最新申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷大全(16篇)

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    讀書是一種享受和提升自我的方法,我覺得讀書的快樂無窮無盡。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見解??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇一
    貝瑞說:“如果申請(qǐng)者沒有提供足夠的有關(guān)其資格的信息,就會(huì)增加招生導(dǎo)師的工作難度?!?BR>    “對(duì)于那些申請(qǐng)了海外學(xué)歷的人,學(xué)生們不應(yīng)該試圖將他們的申請(qǐng)翻譯成(另一種體系)——最好說出獲得學(xué)位的原始名稱。”
    schmill強(qiáng)調(diào)了關(guān)注的重要性:“滿足大學(xué)列出的所有要求是很重要的。確保你參加了所有你需要的考試,面試,如果一份申請(qǐng)要求你回答一個(gè)特定的問題,那就回答那個(gè)問題,而不是其他你更愿意回答的問題。”
    記住這一切,你就會(huì)和別人一樣有機(jī)會(huì)。但是,記住,如果你沒被錄取,也不是世界末日。
    貝瑞說:“重要的是要記住,招生老師在考慮申請(qǐng)時(shí),會(huì)把學(xué)生的最大利益放在心上,只會(huì)錄取那些他們認(rèn)為能夠在自己選擇的課程上取得成功的人?!?BR>    單就這個(gè)原因而言,申請(qǐng)多所大學(xué)是值得的,因?yàn)榧词鼓銢]有進(jìn)入你的第一選擇,schmill總結(jié)道,“大學(xué)教育的魅力所在——無論你在哪里結(jié)束,你都可以有一個(gè)很棒的經(jīng)歷?!?BR>    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇二
    x年x月1日我被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,至今已到一年時(shí)間了。在這一年里,我有了一種新的歸屬感,在這個(gè)布滿暖和,布滿氣力的集體中,我不斷成長(zhǎng)。在組織的培養(yǎng)教育下,我當(dāng)真按照黨員的尺度去做,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)不斷改進(jìn),我鄭重向黨組提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)資料,請(qǐng)黨組織審核.這一年以來我的收成可歸納為以下幾點(diǎn):我在政治思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步自己必需主動(dòng),除了常常聽廣播、看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)勢(shì)政治外,我利用業(yè)余時(shí)間當(dāng)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的糊口,堅(jiān)定準(zhǔn)確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),在院黨組織的組織下,通過參觀,講座,培訓(xùn)等多種形式,系統(tǒng)而又生動(dòng)的學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),進(jìn)步了我的黨性。從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論,到三個(gè)代表的重要思想,黨的理論在不斷完善,不斷提高,只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才不會(huì)斷章取義,才能學(xué)到提高前輩思想的精華。加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí),不是為了揄?yè)P(yáng)、賣弄,而是要運(yùn)用到實(shí)際糊口中來,把提高前輩的思想化作提高前輩的出產(chǎn)力。作為一名基層的準(zhǔn)備黨員,就是要活學(xué)活用,把黨的提高前輩思想融入到實(shí)際工作中,把三個(gè)代表的重要思想同崗位工作緊密聯(lián)系,這樣我們病院的第三次創(chuàng)才有動(dòng)力,才能在創(chuàng)業(yè)過程中午孕育出提高前輩的病院文化,而我們的創(chuàng)業(yè)也才能代表最泛博人民群眾的利益。
    我熟悉到“弘遠(yuǎn)理想”奮斗終身的精神,一定要把自己的現(xiàn)實(shí)糊口緊密的結(jié)合起來,為弘遠(yuǎn)理想的奮斗,我是一名醫(yī)生,就要救死扶傷治病救人,更多的把握現(xiàn)代化治療本領(lǐng)。除了努力學(xué)好自己的醫(yī)學(xué)知識(shí),還要從實(shí)際出發(fā)緊密親密結(jié)合臨床,學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),爭(zhēng)取更好的為人民服務(wù)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)上不斷加強(qiáng)。科學(xué)知識(shí)是第一出產(chǎn)力,是我院第三次創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。作為一名職工我應(yīng)該完本錢職工作,作為一名準(zhǔn)備黨員我更要在這第三次創(chuàng)業(yè)中有所為。學(xué)無止境,更何況是在這個(gè)科技不斷更新的信息時(shí)代,一年中,我參加了藥學(xué)的大專學(xué)習(xí),參加了執(zhí)業(yè)藥師的考試,并在院內(nèi)參加了各種崗位培訓(xùn)、技能競(jìng)賽,使自己的業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)步。我在工作中果斷同各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),加強(qiáng)自身的醫(yī)德醫(yī)鳳建設(shè)。跟著病院規(guī)模的擴(kuò)大,業(yè)務(wù)量不斷攀升,病院的影響力也擴(kuò)大了,我們窗口工作的一個(gè)“小動(dòng)作”,很可能造成“大影響”。敞開式服務(wù)使我們和病人的身體間隔接近了,但更重要的是要用我們熱情、殷勤、細(xì)致的服務(wù)拉近與患者心靈上的間隔,所以我在工作中,加強(qiáng)了細(xì)節(jié)上的處理,努力使患者得到生理和心理上的治療,真正做到全心全意為病人服務(wù)為中旨。使我明確了一名合格黨員必需不斷進(jìn)步自己的為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為一名醫(yī)生,進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng),就是在自己不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步基礎(chǔ)上,能為進(jìn)步全民族的醫(yī)療保健意識(shí)做出貢獻(xiàn)。
    回顧這一年多來工作努力,自己按照上述要求做了一些基本工作,施展了一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,采取有效措施,增強(qiáng)群眾的預(yù)防疾病理念,進(jìn)步群眾的醫(yī)療保健意識(shí)。我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)。忠于中國(guó)共產(chǎn)黨,永不叛黨。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向提高前輩的黨員同道學(xué)習(xí),留意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的提高。宗上所述,固然自己取得了一些成績(jī),但也有一些需要改正的缺點(diǎn),。但我決不不會(huì)讓黨組織絕望,我渴想定期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng),我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。
    此致
    敬禮!
    20_年x月_日。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇三
    中國(guó)的高中階段教育包括:普通高級(jí)中學(xué)、普通中等專業(yè)學(xué)校、成人高中、職業(yè)高中、中級(jí)技工學(xué)校、職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、中等師范學(xué)校等。接下來由小編為大家整理出高中生怎么申請(qǐng)國(guó)外大學(xué),希望能夠幫助到大家!
