演講稿是一種通過口頭實(shí)踐方式表達(dá)觀點(diǎn)和情感的文體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要選擇一個(gè)有吸引力和話題相關(guān)性的主題，這樣才能讓聽眾產(chǎn)生共鳴并保持關(guān)注。其次，我們要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，收集相關(guān)的資料和信息，遵循邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織，確保演講內(nèi)容連貫有序。同時(shí)，注意運(yùn)用一些修辭手法和幽默元素來增加演講的趣味性和吸引力。最后，在寫作過程中，要反復(fù)推敲、修改稿件，確保演講稿的語言精練、表達(dá)清晰，使演講更加生動(dòng)有力。無論你是初學(xué)者還是有經(jīng)驗(yàn)的演講者，這些范文都能為你提供靈感和指導(dǎo)。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天本人競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
本人在班級(jí)里一直擔(dān)當(dāng)著語文課代表、語英組長(zhǎng)等職，而今天，本人想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)！本人是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但本人會(huì)努力改進(jìn)！
但，本人認(rèn)為自己有信心，有能力管好班級(jí)。如果本人當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位，本人會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加整潔。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽誤自己工作的時(shí)間。
3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可，希望大家投本人一票，謝謝！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇二
在座的各位同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的`問題;3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;9，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)；同時(shí)感謝煤制油廠及車間各位領(lǐng)導(dǎo)一年多來對(duì)我的教育和培養(yǎng)。我覺得這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來說不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，充分展示自我，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
我叫***，本科學(xué)歷，20xx年7月參加工作，現(xiàn)任共青團(tuán)****有限公司第一屆委員會(huì)委員、***車間團(tuán)支部書記。我個(gè)性溫和，但充滿激情；我做事穩(wěn)重，但不張揚(yáng)；我為人正直，但不固執(zhí)。在這一年多的培訓(xùn)實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)習(xí)中，我非常注重理論知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合，努力提高自己的動(dòng)手操作能力。同時(shí)，協(xié)助車間搞好培訓(xùn)實(shí)習(xí)工作，完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加車間組織的各項(xiàng)活動(dòng)。20xx年7月18日到***現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，協(xié)助儲(chǔ)運(yùn)項(xiàng)目組對(duì)罐區(qū)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和協(xié)助車間進(jìn)行三查四定工作。在現(xiàn)場(chǎng)，我親自經(jīng)歷了儲(chǔ)罐的安裝、氣柜的安裝、火炬塔架的安裝、工藝管線的鋪設(shè)，從中學(xué)到了很多東西，我很慶幸有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)檫@種經(jīng)歷絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。經(jīng)過鍛煉我已經(jīng)具備了較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，而且能夠很好的同他人合作，共同完成工作。
今天我所以來競(jìng)聘班長(zhǎng)一職，是因?yàn)槲矣兄居趶氖逻@項(xiàng)工作，并有決心把它干好。我本人認(rèn)為，自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一、 為人正直、誠實(shí)，吃苦耐勞，能善待每一位同志。我出生在農(nóng)村，干過農(nóng)活，吃過苦，從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)、自立的性格。在大學(xué)期間的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)大部分都是靠自己解決的。
第二、 有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。***事業(yè)是偉大的事業(yè)，我為加盟到此事業(yè)中感到高興和自豪。
第三、 有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
第四、 有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè)，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。
第五、 具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在培訓(xùn)實(shí)習(xí)中不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在每次車間考核中都很優(yōu)秀。
假若我有幸競(jìng)聘成功，我將不辱使命，努力工作：
一、以“思想理念領(lǐng)先”為指導(dǎo)，有效提高自己整體素質(zhì)，為班組樹立榜樣，同時(shí)帶動(dòng)班組，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高班組成員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。以我們的實(shí)際行動(dòng)來感染車間的每一位員工。
二、帶領(lǐng)班組，著眼全局，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在工作中正確處理整體與局部的利益關(guān)系，團(tuán)結(jié)班組成員，凝聚人心，集中智慧，完成車間及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三、擺正位置，當(dāng)好配角，樹立樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)意識(shí)。在工作中，向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào)，真正做到工作到位不越位。
四、勤奮工作，不計(jì)得失。我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，吃苦肯干。
今天，我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競(jìng)聘。如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)努力；如果我競(jìng)聘不成，我會(huì)更努力。我想，在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，每走一步，包括參與這次競(jìng)聘，都屬于成功。天生我才必有用，我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn)：對(duì)待人生，會(huì)多一份夢(mèng)想；對(duì)待工作，會(huì)多一份努力；對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)多一份尊敬；對(duì)待同事，會(huì)多一份微笑；對(duì)待生活，會(huì)多一份熱愛。我相信，只要努力，有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能。
樂觀；樸實(shí)；積極進(jìn)??；是我的本性，勤奮；踏實(shí)；頑強(qiáng)拼搏是我的生活，昨天的成績(jī)已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，去實(shí)現(xiàn)。班長(zhǎng)這份工作對(duì)我是新的挑戰(zhàn)，我也樂于勇于接受挑戰(zhàn)，我對(duì)自己很有信心。我雖然不能做到最好，但我可以每一次做得更好！
謝謝大家!
