在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以從自身的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享自己的心路歷程和獲得的啟示。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)首先需要選擇一個(gè)適合的主題或事件，這樣才能更好地準(zhǔn)確表達(dá)自己的思考和感悟。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下以下的心得體會(huì)，或許會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有所啟示。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)是我們黨在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的一項(xiàng)重大舉措，也是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提高農(nóng)村工作水平的必要手段。不久前，我參加了縣委組織的一次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。在本文中，我將分享我在培訓(xùn)中的感受和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)提升。
通過(guò)此次集中培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村工作的重要性和必要性。在現(xiàn)代化進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民依然是國(guó)家的基礎(chǔ)。只有加強(qiáng)鄉(xiāng)村建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。同時(shí)，培訓(xùn)中的專(zhuān)家講解讓我深入了解了新時(shí)代背景下的農(nóng)村改革與發(fā)展方針和政策。
第三段：知識(shí)充實(shí)。
通過(guò)此次集中培訓(xùn)，我也充實(shí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能，如農(nóng)村財(cái)務(wù)管理、廢棄物處理、農(nóng)村電商等，這些知識(shí)對(duì)我們鄉(xiāng)村工作很有幫助。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了一些正確處理農(nóng)村基層工作的方法和技巧，例如：與農(nóng)民打交道的三個(gè)改變、組織民主集中的方法等。這些都為我們今后的工作提供了重要參考和指導(dǎo)。
第四段：思想深刻。
雖然只有短短幾天的時(shí)間，但此次集中培訓(xùn)也讓我對(duì)自己的工作職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了自己的工作方向和思路。同時(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到黨領(lǐng)導(dǎo)下的鄉(xiāng)村發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)性工程，需要廣泛凝聚人心，聯(lián)手共創(chuàng)。我們要保持對(duì)土地、民生、就業(yè)、生態(tài)、安全等關(guān)鍵領(lǐng)域脈搏的敏感度，不斷調(diào)整和優(yōu)化工作，確保鄉(xiāng)村振興取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
第五段：下一步行動(dòng)。
此次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)讓我受益匪淺，也為我今后的工作提供了很多指導(dǎo)和啟示。我會(huì)貫徹培訓(xùn)中所學(xué)，并結(jié)合實(shí)際工作，將所學(xué)知識(shí)和思想貫穿于實(shí)際行動(dòng)中，創(chuàng)新思路，拿出扎實(shí)工作成果。同時(shí)，我也將在工作中注重學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察江蘇重要講話(huà)和重要指示精神，持續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興工作，為全縣乃至全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
內(nèi)容摘要：
在校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的黨員干部集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)于今天圓滿(mǎn)結(jié)束了，但是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，共樹(shù)形象的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的，滿(mǎn)足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時(shí)的適時(shí)的，更為掀起學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無(wú)窮能量。
在校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的黨員干部集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)于今天圓滿(mǎn)結(jié)束了，但是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，共樹(shù)形象的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的，滿(mǎn)足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時(shí)的適時(shí)的，更為掀起學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無(wú)窮能量。
在這四天中，我們黨員干部共同學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》社論《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)》，孫立坤主任《心靈拾穗》有關(guān)篇章，觀看了記錄片《大國(guó)崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學(xué)內(nèi)容豐富好看形式新穎見(jiàn)解獨(dú)到，我們每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué)，更重要的是堅(jiān)持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會(huì)，時(shí)常提醒自己學(xué)習(xí)，這是對(duì)工作的提高。這次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，是對(duì)全校黨員干部的一次檢驗(yàn)，學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。本人積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，深受教育。
八論中倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部良好風(fēng)氣，這也是值得我們教師借鑒的。其中，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用告訴我們：要把學(xué)習(xí)當(dāng)成增長(zhǎng)才干開(kāi)闊眼界提高素養(yǎng)的途徑，學(xué)習(xí)也是作好教師工作的重要基礎(chǔ)，教育別人的人更應(yīng)當(dāng)是擁有智慧頭腦和卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)的人，應(yīng)該是勤學(xué)善用的人；真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效則要求我們?cè)诟髯缘墓ぷ髦谐浞终{(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，改革創(chuàng)新，迎難而上，說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事求實(shí)效，切忌夸夸其談，浮漂急噪；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約中說(shuō)歷來(lái)成家必有儉，歷來(lái)敗家必有奢，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)衡量一個(gè)人精神狀態(tài)的標(biāo)尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里更加明白自己的任務(wù)，為轉(zhuǎn)變作風(fēng)刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。
《大國(guó)崛起》中說(shuō)荷蘭人傳承著這樣一句話(huà)照顧好自己的生意，其國(guó)家對(duì)于發(fā)展工商業(yè)的專(zhuān)注程度由此可見(jiàn)一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開(kāi)放發(fā)展經(jīng)濟(jì)的決策的初衷可能與此相似，想成為真正的大國(guó)，只有經(jīng)濟(jì)富裕了，地位才能有，在世界上的話(huà)語(yǔ)權(quán)自然就大了，崛起壯大的機(jī)率也才會(huì)更大。而我們學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專(zhuān)注于核心事業(yè)作大作強(qiáng)。
金教授的講座，也讓我們每一個(gè)教師深有感觸。百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。教師之本又在哪呢？我認(rèn)為在于師德師風(fēng)。
師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過(guò)精辟的論述：孔子提出：躬自厚而薄責(zé)于人，以身立教，為人師表等；江澤民同志也說(shuō)過(guò)：教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)。
教學(xué)。
任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科。
3、努力進(jìn)取。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。
4、以身作則。
教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
總之，通過(guò)本次學(xué)習(xí)教育，使我認(rèn)識(shí)到，從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不誤工作。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，自覺(jué)改造自己的世界觀，進(jìn)一步加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng)；深刻理解十六大指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令；嚴(yán)格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度；嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng)，在本職崗位上自覺(jué)地為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
馬圪當(dāng)教辦。
候鵬飛為期三天的教育管理干部集中培訓(xùn)于2月10日落下帷幕。這是全縣第四期教育管理干部培訓(xùn)，這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖短，但主題明確，內(nèi)容豐富（校長(zhǎng)理念、教師管理、校長(zhǎng)素質(zhì)、學(xué)校規(guī)劃、防范職務(wù)犯罪教育），收獲頗多。專(zhuān)家學(xué)者講座讓我們認(rèn)清形勢(shì)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增強(qiáng)使命，牢記責(zé)任，引領(lǐng)我們不斷提高學(xué)校管理水平，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)陵川教育事業(yè)均衡發(fā)展是此輪培訓(xùn)的宗旨。培訓(xùn)班特點(diǎn)之一是培訓(xùn)層次高，正如鄭局長(zhǎng)在培訓(xùn)班。
總結(jié)。
中所言，此次培訓(xùn)層次之高前所未有，特邀來(lái)講學(xué)的既有高校專(zhuān)家學(xué)者也有來(lái)自一線的杰出校長(zhǎng)代表，其中有中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)郭振有，晉中市教育局局長(zhǎng)鹿建平，長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教育、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、學(xué)校課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)行為等領(lǐng)域研究的太谷縣胡村小學(xué)校長(zhǎng)，他們傳遞給我們的都是先進(jìn)的教育理念與當(dāng)今中國(guó)教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。王建宗、張引翔校長(zhǎng)在長(zhǎng)期的教育、教學(xué)管理中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們的講座理論聯(lián)系實(shí)際。此次能零距離的接觸專(zhuān)家，親耳聆聽(tīng)他們高屋建瓴的講座機(jī)遇難得，受益匪淺；特點(diǎn)之二，內(nèi)容豐富，“校長(zhǎng)的發(fā)展新視野”讓我們更清醒認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)“陵川教育復(fù)興”，要靠底層一線校長(zhǎng)腳踏實(shí)地履行使命；“學(xué)生第二”、“走好均衡發(fā)展的四步棋，做好提升質(zhì)量的五件事”告訴我們作為一名校長(zhǎng)要有思想，應(yīng)該用哲學(xué)家的思維、辯證的眼光，客觀理性地看待我們的教育管理，研究我們的教育管理，改革我們的教育管理，發(fā)展我們的教育；“今天，我們?nèi)绾巫鲂ｉL(zhǎng)”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”以一種全新的理念告訴我們:今日之教育做個(gè)好校長(zhǎng)不容易，社會(huì)對(duì)校長(zhǎng)提出了更高的要求，校長(zhǎng)角色要有全新的定位，不僅要看到校長(zhǎng)職業(yè)的特殊性，更應(yīng)該注重校長(zhǎng)個(gè)人修養(yǎng)的提升；“學(xué)校發(fā)展的智慧與行動(dòng)”從宏觀的角度羅列出學(xué)校種種問(wèn)題存在的緣由以及破解之策，豐富的講座內(nèi)容好似一道“營(yíng)養(yǎng)大餐”讓我們品嘗得有滋有味。特點(diǎn)之三，形式多樣，撰寫(xiě)論文，集中聽(tīng)講、認(rèn)真筆記、撰寫(xiě)培訓(xùn)體會(huì)等讓短暫的培訓(xùn)異常充實(shí)。
培訓(xùn)帷幕落下的同時(shí)，新征程的號(hào)角也已吹響，此輪培訓(xùn)在拓寬視野、豐富知識(shí)、接受信息、更新理念的同時(shí)，我想作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，身為學(xué)校管理者，我們?nèi)绾我耘嘤?xùn)為新的起點(diǎn)？怎樣立足崗位有作為？應(yīng)該從有“感”做起。
校長(zhǎng)首先要有方向感。方向感對(duì)一名校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，學(xué)校就是一艘航船，校長(zhǎng)就像舵手，“對(duì)于一艘沒(méi)有航向的船來(lái)說(shuō)，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)！”對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，如何將學(xué)校辦成師生向往的樂(lè)園是校長(zhǎng)終身必修的課題。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，整個(gè)社會(huì)異常浮躁，正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，校長(zhǎng)要堅(jiān)守教育這方凈土，永葆心靈的恬靜與快樂(lè)，立足崗位，潛心投入，守土有責(zé)，心如止水，靜下心來(lái)將學(xué)校事情做好。
