總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃?？偨Y(jié)需要有具體的目標(biāo)和任務(wù)，明確總結(jié)的對(duì)象和范圍，避免泛泛而談或內(nèi)容雜亂。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
最美的時(shí)光初中加題記篇一
最美的時(shí)光，莫過(guò)于在人生中如白駒過(guò)隙般的璀璨時(shí)刻?！}記。
最美的時(shí)光，莫過(guò)于在一片恬淡閑適的美景中追求自我。被陽(yáng)光渲染過(guò)的白云是天空中的霓虹;被浪花拍打過(guò)的巖壁是人間最恒久的見(jiàn)證;被生物棲息過(guò)的森林是大地中最耀眼的翡翠。腳踏一方凈土，心懷一片白云，頭頂一抹殘陽(yáng)?？稍鴵碛小安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的歸隱情懷，還是有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的無(wú)限感慨。不，這都不是，古人云“心遠(yuǎn)地自偏”，即使是身處塵世，也會(huì)擁有像歷史前人般地不受紛擾，不被名利所熏黑的心境，在這種心境下的每一刻，都將成為最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光，莫過(guò)于一個(gè)人拼搏向前、艱苦奮斗的日子，整日沉浸在苦樂(lè)交織地生活中，累了，有唐詩(shī)宋詞作伴，倦了，仍有力量在與你共同前行!沒(méi)有“三更眠五更起”的日子，怎會(huì)有滿腹詩(shī)書氣自華的時(shí)刻，沒(méi)有“頭懸梁錐刺股”的痛苦，怎么有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡纳w世豪氣與雄心，最美的時(shí)光，不過(guò)是與苦作伴，與艱作舟，當(dāng)苦盡甘來(lái)，滿獲果實(shí)的仲夏六月，便是對(duì)最美時(shí)光的崇高禮贊。
最美的時(shí)光，莫過(guò)于與親人歡聚一堂，聽(tīng)爺爺奶奶訴說(shuō)烽火血戰(zhàn)的故事，聽(tīng)爸爸媽媽道來(lái)有苦有樂(lè)的艱苦生活?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。善待長(zhǎng)輩，人生無(wú)憾。在業(yè)余時(shí)間，幫媽媽打掃家務(wù)，幫爸爸倒一杯茶，撫一撫他們的白發(fā)，那是歲月留給他們的敬意，捋一捋他們的衣袖，那是晚輩對(duì)他們的最好報(bào)答，和家人在一起的日子，或許短暫如煙，或許長(zhǎng)久如霞，可每日的朝夕相處，卻是最美好的時(shí)光。
此刻，將一切煩惱雜緒都抹去，只留得一片光景孤芳自賞，將一切娛樂(lè)喧囂都忘掉，自留得視死如歸的勝利決心，將一切思怨都一筆勾銷，只留得對(duì)身邊最親近的人的真誠(chéng)與感激，帶上他們，斬過(guò)荊棘，越過(guò)險(xiǎn)峰，渡過(guò)激流，乘風(fēng)破浪。
最美的時(shí)光初中加題記篇二
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光即將過(guò)去。三年里也許很多事會(huì)忘掉，可腦海的記憶里揮之不去的總是有和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那真的是美好時(shí)光。
你是我的摯友徐旻鈺。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到你總感覺(jué)這個(gè)女孩看上去不是很聰明，甚至有點(diǎn)呆若木雞，后來(lái)由于緣分，我和你又成了前后排的“排友”，經(jīng)過(guò)近半年時(shí)光的接觸，才使我認(rèn)清了更真實(shí)的你一個(gè)聰慧的女孩徐旻鈺。
和你相處在一起的時(shí)光，我很有安全感。不僅僅是我甚至包括我的父母也是這么想的。還記得有一次我們班上幾位同學(xué)相邀一起去玩嘛，為了爭(zhēng)得父母的同意，我跟父母說(shuō)：“不用擔(dān)心我，徐旻鈺會(huì)跟我們?cè)谝黄??！碑?dāng)時(shí)我從父母的臉上看到了能讓他們放心的微笑，在父母看來(lái)有你這樣一個(gè)懂事乖巧的“大姐姐”相伴，比買保險(xiǎn)還管用。
論到學(xué)習(xí)，我更是十分欽佩你可自己卻總難以望其項(xiàng)背。在所有學(xué)科中，語(yǔ)文和歷史是我較為薄弱的，每當(dāng)我無(wú)法理解難題的解題思路或關(guān)鍵所在，我便習(xí)慣性的回頭尋求你的幫助，這幾年來(lái)給你添了不少麻煩，耽誤了你許多寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，心里真的要向你說(shuō)聲對(duì)不起和感謝。
前不久，學(xué)校組織了一場(chǎng)選拔性質(zhì)的考試700多人當(dāng)中，你沖鋒陷陣，最后以前40名的佳績(jī)殺入“直升班”。在你離開(kāi)10班的那一天，我不知是喜還是憂，同你一起離開(kāi)我們班的還有5人，但我最舍不得的竟是你。當(dāng)你走上講臺(tái)和同學(xué)們告別時(shí)，我不禁落下了眼淚。這時(shí)我才知道，原來(lái)兩年時(shí)光中我與你的友情已深藏心底，這是我第一次為跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的人而落淚。
如今你已惜別而去，我也無(wú)法挽留。過(guò)去的的時(shí)光已是一去不復(fù)返了，但那段最美好的時(shí)光會(huì)在我的腦海中永久保存。
現(xiàn)距中考還剩九十天，希望在初三最后的時(shí)光里，身處不同班級(jí)的我和你一起奮力拼搏，讓初三時(shí)光不留遺憾中考盡得美好！
最美的時(shí)光初中加題記篇三
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那最美的伙伴，奶奶，那小院，那個(gè)小山村，那最耀眼的童年。
小屋的門口，最慈愛(ài)的奶奶。
盛夏小溪，最樂(lè)的天堂。
盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚，整個(gè)小山村便會(huì)聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來(lái)，一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂(lè)天堂;山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
高大的木棉樹，最美的小山村。
我們總會(huì)坐在那棵木棉樹下，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最愛(ài)的游戲。木棉樹下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì)抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹下，寄托著我的喜怒哀樂(lè)，寄托著我對(duì)奶奶，對(duì)小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
后來(lái)，爸媽吧我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
最美的時(shí)光初中加題記篇四
外婆走了。
求一碗孟婆湯，讓這時(shí)光倒流可好？
多想像從前那樣，伏在你的膝下，看你織毛衣，聽(tīng)你講故事。那一個(gè)個(gè)本就枯燥無(wú)味的故事，經(jīng)你口中講出來(lái)，便有了無(wú)窮的趣味。你也給我講你年輕時(shí)的經(jīng)歷，說(shuō)你上了半天學(xué)，書就被婆老太扔了去燒鍋；說(shuō)你幫家里干農(nóng)活，在田地里偶遇吐信子的長(zhǎng)蛇……你在我心中，就成了無(wú)所不曉的人！
你也有過(guò)讓我?guī)湍愦┽?，你邊笑著邊說(shuō)你眼神不好；你也讓我抱抱你，你又說(shuō)毛衣織多了，自己卻有些冷了。那時(shí)我也天真地覺(jué)得自己成了大人，連外婆這樣厲害的人也要我的依靠。也許真是這樣，但從小就學(xué)著穿針縫衣，常年做農(nóng)活到夜晚的外婆真的連穿針引線都不行，夏夜里都覺(jué)著太冷嗎？其實(shí)一切都很明了，只是那時(shí)的我不愿相信罷了。
我始終覺(jué)得你是一個(gè)天生快樂(lè)的人，漸漸大了我才發(fā)現(xiàn)，你也跟別人一樣，吃過(guò)太多的苦。但，你從不肯和我說(shuō)。在我面前，不管你有什么不順心，都像什么都沒(méi)有似的，全然顯得那樣的樂(lè)觀！有你陪伴的童年，成了我那時(shí)最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光初中加題記篇五
一道年華的門，門內(nèi)是記憶，門外是時(shí)光。三年前，我們從門外緩緩走入，披一襲青春的華裳，踏一路陽(yáng)光的花香，奮斗的時(shí)光最美。
