育階段。9月中旬，邀請湛江農(nóng)墾局紀檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點、原因及應對措施》的專題輔導報告。各系科黨支部黨員通過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式，開展了理想信念教育，政治紀律教育，黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了《領導干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本（20xx）》等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設、保持黨的純潔性的民主生活會。
（三）總結提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收，檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學習任務，是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步；檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否完成上級安排的教育計劃；檢查了中層干部是否落實一崗雙責，是否對分管范圍內(nèi)的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發(fā)生的根源，找出了問題的癥結所在，并制定和完善相應的整改措施，為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經(jīng)驗。
今年的紀律教育學習月活動，恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求，基于上述兩者的根本目標是一致的。因此，兩者一起部署，統(tǒng)籌推進。
（一）按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，并作為教育實踐活動的一項重要內(nèi)容，貫穿于活動之中。
（二）把全心全意為人民服務的根本宗旨，以及為民、務實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。
（三）將理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，貫穿于教育實踐活動的學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)。
教育對象是全校黨員，重點是?？祁I導干部和人、財、物重要部門工作人員。結合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，相對集中5－7天時間組織開展紀律教育活動。區(qū)分不同對象，有針對性地開展了教育活動，確保學習教育活動取得了實效。
（一）抓好領導干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點，加強了領導干部的理想信念教育和從政道德教育，保持黨的純潔性，夯實廉潔從政的思想道德基礎，改進了領導作風、工作作風和生活作風，做到了為民、務實、清廉，以優(yōu)良作風促校風、帶學風，推進了學校各項事業(yè)健康發(fā)展。
（二）抓好領導干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。通過法紀教育，使得廣大黨員干部領會制度精神、熟知制度內(nèi)容、增強制度意識，把制度轉化為黨員干部的行為準則和自覺行動，切實提高制度的`執(zhí)行力。
（三）抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設，提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。特別加強了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導，凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工，加強了廉政教育，規(guī)范履職行為，增強了拒腐防變意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
（四）抓好學生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質(zhì)教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來，把廉政文化建設滲透到教育、教學、管理等方面。培養(yǎng)學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質(zhì)。
學校開展紀律教育學習月活動，結合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，有針對性地開展紀律教育活動，著力解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題、師生員工關心的熱點難點問題，以求真務實的作風抓整改、抓落實，使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。
（一）增強了紀律觀念。通過紀律教育學習月活動，黨風、政風、教風、學風進一步改善，領導干部的宗旨觀念、責任意識明顯增強，深入基層、真抓實干的作風進一步形成；機關工作作風明顯好轉，為基層、為師生員工服務的觀念更加牢固，廉潔從政的自覺性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發(fā)揚；廣大學生學習專業(yè)知識的積極性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。
（二）完善了規(guī)章制度。在紀律教育學習月活動中，學校進一步強化制度建設，針對管理薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善廉政監(jiān)督管理制度，并要求對全校規(guī)章制度進行了全面整理和編輯，出臺新的《管理制度匯編》，全面加強了制度管理的力度。
（三）營造了廉政氛圍。在學習活動過程中，我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體，增強廉政文化的輻射力，大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習《學生守則》為主題的廉政文化活動，使每個學生形成了尊廉崇廉的共識，推動了校園廉政文化建設。
（四）推動了科學發(fā)展。通過紀律教育學習月活動，認真組織理論學習，科學理清發(fā)展思路，扎扎實實推進學校的科學發(fā)展。師生員工普遍增強了干事創(chuàng)業(yè)的危機感和緊迫感，增強了改革創(chuàng)新的精神，辦學思路、理念有所拓展。學校根據(jù)已有的辦學條件和特色優(yōu)勢，著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，著力部署高級技工學校的創(chuàng)建工作，堅持以評促建，自我調(diào)整提高，為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎。
通過紀律教育學習月活動，發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題，從而改正缺點，將有效的做法形成制度，作為我們工作的依據(jù)，為依法治校工作做出新的貢獻。必須承認，我們在廉政教育中尚有許多問題，但是我們也相信，隨著職教事業(yè)的推進，在各項工作上，尤其是廉潔風險防范方面，我們能取得很好的成績。
紀律教育活動心得體會報告篇十七
紀律教育學習月活動開展以來，我能和全體黨員一起，按照領導部署，認真開展好每一個環(huán)節(jié)的工作，工作中，我和大家一起學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，觀看了紀律教育警界影像，通過學習，思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，現(xiàn)。
總結。
一、共產(chǎn)黨員要堅定自己的理想信念。
在紀律教育學習月活動中，通過學習正面典型和剖析反面教材，發(fā)現(xiàn)被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠大理想信念，他們在工作、學習和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人，他們理想信念動搖，經(jīng)不起金錢、美色的引誘，利用手中的權利為個人謀取私利，一步步滑向犯罪的深淵，最終落得鋃鐺入獄的下場。
