總結心得體會可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，并從中吸取經(jīng)驗教訓。寫心得體會時，我們可以從自己的感受、體驗和教訓等角度出發(fā)，結合具體事例進行描述。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學習。
高考狀元心得體會及收獲篇一
a.第一就是把握好課堂，這樣才能事半功倍;第二是不大量刷題，跟著老師走，老師的經(jīng)驗都很豐富，相信老師就很穩(wěn)妥;第三就是，學文科很重要的是懂得反思、懂得去體會，而且需要花大量時間去鞏固基礎知識，去背誦。
b.“今日事必須今日畢。”每天醒來幾乎都會在腦海中形成一份清單，羅列出一天內(nèi)需要完成的各項任務，并督促自己一一實現(xiàn)。
這份極強的執(zhí)行力，放在書本知識上同樣奏效。每一個知識點對她而言，已經(jīng)串聯(lián)成了知識網(wǎng)絡。
每一次考核與復習都是對網(wǎng)絡重新掃描——但凡搜索到任何漏洞，她會第一時間加以彌補，從來不會視而不見?！皬倪@個方面看來，我在學習上是沒有拖延癥的。
c.對于很多同學感覺有些枯燥的政治，馬寧妍特別喜歡挖掘背后的聯(lián)系，并進行邏輯推理，這讓她學習得如魚得水;而在地理、歷史學科，馬寧妍則是帶著興趣，融入自己對于生活的觀察，“我常說自己是個吃貨，又是個背包族。
地理和歷史，對我來說就是提前做旅行功課。抱著這樣的態(tài)度，能沒有興趣學習嗎?”
高考狀元心得體會及收獲篇二
在高考中，我的文綜科取得了136分的較好成績。下面，就歷史科學習與考試談一點自己的經(jīng)驗。
現(xiàn)在回想起來，這是我高考取得成功的最重要因素。平時上課，頭腦與老師一起動，邊學邊背，這樣的記憶是最深的。第一遍記憶極為重要，如果記混了，以后一背到這里就會發(fā)生混亂。同時課后要注意全面認真的復習，不要遺漏正文的小注，這也是屬于考試范圍的。20xx年高考試題與考綱略有脫節(jié)。如考綱規(guī)定不考的，考題卻出現(xiàn)了(如太平天國題)，要答對這些題，就需要平時扎實的基礎，考前突擊是沒有用的。
高三要進行多次考試，特別是高三下學期，歷史要考5本書，記憶量相當大。這時要注意聯(lián)系，先從宏觀上掌握，聽教師講線索，如分為政治、經(jīng)濟、外交、民族、文化等板塊；也可以采用背目錄，及每章前框題及章后小結等方法。先做到大方向不亂后，再充實小的知識點，一定做到理解準確、記憶到位。另外，在復習每+歷史時期時，要知道這一時期時代特點是什么，如東漢，豪強地主與宦官專權，考這一時期選擇題時，多與這兩點有關。同時，復習時要反復看書，多背幾次，力求一次比一次理解透徹。復習時間用得短。到高考前幾天就采取看書前目錄，腦中過一遍梗概的方法。
現(xiàn)在考能力的試題漸多，掌握好基本知識點后，要多想想事件發(fā)生的背景，為什么會在這一歷史條件下發(fā)生，與前后有什么內(nèi)在聯(lián)系等問題。關于這一能力的培養(yǎng)，可看一些與課內(nèi)教學有關的書刊，如《歷史學習》等，有利于加深對課本知識理解，更好掌握。
一個人無論怎樣復習，都會有遺漏、記錯或想不通的地方。與老師和同學在一起討論復習，可查漏補缺，也便于記憶。
歷史題有的比較難、偏、怪，如果遇到這種題，在詢問老師、同學仍難以理解時，不如放棄，不要因一道題，使自己整個思維方式趨于混亂。臨考前，不要再做選擇題，可看幾道老師推薦的好的問答題。
文科選擇題有的屬于最優(yōu)選，幾個選項都有一些道理。這時就要宏觀把握，不宜鉆牛角尖。選完后，除非能肯定選錯了，否則輕易不要改。
當然，在歷史學習中，首先要培養(yǎng)自己的興趣。同時要注意記憶的方法，如結合地圖，增強歷史空間感；編順口溜、諧音等。
最后，我要感謝三年來教我歷史的劉建中老師，正是在他的幫助下，我才取得了今日的成績。
高考狀元心得體會及收獲篇三
高考狀元是每個中國學子重要的夢想。狀元是指高考成績?nèi)珖琶谝坏目忌?，也是高考的最高榮譽和象征。但是，如何才能成為高考狀元？這需要付出大量的努力和汗水，更需要正確的學習方法和心態(tài)。在這篇文章中，將分享一些高考狀元的打卡心得體會。
第二段：確定目標并規(guī)劃好學習計劃
首先，在準備高考之前，需要確定自己的目標，知道自己要達成的成績目標是多少。然后，根據(jù)目標來規(guī)劃好自己的學習計劃。這需要合理的時間分配和科學的學習方法。不同的科目和題型需要不同的學習方法和策略。因此，學生需要善于總結自己的優(yōu)點和缺點，合理安排時間，合理布置任務和調整學習方案，以保證每個階段的學習質量和效率。
第三段：保持專注并系統(tǒng)化學習
其次，高考狀元必須保持專注，不能被外界干擾所影響。學生需要在學習過程中保持集中精力，保持良好的學習狀態(tài)，克服學習中的困難和障礙。在學習時，可以采用系統(tǒng)化的學習方法。學生需要從整體上把握學科知識的框架和結構，進行歸納、概括和總結，將所學知識體系化。同時，要注重基礎和細節(jié)的理解和掌握，要有耐心地去解決困難問題，從而提高自己的綜合能力和應試能力。
第四段：綜合能力和應試技巧的培養(yǎng)
除了高超的學科知識水平外，高考狀元還需要具備較強的綜合能力和應試技巧。這需要學生在學習中注重整合和應用知識，提高語言表達能力和閱讀理解能力，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。此外，還需要學習應試技巧，如時間管理，答題思路，選擇題解題技巧等，來更好地應對高考場上的考試等。這些技巧和方法可以通過平時做模擬題和真題練習等方式來系統(tǒng)地學習和掌握。
第五段：堅持不懈和良好的心態(tài)
最后，成功的高考狀元還需要具備堅持不懈和良好的心態(tài)。這需要學生在學習中保持積極的心態(tài)和自信心。要相信自己的能力和潛力，并在學習中不斷尋找動力和動力源，從而更有勇氣和毅力地去追求自己的理想。與此同時，學生還需要在考試中保持冷靜和自信。要充分準備和信任自己的能力，并在考試前做好充分的思想和心理準備，以更好的應對和應對考試。
結論：
總之，成為一名高考狀元需要付出極大的努力和汗水，這需要學生不僅具備高水平的學科知識和綜合能力，還需要具備堅持不懈和良好的心態(tài)。希望以上分享的打卡心得和體會能夠對廣大學子有所啟示和幫助。
高考狀元心得體會及收獲篇四
我叫伍曉倩，是東安一中應屆畢業(yè)生，今年取得全市裸分(687分)第一的成績，名列全省理科第18名，原因是多方面的。我總結出以下七條高中學習的方法和體會，希望對正在拼搏的同學們有所啟發(fā)和幫助。
一、基礎要打好。很多同學在進入高中時抱有這樣的想法——我高一玩一年，等高二高三再學習。其實這是不妥的。因為學習是一個逐漸深入的過程，一開始學習的就是所謂基礎，基礎沒學好的話，之后復習的時候，就會感到很吃力，會很容易讓人產(chǎn)生放棄的念頭。二輪復習時，同學們也許可以根據(jù)自己的實際改變學習計劃，但在新課和這種專攻基礎的階段，還是要跟著老師的步伐來，這樣才能掌握全局。
