學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟(模板17篇)

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    感悟是思維的閃光,是對(duì)人生道路上的體驗(yàn)和反思。如何將感悟注入到我們的文字和表達(dá)中?以下是小編為大家收集的一些關(guān)于感悟的文章,供大家參考。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的`知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
    一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法,形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個(gè)行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿,我堅(jiān)信,有了您的配合,由我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)劍交給班主任 任課老師和您進(jìn)行溝通交流。最后,我真誠(chéng)的祝愿各位子女成才,家庭幸福。謝謝!
    結(jié)束語(yǔ):
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇二
    尊敬的xxx的各位愛(ài)心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在這個(gè)春光明媚,草長(zhǎng)鶯飛的美好日子里,愛(ài)心暖童心公益活動(dòng)走進(jìn)了我們xxx小學(xué),給我們送來(lái)了甘甜的礦泉水。首先我代表xxx小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的xxxx有限責(zé)任公司表示誠(chéng)摯的敬意!
    xxx持續(xù)高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區(qū),更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫(kù)干涸、河流斷流的情況,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難,自來(lái)水時(shí)斷時(shí)續(xù),給學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)造成了影響。旱災(zāi)無(wú)情人有情。在大旱面前,你們積極響應(yīng)省委、省政府號(hào)召,發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統(tǒng),伸出無(wú)私援助之手,踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動(dòng)中。這樣的善舉,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動(dòng)。
    對(duì)于我們的受助學(xué)生來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。請(qǐng)你們牢記社會(huì)各界對(duì)你們的一片關(guān)心和希望,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"。你們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。
    上善若水,大愛(ài)無(wú)疆。你們的愛(ài)心,像一陣春風(fēng),滋潤(rùn)著我校全體師生的心田。
    最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向xxx的朋友們,表示由衷的感謝。
    祝xxx更加輝煌。
    謝謝大家
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    四月充滿生機(jī)、春意盎然。在這富有詩(shī)意的季節(jié),在這充盈歡樂(lè)的日子,我們迎來(lái)了學(xué)校第17屆科學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演。值此盛典之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生向科藝節(jié)文藝匯演的舉辦表示熱烈的祝賀!向精心組織并積極參加本次活動(dòng)的廣大師生表示衷心的感謝!
    我們深切的感到,學(xué)校的快速發(fā)展,越來(lái)越迫切的需要大力加強(qiáng)文化建設(shè)。因?yàn)槲幕且凰鶎W(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基,是一所學(xué)校的靈魂。校園文化對(duì)于同學(xué)們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦校園科學(xué)藝術(shù)節(jié),結(jié)合同學(xué)們的專長(zhǎng),開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),為同學(xué)們提供了展示才華的舞臺(tái),是一種很好的形式,很好的辦法。學(xué)生們?cè)诳扑嚬?jié)中能發(fā)揮自身特長(zhǎng),鍛煉自己,同時(shí)發(fā)揚(yáng)互助互幫的精神。"為師生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)"是我們不懈的追求,科藝節(jié)就是為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)。本屆科藝節(jié)不僅是對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育成果的大檢閱,也是對(duì)學(xué)校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱,希望全體師生攜起手來(lái),為把本屆科藝節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力!
    今年的科藝節(jié)以"塑造學(xué)生品德,展示才藝特長(zhǎng)。"為主題,我們把本次科藝節(jié)同"雙愛(ài)好"教育活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持"人文立校,科學(xué)管理,彰顯特色,全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,全面促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為廣大學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,突出表現(xiàn)我們二十三中學(xué)校的精神風(fēng)貌和文明風(fēng)氣。
    老師們,同學(xué)們,藝術(shù)的魅力在于給人無(wú)限神往,藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新,藝術(shù)的價(jià)值在于給人無(wú)窮的力量,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。
    老師們,同學(xué)們,我們要把握今天,珍惜青春。因?yàn)槲覀內(nèi)A美、芬芳、新鮮、凈朗,藝術(shù)將伴我們成長(zhǎng)。讓我們共同汲取藝術(shù)的汩汩靈氣,共創(chuàng)人生清新、壯麗和光輝的篇章,從這里懷著心中的夢(mèng)想,走向希望、走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。讓春天的校園碩果累累,讓春天的校園歌聲如潮。讓我們永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓,從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌!