其次，校長(zhǎng)要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知；一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的校長(zhǎng)談何全身心投入教育事業(yè)？校長(zhǎng)一旦失去責(zé)任感，必將在麻木中失去良知，學(xué)校諸多教育的怪現(xiàn)象也就會(huì)隨之而生。增強(qiáng)責(zé)任感就要有責(zé)任意識(shí)，切不可有做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)的混沌狀態(tài)。增強(qiáng)責(zé)任感要勤思考、善動(dòng)腦、提升自身素質(zhì)與管理水平將責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為行為和能力。
再者，校長(zhǎng)要有進(jìn)取感。面對(duì)職業(yè)倦態(tài)，我們不能只求安穩(wěn)，不思進(jìn)取。進(jìn)取心是校長(zhǎng)應(yīng)有的政治品質(zhì)，不管從事哪項(xiàng)工作都需要有進(jìn)取心。作為校長(zhǎng)，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大，對(duì)工作就要始終保持一顆進(jìn)取心，奮發(fā)向上，有朝氣、有熱情，無(wú)論在什么條件和環(huán)境下，都要堅(jiān)韌不拔，執(zhí)著追求。
再其次，校長(zhǎng)要有親和感。親其師，才會(huì)信其道。一個(gè)校長(zhǎng)如果高高在上，就會(huì)脫離群眾，師生會(huì)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，因此，做一個(gè)有親和感的校長(zhǎng)，不但要學(xué)會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，還要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)同情、寬容、贊美，真誠(chéng)善待老師與學(xué)生，校長(zhǎng)要走近師生多與他們交流溝通，感受他們的喜怒哀樂(lè)，參與師生的教育、教學(xué)、課外文體活動(dòng)，做老師和學(xué)生的知心朋友。只有校長(zhǎng)人格高尚、完美，才會(huì)對(duì)師生產(chǎn)生感染力、輻射力，教育效果也才會(huì)好。
最后，校長(zhǎng)要有約束感。在防范職務(wù)犯罪培訓(xùn)時(shí)，市檢察院副檢察長(zhǎng)培訓(xùn)教師時(shí)強(qiáng)調(diào)教師要廉潔執(zhí)教。是啊，法律法規(guī)就像石頭，如果你把它背在身上，會(huì)痛苦無(wú)比；如果你將它墊在腳下，它會(huì)幫助你站得更高，看得更遠(yuǎn)。有了約束感，校長(zhǎng)就不會(huì)將權(quán)力占為己有。要有約束感，校長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)和遵守國(guó)家法律法規(guī)，了解遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立法制意識(shí)。要有約束感，校長(zhǎng)要時(shí)刻修身，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。
做有“感”校長(zhǎng)，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲘徫簧?，且行且思，讓?ài)與責(zé)任同行，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的特殊使命，用心、用情、用智做校長(zhǎng)，踐行陶行知教育思想：“國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你，你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)?！彼J(rèn)為“做一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，談何容易！說(shuō)的小些，他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途；說(shuō)的大些，他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責(zé)任不值得一個(gè)整個(gè)的人去擔(dān)負(fù)嗎？”
是的，既然選擇了校長(zhǎng)這一崗位我們就得用心去做，只要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，就能寓偉大于平凡之中。在全身心投入的同時(shí)我們對(duì)自己的職業(yè)更應(yīng)保持一顆敬畏之心，只有尊重它、忠于它、執(zhí)著于它才能把它做得更加出色，校長(zhǎng)是一校之魂，身為學(xué)校管理者我們應(yīng)該安業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，要有敬業(yè)精神，常思“遠(yuǎn)”，常思“過(guò)”。我想只要我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧隙嘁稽c(diǎn)沉靜、少一點(diǎn)浮躁；多一點(diǎn)思考、少一點(diǎn)沖動(dòng)；多一點(diǎn)寬容、少一點(diǎn)狹隘；多一點(diǎn)創(chuàng)新、少一點(diǎn)安逸；多一些奉獻(xiàn)、少一些索??；多一些進(jìn)取、少一些頹廢。我們就會(huì)感到自己投身其中，樂(lè)在其中。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
作為一名已經(jīng)退休的干部，參加集中培訓(xùn)是非常有必要的。近日，我參加了一次退休干部集中培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。下面，我將從五個(gè)方面，與大家分享我的心得體會(huì)。
一、重整心態(tài)。
退休后的我們不再處于工作崗位上，生活節(jié)奏放緩、興趣愛(ài)好改變，難免心態(tài)上稍有波動(dòng)，頭腦中會(huì)出現(xiàn)許多浮躁的想法，甚至還會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)疑慮。而這次培訓(xùn)，讓我再次重整了內(nèi)心，重新審視自己，對(duì)未來(lái)生活有了新的規(guī)劃和展望。
二、學(xué)習(xí)知識(shí)。
這次培訓(xùn)不但涵蓋了多個(gè)方面的知識(shí)，而且各個(gè)環(huán)節(jié)都是在針對(duì)退休干部的需求進(jìn)行的。不僅有最新的政策法規(guī)、社會(huì)養(yǎng)老保障制度的理論知識(shí)，還有實(shí)際的養(yǎng)生保健、心理健康、文藝娛樂(lè)等方面的知識(shí)，使我們對(duì)自己的人生有了更加全面的認(rèn)知。
三、拓展交際。
退休的生活圈子比較局限，多了解一些不同的人和事物，會(huì)讓我們的老年生活變得更加充實(shí)。這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自各行各業(yè)的人，大家互相交流，分享了人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，讓我感覺(jué)非常開(kāi)心和充實(shí)。
四、參與活動(dòng)。
退休后，家庭成為了我們最重要的生活載體，但是有時(shí)候也會(huì)感到沉悶。此次培訓(xùn)中，組織方安排了豐富多彩的活動(dòng)，如文藝演出、智力競(jìng)賽等，讓我們從容不迫地度過(guò)了一段美好的時(shí)光，這也為我們退休后的生活增添了不少色彩。
五、加強(qiáng)健康意識(shí)。
身體健康是老年人最關(guān)心的問(wèn)題。此次培訓(xùn)特別安排了專(zhuān)業(yè)人員為我們講解養(yǎng)生保健方面的知識(shí)，如何預(yù)防保健、常見(jiàn)疾病防治等，讓我們更注重日常的健康生活方式，也為自己的健康保駕護(hù)航。
此次退休干部集中培訓(xùn)，給了我們不少啟示和幫助，讓我們對(duì)未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃和展望。同時(shí)，也讓我們看到了身邊嶄新的生活，加深了對(duì)生命的熱愛(ài)和向往。我相信，這次培訓(xùn)將對(duì)我們退休生活帶來(lái)很多積極的影響。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)，講話(huà)站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度，明確提出了當(dāng)前加強(qiáng)反腐倡廉工作的重點(diǎn)任務(wù)，深刻闡述了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性。公司黨委將切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及企業(yè)的作風(fēng)建設(shè)列為重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展了“十種意識(shí)”教育、“以和諧促發(fā)展”主題教育活動(dòng)和相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)講座等工作，取得了一定的效果。結(jié)合此次總部黨委開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整頓工作，我認(rèn)真反思了公司當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，主要體會(huì)如下：
1、要解決學(xué)風(fēng)不夠深入的問(wèn)題。
公司的政治理論學(xué)習(xí)是一直有計(jì)劃、有組織的，例如黨委中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、部門(mén)會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)、參觀瀏覽學(xué)習(xí)、電教片學(xué)習(xí)等，大多數(shù)都已形成硬性制度并嚴(yán)格執(zhí)行的。但學(xué)的多，討論、研究的少，大都學(xué)完有記錄就算“了事”了，組織討論的少，引入深思的少，學(xué)習(xí)反饋的少，效果自然就不理想了。理論學(xué)習(xí)是一種思想境界的提煉，它不像市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)務(wù)銷(xiāo)售那樣效益來(lái)的立竿見(jiàn)影，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，它的作用往往被忽視，細(xì)節(jié)被忽略，深入研究的少了，總結(jié)歸納的少了。
2、要解決教育不夠到位的問(wèn)題。
員工的思想教育工作是公司黨委每年的工作重點(diǎn)之一，這也是一項(xiàng)容易被忽視的工作。以往的錯(cuò)誤觀念是，只要員工堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)上班，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)保持平穩(wěn)、安全穩(wěn)定的局面，員工的宣傳教育工作不做、或者簡(jiǎn)單形式上搞搞就應(yīng)付了。其實(shí)這是一種極危險(xiǎn)的思想，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們很難摸透員工的心里真正想些什么，或者下一步員工要作出什么樣的舉動(dòng)，特別是危害國(guó)家利益、公司利益、人身傷害的舉動(dòng)，這是作為我們管理者很難掌控的東西。所以，員工的宣傳教育工作這個(gè)環(huán)節(jié)不能省、不能簡(jiǎn)，相反，要做得到位、做得扎實(shí)，不能留任何死角和漏洞。
3、要解決工作不落實(shí)的問(wèn)題。
20xx年新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立后，公司加強(qiáng)了民主管理力度，堅(jiān)持人性化管理，提出了“快樂(lè)工作、享受工作”口號(hào)。特別是“制度落實(shí)年”活動(dòng)的開(kāi)展，公司各項(xiàng)制度逐漸建立完善起來(lái)，民主化、人性化的管理理念深入人心。制度是有了，但制度落實(shí)情況的跟蹤、檢查力度不夠；員工的紀(jì)律意識(shí)、法律意識(shí)不強(qiáng)，存在違反公司規(guī)章制度、違反法律法規(guī)的現(xiàn)象。出現(xiàn)這些現(xiàn)象，關(guān)鍵是有令不行、有禁不止。對(duì)于這些現(xiàn)象，我們要采取有力的措施，下大力氣抓好落實(shí)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
退休干部是祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量，是黨和人民的寶貴財(cái)富。為了更好地發(fā)揮退休干部在各自行業(yè)的作用，讓他們更好地為社會(huì)、為人民服務(wù)，各級(jí)政府舉辦了退休干部集中培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我最深刻的感受就是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，收益匪淺。
第二段：了解政策，掌握新理念。
這次培訓(xùn)為我們老同志提供了一個(gè)全面了解國(guó)家政策、掌握新理念的機(jī)會(huì)。通過(guò)講座、討論和交流，我們深入了解了國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略、政策法規(guī)以及文化建設(shè)等方面的最新成果。這些對(duì)于平時(shí)老同志們的學(xué)習(xí)了解都是很難得的機(jī)會(huì)，幫助我們掌握了新的理念和方法，在今后的工作中更加有效地發(fā)揮自己的作用。
第三段：提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。
通過(guò)這次集中培訓(xùn)，我們老同志不僅深入了解了國(guó)家政策、掌握了新理念，還通過(guò)專(zhuān)業(yè)講座、技能培訓(xùn)提高了自身素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們結(jié)合自己的實(shí)際工作，學(xué)習(xí)了如何做好各種工作，提高了工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力，提高了我們的組織能力和協(xié)調(diào)能力，工作中更加得心應(yīng)手。
第四段：拓寬眼界，傳授經(jīng)驗(yàn)。
這次集中培訓(xùn)最有意思的是我了解到了許多自己不懂的知識(shí)和技巧，并在老師和同學(xué)之間傳遞著各自積累的經(jīng)驗(yàn)。參加培訓(xùn)的老年同志，都是過(guò)來(lái)人，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，這次集中培訓(xùn)也是通過(guò)大家互相交流，相互學(xué)習(xí)的方式，互相傳授著各自的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了老同志們的共同語(yǔ)言和交流能力，讓我們的視野更加開(kāi)闊，更有助于自身的工作和實(shí)踐。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)這次退休干部集中培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，是人生無(wú)止境的追求，也學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)新的環(huán)境和任務(wù)，如何積極、主動(dòng)地參與工作和生活。在今后的工作和生活中，我將以更飽滿(mǎn)、更積極的態(tài)度投入，更加注重多方面的學(xué)習(xí)和提升，做到有所作為，為祖國(guó)、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近期，我參加了省委教育局在南部鄉(xiāng)村舉辦的一次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，對(duì)鄉(xiāng)村工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我的心得體會(huì)。
【第一段】。
針對(duì)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”這個(gè)熱門(mén)話(huà)題，培訓(xùn)中聘請(qǐng)了多位專(zhuān)家學(xué)者授課講解，他們分別從國(guó)家政策、社會(huì)現(xiàn)狀和實(shí)踐案例等方面闡述了如何促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。重點(diǎn)在于如何創(chuàng)新鄉(xiāng)村社會(huì)管理模式，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化旅游開(kāi)發(fā)，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)培育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面，使鄉(xiāng)村振興更好地落實(shí)到實(shí)際工作中。
【第二段】。
