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測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
ancientarchitecturemapping。
論文題目：專業(yè)班級：學(xué)生姓名：學(xué)生學(xué)號：導(dǎo)師姓名：完成時(shí)間：
淺談皖南徽派古民居特色。
合肥學(xué)院12建筑學(xué)班胡超、張燁、李思源。
【摘要】。
徽州古民居是中國封建社會晚期一個(gè)成熟的建筑流派。徽州古民居以清新淡雅為其基本色彩，馬頭墻和天井別具風(fēng)味，木質(zhì)結(jié)構(gòu)的梁架構(gòu)件堅(jiān)固穩(wěn)定、造型奇巧、雕刻精美，室內(nèi)裝飾和陳設(shè)古樸雅致，體現(xiàn)了鮮明的地方特色及濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。
徽派建筑古民居測繪馬頭墻。
一、村落環(huán)境。
傳統(tǒng)民居集聚而成的徽州村落，融合于山水之間。村落一般都是座落在緩坡上，隨著地形、道路方向逐步延伸。從徽州傳統(tǒng)村落總體來看，都是溪水依托山勢，村落順延溪水。房屋群落與周圍環(huán)境巧妙結(jié)合，村落順溪水走向展開，形成優(yōu)美的村鎮(zhèn)風(fēng)貌。
徽州村落總的來說呈現(xiàn)出對外封閉的形態(tài)，其布局主要有三種形式：一種是線型布局。這種布局通過沿巷道的建筑群完成，或者通過各建筑群的軸線關(guān)系延伸。線型布局總有一條主要干線，序列感強(qiáng)，民居一般均可得到良好的朝向與景面。線型布局當(dāng)主干線過長時(shí)，交通、生活稍有不便。例如西遞，在我看來就是線型的布局方式。第二種是散點(diǎn)型布局。在地形復(fù)雜的山地地段環(huán)境中，民居各處于適宜地帶，呈散點(diǎn)狀。散點(diǎn)型布局可使建筑隱于山林，有利于保持自然風(fēng)貌，很適合于小自然村的形式。但此種方式有時(shí)顯得凌亂，各戶聯(lián)系不夠緊密。在安徽黃山地區(qū)，位于山腰和山腳的村落大多如此。第三種是集聚型布局。它適于規(guī)模不等的各種村鎮(zhèn)。這種布局方式占地少、緊湊，而且因?yàn)榻ㄖ校忾]性較強(qiáng)，如屏山。
二、建筑色彩和形式。
1.色彩。
徽州古民居的色彩，以清新淡雅為基本風(fēng)格。它采用當(dāng)?shù)氐淖匀徊牧?，充分發(fā)揮其本身的不同色澤、質(zhì)感和特征來構(gòu)筑，房舍都是白色粉墻、黑色瓦片和灰色青磚，墻腳多采用灰色的條形青石或鵝卵石堆砌，黑、白、灰組成了古民居建筑的主色調(diào)?；罩莨琶窬咏ㄖ]有艷麗的色彩，白墻、黑瓦這樣單純質(zhì)樸的顏色，與當(dāng)?shù)厍逵男沱惖纳酱ň吧S富多樣的自然植被，多姿多彩的民俗民風(fēng)融為一體，給人一種特有的人性的美感。
徽州傳統(tǒng)民居，一般都是青瓦白墻和褐紅色的木質(zhì)構(gòu)件，給人以淡雅明快之美感。雖然這種簡單樸素的色調(diào)重復(fù)復(fù)重復(fù)，但卻并不使人感到厭倦，反而給人以整體統(tǒng)一和典雅美的總體印象，就像在觀賞一幅幅水墨畫一樣，渲染出徽州傳統(tǒng)民居那極具地域性的基本風(fēng)貌。
2.形式。
傳統(tǒng)徽州民居的特色，很多來自屋頂。屋頂很講究，連接的也很復(fù)雜，隨著平面的不同，屋頂形式也會不同。為了避免山墻檐距屋面高差過大，采取向屋檐方向逐漸跌落的方式，既節(jié)約材料，又使馬頭墻面高低錯(cuò)落有致，富于變化。
傳統(tǒng)馬頭墻是一種防火墻，在滿足功能的前提下，人們?yōu)榱嗣烙^，為馬頭墻點(diǎn)綴了各種裝飾。而現(xiàn)在的徽派新建筑的馬頭墻，已成了一種純粹的裝飾符號。
馬頭墻的運(yùn)用，打破了墻壁的單調(diào)重復(fù)感，增加了建筑整體的美感。房屋所處地勢的高低不一，房間進(jìn)深的不同，馬頭墻的高低也隨之有所變化，形成了豐富變化的空間。
馬頭墻從建筑群到村落，再從村落到集鎮(zhèn)，形成一組組交錯(cuò)、連續(xù)、漸變、跌宕起伏的“優(yōu)美樂章”，成為皖南古民居所特有的“主旋律”；如果說建筑是凝固的音樂，那么用在這里則是再恰當(dāng)不過了。馬頭墻是徽州民居最具象征性的建筑造型。
三、
建筑架構(gòu)。
徽州古民居的梁架構(gòu)件均為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，不僅堅(jiān)固穩(wěn)定而且構(gòu)造奇巧，雕刻豐富多彩，具有很強(qiáng)的地域特征。梁架整體宏大壯美，中段常雕刻多種圖案，立柱雄而不笨，明代多做成具有優(yōu)美輪廓線的梭形柱。梁架上的構(gòu)件，如梁托、瓜柱、叉手、雀替、斜撐、替木等大都進(jìn)行鏤空細(xì)雕，裝飾以精美的花紋、線腳。房屋天井四周的檐下?lián)文?，多雕成各種神仙、飛禽走獸等，栩栩如生，美輪美奐。梁架上的叉手和雀替，則多做成云朵狀，其相互勾連迂回的流暢線條，飄逸俊俏，美不勝收。
這些梁架構(gòu)件的制作，巧妙地將技術(shù)與藝術(shù)相互結(jié)合、滲透，達(dá)到珠聯(lián)璧合的境界。它們雖不施以彩漆，只涂以桐油，卻顯得格外古樸雅致，詮釋著徽州傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵和高格調(diào)的審美觀念。
四、建筑材料。
徽州古民居的建筑材料，在地面上大多使用一些灰色或青色的花崗巖鋪砌，一些較大型的住宅地下也會使用方磚正鋪或者斜鋪。較小的住宅也會使用墻磚鋪砌而成。
樓面之上多使用木材樓板，大多還會在其上鋪一層天然防水的材料，如干草，箬葉。部分清朝晚期民居，會使用雙層樓板，上層樓板薄，下層樓板厚，之間夾一層油紙。防止落灰，漏水。
柱、檁條、椽子、屋面板多選用杉木制作，經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭也有選用白果樹、柏樹制作。杉木軀干較直且抗蟻，不翹曲，少開裂，而且古代工匠在實(shí)踐中懂得杉木暴露在空氣中不易腐蝕，柱子表面不做地仗，不飾油漆。
外墻面皆為涂抹有白堊的白粉墻，白堊是一種柔軟、易碎的白色粉狀碳酸鈣沉積物，在現(xiàn)代還多做粉筆。其作為外墻涂料價(jià)廉物美，既可反射陽光以隔熱，又可陰雨時(shí)防潮驅(qū)濕保護(hù)木構(gòu)架。砌筑墻體和磚雕門罩在磚的使用上略有區(qū)別，墻體砌筑所用的是一種按長度一尺一寸、寬五寸、厚一寸的大開磚，門罩和門樓制作所采用的磚是經(jīng)過洗漿沉淀的細(xì)土制坯燒制而成，其色澤青灰，質(zhì)地細(xì)膩，便于精雕細(xì)作。
五、裝飾工藝。
建筑雕刻藝術(shù)是徽州民居最主要、最突出的特色之一?；罩菝窬咏ㄖ袔缀趺恳环N建筑材料都可以用來雕刻，每一建筑構(gòu)件都加以雕刻，形成一種清麗高雅的建筑藝術(shù)格調(diào)。雕刻分為磚雕、木雕和石雕等幾種方式。
其中磚雕的主要裝飾處為門罩、門樓、八字墻及馬頭墻的端部。其鏤刻的內(nèi)容、題材極為豐富，凡神仙人物、亭臺屋宇、飛禽走獸、花草靜物應(yīng)有盡有。為了表現(xiàn)人物的逼真和樓臺的主體感，多采用高浮雕、透雕和半圓雕的技法。
木雕比磚雕使用的地方更多，一般多用于檐口、梁架、門窗、欄桿和室內(nèi)陳設(shè)。由于木質(zhì)細(xì)韌，較磚石易于加工，故木雕的刀工更為細(xì)膩，線條更為流暢，人物表情、衣襟更為清晰。不少民居留下了珍貴的木雕藝術(shù)品。
石雕主要用在祠堂、寺廟、牌坊、橋，以及民居的庭院、門額、欄桿、水池、花臺、漏窗、照壁、柱礎(chǔ)、抱鼓石、石獅等上面。內(nèi)容多為象征吉祥的龍鳳、仙鶴、人物故事等；主要采用浮雕、透雕和圓雕等手法，質(zhì)樸高雅。
渾厚瀟灑“三雕”藝術(shù)令人嘆為觀止，成為徽州古民居建筑的一大亮點(diǎn)。它不僅具有鮮明的地方文化特色，而且還體現(xiàn)了人類利用自然、改造自然的創(chuàng)造精神。
六、關(guān)于徽派建筑的思考。
在安徽省內(nèi)也有眾多建筑師留下了許多有價(jià)值的作品。如黃山軒轅大酒店、合肥亞明藝術(shù)館、徽州文化園、安徽省徽文化博物館。這些建筑作品從多角度對徽派傳統(tǒng)建筑進(jìn)行了新的詮釋，反映了對徽州傳統(tǒng)建筑特色的思考以及在實(shí)踐中達(dá)到的新的高度。因此，新徽派建筑在經(jīng)歷了上世紀(jì)的創(chuàng)作高峰后，在今后必然會引起更大的關(guān)注和發(fā)展，必然會在中華的大地上生根、開花、結(jié)果。
參考文獻(xiàn)。
《徽州古民宅木構(gòu)架類型及柱的營造》。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。
[3]百度百科及圖片。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分，它對實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演，土木工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式。生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作，在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實(shí)訓(xùn)，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
1、通過實(shí)訓(xùn)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)，了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。
3、通過現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式，對施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
1、看懂實(shí)訓(xùn)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對設(shè)計(jì)圖紙的'見解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;。
3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。
8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。
根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃安排，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一般持續(xù)2～4周時(shí)間，具體實(shí)訓(xùn)進(jìn)度根據(jù)工地工程的實(shí)際進(jìn)展由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。
1、實(shí)訓(xùn)日記。
實(shí)訓(xùn)期間，每天完成當(dāng)日施工日記，記錄當(dāng)天工地工程進(jìn)展情況以及個(gè)人的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、收獲、感想等。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束，根據(jù)實(shí)訓(xùn)日記中所積累的資料，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)，及時(shí)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)報(bào)告能反映出學(xué)生對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容理解的深度，也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力，實(shí)訓(xùn)報(bào)告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
1.20xx年8月29日星期一，xx學(xué)院南區(qū)，實(shí)驗(yàn)樓;。
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓;。
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū);。
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠房;。
5.20xx年9月2日星期五，xx商場。
走進(jìn)施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，為以后進(jìn)一步實(shí)訓(xùn)和工作打基礎(chǔ)。
建筑設(shè)計(jì)原則：根據(jù)任務(wù)書的要求，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識，遵循有關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細(xì)收集有關(guān)資料，使設(shè)計(jì)能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)，主要是參觀施工現(xiàn)場，先后參觀了實(shí)驗(yàn)樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。
星期一上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實(shí)驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場，共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后，頭上都戴著工程帽;同時(shí)施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)訓(xùn)是提前經(jīng)過他們同意的!
