兄弟姐妹間的相互關愛和相伴是無法用言語表達的。寫總結需要有時間觀念和思維的整合能力，將碎片化的經(jīng)驗進行梳理和整合。以下為大家整理了一些寫作總結的要點，希望對大家有所幫助。
師生倡議書篇一
親愛的老師、同學們：
當六月的鮮花開遍原野，當青春的身影律動校園，抽水學校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風雨參半的路，有幸?？鞓?，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。加強社會建設需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應當行動起來，用實際行動去珍愛生命，關愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學習心理健康知識——有關心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
師生倡議書篇二
全校師生們：
垃圾是污染環(huán)境衛(wèi)生的有害物品。垃圾發(fā)出的陣陣臭氣是污染空氣的其中一點；垃圾引來的蒼蠅是傳播疾病的害蟲；垃圾扔在地上，破壞綠化，破壞衛(wèi)生。只要每人一天只丟一個垃圾，過了兩天，學校就會變成惡心的垃圾海。為此，我們提出如下倡議：
1、???????積極宣傳不亂丟垃圾、多多制造公共垃圾桶的益處，讓人人懂得不亂丟垃圾不僅可以把我們的學校建設得更加干凈、衛(wèi)生，而且還與人的身體健康息息相關，從而使每個人都自覺地管好自己。
2、???????積極參加衛(wèi)生工作。每天早上、中午、下午清理一下學校的衛(wèi)生，有時間的還可以組成一個衛(wèi)生小組，幫學校掃掃地。使我們的學習環(huán)境空氣清爽，到處都充滿健康的氣息。
3、???????不僅自己不亂丟垃圾，在掃地時要自覺地把垃圾分類，再倒掉。遇到別人亂丟垃圾還要上前勸阻和制止。
4、???????校園里個個師生應根據(jù)本校本地區(qū)的情況，劃出各個班的清潔區(qū)，讓我們每人都成為學校的衛(wèi)生小衛(wèi)士。
“校園是我家，清潔靠大家。”這句話說得好，讓我們行動起來吧！
五（2）班全體同學
2015年10月10日
親愛的老師、同學們：
當六月的鮮花開遍原野，當青春的身影律動校園，抽水學校心理
健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風雨參半的路，有幸?？鞓罚灿袛?shù)不清的哀
傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。 加強社會建設需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的`心靈。為此，我們應當行動起來，用實際行動去珍愛生命，關愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學習心理健康知識——有關心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
全校師生們：
人在自然中生長，綠是然的顏色，它是生命，是希望，是快樂，為了讓我們的校園也充滿綠色，所以我提出以下提議：
1、 愛護花草樹木，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并
舉報，不拔花壇里的花，不折樹枝。
2、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、亂紙，
不隨地吐痰，遇到垃圾，要主動撿起。
3、 勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，如不浪費水源。
積極宣傳保護校園環(huán)境，參與保護校園的活動，盡力做好。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，站我們行動起來，用熱情去傳播環(huán)保理念，用愛心來保護校園環(huán)境，用行動負起保護校園環(huán)境的重任吧！
五（4）班全體少先隊員
2015年12月22日
尊敬的家長、可親的老師和同學們：
大家都知道，我國是一個具有56個民族的國家，各民族都有各自獨特的語言，各地方也都有各自獨特的方言。這就給人們的交流帶來了很大的不便。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定：“學校及其他教育機構以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字?！?那么大家知道什么是普通話嗎？普通話是中華人民共和國的通用語言，它以北京語音為標準，以北方話為基礎方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》還指出：“地方各級人民政府及其有關部門應當采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字?！敝袊奈淖謴募坠俏牡娇瑫?jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲?。≈袊且粋€地大物博，人口眾多、有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同#url#語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。我們所處的時代，是知識、經(jīng)濟飛躍發(fā)展的時代；是信息化、國際化的時代；是科技、人文相融合的時代。說普通話，用規(guī)范字，是時代發(fā)展的必然趨勢和要求；是提高國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件；也是提升國家形象的一項重要基礎工程。在學習交流中、工作、業(yè)務聯(lián)系中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規(guī)范字。因此，推廣普通話，運用規(guī)范字，已成為教育教學和社會經(jīng)濟發(fā)展的當務之急，也是每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。
作為父母長輩，是孩子們接觸最多的人，是孩子最可信賴的人，也是對孩子影響最大的人。所以父母能夠與孩子們一起學習，為孩子們營造一個說普通話的良好環(huán)境，這對促進孩子們講好普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣有很大的幫助。
作為學校和老師，我們要大力宣傳普通話，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一扇櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子；讓校園的每一個教室，每一個課堂成為普及普通話的宣傳窗口；讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。
同學們，老師們，家長們：讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，讓普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
學校是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！
師生倡議書篇三
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事?！白屪x書成為習慣，讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機，促進營造書香校園，讓每一個家庭、每一個孩子參與進來，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議:。
(一)倡議孩子們：
1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。
2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本，并說說自己的感受。
3.請小朋友們參與各種圖書活動：小班小朋友能和小伙伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。
(二)倡議老師們：
1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設閱讀區(qū)域、讀書專欄。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。
3.各班教師自選繪本內(nèi)容排練繪本劇一個。
4.配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