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
xxxx年的秋天我懷著對(duì)小學(xué)生活的向往踏進(jìn)了xx小學(xué)的校門，正式成為了一名小學(xué)生。小學(xué)的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下我，今天我參加了班級(jí)小干部的競(jìng)選活動(dòng)，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。起初我還有些害怕，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，不愛說話，擔(dān)心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學(xué)生、家長(zhǎng)眼中的好孩子。
我在xx小學(xué)六個(gè)月的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，還在xx市市中區(qū)中小學(xué)生書法比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)呢!但是我不會(huì)驕傲，這都是老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助才取得的成績(jī)。我想通過這次競(jìng)選活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)，為班級(jí)集體爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得充實(shí)自信。希望大家投我一票，謝謝！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿3
我有能力和信心競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)，我很想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以鍛煉我的能力，當(dāng)班長(zhǎng)必須要負(fù)起責(zé)任來，能為全班同學(xué)做個(gè)好榜樣！
當(dāng)了班長(zhǎng)以后，就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作，以及學(xué)校的各種事情，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，同時(shí)還能鍛煉我自己的能力。
請(qǐng)同學(xué)們投我一票，謝謝大家！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××，今天是我第一次走上講臺(tái)競(jìng)選班干部，希望能得到同學(xué)們的支持。
我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，理由有三點(diǎn)。
第一，我性格沉穩(wěn)，有耐心，做事情絕不半途而廢認(rèn)真、踏實(shí)、有始有終，是值得老師信賴的小助手。
第二，我喜歡交朋友，能主動(dòng)幫助同學(xué)，短時(shí)間內(nèi)記住同學(xué)們的名，能虛心聽取大家的建議，是同學(xué)們的好伙伴。
第三，我興趣廣泛，勤學(xué)好問，接受新知識(shí)的能力較強(qiáng)，可以在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)并開展班級(jí)工作。
如果我能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮帶頭作用。
一個(gè)手指的力量是微弱的，但是把5個(gè)手指握在一起就是強(qiáng)有力的拳頭。這就表示我們要團(tuán)結(jié)，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，我們班才能變得強(qiáng)大。同學(xué)們，讓我們一起做最好的自己吧！
請(qǐng)相信我，將你們神圣的一票投給我！
謝謝大家！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇六
親愛的'老師、同學(xué)們：
大家好！
我是***。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)首先要有一顆愛班級(jí)、愛同學(xué)的心，要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)；二是要以身作則，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，但是我會(huì)認(rèn)真做好的，我想和大家一起努力，爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。
班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛的老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！請(qǐng)大家支持我，投我一票。謝謝大家！
3我有能力和信心競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)，我很想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以鍛煉我的能力，當(dāng)班長(zhǎng)必須要負(fù)起責(zé)任來，能為全班同學(xué)做個(gè)好榜樣！
當(dāng)了班長(zhǎng)以后，就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作，以及學(xué)校的各種事情，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，同時(shí)還能鍛煉我自己的能力。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我是客服代表，我叫xx。在進(jìn)入主題之前我先做一下自我介紹。我是08年5月進(jìn)入公司工作，在近2年的工作中，我覺得我的個(gè)人價(jià)值得到了前所未有的體現(xiàn)：作為公司的一名員工，工作中在為公司樹立良好的公司服務(wù)形象上做出了自己的貢獻(xiàn)，并在工作效率和質(zhì)量方面以實(shí)際的成績(jī)量化了自己的貢獻(xiàn)，在公司的各項(xiàng)評(píng)比中取得了成績(jī)。作為一位為客戶服務(wù)的專業(yè)人員，在工作中幫助用戶解決用戶在使用中的疑難、故障，理解用戶情緒，及時(shí)安撫用戶，運(yùn)用自己的各項(xiàng)能力將優(yōu)勢(shì)服務(wù)與工作數(shù)量有機(jī)統(tǒng)一。作為我本人，個(gè)人能力得到了發(fā)揮與展現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，并從客戶那里得到精神回報(bào)，從公司得到物質(zhì)回報(bào)。
對(duì)于班長(zhǎng)職務(wù)的認(rèn)知：在整個(gè)呼叫中心，班是最小的工作單位，每個(gè)班的成績(jī)會(huì)直接影響呼叫中心的工作整體成績(jī)提升，班長(zhǎng)的能力決定整個(gè)小組的能力發(fā)揮，所以班長(zhǎng)是否盡到職責(zé)關(guān)系到客服中心的整體作用的發(fā)揮。班長(zhǎng)是連接客服代表與呼叫中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒布新的動(dòng)向與計(jì)劃，將主要情況分派給班長(zhǎng)，具體的內(nèi)容與實(shí)施是由班長(zhǎng)去執(zhí)行，所以班長(zhǎng)的理解能力、表達(dá)能力與執(zhí)行力才是直接作用于各個(gè)客服代表。班長(zhǎng)的思維正確與否，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)精神是否正確被傳達(dá)、正確被執(zhí)行。班長(zhǎng)的作用不容小覷。
優(yōu)勢(shì)：
