總結(jié)是我們對自己經(jīng)歷的一種梳理和歸納。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇一
每次上臺發(fā)言我們都會(huì)感受到一份挑戰(zhàn)。我們或許面臨著不同群體，或是不同聽眾。我們或許面對著不同觀點(diǎn)，或是不同背景。但無論如何，我們都需要用言語和語言來傳遞與傳達(dá)我們的信息，這就需要我們具備一定的表達(dá)能力與溝通技巧來應(yīng)對這個(gè)挑戰(zhàn)。
二、要點(diǎn)一：準(zhǔn)備充分，自信表現(xiàn)
準(zhǔn)備充分是成功發(fā)言的前提，無論是內(nèi)容還是表現(xiàn)。首先，我們需要了解聽眾想聽什么，并有針對性地準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和思路，再根據(jù)場合、時(shí)間、形式等條件來確定自己的表達(dá)方式與語言。其次，充分了解自己的發(fā)言內(nèi)容，并將其進(jìn)行系統(tǒng)化的整理與辯證的分析，這樣在發(fā)言過程中才能清楚明了，條理分明。最后，我們需要在發(fā)言前對自己進(jìn)行調(diào)整，提升自信心與自我意識，表現(xiàn)出自己的思維能力與語言能力，從而讓聽眾更容易接受與認(rèn)同我們的觀點(diǎn)。
三、要點(diǎn)二：挑戰(zhàn)難點(diǎn)，有效應(yīng)對
發(fā)言過程中常常會(huì)遇到許多難點(diǎn)，例如：語言表達(dá)能力不足、場合氛圍不良、觀點(diǎn)不被接受等意外情況都有可能發(fā)生。這時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對這些突發(fā)狀況。首先，針對這些難點(diǎn)進(jìn)行有效的預(yù)判與分析，避免在發(fā)言時(shí)遇到不必要的麻煩。其次，我們需要提高自己的修養(yǎng)與素質(zhì)，用語言與態(tài)度來有效化解突發(fā)情況，盡可能的保持鎮(zhèn)靜和理智。最后，我們需要學(xué)習(xí)反思與總結(jié)，總結(jié)及修正自己在發(fā)言過程中的不足與差距，為下一次表現(xiàn)更好打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、要點(diǎn)三：情感掌控，與聽眾建立聯(lián)系
情感是人類語言交流過程中非常重要的一環(huán)，而情感掌控也是成功發(fā)言的關(guān)鍵之一。我們必須通過語言來向聽眾傳遞我們的情緒與意思，但同時(shí)也要注意把握情感的分寸，不要過分激動(dòng)或不自然地表現(xiàn)自己。關(guān)鍵是，在語言表達(dá)時(shí)，我們需要深入了解聽眾，建立情感聯(lián)系，使得我們與聽眾之間的距離更近，互相表達(dá)與理解更加充分。
五、結(jié)語：實(shí)踐總結(jié)，發(fā)言再創(chuàng)新
總之，上臺發(fā)言是一門學(xué)問，同時(shí)也是一門技術(shù)。在實(shí)踐中，我們需要多加總結(jié)，不斷完善自己的發(fā)言技能和能力，從而更好地應(yīng)對不同場合和不同需求的發(fā)言挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更多創(chuàng)新性的發(fā)言表現(xiàn)與技巧。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望，傳承禮貌，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路；在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道；在迷茫，在山重水復(fù)疑無路時(shí)，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。
存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的種植黃膠猓教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生；他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的花園時(shí)刻都爭奇斗艷，教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇三
作為一名演講者，上臺是我們必須面對的難題。對于許多人來說，上臺仍然是一種經(jīng)驗(yàn)豐富但極其具有壓力的體驗(yàn)。無論你是準(zhǔn)備在學(xué)校的舞臺上演講還是在大會(huì)上發(fā)表演講，上臺之前的準(zhǔn)備和上臺之后的反思是非常重要的。在這篇文章中，我將分享我四次上臺的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和心得。
第一次上臺經(jīng)驗(yàn)同學(xué)們生動(dòng)且富有感染力。
我記得我第一次上臺是在學(xué)校的一次演講比賽中。我承認(rèn)我非常緊張，但我的話題是我熟悉的，這讓我感到舒適和自信，并使我能夠多做些延伸。我講的演講時(shí)，觀眾的表情漸漸地有所改變，他們的笑容越來越多，并開始分心。這種發(fā)展越來越隊(duì)我有了很大的信心。我開始采用非正式的語調(diào)、進(jìn)行大膽的手勢和涉及觀眾的演講方式，而不是像初次開場那樣前后左右徘徊，仿佛一只無助的羊。我最終以與驚人的結(jié)果贏得比賽！這給我的演講生涯帶來了一個(gè)漫長的開始，并激勵(lì)我繼續(xù)努力創(chuàng)新性地展現(xiàn)自己。
總結(jié)：為減輕緊張，尋找一個(gè)舒適的主題；在講話的過程中，嘗試與觀眾建立連接，使用愉快的口吻和制作一些讓人感到愉快的動(dòng)作。
第二次介紹車輛技巧缺乏降低了收效。
我的第二次上臺是當(dāng)我被要求介紹一款新車系。這次我感到了新的挑戰(zhàn)——我對車不知道太多。然而，這也是我遇到了新挑戰(zhàn)并想要克服它的原因。我努力閱讀了一下相關(guān)資料，推導(dǎo)出消費(fèi)者會(huì)感興趣的一些關(guān)鍵點(diǎn)，然而我沒有將這些資料轉(zhuǎn)化成有用的解釋并沒有引起多少反響。下次我會(huì)更加努力去展示我們的超卓主題和為可持續(xù)成長做出的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：對于很多同學(xué)來說，某些項(xiàng)目可能并不是你專業(yè)所掌握的。即使這樣，仍可以通過專門閱讀相關(guān)資料、聯(lián)系其他角色并純熟的解釋生詞和重量級語言來表明自己。
第三次變化keynote主題制作ppt有助于表達(dá)。
我的第三次上臺是最有挑戰(zhàn)性的之一——我被要求在重要的公司會(huì)議上做keynote前鋒演講。經(jīng)歷了前兩次的挫折，我更加了解自己的能力和局限性，并準(zhǔn)備好新的方式來展示我想要傳達(dá)的內(nèi)容。我最終做的準(zhǔn)備工作和ppt制作表現(xiàn)得非常出色，反應(yīng)還不錯(cuò)，但我對自己實(shí)際的表現(xiàn)并不滿意。我意識到，我在設(shè)計(jì)ppt時(shí)過于注重內(nèi)容，卻忽略了演講本身，給了觀眾過多的思考需要，從而減少了內(nèi)容的可見度和收益。我已理解到，即使簡陋的ppt，講述者的話語能夠扮演獨(dú)特的角色。因?yàn)檫@樣才能提高自信率，并且將自我所有注意力保持在演講本事上而非ppt。
總結(jié)：ppt作為輔助工具，不能過多搶了主要的內(nèi)容，為往上發(fā)展增添自信心、減少演講的思考難度、更快更準(zhǔn)地發(fā)射出信息。
第四次重復(fù)概念鞏固主題確保訓(xùn)練充分，才會(huì)出現(xiàn)演講的重大成功。
在我的第四次上臺演講中，我被邀請給衛(wèi)生部門發(fā)表講話。我已經(jīng)經(jīng)歷了前面的三次上臺，因此比起之前更輕易感到自信。我決定在演講之前堅(jiān)定地重復(fù)演講主題，并確保我的演講圍繞其展開。我核實(shí)了我所有使用的實(shí)例和數(shù)據(jù)。我在自己內(nèi)心深處體會(huì)到自信，同時(shí)避免了過于緊張的放松。這次經(jīng)驗(yàn)給了我一個(gè)有趣的啟示，那就是為了在演講中取勝，最好在前面花費(fèi)更多時(shí)間自我校準(zhǔn)和訓(xùn)練，而不是在演講前一天半夜趕焦點(diǎn)。
總結(jié)：訓(xùn)練是不可或缺的。它將確保您給定話題的核心內(nèi)容得到重心，從而能夠讓您更好地處理從未預(yù)料到的問題和反應(yīng)，并增加自信心。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是會(huì)計(jì)學(xué)院xx級注冊會(huì)計(jì)師7班的劉璐，今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
來到濱職的.一年里，我收獲頗多，從團(tuán)支書到學(xué)生會(huì)主席，在學(xué)校教師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫忙下，我不斷成長、不斷提高，今年有幸榮獲了“山東省省政府獎(jiǎng)學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。
成績的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時(shí)，聽了學(xué)哥學(xué)姐們在優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上所做的報(bào)告，使我倍受鼓舞，也清楚的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時(shí)間，利用別人休息的時(shí)間，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實(shí)：本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金”。
我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我黨史知識競賽二等獎(jiǎng)”、“會(huì)計(jì)學(xué)院女生節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體一等獎(jiǎng)”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業(yè)余生活的同時(shí)也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。
作為一名學(xué)生干部，在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團(tuán)支書，在處理好班級事務(wù)的同時(shí)定期舉辦有意義的團(tuán)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性，增強(qiáng)班級凝聚力。我所在班級本學(xué)年被評為“五四紅旗團(tuán)支部”，而我也有幸成為了“模范團(tuán)干部”;作為學(xué)生會(huì)主席，我全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的工作，進(jìn)取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長助理，我不但起到了上傳下達(dá)的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé)，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時(shí)，我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進(jìn)入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學(xué)的詳細(xì)聯(lián)系方式，并且強(qiáng)調(diào)在宿舍內(nèi)進(jìn)行單獨(dú)的封閉式授課。
惡，在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。
過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽(yù)，但我認(rèn)為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅(jiān)定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，我真心的期望你們能在今日的報(bào)告會(huì)上有所收獲，明年的今日這個(gè)講臺屬于你們!你們必須要肯定自我的價(jià)值，哪怕再大的風(fēng)浪。
期望兩年后，當(dāng)我們離開這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院，今生無悔!
