古代文學(xué)是中國文化寶庫中的重要組成部分，它承載著中華民族的智慧與情感。在寫總結(jié)之前，要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容，找到其中的關(guān)鍵點。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍τ诳偨Y(jié)的建議和經(jīng)驗分享。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇一
xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢：
1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好，就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，很務(wù)實，這是一種好現(xiàn)象。
2、大學(xué)生越來越多。
4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達(dá)到畢業(yè)生那里。
5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力和科技創(chuàng)新能力，這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來，自己的職業(yè)生涯。
一、自我評估與分析：
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；有很強的學(xué)習(xí)能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境。
公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃。
1、一年級。
為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書，各科成績優(yōu)異。
2、二年級。
為準(zhǔn)備期。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級。
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識。
大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語。
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃，讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標(biāo)。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇二
在就業(yè)壓力日趨激烈的.今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進!
1)興趣愛好：
看書，聽音樂，下棋，photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機信息管理，軟件測試，編程
2)特長：
數(shù)據(jù)庫維護管理，熟悉c、java、delphi、vb語言，精通c#語言，熟練掌握office系列。
3)人格描述：
1、依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3、喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
4、是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
5、看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
4、特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5、靈敏的組織能力
6、一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8、非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實
10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2、對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3、對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4、有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5、不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為
6、見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
7、不能理解與他們自己的要求不同的要求
8、對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低
9、缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
6)相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1、避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2、考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受
3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4、適合的時候，主動承擔(dān)一些工作
5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6、增強做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物
對于計算機這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文，學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：
首先，沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù)，且沒有相關(guān)經(jīng)驗，資本，人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉。一山不容二虎，地球變成一個村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場，不斷的進行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個里程碑，一般來說，你要做一個項目或者一個產(chǎn)品，最好不要超過6個月，最多是一年，否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢?一個在校學(xué)生，根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài)，根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然，這是我的想法，這也是一個非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個打工人，我們在這個時期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍(lán)天、白云!
總之，我有一個觀點，最好就是去一些大公司實習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn)，下個學(xué)期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點，也希望以后也會過得很開心!
適合的崗位性質(zhì)：
1、工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
2、有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)
4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量
5、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、dba：目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)，英語大學(xué)四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)
3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯iq：121，喜歡編程。
4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，photoshop
5、php、開發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站
7、軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積累經(jīng)驗。
20__年成為中級技術(shù)工程師
20__年后成為高級技術(shù)工程師
20__年后朝管理方向發(fā)展
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇三
我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。
(2)我國it人才總量嚴(yán)重不足。
(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。
2、市場需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競爭激烈。
(1)買方市場已經(jīng)形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強就業(yè)指導(dǎo)。
(3)提高學(xué)生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。
目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學(xué)院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
依靠自己的專業(yè)知識，進入it行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。
大學(xué)二年級，在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。
教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇四
導(dǎo)語：通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。以下是小編為您推薦的計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃，歡迎閱讀!
俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹(jǐn)慎。
同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業(yè)型人才，有較強的語言溝通表達(dá)能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。
從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：
具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論知識;
精通c/c++、java、c#等語言;
有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;
具有很強的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。
認(rèn)同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。
同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。
通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：2010年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標(biāo)，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標(biāo)進行了初步的設(shè)計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：
在2011~2013完成英語4、6級、計算機2級考試
2013~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研
2018~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員
2018~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)
然后我立足腳下，對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先
1) 扎實學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實基礎(chǔ)
2) 準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語4級等級考試
3) 自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分
4) 認(rèn)真復(fù)習(xí)各科，抓緊時間準(zhǔn)備期末考試
1) 參加英語4級等級考試
2) 準(zhǔn)備好計算機2級等級考試
3) 自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分
4) 準(zhǔn)備英語6級等級考試
5) 認(rèn)真準(zhǔn)備期末考試
6) 寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分
1) 參加計算機2級等級考試
2) 開始著手復(fù)習(xí)大一的知識
3) 準(zhǔn)備專接本考試
但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標(biāo)奮進，那就是
1) 認(rèn)真完成各項工作，爭取更高的職位
2) 照顧家庭，生活美滿
1) 參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力
2) 創(chuàng)造自己的事業(yè)
但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實社會生活中，有很多是專業(yè)不對口的。因此，我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo)，適時調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會的需要。
如果無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當(dāng)前的工作，但是我會轉(zhuǎn)入與計算機相關(guān)的其他方向的職業(yè)，例如計算機通信等。或者先從基層出發(fā)，積累豐富的經(jīng)驗和知識，然后再努力奮斗，實現(xiàn)同樣的目標(biāo)。
古語有云：“人預(yù)則立，不預(yù)則廢!”。在這競爭無處不在的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力，如何努力，那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會好。
1.性格方面：我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向，責(zé)任心相對強，崇尚勤儉節(jié)約;主動，肯吃苦，勤于找機會。表現(xiàn)欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂于助人。最欣賞的人是周恩來，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進入官場奮斗。
3.學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)成績不會差，愛看書容易接受新事物，鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心，但善于求助。社會實踐能力較強。
4.運動方面：喜歡輕慢運動如跑步登山遠(yuǎn)足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇五
俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹(jǐn)慎。
同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業(yè)型人才，有較強的語言溝通表達(dá)能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。
從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：
具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論知識;。
精通c/c++、java、c#等語言;。
有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;。
具有很強的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。
認(rèn)同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。
同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。
通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：20xx年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標(biāo)，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標(biāo)進行了初步的設(shè)計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：
在20xx~2018完成英語4、6級、計算機2級考試。
20xx~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研。
20xx~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員。
20xx~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)。
然后我立足腳下，對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先。
1、扎實學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實基礎(chǔ)。
2、準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語4級等級考試。
3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分。
4、認(rèn)真復(fù)習(xí)各科，抓緊時間準(zhǔn)備期末考試。
1、參加英語4級等級考試。
2、準(zhǔn)備好計算機2級等級考試。
3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分。
4、準(zhǔn)備英語6級等級考試。
5、認(rèn)真準(zhǔn)備期末考試。
6、寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分。
1、參加計算機2級等級考試。
2、開始著手復(fù)習(xí)大一的知識。
3、準(zhǔn)備專接本考試。
但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標(biāo)奮進，那就是。
1、認(rèn)真完成各項工作，爭取更高的職位。
2、照顧家庭，生活美滿。
1、參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力。
2、創(chuàng)造自己的事業(yè)。
但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實社會生活中，有很多是專業(yè)不對口的。因此，我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo)，適時調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會的需要。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇六
(20xx年-20xx年，21歲至31歲)
美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。
方向：企業(yè)高級程序設(shè)計員。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。
已進行情況：讀完大專，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個計算機專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。
3、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。
4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境
當(dāng)今社會的計算機已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機房，學(xué)生的宿舍和大街上的.網(wǎng)吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機的發(fā)展更是很遲，因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才，計算機的前景依然是非常樂觀的!
1、行業(yè)分析
中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!
2、企業(yè)分析
在中國，聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線，包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。
(1)自身現(xiàn)狀
計算機專業(yè)基礎(chǔ)扎實，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強的語言表達(dá)能力，接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議
父親：“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上，藝多不壓身!”;“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞!”
母親：“工作要上進，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需”。
同學(xué)：“可以繼續(xù)考研!”
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計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇七
自我認(rèn)識生理自我身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運動，有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我我的個性：優(yōu)點：心思細(xì)膩，溫柔善良;有責(zé)任感，誠實守信;有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團隊合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動，心態(tài)樂觀。缺點：不夠堅強，反應(yīng)慢半拍，時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度，意志不夠堅強;不夠果斷，魄力方面有待加強。人文素質(zhì)方面：我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。學(xué)習(xí)方面：喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。
他人評價除了對自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比，優(yōu)點缺點家人評價心思細(xì)膩;有責(zé)任感，誠實守信;不夠堅強，做事情動作比較慢。就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多，不能當(dāng)機立斷，少了冒險精神。年親密朋友評價有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團隊合作精神;太過單純，容易相信別人，在社會上當(dāng)心慧吃虧。同學(xué)評價積極主動，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強。
在對自我認(rèn)識評價時要進行客觀分析、綜合分析。通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認(rèn)識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析：
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業(yè)價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
綜合特質(zhì)環(huán)境輕松有利時，會浮現(xiàn)影響型特性環(huán)境正式有組織時，會浮現(xiàn)服從型特性。
職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢下，個人的優(yōu)勢和不足之處，好對癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。
個人評估總述近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”中期目標(biāo)可以定位為“進入國內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實際行動讓目標(biāo)得以實現(xiàn)。
我的四年學(xué)習(xí)計劃能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開學(xué)；參加認(rèn)識實習(xí)，軍訓(xùn)，假期校外打工；增加了見識，了解未來的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會了自我管理自我約束。專業(yè)技能磨練期：大三、大四；學(xué)好專業(yè)知識，考計算機等級證、網(wǎng)絡(luò)工程師。
進入職場的前五年--中期目標(biāo)的計劃時間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲)從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨立的職業(yè)人，這是進入我進入職場的首要任務(wù)；個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對待；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認(rèn)識同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等；選準(zhǔn)原點，腳踏實地，從基本做起；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容；了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況；休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息、行業(yè)動態(tài)；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值，要深化企業(yè)對自己的滿意度；參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物；通過學(xué)習(xí)與實踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認(rèn)同；每月一次，檢查計劃執(zhí)行情況。
在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是，我堅持，每天都在早上起來第一件事，我對自己說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。所以，這段時間好像每時每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認(rèn)真地審視自己，規(guī)劃自己。漸漸地，我從一開始的暮靄朦朦，到現(xiàn)在的煙消云散。我堅信，實現(xiàn)理想，把計劃投入到行動中去。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇八
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的.教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
建立對計算機的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
通過實踐可以鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
通過講授，使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認(rèn)識，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。
以淺顯易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù)，每嬌裎可以是一個或多個任務(wù)。
利用機房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機學(xué)習(xí)機會，提高學(xué)生的實際操作能力。
通過演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
課堂中穿插游戲、競賽等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂的主體交給學(xué)生，計算機的操作性強，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間，提高他們的實際操作能力。
采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇九
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！
1）興趣愛好:
看書，聽音樂，下棋，photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機信息管理，軟件測試，編程
2）特長：
數(shù)據(jù)庫維護管理，熟悉c 、java、delphi、vb語言，精通c#語言，熟練掌握office 系列。
3）人格描述:
· 依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
· 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
· 喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
· 是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
· 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4）在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
4. 特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8. 非常強的責(zé)任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
9. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實 10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.）在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2. 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新
3. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4. 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5. 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為
6. 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
8. 對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低
9. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
6）相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物
對于“計算機”這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的`學(xué)文，學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：
首先，沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù)，且沒有相關(guān)經(jīng)驗，資本，人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉?！耙簧讲蝗荻ⅰ?，地球變成一個村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢？所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場，不斷的進行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個里程碑，一般來說，你要做一個項目或者一個產(chǎn)品，最好不要超過6個月，最多是一年，否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢？一個在校學(xué)生，根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài)，根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析？憑一時意氣用事嗎？這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然，這是我的想法，這也是一個非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個打工人，我們在這個時期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍(lán)天、白云！
總之，我有一個觀點，最好就是去一些大公司實習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn)，下個學(xué)期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點，也希望以后也會過得很開心!