從正反兩方面的例子我可以清楚地看到，一個人如果有了正確、堅定的理想信念就有了奮斗目標，內(nèi)在的驅動力和拒腐防變的思想防線，就能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。相反，如果一個人如果喪失了理想信念，就會失去了奮斗目標，就會迷失前進方向，一步一步朝著犯罪的深淵走去，最終成為人民的罪人。所以，我們每一個共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定理想信念。
二、珍惜當下，做好本職。
作為一名受黨教育多年的黨員，要充分認識到自己的一切都來源于組織的培養(yǎng)和教育，要懂得職務意味著責任和義務，要珍惜自己的工作崗位，在思想上牢固樹立全心全意為人民服務的思想，工作中做到勤勤懇懇，盡職盡責，任勞任怨，只有努力學習，積極工作才能不辜負組織多年的培養(yǎng)和教育，才能無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
紀律教育活動心得體會報告篇十八
根據(jù)《增城市教育系統(tǒng)紀律教育學習月活動方案》精神，我校結合學校實際情況，以“嚴明組織紀律、鍛造優(yōu)良作風”為主題，加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學習，切實增強黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及制度意識，進一步完善了民主生活制度和監(jiān)督機制。全體黨員干部廉潔勤政，高效，以良好的作風和改革意識帶動全體職工，取得了較好的成效?，F(xiàn)就本次活動的活動情況總結如下：
一.明確指導思想，加強組織領導。
開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初，我校黨組織高度重視紀律教育，學校領導班子認真做好“三帶”，帶頭學習有關廉潔教育的領導報告和領導講話，帶頭給老師們做輔導報告，帶頭參加教育活動。為了使本次活動能順利開展和實施，做到指揮統(tǒng)一，目標一致，行動同步，我們制定了《崗貝小學開展紀律教育學習月活動安排一覽表》。我們在《活動一覽表》中規(guī)定了具體的活動階段、具體的活動內(nèi)容和整改措施，制約力度大，可操作性強，這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循，行動目標一致，避免了盲目性，確保了教育活動扎實進行，收到良好的教育效果。
二.依據(jù)局活動方案，實施具體的學習內(nèi)容與活動。
求全體教師在紀律教育學習月活動中，以集中輔導和自學相結合，開展《廉政準則》等黨紀條規(guī)的.學習。
2.簽訂了一份《黨風廉政建設責任書》。明確單位“一把手”對學校的黨風廉政建設負直接領導責任，切實抓好廉政建設責任制的落實。
3.上了一堂廉政教育課《梳理心態(tài)，從廉事教》。增強黨員干部理想信念、從政道德、作風養(yǎng)成、黨紀政紀、法律法規(guī)意識、自我保護意識和拒腐防變能力。
4.開展了一次警示教育活動。通過觀看專題片，進行警示教育讓廣大黨員干部和教職員工面對誘惑時要時刻保持清醒頭腦，自覺抵制各種貪腐現(xiàn)象的侵蝕，進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。
5.進行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執(zhí)行“三重一大”議事制度等情況，在全校各公辦學校開展自查自糾活動，促進學校把堅持科學民主依法決策擺在更加突出重要的位置，不斷完善黨風廉政建設的制度基礎。
三.積極推進校務公開制度。
學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項，黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題，及時進行公開、公示、增加了工作透明度，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督。
利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學習、提高了黨員、干部的黨性修養(yǎng)水平，筑起黨員干部拒腐防變的思想道德防線，推進學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
以上是我校開展紀律教育學習月活動的有關情況。我校將繼續(xù)把這項活動開展下去，使廉潔自律長久地牢固地樹立在每一位教職員工心中。
紀律教育活動心得體會報告篇一
紀律教育活動日是我校為了弘揚“尊敬紀律、遵守紀律、維護紀律”的校訓而特別設立的一項活動。在這一天，全校師生集中參加各種紀律教育活動，通過實踐，深入了解紀律的重要性和紀律對于個人和集體的意義。在此，我結合自身所見所聞，分享一下本人的心得體會。
第二段：參加活動的全過程。
在活動初期，教育主管部門對全校進行了宏觀部署，制定了一系列嚴格的規(guī)定和執(zhí)行方案。各班級以學生會為核心，積極組織活動，開展各項紀律教育主題活動，讓學生在不斷地認識自身的同時，更加理解紀律的含義。
第三段：收獲。
參加活動，首先深刻認識到了紀律對于集體和個人的重要性。尤其是在集體活動中，我們時刻感受到“條條紀律，萬眾一心”的力量，懂得了遵守紀律的意義，聽命指揮的重要性。其次，種種規(guī)范化的活動和各種形式的演練讓我們更好地認識了自我，發(fā)現(xiàn)團隊中的潛力成員，以及約束和規(guī)范自身行為的必要性。最后，這次活動不僅讓我們學習到了紀律的知識，同時還讓我們美滿掌握了如何尊重和遵守紀律的方法，并未來更積極向上的人生打下良好的基礎。
第四段：建議。
紀律教育活動日對于我們來說非常有意義，但是隨著學生的年級不同，此項活動的規(guī)模和內(nèi)容需要做出適當?shù)恼{(diào)整。比如在中小學生組織，可以結合校本課程和學生日常生活設置更具科技含量的紀律教育課程來引導學生，讓他們能夠更好地理解紀律的概念。高中和大學生則可以通過更加復雜、多樣化的紀律教育活動，更好地發(fā)揮年齡和智力優(yōu)勢，以此激發(fā)更高的學習熱情。
第五段：總結。
在這次紀律教育活動日里，我受到了很多的激勵和啟示。我發(fā)現(xiàn)紀律能夠遵循，就能為自己帶來更多的好處，更好地融入到社會中。雖然紀律教育活動日已經(jīng)結束了，但是我深信，我們定會在未來不斷努力，不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，積極投身到構建和諧美好社會的偉大事業(yè)中。
紀律教育活動心得體會報告篇二
近年來，隨著教育改革的不斷推進，提高課堂紀律成為班級建設的重要任務。為了增強學生的自覺性和主動性，學校開展了一系列的課堂紀律教育活動。通過參與其中，我深感在課堂紀律教育方面仍有許多需要改進和完善的地方。因此，我決心在今后的工作中采取一些有效的措施，來提高學生的課堂紀律。
首先，我深刻認識到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀律意識的第一課堂，父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習慣。課堂紀律教育活動的開展也需要家長的參與。因此，我將積極與家長對話，鼓勵他們關注孩子的學習情況，督促孩子守規(guī)矩，養(yǎng)成良好的學習習慣。
其次，我認為教師的示范作用非常重要。教師是學生的榜樣，他們的言行舉止會直接影響到學生。在課堂紀律教育活動中，我將用自己的行動示范出良好的紀律要求，成為學生學習的榜樣。例如，我會準時上課，遵守課堂紀律，同時也要求學生準時到校、聽課認真。
同時，我還要注重培養(yǎng)學生自控能力。紀律的教育目的是培養(yǎng)學生的自覺性和自我約束能力，讓他們明白紀律的重要性。在課堂紀律教育活動中，我會設置一些小的游戲和活動，讓學生參與其中，自主管理自己的行為。通過這種方式，逐漸培養(yǎng)學生的自我約束意識，使他們在學習過程中自覺遵守紀律。
此外，在開展課堂紀律教育活動時，我將注重激發(fā)學生對紀律的認同感和歸屬感。紀律不僅是一種規(guī)則，更是一種價值觀，只有讓學生認同紀律的價值和意義，他們才會主動遵守。因此，我會在活動中讓學生參與討論，引導他們思考紀律對他們的重要性，并以身作則，使他們在行為上自覺遵守紀律。
最后，我將充分利用教育資源，提供良好的教學環(huán)境。學生的紀律問題常常與學生環(huán)境有關，如果教室條件艱苦，容易引起學生的不安和抵觸情緒。因此，我將積極爭取學校的支持，提供良好的教學條件，如整潔的教室、齊全的教學設備等。只有給予學生良好的學習環(huán)境，才能進一步提高學生的課堂紀律。
總之，課堂紀律教育活動是培養(yǎng)學生良好習慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學生自控能力、激發(fā)學生認同感和提供良好教學環(huán)境等多種措施的綜合運用，我們可以有效地提高學生的課堂紀律水平。我相信，只要我們堅持不懈地做好這方面工作，就能夠讓每一位學生都成為守紀律的優(yōu)秀學生，為班級建設做出貢獻。
紀律教育活動心得體會報告篇三
黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。以下是本站小編精心搜集的紀律教育學習活動心得，希望對你有幫助!
