興趣是人們在特定領域或活動中產(chǎn)生的物質和精神需求，它可以激發(fā)人們的熱情和動力。在寫一篇完美總結之前，先進行全面的信息收集和整理，構建寫作的基礎。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇一
1、開場：
男：光陰似箭，日月如梭。轉眼，我們已走過了十二個春秋。
女：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望。
男：回首十四年來的往事歷歷在目。
女：初臨人世不久的蹣跚學步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學生活。
男：當?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。
女：當柔柔的微風吹在臉上，我們跨進了青春的門檻，學會理解、感恩和珍惜。
男：當生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊：下面，我宣布，“告別童年、邁好青春第一步”主題班會，現(xiàn)在開始！
2、6、7月份壽星上場。
圍著蛋糕唱生日歌。
3、特邀大廚吳磊的父親現(xiàn)場展廚藝:制作水果拼盤。
4、小壽星品嘗水果。
5、ppt展示童年往事，配樂詩朗誦。
6、回味童年。
女：經(jīng)過剛才我們全班同學進行的詩朗誦，想必大家一定有點回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時間，回想下自己童年的'趣事。然后與大家一起分享。
男：讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們愿意與我們一起分享他們童年的趣事。對女說：“真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個令人難忘而快樂童年。”
3、過渡。
男：有人說：童年是一個多彩的夢，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。
女：有人說：童年是一副絢麗的畫，爸爸為我們調好了色板勾勒著輪廓。
男：的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，快樂調皮的童年啊，就這樣悄無聲地溜走，來不及揮一揮手。
女：有人說，青春是一首美麗的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。
男：有人說，青春是一段快樂的舞，讓個性張揚的我們沉浸在無言的旋律中。
女：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，激情飛揚的青春啊，就這樣悄然無聲的走來，還沒來得及抬一抬頭。
男：美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過。
女：因為我們將迎來一段更加美好的時光，那就是。
合：———青春。
男：讓我們一起用心去聆聽，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來臨的青春時光。請欣賞詩朗誦《告別童年，擁抱青春》。
4、青春夢想。
男：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。
女：送賀卡，送祝福。
5、班主任講話：《不管怎樣》。
6、青春宣言（班長帶領全體同學宣誓）。
舉起右手，我們宣誓：
我們要積極的學習和思考，我們要積極的生活和成長。我們要做積極的事，說積極的話。總有一天，當光芒臨身時，我們會發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因為積極而來！我們知道，我們并沒有做到盡善盡美，但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結果的完美，而是看中過程中的體驗。我們不在乎學習的辛勞，只在乎老師和家長們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。
我們青春，我們張揚，我們有個性，因為我們年輕。
7、結束語：
女：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌。
男：青春是一條河，是一條永不停息的河流。
女：青春是一本書，是一本百讀不厭的書。
男：青春是一杯茶，是一杯品味不盡的茶。
合：青春是我們獻給世界的希望，讓我們的青春帶著純真，帶著微笑帶著悲傷和浪漫，永駐我們的心間。青春萬歲??！
男：讓我們一起誦讀《我們上路了》來告別童年、留住童心！
齊：六（2）班告別童年主題班會到此結束！謝謝大家！
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇二
開場白：
男1：三年前，當我們踏入道林中學的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女1：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
男1：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在宣布：道林中學屆129班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始。
男1：首先，請全體起立，面向講臺!齊唱班歌《我相信》。
女2：同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。
(節(jié)目)。
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校.，揚帆起航。
女2：(小游戲)。
男1：回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景。
與往事。
女1：同學們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵?，F(xiàn)在我們有請我們班主任老師講話。歡迎!
女2：黃老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。
男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
合：道林中學2012屆129班畢業(yè)班會到此結束。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇三
合：大家上午好！
合：光榮的小學畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：謝謝尤校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為井莊小學爭光！
甲：謝謝同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班訓是——（……）。
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請*校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請同學們排好隊伍依次上臺。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：今天，我們以**為榮！
甲：明天，**以我們?yōu)闃s！
乙：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇四
合：大家好!
女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學生涯。
女：xx市實驗小學2013屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。
男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領導，他們是：盧xx校長、李xx校長、李xx校長、鄭xx主任、劉x主任。請大家用熱烈的掌聲向領導表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的.是：陪伴我們走過這難忘小學生涯的老師們，她們是：任xx老師、張xx老師、張xx老師、趙xx老師、謝xx老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您!
女：老師祝福您!
男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領導和老師表示衷心的感謝!
女：我們在實驗小學已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當中有一批學生被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業(yè)生名單，并請他們上臺領獎!
男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲!請××同學發(fā)言。
女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您!
女：謝謝您，我們敬愛的老師!
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!!!!!
男：2013屆畢業(yè)典禮到此結束!
女：謝謝大家!
