報告是一種向他人介紹、講解某個課題或者某項工作成果的方式。報告中應注重文字的精煉和句子的連貫性，避免冗長和啰嗦的表述。下面是一些成功的報告案例，供大家借鑒和學習。
產假期間述職報告篇一
尊敬的領導：
您好!
捧著一顆心來，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
印度詩人曾說過果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的。幼兒教育就是一份平凡的職業(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，孩子們的快樂，就是我最大的快樂。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。
在即將結束的這一學年里，我始終本著以幼兒為主體，牢記自己是一個黨員教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，較出色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：
第一，熱愛并尊重每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
第二，重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒在學期初，是處于一種蒙狀，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材：如《十二點中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《大大和小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
第三，善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合一學年來，我通過多種渠道與家長溝通，首先在幼兒入園前，我就與配班的教師頂著烈日進行了全面的家訪，讓家長與幼兒共同參與活動，提高與孩子的配合度。
第四，積極參加園里的教研教改。本學年，我積極制作大量的、適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料;配合主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設;用蒙氏理念進行幼兒區(qū)域活動常規(guī)培養(yǎng)等等。取得了很好的效果：制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎，參加南平市的區(qū)域活動示范性開放活動獲的良好效果。
述職人：__。
2020年_月_日。
幼師工作總結。
產假期間述職報告篇二
自任職以來，擔任班主任工作6年，我深知，班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展；是否能夠成長為對社會有用的人。因此，在班級的管理工作中，始終熱愛每一個學生，從不歧視任何一個學困生，積極做好后進后的轉化工作。當我在班級管理中，發(fā)現(xiàn)自已管理經驗和理論缺乏時，一面向有經驗的老師請教，一面積極閱讀《班主任》雜志和《班主任兵法》等理論書藉。勤下班，經常和學生、任課教師、家長交流與聯(lián)系，形成了良好的班風學風，得到學生及家長的一致肯定。
自任職以來，一直擔任兩班語文教學工作。我把提高教學質量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學原則。因此在教學工作中，認真?zhèn)湔n，優(yōu)化教學方法，把握課文重點難點，做到心中有學生，胸中有教法。課堂上講解細致，板書清晰，即注重知識的傳授，又注重能力的培養(yǎng)，課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件，經常利用多媒體課件進行教學，受到學生們的歡迎，教學成績優(yōu)異。
“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”成功的教育源于教師先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。經常閱讀教育教學理論方面的報刊雜志，做了大量教學筆記與課后感悟。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國中文核心期刊，4篇論文發(fā)表在省級報刊，課件《空城計》獲語文報杯全國課件比賽二等獎，《桃花源記》獲省二等獎。
在完成教育教學工作之余，我也積極輔導學生寫作訓練。其中指導學生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇，并獲省級作文征文比賽二等獎。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學與管理的方面的亮點，其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇，宜春日報和銅鼓報若干篇。
產假期間述職報告篇三
將心理健康教育工作納入學校疫情防控的整體部署。全力以赴落實好各項防控措施，進一步筑牢校園疫情防控線，密切關注學生心理狀況的波動和預防心理危機事件的發(fā)生，幫助學生盡快適應居家的學習和生活，做好師生返校復學的心理準備及復學后的心理調適，營造有利于維護學生心理健康的良好氛圍。
二、主要措施。
(一)健全工作領導小組。
組長楊君偉。
常務副組長譚勝鋒。
組長。
成員。
同時下設宣傳組、應急處置組、信息報送組、后勤保障組、教學教研工作組、德育工作組和工作督査組七個工作組。
宣傳組組長:。
工作職責:負責學校心理健康教育工作的信息發(fā)布、對內對外宣傳報道和心理健康教育知識宣傳等工作。
應急處置組組長:。
工作職責:負責學生心理健康問題排查、識別和疫情防控心理危機干預的應急處置工作,發(fā)現(xiàn)重點關注和高危預警對象，第一時間啟動應急預案，并做好相應的協(xié)調處置工作,配合上級防控領導小組做好防控工作。
信息報送組組長:。
工作職責:負責學校所有心理健康教育信息的收集匯總上報工作,做好疫情防控建檔和臺賬管理。
后勤保障組組長:鄒。
工作職責:負責學校心理教育各項活動所需物資的采購、儲備和保障工作,負責學校衛(wèi)生消殺、隔離、排査、檢測、隔離室的配備等各項防控工作。
教學教研工作組組長:。
工作職責:負責學校心理教學教研工作的統(tǒng)籌安排工作,做好疫期各項心理工作安排。
德育工作組組長。
工作職責:負責心理主題班會、家校共育平臺和相關德育管理工作。
工作督查組組長:。
工作職責:負責學校心理健康教育工作各項措施落實情況的督查檢査和問責問效工作。
(二)做好疫情的防護推送。
從2月1日起，為學生推送了《新型冠狀病毒大眾心理防護手冊》電子書，和《新型冠狀病毒心理防護手冊》(中小學生版)，意在指導學生、家長、教職工正確面對疫情，普及防疫知識，科學調適心理，重點引導學生如何做好社會心態(tài)調控，培養(yǎng)好心態(tài)，助其自助，并助力疫情防控。
(三)做好線上心理主題班會和心理課。
由本校專職心理教師楊翠美給學生上了如下幾節(jié)心理課。
組織各班主任做好線上心理主題班會。
定期高質量推送廣州市中小學抗疫心理系列微課視頻。主題有親子溝通、人際支持、高效學習、時間管理和情緒調適等。
各班主任做好學生疫情期間的心理輔導。
(四)做好家校共建。
如何協(xié)助孩子作返校復學的心理過渡;孩子心理危機的識別與干預;家長的心理調適。
通過本次家長會，讓家長們明確家長是孩子的身心健康的第一責任人，了解孩子的心理特點，留意孩子釋放的尋求關注的信號，察覺到信號后，知道自己該怎么做。通過深入淺出的例子，讓家長們明白心理素質是良好的學習成績和未來發(fā)展的必要條件，父母是塑造孩子良好心理品質最關鍵的人。
會后，很多家長添加了楊老師的微信，并加入到楊老師創(chuàng)建的心理健康微信群的“半島青春加油站”。楊老師通過微信和電話的形式與家長溝通，共同探討孩子的心理健康教育。
班主任通過電話家訪、家長群等多種形式強化家校溝通,引導家長提高維護子女心理健康的意識,注意與子女溝通的方式方法,避免引發(fā)激烈沖突導致極端事件發(fā)生。
每班成立心理委員，男女各一名，及時掌握學生動態(tài)，并對老師進行學生心理危機的識別與干預培訓，班主任和年級組長人手配備一份《心理危機干預手冊》。
組織家長觀看線上心理講座。
(五)加強心理健康教育,幫助學生做好心理調適。
我校要結合復學前后的實際情況,合理采取線上、線下形式,通過融入“復學第一課”、由專職心理老師楊翠美對全校中小學共35個班級每班進行一節(jié)心理健康教育課。團體輔導、班會課、團隊活動、學科教學結合等途徑針對疫情期間學生可能有的心理困擾和行為問題,面向全體學生開展普遍性心理健康教育,幫助學生掌握簡便有效、容易操作的心理調適方法,最大程度地減少疫情對學生心理健康的影響。
(六)加強個體心理咨詢服務,為學生提供心理健康支持。
我校在繼續(xù)用好廣東省心理援助熱線、廣東省中小學心理健康教育指導中心“心晴熱線”、廣東省內高校面向社會的心理熱線、惠州市中小學心理健康教育指導中心“惠心熱線”教育局中小學心理健康教育指導中心、本校開通的心理熱線,為有需要的學生提供心理咨詢服務的基礎上。本校心理老師楊翠美，除正常上好學生、老師和家長的心理課外，自己成立了微信群，在群里普及家庭教育理念和知識，并對學生、老師和家長進行個體心理輔導。在確保安全的前提下,充分發(fā)揮心理輔導室作為心理輔導專門場所的優(yōu)勢和作用,滿足學生心理健康咨詢需求,及時幫助個別學生疏導心理困擾,防范情緒小問題轉變成心理大問題、心理問題轉變成極端行為。
(七)加強心理危機預防和干預,及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
我校成立以校長楊君偉為組長、德育副校長譚勝鋒為副組長、心理老師楊翠美及各年級主任為領導危機干預小組。危機干預領導小組既嚴格細致做好疫情防控工作,堅持以師生為中心,注重人文關懷,以免造成學生對疫情的恐慌。廣泛開展學生心理狀況摸排,及時、科學識別和發(fā)現(xiàn)心理高危學生,加強情況分析研判,參考廣東省中小學心理健康教育與指導中心《廣東省中小學心理危機干預手冊》,精準制定綜合性的干預措施,防止學生心理危機事件發(fā)生。對有嚴重心理問題或精神疾病的學生特別是抑郁癥患者,及時轉介至專業(yè)機構或?？漆t(yī)院接受百年學相關治療,并注意留存相關通話錄音或通話記錄。關注學生群、學生朋友圈、qq空間等,及時掌握學生動態(tài)信息。
(八)心理危機排查工作。
我校心理咨詢室于20xx年11月對全體中學生用《中學生心理健康量表》進行了心理排查。
班主任老師兩次按《心理危機排查表》進行摸底排查。
由科任老師、心理老師年、級組長等通過訪談，掌握重點問題的學生。
學校安全辦對前面三類人員進行排查。
(九)主要干預措施。
成立疫情專班領導小組。
對所有重點關注學生進行建檔并心理干預。
班主任收集材料，并與學生交談，表達關心，并評估危機等級，詢問學生是否愿意接觸心理老師或其他專業(yè)人員，持續(xù)密切觀察演，通知家長有關學生情況并保持密切聯(lián)系。
科任老師提供更多學生上課行為表現(xiàn)資料，持續(xù)關注學生，課堂上為學生提供支援。
心理老師與學生面談并評估危機等級，提供初步支持;定期與學生會面，有需要提供小組。
訓練及團體輔導及個別輔導;與家長溝通并會面，進行家庭治療干預。與有關人士保持緊密聯(lián)系，并記錄已采取的行動。
(十)心理教師培訓。
我校專職心理教師楊翠美，在正常線上與線下教學的同時，于20xx年2月1日參加了由清華大學心理系組織的《抗擊疫情心理援助》專業(yè)心理志愿者專業(yè)知識與技能培訓超過120場，并被挑選為接線志愿者。
產假期間述職報告篇四
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
來到我們的工商局工作，面對領導和同事對我的關愛，我也不斷鞭策自己盡快轉變角色，努力適應新環(huán)境，勤奮工作，報答領導和同事的關注。下面我對自己這半年來在德、能、勤、績、廉五方面的情況一一作下匯報。
一、德：忠誠可靠，實事求是。
我認為，公務員的德可體現(xiàn)為“忠實”二字，即忠誠可靠、實事求是。一個合格的公務員應該忠于黨，忠于人民，忠于自己的事業(yè);在日常工作中，更要做到實事求是，謹慎踏實。
在半年的工作中，我一直牢記我黨的宗旨“全心全意為人民服務”，在自己職責內的“一畝三分地”中，深入學習實踐“以人為本”為核心的科學發(fā)展觀，從我分局轄區(qū)內的廣大企業(yè)、個體工商戶以及消費者的根本利益出發(fā)，想群眾之所想，急群眾之所急，利群眾之所利，履行好一個基層工商干部的職責。在工作中踏實做事，謙遜待人。努力完成職責內的工作和領導布置的任務，團結同事，尊重領導，支持、配合他人的工作，關心、幫助他人的生活學習。
二、能：內外兼修，新舊融會。
我認為公務員的“能”可分為“內功”和“外功”，內練素質功底，外練業(yè)務技術。練好“內功”可為業(yè)務技能打好基礎，勤練“外功”反過來可以強源固本，二者相輔相成，不可偏廢。在進入工商系統(tǒng)工作的半年來，面對完全陌生的業(yè)務知識和工作環(huán)境，我為自己訂立了具體的學習目標和計劃，鞭策自己勤學苦練新業(yè)務，掌握新知識。在注冊登記和執(zhí)法辦案方面，不斷摸索如何使用業(yè)務電子平臺，向老同志請教各種業(yè)務問題;在片區(qū)巡查方面，跟著老同志熟悉片區(qū)內的個體戶和企業(yè)，協(xié)助完成巡查工作;在食品安全監(jiān)管方面，摸索學習快速檢測技術;為了適應工商電子化辦公特點，我也有計劃學習了一些計算機技能。同時我也有計劃地開始學習工商的法律法規(guī)，鍛煉公文寫作能力，學習協(xié)調人際關系，在內功方面使自己更上一個臺階。
三、勤：勤于工作，勉于學習。
“勤奮”是任何一個追求上進的公務員必須具備的品質，一個“勤”字貫穿了德、能、績、廉的全部。作為一個初出茅廬的年輕公務員，我也一直把“勤奮”當做自己的座右銘。半年的工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，認真履行職責，做好分內工作的同時也幫助同事做好工作，嚴守分局各項工作制度與紀律;在學習上，從不懈怠，扎實練習新業(yè)務，勤懇自學新知識。通過不斷的工作實踐和自主學習，我已經較好得掌握了分局各項業(yè)務技能，對相關的法律法規(guī)、制度規(guī)范也有了進一步認識，并在縣局組織的法律業(yè)務考試中取得較好成績。
四、績：工作業(yè)績。
在工作業(yè)績方面，半年來我嚴格按照縣局下發(fā)的文件指示精神，完成分局布置的各項任務，扎實推進自己職責內的各項工作，取得了一定的成績。在片區(qū)監(jiān)管方面，認真落實食品經營戶日常巡查、索證索票、農資經營戶監(jiān)管等制度，努力清理無照經營戶，規(guī)范食品經營戶經營秩序;在執(zhí)法辦案方面，認真管理行政處罰案卷檔案，完善網上案件系統(tǒng)，受理12315消費者申訴舉報;在食品安全監(jiān)管方面，做好查處假冒偽劣、過期變質食品工作，利用快速檢測設備完成檢測任務三次;在內勤工作方面，管理好分局文件和會議記錄，積極完成宣傳報道稿件任務，認真做好分局布置的公文寫作工作。
五、廉：廉潔奉公，清正自律。
參加工作的半年來，我嚴格遵守國家關于廉潔自律的有關規(guī)定，以國家工商總局的“六項禁令”嚴格要求自己，自覺履行崗位責任制、服務承諾制、辦結制、一次性告知制等制度規(guī)范。對前來的辦事的群眾禮貌相待，絕不以職權“吃拿卡要”;外出執(zhí)行公務，不拿群眾一根煙，不要群眾一分錢，不吃群眾一頓飯。以清廉的工作態(tài)度得到了當?shù)厝罕娸^好的評價。
但是檢查自己，工作中，我仍有許多不足。在業(yè)務方面，許多業(yè)務知識還沒有接觸過，特別是許多法律法規(guī)，亟待深入了解;在能力方面，學生氣還比較重，為人處事并不成熟，為此還耽誤了許多工作;在業(yè)績上，協(xié)管的片區(qū)仍存在較嚴重的無照經營和不量照經營情況，食品流通市場食品安全狀況仍待改善，自己對片區(qū)的經營戶情況仍不了解。
