母親節(jié)幼兒園活動方案(專業(yè)19篇)

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    制定一個好的方案可以最大程度地減少風(fēng)險和錯誤。制定方案時,我們需要考慮到不同人群和環(huán)境的特點和需求。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇一
    活動目的:
    為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
    活動主題:感恩母親,快樂親情。
    活動時間:5月6日下午。
    活動地點:大四班教室。
    活動內(nèi)容:
    媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
    “媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
    《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
    1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
    2、記住媽媽的名字和生日。
    活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇二
    “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇幼兒園母親節(jié)。
    的文章吧!
    活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
    托班活動目標。
    1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
    2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
    活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
    活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
    活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
    小班活動目標:
    1、能夠主動說出對媽媽的愛。
    2、為媽媽做力所能及的事情。
    3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
    活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
    活動二:手工康乃馨。
    中大班活動目標:
    1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
    3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
    活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
    活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
    活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
    集體活動:
    1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
    2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
    3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
    活動來源:
    世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
    活動目標:
    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    活動準備:
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
    4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
    5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
    活動內(nèi)容:
    低幼、幼幼組:
    1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。
    2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
    中幼、高幼組:
    1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
    2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
    3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
    4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
    5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。
    活動來源:
    “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
    我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)。”因此,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
    活動目標:
    1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    時間:5月6日周五。
    地點:共享空間。
    (一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞。
    (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷。
    (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱。
    幼幼、低幼組:
    時間:5月4日---5月6日周三至周五。
    (一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪。
    (二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
    (三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。
    中幼、高幼組:
    時間:5月4日---5月6日周三至周五。
    (一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)。
    (二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
    (三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
    (四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇三
    媽媽,我愛您!
    5月7日——11日
    1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
    一、5月7日
    母親節(jié)的由來
    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    制作調(diào)查表
    (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
    二、5月8日
    (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    三、5月9日
    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    四、5月10日
    (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
    (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
    五、5月11日
    (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    溫馨提示:
    請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇四
    親子互動活動。
    全班幼兒及家長。
    本周五下午15:00至17:00(2個小時)。
    教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。
    在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
    1、入場、秩序安排。
    背景音樂:輕柔的音樂。
    活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
    2、表演舞蹈《我愛你》。
    活動音樂:《媽媽我愛你》。
    活動準備:統(tǒng)一服裝。
    活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
    3、致辭。
    4、欣賞童話受啟發(fā)。
    活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
    活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
    活動過程:一位老師負責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
    故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。
    5、漂亮媽媽時裝秀。
    活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
    活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
    6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
    活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的'》。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇五
    2、培養(yǎng)幼兒動手實踐能力;
    3、讓幼兒體驗親子活動的樂趣。
    一、活動準備教學(xué)準備:
    細細的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個;棉簽幼兒人手一個;康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。
    教學(xué)課堂準備:
    桌子8張椅子30張
    人員安排:
    主班老師引導(dǎo)家長入場,組織家長紀律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學(xué)準備的東西。
    二、活動步驟:
    1、老師致辭:
    2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽
    3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。
    4、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對媽媽說我愛您。
    三、活動結(jié)束:
    1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)
    2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實的行動表達了對母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠美麗!
    四、把班級物品帶回班級,大掃除。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇六
    1。和媽媽一起過節(jié),共同感受制作節(jié)日賀卡的快樂。
    2。體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
    3。用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    【活動準備】1。組織幼兒熟練演唱歌曲。2賀卡紙片3各種制作賀卡的材料。
    【活動過程】。
    一.表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂。
    1。歌曲大串燒,向家長展示幼兒風(fēng)采。
    2師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
    二、親子互動制作賀卡。
    1.組織幼兒觀察“心心相印卡”。
    師:請你們仔細看看,我的卡片上畫的是什么。
    幼:媽媽在為孩子燒飯。
    師:我們再來欣賞一下,反面是什么呢?
    幼:是孩子在端水給媽媽喝。
    師:這時候媽媽臉上的表情是怎么樣的?
    幼:媽媽笑了,笑得很開心。
    ……。
    師:你們知道這張卡片為什么要做成心形而且是雙面的嗎?
    幼:因為媽媽很愛孩子,孩子也愛媽媽。
    2.幼兒交流各自的構(gòu)想。
    師:等會兒我們也要來做這張卡.請你們先想一想、說一說你會在卡片兩面分別畫上什么。
    (很多幼兒積極地表達了自己的構(gòu)想,他們有的想畫為媽媽疊衣服.有的想畫幫媽媽擦地,還有的想畫為媽媽捶背捶腿,等等。)。
    3.幼兒制作賀卡。教師提醒幼兒想好自己要畫什么,突出主要內(nèi)容,并注意布局。
    4.繼續(xù)為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。
    師:我們把賀卡悄悄地藏在盒子里,先不要告訴媽媽,等到母親節(jié)那天再送給媽媽,給媽媽一個驚喜,好嗎?這可是我們的秘密。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇七
    活動目標:
    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    活動準備:
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
    3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
    4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
    活動過程:
    一、開始部分:
    教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最。
    好的祝福。
    二、基本部分:
    1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)。
    2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。
    幼兒觀察,你看見了什么。
    今天我們就來制作“美麗的花朵”
    教師講解花朵制作方法。
    教師分發(fā)制作材料。
    教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
    三、結(jié)束部分:
    幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。
    活動目的:
    為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20__年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
    活動主題:感恩母親,快樂親情。
    活動時間:5月6日下午。
    活動地點:大四班教室。
    活動內(nèi)容:
    一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
    二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
    三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
    四、活動延伸:
    1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
    2、記住媽媽的名字和生日。
    活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇八
    各位媽媽你們好 首先祝大家母親節(jié)快樂!