適合的崗位性質(zhì):
· 工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
· 有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)
· 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
· 工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、dba：目前我已經(jīng)考過oca、ocp 證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)，英語大學(xué)四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管-理-員（dba）
3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯 iq:121,喜歡編程。
4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，photoshop
7、軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
2012年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積累經(jīng)驗。
2015年成為中級技術(shù)工程師
2016年后成為高級技術(shù)工程師
2018年后朝管理方向發(fā)展-
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十
12月24日，20xx年全國碩士研究生考試正式開啟。教育部數(shù)據(jù)顯示，今年共有201萬人報名參加考試，首次突破200萬。多地報名人數(shù)創(chuàng)新高，以河南為例，報名確認(rèn)考生15.66萬人，比20xx年增加2.07萬人，報考人數(shù)和增幅均創(chuàng)歷史新高。
考研熱的背后是就業(yè)壓力的增加。面對就業(yè)壓力，本科畢業(yè)生是就業(yè)、積累經(jīng)驗，還是該繼續(xù)深造？這是個艱難的選擇。網(wǎng)友認(rèn)為，企業(yè)越來越務(wù)實，之前只認(rèn)高學(xué)歷，如今只認(rèn)能干活的。
網(wǎng)友“蠟筆小新”：很清楚自己不是做學(xué)術(shù)的料，但讀研無非出于兩點：一、暫時逃避就業(yè)壓力；二、為了碩士文憑，好就業(yè)。
@萍水小倦：現(xiàn)在的本科生還不如過去的?？粕F(xiàn)在的研究生相當(dāng)于過去的本科生。社會在發(fā)展，水漲船高，大家都在考研，你不考就落伍了。
@臘月初一：別給我說“不看學(xué)歷只看能力”之類的話，在大城市，學(xué)歷就是敲門磚，沒有高學(xué)歷，你連門都進不去，何談?wù)故灸愕哪芰Γ考热贿x擇付出，就努力考吧。
網(wǎng)友“驤哥”：在網(wǎng)上經(jīng)?？吹健把芯可蜆I(yè)率不如本?？粕钡膱蟮?，記得我去年找工作時，不少企業(yè)都標(biāo)明要“本科學(xué)歷”，把“以上”二字取消了。研究生反而沒本科生搶手。
網(wǎng)友“水中石頭”：贊成就業(yè)，人生還有多少個三年來奮斗呀？充分利用大學(xué)所學(xué)知識，在社會上積累經(jīng)驗，在社會這所大學(xué)，要學(xué)的還有太多，這知識才是真正適合自己的。
@安睡的貓：有很多人就是為了逃避就業(yè)、害怕就業(yè)，說什么就業(yè)壓力大……不積累經(jīng)驗，會發(fā)現(xiàn)研究生畢業(yè)后，工作依然不好找！沒有工作能力，不能吃苦耐勞，皇帝的女兒也愁嫁。
網(wǎng)友“情癲笑癡”：一個單位，同種崗位，研究生與本科生的確存在一定差異，本科生要做到任勞任怨，不管任何時候，提高自身技能才是王道。
@柳州東尹：考研考上了就業(yè)壓力一樣大，經(jīng)驗是在實踐中積累的，理論也需要在實踐中驗證?；剡^頭來看，有具體實踐操作經(jīng)驗的中專生就業(yè)就沒那么大壓力。
12月26日，記者采訪了河南大學(xué)歷史文化學(xué)院旅游管理系副教授宋軍令博士，他認(rèn)為，隨著高等教育的發(fā)展，高校擴招也是時代所需、大勢所趨。為了躲避就業(yè)壓力，一些本科生走上了考研之路。而研究生的擴招又制造了新的就業(yè)壓力。宋軍令說，學(xué)歷從某種程度上來說，反映了一個人的文化層次和綜合素質(zhì)。然而，學(xué)歷并不代表能力。企業(yè)在招聘時，也更加務(wù)實，已經(jīng)改變了主要看學(xué)歷、名牌高校的傳統(tǒng)評價方式，具有實際工作能力和一定工作經(jīng)驗的畢業(yè)生越來越受到青睞。不少人驚呼之前“學(xué)歷越高越好”、“皇帝的女兒不愁嫁”的時代已一去不復(fù)返。
宋軍令認(rèn)為，科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃對求職者來說很重要，是繼續(xù)深造，還是本科畢業(yè)就參加工作，全在自己的規(guī)劃中。要知道自己為何讀研，讀的專業(yè)是否有利于就業(yè)，是否與自身愛好相結(jié)合?！笆墙鹱涌倳l(fā)光”，但若是?！吧匙印保匀粫惶蕴?，也就不能獲得金子般的待遇。無論是本科畢業(yè)步入社會工作，還是繼續(xù)考研，都要結(jié)合自身實際和社會需求制定合理規(guī)劃?！叭绻麅H僅是為了躲避本科畢業(yè)時就業(yè)壓力而考研，報考者須慎重，目前很多專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)不如本科生，行業(yè)發(fā)展的潛力隨著自身年齡的增長也在同本科生的競爭中處于劣勢。即使考上研究生后，仍然要刻苦學(xué)習(xí)和加強自律，否則就會白白浪費幾年時間，畢業(yè)后一樣會遭遇就業(yè)難?！彼诬娏钫f，本科生畢業(yè)后參加工作，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自身能力，在實踐中不斷成長，同樣能贏得老板的贊許，在社會上有立足之地。河南大學(xué)一名旅游管理專業(yè)的本科生，20xx年6月畢業(yè)，通過自己的努力，20xx年初即成長為國內(nèi)五星級酒店中年輕的總經(jīng)理之一。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十一
九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂的度過;三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過了。大學(xué)的第二年，當(dāng)我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計劃、有目標(biāo)的人!
優(yōu)點：容易培養(yǎng)自己對事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無旁騖。具有創(chuàng)造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動。
存在的缺點:不喜歡有約束的生活，不太善于表達(dá)情感，有時候喜歡獨斷，對生活缺少規(guī)劃，目標(biāo)不明確，偶爾處事比較沖動、意氣用事。
喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作，事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強，做事精益求精，細(xì)心謹(jǐn)慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境：有自由度而不過分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。
期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責(zé)任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。
一個人有缺點并不可怕，主要是能學(xué)會取長補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強是我的優(yōu)點，但有時也存在著判斷事情過于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會意氣用事，出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
計算機科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè)，要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識，掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國際交流能力，能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c語言程序設(shè)計、計算機硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來，良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。
互聯(lián)網(wǎng)：2000年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過后，迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，在2009年，sns和電子商務(wù)將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù)，當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后，簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進行當(dāng)中，雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶，但是從滲透率來講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的進步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
軟件：受金融危機的沖擊，軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降，軟件企業(yè)出口也日益趨冷，行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌，在完成優(yōu)勝劣汰的市場選擇后，其發(fā)展將更為迅速，這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰，而最終留下的將是有價值的'軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn)，但是擴大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機遇也給國內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機，在2009年，尤其是工業(yè)軟件有望受寵。
眾多業(yè)內(nèi)人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好，在過去的30年軟件行業(yè)平均增長率為9%，在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看，中國還是全世界成長性最好的一個區(qū)域，國內(nèi)軟件企業(yè)面對的是一個很好市場，而從業(yè)者也會在這個市場中覓得更好的機會。正如東軟ceo劉積仁認(rèn)為，目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對2008年人才市場的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前it行業(yè)每年存在至少50萬的軟件人才缺口，并且還在以每年20%的速度增加。
中國it產(chǎn)業(yè)在2009年缺乏的主要人才包括：軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。
中國it產(chǎn)業(yè)2009年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢，一方面，中國it產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個it外包制造中心過渡為一個it創(chuàng)造、出口中心，技術(shù)人才需求大大加強;另一方面，電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀，都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才。基于個人的性格特點和個人優(yōu)勢，以及一些外部因素，如：在網(wǎng)絡(luò)方面：專業(yè)課設(shè)有《計算機網(wǎng)絡(luò)》，并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證，對網(wǎng)絡(luò)知識比較熟悉。軟件方面：編程能力較強，熟悉多種編程語言，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍?，把未來職業(yè)目標(biāo)定在兩個方面：其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò)工程師----網(wǎng)絡(luò)安全工程師----技術(shù)主管。
其二是軟件項目經(jīng)理，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。
加強英語學(xué)習(xí)并通過英語六級，在校期間參加相關(guān)實習(xí)工作，積累工作經(jīng)驗。若有時間，繼續(xù)考取軟件設(shè)計師或ccna資格認(rèn)證。、php或jsp其中一種編程語言，其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段，優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè)，獲得大學(xué)本科計算機專業(yè)畢業(yè)證書，取得學(xué)位。
中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年)：
大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo)，如果一開始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作，用3年到5年的時間從一名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前，網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺，而且待遇好)，期間，利用工作之余的時間繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識應(yīng)包括：計算機結(jié)構(gòu)及工作原理，windows、linux操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)信息安全，網(wǎng)絡(luò)編程等?？既cna及ccnp認(rèn)證，成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作，用3到5年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師，期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識包括：計算機專業(yè)英語，軟件項目管理，軟件測試與維護等，同時加強數(shù)據(jù)庫及編程方面的知識，如(oracle,sqlserver數(shù)據(jù)庫設(shè)計和實現(xiàn)，.net、winform、j2ee等程序開發(fā)技術(shù))。考取高級軟件工程師認(rèn)證。
長期計劃(畢業(yè)后10到15年)：
成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。
這一階段，其間必定有重重困難，而且發(fā)展過程也可能很漫長，從技術(shù)的開發(fā)轉(zhuǎn)為管理，不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗，還要了解技術(shù)的走勢，熟悉管理業(yè)務(wù)，有良好的社會關(guān)系以及較強的溝通能力等。
所謂“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！睂W(xué)無止境，要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理，其實就是“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-實施-發(fā)現(xiàn)問題-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)過程，如果不學(xué)習(xí)將不能解決現(xiàn)實工作中出現(xiàn)的新問題，更不可能站在一個戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專業(yè)知識外還要提高英語水平、掌握管理知識，如：項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預(yù)估、績效考核等。
必須具備的素質(zhì)：1、要有毅力，只有堅定信念，努力打動別人，才能成功。2、親和力，如果一個團隊的向心力不夠，各自為政，那么最終也只能是失敗。3、循序漸進、持久求學(xué)。4、敢負(fù)責(zé)任以身作則，而且還要善于總結(jié)。
計劃永遠(yuǎn)跟不上變化，職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程，在實施的過程中需要不斷地調(diào)整。
1、評估時間：正常情況下，每年年底評估調(diào)整一次。
2、評估和調(diào)整內(nèi)容
假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導(dǎo)者，我需要找出所存在的不足進行改正;如果是知識方面的不足，就要針對不足的方面進行學(xué)習(xí)，努力地向目標(biāo)接近。
假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔，我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計劃的實施，不得不降低期望值時，我會暫時地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時降低眼前的目標(biāo)，并不等于是說不需要長遠(yuǎn)目標(biāo)。長遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線，要保持它的穩(wěn)定，在這條主線上，需要一些現(xiàn)實目標(biāo)，在現(xiàn)實目標(biāo)的實現(xiàn)中壯大自己，因為未來就在前面的不遠(yuǎn)處。
假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時，我會先選擇家庭。七、結(jié)束語俗話常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十二
為了進一步提高全校教師計算機應(yīng)用水平，讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教育教學(xué)。特制定本計劃。
（一）了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及其在教學(xué)中的應(yīng)用。
（二）掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法，每分鐘12個漢字。
（三）了解文字處理的基本知識，能熟練應(yīng)用word進行教案、試卷的排版和打印。
（四）了解操作系統(tǒng)的意義，掌握windows的基本操作。
（五）掌握使用因特網(wǎng)的基本方法，能上網(wǎng)查詢、下載資料。
（六）能運用powerpoint制作簡單的多媒體教學(xué)課件。
（七）了解電子表格的基本知識，掌握excel的基本操作和應(yīng)用。
（一）文字錄入（不單獨培訓(xùn)，教師自行訓(xùn)練）。
在限定時間內(nèi)，錄入指定的文字和常用符號；允許自選鍵盤漢字輸入方法。
（二）操作系統(tǒng)。
1、基本概念和常用術(shù)語：盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標(biāo)。
2、創(chuàng)建新文件夾（文件）。
3、復(fù)制文件、文件夾。
4、移動文件、文件夾。
5、刪除文件、文件夾。
6、改變文件、文件夾名（含文件擴展名）。
7、改變文件、文件夾屬性。
8、查找、顯示文件或文件夾。
9、從回收站恢復(fù)被刪除的文件或文件夾。
（二）因特網(wǎng)。
1、接入因特網(wǎng)。
2、ie瀏覽器的啟動和退出。
3、ie中輸入網(wǎng)站的`ip地址或域名。
4、利用收藏夾收藏網(wǎng)頁地址。
5、使用搜索引擎檢索信息。
6、保存網(wǎng)頁和保存圖片（主題圖或任一幅完整圖片）。
7、在網(wǎng)頁中下載軟件。
（四）文字處理。
1、word的啟動和退出。
2、文檔的打開、保存和關(guān)閉。
3、文檔中文字的選取/復(fù)制/剪切/粘貼。
4、打印預(yù)覽及打印輸出。
5、設(shè)置字體、字號、粗體、斜體、下劃線。
6、文字的兩端對齊、居中、右對齊。
7、設(shè)置行間距、字間距（首行縮進兩個漢字）。
8、格式刷的使用。
9、插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔。
10、插入規(guī)則表格。
11、插入和刪除表格的某行/列。
12、單元格的合并與拆分。
13、調(diào)整單元格的高度和寬度（表格的數(shù)據(jù)設(shè)置為水平、垂直居中）。
14、繪制不規(guī)則表格（繪制斜線：手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法）。
15、在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術(shù)字（插入文本框，框內(nèi)輸入文字、圖片或藝術(shù)字）。
16、用word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形。
17、頁面的設(shè)置（紙張大小邊距的設(shè)置）。
18、輸入簡單的數(shù)學(xué)公式（有的要求在插入對象的對話框中要將浮于文字上方復(fù)選按鈕前的勾去掉，否則不得分）。
（五）文稿演示。
1、powerpoint的啟動、退出。
2、演示文稿的打開、保存與關(guān)閉。
3、powerpoint窗口的組成。
4、powerpoint視圖之間的相互切換。
5、用內(nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿。
6、演示文稿的打印。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十三
在職業(yè)生涯發(fā)展的過程中，總有一些傳統(tǒng)的理論和觀念在左右著你的世界觀，導(dǎo)致你做出錯誤的選擇;有些人明知自己的選擇是錯誤的，還仍舊用這些理論激勵自己，為自己的錯誤選擇尋求理論支撐，以求得心靈上的安慰。由于這些觀念已經(jīng)根深蒂固，當(dāng)身邊99%的人都相信其“放之四海而皆準(zhǔn)”時，你很難再有勇氣去推翻他們，而不得不在職場上逆來順受，沒有勇氣去追求自己想要的東西，從而最終導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展的失敗。專門寫給職場新人的職業(yè)成長暢銷書籍《職場救贖――寫給迷茫中的草根族》則針對這一問題，提出了影響你職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的4大害人謬論。
謬論一：流毒廣泛的“木桶理論”
每個人天生都不是完美的，同樣有長處和短處。但遺憾的是，80%的人把80%的重點精力放在彌補自己的短處上面，卻對自己的長處視而不見。而中國流毒廣泛的“木桶理論”也成為這些人勇往直前的“思想武器”：一個木桶能放水的高度不取決于最長的那塊板，而是最短的那塊板。只要這個木桶里的一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。因此，我們應(yīng)該去補短，以求“滴水不漏”，從而獲得最大價值。特別是這一理論，經(jīng)過無數(shù)培訓(xùn)師激情四射的演講，在很多人的大腦里已經(jīng)根深蒂固!于是，“補短”也就成為了很多人懷有夢想的人走向成功的必修課，即使撞得頭破血流，也不回頭!