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇五
合：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好。
又是一個燦爛的六月。
又是一個收獲的季節(jié)。
今天，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
今天，我們即將為一個美好的人生開啟嶄新的未來。
此時此刻，我們既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
此時此刻，我們既驕傲自豪，也有著幾多人生的彷徨。
不必感傷，“海內存知己，天涯若比鄰”，時空拉不開我們心靈的距離。不必彷徨，“會當臨絕頂，一覽眾山小”，現(xiàn)實擋不住我們自信的腳步?？矗∥迨畮讖埲缁ǖ男δ?，多么自信，多么陽光，展現(xiàn)著時代的風采聽！五十多顆齊跳的心聲，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。在這分別的日子，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
在這起航的時刻，我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
關公小學初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
主體。
一、學校領導講話。
第一次走進母校，校園的一草一木讓我們倍感新鮮，老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校，是我們成長的搖籃，是我們心靈的港灣。下邊有請學校領導講話。
二、班主任講話。
感謝學校領導的離別贈言，我們一定會記住母校的諄諄教誨，做一個對社會、對國家有用的人。我們初xx屆一班是個團結務實的集體，在班主任熊老師的帶領下我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。同學們，讓我們再溫習這熟悉的聲音，再體會老師嚴厲背后的關切，樸實背后的殷殷深情。
三、學校老師講話。
非常感謝熊老師的教導，我們不會忘記您——一個可敬的老師，愿好人一生平安！下邊有請老師講話。
四、學生代表發(fā)言。
對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，下邊有請周蕾同學代表我們全體畢業(yè)生發(fā)言。
五、贈送老師禮物。
六、文藝表演。
李湘、鄧建表演小品《天大的事》。
謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說廢話》。
陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。
鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。
李嬌表演舞蹈《nobady》，演唱《你一定要幸?！?。
許偉、彭陽、楊艷演唱《朋友》。
程明演唱《有何不可》。
陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛情》。周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。
彭陽、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。
李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。
周蕾、熊青青、王媛演唱《下個路口見》。
李娟、謝俊華演唱《畫心》。
周紅梅、曾琳演唱《不是因為寂寞才想你》。
謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來》。
結束語。
相聚總是緣，讓我們?yōu)榫墪r刻感動。
離別總關情，讓我們?yōu)榍橐簧懹洝?BR> 親愛的同窗，今天作別不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個嶄新的起點親愛的伙伴，明天起航不要懷有絲毫的猶豫，因為未來會是一曲動人的樂章祝老師們：身體健康、工作順利！
祝同學們：中考成功，前程似錦！
合：謝謝大家。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇六
開場白：
a：敬愛的老師，b:親愛的同學們，c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。
a：時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。
d:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
e:可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠了悌聽才覺得深邃;。
b:山峰，放遠了觀望才覺得秀美;。
c:忠告，放遠了品味才覺得親切;。
d:感情，放遠了回憶才覺得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學大樓，花園，操場e:伴著夕陽拖出了長長的身影......
合：任隆小學六一班“畢業(yè)了，我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!
結束語：
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。
e:此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
d:六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學時代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。
c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們每一個人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，
d:也許前方的道路依然會有很多荊棘，
e：未來的日子未必就是風合日麗，
a:但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會更好!
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇七
【地點】操場。
【主持】六三班的兩個同學。
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家上午好！
第一項，請全體起立——立正——奏國歌、唱國歌全體敬禮?。ǖ却?BR> 請坐下。
這學期的學習生活將劃上一個完滿的句號。我們的成績，有老師的苦口婆心。我們的成長，有領導的諄諄教誨。當寒假的腳步向我們走來的時候，讓我們回眸勤奮拼搏的一學期，下面請李校長講話。大家掌聲歡迎！
（等待）。
謝謝李校長熱情洋溢的講話，那一句句情真意切的期望，鼓勵著我好好學習，天天向上。我們一定不辜負學校領導的期望，在新的征途上，取得更加輝煌的成績。
在這個學期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。每個學期都會把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學評為“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀標兵”等等，今年也不例外，本學期又有那些同學能獲得這些光榮稱號呢？請各位領導宣讀獲獎名單，并為他們頒獎，請相關的班級和個人上臺領取獎狀。
1、請學校黨支部盧從國書記宣布我校獲得20xx年春“尊師重教先進個人獎”并頒獎。
（等待）。
2、請冉萬里校長宣布我校德育活動各項獎項并頒獎。（等待）。
3、請張達川主任宣布我校學生成績獎項并頒獎。（等待）。
男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的。
大地的感恩；
女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
男：勤勞的、無私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸福快樂，健康長壽。
女：辛勤培育我們的老師啊，讓我們祝福你：永遠年輕。
合：偉大的祖國母親啊，讓我們祝福您：祝愿你的明天更加燦爛輝煌！
合：請全場所有人員高唱《歌唱祖國》！
我們揮手告別這個學期，寒假一點一點地逼近，向我們走來。相信大家都十分期待，在這即將來臨的寒假，我們怎樣才能過得更精彩，過得更安全？下面讓我們用熱烈的掌聲有請安保主任楊金明主任作期末安全要求。
（等待）。
謝謝！
從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了。最后，祝全體同學們渡過一個愉快而有意義的假期，也祝老師們假期快樂，家庭幸福，一切順利！
仁和小學20xx年春期散學典禮：到—此—結—束！請同學們依次回班，領取通知書，在班主任的安排下放假！
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇八
地點：學校大操場。
主持人：葉明月。
各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學習時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果磊磊的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
城北小學散學典禮：現(xiàn)—在—開—始?。ㄕ坡暎?。
在即將過去的一學期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學期中，用自己的努力譜寫出城北小學素質教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領導的諄諄教誨。
