通過總結(jié)過去的經(jīng)驗，我們可以為未來做好更好的準備。寫總結(jié)時可以結(jié)合自己的個人感悟和體會?？偨Y(jié)的同時，我們也要注意自我激勵，給自己以正面的肯定和鼓勵。
大學(xué)生消費的論文篇一
摘要：電力行業(yè)作為我國國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，對推動國民經(jīng)濟的快速發(fā)展提供了強有力的支撐和保障，特別是近年來，隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，廣大企業(yè)和居民對電力行業(yè)的要求也在不斷提升，電力市場面臨著挑戰(zhàn)。本文總結(jié)了國企電力市場結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，分析了電力市場風(fēng)險度量，以加強對電力市場的風(fēng)險度量，優(yōu)化電力銷售模式。
關(guān)鍵詞：電力結(jié)構(gòu);市場風(fēng)險度量;策略。
當前，我國正處于從經(jīng)濟高速增長向中高速增長轉(zhuǎn)換的新常態(tài)下，國企電力作為國家電力集團公司在資本市場的直接融資窗口和實時整體改制的平臺，其電力市場結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及風(fēng)險測度將直接影響我國整個電力資源的營銷和管理。為此，深化認識國企電力市場結(jié)構(gòu)，建立健全市場風(fēng)險測量體制，對于實現(xiàn)國企電力成本約束和銷售監(jiān)管機制的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。國企電力是國家電力資源的重要支撐，正在不斷擴展其規(guī)模，并針對能源限制的現(xiàn)實需求不斷調(diào)整電力市場結(jié)構(gòu)，以順應(yīng)市場營銷要求，降低銷售風(fēng)險，以獲得預(yù)期效益，根據(jù)國企改革和新電力改革的需求，國企電力結(jié)構(gòu)將進行重大調(diào)整，全國電源新增生產(chǎn)能力(正式投產(chǎn))10350萬千瓦，其中，水電2185萬千瓦，火電4729萬千瓦，新能源極速上升；與此同時，20我國全社會用電量為55233億千瓦時，同比增長3.8％，全社會用電量55500億千瓦時，同比增長0.5%，相較于年下滑3.3個百分點，增速為1974年以來年度最低水平。由此分析，在新常態(tài)下，國企電力結(jié)構(gòu)及消費需求都發(fā)生了改變，電力結(jié)構(gòu)趨于低碳環(huán)保發(fā)展，電力消費增長減速換擋、結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整，電力供需形勢得以緩解。面對國企電力市場結(jié)構(gòu)的變化，加強風(fēng)險識別能力，優(yōu)化營銷手段，能夠推進國企電力更快、更好地服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展。
大學(xué)生消費的論文篇二
在素質(zhì)教育全面普及以及全民健身運動蓬勃開展的社會背景下，高校體育教學(xué)的重要作用日益凸顯，由此引發(fā)了高校體育教學(xué)的全面改革，以適應(yīng)社會發(fā)展潮流、滿足社會發(fā)展需求的新型教學(xué)理念已逐步形成與完善，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力為核心內(nèi)容的的體育教學(xué)目標已基本確立。在此新的發(fā)展形勢下，對高校體育教學(xué)改革與社會體育發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系進行分析與論述，旨在于探求兩者間實現(xiàn)融合性發(fā)展的最佳途徑，這對于促進高校體育教學(xué)改革的日益深入、推動社會體育的健康發(fā)展，具有“雙贏式”的重要意義。
2高校體育教學(xué)改革的重要意義。
體育教學(xué)是高校教學(xué)體系的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合體育素質(zhì)能力、促進其實現(xiàn)自我全面發(fā)展的重要手段。在傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)中，由于長時期地受到應(yīng)試教育思想的影響，致使高校體育教學(xué)的理念滯后、模式陳舊，由此造成了學(xué)生體育學(xué)習(xí)的目的僅僅局限于對基本技能的掌握，以便于能夠順利通過考評。這種目的的狹隘性導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果極為低下，嚴重脫離于社會發(fā)展的需求。而伴隨著社會的發(fā)展以及素質(zhì)教育的普及，提高高校體育教學(xué)的社會實效性，促進兩者間的融合性發(fā)展，已成為必然的趨勢。因而，高校體育教學(xué)改革的意義體現(xiàn)為：首先，通過改革，促使高校體育教學(xué)順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，滿社會發(fā)展需求。其次，促進新型教學(xué)體系的建立，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，確保其終身體育思想的形成；第三，摒棄應(yīng)試教育思想的影響，構(gòu)建具有適應(yīng)性與實效性的高校體育教學(xué)新模式，不僅有利于對教學(xué)資源的整合與運用，同時，還能夠有效地提高高校體育教學(xué)的社會實效性；第四，促進高校師資隊伍的建設(shè)，全面提高體育教師隊伍的整體水平，為高校體育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)；第五，引導(dǎo)與規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)能力體系的構(gòu)建，全面提高其社會適應(yīng)能力，為其自我全面的發(fā)展提供保障。
3社會體育發(fā)展的必要條件。
長期以來，由于受經(jīng)濟條件與發(fā)展戰(zhàn)略的影響，我國社會體育的發(fā)展凸顯出基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、人力資源匱乏、發(fā)展理念滯后、組織體系不健全等較為嚴重的弊端，由此嚴重地影響著我國體育事業(yè)的整體性發(fā)展。因此，如何有效地消除弊端的影響，為社會體育的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件，是現(xiàn)階段我國社會體育所面臨的首要問題。從社會體育發(fā)展條件的性質(zhì)分類，可以劃分為主觀條件與客觀條件兩大部分。
3。1客觀條件。
社會體育發(fā)展的客觀條件主要包括政策導(dǎo)向與經(jīng)濟基礎(chǔ)兩方面內(nèi)容，其中，政策導(dǎo)向是指對我國社會體育發(fā)展具有指導(dǎo)與規(guī)范作用的宏觀性綱領(lǐng)，是實現(xiàn)發(fā)展目標的重要保障。現(xiàn)階段，我國體育事業(yè)的發(fā)展存在著較為嚴重的“重競技、輕社體”的現(xiàn)象，這與我國現(xiàn)行的奧運金牌戰(zhàn)略具有密切的相關(guān)，造成了上至國家、下至各省市地區(qū)，對于競技體育的發(fā)展給予了高度的重視，工作重心主要偏移于競技體育，使得社會體育的發(fā)展受到忽視、冷落、甚至無人問津的尷尬境地。同時，政策的偏護導(dǎo)致了體育資源對競技體育的高度集中，致使社會體育的發(fā)展無法得到資源的保障。而經(jīng)濟基礎(chǔ)則是指國家的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀對于社會體育發(fā)展投入的影響，體育事業(yè)的發(fā)展是以國家經(jīng)濟基礎(chǔ)為基本條件的，經(jīng)濟投入是體育事業(yè)發(fā)展的動力源泉?，F(xiàn)階段，造成我國社會體育基礎(chǔ)設(shè)施匱乏的主要原因在于缺乏資金投入的保障。因此，從客觀條件上講，若要實現(xiàn)社會體育的有效發(fā)展，必須要制定出切實有效的發(fā)展戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)移工作的重心，加大對社會體育的資金投入，為促進社會體育的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3。2主觀條件。
社會體育發(fā)展的主觀條件是指構(gòu)成社會體育發(fā)展體系各要素的總和，主要包括：基礎(chǔ)設(shè)施、組織體系、發(fā)展取向以及廣大民眾的參與意識等方面的內(nèi)容。眾所周知，社會體育的發(fā)展需要發(fā)展體系的支撐、維護與保障，而體系構(gòu)建的完善與否，將直接影響到社會體育的發(fā)展效果。目前，在我國社會體育發(fā)展體系的結(jié)構(gòu)不盡合理，主要體現(xiàn)為：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的巨大偏失、組織體系構(gòu)建的不完善、發(fā)展取向的不明確以及民眾參與意識的模糊。由此造成了我國社會體育的發(fā)展相比于競技體育的發(fā)展態(tài)勢，存在著明顯的滯后性，造成了我國社會體育與競技體育之間凸顯出失衡的發(fā)展狀態(tài)，嚴重制約了我國由體育大國向著體育強國嬗變的目標的實現(xiàn)。因此，為了促進社會體育的發(fā)展，應(yīng)加強對具有完善性的發(fā)展體系的構(gòu)建，強化對體系內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，使得各構(gòu)成要素間達成有機的協(xié)調(diào)，在彼此間形成有效的正向發(fā)展態(tài)勢，形成合力，促使社會體育發(fā)展體系的構(gòu)建日趨完善，進而為實現(xiàn)我國社會體育的健康、持久、平穩(wěn)的發(fā)展，創(chuàng)造有利的條件。
4高校體育教學(xué)改革與社會體育發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。
4。1高校體育教學(xué)改革對社會體育發(fā)展具有重要的促進作用。
高校體育是學(xué)校體育與社會體育接觸最為頻繁、關(guān)聯(lián)最為密切的重要時期，高校學(xué)生在走出校園、步入社會后，將直接參與社會體育的實踐活動，因此，高校學(xué)生在校期間所形成的體育素質(zhì)能力，將是其未來參與社會體育活動的重要基礎(chǔ)。然而，傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)，由于理念的滯后、模式的陳舊，使得學(xué)生只能夠?qū)w育的基本技能實現(xiàn)膚淺的的把握，而缺乏深層次的理解與認知，凸顯出明顯的局限性與狹隘性，并由此造成了高校學(xué)生的體育技能與社會體育的發(fā)展需求間，存在著巨大的差距。因而，高校體育教學(xué)的社會實用價值極為低下。而高校體育教學(xué)改革的實施，能夠有效地修正傳統(tǒng)高校體育教學(xué)體系的弊端，將教學(xué)的目標定格為對學(xué)生體育綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，由此切實提高了學(xué)生體育素質(zhì)體系的完善性，使之能夠有效地社會體育的發(fā)展需求。從一定意義上講，高校體育教學(xué)的目的在于為社會體育的發(fā)展培養(yǎng)與輸送具有較高體育素養(yǎng)與理論水平的人才，而伴隨著改革的日益深入，越來越多的高校學(xué)生步入社會，加入社會體育的參與群體，必將對群體的整體素養(yǎng)與水平起到提高與促進的積極作用。由此可見，在全新教學(xué)理念的引導(dǎo)下，通過全新教學(xué)模式的培養(yǎng)，使得學(xué)生的綜合素質(zhì)水平得到全面的'提升，必將有效地緩解社會體育人才資源匱乏的局面。
4。2社會體育的發(fā)展是高校體育教學(xué)改革的內(nèi)在動力。
素質(zhì)教育理念引導(dǎo)下的高校體育教學(xué)改革，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力、適應(yīng)社會發(fā)展的需求為核心內(nèi)容，這就要求高校體育教學(xué)改革的發(fā)展取向，必須與社會的發(fā)展需求保持一致性。體育作為社會活動的重要組成部分，不僅對社會的發(fā)展具有推動作用，同時，還能夠伴隨著社會的發(fā)展而發(fā)展?，F(xiàn)階段，我國社會體育的被關(guān)注程度得到全面的提高，尤其是在全民健身運動開展與普及的社會形勢下，社會體育的發(fā)展得到有效地推進。由此，要求高校體育教學(xué)無論是在教學(xué)理念的確定，還是在教學(xué)模式的構(gòu)建上，都要與社會體育的發(fā)展趨勢保持高度的適應(yīng)性。因此，伴隨著社會體育的不斷發(fā)展，必將引導(dǎo)與促進高校體育教學(xué)改革的不斷深入。由此可見，社會體育的發(fā)展對于高校體育教學(xué)改革而言，具有極其重要的引導(dǎo)、規(guī)范與推進作用。
4。3高校體育教學(xué)改革是社會體育發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
高校體育教學(xué)改革的目的在于全面培養(yǎng)學(xué)生的體育綜合素質(zhì)能力，促進其終身體育思想的形成與發(fā)展。高校學(xué)生通過高校體育教學(xué)較為系統(tǒng)的培養(yǎng)，其體育素養(yǎng)得到大幅度的提高，使之較之于其他社會成員相比，能夠形成較大的優(yōu)勢，而但其步入社會、參與社會體育活動時，其自身的體育素養(yǎng)將得到有效的展示，同時，還能夠?qū)χ苓吶巳盒纬晌c觸動，進而產(chǎn)生積極的影響，發(fā)揮出激發(fā)與帶動作用。因而，高校學(xué)生不僅承擔著構(gòu)建自身體育素質(zhì)體系的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時更肩負著對體育的傳承、促進與推廣的重要責任，而高校學(xué)生也必將成為推動社會體育發(fā)展的生力軍。（本文來自于《赤峰學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版》雜志?！冻喾鍖W(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版》雜志簡介詳見。）。
作者：隋燕工作單位：東北財經(jīng)大學(xué)體育部。
大學(xué)生消費的論文篇三
調(diào)查。
對象：在校大學(xué)生。
調(diào)查項目：1、明確大學(xué)生的基本生活費狀況。
2、明確大學(xué)生用于滿足衣食住行的消費狀況。
3、明確大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的消費狀況。
4、明確大學(xué)生用于娛樂方面的消費狀況。
調(diào)查范圍：在校大學(xué)生。
問卷以及調(diào)查情況。
本次問卷發(fā)放37份，有效問卷37份。問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分，問題大致包括：月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。
大學(xué)生消費的論文篇四
大學(xué)生的消費行為和心理，直接影響他們的人生觀和價值觀，對他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響。
大學(xué)生消費心理特征：
消費心理有一個共性，這些共有特征集中表現(xiàn)在消費者個性、氣質(zhì)、性格、與生活環(huán)境所決定具有總結(jié)顯著的特點。
1消費心理不斷成熟。
現(xiàn)代社會的大眾媒體利用消費者易受心理暗示的特點試圖引導(dǎo)大眾消費。而當代大學(xué)生恰恰是對時尚非常敏感的一個群體，媒體通過網(wǎng)絡(luò)廣告、橫幅海報、傳單等形式向校園傳遞著大量外界的時尚與消費潮流信息，使得大學(xué)生在消費上容易喪失應(yīng)有的判斷力。
3消費心理可塑行較強。
當代大學(xué)生有更多機會接觸社會，接受事物的能力很強。一方面他們很容易受到享樂主義登時思潮的影響，產(chǎn)生錯誤的消費觀。與此同時他們對于新的科學(xué)消費觀也很容易接受，若在正確的教育引導(dǎo)下我們能夠考慮理想與現(xiàn)實的差距，進行較為理性的消費。
二、大學(xué)生消費心理現(xiàn)狀。
1生活學(xué)習(xí)消費比重較大，消費結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜。
大學(xué)生的消費課分為固定消費和隨機消費，固定的可分為學(xué)費、書雜費、住宿費等。隨機消費（衣食住行）學(xué)習(xí)消費（購買課外書籍和學(xué)習(xí)工具、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、考證、培訓(xùn)等）休閑娛樂消費（上網(wǎng)娛樂、健身、ktv旅游等）人際交往消費（交友應(yīng)酬、戀愛）。
2消費水平較高，但差距較大。
3人消費占據(jù)很大比重。
人及消費主要包括人情消費和戀愛消費。人情消費占較大比重。大學(xué)生長時間上火在一起，尤其是同宿舍朋友間感情較種，所以過生日送禮是一筆開支，然而大學(xué)生戀愛現(xiàn)象較為普遍，戀愛消費越來越成為人際交往消費的重要組成部分，主要是戀愛期間戀人之間的浪漫消費，如送禮，給對方過生、看電影、吃飯、喝茶、棋牌、情侶旅游等。
4消費水平逐年上漲。
大學(xué)生消費的論文篇五
調(diào)查背景：
隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注，我們的消費觀念對我們產(chǎn)生了極大的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費情況，把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導(dǎo)向，成為我們大學(xué)生共同的話題。在大學(xué)生的消費觀念超前或沒有機會的前提下，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的經(jīng)濟頭腦，幫助大學(xué)生做好理財規(guī)劃，是一個有利于幫助大學(xué)生健康成長的重要課題。
一、調(diào)查目的及意義。
1、了解大學(xué)生的基本消費情況，提高大學(xué)生的消費意識，提倡勤儉節(jié)約的品德；
2、掌握數(shù)據(jù)調(diào)查方案制定的方法步驟和數(shù)據(jù)調(diào)查收集的方法；
3、通過問卷設(shè)計，練習(xí)解決問卷設(shè)計過程中的細節(jié)問題，提高問卷質(zhì)量。
二、調(diào)查范圍。
吉首大學(xué)張家界學(xué)院學(xué)生。
三、調(diào)查內(nèi)容。
四、調(diào)查方法。
本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查，通過調(diào)查成員的問卷的發(fā)放，對20位同學(xué)進行調(diào)查。
五、調(diào)查程序。
1、初步調(diào)查：初步了解大學(xué)生消費情況；
2、計劃階段：制定調(diào)查策劃書，并審定、確認及修改；
3、問卷階段：設(shè)計調(diào)查問卷，初步測試。然后整理確認，并印制21份；
4、實施階段：向調(diào)查對象發(fā)放調(diào)查問卷并及時收回，確保問卷的回收率；
5、研究分析：通過數(shù)據(jù)輸入處理、研究、分析數(shù)據(jù)；
6、報告階段：撰寫調(diào)查報告。
六、日程安排。
調(diào)查時間：10月28日至11月18日具體安排：
10月28日制作問卷。
11月17日發(fā)放問卷做調(diào)查11月17日統(tǒng)計問卷。
11月18日整理資料并分析總結(jié)11月18日寫調(diào)查報告和調(diào)查心得。
七、經(jīng)費預(yù)算。
打印費：6元。
八、注意事項。
1、調(diào)查過程中，保持良好的形象。
2、確保材料的真實性和保密性。
3、成員之間要團結(jié)互助，辦事積極主動。
大學(xué)生消費的論文篇六
調(diào)查說明：本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查，入戶訪問，參閱資料的方式進行。整個調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)，報紙等媒體以廣大大學(xué)生為主體參與調(diào)查的形式在全國范圍內(nèi)進行。本次調(diào)查共采集樣本5000個，有效樣本48032個，問卷來自全國各地，參加活動的主要包括在校學(xué)生及學(xué)生家長，親人等社會群體。
調(diào)查結(jié)果。
1·、被調(diào)查對象的月消費。
統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在350——500和500——800之間，對于一個基本上的純消費群體，我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布，兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。
2、被調(diào)查對象的飲食(包括零食，飲料)。
由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于350——450的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價水平，并且與個人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映長沙地區(qū)大學(xué)生消費支出的大概情況。
3、被調(diào)查對象的通訊開支。
隨機問卷得到的結(jié)果，擁有手機的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(這個數(shù)據(jù)尚有余地)，可見大學(xué)校園手機的普及率之高。然后，在擁有手機的`群體中，月花費高于100元的占到43%，已經(jīng)接近一半。對于這部分人，按照每條短信0、1元，話費每分鐘0、3元計算，月平均支出在250元以上，就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信，顯然，這些不是都有必要的。也就是說，在手機消費方面，不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話卡的開支就比較小了。
報告正文：
隨著高等教育的普及，高等教育市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴招，使越來越多的學(xué)生走進了高等教育的殿堂。到20xx年后，我國普通高校的在校人數(shù)達1600多萬人，再加上接受成人教育，電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人峰，總共有20xx萬之多從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點，“再窮也不能窮孩子”，父母用這個一種觀念對教育進行投資，也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。
大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為，大學(xué)生的消費特點主要表現(xiàn)在下面兩個方面：
消費觀念復(fù)雜：
但也存在一些問題，也就是所謂的感性消費。具體表現(xiàn)為：
1、消費的盲目性。大學(xué)生沒有經(jīng)歷過社會的鍛煉，進入大學(xué)的基本上是第一次離開父母，首次自己擁有支配各種費用的權(quán)利，開始獨立生活。因此，往往表現(xiàn)為不會理財，不能根據(jù)自己的實際情況安排消費。
2、消費上趕潮流。如今大學(xué)生思想和觀念很少再受來縛，他們會毫不掩飾其個性與想法。個性的張揚使得他們緊跟潮流，同時也現(xiàn)了不少同學(xué)片面追求物質(zhì)享受，把錢花在吃喝玩樂上。
消費傾向多元化。
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的工廠產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元倫趨勢。如果經(jīng)濟條件允許，大部分的學(xué)生會去旅游，去歌廳、酒吧消費，或是購買電腦、手機、pda、mp3，反映出大學(xué)生具有走出校園，融入社會，擁有高質(zhì)量生活的渴望。
大學(xué)生的錢“從哪時來，到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在生活費來源方面，有72%的同學(xué)靠父母，12%的同學(xué)領(lǐng)先貸款，8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金，7%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷，只有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見，同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化，但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費，要是這個“大頭”加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。
手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)某大學(xué)58.87%的大學(xué)生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機,而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達92%,遠遠高于社會群體手機平均有率.約有八成多的大四學(xué)生明確表示,購買手機主要是為了方便找工作.雖然手機的主要功能是通話,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能.在選擇手機時,他們認為價格在1000元至1800元之間的最受青睞.電腦作為現(xiàn)代推動社會發(fā)展的強大動力,已經(jīng)滲透到社會的各個角落,作為高校學(xué)生,掌握計算機使用更是未來發(fā)展的必要條件.調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過40%的家庭為上大學(xué)的子女購買了電腦,電腦價格一般在3000~8000元。
因此，大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦，名牌手機等貴物品，家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活，其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。
大學(xué)生消費的論文篇七
有61%的同學(xué)選了質(zhì)量與功能，而選品牌，美觀別致和價格的同學(xué)各占11%左右?？梢娰|(zhì)量與功能是決定我們系學(xué)生購物的最關(guān)鍵因素，他們對品牌、價格以及外觀并不是十分的在意。大學(xué)生在購物時把“質(zhì)量”放在第一位，這是大學(xué)生和一般時尚消費者的最大區(qū)別。
32%的學(xué)生選擇了“事先做好消費計劃再花錢”，45%的同學(xué)選擇能省則省，另有少數(shù)同學(xué)選擇毫不在乎或其他。由此看來我們系絕大多數(shù)學(xué)生都能有計劃的消費，能做到不亂消費，不亂花錢。都能合理的安排自己的生活，以有限的資金做個快樂的消費者。
3、平均每月生活費;。
5%的同學(xué)在300元以下，35%的同學(xué)每月生活費在300-500元之間，另外55%的同學(xué)在500元以上。這和在校大學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況密切相關(guān)也基本吻合。消費在300元以下的一般是貧困生，而5%的比例或許也基本符合在校貧困生的比例。
4、心理合理的消費狀態(tài)是:。
24%的同學(xué)認為夠花就行，29%的同學(xué)以定出消費計劃為準則，而51%的同學(xué)希望每月都有贏余以共自己支配。
5、如果有一大筆錢，你會如何使用:。
32%的同學(xué)想購買自己喜歡的東西，20%的同學(xué)有周游世界的夢想，5%的同學(xué)想捐給慈善機構(gòu)而40%的同學(xué)要把錢存到銀行另有12%的人選擇其他使用方式。每個人都有自己的愿望，都渴望擁有自己想要的東西而事實上無法得到滿足或許這就是大部分同學(xué)選擇“買自己想買的東西”的原因吧。
6、常去的購物點:。
46%的同學(xué)選擇百貨商場，33%和14%的同學(xué)選擇專賣店和特色店，只有7%的同學(xué)會去一般的小店。大學(xué)生是介于普通消費者和時尚消費之間的特殊消費群體，所以我們系的同學(xué)都比較傾向于去百貨商場消費。
7、物品選擇的標準:。
60%的同學(xué)選擇舒適，14%的同學(xué)選擇與眾不同，15%的人認為品牌更重要，11%的人認為無所謂。從數(shù)據(jù)看來我們系的學(xué)生還算是比較實在的一族消費者，他們花錢消費追求更多的是舒適。
8、每月消費的主要項目:。
62%的同學(xué)主要消費項目是生活所需，11%的同學(xué)以書籍為主更注重自己的學(xué)習(xí)，16%的人選擇購物，6%的同學(xué)每月消費的主要項目是娛樂，另有5%在其他方面。就此看來我們系的同學(xué)一般都還無法自立，他們的生活費還得靠父母，所以他們都會克制自己的欲望不亂消費，僅以自己的生活所需為第一。畢竟“欲不可縱，縱欲成災(zāi)!”。
9、心情不好的時候會否購買沒用的東西以求發(fā)泄:。
20%的人會，而絕大多數(shù)80%的同學(xué)都選擇不會。在沒有完全獨立自主之前心情不好也沒必要和錢過不去嘛!
