我的母親是祖國(guó)讀后感(通用13篇)

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    2.閱讀一本好書(shū)后,產(chǎn)生的讀后感常常會(huì)讓人思考人生的意義和價(jià)值。在寫讀后感時(shí),要保持客觀公正的立場(chǎng),不偏不倚地評(píng)價(jià)書(shū)中的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇一
    今天,當(dāng)我看到《我有一個(gè)夢(mèng)想》這本書(shū)時(shí),里面的一篇文章使我感動(dòng)了好半天。它是老舍先生的《母親》。寫的是他自己母親的事情。短短幾千字,看得出他很愛(ài)自己的母親,并且也很懷念她。
    文章的開(kāi)頭先簡(jiǎn)單地介紹了一下母親娘家的情況。母親生在農(nóng)家,勤儉誠(chéng)實(shí),身體也好。然后老舍先生寫了自己把父親“克死”了。母親為了我們兄弟姐妹,只好給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁剪衣服。當(dāng)老舍先生寫到:“在我的`記憶中,它的手終年是鮮紅微腫的。”我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親形象。一個(gè)好母親為了自己的兒女,從不知道疲倦。
    寫到這里,我想到了我的媽媽,一位好母親,我們沒(méi)有理由使她們傷心,不是嗎?
    媽媽每天早上,五點(diǎn)就起床做早餐,六點(diǎn)的時(shí)候再把我和弟弟叫醒,星期六和星期天的時(shí)候媽媽就不叫我和弟弟了,都是我和弟弟叫媽媽起床,因?yàn)閶寢屆刻於计鹪缲澓诘母苫睿易约憾夹奶蹕寢尅?BR>    其實(shí),每個(gè)人的媽媽都是一個(gè)樣,都起早貪黑,就是為了我們大家。
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇二
    文章起初,作者將些童年趣事記憶起來(lái),并將自己作為“先生”的心理活動(dòng)描寫出來(lái),讓讀者頗覺(jué)有趣與熟悉。小孩子總是有那么個(gè)心理,雖然大人們總覺(jué)得他們小愛(ài)開(kāi)他們的玩笑,可是在小孩的心里自己卻是很成熟的。而作者寫他小時(shí)候的童年趣事則是為了給下文母親的出場(chǎng)作鋪墊。
    母親對(duì)“我”的管教,不僅是嚴(yán)格的,也是慈愛(ài)的。
    “每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。十天之中,總有那么幾天我是第個(gè)去開(kāi)學(xué)堂門”,從這便可知道母親對(duì)“我”的嚴(yán)格與母親生活的艱難,作者從來(lái)都不知道母親什么時(shí)候醒來(lái)坐在床前多久,可見(jiàn)母親雖然仁慈溫和、克己謙讓、寬容善待,可是在后母兼后婆的身份下,她的生活比般封建家庭主婦更加的艱難。因此,兒子就是她的精神與生活的寄托,更是未來(lái)的希望。而在她看來(lái),兒子踏上丈夫的腳步就是最理想的。
    母親對(duì)作者的管束最嚴(yán),“但她從來(lái)不在別人面前罵我句,打我下,我做錯(cuò)了事,她只對(duì)我望,我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了。無(wú)論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來(lái),她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的?!被丶以訇P(guān)上門好好地教育兒子,這給“我”留足了尊嚴(yán)與臉面,并不是像其他家長(zhǎng)般喜歡在外頭教訓(xùn)孩子,給別人看給別人聽(tīng),以示自己管教得嚴(yán)格。
    母親雖然嚴(yán)格,可是在她心里面卻是包容著千千萬(wàn)萬(wàn)的疼愛(ài)。有次“我”害了病,母親聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去,她便真的用舌頭舔“我”病眼。在當(dāng)時(shí)她根本就沒(méi)有考慮后果,也沒(méi)有擔(dān)心病菌會(huì)不會(huì)傳染給自己。
    作為當(dāng)家的后母在處理家庭的難事和矛盾的時(shí)候,總是克己謙讓、寬容善待,就算受了多大的委屈多少的臉色,都不曾與他們臉紅、吵嘴、鬧氣,只是再也無(wú)法忍受得了就悲泣,讓矛盾暫時(shí)地和緩下來(lái)。
    因?yàn)樽髡邚男牡桌锿榕c心疼母親,所以他說(shuō),“世間最可厭惡的事莫如張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看,這比打罵還難受”。是的,打和罵還只是軀體上的疼痛,可是糾結(jié)在心里的難受是會(huì)讓人發(fā)瘋的。
