寫心得體會不僅是對過去的總結，更是對未來的展望和規(guī)劃。怎樣使心得體會的內容更深入、更有洞察力和啟發(fā)性？在這些范文中，我們可以看到作者對自己思考和體驗的真誠表達。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇一
通過這段時間的工作，我認識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導我們學生接觸社會，了解社會，走向社會的重要形式，也是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。在這次工作中，我主要負責政府的.疫情防控工作，排查信息，通知消息等。在為人民服務中，我感受到國家的強大，同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設，我們以實踐學子的視角，傾聽家鄉(xiāng)的聲音。這段時間，我從時間中得到鍛煉和成長，同時也能為社會和國家貢獻自己一份力量。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇二
在寒假期間，我報名參加了“xx”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動，很榮幸能成為西城社區(qū)的一員。我的工作是協(xié)助社區(qū)工作人員對返平人員進行篩查，并反饋給各個社區(qū)，配合平定縣人民醫(yī)院聯系居家隔離人員是否方便醫(yī)護人員上門為其做核酸。疫情無情人有情，疫情無情我先行。作為新時代的青年，不僅要努力學習，還要積極參加社會實踐活動，我要用自己微薄的'力量為抗擊疫情注入動力，在家鄉(xiāng)參加基層疫情防控工作，為疫情防控盡自己的一份力。通過這次志愿工作，自己服務社會的意識得到了進一步的提升，在這里我也體會到了為群眾、為社會做貢獻的樂趣，同時弘揚了當代青年大學生的責任與擔當，彰顯了我們青年人的時代風貌。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇三
為更好地鞏固知識，提高社會實踐能力和學習技能，積累工作經驗，我參加了平定縣2022年“xxxx”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。這是我第一次正式參加全職實習工作崗位。在西城社區(qū)辦事處城北社區(qū)實習的一個月，我參與了創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、疫情防控演練、返平人員報備、慰問困難家庭、戶籍登記和計生登記等，深刻體會到了社區(qū)基層工作人員工作的辛苦和不易。在社區(qū)日常工作中，我的社會交際能力顯著增長，團隊合作能力得到提高，實踐經驗不斷豐富。通過這次社會實踐活動，我更加認識到只有把個人命運同社會和國家命運緊密聯系在一起，才是大學生的.成長成才的正確道路。這次社會實踐活動對我來說影響深遠、意義重大，社會實踐活動可以使我更好的走出校園，走進社會，投身社會。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇四
參加了這次寒假的“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動，我收獲頗多。我在石門口鄉(xiāng)政府退役軍人服務站進行寒假實踐。春節(jié)來臨之際，我們代表鄉(xiāng)政府去慰問退役軍人及其家屬，為他們送去黨和政府的溫暖關懷，提前向他們致以節(jié)日問候和美好祝福。每到一戶，我們都親切地與退役軍人和家屬交談，詳細了解他們的身體、生活狀況以及存在的實際困難和問題，認真聽取他們的建議，并感謝他們?yōu)閲液徒洕鐣l(fā)展作出的貢獻。在進行了為期一周后，我不僅對辦公的基本業(yè)務有了一定的.了解，還開闊了我的視野，增長了見識，為以后走向社會打下基礎。社會是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇五
在新冠疫情降臨后，無數中國青年表現出了大無畏、敢作為的責任擔當精神。他們不懼風雨沖往一線。作為“零零后”，我在寒假期間也盡自己的'綿薄之力去做一些有意義的事情。在本次社會實踐中，我的主要任務是疫情防控，在村口進行防疫排查，比如對外來返鄉(xiāng)車輛排查、登記，查驗行程卡、健康碼，對于外省人員需查看核酸檢測證明，輪班結束后回到辦公樓對外來人員相關信息進行登記。雖然看起來只是一些微不足道的事情，但相信我們“零零后“定會從嘔心瀝血開創(chuàng)先河的前輩手中完美地接過時代的接力棒，肩負起時代賦予的責任。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇六
為進入社區(qū)的居民測量體溫、在社區(qū)里張貼防疫宣傳單。這個寒假河北傳媒學院青年志愿者協(xié)會的小王感覺過得很有意義。小王是河北傳媒學院青年志愿者協(xié)會的一名干事，平常在學校她便會進行支教、獻血、捐衣等志愿活動。因此，在防控疫情的過程中，小王主動報名在轄區(qū)居委會做了一名志愿者。
“我平時的工作就是向社區(qū)群眾做好防疫宣傳，幫助行動不便的老人。”小王說，在社區(qū)居委會做志愿者的過程中，她的主要工作是防疫宣傳，和社區(qū)工作人員向居民宣傳少出門、不串門，注意衛(wèi)生勤洗手，盡量減少外出，外出戴口罩，回家注意洗手消毒。
小王說：“其實是讓社區(qū)居民不信謠、不傳謠，以積極的心態(tài)配合疫情防控真的很重要?！睘榇?，她會在社區(qū)門口張貼疫情防控最新態(tài)勢、政策措施等通知，讓居民第一時間知曉疫情防控的新要求。小王還會到社區(qū)出入口，協(xié)助相關工作人員做好“三問三登記”，對進入小區(qū)的車輛、人員進行體溫監(jiān)測和信息登記。
小王說，父母對她的`志愿活動非常支持，遇到特殊天氣他們還會打開自家的門市，讓志愿者們進去避寒避雨?！鞍謰層袝r候還會為志愿者們送熱水，給晚班的志愿者送上熱乎乎的包子?！笨吹郊胰怂龅囊磺?，聽到家人對自己的勉勵，小王更加堅定要在這次防控疫情的過程中貢獻一份力量。
小王說，通過這一次當志愿者，自己心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好。雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容，就很值得。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇七