下面請廖道德校長講話，大家歡迎！
5個月來，每一天，都有同學們成長的堅實腳步，每一天都有著老師辛勤耕耘的汗水。下面有請學生代表六（2）班同學發(fā)言。（大家掌聲歡迎）。
一個學期，同學們在各個方面都取得了驕人的成績。下面請施春花副校長公布獲獎情況并進行頒獎儀式。(掌聲)。
1、首先請廖校長、施副校長為同學們頒發(fā)各班級“三好學生”，“優(yōu)秀學干”獎品，請各班選一名學生代表上臺領獎。（掌聲歡迎）。
2、請為城北小學紅領巾廣播站優(yōu)秀播音員、頒獎。
1、放假，領取素質報告冊及開學時間。
2、校園衛(wèi)生大掃除，門窗，課桌整理。
3、認真閱讀寒假須知。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝全體同學們渡過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！
城北小學xx秋學期散學典禮：到—此—結—束?。ㄕ埻瑢W們按順序退場）。
城北小學校長室。
xx年1月10日。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇九
尊敬的各位老師們、同學們：
生1：各位同學。
生2：各位老師。
合：早上好！
合：第一幕。
生1：我宣布：小學—學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。（鐘聲響起。）。
生2：聽，新學期的鐘聲已經(jīng)響起來了，它在告訴我們上教實小的師生們：
合：開學了。
生2：開學了！輕輕地走到辦公室的窗口，我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語如一簇簇鮮花……生1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
生2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音。
生1：同學們，這學期我們學校的制定了新的德育教育主題——“提升修養(yǎng)迎世博，科學規(guī)劃促發(fā)展?！?BR> 生2：希望同學們在新的學期里善于計劃，勤奮學習，多多動腦，學習禮儀，提升修養(yǎng)，做好世博會的東道主。
（1）、新生進場。
生1：同時，在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。
生2：從今天起他們將和我們共度五年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
生1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎，請一年級小朋友進場。（新生進場進時全校共同鼓掌，并播放音樂）。
（2）、授牌儀式。
生2：一年級的小朋友們歡迎大家來到我們上交實小這個大家庭。
生1：下面我們請上教實小校長為一年級各班授予班牌,歡迎。
（3）、校長授班牌，每班派一名代表上臺接牌，每位代表接牌后帶領全班呼口號。（一年級每個班級呼號時，全校鼓掌，主持人對每個班級的表現(xiàn)進行適當?shù)墓膭睿缦拢海?BR> 生1：一（1）班的小朋友表現(xiàn)真棒。
生2：一（2）班的小朋友聲音真響亮。
生1：一（3）班的小朋友真有精神。
生2：一（4）班的小朋友真不錯。
（4）、送溫馨卡片。
生2：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學生了。
生1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們上教實小的一份子了。
生2：我們四年級的大哥哥大姐姐們早為我們的小同學們準備了一份溫馨的祝福，請四年級同學們把這份祝福送給新同學吧?。ㄙ洔剀翱ㄆ?。
全體四年級的學生贈卡片時要求熱情跑向一年級各班，面帶微笑。
四（1）班——一（1）班四（2）班——一（2）班。
四（3）班——一（3）班四（4）班——一（4）班。
1、執(zhí)行中對開場白：這一周是新學期的第一周，由我們五（1）中隊擔任執(zhí)勤和升降旗工作，我們一定會站好這第一班崗，為新學期開個好頭。下面由我來為大家介紹一下我們班的三位升護旗手。
2、校長發(fā)光榮標志，大隊長輔導員授旗。
3、升旗儀式現(xiàn)在開始……。
4、全體立正，出旗，行注目禮。
5、升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。
6、禮畢，唱國歌。
生2：下面請方校長給新學期致辭。
生1：新學期開始了，爸爸媽媽對我們有什么期望呢？有請---------六、唱校歌。
七：大隊長帶領全校呼號。
八：升旗儀式結束。
升旗儀式主持人：我宣布：開學典禮到此結束。請各班按秩序退場！
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十
甲：尊敬的老師們，乙：親愛的同學們，合：大家上午好！
甲：龍去蛇來一元欣復始。
乙：春明日麗萬象喜更新。
甲：回顧過去的一年，我們收獲了不盡的希望！看吧，激動和喜悅流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每一個人的心中。
乙
：展望未來的日子，我們承載著嶄新的夢想！瞧吧，自信和決心洋溢在我們每一個人的臉上，定格在我們每一個人的心中。
甲：今天，我們歡聚一堂，總結過去取得的成績。
乙：今天，我們意氣風發(fā)，譜寫未來美好的樂章。
合：鎮(zhèn)中心小學“走向新學期”春季開學典禮現(xiàn)在開始！
甲：首先舉行升旗儀式！出旗！奏出旗曲！升旗！敬禮！奏國歌！唱國歌！禮畢！
乙：新的一年，開啟新的希望！
甲：新的`空白，承載新的夢想！
乙：請聆聽少先隊員代表帶來的新學期的獻詞（學生獻詞）。
甲：下面請蔡校長講話！
乙：同學們，有汗水澆灌就有果實，我們在前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識的海洋。
甲：同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，乘長風、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪中心小學五彩的畫卷！
合：小學春開學典禮到此結束。再見！請各班依次退場。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望；迎著秋風，激蕩起跳動的心房。今天，我們學校迎來了一群新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。（掌聲響起）從現(xiàn)在開始這些一年級新生和新轉入的同學就正式成為我們學校的一員了，希望他們在元一這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
下面我宣布xxxx小學20xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始?！叭w立正，出旗、擔任今天開學典禮的旗手是來自六1班的張雨玥，下面我們掌聲歡迎她給我們做自我介紹。感謝張雨玥的.精彩發(fā)言。
“升旗，敬禮、唱國歌”。
新的學期，校園里彩旗飛舞，呈現(xiàn)了嶄新的面貌，這歸功于校領導的正確引導，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎萬書記為我們隆重介紹兩位新校長。
感謝劉校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求接下來有請章曉霞老師給我們新學期致辭。
本學期我們學校的教師隊伍中迎來了二十多位新成員，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李靜老師代表新教師講話。
接下來進行新教師入職宣誓，有請21位新教師上臺宣誓。另外歡迎我們的沈校長領誓。
最后讓我們有請學生代表孫樂心同學的發(fā)言。
同學們，讓我們在新學期里像孫樂心一樣，在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。
下面我宣布xxxx小學小學20xx秋學期開學典禮到此結束。
請各班有秩序的回到教室。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十二
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是六(五)班的陳xx，今天我很榮幸作為六年級學生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動，更多的是對母校的無限感恩。
春去春又來，花落花又開，我們不知不覺已在xx的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學習，我們都已從懵懂無知成長為風華少年。xx小學那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的xx，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上，同學們一個個生龍活虎，興致勃勃地參加各種體育活動，收獲快樂，鍛煉身體;忘不了青青舞臺上，同學們各施其藝、展現(xiàn)自我風采;更忘不了社會實踐活動中，在老師的帶領下，深入社區(qū)，貼近自然，令我們收獲愛心，感受生活。六年來，在老師的悉心培育下，我們成長為一名獨立勇?lián)熑蔚男乱淮倌辍?BR> 光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學期。昨天，我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光，腳踏實地，認真學習，留下最美好的笑容;明天，我們將放飛那遠大的志向，展翅高飛。
對松小那絲絲縷縷的感動，留存于心底，說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁，明天的藍圖將由我們揮灑激情，明天的松小將為我們而自豪!
尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好!
