在寫心得體會時，可以從自身的親身經歷出發(fā)，分享自己的心路歷程和獲得的啟示。寫一篇完美的心得體會首先需要選擇一個適合的主題或事件，這樣才能更好地準確表達自己的思考和感悟。請大家一起來欣賞一下以下的心得體會，或許會對你們的成長和進步有所啟示。
干部集中培訓心得體會篇一
鄉(xiāng)村干部集中培訓是我們黨在推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的一項重大舉措，也是加強基層黨組織建設、提高農村工作水平的必要手段。不久前，我參加了縣委組織的一次鄉(xiāng)村干部集中培訓，這次培訓讓我收獲頗豐。在本文中，我將分享我在培訓中的感受和體會。
第二段：認識提升。
通過此次集中培訓，我深刻認識到了鄉(xiāng)村工作的重要性和必要性。在現(xiàn)代化進程中，農業(yè)、農村和農民依然是國家的基礎。只有加強鄉(xiāng)村建設，才能實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的目標。同時，培訓中的專家講解讓我深入了解了新時代背景下的農村改革與發(fā)展方針和政策。
第三段：知識充實。
通過此次集中培訓，我也充實了很多專業(yè)知識。在課程中，我們學習了許多實用的技能，如農村財務管理、廢棄物處理、農村電商等，這些知識對我們鄉(xiāng)村工作很有幫助。同時，我們也學習了一些正確處理農村基層工作的方法和技巧，例如：與農民打交道的三個改變、組織民主集中的方法等。這些都為我們今后的工作提供了重要參考和指導。
第四段：思想深刻。
雖然只有短短幾天的時間，但此次集中培訓也讓我對自己的工作職責有了更深刻的認識，明確了自己的工作方向和思路。同時，也深刻認識到黨領導下的鄉(xiāng)村發(fā)展是一個系統(tǒng)性工程，需要廣泛凝聚人心，聯(lián)手共創(chuàng)。我們要保持對土地、民生、就業(yè)、生態(tài)、安全等關鍵領域脈搏的敏感度，不斷調整和優(yōu)化工作，確保鄉(xiāng)村振興取得實質性進展。
第五段：下一步行動。
此次鄉(xiāng)村干部集中培訓讓我受益匪淺，也為我今后的工作提供了很多指導和啟示。我會貫徹培訓中所學，并結合實際工作，將所學知識和思想貫穿于實際行動中，創(chuàng)新思路，拿出扎實工作成果。同時，我也將在工作中注重學習習近平總書記視察江蘇重要講話和重要指示精神，持續(xù)加強鄉(xiāng)村振興工作，為全縣乃至全市的經濟社會發(fā)展做出貢獻。
干部集中培訓心得體會篇二
內容摘要：
在校黨委組織領導下開展的黨員干部集中學習教育活動于今天圓滿結束了，但是轉變作風，共樹形象的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，滿足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時的適時的，更為掀起學校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。
在校黨委組織領導下開展的黨員干部集中學習教育活動于今天圓滿結束了，但是轉變作風，共樹形象的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，滿足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時的適時的，更為掀起學校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。
在這四天中，我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》，孫立坤主任《心靈拾穗》有關篇章，觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學內容豐富好看形式新穎見解獨到，我們每一位教育工作者都應當全面地、系統(tǒng)地學、深入地學，更重要的是堅持、認真、深入領會，時常提醒自己學習，這是對工作的提高。這次的作風轉變，是對全校黨員干部的一次檢驗，學習討論的機會。本人積極參加，認真學習和領會，深受教育。
八論中倡導領導干部良好風氣，這也是值得我們教師借鑒的。其中，勤奮學習，學以致用告訴我們：要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑，學習也是作好教師工作的重要基礎，教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人，應該是勤學善用的人；真抓實干，務求實效則要求我們在各自的工作中充分調動主觀能動性，改革創(chuàng)新，迎難而上，說實話辦實事求實效，切忌夸夸其談，浮漂急噪；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約中說歷來成家必有儉，歷來敗家必有奢，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是現(xiàn)代經濟社會衡量一個人精神狀態(tài)的標尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務，為轉變作風刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。
《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話照顧好自己的生意，其國家對于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經濟的決策的初衷可能與此相似，想成為真正的大國，只有經濟富裕了，地位才能有，在世界上的話語權自然就大了，崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發(fā)展關鍵也貴在專注于核心事業(yè)作大作強。
金教授的講座，也讓我們每一個教師深有感觸。百年大計教育為本，教育大計教師為本。教師之本又在哪呢？我認為在于師德師風。
師德，即教師的職業(yè)道德；師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
對于師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述：孔子提出：躬自厚而薄責于人，以身立教，為人師表等；江澤民同志也說過：教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。綜上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。
1、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項。
教學。
任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
2、尊重學生。
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當做平等的人看待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這門學科。
3、努力進取。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。
4、以身作則。
教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
總之，通過本次學習教育，使我認識到，從事教育工作要做到工作不忘學習，學習不誤工作。學習的目的全于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風的轉變，自覺改造自己的世界觀，進一步加強道德情操的修養(yǎng)；深刻理解十六大指示的全面建設小康社會的奮斗目標，不斷提高自己的政策水平和業(yè)務素質，自覺遵守國家的法律法令；嚴格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀律和規(guī)章制度；嚴格要求自己，盡職盡責，團結同志，加強自身的職業(yè)道德的修養(yǎng)，在本職崗位上自覺地為民盡責，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
干部集中培訓心得體會篇三
馬圪當教辦。
候鵬飛為期三天的教育管理干部集中培訓于2月10日落下帷幕。這是全縣第四期教育管理干部培訓，這次集中學習培訓時間雖短，但主題明確，內容豐富（校長理念、教師管理、校長素質、學校規(guī)劃、防范職務犯罪教育），收獲頗多。專家學者講座讓我們認清形勢，開闊視野，豐富知識，增強使命，牢記責任，引領我們不斷提高學校管理水平，推進現(xiàn)代學校建設，促進陵川教育事業(yè)均衡發(fā)展是此輪培訓的宗旨。培訓班特點之一是培訓層次高，正如鄭局長在培訓班。
總結。
中所言，此次培訓層次之高前所未有，特邀來講學的既有高校專家學者也有來自一線的杰出校長代表，其中有中國教育學會常務副會長郭振有，晉中市教育局局長鹿建平，長期從事基礎教育、學校發(fā)展戰(zhàn)略、學校課程開發(fā)、課堂教學行為等領域研究的太谷縣胡村小學校長，他們傳遞給我們的都是先進的教育理念與當今中國教育教學動態(tài)。王建宗、張引翔校長在長期的教育、教學管理中積累了豐富的經驗，他們的講座理論聯(lián)系實際。此次能零距離的接觸專家，親耳聆聽他們高屋建瓴的講座機遇難得，受益匪淺；特點之二，內容豐富，“校長的發(fā)展新視野”讓我們更清醒認識到實現(xiàn)“陵川教育復興”，要靠底層一線校長腳踏實地履行使命；“學生第二”、“走好均衡發(fā)展的四步棋，做好提升質量的五件事”告訴我們作為一名校長要有思想，應該用哲學家的思維、辯證的眼光，客觀理性地看待我們的教育管理，研究我們的教育管理，改革我們的教育管理，發(fā)展我們的教育；“今天，我們如何做校長”、“優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)質課堂教學”以一種全新的理念告訴我們:今日之教育做個好校長不容易，社會對校長提出了更高的要求，校長角色要有全新的定位，不僅要看到校長職業(yè)的特殊性，更應該注重校長個人修養(yǎng)的提升；“學校發(fā)展的智慧與行動”從宏觀的角度羅列出學校種種問題存在的緣由以及破解之策，豐富的講座內容好似一道“營養(yǎng)大餐”讓我們品嘗得有滋有味。特點之三，形式多樣，撰寫論文，集中聽講、認真筆記、撰寫培訓體會等讓短暫的培訓異常充實。
培訓帷幕落下的同時，新征程的號角也已吹響，此輪培訓在拓寬視野、豐富知識、接受信息、更新理念的同時，我想作為一名小學校長，身為學校管理者，我們如何以培訓為新的起點？怎樣立足崗位有作為？應該從有“感”做起。
校長首先要有方向感。方向感對一名校長來說至關重要，學校就是一艘航船，校長就像舵手，“對于一艘沒有航向的船來說，任何方向的風都是逆風！”對校長來說，貫徹教育方針，實施素質教育，如何將學校辦成師生向往的樂園是校長終身必修的課題。當今社會，物欲橫流，整個社會異常浮躁，正處于社會轉型時期，校長要堅守教育這方凈土，永葆心靈的恬靜與快樂，立足崗位，潛心投入，守土有責，心如止水，靜下心來將學校事情做好。
其次，校長要有責任感。責任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知；一個沒有責任感的校長談何全身心投入教育事業(yè)？校長一旦失去責任感，必將在麻木中失去良知，學校諸多教育的怪現(xiàn)象也就會隨之而生。增強責任感就要有責任意識，切不可有做一天和尚撞一天鐘，得過且過的混沌狀態(tài)。增強責任感要勤思考、善動腦、提升自身素質與管理水平將責任意識轉化為行為和能力。