為更好地鞏固知識，提高社會實踐能力和學習技能，積累工作經驗，我參加了平定縣2022年“xx”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。這是我第一次正式參加全職實習工作崗位。在西城社區(qū)辦事處城北社區(qū)實習的一個月，我參與了創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、疫情防控演練、返平人員報備、慰問困難家庭、戶籍登記和計生登記等，深刻體會到了社區(qū)基層工作人員工作的辛苦和不易。在社區(qū)日常工作中，我的.社會交際能力顯著增長，團隊合作能力得到提高，實踐經驗不斷豐富。通過這次社會實踐活動，我更加認識到只有把個人命運同社會和國家命運緊密聯系在一起，才是大學生的成長成才的正確道路。這次社會實踐活動對我來說影響深遠、意義重大，社會實踐活動可以使我更好的走出校園，走進社會，投身社會。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇八
在這個寒假我參加了“xx”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動，并在西關社區(qū)辦事處的西城社區(qū)進行了實踐工作。在此期間，我完成了外來人員返平的排查工作，并以打電話的方式告知從中、高風險地回來的人員相關的疫情防護工作；另外我還在小區(qū)內進行了入戶排查，登記外來人員，以及查看兩碼的工作；最讓我記憶深刻的是一次疫情防控的演練活動，我們以下戶的'方式通知各家各戶進行核酸檢測，以便我們能更好的應對疫情。通過這次實踐活動，我鍛煉了自己的語言表達能力以及邏輯能力，還交到了很多興趣一致的朋友，作為一名積極分子，我真正做到了服務人民，回報社會。如果還有這樣的社會實踐活動，我希望繼續(xù)參加，實現自己的人生價值。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇九
幾天前我們還在三角村里舉著我們的旗，陪伴著還沒升起的日頭高唱著我們的歌，現在的我已經安然的坐在家中，腦海中念念不忘的依舊是下鄉(xiāng)的情形。每到早晨就會想到早操，吃飯時就會想起我們的歌，見到小孩就會想起三角小學的孩子們，那里有我們的牽掛，那里有我們種種的回憶，這樣刻骨銘心的回憶叫我們如何能夠忘記。
離開三角小學已經好多天了，腦子里回旋的依然是孩子們在一起玩長繩、踢毽子的情景，這邊幾個孩子過來高高興興的問：“老師下節(jié)課上什么?。渴悄奈桓绺缃憬憬o我們講課?。俊蹦沁呌謧鱽硇∨⑴c小男孩爭吵不休的聲音，以及耳邊不斷傳來的哭泣聲···也許當時這些對于我們來說是無窮盡的煩惱，那時的我們每天想的都是怎么能讓那些淘氣的孩子在課堂上安分，能夠在課堂上安靜下來以不打擾其他孩子們上課，下課怎么調節(jié)孩子們之間的打鬧···又有誰會知道是他們帶給我們最多的回憶，讓我在煩躁的時候想起他們的時候是笑著的`，這個假期很漫長，時而就會翻開手機看看他們的照片，很懷念，真的很懷念他們。記得班會的時候，我們都給孩子們做了寄語，我們與孩子們合唱相親相愛的一家人，我很沒出息的第一個哭了，有個小女孩跟我們說：“老師，我不想讓你們走?！蔽覀儽г谝黄鹂蓿蠋熒岵坏媚銈?，你們在這里，我們的情就留在了這里。離開的那一天，我沒有哭，姐姐說那是因為沒有孩子來送你，我笑了，還好他們沒有來，我們不可能永遠留在這里，既然我們的選擇是離開，就別再有那么多的負擔吧。不知道這個假期這些孩子們過的怎么樣，那些淘氣的孩子給我們起過很多外號，現在想起才知道那些難聽的外號我是多么的想再一次聽他們甜甜的叫起。也許我們不會再去三角小學，我感謝他們帶給我這些甜美，沒有這些美好我想我始終不會明白那是怎樣的情感，怎樣的留戀。
下鄉(xiāng)的幾天每天的工作都是重復的，半天在校支教，半天到村里進行調研。調研的工作我是比較薄弱的，怎么說呢，也算是不太會與村民進行溝通吧。與村民的交流過程中也是五花八門，千奇百怪的，這其中也有很多好笑的事情發(fā)生。一開始我的調研很拘謹，有很多想要從村民那里得知的信息不能直接向村民提出來，而我就是那么直直的給問了出來，整的氣氛蠻尷尬的。村里家家戶戶都有狗，我們的到來狗狗們貌似都不太歡迎，汪汪地沖我們大叫，而且都是來勢沖沖，全心全意的保衛(wèi)著家里的安全。寧哥曾經說過男生是用來干什么的，是來為女生保駕護航的，擋車擋狗都是男同胞們的工作。確實男生們任務艱巨啊，狗狗們個個身體強壯，絲毫沒有退讓，尤其是它們的叫聲著實是讓我們害怕。三角村的村民聽說我們到學校里給孩子們免費講課，都很友好的接待我們，但是有的村民因為曾經受過騙不太相信我們，我們怎么向他們表明我們的好意他們也不肯接受，那時的調研確實艱難，即使我們有被村民趕出來，我們也要堅持下去。調研的時候我們最喜歡的是能夠進屋里與村民聊天，最起碼在屋內很溫暖不用在外面凍著，順便走了很久可以歇歇腳，好事有時候也會成為困擾。就是因為屋里太溫暖，聊著聊著就容易犯困。記得有一次和聰哥出去調研，被一位叔叔請進屋內聊天，聰哥看我不太會說就幫我與叔叔聊天，坐在暖和和的炕頭上聽著聽著我就睡著了···如果哥不跟我說話估計我還能睡很久。說出來有點不好哈，畢竟偷懶不是什么好事，嘿嘿，下不為例。
村子里的每一個角落我們都走遍了，我們對村子里的每一處都很了解，所以我們對它有很特殊的情感，三角村就像是我們12個人的家，想到它，很親切，很溫暖。與村民接觸多了，有很多的感觸。以前提到農民，就會想到面朝黃土背朝天，現在的農民不一樣了，并不是家里只是以種地為生，雖然還是不乏干農活，但是家里的勞動力越來越多的去鎮(zhèn)里工廠打工，農活已經成為生活里的一小部分，但是村民的那種樸實向上的精神依然存在，值得我們廣大學生學習的地方還有很多。
為成為下鄉(xiāng)中的一員感到驕傲，下鄉(xiāng)帶給我的不僅僅是感動，感情與感恩，更是自己的一個提高，一個升華。還有認識了你們，我很幸福。感謝你們，感謝下鄉(xiāng)，感謝民生。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇十
最近幾年來，越來越多的大學生選擇畢業(yè)后返鄉(xiāng)就業(yè)。這一現象引起了廣泛關注，我們有必要深入了解這些返鄉(xiāng)大學生的心得體會。在我近期對一些返鄉(xiāng)大學生的訪談和調查中，我發(fā)現了一些共同點和感悟，下面我將分享他們的心路歷程。