當前，鎮(zhèn)紀委積極開展紀律教育學習月活動，目的是引導廣大黨員、干部嚴守紀律規(guī)矩，強化組織觀念，營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社會氛圍，為建設“生態(tài)歷洞、宜居歷洞、富民歷洞”目標提供堅強有力的紀律保障。
學習月內(nèi)容主要是：學習反腐倡廉教育讀本、領導干部違紀違法典型案列懺悔錄、觀看黨風廉政建設教育專題片等。一方面能加強黨的紀律教育。堅持把紀律規(guī)矩作為教育重點內(nèi)容，引導黨員、干部自覺按照“五個必須”“五個決不允許”的要求，當政治的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。另一方面，能加強黨內(nèi)法規(guī)教育形成優(yōu)良的作風環(huán)境。組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線，真正做到敬法畏法、遵規(guī)守矩認真落實中央八項規(guī)定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
通過這次開展的紀律教育學習月活動中，特別是觀看廉政教育片和領導干部違紀違法典型懺悔錄，讓我看到少數(shù)領導干部放松了對世界觀人生觀價值觀的改造，抵御不了金錢權利的誘惑，導致理想信念動搖喪失黨性原則，從而讓自己走向了犯罪的道路。結果令人痛心，對我啟發(fā)很大。鎮(zhèn)紀委開展這次廉政教育，讓我的思想有了更進一步的提高，下面談談對這次活動的體會和收獲：
一、加強黨風建設，切實履行職責。
“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。廉政教育是一項長期而又艱巨的工作，任重而道遠。作為新時期的黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，過好“人情關”“金錢關”“名利關”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。因此，我們每一個黨員領導同志都必須嚴格按照上級要求，在學習、工作上時刻提醒自己遵守紀律。工作上按照。
規(guī)章制度。
加強黨風建設學習切實履行自己的職責。廉政教育片中許多違法的干部就是放松了對自己的廉政教育放棄對共產(chǎn)主義理想信念的追求這樣必定犯錯誤。因此加強黨風建設切實履行職責以實際行動貫徹落實反腐倡廉的規(guī)定。
二、廉潔自律，遵守黨的紀律。
當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。作為一名新生公務員，必須正確對待我們的價值觀，古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令其從?！币粋€黨員干部，不管權利多大地位多高，只要違法亂紀，就逃脫不了國法的制裁。只有嚴于律己，依法律己才能贏得群眾的肯定。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨和國家利益受到損害。常鳴警鐘那個，排除非分之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三、樹立正確的理想信念。
廉政教育片案列中，原來的人民干部現(xiàn)在成了人民的罪人，這些前車之鑒我們必須吸取教育，引以為戒。人有了遠大的理想和信念就會為之奮斗努力。有了高尚的品德就會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。革命時期勇士用身軀在戰(zhàn)場上奮不顧身的沖鋒陷陣，解救廣大勞苦大眾于水深火熱之中，建立人民政權遠大目標。在改革開放時期，鄧小平為代表的先進人物腳踏實地建設社會主義，全心全意為人民謀利益，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和信念。人一旦離開了崇高的理想就會脫離正確的價值觀。所以我們必須樹立正確的理想信念，為人民謀利益。
古人曾云：“廉、仁、公、勤四者，乃為政之本領?！绷疂嵤菑恼咚仨毦邆涞牡赖?。黨中央領導人始終把黨風廉政建設和反腐敗工作作為全黨的一件大事來抓。通過廉政活動月開展讓我更加懂得了廉政建設的重要性，要學習“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟建設的全過程，從源頭上預防和治理腐敗問題。在日常工作中要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固思想道德防線。要時刻把黨和人們的利益放在首位，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，實踐為民服務。
自xxxx年紀律教育月開展后，本人積極投身其中，認真學習《反腐倡廉教育讀本(20xx)》大部分內(nèi)容，觀看了正反典型廉政教育電教片，接受了警示教育，并針對存在問題進行了專題討論、提出了整改意見。同時為加強制度建設，進一步修改完善了財務制度。今年紀律教育月學習內(nèi)容充實、形式多樣，通過“守紀律、講規(guī)矩、作表率”這一主題的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：
一、要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二、切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。
發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三、要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名基層領導，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于群眾的關心和支持、理解;要懂得職務意味著責任和義務，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負群眾，報答黨組織。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，為我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
在今年的紀律教育學習月活動中，本人通過參加黨支部集中學習、個人自學等形式，認真學習了黨章，《同志在xx屆中央紀委第五次全體會議上的講話》、《同志在國務院第三次廉政工作會議上的講話》等內(nèi)容，對今年的紀律教育學習月活動主題以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義。
近年來，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然有所存在，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。通過我鎮(zhèn)積極開展紀律教育活動可以看出：我鎮(zhèn)對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我鎮(zhèn)黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體。
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我鎮(zhèn)開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委歷次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我鎮(zhèn)有關規(guī)章制度，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本。
作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，自覺按照“五個必須”“五個決不允許”的要求，當政治的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段。
在我鎮(zhèn)開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。伴著社會建設的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障。
在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監(jiān)督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，推進廉政建設的不斷深化發(fā)展，構建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我鎮(zhèn)各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在桂圩鎮(zhèn)黨委的正確領導下，團結帶領全鎮(zhèn)干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進桂圩鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三嚴三實”，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。
紀律教育活動心得體會報告篇四
2011年8月至9月是紀律教育月，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀委的部署要求,我村認真開展了以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題的紀律教育學習月活動。我通過認真聽取報告、學習《廉政準則》和觀看反腐倡廉電教片等形式進行教育學習，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心，現(xiàn)我就活動情況淺談下自己的體會：
一、在思想上充分認識了開展“紀教月”活動的重要性，進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和廉政意識。
紀教月活動期間，我村組織學習了上級關于開展紀教月活動的通知精神并觀看了警示片。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年，切實為民謀利益，辦實事。
通過近階段的一系列教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“以人為本、執(zhí)政為民”的意識，增強了黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了黨員干部廉潔從政的思想道德基礎。
二、增強拒腐防變能力，提升了自己的綜合能力。