    現(xiàn)在,我宣布,二十三中學(xué)第17屆科藝節(jié)文藝匯演開(kāi)幕!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇四
    老師們:
    在教師節(jié)這個(gè)重大節(jié)日我們隆重舉行“青藍(lán)工程”的拜師儀式,是想表明學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工程的重視和所給予的厚望。唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō):“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”。實(shí)施“青藍(lán)工程”的目的就在于用優(yōu)秀教師的`高尚師德、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求來(lái)感染青年教師,用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)青年教師少走彎路,盡快掌握一些科學(xué)的教學(xué)技能和教學(xué)方法,增強(qiáng)其教書育人的本領(lǐng)。同時(shí)也希望借這項(xiàng)工程在校園內(nèi)營(yíng)造一種互學(xué)共進(jìn)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    今年有16位青年教師加入到慶云四中這個(gè)大家庭,你們素質(zhì)的高低,在某種程度上關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低。你們成長(zhǎng)的速度,也影響著我校發(fā)展的速度。因此,學(xué)校搭建這個(gè)平臺(tái),目的是發(fā)揮你們的潛能,加快專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,使你們盡快適應(yīng)本職工作。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我希望青年教師們,理解學(xué)校的意圖,抓住這次寶貴的機(jī)會(huì),本著尊重、認(rèn)真、謙虛、積極主動(dòng)的態(tài)度向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。努力做到:“多嘗試、多溝通、多學(xué)習(xí)、多參與、多思考、多總結(jié)”。不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。
    各位指導(dǎo)老師,你們有著較高的學(xué)術(shù)水平,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),高尚的師德修養(yǎng),你們是四中的寶貴財(cái)富。關(guān)心、培養(yǎng)青年教師,是你們應(yīng)盡的責(zé)任。為了學(xué)校的發(fā)展與未來(lái),請(qǐng)大家在完成好本職工作的同時(shí),承擔(dān)起培養(yǎng)青年教師的重任。努力做好以下幾點(diǎn):
    1.教學(xué)相長(zhǎng),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新與改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量,品德言行,堪為師表。
    2.嚴(yán)師高徒,既然學(xué)校把青年教師交給你們,也是對(duì)你們的充分信任,希望指導(dǎo)老師們本著對(duì)青年教師成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格管理,決不遷就。
    3.做到“三化”培養(yǎng)目標(biāo)具體化,培養(yǎng)計(jì)劃合理化,日常指導(dǎo)經(jīng)常化,根據(jù)“青藍(lán)工程”實(shí)施方案的要求對(duì)青年教師進(jìn)行全程、全方位的指導(dǎo)。
    “青藍(lán)工程”這項(xiàng)活動(dòng)是經(jīng)過(guò)校委會(huì)充分醞釀,精心設(shè)計(jì)的,它寄托了學(xué)校和青年教師的希望。但我們要清醒的認(rèn)識(shí)到這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的繁重的工程,要不斷地投入精力,關(guān)注過(guò)程,關(guān)注效果,搞好服務(wù),做好保障。學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)注這項(xiàng)工程的發(fā)展,并在相關(guān)考評(píng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、外出學(xué)習(xí)與考察上按照實(shí)施方案的承諾給予全方位的支持。
    最后,我想用胡錦濤同志在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話與大家共勉:愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
    老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,群策群力,互相學(xué)習(xí),為四中的明天做出更大的貢獻(xiàn)!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇五
    怎樣
    才能使我們的公司快速和諧地發(fā)展?怎樣才可以使我們個(gè)人能夠在公司里得到發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的重視?我想我們?cè)趯?duì)趙總的講話學(xué)習(xí)中可以深切地體會(huì)和明白這個(gè)道理,那就是我們?cè)诠ぷ髦幸Φ貖^斗,努力地工作,為公司的發(fā)展做出自己的奉獻(xiàn),并推動(dòng)我們公司和我們個(gè)人的發(fā)展。
    我們身為我們車間里生產(chǎn)一線的員工,只有在平時(shí)的工作中嚴(yán)格地要求自己努力工作,刻苦奮斗才能體現(xiàn)自己在工作中的勞動(dòng)價(jià)值,才能體現(xiàn)我們個(gè)人的價(jià)值。我們是生產(chǎn)一線的員工,我們?cè)诠拒囬g里工作和存在的價(jià)值就是在自己的工作崗位上努力地工作和奮斗,為我們的車間生產(chǎn)和創(chuàng)造出更多、更好的產(chǎn)品。所以我們?cè)谌粘5墓ぷ髦?,就?yīng)該積極地要求自己努力地工作,讓自己在工作的生產(chǎn)中創(chuàng)造更多的財(cái)富,從而使自己在車間里的勞動(dòng)價(jià)值得以體現(xiàn)。
    身為車間里的職工,我認(rèn)為要想做好奉獻(xiàn),推動(dòng)發(fā)展就必須努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兊墓ぷ骷夹g(shù)含量高,我們必須學(xué)習(xí)好各種操作知識(shí)和
    安全
    技能。只有學(xué)習(xí)好了安全操作知識(shí),我們才可以知道如何操作和保證好我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中的設(shè)備安全和人身安全等。保證我們?cè)谏a(chǎn)中能夠放心地生產(chǎn)和勞動(dòng),以及我們個(gè)人的人身安全。其次,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的操作技能。我們不能滿足和停留在目前這個(gè)階段,更不能駐足不前。我們要更隨著時(shí)代和生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步和更新而努力地進(jìn)取,去追趕和超越別人。因此我們?cè)诠ぷ鞯?生產(chǎn)中要努力地學(xué)習(xí)操作技術(shù)和技能,這樣我們才能一方面可以提高我們工作的工作效率,保證生產(chǎn)出更好、更高、更多的產(chǎn)品,另一方面,我們可以在工作中發(fā)現(xiàn)工作的樂(lè)趣,使我們的工作充滿活力和快樂(lè)。
    同時(shí),我們還要在工作中積極地去努力工作和進(jìn)齲我們?cè)诠ぷ髦幸e極努力地工作,去幫助別人。