(三)倡議家長們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2.每天和孩子共同閱讀一本繪本，并把你的感受寫出來，貼于讀書專欄分享。
3.故事媽媽義工團的家長每周輪流進課堂分享繪本故事一次。
4、分享閱讀快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。大班幼兒自制圖書。
老師們、孩子們、家長們：“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的健康成長，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家：讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
師生倡議書篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
各學院、年級的同學們將全面迎來為期一周的期末考試，為營造一個公平、公正、健康、有序、誠信的考試環(huán)境，創(chuàng)建良好的考風、學風、校風，教務處向全校師生員工發(fā)起考試倡議——自覺遵守國家和學校的教育考試紀律和有關規(guī)定，認真復習，誠信迎考；嚴格監(jiān)考，優(yōu)化考風。
一次考試，能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展的能力，還能考驗我們的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)，更能測試出我們的誠信度。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”，誠信作為一種品德修養(yǎng)和行為規(guī)范，是個人價值的內(nèi)在支撐，是一個人的立身之本，更是我們每位當代大學生必須具備的基本品德和良好素質(zhì)。真誠地面對自己，嚴守考紀，誠信應考，既是誠實做人的基本要求，也是以后獲得更多信任與尊重的起點。在以往的期末考試和上次的四六級考試中，出于依賴、虛榮、功利、盲從、投機、講義氣、不平衡等多種錯誤心理，部分考生違背考紀，違規(guī)作弊。他們也因此付出了沉痛的代價，或成績記零，或通報批評，甚至開除學籍，取消學位，改變?nèi)松壽E……如此后果，自己既是后悔莫及，終生遺憾，也讓人不齒。你，我，他，我們每一位同學既是優(yōu)良校風的有力創(chuàng)建者，更是誠信考風的堅定行動者。“士不可不弘毅，任重而道遠”，我們相信，每一個有理想有抱負的同學，認真?zhèn)淇?，誠信做人，決不作弊，自律尚志，以真正的實力，一定能取得優(yōu)異的成績?？荚?，是一種嚴格的知識水平鑒定方法，考場，也是老師的校兵場。學校多次召開教學例會嚴抓考風考紀，并對監(jiān)考老師進行了專門的監(jiān)考培訓，旨在從紀律認識和具體監(jiān)考規(guī)程兩方面雙管齊下建立完善的監(jiān)考機制，提高監(jiān)考人員的素質(zhì)。借此，我們再一次提請參與到期末考試監(jiān)考的老師，請嚴格監(jiān)考，對考場內(nèi)的違規(guī)行為給予及時的制止或嚴厲的制裁。.求是學風，考試公平，知識尊嚴，系于一身。我們的監(jiān)考老師，請履行您的師者重托，珍視您的師者聲名，守護您的師者風格。
同學們，老師們，讓我們行動起來，互相提醒，互相監(jiān)督，共同營造一個健康、誠信、文明、公平的考試環(huán)境。
倡議人：
日期：
師生倡議書篇五
人在自然中生長，綠是然的顏色，它是生命，是希望，是快樂，為了讓我們的校園也充滿綠色，所以我提出以下提議：
1、愛護花草樹木，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報，不拔花壇里的花，不折樹枝。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、亂紙，不隨地吐痰，遇到垃圾，要主動撿起。
3、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，如不浪費水源。積極宣傳保護校園環(huán)境，參與保護校園的活動，盡力做好。
為了美化我們的'校園環(huán)境，共建綠色校園，站我們行動起來，用熱情去傳播環(huán)保理念，用愛心來保護校園環(huán)境，用行動負起保護校園環(huán)境的重任吧!
倡議人：
日期：
師生倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
為響應縣委、縣政府“善行渠縣”號召，認真踐行社會主義核心價值觀，積極爭當善行師生，謹向全縣師生倡議：
：參加社會公益活動，時時有善心，處處有善行，人人有善舉。
：百善孝為先。父母在身邊，每天為父母做一件事；父母在異地，經(jīng)常電話問候雙親。
寬厚待人,與人為善。學會原諒對不起、傷害過自己的人，寬容他人過失。
多讀好書，常講善行，踐行善行，堅持不懈。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。與朋友一起以身作則，見利爭讓，聞義爭為，見善則遷，有過則改。
多說“謝謝你”、“對不起”、“需要我做點什么？”，多唱向善、向上的優(yōu)秀歌曲。
每天用心發(fā)現(xiàn)有困難的人、需要幫助的人，并盡力去幫助他們；每周做一件善事，每月寫一篇善行周記。
珍惜自己的人格，愛護自己的榮譽，以誠待人，言必信，行必果。
送人玫瑰，手有余香。老師們，同學們，積極行動起來吧！
日行一善，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情；
日行一善，你的心靈會得到凈化，你的道德素養(yǎng)會得到升華；
日行一善，校園將更加溫暖、社會將更加和諧、世界將更加美好！
讓我們爭做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田！
全體教師們：
教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，教師應該成為學生學習的道德書籍。在 “十嚴禁、十不準、五個一律”師德建設中，教書育人、敬業(yè)奉獻，是一名教師的基本職責。為了全面貫徹黨的十七大六中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，我們更要大力弘揚高尚的師德，嚴格履行教師的職責。特向全體教師發(fā)出倡議：踐行師德標準，爭當 “教師學生的表率”!
我們要努力做到：
(一)牢記使命、堅定信念。我們要繼續(xù)落實師德建設實施細則，這是每一位教師職業(yè)操守的基本底線，使高尚的師德風范與準則牢牢扎根在我們的心中，我們將多渠道、多層次，學習先進師德的感人事跡，深入理解師德的內(nèi)涵、意義。學以修身、學以養(yǎng)德，做一個有崇高信仰的教師；優(yōu)化教學，實踐創(chuàng)新，做一個有專業(yè)素養(yǎng)的教師；尊重學生，熱愛學生，做一個愛生如子的教師；團結協(xié)作，誠信待人，做一個品德高尚的教師；熱心公益、敬奉賢人，做一個富有精神文明的的教師，這是時代賦予我們的要求。
(二)付諸行動，播撒師愛。師德規(guī)范是我們行動的準則；愛生的行動是教師熱愛學生的具體體現(xiàn)，熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教是我們作出的承諾；熱愛學校、熱愛事業(yè)、熱愛學生是我們共同的心聲。讓教育充滿愛，意味著為教育付出愛；使學生感受愛，需要為學生傾注愛。使我校每一位學生都得到全面發(fā)展。我們的每一個愛生行動，都是播撒在學生心田上的陽光。
(三)榜樣輻射，示范引領。學校優(yōu)秀骨干教師是踐行師德標準的帶頭人，努力使自己成為他人各方面學習上的榜樣、工作中的表率、專業(yè)發(fā)展的模范。骨干教師們要勤于學習、勇于實踐、善于總結、敢于創(chuàng)新，把已經(jīng)取得的成績，作為自己工作新的起點。積極投身全區(qū)骨干教師專業(yè)發(fā)展工程，主動參與教研組活動；認真聽課、評課、上課；自覺學習教育理論，認真撰寫體會文章。骨干教師還要不斷提升自己的專業(yè)水平，帶領全體教師成為遵守和踐行師德的楷模，激勵全體教師人人爭當“師德標兵”。
愛崗敬業(yè)、教書育人是我們義不容辭的使命，爭做人民滿意的教師任重道遠。以上是我們的承諾和倡議，希望全校教職員工積極響應我們的倡議，共同參與承諾。讓我們以自己的實際行動踐行師德標準，爭當 “教師學生的表率”。讓我們揚起同心教育的風帆，讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感、良好的風尚，從自我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。
站在新起點！瞄準新目標！再創(chuàng)新輝煌！
尊敬的老師們，同學們：
你們好!
