不斷總結可以提高學習效果和記憶力。首先要明確總結的目的和意義。在這里為大家分享一些總結范文，供大家參考和學習。
退禮儀團申請書篇一
自我管理標兵申請書（歸類需要修改）。
姓名：申請日期：父母簽字：授予日期：
幾乎總是正在努力做不到。
管理技能。
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我是一個很好的傾聽者，我能夠理解他人。我遵守校規(guī)和班規(guī)。我按時完成作業(yè)。我能適應小團體學習。我能單獨工作。我能正確地使用操場器械。沒有人監(jiān)督的時候我也能管好我自己。我有自律能力。品格禮儀我與別人合作。我珍惜自己和別人的財物。我能獨自上下學。我有良好的就餐禮儀。
幫助別人。
1.我不傷害他人。
2.我樂于助人。
3.我擅長某一項體育，遵守運動規(guī)則。
注：任何一個對學生負有教育責任的教師或員工都有權利對該學生的行為作出評定。
…………余下全文。
退禮儀團申請書篇二
姜欣彤同學是一年二班的組織委員。每次見到師長都能主動立正、敬禮，向老師問好；她帶領全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課；她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了小學生良好的文明禮貌風范；在家中，她孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。姜欣彤同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學去摘校園里小樹的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀！”在她的帶領下，最后大家達到一致意見：愛護環(huán)境，保護小樹苗，爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士！
烏毓含同學是一名優(yōu)秀的'少先隊員。他牢記小學生守則，是同學們學習的好榜樣。他能積極、主動地幫助有困難的小朋友，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感。
費一度電，一滴水，甚至是一粒米。在小事中，在細節(jié)間處處塑造文明形象，在生活中處處折射文明好風尚！記得有一次，他和媽媽出去游玩時乘坐公共汽車，在汽車上，有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧，氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說：“叔叔，在公共場合請不要抽煙，好嗎？”小伙子聽后不好意思地笑了，隨后便主動滅了煙。不一會兒，車上又上來一位行動不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼：“爺爺，小心點，坐我這里吧！”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
作為一名優(yōu)秀的小學生，他處處嚴格要求自己，學校的各項規(guī)章制度他都記在心中。他時刻以集體榮譽為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀，注意發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的實際行動影響和帶動其他同學?！缎W生守則》《小學生日常行為規(guī)范》內容他都牢記在心中，以此來管理和約束自己。他不光自己做的好，還發(fā)揮文明守紀之星的示范作用，帶領班級同學學習禮儀規(guī)范，做有責任心的禮儀好少年。
他懂得自己走向社會是一名小公民，更明白公民的責任，乘車時不搶不擠，主動為老人讓座。參觀、購物時主動排隊，做文明的游客和顧客。在馬路上認真遵守交通規(guī)則，還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次，爸爸送他上學，走到十字路口紅燈亮了，他馬上止步，爸爸說：“對面沒有車，咱走過去吧?！彼坏珱]聽，還像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。在班級里、學校中尊敬師長，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，有時勞動委員安排值日生掃地，等課后大家都匆匆地跑出教室，沒人愿意去打掃時，只有她二話沒說，拿起掃帚動起手來。學校安排義務勞動，同學們都在抱怨誰掃得少，而自己卻掃那么寬的地方時，也只有她無論安排她掃多少，她毫無怨言，義不容辭，從不偷懶，為此她加入了學生會勞動部，她希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動影響著身邊每位同學。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費，她是來自農(nóng)村的一個孩子，深知“粒粒皆苦。
記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了?；丶液?，我打了幾個噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說沒關系，休息一下就好了。我也說沒關系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活。
xx同學，今年10歲，是我班的學生，她品學兼優(yōu)，熱愛祖國，熱愛學校，團結同學，熱心助人，同學們都愿意接近她。只要有困難，同學們就會去找她，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。大家都夸她有同情心、有愛心。
作為一名班干部，xx同學處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講。對于不文明的行為敢于及時勸阻，如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，她會上前指正，對其進行批評教育，直到那位同學真心悔過。每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把教室打掃得干干凈凈，讓老師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。在家里，她是一位自立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務事，能有禮貌地招待客人，堅持自己的事情自己做。
她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學校，她是個守紀律、講禮貌的學生。能嚴格遵守《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，見到老師，都會問上一聲“老師好”；見到同學們，也會說上一聲早。當別人幫助了她，她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學打打鬧鬧，不會在公共場合大聲喧嘩，影響他人。