    雖然,母親待人是最仁慈最溫和的,但是對(duì)待他人對(duì)自己人格的侮辱是絕對(duì)不允許的。比如那次五叔對(duì)母親的污蔑,“母親氣得大哭,并請(qǐng)了幾位本家來(lái),把五叔喊來(lái),她當(dāng)面質(zhì)問(wèn)他,她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪,她才罷休”。從這可見(jiàn)母親的剛氣與對(duì)名節(jié)的忠貞。
    從這些作者對(duì)母親的回憶可見(jiàn)作者對(duì)母親的愛(ài)是多么的深沉與難忘。作者還說(shuō),“如果我學(xué)得了絲毫的好脾氣,如果我學(xué)得了點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母”。從這便可知母親在作者心目中的形象與分量。
    愛(ài),這是世間最美好的東西,是我們感情中最最寶貴的發(fā)自內(nèi)心的情感,是我們生命中完整的部分。如果個(gè)人缺失了愛(ài),那么他的人生就會(huì)有無(wú)限的遺憾與不堪。很開(kāi)心能在胡適平實(shí)的筆調(diào)中見(jiàn)識(shí)了世間偉大母親的種,這使我更加地珍惜、感恩現(xiàn)在的生活與所擁有的切。
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇三
    上次語(yǔ)文課看完那篇《我的母親》惹得自己幾乎那大顆大顆的眼淚要抖落下來(lái),就直在想起姥姥離開(kāi)廈門去日本之前的事。
    不是母愛(ài)不夠偉大,所以我看完這篇文章想起的不是媽媽,只是有些愛(ài)更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我倒有丁點(diǎn)兒覺(jué)得這是母親多少有的天性??墒歉袅溯叺娜?,對(duì)待自己的外孫女甚于孫子還親上加親,那超過(guò)偉大的又是些什么呢?至少在我這未成年的心里,已然是不朽的了。
    我從小就和姥姥住在起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作,三天兩頭就是值班加班,在我開(kāi)始記事的印象里,就很少有他倆的鮮活事例。姥姥不樣。記得小時(shí)候特別喜歡跟著姥姥,穿著她親手做的大擺褲,緊緊拽著她的手,去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么,只是讓我跟著她,給我買下所有我要的東西,告訴我什么是《西游記》,什么是加減乘除運(yùn)算,怎么踢毽子、跳繩……現(xiàn)在記起來(lái),那時(shí)的我絕對(duì)不超過(guò)五歲,對(duì)姥姥惟命是從。
    那時(shí)真覺(jué)得姥姥太厲害了,也那么會(huì)畫畫哄我笑;我學(xué)琴的時(shí)候,她曾經(jīng)陪我起取過(guò)段時(shí)間,后來(lái),她竟然自己也能用僵硬的手指在鍵盤上摸索出了她很喜歡的首民歌;她還很喜歡給我講新聞,激起我對(duì)這個(gè)世界的好奇,我甚至認(rèn)為她什么都知道,更是崇拜了。還有次我"口氣"病了快個(gè)月不能上學(xué),姥姥居然也就背著我快個(gè)月到奶奶家的干休所(那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害)。
    再再后來(lái),我長(zhǎng)大了,搬離了原來(lái)那六十幾平米的小破房,住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。
    我漸漸開(kāi)始回自己的房間睡覺(jué)了,盡管她的床上仍是放好為我預(yù)留的枕頭、被子;我不再讓她碰我的琴,覺(jué)得她玩琴實(shí)在可笑;我更不喜歡再聽(tīng)她講人生道理、時(shí)事新聞,只覺(jué)得她羅嗦得很,每次只是"嗯嗯,夠了,知道了"應(yīng)付她。我甚至開(kāi)始討厭她做的飯了,總是新菜隔夜菜混在起煮……每每我厭煩姥姥了,就開(kāi)始"撒野",扔鞋子,砸琴鍵,摔門……每每這樣的時(shí)候,姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有次我又"撒完野"推門進(jìn)她房間拿東西,才看見(jiàn)她躲在廁所里拿著毛巾不斷地擦著眼淚,由于抽泣的緣故,斷斷續(xù)續(xù)地自言自語(yǔ):"唉,變了變了,白疼她了,還是自己回破房子住好了,成天都快給她當(dāng)保姆,我圖什么好處了?!"
    但是這樣的"撒野"我直到姥姥離開(kāi)廈門前才停下來(lái),我又開(kāi)始感覺(jué)到自己是多么地依賴?yán)牙寻?在機(jī)場(chǎng)地時(shí)候,我緊緊抱住了她,我沒(méi)有哭,硬忍了下來(lái),因?yàn)槲也幌朐僮尷牙褳槲覔?dān)心了。姥姥離開(kāi)以后,我很自由,有了更多自主的空間,但總覺(jué)得少了些什么。幾次姥姥打長(zhǎng)途回來(lái),張口就是:"雨雨啊,姥姥今天給你買了……"剛聽(tīng)到這兒,我的眼淚就要掉下來(lái),想著幾句久久不敢告訴姥姥的話:早些回來(lái)吧姥姥,看不見(jiàn)你我心里有多不踏實(shí)呢!