培訓(xùn)中組織了實(shí)地考察和調(diào)研，通過(guò)到各個(gè)鄉(xiāng)村實(shí)地走訪，了解當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和發(fā)展情況，采訪群眾、農(nóng)民和干部，深入掌握鄉(xiāng)村發(fā)展的實(shí)際情況。一方面，讓我們更好地了解了鄉(xiāng)村的真實(shí)面貌，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，另一方面也激發(fā)了我們對(duì)鄉(xiāng)村振興的更多熱情和動(dòng)力，形成了更加務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的思路和對(duì)策。
【第三段】。
培訓(xùn)還開(kāi)設(shè)了多項(xiàng)專(zhuān)題講座和交流活動(dòng)，旨在提高我們的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。專(zhuān)題講座涉及領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理、文化傳承和企業(yè)經(jīng)營(yíng)等知識(shí)，通過(guò)聽(tīng)取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們也梳理了自己的工作思路和方法，更好地提高了自己的綜合素質(zhì)和才能。交流活動(dòng)則在提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，增強(qiáng)了大家的溝通協(xié)作能力，擴(kuò)大了視野，完善了人際關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)資源。
【第四段】。
為了將培訓(xùn)內(nèi)容更好地貫徹到實(shí)際工作中，培訓(xùn)期間還開(kāi)展了多項(xiàng)操作和模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。其中包括新農(nóng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)、文化旅游營(yíng)銷(xiāo)策劃、特色產(chǎn)業(yè)研究和服務(wù)企業(yè)融資運(yùn)營(yíng)等方面的模擬實(shí)際操作，通過(guò)操作練習(xí)，哪怕是失敗了也能更好地從失敗中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)，更加貼近實(shí)際。
【第五段】。
在這次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)中，我收獲頗多，得到了指導(dǎo)和鼓勵(lì)。不論是學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，我都認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興的重要性。鄉(xiāng)村工作并不是后進(jìn)、簡(jiǎn)單等等的“標(biāo)簽”，而是豐富、復(fù)雜、具有挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)事業(yè)。身為一名鄉(xiāng)村工作者，需要擁有更高的理論素養(yǎng)和思想準(zhǔn)備，更好地指導(dǎo)實(shí)際工作，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興持續(xù)向前發(fā)展、迎來(lái)更美好的明天。
【總結(jié)】。
在今天不斷變化的環(huán)境下，只有繼續(xù)學(xué)習(xí)新知，才能不斷地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的變幻莫測(cè)。這次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅讓我發(fā)現(xiàn)很多不足，也啟示我努力調(diào)整自己的思想，以更加熱情、執(zhí)著和務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到鄉(xiāng)村振興事業(yè)中。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為了加強(qiáng)順德區(qū)普通高中、職業(yè)學(xué)校中青年干部第二批培養(yǎng)對(duì)象的本地培養(yǎng)，充分發(fā)揮順德區(qū)名校長(zhǎng)工作室對(duì)我區(qū)普通高中、職業(yè)學(xué)校中青年干部第二批培養(yǎng)對(duì)象示范引領(lǐng)作用，2020年11月6日，普通高中、職業(yè)學(xué)校中青年干部第二批培養(yǎng)對(duì)象區(qū)內(nèi)集中培訓(xùn)活動(dòng)在容桂育美集團(tuán)瑞英小學(xué)成功舉辦。這次培訓(xùn)共1天，分為上午的專(zhuān)家報(bào)告及點(diǎn)評(píng)，下午小組研討和集中反饋分享三個(gè)部分。
培訓(xùn)活動(dòng)中讓我印象最為深刻的就是大會(huì)伊始，樂(lè)從中學(xué)校長(zhǎng)曾盛華圍繞“如何提升行政干部的執(zhí)行力”這一主題，作了一場(chǎng)內(nèi)涵豐富，要求具體，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性強(qiáng)的輔導(dǎo)報(bào)告。曾校從學(xué)校工作的關(guān)鍵點(diǎn)切入，向在場(chǎng)學(xué)員首先強(qiáng)調(diào)了執(zhí)行力提升的重要性，他指出，學(xué)校發(fā)展三分在于戰(zhàn)略，七分在于執(zhí)行，無(wú)論學(xué)校的藍(lán)圖有多宏偉，沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)打折以致不能滿(mǎn)足人們的期待。緊接著，曾校長(zhǎng)結(jié)合三十多年教育。
教學(xué)。
管理經(jīng)驗(yàn)，從管理理念、管理網(wǎng)絡(luò)、管理策略三個(gè)角度對(duì)如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力進(jìn)行了精辟到位解讀，無(wú)私分享了自己的教育思考與教育智慧。他以樂(lè)從中學(xué)這一鮮活的案例出發(fā)，介紹了我校通過(guò)建立明確的班子建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)一流的“五位管理結(jié)構(gòu)”、樹(shù)立強(qiáng)烈的程序意識(shí)三大重要的管理策略讓每一項(xiàng)計(jì)劃都不留于形式，不浮于紙面，真正體現(xiàn)學(xué)校管理的推進(jìn)，提升學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)的成效性。誠(chéng)如曾盛華校長(zhǎng)所言，“提升執(zhí)行力，就是要自上而下樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微的工作作風(fēng)，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)戰(zhàn)略決策和工作部署，把大事分解，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精，直至到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，取得一個(gè)個(gè)勝利?！?BR> 樂(lè)從中學(xué)近些年的教育教學(xué)獲得了跨越式的發(fā)展，育人成績(jī)年年上新臺(tái)階，這得力于他們學(xué)校一直推進(jìn)的課堂教學(xué)改革和教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。以“和諧課堂”改革為抓手積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，從而倒逼教師自我提升，教師團(tuán)隊(duì)自我提升促進(jìn)課堂教學(xué)改革，這兩者和諧并進(jìn)，育人質(zhì)量提高就水到渠成。
我曾數(shù)次到樂(lè)從中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)，和他們的任科老師及中層領(lǐng)導(dǎo)都有過(guò)深入的交流，能夠真實(shí)感受到樂(lè)中取得現(xiàn)在的成績(jī)確實(shí)也是來(lái)自不易，是全體師生共同努力換來(lái)的成果，尤其是該校管理團(tuán)隊(duì)的精益求精的精神，對(duì)待學(xué)校各項(xiàng)繁瑣的事務(wù)，能夠抽絲剝繭，細(xì)化目錄，監(jiān)督落實(shí)，績(jī)效考核，量化評(píng)價(jià)都能夠做好非常完美，讓所有老師都能信服和認(rèn)同，然后共同朝著學(xué)校既定目標(biāo)一起努力奮進(jìn)。這里面充分體現(xiàn)了樂(lè)中的中層干部他們精湛的業(yè)務(wù)水平以及強(qiáng)而有力的執(zhí)行力。
在下午的小組研討中，很多同行都提到，作為中層干部首先要做到學(xué)高為師，身正為范，提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部就更應(yīng)該率先垂范，在同事中間要起到模范帶頭作用，并以個(gè)人魅力影響他人，傳遞正能量，為教師團(tuán)隊(duì)營(yíng)造風(fēng)清氣正，和諧民主的氛圍，以此打造高效管理團(tuán)隊(duì)，形成肯做事，能做事，做好事的團(tuán)隊(duì)合力。再是要不斷增強(qiáng)個(gè)人的執(zhí)行力，對(duì)于上級(jí)交代的事情要擺正工作態(tài)度，明確責(zé)任意識(shí)；要學(xué)會(huì)把大事化小，小事做細(xì)，細(xì)節(jié)做精；要有有精益求精的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。最后就是努力提高管理的效益。要善于溝通協(xié)調(diào)，在日常工作中妥善處理好上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)等各種關(guān)系，使其減少摩擦，能夠調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性的能力；要有創(chuàng)新的思維，需要有意識(shí)地關(guān)注教育前沿，在尊重教育科學(xué)規(guī)律和堅(jiān)持以人為本的基礎(chǔ)上，以課程為著力點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，激活學(xué)校的辦學(xué)氛圍，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)創(chuàng)新的教育教學(xué)局面。
作為青年干部培養(yǎng)對(duì)象，通過(guò)為期兩年的培訓(xùn)，自身綜合素養(yǎng)有了一定的提升，看待問(wèn)題深度和處理事情能力都有了一定的提升，但是也深知自己仍然存在一些不足。希望自己能夠在日常繁忙的工作中不斷學(xué)習(xí)和思考，多閱讀一些管理學(xué)和心理學(xué)的書(shū)籍，增加自己的閱讀量，充實(shí)自己的理論知識(shí)。在日常組織策劃活動(dòng)中，要多聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，不斷完善和優(yōu)化方案，做好詳細(xì)的計(jì)劃和預(yù)案，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行。
總結(jié)。
和反饋，不斷提升自己的策劃能力和執(zhí)行能力。爭(zhēng)取早日成為一名合格乃至優(yōu)秀的中層干部，為順德的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，透過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上務(wù)必堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必?fù)碛辛己玫男睦硭刭|(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次，在工作方面，個(gè)人潛力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點(diǎn)：
一，組織潛力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的潛力。
二，表達(dá)潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。透過(guò)收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。
總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，我們身肩著更多的職?zé)，選取作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在生活和工作中，干部扮演著重要的角色，他們負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和管理一定范圍內(nèi)的人員和事務(wù)。因此，干部的素質(zhì)和能力直接影響著組織的發(fā)展和績(jī)效。為了提升干部的能力和素質(zhì)，干部培訓(xùn)成為不可或缺的一環(huán)。在最近一次的干部培訓(xùn)中，我認(rèn)真參與，并積極思考和總結(jié)，收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)際。干部培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重實(shí)踐操作和案例分析。在本次培訓(xùn)中，課程內(nèi)容涵蓋了管理、溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。而且，每個(gè)課程都是由專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家授課，他們根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式，讓我更加容易理解抽象概念和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)踐中。我認(rèn)為，干部培訓(xùn)的核心任務(wù)就是幫助干部提高其實(shí)際工作能力，在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，培訓(xùn)應(yīng)注重互動(dòng)和交流。干部培訓(xùn)不是單項(xiàng)式的知識(shí)灌輸，而是要求干部之間互相學(xué)習(xí)和交流。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)組成小組進(jìn)行討論和研究，每個(gè)小組成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)和其他小組成員合作，我不僅學(xué)習(xí)到了他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。而且，教師在培訓(xùn)過(guò)程中還會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行角色扮演，以模擬實(shí)際工作場(chǎng)景。這種互動(dòng)和交流的方式，不僅讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，還提高了我的溝通和協(xié)作能力。
再次，培訓(xùn)應(yīng)注重自我反思和改進(jìn)。干部培訓(xùn)不僅僅是為了獲取新的知識(shí)和技能，更應(yīng)該是一個(gè)激發(fā)干部自我意識(shí)和自我提高的過(guò)程。在每個(gè)培訓(xùn)課程結(jié)束后，我們都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)回顧自己在課程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了一些改進(jìn)計(jì)劃。比如，在溝通技巧方面，我意識(shí)到自己的表達(dá)能力還有待提高，所以我決定多參與一些演講和討論，提高自己的演講能力和說(shuō)服力。通過(guò)這種自我反思和改進(jìn)的方式，我相信自己會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)的成果應(yīng)得到實(shí)踐的檢驗(yàn)。干部培訓(xùn)的最終目的是為了提高干部的工作能力，所以培訓(xùn)成果必須轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的績(jī)效。在我個(gè)人的工作中，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，并主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)與其他培訓(xùn)同學(xué)保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，我相信自己會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀的干部。