輕風鎖不住流云，流云卻帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了。在這金秋九月初，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們又在這美麗的校園里重逢了!在這新的學期里，我們變成了六年級的大哥哥、大姐姐了，成為了小學畢業(yè)生了，真令人興奮和感概啊!
當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前時，我的心情無比激動。看著一年級的小弟弟小妹妹，我就想起了五年前的我們?；厥仔W五年的生活，一路我們有艱辛，有歡欣、更有凱歌。是你們---我們親愛老師把我們從懵懂的兒童，變成了品學兼優(yōu)的少年。我們真心地感激你們：你們像嚴父，當我們有錯誤和缺點時，你們正色言辭批評教育我們;你們又像慈母，在我們困難無助時，你們又給了我們柔情的關懷!“一日為師，終身為父”!老師，我們永遠不會忘記你們的恩情!
“六年級”，這是小學學習生活的最后的一站?！按蟾绺绱蠼憬恪边@個稱號，時時提醒我們在這最后一年里，要嚴格要求自己，給師弟師妹們做好人格的風范，學習的榜樣!我們決心用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的'成績回報老師、回報父母!這也是我們全體畢業(yè)班學生的共同心聲!我們相信：在小學老師的為我們鋪墊的堅實的道路上，我們會越走越自信!越走越好!
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的挑戰(zhàn)。我們要把以前那些不求上進，作業(yè)偷懶;紀律渙散，不文明壞習慣一一改正。爭創(chuàng)“先進班級”、爭當優(yōu)秀學生。我們要為祖國更加繁榮而學習，為社會更文明而努力!用我們的決心和智慧戰(zhàn)勝前進道路中的一個個困難!用我們高尚的人格和淵博去書寫自己人生的燦爛和輝煌!
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。 二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、課間文明，安全，不罵人，不打架，不追逐，不發(fā)生事
四、做衛(wèi)生志愿者。自覺故維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
五、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十三
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，更是不平凡的一天，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們全校師生在這里隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。
現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情拳拳學子心”，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
1、請全體肅立！奏唱中華人民共和國國歌！請坐?。ㄈw肅立學生跟唱）。
2、畢業(yè)典禮開幕。
在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑、可愛的小學生；六年后的今天，20xx年7月4日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的母校，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光，翻開人生新的篇章。
今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的206名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀！祝賀你們小學光榮畢業(yè)！向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻。
3、宣布關于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單。
a、在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的成績贏得了校領導的一致好評，你們突出的特長表現(xiàn)讓我們全體師生贊嘆不已，并且在社會上為我們米沙子小學贏得了廣泛贊譽，我們無法一一表彰，謹以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學生做為代表，由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，來表達學校對你們的認可，更證明了學校對你們的鼓勵，證書雖小，但這卻是你們自我價值的一次真切的證明，通過此次的表彰活動，希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學習，學習她們高尚的思想品德，學校她們勤奮的好學精神，學習他們突出的特長，請大家相信，我們所有米沙子小學的畢業(yè)生，在老師心目中都永遠是最棒的。
b、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學關于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。
c、請獲得表彰的同學上臺，由校領導為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽證書；
（播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程）。
主持人：請優(yōu)秀畢業(yè)生站好，讓我們用相機留下這最美好的時刻！
主持人：下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學們，請伸出你的雙手，讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。（回到座位后，音樂結束。）。
4、表彰王雪同學。
有這樣一位同學，在班級時，熱愛班集體，關心同學，同學們遇到困難，她都能主動的為其排憂解難，被同學們親切的稱為“第二位班主任老師”。
在大隊部工作中，她擔任著少先隊大隊長一職，她的工作，更是得到了全校老師、領導和同學的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情，她主動幫助那些需要幫助的同學，對于剛加入的大隊干部，她更是認真的指導，耐心地教他們如何做各項工作，校園清晨，有她規(guī)范路隊的身影，小同學打仗，有她勸架教育的身影，看到亂扔垃圾的同學，能聽到她耐心教導的身影；小同學不小心摔倒，有她飛奔過去的身影？她被全體大隊干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風景。她就是六年級二班的王雪同學。雖然明天年將走出米沙子中心小學的校園，但是她永遠是我校最優(yōu)秀的學生，最優(yōu)秀的少先隊大隊干部，希望全體少先隊員向我們這位愛笑的.大姐姐學習，把她微笑的面孔傳揚開來，把她崇高的精神傳揚開來，讓她這種崇高的奉獻精神溢滿整個校園。
下面請王雪同學到臺前來，接受學校領導授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，并頒發(fā)獎品。
希望在以后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚你高尚的品質，早日成為祖國的棟梁。
5、畢業(yè)生代表講話。
此時，我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言。
6、教師代表講話。
下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。
7、在校生代表講話。
下面請5年3班學生代表樊敬怡同學全體在校生發(fā)言。
8、校長致畢業(yè)致辭。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。
9、感恩畢業(yè)班教師。
在離別之際，同學們最應該感謝的是親愛的老師們，同學們，我提議：讓我們全體起立！讓我們真誠地對我們的恩師說一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：今天我要以學校為榮，明天學校將以我為榮。全體畢業(yè)生請坐。
10、齊唱《感恩的心》。
11、宣布畢業(yè)典禮結束。
孩子們！親愛的六年級全體同學們！請記住一句話：米沙子小學永遠是你們的家，你們的老師，你們的學校領導永遠祝福你們，支持你們！請記住：?；丶铱纯?！
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十四
第一部分：開篇詞(甲乙同臺)。
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xxxx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請xxx校長為我們致辭。
乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的.諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表xxx老師上臺講話。
甲：感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請xxx同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班xxx等同學為我們帶來《荷塘月色》。
乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學xxx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xxx老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)。
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了xxx等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請xxx老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)。
第五部分：表演二(甲乙輪流)。
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的xxx同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結束詞(甲乙同臺)。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十五
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xxxx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)。