    什么
    是我們的工作,怎樣才能完成我們的工作?凡是車間里的事情和任務(wù)都是我們的工作,都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們只有努力地去實(shí)施和去做才能保證我們自己完成我們的工作。所以當(dāng)我們遇到工作任務(wù)和難題時(shí),就不能躲避,更不能推脫,要積極地著手去完成我們的工作。并在工作時(shí)帶動(dòng)自己身邊人的工作積極性,保證我們的工作可以快速、高效地完成,使我們的領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    另外,我們還要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我們不能僅學(xué)會(huì)動(dòng)手,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子。我們車間里的工作需要我們?nèi)フJ(rèn)真的考慮和思考,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)里面的不足、缺陷、安全隱患。所以我們要在工作中努力地思考,去積極地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。從而可以提高我們的工作效益和工作效率。在這一點(diǎn)上,我很佩服周克成同志,因?yàn)樗暮侠砘ㄗh大大提高了我們車間的效率,節(jié)省了車間的生產(chǎn)成本。所以我覺(jué)得我在以后的工作中應(yīng)該多向他認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    新的一年開(kāi)始了,新的希望和計(jì)劃都是美好的,我會(huì)在這一年里努力地工作,好好地奉獻(xiàn)。為我們車間,我們公司和自己的發(fā)展而付出自己的努力。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇六
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天就是全世界少年兒童自己唯有的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此我代表學(xué)校全體老師向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持,也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的理解和重視。
    同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,因此,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明你們不愧是優(yōu)秀的學(xué)生,老師也因你們而自豪!
    同學(xué)們,今年的“六一”是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過(guò)的第一個(gè)節(jié)日,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。今年的“六一”也是六年級(jí)同學(xué)在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),希望你們記住母校,記住老師的殷切希望,升到初中后要更加努力,做到品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們,你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
    在今天節(jié)日里,我們將開(kāi)展簽名活動(dòng),希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們的成績(jī),不驕不躁,起好帶頭作用。除此外,今天雖然沒(méi)有豐富多彩的文藝表演、班級(jí)但是我們一樣是快樂(lè)的,因?yàn)槲艺嬲龘碛辛俗约嚎鞓?lè)的一天.今天下午還要給同學(xué)們放假半天,希望大家節(jié)日過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)。 最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇七
    尊敬的鎮(zhèn)、村、中心校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
    大家上午好! 百年大計(jì),教育為本。今天,我們相聚在古城小學(xué),隆重舉行“情系古城、關(guān)心教育、甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)公司150套升降式課桌椅愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。這既是古城小學(xué)的一件喜事,也是堿灘鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。值此激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,我首先代表古城小學(xué)160名師生向前來(lái)參加捐贈(zèng)儀式的李經(jīng)理一行、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!并代表全體師生講三句話。
    第一:感謝! 感謝甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司經(jīng)理李先生,捐贈(zèng)150套學(xué)生課桌椅價(jià)值兩萬(wàn)兩千余元的善舉,使我們感受到了企業(yè)家對(duì)教育的支持和關(guān)心。感謝鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨古城小學(xué),因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),給我們送來(lái)了黨和政府關(guān)懷和溫暖; 感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我們指引了學(xué)校發(fā)展的方向,傳授了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的錦囊妙計(jì)。感謝村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面所做的一切。 感謝新聞媒體的朋友們,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),能使這次短暫的活動(dòng)變成永恒的記憶。
    第二:感動(dòng)! 古城小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史,現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),學(xué)生153人,教職員工9人,原來(lái)學(xué)校校容校貌破舊,教室均是危房。20xx年在政府、教育局、中心校、村委會(huì)的大力支持下,使古城小學(xué)舊貌換新顏,一座建筑面積1300多平方米,造價(jià)及配套設(shè)施135萬(wàn)元的教學(xué)樓于20xx年11月25日交付使用。其中包含了港臺(tái)慈善人士的無(wú)私捐助和古城村父老鄉(xiāng)親的一份愛(ài)心。人們常說(shuō)“社會(huì)多一份關(guān)愛(ài),孩子就多一份信心,我們的未來(lái)就多一份希望” 。繼香港慈善人士鄭裕彤先生、臺(tái)灣慈善人士詹宜民先生捐資建校之后,我們學(xué)校又得到了一份份關(guān)愛(ài)。20xx年10月17日,香港慈善人士陳愛(ài)倫女士為古城小學(xué)捐贈(zèng)價(jià)值5000余元的少兒圖書300冊(cè),為豐富孩子們的閱讀視野起到了一定的作用。20xx年11月4日,香港慈善人士周大福先生又為我校捐贈(zèng)價(jià)值10萬(wàn)元的高端電腦18臺(tái)。這將為我校孩子踏上信息化高速公路奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗今天,我們又接受了甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司的捐助,這又將為我校優(yōu)化辦學(xué)條、提升辦學(xué)水平起到了雪中送炭的作用。捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個(gè)善舉,它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義。當(dāng)李先生要向古城小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅的消息傳開(kāi)時(shí),古城小學(xué)的全體師生無(wú)不為之感動(dòng)。