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇四
    讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的我的母親讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    讀完朱德同志的《回憶我的母親》之后,這么多年來(lái),我一直沒(méi)有忘記這篇文章。說(shuō)不清楚是什么力量,使這篇文章在我的腦中總是余音繞梁揮之不去??赡苁敲總€(gè)人都有母親,每個(gè)母親又都是那么偉大的緣故吧。經(jīng)過(guò)這許多年后,再次到網(wǎng)上找到這篇文章,又仔細(xì)地溫習(xí)了一次。這文章是相同的,但由于我人生經(jīng)歷不同了,感觸也有了新的改變。
    小時(shí)候,媽媽是天。由于有媽媽的存在,做事情時(shí)總是有仗義,這構(gòu)成了我自信的基石。每當(dāng)害怕時(shí),只要想到有媽媽的保護(hù),便不怕了。每當(dāng)遇到無(wú)法解決的困難時(shí),只要想到有媽媽的'幫助,便有了挑戰(zhàn)一切困難的勇氣。每要當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),只要想到媽媽會(huì)生氣的,便停止錯(cuò)誤的妄想而克制住自己的行為。
    我的媽媽是幼教老師,她的夢(mèng)想是寫一本關(guān)于幼兒教育的書(shū)。她總跟我說(shuō),希望我長(zhǎng)大后有出息,到時(shí)候就可以為我寫一本書(shū),寫一本如何培養(yǎng)孩子成才的書(shū)??墒俏抑牢也⒉宦斆?,每當(dāng)老師講高深的問(wèn)題時(shí),我總是反應(yīng)很慢,每當(dāng)考試時(shí),我總是非常緊張非常害怕。媽媽告訴我笨鳥(niǎo)要先飛,勤能補(bǔ)拙。媽媽也知道我沒(méi)有別的孩子聰明,可是她總是讓我向聰明的孩子學(xué)習(xí),可是有時(shí)候有總東施效顰的感覺(jué)。媽媽讓我向偉人學(xué)習(xí),結(jié)果我向馬克思學(xué)習(xí)不收拾屋子,向牛頓學(xué)習(xí)不會(huì)做飯,向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)不遵守課堂紀(jì)律不厭其煩的向老師提問(wèn)。結(jié)果我的初中老師,告訴我這些知識(shí)到高中會(huì)學(xué)到;高中老師告訴我,這些知識(shí)到大學(xué)會(huì)學(xué)到;大學(xué)老師告訴我,這些知識(shí)還是要自已研究吧。
    小時(shí)候我非常迷信媽媽的話,我認(rèn)為我媽媽是老師,我媽媽告訴我的知識(shí)一定是對(duì)的。有一次我和老師犟一個(gè)文字的讀音問(wèn)題,我底氣十足的告訴老師,這是我媽教我的,不會(huì)錯(cuò)的。后來(lái)經(jīng)過(guò)查字典,證明是我錯(cuò)了。是我媽告訴我的知識(shí)是錯(cuò)的。這是我第一次對(duì)我媽媽的話產(chǎn)生懷疑。
    小時(shí)候媽媽告訴我要謹(jǐn)慎和女孩交往,不許對(duì)女孩子笑。于是,這么多年來(lái),我一直克制自己盡量不要對(duì)女孩笑。結(jié)果我連心中曾經(jīng)喜歡過(guò)的女孩長(zhǎng)得什么樣子都記不得。媽媽告訴我看人要看心靈美,不要注重外表美。結(jié)果我找了個(gè)不漂亮的女朋友時(shí),媽媽卻問(wèn)我,你為什么不找個(gè)漂亮女孩???從此我開(kāi)始疑惑我媽媽對(duì)我的忠告了。
    小時(shí)候總是覺(jué)得媽媽不理解我,每天對(duì)我說(shuō)的話幾乎都一樣。“你要好好學(xué)習(xí)。”“你怎么還不學(xué)習(xí)?”“怎么又玩了?快學(xué)習(xí)去!”其實(shí)有時(shí)我已經(jīng)學(xué)得很累了,可是由于媽媽不認(rèn)為我學(xué)累了,所以還得繼續(xù)學(xué)下去。有時(shí)真是挺痛苦的。
    我家在家村,可是我的爺爺家,姑姑家,叔叔家都在市區(qū)居住,而且都是住的樓房。于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們家什么不能住上樓房呢?”媽媽告訴我:“你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了考大學(xué),然后上班掙錢了,就能買起樓房了?!蔽矣謫?wèn)媽媽:“那得多少年???”媽媽無(wú)語(yǔ)了。
    小時(shí)候媽媽總是教育我,要成為國(guó)家棟梁之才,要舍小家,為大家。可是,現(xiàn)在卻對(duì)我說(shuō):“你不去上班,天天陪在我身邊多好?”