徑堅持自覺地學習實踐，才能提高自身的學習能力，增長新的知識點，拓寬新的知識面，提升業(yè)務水平，更好地為民執(zhí)政。
二是強化了實踐能力。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部應以身作則，廉潔自律，加強對黨風廉政的建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展，按照制度和規(guī)定，嚴格對照檢查自己，自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的工作實踐中，并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力，真正在廉潔自律方面帶個好頭，做防腐拒變的典范。
三是培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代，特別是基層管理人員，應不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，用于業(yè)務以及隊伍管理中，并言傳身教，做干部群眾的楷模。
三、
通過學習,更加自覺地遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，我們按照上級關于開展“紀教月”活動作的部署要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強了紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風，做好自律。一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造村干部良好形象。
設之根本。在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的新時期，我們通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權，自覺接受監(jiān)督。
三是通過學習,時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。我在自己平凡的工作崗位中努力踐行“執(zhí)政為民”,讓廉政之風盛行,達到既能利人,又能利己。
如今，“紀教月”活動已圓滿結束，但特殊的經(jīng)濟發(fā)展階段給反腐倡廉提出了更新的挑戰(zhàn)，反腐倡廉工作仍須常抓不懈！今后我在認真總結工作經(jīng)驗的基礎上，著力提高全體干部的拒腐防變意識和能力，進一步深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為推動我鎮(zhèn)快速發(fā)展營造良好的環(huán)境而繼續(xù)奮斗。
紀律教育活動心得體會報告篇五
紀律教育是提高學生紀律素養(yǎng)的一項重要工作，促進學生成長的同時，也是學校落實育人責任的一項重要任務。為了加強學生紀律意識的培養(yǎng)，提高學生自我約束的能力，以及形成厲行紀律、自覺遵守校規(guī)校紀的良好氛圍，學校開展了一次紀律教育活動日。
第二段：紀律教育活動日的活動內(nèi)容
在這次紀律教育活動日中，學校設置了多個主題活動。旨在讓學生了解相關紀律條款，掌握基本紀律知識，提高反腐倡廉意識，維護校園安全。其中，通過觀看宣傳片、聽講座、模擬演習等形式，讓學生對校園紀律有了更加深刻的認識；同時，通過組織集體升旗、學生代表宣誓等活動，充分展現(xiàn)了同學們的愛國主義精神、校園文化活力，提高了同學們的團結意識和榮譽感。
第三段：紀律教育活動日的收獲與感受
在這個紀律教育日活動中，我學到了很多相關的知識。通過多種形式學習，讓我對校內(nèi)的紀律條款、學習和生活中的自我紀律有了更加深刻的認識，并感受到了紀律在我們生活中所起的作用。同時，我還學到了愛國主義精神、榮譽感等方面的意義，讓我更加感到校園文化的極致魅力。相信這些學習和經(jīng)驗，將會伴隨著我在未來的學習和生活中，發(fā)揮更加重要的作用，對我的成長有著深遠的影響。
第四段：紀律教育在日常生活中的應用
在這個紀律教育日活動過程中，我們不僅要學會了如何遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，更要在日常生活中貫徹落實這些紀律意識。比如，要時刻注意個人言行的規(guī)范性，尊重師長，團結友愛；加強道德修養(yǎng)，遵守社會公德和職業(yè)道德，營造一個和諧美滿的校園生活。
第五段：個人體會和建議
同時，在這個紀律教育日活動中，我也意識到了自身的不足，以及更多的學習需要。今后，我將堅決遵守學校的制服制度，嚴紀校規(guī)，積極參加校內(nèi)活動，發(fā)揮良好的道德形象和榜樣性。同時，建議學校增加更加豐富多樣的紀律教育活動，讓同學們更好地掌握相關知識，培養(yǎng)高尚的品德情操。相信，在老師和學生的共同努力下，我們的校園生活會更加美好。
紀律教育活動心得體會報告篇六
紀律教育活動日是學校為深化全員紀律意識，提高學生綜合素質(zhì)而定期開展的活動。在參與這次活動時，我深感其中的嚴謹性和教育性，思考了自己的不足和應當改進之處，得到了提高和進步。
第二段：認真聽講。
教育實踐活動，首先要聽講。我充分認識到了這點。在主持人介紹活動內(nèi)容時，我仔細地聽講，思考其中的內(nèi)涵和實際意義。特別是學習了學生紀律規(guī)范，我明白了以德為首的紀律觀念，對自己的言行和生活更增加了一份意識和自律。
第三段：認真思考。
活動日除了要聽講，還要認真思考。在學生紀律規(guī)范的學習中，我思考了自己曾經(jīng)犯過的錯誤和不當言行，認識到了不當言行的嚴重后果，同時感覺到自己的成長和進步。通過思考和總結，我明白了制定規(guī)范的內(nèi)涵和重要性，同時也了解到了自律和自我規(guī)范的必要性。
第四段：強化自律。
學習和思考后，我對自己的要求更高了。我更加重視自律，加強了對自己言行和生活的規(guī)范管理。比如，認真遵守班級規(guī)定，服從值班安排等。此外，我也更加深入地參與到班級的活動中去，發(fā)揚了團隊意識和協(xié)作精神，促進了友誼和和諧。
第五段：總結。
紀律教育活動日心得體會讓我深感教育的深遠，也明白了學校紀律教育的剛性和重要性。在日常學習和生活中，我將堅持自律，遵守紀律規(guī)定，規(guī)范言行，促進團隊協(xié)作，同時，也希望通過自己的努力，影響和帶動周圍的同學，共同創(chuàng)造一個和諧幸福的班級和學校。
紀律教育活動心得體會報告篇七
課堂紀律是學校教育的重要環(huán)節(jié)，影響著學生的學習效果和師生關系。近期，我參加了一次課堂紀律教育活動，深受啟發(fā)和思考。在這次活動中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這讓我認識到良好的課堂紀律對學生的發(fā)展和教育的重要性。以下是我對這次教育活動的心得體會。
首先，課堂紀律有助于提高學生的學習效果。在課堂紀律良好的環(huán)境下，學生能更專注地聽講和理解老師講解的內(nèi)容。這種集中注意力的狀態(tài)使學生能夠更好地吸收知識，提高學習效果。而如果課堂紀律混亂，學生們的注意力就會被分散，從而難以專注于學習。因此，良好的課堂紀律是保障學生學習的一種重要手段。
其次，良好的課堂紀律有助于提高師生關系。在一個有序的課堂環(huán)境中，老師能夠更好地管理學生，并創(chuàng)造一個積極互動的氛圍。學生們在這樣的環(huán)境中感受到了安全和尊重，他們更愿意與老師交流和互動。這種良好的師生關系不僅有助于培養(yǎng)學生的學習興趣，還能夠提高老師的教學效果。同時，良好的師生關系也有助于改善學校管理，增強教育的良好氛圍。
然后，課堂紀律教育活動應注重培養(yǎng)學生的自主管理能力。學生是課堂紀律的主體，他們應該意識到自己對課堂紀律的重要性，并主動參與紀律建設。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)，學生們通過參與制定課堂規(guī)則和紀律，增強了對課堂紀律的認同感和責任感。同時，他們也有機會鍛煉自己的團隊合作能力和領導能力。這種自主管理的方式不僅能夠提高學生的紀律意識，還能夠培養(yǎng)他們的獨立思考和問題解決能力。
另外，教師在課堂紀律教育中起著重要的作用。教師不僅要嚴格要求學生遵守紀律，還要用自身的榜樣力量來影響學生。在這次活動中，我看到了一位優(yōu)秀的教師，他既能夠嚴厲制止違紀行為，同時也能夠熱情鼓勵學生。他通過自身的言行和態(tài)度來樹立良好的榜樣，讓學生愿意主動遵守紀律。同時，他也給學生以適當?shù)膽土P和獎勵，讓學生明白違紀行為的后果和良好紀律的重要性。這位教師的教育方式讓我深受啟發(fā)，也讓我意識到作為一名教師，我們的言行舉止會對學生產(chǎn)生深遠的影響。
最后，課堂紀律教育不僅要在課堂上進行，還需要與家校合作。學生是在家庭和學校兩個環(huán)境中成長的，家校合作是促進課堂紀律教育的重要方式。學校應與家長保持密切的聯(lián)系，及時向他們反饋學生的紀律情況，共同教育學生養(yǎng)成良好的紀律習慣。同時，家長也應該在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的紀律意識，與學校共同努力，營造良好的學習環(huán)境。
總之，課堂紀律教育活動是學校教育的重要組成部分。通過參與這次活動，我認識到良好的課堂紀律能夠提高學生的學習效果，改善師生關系。同時，我們也應注重培養(yǎng)學生的自主管理能力，重視教師的榜樣力量，并與家庭共同合作，共同營造良好的學風。相信只有在良好的課堂紀律下，學生才能實現(xiàn)全面發(fā)展，教育事業(yè)才能得到全面提升。
紀律教育活動心得體會報告篇八
在黨內(nèi)開展紀律教育學習月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強制度教育，構筑拒腐防線”的主題教育要求，結合實際，體會如下：
一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關鍵
中央長期以來十分重視制度建設、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領導干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財、物大權的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
二、加強制度教育，構筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的
在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構筑拒腐的防線?！耙话咽帧?、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民;其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的作風，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風，樹立良好的政德、政風，自覺接受群眾的政風行風評議，服務于人民群眾，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