總結上述不足，根源在于自己參加工作時間不長，工作經驗不足，且來到不久，尚未融地的工作生活環(huán)境，使得工作開展得較不順利。但是，我相信萬事開頭難，只要我勤懇做事，踏實做人，就能在接下來的時間里彌補不足，把工作搞上去。我決心在的工作中，繼續(xù)努力學習，勤奮工作，以優(yōu)異的業(yè)績回報各位領導和同事的關心和幫助。
我的匯報完畢，請各位領導和同事批評指正。
產假期間述職報告篇五
人民高于一切，生命重于泰山。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶。xx全體工作人員取消春節(jié)休假，正常上班，全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作。
一是認真細致排摸。社區(qū)干部主動作為，組長、社區(qū)志愿者廣泛參與，在各村組干道張貼了非本社區(qū)人員車輛禁止入內標識、設立了非本小區(qū)人員勸返點、建立了勸阻排查登記冊。社區(qū)工作人員通過電話問詢、深入居民小區(qū)等方式，及時了解轄區(qū)外來人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況，并告知相關人員做好體溫測量、消毒、通風，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
二是做好聯(lián)防聯(lián)控。向居民區(qū)投放回收廢棄口罩垃圾桶，張貼相關倡議書、通知通告，對轄區(qū)院落、公共物品等不間斷進行消殺，向社區(qū)內飯店，浴室，企業(yè)等營業(yè)場所張貼暫停營業(yè)通知書。對已關門企業(yè)，作坊，飯店等營業(yè)場所已電話通知其暫停營業(yè)，等候通知。社區(qū)要求網格員加大巡查力度，全力排查外地回xx人員，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
三是加強宣傳引導。通過社區(qū)網格微信服務群、社區(qū)宣傳欄、led屏滾動播放等形式廣泛開展宣傳工作，通過網絡等渠道向居民開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求。共同把控輿情導向，積極倡導居民群眾出門戴口罩、勤洗手、不組織、不參加聚會，不去人員聚集地，做到共同監(jiān)督幫助轄區(qū)居民提高防范意識，堅持做到不信謠、不傳謠。提醒轄區(qū)居民保障室內空氣流通，注意個人衛(wèi)生，室內勤通風、常換氣。
產假期間述職報告篇六
各位領導、各位同志：
去年在省局黨組的正確領導下，我局緊緊圍繞年初確定的工作目標和保障措施，領導班子團結協(xié)作，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全局，帶領廣大職工艱苦奮斗，奮力拼搏，外拓市場，內抓管理，大力加強精神文明建設，完成和超額完成了各項工作任務，取得了新成績。按照省局考核要求，現(xiàn)將我局一年來的主要工作目標完成情況、廉政建設和領導班子建設情況報告如下：
一、主要目標完成情況。
20__年，是不平凡的一年，市場競爭日益激烈，施工任務艱巨而又十分繁重。面對困難和挑戰(zhàn)，各級領導班子和廣大干部職工牢固樹立全局觀念和大局意識、創(chuàng)新意識，沉著應對，干事創(chuàng)業(yè)。20__年3月，我局取得了公路工程施工總承包一級資質，成為__系統(tǒng)擁有水利水電、公路工程兩個一級總承包資質的施工企業(yè)。一年來，先后被授予“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“全國建筑安全生產先進集體”、“省直文明單位”，承建的__湖二級湖堤__閘和__水源保護工程__州河暗渠工程被水利部授予“20__年度水利系統(tǒng)文明建設工地”稱號，完成和超額完成了各項目標任務。
(一)順應市場得市場，經營開發(fā)工作健康發(fā)展。
我局緊緊圍繞水利建設市場的南水北調、西部開發(fā)、治淮工程和公路等國家重點工程項目，不斷調整經營格局，鞏固老市場，開拓新市場，完善規(guī)章制度，強化責任意識，企業(yè)競爭力不斷增強，經營開發(fā)工作健康發(fā)展。全年共中標工程16項，實現(xiàn)合同額2.6__億元，其中系統(tǒng)外工程中標13項，中標額2.26億元,完成年度目標任務的103%，為明年的生產任務爭得了主動。
順應市場規(guī)律，實行區(qū)域經營戰(zhàn)略。一年來，我們認真研究市場，把握市場脈搏，順應市場規(guī)律，在職工中樹立了“項目部本身就是經營開發(fā)部”的觀念，實行了區(qū)域經營戰(zhàn)略。各項目部在抓好工程建設的同時，充分發(fā)揮“窗口”和“橋梁”作用，進一步占領后續(xù)工程市場。淮委姜唐湖蓄(行)洪區(qū)退水閘工程和新疆恰甫其海綜合利用水利樞紐二期工程的中標就是區(qū)域經營戰(zhàn)略的典型范例。尤其淮委姜唐湖蓄(行)洪區(qū)退水閘工程，是淮河治理的骨干工程，設計行洪流量為2400m3/s，工程中標額4468萬元，工程規(guī)模之大，是建局以來我局承攬的的水利工程水閘建設項目。為此，對以上兩個項目給予通令嘉獎。
完善經營格局，營造良好的經營環(huán)境。初，我局適時召開了經營開發(fā)工作研討會，總結了經營工作中的經驗、教訓，確立了順應市場得市場，突出重點、多元經營的指導思想，制定出臺了《投標工作程序》和《投標工作職責》，理順了各部門之間的關系，完善了經營工作責任制。在工作中，局級領導充分發(fā)揮總體謀劃、組織協(xié)調和高層次公關的龍頭作用;經營處盡職盡責，具體負責投標技術與操作，不斷提高標書的科技含量和內在質量;各處室各司其職，密切配合;各工程處、項目部面向市場搜集信息。在全局建立起了縱向到底、橫向到邊的大經營格局，營造了良好的經營環(huán)境。下屬各工程處也紛紛自行承攬工程，實現(xiàn)合同額近1000萬元。
發(fā)揮資質優(yōu)勢，打開經營開發(fā)新局面。20__年3月，我局在擁有水利工程施工總承包一級資質的基礎上又獲得了公路工程施工總承包一級資質，使經營工作出現(xiàn)新局面。鑒此，我局加大了公路工程投標力度，積極參與高速公路工程的投標，以4976萬元的合同價中標泰安市泮河大街工程。在施工任務相對飽滿的情況下，調整經營布局，提出了“鞏固強項，提升弱項，開辟新領域”的經營方針，突出重點，精心準備，有的放矢，理性經營。對每一項有希望中標的項目均立足于一個早字，早跟蹤，早攻關。如姜唐湖退水閘、惠青__大橋項目的中標,都是在立項階段就開始跟蹤。
(二)以創(chuàng)建文明工地為契機，施工管理水平再上新臺階。
20__年我局共有在建工程22項，合同額達4億多元。所建工程分布在__、全國各個地區(qū)，多數(shù)為國家和省級重點工程，三項為__標準化堤防建設工程，標準要求高，施工難度大，管理任務重。在施工中，我局以“文明工地創(chuàng)建”活動為契機，科學調度，合理配置，全體施工人員艱苦奮斗，全年共完成各類土方517萬立方米;砌石9875立方米;砼及鋼筋砼7.23萬立方米;各類路面26__千平方米，完成施工產值3.2億元，占計劃的128%，首次突破3億元大關。
弘揚鐵軍精神，確保工程質量和進度。面對艱巨繁重的施工任務和復雜的施工環(huán)境，我局職工充分發(fā)揚鐵軍精神，頂風冒雪，冬戰(zhàn)嚴寒，夏戰(zhàn)酷暑，克服重重困難，晝夜奮戰(zhàn)不停。在施工中，各項目部強化管理，苦干巧干，保證了工程進度和質量，為國家建設做出了重大貢獻。例如，__工程戈__渠一標項目部的同志們，舍小家，顧大家，連續(xù)10個月奮戰(zhàn)在__的戈壁灘上，連續(xù)三次被業(yè)主評為“施工標兵段”，年終被評為優(yōu)秀施工企業(yè)。__工程4標的同志們，克服工期緊、工程量大，且工地被__鐵路分成兩段等重重困難，施工工藝合理，工程質量優(yōu)良，得到了業(yè)主和監(jiān)理的高度評價，經驗收，被評為優(yōu)良工程。河口口門疏浚試驗工地的同志們冒著生命危險，頂著7、8級的雷雨大風拼搏在渤海灣的__口門上，為探索__河口治理的新途徑，取得了第一手資料，積累了寶貴經驗。陜西府店路12標的同志們戰(zhàn)斗在環(huán)境十分惡劣的山谷中，克服原材料漲價、地方干擾嚴重、交通嚴重不暢等多種因素，確保了工程順利完工。東明機淤固堤、堤頂硬化、歷城機淤固堤三處標準化堤防建設工地上的同志們，連續(xù)幾個月奮戰(zhàn)在__河道和__大堤上，把標準化堤防建設工程當作政治任務來對待，優(yōu)化施工方案，加強調度管理，攻克群眾干擾道道難關，在保證工程質量的基礎上趕搶施工進度。東明機淤工程克服重重困難和群眾干擾的阻力，做到了第一個進場，第一個開工，第一個出沙，完成淤沙122萬立方米，占計劃的65.3%。歷城機淤工程歷經6個月的艱苦鏖戰(zhàn)，累計完成土方150多萬方，按省局要求完成了施工任務。
開展文明工地創(chuàng)建活動，提高施工管理水平。年初我局制定了《創(chuàng)建文明工地實施辦法》，在全局范圍內開展文明工地創(chuàng)建活動。局成立了由史慶德同志任組長的領導小組，每月進行一次聯(lián)合檢查，對優(yōu)勝單位通報表揚，后進單位批評指導。4月25日，在___4標工地召開了文明工地創(chuàng)建活動現(xiàn)場會，交流經驗，以點帶面，促進了各項目文明創(chuàng)建和施工管理水平的不斷提高。___湖二級湖堤___閘兩項工程管理規(guī)范、文明施工，進度快、質量優(yōu)，得到了業(yè)主和監(jiān)理的高度評價，被水利部授予“20__年度水利系統(tǒng)文明建設工地”稱號。臨淮崗洪水控制工程北副壩5標在全線9個標段中被評為第一名。__板橋加壓泵站工程質量驗收達到__市質監(jiān)站優(yōu)良等級，被業(yè)主樹立為濟南建筑市場小規(guī)模建筑物主體工程的標兵。其它各項目施工管理水平也都有不同程度的提高。強化項目部建設，培養(yǎng)優(yōu)秀項目經理。項目經理作為項目的帶頭人，對項目成敗起著至關重要的作用。為此，我局作出了強化項目部建設，學做優(yōu)秀項目經理的決定，開展了優(yōu)秀項目經理部和優(yōu)秀項目經理評選活動。在施工中，各項目經理部刻苦勤奮，積極主動創(chuàng)造條件，協(xié)助業(yè)主、監(jiān)理，開拓性地開展工作，取得了顯著成效。我局臨淮崗洪水控制工程北副壩5標經理李新軍同志被業(yè)主評為優(yōu)秀項目經理;國道__大橋經理___同志被授予“__市榮譽市民”稱號;陜西府店路12標經理范大宇同志被__市政府評為“優(yōu)秀項目經理”;___同志被評為“__省優(yōu)秀項目經理”。這些榮譽就是對他們工作成績的充分肯定。
(三)各項經濟指標圓滿完成，職工收入穩(wěn)步上升。
一年來，我局圍繞“經濟效益”這個中心，加強經營管理，落實經濟責任，控制企業(yè)成本，規(guī)范財務運做，各項經濟指標完成較好。全年實現(xiàn)經濟總收入2.62億元;凈資產收益率達1%;資產負債率67%;應收帳款周轉率6次，全年實現(xiàn)利稅____萬元，比上年提高13%。同時，離退休職工兩費足額發(fā)放，并及時增加了同城補貼。職工收入與去年同比可提高10%，確保了職工隊伍穩(wěn)定，促進了單位穩(wěn)定發(fā)展。
(四)狠抓質量管理，打造精品工程。
施工中，我局狠抓質量管理，把質量當作“質量大堤”來建設，提出了“質量是政治、是生命、是效益，要以對黨和國家、對人民、對歷史負責的精神,以黨性人格抓質量，建優(yōu)質工程，建精品工程”的口號，不斷強化全員質量意識，建設精品工程。一是堅持質量第一的方針，把質量作為評價工程的首要因素，作為衡量干部工作的重要標準。要求各單位、各項目部一把手親自抓質量，落實質量責任，保證iso9001質量保證體系的有效運行。二是嚴格質量管理標準和質量檢查制度。在施工中，實施質量管理目標從高、過程從細、標準從嚴的內部管理監(jiān)督檢查措施。質檢處充分發(fā)揮職能，加強施工過程中的質量預控、監(jiān)控，全年組織質量檢查300余次，形成了班組、質檢員、項目部三級質量保證體系。三是以科技創(chuàng)新促質量，注重新工藝，新技術的推廣應用。如濟平干渠34標工程施工中，采用加密滲井與布設輕型井點相結合的方法有效解決了降水難題;在鋼筋網片吊裝中，自行設計了鋼筋網片安裝支架和“工”字型輔助筋，加快了鋼筋網片的吊裝速度，提高了工程質量。在濟南市引黃供水鵲山調蓄水庫截滲工程施工中，土工膜垂直截滲鋪塑深度19米，長度__.6公里，創(chuàng)國內平原水庫鋪塑深度及長度記錄，入選了第九批中國企業(yè)新紀錄。四是繼續(xù)開展亮點工程建設活動，使亮點工程真正亮起來，年初確定的六項工程，有五項達到了亮點要求，確保了工程質量合格率100%，優(yōu)良品率95%以上。全年沒有出現(xiàn)一起客戶投訴現(xiàn)象。
(五)加強安全管理，全年安全生產無事故。
我局各級領導班子高度重視安全生產工作，樹立強烈的安全生產責任感，認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，強化落實安全責任制，完善各級安全生產網絡建設，專兼職安全員盡職盡責，積極開展“安全生產月”、“安全百日競賽”等項活動。積極進行安全生產教育，組織75人參加了水利部、交通部舉辦的施工企業(yè)主要負責人、項目負責人和專職安全生產管理人員安全生產培訓考核，合格率100%。不斷加大安全檢查力度，局安委會全年共組織各類安全檢查50余次，消除安全隱患82項。把安全生產貫穿到文明工地創(chuàng)建活動之中，有力地促進了安全生產，全年未發(fā)生責任事故，為工程施工的順利開展提供了重要保障，被國家建設部評為“全國建筑安全生產先進集體”。
(六)實施管理創(chuàng)新，提升企業(yè)形象。
創(chuàng)新財務管理。針對項目產值大、利潤低的問題，落實經濟目標責任和各項規(guī)章制度，規(guī)范項目成本管理行為，精耕細作、全心經營，保證了企業(yè)經濟效益的不斷提高。通過建立內部監(jiān)督檢查制度、進行不定期稽查等手段，逐步建立完善了財務監(jiān)督檢查機制，保證了各項資金正確使用和各級財務的規(guī)范運作。繼續(xù)在全局范圍內推行項目部財務制度改革，大力推行財務人員委派制，實行項目統(tǒng)一結算制度，使企業(yè)資金調控能力不斷增強。不斷加強債務清理工作，加快資金周轉，為生產經營提供了有力保障。因成績顯著，局財務處被黃委會授予20__-20__財務工作先進單位稱號。
創(chuàng)新機關后勤管理。繼續(xù)開展機關作風建設年活動，工作作風進一步好轉，辦事效率明顯提高。
(七)加強精神文明建設，文明創(chuàng)建工作取得新突破。
(八)圓滿完成其它各項工作任務。
加強了機動搶險隊建設，參加了____防汛搶險技能競賽暨實戰(zhàn)演練，榮獲三等獎，落實了汛期值班等防汛責任制。各級工會積極開展工作，二處、一處職代會分別被授予“先進星”和“合格星”稱號。另外，企業(yè)改制，黨組織建設、離退休服務、文秘檔案等項工作都取得了一定成績。
二、黨風廉政建設情況。
一是狠抓責任制落實。在年初召開的紀檢監(jiān)察工作會議上，深入學習了上級有關廉政建設的文件，針對04年的反腐倡廉工作任務，對局領導班子成員及機關部門作了明確分工，明確了責任領導人和責任部門，與各工程處簽訂了黨風廉政建設責任書，把黨風廉政建設列為年終考核的一項重要指標。各工程處也都層層進行了責任分工、簽訂了責任書，在全局上下形成了廉政責任制網絡。二是加強監(jiān)督檢查，嚴格責任考核。不斷強化監(jiān)督檢查力度，每半年對下屬各單位進行一次廉政責任考核。局領導班子成員充分利用下工地檢查、調研等機會，了解黨風廉政建設情況。三是嚴格責任追究，確保責任制的落實。對工作中暴露出的問題，對責任人和責任單位一追到底，絕不姑息，并要求限期整改。通過責任制的落實，各級領導干部做到了廉潔自律、遵紀守法、勤政務實。領導班子成員做到了以身作則，在往來接待中不搞超標準接待，不吃請，不收禮;凡下基層、到工地檢查工作堅持在工地食堂就餐，不接受任何禮品，為全局職工樹立了榜樣。
(二)堅持加強思想教育，加大黨員干部廉潔自律的自覺性。