    我上高中時(shí),媽媽告訴我,只要我學(xué)習(xí)好,別的什么都不用我做。我上大學(xué)時(shí),媽媽已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了。媽媽總對(duì)我說(shuō),你什么時(shí)候能掙錢???某某家的孩子,初中畢業(yè)就上班了,現(xiàn)在已經(jīng)能夠掙錢了,你也得掙點(diǎn)錢啊。于是我硬著頭皮當(dāng)起了我最不喜歡的職業(yè)――家教。其實(shí)我不喜歡當(dāng)老師,我總覺(jué)得花時(shí)間來(lái)教別人,是浪費(fèi)時(shí)間,倒不如花時(shí)間來(lái)當(dāng)學(xué)生,去多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)。上大三的時(shí)候,放假已經(jīng)不在家呆了,我開(kāi)始想辦法掙錢,結(jié)果借錢辦了個(gè)小公司,結(jié)果因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善,轉(zhuǎn)讓了?;叵肫饋?lái),當(dāng)時(shí)膽子還真挺大呢。
    長(zhǎng)大后,來(lái)到了夢(mèng)想中的鞍鋼。繼承了爺爺?shù)墓ぷ?,圓了父親的鞍鋼夢(mèng),媽媽實(shí)現(xiàn)了她的愿望。媽媽如釋重負(fù),突然間得了病,變得不能說(shuō)話了,不能走路了。原來(lái)一直是在各方面照顧我的媽媽,變成了需要被照顧的人。
    媽媽得病后,幾天沒(méi)洗腳了,于是我打來(lái)熱水給媽媽洗了腳。這是我第一次給媽媽洗腳。感覺(jué)很溫暖,仿佛又回到了小時(shí)候,看到小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)媽媽臉上祥和的微笑。
    現(xiàn)在媽媽的病好些了,我一有時(shí)間,就回家看媽媽,幫媽媽洗洗腳,按按腿,聊聊天。看著媽媽頭發(fā)花白了,說(shuō)話動(dòng)作像個(gè)小孩子。我不再迷信媽媽的話,我要自己掌握我的人生,掌握我的未來(lái)了。真希望她老人家能夠健康長(zhǎng)壽,能夠看到我們的國(guó)家發(fā)展得日益強(qiáng)大,能夠享受到社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的成果。
    中國(guó)人的幸福生活是由中國(guó)人民自己創(chuàng)造出來(lái)的,愿天下兒女齊努力,為全天下爸爸媽媽的幸福生活而努力工作吧。
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇五
    用了四天的零散時(shí)間,在孩子睡熟做完家務(wù)之際,讀完「母親的教誨改變我的一生」年前就在找這本書(shū),幾次都沒(méi)找到,孩子在不斷長(zhǎng)大,需要更新不同的育兒方式,今年要看幾本成長(zhǎng)和心理方面的書(shū),與孩子一起幸福長(zhǎng)大。
    忠孝之家,子孫未有不綿延而昌盛者。孝親是再平凡不過(guò)的事情,也是生命的大根大本。
    每一個(gè)人都是一顆生命樹(shù),樹(shù)斷根必枯,命不離心,心不離根,人心向祖,自然根深葉茂。
    在讀這本書(shū)的時(shí)候,很多細(xì)節(jié)都讓我回憶起了小時(shí)候與家人一起的溫暖與幸福,眼睛多次濕潤(rùn)。
    一碗小豆粥是靈魂成長(zhǎng)之路的源頭,看到這里,我也想到了小時(shí)候的溫暖。
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇六
    散文通過(guò)記敘我的母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達(dá)了作者對(duì)自己我的母親的無(wú)限敬愛(ài)和無(wú)以報(bào)答我的母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的我的母親形象。首先,這篇散文多處運(yùn)用了刻畫人物的寫法,使我的母親的形象活靈活現(xiàn).此散文能感動(dòng)我,是因?yàn)槲闹辛信e了老舍我的母親的生前往事.沒(méi)有普希金的波瀾壯闊,也沒(méi)有文一多的特殊見(jiàn)解.有的,只是對(duì)我的母親一顆真切的心.
    我的母親非常窮苦,但她還要養(yǎng)著自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中,我們可以體會(huì)到我的母親的辛苦。天天為人們洗服裝,我的母親為了什么?我的母親為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神??!
    母愛(ài)是滂沱大雨中的一把雨傘;母愛(ài)是刺骨寒風(fēng)中的一碗熱湯;母愛(ài)是一雙粗糙的大手;母愛(ài)是一個(gè)甜甜的微笑;母愛(ài)是一份牽掛;母愛(ài)是…….
    老舍曾經(jīng)說(shuō):“我對(duì)一切人和事,都取和平的態(tài)度,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法則,什么事都可以將就,而不能超過(guò)自己畫好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的我的母親。從私塾到小學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的我的母親。我的母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育?!?BR>    我的母親教會(huì)了老舍做人,教會(huì)了他勞動(dòng)。
    而在一些散文中的我的母親對(duì)兒女的愛(ài)又何嘗不是呢?她們?cè)敢鉃閮号瞰I(xiàn)自己的一切,由小看來(lái),可比做芝麻;由大看來(lái),可比做天地。她們無(wú)論多么苦多么累也不想讓孩子受一點(diǎn)傷害。而更多的是從我的母親的為人處事中無(wú)形的給了兒女一種很好的教育。俗話說(shuō)“有其母,必有其子?!痹诶仙?,朱德,胡適的手中都曾撰寫過(guò)《我的母親》這篇散文,從中可以看出他們的我的母親對(duì)其都有影響,正是有了他們的我的母親才有了這三位名人的成就。正如是“我的母親,其實(shí)在凡俗的生活中正是以一些細(xì)微的小事來(lái)震撼我們的心靈?!?BR>    母愛(ài)如水,我的母親是源,無(wú)論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著的,永遠(yuǎn)有對(duì)我的母親的感激,我的母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著我們,沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的我的母親嗎?母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無(wú)睹,甚至不知道她的存在!對(duì)這些,我的母親當(dāng)然毫無(wú)怨言,可對(duì)我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有體驗(yàn)到母愛(ài)應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!