10、購物時會否有快感:。
25%的同學(xué)認為有，而36%的同學(xué)感覺不到快感。就我們系的同學(xué)看來把購物當作購物的還是稍微多一點。
11、當身無分文時，朋友去玩，你會怎么做呢?
65%的同學(xué)選擇婉言謝絕，然而有35%的同學(xué)會借錢消費。或許這的確有點難以選擇，畢竟朋友相邀嘛!或許這也得看是哪種朋友!
12、買到偽劣商品時:。
44%的同學(xué)會去找商(廠)兌換，37%的同學(xué)會忍氣吞聲、自認倒霉，另有19%的同學(xué)選擇其他做法。看來我們系的同學(xué)作為一個消費者在維護自己合法權(quán)益方面的意識并不足。我們在維護消費者權(quán)益方面，或許更確切的說在維護大學(xué)生消費權(quán)益方面做的并不充分。要想做好還有很長的路要走，而前景也不樂觀。
13、買完東西后會否保留小票。
57%的同學(xué)會保留，47%的則不會保留。
14、是否贊成大學(xué)生使用信用卡?
83%的同學(xué)贊成使用，很多同學(xué)認為信用卡可以安全消費，不用攜帶現(xiàn)金在身，也可以提前做出自己的消費計劃，有17%的同學(xué)不贊成，因為大學(xué)生沒有經(jīng)濟能力，提前消費對以后的理財不好。
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體，其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進而影響其一生的品德行為，當代大學(xué)生消費調(diào)查報告。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高“財商”，就成為高校的重要課題。
1、消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代。
隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展，社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變，使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識，從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，作為特殊的消費群體，當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等，“刷卡”時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑，用某些同學(xué)的話來說，就是“卡一刷，錢就花”。
2、消費多元化傾向。
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代，步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費對象，但已不是首選的，更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中，當問及“在經(jīng)濟條件許可情況下，最想做的事情是什么”時，大部分學(xué)生選擇了“旅游”，其次是“買電腦”，反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
3、理性消費是主流。
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外，當今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍，談戀愛等諸多因素的影響，不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們更會注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
4、追求時尚和名牌是不老的話題。
大學(xué)生站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外，電腦及相關(guān)消費也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物，用計算機系同學(xué)的話來形容，他們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
1、儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強。
的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識。可見，當前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。
2、消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化。
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有15、2%的同學(xué)在200元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有28、3%的同學(xué)在250-350元之間“勉強過得去”，有23、7%的同學(xué)在350-450元之間“稍為有點爽”，有16、7%的同學(xué)在500元左右“可以瀟灑走一回”;有6、9%的同學(xué)在600元左右“比較自由”;有7、5%的同學(xué)月消費800元以上可以說是“跟著感覺走――無憂無慮”。可見，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化比較分明。
大學(xué)生消費的論文篇八
隨著改革開放的進一步深化，我國的經(jīng)濟實力、綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招，從到xx年，短短7年，中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體，具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化，又具有不同于同齡人的消費觀。重視大學(xué)生消費的新變化，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀，不僅有益于大學(xué)生的健康成長，也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點。
當代大學(xué)生不僅消費能力在提高，而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學(xué)習(xí)消費外，當代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現(xiàn)象，太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，月費用1000元以上的人占20%，月費用500-1000元的人，占50左右%，月費用500元以下的人，占30%左右。在他們班的學(xué)生當中，超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。
大學(xué)生消費的論文篇九
光陰似箭，三年的研究生學(xué)習(xí)即將結(jié)束。在這三年里，得益于老師、同學(xué)、朋友、家人對我無私的關(guān)心、愛護、幫助和指導(dǎo)，我才能順利完成學(xué)業(yè)，茁壯成長。在此，我謹向你們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師周希賢教授。在三年的學(xué)習(xí)過程中，周希賢教授在學(xué)習(xí)上對我嚴格要求，悉心指導(dǎo)，在生活上給與我無微不至的關(guān)心和呵護。特別是在本文的寫作過程中，從選題、確定研究方法、搜集資料到論文寫作，都得到了周希賢教授的大力支持和幫助，字里行間無不凝聚著恩師的心血。周希賢教授嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的理論知識、開闊的思維方式都成為我學(xué)習(xí)的典范，并將在今后的學(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)激勵我奮發(fā)向上，使我受益終身。
其次，我要感謝在研究生學(xué)習(xí)期間傳授我知識的各位老師，感謝李春茹教授、朱伯蘭教授、徐憲教授、余常德教授、陳松教授、張學(xué)書教授、李濱教授、高古城教授、古世平教授、陳曉鋼教授、吳永波老師等傳授我專業(yè)知識和做人做事的道理；感謝重慶工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院、通識學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供了良好的環(huán)境。
同時，我要感謝陪伴我一起度過三年學(xué)習(xí)的同學(xué)、朋友，我在與你們一起學(xué)習(xí)、討論、交流的過程中，開闊了視野，提升了學(xué)術(shù)水平，學(xué)會了團結(jié)互助，非常感謝你們隊我的.啟發(fā)、鼓勵和幫助。
最后，我要感謝我的父母，感謝你們養(yǎng)育了我，感謝你們以自己的辛勤勞動為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活條件。
時光飛逝，三年的研究生生活即將結(jié)束?；厥走@三年的讀研生涯，我在學(xué)習(xí)和生活上都收獲頗多，我相信這三年將成為我一生值得珍藏的美好回憶。
首先，感謝我的導(dǎo)師黨劉栓老師。在論文寫作期間，黨老師為我提供了很多論文上的指導(dǎo)和建議，論文的字里行間都體現(xiàn)著老師的辛苦勞作。同時，在與老師的接觸中，老師嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、敬業(yè)的工作精神和對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，都讓身為學(xué)生的我受益匪淺。如果沒有老師的悉心教導(dǎo)和幫助，我將無法完成這篇論文。在此向黨劉栓老師表示誠摯的謝意！
其次，感謝政治學(xué)院的每一位老師。在研究生一年級時，各位老師為我們講授的專業(yè)課知識，為我進行學(xué)術(shù)研究奠定了理論基礎(chǔ)。在論文的選題和撰寫過程中，各位老師也曾耐心地為我提供了很多建議和意見，為我指點迷津，明確方向。你們對我的教導(dǎo)與關(guān)懷，我將永遠銘記在心。
最后，我還要感謝與我一起度過研究生生活的同學(xué)和朋友們。是你們的陪伴，使得我獨自在外求學(xué)的心不再寂寞；是彳爾們的歡聲笑語，使得枯燥的研究生活變得豐富多彩。
愿這純真的情誼常存在你我心間，愿我們的友誼地久天長。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)秉承著嚴謹?shù)目蒲芯瘢J真的工作態(tài)度，以更加飽滿的熱情來回報母校、回報社會。愿我的老師們身體健康，工作順利；愿我的同窗們平安快樂，前程似錦；愿我的母校蒸蒸日上，更續(xù)輝煌！
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三年的碩士生活已接近尾聲，回想起幾年來的點點滴滴，我深切感受到自己是在多位老師，同學(xué)和親朋好友的關(guān)愛凝聚下，才一步一步地走到今天。
至此，謹向三年來所有指導(dǎo)，幫助和關(guān)心過我的師友表示衷心的感謝！三年來，我尊敬的導(dǎo)師汪曙光教授在科研，學(xué)習(xí)和生活各個方面給予了我殷切地關(guān)懷和不遺余力地幫助和指導(dǎo)，使我的科研能力、理論水平、研究方法，組織與協(xié)調(diào)能力等方面得到很大的提高；在獲取知識的同時，導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上嚴謹求是的態(tài)度和生活上平易近人的作風(fēng)也對我產(chǎn)生了深刻的影響。深深感謝汪先平教授和狄成杰教授在我的課題研究方向，研究思路中提出的寶貴的指導(dǎo)性意見，感謝他們在課題研究中對我的悉心幫助。
衷心感謝楊天一教授、張斌教授、魏紅霞教授對我工作和生活的熱心指導(dǎo)和真誠幫助，他們的工作作風(fēng)，做人態(tài)度使我受益匪淺。
衷心的感謝我的父母和朋友在三年的學(xué)習(xí)中一直給予我默默的關(guān)懷，給予我最大的精神支持，成為我完成學(xué)業(yè)的堅強后盾。
正是由于以上的鼓勵和鞭策，使我能夠順利完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)位論文。謹以此文獻給所有關(guān)心和幫助過我的老師、同學(xué)、朋友以及養(yǎng)育我的，始終關(guān)心支持我的父母和家人。
大學(xué)生消費的論文篇十
國內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)史梳理及研究動態(tài);。
本課題相對于已有研究的獨到學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值等。
這部分的寫法于往年的“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評”在要求上有明顯不同?！皩W(xué)術(shù)史梳理”是對本課題密切相關(guān)的學(xué)術(shù)研究的做系統(tǒng)的梳理，專家建議，按照時間順序進行梳理，說明每個時段研究的注意內(nèi)容、形成的主要觀點、解決了哪些問題，主要學(xué)術(shù)貢獻和存在的不足等;“研究動態(tài)”是指目前研究的狀況，即目前研究的主要的學(xué)術(shù)流派、主要關(guān)注哪些問題，有什么觀點，解決了哪些問題，存在哪些學(xué)術(shù)的空白點，有哪些問題有待于進一步深化研究等;“本課題相對于已有研究的獨到學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值”實在上述梳理的基礎(chǔ)上，說明您的研究的擬解決哪些理論和實踐問題，您的研究能填補哪些方面的空白，或者在哪些方面對已有的研究起到補充和矯正的作用，進而說明您的研究“相對于已有研究的獨到學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值”。這部分的文字量所占篇幅應(yīng)該較大，不能過于簡單，要仔細梳理。
二、[研究內(nèi)容]。
本課題的研究對象、總體框架、重點難點、主要目標等。
“本課題的研究對象”，不只是說明您要研究什么，還要說明這個問題重要性，重要性主要指兩個方面的含義：一是理論上的主要性，二是實踐或者應(yīng)用上的重要性。側(cè)重于那個方面具體看您的研究側(cè)重于那個方面，切忌不要寫得即具有重大的理論意義又有重大的.實踐(應(yīng)用)意義，無限拔高會影響可信性。足以讓評審者認為確實有研究的必要。這部分要寫的詳細些，論證充分些，不能過于簡單，否則很難有說服力。
“總體框架”既要有研究的基本構(gòu)架，又要寫的“有血有肉”，不能只是一個一個的標題。基本構(gòu)架上要環(huán)環(huán)相扣，邏輯性強，內(nèi)容上也要有上下的承接。形成結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容充實的研究總體框架。這部分的寫法和過去的“主要研究內(nèi)容”很相似，但是多了對問題意識考察的內(nèi)容，是論證材料的核心部分所占權(quán)重也最高。
三、[思路方法]。
本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究計劃及其可行性等。
其中，特別要注意具體研究方法，不僅要說明使用的研究方法，還要說明在研究哪些具體問題時使用這些方法。與本研究無關(guān)的方法不要寫，否則評委會認為您在研究方法論方面存在問題。
四、在格式方面請注意，一定要按照要求，請仔細對照檢查。
申報材料中的內(nèi)容是固定的，不能隨意改變。一般說來，不按格式要求填寫，評審專家會認為不認真,對評審結(jié)果會有很大影響!