    1、7—8月份指定選校方案,準(zhǔn)備申請(qǐng)相關(guān)材料。
    以地理位置、院校背景、學(xué)術(shù)背景等因素都可以作為選校的依據(jù),學(xué)生可以多做一些了解,重點(diǎn)以學(xué)校的教育質(zhì)量、sat為首,結(jié)合學(xué)生自己的具體情況而定。準(zhǔn)備學(xué)校的成績(jī)單、推薦信、個(gè)人陳述、資金證明。
    2、9—12月參加標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)考試。
    想要成功申請(qǐng)外國(guó)高中留學(xué),slep/toefl/ssat標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言成績(jī)單是必不可少的。如果想申請(qǐng)美國(guó)頂尖的高中,托福、ssat成績(jī)是敲門磚,高的成績(jī)不一定能夠決定申請(qǐng)成功。因而,學(xué)生在這個(gè)時(shí)間段需要有充分的時(shí)間進(jìn)行語(yǔ)言考試成績(jī),對(duì)于考試準(zhǔn)備,學(xué)生需要更早進(jìn)行準(zhǔn)備,以便能夠在考試階段取得優(yōu)秀的成績(jī)。
    3、10—11月完成相關(guān)材料寄送。
    學(xué)生需要對(duì)材料進(jìn)行整理寄送。送分(標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言成績(jī)單)、文書材料(個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信、在讀證明等)、gpa(平時(shí)在校成績(jī))成績(jī)等。
    4、11—12月份聯(lián)系學(xué)校預(yù)約參加面試。
    在面試過程中,學(xué)生與招生官的互動(dòng)是近距離考察學(xué)生能力的機(jī)會(huì),也在很大程度上影響了學(xué)生能否被錄取。
    5、次年1—4月詢問相關(guān)進(jìn)度。
    這個(gè)階段是學(xué)生較為緊張的階段,不同學(xué)校的錄取名單會(huì)先后出來。在結(jié)果出來之前,學(xué)生需要和申請(qǐng)?jiān)盒13致?lián)系,詢問錄取的相關(guān)進(jìn)度。
    6、次年5—6月辦理簽證,準(zhǔn)備入學(xué)相關(guān)東西。
    在拿到錄取結(jié)果以后,學(xué)生需要決定去哪一所學(xué)校,同時(shí)給學(xué)校一個(gè)反饋,交付定金預(yù)約簽證。在一切辦理好之后,就需要準(zhǔn)備學(xué)校用品準(zhǔn)備入學(xué)相關(guān)事宜。
    1、對(duì)留學(xué)意向國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì),文化背景和教育體制,學(xué)術(shù)水平進(jìn)行較為全面的了解;
    3、該學(xué)校的住宿、交通、醫(yī)療保險(xiǎn)情況如何;
    4、該學(xué)校在中國(guó)是否有授權(quán)代理招生的留學(xué)中介公司;
    5、留學(xué)簽證情況;
    6、該國(guó)政府是否允許留學(xué)生合法打工;
    7、本專業(yè)在該國(guó)的就業(yè)情況;
    8、畢業(yè)之后可否移民。
    專家說,學(xué)生在高中學(xué)習(xí)的課程類型和他們?cè)谶@些課程中獲得的成績(jī)是衡量學(xué)生在大學(xué)表現(xiàn)如何的最好指標(biāo)。
    大多數(shù)大學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的各個(gè)方面做出最終錄取決定,而不僅僅是根據(jù)分?jǐn)?shù)和考試分?jǐn)?shù),招生顧問還想知道學(xué)生是否有足夠堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來面對(duì)他們學(xué)校的挑戰(zhàn)性課程。
    伊利諾伊州衛(wèi)斯理大學(xué)負(fù)責(zé)招生和市場(chǎng)營(yíng)銷的副校長(zhǎng)利安.休斯說:“我們有一個(gè)底線,如果學(xué)生們的其中一項(xiàng)的成績(jī)沒有超過某個(gè)數(shù)字,就會(huì)被全盤拒絕錄取?!?BR>    缺少考試成績(jī)、推薦信等申請(qǐng)材料,會(huì)延誤申請(qǐng)人的審查過程。大學(xué)可能會(huì)要求學(xué)生在截止日期前提交缺失的申請(qǐng)材料,但學(xué)生自己最好先仔細(xì)檢查一下材料要求。
    明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校招生執(zhí)行主任海蒂.邁耶表示:“提前做好調(diào)查功課,了解學(xué)校要求交什么,知道截止日期是什么時(shí)候,這是確保你的申請(qǐng)得到審核的最簡(jiǎn)單方法?!?BR>    招生人員并不期望青少年有具體的職業(yè)和學(xué)業(yè)計(jì)劃,但他們希望學(xué)生理解學(xué)院的任務(wù),并對(duì)學(xué)校如何幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有一個(gè)清晰的想法。這意味著在申請(qǐng)前要對(duì)學(xué)校進(jìn)行研究,以確保學(xué)校能不能提供給申請(qǐng)人所需的教育和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們還需要思考他們能為大學(xué)社區(qū)做出什么貢獻(xiàn)。
    休斯說,“如果我們有一個(gè)學(xué)生的論文表明,他想有大的學(xué)校的體驗(yàn)或者他想學(xué)的專業(yè)我們這里沒有,我們可能會(huì)和學(xué)生交流一下?!币晾Z斯州衛(wèi)斯理大學(xué)的本科生不到2000人。
    當(dāng)你申請(qǐng)漢普頓大學(xué)時(shí),不要把霍華德大學(xué)材料放進(jìn)去。專家說,招生人員可能會(huì)忽略一個(gè)小錯(cuò)誤,但提交充滿拼寫錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的申請(qǐng)會(huì)向招生顧問表明申請(qǐng)人對(duì)于申請(qǐng)他們學(xué)校的事并不認(rèn)真,或者申請(qǐng)人沒有足夠的寫作技能能成功的申請(qǐng)學(xué)校。
    漢普頓大學(xué)招生辦主任尼克松.博伊德表示:“在提交申請(qǐng)前,確保有兩到三個(gè)人看過你的申請(qǐng)文書?!保ㄗ寗e人看看有沒有什么錯(cuò)誤)。
    尼克松·博伊德說,“很多學(xué)院和大學(xué)都密切關(guān)注學(xué)生的品質(zhì),如果學(xué)生對(duì)停學(xué)或類似的事情有過什么問題,會(huì)對(duì)學(xué)校的選擇產(chǎn)生很大的影響。
    有停學(xué)這種事并不是學(xué)生被拒絕入學(xué)的必然理由。違反手機(jī)規(guī)定或遲到,或在課堂上搗亂的歷史能造成與停學(xué)同樣的影響。當(dāng)然,被停學(xué)的學(xué)生可以在他們的申請(qǐng)中解釋這件事。
    達(dá)特茅斯學(xué)院招生和財(cái)務(wù)援助主任李.科芬表示:“我們面臨的問題是有太多合格、有才華、有趣的人,這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的招生能力?!边_(dá)特茅斯學(xué)院在20xx年收到的2萬(wàn)多份申請(qǐng)中只錄取了大約10%的學(xué)生。
    他說:“我們希望讓班級(jí)里的人成為我們建設(shè)社會(huì)強(qiáng)有力的補(bǔ)充?!鄙鐣?huì)需要的東西每年都在變化,從學(xué)術(shù)到多樣性或體育運(yùn)動(dòng)的任何東西都可能有所不同。能明確表達(dá)自己的興趣、目標(biāo)和展現(xiàn)自己潛力的青少年最有可能被錄取進(jìn)入新生班級(jí)。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇四
    在寫美國(guó)大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)文書的時(shí)候,常常有學(xué)生問他們到底應(yīng)該寫些什么。許多人都會(huì)問是不是應(yīng)該羅列出自己之前取得的所有大大小小的成就,或者極盡所能地描畫出性格上的風(fēng)趣特質(zhì)。其實(shí)申請(qǐng)材料寫作這件事本來就沒有一個(gè)完全固定的模式,也不應(yīng)該有一個(gè)徹底固定的模式,因?yàn)檫@些寫作所旨在反映的正是每一個(gè)人最能區(qū)別于他人的東西。不過即使如此,通過大量實(shí)例證明,一些類型風(fēng)格的申請(qǐng)文章通常會(huì)受到招生官更多的青睞,而另外一部分寫作材料的內(nèi)容或方法則犯了公認(rèn)的申請(qǐng)禁忌。
    自我陳述信是在成績(jī)單和簡(jiǎn)歷之外向招生官和獎(jiǎng)學(xué)金辦公室介紹自己的一個(gè)重要途徑。自我陳述信的作用是讓閱讀的人結(jié)合特定的環(huán)境更深入地了解筆者的獨(dú)一無二并且根據(jù)這些特質(zhì)把申請(qǐng)者從其他眾多硬件條件相當(dāng)?shù)纳暾?qǐng)人中挑選出來。自我陳述信應(yīng)該提供清楚,豐富并且有意義的信息(不要浪費(fèi)文筆在本來可以一目了然在簡(jiǎn)歷上呈現(xiàn)的內(nèi)容)。它的娓娓道來可以通過講述一次對(duì)不尋常情況的經(jīng)歷或者對(duì)艱難任務(wù)的挑戰(zhàn)等來體現(xiàn)個(gè)人品質(zhì),例如自主性、自覺性、決心、毅力、領(lǐng)導(dǎo)力、同情心和特殊潛力等。
    不管是哪種出色的申請(qǐng)文章,它們的一大共同點(diǎn)都是結(jié)構(gòu)明了,邏輯清晰。在寫作的時(shí)候我們可以試著從一個(gè)完全陌生的閱讀者的角度去思考他們到底想要讀到一個(gè)什么樣的文章去了解作者,可能有什么樣的期待,會(huì)對(duì)我們的哪些方面感興趣等等。也要清醒地意識(shí)到無論是面對(duì)什么樣的讀者,作者需要肩負(fù)的最基本的任務(wù)之一就是讓讀者清晰地得知以及理解作者所講述的故事和想表達(dá)的思想感情。從信任的老師,朋友,家人那里得到的建議通常也會(huì)幫助我們從更加豐富的視角去看待自己。
    在眾多的申請(qǐng)文章類型里,帶有幽默感的文章通常更容易受到招生官的喜愛。但是幽默感是一個(gè)很難把握的元素,用好了它能給我們的寫作增色不少,用不好則會(huì)給閱讀人留下奇怪的印象。由于文化的差異,有些時(shí)候在中國(guó)被認(rèn)為很好笑的事情放到西方的文化背景中不見得會(huì)收獲期待的喜劇效果,而另外一些我們不好意思提起的事情放到西方人的眼前卻會(huì)得到積極的關(guān)注。例如在東方文化里面我們總是會(huì)抓住各種機(jī)會(huì)盡力向別人展示一個(gè)完美的自我,生怕給別人留下了不好的印象,這跟我們一直以來有較多約束和顧慮的人際交往文化有關(guān)。相對(duì)的,西方人很長(zhǎng)用自嘲的方式來展示出自己的幽默,通過自嘲說明自己只是一個(gè)不完美的人而已,從而博得親切感。這一點(diǎn)對(duì)西方人幽默方式的認(rèn)識(shí)可以被考慮到的文書的寫作中,因?yàn)橥ㄟ^適當(dāng)?shù)淖猿拔覀兛梢哉宫F(xiàn)從容,超脫,機(jī)智和幽默,而幽默恰恰被視為智慧的一種表現(xiàn)。不過不要刻意地去展示幽默,因?yàn)橛哪枰稳杏杏嗟哪媚蠖皇窃熳鞯牟邉澔蛘呱n白的陳詞濫調(diào)。
    在寫申請(qǐng)文章的時(shí)候很多學(xué)生容易犯的一個(gè)大忌是言過其實(shí)——用很浮夸的語(yǔ)言和內(nèi)容包裝自己的文書。這個(gè)現(xiàn)象之所以常見是因?yàn)槲覀儗?duì)自己真實(shí)的生活經(jīng)歷不夠自信,所以想方設(shè)法地去夸大事實(shí)甚至是編造一些故事出來以博取眼球。事實(shí)上,這種做法的積極意義遠(yuǎn)不如它帶來的消極影響。首先,招生官每年要審閱無數(shù)的申請(qǐng)文章,什么看起來是真實(shí)的表述,什么看上去顯得虛假藻飾,他們心里其實(shí)是很有數(shù)的。撇開這個(gè)不說,就算我們通過虛夸的申請(qǐng)文書蒙混過關(guān)進(jìn)了想去的學(xué)校,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ那啡焙臀臅型昝佬蜗笾g形成的巨大反差也會(huì)讓招生辦公室對(duì)他們的決定產(chǎn)生質(zhì)疑,甚至對(duì)學(xué)生個(gè)人或者所在群體產(chǎn)生懷疑。所以無論從什么角度去考慮,我們都應(yīng)該展示一個(gè)真實(shí)的自己,這也是一種自信的表現(xiàn),因?yàn)闊o論是誰(shuí),無論再平常的人過著再平常的生活也一定有只屬于自己的獨(dú)一無二的經(jīng)歷。唯一的差別在于也許對(duì)于一些人而言這些獨(dú)特的點(diǎn)很明顯,而對(duì)于另外一部分人這些點(diǎn)要求花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去挖掘。所以只要肯思考愿意花時(shí)間,我們每個(gè)人都一定能找到自己最與眾不同最獨(dú)特的一面。而最真實(shí)的自我陳述往往會(huì)用意想不到的精彩程度和誠(chéng)意打動(dòng)同樣有血有肉的招生官們。
    在申請(qǐng)過程中,一定要重視申請(qǐng)作文的作用。尤其是成績(jī)不比別人高,推薦信與別人不分高下的時(shí)候,一定要抓住這個(gè)完全自己可以把握的機(jī)會(huì),給自己的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)滿意的句號(hào)。
    關(guān)申請(qǐng)論文的幾個(gè)問題。
    1)申請(qǐng)論文的目的是什么。
    簡(jiǎn)單來講,申請(qǐng)論文向讀者,尤其是招生人員,展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),是一個(gè)生動(dòng)形象的自畫像??梢酝ㄟ^申請(qǐng)論文展示你思考問題、組織觀點(diǎn)、駕馭文字的能力。
    2)申請(qǐng)論文的基本結(jié)構(gòu)是什么。
    申請(qǐng)論文在結(jié)構(gòu)上和你寫過的其他論文沒有太大差別,一般都分為三個(gè)部分:開頭、中間和結(jié)尾。
    開頭部分表明文章主題,告訴讀者你的文章將要表達(dá)什么樣的內(nèi)容。
    中間部分(主體)是具體內(nèi)容,通常包含幾個(gè)段落,用以分別詮釋論證論點(diǎn)。
    結(jié)尾再回到文章的主旨,呼應(yīng)主題,告訴讀者文章傳達(dá)了什么信息。
    這種“三段式”寫作方法是一種很不錯(cuò)的論文寫作方法。開篇點(diǎn)題,單刀直入,會(huì)讓每天參閱無數(shù)申請(qǐng)文章的招生人員倍感輕松。在明晰觀點(diǎn)后,他會(huì)順著作者呈現(xiàn)的順序繼續(xù)讀下去,直到論述完成。最后,文章結(jié)尾處重復(fù)觀點(diǎn)或者是總結(jié),將有助于增強(qiáng)文章的整體性和連貫性,并增加了文章的說服力。
    當(dāng)然,美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文章不同于應(yīng)試文章,因此,此處所說的“三段式”只是一個(gè)籠統(tǒng)的說法,是基本的文章結(jié)構(gòu),絕不是說文章就應(yīng)該寫成“三段”或者“n段”。在具體格式的把握上切勿掉入應(yīng)試文章的“八股文”陷阱。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇五