她是個講衛(wèi)生的小天使，無論在校內還是校外，都時時處處講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境，不會隨便吃零食，更不會亂丟紙屑雜物。深受老師和同學的好評。
退禮儀團申請書篇三
你們好！在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目，我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕，將是學生積極向上的動力，將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌！我想：做為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的.一舉一動，從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴，進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明標兵”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學校紀律，積極鍛煉，團結同學，認真學習，關心班集體，積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核，且在__年獲得了學校的三等獎學金，現(xiàn)在還參加了今年學校的全國模具競賽培訓，在這里我將要更加努力學習，爭取能代表學校參加競賽，為自己增光，為學校添彩，將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的'成績并不值得我在心里有半點的驕傲，因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會的立足基石，更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風”。所以我還要更加努力學習，以積極的人生態(tài)度面對生活，爭取在學習上，生活上，行動上處處起到積極的帶頭作用，為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明標兵”，請領導審批！
申請人：_____
姓名：_____
性別：____
民族：______
班級：_______
退禮儀團申請書篇四
敬愛的組織:。
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓,我和教官,還有我的同學們在一起生活,鐵一樣的紀律,火一樣的熱情,讓我對軍隊的生活充滿了無限向往,多久以前,成為一名軍人就成了我的夢想,來到大學我要抓住了每個機會,因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗,內心中充滿了向往,喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄,這是任何平常人都比不上的。面對國旗,我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星,還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感,我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗!自加入國旗護衛(wèi)隊以來,隨著一個月訓練與磨合,我原本隨和的心，也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了.橄欖綠展軍營風采,鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊,巍巍浙大一道亮麗的風景線,無數(shù)個明媚的早晨中,我們迎來了燦爛的一天。在我的心中,加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質量地完成升旗任務,我們每周堅持刻苦訓練,用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練,但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生,我也從未放棄對自己學業(yè)的要求,在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織,以護衛(wèi)國旗為使命,以宏揚愛國主義精神為己任,力求展現(xiàn)當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌,為校園精神文明建設做出貢獻,是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活,雖然有些枯燥,但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣,拉的緊緊的,整個生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的,我喜歡這種充實的生活.清晨早早的起床,復習前一天學習的動作和要領,反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉,大吼兩聲,讓自己的心情一下子得到了釋放,原本繃緊的臉也漲紅了,一種從心底涌上的興奮。.
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊,有紀律,有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神,我的隊長說的一句話:“我要的是你們一個整體,拿出來就是一個漂亮團隊,這里沒有更好,只有最好.”就是這種氣勢一種圖騰般的精神,正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學,生活過于安逸,我早已沒有了那份銳氣,心中的那把火炬很久沒有被燃起,生活好像迷失了前進的方向.國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢,繼續(xù)前行的路.一個信念就是我要留下來,最終我事做到了.我愛國旗護衛(wèi)隊,他給予另外我感人的紀律,磅礴的氣勢和無限的力量.目標只有一個,我會是一名合格的隊員,一個合格的兵。人最寶貴的是青春,當回憶往事的時候,不能因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪,因為我沒有虛度我的青春,我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織,我知道我要承擔的責任,我愿意去服從組織,服從國旗,服從訓練,請組織考慮我的申請,看我的行動吧.