總之，干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)參與培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)踐，注重互動(dòng)和交流，重視自我反思和改進(jìn)，并將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作績(jī)效。我相信，只有不斷積累和學(xué)習(xí)，干部才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，在工作中發(fā)揮更大的作用。干部培訓(xùn)需要的是不斷進(jìn)取的心態(tài)和積極主動(dòng)的態(tài)度，只有這樣，我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務(wù)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠提高干部的綜合素質(zhì)，使他們更好地服務(wù)于人民群眾。在參加干部培訓(xùn)的過(guò)程中，我收獲了很多，也積累了不少心得體會(huì)。在今天的文章中，我想與大家分享一下我所獲得的干部培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
參加干部培訓(xùn)首先要做好準(zhǔn)備工作。在培訓(xùn)前，我主動(dòng)了解了培訓(xùn)的重點(diǎn)和內(nèi)容，并認(rèn)真制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻保持學(xué)習(xí)熱情，并盡可能地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過(guò)這種方式，我可以更好地全面了解干部工作和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的要求。
第三段：培訓(xùn)中的收獲。
在干部培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新的理念和知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的知識(shí)，我更好地了解了如何在實(shí)際工作中取得更好的成效。我還學(xué)習(xí)了如何提升自我和公司績(jī)效的方法和技巧。在與其他干部交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)交流和學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了這些差距。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我不僅改善了自己的工作能力，還提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和形象。
第四段：培訓(xùn)后的反思。
干部培訓(xùn)結(jié)束后，我通過(guò)反思總結(jié)了自己的不足和不足處，并認(rèn)真研究了如何改進(jìn)。我認(rèn)為，提高自己的組織能力、創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力是我的重要任務(wù)。在實(shí)際工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新、提高工作效率和質(zhì)量，努力發(fā)揮職務(wù)作用。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，參加干部培訓(xùn)是對(duì)提高自身綜合素質(zhì)和提升工作能力的最佳途徑之一。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我們可以更好地了解干部的要求和工作的現(xiàn)實(shí)情況，更好地為人民服務(wù)。希望所有的干部能夠加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然以前當(dāng)過(guò)班委，可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
我也曾問(wèn)過(guò)自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，如果真的要說(shuō)，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的決心，我想，沒(méi)有無(wú)數(shù)次的鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒(méi)有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒(méi)有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，或許將來(lái)會(huì)沒(méi)有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人，因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f(shuō)的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。
至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問(wèn)題，有時(shí)候覺(jué)得自己很忙，但以一整天下來(lái)卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情，有些問(wèn)題上浪費(fèi)太多時(shí)間，甚至于又是花了很多時(shí)間都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，所以，在有些問(wèn)題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位，在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生，一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒(méi)有誰(shuí)能夠甘心讓你來(lái)管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽(tīng)從你的安排，而且，我們不應(yīng)該做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐，把享樂(lè)留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財(cái)富、滿(mǎn)足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無(wú)人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ)，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會(huì)用心教導(dǎo)，幫助我們的。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
八月十八號(hào)早上我醒得很早，五點(diǎn)就起來(lái)了，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng)，我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長(zhǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想，新理念，而且學(xué)到了新方法，回來(lái)后無(wú)論是對(duì)我的教學(xué)工作，還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用。
今年暑假我開(kāi)始還為沒(méi)有培訓(xùn)而感到遺憾，這下好了，所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來(lái)，上面安排專(zhuān)家所講的課題都是一些敏感問(wèn)題，同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。我想我得好好學(xué)學(xué)，年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的，再說(shuō)現(xiàn)在都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，所以面對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。
通過(guò)最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺(jué)很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望，增強(qiáng)了信心。
說(shuō)實(shí)在話(huà)最近幾年教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺，條件落后。雖然跟過(guò)去比有了很大的改善，但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，也不用為惡劣天氣而提心吊膽，校園不僅凈化而且綠化美化，工作環(huán)境大大改善。國(guó)家對(duì)教育問(wèn)題的解決是逐步的，先解決校園建設(shè)和學(xué)生問(wèn)題，認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來(lái)說(shuō)應(yīng)該接受。國(guó)家不是不幫教師解決問(wèn)題而是把教師問(wèn)題放在后面解決而已。
十八號(hào)上午的開(kāi)班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視，其中段縣長(zhǎng)的講話(huà)通俗易懂，深入淺出的總結(jié)了英山教育在過(guò)去所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的希望和要求，同時(shí)也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來(lái)湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來(lái)十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開(kāi)座談會(huì)，一次一次修改。充分結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，作出了最大努力。從中不難看出未來(lái)十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善，教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑，讓我們看到了希望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去，同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想，新理念，開(kāi)闊了眼界，提高了認(rèn)識(shí)。
我從參加工作至今一直在農(nóng)村，至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人，但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺(jué)缺少方向感，走了不少?gòu)澛?。所以我認(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來(lái)昵?我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多，所以我們一定要好好珍惜。
十八號(hào)下午王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱?wèn)題,為我們?cè)谖磥?lái)帶著愉快的心情開(kāi)展工作提供強(qiáng)大的心理支持。
二十號(hào)我們又聽(tīng)了有關(guān)學(xué)校安全、裝備、學(xué)生傷害事故的法律預(yù)防和處理的講座。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)、學(xué)到了法律知識(shí)、更新了發(fā)展觀念。
三是學(xué)到了新方法，掌握了新技巧，提高了工作能力。
有了希望，有了新思想、新理念的指引，我們還需要好的方法，這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們學(xué)到了很多新方法。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的一些成功做法都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，絕對(duì)保證他們的主體地位不動(dòng)搖。教師只是一個(gè)引路人。對(duì)這一點(diǎn)我有非常深刻的認(rèn)識(shí)。
我一向都認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該成為教師思維的奴隸。每個(gè)學(xué)生都有他的優(yōu)點(diǎn)，我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲覀兛偸侵灰苑謹(jǐn)?shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去看?？偸钦J(rèn)為能把教的知識(shí)學(xué)好的學(xué)生是好學(xué)生，其他的就一無(wú)是處。舉個(gè)例子，這幾年學(xué)校缺數(shù)學(xué)老師，于是我就常帶兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，本來(lái)學(xué)校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競(jìng)賽又要負(fù)責(zé)理工招生。所以工作量還是蠻大的，但為了學(xué)校整體工作開(kāi)展的需要我還是樂(lè)意接受了。既然接受了就得好好干，于是我就開(kāi)始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓(xùn)，了解了新教材的特點(diǎn)，同時(shí)我也接受了一種新的教學(xué)方法——分組學(xué)習(xí)法。我覺(jué)得用這種方法去學(xué)這樣的教材不錯(cuò)。我查閱了一些資料，同時(shí)也征求了華師教科院一些教授的意見(jiàn)，得到了他們的大力幫助，尤其是得到雷萬(wàn)鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來(lái)我學(xué)校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學(xué)生的距離，同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生參與其中，既營(yíng)造了和諧的教學(xué)氛圍，又激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，并取得了很好的教學(xué)成績(jī)。今年我所帶的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)跅盍?zhèn)遙遙領(lǐng)先，讓我充分感受到了運(yùn)用新方法的好處。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我更進(jìn)一步學(xué)到了分組學(xué)習(xí)的新技巧，同時(shí)還學(xué)到了其他的一些新方法，這更進(jìn)一步促進(jìn)了我以后的教學(xué)和學(xué)校分管工作質(zhì)量的提升。
最后，姜局長(zhǎng)的講話(huà)讓我感受頗深，在對(duì)過(guò)去半年的工作總結(jié)時(shí)，局長(zhǎng)冷靜的總結(jié)成績(jī)，著重談到存在的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在話(huà)這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發(fā)展。作為教育一員我特別高興，誰(shuí)不希望自己有一個(gè)好的工作環(huán)境。不過(guò)我也有責(zé)任盡自己最大努力支持教育局的工作，即便幫不了太多但絕對(duì)不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長(zhǎng)提出的有毅力，提高能力，能自立，形成合力。我將牢記教育局的工作目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)新理念，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，努力提高工作效率。
人的能力有大小，但決定一切的是態(tài)度。我也許不是聰明人，但我會(huì)做一個(gè)努力的人，做一個(gè)有大局觀的人。教育局的領(lǐng)導(dǎo)為了推動(dòng)我們教育的發(fā)展想千方設(shè)百計(jì)，我們真的應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真總結(jié)，并將我們學(xué)習(xí)的心得體會(huì)帶回到學(xué)校，傳達(dá)到每個(gè)教職工，讓他們和我們一起分享這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲。讓我們?yōu)橛⑸浇逃陌l(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發(fā)展才會(huì)有我們教育工作者幸福美好的明天!