    敬愛的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
    中國(guó)共產(chǎn)黨員,一個(gè)閃亮動(dòng)聽的名字,早在讀中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想有一天能夠成為其中的一員,像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來。中國(guó)共產(chǎn)黨(員),不僅僅象征著崇高的榮譽(yù),更重要的是能夠?yàn)槟贻p人指明今后正確的奮斗道路方向,使他們?cè)邳h的搖籃里健康快樂地成長(zhǎng),但我深深的知道,要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅僅表現(xiàn)在思想語(yǔ)言上,更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,于是在業(yè)余時(shí)間,我通過各種渠道去學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí):197月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今近83周年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想的指引下,經(jīng)過長(zhǎng)期的反帝反封建反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)后,順利的進(jìn)行社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立社會(huì)主義制度、發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化;十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國(guó)以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開放,開辟社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,逐步形成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路線、方針、政策,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義,鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問題,創(chuàng)立鄧小平理論。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段,需要上百年的時(shí)間,中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
    “十五大”確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想,提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng),明確我國(guó)跨世紀(jì)發(fā)展的的奮斗目標(biāo)和任務(wù),為貫徹十五大精神,中央先后召開七次全會(huì)分別就農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展、制定“十五”計(jì)劃、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)等重大問題作出了決定和部署,十五大以來的五年,我們走過很不平凡的歷程,在改革、發(fā)展、穩(wěn)定、內(nèi)政、外交、國(guó)防、治軍、治黨、治國(guó)各方面都取得了巨大的成就。
    以江澤民同志為核心的第三代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,在新世紀(jì)召開黨的第十六次全國(guó)人民代表大會(huì),這是我們黨在開始實(shí)施社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)下召開的一次十分重要的代表大會(huì),大會(huì)的主要內(nèi)容是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加強(qiáng)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面而奮斗。江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”的重要思想是:始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益,“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承與發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是全黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,始終做到三個(gè)代表,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。
    我們必須從中國(guó)和世界的歷史,現(xiàn)狀和未來著眼,準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù),科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)問題,做到既不割斷歷史又不迷失方向,既不落后時(shí)代又不超越階段,使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
    可能是耳濡目染了父親對(duì)黨的執(zhí)著追求的原因,是我從小就樹立了一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向,并且一直持續(xù)到了今天,熱情更是有增無減。在大一開學(xué)之際,作為剛剛跨入高級(jí)學(xué)府的我,我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。在研究生入學(xué)時(shí),我再一次向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并再一次參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。平時(shí),我經(jīng)常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長(zhǎng)。
    敬愛的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
    中國(guó)共產(chǎn)黨員,一個(gè)閃亮動(dòng)聽的名字,早在讀中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想有一天能夠成為其中的一員,像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來。中國(guó)共產(chǎn)黨(員),不僅僅象征著崇高的榮譽(yù),更重要的是能夠?yàn)槟贻p人指明今后正確的奮斗道路方向,使他們?cè)邳h的搖籃里健康快樂地成長(zhǎng),但我深深的知道,要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅僅表現(xiàn)在思想語(yǔ)言上,更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,于是在業(yè)余時(shí)間,我通過各種渠道去學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí):1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今近83周年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想的指引下,經(jīng)過長(zhǎng)期的反帝反封建反官僚資本主義的.革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)后,順利的進(jìn)行社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立社會(huì)主義制度、發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化;十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國(guó)以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開放,開辟社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,逐步形成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路線、方針、政策,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義,鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問題,創(chuàng)立鄧小平理論。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段,需要上百年的時(shí)間,中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
    “十五大”確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想,提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng),明確我國(guó)跨世紀(jì)發(fā)展的的奮斗目標(biāo)和任務(wù),為貫徹十五大精神,中央先后召開七次全會(huì)分別就農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展、制定“十五”計(jì)劃、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)等重大問題作出了決定和部署,十五大以來的五年,我們走過很不平凡的歷程,在改革、發(fā)展、穩(wěn)定、內(nèi)政、外交、國(guó)防、治軍、治黨、治國(guó)各方面都取得了巨大的成就。
    以江澤民同志為核心的第三代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,在新世紀(jì)召開黨的第十六次全國(guó)人民代表大會(huì),這是我們黨在開始實(shí)施社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)下召開的一次十分重要的代表大會(huì),大會(huì)的主要內(nèi)容是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加強(qiáng)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面而奮斗。江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”的重要思想是:始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益,“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承與發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是全黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,始終做到三個(gè)代表,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。
    我們必須從中國(guó)和世界的歷史,現(xiàn)狀和未來著眼,準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù),科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)問題,做到既不割斷歷史又不迷失方向,既不落后時(shí)代又不超越階段,使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
    在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長(zhǎng)路上,灑下了我無數(shù)的汗水,也耕耘出了豐碩的果實(shí)那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識(shí),逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識(shí)階段可以說我唯一的入黨動(dòng)機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。
    在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科。同時(shí)也在班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都積極參加。我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化,容易沖動(dòng)。不過我會(huì)盡我所能予以改正的,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
    在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),特此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請(qǐng),我一定會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作一名名副其實(shí)的黨員。如果組織沒有接受我的請(qǐng)求,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)為之奮斗,相信總有一天會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的。
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇六
    敬愛的黨組織:
    本人__,女,漢族,籍貫_,_年8月13日出生。現(xiàn)為共青團(tuán)員,是_的學(xué)生。
    從_年_月至_年_月,我就讀于_。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),就很羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的高年級(jí)。老師也常對(duì)我們說,紅領(lǐng)巾就是國(guó)旗的一角,而紅旗是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的。那時(shí)年幼還不懂當(dāng)中的意義,只是單純的認(rèn)為,這是一件很偉大的事情。不久后,自己也光榮的成為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并以自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾為榮。小學(xué)期間,我一直是班上品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生并一直擔(dān)任班委,成績(jī)也名列前茅。_年_月至_年_月,我就讀于_初中部。在初中時(shí),學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師,他們的知識(shí)更多、更廣、更深。