第二段：離開城市的困惑。
大多數返鄉(xiāng)大學生在大城市求學期間經歷了很多，他們接觸到了先進的技術和知識，也體驗了不同文化的碰撞。回到小城鎮(zhèn)或者農村后，他們面臨著傳統(tǒng)與現代的沖突，離開城市的舒適和便利使他們感到困惑。他們發(fā)現，回到家鄉(xiāng)并不是他們想象中的那么簡單，城市里的朋友不再是那么親近，原來的生活方式也變得有些陌生。然而，正是這種陌生與不適讓他們重新審視家鄉(xiāng)，思考如何在家鄉(xiāng)發(fā)展。
第三段：回歸家鄉(xiāng)的目標。
返鄉(xiāng)大學生往往有著自己的發(fā)展目標，他們希望將自己在城市學到的知識和技能應用到家鄉(xiāng)的發(fā)展中去。他們認為回到小城鎮(zhèn)或農村正是他們?yōu)榧亦l(xiāng)作出貢獻的最佳機會。他們希望利用自己的專業(yè)知識，改善農村教育、推動產業(yè)升級、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等。他們將自己的返鄉(xiāng)視為肩負家鄉(xiāng)發(fā)展重任的開始，用實際行動為家鄉(xiāng)的繁榮貢獻力量。
第四段：面臨的困難與挑戰(zhàn)。
返鄉(xiāng)大學生回到家鄉(xiāng)后面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是就業(yè)問題，不少家鄉(xiāng)的發(fā)展水平相對較低，提供給大學生的就業(yè)機會有限。他們需要經過一段時間的適應和摸索，可能需要從事一些自己不太熟悉或感興趣的工作。其次是人際關系的轉變，返鄉(xiāng)大學生回到家鄉(xiāng)后與原來的朋友有些疏遠，他們需要重新建立自己的社交網絡。再者，返鄉(xiāng)大學生往往面臨著資源匱乏和基礎設施落后的問題，他們需要在這樣的環(huán)境中找到發(fā)展機遇并克服障礙。
第五段：心得體會與發(fā)展前景展望。
不論面臨多少困難和挑戰(zhàn)，返鄉(xiāng)大學生的心得體會都是積極向上的。他們認為回到家鄉(xiāng)是一種責任與擔當，是實現個人價值和家鄉(xiāng)振興的最佳選擇。通過與家鄉(xiāng)的互動，他們得以發(fā)現更多發(fā)展機會和創(chuàng)業(yè)可能性。他們也愿意利用自己的專業(yè)知識和城市經驗，幫助家鄉(xiāng)實現現代化進程。盡管返鄉(xiāng)帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但這些問題無法動搖返鄉(xiāng)大學生為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量的堅定決心。
總結：
返鄉(xiāng)大學生的心愿是實現個人價值與家鄉(xiāng)振興的統(tǒng)一。他們希望能夠用自己在城市學到的知識和技能，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力。盡管回歸家鄉(xiāng)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但他們對家鄉(xiāng)的熱愛和責任感將他們推向了家鄉(xiāng)的發(fā)展前線。我相信，在返鄉(xiāng)大學生的努力下，他們的家鄉(xiāng)將會煥發(fā)出新的活力與希望。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇十一
暑假是每年學生最期待的假期，也是返鄉(xiāng)的最佳時機。返鄉(xiāng)不僅意味著回到故鄉(xiāng)，更是與親人團聚、放松身心的機會。在這個特殊的假期中，我充分體會到了家鄉(xiāng)的美好與親情，收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，暑假返鄉(xiāng)給我提供了親身感受家鄉(xiāng)變化的機會。在城市中生活了一年，我很難察覺家鄉(xiāng)的變化。但是一回到故鄉(xiāng)，我發(fā)現家鄉(xiāng)不再是小時候的模樣?，F代化的建筑遍布街頭巷尾，道路變寬了，但也更加繁忙了。人們生活水平的提高，給家鄉(xiāng)帶來了諸多便利。然而，隨著城市化的不斷推進，我也不禁想起了家鄉(xiāng)的自然環(huán)境。曾經碧水藍天的田野現在卻變成了廠房和車流穿梭的道路?？吹竭@一切，我不禁產生了對保護家鄉(xiāng)環(huán)境的責任感，決心在以后的生活中更加注重環(huán)境保護，守護家鄉(xiāng)的美麗。
其次，暑假返鄉(xiāng)給我?guī)砹伺c家人團聚的機會。城市的生活節(jié)奏快，讓我與家人的交流變得有限，這等于是遠離了家。而回到家鄉(xiāng)，我終于有機會與父母、兄弟一起共度美好時光。在一起吃飯、聊天、玩耍，我感受到了真正的家的溫暖和親情的濃厚。和家人在一起，我能夠感受到他們的關愛和支持，這也讓我更加珍惜他們。返鄉(xiāng)的這段時間，我不僅更加懂得了親情的珍貴，而且也了解到家人的辛勤付出。這讓我明白，無論將來走多遠，家永遠是我最堅實的后盾。
另外，暑假返鄉(xiāng)給我提供了重新審視自己的機會。在平時的忙碌學習中，我很少時間靜下來思考自己的方向和目標。而返鄉(xiāng)的假期，給了我一個重新審視自己的沉思時刻。我靜下心來對過去的一年進行回顧，反思自己的不足之處，并制定計劃來改進自己。同時，我也思考著未來的發(fā)展方向，為自己設定了更高的目標。返鄉(xiāng)期間，我還學會了和家人商量、傾聽他們的意見，這讓我更加明確自己的人生方向?；氐匠鞘泻螅視优W習，為自己的夢想不斷奮斗。
最后，暑假返鄉(xiāng)給我提供了享受家鄉(xiāng)美食的機會。每個地方都有其獨特的美食，而家鄉(xiāng)的美食對我來說更加熟悉和可口。家鄉(xiāng)的農產品新鮮又美味，無論是燉湯、煮粥，還是炒菜，都能夠讓我回味無窮。與家人一起坐在飯桌前，享受美味佳肴，實在是一種難得的幸福。更重要的是，家鄉(xiāng)的美食讓我對家鄉(xiāng)的驕傲感更加油然而生，讓我愿意與別人分享家鄉(xiāng)的文化和風味。