    難道不是嗎?不同的我的母親有著不同的母愛(ài)方式,不同的母愛(ài)方式卻有著一個(gè)共同的情懷——無(wú)私奉獻(xiàn)母愛(ài)的全部。回過(guò)頭來(lái),回憶一下自己的我的母親,我的我的母親沒(méi)有多大的文化,每次我看到的她都是在勤勤懇懇的工作,我的母親似乎沒(méi)有什么時(shí)間去偷懶,沒(méi)有什么時(shí)間去精心的打扮。即使這樣,她在我心中仍然是最美的,最偉大的,沒(méi)有人可以替換她在我心中的位置。我是我的母親一手帶大的,我印象最深的卻是給了我一點(diǎn)兒為人處事上的“教訓(xùn)”。
    之所以我肯靜心的去做每一件事,之所以我有良好的心態(tài)去面對(duì)生活,之所以能堅(jiān)強(qiáng)的`去經(jīng)受挫折。我也要感嘆“我都得感謝我的我的母親。”
    但是,母愛(ài)的價(jià)值究竟有多大?這只怕非言語(yǔ)所能表達(dá),我的母親的已化作無(wú)私,已化作圣潔。十月懷胎的艱辛,不僅給了我們生命,還樹(shù)立了人的品格。人最初的感知者就是我的母親,從誕生的那一刻起,我的母親就精心的呵護(hù)著我們,啟蒙教育的熏陶,使我們理解了人性的美德!
    讀著《我的母親》這篇散文,不禁使我想起了每天早晨的那頓早餐……
    早晨,我吃著“豐盛”的早餐一個(gè)肉松面包和一杯牛奶。而媽媽她卻在吃一個(gè)剩饅頭和昨天晚餐剩下來(lái)的一盤菜。我的媽媽,讓別人吃著香噴噴的面包,自己卻吃著剩飯剩菜。媽媽為什么沒(méi)有為自己考慮?因?yàn)槟笎?ài)。
    正如日本鬼子進(jìn)城搜家,“我”(老舍)的我的母親卻一點(diǎn)兒也不害怕,為什么?還是母愛(ài)!母愛(ài)讓她不害怕,母愛(ài)讓她堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)著自己的兒女,使他們不受傷害。我的母親是偉大的!
    我的母親常年受“我”姑姑的氣,卻沒(méi)有一絲抱怨,而姑姑去世的時(shí)候,她的家產(chǎn)我的母親一分錢也沒(méi)有分到。我的母親吃苦耐勞,忍耐,不貪財(cái),這些精神是值得我們贊揚(yáng)的。
    老舍寫了這篇散文,就是為了告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)樸的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,雖然還有色有香,卻已沒(méi)了根。
    《我的母親》這篇散文使我明白了母愛(ài)的偉大,讓我受益匪淺。
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇七
    “他”是這篇文章的主角。他是一個(gè)患了脊索瘤,活不了多長(zhǎng)時(shí)間的脊索瘤患者。但是,他還有一件心愿未了,即使他的病越來(lái)越重。他要完成的心愿就是想捐獻(xiàn)出自己的眼角膜,在這個(gè)愿望的背后,還有一個(gè)不為人知的愿望。
    這個(gè)不為人知的愿望,就是要求受捐獻(xiàn)的人記住他母親的名字。他知道自己撐不住多久了,所以出此下策。
    當(dāng)?shù)氐挠浾呗動(dòng)嵍鴣?lái),蜂擁而至,擠進(jìn)了狹小的病房里?!拔也恍辛?,只想盡自己最后的力量,幫助別人吧?!笔萑醪豢暗乃卮鹆擞浾邆兊奶釂?wèn)。
    “除此之外,你還有什么別的愿望嗎?”一名記者問(wèn)?!坝?!”他肯定地說(shuō),“母親把我辛辛苦苦地養(yǎng)大,現(xiàn)在又為我的病東奔西走,受盡煎熬,我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)她。我只有一個(gè)愿望,那就是希望接受受捐獻(xiàn)者能記住我母親的生日,并在那一天,為她送去祝福。因?yàn)闆](méi)有母親就沒(méi)有我,更沒(méi)有我今天的捐獻(xiàn)。”說(shuō)著他的淚水落了下來(lái)。
    上面兩段是我最感動(dòng)的兩段,它講述了作者的心愿。作者那種臨死前還想報(bào)答自己父母的感情真是少見(jiàn),他用了另一種愛(ài)向母親表達(dá)自己對(duì)她深深的愛(ài),與那種感激,和依依不舍的感情。這樣孝順的人,他是誰(shuí)呢?他叫張海濤,35歲,這么年輕就面臨死亡,真是太可惜了,不是嗎?我們只能用最真摯的祝福祝他在天堂里幸福,快樂(lè)吧!