如果將這一理論運用在企業(yè)運營管理方面，會對管理者起到一個良好的警示作用。畢竟企業(yè)的運營更強調(diào)團隊合作，需要各部門的通力配合，哪一方面做得不足，都有可能“一著不慎，滿盤皆輸”。因此，對于一個優(yōu)秀的企業(yè)而言，要想穩(wěn)健發(fā)展，更強調(diào)協(xié)同作戰(zhàn)，生產(chǎn)、銷售、物流、品牌、技術(shù)、管理等各方面必須到位，這樣的組織才能360度構(gòu)建核心競爭力。但這個貌似天衣無縫的理論，如果用在個人職業(yè)成長方面，則是對職業(yè)發(fā)展觀念的嚴(yán)重誤導(dǎo)!
作為一個成功的管理者，首要的因素是“用人所長”，而不是“用人所短”。在德魯克的著作中，也不止一次提到這個觀點。但“木桶理論”卻幾乎為所有的中國管理者樹立了這樣一種思想：只有彌補短處，才能創(chuàng)造更大價值!這種理論在中國企業(yè)中被過度放大甚至神化，已經(jīng)成為嚴(yán)重束縛企業(yè)發(fā)展及個人職業(yè)成長的教條!于是，在一個又一個口若懸河的培訓(xùn)師口中，“補短”成了重中之重!幾乎所有的員工，甚至未出校門的大學(xué)生，都在按照“木桶理論”的指示，拼命地彌補自己的短處，卻對長處視而不見!看看你身邊的人，明明不善言辭，卻想通過做銷售的方式提高自己交際能力的人，到底有多少?!更可怕的是，抱有這種想法的人，90%以上都無法在銷售方面獲得成功，業(yè)績指標(biāo)平平，內(nèi)心痛苦不堪，工作兩三年之后因為無法勝任而不得不再次進行職業(yè)選擇!
不是說補短不重要。相比較而言，補短能夠使我們達(dá)到“及格”，而發(fā)揮優(yōu)勢則能使我們達(dá)到“優(yōu)秀”。在現(xiàn)實工作中，“及格”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是一個起碼要求，讓我們不被淘汰;而“優(yōu)秀”則會為我們的事業(yè)成功貢獻(xiàn)更多的砝碼。
把80%的精力放在優(yōu)勢上面，把你本來具備優(yōu)勢的東西錘煉得爐火純青，力爭達(dá)到90分甚至100分，這才是你獨步天下的核心競爭力。而對于自己的弱勢，只需要花20%的精力做到及格即可。如果本末倒置，那么，你離失敗也就不遠(yuǎn)了。
謬論二：干一行，愛一行
案例：“……我在內(nèi)地一個省會城市，畢業(yè)后就進入一家銀行工作。當(dāng)時什么也不懂，看了網(wǎng)上的資料，只知道銀行待遇比較好，工作穩(wěn)定，很多人想進都進不去。我得到了這個機會，同學(xué)們都很羨慕我，家里人也都非常高興……而一旦工作起來，事情就不是我想像得那樣美好了。我做的是柜臺工作，工作量巨大，早8點到晚7點，中午20分鐘時間吃飯。中途除了上廁所，時刻都在工作。一年來，我從來就沒有任何一個節(jié)假日休息過，也從來沒有休過兩天。每天上班十幾個小時盯著電腦，眼睛受不了，不停地流淚。上班時精神過于集中，怕出錯，怕賠錢，還怕變態(tài)的客戶，精神壓力很大。每天晚上回到家，什么都不想干，就想睡覺。晚上做夢還是工作，經(jīng)常從夢里嚇醒……辛辛苦苦干了一年，我對這份工作實在是討厭透頂，只想快速逃離這個地方，哪怕隨便換一份工作，只要不待在銀行就行。家里人也在勸我，希望我調(diào)整自己的心態(tài)，要有‘干一行，愛一行’的精神。可是，我發(fā)自內(nèi)心地討厭這份工作，根本就不可能再堅持下去。我到底該怎么辦?”
當(dāng)很多人沒有辦法去全身心地投入工作的時候，我們通常接受到的斥責(zé)是“沒有職業(yè)精神”，并且告訴你要“干一行，愛一行”。但實際情況卻是，當(dāng)你因為種種的原因而討厭一份工作時，你實在沒有辦法“愛”上它。否則，讓這種痛苦的“愛”持續(xù)你整個職業(yè)生涯，你的全部生活將會在痛苦中度過，你的生活也沒有任何樂趣而言。
找工作就像談戀愛一樣。如果你只是為了結(jié)婚而隨便找一個你并不喜歡的人，那么，這種生活將是沒有滋味的。同樣，如果你為了生存而找一份你并不喜歡的工作，那么，你注定要犧牲你的個人興趣。
工作的最高境界，就是把工作當(dāng)成樂趣。正如前文所言。能夠做到這一步，你的工作就不再是工作，而是一種享受樂趣的過程。你的工作就不再是被動應(yīng)付，而是為了享受樂趣而去主動前進。能夠把工作當(dāng)成一種樂趣，你想不成功都難。
另外，從職業(yè)發(fā)展的角度來說，每個人最終的選擇都是要在一個方向上堅持幾十年。如果選擇了你不喜歡的方向，你可以堅持一兩年，但絕對堅持不了一、二十年。否則，那種痛苦，只有你自己去承擔(dān)。
謬論三：只要功夫深，鐵杵磨成針
很多人有非常強烈的成功欲望，但這僅僅還不夠。有成功的欲望未必就能成功。當(dāng)失敗接踵而來時，很多人也會反思，但他們最終反思的結(jié)果，不是將失敗歸因于職業(yè)方向的選擇，而是歸罪于自己的努力不夠。在他們的潛意識里，始終相信“勤能補拙”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”這樣的古訓(xùn)。
努力重要嗎?答案是肯定的!努力不一定有回報，但如果不努力，則一定沒有回報!
比努力更重要的是什么?答案是：選擇!
因為，每個人一生所走的路其實是很有限的，并不是每一條路都適合你。一個人如果用對了地方，再蠢的人都會變成人才;否則，再聰明的人都會變成蠢材。我們前文所說的那個例子：舟舟的智商只相當(dāng)于幾歲的小孩子，如果期望把他培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家，那無異于癡人說夢。但正是這樣一位重型先天愚型患者，卻是一位無師自通的指揮天才，在音樂領(lǐng)域找到了屬于自己的一席之地。因材適用，用人所長，選擇適合其成長的道路，才是成功的核心前提。有了適合自己的方向，努力才會有意義。相反，如果一開始的方向就錯了，你越努力，那么，你離成功也就越來越遠(yuǎn)。
你能“磨成針”，除了要“功夫深”之外，你必須保證你是一根“鐵棒”。如果你天生是一根木棍，到最后，你只能磨成一根“棒槌”。努力固然重要，但如果沒有選擇好正確的方向，那么，所有的努力都會白費。
一定要記?。哼x擇第一，努力第二。不要用“努力”代替“選擇”。否則，只會帶你滑向更危險的深淵!
因此，當(dāng)你失敗的時候，你不僅要考慮到自己是否努力，更重要的是，你要認(rèn)真反思一下：眼前的這條路，到底是否適合你?埋頭苦干的同時，也不要忘記停下來，看看腳下的路是否適合自己的方向。
選擇，比努力更重要!即使要努力，也要在適合自己的方向上努力，這樣你會走得更快，更遠(yuǎn)!
謬論四：先就業(yè)，再擇業(yè)
案例：“老師，這份工作我已經(jīng)做了兩年了……當(dāng)年畢業(yè)時就業(yè)壓力大，網(wǎng)上和報紙上以及學(xué)校的老師都開導(dǎo)我們放下心態(tài)，‘先就業(yè)，再擇業(yè)’，我也沒想那么多，就隨隨便便找了一份工作……工作兩年后才逐漸感覺到，我對這份工作非常的不喜歡，成天上班也沒勁，純粹就是抱著應(yīng)付的心態(tài)，兩年下來，什么都沒有學(xué)到……我想轉(zhuǎn)行，可是人家招聘都要有相關(guān)工作經(jīng)驗的，簡歷投了幾十份，一份面試通知都沒有收到，我現(xiàn)在連找工作的信心都沒有了，不知道接下來的路究竟要怎么走……”
在工作中，我經(jīng)常遇到這樣的情況。由于第一份工作入錯了行，而導(dǎo)致“一步錯，步步錯?！彪m然一個人一輩子不可能從事一份工作，也不可能一輩子不轉(zhuǎn)行，但對于目前競爭極為激烈、求職者整體競爭力不高的情況下，并不是每個人都具有超強的糾錯能力。更多的時候，我們遇到的真實情況是，伴隨著房價、物價等生存壓力的上漲，很多人不得不勉強維持著眼前的這份工作，因為一旦轉(zhuǎn)行，則意味著從頭再來，生活的壓力將無法承受。特別是對于那些要結(jié)婚買房生孩子養(yǎng)父母的人來說，換任何一份工作都要慎重考慮，一不小心，就有可能走到“破產(chǎn)”的邊緣。所以，如果你第一步走錯了，以后再想回到正軌上來，則意味著你要承受更大的壓力，付出更大的代價。
現(xiàn)在整個社會、媒體、專家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業(yè)，再擇業(yè)”。這種論調(diào)不是今年就有，而是多好多年前就出現(xiàn)了，并且屢屢出現(xiàn)，不絕于耳。相信當(dāng)年各位大學(xué)畢業(yè)時候，也會有很多人相信了這一點吧?管它呢，騎驢找馬，先找份工作掙錢填飽肚子再說!