在學習制度上，堅持和完善中心組和機關職工學習制度，學習做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習方法上，做到“三個結合”，即：集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上，一是按照上級的統(tǒng)一部署，自4月中旬至10月底在全局黨員干部中開展了“為民、務實、清廉”教育活動。組織全局黨員參加了省直機關黨員干部學習兩個條例考試。二是于5月15日至6月15日在全局開展了黨風廉政宣傳月活動，在積極開展向鄭培民、任長霞等先進人物學習的同時，利用王懷忠案、李真案等典型案例進行警示教育。通過理論學習和先進典型示范，使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識，樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀和權力觀。
(三)堅持各項規(guī)章制度的落實，鏟除腐敗滋生的土壤。
一是繼續(xù)抓了不準收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證規(guī)定的落實。元旦、春節(jié)、仲秋、國慶等重大節(jié)日期間，我們以多種形式重申嚴禁收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定，提醒領導干部一定要注意廉潔自律，自愛自重。二是深入落實了領導干部收受禮品登記、收入申報、個人重大事項報告等制度。三是各項目部嚴格執(zhí)行《分包工程管理規(guī)定》，凡工程分包均選取有資質、有實力的施工隊伍，并以招標、議標的形式確定合作隊伍。機關凡大宗辦公用品采購，均嚴格按照《辦公用品采購規(guī)定》的要求，層層審批，進行陽光操作，對車輛維修實行定點制度，大幅度節(jié)約了機關辦公費用。四是嚴格執(zhí)行信訪工作制度，認真處理信訪舉報，嚴肅查處違紀案件。對于群眾來信來訪，局領導班子一直高度重視，要求有關單位認真處理，做到了件件有回復，事事有結果。凡省局轉來的重要舉報信我都親自閱批、過問;對重要的群眾來訪，班子成員按照分工親自接待處理。對需要查處的問題，我們堅決嚴肅處理;對有問題但未構成違紀的，我們對當事人進行適當?shù)呐u教育，督促其改正;對舉報不實的，我們予以澄清，保護了一些同志;對舉報嚴重不實并擾亂單位正常工作秩序的，我們也絕不姑息，給予相應的處分。
(四)堅持改進機關作風，努力增強勤政意識。
機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下，我們始終強調這樣一種意識，我們所從事的工程建設，直接關系著國家的百年大計，關系著群眾的切身利益。因此，任何時候，都要做到權為民掌，權為民用，每個黨員干部既要廉也要勤，要有作為但不亂作為,要正確行使權力。圍繞勤政廉政，我們著重抓了三個方面：一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育，堅持做到“四個一”、“四個不讓”。即：說好每一句話，接好每一個電話，辦好每一件事，做好每一天的工作;不讓領導布置的工作在我這里延誤，不讓需辦理的文件在我手里積壓，不讓差錯在我這里發(fā)生，不讓__的形象在我這里受到影響，這已成為局機關上下的共識和自覺遵守的工作原則。二是繼續(xù)推行廠務公開，對涉及企業(yè)發(fā)展，資金使用、職工住房等熱點問題，本著對單位負責、對職工負責的指導思想，及時向職工公布結果，讓職工有限度的知情權、參與權。三是各級關心職工生活疾苦，積極為職工辦好事、辦實事，切實解決他們的實際困難，除保證在職職工和離退休職工的工資發(fā)放，全年發(fā)放慰問金10萬余元，用于困難職工和工地一線職工的生活慰問。
三、團結協(xié)作，同舟共濟，領導班子戰(zhàn)斗力不斷增強。
一年來，我局領導班子以黨的十九大精神為指導，堅持科學的發(fā)展觀，以創(chuàng)新和發(fā)展統(tǒng)攬全局，團結協(xié)作，真抓實干，充分發(fā)揮班子的整體效能，促進了企業(yè)的全面發(fā)展，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強。
(一)堅持貫徹民主集中制原則，不斷增強班子戰(zhàn)斗力。
一年來，局領導班子堅持貫徹民主集中制，提高民主意識，注重培養(yǎng)民主作風。工作中，實行集體領導和分工負責相結合，認真執(zhí)行局長辦公會議制度，正確處理上級與下級、個人與組織、“班長”與成員之間的關系，不斷強化團結意識，做到相互配合，坦誠相待。凡涉及重大問題，特別是干部任免、建設項目安排、大額度資金使用和職工住房等，均實行民主決策。在議事和決策過程中，做到了集體領導、民主集中、會議決定，增強了決策的民主性和科學性。同時，把開好民主生活會作為交流溝通思想、增進班子成員團結信任、增強班子凝聚力和向心力的有效方式，會前認真征求意見，會上能夠開誠布公，實事求是地總結回顧，認真開展批評與自我批評，勇于承擔責任，注重了會議質量，促進了班子團結，班子戰(zhàn)斗力不斷提高。
(二)加強理論學習，不斷提高領導干部自身素質。
局領導班子始終把政治理論學習作為加強領導班子和領導干部思想政治建設、提高干部素質的首要任務，并以身作則，帶頭參加理論學習，努力改造主觀世界，提高自身素質。在學習安排上，我們突出抓好三個層面，第一層面是局機關中心組學習，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題能力的提高;第二層面是機關中層干部的學習，著重抓好政策業(yè)務能力和管理水平的提高;第三層面是機關干部的全員學習，著重辦事能力、服務質量、工作效率的提高。在學習方式上，采取自學與集中學習相結合的方式，全年固定學習日達50天，人數(shù)達1000多人次。在學習內容上，按照省局安排和年初制定的《關于加強理論學習的意見》和《20__年理論學習計劃》，重點學習了十九大精神、兩個條例和“維持__健康生命”新理念，使干部職工進一步加深了對“三個代表”及十九大精神的理解，政治素質得到了不同程度的提高，增強了干好工作的信心和決心。
產假期間述職報告篇七
xx年夏天，在教育局領導的關懷下，我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學，開啟我教師工作的第三個十年。轉眼間，我在那里已經快工作一年了。一年來，我和在座的各位通力合作，共同為xx小學的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領導及在座全體老師作簡要匯報：
作為一名黨員干部，我時刻牢記自己的身份與職責，堅持以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，堅決遵守校園規(guī)章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點：一是以誠待人。尊重每一位同伴，用自己的真誠對待工作伙伴，有事重商量，多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長，我深知紀律規(guī)矩的重要，平時嚴守八項規(guī)定，認真履行各項操作規(guī)程，不違規(guī)，不逾矩，不創(chuàng)新。三是率先躬行?！疤依畈谎?，下自成蹊”，“躬行”便是最為智慧和有效的管理?！敖o我沖”不如“跟我上”，我是一名校長，更是一名校園的教師。在工作中，我首先把自己當作一名教師，用自己的實際行動為教師作出示范。
來到xx小學，張校長在安排課務的時候征求我的意見，我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕，不該荒廢業(yè)務，二是校園的師資也確實緊張，兩位副校長年齡都比我大，都堅守在畢業(yè)班，我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作，因為會議、活動，雖然常常匆匆忙忙地趕進度，調上課，但是我從沒有松懈教學質量。我牢牢抓住課堂的時間，每一天早上早一點進班輔導，下班晚一點留下批改作業(yè)，使班級的教學質量能夠穩(wěn)步有進，持續(xù)較好。今年三月份，我主動向全校教師開放課堂，與同年級的青年教師同課異構《人類的老師》，與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業(yè)務，我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的活動中，我兩次公開教學，教學設計獲得培育站評比一等獎，論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學員。
1.勤學習。從20xx年起任副校長，一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏，沒有經驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業(yè)務，我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍，汲取優(yōu)秀的經驗做法。向有經驗的校長請教，用心參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓班，最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程，這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年，鎮(zhèn)政府多次來校察看校園，規(guī)劃改建工程，我一方面向總務、老教師了解校園的建設狀況，另一方面也用心地學習相關知識，補充自己的短板。三月份，鎮(zhèn)里帶給給校園設計任務書，征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人，建立裝修設計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程，事關校園的發(fā)展大計，我盡管不懂，也務必學習。)一方面我向總務劉佳俊老師請教，另一方面我也主動學習，我利用雙休日上網查閱資料，找校園的裝備標準，逐一對照，提出校園的意見與推薦，與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通，最終鎮(zhèn)里也采取了我們的推薦。
2.善思考。作為一名校長，最就應做的事情就是思考與規(guī)劃。主角的轉變，我所思考的方向要更加全面，不能局限。上個學期，我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初，我看到校園家長隨意進出校園，嚴重影響正常的教育教學秩序，甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象，我們在認真思考和研究的基礎上提出了校園值周制度，并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗，管理、處理各類事務。時至這天，我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環(huán)境，也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動，堅持就是最好的管理。這個學期，我們一開學就把課程建設這項工作列為校園的重點工作，我多次和兩位副校長交流討論，最終湯校長指點迷津，分析校園的優(yōu)勢所在，提出了深入推進開心農場課程建設的設想。在全體老師的努力下，我們開心農場舉行了歡樂的播種節(jié)，《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家，也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長，權力不大，職責很大。老師們生活有麻煩了，工作有困難了我都看在眼里，都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽，這些事情事關教師個人命運，我全力支持，想盡辦法幫忙輔導，尋找資源，使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課，盡管很忙，我也總愿意和大家討論討論，交流交流，在和大家的交流中，自己也在進步與收獲。
這一學年，校園工作的方方面面都順利開展，離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調研，一聲令下，老師們群策群力，(周xx和劉xx坐在一齊一句一句地說教案，張云老師身體不好沒有半句推脫，王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學資料，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個，劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課，)較好地展現(xiàn)了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿，全體教職工大會全票通過了實施方案。我們用心申報了xx市依法治校工作示范校的遴選，參加現(xiàn)場展評與答辯。我們的課程建設工作總結、德育工作總結被收入教育局相關工作匯編。這天空上午，我們鎮(zhèn)村領導來到校園，與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜，我們也是欣然理解，認真準備。
這一年，我在xx小學，家就在500米的距離內。但是我下班的時間比以前更晚了。領導把我安排在這樣重要的崗位上，我務必盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明，我在那里也收獲著不一樣的快樂，張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持，不遺余力，我深感幸福，五位中層人數(shù)雖少個個給力，我看在眼里，在座老師們大多比我年長，卻都對我無限包容、充分尊重，我記在心里。
說起這一年的任職感受，我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開玩笑說，哎，一做校長就像家長一樣，突然長大了，什么事兒都得管。我覺得真是這樣，原先能夠任性而為，能夠事不關己，能夠推諉逃避，如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們全體xx小學的兄弟姐妹們齊心協(xié)力，共同努力，這就是一個幸福的套牢。
產假期間述職報告篇八
近段時間以來，全國各地陸續(xù)發(fā)生聚集性疫情，防疫形勢相當嚴峻。后勤集團按照教育部、省教育廳以及學校疫情防控指揮部的要求，立即對新冠肺炎疫情防控方案、應急預案進行了優(yōu)化和補充，對各項保障工作的具體實施方案進行了落地和細化，動員和組織各部門員工積極參與了學校3月23日開展的新冠肺炎本土疫情處置應急演練活動。
本次演練模擬了在某寢室發(fā)現(xiàn)初篩陽性病例時的應急處置過程，集團牽頭設立疫情防控、物資保障兩個小組，共有醫(yī)護人員、駕駛員、公寓管理員、餐食配送人員、臨時隔離點服務人員、消毒人員以及應急后備人員等200余人參與，配置和調派了了15臺對講機、5輛校園交通車、51間臨時隔離用房、1輛消毒車、2臺物資轉運車、4輛餐食配送車，與人事、學工、保衛(wèi)處等部門密切配合、協(xié)同合作，迅速、有效的完成了隔離、轉運、治療、封控、流調、核酸檢測、物資保障等七個流程的處置工作。
通過這次演練，我們鍛煉了自己的隊伍、厘清了處理疫情突發(fā)事件的流程、展現(xiàn)了后勤人“不怕吃苦、敢于奉獻”的精神，通過演練結束后的回頭看和經驗總結，進一步查缺補漏、提升應急處置和后勤保障能力，為阻擊新冠肺炎疫情進入校園筑起堅實的后盾。
產假期間述職報告篇九
尊敬的各位評委，大家好，以下是我的個人述職：
我今年38歲，畢業(yè)于天津師范大學學校中文系，中共黨員。從教來，擔任班主任8年，參與學校管理6年。12月取得小學高級教師職稱資格，取得資格已滿6年，今天參加小學高級教師聘任。以下是我的匯報：
思想政治方面：我具有良好的思想政治素質，熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，十幾年以來教書育人，默默奉獻。不遲到，不早退。能出滿勤，干滿點，經常加班加點，努力工作。被黨組織批準為中共黨員。