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇八
    收獲了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的高漲熱情。我從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)孩子們?nèi)巳思で閰⑴c的語(yǔ)文課,就是后幾名的從不舉手的同學(xué),現(xiàn)在的語(yǔ)文課上不但屢屢舉手而且是滿臉興奮地?fù)屩e手,希望我點(diǎn)他們的名字。我真恨一堂課就45分鐘,不能給每個(gè)同學(xué)一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。不過(guò)我的公平原則就是一節(jié)課不叫一個(gè)同學(xué)兩遍,這也算是不公平中的公平吧。
    以后必須深備課。自主預(yù)習(xí)的八項(xiàng)任務(wù),教會(huì)了學(xué)生查閱資料了。以前孩子們是張著口等著老師"喂",現(xiàn)在孩子們不但自己"吃",而且想把自己吃后的幸福和快樂(lè)與大家一塊分享。好幾個(gè)同學(xué)都能講講胡適的故事,我都很吃驚的。這讓我認(rèn)識(shí)到以后必須深備課備好課。
    學(xué)生學(xué)會(huì)語(yǔ)文思維了。這不但表現(xiàn)在孩子們的欣賞字詞句段上,更表現(xiàn)在孩子們的"三問(wèn)同學(xué)"上。上節(jié)課,還能聽(tīng)出有些同學(xué)是"明知故問(wèn)",而這節(jié)課卻是"虛心請(qǐng)教"的問(wèn)。比如,王蒙蒙問(wèn)的為什么"我的笨筆寫不出一萬(wàn)分之一二"而不是"一萬(wàn)分之一"。這個(gè)問(wèn)題已提出,同學(xué)們都笑了,但是全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能回答得了。自然是我出馬了,可是這樣調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的注意力,也啟發(fā)他們主動(dòng)思考問(wèn)題。再如,趙琦問(wèn)的"在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年……"中為什么說(shuō)自己"混"呢?所問(wèn)的第一個(gè)同學(xué)沒(méi)有回答對(duì),然后多半的同學(xué)舉起了手,搶答這個(gè)問(wèn)題。第二個(gè)同學(xué)回答對(duì)了,同學(xué)們都高興地笑了。這樣的課堂是思維的課堂是表達(dá)的課堂也是幸福的課堂,還是師生其樂(lè)融融的課堂。為自己這學(xué)期改變教學(xué)方式而高興,也為孩子們成為真正的課堂主人而慶幸!
    一個(gè)善意的謊言,教育孩子們愛(ài)上閱讀傳記文學(xué)。本篇文章激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我趁機(jī)告訴孩子們這篇文章是選自《胡適自傳》。我想大家推薦這本書(shū)的同時(shí),我想告訴同學(xué)們作為學(xué)者教授的胡適曾經(jīng)勸說(shuō)中學(xué)生朋友讀書(shū)應(yīng)該多讀一些名人偉人的傳記,因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代正是一個(gè)人的'黃金時(shí)代,是一個(gè)人的人生觀價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,必須讀一些偉人名人的傳記故事,讓名人偉人的志向、思想、毅力、胸懷等等影響自己一生,化為自己的血液和脊髓。孩子們從學(xué)這篇文章就有點(diǎn)欽佩胡適,這樣一個(gè)"愛(ài)的謊言"孩子們深信不疑,他們都紛紛表示以后買課外書(shū),就買傳記文學(xué)。哈哈……真希望我的孩子們愛(ài)上閱讀愛(ài)上高級(jí)閱讀!
    借胡適的話,教育孩子們。在這節(jié)課快結(jié)束時(shí),我拿著我剛剛網(wǎng)購(gòu)的薛瑞萍老師的書(shū)對(duì)同學(xué)們說(shuō):"大家請(qǐng)看一看,這是胡適先生說(shuō)的一段精彩的話,正好在我剛買的這本書(shū)的封面上,我讀給大家聽(tīng),大家把他這句名言記在書(shū)上更要記在腦海里?!覀円钚牛航袢盏氖。怯捎谶^(guò)去的不努力。我們要深信:今天的努力,必將獲得將來(lái)的大收成。你要相信,世間沒(méi)有白費(fèi)的努力?!m’記下來(lái)后,給大家一分鐘時(shí)間把這句話背過(guò)。"孩子們沒(méi)有用上一分鐘就都把手舉起來(lái)了。我借此機(jī)會(huì)教育大家,反思自己的上學(xué)期的期末考試,再想想自己怎樣奮斗自己的將來(lái)。
    也許我追求的目標(biāo)較低,這節(jié)課下來(lái),我反思來(lái)反思去,還是覺(jué)得比較成功,當(dāng)然是于我昔日的語(yǔ)文課堂相比。我相信自己和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的。
    加油,我的孩子們!