這是一種貌似真理，實則荒謬至極的說法!而“被就業(yè)”的出現(xiàn)，也說明這種現(xiàn)象背后的利益關(guān)系。有過職場親身經(jīng)驗的人才會知道，第一份工作絕對不僅僅是養(yǎng)活自己這么簡單。相信現(xiàn)在在職場上發(fā)展不順的朋友，多半也和第一份工作有關(guān)系吧?前面已經(jīng)說過，“男怕入錯行”。第一步錯了，以后就會經(jīng)常犯錯。正所謂一步錯，步步錯。
為什么第一份工作這么重要呢?原因有三：
1)、先入為主觀念的影響。
具體是指，先聽進去的話或先獲得的印象往往在頭腦中占有主導(dǎo)地位，以后再遇到不同的意見時，就不容易接受。舉個例子來說，在父母和同學(xué)的眼中，a是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，從來不做壞事。假如有一天他做了壞事，大家都不愿意相信這事是他干的。再比如，b君平時是一個嘻嘻哈哈、做事不太正經(jīng)的人，假如有一天他一本正經(jīng)和你說一件事，你也不會相信他。
對于求職的大學(xué)生來說，這一觀念同樣會影響你以后的發(fā)展。你的第一份工作會對你以后的工作產(chǎn)生影響，你跳槽時，你的新雇主也會通過你的第一份工作經(jīng)驗來判斷你是否能夠勝任這份工作。曾經(jīng)有一個大學(xué)生，畢業(yè)之后想做策劃，就找了一家廣告公司。剛進公司時，因為文筆不錯，被安排到了文案的位子上。而與他同時進去的另外一個人，恰恰因為文筆不好而被安排到了策劃的位子上。后來她屢次想轉(zhuǎn)行做策劃，但都是因為前一份工作經(jīng)驗的影響，而始終沒有得到轉(zhuǎn)行的機會。這樣的例子，同樣也是這種觀念的影響。
2)、用人單位的成本考慮。
知道企業(yè)為什么招聘員工時，都要寫上“工作經(jīng)驗”這一要求嗎?因為有工作經(jīng)驗的員工，可以不經(jīng)過培訓(xùn)，直接上崗，會很快為公司創(chuàng)造價值。
知道為什么大多數(shù)的企業(yè)都不愿意花錢培訓(xùn)新員工嗎?因為這幫人都是抱著“先就業(yè)再擇業(yè)”的心態(tài)來找工作，沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃，一旦生存問題解決了，而這項工作又不適合自己，他們會很快跳槽，企業(yè)的培訓(xùn)成本也付諸東流!
知道轉(zhuǎn)行為什么這么難嗎?一是因為這些人沒有相關(guān)工作經(jīng)驗，無法直接創(chuàng)造價值，二是培訓(xùn)起來也比較困難，心態(tài)已經(jīng)失衡，思維已經(jīng)固化。與其如此，倒不如招一名應(yīng)屆生，白紙一張，可塑性強，發(fā)展起來潛力更大。
每一份工作都是積累，這樣才能讓你越來越值錢。如果只是當(dāng)成跳板，你遲早有一天會跳下懸崖。
3)、時間成本不允許。
以北京為例。假如你23歲大學(xué)畢業(yè)，打算到30歲成家立業(yè)，這其中有7年的時間。如果你30歲結(jié)婚買房，包括首付、裝修及婚禮支出，你最起碼要準(zhǔn)備30萬元(這還是考慮把房子買在五環(huán)以外及房價不上漲的情況)。假如你年薪10萬，除去生活成本，一年攢7萬，那么，你要攢4年。但如果你要達(dá)到年薪10萬，你最起碼要有3年可持續(xù)的經(jīng)驗積累。(這里所說的“可持續(xù)”，指的是你在一份工作上積累3年以上，有著自己獨特的見解。如果一年半載就跳槽一次，要想達(dá)到這個待遇，基本上無望。當(dāng)然，個別大牛的人除外，這里只考慮80%的普通人的情況。)這樣算下來，7年的時間就已經(jīng)過去，你根本沒有時間再去瞎折騰兩三年。如果你真的折騰了，想要再回到正道上，你與別人的差距已經(jīng)拉開了3年甚至更長。我遇到一個案例，工作2年，無目標(biāo)，到了第三年，才基本上算確定了方向。而與他同時畢業(yè)的同學(xué)中，有人經(jīng)過3年的積累，現(xiàn)在已經(jīng)做到了部門經(jīng)理的位置上，年薪10萬。
這樣算下來，你的時間，真的有那么充裕嗎?即使你不犯錯，7年的時間，也僅僅保證你生存的資本。稍微一出錯，你就會滑向“破產(chǎn)”的邊緣。
還有的人會說，“‘先就業(yè)再擇業(yè)’也無所謂，我當(dāng)年就是這樣做的，現(xiàn)在還不照樣找到了適合自己的工作?”對于這種說法，我的觀點是：1)、并不是所有的人都具有超強的糾錯能力。你要知道，很多人因為第一份工作不利帶來的負(fù)面影響，在思想上對工作和社會形成了一些負(fù)面的認(rèn)識，這些認(rèn)識會阻礙他繼續(xù)前進。2)、如果你一開始就能夠選擇正確的方向，又為什么非要走彎路浪費時間呢?3)、有可能由此而引發(fā)“習(xí)慣性跳槽”。很多人第一份工作選擇不利，于是就跳槽。久而久之，就形成了“習(xí)慣性跳槽”，心態(tài)嚴(yán)重變形，無論跳到什么崗位上，都無法安定下來。這種情況，更可怕，影響也更糟糕!
求職指導(dǎo)：先確定職業(yè)方向，再談職業(yè)規(guī)劃
在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。
當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖，結(jié)果以他獨特的才智獲得成功，顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏，退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他：“看穿一點，退休享享福，出去旅游旅游。”而老夏總是回答：“工作就是享受，不工作我就會生病。”老夏的工作支點是尋找快樂。
職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點：生存支點、發(fā)展支點和興趣支點。
如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會把薪酬作為主要導(dǎo)向?？偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?，一有獲取高薪的機會就會跳槽，而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸，薪酬沒了增長空間，而技能又沒學(xué)到多少，身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代，在為現(xiàn)在的高薪得意時，更要想想如何保持高薪。所以，如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為，不會感到工作的快樂，也不會獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以自身的進步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡，薪酬也并不特別高，也會努力做好。對你來說，從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值，幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外，還有精神上的收獲，如榮譽、地位等，最終成為職場上的搶手貨。不過，這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限，鞭策自己向前邁進，可能會承受工作壓力的考驗。
如果是立足興趣支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以快樂作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽，能找到喜歡的職業(yè)，能享受工作的過程，就會對工作投入極大熱情，忘卻疲倦，甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣，工作成為享受，成為娛樂，不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提，興趣是成功的最大驅(qū)動力。
不過，現(xiàn)在職場競爭激烈，你有興趣的工作常常別人也感興趣，你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢，采取合適的策略去獲取。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十四
在進入大學(xué)之前，我以為上大學(xué)就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學(xué)習(xí)的壓力，但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上大學(xué)，但大學(xué)的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴；對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。
轉(zhuǎn)瞬間，就馬上要大二了，就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺，呵呵，“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣，沒有給你一點挽留的余地。
剛上這門課的時候，老師就曾說過要規(guī)劃人生，我也想過，自己到底喜歡什么，自己到底對什么有興趣，自己應(yīng)該做什么，自己的目標(biāo)在哪里但是好像也只是個大概，仔細(xì)的或非常認(rèn)真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了，日子也是在一天天推，一天天混；曾經(jīng)的激情，曾經(jīng)的熱血沸騰好像都不見了，這三年如果一直這樣過下去，我想那不僅是我的青春虛度，我的人生也會錯失良機。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。
別人說我性格偏于外向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡運動，尤其是游泳。也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點，就是懶惰。根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認(rèn)識世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式來生活。
我一直都是一個樂觀的人，很熱情、爽直，典型，這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活，我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開發(fā)專業(yè)，因為我不喜歡很單調(diào)，幾點一線的那種生活，但是為人民服務(wù)也是很不錯的一個工作，開發(fā)出一些對人們有意義的東西出來，讓人們淡淡的生活更充滿刺激，做事情更方便一點。我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)該去完成和做好。我喜歡冒險的事情，我是一個獨立性和適應(yīng)性較強的`人。我認(rèn)為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。
1、社會一般環(huán)境。中國政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外。
我現(xiàn)在所學(xué)的是計算機專業(yè)，我自己也比較喜歡這個專業(yè)，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。
企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來，計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應(yīng)用和技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進入成熟階段，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點，使其成為吸收計算機專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國，需要招聘大批高素質(zhì)的計算機人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。
it產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理，軟件測試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù)。20xx年，我國軟件和服務(wù)市場總值分別達(dá)到69億美元和144億美元，巨大的服務(wù)市場需要吸納大量的計算機應(yīng)用人才。
1、個人職業(yè)定位的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素。
a優(yōu)勢因素（s）。
a、精力旺盛、熱情；
b、性情平和、樂于助人；
c、富于創(chuàng)新精神。
b弱勢因素（w）。
a、工作中有時沒有自信；
b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作；
c、過于重視上級對自己提出的意見。
2、外部環(huán)境因素。
c機會因素（o）。
a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場。
b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈Α?BR> c、當(dāng)今世界，信息流比較重要，適合現(xiàn)代社會的需要。
d威脅因素（t）。
a、競爭激烈。
b、自己能力不是很到位。
swot總結(jié)：努力改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應(yīng)它，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素，我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標(biāo)。軟件測試學(xué)起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發(fā)展，相信一定會有收獲。
3、理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件。
職位描述。
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。
大學(xué)二年級：
首先，要認(rèn)真聽課，保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時代。
多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。
大學(xué)三年級：
1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個人，不管他（她）有什么性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
4、相遇不容易，畢業(yè)后，也是就是相遇的終結(jié)點。珍惜現(xiàn)在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標(biāo)的人，就像是漂泊的船只，可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸?！睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循。進而信心百倍，動力十足的去實現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí)，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人。
只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十五
所謂職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程，在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動的計劃，對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。今天為大家準(zhǔn)備的是計算機職業(yè)規(guī)劃書，希望能滿足大家的閱讀需求。
青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義。
考上大學(xué)時許多中學(xué)生的夢想。今天，夢想成為現(xiàn)實，中學(xué)生成為了大學(xué)生，但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫，在上下求索方向的時候，我們大學(xué)生面臨諸多的困惑和不解：長遠(yuǎn)的看，我們要怎樣渡過我們的一生？近一點看，我們要怎樣渡過我們的大學(xué)四年？大學(xué)畢業(yè)以后我們該怎樣繼續(xù)自己的人生？考研？工作？我喜歡什么樣的工作？我能做什么樣的工作？我適合什么樣的工作？我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我在很多方面都有了了解，對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。
自我認(rèn)識是主體的我對客觀的我的感覺和觀察，從而形成一定的自我概念，并形成自我評價，包括對生理的自我，心理的自我，以及社會自我的認(rèn)知。
興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態(tài)度，興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣能激發(fā)潛能。有興趣，讓我們充滿激情，一個人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路，興趣讓我們開心的生活。
了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論，通過降落興趣島的活動，經(jīng)過分析，自己屬于社會型和事務(wù)型的一類人。社會型的人的人格特點：合作，友善，慷慨，助人，仁慈，負(fù)責(zé)，善溝通，善解人意，富洞查力，理想主義等。行為表現(xiàn)為：喜歡社會性質(zhì)的職業(yè)和情境；一社交方面的能力解決問題；具有幫助別人，了解別人，教導(dǎo)別人的能力，較缺乏機械與科學(xué)能力；重視社會規(guī)范與倫理價值。事務(wù)型的人的人格特點：順從，保守，自抑，謙遜，堅毅，實際，穩(wěn)重，重秩序，有效率等。行為表現(xiàn)為：喜歡傳統(tǒng)性質(zhì)的職業(yè)或情境；以傳統(tǒng)方面的能力解決問題；具有文書作業(yè)和數(shù)字計算方面的能力；重視商務(wù)及經(jīng)濟價值。
價值觀是一個人在成長的過程中潛移默化逐漸形成的，受社會價值，家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會學(xué)習(xí)的影響。社會價值觀是紛繁復(fù)雜的，我們在面臨職業(yè)，事業(yè)，家庭和生活時，需要清除地知道自己重視的是什么。通過價值拍賣大會活動，經(jīng)過分析，我符合生活型職業(yè)瞄：希望工作有足夠的彈性，可以同時兼顧個人的，家庭的職業(yè)的需要，職業(yè)與生活始整合的，他們愿意為提供靈活選擇的組織工作，更關(guān)注組織文化是否尊重個人和家庭需要，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。
經(jīng)過分析，我用得最多的技能是：語言表達(dá)能力，想象，直覺，咨詢，校對，文字處理能力，管理能力等。我從沒有用過的技能是：引導(dǎo)變革，機械使用等。
俗話說：江山易改，本性難移。人的一生被某種性格類型所支配，從而形成相對穩(wěn)定的不同于其他人的獨特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應(yīng)的工作。
經(jīng)過分析，我的性格是外傾型重內(nèi)傾型輕，直覺與感覺相當(dāng)，情感型重與思維型，知覺型重于判斷性。
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求，將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境?，F(xiàn)在是改科技時代，計算機專業(yè)在這個時代里的地位是不克取代的，還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
我的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)，以前沒有想過自己以后會做什么，從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在，我不得不去考慮這些問題。就現(xiàn)在來說，我給自己確定了兩個大目標(biāo)，也可以說是大學(xué)四年以后的兩條路：考研，工作。我想我會兩手準(zhǔn)備，但是考研將是我以后這兩三年學(xué)習(xí)所瞄準(zhǔn)的重點。在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的能力。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇一
xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢：
1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好，就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，很務(wù)實，這是一種好現(xiàn)象。
2、大學(xué)生越來越多。
4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達(dá)到畢業(yè)生那里。
5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力和科技創(chuàng)新能力，這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來，自己的職業(yè)生涯。
一、自我評估與分析：
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；有很強的學(xué)習(xí)能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境。
公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃。
1、一年級。
為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書，各科成績優(yōu)異。
2、二年級。
為準(zhǔn)備期。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級。
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識。
大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語。
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃，讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標(biāo)。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇二
在就業(yè)壓力日趨激烈的.今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進!