二、學習要專心。人每天的有效學習時間是11個小時，而實際上高中每個同學上課的時間已經(jīng)達到，那么成績之所以會有高下之分，很大一部分就是由是否專心決定的。有些同學看似也很努力，每天都在讀書，成績卻總是上不去，就是因為他們心有旁騖。事實上如果每天全身心地利用好學校安排的那些時間，再適當?shù)刈约杭蛹影?，成績自然會有所提高?BR> 三、做題要扎實。我在高中學習時感觸最深的就是有些題目你明明會做，卻仍然會做錯。后來反思，才發(fā)現(xiàn)當初自己以為會做這一類題了，就大略看一眼就跳過了，而后來做錯就是我們常說的“眼高手低”。所以，即使是簡單題，仍然有做的價值，而近年高考題目也并不是很難，所以基礎題不能丟分。此外，在一開始學習的時候，我就堅持一個原則——做題可以錯，但絕對不能猜。知其然，還要知其所以然。猜的答案即使是對的，仍然是沒有意義的。因為只有你自己錯了，才能有深刻的記憶，才能保證下次遇到類似的題不錯。
四、學會獨立思考。平時學習在有迷惑時，我一般不會輕易去問老師，而是會努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，才會去請教。事實上，學習過程中，大多數(shù)問題都是能夠靠自己領悟搞定的，而一般來說老師講的經(jīng)常是自己所想不到的關鍵，聽完后會讓人有恍然大悟之感。就是因為獨立思考，才能在做題方面舉一反三，不會因題目變了個形式就又不知道做了。高考的題目雖然不難，但形式都是比較新的，就是對獨立思考的能力要求較高。
五、抓住別人忽略的時間。每個人一天的時間都是相同的，一些同學抱怨作業(yè)做不完，而其他同學卻還能完成自己買的習題的原因就是對一天時間利用程度的不同。每天的課間十分鐘有時就可以利用來完成上堂課老師布置的作業(yè)，另外，在中午和下午的吃飯時間里也可以擠出時間來做題或是記憶當天老師的上課內(nèi)容。天道酬勤。沒有人能夠輕輕松松考出好的成績，若想在成績上有突破，就必要付出更多的努力。
六、松弛有度，高效學習。高中三年里難免會遇到壓力很大的時候，尤其是在考試不斷的高三，壓力有時讓人喘不過氣來。在這個時候，最好不要壓迫自己去學習，因為心情不好也會使學習效率下降，導致學習達不到預期的效果，從而又會使信心下降，壓力更大，從而形成惡性循環(huán)。這時應找一些能讓自己適當放松的活動，比如和朋友散散步、聽聽歌，當心情好起來時再去做題就不用去擔心效率的問題。
七、保持良好心態(tài)。面對人生的關鍵——高考，不少同學會慌了陣腳，導致高考時出現(xiàn)失誤。其實高考考的不僅是能力，更是一個人的心態(tài)。在許多次模擬考試中，同學們就應該認真對待，把它們當作高考來考，那么真正到了高考時，就能夠像平常對待模擬考試時一樣，淡然面對，考出自己的真實水平。高考的題有形式新的特點，那么就要求同學們能夠面對新題足夠鎮(zhèn)定冷靜，一開始就應給自己暗示：這道題仍然是換湯不換藥，我一定能攻克它。在許多次考試中，我發(fā)現(xiàn)，考試前給自己的信心極為重要，這樣才能保證自己在做題時不會慌亂，畢竟高考就像出兵打仗，一開始陣腳亂了，那最后就極有可能是失敗收場。
高考狀元心得體會及收獲篇五
到自己考了第一，劉錦通反應很平靜。
曠通說，自己不是特聰明的孩子，上小學的時候還覺得自己特笨呢，常常為了一個問題在那里冥思苦想，為的就是：為啥是這個樣子呢?而上初一時自己也一直都時班級的十幾名，不過自己一直都是一股勁，就是靠著一小步一小步提高，慢慢地就不一樣了。
不少人都好奇，成績好的孩子都是咋安排學習時間的。提到時間的安排，錦通笑了，也沒有什么特別啦，不會在那里弄個表格什么的，一般都是隨機安排，根據(jù)一周或者是一天各科的重點分量來安排，哪一科分量中就會傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目，就會“偷偷”的加時。說到這，錦通做了個鬼臉。
曠通說，如果一定要說點時間上的安排話，那就是自己不會熬夜，“睡太晚會影響第二天的學習質量的，再說了，成績絕對不是靠時間堆出來的?！薄耙话忝刻於紩?0點半左右就休息了，晚點也就是11點也休息了。最后初四沖刺的時候，也沒有幾次熬到12點的。
曠通說，自己原來是個話很少的人，剛上初中時甚至有同學笑話他是個“書呆子”。“后來我就想通了，自己一個人在那里思考并不會快樂，而多和同學交流常常還能碰出點火花呢。所以，現(xiàn)在他們都說我特別能說?！?BR> 語文：也要提煉歸納
曠通說，可能不少人都認為，提煉歸納是學數(shù)學之類的科目必須的，其實，對于語文還是挺重要的。這幾科中，語文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科，150分的總成績只能得不足120分。
如何提高的，錦通概括了四個字，“多讀多看”?！皠e小瞧了這些，語文閱讀不是占很大比重嘛，每次我都會非常細致的讀閱讀的原文，反復研究后面提出的問題，這中間要注意總結歸納，發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方，遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個性’的地方，二者一結合，語文成績就上來了。”
數(shù)學：不要局限于書本
初中時錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學競賽一等獎，平時模擬考試也都會答140分以上，可他昨晚悄悄告訴記者，小學時數(shù)學成績挺一般的，甚至可以說不好。后來接觸了奧數(shù)，“我倒不是提倡大家都去學奧數(shù)啦，就是覺得，如果可以讓自己的知識面稍稍高于課本一點點，不僅僅局限于書本那些，思維開闊一點，那么學數(shù)學就會成為一種樂趣?！?BR> 曠通說，數(shù)學題要做，不過要精選，別一套又一套做起來沒完沒了，這樣會讓自己失去對數(shù)學的興趣的，“要少而精”。
外語：讓自己在外語環(huán)境中
談到外語，錦通平靜的臉上生動了幾分?！安簧偻瑢W都覺得聽力挺難，其實聽說是分不開的，一定要張嘴，要會說了，自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音?！卞\通說，雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教，但是可以想點“辦法”啊，“外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛，一般有時間，我就會給自己放錄音，可以的話就跟著他們講，別怕錯，就在那自己對自己說，讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當然，如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了?！?BR> “外語的語法一定要準，這個還得靠練習，沒有啥好辦法。我和身邊的同學都常犯的一個錯誤就是忽略細節(jié)，外語考試時常常會在小的語法方面丟分，就是那種特別簡單的地方，于是就自己跟自己較針，怎么就錯了呢，慢慢地就好了許多?！?BR> 物理：讓心中的知識形成“反射”
“好多人開始學接觸物理時都覺得挺難的，但是你要是抓住了物理知識間的那些‘細節(jié)’，記住它，就會發(fā)現(xiàn)物理其實并不太難?！卞\通如是說，他中考[微博]前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。