紀律教育活動心得體會報告篇九
近年來，隨著教育改革的不斷深入，全國各級學校紛紛開展了一系列的課堂紀律教育活動。作為一名普通教師，我也積極參與其中，通過參與這些活動，我深刻體會到了課堂紀律對學生學習的重要性。以下是我對這些活動的心得體會。
在我參與的紀律教育活動中，最有意義的是學生自治班會。在學生自治班會中，班主任不再扮演單純的指導者角色，而是讓學生自主地組織班級活動，管理課堂紀律。這樣的活動，大大調(diào)動了學生參與管理的積極性，同時培養(yǎng)了他們的責任心和團隊協(xié)作精神。不僅如此，學生自治班會還為每個學生提供了一個行使權力的機會，使他們在學習中更能夠自覺遵守課堂紀律，同時也更加自信地面對自己的學習和生活。
另外，一些學校還開展了“以案釋紀”活動，通過將學生違紀案例進行公開討論和反思，以警示全體學生。在這樣的活動中，學生不僅能夠認識到自己的錯誤，更能夠理解課堂紀律對個人及整個班級的影響。此外，這樣的活動還鼓勵學生積極參與，提供自己的意見和建議，通過討論解決紀律問題。這不僅增強了學生的主動性，還培養(yǎng)了他們的思考和解決問題的能力，使他們成為獨立思考的人。
同時，我還參與了一些紀律教育課堂，其中最大的改變是教師角色的轉變。過去，教師更多地是以管理者的身份存在，對學生進行紀律要求和監(jiān)督。而在這些課堂中，教師不僅要引導學生自覺遵守紀律，更要力爭讓學生明白為什么要遵守紀律，紀律對個人和集體的意義。通過引導討論和互動，激發(fā)學生參與的熱情，教師與學生更好地互動起到了一個更好的教育效果。這樣的教育模式既能夠增強學生的意識，也能夠培養(yǎng)學生的思辨能力和團隊協(xié)作精神。
在參與這些紀律教育活動的過程中，我深刻體會到，課堂紀律教育是一個系統(tǒng)性的工程。不僅需要教師的引導和管理，更需要學生的參與和合作。只有在教師和學生的共同努力下，才能夠形成良好的課堂紀律。在這個過程中，教師要成為學生的支持者和引導者，給予學生足夠的信任和支持；學生要成為教師的伙伴和合作者，積極參與紀律教育活動，共同維護課堂紀律。只有通過教師和學生的共同努力，才能夠培養(yǎng)出紀律嚴明的學生，為他們的人生和社會生活打下堅實基礎。
總而言之，課堂紀律教育活動是培養(yǎng)學生終身守紀律的一項重要任務。通過參與這些活動，我體會到了課堂紀律的重要性，也看到了學生在紀律教育中潛在的能量和潛力。只有通過教師和學生的共同努力，才能夠建立和諧的學習環(huán)境，培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生。我相信，只要我們堅持不懈地進行課堂紀律教育活動，學生的紀律意識將不斷提升，帶動整個學校的教育水平不斷提高。
紀律教育活動心得體會報告篇十
在紀律教育學習月活動中，我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，認真總結各項工作的得失，對照正反面典型案例，使自己深受教育。對紀律教育學習活動也有了深刻的體會。我進一步認識到，紀律教育的深刻性和必要性。
要做到嚴于律己，就要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不違背宗旨，自行其是；要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任；要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守；要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
不斷的學習是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法，更是提高思想，增強認識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關廉政工作的重要文件，我體會到，我黨歷來把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為重要任務來抓：旗幟是鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，為保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性發(fā)揮了重大作用，為我們黨領導改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設提供了有力保證。繼往開來，只有在廉政工作上常抓不懈，才能實現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認真學習相關廉政相關法律，法規(guī)和經(jīng)濟法，做到依法經(jīng)營，懂法守法；要深入學習十八大以來的我黨關于廉政工作的重要指示，做到提高思想，警鐘長鳴；同時，也要廣泛學習理論知識，向書本學習，做到開闊視野，增長才干。通過學習，完善自我，提升自我，做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。
作為一名基層網(wǎng)點管理層，始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項工作的重中之重。日常工作中，要立足于基層，傾聽基層心聲，掌握第一線的實際情況；要嚴于律己，自身廉潔自愛，做好干部職工的表率；要務實工作，做好貫徹執(zhí)行，強化工作執(zhí)行力度。
在今后的工作中，我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實，為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應有的貢獻。
紀律教育活動心得體會報告篇十一
根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了思想紀律作風整頓活動。通過學習討論，使全鎮(zhèn)工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風?，F(xiàn)在對照工作實際，談一些我的體會：
一、關心群眾，切實把群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好，是我們黨對各級領導機關、領導干部的一貫要求。
首先，要密切與群眾的聯(lián)系。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風。
其次，要切實為群眾解決實際問題。群眾利益無大小，只有時刻把群眾利益放在心上，切實為群眾解決他們所想、所需，才能真正得到群眾的支持和擁護。只有為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，才能得到了群眾的支持和擁護。
二、要堅持求真務實，扎扎實實地做好各項工作。
首先，要從實際出發(fā)，實事求是。務實，就是要求我們想問題、辦事情要從客觀存在的實際出發(fā)。
于自己的私利。
三、我們要堅持嚴于律己、廉潔奉公，切實做到拒腐蝕、永不沾。首先，要從小事做起，增強反腐倡廉的自覺性。千里之堤，毀于蟻穴。對領導干部來說，反腐倡廉要從自己做起，從小事做起。當前，尤其要注意良好生活作風的培養(yǎng)，領導干部有什么樣的生活情趣、生活格調(diào)和生活品位，可以從一個側面反映出他們的世界觀、人生觀、價值觀。從麥崇楷到曾天來再到米鏡華，他們腐化墮落的事實表明，一些領導干部走上腐敗犯罪的道路，都是從生活作風不檢點開始的。因此，要做到“清廉”不僅自己要堅持以身作則、率先垂范，主動接受監(jiān)督；還要全面落實好黨風廉政建設責任制，加強制度建設，教育和幫助全體干部，采取正確的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的生活方式，追求高尚的生活情趣，經(jīng)得住權力、金錢、美色的考驗。
其次，要時刻把黨和人民的利益放在首位。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，扎扎實實干事，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣，團結和帶領人民群眾務實黨建資訊網(wǎng)進取，開拓創(chuàng)新。
2012年9月6日。
紀律教育活動心得體會報告篇十二
現(xiàn)階段，通過與身邊的同志各種形式交流，作為我個人對照的標準，認真進行自我剖析，力求盡快找準存在的問題，以便于克服缺點提高自己。對于存在的主要問題及整改措施，現(xiàn)匯總如下：
一是政治意識淡化。在對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，導致出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成上級領導交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從重要性、必要性的高度和深度去認識。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務”的體會的不深不透，甚至個別時候對待行政相對人還有高高在上的現(xiàn)象，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應目前工作形勢的要求。自從新路灣中隊工作以后，對中隊工作困難擔心考慮過多，由于路政工作中事情千頭萬緒理清難，而導致有時出現(xiàn)“出力不討好”的現(xiàn)象，因此工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，不滿足于現(xiàn)狀，存在不求有功，但求無過的想法，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。個別時候對待沿線路政案件還不能做到“嚴格執(zhí)法、熱情服務”，在進行路政執(zhí)法過程中甚至有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能對群眾提出問題予以認真對待。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
六是工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
一要加強理論學習，增強政治意識。自覺學習政治理論，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導行動，并將學習貫徹始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想政治行動上，與上級保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想。