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作，如果不及時(shí)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓(xùn)課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的期待。
在參加干部培訓(xùn)課程之前，我很期待這個(gè)機(jī)會(huì)。我希望能夠通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技能，進(jìn)一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門(mén)的干部同事交流，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，并建立更多的人脈關(guān)系。
第二段：培訓(xùn)的收獲。
在課堂上，我學(xué)到了很多有實(shí)際用處的知識(shí)。比如，如何開(kāi)展決策分析、如何有效地管理人際關(guān)系、如何獲取和利用信息等等。這些知識(shí)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和對(duì)公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時(shí)，這個(gè)過(guò)程中，我也結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)?lái)了新的思路和啟示。
第三段：培訓(xùn)帶來(lái)的啟示。
通過(guò)這次干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，管理人員需要不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)能力外，還要有良好的人際關(guān)系、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓(xùn)的精髓。
“用心體會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我管理”，這是我從干部培訓(xùn)課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個(gè)人而設(shè)的，而是為組織和團(tuán)隊(duì)服務(wù)的。只有以組織和團(tuán)隊(duì)的成功為目標(biāo)，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和組織的成功。
第五段：未來(lái)的展望。
過(guò)去的培訓(xùn)，是為了提高自己的能力；未來(lái)的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓(xùn)之后，我更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。我要把學(xué)到的知識(shí)和方法用到實(shí)踐中，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真改進(jìn)不足之處，推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作更好地實(shí)施。
總之，這次干部培訓(xùn)課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強(qiáng)了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個(gè)日臻復(fù)雜、快速變化的時(shí)代，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)是我們黨在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的一項(xiàng)重大舉措，也是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提高農(nóng)村工作水平的必要手段。不久前，我參加了縣委組織的一次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。在本文中，我將分享我在培訓(xùn)中的感受和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)提升。
通過(guò)此次集中培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村工作的重要性和必要性。在現(xiàn)代化進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民依然是國(guó)家的基礎(chǔ)。只有加強(qiáng)鄉(xiāng)村建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。同時(shí)，培訓(xùn)中的專(zhuān)家講解讓我深入了解了新時(shí)代背景下的農(nóng)村改革與發(fā)展方針和政策。
第三段：知識(shí)充實(shí)。
通過(guò)此次集中培訓(xùn)，我也充實(shí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能，如農(nóng)村財(cái)務(wù)管理、廢棄物處理、農(nóng)村電商等，這些知識(shí)對(duì)我們鄉(xiāng)村工作很有幫助。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了一些正確處理農(nóng)村基層工作的方法和技巧，例如：與農(nóng)民打交道的三個(gè)改變、組織民主集中的方法等。這些都為我們今后的工作提供了重要參考和指導(dǎo)。
第四段：思想深刻。
雖然只有短短幾天的時(shí)間，但此次集中培訓(xùn)也讓我對(duì)自己的工作職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了自己的工作方向和思路。同時(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到黨領(lǐng)導(dǎo)下的鄉(xiāng)村發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)性工程，需要廣泛凝聚人心，聯(lián)手共創(chuàng)。我們要保持對(duì)土地、民生、就業(yè)、生態(tài)、安全等關(guān)鍵領(lǐng)域脈搏的敏感度，不斷調(diào)整和優(yōu)化工作，確保鄉(xiāng)村振興取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
第五段：下一步行動(dòng)。
此次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)讓我受益匪淺，也為我今后的工作提供了很多指導(dǎo)和啟示。我會(huì)貫徹培訓(xùn)中所學(xué)，并結(jié)合實(shí)際工作，將所學(xué)知識(shí)和思想貫穿于實(shí)際行動(dòng)中，創(chuàng)新思路，拿出扎實(shí)工作成果。同時(shí)，我也將在工作中注重學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察江蘇重要講話(huà)和重要指示精神，持續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興工作，為全縣乃至全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
內(nèi)容摘要：
在校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的黨員干部集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)于今天圓滿(mǎn)結(jié)束了，但是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，共樹(shù)形象的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的，滿(mǎn)足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時(shí)的適時(shí)的，更為掀起學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無(wú)窮能量。
在校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的黨員干部集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)于今天圓滿(mǎn)結(jié)束了，但是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，共樹(shù)形象的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的，滿(mǎn)足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時(shí)的適時(shí)的，更為掀起學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無(wú)窮能量。
在這四天中，我們黨員干部共同學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》社論《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)》，孫立坤主任《心靈拾穗》有關(guān)篇章，觀看了記錄片《大國(guó)崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學(xué)內(nèi)容豐富好看形式新穎見(jiàn)解獨(dú)到，我們每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué)，更重要的是堅(jiān)持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會(huì)，時(shí)常提醒自己學(xué)習(xí)，這是對(duì)工作的提高。這次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，是對(duì)全校黨員干部的一次檢驗(yàn)，學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。本人積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，深受教育。
八論中倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部良好風(fēng)氣，這也是值得我們教師借鑒的。其中，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用告訴我們：要把學(xué)習(xí)當(dāng)成增長(zhǎng)才干開(kāi)闊眼界提高素養(yǎng)的途徑，學(xué)習(xí)也是作好教師工作的重要基礎(chǔ)，教育別人的人更應(yīng)當(dāng)是擁有智慧頭腦和卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)的人，應(yīng)該是勤學(xué)善用的人；真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效則要求我們?cè)诟髯缘墓ぷ髦谐浞终{(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，改革創(chuàng)新，迎難而上，說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事求實(shí)效，切忌夸夸其談，浮漂急噪；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約中說(shuō)歷來(lái)成家必有儉，歷來(lái)敗家必有奢，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)衡量一個(gè)人精神狀態(tài)的標(biāo)尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里更加明白自己的任務(wù)，為轉(zhuǎn)變作風(fēng)刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。
《大國(guó)崛起》中說(shuō)荷蘭人傳承著這樣一句話(huà)照顧好自己的生意，其國(guó)家對(duì)于發(fā)展工商業(yè)的專(zhuān)注程度由此可見(jiàn)一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開(kāi)放發(fā)展經(jīng)濟(jì)的決策的初衷可能與此相似，想成為真正的大國(guó)，只有經(jīng)濟(jì)富裕了，地位才能有，在世界上的話(huà)語(yǔ)權(quán)自然就大了，崛起壯大的機(jī)率也才會(huì)更大。而我們學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專(zhuān)注于核心事業(yè)作大作強(qiáng)。
金教授的講座，也讓我們每一個(gè)教師深有感觸。百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。教師之本又在哪呢？我認(rèn)為在于師德師風(fēng)。
師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過(guò)精辟的論述：孔子提出：躬自厚而薄責(zé)于人，以身立教，為人師表等；江澤民同志也說(shuō)過(guò)：教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)。
教學(xué)。
任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科。
3、努力進(jìn)取。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。
4、以身作則。
教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
總之，通過(guò)本次學(xué)習(xí)教育，使我認(rèn)識(shí)到，從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不誤工作。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，自覺(jué)改造自己的世界觀，進(jìn)一步加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng)；深刻理解十六大指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令；嚴(yán)格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度；嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng)，在本職崗位上自覺(jué)地為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
馬圪當(dāng)教辦。
候鵬飛為期三天的教育管理干部集中培訓(xùn)于2月10日落下帷幕。這是全縣第四期教育管理干部培訓(xùn)，這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖短，但主題明確，內(nèi)容豐富（校長(zhǎng)理念、教師管理、校長(zhǎng)素質(zhì)、學(xué)校規(guī)劃、防范職務(wù)犯罪教育），收獲頗多。專(zhuān)家學(xué)者講座讓我們認(rèn)清形勢(shì)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增強(qiáng)使命，牢記責(zé)任，引領(lǐng)我們不斷提高學(xué)校管理水平，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)陵川教育事業(yè)均衡發(fā)展是此輪培訓(xùn)的宗旨。培訓(xùn)班特點(diǎn)之一是培訓(xùn)層次高，正如鄭局長(zhǎng)在培訓(xùn)班。
總結(jié)。
中所言，此次培訓(xùn)層次之高前所未有，特邀來(lái)講學(xué)的既有高校專(zhuān)家學(xué)者也有來(lái)自一線的杰出校長(zhǎng)代表，其中有中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)郭振有，晉中市教育局局長(zhǎng)鹿建平，長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教育、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、學(xué)校課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)行為等領(lǐng)域研究的太谷縣胡村小學(xué)校長(zhǎng)，他們傳遞給我們的都是先進(jìn)的教育理念與當(dāng)今中國(guó)教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。王建宗、張引翔校長(zhǎng)在長(zhǎng)期的教育、教學(xué)管理中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們的講座理論聯(lián)系實(shí)際。此次能零距離的接觸專(zhuān)家，親耳聆聽(tīng)他們高屋建瓴的講座機(jī)遇難得，受益匪淺；特點(diǎn)之二，內(nèi)容豐富，“校長(zhǎng)的發(fā)展新視野”讓我們更清醒認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)“陵川教育復(fù)興”，要靠底層一線校長(zhǎng)腳踏實(shí)地履行使命；“學(xué)生第二”、“走好均衡發(fā)展的四步棋，做好提升質(zhì)量的五件事”告訴我們作為一名校長(zhǎng)要有思想，應(yīng)該用哲學(xué)家的思維、辯證的眼光，客觀理性地看待我們的教育管理，研究我們的教育管理，改革我們的教育管理，發(fā)展我們的教育；“今天，我們?nèi)绾巫鲂ｉL(zhǎng)”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”以一種全新的理念告訴我們:今日之教育做個(gè)好校長(zhǎng)不容易，社會(huì)對(duì)校長(zhǎng)提出了更高的要求，校長(zhǎng)角色要有全新的定位，不僅要看到校長(zhǎng)職業(yè)的特殊性，更應(yīng)該注重校長(zhǎng)個(gè)人修養(yǎng)的提升；“學(xué)校發(fā)展的智慧與行動(dòng)”從宏觀的角度羅列出學(xué)校種種問(wèn)題存在的緣由以及破解之策，豐富的講座內(nèi)容好似一道“營(yíng)養(yǎng)大餐”讓我們品嘗得有滋有味。特點(diǎn)之三，形式多樣，撰寫(xiě)論文，集中聽(tīng)講、認(rèn)真筆記、撰寫(xiě)培訓(xùn)體會(huì)等讓短暫的培訓(xùn)異常充實(shí)。
培訓(xùn)帷幕落下的同時(shí)，新征程的號(hào)角也已吹響，此輪培訓(xùn)在拓寬視野、豐富知識(shí)、接受信息、更新理念的同時(shí)，我想作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，身為學(xué)校管理者，我們?nèi)绾我耘嘤?xùn)為新的起點(diǎn)？怎樣立足崗位有作為？應(yīng)該從有“感”做起。