進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時(shí)間等信息。
星期二上午我們參觀了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當(dāng)然，陽臺、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。
星期四參觀了xx學(xué)院的實(shí)訓(xùn)廠房，一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。在一個(gè)高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護(hù)柱子。實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室，我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器，它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強(qiáng)度。在實(shí)驗(yàn)室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當(dāng)然，我們不僅看了各種機(jī)器，而且對建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識，并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念，這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識，但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當(dāng)然，商場是已裝修好并投入使用了，四周當(dāng)然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個(gè)主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項(xiàng)。
總結(jié)：在實(shí)訓(xùn)中我們的'確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然很短，但收獲不小，對今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實(shí)訓(xùn)可能會更辛苦，但我期待著風(fēng)雨的來臨，為理想撐起一片藍(lán)天。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
姓名：羅旭班級：11土木2學(xué)號：
廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院二o一二年六月。
實(shí)習(xí)目的：
1、進(jìn)一步鞏固和加深對測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握并使之系統(tǒng)化、整體化和對《數(shù)字測圖原理》課程的理解，具體包括一下三個(gè)方面：熟練掌握常用測量儀器的使用；掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法，了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用。
2、通過實(shí)習(xí)的全過程，提高使用測繪儀器的操作能力、測量計(jì)算能力和繪圖能力，掌握測量基本技術(shù)工作的原則和步驟，具備從事測繪工作人員的基本素質(zhì)。
3、掌握路線工程測量基本工作，充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。
4、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
5、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)和工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。并充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。
實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、外業(yè)測量：
（1）測量控制點(diǎn)高程。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
今天下午我們小組十人集合在十五棟樓下，開始了第一次工程測量外業(yè)實(shí)習(xí)。帶上提前準(zhǔn)備好的油漆、釘子、儀器以及測量和記錄工具，到場首先做了場地勘察，然后一起討論并規(guī)劃測量方法及步驟。組員對于測距、測角、控制點(diǎn)的選擇等具體實(shí)施進(jìn)行了激烈的討論交流，各抒己見。大家分工合作，重新熟悉經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用，做好了這幾天實(shí)習(xí)安排。三個(gè)小時(shí)下來，我們合作完成了五個(gè)控制點(diǎn)的選取、標(biāo)記，并用經(jīng)緯儀測出了相鄰控制點(diǎn)間的水平角、豎直角，以計(jì)算出距離和方位。還特意請了一個(gè)測量專業(yè)的同學(xué)過來指導(dǎo)交流。今天雖然有些熱，但實(shí)地測量也很有意思。每個(gè)人對實(shí)習(xí)有了大致的概念和規(guī)劃，有利于未來幾天更高效有序的測量工作。
20xx年6月15日星期六晴6：30——8：3019：00——21：00。
今天辛苦一點(diǎn)進(jìn)行了上下兩場外業(yè)工作，希望可以盡快完成全部測量。上午兩小時(shí)主要完成了十五舍周圍花臺、草坪、道路的12個(gè)碎部點(diǎn)的定點(diǎn)選取，并用皮尺，結(jié)合儀器地形地物特點(diǎn)，采用不同方法測出距離、高差等數(shù)據(jù)，完成大致一半的輪廓測量。
下午又去現(xiàn)場，將剩余兩個(gè)控制點(diǎn)附近的碎部點(diǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)取到，基本完成了整個(gè)實(shí)習(xí)范圍的輪廓以及周邊特征物位置、尺寸、相互關(guān)系的測量，有了大局?jǐn)?shù)據(jù)。對于個(gè)別較難測得的碎部點(diǎn)信息，我們結(jié)合其特點(diǎn)討論出了不同方法，直接或間接得到數(shù)據(jù)結(jié)果，最終將所有信息帶回寢室做分析、對比、處理。另選時(shí)間做好必要的相關(guān)內(nèi)業(yè)工作。
20xx年6月18日星期二晴7：00——10：3018：00——20：00。
全組一早又出來開始測量，主要由于經(jīng)驗(yàn)不足和評估失誤等原因，最終數(shù)據(jù)整合發(fā)現(xiàn)閉合差超限了，需要重新獲取更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。這次為保證高效，在已較熟練的基礎(chǔ)上，組內(nèi)分工成兩個(gè)部分，用經(jīng)緯儀測控制點(diǎn)間的水平角，并用多測回法和左右保證數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)。另一部分同學(xué)用水準(zhǔn)儀測五個(gè)控制點(diǎn)間距離、角度重新測量。一切完成后，集合在附近亭子進(jìn)行現(xiàn)場數(shù)據(jù)核查檢驗(yàn)，考慮誤差等，還討論了可能的出現(xiàn)誤差的原因，金叉結(jié)果的可用性，保證復(fù)核精度要求，更好的保證內(nèi)業(yè)工作的可靠。
老師上午集合開了一次會，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)各小組的測量存在許多問題，二我們的方法也不合要求，所以晚上抓緊時(shí)間再測一遍。同樣分兩個(gè)小組，我在這邊主要負(fù)責(zé)經(jīng)緯儀測控制點(diǎn)與附近碎部點(diǎn)的角度、高差，運(yùn)用左右盤提高精度，多次讀取水平度盤。其他人負(fù)責(zé)用水準(zhǔn)儀及皮尺測五個(gè)控制點(diǎn)高差距離。結(jié)合前面幾天得到的數(shù)據(jù)，完成大部分碎部點(diǎn)測量，最后一控制點(diǎn)附近點(diǎn)由于視線被灑水車擋住而無法觀測，故推延到明天?？偟膩碚f，這次工作效率較高，熟練且準(zhǔn)確性更好，掌握了一些技巧，積累出了經(jīng)驗(yàn)和組內(nèi)成員間的默契。同時(shí)體會到接近有成果的快樂。
20xx年6月19日星期三18：30——20：30。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
今天我們練習(xí)了rtk，從土木樓五樓借來的一大堆的儀器，下來組裝了好久，才讓電臺發(fā)射了信號，看著笨重的南方儀器，在看國外的gps，不禁感慨我們的技術(shù)和外國比起來還有很大差距。不過今天也學(xué)了好多東西，知道了rtk的一些理論知識，還動(dòng)手采集了數(shù)據(jù)，感覺今天收獲很大。
20xx年9月2日星期四天氣:晴。
由于昨天我們組是做基準(zhǔn)站，其他五個(gè)組是流動(dòng)站。所以今天就換了過來，我們組是流動(dòng)站。也許是以前練習(xí)少的緣故，對rtk的操作還不是很熟悉，幸虧暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候練習(xí)了一些，所以感覺不是很困難，經(jīng)過和大家的摸索，基本上每個(gè)人都掌握了操作方法，我也采集了60個(gè)點(diǎn)，完成了本次的任務(wù)。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
20xx年x月xx日實(shí)訓(xùn)動(dòng)員參觀主校區(qū)。
20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。
20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專業(yè)知識講座。
20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。
認(rèn)識實(shí)訓(xùn)是整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是土木工程專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告，收集一些與實(shí)訓(xùn)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實(shí)訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)應(yīng)達(dá)到以下目的：
1.了解普通住宅結(jié)構(gòu)。
2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工過程。
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)。
4.了解工用與民用建筑的'區(qū)別聯(lián)系。
5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
6.提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對建筑與藝術(shù)的了解。
7.培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午，在圖書館第二報(bào)告廳內(nèi)，我們認(rèn)真聆聽了x院長和x市建筑設(shè)計(jì)院的專家講說。x院長概括了我們這次實(shí)訓(xùn)的行程安排，接著設(shè)計(jì)院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵(lì)。
下午天氣溫和，我們懷著興奮的心情，在x院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多，卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中，同學(xué)們暢所欲言，心情格外的好。看得出x院長也很激動(dòng)，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風(fēng)景。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
測繪行業(yè)的資質(zhì)分類分為通用標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、甲（特）級標(biāo)準(zhǔn)三部分。