1)興趣愛好：
看書，聽音樂，下棋，photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機信息管理，軟件測試，編程
2)特長：
數(shù)據(jù)庫維護管理，熟悉c、java、delphi、vb語言，精通c#語言，熟練掌握office系列。
3)人格描述：
1、依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3、喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
4、是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
5、看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
4、特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5、靈敏的組織能力
6、一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8、非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實
10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2、對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3、對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4、有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5、不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為
6、見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
7、不能理解與他們自己的要求不同的要求
8、對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低
9、缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
6)相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1、避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2、考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受
3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4、適合的時候，主動承擔(dān)一些工作
5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6、增強做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物
對于計算機這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文，學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：
首先，沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù)，且沒有相關(guān)經(jīng)驗，資本，人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉。一山不容二虎，地球變成一個村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場，不斷的進行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個里程碑，一般來說，你要做一個項目或者一個產(chǎn)品，最好不要超過6個月，最多是一年，否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢?一個在校學(xué)生，根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài)，根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然，這是我的想法，這也是一個非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個打工人，我們在這個時期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍(lán)天、白云!
總之，我有一個觀點，最好就是去一些大公司實習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn)，下個學(xué)期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點，也希望以后也會過得很開心!
適合的崗位性質(zhì)：
1、工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
2、有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)
4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量
5、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、dba：目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)，英語大學(xué)四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)
3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯iq：121，喜歡編程。
4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，photoshop
5、php、開發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站
7、軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積累經(jīng)驗。
20__年成為中級技術(shù)工程師
20__年后成為高級技術(shù)工程師
20__年后朝管理方向發(fā)展
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇三
我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。
(2)我國it人才總量嚴(yán)重不足。
(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。
2、市場需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競爭激烈。
(1)買方市場已經(jīng)形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強就業(yè)指導(dǎo)。
(3)提高學(xué)生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。
目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學(xué)院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
依靠自己的專業(yè)知識，進入it行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。
大學(xué)二年級，在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。
教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇四
導(dǎo)語：通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。以下是小編為您推薦的計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃，歡迎閱讀!
俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹(jǐn)慎。
同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業(yè)型人才，有較強的語言溝通表達(dá)能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。
從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：
具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論知識;
精通c/c++、java、c#等語言;
有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;
具有很強的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。
認(rèn)同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。
同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。
通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：2010年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標(biāo)，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標(biāo)進行了初步的設(shè)計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：
在2011~2013完成英語4、6級、計算機2級考試
2013~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研
2018~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員
2018~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)
然后我立足腳下，對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先
1) 扎實學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實基礎(chǔ)
2) 準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語4級等級考試
3) 自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分
4) 認(rèn)真復(fù)習(xí)各科，抓緊時間準(zhǔn)備期末考試
1) 參加英語4級等級考試
2) 準(zhǔn)備好計算機2級等級考試
3) 自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分
4) 準(zhǔn)備英語6級等級考試
5) 認(rèn)真準(zhǔn)備期末考試
6) 寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分
1) 參加計算機2級等級考試
2) 開始著手復(fù)習(xí)大一的知識
3) 準(zhǔn)備專接本考試
但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標(biāo)奮進，那就是
1) 認(rèn)真完成各項工作，爭取更高的職位
2) 照顧家庭，生活美滿
1) 參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力
2) 創(chuàng)造自己的事業(yè)
但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實社會生活中，有很多是專業(yè)不對口的。因此，我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo)，適時調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會的需要。
如果無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當(dāng)前的工作，但是我會轉(zhuǎn)入與計算機相關(guān)的其他方向的職業(yè)，例如計算機通信等。或者先從基層出發(fā)，積累豐富的經(jīng)驗和知識，然后再努力奮斗，實現(xiàn)同樣的目標(biāo)。
古語有云：“人預(yù)則立，不預(yù)則廢!”。在這競爭無處不在的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力，如何努力，那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會好。
1.性格方面：我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向，責(zé)任心相對強，崇尚勤儉節(jié)約;主動，肯吃苦，勤于找機會。表現(xiàn)欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂于助人。最欣賞的人是周恩來，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進入官場奮斗。
3.學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)成績不會差，愛看書容易接受新事物，鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心，但善于求助。社會實踐能力較強。
4.運動方面：喜歡輕慢運動如跑步登山遠(yuǎn)足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇五
俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹(jǐn)慎。
同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業(yè)型人才，有較強的語言溝通表達(dá)能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。
從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：
具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論知識;。
精通c/c++、java、c#等語言;。
有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;。
具有很強的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。
認(rèn)同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。
同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。
通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：20xx年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標(biāo)，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標(biāo)進行了初步的設(shè)計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：
在20xx~2018完成英語4、6級、計算機2級考試。
20xx~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研。
20xx~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員。
20xx~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)。
然后我立足腳下，對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先。
1、扎實學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實基礎(chǔ)。
2、準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語4級等級考試。
3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分。
4、認(rèn)真復(fù)習(xí)各科，抓緊時間準(zhǔn)備期末考試。
1、參加英語4級等級考試。
2、準(zhǔn)備好計算機2級等級考試。
3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分。
4、準(zhǔn)備英語6級等級考試。
5、認(rèn)真準(zhǔn)備期末考試。
6、寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分。
1、參加計算機2級等級考試。
2、開始著手復(fù)習(xí)大一的知識。
3、準(zhǔn)備專接本考試。
但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標(biāo)奮進，那就是。
1、認(rèn)真完成各項工作，爭取更高的職位。
2、照顧家庭，生活美滿。
1、參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力。
2、創(chuàng)造自己的事業(yè)。
但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實社會生活中，有很多是專業(yè)不對口的。因此，我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo)，適時調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會的需要。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇六
(20xx年-20xx年，21歲至31歲)
美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。
方向：企業(yè)高級程序設(shè)計員。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。
已進行情況：讀完大專，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個計算機專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。
3、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。
4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境
當(dāng)今社會的計算機已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機房，學(xué)生的宿舍和大街上的.網(wǎng)吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機的發(fā)展更是很遲，因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才，計算機的前景依然是非常樂觀的!
1、行業(yè)分析
中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!
2、企業(yè)分析
在中國，聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線，包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。
(1)自身現(xiàn)狀
計算機專業(yè)基礎(chǔ)扎實，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強的語言表達(dá)能力，接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議
父親：“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上，藝多不壓身!”;“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞!”
母親：“工作要上進，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需”。
同學(xué)：“可以繼續(xù)考研!”
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計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇七
自我認(rèn)識生理自我身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運動，有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我我的個性：優(yōu)點：心思細(xì)膩，溫柔善良;有責(zé)任感，誠實守信;有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團隊合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動，心態(tài)樂觀。缺點：不夠堅強，反應(yīng)慢半拍，時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度，意志不夠堅強;不夠果斷，魄力方面有待加強。人文素質(zhì)方面：我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。學(xué)習(xí)方面：喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。
他人評價除了對自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比，優(yōu)點缺點家人評價心思細(xì)膩;有責(zé)任感，誠實守信;不夠堅強，做事情動作比較慢。就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多，不能當(dāng)機立斷，少了冒險精神。年親密朋友評價有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團隊合作精神;太過單純，容易相信別人，在社會上當(dāng)心慧吃虧。同學(xué)評價積極主動，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強。
在對自我認(rèn)識評價時要進行客觀分析、綜合分析。通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認(rèn)識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析：
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業(yè)價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
綜合特質(zhì)環(huán)境輕松有利時，會浮現(xiàn)影響型特性環(huán)境正式有組織時，會浮現(xiàn)服從型特性。
職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢下，個人的優(yōu)勢和不足之處，好對癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。
個人評估總述近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”中期目標(biāo)可以定位為“進入國內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實際行動讓目標(biāo)得以實現(xiàn)。
我的四年學(xué)習(xí)計劃能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開學(xué)；參加認(rèn)識實習(xí)，軍訓(xùn)，假期校外打工；增加了見識，了解未來的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會了自我管理自我約束。專業(yè)技能磨練期：大三、大四；學(xué)好專業(yè)知識，考計算機等級證、網(wǎng)絡(luò)工程師。
進入職場的前五年--中期目標(biāo)的計劃時間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲)從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨立的職業(yè)人，這是進入我進入職場的首要任務(wù)；個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對待；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認(rèn)識同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等；選準(zhǔn)原點，腳踏實地，從基本做起；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容；了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況；休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息、行業(yè)動態(tài)；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值，要深化企業(yè)對自己的滿意度；參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物；通過學(xué)習(xí)與實踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認(rèn)同；每月一次，檢查計劃執(zhí)行情況。
在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是，我堅持，每天都在早上起來第一件事，我對自己說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。所以，這段時間好像每時每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認(rèn)真地審視自己，規(guī)劃自己。漸漸地，我從一開始的暮靄朦朦，到現(xiàn)在的煙消云散。我堅信，實現(xiàn)理想，把計劃投入到行動中去。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇八
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的.教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
建立對計算機的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
通過實踐可以鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
通過講授，使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認(rèn)識，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。
以淺顯易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù)，每嬌裎可以是一個或多個任務(wù)。
利用機房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機學(xué)習(xí)機會，提高學(xué)生的實際操作能力。
通過演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
課堂中穿插游戲、競賽等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂的主體交給學(xué)生，計算機的操作性強，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間，提高他們的實際操作能力。
采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇九
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！
1）興趣愛好:
看書，聽音樂，下棋，photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機信息管理，軟件測試，編程
2）特長：
數(shù)據(jù)庫維護管理，熟悉c 、java、delphi、vb語言，精通c#語言，熟練掌握office 系列。
3）人格描述:
· 依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
· 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
· 喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
· 是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
· 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4）在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
4. 特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8. 非常強的責(zé)任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
9. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實 10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.）在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2. 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新
3. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4. 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5. 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為
6. 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
8. 對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低
9. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
6）相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物
對于“計算機”這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的`學(xué)文，學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：
首先，沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù)，且沒有相關(guān)經(jīng)驗，資本，人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉?！耙簧讲蝗荻ⅰ?，地球變成一個村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢？所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場，不斷的進行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個里程碑，一般來說，你要做一個項目或者一個產(chǎn)品，最好不要超過6個月，最多是一年，否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢？一個在校學(xué)生，根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài)，根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析？憑一時意氣用事嗎？這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然，這是我的想法，這也是一個非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個打工人，我們在這個時期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍(lán)天、白云！
總之，我有一個觀點，最好就是去一些大公司實習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn)，下個學(xué)期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點，也希望以后也會過得很開心!