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
退禮儀團申請書篇五
敬愛的老師，同學們：
大家好。我是來自的xx，在老師的帶領下，使我懂得了文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員，我非常珍惜和老師同學們在一起學習的.每一天，同時我也希望我們班的每一個同學都養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生，我會自我為榜樣給同學們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象，不說粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆、不踐踏草坪，尊重長輩，團結同學，我相信，在我的帶領下，一定會營造出一個美好的校園，一個文明的校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，請老師相信，請同學見證，我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標兵。
退禮儀團申請書篇六
申請書語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。那么大學禮儀隊。
尊敬的單位領導：
我希望能夠進入學校禮儀隊，從小到大我就是一個懂事乖巧、文明守法的好學生。而且我一項是熱情好客的，我的家鄉(xiāng)也是一個熱情好客的地方。
得知學校最近要舉辦一場文藝表演晚會，相關的禮儀隊還在招人。我就覺得很著急，想我蒙受學校栽培多年，還是沒有能夠為學校做出什么貢獻，覺得很愧疚。這樣一次禮儀隊工作機會，正好可是我報答學校栽培之恩的機會。
我通過一年時間的課余時間，已經(jīng)基本掌握了禮儀工作的相關知識。如果學校禮儀組不方向我的工作能力可以對我進行考核，也可以安排我參加培訓?？傊?，我抱著熱情希望加入學校禮儀隊。希望領導能夠看到我的一腔熱情，批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校禮儀學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
尊敬的校領導：
中國是一個具有五千年歷史的文明古國，素以”禮儀之邦“享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天，我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風范，使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務。所以，我想在x院也能成立這樣一支隊伍。
禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學院，校園文化活動較多，如頒獎典禮、迎賓等，在校外也有一些活動需要禮儀，如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質的專業(yè)性服務，并協(xié)助學校順利開展活動。
雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立，但我們曾在評估組專家及領導在我?？疾臁ⅰ笆迅枋帧贝筚愔袚瘟擞e、接待工作。同時受到了校領導和同學們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中，學習交際當中也少不了禮儀，在這些活動中，禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉為成熟，由不善言談變得笑臉迎人，即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信，禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段，禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
我希望，各位領導能夠批準禮儀隊的成立。我想在禮儀隊成立以后，經(jīng)過專業(yè)的培訓禮儀隊員會具備更加良好的素質，儀態(tài)優(yōu)雅，處事大方得體。希望禮儀隊的身影能活躍在各種活動中，成為一道亮麗的風景線。
我相信，禮儀隊會是一顆冉冉升起的新星。在新的一年中，禮儀隊也打算有新的突破，希望在成立以后進行一次面向全院的招新活動，并加緊訓練，為隨時來臨的各種活動做好準備。我們有信心把禮儀隊發(fā)展的更好!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
退禮儀團申請書篇七
1.按照資格預審文件的要求，我方（申請人）遞交的資格預審申請文件及有關資料，用于你方（招標人）審查我方參加曹禺公園二期（項目名稱）標段施工招標的投標資格。
2.我方的資格預審文件包含第二章申請人須知第3.1.1項規(guī)定的全部內容。
3.我方接受你方的授權代表進行調查，以審核我方提交的文件和資料，并通過我方的客戶，澄清資格預審申請文件中有關財務和技術方面的情況。
4.你方授權代表可通過（聯(lián)系人及聯(lián)系方式）得到進一步的資料。
5.你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權利。前述情況發(fā)生時，投標僅面向資格預審合格且能滿足變更后要求的投標申請人。
6.我方在此聲明，所遞交的資格預審申請文件及有關資料內容完整、真實和準確，且不存在第二章申請人須知第1.4.3項規(guī)定的任何一種情形。
申請人：（該單位章）。
法定代表人或其委托代理人：（簽字）。
電話：
傳真：
申請人地址：
郵政編碼：
退禮儀團申請書篇八
尊敬的輔導員:
我申請擔任__班生活委員一職，經(jīng)過這一年的大學生活，我認識到了生活委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班生活委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個生活委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學時我就打算競選生活委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務同學，帶領同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，生活委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里生活委員和老師的關系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，生活委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，生活委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到生活委員，不得不提___，他是個非常優(yōu)秀的生活委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學期轉專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的生活委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協(xié)助老師，讓__班向精英班級發(fā)展!
申請人：__
20_年_月_日
大學學生會生活部申請書6
尊敬的校團委學生會：
我叫__，是來自商學院財務管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非常渴望成為這個大伙庭的一員，期待能獲得你們的批評和指導。
新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的比較高機構，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大伙庭，向各位學長學習優(yōu)秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。
開學后的這段時間，學院里的教師和學長告知我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的更高，工作任務更重，可是其為教師服務、為同學解難的本領卻比較大。我一直信奉“使別人快樂，讓自身愉快”的信念，加入校學生會能的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。所以，可以加入校學生會，將是我比較大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位教師和學長的生活愈來愈美好。我志愿加入生活部，根據(jù)這個舞臺讓同學們的生活更為有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，由于我有外向、活潑、開朗的性格，對教師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結同學、幫助同學、協(xié)助教師處理班務等方面有豐富的經(jīng)驗。因此，假如進入學生會，我能更快進入狀態(tài)，在校團委教師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。
期望我的熱情可以打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。假如有幸能獲得組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，努力履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡比較大認真完成上級交給我的各項任務。我會更為謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我絕不辜負組織的認可!
假如申請未能根據(jù)，我會正視和反思自己存在的不足之處。我會盡快的改正，努力爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!