通用標(biāo)準(zhǔn)是指對從事不同測繪專業(yè)的測繪單位統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)。
專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是指根據(jù)不同測繪專業(yè)的特殊需要制定的專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，包括大地測量、測繪航空攝影、攝影測量與遙感、工程測量、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、行政區(qū)域界線測繪、地理信息系統(tǒng)工程、地圖編制、海洋測繪等專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
甲（特）級標(biāo)準(zhǔn)是對規(guī)模較大的、專門從事測繪活動(dòng)的甲級測繪單位制定的標(biāo)準(zhǔn)。由于測繪科技的發(fā)展或其它特殊需要，國家測繪局可作出特別決定。
凡取得《測繪資質(zhì)證書》的單位，必須達(dá)到相應(yīng)等級的通用標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。各標(biāo)準(zhǔn)測繪的工作涵蓋范圍：
丙級《測繪資質(zhì)證書》的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測量、攝影測量、地圖編制、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、行政區(qū)域界線測繪、地理信息系統(tǒng)工程、海洋測繪，且不超過該范圍內(nèi)的三項(xiàng)業(yè)務(wù)。
丁級《測繪資質(zhì)證書》的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測量、地籍測繪、房產(chǎn)測繪，且不超過該范圍內(nèi)的二項(xiàng)業(yè)務(wù)。
目前測繪行業(yè)的發(fā)展勢頭，以及行業(yè)的發(fā)展趨勢。
目前測繪隊(duì)伍總數(shù)約為560個(gè)。按照測繪資質(zhì)分級，甲級測繪單位24余個(gè)，乙級130余個(gè)，丙、丁級400多個(gè)。分別隸屬于測繪、規(guī)劃建設(shè)、國土資源、房產(chǎn)、地勘、水利、冶金、交通、煤炭、石油、海洋、林業(yè)、鐵路、地震、建材等系統(tǒng)。目前，全省測繪行業(yè)從業(yè)人數(shù)約有3萬余人。測繪完成產(chǎn)值約5億元。
我國正處于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的隊(duì)伍設(shè)立和工作模式還在一定程度上繼續(xù)運(yùn)行。半數(shù)左右的丙、丁級測繪單位中，測繪專業(yè)基本上為本單位主體業(yè)務(wù)配套。市場項(xiàng)目已經(jīng)成為甲級和部分乙級測繪單位的主體業(yè)務(wù)。其中一部分是單純測繪項(xiàng)目；一部分是工程項(xiàng)目的配套業(yè)務(wù)?；A(chǔ)測繪成果是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)資料，按照國家規(guī)定分為國家、省、市三級，分別由中央、省和市級財(cái)政進(jìn)行投入。近年來，我省財(cái)政比較緊張，省本級基礎(chǔ)測繪投入經(jīng)費(fèi)有限，僅部分區(qū)域的基礎(chǔ)測繪成果的現(xiàn)實(shí)性較好，就全省國土范圍而言，基礎(chǔ)測繪資料已相當(dāng)陳舊，部分圖紙已經(jīng)面目全非。沈陽、大連、盤錦三市基礎(chǔ)測繪投入較大，成果情況良好，多數(shù)市基礎(chǔ)測繪經(jīng)費(fèi)投入有待加強(qiáng)。從行業(yè)上講，公路交通、水利、鐵路、電力、石油、通訊等行業(yè)在測繪方面投入力度比較大。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是測試工程師沈明海，現(xiàn)在負(fù)責(zé)××項(xiàng)目產(chǎn)品測試和模擬環(huán)境工作。我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向您申請辭職，因?yàn)槲液贤谶€沒有滿，辭職是因?yàn)橐恍┩话l(fā)的事情，導(dǎo)致近期無法在本地工作。
我很感謝這么多年您對我的栽培，我才能有今天這樣的成績，今后公司如有需要用到我的時(shí)候，我還是愿意繼續(xù)為公司做貢獻(xiàn)。在辦理手續(xù)期間，我將與××做好交接工作，將不會對公司造成損失。
再次感謝，并愿公司發(fā)展順利，同事身體健康。
此致
敬禮
申請人：
董事長：
您好!
請?jiān)徫业拇颐﹄x開，由此給公司造成的不便我深感抱歉。 來到公司已經(jīng)快兩年，在這短短的時(shí)間里，讓我學(xué)到了不少。 首先，非常感謝您給了我在公司工作的`機(jī)會以及在工作期間給我的幫助和關(guān)懷!讓我有一個(gè)鍛煉和表現(xiàn)自己的平臺。
想出了好久也不知道什么時(shí)候遞交辭職信合適，今天終于傳到您的手中，感激大話一大堆，真心感謝華聯(lián)公司給我機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
其次，是我選擇離開的目的。
一、家庭因素，使我無法在此工作。
1、也許董事長也聽說了，我父親已經(jīng)是一個(gè)沒有勞動(dòng)能力的人。前些年得了一場病，花了不少錢，而這些錢，多數(shù)都是在親戚朋友那里借的，至今未還完。
2、弟弟馬上面臨的是高中，對我們這樣的家庭來說，這將又是一大難題，因?yàn)槟赣H在外的錢都還不夠還帳，所以弟弟的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)全權(quán)是由我負(fù)責(zé)，再加上家里父親的一些開銷，確實(shí)讓我難也接受目前的工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、為了解決上面這兩個(gè)問題，我不得不另尋其路。前兩日我便去海爾公司面試，得以錄用，使我很高興。本來上月就準(zhǔn)備離開的，想到人情上的問題，我便寫了一份工資申請，但最終未響應(yīng)。
二、公司的因素，使我難也接受。
應(yīng)該為以后打算。
談到這里，董事長也許會說：“保險(xiǎn)是在你們工資里，已經(jīng)發(fā)到你們手上了，自己不去繳納能怨誰?”當(dāng)然，我們不能怨誰，但是這樣的說法，還不如單位繳納這部分，工資低一點(diǎn)得人心。
2、目前我的職位不明;開始來應(yīng)聘的時(shí)候，是應(yīng)聘測繪員，理應(yīng)屬于技術(shù)科，但一直與石登安同室辦公(這我無所謂)，后來石登安被調(diào)到礦辦公室，此時(shí)就我一人一室，公司也沒有說招一位，還是怎么的，慢慢的，我也做起了辦公室日常工作。就這樣，技術(shù)科一趟，辦公室一趟，糊糊涂涂做了半年有余。“年輕人多學(xué)無害”這一點(diǎn)我不否認(rèn)，但我希望自己做得心安理得，明明白白的。
3、上月的工資申請，結(jié)果是到了4月2號在您那里請假才得知沒有加的原因(要以大局為重)。如果這個(gè)消息讓我早一點(diǎn)知道，我會在上月就提出辭職，不會如此匆忙。
看完這些后，董事長認(rèn)為有得罪的地方還請多多包涵，口頭上對您講，實(shí)在讓我無法開口，因?yàn)橐恢币詠砦叶继貏e敬重董事長。
最后還請董事長原諒我的不辭而別。真心祝愿董事長身體健康，華聯(lián)公司的業(yè)績一路飆升!在今后的發(fā)展中蒸蒸日上!領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁工作開心順利!
此致
敬禮
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
尊敬的主任：
經(jīng)過一段時(shí)間的慎重考慮，我決定向您提出辭職。
首先，我要感謝貴公司一直以來對我的培養(yǎng)和信任，同時(shí)感謝公司給了我這個(gè)再次鍛煉的機(jī)會，短短的三個(gè)多月讓我已有了長足的進(jìn)步，在此期間，對安全和質(zhì)檢這一門知識又有了更深層的認(rèn)識，在工作期間，我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷備至，同事們的熱情滿懷，同時(shí)也喜歡這里的工作氛圍：團(tuán)結(jié)、熱情、奮進(jìn)。
作為一名以施工為主的建筑小生，雖然測量是建筑的基礎(chǔ)，可所學(xué)施工知識長久不得實(shí)踐已有幾分生疏，長此下去，務(wù)必殆盡。要想成為一名全面的建筑人就必須舍去安逸，奔到建筑大群中去，將所學(xué)知識得以發(fā)揮，實(shí)踐，再學(xué)習(xí)，總結(jié)，再實(shí)踐。在貴公司，施工這一塊和我們所學(xué)的知識有很多不同之處，讓我們無處下手，只能搞搞測量、安全、質(zhì)檢。
踏出校門實(shí)踐已有8個(gè)月之久，轉(zhuǎn)眼即到會學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯的時(shí)段，學(xué)校也強(qiáng)烈要求我們返校，否則將扣留我們的畢業(yè)證，雖然前段時(shí)間將情況和班主任講明，考慮到我們以后的發(fā)展，還是決定要我們返校。
這樣的情況下，經(jīng)過仔細(xì)反復(fù)的思考，我決定辭職。
今后，無論我將怎樣生活，我都會永遠(yuǎn)感激公司對我的培養(yǎng)，也因?yàn)槭恰兴砣恕械阶院溃兴硪呀?jīng)是一顆參天大樹，而我，只不過是樹上的一片新葉，每逢秋風(fēng)起時(shí)，都有些樹葉會掉落，但是，大樹總是那么挺拔和偉岸。
再次感謝公司，感謝田主任。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識，通過實(shí)訓(xùn)測繪掌握國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定，能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法，會分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸，做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國標(biāo)。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、a2圖紙），最后全面檢查并裝袋；（2）目的：
3、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注；
4、在零件的表達(dá)方法上能正確選擇視圖、布置合理；
總之，通過此次實(shí)習(xí)要培養(yǎng)我們讀零件圖和畫零件圖的能力，提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力，增強(qiáng)零件測繪的動(dòng)手能力。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的能力及素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生具有認(rèn)真的精神，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力。這些實(shí)際知識，對我們后面的學(xué)習(xí)乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。
3、實(shí)習(xí)過程。
測繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的這一周是實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持聽從老師的安排，每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作，每天完成一定的任務(wù)后才給自己放學(xué)。測繪中，在遇到問題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。經(jīng)過幾天的奮斗，一套安全閥的示意圖、零件圖、裝配圖已完成。
4、實(shí)習(xí)感受。