總結(jié)歸納能力：能夠?qū)F(xiàn)有工作方法運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，并取其精華優(yōu)化現(xiàn)有方案，使得在工作中形成自有體系，對(duì)提高服務(wù)效率、提高服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生了促進(jìn)作用。
理解能力與溝通能力：在電話中與用戶溝通，不能借助肢體語言的情況下，能夠快速、全面理解用戶所講內(nèi)容，用戶并不是專業(yè)人員，不能用太專業(yè)的術(shù)語向我描述他實(shí)際使用中的困難、故障，這時(shí)候就需要我抓住用戶所講的關(guān)鍵詞語，理解用戶意圖。在了解到用戶意圖后，以工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)提供給用戶解決方法，但用戶也不都是年輕人，簡(jiǎn)單的描述老人可能不能理解，溝通能力就顯得舉足輕重，針對(duì)各種用戶情況組織不同的表達(dá)內(nèi)容，使得在幫助各種用戶盡快盡美地解決問題，還不能影響工作效率與質(zhì)量。
適應(yīng)能力：在實(shí)施了優(yōu)化方案后，以第一名的成績(jī)參加了派單崗的輪換，在派單過程中取得了優(yōu)秀派單員的成績(jī)；回到話務(wù)崗后，在最短時(shí)間內(nèi)調(diào)換角色，使得第一名的成績(jī)沒有旁落。足以說明適應(yīng)能力在工作中重要的作用，在進(jìn)入新的崗位后，避免長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)過程。
組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力：這次公司組織的交流活動(dòng)中，在本班班長(zhǎng)因病缺席的情況下，帶領(lǐng)組內(nèi)人員，組織節(jié)目?jī)?nèi)容、組織排練，并在最后的表演中取得了優(yōu)勝；在交流活動(dòng)的過程中，擔(dān)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)、組織者的角色。
劣勢(shì)：由于進(jìn)入公司時(shí)間尚短，威信方面是最大的劣勢(shì)，但是我相信沒有什么是絕對(duì)的，如果給我機(jī)會(huì)，我一定能將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)，把缺乏威信轉(zhuǎn)化成具有親和力，這樣才能與小組成員加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)了解。將小組內(nèi)的工作做到盡善盡美。
工作方向：話務(wù)員的工作中，我經(jīng)常想象：要是我的班長(zhǎng)……就好了。我國給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)朝著我的期望去實(shí)現(xiàn)工作的方向。比如：幫話務(wù)員分擔(dān)工作壓力，具體表現(xiàn)就是多幫助話務(wù)員解決客戶投訴的問題，這是一個(gè)班長(zhǎng)加強(qiáng)小組凝聚力的最好方法。讓組員知道有人在關(guān)注他們的困難。第二就是幫助話務(wù)員及時(shí)反映在實(shí)際工作中遇到的問題，得到解答后第一時(shí)間傳達(dá)給大家，避免出現(xiàn)不必要的投訴。第三就是協(xié)調(diào)組員和質(zhì)檢的關(guān)系。
我選擇這兩個(gè)題目來進(jìn)行發(fā)言是因?yàn)槲矣X得，這兩個(gè)題目的內(nèi)容是相輔相成、不能獨(dú)立看待的。對(duì)于員工的滿意度是由兩個(gè)方面來體現(xiàn)的：物質(zhì)方面和精神方面。而物質(zhì)方面是和績(jī)效的提升分不開的。提升團(tuán)隊(duì)的績(jī)效首先要提升每個(gè)人的績(jī)效，所以我覺得提高員工滿意度第一步是提升績(jī)效成績(jī)。針對(duì)這一項(xiàng)，我有一些淺顯的想法：績(jī)效分為幾個(gè)部分：
第二，語音質(zhì)檢。大多數(shù)人都覺得接聽電話的質(zhì)量與數(shù)量是矛盾的，其實(shí)也不盡然。依然是找出語音成績(jī)高的人的經(jīng)驗(yàn)，比如說在同一種情況下哪一種方式能夠讓用戶更好的接受話務(wù)員傳達(dá)的信息，將優(yōu)秀語音中可以借鑒的語句當(dāng)做示范語音借鑒學(xué)習(xí)。
第三，績(jī)效考試。首先將績(jī)效考試的所占比重讓話務(wù)員心中有數(shù)，這樣才能讓話務(wù)員重視每次考試。重視起來了，成績(jī)提高就只剩時(shí)間問題了。
這樣一步步將績(jī)效成績(jī)提高，我想員工的滿意度也就有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)了。接下來就是從工作態(tài)度上感染組員，比如主動(dòng)接聽疑難用戶來電，避免造成用戶不滿、話務(wù)員壓力和不必要的投訴。及時(shí)查詢故障小區(qū)，避免話務(wù)員做無用排查、建單甚至回?fù)苡脩?。積極聽取組員意見，等。從精神方面關(guān)心員工，我想滿意度的問題可以迎刃而解了。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫楊xx，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作，有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的.班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度，最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，在生活中，我是一個(gè)向往光明的女孩，喜歡沐浴大自然的陽光，走在靜謐的小路細(xì)細(xì)的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴，當(dāng)我心情惆悵的時(shí)候，我都會(huì)拿起琴弓，拉上一首歡快的曲子，這樣會(huì)使我快樂起來。
在母校的課堂上，我聚精會(huì)神聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，積極動(dòng)腦思考，正是這些原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒有落后。我是老師的'小助手，會(huì)幫老師發(fā)放作業(yè)本，幫老師批作業(yè)。在以前的班級(jí)中，我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，而且寫作文我也很在行?，F(xiàn)在，步入了初中的課堂，這意味著一切從零開始。我希望能擔(dān)任七級(jí)七班的班長(zhǎng)，為班級(jí)做力所能及的事，雖然我以一己之力不會(huì)做出什么貢獻(xiàn)，但我也絕不會(huì)為班級(jí)抹黑。我會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任，幫助同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境下快樂學(xué)習(xí)，而且會(huì)和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中找到快樂。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中，會(huì)產(chǎn)生很多的摩擦，正是因?yàn)檫@些摩擦，才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我希望我能夠勝任班長(zhǎng)一職，得到同學(xué)們的認(rèn)可，得到老師的認(rèn)可，還望同學(xué)與老師相信我，支持我。
剛剛步入初中的校門，我對(duì)所有的事情都是懵懵懂懂，還望老師同學(xué)們海涵。是花，總會(huì)開放，是樹，總會(huì)長(zhǎng)成棟梁，是石頭，總會(huì)鋪成大路。望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，望我們?cè)谟颜x的道路上，越走越遠(yuǎn)。謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇十