“臨朐發(fā)展，我的責任”征文大賽決賽圈。指導過的曾祥鑫同學作品《我家的香椿宴》獲獎，作品結集出版。209月，我指導的劉海清同學獲得了濰坊市“新華畫報杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學獲得一等獎。年11月，我指導的學生張志倩同學獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎。
獲得山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎。20以來《關于小學生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報發(fā)表。年以來30多篇教育教學通訊在《濰坊教育》、《紅領巾報》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。2011年2月，論文《愛心的力量》在省級刊物《教學隨筆》發(fā)表。6月，教學隨筆《欣賞是學生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月，案例《一個“問題學生”的轉變》在省級刊物《教學案例》發(fā)表。11月，《如何對待問題學生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。2011年以來，有50多篇教學通訊、論文在濰坊教育網發(fā)表。2011年以來，《椿香飄飄》、《在感動中凝聚責任的力量》在全國小學語文研究會會報《語文報》發(fā)表。2012年2月論文《促進學生道德內涵的發(fā)展》在《教學創(chuàng)新》雜志發(fā)表。2012年3月，因為教育宣傳成績比較突出，在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會上作了典型發(fā)言。4月，我的教研課題《小學生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項。我主管的學校市級教研課題“小學生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進行。學生的書寫水平大大提高。2012年5月，根據(jù)教改實踐撰寫的寫字教學論文《談談小學生的寫字教學》在《教學隨筆》雜志發(fā)表。教育督導論文《對縣級政府教育工作督導評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵。2012年6月，論文《小學快樂語文課堂的構建》在教育部主管，國家教育行政學院主辦的的國家級著名刊物《中小學校長》發(fā)表。同年8月，論文《給離異家庭孩子一個金色的童年》在《中小學校長》發(fā)表。2012年9月先后獲得臨朐縣小學語文主題學習優(yōu)秀實驗教師，2012年12月獲得濰坊市“新華畫報杯”征文比賽優(yōu)秀指導教師。
學習提升方面:工作以來，除積極向身邊的老教師、老前輩學習之外，自己還能夠利用課余時間認真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學書籍，在研讀中感悟，在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓、山東省骨干教師培訓、中國教育學會骨干教師培訓等幾十次各級各類培訓學習，在學習中開拓了視野，增長了見識，提升了理念，指導了教學。
綜上所述，雖然我在某些方面取得了一定的成績。但是我清醒的認識到，在我的工作中，還有許多不足和缺點，我將在今后的工作中，虛心向各位前輩、各位同仁學習，不斷努力，爭取取得更好的成績。謝謝大家！
產假期間述職報告篇十
乙方（受聘人員）姓名：_________。
性別：_________。
出生日期：_________年_________月_________日
現(xiàn)專業(yè)技術職務：_________。
身份證號碼：_________。
家庭通訊地址：_________。
根據(jù)《_________》的規(guī)定，經學校授權，《_________》大學校長作為甲方與受聘人員（乙方）簽訂職位聘任聘任教師勞動合同范本書，甲乙雙方按照平等自愿，協(xié)商一致的原則，簽訂本聘任教師勞動合同范本，共同信守，教師勞動聘任教師勞動合同范本范本。
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產假期間述職報告篇十一
尊敬的各位領導,各位同仁：
大家下午好。非常感謝領導給我這個機會參加今天的總責護士競聘。我叫____，今年___歲，護理本科學歷，__年參加工作至今，一直在___科從事護理工作，擔任總責護士3年。
參加工作以來，在各級領導的正確領導和同事們的大力幫助下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，認真執(zhí)行科室工作制度，在工作中，不斷提高經驗水平。本著“以病人為中心”的服務理念，以認真負責的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。
一、盡職盡責，搞好護理工作。
俗話說：“三分治療，七分護理”，經過十多年的護理工作實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。兢兢業(yè)業(yè)，關心病人疾苦，正確處理好護患關系，發(fā)揚團隊精神。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論男女老少，無論輕重患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突，沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質量等問題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。
二、注重服務細節(jié)，提高病人滿意度。
我還經常和患者溝通，處理好和患者之間的關系，了解各項工作落實情況及護理服務情況，定期進行滿意度調查，認真接待患者的各種投訴，虛心聽取意見并及時反饋，深入調查了解，盡量協(xié)調護患糾紛，縮短護患之間的距離，減少和避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
三、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。
對于病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己經驗豐富的優(yōu)勢，給他們樹立榜樣，嚴格要求自己，主動搞好幫帶工作，為年輕護士、實習護士講解業(yè)務技術、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務上的疑難問題，指導落實護理措施，幫助年輕護士、實習護士盡快成長，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
三、不斷學習，提高思想業(yè)務水平。
作為總責護士，必須具備扎實的專業(yè)知識、管理知識和廣博的人文社會知識等等。必須精通本專業(yè)知識，了解專業(yè)的新進展，練就精湛的技術，做執(zhí)行各項操作的模范。在專業(yè)知識和護理操作技能方面，要善于學習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫(yī)療、護理設備的應用，并帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。
在過去的一年里，我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式，認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時，自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習和技能培訓，并堅持自學了相關的業(yè)務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力，適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。隨著我院的飛速發(fā)展，各科室專業(yè)要求越來越細致化，專業(yè)水平越來越高，手術也越來越微創(chuàng)化，對我們術后護理的要求也越來越嚴格。
隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質提升，病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩。
精湛的技術是我們的核心，熱情的服務是我們的宗旨，同事之間相互督促，保障最高效，最積極的工作熱情，我會進一步努力學習手術室護理知識，總結經驗，取長補短，全心全意為患者服務，我再次申請晉升主管護師，望各位領導評委提出寶貴意見。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學習，我相信我自己有能力也有信心干好總責護士該做的工作，把科室的護理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風，努力學習，勤奮工作，踏實做事。
謝謝大家。
產假期間述職報告篇十二
教師是人類靈魂的工程師，對青少年一代的成長起關鍵作用。教師是對學生素質提高、能力形成、品德歷練過程中最具影響力的“重要他人”，對其擔負的重要歷史職責怎樣評價都不過分。你是否在找正準備撰寫“小學產假教師述職報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲：
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂，收獲著應對棘手問題的經驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。
二、細致當開展課堂教研活動，每次課堂教學后，我們都進行評課研討。
在研討中，每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗，在教研中，老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少，創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點，課件的使用要為學生的學習服務，教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學，關注學生，形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。
2、課堂之外，多學習，多反思，多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格，日漸成熟時不忘積極進行理論探索，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。
光陰似箭，轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改善自己的缺點，經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書，多上網。用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應教師的主角，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。
在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結，以便于今后的教學，總結有以下幾點：
一、音樂教學。
我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?！缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學。
在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點，我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習，積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動，練習專業(yè)技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產生濃厚的興趣，本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認可，從活動開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
產假期間述職報告篇十三
20xx年，醫(yī)院衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院的領導下，在全院職工的大力支持配合下，以抓統(tǒng)計信息基礎工作為本，求真務實，努力做到工作思路有突破，工作方式有特色，不斷開創(chuàng)衛(wèi)生統(tǒng)計信息工作的新局面。
經過辛勤努力，較圓滿地完成了全年衛(wèi)生統(tǒng)計工作，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：
統(tǒng)計工作是一項責任性強，業(yè)務性強，工作量大的.差事，需要一支政治合格、作風優(yōu)良、業(yè)務過硬、管理有方的工作隊伍，院領導高度重視，為進一步提高基礎信息質量，使我院能及時發(fā)現(xiàn)問題，并加以解決。
統(tǒng)籌兼顧、分布實施、統(tǒng)一平臺、資源共享、統(tǒng)一管理、安全保密為前提的統(tǒng)計分析、季度年度報表。
領導也對統(tǒng)計工作非常重視，加強對統(tǒng)計工作的考核力度，切實解決統(tǒng)計工作中遇到的困難。
領導高度重視為統(tǒng)計工作營造了良好的工作環(huán)境。
統(tǒng)計工作可以說是衛(wèi)生系統(tǒng)的一個窗口，為使之成為一個文明窗口，我兢兢業(yè)業(yè)在以下兩個方面努力。
一是勤于學習，提高素質。
從事統(tǒng)計工作必須熟練掌握、精通統(tǒng)計工作的各項業(yè)務工作，能及時準確地解答各種工作中存在的問題，因此我非常注重學習，潛心鉆研業(yè)務不斷提高自己的工作能力。
二是堅守崗位，優(yōu)質服務。
統(tǒng)計工作工作量大，指導信息引導服務工作，保證了本轄區(qū)計算機信息網絡暢通。
通過一年的努力，我的工作取得了一些新進展，但面臨的工作任務仍然十分艱巨，形勢不容樂觀。
產假期間述職報告篇十四
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數(shù)學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的學生，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
以上是我任三級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。
產假期間述職報告篇十五
我叫xxx。為三都縣xx中學數(shù)學老師，20xx年被評定為中學三級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學二級教師的條件，以下是我在中教三級職稱聘任期間的述職報告。
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數(shù)學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的學生，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好。，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
以上是我任三級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。
產假期間述職報告篇一
尊敬的領導：
您好!