(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請xxx校長為我們致辭。
乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表xxx老師上臺講話。
甲：感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請xxx同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班xxx等同學為我們帶來《荷塘月色》。
乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的.藝術形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學xxx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xxx老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)。
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了xxx等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請xxx老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)第五部分：表演二(甲乙輪流)。
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的xxx同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結束詞(甲乙同臺)。
乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，xxxx六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇一
1、開場：
男：光陰似箭，日月如梭。轉眼，我們已走過了十二個春秋。
女：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望。
男：回首十四年來的往事歷歷在目。
女：初臨人世不久的蹣跚學步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學生活。
男：當?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。
女：當柔柔的微風吹在臉上，我們跨進了青春的門檻，學會理解、感恩和珍惜。
男：當生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊：下面，我宣布，“告別童年、邁好青春第一步”主題班會，現(xiàn)在開始！
2、6、7月份壽星上場。
圍著蛋糕唱生日歌。
3、特邀大廚吳磊的父親現(xiàn)場展廚藝:制作水果拼盤。
4、小壽星品嘗水果。
5、ppt展示童年往事，配樂詩朗誦。
6、回味童年。
女：經(jīng)過剛才我們全班同學進行的詩朗誦，想必大家一定有點回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時間，回想下自己童年的'趣事。然后與大家一起分享。
男：讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們愿意與我們一起分享他們童年的趣事。對女說：“真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個令人難忘而快樂童年。”
3、過渡。
男：有人說：童年是一個多彩的夢，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。
女：有人說：童年是一副絢麗的畫，爸爸為我們調好了色板勾勒著輪廓。
男：的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，快樂調皮的童年啊，就這樣悄無聲地溜走，來不及揮一揮手。
女：有人說，青春是一首美麗的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。
男：有人說，青春是一段快樂的舞，讓個性張揚的我們沉浸在無言的旋律中。
女：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，激情飛揚的青春啊，就這樣悄然無聲的走來，還沒來得及抬一抬頭。
男：美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過。
女：因為我們將迎來一段更加美好的時光，那就是。
合：———青春。
男：讓我們一起用心去聆聽，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來臨的青春時光。請欣賞詩朗誦《告別童年，擁抱青春》。
4、青春夢想。
男：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。
女：送賀卡，送祝福。
5、班主任講話：《不管怎樣》。
6、青春宣言（班長帶領全體同學宣誓）。
舉起右手，我們宣誓：
我們要積極的學習和思考，我們要積極的生活和成長。我們要做積極的事，說積極的話。總有一天，當光芒臨身時，我們會發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因為積極而來！我們知道，我們并沒有做到盡善盡美，但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結果的完美，而是看中過程中的體驗。我們不在乎學習的辛勞，只在乎老師和家長們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。
我們青春，我們張揚，我們有個性，因為我們年輕。
7、結束語：
女：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌。
男：青春是一條河，是一條永不停息的河流。
女：青春是一本書，是一本百讀不厭的書。
男：青春是一杯茶，是一杯品味不盡的茶。
合：青春是我們獻給世界的希望，讓我們的青春帶著純真，帶著微笑帶著悲傷和浪漫，永駐我們的心間。青春萬歲??！
男：讓我們一起誦讀《我們上路了》來告別童年、留住童心！
齊：六（2）班告別童年主題班會到此結束！謝謝大家！
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇二
開場白：
男1：三年前，當我們踏入道林中學的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女1：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
男1：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在宣布：道林中學屆129班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始。
男1：首先，請全體起立，面向講臺!齊唱班歌《我相信》。
女2：同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。
(節(jié)目)。
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校.，揚帆起航。
女2：(小游戲)。
男1：回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景。
與往事。
女1：同學們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵?，F(xiàn)在我們有請我們班主任老師講話。歡迎!
女2：黃老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。
男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
合：道林中學2012屆129班畢業(yè)班會到此結束。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇三
合：大家上午好！
合：光榮的小學畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：謝謝尤校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為井莊小學爭光！
甲：謝謝同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班訓是——（……）。
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請*校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請同學們排好隊伍依次上臺。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：今天，我們以**為榮！
甲：明天，**以我們?yōu)闃s！
乙：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇四
合：大家好!
女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學生涯。
女：xx市實驗小學2013屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。
男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領導，他們是：盧xx校長、李xx校長、李xx校長、鄭xx主任、劉x主任。請大家用熱烈的掌聲向領導表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的.是：陪伴我們走過這難忘小學生涯的老師們，她們是：任xx老師、張xx老師、張xx老師、趙xx老師、謝xx老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您!
女：老師祝福您!
男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領導和老師表示衷心的感謝!
女：我們在實驗小學已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當中有一批學生被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業(yè)生名單，并請他們上臺領獎!
男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲!請××同學發(fā)言。
女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您!
女：謝謝您，我們敬愛的老師!
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!!!!!
男：2013屆畢業(yè)典禮到此結束!
女：謝謝大家!