返鄉(xiāng)的經歷讓我明白了許多道理，也給了我很多啟示。家鄉(xiāng)的變化提醒我要更加注重環(huán)境保護，珍惜家鄉(xiāng)的美麗；與家人團聚的日子讓我更加懂得親情的珍貴和家庭的重要；重新審視自己的機會則讓我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標；而享受美食的時刻讓我對家鄉(xiāng)充滿驕傲和歸屬感。在以后的生活中，我將會繼續(xù)努力學習、關愛家人，并為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇十二
8天的支教生活很快結束，回顧8天來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。
8天的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難,我依然風雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。這8天的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學校領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度，8天的支教生涯在忙碌中很快結束。在領導的大力支持和同事的無私關懷下，我順利的完成了這8天的支教工作，現就。
總結。
如下：
一、思想方面：
做為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據教育大綱進行。
教學。
在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我其次，端正自己的服務態(tài)度，教書育人，為人師表經常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。
二、踏踏實實教書，全心全意育人。
平時我切實做到關心愛護每一位學生，力求成為學生的良師益友。支教8天里，我擔任初二年級政治課、計算機課的教學工作以及初三九五班的班主任，我深感肩上責任的重大。在所教的學生身上，我傾注了全部的愛。在政治教學中我注重培養(yǎng)學生的學習能力,教他們通過課外閱讀豐富知識等,而且盡量讓每個學生都不掉隊。盡量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前，我堅持做到認真?zhèn)湔n，了解每一位學生的實際，因材施教。課堂上我再現教師的風采，循循的誘導，及時鼓勵，引導學生們大膽質疑,拓寬閱讀渠道。課后，我認真批改作業(yè)，對于后進生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進。
三、
不斷加強學習，強化自身素養(yǎng)。
自己在不斷學習理論知識的同時，一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學方法，通過對比，及時彌補自身不足，進一步完善自身教學策略。我常常在備課時，邊參考教學用書，邊考慮我校的教學資源和學生的實際水平，從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學模式，采用師生互動，以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式。課堂上，氣氛逐漸活躍起來，連那些經常不善言語的學生都開始積極回答問題了；那些調皮搗蛋的也認真聽課了……學生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。
8天的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇十三
隨著經濟的快速發(fā)展和城市化的迅速推進，越來越多的年輕人選擇離開家鄉(xiāng)，去到大城市追逐自己的夢想和未來。但是隨之而來的也是繁忙的工作和生活壓力。隨著年齡的增長和經歷的豐富，逐漸有人開始思考自己的人生價值和生活質量。因此，像我一樣的返鄉(xiāng)大學生開始重新審視自己的人生和未來計劃。在這過程中，我從返鄉(xiāng)大學生身份中得到了很多的啟示和收獲。本文將分享我的個人心得體會。
一、從大城市到小城鎮(zhèn)的轉變。
從大城市回到小城鎮(zhèn)，環(huán)境和生活方式都發(fā)生了巨大的變化。我習慣了大城市的便利設施和快節(jié)奏的生活方式，回到小城鎮(zhèn)生活，我發(fā)現我的生活方式已經發(fā)生了很大的變化。交通不再擁擠，生活不再繁忙。我可以更加專注于我的職業(yè)學習和個人發(fā)展。同時，我也開始更加欣賞小城鎮(zhèn)的純凈空氣和美麗的風景。這使我想到回歸家庭的重要性，與父母和親人分享生活的點滴。
二、重新認識自己的家鄉(xiāng)。
我發(fā)現回到家鄉(xiāng)并不是回到熟悉的感覺，因為在我離開的這段時間里，我家鄉(xiāng)也經歷了巨大的變化。我重新認識我的家鄉(xiāng)，發(fā)現它也在向著更好的方向發(fā)展。我意識到，像我一樣的人才是家鄉(xiāng)的未來和希望。因此，我決定更加努力地為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
三、尋找適合自己的發(fā)展方向。
回到家鄉(xiāng)后，我開始重新思考自己的未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在這個過程中，我發(fā)現家鄉(xiāng)的資源和機會并不比大城市差。與其盲目地追逐大城市的夢想，我更愿意在家鄉(xiāng)發(fā)掘自己的潛力和機會，尋找適合自己的發(fā)展方向。
四、構建自己的人脈網絡。
在家鄉(xiāng)生活，我更加注重人際關系的交流和構建。我發(fā)現通過社交網絡和參加社區(qū)活動可以結識許多志趣相投的人，這不僅可以為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎，也可以為我的生活帶來更多的樂趣。
五、重拾家庭和親情。
回到家鄉(xiāng)，我開始重新關注家庭和親情的重要性。在過去的很長一段時間里，我因為工作和學習繁忙而忽略了這個重要的因素。但是回到家鄉(xiāng)后，我重新與家人相互照顧，關心和鼓舞。這讓我深深感覺到家人對我的支持和愛。
總結而言，回到家鄉(xiāng)進行學習和生活的決定是我人生中重要而正確的選擇。從回到家鄉(xiāng)的這段經歷中，我體驗到了不同的生活方式、重新認識家鄉(xiāng)、尋找自己的發(fā)展方向、構建自己的人脈網絡以及更加珍惜家庭和親情的重要意義。這讓我更加堅定了在家鄉(xiāng)為自己的職業(yè)和生活奮斗的決心。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇一