    第三:行動(dòng)! 捐助是真誠(chéng)的,關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的。我們感動(dòng)之余,只有立即付諸行動(dòng)。 學(xué)校:要?jiǎng)?lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦校,把古城小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。 教師:要不斷學(xué)習(xí),誨人不倦,做人民滿意的教師。 學(xué)生:要把滴水之恩,化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣,用優(yōu)異的的成績(jī),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答社會(huì)的關(guān)懷之情,不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)你們的殷切期望。俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”,我說(shuō):“奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望”。甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司李先生這一捐贈(zèng)義舉,將福澤千秋。
    最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、李經(jīng)理表示最誠(chéng)摯的敬意與感謝! 謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇八
    同學(xué)們,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕已經(jīng)落下,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)突出,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、力爭(zhēng)上游集體主義精神。讓我為你們的努力感到欣慰和驕傲。今天有不少的同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓我代表學(xué)校,政教處、團(tuán)委向取得成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    在接力比賽的過(guò)程中,有的同學(xué)棒掉了,撿起來(lái)繼續(xù)跑,努力跑到終點(diǎn)。發(fā)揚(yáng)了不服輸?shù)木?。有些同學(xué)剛剛參加完一個(gè)項(xiàng)目的比賽就要立即投入到另外一場(chǎng)比賽,我除了感動(dòng)還很心疼。這就是賽場(chǎng),賽場(chǎng)上沒(méi)有失敗者,參賽者的拼搏精神就是比賽的精髓。還有一些班級(jí)的啦啦隊(duì),口號(hào)整齊,有的嗓子都喊啞了。他們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)毫無(wú)怨言;,這些動(dòng)人的事例我不一一列舉了,但我要說(shuō),正是你們這種積極參與、努力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩,為我們學(xué)校增光添彩,也為你的初中學(xué)習(xí)、生活留下美好的回憶。
    在此,我向精心組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育組全體教師、政教處各位主任、團(tuán)委書記李金英,電教主任王大偉,總務(wù)主任季守國(guó)及各位班主任表示衷心感謝!感謝你們的任勞任怨和悉心指導(dǎo)和精心組織。向參賽的運(yùn)動(dòng)員表示感謝,感謝你們用自己的汗水和拼搏為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù);向團(tuán)委、后勤、電教主任表示感謝,感謝你們周到的服務(wù)。
    成績(jī)只代表過(guò)去,希望你們乘這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng),把自己的精力、聰明智慧用到學(xué)習(xí)中去,希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、和奮斗目標(biāo)。希望你們樹(shù)立有大出息者的胸襟與抱負(fù),努力拼搏、奮發(fā)向上、勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界!成為社會(huì)的有用人才,成為社會(huì)的棟梁!
    謝謝!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇九
    老師們、同學(xué)們:
    在秋高氣爽、菊花飄香的日子里,海師附小第三屆科技節(jié)隆重開(kāi)幕了!現(xiàn)在,我們要向策劃、籌備、組織這次科技節(jié)活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!向科技節(jié)的順利開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
    ――過(guò)去出門走路,后來(lái)是自行車,現(xiàn)在是汽車、飛機(jī)。這就是科技!
    有了科技的未來(lái)是怎樣的?未來(lái)是什么?只要你敢于想像,敢于創(chuàng)新,我們的未來(lái)就一定比今天還要進(jìn)步和發(fā)達(dá),我們的生活比今天還要快樂(lè)和幸福。
    學(xué)校科技節(jié)是一個(gè)載體,是營(yíng)造校園科技氛圍的載體;科技節(jié)是一個(gè)平臺(tái),是全體師生魅力展現(xiàn)的平臺(tái);科技節(jié)一扇口,是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口;科技節(jié)是一座橋梁,是讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、從今天通向未來(lái)的橋梁。
    本屆科技節(jié)的宣傳口號(hào)是:與科技同行,伴創(chuàng)新成長(zhǎng),活動(dòng)以“創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)”為主題,將歷時(shí)兩周,學(xué)校將舉行科普?qǐng)D片展覽、科普電影播放、科普知識(shí)講座、“科學(xué)家故事演講”班隊(duì)活動(dòng)、科學(xué)幻想畫競(jìng)賽、科技手抄報(bào)競(jìng)賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)作競(jìng)賽等豐富多彩的系列科普活動(dòng),活動(dòng)將把我們帶進(jìn)神奇的科學(xué)世界,讓我們?cè)诳萍嫉暮Q笾嗅溽?,在想象的天空中翱翔,在?chuàng)造的天地里馳騁。
    哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西說(shuō)過(guò):一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節(jié)活動(dòng)中來(lái),用智慧的汗水去澆灌科技之花,用不懈的努力去點(diǎn)燃創(chuàng)造之火!