再者，校長要有進取感。面對職業(yè)倦態(tài)，我們不能只求安穩(wěn)，不思進取。進取心是校長應有的政治品質，不管從事哪項工作都需要有進取心。作為校長，所擔負的責任重大，對工作就要始終保持一顆進取心，奮發(fā)向上，有朝氣、有熱情，無論在什么條件和環(huán)境下，都要堅韌不拔，執(zhí)著追求。
再其次，校長要有親和感。親其師，才會信其道。一個校長如果高高在上，就會脫離群眾，師生會對他敬而遠之，因此，做一個有親和感的校長，不但要學會發(fā)自內心的微笑，還要學會學會同情、寬容、贊美，真誠善待老師與學生，校長要走近師生多與他們交流溝通，感受他們的喜怒哀樂，參與師生的教育、教學、課外文體活動，做老師和學生的知心朋友。只有校長人格高尚、完美，才會對師生產生感染力、輻射力，教育效果也才會好。
最后，校長要有約束感。在防范職務犯罪培訓時，市檢察院副檢察長培訓教師時強調教師要廉潔執(zhí)教。是啊，法律法規(guī)就像石頭，如果你把它背在身上，會痛苦無比；如果你將它墊在腳下，它會幫助你站得更高，看得更遠。有了約束感，校長就不會將權力占為己有。要有約束感，校長首先要學習和遵守國家法律法規(guī)，了解遵守學校各項規(guī)章制度，樹立法制意識。要有約束感，校長要時刻修身，不斷提高個人修養(yǎng)。
做有“感”校長，需要我們在今后的工作崗位上，且行且思，讓愛與責任同行，時刻牢記自己肩負的特殊使命，用心、用情、用智做校長，踐行陶行知教育思想：“國家把整個的學校交給你，你要用整個的心去做整個的校長?！彼J為“做一個學校的校長，談何容易！說的小些，他關系到千百人的學業(yè)前途；說的大些，他關系國家與學術之興衰。這種事業(yè)之責任不值得一個整個的人去擔負嗎？”
是的，既然選擇了校長這一崗位我們就得用心去做，只要我們腳踏實地，一步一個腳印，就能寓偉大于平凡之中。在全身心投入的同時我們對自己的職業(yè)更應保持一顆敬畏之心，只有尊重它、忠于它、執(zhí)著于它才能把它做得更加出色，校長是一校之魂，身為學校管理者我們應該安業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，要有敬業(yè)精神，常思“遠”，常思“過”。我想只要我們在自己的工作崗位上多一點沉靜、少一點浮躁；多一點思考、少一點沖動；多一點寬容、少一點狹隘；多一點創(chuàng)新、少一點安逸；多一些奉獻、少一些索取；多一些進取、少一些頹廢。我們就會感到自己投身其中，樂在其中。
干部集中培訓心得體會篇四
作為一名已經退休的干部，參加集中培訓是非常有必要的。近日，我參加了一次退休干部集中培訓，這次培訓讓我收獲頗豐。下面，我將從五個方面，與大家分享我的心得體會。
一、重整心態(tài)。
退休后的我們不再處于工作崗位上，生活節(jié)奏放緩、興趣愛好改變，難免心態(tài)上稍有波動，頭腦中會出現(xiàn)許多浮躁的想法，甚至還會對未來充滿疑慮。而這次培訓，讓我再次重整了內心，重新審視自己，對未來生活有了新的規(guī)劃和展望。
二、學習知識。
這次培訓不但涵蓋了多個方面的知識，而且各個環(huán)節(jié)都是在針對退休干部的需求進行的。不僅有最新的政策法規(guī)、社會養(yǎng)老保障制度的理論知識，還有實際的養(yǎng)生保健、心理健康、文藝娛樂等方面的知識，使我們對自己的人生有了更加全面的認知。
三、拓展交際。
退休的生活圈子比較局限，多了解一些不同的人和事物，會讓我們的老年生活變得更加充實。這次培訓中，我認識了來自各行各業(yè)的人，大家互相交流，分享了人生經歷和工作經驗，讓我感覺非常開心和充實。
四、參與活動。
退休后，家庭成為了我們最重要的生活載體，但是有時候也會感到沉悶。此次培訓中，組織方安排了豐富多彩的活動，如文藝演出、智力競賽等，讓我們從容不迫地度過了一段美好的時光，這也為我們退休后的生活增添了不少色彩。
五、加強健康意識。
身體健康是老年人最關心的問題。此次培訓特別安排了專業(yè)人員為我們講解養(yǎng)生保健方面的知識，如何預防保健、常見疾病防治等，讓我們更注重日常的健康生活方式，也為自己的健康保駕護航。
此次退休干部集中培訓，給了我們不少啟示和幫助，讓我們對未來有了更加明確的規(guī)劃和展望。同時，也讓我們看到了身邊嶄新的生活，加深了對生命的熱愛和向往。我相信，這次培訓將對我們退休生活帶來很多積極的影響。
干部集中培訓心得體會篇五
習近平總書記發(fā)表重要講話，講話站在貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的戰(zhàn)略高度，明確提出了當前加強反腐倡廉工作的重點任務，深刻闡述了加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性。公司黨委將切實加強和改進黨員領導干部以及企業(yè)的作風建設列為重點，有針對性地開展了“十種意識”教育、“以和諧促發(fā)展”主題教育活動和相關的法律法規(guī)知識培訓講座等工作，取得了一定的效果。結合此次總部黨委開展的領導作風專項整頓工作，我認真反思了公司當前作風建設中存在的問題，主要體會如下：
1、要解決學風不夠深入的問題。
公司的政治理論學習是一直有計劃、有組織的，例如黨委中心組學習、支部學習、部門會學習、自學、參觀瀏覽學習、電教片學習等，大多數(shù)都已形成硬性制度并嚴格執(zhí)行的。但學的多，討論、研究的少，大都學完有記錄就算“了事”了，組織討論的少，引入深思的少，學習反饋的少，效果自然就不理想了。理論學習是一種思想境界的提煉，它不像市場營銷、業(yè)務銷售那樣效益來的立竿見影，正因為這一點，它的作用往往被忽視，細節(jié)被忽略，深入研究的少了，總結歸納的少了。
2、要解決教育不夠到位的問題。
員工的思想教育工作是公司黨委每年的工作重點之一，這也是一項容易被忽視的工作。以往的錯誤觀念是，只要員工堅持老老實實上班，生產經營保持平穩(wěn)、安全穩(wěn)定的局面，員工的宣傳教育工作不做、或者簡單形式上搞搞就應付了。其實這是一種極危險的思想，作為領導干部，我們很難摸透員工的心里真正想些什么，或者下一步員工要作出什么樣的舉動，特別是危害國家利益、公司利益、人身傷害的舉動，這是作為我們管理者很難掌控的東西。所以，員工的宣傳教育工作這個環(huán)節(jié)不能省、不能簡，相反，要做得到位、做得扎實，不能留任何死角和漏洞。
3、要解決工作不落實的問題。
20xx年新的領導班子成立后，公司加強了民主管理力度，堅持人性化管理，提出了“快樂工作、享受工作”口號。特別是“制度落實年”活動的開展，公司各項制度逐漸建立完善起來，民主化、人性化的管理理念深入人心。制度是有了，但制度落實情況的跟蹤、檢查力度不夠；員工的紀律意識、法律意識不強，存在違反公司規(guī)章制度、違反法律法規(guī)的現(xiàn)象。出現(xiàn)這些現(xiàn)象，關鍵是有令不行、有禁不止。對于這些現(xiàn)象，我們要采取有力的措施，下大力氣抓好落實。
干部集中培訓心得體會篇六
退休干部是祖國建設和發(fā)展的中堅力量，是黨和人民的寶貴財富。為了更好地發(fā)揮退休干部在各自行業(yè)的作用，讓他們更好地為社會、為人民服務，各級政府舉辦了退休干部集中培訓。在這次培訓中，我最深刻的感受就是收獲滿滿，收益匪淺。
第二段：了解政策，掌握新理念。
這次培訓為我們老同志提供了一個全面了解國家政策、掌握新理念的機會。通過講座、討論和交流，我們深入了解了國家的發(fā)展戰(zhàn)略、政策法規(guī)以及文化建設等方面的最新成果。這些對于平時老同志們的學習了解都是很難得的機會，幫助我們掌握了新的理念和方法，在今后的工作中更加有效地發(fā)揮自己的作用。
第三段：提高自身素質，增強領導力。
通過這次集中培訓，我們老同志不僅深入了解了國家政策、掌握了新理念，還通過專業(yè)講座、技能培訓提高了自身素質。在培訓中，我們結合自己的實際工作，學習了如何做好各種工作，提高了工作的效率和質量。同時，培訓還增強了我們的領導力，提高了我們的組織能力和協(xié)調能力，工作中更加得心應手。
第四段：拓寬眼界，傳授經驗。
這次集中培訓最有意思的是我了解到了許多自己不懂的知識和技巧，并在老師和同學之間傳遞著各自積累的經驗。參加培訓的老年同志，都是過來人，有著豐富的經驗，這次集中培訓也是通過大家互相交流，相互學習的方式，互相傳授著各自的經驗，增強了老同志們的共同語言和交流能力，讓我們的視野更加開闊，更有助于自身的工作和實踐。
第五段：總結體會。
通過這次退休干部集中培訓，我深刻認識到學習是一生的事業(yè)，是人生無止境的追求，也學會了如何適應新的環(huán)境和任務，如何積極、主動地參與工作和生活。在今后的工作和生活中，我將以更飽滿、更積極的態(tài)度投入，更加注重多方面的學習和提升，做到有所作為，為祖國、為人民做出更大的貢獻。
干部集中培訓心得體會篇七
近期，我參加了省委教育局在南部鄉(xiāng)村舉辦的一次鄉(xiāng)村干部集中培訓。在這次培訓中，我收獲頗豐，對鄉(xiāng)村工作有了更深刻的認識和理解。以下是我的心得體會。
【第一段】。
針對“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”這個熱門話題，培訓中聘請了多位專家學者授課講解，他們分別從國家政策、社會現(xiàn)狀和實踐案例等方面闡述了如何促進鄉(xiāng)村振興。重點在于如何創(chuàng)新鄉(xiāng)村社會管理模式，加強基礎設施建設和文化旅游開發(fā)，促進特色產業(yè)培育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面，使鄉(xiāng)村振興更好地落實到實際工作中。
【第二段】。
培訓中組織了實地考察和調研，通過到各個鄉(xiāng)村實地走訪，了解當?shù)氐慕ㄔO和發(fā)展情況，采訪群眾、農民和干部，深入掌握鄉(xiāng)村發(fā)展的實際情況。一方面，讓我們更好地了解了鄉(xiāng)村的真實面貌，開闊了視野，拓寬了思路，另一方面也激發(fā)了我們對鄉(xiāng)村振興的更多熱情和動力，形成了更加務實和創(chuàng)新的思路和對策。
【第三段】。
培訓還開設了多項專題講座和交流活動，旨在提高我們的思想認識和業(yè)務能力。專題講座涉及領導力、項目管理、文化傳承和企業(yè)經營等知識，通過聽取他人的經驗和教訓，我們也梳理了自己的工作思路和方法，更好地提高了自己的綜合素質和才能。交流活動則在提供機會和平臺，增強了大家的溝通協(xié)作能力，擴大了視野，完善了人際關系和網絡資源。
【第四段】。
為了將培訓內容更好地貫徹到實際工作中，培訓期間還開展了多項操作和模擬實戰(zhàn)練習。其中包括新農村規(guī)劃設計、文化旅游營銷策劃、特色產業(yè)研究和服務企業(yè)融資運營等方面的模擬實際操作，通過操作練習，哪怕是失敗了也能更好地從失敗中學習到經驗，更加貼近實際。
【第五段】。
在這次鄉(xiāng)村干部集中培訓中，我收獲頗多，得到了指導和鼓勵。不論是學習還是實踐，我都認識到鄉(xiāng)村振興的重要性。鄉(xiāng)村工作并不是后進、簡單等等的“標簽”，而是豐富、復雜、具有挑戰(zhàn)性的一項事業(yè)。身為一名鄉(xiāng)村工作者，需要擁有更高的理論素養(yǎng)和思想準備，更好地指導實際工作，推動鄉(xiāng)村振興持續(xù)向前發(fā)展、迎來更美好的明天。
【總結】。
在今天不斷變化的環(huán)境下，只有繼續(xù)學習新知，才能不斷地適應這個社會的變幻莫測。這次鄉(xiāng)村干部集中培訓是一次難得的機會，不僅讓我發(fā)現(xiàn)很多不足，也啟示我努力調整自己的思想，以更加熱情、執(zhí)著和務實的態(tài)度投入到鄉(xiāng)村振興事業(yè)中。
干部集中培訓心得體會篇八
為了加強順德區(qū)普通高中、職業(yè)學校中青年干部第二批培養(yǎng)對象的本地培養(yǎng)，充分發(fā)揮順德區(qū)名校長工作室對我區(qū)普通高中、職業(yè)學校中青年干部第二批培養(yǎng)對象示范引領作用，2020年11月6日，普通高中、職業(yè)學校中青年干部第二批培養(yǎng)對象區(qū)內集中培訓活動在容桂育美集團瑞英小學成功舉辦。這次培訓共1天，分為上午的專家報告及點評，下午小組研討和集中反饋分享三個部分。