文獻管理。
1.下載電子版文獻時(caj，pdf，html)，把文章題目粘貼為文件名。
注意，文件名不能有特殊符號，要把/:*?|以及換行符刪掉。每次。
按照同樣的習(xí)慣設(shè)置文件名，可以防止重復(fù)下載。
2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短，如：pd，ltp,pkc，no。
3.看過的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。
4.重要文獻根據(jù)重要程度在文件名前加001,002，003編號，然后按名稱排列圖標，最重要的文獻就排在最前了。
大學(xué)生消費的論文篇十一
為了更好的讓在校學(xué)生了解消費者的購買行為，知道消費者購買商品時所使用的信息來源和對廢舊品的處理方式，進一步規(guī)范學(xué)生們的消費習(xí)慣，所以展開此次調(diào)查。
我們受相關(guān)單位委托，對在校大學(xué)生進行了關(guān)于消費者購買商品的信息來源和對廢舊商品的處理的調(diào)查，其必要性主要表現(xiàn)在一下幾點：
大學(xué)生多數(shù)是自進入大學(xué)開始，才更多的擁有選擇消費的自主權(quán)，有了更多消費自由的。
同時也面臨著一系列問題，能否處理好這些問題將影響整個大學(xué)生活。消費的安排直接影響生活的質(zhì)量，畢竟學(xué)生的主要經(jīng)濟來源是家長，基本都是限定的。不合理的消費會打亂個人的生活秩序，影響學(xué)習(xí)生活。同時大學(xué)生的消費行為，直接體現(xiàn)了其人生觀，價值觀。這對他們的學(xué)習(xí)生活，乃至今后的工作、成才都有著重要的影響。因此展開此項調(diào)查尤為重要。
了解在校大學(xué)生基本消費情況，通過調(diào)查他們購物的主要信息來源來大致了解影響他們購物的因素，通過對廢舊品的處理情況的調(diào)查來了解他們對日常廢舊用品是否能合理的利用，減少浪費。通過這項調(diào)查為在校大學(xué)生提供一個合理的消費建議，幫助他們更好的規(guī)劃日常的消費習(xí)慣。
該項調(diào)查主要設(shè)有如下問題：性別，購買洗發(fā)水的來源，到餐廳吃飯的信息來源，理發(fā)的信息來源，購買運動鞋的信息來源，對于舊書籍是怎么處理的，對于不穿的衣服是怎么處理的，對于喝完的易拉罐是怎么處理的，對于用過的手機怎么樣處理，一共9題此次調(diào)查將采用發(fā)放問卷調(diào)查的方式對在校大學(xué)生進行調(diào)查，此次一共發(fā)放100份問卷，回收率為100%。通過調(diào)查的結(jié)果來全面分析消費者的消費心理，針對他們的一些消費習(xí)慣來為大學(xué)生提供更好的日常消費建議。
此次調(diào)查的主要內(nèi)容有：
1、性別：男性占59%；女性占41%。
2、購買日用品的基本信息來源，主要的來源分為報刊雜志、廣告廣播、隨意購買、推銷員介紹、親朋好友介紹，看環(huán)境購買，其他等。
3、對廢舊品的處理方式，主要的處理途徑有：當垃圾丟掉、贈送他人，留起備用、當廢品利用、不管不顧、其他等。
（1）調(diào)查類型：展開此次項目的調(diào)查類型是屬于描述性調(diào)查，在調(diào)查中了解學(xué)生的一些基本消費習(xí)慣。
（2）資料采集的方法：此次調(diào)查是采用發(fā)放調(diào)查問卷的方式來進行一手資料的收集與整理，調(diào)查問卷已被編入附錄。
（3）抽樣方法：屬于隨即抽樣，在網(wǎng)上發(fā)布問卷，讓被調(diào)查者隨機填寫。
（4）實地工作。在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷的按時回收，進行準確的分析整理。
1、基本情況。
此次調(diào)查在網(wǎng)上一共發(fā)放了100份問卷，回收率為百分百之百。此次調(diào)查的主要問題有：性別，姓名，購買洗發(fā)水的來源，到餐廳吃飯的信息來源，理發(fā)的信息來源，購買運動鞋的信息來源，舊書籍、不穿的衣服喝完的易拉罐、用過的手機怎么樣處理。具體的調(diào)查結(jié)果如下：
（1）性別的調(diào)查結(jié)果中，男生占59%，女生占41%，被調(diào)查的男生人數(shù)稍多于女生，
（2）你購買洗發(fā)水的信息來源哪里？
由調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果可以看出通過廣告廣播來購買洗發(fā)水的學(xué)生人數(shù)最多，占到了54%，在校大學(xué)生受廣告廣播的影響較大。通過其他人員介紹、受報刊雜志等的影響也較大。
（3）你到餐廳吃飯的信息來源哪里？
從調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計可以看出在校大學(xué)生受廣告廣播影響的比例占到了61%，而視環(huán)境選擇，親朋好友介紹等的影響影視相對來說較少。
（4）你理發(fā)的信息來源哪里？
理發(fā)的信息來源受廣告廣播的影響人數(shù)也是最多的，占到了51%，受報刊雜志影響的人數(shù)較少，只占了18%。
（5）你在購買運動鞋的信息來源哪里？
從統(tǒng)計結(jié)果來看，受廣告廣播影響買運動鞋的人數(shù)仍然是最多的，占到了55%，然后是通過親朋好友介紹的占到了41%，隨意購買和經(jīng)推銷員介紹的都占到了30%以上。
（6）對于你的舊書籍你是怎么處理的？
（7）對于你不穿的衣服你是怎么處理的？
將不穿的衣服捐贈他人的人數(shù)較多，放起備用的人數(shù)也比較多，其他選項的人數(shù)所占比例則相對較少。
（8）對于你喝完了的易拉罐你是怎么處理的？
（9）對于你用過的手機你是怎么處理的？
從統(tǒng)計結(jié)果可以看出將廢舊手機留起備用的人數(shù)較多，占到了總?cè)藬?shù)的44%。
2、分析總結(jié)。
通過對所購物的信息來源的調(diào)查可以看出：在校大學(xué)生的很多消費習(xí)慣受廣告廣播的影響是最大的。在廢舊物品的處理方式是屬于節(jié)約型的人數(shù)所占比例還是比較多的。
此次調(diào)查采取的是網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷的形式展開調(diào)查，這種調(diào)查的方式所獲取的結(jié)果本身就有很多局限性。而且這次問卷調(diào)查的人數(shù)比較少，問卷調(diào)查的問題設(shè)置的也比較少，可能導(dǎo)致調(diào)查問卷的結(jié)果不夠全面，調(diào)查問卷所獲取的信息也不全面。另外就是此次調(diào)查的對象都是本校的學(xué)生，代表性可能不是很強。還有一點就是此次問卷統(tǒng)計分析的方式?jīng)]有用到交互分析的方法，在結(jié)果分析上以及建議上也存在局限性。
1、結(jié)論。
通過對所購物的信息來源的調(diào)查可以看出：在校大學(xué)生的購物信息來源受廣告廣播的影響是最大的，受身邊人的影響也相對較大。由于現(xiàn)在的電視媒體越來越強大，各種信息傳播得越來越迅速，大學(xué)生們對廣告廣播越來越關(guān)注，因而很多的消費來源都是受廣告廣播的影響。
對于廢舊物品的處理方式，大部分的學(xué)生都做得比較好，知道要盡量減少浪費，很多學(xué)生都知道要變廢為寶，將廢舊物品變賣或留起備用，再或是贈送他人，這種做法既節(jié)約自己的財務(wù)也節(jié)約資源。
2、戰(zhàn)略性建議。
針對于在校大學(xué)生比較喜歡關(guān)注廣告廣播這一媒體獲取新聞信息，我們可以加強對廣告廣播媒體的管理，投入一些公益性廣告，引導(dǎo)在校大學(xué)生理性消費，也可以在學(xué)校開設(shè)理性消費、合理理財?shù)闹v座，正確引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的消費習(xí)慣。借助校廣播臺來播放一些引導(dǎo)性合理消費的短文。
大學(xué)生消費的論文篇十二
稅法的功能是由其內(nèi)在的特有的屬性所決定的。關(guān)于稅法的特性或特征，在稅法理論上有不同的認識。仔細分析可知，稅法和其他部門法相比，其獨有的本質(zhì)特征是其經(jīng)濟性。稅法的經(jīng)濟性體現(xiàn)在：第一，稅法直接調(diào)整經(jīng)濟領(lǐng)域的特定經(jīng)濟關(guān)系，即稅收關(guān)系;第二，稅法能反映經(jīng)濟規(guī)律，從而能夠引導(dǎo)市場主體從事合理的經(jīng)濟行為，不斷地解決效率與公平的矛盾;第三，稅法是對經(jīng)濟政策的法律化，它通過規(guī)范經(jīng)濟杠桿，促進經(jīng)濟政策目標的實現(xiàn)。稅法的經(jīng)濟性特征決定了稅法的社會功能主要體現(xiàn)為稅收保障與經(jīng)濟調(diào)節(jié)。稅法的經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能是指稅法通過規(guī)范稅這一調(diào)節(jié)手段，引導(dǎo)和促進社會經(jīng)濟活動，以調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)和運行，維護和促進社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)、穩(wěn)定和發(fā)展。消費稅法的經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能是消費稅法通過對少數(shù)特定的消費品或消費行為課稅，以引導(dǎo)消費，從而影響社會生產(chǎn)、流通、分配等經(jīng)濟活動，實現(xiàn)國家特定經(jīng)濟政策目標的功用與效能。消費稅法經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能是法律利益沖突平衡功能的具體體現(xiàn)。法律作為調(diào)節(jié)社會利益關(guān)系的規(guī)范體系，它必須對各種利益作出合法與否的界定，并盡可能平衡各種利益關(guān)系，提供解決各種利益沖突的標準和途徑，形成有序而相對穩(wěn)定的利益格局。龐德在談到法的任務(wù)時指出：“在調(diào)整人與人之間的關(guān)系和安排人類行為時，必須考慮到這種欲望或要求。”法律的.利益平衡功能主要表現(xiàn)為：對各種利益的重要性作出估計或衡量，為協(xié)調(diào)利益沖突提供標準。法律一般為利益沖突的平衡提供如下原則：不損害社會利益原則、利益兼顧原則、縮小利益差距原則、少數(shù)利益受保護原則等。在處理利益沖突的時候，法律不應(yīng)當只關(guān)注公共利益或私人利益、短期利益或長期利益、物質(zhì)利益或精神利益，而是應(yīng)當努力在二者之間尋找最佳結(jié)合點。在社會各種利益沖突中，經(jīng)濟生活中的沖突是最集中、最突出的，其他方面的沖突大多由經(jīng)濟方面的沖突引起。平衡經(jīng)濟利益沖突的任務(wù)主要由經(jīng)濟法擔任，稅法作為經(jīng)濟法的重要組成部分負有不可推卸的責任。而消費稅法由于具各前述特點，其平衡經(jīng)濟利益沖突的功能尤其突出。當前的經(jīng)濟利益沖突概括起來主要表現(xiàn)在三個方面：一是個人利益與社會利益之間，二是不同的利益階層之間，三是代際之間。消費稅法以調(diào)節(jié)消費為切人點，按照上述原則，為協(xié)調(diào)和平衡三個方面的經(jīng)濟利益沖突提供了系列準則。
消費稅法調(diào)節(jié)經(jīng)濟是從調(diào)節(jié)消費入手的，除了財政意義和歷史原因外，消費稅法主要通過對四類消費品消費的干預(yù)，來調(diào)節(jié)消費，從而達到調(diào)節(jié)經(jīng)濟的目的。
1.對不良消費行為的矯正功能。
各國或地區(qū)普遍對含酒精飲料、香煙及其制品征收消費稅，擴一展開來是對那些對個人或社會福利改善毫無益處的產(chǎn)品征稅。對這些產(chǎn)品的消費，不僅對個人或社會福利水平的提高無益，而且往往會造成較大的外部負效應(yīng)而不用或少用這些產(chǎn)品，人們就會節(jié)省錢用來購買別的商品，提高其生活水平。但政府不能直接限制人們消費這類物品，只有通過征重稅來控制。這就是消費稅的“寓禁于征”，也是消費稅法對經(jīng)濟的重要調(diào)控手段。
2.對環(huán)境、資源的保護功能。
消費稅法通過對有害環(huán)境或資源消耗較大的物品開征消費稅，增加消費成本，引導(dǎo)人們調(diào)整消費方向，從而減少對環(huán)境的損害和對資源的消耗。因此，有人稱消費稅為“綠色稅收”。
3.對收入分配的平衡功能。
收人分配的不平衡在世界范圍內(nèi)廣泛存在著。收人差距必須控制在一定的范圍，反差過大，會引發(fā)偷盜、搶劫、謀殺甚至大規(guī)模的社會暴*。因此，國家需要對國民收人的分配進行適當調(diào)節(jié)以達到矛盾雙方均能接受的平衡狀態(tài)。消費稅法平衡收人分配主要體現(xiàn)在對奢侈品和非生活必需品的課征上。亞當嘶密在《國民財富的性質(zhì)與原因研究》中將消費品分為兩類：必需品和奢侈品。他認為，對生活必需品征稅的直接結(jié)果是導(dǎo)致工資的提高，因此，對生活必需品征稅會產(chǎn)生同勞動工資稅同樣的結(jié)果-扭曲市場價格機制。對奢侈品征稅不同于生活必需品。雖然對奢侈品課稅也會引起價格升高，但并不一定導(dǎo)致工資的增加。因為這類商品價格的上漲，一般不會減少下層階級的家庭消費能力。相反，有利于調(diào)節(jié)社會貧富不同階層的收人分配不均狀況。消費稅法將奢侈品列入征稅范圍，體現(xiàn)的不是像對不良消費行為一樣的“寓禁于征”，它除了限制過度的奢侈消費外，是要讓享用者以犧牲部分財產(chǎn)為代價。而在潛伏著不平等危機的社會中，富有者在滿足奢侈消費的同時，繳納一定的稅，也是他們比較容易接受的選擇。消費稅法據(jù)此調(diào)整著社會的收人分配。
綜上所述，消費稅有一定的經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能，并在矯正不良消費行為、保護環(huán)境資源、平衡收人分配等方面起到了相應(yīng)的作用。對我們認識清和發(fā)揮好消費稅的功能具有非常重要的作用。
大學(xué)生消費的論文篇十三
內(nèi)容摘要：大城市的城市建筑、購物場所、消費水平的發(fā)展造就了與之適應(yīng)的消費心理。作為未來大城市消費主力軍的女大學(xué)生們消費心理有什么趨勢和亮點。本文運用心理學(xué)和社會學(xué)理論對消費心理方面的需要、動機、行為、個性及生活方式進行跨學(xué)科的精確分析，在如此消費心理上對愛情觀與金錢觀也有驅(qū)云露日之處。
關(guān)鍵詞：女大學(xué)生消費心理大城市準白領(lǐng)心態(tài)決策自主化感性化趨勢。
研究背景。
全國經(jīng)濟的發(fā)展，社會轉(zhuǎn)型的動蕩，在這個金錢是個人成就代表和自由平等至上的社會主義大國的大城市的象牙塔中出現(xiàn)了準白領(lǐng)心態(tài)的女大學(xué)生們。她們出入超市、麥當勞、電腦城、歌舞廳、服裝店。她們排斥大趨，希望形成鮮明個體，通過展示自己能力來實現(xiàn)自身價值。卡通、旅游、吃東西、睡懶覺卻幾乎成為共性。但對于出世、入世的惴惴不安，迫使她們不得不思考金錢、愛情對于自己人生的現(xiàn)實性和重要性。大城市的媒體力量報紙、新聞、電影、廣告等提供了一系列的消費形象和象征；在豐富多彩的'消費場所中女大學(xué)生被引入一個物質(zhì)極大豐富的世界，讓她們?nèi)徝?、幻想、消費、享受。這兩方面對女大學(xué)生的消費心理產(chǎn)生了直接影響，甚至形成了為社會學(xué)研究所忽視的女大學(xué)生消費文化。
調(diào)查概述。
（三）調(diào)查對象：主要是重點大學(xué)本科女大學(xué)生，大一2份占8%，大二8份占32%，大三10份占40%，大四4份占16%，另外畢業(yè)校外人員1名。二三年級比重大，正好是消費心理穩(wěn)定的學(xué)生群體。在25份問卷中，來自農(nóng)村4份，來自小鎮(zhèn)1份，小城市或縣9份，大中城市11份。
研究概述及理論分析。
（一）消費水平。
比例（%）4%16%36%20%24%。
配合此表，筆者進行了女大學(xué)生月均食品消費調(diào)查，大部分月支出200元，根據(jù)此表分析錢大部分卻無形的花費在其它方面，讓女大學(xué)生回憶花在什么地方時，她們76%認為這種消費值得，沒什么可考慮的。弗洛伊德認為無意識包括被壓抑的信息，這經(jīng)過數(shù)百小時的心理分析也無法打開回憶之門，而這種無意識可能被壓抑。走出家庭消費決策自主化的女大學(xué)生們出現(xiàn)這種感性隨意消費特征，極大可能是對某種物品的消費欲在童年受壓抑或者是朋友、舍友對其的壓抑影響。所以現(xiàn)在女大學(xué)生們不少認為“我以后的目標是養(yǎng)活自己就ok了”流失一定程度引導(dǎo)其消費，幾乎很少有女大學(xué)生逃脫此等命運。筆者建議離開家庭后的決策獨立化應(yīng)該與個人理財合理化結(jié)合，動態(tài)過程中節(jié)約開支，合理消費。
（二）消費心理的需要方面。
按照需要的層次，根據(jù)馬斯洛分類可以將消費者需要分為生理需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要（馬斯洛的需要層次理論）這五中需要相互聯(lián)系的，它們之間是依照低級到高級的層次組織起來的，每一種需要也可以相對組成自己的層次。其中只有當較低層次的需要得到滿足之后，隨之而生的是安全需要逐層上升，最后達到自我實現(xiàn)的需要頂峰，因而不斷推動人們追求新的目標，獲得新的滿足，是符合人類需要發(fā)展規(guī)律的。筆者對五層次進行了與消費心理知識方面的結(jié)合，得出了消費心理的需要四層次性：生理需要、社會需要、象征需要、認知需要。他們一切符合馬斯洛的具體分類的五層次理論，并在問卷中盡有含蓄體現(xiàn)。
馬斯洛的需要五層次理論筆者的需要四層次。
[1][2][3][4][5]。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生消費的論文篇十四
摘要:本研究編制《高職學(xué)生消費主義傾向調(diào)查問卷》，從消費觀念和行為、消費心理、對消費的評價、消費影響因素等方面對高職學(xué)生的消費主義傾向進行問卷調(diào)查，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，結(jié)合文獻研究和實踐經(jīng)驗，分析總結(jié)出高職學(xué)生消費主義傾向的特征，以期為相關(guān)研究提供參考和借鑒。
關(guān)鍵詞:高職學(xué)生;消費主義;消費觀念;消費行為;消費心理;思想政治教育。
隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，西方消費主義思潮對我國人民特別是青年一代的社會生活產(chǎn)生了越來越深的影響，高職學(xué)生作為廣大青年中的一個群體，同樣受到消費主義思潮的影響，出現(xiàn)了一些消費主義傾向，這給高等職業(yè)院校的學(xué)生思想政治教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。本研究參考相關(guān)文獻資料，結(jié)合對高職學(xué)生的訪談，編制了《高職學(xué)生消費主義傾向調(diào)查問卷》，該問卷通過消費觀念和行為、消費心理、對消費的評價、消費影響因素等方面來反映高職學(xué)生的消費主義傾向。本研究以高職學(xué)生為被試進行了問卷調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問卷1000份，回收調(diào)查問卷985份，有效問卷971份。調(diào)查數(shù)據(jù)錄入后，使用spss19.0進行統(tǒng)計分析。在對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合文獻研究和實踐經(jīng)驗，對高職學(xué)生消費主義傾向的特征進行了分析總結(jié)。
1人口學(xué)變量數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
從被試的性別、年級、家庭所在地、是否獨生子女等變量來看，男性占30.2%，女性占60.8%；大一的占59.5%，大二的占39.3%，大三的占1%；來自城市的占53%，來自農(nóng)村的占36.7%，來自城鄉(xiāng)結(jié)合部的占10.3%；獨生子女占63.7%，非獨生子女占36.3%。從被試父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用等變量來看，父親的受教育程度為高中以下的占34.6%，為大專的占37%，為本科的占22.2%，為研究生以上的占6.2%；母親的受教育程度為高中以下的占38.2%，為大專的占31.4%，為本科的占24.4%，為研究生以上的占6%；家庭年收入為5萬元以下的占25.9%，為5-10萬元的占32%，為10-15萬元的占28%，為15萬元以上的占14.1%；每月可支配費用為500元以內(nèi)的占16.2%，為500-1000元的占32.8%，為1000-1500元的占32.7%，為1500元以上的占18.3%。
本研究通過問卷調(diào)查，對高職學(xué)生的消費觀念和行為、消費心理、對消費的評價和消費影響因素等方面進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，來反映高職學(xué)生的消費主義傾向。
2.1消費觀念和行為數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
在消費觀念和行為方面，考慮到社會贊許性，主要從高職學(xué)生對良好消費觀念和行為的認同和對不良消費觀念和行為的否認兩個方面來分析。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生在注重消費實用性、崇尚節(jié)儉消費、制定消費計劃等良好的消費觀念和行為方面的認同率偏低。在“我認為商品有沒有用才是最關(guān)鍵的”、“我消費時首先會考慮商品或服務(wù)的實用性”、“我通常只在有需要的時候才會去購物”、“我認為無論貧富都應(yīng)該勤儉節(jié)約”、“我通常在消費之前會有一個詳細的計劃”、“我日常的支出主要用于自身成長和發(fā)展”等問題中，被試的認同率分別只有37.4%、48.4%、32.6%、51.2%、32.1%、35.9%，認同率大部分不到一半。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生在超前消費、品牌消費、享樂消費、奢侈消費、崇洋媚外消費等不良的消費觀念和行為方面的否認率偏低。在“我認為超前消費是未來發(fā)展的一種趨勢”、“我認同那些花錢只為買品牌的現(xiàn)象”、“我消費時，品牌通常是我考慮的主要方面”、“我贊同不會掙錢就不會花錢的說法”、“我認同及時享樂的觀點”、“我的支出主要用于娛樂和享受”、“如果我有錢，我會愿意去購買一些奢侈品”、“我認為國外的東西比國內(nèi)的要好”、“我認為消費是衡量人生價值的重要標準”等問題中，分別只有35.7%、48.5%、34%、37.1%、38.3%、39.8%、29.9%、32%、33.9%的被試表示否認，否認率大部分在三四成。
2.2消費心理數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
在消費心理方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生對從眾性消費、盲目性消費、沖動性消費、隨意性消費等不成熟消費心理的否認率偏低。在“如果大家都去購買某件商品，我通常也會去購買”、“很多情況下，我購物只是因為喜歡購物的感覺”、“我經(jīng)常會因為一時興起而去買一些沒有什么用處的東西”、“我的消費狀況受心情影響很大”等問題上，分別只有44.3%、40.9%、37.9%、27.3%的被試表示否認，否認率均不到一半。
2.3對消費的評價數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
在對消費的評價方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生對消費良好評價的認同率偏低，對消費不良評價的否認率偏低。在“我對自己目前的消費狀況比較滿意”、“我認為自己的消費方式比較合理”兩個問題中，被試的認同率分別只有39.3%和39.7%，認同率均不到四成。在“我認為周圍很多高職同學(xué)存在過度消費現(xiàn)象”、“我認為高職學(xué)生屬于高消費群體”兩個問題中，只有32.8%和31.2%的被試表示否認，否認率均在三成左右。
2.4消費影響因素數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
在消費影響因素方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生認為自身經(jīng)濟狀況、自己的眼光、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、同伴和廣告等方面對自身消費有不同程度的影響。在“我的消費狀況主要取決于自己的經(jīng)濟狀況”、“我消費時通常會相信自己的眼光”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對于我消費的影響很大”、“我的消費很大程度上受同伴影響”、“廣告對于我購物的影響作用很大”等問題中，分別有81.4%、79%、72.3%、61.7%、58.9%的被試并沒有否認這些因素對自身消費的影響。
3人口學(xué)變量與消費主義傾向的相關(guān)分析。