    他們除了教授課本以外還要教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀,在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進(jìn)一步。我在20__年12月14號(hào)光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。也因?yàn)槿绱宋译x黨的距離更進(jìn)了。中學(xué)期間,我對(duì)自己的世界觀,人生觀和價(jià)值觀有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在加入共青團(tuán)以后,我對(duì)自己要求也更高了,同時(shí)也對(duì)我的有了進(jìn)一步的明確。
    通過學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo),我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)。中國(guó)共產(chǎn)黨都是全心全意為人民服務(wù)的,他們始終都是以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。而且中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,能夠成為他們中的一員是我的夢(mèng)想。從那以后,我更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。
    _年9月至_年7月,我就讀于_市_高級(jí)中學(xué)。這幾年對(duì)我來說也是非常重要的,在這期間,我覺得我對(duì)各方面的認(rèn)識(shí)都有了提高。高中的學(xué)習(xí)更加豐富了我的知識(shí),使我對(duì)黨也有了更深的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn),勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持不懈。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)的事情。然而因?yàn)樽约旱膶?duì)高考的認(rèn)識(shí)不成熟,導(dǎo)致高考失利。
    之后復(fù)習(xí)了一年,結(jié)果依舊以失敗告終,但自己又不愿就這樣放棄,20_年9月至20_年6月我在_市_中學(xué)再次復(fù)習(xí),這次結(jié)果雖有遺憾,但也對(duì)的起自己的付出了。我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷也許讓我失去了一些東西,但我覺得我得到了更多。例如考入我滿意的大學(xué),鍛煉了我的意志和毅力。最重要的是,讓我明白了一個(gè)道理,如果你想要得到有一些東西,你必須要用等量的汗水去換,這世上沒有免費(fèi)的午餐。這對(duì)我以后的人生道路來說是筆寶貴的財(cái)富。高中時(shí)間我堅(jiān)定了自己的入黨志愿,我渴望成為一名共產(chǎn)黨員。通過進(jìn)一步的理論學(xué)習(xí),我深深懂得共產(chǎn)黨意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲,而經(jīng)過高中復(fù)習(xí)我更懂得了拼搏與奮斗的意義,我入黨只是為了更直接的接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)拼搏與奮斗,貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。
    _年_月,我進(jìn)入了_政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),現(xiàn)在已是一名大二的學(xué)生。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)空間更加寬廣了,這里有優(yōu)秀的老師傳授我們知識(shí),還有優(yōu)秀的同學(xué)一同學(xué)習(xí)成長(zhǎng),這里還有很多優(yōu)秀的學(xué)生組織與社團(tuán)能讓我們學(xué)習(xí)到更多的課本以外的知識(shí)。學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,遵守校園紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且課余時(shí)間多涉獵其他方面的書籍來增加自己的知識(shí)面。期末成績(jī)無掛科記錄,各科成績(jī)均優(yōu)良。但還有一些小不足,例如上自習(xí)的積極性還需提高。
    生活上,我樂觀活潑的性格,讓我與同學(xué)打成一片。雖是次住宿,但與宿舍其他室友相處融洽,建立了深厚的友誼。剛進(jìn)大學(xué)老師讓自我推薦擔(dān)任班委時(shí),我積極推薦自己擔(dān)任生活委員。任職期間我積極完成老師給的任務(wù),平時(shí)樂于為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),在20__至20__學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。我還參加了院報(bào)《聞新周報(bào)》,進(jìn)過一年的參與,學(xué)習(xí)到了很多,現(xiàn)任聞新周報(bào)外聯(lián)部部長(zhǎng)。大一時(shí)參與博物館之友,并成功成為一名西安博物院的志愿講解員。
    _年12月份即大一學(xué)期我就遞交了,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的理論知識(shí),并積極參加學(xué)校組織的各種黨課學(xué)習(xí)的活動(dòng),閱讀了很多有關(guān)黨的書籍和文章,更大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。基于我的認(rèn)識(shí),我覺得是否具有黨員意識(shí)是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)方面,有堅(jiān)定的政治原則,樹立密切聯(lián)系群眾,依靠群眾的觀念,因?yàn)椤瓣P(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重”,還要有高度的組織紀(jì)律性,這樣才能嚴(yán)格要求自己,最后,也是作為黨員最應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗,忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。
    我參加了學(xué)校第四十四期入黨積極分子培訓(xùn)班,并于20_年12月20日順利結(jié)業(yè)。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。作為一個(gè)積極爭(zhēng)取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學(xué)生,還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論。
    我來自一個(gè)普通的家庭。父親叫__,今年47歲,自己經(jīng)營(yíng)店鋪。母親叫__,今年45歲,是___在崗職工。我的父母都是無黨派人員,是普通的群眾。雖然他們不是黨員,但他們思想上進(jìn),作風(fēng)正派,我就是在這個(gè)溫暖的家庭中健康成長(zhǎng)起來的。本人及家庭主要成員歷史清白,均無政治歷史問題。
    我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:_x。
    時(shí)間:_x。
    普通工人入黨自傳2。
    我叫_,19_年2月6日出生于德州市的一個(gè)農(nóng)民家庭,父親是中共黨員,母親是一名農(nóng)民,就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長(zhǎng)。特成長(zhǎng)環(huán)境使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
    20_年加入共青團(tuán)組織,并于20_年底遞交了入黨申請(qǐng)書,現(xiàn)在就讀于中國(guó)石油大學(xué)(華東)信控學(xué)院電氣_班。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
    作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為,也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。
    下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請(qǐng)書時(shí),是因?yàn)榭吹絼e人寫入黨申請(qǐng),如果自己不寫,怕老師,同學(xué)說自己不要求進(jìn)步,于是也隨大流寫份申請(qǐng),但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學(xué)來的。
    其實(shí)那時(shí)的我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí),盡管上過幾次黨課,但對(duì)黨的基本知識(shí)還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對(duì)黨、對(duì)個(gè)人都不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的政治態(tài)度。后來到高中畢業(yè)前夕,看到有的同學(xué)入了黨,在同學(xué)中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想?yún)R報(bào),企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。
    其實(shí)這是一種入黨動(dòng)機(jī)不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。大一時(shí),在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。
    這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生究于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還太模糊,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,一直影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過這幾次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。
    三次產(chǎn)生的入黨動(dòng)機(jī),又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯(cuò)了方向,繞了彎路。此時(shí),我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動(dòng)態(tài),因?yàn)樗粌H是最了解我的人,而且是個(gè)老黨員。他對(duì)我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說,那是我在一次次為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說,入黨是自己的事,而且同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。
    有些人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。
    我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識(shí),積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》,《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國(guó)》,《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書籍和文章,很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。
    作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng):上黨課,參加黨課學(xué)習(xí)小組,參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
    作為一個(gè)積極爭(zhēng)取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學(xué)生,還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論。
    展望未來,隨著改革的進(jìn)一步深化,發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國(guó)需要發(fā)展,需要人才。作為一名石大人,作為一名入黨積極分子,我要踏實(shí)地,一步一個(gè)臺(tái)階地向黨靠攏,刻苦學(xué)習(xí),努力攀登。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:_x。
    時(shí)間:_x。
    普通工人入黨自傳3。
    我叫_,男,漢族,于年月日出生于常德市漢壽縣一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。現(xiàn)就讀于湖南科技大學(xué),是物理學(xué)院_級(jí)物理一班的學(xué)生。我的父母和哥哥都是樸實(shí)善良的人,他們對(duì)我的教育和熏陶也讓我成為一個(gè)有理想,有追求的人。
    19_年9月我進(jìn)入了漢壽縣周文廟小學(xué)讀書,開始了我的學(xué)習(xí)生涯。那時(shí)候,老師教育我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),珍惜現(xiàn)有的美好生活,成為國(guó)家的棟梁之材。在老師的教導(dǎo)下,我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累;踴躍參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我首批加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。老師教導(dǎo)我們說,鮮艷的紅領(lǐng)巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志。
    20_年9月由于父親進(jìn)城務(wù)工,我隨著轉(zhuǎn)學(xué)到了長(zhǎng)沙市天心區(qū)曙光小學(xué)讀書,由原來的小鄉(xiāng)村到大城市讀書,我的視野一下開闊了許多。在這里我學(xué)到的知識(shí)更豐富了,感受到了城鄉(xiāng)間的教育水平存在著很大距離。在長(zhǎng)沙讀書的兩年,我一直在父母的身邊,家庭的溫馨和來自父母的關(guān)愛給了我美好的童年!
