演講稿的語速和節(jié)奏應適中，以便聽眾能夠理解和接受演講內容。使用生動的例子、事實和統(tǒng)計數(shù)據，來支撐演講的論點和觀點。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。但要注意，每個人的演講風格和需求都不同，所以只能作為參考，具體的演講稿還需根據自身情況進行適當修改和完善。大家可以結合自己的觀點和風格，寫出一篇更符合自己需要的演講稿。希望大家能夠在演講中展現(xiàn)出自己的才華和魅力，取得良好的效果。
小學副主任競聘演講稿篇一
自我介紹與近三年的工作匯報。
首先感謝大家來聽我的演講。我覺得本次演講對本人來講是一個靈魂凈化的過程。我把我的心交給你們。讓你們來檢驗我是真還是假。
本人叫李**，35歲，正當年富力強的的好時候。唐山師范五年制大專首批實驗班畢業(yè)?，F(xiàn)在大學本科學歷。現(xiàn)任小學高級教師。
下面把這三年的工作情況如實匯報如下。前年和去年我連續(xù)承擔了**小學五、六年級的語文、英語以及低年級一個班的英語教學工作。（三個頭都是主科）同時擔任班主任工作，兼任校圖書館管理員。在那兩年里我所承擔是**小學最繁重的工作。因為沒有一個班主任會擔這許多主科的教學任務，另外也沒有班主任老師兼任科室工作。之所以有這樣的安排，是出于我的自愿。因為當時馬國艷老師確實有困難，我這樣做既解決了學校的難處，也為馬老師排解了顧慮。當然還有一個重要的原因，那就是出于對教學工作的熱愛。
在課堂上，我針對學生們讀書少的缺點，每節(jié)課上我都要給他們講故事。他們的語文課堂總是充滿歡聲笑語。2012年我所教的六年級畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)一閱卷。我執(zhí)教的英語全鄉(xiāng)第一，語文全鄉(xiāng)第二。
于此同時我還努力做好班主任工作。我用實際行動保護好每一個學生。愛護好每一個學生。不放過每一個細節(jié)。在我們班學習最差勁的學生也從來沒受到過歧視，他們對生活充滿自信。我從來不把學生考高分作為終極目標。我的目標是讓小學生，在輕輕松松中學到知識。讓他們心情好。心態(tài)好。讓他們懂事明理。我從來不打罵學生。學生犯了錯誤我總是極其簡單的幾句話抓住要害，讓他得到改正的力量。
管理圖書館，這項工作的工作量可謂巨大。在我組織圖書的分類登記錄入登記上賬的過程，前后共耗時四年才完成。在完成這項工作的同時我可以自豪的宣布。我們（包括很多老師的幫助）做到了零丟失，零差錯。完全手工輸入五千多冊圖書，從未出現(xiàn)返工。我們一起干的井井有條，大家都都很愉快。
今年的主要工作是完成好支邊任務。在支邊單位，我擺正心態(tài)。謙虛有禮。從沒有因為支邊的困難而有絲毫怨言。在那里我團結全體教師。學校有困難的時候熱心幫助。有一次，學校要把燃煤搗動到小棚子里。我忍著腰椎間盤突出的疼痛，努力揮舞鐵鍬，累得熱汗直流。還有一次天氣極冷，學校暖氣凍崩了，我主動幫助烤火，提出合理的建議，解了學校的燃眉之急。同時我也認真完成了五年級的語文數(shù)學教學及班主任工作。在這里，我把學生當自己的親人一樣看待。學生們對我非常留戀。所有這些付出，姜艷國校長都非常滿意。
這三年里的其他工作。去年學校開展合唱活動。我擔任領唱。學校的進門西側的櫥窗上的簡介是我的手筆。學校的校歌歌詞是我的創(chuàng)作。同時，我還利用與楊樹長校長的師生關系，多次對學校工作提出合理化建議。另外，為了促進學校的'和諧穩(wěn)定，我也發(fā)揮了不小的力量。
競選目的。
自身優(yōu)勢。
一、為人謙和。不與人爭名奪利。
二、思想成熟。穩(wěn)重。不與人做沒有意義的爭辯。擅長歷史與哲學性的思考。一切從實際出發(fā)。從不花言巧語，欺上瞞下。思路開闊。擅于辯證歷史地看問題。
三、學識基礎扎實。最愛讀書。手不釋卷。古今中外名著廣泛涉獵。每年的讀書量不少于500萬字。
四、與人為善，樂于助人。賈瑞敏老師對象有病，不夸張的說，我救了他的性命。賈可棟主任的夫人因車禍受傷期間我主動為他聯(lián)系市里肺外科專家。并多次表示愿意出資幫助他。還有一件事，后劉小學的圖書館建設找我去幫忙，當時我正面臨著期末考試的復習壓力。但是我二話沒說，欣然前往，幫他們解決了困難。
五、興趣廣泛。綜合發(fā)展。本人愛好書法。喜歡聲樂。比較熟練電腦操作。表達能力力強。會教英語。熱愛科學。
六、正義感強。那次徐曉靜老師因為暑假頻繁加班有些不適應，說了些牢騷話，楊校長很激動，說話有些傷感情。我當時第一個站起來，明確站在徐曉靜老師的立場上，認為校長態(tài)度不對，老師因加班頻繁有些急躁無可厚非。
七、組織能力強。善于統(tǒng)籌考慮。維護大局穩(wěn)定。
八、堂堂正正光明磊落。
九、學習能力強。當年中考成績，在全區(qū)師范類考生中居前四名。高師本豐潤區(qū)學員中我是第一個過關者。并且大學英語二是完全靠自己的努力取得了合格成績。
工作設想。
**小學目前，還不能做到群眾非常滿意。本人若競聘成功后一定在上級領導下，非常的努力工作。認真對待每一件事。做好校長的得力助手。具體說就是抓好好教學工作，提高教育教學水平。做好辦公室工作，為老師們服務好。做好后勤工作，安全教育工作等等。同時本人要十分注意團結全體教師，化解各種矛盾，維持學校的穩(wěn)定。
工作措施。
就說一句話吧：保持穩(wěn)定，揚長避短，消除積弊，春暖花開。
本人的演講，工作實績部分占篇幅較長，工作設想與措施占篇幅較少。用毛主席他老人家的話解釋一下。他說：看一個人的歷史就知道他的現(xiàn)在?？匆粋€人的歷史和現(xiàn)在就知道他的未來。所以本人一切從實。不想多說空話。
補充發(fā)言。
有人說證件能客觀說明一切。你如果沒有證件，那可以說明兩點：一是你的工作不踏實，二是你的工作能力不強。我認為，說這話的人未免看問題太片面，太主觀。沒有調查建最有發(fā)言權。舉個小例子，我的第一個證件是優(yōu)秀班主任，當時我的班成績是全鄉(xiāng)第二，安危老師是全鄉(xiāng)第一，但是她堅決不要，非要讓給我這個需要者。我可以擲地有聲的宣布。本人工作非常踏實，工作能力有目共睹。但是本人的證件并不多。這個能證明的卻是本人的樸實與謙和，識大體顧大局。讓事實來證明這個爭論吧。我相信我是論戰(zhàn)的勝利方。
今天是善良與正義戰(zhàn)勝偏見與死板的一次實踐。在這個實踐過程中展示出來的是我鄉(xiāng)全體領導教師的智慧與尊嚴。
謝謝大家。
2013.8.6。
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小學副主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好，我是xx，此時此刻能站在這里競職演講，我的心情很激動，當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選，這次難得的鍛煉經驗，我將倍加珍惜，借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事們表示衷心的感謝，謝謝你們。
我競爭的崗位是小學教導副主任，下面，介紹一下我的基本情況：
我現(xiàn)年33歲，黨齡，教齡，使得我在教學和管理上厚積薄發(fā)，在經歷的每一個工作崗位上都取得了較好的成績。我所任教的班級，班風好、學風正，學生自信、開朗，學科成績一直名列前茅，幾年來，我指導學生多次在市區(qū)比賽中獲獎，多次被評為校級優(yōu)秀教師，今年已經作為區(qū)級優(yōu)秀教師上報；在班主任管理方面，曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀班主任；在兼職科技工作中曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀組織者；兼職教務員7年，協(xié)助學校這7年獲得素質目標考核一等獎，兼職數(shù)學教研組長時，有我校數(shù)學在抽考中獲得好成績的身影；在自身發(fā)展上，我連續(xù)10年論文獲獎，級別從區(qū)市級到國家級一等獎不斷一路攀升，并且近三年來有4篇論文發(fā)表，20xx年被評為現(xiàn)任的區(qū)級數(shù)學骨干教師。這些經歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢：
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
有較為扎實的專業(yè)知識技能和較強的科研教改能力。
有豐富的教育教學經驗和較強的工作管理能力。
有大局觀念，做事對得起良心，能與廣大教師和睦相處。
如果我當選，在工作中，首先我將擺正自己的位置，做到工作不離位，職權不越位，積極為領導獻計獻策，做好參謀與助手，干好自己的本職工作。
其次，要搞好教育教學管理工作，我將開展多種形式的教研活動和練兵活動，配合走出去、請進來的方式，打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團隊和知禮善學的優(yōu)秀學生，展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團結，加強自身的學習與修養(yǎng)，做好橋梁與紐帶作用，做到服務于師生，服務于家長，促使我的工作能力和業(yè)務水平不斷提高。
總之，我將發(fā)揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作，銅頭就是要有大局觀念，不怕碰壁；鐵嘴就是既敢說又會說，能溝通協(xié)調好各種事情；橡膠肚子就是要能受得住氣，大肚能容天下事；飛毛腿指做事情要快，提高工作效率。
最后我想說，不管我的競聘成功與否，我都將抱著一顆感恩的心。感謝領導信任，感謝同事給我?guī)椭兄x生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇三
尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們：
你們好！我是蘭老師，1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，共青團員，2000年7月畢業(yè)于xx師范學校，在職期間參加了北京師范網絡教育學院學習，2008年7月取得了本科學歷。
我現(xiàn)在是小學高級教師，擅長語文、英語和計算機本站學。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”，鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團員”、“法制教育先進個人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導教學”公開課，得到兄弟學校老師的好評。協(xié)助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學?！痹u估驗收工作，都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學校主管的領導下，“一切為了學生，為了學生的一切”管好教育教學工作，尤其是德育工作，讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
第一，服務與服從。今后我將擺正位置，當好助手。在工作中尊重服從校長的領導，積極思考，建言獻策，為學校發(fā)展服務。
第二、學習與指導。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作，圓滿完成各項任務。
第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調。在五年的德育工作中，我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式，讓學生們在體驗活動中得到共鳴，我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃，要常常自省，特別是在活動開展前，要好好地預設活動的效果與不利因素，要因地制宜地開展活動。此外，在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調，看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展，使德育、教學活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。
第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進，要適應時代的發(fā)展變化而轉變教育內容才能事半功倍，因此該以敏銳的時政眼光，充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會多來關心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大，放手讓學生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課，使資源共享等。
管理學校德育工作五年了，非常感謝吳校長的領導，讓我在工作中成長著，收獲著；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級組長，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦，讓我有機會參加09年的南京師范德育干部培訓，那培訓讓我頭腦充實的同時更讓我認識了一批德育精英，結識了一批摯友，收獲了知識，收獲了友誼！
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，使自己更加勝任本職工作?！芭踔活w心來，不帶走半根草去”，我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇四
尊敬的女士們先生們：
大家好!
感謝學校及上級領導給我在這里作競聘演講機會，向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗。
我叫徐勇，我的經歷很簡單：師大畢業(yè)，同年到一中從事物理教學工作，至今已了。這些年來有近的時間擔任班主任，有一半多的時間擔任備課組長，有近四五年的時間擔任年級副級主任，現(xiàn)在身兼“兩任三長”，兩任是班主任和副級主任，三長是備課組長、教研組長，還有家長。由于本人四肢發(fā)達，頭腦也不算過于簡單，因此盡管身兼多職，處理各方面事務依然游刃有余。長期鍛煉的結果是我覺得應該做點更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對我來說就充滿挑戰(zhàn)，因此我來競聘教研室主任這個崗位。
據我觀察，和其它部門相比，教研室可謂“門庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因為教研室的往往是要出門請老師做事而不是在辦公室等著老師找上門來辦事。也就是說，與其它處室最大的不同是：教研室的工作經常是要深入到一線課堂去工作，是要送貨上門，服務到家的。
如果說學校是一個金字塔，那么教務處、校辦室、政教和總務等構成了塔身堅實雄偉的外觀，教研則是從這個龐大實體外部看不見的充實內涵。換句話說，教研是這個實體的思想和靈魂，它不顯眼，但影響著學校教育教學的水平和發(fā)展的可持續(xù)性。可見教研工作在教學中的重要性，而我就喜歡做重要的事情，無論這件事是否會帶來光環(huán)。
除了淡泊名利，不計個人得失之類的優(yōu)良品質之外，我還有一些優(yōu)勢不說不知道：
首先，我是一個好人。當然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項基本原則是：老老實實做人，認認真真做事，開開心心生活。只有自己開心，才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩，做事高效認真，熱情助人，因而廣結人緣，為順利開展工作打下了良好的基礎。
再次，我勤奮好學，喜歡研究。我不敢說我擅長研究，但喜歡是勿庸置疑的。興趣會使我孜孜不倦地研究教研工作，從而將其做好、做實。
第四，我身強力壯，精力充沛。身體是革命的本錢，強健的體魄和堅定的信念將有力的推動教研工作的發(fā)展。
我已在一中工作了12年，假如幸運地更上一層樓，能更多地為一中盡綿薄之力的話，我將依次從以下幾方面展開工作：
一、深入調研一線教師對教研的態(tài)度和存在問題。教研是教師教學水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前，我感覺教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研，也不喜歡教研室。為什么會不喜歡呢?是因為不喜歡教研才不喜歡教研室呢?還是因為不喜歡教研室才不喜歡教研?是教研意識淡漠，還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問但沒有結論，除非經過調查，否則我不能妄加猜測。毛主席老人家說過：沒有調查就沒有發(fā)言權。
二、界定教研內涵和外延，明確教研的目標，讓教研意識深入人心。
為什么要搞“教研”?是不是因為有了個教研室就要搞教研?恰恰相反，因為學校需要教研才設了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展，從而提高教學績效。這么有益的事情為什么會有人不喜歡呢?我猜是因為意識不到其意義和價值。只有人們接受了這個價值觀，教研意識才能深入人心，教研工作才能夠得以真正開展。
三、合理、科學、規(guī)范地進行教學管理。加強教學質量監(jiān)控和分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高教學質量。這是教研室的職責所在。
四、積極配合學校搞好人才培養(yǎng)工作，不斷提高教師隊伍的整體素質。為學校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責，培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學科帶頭人開始，我將創(chuàng)設學科帶頭從和新教師培訓制度和培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
總之，教研和教研文化建設是一個漫長和艱難的過程。如果我能夠得到大家的信任和支持，走上這個崗位，吾將上下而求索。如果我沒有機會為校爭光，我將會在我原來的崗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位領導的工作。
我的演講完了，謝謝各位!祝你們早點聽完演講，享受難得的溫暖秋陽!