多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會(huì)，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今日借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們僅有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自我多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成教師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自我的課外時(shí)間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇六
上臺發(fā)言是一件讓人有些緊張的事情，但是無論是在學(xué)校還是在公司里，都必須要掌握這項(xiàng)技能。在我的經(jīng)歷中，我總結(jié)出了一些上臺發(fā)言的心得體會(huì)，希望可以對大家有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備階段
在上臺發(fā)言前，第一步必須是準(zhǔn)備。準(zhǔn)備包括理清自己的思路，搜集資料，確認(rèn)時(shí)限等等。在進(jìn)行思路整理的時(shí)候，可以用思維導(dǎo)圖把每個(gè)問題都?xì)w納到不同的類別中，并分清主次。同時(shí)，收集足夠的資料也是重要的一步。這包括相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和事實(shí)，要有充足的準(zhǔn)備。確認(rèn)時(shí)間點(diǎn)也很重要，最好早點(diǎn)到場，根據(jù)現(xiàn)場的氛圍及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。
第三段：表達(dá)方式
在上臺發(fā)言的時(shí)候，語言表達(dá)非常重要。首先，要注意措辭，不能出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。其次，在表達(dá)時(shí)，可以用一些生動(dòng)形象的語言來為聽眾呈現(xiàn)畫面，讓聽眾能夠更好地理解。最后，在表達(dá)中也應(yīng)該掌握一定的語音語調(diào)技巧，這樣才可以更好地與聽眾溝通。
第四段：應(yīng)對技巧
在上臺發(fā)言的過程中，一旦遇到問題需要應(yīng)對時(shí)，也有一些技巧可以參考。首先，要有魄力，不要怯場，要充滿自信。第二，可以通過適當(dāng)?shù)挠哪瑏砭徑夥諊?。此外，要時(shí)刻把握機(jī)會(huì)，如果聽眾提出了問題，也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)來更加深入地與聽眾交流。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，上臺發(fā)言是一項(xiàng)必不可少的技能，無論是在求職過程中還是在日常工作里都會(huì)用到。要做好準(zhǔn)備，掌握好表達(dá)方式，遇到問題要保持自信，并不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)。在今后的發(fā)言實(shí)踐中，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身能力，爭取在這方面做得更好。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇七
在本次家長會(huì)上，我有幸作為家長代表進(jìn)行了家庭教育心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)交流，下面是我的發(fā)言稿：
大家好，我是陳云開的家長，很高興很榮幸能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長一起交流家庭教育的心得體會(huì)。大家肯定聽說過這樣一句話：“一日為師終身為父?！蔽覍@句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當(dāng)前抓孩子學(xué)習(xí)教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育，媽媽保障后勤，我想王老師讓我跟大家交流，也可能也因?yàn)橛羞@樣一個(gè)原因吧。我認(rèn)為家長們在家長會(huì)上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補(bǔ)短，配合學(xué)校老師共同抓好孩子的教育，希望這個(gè)傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚(yáng)下去，下面我就“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會(huì)：
一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
我比較注重兒童的早期教育，從小我就特別注重培養(yǎng)和保護(hù)云開學(xué)習(xí)的興趣，讓云開把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)和成人不一樣，“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿，他的吸收力和承載力是相當(dāng)驚人的”，只要孩子有了興趣，學(xué)習(xí)方式方法得當(dāng)，孩子學(xué)東西一點(diǎn)也不會(huì)覺得吃力。在云開一歲半時(shí)我開始嘗試讓云開學(xué)認(rèn)字，開始用一張a4紙打印一個(gè)字，貼到家里的門上、床邊、家具、家電上，讓孩子剛學(xué)會(huì)走路就接觸漢字，培養(yǎng)孩子認(rèn)字興趣，孩子確實(shí)接受比較快，半年左右就能認(rèn)100多字了。后來又變著花樣通過認(rèn)字卡(一大張約七八十字)、認(rèn)字書等多種形式反復(fù)練習(xí)，在街道上、汽車站牌上，看見認(rèn)識的字云開都能流利地讀出，通過多種形式讓孩子始終保持對認(rèn)字的樂趣，這樣堅(jiān)持下來，到五歲之前就已經(jīng)能認(rèn)到七八百字了，已經(jīng)能看簡單的報(bào)紙了，為早期閱讀打下了基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)和英語方面，我對云開的啟蒙也很早，很多情況下，我經(jīng)常利用和孩子一起玩耍的時(shí)候，或在回家路上，通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學(xué)習(xí)，甚至是在孩子晚上洗腳時(shí)，云開都養(yǎng)成了讓我提問的習(xí)慣，經(jīng)常對我說，爸爸再考我一道題吧。當(dāng)然每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識，我就會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)他，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、重視孩子的學(xué)習(xí)，和孩子一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)
有家長說，讓孩子快樂學(xué)習(xí)是一種比較高的境界，孩子越小越容易做到。這話也有道理，如果孩子大了，做不到快樂學(xué)習(xí)也沒有關(guān)系，家長應(yīng)該為孩子做出表率，參與孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運(yùn)操縱在父母的手中”，我們既然給了孩子生命，就應(yīng)該對其未來負(fù)責(zé)。和孩子一起學(xué)習(xí)，并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，家長的責(zé)任重點(diǎn)在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。陳云開有時(shí)生字寫得很潦草，我都會(huì)讓他擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的思維意識。對學(xué)校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報(bào)等以及其他一些要求，我也會(huì)與孩子一起認(rèn)真完成，一是可以鍛煉孩子的實(shí)踐能力，二是如果家長不重視，應(yīng)付了事，久而久之孩子也會(huì)不重視，今天他不重視課外功課，明天他就可能對課內(nèi)也不重視，必然會(huì)影響到今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。細(xì)節(jié)決定成敗，我認(rèn)為這一點(diǎn)很重要。學(xué)習(xí)的整個(gè)過程有預(yù)習(xí)、聽課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試五個(gè)環(huán)節(jié)，除聽課、考試外，家長能夠直接參與的就有三個(gè)環(huán)節(jié)，所以說在孩子教育上，除了老師的辛勤付出外，家長的責(zé)任也是任重道遠(yuǎn)。
三、不給孩子施加過分壓力，適當(dāng)時(shí)候幫助孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會(huì)要求每次都考100分，但也不能n次都考不了一個(gè)100分。云開有時(shí)候測驗(yàn)或考試沒考好，孩子自己的心情也感到沮喪，我通常給孩子以安慰和鼓勵(lì)，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時(shí)總結(jié)失敗原因，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí)，也教會(huì)了孩子正確面對失敗的辦法。
四、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試有益的學(xué)習(xí)方法
二年級剛開學(xué)，我在新浪網(wǎng)上給孩子建立了個(gè)人博客，博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”，就是在網(wǎng)上寫日記)。經(jīng)過半年的使用，我覺得博客確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的工具:一是可以記錄孩子學(xué)習(xí)經(jīng)歷、趣聞趣事，成長歷程;二是通過網(wǎng)絡(luò)，方便同其他家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，可以增長見識，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作，我曾經(jīng)認(rèn)為孩子能說就不愁寫，其實(shí)不然，我們家陳云開說起話來頭頭是道，用詞也比較準(zhǔn)確，可是說到寫，有時(shí)造句時(shí)寫的話都比較幼稚，更不用說寫作了，我想在座的家長肯定也深有同感?，F(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記，當(dāng)然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的，最終的目的是希望云開能自己獨(dú)立寫，我相信只要持之以恒、堅(jiān)持到底，這個(gè)想法一定能實(shí)現(xiàn)。歡迎各位家長光臨，也希望我們班上能有更多家長通過博客進(jìn)行溝通交流。
這學(xué)期我還給陳云開建立了錯(cuò)題檔案，將考試或作業(yè)中出錯(cuò)的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等均記錄在錯(cuò)題檔案中，并記錄下出錯(cuò)原因，一是給孩子加深印象，二是也有利于將來有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。這次考試云開三門功課100分，說明實(shí)踐效果還是不錯(cuò)的，各位家長也可以參考。其實(shí)現(xiàn)在低年級的孩子出錯(cuò)的原因主要就是粗心，但花樣繁多，我將粗心的種類進(jìn)行了總結(jié)，基本上有直接漏題、未仔細(xì)審題、寫字不規(guī)范、寫錯(cuò)算式、計(jì)算錯(cuò)誤、未列豎式、漏寫得數(shù)、漏寫單位等幾種，順起來就是考試時(shí)的注意事項(xiàng)，家長每次記錄一次，對孩子也是一種無形的督導(dǎo)，最終云開都已經(jīng)將粗心種類熟記在心，考試中自然也會(huì)少犯粗心錯(cuò)誤。
五、注重特長培養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的自信心