    而20_年8月,不幸降臨到了我的家庭。父親不幸去世給我的影響很大,內(nèi)心的悲痛讓我仿佛一夜之間長(zhǎng)大,我懂得以后必須得堅(jiān)強(qiáng)、懂事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),給媽媽以希望!20_年9月我轉(zhuǎn)學(xué)到常德市武陵區(qū)蘆山中學(xué),開始了初中的學(xué)習(xí)生活?;礊榱α浚诔踔袝r(shí),我努力學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,加上我性格一直開朗,深得同學(xué)和老師的喜歡。
    在老師和同學(xué)的推薦下,我當(dāng)了班長(zhǎng),這一刻我感覺更多的是肩上的責(zé)任。期間我協(xié)助老師管理好班級(jí),積極幫助同學(xué)解決問題。由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)老師的推薦和同學(xué)的民主選舉,我于20_年10月加入了共青團(tuán),光榮地成為了一名共青團(tuán)員。通過團(tuán)課學(xué)習(xí),我知道中國(guó)共青團(tuán)是處在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共產(chǎn)黨是以共產(chǎn)主義為目標(biāo)的始終維護(hù)最廣大人民根本利益的無產(chǎn)階級(jí)政黨。這讓我對(duì)黨有了向往之情。
    20_年9月我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了常德市第七中學(xué),開始了我的高中生活。作為高中生,我的思想比初中要更成熟,對(duì)事物的理解也更透徹,我更明白學(xué)習(xí)的重要性,因此在三年的高中生活中一直堅(jiān)持抓緊學(xué)習(xí)。我在班上還擔(dān)任了團(tuán)支書的工作,對(duì)于工作我認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師同學(xué)的認(rèn)可。
    曾多次獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”的稱號(hào)。在高中時(shí),雖然學(xué)習(xí)生活十分緊張,我仍然參加了一些關(guān)于黨的教育和學(xué)習(xí)活動(dòng),也利用課外時(shí)間讀了一些書籍。我學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,毛澤東思想等,對(duì)黨的歷史和發(fā)展有了更多的了解,并產(chǎn)生了興趣。于是,我參加了學(xué)校的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。
    在黨校學(xué)習(xí)過程中,加深了自己對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,我意識(shí)到共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的組織并向往成為黨的一員。
    20_年夏天,我參加了高考。三年的努力有了收獲,我進(jìn)入了湖南科技大學(xué),翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),開始了新的奮斗和跋涉。大學(xué)是個(gè)全新的環(huán)境,周圍的一切都是陌生的,我要努力融入這個(gè)新環(huán)境。
    首先迎來的就是為期半個(gè)月的軍訓(xùn),軍訓(xùn)是考驗(yàn)人的意志的一項(xiàng)活動(dòng),我堅(jiān)持了下來,并且在軍訓(xùn)期間,我和同學(xué)們都相互認(rèn)識(shí)了解并相處的十分融洽。班上第一次班干部競(jìng)選,我站上了講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù),由于準(zhǔn)備不充分,我失敗了。但我嘗試了,我抓住了鍛煉自己的機(jī)會(huì),并從中吸取了教訓(xùn):做什么事都要準(zhǔn)備充分。雖然沒當(dāng)成班長(zhǎng),但我還是為積極為班級(jí)出力,積極參與班里的活動(dòng),也會(huì)在同學(xué)需要幫助是伸出援助之手。
    當(dāng)我聽說學(xué)校自理會(huì)在招募成員,我覺得是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也去嘗試了,這次我做了充分準(zhǔn)備,我如愿成為了校自理會(huì)的一員。在這里遇到了很多新朋友,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,關(guān)鍵就是要以誠(chéng)待人。剛?cè)サ臅r(shí)候,要幫老師做一些小事情,要學(xué)會(huì)做表格,再小的事情我都會(huì)認(rèn)真去完成,學(xué)做表格的時(shí)候也很認(rèn)真,最終得到老師的認(rèn)可。學(xué)校有提供勤工助學(xué)的崗位,我申請(qǐng)了一個(gè)勤工助學(xué)的工作,由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我被提為九教衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。從這一系列事情中,我明白了做事情只有用心去做好,才會(huì)得到別人的賞識(shí)與認(rèn)可。
    有人覺的進(jìn)入大學(xué)就可以放松了,但我不這樣認(rèn)為。大學(xué)是為以后踏入社會(huì)做準(zhǔn)備的,只有在大學(xué)真正學(xué)到東西,提升自己,走入社會(huì)才能發(fā)揮自己的才能。我一直保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在大一大二期間積極學(xué)習(xí)各門基礎(chǔ)課程,開設(shè)專業(yè)課后,更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課,為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    每天早上我都會(huì)晨讀,加強(qiáng)自己的英語(yǔ),通過努力,我通過了英語(yǔ)四級(jí),并開始向六級(jí)發(fā)起沖擊。除了平常上課學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,我還會(huì)經(jīng)常上圖書館,吸收一些專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和另外自己感興趣的東西,并積極向老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)情況。
    在學(xué)習(xí)時(shí)我善于思考,愛鉆研,成績(jī)一直比較出色。我明白成績(jī)不代表一切,更重要的是人的綜合能力。我積極參加各種課外活動(dòng),不論是班上的還是學(xué)校的,比如籃球賽,障礙越野,運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在湘潭舉行十一屆省運(yùn)會(huì)期間,我報(bào)名參加了志愿者。在這期間,我學(xué)到了很多,志愿服務(wù)他人是一種高尚的事業(yè),是社會(huì)的一種大愛,我為能給他人提供幫助而感到開心。
    人應(yīng)該要有目標(biāo),目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。大三開始后,我決定把自己提升到更高的層次,我立下了考研的目標(biāo)。我向?qū)W長(zhǎng)和老師請(qǐng)教以后制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我知道考研不是容易的事情,而是一個(gè)歷練人耐心跟毅力的過程,開始的時(shí)候我信心滿滿,積極性很高,但有些時(shí)候,我曾有過一些動(dòng)搖,當(dāng)我去圖書館的路上看到奔馳在操場(chǎng)上的同學(xué)、看到在校園里悠閑散步的同學(xué)時(shí),總有一個(gè)聲音說,其實(shí)我也可以放棄這個(gè)目標(biāo),過這種瀟灑自在的生活。
    可是另外一個(gè)堅(jiān)定的聲音會(huì)告訴我,可是另外一個(gè)堅(jiān)定的聲音會(huì)告訴我,不能放棄自己的目標(biāo),不能被任何困難嚇倒。反思自己,作為一名一心希望加入共產(chǎn)黨的積極分子,在朝著自己的目標(biāo)奮斗的過程中,應(yīng)該始終堅(jiān)持積極進(jìn)取,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就輕言放棄。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:_x。
    時(shí)間:_x。
    普通工人入黨自傳4。
    本人_x,女,漢族人,于__年_月_日出生在__一個(gè)普通知識(shí)分子家庭,現(xiàn)在_×大學(xué)學(xué)工處工作。我父母均是員,我在黨的教育下成長(zhǎng)起來。父母謙虛嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)從小就深深的感染著我。
    在我上小學(xué)之前,我就知道了中國(guó),我是在父母的教育下茁壯成長(zhǎng)的,我懂得了很多的知識(shí),雖然我不明白其中的意思,但是我已經(jīng)知道了毛爺爺和沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó),這就是我的幼兒教育吧。直到現(xiàn)在我都很感謝父母對(duì)我的多年教育。
    _x年我進(jìn)入_x工學(xué)院小學(xué)開始讀書,臨學(xué)前母親教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有像解放軍那樣不怕吃苦,才配戴上它。我牢記母親的話,上學(xué)后,學(xué)習(xí)上刻苦努力,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級(jí)就光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
    在_x年,我以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)邁入了_×市聯(lián)合收中學(xué)的大門,年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)使我逐漸認(rèn)識(shí)到青年要想學(xué)習(xí)好,并且健康的發(fā)展,就必須在思想上和政治要求積極進(jìn)步,政治上與黨的方針政策保持一致,經(jīng)過我自身的努力和團(tuán)組織的培養(yǎng),我在初中年級(jí)就光榮的加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,從此我時(shí)刻以一名優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,積極公益活動(dòng),多次被評(píng)為校、市級(jí)三好學(xué)生。
    _x年我考入了_×市第一職業(yè)高中,就讀于電算會(huì)計(jì)專業(yè),在黨和團(tuán)組織的共同培養(yǎng)下,我在思想上漸漸成熟起來,并逐步確立了正確的人生觀、世界觀,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從__年開始,我便正式在_×師范??茖W(xué)校財(cái)務(wù)科工作,真真正正的成為服務(wù)社會(huì)主義事業(yè)的一員。
    我在工作中勤勤懇懇,并在工作中不斷提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)諸多有關(guān)黨的知識(shí),增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí);領(lǐng)導(dǎo)和同志還經(jīng)常幫助我,找我談心,聽優(yōu)秀員演講,又進(jìn)一步拉進(jìn)了我和黨的距離。此時(shí)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰,領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最美好的社會(huì)共產(chǎn)主義,于是我對(duì)黨的組織更加向往。從此我便時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中我深深的感到自己專業(yè)知識(shí)的潰乏,為人民服務(wù)的堅(jiān)難,于是在我毅然決定到_×師范??茖W(xué)校會(huì)計(jì)系進(jìn)修。在進(jìn)修中,我努力學(xué)習(xí)各門功課,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
    _x年我進(jìn)入了_×大學(xué)財(cái)務(wù)處工作,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)的工作,但我依然能夠時(shí)刻以一名員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一絲不茍的工作。_x年,由于工作需要,我調(diào)入_×大學(xué)學(xué)生工作部(處)助學(xué)貸款科工作,經(jīng)過黨組織的大力培養(yǎng),和自己的進(jìn)一步努力,我向黨組織鄭重地遞交了入黨申請(qǐng)書同時(shí)我也知道,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠,需要不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己,黨組織考驗(yàn)我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),懂得我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。
    懂得我們的政治路線是以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力,堅(jiān)持改革、開放政策,加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、基本路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階段的先鋒隊(duì),是具有鐵的紀(jì)律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,前途一定是光明的。
    理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:_x。
    時(shí)間:_x。
    普通工人入黨自傳5。