恭敬的輔導(dǎo)員，友愛的學(xué)生們：
大家好！
我是xx，來自xx，這次來競(jìng)選班長(zhǎng)，我感覺自己還是有很大的壓力的，這是我的問題，我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的，成為一名高校生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力，我知道自己在這方面還是做的很不錯(cuò)的，近期通過軍訓(xùn)信任大家對(duì)我還是有映象的，我是一共性格比較開朗的人，在生活當(dāng)中也是能夠和大家一起交伴侶，能夠迅速的融入到集體當(dāng)中，這也是我來競(jìng)選班長(zhǎng)的緣由之一，來競(jìng)選班長(zhǎng)一職我的確還是需要有更多的提高，這是我應(yīng)當(dāng)去做好的事件，競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我很仔細(xì)，這是我應(yīng)當(dāng)做好的預(yù)備，雖然競(jìng)選班長(zhǎng)需要自己有足夠的實(shí)力，在這多學(xué)生當(dāng)中脫穎而出，在各個(gè)方面優(yōu)秀起來這也是我對(duì)自己實(shí)力最好的證實(shí)，以后我也一定會(huì)堅(jiān)持做好這些的，這也是作為一名班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有的實(shí)力。
過去在高中階段的時(shí)候我也是做過副班長(zhǎng)的工作，我真的是有無數(shù)長(zhǎng)進(jìn)的`地方，作為一名班長(zhǎng)我還是應(yīng)當(dāng)做好這些細(xì)節(jié)，高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我是十分仔細(xì)的，在這方面我應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備，由于過去有班長(zhǎng)工作閱歷，我也是做的十分好的，和周圍的學(xué)生相處的很好，做教師的小幫手，過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中的確還是讓我感覺自己長(zhǎng)進(jìn)了不少，作為一名大一同學(xué)我認(rèn)為現(xiàn)階段自己的做的事件很故意義，我也堅(jiān)持做好的無數(shù)分內(nèi)的事件，假如能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)，現(xiàn)在包括以后我一定能會(huì)仔細(xì)的對(duì)待，做一名各方面優(yōu)秀的高校生，我知道想要作為的一名班長(zhǎng)在各方面需要出類拔萃，在學(xué)習(xí)方面優(yōu)秀，性格上面大概和大家相處的來，做事樂觀，為年級(jí)的服務(wù)，我早就做好了這方面的預(yù)備，在學(xué)習(xí)上面我，我過去在班上的成果向來都是前三，雖然現(xiàn)在是步入高校了，所學(xué)的東西也是不一樣，但是我還是對(duì)自己的很有信念的，我也會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中仔細(xì)的搞好自己的學(xué)習(xí)，保持好心態(tài)，仔細(xì)的去學(xué)習(xí)好才是。
我希翼能夠在以后的高校生活當(dāng)中能夠好好的為年級(jí)服務(wù)，若是能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)一職，我一定會(huì)堅(jiān)持搞好這份工作，我也知道以后還有無數(shù)需要加強(qiáng)的地方，但是我也做好預(yù)備了，希翼教師和學(xué)生們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，以后能不能做的更好，這就是我需要去思量的了，若是能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)一職，我一定努力為年級(jí)服務(wù)。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我是xxxxxx，今天很榮幸，能夠站在這里，和同事們?cè)谝黄饏⒓舆@次競(jìng)選，首先要衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、一次展示自我的平臺(tái)，也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，就沒有進(jìn)步的原動(dòng)力，也沒有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的'必由之路。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的管理者，承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望。
競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù)，處處維護(hù)好班組榮譽(yù),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。
首先，有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇十二
各位公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次車間班長(zhǎng)競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。我叫xxx。我自6月加入xx-x公司以來，轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年，現(xiàn)在我已是初步技術(shù)。我很榮幸，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事對(duì)我工作的認(rèn)可與支持，今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，和大家一起努力，讓我們班迅速發(fā)展起來!我班長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長(zhǎng)職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
我覺得，沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命，沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功，就得有個(gè)明確的目標(biāo)，并專著于它，清楚地認(rèn)識(shí)它，目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái).能參加今天的競(jìng)選，自我感覺條件有三:。
工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì).二、是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的意識(shí).
我從學(xué)校畢業(yè)后，從沒間斷過學(xué)習(xí)提高.為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要，xx年通過公司安排的3個(gè)月中級(jí)工培訓(xùn),勝利取得了中級(jí)工證書.并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于xx電大工商管理大專專業(yè)，分別在xx年12月取得了xx市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、xx年12月取得了xx市工商管理者資格證書.三、是我具備一定的管理能力.