在學(xué)校安排的這一周實(shí)習(xí)讓我感受頗深，在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活，雖說圖不是特別難畫，但也挺折磨人的，看著那微小的配合頭都大了。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，彈簧遮擋的部分怎么畫，有些線連不連及連到哪里。還有標(biāo)準(zhǔn)件配合的畫法也不太抓實(shí)。通過這一次機(jī)械測繪是我初步掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會了一些常用工具的使用方法，能在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。同時(shí)我認(rèn)識到了平時(shí)書本上知識的重要性，這次實(shí)習(xí)其實(shí)也就是一次讓我們學(xué)以致用的機(jī)會。沒有書本上那些知識做基礎(chǔ)我們是無法繪制那些圖的，使我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識。還有心態(tài)也是非常重要的，我們不可能一口吃成大胖子，不可能一天一小時(shí)來完成它。我們需要耐心、需要細(xì)心、更需要恒心。只有這樣我們才可能更加準(zhǔn)確的繪制各種圖紙，盡少的犯錯(cuò)。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
測繪資質(zhì)年度注冊自查報(bào)告（最完整）
我單位為乙級測繪資質(zhì)的測繪單位，在以往的年度注冊中均順利通過。20xx年順利通過測繪資質(zhì)復(fù)審換證工作?，F(xiàn)在本公司的證書編號為：丁測資字@@@@@@，頒發(fā)日期為xxxxxxx，有效期至xxxxxxx，登記的業(yè)務(wù)范圍為：工程測量：控制測量、地形測量、城鄉(xiāng)規(guī)劃定線測量、城鄉(xiāng)用地測量、規(guī)劃檢測測量、市政工程測量、建筑工程測量。
本公司的單位名稱、地址、法人等基本情況無變化。
本公司新增一位中級技術(shù)人員和一位初級技術(shù)人員，因故離崗一位中級技術(shù)人員，現(xiàn)有測繪及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員有7人，其中中級職稱4人（測繪2人），初級職稱3人（測繪1人），各級技術(shù)人員數(shù)量符合測繪資質(zhì)管理規(guī)定要求。
本次提交了2臺gps接收機(jī)、1臺全站儀和1臺水準(zhǔn)儀儀器鑒定證書，其它設(shè)備無變化，測繪設(shè)備情況符合測繪資質(zhì)管理規(guī)定要求。
20xx年產(chǎn)值共計(jì)x萬元，20xx年產(chǎn)值共計(jì)x萬元。有一個(gè)測繪項(xiàng)目成果通過了市局的質(zhì)量認(rèn)可，獲得xxxx優(yōu)秀測繪成果二等獎(jiǎng)。
業(yè)績情況符合測繪資質(zhì)管理規(guī)定要求。
按照單位發(fā)展規(guī)劃要求，嚴(yán)格質(zhì)量管理，制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，建立建全了測繪質(zhì)量體系文件及規(guī)章制度，覆蓋測繪生產(chǎn)管理過程，根據(jù)《質(zhì)量管理和質(zhì)量保證》、《測繪產(chǎn)品檢查驗(yàn)收規(guī)定》和《測繪產(chǎn)品質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)》等測繪技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全面的質(zhì)量管理。為保證測繪產(chǎn)品質(zhì)量，不斷對職工進(jìn)行質(zhì)量意識教育和技術(shù)知識培訓(xùn)，實(shí)行持證上崗，儀器設(shè)備定期送交檢定，軟件經(jīng)過檢測。項(xiàng)目實(shí)施前，組織作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)技術(shù)設(shè)計(jì)書及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，對儀器進(jìn)行校驗(yàn)。作業(yè)過程中嚴(yán)格生產(chǎn)工序，記錄規(guī)范齊全。作業(yè)完成后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，不斷提高技術(shù)水平。
我們的質(zhì)量方針為“誠信為本、質(zhì)量第一、持續(xù)改進(jìn)、顧客滿意”。質(zhì)量目標(biāo)為合格率100%，近三年測繪項(xiàng)目未出現(xiàn)不合格產(chǎn)品。
單位檔案管理列入單位發(fā)展規(guī)劃，將單位檔案管理工作作為基礎(chǔ)工作加強(qiáng)建設(shè)。設(shè)立了綜合檔案室，各種門類和各種載體的檔案資料實(shí)現(xiàn)了集中統(tǒng)一管理，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，購置了檔案保存、保護(hù)設(shè)施，案卷保管質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
建立健全了測繪成果、資料文件的形成、積累制度，及時(shí)整理歸檔，資料歸檔率達(dá)100%，按《全國測繪資料和測繪檔案管理規(guī)定》的要求執(zhí)行，近年來沒有發(fā)生泄露事件和違反測繪成果管理的行為。 20xx年獲得“測繪成果資料檔案及保密管理考核達(dá)標(biāo)證書”。建立健全了各種檔案管理制度，并專門建立了涉密測繪成果管理制度。測繪成果及資料檔案管理制度運(yùn)行良好。
本單位的測繪證書等級為丁級，其登記的等級和范圍已經(jīng)完全能夠滿足本單位的需要，本單位沒有超越測繪資質(zhì)等級、超越業(yè)務(wù)范圍從事測繪活動(dòng)的行為。沒有轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借測繪資質(zhì)證書的行為。
本單位從未允許其他單位以本單位的名義違法承攬測繪項(xiàng)目的行為，也從未將測繪任務(wù)轉(zhuǎn)包或分包給其他單位施工的行為。本單位不存在違法從事地理信息數(shù)據(jù)采集加工提供、買賣測繪成果、編制地圖等測繪活動(dòng)的問題。
本著質(zhì)量第一，為甲方提供測繪方面的全方位服務(wù)的指導(dǎo)思想，根據(jù)甲方在產(chǎn)品使用過程中的需要及實(shí)際情況，及時(shí)增補(bǔ)，全程服務(wù)。到目前為止，沒有發(fā)生過因測繪成果不合格給用戶造成損失的情況和由此引發(fā)的不良投訴。主動(dòng)向客戶發(fā)放《測繪用戶反饋意見書》。積極聽取客戶對服務(wù)質(zhì)量、測繪成果等的評價(jià)，虛心接受客戶提出的意見和建議，做到及時(shí)改進(jìn)。
本單位承攬的測繪項(xiàng)目均在縣測繪管理辦公室進(jìn)行了備案登記，按規(guī)定進(jìn)行
了測繪成果資料匯交。
按照測繪技術(shù)管理制度和質(zhì)量管理制度的要求組織生產(chǎn)每一項(xiàng)測繪工程，依據(jù)現(xiàn)行測繪規(guī)范和甲方的特殊要求施工作業(yè)，測繪成果、成圖滿足甲方的使用要求，測繪技術(shù)質(zhì)量體系運(yùn)行正常。按測繪質(zhì)量管理及測繪檔案管理的要求對已開展的項(xiàng)目備案、項(xiàng)目成果及時(shí)進(jìn)行歸檔、匯交。按照測繪資質(zhì)的業(yè)務(wù)范圍承接業(yè)務(wù)，無超資質(zhì)的測繪項(xiàng)目，無轉(zhuǎn)包和違法分包的情況。
根據(jù)測繪工作適應(yīng)當(dāng)今測繪市場及自身發(fā)展的需要，組織主要技術(shù)人員參加省市舉辦的各種培訓(xùn)，加強(qiáng)對測繪方面的新技術(shù)及測繪方面的管理學(xué)習(xí)、加強(qiáng)對各種測量規(guī)范的學(xué)習(xí)。在實(shí)際的生產(chǎn)過程中，嚴(yán)格按照測繪質(zhì)量管理體系要求，層層落實(shí)，按現(xiàn)行的測量規(guī)范要求進(jìn)行作業(yè)，確保測繪成果質(zhì)量，滿足業(yè)主的要求。
由于認(rèn)識不夠今年訂閱了一份《中國測繪報(bào)》，今后一定提高認(rèn)識足量訂閱測繪報(bào)刊。每年都能夠按時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)測繪行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月28日——20xx年3月20日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南省有色工程勘察有限公司。
實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位簡介。
河南省有色工程勘察有限公司（原河南有色巖土工程公司）。
成立于1979年，擁有建設(shè)部頒發(fā)的地基與基礎(chǔ)工程施工專業(yè)承包一級和工程勘察綜合類甲級證書。主要從事：巖土工程勘察設(shè)計(jì)、測試、檢測、檢測、監(jiān)理等工作。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)。
利用假期時(shí)間按照學(xué)校安排我們到河南省有色工程勘察有限公司進(jìn)行為期半個(gè)月的測量實(shí)習(xí)，主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識，加深對測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。下面就是這次實(shí)習(xí)報(bào)告。
容易錯(cuò)讀下“十子線”的塔尺刻度。盡管出了些錯(cuò)，但經(jīng)過我的及時(shí)的復(fù)測又糾正了過來。隨著工程的進(jìn)行，我的測量熟練程度和正確率也不斷增長。在這次實(shí)踐中使我知道了，要想減少出錯(cuò)，首先就是第一次引測標(biāo)高和軸線必須準(zhǔn)確，由于它是整個(gè)樓層抄平放線的基準(zhǔn)，如果它錯(cuò)了，那么后面所做的一切都是白做；其次就是，儀器一定要調(diào)準(zhǔn)確，即使多花些時(shí)間也是值得的，因?yàn)樗彩撬匠瓬y正確與否的關(guān)鍵；再次就是，在抄測水平通過目鏡讀刻度前，先找準(zhǔn)中央最長的“十子絲”刻劃線再讀數(shù)。在這次實(shí)踐中，不僅使我增長了對所學(xué)知識的記憶，還讓我領(lǐng)會到了許多課本中沒有的東西。通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;。
2、提高自身的測量水平，降低誤差水平;。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了。
誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現(xiàn)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測，測不好，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。(3)還有就是計(jì)算問題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。
通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了我的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
這次測量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。
總之，這次測量實(shí)習(xí)我深有感悟，不僅給我提供了一個(gè)提高各。
方面能力的平臺，尤其是控制到碎部的觀點(diǎn)，足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué)，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點(diǎn)連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，打下了基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作，但是這些知識和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè)，為成為測繪專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
測量實(shí)習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
ancientarchitecturemapping。
論文題目：專業(yè)班級：學(xué)生姓名：學(xué)生學(xué)號：導(dǎo)師姓名：完成時(shí)間：
淺談皖南徽派古民居特色。
合肥學(xué)院12建筑學(xué)班胡超、張燁、李思源。
【摘要】。
徽州古民居是中國封建社會晚期一個(gè)成熟的建筑流派。徽州古民居以清新淡雅為其基本色彩，馬頭墻和天井別具風(fēng)味，木質(zhì)結(jié)構(gòu)的梁架構(gòu)件堅(jiān)固穩(wěn)定、造型奇巧、雕刻精美，室內(nèi)裝飾和陳設(shè)古樸雅致，體現(xiàn)了鮮明的地方特色及濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。
徽派建筑古民居測繪馬頭墻。
一、村落環(huán)境。