優(yōu)雅是一種和諧，類似于美麗，只不過美麗是上天的恩賜，而優(yōu)雅是藝術的產(chǎn)物。優(yōu)雅從文化的陶冶中產(chǎn)生，也在文化的陶冶中發(fā)展。無論是一個人，還是一所學校，都可以將“優(yōu)雅”作為追求的目標。
一所讓人向往的學校，首先應該有優(yōu)雅的校園，“雅”是學校的內(nèi)在氣質(zhì)。而作為學校的重要組成部分——教師和學生，則要做到儒雅和文雅，才能攜手塑造我們優(yōu)雅的育才園。所以在這里，我謹代表學校向全體教師和同學發(fā)出如下倡議：
“爭當儒雅的教師，爭做文雅的學生，建設優(yōu)雅的校園”
什么是儒雅？儒雅是一塊古樸的美玉，溫潤中透著典雅，祥和中滲出厚重。歲月的流逝不但不會減去它的光澤，反而會愈來愈顯其豐潤。儒雅的教師，應該是：品德言行高尚、價值取向正確、人格態(tài)度完美、知識結構多元，業(yè)務教藝精湛、文化素養(yǎng)深厚、氣度溫文爾雅。儒雅教師的形象，包含外表和內(nèi)涵兩個方面。單從外表看，主要體現(xiàn)在儀表風度、談吐舉止、服飾穿戴。教師要注重外在形象；做到服飾穿戴淡雅、簡潔，莊重、避短；行為舉止得體、適度，落落大方；語言談吐優(yōu)美、高雅，并充滿書卷氣。
而儒雅的內(nèi)涵氣質(zhì)不是天生就有的。怎樣成為一名具有儒雅內(nèi)涵的教師呢？我認為可以從以下幾點做起：
1、要多讀書。以人為鏡，可知得失，以史為鑒，可知興衰。讀書可以提升一個人的文學素養(yǎng)，唯有深厚的素養(yǎng)，細膩的情感，深沉的愛心，才會讓聽者為之動心，為之魂牽，為之動容，讓一種升騰的美好情愫迅速撞擊聽者的心靈，讓感動的漣漪緩緩擴散。
2、要勤反思。所謂反思，是教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此產(chǎn)生的.結果進行審視和分析的過程。反思的本質(zhì)是一種理解與實踐之間的對話，是這兩者之間的相互溝通的橋梁，又是理想自我與現(xiàn)實自我的心靈上的溝通。
3、要重細節(jié)。在學校工作中，安全、衛(wèi)生、秩序是學校最為關鍵，也是學校最為具有細節(jié)色彩的命題?！疤┥讲痪芗毴?，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)、把小事做細。
4、要講品位。在新的時代，我們每一個人要想真正活出自身的價值，就要注意強調(diào)追求一種味道，追求一種品位，追求一種格調(diào)，追求一種層次。要達到這一目標，就需要大家改變以往的生活、工作方式，要用品味的方式對待我們的生活和我們的工作。
學校有了儒雅的教師，才能育出文雅的學生。那么對同學們而言，如何才能做一個文雅的學生呢？首先我們了解什么是文雅。所謂文雅，指的是溫文爾雅，講禮儀而不粗鄙。我認為做文雅學生最重要的一點就是：知書達禮，文明雅致。要做文雅學生，具體應做到：
1、尊師重道。尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
2、儀表大方：小學生著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。
3、行走文明：行走時要注意安全，不做危險動作；在教學樓內(nèi)不奔跑、不嬉鬧、輕聲慢步右側(cè)通行。
4、坐立規(guī)范：集會時“快、靜、齊?！弊蛘驹谥付ㄎ恢?。坐有坐相，站有站相。
5、進餐有序：按序取飯，不喧嘩、不推擠，安靜地坐在自己的位置上。就餐時不大聲說話、不大笑，咳嗽或噴嚏是轉(zhuǎn)身低頭。
6、與人為善：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學習取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習慣。
7、孝老敬親：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。
菁菁校園，學子圣地，靠我們?nèi)w學子共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們?nèi)w學子言行相隨，才有其蔚然成風。作為學生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。為了進一步加強學校內(nèi)部的文明行為和紀律作風建設，培養(yǎng)學生遵紀守法的意識和自覺性，促進良好校風學風的建設，學校大隊部在此向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、文明在我口中??
會使用禮貌用語，如：“您好、請、對不起、謝謝、再見”，不說臟話、粗話；在遇到老師或客人時要主動問好。
二、文明在我手中
不亂扔紙屑、亂拋臟物，保持教室、樓道、操場等公共場所環(huán)境清潔，愛護自己及他人的學習用具；愛護學校、教室等公共場所的公共財物，不在墻上及桌上亂涂、亂畫、亂刻，愛護花草樹木。節(jié)約水電，每個少先隊員要每天保持手臉干凈、衣物整潔。
三、文明在我腳下
走路時，不追逐、不打鬧、注意安全；在遇到客人、殘疾人時要主動讓路；在橫穿馬路時要注意提示語、紅綠燈；不在教師辦公區(qū)域喧鬧。文明用廁，文明用餐。
四、文明在我心中
親愛的同學們，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧！
常熟市徐市中心小學大隊部
2015年2月20日
師生倡議書篇七
校園是我們工作和學習的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標志。下面是本站小編為你整理的給全體師生的。
倡議書。
希望對你有用!