生活中，最美的時(shí)光是什么？對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，完成作品后吹著口哨的時(shí)光最美，這是成果的創(chuàng)造；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，看著救治的病人康復(fù)的時(shí)光最美，這是責(zé)任的奉獻(xiàn)；而對(duì)于充滿朝氣的我們來(lái)說(shuō)，為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)光最美，這是青春的播種。
人生就像一輛列車，而我們是列車上的乘客。在這趟獨(dú)一無(wú)二的單程旅行中，我們的起點(diǎn)、終點(diǎn)都相同，唯一不同的，便是旅程中每人欣賞到的風(fēng)景。有些人為了盡快到達(dá)目的地一味加速，他們過(guò)于看重結(jié)果而忽略了沿途的風(fēng)景，其實(shí)途中奮斗的時(shí)光才最美。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有兩個(gè)我，一個(gè)在黑暗中醒著，一個(gè)在光明中睡著。”多少人掐死了黑暗中醒著的自己，沉睡在現(xiàn)實(shí)的光明中。而毛姆小說(shuō)里斯特里克蘭德卻說(shuō)：“我的血液里有一種強(qiáng)烈的愿望，渴望一種更狂放不羈的旅途。我的心渴望一種更加驚險(xiǎn)的生活。”于他，最美的時(shí)光莫過(guò)于追求自己想要的生活。
身為00后的我們，年輕是資本，更應(yīng)該充滿活力與激情地迎接前方的挑戰(zhàn)。在中考前夕，夜色如一幅黑白山水畫，給整個(gè)大地籠罩上了一層神秘的面紗。幾顆小星星眨著頑皮的雙眼，和月亮玩著捉迷藏游戲。對(duì)面樓層的燈火明滅相間，坐在書桌前，中考動(dòng)員宣誓大會(huì)的場(chǎng)景仍歷歷在目，誓言與決心就像兩只隱形的翅膀一樣，滌蕩惰性，促我飛翔。
回憶起奮斗的日子，母親每日起早貪黑地為我做飯，設(shè)計(jì)菜譜；父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊陪讀；遠(yuǎn)在異地的親友每隔幾天就打電話來(lái)，關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體；老師時(shí)常在自己的休息時(shí)間給我分析講解試題；同學(xué)好心地與我調(diào)座位，怕我因?yàn)榻暵湎鹿φn……這段奮斗的日子便是我最美的時(shí)光。
紙張潔白，書寫過(guò)往，記憶蜿蜒，難留昨天。三年后，我從門內(nèi)緩緩走出，憶往昔美好時(shí)光，我輩定圖強(qiáng)！
最美的時(shí)光初中加題記篇六
童年的時(shí)光里，有許多完美的記憶，而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。
那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺——一個(gè)可愛(ài)的、充滿童趣的老人。
鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人，退休前是單位的工會(huì)主席，吹拉彈唱無(wú)所不能，退休后一向在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中，他一向是留著卷曲長(zhǎng)發(fā)，四四方方的臉，說(shuō)話聲音像洪鐘一樣雄渾有力，喜愛(ài)穿很花哨的衣服，走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”的很有勁。
鄒爺爺很喜愛(ài)孩子，每次和外婆去他家學(xué)唱歌，他總是拿出很多好吃的東西給我，總是喜愛(ài)捏著我的小臉說(shuō)：“小胖墩，要戶外哦?！编u爺爺生活很有規(guī)律，每一天早上要晨跑，正因我有點(diǎn)小胖，外婆就讓我和鄒爺爺一齊跑步，我最厭惡跑步了，每次跑步時(shí)我都噘著嘴，慢敦敦的不肯邁步，鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣，每次都拍拍我的肩說(shuō)：“加油，別落后了！”
又是新的一天，外婆單位組織老干部去海邊玩耍，自然我也是其中的個(gè)性嘉賓了，鄒爺爺是個(gè)活躍的人，在大巴車上他打著拍子，指揮大家唱歌，大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲，車上的氣氛熱鬧非凡，我抬頭從車窗上看見(jiàn)白色的云從上方一朵又一朵的飄過(guò)，老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容，和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。
最后看到了一望無(wú)垠的大海，海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，赤腳走在海灘上，松松的，軟軟的，海面上起著波浪，一縷一縷的朝我涌來(lái)。我躺在沙灘上，任海浪一遍一遍沖刷著我，靜靜的享受著陣陣涼爽。
“陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)，快過(guò)來(lái)！”鄒爺爺在叫我了，手里揮舞著幾只小螃蟹，原來(lái)他在沙灘上捉螃蟹呢！小螃蟹滾圓滾圓的，眼睛長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端，十只小鉗子不停的亂抓亂踢，好象很驚恐的樣貌，看著小螃蟹的滑稽樣，我禁不住大笑起來(lái)。
“爺爺，我也要捉螃蟹?！?BR> “好??！海灘上有許多小洞，每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹?！编u爺爺一邊說(shuō)一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作，首先，他把沙灘上那些小洞掏成大洞，然后一向往里挖，一向看到那些小螃蟹，看到小螃蟹后立馬把它揪出來(lái)。
我照著爺爺教的辦法嘗試了一下，先挖開(kāi)洞，然后看著一只小螃蟹溜出來(lái)，我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來(lái)，很快，我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了，看著自己的戰(zhàn)利品，我開(kāi)心的笑了，鄒爺爺也開(kāi)心的笑了。
漸漸的，天氣熱起來(lái)，我不得不回到那透心涼的水中，我又爬回水中，剛一坐下，屁股就被“夾”了一下，痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來(lái)一看，哇！好漂亮的貝殼。
踏著夕陽(yáng)的余暉，我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去……。
什么是最美的時(shí)光？那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片，永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河，此刻想來(lái)，那就是最溫暖最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中加題記篇七
20世紀(jì)，她與他因文學(xué)相識(shí)，兩人都極愛(ài)寫作，相處得倒也不錯(cuò)，日久生情，后來(lái)便喜結(jié)連理。
她愛(ài)花，他便滿城找來(lái)她最愛(ài)的花。慢慢的，院子里便種滿了各種花，花香四溢。春天，他與她放風(fēng)箏，歡歌笑語(yǔ)，好不愜意；夏天，他輕輕地為她扇風(fēng)，自己卻滿頭大汗；秋天，他陪她漫步于小徑，看花開(kāi)花謝，云卷云舒；冬天她為他縫補(bǔ)衣服，為他寫詩(shī)。
后來(lái)，他們有了孩子。飯桌上，孩子們?nèi)氯轮匀?，她笑呵呵地夾了幾塊放進(jìn)孩子們的碗中，孩子們心滿意足地笑了，一旁的他忙夾起幾塊肉，心疼地說(shuō)：你平時(shí)干活多累，也要多吃點(diǎn)！好好，咱們一起吃！她幸福地回道。
漸漸的，孩子們也長(zhǎng)成了大人，成家立業(yè)了。他倆的白發(fā)也增添了幾條。
后來(lái)，他倆喜得孫兒。兩人經(jīng)常抱著孫兒在街上逛，看著人間繁華。
有時(shí)，孫兒們也會(huì)要求去公園放風(fēng)箏，他倆傳授給孫兒們將風(fēng)箏放得高高的訣竅，看著孫兒們玩得不亦樂(lè)乎，心里萬(wàn)分愉悅。記得那也是一個(gè)春天，咱倆在河邊一起放風(fēng)箏，那時(shí)可真年輕啊，沒(méi)想到眨眼間這么多年過(guò)去了！都老了呀他嘆了口氣道。是呀！不過(guò)除了這，倒也沒(méi)什么缺憾的，跟你在一起的年華便是最美的時(shí)光！她笑著說(shuō)。
后來(lái)，他因病先走了，沒(méi)人繼續(xù)跟她看這人間美好。收拾屋子時(shí)，她在一個(gè)小箱子中發(fā)現(xiàn)了幾本日記。那是？她一臉好奇，翻開(kāi)看了看1959年5月28日，天氣灰蒙蒙的，傍晚時(shí)，下起了雨，你下班走出門口，見(jiàn)我撐著一把雨傘在等你，你露出了甜甜的笑容，我走上前，為你遮雨，我們并肩走在雨巷中，時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。1963年6月9日，我們結(jié)婚了，你喜歡白玫瑰，我便給你找來(lái)這稀罕物。雖然貴得很，但為你值得。那時(shí)，你笑了，眼里是我不曾見(jiàn)過(guò)的山川河流。她的眼角終還是紅了。