傳統(tǒng)民居集聚而成的徽州村落，融合于山水之間。村落一般都是座落在緩坡上，隨著地形、道路方向逐步延伸。從徽州傳統(tǒng)村落總體來看，都是溪水依托山勢，村落順延溪水。房屋群落與周圍環(huán)境巧妙結(jié)合，村落順溪水走向展開，形成優(yōu)美的村鎮(zhèn)風(fēng)貌。
徽州村落總的來說呈現(xiàn)出對外封閉的形態(tài)，其布局主要有三種形式：一種是線型布局。這種布局通過沿巷道的建筑群完成，或者通過各建筑群的軸線關(guān)系延伸。線型布局總有一條主要干線，序列感強(qiáng)，民居一般均可得到良好的朝向與景面。線型布局當(dāng)主干線過長時(shí)，交通、生活稍有不便。例如西遞，在我看來就是線型的布局方式。第二種是散點(diǎn)型布局。在地形復(fù)雜的山地地段環(huán)境中，民居各處于適宜地帶，呈散點(diǎn)狀。散點(diǎn)型布局可使建筑隱于山林，有利于保持自然風(fēng)貌，很適合于小自然村的形式。但此種方式有時(shí)顯得凌亂，各戶聯(lián)系不夠緊密。在安徽黃山地區(qū)，位于山腰和山腳的村落大多如此。第三種是集聚型布局。它適于規(guī)模不等的各種村鎮(zhèn)。這種布局方式占地少、緊湊，而且因?yàn)榻ㄖ校忾]性較強(qiáng)，如屏山。
二、建筑色彩和形式。
1.色彩。
徽州古民居的色彩，以清新淡雅為基本風(fēng)格。它采用當(dāng)?shù)氐淖匀徊牧?，充分發(fā)揮其本身的不同色澤、質(zhì)感和特征來構(gòu)筑，房舍都是白色粉墻、黑色瓦片和灰色青磚，墻腳多采用灰色的條形青石或鵝卵石堆砌，黑、白、灰組成了古民居建筑的主色調(diào)?；罩莨琶窬咏ㄖ]有艷麗的色彩，白墻、黑瓦這樣單純質(zhì)樸的顏色，與當(dāng)?shù)厍逵男沱惖纳酱ň吧S富多樣的自然植被，多姿多彩的民俗民風(fēng)融為一體，給人一種特有的人性的美感。
徽州傳統(tǒng)民居，一般都是青瓦白墻和褐紅色的木質(zhì)構(gòu)件，給人以淡雅明快之美感。雖然這種簡單樸素的色調(diào)重復(fù)復(fù)重復(fù)，但卻并不使人感到厭倦，反而給人以整體統(tǒng)一和典雅美的總體印象，就像在觀賞一幅幅水墨畫一樣，渲染出徽州傳統(tǒng)民居那極具地域性的基本風(fēng)貌。
2.形式。
傳統(tǒng)徽州民居的特色，很多來自屋頂。屋頂很講究，連接的也很復(fù)雜，隨著平面的不同，屋頂形式也會不同。為了避免山墻檐距屋面高差過大，采取向屋檐方向逐漸跌落的方式，既節(jié)約材料，又使馬頭墻面高低錯(cuò)落有致，富于變化。
傳統(tǒng)馬頭墻是一種防火墻，在滿足功能的前提下，人們?yōu)榱嗣烙^，為馬頭墻點(diǎn)綴了各種裝飾。而現(xiàn)在的徽派新建筑的馬頭墻，已成了一種純粹的裝飾符號。
馬頭墻的運(yùn)用，打破了墻壁的單調(diào)重復(fù)感，增加了建筑整體的美感。房屋所處地勢的高低不一，房間進(jìn)深的不同，馬頭墻的高低也隨之有所變化，形成了豐富變化的空間。
馬頭墻從建筑群到村落，再從村落到集鎮(zhèn)，形成一組組交錯(cuò)、連續(xù)、漸變、跌宕起伏的“優(yōu)美樂章”，成為皖南古民居所特有的“主旋律”；如果說建筑是凝固的音樂，那么用在這里則是再恰當(dāng)不過了。馬頭墻是徽州民居最具象征性的建筑造型。
三、
建筑架構(gòu)。
徽州古民居的梁架構(gòu)件均為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，不僅堅(jiān)固穩(wěn)定而且構(gòu)造奇巧，雕刻豐富多彩，具有很強(qiáng)的地域特征。梁架整體宏大壯美，中段常雕刻多種圖案，立柱雄而不笨，明代多做成具有優(yōu)美輪廓線的梭形柱。梁架上的構(gòu)件，如梁托、瓜柱、叉手、雀替、斜撐、替木等大都進(jìn)行鏤空細(xì)雕，裝飾以精美的花紋、線腳。房屋天井四周的檐下?lián)文?，多雕成各種神仙、飛禽走獸等，栩栩如生，美輪美奐。梁架上的叉手和雀替，則多做成云朵狀，其相互勾連迂回的流暢線條，飄逸俊俏，美不勝收。
這些梁架構(gòu)件的制作，巧妙地將技術(shù)與藝術(shù)相互結(jié)合、滲透，達(dá)到珠聯(lián)璧合的境界。它們雖不施以彩漆，只涂以桐油，卻顯得格外古樸雅致，詮釋著徽州傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵和高格調(diào)的審美觀念。
四、建筑材料。
徽州古民居的建筑材料，在地面上大多使用一些灰色或青色的花崗巖鋪砌，一些較大型的住宅地下也會使用方磚正鋪或者斜鋪。較小的住宅也會使用墻磚鋪砌而成。
樓面之上多使用木材樓板，大多還會在其上鋪一層天然防水的材料，如干草，箬葉。部分清朝晚期民居，會使用雙層樓板，上層樓板薄，下層樓板厚，之間夾一層油紙。防止落灰，漏水。
柱、檁條、椽子、屋面板多選用杉木制作，經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭也有選用白果樹、柏樹制作。杉木軀干較直且抗蟻，不翹曲，少開裂，而且古代工匠在實(shí)踐中懂得杉木暴露在空氣中不易腐蝕，柱子表面不做地仗，不飾油漆。
外墻面皆為涂抹有白堊的白粉墻，白堊是一種柔軟、易碎的白色粉狀碳酸鈣沉積物，在現(xiàn)代還多做粉筆。其作為外墻涂料價(jià)廉物美，既可反射陽光以隔熱，又可陰雨時(shí)防潮驅(qū)濕保護(hù)木構(gòu)架。砌筑墻體和磚雕門罩在磚的使用上略有區(qū)別，墻體砌筑所用的是一種按長度一尺一寸、寬五寸、厚一寸的大開磚，門罩和門樓制作所采用的磚是經(jīng)過洗漿沉淀的細(xì)土制坯燒制而成，其色澤青灰，質(zhì)地細(xì)膩，便于精雕細(xì)作。
五、裝飾工藝。
建筑雕刻藝術(shù)是徽州民居最主要、最突出的特色之一?；罩菝窬咏ㄖ袔缀趺恳环N建筑材料都可以用來雕刻，每一建筑構(gòu)件都加以雕刻，形成一種清麗高雅的建筑藝術(shù)格調(diào)。雕刻分為磚雕、木雕和石雕等幾種方式。
其中磚雕的主要裝飾處為門罩、門樓、八字墻及馬頭墻的端部。其鏤刻的內(nèi)容、題材極為豐富，凡神仙人物、亭臺屋宇、飛禽走獸、花草靜物應(yīng)有盡有。為了表現(xiàn)人物的逼真和樓臺的主體感，多采用高浮雕、透雕和半圓雕的技法。
木雕比磚雕使用的地方更多，一般多用于檐口、梁架、門窗、欄桿和室內(nèi)陳設(shè)。由于木質(zhì)細(xì)韌，較磚石易于加工，故木雕的刀工更為細(xì)膩，線條更為流暢，人物表情、衣襟更為清晰。不少民居留下了珍貴的木雕藝術(shù)品。
石雕主要用在祠堂、寺廟、牌坊、橋，以及民居的庭院、門額、欄桿、水池、花臺、漏窗、照壁、柱礎(chǔ)、抱鼓石、石獅等上面。內(nèi)容多為象征吉祥的龍鳳、仙鶴、人物故事等；主要采用浮雕、透雕和圓雕等手法，質(zhì)樸高雅。
渾厚瀟灑“三雕”藝術(shù)令人嘆為觀止，成為徽州古民居建筑的一大亮點(diǎn)。它不僅具有鮮明的地方文化特色，而且還體現(xiàn)了人類利用自然、改造自然的創(chuàng)造精神。
六、關(guān)于徽派建筑的思考。
在安徽省內(nèi)也有眾多建筑師留下了許多有價(jià)值的作品。如黃山軒轅大酒店、合肥亞明藝術(shù)館、徽州文化園、安徽省徽文化博物館。這些建筑作品從多角度對徽派傳統(tǒng)建筑進(jìn)行了新的詮釋，反映了對徽州傳統(tǒng)建筑特色的思考以及在實(shí)踐中達(dá)到的新的高度。因此，新徽派建筑在經(jīng)歷了上世紀(jì)的創(chuàng)作高峰后，在今后必然會引起更大的關(guān)注和發(fā)展，必然會在中華的大地上生根、開花、結(jié)果。
參考文獻(xiàn)。
《徽州古民宅木構(gòu)架類型及柱的營造》。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。
[3]百度百科及圖片。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分，它對實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演，土木工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式。生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作，在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實(shí)訓(xùn)，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
1、通過實(shí)訓(xùn)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)，了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。
3、通過現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式，對施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
1、看懂實(shí)訓(xùn)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對設(shè)計(jì)圖紙的'見解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;。
3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。
8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。
根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃安排，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一般持續(xù)2～4周時(shí)間，具體實(shí)訓(xùn)進(jìn)度根據(jù)工地工程的實(shí)際進(jìn)展由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。
1、實(shí)訓(xùn)日記。
實(shí)訓(xùn)期間，每天完成當(dāng)日施工日記，記錄當(dāng)天工地工程進(jìn)展情況以及個(gè)人的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、收獲、感想等。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束，根據(jù)實(shí)訓(xùn)日記中所積累的資料，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)，及時(shí)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)報(bào)告能反映出學(xué)生對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容理解的深度，也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力，實(shí)訓(xùn)報(bào)告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
1.20xx年8月29日星期一，xx學(xué)院南區(qū)，實(shí)驗(yàn)樓;。
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓;。
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū);。
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠房;。
5.20xx年9月2日星期五，xx商場。
走進(jìn)施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，為以后進(jìn)一步實(shí)訓(xùn)和工作打基礎(chǔ)。
建筑設(shè)計(jì)原則：根據(jù)任務(wù)書的要求，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識，遵循有關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細(xì)收集有關(guān)資料，使設(shè)計(jì)能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)，主要是參觀施工現(xiàn)場，先后參觀了實(shí)驗(yàn)樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。
星期一上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實(shí)驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場，共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后，頭上都戴著工程帽;同時(shí)施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)訓(xùn)是提前經(jīng)過他們同意的!