上課積極發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我想這應(yīng)歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。其實(shí)每個(gè)孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。家長的責(zé)任就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的專長，順勢加以引導(dǎo)與培養(yǎng)，促進(jìn)他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長，孩子就有了一種競爭優(yōu)勢，具有了上進(jìn)的動(dòng)力，孩子也會(huì)因此變得越來越自信。當(dāng)然特長的培養(yǎng)最好結(jié)合孩子的特點(diǎn)，因?yàn)殛愒崎_小的時(shí)候就愿意說，我給云開選擇了小主持班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了兩年半了，在學(xué)習(xí)過程中，我注重讓云開加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在一些公共場所鼓勵(lì)孩子登臺表演，如參加婚禮、小區(qū)文化表演等，當(dāng)然還有一些專業(yè)的朗誦比賽，孩子也從一開始的緊張和不自然，逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經(jīng)在朗誦方面取得了一個(gè)全國的金獎(jiǎng)，青島市的一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。
六、與孩子進(jìn)行溝通交流，及時(shí)反思教育方法
我經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通和交流，鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的校園生活，做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。當(dāng)然在對孩子的學(xué)習(xí)和教育中，情急之中很多家長肯定都或多或少動(dòng)用過“武力”，(包括我在內(nèi)，我是想給云開樹立一種威信)其實(shí)最后的效果也不好。我曾經(jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進(jìn)步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點(diǎn)點(diǎn)的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的。”受這篇文章的影響，我現(xiàn)在已經(jīng)基本不再使用武力解決問題了，希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章，或許能收到啟發(fā)，想辦法找到適合自己孩子的教育方法，文章很好找，在網(wǎng)上就能搜到。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個(gè)孩子的特點(diǎn)與個(gè)性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個(gè)這樣共同心愿——“我們只有一個(gè)孩子，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”，我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿付出我們的努力。
最后我提議，我們二年級二班的所有家長，向?yàn)楹⒆痈冻鲂燎诤顾陌嘀魅瓮趵蠋熀退腥握n老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際，忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時(shí)也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象，學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！今天是我國第xx個(gè)教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿xx附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個(gè)家長都放心。如今，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞?，因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位xx附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！
最后，讓全體同學(xué)跟著老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”，“老師，節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇九
上臺演講是我們在生活中或工作中常遇到的事情。不論是做幼兒園的小主持人還是在大會(huì)上發(fā)表重要的講話，上臺都需要我們掌握一些基本技能，并保持良好的精神狀態(tài)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的上臺心得體會(huì)，以及我是如何通過不斷的嘗試和反思來不斷提高自己的表現(xiàn)。
段落二：準(zhǔn)備工作。
首先，準(zhǔn)備工作是上臺成功的重要保障。在上臺之前，我會(huì)仔細(xì)地準(zhǔn)備講稿，研究話題，收集信息，明確主題，切忌過多的廢話和不相關(guān)的話題。同時(shí)，了解觀眾的職業(yè)特點(diǎn)、需求、思考方式等等會(huì)有助于更好地與他們進(jìn)行交流。除此之外，我還會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備身體狀態(tài)，擺正情緒，并做好聲音的訓(xùn)練，提高口齒清晰度和音量。
段落三：作為主人公的表現(xiàn)。
當(dāng)我上臺準(zhǔn)備開始演講時(shí)，我會(huì)做出一個(gè)良好的開場白，引領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進(jìn)入主題中，提高他們的聽眾興趣。同時(shí)，對于大型會(huì)議，我通常與主持人進(jìn)行信息交流，了解當(dāng)前的氣氛和觀眾的心理狀態(tài)，以調(diào)整自己的演講計(jì)劃并適時(shí)加入幽默元素。在演講過程中，我還會(huì)注意自己的語調(diào)和語氣，加強(qiáng)注重講授的內(nèi)容，并對觀眾中提出的問題給予回應(yīng)和解答。
段落四：團(tuán)隊(duì)合作和反思。
最后，團(tuán)隊(duì)合作和反思也是上臺成功所必須的。在團(tuán)隊(duì)中，我通常與他人配合共同講話，互相補(bǔ)充，在觀眾面前更加專業(yè)、真實(shí)、可靠，形成團(tuán)隊(duì)形象。同時(shí)，收到觀眾的回應(yīng)與評價(jià)后，我會(huì)認(rèn)真反思自己的缺陷，并與其他先進(jìn)演講者溝通，討論共同提升演講技巧、提高其講話的效果。正是反思和分析，我才逐漸成長為一個(gè)自信、成熟的演講者。
段落五：結(jié)語。
總之，在上臺時(shí)我們要注重準(zhǔn)備工作、主題開場白和演講過程，積極與觀眾互動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作共同完成演講任務(wù)。同時(shí)，需要緊跟時(shí)代更新，不斷提高自身的演講能力和心理素質(zhì)，在不斷實(shí)踐與反思中不斷的提高自己的表現(xiàn)。如果大家在此方面有所收獲，我會(huì)非常高興。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十
各位來賓，各位親戚朋友：
非常感謝大家今天來參加我兒子女兒的婚禮，我向他們表示最衷心的祝福，愿他們永結(jié)同心，白頭偕老。
身為父母，我們?yōu)樗麄兘裉熳哌M(jìn)婚禮的神圣殿堂而感到十分高興，也衷心祝愿他們在未來的人生中互敬、互愛、互助，在生活中要恩恩愛愛，互相體諒，在工作中要互相支持，用自己的勤勞和智慧去創(chuàng)造更美好的生活和未來。
最后，再一次祝福他們倆新婚愉快，幸福美滿，同時(shí)也祝愿各位來賓、各位親戚朋友身體健康，萬事如意。
謝謝！
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上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十一
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的搭檔們：
我們上午好：
玉兔辭舊歲，金龍迎新春。今日我們我們在此歡聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀職工代表上臺發(fā)言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀職工向我們表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝搭檔們的支撐。
我來到公司作業(yè)已經(jīng)有3年了，在這3年里，我顯著感觸到了公司的開展，也感覺到了本身的成長。記得剛踏入公司時(shí)，我仍是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，這幾年來，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔，讓我有更多的發(fā)揮渠道;也多虧了搭檔們的支撐與幫助，使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識的同時(shí)，也提升了與人共處溝通的才能。
過去的3年里，我并沒有為公司做出了不得的貢獻(xiàn)，也沒有特別值得夸耀的成果，我只是盡量做好屬于自己崗位上的作業(yè)，盡自己的盡力不遺余力的去完成每一次任務(wù)。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下，我被派往河南負(fù)責(zé)外協(xié)加工項(xiàng)目，盡管外加工點(diǎn)作業(yè)環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，可是，在那份責(zé)任心的推動(dòng)下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅(jiān)決了自己的方向，把這種落差當(dāng)成訓(xùn)練自己的契機(jī)，把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生財(cái)富。今日，我的這份支付得到了公司的認(rèn)可，我感到無比僥幸。我想公司這次評優(yōu)活動(dòng)也再次向每位職工傳達(dá)與說明晰，只要有支付，只要做好了屬于你的那份作業(yè)，就會(huì)有報(bào)答的道理。我也深信，往后的作業(yè)將會(huì)越來越好。
過去的成果已成為過去，20xx年才是我們發(fā)憤圖強(qiáng)的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進(jìn)，在以后的作業(yè)中，我將愈加嚴(yán)格要求自己，將這份榮譽(yù)化為我往后作業(yè)動(dòng)力，揚(yáng)長避短，用愈加優(yōu)異的成果報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)、搭檔的關(guān)心、支撐和厚愛!
最后,我仍是要感謝公司，是公司讓我從作業(yè)中收成了那份財(cái)富與夢想;感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我從作業(yè)中學(xué)會(huì)了思考與總結(jié)，感謝搭檔們，是我們讓我從作業(yè)中找到了朋友和關(guān)心!借此機(jī)會(huì)向我們拜個(gè)早年，祝愿我們在新的一年里身體健康，萬事如意!
謝謝我們!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十二
，各位同事：
大家好!
我叫xx，任x公司副總經(jīng)理，今天很高興能和大家一起參加
我們
開業(yè)前誓師大會(huì)暨員工生日聚會(huì)。
這幾天，天氣漸冷，但我絲毫沒感覺到一絲寒意，看
到大家
臉上洋溢的笑容，看
到大家
努力的付出，看到我們購物中心一天天的變化，我感到由衷的欣慰。所有的困難，我們都想辦法克服;所有的困難，都沒有阻擋我們前進(jìn)的步伐;為此，我感到驕傲，為我們擁有這樣一批員工而感到無比自豪，你們是我們公司最寶貴的一筆財(cái)富。
這本來就是個(gè)收獲的季節(jié)，我們也進(jìn)入了開業(yè)倒計(jì)時(shí)，距開業(yè)只有54天了，每次走進(jìn)大樓，我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，記住，一點(diǎn)一滴，都是你們辛勤付出的勞動(dòng)成果。任務(wù)是艱巨的，而目標(biāo)的達(dá)成就是我們按期開業(yè)，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還需要我們的加倍努力。
現(xiàn)在，我們的員工隊(duì)伍也在不斷壯大，請相信，選擇將會(huì)是你們職業(yè)生涯中最寶貴職業(yè)經(jīng)歷，也會(huì)是你一生無悔的選擇，同時(shí)，也希望你們能證明，選擇你們，是我們最明智的選擇。
我堅(jiān)信，我們的選擇是正確的.，是驕傲的，是令人羨慕的，所以每次會(huì)議我總是激情澎湃，因?yàn)槲覀儞碛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
今天的員工大會(huì)與其說是鼓勵(lì)員工的大會(huì)，倒不如說是一個(gè)家人的聚會(huì)，今天也是我們可愛的同事們的生日聚會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表公司對你們致以最真誠的祝福，祝你們生日快樂，謝謝你們的辛勤付出!
再次感謝大家對付出!
永遠(yuǎn)記?。菏俏覀兊募?，是我們實(shí)現(xiàn)自我的舞臺，是我們超越自我的地方。我們不會(huì)放棄任何人，只有你自己放棄了你自己。
這個(gè)舞臺即將呈現(xiàn)，讓我們舞出人生最美麗的舞蹈!