敬愛的老師、親愛的同學們：
校園是我們工作和學習的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標志。合肥一六八中學校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時常有一些不和-諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個別同學隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘渣等各色垃圾;課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會時大聲喧嘩;就餐時不自覺排隊;等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠!老師們、同學們，為了在新的學期我們有一個更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學生會向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物、紙屑果皮等;參加公共活動時，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
6、自覺愛護校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設施的行為要敢于制止和舉報。
7、在公共集會、食堂就餐時有序排隊，不插隊，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的同學進校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學習和生活的一六八大家園建設得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們?nèi)w同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:。
1.學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學?；蛏鐓^(qū)等各種公共設施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
垃圾是污染環(huán)境衛(wèi)生的有害物品。垃圾發(fā)出的陣陣臭氣是污染空氣的其中一點;垃圾引來的蒼蠅是傳播疾病的害蟲;垃圾扔在地上，破壞綠化，破壞衛(wèi)生。只要每人一天只丟一個垃圾，過了兩天，學校就會變成惡心的垃圾海。為此，我們提出如下倡議：
1、積極宣傳不亂丟垃圾、多多制造公共垃圾桶的益處，讓人人懂得不亂丟垃圾不僅可以把我們的學校建設得更加干凈、衛(wèi)生，而且還與人的身體健康息息相關，從而使每個人都自覺地管好自己。
2、積極參加衛(wèi)生工作。每天早上、中午、下午清理一下學校的衛(wèi)生，有時間的還可以組成一個衛(wèi)生小組，幫學校掃掃地。使我們的學習環(huán)境空氣清爽，到處都充滿健康的氣息。
3、不僅自己不亂丟垃圾，在掃地時要自覺地把垃圾分類，再倒掉。遇到別人亂丟垃圾還要上前勸阻和制止。
4、校園里個個師生應根據(jù)本校本地區(qū)的情況，劃出各個班的清潔區(qū)，讓我們每人都成為學校的衛(wèi)生小衛(wèi)士。
“校園是我家，清潔靠大家?！边@句話說得好，讓我們行動起來吧!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇八
全體隊員們：
為進一步踐行“兩學一做”活動，倡導愛讀書的良好風氣，值此世界讀書日之際，特向全體隊員發(fā)出倡議：多讀書、讀好書，提升素質(zhì)、營造和諧，為創(chuàng)衛(wèi)復牌成功而努力!
一、閱讀幾篇好文。每天靜心一小時，讀幾篇好文章，在知識的海洋中徜徉，你會感受到生活的充實，從中汲取到智慧和力量。
二、寫出幾行心得。不動筆墨不讀書，在讀書的同時，做讀書筆記，把讀書心得、讀書方法及書中的精美片斷記下來，與大家分享。
三、談出幾點認識。在學習會議或微信群中與隊友交流認識，把你看到的、想到的、得到的說出來，與大家一起品味讀書的成果!
此次活動，以各黨小組為單位，隊員積極參與，各黨小組推出兩篇書面讀書心得，其中至少有一篇關于學習黨章黨規(guī)或重要講話的體會，其他心得可以電子文檔或聊天形式發(fā)布在分局各類微信群中，不限字數(shù)，不做文采方面的要求。
讓我們通過閱讀，逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，形成善于思考的品格，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
x年xx月xx日。
師生倡議書篇九
親愛的同學們：
你們好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內(nèi)至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介。
同時各班級要做到以下幾點：
1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈，最少每個同學獻一本)，確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
師生倡議書篇十
當六月的鮮花開遍原野，當青春的身影律動校園，抽水學校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風雨參半的'路，有幸?？鞓罚灿袛?shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。加強社會建設需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應當行動起來，用實際行動去珍愛生命，關愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學習心理健康知識——有關心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：
日期：
師生倡議書篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友，書既像一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心說過：讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫.凱勒也曾說過：一本好書像一艘航船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面提高。讀書能改變一個人的思想靈魂，能改變一個人的生活態(tài)度，能改變一個人的行為習慣。
古今中外，凡是有成就的人，沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書，他在他的一篇文章中寫到：我們一定要給自己提出這樣的任務，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使知識和學問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學家愛因斯坦也非常重視讀書，他為自己制定了詳細的讀書計劃，積累了雄厚的基礎知識。
多少仁人志士，哪一個不是博覽群書，才華橫溢，這樣的事例舉不勝舉，他們之所以成為偉人，是與從小酷愛讀書分不開的，讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉，更是一個走向成功的必由之路。
著名的思想家孔子終生愛書如命，即使到了晚年，對《易經(jīng)》認真地讀了一遍又一遍。
作為我們中學生，必須深刻的地認識到：書的重要價值，因為它是民族精神的重要載體，是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財富，里面包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈責任感，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負，“自強不息”的意志和胸懷，“以天下為己任”的遠大理想，我們應該自覺承擔起傳承民族文化精神的重任，同時，我們更應明確，讀書要有選擇，要讀有益學習和身心健康發(fā)展的書，讀書還要持之以恒，始終如一，預則立，不預則廢，因此，我們要制造自己的讀書計劃，嚴格落實，讀書要思考，只有靈活運用，才是讀書的最高境界，要養(yǎng)成好讀書，勤動筆的好習慣，希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書，讀好書。
同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力，讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在讀書中享受樂趣吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
師生倡議書篇十二
老師、同學們：
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!
讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們對書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在舉辦“書香天商.浸潤成長”讀書活動之際，天津商業(yè)大學團委向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本?！弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀，構建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在天商!