此致
敬禮
申請人：__
時間：__年_月_日
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退禮儀團申請書篇九
尊敬的校領導：
中國素以“禮儀之邦”享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天，我們必須要弘揚“禮儀之邦”的道德風范。所以，我想在從江縣第一民族中學也能成立這樣一支隊伍。
在我們學校，校園文化活動較多，如各種比賽、頒獎典禮、迎賓等等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質的專業(yè)性服務，并協(xié)助學校順利開展活動。在我們的日常生活中，學習交際當中也少不了禮儀。我相信，禮儀教給學生的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段，禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
我希望，各位領導能夠批準禮儀隊的成立。我想在禮儀隊成立以后，經(jīng)過專業(yè)的培訓禮儀隊員會具備更加良好的素質，儀態(tài)優(yōu)雅，處事大方得體。希望禮儀隊的身影能活躍在各種活動中，成為一道亮麗的風景線。
希望在成立以后進行一次面向全院的招新活動，并加緊訓練，為隨時來臨的各種活動做好準備！
此致
敬禮
申請人：校團委文藝委員。
申請時間：20__/10/22。
退禮儀團申請書篇十
尊敬的單位領導：
我希望能夠進入學校禮儀隊，從小到大我就是一個懂事乖巧、文明守法的好學生。而且我一項是熱情好客的，我的家鄉(xiāng)也是一個熱情好客的地方。
得知學校最近要舉辦一場文藝表演晚會，相關的禮儀隊還在招人。我就覺得很著急，想我蒙受學校栽培多年，還是沒有能夠為學校做出什么貢獻，覺得很愧疚。這樣一次禮儀隊工作機會，正好可是我報答學校栽培之恩的機會。
我通過一年時間的課余時間，已經(jīng)基本掌握了禮儀工作的相關知識。如果學校禮儀組不方向我的工作能力可以對我進行考核，也可以安排我參加培訓?？傊冶е鵁崆橄Ｍ尤雽W校禮儀隊。希望領導能夠看到我的一腔熱情，批準我的申請。
此致！
敬禮
退禮儀團申請書篇十一
尊敬的校團委學生會：
我是 班的 ，我申請加入 校禮儀學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
退禮儀團申請書篇十二
尊敬的禮儀部：您好！
我叫xx，是一名熱情開朗的女孩子。具有……（自己填寫）的愛好，擅長……（自己填寫）我自信有能力擔當禮儀部的工作，成為一名優(yōu)秀的學校禮儀隊禮儀員。
首先，我明白，禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材，更重要的是要秉持一顆有責任的心，認真對待每一次的禮儀工作。
其次，我深知，禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識，更重要的是要保持一分真誠的微笑，誠摯面對每一個人。
最后，我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心，我選擇，我堅持！
感謝您耐心閱畢我的申請書，希望您能給我一個展示自我的機會，謝謝！
退禮儀團申請書篇十三
尊敬的校團委學生會：
我是信息工程系的一名學生，來自于鄭州市，現(xiàn)在就讀于信息工程系網(wǎng)絡三班，是一名勤勞的學生，在班具有極大的影響力?，F(xiàn)在我申請加入院校團委學生會禮儀部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
由于我愛好計算機，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“計算機研究學會”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的'勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮
申請人：宋超
200x—3—2
退禮儀團申請書篇十四
尊敬的校領導：
中國是一個具有五千年歷史的文明古國，素以”禮儀之邦“享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天，我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風范，使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務。所以，我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。
禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學院，校園文化活動較多，如頒獎典禮、迎賓等，在校外也有一些活動需要禮儀，如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質的專業(yè)性服務，并協(xié)助學校順利開展活動。
雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立，但我們曾在評估組專家及領導在我?？疾?、“十佳歌手”大賽中擔任了迎賓、接待工作。同時受到了校領導和同學們的一致好評。這些都充分說明在我們的.日常生活中，學習交際當中也少不了禮儀，在這些活動中，禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉為成熟，由不善言談變得笑臉迎人，即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信，禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段，禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
我希望，各位領導能夠批準禮儀隊的成立。我想在禮儀隊成立以后，經(jīng)過專業(yè)的培訓禮儀隊員會具備更加良好的素質，儀態(tài)優(yōu)雅，處事大方得體。希望禮儀隊的身影能活躍在各種活動中，成為一道亮麗的風景線。
我相信，禮儀隊會是一顆冉冉升起的新星。在新的一年中，禮儀隊也打算有新的突破，希望在成立以后進行一次面向全院的招新活動，并加緊訓練，為隨時來臨的各種活動做好準備。我們有信心把禮儀隊發(fā)展的更好！
此致
敬禮
退禮儀團申請書篇十五
尊敬的校團委學生會：
我是*班的***，我申請加入*校禮儀學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
退禮儀團申請書篇十六
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校禮儀學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：xuexila。
20xx年x月x日。
退禮儀團申請書篇一
自我管理標兵申請書（歸類需要修改）。
姓名：申請日期：父母簽字：授予日期：
幾乎總是正在努力做不到。
管理技能。
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3.