培訓活動中讓我印象最為深刻的就是大會伊始，樂從中學校長曾盛華圍繞“如何提升行政干部的執(zhí)行力”這一主題，作了一場內涵豐富，要求具體，理論性、實踐性、針對性強的輔導報告。曾校從學校工作的關鍵點切入，向在場學員首先強調了執(zhí)行力提升的重要性，他指出，學校發(fā)展三分在于戰(zhàn)略，七分在于執(zhí)行，無論學校的藍圖有多宏偉，沒有強有力的執(zhí)行，學校的辦學質量就會打折以致不能滿足人們的期待。緊接著，曾校長結合三十多年教育。
教學。
管理經驗，從管理理念、管理網絡、管理策略三個角度對如何提升團隊執(zhí)行力進行了精辟到位解讀，無私分享了自己的教育思考與教育智慧。他以樂從中學這一鮮活的案例出發(fā)，介紹了我校通過建立明確的班子建設目標、建設一流的“五位管理結構”、樹立強烈的程序意識三大重要的管理策略讓每一項計劃都不留于形式，不浮于紙面，真正體現(xiàn)學校管理的推進，提升學校管理隊伍建設的成效性。誠如曾盛華校長所言，“提升執(zhí)行力，就是要自上而下樹立一種嚴謹、細微的工作作風，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好學校各項戰(zhàn)略決策和工作部署，把大事分解，把小事做細，把細節(jié)做精，直至到達一個目標，取得一個個勝利?！?BR> 樂從中學近些年的教育教學獲得了跨越式的發(fā)展，育人成績年年上新臺階，這得力于他們學校一直推進的課堂教學改革和教師團隊的建設。以“和諧課堂”改革為抓手積極推進課堂教學改革，從而倒逼教師自我提升，教師團隊自我提升促進課堂教學改革，這兩者和諧并進，育人質量提高就水到渠成。
我曾數(shù)次到樂從中學取經學習，和他們的任科老師及中層領導都有過深入的交流，能夠真實感受到樂中取得現(xiàn)在的成績確實也是來自不易，是全體師生共同努力換來的成果，尤其是該校管理團隊的精益求精的精神，對待學校各項繁瑣的事務，能夠抽絲剝繭，細化目錄，監(jiān)督落實，績效考核，量化評價都能夠做好非常完美，讓所有老師都能信服和認同，然后共同朝著學校既定目標一起努力奮進。這里面充分體現(xiàn)了樂中的中層干部他們精湛的業(yè)務水平以及強而有力的執(zhí)行力。
在下午的小組研討中，很多同行都提到，作為中層干部首先要做到學高為師，身正為范，提高個人的綜合素養(yǎng)。作為領導干部就更應該率先垂范，在同事中間要起到模范帶頭作用，并以個人魅力影響他人，傳遞正能量，為教師團隊營造風清氣正，和諧民主的氛圍，以此打造高效管理團隊，形成肯做事，能做事，做好事的團隊合力。再是要不斷增強個人的執(zhí)行力，對于上級交代的事情要擺正工作態(tài)度，明確責任意識；要學會把大事化小，小事做細，細節(jié)做精；要有有精益求精的精神和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。最后就是努力提高管理的效益。要善于溝通協(xié)調，在日常工作中妥善處理好上級、同級、下級等各種關系，使其減少摩擦，能夠調動各方面的工作積極性的能力；要有創(chuàng)新的思維，需要有意識地關注教育前沿，在尊重教育科學規(guī)律和堅持以人為本的基礎上，以課程為著力點，以活動為載體，激活學校的辦學氛圍，與時俱進，不斷開創(chuàng)新的教育教學局面。
作為青年干部培養(yǎng)對象，通過為期兩年的培訓，自身綜合素養(yǎng)有了一定的提升，看待問題深度和處理事情能力都有了一定的提升，但是也深知自己仍然存在一些不足。希望自己能夠在日常繁忙的工作中不斷學習和思考，多閱讀一些管理學和心理學的書籍，增加自己的閱讀量，充實自己的理論知識。在日常組織策劃活動中，要多聆聽別人的意見和建議，不斷完善和優(yōu)化方案，做好詳細的計劃和預案，活動結束后及時進行。
總結。
和反饋，不斷提升自己的策劃能力和執(zhí)行能力。爭取早日成為一名合格乃至優(yōu)秀的中層干部，為順德的教育事業(yè)貢獻自己更多的力量。
干部集中培訓心得體會篇九
首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，透過培訓后，我覺得我們要具備必須的素質。
第一，政治素質。學生會的干部就應比一般同學有更高的政治覺悟，政治上務必堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質。人總是要有必須精神的，學生干部更就應具備必須精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應新形勢的需要的。
第三，智能素質。要成為一名有威信的學生會干部，不僅僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生干部，不僅僅需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質，在現(xiàn)實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部務必擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學生干部還就應具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人潛力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部務必具備以下幾點：
一，組織潛力。學生會干部作為學生的骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的潛力。
二，表達潛力。作為學生會干部，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學生會干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。透過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。
另外學生會干部還需要具備社交潛力和團結協(xié)作潛力，因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學生會干部中經常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部務必解決的問題，要想處理好工作和學習的關系務必做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種狀況下，就得學生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就就應有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權，做到工作的時候后努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。
二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學生會干部要想在工作和學習的關系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生會干部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業(yè)時，你可能參加學生會干部會議?？傊瑩螌W生干部工作，你的學習時間就會少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學習。
一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習潛力是我們大學生一個很重要的潛力素質。學生干部從必須程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。
總之，作為一名學生會的干部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，應對更多的挑戰(zhàn)。但學生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的職責，選取作為一名學生會的干部我無怨。
干部集中培訓心得體會篇十
在生活和工作中，干部扮演著重要的角色，他們負責組織、指導和管理一定范圍內的人員和事務。因此，干部的素質和能力直接影響著組織的發(fā)展和績效。為了提升干部的能力和素質，干部培訓成為不可或缺的一環(huán)。在最近一次的干部培訓中，我認真參與，并積極思考和總結，收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，培訓課程的內容應緊密結合工作實際。干部培訓不僅僅是理論學習，更應注重實踐操作和案例分析。在本次培訓中，課程內容涵蓋了管理、溝通、團隊建設等多個方面。而且，每個課程都是由專業(yè)領域的專家授課，他們根據(jù)自己的實踐經驗，講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎的學習方式，讓我更加容易理解抽象概念和學習內容，并且能夠將其運用到實踐中。我認為，干部培訓的核心任務就是幫助干部提高其實際工作能力，在實踐中獲得成長和進步。
其次，培訓應注重互動和交流。干部培訓不是單項式的知識灌輸，而是要求干部之間互相學習和交流。在培訓過程中，我們經常會組成小組進行討論和研究，每個小組成員都有機會表達自己的觀點和建議。通過和其他小組成員合作，我不僅學習到了他人的經驗和長處，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。而且，教師在培訓過程中還會引導我們進行角色扮演，以模擬實際工作場景。這種互動和交流的方式，不僅讓我更深入地理解了學習內容，還提高了我的溝通和協(xié)作能力。
再次，培訓應注重自我反思和改進。干部培訓不僅僅是為了獲取新的知識和技能，更應該是一個激發(fā)干部自我意識和自我提高的過程。在每個培訓課程結束后，我們都會進行總結和反思。通過回顧自己在課程中的表現(xiàn)和學習成果，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了一些改進計劃。比如，在溝通技巧方面，我意識到自己的表達能力還有待提高，所以我決定多參與一些演講和討論，提高自己的演講能力和說服力。通過這種自我反思和改進的方式，我相信自己會不斷成長和進步。
最后，培訓的成果應得到實踐的檢驗。干部培訓的最終目的是為了提高干部的工作能力，所以培訓成果必須轉化為實際工作中的績效。在我個人的工作中，我會將學到的知識和技能應用到實踐中，并主動尋求機會展現(xiàn)自己的能力。同時，我也會與其他培訓同學保持聯(lián)系，互相學習和提高。通過實踐的檢驗，我相信自己會逐漸成為一名優(yōu)秀的干部。
總之，干部培訓是一項重要的任務和責任。通過參與培訓，我深刻體會到培訓內容應緊密結合工作實踐，注重互動和交流，重視自我反思和改進，并將培訓成果轉化為實際工作績效。我相信，只有不斷積累和學習，干部才能不斷提高自己的素質和能力，在工作中發(fā)揮更大的作用。干部培訓需要的是不斷進取的心態(tài)和積極主動的態(tài)度，只有這樣，我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務。
干部集中培訓心得體會篇十一
干部培訓是一項非常重要的工作，它能夠提高干部的綜合素質，使他們更好地服務于人民群眾。在參加干部培訓的過程中，我收獲了很多，也積累了不少心得體會。在今天的文章中，我想與大家分享一下我所獲得的干部培訓心得體會。
第二段：培訓前的準備。