本研究將父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用等人口學(xué)變量與消費觀念和行為、消費心理、對消費的評價、消費影響因素等反映消費主義傾向的變量進行了相關(guān)分析。（1）人口學(xué)變量與良好消費觀念和行為之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用與注重消費實用性、崇尚節(jié)儉消費等良好消費觀念和行為之間存在顯著的負相關(guān)。高職學(xué)生每月可支配費用與制定消費計劃這一良好的消費觀念和行為存在顯著的負相關(guān)。（2）人口學(xué)變量與不良消費觀念和行為的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用與超前消費、品牌消費、享樂消費等不良消費觀念和行為之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生母親的受教育程度、家庭年收入與崇洋媚外消費之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入、每月可支配費用與奢侈消費存在顯著的正相關(guān)。（3）人口學(xué)變量與消費心理之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用與沖動性消費、盲目性消費、從眾性消費之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生每月可支配費用與隨意性消費之間存在顯著的正相關(guān)。（4）人口學(xué)變量與對消費的評價之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度與認為高職學(xué)生存在過度消費現(xiàn)象之間存在顯著的負相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入、每月可支配費用與認為高職學(xué)生屬于高消費群體之間存在顯著的正相關(guān)。（5）人口學(xué)變量與消費影響因素之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用與廣告對其消費的影響之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入、每月可支配費用與同伴對其消費的影響之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對其消費的`影響之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入與自身經(jīng)濟狀況對其消費的影響之間存在顯著的負相關(guān)。
大學(xué)生消費的論文篇十五
內(nèi)容摘要:隨著經(jīng)濟全球化不斷深入,消費主義逐漸蔓延于世界各個角落。許多學(xué)者把消費主義當作金融危機的誘因進行反思,后危機時代重新審視消費主義價值觀和生活方式,出現(xiàn)了反對消費主義擴大化現(xiàn)象,甚至將應(yīng)對金融危機政府所提出的正常性刺激消費政策誤解為在提倡消費主義。究竟消費主義與正常性消費的區(qū)別標準是什么?本文試圖理清消費主義與正常性消費的區(qū)別,著重研究消費主義內(nèi)涵與特征及消費主義與正常消費的區(qū)別標準。
消費主義(consumerism)始于19世紀,科技革命推動了生產(chǎn)力發(fā)展,使西方資本主義告別短缺經(jīng)濟進入了過剩時代,生產(chǎn)對消費依賴程度越來越高,消費不僅決定著生產(chǎn),而且更決定著生產(chǎn)循環(huán)和再生產(chǎn)。刺激消費呼聲一浪高過一浪,促銷花樣手段不斷翻新,使得19世紀末以美國為代表的早期資本主義國家首先步入消費社會,作為一種主流價值取向,20世紀五六十年代達到登峰造極地步,遍及歐洲和日本等發(fā)達國家。隨著經(jīng)濟全球化不斷深入,消費主義逐漸蔓延于世界各個角落。20世紀80年代,隨著各種西方思潮涌入,消費主義逐步開始影響我國,沖擊著人們的價值觀和人生觀論文下載。
消費與人們生活和生產(chǎn)密切相關(guān),馬克思說過“人從出現(xiàn)在地球舞臺上第一天起,每天都要消費,不管在他開始生產(chǎn)以前和在生產(chǎn)期間都是一樣的”。消費(consumption)長期以來理解為“用盡”、“耗費”。十八世紀中期后,成為與生產(chǎn)(production)相對而言的概念。如今,消費有廣義和狹義之分。
廣義消費指人們在生產(chǎn)與生活中對物質(zhì)產(chǎn)品、精神產(chǎn)品、勞動力和勞務(wù)進行消耗的過程,它包括生產(chǎn)消費和個人消費(程遠,)。生產(chǎn)消費指生產(chǎn)過程中工具、原材料、燃料、人力等生產(chǎn)資料和活勞動的消耗,是社會再生產(chǎn)的四環(huán)節(jié)(生產(chǎn)、分配、交換、消費)之一,是人類生產(chǎn)活動的最終目的;個人消費指人們?yōu)榱藵M足自身需要對各種物質(zhì)生活資料、勞務(wù)和精神產(chǎn)品的消費,是人類生存和實踐活動必不可少的一個方面。
狹義消費指個人消費(江林,)。個人消費具有兩重性,即具有自然過程和社會過程的性質(zhì)。一方面,人們消費各種消費資料和勞務(wù)來滿足生理和心理需求,如消費食物來解除饑餓,消費衣物來預(yù)防寒冷等,這反映消費的自然過程。另一方面,人們消費活動又總是在一定社會關(guān)系下進行,它不能脫離社會而孤立地進行,因而人們的消費活動具有社會性,正如馬克思所說:“我們的需要和享受具有社會性質(zhì)”。
通常人們所討論的“消費”指狹義上的消費,即個人消費。在個人消費中,生活消費是最終消費,也就是馬克思說的“原來意義上的消費”,消費真正目的所在,即人們每天消費已經(jīng)生產(chǎn)出來的消費資料(包含勞務(wù)資料)來滿足自己物質(zhì)文化生活需要的消費行為,它直接與勞動力再生產(chǎn)相聯(lián)系。通常情況下“消費”指生活消費,這里所指的消費主要指人們?yōu)榱藵M足生存和繼續(xù)生產(chǎn)所進行的消費活動的總和,它是一種需求得以滿足和實現(xiàn)的過程。
消費主義是一種崇尚和追求過度的占有和消費來滿足自我和人生目標的價值取向,以及在這種價值觀念支配下的行為實踐。它既不是一種單純的價值觀念,也不是一種單純的行為實踐,而是兩者的結(jié)合(盧嘉瑞等,)。作為一種推崇消費之上、享受之上的社會思潮,以追求過度消費作為滿足自我和人生目標的價值取向,并在此價值觀念支配下把無限占有物質(zhì)財富、貪婪追求無度消費作為生活方式和價值觀念。學(xué)者王寧認為,在消費主義意識形態(tài)中,消費已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義的需求與滿足,消費主義代表了一種意義的空虛狀態(tài)以及不斷膨脹的欲望和消費激情。
現(xiàn)代消費社會中,消費與人的真實需求之間關(guān)系已經(jīng)背離的越來越遠,商品和形象已經(jīng)成為一個巨大的“符號載體”,不斷刺激著人們的欲望,實現(xiàn)著一種欲望的滿足,而不再是單純需求的實現(xiàn)。法國社會學(xué)家波德里亞認為,消費此時作為一種交流體系,承擔著一定的“自我表達”和“身份認同”功能。消費主義宣揚“消費是人生的終極目標”的文化思想,視消費為自我滿足的根本途徑,把自身愉悅建立在無節(jié)制地花錢、追求物質(zhì)消費的奢華上,并將其視為理所當然的新潮和前衛(wèi)。在消費社會中,消費本身就是目的,因此它是自我推進的。
一是鮮明的物質(zhì)主義特征,物質(zhì)主義把人的全部需要都建立在對物質(zhì)的追求和渴望之上,表現(xiàn)為享樂主義和對物質(zhì)的無限追求。特別重視對物的占有和消費。
二是突出的象征符號特征,消費主義除把物質(zhì)商品看成“物質(zhì)”外,更多把商品看作是一種代表身份或者地位象征符號。物質(zhì)消費是自我表達和社會認同的主要形式,看作是高質(zhì)量生活標志和幸福生活的象征。三是極強的感染特性。通過有形物質(zhì)消費達到心理上的滿足,這種外顯行為很容易引起人模仿,且一旦接受了消費主義的生活方式,人們就難以擺脫,容易失去理性判斷力和批判力,把物質(zhì)消費這種虛假的需求(desire)當作人類和個人的生存本質(zhì)。
正常性消費是為需求而消費,是一種必需,是生產(chǎn)和生活得以延續(xù)的根本;而消費主義,已不僅僅是為了需求的消費,更側(cè)重于為了消費而消費,以便通過這樣的消費達到一種身份的彰顯和虛榮的滿足,是一種欲望膨脹的表達,消費不是一種生存和生活的必需,消費成為了一種手段,滿足的是一種意義的空虛狀態(tài)以及不斷膨脹的欲望和消費激情。比較兩者之間的區(qū)別,關(guān)鍵看是否超過了“度”,消費中超過了“度”就是消費主義,否則屬于正常消費。怎樣認識和把握消費主義中的“過度”,盧嘉瑞認為,就個體而言消費中的“過度”包括:超過本人或家庭支付能力(包括信貸力)的消費;浪費性消費,包括占用大量物質(zhì)財富而不消費或很少消費和某些少數(shù)人侵犯了大多數(shù)人利益的消費;超過規(guī)定標準的消費;影響和危機到了人們正常工作和身心健康的消費。只要沒有超過上述限度的消費,均屬正常消費,理應(yīng)得到支持和保護;而過度消費才是消費主義,必須反對。
筆者認為,消費主義與正常性消費臨界點的“度”包括兩個方面,一方面消費心理需求過度,另一方面消費行為過度。消費心理過度指消費心理超過實際的消費需求,即消費滿足的已不僅是實際需求,而且是為了滿足一種欲望的膨脹,一種虛榮心的增長,一種身份的彰顯。“傳統(tǒng)心理學(xué)把‘需求’界定為一種狀態(tài):一旦需要得以滿足,這種緊張狀態(tài)就會最終消滅。在消費社會中,社會成員的需要恰恰相反,它即使得以滿足之后也不會消失—如果可能的話,它將變的更加強烈”。在消費社會中,消費目的已經(jīng)不限于需求的滿足,穿衣不僅僅為了御寒,吃飯不僅僅是為了填飽肚子,當豐衣足食之后,人的需求并沒有得以實現(xiàn),或者說人的消費需求已不再是這些,而已經(jīng)膨脹到消費本身就是目的,消費成為了滿足異化需求的手段。
消費行為過度指消費行為超過了自身實際消費力。馬克思對消費力有兩種解釋,一是人們消費各種物質(zhì)資料和勞務(wù)的能力,稱為絕對消費力;二是人們購買消費品的支付能力,稱為社會消費力。絕對消費力指人的實際必要的需求,就像人必須穿衣遮體御寒,必須吃飯維持生命體的健康運行和勞動力的再生產(chǎn)。
社會消費力是符合個人購買力的消費,就是指與個人的收入水平相符的、在個人支付能力承受得起的范圍內(nèi)的消費。符合個人消費力的消費在合理消費的“度”之內(nèi),均屬于正常性消費,必須同時滿足絕對消費力和社會消費力兩個條件。很多有錢人具有充足的社會消費力,但屬于揮霍浪費的消費,這種消費導(dǎo)致社會資源閑置,造成了社會供需的結(jié)構(gòu)失調(diào),造成社會貧富懸殊之間矛盾的激化,是一種典型的消費主義,應(yīng)該采取各種措施予以杜絕。合理消費指在自己的支付能力或者信貸償還能力承受得起的范圍內(nèi),而且是自己的絕對需求或者真實所需,所占有的消費品不會閑置,也不至于揮霍浪費。
在我國,投資、出口、消費是拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”。受全球金融風(fēng)暴影響,出口對經(jīng)濟增長的拉動作用明顯放緩,國家明確提出通過刺激消費、擴大內(nèi)需的方式帶動經(jīng)濟的平穩(wěn)健康發(fā)展。然而有人誤認為,政府提出刺激消費、擴大內(nèi)需的政策是在提倡消費主義。其實,刺激消費、擴大內(nèi)需并不是提倡人們?yōu)榱讼M而消費,不是提倡人們不顧自身消費力(實際需求和消費力)盲目消費。中央擴大內(nèi)需政策所采取的諸如“家電下鄉(xiāng)、家電以舊換新”等一系列惠民生、促消費政策,有效激發(fā)了城鄉(xiāng)居民的消費潛力,促進了家電、汽車、住房、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品等行業(yè)的生產(chǎn)和結(jié)構(gòu)調(diào)整,使人民群眾特別是農(nóng)民和城市低收入家庭得到實實在在的好處,對我國經(jīng)濟穩(wěn)步回升發(fā)揮了重要作用。而且在出口沒有明顯回升前提下,擴大內(nèi)需,擴大居民消費對于保持經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長有著重要意義,這對解決生產(chǎn)過剩、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理等問題有著重要影響。可見,刺激消費實際是保障民生,提高人民生活水平和保障國家經(jīng)濟穩(wěn)步回升的戰(zhàn)略舉措。
品牌消費在消費主義中的突出體現(xiàn)是以符號消費為載體的炫耀性消費和為追求品牌自不量力的盲目消費。符號消費是消費主義的本質(zhì)內(nèi)涵和特征之一,指在消費中忽視商品的實際效用,更多地把商品當作具有象征意義的符號,這種符號在某種程度上象征著人的身份或社會經(jīng)濟地位。消費此時作為一種交流體系,承擔著一定的“自我表達”和“身份認同”的功能。而在實際消費中,這種符號的具體化身就是品牌。以符號為載體的炫耀性消費和為追求品牌自不量力的盲目消費都是消費主義的表現(xiàn),是不合理消費。
通過正常性消費與消費主義的區(qū)分標準來衡量判斷,前者屬于消費需求的過度,而后者則是消費行為的過度。所以,這兩種消費都是應(yīng)該反對的。筆者并不是反對所有的品牌消費。品牌本身是一筆價值巨大的無形資產(chǎn);品牌往往又是質(zhì)量的象征,因而名牌產(chǎn)品特別是國際名牌都有著耀眼的光環(huán),受到消費者趨之若鶩的追捧,具有很高的使用價值。人們偏好或享用名牌產(chǎn)品,是一種社會進步,是社會發(fā)展、物質(zhì)豐富、追求更高生活質(zhì)量的體現(xiàn)。所以,品牌消費不是一種炫耀性消費,確實讓人們感到放心和舒心的消費。在消費需求和消費行為都適度的情況下,消費者追逐名牌才是大勢所趨,必須正確區(qū)分品牌消費與消費主義。
超前消費是拿將來掙到的錢提前進行消費。借貸消費是最典型、最普遍的超前消費。超前消費——“花明天的錢圓今天的夢”這是消費主義的顯著特征之一。消費社會的符號性、物質(zhì)性和享樂性的本質(zhì)使得人們盡情陶醉于消費帶給他們的虛榮心、攀比心理滿足,人們通過符號消費彰顯身份、地位和價值,在這種消費理念下,大多數(shù)人在透支、負債的情況下過著一種紙醉金迷、今朝有酒今朝醉的生活,這種消費方式就是應(yīng)該反對的超前消費。
然而并不應(yīng)該反對所有的超前消費,在經(jīng)濟繁榮時期,借貸消費有一定好處,在消費者一時拿不出那么多錢的情況下可以通過貸款提前享受自己所期望的生活,它又可以刺激消費,從而刺激經(jīng)濟增長。消費者一般也能通過固定收入來源還貸,因為經(jīng)濟增長了,消費者的收入增加,償還貸款不成問題。但即便是在經(jīng)濟繁榮時期,也不能盲目提倡超前消費,必須把握政策消費與消費主義之間的“度”。除了滿足消費需求的度外,更重要的要符合消費力方面的度,尤其是社會消費力的度,要量力而行。這個“力”就是收入約束和信貸約束下形成的購買力和信貸力,突破了購買力和信貸力的約束盲目追求高消費,這種超前消費會對個人和社會經(jīng)濟帶來嚴重的負面后果必須反對。而在符合收入約束和信貸約束下形成的購買力和信貸力并不應(yīng)該反對這樣的超前消費。
消費主義宣揚“消費是人生的終極目標”的文化思想,視消費為自我滿足的根本途徑,把自身愉悅建立在無節(jié)制地花錢、追求物質(zhì)消費的奢華上,并將其視為理所當然的新潮和前衛(wèi)。在消費社會中人們往往通過消費的高低作為衡量自身價值的大小。然而,高消費并不一概都是消費主義,不能一概反對和限制。高消費是隨著我國居民收入差距過大和繼續(xù)擴大所產(chǎn)生的一種現(xiàn)象。由于國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,城鄉(xiāng)居民收入水平普遍提高,然而收入差距也在不斷擴大,兩級分化已是不爭事實,社會分層因此而加劇。社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多層次化決定了消費群體的多層次化,而消費群體的多層次化又必然表現(xiàn)為消費水平、消費質(zhì)量和消費結(jié)構(gòu)的多層次化。
高收入階層(這里指誠實勞動獲得合法收入的高收入階層)的收入高于中、低收入階層,其消費水平自然也高于中、低收入階層,他們的高消費是很正常的行為。對這種高消費不僅不應(yīng)當反對和限制,而且要給以鼓勵和支持,積極為他們拓寬高消費的領(lǐng)域和空間,根據(jù)他們的需要提高各種消費的檔次。有需求就可以供給,要供給就必須生產(chǎn)、擴大再生產(chǎn)和生產(chǎn)創(chuàng)新。這樣做,既增加了就業(yè),又擴大了需求。必須區(qū)分高消費與消費主義,應(yīng)該把握正常消費與消費主義“度”,在適度合理消費需求引導(dǎo)下,符合自身消費力情況下的消費,即使高于中低收入階層的消費水平,只要屬于正常性消費,而不應(yīng)一味地反對和抵制。
參考文獻:。
1.王寧.消費的欲望[m].南方日報出版社,2005。
2.程遠.大學(xué)生消費問題研究[d].碩士學(xué)位論文,2003。
3.江林.消費者行為學(xué)[m].科學(xué)出版社,2007。
4.盧嘉瑞,呂志敏.消費教育[m].人民出版社,2005。
5.王寧.消費社會學(xué)[m].社會科學(xué)出版社,2001。
6.[法]波德里亞.劉成富,全志剛譯.消費社會[m].南京大學(xué)出版社,。
7.[英]齊格蒙特?鮑曼,郇建立譯.被圍困的社會[m].江蘇人民出版社,2005。
大學(xué)生消費的論文篇十六
價格改革后，很多產(chǎn)品的價格已不由國家控制，而由企業(yè)按市場供求自行定價。做好企業(yè)的稅收籌劃首先要求做好產(chǎn)品定價決策中的稅收籌劃。因為產(chǎn)品定價決策，將導(dǎo)致的不同稅收結(jié)果。這就要求我們在不影響企業(yè)經(jīng)營的情況下重視產(chǎn)品定價，從而達到節(jié)稅效果。下面結(jié)合具體案例予以闡述。
一般而言，產(chǎn)品銷售價格越高，企業(yè)獲利越多。但若考慮稅收因素，則未必完全如此。有的時候，主動降低銷售價格，反而可能獲得更高的稅收收益。
{例1}某手表生產(chǎn)廠為增值稅一般納稅人，生產(chǎn)銷售某款手表每只1萬元，按《財政部、國家稅務(wù)總局關(guān)于調(diào)整和完善消費稅政策的通知》，及其附件《消費稅新增和調(diào)整稅目征收范圍注釋》規(guī)定，該手表正好為高檔手表。銷售每只手表共向購買方收取10000+10000x170}0=11700(元)。應(yīng)納增值稅10000x17070=1700(元)(未考慮增值稅進項抵扣)，應(yīng)納消費稅10000x200}0=20xx(元)，共計納稅3700元。稅后收益為:11700-3700=8000(元)。
該廠財務(wù)部門經(jīng)過研究，提出籌劃方案:從20xx年4月1日起(消費稅政策調(diào)整之日)，將手表銷售價格降低100元，為每只9900元。由于銷售價格在1萬元以下，不屬于稅法所稱的高檔手表，可以不繳納消費稅。銷售每只手表共向購買方收取9900+9900x17%=11583(元)，應(yīng)納增值稅9900x17%=1683(元)(未考慮增值稅進項抵扣)，稅后收益為:11583-1683=9900(元)。
相比較，手表銷售價格降低100元，手表生產(chǎn)廠反而能多獲利9900-8000=1900元。顯然，獲利原因在于此籌劃方案可以避開繳納消費稅從而達到節(jié)稅的目的。
{例2}某卷煙廠每標準條卷煙對外調(diào)撥價為68元，現(xiàn)銷售一標準箱，其成本為8500元。企業(yè)所得稅稅率為25%，城建稅和教育費附加忽略不計。則此時企業(yè)應(yīng)繳納的消費稅:150+68x250x36%=6270(元)，企業(yè)稅后利潤:(68x250-8500-6270)x(1-25070)=1672.5(元)，若產(chǎn)品供不應(yīng)求，廠家決定將每標準條卷煙價格提高至76元。其他均不變。則此時企業(yè)應(yīng)繳納的消費稅:150+76x250x56%=10790(元)，企業(yè)稅后利潤:(76x250-8500-10790)x(1-25070)=-217.5(元)，在此例中，卷煙每標準條卷煙的價格從68元，提高至76元后，從表面上看銷售收入增加了20xx元(76x250-68x250)，但由于提升后的價格超過了臨界點(70元)，計算消費稅時的稅率也隨著計稅依據(jù)的提高而相應(yīng)的提高，從而增加了消費稅10790-6270=4520元，使得卷煙整體稅后利潤不僅沒有上升，反而下降，以致達到了負值(-217.5元)。
納稅臨界點就是稅法中規(guī)定的一定的比例和數(shù)額，當銷售額或應(yīng)納稅所得額超過這一比例或數(shù)額時就應(yīng)該依法納稅或按更高的稅率納稅，從而使納稅人消費稅稅負大幅上升。反之，納稅人可以享受優(yōu)惠，降低稅負。
消費稅稅負一致，產(chǎn)品低價策略更促銷售。其實納稅人應(yīng)該明自低價銷售具有更大的競爭力。眾所周知在消費稅稅目中，對于實行從量全額累進計稅的稅目，只要價格的增長幅度超過定額消費稅的增長幅度，價格的提高，就會給企業(yè)帶來超額收益。
大學(xué)生消費的論文篇一
摘要：電力行業(yè)作為我國國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，對推動國民經(jīng)濟的快速發(fā)展提供了強有力的支撐和保障，特別是近年來，隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，廣大企業(yè)和居民對電力行業(yè)的要求也在不斷提升，電力市場面臨著挑戰(zhàn)。本文總結(jié)了國企電力市場結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，分析了電力市場風(fēng)險度量，以加強對電力市場的風(fēng)險度量，優(yōu)化電力銷售模式。
關(guān)鍵詞：電力結(jié)構(gòu);市場風(fēng)險度量;策略。
當前，我國正處于從經(jīng)濟高速增長向中高速增長轉(zhuǎn)換的新常態(tài)下，國企電力作為國家電力集團公司在資本市場的直接融資窗口和實時整體改制的平臺，其電力市場結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及風(fēng)險測度將直接影響我國整個電力資源的營銷和管理。為此，深化認識國企電力市場結(jié)構(gòu)，建立健全市場風(fēng)險測量體制，對于實現(xiàn)國企電力成本約束和銷售監(jiān)管機制的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。國企電力是國家電力資源的重要支撐，正在不斷擴展其規(guī)模，并針對能源限制的現(xiàn)實需求不斷調(diào)整電力市場結(jié)構(gòu)，以順應(yīng)市場營銷要求，降低銷售風(fēng)險，以獲得預(yù)期效益，根據(jù)國企改革和新電力改革的需求，國企電力結(jié)構(gòu)將進行重大調(diào)整，全國電源新增生產(chǎn)能力(正式投產(chǎn))10350萬千瓦，其中，水電2185萬千瓦，火電4729萬千瓦，新能源極速上升；與此同時，20我國全社會用電量為55233億千瓦時，同比增長3.8％，全社會用電量55500億千瓦時，同比增長0.5%，相較于年下滑3.3個百分點，增速為1974年以來年度最低水平。由此分析，在新常態(tài)下，國企電力結(jié)構(gòu)及消費需求都發(fā)生了改變，電力結(jié)構(gòu)趨于低碳環(huán)保發(fā)展，電力消費增長減速換擋、結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整，電力供需形勢得以緩解。面對國企電力市場結(jié)構(gòu)的變化，加強風(fēng)險識別能力，優(yōu)化營銷手段，能夠推進國企電力更快、更好地服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展。
大學(xué)生消費的論文篇二
在素質(zhì)教育全面普及以及全民健身運動蓬勃開展的社會背景下，高校體育教學(xué)的重要作用日益凸顯，由此引發(fā)了高校體育教學(xué)的全面改革，以適應(yīng)社會發(fā)展潮流、滿足社會發(fā)展需求的新型教學(xué)理念已逐步形成與完善，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力為核心內(nèi)容的的體育教學(xué)目標已基本確立。在此新的發(fā)展形勢下，對高校體育教學(xué)改革與社會體育發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系進行分析與論述，旨在于探求兩者間實現(xiàn)融合性發(fā)展的最佳途徑，這對于促進高校體育教學(xué)改革的日益深入、推動社會體育的健康發(fā)展，具有“雙贏式”的重要意義。
2高校體育教學(xué)改革的重要意義。