而后，她時(shí)常一個(gè)人在花前發(fā)呆，或者翻翻那日記傻笑。
奶奶，你是不是想到了爺爺？我好奇地問(wèn)。
嗯，即使現(xiàn)在回憶起來(lái)，也依舊美好呢。她嘴角上揚(yáng)。
最美的時(shí)光初中加題記篇八
走在記憶的小河邊，看著十四年有余的時(shí)光匆匆流逝，我慢下了腳步，我蹲下來(lái)，細(xì)數(shù)水花，數(shù)出歡歌與哀嘆。經(jīng)歷這么多事情后，才方知，卻原來(lái)，最美的時(shí)光是與你們同在。
曾記否？那暗香盈袖。
體育苦，體育累，體育課等于遭罪。繞操場(chǎng)跑十圈對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)法逾越的溝壑。無(wú)數(shù)次的開(kāi)始，無(wú)數(shù)次的放棄，眼看，我又一次站在了起跑線上，心中燃起希望的火焰：“我一定要跑完！”
第九圈完了，眼看同學(xué)們都在沖刺，而我只能拖著步子前進(jìn)，喉嚨像著了火，難受極了。隱約從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)好朋友的聲音：“加油！堅(jiān)持！相信自己！”我心中的那個(gè)信念愈發(fā)堅(jiān)定了當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，空氣中仿佛彌漫著一股芳香，沁人心脾。我知道，這是友情的味道。
曾記否？那雨疏風(fēng)驟。
班主任不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我身旁，把我從悲傷中拽了出來(lái)，帶我進(jìn)了辦公室。那里還有空調(diào)的余溫，可能是人間最后的一點(diǎn)溫度吧。他跟我聊了很久，直到雨停。我走出門，清新的空氣刺激了我的神經(jīng)這是師生情的味道。
曾記否？那綠肥紅瘦。
初三的我絕望在書桌前如山的作業(yè)讓我惶恐不安。找不到一個(gè)合適的理由開(kāi)始寫作業(yè)，于是癡迷地望著窗外那株不知名的小花多鮮艷啊！
次日，我醒來(lái)，窗外的花已經(jīng)是綠肥紅瘦，空氣中殘存著牛奶的香氣。這是親情的味道。
我起身，不再沉浸在過(guò)云的美好時(shí)光里。我緊握著他們教我的：毅力、自信、感恩，慢跑起來(lái)，不是不留戀，而是憧憬未來(lái)！
最美的時(shí)光初中加題記篇九
又是一年春來(lái)到，岸邊的迎春花開(kāi)得正爛漫。朝陽(yáng)和風(fēng)相互交融，柳芽湖水互道真情。此刻誰(shuí)會(huì)突然憶起，那一段最美的時(shí)光。
是這般明媚的春天里，藏著我們最美的時(shí)光。帶著未褪去的稚氣，我們憧憬著聚在一起組成一個(gè)新的集體。正如這春光中的花朵，一朵一朵環(huán)成了美麗的花海。我們彼此打量著，別扭而渴望地越靠越近。誰(shuí)還記得是誰(shuí)的臉通紅一片，又是誰(shuí)的笑話逗得我們捧腹?是誰(shuí)的笑容瞬間溫柔心房，又是誰(shuí)的成就讓自己暗自羨慕?這一切，都由春天替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
是這般驕傲的夏季里，藏著我們最美的時(shí)光。猶記那時(shí)驕陽(yáng)似火，你我坐在課堂里憧憬未來(lái)。從大樹枝丫間灑下的陽(yáng)光透過(guò)窗戶映在課本上，《高山流水》幾字熠熠生輝。那時(shí)的我們究竟是在幻想著未來(lái)，還是在念叨“高山流水工尺譜，伯牙子期卻何處”?亦或是仍在回味著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，大喊青春無(wú)悔時(shí)的熱血澎湃?誰(shuí)知道呢，這一切，都由夏陽(yáng)替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
是這般恬靜的秋日里，藏著我們最美的時(shí)光。身處于大自然中，誰(shuí)還會(huì)記得老師宣布秋游時(shí)咱們的欣喜若狂?當(dāng)然是一心扎進(jìn)這難得的清閑中了。浮云會(huì)繪下我們的笑容，微風(fēng)會(huì)拭去我們的汗水，剩下的便是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。此時(shí)，若看見(jiàn)那時(shí)的照片可會(huì)突然淚目?或許會(huì)，又或許只會(huì)記起那天楓紅似火。這一切，都由秋日替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
是這般安靜的冬夜里，藏著我們最美的時(shí)光。筆尖下緩緩流出一堆公式定律，腦海里卻充斥著語(yǔ)法文言。多少次挑燈夜讀，多少次心生煩倦，多少次手已凍到冰冷，又是多少次伏在桌上沉沉睡去，嘴角仍掛著滿足的笑意。不為別的，只為給自己這段短暫卻美麗的三年，留下一個(gè)無(wú)悔的句號(hào)。這一切，都由冬夜替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
原來(lái)從一樓到四樓的距離只有三年，原來(lái)我們?cè)⒓缱哌^(guò)的歲月，才是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中加題記篇十
陽(yáng)春三月，天空如同被雨水洗過(guò)一般澄凈，陽(yáng)光暖暖的，吹面不含楊柳風(fēng)。
在這樣美好的日子里，我與小a、小b兩個(gè)朋友攜手走在中山公園的春天里，享受著春天帶來(lái)的新鮮與干凈。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。小a望著遠(yuǎn)處的小草脫口而出。今天可不能有小雨啊，我們還沒(méi)有玩水上球呢，這可是我盼望了一個(gè)月的游戲喲。小b的全部心思在她的游戲項(xiàng)目上。
循著公園的指示牌，我們很快找到了游戲地點(diǎn)。我們仨擠進(jìn)了一個(gè)球內(nèi)，借著水的浮力，在球內(nèi)瘋玩著?？粗砼苑瓭L的對(duì)方，我們?nèi)说男β曇焕烁哌^(guò)一浪。我們?nèi)送胬哿?，便躺在球里說(shuō)知心話。四周都是水，遠(yuǎn)處是碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳的美景。我向小b使了個(gè)眼色，我們便站起來(lái)開(kāi)始推球，小a驚慌得不停翻滾，那滑稽的樣子令人捧腹大笑。
突然，我一陣眩暈，反胃的感覺(jué)直沖向我的喉嚨，我有點(diǎn)支撐不住，趕忙叫小b停下來(lái)。但小b以為我又在開(kāi)玩笑，推球的力氣更大，球翻滾的速度更快。停停停，你看小軒的臉色都變了。小a緊張地大聲喊。
怎么啦？小軒，你真不舒服啊！那我們上岸吧！小b馬上提議。好不容易出來(lái)一趟，我話還沒(méi)說(shuō)完，她們已經(jīng)喊來(lái)了老板。一陣暖流涌上我的心頭，我看得出她們也有不舍的表情，但更多流露的是對(duì)我的關(guān)心。
上岸了，她倆扶著我，找到一把長(zhǎng)椅讓我坐了下來(lái)。頭暈與嘔吐感并未消除，好些了吧？小a關(guān)心地問(wèn)我，我搖搖頭。一瓶水遞過(guò)來(lái)，我抬頭，陽(yáng)光微閃，春風(fēng)拂面，小b已經(jīng)把瓶蓋擰開(kāi)。我感動(dòng)地接過(guò)來(lái)喝了幾口水，反胃的感覺(jué)消失了不少。
我們?nèi)俗诠珗@的長(zhǎng)椅上，伴著春風(fēng)與青草味，用照相機(jī)的前置攝像頭，拍下這一美好時(shí)光，拍下我們的笑容與美好。
最美的時(shí)光在哪里？美在風(fēng)景，美在陪伴，美在人心。
最美的時(shí)光初中加題記篇十一
小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，一瞬間我成為了一名中學(xué)生。雖然我不舍我的伙伴、恩師和母校，但是更多的還是向往，向往快樂(lè)而又充實(shí)的初中生活。
在今年的8月28日我正式成為了一名中學(xué)生，同時(shí)，也在這一天我開(kāi)始了新生入學(xué)教育生活，這里包括很多項(xiàng)目，譬如隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操、口風(fēng)琴、打掃衛(wèi)生、文明就餐、學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度……在這十天的生活中，同學(xué)們從互不相識(shí)到彼此熟悉，結(jié)交了許多好朋友。
使我最難忘的就是隊(duì)列訓(xùn)練了……。
我班的教官很年輕，身材并不是很高大，但是他身上那種頑強(qiáng)的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。別看只有五天，但我們學(xué)習(xí)了不少科目，軍姿、齊步走、跑步走、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立、整齊報(bào)數(shù)等等。
炎炎烈日下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)站軍姿，挺胸抬頭，目視前方，十指夾緊緊貼褲縫。雖然汗流浹背，濕透了衣襟，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去擦；雖然腿酸得簡(jiǎn)直快要折了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累；雖然難受得度分如年，但同學(xué)們堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