4.
我是一個很好的傾聽者，我能夠理解他人。我遵守校規(guī)和班規(guī)。我按時完成作業(yè)。我能適應小團體學習。我能單獨工作。我能正確地使用操場器械。沒有人監(jiān)督的時候我也能管好我自己。我有自律能力。品格禮儀我與別人合作。我珍惜自己和別人的財物。我能獨自上下學。我有良好的就餐禮儀。
幫助別人。
1.我不傷害他人。
2.我樂于助人。
3.我擅長某一項體育，遵守運動規(guī)則。
注：任何一個對學生負有教育責任的教師或員工都有權利對該學生的行為作出評定。
…………余下全文。
退禮儀團申請書篇二
姜欣彤同學是一年二班的組織委員。每次見到師長都能主動立正、敬禮，向老師問好；她帶領全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課；她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了小學生良好的文明禮貌風范；在家中，她孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。姜欣彤同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學去摘校園里小樹的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀！”在她的帶領下，最后大家達到一致意見：愛護環(huán)境，保護小樹苗，爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士！
烏毓含同學是一名優(yōu)秀的'少先隊員。他牢記小學生守則，是同學們學習的好榜樣。他能積極、主動地幫助有困難的小朋友，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感。
費一度電，一滴水，甚至是一粒米。在小事中，在細節(jié)間處處塑造文明形象，在生活中處處折射文明好風尚！記得有一次，他和媽媽出去游玩時乘坐公共汽車，在汽車上，有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧，氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說：“叔叔，在公共場合請不要抽煙，好嗎？”小伙子聽后不好意思地笑了，隨后便主動滅了煙。不一會兒，車上又上來一位行動不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼：“爺爺，小心點，坐我這里吧！”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
作為一名優(yōu)秀的小學生，他處處嚴格要求自己，學校的各項規(guī)章制度他都記在心中。他時刻以集體榮譽為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀，注意發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的實際行動影響和帶動其他同學?！缎W生守則》《小學生日常行為規(guī)范》內容他都牢記在心中，以此來管理和約束自己。他不光自己做的好，還發(fā)揮文明守紀之星的示范作用，帶領班級同學學習禮儀規(guī)范，做有責任心的禮儀好少年。
他懂得自己走向社會是一名小公民，更明白公民的責任，乘車時不搶不擠，主動為老人讓座。參觀、購物時主動排隊，做文明的游客和顧客。在馬路上認真遵守交通規(guī)則，還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次，爸爸送他上學，走到十字路口紅燈亮了，他馬上止步，爸爸說：“對面沒有車，咱走過去吧?！彼坏珱]聽，還像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。在班級里、學校中尊敬師長，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，有時勞動委員安排值日生掃地，等課后大家都匆匆地跑出教室，沒人愿意去打掃時，只有她二話沒說，拿起掃帚動起手來。學校安排義務勞動，同學們都在抱怨誰掃得少，而自己卻掃那么寬的地方時，也只有她無論安排她掃多少，她毫無怨言，義不容辭，從不偷懶，為此她加入了學生會勞動部，她希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動影響著身邊每位同學。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費，她是來自農(nóng)村的一個孩子，深知“粒粒皆苦。
記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了?；丶液?，我打了幾個噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說沒關系，休息一下就好了。我也說沒關系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活。
xx同學，今年10歲，是我班的學生，她品學兼優(yōu)，熱愛祖國，熱愛學校，團結同學，熱心助人，同學們都愿意接近她。只要有困難，同學們就會去找她，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。大家都夸她有同情心、有愛心。
作為一名班干部，xx同學處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講。對于不文明的行為敢于及時勸阻，如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，她會上前指正，對其進行批評教育，直到那位同學真心悔過。每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把教室打掃得干干凈凈，讓老師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。在家里，她是一位自立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務事，能有禮貌地招待客人，堅持自己的事情自己做。
她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學校，她是個守紀律、講禮貌的學生。能嚴格遵守《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，見到老師，都會問上一聲“老師好”；見到同學們，也會說上一聲早。當別人幫助了她，她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學打打鬧鬧，不會在公共場合大聲喧嘩，影響他人。
她是個講衛(wèi)生的小天使，無論在校內還是校外，都時時處處講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境，不會隨便吃零食，更不會亂丟紙屑雜物。深受老師和同學的好評。
退禮儀團申請書篇三