參加干部培訓首先要做好準備工作。在培訓前，我主動了解了培訓的重點和內容，并認真制定了個人的學習計劃。我明確了自己的學習目標和表現(xiàn)標準，在學習過程中時刻保持學習熱情，并盡可能地將學到的知識應用于實際工作中。通過這種方式，我可以更好地全面了解干部工作和領導素質的要求。
第三段：培訓中的收獲。
在干部培訓的過程中，我學到了很多新的理念和知識。通過學習管理、領導力、溝通技巧、團隊建設等方面的知識，我更好地了解了如何在實際工作中取得更好的成效。我還學習了如何提升自我和公司績效的方法和技巧。在與其他干部交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過交流和學習彌補了這些差距。通過這些學習，我不僅改善了自己的工作能力，還提升了自己的個人素質和形象。
第四段：培訓后的反思。
干部培訓結束后，我通過反思總結了自己的不足和不足處，并認真研究了如何改進。我認為，提高自己的組織能力、創(chuàng)新力和領導力是我的重要任務。在實際工作中，我將更加注重團隊協(xié)作、創(chuàng)新、提高工作效率和質量，努力發(fā)揮職務作用。
第五段：結語。
總之，參加干部培訓是對提高自身綜合素質和提升工作能力的最佳途徑之一。通過學習和交流，我們可以更好地了解干部的要求和工作的現(xiàn)實情況，更好地為人民服務。希望所有的干部能夠加強自身的學習和提高，為祖國的建設和發(fā)展做出積極貢獻。
干部集中培訓心得體會篇十二
很榮幸能夠參加這次班干部培訓，說實話，雖然以前當過班委，可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作，這次培訓就像一場及時雨，讓我們了解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班干。
我也曾問過自己，為什么要當班干，為什么要進入學生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經過這次培訓，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗，或許將來會沒有信心領導一個企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人，因為就像邵波老師說的，“優(yōu)秀是一種習慣”，當你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內在素質。
雖然在目前為止我并不認為自己已經具備了合格班干部的一些素質：很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學會并熟練運有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學習中得到增強。
至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實質性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有達到預期的效果，所以，在有些問題上還學要掌握一定的方法技巧。
其次，相當重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當一名好學生，一定把學習弄好。桌位一名學生干部，很大程度上是以一名學生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不應該做那種只會同學做事兒自己不去實踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學們的班干部，那種干部作風，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應該遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學們對你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應該重視群眾基礎，對事認真負責、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學長學姐們講出自己的困難，相信他們會用心教導，幫助我們的。
干部集中培訓心得體會篇十三
八月十八號早上我醒得很早，五點就起來了，因為校長通知我從十八號到二十號要進行三天的全縣教育干部培訓。我很激動，我喜歡這樣的學習培訓。因為以前在黃岡、武漢進行的校長培訓讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想，新理念，而且學到了新方法，回來后無論是對我的教學工作，還是對我的學校分管工作都起到了積極的推進作用。
今年暑假我開始還為沒有培訓而感到遺憾，這下好了，所以七點多一點我就到了培訓地點。一拿到培訓安排我就認真看起來，上面安排專家所講的課題都是一些敏感問題，同時也是學校發(fā)展的關鍵問題。我想我得好好學學，年輕人多學點終歸是有好處的，再說現(xiàn)在都提建立學習型社會，作為教師更應主動學習才能適應社會發(fā)展的需要，所以面對教育局領導精心安排的這次培訓。我們不僅要能理解而且一定要抓住機會好好學。
通過最近三天的認真學習我們感覺很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望，增強了信心。
說實在話最近幾年教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農村教師。因為相對而言農村教育資源短缺，條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善，但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學費而發(fā)愁，也不用為惡劣天氣而提心吊膽，校園不僅凈化而且綠化美化，工作環(huán)境大大改善。國家對教育問題的解決是逐步的，先解決校園建設和學生問題，認真想一想也是合情合理的。作為教師這個素質相對較高人群來說應該接受。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。
十八號上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級領導對我們英山教育的重視，其中段縣長的講話通俗易懂，深入淺出的總結了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題，最重要的是對英山教育提出了殷切的希望和要求，同時也表明了縣四大家領導對教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來湖北師范學院的郭教授又認真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開座談會，一次一次修改。充分結合中國的國情，作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機會，教師的工作環(huán)境將進一步改善，教師的地位將進一步提升。這對于低谷中的教育如打了一針強心劑，讓我們看到了希望增強了信心。為此我們要堅持下去，同時不斷加強學習，不斷提升自己工作能力以適應未來教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想，新理念，開闊了眼界，提高了認識。
我從參加工作至今一直在農村，至今已有十四年了。雖然我認為自己是一個工作很努力的人，但由于缺少學習我有時總感覺缺少方向感，走了不少彎路。所以我認為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式就是名師指點。其中一是靠這樣的培訓學習，二是靠自己創(chuàng)造機會。但這樣的機會要比自己創(chuàng)造機會容易得多，所以我們一定要好好珍惜。
十八號下午王文教授講的教師的五心修煉對我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導和心理按摩..它解決了我們在工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶著愉快的心情開展工作提供強大的心理支持。
二十號我們又聽了有關學校安全、裝備、學生傷害事故的法律預防和處理的講座。進一步強化了安全意識、學到了法律知識、更新了發(fā)展觀念。
三是學到了新方法，掌握了新技巧，提高了工作能力。
有了希望，有了新思想、新理念的指引，我們還需要好的方法，這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學習過程中我們學到了很多新方法。無論是國內還是國外的一些成功做法都有一個共同的特點，那就是充分尊重學生的個性發(fā)展給每個學生機會，絕對保證他們的主體地位不動搖。教師只是一個引路人。對這一點我有非常深刻的認識。
我一向都認為學生不應該成為教師思維的奴隸。每個學生都有他的優(yōu)點，我們缺少發(fā)現(xiàn)，因為我們總是只以分數(shù)一個標準去看?？偸钦J為能把教的知識學好的學生是好學生，其他的就一無是處。舉個例子，這幾年學校缺數(shù)學老師，于是我就常帶兩個畢業(yè)班的數(shù)學。說實話，本來學校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競賽又要負責理工招生。所以工作量還是蠻大的，但為了學校整體工作開展的需要我還是樂意接受了。既然接受了就得好好干，于是我就開始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓，了解了新教材的特點，同時我也接受了一種新的教學方法——分組學習法。我覺得用這種方法去學這樣的教材不錯。我查閱了一些資料，同時也征求了華師教科院一些教授的意見，得到了他們的大力幫助，尤其是得到雷萬鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來我學校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學生的距離，同時讓每個學生參與其中，既營造了和諧的教學氛圍，又激發(fā)了學生參與學習的積極性，充分體現(xiàn)了學生的主體地位，并取得了很好的教學成績。今年我所帶的兩個班的數(shù)學成績在楊柳鎮(zhèn)遙遙領先，讓我充分感受到了運用新方法的好處。在這次培訓學習中我更進一步學到了分組學習的新技巧，同時還學到了其他的一些新方法，這更進一步促進了我以后的教學和學校分管工作質量的提升。
最后，姜局長的講話讓我感受頗深，在對過去半年的工作總結時，局長冷靜的總結成績，著重談到存在的問題。說實在話這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發(fā)展。作為教育一員我特別高興，誰不希望自己有一個好的工作環(huán)境。不過我也有責任盡自己最大努力支持教育局的工作，即便幫不了太多但絕對不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力，提高能力，能自立，形成合力。我將牢記教育局的工作目標，不斷學習新理念，強化自己的責任意識，嚴格遵守紀律，努力提高工作效率。
人的能力有大小，但決定一切的是態(tài)度。我也許不是聰明人，但我會做一個努力的人，做一個有大局觀的人。教育局的領導為了推動我們教育的發(fā)展想千方設百計，我們真的應該抓住這樣的機會好好學習認真總結，并將我們學習的心得體會帶回到學校，傳達到每個教職工，讓他們和我們一起分享這次培訓學習的收獲。讓我們?yōu)橛⑸浇逃陌l(fā)展做出自己最大的貢獻吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發(fā)展才會有我們教育工作者幸福美好的明天!