在最后的隊(duì)列會(huì)操時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、步伐整齊、口號(hào)響亮，為了教官的辛苦教導(dǎo)，為了我們芳草十班的榮譽(yù)，為了這幾天付出的努力，同學(xué)們一絲不茍，最終獲得優(yōu)勝班，為入學(xué)教育畫上了圓滿的句號(hào)?？磥?lái)我們十天以來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流，當(dāng)然最重要的還是教官認(rèn)真地教導(dǎo)和辛勤地付出。
這幾天我們嘗到了各種酸甜苦辣。軍訓(xùn)很“酸”，酸得我們喘不上氣來(lái)；軍訓(xùn)很“甜”，甜得我們寧愿吃苦也不愿回家；軍訓(xùn)很“苦”，苦得我們記恨教官；軍訓(xùn)很“辣”，辣得我們大呼過(guò)癮。
我感慨萬(wàn)千：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
默默回味著那段短暫的時(shí)光：有笑有淚，有苦有甜，有汗有痛，有著說(shuō)不出的美好……。
最美的時(shí)光初中加題記篇十二
窗外春光正好。
窗內(nèi)同學(xué)們都在奮筆疾書，偶有人會(huì)直起身子，皺起眉頭，思索難題。老師在過(guò)道間來(lái)回巡視，不時(shí)俯下身子去細(xì)看同學(xué)們的解答，可也一言不發(fā)。整座校園處于一種異于平常的靜謐中，它包含著一種無(wú)聲無(wú)息的巨大動(dòng)力，驅(qū)使著所有人向一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)--中考。
中考在即，父母促我不懈奮進(jìn)。
進(jìn)入初三以來(lái)，父母對(duì)我的要求越發(fā)嚴(yán)格了。他們把精確和完美設(shè)為每一個(gè)細(xì)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)，不厭其煩地催我多做些習(xí)題，多刷些題目。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂要趕緊問(wèn)……瑣碎的嘮叨有時(shí)幾乎令我崩潰，可我明白這也是出于關(guān)心和愛(ài)。父母對(duì)我的鞭策是我不敢松懈，奮勇向前。
中考在即，老師教我精益求精。
距中考不足百日，新課己然寥寥，于是，老師便一次又一次地重復(fù)、鞏固大綱內(nèi)的知識(shí)。可我不曾厭煩--每一次復(fù)習(xí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的漏洞、斷層。老師便如細(xì)致工作的匠人，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把的知識(shí)體系中的瑕疵剔除，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把知識(shí)體系的缺角補(bǔ)平。讓我在廣泛復(fù)習(xí)之后更加精進(jìn)一步。
中考在即，同學(xué)們伴我頑強(qiáng)拼搏。
大敵當(dāng)前的壓力最清晰地體現(xiàn)在我們這些學(xué)生身上。每個(gè)人都默默的發(fā)著力，默默地前行著。每當(dāng)遇見(jiàn)難關(guān)，我們是團(tuán)結(jié)的一體;每有趣事發(fā)生，我們又都會(huì)心一笑。可生活不總是處于難易兩個(gè)極端，在機(jī)械重復(fù)的中考備戰(zhàn)中，我們的友誼似乎超越了同學(xué)--那是袍澤、是兄弟，我們互助前行。同學(xué)們總是無(wú)所保留的幫助，伴我在中考沖刺的賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏。
青春處處是戰(zhàn)場(chǎng)，我愿在父母、老師、同學(xué)的鼓舞下斬將無(wú)前。只要我的血液還在血管中燃燒;只要我的心臟還在奮力地跳動(dòng);只要我的胸膛還能有節(jié)奏的起伏;只要我還清楚的知道自己活著，我便不會(huì)停歇。
也許多年后，傷痕累累的我終會(huì)踏出沙場(chǎng)，那時(shí)我會(huì)舔一舔自己的嘴角，從腥甜里憶起一段極富意義的歲月，告訴自己：我不負(fù)最美的時(shí)光!
最美的時(shí)光初中加題記篇十三
時(shí)間回到五年前，那時(shí)沒(méi)有智能手機(jī)，沒(méi)有qq、微信，也沒(méi)有朋友圈。
“哈哈哈”，哥哥妹妹的笑聲打破了夏日正午的寧?kù)o。原來(lái)，我腳底一滑，直接撲入水中，優(yōu)美的浪花下，徑直地插了一棵倒栽蔥。濕漉漉的我踉蹌著從水中爬起，看了一眼盆里，竟然歪打正著，捉住了幾條倒霉蛋。不過(guò)……我看了眼妹妹，妹妹看了眼哥哥，哥哥再次哈哈地笑了，接著我們笑成一團(tuán)。
最美的時(shí)光里容不下一點(diǎn)瑕疵，一切都自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
夕陽(yáng)下，外婆正呼喚我們回家吃飯，炊煙已裊裊升起。
黑夜里，我注視著人群默默疾行，回味最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中加題記篇十四
最美好的時(shí)光是什么？是全家人一起去游玩，是考試考了個(gè)好成績(jī)，還是課堂上受到了老師的表?yè)P(yáng)？今天我要記錄的可不是這些哦，用爸爸送我的相機(jī)記錄的一段最美好的時(shí)光。
“開(kāi)始了！”我和我的兩個(gè)最好的朋友要去找尋我們以前的時(shí)光，我們穿過(guò)了馬路，繞過(guò)了大樹，走過(guò)了小橋，隨著春風(fēng)的指引找尋著，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，喚醒了從前的那顆天真爛漫的童心，蟬兒為我們歌唱，柳條為我們飛舞，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，我用相機(jī)錄下了這盛大的“歡迎會(huì)”，“找到了！找到了！”我們仨來(lái)到一棵大樹下，拿著鐵鍬翻開(kāi)了腳下肥沃的泥土，瞬間泥土的芬芳散發(fā)出來(lái)，聞著這熟悉的味道我們找尋著，順著記號(hào)的泥土挖著，“終于挖出來(lái)了”只見(jiàn)有一個(gè)小鐵罐安靜地躺在這個(gè)“小窩里”，我們小心翼翼地捧著它，好奇地打開(kāi)了蓋子，三張泛黃的小紙條呈現(xiàn)在眼前。這正是我們五年前埋藏的“時(shí)間膠囊”。那個(gè)時(shí)候，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有繁重的作業(yè)、也沒(méi)有各類的補(bǔ)習(xí)班……好懷念那時(shí)的時(shí)光??！
第二天，大樹下又多了一個(gè)承載著新夢(mèng)想的小鐵罐，依然存放著記錄美好愿望的三張小紙條，時(shí)間的膠囊里有快樂(lè)的游戲、童真的笑臉，還有一卷我們視若珍寶的錄影帶，再過(guò)五年它又能見(jiàn)證和記錄我們的成長(zhǎng)和歡樂(lè)啦！
最美的時(shí)光初中加題記篇十五
微風(fēng)習(xí)過(guò)，吹動(dòng)你的發(fā)絲，陽(yáng)光漫射，照亮你的容顏。五中，你伴我一起長(zhǎng)大。
一草一木在風(fēng)中搖曳，花香鳥語(yǔ)與朗朗讀書聲相伴，最初，來(lái)到這里，內(nèi)心的痛苦與這里優(yōu)美的環(huán)境形成鮮明的對(duì)比，落榜的失意，沉重的打擊，郁結(jié)于心，痛糾于面，但在這里呼吸的每一口空氣都使血液不斷更新，就像鳳凰浴火重生，那么我這艘擱淺的小船就在五中揚(yáng)帆起航了。
看著每一個(gè)堅(jiān)定的眼神，充斥著自己的不足，愿用自己最后的力氣去拼打天下，也不在乎自己有多差，還離自己的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，因?yàn)橛心銈儯心銈兊呐惆?，是你們看著我們一次次跌倒再爬起，是你們撫摸我們一塊塊血肉模糊的傷口，告訴我們，要勇敢走下去。
前進(jìn)路上，我們?cè)钕轁忪F，看不見(jiàn)一絲光明，也沒(méi)有半點(diǎn)兒希望，像一頭頭困獸，東闖西撞，頭破血流，淚水早已遮擋了我們前進(jìn)的視線，竭力奔跑，讓荊棘劃得遍體鱗傷，經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，是你們，撥開(kāi)迷霧，大聲告訴我們，再走一步，不要放棄，前面就是詩(shī)和遠(yuǎn)方。
也許，我們就像《死亡爬行》中的男主，哭著，喊著，感覺(jué)整個(gè)世界都塌下來(lái)了，身處黑暗，是那么的無(wú)力，教練不停地告訴他，孩子，加油，就快到了。他的隊(duì)友也從最初的嘲諷挑逗變?yōu)榱藶樗佑停阶詈蟮脑尞惡驼鸷?。是?。∧銈兙褪俏覀冊(cè)谂佬兄胁粩喙膭?lì)的教練，是你們鼓勵(lì)我們不斷向前，哪怕是爬，也要讓我們繼續(xù)前行，我們?cè)缫蜒獪I模糊，無(wú)力嘶叫，也顧不得疼痛的傷口。
就為自己的明天，即使再痛再累，也有你們相伴，讓我們認(rèn)識(shí)了自己，明白了逆光飛翔，用手擦掉淚水，只留下堅(jiān)定與汗水，告訴昨天被打敗的自己，我不認(rèn)輸，繼續(xù)擁抱朝陽(yáng)，你們的溫度將溫暖寒燈下的我們，就這樣，跑不動(dòng)了就走，走不動(dòng)了就爬，不放棄！