體育教學(xué)是高校教學(xué)體系的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合體育素質(zhì)能力、促進其實現(xiàn)自我全面發(fā)展的重要手段。在傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)中，由于長時期地受到應(yīng)試教育思想的影響，致使高校體育教學(xué)的理念滯后、模式陳舊，由此造成了學(xué)生體育學(xué)習(xí)的目的僅僅局限于對基本技能的掌握，以便于能夠順利通過考評。這種目的的狹隘性導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果極為低下，嚴重脫離于社會發(fā)展的需求。而伴隨著社會的發(fā)展以及素質(zhì)教育的普及，提高高校體育教學(xué)的社會實效性，促進兩者間的融合性發(fā)展，已成為必然的趨勢。因而，高校體育教學(xué)改革的意義體現(xiàn)為：首先，通過改革，促使高校體育教學(xué)順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，滿社會發(fā)展需求。其次，促進新型教學(xué)體系的建立，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，確保其終身體育思想的形成；第三，摒棄應(yīng)試教育思想的影響，構(gòu)建具有適應(yīng)性與實效性的高校體育教學(xué)新模式，不僅有利于對教學(xué)資源的整合與運用，同時，還能夠有效地提高高校體育教學(xué)的社會實效性；第四，促進高校師資隊伍的建設(shè)，全面提高體育教師隊伍的整體水平，為高校體育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)；第五，引導(dǎo)與規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)能力體系的構(gòu)建，全面提高其社會適應(yīng)能力，為其自我全面的發(fā)展提供保障。
3社會體育發(fā)展的必要條件。
長期以來，由于受經(jīng)濟條件與發(fā)展戰(zhàn)略的影響，我國社會體育的發(fā)展凸顯出基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、人力資源匱乏、發(fā)展理念滯后、組織體系不健全等較為嚴重的弊端，由此嚴重地影響著我國體育事業(yè)的整體性發(fā)展。因此，如何有效地消除弊端的影響，為社會體育的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件，是現(xiàn)階段我國社會體育所面臨的首要問題。從社會體育發(fā)展條件的性質(zhì)分類，可以劃分為主觀條件與客觀條件兩大部分。
3。1客觀條件。
社會體育發(fā)展的客觀條件主要包括政策導(dǎo)向與經(jīng)濟基礎(chǔ)兩方面內(nèi)容，其中，政策導(dǎo)向是指對我國社會體育發(fā)展具有指導(dǎo)與規(guī)范作用的宏觀性綱領(lǐng)，是實現(xiàn)發(fā)展目標的重要保障。現(xiàn)階段，我國體育事業(yè)的發(fā)展存在著較為嚴重的“重競技、輕社體”的現(xiàn)象，這與我國現(xiàn)行的奧運金牌戰(zhàn)略具有密切的相關(guān)，造成了上至國家、下至各省市地區(qū)，對于競技體育的發(fā)展給予了高度的重視，工作重心主要偏移于競技體育，使得社會體育的發(fā)展受到忽視、冷落、甚至無人問津的尷尬境地。同時，政策的偏護導(dǎo)致了體育資源對競技體育的高度集中，致使社會體育的發(fā)展無法得到資源的保障。而經(jīng)濟基礎(chǔ)則是指國家的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀對于社會體育發(fā)展投入的影響，體育事業(yè)的發(fā)展是以國家經(jīng)濟基礎(chǔ)為基本條件的，經(jīng)濟投入是體育事業(yè)發(fā)展的動力源泉?，F(xiàn)階段，造成我國社會體育基礎(chǔ)設(shè)施匱乏的主要原因在于缺乏資金投入的保障。因此，從客觀條件上講，若要實現(xiàn)社會體育的有效發(fā)展，必須要制定出切實有效的發(fā)展戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)移工作的重心，加大對社會體育的資金投入，為促進社會體育的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3。2主觀條件。
社會體育發(fā)展的主觀條件是指構(gòu)成社會體育發(fā)展體系各要素的總和，主要包括：基礎(chǔ)設(shè)施、組織體系、發(fā)展取向以及廣大民眾的參與意識等方面的內(nèi)容。眾所周知，社會體育的發(fā)展需要發(fā)展體系的支撐、維護與保障，而體系構(gòu)建的完善與否，將直接影響到社會體育的發(fā)展效果。目前，在我國社會體育發(fā)展體系的結(jié)構(gòu)不盡合理，主要體現(xiàn)為：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的巨大偏失、組織體系構(gòu)建的不完善、發(fā)展取向的不明確以及民眾參與意識的模糊。由此造成了我國社會體育的發(fā)展相比于競技體育的發(fā)展態(tài)勢，存在著明顯的滯后性，造成了我國社會體育與競技體育之間凸顯出失衡的發(fā)展狀態(tài)，嚴重制約了我國由體育大國向著體育強國嬗變的目標的實現(xiàn)。因此，為了促進社會體育的發(fā)展，應(yīng)加強對具有完善性的發(fā)展體系的構(gòu)建，強化對體系內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，使得各構(gòu)成要素間達成有機的協(xié)調(diào)，在彼此間形成有效的正向發(fā)展態(tài)勢，形成合力，促使社會體育發(fā)展體系的構(gòu)建日趨完善，進而為實現(xiàn)我國社會體育的健康、持久、平穩(wěn)的發(fā)展，創(chuàng)造有利的條件。
4高校體育教學(xué)改革與社會體育發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。
4。1高校體育教學(xué)改革對社會體育發(fā)展具有重要的促進作用。
高校體育是學(xué)校體育與社會體育接觸最為頻繁、關(guān)聯(lián)最為密切的重要時期，高校學(xué)生在走出校園、步入社會后，將直接參與社會體育的實踐活動，因此，高校學(xué)生在校期間所形成的體育素質(zhì)能力，將是其未來參與社會體育活動的重要基礎(chǔ)。然而，傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)，由于理念的滯后、模式的陳舊，使得學(xué)生只能夠?qū)w育的基本技能實現(xiàn)膚淺的的把握，而缺乏深層次的理解與認知，凸顯出明顯的局限性與狹隘性，并由此造成了高校學(xué)生的體育技能與社會體育的發(fā)展需求間，存在著巨大的差距。因而，高校體育教學(xué)的社會實用價值極為低下。而高校體育教學(xué)改革的實施，能夠有效地修正傳統(tǒng)高校體育教學(xué)體系的弊端，將教學(xué)的目標定格為對學(xué)生體育綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，由此切實提高了學(xué)生體育素質(zhì)體系的完善性，使之能夠有效地社會體育的發(fā)展需求。從一定意義上講，高校體育教學(xué)的目的在于為社會體育的發(fā)展培養(yǎng)與輸送具有較高體育素養(yǎng)與理論水平的人才，而伴隨著改革的日益深入，越來越多的高校學(xué)生步入社會，加入社會體育的參與群體，必將對群體的整體素養(yǎng)與水平起到提高與促進的積極作用。由此可見，在全新教學(xué)理念的引導(dǎo)下，通過全新教學(xué)模式的培養(yǎng)，使得學(xué)生的綜合素質(zhì)水平得到全面的'提升，必將有效地緩解社會體育人才資源匱乏的局面。
4。2社會體育的發(fā)展是高校體育教學(xué)改革的內(nèi)在動力。
素質(zhì)教育理念引導(dǎo)下的高校體育教學(xué)改革，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力、適應(yīng)社會發(fā)展的需求為核心內(nèi)容，這就要求高校體育教學(xué)改革的發(fā)展取向，必須與社會的發(fā)展需求保持一致性。體育作為社會活動的重要組成部分，不僅對社會的發(fā)展具有推動作用，同時，還能夠伴隨著社會的發(fā)展而發(fā)展?，F(xiàn)階段，我國社會體育的被關(guān)注程度得到全面的提高，尤其是在全民健身運動開展與普及的社會形勢下，社會體育的發(fā)展得到有效地推進。由此，要求高校體育教學(xué)無論是在教學(xué)理念的確定，還是在教學(xué)模式的構(gòu)建上，都要與社會體育的發(fā)展趨勢保持高度的適應(yīng)性。因此，伴隨著社會體育的不斷發(fā)展，必將引導(dǎo)與促進高校體育教學(xué)改革的不斷深入。由此可見，社會體育的發(fā)展對于高校體育教學(xué)改革而言，具有極其重要的引導(dǎo)、規(guī)范與推進作用。
4。3高校體育教學(xué)改革是社會體育發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
高校體育教學(xué)改革的目的在于全面培養(yǎng)學(xué)生的體育綜合素質(zhì)能力，促進其終身體育思想的形成與發(fā)展。高校學(xué)生通過高校體育教學(xué)較為系統(tǒng)的培養(yǎng)，其體育素養(yǎng)得到大幅度的提高，使之較之于其他社會成員相比，能夠形成較大的優(yōu)勢，而但其步入社會、參與社會體育活動時，其自身的體育素養(yǎng)將得到有效的展示，同時，還能夠?qū)χ苓吶巳盒纬晌c觸動，進而產(chǎn)生積極的影響，發(fā)揮出激發(fā)與帶動作用。因而，高校學(xué)生不僅承擔著構(gòu)建自身體育素質(zhì)體系的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時更肩負著對體育的傳承、促進與推廣的重要責任，而高校學(xué)生也必將成為推動社會體育發(fā)展的生力軍。（本文來自于《赤峰學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版》雜志?！冻喾鍖W(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版》雜志簡介詳見。）。
作者：隋燕工作單位：東北財經(jīng)大學(xué)體育部。
大學(xué)生消費的論文篇三
調(diào)查。
對象：在校大學(xué)生。
調(diào)查項目：1、明確大學(xué)生的基本生活費狀況。
2、明確大學(xué)生用于滿足衣食住行的消費狀況。
3、明確大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的消費狀況。
4、明確大學(xué)生用于娛樂方面的消費狀況。
調(diào)查范圍：在校大學(xué)生。
問卷以及調(diào)查情況。
本次問卷發(fā)放37份，有效問卷37份。問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分，問題大致包括：月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。
大學(xué)生消費的論文篇四
大學(xué)生的消費行為和心理，直接影響他們的人生觀和價值觀，對他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響。
大學(xué)生消費心理特征：
消費心理有一個共性，這些共有特征集中表現(xiàn)在消費者個性、氣質(zhì)、性格、與生活環(huán)境所決定具有總結(jié)顯著的特點。
1消費心理不斷成熟。
現(xiàn)代社會的大眾媒體利用消費者易受心理暗示的特點試圖引導(dǎo)大眾消費。而當代大學(xué)生恰恰是對時尚非常敏感的一個群體，媒體通過網(wǎng)絡(luò)廣告、橫幅海報、傳單等形式向校園傳遞著大量外界的時尚與消費潮流信息，使得大學(xué)生在消費上容易喪失應(yīng)有的判斷力。
3消費心理可塑行較強。
當代大學(xué)生有更多機會接觸社會，接受事物的能力很強。一方面他們很容易受到享樂主義登時思潮的影響，產(chǎn)生錯誤的消費觀。與此同時他們對于新的科學(xué)消費觀也很容易接受，若在正確的教育引導(dǎo)下我們能夠考慮理想與現(xiàn)實的差距，進行較為理性的消費。
二、大學(xué)生消費心理現(xiàn)狀。
1生活學(xué)習(xí)消費比重較大，消費結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜。
大學(xué)生的消費課分為固定消費和隨機消費，固定的可分為學(xué)費、書雜費、住宿費等。隨機消費（衣食住行）學(xué)習(xí)消費（購買課外書籍和學(xué)習(xí)工具、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、考證、培訓(xùn)等）休閑娛樂消費（上網(wǎng)娛樂、健身、ktv旅游等）人際交往消費（交友應(yīng)酬、戀愛）。
2消費水平較高，但差距較大。
3人消費占據(jù)很大比重。
人及消費主要包括人情消費和戀愛消費。人情消費占較大比重。大學(xué)生長時間上火在一起，尤其是同宿舍朋友間感情較種，所以過生日送禮是一筆開支，然而大學(xué)生戀愛現(xiàn)象較為普遍，戀愛消費越來越成為人際交往消費的重要組成部分，主要是戀愛期間戀人之間的浪漫消費，如送禮，給對方過生、看電影、吃飯、喝茶、棋牌、情侶旅游等。
4消費水平逐年上漲。
大學(xué)生消費的論文篇五
調(diào)查背景：
隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注，我們的消費觀念對我們產(chǎn)生了極大的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費情況，把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導(dǎo)向，成為我們大學(xué)生共同的話題。在大學(xué)生的消費觀念超前或沒有機會的前提下，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的經(jīng)濟頭腦，幫助大學(xué)生做好理財規(guī)劃，是一個有利于幫助大學(xué)生健康成長的重要課題。
一、調(diào)查目的及意義。
1、了解大學(xué)生的基本消費情況，提高大學(xué)生的消費意識，提倡勤儉節(jié)約的品德；
2、掌握數(shù)據(jù)調(diào)查方案制定的方法步驟和數(shù)據(jù)調(diào)查收集的方法；
3、通過問卷設(shè)計，練習(xí)解決問卷設(shè)計過程中的細節(jié)問題，提高問卷質(zhì)量。
二、調(diào)查范圍。
吉首大學(xué)張家界學(xué)院學(xué)生。
三、調(diào)查內(nèi)容。
四、調(diào)查方法。
本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查，通過調(diào)查成員的問卷的發(fā)放，對20位同學(xué)進行調(diào)查。
五、調(diào)查程序。
1、初步調(diào)查：初步了解大學(xué)生消費情況；
2、計劃階段：制定調(diào)查策劃書，并審定、確認及修改；
3、問卷階段：設(shè)計調(diào)查問卷，初步測試。然后整理確認，并印制21份；
4、實施階段：向調(diào)查對象發(fā)放調(diào)查問卷并及時收回，確保問卷的回收率；
5、研究分析：通過數(shù)據(jù)輸入處理、研究、分析數(shù)據(jù)；
6、報告階段：撰寫調(diào)查報告。
六、日程安排。
調(diào)查時間：10月28日至11月18日具體安排：
10月28日制作問卷。
11月17日發(fā)放問卷做調(diào)查11月17日統(tǒng)計問卷。
11月18日整理資料并分析總結(jié)11月18日寫調(diào)查報告和調(diào)查心得。
七、經(jīng)費預(yù)算。
打印費：6元。
八、注意事項。
1、調(diào)查過程中，保持良好的形象。
2、確保材料的真實性和保密性。
3、成員之間要團結(jié)互助，辦事積極主動。
大學(xué)生消費的論文篇六
調(diào)查說明：本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查，入戶訪問，參閱資料的方式進行。整個調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)，報紙等媒體以廣大大學(xué)生為主體參與調(diào)查的形式在全國范圍內(nèi)進行。本次調(diào)查共采集樣本5000個，有效樣本48032個，問卷來自全國各地，參加活動的主要包括在校學(xué)生及學(xué)生家長，親人等社會群體。
調(diào)查結(jié)果。
1·、被調(diào)查對象的月消費。
統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在350——500和500——800之間，對于一個基本上的純消費群體，我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布，兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。
2、被調(diào)查對象的飲食(包括零食，飲料)。
由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于350——450的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價水平，并且與個人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映長沙地區(qū)大學(xué)生消費支出的大概情況。
3、被調(diào)查對象的通訊開支。
隨機問卷得到的結(jié)果，擁有手機的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(這個數(shù)據(jù)尚有余地)，可見大學(xué)校園手機的普及率之高。然后，在擁有手機的`群體中，月花費高于100元的占到43%，已經(jīng)接近一半。對于這部分人，按照每條短信0、1元，話費每分鐘0、3元計算，月平均支出在250元以上，就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信，顯然，這些不是都有必要的。也就是說，在手機消費方面，不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話卡的開支就比較小了。
報告正文：
隨著高等教育的普及，高等教育市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴招，使越來越多的學(xué)生走進了高等教育的殿堂。到20xx年后，我國普通高校的在校人數(shù)達1600多萬人，再加上接受成人教育，電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人峰，總共有20xx萬之多從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點，“再窮也不能窮孩子”，父母用這個一種觀念對教育進行投資，也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。
大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為，大學(xué)生的消費特點主要表現(xiàn)在下面兩個方面：
消費觀念復(fù)雜：
但也存在一些問題，也就是所謂的感性消費。具體表現(xiàn)為：
1、消費的盲目性。大學(xué)生沒有經(jīng)歷過社會的鍛煉，進入大學(xué)的基本上是第一次離開父母，首次自己擁有支配各種費用的權(quán)利，開始獨立生活。因此，往往表現(xiàn)為不會理財，不能根據(jù)自己的實際情況安排消費。
2、消費上趕潮流。如今大學(xué)生思想和觀念很少再受來縛，他們會毫不掩飾其個性與想法。個性的張揚使得他們緊跟潮流，同時也現(xiàn)了不少同學(xué)片面追求物質(zhì)享受，把錢花在吃喝玩樂上。
消費傾向多元化。
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的工廠產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元倫趨勢。如果經(jīng)濟條件允許，大部分的學(xué)生會去旅游，去歌廳、酒吧消費，或是購買電腦、手機、pda、mp3，反映出大學(xué)生具有走出校園，融入社會，擁有高質(zhì)量生活的渴望。
大學(xué)生的錢“從哪時來，到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在生活費來源方面，有72%的同學(xué)靠父母，12%的同學(xué)領(lǐng)先貸款，8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金，7%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷，只有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見，同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化，但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費，要是這個“大頭”加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。
手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)某大學(xué)58.87%的大學(xué)生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機,而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達92%,遠遠高于社會群體手機平均有率.約有八成多的大四學(xué)生明確表示,購買手機主要是為了方便找工作.雖然手機的主要功能是通話,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能.在選擇手機時,他們認為價格在1000元至1800元之間的最受青睞.電腦作為現(xiàn)代推動社會發(fā)展的強大動力,已經(jīng)滲透到社會的各個角落,作為高校學(xué)生,掌握計算機使用更是未來發(fā)展的必要條件.調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過40%的家庭為上大學(xué)的子女購買了電腦,電腦價格一般在3000~8000元。
因此，大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦，名牌手機等貴物品，家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活，其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。
大學(xué)生消費的論文篇七
有61%的同學(xué)選了質(zhì)量與功能，而選品牌，美觀別致和價格的同學(xué)各占11%左右?？梢娰|(zhì)量與功能是決定我們系學(xué)生購物的最關(guān)鍵因素，他們對品牌、價格以及外觀并不是十分的在意。大學(xué)生在購物時把“質(zhì)量”放在第一位，這是大學(xué)生和一般時尚消費者的最大區(qū)別。
32%的學(xué)生選擇了“事先做好消費計劃再花錢”，45%的同學(xué)選擇能省則省，另有少數(shù)同學(xué)選擇毫不在乎或其他。由此看來我們系絕大多數(shù)學(xué)生都能有計劃的消費，能做到不亂消費，不亂花錢。都能合理的安排自己的生活，以有限的資金做個快樂的消費者。
3、平均每月生活費;。
5%的同學(xué)在300元以下，35%的同學(xué)每月生活費在300-500元之間，另外55%的同學(xué)在500元以上。這和在校大學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況密切相關(guān)也基本吻合。消費在300元以下的一般是貧困生，而5%的比例或許也基本符合在校貧困生的比例。
4、心理合理的消費狀態(tài)是:。
24%的同學(xué)認為夠花就行，29%的同學(xué)以定出消費計劃為準則，而51%的同學(xué)希望每月都有贏余以共自己支配。
5、如果有一大筆錢，你會如何使用:。
32%的同學(xué)想購買自己喜歡的東西，20%的同學(xué)有周游世界的夢想，5%的同學(xué)想捐給慈善機構(gòu)而40%的同學(xué)要把錢存到銀行另有12%的人選擇其他使用方式。每個人都有自己的愿望，都渴望擁有自己想要的東西而事實上無法得到滿足或許這就是大部分同學(xué)選擇“買自己想買的東西”的原因吧。
6、常去的購物點:。
46%的同學(xué)選擇百貨商場，33%和14%的同學(xué)選擇專賣店和特色店，只有7%的同學(xué)會去一般的小店。大學(xué)生是介于普通消費者和時尚消費之間的特殊消費群體，所以我們系的同學(xué)都比較傾向于去百貨商場消費。
7、物品選擇的標準:。
60%的同學(xué)選擇舒適，14%的同學(xué)選擇與眾不同，15%的人認為品牌更重要，11%的人認為無所謂。從數(shù)據(jù)看來我們系的學(xué)生還算是比較實在的一族消費者，他們花錢消費追求更多的是舒適。
8、每月消費的主要項目:。
62%的同學(xué)主要消費項目是生活所需，11%的同學(xué)以書籍為主更注重自己的學(xué)習(xí)，16%的人選擇購物，6%的同學(xué)每月消費的主要項目是娛樂，另有5%在其他方面。就此看來我們系的同學(xué)一般都還無法自立，他們的生活費還得靠父母，所以他們都會克制自己的欲望不亂消費，僅以自己的生活所需為第一。畢竟“欲不可縱，縱欲成災(zāi)!”。
9、心情不好的時候會否購買沒用的東西以求發(fā)泄:。
20%的人會，而絕大多數(shù)80%的同學(xué)都選擇不會。在沒有完全獨立自主之前心情不好也沒必要和錢過不去嘛!