干部集中培訓心得體會篇十四
干部培訓是一項重要的工作，如果不及時對管理人員進行培訓，會影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會。
第一段：培訓前的期待。
在參加干部培訓課程之前，我很期待這個機會。我希望能夠通過培訓學習先進的管理理念和技能，進一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流，借鑒他們的經驗和做法，并建立更多的人脈關系。
第二段：培訓的收獲。
在課堂上，我學到了很多有實際用處的知識。比如，如何開展決策分析、如何有效地管理人際關系、如何獲取和利用信息等等。這些知識對我個人的成長和對公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時，這個過程中，我也結交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)砹诵碌乃悸泛蛦⑹尽?BR> 第三段：培訓帶來的啟示。
通過這次干部培訓，我深刻認識到，管理人員需要不斷學習和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術能力和專業(yè)能力外，還要有良好的人際關系、溝通能力、領導才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現(xiàn)實的競爭環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓的精髓。
“用心體會，實現(xiàn)自我管理”，這是我從干部培訓課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個人而設的，而是為組織和團隊服務的。只有以組織和團隊的成功為目標，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實現(xiàn)自我價值和組織的成功。
第五段：未來的展望。
過去的培訓，是為了提高自己的能力；未來的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓之后，我更加明確了未來的目標和方向。我要把學到的知識和方法用到實踐中，總結成功的經驗，認真改進不足之處，推動公司的各項工作更好地實施。
總之，這次干部培訓課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個日臻復雜、快速變化的時代，我們必須時刻保持學習和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價值。
干部集中培訓心得體會篇一
鄉(xiāng)村干部集中培訓是我們黨在推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的一項重大舉措，也是加強基層黨組織建設、提高農村工作水平的必要手段。不久前，我參加了縣委組織的一次鄉(xiāng)村干部集中培訓，這次培訓讓我收獲頗豐。在本文中，我將分享我在培訓中的感受和體會。
第二段：認識提升。
通過此次集中培訓，我深刻認識到了鄉(xiāng)村工作的重要性和必要性。在現(xiàn)代化進程中，農業(yè)、農村和農民依然是國家的基礎。只有加強鄉(xiāng)村建設，才能實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的目標。同時，培訓中的專家講解讓我深入了解了新時代背景下的農村改革與發(fā)展方針和政策。
第三段：知識充實。
通過此次集中培訓，我也充實了很多專業(yè)知識。在課程中，我們學習了許多實用的技能，如農村財務管理、廢棄物處理、農村電商等，這些知識對我們鄉(xiāng)村工作很有幫助。同時，我們也學習了一些正確處理農村基層工作的方法和技巧，例如：與農民打交道的三個改變、組織民主集中的方法等。這些都為我們今后的工作提供了重要參考和指導。
第四段：思想深刻。
雖然只有短短幾天的時間，但此次集中培訓也讓我對自己的工作職責有了更深刻的認識，明確了自己的工作方向和思路。同時，也深刻認識到黨領導下的鄉(xiāng)村發(fā)展是一個系統(tǒng)性工程，需要廣泛凝聚人心，聯(lián)手共創(chuàng)。我們要保持對土地、民生、就業(yè)、生態(tài)、安全等關鍵領域脈搏的敏感度，不斷調整和優(yōu)化工作，確保鄉(xiāng)村振興取得實質性進展。
第五段：下一步行動。
此次鄉(xiāng)村干部集中培訓讓我受益匪淺，也為我今后的工作提供了很多指導和啟示。我會貫徹培訓中所學，并結合實際工作，將所學知識和思想貫穿于實際行動中，創(chuàng)新思路，拿出扎實工作成果。同時，我也將在工作中注重學習習近平總書記視察江蘇重要講話和重要指示精神，持續(xù)加強鄉(xiāng)村振興工作，為全縣乃至全市的經濟社會發(fā)展做出貢獻。
干部集中培訓心得體會篇二
內容摘要：
在校黨委組織領導下開展的黨員干部集中學習教育活動于今天圓滿結束了，但是轉變作風，共樹形象的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，滿足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時的適時的，更為掀起學校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。
在校黨委組織領導下開展的黨員干部集中學習教育活動于今天圓滿結束了，但是轉變作風，共樹形象的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，滿足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時的適時的，更為掀起學校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。
在這四天中，我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》，孫立坤主任《心靈拾穗》有關篇章，觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學內容豐富好看形式新穎見解獨到，我們每一位教育工作者都應當全面地、系統(tǒng)地學、深入地學，更重要的是堅持、認真、深入領會，時常提醒自己學習，這是對工作的提高。這次的作風轉變，是對全校黨員干部的一次檢驗，學習討論的機會。本人積極參加，認真學習和領會，深受教育。
八論中倡導領導干部良好風氣，這也是值得我們教師借鑒的。其中，勤奮學習，學以致用告訴我們：要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑，學習也是作好教師工作的重要基礎，教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人，應該是勤學善用的人；真抓實干，務求實效則要求我們在各自的工作中充分調動主觀能動性，改革創(chuàng)新，迎難而上，說實話辦實事求實效，切忌夸夸其談，浮漂急噪；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約中說歷來成家必有儉，歷來敗家必有奢，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是現(xiàn)代經濟社會衡量一個人精神狀態(tài)的標尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務，為轉變作風刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。
《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話照顧好自己的生意，其國家對于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經濟的決策的初衷可能與此相似，想成為真正的大國，只有經濟富裕了，地位才能有，在世界上的話語權自然就大了，崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發(fā)展關鍵也貴在專注于核心事業(yè)作大作強。
金教授的講座，也讓我們每一個教師深有感觸。百年大計教育為本，教育大計教師為本。教師之本又在哪呢？我認為在于師德師風。
師德，即教師的職業(yè)道德；師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
對于師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述：孔子提出：躬自厚而薄責于人，以身立教，為人師表等；江澤民同志也說過：教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。綜上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。
1、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項。
教學。
任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
2、尊重學生。
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當做平等的人看待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這門學科。
3、努力進取。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。
4、以身作則。
教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
總之，通過本次學習教育，使我認識到，從事教育工作要做到工作不忘學習，學習不誤工作。學習的目的全于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風的轉變，自覺改造自己的世界觀，進一步加強道德情操的修養(yǎng)；深刻理解十六大指示的全面建設小康社會的奮斗目標，不斷提高自己的政策水平和業(yè)務素質，自覺遵守國家的法律法令；嚴格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀律和規(guī)章制度；嚴格要求自己，盡職盡責，團結同志，加強自身的職業(yè)道德的修養(yǎng)，在本職崗位上自覺地為民盡責，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
干部集中培訓心得體會篇三
馬圪當教辦。
候鵬飛為期三天的教育管理干部集中培訓于2月10日落下帷幕。這是全縣第四期教育管理干部培訓，這次集中學習培訓時間雖短，但主題明確，內容豐富（校長理念、教師管理、校長素質、學校規(guī)劃、防范職務犯罪教育），收獲頗多。專家學者講座讓我們認清形勢，開闊視野，豐富知識，增強使命，牢記責任，引領我們不斷提高學校管理水平，推進現(xiàn)代學校建設，促進陵川教育事業(yè)均衡發(fā)展是此輪培訓的宗旨。培訓班特點之一是培訓層次高，正如鄭局長在培訓班。
總結。
中所言，此次培訓層次之高前所未有，特邀來講學的既有高校專家學者也有來自一線的杰出校長代表，其中有中國教育學會常務副會長郭振有，晉中市教育局局長鹿建平，長期從事基礎教育、學校發(fā)展戰(zhàn)略、學校課程開發(fā)、課堂教學行為等領域研究的太谷縣胡村小學校長，他們傳遞給我們的都是先進的教育理念與當今中國教育教學動態(tài)。王建宗、張引翔校長在長期的教育、教學管理中積累了豐富的經驗，他們的講座理論聯(lián)系實際。此次能零距離的接觸專家，親耳聆聽他們高屋建瓴的講座機遇難得，受益匪淺；特點之二，內容豐富，“校長的發(fā)展新視野”讓我們更清醒認識到實現(xiàn)“陵川教育復興”，要靠底層一線校長腳踏實地履行使命；“學生第二”、“走好均衡發(fā)展的四步棋，做好提升質量的五件事”告訴我們作為一名校長要有思想，應該用哲學家的思維、辯證的眼光，客觀理性地看待我們的教育管理，研究我們的教育管理，改革我們的教育管理，發(fā)展我們的教育；“今天，我們如何做校長”、“優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)質課堂教學”以一種全新的理念告訴我們:今日之教育做個好校長不容易，社會對校長提出了更高的要求，校長角色要有全新的定位，不僅要看到校長職業(yè)的特殊性，更應該注重校長個人修養(yǎng)的提升；“學校發(fā)展的智慧與行動”從宏觀的角度羅列出學校種種問題存在的緣由以及破解之策，豐富的講座內容好似一道“營養(yǎng)大餐”讓我們品嘗得有滋有味。特點之三，形式多樣，撰寫論文，集中聽講、認真筆記、撰寫培訓體會等讓短暫的培訓異常充實。
培訓帷幕落下的同時，新征程的號角也已吹響，此輪培訓在拓寬視野、豐富知識、接受信息、更新理念的同時，我想作為一名小學校長，身為學校管理者，我們如何以培訓為新的起點？怎樣立足崗位有作為？應該從有“感”做起。