小學副主任競聘演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師：大家好！
本人2001年9月參加工作，2001年9月至2007年8月在紅山學區(qū)任教，2008年9月經肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調選拔到北關小學任教至今，曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優(yōu)秀。
今天應聘教導處副主任職務，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位，副主任的具體職責則是協(xié)助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應用于實際工作中。同時，要轉變工作理念，從“管治”型向“服務”型轉變，進一步強化“服務意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍，帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發(fā)展。
以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
1、做好領導的左膀右臂，積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。
2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的“服務員”。
3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。
最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我競聘的崗位是教導副主任一職。
首先，感謝學校給予的這次競聘機會，感謝學校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。
競聘上崗已經成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務于教育教學工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
從教xx多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，營業(yè)廳主任競聘稿我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。xx參加全國成人高考，xx年獲得了大學?？茖W歷。
3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。
在xx多年的工作經歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力，十分重視協(xié)調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門贊揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師系部主任形象。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
三、明確措施、展望未來。
基于以上的理念，對于數(shù)學的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數(shù)學教學的水平，提高數(shù)學素養(yǎng)。
2、開展以課例研究為突破口，變革教學模式，深入開展教改探索。
我們數(shù)學教學不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創(chuàng)設集體交流的平臺。面對教學改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學后教，以學定教進行積極探索。這應該成為我們課例研究的主要方向。近來珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本協(xié)同辦公室主任競聘稿教育”全面相信學生全面依靠學生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。
3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處。
進課堂教學，提高課堂教學效率。
4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革，改進評價內容和評價方法，在關注教師教的同時更應該關注學習學習的怎么樣？活動的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效，能反映教學實況的評價表。
5、開發(fā)、整編校本課程。教導處繼續(xù)引導數(shù)學組開發(fā)校本課程，積極編寫開發(fā)好天正智慧園，利用中午聽讀進班進行數(shù)學故事聽讀活動，搜集各年級數(shù)學游戲，培養(yǎng)學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲社區(qū)主任競聘演講。形成網絡，豐富數(shù)學校本課程。
6、數(shù)學教師基本功練習。作為新時期數(shù)學教師，基本功不扎實過硬不行，教導處引導開展數(shù)學教師解題能力訓練、出卷、說課、評課等多種基本功訓練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺。結合我們博客，以及me博客的強大資源，實現(xiàn)整合、進一步宣傳自己的科研成果，進一步宣傳天正。
我深知，作為教導副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續(xù)加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領導和老師批評指教，最后，祝愿我們天正的明天會更好！
小學副主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位評委并及諸位同事：
大家好，首先自我介紹下，本人xx年有幸加入xx小學這個充滿生機活力的團隊，窩居山水福地泮源兩年，算而今，融入新小已是第五個年頭了，除去老前輩也算是學校的'“老人”了，這是開場白，不復贅言。
本人競選崗位是辦公室副主任一職。既然是差額選舉，那就得談談本人對辦公室崗位的認知及本人的相對優(yōu)勢所在，以便您選擇。辦公室，其工作繁、瑣、雜，最大的崗位屬性便是橋梁紐帶的作用。辦公室上承領導的想法，下啟教職工的需求。因此，就一個單位而言，辦公室運作的到位與否直接事關單位的團結、和睦。古有“采詩”制度，以察民情、以和家國，依本人之愚見，辦公室也有著類似的作用，上情下達的同時，聚民意而達天聽。本人身出于布衣，更解民意。
下面秀下肌肉，談談本人的相對優(yōu)勢。辦公室，對內是潤滑劑，對外是展示學校形象的窗口。具體而微的從學校賦予地域特色的文化建設到平日里的文件往來，無時無刻不在展示著學校的品位與特色，而這就對辦公室的文字處理能力提出了較高的要求。本人自求學伊始，便喜書、愛書、善用書；參加工作后，也是筆耕不輟，凡認真執(zhí)筆之文多獲褒獎。自擔任校信息員以來，一改學校信息宣傳以往之頹勢而為學校斬獲信息宣傳先進集體的榮譽稱號。未有盛名，個中緣由，非智力所獨占。當然“金無足赤，人無完人”或多或少的每個人身上都會有不足而待彌補，子曰“三人行，有吾師”，希望在于諸位的同行相處中能取眾人之長而補自己的不足。
想起劉禹錫(陋室銘)中的一段話，“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”，就崗位而言，人不在俊，適合就行。
國學大師王國維曾用出處各異的三句詞“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”來比喻文學創(chuàng)作中的三重境界。在此，本人借花獻佛，贈與大家，與諸君共勉。人生路上，難免有“霧”，所謂“霧失樓臺，月迷津渡”于我們而言，執(zhí)著、努力就行。
本人不是身居要津的達官貴人，指點江山；亦不是剝削鴻儒，激揚文字，平凡的我只是一個待人以誠、與人為善的人，這才是我，一個真真實實的姜峰。
給我一個舞臺，我將演繹精彩。謝謝大家。
小學副主任競聘演講稿篇八
尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們：
你們好！我是xx老師，1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，共青團員，20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校，在職期間參加了北京師范網絡教育學院學習，20xx年7月取得了本科學歷。
我現(xiàn)在是小學高級教師，擅長語文、英語和計算機本站學。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”，鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團員”、“法制教育先進個人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導教學”公開課，得到兄弟學校老師的好評。協(xié)助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學?！痹u估驗收工作，都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學校主管的.領導下，“一切為了學生，為了學生的一切”管好教育教學工作，尤其是德育工作，讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
小學副主任競聘演講稿篇九
我現(xiàn)在是小學高級教師，擅長語文、英語和計算機本站學。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團員”、“法制教育先進個人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導教學”公開課，得到兄弟學校老師的好評。協(xié)助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學?！痹u估驗收工作，都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學校主管的'領導下，“一切為了學生，為了學生的一切”管好教育教學工作，尤其是德育工作，讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
第一，服務與服從。今后我將擺正位置，當好助手。在工作中尊重服從校長的領導，積極思考，建言獻策，為學校發(fā)展服務。
第二、學習與指導。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作，圓滿完成各項任務。
第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調。在五年的德育工作中，我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式，讓學生們在體驗活動中得到共鳴，我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃，要常常自省，特別是在活動開展前，要好好地預設活動的效果與不利因素，要因地制宜地開展活動。此外，在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調，看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展，使德育、教學活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。
第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進，要適應時代的發(fā)展變化而轉變教育內容才能事半功倍，因此該以敏銳的時政眼光，充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會多來關心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大，放手讓學生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課，使資源共享等。
管理學校德育工作五年了，非常感謝吳校長的領導，讓我在工作中成長著，收獲著；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級組長，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦，讓我有機會參加09年的南京師范德育干部培訓，那培訓讓我頭腦充實的同時更讓我認識了一批德育精英，結識了一批摯友，收獲了知識，收獲了友誼！
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，使自己更加勝任本職工作。“捧著一顆心來，不帶走半根草去”,我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
本人20xx年9月參加工作，20xx年9月至20xx年8月在xx學區(qū)任教，20xx年9月經xx區(qū)教育局統(tǒng)一考調選拔到xx小學任教至今，曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優(yōu)秀。
今天應聘教導處副主任職務，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位，副主任的具體職責則是協(xié)助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應用于實際工作中。同時，要轉變工作理念，從“管治”型向“服務”型轉變，進一步強化“服務意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍，帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發(fā)展。
以上是我在多年的.教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
1、做好領導的左膀右臂，積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。
2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的“服務員”。
3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。
最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇十一
尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們：
你們好！我是xx老師，1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，共青團員，7月畢業(yè)于xx師范學校，在職期間參加了北京師范網絡教育學院學習，7月取得了本科學歷。
我現(xiàn)在是小學高級教師，擅長語文、英語和計算機本站學。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團員”、“法制教育先進個人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導教學”公開課，得到兄弟學校老師的好評。協(xié)助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學校”評估驗收工作，都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學校主管的領導下，“一切為了學生，為了學生的一切”管好教育教學工作，尤其是德育工作，讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
第一，服務與服從。今后我將擺正位置，當好助手。在工作中尊重服從校長的領導，積極思考，建言獻策，為學校發(fā)展服務。
第二、學習與指導。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作，圓滿完成各項任務。
第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調。在五年的德育工作中，我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式，讓學生們在體驗活動中得到共鳴，我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃，要常常自省，()特別是在活動開展前，要好好地預設活動的效果與不利因素，要因地制宜地開展活動。此外，在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調，看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展，使德育、教學活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。
第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進，要適應時代的發(fā)展變化而轉變教育內容才能事半功倍，因此該以敏銳的時政眼光，充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會多來關心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大，放手讓學生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課，使資源共享等。