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇五
合：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好。
又是一個燦爛的六月。
又是一個收獲的季節(jié)。
今天，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
今天，我們即將為一個美好的人生開啟嶄新的未來。
此時此刻，我們既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
此時此刻，我們既驕傲自豪，也有著幾多人生的彷徨。
不必感傷，“海內存知己，天涯若比鄰”，時空拉不開我們心靈的距離。不必彷徨，“會當臨絕頂，一覽眾山小”，現(xiàn)實擋不住我們自信的腳步?？矗∥迨畮讖埲缁ǖ男δ?，多么自信，多么陽光，展現(xiàn)著時代的風采聽！五十多顆齊跳的心聲，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。在這分別的日子，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
在這起航的時刻，我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
關公小學初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
主體。
一、學校領導講話。
第一次走進母校，校園的一草一木讓我們倍感新鮮，老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校，是我們成長的搖籃，是我們心靈的港灣。下邊有請學校領導講話。
二、班主任講話。
感謝學校領導的離別贈言，我們一定會記住母校的諄諄教誨，做一個對社會、對國家有用的人。我們初xx屆一班是個團結務實的集體，在班主任熊老師的帶領下我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。同學們，讓我們再溫習這熟悉的聲音，再體會老師嚴厲背后的關切，樸實背后的殷殷深情。
三、學校老師講話。
非常感謝熊老師的教導，我們不會忘記您——一個可敬的老師，愿好人一生平安！下邊有請老師講話。
四、學生代表發(fā)言。
對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，下邊有請周蕾同學代表我們全體畢業(yè)生發(fā)言。
五、贈送老師禮物。
六、文藝表演。
李湘、鄧建表演小品《天大的事》。
謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說廢話》。
陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。
鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。
李嬌表演舞蹈《nobady》，演唱《你一定要幸?！?。
許偉、彭陽、楊艷演唱《朋友》。
程明演唱《有何不可》。
陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛情》。周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。
彭陽、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。
李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。
周蕾、熊青青、王媛演唱《下個路口見》。
李娟、謝俊華演唱《畫心》。
周紅梅、曾琳演唱《不是因為寂寞才想你》。
謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來》。
結束語。
相聚總是緣，讓我們?yōu)榫墪r刻感動。
離別總關情，讓我們?yōu)榍橐簧懹洝?BR> 親愛的同窗，今天作別不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個嶄新的起點親愛的伙伴，明天起航不要懷有絲毫的猶豫，因為未來會是一曲動人的樂章祝老師們：身體健康、工作順利！
祝同學們：中考成功，前程似錦！
合：謝謝大家。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇六
開場白：
a：敬愛的老師，b:親愛的同學們，c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。
a：時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。
d:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
e:可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠了悌聽才覺得深邃;。
b:山峰，放遠了觀望才覺得秀美;。
c:忠告，放遠了品味才覺得親切;。
d:感情，放遠了回憶才覺得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學大樓，花園，操場e:伴著夕陽拖出了長長的身影......
合：任隆小學六一班“畢業(yè)了，我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!
結束語：
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。
e:此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
d:六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學時代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。
c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們每一個人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，
d:也許前方的道路依然會有很多荊棘，
e：未來的日子未必就是風合日麗，
a:但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會更好!
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇七
【地點】操場。
【主持】六三班的兩個同學。
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家上午好！
第一項，請全體起立——立正——奏國歌、唱國歌全體敬禮?。ǖ却?BR> 請坐下。
這學期的學習生活將劃上一個完滿的句號。我們的成績，有老師的苦口婆心。我們的成長，有領導的諄諄教誨。當寒假的腳步向我們走來的時候，讓我們回眸勤奮拼搏的一學期，下面請李校長講話。大家掌聲歡迎！
（等待）。
謝謝李校長熱情洋溢的講話，那一句句情真意切的期望，鼓勵著我好好學習，天天向上。我們一定不辜負學校領導的期望，在新的征途上，取得更加輝煌的成績。
在這個學期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。每個學期都會把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學評為“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀標兵”等等，今年也不例外，本學期又有那些同學能獲得這些光榮稱號呢？請各位領導宣讀獲獎名單，并為他們頒獎，請相關的班級和個人上臺領取獎狀。
1、請學校黨支部盧從國書記宣布我校獲得20xx年春“尊師重教先進個人獎”并頒獎。
（等待）。
2、請冉萬里校長宣布我校德育活動各項獎項并頒獎。（等待）。
3、請張達川主任宣布我校學生成績獎項并頒獎。（等待）。
男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的。
大地的感恩；
女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
男：勤勞的、無私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸福快樂，健康長壽。
女：辛勤培育我們的老師啊，讓我們祝福你：永遠年輕。
合：偉大的祖國母親啊，讓我們祝福您：祝愿你的明天更加燦爛輝煌！
合：請全場所有人員高唱《歌唱祖國》！
我們揮手告別這個學期，寒假一點一點地逼近，向我們走來。相信大家都十分期待，在這即將來臨的寒假，我們怎樣才能過得更精彩，過得更安全？下面讓我們用熱烈的掌聲有請安保主任楊金明主任作期末安全要求。
（等待）。
謝謝！
從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了。最后，祝全體同學們渡過一個愉快而有意義的假期，也祝老師們假期快樂，家庭幸福，一切順利！
仁和小學20xx年春期散學典禮：到—此—結—束！請同學們依次回班，領取通知書，在班主任的安排下放假！
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇八
地點：學校大操場。
主持人：葉明月。
各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學習時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果磊磊的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
城北小學散學典禮：現(xiàn)—在—開—始?。ㄕ坡暎?。
在即將過去的一學期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學期中，用自己的努力譜寫出城北小學素質教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領導的諄諄教誨。
下面請廖道德校長講話，大家歡迎！
5個月來，每一天，都有同學們成長的堅實腳步，每一天都有著老師辛勤耕耘的汗水。下面有請學生代表六（2）班同學發(fā)言。（大家掌聲歡迎）。