捧著一顆心來，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
印度詩人曾說過果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的。幼兒教育就是一份平凡的職業(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，孩子們的快樂，就是我最大的快樂。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。
在即將結束的這一學年里，我始終本著以幼兒為主體，牢記自己是一個黨員教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，較出色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：
第一，熱愛并尊重每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
第二，重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒在學期初，是處于一種蒙狀，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材：如《十二點中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《大大和小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
第三，善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合一學年來，我通過多種渠道與家長溝通，首先在幼兒入園前，我就與配班的教師頂著烈日進行了全面的家訪，讓家長與幼兒共同參與活動，提高與孩子的配合度。
第四，積極參加園里的教研教改。本學年，我積極制作大量的、適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料;配合主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設;用蒙氏理念進行幼兒區(qū)域活動常規(guī)培養(yǎng)等等。取得了很好的效果：制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎，參加南平市的區(qū)域活動示范性開放活動獲的良好效果。
述職人：__。
2020年_月_日。
幼師工作總結。
產假期間述職報告篇二
自任職以來，擔任班主任工作6年，我深知，班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展；是否能夠成長為對社會有用的人。因此，在班級的管理工作中，始終熱愛每一個學生，從不歧視任何一個學困生，積極做好后進后的轉化工作。當我在班級管理中，發(fā)現(xiàn)自已管理經驗和理論缺乏時，一面向有經驗的老師請教，一面積極閱讀《班主任》雜志和《班主任兵法》等理論書藉。勤下班，經常和學生、任課教師、家長交流與聯(lián)系，形成了良好的班風學風，得到學生及家長的一致肯定。
自任職以來，一直擔任兩班語文教學工作。我把提高教學質量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學原則。因此在教學工作中，認真?zhèn)湔n，優(yōu)化教學方法，把握課文重點難點，做到心中有學生，胸中有教法。課堂上講解細致，板書清晰，即注重知識的傳授，又注重能力的培養(yǎng)，課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件，經常利用多媒體課件進行教學，受到學生們的歡迎，教學成績優(yōu)異。
“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”成功的教育源于教師先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。經常閱讀教育教學理論方面的報刊雜志，做了大量教學筆記與課后感悟。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國中文核心期刊，4篇論文發(fā)表在省級報刊，課件《空城計》獲語文報杯全國課件比賽二等獎，《桃花源記》獲省二等獎。
在完成教育教學工作之余，我也積極輔導學生寫作訓練。其中指導學生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇，并獲省級作文征文比賽二等獎。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學與管理的方面的亮點，其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇，宜春日報和銅鼓報若干篇。
產假期間述職報告篇三
將心理健康教育工作納入學校疫情防控的整體部署。全力以赴落實好各項防控措施，進一步筑牢校園疫情防控線，密切關注學生心理狀況的波動和預防心理危機事件的發(fā)生，幫助學生盡快適應居家的學習和生活，做好師生返校復學的心理準備及復學后的心理調適，營造有利于維護學生心理健康的良好氛圍。
二、主要措施。
(一)健全工作領導小組。
組長楊君偉。
常務副組長譚勝鋒。
組長。
成員。
同時下設宣傳組、應急處置組、信息報送組、后勤保障組、教學教研工作組、德育工作組和工作督査組七個工作組。
宣傳組組長:。
工作職責:負責學校心理健康教育工作的信息發(fā)布、對內對外宣傳報道和心理健康教育知識宣傳等工作。
應急處置組組長:。
工作職責:負責學生心理健康問題排查、識別和疫情防控心理危機干預的應急處置工作,發(fā)現(xiàn)重點關注和高危預警對象，第一時間啟動應急預案，并做好相應的協(xié)調處置工作,配合上級防控領導小組做好防控工作。
信息報送組組長:。
工作職責:負責學校所有心理健康教育信息的收集匯總上報工作,做好疫情防控建檔和臺賬管理。
后勤保障組組長:鄒。
工作職責:負責學校心理教育各項活動所需物資的采購、儲備和保障工作,負責學校衛(wèi)生消殺、隔離、排査、檢測、隔離室的配備等各項防控工作。
教學教研工作組組長:。
工作職責:負責學校心理教學教研工作的統(tǒng)籌安排工作,做好疫期各項心理工作安排。
德育工作組組長。
工作職責:負責心理主題班會、家校共育平臺和相關德育管理工作。
工作督查組組長:。
工作職責:負責學校心理健康教育工作各項措施落實情況的督查檢査和問責問效工作。
(二)做好疫情的防護推送。
從2月1日起，為學生推送了《新型冠狀病毒大眾心理防護手冊》電子書，和《新型冠狀病毒心理防護手冊》(中小學生版)，意在指導學生、家長、教職工正確面對疫情，普及防疫知識，科學調適心理，重點引導學生如何做好社會心態(tài)調控，培養(yǎng)好心態(tài)，助其自助，并助力疫情防控。
(三)做好線上心理主題班會和心理課。
由本校專職心理教師楊翠美給學生上了如下幾節(jié)心理課。
組織各班主任做好線上心理主題班會。
定期高質量推送廣州市中小學抗疫心理系列微課視頻。主題有親子溝通、人際支持、高效學習、時間管理和情緒調適等。
各班主任做好學生疫情期間的心理輔導。
(四)做好家校共建。
如何協(xié)助孩子作返校復學的心理過渡;孩子心理危機的識別與干預;家長的心理調適。
通過本次家長會，讓家長們明確家長是孩子的身心健康的第一責任人，了解孩子的心理特點，留意孩子釋放的尋求關注的信號，察覺到信號后，知道自己該怎么做。通過深入淺出的例子，讓家長們明白心理素質是良好的學習成績和未來發(fā)展的必要條件，父母是塑造孩子良好心理品質最關鍵的人。
會后，很多家長添加了楊老師的微信，并加入到楊老師創(chuàng)建的心理健康微信群的“半島青春加油站”。楊老師通過微信和電話的形式與家長溝通，共同探討孩子的心理健康教育。
班主任通過電話家訪、家長群等多種形式強化家校溝通,引導家長提高維護子女心理健康的意識,注意與子女溝通的方式方法,避免引發(fā)激烈沖突導致極端事件發(fā)生。
每班成立心理委員，男女各一名，及時掌握學生動態(tài)，并對老師進行學生心理危機的識別與干預培訓，班主任和年級組長人手配備一份《心理危機干預手冊》。
組織家長觀看線上心理講座。
(五)加強心理健康教育,幫助學生做好心理調適。
我校要結合復學前后的實際情況,合理采取線上、線下形式,通過融入“復學第一課”、由專職心理老師楊翠美對全校中小學共35個班級每班進行一節(jié)心理健康教育課。團體輔導、班會課、團隊活動、學科教學結合等途徑針對疫情期間學生可能有的心理困擾和行為問題,面向全體學生開展普遍性心理健康教育,幫助學生掌握簡便有效、容易操作的心理調適方法,最大程度地減少疫情對學生心理健康的影響。
(六)加強個體心理咨詢服務,為學生提供心理健康支持。
我校在繼續(xù)用好廣東省心理援助熱線、廣東省中小學心理健康教育指導中心“心晴熱線”、廣東省內高校面向社會的心理熱線、惠州市中小學心理健康教育指導中心“惠心熱線”教育局中小學心理健康教育指導中心、本校開通的心理熱線,為有需要的學生提供心理咨詢服務的基礎上。本校心理老師楊翠美，除正常上好學生、老師和家長的心理課外，自己成立了微信群，在群里普及家庭教育理念和知識，并對學生、老師和家長進行個體心理輔導。在確保安全的前提下,充分發(fā)揮心理輔導室作為心理輔導專門場所的優(yōu)勢和作用,滿足學生心理健康咨詢需求,及時幫助個別學生疏導心理困擾,防范情緒小問題轉變成心理大問題、心理問題轉變成極端行為。
(七)加強心理危機預防和干預,及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
我校成立以校長楊君偉為組長、德育副校長譚勝鋒為副組長、心理老師楊翠美及各年級主任為領導危機干預小組。危機干預領導小組既嚴格細致做好疫情防控工作,堅持以師生為中心,注重人文關懷,以免造成學生對疫情的恐慌。廣泛開展學生心理狀況摸排,及時、科學識別和發(fā)現(xiàn)心理高危學生,加強情況分析研判,參考廣東省中小學心理健康教育與指導中心《廣東省中小學心理危機干預手冊》,精準制定綜合性的干預措施,防止學生心理危機事件發(fā)生。對有嚴重心理問題或精神疾病的學生特別是抑郁癥患者,及時轉介至專業(yè)機構或?？漆t(yī)院接受百年學相關治療,并注意留存相關通話錄音或通話記錄。關注學生群、學生朋友圈、qq空間等,及時掌握學生動態(tài)信息。
(八)心理危機排查工作。
我校心理咨詢室于20xx年11月對全體中學生用《中學生心理健康量表》進行了心理排查。
班主任老師兩次按《心理危機排查表》進行摸底排查。
由科任老師、心理老師年、級組長等通過訪談，掌握重點問題的學生。
學校安全辦對前面三類人員進行排查。
(九)主要干預措施。
成立疫情專班領導小組。
對所有重點關注學生進行建檔并心理干預。
班主任收集材料，并與學生交談，表達關心，并評估危機等級，詢問學生是否愿意接觸心理老師或其他專業(yè)人員，持續(xù)密切觀察演，通知家長有關學生情況并保持密切聯(lián)系。
科任老師提供更多學生上課行為表現(xiàn)資料，持續(xù)關注學生，課堂上為學生提供支援。
心理老師與學生面談并評估危機等級，提供初步支持;定期與學生會面，有需要提供小組。
訓練及團體輔導及個別輔導;與家長溝通并會面，進行家庭治療干預。與有關人士保持緊密聯(lián)系，并記錄已采取的行動。
(十)心理教師培訓。
我校專職心理教師楊翠美，在正常線上與線下教學的同時，于20xx年2月1日參加了由清華大學心理系組織的《抗擊疫情心理援助》專業(yè)心理志愿者專業(yè)知識與技能培訓超過120場，并被挑選為接線志愿者。
產假期間述職報告篇四
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
來到我們的工商局工作，面對領導和同事對我的關愛，我也不斷鞭策自己盡快轉變角色，努力適應新環(huán)境，勤奮工作，報答領導和同事的關注。下面我對自己這半年來在德、能、勤、績、廉五方面的情況一一作下匯報。
一、德：忠誠可靠，實事求是。
我認為，公務員的德可體現(xiàn)為“忠實”二字，即忠誠可靠、實事求是。一個合格的公務員應該忠于黨，忠于人民，忠于自己的事業(yè);在日常工作中，更要做到實事求是，謹慎踏實。
在半年的工作中，我一直牢記我黨的宗旨“全心全意為人民服務”，在自己職責內的“一畝三分地”中，深入學習實踐“以人為本”為核心的科學發(fā)展觀，從我分局轄區(qū)內的廣大企業(yè)、個體工商戶以及消費者的根本利益出發(fā)，想群眾之所想，急群眾之所急，利群眾之所利，履行好一個基層工商干部的職責。在工作中踏實做事，謙遜待人。努力完成職責內的工作和領導布置的任務，團結同事，尊重領導，支持、配合他人的工作，關心、幫助他人的生活學習。
二、能：內外兼修，新舊融會。
我認為公務員的“能”可分為“內功”和“外功”，內練素質功底，外練業(yè)務技術。練好“內功”可為業(yè)務技能打好基礎，勤練“外功”反過來可以強源固本，二者相輔相成，不可偏廢。在進入工商系統(tǒng)工作的半年來，面對完全陌生的業(yè)務知識和工作環(huán)境，我為自己訂立了具體的學習目標和計劃，鞭策自己勤學苦練新業(yè)務，掌握新知識。在注冊登記和執(zhí)法辦案方面，不斷摸索如何使用業(yè)務電子平臺，向老同志請教各種業(yè)務問題;在片區(qū)巡查方面，跟著老同志熟悉片區(qū)內的個體戶和企業(yè)，協(xié)助完成巡查工作;在食品安全監(jiān)管方面，摸索學習快速檢測技術;為了適應工商電子化辦公特點，我也有計劃學習了一些計算機技能。同時我也有計劃地開始學習工商的法律法規(guī)，鍛煉公文寫作能力，學習協(xié)調人際關系，在內功方面使自己更上一個臺階。
三、勤：勤于工作，勉于學習。
“勤奮”是任何一個追求上進的公務員必須具備的品質，一個“勤”字貫穿了德、能、績、廉的全部。作為一個初出茅廬的年輕公務員，我也一直把“勤奮”當做自己的座右銘。半年的工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，認真履行職責，做好分內工作的同時也幫助同事做好工作，嚴守分局各項工作制度與紀律;在學習上，從不懈怠，扎實練習新業(yè)務，勤懇自學新知識。通過不斷的工作實踐和自主學習，我已經較好得掌握了分局各項業(yè)務技能，對相關的法律法規(guī)、制度規(guī)范也有了進一步認識，并在縣局組織的法律業(yè)務考試中取得較好成績。
四、績：工作業(yè)績。
在工作業(yè)績方面，半年來我嚴格按照縣局下發(fā)的文件指示精神，完成分局布置的各項任務，扎實推進自己職責內的各項工作，取得了一定的成績。在片區(qū)監(jiān)管方面，認真落實食品經營戶日常巡查、索證索票、農資經營戶監(jiān)管等制度，努力清理無照經營戶，規(guī)范食品經營戶經營秩序;在執(zhí)法辦案方面，認真管理行政處罰案卷檔案，完善網上案件系統(tǒng)，受理12315消費者申訴舉報;在食品安全監(jiān)管方面，做好查處假冒偽劣、過期變質食品工作，利用快速檢測設備完成檢測任務三次;在內勤工作方面，管理好分局文件和會議記錄，積極完成宣傳報道稿件任務，認真做好分局布置的公文寫作工作。
五、廉：廉潔奉公，清正自律。
參加工作的半年來，我嚴格遵守國家關于廉潔自律的有關規(guī)定，以國家工商總局的“六項禁令”嚴格要求自己，自覺履行崗位責任制、服務承諾制、辦結制、一次性告知制等制度規(guī)范。對前來的辦事的群眾禮貌相待，絕不以職權“吃拿卡要”;外出執(zhí)行公務，不拿群眾一根煙，不要群眾一分錢，不吃群眾一頓飯。以清廉的工作態(tài)度得到了當?shù)厝罕娸^好的評價。
但是檢查自己，工作中，我仍有許多不足。在業(yè)務方面，許多業(yè)務知識還沒有接觸過，特別是許多法律法規(guī)，亟待深入了解;在能力方面，學生氣還比較重，為人處事并不成熟，為此還耽誤了許多工作;在業(yè)績上，協(xié)管的片區(qū)仍存在較嚴重的無照經營和不量照經營情況，食品流通市場食品安全狀況仍待改善，自己對片區(qū)的經營戶情況仍不了解。
總結上述不足，根源在于自己參加工作時間不長，工作經驗不足，且來到不久，尚未融地的工作生活環(huán)境，使得工作開展得較不順利。但是，我相信萬事開頭難，只要我勤懇做事，踏實做人，就能在接下來的時間里彌補不足，把工作搞上去。我決心在的工作中，繼續(xù)努力學習，勤奮工作，以優(yōu)異的業(yè)績回報各位領導和同事的關心和幫助。