你們好！在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目，我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕，將是學生積極向上的動力，將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌！我想：做為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的.一舉一動，從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴，進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明標兵”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學校紀律，積極鍛煉，團結同學，認真學習，關心班集體，積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核，且在__年獲得了學校的三等獎學金，現(xiàn)在還參加了今年學校的全國模具競賽培訓，在這里我將要更加努力學習，爭取能代表學校參加競賽，為自己增光，為學校添彩，將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的'成績并不值得我在心里有半點的驕傲，因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會的立足基石，更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風”。所以我還要更加努力學習，以積極的人生態(tài)度面對生活，爭取在學習上，生活上，行動上處處起到積極的帶頭作用，為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明標兵”，請領導審批！
申請人：_____
姓名：_____
性別：____
民族：______
班級：_______
退禮儀團申請書篇四
敬愛的組織:。
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓,我和教官,還有我的同學們在一起生活,鐵一樣的紀律,火一樣的熱情,讓我對軍隊的生活充滿了無限向往,多久以前,成為一名軍人就成了我的夢想,來到大學我要抓住了每個機會,因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗,內心中充滿了向往,喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄,這是任何平常人都比不上的。面對國旗,我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星,還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感,我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗!自加入國旗護衛(wèi)隊以來,隨著一個月訓練與磨合,我原本隨和的心，也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了.橄欖綠展軍營風采,鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊,巍巍浙大一道亮麗的風景線,無數(shù)個明媚的早晨中,我們迎來了燦爛的一天。在我的心中,加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質量地完成升旗任務,我們每周堅持刻苦訓練,用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練,但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生,我也從未放棄對自己學業(yè)的要求,在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織,以護衛(wèi)國旗為使命,以宏揚愛國主義精神為己任,力求展現(xiàn)當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌,為校園精神文明建設做出貢獻,是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活,雖然有些枯燥,但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣,拉的緊緊的,整個生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的,我喜歡這種充實的生活.清晨早早的起床,復習前一天學習的動作和要領,反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉,大吼兩聲,讓自己的心情一下子得到了釋放,原本繃緊的臉也漲紅了,一種從心底涌上的興奮。.
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊,有紀律,有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神,我的隊長說的一句話:“我要的是你們一個整體,拿出來就是一個漂亮團隊,這里沒有更好,只有最好.”就是這種氣勢一種圖騰般的精神,正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學,生活過于安逸,我早已沒有了那份銳氣,心中的那把火炬很久沒有被燃起,生活好像迷失了前進的方向.國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢,繼續(xù)前行的路.一個信念就是我要留下來,最終我事做到了.我愛國旗護衛(wèi)隊,他給予另外我感人的紀律,磅礴的氣勢和無限的力量.目標只有一個,我會是一名合格的隊員,一個合格的兵。人最寶貴的是青春,當回憶往事的時候,不能因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪,因為我沒有虛度我的青春,我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織,我知道我要承擔的責任,我愿意去服從組織,服從國旗,服從訓練,請組織考慮我的申請,看我的行動吧.
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
退禮儀團申請書篇五
敬愛的老師，同學們：
大家好。我是來自的xx，在老師的帶領下，使我懂得了文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員，我非常珍惜和老師同學們在一起學習的.每一天，同時我也希望我們班的每一個同學都養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生，我會自我為榜樣給同學們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象，不說粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆、不踐踏草坪，尊重長輩，團結同學，我相信，在我的帶領下，一定會營造出一個美好的校園，一個文明的校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，請老師相信，請同學見證，我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標兵。
退禮儀團申請書篇六
申請書語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。那么大學禮儀隊。
尊敬的單位領導：
我希望能夠進入學校禮儀隊，從小到大我就是一個懂事乖巧、文明守法的好學生。而且我一項是熱情好客的，我的家鄉(xiāng)也是一個熱情好客的地方。
得知學校最近要舉辦一場文藝表演晚會，相關的禮儀隊還在招人。我就覺得很著急，想我蒙受學校栽培多年，還是沒有能夠為學校做出什么貢獻，覺得很愧疚。這樣一次禮儀隊工作機會，正好可是我報答學校栽培之恩的機會。
我通過一年時間的課余時間，已經(jīng)基本掌握了禮儀工作的相關知識。如果學校禮儀組不方向我的工作能力可以對我進行考核，也可以安排我參加培訓?？傊?，我抱著熱情希望加入學校禮儀隊。希望領導能夠看到我的一腔熱情，批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校禮儀學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
尊敬的校領導：