校長首先要有方向感。方向感對一名校長來說至關重要，學校就是一艘航船，校長就像舵手，“對于一艘沒有航向的船來說，任何方向的風都是逆風！”對校長來說，貫徹教育方針，實施素質教育，如何將學校辦成師生向往的樂園是校長終身必修的課題。當今社會，物欲橫流，整個社會異常浮躁，正處于社會轉型時期，校長要堅守教育這方凈土，永葆心靈的恬靜與快樂，立足崗位，潛心投入，守土有責，心如止水，靜下心來將學校事情做好。
其次，校長要有責任感。責任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知；一個沒有責任感的校長談何全身心投入教育事業(yè)？校長一旦失去責任感，必將在麻木中失去良知，學校諸多教育的怪現(xiàn)象也就會隨之而生。增強責任感就要有責任意識，切不可有做一天和尚撞一天鐘，得過且過的混沌狀態(tài)。增強責任感要勤思考、善動腦、提升自身素質與管理水平將責任意識轉化為行為和能力。
再者，校長要有進取感。面對職業(yè)倦態(tài)，我們不能只求安穩(wěn)，不思進取。進取心是校長應有的政治品質，不管從事哪項工作都需要有進取心。作為校長，所擔負的責任重大，對工作就要始終保持一顆進取心，奮發(fā)向上，有朝氣、有熱情，無論在什么條件和環(huán)境下，都要堅韌不拔，執(zhí)著追求。
再其次，校長要有親和感。親其師，才會信其道。一個校長如果高高在上，就會脫離群眾，師生會對他敬而遠之，因此，做一個有親和感的校長，不但要學會發(fā)自內心的微笑，還要學會學會同情、寬容、贊美，真誠善待老師與學生，校長要走近師生多與他們交流溝通，感受他們的喜怒哀樂，參與師生的教育、教學、課外文體活動，做老師和學生的知心朋友。只有校長人格高尚、完美，才會對師生產生感染力、輻射力，教育效果也才會好。
最后，校長要有約束感。在防范職務犯罪培訓時，市檢察院副檢察長培訓教師時強調教師要廉潔執(zhí)教。是啊，法律法規(guī)就像石頭，如果你把它背在身上，會痛苦無比；如果你將它墊在腳下，它會幫助你站得更高，看得更遠。有了約束感，校長就不會將權力占為己有。要有約束感，校長首先要學習和遵守國家法律法規(guī)，了解遵守學校各項規(guī)章制度，樹立法制意識。要有約束感，校長要時刻修身，不斷提高個人修養(yǎng)。
做有“感”校長，需要我們在今后的工作崗位上，且行且思，讓愛與責任同行，時刻牢記自己肩負的特殊使命，用心、用情、用智做校長，踐行陶行知教育思想：“國家把整個的學校交給你，你要用整個的心去做整個的校長?！彼J為“做一個學校的校長，談何容易！說的小些，他關系到千百人的學業(yè)前途；說的大些，他關系國家與學術之興衰。這種事業(yè)之責任不值得一個整個的人去擔負嗎？”
是的，既然選擇了校長這一崗位我們就得用心去做，只要我們腳踏實地，一步一個腳印，就能寓偉大于平凡之中。在全身心投入的同時我們對自己的職業(yè)更應保持一顆敬畏之心，只有尊重它、忠于它、執(zhí)著于它才能把它做得更加出色，校長是一校之魂，身為學校管理者我們應該安業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，要有敬業(yè)精神，常思“遠”，常思“過”。我想只要我們在自己的工作崗位上多一點沉靜、少一點浮躁；多一點思考、少一點沖動；多一點寬容、少一點狹隘；多一點創(chuàng)新、少一點安逸；多一些奉獻、少一些索取；多一些進取、少一些頹廢。我們就會感到自己投身其中，樂在其中。
干部集中培訓心得體會篇四
作為一名已經退休的干部，參加集中培訓是非常有必要的。近日，我參加了一次退休干部集中培訓，這次培訓讓我收獲頗豐。下面，我將從五個方面，與大家分享我的心得體會。
一、重整心態(tài)。
退休后的我們不再處于工作崗位上，生活節(jié)奏放緩、興趣愛好改變，難免心態(tài)上稍有波動，頭腦中會出現(xiàn)許多浮躁的想法，甚至還會對未來充滿疑慮。而這次培訓，讓我再次重整了內心，重新審視自己，對未來生活有了新的規(guī)劃和展望。
二、學習知識。
這次培訓不但涵蓋了多個方面的知識，而且各個環(huán)節(jié)都是在針對退休干部的需求進行的。不僅有最新的政策法規(guī)、社會養(yǎng)老保障制度的理論知識，還有實際的養(yǎng)生保健、心理健康、文藝娛樂等方面的知識，使我們對自己的人生有了更加全面的認知。
三、拓展交際。
退休的生活圈子比較局限，多了解一些不同的人和事物，會讓我們的老年生活變得更加充實。這次培訓中，我認識了來自各行各業(yè)的人，大家互相交流，分享了人生經歷和工作經驗，讓我感覺非常開心和充實。
四、參與活動。
退休后，家庭成為了我們最重要的生活載體，但是有時候也會感到沉悶。此次培訓中，組織方安排了豐富多彩的活動，如文藝演出、智力競賽等，讓我們從容不迫地度過了一段美好的時光，這也為我們退休后的生活增添了不少色彩。
五、加強健康意識。
身體健康是老年人最關心的問題。此次培訓特別安排了專業(yè)人員為我們講解養(yǎng)生保健方面的知識，如何預防保健、常見疾病防治等，讓我們更注重日常的健康生活方式，也為自己的健康保駕護航。
此次退休干部集中培訓，給了我們不少啟示和幫助，讓我們對未來有了更加明確的規(guī)劃和展望。同時，也讓我們看到了身邊嶄新的生活，加深了對生命的熱愛和向往。我相信，這次培訓將對我們退休生活帶來很多積極的影響。
干部集中培訓心得體會篇五
習近平總書記發(fā)表重要講話，講話站在貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的戰(zhàn)略高度，明確提出了當前加強反腐倡廉工作的重點任務，深刻闡述了加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性。公司黨委將切實加強和改進黨員領導干部以及企業(yè)的作風建設列為重點，有針對性地開展了“十種意識”教育、“以和諧促發(fā)展”主題教育活動和相關的法律法規(guī)知識培訓講座等工作，取得了一定的效果。結合此次總部黨委開展的領導作風專項整頓工作，我認真反思了公司當前作風建設中存在的問題，主要體會如下：
1、要解決學風不夠深入的問題。
公司的政治理論學習是一直有計劃、有組織的，例如黨委中心組學習、支部學習、部門會學習、自學、參觀瀏覽學習、電教片學習等，大多數(shù)都已形成硬性制度并嚴格執(zhí)行的。但學的多，討論、研究的少，大都學完有記錄就算“了事”了，組織討論的少，引入深思的少，學習反饋的少，效果自然就不理想了。理論學習是一種思想境界的提煉，它不像市場營銷、業(yè)務銷售那樣效益來的立竿見影，正因為這一點，它的作用往往被忽視，細節(jié)被忽略，深入研究的少了，總結歸納的少了。
2、要解決教育不夠到位的問題。
員工的思想教育工作是公司黨委每年的工作重點之一，這也是一項容易被忽視的工作。以往的錯誤觀念是，只要員工堅持老老實實上班，生產經營保持平穩(wěn)、安全穩(wěn)定的局面，員工的宣傳教育工作不做、或者簡單形式上搞搞就應付了。其實這是一種極危險的思想，作為領導干部，我們很難摸透員工的心里真正想些什么，或者下一步員工要作出什么樣的舉動，特別是危害國家利益、公司利益、人身傷害的舉動，這是作為我們管理者很難掌控的東西。所以，員工的宣傳教育工作這個環(huán)節(jié)不能省、不能簡，相反，要做得到位、做得扎實，不能留任何死角和漏洞。
3、要解決工作不落實的問題。
20xx年新的領導班子成立后，公司加強了民主管理力度，堅持人性化管理，提出了“快樂工作、享受工作”口號。特別是“制度落實年”活動的開展，公司各項制度逐漸建立完善起來，民主化、人性化的管理理念深入人心。制度是有了，但制度落實情況的跟蹤、檢查力度不夠；員工的紀律意識、法律意識不強，存在違反公司規(guī)章制度、違反法律法規(guī)的現(xiàn)象。出現(xiàn)這些現(xiàn)象，關鍵是有令不行、有禁不止。對于這些現(xiàn)象，我們要采取有力的措施，下大力氣抓好落實。
干部集中培訓心得體會篇六
退休干部是祖國建設和發(fā)展的中堅力量，是黨和人民的寶貴財富。為了更好地發(fā)揮退休干部在各自行業(yè)的作用，讓他們更好地為社會、為人民服務，各級政府舉辦了退休干部集中培訓。在這次培訓中，我最深刻的感受就是收獲滿滿，收益匪淺。
第二段：了解政策，掌握新理念。
這次培訓為我們老同志提供了一個全面了解國家政策、掌握新理念的機會。通過講座、討論和交流，我們深入了解了國家的發(fā)展戰(zhàn)略、政策法規(guī)以及文化建設等方面的最新成果。這些對于平時老同志們的學習了解都是很難得的機會，幫助我們掌握了新的理念和方法，在今后的工作中更加有效地發(fā)揮自己的作用。
第三段：提高自身素質，增強領導力。
通過這次集中培訓，我們老同志不僅深入了解了國家政策、掌握了新理念，還通過專業(yè)講座、技能培訓提高了自身素質。在培訓中，我們結合自己的實際工作，學習了如何做好各種工作，提高了工作的效率和質量。同時，培訓還增強了我們的領導力，提高了我們的組織能力和協(xié)調能力，工作中更加得心應手。
第四段：拓寬眼界，傳授經驗。
這次集中培訓最有意思的是我了解到了許多自己不懂的知識和技巧，并在老師和同學之間傳遞著各自積累的經驗。參加培訓的老年同志，都是過來人，有著豐富的經驗，這次集中培訓也是通過大家互相交流，相互學習的方式，互相傳授著各自的經驗，增強了老同志們的共同語言和交流能力，讓我們的視野更加開闊，更有助于自身的工作和實踐。
第五段：總結體會。
通過這次退休干部集中培訓，我深刻認識到學習是一生的事業(yè)，是人生無止境的追求，也學會了如何適應新的環(huán)境和任務，如何積極、主動地參與工作和生活。在今后的工作和生活中，我將以更飽滿、更積極的態(tài)度投入，更加注重多方面的學習和提升，做到有所作為，為祖國、為人民做出更大的貢獻。
干部集中培訓心得體會篇七
近期，我參加了省委教育局在南部鄉(xiāng)村舉辦的一次鄉(xiāng)村干部集中培訓。在這次培訓中，我收獲頗豐，對鄉(xiāng)村工作有了更深刻的認識和理解。以下是我的心得體會。
【第一段】。
針對“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”這個熱門話題，培訓中聘請了多位專家學者授課講解，他們分別從國家政策、社會現(xiàn)狀和實踐案例等方面闡述了如何促進鄉(xiāng)村振興。重點在于如何創(chuàng)新鄉(xiāng)村社會管理模式，加強基礎設施建設和文化旅游開發(fā)，促進特色產業(yè)培育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面，使鄉(xiāng)村振興更好地落實到實際工作中。
【第二段】。
培訓中組織了實地考察和調研，通過到各個鄉(xiāng)村實地走訪，了解當?shù)氐慕ㄔO和發(fā)展情況，采訪群眾、農民和干部，深入掌握鄉(xiāng)村發(fā)展的實際情況。一方面，讓我們更好地了解了鄉(xiāng)村的真實面貌，開闊了視野，拓寬了思路，另一方面也激發(fā)了我們對鄉(xiāng)村振興的更多熱情和動力，形成了更加務實和創(chuàng)新的思路和對策。
【第三段】。
培訓還開設了多項專題講座和交流活動，旨在提高我們的思想認識和業(yè)務能力。專題講座涉及領導力、項目管理、文化傳承和企業(yè)經營等知識，通過聽取他人的經驗和教訓，我們也梳理了自己的工作思路和方法，更好地提高了自己的綜合素質和才能。交流活動則在提供機會和平臺，增強了大家的溝通協(xié)作能力，擴大了視野，完善了人際關系和網絡資源。
【第四段】。
為了將培訓內容更好地貫徹到實際工作中，培訓期間還開展了多項操作和模擬實戰(zhàn)練習。其中包括新農村規(guī)劃設計、文化旅游營銷策劃、特色產業(yè)研究和服務企業(yè)融資運營等方面的模擬實際操作，通過操作練習，哪怕是失敗了也能更好地從失敗中學習到經驗，更加貼近實際。
【第五段】。
在這次鄉(xiāng)村干部集中培訓中，我收獲頗多，得到了指導和鼓勵。不論是學習還是實踐，我都認識到鄉(xiāng)村振興的重要性。鄉(xiāng)村工作并不是后進、簡單等等的“標簽”，而是豐富、復雜、具有挑戰(zhàn)性的一項事業(yè)。身為一名鄉(xiāng)村工作者，需要擁有更高的理論素養(yǎng)和思想準備，更好地指導實際工作，推動鄉(xiāng)村振興持續(xù)向前發(fā)展、迎來更美好的明天。
【總結】。
在今天不斷變化的環(huán)境下，只有繼續(xù)學習新知，才能不斷地適應這個社會的變幻莫測。這次鄉(xiāng)村干部集中培訓是一次難得的機會，不僅讓我發(fā)現(xiàn)很多不足，也啟示我努力調整自己的思想，以更加熱情、執(zhí)著和務實的態(tài)度投入到鄉(xiāng)村振興事業(yè)中。
干部集中培訓心得體會篇八
為了加強順德區(qū)普通高中、職業(yè)學校中青年干部第二批培養(yǎng)對象的本地培養(yǎng)，充分發(fā)揮順德區(qū)名校長工作室對我區(qū)普通高中、職業(yè)學校中青年干部第二批培養(yǎng)對象示范引領作用，2020年11月6日，普通高中、職業(yè)學校中青年干部第二批培養(yǎng)對象區(qū)內集中培訓活動在容桂育美集團瑞英小學成功舉辦。這次培訓共1天，分為上午的專家報告及點評，下午小組研討和集中反饋分享三個部分。