    本人_x,性別男,漢族,1989年10月8日出生,籍貫:_x省_市,在讀大學(xué)本科,現(xiàn)就讀于_x大學(xué)。現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)組織委員。家庭成員:父親:_x,群眾,_x省_x市,經(jīng)商;母親:__,群眾,_省_市,經(jīng)商。
    我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。我的父母都是最普通的個(gè)體工商戶,就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長(zhǎng)。
    _年九月我進(jìn)入小學(xué),開始了學(xué)習(xí)生涯,臨學(xué)前父親教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有像解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話并在小學(xué)二年級(jí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),四年級(jí)時(shí)擔(dān)任過大隊(duì)長(zhǎng)一職。學(xué)習(xí)上,我一直努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),聽從老師的安排,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,并且擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員等職務(wù)以及多次獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
    爺爺曾告訴我:我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建立了新中國(guó),幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,領(lǐng)導(dǎo)人民走向富強(qiáng),“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”。又加上在我成長(zhǎng)的這么多年里,親眼目睹了農(nóng)村發(fā)展得越來越好,全村百姓住上了新樓房,親身感受到了共產(chǎn)黨為人民構(gòu)造的新農(nóng)村生活,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),這過程中逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,價(jià)值觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終生的志愿。
    _年x月小學(xué)畢業(yè),我考入安徽省五河縣長(zhǎng)淮中學(xué),意味著我開始了獨(dú)立生活,我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活照顧好自己并且學(xué)習(xí)好。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訕淞⑷松^、世界觀、價(jià)值觀,在老師的指導(dǎo)下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進(jìn)一步。
    從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),懂得了共青團(tuán)是廣大青年的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,積極爭(zhēng)取加入團(tuán)組織,通過自己的努力,于_年x月我光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),迎來了人生的另一次重要的跨越。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
    _年進(jìn)入安徽省五河縣第二中學(xué)學(xué)習(xí),在高中的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了更多黨和團(tuán)的知識(shí),那時(shí)我就堅(jiān)定將來我要加入優(yōu)秀的共產(chǎn)黨,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,更好的為人民服務(wù)。此期間,我學(xué)到了更多的知識(shí)學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活和處理各種問題,在擔(dān)任衛(wèi)生委員和學(xué)習(xí)委員等職務(wù)期間我更多的為老師分憂和服務(wù)同學(xué),同時(shí)積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
    _年x月參加高考,考進(jìn)了安徽大學(xué)江淮學(xué)院。這是我人生又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),面對(duì)新的環(huán)境與新的角色,我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。通過努力競(jìng)選為班級(jí)生活委員,為同學(xué)們服務(wù)。大一下學(xué)期,競(jìng)選為班級(jí)團(tuán)支書。我于_年慎重地遞交了我的入黨申請(qǐng)書,并于_年9月參加大學(xué)黨校第48期黨課的學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。
    經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我獲得了學(xué)院的“優(yōu)秀學(xué)員”、院團(tuán)委“優(yōu)秀團(tuán)員”、“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào),并且獲得了文體活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金和實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金。取得的成績(jī)除了我自身的努力外,更與黨組織和團(tuán)組織的培養(yǎng)分不開,沒有各級(jí)組織對(duì)我的栽培,就沒有我的今天。
    在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。思想上,我努力學(xué)習(xí)黨團(tuán)精神;學(xué)習(xí)上,我勤奮努力;生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。擔(dān)任學(xué)生干部,這是組織對(duì)我的信任,也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想,增長(zhǎng)才干,鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),而且工作和學(xué)習(xí)分開。作為一個(gè)積極爭(zhēng)取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學(xué)生,還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論。
    利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《黨的基本知識(shí)》,積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的討論活動(dòng),閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、科學(xué)發(fā)展觀等書籍和文章,并密切關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的重大形勢(shì)問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)與理解,提高了自身的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。現(xiàn)作為一名入黨積極分子,我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
    通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。
    我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我之所以要加入中國(guó)x,是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國(guó)的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:_x。
    時(shí)間:_x。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇七
    國(guó)內(nèi)正規(guī)的本科在讀或者畢業(yè)生,學(xué)生畢業(yè)后需要持有中國(guó)教育部認(rèn)證的本科畢業(yè)證和學(xué)位證。
    2、語(yǔ)言水平。
    加拿大雖屬北美教育體系,但是對(duì)于語(yǔ)言類考試也主要以雅思為主,托福為輔。學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校以前,需要確認(rèn)學(xué)校認(rèn)可哪種考試成績(jī)。通常,研究生申請(qǐng),學(xué)生雅思需要在6.5以上,托福90分以上。
    3、gre、gmat考試。
    這兩項(xiàng)考試對(duì)于加拿大研究生申請(qǐng)來說,并不是硬性規(guī)定必須要考的,但是部分名校為了篩選出優(yōu)秀的申請(qǐng)者,會(huì)建議學(xué)生提供此考試的成績(jī),理工類學(xué)生提供gre成績(jī),商科類學(xué)生提供gmat成績(jī)。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇八
    無論薪水如何,實(shí)習(xí)對(duì)于高中生來說都是非常有益的經(jīng)歷。您將獲得真實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)您的信心,并幫助您對(duì)大學(xué)專業(yè)和未來的職業(yè)生涯做出更明智的選擇。
    你還會(huì):
    “預(yù)覽”您感興趣的領(lǐng)域,看看它是否適合您,并且非常適合您;
    在感興趣的職業(yè)領(lǐng)域與專業(yè)人士會(huì)面,學(xué)習(xí)并建立聯(lián)系;
    培養(yǎng)新的技能和知識(shí);
    加強(qiáng)你的大學(xué)申請(qǐng);
    可能獲得學(xué)分或金錢;
    參加實(shí)習(xí)計(jì)劃將為您提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)、技能、知識(shí)和關(guān)系。你可能會(huì)愛上職業(yè)領(lǐng)域,或者知道某個(gè)領(lǐng)域不適合你?,F(xiàn)在,在你還在高中的時(shí)候?qū)W習(xí),可以避免在大學(xué)里浪費(fèi)大量的時(shí)間和金錢。既然您了解實(shí)習(xí)的好處,您怎么能找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?按照以下五個(gè)提示開始搜索。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇九
    應(yīng)屆高中畢業(yè)生,高考分?jǐn)?shù)500分以上,雅思6.0以上。
    要說,學(xué)生憑高考成績(jī),直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),無需經(jīng)過預(yù)科和文憑課程的再次篩選及面試,但是對(duì)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)和雅思語(yǔ)言成績(jī)有一定的要求,而且可選擇的大學(xué)不多,目前澳大利亞共有20所學(xué)校明確承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)。
    雖然憑借高考成績(jī)申請(qǐng)澳大利亞本科比較有利,但是也是有一定的局限話的,這一途徑適合英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異且平時(shí)成績(jī)中上等的學(xué)生,而且通常情況下,只限于申請(qǐng)商科、文科等專業(yè)。
    雖然學(xué)生可以通過高考成績(jī)申請(qǐng)澳大利亞本科,但是并不是所有的大學(xué)都可以申請(qǐng)的,除了墨爾本大學(xué)之外,澳洲八大的其他七所大學(xué)都可以憑借高考成績(jī)申請(qǐng),除了澳洲八大之外,麥考瑞大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、西悉尼大學(xué)等10余所其他澳洲高校,也直接承認(rèn)高考成績(jī)。
    不過,不同的學(xué)校對(duì)學(xué)生的高考成績(jī)也是不一樣的,例如,像悉尼大學(xué)這樣的世界名校,給中國(guó)高中生設(shè)定的門檻一般在一本線以上。但其他普通高校的門檻會(huì)略低一些,一般要求二本線以上,如以商科著稱的麥考瑞大學(xué)、以培養(yǎng)采礦工程師著稱的科廷大學(xué)、就業(yè)針對(duì)性較強(qiáng)的南澳大學(xué),以及拉籌伯大學(xué)、西悉尼大學(xué)、邦德大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)等。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇十
    有空時(shí),多上網(wǎng)查找心儀學(xué)校的官方網(wǎng)站,對(duì)學(xué)校還有其中的不同學(xué)院、專業(yè)有一定了解。
    選擇的時(shí)候最好劃定層級(jí),例如“最高、中檔、湊合”等,把最想去但是自身?xiàng)l件可能不夠的學(xué)校劃為“最高”,比較匹配的劃為“中”,一般般的劃為“湊合”。
    為了保險(xiǎn)起見,大部分同學(xué)一般都會(huì)同時(shí)申請(qǐng)幾個(gè)不同的學(xué)校。當(dāng)然也有學(xué)校規(guī)定同一人不能報(bào)多個(gè)學(xué)校,這方面要注意查看學(xué)校招生信息。
    2、注意不同學(xué)校的截止日期
    在學(xué)校招生網(wǎng)站上進(jìn)行注冊(cè),并填寫申請(qǐng)信息的過程被稱為“網(wǎng)申”。
    大家可以先申請(qǐng)學(xué)校的賬號(hào),然后慢慢補(bǔ)充信息,及早申請(qǐng)!