    最后,讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)圓滿成功!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái),為迎接新年元旦,我們歡聚在一起,以學(xué)生拔河比賽、教師趣味運(yùn)動(dòng)、師生猜謎語(yǔ)的形式,共同迎接新年的到來(lái)?;仡櫍覀儗W(xué)校的老師,為了讓學(xué)生他日成才而辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),在自己的工作崗位上播撒希望的種子,期待明日的收獲?;仡櫍瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,為自己的將來(lái)夯實(shí)著基礎(chǔ)。展望,我們的師生團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓創(chuàng)新,一定能夠創(chuàng)造出更加燦爛光輝的明天。
    拔河比賽是一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目,是集體的智慧與力量的較量,今天的比賽不僅是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)與力量的比拼,也將會(huì)是友誼與風(fēng)格的展示,更會(huì)是班級(jí)精神風(fēng)采的集中展示。是比賽就有輸贏,勝者自然值得慶賀,輸者要贏取風(fēng)格與精神文明的勝利。本次活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。
    教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雙腿夾球接力賽跑,參賽教師精神抖擻,積極準(zhǔn)備,奮力拼搏,年級(jí)組獲得了優(yōu)異名次。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然。觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為教師們盡情地鼓掌和吶喊,同學(xué)們都在高喊加油,在拉拉隊(duì)的'助威聲中,師生共同體會(huì)到勝利的喜悅。
    師生猜燈謎活動(dòng),得益于校團(tuán)委精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序,猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情。讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)。
    此次迎元旦師生活動(dòng),參賽隊(duì)員展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終關(guān)注著比賽和成績(jī),充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。通過(guò)比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)給師生創(chuàng)造良好的交流平臺(tái),使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在,與團(tuán)結(jié)合作的精神,促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)合作,與“敵”爭(zhēng)鋒的競(jìng)爭(zhēng)意思和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
    在此,就后期復(fù)課向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求;。
    合理規(guī)劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!逼谀?fù)習(xí)備考我們不僅要規(guī)劃學(xué)科學(xué)習(xí),還要規(guī)劃日常行為;不僅要規(guī)劃課堂,還要規(guī)劃課外;不僅要有具體內(nèi)容,更要有可操作方法;所以我們?cè)谥贫繕?biāo)要切合實(shí)際且適當(dāng)高一點(diǎn)。
    端正態(tài)度。做一個(gè)成功的學(xué)子,要具有四個(gè)態(tài)度:
    進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
    總有可能。四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶。為此我們必須上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、抓緊每一分鐘、練好每一道題,在學(xué)業(yè)與行為落實(shí)上下功夫。
    講究方法。一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題。二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。我們?cè)谌粘S?xùn)練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡(jiǎn)練。四是重視學(xué)習(xí)交流,不犯孤軍作戰(zhàn)錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)過(guò)程中重視同伴互幫互助、互督互查,重視小組合作,重視師生對(duì)話。
    同學(xué)們,泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但是我已經(jīng)飛過(guò)!”這一學(xué)期我們不但走過(guò)了,我們還要留下我們青春的腳印。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始見(jiàn)金?!毕M瑢W(xué)們以“敢于懷疑、勤于探索、勇于創(chuàng)新”的精神收獲期末、取得成功!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十一
    尊敬的母校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    首先向你們表示歉意,由于公務(wù)在身不能前去與大家相見(jiàn),希望得到大家的理解,借此機(jī)會(huì),特寫此信感謝母校的培養(yǎng)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助!我的大學(xué)和研究生都是在xx大學(xué)渡過(guò)的,我每時(shí)每刻都深深地感到,xx的培養(yǎng)教育給了我巨大的力量,為我的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx多年形成的勤奮刻苦、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)在影響著我;xx老師的嚴(yán)格要求、一絲不茍的工作作風(fēng)在教育著我;xx老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和創(chuàng)新精神一直激勵(lì)著我;xx在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的思想始終鼓舞著我!因此,我愛(ài)我的母校!
    尊敬的各位老師,你就像媽媽教我做人要善良,你就像爸爸教我做事要堅(jiān)強(qiáng),你就像媽媽教我學(xué)會(huì)感恩,你就像爸爸教我挺起脊梁,老師啊,我親愛(ài)的老師,你是那樣的.偉大無(wú)私,做事先要做人,做人要有理想,生活再多坎坷,工作再多迷茫,你對(duì)我的教導(dǎo)我會(huì)一生珍藏!這是我一直想對(duì)你們表達(dá)的感激之情!親愛(ài)的同學(xué),最近,有幾位同學(xué)都給我打電話,我的心情很不平靜,我只能寫上幾句話表達(dá)我的心情:xx入xx豆蔻年華,xx再相聚風(fēng)華正茂,相識(shí)xx年木已成林,再過(guò)xx年風(fēng)采依舊!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十二
    各位老師:
    大家好!