10、購物時會否有快感:。
25%的同學(xué)認為有，而36%的同學(xué)感覺不到快感。就我們系的同學(xué)看來把購物當作購物的還是稍微多一點。
11、當身無分文時，朋友去玩，你會怎么做呢?
65%的同學(xué)選擇婉言謝絕，然而有35%的同學(xué)會借錢消費。或許這的確有點難以選擇，畢竟朋友相邀嘛!或許這也得看是哪種朋友!
12、買到偽劣商品時:。
44%的同學(xué)會去找商(廠)兌換，37%的同學(xué)會忍氣吞聲、自認倒霉，另有19%的同學(xué)選擇其他做法。看來我們系的同學(xué)作為一個消費者在維護自己合法權(quán)益方面的意識并不足。我們在維護消費者權(quán)益方面，或許更確切的說在維護大學(xué)生消費權(quán)益方面做的并不充分。要想做好還有很長的路要走，而前景也不樂觀。
13、買完東西后會否保留小票。
57%的同學(xué)會保留，47%的則不會保留。
14、是否贊成大學(xué)生使用信用卡?
83%的同學(xué)贊成使用，很多同學(xué)認為信用卡可以安全消費，不用攜帶現(xiàn)金在身，也可以提前做出自己的消費計劃，有17%的同學(xué)不贊成，因為大學(xué)生沒有經(jīng)濟能力，提前消費對以后的理財不好。
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體，其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進而影響其一生的品德行為，當代大學(xué)生消費調(diào)查報告。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高“財商”，就成為高校的重要課題。
1、消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代。
隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展，社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變，使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學(xué)生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識，從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，作為特殊的消費群體，當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等，“刷卡”時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑，用某些同學(xué)的話來說，就是“卡一刷，錢就花”。
2、消費多元化傾向。
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代，步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費對象，但已不是首選的，更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中，當問及“在經(jīng)濟條件許可情況下，最想做的事情是什么”時，大部分學(xué)生選擇了“旅游”，其次是“買電腦”，反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
3、理性消費是主流。
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外，當今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍，談戀愛等諸多因素的影響，不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們更會注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
4、追求時尚和名牌是不老的話題。
大學(xué)生站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外，電腦及相關(guān)消費也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物，用計算機系同學(xué)的話來形容，他們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
1、儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強。
的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識。可見，當前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。
2、消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化。
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有15、2%的同學(xué)在200元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有28、3%的同學(xué)在250-350元之間“勉強過得去”，有23、7%的同學(xué)在350-450元之間“稍為有點爽”，有16、7%的同學(xué)在500元左右“可以瀟灑走一回”;有6、9%的同學(xué)在600元左右“比較自由”;有7、5%的同學(xué)月消費800元以上可以說是“跟著感覺走――無憂無慮”。可見，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化比較分明。
大學(xué)生消費的論文篇八
隨著改革開放的進一步深化，我國的經(jīng)濟實力、綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招，從到xx年，短短7年，中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體，具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化，又具有不同于同齡人的消費觀。重視大學(xué)生消費的新變化，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀，不僅有益于大學(xué)生的健康成長，也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點。
當代大學(xué)生不僅消費能力在提高，而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學(xué)習(xí)消費外，當代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現(xiàn)象，太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，月費用1000元以上的人占20%，月費用500-1000元的人，占50左右%，月費用500元以下的人，占30%左右。在他們班的學(xué)生當中，超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。
大學(xué)生消費的論文篇九
光陰似箭，三年的研究生學(xué)習(xí)即將結(jié)束。在這三年里，得益于老師、同學(xué)、朋友、家人對我無私的關(guān)心、愛護、幫助和指導(dǎo)，我才能順利完成學(xué)業(yè)，茁壯成長。在此，我謹向你們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師周希賢教授。在三年的學(xué)習(xí)過程中，周希賢教授在學(xué)習(xí)上對我嚴格要求，悉心指導(dǎo)，在生活上給與我無微不至的關(guān)心和呵護。特別是在本文的寫作過程中，從選題、確定研究方法、搜集資料到論文寫作，都得到了周希賢教授的大力支持和幫助，字里行間無不凝聚著恩師的心血。周希賢教授嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的理論知識、開闊的思維方式都成為我學(xué)習(xí)的典范，并將在今后的學(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)激勵我奮發(fā)向上，使我受益終身。
其次，我要感謝在研究生學(xué)習(xí)期間傳授我知識的各位老師，感謝李春茹教授、朱伯蘭教授、徐憲教授、余常德教授、陳松教授、張學(xué)書教授、李濱教授、高古城教授、古世平教授、陳曉鋼教授、吳永波老師等傳授我專業(yè)知識和做人做事的道理；感謝重慶工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院、通識學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供了良好的環(huán)境。
同時，我要感謝陪伴我一起度過三年學(xué)習(xí)的同學(xué)、朋友，我在與你們一起學(xué)習(xí)、討論、交流的過程中，開闊了視野，提升了學(xué)術(shù)水平，學(xué)會了團結(jié)互助，非常感謝你們隊我的.啟發(fā)、鼓勵和幫助。
最后，我要感謝我的父母，感謝你們養(yǎng)育了我，感謝你們以自己的辛勤勞動為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活條件。
時光飛逝，三年的研究生生活即將結(jié)束?；厥走@三年的讀研生涯，我在學(xué)習(xí)和生活上都收獲頗多，我相信這三年將成為我一生值得珍藏的美好回憶。
首先，感謝我的導(dǎo)師黨劉栓老師。在論文寫作期間，黨老師為我提供了很多論文上的指導(dǎo)和建議，論文的字里行間都體現(xiàn)著老師的辛苦勞作。同時，在與老師的接觸中，老師嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、敬業(yè)的工作精神和對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，都讓身為學(xué)生的我受益匪淺。如果沒有老師的悉心教導(dǎo)和幫助，我將無法完成這篇論文。在此向黨劉栓老師表示誠摯的謝意！
其次，感謝政治學(xué)院的每一位老師。在研究生一年級時，各位老師為我們講授的專業(yè)課知識，為我進行學(xué)術(shù)研究奠定了理論基礎(chǔ)。在論文的選題和撰寫過程中，各位老師也曾耐心地為我提供了很多建議和意見，為我指點迷津，明確方向。你們對我的教導(dǎo)與關(guān)懷，我將永遠銘記在心。
最后，我還要感謝與我一起度過研究生生活的同學(xué)和朋友們。是你們的陪伴，使得我獨自在外求學(xué)的心不再寂寞；是彳爾們的歡聲笑語，使得枯燥的研究生活變得豐富多彩。
愿這純真的情誼常存在你我心間，愿我們的友誼地久天長。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)秉承著嚴謹?shù)目蒲芯瘢J真的工作態(tài)度，以更加飽滿的熱情來回報母校、回報社會。愿我的老師們身體健康，工作順利；愿我的同窗們平安快樂，前程似錦；愿我的母校蒸蒸日上，更續(xù)輝煌！
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三年的碩士生活已接近尾聲，回想起幾年來的點點滴滴，我深切感受到自己是在多位老師，同學(xué)和親朋好友的關(guān)愛凝聚下，才一步一步地走到今天。
至此，謹向三年來所有指導(dǎo)，幫助和關(guān)心過我的師友表示衷心的感謝！三年來，我尊敬的導(dǎo)師汪曙光教授在科研，學(xué)習(xí)和生活各個方面給予了我殷切地關(guān)懷和不遺余力地幫助和指導(dǎo)，使我的科研能力、理論水平、研究方法，組織與協(xié)調(diào)能力等方面得到很大的提高；在獲取知識的同時，導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上嚴謹求是的態(tài)度和生活上平易近人的作風(fēng)也對我產(chǎn)生了深刻的影響。深深感謝汪先平教授和狄成杰教授在我的課題研究方向，研究思路中提出的寶貴的指導(dǎo)性意見，感謝他們在課題研究中對我的悉心幫助。
衷心感謝楊天一教授、張斌教授、魏紅霞教授對我工作和生活的熱心指導(dǎo)和真誠幫助，他們的工作作風(fēng)，做人態(tài)度使我受益匪淺。
衷心的感謝我的父母和朋友在三年的學(xué)習(xí)中一直給予我默默的關(guān)懷，給予我最大的精神支持，成為我完成學(xué)業(yè)的堅強后盾。
正是由于以上的鼓勵和鞭策，使我能夠順利完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)位論文。謹以此文獻給所有關(guān)心和幫助過我的老師、同學(xué)、朋友以及養(yǎng)育我的，始終關(guān)心支持我的父母和家人。
大學(xué)生消費的論文篇十
國內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)史梳理及研究動態(tài);。
本課題相對于已有研究的獨到學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值等。
這部分的寫法于往年的“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評”在要求上有明顯不同?！皩W(xué)術(shù)史梳理”是對本課題密切相關(guān)的學(xué)術(shù)研究的做系統(tǒng)的梳理，專家建議，按照時間順序進行梳理，說明每個時段研究的注意內(nèi)容、形成的主要觀點、解決了哪些問題，主要學(xué)術(shù)貢獻和存在的不足等;“研究動態(tài)”是指目前研究的狀況，即目前研究的主要的學(xué)術(shù)流派、主要關(guān)注哪些問題，有什么觀點，解決了哪些問題，存在哪些學(xué)術(shù)的空白點，有哪些問題有待于進一步深化研究等;“本課題相對于已有研究的獨到學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值”實在上述梳理的基礎(chǔ)上，說明您的研究的擬解決哪些理論和實踐問題，您的研究能填補哪些方面的空白，或者在哪些方面對已有的研究起到補充和矯正的作用，進而說明您的研究“相對于已有研究的獨到學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值”。這部分的文字量所占篇幅應(yīng)該較大，不能過于簡單，要仔細梳理。
二、[研究內(nèi)容]。
本課題的研究對象、總體框架、重點難點、主要目標等。
“本課題的研究對象”，不只是說明您要研究什么，還要說明這個問題重要性，重要性主要指兩個方面的含義：一是理論上的主要性，二是實踐或者應(yīng)用上的重要性。側(cè)重于那個方面具體看您的研究側(cè)重于那個方面，切忌不要寫得即具有重大的理論意義又有重大的.實踐(應(yīng)用)意義，無限拔高會影響可信性。足以讓評審者認為確實有研究的必要。這部分要寫的詳細些，論證充分些，不能過于簡單，否則很難有說服力。
“總體框架”既要有研究的基本構(gòu)架，又要寫的“有血有肉”，不能只是一個一個的標題。基本構(gòu)架上要環(huán)環(huán)相扣，邏輯性強，內(nèi)容上也要有上下的承接。形成結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容充實的研究總體框架。這部分的寫法和過去的“主要研究內(nèi)容”很相似，但是多了對問題意識考察的內(nèi)容，是論證材料的核心部分所占權(quán)重也最高。
三、[思路方法]。
本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究計劃及其可行性等。
其中，特別要注意具體研究方法，不僅要說明使用的研究方法，還要說明在研究哪些具體問題時使用這些方法。與本研究無關(guān)的方法不要寫，否則評委會認為您在研究方法論方面存在問題。
四、在格式方面請注意，一定要按照要求，請仔細對照檢查。
申報材料中的內(nèi)容是固定的，不能隨意改變。一般說來，不按格式要求填寫，評審專家會認為不認真,對評審結(jié)果會有很大影響!