我的匯報完畢，請各位領導和同事批評指正。
產假期間述職報告篇五
人民高于一切，生命重于泰山。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶。xx全體工作人員取消春節(jié)休假，正常上班，全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作。
一是認真細致排摸。社區(qū)干部主動作為，組長、社區(qū)志愿者廣泛參與，在各村組干道張貼了非本社區(qū)人員車輛禁止入內標識、設立了非本小區(qū)人員勸返點、建立了勸阻排查登記冊。社區(qū)工作人員通過電話問詢、深入居民小區(qū)等方式，及時了解轄區(qū)外來人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況，并告知相關人員做好體溫測量、消毒、通風，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
二是做好聯(lián)防聯(lián)控。向居民區(qū)投放回收廢棄口罩垃圾桶，張貼相關倡議書、通知通告，對轄區(qū)院落、公共物品等不間斷進行消殺，向社區(qū)內飯店，浴室，企業(yè)等營業(yè)場所張貼暫停營業(yè)通知書。對已關門企業(yè)，作坊，飯店等營業(yè)場所已電話通知其暫停營業(yè)，等候通知。社區(qū)要求網格員加大巡查力度，全力排查外地回xx人員，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
三是加強宣傳引導。通過社區(qū)網格微信服務群、社區(qū)宣傳欄、led屏滾動播放等形式廣泛開展宣傳工作，通過網絡等渠道向居民開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求。共同把控輿情導向，積極倡導居民群眾出門戴口罩、勤洗手、不組織、不參加聚會，不去人員聚集地，做到共同監(jiān)督幫助轄區(qū)居民提高防范意識，堅持做到不信謠、不傳謠。提醒轄區(qū)居民保障室內空氣流通，注意個人衛(wèi)生，室內勤通風、常換氣。
產假期間述職報告篇六
各位領導、各位同志：
去年在省局黨組的正確領導下，我局緊緊圍繞年初確定的工作目標和保障措施，領導班子團結協(xié)作，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全局，帶領廣大職工艱苦奮斗，奮力拼搏，外拓市場，內抓管理，大力加強精神文明建設，完成和超額完成了各項工作任務，取得了新成績。按照省局考核要求，現(xiàn)將我局一年來的主要工作目標完成情況、廉政建設和領導班子建設情況報告如下：
一、主要目標完成情況。
20__年，是不平凡的一年，市場競爭日益激烈，施工任務艱巨而又十分繁重。面對困難和挑戰(zhàn)，各級領導班子和廣大干部職工牢固樹立全局觀念和大局意識、創(chuàng)新意識，沉著應對，干事創(chuàng)業(yè)。20__年3月，我局取得了公路工程施工總承包一級資質，成為__系統(tǒng)擁有水利水電、公路工程兩個一級總承包資質的施工企業(yè)。一年來，先后被授予“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“全國建筑安全生產先進集體”、“省直文明單位”，承建的__湖二級湖堤__閘和__水源保護工程__州河暗渠工程被水利部授予“20__年度水利系統(tǒng)文明建設工地”稱號，完成和超額完成了各項目標任務。
(一)順應市場得市場，經營開發(fā)工作健康發(fā)展。
我局緊緊圍繞水利建設市場的南水北調、西部開發(fā)、治淮工程和公路等國家重點工程項目，不斷調整經營格局，鞏固老市場，開拓新市場，完善規(guī)章制度，強化責任意識，企業(yè)競爭力不斷增強，經營開發(fā)工作健康發(fā)展。全年共中標工程16項，實現(xiàn)合同額2.6__億元，其中系統(tǒng)外工程中標13項，中標額2.26億元,完成年度目標任務的103%，為明年的生產任務爭得了主動。
順應市場規(guī)律，實行區(qū)域經營戰(zhàn)略。一年來，我們認真研究市場，把握市場脈搏，順應市場規(guī)律，在職工中樹立了“項目部本身就是經營開發(fā)部”的觀念，實行了區(qū)域經營戰(zhàn)略。各項目部在抓好工程建設的同時，充分發(fā)揮“窗口”和“橋梁”作用，進一步占領后續(xù)工程市場。淮委姜唐湖蓄(行)洪區(qū)退水閘工程和新疆恰甫其海綜合利用水利樞紐二期工程的中標就是區(qū)域經營戰(zhàn)略的典型范例。尤其淮委姜唐湖蓄(行)洪區(qū)退水閘工程，是淮河治理的骨干工程，設計行洪流量為2400m3/s，工程中標額4468萬元，工程規(guī)模之大，是建局以來我局承攬的的水利工程水閘建設項目。為此，對以上兩個項目給予通令嘉獎。
完善經營格局，營造良好的經營環(huán)境。初，我局適時召開了經營開發(fā)工作研討會，總結了經營工作中的經驗、教訓，確立了順應市場得市場，突出重點、多元經營的指導思想，制定出臺了《投標工作程序》和《投標工作職責》，理順了各部門之間的關系，完善了經營工作責任制。在工作中，局級領導充分發(fā)揮總體謀劃、組織協(xié)調和高層次公關的龍頭作用;經營處盡職盡責，具體負責投標技術與操作，不斷提高標書的科技含量和內在質量;各處室各司其職，密切配合;各工程處、項目部面向市場搜集信息。在全局建立起了縱向到底、橫向到邊的大經營格局，營造了良好的經營環(huán)境。下屬各工程處也紛紛自行承攬工程，實現(xiàn)合同額近1000萬元。
發(fā)揮資質優(yōu)勢，打開經營開發(fā)新局面。20__年3月，我局在擁有水利工程施工總承包一級資質的基礎上又獲得了公路工程施工總承包一級資質，使經營工作出現(xiàn)新局面。鑒此，我局加大了公路工程投標力度，積極參與高速公路工程的投標，以4976萬元的合同價中標泰安市泮河大街工程。在施工任務相對飽滿的情況下，調整經營布局，提出了“鞏固強項，提升弱項，開辟新領域”的經營方針，突出重點，精心準備，有的放矢，理性經營。對每一項有希望中標的項目均立足于一個早字，早跟蹤，早攻關。如姜唐湖退水閘、惠青__大橋項目的中標,都是在立項階段就開始跟蹤。
(二)以創(chuàng)建文明工地為契機，施工管理水平再上新臺階。
20__年我局共有在建工程22項，合同額達4億多元。所建工程分布在__、全國各個地區(qū)，多數(shù)為國家和省級重點工程，三項為__標準化堤防建設工程，標準要求高，施工難度大，管理任務重。在施工中，我局以“文明工地創(chuàng)建”活動為契機，科學調度，合理配置，全體施工人員艱苦奮斗，全年共完成各類土方517萬立方米;砌石9875立方米;砼及鋼筋砼7.23萬立方米;各類路面26__千平方米，完成施工產值3.2億元，占計劃的128%，首次突破3億元大關。
弘揚鐵軍精神，確保工程質量和進度。面對艱巨繁重的施工任務和復雜的施工環(huán)境，我局職工充分發(fā)揚鐵軍精神，頂風冒雪，冬戰(zhàn)嚴寒，夏戰(zhàn)酷暑，克服重重困難，晝夜奮戰(zhàn)不停。在施工中，各項目部強化管理，苦干巧干，保證了工程進度和質量，為國家建設做出了重大貢獻。例如，__工程戈__渠一標項目部的同志們，舍小家，顧大家，連續(xù)10個月奮戰(zhàn)在__的戈壁灘上，連續(xù)三次被業(yè)主評為“施工標兵段”，年終被評為優(yōu)秀施工企業(yè)。__工程4標的同志們，克服工期緊、工程量大，且工地被__鐵路分成兩段等重重困難，施工工藝合理，工程質量優(yōu)良，得到了業(yè)主和監(jiān)理的高度評價，經驗收，被評為優(yōu)良工程。河口口門疏浚試驗工地的同志們冒著生命危險，頂著7、8級的雷雨大風拼搏在渤海灣的__口門上，為探索__河口治理的新途徑，取得了第一手資料，積累了寶貴經驗。陜西府店路12標的同志們戰(zhàn)斗在環(huán)境十分惡劣的山谷中，克服原材料漲價、地方干擾嚴重、交通嚴重不暢等多種因素，確保了工程順利完工。東明機淤固堤、堤頂硬化、歷城機淤固堤三處標準化堤防建設工地上的同志們，連續(xù)幾個月奮戰(zhàn)在__河道和__大堤上，把標準化堤防建設工程當作政治任務來對待，優(yōu)化施工方案，加強調度管理，攻克群眾干擾道道難關，在保證工程質量的基礎上趕搶施工進度。東明機淤工程克服重重困難和群眾干擾的阻力，做到了第一個進場，第一個開工，第一個出沙，完成淤沙122萬立方米，占計劃的65.3%。歷城機淤工程歷經6個月的艱苦鏖戰(zhàn)，累計完成土方150多萬方，按省局要求完成了施工任務。
開展文明工地創(chuàng)建活動，提高施工管理水平。年初我局制定了《創(chuàng)建文明工地實施辦法》，在全局范圍內開展文明工地創(chuàng)建活動。局成立了由史慶德同志任組長的領導小組，每月進行一次聯(lián)合檢查，對優(yōu)勝單位通報表揚，后進單位批評指導。4月25日，在___4標工地召開了文明工地創(chuàng)建活動現(xiàn)場會，交流經驗，以點帶面，促進了各項目文明創(chuàng)建和施工管理水平的不斷提高。___湖二級湖堤___閘兩項工程管理規(guī)范、文明施工，進度快、質量優(yōu)，得到了業(yè)主和監(jiān)理的高度評價，被水利部授予“20__年度水利系統(tǒng)文明建設工地”稱號。臨淮崗洪水控制工程北副壩5標在全線9個標段中被評為第一名。__板橋加壓泵站工程質量驗收達到__市質監(jiān)站優(yōu)良等級，被業(yè)主樹立為濟南建筑市場小規(guī)模建筑物主體工程的標兵。其它各項目施工管理水平也都有不同程度的提高。強化項目部建設，培養(yǎng)優(yōu)秀項目經理。項目經理作為項目的帶頭人，對項目成敗起著至關重要的作用。為此，我局作出了強化項目部建設，學做優(yōu)秀項目經理的決定，開展了優(yōu)秀項目經理部和優(yōu)秀項目經理評選活動。在施工中，各項目經理部刻苦勤奮，積極主動創(chuàng)造條件，協(xié)助業(yè)主、監(jiān)理，開拓性地開展工作，取得了顯著成效。我局臨淮崗洪水控制工程北副壩5標經理李新軍同志被業(yè)主評為優(yōu)秀項目經理;國道__大橋經理___同志被授予“__市榮譽市民”稱號;陜西府店路12標經理范大宇同志被__市政府評為“優(yōu)秀項目經理”;___同志被評為“__省優(yōu)秀項目經理”。這些榮譽就是對他們工作成績的充分肯定。
(三)各項經濟指標圓滿完成，職工收入穩(wěn)步上升。
一年來，我局圍繞“經濟效益”這個中心，加強經營管理，落實經濟責任，控制企業(yè)成本，規(guī)范財務運做，各項經濟指標完成較好。全年實現(xiàn)經濟總收入2.62億元;凈資產收益率達1%;資產負債率67%;應收帳款周轉率6次，全年實現(xiàn)利稅____萬元，比上年提高13%。同時，離退休職工兩費足額發(fā)放，并及時增加了同城補貼。職工收入與去年同比可提高10%，確保了職工隊伍穩(wěn)定，促進了單位穩(wěn)定發(fā)展。
(四)狠抓質量管理，打造精品工程。
施工中，我局狠抓質量管理，把質量當作“質量大堤”來建設，提出了“質量是政治、是生命、是效益，要以對黨和國家、對人民、對歷史負責的精神,以黨性人格抓質量，建優(yōu)質工程，建精品工程”的口號，不斷強化全員質量意識，建設精品工程。一是堅持質量第一的方針，把質量作為評價工程的首要因素，作為衡量干部工作的重要標準。要求各單位、各項目部一把手親自抓質量，落實質量責任，保證iso9001質量保證體系的有效運行。二是嚴格質量管理標準和質量檢查制度。在施工中，實施質量管理目標從高、過程從細、標準從嚴的內部管理監(jiān)督檢查措施。質檢處充分發(fā)揮職能，加強施工過程中的質量預控、監(jiān)控，全年組織質量檢查300余次，形成了班組、質檢員、項目部三級質量保證體系。三是以科技創(chuàng)新促質量，注重新工藝，新技術的推廣應用。如濟平干渠34標工程施工中，采用加密滲井與布設輕型井點相結合的方法有效解決了降水難題;在鋼筋網片吊裝中，自行設計了鋼筋網片安裝支架和“工”字型輔助筋，加快了鋼筋網片的吊裝速度，提高了工程質量。在濟南市引黃供水鵲山調蓄水庫截滲工程施工中，土工膜垂直截滲鋪塑深度19米，長度__.6公里，創(chuàng)國內平原水庫鋪塑深度及長度記錄，入選了第九批中國企業(yè)新紀錄。四是繼續(xù)開展亮點工程建設活動，使亮點工程真正亮起來，年初確定的六項工程，有五項達到了亮點要求，確保了工程質量合格率100%，優(yōu)良品率95%以上。全年沒有出現(xiàn)一起客戶投訴現(xiàn)象。
(五)加強安全管理，全年安全生產無事故。
我局各級領導班子高度重視安全生產工作，樹立強烈的安全生產責任感，認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，強化落實安全責任制，完善各級安全生產網絡建設，專兼職安全員盡職盡責，積極開展“安全生產月”、“安全百日競賽”等項活動。積極進行安全生產教育，組織75人參加了水利部、交通部舉辦的施工企業(yè)主要負責人、項目負責人和專職安全生產管理人員安全生產培訓考核，合格率100%。不斷加大安全檢查力度，局安委會全年共組織各類安全檢查50余次，消除安全隱患82項。把安全生產貫穿到文明工地創(chuàng)建活動之中，有力地促進了安全生產，全年未發(fā)生責任事故，為工程施工的順利開展提供了重要保障，被國家建設部評為“全國建筑安全生產先進集體”。
(六)實施管理創(chuàng)新，提升企業(yè)形象。
創(chuàng)新財務管理。針對項目產值大、利潤低的問題，落實經濟目標責任和各項規(guī)章制度，規(guī)范項目成本管理行為，精耕細作、全心經營，保證了企業(yè)經濟效益的不斷提高。通過建立內部監(jiān)督檢查制度、進行不定期稽查等手段，逐步建立完善了財務監(jiān)督檢查機制，保證了各項資金正確使用和各級財務的規(guī)范運作。繼續(xù)在全局范圍內推行項目部財務制度改革，大力推行財務人員委派制，實行項目統(tǒng)一結算制度，使企業(yè)資金調控能力不斷增強。不斷加強債務清理工作，加快資金周轉，為生產經營提供了有力保障。因成績顯著，局財務處被黃委會授予20__-20__財務工作先進單位稱號。
創(chuàng)新機關后勤管理。繼續(xù)開展機關作風建設年活動，工作作風進一步好轉，辦事效率明顯提高。
(七)加強精神文明建設，文明創(chuàng)建工作取得新突破。
(八)圓滿完成其它各項工作任務。
加強了機動搶險隊建設，參加了____防汛搶險技能競賽暨實戰(zhàn)演練，榮獲三等獎，落實了汛期值班等防汛責任制。各級工會積極開展工作，二處、一處職代會分別被授予“先進星”和“合格星”稱號。另外，企業(yè)改制，黨組織建設、離退休服務、文秘檔案等項工作都取得了一定成績。
二、黨風廉政建設情況。
一是狠抓責任制落實。在年初召開的紀檢監(jiān)察工作會議上，深入學習了上級有關廉政建設的文件，針對04年的反腐倡廉工作任務，對局領導班子成員及機關部門作了明確分工，明確了責任領導人和責任部門，與各工程處簽訂了黨風廉政建設責任書，把黨風廉政建設列為年終考核的一項重要指標。各工程處也都層層進行了責任分工、簽訂了責任書，在全局上下形成了廉政責任制網絡。二是加強監(jiān)督檢查，嚴格責任考核。不斷強化監(jiān)督檢查力度，每半年對下屬各單位進行一次廉政責任考核。局領導班子成員充分利用下工地檢查、調研等機會，了解黨風廉政建設情況。三是嚴格責任追究，確保責任制的落實。對工作中暴露出的問題，對責任人和責任單位一追到底，絕不姑息，并要求限期整改。通過責任制的落實，各級領導干部做到了廉潔自律、遵紀守法、勤政務實。領導班子成員做到了以身作則，在往來接待中不搞超標準接待，不吃請，不收禮;凡下基層、到工地檢查工作堅持在工地食堂就餐，不接受任何禮品，為全局職工樹立了榜樣。
(二)堅持加強思想教育，加大黨員干部廉潔自律的自覺性。
在學習制度上，堅持和完善中心組和機關職工學習制度，學習做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習方法上，做到“三個結合”，即：集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上，一是按照上級的統(tǒng)一部署，自4月中旬至10月底在全局黨員干部中開展了“為民、務實、清廉”教育活動。組織全局黨員參加了省直機關黨員干部學習兩個條例考試。二是于5月15日至6月15日在全局開展了黨風廉政宣傳月活動，在積極開展向鄭培民、任長霞等先進人物學習的同時，利用王懷忠案、李真案等典型案例進行警示教育。通過理論學習和先進典型示范，使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識，樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀和權力觀。