二要認真學習路政業(yè)務知識，在針對路政執(zhí)法工作的方法剖析方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去。
三要吃苦在前，享受在后，認真做好自己的本職工作，不斷創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，把人民利益放在第一位，想群眾所想，急群眾所急，實實在在替群眾辦事，辦好事。
四要堅決遵守各項規(guī)章制度，積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求，自覺服從領導的安排，聽從領導的指揮，時時刻刻記住自己是一名路政執(zhí)法人員，按照李良福副廳長“紀律嚴明，執(zhí)法文明，管理一流，保障有力”的現(xiàn)代化路政管理隊伍建設和市處提出的“五型機關”創(chuàng)建要求，吃苦耐勞，無私奉獻，努力工作，成為能干事，干成事，有創(chuàng)新、有特色的路政隊員，樹立良好路政隊伍形象。
以上為本人“軟環(huán)境建設”活動個人剖析情況，不妥之處，希望各位領導和同志本著治病救人的態(tài)度，對本人進行誠懇的幫助，我也愿意通過此次整頓來幫助糾正自身存在的一些不足。同時，也寄希望能夠通過此次活動，使我大隊建立內(nèi)和外順的工作機制，逐步轉變不利用工作開展不良風氣，從而為開創(chuàng)路政工作新局面，更好的完成各項工作做好準備。
紀律教育活動心得體會報告篇十三
在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用，過期作廢”。結果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員，一名領導干部，時刻提醒自我，要牢固樹立全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設，從源頭上解決信念不堅定問題。
沒有過硬的工作作風，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風但是硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風但是硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
群眾觀念是領導干部執(zhí)政為民的思想基礎，一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎。有了群眾觀念這個思想基礎，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。
總之，透過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
紀律教育活動心得體會報告篇十四
20xx紀律教育月活動的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，下面是本站帶來的紀律教育活動。
心得體會。
希望對大家有幫助。
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔20xx〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。
我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義。
近年來，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體。
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我局有關。
規(guī)章制度。
學習了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學習進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育加強黨員干部的廉政教育、紀律教育進一步增強了黨員干部的黨性觀念牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出有的干部在工作中取得一定成績贏得了組織和人民的信任得到了組織的重用并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反當他們擁有了榮譽和權力之后就放松了自己的學習放松了自我的要求和約束放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為從而經(jīng)不起各種誘惑追求金錢、美色貪圖享受從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓時刻敲響警鐘一定要重視搞好學習教育嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行從而達到不斷提高自己的思想境界從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本。
作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段。
在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。伴著水利建設的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障。
在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監(jiān)督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，推進廉政建設的不斷深化發(fā)展，構建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領導下，團結帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”的重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。
為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和。
工作報告。
觀看了反腐倡廉教育專題片閱讀了反腐必讀書目如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學習使我對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高在一些方面拓寬了思路開闊了視野增強了學習、工作的信心。下面就加強學習提高自律性落實行動廉潔從教發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。
2、勤學自律，從我做起。
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務實。
“空談誤國，實干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務實形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!
四、加強學習，自我完善。
學習，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學校的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、創(chuàng)新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。
通過思想作風紀律學習活動，我要進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動教學工作的不斷發(fā)展。努力改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。
總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學習，努力提高個人的思想覺悟，增強黨性鍛煉，自覺學習建設有中國特色社會主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時常做到自重，自省，自警，自勵，警鐘長鳴，增強個人自覺性，增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費，永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風的不良影響。
在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。
發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領導重托，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領導放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
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紀律教育活動心得體會報告篇十五
在今年的紀律教育學習月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了____、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀委十屆二次全會上的講話;周濟、田叔蘭同志在全國教育紀檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀律教育學習月活動主題以“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn).
權為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為學校的一名領導干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強為人民服務的意識，從人民教師最現(xiàn)實、最關心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策，切實關心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
清廉是一種思想作風，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關健所在.
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風.