暗透了，才看得見(jiàn)星光……。
最美的時(shí)光初中加題記篇一
最美的時(shí)光，莫過(guò)于在人生中如白駒過(guò)隙般的璀璨時(shí)刻?！}記。
最美的時(shí)光，莫過(guò)于在一片恬淡閑適的美景中追求自我。被陽(yáng)光渲染過(guò)的白云是天空中的霓虹;被浪花拍打過(guò)的巖壁是人間最恒久的見(jiàn)證;被生物棲息過(guò)的森林是大地中最耀眼的翡翠。腳踏一方凈土，心懷一片白云，頭頂一抹殘陽(yáng)?？稍鴵碛小安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的歸隱情懷，還是有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的無(wú)限感慨。不，這都不是，古人云“心遠(yuǎn)地自偏”，即使是身處塵世，也會(huì)擁有像歷史前人般地不受紛擾，不被名利所熏黑的心境，在這種心境下的每一刻，都將成為最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光，莫過(guò)于一個(gè)人拼搏向前、艱苦奮斗的日子，整日沉浸在苦樂(lè)交織地生活中，累了，有唐詩(shī)宋詞作伴，倦了，仍有力量在與你共同前行!沒(méi)有“三更眠五更起”的日子，怎會(huì)有滿腹詩(shī)書氣自華的時(shí)刻，沒(méi)有“頭懸梁錐刺股”的痛苦，怎么有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡纳w世豪氣與雄心，最美的時(shí)光，不過(guò)是與苦作伴，與艱作舟，當(dāng)苦盡甘來(lái)，滿獲果實(shí)的仲夏六月，便是對(duì)最美時(shí)光的崇高禮贊。
最美的時(shí)光，莫過(guò)于與親人歡聚一堂，聽(tīng)爺爺奶奶訴說(shuō)烽火血戰(zhàn)的故事，聽(tīng)爸爸媽媽道來(lái)有苦有樂(lè)的艱苦生活?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。善待長(zhǎng)輩，人生無(wú)憾。在業(yè)余時(shí)間，幫媽媽打掃家務(wù)，幫爸爸倒一杯茶，撫一撫他們的白發(fā)，那是歲月留給他們的敬意，捋一捋他們的衣袖，那是晚輩對(duì)他們的最好報(bào)答，和家人在一起的日子，或許短暫如煙，或許長(zhǎng)久如霞，可每日的朝夕相處，卻是最美好的時(shí)光。
此刻，將一切煩惱雜緒都抹去，只留得一片光景孤芳自賞，將一切娛樂(lè)喧囂都忘掉，自留得視死如歸的勝利決心，將一切思怨都一筆勾銷，只留得對(duì)身邊最親近的人的真誠(chéng)與感激，帶上他們，斬過(guò)荊棘，越過(guò)險(xiǎn)峰，渡過(guò)激流，乘風(fēng)破浪。
最美的時(shí)光初中加題記篇二
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光即將過(guò)去。三年里也許很多事會(huì)忘掉，可腦海的記憶里揮之不去的總是有和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那真的是美好時(shí)光。
你是我的摯友徐旻鈺。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到你總感覺(jué)這個(gè)女孩看上去不是很聰明，甚至有點(diǎn)呆若木雞，后來(lái)由于緣分，我和你又成了前后排的“排友”，經(jīng)過(guò)近半年時(shí)光的接觸，才使我認(rèn)清了更真實(shí)的你一個(gè)聰慧的女孩徐旻鈺。
和你相處在一起的時(shí)光，我很有安全感。不僅僅是我甚至包括我的父母也是這么想的。還記得有一次我們班上幾位同學(xué)相邀一起去玩嘛，為了爭(zhēng)得父母的同意，我跟父母說(shuō)：“不用擔(dān)心我，徐旻鈺會(huì)跟我們?cè)谝黄??！碑?dāng)時(shí)我從父母的臉上看到了能讓他們放心的微笑，在父母看來(lái)有你這樣一個(gè)懂事乖巧的“大姐姐”相伴，比買保險(xiǎn)還管用。
論到學(xué)習(xí)，我更是十分欽佩你可自己卻總難以望其項(xiàng)背。在所有學(xué)科中，語(yǔ)文和歷史是我較為薄弱的，每當(dāng)我無(wú)法理解難題的解題思路或關(guān)鍵所在，我便習(xí)慣性的回頭尋求你的幫助，這幾年來(lái)給你添了不少麻煩，耽誤了你許多寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，心里真的要向你說(shuō)聲對(duì)不起和感謝。
前不久，學(xué)校組織了一場(chǎng)選拔性質(zhì)的考試700多人當(dāng)中，你沖鋒陷陣，最后以前40名的佳績(jī)殺入“直升班”。在你離開(kāi)10班的那一天，我不知是喜還是憂，同你一起離開(kāi)我們班的還有5人，但我最舍不得的竟是你。當(dāng)你走上講臺(tái)和同學(xué)們告別時(shí)，我不禁落下了眼淚。這時(shí)我才知道，原來(lái)兩年時(shí)光中我與你的友情已深藏心底，這是我第一次為跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的人而落淚。
如今你已惜別而去，我也無(wú)法挽留。過(guò)去的的時(shí)光已是一去不復(fù)返了，但那段最美好的時(shí)光會(huì)在我的腦海中永久保存。
現(xiàn)距中考還剩九十天，希望在初三最后的時(shí)光里，身處不同班級(jí)的我和你一起奮力拼搏，讓初三時(shí)光不留遺憾中考盡得美好！
最美的時(shí)光初中加題記篇三
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那最美的伙伴，奶奶，那小院，那個(gè)小山村，那最耀眼的童年。
小屋的門口，最慈愛(ài)的奶奶。
盛夏小溪，最樂(lè)的天堂。
盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚，整個(gè)小山村便會(huì)聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來(lái)，一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂(lè)天堂;山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
高大的木棉樹，最美的小山村。
我們總會(huì)坐在那棵木棉樹下，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最愛(ài)的游戲。木棉樹下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì)抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹下，寄托著我的喜怒哀樂(lè)，寄托著我對(duì)奶奶，對(duì)小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
后來(lái)，爸媽吧我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
最美的時(shí)光初中加題記篇四
外婆走了。
求一碗孟婆湯，讓這時(shí)光倒流可好？
多想像從前那樣，伏在你的膝下，看你織毛衣，聽(tīng)你講故事。那一個(gè)個(gè)本就枯燥無(wú)味的故事，經(jīng)你口中講出來(lái)，便有了無(wú)窮的趣味。你也給我講你年輕時(shí)的經(jīng)歷，說(shuō)你上了半天學(xué)，書就被婆老太扔了去燒鍋；說(shuō)你幫家里干農(nóng)活，在田地里偶遇吐信子的長(zhǎng)蛇……你在我心中，就成了無(wú)所不曉的人！
你也有過(guò)讓我?guī)湍愦┽?，你邊笑著邊說(shuō)你眼神不好；你也讓我抱抱你，你又說(shuō)毛衣織多了，自己卻有些冷了。那時(shí)我也天真地覺(jué)得自己成了大人，連外婆這樣厲害的人也要我的依靠。也許真是這樣，但從小就學(xué)著穿針縫衣，常年做農(nóng)活到夜晚的外婆真的連穿針引線都不行，夏夜里都覺(jué)著太冷嗎？其實(shí)一切都很明了，只是那時(shí)的我不愿相信罷了。
我始終覺(jué)得你是一個(gè)天生快樂(lè)的人，漸漸大了我才發(fā)現(xiàn)，你也跟別人一樣，吃過(guò)太多的苦。但，你從不肯和我說(shuō)。在我面前，不管你有什么不順心，都像什么都沒(méi)有似的，全然顯得那樣的樂(lè)觀！有你陪伴的童年，成了我那時(shí)最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光初中加題記篇五
一道年華的門，門內(nèi)是記憶，門外是時(shí)光。三年前，我們從門外緩緩走入，披一襲青春的華裳，踏一路陽(yáng)光的花香，奮斗的時(shí)光最美。
生活中，最美的時(shí)光是什么？對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，完成作品后吹著口哨的時(shí)光最美，這是成果的創(chuàng)造；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，看著救治的病人康復(fù)的時(shí)光最美，這是責(zé)任的奉獻(xiàn)；而對(duì)于充滿朝氣的我們來(lái)說(shuō)，為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)光最美，這是青春的播種。