(三)堅持各項規(guī)章制度的落實，鏟除腐敗滋生的土壤。
一是繼續(xù)抓了不準收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證規(guī)定的落實。元旦、春節(jié)、仲秋、國慶等重大節(jié)日期間，我們以多種形式重申嚴禁收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定，提醒領導干部一定要注意廉潔自律，自愛自重。二是深入落實了領導干部收受禮品登記、收入申報、個人重大事項報告等制度。三是各項目部嚴格執(zhí)行《分包工程管理規(guī)定》，凡工程分包均選取有資質、有實力的施工隊伍，并以招標、議標的形式確定合作隊伍。機關凡大宗辦公用品采購，均嚴格按照《辦公用品采購規(guī)定》的要求，層層審批，進行陽光操作，對車輛維修實行定點制度，大幅度節(jié)約了機關辦公費用。四是嚴格執(zhí)行信訪工作制度，認真處理信訪舉報，嚴肅查處違紀案件。對于群眾來信來訪，局領導班子一直高度重視，要求有關單位認真處理，做到了件件有回復，事事有結果。凡省局轉來的重要舉報信我都親自閱批、過問;對重要的群眾來訪，班子成員按照分工親自接待處理。對需要查處的問題，我們堅決嚴肅處理;對有問題但未構成違紀的，我們對當事人進行適當?shù)呐u教育，督促其改正;對舉報不實的，我們予以澄清，保護了一些同志;對舉報嚴重不實并擾亂單位正常工作秩序的，我們也絕不姑息，給予相應的處分。
(四)堅持改進機關作風，努力增強勤政意識。
機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下，我們始終強調這樣一種意識，我們所從事的工程建設，直接關系著國家的百年大計，關系著群眾的切身利益。因此，任何時候，都要做到權為民掌，權為民用，每個黨員干部既要廉也要勤，要有作為但不亂作為,要正確行使權力。圍繞勤政廉政，我們著重抓了三個方面：一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育，堅持做到“四個一”、“四個不讓”。即：說好每一句話，接好每一個電話，辦好每一件事，做好每一天的工作;不讓領導布置的工作在我這里延誤，不讓需辦理的文件在我手里積壓，不讓差錯在我這里發(fā)生，不讓__的形象在我這里受到影響，這已成為局機關上下的共識和自覺遵守的工作原則。二是繼續(xù)推行廠務公開，對涉及企業(yè)發(fā)展，資金使用、職工住房等熱點問題，本著對單位負責、對職工負責的指導思想，及時向職工公布結果，讓職工有限度的知情權、參與權。三是各級關心職工生活疾苦，積極為職工辦好事、辦實事，切實解決他們的實際困難，除保證在職職工和離退休職工的工資發(fā)放，全年發(fā)放慰問金10萬余元，用于困難職工和工地一線職工的生活慰問。
三、團結協(xié)作，同舟共濟，領導班子戰(zhàn)斗力不斷增強。
一年來，我局領導班子以黨的十九大精神為指導，堅持科學的發(fā)展觀，以創(chuàng)新和發(fā)展統(tǒng)攬全局，團結協(xié)作，真抓實干，充分發(fā)揮班子的整體效能，促進了企業(yè)的全面發(fā)展，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強。
(一)堅持貫徹民主集中制原則，不斷增強班子戰(zhàn)斗力。
一年來，局領導班子堅持貫徹民主集中制，提高民主意識，注重培養(yǎng)民主作風。工作中，實行集體領導和分工負責相結合，認真執(zhí)行局長辦公會議制度，正確處理上級與下級、個人與組織、“班長”與成員之間的關系，不斷強化團結意識，做到相互配合，坦誠相待。凡涉及重大問題，特別是干部任免、建設項目安排、大額度資金使用和職工住房等，均實行民主決策。在議事和決策過程中，做到了集體領導、民主集中、會議決定，增強了決策的民主性和科學性。同時，把開好民主生活會作為交流溝通思想、增進班子成員團結信任、增強班子凝聚力和向心力的有效方式，會前認真征求意見，會上能夠開誠布公，實事求是地總結回顧，認真開展批評與自我批評，勇于承擔責任，注重了會議質量，促進了班子團結，班子戰(zhàn)斗力不斷提高。
(二)加強理論學習，不斷提高領導干部自身素質。
局領導班子始終把政治理論學習作為加強領導班子和領導干部思想政治建設、提高干部素質的首要任務，并以身作則，帶頭參加理論學習，努力改造主觀世界，提高自身素質。在學習安排上，我們突出抓好三個層面，第一層面是局機關中心組學習，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題能力的提高;第二層面是機關中層干部的學習，著重抓好政策業(yè)務能力和管理水平的提高;第三層面是機關干部的全員學習，著重辦事能力、服務質量、工作效率的提高。在學習方式上，采取自學與集中學習相結合的方式，全年固定學習日達50天，人數(shù)達1000多人次。在學習內容上，按照省局安排和年初制定的《關于加強理論學習的意見》和《20__年理論學習計劃》，重點學習了十九大精神、兩個條例和“維持__健康生命”新理念，使干部職工進一步加深了對“三個代表”及十九大精神的理解，政治素質得到了不同程度的提高，增強了干好工作的信心和決心。
產假期間述職報告篇七
xx年夏天，在教育局領導的關懷下，我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學，開啟我教師工作的第三個十年。轉眼間，我在那里已經快工作一年了。一年來，我和在座的各位通力合作，共同為xx小學的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領導及在座全體老師作簡要匯報：
作為一名黨員干部，我時刻牢記自己的身份與職責，堅持以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，堅決遵守校園規(guī)章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點：一是以誠待人。尊重每一位同伴，用自己的真誠對待工作伙伴，有事重商量，多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長，我深知紀律規(guī)矩的重要，平時嚴守八項規(guī)定，認真履行各項操作規(guī)程，不違規(guī)，不逾矩，不創(chuàng)新。三是率先躬行?！疤依畈谎?，下自成蹊”，“躬行”便是最為智慧和有效的管理?！敖o我沖”不如“跟我上”，我是一名校長，更是一名校園的教師。在工作中，我首先把自己當作一名教師，用自己的實際行動為教師作出示范。
來到xx小學，張校長在安排課務的時候征求我的意見，我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕，不該荒廢業(yè)務，二是校園的師資也確實緊張，兩位副校長年齡都比我大，都堅守在畢業(yè)班，我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作，因為會議、活動，雖然常常匆匆忙忙地趕進度，調上課，但是我從沒有松懈教學質量。我牢牢抓住課堂的時間，每一天早上早一點進班輔導，下班晚一點留下批改作業(yè)，使班級的教學質量能夠穩(wěn)步有進，持續(xù)較好。今年三月份，我主動向全校教師開放課堂，與同年級的青年教師同課異構《人類的老師》，與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業(yè)務，我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的活動中，我兩次公開教學，教學設計獲得培育站評比一等獎，論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學員。
1.勤學習。從20xx年起任副校長，一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏，沒有經驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業(yè)務，我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍，汲取優(yōu)秀的經驗做法。向有經驗的校長請教，用心參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓班，最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程，這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年，鎮(zhèn)政府多次來校察看校園，規(guī)劃改建工程，我一方面向總務、老教師了解校園的建設狀況，另一方面也用心地學習相關知識，補充自己的短板。三月份，鎮(zhèn)里帶給給校園設計任務書，征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人，建立裝修設計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程，事關校園的發(fā)展大計，我盡管不懂，也務必學習。)一方面我向總務劉佳俊老師請教，另一方面我也主動學習，我利用雙休日上網查閱資料，找校園的裝備標準，逐一對照，提出校園的意見與推薦，與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通，最終鎮(zhèn)里也采取了我們的推薦。
2.善思考。作為一名校長，最就應做的事情就是思考與規(guī)劃。主角的轉變，我所思考的方向要更加全面，不能局限。上個學期，我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初，我看到校園家長隨意進出校園，嚴重影響正常的教育教學秩序，甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象，我們在認真思考和研究的基礎上提出了校園值周制度，并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗，管理、處理各類事務。時至這天，我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環(huán)境，也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動，堅持就是最好的管理。這個學期，我們一開學就把課程建設這項工作列為校園的重點工作，我多次和兩位副校長交流討論，最終湯校長指點迷津，分析校園的優(yōu)勢所在，提出了深入推進開心農場課程建設的設想。在全體老師的努力下，我們開心農場舉行了歡樂的播種節(jié)，《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家，也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長，權力不大，職責很大。老師們生活有麻煩了，工作有困難了我都看在眼里，都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽，這些事情事關教師個人命運，我全力支持，想盡辦法幫忙輔導，尋找資源，使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課，盡管很忙，我也總愿意和大家討論討論，交流交流，在和大家的交流中，自己也在進步與收獲。
這一學年，校園工作的方方面面都順利開展，離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調研，一聲令下，老師們群策群力，(周xx和劉xx坐在一齊一句一句地說教案，張云老師身體不好沒有半句推脫，王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學資料，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個，劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課，)較好地展現(xiàn)了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿，全體教職工大會全票通過了實施方案。我們用心申報了xx市依法治校工作示范校的遴選，參加現(xiàn)場展評與答辯。我們的課程建設工作總結、德育工作總結被收入教育局相關工作匯編。這天空上午，我們鎮(zhèn)村領導來到校園，與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜，我們也是欣然理解，認真準備。
這一年，我在xx小學，家就在500米的距離內。但是我下班的時間比以前更晚了。領導把我安排在這樣重要的崗位上，我務必盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明，我在那里也收獲著不一樣的快樂，張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持，不遺余力，我深感幸福，五位中層人數(shù)雖少個個給力，我看在眼里，在座老師們大多比我年長，卻都對我無限包容、充分尊重，我記在心里。
說起這一年的任職感受，我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開玩笑說，哎，一做校長就像家長一樣，突然長大了，什么事兒都得管。我覺得真是這樣，原先能夠任性而為，能夠事不關己，能夠推諉逃避，如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們全體xx小學的兄弟姐妹們齊心協(xié)力，共同努力，這就是一個幸福的套牢。
產假期間述職報告篇八
近段時間以來，全國各地陸續(xù)發(fā)生聚集性疫情，防疫形勢相當嚴峻。后勤集團按照教育部、省教育廳以及學校疫情防控指揮部的要求，立即對新冠肺炎疫情防控方案、應急預案進行了優(yōu)化和補充，對各項保障工作的具體實施方案進行了落地和細化，動員和組織各部門員工積極參與了學校3月23日開展的新冠肺炎本土疫情處置應急演練活動。
本次演練模擬了在某寢室發(fā)現(xiàn)初篩陽性病例時的應急處置過程，集團牽頭設立疫情防控、物資保障兩個小組，共有醫(yī)護人員、駕駛員、公寓管理員、餐食配送人員、臨時隔離點服務人員、消毒人員以及應急后備人員等200余人參與，配置和調派了了15臺對講機、5輛校園交通車、51間臨時隔離用房、1輛消毒車、2臺物資轉運車、4輛餐食配送車，與人事、學工、保衛(wèi)處等部門密切配合、協(xié)同合作，迅速、有效的完成了隔離、轉運、治療、封控、流調、核酸檢測、物資保障等七個流程的處置工作。
通過這次演練，我們鍛煉了自己的隊伍、厘清了處理疫情突發(fā)事件的流程、展現(xiàn)了后勤人“不怕吃苦、敢于奉獻”的精神，通過演練結束后的回頭看和經驗總結，進一步查缺補漏、提升應急處置和后勤保障能力，為阻擊新冠肺炎疫情進入校園筑起堅實的后盾。
產假期間述職報告篇九
尊敬的各位評委，大家好，以下是我的個人述職：
我今年38歲，畢業(yè)于天津師范大學學校中文系，中共黨員。從教來，擔任班主任8年，參與學校管理6年。12月取得小學高級教師職稱資格，取得資格已滿6年，今天參加小學高級教師聘任。以下是我的匯報：
思想政治方面：我具有良好的思想政治素質，熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，十幾年以來教書育人，默默奉獻。不遲到，不早退。能出滿勤，干滿點，經常加班加點，努力工作。被黨組織批準為中共黨員。
