報告的語言應(yīng)該正式、準(zhǔn)確，不能夾雜個人情感和主觀色彩。撰寫報告時，要注重邏輯推理和觀點分析，避免無關(guān)信息的冗余和重復(fù)。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。
見習(xí)報告格式篇一
記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置，雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么，可我做得很認真，生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都會接觸到很多人，從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人，對待他們更需要細心和耐心，因為他們有些行動不便，有些聽力不好。你說得太快他們不懂，你說的不大聲，他們聽不見。只有與病人溝通好，護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針，老太特別怕疼，針頭剛打進去他就把手縮了回去，以至于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通，告訴她如何配合打針才會不疼，等老人放下心來后第二次注射就很成功。溝通之外，很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時間長了向你抱怨時，你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。當(dāng)然，有時候會遇到溝通和解釋不被接受和理解，這時我就會想起見習(xí)第一天護士長對我講的一句話：“吃虧就是占便宜?！?BR> 見習(xí)報告格式篇二
大三結(jié)束的時候，心里多少有些惆悵。一晃眼，三年就過去了，而初中高中習(xí)慣了的三年周期也讓我對于自己的大學(xué)生活有了行將就木的感覺。想當(dāng)初，剛踏進大學(xué)校門，意氣風(fēng)發(fā)，生氣蓬勃，結(jié)果在大學(xué)的悠閑時光中晃蕩了兩年，基礎(chǔ)課是很不被重視的，我的想法是到了專業(yè)的時候再用點心。事實上，要轉(zhuǎn)換過來是很不容易的，大三用了一年時間才把態(tài)度轉(zhuǎn)變過來，但是這個時候有些殘酷的事實已經(jīng)鑄成了。
說起前景，使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個專業(yè)在外人看來總是呈現(xiàn)出一種超乎尋常的繁榮，并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優(yōu)越感之中。事實又是怎樣的呢?對于這點我還是有很清楚的認識。在北京上海等大城市，當(dāng)然很發(fā)達，而且潛力和機會也很多，但是我不得不想到自己一個外地人的身份，沒有任何的依靠，甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對于畢業(yè)起步的前景從來不敢樂觀。但是生活還是要繼續(xù)的，不是名校畢業(yè)，沒有優(yōu)異的成績，也不像別人一樣口袋里揣著一大堆的證，還有父母親朋好友的提攜，甚至在畢業(yè)這個問題上，還有著不小的障礙阻礙著我，這些都可以成為讓我在非常低的起點開始職業(yè)生涯的原因。
見習(xí)可以說是在未來突然降臨之前的緩沖地帶。經(jīng)驗積累當(dāng)然是重要的，而且必須。在這個過程中我從來沒有蒙混過去的念頭，我抱著還算虔誠的心態(tài)將一只腳邁進社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的，絲毫沒有風(fēng)險的探試。即便是這樣，我也在當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了許多社會的殘酷。同事們對于現(xiàn)狀的無奈，他們并不只是對于目前工作的，相反工作還很充實，雖然在很大程度上忙活了半天，結(jié)果總是不盡如人意，而這些令人失望的結(jié)果又完全不能歸咎于他們的不努力，相反他們在緊張的忙碌中還時時刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態(tài)無疑是讓人疲憊的，使人的心理疲憊，而更讓他們失落的是，對于并不像我們這樣漫無目的的未來，他們也覺得非常狹窄。由于年紀，家庭等等諸多原因，基本上穩(wěn)定的工作就是的福音了。但人總還是有上進心和更高追求的，在為了這些進行探索的時候，卻處處制肘，從而使自己處于一種走投無路只有安于現(xiàn)狀的狀態(tài)。
見習(xí)學(xué)到的東西是：一定要勤快，尤其是在一些老資歷的人面前，如果你是個努力的家伙，那么他會很熱心的教你一些有用的東西，特別是他經(jīng)歷過的失敗教訓(xùn)，彌足珍貴阿。其次就是少說話多辦事，話多的年輕人，而且是在干工作的時候，話太密給人的感覺就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟，那就要問清楚了，否則很容易造成工作上的失誤，初來乍到業(yè)務(wù)不熟悉，出錯在所難免，所以要格外留心。對于工作上的問題，前輩們總是不吝賜教的。zui后就是要在繁忙的工作中留一個心眼，所謂透過現(xiàn)象看本質(zhì)嘛。業(yè)務(wù)上的事情總是可以看出大體的操作流程，這個可是沒有人來教你的，如果想真正學(xué)到點東西，那就要自己看，見習(xí)人員一般接觸到的工作都是很初始的，要把行業(yè)的門道摸出來，就必須步步留心，時時在意。
寫了這么多，才發(fā)現(xiàn)見習(xí)總結(jié)原來只要1500字就夠了。算上標(biāo)點，我也算是大功告成。只是不知道到了大四開始正經(jīng)見習(xí)的時候，心態(tài)又會有怎樣的變化，畢竟那個時候未來的大門就要打開了。
佛曰一切皆為虛妄。人心中沒有那些復(fù)雜的念頭，人生就會很簡單，我如今是多么渴望簡單的人生啊，雖然是可望不可即，身不由己的就隨著潮流走進去了。說起見習(xí)，其實也沒有太多能對我產(chǎn)生影響的東西留下來，短時間過去的，一半是收獲，一半是迷惑。
生活繼續(xù)的動力在于我的人生的存在，他是無法被忽略的，起碼對于自己是一個實體，我可以看著別人成功，可以羨慕別人的幸福甜蜜，也可對于自己的過錯懊喪，但是我有什么辦法避免自己去想這些問題么?沒有，我想到了這些，全部都是因為它們給了我的人生以刺激，我雖然有種.種的不如意，但是仍然有自己的未來可以被創(chuàng)造，永遠不會消失的總是希望。生活的無奈無邊無際，也許有一天我會學(xué)會不去對它們翻來覆去的思索，我可以放棄別人的看法，把外界的影響力減小到zui低，那個時候仍然會有失敗等著我，所以，想這許多都是徒勞。然而現(xiàn)實逼著我去想，我無法抵抗的被同化著，某些時刻，總是被頹喪的感覺吞沒。
在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
畢業(yè)見習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是一項實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，目的在于讓財會專業(yè)的學(xué)生親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，讓大學(xué)生能夠在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，積累經(jīng)驗，掌握技能，培養(yǎng)處理財務(wù)實際業(yè)務(wù)的能力、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的財務(wù)職業(yè)道德，養(yǎng)成敏銳洞察財務(wù)改革并迅速做出相應(yīng)工作調(diào)整的好習(xí)慣。通過見習(xí)，可以檢驗出學(xué)生的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、實際動手能力等，讓大學(xué)生學(xué)到許多在課堂上根本學(xué)不到知識，為順利畢業(yè)并走上工作崗位從事財務(wù)管理等工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2021年3月5日至2021年5月5日。
廣東天禾農(nóng)資股份有限公司。
廣東天禾農(nóng)資股份有限公司是廣東省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料總公司(廣東省農(nóng)資總公司)通過股份制改組成立的主營化肥、農(nóng)藥、化工、進出口、倉儲物流、種子等業(yè)務(wù)的廣東省供銷系統(tǒng)下的“三農(nóng)”服務(wù)龍頭企業(yè)。
廣東天禾注冊資本為1.25億元，計劃在兩年內(nèi)引進戰(zhàn)略投資者，增資擴股達到3億元，并通過五年努力，把廣東天禾打造成為年銷售額100億元的大型農(nóng)資流通龍頭企業(yè)，成為“華南地區(qū)影響力的三農(nóng)服務(wù)商”，并力爭成為公眾公司。目前廣東天禾已發(fā)展區(qū)域配送公司31家、核心門店4000多家，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全省，并在湖南、海南、廣西、河南、山東等地建立了農(nóng)資經(jīng)營分支機構(gòu)。
剛到見習(xí)單位時，公司的一位見習(xí)老師就耐心的向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，之后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我多提出的疑難困惑，她都有問必答，尤其是一些會計的基本操作，她都給予細心地指導(dǎo)。
初到見習(xí)公司，見習(xí)老師首先讓我瀏覽了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿，本著新鮮、好奇的心情，我認真翻閱了那些會計憑證和賬簿。我用了一周的時間看完公司以前的會計賬簿后，見習(xí)老師開始讓我嘗試著填制憑證。起初我覺得填制會計憑證應(yīng)該是一件很容易的事情，只要按照以前書本上所學(xué)的理論知識，填制憑證就可以熟料掌握了。但是，事實上填制憑證卻并非一件易事，需要十分地細心。由于浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，所以我只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真熟透。憑證填制好后，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，為之后的記賬做好準(zhǔn)備。
制單后就需要記賬。記賬看上去像是小學(xué)生都能做好的事情，可是重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的，每一個步驟的會計指導(dǎo)都是有嚴格要求的。例如，寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章才可以作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平時我們寫字總覺得應(yīng)該要寫正中間好看，可是摘要不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡要清晰清秀，按格填寫。記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸就不能截屏了。如此繁瑣的程序讓我不敢有絲毫的馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯后扣分就可以解決的，而是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記賬的整個過程就是我在見習(xí)期間所要掌握和熟悉的環(huán)節(jié)，剛開始接觸會計工作時，總認為這項工作很復(fù)雜，但是一個多月的見習(xí)后，也開始對會計工作產(chǎn)生興趣，但一定要有足夠的耐心才可以做好會計。
見習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。經(jīng)過這次見習(xí)，雖然時間不是很長，可我學(xué)到的卻是大學(xué)四年中都難以學(xué)到的東西。就像是如何與同事們相處來說，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會遇到的一大難題，所以在見習(xí)過程中，我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的，而自己則從中學(xué)習(xí)，虛心請教。在工作中，要想搞好人際關(guān)系并不僅僅局限于本部門，還要和別的部門的同事相處好，這樣工作起來的效率才會更高。此外，在工作中常常與前輩聊天不僅可以放松自己的情緒，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。
除了在人際交往方面有所體會，對于會計工作我也有了更深的認識。通過見習(xí)，我明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性都很強的工作，從行業(yè)人員不但要有良好的專業(yè)素質(zhì)，還必須具備良好的道德素質(zhì)。在剛開始記賬的時候，有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作，都不知從何下手，通過這一個多月的見習(xí)，我將之前沒有掌握牢固的知識重新溫習(xí)了一遍，并且還獲得了一些新的知識，從而加深了對會計這一行業(yè)的認識。以前認為會計不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記一下就可以了，但是在見習(xí)后，我才明白會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，它需要有專業(yè)的知識來規(guī)范它。而且還得不斷地學(xué)習(xí)和掌握zui新的會計準(zhǔn)則、稅法、法律知識及有關(guān)的經(jīng)濟動態(tài)，這樣才能精通會計行業(yè)。
見習(xí)是一個真正將所學(xué)到的知識運用到實際中去的大好機會。以往大學(xué)四年學(xué)了很多專業(yè)課，但都只是理論上的知識。通過見習(xí)，我們就可以真正的將所學(xué)知識運用到實際中去，真正體會到如何把理論知識運用到實際，也進一步的鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識。在見習(xí)過程中，我學(xué)會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬，和處理現(xiàn)金收付的程序等，學(xué)到了開設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù)等。這都是書本上學(xué)不到的知識。
通過此次見習(xí)，我鍛煉了自己，了解了自己的不足，檢驗了自己，培養(yǎng)了自己的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作有了一個新的開始，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，希望在以后的工作中能夠改正過來。見習(xí)開闊了視野，使我們對會計在現(xiàn)實中的運作有了更多地了解，也對專業(yè)術(shù)語有了較好的掌握，為今后踏入社會從事財務(wù)相關(guān)的工作奠定了扎實基礎(chǔ)。
2021年1月25日，我準(zhǔn)備去尋找預(yù)見習(xí)的地方，離家近的就是布吉人民醫(yī)院，但坐車也得半個小時。什么都不懂，就只好來到布吉人民醫(yī)院的大廳，想著走一步是一步。大廳里很多病人在候診，很擁擠，我有些膽怯，想離開。但是我提醒自己，既然來了，就一定要做點什么才能回去。于是就隨手攔住了一位路過的護士，問道：“您好，我是學(xué)生，想到這里來見習(xí)，我該找誰呢？”她很好心地告訴我要到后面去找什么科，但由于人多地方小，很吵，我沒聽清楚，又看她很忙的樣子，就向她說謝謝了，結(jié)果呢，我就在醫(yī)院里亂走，到外看看。
我摸摸碰碰地來到了行政樓，在樓下徘徊著，心里甚是緊張，見到一位年輕的醫(yī)生走過來，就向他說明情況，他讓我到醫(yī)務(wù)科去。我上了行政樓，來到醫(yī)務(wù)科，楊科長聽了我的要求后，叫我到科教科去找藍科長，讓她給我作安排，我心里高興得很，以為這樣就成功一大半了，還想著怎么這樣簡單，一定是“中山大學(xué)”名聲的關(guān)系。見到藍科長，一番自我介紹，再一輪問答之后，她便對我說：“你到別的醫(yī)院去看看好嗎？我們院長不在，這事我做不了主?！蔽衣犃耍睦锖苁?，但一點都不緊張，我很恭敬地說：“您再考慮考慮好嗎？”我的聲音一點也不抖，我想這是在大學(xué)里鍛煉出來的，這就是我在大學(xué)里擔(dān)任學(xué)生干部的成果。我剛說完，電話就響了，藍科長接了一通電話，放下電話后說：“像你這樣單個來的學(xué)生，我們是不接收的，一般都是學(xué)校和醫(yī)院聯(lián)系好了，我們才接收，對實習(xí)生或見習(xí)生進行培訓(xùn)。”然后她又說：“到別的醫(yī)院看看好嗎？”，我真的有點沮喪啊，不知道為什么，我竟說出了這樣的話：“我想說不好，可能他們也會這么說的，所以我不想這么快就走了，請問您我還有什么渠道能到這兒來見習(xí)嗎？”她有點不耐煩了，“那就你自已想辦法了”“那我還想問，院長什么時候會在呢？”她可能真生氣了：“不知道，他也有他的工作要忙?！蔽业懒酥x道了歉，才走出科教室，真的不想就這樣離開了，還記得在學(xué)校的醫(yī)學(xué)生預(yù)見習(xí)動員大會上，老師說過“不管你用什么方法，首先要進去，死纏爛打也行，”于是我又來到醫(yī)務(wù)科，可剛進門，那楊科長就說話了：“不用說了，我們沒接收過自己個人來見習(xí)的，這樣不好管理?！蔽?guī)捉罅耍骸熬筒豢梢栽囋噯?？我干什么都行的，跑腿也行?！彼€是說：“行了，我們不懂管理，還沒有這個能力?！蔽衣犃诉@句話，真是好難受啊，說了謝謝就下樓去了，真的有點想哭，這樣有求于人而人家卻不給予理會。走在大街上，想著：“算了，人家也有人家的道理，我到其他醫(yī)院去就好了，總會成功的。”
走了好遠的路，才來到天海醫(yī)院，這次我直奔醫(yī)務(wù)科，可順利了。因為這是一個民營醫(yī)院，到過年時很多醫(yī)務(wù)人員請假，周主任需要人幫忙。我呢，就這樣在醫(yī)務(wù)科里學(xué)習(xí)了。
在以后的學(xué)習(xí)中，在查醫(yī)保處方的過程中，能學(xué)到很多臨床上的知識外，還得知醫(yī)生除了要給病人看病冶病外，還需要很嚴格地遵循每一項規(guī)定認真地寫病歷開處方，不能缺項漏項，如存在以下問題：1.入院單無患者簽名2.病歷中化驗單不詳細，未粘貼或丟失；，b超、放射檢查原因？6.轉(zhuǎn)入內(nèi)科治療后，請帶病歷轉(zhuǎn)科，而非出院。7.未轉(zhuǎn)入患者拒絕治療，應(yīng)簽字。哪一項都是重要的法律依據(jù)，缺了哪一項都可能會出現(xiàn)很麻煩的問題，帶來嚴重的后果。
見習(xí)報告格式篇三
國務(wù)院：
5月28日16時05分，由濟南開往佳木斯的193次旅客快車，行駛至沈山線錦州鐵路局管內(nèi)的興隆店車站（距沈陽43公里）時，發(fā)生顛覆重大事故，造成3名旅客死亡，143名旅客和4名列車乘務(wù)人員受傷，報廢機車1臺、客車4輛、守車1輛，損壞機車1臺、客車5輛、貨車1輛和部分線路、道岔等設(shè)備，沈山下行正線中斷運輸近20小時，直接經(jīng)濟損失達170余萬元。
事故發(fā)生后，東北鐵路辦事處和錦州、沈陽鐵路局負責(zé)同志立即隨救援列車或救護車趕赴事故現(xiàn)場，組織搶救、搶修工作。當(dāng)?shù)伛v軍、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)同志和部分社員、學(xué)生也投入搶救工作。__省、__市的領(lǐng)導(dǎo)同志及沈陽軍區(qū)、__省軍區(qū)有關(guān)負責(zé)同志先后趕到現(xiàn)場，組織搶救傷員，疏運旅客。我部李克非副部長率安監(jiān)室和運輸、機務(wù)、車輛、工務(wù)、電務(wù)、公安各局負責(zé)同志也于當(dāng)日連夜趕赴現(xiàn)場，指揮搶修工作，調(diào)查分析事故原因，慰問傷員，并對省市黨政領(lǐng)導(dǎo)和部隊表示感謝。在省市的領(lǐng)導(dǎo)和駐軍的大力支持下，傷員的搶救和治療工作安排得比較周密，受傷的旅客和列車乘務(wù)人員，除少數(shù)進入就近的新民縣醫(yī)院搶救外，其余均由__市和軍隊、鐵路醫(yī)療部門派車接到沈陽，及時得到了搶救和治療。
經(jīng)調(diào)查分析，造成這次事故的直接原因，是錦州鐵路局大虎山工務(wù)段興隆店養(yǎng)路工區(qū)工人在該處做無縫線路補修作業(yè)時，違反勞動紀律和操作規(guī)程，將起道機立放在鋼軌內(nèi)側(cè)，擅離崗位，到附近的道口看守房去吃冰棍，當(dāng)193次快車通過時，撞上起道機，引起列車脫軌顛覆事故。
這次事故是發(fā)生在旅客列車上的一次嚴重事故，又是發(fā)生在全國開展的“安全月”活動中，使國家和人民生命財產(chǎn)蒙受了巨大的損失，在政治上造成了極壞的影響，性質(zhì)是非常嚴重的，我們心情十分沉痛。這次事故的發(fā)生和最近一個時期安全工作不穩(wěn)定的狀況，說明了我們鐵路基礎(chǔ)工作薄弱，管理不善，思想政治工作不落實，反映了我們作風(fēng)不扎實，對安全工作抓得不力，在安全生產(chǎn)中管理不嚴，職工紀律松弛的問題長期沒有得到解決。
為了使全路職工從這起嚴重事故中吸取教訓(xùn)，我們于5月31日召開了有各鐵路局、鐵路分局、全路各工務(wù)段負責(zé)同志參加的緊急電話會議，通報了這次事故，提出了搞好安全生產(chǎn)的緊急措施。要求鐵路各部門、各單位必須把安全工作放在第一位，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立安全第一的思想，并向全體職工進行安全教育，使每個職工都牢固地樹立起對國家、對人民極端負責(zé)的觀念，認真落實崗位責(zé)任制，嚴格遵守勞動紀律，一絲不茍地執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程；各單位要針對近年來新工人比重不斷增加的情況，加強對新工人的教育和考核工作，各行車和涉及安全生產(chǎn)的主要工種不經(jīng)考試合格不得單獨作業(yè)；對各種行車設(shè)備要進行一次認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決；同時，各單位要切實解決職工生活中，應(yīng)該而且可以解決的具體問題，解除職工的“后顧之憂”；動員廣大職工干部迅速行動起來，以這次事故為教訓(xùn)，采取措施，堵塞漏洞，保證行車安全。
我們在6月份開展的“人民鐵路為人民”活動中，要把搞好安全生產(chǎn)作為重點，并在今后當(dāng)作長期的根本任務(wù)來抓。黨、政、工、團各部門要從不同的角度抓好安全工作，迅速改變目前安全生產(chǎn)不好的被動局面。
錦州鐵路局對這次事故的主要責(zé)任者，已按照法律程序提出起訴，追究刑事責(zé)任；對于事故有關(guān)的分局、工務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)也作了嚴肅的、正確的處理。鐵道部決定對錦州鐵路局局長董庭恒同志和黨委書記李克基同志給予行政記過處分。這次事故雖然發(fā)生在下邊，我們負有重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為接受教訓(xùn)，教育全路職工，懇請國務(wù)院給我們以處分。
鐵道部。
1982年6月10日。
簡析：
例文1是屬于發(fā)生了嚴重事故向上級匯報情況、善后處理及檢查并請求處分的專題性報告。上款是國務(wù)院，需要主要領(lǐng)導(dǎo)人在文頭上簽發(fā)。正文用導(dǎo)語式開頭，交代了事故發(fā)生的時間、地點、車次、損失。因為首先關(guān)心的是人，第二段就報告各單位協(xié)助搶救及傷員安排情況。接著第三段報告事故發(fā)生的直接原因，第四段講嚴重后果，在這里恰到好處地表示了沉痛之情。第五段深挖事故根源，據(jù)以提出安全生產(chǎn)的緊急措施（主要內(nèi)容在“指示”部分例文中轉(zhuǎn)引，這里略去）。結(jié)尾報告責(zé)任者的處分并自請?zhí)幏?。這份報告詳明、周全、文字亦好。
見習(xí)報告格式篇四
報告的格式大致是這樣：標(biāo)題，包括事由和公文名稱。上款，收文機關(guān)或主管領(lǐng)導(dǎo)人。正文，結(jié)構(gòu)與一般公文相同。從內(nèi)容方面看。報情況的，應(yīng)有情況、說明、結(jié)論三部分，其中情況不能省略；報意見的，應(yīng)有依據(jù)、說明、設(shè)想三部分，其中意見設(shè)想不能省去。從形式上看，復(fù)雜一點的要分開頭、主體、結(jié)尾。開頭使用多的是導(dǎo)語式、提問式給個總概念或引起注意。主體可分部分加二級標(biāo)題或分條加序碼。結(jié)尾可展望、預(yù)測，亦可省略，但結(jié)語不能省。打報告要注意做到：情況確鑿，觀點鮮明，想法明確，口吻得體，不要夾帶請示事項。注意結(jié)語：呈報的，文末要寫“以上報告當(dāng)否，請指示”；呈轉(zhuǎn)的要寫上“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地參照執(zhí)行?！弊詈髮懨靼l(fā)文機關(guān)，日期。
見習(xí)報告格式篇五
調(diào)查對象：當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)各社區(qū)居民和相關(guān)資料。
調(diào)查方式：走訪、問卷調(diào)查。
為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計劃；加強對國情、民情以及社會政治經(jīng)濟、文化生活，尤其是對我國司法實踐的了解；培養(yǎng)和訓(xùn)練認識、觀察社會的能力以及運用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力。我于____年10月10日至11月25日當(dāng)涂縣整體社會治安狀況進行了調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報告：
一、我縣社會治安狀況的總體評價。
近年來我縣以平安創(chuàng)建為載體，以全力維護社會穩(wěn)定為立足點，嚴厲打擊違法犯罪，一些治安混亂的地方得到整治，人民群眾合法權(quán)益受到有效保護，全縣人民群眾的安全感明顯增強，社會治安秩序明顯好轉(zhuǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾方面：
（一）全縣社會政治穩(wěn)定，群眾性治安事件少。
縣政府針對因征地拆遷、企業(yè)改制、城鎮(zhèn)建設(shè)、交通營運、等問題引發(fā)的不穩(wěn)定因素，始終把維護穩(wěn)定放在首位，并要求公安機關(guān)加強調(diào)查研究和情報信息工作，及時為政府當(dāng)好參謀，積極配合政府妥善處置群體事件，化解了大量社會矛盾，維護了社會大局穩(wěn)定。加大了對等邪教組織及成員的打擊力度，一些不安定因素得到了有效控制，在反宣系列案中，我縣公安機關(guān)成績突出，受到上級表揚。重大節(jié)日、重要會議期間，秩序井然，安全保衛(wèi)工作扎實有效。
（二）刑事治安案件偵結(jié)率高。
2011年至____年10月份，共立各類刑事案件157起，破131起，破案率為87%。摧毀犯罪團伙12個，抓獲犯罪嫌疑人168人，其中刑事拘留168人，逮捕55案118人。____年以來全縣共發(fā)生命案2起，破2起，破案率100%。八類案件共立案33起，破案30起，破案率91%。“兩搶一盜”案件共立案87起，破案68起，破案率78%。2011年至____年10月，共受理治安行政案件574起，查結(jié)553起，查結(jié)率96%。治安案件與去年同期相比下降6%。
（三）專項整治工作成效顯著。
2011年以來針對我縣盜竊侵財案件、賭博問題、油區(qū)社會治安問題較為突出的現(xiàn)狀，縣公安局先后組織開展了冬季破案戰(zhàn)役、打擊“兩搶一盜”犯罪專項斗爭。開展集中整治，改善投資環(huán)境，以治理重點工程施工秩序入手，帶動全縣企業(yè)周邊環(huán)境整治，有效遏制了強攬工程、強拉強運、強買強賣現(xiàn)象。進一步加大了工作力度，有力的打擊了犯罪分子的囂張氣焰，受到人民群眾的稱贊。
（四）加強治安防控，群眾安全感逐步增強。
為適應(yīng)新時期社會治安形勢的發(fā)展變化，縣人民政府切實加大人防、物防和技防投入力度，進一步提高對社會治安的整體控制力。一是大力加強流動人口、特種行業(yè)、娛樂服務(wù)場所和危險物品治安管理，整治校園、企業(yè)周邊治安秩序、嚴密社會面巡邏防控；二是加快推進視頻監(jiān)控系統(tǒng)即“天網(wǎng)工程”建設(shè)?！疤炀W(wǎng)工程”將在明天下半年投入使用，屆時將在縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝384個電子眼。三是逐步織密人防網(wǎng)絡(luò)。目前在縣城建成治安崗?fù)?個，組建了巡警隊伍，采取警車、徒步、便裝等多種方式對縣城各重要路段、時段進行24小時巡邏；同時在各鄉(xiāng)村、各村組組建了治安聯(lián)防隊伍，撥出專項經(jīng)費在全縣范圍內(nèi)配備了治安信息員，有效提高了打擊防控能力，人民群眾安全感得到提升。通過調(diào)查問卷，人民群眾對社會治安滿意或基本滿意度達95%以上。
二、存在的問題。
從了解情況看，我縣的社會治安管理工作雖然取得了明顯成效，但是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，仍存在著一些不容忽視的問題，有些社會治安問題還相當(dāng)突出。表現(xiàn)在：
（一）“兩搶一盜”仍呈高發(fā)態(tài)勢。
我縣在擁有有利的區(qū)位優(yōu)勢的同時，也為外來流竄作案創(chuàng)造了有利條件，在城區(qū)搶劫、搶奪、盜竊等案件時有發(fā)生。2011年至____年10月共立刑事案件532件，僅“兩搶一盜”案件就有408件，占立案總數(shù)的76.69%，居刑事、治安案件之首。群眾議論紛紛，并希望將這一違法犯罪勢頭打下去。
（二）毒情呈蔓延之勢。
我縣記錄在案的吸毒人員達400余人，并呈逐年上升勢頭。不少吸毒人員因吸毒導(dǎo)致父子反目、親友成仇、妻離子散，甚至家破人亡的事例也屢見不鮮。更為嚴重的是，不少吸毒人員染上了艾滋病，這些人大多自暴自棄，對生活失去信心和希望，以“我是艾滋病人，都快要死了”相要挾，公開勒索、搶奪、搶劫他人財物，社會影響極壞。對于這部分人群，由于國家相關(guān)法律法規(guī)不健全，致使公安機關(guān)處于“關(guān)也難辦、放也不行”的兩難境地，打擊毒品犯罪工作任重道遠。