認真這個詞，錦通說了幾遍，“最初接觸一個知識點時，一定要認真記，把它印在心里，書里的黑體字啊，劃線的部分，都是需要認真關注的，都得認真記住……”
鈞到記者重復“認真”這個詞，錦通笑了，“真的，來不得一點含糊，物理老師都教我們要產(chǎn)生‘反射’嘛，我想認真了才會真的印在腦子里吧，見到試題，才會很快反映出來，然后才會有思路?！?BR> 化學：一環(huán)都別落
曠通說，如果大家覺得物理各個章節(jié)相對獨立一點的話，那么化學就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)都不能落，都不能不“結實”。
不少同學都會覺得化學的實驗題挺難的，可錦通自有心得，“實驗題要多見，老師做實驗時你得看細節(jié)，看歷年真題時得善于歸納思路方法，別在那里背題，要真正的開闊思路。”
同學中不少人感覺基礎比錦通好，可是答起化學題簡答題時總是沒有錦通得分高，“得答到點子上啊，拿到題得知道考的是哪個范圍的知識，然后才具體到相應的點來分析，別東一下，西一下的答，這樣會莫名其妙丟分的?！?BR> 高考狀元心得體會及收獲篇六
高考是每個學生人生中至關重要的一件事情，成績的好壞關系到未來的命運。每年高考完后，總有那么一些學生名列前茅，成為了狀元。他們的成功經(jīng)驗與心得，對其他學生來說是很有借鑒意義的。
第二段
作為高考狀元之一，我認為能夠成為狀元，首先要對目標有清晰的認識。高考的目標就是取得好成績，為此學生應該自覺遵循良好的學習習慣，掌握好學習方法。
第三段
其次，要合理安排時間。高考前的時間是充滿壓力的，如何合理安排時間可以讓自己在備考期間更加輕松，盡可能地減少疲勞和焦慮。對于我來說，通常是在早上和晚上把作業(yè)、復習等安排在固定的時間段內(nèi)完成。這樣做可以避免臨時抱佛腳，有效掌握時間。
第四段
還有就是要有目標明確的考試策略。如何應對考試中的難點和錯誤，采用合適的策略是必要的。每位考生的策略可能會有所不同。關鍵是要根據(jù)自己的情況量力而為，不要盲目模仿別人的做法，以免適得其反。
第五段
最后也是最重要的一點是心態(tài)。態(tài)度決定一切，成功的考生在準備和參加考試期間都會保持積極樂觀的心態(tài)，以保持良好的心態(tài)去面對各種挑戰(zhàn)和變化。
綜上所述，高考狀元不是天生的，而是通過自己的努力和不懈的追求而獲得的。其他學生可以從狀元們的經(jīng)驗總結中獲得啟示，找到適合自己的學習方法和策略，并調整好心態(tài)，努力爭取在高考中取得好成績。
高考狀元心得體會及收獲篇七
尤其是歷史，在高考歷史中得高分的學生，歷史書往往因為反復閱讀和勾畫，紙都快破了。因此高三復習中看書是非常重要的，高考題的命題都是立足書本，可能題設和材料不同，但是考察的知識內(nèi)容一定都是課本上的。
對于歷史、地理和政治課本上的每一句話都要熟悉，重要的理論和提綱都要用筆勾畫出來;因為只用眼睛掃視容易走神，而配合筆跡閱讀的話更容易集中精力。
如果我們在平時把書上的內(nèi)容吃透，而且能理解、會思考，那么文綜高分也不過是手到擒來。
2、明晰概念
學習文綜，首先會遇到概念，概念是學習文綜的基石，基石不牢則大廈不穩(wěn)，概念不理解文綜成績就很難提升。在學習中要非常注重對概念的把握，對于不理解的概念，自己學會先思考，有時可以和同學討論，或者請教老師，不管是哪一種方法，都試圖去用自己的語言把對新概念的理解清晰的表述出來。當你弄懂了一個又一個概念之后，明白了定義概念，就能夠培養(yǎng)縝密的思維。
3、適量刷題
文綜復習中，需要的刷題量沒有高考數(shù)學那樣大。雖然不建議拼命刷題，但是適量做題很有必要。
文綜考試講究題感，如果做題量不足或是長時間不做題，就會影響我們在做題時的反應速度和答題正確率。而且很多高考題或是模擬題的命題和角度非常新穎，我們做題的過程也是一個學習的過程，不能忽視。
對于那些自己不知所以然卻僥幸蒙對的選擇題也要徹底弄懂，憑借運氣做對題目只是能是一時之快，把問題徹底搞懂，才能獲得真正屬于你自己的思路和能力。
4、理解記憶
文總也需要記憶，政、史、地每科都有大量需要記憶的內(nèi)容，有人喜歡反復的背誦，有人喜歡理解性背誦。理解背誦會更好，一旦理解了就差不多記住了。
在記憶時尋找到一個事例，將所要記憶的內(nèi)容與事例連接起來，也能達到很好的記憶效果。在做題時會遇到很多的學科術語，平時要有意地把它們記住，并力求在做題的時候盡可能的去應用，以達到熟能生巧的效果。
高考狀元心得體會及收獲篇八
三毛說：“時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果都要我們自己承擔?！痹诟呖济媲?，每個人都是公平的，唯有過程做到虔誠耕耘，結果才會燦爛豐碩。
虔誠是一種態(tài)度。老班曾說：“對待高考要像對待神靈一樣虔誠?！闭^，心誠則靈。如果你每一天都不曾虛度，每一刻都在付出，沒有任何雜念，不曾欺騙自己，真正做到虔誠，那你可以淡定地說，我與蒼天兩不相欠，這就是我要的結果。
夢想是奮斗的原動力。一心向著夢想前進的人，整個世界都會為他讓路。要把你的夢想刻在心里，時時提醒自己。你的高考目標、你的人生規(guī)劃，只要是能夠激發(fā)你昂揚斗志的，都可以作為夢想。當你遭受挫折、灰心喪氣時，救你的不是家長[微博]，也不是老師，而是你自己，而你最大的動力就是夢想。我不止一次夢想著漫步燕園，我把北大的?；召N在床頭，我把670分的高考目標貼在桌上，時刻不忘本心。我也曾退步，也曾徘徊不前，但我對自己說：“爬也要爬到北大!”憑借著對夢想的執(zhí)著，我堅持了下來，殺出了重圍。天助自助者，而夢想就是你自助的武器。
勤奮是成功的基礎。沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。有了偉大的夢想，更要勤勉地努力。到位要早，吃飯要快，背誦要大聲，上課要專注，做題要集中，效率要提高，狀態(tài)要高昂，時刻不松懈，這些是最基本的要求。我還記得高三最瘋狂的日子，不論冬夏，和衣而睡，早操到位基本是前五名;用最快的速度吃最簡單的飯，前五名沖回教室;假期里不玩電腦、不看電視，按照衡中作息時間完成作業(yè)、進行復習。寒假，我在一個閑置的小屋獨自學習，拒絕紛擾，沒有去任何地方;所有可利用的時間都用來學習;奔跑成了一種習慣……我們每個人都不是天才，唯有勤勤懇懇地付出，才會打下堅實的基礎。
心態(tài)是勝利的保證。馬克。鮑爾萊因曾說：“一個人成熟的標志之一就是明白每天發(fā)生在自己身上的事情99%與別人無關?！边@就是說，永遠不要高估自己對別人的影響力。你成績的好壞、排名的進退、學號的變化對別人沒有影響，你必須看淡這些，只要關注自己丟分在哪兒、失誤在哪兒。另外，要正視挫折。老班說：“一切皆有可能，一切不成定局。平?？荚嚺c高考零相關?！敝灰呖疾坏?，任何一次失誤都是高考的饋贈，都是前進的機會。最后，用平常心對待高考，將高考看作再尋常不過的一次周測，做到靜水流深。在考場上放下你功利的大學夢，放下你失敗復讀的擔憂，著眼于題目本身。面對容易題，人易我易我不大意;面對難題，人難我難我不畏難。敢于舍棄，淡定思考，從容應對。