通過這段時間的工作，我認識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導我們學生接觸社會，了解社會，走向社會的重要形式，也是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。在這次工作中，我主要負責政府的.疫情防控工作，排查信息，通知消息等。在為人民服務中，我感受到國家的強大，同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設，我們以實踐學子的視角，傾聽家鄉(xiāng)的聲音。這段時間，我從時間中得到鍛煉和成長，同時也能為社會和國家貢獻自己一份力量。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇二
在寒假期間，我報名參加了“xx”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動，很榮幸能成為西城社區(qū)的一員。我的工作是協(xié)助社區(qū)工作人員對返平人員進行篩查，并反饋給各個社區(qū)，配合平定縣人民醫(yī)院聯系居家隔離人員是否方便醫(yī)護人員上門為其做核酸。疫情無情人有情，疫情無情我先行。作為新時代的青年，不僅要努力學習，還要積極參加社會實踐活動，我要用自己微薄的'力量為抗擊疫情注入動力，在家鄉(xiāng)參加基層疫情防控工作，為疫情防控盡自己的一份力。通過這次志愿工作，自己服務社會的意識得到了進一步的提升，在這里我也體會到了為群眾、為社會做貢獻的樂趣，同時弘揚了當代青年大學生的責任與擔當，彰顯了我們青年人的時代風貌。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇三
為更好地鞏固知識，提高社會實踐能力和學習技能，積累工作經驗，我參加了平定縣2022年“xxxx”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。這是我第一次正式參加全職實習工作崗位。在西城社區(qū)辦事處城北社區(qū)實習的一個月，我參與了創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、疫情防控演練、返平人員報備、慰問困難家庭、戶籍登記和計生登記等，深刻體會到了社區(qū)基層工作人員工作的辛苦和不易。在社區(qū)日常工作中，我的社會交際能力顯著增長，團隊合作能力得到提高，實踐經驗不斷豐富。通過這次社會實踐活動，我更加認識到只有把個人命運同社會和國家命運緊密聯系在一起，才是大學生的.成長成才的正確道路。這次社會實踐活動對我來說影響深遠、意義重大，社會實踐活動可以使我更好的走出校園，走進社會，投身社會。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇四
參加了這次寒假的“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動，我收獲頗多。我在石門口鄉(xiāng)政府退役軍人服務站進行寒假實踐。春節(jié)來臨之際，我們代表鄉(xiāng)政府去慰問退役軍人及其家屬，為他們送去黨和政府的溫暖關懷，提前向他們致以節(jié)日問候和美好祝福。每到一戶，我們都親切地與退役軍人和家屬交談，詳細了解他們的身體、生活狀況以及存在的實際困難和問題，認真聽取他們的建議，并感謝他們?yōu)閲液徒洕鐣l(fā)展作出的貢獻。在進行了為期一周后，我不僅對辦公的基本業(yè)務有了一定的.了解，還開闊了我的視野，增長了見識，為以后走向社會打下基礎。社會是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇五
在新冠疫情降臨后，無數中國青年表現出了大無畏、敢作為的責任擔當精神。他們不懼風雨沖往一線。作為“零零后”，我在寒假期間也盡自己的'綿薄之力去做一些有意義的事情。在本次社會實踐中，我的主要任務是疫情防控，在村口進行防疫排查，比如對外來返鄉(xiāng)車輛排查、登記，查驗行程卡、健康碼，對于外省人員需查看核酸檢測證明，輪班結束后回到辦公樓對外來人員相關信息進行登記。雖然看起來只是一些微不足道的事情，但相信我們“零零后“定會從嘔心瀝血開創(chuàng)先河的前輩手中完美地接過時代的接力棒，肩負起時代賦予的責任。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇六
為進入社區(qū)的居民測量體溫、在社區(qū)里張貼防疫宣傳單。這個寒假河北傳媒學院青年志愿者協(xié)會的小王感覺過得很有意義。小王是河北傳媒學院青年志愿者協(xié)會的一名干事，平常在學校她便會進行支教、獻血、捐衣等志愿活動。因此，在防控疫情的過程中，小王主動報名在轄區(qū)居委會做了一名志愿者。
“我平時的工作就是向社區(qū)群眾做好防疫宣傳，幫助行動不便的老人。”小王說，在社區(qū)居委會做志愿者的過程中，她的主要工作是防疫宣傳，和社區(qū)工作人員向居民宣傳少出門、不串門，注意衛(wèi)生勤洗手，盡量減少外出，外出戴口罩，回家注意洗手消毒。
小王說：“其實是讓社區(qū)居民不信謠、不傳謠，以積極的心態(tài)配合疫情防控真的很重要?！睘榇?，她會在社區(qū)門口張貼疫情防控最新態(tài)勢、政策措施等通知，讓居民第一時間知曉疫情防控的新要求。小王還會到社區(qū)出入口，協(xié)助相關工作人員做好“三問三登記”，對進入小區(qū)的車輛、人員進行體溫監(jiān)測和信息登記。
小王說，父母對她的`志愿活動非常支持，遇到特殊天氣他們還會打開自家的門市，讓志愿者們進去避寒避雨?！鞍謰層袝r候還會為志愿者們送熱水，給晚班的志愿者送上熱乎乎的包子?！笨吹郊胰怂龅囊磺?，聽到家人對自己的勉勵，小王更加堅定要在這次防控疫情的過程中貢獻一份力量。
小王說，通過這一次當志愿者，自己心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好。雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容，就很值得。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇七