    時(shí)光荏苒,歲月不居。轉(zhuǎn)眼間,即將過(guò)去,的春天正款步而來(lái)。春天是放飛理想,播種希望的季節(jié)。在這個(gè)美好的時(shí)刻,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞,特別是在我校以人為本,優(yōu)化班級(jí)管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外,作為學(xué)校的管理者,我也感到很欣慰,因?yàn)槲铱吹搅藘?yōu)化班級(jí)管理所結(jié)出的累累碩果,所帶來(lái)的有目共睹的巨變。事實(shí)充分證明我們這條路是走對(duì)了。她如一縷清新的風(fēng),溫馨吹拂著幼小的心靈,她為我們的孩子們創(chuàng)造了更好的成長(zhǎng)環(huán)境,使我們的校園更加和諧。
    眾所周知,21世紀(jì)我國(guó)教育發(fā)展的總趨勢(shì)是由“應(yīng)試教育”向“”轉(zhuǎn)變。加快教育的現(xiàn)代化進(jìn)程刻不容緩?,F(xiàn)代德育思想的教育模式是從需求到自覺(jué)接受的模式,現(xiàn)代班級(jí)管理的重點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)從關(guān)注學(xué)生、防范學(xué)生轉(zhuǎn)變到學(xué)生關(guān)注、學(xué)生追求。針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生主體意識(shí)的不斷增強(qiáng),改變傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式勢(shì)在必行。班級(jí)是學(xué)校組織的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的'主要場(chǎng)所,班級(jí)管理的成功與否,在一定程度上決定著學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)能否成功。正是在這樣的背景下,我們開(kāi)展了優(yōu)化班級(jí)管理模式的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?BR>    我們認(rèn)識(shí)到小學(xué)生是教育的客體,又是接受教育的主體,他們具有自己獨(dú)特的思想感情。因此,教師在思想觀念上要實(shí)行轉(zhuǎn)變,讓每個(gè)學(xué)生在組織結(jié)構(gòu)中發(fā)揮和發(fā)展其潛能,從而使他們個(gè)性獲得積極自主的發(fā)展。
    引領(lǐng)、鼓勵(lì)學(xué)生自我管理,自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)控、自我挖掘潛能;其手段是為學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,搭建一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的平臺(tái);其目的是喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的良知和社會(huì)責(zé)任心?!白灾鞴芾怼逼鋵?shí)就是“解放”學(xué)生,“解放”學(xué)生的手,使他們能干;“解放”學(xué)生的眼睛,使他們能看;“解放”學(xué)生的嘴,使他們能談;“解放”學(xué)生的空間,使他們能接觸社會(huì)和大自然;“解放”學(xué)生的時(shí)間,不把學(xué)生的課程表填滿。要從班干部到普通同學(xué),從班級(jí)活動(dòng)到學(xué)校活動(dòng),從課堂內(nèi)外到校園內(nèi)外,都盡力體現(xiàn)自主教育的含義。構(gòu)建“班級(jí)自主管理”和“個(gè)人自主管理”是從真正意義上尊重學(xué)生,解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學(xué)生。什么是優(yōu)生?什么的差生?無(wú)非是“習(xí)相遠(yuǎn)”罷了,要知道,在被“鄙視”的學(xué)生中就有愛(ài)因斯坦,在被“譏笑”的學(xué)生中就有牛頓,在“不屑一顧”的學(xué)生中就有達(dá)芬奇。教育的根本在樹(shù)人,而樹(shù)人的第一要義在進(jìn)德向上,在喚醒學(xué)生的責(zé)任心和愛(ài)心。實(shí)施“自主管理”的過(guò)程中,老師給了同學(xué)們最大的信任和最大的鼓勵(lì),同學(xué)們?cè)跐M意中受到了莫大的鼓舞,在成功時(shí)找回了自信,找回了自我,更加堅(jiān)定了“我能行”的信念,一種奉獻(xiàn)、努力、成功的情感油然而生,并化為平時(shí)的點(diǎn)滴行動(dòng)。
    我們進(jìn)一步明確了教師是人類靈魂的工程師,是造就人才的人,必須做到為人師表。有人說(shuō)過(guò),要照亮別人,首先自己心中要有光明。要點(diǎn)燃別人首先自己要有火種?!捌渖碚涣疃?,其身不正,雖令不行”;“不能正其身,如正人何?”——中國(guó)偉大的教育家孔夫子的這句名言,經(jīng)過(guò)兩千多年的時(shí)間的考驗(yàn),仍放射著哲理的光輝。引導(dǎo)著激勵(lì)著我們深思。
    為人師表這是教育事業(yè)對(duì)教育工作者的要求。魯迅說(shuō)過(guò)“從噴泉里出來(lái)的都是水,從血管里出來(lái)的都是血?!弊约翰痪哂械臇|西,當(dāng)然也就無(wú)法給予別人。教育學(xué)生,不是演戲,假象逃不過(guò)學(xué)生的眼睛,只有真正做到言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德,才能在學(xué)生身上產(chǎn)生“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛移默化的作用。他們受到感染,引起共鳴。
    讓學(xué)生進(jìn)行自主管理是“人本”思想的發(fā)展。在這方面我們進(jìn)行了大膽的嘗試。因?yàn)?,在小學(xué)階段,學(xué)生的心理、生理都得到一定的發(fā)展,自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力有了一定的提高。因此,給學(xué)生一個(gè)自主發(fā)展的空間尤為重要。這為班主任采取學(xué)生自主管理班級(jí)提供現(xiàn)實(shí)的可能性。在實(shí)踐工作中,老師們各出絕著,取得了一定的成果。
    比如,有的班級(jí)嘗試讓學(xué)生自己制定《班級(jí)公約》。我們都知道,班級(jí)公約不能“”,由班主任強(qiáng)加給學(xué)生,而應(yīng)該“自下而上”,由學(xué)生討論產(chǎn)生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執(zhí)行者和維護(hù)者。因此,在制訂班級(jí)公約時(shí),老師激勵(lì)每位學(xué)生參與,聽(tīng)取每位學(xué)生的意見(jiàn)和建議,在通過(guò)全班民主表決形成定案。這樣,獲得學(xué)生的心理認(rèn)同,從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo),使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主管理。