校長(zhǎng)首先要有方向感。方向感對(duì)一名校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，學(xué)校就是一艘航船，校長(zhǎng)就像舵手，“對(duì)于一艘沒(méi)有航向的船來(lái)說(shuō)，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)！”對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，如何將學(xué)校辦成師生向往的樂(lè)園是校長(zhǎng)終身必修的課題。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，整個(gè)社會(huì)異常浮躁，正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，校長(zhǎng)要堅(jiān)守教育這方凈土，永葆心靈的恬靜與快樂(lè)，立足崗位，潛心投入，守土有責(zé)，心如止水，靜下心來(lái)將學(xué)校事情做好。
其次，校長(zhǎng)要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知；一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的校長(zhǎng)談何全身心投入教育事業(yè)？校長(zhǎng)一旦失去責(zé)任感，必將在麻木中失去良知，學(xué)校諸多教育的怪現(xiàn)象也就會(huì)隨之而生。增強(qiáng)責(zé)任感就要有責(zé)任意識(shí)，切不可有做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)的混沌狀態(tài)。增強(qiáng)責(zé)任感要勤思考、善動(dòng)腦、提升自身素質(zhì)與管理水平將責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為行為和能力。
再者，校長(zhǎng)要有進(jìn)取感。面對(duì)職業(yè)倦態(tài)，我們不能只求安穩(wěn)，不思進(jìn)取。進(jìn)取心是校長(zhǎng)應(yīng)有的政治品質(zhì)，不管從事哪項(xiàng)工作都需要有進(jìn)取心。作為校長(zhǎng)，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大，對(duì)工作就要始終保持一顆進(jìn)取心，奮發(fā)向上，有朝氣、有熱情，無(wú)論在什么條件和環(huán)境下，都要堅(jiān)韌不拔，執(zhí)著追求。
再其次，校長(zhǎng)要有親和感。親其師，才會(huì)信其道。一個(gè)校長(zhǎng)如果高高在上，就會(huì)脫離群眾，師生會(huì)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，因此，做一個(gè)有親和感的校長(zhǎng)，不但要學(xué)會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，還要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)同情、寬容、贊美，真誠(chéng)善待老師與學(xué)生，校長(zhǎng)要走近師生多與他們交流溝通，感受他們的喜怒哀樂(lè)，參與師生的教育、教學(xué)、課外文體活動(dòng)，做老師和學(xué)生的知心朋友。只有校長(zhǎng)人格高尚、完美，才會(huì)對(duì)師生產(chǎn)生感染力、輻射力，教育效果也才會(huì)好。
最后，校長(zhǎng)要有約束感。在防范職務(wù)犯罪培訓(xùn)時(shí)，市檢察院副檢察長(zhǎng)培訓(xùn)教師時(shí)強(qiáng)調(diào)教師要廉潔執(zhí)教。是啊，法律法規(guī)就像石頭，如果你把它背在身上，會(huì)痛苦無(wú)比；如果你將它墊在腳下，它會(huì)幫助你站得更高，看得更遠(yuǎn)。有了約束感，校長(zhǎng)就不會(huì)將權(quán)力占為己有。要有約束感，校長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)和遵守國(guó)家法律法規(guī)，了解遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立法制意識(shí)。要有約束感，校長(zhǎng)要時(shí)刻修身，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。
做有“感”校長(zhǎng)，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲘徫簧?，且行且思，讓?ài)與責(zé)任同行，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的特殊使命，用心、用情、用智做校長(zhǎng)，踐行陶行知教育思想：“國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你，你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)?！彼J(rèn)為“做一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，談何容易！說(shuō)的小些，他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途；說(shuō)的大些，他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責(zé)任不值得一個(gè)整個(gè)的人去擔(dān)負(fù)嗎？”
是的，既然選擇了校長(zhǎng)這一崗位我們就得用心去做，只要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，就能寓偉大于平凡之中。在全身心投入的同時(shí)我們對(duì)自己的職業(yè)更應(yīng)保持一顆敬畏之心，只有尊重它、忠于它、執(zhí)著于它才能把它做得更加出色，校長(zhǎng)是一校之魂，身為學(xué)校管理者我們應(yīng)該安業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，要有敬業(yè)精神，常思“遠(yuǎn)”，常思“過(guò)”。我想只要我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧隙嘁稽c(diǎn)沉靜、少一點(diǎn)浮躁；多一點(diǎn)思考、少一點(diǎn)沖動(dòng)；多一點(diǎn)寬容、少一點(diǎn)狹隘；多一點(diǎn)創(chuàng)新、少一點(diǎn)安逸；多一些奉獻(xiàn)、少一些索??；多一些進(jìn)取、少一些頹廢。我們就會(huì)感到自己投身其中，樂(lè)在其中。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
作為一名已經(jīng)退休的干部，參加集中培訓(xùn)是非常有必要的。近日，我參加了一次退休干部集中培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。下面，我將從五個(gè)方面，與大家分享我的心得體會(huì)。
一、重整心態(tài)。
退休后的我們不再處于工作崗位上，生活節(jié)奏放緩、興趣愛(ài)好改變，難免心態(tài)上稍有波動(dòng)，頭腦中會(huì)出現(xiàn)許多浮躁的想法，甚至還會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)疑慮。而這次培訓(xùn)，讓我再次重整了內(nèi)心，重新審視自己，對(duì)未來(lái)生活有了新的規(guī)劃和展望。
二、學(xué)習(xí)知識(shí)。
這次培訓(xùn)不但涵蓋了多個(gè)方面的知識(shí)，而且各個(gè)環(huán)節(jié)都是在針對(duì)退休干部的需求進(jìn)行的。不僅有最新的政策法規(guī)、社會(huì)養(yǎng)老保障制度的理論知識(shí)，還有實(shí)際的養(yǎng)生保健、心理健康、文藝娛樂(lè)等方面的知識(shí)，使我們對(duì)自己的人生有了更加全面的認(rèn)知。
三、拓展交際。
退休的生活圈子比較局限，多了解一些不同的人和事物，會(huì)讓我們的老年生活變得更加充實(shí)。這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自各行各業(yè)的人，大家互相交流，分享了人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，讓我感覺(jué)非常開(kāi)心和充實(shí)。
四、參與活動(dòng)。
退休后，家庭成為了我們最重要的生活載體，但是有時(shí)候也會(huì)感到沉悶。此次培訓(xùn)中，組織方安排了豐富多彩的活動(dòng)，如文藝演出、智力競(jìng)賽等，讓我們從容不迫地度過(guò)了一段美好的時(shí)光，這也為我們退休后的生活增添了不少色彩。
五、加強(qiáng)健康意識(shí)。
身體健康是老年人最關(guān)心的問(wèn)題。此次培訓(xùn)特別安排了專(zhuān)業(yè)人員為我們講解養(yǎng)生保健方面的知識(shí)，如何預(yù)防保健、常見(jiàn)疾病防治等，讓我們更注重日常的健康生活方式，也為自己的健康保駕護(hù)航。
此次退休干部集中培訓(xùn)，給了我們不少啟示和幫助，讓我們對(duì)未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃和展望。同時(shí)，也讓我們看到了身邊嶄新的生活，加深了對(duì)生命的熱愛(ài)和向往。我相信，這次培訓(xùn)將對(duì)我們退休生活帶來(lái)很多積極的影響。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)，講話(huà)站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度，明確提出了當(dāng)前加強(qiáng)反腐倡廉工作的重點(diǎn)任務(wù)，深刻闡述了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性。公司黨委將切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及企業(yè)的作風(fēng)建設(shè)列為重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展了“十種意識(shí)”教育、“以和諧促發(fā)展”主題教育活動(dòng)和相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)講座等工作，取得了一定的效果。結(jié)合此次總部黨委開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整頓工作，我認(rèn)真反思了公司當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，主要體會(huì)如下：
1、要解決學(xué)風(fēng)不夠深入的問(wèn)題。
公司的政治理論學(xué)習(xí)是一直有計(jì)劃、有組織的，例如黨委中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、部門(mén)會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)、參觀瀏覽學(xué)習(xí)、電教片學(xué)習(xí)等，大多數(shù)都已形成硬性制度并嚴(yán)格執(zhí)行的。但學(xué)的多，討論、研究的少，大都學(xué)完有記錄就算“了事”了，組織討論的少，引入深思的少，學(xué)習(xí)反饋的少，效果自然就不理想了。理論學(xué)習(xí)是一種思想境界的提煉，它不像市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)務(wù)銷(xiāo)售那樣效益來(lái)的立竿見(jiàn)影，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，它的作用往往被忽視，細(xì)節(jié)被忽略，深入研究的少了，總結(jié)歸納的少了。
2、要解決教育不夠到位的問(wèn)題。
員工的思想教育工作是公司黨委每年的工作重點(diǎn)之一，這也是一項(xiàng)容易被忽視的工作。以往的錯(cuò)誤觀念是，只要員工堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)上班，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)保持平穩(wěn)、安全穩(wěn)定的局面，員工的宣傳教育工作不做、或者簡(jiǎn)單形式上搞搞就應(yīng)付了。其實(shí)這是一種極危險(xiǎn)的思想，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們很難摸透員工的心里真正想些什么，或者下一步員工要作出什么樣的舉動(dòng)，特別是危害國(guó)家利益、公司利益、人身傷害的舉動(dòng)，這是作為我們管理者很難掌控的東西。所以，員工的宣傳教育工作這個(gè)環(huán)節(jié)不能省、不能簡(jiǎn)，相反，要做得到位、做得扎實(shí)，不能留任何死角和漏洞。
3、要解決工作不落實(shí)的問(wèn)題。
20xx年新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立后，公司加強(qiáng)了民主管理力度，堅(jiān)持人性化管理，提出了“快樂(lè)工作、享受工作”口號(hào)。特別是“制度落實(shí)年”活動(dòng)的開(kāi)展，公司各項(xiàng)制度逐漸建立完善起來(lái)，民主化、人性化的管理理念深入人心。制度是有了，但制度落實(shí)情況的跟蹤、檢查力度不夠；員工的紀(jì)律意識(shí)、法律意識(shí)不強(qiáng)，存在違反公司規(guī)章制度、違反法律法規(guī)的現(xiàn)象。出現(xiàn)這些現(xiàn)象，關(guān)鍵是有令不行、有禁不止。對(duì)于這些現(xiàn)象，我們要采取有力的措施，下大力氣抓好落實(shí)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
退休干部是祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量，是黨和人民的寶貴財(cái)富。為了更好地發(fā)揮退休干部在各自行業(yè)的作用，讓他們更好地為社會(huì)、為人民服務(wù)，各級(jí)政府舉辦了退休干部集中培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我最深刻的感受就是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，收益匪淺。
第二段：了解政策，掌握新理念。
這次培訓(xùn)為我們老同志提供了一個(gè)全面了解國(guó)家政策、掌握新理念的機(jī)會(huì)。通過(guò)講座、討論和交流，我們深入了解了國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略、政策法規(guī)以及文化建設(shè)等方面的最新成果。這些對(duì)于平時(shí)老同志們的學(xué)習(xí)了解都是很難得的機(jī)會(huì)，幫助我們掌握了新的理念和方法，在今后的工作中更加有效地發(fā)揮自己的作用。
第三段：提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。
通過(guò)這次集中培訓(xùn)，我們老同志不僅深入了解了國(guó)家政策、掌握了新理念，還通過(guò)專(zhuān)業(yè)講座、技能培訓(xùn)提高了自身素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們結(jié)合自己的實(shí)際工作，學(xué)習(xí)了如何做好各種工作，提高了工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力，提高了我們的組織能力和協(xié)調(diào)能力，工作中更加得心應(yīng)手。
第四段：拓寬眼界，傳授經(jīng)驗(yàn)。
這次集中培訓(xùn)最有意思的是我了解到了許多自己不懂的知識(shí)和技巧，并在老師和同學(xué)之間傳遞著各自積累的經(jīng)驗(yàn)。參加培訓(xùn)的老年同志，都是過(guò)來(lái)人，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，這次集中培訓(xùn)也是通過(guò)大家互相交流，相互學(xué)習(xí)的方式，互相傳授著各自的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了老同志們的共同語(yǔ)言和交流能力，讓我們的視野更加開(kāi)闊，更有助于自身的工作和實(shí)踐。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)這次退休干部集中培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，是人生無(wú)止境的追求，也學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)新的環(huán)境和任務(wù)，如何積極、主動(dòng)地參與工作和生活。在今后的工作和生活中，我將以更飽滿(mǎn)、更積極的態(tài)度投入，更加注重多方面的學(xué)習(xí)和提升，做到有所作為，為祖國(guó)、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近期，我參加了省委教育局在南部鄉(xiāng)村舉辦的一次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，對(duì)鄉(xiāng)村工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我的心得體會(huì)。
【第一段】。
針對(duì)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”這個(gè)熱門(mén)話(huà)題，培訓(xùn)中聘請(qǐng)了多位專(zhuān)家學(xué)者授課講解，他們分別從國(guó)家政策、社會(huì)現(xiàn)狀和實(shí)踐案例等方面闡述了如何促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。重點(diǎn)在于如何創(chuàng)新鄉(xiāng)村社會(huì)管理模式，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化旅游開(kāi)發(fā)，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)培育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面，使鄉(xiāng)村振興更好地落實(shí)到實(shí)際工作中。
【第二段】。
培訓(xùn)中組織了實(shí)地考察和調(diào)研，通過(guò)到各個(gè)鄉(xiāng)村實(shí)地走訪，了解當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和發(fā)展情況，采訪群眾、農(nóng)民和干部，深入掌握鄉(xiāng)村發(fā)展的實(shí)際情況。一方面，讓我們更好地了解了鄉(xiāng)村的真實(shí)面貌，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，另一方面也激發(fā)了我們對(duì)鄉(xiāng)村振興的更多熱情和動(dòng)力，形成了更加務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的思路和對(duì)策。