為更好地鞏固知識，提高社會實踐能力和學習技能，積累工作經驗，我參加了平定縣2022年“xx”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。這是我第一次正式參加全職實習工作崗位。在西城社區(qū)辦事處城北社區(qū)實習的一個月，我參與了創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、疫情防控演練、返平人員報備、慰問困難家庭、戶籍登記和計生登記等，深刻體會到了社區(qū)基層工作人員工作的辛苦和不易。在社區(qū)日常工作中，我的.社會交際能力顯著增長，團隊合作能力得到提高，實踐經驗不斷豐富。通過這次社會實踐活動，我更加認識到只有把個人命運同社會和國家命運緊密聯系在一起，才是大學生的成長成才的正確道路。這次社會實踐活動對我來說影響深遠、意義重大，社會實踐活動可以使我更好的走出校園，走進社會，投身社會。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇八
在這個寒假我參加了“xx”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動，并在西關社區(qū)辦事處的西城社區(qū)進行了實踐工作。在此期間，我完成了外來人員返平的排查工作，并以打電話的方式告知從中、高風險地回來的人員相關的疫情防護工作；另外我還在小區(qū)內進行了入戶排查，登記外來人員，以及查看兩碼的工作；最讓我記憶深刻的是一次疫情防控的演練活動，我們以下戶的'方式通知各家各戶進行核酸檢測，以便我們能更好的應對疫情。通過這次實踐活動，我鍛煉了自己的語言表達能力以及邏輯能力，還交到了很多興趣一致的朋友，作為一名積極分子，我真正做到了服務人民，回報社會。如果還有這樣的社會實踐活動，我希望繼續(xù)參加，實現自己的人生價值。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇九
幾天前我們還在三角村里舉著我們的旗，陪伴著還沒升起的日頭高唱著我們的歌，現在的我已經安然的坐在家中，腦海中念念不忘的依舊是下鄉(xiāng)的情形。每到早晨就會想到早操，吃飯時就會想起我們的歌，見到小孩就會想起三角小學的孩子們，那里有我們的牽掛，那里有我們種種的回憶，這樣刻骨銘心的回憶叫我們如何能夠忘記。
離開三角小學已經好多天了，腦子里回旋的依然是孩子們在一起玩長繩、踢毽子的情景，這邊幾個孩子過來高高興興的問：“老師下節(jié)課上什么?。渴悄奈桓绺缃憬憬o我們講課?。俊蹦沁呌謧鱽硇∨⑴c小男孩爭吵不休的聲音，以及耳邊不斷傳來的哭泣聲···也許當時這些對于我們來說是無窮盡的煩惱，那時的我們每天想的都是怎么能讓那些淘氣的孩子在課堂上安分，能夠在課堂上安靜下來以不打擾其他孩子們上課，下課怎么調節(jié)孩子們之間的打鬧···又有誰會知道是他們帶給我們最多的回憶，讓我在煩躁的時候想起他們的時候是笑著的`，這個假期很漫長，時而就會翻開手機看看他們的照片，很懷念，真的很懷念他們。記得班會的時候，我們都給孩子們做了寄語，我們與孩子們合唱相親相愛的一家人，我很沒出息的第一個哭了，有個小女孩跟我們說：“老師，我不想讓你們走?！蔽覀儽г谝黄鹂蓿蠋熒岵坏媚銈?，你們在這里，我們的情就留在了這里。離開的那一天，我沒有哭，姐姐說那是因為沒有孩子來送你，我笑了，還好他們沒有來，我們不可能永遠留在這里，既然我們的選擇是離開，就別再有那么多的負擔吧。不知道這個假期這些孩子們過的怎么樣，那些淘氣的孩子給我們起過很多外號，現在想起才知道那些難聽的外號我是多么的想再一次聽他們甜甜的叫起。也許我們不會再去三角小學，我感謝他們帶給我這些甜美，沒有這些美好我想我始終不會明白那是怎樣的情感，怎樣的留戀。
下鄉(xiāng)的幾天每天的工作都是重復的，半天在校支教，半天到村里進行調研。調研的工作我是比較薄弱的，怎么說呢，也算是不太會與村民進行溝通吧。與村民的交流過程中也是五花八門，千奇百怪的，這其中也有很多好笑的事情發(fā)生。一開始我的調研很拘謹，有很多想要從村民那里得知的信息不能直接向村民提出來，而我就是那么直直的給問了出來，整的氣氛蠻尷尬的。村里家家戶戶都有狗，我們的到來狗狗們貌似都不太歡迎，汪汪地沖我們大叫，而且都是來勢沖沖，全心全意的保衛(wèi)著家里的安全。寧哥曾經說過男生是用來干什么的，是來為女生保駕護航的，擋車擋狗都是男同胞們的工作。確實男生們任務艱巨啊，狗狗們個個身體強壯，絲毫沒有退讓，尤其是它們的叫聲著實是讓我們害怕。三角村的村民聽說我們到學校里給孩子們免費講課，都很友好的接待我們，但是有的村民因為曾經受過騙不太相信我們，我們怎么向他們表明我們的好意他們也不肯接受，那時的調研確實艱難，即使我們有被村民趕出來，我們也要堅持下去。調研的時候我們最喜歡的是能夠進屋里與村民聊天，最起碼在屋內很溫暖不用在外面凍著，順便走了很久可以歇歇腳，好事有時候也會成為困擾。就是因為屋里太溫暖，聊著聊著就容易犯困。記得有一次和聰哥出去調研，被一位叔叔請進屋內聊天，聰哥看我不太會說就幫我與叔叔聊天，坐在暖和和的炕頭上聽著聽著我就睡著了···如果哥不跟我說話估計我還能睡很久。說出來有點不好哈，畢竟偷懶不是什么好事，嘿嘿，下不為例。
村子里的每一個角落我們都走遍了，我們對村子里的每一處都很了解，所以我們對它有很特殊的情感，三角村就像是我們12個人的家，想到它，很親切，很溫暖。與村民接觸多了，有很多的感觸。以前提到農民，就會想到面朝黃土背朝天，現在的農民不一樣了，并不是家里只是以種地為生，雖然還是不乏干農活，但是家里的勞動力越來越多的去鎮(zhèn)里工廠打工，農活已經成為生活里的一小部分，但是村民的那種樸實向上的精神依然存在，值得我們廣大學生學習的地方還有很多。
為成為下鄉(xiāng)中的一員感到驕傲，下鄉(xiāng)帶給我的不僅僅是感動，感情與感恩，更是自己的一個提高，一個升華。還有認識了你們，我很幸福。感謝你們，感謝下鄉(xiāng)，感謝民生。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇十
最近幾年來，越來越多的大學生選擇畢業(yè)后返鄉(xiāng)就業(yè)。這一現象引起了廣泛關注，我們有必要深入了解這些返鄉(xiāng)大學生的心得體會。在我近期對一些返鄉(xiāng)大學生的訪談和調查中，我發(fā)現了一些共同點和感悟，下面我將分享他們的心路歷程。
第二段：離開城市的困惑。