進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時(shí)間等信息。
星期二上午我們參觀了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當(dāng)然，陽臺、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。
星期四參觀了xx學(xué)院的實(shí)訓(xùn)廠房，一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。在一個(gè)高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護(hù)柱子。實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室，我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器，它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強(qiáng)度。在實(shí)驗(yàn)室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當(dāng)然，我們不僅看了各種機(jī)器，而且對建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識，并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念，這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識，但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當(dāng)然，商場是已裝修好并投入使用了，四周當(dāng)然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個(gè)主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項(xiàng)。
總結(jié)：在實(shí)訓(xùn)中我們的'確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然很短，但收獲不小，對今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實(shí)訓(xùn)可能會更辛苦，但我期待著風(fēng)雨的來臨，為理想撐起一片藍(lán)天。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
姓名：羅旭班級：11土木2學(xué)號：
廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院二o一二年六月。
實(shí)習(xí)目的：
1、進(jìn)一步鞏固和加深對測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握并使之系統(tǒng)化、整體化和對《數(shù)字測圖原理》課程的理解，具體包括一下三個(gè)方面：熟練掌握常用測量儀器的使用；掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法，了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用。
2、通過實(shí)習(xí)的全過程，提高使用測繪儀器的操作能力、測量計(jì)算能力和繪圖能力，掌握測量基本技術(shù)工作的原則和步驟，具備從事測繪工作人員的基本素質(zhì)。
3、掌握路線工程測量基本工作，充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。
4、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
5、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)和工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。并充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。
實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、外業(yè)測量：
（1）測量控制點(diǎn)高程。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
今天下午我們小組十人集合在十五棟樓下，開始了第一次工程測量外業(yè)實(shí)習(xí)。帶上提前準(zhǔn)備好的油漆、釘子、儀器以及測量和記錄工具，到場首先做了場地勘察，然后一起討論并規(guī)劃測量方法及步驟。組員對于測距、測角、控制點(diǎn)的選擇等具體實(shí)施進(jìn)行了激烈的討論交流，各抒己見。大家分工合作，重新熟悉經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用，做好了這幾天實(shí)習(xí)安排。三個(gè)小時(shí)下來，我們合作完成了五個(gè)控制點(diǎn)的選取、標(biāo)記，并用經(jīng)緯儀測出了相鄰控制點(diǎn)間的水平角、豎直角，以計(jì)算出距離和方位。還特意請了一個(gè)測量專業(yè)的同學(xué)過來指導(dǎo)交流。今天雖然有些熱，但實(shí)地測量也很有意思。每個(gè)人對實(shí)習(xí)有了大致的概念和規(guī)劃，有利于未來幾天更高效有序的測量工作。
20xx年6月15日星期六晴6：30——8：3019：00——21：00。
今天辛苦一點(diǎn)進(jìn)行了上下兩場外業(yè)工作，希望可以盡快完成全部測量。上午兩小時(shí)主要完成了十五舍周圍花臺、草坪、道路的12個(gè)碎部點(diǎn)的定點(diǎn)選取，并用皮尺，結(jié)合儀器地形地物特點(diǎn)，采用不同方法測出距離、高差等數(shù)據(jù)，完成大致一半的輪廓測量。
下午又去現(xiàn)場，將剩余兩個(gè)控制點(diǎn)附近的碎部點(diǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)取到，基本完成了整個(gè)實(shí)習(xí)范圍的輪廓以及周邊特征物位置、尺寸、相互關(guān)系的測量，有了大局?jǐn)?shù)據(jù)。對于個(gè)別較難測得的碎部點(diǎn)信息，我們結(jié)合其特點(diǎn)討論出了不同方法，直接或間接得到數(shù)據(jù)結(jié)果，最終將所有信息帶回寢室做分析、對比、處理。另選時(shí)間做好必要的相關(guān)內(nèi)業(yè)工作。
20xx年6月18日星期二晴7：00——10：3018：00——20：00。
全組一早又出來開始測量，主要由于經(jīng)驗(yàn)不足和評估失誤等原因，最終數(shù)據(jù)整合發(fā)現(xiàn)閉合差超限了，需要重新獲取更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。這次為保證高效，在已較熟練的基礎(chǔ)上，組內(nèi)分工成兩個(gè)部分，用經(jīng)緯儀測控制點(diǎn)間的水平角，并用多測回法和左右保證數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)。另一部分同學(xué)用水準(zhǔn)儀測五個(gè)控制點(diǎn)間距離、角度重新測量。一切完成后，集合在附近亭子進(jìn)行現(xiàn)場數(shù)據(jù)核查檢驗(yàn)，考慮誤差等，還討論了可能的出現(xiàn)誤差的原因，金叉結(jié)果的可用性，保證復(fù)核精度要求，更好的保證內(nèi)業(yè)工作的可靠。
老師上午集合開了一次會，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)各小組的測量存在許多問題，二我們的方法也不合要求，所以晚上抓緊時(shí)間再測一遍。同樣分兩個(gè)小組，我在這邊主要負(fù)責(zé)經(jīng)緯儀測控制點(diǎn)與附近碎部點(diǎn)的角度、高差，運(yùn)用左右盤提高精度，多次讀取水平度盤。其他人負(fù)責(zé)用水準(zhǔn)儀及皮尺測五個(gè)控制點(diǎn)高差距離。結(jié)合前面幾天得到的數(shù)據(jù)，完成大部分碎部點(diǎn)測量，最后一控制點(diǎn)附近點(diǎn)由于視線被灑水車擋住而無法觀測，故推延到明天?？偟膩碚f，這次工作效率較高，熟練且準(zhǔn)確性更好，掌握了一些技巧，積累出了經(jīng)驗(yàn)和組內(nèi)成員間的默契。同時(shí)體會到接近有成果的快樂。
20xx年6月19日星期三18：30——20：30。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
今天我們練習(xí)了rtk，從土木樓五樓借來的一大堆的儀器，下來組裝了好久，才讓電臺發(fā)射了信號，看著笨重的南方儀器，在看國外的gps，不禁感慨我們的技術(shù)和外國比起來還有很大差距。不過今天也學(xué)了好多東西，知道了rtk的一些理論知識，還動(dòng)手采集了數(shù)據(jù)，感覺今天收獲很大。
20xx年9月2日星期四天氣:晴。
由于昨天我們組是做基準(zhǔn)站，其他五個(gè)組是流動(dòng)站。所以今天就換了過來，我們組是流動(dòng)站。也許是以前練習(xí)少的緣故，對rtk的操作還不是很熟悉，幸虧暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候練習(xí)了一些，所以感覺不是很困難，經(jīng)過和大家的摸索，基本上每個(gè)人都掌握了操作方法，我也采集了60個(gè)點(diǎn)，完成了本次的任務(wù)。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
20xx年x月xx日實(shí)訓(xùn)動(dòng)員參觀主校區(qū)。
20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。
20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專業(yè)知識講座。
20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。
認(rèn)識實(shí)訓(xùn)是整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是土木工程專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告，收集一些與實(shí)訓(xùn)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實(shí)訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)應(yīng)達(dá)到以下目的：
1.了解普通住宅結(jié)構(gòu)。
2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工過程。
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)。
4.了解工用與民用建筑的'區(qū)別聯(lián)系。
5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
6.提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對建筑與藝術(shù)的了解。
7.培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午，在圖書館第二報(bào)告廳內(nèi)，我們認(rèn)真聆聽了x院長和x市建筑設(shè)計(jì)院的專家講說。x院長概括了我們這次實(shí)訓(xùn)的行程安排，接著設(shè)計(jì)院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵(lì)。
下午天氣溫和，我們懷著興奮的心情，在x院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多，卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中，同學(xué)們暢所欲言，心情格外的好。看得出x院長也很激動(dòng)，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風(fēng)景。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