（三）未成年人犯罪不容忽視。
部分青少年尤其是留守家庭的青少年思想空虛、是非界限模糊、道德水平較低、法制觀念淡薄。他們沉迷網(wǎng)絡(luò)，崇尚武力，迷戀色情，有些青少年沒有得到及時的幫教，以致最終走上違法犯罪的道路。受利益驅(qū)使，一些網(wǎng)吧業(yè)主收留招攬未成年人在網(wǎng)吧消費，尤其是“黑網(wǎng)吧”利用其隱蔽性違法經(jīng)營，導(dǎo)致家庭、學(xué)校對其失去管控。
（四）社會內(nèi)部矛盾增多，維穩(wěn)形勢不容樂觀。
一是我縣社會矛盾錯綜復(fù)雜，當(dāng)前以民生問題為主體的矛盾增多，征地拆遷、企業(yè)改制、安置就業(yè)、交通營運等糾紛凸現(xiàn)；二是山林、土地、相鄰糾紛仍是影響農(nóng)村治安穩(wěn)定的主要矛盾，據(jù)調(diào)查，僅“兩高”開工建設(shè)，田坪鎮(zhèn)今年就突增176起山林、土地權(quán)屬糾紛，其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)增加。相鄰縣際邊界糾紛也不容忽視，如田坪鎮(zhèn)冷水江組和銅仁市魚塘鄉(xiāng)野雞王組、朱家場鎮(zhèn)大興村和新店鄉(xiāng)沙水坪村與岑鞏縣天星鄉(xiāng)野牛山村、新星村的邊界糾紛等。這些矛盾糾紛如處理不及時，極易引發(fā)群體性事件。
（五）交通狀況混亂無序，監(jiān)督管理難以到位。
通過調(diào)查了解到，我縣通村公路里程不少，但路況較差，車輛種類多，交通狀況較為混亂。由于警力不足，監(jiān)督管理難以到位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村委也想管好但存在一定難度。公安交警、運管、農(nóng)機等部門雖聯(lián)手多次進行整治，但只能治標(biāo)不能治本，達不到取締非客運車輛載客的目的。所以“三輪車載客”“黑車運送學(xué)生”等現(xiàn)象依然存在，群眾出行難的問題仍然沒有得到根本解決。
（六）防控體系建設(shè)不完善，專業(yè)巡防與群防群治力度不夠。
一是群眾反映巡警巡邏力度不夠，在治安崗?fù)ぶ苓叞l(fā)生治安案件的情況也時有發(fā)生；二是群防群治工作不到位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村雖然都成立了治安聯(lián)防組織，但受經(jīng)費、交通工具限制，群防群治工作還比較薄弱，亟須加強有效的組織和指導(dǎo)；三是技防措施亟待推進。目前城區(qū)治安動態(tài)監(jiān)控視頻探頭少、覆蓋面窄，視頻效果差，甚至有的根本無法使用，不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
三、幾點建議。
搞好社會治安，是關(guān)系我縣廣大群眾切身利益，保證社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的大事。因此，縣人民政府要正視社會治安問題，多措并舉，加大打擊整治力度，遏制和減少發(fā)案量，特別是“兩搶一盜”和“販毒”發(fā)案量，努力提高人民群眾的滿意度和安全感，為此提出以下幾點建議：
（一）加強宣傳教育，增強社會責(zé)任意識。
縣人民政府及其有關(guān)部門要加大宣傳教育力度，加強法律法規(guī)和安全防范知識的宣傳，增強法制觀念，提高防范水平，使全縣各級、各部門、各單位要充分認識到，加大社會治安綜合治理的力度，才是解決社會治安突出問題的根本手段，增強全縣各級、各部門、各單位社會治安的責(zé)任感和緊迫感，真正形成各負其責(zé)、有效整合力量、全社會齊抓共管的格局。同時，要廣泛宣傳發(fā)動人民群眾積極投身到社會治安綜合治理的工作中，提高人民群眾的防范意識、安全意識，按照群防群治的要求，加強村居治安巡防，增強人民群眾的社會責(zé)任意識。
（二）加大打擊力度，推進“平安當(dāng)涂”建設(shè)。
縣人民政府及其職能部門要不斷健全和完善嚴打經(jīng)常性工作機制，要以“破大案、抓逃犯、打團伙”為重點，堅持“依法從重從快”方針，嚴厲打擊嚴重影響人民群眾生命財產(chǎn)安全的暴力犯罪和“兩搶一盜”侵財性犯罪，提高破案率，遏制發(fā)案上升的勢頭，增強群眾安全感。要下決心鏟除毒害，依法從重從快打擊販毒犯罪，消滅毒源；要加強戒毒工作，盡快摸清吸毒人員的底子，做好入網(wǎng)工作。
（三）強化矛盾糾紛排查化解力度。
要進一步加大因城鎮(zhèn)建設(shè)、“兩高”建設(shè)引發(fā)的各類糾紛排查化解力度，從源頭上預(yù)防和制止違法犯罪活動的發(fā)生。
（四）積極預(yù)防和減少青少年犯罪。
進一步加大對“兩法”（《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》）的宣傳力度，以增強全民全社會有責(zé)任保護未成年人權(quán)益的意識，自覺維護未成年人受教育，受社會、司法保護的權(quán)益。二是對在校學(xué)生的法制宣傳教育要落到實處，并把家庭教育與學(xué)校教育緊密配合，增強其自我保護意識和法制觀念。三是要出臺對不良青少年的管理和幫教措施，為他們提供繼續(xù)教育、就業(yè)培訓(xùn)的機會，從而達到預(yù)防和減少未成年犯罪的效果。
（五）健全防控體系，提升防控能力。
在全縣構(gòu)建起以公安民警為骨干，以群防群治力量為依托，以社會面、社區(qū)和內(nèi)部單位防范為基礎(chǔ)，以可能影響社會治安的特殊人群、危險物品管理為重點，警民結(jié)合，點線面結(jié)合，人防、物防、技防結(jié)合，統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、防范嚴密的社會治安防控體系。
（六）加強隊伍建設(shè)和警務(wù)保障。
要積極向省、地爭取政策，配足警力；進一步整合警力資源，將警力下沉，以高素質(zhì)、高技能為目標(biāo)，加強公安機關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，從嚴治警，努力建設(shè)一支能戰(zhàn)斗、能吃苦、靠得住的公安隊伍。
見習(xí)報告格式篇六
金秋十月，秋高氣爽。在這美好的十月里，我們學(xué)校教務(wù)處組織2010級各班所有學(xué)生進行為期一個星期的見實習(xí)，我們10級學(xué)前10班所有同學(xué)被分到xx市婦聯(lián)幼兒園。
xx市婦聯(lián)幼兒園簡介：xx市婦聯(lián)幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的云龍公園西側(cè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。
該園自1992年建園至今，十年來，先后被命名為省婦聯(lián)系統(tǒng)“重點園”、xx市一類幼兒園、xx市一類二級幼兒園。l999年被省教委評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?！?。該園以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨，在辦園理念、辦園目標(biāo)等方面走出一條自己的辦園路子，尤其是該園的藝術(shù)教育，不僅贏得了家長的擁護,而且在同行中享有很高聲譽。近幾年來該園在硬件設(shè)施，軟件建設(shè)上加大管理力度，新建成教學(xué)樓內(nèi)有多功能活動室、科學(xué)探索室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設(shè)施。成為xx市對外開放的窗口。在內(nèi)部管理上，該園實行層層把關(guān)，縱向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼兒園形成一種“團結(jié)科學(xué)奮進、奉獻協(xié)同創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。在師資培養(yǎng)上，該園以青藍工程為依托，充分發(fā)揮不同層面研究形教師的示范作用。把幼兒教師劃分為教學(xué)層面、教學(xué)研究層面、科學(xué)研究層面加以培養(yǎng)。大批年輕教師脫穎而出。一躍而成xx名教師?，F(xiàn)在，該園的“在泥塑中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力”已被省教育學(xué)會審批為省級科研課題。作為該園的園本課程不久將呈現(xiàn)在廣大幼教工作者面前。
今后該園將在遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和教育規(guī)律的前提下，以一流的教育、一流的設(shè)施、一流的管理、一流的服務(wù)，為xx市幼教事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
今天是星期五，是我們見習(xí)的最后一天，離開xx婦聯(lián)幼兒園，我的心中好像卸下了重擔(dān)，回想著一個星期的點點滴滴，大（四）班的小朋友們給我?guī)砹藷o比的快樂和優(yōu)越的幸福感。在這一個星期里，流過了不少汗水，我的心每時每刻都在想著如果這一次是實習(xí)，要備課上課，那么我該怎么去做，如何管理好幼兒園班級里上課的紀律，怎么在將來的工作中做好一名優(yōu)秀的合格的幼兒教師。我覺得：幼兒教師不僅要為人大度謙和正直，對事業(yè)認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，而且要在思想上能力上還要突出。作為一名幼師生，我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我可以說：“我并不是幼教界的頂尖人才，也不一定很能干，但為了心中的理想，我正在努力！”
回想第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品，然后就是幼兒大型的游樂場地?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。星期一早晨是固定升旗的，作為一所教育機構(gòu)，幼兒園也要舉行升旗儀式，從中培養(yǎng)孩子們濃重的愛國情懷。幼兒園里安排了6個小朋友敲打小鼓，4個小朋友在老師的帶領(lǐng)下，每個人手拎著國旗的一角，用正步前進的方式緩慢地走到旗桿下，升旗儀式正式開始。然后回到教室吃完早餐，緊接著上課了，我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。第一天的見習(xí)，指導(dǎo)老師的生動的教學(xué)過程是我印象特別深刻，說實話，內(nèi)心有點蠢蠢欲動了，真想和小朋友們上一節(jié)課。通過第一天的見習(xí)，也學(xué)到了很多，回顧二年級第一次見習(xí)，對幼兒教學(xué)過程有了大致的了解，也希望這次見習(xí)為以后的教學(xué)實踐提供良好的基礎(chǔ)。
第二天，我們每天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些幼兒園的孩子們有多不容易。來到幼兒教室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長，長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的幾天里，我進一步通過和指導(dǎo)老師的交流了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導(dǎo)老師進行了一番交流，同時也聊了一些關(guān)于我國幼兒園逐步實行小學(xué)化的問題，覺得現(xiàn)在幼兒園里出現(xiàn)了這種情況，有兩種可能：1.民辦幼兒園和公辦幼兒園為實現(xiàn)統(tǒng)一管理，導(dǎo)致民辦幼兒園為了要打敗公辦幼兒園使自己幼兒園里的孩子升學(xué)率更高，平時課上大量提前教一些小學(xué)的知識；2.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子是作為父母的唯一希望，每個父母都希望自己的孩子比別人強，都望子成龍，望女成鳳，因此父母的攀比心理特別重，總喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比，有一點點比不上人家，就開始批評孩子和給孩子大量的學(xué)習(xí)任務(wù)進行請家教，補課，上小課；3.小學(xué)一年級的面試現(xiàn)在大部分都是有關(guān)漢語拼音和算術(shù)的考核，所以幼兒園的老師壓力特別大，因此就大量的教小朋友這些小學(xué)階段才學(xué)的東西。我想如果我國教育部處理好這三個問題，那么我國幼教事業(yè)的發(fā)展將是一次大的變革，一次大的跨越！
應(yīng)老師的要求，我給孩子們改作業(yè)，組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著用最簡單的言語能讓寶寶們聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張，有時候很無助，但是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對的，輔導(dǎo)的幾位小朋友認真的聽我講解。孩子們很聰明，沒多長時間就會一道題目，看著小朋友開心的笑容，我的心里覺得甜甜的。
百年大計，教育為本。人生百年，立于幼學(xué)，學(xué)齡前階段是幼兒成長最重要的啟蒙時期，目前我國幼教事業(yè)需要大量的骨干人才去改善幼兒教育，在當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)大力發(fā)展的形勢下，我們作為免費男生內(nèi)心突然覺得壓力特別大，因此我們應(yīng)該在接下來的兩年時間里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能理論知識，為培養(yǎng)祖國未來的花朵奠定良好的基石。
見習(xí)報告格式篇七
1、例行報告。即下級機關(guān)由于工作任務(wù)、性質(zhì)的需要，定期向上級寫報告。分日報、雙日報、三日報、周報、旬報、半月報、月報、季報，一旦按需要定下期限后，就必須在固定時間上報。例行報告不能變成“例行公事”，而要隨著工作的進展，反映新情況、新問題、新思路，寫出新意。不需要例行報告的，不要規(guī)定出例行報告。
2、綜合報告。反映本機關(guān)全面情況或全面工作全局改革的意見、思路，以便上級了解全局、進行全面指導(dǎo)的報告。要注意反映的情況、問題得全面，意見建議要有根據(jù)，有可行論證，但不一定是請示批準(zhǔn)后才實施。它可以和總結(jié)工作、計劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點，不要寫成流水賬。
3、專題報告。指向上級反映本機關(guān)的某項工作、某個問題、某一方面的情況，或解決其問題有新的舉措設(shè)想，要求上級對此有所了解的報告。應(yīng)上級要求或機關(guān)主動報都可以。大致是做了某項工作，有了某種成就或經(jīng)驗（中心工作報告），發(fā)生了什么問題或出了錯誤捅了漏子（緊急情況報告或檢討報告），召開了會議解決了某一問題（會議報告）遇到了什么問題，初步考慮怎么解決（意見反映報告）等。要迅速及時，一事一報。呈報、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。
見習(xí)報告格式篇八
2基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法，熟悉手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4熟悉常用電子元器件的類別，符號，規(guī)格，性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6了解電子產(chǎn)品的焊接，調(diào)試與維修方法。
二：實習(xí)要求。
1要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別，測試方法。
2要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。
3要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件，對照電路原理圖，能看懂接線圖，理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。
4認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件，并據(jù)此細心獨立的進行安裝，連焊，并記錄有關(guān)的心得，經(jīng)驗和體會。
5根據(jù)文件調(diào)試，會利用儀器和工對機芯進行調(diào)試，學(xué)會排除故障，使整機達到指標(biāo)要求，
6根據(jù)工藝文件的指導(dǎo)，獨立封裝整機外殼，完成一件正式的產(chǎn)品。
三：實習(xí)工具及元件。
實習(xí)工具。
電烙鐵：馬蹄形，大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池。
元件。
電阻：各色電阻共11個。
電解電容：47uf：2個10uf：3個47uf：1個220uf：2個。
電容的識別和檢測：、電容在電路中一般用c加數(shù)字表示（如c13表示編號為13的電容）。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。
電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小，電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗，它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。
容抗xc=1/2fc（f表示交流信號的頻率，c表示電容容量）。
電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。
2、識別方法：電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同，分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的基本單位用法拉(f)表示，其它單位還有：毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。
其中：1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法。
字母表示法：1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf。
數(shù)字表示法：一般用三位數(shù)字表示容量大小，前兩位表示有效數(shù)字，第三位數(shù)字是倍率。
如：102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf。
二極管：in4001：1個。
二極管的識別與檢測方法：二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟?，?dǎo)通電阻很小；而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法：二極管的識別很簡單，小功率二極管的n極（負極），在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來，有些二極管也用二極管專用符號來表示p極（正極）或n極（負極），也有采用符號標(biāo)志為p、n來確定二極管極性的測試注意事項：用數(shù)字式萬用表去測二極管時，紅表筆接二極管的正極，黑表筆接二極管的負極，此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?，這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。
三極管：9018h:1個9014c：1個。
(a)？判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時，要注意萬用表表筆的極性，如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時，測得的阻值都較小，則可判定被測三極管為pnp型管；如果黑表筆接的是基極b，紅表筆分別接觸其他兩極時，測得的阻值較小，則被測三極管為npn型管。
(b)？判定集電極c和發(fā)射極e。（以pnp為例）將萬用表置于r100或r1k擋，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時，所測得的兩個電阻值會是一個大一些，一個小一些。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接管腳為集電極；在阻值較大的一次測量中，黑表筆所接管腳為發(fā)射極。
其他所用元器件有：空心線圈跨接線絕緣導(dǎo)線若干。
四：工作原理與內(nèi)容。
工作原理。
4edt2901收音機電路原理。
am`fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路，電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后，q2導(dǎo)通，q3截止，a/f端口輸出高電平，連接到主板a/f端口，一路經(jīng)r107到u1的15腳，15腳高電平1c內(nèi)部自動切換為調(diào)頻波段。
從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器，選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12腳，u1的12腳的調(diào)頻信號由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大，由pvc`c110`l104等組成的本振電路，本振信號從7腳輸入，與調(diào)頻選頻信號一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器，濾除10.7mhz寬帶以外大部分的雜波后，10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大`鑒頻（cf3決定鑒頻曲線）。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。
按動sw7，q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動切換為調(diào)幅波段，將中波`短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于mw時，此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻，由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成，u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內(nèi)部混頻器，混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號，455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關(guān)選擇短波1~8波段，從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入，與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106`t104`cf1選頻，濾除455khz寬帶以外大部分雜波后，送至u1的16腳輸入，中頻信號在1c內(nèi)部進行放大`檢波，檢波后的音頻信號由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第33腳輸入其內(nèi)部進行處理，處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。
u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入，w1是電子音量控制電位器，控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大，放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。
fm波段提示：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按fm鍵，工作在fm狀態(tài)，將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示fm頻率，用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右，反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內(nèi)。第二步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整l103使喇叭輸出聲，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度達到效果，用蠟將線圈封固。
中波短的調(diào)整：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按am鍵，工作在am狀態(tài)，將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示am頻率，用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右，反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz范圍內(nèi)，第二步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度達到。用蠟將線圈封固。
短波段的調(diào)整：短波段的調(diào)整比較簡單，短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度，只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡單，要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1，四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右，短波1~5自動同步，再將開關(guān)推至sw8位置，調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右，短波6~8自動同步。
amif中周t104的調(diào)整：找出一個信號比較強的短波電臺，調(diào)t104使喇叭輸出聲音最清晰為止。
五：心得體會。
此次在為期一周的電子工藝實習(xí)中，收獲挺多。如果說我們以前學(xué)的都是一些理論知識，那么此次實習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別，以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機會，因此從一開始就抱著一種較認真的態(tài)度，無論是從了解無線電廣播基礎(chǔ)及其實現(xiàn)原理，還是后來的焊接對我來說都是一種提高。這次實習(xí)的重點任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過一些簡單的電路板，于是焊接對我們來說也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對待。如果焊錯了，將其取下必定要耗費一番精力不可，而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點小問題，示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。
這次的實習(xí)使我明白一個道理，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的，我們還需要用實際動手操作能力來裝扮我們的雙手，只有如此才不負祖國對我們的培養(yǎng)，做好祖國的*人，為祖國貢獻出自己的一份力量。
見習(xí)報告格式篇九
一年即將過去了，在我們銷售部的努力下，我們的銷售業(yè)績直接有了一個大的上升。我們的銷售部經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)，還有我們所有人的共同努力，我們最終完成了上級對我們分配的任務(wù)。我們每個人的工作也都漸漸地步入成熟，實力也都漸漸增強了，下一年，我們就會有更大的突破。下面做具體匯報：
首先銷售部經(jīng)過了這一年的磨合與發(fā)展，已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作，拓展了自己的市場。把商大酒店全面的推向旅游市場，提高了酒店的知名度，爭取做到最大限度為酒店創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
根據(jù)年初的工作計劃認真的落實每一項，年銷售部的工作重點放在商務(wù)散客和會議的銷售上，由于酒店所處的地理位置所限，散客的入住率偏低，全年的銷售部散客入住率為，我們加大商務(wù)客人的銷售力度，拜訪重要公司簽署商務(wù)協(xié)議，同時根據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案，有針對走訪客戶，比如旅游旺季，我們把地接團隊較好旅行社認真的回訪與溝通，12月份至1月份大部分摩托車會議召開，我們及時的與經(jīng)銷商聯(lián)系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時在整理客戶檔案時，分類定期的回訪，同時不斷的開發(fā)新客戶，截止年底共簽署協(xié)議454份。
xx年9月份我到酒店擔(dān)任銷售部經(jīng)理，
同時在這一年里我們接待了長江宗申蛟龍恒運多家摩托車公司，科龍電器，偉俊公司蒙牛乳業(yè)中醫(yī)藥大學(xué)，鐵道與環(huán)球國旅等三十多個大中小型會議，對于每個會議的接待，所有部門都能夠認真的配合銷售部，圓滿完成會議的接待工作，客人對我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工對我們銷售部工作的支持。