大多數返鄉(xiāng)大學生在大城市求學期間經歷了很多，他們接觸到了先進的技術和知識，也體驗了不同文化的碰撞。回到小城鎮(zhèn)或者農村后，他們面臨著傳統(tǒng)與現代的沖突，離開城市的舒適和便利使他們感到困惑。他們發(fā)現，回到家鄉(xiāng)并不是他們想象中的那么簡單，城市里的朋友不再是那么親近，原來的生活方式也變得有些陌生。然而，正是這種陌生與不適讓他們重新審視家鄉(xiāng)，思考如何在家鄉(xiāng)發(fā)展。
第三段：回歸家鄉(xiāng)的目標。
返鄉(xiāng)大學生往往有著自己的發(fā)展目標，他們希望將自己在城市學到的知識和技能應用到家鄉(xiāng)的發(fā)展中去。他們認為回到小城鎮(zhèn)或農村正是他們?yōu)榧亦l(xiāng)作出貢獻的最佳機會。他們希望利用自己的專業(yè)知識，改善農村教育、推動產業(yè)升級、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等。他們將自己的返鄉(xiāng)視為肩負家鄉(xiāng)發(fā)展重任的開始，用實際行動為家鄉(xiāng)的繁榮貢獻力量。
第四段：面臨的困難與挑戰(zhàn)。
返鄉(xiāng)大學生回到家鄉(xiāng)后面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是就業(yè)問題，不少家鄉(xiāng)的發(fā)展水平相對較低，提供給大學生的就業(yè)機會有限。他們需要經過一段時間的適應和摸索，可能需要從事一些自己不太熟悉或感興趣的工作。其次是人際關系的轉變，返鄉(xiāng)大學生回到家鄉(xiāng)后與原來的朋友有些疏遠，他們需要重新建立自己的社交網絡。再者，返鄉(xiāng)大學生往往面臨著資源匱乏和基礎設施落后的問題，他們需要在這樣的環(huán)境中找到發(fā)展機遇并克服障礙。
第五段：心得體會與發(fā)展前景展望。
不論面臨多少困難和挑戰(zhàn)，返鄉(xiāng)大學生的心得體會都是積極向上的。他們認為回到家鄉(xiāng)是一種責任與擔當，是實現個人價值和家鄉(xiāng)振興的最佳選擇。通過與家鄉(xiāng)的互動，他們得以發(fā)現更多發(fā)展機會和創(chuàng)業(yè)可能性。他們也愿意利用自己的專業(yè)知識和城市經驗，幫助家鄉(xiāng)實現現代化進程。盡管返鄉(xiāng)帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但這些問題無法動搖返鄉(xiāng)大學生為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量的堅定決心。
總結：
返鄉(xiāng)大學生的心愿是實現個人價值與家鄉(xiāng)振興的統(tǒng)一。他們希望能夠用自己在城市學到的知識和技能，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力。盡管回歸家鄉(xiāng)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但他們對家鄉(xiāng)的熱愛和責任感將他們推向了家鄉(xiāng)的發(fā)展前線。我相信，在返鄉(xiāng)大學生的努力下，他們的家鄉(xiāng)將會煥發(fā)出新的活力與希望。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇十一
暑假是每年學生最期待的假期，也是返鄉(xiāng)的最佳時機。返鄉(xiāng)不僅意味著回到故鄉(xiāng)，更是與親人團聚、放松身心的機會。在這個特殊的假期中，我充分體會到了家鄉(xiāng)的美好與親情，收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，暑假返鄉(xiāng)給我提供了親身感受家鄉(xiāng)變化的機會。在城市中生活了一年，我很難察覺家鄉(xiāng)的變化。但是一回到故鄉(xiāng)，我發(fā)現家鄉(xiāng)不再是小時候的模樣?，F代化的建筑遍布街頭巷尾，道路變寬了，但也更加繁忙了。人們生活水平的提高，給家鄉(xiāng)帶來了諸多便利。然而，隨著城市化的不斷推進，我也不禁想起了家鄉(xiāng)的自然環(huán)境。曾經碧水藍天的田野現在卻變成了廠房和車流穿梭的道路?？吹竭@一切，我不禁產生了對保護家鄉(xiāng)環(huán)境的責任感，決心在以后的生活中更加注重環(huán)境保護，守護家鄉(xiāng)的美麗。
其次，暑假返鄉(xiāng)給我?guī)砹伺c家人團聚的機會。城市的生活節(jié)奏快，讓我與家人的交流變得有限，這等于是遠離了家。而回到家鄉(xiāng)，我終于有機會與父母、兄弟一起共度美好時光。在一起吃飯、聊天、玩耍，我感受到了真正的家的溫暖和親情的濃厚。和家人在一起，我能夠感受到他們的關愛和支持，這也讓我更加珍惜他們。返鄉(xiāng)的這段時間，我不僅更加懂得了親情的珍貴，而且也了解到家人的辛勤付出。這讓我明白，無論將來走多遠，家永遠是我最堅實的后盾。
另外，暑假返鄉(xiāng)給我提供了重新審視自己的機會。在平時的忙碌學習中，我很少時間靜下來思考自己的方向和目標。而返鄉(xiāng)的假期，給了我一個重新審視自己的沉思時刻。我靜下心來對過去的一年進行回顧，反思自己的不足之處，并制定計劃來改進自己。同時，我也思考著未來的發(fā)展方向，為自己設定了更高的目標。返鄉(xiāng)期間，我還學會了和家人商量、傾聽他們的意見，這讓我更加明確自己的人生方向?；氐匠鞘泻螅視优W習，為自己的夢想不斷奮斗。
最后，暑假返鄉(xiāng)給我提供了享受家鄉(xiāng)美食的機會。每個地方都有其獨特的美食，而家鄉(xiāng)的美食對我來說更加熟悉和可口。家鄉(xiāng)的農產品新鮮又美味，無論是燉湯、煮粥，還是炒菜，都能夠讓我回味無窮。與家人一起坐在飯桌前，享受美味佳肴，實在是一種難得的幸福。更重要的是，家鄉(xiāng)的美食讓我對家鄉(xiāng)的驕傲感更加油然而生，讓我愿意與別人分享家鄉(xiāng)的文化和風味。
返鄉(xiāng)的經歷讓我明白了許多道理，也給了我很多啟示。家鄉(xiāng)的變化提醒我要更加注重環(huán)境保護，珍惜家鄉(xiāng)的美麗；與家人團聚的日子讓我更加懂得親情的珍貴和家庭的重要；重新審視自己的機會則讓我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標；而享受美食的時刻讓我對家鄉(xiāng)充滿驕傲和歸屬感。在以后的生活中，我將會繼續(xù)努力學習、關愛家人，并為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇十二