方法是進步的階梯。適合自己的方法才是最好的方法。在這里粗淺地向大家介紹我的心得。首先，我認為整理舊知識比做新題更重要。整理的內(nèi)容包括錯題積累，基礎知識的整理，題型的歸納，思路的總結，易錯點的集錦。你的積累不必面面俱到，但要有代表性、典型性;你不必全部抄寫，可以剪貼，但解析要走腦子。牢記：你的整理是給自己看的，而不是給老師或是別人看，你必須時時翻看。建議一輪復習期間，將高一、高二有價值的積累重新回顧提煉，二輪、三輪復習時更加注重題型歸納與思路升華。一定要時時積累、時時翻看，否則，直到高考你辛苦整理的東西也沒有復習。另外，要有計劃性。建議每天晚上下課前三分鐘想想自己明天一天的任務，順便對今天的得失進行總結，尤其是自習的任務要細化，一定要提高效率。最后，及時和老師同學溝通。高考不是一個人的戰(zhàn)斗。狀態(tài)下滑要第一時間找到老師解決，避免問題體現(xiàn)在成績上再后悔。我的百日成功日志上老班的每一句批語我都記得，老班用這種溝通方式鼓勵我。還有真誠的同學，自主復習期間，我的各種疑難問題就在同學間的討論中得到解決，效率遠高于排隊問老師。難過時和同學奔跑在操場上，喊出彼此的誓言……老師、同學永遠堅定地站在你的身后。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。不斷積淀，不斷提升。夢想是用來實現(xiàn)的，而不是放在那兒，看它慢慢淪為幻想。此時，此地，付諸行動。
最后以衡中精神作結：一種追求卓越的精神，一種敢于吃苦的狠心，一種寵辱不驚的大度，一種百折不撓的韌勁，一種絕不退步的責任，一種真心待人的坦誠，一種歷經(jīng)萬險矢志不渝的執(zhí)著，一種集體榮譽高于一切的奉獻，一種憑實力說話的硬度，一種靠汗水收獲的踏實，一段花開不敗的誓言，一份青春無悔的付出，一種拼搏的美麗，一個奔跑的身影，辛勤地播種，虔誠地培育，淡定地收獲。
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高考狀元心得體會及收獲篇九
單科成績：語文126分、數(shù)學142分、英語133分、文綜275分。
考入：北京大學光華管理學院。
【統(tǒng)籌兼顧法】。
統(tǒng)籌兼顧就是既抓住主干，又不忽視零散知識點。這樣的話，復習既全面，思路也清晰。
現(xiàn)在我們非常強調考查歷史的主干知識，所以必須掌握主干，把握歷史思路。抓主干主要是掌握課本知識——掌握課本上的大標題，每一節(jié)的小標題，還有每一節(jié)中的黑體字，抓住這些就可以抓住主干。我們在復習的時候，可以根據(jù)目錄復習，先把書合上，想一想，這本書共有幾章，每一章大概內(nèi)容是什么，然后再看第一章，想一想第一章有幾節(jié)，每一節(jié)的內(nèi)容是什么，再想一想每一節(jié)主要講了幾個重大事件……這樣復習下來我們就可以大概掌握這本書的主干知識。在掌握主干知識之后還要想一想，各節(jié)之間有什么聯(lián)系，這種聯(lián)系非常重要。
高考狀元心得體會及收獲篇十
今年高考中，劉逸沖獲得了文科526分，最終他以優(yōu)異的高考成績和面試表現(xiàn)，被香港大學社會科學學士(政治學與法學)及法學士雙學位課程錄取，并獲得全額獎學金!
為什么會選擇政治學和法學專業(yè)?
劉逸沖表示，他對政治學與法學的興趣由來已久，因此早早就地定下了大學專業(yè)。
2014年時，劉逸沖曾經(jīng)前往港大校園參加了暑期創(chuàng)業(yè)課程，短短一周的活動使他對港大有了比較深入的了解。
“港大開放的氛圍能夠更好地培養(yǎng)我的國際視野，社會科學學院的全球公民計劃以及大學豐富的交流機會都令我心動。因此，讓我下定決心要為這所夢想中的大學努力?！彼f。
劉逸沖擁有港大30分的校內(nèi)加分優(yōu)惠。他為大家分享了港大的面試心得：
“港大的面試是一個比較特別的過程，要求我們圍繞一個話題展開英語的無領導討論或是辯論。面試的過程更像是一個大學上課方式的提前預演，在正式學習后發(fā)現(xiàn)，大學中的tutorial(導修課)和seminar(研討課)其實和面試有相似的過程，主要是考察同學們是否適合這樣與之前不同的學習模式。不僅是教授的授課，同學之間的討論也能夠讓我們收獲許多?！?BR> 劉逸沖說：“不用刻意為面試準備太多，尊重他人的意見，適時講出自己的觀點，足矣?！?BR> 劉逸沖在港大面試中發(fā)揮出色還有以下原因：
(1)英語素質高。
眾所皆知，港大是全英文面試，因此英語不好的話，要想在港大面試中過關是十分不容易的!小編了解到，劉逸沖在初高中的英語基礎都打得很好。他特別提到了自己百分百完成了老師布置的英語軟性要求：也就是英語口頭的聽下面是小編帶來的有關_x，希望大家喜歡錄音讀，閱讀一些英語補充材料。
除了課內(nèi)教學以外，他還參加了學校的英語興趣活動。他平時喜歡英語演講、配音，而且喜歡聽/唱英語歌，也有過說唱的興趣。這些興趣愛好都成為他英語提升的助力。
以演講舉例，就是有題目然后寫稿子然后不斷練習。因為喜歡演講，他還參加了學校的演講比賽，后來參加了上海市的比賽，雖然進入了決賽但是那次因為身體原因沒去決賽，覺得蠻遺憾。
“總而言之，我認為要學好英語，主要還是不把英語純粹當成一門學科，更多的是要把英語看成了解其他文化的一種途徑?！彼f。
(2)綜合素質強。
小編了解到，劉逸沖雖然身為文科狀元，但平時學習并非是“兩耳不聞窗外事”。他告訴小編，在復旦附中還有很多好的活動和學生工作，他基本上每個活動都有涉及和參與。
正是通過參與這些活動，使他的個人能力有了很大地提高。
制定好學習計劃并逐步實行。
在今年上海高考中，劉逸沖獲得了文科526分的優(yōu)異成績。具體為：語文112，數(shù)學147，英語140分，政治127。
劉逸沖認為曾經(jīng)獲得這樣的成績主要得益于高三的努力。高三一年他針對語文、數(shù)學、英語、政治各科分別制定可行的學習計劃，并且將計劃逐步實行。他認為自己做的較好的是政治和數(shù)學學科的復習，在此和大家分享。
政治學科】。
回歸教材最關鍵。
政治學科最重要的一點就是回歸教材，六本教材的內(nèi)容很多，想要理解并記憶難度較大，需要較長時間的努力。
(1)增加對教材內(nèi)容的理解。
從暑假開始，按照課本框架整理教材內(nèi)容，拾遺補缺，增加自己與教材的”親近度”，將一段段的文字變?yōu)樽约赫嬲軌蚶斫獾膬?nèi)容。
(2)每天安排背書時間。
在學期中，他每天專門安排了背書的時間、按照政治考綱的要求，對照書本進行理解性的背誦?！翱赡芪易詈鬀]有做到完全一字不差地背出書本內(nèi)容，但是整個框架是完整地牢記在心的?！?BR> (3)選擇合適的試題進行練習。
政治學科的試題相比其他學科可能相對較少，有時一天只做一道主觀題，但是每一題背后的內(nèi)容其實很豐富?？吹筋}目，要想到與其相關的知識點，選擇合適的書本內(nèi)容進行作答。題目本身的邏輯指向也需要注意，問”為什么”的題目不能答成”怎么樣”。
數(shù)學學科】。
不斷完善和彌補漏洞。
數(shù)學學科的復習比較明確，也是不斷完善自己的知識框架，彌補漏洞。高一高二有的同學可能對某些章節(jié)特別”頭疼”，那高三對于這些章節(jié)的復習就要從最基礎的題目做起。
如何彌補漏洞?