“臨朐發(fā)展，我的責任”征文大賽決賽圈。指導過的曾祥鑫同學作品《我家的香椿宴》獲獎，作品結集出版。209月，我指導的劉海清同學獲得了濰坊市“新華畫報杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學獲得一等獎。年11月，我指導的學生張志倩同學獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎。
獲得山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎。20以來《關于小學生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報發(fā)表。年以來30多篇教育教學通訊在《濰坊教育》、《紅領巾報》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。2011年2月，論文《愛心的力量》在省級刊物《教學隨筆》發(fā)表。6月，教學隨筆《欣賞是學生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月，案例《一個“問題學生”的轉變》在省級刊物《教學案例》發(fā)表。11月，《如何對待問題學生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。2011年以來，有50多篇教學通訊、論文在濰坊教育網發(fā)表。2011年以來，《椿香飄飄》、《在感動中凝聚責任的力量》在全國小學語文研究會會報《語文報》發(fā)表。2012年2月論文《促進學生道德內涵的發(fā)展》在《教學創(chuàng)新》雜志發(fā)表。2012年3月，因為教育宣傳成績比較突出，在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會上作了典型發(fā)言。4月，我的教研課題《小學生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項。我主管的學校市級教研課題“小學生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進行。學生的書寫水平大大提高。2012年5月，根據(jù)教改實踐撰寫的寫字教學論文《談談小學生的寫字教學》在《教學隨筆》雜志發(fā)表。教育督導論文《對縣級政府教育工作督導評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵。2012年6月，論文《小學快樂語文課堂的構建》在教育部主管，國家教育行政學院主辦的的國家級著名刊物《中小學校長》發(fā)表。同年8月，論文《給離異家庭孩子一個金色的童年》在《中小學校長》發(fā)表。2012年9月先后獲得臨朐縣小學語文主題學習優(yōu)秀實驗教師，2012年12月獲得濰坊市“新華畫報杯”征文比賽優(yōu)秀指導教師。
學習提升方面:工作以來，除積極向身邊的老教師、老前輩學習之外，自己還能夠利用課余時間認真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學書籍，在研讀中感悟，在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓、山東省骨干教師培訓、中國教育學會骨干教師培訓等幾十次各級各類培訓學習，在學習中開拓了視野，增長了見識，提升了理念，指導了教學。
綜上所述，雖然我在某些方面取得了一定的成績。但是我清醒的認識到，在我的工作中，還有許多不足和缺點，我將在今后的工作中，虛心向各位前輩、各位同仁學習，不斷努力，爭取取得更好的成績。謝謝大家！
產假期間述職報告篇十
乙方（受聘人員）姓名：_________。
性別：_________。
出生日期：_________年_________月_________日
現(xiàn)專業(yè)技術職務：_________。
身份證號碼：_________。
家庭通訊地址：_________。
根據(jù)《_________》的規(guī)定，經學校授權，《_________》大學校長作為甲方與受聘人員（乙方）簽訂職位聘任聘任教師勞動合同范本書，甲乙雙方按照平等自愿，協(xié)商一致的原則，簽訂本聘任教師勞動合同范本，共同信守，教師勞動聘任教師勞動合同范本范本。
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產假期間述職報告篇十一
尊敬的各位領導,各位同仁：
大家下午好。非常感謝領導給我這個機會參加今天的總責護士競聘。我叫____，今年___歲，護理本科學歷，__年參加工作至今，一直在___科從事護理工作，擔任總責護士3年。
參加工作以來，在各級領導的正確領導和同事們的大力幫助下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，認真執(zhí)行科室工作制度，在工作中，不斷提高經驗水平。本著“以病人為中心”的服務理念，以認真負責的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。
一、盡職盡責，搞好護理工作。
俗話說：“三分治療，七分護理”，經過十多年的護理工作實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。兢兢業(yè)業(yè)，關心病人疾苦，正確處理好護患關系，發(fā)揚團隊精神。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論男女老少，無論輕重患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突，沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質量等問題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。
二、注重服務細節(jié)，提高病人滿意度。
我還經常和患者溝通，處理好和患者之間的關系，了解各項工作落實情況及護理服務情況，定期進行滿意度調查，認真接待患者的各種投訴，虛心聽取意見并及時反饋，深入調查了解，盡量協(xié)調護患糾紛，縮短護患之間的距離，減少和避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
三、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。
對于病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己經驗豐富的優(yōu)勢，給他們樹立榜樣，嚴格要求自己，主動搞好幫帶工作，為年輕護士、實習護士講解業(yè)務技術、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務上的疑難問題，指導落實護理措施，幫助年輕護士、實習護士盡快成長，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
三、不斷學習，提高思想業(yè)務水平。
作為總責護士，必須具備扎實的專業(yè)知識、管理知識和廣博的人文社會知識等等。必須精通本專業(yè)知識，了解專業(yè)的新進展，練就精湛的技術，做執(zhí)行各項操作的模范。在專業(yè)知識和護理操作技能方面，要善于學習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫(yī)療、護理設備的應用，并帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。
在過去的一年里，我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式，認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時，自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習和技能培訓，并堅持自學了相關的業(yè)務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力，適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。隨著我院的飛速發(fā)展，各科室專業(yè)要求越來越細致化，專業(yè)水平越來越高，手術也越來越微創(chuàng)化，對我們術后護理的要求也越來越嚴格。
隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質提升，病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩。
精湛的技術是我們的核心，熱情的服務是我們的宗旨，同事之間相互督促，保障最高效，最積極的工作熱情，我會進一步努力學習手術室護理知識，總結經驗，取長補短，全心全意為患者服務，我再次申請晉升主管護師，望各位領導評委提出寶貴意見。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學習，我相信我自己有能力也有信心干好總責護士該做的工作，把科室的護理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風，努力學習，勤奮工作，踏實做事。
謝謝大家。
產假期間述職報告篇十二
教師是人類靈魂的工程師，對青少年一代的成長起關鍵作用。教師是對學生素質提高、能力形成、品德歷練過程中最具影響力的“重要他人”，對其擔負的重要歷史職責怎樣評價都不過分。你是否在找正準備撰寫“小學產假教師述職報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲：
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂，收獲著應對棘手問題的經驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。
二、細致當開展課堂教研活動，每次課堂教學后，我們都進行評課研討。
在研討中，每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗，在教研中，老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少，創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點，課件的使用要為學生的學習服務，教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學，關注學生，形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。
2、課堂之外，多學習，多反思，多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格，日漸成熟時不忘積極進行理論探索，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。
光陰似箭，轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改善自己的缺點，經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書，多上網。用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應教師的主角，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。
在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結，以便于今后的教學，總結有以下幾點：
一、音樂教學。
我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?！缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學。
在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點，我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習，積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動，練習專業(yè)技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產生濃厚的興趣，本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認可，從活動開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
產假期間述職報告篇十三
20xx年，醫(yī)院衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院的領導下，在全院職工的大力支持配合下，以抓統(tǒng)計信息基礎工作為本，求真務實，努力做到工作思路有突破，工作方式有特色，不斷開創(chuàng)衛(wèi)生統(tǒng)計信息工作的新局面。
經過辛勤努力，較圓滿地完成了全年衛(wèi)生統(tǒng)計工作，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：
統(tǒng)計工作是一項責任性強，業(yè)務性強，工作量大的.差事，需要一支政治合格、作風優(yōu)良、業(yè)務過硬、管理有方的工作隊伍，院領導高度重視，為進一步提高基礎信息質量，使我院能及時發(fā)現(xiàn)問題，并加以解決。
統(tǒng)籌兼顧、分布實施、統(tǒng)一平臺、資源共享、統(tǒng)一管理、安全保密為前提的統(tǒng)計分析、季度年度報表。
領導也對統(tǒng)計工作非常重視，加強對統(tǒng)計工作的考核力度，切實解決統(tǒng)計工作中遇到的困難。
領導高度重視為統(tǒng)計工作營造了良好的工作環(huán)境。
統(tǒng)計工作可以說是衛(wèi)生系統(tǒng)的一個窗口，為使之成為一個文明窗口，我兢兢業(yè)業(yè)在以下兩個方面努力。
一是勤于學習，提高素質。
從事統(tǒng)計工作必須熟練掌握、精通統(tǒng)計工作的各項業(yè)務工作，能及時準確地解答各種工作中存在的問題，因此我非常注重學習，潛心鉆研業(yè)務不斷提高自己的工作能力。
二是堅守崗位，優(yōu)質服務。
統(tǒng)計工作工作量大，指導信息引導服務工作，保證了本轄區(qū)計算機信息網絡暢通。
通過一年的努力，我的工作取得了一些新進展，但面臨的工作任務仍然十分艱巨，形勢不容樂觀。
產假期間述職報告篇十四
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數(shù)學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的學生，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
以上是我任三級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。
產假期間述職報告篇十五
我叫xxx。為三都縣xx中學數(shù)學老師，20xx年被評定為中學三級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學二級教師的條件，以下是我在中教三級職稱聘任期間的述職報告。
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數(shù)學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的學生，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好。，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
以上是我任三級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。