管理學校德育工作五年了，非常感謝吳校長的領導，讓我在工作中成長著，收獲著；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級組長，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦，讓我有機會參加的南京師范德育干部培訓，那培訓讓我頭腦充實的'同時更讓我認識了一批德育精英，結識了一批摯友，收獲了知識，收獲了友誼！
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，使自己更加勝任本職工作?！芭踔活w心來，不帶走半根草去”,我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇十二
各位領導，各位評委：
大家好！
我競聘的崗位是辦事處副主任。
高中畢業(yè)，現(xiàn)任辦事處客戶經理。這次競聘是一次難得的學習和鍛煉的機會，也是展現(xiàn)自身價值的機會，希望得到大家的認可。
已經在咱們農行工作了十五個年頭。這期間，自年月參加工作至今。親身經歷了行的巨變。市場經濟的大潮中，辦事處的全體干部職工，行黨委的正確領導下，群策群力，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，取得了驕人的業(yè)績。農行的長期工作中，與當?shù)氐娜罕姾推笫聵I(yè)單位建立了良好的關系，積累了豐富的工作經驗。對轄區(qū)詳盡的解是這次競聘的優(yōu)勢。一旦踏上新的工作崗位，將在最短的時間內，以最快的速度投身到工作中去，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。
以后的工作中，如果這次競聘成功。將做以下努力：
積極配合上級工作。
最貼近職工，辦事處副主任是行工作在最前沿。最貼近用戶的基層干部，要求我具備很強的工作能力，豐富的工作經驗，要有廣泛的親和力，和與時俱進的創(chuàng)新精神。所以在今后的工作中，一定努力學習，掌握現(xiàn)代化的專業(yè)知識和業(yè)務技能，以及先進的管理經驗，使自己的思想水平和業(yè)務水平永遠保持較高水準。工作中堅決做到服從上級的領導，全力配合正職的工作，維護集體利益，團結好每一個員工，起到承上啟下的作用。同時虛心聽取不同意見，堅持原則，凡事要掌握好一個“度“字。
大力拓展新市場。
所以服務是靈魂。只有靠優(yōu)質的服務才能贏得客戶，金融系統(tǒng)是一個非常重要的服務型行業(yè)。擁有市場，必須靠服務取勝。有人說“搞中間業(yè)務要靠關系單位，搞存款要靠親戚朋友”
把服務做到社會的每一個角落，可是認為這些潛力是有限的而服務的潛力是無限的只有抓住服務這個中心。讓行的品牌深入人心，真正和群眾建立起“魚和水”關系，才能真正拓展新市場。鞏固老市場，才能立于不敗之地。同時，服務是要講究方法的每一件事情都有它自身差異，都有它獨特性，這就要求我實際工作中，要有的放矢，開展卓有成效的創(chuàng)造性的工作，創(chuàng)新出效益，創(chuàng)新求發(fā)展。
首先在管理方面，樹立“以人為本”的觀念，想職工之所想，急職工所急，增強凝聚力，發(fā)揚團隊精神，營造良好氛圍。俗話說“人心齊，泰山移”，大家心往一處想，勁往一處使，就沒有克服不了的困難。
第二，建立完善合理的激勵制度，充份調動職工的工作積極性和勞動熱情，使大家真正能夠做到“笨鳥先行，快馬加鞭”。
第三，工作制度是我們必須遵守的行為準則，它是幾代人工作經驗的積累，有的甚至是以生命和流血為代價的。所以在不斷總結經驗，完善制度的同時，落實更是關鍵。如果沒有落實，再好的制度，再好的措施，都只是一紙空文，只有嚴格地落實工作制度，才能保證我們的工作安全順利地完成，才能使我們的管理水平達到一個新的高度。
小學副主任競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領導、各位評委：
你們好！
我是來自縣一小的石xx，今年28歲。xx年7月畢業(yè)于廣西師范大學，教育技術學專業(yè)本科學歷。畢業(yè)后簽約到我縣教育局，到清新縣第一小學任教。其中，07-08學年到清新縣石潭鎮(zhèn)支教。
這次我縣舉行中小學校長、中層干部公開競崗，我是堅決擁護并積極參與。因為我相信：努力就有機會，耕耘就有收獲。今天，我本著鍛煉自己、完善自我、干事業(yè)的目的，來競爭總務處副主任崗位。經過幾年的工作歷練，我有信心、也有決心能夠勝任這個崗位的工作。
一、熱愛教育事業(yè)，干事業(yè)有激情。我選擇了教育事業(yè)，就是要為之不懈奮斗，風雨兼程，始終保持一種對教育事業(yè)的熱愛之情。我的激情不是一時沖動，而是像身體里的血液一樣一直在我的生命里流淌著。無論是在縣一小，還是到邊遠山區(qū)石潭鎮(zhèn)支教，我都服從上級安排，滿懷激情，積極肯干，盡心盡力干好這份事業(yè)。
二、教學能力較強，教研水平突出。主動承擔縣的教研公開課等，教學效果得到領導、同行的一致好評。三年來，我撰寫的論文分別獲縣一等獎2次，市一等獎1次，省三等獎1次，在省級教育刊物發(fā)表文章1篇。由于教研能力突出，被聘為清新縣教育學會中小學計算機專業(yè)委員會副會長。一流的教學教研能力是我獲得師生支持的基礎。
三、同事關系和諧，群眾基礎扎實。我雖然來自廣西，但能迅速排除文化差異和語言障礙，加強與領導、同事溝通，工作勤奮刻苦，很快得到了廣大教師的認可。在各類評優(yōu)評先中都得到了領導、同事的大力支持。曾先后被評為，清遠市優(yōu)秀共青團員，清新縣優(yōu)秀支教教師，在去年的年度考核中，考核等次為優(yōu)秀。和諧的同事關系、扎實的群眾基礎將是我順利開展各項總務工作的重要根基。
四、具有良好的組織協(xié)調能力。剛到縣一小工作的時候，信息技術方面的工作可謂繁、雜、多——既要擔任信息技術科的教學，又要管理和維護機房、網絡和多媒體平臺等；既要開展信息技術校本培訓，又要協(xié)助學校完成各項信息化工作。面對這紛繁的工作，我發(fā)揮了良好的組織協(xié)調能力，使工作開展得井井有條，并能較出色的完成。為學校創(chuàng)建省一級學校和打造信息化校園作出了自己的貢獻。此外，我還是校教職工代表，任校團支部委員，學?！皟A訴吧”活動的組織者，學校男子籃球隊隊長。在參與和組織各類活動中，我的組織協(xié)調能力得到了進一步提高。
如果競聘總務副主任成功，我將在校長和總務主任的領導下，以“三個堅持”的理念開展總務工作，即堅持總務工作為教學、為教職工、為學生服務的原則，堅持做好總務工作的公開、透明，堅持推進總務工作的信息化建設。
一、進一步增強總務工作的主動服務意識，提高服務質量。全面推行變“等”為“找”的主動服務理念?？倓展ぷ魅菀茁淙耄葐栴}找上門后，才去解決問題的被動服務狀態(tài)。推行變“等”為“找”的主動服務理念，總務管理人員主動完善，主動服務。在問題沒有找上門前，主動去找問題。如，學校校園的綠化、環(huán)境的美化等，主動深入群眾求思路；學校水電、臺凳等的管理，定時檢查找問題，爭取早發(fā)現(xiàn)，早服務，早完善。
二、進一步完善學校總務工作的公開、透明。一費制和績效工資的全面推行，使學?？倓展ぷ髟絹碓绞艿綆熒酥辽鐣年P注。因此，學校的總務工作一定要做到及時公開，確保透明。通過教代會、宣傳欄和校園網絡等多種形式公開發(fā)布總務工作報告和財務報告。設立總務工作意見箱，接受群眾監(jiān)督，及時答復群眾的意見和疑問。
三、進一步推進總務工作的信息化、網絡化管理。我將充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，把總務工作的信息化、網絡化管理推向深入，讓總務工作更加規(guī)范化、制度化。校產管理、財務管理、設施建設等都要有電腦存檔，各項設備的增減要做到當天變動當天入檔。
“安全文明”是底線，“勤奮有序”是中線，“高效優(yōu)異”是上線。這是前廣西***書記常對我們說的“三條工作線”，我覺得對總務工作也很有指導作用。在總務工作中，我將踏踏實實打牢底線，埋頭苦干做實中線，積極探索力求上線。
尊敬的各位領導、各位評委，四年前，承蒙局領導的厚愛，讓我有機會踏上清新這片熱土，到清新縣第一小學任教。四年來，我用實實在在的工作成績，良好的群眾口碑，印證了我沒有辜負你們的厚愛。今天，我希望能站在學校中層干部這個新的起點上，發(fā)揮自己的智慧和才干，為學校、為清新教育做出更大的貢獻，希望得到各位領導、各位評委的支持。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！边@次競崗，無論成功與否，我都將以此話自勉，在自己的工作崗位上一如既往地努力工作。
謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
你們好！我叫xxx，今年31歲，工作經歷。首先感謝各位領導對我的信任，給我這次財務副主任競聘的機會。
一是具有豐富的金融理論知識。
二是具有較強的副主任競聘書工作能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，古人云“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，經過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。
三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。
四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。
五是我擁有較強的計算機應用和開發(fā)能力。金融事業(yè)的發(fā)展，離不開科技，我將利用它更好地服務于信用社。
副主任競聘報告是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合副主任，以改革創(chuàng)新為動力，以健全規(guī)章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量和經濟效益為目標。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重副主任的核心地位，維護副主任的威信，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、根據新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要，不斷充實自我、完善自我。
第四、配合主任搞好員工業(yè)務學習，組織技術練兵，提高全員素質。
第五、充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢，努力完成業(yè)務經營目標。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
我的副主任競聘書完畢，謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇十五
各位領導、各位與我共事多年的同仁：
大家下午好!
物以類聚，人以群分，在座的諸位大多都是在我成長的經歷中給過我諸多幫助和鼓勵的良師益友，在大家的幫助和栽培下，我走過了在工作崗位上十多年的歲月時光，我由一個走出大學校門的莘莘學子成長為一名在專業(yè)技術方面略有專長的副主任藥師，在此感謝所有給予我?guī)椭驮耘嗟念I導和朋友們。
我畢業(yè)于醫(yī)學院，大學學歷，同年被分配至玻璃廠職工醫(yī)院藥械科工作，于年月調至市藥檢所工作，現(xiàn)為副主任藥師職稱，民革黨員。我參加競聘的崗位是醫(yī)療器械室主任職位。我之所以競聘這個崗位是因為我具有以下幾方面的優(yōu)勢：
一是比較扎實的理論專業(yè)知識，古人云“讀書萬卷始神通”
自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書，廣泛吸納各方面的新知識、新信息，勤鉆研、多思考，不斷豐富自己，提高自己，用扎實過硬的理論知識迎接我所經歷的每一項工作。我先后撰寫論文四篇，其中一篇刊登在國家級刊物上，三篇刊登在省級刊物上，主持完成市級科研立項一項;參與完成市級科研立項一項;參與中檢所科研立項兩項。參與過廣東省藥檢所的多項進口藥品質量標準的復核。
小學副主任競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領導，同事們：
大家下午好！
我是辦公室，年出生于美麗的漳河之濱，年畢業(yè)于工業(yè)大學計算機科學與技術系，而后供職于集團，年7月，加入區(qū)這個充滿激情與活力的大家庭，主要負責網站維護和一些材料的起草工作。
今天我競聘的崗位是局辦公室副主任。首先，感謝大家的信任和支持，給了我這次參尊敬的各位領導、各位老師：
大家好，我是來自xxx的xx，今天我很榮幸能夠站在這里參加這次競選。
我是一個責任心強，性格開朗的女孩。我覺得學生會是一個很好的鍛煉人的平臺，我想要這樣一個平臺來提高自己，來鍛煉和展示自己的能力，所以今天我站在這里，競選辦公室副主任。
在禮儀隊將近一年，我收獲了很多。首先，我覺得最重要的是我懂得了什么是責任。在這里，實際上我們無時不刻不在接受鍛煉，有些是有形的有些是無形的，但更多得是無形的；其次，我在這一年中參加過很多活動的'工作，從中我了解到了如何舉辦一次成功的活動，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項，更學習了如何與他人更好的交流，在不斷的積累中，也不斷提高自己。
在這里，我要感謝老師以及學長學姐的教導，讓我更清晰地了解學生工作，以及為人處世的原則。
如果我有幸當選。
第四，加強辦公室內部團結，做好溝通，提高工作效率。此時此刻，我沒有太多華麗的言語，華麗只是表面的，辦公室需要的是踏實；而站在這里的我，需要一份你們給的信任；我會在以后的工作中，言必行，行必果。最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，也希望各位支持我，謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇十七
xxx，33歲，中共黨員，現(xiàn)任線路工區(qū)運行班班長，我應聘的崗位是線路工區(qū)副主任職務。
之所以應聘這個崗位，主要從事送電線路運行與檢修工作期間，經過不斷的學習和實踐，積累了較為豐富的線路工作經驗和相關知識，自身具有以下幾個特點：
參加線路工作以來，在較短的時間內，能夠及時掌握東海地區(qū)電網結構的運行方式，根據線路工作日常經驗，準確劃分出各種特殊地段設備的重點維護及預防性巡檢、測試等任務，特別在近年來公司對線路大修、技改等工程上，結合線路狀況實際，能夠對初步設計方案提出的合理準確的建議，并多次被采納運用；另外，對大中型線路施工過程中的各種措施、工藝及方案較為熟悉。
自參加工作以來，無論在什么崗位，始終以飽滿的熱情、全身心的投入到自己的本職工作中去。除了努力做好每一件平凡的小事，忠于職守、盡心盡責的完成自己的本職工作之外，曾多次借調市公司參加新建220－500kv的線路驗收工作；多次配合工程公司負責拆除舊線路、部分新建線路施工等任務；本人負責實施的班組年度qc創(chuàng)新成果課題，連續(xù)四年榮獲市公司qc活動二等獎榮譽，業(yè)務方面積累了豐富的工作經驗，總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。比較清楚公司各個部門、各個環(huán)節(jié)之間的相互關系，這是對線路設備進行管理的重要基礎和必要條件。
工作以來，始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富自己、提高自己。20**年參加市公司送電線路運行與檢修專業(yè)技能比武，主要演練了理論基礎、施工工藝和常見故障處理方法等；多次參加公司舉辦的安全培訓班并負責講解演練緊急救護法的實施，在培訓過程中，進一步加強和鞏固了自身素質，提高了自己的專業(yè)技術水平。
從20**年擔任班長以來，班組連續(xù)三年分別被市縣公司評為“優(yōu)秀班組、線路專業(yè)優(yōu)勝單位”，本人近年來多次被市、縣公司評為“優(yōu)秀黨員、先進生產（工作）者、十佳文明職工、安全之星”等。
如果我能夠有幸擔任線路工區(qū)副主任一職，我將保持高度的工作激情投入到實際工作中去，努力提高送電線路的安全與穩(wěn)定運行質量，推進公司安全、穩(wěn)定、高效、經濟的發(fā)展目標，爭取送電線路的整體維護水平實現(xiàn)一個質的飛躍。如果應聘成功，我將打算從以下幾點做好自己的本職工作：
一方面不斷提高自己的政治理論水平，加強自身的道德修養(yǎng)，激勵自己善于發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題的能力，樹立“到我地方，問題結束”的思想；另一方面加強業(yè)務知識的學習，自覺養(yǎng)成在工作中始終保持緊張感的作風，主動工作的精神，敢于承擔責任，把職業(yè)責任感貫徹到工作中的每一個環(huán)節(jié)，以確保人身、電網和設備的安全來實現(xiàn)自己的人生價值。
嚴格貫徹執(zhí)行上級頒發(fā)的各種規(guī)程、制度和技術標準。對日常檢修、清掃等工作任務必須要事先安排有條理性，思路清晰，有安全措施布置，并對實際執(zhí)行情況進行監(jiān)督，做到有部署、有檢查、有落實、有回音。在實踐中不斷發(fā)揚民主，和大家一起搞好本部門的日常工作，激內部活力，規(guī)范各項工作規(guī)程，建立健全各項規(guī)章制度，做到管理有章可循，扎實工作，銳意進取。
1）、抓好設備的基礎資料管理工作，建立完善設備檔案，包括各種記錄、測試報告、圖紙、技術資料等，充分掌握設備健康狀況，為今后電網大修、技改工程的計劃編制提供合理可靠的數(shù)據。
2）、切實抓好設備的各種巡視、清掃、測試和缺陷消除等基礎工作，從源頭上杜絕各類設備不安全現(xiàn)象的發(fā)生，早發(fā)現(xiàn)、勤分析、快落實，對缺陷處理的及時率、合格率嚴格考核，確保設備安全健康運行。
3）、無論此次應聘是否成功，在設備檢修方面要一如既往的繼續(xù)堅持跟班作業(yè)，尤其在線路現(xiàn)場巡視上，依舊堅持2條/月線路的監(jiān)察性巡視，便于及時發(fā)現(xiàn)設備變化和存在問題的可靠措施，監(jiān)督巡視人員的巡視質量。
根據我部門人員性質實際，多數(shù)工作依靠社會化用工人員來完成，結合線路工作的氣候特點，可以充分利用安全活動日和陰雨天氣時機，合理進行安全知識或專業(yè)知識的學習，切實幫助大家提高解決工作中實際難題的能力，營造邊學、邊干、邊提高的良好氛圍，同時根據人員不同的特點，有針對性的強化發(fā)揮工作專長，培養(yǎng)一些技術骨干，努力營造一個既有分工、又有協(xié)作，既有紀律、又有情趣的生動活潑的工作局面，盡可能地使每位員工能相當出色地做好本崗位的工作。