“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。我們學校黨員領導干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務公開，提高學校運作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務意味著責任和義務，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責，盡責盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠，更多的利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加強學習，通過學習，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。
3.提高作風素質(zhì)。牢固樹立為人民服務的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風;不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進，研究新情況，解決新問題。
4.提高廉政意識。進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。
紀律教育月活動心得體會范文
7月至9月是紀律教育月，____黨支部組織學習了______黨[]38號關于印發(fā)《20市____局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市____區(qū)____局副局長______、原____區(qū)衛(wèi)生局局長______、原____區(qū)____街道辦事處副主任______以及原____省政協(xié)主席______、原____交通局副局長______等等數(shù)名領導干部相繼落馬的事實，揭示了領導干部要慎權、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們?nèi)w黨員認識到紀律教育月的重要性，通過學習，及時發(fā)現(xiàn)問題，提高思想認識，及時敲響警鐘，更自覺地貫徹執(zhí)行有關規(guī)定。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種思想相互碰撞，各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮，這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響，這就要求黨員干部特別是掌握權力的黨員干部在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。只有這樣，才能時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕永不沾。
反觀這些落馬者，都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產(chǎn)黨員，是他們的黨章學得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是，雖然都在鏡頭前痛哭流涕，聲聲說著對不起黨多年的教育，都愿以自己做為反面教材警醒他人，相信他們在位時也看過類似的警示片，但是什么讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪，是對權力及金錢的迷戀，讓他們迷失了共產(chǎn)黨人的本性。作為一名共產(chǎn)黨員，要解決好以下三個問題：一是參加革命為什么的問題，共產(chǎn)黨員從加入黨組織的那天起，就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情，而是主觀世界改造的長期任務。參加革命到底是為什么?簡單地說就是：為社會主義、共產(chǎn)主義思想和信念奮斗終身，也就是要堅定社會主義和共產(chǎn)主義的政治信仰，堅定不移地走建設有中國特色社會主義道路。原深圳市____區(qū)____局副局長______就沒有解決好這個問題，因升遷無望而沉溺于賭博，最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現(xiàn)在當官做什么”的問題。對于黨的領導干部來說“現(xiàn)在當官做什么”是一個至關重要的問題，也就是為誰掌權、為誰用權，如何正確行使人民賦予的權力。這是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。領導干部手中掌握著一定的權力，權力是魔杖，是雙刃劍，可以使人高尚，也可以使人墮落。權力是人民給予的，只能為人民服務。周恩來曾說過：我們國家的干部是人民的公仆，應該和群眾同甘苦，共命運;三是解決好“將來身后留什么”的問題。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑，寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年。
腐敗現(xiàn)象根源于剝削階級腐朽沒落的意識形態(tài)，它與我黨的性質(zhì)和宗旨嚴重對立，對建設有中國特色社會主義事業(yè)具有嚴重的破壞性。如果聽任腐敗現(xiàn)象蔓延，我們黨和人民的政權就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作，要堅定不移地把這項工作深入持久地開展下去。一是加強法制教育，提高職業(yè)道德水平，腐敗是從權力者思想腐敗開始的。腐敗的產(chǎn)生首先是思想的墮落，克服腐敗現(xiàn)象必須狠抓思想教育。當前，尤其要提高全體黨員干部，特別是領導干部的法律意識，加強黨性修養(yǎng)，加強道德建設。二是加強對權力的監(jiān)督。不斷擴大監(jiān)督的范圍和力度，使權力運行過程中腐敗行為“不能為”。要始終堅持黨的民主集中制，凡屬重大決策、重要干部任免、重要建設項目安排、大額度資金的使用等，都必須經(jīng)過集體的充分討論。三是建立健全有效的監(jiān)督約束機制。要加強對領導干部的管理和監(jiān)督，加強對領導干部的考察、選拔和任用全過程的監(jiān)督，要堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴省?BR> 同志在中央紀委第六次全體會議上曾指出：要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。我們?nèi)w黨員應該認真學習貫徹黨章，增強拒腐防變的能力。要通過紀律教育月的學習，對自己從思想上進行一次“體檢”，從而樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。
關于紀律教育月學習心得體會
——廉潔從教，用博愛為學生撐起廣闊的藍天
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關懷學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
紀律教育活動心得體會報告篇十六
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的紀律教育宣傳月活動總結 紀律教育月活動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀律教育學習月活動是每年必搞的一次活動，旨在教育廣大黨員干部強化黨風、黨紀，廉潔從政，保證共產(chǎn)黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農(nóng)墾局黨組關于20xx年開展紀律教育學習月活動統(tǒng)一部署，結合實際，學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中，我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題，貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)道德品行教育、廉潔自律教育，進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識，弘揚優(yōu)良作風，強化廉政風險意識，堅持廉潔自律，保持清廉本色，為學校各項工作的順利推進提供了堅實的政治保障。
為抓好紀律教育活動的組織落實，學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組，由黨委書記任組長，校長、黨委副書記為副組長，黨委委員和紀委委員任領導小組成員的學校紀律教育學習月活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習內(nèi)容和教育對象，對各項教育學習活動作了具體安排，為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
結合我校實際，本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行，具體分三個階段進行。
（一）動員部署階段。9月上旬，召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會，對今年紀律教育學習月活動進行動員部署，全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案；黨委書記楊穩(wěn)同志作動員講話；黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署，并作有關案件通報；觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》；參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領導以及學校人財物重點部門工作人員。
（二）學習教育階段。9月中旬，邀請湛江農(nóng)墾局紀檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點、原因及應對措施》的專題輔導報告。各系科黨支部黨員通過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式，開展了理想信念教育，政治紀律教育，黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了《領導干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本（20xx）》等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設、保持黨的純潔性的民主生活會。
（三）總結提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收，檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學習任務，是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步；檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否完成上級安排的教育計劃；檢查了中層干部是否落實一崗雙責，是否對分管范圍內(nèi)的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發(fā)生的根源，找出了問題的癥結所在，并制定和完善相應的整改措施，為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經(jīng)驗。