    這次母親節(jié)活動的時間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30 屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。
    這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長比較繁忙的問題 可能以后在其他的活動中會麻煩其他的家長朋友來幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
    活動一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽
    活動二:親子唱歌pk大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。
    本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
    活動三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
    第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。
    第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
    本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。
    活動四:我愛媽媽,媽媽愛我。請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的`大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。
    活動結(jié)束。
    以上就是關(guān)于本班母親節(jié)的策劃。在這里謝謝涵涵和格格媽媽!也謝謝各位媽媽們,請大家提出寶貴的意見和建議。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇九
    1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    2、體會媽媽養(yǎng)育的'辛苦,懂得感恩。
    1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    2、事先邀請各位媽媽。
    3、制作《禮物花》所需的材料。
    4、活動主題ppt。
    一.談話活動《我的好媽媽》:
    2、因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
    3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
    4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。
    5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。
    二.親子共同包餛飩
    三.手工制作《禮物花》
    幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。
    四.歌唱活動。
    幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
    四.延伸活動
    旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心?;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十
    3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
    親子互動活動。
    全班幼兒及家長
    2個小時。
    教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。
    在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
    多功能廳或本班教室
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十一
    2. 通過此次宣傳能夠進一步提升學(xué)校的知名度、美譽度,展現(xiàn)學(xué)校的品牌價值。
    分??梢园凑债?dāng)?shù)丶皩W(xué)校具體情況操作常規(guī)宣傳,定點咨詢和校內(nèi)外推介相結(jié)合。
    目標任務(wù):1)啟動新型宣傳模式,樹立品牌形象
    2)為六一活動和暑期招生工作做好前期準備
    宣傳策略:根據(jù)各分校區(qū)域?qū)嶋H情況,以常規(guī)宣傳方式為主、其它宣傳方式為輔,繼續(xù)鞏固并發(fā)展品牌在區(qū)域市場的份額。
    重點推介:xxx課程
    校外宣傳:
    戶外宣傳推介——現(xiàn)場發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——預(yù)參加學(xué)員登記——邀約參加生日party——入場登記——生日party現(xiàn)場互動。
    校內(nèi)宣傳:
    老帶新推薦名額——發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——登記資料——邀約參加生日party——入場登記——生日party現(xiàn)場互動。
    1)宣傳 活動前準備
    a 環(huán)境布置
    1)學(xué)校門前、走廊、前臺張貼活動海報
    2)學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅(xx祝各位母親節(jié)日快樂!)
    b宣傳地點(各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫撠?zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行)
    (如: 學(xué)校門口 商場門口 公園門口)
    c物品準備
    1)母親節(jié)賀卡
    2)海報
    3)氣球
    4)咨詢桌
    5)報名表
    6)大小禮包(禮品由各校因地制宜搭配)
    7)錄音機
    8)抽獎箱
    d咨詢處準備
    禮品(大禮包、小禮包、鑰匙扣、代金券等)
    前臺擺放活動傳單、期刊等宣傳品。
    e人員準備
    至少每天有5名宣傳人員進行戶外宣傳。全員參與。
    f宣傳品準備(由各學(xué)校宣傳主管安排)
    2)宣傳活動期間操作方法
    a 利用小學(xué)生下午放學(xué)時間,召集學(xué)生免費派送禮品和母親節(jié)賀卡;
    b 向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,并告知學(xué)校屆時將舉行晚會;
    c找目標學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;
    d 邀約鐵桿家長參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十二
    2、通過此次宣傳能夠進一步提升學(xué)校的知名度、美譽度,展現(xiàn)學(xué)校的品牌價值。
    分校可以按照當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校具體情況操作常規(guī)宣傳,定點咨詢和校內(nèi)外推介相結(jié)合。
    目標任務(wù):
    1)啟動新型宣傳模式,樹立品牌形象。
    2)為六一活動和暑期招生工作做好前期準備。
    宣傳策略:根據(jù)各分校區(qū)域?qū)嶋H情況,以常規(guī)宣傳方式為主、其它宣傳方式為輔,繼續(xù)鞏固并發(fā)展品牌在區(qū)域市場的份額。
    重點推介:xxx課程。
    校外宣傳:
    戶外宣傳推介——現(xiàn)場發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——預(yù)參加學(xué)員登記——邀約參加生日party——入場登記——生日party現(xiàn)場互動。
    校內(nèi)宣傳:
    老帶新推薦名額——發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——登記資料——邀約參加生日party——入場登記——生日party現(xiàn)場互動。
    1)宣傳活動前準備。
    a環(huán)境布置。
    1)學(xué)校門前、走廊、前臺張貼活動海報。
    2)學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅(xx祝各位母親節(jié)日快樂?。?BR>    b宣傳地點(各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫撠?zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行)。
    (如:學(xué)校門口商場門口公園門口)。
    c物品準備。
    2)海報。
    3)氣球。
    4)咨詢桌。
    5)報名表。
    6)大小禮包(禮品由各校因地制宜搭配)。
    7)錄音機。
    8)抽獎箱。
    d咨詢處準備。
    禮品(大禮包、小禮包、鑰匙扣、代金券等)。
    前臺擺放活動傳單、期刊等宣傳品。
    e人員準備。
    至少每天有5名宣傳人員進行戶外宣傳。全員參與。
    f宣傳品準備(由各學(xué)校宣傳主管安排)。
    a利用小學(xué)生下午放學(xué)時間,召集學(xué)生免費派送禮品和母親節(jié)賀卡;
    b向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,并告知學(xué)校屆時將舉行晚會;
    c找目標學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;
    d邀約鐵桿家長參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十三
    結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
    1、幼兒了解母親節(jié)的由來。
    2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    3、培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    4、制作調(diào)查表
    對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
    5、5月8日能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    7、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    1、為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
    2、體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
    1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。
    2、與同伴一起分享媽媽做的食物。
    3、幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十四
    活動目的:
    為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在2019年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