測繪行業(yè)的資質(zhì)分類分為通用標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、甲（特）級標(biāo)準(zhǔn)三部分。
通用標(biāo)準(zhǔn)是指對從事不同測繪專業(yè)的測繪單位統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)。
專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是指根據(jù)不同測繪專業(yè)的特殊需要制定的專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，包括大地測量、測繪航空攝影、攝影測量與遙感、工程測量、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、行政區(qū)域界線測繪、地理信息系統(tǒng)工程、地圖編制、海洋測繪等專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
甲（特）級標(biāo)準(zhǔn)是對規(guī)模較大的、專門從事測繪活動(dòng)的甲級測繪單位制定的標(biāo)準(zhǔn)。由于測繪科技的發(fā)展或其它特殊需要，國家測繪局可作出特別決定。
凡取得《測繪資質(zhì)證書》的單位，必須達(dá)到相應(yīng)等級的通用標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。各標(biāo)準(zhǔn)測繪的工作涵蓋范圍：
丙級《測繪資質(zhì)證書》的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測量、攝影測量、地圖編制、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、行政區(qū)域界線測繪、地理信息系統(tǒng)工程、海洋測繪，且不超過該范圍內(nèi)的三項(xiàng)業(yè)務(wù)。
丁級《測繪資質(zhì)證書》的業(yè)務(wù)范圍僅限于工程測量、地籍測繪、房產(chǎn)測繪，且不超過該范圍內(nèi)的二項(xiàng)業(yè)務(wù)。
目前測繪行業(yè)的發(fā)展勢頭，以及行業(yè)的發(fā)展趨勢。
目前測繪隊(duì)伍總數(shù)約為560個(gè)。按照測繪資質(zhì)分級，甲級測繪單位24余個(gè)，乙級130余個(gè)，丙、丁級400多個(gè)。分別隸屬于測繪、規(guī)劃建設(shè)、國土資源、房產(chǎn)、地勘、水利、冶金、交通、煤炭、石油、海洋、林業(yè)、鐵路、地震、建材等系統(tǒng)。目前，全省測繪行業(yè)從業(yè)人數(shù)約有3萬余人。測繪完成產(chǎn)值約5億元。
我國正處于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的隊(duì)伍設(shè)立和工作模式還在一定程度上繼續(xù)運(yùn)行。半數(shù)左右的丙、丁級測繪單位中，測繪專業(yè)基本上為本單位主體業(yè)務(wù)配套。市場項(xiàng)目已經(jīng)成為甲級和部分乙級測繪單位的主體業(yè)務(wù)。其中一部分是單純測繪項(xiàng)目；一部分是工程項(xiàng)目的配套業(yè)務(wù)?；A(chǔ)測繪成果是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)資料，按照國家規(guī)定分為國家、省、市三級，分別由中央、省和市級財(cái)政進(jìn)行投入。近年來，我省財(cái)政比較緊張，省本級基礎(chǔ)測繪投入經(jīng)費(fèi)有限，僅部分區(qū)域的基礎(chǔ)測繪成果的現(xiàn)實(shí)性較好，就全省國土范圍而言，基礎(chǔ)測繪資料已相當(dāng)陳舊，部分圖紙已經(jīng)面目全非。沈陽、大連、盤錦三市基礎(chǔ)測繪投入較大，成果情況良好，多數(shù)市基礎(chǔ)測繪經(jīng)費(fèi)投入有待加強(qiáng)。從行業(yè)上講，公路交通、水利、鐵路、電力、石油、通訊等行業(yè)在測繪方面投入力度比較大。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是測試工程師沈明海，現(xiàn)在負(fù)責(zé)××項(xiàng)目產(chǎn)品測試和模擬環(huán)境工作。我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向您申請辭職，因?yàn)槲液贤谶€沒有滿，辭職是因?yàn)橐恍┩话l(fā)的事情，導(dǎo)致近期無法在本地工作。
我很感謝這么多年您對我的栽培，我才能有今天這樣的成績，今后公司如有需要用到我的時(shí)候，我還是愿意繼續(xù)為公司做貢獻(xiàn)。在辦理手續(xù)期間，我將與××做好交接工作，將不會對公司造成損失。
再次感謝，并愿公司發(fā)展順利，同事身體健康。
此致
敬禮
申請人：
董事長：
您好!
請?jiān)徫业拇颐﹄x開，由此給公司造成的不便我深感抱歉。 來到公司已經(jīng)快兩年，在這短短的時(shí)間里，讓我學(xué)到了不少。 首先，非常感謝您給了我在公司工作的`機(jī)會以及在工作期間給我的幫助和關(guān)懷!讓我有一個(gè)鍛煉和表現(xiàn)自己的平臺。
想出了好久也不知道什么時(shí)候遞交辭職信合適，今天終于傳到您的手中，感激大話一大堆，真心感謝華聯(lián)公司給我機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
其次，是我選擇離開的目的。
一、家庭因素，使我無法在此工作。
1、也許董事長也聽說了，我父親已經(jīng)是一個(gè)沒有勞動(dòng)能力的人。前些年得了一場病，花了不少錢，而這些錢，多數(shù)都是在親戚朋友那里借的，至今未還完。
2、弟弟馬上面臨的是高中，對我們這樣的家庭來說，這將又是一大難題，因?yàn)槟赣H在外的錢都還不夠還帳，所以弟弟的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)全權(quán)是由我負(fù)責(zé)，再加上家里父親的一些開銷，確實(shí)讓我難也接受目前的工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、為了解決上面這兩個(gè)問題，我不得不另尋其路。前兩日我便去海爾公司面試，得以錄用，使我很高興。本來上月就準(zhǔn)備離開的，想到人情上的問題，我便寫了一份工資申請，但最終未響應(yīng)。
二、公司的因素，使我難也接受。
應(yīng)該為以后打算。
談到這里，董事長也許會說：“保險(xiǎn)是在你們工資里，已經(jīng)發(fā)到你們手上了，自己不去繳納能怨誰?”當(dāng)然，我們不能怨誰，但是這樣的說法，還不如單位繳納這部分，工資低一點(diǎn)得人心。
2、目前我的職位不明;開始來應(yīng)聘的時(shí)候，是應(yīng)聘測繪員，理應(yīng)屬于技術(shù)科，但一直與石登安同室辦公(這我無所謂)，后來石登安被調(diào)到礦辦公室，此時(shí)就我一人一室，公司也沒有說招一位，還是怎么的，慢慢的，我也做起了辦公室日常工作。就這樣，技術(shù)科一趟，辦公室一趟，糊糊涂涂做了半年有余。“年輕人多學(xué)無害”這一點(diǎn)我不否認(rèn)，但我希望自己做得心安理得，明明白白的。
3、上月的工資申請，結(jié)果是到了4月2號在您那里請假才得知沒有加的原因(要以大局為重)。如果這個(gè)消息讓我早一點(diǎn)知道，我會在上月就提出辭職，不會如此匆忙。
看完這些后，董事長認(rèn)為有得罪的地方還請多多包涵，口頭上對您講，實(shí)在讓我無法開口，因?yàn)橐恢币詠砦叶继貏e敬重董事長。
最后還請董事長原諒我的不辭而別。真心祝愿董事長身體健康，華聯(lián)公司的業(yè)績一路飆升!在今后的發(fā)展中蒸蒸日上!領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁工作開心順利!
此致
敬禮
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
尊敬的主任：
經(jīng)過一段時(shí)間的慎重考慮，我決定向您提出辭職。
首先，我要感謝貴公司一直以來對我的培養(yǎng)和信任，同時(shí)感謝公司給了我這個(gè)再次鍛煉的機(jī)會，短短的三個(gè)多月讓我已有了長足的進(jìn)步，在此期間，對安全和質(zhì)檢這一門知識又有了更深層的認(rèn)識，在工作期間，我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷備至，同事們的熱情滿懷，同時(shí)也喜歡這里的工作氛圍：團(tuán)結(jié)、熱情、奮進(jìn)。
作為一名以施工為主的建筑小生，雖然測量是建筑的基礎(chǔ)，可所學(xué)施工知識長久不得實(shí)踐已有幾分生疏，長此下去，務(wù)必殆盡。要想成為一名全面的建筑人就必須舍去安逸，奔到建筑大群中去，將所學(xué)知識得以發(fā)揮，實(shí)踐，再學(xué)習(xí)，總結(jié)，再實(shí)踐。在貴公司，施工這一塊和我們所學(xué)的知識有很多不同之處，讓我們無處下手，只能搞搞測量、安全、質(zhì)檢。
踏出校門實(shí)踐已有8個(gè)月之久，轉(zhuǎn)眼即到會學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯的時(shí)段，學(xué)校也強(qiáng)烈要求我們返校，否則將扣留我們的畢業(yè)證，雖然前段時(shí)間將情況和班主任講明，考慮到我們以后的發(fā)展，還是決定要我們返校。
這樣的情況下，經(jīng)過仔細(xì)反復(fù)的思考，我決定辭職。
今后，無論我將怎樣生活，我都會永遠(yuǎn)感激公司對我的培養(yǎng)，也因?yàn)槭恰兴砣恕械阶院溃兴硪呀?jīng)是一顆參天大樹，而我，只不過是樹上的一片新葉，每逢秋風(fēng)起時(shí)，都有些樹葉會掉落，但是，大樹總是那么挺拔和偉岸。
再次感謝公司，感謝田主任。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識，通過實(shí)訓(xùn)測繪掌握國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定，能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法，會分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸，做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國標(biāo)。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、a2圖紙），最后全面檢查并裝袋；（2）目的：
3、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注；
4、在零件的表達(dá)方法上能正確選擇視圖、布置合理；
總之，通過此次實(shí)習(xí)要培養(yǎng)我們讀零件圖和畫零件圖的能力，提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力，增強(qiáng)零件測繪的動(dòng)手能力。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的能力及素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生具有認(rèn)真的精神，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力。這些實(shí)際知識，對我們后面的學(xué)習(xí)乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。
3、實(shí)習(xí)過程。
測繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的這一周是實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持聽從老師的安排，每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作，每天完成一定的任務(wù)后才給自己放學(xué)。測繪中，在遇到問題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。經(jīng)過幾天的奮斗，一套安全閥的示意圖、零件圖、裝配圖已完成。
4、實(shí)習(xí)感受。