酒店擁有自己的網(wǎng)站，由銷售部負責(zé)網(wǎng)站的維護和網(wǎng)頁內(nèi)容的更新，通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳擴大影響力，并及時準(zhǔn)確的把酒店的動態(tài)、新聞發(fā)布出去，讓更多的人了解酒店，同時我們提出新的酒店網(wǎng)站建設(shè)方案，這為今后酒店網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1.對外銷售需加強，現(xiàn)在我們散客相對比較少;。
2.對會議信息得不到及時的了解。
3.在接待工作中有時不夠仔細，在一些細節(jié)上不太注意，考慮的問題也不夠全面。
4.有時由于溝通的不及時信息掌握的不夠準(zhǔn)確;影響了酒店整體的銷售與接待，在今后的工作要認真細致，盡量避免，能夠做到及時的溝通，從而減少工作失誤。
見習(xí)報告格式篇十
金秋十月，秋高氣爽。在這美好的十月里，我們學(xué)校教務(wù)處組織20xx級各班所有學(xué)生進行為期一個星期的見實習(xí)，我們10級學(xué)前10班所有同學(xué)被分到xx市婦聯(lián)幼兒園。
xx市婦聯(lián)幼兒園簡介：xx市婦聯(lián)幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的云龍公園西側(cè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。
該園自1992年建園至今，十年來，先后被命名為省婦聯(lián)系統(tǒng)“重點園”、xx市一類幼兒園、xx市一類二級幼兒園。l999年被省教委評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校”。該園以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨，在辦園理念、辦園目標(biāo)等方面走出一條自己的辦園路子，尤其是該園的藝術(shù)教育，不僅贏得了家長的擁護,而且在同行中享有很高聲譽。近幾年來該園在硬件設(shè)施，軟件建設(shè)上加大管理力度，新建成教學(xué)樓內(nèi)有多功能活動室、科學(xué)探索室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設(shè)施。成為xx市對外開放的窗口。在內(nèi)部管理上，該園實行層層把關(guān)，縱向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼兒園形成一種“團結(jié)科學(xué)奮進、奉獻協(xié)同創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。在師資培養(yǎng)上，該園以青藍工程為依托，充分發(fā)揮不同層面研究形教師的示范作用。把幼兒教師劃分為教學(xué)層面、教學(xué)研究層面、科學(xué)研究層面加以培養(yǎng)。大批年輕教師脫穎而出。一躍而成xx名教師?，F(xiàn)在，該園的“在泥塑中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力”已被省教育學(xué)會審批為省級科研課題。作為該園的園本課程不久將呈現(xiàn)在廣大幼教工作者面前。
今后該園將在遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和教育規(guī)律的前提下，以一流的教育、一流的設(shè)施、一流的管理、一流的服務(wù)，為xx市幼教事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
今天是星期五，是我們見習(xí)的最后一天，離開婦聯(lián)幼兒園，我的心中好像卸下了重擔(dān)，回想著一個星期的點點滴滴，大（四）班的小朋友們給我?guī)砹藷o比的快樂和優(yōu)越的幸福感。在這一個星期里，流過了不少汗水，我的心每時每刻都在想著如果這一次是實習(xí)，要備課上課，那么我該怎么去做，如何管理好幼兒園班級里上課的紀律，怎么在將來的工作中做好一名優(yōu)秀的合格的幼兒教師。我覺得：幼兒教師不僅要為人大度謙和正直，對事業(yè)認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，而且要在思想上能力上還要突出。作為一名幼師生，我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我可以說：“我并不是幼教界的頂尖人才，也不一定很能干，但為了心中的理想，我正在努力！”
回想第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品，然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。星期一早晨是固定升旗的，作為一所教育機構(gòu)，幼兒園也要舉行升旗儀式，從中培養(yǎng)孩子們濃重的愛國情懷。幼兒園里安排了6個小朋友敲打小鼓，4個小朋友在老師的帶領(lǐng)下，每個人手拎著國旗的一角，用正步前進的方式緩慢地走到旗桿下，升旗儀式正式開始。然后回到教室吃完早餐，緊接著上課了，我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。第一天的見習(xí)，指導(dǎo)老師的生動的教學(xué)過程是我印象特別深刻，說實話，內(nèi)心有點蠢蠢欲動了，真想和小朋友們上一節(jié)課。通過第一天的見習(xí)，也學(xué)到了很多，回顧二年級第一次見習(xí)，對幼兒教學(xué)過程有了大致的了解，也希望這次見習(xí)為以后的教學(xué)實踐提供良好的基礎(chǔ)。
第二天，我們每天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些幼兒園的孩子們有多不容易。來到幼兒教室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長，長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的幾天里，我進一步通過和指導(dǎo)老師的交流了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導(dǎo)老師進行了一番交流，同時也聊了一些關(guān)于我國幼兒園逐步實行小學(xué)化的問題，覺得現(xiàn)在幼兒園里出現(xiàn)了這種情況，有兩種可能：1.民辦幼兒園和公辦幼兒園為實現(xiàn)統(tǒng)一管理，導(dǎo)致民辦幼兒園為了要打敗公辦幼兒園使自己幼兒園里的孩子升學(xué)率更高，平時課上大量提前教一些小學(xué)的知識；2.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子是作為父母的唯一希望，每個父母都希望自己的孩子比別人強，都望子成龍，望女成鳳，因此父母的攀比心理特別重，總喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比，有一點點比不上人家，就開始批評孩子和給孩子大量的學(xué)習(xí)任務(wù)進行請家教，補課，上小課；3.小學(xué)一年級的面試現(xiàn)在大部分都是有關(guān)漢語拼音和算術(shù)的考核，所以幼兒園的老師壓力特別大，因此就大量的教小朋友這些小學(xué)階段才學(xué)的東西。我想如果我國教育部處理好這三個問題，那么我國幼教事業(yè)的發(fā)展將是一次大的變革，一次大的跨越！
應(yīng)老師的要求，我給孩子們改作業(yè)，組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著用最簡單的言語能讓寶寶們聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張，有時候很無助，但是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對的，輔導(dǎo)的幾位小朋友認真的聽我講解。孩子們很聰明，沒多長時間就會一道題目，看著小朋友開心的笑容，我的心里覺得甜甜的。
百年大計，教育為本。人生百年，立于幼學(xué)，學(xué)齡前階段是幼兒成長最重要的啟蒙時期，目前我國幼教事業(yè)需要大量的骨干人才去改善幼兒教育，在當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)大力發(fā)展的形勢下，我們作為免費男生內(nèi)心突然覺得壓力特別大，因此我們應(yīng)該在接下來的兩年時間里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能理論知識，為培養(yǎng)祖國未來的花朵奠定良好的基石。
見習(xí)報告格式篇十一
回顧近一年的工作，對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn)，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將2009年度個人工作總結(jié)報告如下：
一、主要工作情況。
1、重視理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念，明確服務(wù)宗旨。
黨的十六大精神，積極參加局機關(guān)組織的政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是推進建設(shè)中國特色社會主義的根本保證，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
2、做好辦公室工作計劃，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極利用參加培訓(xùn)班等機會聆聽專家的指導(dǎo)，向?qū)＜艺埥虒W(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
3、勤奮干事，積極進取。
認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然，爭取長足進步。
幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務(wù)實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，取得了一定成績。
二、存在不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，減少了調(diào)研機會，從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
三、今后努力方向。
做好____年個人工作計劃，不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
見習(xí)報告格式篇十二
“報告”，是“適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機關(guān)的詢問”的公文文體。
“報告”是寫給上級、主管部門或權(quán)力機關(guān)的報請性上行公文，黨、政和人民團體企事業(yè)部門都使用。過去報告和請示是一類中的兩種，近些年為了避免混淆而誤事，完全區(qū)分開來。報告偏重于匯報情況、意見、建議，而“請示”則是專為請求批準(zhǔn)的。我黨我國一向重視報告制度，因而這種公文是溝通上下級情況、意見，以更有效地實行領(lǐng)導(dǎo)而使機關(guān)體系正常運轉(zhuǎn)的重要工具。“懶”（該報的不報）和“濫”（不用報的老報）是妨害它發(fā)揮作用的兩種不良傾向。
見習(xí)報告格式篇十三
短短9個月的實習(xí)生涯已接近尾聲，在這里我有必要對自己這9個月的實習(xí)生活來進行大總結(jié)!在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識，加上臨床的9個月，在這段期間，我們哭過、笑過、抱怨過、放棄過…但最終我們釋然!然后懷著一份感激的心情努力走過來了!15年7月1日我們進去黃披區(qū)人民醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實習(xí)生活。在這里，我們對理論知識得到進一步鞏固和加強，也對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉得到進一步提升!這將是我們走上社會、踏上工作崗位的最佳鍛煉階段，是我們?nèi)松械囊还P巨額財富!在這里，我特此感謝各位老師在學(xué)校期間的辛勤栽培，感謝黃披去人民醫(yī)院為我提供的各種優(yōu)越的實習(xí)條件，感謝所有為我的帶教老師時的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)!
接著下一個科室在急診實習(xí)，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻體會到了護理工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士，不僅要熟練掌握各項急診操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下，動用自己的自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，認真做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習(xí)的這段時間，使我對護理工作有了進一步認識，我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎的工作作風(fēng)，踏踏實實的做好每一項護理工作。爭取早讓成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
然后實習(xí)的下一站在內(nèi)科，印象最深的是在呼吸內(nèi)科，對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是因為自己下地上廁所而導(dǎo)致的暫時缺氧。聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩，監(jiān)護儀，并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診。病情在不斷變化發(fā)展，搶救計劃也隨著病情而靈活多變，所有人的神經(jīng)都繃緊著。我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情，一會兒看看病人的表情，為病人揪心。藥物進入病人體內(nèi)，所有人都在觀察病情的進一步發(fā)展。無論是醫(yī)生還是護士，此時注意力都高度集中。醫(yī)生們縝密判斷，護士們熟練操作，緊張而不慌張，病房里除了呼吸機的聲音，安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中，把親人生的希望寄托在他們身上，醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力，恐怕只有他們自己知道經(jīng)過一個多小時的搶救，呼吸，心跳，血氧飽和逐漸恢復(fù)正常，病人從死亡線被拉了回來，所有人都松了口氣。由此，我深刻地體會到了作為一名護理人員，必須具備精湛的護理操作技能，同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦，熟練的與醫(yī)生默契配合。醫(yī)護配合至關(guān)重要，醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦，只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大利益。內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān)，所以平時在與病人接觸的治療與護理中，我運用自己掌握的知識，鼓勵病人調(diào)解好心理，建立良好的生活方式，并針對不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo)，贏得了病人及家屬的認可。
在接下來大的科室就是兒科，在兒科的實習(xí)中，同樣跟著老師上了中夜班，以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項，在新生兒中，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點，新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面。雖然小孩子的針打的不是很多，但在其他方面我學(xué)的到了很多。如在從理論中，我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別，支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)，護理診斷及護理措施，患兒輕、中、重度缺水的劃分等。其實在兒科對護理工作真的是一個大挑戰(zhàn)，對與學(xué)會與病人家屬溝通尤為重要!
再接著就是婦科了，在這里我學(xué)到了很多，有了在外科和內(nèi)科實習(xí)的精練，在這里很多事情做得也得心應(yīng)手，在老師的帶領(lǐng)下，我的靜脈輸液技術(shù)得到進一不提高，對與手術(shù)病人我直待如何為他進行術(shù)前準(zhǔn)備，其他的基本操作技術(shù)我在這得到進一步加強與鞏固!對與在婦科里常見疾病有了進一步認識，也知道一些相關(guān)處理措施，在這里很多人因為軀體和身體都受了重創(chuàng)，所以在情緒上難免有些或大或小的波動，所以在這里我們應(yīng)該給予患者理解并在心靈上給予幫助!在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
護理工作實習(xí)的大半年多的時間里，!在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。這這里學(xué)習(xí)和了解一些法律知識都非常重要而且是必然的!對自己是一種保護!
實習(xí)期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，護理操作過程中嚴格執(zhí)行三查七對，同時，要積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。
以上是我實習(xí)以來對某些大科室的所感所捂所想所寫!實習(xí)已經(jīng)快結(jié)束，這一輪挑戰(zhàn)已經(jīng)慢慢接近落幕，但我們前面的路還很長，心的挑戰(zhàn)也即將上演，我們必須做好充分的準(zhǔn)備迎難而上，樹立良好的思想道德素質(zhì)，要有信心與恒心!相信自己在接下來的工作中會越做越好。
見習(xí)報告格式篇十四
如何寫見習(xí)報告?見習(xí)報告有什么格式?那么，下面請看小編給大家介紹的見習(xí)報告格式，希望對大家有幫助。
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作。
日記。
等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。結(jié)合所學(xué)的知識將理論與實踐有機結(jié)合起來。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲。
(一)封面;。
(二)正文：
實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面五個方面：
1.以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把幾個月的實踐感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
2.
實習(xí)目的。
：言簡意賅，點明主題。
3.實習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點突出，重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。
4.實習(xí)安排：簡單介紹整個實習(xí)過程的總體安排。
5.實習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點，篇幅不少于xx字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。
(1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;。
(2)觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。
6.
實習(xí)總結(jié)。
及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
實習(xí)報告是作為專業(yè)人員在實習(xí)期間進行書寫的對于實習(xí)期間個人工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷及其個人思想和能力提高情況進行描述的文本。屬于應(yīng)用寫作的重要文體之一。針對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析，總結(jié)自身在實習(xí)期間的表現(xiàn)，提升自我。
總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要的是對工作的主客觀條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
實習(xí)報告的撰寫，文字上應(yīng)力求簡明扼要、通順，語言流暢，無錯字。打印字體符合要求，語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。
成績和缺點，這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等。
段落之間的序號連貫，層次結(jié)構(gòu)清楚、合理。
見習(xí)報告格式篇十五
市財政局：
根據(jù)貴局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省財政廳關(guān)于編報____年度行政事業(yè)單位資產(chǎn)統(tǒng)計報表的通知的通知》（_市財資？2011?10號）要求，我單位認真對截至____年12月31日的單位資產(chǎn)情況進行統(tǒng)計和分析，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示我單位資產(chǎn)狀況良好，本次填報的資產(chǎn)情況報表數(shù)據(jù)與____年部門決算報表數(shù)據(jù)相符?，F(xiàn)將我單位資產(chǎn)情況匯報如下：
一、單位基本情況。
我單位是1個獨立編制的副處級行政機關(guān)單位，實行財務(wù)獨立核算，歸口市_局管理。截至____年12月31日，我單位共有行政編制74人，工勤編制6人；實有在職人員80人，退休人員9人。
二、資產(chǎn)基本情況。
截至____年12月31日，我單位資產(chǎn)總額為937.45萬元，主要由以下三部分構(gòu)成：
1、流動資產(chǎn)4.53萬元，占資產(chǎn)總額的0.48%，主要為現(xiàn)金及銀行存款；
3、其他資產(chǎn)208.6萬元，占資產(chǎn)總額的22.25%，主要為財政零余額賬戶用款額度。
經(jīng)認真統(tǒng)計、對比，我單位填報的資產(chǎn)情況報表數(shù)據(jù)與____年度部門決算報表數(shù)據(jù)相符，資產(chǎn)狀況良好。
三、資產(chǎn)管理情況。
為加強對國有資產(chǎn)管理，我單位做了大量工作。
一是摸清家底。對本單位的資產(chǎn)定期進行清查，做到“不打埋伏、不留死角”，帳帳相符，帳實相符。
二是加強管理。我單位嚴格遵守國家財經(jīng)方面的法律法規(guī)和國有資產(chǎn)管理制度，并結(jié)合單位實際情況，制訂了一系列資產(chǎn)管理內(nèi)部規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。在日常工作中，不斷完善在資產(chǎn)購置、使用、處置等方面的管理措施，有效維護了國有資產(chǎn)的安全和完整；合理配置國有資產(chǎn)，提高資產(chǎn)的使用效益，從而為有效開展工作提供了強有力的保障。
四、努力方向。
在今后，我單位將一如既往地嚴格執(zhí)行財經(jīng)方面的法律法規(guī)和國有資產(chǎn)相關(guān)規(guī)定、制度，同時規(guī)范和加強國有資產(chǎn)管理工作。一是進一步建章整制，從制度上保證國有資產(chǎn)規(guī)范化、高效化管理；二是進一步加強對本單位國有資產(chǎn)的監(jiān)督、檢查，從源頭上杜絕違規(guī)行為；三是進一步優(yōu)化資產(chǎn)配置，按照“合理、節(jié)約、有效”的原則，對資產(chǎn)進行合理調(diào)劑，做到物盡其用，實現(xiàn)國有資產(chǎn)效益最大化。
20__年_月_日。
見習(xí)報告格式篇十六
1、格式要求：
紙張a4，頁邊距為word默認頁邊距，裝訂線在左邊。裝訂方法：兩枚書釘在左側(cè)0、5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為timesnewroman字體。字數(shù)不少于3000字。
2、內(nèi)容要求：
1、實習(xí)基本情況。
應(yīng)該有實習(xí)單位基本情況介紹，個人實習(xí)情況的概述和敘述。包括。
實習(xí)目的。
意義時間地點實習(xí)任務(wù)實習(xí)崗位，在實習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。
2、實習(xí)體會與經(jīng)驗。
包括成績與收獲、缺點與教訓(xùn)?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
3、
實習(xí)總結(jié)。
下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等。
見習(xí)時間：xx年12月5日上午。
見習(xí)地點：棠澍小學(xué)。
見習(xí)者：11中文語文教育班全體學(xué)生。
見習(xí)目的：真實感受小學(xué)教育，學(xué)習(xí)師范技能，增加教學(xué)經(jīng)驗。
見習(xí)過程：聽兩節(jié)語文課。
xx年12月5日上午10：00，11中文語文教育班全體同學(xué)準(zhǔn)時到達棠澍小學(xué)。按照我們的習(xí)慣，在進行見習(xí)前我們要拍一張集體照。一切都安頓好后，我們進入教室開始聽課。
這次見習(xí)的兩節(jié)課與我平時在網(wǎng)上看的優(yōu)質(zhì)課的上課方式差不多，效果在我看來也幾近完美。
見習(xí)的第一節(jié)課是x老師給二年級x班上的(從現(xiàn)在開始)。
上課前，由班長上講臺喊“起立”，全班同學(xué)向老師問好，然后老師對同學(xué)們的精神面貌進行肯定，他們的互相肯定和自我肯定的“標(biāo)語”是“棒棒棒，你真棒”和“棒棒棒，我最棒”。緊接著，老師引出課題，學(xué)生讀課題。在生字方面，老師的教學(xué)方法也是放在學(xué)生自主方面：由學(xué)生說寫這個字時該注意什么，你是怎么記住這個字的。
學(xué)習(xí)了將近一學(xué)期的(語文課程與教學(xué)論)，我們都已經(jīng)知道小學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候很喜歡有卡片、圖片或者其他的更形象的東西來幫助他們理解和記憶，因此，這位老師就很好地做到了這一點。她不僅把小動物們的圖片按照當(dāng)“萬獸之王”的順序貼在黑板上，還制做了一些動物的頭環(huán)送給一些小朋友們，既滿足了小學(xué)生的欲望，又激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。但我不知道其他沒有獲得小動物頭環(huán)的學(xué)生們的心情是否會怎么樣的不平衡。
我注意到，老師在讓學(xué)生回答一些問題時，會用“匯報”這個詞，為什么呢？我發(fā)現(xiàn)，其實他們已經(jīng)分好了討論小組，每組四人，每次老師提出問題時，每個討論小組就進行討論，然后“派”出一名成員起來“匯報”他們討論所得到的內(nèi)容，并提出問題，向同學(xué)需求幫助——“有誰能替我解決這個問題？”因此，我認為分小組討論這個方式，一方面能提高學(xué)生們的思想交流能力，另一方面還能培養(yǎng)學(xué)生們的合作意識。而“匯報”這個詞，一般是在工作場合使用的，以前，起碼在我讀書的時期，沒有老師跟我們這么說過，它顯得比較正式、嚴肅，因此，我認為使用這個詞能讓學(xué)生更加認真、嚴謹?shù)厝ふ遗c回答老師提出的問題，這也是對他們思維能力的一個鍛煉。
另外，老師在引導(dǎo)學(xué)生詳細分析課文中當(dāng)“萬獸之王”的動物和其他小動物的心理活動和語言之外，還讓學(xué)生想象、補充別的動物(課文中沒提及的動物)當(dāng)“萬獸之王”時的語言和其他小動物的反應(yīng)。這一方面是鍛煉學(xué)生們的語言組織能力，另一方面是激發(fā)學(xué)生們的想象力。
最后，老師總結(jié)了這篇課文的中心思想，并告訴學(xué)生學(xué)了這篇課文該懂得的道理——“只有懂得尊重別人，才能得到別人的尊重”。
下課時，學(xué)生們向老師道謝后，還轉(zhuǎn)過身來向我們這些“老師”道謝，讓我們有點小驚喜。
見習(xí)的第二節(jié)課是x老師給二年級x班上的(“紅領(lǐng)巾”真好)。
這節(jié)課，老師的導(dǎo)入是播放一個視頻——一群快樂的小鳥在樹林里快樂的歌唱。這是很受小朋友歡迎的一種導(dǎo)入方式。在分析完詩歌的第一、二后，老師又播放了一個小鳥遭到人類的捕捉時驚慌的表現(xiàn)的視頻，以此來引出詩歌的第三節(jié)——“紅領(lǐng)巾”們呼吁“請愛護小鳥”。老師的的板書也比較能吸引小朋友的眼球——在標(biāo)題(“紅領(lǐng)巾”真好)“紅領(lǐng)巾”下畫一只簡筆畫的小鳥，在“紅領(lǐng)巾”與“小鳥”中間畫兩箭頭，在向下的箭頭旁寫“保護”，在向上的箭頭旁寫“高唱”。最后，由四人小組討論：要保護小鳥我們還能做什么？除了保護小鳥，我們還應(yīng)保護哪些動物？可以怎么做？同時老師給予保護環(huán)境與動物的提示。
總的來說，(“紅領(lǐng)巾”真好)這節(jié)課，老師是以朗讀與體會詩中字詞運用的好處為主，同時充分調(diào)動同學(xué)們的主動性、參與性，從課文的學(xué)習(xí)中學(xué)會愛護動物，保護環(huán)境。