劉逸沖舉例，他曾經(jīng)對圓錐曲線的某一類問題不太熟練。在復習到這一類問題時：
(1)認真完成學校的練習卷。
(2)找到每一題背后的方法并做整理，出錯的或是沒有思路的題目整理到自己的錯題本上。
(3)在之后每次模擬考前復習的時候，重新回顧自己寫下這些題目的思路，慢慢就會找到對這類題的感覺。
他表示，數(shù)學學科的整理還是非常重要的，一些常見的概念錯誤在做題時不能掉以輕心。他認為，數(shù)學的復習最主要是緊貼學校的安排。
“要相信老師，跟著老師的作業(yè)安排，不多做也不少做，關鍵是全部弄懂。有問題就去問老師，我也經(jīng)常和同學討論難題or同學找我答疑?！?BR> “希望大家能夠在升學的過程中順利，發(fā)揮出自己最好的一面?！眲⒁輿_說。
高中三年住校作息表揭秘。
那么，文科狀元的高中三年平時作息與其他人會有什么不同嗎?劉逸沖告訴小編，他在復旦附中是住校的，平時的作息安排是這樣的：
6：20起床。
7：00到學校早讀，如果沒有班級一起讀書的話，可能花20分鐘預習新課。
課堂上：上課效率比較高。
下課后：用來回顧課上沒懂的知識點。
中午：休息時間很長，可以休息20分鐘，留半個小時看書，學校風景很好可以帶著書逛逛。
下午：放學也很早，一般是3點-4：45不等。后面有社團活動的時間，他負責學校的根與芽(環(huán)保)社團，因此有一些活動的討論和準備都在這個時間。
主要用來完成學習計劃/和老師答疑討論。(晚自習他問問題的頻率很高，經(jīng)常去辦公室)。
23：00睡覺。
以上主要是高一高二期間的作息表。高三階段，由于少了社團活動，因此多了自己整理和復習的時間。他在這段時間里主要是和同學討論題目。
高考狀元心得體會及收獲篇十一
畢業(yè)中學：山東省萊州一中
高考總分：658分
單科成績：語文135分、數(shù)學144分、英語142分、文綜237分
考入：北京大學光華管理學院
【模塊記憶法】
把所有的知識點分成幾個模塊，然后在模塊中再去細化，把它分成幾部分，光記那些小部分，然后小部分合起來就是大部分。將知識要點化分為幾大版塊，分類記憶。
比如說歷史，可以把它分成幾個部分，比如中國近代史就可以分成抗爭史、探索史、侵略史，還有近代化，一共四個部分。有了大致輪廓就可進行逐步深入的整理。
再比如說政治。大家都知道，政治應該分成政治、哲學和經(jīng)濟學這三部分。比如政治上熱點專題部分，講到“和諧社會”這個問題，你必然要從政治、哲學、經(jīng)濟學角度去考察。在三個角度中，每個角度都要去整理出“是什么”、“為什么”、“怎么辦”等小分類。什么是和諧社會?為什么要建設和諧社會?怎么去建設和諧社會?以此類推，逐步細化。就是通過模塊，一塊一塊逐步細化，再復雜的知識點都可以這樣細化。我覺得這樣記起來思路就非常地清晰，就能化難為易。
高考狀元心得體會及收獲篇十二
李佳楠
在今年的高考中，來自牡丹江市第一高級中學的李佳楠，以667分高分奪得了我省文科狀元。當記者電話采訪她時，她覺得自己并不是什么神童，也沒有什么走捷徑的學習方法，只是利用好上課時間，并和老師多交流學習方法。
高二文綜不及格
電話接通后，得知自己分數(shù)最高，李佳楠只是淡淡地問：“真的是我嗎？我只是覺得自己很平凡，也沒有什么值得關注的?！?BR> 李佳楠說，其實，她覺得自己學習跟每個同學都一樣，沒有特別的方法。如果真要說點學習方法，那就是多動腦，培養(yǎng)思維模式，再就是聽老師的話。
高二時，李佳楠文綜成績很差，有時甚至不及格。后來，她一方面上課注意聽講，利用好課上的時間，下課以后，還會主動找老師交流學習方法。她覺得，這也算是她學習的一種方式，只要是老師給她意見跟任務，她一定會認真完成，所以成績才一直在進步。后來，文綜成績已經(jīng)不是她的“瘸腿”科了。
從小是個聽話的孩子
得知自己的女兒成為我省的文科狀元，李佳楠的媽媽高興地哭了。李佳楠的媽媽說，佳楠從小就跟奶奶一起生活，是一個懂事孝順的'孩子，從上小學開始在學習上就一直沒有讓大人操過心。7歲姥爺學習拉二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是二胡九級了，平時還會參加一些社區(qū)的比賽。
佳楠從小就愛讀書，不喜歡玩具。對書的要求很多，一本新書里，有一個故事她沒讀過，也要新買一本。也許是讀書對她的影響很大，小學四年級的時候就發(fā)表過短篇小說了。而且，李佳楠從小就很聽大人的話，只要跟她說明白對與錯就行。父母從來沒有在學習上給她壓力。但是，她從小就很懂事，知道學習，覺得自己如果學習不好，就對不起父母和老師，會不好意思。
能夠和同學分享經(jīng)驗
馮老師是李佳楠的班主任，在馮老師的眼里，李佳楠在學習態(tài)度上嚴謹、知識面廣喜愛讀書，她還能和別人分享學習經(jīng)驗。
最讓老師和同學最感動的是，在高考的前幾天，是高三學生學習非常緊張的時候。老師讓李佳楠把自己覺得最好的知識點總結出來，給同學們講講。李佳楠不但把她覺得最好的東西都總結出來，還印發(fā)給同學，后來在臺上給同學一一講解。李佳楠告訴記者，不久前，她報考了北大自主招生的考試，填報的志愿是工商管理專業(yè)，并已通過了北大自主招生分數(shù)線，但在沒有接到北大的錄取通知前，心里還是沒底，她希望錄取通知早點來。
高考狀元心得體會及收獲篇十三
高考是每個學生人生中至關重要的一場考試，也是選拔人才的關鍵時刻。甘肅省的高考狀元是那些在全省范圍內(nèi)取得最高分數(shù)的學生，他們的成績和經(jīng)歷給其他考生帶來了許多啟示和深思。在他們的成功背后，有著各自的經(jīng)驗和體會，值得我們?nèi)ソ梃b和學習。
第二段：科學規(guī)劃與堅定目標。
甘肅省高考狀元們不僅在高考前就有明確的目標，而且在學習過程中有著科學而有效的規(guī)劃。他們清楚自己的長處和短處，在長處上努力地發(fā)展，短處上不斷地改進。同時，他們擁有明確的目標，并在學習中不斷追求和超越。只有這樣，才能在競爭激烈的高考中脫穎而出。
第三段：艱苦的付出與堅持不懈。
甘肅省高考狀元們知道，成功不能靠空想和幻想，必須要通過真正的努力去爭取。他們每天都保持著高度的學習狀態(tài)，不畏苦難，堅持不懈。他們愿意放棄短暫的快樂和享受，用時間去獲得更大的回報。通過不停地努力，他們逐漸培養(yǎng)出堅韌的品質，在這個艱難的高考征程中取得卓越的成績。
第四段：理性的心態(tài)與恰當?shù)膲毫芾怼?BR> 甘肅省高考狀元們在備戰(zhàn)高考的過程中，從容面對各種壓力和困難。他們懂得控制好自己的情緒，在成績優(yōu)勢的基礎上保持冷靜和理性，不給自己太大的壓力。他們善于分析問題，找到癥結所在，并采取相應的解決辦法。在面對高考這個大考，他們能夠保持平和的心態(tài)，避免過分緊張和焦慮，從而更好地發(fā)揮自己的水平。