適合的崗位性質(zhì):
· 工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
· 有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)
· 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
· 工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、dba：目前我已經(jīng)考過oca、ocp 證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)，英語大學(xué)四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管-理-員（dba）
3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯 iq:121,喜歡編程。
4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，photoshop
7、軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
2012年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積累經(jīng)驗。
2015年成為中級技術(shù)工程師
2016年后成為高級技術(shù)工程師
2018年后朝管理方向發(fā)展-
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十
12月24日，20xx年全國碩士研究生考試正式開啟。教育部數(shù)據(jù)顯示，今年共有201萬人報名參加考試，首次突破200萬。多地報名人數(shù)創(chuàng)新高，以河南為例，報名確認(rèn)考生15.66萬人，比20xx年增加2.07萬人，報考人數(shù)和增幅均創(chuàng)歷史新高。
考研熱的背后是就業(yè)壓力的增加。面對就業(yè)壓力，本科畢業(yè)生是就業(yè)、積累經(jīng)驗，還是該繼續(xù)深造？這是個艱難的選擇。網(wǎng)友認(rèn)為，企業(yè)越來越務(wù)實，之前只認(rèn)高學(xué)歷，如今只認(rèn)能干活的。
網(wǎng)友“蠟筆小新”：很清楚自己不是做學(xué)術(shù)的料，但讀研無非出于兩點：一、暫時逃避就業(yè)壓力；二、為了碩士文憑，好就業(yè)。
@萍水小倦：現(xiàn)在的本科生還不如過去的?？粕F(xiàn)在的研究生相當(dāng)于過去的本科生。社會在發(fā)展，水漲船高，大家都在考研，你不考就落伍了。
@臘月初一：別給我說“不看學(xué)歷只看能力”之類的話，在大城市，學(xué)歷就是敲門磚，沒有高學(xué)歷，你連門都進不去，何談?wù)故灸愕哪芰Γ考热贿x擇付出，就努力考吧。
網(wǎng)友“驤哥”：在網(wǎng)上經(jīng)?？吹健把芯可蜆I(yè)率不如本?？粕钡膱蟮?，記得我去年找工作時，不少企業(yè)都標(biāo)明要“本科學(xué)歷”，把“以上”二字取消了。研究生反而沒本科生搶手。
網(wǎng)友“水中石頭”：贊成就業(yè)，人生還有多少個三年來奮斗呀？充分利用大學(xué)所學(xué)知識，在社會上積累經(jīng)驗，在社會這所大學(xué)，要學(xué)的還有太多，這知識才是真正適合自己的。
@安睡的貓：有很多人就是為了逃避就業(yè)、害怕就業(yè)，說什么就業(yè)壓力大……不積累經(jīng)驗，會發(fā)現(xiàn)研究生畢業(yè)后，工作依然不好找！沒有工作能力，不能吃苦耐勞，皇帝的女兒也愁嫁。
網(wǎng)友“情癲笑癡”：一個單位，同種崗位，研究生與本科生的確存在一定差異，本科生要做到任勞任怨，不管任何時候，提高自身技能才是王道。
@柳州東尹：考研考上了就業(yè)壓力一樣大，經(jīng)驗是在實踐中積累的，理論也需要在實踐中驗證?；剡^頭來看，有具體實踐操作經(jīng)驗的中專生就業(yè)就沒那么大壓力。
12月26日，記者采訪了河南大學(xué)歷史文化學(xué)院旅游管理系副教授宋軍令博士，他認(rèn)為，隨著高等教育的發(fā)展，高校擴招也是時代所需、大勢所趨。為了躲避就業(yè)壓力，一些本科生走上了考研之路。而研究生的擴招又制造了新的就業(yè)壓力。宋軍令說，學(xué)歷從某種程度上來說，反映了一個人的文化層次和綜合素質(zhì)。然而，學(xué)歷并不代表能力。企業(yè)在招聘時，也更加務(wù)實，已經(jīng)改變了主要看學(xué)歷、名牌高校的傳統(tǒng)評價方式，具有實際工作能力和一定工作經(jīng)驗的畢業(yè)生越來越受到青睞。不少人驚呼之前“學(xué)歷越高越好”、“皇帝的女兒不愁嫁”的時代已一去不復(fù)返。
宋軍令認(rèn)為，科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃對求職者來說很重要，是繼續(xù)深造，還是本科畢業(yè)就參加工作，全在自己的規(guī)劃中。要知道自己為何讀研，讀的專業(yè)是否有利于就業(yè)，是否與自身愛好相結(jié)合?！笆墙鹱涌倳l(fā)光”，但若是?！吧匙印保匀粫惶蕴?，也就不能獲得金子般的待遇。無論是本科畢業(yè)步入社會工作，還是繼續(xù)考研，都要結(jié)合自身實際和社會需求制定合理規(guī)劃?！叭绻麅H僅是為了躲避本科畢業(yè)時就業(yè)壓力而考研，報考者須慎重，目前很多專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)不如本科生，行業(yè)發(fā)展的潛力隨著自身年齡的增長也在同本科生的競爭中處于劣勢。即使考上研究生后，仍然要刻苦學(xué)習(xí)和加強自律，否則就會白白浪費幾年時間，畢業(yè)后一樣會遭遇就業(yè)難?！彼诬娏钫f，本科生畢業(yè)后參加工作，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自身能力，在實踐中不斷成長，同樣能贏得老板的贊許，在社會上有立足之地。河南大學(xué)一名旅游管理專業(yè)的本科生，20xx年6月畢業(yè)，通過自己的努力，20xx年初即成長為國內(nèi)五星級酒店中年輕的總經(jīng)理之一。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十一
九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂的度過;三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過了。大學(xué)的第二年，當(dāng)我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計劃、有目標(biāo)的人!
優(yōu)點：容易培養(yǎng)自己對事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無旁騖。具有創(chuàng)造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動。
存在的缺點:不喜歡有約束的生活，不太善于表達(dá)情感，有時候喜歡獨斷，對生活缺少規(guī)劃，目標(biāo)不明確，偶爾處事比較沖動、意氣用事。
喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作，事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強，做事精益求精，細(xì)心謹(jǐn)慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境：有自由度而不過分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。
期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責(zé)任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。
一個人有缺點并不可怕，主要是能學(xué)會取長補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強是我的優(yōu)點，但有時也存在著判斷事情過于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會意氣用事，出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
計算機科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè)，要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識，掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國際交流能力，能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c語言程序設(shè)計、計算機硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來，良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。
互聯(lián)網(wǎng)：2000年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過后，迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，在2009年，sns和電子商務(wù)將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù)，當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后，簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進行當(dāng)中，雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶，但是從滲透率來講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的進步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
軟件：受金融危機的沖擊，軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降，軟件企業(yè)出口也日益趨冷，行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌，在完成優(yōu)勝劣汰的市場選擇后，其發(fā)展將更為迅速，這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰，而最終留下的將是有價值的'軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn)，但是擴大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機遇也給國內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機，在2009年，尤其是工業(yè)軟件有望受寵。
眾多業(yè)內(nèi)人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好，在過去的30年軟件行業(yè)平均增長率為9%，在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看，中國還是全世界成長性最好的一個區(qū)域，國內(nèi)軟件企業(yè)面對的是一個很好市場，而從業(yè)者也會在這個市場中覓得更好的機會。正如東軟ceo劉積仁認(rèn)為，目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對2008年人才市場的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前it行業(yè)每年存在至少50萬的軟件人才缺口，并且還在以每年20%的速度增加。
中國it產(chǎn)業(yè)在2009年缺乏的主要人才包括：軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。
中國it產(chǎn)業(yè)2009年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢，一方面，中國it產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個it外包制造中心過渡為一個it創(chuàng)造、出口中心，技術(shù)人才需求大大加強;另一方面，電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀，都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才。基于個人的性格特點和個人優(yōu)勢，以及一些外部因素，如：在網(wǎng)絡(luò)方面：專業(yè)課設(shè)有《計算機網(wǎng)絡(luò)》，并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證，對網(wǎng)絡(luò)知識比較熟悉。軟件方面：編程能力較強，熟悉多種編程語言，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍?，把未來職業(yè)目標(biāo)定在兩個方面：其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò)工程師----網(wǎng)絡(luò)安全工程師----技術(shù)主管。
其二是軟件項目經(jīng)理，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。
加強英語學(xué)習(xí)并通過英語六級，在校期間參加相關(guān)實習(xí)工作，積累工作經(jīng)驗。若有時間，繼續(xù)考取軟件設(shè)計師或ccna資格認(rèn)證。、php或jsp其中一種編程語言，其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段，優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè)，獲得大學(xué)本科計算機專業(yè)畢業(yè)證書，取得學(xué)位。
中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年)：
大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo)，如果一開始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作，用3年到5年的時間從一名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前，網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺，而且待遇好)，期間，利用工作之余的時間繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識應(yīng)包括：計算機結(jié)構(gòu)及工作原理，windows、linux操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)信息安全，網(wǎng)絡(luò)編程等?？既cna及ccnp認(rèn)證，成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作，用3到5年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師，期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識包括：計算機專業(yè)英語，軟件項目管理，軟件測試與維護等，同時加強數(shù)據(jù)庫及編程方面的知識，如(oracle,sqlserver數(shù)據(jù)庫設(shè)計和實現(xiàn)，.net、winform、j2ee等程序開發(fā)技術(shù))。考取高級軟件工程師認(rèn)證。
長期計劃(畢業(yè)后10到15年)：
成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。
這一階段，其間必定有重重困難，而且發(fā)展過程也可能很漫長，從技術(shù)的開發(fā)轉(zhuǎn)為管理，不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗，還要了解技術(shù)的走勢，熟悉管理業(yè)務(wù)，有良好的社會關(guān)系以及較強的溝通能力等。
所謂“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！睂W(xué)無止境，要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理，其實就是“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-實施-發(fā)現(xiàn)問題-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)過程，如果不學(xué)習(xí)將不能解決現(xiàn)實工作中出現(xiàn)的新問題，更不可能站在一個戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專業(yè)知識外還要提高英語水平、掌握管理知識，如：項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預(yù)估、績效考核等。
必須具備的素質(zhì)：1、要有毅力，只有堅定信念，努力打動別人，才能成功。2、親和力，如果一個團隊的向心力不夠，各自為政，那么最終也只能是失敗。3、循序漸進、持久求學(xué)。4、敢負(fù)責(zé)任以身作則，而且還要善于總結(jié)。
計劃永遠(yuǎn)跟不上變化，職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程，在實施的過程中需要不斷地調(diào)整。
1、評估時間：正常情況下，每年年底評估調(diào)整一次。
2、評估和調(diào)整內(nèi)容
假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導(dǎo)者，我需要找出所存在的不足進行改正;如果是知識方面的不足，就要針對不足的方面進行學(xué)習(xí)，努力地向目標(biāo)接近。
假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔，我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計劃的實施，不得不降低期望值時，我會暫時地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時降低眼前的目標(biāo)，并不等于是說不需要長遠(yuǎn)目標(biāo)。長遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線，要保持它的穩(wěn)定，在這條主線上，需要一些現(xiàn)實目標(biāo)，在現(xiàn)實目標(biāo)的實現(xiàn)中壯大自己，因為未來就在前面的不遠(yuǎn)處。
假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時，我會先選擇家庭。七、結(jié)束語俗話常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十二
為了進一步提高全校教師計算機應(yīng)用水平，讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教育教學(xué)。特制定本計劃。
（一）了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及其在教學(xué)中的應(yīng)用。
（二）掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法，每分鐘12個漢字。
（三）了解文字處理的基本知識，能熟練應(yīng)用word進行教案、試卷的排版和打印。
（四）了解操作系統(tǒng)的意義，掌握windows的基本操作。
（五）掌握使用因特網(wǎng)的基本方法，能上網(wǎng)查詢、下載資料。
（六）能運用powerpoint制作簡單的多媒體教學(xué)課件。
（七）了解電子表格的基本知識，掌握excel的基本操作和應(yīng)用。
（一）文字錄入（不單獨培訓(xùn)，教師自行訓(xùn)練）。
在限定時間內(nèi)，錄入指定的文字和常用符號；允許自選鍵盤漢字輸入方法。
（二）操作系統(tǒng)。
1、基本概念和常用術(shù)語：盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標(biāo)。
2、創(chuàng)建新文件夾（文件）。
3、復(fù)制文件、文件夾。
4、移動文件、文件夾。
5、刪除文件、文件夾。
6、改變文件、文件夾名（含文件擴展名）。
7、改變文件、文件夾屬性。
8、查找、顯示文件或文件夾。
9、從回收站恢復(fù)被刪除的文件或文件夾。
（二）因特網(wǎng)。
1、接入因特網(wǎng)。
2、ie瀏覽器的啟動和退出。
3、ie中輸入網(wǎng)站的`ip地址或域名。
4、利用收藏夾收藏網(wǎng)頁地址。
5、使用搜索引擎檢索信息。
6、保存網(wǎng)頁和保存圖片（主題圖或任一幅完整圖片）。
7、在網(wǎng)頁中下載軟件。
（四）文字處理。
1、word的啟動和退出。
2、文檔的打開、保存和關(guān)閉。
3、文檔中文字的選取/復(fù)制/剪切/粘貼。
4、打印預(yù)覽及打印輸出。
5、設(shè)置字體、字號、粗體、斜體、下劃線。
6、文字的兩端對齊、居中、右對齊。
7、設(shè)置行間距、字間距（首行縮進兩個漢字）。
8、格式刷的使用。
9、插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔。
10、插入規(guī)則表格。
11、插入和刪除表格的某行/列。
12、單元格的合并與拆分。
13、調(diào)整單元格的高度和寬度（表格的數(shù)據(jù)設(shè)置為水平、垂直居中）。
14、繪制不規(guī)則表格（繪制斜線：手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法）。
15、在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術(shù)字（插入文本框，框內(nèi)輸入文字、圖片或藝術(shù)字）。
16、用word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形。
17、頁面的設(shè)置（紙張大小邊距的設(shè)置）。
18、輸入簡單的數(shù)學(xué)公式（有的要求在插入對象的對話框中要將浮于文字上方復(fù)選按鈕前的勾去掉，否則不得分）。
（五）文稿演示。
1、powerpoint的啟動、退出。
2、演示文稿的打開、保存與關(guān)閉。
3、powerpoint窗口的組成。
4、powerpoint視圖之間的相互切換。
5、用內(nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿。
6、演示文稿的打印。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十三
在職業(yè)生涯發(fā)展的過程中，總有一些傳統(tǒng)的理論和觀念在左右著你的世界觀，導(dǎo)致你做出錯誤的選擇;有些人明知自己的選擇是錯誤的，還仍舊用這些理論激勵自己，為自己的錯誤選擇尋求理論支撐，以求得心靈上的安慰。由于這些觀念已經(jīng)根深蒂固，當(dāng)身邊99%的人都相信其“放之四海而皆準(zhǔn)”時，你很難再有勇氣去推翻他們，而不得不在職場上逆來順受，沒有勇氣去追求自己想要的東西，從而最終導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展的失敗。專門寫給職場新人的職業(yè)成長暢銷書籍《職場救贖――寫給迷茫中的草根族》則針對這一問題，提出了影響你職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的4大害人謬論。
謬論一：流毒廣泛的“木桶理論”
每個人天生都不是完美的，同樣有長處和短處。但遺憾的是，80%的人把80%的重點精力放在彌補自己的短處上面，卻對自己的長處視而不見。而中國流毒廣泛的“木桶理論”也成為這些人勇往直前的“思想武器”：一個木桶能放水的高度不取決于最長的那塊板，而是最短的那塊板。只要這個木桶里的一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。因此，我們應(yīng)該去補短，以求“滴水不漏”，從而獲得最大價值。特別是這一理論，經(jīng)過無數(shù)培訓(xùn)師激情四射的演講，在很多人的大腦里已經(jīng)根深蒂固!于是，“補短”也就成為了很多人懷有夢想的人走向成功的必修課，即使撞得頭破血流，也不回頭!