綜合以上，我認為，這兩節(jié)課有幾個共同特點，也是值得我們這些未來的教師們學(xué)習(xí)的教學(xué)技能：一、以學(xué)生為主，把問題拋給學(xué)生，讓學(xué)生在交流討論中互相解答，尊重學(xué)生的想法；教師加以點撥，而不是給出所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案；二、語文在講解、分析課文的同時，還應(yīng)加以延申，充分激發(fā)學(xué)生的想象力，同時也要調(diào)動學(xué)生聯(lián)系實際，把所學(xué)的知識運用到實際生活、實際操作中去的意識；三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、交流能力；四、小學(xué)的課堂紀律很難把握，所以教師要掌握好教學(xué)方法，盡可能吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生的思路跟著老師迅速旋轉(zhuǎn);五、教師在對學(xué)生進行肯定的同時，也要學(xué)生對其他同學(xué)、對自己進行肯定。
如果有人問我，教師這門職業(yè)是一種技術(shù)還是一種藝術(shù)？我會說，既是技術(shù)也是藝術(shù)。
首先，教師在課堂上講課，并不能依照教材和自己決定要講什么而就講什么，而是要依據(jù)情況而定，這種情況包括你對這個班級已經(jīng)了解到的情況和在課堂上的突發(fā)情況，第一種情況教師可以憑經(jīng)驗在課前進行規(guī)劃，而第二種情況就要考驗上課教師的隨機應(yīng)變能力了。因此，教師這門職業(yè)是要講究技術(shù)的。
其次，教師站在講臺上講課，既要注意別讓聽課者產(chǎn)生聽覺疲勞，也要做到不讓聽課者產(chǎn)生視覺疲勞。聽課者會產(chǎn)生聽覺疲勞的原因相信大家都明白是為什么，不論是幼兒園、小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，如果一位教師上課一直都只用一種上課模式，那不管他的模式有多好、上的課有多豐富，久而久之，學(xué)生也會覺得煩膩。那產(chǎn)生視覺疲勞的原因呢？除了與教師在課堂上所展示內(nèi)容有關(guān)外，還與教師的衣著打扮密切相關(guān)。在展示的內(nèi)容方面，比如有字跡、板書的設(shè)計、多媒體。
課件。
的色彩與內(nèi)容等；在教師的衣著打扮方面，相信大家都有體會，如果一位教師衣冠不整，邋邋遢遢，尤其是女教師(我也是女生，在此沒有任何偏見)，那在留給學(xué)生的印象分方面就“略遜幾籌”了，要學(xué)生再認同你和你的課，那你就不得不做出其他的努力來彌補；但教師也不能穿著太華麗，這樣容易讓人產(chǎn)生誤解，或者顛覆教師本有的形象。因此，不得不說教師這門職業(yè)也是一門藝術(shù)。
見習(xí)報告格式篇十七
1、門診見習(xí)（內(nèi)分泌科）。
2、病房見習(xí)（血液科）。
看完奧運會的開幕式，便開始了這個暑期的見習(xí)生活。地點是在省立醫(yī)院，小兒內(nèi)科的血液內(nèi)分泌科。
血液內(nèi)分泌科的病人分為兩類，一是血液類疾病的病人，二是內(nèi)分泌類疾病的病人。血液類病人多數(shù)住院進行治療，以白血病、朗格罕細胞組織增生癥、骨肉瘤為主，為行化療復(fù)查入院。內(nèi)分泌類病人以矮小癥、糖尿病、性早熟為主。現(xiàn)對其中部分病癥總結(jié)如下：
1、白血病。
白血病為小兒常見的惡性腫瘤，臨床上分為急性淋巴細胞性白血病及急性非淋巴細胞性白血病，小兒以急性淋巴細胞性白血病多見。
臨床表現(xiàn)為不規(guī)則發(fā)熱、進行性蒼白、衰弱、出血，以皮膚、牙齦出血、鼻衄常見，另外還可以出現(xiàn)肝、脾、淋巴結(jié)腫大，骨關(guān)節(jié)、皮膚、腮腺、縱隔淋巴結(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)、睪丸等器官浸潤的相應(yīng)癥狀。
一旦確診后應(yīng)進行正規(guī)化療，化療期間應(yīng)注意營養(yǎng)，加強支持療法。預(yù)防感染，化療間歇期定期到醫(yī)院復(fù)診，急性淋巴細胞性白血病比急性非淋巴細胞性白血病治療效果好，急性白血病自然病程短，但經(jīng)積極規(guī)則治療后，生存期可顯著延長。
病例舉例：
14號床，畢，男，3歲，診斷為白血病(all)。
入院記錄：確診急性淋巴細胞性白血病(l3)7月余，為行化療入院。（第9次）。
第一次入院記錄：患兒因“發(fā)熱10余天”入院。患兒10天前無明顯誘因出現(xiàn)發(fā)熱，體溫最高達39℃以上，伴陣發(fā)性咳嗽，有痰不易咳出，無喘憋、無皮疹、無意識障礙。血常規(guī)：wbc3.4710^9/l,rbc3.3710^12/l,plt5410^9/l,hb83g/l,neut#0.3010^9/l,rc0.5%，細胞形態(tài)未見異常。骨穿骨髓細胞形態(tài)檢查示：骨髓增生明顯活躍，淋巴系異常增生，原、幼淋巴細胞占91%，粒、紅兩系明顯受抑制，全片未見巨核細胞，血小板散在少見。符合all-l3。
臨時醫(yī)囑單：(9：00am)生理鹽水100ml，法莫替丁20mg,頭孢唑月虧陰性，頭孢唑月虧1.5g。
2、矮小癥。
所謂的小兒身材矮小是指身材低于正常同齡、同性別兒童平均身高2個標(biāo)準(zhǔn)差（5cm左右），平均每年身高增長低于4~5cm的患兒。
原因：生長激素缺乏或分泌不足，由此導(dǎo)致患兒矮?。ㄙ灏Y）最常見。如果不進行生長激素治療，其身高成人后僅在1.3左右；遺傳因素，如家族性矮身材；宮內(nèi)生長遲緩兒，成人后有1/3身材矮小；性早熟患兒也會導(dǎo)致身高偏矮。
見習(xí)時在病房時間為多，所以接觸的白血病患兒也多，病患大多為行化療復(fù)查入院，年齡在0到5歲之間。由于患兒年齡偏小，在做骨穿、鞘注、化療時痛苦不已，治療時很難控制。診斷結(jié)果也不盡人意，見習(xí)期間有3名患兒復(fù)發(fā)，而且預(yù)后不良，給患者家庭帶來很大影響。
門診多以性早熟患兒居多，因與同齡兒童身高差距明顯或乳房過早發(fā)育來院檢查?；純阂话阆冗M行簡單詢問，然后測量身高體重，根據(jù)對比正常范圍值判斷患兒是否正常，如果需要，還要進行測骨齡、腦ct、刺激實驗等檢查。一般患兒的診斷結(jié)果為性早熟，治療需要先抑制骨齡，然后配合生長激素，爭取在患兒骨骼發(fā)育結(jié)束前增長到理想身高。
患病對象的不同決定了兒科不同于其他科室，同一種病癥，在對年齡偏小的患者進行治療時，需要醫(yī)師投入更大的精力與耐心，用藥方面也需謹慎，很多治療方案須根據(jù)病患的個體差異制定，而且患者家屬的關(guān)注程度較高，對醫(yī)師的各方面技能要求也相對較高。
總之，要想由一名醫(yī)學(xué)生成長為一名合格的醫(yī)師，是需要付出更多的努力，各方面都應(yīng)該嚴格要求自己。
見習(xí)報告格式篇十八
《2018年見習(xí)教師實習(xí)報告格式范本》是由本站實習(xí)報告格式欄目小編精心為大家準(zhǔn)備的，歡迎大家閱讀。
為期六周周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負的重任?；叵肫?月21日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?如今，6個星期的實習(xí)工作已結(jié)束，我們8位實習(xí)生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在，現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下：
一、生活篇。
時間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習(xí)生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室，在實習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在六個星期的實習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個本來混亂的化學(xué)實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等。
我們的組長宋樂樂非常的認真負責(zé)，在實習(xí)期間，她帶領(lǐng)我們一起備課，一起聽試講，一起討論問題，在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作，直到最后一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認真負責(zé)的好組長，其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周，留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽課評價，一起討論各自帶的班級，一起在休息時的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結(jié)的集體!
我們實習(xí)隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼，這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光，其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。
我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師，班主任是費運良老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學(xué)總是給我們很認真的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們，老師們都很熱情負責(zé)，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)，我們的成長與進步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。
在六周的實習(xí)時間里，我主要負責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她!
剛來鋼城十四中，她就詳細地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽課中，我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級，學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過程中注意這些問題。
雖然第一節(jié)課講下來了，但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時間，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后，很認真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。
教學(xué)工作中，我個人覺得要注意如下幾點：
1、認真?zhèn)湔n：在備課中，認真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細具體，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中，做到重點突出。
2、試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
5、做好課后輔導(dǎo)工作：課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。
見習(xí)報告格式篇十九
本文由本站小編推薦給大家參考閱讀！
實習(xí)地點：
學(xué)院：班級、專業(yè)：
實習(xí)地點：
學(xué)院：班級、專業(yè)：
指導(dǎo)教師：
報告人：學(xué)號：
實習(xí)起止時間：
實習(xí)報告提交時間：
實習(xí)主要內(nèi)容：
實習(xí)主要收獲：
實習(xí)心得體會：
指導(dǎo)教師批閱意見：
指導(dǎo)教師簽字：
年月日
指導(dǎo)教師：
見習(xí)報告格式篇二十
我被安排到了采訪中心部門。負責(zé)帶我的陳老師告訴我，法治快報就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，反映百姓心聲。他負責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會慢慢教我，誰知一來就得自己上手，一切自己做。見習(xí)第一天就被分配了一個新任務(wù)——售水機街頭擺放存衛(wèi)生隱患，自己獨立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項任務(wù)就是搜集售水機在南寧的分布及其工作程序，我的計劃是熟悉這種供水方式的管理要求，其日常維護管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時，在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務(wù)自營業(yè)的售水機的一系列知識，了解它的構(gòu)成，了解它的國內(nèi)與國外市場行情等。第二階段，我需要做一份市場調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點售水機附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來是生產(chǎn)廠家負責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解，我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員，請他們談?wù)勅绾渭訌姮F(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等，這些實質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識，相當(dāng)寶貴。在發(fā)給老師看后，還得到了他的贊賞。
近年來，一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道，自己的權(quán)益無法得到組織性力量的有效支持和保護，越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我見習(xí)的兩個月間，老師和我相繼報道了“兇吉號碼”、“治理狗患還應(yīng)以人為本”、“我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費政策”“住宅小區(qū)廣告收益”“民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書”“售水機衛(wèi)生隱患”“巨大保姆市場處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題：房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性，也有一定深度，在廣大市民中引起了強烈反響。通過操作多篇調(diào)查性報道，大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨立操作深度報道的能力;了解了稿件的制作流程，學(xué)會了進行電話連線。不過，zui主要的，還是在這樣優(yōu)秀的欄目見習(xí)的經(jīng)歷，有幸和幾位老師合作，向她們學(xué)習(xí)。在見習(xí)中與老師相處得很融洽，老師給了我許多鍛煉的機會和經(jīng)驗指導(dǎo)，對此十分感激。沒有采訪任務(wù)的時候，我就看放在那里的舊報紙，那也是一種學(xué)習(xí)。
在報社見習(xí)的2個月里，我總共發(fā)表了20多篇新聞作品，這段見習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應(yīng)，因為大家的工作進度都很快，效率都很高，凡事都要盡快做完，緊接著又是另一個任務(wù)。在兩個星期后，我才慢慢適應(yīng)，也慢慢提高了自己的工作效率，相信這對我將來的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識相當(dāng)不足，以我現(xiàn)在的水平在社會上沒有競爭力?！扒Ю镏校加谧阆?，參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。想象和現(xiàn)實確實有差距，學(xué)習(xí)是個漫長的過程，現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的，工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者，我認識到在建設(shè)和諧社會的進程中，要達到各個集團之間的利益平衡和良性互動，不但需要一個民主、法治的政府;也需要廣泛的社會自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會的分散性管理力量，保障公民的正當(dāng)權(quán)益，以及化解無可避免的社會矛盾?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”擺在記者面前的維權(quán)工作，依然任重道遠，不能有絲毫懈怠。zui后，讓我對記者這個職業(yè)有了新的認識和感觸，我深深的體會到記者這個職業(yè)的光榮與使命，讓我懂得了我們要積極主動的適應(yīng)社會，去面對競爭。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
見習(xí)報告格式篇二十一
我根據(jù)你給出的題目和字數(shù)要求，為你寫了一篇關(guān)于“見習(xí)心得體會”的五段式連貫文章，希望對你有所幫助。
首段引入：見習(xí)是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過見習(xí)，學(xué)生可以深入了解所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用場景，提高實踐能力和解決問題的能力。我曾經(jīng)有幸參加了一次見習(xí)，這次見習(xí)給我留下了深刻的印象，并且讓我收獲頗豐。
二段：見習(xí)前準(zhǔn)備工作的重要性。在見習(xí)之前，我需要了解見習(xí)的時間、地點、任務(wù)等信息，還要做好相關(guān)知識的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，以便能夠更好地進行學(xué)習(xí)和實踐。在這個過程中，我充分認識到了準(zhǔn)備工作的重要性。通過有針對性的準(zhǔn)備，不僅能提高實踐的效果，還可以更好地理解和掌握所學(xué)知識。
三段：見習(xí)中的收獲和體驗。見習(xí)期間，我在實際場景中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，更深刻地理解了所學(xué)的理論知識。比如，在實地考察一個工廠時，我親眼目睹了生產(chǎn)線上的機器運行過程，并與工人交流了解了他們面臨的困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白到理論知識和實踐經(jīng)驗的緊密聯(lián)系，加深了我對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情。
四段：見習(xí)帶給我的成長。通過與老師、同學(xué)和企業(yè)員工的交流，我從他們身上學(xué)到了很多經(jīng)驗和智慧。他們的故事和經(jīng)歷讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃，也增強了我對職業(yè)生涯的認識和定位。此外，見習(xí)還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和解決問題的能力，提高了我的社交技巧和溝通能力。
五段總結(jié)：見習(xí)心得體會是學(xué)習(xí)和實踐的重要環(huán)節(jié)，通過見習(xí)，可以加深對所學(xué)專業(yè)的理解和興趣，提高實踐能力和解決問題的能力。在見習(xí)中，我們需要做好準(zhǔn)備工作，充分利用這個機會學(xué)習(xí)和成長。通過與他人交流和互動，我們可以借鑒他們的經(jīng)驗和智慧，為自己的未來職業(yè)生涯做好規(guī)劃。綜上所述，見習(xí)心得體會是一次寶貴的經(jīng)歷，也是我們成長的機會。
以上就是我為你寫的五段式連貫文章，希望對你有所幫助。記得根據(jù)你自己的情況和實際體驗進行修改和調(diào)整。
見習(xí)報告格式篇二十二
一：勘探工作目的，本次野外見習(xí)，勘探工作目的是：
二：勘探任務(wù)，本次野外見習(xí)的任務(wù)是：
（1）觀察各見習(xí)地點的地理位置及地形地貌和地表水體等其他情況；
（2）觀察奧陶紀石灰?guī)r的顏色、光澤、解理、化石的種類及其含量、斷層等其他情況；
（3）對斷層做素描圖、描述其擦痕的狀況；
（8）觀察煤礦的地形、了解煤礦的各種設(shè)施的用途、觀察各種機器的特點，了解其工作方式及使用方法和使用注意事項。(9)了解煤礦的開采情況、煤的種類、煤的儲存和運輸?shù)取?BR> 三：交通狀況。
縫山針公園位于太行山系南麓，焦作市中心北部，交通便利，公園西邊是村莊，公園前是東西走向的公路，公園內(nèi)是海相沉積的中、晚石炭統(tǒng)石灰?guī)r。
紅砂嶺位于的縫山針的公園西方，焦作影視城北方3千米左右，影視路從南面跨過，上白作鄉(xiāng)公路從南至北穿過此地區(qū)，交通便利，有盤山公路通山，山腰有小型鐵礦和其他的一些廢棄的鐵礦礦井。
西張莊位于焦作市區(qū)西部，有公路通往山下，從山下到山上路礦稍差，山頂上有硫磺礦和用黏土燒制陶瓷器皿的小工廠。
焦煤集團珠春礦位于焦作礦區(qū)西南部，東距焦作市五千米；公路鐵路交通便利，焦晉高速在礦區(qū)西部穿過，焦克公路在礦區(qū)北部通過，有礦區(qū)鐵路專線與焦柳、正太干線連接。
四：天氣情況。
12月11日霧，、小雪，12月12日下午天晴、12月13日天氣晴朗，有風(fēng)、12月19日天氣晴朗、無風(fēng)。
見習(xí)報告格式篇二十三
教育見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)法課程的有機組成部分。因此，本次見習(xí)活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學(xué)生了解社會、初步接觸教學(xué)實際，增強對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學(xué)作好準(zhǔn)備也彌補課堂教學(xué)的不足;訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實際問題的初步能力。
于2018年3月31日下午2時，教育學(xué)院2018級小學(xué)教育專業(yè)班全體學(xué)生，在班主任穆xx老師的帶領(lǐng)下進行了教育見習(xí)。本次見習(xí)采取集體的形式，主要見習(xí)單位是在本市體育館，我們參與觀摩了在我市舉辦的“廣東省第七屆小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課觀摩評比大會”，并以觀察學(xué)習(xí)來自我省各個學(xué)校的優(yōu)秀教師代表的授課過程來進行見習(xí)。
三、見習(xí)內(nèi)容、過程和完成的任務(wù)。
因為我們都是教育專業(yè)的學(xué)生，所以本次見習(xí)主要采取聽有經(jīng)驗的教師上教學(xué)觀摩課的形式，我們小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生主要通過觀摩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課授課過程，深入觀察教師授課過程，直接感受優(yōu)秀的課堂教學(xué)過程，并在課后與同學(xué)分享交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗。
(二)見習(xí)過程。
31日下午2點多我們?nèi)?4人就乘車來到了市體育館，我們的班主任穆老師已經(jīng)到了。穆老師領(lǐng)著我們進入學(xué)校，跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接觸好后。我們就開始了真正的見習(xí)——觀摩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課評比的授課過程。因為我市隆重舉辦本次的“廣東省第七屆小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課觀摩評比大會”，來參加評比的老師均是來自全省各個地區(qū)的小學(xué)優(yōu)秀教師代表，這些老師的授課很有水平，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。所以，我們班的班主任穆老師為我們特意安排了本次見習(xí)活動。在我們見習(xí)之前，我們也有進行過試講，而在此次的觀摩見習(xí)時，我們發(fā)現(xiàn)了自己在試講中存在的許多問題，畢竟學(xué)校對我們這些初學(xué)者的試講都是抱以鍛煉能力的心態(tài)，對我們的授課水平要求不高。在評比過程中，我們認真的觀察各位老師的講課理念、對重點難點的處理、對課堂的駕馭，以致老師的動作、神態(tài)和語速我們都仔細的觀察。在觀摩過程中我們發(fā)現(xiàn)，這些被授課的小學(xué)生無論在知識、能力和思維上都跟我們試講時教授的小學(xué)生有很大的差別，所以我們也注視著學(xué)生的一舉一動，觀察他們的知識水平、思維能力和課堂行為。在課后我們積極的與同學(xué)分享交流各自的心得體會以學(xué)得更多的經(jīng)驗。本次的見習(xí)使每一位同學(xué)都收獲了很多，也有很多的體會。
(三)完成任務(wù)。
本次的見習(xí)使我初步接觸了小學(xué)教育的教學(xué)實際，增強對了對小學(xué)教育授課知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識，初步訓(xùn)練從事小學(xué)教育課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用了所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養(yǎng)了分析、研究、解決實際問題的初步能力。
三、見習(xí)總結(jié)。
1、我們一定要學(xué)習(xí)老師們先進的`教學(xué)理念和教學(xué)方法，與時俱進，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。聽課的過程中，我們注意到一些小學(xué)老師摒棄了過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法，不再采取滿堂灌的教學(xué)思路，老師們利用豐富的經(jīng)驗和駕馭課堂的能力，引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動中，充分調(diào)動他們的積極性，使整個課堂充滿活力。同時，我們也發(fā)現(xiàn)這些小學(xué)教師在教學(xué)過程中體現(xiàn)了新課改的理念，在教學(xué)課堂中完全把課堂還給了學(xué)生。首先，課前進行座位的調(diào)整，一個學(xué)習(xí)小組圍坐一圈，上課后組織教學(xué)，然后以精彩的導(dǎo)入進入新課的學(xué)習(xí)。其次，通過學(xué)生自主看書并在這個過程中對學(xué)生進行一定的引導(dǎo)提醒學(xué)生該注意的問題，注重學(xué)生看書的效果，強調(diào)學(xué)生對重要信息提取。再次，提出一些有針對性的問題讓學(xué)生自己解答，當(dāng)學(xué)生遇到不能解決的問題時老師再進行解決。最后，對于重難點問題，積極引導(dǎo)學(xué)生談?wù)?、思考，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。最重要的是在過教學(xué)過程注意對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的引導(dǎo)樹立。
2、小學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得異常活躍。小學(xué)生由于自身的年齡特點，在課堂上表現(xiàn)的異常的活躍，當(dāng)老師提出一些要求時都能積極的投入，對于回到問題也是爭先恐后，整個小學(xué)教學(xué)課堂朝氣蓬勃。
3、老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到，在教學(xué)過程中，授課老師的眼神、動作、語言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動配合完美，老師通過用眼神和動作對學(xué)生的回答和思考進行鼓勵和引導(dǎo)，也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想，讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛，從而帶動學(xué)生積極地投入到思考和回答問題的過程中。因此，教師學(xué)會與學(xué)生在眼神、動作、語言和神態(tài)等方面的交流，有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、優(yōu)質(zhì)課的授課過程和我們的試講存在巨大的差別。無論是在課前的準(zhǔn)備，還是在授課過程中教師該具有的豐富理論知識和高超授課技巧，乃至在講課過程中出現(xiàn)突發(fā)情況的處理能力，都是我們所不能及的。因此，我們需要提高我們的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養(yǎng)自身分析、研究、解決實際問題的能力。
心得體會：
課程教授的目的在于傳授啟發(fā)，一堂優(yōu)質(zhì)的課堂應(yīng)該兼顧傳授知識和啟發(fā)思想兩項職能。簡單來說，從學(xué)生角度講就是有所知、有所悟，能讓學(xué)生從課堂中吸收很多知識的精華。而從教師的角度來講，一堂優(yōu)質(zhì)課需要具備很多的條件：條理清晰、旁征博引的講述、良好的溝通等等。今天，我們12小學(xué)教育班的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，參與觀摩了在我市舉辦的“廣東省第七屆小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課觀摩評比大會”。通過觀察學(xué)習(xí)來自我省各個小學(xué)的優(yōu)秀教師代表們的授課過程，我學(xué)習(xí)到了很多知識，也感觸頗深。