第五段：全面發(fā)展與生活狀態(tài)的調節(jié)。
甘肅省高考狀元們認識到學習的重要性，但同時也明白全面發(fā)展的必要性。他們不僅努力學習，還兼顧其他課外活動，如體育鍛煉、社會實踐等，拓寬自己的眼界和知識面。同時，他們注重保持良好的生活狀態(tài)，定期休息和放松，以更好地面對應試和生活的各種挑戰(zhàn)。他們努力追求自己的夢想，但同時也積極享受生活的美好。
總結。
甘肅省高考狀元們以他們的優(yōu)異成績和成功經(jīng)驗告訴我們，只有通過科學規(guī)劃、堅定目標、艱苦付出、堅持不懈、理性心態(tài)和全面發(fā)展，才能在高考中取得優(yōu)秀的成績。他們的成功不是偶然的，而是他們努力和智慧的結晶。因此，作為其他考生，我們可以從他們身上學到許多，借鑒他們的方法和經(jīng)驗，為自己的高考之路注入更多的動力和信心。
高考狀元心得體會及收獲篇一
a.第一就是把握好課堂，這樣才能事半功倍;第二是不大量刷題，跟著老師走，老師的經(jīng)驗都很豐富，相信老師就很穩(wěn)妥;第三就是，學文科很重要的是懂得反思、懂得去體會，而且需要花大量時間去鞏固基礎知識，去背誦。
b.“今日事必須今日畢。”每天醒來幾乎都會在腦海中形成一份清單，羅列出一天內(nèi)需要完成的各項任務，并督促自己一一實現(xiàn)。
這份極強的執(zhí)行力，放在書本知識上同樣奏效。每一個知識點對她而言，已經(jīng)串聯(lián)成了知識網(wǎng)絡。
每一次考核與復習都是對網(wǎng)絡重新掃描——但凡搜索到任何漏洞，她會第一時間加以彌補，從來不會視而不見?！皬倪@個方面看來，我在學習上是沒有拖延癥的。
c.對于很多同學感覺有些枯燥的政治，馬寧妍特別喜歡挖掘背后的聯(lián)系，并進行邏輯推理，這讓她學習得如魚得水;而在地理、歷史學科，馬寧妍則是帶著興趣，融入自己對于生活的觀察，“我常說自己是個吃貨，又是個背包族。
地理和歷史，對我來說就是提前做旅行功課。抱著這樣的態(tài)度，能沒有興趣學習嗎?”
高考狀元心得體會及收獲篇二
在高考中，我的文綜科取得了136分的較好成績。下面，就歷史科學習與考試談一點自己的經(jīng)驗。
現(xiàn)在回想起來，這是我高考取得成功的最重要因素。平時上課，頭腦與老師一起動，邊學邊背，這樣的記憶是最深的。第一遍記憶極為重要，如果記混了，以后一背到這里就會發(fā)生混亂。同時課后要注意全面認真的復習，不要遺漏正文的小注，這也是屬于考試范圍的。20xx年高考試題與考綱略有脫節(jié)。如考綱規(guī)定不考的，考題卻出現(xiàn)了(如太平天國題)，要答對這些題，就需要平時扎實的基礎，考前突擊是沒有用的。
高三要進行多次考試，特別是高三下學期，歷史要考5本書，記憶量相當大。這時要注意聯(lián)系，先從宏觀上掌握，聽教師講線索，如分為政治、經(jīng)濟、外交、民族、文化等板塊；也可以采用背目錄，及每章前框題及章后小結等方法。先做到大方向不亂后，再充實小的知識點，一定做到理解準確、記憶到位。另外，在復習每+歷史時期時，要知道這一時期時代特點是什么，如東漢，豪強地主與宦官專權，考這一時期選擇題時，多與這兩點有關。同時，復習時要反復看書，多背幾次，力求一次比一次理解透徹。復習時間用得短。到高考前幾天就采取看書前目錄，腦中過一遍梗概的方法。
現(xiàn)在考能力的試題漸多，掌握好基本知識點后，要多想想事件發(fā)生的背景，為什么會在這一歷史條件下發(fā)生，與前后有什么內(nèi)在聯(lián)系等問題。關于這一能力的培養(yǎng)，可看一些與課內(nèi)教學有關的書刊，如《歷史學習》等，有利于加深對課本知識理解，更好掌握。
一個人無論怎樣復習，都會有遺漏、記錯或想不通的地方。與老師和同學在一起討論復習，可查漏補缺，也便于記憶。
歷史題有的比較難、偏、怪，如果遇到這種題，在詢問老師、同學仍難以理解時，不如放棄，不要因一道題，使自己整個思維方式趨于混亂。臨考前，不要再做選擇題，可看幾道老師推薦的好的問答題。
文科選擇題有的屬于最優(yōu)選，幾個選項都有一些道理。這時就要宏觀把握，不宜鉆牛角尖。選完后，除非能肯定選錯了，否則輕易不要改。
當然，在歷史學習中，首先要培養(yǎng)自己的興趣。同時要注意記憶的方法，如結合地圖，增強歷史空間感；編順口溜、諧音等。
最后，我要感謝三年來教我歷史的劉建中老師，正是在他的幫助下，我才取得了今日的成績。
高考狀元心得體會及收獲篇三
高考狀元是每個中國學子重要的夢想。狀元是指高考成績?nèi)珖琶谝坏目忌?，也是高考的最高榮譽和象征。但是，如何才能成為高考狀元？這需要付出大量的努力和汗水，更需要正確的學習方法和心態(tài)。在這篇文章中，將分享一些高考狀元的打卡心得體會。
第二段：確定目標并規(guī)劃好學習計劃
首先，在準備高考之前，需要確定自己的目標，知道自己要達成的成績目標是多少。然后，根據(jù)目標來規(guī)劃好自己的學習計劃。這需要合理的時間分配和科學的學習方法。不同的科目和題型需要不同的學習方法和策略。因此，學生需要善于總結自己的優(yōu)點和缺點，合理安排時間，合理布置任務和調整學習方案，以保證每個階段的學習質量和效率。
第三段：保持專注并系統(tǒng)化學習
其次，高考狀元必須保持專注，不能被外界干擾所影響。學生需要在學習過程中保持集中精力，保持良好的學習狀態(tài)，克服學習中的困難和障礙。在學習時，可以采用系統(tǒng)化的學習方法。學生需要從整體上把握學科知識的框架和結構，進行歸納、概括和總結，將所學知識體系化。同時，要注重基礎和細節(jié)的理解和掌握，要有耐心地去解決困難問題，從而提高自己的綜合能力和應試能力。
第四段：綜合能力和應試技巧的培養(yǎng)
除了高超的學科知識水平外，高考狀元還需要具備較強的綜合能力和應試技巧。這需要學生在學習中注重整合和應用知識，提高語言表達能力和閱讀理解能力，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。此外，還需要學習應試技巧，如時間管理，答題思路，選擇題解題技巧等，來更好地應對高考場上的考試等。這些技巧和方法可以通過平時做模擬題和真題練習等方式來系統(tǒng)地學習和掌握。
第五段：堅持不懈和良好的心態(tài)