作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作.并努力做到以下幾點(diǎn):。
我信奉嚴(yán)于律己的處世之道.既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，又要和工人師傅打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。
以上是我自己的一些認(rèn)識(shí)，希望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，讓我真正的快速的成長(zhǎng)起來。
我的競(jìng)職報(bào)告演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
今天，我很榮幸地站在這里與各位高手,精英一起競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)一職，目的只有一個(gè):一切為了大家，為班謀利!在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的人選當(dāng)中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
雖然，在小學(xué)時(shí)我蟬聯(lián)了幾屆的大隊(duì)委員,但我仍一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
假如我成為班長(zhǎng),我絕不會(huì)讓"長(zhǎng)"字成為虛名.班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航員!
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天本人競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
本人在班級(jí)里一直擔(dān)當(dāng)著語文課代表、語英組長(zhǎng)等職，而今天，本人想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)！本人是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但本人會(huì)努力改進(jìn)！
但，本人認(rèn)為自己有信心，有能力管好班級(jí)。如果本人當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位，本人會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加整潔。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽誤自己工作的時(shí)間。
3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可，希望大家投本人一票，謝謝！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇二
在座的各位同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的`問題;3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;9，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)；同時(shí)感謝煤制油廠及車間各位領(lǐng)導(dǎo)一年多來對(duì)我的教育和培養(yǎng)。我覺得這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來說不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，充分展示自我，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
我叫***，本科學(xué)歷，20xx年7月參加工作，現(xiàn)任共青團(tuán)****有限公司第一屆委員會(huì)委員、***車間團(tuán)支部書記。我個(gè)性溫和，但充滿激情；我做事穩(wěn)重，但不張揚(yáng)；我為人正直，但不固執(zhí)。在這一年多的培訓(xùn)實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)習(xí)中，我非常注重理論知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合，努力提高自己的動(dòng)手操作能力。同時(shí)，協(xié)助車間搞好培訓(xùn)實(shí)習(xí)工作，完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加車間組織的各項(xiàng)活動(dòng)。20xx年7月18日到***現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，協(xié)助儲(chǔ)運(yùn)項(xiàng)目組對(duì)罐區(qū)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和協(xié)助車間進(jìn)行三查四定工作。在現(xiàn)場(chǎng)，我親自經(jīng)歷了儲(chǔ)罐的安裝、氣柜的安裝、火炬塔架的安裝、工藝管線的鋪設(shè)，從中學(xué)到了很多東西，我很慶幸有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)檫@種經(jīng)歷絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。經(jīng)過鍛煉我已經(jīng)具備了較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，而且能夠很好的同他人合作，共同完成工作。
今天我所以來競(jìng)聘班長(zhǎng)一職，是因?yàn)槲矣兄居趶氖逻@項(xiàng)工作，并有決心把它干好。我本人認(rèn)為，自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一、 為人正直、誠實(shí)，吃苦耐勞，能善待每一位同志。我出生在農(nóng)村，干過農(nóng)活，吃過苦，從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)、自立的性格。在大學(xué)期間的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)大部分都是靠自己解決的。
第二、 有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。***事業(yè)是偉大的事業(yè)，我為加盟到此事業(yè)中感到高興和自豪。
第三、 有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
第四、 有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè)，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。
第五、 具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在培訓(xùn)實(shí)習(xí)中不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在每次車間考核中都很優(yōu)秀。
假若我有幸競(jìng)聘成功，我將不辱使命，努力工作：
一、以“思想理念領(lǐng)先”為指導(dǎo)，有效提高自己整體素質(zhì)，為班組樹立榜樣，同時(shí)帶動(dòng)班組，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高班組成員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。以我們的實(shí)際行動(dòng)來感染車間的每一位員工。
二、帶領(lǐng)班組，著眼全局，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在工作中正確處理整體與局部的利益關(guān)系，團(tuán)結(jié)班組成員，凝聚人心，集中智慧，完成車間及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三、擺正位置，當(dāng)好配角，樹立樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)意識(shí)。在工作中，向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào)，真正做到工作到位不越位。
四、勤奮工作，不計(jì)得失。我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，吃苦肯干。
今天，我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競(jìng)聘。如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)努力；如果我競(jìng)聘不成，我會(huì)更努力。我想，在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，每走一步，包括參與這次競(jìng)聘，都屬于成功。天生我才必有用，我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn)：對(duì)待人生，會(huì)多一份夢(mèng)想；對(duì)待工作，會(huì)多一份努力；對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)多一份尊敬；對(duì)待同事，會(huì)多一份微笑；對(duì)待生活，會(huì)多一份熱愛。我相信，只要努力，有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能。
樂觀；樸實(shí)；積極進(jìn)??；是我的本性，勤奮；踏實(shí)；頑強(qiáng)拼搏是我的生活，昨天的成績(jī)已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，去實(shí)現(xiàn)。班長(zhǎng)這份工作對(duì)我是新的挑戰(zhàn)，我也樂于勇于接受挑戰(zhàn)，我對(duì)自己很有信心。我雖然不能做到最好，但我可以每一次做得更好！
謝謝大家!