見習(xí)報告格式篇一
記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置，雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么，可我做得很認真，生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都會接觸到很多人，從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人，對待他們更需要細心和耐心，因為他們有些行動不便，有些聽力不好。你說得太快他們不懂，你說的不大聲，他們聽不見。只有與病人溝通好，護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針，老太特別怕疼，針頭剛打進去他就把手縮了回去，以至于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通，告訴她如何配合打針才會不疼，等老人放下心來后第二次注射就很成功。溝通之外，很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時間長了向你抱怨時，你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。當(dāng)然，有時候會遇到溝通和解釋不被接受和理解，這時我就會想起見習(xí)第一天護士長對我講的一句話：“吃虧就是占便宜?！?BR> 見習(xí)報告格式篇二
大三結(jié)束的時候，心里多少有些惆悵。一晃眼，三年就過去了，而初中高中習(xí)慣了的三年周期也讓我對于自己的大學(xué)生活有了行將就木的感覺。想當(dāng)初，剛踏進大學(xué)校門，意氣風(fēng)發(fā)，生氣蓬勃，結(jié)果在大學(xué)的悠閑時光中晃蕩了兩年，基礎(chǔ)課是很不被重視的，我的想法是到了專業(yè)的時候再用點心。事實上，要轉(zhuǎn)換過來是很不容易的，大三用了一年時間才把態(tài)度轉(zhuǎn)變過來，但是這個時候有些殘酷的事實已經(jīng)鑄成了。
說起前景，使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個專業(yè)在外人看來總是呈現(xiàn)出一種超乎尋常的繁榮，并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優(yōu)越感之中。事實又是怎樣的呢?對于這點我還是有很清楚的認識。在北京上海等大城市，當(dāng)然很發(fā)達，而且潛力和機會也很多，但是我不得不想到自己一個外地人的身份，沒有任何的依靠，甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對于畢業(yè)起步的前景從來不敢樂觀。但是生活還是要繼續(xù)的，不是名校畢業(yè)，沒有優(yōu)異的成績，也不像別人一樣口袋里揣著一大堆的證，還有父母親朋好友的提攜，甚至在畢業(yè)這個問題上，還有著不小的障礙阻礙著我，這些都可以成為讓我在非常低的起點開始職業(yè)生涯的原因。
見習(xí)可以說是在未來突然降臨之前的緩沖地帶。經(jīng)驗積累當(dāng)然是重要的，而且必須。在這個過程中我從來沒有蒙混過去的念頭，我抱著還算虔誠的心態(tài)將一只腳邁進社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的，絲毫沒有風(fēng)險的探試。即便是這樣，我也在當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了許多社會的殘酷。同事們對于現(xiàn)狀的無奈，他們并不只是對于目前工作的，相反工作還很充實，雖然在很大程度上忙活了半天，結(jié)果總是不盡如人意，而這些令人失望的結(jié)果又完全不能歸咎于他們的不努力，相反他們在緊張的忙碌中還時時刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態(tài)無疑是讓人疲憊的，使人的心理疲憊，而更讓他們失落的是，對于并不像我們這樣漫無目的的未來，他們也覺得非常狹窄。由于年紀，家庭等等諸多原因，基本上穩(wěn)定的工作就是的福音了。但人總還是有上進心和更高追求的，在為了這些進行探索的時候，卻處處制肘，從而使自己處于一種走投無路只有安于現(xiàn)狀的狀態(tài)。
見習(xí)學(xué)到的東西是：一定要勤快，尤其是在一些老資歷的人面前，如果你是個努力的家伙，那么他會很熱心的教你一些有用的東西，特別是他經(jīng)歷過的失敗教訓(xùn)，彌足珍貴阿。其次就是少說話多辦事，話多的年輕人，而且是在干工作的時候，話太密給人的感覺就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟，那就要問清楚了，否則很容易造成工作上的失誤，初來乍到業(yè)務(wù)不熟悉，出錯在所難免，所以要格外留心。對于工作上的問題，前輩們總是不吝賜教的。zui后就是要在繁忙的工作中留一個心眼，所謂透過現(xiàn)象看本質(zhì)嘛。業(yè)務(wù)上的事情總是可以看出大體的操作流程，這個可是沒有人來教你的，如果想真正學(xué)到點東西，那就要自己看，見習(xí)人員一般接觸到的工作都是很初始的，要把行業(yè)的門道摸出來，就必須步步留心，時時在意。
寫了這么多，才發(fā)現(xiàn)見習(xí)總結(jié)原來只要1500字就夠了。算上標(biāo)點，我也算是大功告成。只是不知道到了大四開始正經(jīng)見習(xí)的時候，心態(tài)又會有怎樣的變化，畢竟那個時候未來的大門就要打開了。
佛曰一切皆為虛妄。人心中沒有那些復(fù)雜的念頭，人生就會很簡單，我如今是多么渴望簡單的人生啊，雖然是可望不可即，身不由己的就隨著潮流走進去了。說起見習(xí)，其實也沒有太多能對我產(chǎn)生影響的東西留下來，短時間過去的，一半是收獲，一半是迷惑。
生活繼續(xù)的動力在于我的人生的存在，他是無法被忽略的，起碼對于自己是一個實體，我可以看著別人成功，可以羨慕別人的幸福甜蜜，也可對于自己的過錯懊喪，但是我有什么辦法避免自己去想這些問題么?沒有，我想到了這些，全部都是因為它們給了我的人生以刺激，我雖然有種.種的不如意，但是仍然有自己的未來可以被創(chuàng)造，永遠不會消失的總是希望。生活的無奈無邊無際，也許有一天我會學(xué)會不去對它們翻來覆去的思索，我可以放棄別人的看法，把外界的影響力減小到zui低，那個時候仍然會有失敗等著我，所以，想這許多都是徒勞。然而現(xiàn)實逼著我去想，我無法抵抗的被同化著，某些時刻，總是被頹喪的感覺吞沒。
在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
畢業(yè)見習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是一項實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，目的在于讓財會專業(yè)的學(xué)生親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，讓大學(xué)生能夠在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，積累經(jīng)驗，掌握技能，培養(yǎng)處理財務(wù)實際業(yè)務(wù)的能力、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的財務(wù)職業(yè)道德，養(yǎng)成敏銳洞察財務(wù)改革并迅速做出相應(yīng)工作調(diào)整的好習(xí)慣。通過見習(xí)，可以檢驗出學(xué)生的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、實際動手能力等，讓大學(xué)生學(xué)到許多在課堂上根本學(xué)不到知識，為順利畢業(yè)并走上工作崗位從事財務(wù)管理等工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2021年3月5日至2021年5月5日。
廣東天禾農(nóng)資股份有限公司。
廣東天禾農(nóng)資股份有限公司是廣東省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料總公司(廣東省農(nóng)資總公司)通過股份制改組成立的主營化肥、農(nóng)藥、化工、進出口、倉儲物流、種子等業(yè)務(wù)的廣東省供銷系統(tǒng)下的“三農(nóng)”服務(wù)龍頭企業(yè)。
廣東天禾注冊資本為1.25億元，計劃在兩年內(nèi)引進戰(zhàn)略投資者，增資擴股達到3億元，并通過五年努力，把廣東天禾打造成為年銷售額100億元的大型農(nóng)資流通龍頭企業(yè)，成為“華南地區(qū)影響力的三農(nóng)服務(wù)商”，并力爭成為公眾公司。目前廣東天禾已發(fā)展區(qū)域配送公司31家、核心門店4000多家，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全省，并在湖南、海南、廣西、河南、山東等地建立了農(nóng)資經(jīng)營分支機構(gòu)。
剛到見習(xí)單位時，公司的一位見習(xí)老師就耐心的向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，之后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我多提出的疑難困惑，她都有問必答，尤其是一些會計的基本操作，她都給予細心地指導(dǎo)。
初到見習(xí)公司，見習(xí)老師首先讓我瀏覽了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿，本著新鮮、好奇的心情，我認真翻閱了那些會計憑證和賬簿。我用了一周的時間看完公司以前的會計賬簿后，見習(xí)老師開始讓我嘗試著填制憑證。起初我覺得填制會計憑證應(yīng)該是一件很容易的事情，只要按照以前書本上所學(xué)的理論知識，填制憑證就可以熟料掌握了。但是，事實上填制憑證卻并非一件易事，需要十分地細心。由于浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，所以我只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真熟透。憑證填制好后，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，為之后的記賬做好準(zhǔn)備。
制單后就需要記賬。記賬看上去像是小學(xué)生都能做好的事情，可是重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的，每一個步驟的會計指導(dǎo)都是有嚴格要求的。例如，寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章才可以作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平時我們寫字總覺得應(yīng)該要寫正中間好看，可是摘要不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡要清晰清秀，按格填寫。記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸就不能截屏了。如此繁瑣的程序讓我不敢有絲毫的馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯后扣分就可以解決的，而是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記賬的整個過程就是我在見習(xí)期間所要掌握和熟悉的環(huán)節(jié)，剛開始接觸會計工作時，總認為這項工作很復(fù)雜，但是一個多月的見習(xí)后，也開始對會計工作產(chǎn)生興趣，但一定要有足夠的耐心才可以做好會計。
見習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。經(jīng)過這次見習(xí)，雖然時間不是很長，可我學(xué)到的卻是大學(xué)四年中都難以學(xué)到的東西。就像是如何與同事們相處來說，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會遇到的一大難題，所以在見習(xí)過程中，我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的，而自己則從中學(xué)習(xí)，虛心請教。在工作中，要想搞好人際關(guān)系并不僅僅局限于本部門，還要和別的部門的同事相處好，這樣工作起來的效率才會更高。此外，在工作中常常與前輩聊天不僅可以放松自己的情緒，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。
除了在人際交往方面有所體會，對于會計工作我也有了更深的認識。通過見習(xí)，我明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性都很強的工作，從行業(yè)人員不但要有良好的專業(yè)素質(zhì)，還必須具備良好的道德素質(zhì)。在剛開始記賬的時候，有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作，都不知從何下手，通過這一個多月的見習(xí)，我將之前沒有掌握牢固的知識重新溫習(xí)了一遍，并且還獲得了一些新的知識，從而加深了對會計這一行業(yè)的認識。以前認為會計不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記一下就可以了，但是在見習(xí)后，我才明白會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，它需要有專業(yè)的知識來規(guī)范它。而且還得不斷地學(xué)習(xí)和掌握zui新的會計準(zhǔn)則、稅法、法律知識及有關(guān)的經(jīng)濟動態(tài)，這樣才能精通會計行業(yè)。
見習(xí)是一個真正將所學(xué)到的知識運用到實際中去的大好機會。以往大學(xué)四年學(xué)了很多專業(yè)課，但都只是理論上的知識。通過見習(xí)，我們就可以真正的將所學(xué)知識運用到實際中去，真正體會到如何把理論知識運用到實際，也進一步的鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識。在見習(xí)過程中，我學(xué)會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬，和處理現(xiàn)金收付的程序等，學(xué)到了開設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù)等。這都是書本上學(xué)不到的知識。
通過此次見習(xí)，我鍛煉了自己，了解了自己的不足，檢驗了自己，培養(yǎng)了自己的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作有了一個新的開始，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，希望在以后的工作中能夠改正過來。見習(xí)開闊了視野，使我們對會計在現(xiàn)實中的運作有了更多地了解，也對專業(yè)術(shù)語有了較好的掌握，為今后踏入社會從事財務(wù)相關(guān)的工作奠定了扎實基礎(chǔ)。
2021年1月25日，我準(zhǔn)備去尋找預(yù)見習(xí)的地方，離家近的就是布吉人民醫(yī)院，但坐車也得半個小時。什么都不懂，就只好來到布吉人民醫(yī)院的大廳，想著走一步是一步。大廳里很多病人在候診，很擁擠，我有些膽怯，想離開。但是我提醒自己，既然來了，就一定要做點什么才能回去。于是就隨手攔住了一位路過的護士，問道：“您好，我是學(xué)生，想到這里來見習(xí)，我該找誰呢？”她很好心地告訴我要到后面去找什么科，但由于人多地方小，很吵，我沒聽清楚，又看她很忙的樣子，就向她說謝謝了，結(jié)果呢，我就在醫(yī)院里亂走，到外看看。
我摸摸碰碰地來到了行政樓，在樓下徘徊著，心里甚是緊張，見到一位年輕的醫(yī)生走過來，就向他說明情況，他讓我到醫(yī)務(wù)科去。我上了行政樓，來到醫(yī)務(wù)科，楊科長聽了我的要求后，叫我到科教科去找藍科長，讓她給我作安排，我心里高興得很，以為這樣就成功一大半了，還想著怎么這樣簡單，一定是“中山大學(xué)”名聲的關(guān)系。見到藍科長，一番自我介紹，再一輪問答之后，她便對我說：“你到別的醫(yī)院去看看好嗎？我們院長不在，這事我做不了主?！蔽衣犃耍睦锖苁?，但一點都不緊張，我很恭敬地說：“您再考慮考慮好嗎？”我的聲音一點也不抖，我想這是在大學(xué)里鍛煉出來的，這就是我在大學(xué)里擔(dān)任學(xué)生干部的成果。我剛說完，電話就響了，藍科長接了一通電話，放下電話后說：“像你這樣單個來的學(xué)生，我們是不接收的，一般都是學(xué)校和醫(yī)院聯(lián)系好了，我們才接收，對實習(xí)生或見習(xí)生進行培訓(xùn)。”然后她又說：“到別的醫(yī)院看看好嗎？”，我真的有點沮喪啊，不知道為什么，我竟說出了這樣的話：“我想說不好，可能他們也會這么說的，所以我不想這么快就走了，請問您我還有什么渠道能到這兒來見習(xí)嗎？”她有點不耐煩了，“那就你自已想辦法了”“那我還想問，院長什么時候會在呢？”她可能真生氣了：“不知道，他也有他的工作要忙?！蔽业懒酥x道了歉，才走出科教室，真的不想就這樣離開了，還記得在學(xué)校的醫(yī)學(xué)生預(yù)見習(xí)動員大會上，老師說過“不管你用什么方法，首先要進去，死纏爛打也行，”于是我又來到醫(yī)務(wù)科，可剛進門，那楊科長就說話了：“不用說了，我們沒接收過自己個人來見習(xí)的，這樣不好管理?！蔽?guī)捉罅耍骸熬筒豢梢栽囋噯?？我干什么都行的，跑腿也行?！彼€是說：“行了，我們不懂管理，還沒有這個能力?！蔽衣犃诉@句話，真是好難受啊，說了謝謝就下樓去了，真的有點想哭，這樣有求于人而人家卻不給予理會。走在大街上，想著：“算了，人家也有人家的道理，我到其他醫(yī)院去就好了，總會成功的。”
走了好遠的路，才來到天海醫(yī)院，這次我直奔醫(yī)務(wù)科，可順利了。因為這是一個民營醫(yī)院，到過年時很多醫(yī)務(wù)人員請假，周主任需要人幫忙。我呢，就這樣在醫(yī)務(wù)科里學(xué)習(xí)了。
在以后的學(xué)習(xí)中，在查醫(yī)保處方的過程中，能學(xué)到很多臨床上的知識外，還得知醫(yī)生除了要給病人看病冶病外，還需要很嚴格地遵循每一項規(guī)定認真地寫病歷開處方，不能缺項漏項，如存在以下問題：1.入院單無患者簽名2.病歷中化驗單不詳細，未粘貼或丟失；，b超、放射檢查原因？6.轉(zhuǎn)入內(nèi)科治療后，請帶病歷轉(zhuǎn)科，而非出院。7.未轉(zhuǎn)入患者拒絕治療，應(yīng)簽字。哪一項都是重要的法律依據(jù)，缺了哪一項都可能會出現(xiàn)很麻煩的問題，帶來嚴重的后果。
見習(xí)報告格式篇三
國務(wù)院：
5月28日16時05分，由濟南開往佳木斯的193次旅客快車，行駛至沈山線錦州鐵路局管內(nèi)的興隆店車站（距沈陽43公里）時，發(fā)生顛覆重大事故，造成3名旅客死亡，143名旅客和4名列車乘務(wù)人員受傷，報廢機車1臺、客車4輛、守車1輛，損壞機車1臺、客車5輛、貨車1輛和部分線路、道岔等設(shè)備，沈山下行正線中斷運輸近20小時，直接經(jīng)濟損失達170余萬元。
事故發(fā)生后，東北鐵路辦事處和錦州、沈陽鐵路局負責(zé)同志立即隨救援列車或救護車趕赴事故現(xiàn)場，組織搶救、搶修工作。當(dāng)?shù)伛v軍、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)同志和部分社員、學(xué)生也投入搶救工作。__省、__市的領(lǐng)導(dǎo)同志及沈陽軍區(qū)、__省軍區(qū)有關(guān)負責(zé)同志先后趕到現(xiàn)場，組織搶救傷員，疏運旅客。我部李克非副部長率安監(jiān)室和運輸、機務(wù)、車輛、工務(wù)、電務(wù)、公安各局負責(zé)同志也于當(dāng)日連夜趕赴現(xiàn)場，指揮搶修工作，調(diào)查分析事故原因，慰問傷員，并對省市黨政領(lǐng)導(dǎo)和部隊表示感謝。在省市的領(lǐng)導(dǎo)和駐軍的大力支持下，傷員的搶救和治療工作安排得比較周密，受傷的旅客和列車乘務(wù)人員，除少數(shù)進入就近的新民縣醫(yī)院搶救外，其余均由__市和軍隊、鐵路醫(yī)療部門派車接到沈陽，及時得到了搶救和治療。
經(jīng)調(diào)查分析，造成這次事故的直接原因，是錦州鐵路局大虎山工務(wù)段興隆店養(yǎng)路工區(qū)工人在該處做無縫線路補修作業(yè)時，違反勞動紀律和操作規(guī)程，將起道機立放在鋼軌內(nèi)側(cè)，擅離崗位，到附近的道口看守房去吃冰棍，當(dāng)193次快車通過時，撞上起道機，引起列車脫軌顛覆事故。
這次事故是發(fā)生在旅客列車上的一次嚴重事故，又是發(fā)生在全國開展的“安全月”活動中，使國家和人民生命財產(chǎn)蒙受了巨大的損失，在政治上造成了極壞的影響，性質(zhì)是非常嚴重的，我們心情十分沉痛。這次事故的發(fā)生和最近一個時期安全工作不穩(wěn)定的狀況，說明了我們鐵路基礎(chǔ)工作薄弱，管理不善，思想政治工作不落實，反映了我們作風(fēng)不扎實，對安全工作抓得不力，在安全生產(chǎn)中管理不嚴，職工紀律松弛的問題長期沒有得到解決。
為了使全路職工從這起嚴重事故中吸取教訓(xùn)，我們于5月31日召開了有各鐵路局、鐵路分局、全路各工務(wù)段負責(zé)同志參加的緊急電話會議，通報了這次事故，提出了搞好安全生產(chǎn)的緊急措施。要求鐵路各部門、各單位必須把安全工作放在第一位，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立安全第一的思想，并向全體職工進行安全教育，使每個職工都牢固地樹立起對國家、對人民極端負責(zé)的觀念，認真落實崗位責(zé)任制，嚴格遵守勞動紀律，一絲不茍地執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程；各單位要針對近年來新工人比重不斷增加的情況，加強對新工人的教育和考核工作，各行車和涉及安全生產(chǎn)的主要工種不經(jīng)考試合格不得單獨作業(yè)；對各種行車設(shè)備要進行一次認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決；同時，各單位要切實解決職工生活中，應(yīng)該而且可以解決的具體問題，解除職工的“后顧之憂”；動員廣大職工干部迅速行動起來，以這次事故為教訓(xùn)，采取措施，堵塞漏洞，保證行車安全。
我們在6月份開展的“人民鐵路為人民”活動中，要把搞好安全生產(chǎn)作為重點，并在今后當(dāng)作長期的根本任務(wù)來抓。黨、政、工、團各部門要從不同的角度抓好安全工作，迅速改變目前安全生產(chǎn)不好的被動局面。
錦州鐵路局對這次事故的主要責(zé)任者，已按照法律程序提出起訴，追究刑事責(zé)任；對于事故有關(guān)的分局、工務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)也作了嚴肅的、正確的處理。鐵道部決定對錦州鐵路局局長董庭恒同志和黨委書記李克基同志給予行政記過處分。這次事故雖然發(fā)生在下邊，我們負有重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為接受教訓(xùn)，教育全路職工，懇請國務(wù)院給我們以處分。
鐵道部。
1982年6月10日。
簡析：
例文1是屬于發(fā)生了嚴重事故向上級匯報情況、善后處理及檢查并請求處分的專題性報告。上款是國務(wù)院，需要主要領(lǐng)導(dǎo)人在文頭上簽發(fā)。正文用導(dǎo)語式開頭，交代了事故發(fā)生的時間、地點、車次、損失。因為首先關(guān)心的是人，第二段就報告各單位協(xié)助搶救及傷員安排情況。接著第三段報告事故發(fā)生的直接原因，第四段講嚴重后果，在這里恰到好處地表示了沉痛之情。第五段深挖事故根源，據(jù)以提出安全生產(chǎn)的緊急措施（主要內(nèi)容在“指示”部分例文中轉(zhuǎn)引，這里略去）。結(jié)尾報告責(zé)任者的處分并自請?zhí)幏?。這份報告詳明、周全、文字亦好。
見習(xí)報告格式篇四
報告的格式大致是這樣：標(biāo)題，包括事由和公文名稱。上款，收文機關(guān)或主管領(lǐng)導(dǎo)人。正文，結(jié)構(gòu)與一般公文相同。從內(nèi)容方面看。報情況的，應(yīng)有情況、說明、結(jié)論三部分，其中情況不能省略；報意見的，應(yīng)有依據(jù)、說明、設(shè)想三部分，其中意見設(shè)想不能省去。從形式上看，復(fù)雜一點的要分開頭、主體、結(jié)尾。開頭使用多的是導(dǎo)語式、提問式給個總概念或引起注意。主體可分部分加二級標(biāo)題或分條加序碼。結(jié)尾可展望、預(yù)測，亦可省略，但結(jié)語不能省。打報告要注意做到：情況確鑿，觀點鮮明，想法明確，口吻得體，不要夾帶請示事項。注意結(jié)語：呈報的，文末要寫“以上報告當(dāng)否，請指示”；呈轉(zhuǎn)的要寫上“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地參照執(zhí)行?！弊詈髮懨靼l(fā)文機關(guān)，日期。
見習(xí)報告格式篇五
調(diào)查對象：當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)各社區(qū)居民和相關(guān)資料。
調(diào)查方式：走訪、問卷調(diào)查。
為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計劃；加強對國情、民情以及社會政治經(jīng)濟、文化生活，尤其是對我國司法實踐的了解；培養(yǎng)和訓(xùn)練認識、觀察社會的能力以及運用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力。我于____年10月10日至11月25日當(dāng)涂縣整體社會治安狀況進行了調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報告：
一、我縣社會治安狀況的總體評價。
近年來我縣以平安創(chuàng)建為載體，以全力維護社會穩(wěn)定為立足點，嚴厲打擊違法犯罪，一些治安混亂的地方得到整治，人民群眾合法權(quán)益受到有效保護，全縣人民群眾的安全感明顯增強，社會治安秩序明顯好轉(zhuǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾方面：
（一）全縣社會政治穩(wěn)定，群眾性治安事件少。
縣政府針對因征地拆遷、企業(yè)改制、城鎮(zhèn)建設(shè)、交通營運、等問題引發(fā)的不穩(wěn)定因素，始終把維護穩(wěn)定放在首位，并要求公安機關(guān)加強調(diào)查研究和情報信息工作，及時為政府當(dāng)好參謀，積極配合政府妥善處置群體事件，化解了大量社會矛盾，維護了社會大局穩(wěn)定。加大了對等邪教組織及成員的打擊力度，一些不安定因素得到了有效控制，在反宣系列案中，我縣公安機關(guān)成績突出，受到上級表揚。重大節(jié)日、重要會議期間，秩序井然，安全保衛(wèi)工作扎實有效。
（二）刑事治安案件偵結(jié)率高。
2011年至____年10月份，共立各類刑事案件157起，破131起，破案率為87%。摧毀犯罪團伙12個，抓獲犯罪嫌疑人168人，其中刑事拘留168人，逮捕55案118人。____年以來全縣共發(fā)生命案2起，破2起，破案率100%。八類案件共立案33起，破案30起，破案率91%。“兩搶一盜”案件共立案87起，破案68起，破案率78%。2011年至____年10月，共受理治安行政案件574起，查結(jié)553起，查結(jié)率96%。治安案件與去年同期相比下降6%。
（三）專項整治工作成效顯著。
2011年以來針對我縣盜竊侵財案件、賭博問題、油區(qū)社會治安問題較為突出的現(xiàn)狀，縣公安局先后組織開展了冬季破案戰(zhàn)役、打擊“兩搶一盜”犯罪專項斗爭。開展集中整治，改善投資環(huán)境，以治理重點工程施工秩序入手，帶動全縣企業(yè)周邊環(huán)境整治，有效遏制了強攬工程、強拉強運、強買強賣現(xiàn)象。進一步加大了工作力度，有力的打擊了犯罪分子的囂張氣焰，受到人民群眾的稱贊。
（四）加強治安防控，群眾安全感逐步增強。
為適應(yīng)新時期社會治安形勢的發(fā)展變化，縣人民政府切實加大人防、物防和技防投入力度，進一步提高對社會治安的整體控制力。一是大力加強流動人口、特種行業(yè)、娛樂服務(wù)場所和危險物品治安管理，整治校園、企業(yè)周邊治安秩序、嚴密社會面巡邏防控；二是加快推進視頻監(jiān)控系統(tǒng)即“天網(wǎng)工程”建設(shè)?！疤炀W(wǎng)工程”將在明天下半年投入使用，屆時將在縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝384個電子眼。三是逐步織密人防網(wǎng)絡(luò)。目前在縣城建成治安崗?fù)?個，組建了巡警隊伍，采取警車、徒步、便裝等多種方式對縣城各重要路段、時段進行24小時巡邏；同時在各鄉(xiāng)村、各村組組建了治安聯(lián)防隊伍，撥出專項經(jīng)費在全縣范圍內(nèi)配備了治安信息員，有效提高了打擊防控能力，人民群眾安全感得到提升。通過調(diào)查問卷，人民群眾對社會治安滿意或基本滿意度達95%以上。
二、存在的問題。
從了解情況看，我縣的社會治安管理工作雖然取得了明顯成效，但是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，仍存在著一些不容忽視的問題，有些社會治安問題還相當(dāng)突出。表現(xiàn)在：
（一）“兩搶一盜”仍呈高發(fā)態(tài)勢。
我縣在擁有有利的區(qū)位優(yōu)勢的同時，也為外來流竄作案創(chuàng)造了有利條件，在城區(qū)搶劫、搶奪、盜竊等案件時有發(fā)生。2011年至____年10月共立刑事案件532件，僅“兩搶一盜”案件就有408件，占立案總數(shù)的76.69%，居刑事、治安案件之首。群眾議論紛紛，并希望將這一違法犯罪勢頭打下去。
（二）毒情呈蔓延之勢。
我縣記錄在案的吸毒人員達400余人，并呈逐年上升勢頭。不少吸毒人員因吸毒導(dǎo)致父子反目、親友成仇、妻離子散，甚至家破人亡的事例也屢見不鮮。更為嚴重的是，不少吸毒人員染上了艾滋病，這些人大多自暴自棄，對生活失去信心和希望，以“我是艾滋病人，都快要死了”相要挾，公開勒索、搶奪、搶劫他人財物，社會影響極壞。對于這部分人群，由于國家相關(guān)法律法規(guī)不健全，致使公安機關(guān)處于“關(guān)也難辦、放也不行”的兩難境地，打擊毒品犯罪工作任重道遠。