【第三段】。
培訓(xùn)還開(kāi)設(shè)了多項(xiàng)專(zhuān)題講座和交流活動(dòng)，旨在提高我們的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。專(zhuān)題講座涉及領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理、文化傳承和企業(yè)經(jīng)營(yíng)等知識(shí)，通過(guò)聽(tīng)取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們也梳理了自己的工作思路和方法，更好地提高了自己的綜合素質(zhì)和才能。交流活動(dòng)則在提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，增強(qiáng)了大家的溝通協(xié)作能力，擴(kuò)大了視野，完善了人際關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)資源。
【第四段】。
為了將培訓(xùn)內(nèi)容更好地貫徹到實(shí)際工作中，培訓(xùn)期間還開(kāi)展了多項(xiàng)操作和模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。其中包括新農(nóng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)、文化旅游營(yíng)銷(xiāo)策劃、特色產(chǎn)業(yè)研究和服務(wù)企業(yè)融資運(yùn)營(yíng)等方面的模擬實(shí)際操作，通過(guò)操作練習(xí)，哪怕是失敗了也能更好地從失敗中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)，更加貼近實(shí)際。
【第五段】。
在這次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)中，我收獲頗多，得到了指導(dǎo)和鼓勵(lì)。不論是學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，我都認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興的重要性。鄉(xiāng)村工作并不是后進(jìn)、簡(jiǎn)單等等的“標(biāo)簽”，而是豐富、復(fù)雜、具有挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)事業(yè)。身為一名鄉(xiāng)村工作者，需要擁有更高的理論素養(yǎng)和思想準(zhǔn)備，更好地指導(dǎo)實(shí)際工作，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興持續(xù)向前發(fā)展、迎來(lái)更美好的明天。
【總結(jié)】。
在今天不斷變化的環(huán)境下，只有繼續(xù)學(xué)習(xí)新知，才能不斷地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的變幻莫測(cè)。這次鄉(xiāng)村干部集中培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅讓我發(fā)現(xiàn)很多不足，也啟示我努力調(diào)整自己的思想，以更加熱情、執(zhí)著和務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到鄉(xiāng)村振興事業(yè)中。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為了加強(qiáng)順德區(qū)普通高中、職業(yè)學(xué)校中青年干部第二批培養(yǎng)對(duì)象的本地培養(yǎng)，充分發(fā)揮順德區(qū)名校長(zhǎng)工作室對(duì)我區(qū)普通高中、職業(yè)學(xué)校中青年干部第二批培養(yǎng)對(duì)象示范引領(lǐng)作用，2020年11月6日，普通高中、職業(yè)學(xué)校中青年干部第二批培養(yǎng)對(duì)象區(qū)內(nèi)集中培訓(xùn)活動(dòng)在容桂育美集團(tuán)瑞英小學(xué)成功舉辦。這次培訓(xùn)共1天，分為上午的專(zhuān)家報(bào)告及點(diǎn)評(píng)，下午小組研討和集中反饋分享三個(gè)部分。
培訓(xùn)活動(dòng)中讓我印象最為深刻的就是大會(huì)伊始，樂(lè)從中學(xué)校長(zhǎng)曾盛華圍繞“如何提升行政干部的執(zhí)行力”這一主題，作了一場(chǎng)內(nèi)涵豐富，要求具體，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性強(qiáng)的輔導(dǎo)報(bào)告。曾校從學(xué)校工作的關(guān)鍵點(diǎn)切入，向在場(chǎng)學(xué)員首先強(qiáng)調(diào)了執(zhí)行力提升的重要性，他指出，學(xué)校發(fā)展三分在于戰(zhàn)略，七分在于執(zhí)行，無(wú)論學(xué)校的藍(lán)圖有多宏偉，沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)打折以致不能滿(mǎn)足人們的期待。緊接著，曾校長(zhǎng)結(jié)合三十多年教育。
教學(xué)。
管理經(jīng)驗(yàn)，從管理理念、管理網(wǎng)絡(luò)、管理策略三個(gè)角度對(duì)如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力進(jìn)行了精辟到位解讀，無(wú)私分享了自己的教育思考與教育智慧。他以樂(lè)從中學(xué)這一鮮活的案例出發(fā)，介紹了我校通過(guò)建立明確的班子建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)一流的“五位管理結(jié)構(gòu)”、樹(shù)立強(qiáng)烈的程序意識(shí)三大重要的管理策略讓每一項(xiàng)計(jì)劃都不留于形式，不浮于紙面，真正體現(xiàn)學(xué)校管理的推進(jìn)，提升學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)的成效性。誠(chéng)如曾盛華校長(zhǎng)所言，“提升執(zhí)行力，就是要自上而下樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微的工作作風(fēng)，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)戰(zhàn)略決策和工作部署，把大事分解，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精，直至到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，取得一個(gè)個(gè)勝利?！?BR> 樂(lè)從中學(xué)近些年的教育教學(xué)獲得了跨越式的發(fā)展，育人成績(jī)年年上新臺(tái)階，這得力于他們學(xué)校一直推進(jìn)的課堂教學(xué)改革和教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。以“和諧課堂”改革為抓手積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，從而倒逼教師自我提升，教師團(tuán)隊(duì)自我提升促進(jìn)課堂教學(xué)改革，這兩者和諧并進(jìn)，育人質(zhì)量提高就水到渠成。
我曾數(shù)次到樂(lè)從中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)，和他們的任科老師及中層領(lǐng)導(dǎo)都有過(guò)深入的交流，能夠真實(shí)感受到樂(lè)中取得現(xiàn)在的成績(jī)確實(shí)也是來(lái)自不易，是全體師生共同努力換來(lái)的成果，尤其是該校管理團(tuán)隊(duì)的精益求精的精神，對(duì)待學(xué)校各項(xiàng)繁瑣的事務(wù)，能夠抽絲剝繭，細(xì)化目錄，監(jiān)督落實(shí)，績(jī)效考核，量化評(píng)價(jià)都能夠做好非常完美，讓所有老師都能信服和認(rèn)同，然后共同朝著學(xué)校既定目標(biāo)一起努力奮進(jìn)。這里面充分體現(xiàn)了樂(lè)中的中層干部他們精湛的業(yè)務(wù)水平以及強(qiáng)而有力的執(zhí)行力。
在下午的小組研討中，很多同行都提到，作為中層干部首先要做到學(xué)高為師，身正為范，提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部就更應(yīng)該率先垂范，在同事中間要起到模范帶頭作用，并以個(gè)人魅力影響他人，傳遞正能量，為教師團(tuán)隊(duì)營(yíng)造風(fēng)清氣正，和諧民主的氛圍，以此打造高效管理團(tuán)隊(duì)，形成肯做事，能做事，做好事的團(tuán)隊(duì)合力。再是要不斷增強(qiáng)個(gè)人的執(zhí)行力，對(duì)于上級(jí)交代的事情要擺正工作態(tài)度，明確責(zé)任意識(shí)；要學(xué)會(huì)把大事化小，小事做細(xì)，細(xì)節(jié)做精；要有有精益求精的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。最后就是努力提高管理的效益。要善于溝通協(xié)調(diào)，在日常工作中妥善處理好上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)等各種關(guān)系，使其減少摩擦，能夠調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性的能力；要有創(chuàng)新的思維，需要有意識(shí)地關(guān)注教育前沿，在尊重教育科學(xué)規(guī)律和堅(jiān)持以人為本的基礎(chǔ)上，以課程為著力點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，激活學(xué)校的辦學(xué)氛圍，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)創(chuàng)新的教育教學(xué)局面。
作為青年干部培養(yǎng)對(duì)象，通過(guò)為期兩年的培訓(xùn)，自身綜合素養(yǎng)有了一定的提升，看待問(wèn)題深度和處理事情能力都有了一定的提升，但是也深知自己仍然存在一些不足。希望自己能夠在日常繁忙的工作中不斷學(xué)習(xí)和思考，多閱讀一些管理學(xué)和心理學(xué)的書(shū)籍，增加自己的閱讀量，充實(shí)自己的理論知識(shí)。在日常組織策劃活動(dòng)中，要多聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，不斷完善和優(yōu)化方案，做好詳細(xì)的計(jì)劃和預(yù)案，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行。
總結(jié)。
和反饋，不斷提升自己的策劃能力和執(zhí)行能力。爭(zhēng)取早日成為一名合格乃至優(yōu)秀的中層干部，為順德的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，透過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上務(wù)必堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必?fù)碛辛己玫男睦硭刭|(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次，在工作方面，個(gè)人潛力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點(diǎn)：
一，組織潛力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的潛力。
二，表達(dá)潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。透過(guò)收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。
總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，我們身肩著更多的職?zé)，選取作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在生活和工作中，干部扮演著重要的角色，他們負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和管理一定范圍內(nèi)的人員和事務(wù)。因此，干部的素質(zhì)和能力直接影響著組織的發(fā)展和績(jī)效。為了提升干部的能力和素質(zhì)，干部培訓(xùn)成為不可或缺的一環(huán)。在最近一次的干部培訓(xùn)中，我認(rèn)真參與，并積極思考和總結(jié)，收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)際。干部培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重實(shí)踐操作和案例分析。在本次培訓(xùn)中，課程內(nèi)容涵蓋了管理、溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。而且，每個(gè)課程都是由專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家授課，他們根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式，讓我更加容易理解抽象概念和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)踐中。我認(rèn)為，干部培訓(xùn)的核心任務(wù)就是幫助干部提高其實(shí)際工作能力，在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，培訓(xùn)應(yīng)注重互動(dòng)和交流。干部培訓(xùn)不是單項(xiàng)式的知識(shí)灌輸，而是要求干部之間互相學(xué)習(xí)和交流。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)組成小組進(jìn)行討論和研究，每個(gè)小組成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)和其他小組成員合作，我不僅學(xué)習(xí)到了他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。而且，教師在培訓(xùn)過(guò)程中還會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行角色扮演，以模擬實(shí)際工作場(chǎng)景。這種互動(dòng)和交流的方式，不僅讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，還提高了我的溝通和協(xié)作能力。
再次，培訓(xùn)應(yīng)注重自我反思和改進(jìn)。干部培訓(xùn)不僅僅是為了獲取新的知識(shí)和技能，更應(yīng)該是一個(gè)激發(fā)干部自我意識(shí)和自我提高的過(guò)程。在每個(gè)培訓(xùn)課程結(jié)束后，我們都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)回顧自己在課程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了一些改進(jìn)計(jì)劃。比如，在溝通技巧方面，我意識(shí)到自己的表達(dá)能力還有待提高，所以我決定多參與一些演講和討論，提高自己的演講能力和說(shuō)服力。通過(guò)這種自我反思和改進(jìn)的方式，我相信自己會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)的成果應(yīng)得到實(shí)踐的檢驗(yàn)。干部培訓(xùn)的最終目的是為了提高干部的工作能力，所以培訓(xùn)成果必須轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的績(jī)效。在我個(gè)人的工作中，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，并主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)與其他培訓(xùn)同學(xué)保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，我相信自己會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀的干部。
總之，干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)參與培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)踐，注重互動(dòng)和交流，重視自我反思和改進(jìn)，并將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作績(jī)效。我相信，只有不斷積累和學(xué)習(xí)，干部才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，在工作中發(fā)揮更大的作用。干部培訓(xùn)需要的是不斷進(jìn)取的心態(tài)和積極主動(dòng)的態(tài)度，只有這樣，我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務(wù)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠提高干部的綜合素質(zhì)，使他們更好地服務(wù)于人民群眾。在參加干部培訓(xùn)的過(guò)程中，我收獲了很多，也積累了不少心得體會(huì)。在今天的文章中，我想與大家分享一下我所獲得的干部培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
參加干部培訓(xùn)首先要做好準(zhǔn)備工作。在培訓(xùn)前，我主動(dòng)了解了培訓(xùn)的重點(diǎn)和內(nèi)容，并認(rèn)真制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻保持學(xué)習(xí)熱情，并盡可能地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過(guò)這種方式，我可以更好地全面了解干部工作和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的要求。
第三段：培訓(xùn)中的收獲。