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
xxxx年的秋天我懷著對(duì)小學(xué)生活的向往踏進(jìn)了xx小學(xué)的校門，正式成為了一名小學(xué)生。小學(xué)的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下我，今天我參加了班級(jí)小干部的競(jìng)選活動(dòng)，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。起初我還有些害怕，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，不愛說話，擔(dān)心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學(xué)生、家長(zhǎng)眼中的好孩子。
我在xx小學(xué)六個(gè)月的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，還在xx市市中區(qū)中小學(xué)生書法比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)呢!但是我不會(huì)驕傲，這都是老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助才取得的成績(jī)。我想通過這次競(jìng)選活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)，為班級(jí)集體爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得充實(shí)自信。希望大家投我一票，謝謝！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿3
我有能力和信心競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)，我很想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以鍛煉我的能力，當(dāng)班長(zhǎng)必須要負(fù)起責(zé)任來，能為全班同學(xué)做個(gè)好榜樣！
當(dāng)了班長(zhǎng)以后，就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作，以及學(xué)校的各種事情，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，同時(shí)還能鍛煉我自己的能力。
請(qǐng)同學(xué)們投我一票，謝謝大家！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××，今天是我第一次走上講臺(tái)競(jìng)選班干部，希望能得到同學(xué)們的支持。
我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，理由有三點(diǎn)。
第一，我性格沉穩(wěn)，有耐心，做事情絕不半途而廢認(rèn)真、踏實(shí)、有始有終，是值得老師信賴的小助手。
第二，我喜歡交朋友，能主動(dòng)幫助同學(xué)，短時(shí)間內(nèi)記住同學(xué)們的名，能虛心聽取大家的建議，是同學(xué)們的好伙伴。
第三，我興趣廣泛，勤學(xué)好問，接受新知識(shí)的能力較強(qiáng)，可以在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)并開展班級(jí)工作。
如果我能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮帶頭作用。
一個(gè)手指的力量是微弱的，但是把5個(gè)手指握在一起就是強(qiáng)有力的拳頭。這就表示我們要團(tuán)結(jié)，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，我們班才能變得強(qiáng)大。同學(xué)們，讓我們一起做最好的自己吧！
請(qǐng)相信我，將你們神圣的一票投給我！
謝謝大家！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇六
親愛的'老師、同學(xué)們：
大家好！
我是***。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)首先要有一顆愛班級(jí)、愛同學(xué)的心，要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)；二是要以身作則，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，但是我會(huì)認(rèn)真做好的，我想和大家一起努力，爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。
班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛的老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！請(qǐng)大家支持我，投我一票。謝謝大家！
3我有能力和信心競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)，我很想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以鍛煉我的能力，當(dāng)班長(zhǎng)必須要負(fù)起責(zé)任來，能為全班同學(xué)做個(gè)好榜樣！
當(dāng)了班長(zhǎng)以后，就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作，以及學(xué)校的各種事情，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，同時(shí)還能鍛煉我自己的能力。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我是客服代表，我叫xx。在進(jìn)入主題之前我先做一下自我介紹。我是08年5月進(jìn)入公司工作，在近2年的工作中，我覺得我的個(gè)人價(jià)值得到了前所未有的體現(xiàn)：作為公司的一名員工，工作中在為公司樹立良好的公司服務(wù)形象上做出了自己的貢獻(xiàn)，并在工作效率和質(zhì)量方面以實(shí)際的成績(jī)量化了自己的貢獻(xiàn)，在公司的各項(xiàng)評(píng)比中取得了成績(jī)。作為一位為客戶服務(wù)的專業(yè)人員，在工作中幫助用戶解決用戶在使用中的疑難、故障，理解用戶情緒，及時(shí)安撫用戶，運(yùn)用自己的各項(xiàng)能力將優(yōu)勢(shì)服務(wù)與工作數(shù)量有機(jī)統(tǒng)一。作為我本人，個(gè)人能力得到了發(fā)揮與展現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，并從客戶那里得到精神回報(bào)，從公司得到物質(zhì)回報(bào)。
對(duì)于班長(zhǎng)職務(wù)的認(rèn)知：在整個(gè)呼叫中心，班是最小的工作單位，每個(gè)班的成績(jī)會(huì)直接影響呼叫中心的工作整體成績(jī)提升，班長(zhǎng)的能力決定整個(gè)小組的能力發(fā)揮，所以班長(zhǎng)是否盡到職責(zé)關(guān)系到客服中心的整體作用的發(fā)揮。班長(zhǎng)是連接客服代表與呼叫中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒布新的動(dòng)向與計(jì)劃，將主要情況分派給班長(zhǎng)，具體的內(nèi)容與實(shí)施是由班長(zhǎng)去執(zhí)行，所以班長(zhǎng)的理解能力、表達(dá)能力與執(zhí)行力才是直接作用于各個(gè)客服代表。班長(zhǎng)的思維正確與否，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)精神是否正確被傳達(dá)、正確被執(zhí)行。班長(zhǎng)的作用不容小覷。
優(yōu)勢(shì)：
總結(jié)歸納能力：能夠?qū)F(xiàn)有工作方法運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，并取其精華優(yōu)化現(xiàn)有方案，使得在工作中形成自有體系，對(duì)提高服務(wù)效率、提高服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生了促進(jìn)作用。