x年xx月xx日。
師生倡議書篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在這陽春三月，萬物生長的季節(jié)里，我們即將迎來一年一度的世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
23年來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。但是，在我國，這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。據(jù)中國出版科學研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。面對這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無能為力。難道，我們真的無能為力嗎？捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書；我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養(yǎng)成讀書的習慣。
書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關于讀書的動人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所中學而言，讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：4月23日，讓我們一起行動起來！
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。
——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！
讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日！
讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！
滁州五中。
20xx年四月十八日。
師生倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
校園是我們工作和學習的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標志。合肥一六八中學校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時常有一些不和諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個別同學隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘渣等各色垃圾;課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會時大聲喧嘩;就餐時不自覺排隊;等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠!老師們、同學們，為了在新的學期我們有一個更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學生會向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物、紙屑果皮等;參加公共活動時，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
6、自覺愛護校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設施的行為要敢于制止和舉報。
7、在公共集會、食堂就餐時有序排隊，不插隊，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的同學進校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學習和生活的一六八大家園建設得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇一
親愛的老師、同學們：
當六月的鮮花開遍原野，當青春的身影律動校園，抽水學校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風雨參半的路，有幸?？鞓?，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。加強社會建設需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應當行動起來，用實際行動去珍愛生命，關愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學習心理健康知識——有關心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
師生倡議書篇二
全校師生們：
垃圾是污染環(huán)境衛(wèi)生的有害物品。垃圾發(fā)出的陣陣臭氣是污染空氣的其中一點；垃圾引來的蒼蠅是傳播疾病的害蟲；垃圾扔在地上，破壞綠化，破壞衛(wèi)生。只要每人一天只丟一個垃圾，過了兩天，學校就會變成惡心的垃圾海。為此，我們提出如下倡議：
1、???????積極宣傳不亂丟垃圾、多多制造公共垃圾桶的益處，讓人人懂得不亂丟垃圾不僅可以把我們的學校建設得更加干凈、衛(wèi)生，而且還與人的身體健康息息相關，從而使每個人都自覺地管好自己。
2、???????積極參加衛(wèi)生工作。每天早上、中午、下午清理一下學校的衛(wèi)生，有時間的還可以組成一個衛(wèi)生小組，幫學校掃掃地。使我們的學習環(huán)境空氣清爽，到處都充滿健康的氣息。
3、???????不僅自己不亂丟垃圾，在掃地時要自覺地把垃圾分類，再倒掉。遇到別人亂丟垃圾還要上前勸阻和制止。
4、???????校園里個個師生應根據(jù)本校本地區(qū)的情況，劃出各個班的清潔區(qū)，讓我們每人都成為學校的衛(wèi)生小衛(wèi)士。
“校園是我家，清潔靠大家。”這句話說得好，讓我們行動起來吧！
五（2）班全體同學
2015年10月10日
親愛的老師、同學們：
當六月的鮮花開遍原野，當青春的身影律動校園，抽水學校心理
健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風雨參半的路，有幸?？鞓罚灿袛?shù)不清的哀
傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。 加強社會建設需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的`心靈。為此，我們應當行動起來，用實際行動去珍愛生命，關愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學習心理健康知識——有關心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
全校師生們：
人在自然中生長，綠是然的顏色，它是生命，是希望，是快樂，為了讓我們的校園也充滿綠色，所以我提出以下提議：
1、 愛護花草樹木，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并
舉報，不拔花壇里的花，不折樹枝。
2、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、亂紙，
不隨地吐痰，遇到垃圾，要主動撿起。
3、 勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，如不浪費水源。
積極宣傳保護校園環(huán)境，參與保護校園的活動，盡力做好。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，站我們行動起來，用熱情去傳播環(huán)保理念，用愛心來保護校園環(huán)境，用行動負起保護校園環(huán)境的重任吧！
五（4）班全體少先隊員
2015年12月22日
尊敬的家長、可親的老師和同學們：
大家都知道，我國是一個具有56個民族的國家，各民族都有各自獨特的語言，各地方也都有各自獨特的方言。這就給人們的交流帶來了很大的不便。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定：“學校及其他教育機構以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字?！?那么大家知道什么是普通話嗎？普通話是中華人民共和國的通用語言，它以北京語音為標準，以北方話為基礎方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》還指出：“地方各級人民政府及其有關部門應當采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字?！敝袊奈淖謴募坠俏牡娇瑫?jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲?。≈袊且粋€地大物博，人口眾多、有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同#url#語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。我們所處的時代，是知識、經(jīng)濟飛躍發(fā)展的時代；是信息化、國際化的時代；是科技、人文相融合的時代。說普通話，用規(guī)范字，是時代發(fā)展的必然趨勢和要求；是提高國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件；也是提升國家形象的一項重要基礎工程。在學習交流中、工作、業(yè)務聯(lián)系中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規(guī)范字。因此，推廣普通話，運用規(guī)范字，已成為教育教學和社會經(jīng)濟發(fā)展的當務之急，也是每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。
作為父母長輩，是孩子們接觸最多的人，是孩子最可信賴的人，也是對孩子影響最大的人。所以父母能夠與孩子們一起學習，為孩子們營造一個說普通話的良好環(huán)境，這對促進孩子們講好普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣有很大的幫助。
作為學校和老師，我們要大力宣傳普通話，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一扇櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子；讓校園的每一個教室，每一個課堂成為普及普通話的宣傳窗口；讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。