如果將這一理論運用在企業(yè)運營管理方面，會對管理者起到一個良好的警示作用。畢竟企業(yè)的運營更強調(diào)團隊合作，需要各部門的通力配合，哪一方面做得不足，都有可能“一著不慎，滿盤皆輸”。因此，對于一個優(yōu)秀的企業(yè)而言，要想穩(wěn)健發(fā)展，更強調(diào)協(xié)同作戰(zhàn)，生產(chǎn)、銷售、物流、品牌、技術(shù)、管理等各方面必須到位，這樣的組織才能360度構(gòu)建核心競爭力。但這個貌似天衣無縫的理論，如果用在個人職業(yè)成長方面，則是對職業(yè)發(fā)展觀念的嚴(yán)重誤導(dǎo)!
作為一個成功的管理者，首要的因素是“用人所長”，而不是“用人所短”。在德魯克的著作中，也不止一次提到這個觀點。但“木桶理論”卻幾乎為所有的中國管理者樹立了這樣一種思想：只有彌補短處，才能創(chuàng)造更大價值!這種理論在中國企業(yè)中被過度放大甚至神化，已經(jīng)成為嚴(yán)重束縛企業(yè)發(fā)展及個人職業(yè)成長的教條!于是，在一個又一個口若懸河的培訓(xùn)師口中，“補短”成了重中之重!幾乎所有的員工，甚至未出校門的大學(xué)生，都在按照“木桶理論”的指示，拼命地彌補自己的短處，卻對長處視而不見!看看你身邊的人，明明不善言辭，卻想通過做銷售的方式提高自己交際能力的人，到底有多少?!更可怕的是，抱有這種想法的人，90%以上都無法在銷售方面獲得成功，業(yè)績指標(biāo)平平，內(nèi)心痛苦不堪，工作兩三年之后因為無法勝任而不得不再次進行職業(yè)選擇!
不是說補短不重要。相比較而言，補短能夠使我們達(dá)到“及格”，而發(fā)揮優(yōu)勢則能使我們達(dá)到“優(yōu)秀”。在現(xiàn)實工作中，“及格”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是一個起碼要求，讓我們不被淘汰;而“優(yōu)秀”則會為我們的事業(yè)成功貢獻(xiàn)更多的砝碼。
把80%的精力放在優(yōu)勢上面，把你本來具備優(yōu)勢的東西錘煉得爐火純青，力爭達(dá)到90分甚至100分，這才是你獨步天下的核心競爭力。而對于自己的弱勢，只需要花20%的精力做到及格即可。如果本末倒置，那么，你離失敗也就不遠(yuǎn)了。
謬論二：干一行，愛一行
案例：“……我在內(nèi)地一個省會城市，畢業(yè)后就進入一家銀行工作。當(dāng)時什么也不懂，看了網(wǎng)上的資料，只知道銀行待遇比較好，工作穩(wěn)定，很多人想進都進不去。我得到了這個機會，同學(xué)們都很羨慕我，家里人也都非常高興……而一旦工作起來，事情就不是我想像得那樣美好了。我做的是柜臺工作，工作量巨大，早8點到晚7點，中午20分鐘時間吃飯。中途除了上廁所，時刻都在工作。一年來，我從來就沒有任何一個節(jié)假日休息過，也從來沒有休過兩天。每天上班十幾個小時盯著電腦，眼睛受不了，不停地流淚。上班時精神過于集中，怕出錯，怕賠錢，還怕變態(tài)的客戶，精神壓力很大。每天晚上回到家，什么都不想干，就想睡覺。晚上做夢還是工作，經(jīng)常從夢里嚇醒……辛辛苦苦干了一年，我對這份工作實在是討厭透頂，只想快速逃離這個地方，哪怕隨便換一份工作，只要不待在銀行就行。家里人也在勸我，希望我調(diào)整自己的心態(tài)，要有‘干一行，愛一行’的精神。可是，我發(fā)自內(nèi)心地討厭這份工作，根本就不可能再堅持下去。我到底該怎么辦?”
當(dāng)很多人沒有辦法去全身心地投入工作的時候，我們通常接受到的斥責(zé)是“沒有職業(yè)精神”，并且告訴你要“干一行，愛一行”。但實際情況卻是，當(dāng)你因為種種的原因而討厭一份工作時，你實在沒有辦法“愛”上它。否則，讓這種痛苦的“愛”持續(xù)你整個職業(yè)生涯，你的全部生活將會在痛苦中度過，你的生活也沒有任何樂趣而言。
找工作就像談戀愛一樣。如果你只是為了結(jié)婚而隨便找一個你并不喜歡的人，那么，這種生活將是沒有滋味的。同樣，如果你為了生存而找一份你并不喜歡的工作，那么，你注定要犧牲你的個人興趣。
工作的最高境界，就是把工作當(dāng)成樂趣。正如前文所言。能夠做到這一步，你的工作就不再是工作，而是一種享受樂趣的過程。你的工作就不再是被動應(yīng)付，而是為了享受樂趣而去主動前進。能夠把工作當(dāng)成一種樂趣，你想不成功都難。
另外，從職業(yè)發(fā)展的角度來說，每個人最終的選擇都是要在一個方向上堅持幾十年。如果選擇了你不喜歡的方向，你可以堅持一兩年，但絕對堅持不了一、二十年。否則，那種痛苦，只有你自己去承擔(dān)。
謬論三：只要功夫深，鐵杵磨成針
很多人有非常強烈的成功欲望，但這僅僅還不夠。有成功的欲望未必就能成功。當(dāng)失敗接踵而來時，很多人也會反思，但他們最終反思的結(jié)果，不是將失敗歸因于職業(yè)方向的選擇，而是歸罪于自己的努力不夠。在他們的潛意識里，始終相信“勤能補拙”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”這樣的古訓(xùn)。
努力重要嗎?答案是肯定的!努力不一定有回報，但如果不努力，則一定沒有回報!
比努力更重要的是什么?答案是：選擇!
因為，每個人一生所走的路其實是很有限的，并不是每一條路都適合你。一個人如果用對了地方，再蠢的人都會變成人才;否則，再聰明的人都會變成蠢材。我們前文所說的那個例子：舟舟的智商只相當(dāng)于幾歲的小孩子，如果期望把他培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家，那無異于癡人說夢。但正是這樣一位重型先天愚型患者，卻是一位無師自通的指揮天才，在音樂領(lǐng)域找到了屬于自己的一席之地。因材適用，用人所長，選擇適合其成長的道路，才是成功的核心前提。有了適合自己的方向，努力才會有意義。相反，如果一開始的方向就錯了，你越努力，那么，你離成功也就越來越遠(yuǎn)。
你能“磨成針”，除了要“功夫深”之外，你必須保證你是一根“鐵棒”。如果你天生是一根木棍，到最后，你只能磨成一根“棒槌”。努力固然重要，但如果沒有選擇好正確的方向，那么，所有的努力都會白費。
一定要記?。哼x擇第一，努力第二。不要用“努力”代替“選擇”。否則，只會帶你滑向更危險的深淵!
因此，當(dāng)你失敗的時候，你不僅要考慮到自己是否努力，更重要的是，你要認(rèn)真反思一下：眼前的這條路，到底是否適合你?埋頭苦干的同時，也不要忘記停下來，看看腳下的路是否適合自己的方向。
選擇，比努力更重要!即使要努力，也要在適合自己的方向上努力，這樣你會走得更快，更遠(yuǎn)!
謬論四：先就業(yè)，再擇業(yè)
案例：“老師，這份工作我已經(jīng)做了兩年了……當(dāng)年畢業(yè)時就業(yè)壓力大，網(wǎng)上和報紙上以及學(xué)校的老師都開導(dǎo)我們放下心態(tài)，‘先就業(yè)，再擇業(yè)’，我也沒想那么多，就隨隨便便找了一份工作……工作兩年后才逐漸感覺到，我對這份工作非常的不喜歡，成天上班也沒勁，純粹就是抱著應(yīng)付的心態(tài)，兩年下來，什么都沒有學(xué)到……我想轉(zhuǎn)行，可是人家招聘都要有相關(guān)工作經(jīng)驗的，簡歷投了幾十份，一份面試通知都沒有收到，我現(xiàn)在連找工作的信心都沒有了，不知道接下來的路究竟要怎么走……”
在工作中，我經(jīng)常遇到這樣的情況。由于第一份工作入錯了行，而導(dǎo)致“一步錯，步步錯?！彪m然一個人一輩子不可能從事一份工作，也不可能一輩子不轉(zhuǎn)行，但對于目前競爭極為激烈、求職者整體競爭力不高的情況下，并不是每個人都具有超強的糾錯能力。更多的時候，我們遇到的真實情況是，伴隨著房價、物價等生存壓力的上漲，很多人不得不勉強維持著眼前的這份工作，因為一旦轉(zhuǎn)行，則意味著從頭再來，生活的壓力將無法承受。特別是對于那些要結(jié)婚買房生孩子養(yǎng)父母的人來說，換任何一份工作都要慎重考慮，一不小心，就有可能走到“破產(chǎn)”的邊緣。所以，如果你第一步走錯了，以后再想回到正軌上來，則意味著你要承受更大的壓力，付出更大的代價。
現(xiàn)在整個社會、媒體、專家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業(yè)，再擇業(yè)”。這種論調(diào)不是今年就有，而是多好多年前就出現(xiàn)了，并且屢屢出現(xiàn)，不絕于耳。相信當(dāng)年各位大學(xué)畢業(yè)時候，也會有很多人相信了這一點吧?管它呢，騎驢找馬，先找份工作掙錢填飽肚子再說!