理解能力與溝通能力：在電話中與用戶溝通，不能借助肢體語言的情況下，能夠快速、全面理解用戶所講內(nèi)容，用戶并不是專業(yè)人員，不能用太專業(yè)的術(shù)語向我描述他實(shí)際使用中的困難、故障，這時(shí)候就需要我抓住用戶所講的關(guān)鍵詞語，理解用戶意圖。在了解到用戶意圖后，以工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)提供給用戶解決方法，但用戶也不都是年輕人，簡(jiǎn)單的描述老人可能不能理解，溝通能力就顯得舉足輕重，針對(duì)各種用戶情況組織不同的表達(dá)內(nèi)容，使得在幫助各種用戶盡快盡美地解決問題，還不能影響工作效率與質(zhì)量。
適應(yīng)能力：在實(shí)施了優(yōu)化方案后，以第一名的成績(jī)參加了派單崗的輪換，在派單過程中取得了優(yōu)秀派單員的成績(jī)；回到話務(wù)崗后，在最短時(shí)間內(nèi)調(diào)換角色，使得第一名的成績(jī)沒有旁落。足以說明適應(yīng)能力在工作中重要的作用，在進(jìn)入新的崗位后，避免長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)過程。
組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力：這次公司組織的交流活動(dòng)中，在本班班長(zhǎng)因病缺席的情況下，帶領(lǐng)組內(nèi)人員，組織節(jié)目?jī)?nèi)容、組織排練，并在最后的表演中取得了優(yōu)勝；在交流活動(dòng)的過程中，擔(dān)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)、組織者的角色。
劣勢(shì)：由于進(jìn)入公司時(shí)間尚短，威信方面是最大的劣勢(shì)，但是我相信沒有什么是絕對(duì)的，如果給我機(jī)會(huì)，我一定能將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)，把缺乏威信轉(zhuǎn)化成具有親和力，這樣才能與小組成員加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)了解。將小組內(nèi)的工作做到盡善盡美。
工作方向：話務(wù)員的工作中，我經(jīng)常想象：要是我的班長(zhǎng)……就好了。我國給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)朝著我的期望去實(shí)現(xiàn)工作的方向。比如：幫話務(wù)員分擔(dān)工作壓力，具體表現(xiàn)就是多幫助話務(wù)員解決客戶投訴的問題，這是一個(gè)班長(zhǎng)加強(qiáng)小組凝聚力的最好方法。讓組員知道有人在關(guān)注他們的困難。第二就是幫助話務(wù)員及時(shí)反映在實(shí)際工作中遇到的問題，得到解答后第一時(shí)間傳達(dá)給大家，避免出現(xiàn)不必要的投訴。第三就是協(xié)調(diào)組員和質(zhì)檢的關(guān)系。
我選擇這兩個(gè)題目來進(jìn)行發(fā)言是因?yàn)槲矣X得，這兩個(gè)題目的內(nèi)容是相輔相成、不能獨(dú)立看待的。對(duì)于員工的滿意度是由兩個(gè)方面來體現(xiàn)的：物質(zhì)方面和精神方面。而物質(zhì)方面是和績(jī)效的提升分不開的。提升團(tuán)隊(duì)的績(jī)效首先要提升每個(gè)人的績(jī)效，所以我覺得提高員工滿意度第一步是提升績(jī)效成績(jī)。針對(duì)這一項(xiàng)，我有一些淺顯的想法：績(jī)效分為幾個(gè)部分：
第二，語音質(zhì)檢。大多數(shù)人都覺得接聽電話的質(zhì)量與數(shù)量是矛盾的，其實(shí)也不盡然。依然是找出語音成績(jī)高的人的經(jīng)驗(yàn)，比如說在同一種情況下哪一種方式能夠讓用戶更好的接受話務(wù)員傳達(dá)的信息，將優(yōu)秀語音中可以借鑒的語句當(dāng)做示范語音借鑒學(xué)習(xí)。
第三，績(jī)效考試。首先將績(jī)效考試的所占比重讓話務(wù)員心中有數(shù)，這樣才能讓話務(wù)員重視每次考試。重視起來了，成績(jī)提高就只剩時(shí)間問題了。
這樣一步步將績(jī)效成績(jī)提高，我想員工的滿意度也就有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)了。接下來就是從工作態(tài)度上感染組員，比如主動(dòng)接聽疑難用戶來電，避免造成用戶不滿、話務(wù)員壓力和不必要的投訴。及時(shí)查詢故障小區(qū)，避免話務(wù)員做無用排查、建單甚至回?fù)苡脩?。積極聽取組員意見，等。從精神方面關(guān)心員工，我想滿意度的問題可以迎刃而解了。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫楊xx，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作，有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的.班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度，最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，在生活中，我是一個(gè)向往光明的女孩，喜歡沐浴大自然的陽光，走在靜謐的小路細(xì)細(xì)的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴，當(dāng)我心情惆悵的時(shí)候，我都會(huì)拿起琴弓，拉上一首歡快的曲子，這樣會(huì)使我快樂起來。
在母校的課堂上，我聚精會(huì)神聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，積極動(dòng)腦思考，正是這些原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒有落后。我是老師的'小助手，會(huì)幫老師發(fā)放作業(yè)本，幫老師批作業(yè)。在以前的班級(jí)中，我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，而且寫作文我也很在行?，F(xiàn)在，步入了初中的課堂，這意味著一切從零開始。我希望能擔(dān)任七級(jí)七班的班長(zhǎng)，為班級(jí)做力所能及的事，雖然我以一己之力不會(huì)做出什么貢獻(xiàn)，但我也絕不會(huì)為班級(jí)抹黑。我會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任，幫助同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境下快樂學(xué)習(xí)，而且會(huì)和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中找到快樂。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中，會(huì)產(chǎn)生很多的摩擦，正是因?yàn)檫@些摩擦，才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我希望我能夠勝任班長(zhǎng)一職，得到同學(xué)們的認(rèn)可，得到老師的認(rèn)可，還望同學(xué)與老師相信我，支持我。
剛剛步入初中的校門，我對(duì)所有的事情都是懵懵懂懂，還望老師同學(xué)們海涵。是花，總會(huì)開放，是樹，總會(huì)長(zhǎng)成棟梁，是石頭，總會(huì)鋪成大路。望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，望我們?cè)谟颜x的道路上，越走越遠(yuǎn)。謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇十
恭敬的輔導(dǎo)員，友愛的學(xué)生們：
大家好！
我是xx，來自xx，這次來競(jìng)選班長(zhǎng)，我感覺自己還是有很大的壓力的，這是我的問題，我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的，成為一名高校生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力，我知道自己在這方面還是做的很不錯(cuò)的，近期通過軍訓(xùn)信任大家對(duì)我還是有映象的，我是一共性格比較開朗的人，在生活當(dāng)中也是能夠和大家一起交伴侶，能夠迅速的融入到集體當(dāng)中，這也是我來競(jìng)選班長(zhǎng)的緣由之一，來競(jìng)選班長(zhǎng)一職我的確還是需要有更多的提高，這是我應(yīng)當(dāng)去做好的事件，競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我很仔細(xì)，這是我應(yīng)當(dāng)做好的預(yù)備，雖然競(jìng)選班長(zhǎng)需要自己有足夠的實(shí)力，在這多學(xué)生當(dāng)中脫穎而出，在各個(gè)方面優(yōu)秀起來這也是我對(duì)自己實(shí)力最好的證實(shí)，以后我也一定會(huì)堅(jiān)持做好這些的，這也是作為一名班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有的實(shí)力。