人生就像一輛列車，而我們是列車上的乘客。在這趟獨(dú)一無(wú)二的單程旅行中，我們的起點(diǎn)、終點(diǎn)都相同，唯一不同的，便是旅程中每人欣賞到的風(fēng)景。有些人為了盡快到達(dá)目的地一味加速，他們過(guò)于看重結(jié)果而忽略了沿途的風(fēng)景，其實(shí)途中奮斗的時(shí)光才最美。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有兩個(gè)我，一個(gè)在黑暗中醒著，一個(gè)在光明中睡著。”多少人掐死了黑暗中醒著的自己，沉睡在現(xiàn)實(shí)的光明中。而毛姆小說(shuō)里斯特里克蘭德卻說(shuō)：“我的血液里有一種強(qiáng)烈的愿望，渴望一種更狂放不羈的旅途。我的心渴望一種更加驚險(xiǎn)的生活。”于他，最美的時(shí)光莫過(guò)于追求自己想要的生活。
身為00后的我們，年輕是資本，更應(yīng)該充滿活力與激情地迎接前方的挑戰(zhàn)。在中考前夕，夜色如一幅黑白山水畫，給整個(gè)大地籠罩上了一層神秘的面紗。幾顆小星星眨著頑皮的雙眼，和月亮玩著捉迷藏游戲。對(duì)面樓層的燈火明滅相間，坐在書桌前，中考動(dòng)員宣誓大會(huì)的場(chǎng)景仍歷歷在目，誓言與決心就像兩只隱形的翅膀一樣，滌蕩惰性，促我飛翔。
回憶起奮斗的日子，母親每日起早貪黑地為我做飯，設(shè)計(jì)菜譜；父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊陪讀；遠(yuǎn)在異地的親友每隔幾天就打電話來(lái)，關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體；老師時(shí)常在自己的休息時(shí)間給我分析講解試題；同學(xué)好心地與我調(diào)座位，怕我因?yàn)榻暵湎鹿φn……這段奮斗的日子便是我最美的時(shí)光。
紙張潔白，書寫過(guò)往，記憶蜿蜒，難留昨天。三年后，我從門內(nèi)緩緩走出，憶往昔美好時(shí)光，我輩定圖強(qiáng)！
最美的時(shí)光初中加題記篇六
童年的時(shí)光里，有許多完美的記憶，而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。
那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺——一個(gè)可愛(ài)的、充滿童趣的老人。
鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人，退休前是單位的工會(huì)主席，吹拉彈唱無(wú)所不能，退休后一向在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中，他一向是留著卷曲長(zhǎng)發(fā)，四四方方的臉，說(shuō)話聲音像洪鐘一樣雄渾有力，喜愛(ài)穿很花哨的衣服，走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”的很有勁。
鄒爺爺很喜愛(ài)孩子，每次和外婆去他家學(xué)唱歌，他總是拿出很多好吃的東西給我，總是喜愛(ài)捏著我的小臉說(shuō)：“小胖墩，要戶外哦?！编u爺爺生活很有規(guī)律，每一天早上要晨跑，正因我有點(diǎn)小胖，外婆就讓我和鄒爺爺一齊跑步，我最厭惡跑步了，每次跑步時(shí)我都噘著嘴，慢敦敦的不肯邁步，鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣，每次都拍拍我的肩說(shuō)：“加油，別落后了！”
又是新的一天，外婆單位組織老干部去海邊玩耍，自然我也是其中的個(gè)性嘉賓了，鄒爺爺是個(gè)活躍的人，在大巴車上他打著拍子，指揮大家唱歌，大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲，車上的氣氛熱鬧非凡，我抬頭從車窗上看見(jiàn)白色的云從上方一朵又一朵的飄過(guò)，老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容，和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。
最后看到了一望無(wú)垠的大海，海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，赤腳走在海灘上，松松的，軟軟的，海面上起著波浪，一縷一縷的朝我涌來(lái)。我躺在沙灘上，任海浪一遍一遍沖刷著我，靜靜的享受著陣陣涼爽。
“陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)，快過(guò)來(lái)！”鄒爺爺在叫我了，手里揮舞著幾只小螃蟹，原來(lái)他在沙灘上捉螃蟹呢！小螃蟹滾圓滾圓的，眼睛長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端，十只小鉗子不停的亂抓亂踢，好象很驚恐的樣貌，看著小螃蟹的滑稽樣，我禁不住大笑起來(lái)。
“爺爺，我也要捉螃蟹?！?BR> “好??！海灘上有許多小洞，每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹?！编u爺爺一邊說(shuō)一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作，首先，他把沙灘上那些小洞掏成大洞，然后一向往里挖，一向看到那些小螃蟹，看到小螃蟹后立馬把它揪出來(lái)。
我照著爺爺教的辦法嘗試了一下，先挖開(kāi)洞，然后看著一只小螃蟹溜出來(lái)，我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來(lái)，很快，我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了，看著自己的戰(zhàn)利品，我開(kāi)心的笑了，鄒爺爺也開(kāi)心的笑了。
漸漸的，天氣熱起來(lái)，我不得不回到那透心涼的水中，我又爬回水中，剛一坐下，屁股就被“夾”了一下，痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來(lái)一看，哇！好漂亮的貝殼。
踏著夕陽(yáng)的余暉，我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去……。
什么是最美的時(shí)光？那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片，永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河，此刻想來(lái)，那就是最溫暖最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中加題記篇七
20世紀(jì)，她與他因文學(xué)相識(shí)，兩人都極愛(ài)寫作，相處得倒也不錯(cuò)，日久生情，后來(lái)便喜結(jié)連理。
她愛(ài)花，他便滿城找來(lái)她最愛(ài)的花。慢慢的，院子里便種滿了各種花，花香四溢。春天，他與她放風(fēng)箏，歡歌笑語(yǔ)，好不愜意；夏天，他輕輕地為她扇風(fēng)，自己卻滿頭大汗；秋天，他陪她漫步于小徑，看花開(kāi)花謝，云卷云舒；冬天她為他縫補(bǔ)衣服，為他寫詩(shī)。
后來(lái)，他們有了孩子。飯桌上，孩子們?nèi)氯轮匀?，她笑呵呵地夾了幾塊放進(jìn)孩子們的碗中，孩子們心滿意足地笑了，一旁的他忙夾起幾塊肉，心疼地說(shuō)：你平時(shí)干活多累，也要多吃點(diǎn)！好好，咱們一起吃！她幸福地回道。
漸漸的，孩子們也長(zhǎng)成了大人，成家立業(yè)了。他倆的白發(fā)也增添了幾條。
后來(lái)，他倆喜得孫兒。兩人經(jīng)常抱著孫兒在街上逛，看著人間繁華。
有時(shí)，孫兒們也會(huì)要求去公園放風(fēng)箏，他倆傳授給孫兒們將風(fēng)箏放得高高的訣竅，看著孫兒們玩得不亦樂(lè)乎，心里萬(wàn)分愉悅。記得那也是一個(gè)春天，咱倆在河邊一起放風(fēng)箏，那時(shí)可真年輕啊，沒(méi)想到眨眼間這么多年過(guò)去了！都老了呀他嘆了口氣道。是呀！不過(guò)除了這，倒也沒(méi)什么缺憾的，跟你在一起的年華便是最美的時(shí)光！她笑著說(shuō)。
后來(lái)，他因病先走了，沒(méi)人繼續(xù)跟她看這人間美好。收拾屋子時(shí)，她在一個(gè)小箱子中發(fā)現(xiàn)了幾本日記。那是？她一臉好奇，翻開(kāi)看了看1959年5月28日，天氣灰蒙蒙的，傍晚時(shí)，下起了雨，你下班走出門口，見(jiàn)我撐著一把雨傘在等你，你露出了甜甜的笑容，我走上前，為你遮雨，我們并肩走在雨巷中，時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。1963年6月9日，我們結(jié)婚了，你喜歡白玫瑰，我便給你找來(lái)這稀罕物。雖然貴得很，但為你值得。那時(shí)，你笑了，眼里是我不曾見(jiàn)過(guò)的山川河流。她的眼角終還是紅了。
而后，她時(shí)常一個(gè)人在花前發(fā)呆，或者翻翻那日記傻笑。
奶奶，你是不是想到了爺爺？我好奇地問(wèn)。