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇九
    讀完《我的母親是精靈》這本書(shū),我深受感動(dòng)。這本書(shū)主要講述了陳苗苗從知道母親是精靈到離開(kāi)母親的故事。
    平時(shí)的一天,因?yàn)殛惖膼鹤鲃。l(fā)現(xiàn)了家里的秘密,媽媽是個(gè)精靈。爸爸告訴陳,只要她媽媽遇到一些含酒精的東西,她就會(huì)露出原來(lái)的形狀。
    但不久,父親向母親提出離婚,陳苗苗不愿意和不同意,讓父親沉默。自從知道母親是精靈后,陳苗苗變得更接近媽媽,讓媽媽帶著自己在天上飛翔。然而,父親堅(jiān)持要和母親離婚。陳妙妙拼命阻止:與李雨辰裝壞孩子(陳妙妙的好朋友),在永和豆?jié){店過(guò)夜……因此,父親答應(yīng)不離婚,所以變得又老又苦。當(dāng)陳苗苗半夜上廁所時(shí),又發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事件。她發(fā)現(xiàn)她的母親不得不殺死陳苗苗最喜歡的'動(dòng)物青蛙,以保持她的人形。陳苗苗見(jiàn)了,便不得不同意父母離婚。
    最后,精靈媽媽不得不離開(kāi)世界,回到精靈世界。最后,我的眼睛變成了紅桃子。當(dāng)一個(gè)人不能再愛(ài)另一個(gè)人時(shí),這是多么悲傷??!
    雖然我們都不小,但我們必須在父母的照顧下成長(zhǎng)!陳苗苗這么快就離開(kāi)了母親,她該多傷心?。∪绻皇顷愴淀档膼鹤鲃?,她可以得到更多的母愛(ài)。事實(shí)是,她必須勇敢地面對(duì)它!這時(shí),我想對(duì)陳苗苗說(shuō):加油,你一定會(huì)活下來(lái)的?,F(xiàn)在,有些孩子要得到更多的母愛(ài)并不容易,我們這些在母親眼皮下撒嬌的孩子,必須珍惜!
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇十
    胡適的母親在他的生命中充當(dāng)了兩個(gè)角色——嚴(yán)父慈母,事實(shí)上我們的生活中,母親也充當(dāng)了兩個(gè)角色,一個(gè)是慈母,一個(gè)是嚴(yán)師。
    胡適對(duì)于母親的理解是他的母親嘴邊從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話,她很有剛氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱,慢慢地耐心地教會(huì)胡適怎樣學(xué)得好脾氣,學(xué)得待人接物要和氣,要能寬恕人,體諒人。其實(shí),在我們身邊的慈母也是這樣的,耐心地教你怎樣學(xué)習(xí),直到懂得,只是你總是認(rèn)為這不是愛(ài),視而不見(jiàn),你一直認(rèn)為愛(ài)像空氣一樣,讓我們賴以生存,卻常常忘了它的存在,可看了這篇文章我們可以細(xì)細(xì)地去觀察母愛(ài)在何處,在何方,也許就在你的身邊,在細(xì)微處。
    胡適沒(méi)有父親,母親即是慈母,又是嚴(yán)父。胡適在《我的母親》里寫道早晨他總是第一個(gè)到校,預(yù)習(xí)好課文,再回家吃早飯,母親把胡適的學(xué)習(xí)管得很好。當(dāng)胡適做錯(cuò)了事,在人靜時(shí),母親會(huì)先責(zé)備胡適,再用行罰,罰跪等方式,無(wú)論怎樣痛,都不許胡適哭出來(lái)。
    俗話說(shuō):“打是親,罵是愛(ài)?!逼鋵?shí)在我們的生活中也經(jīng)歷過(guò)打、罵,即使不是經(jīng)常,但也刻骨銘心,記憶深刻。也許你認(rèn)為打是痛苦的,但你不知道母親的心里也飽受折磨和煎熬,母親的心里也曾猶豫我該不該打,不打會(huì)讓孩子將錯(cuò)就錯(cuò),打了孩子才能使孩子不走上歪路,才能在真實(shí)的生活里健康成長(zhǎng)。打完后,母親也曾自責(zé)過(guò),哭泣過(guò),只是我們不理解父母。而胡適在14歲離開(kāi)母親,一直感受到母親的這份愛(ài),正是這位母親的嚴(yán)格成就了一位名人。
    在生活中,母愛(ài)偉大而又平凡,正因?yàn)閻?ài)的細(xì)微處,才顯得溫馨、珍貴、美麗。
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇十一
    ——題記
    看完豐子愷的《我的母親》,如纖纖細(xì)手拂過(guò)琴弦,心久久不能平靜。此時(shí),我多想高呼一聲:人生真情,圣潔的母愛(ài)!
    《我的母親》,丈風(fēng)清新而樸實(shí),內(nèi)容兵華而感人。平常人—千百萬(wàn)母親中的一員,被寫得偉大、高尚。
    細(xì)細(xì)品來(lái),文中似乎只施讀性一個(gè)詞—母愛(ài)!