我將以“忠于職守、盡心盡責”為信條，奉行“把工作完成在昨天”的理念，保持“每天多做一點”的態(tài)度，徹底養(yǎng)成雷厲風行、決不拖延的良好習慣，堅持“安全第一、要事第一”的原則，做一個工作效率較高的人才。
以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作想法，懇請各位領導和評委能夠給予嚴格的監(jiān)督考驗和大力的支持，最后我想說的是，如果我在此次應聘中不能取勝，說明我還有不足之處，我會認真總結不斷努力，仍將一如既往的恪盡職守，努力學習，勤奮工作，為公司奉獻自己的微薄力量。
謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇十八
尊敬的各位評委、領導、同志們：
大家好！
首先，非常感謝組織給了我一個推銷自已、副而思正的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。
我叫陳某某，今年36歲。
大專文化程度，中共黨員，xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的工作，在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務。
首先，本人有較長時期從事土管工作的經歷，有一定的文字功底（原是辦公室副主任），對地籍科各項業(yè)務比較熟悉。本人自從20xx年xx月到地籍科工作以來，至今已近xx年，通過長期的實際工作的鍛煉，能夠比較熟練起草各種文稿，工作態(tài)度比較細致嚴謹，上下左右之間的工作關系基本能理順。
尤其是近年來，在局領導的指導和同志們的幫助下，業(yè)務進步較快，也在實際工作中取得了一定成績，曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀，也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
其次，本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗，承蒙領導和同志的關愛，本人在20xx年xx月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協(xié)助科長抓好管理，并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。
第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。
多年來，本人始終著眼于工作業(yè)務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對土管工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。
假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協(xié)調好關系。
一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。
為適應形勢的需要，我要加強理論和業(yè)務學習，虛心向局長領導請教，不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰(zhàn)斗員，要通過自己艱苦細致的工作作風，為全科同志作出示范，讓局領導放心。今后，我一方面要加強自己的調協(xié)能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和處理復雜問題的能力，提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管局領導抓好地籍科管理。
地籍科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管局領導抓好業(yè)務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，形成抓好工作的合力，對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，尤其是當前系統(tǒng)內業(yè)務工作競爭加劇，壓力加大的情況下，要力爭上游，而不能無所作為，依賴觀望思想，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質。
要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業(yè)務素質，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉換角色，適應崗位的要求，為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。
我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的演講完了。謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇十九
各位老師大家下午好：
首先感謝學校為我們創(chuàng)造了這次競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家第一天開學就坐在這里，聽我們的競聘演講。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，根據競聘文件中崗位的要求，競聘總務處副主任一職。
首先自我介紹一下吧，我叫**，1998年工作，本科學歷。從事教育工作15年，一直擔任數(shù)學學科的教學，多年擔任班主任。在教學期間，曾四次評為校先進工作者，先后被評為蕭山區(qū)教壇新秀，區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，鎮(zhèn)黨員積極分子；20xx-2011學年，連續(xù)四年在校教師年度考核中，考核分均位列第一名。
在報名之前，我仔細閱讀了文件中對總務處副主任的要求：必須熟悉現(xiàn)代化教育技術，具有管理學校各種現(xiàn)代化設備的技能與水平，具有較強的動手能力。閱讀后，我認為這個崗位，我是最合適的人選。從條件中看出，這個崗位要管理學校的電教媒體等設備，以及學校剛剛新?lián)Q上的廣播系統(tǒng)和舞臺燈光音響系統(tǒng)。而這方面恰恰是我的強項，對于電教媒體等一些先進的教育技術設備我都比較了解，而且都能實際操作。這個暑假，學校的一期弱電工程全面建設并完成，包括校園廣播系統(tǒng)、體藝樓的舞臺燈光系統(tǒng)；宿舍樓的網絡系統(tǒng)。而我在暑假中全程參與了這些系統(tǒng)的安裝和調試。對于這些系統(tǒng)的使用我已了然于胸，能夠熟練使用。
總務處的工作繁而雜，整天到晚都是忙個不停，因此必須有一種靜心做事的心態(tài)，讓每件事情有條不紊的開展下去。上個學期，總務處忙不過來。因此，把學校食堂食品采購公示的事情讓我?guī)兔Α＝逃忠?guī)定，在每天12：00之前，要把食堂里購買的菜通過網絡上報到教育局并公示。做這個事情其實并不是很麻煩，只需花10到20分鐘時間，把食堂買來的菜單、價格，輸入電腦，并傳到網上去。但麻煩的是這件事情必須每天都要做，而且不能把這些信息輸錯。一個學期已來，我每天都及時的上報菜單，沒發(fā)生一次差錯。我想，沒有靜下心來做事這種心態(tài)，這件小事就要做得頭皮發(fā)麻。
我熱愛學習、有自己的思想，有一股較強的鉆研精神，接受新事物快。面對總務處副主任的崗位，一切都是全新的事務，因此必須要有良好的接受能力和較強的自學精神，我想這幾點我都具備。
在同事及學生遇到困難或需要幫助時，我總是能他們提供幫助和服務。這是能做好總務處工作的最重要的素質。
1、做好總務主任的助手，協(xié)助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責。少說多做，為學校服務、為教學服務、為教師服務。
2、管理好學校的電教媒體設備。這個學期學校增加了很多電教媒體設備，我將讓其發(fā)揮現(xiàn)代化的教育作用，使其能夠為我們教學服務。維護好班級的電教設備，讓每個班級的多媒體都能正常工作。
3、維修好教師的電腦。自從屠**老師分配到我校以后，我已經很少修電腦了，這個事情都被他包了。這個學期由于屠**老師的外調，老師們修電腦的可能要麻煩了。沒關系，如果以后老師們的電腦有問題了，盡管找我好了，我將更盡力地為大家服務。當然，我最大的希望是老師們的電腦不要破。這樣你好，我好，大家好。
最后，我希望大家能給我一次為大家服務的機會吧！謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇二十
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好。
我叫xxx，今年xx歲，大專文化，工齡xx年。我競聘的崗位是xx信用社副主任。
從參加工作以來，我一直在xx信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監(jiān)督、信貸管理等業(yè)務，經歷了不同崗位、多種業(yè)務的鍛煉，具有較為豐富的實踐經驗。
特別是從事信貸管理工作以來，我在主任的領導下，從嚴格落實制度入手，緊緊抓住貸前調查、貸中考察、貸后檢查三個環(huán)節(jié)，全方位、多角度對貸款企業(yè)和個人進行全面了解，確保了貸款質量的穩(wěn)步提高。同時，在清收利息過程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾氣大，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金小、利息少，經常披星戴月，廢寢忘食較好的完成了各項任務，為信用社效益提高，爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻。
當然，在這個過程中，我也得到了很多。不僅學到了業(yè)務知識，掌握了操作技能，提高了工作能力，還學到了為人之道，處事之理，也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價值與奮斗目標?？梢哉f，各位領導和同志們對我恩重如山，信用社這個大家庭對我情深似海。我對農村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報。
信用聯(lián)社組織的這次競聘，對我而言，既是檢驗十年工作成績的考場，也是報答領導和同志們厚愛的機會。所以，我舉雙手擁護，并決定報名參加xx信用社副主任的競聘。
在此，我想借此機會談談我對信用社副主任的認識，關鍵是要處理好兩個關系：
第一、處理好與主任的關系。作為副主任，就是主任的助手、配角與參謀。所以，我要做的首先是擺好個人的位置，明確個人的角色。堅持用權不爭權，作為不越位，補臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，不利團結的話不說，違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益，聚精會神配合主任促發(fā)展。
第二、處理好與其他同事的關系。副主任雖然是個管理的角色，但是，我一定要把管理寓于服務之中，把副主任的崗位視同服務的機會。要千方百計為同志們服好務，想方設法為業(yè)務工作服好務，不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務。通過服務拉近與職工的距離，通過服務改善與職工的關系，通過服務加強與職工的聯(lián)系，通過服務取得職工的信任與支持。
各位領導，同志們，我今天能站在這里，既有一定成功的信心，也有可能失敗的準備。如果競聘成功，是大家對我的高看和器重，我將用實際行動和優(yōu)良業(yè)績隆重報答；如果競聘失敗，是大家對我的鞭策和指正，我一定虛心接受，認真總結，加倍努力，在以后的工作中接受考驗。
各位領導，同志們，在你們面前，我的年齡似乎還顯稚嫩，能力似乎還有欠缺，經驗可能尚有不足，我認為這些對我來說都不是關鍵。關鍵在于，在座的諸位能不能用長遠的眼光做出智慧的選擇。只要給我一點鼓勵，給我一個機會，我一定會還給大家一個驚喜。
謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇二十一
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!站在這里，面對朝夕相處的領導和同事，我心情非常激動，首先感謝領導和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝各位給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，能夠參加中儲糧直屬庫副主任的競聘演講，使我有可能實現(xiàn)自己的人生理想！今天我演講的內容是：愛崗敬業(yè)，履行職責，努力爭當一名優(yōu)秀的中儲糧直屬庫副主任。演講分四方面內容：一自我介紹，二崗位認識，三競聘優(yōu)勢，四工作打算。
我叫，男，漢族，1969年11月生，省縣人，1991年9月參加工作，1993年7月加入中國共產黨，大專學歷，現(xiàn)任中儲糧黎城直屬庫財務科科長。參加工作以來，我認真學習，勤奮工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務技能，完成全部工作任務，取得了優(yōu)異成績，獲得庫領導、職工同事和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽。
中儲糧直屬庫副主任是個重要的工作崗位，要在分公司和庫主任的領導下，認真努力工作，完成分公司和庫布置的工作任務，取得良好工作成績。當中儲糧直屬庫副主任，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務工作技能，按照分公司和庫的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成糧食購銷和財務方面的各項工作任務，力爭工作的完美與高效。
1、綜合素質好。我年紀輕，文化高，干勁足，政治素質和業(yè)務素質好，有強烈的事業(yè)心、責任感，做到忠于職守、愛崗敬業(yè)，精益求精、一絲不茍做好糧食購銷和財務的每項工作，取得優(yōu)異成績。
2、工作經驗豐富。我參加中儲糧直屬庫工作已有20多年，平時認真學習，刻苦鉆研，虛心向同事、領導請教，重視經驗積累和總結，注重理論和實踐相結合，熟練掌握糧食購銷和財務管理方面的業(yè)務技能，能夠按照分公司和庫的工作精神和工作部署全面做好工作，按時完成工作任務，促進庫整體工作的發(fā)展。
3、組織協(xié)調能力強。我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調和溝通能力，能夠團結同事，密切合作，共同把工作做好，促進糧食購銷工作發(fā)展，為客戶提供熱情服務，提高中儲糧直屬庫的形象和聲譽，為加快中儲糧直屬庫的發(fā)展打下堅實基礎。
4、工作作風扎實。我有吃苦耐勞、無私奉獻、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、腳踏實地、雷厲風行的工作作風，想以前的工作中，遇到無數(shù)困難險阻，我一一想法克服、時常加班加點，竭盡全力做好工作，不怕辛苦，從無怨言。我會繼續(xù)發(fā)揚以前優(yōu)良艱苦的工作作風，按照新時期的干部要求，緊密結合自身崗位實際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。
如果我競聘中儲糧直屬庫副主任成功，著重做好四方面工作：
1、抓好自身建設，全面提高素質。我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務知識學習，全面提高自己的政治、業(yè)務素質，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優(yōu)秀的中儲糧直屬庫副主任，為中儲糧直屬庫發(fā)展作貢獻。
2、抓好糧食購銷，提升經濟效益。我要庫主任的領導下，結合自己的崗位職責，著重抓好糧食購銷業(yè)務，推進中儲糧直屬庫工作深入發(fā)展。在抓好糧食購銷業(yè)務上，我要按照分公司和庫的工作要求，遵循效益優(yōu)先的原則，做到購得進、銷得出，勤進快銷，提高銷售毛利率，不斷增強企業(yè)盈利能力。儲備糧輪換應在輪換費用補貼的基礎上實現(xiàn)順價銷售，杜絕出現(xiàn)輪換虧損。我要加強糧食購銷合同管理，依法簽訂有效的書面合同，明確合同內容，明確合同執(zhí)行時間和地點，做到條款清楚、全面、責任明確，以規(guī)避合同陷阱和降低經營風險，切實維護我?guī)斓慕洕妗?BR> 3、抓好財務管理，規(guī)范會計工作。我要按照分公司和庫的財務工作精神，健全完善財務管理制度，規(guī)范會計基礎工作，確保會計信息的真實性，提高資金使用效率，杜絕一切不合理開支，做到增收節(jié)支。我要加強財務人員管理，提高財務人員素質，嚴格執(zhí)行《中國儲備糧管理總公司會計核算操作實務》、《會計基礎工作規(guī)范》、《分公司財務管理達標考核辦法》，加強財務內控監(jiān)督，加強資金風險管控，杜絕違反財經紀律現(xiàn)象的發(fā)生，從整體上提高我?guī)斓呢攧展芾硭?，為我?guī)炜沙掷m(xù)發(fā)展提供財務保障。
3、做好服務工作，奉獻自己力量。我上任后，把自己看作是庫里的普通一兵，要開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好庫領導、庫各個部門和庫內職工，更服務好廣大客戶，提高工作效率和工作質量，促進我?guī)旄黜椆ぷ靼l(fā)展，提升群眾對我?guī)旃ぷ鞯臐M意度，創(chuàng)造更好的經濟效益。
最后，我向在座的各位領導、同事們表個態(tài)：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作，因為人生世上，是拼搏是奮斗，是為了給祖國和人民創(chuàng)造更美好的生活，這就是我參加競聘的初衷與目的。
我的演講完了，謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇二十二