同學們，老師們，家長們：讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，讓普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
學校是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！
師生倡議書篇三
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事?！白屪x書成為習慣，讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機，促進營造書香校園，讓每一個家庭、每一個孩子參與進來，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議:。
(一)倡議孩子們：
1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。
2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本，并說說自己的感受。
3.請小朋友們參與各種圖書活動：小班小朋友能和小伙伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。
(二)倡議老師們：
1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設閱讀區(qū)域、讀書專欄。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。
3.各班教師自選繪本內(nèi)容排練繪本劇一個。
4.配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
(三)倡議家長們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2.每天和孩子共同閱讀一本繪本，并把你的感受寫出來，貼于讀書專欄分享。
3.故事媽媽義工團的家長每周輪流進課堂分享繪本故事一次。
4、分享閱讀快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。大班幼兒自制圖書。
老師們、孩子們、家長們：“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的健康成長，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家：讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
師生倡議書篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
各學院、年級的同學們將全面迎來為期一周的期末考試，為營造一個公平、公正、健康、有序、誠信的考試環(huán)境，創(chuàng)建良好的考風、學風、校風，教務處向全校師生員工發(fā)起考試倡議——自覺遵守國家和學校的教育考試紀律和有關規(guī)定，認真復習，誠信迎考；嚴格監(jiān)考，優(yōu)化考風。
一次考試，能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展的能力，還能考驗我們的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)，更能測試出我們的誠信度。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”，誠信作為一種品德修養(yǎng)和行為規(guī)范，是個人價值的內(nèi)在支撐，是一個人的立身之本，更是我們每位當代大學生必須具備的基本品德和良好素質(zhì)。真誠地面對自己，嚴守考紀，誠信應考，既是誠實做人的基本要求，也是以后獲得更多信任與尊重的起點。在以往的期末考試和上次的四六級考試中，出于依賴、虛榮、功利、盲從、投機、講義氣、不平衡等多種錯誤心理，部分考生違背考紀，違規(guī)作弊。他們也因此付出了沉痛的代價，或成績記零，或通報批評，甚至開除學籍，取消學位，改變?nèi)松壽E……如此后果，自己既是后悔莫及，終生遺憾，也讓人不齒。你，我，他，我們每一位同學既是優(yōu)良校風的有力創(chuàng)建者，更是誠信考風的堅定行動者。“士不可不弘毅，任重而道遠”，我們相信，每一個有理想有抱負的同學，認真?zhèn)淇?，誠信做人，決不作弊，自律尚志，以真正的實力，一定能取得優(yōu)異的成績?？荚?，是一種嚴格的知識水平鑒定方法，考場，也是老師的校兵場。學校多次召開教學例會嚴抓考風考紀，并對監(jiān)考老師進行了專門的監(jiān)考培訓，旨在從紀律認識和具體監(jiān)考規(guī)程兩方面雙管齊下建立完善的監(jiān)考機制，提高監(jiān)考人員的素質(zhì)。借此，我們再一次提請參與到期末考試監(jiān)考的老師，請嚴格監(jiān)考，對考場內(nèi)的違規(guī)行為給予及時的制止或嚴厲的制裁。.求是學風，考試公平，知識尊嚴，系于一身。我們的監(jiān)考老師，請履行您的師者重托，珍視您的師者聲名，守護您的師者風格。
同學們，老師們，讓我們行動起來，互相提醒，互相監(jiān)督，共同營造一個健康、誠信、文明、公平的考試環(huán)境。
倡議人：
日期：
師生倡議書篇五
人在自然中生長，綠是然的顏色，它是生命，是希望，是快樂，為了讓我們的校園也充滿綠色，所以我提出以下提議：
1、愛護花草樹木，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報，不拔花壇里的花，不折樹枝。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、亂紙，不隨地吐痰，遇到垃圾，要主動撿起。
3、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，如不浪費水源。積極宣傳保護校園環(huán)境，參與保護校園的活動，盡力做好。
為了美化我們的'校園環(huán)境，共建綠色校園，站我們行動起來，用熱情去傳播環(huán)保理念，用愛心來保護校園環(huán)境，用行動負起保護校園環(huán)境的重任吧!
倡議人：
日期：
師生倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
為響應縣委、縣政府“善行渠縣”號召，認真踐行社會主義核心價值觀，積極爭當善行師生，謹向全縣師生倡議：
：參加社會公益活動，時時有善心，處處有善行，人人有善舉。
：百善孝為先。父母在身邊，每天為父母做一件事；父母在異地，經(jīng)常電話問候雙親。
寬厚待人,與人為善。學會原諒對不起、傷害過自己的人，寬容他人過失。
多讀好書，常講善行，踐行善行，堅持不懈。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。與朋友一起以身作則，見利爭讓，聞義爭為，見善則遷，有過則改。
多說“謝謝你”、“對不起”、“需要我做點什么？”，多唱向善、向上的優(yōu)秀歌曲。
每天用心發(fā)現(xiàn)有困難的人、需要幫助的人，并盡力去幫助他們；每周做一件善事，每月寫一篇善行周記。
珍惜自己的人格，愛護自己的榮譽，以誠待人，言必信，行必果。
送人玫瑰，手有余香。老師們，同學們，積極行動起來吧！
日行一善，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情；
日行一善，你的心靈會得到凈化，你的道德素養(yǎng)會得到升華；
日行一善，校園將更加溫暖、社會將更加和諧、世界將更加美好！
讓我們爭做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田！
全體教師們：
教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，教師應該成為學生學習的道德書籍。在 “十嚴禁、十不準、五個一律”師德建設中，教書育人、敬業(yè)奉獻，是一名教師的基本職責。為了全面貫徹黨的十七大六中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，我們更要大力弘揚高尚的師德，嚴格履行教師的職責。特向全體教師發(fā)出倡議：踐行師德標準，爭當 “教師學生的表率”!
我們要努力做到：
(一)牢記使命、堅定信念。我們要繼續(xù)落實師德建設實施細則，這是每一位教師職業(yè)操守的基本底線，使高尚的師德風范與準則牢牢扎根在我們的心中，我們將多渠道、多層次，學習先進師德的感人事跡，深入理解師德的內(nèi)涵、意義。學以修身、學以養(yǎng)德，做一個有崇高信仰的教師；優(yōu)化教學，實踐創(chuàng)新，做一個有專業(yè)素養(yǎng)的教師；尊重學生，熱愛學生，做一個愛生如子的教師；團結協(xié)作，誠信待人，做一個品德高尚的教師；熱心公益、敬奉賢人，做一個富有精神文明的的教師，這是時代賦予我們的要求。
(二)付諸行動，播撒師愛。師德規(guī)范是我們行動的準則；愛生的行動是教師熱愛學生的具體體現(xiàn)，熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教是我們作出的承諾；熱愛學校、熱愛事業(yè)、熱愛學生是我們共同的心聲。讓教育充滿愛，意味著為教育付出愛；使學生感受愛，需要為學生傾注愛。使我校每一位學生都得到全面發(fā)展。我們的每一個愛生行動，都是播撒在學生心田上的陽光。
(三)榜樣輻射，示范引領。學校優(yōu)秀骨干教師是踐行師德標準的帶頭人，努力使自己成為他人各方面學習上的榜樣、工作中的表率、專業(yè)發(fā)展的模范。骨干教師們要勤于學習、勇于實踐、善于總結、敢于創(chuàng)新，把已經(jīng)取得的成績，作為自己工作新的起點。積極投身全區(qū)骨干教師專業(yè)發(fā)展工程，主動參與教研組活動；認真聽課、評課、上課；自覺學習教育理論，認真撰寫體會文章。骨干教師還要不斷提升自己的專業(yè)水平，帶領全體教師成為遵守和踐行師德的楷模，激勵全體教師人人爭當“師德標兵”。
愛崗敬業(yè)、教書育人是我們義不容辭的使命，爭做人民滿意的教師任重道遠。以上是我們的承諾和倡議，希望全校教職員工積極響應我們的倡議，共同參與承諾。讓我們以自己的實際行動踐行師德標準，爭當 “教師學生的表率”。讓我們揚起同心教育的風帆，讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感、良好的風尚，從自我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。
站在新起點！瞄準新目標！再創(chuàng)新輝煌！
尊敬的老師們，同學們：
你們好!