文獻管理。
1.下載電子版文獻時(caj，pdf，html)，把文章題目粘貼為文件名。
注意，文件名不能有特殊符號，要把/:*?|以及換行符刪掉。每次。
按照同樣的習(xí)慣設(shè)置文件名，可以防止重復(fù)下載。
2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短，如：pd，ltp,pkc，no。
3.看過的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。
4.重要文獻根據(jù)重要程度在文件名前加001,002，003編號，然后按名稱排列圖標，最重要的文獻就排在最前了。
大學(xué)生消費的論文篇十一
為了更好的讓在校學(xué)生了解消費者的購買行為，知道消費者購買商品時所使用的信息來源和對廢舊品的處理方式，進一步規(guī)范學(xué)生們的消費習(xí)慣，所以展開此次調(diào)查。
我們受相關(guān)單位委托，對在校大學(xué)生進行了關(guān)于消費者購買商品的信息來源和對廢舊商品的處理的調(diào)查，其必要性主要表現(xiàn)在一下幾點：
大學(xué)生多數(shù)是自進入大學(xué)開始，才更多的擁有選擇消費的自主權(quán)，有了更多消費自由的。
同時也面臨著一系列問題，能否處理好這些問題將影響整個大學(xué)生活。消費的安排直接影響生活的質(zhì)量，畢竟學(xué)生的主要經(jīng)濟來源是家長，基本都是限定的。不合理的消費會打亂個人的生活秩序，影響學(xué)習(xí)生活。同時大學(xué)生的消費行為，直接體現(xiàn)了其人生觀，價值觀。這對他們的學(xué)習(xí)生活，乃至今后的工作、成才都有著重要的影響。因此展開此項調(diào)查尤為重要。
了解在校大學(xué)生基本消費情況，通過調(diào)查他們購物的主要信息來源來大致了解影響他們購物的因素，通過對廢舊品的處理情況的調(diào)查來了解他們對日常廢舊用品是否能合理的利用，減少浪費。通過這項調(diào)查為在校大學(xué)生提供一個合理的消費建議，幫助他們更好的規(guī)劃日常的消費習(xí)慣。
該項調(diào)查主要設(shè)有如下問題：性別，購買洗發(fā)水的來源，到餐廳吃飯的信息來源，理發(fā)的信息來源，購買運動鞋的信息來源，對于舊書籍是怎么處理的，對于不穿的衣服是怎么處理的，對于喝完的易拉罐是怎么處理的，對于用過的手機怎么樣處理，一共9題此次調(diào)查將采用發(fā)放問卷調(diào)查的方式對在校大學(xué)生進行調(diào)查，此次一共發(fā)放100份問卷，回收率為100%。通過調(diào)查的結(jié)果來全面分析消費者的消費心理，針對他們的一些消費習(xí)慣來為大學(xué)生提供更好的日常消費建議。
此次調(diào)查的主要內(nèi)容有：
1、性別：男性占59%；女性占41%。
2、購買日用品的基本信息來源，主要的來源分為報刊雜志、廣告廣播、隨意購買、推銷員介紹、親朋好友介紹，看環(huán)境購買，其他等。
3、對廢舊品的處理方式，主要的處理途徑有：當垃圾丟掉、贈送他人，留起備用、當廢品利用、不管不顧、其他等。
（1）調(diào)查類型：展開此次項目的調(diào)查類型是屬于描述性調(diào)查，在調(diào)查中了解學(xué)生的一些基本消費習(xí)慣。
（2）資料采集的方法：此次調(diào)查是采用發(fā)放調(diào)查問卷的方式來進行一手資料的收集與整理，調(diào)查問卷已被編入附錄。
（3）抽樣方法：屬于隨即抽樣，在網(wǎng)上發(fā)布問卷，讓被調(diào)查者隨機填寫。
（4）實地工作。在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷的按時回收，進行準確的分析整理。
1、基本情況。
此次調(diào)查在網(wǎng)上一共發(fā)放了100份問卷，回收率為百分百之百。此次調(diào)查的主要問題有：性別，姓名，購買洗發(fā)水的來源，到餐廳吃飯的信息來源，理發(fā)的信息來源，購買運動鞋的信息來源，舊書籍、不穿的衣服喝完的易拉罐、用過的手機怎么樣處理。具體的調(diào)查結(jié)果如下：
（1）性別的調(diào)查結(jié)果中，男生占59%，女生占41%，被調(diào)查的男生人數(shù)稍多于女生，
（2）你購買洗發(fā)水的信息來源哪里？
由調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果可以看出通過廣告廣播來購買洗發(fā)水的學(xué)生人數(shù)最多，占到了54%，在校大學(xué)生受廣告廣播的影響較大。通過其他人員介紹、受報刊雜志等的影響也較大。
（3）你到餐廳吃飯的信息來源哪里？
從調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計可以看出在校大學(xué)生受廣告廣播影響的比例占到了61%，而視環(huán)境選擇，親朋好友介紹等的影響影視相對來說較少。
（4）你理發(fā)的信息來源哪里？
理發(fā)的信息來源受廣告廣播的影響人數(shù)也是最多的，占到了51%，受報刊雜志影響的人數(shù)較少，只占了18%。
（5）你在購買運動鞋的信息來源哪里？
從統(tǒng)計結(jié)果來看，受廣告廣播影響買運動鞋的人數(shù)仍然是最多的，占到了55%，然后是通過親朋好友介紹的占到了41%，隨意購買和經(jīng)推銷員介紹的都占到了30%以上。
（6）對于你的舊書籍你是怎么處理的？
（7）對于你不穿的衣服你是怎么處理的？
將不穿的衣服捐贈他人的人數(shù)較多，放起備用的人數(shù)也比較多，其他選項的人數(shù)所占比例則相對較少。
（8）對于你喝完了的易拉罐你是怎么處理的？
（9）對于你用過的手機你是怎么處理的？
從統(tǒng)計結(jié)果可以看出將廢舊手機留起備用的人數(shù)較多，占到了總?cè)藬?shù)的44%。
2、分析總結(jié)。
通過對所購物的信息來源的調(diào)查可以看出：在校大學(xué)生的很多消費習(xí)慣受廣告廣播的影響是最大的。在廢舊物品的處理方式是屬于節(jié)約型的人數(shù)所占比例還是比較多的。
此次調(diào)查采取的是網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷的形式展開調(diào)查，這種調(diào)查的方式所獲取的結(jié)果本身就有很多局限性。而且這次問卷調(diào)查的人數(shù)比較少，問卷調(diào)查的問題設(shè)置的也比較少，可能導(dǎo)致調(diào)查問卷的結(jié)果不夠全面，調(diào)查問卷所獲取的信息也不全面。另外就是此次調(diào)查的對象都是本校的學(xué)生，代表性可能不是很強。還有一點就是此次問卷統(tǒng)計分析的方式?jīng)]有用到交互分析的方法，在結(jié)果分析上以及建議上也存在局限性。
1、結(jié)論。
通過對所購物的信息來源的調(diào)查可以看出：在校大學(xué)生的購物信息來源受廣告廣播的影響是最大的，受身邊人的影響也相對較大。由于現(xiàn)在的電視媒體越來越強大，各種信息傳播得越來越迅速，大學(xué)生們對廣告廣播越來越關(guān)注，因而很多的消費來源都是受廣告廣播的影響。
對于廢舊物品的處理方式，大部分的學(xué)生都做得比較好，知道要盡量減少浪費，很多學(xué)生都知道要變廢為寶，將廢舊物品變賣或留起備用，再或是贈送他人，這種做法既節(jié)約自己的財務(wù)也節(jié)約資源。
2、戰(zhàn)略性建議。
針對于在校大學(xué)生比較喜歡關(guān)注廣告廣播這一媒體獲取新聞信息，我們可以加強對廣告廣播媒體的管理，投入一些公益性廣告，引導(dǎo)在校大學(xué)生理性消費，也可以在學(xué)校開設(shè)理性消費、合理理財?shù)闹v座，正確引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的消費習(xí)慣。借助校廣播臺來播放一些引導(dǎo)性合理消費的短文。
大學(xué)生消費的論文篇十二
稅法的功能是由其內(nèi)在的特有的屬性所決定的。關(guān)于稅法的特性或特征，在稅法理論上有不同的認識。仔細分析可知，稅法和其他部門法相比，其獨有的本質(zhì)特征是其經(jīng)濟性。稅法的經(jīng)濟性體現(xiàn)在：第一，稅法直接調(diào)整經(jīng)濟領(lǐng)域的特定經(jīng)濟關(guān)系，即稅收關(guān)系;第二，稅法能反映經(jīng)濟規(guī)律，從而能夠引導(dǎo)市場主體從事合理的經(jīng)濟行為，不斷地解決效率與公平的矛盾;第三，稅法是對經(jīng)濟政策的法律化，它通過規(guī)范經(jīng)濟杠桿，促進經(jīng)濟政策目標的實現(xiàn)。稅法的經(jīng)濟性特征決定了稅法的社會功能主要體現(xiàn)為稅收保障與經(jīng)濟調(diào)節(jié)。稅法的經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能是指稅法通過規(guī)范稅這一調(diào)節(jié)手段，引導(dǎo)和促進社會經(jīng)濟活動，以調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)和運行，維護和促進社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)、穩(wěn)定和發(fā)展。消費稅法的經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能是消費稅法通過對少數(shù)特定的消費品或消費行為課稅，以引導(dǎo)消費，從而影響社會生產(chǎn)、流通、分配等經(jīng)濟活動，實現(xiàn)國家特定經(jīng)濟政策目標的功用與效能。消費稅法經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能是法律利益沖突平衡功能的具體體現(xiàn)。法律作為調(diào)節(jié)社會利益關(guān)系的規(guī)范體系，它必須對各種利益作出合法與否的界定，并盡可能平衡各種利益關(guān)系，提供解決各種利益沖突的標準和途徑，形成有序而相對穩(wěn)定的利益格局。龐德在談到法的任務(wù)時指出：“在調(diào)整人與人之間的關(guān)系和安排人類行為時，必須考慮到這種欲望或要求。”法律的.利益平衡功能主要表現(xiàn)為：對各種利益的重要性作出估計或衡量，為協(xié)調(diào)利益沖突提供標準。法律一般為利益沖突的平衡提供如下原則：不損害社會利益原則、利益兼顧原則、縮小利益差距原則、少數(shù)利益受保護原則等。在處理利益沖突的時候，法律不應(yīng)當只關(guān)注公共利益或私人利益、短期利益或長期利益、物質(zhì)利益或精神利益，而是應(yīng)當努力在二者之間尋找最佳結(jié)合點。在社會各種利益沖突中，經(jīng)濟生活中的沖突是最集中、最突出的，其他方面的沖突大多由經(jīng)濟方面的沖突引起。平衡經(jīng)濟利益沖突的任務(wù)主要由經(jīng)濟法擔任，稅法作為經(jīng)濟法的重要組成部分負有不可推卸的責任。而消費稅法由于具各前述特點，其平衡經(jīng)濟利益沖突的功能尤其突出。當前的經(jīng)濟利益沖突概括起來主要表現(xiàn)在三個方面：一是個人利益與社會利益之間，二是不同的利益階層之間，三是代際之間。消費稅法以調(diào)節(jié)消費為切人點，按照上述原則，為協(xié)調(diào)和平衡三個方面的經(jīng)濟利益沖突提供了系列準則。
消費稅法調(diào)節(jié)經(jīng)濟是從調(diào)節(jié)消費入手的，除了財政意義和歷史原因外，消費稅法主要通過對四類消費品消費的干預(yù)，來調(diào)節(jié)消費，從而達到調(diào)節(jié)經(jīng)濟的目的。
1.對不良消費行為的矯正功能。
各國或地區(qū)普遍對含酒精飲料、香煙及其制品征收消費稅，擴一展開來是對那些對個人或社會福利改善毫無益處的產(chǎn)品征稅。對這些產(chǎn)品的消費，不僅對個人或社會福利水平的提高無益，而且往往會造成較大的外部負效應(yīng)而不用或少用這些產(chǎn)品，人們就會節(jié)省錢用來購買別的商品，提高其生活水平。但政府不能直接限制人們消費這類物品，只有通過征重稅來控制。這就是消費稅的“寓禁于征”，也是消費稅法對經(jīng)濟的重要調(diào)控手段。
2.對環(huán)境、資源的保護功能。
消費稅法通過對有害環(huán)境或資源消耗較大的物品開征消費稅，增加消費成本，引導(dǎo)人們調(diào)整消費方向，從而減少對環(huán)境的損害和對資源的消耗。因此，有人稱消費稅為“綠色稅收”。
3.對收入分配的平衡功能。
收人分配的不平衡在世界范圍內(nèi)廣泛存在著。收人差距必須控制在一定的范圍，反差過大，會引發(fā)偷盜、搶劫、謀殺甚至大規(guī)模的社會暴*。因此，國家需要對國民收人的分配進行適當調(diào)節(jié)以達到矛盾雙方均能接受的平衡狀態(tài)。消費稅法平衡收人分配主要體現(xiàn)在對奢侈品和非生活必需品的課征上。亞當嘶密在《國民財富的性質(zhì)與原因研究》中將消費品分為兩類：必需品和奢侈品。他認為，對生活必需品征稅的直接結(jié)果是導(dǎo)致工資的提高，因此，對生活必需品征稅會產(chǎn)生同勞動工資稅同樣的結(jié)果-扭曲市場價格機制。對奢侈品征稅不同于生活必需品。雖然對奢侈品課稅也會引起價格升高，但并不一定導(dǎo)致工資的增加。因為這類商品價格的上漲，一般不會減少下層階級的家庭消費能力。相反，有利于調(diào)節(jié)社會貧富不同階層的收人分配不均狀況。消費稅法將奢侈品列入征稅范圍，體現(xiàn)的不是像對不良消費行為一樣的“寓禁于征”，它除了限制過度的奢侈消費外，是要讓享用者以犧牲部分財產(chǎn)為代價。而在潛伏著不平等危機的社會中，富有者在滿足奢侈消費的同時，繳納一定的稅，也是他們比較容易接受的選擇。消費稅法據(jù)此調(diào)整著社會的收人分配。
綜上所述，消費稅有一定的經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能，并在矯正不良消費行為、保護環(huán)境資源、平衡收人分配等方面起到了相應(yīng)的作用。對我們認識清和發(fā)揮好消費稅的功能具有非常重要的作用。
大學(xué)生消費的論文篇十三
內(nèi)容摘要：大城市的城市建筑、購物場所、消費水平的發(fā)展造就了與之適應(yīng)的消費心理。作為未來大城市消費主力軍的女大學(xué)生們消費心理有什么趨勢和亮點。本文運用心理學(xué)和社會學(xué)理論對消費心理方面的需要、動機、行為、個性及生活方式進行跨學(xué)科的精確分析，在如此消費心理上對愛情觀與金錢觀也有驅(qū)云露日之處。
關(guān)鍵詞：女大學(xué)生消費心理大城市準白領(lǐng)心態(tài)決策自主化感性化趨勢。
研究背景。
全國經(jīng)濟的發(fā)展，社會轉(zhuǎn)型的動蕩，在這個金錢是個人成就代表和自由平等至上的社會主義大國的大城市的象牙塔中出現(xiàn)了準白領(lǐng)心態(tài)的女大學(xué)生們。她們出入超市、麥當勞、電腦城、歌舞廳、服裝店。她們排斥大趨，希望形成鮮明個體，通過展示自己能力來實現(xiàn)自身價值。卡通、旅游、吃東西、睡懶覺卻幾乎成為共性。但對于出世、入世的惴惴不安，迫使她們不得不思考金錢、愛情對于自己人生的現(xiàn)實性和重要性。大城市的媒體力量報紙、新聞、電影、廣告等提供了一系列的消費形象和象征；在豐富多彩的'消費場所中女大學(xué)生被引入一個物質(zhì)極大豐富的世界，讓她們?nèi)徝?、幻想、消費、享受。這兩方面對女大學(xué)生的消費心理產(chǎn)生了直接影響，甚至形成了為社會學(xué)研究所忽視的女大學(xué)生消費文化。
調(diào)查概述。
（三）調(diào)查對象：主要是重點大學(xué)本科女大學(xué)生，大一2份占8%，大二8份占32%，大三10份占40%，大四4份占16%，另外畢業(yè)校外人員1名。二三年級比重大，正好是消費心理穩(wěn)定的學(xué)生群體。在25份問卷中，來自農(nóng)村4份，來自小鎮(zhèn)1份，小城市或縣9份，大中城市11份。
研究概述及理論分析。
（一）消費水平。
比例（%）4%16%36%20%24%。
配合此表，筆者進行了女大學(xué)生月均食品消費調(diào)查，大部分月支出200元，根據(jù)此表分析錢大部分卻無形的花費在其它方面，讓女大學(xué)生回憶花在什么地方時，她們76%認為這種消費值得，沒什么可考慮的。弗洛伊德認為無意識包括被壓抑的信息，這經(jīng)過數(shù)百小時的心理分析也無法打開回憶之門，而這種無意識可能被壓抑。走出家庭消費決策自主化的女大學(xué)生們出現(xiàn)這種感性隨意消費特征，極大可能是對某種物品的消費欲在童年受壓抑或者是朋友、舍友對其的壓抑影響。所以現(xiàn)在女大學(xué)生們不少認為“我以后的目標是養(yǎng)活自己就ok了”流失一定程度引導(dǎo)其消費，幾乎很少有女大學(xué)生逃脫此等命運。筆者建議離開家庭后的決策獨立化應(yīng)該與個人理財合理化結(jié)合，動態(tài)過程中節(jié)約開支，合理消費。
（二）消費心理的需要方面。
按照需要的層次，根據(jù)馬斯洛分類可以將消費者需要分為生理需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要（馬斯洛的需要層次理論）這五中需要相互聯(lián)系的，它們之間是依照低級到高級的層次組織起來的，每一種需要也可以相對組成自己的層次。其中只有當較低層次的需要得到滿足之后，隨之而生的是安全需要逐層上升，最后達到自我實現(xiàn)的需要頂峰，因而不斷推動人們追求新的目標，獲得新的滿足，是符合人類需要發(fā)展規(guī)律的。筆者對五層次進行了與消費心理知識方面的結(jié)合，得出了消費心理的需要四層次性：生理需要、社會需要、象征需要、認知需要。他們一切符合馬斯洛的具體分類的五層次理論，并在問卷中盡有含蓄體現(xiàn)。
馬斯洛的需要五層次理論筆者的需要四層次。
[1][2][3][4][5]。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生消費的論文篇十四
摘要:本研究編制《高職學(xué)生消費主義傾向調(diào)查問卷》，從消費觀念和行為、消費心理、對消費的評價、消費影響因素等方面對高職學(xué)生的消費主義傾向進行問卷調(diào)查，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，結(jié)合文獻研究和實踐經(jīng)驗，分析總結(jié)出高職學(xué)生消費主義傾向的特征，以期為相關(guān)研究提供參考和借鑒。
關(guān)鍵詞:高職學(xué)生;消費主義;消費觀念;消費行為;消費心理;思想政治教育。
隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，西方消費主義思潮對我國人民特別是青年一代的社會生活產(chǎn)生了越來越深的影響，高職學(xué)生作為廣大青年中的一個群體，同樣受到消費主義思潮的影響，出現(xiàn)了一些消費主義傾向，這給高等職業(yè)院校的學(xué)生思想政治教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。本研究參考相關(guān)文獻資料，結(jié)合對高職學(xué)生的訪談，編制了《高職學(xué)生消費主義傾向調(diào)查問卷》，該問卷通過消費觀念和行為、消費心理、對消費的評價、消費影響因素等方面來反映高職學(xué)生的消費主義傾向。本研究以高職學(xué)生為被試進行了問卷調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問卷1000份，回收調(diào)查問卷985份，有效問卷971份。調(diào)查數(shù)據(jù)錄入后，使用spss19.0進行統(tǒng)計分析。在對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合文獻研究和實踐經(jīng)驗，對高職學(xué)生消費主義傾向的特征進行了分析總結(jié)。
1人口學(xué)變量數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
從被試的性別、年級、家庭所在地、是否獨生子女等變量來看，男性占30.2%，女性占60.8%；大一的占59.5%，大二的占39.3%，大三的占1%；來自城市的占53%，來自農(nóng)村的占36.7%，來自城鄉(xiāng)結(jié)合部的占10.3%；獨生子女占63.7%，非獨生子女占36.3%。從被試父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用等變量來看，父親的受教育程度為高中以下的占34.6%，為大專的占37%，為本科的占22.2%，為研究生以上的占6.2%；母親的受教育程度為高中以下的占38.2%，為大專的占31.4%，為本科的占24.4%，為研究生以上的占6%；家庭年收入為5萬元以下的占25.9%，為5-10萬元的占32%，為10-15萬元的占28%，為15萬元以上的占14.1%；每月可支配費用為500元以內(nèi)的占16.2%，為500-1000元的占32.8%，為1000-1500元的占32.7%，為1500元以上的占18.3%。
本研究通過問卷調(diào)查，對高職學(xué)生的消費觀念和行為、消費心理、對消費的評價和消費影響因素等方面進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，來反映高職學(xué)生的消費主義傾向。
2.1消費觀念和行為數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
在消費觀念和行為方面，考慮到社會贊許性，主要從高職學(xué)生對良好消費觀念和行為的認同和對不良消費觀念和行為的否認兩個方面來分析。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生在注重消費實用性、崇尚節(jié)儉消費、制定消費計劃等良好的消費觀念和行為方面的認同率偏低。在“我認為商品有沒有用才是最關(guān)鍵的”、“我消費時首先會考慮商品或服務(wù)的實用性”、“我通常只在有需要的時候才會去購物”、“我認為無論貧富都應(yīng)該勤儉節(jié)約”、“我通常在消費之前會有一個詳細的計劃”、“我日常的支出主要用于自身成長和發(fā)展”等問題中，被試的認同率分別只有37.4%、48.4%、32.6%、51.2%、32.1%、35.9%，認同率大部分不到一半。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生在超前消費、品牌消費、享樂消費、奢侈消費、崇洋媚外消費等不良的消費觀念和行為方面的否認率偏低。在“我認為超前消費是未來發(fā)展的一種趨勢”、“我認同那些花錢只為買品牌的現(xiàn)象”、“我消費時，品牌通常是我考慮的主要方面”、“我贊同不會掙錢就不會花錢的說法”、“我認同及時享樂的觀點”、“我的支出主要用于娛樂和享受”、“如果我有錢，我會愿意去購買一些奢侈品”、“我認為國外的東西比國內(nèi)的要好”、“我認為消費是衡量人生價值的重要標準”等問題中，分別只有35.7%、48.5%、34%、37.1%、38.3%、39.8%、29.9%、32%、33.9%的被試表示否認，否認率大部分在三四成。
2.2消費心理數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