在學(xué)校安排的這一周實(shí)習(xí)讓我感受頗深，在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活，雖說圖不是特別難畫，但也挺折磨人的，看著那微小的配合頭都大了。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，彈簧遮擋的部分怎么畫，有些線連不連及連到哪里。還有標(biāo)準(zhǔn)件配合的畫法也不太抓實(shí)。通過這一次機(jī)械測繪是我初步掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會了一些常用工具的使用方法，能在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。同時(shí)我認(rèn)識到了平時(shí)書本上知識的重要性，這次實(shí)習(xí)其實(shí)也就是一次讓我們學(xué)以致用的機(jī)會。沒有書本上那些知識做基礎(chǔ)我們是無法繪制那些圖的，使我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識。還有心態(tài)也是非常重要的，我們不可能一口吃成大胖子，不可能一天一小時(shí)來完成它。我們需要耐心、需要細(xì)心、更需要恒心。只有這樣我們才可能更加準(zhǔn)確的繪制各種圖紙，盡少的犯錯(cuò)。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
測繪資質(zhì)年度注冊自查報(bào)告（最完整）
我單位為乙級測繪資質(zhì)的測繪單位，在以往的年度注冊中均順利通過。20xx年順利通過測繪資質(zhì)復(fù)審換證工作?，F(xiàn)在本公司的證書編號為：丁測資字@@@@@@，頒發(fā)日期為xxxxxxx，有效期至xxxxxxx，登記的業(yè)務(wù)范圍為：工程測量：控制測量、地形測量、城鄉(xiāng)規(guī)劃定線測量、城鄉(xiāng)用地測量、規(guī)劃檢測測量、市政工程測量、建筑工程測量。
本公司的單位名稱、地址、法人等基本情況無變化。
本公司新增一位中級技術(shù)人員和一位初級技術(shù)人員，因故離崗一位中級技術(shù)人員，現(xiàn)有測繪及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員有7人，其中中級職稱4人（測繪2人），初級職稱3人（測繪1人），各級技術(shù)人員數(shù)量符合測繪資質(zhì)管理規(guī)定要求。
本次提交了2臺gps接收機(jī)、1臺全站儀和1臺水準(zhǔn)儀儀器鑒定證書，其它設(shè)備無變化，測繪設(shè)備情況符合測繪資質(zhì)管理規(guī)定要求。
20xx年產(chǎn)值共計(jì)x萬元，20xx年產(chǎn)值共計(jì)x萬元。有一個(gè)測繪項(xiàng)目成果通過了市局的質(zhì)量認(rèn)可，獲得xxxx優(yōu)秀測繪成果二等獎(jiǎng)。
業(yè)績情況符合測繪資質(zhì)管理規(guī)定要求。
按照單位發(fā)展規(guī)劃要求，嚴(yán)格質(zhì)量管理，制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，建立建全了測繪質(zhì)量體系文件及規(guī)章制度，覆蓋測繪生產(chǎn)管理過程，根據(jù)《質(zhì)量管理和質(zhì)量保證》、《測繪產(chǎn)品檢查驗(yàn)收規(guī)定》和《測繪產(chǎn)品質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)》等測繪技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全面的質(zhì)量管理。為保證測繪產(chǎn)品質(zhì)量，不斷對職工進(jìn)行質(zhì)量意識教育和技術(shù)知識培訓(xùn)，實(shí)行持證上崗，儀器設(shè)備定期送交檢定，軟件經(jīng)過檢測。項(xiàng)目實(shí)施前，組織作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)技術(shù)設(shè)計(jì)書及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，對儀器進(jìn)行校驗(yàn)。作業(yè)過程中嚴(yán)格生產(chǎn)工序，記錄規(guī)范齊全。作業(yè)完成后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，不斷提高技術(shù)水平。
我們的質(zhì)量方針為“誠信為本、質(zhì)量第一、持續(xù)改進(jìn)、顧客滿意”。質(zhì)量目標(biāo)為合格率100%，近三年測繪項(xiàng)目未出現(xiàn)不合格產(chǎn)品。
單位檔案管理列入單位發(fā)展規(guī)劃，將單位檔案管理工作作為基礎(chǔ)工作加強(qiáng)建設(shè)。設(shè)立了綜合檔案室，各種門類和各種載體的檔案資料實(shí)現(xiàn)了集中統(tǒng)一管理，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，購置了檔案保存、保護(hù)設(shè)施，案卷保管質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
建立健全了測繪成果、資料文件的形成、積累制度，及時(shí)整理歸檔，資料歸檔率達(dá)100%，按《全國測繪資料和測繪檔案管理規(guī)定》的要求執(zhí)行，近年來沒有發(fā)生泄露事件和違反測繪成果管理的行為。 20xx年獲得“測繪成果資料檔案及保密管理考核達(dá)標(biāo)證書”。建立健全了各種檔案管理制度，并專門建立了涉密測繪成果管理制度。測繪成果及資料檔案管理制度運(yùn)行良好。
本單位的測繪證書等級為丁級，其登記的等級和范圍已經(jīng)完全能夠滿足本單位的需要，本單位沒有超越測繪資質(zhì)等級、超越業(yè)務(wù)范圍從事測繪活動(dòng)的行為。沒有轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借測繪資質(zhì)證書的行為。
本單位從未允許其他單位以本單位的名義違法承攬測繪項(xiàng)目的行為，也從未將測繪任務(wù)轉(zhuǎn)包或分包給其他單位施工的行為。本單位不存在違法從事地理信息數(shù)據(jù)采集加工提供、買賣測繪成果、編制地圖等測繪活動(dòng)的問題。
本著質(zhì)量第一，為甲方提供測繪方面的全方位服務(wù)的指導(dǎo)思想，根據(jù)甲方在產(chǎn)品使用過程中的需要及實(shí)際情況，及時(shí)增補(bǔ)，全程服務(wù)。到目前為止，沒有發(fā)生過因測繪成果不合格給用戶造成損失的情況和由此引發(fā)的不良投訴。主動(dòng)向客戶發(fā)放《測繪用戶反饋意見書》。積極聽取客戶對服務(wù)質(zhì)量、測繪成果等的評價(jià)，虛心接受客戶提出的意見和建議，做到及時(shí)改進(jìn)。
本單位承攬的測繪項(xiàng)目均在縣測繪管理辦公室進(jìn)行了備案登記，按規(guī)定進(jìn)行
了測繪成果資料匯交。
按照測繪技術(shù)管理制度和質(zhì)量管理制度的要求組織生產(chǎn)每一項(xiàng)測繪工程，依據(jù)現(xiàn)行測繪規(guī)范和甲方的特殊要求施工作業(yè)，測繪成果、成圖滿足甲方的使用要求，測繪技術(shù)質(zhì)量體系運(yùn)行正常。按測繪質(zhì)量管理及測繪檔案管理的要求對已開展的項(xiàng)目備案、項(xiàng)目成果及時(shí)進(jìn)行歸檔、匯交。按照測繪資質(zhì)的業(yè)務(wù)范圍承接業(yè)務(wù)，無超資質(zhì)的測繪項(xiàng)目，無轉(zhuǎn)包和違法分包的情況。
根據(jù)測繪工作適應(yīng)當(dāng)今測繪市場及自身發(fā)展的需要，組織主要技術(shù)人員參加省市舉辦的各種培訓(xùn)，加強(qiáng)對測繪方面的新技術(shù)及測繪方面的管理學(xué)習(xí)、加強(qiáng)對各種測量規(guī)范的學(xué)習(xí)。在實(shí)際的生產(chǎn)過程中，嚴(yán)格按照測繪質(zhì)量管理體系要求，層層落實(shí)，按現(xiàn)行的測量規(guī)范要求進(jìn)行作業(yè)，確保測繪成果質(zhì)量，滿足業(yè)主的要求。
由于認(rèn)識不夠今年訂閱了一份《中國測繪報(bào)》，今后一定提高認(rèn)識足量訂閱測繪報(bào)刊。每年都能夠按時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)測繪行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
測繪的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月28日——20xx年3月20日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南省有色工程勘察有限公司。
實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位簡介。
河南省有色工程勘察有限公司（原河南有色巖土工程公司）。
成立于1979年，擁有建設(shè)部頒發(fā)的地基與基礎(chǔ)工程施工專業(yè)承包一級和工程勘察綜合類甲級證書。主要從事：巖土工程勘察設(shè)計(jì)、測試、檢測、檢測、監(jiān)理等工作。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)。
利用假期時(shí)間按照學(xué)校安排我們到河南省有色工程勘察有限公司進(jìn)行為期半個(gè)月的測量實(shí)習(xí)，主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識，加深對測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。下面就是這次實(shí)習(xí)報(bào)告。
容易錯(cuò)讀下“十子線”的塔尺刻度。盡管出了些錯(cuò)，但經(jīng)過我的及時(shí)的復(fù)測又糾正了過來。隨著工程的進(jìn)行，我的測量熟練程度和正確率也不斷增長。在這次實(shí)踐中使我知道了，要想減少出錯(cuò)，首先就是第一次引測標(biāo)高和軸線必須準(zhǔn)確，由于它是整個(gè)樓層抄平放線的基準(zhǔn)，如果它錯(cuò)了，那么后面所做的一切都是白做；其次就是，儀器一定要調(diào)準(zhǔn)確，即使多花些時(shí)間也是值得的，因?yàn)樗彩撬匠瓬y正確與否的關(guān)鍵；再次就是，在抄測水平通過目鏡讀刻度前，先找準(zhǔn)中央最長的“十子絲”刻劃線再讀數(shù)。在這次實(shí)踐中，不僅使我增長了對所學(xué)知識的記憶，還讓我領(lǐng)會到了許多課本中沒有的東西。通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;。
2、提高自身的測量水平，降低誤差水平;。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了。
誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現(xiàn)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測，測不好，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。(3)還有就是計(jì)算問題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。
通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了我的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
這次測量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。
總之，這次測量實(shí)習(xí)我深有感悟，不僅給我提供了一個(gè)提高各。
方面能力的平臺，尤其是控制到碎部的觀點(diǎn)，足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué)，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點(diǎn)連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，打下了基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作，但是這些知識和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè)，為成為測繪專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
測量實(shí)習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。