嗯，即使現(xiàn)在回憶起來(lái)，也依舊美好呢。她嘴角上揚(yáng)。
最美的時(shí)光初中加題記篇八
走在記憶的小河邊，看著十四年有余的時(shí)光匆匆流逝，我慢下了腳步，我蹲下來(lái)，細(xì)數(shù)水花，數(shù)出歡歌與哀嘆。經(jīng)歷這么多事情后，才方知，卻原來(lái)，最美的時(shí)光是與你們同在。
曾記否？那暗香盈袖。
體育苦，體育累，體育課等于遭罪。繞操場(chǎng)跑十圈對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)法逾越的溝壑。無(wú)數(shù)次的開(kāi)始，無(wú)數(shù)次的放棄，眼看，我又一次站在了起跑線上，心中燃起希望的火焰：“我一定要跑完！”
第九圈完了，眼看同學(xué)們都在沖刺，而我只能拖著步子前進(jìn)，喉嚨像著了火，難受極了。隱約從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)好朋友的聲音：“加油！堅(jiān)持！相信自己！”我心中的那個(gè)信念愈發(fā)堅(jiān)定了當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，空氣中仿佛彌漫著一股芳香，沁人心脾。我知道，這是友情的味道。
曾記否？那雨疏風(fēng)驟。
班主任不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我身旁，把我從悲傷中拽了出來(lái)，帶我進(jìn)了辦公室。那里還有空調(diào)的余溫，可能是人間最后的一點(diǎn)溫度吧。他跟我聊了很久，直到雨停。我走出門，清新的空氣刺激了我的神經(jīng)這是師生情的味道。
曾記否？那綠肥紅瘦。
初三的我絕望在書桌前如山的作業(yè)讓我惶恐不安。找不到一個(gè)合適的理由開(kāi)始寫作業(yè)，于是癡迷地望著窗外那株不知名的小花多鮮艷啊！
次日，我醒來(lái)，窗外的花已經(jīng)是綠肥紅瘦，空氣中殘存著牛奶的香氣。這是親情的味道。
我起身，不再沉浸在過(guò)云的美好時(shí)光里。我緊握著他們教我的：毅力、自信、感恩，慢跑起來(lái)，不是不留戀，而是憧憬未來(lái)！
最美的時(shí)光初中加題記篇九
又是一年春來(lái)到，岸邊的迎春花開(kāi)得正爛漫。朝陽(yáng)和風(fēng)相互交融，柳芽湖水互道真情。此刻誰(shuí)會(huì)突然憶起，那一段最美的時(shí)光。
是這般明媚的春天里，藏著我們最美的時(shí)光。帶著未褪去的稚氣，我們憧憬著聚在一起組成一個(gè)新的集體。正如這春光中的花朵，一朵一朵環(huán)成了美麗的花海。我們彼此打量著，別扭而渴望地越靠越近。誰(shuí)還記得是誰(shuí)的臉通紅一片，又是誰(shuí)的笑話逗得我們捧腹?是誰(shuí)的笑容瞬間溫柔心房，又是誰(shuí)的成就讓自己暗自羨慕?這一切，都由春天替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
是這般驕傲的夏季里，藏著我們最美的時(shí)光。猶記那時(shí)驕陽(yáng)似火，你我坐在課堂里憧憬未來(lái)。從大樹枝丫間灑下的陽(yáng)光透過(guò)窗戶映在課本上，《高山流水》幾字熠熠生輝。那時(shí)的我們究竟是在幻想著未來(lái)，還是在念叨“高山流水工尺譜，伯牙子期卻何處”?亦或是仍在回味著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，大喊青春無(wú)悔時(shí)的熱血澎湃?誰(shuí)知道呢，這一切，都由夏陽(yáng)替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
是這般恬靜的秋日里，藏著我們最美的時(shí)光。身處于大自然中，誰(shuí)還會(huì)記得老師宣布秋游時(shí)咱們的欣喜若狂?當(dāng)然是一心扎進(jìn)這難得的清閑中了。浮云會(huì)繪下我們的笑容，微風(fēng)會(huì)拭去我們的汗水，剩下的便是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。此時(shí)，若看見(jiàn)那時(shí)的照片可會(huì)突然淚目?或許會(huì)，又或許只會(huì)記起那天楓紅似火。這一切，都由秋日替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
是這般安靜的冬夜里，藏著我們最美的時(shí)光。筆尖下緩緩流出一堆公式定律，腦海里卻充斥著語(yǔ)法文言。多少次挑燈夜讀，多少次心生煩倦，多少次手已凍到冰冷，又是多少次伏在桌上沉沉睡去，嘴角仍掛著滿足的笑意。不為別的，只為給自己這段短暫卻美麗的三年，留下一個(gè)無(wú)悔的句號(hào)。這一切，都由冬夜替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
原來(lái)從一樓到四樓的距離只有三年，原來(lái)我們?cè)⒓缱哌^(guò)的歲月，才是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中加題記篇十
陽(yáng)春三月，天空如同被雨水洗過(guò)一般澄凈，陽(yáng)光暖暖的，吹面不含楊柳風(fēng)。
在這樣美好的日子里，我與小a、小b兩個(gè)朋友攜手走在中山公園的春天里，享受著春天帶來(lái)的新鮮與干凈。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。小a望著遠(yuǎn)處的小草脫口而出。今天可不能有小雨啊，我們還沒(méi)有玩水上球呢，這可是我盼望了一個(gè)月的游戲喲。小b的全部心思在她的游戲項(xiàng)目上。
循著公園的指示牌，我們很快找到了游戲地點(diǎn)。我們仨擠進(jìn)了一個(gè)球內(nèi)，借著水的浮力，在球內(nèi)瘋玩著?？粗砼苑瓭L的對(duì)方，我們?nèi)说男β曇焕烁哌^(guò)一浪。我們?nèi)送胬哿?，便躺在球里說(shuō)知心話。四周都是水，遠(yuǎn)處是碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳的美景。我向小b使了個(gè)眼色，我們便站起來(lái)開(kāi)始推球，小a驚慌得不停翻滾，那滑稽的樣子令人捧腹大笑。
突然，我一陣眩暈，反胃的感覺(jué)直沖向我的喉嚨，我有點(diǎn)支撐不住，趕忙叫小b停下來(lái)。但小b以為我又在開(kāi)玩笑，推球的力氣更大，球翻滾的速度更快。停停停，你看小軒的臉色都變了。小a緊張地大聲喊。
怎么啦？小軒，你真不舒服啊！那我們上岸吧！小b馬上提議。好不容易出來(lái)一趟，我話還沒(méi)說(shuō)完，她們已經(jīng)喊來(lái)了老板。一陣暖流涌上我的心頭，我看得出她們也有不舍的表情，但更多流露的是對(duì)我的關(guān)心。
上岸了，她倆扶著我，找到一把長(zhǎng)椅讓我坐了下來(lái)。頭暈與嘔吐感并未消除，好些了吧？小a關(guān)心地問(wèn)我，我搖搖頭。一瓶水遞過(guò)來(lái)，我抬頭，陽(yáng)光微閃，春風(fēng)拂面，小b已經(jīng)把瓶蓋擰開(kāi)。我感動(dòng)地接過(guò)來(lái)喝了幾口水，反胃的感覺(jué)消失了不少。
我們?nèi)俗诠珗@的長(zhǎng)椅上，伴著春風(fēng)與青草味，用照相機(jī)的前置攝像頭，拍下這一美好時(shí)光，拍下我們的笑容與美好。
最美的時(shí)光在哪里？美在風(fēng)景，美在陪伴，美在人心。
最美的時(shí)光初中加題記篇十一
小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，一瞬間我成為了一名中學(xué)生。雖然我不舍我的伙伴、恩師和母校，但是更多的還是向往，向往快樂(lè)而又充實(shí)的初中生活。
在今年的8月28日我正式成為了一名中學(xué)生，同時(shí)，也在這一天我開(kāi)始了新生入學(xué)教育生活，這里包括很多項(xiàng)目，譬如隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操、口風(fēng)琴、打掃衛(wèi)生、文明就餐、學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度……在這十天的生活中，同學(xué)們從互不相識(shí)到彼此熟悉，結(jié)交了許多好朋友。
使我最難忘的就是隊(duì)列訓(xùn)練了……。
我班的教官很年輕，身材并不是很高大，但是他身上那種頑強(qiáng)的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。別看只有五天，但我們學(xué)習(xí)了不少科目，軍姿、齊步走、跑步走、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立、整齊報(bào)數(shù)等等。
炎炎烈日下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)站軍姿，挺胸抬頭，目視前方，十指夾緊緊貼褲縫。雖然汗流浹背，濕透了衣襟，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去擦；雖然腿酸得簡(jiǎn)直快要折了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累；雖然難受得度分如年，但同學(xué)們堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