為實(shí)現(xiàn)讓成為最具特色的購物中心的愿景，讓我們共同努力，共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十三
尊敬的各位來賓，各位朋友：
中午好!今天是我和某某結(jié)婚的大日子，首先,我要感謝各位在百忙之中抽空來參加我們的婚禮，給我們的婚禮帶來了快樂和歡笑，也感謝大家為我們送上的祝福。
我們倆相識已經(jīng)有x年了，這些年來，我們一直同甘共苦，一直相濡以沫，一直互相扶持，一起創(chuàng)造了好的回憶，創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。今天，我們終于要為這些年的戀愛畫上完美的句號，我們結(jié)婚了。我要感謝我們雙方的父母，是你們的悉心栽培，才有了我們的今天；還要感謝我們雙方的領(lǐng)導(dǎo)，是你們的`幫助，才讓我們有了自己的事業(yè)。在未來的日子里，我們一定會(huì)孝敬雙方父母，認(rèn)真對待工作，包容對方，體諒對方，創(chuàng)造更幸福的生活。
此致
敬禮
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺，收獲的快樂在我心中蕩漾！在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點(diǎn)撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀，飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的每一道皺紋；我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足?。晃乙獙⒋髽鋵Ω母卸髦閰R成涓涓的小溪，流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉；我要將萬物對大地的回報(bào)之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果，才是給你們最好的答卷！
相信吧，我們不會(huì)讓你們失望的！
世界會(huì)因我們而更精彩！
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十五
學(xué)生分會(huì)是在團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，新一屆學(xué)生分會(huì)是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生分會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使我專業(yè)學(xué)生分會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺。為此，我代表新一屆學(xué)生分會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：
首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著全專業(yè)全方位的運(yùn)作。過去，我們的學(xué)長在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績，面對學(xué)長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們要精誠團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第二，豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生，陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此，我們的社團(tuán)將革舊鼎新，緊跟時(shí)代步伐，向全院學(xué)習(xí)，讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。
第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化，使我專業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
學(xué)生分會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生分會(huì)成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本專業(yè)學(xué)生分會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使我專業(yè)綻放出更加奪目的光芒。
謝謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇一
每次上臺發(fā)言我們都會(huì)感受到一份挑戰(zhàn)。我們或許面臨著不同群體，或是不同聽眾。我們或許面對著不同觀點(diǎn)，或是不同背景。但無論如何，我們都需要用言語和語言來傳遞與傳達(dá)我們的信息，這就需要我們具備一定的表達(dá)能力與溝通技巧來應(yīng)對這個(gè)挑戰(zhàn)。
二、要點(diǎn)一：準(zhǔn)備充分，自信表現(xiàn)
準(zhǔn)備充分是成功發(fā)言的前提，無論是內(nèi)容還是表現(xiàn)。首先，我們需要了解聽眾想聽什么，并有針對性地準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和思路，再根據(jù)場合、時(shí)間、形式等條件來確定自己的表達(dá)方式與語言。其次，充分了解自己的發(fā)言內(nèi)容，并將其進(jìn)行系統(tǒng)化的整理與辯證的分析，這樣在發(fā)言過程中才能清楚明了，條理分明。最后，我們需要在發(fā)言前對自己進(jìn)行調(diào)整，提升自信心與自我意識，表現(xiàn)出自己的思維能力與語言能力，從而讓聽眾更容易接受與認(rèn)同我們的觀點(diǎn)。
三、要點(diǎn)二：挑戰(zhàn)難點(diǎn)，有效應(yīng)對
發(fā)言過程中常常會(huì)遇到許多難點(diǎn)，例如：語言表達(dá)能力不足、場合氛圍不良、觀點(diǎn)不被接受等意外情況都有可能發(fā)生。這時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對這些突發(fā)狀況。首先，針對這些難點(diǎn)進(jìn)行有效的預(yù)判與分析，避免在發(fā)言時(shí)遇到不必要的麻煩。其次，我們需要提高自己的修養(yǎng)與素質(zhì)，用語言與態(tài)度來有效化解突發(fā)情況，盡可能的保持鎮(zhèn)靜和理智。最后，我們需要學(xué)習(xí)反思與總結(jié)，總結(jié)及修正自己在發(fā)言過程中的不足與差距，為下一次表現(xiàn)更好打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、要點(diǎn)三：情感掌控，與聽眾建立聯(lián)系
情感是人類語言交流過程中非常重要的一環(huán)，而情感掌控也是成功發(fā)言的關(guān)鍵之一。我們必須通過語言來向聽眾傳遞我們的情緒與意思，但同時(shí)也要注意把握情感的分寸，不要過分激動(dòng)或不自然地表現(xiàn)自己。關(guān)鍵是，在語言表達(dá)時(shí)，我們需要深入了解聽眾，建立情感聯(lián)系，使得我們與聽眾之間的距離更近，互相表達(dá)與理解更加充分。
五、結(jié)語：實(shí)踐總結(jié)，發(fā)言再創(chuàng)新
總之，上臺發(fā)言是一門學(xué)問，同時(shí)也是一門技術(shù)。在實(shí)踐中，我們需要多加總結(jié)，不斷完善自己的發(fā)言技能和能力，從而更好地應(yīng)對不同場合和不同需求的發(fā)言挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更多創(chuàng)新性的發(fā)言表現(xiàn)與技巧。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望，傳承禮貌，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路；在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道；在迷茫，在山重水復(fù)疑無路時(shí)，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。
存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的種植黃膠猓教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生；他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的花園時(shí)刻都爭奇斗艷，教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇三