    活動主題:
    感恩母親,快樂親情。
    活動時間:
    5月6日下午。
    活動地點:
    大四班教室。
    活動內(nèi)容:
    一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
    二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
    三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
    四、活動延伸:
    1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
    2、記住媽媽的名字和生日。
    活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十五
    一、設(shè)計意圖:
    為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。我們班請家長走進課堂,講述生兒育兒的經(jīng)歷,一段段令人感動的媽媽們深情的講述,讓孩子們重溫了自己成長的歷程,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
    二、活動目標:
    1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。
    2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。
    3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。
    三、活動準備:
    1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。
    2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。
    3、做好活動時的座位安排。
    4、準備游戲的材料。
    5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。
    四、活動過程:
    一、活動開始。
    1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。
    2、幼兒朗誦《游子吟》。
    慈母手中線,游子身上衣;。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報得三春暉?
    二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗。
    三、集體活動:擊鼓傳花。
    游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)。
    四:智力大沖浪:雞蛋不碎。
    游戲規(guī)則:
    1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。
    2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。
    媽媽,我永遠愛您。
    活動目的:
    知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。
    活動時間:
    5月9日這段時間。
    活動負責(zé)人:
    大班組每位教師。
    活動參與者:
    大班組全體幼兒。
    活動流程:
    1、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《母鴨帶小鴨》等。
    2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
    3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。
    4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的.愛。
    5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。
    6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
    7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十六
    3.通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;。
    親子互動活動。
    全班幼兒及家長。
    2個小時。
    教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。
    注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
    家長通知(范例)。
    親愛的家長朋友,您好!
    又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。
    活動形式:親子互動益智游戲。
    參與范圍:全班幼兒及家長。
    活動目的:1.豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
    2.讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
    3.通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
    活動場地:多功能廳或本班教室。
    *年*月*日。
    一、入場、秩序安排:
    背景音樂:輕柔的音樂。
    活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
    二、表演舞蹈《我愛你》。
    活動音樂:《媽媽我愛你》。
    活動準備:統(tǒng)一服裝。
    活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十七
    媽媽,我愛您!
    5月9日——15日。
    1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    一、5月9日。
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    制作調(diào)查表。
    (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
    二、5月10日。
    (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    三、5月11日。
    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    四、5月12日。
    (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
    (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
    五、5月13日。
    (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    溫馨提示:
    請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十八
    請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
    活動主題
    媽媽,我愛您!
    活動時間
    5月xx日——xx日
    活動目的
    1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
    活動流程
    1、5月xx日
    母親節(jié)的由來
    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    制作調(diào)查表
    (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
    2、5月xx日
    (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    3、5月xx日
    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    4、5月xx日
    (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
    (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
    5、5月xx日
    (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    母親節(jié)幼兒園活動方案篇十九
    1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
    2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
    3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2.圖片及音樂。
    3..收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
    因為媽媽要過節(jié)了。
    師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
    一.欣賞圖片----世上只有媽媽好。
    1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,對媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,媽媽。"。
    2.師:這是誰?
    幼:啄木鳥。
    師:啄木鳥在干什么?
    幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。
    師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。"。
    3.師:這位體積龐大的動物誰認識它?
    幼:是犀牛。
    師:你知道小犀牛怎么了嗎?
    幼:它累了。
    幼:兩只手扶著我們。
    幼:要彎著腰。
    師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
    師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學(xué)會了走路。
    4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
    幼:是它的寶寶。
    幼:它媽媽用翅膀保護它們。
    師:小朋友,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽。"。
    幼:沒有。
    幼兒幫媽媽做事的照片。
    師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
    四.表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂。
    1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
    2.師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。