中國是一個具有五千年歷史的文明古國，素以”禮儀之邦“享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天，我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風范，使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務。所以，我想在x院也能成立這樣一支隊伍。
禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學院，校園文化活動較多，如頒獎典禮、迎賓等，在校外也有一些活動需要禮儀，如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質的專業(yè)性服務，并協(xié)助學校順利開展活動。
雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立，但我們曾在評估組專家及領導在我?？疾臁ⅰ笆迅枋帧贝筚愔袚瘟擞e、接待工作。同時受到了校領導和同學們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中，學習交際當中也少不了禮儀，在這些活動中，禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉為成熟，由不善言談變得笑臉迎人，即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信，禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段，禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
我希望，各位領導能夠批準禮儀隊的成立。我想在禮儀隊成立以后，經(jīng)過專業(yè)的培訓禮儀隊員會具備更加良好的素質，儀態(tài)優(yōu)雅，處事大方得體。希望禮儀隊的身影能活躍在各種活動中，成為一道亮麗的風景線。
我相信，禮儀隊會是一顆冉冉升起的新星。在新的一年中，禮儀隊也打算有新的突破，希望在成立以后進行一次面向全院的招新活動，并加緊訓練，為隨時來臨的各種活動做好準備。我們有信心把禮儀隊發(fā)展的更好!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
退禮儀團申請書篇七
1.按照資格預審文件的要求，我方（申請人）遞交的資格預審申請文件及有關資料，用于你方（招標人）審查我方參加曹禺公園二期（項目名稱）標段施工招標的投標資格。
2.我方的資格預審文件包含第二章申請人須知第3.1.1項規(guī)定的全部內容。
3.我方接受你方的授權代表進行調查，以審核我方提交的文件和資料，并通過我方的客戶，澄清資格預審申請文件中有關財務和技術方面的情況。
4.你方授權代表可通過（聯(lián)系人及聯(lián)系方式）得到進一步的資料。
5.你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權利。前述情況發(fā)生時，投標僅面向資格預審合格且能滿足變更后要求的投標申請人。
6.我方在此聲明，所遞交的資格預審申請文件及有關資料內容完整、真實和準確，且不存在第二章申請人須知第1.4.3項規(guī)定的任何一種情形。
申請人：（該單位章）。
法定代表人或其委托代理人：（簽字）。
電話：
傳真：
申請人地址：
郵政編碼：
退禮儀團申請書篇八
尊敬的輔導員:
我申請擔任__班生活委員一職，經(jīng)過這一年的大學生活，我認識到了生活委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班生活委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個生活委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學時我就打算競選生活委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務同學，帶領同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，生活委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里生活委員和老師的關系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，生活委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，生活委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到生活委員，不得不提___，他是個非常優(yōu)秀的生活委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學期轉專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的生活委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協(xié)助老師，讓__班向精英班級發(fā)展!
申請人：__
20_年_月_日
大學學生會生活部申請書6
尊敬的校團委學生會：
我叫__，是來自商學院財務管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非常渴望成為這個大伙庭的一員，期待能獲得你們的批評和指導。
新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的比較高機構，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大伙庭，向各位學長學習優(yōu)秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。
開學后的這段時間，學院里的教師和學長告知我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的更高，工作任務更重，可是其為教師服務、為同學解難的本領卻比較大。我一直信奉“使別人快樂，讓自身愉快”的信念，加入校學生會能的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。所以，可以加入校學生會，將是我比較大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位教師和學長的生活愈來愈美好。我志愿加入生活部，根據(jù)這個舞臺讓同學們的生活更為有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，由于我有外向、活潑、開朗的性格，對教師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結同學、幫助同學、協(xié)助教師處理班務等方面有豐富的經(jīng)驗。因此，假如進入學生會，我能更快進入狀態(tài)，在校團委教師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。
期望我的熱情可以打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。假如有幸能獲得組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，努力履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡比較大認真完成上級交給我的各項任務。我會更為謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我絕不辜負組織的認可!
假如申請未能根據(jù)，我會正視和反思自己存在的不足之處。我會盡快的改正，努力爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!