    特別要注意申請(qǐng)的截止時(shí)間。
    3、準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。
    在網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)前一定要準(zhǔn)備好這些:
    1)中英文成績(jī)單。
    一般去教務(wù)處或者檔案室打印,并用學(xué)校的信封(不要普通信封?。┭b起來,封口要蓋學(xué)校公章。
    2)英語(yǔ)成績(jī)(語(yǔ)言成績(jī))。
    去英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)一般要考雅思、托福、gregmet,sat等,具體也看各個(gè)學(xué)校的要求。
    3)個(gè)人陳述。
    自己的經(jīng)歷、規(guī)劃、興趣愛好等,目的就是介紹自己,讓招生官更了解你,很重要。
    4)簡(jiǎn)歷。
    教育背景,之前在哪上學(xué),什么專業(yè),拿過什么獎(jiǎng)、發(fā)過什么論文。
    碩士博士需要至少2封推薦信,一般找你以前的老師或者老板去寫,你寫好大概的內(nèi)容,請(qǐng)他們過目、修改。(最好找比較權(quán)威、有成就而且又了解你的人?。?BR>    4、網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)。
    在學(xué)校網(wǎng)站上提交信息,有的學(xué)校還要郵寄紙質(zhì)材料。
    記好自己的申請(qǐng)郵箱、密碼等。
    5、查看錄取結(jié)果。
    關(guān)注學(xué)校網(wǎng)頁(yè)和你的郵箱。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇十一
    1、本人性格開朗,為人誠(chéng)懇,樂觀向上,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真,適應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)。
    2、忠實(shí)誠(chéng)信,有原則,責(zé)任感極強(qiáng),自制力強(qiáng),做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢,學(xué)習(xí)力較強(qiáng),并且愿意慮心向他人學(xué)習(xí),不逃避問題。
    3、具有親和力,平易近人,善于聆聽與人溝通。
    4、為人誠(chéng)懇,積極樂觀,精力充沛,有較強(qiáng)的責(zé)任心與上進(jìn)心。
    5、態(tài)度端正,做事認(rèn)真,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有較強(qiáng)的溝通,協(xié)調(diào)能力。
    6、擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委秘書部部長(zhǎng),外語(yǔ)劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)期間,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇十二
    大學(xué)申請(qǐng)可以是集中的,一個(gè)管理機(jī)構(gòu)控制學(xué)生的申請(qǐng)方式,或分散。在英國(guó),這一集中流程由ucas(大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)中心)運(yùn)營(yíng),要求學(xué)生滿足最低入學(xué)要求,并提交個(gè)人陳述和學(xué)術(shù)參考。ucas允許學(xué)生申請(qǐng)最多五門課程,但其他集中式系統(tǒng)可能會(huì)有所不同。例如在澳大利亞,您可以申請(qǐng)多達(dá)九門課程。
    在澳大利亞,大學(xué)招生中心(uac)涵蓋新南威爾士州和澳大利亞首都直轄區(qū)(act)的大多數(shù)大學(xué)。美國(guó)的加利福尼亞州有一個(gè)集中的系統(tǒng),一些歐洲國(guó)家也是如此。這些系統(tǒng)通常根據(jù)學(xué)業(yè)成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估,盡管有些院校設(shè)定了自己的入學(xué)要求,而且大多數(shù)院校都為不符合這些要求的申請(qǐng)人提供了替代途徑。有些課程根據(jù)其他標(biāo)準(zhǔn)選擇申請(qǐng)人,例如個(gè)人陳述、問卷調(diào)查、作品集、試聽、面試或考試。其他課程可以結(jié)合使用學(xué)歷和其他選擇標(biāo)準(zhǔn)。
    對(duì)于那些希望在下一學(xué)年開始學(xué)習(xí)的人來說,大多數(shù)集中式系統(tǒng)在學(xué)年開始時(shí)都可以申請(qǐng),但對(duì)于某些課程和大學(xué)來說,它可以更早。處理時(shí)間取決于申請(qǐng)的類型以及申請(qǐng)的準(zhǔn)確性和完整性。例如,在ucas,學(xué)生可以在提交申請(qǐng)后隨時(shí)收到大學(xué)的錄取通知書。通過集中系統(tǒng)提交后,時(shí)間取決于每所大學(xué)。
    在澳大利亞、日本、韓國(guó)和新學(xué)年1月份開始的其他國(guó)家,申請(qǐng)周期將轉(zhuǎn)移到此日期。因此,例如,向澳大利亞大學(xué)提交申請(qǐng)的最早日期是在8月份,之后的申請(qǐng)日期將在此日期之后的“輪次”中進(jìn)行。
    在美國(guó),以及法國(guó),德國(guó)和西班牙,都有一個(gè)分散的系統(tǒng)。每所大學(xué)都是單獨(dú)申請(qǐng)的,可以建立自己的價(jià)值觀和要求。這些可以變化;例如,美國(guó)大學(xué)以整體為基礎(chǔ)審查申請(qǐng)人,包括成績(jī)、考試成績(jī)、課外活動(dòng)、推薦信和論文。大多數(shù)大學(xué)至少需要個(gè)人陳述和某些等級(jí),具體取決于課程和分散系統(tǒng),您通常可以申請(qǐng)任意數(shù)量的大學(xué)。請(qǐng)注意,在某些國(guó)家/地區(qū),例如美國(guó),您必須為每個(gè)申請(qǐng)付費(fèi)。
    在美國(guó),由于申請(qǐng)是分散的,大多數(shù)學(xué)校建議學(xué)生在11月之前提交申請(qǐng),并定期在1月或2月提出申請(qǐng)。
    申請(qǐng)荷蘭大學(xué)的學(xué)生可以通過studielink申請(qǐng),該課程要求您通過集中管理的流程一次申請(qǐng)一個(gè)申請(qǐng)。studielink允許您一次申請(qǐng)最多四門課程,可以在注冊(cè)截止日期之前的任何時(shí)間更改您希望申請(qǐng)的課程。如果您被一所大學(xué)拒絕,您可以申請(qǐng)另一所大學(xué)。但是,學(xué)生也可以以英國(guó)等其他國(guó)家無法實(shí)現(xiàn)的方式直接申請(qǐng)大學(xué)。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇十三
    就在幾年前,如果沒有值得信賴的導(dǎo)航軟件,很多人都不敢冒險(xiǎn)進(jìn)入-一個(gè)新的城市。現(xiàn)在有了先進(jìn)的應(yīng)用技術(shù),獲得快速可靠的方向就更加容易了。在大城市生活時(shí),使用地圖是必不可少的;不管是使用紙質(zhì)地圖還是iphone,當(dāng)你不可避免地迷失在某個(gè)地方時(shí),你都會(huì)感謝你購(gòu)買下載的導(dǎo)航軟件!
    如果你在早.上6點(diǎn)到.上午10點(diǎn)之間乘坐公共交通工具出行,或在晚上5點(diǎn)到晚上8點(diǎn)之間乘坐公共交通工具出行,請(qǐng)務(wù)必為滿載人員的火車/電車/巴士進(jìn)行規(guī)劃。滿載時(shí),行程往往需要更長(zhǎng)的時(shí)間,有時(shí)你甚至可能不得不等待下一輛車。即使在一天中的其他時(shí)間,公共交通并不總是100%可靠,所以-定要做好規(guī)劃,你在入學(xué)頭幾個(gè)星期可能可以遲到,但你的導(dǎo)師可能會(huì)停止接受交通問題作為遲到上課的有效借口!