    再如有的班級(jí)建立了管理組織系統(tǒng)。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創(chuàng)造條件,根據(jù)班級(jí)建設(shè)的思路以及每位小學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好、意愿,自由組合成班級(jí)組織。如:設(shè)立值周班長(zhǎng),值日班長(zhǎng),這些同學(xué)與班委成員一起,各有不同的職責(zé),共同負(fù)責(zé)班級(jí)各種事務(wù)的處理。建立相對(duì)穩(wěn)定的行政小組,學(xué)科小組,課外活動(dòng)小組,衛(wèi)生小組,每個(gè)小組定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),有計(jì)劃、有總結(jié)、有交流。形成班主任、班干部、學(xué)生組成的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),人人參與管理,同時(shí)便于人人接受管理,為學(xué)生提供參與嘗試和施展才能的機(jī)會(huì)。
    老師們,班級(jí)管理優(yōu)化工作,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)!我由衷地希望老師們?cè)谶@條路上不斷探索下去,敬業(yè)愛(ài)生,追求卓越。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十三
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家下午好!
    在我們積極投身于學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的時(shí)候,20xx已輕含笑靨,如約而至!在這冬去春來(lái)送舊迎新的時(shí)刻,我代表學(xué)校向大家致以節(jié)日的祝賀,對(duì)一年來(lái)辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝,對(duì)全校同學(xué)表示親切的問(wèn)候。
    的親切關(guān)懷下,改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,更換了教學(xué)樓門窗,使同學(xué)們能在更好的環(huán)境下安靜學(xué)習(xí),相信同學(xué)們也有更多的收獲和提高。
    20xx年,同樣將是一個(gè)不平凡的一年,相信在新的一年中,我們?nèi)@蠋?、同學(xué)們一定會(huì)繼續(xù)不斷努力,努力做好我們應(yīng)該做的事情,以挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取為己任。同學(xué)們,我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的'文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫輝煌,為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)!
    經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月來(lái)我們?nèi)熒墓餐Γ?BR>    精心
    籌備,終于為了今天20xx年“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),我和大家一樣,心情格外興奮激動(dòng)。預(yù)祝今天的文藝匯演圓滿成功。
    最后我代表學(xué)校祝全校師生新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意。
    謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十四
    尊敬的xx×的各位愛(ài)心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在這個(gè)春光明媚,草長(zhǎng)鶯飛的美好日子里,xx×愛(ài)心暖童心公益活動(dòng)走進(jìn)了我們xx×小學(xué),給我們送來(lái)了甘甜的礦泉水。首先我代表xx×小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的昆明珍茗食品有限責(zé)任公司表示誠(chéng)摯的敬意!
    xx×持續(xù)高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區(qū),更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫(kù)干涸、河流斷流的情況,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難,自來(lái)水時(shí)斷時(shí)續(xù),給學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)造成了影響。旱災(zāi)無(wú)情人有情。在大旱面前,你們積極響應(yīng)省委、省政府號(hào)召,發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統(tǒng),伸出無(wú)私援助之手,踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動(dòng)中。這樣的善舉,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動(dòng)。
    對(duì)于我們的受助學(xué)生來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。請(qǐng)你們牢記社會(huì)各界對(duì)你們的一片關(guān)心和希望,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"。你們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。
    上善若水,大愛(ài)無(wú)疆。你們的愛(ài)心,像一陣春風(fēng),滋潤(rùn)著我校全體師生的心田。
    最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向xx×的朋友們,表示由衷的感謝。祝xx×更加輝煌。
    謝謝大家。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十五
    老前輩:
    大家上午好!