在干部培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新的理念和知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的知識(shí)，我更好地了解了如何在實(shí)際工作中取得更好的成效。我還學(xué)習(xí)了如何提升自我和公司績(jī)效的方法和技巧。在與其他干部交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)交流和學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了這些差距。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我不僅改善了自己的工作能力，還提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和形象。
第四段：培訓(xùn)后的反思。
干部培訓(xùn)結(jié)束后，我通過(guò)反思總結(jié)了自己的不足和不足處，并認(rèn)真研究了如何改進(jìn)。我認(rèn)為，提高自己的組織能力、創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力是我的重要任務(wù)。在實(shí)際工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新、提高工作效率和質(zhì)量，努力發(fā)揮職務(wù)作用。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，參加干部培訓(xùn)是對(duì)提高自身綜合素質(zhì)和提升工作能力的最佳途徑之一。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我們可以更好地了解干部的要求和工作的現(xiàn)實(shí)情況，更好地為人民服務(wù)。希望所有的干部能夠加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然以前當(dāng)過(guò)班委，可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
我也曾問(wèn)過(guò)自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，如果真的要說(shuō)，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的決心，我想，沒(méi)有無(wú)數(shù)次的鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒(méi)有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒(méi)有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，或許將來(lái)會(huì)沒(méi)有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人，因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f(shuō)的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。
至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問(wèn)題，有時(shí)候覺(jué)得自己很忙，但以一整天下來(lái)卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情，有些問(wèn)題上浪費(fèi)太多時(shí)間，甚至于又是花了很多時(shí)間都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，所以，在有些問(wèn)題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位，在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生，一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒(méi)有誰(shuí)能夠甘心讓你來(lái)管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽(tīng)從你的安排，而且，我們不應(yīng)該做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐，把享樂(lè)留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財(cái)富、滿(mǎn)足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無(wú)人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ)，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會(huì)用心教導(dǎo)，幫助我們的。
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
八月十八號(hào)早上我醒得很早，五點(diǎn)就起來(lái)了，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng)，我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長(zhǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想，新理念，而且學(xué)到了新方法，回來(lái)后無(wú)論是對(duì)我的教學(xué)工作，還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用。
今年暑假我開(kāi)始還為沒(méi)有培訓(xùn)而感到遺憾，這下好了，所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來(lái)，上面安排專(zhuān)家所講的課題都是一些敏感問(wèn)題，同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。我想我得好好學(xué)學(xué)，年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的，再說(shuō)現(xiàn)在都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，所以面對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。
通過(guò)最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺(jué)很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望，增強(qiáng)了信心。
說(shuō)實(shí)在話(huà)最近幾年教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺，條件落后。雖然跟過(guò)去比有了很大的改善，但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，也不用為惡劣天氣而提心吊膽，校園不僅凈化而且綠化美化，工作環(huán)境大大改善。國(guó)家對(duì)教育問(wèn)題的解決是逐步的，先解決校園建設(shè)和學(xué)生問(wèn)題，認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來(lái)說(shuō)應(yīng)該接受。國(guó)家不是不幫教師解決問(wèn)題而是把教師問(wèn)題放在后面解決而已。
十八號(hào)上午的開(kāi)班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視，其中段縣長(zhǎng)的講話(huà)通俗易懂，深入淺出的總結(jié)了英山教育在過(guò)去所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的希望和要求，同時(shí)也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來(lái)湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來(lái)十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開(kāi)座談會(huì)，一次一次修改。充分結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，作出了最大努力。從中不難看出未來(lái)十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善，教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑，讓我們看到了希望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去，同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想，新理念，開(kāi)闊了眼界，提高了認(rèn)識(shí)。
我從參加工作至今一直在農(nóng)村，至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人，但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺(jué)缺少方向感，走了不少?gòu)澛?。所以我認(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來(lái)昵?我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多，所以我們一定要好好珍惜。
十八號(hào)下午王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱?wèn)題,為我們?cè)谖磥?lái)帶著愉快的心情開(kāi)展工作提供強(qiáng)大的心理支持。
二十號(hào)我們又聽(tīng)了有關(guān)學(xué)校安全、裝備、學(xué)生傷害事故的法律預(yù)防和處理的講座。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)、學(xué)到了法律知識(shí)、更新了發(fā)展觀念。
三是學(xué)到了新方法，掌握了新技巧，提高了工作能力。
有了希望，有了新思想、新理念的指引，我們還需要好的方法，這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們學(xué)到了很多新方法。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的一些成功做法都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，絕對(duì)保證他們的主體地位不動(dòng)搖。教師只是一個(gè)引路人。對(duì)這一點(diǎn)我有非常深刻的認(rèn)識(shí)。
我一向都認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該成為教師思維的奴隸。每個(gè)學(xué)生都有他的優(yōu)點(diǎn)，我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲覀兛偸侵灰苑謹(jǐn)?shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去看?？偸钦J(rèn)為能把教的知識(shí)學(xué)好的學(xué)生是好學(xué)生，其他的就一無(wú)是處。舉個(gè)例子，這幾年學(xué)校缺數(shù)學(xué)老師，于是我就常帶兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，本來(lái)學(xué)校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競(jìng)賽又要負(fù)責(zé)理工招生。所以工作量還是蠻大的，但為了學(xué)校整體工作開(kāi)展的需要我還是樂(lè)意接受了。既然接受了就得好好干，于是我就開(kāi)始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓(xùn)，了解了新教材的特點(diǎn)，同時(shí)我也接受了一種新的教學(xué)方法——分組學(xué)習(xí)法。我覺(jué)得用這種方法去學(xué)這樣的教材不錯(cuò)。我查閱了一些資料，同時(shí)也征求了華師教科院一些教授的意見(jiàn)，得到了他們的大力幫助，尤其是得到雷萬(wàn)鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來(lái)我學(xué)校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學(xué)生的距離，同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生參與其中，既營(yíng)造了和諧的教學(xué)氛圍，又激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，并取得了很好的教學(xué)成績(jī)。今年我所帶的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)跅盍?zhèn)遙遙領(lǐng)先，讓我充分感受到了運(yùn)用新方法的好處。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我更進(jìn)一步學(xué)到了分組學(xué)習(xí)的新技巧，同時(shí)還學(xué)到了其他的一些新方法，這更進(jìn)一步促進(jìn)了我以后的教學(xué)和學(xué)校分管工作質(zhì)量的提升。
最后，姜局長(zhǎng)的講話(huà)讓我感受頗深，在對(duì)過(guò)去半年的工作總結(jié)時(shí)，局長(zhǎng)冷靜的總結(jié)成績(jī)，著重談到存在的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在話(huà)這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發(fā)展。作為教育一員我特別高興，誰(shuí)不希望自己有一個(gè)好的工作環(huán)境。不過(guò)我也有責(zé)任盡自己最大努力支持教育局的工作，即便幫不了太多但絕對(duì)不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長(zhǎng)提出的有毅力，提高能力，能自立，形成合力。我將牢記教育局的工作目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)新理念，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，努力提高工作效率。
人的能力有大小，但決定一切的是態(tài)度。我也許不是聰明人，但我會(huì)做一個(gè)努力的人，做一個(gè)有大局觀的人。教育局的領(lǐng)導(dǎo)為了推動(dòng)我們教育的發(fā)展想千方設(shè)百計(jì)，我們真的應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真總結(jié)，并將我們學(xué)習(xí)的心得體會(huì)帶回到學(xué)校，傳達(dá)到每個(gè)教職工，讓他們和我們一起分享這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲。讓我們?yōu)橛⑸浇逃陌l(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發(fā)展才會(huì)有我們教育工作者幸福美好的明天!
干部集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作，如果不及時(shí)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓(xùn)課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的期待。
在參加干部培訓(xùn)課程之前，我很期待這個(gè)機(jī)會(huì)。我希望能夠通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技能，進(jìn)一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門(mén)的干部同事交流，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，并建立更多的人脈關(guān)系。
第二段：培訓(xùn)的收獲。
在課堂上，我學(xué)到了很多有實(shí)際用處的知識(shí)。比如，如何開(kāi)展決策分析、如何有效地管理人際關(guān)系、如何獲取和利用信息等等。這些知識(shí)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和對(duì)公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時(shí)，這個(gè)過(guò)程中，我也結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)?lái)了新的思路和啟示。
第三段：培訓(xùn)帶來(lái)的啟示。
通過(guò)這次干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，管理人員需要不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)能力外，還要有良好的人際關(guān)系、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓(xùn)的精髓。
“用心體會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我管理”，這是我從干部培訓(xùn)課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個(gè)人而設(shè)的，而是為組織和團(tuán)隊(duì)服務(wù)的。只有以組織和團(tuán)隊(duì)的成功為目標(biāo)，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和組織的成功。
第五段：未來(lái)的展望。
過(guò)去的培訓(xùn)，是為了提高自己的能力；未來(lái)的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓(xùn)之后，我更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。我要把學(xué)到的知識(shí)和方法用到實(shí)踐中，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真改進(jìn)不足之處，推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作更好地實(shí)施。
總之，這次干部培訓(xùn)課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強(qiáng)了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個(gè)日臻復(fù)雜、快速變化的時(shí)代，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。