    至真至愛(ài)的親情中,母愛(ài)是錄細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親,心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。
    可是,隨著斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間的飛逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
    “昔聞長(zhǎng)者言,掩耳每不喜?!泵看温?tīng)到母親的嘮嘮叨叨總不高興,認(rèn)為自己已長(zhǎng)大了。但“有媽不覺(jué)兒女高”,畢竟,在母親眼中,我仍是雷要關(guān)心、疼愛(ài)的女兒。
    感謝這篇《我的母親》,使我其正讀懂了母親,人生真情,英過(guò)于母愛(ài)!
    我的母親是祖國(guó)讀后感篇十二
    又是一個(gè)金色的秋天,放眼960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上,遍地金黃,繁華似錦,高樓矗立,煤海流金,大海揚(yáng)波,長(zhǎng)城起舞。
    秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)憧憬,更帶來(lái)喜望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲,從贛江只濱到拉薩林卡,共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)如磐石的信念與偉大的祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
    啊,,在歡慶您誕辰60周年之際,我熱血沸騰,思緒澎湃。我們有多少貼心的話要對(duì)您你說(shuō),有多少贊美的歌兒歡唱。60年在人類歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國(guó)發(fā)生繁天翻地的變化。到處是是新月異的創(chuàng)造。到處是招商引資,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的洪流。我仿佛看見(jiàn)南湖的紅船沐浴著太陽(yáng)的金輝,向今天駛來(lái)。井岡山的紅旗,杜鵑和映山紅的壯美像紅霞款款飄來(lái)。寶塔山的熱風(fēng),延河水的激浪,青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿,孕育了千萬(wàn)英雄兒女。
    呵,古老長(zhǎng)城挺起不屈的胸膛,奔騰的長(zhǎng)江翻卷晶瑩的浪花,千里草原回蕩深情的馬頭琴聲,拉薩林卡正傳來(lái)牧民奔向小康的歡歌笑語(yǔ)。于是,我看到祖國(guó)遼闊的大地上,華夏兒女于天地間引亢高歌。歡慶祖國(guó)母親60歲的生日,以共和國(guó)兒女的名義,向祖國(guó)致敬,為祖國(guó)祝福,生日快樂(lè)。
    啊,祖國(guó),您如一葉希望之帆,從共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典的隆隆禮炮聲中駛來(lái);從天山腳下熱瓦鋪與三弦琴動(dòng)人的琴聲中駛來(lái);從黃河激越澎湃的濤聲和萬(wàn)里長(zhǎng)江雄渾的船工號(hào)子聲中駛來(lái);從航天英雄楊利偉坐的神舟五號(hào)駛來(lái);從城市改革振興的草圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來(lái)。于是,我看到了春風(fēng)吹進(jìn)億萬(wàn)扇幸福的門窗,聽(tīng)到了春天的故事響徹大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艦。在西部邊陲又騰起沖天火箭。漫漫半個(gè)多世紀(jì)的歷程中有過(guò)的輝煌,有過(guò)挫折。勤勞勇敢的中國(guó)人在三代領(lǐng)導(dǎo)的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城,排除萬(wàn)難,以極大的熱情投入“振興中華,壯我國(guó)威”的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。作為新時(shí)代的青年,我們要與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),走向美好未來(lái)。
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    我的母親是祖國(guó)讀后感篇十三
    在孩子看書(shū)時(shí),我也看了一本書(shū),書(shū)里的故事讓我有一種說(shuō)不出的滋味。安利柯有一個(gè)弟弟,有一天,在弟弟的老師來(lái)家訪時(shí),安利柯對(duì)母親說(shuō)了不禮貌的話。父親很生氣,訓(xùn)斥他:這種事情不要做第二次,你的不禮貌的話如同一把利箭刺進(jìn)我的胸膛,使我非常痛心。也讓我想起你母親曾為你做的一切!
    幾年前,當(dāng)你生重病時(shí),你的母親為了查看你的呼吸,整整一個(gè)晚上不睡覺(jué)就俯在你的小床上觀察你,她因?yàn)楹ε屡c擔(dān)心,眼睛都哭紅了!牙齒也幾乎咬碎了——他是那樣的害怕失去你,我覺(jué)得他都要急瘋了,一想到這些,我就為你感到傷心,你真不該這樣傷你的母親,你的母親為你做得太多太多了。為了你,她不惜去乞討,為了拯救你的生命,她甚至寧可自己被殺死,她就是這樣的一位好母親。
    是啊,母親是偉大的,母親也是最堅(jiān)強(qiáng)的。為了自己的孩子,母親受多大的痛苦和委屈都心甘情愿。無(wú)論在什么時(shí)候,都會(huì)把孩子放在第一位。孩子的一生是母親最寶貴的希望。其實(shí)孩子和母親是非不開(kāi)的,孩子高興母親也會(huì)樂(lè):孩子哭母親也會(huì)傷心。打在孩子身上,疼在母親心里。母子之情是人世間一切感情當(dāng)中最神圣的,最寶貴的。希望天下的母親永遠(yuǎn)健康,快樂(lè)!