作為一名演講者，上臺是我們必須面對的難題。對于許多人來說，上臺仍然是一種經(jīng)驗(yàn)豐富但極其具有壓力的體驗(yàn)。無論你是準(zhǔn)備在學(xué)校的舞臺上演講還是在大會(huì)上發(fā)表演講，上臺之前的準(zhǔn)備和上臺之后的反思是非常重要的。在這篇文章中，我將分享我四次上臺的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和心得。
第一次上臺經(jīng)驗(yàn)同學(xué)們生動(dòng)且富有感染力。
我記得我第一次上臺是在學(xué)校的一次演講比賽中。我承認(rèn)我非常緊張，但我的話題是我熟悉的，這讓我感到舒適和自信，并使我能夠多做些延伸。我講的演講時(shí)，觀眾的表情漸漸地有所改變，他們的笑容越來越多，并開始分心。這種發(fā)展越來越隊(duì)我有了很大的信心。我開始采用非正式的語調(diào)、進(jìn)行大膽的手勢和涉及觀眾的演講方式，而不是像初次開場那樣前后左右徘徊，仿佛一只無助的羊。我最終以與驚人的結(jié)果贏得比賽！這給我的演講生涯帶來了一個(gè)漫長的開始，并激勵(lì)我繼續(xù)努力創(chuàng)新性地展現(xiàn)自己。
總結(jié)：為減輕緊張，尋找一個(gè)舒適的主題；在講話的過程中，嘗試與觀眾建立連接，使用愉快的口吻和制作一些讓人感到愉快的動(dòng)作。
第二次介紹車輛技巧缺乏降低了收效。
我的第二次上臺是當(dāng)我被要求介紹一款新車系。這次我感到了新的挑戰(zhàn)——我對車不知道太多。然而，這也是我遇到了新挑戰(zhàn)并想要克服它的原因。我努力閱讀了一下相關(guān)資料，推導(dǎo)出消費(fèi)者會(huì)感興趣的一些關(guān)鍵點(diǎn)，然而我沒有將這些資料轉(zhuǎn)化成有用的解釋并沒有引起多少反響。下次我會(huì)更加努力去展示我們的超卓主題和為可持續(xù)成長做出的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：對于很多同學(xué)來說，某些項(xiàng)目可能并不是你專業(yè)所掌握的。即使這樣，仍可以通過專門閱讀相關(guān)資料、聯(lián)系其他角色并純熟的解釋生詞和重量級語言來表明自己。
第三次變化keynote主題制作ppt有助于表達(dá)。
我的第三次上臺是最有挑戰(zhàn)性的之一——我被要求在重要的公司會(huì)議上做keynote前鋒演講。經(jīng)歷了前兩次的挫折，我更加了解自己的能力和局限性，并準(zhǔn)備好新的方式來展示我想要傳達(dá)的內(nèi)容。我最終做的準(zhǔn)備工作和ppt制作表現(xiàn)得非常出色，反應(yīng)還不錯(cuò)，但我對自己實(shí)際的表現(xiàn)并不滿意。我意識到，我在設(shè)計(jì)ppt時(shí)過于注重內(nèi)容，卻忽略了演講本身，給了觀眾過多的思考需要，從而減少了內(nèi)容的可見度和收益。我已理解到，即使簡陋的ppt，講述者的話語能夠扮演獨(dú)特的角色。因?yàn)檫@樣才能提高自信率，并且將自我所有注意力保持在演講本事上而非ppt。
總結(jié)：ppt作為輔助工具，不能過多搶了主要的內(nèi)容，為往上發(fā)展增添自信心、減少演講的思考難度、更快更準(zhǔn)地發(fā)射出信息。
第四次重復(fù)概念鞏固主題確保訓(xùn)練充分，才會(huì)出現(xiàn)演講的重大成功。
在我的第四次上臺演講中，我被邀請給衛(wèi)生部門發(fā)表講話。我已經(jīng)經(jīng)歷了前面的三次上臺，因此比起之前更輕易感到自信。我決定在演講之前堅(jiān)定地重復(fù)演講主題，并確保我的演講圍繞其展開。我核實(shí)了我所有使用的實(shí)例和數(shù)據(jù)。我在自己內(nèi)心深處體會(huì)到自信，同時(shí)避免了過于緊張的放松。這次經(jīng)驗(yàn)給了我一個(gè)有趣的啟示，那就是為了在演講中取勝，最好在前面花費(fèi)更多時(shí)間自我校準(zhǔn)和訓(xùn)練，而不是在演講前一天半夜趕焦點(diǎn)。
總結(jié)：訓(xùn)練是不可或缺的。它將確保您給定話題的核心內(nèi)容得到重心，從而能夠讓您更好地處理從未預(yù)料到的問題和反應(yīng)，并增加自信心。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是會(huì)計(jì)學(xué)院xx級注冊會(huì)計(jì)師7班的劉璐，今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
來到濱職的.一年里，我收獲頗多，從團(tuán)支書到學(xué)生會(huì)主席，在學(xué)校教師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫忙下，我不斷成長、不斷提高，今年有幸榮獲了“山東省省政府獎(jiǎng)學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。
成績的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時(shí)，聽了學(xué)哥學(xué)姐們在優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上所做的報(bào)告，使我倍受鼓舞，也清楚的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時(shí)間，利用別人休息的時(shí)間，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實(shí)：本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金”。
我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我黨史知識競賽二等獎(jiǎng)”、“會(huì)計(jì)學(xué)院女生節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體一等獎(jiǎng)”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業(yè)余生活的同時(shí)也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。
作為一名學(xué)生干部，在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團(tuán)支書，在處理好班級事務(wù)的同時(shí)定期舉辦有意義的團(tuán)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性，增強(qiáng)班級凝聚力。我所在班級本學(xué)年被評為“五四紅旗團(tuán)支部”，而我也有幸成為了“模范團(tuán)干部”;作為學(xué)生會(huì)主席，我全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的工作，進(jìn)取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長助理，我不但起到了上傳下達(dá)的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé)，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時(shí)，我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進(jìn)入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學(xué)的詳細(xì)聯(lián)系方式，并且強(qiáng)調(diào)在宿舍內(nèi)進(jìn)行單獨(dú)的封閉式授課。
惡，在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。
過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽(yù)，但我認(rèn)為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅(jiān)定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，我真心的期望你們能在今日的報(bào)告會(huì)上有所收獲，明年的今日這個(gè)講臺屬于你們!你們必須要肯定自我的價(jià)值，哪怕再大的風(fēng)浪。
期望兩年后，當(dāng)我們離開這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院，今生無悔!