在最后的隊(duì)列會(huì)操時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、步伐整齊、口號(hào)響亮，為了教官的辛苦教導(dǎo)，為了我們芳草十班的榮譽(yù)，為了這幾天付出的努力，同學(xué)們一絲不茍，最終獲得優(yōu)勝班，為入學(xué)教育畫上了圓滿的句號(hào)?？磥?lái)我們十天以來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流，當(dāng)然最重要的還是教官認(rèn)真地教導(dǎo)和辛勤地付出。
這幾天我們嘗到了各種酸甜苦辣。軍訓(xùn)很“酸”，酸得我們喘不上氣來(lái)；軍訓(xùn)很“甜”，甜得我們寧愿吃苦也不愿回家；軍訓(xùn)很“苦”，苦得我們記恨教官；軍訓(xùn)很“辣”，辣得我們大呼過(guò)癮。
我感慨萬(wàn)千：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
默默回味著那段短暫的時(shí)光：有笑有淚，有苦有甜，有汗有痛，有著說(shuō)不出的美好……。
最美的時(shí)光初中加題記篇十二
窗外春光正好。
窗內(nèi)同學(xué)們都在奮筆疾書，偶有人會(huì)直起身子，皺起眉頭，思索難題。老師在過(guò)道間來(lái)回巡視，不時(shí)俯下身子去細(xì)看同學(xué)們的解答，可也一言不發(fā)。整座校園處于一種異于平常的靜謐中，它包含著一種無(wú)聲無(wú)息的巨大動(dòng)力，驅(qū)使著所有人向一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)--中考。
中考在即，父母促我不懈奮進(jìn)。
進(jìn)入初三以來(lái)，父母對(duì)我的要求越發(fā)嚴(yán)格了。他們把精確和完美設(shè)為每一個(gè)細(xì)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)，不厭其煩地催我多做些習(xí)題，多刷些題目。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂要趕緊問(wèn)……瑣碎的嘮叨有時(shí)幾乎令我崩潰，可我明白這也是出于關(guān)心和愛(ài)。父母對(duì)我的鞭策是我不敢松懈，奮勇向前。
中考在即，老師教我精益求精。
距中考不足百日，新課己然寥寥，于是，老師便一次又一次地重復(fù)、鞏固大綱內(nèi)的知識(shí)。可我不曾厭煩--每一次復(fù)習(xí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的漏洞、斷層。老師便如細(xì)致工作的匠人，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把的知識(shí)體系中的瑕疵剔除，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把知識(shí)體系的缺角補(bǔ)平。讓我在廣泛復(fù)習(xí)之后更加精進(jìn)一步。
中考在即，同學(xué)們伴我頑強(qiáng)拼搏。
大敵當(dāng)前的壓力最清晰地體現(xiàn)在我們這些學(xué)生身上。每個(gè)人都默默的發(fā)著力，默默地前行著。每當(dāng)遇見(jiàn)難關(guān)，我們是團(tuán)結(jié)的一體;每有趣事發(fā)生，我們又都會(huì)心一笑。可生活不總是處于難易兩個(gè)極端，在機(jī)械重復(fù)的中考備戰(zhàn)中，我們的友誼似乎超越了同學(xué)--那是袍澤、是兄弟，我們互助前行。同學(xué)們總是無(wú)所保留的幫助，伴我在中考沖刺的賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏。
青春處處是戰(zhàn)場(chǎng)，我愿在父母、老師、同學(xué)的鼓舞下斬將無(wú)前。只要我的血液還在血管中燃燒;只要我的心臟還在奮力地跳動(dòng);只要我的胸膛還能有節(jié)奏的起伏;只要我還清楚的知道自己活著，我便不會(huì)停歇。
也許多年后，傷痕累累的我終會(huì)踏出沙場(chǎng)，那時(shí)我會(huì)舔一舔自己的嘴角，從腥甜里憶起一段極富意義的歲月，告訴自己：我不負(fù)最美的時(shí)光!
最美的時(shí)光初中加題記篇十三
時(shí)間回到五年前，那時(shí)沒(méi)有智能手機(jī)，沒(méi)有qq、微信，也沒(méi)有朋友圈。
“哈哈哈”，哥哥妹妹的笑聲打破了夏日正午的寧?kù)o。原來(lái)，我腳底一滑，直接撲入水中，優(yōu)美的浪花下，徑直地插了一棵倒栽蔥。濕漉漉的我踉蹌著從水中爬起，看了一眼盆里，竟然歪打正著，捉住了幾條倒霉蛋。不過(guò)……我看了眼妹妹，妹妹看了眼哥哥，哥哥再次哈哈地笑了，接著我們笑成一團(tuán)。
最美的時(shí)光里容不下一點(diǎn)瑕疵，一切都自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
夕陽(yáng)下，外婆正呼喚我們回家吃飯，炊煙已裊裊升起。
黑夜里，我注視著人群默默疾行，回味最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中加題記篇十四
最美好的時(shí)光是什么？是全家人一起去游玩，是考試考了個(gè)好成績(jī)，還是課堂上受到了老師的表?yè)P(yáng)？今天我要記錄的可不是這些哦，用爸爸送我的相機(jī)記錄的一段最美好的時(shí)光。
“開(kāi)始了！”我和我的兩個(gè)最好的朋友要去找尋我們以前的時(shí)光，我們穿過(guò)了馬路，繞過(guò)了大樹，走過(guò)了小橋，隨著春風(fēng)的指引找尋著，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，喚醒了從前的那顆天真爛漫的童心，蟬兒為我們歌唱，柳條為我們飛舞，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，我用相機(jī)錄下了這盛大的“歡迎會(huì)”，“找到了！找到了！”我們仨來(lái)到一棵大樹下，拿著鐵鍬翻開(kāi)了腳下肥沃的泥土，瞬間泥土的芬芳散發(fā)出來(lái)，聞著這熟悉的味道我們找尋著，順著記號(hào)的泥土挖著，“終于挖出來(lái)了”只見(jiàn)有一個(gè)小鐵罐安靜地躺在這個(gè)“小窩里”，我們小心翼翼地捧著它，好奇地打開(kāi)了蓋子，三張泛黃的小紙條呈現(xiàn)在眼前。這正是我們五年前埋藏的“時(shí)間膠囊”。那個(gè)時(shí)候，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有繁重的作業(yè)、也沒(méi)有各類的補(bǔ)習(xí)班……好懷念那時(shí)的時(shí)光??！
第二天，大樹下又多了一個(gè)承載著新夢(mèng)想的小鐵罐，依然存放著記錄美好愿望的三張小紙條，時(shí)間的膠囊里有快樂(lè)的游戲、童真的笑臉，還有一卷我們視若珍寶的錄影帶，再過(guò)五年它又能見(jiàn)證和記錄我們的成長(zhǎng)和歡樂(lè)啦！
最美的時(shí)光初中加題記篇十五
微風(fēng)習(xí)過(guò)，吹動(dòng)你的發(fā)絲，陽(yáng)光漫射，照亮你的容顏。五中，你伴我一起長(zhǎng)大。
一草一木在風(fēng)中搖曳，花香鳥語(yǔ)與朗朗讀書聲相伴，最初，來(lái)到這里，內(nèi)心的痛苦與這里優(yōu)美的環(huán)境形成鮮明的對(duì)比，落榜的失意，沉重的打擊，郁結(jié)于心，痛糾于面，但在這里呼吸的每一口空氣都使血液不斷更新，就像鳳凰浴火重生，那么我這艘擱淺的小船就在五中揚(yáng)帆起航了。
看著每一個(gè)堅(jiān)定的眼神，充斥著自己的不足，愿用自己最后的力氣去拼打天下，也不在乎自己有多差，還離自己的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，因?yàn)橛心銈儯心銈兊呐惆?，是你們看著我們一次次跌倒再爬起，是你們撫摸我們一塊塊血肉模糊的傷口，告訴我們，要勇敢走下去。
前進(jìn)路上，我們?cè)钕轁忪F，看不見(jiàn)一絲光明，也沒(méi)有半點(diǎn)兒希望，像一頭頭困獸，東闖西撞，頭破血流，淚水早已遮擋了我們前進(jìn)的視線，竭力奔跑，讓荊棘劃得遍體鱗傷，經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，是你們，撥開(kāi)迷霧，大聲告訴我們，再走一步，不要放棄，前面就是詩(shī)和遠(yuǎn)方。
也許，我們就像《死亡爬行》中的男主，哭著，喊著，感覺(jué)整個(gè)世界都塌下來(lái)了，身處黑暗，是那么的無(wú)力，教練不停地告訴他，孩子，加油，就快到了。他的隊(duì)友也從最初的嘲諷挑逗變?yōu)榱藶樗佑停阶詈蟮脑尞惡驼鸷?。是?。∧銈兙褪俏覀冊(cè)谂佬兄胁粩喙膭?lì)的教練，是你們鼓勵(lì)我們不斷向前，哪怕是爬，也要讓我們繼續(xù)前行，我們?cè)缫蜒獪I模糊，無(wú)力嘶叫，也顧不得疼痛的傷口。
就為自己的明天，即使再痛再累，也有你們相伴，讓我們認(rèn)識(shí)了自己，明白了逆光飛翔，用手擦掉淚水，只留下堅(jiān)定與汗水，告訴昨天被打敗的自己，我不認(rèn)輸，繼續(xù)擁抱朝陽(yáng)，你們的溫度將溫暖寒燈下的我們，就這樣，跑不動(dòng)了就走，走不動(dòng)了就爬，不放棄！
暗透了，才看得見(jiàn)星光……。