尊敬的各位領導、各位老師：
感謝您們給我參加此次教學副主任競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。
1、認真組織實施“十一五”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平。
小學副主任競聘演講稿篇一
自我介紹與近三年的工作匯報。
首先感謝大家來聽我的演講。我覺得本次演講對本人來講是一個靈魂凈化的過程。我把我的心交給你們。讓你們來檢驗我是真還是假。
本人叫李**，35歲，正當年富力強的的好時候。唐山師范五年制大專首批實驗班畢業(yè)?，F(xiàn)在大學本科學歷。現(xiàn)任小學高級教師。
下面把這三年的工作情況如實匯報如下。前年和去年我連續(xù)承擔了**小學五、六年級的語文、英語以及低年級一個班的英語教學工作。（三個頭都是主科）同時擔任班主任工作，兼任校圖書館管理員。在那兩年里我所承擔是**小學最繁重的工作。因為沒有一個班主任會擔這許多主科的教學任務，另外也沒有班主任老師兼任科室工作。之所以有這樣的安排，是出于我的自愿。因為當時馬國艷老師確實有困難，我這樣做既解決了學校的難處，也為馬老師排解了顧慮。當然還有一個重要的原因，那就是出于對教學工作的熱愛。
在課堂上，我針對學生們讀書少的缺點，每節(jié)課上我都要給他們講故事。他們的語文課堂總是充滿歡聲笑語。2012年我所教的六年級畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)一閱卷。我執(zhí)教的英語全鄉(xiāng)第一，語文全鄉(xiāng)第二。
于此同時我還努力做好班主任工作。我用實際行動保護好每一個學生。愛護好每一個學生。不放過每一個細節(jié)。在我們班學習最差勁的學生也從來沒受到過歧視，他們對生活充滿自信。我從來不把學生考高分作為終極目標。我的目標是讓小學生，在輕輕松松中學到知識。讓他們心情好。心態(tài)好。讓他們懂事明理。我從來不打罵學生。學生犯了錯誤我總是極其簡單的幾句話抓住要害，讓他得到改正的力量。
管理圖書館，這項工作的工作量可謂巨大。在我組織圖書的分類登記錄入登記上賬的過程，前后共耗時四年才完成。在完成這項工作的同時我可以自豪的宣布。我們（包括很多老師的幫助）做到了零丟失，零差錯。完全手工輸入五千多冊圖書，從未出現(xiàn)返工。我們一起干的井井有條，大家都都很愉快。
今年的主要工作是完成好支邊任務。在支邊單位，我擺正心態(tài)。謙虛有禮。從沒有因為支邊的困難而有絲毫怨言。在那里我團結全體教師。學校有困難的時候熱心幫助。有一次，學校要把燃煤搗動到小棚子里。我忍著腰椎間盤突出的疼痛，努力揮舞鐵鍬，累得熱汗直流。還有一次天氣極冷，學校暖氣凍崩了，我主動幫助烤火，提出合理的建議，解了學校的燃眉之急。同時我也認真完成了五年級的語文數(shù)學教學及班主任工作。在這里，我把學生當自己的親人一樣看待。學生們對我非常留戀。所有這些付出，姜艷國校長都非常滿意。
這三年里的其他工作。去年學校開展合唱活動。我擔任領唱。學校的進門西側的櫥窗上的簡介是我的手筆。學校的校歌歌詞是我的創(chuàng)作。同時，我還利用與楊樹長校長的師生關系，多次對學校工作提出合理化建議。另外，為了促進學校的'和諧穩(wěn)定，我也發(fā)揮了不小的力量。
競選目的。
自身優(yōu)勢。
一、為人謙和。不與人爭名奪利。
二、思想成熟。穩(wěn)重。不與人做沒有意義的爭辯。擅長歷史與哲學性的思考。一切從實際出發(fā)。從不花言巧語，欺上瞞下。思路開闊。擅于辯證歷史地看問題。
三、學識基礎扎實。最愛讀書。手不釋卷。古今中外名著廣泛涉獵。每年的讀書量不少于500萬字。
四、與人為善，樂于助人。賈瑞敏老師對象有病，不夸張的說，我救了他的性命。賈可棟主任的夫人因車禍受傷期間我主動為他聯(lián)系市里肺外科專家。并多次表示愿意出資幫助他。還有一件事，后劉小學的圖書館建設找我去幫忙，當時我正面臨著期末考試的復習壓力。但是我二話沒說，欣然前往，幫他們解決了困難。
五、興趣廣泛。綜合發(fā)展。本人愛好書法。喜歡聲樂。比較熟練電腦操作。表達能力力強。會教英語。熱愛科學。
六、正義感強。那次徐曉靜老師因為暑假頻繁加班有些不適應，說了些牢騷話，楊校長很激動，說話有些傷感情。我當時第一個站起來，明確站在徐曉靜老師的立場上，認為校長態(tài)度不對，老師因加班頻繁有些急躁無可厚非。
七、組織能力強。善于統(tǒng)籌考慮。維護大局穩(wěn)定。
八、堂堂正正光明磊落。
九、學習能力強。當年中考成績，在全區(qū)師范類考生中居前四名。高師本豐潤區(qū)學員中我是第一個過關者。并且大學英語二是完全靠自己的努力取得了合格成績。
工作設想。
**小學目前，還不能做到群眾非常滿意。本人若競聘成功后一定在上級領導下，非常的努力工作。認真對待每一件事。做好校長的得力助手。具體說就是抓好好教學工作，提高教育教學水平。做好辦公室工作，為老師們服務好。做好后勤工作，安全教育工作等等。同時本人要十分注意團結全體教師，化解各種矛盾，維持學校的穩(wěn)定。
工作措施。
就說一句話吧：保持穩(wěn)定，揚長避短，消除積弊，春暖花開。
本人的演講，工作實績部分占篇幅較長，工作設想與措施占篇幅較少。用毛主席他老人家的話解釋一下。他說：看一個人的歷史就知道他的現(xiàn)在?？匆粋€人的歷史和現(xiàn)在就知道他的未來。所以本人一切從實。不想多說空話。
補充發(fā)言。
有人說證件能客觀說明一切。你如果沒有證件，那可以說明兩點：一是你的工作不踏實，二是你的工作能力不強。我認為，說這話的人未免看問題太片面，太主觀。沒有調查建最有發(fā)言權。舉個小例子，我的第一個證件是優(yōu)秀班主任，當時我的班成績是全鄉(xiāng)第二，安危老師是全鄉(xiāng)第一，但是她堅決不要，非要讓給我這個需要者。我可以擲地有聲的宣布。本人工作非常踏實，工作能力有目共睹。但是本人的證件并不多。這個能證明的卻是本人的樸實與謙和，識大體顧大局。讓事實來證明這個爭論吧。我相信我是論戰(zhàn)的勝利方。
今天是善良與正義戰(zhàn)勝偏見與死板的一次實踐。在這個實踐過程中展示出來的是我鄉(xiāng)全體領導教師的智慧與尊嚴。
謝謝大家。
2013.8.6。
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小學副主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好，我是xx，此時此刻能站在這里競職演講，我的心情很激動，當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選，這次難得的鍛煉經驗，我將倍加珍惜，借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事們表示衷心的感謝，謝謝你們。
我競爭的崗位是小學教導副主任，下面，介紹一下我的基本情況：
我現(xiàn)年33歲，黨齡，教齡，使得我在教學和管理上厚積薄發(fā)，在經歷的每一個工作崗位上都取得了較好的成績。我所任教的班級，班風好、學風正，學生自信、開朗，學科成績一直名列前茅，幾年來，我指導學生多次在市區(qū)比賽中獲獎，多次被評為校級優(yōu)秀教師，今年已經作為區(qū)級優(yōu)秀教師上報；在班主任管理方面，曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀班主任；在兼職科技工作中曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀組織者；兼職教務員7年，協(xié)助學校這7年獲得素質目標考核一等獎，兼職數(shù)學教研組長時，有我校數(shù)學在抽考中獲得好成績的身影；在自身發(fā)展上，我連續(xù)10年論文獲獎，級別從區(qū)市級到國家級一等獎不斷一路攀升，并且近三年來有4篇論文發(fā)表，20xx年被評為現(xiàn)任的區(qū)級數(shù)學骨干教師。這些經歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢：
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
有較為扎實的專業(yè)知識技能和較強的科研教改能力。
有豐富的教育教學經驗和較強的工作管理能力。
有大局觀念，做事對得起良心，能與廣大教師和睦相處。
如果我當選，在工作中，首先我將擺正自己的位置，做到工作不離位，職權不越位，積極為領導獻計獻策，做好參謀與助手，干好自己的本職工作。
其次，要搞好教育教學管理工作，我將開展多種形式的教研活動和練兵活動，配合走出去、請進來的方式，打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團隊和知禮善學的優(yōu)秀學生，展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團結，加強自身的學習與修養(yǎng)，做好橋梁與紐帶作用，做到服務于師生，服務于家長，促使我的工作能力和業(yè)務水平不斷提高。
總之，我將發(fā)揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作，銅頭就是要有大局觀念，不怕碰壁；鐵嘴就是既敢說又會說，能溝通協(xié)調好各種事情；橡膠肚子就是要能受得住氣，大肚能容天下事；飛毛腿指做事情要快，提高工作效率。
最后我想說，不管我的競聘成功與否，我都將抱著一顆感恩的心。感謝領導信任，感謝同事給我?guī)椭兄x生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇三
尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們：
你們好！我是蘭老師，1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，共青團員，2000年7月畢業(yè)于xx師范學校，在職期間參加了北京師范網絡教育學院學習，2008年7月取得了本科學歷。
我現(xiàn)在是小學高級教師，擅長語文、英語和計算機本站學。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”，鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團員”、“法制教育先進個人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導教學”公開課，得到兄弟學校老師的好評。協(xié)助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學?！痹u估驗收工作，都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學校主管的領導下，“一切為了學生，為了學生的一切”管好教育教學工作，尤其是德育工作，讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
第一，服務與服從。今后我將擺正位置，當好助手。在工作中尊重服從校長的領導，積極思考，建言獻策，為學校發(fā)展服務。
第二、學習與指導。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作，圓滿完成各項任務。
第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調。在五年的德育工作中，我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式，讓學生們在體驗活動中得到共鳴，我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃，要常常自省，特別是在活動開展前，要好好地預設活動的效果與不利因素，要因地制宜地開展活動。此外，在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調，看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展，使德育、教學活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。
第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進，要適應時代的發(fā)展變化而轉變教育內容才能事半功倍，因此該以敏銳的時政眼光，充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會多來關心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大，放手讓學生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課，使資源共享等。
管理學校德育工作五年了，非常感謝吳校長的領導，讓我在工作中成長著，收獲著；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級組長，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦，讓我有機會參加09年的南京師范德育干部培訓，那培訓讓我頭腦充實的同時更讓我認識了一批德育精英，結識了一批摯友，收獲了知識，收獲了友誼！
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，使自己更加勝任本職工作?！芭踔活w心來，不帶走半根草去”，我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇四
尊敬的女士們先生們：
大家好!
感謝學校及上級領導給我在這里作競聘演講機會，向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗。
我叫徐勇，我的經歷很簡單：師大畢業(yè)，同年到一中從事物理教學工作，至今已了。這些年來有近的時間擔任班主任，有一半多的時間擔任備課組長，有近四五年的時間擔任年級副級主任，現(xiàn)在身兼“兩任三長”，兩任是班主任和副級主任，三長是備課組長、教研組長，還有家長。由于本人四肢發(fā)達，頭腦也不算過于簡單，因此盡管身兼多職，處理各方面事務依然游刃有余。長期鍛煉的結果是我覺得應該做點更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對我來說就充滿挑戰(zhàn)，因此我來競聘教研室主任這個崗位。
據我觀察，和其它部門相比，教研室可謂“門庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因為教研室的往往是要出門請老師做事而不是在辦公室等著老師找上門來辦事。也就是說，與其它處室最大的不同是：教研室的工作經常是要深入到一線課堂去工作，是要送貨上門，服務到家的。
如果說學校是一個金字塔，那么教務處、校辦室、政教和總務等構成了塔身堅實雄偉的外觀，教研則是從這個龐大實體外部看不見的充實內涵。換句話說，教研是這個實體的思想和靈魂，它不顯眼，但影響著學校教育教學的水平和發(fā)展的可持續(xù)性。可見教研工作在教學中的重要性，而我就喜歡做重要的事情，無論這件事是否會帶來光環(huán)。
除了淡泊名利，不計個人得失之類的優(yōu)良品質之外，我還有一些優(yōu)勢不說不知道：
首先，我是一個好人。當然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項基本原則是：老老實實做人，認認真真做事，開開心心生活。只有自己開心，才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩，做事高效認真，熱情助人，因而廣結人緣，為順利開展工作打下了良好的基礎。
再次，我勤奮好學，喜歡研究。我不敢說我擅長研究，但喜歡是勿庸置疑的。興趣會使我孜孜不倦地研究教研工作，從而將其做好、做實。
第四，我身強力壯，精力充沛。身體是革命的本錢，強健的體魄和堅定的信念將有力的推動教研工作的發(fā)展。
我已在一中工作了12年，假如幸運地更上一層樓，能更多地為一中盡綿薄之力的話，我將依次從以下幾方面展開工作：
一、深入調研一線教師對教研的態(tài)度和存在問題。教研是教師教學水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前，我感覺教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研，也不喜歡教研室。為什么會不喜歡呢?是因為不喜歡教研才不喜歡教研室呢?還是因為不喜歡教研室才不喜歡教研?是教研意識淡漠，還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問但沒有結論，除非經過調查，否則我不能妄加猜測。毛主席老人家說過：沒有調查就沒有發(fā)言權。
二、界定教研內涵和外延，明確教研的目標，讓教研意識深入人心。
為什么要搞“教研”?是不是因為有了個教研室就要搞教研?恰恰相反，因為學校需要教研才設了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展，從而提高教學績效。這么有益的事情為什么會有人不喜歡呢?我猜是因為意識不到其意義和價值。只有人們接受了這個價值觀，教研意識才能深入人心，教研工作才能夠得以真正開展。
三、合理、科學、規(guī)范地進行教學管理。加強教學質量監(jiān)控和分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高教學質量。這是教研室的職責所在。
四、積極配合學校搞好人才培養(yǎng)工作，不斷提高教師隊伍的整體素質。為學校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責，培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學科帶頭人開始，我將創(chuàng)設學科帶頭從和新教師培訓制度和培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
總之，教研和教研文化建設是一個漫長和艱難的過程。如果我能夠得到大家的信任和支持，走上這個崗位，吾將上下而求索。如果我沒有機會為校爭光，我將會在我原來的崗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位領導的工作。
我的演講完了，謝謝各位!祝你們早點聽完演講，享受難得的溫暖秋陽!