（三）未成年人犯罪不容忽視。
部分青少年尤其是留守家庭的青少年思想空虛、是非界限模糊、道德水平較低、法制觀念淡薄。他們沉迷網(wǎng)絡(luò)，崇尚武力，迷戀色情，有些青少年沒有得到及時的幫教，以致最終走上違法犯罪的道路。受利益驅(qū)使，一些網(wǎng)吧業(yè)主收留招攬未成年人在網(wǎng)吧消費，尤其是“黑網(wǎng)吧”利用其隱蔽性違法經(jīng)營，導(dǎo)致家庭、學(xué)校對其失去管控。
（四）社會內(nèi)部矛盾增多，維穩(wěn)形勢不容樂觀。
一是我縣社會矛盾錯綜復(fù)雜，當(dāng)前以民生問題為主體的矛盾增多，征地拆遷、企業(yè)改制、安置就業(yè)、交通營運等糾紛凸現(xiàn)；二是山林、土地、相鄰糾紛仍是影響農(nóng)村治安穩(wěn)定的主要矛盾，據(jù)調(diào)查，僅“兩高”開工建設(shè)，田坪鎮(zhèn)今年就突增176起山林、土地權(quán)屬糾紛，其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)增加。相鄰縣際邊界糾紛也不容忽視，如田坪鎮(zhèn)冷水江組和銅仁市魚塘鄉(xiāng)野雞王組、朱家場鎮(zhèn)大興村和新店鄉(xiāng)沙水坪村與岑鞏縣天星鄉(xiāng)野牛山村、新星村的邊界糾紛等。這些矛盾糾紛如處理不及時，極易引發(fā)群體性事件。
（五）交通狀況混亂無序，監(jiān)督管理難以到位。
通過調(diào)查了解到，我縣通村公路里程不少，但路況較差，車輛種類多，交通狀況較為混亂。由于警力不足，監(jiān)督管理難以到位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村委也想管好但存在一定難度。公安交警、運管、農(nóng)機等部門雖聯(lián)手多次進行整治，但只能治標(biāo)不能治本，達不到取締非客運車輛載客的目的。所以“三輪車載客”“黑車運送學(xué)生”等現(xiàn)象依然存在，群眾出行難的問題仍然沒有得到根本解決。
（六）防控體系建設(shè)不完善，專業(yè)巡防與群防群治力度不夠。
一是群眾反映巡警巡邏力度不夠，在治安崗?fù)ぶ苓叞l(fā)生治安案件的情況也時有發(fā)生；二是群防群治工作不到位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村雖然都成立了治安聯(lián)防組織，但受經(jīng)費、交通工具限制，群防群治工作還比較薄弱，亟須加強有效的組織和指導(dǎo)；三是技防措施亟待推進。目前城區(qū)治安動態(tài)監(jiān)控視頻探頭少、覆蓋面窄，視頻效果差，甚至有的根本無法使用，不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
三、幾點建議。
搞好社會治安，是關(guān)系我縣廣大群眾切身利益，保證社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的大事。因此，縣人民政府要正視社會治安問題，多措并舉，加大打擊整治力度，遏制和減少發(fā)案量，特別是“兩搶一盜”和“販毒”發(fā)案量，努力提高人民群眾的滿意度和安全感，為此提出以下幾點建議：
（一）加強宣傳教育，增強社會責(zé)任意識。
縣人民政府及其有關(guān)部門要加大宣傳教育力度，加強法律法規(guī)和安全防范知識的宣傳，增強法制觀念，提高防范水平，使全縣各級、各部門、各單位要充分認識到，加大社會治安綜合治理的力度，才是解決社會治安突出問題的根本手段，增強全縣各級、各部門、各單位社會治安的責(zé)任感和緊迫感，真正形成各負其責(zé)、有效整合力量、全社會齊抓共管的格局。同時，要廣泛宣傳發(fā)動人民群眾積極投身到社會治安綜合治理的工作中，提高人民群眾的防范意識、安全意識，按照群防群治的要求，加強村居治安巡防，增強人民群眾的社會責(zé)任意識。
（二）加大打擊力度，推進“平安當(dāng)涂”建設(shè)。
縣人民政府及其職能部門要不斷健全和完善嚴打經(jīng)常性工作機制，要以“破大案、抓逃犯、打團伙”為重點，堅持“依法從重從快”方針，嚴厲打擊嚴重影響人民群眾生命財產(chǎn)安全的暴力犯罪和“兩搶一盜”侵財性犯罪，提高破案率，遏制發(fā)案上升的勢頭，增強群眾安全感。要下決心鏟除毒害，依法從重從快打擊販毒犯罪，消滅毒源；要加強戒毒工作，盡快摸清吸毒人員的底子，做好入網(wǎng)工作。
（三）強化矛盾糾紛排查化解力度。
要進一步加大因城鎮(zhèn)建設(shè)、“兩高”建設(shè)引發(fā)的各類糾紛排查化解力度，從源頭上預(yù)防和制止違法犯罪活動的發(fā)生。
（四）積極預(yù)防和減少青少年犯罪。
進一步加大對“兩法”（《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》）的宣傳力度，以增強全民全社會有責(zé)任保護未成年人權(quán)益的意識，自覺維護未成年人受教育，受社會、司法保護的權(quán)益。二是對在校學(xué)生的法制宣傳教育要落到實處，并把家庭教育與學(xué)校教育緊密配合，增強其自我保護意識和法制觀念。三是要出臺對不良青少年的管理和幫教措施，為他們提供繼續(xù)教育、就業(yè)培訓(xùn)的機會，從而達到預(yù)防和減少未成年犯罪的效果。
（五）健全防控體系，提升防控能力。
在全縣構(gòu)建起以公安民警為骨干，以群防群治力量為依托，以社會面、社區(qū)和內(nèi)部單位防范為基礎(chǔ)，以可能影響社會治安的特殊人群、危險物品管理為重點，警民結(jié)合，點線面結(jié)合，人防、物防、技防結(jié)合，統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、防范嚴密的社會治安防控體系。
（六）加強隊伍建設(shè)和警務(wù)保障。
要積極向省、地爭取政策，配足警力；進一步整合警力資源，將警力下沉，以高素質(zhì)、高技能為目標(biāo)，加強公安機關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，從嚴治警，努力建設(shè)一支能戰(zhàn)斗、能吃苦、靠得住的公安隊伍。
見習(xí)報告格式篇六
金秋十月，秋高氣爽。在這美好的十月里，我們學(xué)校教務(wù)處組織2010級各班所有學(xué)生進行為期一個星期的見實習(xí)，我們10級學(xué)前10班所有同學(xué)被分到xx市婦聯(lián)幼兒園。
xx市婦聯(lián)幼兒園簡介：xx市婦聯(lián)幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的云龍公園西側(cè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。
該園自1992年建園至今，十年來，先后被命名為省婦聯(lián)系統(tǒng)“重點園”、xx市一類幼兒園、xx市一類二級幼兒園。l999年被省教委評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?！?。該園以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨，在辦園理念、辦園目標(biāo)等方面走出一條自己的辦園路子，尤其是該園的藝術(shù)教育，不僅贏得了家長的擁護,而且在同行中享有很高聲譽。近幾年來該園在硬件設(shè)施，軟件建設(shè)上加大管理力度，新建成教學(xué)樓內(nèi)有多功能活動室、科學(xué)探索室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設(shè)施。成為xx市對外開放的窗口。在內(nèi)部管理上，該園實行層層把關(guān)，縱向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼兒園形成一種“團結(jié)科學(xué)奮進、奉獻協(xié)同創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。在師資培養(yǎng)上，該園以青藍工程為依托，充分發(fā)揮不同層面研究形教師的示范作用。把幼兒教師劃分為教學(xué)層面、教學(xué)研究層面、科學(xué)研究層面加以培養(yǎng)。大批年輕教師脫穎而出。一躍而成xx名教師?，F(xiàn)在，該園的“在泥塑中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力”已被省教育學(xué)會審批為省級科研課題。作為該園的園本課程不久將呈現(xiàn)在廣大幼教工作者面前。
今后該園將在遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和教育規(guī)律的前提下，以一流的教育、一流的設(shè)施、一流的管理、一流的服務(wù)，為xx市幼教事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
今天是星期五，是我們見習(xí)的最后一天，離開xx婦聯(lián)幼兒園，我的心中好像卸下了重擔(dān)，回想著一個星期的點點滴滴，大（四）班的小朋友們給我?guī)砹藷o比的快樂和優(yōu)越的幸福感。在這一個星期里，流過了不少汗水，我的心每時每刻都在想著如果這一次是實習(xí)，要備課上課，那么我該怎么去做，如何管理好幼兒園班級里上課的紀律，怎么在將來的工作中做好一名優(yōu)秀的合格的幼兒教師。我覺得：幼兒教師不僅要為人大度謙和正直，對事業(yè)認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，而且要在思想上能力上還要突出。作為一名幼師生，我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我可以說：“我并不是幼教界的頂尖人才，也不一定很能干，但為了心中的理想，我正在努力！”
回想第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品，然后就是幼兒大型的游樂場地?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。星期一早晨是固定升旗的，作為一所教育機構(gòu)，幼兒園也要舉行升旗儀式，從中培養(yǎng)孩子們濃重的愛國情懷。幼兒園里安排了6個小朋友敲打小鼓，4個小朋友在老師的帶領(lǐng)下，每個人手拎著國旗的一角，用正步前進的方式緩慢地走到旗桿下，升旗儀式正式開始。然后回到教室吃完早餐，緊接著上課了，我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。第一天的見習(xí)，指導(dǎo)老師的生動的教學(xué)過程是我印象特別深刻，說實話，內(nèi)心有點蠢蠢欲動了，真想和小朋友們上一節(jié)課。通過第一天的見習(xí)，也學(xué)到了很多，回顧二年級第一次見習(xí)，對幼兒教學(xué)過程有了大致的了解，也希望這次見習(xí)為以后的教學(xué)實踐提供良好的基礎(chǔ)。
第二天，我們每天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些幼兒園的孩子們有多不容易。來到幼兒教室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長，長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的幾天里，我進一步通過和指導(dǎo)老師的交流了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導(dǎo)老師進行了一番交流，同時也聊了一些關(guān)于我國幼兒園逐步實行小學(xué)化的問題，覺得現(xiàn)在幼兒園里出現(xiàn)了這種情況，有兩種可能：1.民辦幼兒園和公辦幼兒園為實現(xiàn)統(tǒng)一管理，導(dǎo)致民辦幼兒園為了要打敗公辦幼兒園使自己幼兒園里的孩子升學(xué)率更高，平時課上大量提前教一些小學(xué)的知識；2.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子是作為父母的唯一希望，每個父母都希望自己的孩子比別人強，都望子成龍，望女成鳳，因此父母的攀比心理特別重，總喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比，有一點點比不上人家，就開始批評孩子和給孩子大量的學(xué)習(xí)任務(wù)進行請家教，補課，上小課；3.小學(xué)一年級的面試現(xiàn)在大部分都是有關(guān)漢語拼音和算術(shù)的考核，所以幼兒園的老師壓力特別大，因此就大量的教小朋友這些小學(xué)階段才學(xué)的東西。我想如果我國教育部處理好這三個問題，那么我國幼教事業(yè)的發(fā)展將是一次大的變革，一次大的跨越！
應(yīng)老師的要求，我給孩子們改作業(yè)，組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著用最簡單的言語能讓寶寶們聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張，有時候很無助，但是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對的，輔導(dǎo)的幾位小朋友認真的聽我講解。孩子們很聰明，沒多長時間就會一道題目，看著小朋友開心的笑容，我的心里覺得甜甜的。
百年大計，教育為本。人生百年，立于幼學(xué)，學(xué)齡前階段是幼兒成長最重要的啟蒙時期，目前我國幼教事業(yè)需要大量的骨干人才去改善幼兒教育，在當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)大力發(fā)展的形勢下，我們作為免費男生內(nèi)心突然覺得壓力特別大，因此我們應(yīng)該在接下來的兩年時間里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能理論知識，為培養(yǎng)祖國未來的花朵奠定良好的基石。
見習(xí)報告格式篇七
1、例行報告。即下級機關(guān)由于工作任務(wù)、性質(zhì)的需要，定期向上級寫報告。分日報、雙日報、三日報、周報、旬報、半月報、月報、季報，一旦按需要定下期限后，就必須在固定時間上報。例行報告不能變成“例行公事”，而要隨著工作的進展，反映新情況、新問題、新思路，寫出新意。不需要例行報告的，不要規(guī)定出例行報告。
2、綜合報告。反映本機關(guān)全面情況或全面工作全局改革的意見、思路，以便上級了解全局、進行全面指導(dǎo)的報告。要注意反映的情況、問題得全面，意見建議要有根據(jù)，有可行論證，但不一定是請示批準(zhǔn)后才實施。它可以和總結(jié)工作、計劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點，不要寫成流水賬。
3、專題報告。指向上級反映本機關(guān)的某項工作、某個問題、某一方面的情況，或解決其問題有新的舉措設(shè)想，要求上級對此有所了解的報告。應(yīng)上級要求或機關(guān)主動報都可以。大致是做了某項工作，有了某種成就或經(jīng)驗（中心工作報告），發(fā)生了什么問題或出了錯誤捅了漏子（緊急情況報告或檢討報告），召開了會議解決了某一問題（會議報告）遇到了什么問題，初步考慮怎么解決（意見反映報告）等。要迅速及時，一事一報。呈報、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。
見習(xí)報告格式篇八
2基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法，熟悉手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4熟悉常用電子元器件的類別，符號，規(guī)格，性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6了解電子產(chǎn)品的焊接，調(diào)試與維修方法。
二：實習(xí)要求。
1要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別，測試方法。
2要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。
3要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件，對照電路原理圖，能看懂接線圖，理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。
4認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件，并據(jù)此細心獨立的進行安裝，連焊，并記錄有關(guān)的心得，經(jīng)驗和體會。
5根據(jù)文件調(diào)試，會利用儀器和工對機芯進行調(diào)試，學(xué)會排除故障，使整機達到指標(biāo)要求，
6根據(jù)工藝文件的指導(dǎo)，獨立封裝整機外殼，完成一件正式的產(chǎn)品。
三：實習(xí)工具及元件。
實習(xí)工具。
電烙鐵：馬蹄形，大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池。
元件。
電阻：各色電阻共11個。
電解電容：47uf：2個10uf：3個47uf：1個220uf：2個。
電容的識別和檢測：、電容在電路中一般用c加數(shù)字表示（如c13表示編號為13的電容）。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。
電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小，電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗，它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。
容抗xc=1/2fc（f表示交流信號的頻率，c表示電容容量）。
電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。
2、識別方法：電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同，分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的基本單位用法拉(f)表示，其它單位還有：毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。
其中：1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法。
字母表示法：1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf。
數(shù)字表示法：一般用三位數(shù)字表示容量大小，前兩位表示有效數(shù)字，第三位數(shù)字是倍率。
如：102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf。
二極管：in4001：1個。
二極管的識別與檢測方法：二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟?，?dǎo)通電阻很小；而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法：二極管的識別很簡單，小功率二極管的n極（負極），在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來，有些二極管也用二極管專用符號來表示p極（正極）或n極（負極），也有采用符號標(biāo)志為p、n來確定二極管極性的測試注意事項：用數(shù)字式萬用表去測二極管時，紅表筆接二極管的正極，黑表筆接二極管的負極，此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?，這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。
三極管：9018h:1個9014c：1個。
(a)？判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時，要注意萬用表表筆的極性，如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時，測得的阻值都較小，則可判定被測三極管為pnp型管；如果黑表筆接的是基極b，紅表筆分別接觸其他兩極時，測得的阻值較小，則被測三極管為npn型管。
(b)？判定集電極c和發(fā)射極e。（以pnp為例）將萬用表置于r100或r1k擋，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時，所測得的兩個電阻值會是一個大一些，一個小一些。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接管腳為集電極；在阻值較大的一次測量中，黑表筆所接管腳為發(fā)射極。
其他所用元器件有：空心線圈跨接線絕緣導(dǎo)線若干。
四：工作原理與內(nèi)容。
工作原理。
4edt2901收音機電路原理。
am`fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路，電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后，q2導(dǎo)通，q3截止，a/f端口輸出高電平，連接到主板a/f端口，一路經(jīng)r107到u1的15腳，15腳高電平1c內(nèi)部自動切換為調(diào)頻波段。
從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器，選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12腳，u1的12腳的調(diào)頻信號由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大，由pvc`c110`l104等組成的本振電路，本振信號從7腳輸入，與調(diào)頻選頻信號一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器，濾除10.7mhz寬帶以外大部分的雜波后，10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大`鑒頻（cf3決定鑒頻曲線）。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。
按動sw7，q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動切換為調(diào)幅波段，將中波`短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于mw時，此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻，由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成，u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內(nèi)部混頻器，混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號，455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關(guān)選擇短波1~8波段，從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入，與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106`t104`cf1選頻，濾除455khz寬帶以外大部分雜波后，送至u1的16腳輸入，中頻信號在1c內(nèi)部進行放大`檢波，檢波后的音頻信號由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第33腳輸入其內(nèi)部進行處理，處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。
u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入，w1是電子音量控制電位器，控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大，放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。
fm波段提示：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按fm鍵，工作在fm狀態(tài)，將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示fm頻率，用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右，反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內(nèi)。第二步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整l103使喇叭輸出聲，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度達到效果，用蠟將線圈封固。
中波短的調(diào)整：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按am鍵，工作在am狀態(tài)，將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示am頻率，用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右，反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz范圍內(nèi)，第二步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度達到。用蠟將線圈封固。
短波段的調(diào)整：短波段的調(diào)整比較簡單，短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度，只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡單，要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1，四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右，短波1~5自動同步，再將開關(guān)推至sw8位置，調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右，短波6~8自動同步。
amif中周t104的調(diào)整：找出一個信號比較強的短波電臺，調(diào)t104使喇叭輸出聲音最清晰為止。
五：心得體會。
此次在為期一周的電子工藝實習(xí)中，收獲挺多。如果說我們以前學(xué)的都是一些理論知識，那么此次實習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別，以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機會，因此從一開始就抱著一種較認真的態(tài)度，無論是從了解無線電廣播基礎(chǔ)及其實現(xiàn)原理，還是后來的焊接對我來說都是一種提高。這次實習(xí)的重點任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過一些簡單的電路板，于是焊接對我們來說也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對待。如果焊錯了，將其取下必定要耗費一番精力不可，而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點小問題，示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。
這次的實習(xí)使我明白一個道理，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的，我們還需要用實際動手操作能力來裝扮我們的雙手，只有如此才不負祖國對我們的培養(yǎng)，做好祖國的*人，為祖國貢獻出自己的一份力量。
見習(xí)報告格式篇九
一年即將過去了，在我們銷售部的努力下，我們的銷售業(yè)績直接有了一個大的上升。我們的銷售部經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)，還有我們所有人的共同努力，我們最終完成了上級對我們分配的任務(wù)。我們每個人的工作也都漸漸地步入成熟，實力也都漸漸增強了，下一年，我們就會有更大的突破。下面做具體匯報：
首先銷售部經(jīng)過了這一年的磨合與發(fā)展，已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作，拓展了自己的市場。把商大酒店全面的推向旅游市場，提高了酒店的知名度，爭取做到最大限度為酒店創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
根據(jù)年初的工作計劃認真的落實每一項，年銷售部的工作重點放在商務(wù)散客和會議的銷售上，由于酒店所處的地理位置所限，散客的入住率偏低，全年的銷售部散客入住率為，我們加大商務(wù)客人的銷售力度，拜訪重要公司簽署商務(wù)協(xié)議，同時根據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案，有針對走訪客戶，比如旅游旺季，我們把地接團隊較好旅行社認真的回訪與溝通，12月份至1月份大部分摩托車會議召開，我們及時的與經(jīng)銷商聯(lián)系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時在整理客戶檔案時，分類定期的回訪，同時不斷的開發(fā)新客戶，截止年底共簽署協(xié)議454份。
xx年9月份我到酒店擔(dān)任銷售部經(jīng)理，
同時在這一年里我們接待了長江宗申蛟龍恒運多家摩托車公司，科龍電器，偉俊公司蒙牛乳業(yè)中醫(yī)藥大學(xué)，鐵道與環(huán)球國旅等三十多個大中小型會議，對于每個會議的接待，所有部門都能夠認真的配合銷售部，圓滿完成會議的接待工作，客人對我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工對我們銷售部工作的支持。