此致
敬禮
申請人：__
時間：__年_月_日
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退禮儀團申請書篇九
尊敬的校領導：
中國素以“禮儀之邦”享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天，我們必須要弘揚“禮儀之邦”的道德風范。所以，我想在從江縣第一民族中學也能成立這樣一支隊伍。
在我們學校，校園文化活動較多，如各種比賽、頒獎典禮、迎賓等等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質的專業(yè)性服務，并協(xié)助學校順利開展活動。在我們的日常生活中，學習交際當中也少不了禮儀。我相信，禮儀教給學生的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段，禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
我希望，各位領導能夠批準禮儀隊的成立。我想在禮儀隊成立以后，經(jīng)過專業(yè)的培訓禮儀隊員會具備更加良好的素質，儀態(tài)優(yōu)雅，處事大方得體。希望禮儀隊的身影能活躍在各種活動中，成為一道亮麗的風景線。
希望在成立以后進行一次面向全院的招新活動，并加緊訓練，為隨時來臨的各種活動做好準備！
此致
敬禮
申請人：校團委文藝委員。
申請時間：20__/10/22。
退禮儀團申請書篇十
尊敬的單位領導：
我希望能夠進入學校禮儀隊，從小到大我就是一個懂事乖巧、文明守法的好學生。而且我一項是熱情好客的，我的家鄉(xiāng)也是一個熱情好客的地方。
得知學校最近要舉辦一場文藝表演晚會，相關的禮儀隊還在招人。我就覺得很著急，想我蒙受學校栽培多年，還是沒有能夠為學校做出什么貢獻，覺得很愧疚。這樣一次禮儀隊工作機會，正好可是我報答學校栽培之恩的機會。
我通過一年時間的課余時間，已經(jīng)基本掌握了禮儀工作的相關知識。如果學校禮儀組不方向我的工作能力可以對我進行考核，也可以安排我參加培訓?？傊冶е鵁崆橄Ｍ尤雽W校禮儀隊。希望領導能夠看到我的一腔熱情，批準我的申請。
此致！
敬禮
退禮儀團申請書篇十一
尊敬的校團委學生會：
我是 班的 ，我申請加入 校禮儀學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
退禮儀團申請書篇十二
尊敬的禮儀部：您好！
我叫xx，是一名熱情開朗的女孩子。具有……（自己填寫）的愛好，擅長……（自己填寫）我自信有能力擔當禮儀部的工作，成為一名優(yōu)秀的學校禮儀隊禮儀員。
首先，我明白，禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材，更重要的是要秉持一顆有責任的心，認真對待每一次的禮儀工作。
其次，我深知，禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識，更重要的是要保持一分真誠的微笑，誠摯面對每一個人。
最后，我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心，我選擇，我堅持！
感謝您耐心閱畢我的申請書，希望您能給我一個展示自我的機會，謝謝！
退禮儀團申請書篇十三
尊敬的校團委學生會：
我是信息工程系的一名學生，來自于鄭州市，現(xiàn)在就讀于信息工程系網(wǎng)絡三班，是一名勤勞的學生，在班具有極大的影響力?，F(xiàn)在我申請加入院校團委學生會禮儀部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
由于我愛好計算機，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“計算機研究學會”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的'勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮
申請人：宋超
200x—3—2
退禮儀團申請書篇十四
尊敬的校領導：
中國是一個具有五千年歷史的文明古國，素以”禮儀之邦“享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天，我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風范，使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務。所以，我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。
禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學院，校園文化活動較多，如頒獎典禮、迎賓等，在校外也有一些活動需要禮儀，如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質的專業(yè)性服務，并協(xié)助學校順利開展活動。
雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立，但我們曾在評估組專家及領導在我?？疾?、“十佳歌手”大賽中擔任了迎賓、接待工作。同時受到了校領導和同學們的一致好評。這些都充分說明在我們的.日常生活中，學習交際當中也少不了禮儀，在這些活動中，禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉為成熟，由不善言談變得笑臉迎人，即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信，禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段，禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
我希望，各位領導能夠批準禮儀隊的成立。我想在禮儀隊成立以后，經(jīng)過專業(yè)的培訓禮儀隊員會具備更加良好的素質，儀態(tài)優(yōu)雅，處事大方得體。希望禮儀隊的身影能活躍在各種活動中，成為一道亮麗的風景線。
我相信，禮儀隊會是一顆冉冉升起的新星。在新的一年中，禮儀隊也打算有新的突破，希望在成立以后進行一次面向全院的招新活動，并加緊訓練，為隨時來臨的各種活動做好準備。我們有信心把禮儀隊發(fā)展的更好！
此致
敬禮
退禮儀團申請書篇十五
尊敬的校團委學生會：
我是*班的***，我申請加入*校禮儀學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
退禮儀團申請書篇十六
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校禮儀學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名(自我簡介，就不用我說了吧)。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
敬禮!
申請人：xuexila。
20xx年x月x日。