培訓活動中讓我印象最為深刻的就是大會伊始，樂從中學校長曾盛華圍繞“如何提升行政干部的執(zhí)行力”這一主題，作了一場內涵豐富，要求具體，理論性、實踐性、針對性強的輔導報告。曾校從學校工作的關鍵點切入，向在場學員首先強調了執(zhí)行力提升的重要性，他指出，學校發(fā)展三分在于戰(zhàn)略，七分在于執(zhí)行，無論學校的藍圖有多宏偉，沒有強有力的執(zhí)行，學校的辦學質量就會打折以致不能滿足人們的期待。緊接著，曾校長結合三十多年教育。
教學。
管理經驗，從管理理念、管理網絡、管理策略三個角度對如何提升團隊執(zhí)行力進行了精辟到位解讀，無私分享了自己的教育思考與教育智慧。他以樂從中學這一鮮活的案例出發(fā)，介紹了我校通過建立明確的班子建設目標、建設一流的“五位管理結構”、樹立強烈的程序意識三大重要的管理策略讓每一項計劃都不留于形式，不浮于紙面，真正體現(xiàn)學校管理的推進，提升學校管理隊伍建設的成效性。誠如曾盛華校長所言，“提升執(zhí)行力，就是要自上而下樹立一種嚴謹、細微的工作作風，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好學校各項戰(zhàn)略決策和工作部署，把大事分解，把小事做細，把細節(jié)做精，直至到達一個目標，取得一個個勝利?！?BR> 樂從中學近些年的教育教學獲得了跨越式的發(fā)展，育人成績年年上新臺階，這得力于他們學校一直推進的課堂教學改革和教師團隊的建設。以“和諧課堂”改革為抓手積極推進課堂教學改革，從而倒逼教師自我提升，教師團隊自我提升促進課堂教學改革，這兩者和諧并進，育人質量提高就水到渠成。
我曾數(shù)次到樂從中學取經學習，和他們的任科老師及中層領導都有過深入的交流，能夠真實感受到樂中取得現(xiàn)在的成績確實也是來自不易，是全體師生共同努力換來的成果，尤其是該校管理團隊的精益求精的精神，對待學校各項繁瑣的事務，能夠抽絲剝繭，細化目錄，監(jiān)督落實，績效考核，量化評價都能夠做好非常完美，讓所有老師都能信服和認同，然后共同朝著學校既定目標一起努力奮進。這里面充分體現(xiàn)了樂中的中層干部他們精湛的業(yè)務水平以及強而有力的執(zhí)行力。
在下午的小組研討中，很多同行都提到，作為中層干部首先要做到學高為師，身正為范，提高個人的綜合素養(yǎng)。作為領導干部就更應該率先垂范，在同事中間要起到模范帶頭作用，并以個人魅力影響他人，傳遞正能量，為教師團隊營造風清氣正，和諧民主的氛圍，以此打造高效管理團隊，形成肯做事，能做事，做好事的團隊合力。再是要不斷增強個人的執(zhí)行力，對于上級交代的事情要擺正工作態(tài)度，明確責任意識；要學會把大事化小，小事做細，細節(jié)做精；要有有精益求精的精神和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。最后就是努力提高管理的效益。要善于溝通協(xié)調，在日常工作中妥善處理好上級、同級、下級等各種關系，使其減少摩擦，能夠調動各方面的工作積極性的能力；要有創(chuàng)新的思維，需要有意識地關注教育前沿，在尊重教育科學規(guī)律和堅持以人為本的基礎上，以課程為著力點，以活動為載體，激活學校的辦學氛圍，與時俱進，不斷開創(chuàng)新的教育教學局面。
作為青年干部培養(yǎng)對象，通過為期兩年的培訓，自身綜合素養(yǎng)有了一定的提升，看待問題深度和處理事情能力都有了一定的提升，但是也深知自己仍然存在一些不足。希望自己能夠在日常繁忙的工作中不斷學習和思考，多閱讀一些管理學和心理學的書籍，增加自己的閱讀量，充實自己的理論知識。在日常組織策劃活動中，要多聆聽別人的意見和建議，不斷完善和優(yōu)化方案，做好詳細的計劃和預案，活動結束后及時進行。
總結。
和反饋，不斷提升自己的策劃能力和執(zhí)行能力。爭取早日成為一名合格乃至優(yōu)秀的中層干部，為順德的教育事業(yè)貢獻自己更多的力量。
干部集中培訓心得體會篇九
首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，透過培訓后，我覺得我們要具備必須的素質。
第一，政治素質。學生會的干部就應比一般同學有更高的政治覺悟，政治上務必堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質。人總是要有必須精神的，學生干部更就應具備必須精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應新形勢的需要的。
第三，智能素質。要成為一名有威信的學生會干部，不僅僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生干部，不僅僅需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質，在現(xiàn)實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部務必擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學生干部還就應具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人潛力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部務必具備以下幾點：
一，組織潛力。學生會干部作為學生的骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的潛力。
二，表達潛力。作為學生會干部，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學生會干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。透過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。
另外學生會干部還需要具備社交潛力和團結協(xié)作潛力，因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學生會干部中經常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部務必解決的問題，要想處理好工作和學習的關系務必做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種狀況下，就得學生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就就應有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權，做到工作的時候后努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。
二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學生會干部要想在工作和學習的關系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生會干部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業(yè)時，你可能參加學生會干部會議?？傊瑩螌W生干部工作，你的學習時間就會少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學習。
一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習潛力是我們大學生一個很重要的潛力素質。學生干部從必須程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。
總之，作為一名學生會的干部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，應對更多的挑戰(zhàn)。但學生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的職責，選取作為一名學生會的干部我無怨。
干部集中培訓心得體會篇十
在生活和工作中，干部扮演著重要的角色，他們負責組織、指導和管理一定范圍內的人員和事務。因此，干部的素質和能力直接影響著組織的發(fā)展和績效。為了提升干部的能力和素質，干部培訓成為不可或缺的一環(huán)。在最近一次的干部培訓中，我認真參與，并積極思考和總結，收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，培訓課程的內容應緊密結合工作實際。干部培訓不僅僅是理論學習，更應注重實踐操作和案例分析。在本次培訓中，課程內容涵蓋了管理、溝通、團隊建設等多個方面。而且，每個課程都是由專業(yè)領域的專家授課，他們根據(jù)自己的實踐經驗，講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎的學習方式，讓我更加容易理解抽象概念和學習內容，并且能夠將其運用到實踐中。我認為，干部培訓的核心任務就是幫助干部提高其實際工作能力，在實踐中獲得成長和進步。
其次，培訓應注重互動和交流。干部培訓不是單項式的知識灌輸，而是要求干部之間互相學習和交流。在培訓過程中，我們經常會組成小組進行討論和研究，每個小組成員都有機會表達自己的觀點和建議。通過和其他小組成員合作，我不僅學習到了他人的經驗和長處，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。而且，教師在培訓過程中還會引導我們進行角色扮演，以模擬實際工作場景。這種互動和交流的方式，不僅讓我更深入地理解了學習內容，還提高了我的溝通和協(xié)作能力。
再次，培訓應注重自我反思和改進。干部培訓不僅僅是為了獲取新的知識和技能，更應該是一個激發(fā)干部自我意識和自我提高的過程。在每個培訓課程結束后，我們都會進行總結和反思。通過回顧自己在課程中的表現(xiàn)和學習成果，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了一些改進計劃。比如，在溝通技巧方面，我意識到自己的表達能力還有待提高，所以我決定多參與一些演講和討論，提高自己的演講能力和說服力。通過這種自我反思和改進的方式，我相信自己會不斷成長和進步。
最后，培訓的成果應得到實踐的檢驗。干部培訓的最終目的是為了提高干部的工作能力，所以培訓成果必須轉化為實際工作中的績效。在我個人的工作中，我會將學到的知識和技能應用到實踐中，并主動尋求機會展現(xiàn)自己的能力。同時，我也會與其他培訓同學保持聯(lián)系，互相學習和提高。通過實踐的檢驗，我相信自己會逐漸成為一名優(yōu)秀的干部。
總之，干部培訓是一項重要的任務和責任。通過參與培訓，我深刻體會到培訓內容應緊密結合工作實踐，注重互動和交流，重視自我反思和改進，并將培訓成果轉化為實際工作績效。我相信，只有不斷積累和學習，干部才能不斷提高自己的素質和能力，在工作中發(fā)揮更大的作用。干部培訓需要的是不斷進取的心態(tài)和積極主動的態(tài)度，只有這樣，我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務。
干部集中培訓心得體會篇十一
干部培訓是一項非常重要的工作，它能夠提高干部的綜合素質，使他們更好地服務于人民群眾。在參加干部培訓的過程中，我收獲了很多，也積累了不少心得體會。在今天的文章中，我想與大家分享一下我所獲得的干部培訓心得體會。
第二段：培訓前的準備。
參加干部培訓首先要做好準備工作。在培訓前，我主動了解了培訓的重點和內容，并認真制定了個人的學習計劃。我明確了自己的學習目標和表現(xiàn)標準，在學習過程中時刻保持學習熱情，并盡可能地將學到的知識應用于實際工作中。通過這種方式，我可以更好地全面了解干部工作和領導素質的要求。
第三段：培訓中的收獲。
在干部培訓的過程中，我學到了很多新的理念和知識。通過學習管理、領導力、溝通技巧、團隊建設等方面的知識，我更好地了解了如何在實際工作中取得更好的成效。我還學習了如何提升自我和公司績效的方法和技巧。在與其他干部交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過交流和學習彌補了這些差距。通過這些學習，我不僅改善了自己的工作能力，還提升了自己的個人素質和形象。
第四段：培訓后的反思。
干部培訓結束后，我通過反思總結了自己的不足和不足處，并認真研究了如何改進。我認為，提高自己的組織能力、創(chuàng)新力和領導力是我的重要任務。在實際工作中，我將更加注重團隊協(xié)作、創(chuàng)新、提高工作效率和質量，努力發(fā)揮職務作用。
第五段：結語。
總之，參加干部培訓是對提高自身綜合素質和提升工作能力的最佳途徑之一。通過學習和交流，我們可以更好地了解干部的要求和工作的現(xiàn)實情況，更好地為人民服務。希望所有的干部能夠加強自身的學習和提高，為祖國的建設和發(fā)展做出積極貢獻。
干部集中培訓心得體會篇十二