酒店擁有自己的網(wǎng)站，由銷售部負責(zé)網(wǎng)站的維護和網(wǎng)頁內(nèi)容的更新，通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳擴大影響力，并及時準(zhǔn)確的把酒店的動態(tài)、新聞發(fā)布出去，讓更多的人了解酒店，同時我們提出新的酒店網(wǎng)站建設(shè)方案，這為今后酒店網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1.對外銷售需加強，現(xiàn)在我們散客相對比較少;。
2.對會議信息得不到及時的了解。
3.在接待工作中有時不夠仔細，在一些細節(jié)上不太注意，考慮的問題也不夠全面。
4.有時由于溝通的不及時信息掌握的不夠準(zhǔn)確;影響了酒店整體的銷售與接待，在今后的工作要認真細致，盡量避免，能夠做到及時的溝通，從而減少工作失誤。
見習(xí)報告格式篇十
金秋十月，秋高氣爽。在這美好的十月里，我們學(xué)校教務(wù)處組織20xx級各班所有學(xué)生進行為期一個星期的見實習(xí)，我們10級學(xué)前10班所有同學(xué)被分到xx市婦聯(lián)幼兒園。
xx市婦聯(lián)幼兒園簡介：xx市婦聯(lián)幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的云龍公園西側(cè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。
該園自1992年建園至今，十年來，先后被命名為省婦聯(lián)系統(tǒng)“重點園”、xx市一類幼兒園、xx市一類二級幼兒園。l999年被省教委評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校”。該園以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨，在辦園理念、辦園目標(biāo)等方面走出一條自己的辦園路子，尤其是該園的藝術(shù)教育，不僅贏得了家長的擁護,而且在同行中享有很高聲譽。近幾年來該園在硬件設(shè)施，軟件建設(shè)上加大管理力度，新建成教學(xué)樓內(nèi)有多功能活動室、科學(xué)探索室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設(shè)施。成為xx市對外開放的窗口。在內(nèi)部管理上，該園實行層層把關(guān)，縱向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼兒園形成一種“團結(jié)科學(xué)奮進、奉獻協(xié)同創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。在師資培養(yǎng)上，該園以青藍工程為依托，充分發(fā)揮不同層面研究形教師的示范作用。把幼兒教師劃分為教學(xué)層面、教學(xué)研究層面、科學(xué)研究層面加以培養(yǎng)。大批年輕教師脫穎而出。一躍而成xx名教師?，F(xiàn)在，該園的“在泥塑中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力”已被省教育學(xué)會審批為省級科研課題。作為該園的園本課程不久將呈現(xiàn)在廣大幼教工作者面前。
今后該園將在遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和教育規(guī)律的前提下，以一流的教育、一流的設(shè)施、一流的管理、一流的服務(wù)，為xx市幼教事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
今天是星期五，是我們見習(xí)的最后一天，離開婦聯(lián)幼兒園，我的心中好像卸下了重擔(dān)，回想著一個星期的點點滴滴，大（四）班的小朋友們給我?guī)砹藷o比的快樂和優(yōu)越的幸福感。在這一個星期里，流過了不少汗水，我的心每時每刻都在想著如果這一次是實習(xí)，要備課上課，那么我該怎么去做，如何管理好幼兒園班級里上課的紀律，怎么在將來的工作中做好一名優(yōu)秀的合格的幼兒教師。我覺得：幼兒教師不僅要為人大度謙和正直，對事業(yè)認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，而且要在思想上能力上還要突出。作為一名幼師生，我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我可以說：“我并不是幼教界的頂尖人才，也不一定很能干，但為了心中的理想，我正在努力！”
回想第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品，然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。星期一早晨是固定升旗的，作為一所教育機構(gòu)，幼兒園也要舉行升旗儀式，從中培養(yǎng)孩子們濃重的愛國情懷。幼兒園里安排了6個小朋友敲打小鼓，4個小朋友在老師的帶領(lǐng)下，每個人手拎著國旗的一角，用正步前進的方式緩慢地走到旗桿下，升旗儀式正式開始。然后回到教室吃完早餐，緊接著上課了，我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。第一天的見習(xí)，指導(dǎo)老師的生動的教學(xué)過程是我印象特別深刻，說實話，內(nèi)心有點蠢蠢欲動了，真想和小朋友們上一節(jié)課。通過第一天的見習(xí)，也學(xué)到了很多，回顧二年級第一次見習(xí)，對幼兒教學(xué)過程有了大致的了解，也希望這次見習(xí)為以后的教學(xué)實踐提供良好的基礎(chǔ)。
第二天，我們每天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些幼兒園的孩子們有多不容易。來到幼兒教室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長，長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的幾天里，我進一步通過和指導(dǎo)老師的交流了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導(dǎo)老師進行了一番交流，同時也聊了一些關(guān)于我國幼兒園逐步實行小學(xué)化的問題，覺得現(xiàn)在幼兒園里出現(xiàn)了這種情況，有兩種可能：1.民辦幼兒園和公辦幼兒園為實現(xiàn)統(tǒng)一管理，導(dǎo)致民辦幼兒園為了要打敗公辦幼兒園使自己幼兒園里的孩子升學(xué)率更高，平時課上大量提前教一些小學(xué)的知識；2.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子是作為父母的唯一希望，每個父母都希望自己的孩子比別人強，都望子成龍，望女成鳳，因此父母的攀比心理特別重，總喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比，有一點點比不上人家，就開始批評孩子和給孩子大量的學(xué)習(xí)任務(wù)進行請家教，補課，上小課；3.小學(xué)一年級的面試現(xiàn)在大部分都是有關(guān)漢語拼音和算術(shù)的考核，所以幼兒園的老師壓力特別大，因此就大量的教小朋友這些小學(xué)階段才學(xué)的東西。我想如果我國教育部處理好這三個問題，那么我國幼教事業(yè)的發(fā)展將是一次大的變革，一次大的跨越！
應(yīng)老師的要求，我給孩子們改作業(yè)，組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著用最簡單的言語能讓寶寶們聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張，有時候很無助，但是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對的，輔導(dǎo)的幾位小朋友認真的聽我講解。孩子們很聰明，沒多長時間就會一道題目，看著小朋友開心的笑容，我的心里覺得甜甜的。
百年大計，教育為本。人生百年，立于幼學(xué)，學(xué)齡前階段是幼兒成長最重要的啟蒙時期，目前我國幼教事業(yè)需要大量的骨干人才去改善幼兒教育，在當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)大力發(fā)展的形勢下，我們作為免費男生內(nèi)心突然覺得壓力特別大，因此我們應(yīng)該在接下來的兩年時間里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能理論知識，為培養(yǎng)祖國未來的花朵奠定良好的基石。
見習(xí)報告格式篇十一
回顧近一年的工作，對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn)，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將2009年度個人工作總結(jié)報告如下：
一、主要工作情況。
1、重視理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念，明確服務(wù)宗旨。
黨的十六大精神，積極參加局機關(guān)組織的政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是推進建設(shè)中國特色社會主義的根本保證，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
2、做好辦公室工作計劃，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極利用參加培訓(xùn)班等機會聆聽專家的指導(dǎo)，向?qū)＜艺埥虒W(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
3、勤奮干事，積極進取。
認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然，爭取長足進步。
幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務(wù)實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，取得了一定成績。
二、存在不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，減少了調(diào)研機會，從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
三、今后努力方向。
做好____年個人工作計劃，不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
見習(xí)報告格式篇十二
“報告”，是“適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機關(guān)的詢問”的公文文體。
“報告”是寫給上級、主管部門或權(quán)力機關(guān)的報請性上行公文，黨、政和人民團體企事業(yè)部門都使用。過去報告和請示是一類中的兩種，近些年為了避免混淆而誤事，完全區(qū)分開來。報告偏重于匯報情況、意見、建議，而“請示”則是專為請求批準(zhǔn)的。我黨我國一向重視報告制度，因而這種公文是溝通上下級情況、意見，以更有效地實行領(lǐng)導(dǎo)而使機關(guān)體系正常運轉(zhuǎn)的重要工具。“懶”（該報的不報）和“濫”（不用報的老報）是妨害它發(fā)揮作用的兩種不良傾向。
見習(xí)報告格式篇十三
短短9個月的實習(xí)生涯已接近尾聲，在這里我有必要對自己這9個月的實習(xí)生活來進行大總結(jié)!在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識，加上臨床的9個月，在這段期間，我們哭過、笑過、抱怨過、放棄過…但最終我們釋然!然后懷著一份感激的心情努力走過來了!15年7月1日我們進去黃披區(qū)人民醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實習(xí)生活。在這里，我們對理論知識得到進一步鞏固和加強，也對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉得到進一步提升!這將是我們走上社會、踏上工作崗位的最佳鍛煉階段，是我們?nèi)松械囊还P巨額財富!在這里，我特此感謝各位老師在學(xué)校期間的辛勤栽培，感謝黃披去人民醫(yī)院為我提供的各種優(yōu)越的實習(xí)條件，感謝所有為我的帶教老師時的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)!
接著下一個科室在急診實習(xí)，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻體會到了護理工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士，不僅要熟練掌握各項急診操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下，動用自己的自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，認真做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習(xí)的這段時間，使我對護理工作有了進一步認識，我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎的工作作風(fēng)，踏踏實實的做好每一項護理工作。爭取早讓成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
然后實習(xí)的下一站在內(nèi)科，印象最深的是在呼吸內(nèi)科，對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是因為自己下地上廁所而導(dǎo)致的暫時缺氧。聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩，監(jiān)護儀，并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診。病情在不斷變化發(fā)展，搶救計劃也隨著病情而靈活多變，所有人的神經(jīng)都繃緊著。我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情，一會兒看看病人的表情，為病人揪心。藥物進入病人體內(nèi)，所有人都在觀察病情的進一步發(fā)展。無論是醫(yī)生還是護士，此時注意力都高度集中。醫(yī)生們縝密判斷，護士們熟練操作，緊張而不慌張，病房里除了呼吸機的聲音，安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中，把親人生的希望寄托在他們身上，醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力，恐怕只有他們自己知道經(jīng)過一個多小時的搶救，呼吸，心跳，血氧飽和逐漸恢復(fù)正常，病人從死亡線被拉了回來，所有人都松了口氣。由此，我深刻地體會到了作為一名護理人員，必須具備精湛的護理操作技能，同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦，熟練的與醫(yī)生默契配合。醫(yī)護配合至關(guān)重要，醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦，只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大利益。內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān)，所以平時在與病人接觸的治療與護理中，我運用自己掌握的知識，鼓勵病人調(diào)解好心理，建立良好的生活方式，并針對不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo)，贏得了病人及家屬的認可。
在接下來大的科室就是兒科，在兒科的實習(xí)中，同樣跟著老師上了中夜班，以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項，在新生兒中，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點，新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面。雖然小孩子的針打的不是很多，但在其他方面我學(xué)的到了很多。如在從理論中，我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別，支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)，護理診斷及護理措施，患兒輕、中、重度缺水的劃分等。其實在兒科對護理工作真的是一個大挑戰(zhàn)，對與學(xué)會與病人家屬溝通尤為重要!
再接著就是婦科了，在這里我學(xué)到了很多，有了在外科和內(nèi)科實習(xí)的精練，在這里很多事情做得也得心應(yīng)手，在老師的帶領(lǐng)下，我的靜脈輸液技術(shù)得到進一不提高，對與手術(shù)病人我直待如何為他進行術(shù)前準(zhǔn)備，其他的基本操作技術(shù)我在這得到進一步加強與鞏固!對與在婦科里常見疾病有了進一步認識，也知道一些相關(guān)處理措施，在這里很多人因為軀體和身體都受了重創(chuàng)，所以在情緒上難免有些或大或小的波動，所以在這里我們應(yīng)該給予患者理解并在心靈上給予幫助!在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
護理工作實習(xí)的大半年多的時間里，!在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。這這里學(xué)習(xí)和了解一些法律知識都非常重要而且是必然的!對自己是一種保護!
實習(xí)期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，護理操作過程中嚴格執(zhí)行三查七對，同時，要積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。
以上是我實習(xí)以來對某些大科室的所感所捂所想所寫!實習(xí)已經(jīng)快結(jié)束，這一輪挑戰(zhàn)已經(jīng)慢慢接近落幕，但我們前面的路還很長，心的挑戰(zhàn)也即將上演，我們必須做好充分的準(zhǔn)備迎難而上，樹立良好的思想道德素質(zhì)，要有信心與恒心!相信自己在接下來的工作中會越做越好。
見習(xí)報告格式篇十四
如何寫見習(xí)報告?見習(xí)報告有什么格式?那么，下面請看小編給大家介紹的見習(xí)報告格式，希望對大家有幫助。
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作。
日記。
等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。結(jié)合所學(xué)的知識將理論與實踐有機結(jié)合起來。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲。
(一)封面;。
(二)正文：
實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面五個方面：
1.以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把幾個月的實踐感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
2.
實習(xí)目的。
：言簡意賅，點明主題。
3.實習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點突出，重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。
4.實習(xí)安排：簡單介紹整個實習(xí)過程的總體安排。
5.實習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點，篇幅不少于xx字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。
(1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;。
(2)觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。
6.
實習(xí)總結(jié)。
及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
實習(xí)報告是作為專業(yè)人員在實習(xí)期間進行書寫的對于實習(xí)期間個人工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷及其個人思想和能力提高情況進行描述的文本。屬于應(yīng)用寫作的重要文體之一。針對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析，總結(jié)自身在實習(xí)期間的表現(xiàn)，提升自我。
總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要的是對工作的主客觀條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
實習(xí)報告的撰寫，文字上應(yīng)力求簡明扼要、通順，語言流暢，無錯字。打印字體符合要求，語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。
成績和缺點，這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等。
段落之間的序號連貫，層次結(jié)構(gòu)清楚、合理。
見習(xí)報告格式篇十五
市財政局：
根據(jù)貴局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省財政廳關(guān)于編報____年度行政事業(yè)單位資產(chǎn)統(tǒng)計報表的通知的通知》（_市財資？2011?10號）要求，我單位認真對截至____年12月31日的單位資產(chǎn)情況進行統(tǒng)計和分析，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示我單位資產(chǎn)狀況良好，本次填報的資產(chǎn)情況報表數(shù)據(jù)與____年部門決算報表數(shù)據(jù)相符?，F(xiàn)將我單位資產(chǎn)情況匯報如下：
一、單位基本情況。
我單位是1個獨立編制的副處級行政機關(guān)單位，實行財務(wù)獨立核算，歸口市_局管理。截至____年12月31日，我單位共有行政編制74人，工勤編制6人；實有在職人員80人，退休人員9人。
二、資產(chǎn)基本情況。
截至____年12月31日，我單位資產(chǎn)總額為937.45萬元，主要由以下三部分構(gòu)成：
1、流動資產(chǎn)4.53萬元，占資產(chǎn)總額的0.48%，主要為現(xiàn)金及銀行存款；
3、其他資產(chǎn)208.6萬元，占資產(chǎn)總額的22.25%，主要為財政零余額賬戶用款額度。
經(jīng)認真統(tǒng)計、對比，我單位填報的資產(chǎn)情況報表數(shù)據(jù)與____年度部門決算報表數(shù)據(jù)相符，資產(chǎn)狀況良好。
三、資產(chǎn)管理情況。
為加強對國有資產(chǎn)管理，我單位做了大量工作。
一是摸清家底。對本單位的資產(chǎn)定期進行清查，做到“不打埋伏、不留死角”，帳帳相符，帳實相符。
二是加強管理。我單位嚴格遵守國家財經(jīng)方面的法律法規(guī)和國有資產(chǎn)管理制度，并結(jié)合單位實際情況，制訂了一系列資產(chǎn)管理內(nèi)部規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。在日常工作中，不斷完善在資產(chǎn)購置、使用、處置等方面的管理措施，有效維護了國有資產(chǎn)的安全和完整；合理配置國有資產(chǎn)，提高資產(chǎn)的使用效益，從而為有效開展工作提供了強有力的保障。
四、努力方向。
在今后，我單位將一如既往地嚴格執(zhí)行財經(jīng)方面的法律法規(guī)和國有資產(chǎn)相關(guān)規(guī)定、制度，同時規(guī)范和加強國有資產(chǎn)管理工作。一是進一步建章整制，從制度上保證國有資產(chǎn)規(guī)范化、高效化管理；二是進一步加強對本單位國有資產(chǎn)的監(jiān)督、檢查，從源頭上杜絕違規(guī)行為；三是進一步優(yōu)化資產(chǎn)配置，按照“合理、節(jié)約、有效”的原則，對資產(chǎn)進行合理調(diào)劑，做到物盡其用，實現(xiàn)國有資產(chǎn)效益最大化。
20__年_月_日。
見習(xí)報告格式篇十六
1、格式要求：
紙張a4，頁邊距為word默認頁邊距，裝訂線在左邊。裝訂方法：兩枚書釘在左側(cè)0、5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為timesnewroman字體。字數(shù)不少于3000字。
2、內(nèi)容要求：
1、實習(xí)基本情況。
應(yīng)該有實習(xí)單位基本情況介紹，個人實習(xí)情況的概述和敘述。包括。
實習(xí)目的。
意義時間地點實習(xí)任務(wù)實習(xí)崗位，在實習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。
2、實習(xí)體會與經(jīng)驗。
包括成績與收獲、缺點與教訓(xùn)?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
3、
實習(xí)總結(jié)。
下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等。
見習(xí)時間：xx年12月5日上午。
見習(xí)地點：棠澍小學(xué)。
見習(xí)者：11中文語文教育班全體學(xué)生。
見習(xí)目的：真實感受小學(xué)教育，學(xué)習(xí)師范技能，增加教學(xué)經(jīng)驗。
見習(xí)過程：聽兩節(jié)語文課。
xx年12月5日上午10：00，11中文語文教育班全體同學(xué)準(zhǔn)時到達棠澍小學(xué)。按照我們的習(xí)慣，在進行見習(xí)前我們要拍一張集體照。一切都安頓好后，我們進入教室開始聽課。
這次見習(xí)的兩節(jié)課與我平時在網(wǎng)上看的優(yōu)質(zhì)課的上課方式差不多，效果在我看來也幾近完美。
見習(xí)的第一節(jié)課是x老師給二年級x班上的(從現(xiàn)在開始)。
上課前，由班長上講臺喊“起立”，全班同學(xué)向老師問好，然后老師對同學(xué)們的精神面貌進行肯定，他們的互相肯定和自我肯定的“標(biāo)語”是“棒棒棒，你真棒”和“棒棒棒，我最棒”。緊接著，老師引出課題，學(xué)生讀課題。在生字方面，老師的教學(xué)方法也是放在學(xué)生自主方面：由學(xué)生說寫這個字時該注意什么，你是怎么記住這個字的。
學(xué)習(xí)了將近一學(xué)期的(語文課程與教學(xué)論)，我們都已經(jīng)知道小學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候很喜歡有卡片、圖片或者其他的更形象的東西來幫助他們理解和記憶，因此，這位老師就很好地做到了這一點。她不僅把小動物們的圖片按照當(dāng)“萬獸之王”的順序貼在黑板上，還制做了一些動物的頭環(huán)送給一些小朋友們，既滿足了小學(xué)生的欲望，又激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。但我不知道其他沒有獲得小動物頭環(huán)的學(xué)生們的心情是否會怎么樣的不平衡。
我注意到，老師在讓學(xué)生回答一些問題時，會用“匯報”這個詞，為什么呢？我發(fā)現(xiàn)，其實他們已經(jīng)分好了討論小組，每組四人，每次老師提出問題時，每個討論小組就進行討論，然后“派”出一名成員起來“匯報”他們討論所得到的內(nèi)容，并提出問題，向同學(xué)需求幫助——“有誰能替我解決這個問題？”因此，我認為分小組討論這個方式，一方面能提高學(xué)生們的思想交流能力，另一方面還能培養(yǎng)學(xué)生們的合作意識。而“匯報”這個詞，一般是在工作場合使用的，以前，起碼在我讀書的時期，沒有老師跟我們這么說過，它顯得比較正式、嚴肅，因此，我認為使用這個詞能讓學(xué)生更加認真、嚴謹?shù)厝ふ遗c回答老師提出的問題，這也是對他們思維能力的一個鍛煉。
另外，老師在引導(dǎo)學(xué)生詳細分析課文中當(dāng)“萬獸之王”的動物和其他小動物的心理活動和語言之外，還讓學(xué)生想象、補充別的動物(課文中沒提及的動物)當(dāng)“萬獸之王”時的語言和其他小動物的反應(yīng)。這一方面是鍛煉學(xué)生們的語言組織能力，另一方面是激發(fā)學(xué)生們的想象力。
最后，老師總結(jié)了這篇課文的中心思想，并告訴學(xué)生學(xué)了這篇課文該懂得的道理——“只有懂得尊重別人，才能得到別人的尊重”。
下課時，學(xué)生們向老師道謝后，還轉(zhuǎn)過身來向我們這些“老師”道謝，讓我們有點小驚喜。
見習(xí)的第二節(jié)課是x老師給二年級x班上的(“紅領(lǐng)巾”真好)。
這節(jié)課，老師的導(dǎo)入是播放一個視頻——一群快樂的小鳥在樹林里快樂的歌唱。這是很受小朋友歡迎的一種導(dǎo)入方式。在分析完詩歌的第一、二后，老師又播放了一個小鳥遭到人類的捕捉時驚慌的表現(xiàn)的視頻，以此來引出詩歌的第三節(jié)——“紅領(lǐng)巾”們呼吁“請愛護小鳥”。老師的的板書也比較能吸引小朋友的眼球——在標(biāo)題(“紅領(lǐng)巾”真好)“紅領(lǐng)巾”下畫一只簡筆畫的小鳥，在“紅領(lǐng)巾”與“小鳥”中間畫兩箭頭，在向下的箭頭旁寫“保護”，在向上的箭頭旁寫“高唱”。最后，由四人小組討論：要保護小鳥我們還能做什么？除了保護小鳥，我們還應(yīng)保護哪些動物？可以怎么做？同時老師給予保護環(huán)境與動物的提示。
總的來說，(“紅領(lǐng)巾”真好)這節(jié)課，老師是以朗讀與體會詩中字詞運用的好處為主，同時充分調(diào)動同學(xué)們的主動性、參與性，從課文的學(xué)習(xí)中學(xué)會愛護動物，保護環(huán)境。