8天的支教生活很快結束，回顧8天來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。
8天的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難,我依然風雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。這8天的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學校領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度，8天的支教生涯在忙碌中很快結束。在領導的大力支持和同事的無私關懷下，我順利的完成了這8天的支教工作，現就。
總結。
如下：
一、思想方面：
做為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據教育大綱進行。
教學。
在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我其次，端正自己的服務態(tài)度，教書育人，為人師表經常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。
二、踏踏實實教書，全心全意育人。
平時我切實做到關心愛護每一位學生，力求成為學生的良師益友。支教8天里，我擔任初二年級政治課、計算機課的教學工作以及初三九五班的班主任，我深感肩上責任的重大。在所教的學生身上，我傾注了全部的愛。在政治教學中我注重培養(yǎng)學生的學習能力,教他們通過課外閱讀豐富知識等,而且盡量讓每個學生都不掉隊。盡量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前，我堅持做到認真?zhèn)湔n，了解每一位學生的實際，因材施教。課堂上我再現教師的風采，循循的誘導，及時鼓勵，引導學生們大膽質疑,拓寬閱讀渠道。課后，我認真批改作業(yè)，對于后進生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進。
三、
不斷加強學習，強化自身素養(yǎng)。
自己在不斷學習理論知識的同時，一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學方法，通過對比，及時彌補自身不足，進一步完善自身教學策略。我常常在備課時，邊參考教學用書，邊考慮我校的教學資源和學生的實際水平，從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學模式，采用師生互動，以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式。課堂上，氣氛逐漸活躍起來，連那些經常不善言語的學生都開始積極回答問題了；那些調皮搗蛋的也認真聽課了……學生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。
8天的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
暑假返鄉(xiāng)大學生心得體會篇十三
隨著經濟的快速發(fā)展和城市化的迅速推進，越來越多的年輕人選擇離開家鄉(xiāng)，去到大城市追逐自己的夢想和未來。但是隨之而來的也是繁忙的工作和生活壓力。隨著年齡的增長和經歷的豐富，逐漸有人開始思考自己的人生價值和生活質量。因此，像我一樣的返鄉(xiāng)大學生開始重新審視自己的人生和未來計劃。在這過程中，我從返鄉(xiāng)大學生身份中得到了很多的啟示和收獲。本文將分享我的個人心得體會。
一、從大城市到小城鎮(zhèn)的轉變。
從大城市回到小城鎮(zhèn)，環(huán)境和生活方式都發(fā)生了巨大的變化。我習慣了大城市的便利設施和快節(jié)奏的生活方式，回到小城鎮(zhèn)生活，我發(fā)現我的生活方式已經發(fā)生了很大的變化。交通不再擁擠，生活不再繁忙。我可以更加專注于我的職業(yè)學習和個人發(fā)展。同時，我也開始更加欣賞小城鎮(zhèn)的純凈空氣和美麗的風景。這使我想到回歸家庭的重要性，與父母和親人分享生活的點滴。
二、重新認識自己的家鄉(xiāng)。
我發(fā)現回到家鄉(xiāng)并不是回到熟悉的感覺，因為在我離開的這段時間里，我家鄉(xiāng)也經歷了巨大的變化。我重新認識我的家鄉(xiāng)，發(fā)現它也在向著更好的方向發(fā)展。我意識到，像我一樣的人才是家鄉(xiāng)的未來和希望。因此，我決定更加努力地為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
三、尋找適合自己的發(fā)展方向。
回到家鄉(xiāng)后，我開始重新思考自己的未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在這個過程中，我發(fā)現家鄉(xiāng)的資源和機會并不比大城市差。與其盲目地追逐大城市的夢想，我更愿意在家鄉(xiāng)發(fā)掘自己的潛力和機會，尋找適合自己的發(fā)展方向。
四、構建自己的人脈網絡。
在家鄉(xiāng)生活，我更加注重人際關系的交流和構建。我發(fā)現通過社交網絡和參加社區(qū)活動可以結識許多志趣相投的人，這不僅可以為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎，也可以為我的生活帶來更多的樂趣。
五、重拾家庭和親情。
回到家鄉(xiāng)，我開始重新關注家庭和親情的重要性。在過去的很長一段時間里，我因為工作和學習繁忙而忽略了這個重要的因素。但是回到家鄉(xiāng)后，我重新與家人相互照顧，關心和鼓舞。這讓我深深感覺到家人對我的支持和愛。
總結而言，回到家鄉(xiāng)進行學習和生活的決定是我人生中重要而正確的選擇。從回到家鄉(xiāng)的這段經歷中，我體驗到了不同的生活方式、重新認識家鄉(xiāng)、尋找自己的發(fā)展方向、構建自己的人脈網絡以及更加珍惜家庭和親情的重要意義。這讓我更加堅定了在家鄉(xiāng)為自己的職業(yè)和生活奮斗的決心。