很榮幸能夠參加這次班干部培訓，說實話，雖然以前當過班委，可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作，這次培訓就像一場及時雨，讓我們了解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班干。
我也曾問過自己，為什么要當班干，為什么要進入學生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經過這次培訓，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗，或許將來會沒有信心領導一個企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人，因為就像邵波老師說的，“優(yōu)秀是一種習慣”，當你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內在素質。
雖然在目前為止我并不認為自己已經具備了合格班干部的一些素質：很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學會并熟練運有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學習中得到增強。
至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實質性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有達到預期的效果，所以，在有些問題上還學要掌握一定的方法技巧。
其次，相當重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當一名好學生，一定把學習弄好。桌位一名學生干部，很大程度上是以一名學生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不應該做那種只會同學做事兒自己不去實踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學們的班干部，那種干部作風，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應該遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學們對你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應該重視群眾基礎，對事認真負責、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學長學姐們講出自己的困難，相信他們會用心教導，幫助我們的。
干部集中培訓心得體會篇十三
八月十八號早上我醒得很早，五點就起來了，因為校長通知我從十八號到二十號要進行三天的全縣教育干部培訓。我很激動，我喜歡這樣的學習培訓。因為以前在黃岡、武漢進行的校長培訓讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想，新理念，而且學到了新方法，回來后無論是對我的教學工作，還是對我的學校分管工作都起到了積極的推進作用。
今年暑假我開始還為沒有培訓而感到遺憾，這下好了，所以七點多一點我就到了培訓地點。一拿到培訓安排我就認真看起來，上面安排專家所講的課題都是一些敏感問題，同時也是學校發(fā)展的關鍵問題。我想我得好好學學，年輕人多學點終歸是有好處的，再說現(xiàn)在都提建立學習型社會，作為教師更應主動學習才能適應社會發(fā)展的需要，所以面對教育局領導精心安排的這次培訓。我們不僅要能理解而且一定要抓住機會好好學。
通過最近三天的認真學習我們感覺很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望，增強了信心。
說實在話最近幾年教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農村教師。因為相對而言農村教育資源短缺，條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善，但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學費而發(fā)愁，也不用為惡劣天氣而提心吊膽，校園不僅凈化而且綠化美化，工作環(huán)境大大改善。國家對教育問題的解決是逐步的，先解決校園建設和學生問題，認真想一想也是合情合理的。作為教師這個素質相對較高人群來說應該接受。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。
十八號上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級領導對我們英山教育的重視，其中段縣長的講話通俗易懂，深入淺出的總結了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題，最重要的是對英山教育提出了殷切的希望和要求，同時也表明了縣四大家領導對教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來湖北師范學院的郭教授又認真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開座談會，一次一次修改。充分結合中國的國情，作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機會，教師的工作環(huán)境將進一步改善，教師的地位將進一步提升。這對于低谷中的教育如打了一針強心劑，讓我們看到了希望增強了信心。為此我們要堅持下去，同時不斷加強學習，不斷提升自己工作能力以適應未來教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想，新理念，開闊了眼界，提高了認識。
我從參加工作至今一直在農村，至今已有十四年了。雖然我認為自己是一個工作很努力的人，但由于缺少學習我有時總感覺缺少方向感，走了不少彎路。所以我認為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式就是名師指點。其中一是靠這樣的培訓學習，二是靠自己創(chuàng)造機會。但這樣的機會要比自己創(chuàng)造機會容易得多，所以我們一定要好好珍惜。
十八號下午王文教授講的教師的五心修煉對我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導和心理按摩..它解決了我們在工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶著愉快的心情開展工作提供強大的心理支持。
二十號我們又聽了有關學校安全、裝備、學生傷害事故的法律預防和處理的講座。進一步強化了安全意識、學到了法律知識、更新了發(fā)展觀念。
三是學到了新方法，掌握了新技巧，提高了工作能力。
有了希望，有了新思想、新理念的指引，我們還需要好的方法，這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學習過程中我們學到了很多新方法。無論是國內還是國外的一些成功做法都有一個共同的特點，那就是充分尊重學生的個性發(fā)展給每個學生機會，絕對保證他們的主體地位不動搖。教師只是一個引路人。對這一點我有非常深刻的認識。
我一向都認為學生不應該成為教師思維的奴隸。每個學生都有他的優(yōu)點，我們缺少發(fā)現(xiàn)，因為我們總是只以分數(shù)一個標準去看?？偸钦J為能把教的知識學好的學生是好學生，其他的就一無是處。舉個例子，這幾年學校缺數(shù)學老師，于是我就常帶兩個畢業(yè)班的數(shù)學。說實話，本來學校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競賽又要負責理工招生。所以工作量還是蠻大的，但為了學校整體工作開展的需要我還是樂意接受了。既然接受了就得好好干，于是我就開始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓，了解了新教材的特點，同時我也接受了一種新的教學方法——分組學習法。我覺得用這種方法去學這樣的教材不錯。我查閱了一些資料，同時也征求了華師教科院一些教授的意見，得到了他們的大力幫助，尤其是得到雷萬鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來我學校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學生的距離，同時讓每個學生參與其中，既營造了和諧的教學氛圍，又激發(fā)了學生參與學習的積極性，充分體現(xiàn)了學生的主體地位，并取得了很好的教學成績。今年我所帶的兩個班的數(shù)學成績在楊柳鎮(zhèn)遙遙領先，讓我充分感受到了運用新方法的好處。在這次培訓學習中我更進一步學到了分組學習的新技巧，同時還學到了其他的一些新方法，這更進一步促進了我以后的教學和學校分管工作質量的提升。
最后，姜局長的講話讓我感受頗深，在對過去半年的工作總結時，局長冷靜的總結成績，著重談到存在的問題。說實在話這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發(fā)展。作為教育一員我特別高興，誰不希望自己有一個好的工作環(huán)境。不過我也有責任盡自己最大努力支持教育局的工作，即便幫不了太多但絕對不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力，提高能力，能自立，形成合力。我將牢記教育局的工作目標，不斷學習新理念，強化自己的責任意識，嚴格遵守紀律，努力提高工作效率。
人的能力有大小，但決定一切的是態(tài)度。我也許不是聰明人，但我會做一個努力的人，做一個有大局觀的人。教育局的領導為了推動我們教育的發(fā)展想千方設百計，我們真的應該抓住這樣的機會好好學習認真總結，并將我們學習的心得體會帶回到學校，傳達到每個教職工，讓他們和我們一起分享這次培訓學習的收獲。讓我們?yōu)橛⑸浇逃陌l(fā)展做出自己最大的貢獻吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發(fā)展才會有我們教育工作者幸福美好的明天!
干部集中培訓心得體會篇十四
干部培訓是一項重要的工作，如果不及時對管理人員進行培訓，會影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會。
第一段：培訓前的期待。
在參加干部培訓課程之前，我很期待這個機會。我希望能夠通過培訓學習先進的管理理念和技能，進一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流，借鑒他們的經驗和做法，并建立更多的人脈關系。
第二段：培訓的收獲。
在課堂上，我學到了很多有實際用處的知識。比如，如何開展決策分析、如何有效地管理人際關系、如何獲取和利用信息等等。這些知識對我個人的成長和對公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時，這個過程中，我也結交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)砹诵碌乃悸泛蛦⑹尽?BR> 第三段：培訓帶來的啟示。
通過這次干部培訓，我深刻認識到，管理人員需要不斷學習和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術能力和專業(yè)能力外，還要有良好的人際關系、溝通能力、領導才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現(xiàn)實的競爭環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓的精髓。
“用心體會，實現(xiàn)自我管理”，這是我從干部培訓課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個人而設的，而是為組織和團隊服務的。只有以組織和團隊的成功為目標，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實現(xiàn)自我價值和組織的成功。
第五段：未來的展望。
過去的培訓，是為了提高自己的能力；未來的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓之后，我更加明確了未來的目標和方向。我要把學到的知識和方法用到實踐中，總結成功的經驗，認真改進不足之處，推動公司的各項工作更好地實施。
總之，這次干部培訓課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個日臻復雜、快速變化的時代，我們必須時刻保持學習和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價值。