綜合以上，我認為，這兩節(jié)課有幾個共同特點，也是值得我們這些未來的教師們學(xué)習(xí)的教學(xué)技能：一、以學(xué)生為主，把問題拋給學(xué)生，讓學(xué)生在交流討論中互相解答，尊重學(xué)生的想法；教師加以點撥，而不是給出所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案；二、語文在講解、分析課文的同時，還應(yīng)加以延申，充分激發(fā)學(xué)生的想象力，同時也要調(diào)動學(xué)生聯(lián)系實際，把所學(xué)的知識運用到實際生活、實際操作中去的意識；三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、交流能力；四、小學(xué)的課堂紀律很難把握，所以教師要掌握好教學(xué)方法，盡可能吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生的思路跟著老師迅速旋轉(zhuǎn);五、教師在對學(xué)生進行肯定的同時，也要學(xué)生對其他同學(xué)、對自己進行肯定。
如果有人問我，教師這門職業(yè)是一種技術(shù)還是一種藝術(shù)？我會說，既是技術(shù)也是藝術(shù)。
首先，教師在課堂上講課，并不能依照教材和自己決定要講什么而就講什么，而是要依據(jù)情況而定，這種情況包括你對這個班級已經(jīng)了解到的情況和在課堂上的突發(fā)情況，第一種情況教師可以憑經(jīng)驗在課前進行規(guī)劃，而第二種情況就要考驗上課教師的隨機應(yīng)變能力了。因此，教師這門職業(yè)是要講究技術(shù)的。
其次，教師站在講臺上講課，既要注意別讓聽課者產(chǎn)生聽覺疲勞，也要做到不讓聽課者產(chǎn)生視覺疲勞。聽課者會產(chǎn)生聽覺疲勞的原因相信大家都明白是為什么，不論是幼兒園、小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，如果一位教師上課一直都只用一種上課模式，那不管他的模式有多好、上的課有多豐富，久而久之，學(xué)生也會覺得煩膩。那產(chǎn)生視覺疲勞的原因呢？除了與教師在課堂上所展示內(nèi)容有關(guān)外，還與教師的衣著打扮密切相關(guān)。在展示的內(nèi)容方面，比如有字跡、板書的設(shè)計、多媒體。
課件。
的色彩與內(nèi)容等；在教師的衣著打扮方面，相信大家都有體會，如果一位教師衣冠不整，邋邋遢遢，尤其是女教師(我也是女生，在此沒有任何偏見)，那在留給學(xué)生的印象分方面就“略遜幾籌”了，要學(xué)生再認同你和你的課，那你就不得不做出其他的努力來彌補；但教師也不能穿著太華麗，這樣容易讓人產(chǎn)生誤解，或者顛覆教師本有的形象。因此，不得不說教師這門職業(yè)也是一門藝術(shù)。
見習(xí)報告格式篇十七
1、門診見習(xí)（內(nèi)分泌科）。
2、病房見習(xí)（血液科）。
看完奧運會的開幕式，便開始了這個暑期的見習(xí)生活。地點是在省立醫(yī)院，小兒內(nèi)科的血液內(nèi)分泌科。
血液內(nèi)分泌科的病人分為兩類，一是血液類疾病的病人，二是內(nèi)分泌類疾病的病人。血液類病人多數(shù)住院進行治療，以白血病、朗格罕細胞組織增生癥、骨肉瘤為主，為行化療復(fù)查入院。內(nèi)分泌類病人以矮小癥、糖尿病、性早熟為主。現(xiàn)對其中部分病癥總結(jié)如下：
1、白血病。
白血病為小兒常見的惡性腫瘤，臨床上分為急性淋巴細胞性白血病及急性非淋巴細胞性白血病，小兒以急性淋巴細胞性白血病多見。
臨床表現(xiàn)為不規(guī)則發(fā)熱、進行性蒼白、衰弱、出血，以皮膚、牙齦出血、鼻衄常見，另外還可以出現(xiàn)肝、脾、淋巴結(jié)腫大，骨關(guān)節(jié)、皮膚、腮腺、縱隔淋巴結(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)、睪丸等器官浸潤的相應(yīng)癥狀。
一旦確診后應(yīng)進行正規(guī)化療，化療期間應(yīng)注意營養(yǎng)，加強支持療法。預(yù)防感染，化療間歇期定期到醫(yī)院復(fù)診，急性淋巴細胞性白血病比急性非淋巴細胞性白血病治療效果好，急性白血病自然病程短，但經(jīng)積極規(guī)則治療后，生存期可顯著延長。
病例舉例：
14號床，畢，男，3歲，診斷為白血病(all)。
入院記錄：確診急性淋巴細胞性白血病(l3)7月余，為行化療入院。（第9次）。
第一次入院記錄：患兒因“發(fā)熱10余天”入院。患兒10天前無明顯誘因出現(xiàn)發(fā)熱，體溫最高達39℃以上，伴陣發(fā)性咳嗽，有痰不易咳出，無喘憋、無皮疹、無意識障礙。血常規(guī)：wbc3.4710^9/l,rbc3.3710^12/l,plt5410^9/l,hb83g/l,neut#0.3010^9/l,rc0.5%，細胞形態(tài)未見異常。骨穿骨髓細胞形態(tài)檢查示：骨髓增生明顯活躍，淋巴系異常增生，原、幼淋巴細胞占91%，粒、紅兩系明顯受抑制，全片未見巨核細胞，血小板散在少見。符合all-l3。
臨時醫(yī)囑單：(9：00am)生理鹽水100ml，法莫替丁20mg,頭孢唑月虧陰性，頭孢唑月虧1.5g。
2、矮小癥。
所謂的小兒身材矮小是指身材低于正常同齡、同性別兒童平均身高2個標(biāo)準(zhǔn)差（5cm左右），平均每年身高增長低于4~5cm的患兒。
原因：生長激素缺乏或分泌不足，由此導(dǎo)致患兒矮?。ㄙ灏Y）最常見。如果不進行生長激素治療，其身高成人后僅在1.3左右；遺傳因素，如家族性矮身材；宮內(nèi)生長遲緩兒，成人后有1/3身材矮小；性早熟患兒也會導(dǎo)致身高偏矮。
見習(xí)時在病房時間為多，所以接觸的白血病患兒也多，病患大多為行化療復(fù)查入院，年齡在0到5歲之間。由于患兒年齡偏小，在做骨穿、鞘注、化療時痛苦不已，治療時很難控制。診斷結(jié)果也不盡人意，見習(xí)期間有3名患兒復(fù)發(fā)，而且預(yù)后不良，給患者家庭帶來很大影響。
門診多以性早熟患兒居多，因與同齡兒童身高差距明顯或乳房過早發(fā)育來院檢查?；純阂话阆冗M行簡單詢問，然后測量身高體重，根據(jù)對比正常范圍值判斷患兒是否正常，如果需要，還要進行測骨齡、腦ct、刺激實驗等檢查。一般患兒的診斷結(jié)果為性早熟，治療需要先抑制骨齡，然后配合生長激素，爭取在患兒骨骼發(fā)育結(jié)束前增長到理想身高。
患病對象的不同決定了兒科不同于其他科室，同一種病癥，在對年齡偏小的患者進行治療時，需要醫(yī)師投入更大的精力與耐心，用藥方面也需謹慎，很多治療方案須根據(jù)病患的個體差異制定，而且患者家屬的關(guān)注程度較高，對醫(yī)師的各方面技能要求也相對較高。
總之，要想由一名醫(yī)學(xué)生成長為一名合格的醫(yī)師，是需要付出更多的努力，各方面都應(yīng)該嚴格要求自己。
見習(xí)報告格式篇十八
《2018年見習(xí)教師實習(xí)報告格式范本》是由本站實習(xí)報告格式欄目小編精心為大家準(zhǔn)備的，歡迎大家閱讀。
為期六周周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負的重任?；叵肫?月21日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?如今，6個星期的實習(xí)工作已結(jié)束，我們8位實習(xí)生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在，現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下：
一、生活篇。
時間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習(xí)生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室，在實習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在六個星期的實習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個本來混亂的化學(xué)實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等。
我們的組長宋樂樂非常的認真負責(zé)，在實習(xí)期間，她帶領(lǐng)我們一起備課，一起聽試講，一起討論問題，在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作，直到最后一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認真負責(zé)的好組長，其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周，留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽課評價，一起討論各自帶的班級，一起在休息時的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結(jié)的集體!
我們實習(xí)隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼，這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光，其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。
我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師，班主任是費運良老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學(xué)總是給我們很認真的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們，老師們都很熱情負責(zé)，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)，我們的成長與進步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。
在六周的實習(xí)時間里，我主要負責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她!
剛來鋼城十四中，她就詳細地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽課中，我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級，學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過程中注意這些問題。
雖然第一節(jié)課講下來了，但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時間，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后，很認真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。
教學(xué)工作中，我個人覺得要注意如下幾點：
1、認真?zhèn)湔n：在備課中，認真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細具體，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中，做到重點突出。
2、試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
5、做好課后輔導(dǎo)工作：課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。
見習(xí)報告格式篇十九
本文由本站小編推薦給大家參考閱讀！
實習(xí)地點：
學(xué)院：班級、專業(yè)：
實習(xí)地點：
學(xué)院：班級、專業(yè)：
指導(dǎo)教師：
報告人：學(xué)號：
實習(xí)起止時間：
實習(xí)報告提交時間：
實習(xí)主要內(nèi)容：
實習(xí)主要收獲：
實習(xí)心得體會：
指導(dǎo)教師批閱意見：
指導(dǎo)教師簽字：
年月日
指導(dǎo)教師：
見習(xí)報告格式篇二十
我被安排到了采訪中心部門。負責(zé)帶我的陳老師告訴我，法治快報就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，反映百姓心聲。他負責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會慢慢教我，誰知一來就得自己上手，一切自己做。見習(xí)第一天就被分配了一個新任務(wù)——售水機街頭擺放存衛(wèi)生隱患，自己獨立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項任務(wù)就是搜集售水機在南寧的分布及其工作程序，我的計劃是熟悉這種供水方式的管理要求，其日常維護管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時，在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務(wù)自營業(yè)的售水機的一系列知識，了解它的構(gòu)成，了解它的國內(nèi)與國外市場行情等。第二階段，我需要做一份市場調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點售水機附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來是生產(chǎn)廠家負責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解，我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員，請他們談?wù)勅绾渭訌姮F(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等，這些實質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識，相當(dāng)寶貴。在發(fā)給老師看后，還得到了他的贊賞。
近年來，一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道，自己的權(quán)益無法得到組織性力量的有效支持和保護，越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我見習(xí)的兩個月間，老師和我相繼報道了“兇吉號碼”、“治理狗患還應(yīng)以人為本”、“我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費政策”“住宅小區(qū)廣告收益”“民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書”“售水機衛(wèi)生隱患”“巨大保姆市場處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題：房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性，也有一定深度，在廣大市民中引起了強烈反響。通過操作多篇調(diào)查性報道，大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨立操作深度報道的能力;了解了稿件的制作流程，學(xué)會了進行電話連線。不過，zui主要的，還是在這樣優(yōu)秀的欄目見習(xí)的經(jīng)歷，有幸和幾位老師合作，向她們學(xué)習(xí)。在見習(xí)中與老師相處得很融洽，老師給了我許多鍛煉的機會和經(jīng)驗指導(dǎo)，對此十分感激。沒有采訪任務(wù)的時候，我就看放在那里的舊報紙，那也是一種學(xué)習(xí)。
在報社見習(xí)的2個月里，我總共發(fā)表了20多篇新聞作品，這段見習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應(yīng)，因為大家的工作進度都很快，效率都很高，凡事都要盡快做完，緊接著又是另一個任務(wù)。在兩個星期后，我才慢慢適應(yīng)，也慢慢提高了自己的工作效率，相信這對我將來的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識相當(dāng)不足，以我現(xiàn)在的水平在社會上沒有競爭力?！扒Ю镏校加谧阆?，參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。想象和現(xiàn)實確實有差距，學(xué)習(xí)是個漫長的過程，現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的，工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者，我認識到在建設(shè)和諧社會的進程中，要達到各個集團之間的利益平衡和良性互動，不但需要一個民主、法治的政府;也需要廣泛的社會自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會的分散性管理力量，保障公民的正當(dāng)權(quán)益，以及化解無可避免的社會矛盾?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”擺在記者面前的維權(quán)工作，依然任重道遠，不能有絲毫懈怠。zui后，讓我對記者這個職業(yè)有了新的認識和感觸，我深深的體會到記者這個職業(yè)的光榮與使命，讓我懂得了我們要積極主動的適應(yīng)社會，去面對競爭。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
見習(xí)報告格式篇二十一
我根據(jù)你給出的題目和字數(shù)要求，為你寫了一篇關(guān)于“見習(xí)心得體會”的五段式連貫文章，希望對你有所幫助。
首段引入：見習(xí)是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過見習(xí)，學(xué)生可以深入了解所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用場景，提高實踐能力和解決問題的能力。我曾經(jīng)有幸參加了一次見習(xí)，這次見習(xí)給我留下了深刻的印象，并且讓我收獲頗豐。
二段：見習(xí)前準(zhǔn)備工作的重要性。在見習(xí)之前，我需要了解見習(xí)的時間、地點、任務(wù)等信息，還要做好相關(guān)知識的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，以便能夠更好地進行學(xué)習(xí)和實踐。在這個過程中，我充分認識到了準(zhǔn)備工作的重要性。通過有針對性的準(zhǔn)備，不僅能提高實踐的效果，還可以更好地理解和掌握所學(xué)知識。
三段：見習(xí)中的收獲和體驗。見習(xí)期間，我在實際場景中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，更深刻地理解了所學(xué)的理論知識。比如，在實地考察一個工廠時，我親眼目睹了生產(chǎn)線上的機器運行過程，并與工人交流了解了他們面臨的困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白到理論知識和實踐經(jīng)驗的緊密聯(lián)系，加深了我對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情。
四段：見習(xí)帶給我的成長。通過與老師、同學(xué)和企業(yè)員工的交流，我從他們身上學(xué)到了很多經(jīng)驗和智慧。他們的故事和經(jīng)歷讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃，也增強了我對職業(yè)生涯的認識和定位。此外，見習(xí)還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和解決問題的能力，提高了我的社交技巧和溝通能力。
五段總結(jié)：見習(xí)心得體會是學(xué)習(xí)和實踐的重要環(huán)節(jié)，通過見習(xí)，可以加深對所學(xué)專業(yè)的理解和興趣，提高實踐能力和解決問題的能力。在見習(xí)中，我們需要做好準(zhǔn)備工作，充分利用這個機會學(xué)習(xí)和成長。通過與他人交流和互動，我們可以借鑒他們的經(jīng)驗和智慧，為自己的未來職業(yè)生涯做好規(guī)劃。綜上所述，見習(xí)心得體會是一次寶貴的經(jīng)歷，也是我們成長的機會。
以上就是我為你寫的五段式連貫文章，希望對你有所幫助。記得根據(jù)你自己的情況和實際體驗進行修改和調(diào)整。
見習(xí)報告格式篇二十二
一：勘探工作目的，本次野外見習(xí)，勘探工作目的是：
二：勘探任務(wù)，本次野外見習(xí)的任務(wù)是：
（1）觀察各見習(xí)地點的地理位置及地形地貌和地表水體等其他情況；
（2）觀察奧陶紀石灰?guī)r的顏色、光澤、解理、化石的種類及其含量、斷層等其他情況；
（3）對斷層做素描圖、描述其擦痕的狀況；
（8）觀察煤礦的地形、了解煤礦的各種設(shè)施的用途、觀察各種機器的特點，了解其工作方式及使用方法和使用注意事項。(9)了解煤礦的開采情況、煤的種類、煤的儲存和運輸?shù)取?BR> 三：交通狀況。
縫山針公園位于太行山系南麓，焦作市中心北部，交通便利，公園西邊是村莊，公園前是東西走向的公路，公園內(nèi)是海相沉積的中、晚石炭統(tǒng)石灰?guī)r。
紅砂嶺位于的縫山針的公園西方，焦作影視城北方3千米左右，影視路從南面跨過，上白作鄉(xiāng)公路從南至北穿過此地區(qū)，交通便利，有盤山公路通山，山腰有小型鐵礦和其他的一些廢棄的鐵礦礦井。
西張莊位于焦作市區(qū)西部，有公路通往山下，從山下到山上路礦稍差，山頂上有硫磺礦和用黏土燒制陶瓷器皿的小工廠。
焦煤集團珠春礦位于焦作礦區(qū)西南部，東距焦作市五千米；公路鐵路交通便利，焦晉高速在礦區(qū)西部穿過，焦克公路在礦區(qū)北部通過，有礦區(qū)鐵路專線與焦柳、正太干線連接。
四：天氣情況。
12月11日霧，、小雪，12月12日下午天晴、12月13日天氣晴朗，有風(fēng)、12月19日天氣晴朗、無風(fēng)。
見習(xí)報告格式篇二十三
教育見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)法課程的有機組成部分。因此，本次見習(xí)活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學(xué)生了解社會、初步接觸教學(xué)實際，增強對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學(xué)作好準(zhǔn)備也彌補課堂教學(xué)的不足;訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實際問題的初步能力。
于2018年3月31日下午2時，教育學(xué)院2018級小學(xué)教育專業(yè)班全體學(xué)生，在班主任穆xx老師的帶領(lǐng)下進行了教育見習(xí)。本次見習(xí)采取集體的形式，主要見習(xí)單位是在本市體育館，我們參與觀摩了在我市舉辦的“廣東省第七屆小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課觀摩評比大會”，并以觀察學(xué)習(xí)來自我省各個學(xué)校的優(yōu)秀教師代表的授課過程來進行見習(xí)。
三、見習(xí)內(nèi)容、過程和完成的任務(wù)。
因為我們都是教育專業(yè)的學(xué)生，所以本次見習(xí)主要采取聽有經(jīng)驗的教師上教學(xué)觀摩課的形式，我們小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生主要通過觀摩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課授課過程，深入觀察教師授課過程，直接感受優(yōu)秀的課堂教學(xué)過程，并在課后與同學(xué)分享交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗。
(二)見習(xí)過程。
31日下午2點多我們?nèi)?4人就乘車來到了市體育館，我們的班主任穆老師已經(jīng)到了。穆老師領(lǐng)著我們進入學(xué)校，跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接觸好后。我們就開始了真正的見習(xí)——觀摩小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課評比的授課過程。因為我市隆重舉辦本次的“廣東省第七屆小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課觀摩評比大會”，來參加評比的老師均是來自全省各個地區(qū)的小學(xué)優(yōu)秀教師代表，這些老師的授課很有水平，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。所以，我們班的班主任穆老師為我們特意安排了本次見習(xí)活動。在我們見習(xí)之前，我們也有進行過試講，而在此次的觀摩見習(xí)時，我們發(fā)現(xiàn)了自己在試講中存在的許多問題，畢竟學(xué)校對我們這些初學(xué)者的試講都是抱以鍛煉能力的心態(tài)，對我們的授課水平要求不高。在評比過程中，我們認真的觀察各位老師的講課理念、對重點難點的處理、對課堂的駕馭，以致老師的動作、神態(tài)和語速我們都仔細的觀察。在觀摩過程中我們發(fā)現(xiàn)，這些被授課的小學(xué)生無論在知識、能力和思維上都跟我們試講時教授的小學(xué)生有很大的差別，所以我們也注視著學(xué)生的一舉一動，觀察他們的知識水平、思維能力和課堂行為。在課后我們積極的與同學(xué)分享交流各自的心得體會以學(xué)得更多的經(jīng)驗。本次的見習(xí)使每一位同學(xué)都收獲了很多，也有很多的體會。
(三)完成任務(wù)。
本次的見習(xí)使我初步接觸了小學(xué)教育的教學(xué)實際，增強對了對小學(xué)教育授課知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識，初步訓(xùn)練從事小學(xué)教育課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用了所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養(yǎng)了分析、研究、解決實際問題的初步能力。
三、見習(xí)總結(jié)。
1、我們一定要學(xué)習(xí)老師們先進的`教學(xué)理念和教學(xué)方法，與時俱進，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。聽課的過程中，我們注意到一些小學(xué)老師摒棄了過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法，不再采取滿堂灌的教學(xué)思路，老師們利用豐富的經(jīng)驗和駕馭課堂的能力，引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動中，充分調(diào)動他們的積極性，使整個課堂充滿活力。同時，我們也發(fā)現(xiàn)這些小學(xué)教師在教學(xué)過程中體現(xiàn)了新課改的理念，在教學(xué)課堂中完全把課堂還給了學(xué)生。首先，課前進行座位的調(diào)整，一個學(xué)習(xí)小組圍坐一圈，上課后組織教學(xué)，然后以精彩的導(dǎo)入進入新課的學(xué)習(xí)。其次，通過學(xué)生自主看書并在這個過程中對學(xué)生進行一定的引導(dǎo)提醒學(xué)生該注意的問題，注重學(xué)生看書的效果，強調(diào)學(xué)生對重要信息提取。再次，提出一些有針對性的問題讓學(xué)生自己解答，當(dāng)學(xué)生遇到不能解決的問題時老師再進行解決。最后，對于重難點問題，積極引導(dǎo)學(xué)生談?wù)?、思考，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。最重要的是在過教學(xué)過程注意對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的引導(dǎo)樹立。
2、小學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得異常活躍。小學(xué)生由于自身的年齡特點，在課堂上表現(xiàn)的異常的活躍，當(dāng)老師提出一些要求時都能積極的投入，對于回到問題也是爭先恐后，整個小學(xué)教學(xué)課堂朝氣蓬勃。
3、老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到，在教學(xué)過程中，授課老師的眼神、動作、語言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動配合完美，老師通過用眼神和動作對學(xué)生的回答和思考進行鼓勵和引導(dǎo)，也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想，讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛，從而帶動學(xué)生積極地投入到思考和回答問題的過程中。因此，教師學(xué)會與學(xué)生在眼神、動作、語言和神態(tài)等方面的交流，有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、優(yōu)質(zhì)課的授課過程和我們的試講存在巨大的差別。無論是在課前的準(zhǔn)備，還是在授課過程中教師該具有的豐富理論知識和高超授課技巧，乃至在講課過程中出現(xiàn)突發(fā)情況的處理能力，都是我們所不能及的。因此，我們需要提高我們的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運用所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養(yǎng)自身分析、研究、解決實際問題的能力。
心得體會：
課程教授的目的在于傳授啟發(fā)，一堂優(yōu)質(zhì)的課堂應(yīng)該兼顧傳授知識和啟發(fā)思想兩項職能。簡單來說，從學(xué)生角度講就是有所知、有所悟，能讓學(xué)生從課堂中吸收很多知識的精華。而從教師的角度來講，一堂優(yōu)質(zhì)課需要具備很多的條件：條理清晰、旁征博引的講述、良好的溝通等等。今天，我們12小學(xué)教育班的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，參與觀摩了在我市舉辦的“廣東省第七屆小學(xué)生優(yōu)質(zhì)課觀摩評比大會”。通過觀察學(xué)習(xí)來自我省各個小學(xué)的優(yōu)秀教師代表們的授課過程，我學(xué)習(xí)到了很多知識，也感觸頗深。