過去在高中階段的時(shí)候我也是做過副班長(zhǎng)的工作，我真的是有無數(shù)長(zhǎng)進(jìn)的`地方，作為一名班長(zhǎng)我還是應(yīng)當(dāng)做好這些細(xì)節(jié)，高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我是十分仔細(xì)的，在這方面我應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備，由于過去有班長(zhǎng)工作閱歷，我也是做的十分好的，和周圍的學(xué)生相處的很好，做教師的小幫手，過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中的確還是讓我感覺自己長(zhǎng)進(jìn)了不少，作為一名大一同學(xué)我認(rèn)為現(xiàn)階段自己的做的事件很故意義，我也堅(jiān)持做好的無數(shù)分內(nèi)的事件，假如能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)，現(xiàn)在包括以后我一定能會(huì)仔細(xì)的對(duì)待，做一名各方面優(yōu)秀的高校生，我知道想要作為的一名班長(zhǎng)在各方面需要出類拔萃，在學(xué)習(xí)方面優(yōu)秀，性格上面大概和大家相處的來，做事樂觀，為年級(jí)的服務(wù)，我早就做好了這方面的預(yù)備，在學(xué)習(xí)上面我，我過去在班上的成果向來都是前三，雖然現(xiàn)在是步入高校了，所學(xué)的東西也是不一樣，但是我還是對(duì)自己的很有信念的，我也會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中仔細(xì)的搞好自己的學(xué)習(xí)，保持好心態(tài)，仔細(xì)的去學(xué)習(xí)好才是。
我希翼能夠在以后的高校生活當(dāng)中能夠好好的為年級(jí)服務(wù)，若是能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)一職，我一定會(huì)堅(jiān)持搞好這份工作，我也知道以后還有無數(shù)需要加強(qiáng)的地方，但是我也做好預(yù)備了，希翼教師和學(xué)生們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，以后能不能做的更好，這就是我需要去思量的了，若是能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)一職，我一定努力為年級(jí)服務(wù)。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我是xxxxxx，今天很榮幸，能夠站在這里，和同事們?cè)谝黄饏⒓舆@次競(jìng)選，首先要衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、一次展示自我的平臺(tái)，也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，就沒有進(jìn)步的原動(dòng)力，也沒有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的'必由之路。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的管理者，承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望。
競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù)，處處維護(hù)好班組榮譽(yù),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。
首先，有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇十二
各位公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次車間班長(zhǎng)競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。我叫xxx。我自6月加入xx-x公司以來，轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年，現(xiàn)在我已是初步技術(shù)。我很榮幸，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事對(duì)我工作的認(rèn)可與支持，今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，和大家一起努力，讓我們班迅速發(fā)展起來!我班長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長(zhǎng)職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
我覺得，沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命，沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功，就得有個(gè)明確的目標(biāo)，并專著于它，清楚地認(rèn)識(shí)它，目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái).能參加今天的競(jìng)選，自我感覺條件有三:。
工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì).二、是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的意識(shí).
我從學(xué)校畢業(yè)后，從沒間斷過學(xué)習(xí)提高.為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要，xx年通過公司安排的3個(gè)月中級(jí)工培訓(xùn),勝利取得了中級(jí)工證書.并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于xx電大工商管理大專專業(yè)，分別在xx年12月取得了xx市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、xx年12月取得了xx市工商管理者資格證書.三、是我具備一定的管理能力.
作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作.并努力做到以下幾點(diǎn):。
我信奉嚴(yán)于律己的處世之道.既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，又要和工人師傅打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。
以上是我自己的一些認(rèn)識(shí)，希望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，讓我真正的快速的成長(zhǎng)起來。
我的競(jìng)職報(bào)告演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
今天，我很榮幸地站在這里與各位高手,精英一起競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)一職，目的只有一個(gè):一切為了大家，為班謀利!在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的人選當(dāng)中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
雖然，在小學(xué)時(shí)我蟬聯(lián)了幾屆的大隊(duì)委員,但我仍一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
假如我成為班長(zhǎng),我絕不會(huì)讓"長(zhǎng)"字成為虛名.班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航員!
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。