小學副主任競聘演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師：大家好！
本人2001年9月參加工作，2001年9月至2007年8月在紅山學區(qū)任教，2008年9月經肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調選拔到北關小學任教至今，曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優(yōu)秀。
今天應聘教導處副主任職務，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位，副主任的具體職責則是協(xié)助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應用于實際工作中。同時，要轉變工作理念，從“管治”型向“服務”型轉變，進一步強化“服務意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍，帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發(fā)展。
以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
1、做好領導的左膀右臂，積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。
2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的“服務員”。
3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。
最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我競聘的崗位是教導副主任一職。
首先，感謝學校給予的這次競聘機會，感謝學校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。
競聘上崗已經成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務于教育教學工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
從教xx多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，營業(yè)廳主任競聘稿我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。xx參加全國成人高考，xx年獲得了大學?？茖W歷。
3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。
在xx多年的工作經歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力，十分重視協(xié)調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門贊揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師系部主任形象。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
三、明確措施、展望未來。
基于以上的理念，對于數(shù)學的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數(shù)學教學的水平，提高數(shù)學素養(yǎng)。
2、開展以課例研究為突破口，變革教學模式，深入開展教改探索。
我們數(shù)學教學不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創(chuàng)設集體交流的平臺。面對教學改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學后教，以學定教進行積極探索。這應該成為我們課例研究的主要方向。近來珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本協(xié)同辦公室主任競聘稿教育”全面相信學生全面依靠學生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。
3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處。
進課堂教學，提高課堂教學效率。
4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革，改進評價內容和評價方法，在關注教師教的同時更應該關注學習學習的怎么樣？活動的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效，能反映教學實況的評價表。
5、開發(fā)、整編校本課程。教導處繼續(xù)引導數(shù)學組開發(fā)校本課程，積極編寫開發(fā)好天正智慧園，利用中午聽讀進班進行數(shù)學故事聽讀活動，搜集各年級數(shù)學游戲，培養(yǎng)學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲社區(qū)主任競聘演講。形成網絡，豐富數(shù)學校本課程。
6、數(shù)學教師基本功練習。作為新時期數(shù)學教師，基本功不扎實過硬不行，教導處引導開展數(shù)學教師解題能力訓練、出卷、說課、評課等多種基本功訓練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺。結合我們博客，以及me博客的強大資源，實現(xiàn)整合、進一步宣傳自己的科研成果，進一步宣傳天正。
我深知，作為教導副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續(xù)加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領導和老師批評指教，最后，祝愿我們天正的明天會更好！
小學副主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位評委并及諸位同事：
大家好，首先自我介紹下，本人xx年有幸加入xx小學這個充滿生機活力的團隊，窩居山水福地泮源兩年，算而今，融入新小已是第五個年頭了，除去老前輩也算是學校的'“老人”了，這是開場白，不復贅言。
本人競選崗位是辦公室副主任一職。既然是差額選舉，那就得談談本人對辦公室崗位的認知及本人的相對優(yōu)勢所在，以便您選擇。辦公室，其工作繁、瑣、雜，最大的崗位屬性便是橋梁紐帶的作用。辦公室上承領導的想法，下啟教職工的需求。因此，就一個單位而言，辦公室運作的到位與否直接事關單位的團結、和睦。古有“采詩”制度，以察民情、以和家國，依本人之愚見，辦公室也有著類似的作用，上情下達的同時，聚民意而達天聽。本人身出于布衣，更解民意。
下面秀下肌肉，談談本人的相對優(yōu)勢。辦公室，對內是潤滑劑，對外是展示學校形象的窗口。具體而微的從學校賦予地域特色的文化建設到平日里的文件往來，無時無刻不在展示著學校的品位與特色，而這就對辦公室的文字處理能力提出了較高的要求。本人自求學伊始，便喜書、愛書、善用書；參加工作后，也是筆耕不輟，凡認真執(zhí)筆之文多獲褒獎。自擔任校信息員以來，一改學校信息宣傳以往之頹勢而為學校斬獲信息宣傳先進集體的榮譽稱號。未有盛名，個中緣由，非智力所獨占。當然“金無足赤，人無完人”或多或少的每個人身上都會有不足而待彌補，子曰“三人行，有吾師”，希望在于諸位的同行相處中能取眾人之長而補自己的不足。
想起劉禹錫(陋室銘)中的一段話，“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”，就崗位而言，人不在俊，適合就行。
國學大師王國維曾用出處各異的三句詞“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”來比喻文學創(chuàng)作中的三重境界。在此，本人借花獻佛，贈與大家，與諸君共勉。人生路上，難免有“霧”，所謂“霧失樓臺，月迷津渡”于我們而言，執(zhí)著、努力就行。
本人不是身居要津的達官貴人，指點江山；亦不是剝削鴻儒，激揚文字，平凡的我只是一個待人以誠、與人為善的人，這才是我，一個真真實實的姜峰。
給我一個舞臺，我將演繹精彩。謝謝大家。
小學副主任競聘演講稿篇八
尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們：
你們好！我是xx老師，1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，共青團員，20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校，在職期間參加了北京師范網絡教育學院學習，20xx年7月取得了本科學歷。
我現(xiàn)在是小學高級教師，擅長語文、英語和計算機本站學。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”，鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團員”、“法制教育先進個人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導教學”公開課，得到兄弟學校老師的好評。協(xié)助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學?！痹u估驗收工作，都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學校主管的.領導下，“一切為了學生，為了學生的一切”管好教育教學工作，尤其是德育工作，讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
小學副主任競聘演講稿篇九
我現(xiàn)在是小學高級教師，擅長語文、英語和計算機本站學。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團員”、“法制教育先進個人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導教學”公開課，得到兄弟學校老師的好評。協(xié)助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學?！痹u估驗收工作，都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學校主管的'領導下，“一切為了學生，為了學生的一切”管好教育教學工作，尤其是德育工作，讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
第一，服務與服從。今后我將擺正位置，當好助手。在工作中尊重服從校長的領導，積極思考，建言獻策，為學校發(fā)展服務。
第二、學習與指導。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作，圓滿完成各項任務。
第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調。在五年的德育工作中，我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式，讓學生們在體驗活動中得到共鳴，我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃，要常常自省，特別是在活動開展前，要好好地預設活動的效果與不利因素，要因地制宜地開展活動。此外，在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調，看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展，使德育、教學活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。
第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進，要適應時代的發(fā)展變化而轉變教育內容才能事半功倍，因此該以敏銳的時政眼光，充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會多來關心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大，放手讓學生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課，使資源共享等。
管理學校德育工作五年了，非常感謝吳校長的領導，讓我在工作中成長著，收獲著；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級組長，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦，讓我有機會參加09年的南京師范德育干部培訓，那培訓讓我頭腦充實的同時更讓我認識了一批德育精英，結識了一批摯友，收獲了知識，收獲了友誼！
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，使自己更加勝任本職工作。“捧著一顆心來，不帶走半根草去”,我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
本人20xx年9月參加工作，20xx年9月至20xx年8月在xx學區(qū)任教，20xx年9月經xx區(qū)教育局統(tǒng)一考調選拔到xx小學任教至今，曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優(yōu)秀。
今天應聘教導處副主任職務，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位，副主任的具體職責則是協(xié)助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應用于實際工作中。同時，要轉變工作理念，從“管治”型向“服務”型轉變，進一步強化“服務意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍，帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發(fā)展。
以上是我在多年的.教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
1、做好領導的左膀右臂，積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。
2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的“服務員”。
3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。
最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇十一
尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們：
你們好！我是xx老師，1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，共青團員，7月畢業(yè)于xx師范學校，在職期間參加了北京師范網絡教育學院學習，7月取得了本科學歷。
我現(xiàn)在是小學高級教師，擅長語文、英語和計算機本站學。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團員”、“法制教育先進個人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導教學”公開課，得到兄弟學校老師的好評。協(xié)助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學校”評估驗收工作，都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學校主管的領導下，“一切為了學生，為了學生的一切”管好教育教學工作，尤其是德育工作，讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
第一，服務與服從。今后我將擺正位置，當好助手。在工作中尊重服從校長的領導，積極思考，建言獻策，為學校發(fā)展服務。
第二、學習與指導。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作，圓滿完成各項任務。
第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調。在五年的德育工作中，我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式，讓學生們在體驗活動中得到共鳴，我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃，要常常自省，()特別是在活動開展前，要好好地預設活動的效果與不利因素，要因地制宜地開展活動。此外，在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調，看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展，使德育、教學活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。
第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進，要適應時代的發(fā)展變化而轉變教育內容才能事半功倍，因此該以敏銳的時政眼光，充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會多來關心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大，放手讓學生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課，使資源共享等。