這是一種貌似真理，實則荒謬至極的說法!而“被就業(yè)”的出現(xiàn)，也說明這種現(xiàn)象背后的利益關(guān)系。有過職場親身經(jīng)驗的人才會知道，第一份工作絕對不僅僅是養(yǎng)活自己這么簡單。相信現(xiàn)在在職場上發(fā)展不順的朋友，多半也和第一份工作有關(guān)系吧?前面已經(jīng)說過，“男怕入錯行”。第一步錯了，以后就會經(jīng)常犯錯。正所謂一步錯，步步錯。
為什么第一份工作這么重要呢?原因有三：
1)、先入為主觀念的影響。
具體是指，先聽進去的話或先獲得的印象往往在頭腦中占有主導(dǎo)地位，以后再遇到不同的意見時，就不容易接受。舉個例子來說，在父母和同學(xué)的眼中，a是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，從來不做壞事。假如有一天他做了壞事，大家都不愿意相信這事是他干的。再比如，b君平時是一個嘻嘻哈哈、做事不太正經(jīng)的人，假如有一天他一本正經(jīng)和你說一件事，你也不會相信他。
對于求職的大學(xué)生來說，這一觀念同樣會影響你以后的發(fā)展。你的第一份工作會對你以后的工作產(chǎn)生影響，你跳槽時，你的新雇主也會通過你的第一份工作經(jīng)驗來判斷你是否能夠勝任這份工作。曾經(jīng)有一個大學(xué)生，畢業(yè)之后想做策劃，就找了一家廣告公司。剛進公司時，因為文筆不錯，被安排到了文案的位子上。而與他同時進去的另外一個人，恰恰因為文筆不好而被安排到了策劃的位子上。后來她屢次想轉(zhuǎn)行做策劃，但都是因為前一份工作經(jīng)驗的影響，而始終沒有得到轉(zhuǎn)行的機會。這樣的例子，同樣也是這種觀念的影響。
2)、用人單位的成本考慮。
知道企業(yè)為什么招聘員工時，都要寫上“工作經(jīng)驗”這一要求嗎?因為有工作經(jīng)驗的員工，可以不經(jīng)過培訓(xùn)，直接上崗，會很快為公司創(chuàng)造價值。
知道為什么大多數(shù)的企業(yè)都不愿意花錢培訓(xùn)新員工嗎?因為這幫人都是抱著“先就業(yè)再擇業(yè)”的心態(tài)來找工作，沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃，一旦生存問題解決了，而這項工作又不適合自己，他們會很快跳槽，企業(yè)的培訓(xùn)成本也付諸東流!
知道轉(zhuǎn)行為什么這么難嗎?一是因為這些人沒有相關(guān)工作經(jīng)驗，無法直接創(chuàng)造價值，二是培訓(xùn)起來也比較困難，心態(tài)已經(jīng)失衡，思維已經(jīng)固化。與其如此，倒不如招一名應(yīng)屆生，白紙一張，可塑性強，發(fā)展起來潛力更大。
每一份工作都是積累，這樣才能讓你越來越值錢。如果只是當(dāng)成跳板，你遲早有一天會跳下懸崖。
3)、時間成本不允許。
以北京為例。假如你23歲大學(xué)畢業(yè)，打算到30歲成家立業(yè)，這其中有7年的時間。如果你30歲結(jié)婚買房，包括首付、裝修及婚禮支出，你最起碼要準(zhǔn)備30萬元(這還是考慮把房子買在五環(huán)以外及房價不上漲的情況)。假如你年薪10萬，除去生活成本，一年攢7萬，那么，你要攢4年。但如果你要達(dá)到年薪10萬，你最起碼要有3年可持續(xù)的經(jīng)驗積累。(這里所說的“可持續(xù)”，指的是你在一份工作上積累3年以上，有著自己獨特的見解。如果一年半載就跳槽一次，要想達(dá)到這個待遇，基本上無望。當(dāng)然，個別大牛的人除外，這里只考慮80%的普通人的情況。)這樣算下來，7年的時間就已經(jīng)過去，你根本沒有時間再去瞎折騰兩三年。如果你真的折騰了，想要再回到正道上，你與別人的差距已經(jīng)拉開了3年甚至更長。我遇到一個案例，工作2年，無目標(biāo)，到了第三年，才基本上算確定了方向。而與他同時畢業(yè)的同學(xué)中，有人經(jīng)過3年的積累，現(xiàn)在已經(jīng)做到了部門經(jīng)理的位置上，年薪10萬。
這樣算下來，你的時間，真的有那么充裕嗎?即使你不犯錯，7年的時間，也僅僅保證你生存的資本。稍微一出錯，你就會滑向“破產(chǎn)”的邊緣。
還有的人會說，“‘先就業(yè)再擇業(yè)’也無所謂，我當(dāng)年就是這樣做的，現(xiàn)在還不照樣找到了適合自己的工作?”對于這種說法，我的觀點是：1)、并不是所有的人都具有超強的糾錯能力。你要知道，很多人因為第一份工作不利帶來的負(fù)面影響，在思想上對工作和社會形成了一些負(fù)面的認(rèn)識，這些認(rèn)識會阻礙他繼續(xù)前進。2)、如果你一開始就能夠選擇正確的方向，又為什么非要走彎路浪費時間呢?3)、有可能由此而引發(fā)“習(xí)慣性跳槽”。很多人第一份工作選擇不利，于是就跳槽。久而久之，就形成了“習(xí)慣性跳槽”，心態(tài)嚴(yán)重變形，無論跳到什么崗位上，都無法安定下來。這種情況，更可怕，影響也更糟糕!
求職指導(dǎo)：先確定職業(yè)方向，再談職業(yè)規(guī)劃
在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。
當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖，結(jié)果以他獨特的才智獲得成功，顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏，退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他：“看穿一點，退休享享福，出去旅游旅游。”而老夏總是回答：“工作就是享受，不工作我就會生病。”老夏的工作支點是尋找快樂。
職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點：生存支點、發(fā)展支點和興趣支點。
如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會把薪酬作為主要導(dǎo)向?？偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?，一有獲取高薪的機會就會跳槽，而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸，薪酬沒了增長空間，而技能又沒學(xué)到多少，身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代，在為現(xiàn)在的高薪得意時，更要想想如何保持高薪。所以，如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為，不會感到工作的快樂，也不會獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以自身的進步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡，薪酬也并不特別高，也會努力做好。對你來說，從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值，幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外，還有精神上的收獲，如榮譽、地位等，最終成為職場上的搶手貨。不過，這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限，鞭策自己向前邁進，可能會承受工作壓力的考驗。
如果是立足興趣支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以快樂作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽，能找到喜歡的職業(yè)，能享受工作的過程，就會對工作投入極大熱情，忘卻疲倦，甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣，工作成為享受，成為娛樂，不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提，興趣是成功的最大驅(qū)動力。
不過，現(xiàn)在職場競爭激烈，你有興趣的工作常常別人也感興趣，你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢，采取合適的策略去獲取。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十四
在進入大學(xué)之前，我以為上大學(xué)就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學(xué)習(xí)的壓力，但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上大學(xué)，但大學(xué)的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴；對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。
轉(zhuǎn)瞬間，就馬上要大二了，就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺，呵呵，“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣，沒有給你一點挽留的余地。
剛上這門課的時候，老師就曾說過要規(guī)劃人生，我也想過，自己到底喜歡什么，自己到底對什么有興趣，自己應(yīng)該做什么，自己的目標(biāo)在哪里但是好像也只是個大概，仔細(xì)的或非常認(rèn)真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了，日子也是在一天天推，一天天混；曾經(jīng)的激情，曾經(jīng)的熱血沸騰好像都不見了，這三年如果一直這樣過下去，我想那不僅是我的青春虛度，我的人生也會錯失良機。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。
別人說我性格偏于外向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡運動，尤其是游泳。也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點，就是懶惰。根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認(rèn)識世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式來生活。
我一直都是一個樂觀的人，很熱情、爽直，典型，這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活，我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開發(fā)專業(yè)，因為我不喜歡很單調(diào)，幾點一線的那種生活，但是為人民服務(wù)也是很不錯的一個工作，開發(fā)出一些對人們有意義的東西出來，讓人們淡淡的生活更充滿刺激，做事情更方便一點。我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)該去完成和做好。我喜歡冒險的事情，我是一個獨立性和適應(yīng)性較強的`人。我認(rèn)為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。
1、社會一般環(huán)境。中國政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外。
我現(xiàn)在所學(xué)的是計算機專業(yè)，我自己也比較喜歡這個專業(yè)，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。
企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來，計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應(yīng)用和技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進入成熟階段，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點，使其成為吸收計算機專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國，需要招聘大批高素質(zhì)的計算機人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。
it產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理，軟件測試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù)。20xx年，我國軟件和服務(wù)市場總值分別達(dá)到69億美元和144億美元，巨大的服務(wù)市場需要吸納大量的計算機應(yīng)用人才。
1、個人職業(yè)定位的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素。
a優(yōu)勢因素（s）。
a、精力旺盛、熱情；
b、性情平和、樂于助人；
c、富于創(chuàng)新精神。
b弱勢因素（w）。
a、工作中有時沒有自信；
b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作；
c、過于重視上級對自己提出的意見。
2、外部環(huán)境因素。
c機會因素（o）。
a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場。
b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈Α?BR> c、當(dāng)今世界，信息流比較重要，適合現(xiàn)代社會的需要。
d威脅因素（t）。
a、競爭激烈。
b、自己能力不是很到位。
swot總結(jié)：努力改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應(yīng)它，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素，我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標(biāo)。軟件測試學(xué)起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發(fā)展，相信一定會有收獲。
3、理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件。
職位描述。
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。
大學(xué)二年級：
首先，要認(rèn)真聽課，保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時代。
多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。
大學(xué)三年級：
1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個人，不管他（她）有什么性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
4、相遇不容易，畢業(yè)后，也是就是相遇的終結(jié)點。珍惜現(xiàn)在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標(biāo)的人，就像是漂泊的船只，可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸?！睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循。進而信心百倍，動力十足的去實現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí)，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人。
只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。
計算機職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書篇十五
所謂職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程，在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動的計劃，對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。今天為大家準(zhǔn)備的是計算機職業(yè)規(guī)劃書，希望能滿足大家的閱讀需求。
青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義。
考上大學(xué)時許多中學(xué)生的夢想。今天，夢想成為現(xiàn)實，中學(xué)生成為了大學(xué)生，但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫，在上下求索方向的時候，我們大學(xué)生面臨諸多的困惑和不解：長遠(yuǎn)的看，我們要怎樣渡過我們的一生？近一點看，我們要怎樣渡過我們的大學(xué)四年？大學(xué)畢業(yè)以后我們該怎樣繼續(xù)自己的人生？考研？工作？我喜歡什么樣的工作？我能做什么樣的工作？我適合什么樣的工作？我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我在很多方面都有了了解，對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。
自我認(rèn)識是主體的我對客觀的我的感覺和觀察，從而形成一定的自我概念，并形成自我評價，包括對生理的自我，心理的自我，以及社會自我的認(rèn)知。
興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態(tài)度，興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣能激發(fā)潛能。有興趣，讓我們充滿激情，一個人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路，興趣讓我們開心的生活。
了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論，通過降落興趣島的活動，經(jīng)過分析，自己屬于社會型和事務(wù)型的一類人。社會型的人的人格特點：合作，友善，慷慨，助人，仁慈，負(fù)責(zé)，善溝通，善解人意，富洞查力，理想主義等。行為表現(xiàn)為：喜歡社會性質(zhì)的職業(yè)和情境；一社交方面的能力解決問題；具有幫助別人，了解別人，教導(dǎo)別人的能力，較缺乏機械與科學(xué)能力；重視社會規(guī)范與倫理價值。事務(wù)型的人的人格特點：順從，保守，自抑，謙遜，堅毅，實際，穩(wěn)重，重秩序，有效率等。行為表現(xiàn)為：喜歡傳統(tǒng)性質(zhì)的職業(yè)或情境；以傳統(tǒng)方面的能力解決問題；具有文書作業(yè)和數(shù)字計算方面的能力；重視商務(wù)及經(jīng)濟價值。
價值觀是一個人在成長的過程中潛移默化逐漸形成的，受社會價值，家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會學(xué)習(xí)的影響。社會價值觀是紛繁復(fù)雜的，我們在面臨職業(yè)，事業(yè)，家庭和生活時，需要清除地知道自己重視的是什么。通過價值拍賣大會活動，經(jīng)過分析，我符合生活型職業(yè)瞄：希望工作有足夠的彈性，可以同時兼顧個人的，家庭的職業(yè)的需要，職業(yè)與生活始整合的，他們愿意為提供靈活選擇的組織工作，更關(guān)注組織文化是否尊重個人和家庭需要，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。
經(jīng)過分析，我用得最多的技能是：語言表達(dá)能力，想象，直覺，咨詢，校對，文字處理能力，管理能力等。我從沒有用過的技能是：引導(dǎo)變革，機械使用等。
俗話說：江山易改，本性難移。人的一生被某種性格類型所支配，從而形成相對穩(wěn)定的不同于其他人的獨特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應(yīng)的工作。
經(jīng)過分析，我的性格是外傾型重內(nèi)傾型輕，直覺與感覺相當(dāng)，情感型重與思維型，知覺型重于判斷性。
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求，將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境?，F(xiàn)在是改科技時代，計算機專業(yè)在這個時代里的地位是不克取代的，還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
我的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)，以前沒有想過自己以后會做什么，從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在，我不得不去考慮這些問題。就現(xiàn)在來說，我給自己確定了兩個大目標(biāo)，也可以說是大學(xué)四年以后的兩條路：考研，工作。我想我會兩手準(zhǔn)備，但是考研將是我以后這兩三年學(xué)習(xí)所瞄準(zhǔn)的重點。在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的能力。