一個學期，同學們在各個方面都取得了驕人的成績。下面請施春花副校長公布獲獎情況并進行頒獎儀式。(掌聲)。
1、首先請廖校長、施副校長為同學們頒發(fā)各班級“三好學生”，“優(yōu)秀學干”獎品，請各班選一名學生代表上臺領獎。（掌聲歡迎）。
2、請為城北小學紅領巾廣播站優(yōu)秀播音員、頒獎。
1、放假，領取素質報告冊及開學時間。
2、校園衛(wèi)生大掃除，門窗，課桌整理。
3、認真閱讀寒假須知。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝全體同學們渡過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！
城北小學xx秋學期散學典禮：到—此—結—束?。ㄕ埻瑢W們按順序退場）。
城北小學校長室。
xx年1月10日。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇九
尊敬的各位老師們、同學們：
生1：各位同學。
生2：各位老師。
合：早上好！
合：第一幕。
生1：我宣布：小學—學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。（鐘聲響起。）。
生2：聽，新學期的鐘聲已經(jīng)響起來了，它在告訴我們上教實小的師生們：
合：開學了。
生2：開學了！輕輕地走到辦公室的窗口，我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語如一簇簇鮮花……生1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
生2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音。
生1：同學們，這學期我們學校的制定了新的德育教育主題——“提升修養(yǎng)迎世博，科學規(guī)劃促發(fā)展?！?BR> 生2：希望同學們在新的學期里善于計劃，勤奮學習，多多動腦，學習禮儀，提升修養(yǎng)，做好世博會的東道主。
（1）、新生進場。
生1：同時，在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。
生2：從今天起他們將和我們共度五年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
生1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎，請一年級小朋友進場。（新生進場進時全校共同鼓掌，并播放音樂）。
（2）、授牌儀式。
生2：一年級的小朋友們歡迎大家來到我們上交實小這個大家庭。
生1：下面我們請上教實小校長為一年級各班授予班牌,歡迎。
（3）、校長授班牌，每班派一名代表上臺接牌，每位代表接牌后帶領全班呼口號。（一年級每個班級呼號時，全校鼓掌，主持人對每個班級的表現(xiàn)進行適當?shù)墓膭睿缦拢海?BR> 生1：一（1）班的小朋友表現(xiàn)真棒。
生2：一（2）班的小朋友聲音真響亮。
生1：一（3）班的小朋友真有精神。
生2：一（4）班的小朋友真不錯。
（4）、送溫馨卡片。
生2：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學生了。
生1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們上教實小的一份子了。
生2：我們四年級的大哥哥大姐姐們早為我們的小同學們準備了一份溫馨的祝福，請四年級同學們把這份祝福送給新同學吧?。ㄙ洔剀翱ㄆ?。
全體四年級的學生贈卡片時要求熱情跑向一年級各班，面帶微笑。
四（1）班——一（1）班四（2）班——一（2）班。
四（3）班——一（3）班四（4）班——一（4）班。
1、執(zhí)行中對開場白：這一周是新學期的第一周，由我們五（1）中隊擔任執(zhí)勤和升降旗工作，我們一定會站好這第一班崗，為新學期開個好頭。下面由我來為大家介紹一下我們班的三位升護旗手。
2、校長發(fā)光榮標志，大隊長輔導員授旗。
3、升旗儀式現(xiàn)在開始……。
4、全體立正，出旗，行注目禮。
5、升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。
6、禮畢，唱國歌。
生2：下面請方校長給新學期致辭。
生1：新學期開始了，爸爸媽媽對我們有什么期望呢？有請---------六、唱校歌。
七：大隊長帶領全校呼號。
八：升旗儀式結束。
升旗儀式主持人：我宣布：開學典禮到此結束。請各班按秩序退場！
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十
甲：尊敬的老師們，乙：親愛的同學們，合：大家上午好！
甲：龍去蛇來一元欣復始。
乙：春明日麗萬象喜更新。
甲：回顧過去的一年，我們收獲了不盡的希望！看吧，激動和喜悅流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每一個人的心中。
乙
：展望未來的日子，我們承載著嶄新的夢想！瞧吧，自信和決心洋溢在我們每一個人的臉上，定格在我們每一個人的心中。
甲：今天，我們歡聚一堂，總結過去取得的成績。
乙：今天，我們意氣風發(fā)，譜寫未來美好的樂章。
合：鎮(zhèn)中心小學“走向新學期”春季開學典禮現(xiàn)在開始！
甲：首先舉行升旗儀式！出旗！奏出旗曲！升旗！敬禮！奏國歌！唱國歌！禮畢！
乙：新的一年，開啟新的希望！
甲：新的`空白，承載新的夢想！
乙：請聆聽少先隊員代表帶來的新學期的獻詞（學生獻詞）。
甲：下面請蔡校長講話！
乙：同學們，有汗水澆灌就有果實，我們在前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識的海洋。
甲：同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，乘長風、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪中心小學五彩的畫卷！
合：小學春開學典禮到此結束。再見！請各班依次退場。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望；迎著秋風，激蕩起跳動的心房。今天，我們學校迎來了一群新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。（掌聲響起）從現(xiàn)在開始這些一年級新生和新轉入的同學就正式成為我們學校的一員了，希望他們在元一這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
下面我宣布xxxx小學20xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始?！叭w立正，出旗、擔任今天開學典禮的旗手是來自六1班的張雨玥，下面我們掌聲歡迎她給我們做自我介紹。感謝張雨玥的.精彩發(fā)言。
“升旗，敬禮、唱國歌”。
新的學期，校園里彩旗飛舞，呈現(xiàn)了嶄新的面貌，這歸功于校領導的正確引導，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎萬書記為我們隆重介紹兩位新校長。
感謝劉校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求接下來有請章曉霞老師給我們新學期致辭。
本學期我們學校的教師隊伍中迎來了二十多位新成員，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李靜老師代表新教師講話。
接下來進行新教師入職宣誓，有請21位新教師上臺宣誓。另外歡迎我們的沈校長領誓。
最后讓我們有請學生代表孫樂心同學的發(fā)言。
同學們，讓我們在新學期里像孫樂心一樣，在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。
下面我宣布xxxx小學小學20xx秋學期開學典禮到此結束。
請各班有秩序的回到教室。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十二
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是六(五)班的陳xx，今天我很榮幸作為六年級學生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動，更多的是對母校的無限感恩。
春去春又來，花落花又開，我們不知不覺已在xx的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學習，我們都已從懵懂無知成長為風華少年。xx小學那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的xx，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上，同學們一個個生龍活虎，興致勃勃地參加各種體育活動，收獲快樂，鍛煉身體;忘不了青青舞臺上，同學們各施其藝、展現(xiàn)自我風采;更忘不了社會實踐活動中，在老師的帶領下，深入社區(qū)，貼近自然，令我們收獲愛心，感受生活。六年來，在老師的悉心培育下，我們成長為一名獨立勇?lián)熑蔚男乱淮倌辍?BR> 光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學期。昨天，我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光，腳踏實地，認真學習，留下最美好的笑容;明天，我們將放飛那遠大的志向，展翅高飛。
對松小那絲絲縷縷的感動，留存于心底，說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁，明天的藍圖將由我們揮灑激情，明天的松小將為我們而自豪!
尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好!
輕風鎖不住流云，流云卻帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了。在這金秋九月初，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們又在這美麗的校園里重逢了!在這新的學期里，我們變成了六年級的大哥哥、大姐姐了，成為了小學畢業(yè)生了，真令人興奮和感概啊!