管理學校德育工作五年了，非常感謝吳校長的領導，讓我在工作中成長著，收獲著；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級組長，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦，讓我有機會參加的南京師范德育干部培訓，那培訓讓我頭腦充實的'同時更讓我認識了一批德育精英，結識了一批摯友，收獲了知識，收獲了友誼！
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，使自己更加勝任本職工作?！芭踔活w心來，不帶走半根草去”,我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇十二
各位領導，各位評委：
大家好！
我競聘的崗位是辦事處副主任。
高中畢業(yè)，現(xiàn)任辦事處客戶經理。這次競聘是一次難得的學習和鍛煉的機會，也是展現(xiàn)自身價值的機會，希望得到大家的認可。
已經在咱們農行工作了十五個年頭。這期間，自年月參加工作至今。親身經歷了行的巨變。市場經濟的大潮中，辦事處的全體干部職工，行黨委的正確領導下，群策群力，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，取得了驕人的業(yè)績。農行的長期工作中，與當?shù)氐娜罕姾推笫聵I(yè)單位建立了良好的關系，積累了豐富的工作經驗。對轄區(qū)詳盡的解是這次競聘的優(yōu)勢。一旦踏上新的工作崗位，將在最短的時間內，以最快的速度投身到工作中去，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。
以后的工作中，如果這次競聘成功。將做以下努力：
積極配合上級工作。
最貼近職工，辦事處副主任是行工作在最前沿。最貼近用戶的基層干部，要求我具備很強的工作能力，豐富的工作經驗，要有廣泛的親和力，和與時俱進的創(chuàng)新精神。所以在今后的工作中，一定努力學習，掌握現(xiàn)代化的專業(yè)知識和業(yè)務技能，以及先進的管理經驗，使自己的思想水平和業(yè)務水平永遠保持較高水準。工作中堅決做到服從上級的領導，全力配合正職的工作，維護集體利益，團結好每一個員工，起到承上啟下的作用。同時虛心聽取不同意見，堅持原則，凡事要掌握好一個“度“字。
大力拓展新市場。
所以服務是靈魂。只有靠優(yōu)質的服務才能贏得客戶，金融系統(tǒng)是一個非常重要的服務型行業(yè)。擁有市場，必須靠服務取勝。有人說“搞中間業(yè)務要靠關系單位，搞存款要靠親戚朋友”
把服務做到社會的每一個角落，可是認為這些潛力是有限的而服務的潛力是無限的只有抓住服務這個中心。讓行的品牌深入人心，真正和群眾建立起“魚和水”關系，才能真正拓展新市場。鞏固老市場，才能立于不敗之地。同時，服務是要講究方法的每一件事情都有它自身差異，都有它獨特性，這就要求我實際工作中，要有的放矢，開展卓有成效的創(chuàng)造性的工作，創(chuàng)新出效益，創(chuàng)新求發(fā)展。
首先在管理方面，樹立“以人為本”的觀念，想職工之所想，急職工所急，增強凝聚力，發(fā)揚團隊精神，營造良好氛圍。俗話說“人心齊，泰山移”，大家心往一處想，勁往一處使，就沒有克服不了的困難。
第二，建立完善合理的激勵制度，充份調動職工的工作積極性和勞動熱情，使大家真正能夠做到“笨鳥先行，快馬加鞭”。
第三，工作制度是我們必須遵守的行為準則，它是幾代人工作經驗的積累，有的甚至是以生命和流血為代價的。所以在不斷總結經驗，完善制度的同時，落實更是關鍵。如果沒有落實，再好的制度，再好的措施，都只是一紙空文，只有嚴格地落實工作制度，才能保證我們的工作安全順利地完成，才能使我們的管理水平達到一個新的高度。
小學副主任競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領導、各位評委：
你們好！
我是來自縣一小的石xx，今年28歲。xx年7月畢業(yè)于廣西師范大學，教育技術學專業(yè)本科學歷。畢業(yè)后簽約到我縣教育局，到清新縣第一小學任教。其中，07-08學年到清新縣石潭鎮(zhèn)支教。
這次我縣舉行中小學校長、中層干部公開競崗，我是堅決擁護并積極參與。因為我相信：努力就有機會，耕耘就有收獲。今天，我本著鍛煉自己、完善自我、干事業(yè)的目的，來競爭總務處副主任崗位。經過幾年的工作歷練，我有信心、也有決心能夠勝任這個崗位的工作。
一、熱愛教育事業(yè)，干事業(yè)有激情。我選擇了教育事業(yè)，就是要為之不懈奮斗，風雨兼程，始終保持一種對教育事業(yè)的熱愛之情。我的激情不是一時沖動，而是像身體里的血液一樣一直在我的生命里流淌著。無論是在縣一小，還是到邊遠山區(qū)石潭鎮(zhèn)支教，我都服從上級安排，滿懷激情，積極肯干，盡心盡力干好這份事業(yè)。
二、教學能力較強，教研水平突出。主動承擔縣的教研公開課等，教學效果得到領導、同行的一致好評。三年來，我撰寫的論文分別獲縣一等獎2次，市一等獎1次，省三等獎1次，在省級教育刊物發(fā)表文章1篇。由于教研能力突出，被聘為清新縣教育學會中小學計算機專業(yè)委員會副會長。一流的教學教研能力是我獲得師生支持的基礎。
三、同事關系和諧，群眾基礎扎實。我雖然來自廣西，但能迅速排除文化差異和語言障礙，加強與領導、同事溝通，工作勤奮刻苦，很快得到了廣大教師的認可。在各類評優(yōu)評先中都得到了領導、同事的大力支持。曾先后被評為，清遠市優(yōu)秀共青團員，清新縣優(yōu)秀支教教師，在去年的年度考核中，考核等次為優(yōu)秀。和諧的同事關系、扎實的群眾基礎將是我順利開展各項總務工作的重要根基。
四、具有良好的組織協(xié)調能力。剛到縣一小工作的時候，信息技術方面的工作可謂繁、雜、多——既要擔任信息技術科的教學，又要管理和維護機房、網絡和多媒體平臺等；既要開展信息技術校本培訓，又要協(xié)助學校完成各項信息化工作。面對這紛繁的工作，我發(fā)揮了良好的組織協(xié)調能力，使工作開展得井井有條，并能較出色的完成。為學校創(chuàng)建省一級學校和打造信息化校園作出了自己的貢獻。此外，我還是校教職工代表，任校團支部委員，學?！皟A訴吧”活動的組織者，學校男子籃球隊隊長。在參與和組織各類活動中，我的組織協(xié)調能力得到了進一步提高。
如果競聘總務副主任成功，我將在校長和總務主任的領導下，以“三個堅持”的理念開展總務工作，即堅持總務工作為教學、為教職工、為學生服務的原則，堅持做好總務工作的公開、透明，堅持推進總務工作的信息化建設。
一、進一步增強總務工作的主動服務意識，提高服務質量。全面推行變“等”為“找”的主動服務理念?？倓展ぷ魅菀茁淙耄葐栴}找上門后，才去解決問題的被動服務狀態(tài)。推行變“等”為“找”的主動服務理念，總務管理人員主動完善，主動服務。在問題沒有找上門前，主動去找問題。如，學校校園的綠化、環(huán)境的美化等，主動深入群眾求思路；學校水電、臺凳等的管理，定時檢查找問題，爭取早發(fā)現(xiàn)，早服務，早完善。
二、進一步完善學校總務工作的公開、透明。一費制和績效工資的全面推行，使學?？倓展ぷ髟絹碓绞艿綆熒酥辽鐣年P注。因此，學校的總務工作一定要做到及時公開，確保透明。通過教代會、宣傳欄和校園網絡等多種形式公開發(fā)布總務工作報告和財務報告。設立總務工作意見箱，接受群眾監(jiān)督，及時答復群眾的意見和疑問。
三、進一步推進總務工作的信息化、網絡化管理。我將充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，把總務工作的信息化、網絡化管理推向深入，讓總務工作更加規(guī)范化、制度化。校產管理、財務管理、設施建設等都要有電腦存檔，各項設備的增減要做到當天變動當天入檔。
“安全文明”是底線，“勤奮有序”是中線，“高效優(yōu)異”是上線。這是前廣西***書記常對我們說的“三條工作線”，我覺得對總務工作也很有指導作用。在總務工作中，我將踏踏實實打牢底線，埋頭苦干做實中線，積極探索力求上線。
尊敬的各位領導、各位評委，四年前，承蒙局領導的厚愛，讓我有機會踏上清新這片熱土，到清新縣第一小學任教。四年來，我用實實在在的工作成績，良好的群眾口碑，印證了我沒有辜負你們的厚愛。今天，我希望能站在學校中層干部這個新的起點上，發(fā)揮自己的智慧和才干，為學校、為清新教育做出更大的貢獻，希望得到各位領導、各位評委的支持。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！边@次競崗，無論成功與否，我都將以此話自勉，在自己的工作崗位上一如既往地努力工作。
謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
你們好！我叫xxx，今年31歲，工作經歷。首先感謝各位領導對我的信任，給我這次財務副主任競聘的機會。
一是具有豐富的金融理論知識。
二是具有較強的副主任競聘書工作能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，古人云“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，經過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。
三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。
四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。
五是我擁有較強的計算機應用和開發(fā)能力。金融事業(yè)的發(fā)展，離不開科技，我將利用它更好地服務于信用社。
副主任競聘報告是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合副主任，以改革創(chuàng)新為動力，以健全規(guī)章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量和經濟效益為目標。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重副主任的核心地位，維護副主任的威信，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、根據新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要，不斷充實自我、完善自我。
第四、配合主任搞好員工業(yè)務學習，組織技術練兵，提高全員素質。
第五、充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢，努力完成業(yè)務經營目標。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
我的副主任競聘書完畢，謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇十五
各位領導、各位與我共事多年的同仁：
大家下午好!
物以類聚，人以群分，在座的諸位大多都是在我成長的經歷中給過我諸多幫助和鼓勵的良師益友，在大家的幫助和栽培下，我走過了在工作崗位上十多年的歲月時光，我由一個走出大學校門的莘莘學子成長為一名在專業(yè)技術方面略有專長的副主任藥師，在此感謝所有給予我?guī)椭驮耘嗟念I導和朋友們。
我畢業(yè)于醫(yī)學院，大學學歷，同年被分配至玻璃廠職工醫(yī)院藥械科工作，于年月調至市藥檢所工作，現(xiàn)為副主任藥師職稱，民革黨員。我參加競聘的崗位是醫(yī)療器械室主任職位。我之所以競聘這個崗位是因為我具有以下幾方面的優(yōu)勢：
一是比較扎實的理論專業(yè)知識，古人云“讀書萬卷始神通”
自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書，廣泛吸納各方面的新知識、新信息，勤鉆研、多思考，不斷豐富自己，提高自己，用扎實過硬的理論知識迎接我所經歷的每一項工作。我先后撰寫論文四篇，其中一篇刊登在國家級刊物上，三篇刊登在省級刊物上，主持完成市級科研立項一項;參與完成市級科研立項一項;參與中檢所科研立項兩項。參與過廣東省藥檢所的多項進口藥品質量標準的復核。
小學副主任競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領導，同事們：
大家下午好！
我是辦公室，年出生于美麗的漳河之濱，年畢業(yè)于工業(yè)大學計算機科學與技術系，而后供職于集團，年7月，加入區(qū)這個充滿激情與活力的大家庭，主要負責網站維護和一些材料的起草工作。
今天我競聘的崗位是局辦公室副主任。首先，感謝大家的信任和支持，給了我這次參尊敬的各位領導、各位老師：
大家好，我是來自xxx的xx，今天我很榮幸能夠站在這里參加這次競選。
我是一個責任心強，性格開朗的女孩。我覺得學生會是一個很好的鍛煉人的平臺，我想要這樣一個平臺來提高自己，來鍛煉和展示自己的能力，所以今天我站在這里，競選辦公室副主任。
在禮儀隊將近一年，我收獲了很多。首先，我覺得最重要的是我懂得了什么是責任。在這里，實際上我們無時不刻不在接受鍛煉，有些是有形的有些是無形的，但更多得是無形的；其次，我在這一年中參加過很多活動的'工作，從中我了解到了如何舉辦一次成功的活動，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項，更學習了如何與他人更好的交流，在不斷的積累中，也不斷提高自己。
在這里，我要感謝老師以及學長學姐的教導，讓我更清晰地了解學生工作，以及為人處世的原則。
如果我有幸當選。
第四，加強辦公室內部團結，做好溝通，提高工作效率。此時此刻，我沒有太多華麗的言語，華麗只是表面的，辦公室需要的是踏實；而站在這里的我，需要一份你們給的信任；我會在以后的工作中，言必行，行必果。最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，也希望各位支持我，謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇十七
xxx，33歲，中共黨員，現(xiàn)任線路工區(qū)運行班班長，我應聘的崗位是線路工區(qū)副主任職務。
之所以應聘這個崗位，主要從事送電線路運行與檢修工作期間，經過不斷的學習和實踐，積累了較為豐富的線路工作經驗和相關知識，自身具有以下幾個特點：
參加線路工作以來，在較短的時間內，能夠及時掌握東海地區(qū)電網結構的運行方式，根據線路工作日常經驗，準確劃分出各種特殊地段設備的重點維護及預防性巡檢、測試等任務，特別在近年來公司對線路大修、技改等工程上，結合線路狀況實際，能夠對初步設計方案提出的合理準確的建議，并多次被采納運用；另外，對大中型線路施工過程中的各種措施、工藝及方案較為熟悉。
自參加工作以來，無論在什么崗位，始終以飽滿的熱情、全身心的投入到自己的本職工作中去。除了努力做好每一件平凡的小事，忠于職守、盡心盡責的完成自己的本職工作之外，曾多次借調市公司參加新建220－500kv的線路驗收工作；多次配合工程公司負責拆除舊線路、部分新建線路施工等任務；本人負責實施的班組年度qc創(chuàng)新成果課題，連續(xù)四年榮獲市公司qc活動二等獎榮譽，業(yè)務方面積累了豐富的工作經驗，總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。比較清楚公司各個部門、各個環(huán)節(jié)之間的相互關系，這是對線路設備進行管理的重要基礎和必要條件。
工作以來，始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富自己、提高自己。20**年參加市公司送電線路運行與檢修專業(yè)技能比武，主要演練了理論基礎、施工工藝和常見故障處理方法等；多次參加公司舉辦的安全培訓班并負責講解演練緊急救護法的實施，在培訓過程中，進一步加強和鞏固了自身素質，提高了自己的專業(yè)技術水平。
從20**年擔任班長以來，班組連續(xù)三年分別被市縣公司評為“優(yōu)秀班組、線路專業(yè)優(yōu)勝單位”，本人近年來多次被市、縣公司評為“優(yōu)秀黨員、先進生產（工作）者、十佳文明職工、安全之星”等。
如果我能夠有幸擔任線路工區(qū)副主任一職，我將保持高度的工作激情投入到實際工作中去，努力提高送電線路的安全與穩(wěn)定運行質量，推進公司安全、穩(wěn)定、高效、經濟的發(fā)展目標，爭取送電線路的整體維護水平實現(xiàn)一個質的飛躍。如果應聘成功，我將打算從以下幾點做好自己的本職工作：
一方面不斷提高自己的政治理論水平，加強自身的道德修養(yǎng)，激勵自己善于發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題的能力，樹立“到我地方，問題結束”的思想；另一方面加強業(yè)務知識的學習，自覺養(yǎng)成在工作中始終保持緊張感的作風，主動工作的精神，敢于承擔責任，把職業(yè)責任感貫徹到工作中的每一個環(huán)節(jié)，以確保人身、電網和設備的安全來實現(xiàn)自己的人生價值。
嚴格貫徹執(zhí)行上級頒發(fā)的各種規(guī)程、制度和技術標準。對日常檢修、清掃等工作任務必須要事先安排有條理性，思路清晰，有安全措施布置，并對實際執(zhí)行情況進行監(jiān)督，做到有部署、有檢查、有落實、有回音。在實踐中不斷發(fā)揚民主，和大家一起搞好本部門的日常工作，激內部活力，規(guī)范各項工作規(guī)程，建立健全各項規(guī)章制度，做到管理有章可循，扎實工作，銳意進取。
1）、抓好設備的基礎資料管理工作，建立完善設備檔案，包括各種記錄、測試報告、圖紙、技術資料等，充分掌握設備健康狀況，為今后電網大修、技改工程的計劃編制提供合理可靠的數(shù)據。
2）、切實抓好設備的各種巡視、清掃、測試和缺陷消除等基礎工作，從源頭上杜絕各類設備不安全現(xiàn)象的發(fā)生，早發(fā)現(xiàn)、勤分析、快落實，對缺陷處理的及時率、合格率嚴格考核，確保設備安全健康運行。
3）、無論此次應聘是否成功，在設備檢修方面要一如既往的繼續(xù)堅持跟班作業(yè)，尤其在線路現(xiàn)場巡視上，依舊堅持2條/月線路的監(jiān)察性巡視，便于及時發(fā)現(xiàn)設備變化和存在問題的可靠措施，監(jiān)督巡視人員的巡視質量。
根據我部門人員性質實際，多數(shù)工作依靠社會化用工人員來完成，結合線路工作的氣候特點，可以充分利用安全活動日和陰雨天氣時機，合理進行安全知識或專業(yè)知識的學習，切實幫助大家提高解決工作中實際難題的能力，營造邊學、邊干、邊提高的良好氛圍，同時根據人員不同的特點，有針對性的強化發(fā)揮工作專長，培養(yǎng)一些技術骨干，努力營造一個既有分工、又有協(xié)作，既有紀律、又有情趣的生動活潑的工作局面，盡可能地使每位員工能相當出色地做好本崗位的工作。