最后，成功的高考狀元還需要具備堅持不懈和良好的心態(tài)。這需要學生在學習中保持積極的心態(tài)和自信心。要相信自己的能力和潛力，并在學習中不斷尋找動力和動力源，從而更有勇氣和毅力地去追求自己的理想。與此同時，學生還需要在考試中保持冷靜和自信。要充分準備和信任自己的能力，并在考試前做好充分的思想和心理準備，以更好的應對和應對考試。
結論：
總之，成為一名高考狀元需要付出極大的努力和汗水，這需要學生不僅具備高水平的學科知識和綜合能力，還需要具備堅持不懈和良好的心態(tài)。希望以上分享的打卡心得和體會能夠對廣大學子有所啟示和幫助。
高考狀元心得體會及收獲篇四
我叫伍曉倩，是東安一中應屆畢業(yè)生，今年取得全市裸分(687分)第一的成績，名列全省理科第18名，原因是多方面的。我總結出以下七條高中學習的方法和體會，希望對正在拼搏的同學們有所啟發(fā)和幫助。
一、基礎要打好。很多同學在進入高中時抱有這樣的想法——我高一玩一年，等高二高三再學習。其實這是不妥的。因為學習是一個逐漸深入的過程，一開始學習的就是所謂基礎，基礎沒學好的話，之后復習的時候，就會感到很吃力，會很容易讓人產(chǎn)生放棄的念頭。二輪復習時，同學們也許可以根據(jù)自己的實際改變學習計劃，但在新課和這種專攻基礎的階段，還是要跟著老師的步伐來，這樣才能掌握全局。
二、學習要專心。人每天的有效學習時間是11個小時，而實際上高中每個同學上課的時間已經(jīng)達到，那么成績之所以會有高下之分，很大一部分就是由是否專心決定的。有些同學看似也很努力，每天都在讀書，成績卻總是上不去，就是因為他們心有旁騖。事實上如果每天全身心地利用好學校安排的那些時間，再適當?shù)刈约杭蛹影?，成績自然會有所提高?BR> 三、做題要扎實。我在高中學習時感觸最深的就是有些題目你明明會做，卻仍然會做錯。后來反思，才發(fā)現(xiàn)當初自己以為會做這一類題了，就大略看一眼就跳過了，而后來做錯就是我們常說的“眼高手低”。所以，即使是簡單題，仍然有做的價值，而近年高考題目也并不是很難，所以基礎題不能丟分。此外，在一開始學習的時候，我就堅持一個原則——做題可以錯，但絕對不能猜。知其然，還要知其所以然。猜的答案即使是對的，仍然是沒有意義的。因為只有你自己錯了，才能有深刻的記憶，才能保證下次遇到類似的題不錯。
四、學會獨立思考。平時學習在有迷惑時，我一般不會輕易去問老師，而是會努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，才會去請教。事實上，學習過程中，大多數(shù)問題都是能夠靠自己領悟搞定的，而一般來說老師講的經(jīng)常是自己所想不到的關鍵，聽完后會讓人有恍然大悟之感。就是因為獨立思考，才能在做題方面舉一反三，不會因題目變了個形式就又不知道做了。高考的題目雖然不難，但形式都是比較新的，就是對獨立思考的能力要求較高。
五、抓住別人忽略的時間。每個人一天的時間都是相同的，一些同學抱怨作業(yè)做不完，而其他同學卻還能完成自己買的習題的原因就是對一天時間利用程度的不同。每天的課間十分鐘有時就可以利用來完成上堂課老師布置的作業(yè)，另外，在中午和下午的吃飯時間里也可以擠出時間來做題或是記憶當天老師的上課內(nèi)容。天道酬勤。沒有人能夠輕輕松松考出好的成績，若想在成績上有突破，就必要付出更多的努力。
六、松弛有度，高效學習。高中三年里難免會遇到壓力很大的時候，尤其是在考試不斷的高三，壓力有時讓人喘不過氣來。在這個時候，最好不要壓迫自己去學習，因為心情不好也會使學習效率下降，導致學習達不到預期的效果，從而又會使信心下降，壓力更大，從而形成惡性循環(huán)。這時應找一些能讓自己適當放松的活動，比如和朋友散散步、聽聽歌，當心情好起來時再去做題就不用去擔心效率的問題。
七、保持良好心態(tài)。面對人生的關鍵——高考，不少同學會慌了陣腳，導致高考時出現(xiàn)失誤。其實高考考的不僅是能力，更是一個人的心態(tài)。在許多次模擬考試中，同學們就應該認真對待，把它們當作高考來考，那么真正到了高考時，就能夠像平常對待模擬考試時一樣，淡然面對，考出自己的真實水平。高考的題有形式新的特點，那么就要求同學們能夠面對新題足夠鎮(zhèn)定冷靜，一開始就應給自己暗示：這道題仍然是換湯不換藥，我一定能攻克它。在許多次考試中，我發(fā)現(xiàn)，考試前給自己的信心極為重要，這樣才能保證自己在做題時不會慌亂，畢竟高考就像出兵打仗，一開始陣腳亂了，那最后就極有可能是失敗收場。
高考狀元心得體會及收獲篇五
到自己考了第一，劉錦通反應很平靜。
曠通說，自己不是特聰明的孩子，上小學的時候還覺得自己特笨呢，常常為了一個問題在那里冥思苦想，為的就是：為啥是這個樣子呢?而上初一時自己也一直都時班級的十幾名，不過自己一直都是一股勁，就是靠著一小步一小步提高，慢慢地就不一樣了。
不少人都好奇，成績好的孩子都是咋安排學習時間的。提到時間的安排，錦通笑了，也沒有什么特別啦，不會在那里弄個表格什么的，一般都是隨機安排，根據(jù)一周或者是一天各科的重點分量來安排，哪一科分量中就會傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目，就會“偷偷”的加時。說到這，錦通做了個鬼臉。
曠通說，如果一定要說點時間上的安排話，那就是自己不會熬夜，“睡太晚會影響第二天的學習質量的，再說了，成績絕對不是靠時間堆出來的?！薄耙话忝刻於紩?0點半左右就休息了，晚點也就是11點也休息了。最后初四沖刺的時候，也沒有幾次熬到12點的。
曠通說，自己原來是個話很少的人，剛上初中時甚至有同學笑話他是個“書呆子”。“后來我就想通了，自己一個人在那里思考并不會快樂，而多和同學交流常常還能碰出點火花呢。所以，現(xiàn)在他們都說我特別能說?！?BR> 語文：也要提煉歸納
曠通說，可能不少人都認為，提煉歸納是學數(shù)學之類的科目必須的，其實，對于語文還是挺重要的。這幾科中，語文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科，150分的總成績只能得不足120分。
如何提高的，錦通概括了四個字，“多讀多看”?！皠e小瞧了這些，語文閱讀不是占很大比重嘛，每次我都會非常細致的讀閱讀的原文，反復研究后面提出的問題，這中間要注意總結歸納，發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方，遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個性’的地方，二者一結合，語文成績就上來了。”
數(shù)學：不要局限于書本