    老前輩表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山!
    各位老。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各位老前輩長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)小的昨天滲透了你們的心血和汗水傾注了你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情你們既是我們的同事又是我們的長(zhǎng)輩更是我們的老師在你們身上我們學(xué)到了任勞任怨精益求精的敬業(yè)。
    精神。
    學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩相互尊重的待人哲理。感謝你們?cè)?jīng)為鎮(zhèn)小做出的貢獻(xiàn)更感謝你們對(duì)鎮(zhèn)小今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。
    一年來(lái),學(xué)校的各項(xiàng)工作都步入了正軌,政教工作有聲有色,后勤管理井然有序、透明度高,工會(huì)監(jiān)管得力,教學(xué)教研成績(jī)斐然,教學(xué)質(zhì)量也有大幅度地提高,老師們的默默付出也逐步被人們所認(rèn)可。
    當(dāng)然鎮(zhèn)小還處在探索階段,未來(lái)還有很多困難,我們懇請(qǐng)?jiān)谧睦稀?BR>    領(lǐng)導(dǎo)。
    老前輩能多多理解學(xué)校,能一如既往的關(guān)心學(xué)校,多到學(xué)校來(lái)走走,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給我們的工作多提寶貴意見(jiàn),我們一定不辜負(fù)你們的期望,讓鎮(zhèn)小再創(chuàng)佳績(jī)。
    “老驥伏櫪,志在千里?!备魑?。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各位老前輩在這里我衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十六
    各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們:上午好!
    通過(guò)一段時(shí)間的精心籌備,今天,我們滿懷激情迎來(lái)了我校秋季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的教練員老師、班主任老師及運(yùn)動(dòng)員表示衷心的感謝!我校秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,是我校落實(shí)以人為本、以體育為本、實(shí)施素質(zhì)教育、推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體行動(dòng);本次運(yùn)動(dòng)會(huì)給學(xué)生的'自主發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮提供了舞臺(tái)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收,也是對(duì)全體師生紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。我深知運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一張單項(xiàng)獎(jiǎng)狀,都是運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一張集體獎(jiǎng)狀都是班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。
    在各項(xiàng)比賽即將開(kāi)始之際,我衷心希望全體師生,嚴(yán)格服從大會(huì)安排,聽(tīng)從大會(huì)統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,注意自身安全;希望全體裁判員遵守比賽規(guī)則,公正公平裁決,認(rèn)真履行好自己的職責(zé);希望全體運(yùn)動(dòng)員以我國(guó)奧運(yùn)健兒為榜樣,發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出精神,賽出友誼;希望你們將校運(yùn)會(huì)的拼搏精神帶到日常的學(xué)習(xí)生活中,為中華民族振興,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)“有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化”的接班人。
    最后,預(yù)祝我校20xx秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
    謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十七
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的
    思想
    教育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的考試成績(jī),孩子一進(jìn)門就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話就是:“這段時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”。
    的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長(zhǎng)不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個(gè)人再怎么聰明,智商多高,沒(méi)有較高的
    思想
    境界,干什么都不會(huì)成功?,F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng),將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的
    思想
    教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“
    思想
    引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,行為塑人格,人格決定命運(yùn)”,可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說(shuō):積千累萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時(shí)作息的習(xí)慣,獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣,上下樓梯靠右行的習(xí)慣,不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便屑,不吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!例如:按時(shí)作息,早晨我們要求學(xué)生7:30到校,因此,學(xué)生出門時(shí)間家長(zhǎng)根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門時(shí)間,合理安排出來(lái)的空余時(shí)間可要求子女讀讀書、跑跑步,豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費(fèi)早晨這寶貴的時(shí)光好。
    中午1:30到校,這樣孩子在家能有充足的睡眼時(shí)間,既不耽誤孩子身體的生長(zhǎng),又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長(zhǎng)說(shuō),我的事多得不得了,哪有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),顧得上孩子的`教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們,當(dāng)你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò):你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái),大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭(zhēng)氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,長(zhǎng)大后,他自己會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來(lái)。再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來(lái)抓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊(duì),不推不擠,不撐欄桿,更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行,不在無(wú)家長(zhǎng)陪同下下河游泳洗冷水澡等。
    同時(shí),建議家長(zhǎng)朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來(lái)學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)學(xué)校要求學(xué)生不購(gòu)買小商小販無(wú)衛(wèi)生許可證食品,少吃零食,不帶零食進(jìn)入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課,不到路上玩耍,不到同學(xué)家逗留,但每每有家長(zhǎng)反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩,不按時(shí)完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況。家長(zhǎng)還是讓孩子回家,還是不按時(shí)完成作業(yè),我們的老師精力也有限,因此,希望我們家長(zhǎng)多督促教育子女放學(xué)后及時(shí)回家,不在外玩耍逗留,不到同學(xué)家留宿,按時(shí)完成作業(yè),給老師配合,減輕老師一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧,最后說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。