多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會(huì)，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今日借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們僅有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自我多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成教師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自我的課外時(shí)間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇六
上臺發(fā)言是一件讓人有些緊張的事情，但是無論是在學(xué)校還是在公司里，都必須要掌握這項(xiàng)技能。在我的經(jīng)歷中，我總結(jié)出了一些上臺發(fā)言的心得體會(huì)，希望可以對大家有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備階段
在上臺發(fā)言前，第一步必須是準(zhǔn)備。準(zhǔn)備包括理清自己的思路，搜集資料，確認(rèn)時(shí)限等等。在進(jìn)行思路整理的時(shí)候，可以用思維導(dǎo)圖把每個(gè)問題都?xì)w納到不同的類別中，并分清主次。同時(shí)，收集足夠的資料也是重要的一步。這包括相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和事實(shí)，要有充足的準(zhǔn)備。確認(rèn)時(shí)間點(diǎn)也很重要，最好早點(diǎn)到場，根據(jù)現(xiàn)場的氛圍及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。
第三段：表達(dá)方式
在上臺發(fā)言的時(shí)候，語言表達(dá)非常重要。首先，要注意措辭，不能出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。其次，在表達(dá)時(shí)，可以用一些生動(dòng)形象的語言來為聽眾呈現(xiàn)畫面，讓聽眾能夠更好地理解。最后，在表達(dá)中也應(yīng)該掌握一定的語音語調(diào)技巧，這樣才可以更好地與聽眾溝通。
第四段：應(yīng)對技巧
在上臺發(fā)言的過程中，一旦遇到問題需要應(yīng)對時(shí)，也有一些技巧可以參考。首先，要有魄力，不要怯場，要充滿自信。第二，可以通過適當(dāng)?shù)挠哪瑏砭徑夥諊?。此外，要時(shí)刻把握機(jī)會(huì)，如果聽眾提出了問題，也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)來更加深入地與聽眾交流。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，上臺發(fā)言是一項(xiàng)必不可少的技能，無論是在求職過程中還是在日常工作里都會(huì)用到。要做好準(zhǔn)備，掌握好表達(dá)方式，遇到問題要保持自信，并不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)。在今后的發(fā)言實(shí)踐中，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身能力，爭取在這方面做得更好。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇七
在本次家長會(huì)上，我有幸作為家長代表進(jìn)行了家庭教育心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)交流，下面是我的發(fā)言稿：
大家好，我是陳云開的家長，很高興很榮幸能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長一起交流家庭教育的心得體會(huì)。大家肯定聽說過這樣一句話：“一日為師終身為父?！蔽覍@句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當(dāng)前抓孩子學(xué)習(xí)教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育，媽媽保障后勤，我想王老師讓我跟大家交流，也可能也因?yàn)橛羞@樣一個(gè)原因吧。我認(rèn)為家長們在家長會(huì)上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補(bǔ)短，配合學(xué)校老師共同抓好孩子的教育，希望這個(gè)傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚(yáng)下去，下面我就“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會(huì)：
一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
我比較注重兒童的早期教育，從小我就特別注重培養(yǎng)和保護(hù)云開學(xué)習(xí)的興趣，讓云開把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)和成人不一樣，“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿，他的吸收力和承載力是相當(dāng)驚人的”，只要孩子有了興趣，學(xué)習(xí)方式方法得當(dāng)，孩子學(xué)東西一點(diǎn)也不會(huì)覺得吃力。在云開一歲半時(shí)我開始嘗試讓云開學(xué)認(rèn)字，開始用一張a4紙打印一個(gè)字，貼到家里的門上、床邊、家具、家電上，讓孩子剛學(xué)會(huì)走路就接觸漢字，培養(yǎng)孩子認(rèn)字興趣，孩子確實(shí)接受比較快，半年左右就能認(rèn)100多字了。后來又變著花樣通過認(rèn)字卡(一大張約七八十字)、認(rèn)字書等多種形式反復(fù)練習(xí)，在街道上、汽車站牌上，看見認(rèn)識的字云開都能流利地讀出，通過多種形式讓孩子始終保持對認(rèn)字的樂趣，這樣堅(jiān)持下來，到五歲之前就已經(jīng)能認(rèn)到七八百字了，已經(jīng)能看簡單的報(bào)紙了，為早期閱讀打下了基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)和英語方面，我對云開的啟蒙也很早，很多情況下，我經(jīng)常利用和孩子一起玩耍的時(shí)候，或在回家路上，通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學(xué)習(xí)，甚至是在孩子晚上洗腳時(shí)，云開都養(yǎng)成了讓我提問的習(xí)慣，經(jīng)常對我說，爸爸再考我一道題吧。當(dāng)然每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識，我就會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)他，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、重視孩子的學(xué)習(xí)，和孩子一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)
有家長說，讓孩子快樂學(xué)習(xí)是一種比較高的境界，孩子越小越容易做到。這話也有道理，如果孩子大了，做不到快樂學(xué)習(xí)也沒有關(guān)系，家長應(yīng)該為孩子做出表率，參與孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運(yùn)操縱在父母的手中”，我們既然給了孩子生命，就應(yīng)該對其未來負(fù)責(zé)。和孩子一起學(xué)習(xí)，并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，家長的責(zé)任重點(diǎn)在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。陳云開有時(shí)生字寫得很潦草，我都會(huì)讓他擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的思維意識。對學(xué)校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報(bào)等以及其他一些要求，我也會(huì)與孩子一起認(rèn)真完成，一是可以鍛煉孩子的實(shí)踐能力，二是如果家長不重視，應(yīng)付了事，久而久之孩子也會(huì)不重視，今天他不重視課外功課，明天他就可能對課內(nèi)也不重視，必然會(huì)影響到今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。細(xì)節(jié)決定成敗，我認(rèn)為這一點(diǎn)很重要。學(xué)習(xí)的整個(gè)過程有預(yù)習(xí)、聽課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試五個(gè)環(huán)節(jié)，除聽課、考試外，家長能夠直接參與的就有三個(gè)環(huán)節(jié)，所以說在孩子教育上，除了老師的辛勤付出外，家長的責(zé)任也是任重道遠(yuǎn)。
三、不給孩子施加過分壓力，適當(dāng)時(shí)候幫助孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會(huì)要求每次都考100分，但也不能n次都考不了一個(gè)100分。云開有時(shí)候測驗(yàn)或考試沒考好，孩子自己的心情也感到沮喪，我通常給孩子以安慰和鼓勵(lì)，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時(shí)總結(jié)失敗原因，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí)，也教會(huì)了孩子正確面對失敗的辦法。
四、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試有益的學(xué)習(xí)方法