優(yōu)雅是一種和諧，類似于美麗，只不過美麗是上天的恩賜，而優(yōu)雅是藝術的產(chǎn)物。優(yōu)雅從文化的陶冶中產(chǎn)生，也在文化的陶冶中發(fā)展。無論是一個人，還是一所學校，都可以將“優(yōu)雅”作為追求的目標。
一所讓人向往的學校，首先應該有優(yōu)雅的校園，“雅”是學校的內(nèi)在氣質(zhì)。而作為學校的重要組成部分——教師和學生，則要做到儒雅和文雅，才能攜手塑造我們優(yōu)雅的育才園。所以在這里，我謹代表學校向全體教師和同學發(fā)出如下倡議：
“爭當儒雅的教師，爭做文雅的學生，建設優(yōu)雅的校園”
什么是儒雅？儒雅是一塊古樸的美玉，溫潤中透著典雅，祥和中滲出厚重。歲月的流逝不但不會減去它的光澤，反而會愈來愈顯其豐潤。儒雅的教師，應該是：品德言行高尚、價值取向正確、人格態(tài)度完美、知識結構多元，業(yè)務教藝精湛、文化素養(yǎng)深厚、氣度溫文爾雅。儒雅教師的形象，包含外表和內(nèi)涵兩個方面。單從外表看，主要體現(xiàn)在儀表風度、談吐舉止、服飾穿戴。教師要注重外在形象；做到服飾穿戴淡雅、簡潔，莊重、避短；行為舉止得體、適度，落落大方；語言談吐優(yōu)美、高雅，并充滿書卷氣。
而儒雅的內(nèi)涵氣質(zhì)不是天生就有的。怎樣成為一名具有儒雅內(nèi)涵的教師呢？我認為可以從以下幾點做起：
1、要多讀書。以人為鏡，可知得失，以史為鑒，可知興衰。讀書可以提升一個人的文學素養(yǎng)，唯有深厚的素養(yǎng)，細膩的情感，深沉的愛心，才會讓聽者為之動心，為之魂牽，為之動容，讓一種升騰的美好情愫迅速撞擊聽者的心靈，讓感動的漣漪緩緩擴散。
2、要勤反思。所謂反思，是教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此產(chǎn)生的.結果進行審視和分析的過程。反思的本質(zhì)是一種理解與實踐之間的對話，是這兩者之間的相互溝通的橋梁，又是理想自我與現(xiàn)實自我的心靈上的溝通。
3、要重細節(jié)。在學校工作中，安全、衛(wèi)生、秩序是學校最為關鍵，也是學校最為具有細節(jié)色彩的命題?！疤┥讲痪芗毴?，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)、把小事做細。
4、要講品位。在新的時代，我們每一個人要想真正活出自身的價值，就要注意強調(diào)追求一種味道，追求一種品位，追求一種格調(diào)，追求一種層次。要達到這一目標，就需要大家改變以往的生活、工作方式，要用品味的方式對待我們的生活和我們的工作。
學校有了儒雅的教師，才能育出文雅的學生。那么對同學們而言，如何才能做一個文雅的學生呢？首先我們了解什么是文雅。所謂文雅，指的是溫文爾雅，講禮儀而不粗鄙。我認為做文雅學生最重要的一點就是：知書達禮，文明雅致。要做文雅學生，具體應做到：
1、尊師重道。尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
2、儀表大方：小學生著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。
3、行走文明：行走時要注意安全，不做危險動作；在教學樓內(nèi)不奔跑、不嬉鬧、輕聲慢步右側(cè)通行。
4、坐立規(guī)范：集會時“快、靜、齊?！弊蛘驹谥付ㄎ恢?。坐有坐相，站有站相。
5、進餐有序：按序取飯，不喧嘩、不推擠，安靜地坐在自己的位置上。就餐時不大聲說話、不大笑，咳嗽或噴嚏是轉(zhuǎn)身低頭。
6、與人為善：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學習取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習慣。
7、孝老敬親：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。
菁菁校園，學子圣地，靠我們?nèi)w學子共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們?nèi)w學子言行相隨，才有其蔚然成風。作為學生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。為了進一步加強學校內(nèi)部的文明行為和紀律作風建設，培養(yǎng)學生遵紀守法的意識和自覺性，促進良好校風學風的建設，學校大隊部在此向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、文明在我口中??
會使用禮貌用語，如：“您好、請、對不起、謝謝、再見”，不說臟話、粗話；在遇到老師或客人時要主動問好。
二、文明在我手中
不亂扔紙屑、亂拋臟物，保持教室、樓道、操場等公共場所環(huán)境清潔，愛護自己及他人的學習用具；愛護學校、教室等公共場所的公共財物，不在墻上及桌上亂涂、亂畫、亂刻，愛護花草樹木。節(jié)約水電，每個少先隊員要每天保持手臉干凈、衣物整潔。
三、文明在我腳下
走路時，不追逐、不打鬧、注意安全；在遇到客人、殘疾人時要主動讓路；在橫穿馬路時要注意提示語、紅綠燈；不在教師辦公區(qū)域喧鬧。文明用廁，文明用餐。
四、文明在我心中
親愛的同學們，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧！
常熟市徐市中心小學大隊部
2015年2月20日
師生倡議書篇七
校園是我們工作和學習的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標志。下面是本站小編為你整理的給全體師生的。
倡議書。
希望對你有用!