    如果你來倫敦學(xué)習(xí),或者其他年降水量比較豐沛的城市,你應(yīng)該為下雨做好準(zhǔn)備。我遇到的許多留學(xué)學(xué)生在抵達(dá)后的第一-周就購(gòu)買了威靈頓靴子,我認(rèn)為他們直到四月左右才可以穿別的衣服!在大多數(shù)大城市,你可能會(huì)經(jīng)常經(jīng)歷天氣的變化,你可能會(huì)比平時(shí)更注意到這一點(diǎn)一主要是因?yàn)樗湍愕纳盍?xí)慣有點(diǎn)不同。重要的是要帶衣服,如果你打算在紐約市學(xué)習(xí)的話,它可以讓你在冬季保持溫暖和干燥,但如果你要去中國(guó)香港學(xué)習(xí)的話,你就可以少帶點(diǎn)。一定要做好準(zhǔn)備。
    無論你在城市的哪個(gè)角落,都不會(huì)缺花錢的項(xiàng)目。服裝店,餐館,咖啡館,市場(chǎng)攤位,慈善推銷員,無家可歸的人,將刻有你名字的硬幣放進(jìn)硬幣噴泉,處處都會(huì)讓你花錢。
    為了避免成為瘋狂的消費(fèi)主義的受害者,請(qǐng)確保你每周都有固定的預(yù)算,從超市購(gòu)買大部分食物和飲料(盡可能多地自己做飯),并盡量不要被全城所有廣造的驚人優(yōu)惠所誘惑。一定要留意學(xué)生折扣,但要確保你真的得到了便宜貨,而不僅僅是購(gòu)買了那些你并不需要的東西。
    我的意思不是讓你與街上遇到的人交談,而是向當(dāng)?shù)厝嗽儐柸ツ睦?,做什么的話題,這可以讓你遠(yuǎn)離最大的旅游陷阱的同時(shí)找到一些很酷的地方。為了確保你的安全,只需詢問你認(rèn)為可以信任的人,例如公共信息臺(tái)的人員、店員、圖書管理員(他們手頭有足夠的時(shí)間!)。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇十四
    學(xué)術(shù)要求:
    1、具有本科學(xué)位且本科階段平均成績(jī)?cè)?5分以上;
    2、還在就讀的本科生需提供相關(guān)材料以證明可以順利畢業(yè)并拿到學(xué)位;
    3、3年制大專畢業(yè)生需要至少兩年工作經(jīng)驗(yàn)。不過也有少數(shù)學(xué)校接受專升碩:雅思要求最低6.5,并提供大專畢業(yè)證和成績(jī)單即可。
    語(yǔ)言要求:
    雅思6.5分以上,需參考學(xué)校及專業(yè)的具體要求,未達(dá)到語(yǔ)言要求者需先申請(qǐng)語(yǔ)言課程的學(xué)習(xí)。
    申請(qǐng)研究型研究生要求:
    學(xué)術(shù)要求:
    具有學(xué)士學(xué)位,具有1-2年相關(guān)研究工作。
    語(yǔ)言要求:
    1、ielts最低6.5以上(需參考學(xué)校及專業(yè)的具體要求);
    2、未達(dá)到語(yǔ)言要求的學(xué)生必須先申請(qǐng)語(yǔ)言課程的學(xué)習(xí)。
    注意:通常來說,研究式課程都是博士前一年的學(xué)習(xí),主要針對(duì)的是有意向繼續(xù)攻讀博士或碩博連讀的學(xué)生,在經(jīng)過一年的研究式學(xué)習(xí)獲得學(xué)位后且研究結(jié)果令學(xué)校滿意,則可繼續(xù)申請(qǐng)博士。在國(guó)內(nèi)具有三年制碩士學(xué)位的中國(guó)學(xué)生都可以直接申請(qǐng)英國(guó)的博士,學(xué)制在三年或者更長(zhǎng)的時(shí)間。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇十五
    性別男。
    出生年月1987.02.14。
    民族漢族。
    政治面貌中共黨員。
    婚姻狀況未婚。
    籍貫湖北武漢。
    教育經(jīng)歷xxxx大學(xué)。
    新聞與傳播學(xué)院。
    廣告學(xué)。
    學(xué)士學(xué)位。
    連續(xù)3次獲得xxxx大學(xué)“優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”
    20xx-20xx年。
    國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。
    20xx年。
    榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。
    《電影植入式廣告研究》發(fā)表于《記者觀察》vol.12。
    20xx年。
    全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)(全國(guó)前10名)市場(chǎng)數(shù)據(jù)調(diào)研負(fù)責(zé)。
    20xx年。
    科研項(xiàng)目。
    《大學(xué)校園廣告的新聞傳播學(xué)探析》。
    指導(dǎo)教師:xxx。
    經(jīng)過與指導(dǎo)老師的商討后確定“限制校園廣告”、“引導(dǎo)校園廣告”等相應(yīng)管理對(duì)策。
    xxxx果凍廣告策劃。
    課題案例。
    分析調(diào)研市場(chǎng)需求,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以及產(chǎn)品本身特點(diǎn)。
    確定產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),并依此制定推廣關(guān)鍵詞,消費(fèi)人群、廣告主題、銷售路線等。
    積極商討并確定最終方案,制作logo、海報(bào)、宣傳冊(cè)以宣傳銷售。
    社會(huì)經(jīng)歷。
    上海市申健包裝有限公司。
    設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)生。
    xxxx大學(xué)學(xué)聯(lián)宣傳部。
    創(chuàng)意組干事。
    特長(zhǎng)愛好。
    鋼琴(10級(jí))、象棋。
    申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)簡(jiǎn)歷篇十六
    近年來,申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的學(xué)生越來越多,申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。據(jù)留學(xué)專家介紹,申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)通常需要1年或者更長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備周期。本文以美國(guó)本科、碩士申請(qǐng)為例,教你如何申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。
    20xx年10月-12月。
    專家深入了解學(xué)生性格、興趣等基本情況,分析學(xué)生具體服務(wù)需求和申請(qǐng)狀況,初步探討申請(qǐng)方向。
    以主要課程學(xué)習(xí)為主,為取得好成績(jī)打好全面基礎(chǔ)。
    進(jìn)入托?;蛘遱at考試備考階段。一對(duì)一考試輔導(dǎo)服務(wù),幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
    20xx年1月-3月。
    了解職業(yè)方向,結(jié)合自身意愿進(jìn)一步有目的地了解美國(guó)院校專業(yè)開設(shè)及介紹。
    參加第一次語(yǔ)言考試(托福或者sat考試)。
    20xx年4月-6月。
    準(zhǔn)備并參加第二次語(yǔ)言考試(托福或者sat考試)。
    鑫泉結(jié)合學(xué)生的`背景、申請(qǐng)方向,幫助你從客觀和主觀方面認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)傾向并確定職業(yè)發(fā)展。
    開始收集可用資源,為留學(xué)文書準(zhǔn)備素材。
    20xx年7月-8月。
    了解美國(guó)大學(xué),協(xié)助你初步確定學(xué)校名單。
    依據(jù)職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)定位方案,利用暑期充實(shí)專業(yè)背景,參加實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
    提前準(zhǔn)備存款,申請(qǐng)信用卡,申請(qǐng)可靠的e-mail郵箱等。
    20xx年9月-10月。
    結(jié)合你的職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)定位結(jié)果,最終確定留學(xué)專業(yè)及院校的申請(qǐng)方案。
    開成績(jī)證明,與老師聯(lián)系推薦信。
    指導(dǎo)你如何遞交申請(qǐng),并在申請(qǐng)截止日期前遞交所有學(xué)校申請(qǐng)材料。
    20xx年11月-12月。
    材料遞交后,陪同你一起跟進(jìn)錄取進(jìn)程,確保材料無誤、無疏漏。
    完成申請(qǐng)的收尾工作,寄出材料后開始準(zhǔn)備套磁和面試,為你尋找、聯(lián)系套磁對(duì)象。
    高中會(huì)考迫在眉睫,努力取得好成績(jī)。
    20xx年1月-4月。
    申請(qǐng)工作完成,接受面試。幫你設(shè)計(jì)核心問答,提供面試模擬。
    與學(xué)校保持聯(lián)系,關(guān)注錄取進(jìn)展。等待錄取結(jié)果,利用這段時(shí)間強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)。
    獲取所有錄取和獎(jiǎng)學(xué)金結(jié)果,決定就讀學(xué)校。
    20xx年5月-6月。
    根據(jù)個(gè)人情況理清簽證思路,制定簽證方案并準(zhǔn)備簽證所需的所有材料。
    為你提供一對(duì)一的簽證模擬,為你設(shè)計(jì)核心問答。
    拿到i-20表,預(yù)約簽證、準(zhǔn)備簽證文件,大使館申請(qǐng)簽證,最終獲得簽證。
    20xx年7月-9月。
    接受后期服務(wù)培訓(xùn)。
    進(jìn)行行前準(zhǔn)備,進(jìn)行健康檢查、行李準(zhǔn)備、機(jī)票預(yù)定、外匯匯兌等。
    為你提供行前指導(dǎo)服務(wù)。