二年級剛開學(xué)，我在新浪網(wǎng)上給孩子建立了個(gè)人博客，博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”，就是在網(wǎng)上寫日記)。經(jīng)過半年的使用，我覺得博客確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的工具:一是可以記錄孩子學(xué)習(xí)經(jīng)歷、趣聞趣事，成長歷程;二是通過網(wǎng)絡(luò)，方便同其他家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，可以增長見識，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作，我曾經(jīng)認(rèn)為孩子能說就不愁寫，其實(shí)不然，我們家陳云開說起話來頭頭是道，用詞也比較準(zhǔn)確，可是說到寫，有時(shí)造句時(shí)寫的話都比較幼稚，更不用說寫作了，我想在座的家長肯定也深有同感?，F(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記，當(dāng)然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的，最終的目的是希望云開能自己獨(dú)立寫，我相信只要持之以恒、堅(jiān)持到底，這個(gè)想法一定能實(shí)現(xiàn)。歡迎各位家長光臨，也希望我們班上能有更多家長通過博客進(jìn)行溝通交流。
這學(xué)期我還給陳云開建立了錯(cuò)題檔案，將考試或作業(yè)中出錯(cuò)的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等均記錄在錯(cuò)題檔案中，并記錄下出錯(cuò)原因，一是給孩子加深印象，二是也有利于將來有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。這次考試云開三門功課100分，說明實(shí)踐效果還是不錯(cuò)的，各位家長也可以參考。其實(shí)現(xiàn)在低年級的孩子出錯(cuò)的原因主要就是粗心，但花樣繁多，我將粗心的種類進(jìn)行了總結(jié)，基本上有直接漏題、未仔細(xì)審題、寫字不規(guī)范、寫錯(cuò)算式、計(jì)算錯(cuò)誤、未列豎式、漏寫得數(shù)、漏寫單位等幾種，順起來就是考試時(shí)的注意事項(xiàng)，家長每次記錄一次，對孩子也是一種無形的督導(dǎo)，最終云開都已經(jīng)將粗心種類熟記在心，考試中自然也會(huì)少犯粗心錯(cuò)誤。
五、注重特長培養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的自信心
上課積極發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我想這應(yīng)歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。其實(shí)每個(gè)孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。家長的責(zé)任就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的專長，順勢加以引導(dǎo)與培養(yǎng)，促進(jìn)他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長，孩子就有了一種競爭優(yōu)勢，具有了上進(jìn)的動(dòng)力，孩子也會(huì)因此變得越來越自信。當(dāng)然特長的培養(yǎng)最好結(jié)合孩子的特點(diǎn)，因?yàn)殛愒崎_小的時(shí)候就愿意說，我給云開選擇了小主持班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了兩年半了，在學(xué)習(xí)過程中，我注重讓云開加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在一些公共場所鼓勵(lì)孩子登臺表演，如參加婚禮、小區(qū)文化表演等，當(dāng)然還有一些專業(yè)的朗誦比賽，孩子也從一開始的緊張和不自然，逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經(jīng)在朗誦方面取得了一個(gè)全國的金獎(jiǎng)，青島市的一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。
六、與孩子進(jìn)行溝通交流，及時(shí)反思教育方法
我經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通和交流，鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的校園生活，做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。當(dāng)然在對孩子的學(xué)習(xí)和教育中，情急之中很多家長肯定都或多或少動(dòng)用過“武力”，(包括我在內(nèi)，我是想給云開樹立一種威信)其實(shí)最后的效果也不好。我曾經(jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進(jìn)步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點(diǎn)點(diǎn)的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的。”受這篇文章的影響，我現(xiàn)在已經(jīng)基本不再使用武力解決問題了，希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章，或許能收到啟發(fā)，想辦法找到適合自己孩子的教育方法，文章很好找，在網(wǎng)上就能搜到。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個(gè)孩子的特點(diǎn)與個(gè)性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個(gè)這樣共同心愿——“我們只有一個(gè)孩子，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”，我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿付出我們的努力。
最后我提議，我們二年級二班的所有家長，向?yàn)楹⒆痈冻鲂燎诤顾陌嘀魅瓮趵蠋熀退腥握n老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際，忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時(shí)也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象，學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！今天是我國第xx個(gè)教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿xx附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個(gè)家長都放心。如今，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞?，因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位xx附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！
最后，讓全體同學(xué)跟著老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”，“老師，節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇九
上臺演講是我們在生活中或工作中常遇到的事情。不論是做幼兒園的小主持人還是在大會(huì)上發(fā)表重要的講話，上臺都需要我們掌握一些基本技能，并保持良好的精神狀態(tài)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的上臺心得體會(huì)，以及我是如何通過不斷的嘗試和反思來不斷提高自己的表現(xiàn)。
段落二：準(zhǔn)備工作。
首先，準(zhǔn)備工作是上臺成功的重要保障。在上臺之前，我會(huì)仔細(xì)地準(zhǔn)備講稿，研究話題，收集信息，明確主題，切忌過多的廢話和不相關(guān)的話題。同時(shí)，了解觀眾的職業(yè)特點(diǎn)、需求、思考方式等等會(huì)有助于更好地與他們進(jìn)行交流。除此之外，我還會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備身體狀態(tài)，擺正情緒，并做好聲音的訓(xùn)練，提高口齒清晰度和音量。
段落三：作為主人公的表現(xiàn)。
當(dāng)我上臺準(zhǔn)備開始演講時(shí)，我會(huì)做出一個(gè)良好的開場白，引領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進(jìn)入主題中，提高他們的聽眾興趣。同時(shí)，對于大型會(huì)議，我通常與主持人進(jìn)行信息交流，了解當(dāng)前的氣氛和觀眾的心理狀態(tài)，以調(diào)整自己的演講計(jì)劃并適時(shí)加入幽默元素。在演講過程中，我還會(huì)注意自己的語調(diào)和語氣，加強(qiáng)注重講授的內(nèi)容，并對觀眾中提出的問題給予回應(yīng)和解答。
段落四：團(tuán)隊(duì)合作和反思。
最后，團(tuán)隊(duì)合作和反思也是上臺成功所必須的。在團(tuán)隊(duì)中，我通常與他人配合共同講話，互相補(bǔ)充，在觀眾面前更加專業(yè)、真實(shí)、可靠，形成團(tuán)隊(duì)形象。同時(shí)，收到觀眾的回應(yīng)與評價(jià)后，我會(huì)認(rèn)真反思自己的缺陷，并與其他先進(jìn)演講者溝通，討論共同提升演講技巧、提高其講話的效果。正是反思和分析，我才逐漸成長為一個(gè)自信、成熟的演講者。
段落五：結(jié)語。
總之，在上臺時(shí)我們要注重準(zhǔn)備工作、主題開場白和演講過程，積極與觀眾互動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作共同完成演講任務(wù)。同時(shí)，需要緊跟時(shí)代更新，不斷提高自身的演講能力和心理素質(zhì)，在不斷實(shí)踐與反思中不斷的提高自己的表現(xiàn)。如果大家在此方面有所收獲，我會(huì)非常高興。
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十
各位來賓，各位親戚朋友：
非常感謝大家今天來參加我兒子女兒的婚禮，我向他們表示最衷心的祝福，愿他們永結(jié)同心，白頭偕老。
身為父母，我們?yōu)樗麄兘裉熳哌M(jìn)婚禮的神圣殿堂而感到十分高興，也衷心祝愿他們在未來的人生中互敬、互愛、互助，在生活中要恩恩愛愛，互相體諒，在工作中要互相支持，用自己的勤勞和智慧去創(chuàng)造更美好的生活和未來。