敬愛的老師、親愛的同學們：
校園是我們工作和學習的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標志。合肥一六八中學校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時常有一些不和-諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個別同學隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘渣等各色垃圾;課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會時大聲喧嘩;就餐時不自覺排隊;等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠!老師們、同學們，為了在新的學期我們有一個更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學生會向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物、紙屑果皮等;參加公共活動時，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
6、自覺愛護校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設施的行為要敢于制止和舉報。
7、在公共集會、食堂就餐時有序排隊，不插隊，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的同學進校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學習和生活的一六八大家園建設得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們?nèi)w同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:。
1.學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學?；蛏鐓^(qū)等各種公共設施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
垃圾是污染環(huán)境衛(wèi)生的有害物品。垃圾發(fā)出的陣陣臭氣是污染空氣的其中一點;垃圾引來的蒼蠅是傳播疾病的害蟲;垃圾扔在地上，破壞綠化，破壞衛(wèi)生。只要每人一天只丟一個垃圾，過了兩天，學校就會變成惡心的垃圾海。為此，我們提出如下倡議：
1、積極宣傳不亂丟垃圾、多多制造公共垃圾桶的益處，讓人人懂得不亂丟垃圾不僅可以把我們的學校建設得更加干凈、衛(wèi)生，而且還與人的身體健康息息相關，從而使每個人都自覺地管好自己。
2、積極參加衛(wèi)生工作。每天早上、中午、下午清理一下學校的衛(wèi)生，有時間的還可以組成一個衛(wèi)生小組，幫學校掃掃地。使我們的學習環(huán)境空氣清爽，到處都充滿健康的氣息。
3、不僅自己不亂丟垃圾，在掃地時要自覺地把垃圾分類，再倒掉。遇到別人亂丟垃圾還要上前勸阻和制止。
4、校園里個個師生應根據(jù)本校本地區(qū)的情況，劃出各個班的清潔區(qū)，讓我們每人都成為學校的衛(wèi)生小衛(wèi)士。
“校園是我家，清潔靠大家?！边@句話說得好，讓我們行動起來吧!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇八
全體隊員們：
為進一步踐行“兩學一做”活動，倡導愛讀書的良好風氣，值此世界讀書日之際，特向全體隊員發(fā)出倡議：多讀書、讀好書，提升素質(zhì)、營造和諧，為創(chuàng)衛(wèi)復牌成功而努力!
一、閱讀幾篇好文。每天靜心一小時，讀幾篇好文章，在知識的海洋中徜徉，你會感受到生活的充實，從中汲取到智慧和力量。
二、寫出幾行心得。不動筆墨不讀書，在讀書的同時，做讀書筆記，把讀書心得、讀書方法及書中的精美片斷記下來，與大家分享。
三、談出幾點認識。在學習會議或微信群中與隊友交流認識，把你看到的、想到的、得到的說出來，與大家一起品味讀書的成果!
此次活動，以各黨小組為單位，隊員積極參與，各黨小組推出兩篇書面讀書心得，其中至少有一篇關于學習黨章黨規(guī)或重要講話的體會，其他心得可以電子文檔或聊天形式發(fā)布在分局各類微信群中，不限字數(shù)，不做文采方面的要求。
讓我們通過閱讀，逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，形成善于思考的品格，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
x年xx月xx日。
師生倡議書篇九
親愛的同學們：
你們好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內(nèi)至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介。
同時各班級要做到以下幾點：
1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈，最少每個同學獻一本)，確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
師生倡議書篇十
當六月的鮮花開遍原野，當青春的身影律動校園，抽水學校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風雨參半的'路，有幸?？鞓罚灿袛?shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。加強社會建設需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應當行動起來，用實際行動去珍愛生命，關愛我們的心靈，營造良好的社會心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學習心理健康知識——有關心理的書籍、講座。
2.多進行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：
日期：
師生倡議書篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友，書既像一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心說過：讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫.凱勒也曾說過：一本好書像一艘航船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面提高。讀書能改變一個人的思想靈魂，能改變一個人的生活態(tài)度，能改變一個人的行為習慣。
古今中外，凡是有成就的人，沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書，他在他的一篇文章中寫到：我們一定要給自己提出這樣的任務，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使知識和學問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學家愛因斯坦也非常重視讀書，他為自己制定了詳細的讀書計劃，積累了雄厚的基礎知識。
多少仁人志士，哪一個不是博覽群書，才華橫溢，這樣的事例舉不勝舉，他們之所以成為偉人，是與從小酷愛讀書分不開的，讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉，更是一個走向成功的必由之路。
著名的思想家孔子終生愛書如命，即使到了晚年，對《易經(jīng)》認真地讀了一遍又一遍。
作為我們中學生，必須深刻的地認識到：書的重要價值，因為它是民族精神的重要載體，是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財富，里面包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈責任感，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負，“自強不息”的意志和胸懷，“以天下為己任”的遠大理想，我們應該自覺承擔起傳承民族文化精神的重任，同時，我們更應明確，讀書要有選擇，要讀有益學習和身心健康發(fā)展的書，讀書還要持之以恒，始終如一，預則立，不預則廢，因此，我們要制造自己的讀書計劃，嚴格落實，讀書要思考，只有靈活運用，才是讀書的最高境界，要養(yǎng)成好讀書，勤動筆的好習慣，希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書，讀好書。
同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力，讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在讀書中享受樂趣吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
師生倡議書篇十二
老師、同學們：
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!
讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們對書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在舉辦“書香天商.浸潤成長”讀書活動之際，天津商業(yè)大學團委向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本?！弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀，構建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在天商!
x年xx月xx日。
師生倡議書篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在這陽春三月，萬物生長的季節(jié)里，我們即將迎來一年一度的世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
23年來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。但是，在我國，這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。據(jù)中國出版科學研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。面對這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無能為力。難道，我們真的無能為力嗎？捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書；我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養(yǎng)成讀書的習慣。
書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關于讀書的動人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所中學而言，讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：4月23日，讓我們一起行動起來！
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。
——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！
讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日！
讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！
滁州五中。
20xx年四月十八日。
師生倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
校園是我們工作和學習的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標志。合肥一六八中學校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時常有一些不和諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個別同學隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘渣等各色垃圾;課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會時大聲喧嘩;就餐時不自覺排隊;等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠!老師們、同學們，為了在新的學期我們有一個更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學生會向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物、紙屑果皮等;參加公共活動時，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
6、自覺愛護校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設施的行為要敢于制止和舉報。
7、在公共集會、食堂就餐時有序排隊，不插隊，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的同學進校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學習和生活的一六八大家園建設得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日