在消費心理方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生對從眾性消費、盲目性消費、沖動性消費、隨意性消費等不成熟消費心理的否認率偏低。在“如果大家都去購買某件商品，我通常也會去購買”、“很多情況下，我購物只是因為喜歡購物的感覺”、“我經(jīng)常會因為一時興起而去買一些沒有什么用處的東西”、“我的消費狀況受心情影響很大”等問題上，分別只有44.3%、40.9%、37.9%、27.3%的被試表示否認，否認率均不到一半。
2.3對消費的評價數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
在對消費的評價方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生對消費良好評價的認同率偏低，對消費不良評價的否認率偏低。在“我對自己目前的消費狀況比較滿意”、“我認為自己的消費方式比較合理”兩個問題中，被試的認同率分別只有39.3%和39.7%，認同率均不到四成。在“我認為周圍很多高職同學(xué)存在過度消費現(xiàn)象”、“我認為高職學(xué)生屬于高消費群體”兩個問題中，只有32.8%和31.2%的被試表示否認，否認率均在三成左右。
2.4消費影響因素數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
在消費影響因素方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高職學(xué)生認為自身經(jīng)濟狀況、自己的眼光、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、同伴和廣告等方面對自身消費有不同程度的影響。在“我的消費狀況主要取決于自己的經(jīng)濟狀況”、“我消費時通常會相信自己的眼光”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對于我消費的影響很大”、“我的消費很大程度上受同伴影響”、“廣告對于我購物的影響作用很大”等問題中，分別有81.4%、79%、72.3%、61.7%、58.9%的被試并沒有否認這些因素對自身消費的影響。
3人口學(xué)變量與消費主義傾向的相關(guān)分析。
本研究將父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用等人口學(xué)變量與消費觀念和行為、消費心理、對消費的評價、消費影響因素等反映消費主義傾向的變量進行了相關(guān)分析。（1）人口學(xué)變量與良好消費觀念和行為之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用與注重消費實用性、崇尚節(jié)儉消費等良好消費觀念和行為之間存在顯著的負相關(guān)。高職學(xué)生每月可支配費用與制定消費計劃這一良好的消費觀念和行為存在顯著的負相關(guān)。（2）人口學(xué)變量與不良消費觀念和行為的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用與超前消費、品牌消費、享樂消費等不良消費觀念和行為之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生母親的受教育程度、家庭年收入與崇洋媚外消費之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入、每月可支配費用與奢侈消費存在顯著的正相關(guān)。（3）人口學(xué)變量與消費心理之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用與沖動性消費、盲目性消費、從眾性消費之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生每月可支配費用與隨意性消費之間存在顯著的正相關(guān)。（4）人口學(xué)變量與對消費的評價之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度與認為高職學(xué)生存在過度消費現(xiàn)象之間存在顯著的負相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入、每月可支配費用與認為高職學(xué)生屬于高消費群體之間存在顯著的正相關(guān)。（5）人口學(xué)變量與消費影響因素之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費用與廣告對其消費的影響之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入、每月可支配費用與同伴對其消費的影響之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對其消費的`影響之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入與自身經(jīng)濟狀況對其消費的影響之間存在顯著的負相關(guān)。
大學(xué)生消費的論文篇十五
內(nèi)容摘要:隨著經(jīng)濟全球化不斷深入,消費主義逐漸蔓延于世界各個角落。許多學(xué)者把消費主義當作金融危機的誘因進行反思,后危機時代重新審視消費主義價值觀和生活方式,出現(xiàn)了反對消費主義擴大化現(xiàn)象,甚至將應(yīng)對金融危機政府所提出的正常性刺激消費政策誤解為在提倡消費主義。究竟消費主義與正常性消費的區(qū)別標準是什么?本文試圖理清消費主義與正常性消費的區(qū)別,著重研究消費主義內(nèi)涵與特征及消費主義與正常消費的區(qū)別標準。
消費主義(consumerism)始于19世紀,科技革命推動了生產(chǎn)力發(fā)展,使西方資本主義告別短缺經(jīng)濟進入了過剩時代,生產(chǎn)對消費依賴程度越來越高,消費不僅決定著生產(chǎn),而且更決定著生產(chǎn)循環(huán)和再生產(chǎn)。刺激消費呼聲一浪高過一浪,促銷花樣手段不斷翻新,使得19世紀末以美國為代表的早期資本主義國家首先步入消費社會,作為一種主流價值取向,20世紀五六十年代達到登峰造極地步,遍及歐洲和日本等發(fā)達國家。隨著經(jīng)濟全球化不斷深入,消費主義逐漸蔓延于世界各個角落。20世紀80年代,隨著各種西方思潮涌入,消費主義逐步開始影響我國,沖擊著人們的價值觀和人生觀論文下載。
消費與人們生活和生產(chǎn)密切相關(guān),馬克思說過“人從出現(xiàn)在地球舞臺上第一天起,每天都要消費,不管在他開始生產(chǎn)以前和在生產(chǎn)期間都是一樣的”。消費(consumption)長期以來理解為“用盡”、“耗費”。十八世紀中期后,成為與生產(chǎn)(production)相對而言的概念。如今,消費有廣義和狹義之分。
廣義消費指人們在生產(chǎn)與生活中對物質(zhì)產(chǎn)品、精神產(chǎn)品、勞動力和勞務(wù)進行消耗的過程,它包括生產(chǎn)消費和個人消費(程遠,)。生產(chǎn)消費指生產(chǎn)過程中工具、原材料、燃料、人力等生產(chǎn)資料和活勞動的消耗,是社會再生產(chǎn)的四環(huán)節(jié)(生產(chǎn)、分配、交換、消費)之一,是人類生產(chǎn)活動的最終目的;個人消費指人們?yōu)榱藵M足自身需要對各種物質(zhì)生活資料、勞務(wù)和精神產(chǎn)品的消費,是人類生存和實踐活動必不可少的一個方面。
狹義消費指個人消費(江林,)。個人消費具有兩重性,即具有自然過程和社會過程的性質(zhì)。一方面,人們消費各種消費資料和勞務(wù)來滿足生理和心理需求,如消費食物來解除饑餓,消費衣物來預(yù)防寒冷等,這反映消費的自然過程。另一方面,人們消費活動又總是在一定社會關(guān)系下進行,它不能脫離社會而孤立地進行,因而人們的消費活動具有社會性,正如馬克思所說:“我們的需要和享受具有社會性質(zhì)”。
通常人們所討論的“消費”指狹義上的消費,即個人消費。在個人消費中,生活消費是最終消費,也就是馬克思說的“原來意義上的消費”,消費真正目的所在,即人們每天消費已經(jīng)生產(chǎn)出來的消費資料(包含勞務(wù)資料)來滿足自己物質(zhì)文化生活需要的消費行為,它直接與勞動力再生產(chǎn)相聯(lián)系。通常情況下“消費”指生活消費,這里所指的消費主要指人們?yōu)榱藵M足生存和繼續(xù)生產(chǎn)所進行的消費活動的總和,它是一種需求得以滿足和實現(xiàn)的過程。
消費主義是一種崇尚和追求過度的占有和消費來滿足自我和人生目標的價值取向,以及在這種價值觀念支配下的行為實踐。它既不是一種單純的價值觀念,也不是一種單純的行為實踐,而是兩者的結(jié)合(盧嘉瑞等,)。作為一種推崇消費之上、享受之上的社會思潮,以追求過度消費作為滿足自我和人生目標的價值取向,并在此價值觀念支配下把無限占有物質(zhì)財富、貪婪追求無度消費作為生活方式和價值觀念。學(xué)者王寧認為,在消費主義意識形態(tài)中,消費已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義的需求與滿足,消費主義代表了一種意義的空虛狀態(tài)以及不斷膨脹的欲望和消費激情。
現(xiàn)代消費社會中,消費與人的真實需求之間關(guān)系已經(jīng)背離的越來越遠,商品和形象已經(jīng)成為一個巨大的“符號載體”,不斷刺激著人們的欲望,實現(xiàn)著一種欲望的滿足,而不再是單純需求的實現(xiàn)。法國社會學(xué)家波德里亞認為,消費此時作為一種交流體系,承擔著一定的“自我表達”和“身份認同”功能。消費主義宣揚“消費是人生的終極目標”的文化思想,視消費為自我滿足的根本途徑,把自身愉悅建立在無節(jié)制地花錢、追求物質(zhì)消費的奢華上,并將其視為理所當然的新潮和前衛(wèi)。在消費社會中,消費本身就是目的,因此它是自我推進的。
一是鮮明的物質(zhì)主義特征,物質(zhì)主義把人的全部需要都建立在對物質(zhì)的追求和渴望之上,表現(xiàn)為享樂主義和對物質(zhì)的無限追求。特別重視對物的占有和消費。
二是突出的象征符號特征,消費主義除把物質(zhì)商品看成“物質(zhì)”外,更多把商品看作是一種代表身份或者地位象征符號。物質(zhì)消費是自我表達和社會認同的主要形式,看作是高質(zhì)量生活標志和幸福生活的象征。三是極強的感染特性。通過有形物質(zhì)消費達到心理上的滿足,這種外顯行為很容易引起人模仿,且一旦接受了消費主義的生活方式,人們就難以擺脫,容易失去理性判斷力和批判力,把物質(zhì)消費這種虛假的需求(desire)當作人類和個人的生存本質(zhì)。
正常性消費是為需求而消費,是一種必需,是生產(chǎn)和生活得以延續(xù)的根本;而消費主義,已不僅僅是為了需求的消費,更側(cè)重于為了消費而消費,以便通過這樣的消費達到一種身份的彰顯和虛榮的滿足,是一種欲望膨脹的表達,消費不是一種生存和生活的必需,消費成為了一種手段,滿足的是一種意義的空虛狀態(tài)以及不斷膨脹的欲望和消費激情。比較兩者之間的區(qū)別,關(guān)鍵看是否超過了“度”,消費中超過了“度”就是消費主義,否則屬于正常消費。怎樣認識和把握消費主義中的“過度”,盧嘉瑞認為,就個體而言消費中的“過度”包括:超過本人或家庭支付能力(包括信貸力)的消費;浪費性消費,包括占用大量物質(zhì)財富而不消費或很少消費和某些少數(shù)人侵犯了大多數(shù)人利益的消費;超過規(guī)定標準的消費;影響和危機到了人們正常工作和身心健康的消費。只要沒有超過上述限度的消費,均屬正常消費,理應(yīng)得到支持和保護;而過度消費才是消費主義,必須反對。
筆者認為,消費主義與正常性消費臨界點的“度”包括兩個方面,一方面消費心理需求過度,另一方面消費行為過度。消費心理過度指消費心理超過實際的消費需求,即消費滿足的已不僅是實際需求,而且是為了滿足一種欲望的膨脹,一種虛榮心的增長,一種身份的彰顯。“傳統(tǒng)心理學(xué)把‘需求’界定為一種狀態(tài):一旦需要得以滿足,這種緊張狀態(tài)就會最終消滅。在消費社會中,社會成員的需要恰恰相反,它即使得以滿足之后也不會消失—如果可能的話,它將變的更加強烈”。在消費社會中,消費目的已經(jīng)不限于需求的滿足,穿衣不僅僅為了御寒,吃飯不僅僅是為了填飽肚子,當豐衣足食之后,人的需求并沒有得以實現(xiàn),或者說人的消費需求已不再是這些,而已經(jīng)膨脹到消費本身就是目的,消費成為了滿足異化需求的手段。
消費行為過度指消費行為超過了自身實際消費力。馬克思對消費力有兩種解釋,一是人們消費各種物質(zhì)資料和勞務(wù)的能力,稱為絕對消費力;二是人們購買消費品的支付能力,稱為社會消費力。絕對消費力指人的實際必要的需求,就像人必須穿衣遮體御寒,必須吃飯維持生命體的健康運行和勞動力的再生產(chǎn)。
社會消費力是符合個人購買力的消費,就是指與個人的收入水平相符的、在個人支付能力承受得起的范圍內(nèi)的消費。符合個人消費力的消費在合理消費的“度”之內(nèi),均屬于正常性消費,必須同時滿足絕對消費力和社會消費力兩個條件。很多有錢人具有充足的社會消費力,但屬于揮霍浪費的消費,這種消費導(dǎo)致社會資源閑置,造成了社會供需的結(jié)構(gòu)失調(diào),造成社會貧富懸殊之間矛盾的激化,是一種典型的消費主義,應(yīng)該采取各種措施予以杜絕。合理消費指在自己的支付能力或者信貸償還能力承受得起的范圍內(nèi),而且是自己的絕對需求或者真實所需,所占有的消費品不會閑置,也不至于揮霍浪費。
在我國,投資、出口、消費是拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”。受全球金融風(fēng)暴影響,出口對經(jīng)濟增長的拉動作用明顯放緩,國家明確提出通過刺激消費、擴大內(nèi)需的方式帶動經(jīng)濟的平穩(wěn)健康發(fā)展。然而有人誤認為,政府提出刺激消費、擴大內(nèi)需的政策是在提倡消費主義。其實,刺激消費、擴大內(nèi)需并不是提倡人們?yōu)榱讼M而消費,不是提倡人們不顧自身消費力(實際需求和消費力)盲目消費。中央擴大內(nèi)需政策所采取的諸如“家電下鄉(xiāng)、家電以舊換新”等一系列惠民生、促消費政策,有效激發(fā)了城鄉(xiāng)居民的消費潛力,促進了家電、汽車、住房、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品等行業(yè)的生產(chǎn)和結(jié)構(gòu)調(diào)整,使人民群眾特別是農(nóng)民和城市低收入家庭得到實實在在的好處,對我國經(jīng)濟穩(wěn)步回升發(fā)揮了重要作用。而且在出口沒有明顯回升前提下,擴大內(nèi)需,擴大居民消費對于保持經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長有著重要意義,這對解決生產(chǎn)過剩、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理等問題有著重要影響。可見,刺激消費實際是保障民生,提高人民生活水平和保障國家經(jīng)濟穩(wěn)步回升的戰(zhàn)略舉措。
品牌消費在消費主義中的突出體現(xiàn)是以符號消費為載體的炫耀性消費和為追求品牌自不量力的盲目消費。符號消費是消費主義的本質(zhì)內(nèi)涵和特征之一,指在消費中忽視商品的實際效用,更多地把商品當作具有象征意義的符號,這種符號在某種程度上象征著人的身份或社會經(jīng)濟地位。消費此時作為一種交流體系,承擔著一定的“自我表達”和“身份認同”的功能。而在實際消費中,這種符號的具體化身就是品牌。以符號為載體的炫耀性消費和為追求品牌自不量力的盲目消費都是消費主義的表現(xiàn),是不合理消費。
通過正常性消費與消費主義的區(qū)分標準來衡量判斷,前者屬于消費需求的過度,而后者則是消費行為的過度。所以,這兩種消費都是應(yīng)該反對的。筆者并不是反對所有的品牌消費。品牌本身是一筆價值巨大的無形資產(chǎn);品牌往往又是質(zhì)量的象征,因而名牌產(chǎn)品特別是國際名牌都有著耀眼的光環(huán),受到消費者趨之若鶩的追捧,具有很高的使用價值。人們偏好或享用名牌產(chǎn)品,是一種社會進步,是社會發(fā)展、物質(zhì)豐富、追求更高生活質(zhì)量的體現(xiàn)。所以,品牌消費不是一種炫耀性消費,確實讓人們感到放心和舒心的消費。在消費需求和消費行為都適度的情況下,消費者追逐名牌才是大勢所趨,必須正確區(qū)分品牌消費與消費主義。
超前消費是拿將來掙到的錢提前進行消費。借貸消費是最典型、最普遍的超前消費。超前消費——“花明天的錢圓今天的夢”這是消費主義的顯著特征之一。消費社會的符號性、物質(zhì)性和享樂性的本質(zhì)使得人們盡情陶醉于消費帶給他們的虛榮心、攀比心理滿足,人們通過符號消費彰顯身份、地位和價值,在這種消費理念下,大多數(shù)人在透支、負債的情況下過著一種紙醉金迷、今朝有酒今朝醉的生活,這種消費方式就是應(yīng)該反對的超前消費。
然而并不應(yīng)該反對所有的超前消費,在經(jīng)濟繁榮時期,借貸消費有一定好處,在消費者一時拿不出那么多錢的情況下可以通過貸款提前享受自己所期望的生活,它又可以刺激消費,從而刺激經(jīng)濟增長。消費者一般也能通過固定收入來源還貸,因為經(jīng)濟增長了,消費者的收入增加,償還貸款不成問題。但即便是在經(jīng)濟繁榮時期,也不能盲目提倡超前消費,必須把握政策消費與消費主義之間的“度”。除了滿足消費需求的度外,更重要的要符合消費力方面的度,尤其是社會消費力的度,要量力而行。這個“力”就是收入約束和信貸約束下形成的購買力和信貸力,突破了購買力和信貸力的約束盲目追求高消費,這種超前消費會對個人和社會經(jīng)濟帶來嚴重的負面后果必須反對。而在符合收入約束和信貸約束下形成的購買力和信貸力并不應(yīng)該反對這樣的超前消費。
消費主義宣揚“消費是人生的終極目標”的文化思想,視消費為自我滿足的根本途徑,把自身愉悅建立在無節(jié)制地花錢、追求物質(zhì)消費的奢華上,并將其視為理所當然的新潮和前衛(wèi)。在消費社會中人們往往通過消費的高低作為衡量自身價值的大小。然而,高消費并不一概都是消費主義,不能一概反對和限制。高消費是隨著我國居民收入差距過大和繼續(xù)擴大所產(chǎn)生的一種現(xiàn)象。由于國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,城鄉(xiāng)居民收入水平普遍提高,然而收入差距也在不斷擴大,兩級分化已是不爭事實,社會分層因此而加劇。社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多層次化決定了消費群體的多層次化,而消費群體的多層次化又必然表現(xiàn)為消費水平、消費質(zhì)量和消費結(jié)構(gòu)的多層次化。
高收入階層(這里指誠實勞動獲得合法收入的高收入階層)的收入高于中、低收入階層,其消費水平自然也高于中、低收入階層,他們的高消費是很正常的行為。對這種高消費不僅不應(yīng)當反對和限制,而且要給以鼓勵和支持,積極為他們拓寬高消費的領(lǐng)域和空間,根據(jù)他們的需要提高各種消費的檔次。有需求就可以供給,要供給就必須生產(chǎn)、擴大再生產(chǎn)和生產(chǎn)創(chuàng)新。這樣做,既增加了就業(yè),又擴大了需求。必須區(qū)分高消費與消費主義,應(yīng)該把握正常消費與消費主義“度”,在適度合理消費需求引導(dǎo)下,符合自身消費力情況下的消費,即使高于中低收入階層的消費水平,只要屬于正常性消費,而不應(yīng)一味地反對和抵制。
參考文獻:。
1.王寧.消費的欲望[m].南方日報出版社,2005。
2.程遠.大學(xué)生消費問題研究[d].碩士學(xué)位論文,2003。
3.江林.消費者行為學(xué)[m].科學(xué)出版社,2007。
4.盧嘉瑞,呂志敏.消費教育[m].人民出版社,2005。
5.王寧.消費社會學(xué)[m].社會科學(xué)出版社,2001。
6.[法]波德里亞.劉成富,全志剛譯.消費社會[m].南京大學(xué)出版社,。
7.[英]齊格蒙特?鮑曼,郇建立譯.被圍困的社會[m].江蘇人民出版社,2005。
大學(xué)生消費的論文篇十六
價格改革后，很多產(chǎn)品的價格已不由國家控制，而由企業(yè)按市場供求自行定價。做好企業(yè)的稅收籌劃首先要求做好產(chǎn)品定價決策中的稅收籌劃。因為產(chǎn)品定價決策，將導(dǎo)致的不同稅收結(jié)果。這就要求我們在不影響企業(yè)經(jīng)營的情況下重視產(chǎn)品定價，從而達到節(jié)稅效果。下面結(jié)合具體案例予以闡述。
一般而言，產(chǎn)品銷售價格越高，企業(yè)獲利越多。但若考慮稅收因素，則未必完全如此。有的時候，主動降低銷售價格，反而可能獲得更高的稅收收益。
{例1}某手表生產(chǎn)廠為增值稅一般納稅人，生產(chǎn)銷售某款手表每只1萬元，按《財政部、國家稅務(wù)總局關(guān)于調(diào)整和完善消費稅政策的通知》，及其附件《消費稅新增和調(diào)整稅目征收范圍注釋》規(guī)定，該手表正好為高檔手表。銷售每只手表共向購買方收取10000+10000x170}0=11700(元)。應(yīng)納增值稅10000x17070=1700(元)(未考慮增值稅進項抵扣)，應(yīng)納消費稅10000x200}0=20xx(元)，共計納稅3700元。稅后收益為:11700-3700=8000(元)。
該廠財務(wù)部門經(jīng)過研究，提出籌劃方案:從20xx年4月1日起(消費稅政策調(diào)整之日)，將手表銷售價格降低100元，為每只9900元。由于銷售價格在1萬元以下，不屬于稅法所稱的高檔手表，可以不繳納消費稅。銷售每只手表共向購買方收取9900+9900x17%=11583(元)，應(yīng)納增值稅9900x17%=1683(元)(未考慮增值稅進項抵扣)，稅后收益為:11583-1683=9900(元)。
相比較，手表銷售價格降低100元，手表生產(chǎn)廠反而能多獲利9900-8000=1900元。顯然，獲利原因在于此籌劃方案可以避開繳納消費稅從而達到節(jié)稅的目的。
{例2}某卷煙廠每標準條卷煙對外調(diào)撥價為68元，現(xiàn)銷售一標準箱，其成本為8500元。企業(yè)所得稅稅率為25%，城建稅和教育費附加忽略不計。則此時企業(yè)應(yīng)繳納的消費稅:150+68x250x36%=6270(元)，企業(yè)稅后利潤:(68x250-8500-6270)x(1-25070)=1672.5(元)，若產(chǎn)品供不應(yīng)求，廠家決定將每標準條卷煙價格提高至76元。其他均不變。則此時企業(yè)應(yīng)繳納的消費稅:150+76x250x56%=10790(元)，企業(yè)稅后利潤:(76x250-8500-10790)x(1-25070)=-217.5(元)，在此例中，卷煙每標準條卷煙的價格從68元，提高至76元后，從表面上看銷售收入增加了20xx元(76x250-68x250)，但由于提升后的價格超過了臨界點(70元)，計算消費稅時的稅率也隨著計稅依據(jù)的提高而相應(yīng)的提高，從而增加了消費稅10790-6270=4520元，使得卷煙整體稅后利潤不僅沒有上升，反而下降，以致達到了負值(-217.5元)。
納稅臨界點就是稅法中規(guī)定的一定的比例和數(shù)額，當銷售額或應(yīng)納稅所得額超過這一比例或數(shù)額時就應(yīng)該依法納稅或按更高的稅率納稅，從而使納稅人消費稅稅負大幅上升。反之，納稅人可以享受優(yōu)惠，降低稅負。
消費稅稅負一致，產(chǎn)品低價策略更促銷售。其實納稅人應(yīng)該明自低價銷售具有更大的競爭力。眾所周知在消費稅稅目中，對于實行從量全額累進計稅的稅目，只要價格的增長幅度超過定額消費稅的增長幅度，價格的提高，就會給企業(yè)帶來超額收益。