今年的紀律教育學習月活動，恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求，基于上述兩者的根本目標是一致的。因此，兩者一起部署，統(tǒng)籌推進。
（一）按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，并作為教育實踐活動的一項重要內(nèi)容，貫穿于活動之中。
（二）把全心全意為人民服務的根本宗旨，以及為民、務實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。
（三）將理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，貫穿于教育實踐活動的學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)。
教育對象是全校黨員，重點是?？祁I導干部和人、財、物重要部門工作人員。結合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，相對集中5－7天時間組織開展紀律教育活動。區(qū)分不同對象，有針對性地開展了教育活動，確保學習教育活動取得了實效。
（一）抓好領導干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點，加強了領導干部的理想信念教育和從政道德教育，保持黨的純潔性，夯實廉潔從政的思想道德基礎，改進了領導作風、工作作風和生活作風，做到了為民、務實、清廉，以優(yōu)良作風促校風、帶學風，推進了學校各項事業(yè)健康發(fā)展。
（二）抓好領導干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。通過法紀教育，使得廣大黨員干部領會制度精神、熟知制度內(nèi)容、增強制度意識，把制度轉化為黨員干部的行為準則和自覺行動，切實提高制度的`執(zhí)行力。
（三）抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設，提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。特別加強了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導，凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工，加強了廉政教育，規(guī)范履職行為，增強了拒腐防變意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
（四）抓好學生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質(zhì)教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來，把廉政文化建設滲透到教育、教學、管理等方面。培養(yǎng)學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質(zhì)。
學校開展紀律教育學習月活動，結合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，有針對性地開展紀律教育活動，著力解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題、師生員工關心的熱點難點問題，以求真務實的作風抓整改、抓落實，使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。
（一）增強了紀律觀念。通過紀律教育學習月活動，黨風、政風、教風、學風進一步改善，領導干部的宗旨觀念、責任意識明顯增強，深入基層、真抓實干的作風進一步形成；機關工作作風明顯好轉，為基層、為師生員工服務的觀念更加牢固，廉潔從政的自覺性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發(fā)揚；廣大學生學習專業(yè)知識的積極性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。
（二）完善了規(guī)章制度。在紀律教育學習月活動中，學校進一步強化制度建設，針對管理薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善廉政監(jiān)督管理制度，并要求對全校規(guī)章制度進行了全面整理和編輯，出臺新的《管理制度匯編》，全面加強了制度管理的力度。
（三）營造了廉政氛圍。在學習活動過程中，我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體，增強廉政文化的輻射力，大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習《學生守則》為主題的廉政文化活動，使每個學生形成了尊廉崇廉的共識，推動了校園廉政文化建設。
（四）推動了科學發(fā)展。通過紀律教育學習月活動，認真組織理論學習，科學理清發(fā)展思路，扎扎實實推進學校的科學發(fā)展。師生員工普遍增強了干事創(chuàng)業(yè)的危機感和緊迫感，增強了改革創(chuàng)新的精神，辦學思路、理念有所拓展。學校根據(jù)已有的辦學條件和特色優(yōu)勢，著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，著力部署高級技工學校的創(chuàng)建工作，堅持以評促建，自我調(diào)整提高，為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎。
通過紀律教育學習月活動，發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題，從而改正缺點，將有效的做法形成制度，作為我們工作的依據(jù)，為依法治校工作做出新的貢獻。必須承認，我們在廉政教育中尚有許多問題，但是我們也相信，隨著職教事業(yè)的推進，在各項工作上，尤其是廉潔風險防范方面，我們能取得很好的成績。
紀律教育活動心得體會報告篇十七
紀律教育學習月活動開展以來，我能和全體黨員一起，按照領導部署，認真開展好每一個環(huán)節(jié)的工作，工作中，我和大家一起學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，觀看了紀律教育警界影像，通過學習，思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，現(xiàn)。
總結。
一、共產(chǎn)黨員要堅定自己的理想信念。
在紀律教育學習月活動中，通過學習正面典型和剖析反面教材，發(fā)現(xiàn)被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠大理想信念，他們在工作、學習和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人，他們理想信念動搖，經(jīng)不起金錢、美色的引誘，利用手中的權利為個人謀取私利，一步步滑向犯罪的深淵，最終落得鋃鐺入獄的下場。
從正反兩方面的例子我可以清楚地看到，一個人如果有了正確、堅定的理想信念就有了奮斗目標，內(nèi)在的驅動力和拒腐防變的思想防線，就能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。相反，如果一個人如果喪失了理想信念，就會失去了奮斗目標，就會迷失前進方向，一步一步朝著犯罪的深淵走去，最終成為人民的罪人。所以，我們每一個共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定理想信念。
二、珍惜當下，做好本職。
作為一名受黨教育多年的黨員，要充分認識到自己的一切都來源于組織的培養(yǎng)和教育，要懂得職務意味著責任和義務，要珍惜自己的工作崗位，在思想上牢固樹立全心全意為人民服務的思想，工作中做到勤勤懇懇，盡職盡責，任勞任怨，只有努力學習，積極工作才能不辜負組織多年的培養(yǎng)和教育，才能無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
紀律教育活動心得體會報告篇十八
根據(jù)《增城市教育系統(tǒng)紀律教育學習月活動方案》精神，我校結合學校實際情況，以“嚴明組織紀律、鍛造優(yōu)良作風”為主題，加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學習，切實增強黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及制度意識，進一步完善了民主生活制度和監(jiān)督機制。全體黨員干部廉潔勤政，高效，以良好的作風和改革意識帶動全體職工，取得了較好的成效?，F(xiàn)就本次活動的活動情況總結如下：
一.明確指導思想，加強組織領導。
開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初，我校黨組織高度重視紀律教育，學校領導班子認真做好“三帶”，帶頭學習有關廉潔教育的領導報告和領導講話，帶頭給老師們做輔導報告，帶頭參加教育活動。為了使本次活動能順利開展和實施，做到指揮統(tǒng)一，目標一致，行動同步，我們制定了《崗貝小學開展紀律教育學習月活動安排一覽表》。我們在《活動一覽表》中規(guī)定了具體的活動階段、具體的活動內(nèi)容和整改措施，制約力度大，可操作性強，這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循，行動目標一致，避免了盲目性，確保了教育活動扎實進行，收到良好的教育效果。
二.依據(jù)局活動方案，實施具體的學習內(nèi)容與活動。
求全體教師在紀律教育學習月活動中，以集中輔導和自學相結合，開展《廉政準則》等黨紀條規(guī)的.學習。
2.簽訂了一份《黨風廉政建設責任書》。明確單位“一把手”對學校的黨風廉政建設負直接領導責任，切實抓好廉政建設責任制的落實。
3.上了一堂廉政教育課《梳理心態(tài)，從廉事教》。增強黨員干部理想信念、從政道德、作風養(yǎng)成、黨紀政紀、法律法規(guī)意識、自我保護意識和拒腐防變能力。
4.開展了一次警示教育活動。通過觀看專題片，進行警示教育讓廣大黨員干部和教職員工面對誘惑時要時刻保持清醒頭腦，自覺抵制各種貪腐現(xiàn)象的侵蝕，進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。
5.進行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執(zhí)行“三重一大”議事制度等情況，在全校各公辦學校開展自查自糾活動，促進學校把堅持科學民主依法決策擺在更加突出重要的位置，不斷完善黨風廉政建設的制度基礎。
三.積極推進校務公開制度。
學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項，黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題，及時進行公開、公示、增加了工作透明度，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督。
利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學習、提高了黨員、干部的黨性修養(yǎng)水平，筑起黨員干部拒腐防變的思想道德防線，推進學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
以上是我校開展紀律教育學習月活動的有關情況。我校將繼續(xù)把這項活動開展下去，使廉潔自律長久地牢固地樹立在每一位教職員工心中。