當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前時，我的心情無比激動。看著一年級的小弟弟小妹妹，我就想起了五年前的我們?；厥仔W五年的生活，一路我們有艱辛，有歡欣、更有凱歌。是你們---我們親愛老師把我們從懵懂的兒童，變成了品學兼優(yōu)的少年。我們真心地感激你們：你們像嚴父，當我們有錯誤和缺點時，你們正色言辭批評教育我們;你們又像慈母，在我們困難無助時，你們又給了我們柔情的關懷!“一日為師，終身為父”!老師，我們永遠不會忘記你們的恩情!
“六年級”，這是小學學習生活的最后的一站?！按蟾绺绱蠼憬恪边@個稱號，時時提醒我們在這最后一年里，要嚴格要求自己，給師弟師妹們做好人格的風范，學習的榜樣!我們決心用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的'成績回報老師、回報父母!這也是我們全體畢業(yè)班學生的共同心聲!我們相信：在小學老師的為我們鋪墊的堅實的道路上，我們會越走越自信!越走越好!
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的挑戰(zhàn)。我們要把以前那些不求上進，作業(yè)偷懶;紀律渙散，不文明壞習慣一一改正。爭創(chuàng)“先進班級”、爭當優(yōu)秀學生。我們要為祖國更加繁榮而學習，為社會更文明而努力!用我們的決心和智慧戰(zhàn)勝前進道路中的一個個困難!用我們高尚的人格和淵博去書寫自己人生的燦爛和輝煌!
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。 二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、課間文明，安全，不罵人，不打架，不追逐，不發(fā)生事
四、做衛(wèi)生志愿者。自覺故維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
五、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十三
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，更是不平凡的一天，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們全校師生在這里隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。
現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情拳拳學子心”，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
1、請全體肅立！奏唱中華人民共和國國歌！請坐?。ㄈw肅立學生跟唱）。
2、畢業(yè)典禮開幕。
在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑、可愛的小學生；六年后的今天，20xx年7月4日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的母校，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光，翻開人生新的篇章。
今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的206名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀！祝賀你們小學光榮畢業(yè)！向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻。
3、宣布關于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單。
a、在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的成績贏得了校領導的一致好評，你們突出的特長表現(xiàn)讓我們全體師生贊嘆不已，并且在社會上為我們米沙子小學贏得了廣泛贊譽，我們無法一一表彰，謹以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學生做為代表，由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，來表達學校對你們的認可，更證明了學校對你們的鼓勵，證書雖小，但這卻是你們自我價值的一次真切的證明，通過此次的表彰活動，希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學習，學習她們高尚的思想品德，學校她們勤奮的好學精神，學習他們突出的特長，請大家相信，我們所有米沙子小學的畢業(yè)生，在老師心目中都永遠是最棒的。
b、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學關于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。
c、請獲得表彰的同學上臺，由校領導為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽證書；
（播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程）。
主持人：請優(yōu)秀畢業(yè)生站好，讓我們用相機留下這最美好的時刻！
主持人：下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學們，請伸出你的雙手，讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。（回到座位后，音樂結束。）。
4、表彰王雪同學。
有這樣一位同學，在班級時，熱愛班集體，關心同學，同學們遇到困難，她都能主動的為其排憂解難，被同學們親切的稱為“第二位班主任老師”。
在大隊部工作中，她擔任著少先隊大隊長一職，她的工作，更是得到了全校老師、領導和同學的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情，她主動幫助那些需要幫助的同學，對于剛加入的大隊干部，她更是認真的指導，耐心地教他們如何做各項工作，校園清晨，有她規(guī)范路隊的身影，小同學打仗，有她勸架教育的身影，看到亂扔垃圾的同學，能聽到她耐心教導的身影；小同學不小心摔倒，有她飛奔過去的身影？她被全體大隊干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風景。她就是六年級二班的王雪同學。雖然明天年將走出米沙子中心小學的校園，但是她永遠是我校最優(yōu)秀的學生，最優(yōu)秀的少先隊大隊干部，希望全體少先隊員向我們這位愛笑的.大姐姐學習，把她微笑的面孔傳揚開來，把她崇高的精神傳揚開來，讓她這種崇高的奉獻精神溢滿整個校園。
下面請王雪同學到臺前來，接受學校領導授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，并頒發(fā)獎品。
希望在以后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚你高尚的品質，早日成為祖國的棟梁。
5、畢業(yè)生代表講話。
此時，我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言。
6、教師代表講話。
下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。
7、在校生代表講話。
下面請5年3班學生代表樊敬怡同學全體在校生發(fā)言。
8、校長致畢業(yè)致辭。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。
9、感恩畢業(yè)班教師。
在離別之際，同學們最應該感謝的是親愛的老師們，同學們，我提議：讓我們全體起立！讓我們真誠地對我們的恩師說一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：今天我要以學校為榮，明天學校將以我為榮。全體畢業(yè)生請坐。
10、齊唱《感恩的心》。
11、宣布畢業(yè)典禮結束。
孩子們！親愛的六年級全體同學們！請記住一句話：米沙子小學永遠是你們的家，你們的老師，你們的學校領導永遠祝福你們，支持你們！請記住：?；丶铱纯?！
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十四
第一部分：開篇詞(甲乙同臺)。
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xxxx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請xxx校長為我們致辭。
乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的.諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表xxx老師上臺講話。
甲：感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請xxx同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班xxx等同學為我們帶來《荷塘月色》。
乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學xxx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xxx老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)。
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了xxx等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請xxx老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)。
第五部分：表演二(甲乙輪流)。
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的xxx同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結束詞(甲乙同臺)。
小學畢業(yè)班典禮主持詞篇十五
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xxxx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)。
(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請xxx校長為我們致辭。
乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表xxx老師上臺講話。
甲：感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請xxx同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班xxx等同學為我們帶來《荷塘月色》。
乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的.藝術形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學xxx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xxx老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)。
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了xxx等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請xxx老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)第五部分：表演二(甲乙輪流)。
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的xxx同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結束詞(甲乙同臺)。
乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，xxxx六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!