我將以“忠于職守、盡心盡責”為信條，奉行“把工作完成在昨天”的理念，保持“每天多做一點”的態(tài)度，徹底養(yǎng)成雷厲風行、決不拖延的良好習慣，堅持“安全第一、要事第一”的原則，做一個工作效率較高的人才。
以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作想法，懇請各位領導和評委能夠給予嚴格的監(jiān)督考驗和大力的支持，最后我想說的是，如果我在此次應聘中不能取勝，說明我還有不足之處，我會認真總結不斷努力，仍將一如既往的恪盡職守，努力學習，勤奮工作，為公司奉獻自己的微薄力量。
謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇十八
尊敬的各位評委、領導、同志們：
大家好！
首先，非常感謝組織給了我一個推銷自已、副而思正的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。
我叫陳某某，今年36歲。
大專文化程度，中共黨員，xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的工作，在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務。
首先，本人有較長時期從事土管工作的經歷，有一定的文字功底（原是辦公室副主任），對地籍科各項業(yè)務比較熟悉。本人自從20xx年xx月到地籍科工作以來，至今已近xx年，通過長期的實際工作的鍛煉，能夠比較熟練起草各種文稿，工作態(tài)度比較細致嚴謹，上下左右之間的工作關系基本能理順。
尤其是近年來，在局領導的指導和同志們的幫助下，業(yè)務進步較快，也在實際工作中取得了一定成績，曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀，也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
其次，本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗，承蒙領導和同志的關愛，本人在20xx年xx月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協(xié)助科長抓好管理，并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。
第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。
多年來，本人始終著眼于工作業(yè)務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對土管工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。
假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協(xié)調好關系。
一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。
為適應形勢的需要，我要加強理論和業(yè)務學習，虛心向局長領導請教，不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰(zhàn)斗員，要通過自己艱苦細致的工作作風，為全科同志作出示范，讓局領導放心。今后，我一方面要加強自己的調協(xié)能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和處理復雜問題的能力，提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管局領導抓好地籍科管理。
地籍科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管局領導抓好業(yè)務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，形成抓好工作的合力，對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，尤其是當前系統(tǒng)內業(yè)務工作競爭加劇，壓力加大的情況下，要力爭上游，而不能無所作為，依賴觀望思想，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質。
要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業(yè)務素質，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉換角色，適應崗位的要求，為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。
我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的演講完了。謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇十九
各位老師大家下午好：
首先感謝學校為我們創(chuàng)造了這次競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家第一天開學就坐在這里，聽我們的競聘演講。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，根據競聘文件中崗位的要求，競聘總務處副主任一職。
首先自我介紹一下吧，我叫**，1998年工作，本科學歷。從事教育工作15年，一直擔任數(shù)學學科的教學，多年擔任班主任。在教學期間，曾四次評為校先進工作者，先后被評為蕭山區(qū)教壇新秀，區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，鎮(zhèn)黨員積極分子；20xx-2011學年，連續(xù)四年在校教師年度考核中，考核分均位列第一名。
在報名之前，我仔細閱讀了文件中對總務處副主任的要求：必須熟悉現(xiàn)代化教育技術，具有管理學校各種現(xiàn)代化設備的技能與水平，具有較強的動手能力。閱讀后，我認為這個崗位，我是最合適的人選。從條件中看出，這個崗位要管理學校的電教媒體等設備，以及學校剛剛新?lián)Q上的廣播系統(tǒng)和舞臺燈光音響系統(tǒng)。而這方面恰恰是我的強項，對于電教媒體等一些先進的教育技術設備我都比較了解，而且都能實際操作。這個暑假，學校的一期弱電工程全面建設并完成，包括校園廣播系統(tǒng)、體藝樓的舞臺燈光系統(tǒng)；宿舍樓的網絡系統(tǒng)。而我在暑假中全程參與了這些系統(tǒng)的安裝和調試。對于這些系統(tǒng)的使用我已了然于胸，能夠熟練使用。
總務處的工作繁而雜，整天到晚都是忙個不停，因此必須有一種靜心做事的心態(tài)，讓每件事情有條不紊的開展下去。上個學期，總務處忙不過來。因此，把學校食堂食品采購公示的事情讓我?guī)兔Α＝逃忠?guī)定，在每天12：00之前，要把食堂里購買的菜通過網絡上報到教育局并公示。做這個事情其實并不是很麻煩，只需花10到20分鐘時間，把食堂買來的菜單、價格，輸入電腦，并傳到網上去。但麻煩的是這件事情必須每天都要做，而且不能把這些信息輸錯。一個學期已來，我每天都及時的上報菜單，沒發(fā)生一次差錯。我想，沒有靜下心來做事這種心態(tài)，這件小事就要做得頭皮發(fā)麻。
我熱愛學習、有自己的思想，有一股較強的鉆研精神，接受新事物快。面對總務處副主任的崗位，一切都是全新的事務，因此必須要有良好的接受能力和較強的自學精神，我想這幾點我都具備。
在同事及學生遇到困難或需要幫助時，我總是能他們提供幫助和服務。這是能做好總務處工作的最重要的素質。
1、做好總務主任的助手，協(xié)助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責。少說多做，為學校服務、為教學服務、為教師服務。
2、管理好學校的電教媒體設備。這個學期學校增加了很多電教媒體設備，我將讓其發(fā)揮現(xiàn)代化的教育作用，使其能夠為我們教學服務。維護好班級的電教設備，讓每個班級的多媒體都能正常工作。
3、維修好教師的電腦。自從屠**老師分配到我校以后，我已經很少修電腦了，這個事情都被他包了。這個學期由于屠**老師的外調，老師們修電腦的可能要麻煩了。沒關系，如果以后老師們的電腦有問題了，盡管找我好了，我將更盡力地為大家服務。當然，我最大的希望是老師們的電腦不要破。這樣你好，我好，大家好。
最后，我希望大家能給我一次為大家服務的機會吧！謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇二十
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好。
我叫xxx，今年xx歲，大專文化，工齡xx年。我競聘的崗位是xx信用社副主任。
從參加工作以來，我一直在xx信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監(jiān)督、信貸管理等業(yè)務，經歷了不同崗位、多種業(yè)務的鍛煉，具有較為豐富的實踐經驗。
特別是從事信貸管理工作以來，我在主任的領導下，從嚴格落實制度入手，緊緊抓住貸前調查、貸中考察、貸后檢查三個環(huán)節(jié)，全方位、多角度對貸款企業(yè)和個人進行全面了解，確保了貸款質量的穩(wěn)步提高。同時，在清收利息過程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾氣大，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金小、利息少，經常披星戴月，廢寢忘食較好的完成了各項任務，為信用社效益提高，爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻。
當然，在這個過程中，我也得到了很多。不僅學到了業(yè)務知識，掌握了操作技能，提高了工作能力，還學到了為人之道，處事之理，也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價值與奮斗目標?？梢哉f，各位領導和同志們對我恩重如山，信用社這個大家庭對我情深似海。我對農村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報。
信用聯(lián)社組織的這次競聘，對我而言，既是檢驗十年工作成績的考場，也是報答領導和同志們厚愛的機會。所以，我舉雙手擁護，并決定報名參加xx信用社副主任的競聘。
在此，我想借此機會談談我對信用社副主任的認識，關鍵是要處理好兩個關系：
第一、處理好與主任的關系。作為副主任，就是主任的助手、配角與參謀。所以，我要做的首先是擺好個人的位置，明確個人的角色。堅持用權不爭權，作為不越位，補臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，不利團結的話不說，違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益，聚精會神配合主任促發(fā)展。
第二、處理好與其他同事的關系。副主任雖然是個管理的角色，但是，我一定要把管理寓于服務之中，把副主任的崗位視同服務的機會。要千方百計為同志們服好務，想方設法為業(yè)務工作服好務，不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務。通過服務拉近與職工的距離，通過服務改善與職工的關系，通過服務加強與職工的聯(lián)系，通過服務取得職工的信任與支持。
各位領導，同志們，我今天能站在這里，既有一定成功的信心，也有可能失敗的準備。如果競聘成功，是大家對我的高看和器重，我將用實際行動和優(yōu)良業(yè)績隆重報答；如果競聘失敗，是大家對我的鞭策和指正，我一定虛心接受，認真總結，加倍努力，在以后的工作中接受考驗。
各位領導，同志們，在你們面前，我的年齡似乎還顯稚嫩，能力似乎還有欠缺，經驗可能尚有不足，我認為這些對我來說都不是關鍵。關鍵在于，在座的諸位能不能用長遠的眼光做出智慧的選擇。只要給我一點鼓勵，給我一個機會，我一定會還給大家一個驚喜。
謝謝！
小學副主任競聘演講稿篇二十一
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!站在這里，面對朝夕相處的領導和同事，我心情非常激動，首先感謝領導和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝各位給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，能夠參加中儲糧直屬庫副主任的競聘演講，使我有可能實現(xiàn)自己的人生理想！今天我演講的內容是：愛崗敬業(yè)，履行職責，努力爭當一名優(yōu)秀的中儲糧直屬庫副主任。演講分四方面內容：一自我介紹，二崗位認識，三競聘優(yōu)勢，四工作打算。
我叫，男，漢族，1969年11月生，省縣人，1991年9月參加工作，1993年7月加入中國共產黨，大專學歷，現(xiàn)任中儲糧黎城直屬庫財務科科長。參加工作以來，我認真學習，勤奮工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務技能，完成全部工作任務，取得了優(yōu)異成績，獲得庫領導、職工同事和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽。
中儲糧直屬庫副主任是個重要的工作崗位，要在分公司和庫主任的領導下，認真努力工作，完成分公司和庫布置的工作任務，取得良好工作成績。當中儲糧直屬庫副主任，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務工作技能，按照分公司和庫的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成糧食購銷和財務方面的各項工作任務，力爭工作的完美與高效。
1、綜合素質好。我年紀輕，文化高，干勁足，政治素質和業(yè)務素質好，有強烈的事業(yè)心、責任感，做到忠于職守、愛崗敬業(yè)，精益求精、一絲不茍做好糧食購銷和財務的每項工作，取得優(yōu)異成績。
2、工作經驗豐富。我參加中儲糧直屬庫工作已有20多年，平時認真學習，刻苦鉆研，虛心向同事、領導請教，重視經驗積累和總結，注重理論和實踐相結合，熟練掌握糧食購銷和財務管理方面的業(yè)務技能，能夠按照分公司和庫的工作精神和工作部署全面做好工作，按時完成工作任務，促進庫整體工作的發(fā)展。
3、組織協(xié)調能力強。我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調和溝通能力，能夠團結同事，密切合作，共同把工作做好，促進糧食購銷工作發(fā)展，為客戶提供熱情服務，提高中儲糧直屬庫的形象和聲譽，為加快中儲糧直屬庫的發(fā)展打下堅實基礎。
4、工作作風扎實。我有吃苦耐勞、無私奉獻、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、腳踏實地、雷厲風行的工作作風，想以前的工作中，遇到無數(shù)困難險阻，我一一想法克服、時常加班加點，竭盡全力做好工作，不怕辛苦，從無怨言。我會繼續(xù)發(fā)揚以前優(yōu)良艱苦的工作作風，按照新時期的干部要求，緊密結合自身崗位實際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。
如果我競聘中儲糧直屬庫副主任成功，著重做好四方面工作：
1、抓好自身建設，全面提高素質。我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務知識學習，全面提高自己的政治、業(yè)務素質，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優(yōu)秀的中儲糧直屬庫副主任，為中儲糧直屬庫發(fā)展作貢獻。
2、抓好糧食購銷，提升經濟效益。我要庫主任的領導下，結合自己的崗位職責，著重抓好糧食購銷業(yè)務，推進中儲糧直屬庫工作深入發(fā)展。在抓好糧食購銷業(yè)務上，我要按照分公司和庫的工作要求，遵循效益優(yōu)先的原則，做到購得進、銷得出，勤進快銷，提高銷售毛利率，不斷增強企業(yè)盈利能力。儲備糧輪換應在輪換費用補貼的基礎上實現(xiàn)順價銷售，杜絕出現(xiàn)輪換虧損。我要加強糧食購銷合同管理，依法簽訂有效的書面合同，明確合同內容，明確合同執(zhí)行時間和地點，做到條款清楚、全面、責任明確，以規(guī)避合同陷阱和降低經營風險，切實維護我?guī)斓慕洕妗?BR> 3、抓好財務管理，規(guī)范會計工作。我要按照分公司和庫的財務工作精神，健全完善財務管理制度，規(guī)范會計基礎工作，確保會計信息的真實性，提高資金使用效率，杜絕一切不合理開支，做到增收節(jié)支。我要加強財務人員管理，提高財務人員素質，嚴格執(zhí)行《中國儲備糧管理總公司會計核算操作實務》、《會計基礎工作規(guī)范》、《分公司財務管理達標考核辦法》，加強財務內控監(jiān)督，加強資金風險管控，杜絕違反財經紀律現(xiàn)象的發(fā)生，從整體上提高我?guī)斓呢攧展芾硭?，為我?guī)炜沙掷m(xù)發(fā)展提供財務保障。
3、做好服務工作，奉獻自己力量。我上任后，把自己看作是庫里的普通一兵，要開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好庫領導、庫各個部門和庫內職工，更服務好廣大客戶，提高工作效率和工作質量，促進我?guī)旄黜椆ぷ靼l(fā)展，提升群眾對我?guī)旃ぷ鞯臐M意度，創(chuàng)造更好的經濟效益。
最后，我向在座的各位領導、同事們表個態(tài)：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作，因為人生世上，是拼搏是奮斗，是為了給祖國和人民創(chuàng)造更美好的生活，這就是我參加競聘的初衷與目的。
我的演講完了，謝謝大家！
小學副主任競聘演講稿篇二十二
尊敬的各位領導、各位老師：
感謝您們給我參加此次教學副主任競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。
1、認真組織實施“十一五”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平。