最后，再一次祝福他們倆新婚愉快，幸福美滿，同時(shí)也祝愿各位來賓、各位親戚朋友身體健康，萬事如意。
謝謝！
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上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十一
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的搭檔們：
我們上午好：
玉兔辭舊歲，金龍迎新春。今日我們我們在此歡聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀職工代表上臺發(fā)言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀職工向我們表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝搭檔們的支撐。
我來到公司作業(yè)已經(jīng)有3年了，在這3年里，我顯著感觸到了公司的開展，也感覺到了本身的成長。記得剛踏入公司時(shí)，我仍是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，這幾年來，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔，讓我有更多的發(fā)揮渠道;也多虧了搭檔們的支撐與幫助，使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識的同時(shí)，也提升了與人共處溝通的才能。
過去的3年里，我并沒有為公司做出了不得的貢獻(xiàn)，也沒有特別值得夸耀的成果，我只是盡量做好屬于自己崗位上的作業(yè)，盡自己的盡力不遺余力的去完成每一次任務(wù)。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下，我被派往河南負(fù)責(zé)外協(xié)加工項(xiàng)目，盡管外加工點(diǎn)作業(yè)環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，可是，在那份責(zé)任心的推動(dòng)下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅(jiān)決了自己的方向，把這種落差當(dāng)成訓(xùn)練自己的契機(jī)，把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生財(cái)富。今日，我的這份支付得到了公司的認(rèn)可，我感到無比僥幸。我想公司這次評優(yōu)活動(dòng)也再次向每位職工傳達(dá)與說明晰，只要有支付，只要做好了屬于你的那份作業(yè)，就會(huì)有報(bào)答的道理。我也深信，往后的作業(yè)將會(huì)越來越好。
過去的成果已成為過去，20xx年才是我們發(fā)憤圖強(qiáng)的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進(jìn)，在以后的作業(yè)中，我將愈加嚴(yán)格要求自己，將這份榮譽(yù)化為我往后作業(yè)動(dòng)力，揚(yáng)長避短，用愈加優(yōu)異的成果報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)、搭檔的關(guān)心、支撐和厚愛!
最后,我仍是要感謝公司，是公司讓我從作業(yè)中收成了那份財(cái)富與夢想;感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我從作業(yè)中學(xué)會(huì)了思考與總結(jié)，感謝搭檔們，是我們讓我從作業(yè)中找到了朋友和關(guān)心!借此機(jī)會(huì)向我們拜個(gè)早年，祝愿我們在新的一年里身體健康，萬事如意!
謝謝我們!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十二
，各位同事：
大家好!
我叫xx，任x公司副總經(jīng)理，今天很高興能和大家一起參加
我們
開業(yè)前誓師大會(huì)暨員工生日聚會(huì)。
這幾天，天氣漸冷，但我絲毫沒感覺到一絲寒意，看
到大家
臉上洋溢的笑容，看
到大家
努力的付出，看到我們購物中心一天天的變化，我感到由衷的欣慰。所有的困難，我們都想辦法克服;所有的困難，都沒有阻擋我們前進(jìn)的步伐;為此，我感到驕傲，為我們擁有這樣一批員工而感到無比自豪，你們是我們公司最寶貴的一筆財(cái)富。
這本來就是個(gè)收獲的季節(jié)，我們也進(jìn)入了開業(yè)倒計(jì)時(shí)，距開業(yè)只有54天了，每次走進(jìn)大樓，我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，記住，一點(diǎn)一滴，都是你們辛勤付出的勞動(dòng)成果。任務(wù)是艱巨的，而目標(biāo)的達(dá)成就是我們按期開業(yè)，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還需要我們的加倍努力。
現(xiàn)在，我們的員工隊(duì)伍也在不斷壯大，請相信，選擇將會(huì)是你們職業(yè)生涯中最寶貴職業(yè)經(jīng)歷，也會(huì)是你一生無悔的選擇，同時(shí)，也希望你們能證明，選擇你們，是我們最明智的選擇。
我堅(jiān)信，我們的選擇是正確的.，是驕傲的，是令人羨慕的，所以每次會(huì)議我總是激情澎湃，因?yàn)槲覀儞碛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
今天的員工大會(huì)與其說是鼓勵(lì)員工的大會(huì)，倒不如說是一個(gè)家人的聚會(huì)，今天也是我們可愛的同事們的生日聚會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表公司對你們致以最真誠的祝福，祝你們生日快樂，謝謝你們的辛勤付出!
再次感謝大家對付出!
永遠(yuǎn)記?。菏俏覀兊募?，是我們實(shí)現(xiàn)自我的舞臺，是我們超越自我的地方。我們不會(huì)放棄任何人，只有你自己放棄了你自己。
這個(gè)舞臺即將呈現(xiàn)，讓我們舞出人生最美麗的舞蹈!
為實(shí)現(xiàn)讓成為最具特色的購物中心的愿景，讓我們共同努力，共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十三
尊敬的各位來賓，各位朋友：
中午好!今天是我和某某結(jié)婚的大日子，首先,我要感謝各位在百忙之中抽空來參加我們的婚禮，給我們的婚禮帶來了快樂和歡笑，也感謝大家為我們送上的祝福。
我們倆相識已經(jīng)有x年了，這些年來，我們一直同甘共苦，一直相濡以沫，一直互相扶持，一起創(chuàng)造了好的回憶，創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。今天，我們終于要為這些年的戀愛畫上完美的句號，我們結(jié)婚了。我要感謝我們雙方的父母，是你們的悉心栽培，才有了我們的今天；還要感謝我們雙方的領(lǐng)導(dǎo)，是你們的`幫助，才讓我們有了自己的事業(yè)。在未來的日子里，我們一定會(huì)孝敬雙方父母，認(rèn)真對待工作，包容對方，體諒對方，創(chuàng)造更幸福的生活。
此致
敬禮
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺，收獲的快樂在我心中蕩漾！在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點(diǎn)撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀，飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的每一道皺紋；我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足?。晃乙獙⒋髽鋵Ω母卸髦閰R成涓涓的小溪，流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉；我要將萬物對大地的回報(bào)之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果，才是給你們最好的答卷！
相信吧，我們不會(huì)讓你們失望的！
世界會(huì)因我們而更精彩！
上臺發(fā)言的心得體會(huì)篇十五
學(xué)生分會(huì)是在團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，新一屆學(xué)生分會(huì)是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生分會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使我專業(yè)學(xué)生分會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺。為此，我代表新一屆學(xué)生分會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：
首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著全專業(yè)全方位的運(yùn)作。過去，我們的學(xué)長在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績，面對學(xué)長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們要精誠團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第二，豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生，陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此，我們的社團(tuán)將革舊鼎新，緊跟時(shí)代步伐，向全院學(xué)習(xí)，讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。
第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化，使我專業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
學(xué)生分會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生分會(huì)成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本專業(yè)學(xué)生分會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使我專業(yè)綻放出更加奪目的光芒。
謝謝大家!