初中時錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學競賽一等獎，平時模擬考試也都會答140分以上，可他昨晚悄悄告訴記者，小學時數(shù)學成績挺一般的，甚至可以說不好。后來接觸了奧數(shù)，“我倒不是提倡大家都去學奧數(shù)啦，就是覺得，如果可以讓自己的知識面稍稍高于課本一點點，不僅僅局限于書本那些，思維開闊一點，那么學數(shù)學就會成為一種樂趣?！?BR> 曠通說，數(shù)學題要做，不過要精選，別一套又一套做起來沒完沒了，這樣會讓自己失去對數(shù)學的興趣的，“要少而精”。
外語：讓自己在外語環(huán)境中
談到外語，錦通平靜的臉上生動了幾分?！安簧偻瑢W都覺得聽力挺難，其實聽說是分不開的，一定要張嘴，要會說了，自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音?！卞\通說，雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教，但是可以想點“辦法”啊，“外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛，一般有時間，我就會給自己放錄音，可以的話就跟著他們講，別怕錯，就在那自己對自己說，讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當然，如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了?！?BR> “外語的語法一定要準，這個還得靠練習，沒有啥好辦法。我和身邊的同學都常犯的一個錯誤就是忽略細節(jié)，外語考試時常常會在小的語法方面丟分，就是那種特別簡單的地方，于是就自己跟自己較針，怎么就錯了呢，慢慢地就好了許多?！?BR> 物理：讓心中的知識形成“反射”
“好多人開始學接觸物理時都覺得挺難的，但是你要是抓住了物理知識間的那些‘細節(jié)’，記住它，就會發(fā)現(xiàn)物理其實并不太難?！卞\通如是說，他中考[微博]前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。
認真這個詞，錦通說了幾遍，“最初接觸一個知識點時，一定要認真記，把它印在心里，書里的黑體字啊，劃線的部分，都是需要認真關注的，都得認真記住……”
鈞到記者重復“認真”這個詞，錦通笑了，“真的，來不得一點含糊，物理老師都教我們要產(chǎn)生‘反射’嘛，我想認真了才會真的印在腦子里吧，見到試題，才會很快反映出來，然后才會有思路?！?BR> 化學：一環(huán)都別落
曠通說，如果大家覺得物理各個章節(jié)相對獨立一點的話，那么化學就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)都不能落，都不能不“結實”。
不少同學都會覺得化學的實驗題挺難的，可錦通自有心得，“實驗題要多見，老師做實驗時你得看細節(jié)，看歷年真題時得善于歸納思路方法，別在那里背題，要真正的開闊思路。”
同學中不少人感覺基礎比錦通好，可是答起化學題簡答題時總是沒有錦通得分高，“得答到點子上啊，拿到題得知道考的是哪個范圍的知識，然后才具體到相應的點來分析，別東一下，西一下的答，這樣會莫名其妙丟分的?！?BR> 高考狀元心得體會及收獲篇六
高考是每個學生人生中至關重要的一件事情，成績的好壞關系到未來的命運。每年高考完后，總有那么一些學生名列前茅，成為了狀元。他們的成功經(jīng)驗與心得，對其他學生來說是很有借鑒意義的。
第二段
作為高考狀元之一，我認為能夠成為狀元，首先要對目標有清晰的認識。高考的目標就是取得好成績，為此學生應該自覺遵循良好的學習習慣，掌握好學習方法。
第三段
其次，要合理安排時間。高考前的時間是充滿壓力的，如何合理安排時間可以讓自己在備考期間更加輕松，盡可能地減少疲勞和焦慮。對于我來說，通常是在早上和晚上把作業(yè)、復習等安排在固定的時間段內(nèi)完成。這樣做可以避免臨時抱佛腳，有效掌握時間。
第四段
還有就是要有目標明確的考試策略。如何應對考試中的難點和錯誤，采用合適的策略是必要的。每位考生的策略可能會有所不同。關鍵是要根據(jù)自己的情況量力而為，不要盲目模仿別人的做法，以免適得其反。
第五段
最后也是最重要的一點是心態(tài)。態(tài)度決定一切，成功的考生在準備和參加考試期間都會保持積極樂觀的心態(tài)，以保持良好的心態(tài)去面對各種挑戰(zhàn)和變化。
綜上所述，高考狀元不是天生的，而是通過自己的努力和不懈的追求而獲得的。其他學生可以從狀元們的經(jīng)驗總結中獲得啟示，找到適合自己的學習方法和策略，并調整好心態(tài)，努力爭取在高考中取得好成績。
高考狀元心得體會及收獲篇七
尤其是歷史，在高考歷史中得高分的學生，歷史書往往因為反復閱讀和勾畫，紙都快破了。因此高三復習中看書是非常重要的，高考題的命題都是立足書本，可能題設和材料不同，但是考察的知識內(nèi)容一定都是課本上的。
對于歷史、地理和政治課本上的每一句話都要熟悉，重要的理論和提綱都要用筆勾畫出來;因為只用眼睛掃視容易走神，而配合筆跡閱讀的話更容易集中精力。
如果我們在平時把書上的內(nèi)容吃透，而且能理解、會思考，那么文綜高分也不過是手到擒來。
2、明晰概念
學習文綜，首先會遇到概念，概念是學習文綜的基石，基石不牢則大廈不穩(wěn)，概念不理解文綜成績就很難提升。在學習中要非常注重對概念的把握，對于不理解的概念，自己學會先思考，有時可以和同學討論，或者請教老師，不管是哪一種方法，都試圖去用自己的語言把對新概念的理解清晰的表述出來。當你弄懂了一個又一個概念之后，明白了定義概念，就能夠培養(yǎng)縝密的思維。
3、適量刷題
文綜復習中，需要的刷題量沒有高考數(shù)學那樣大。雖然不建議拼命刷題，但是適量做題很有必要。
文綜考試講究題感，如果做題量不足或是長時間不做題，就會影響我們在做題時的反應速度和答題正確率。而且很多高考題或是模擬題的命題和角度非常新穎，我們做題的過程也是一個學習的過程，不能忽視。
對于那些自己不知所以然卻僥幸蒙對的選擇題也要徹底弄懂，憑借運氣做對題目只是能是一時之快，把問題徹底搞懂，才能獲得真正屬于你自己的思路和能力。
4、理解記憶
文總也需要記憶，政、史、地每科都有大量需要記憶的內(nèi)容，有人喜歡反復的背誦，有人喜歡理解性背誦。理解背誦會更好，一旦理解了就差不多記住了。
在記憶時尋找到一個事例，將所要記憶的內(nèi)容與事例連接起來，也能達到很好的記憶效果。在做題時會遇到很多的學科術語，平時要有意地把它們記住，并力求在做題的時候盡可能的去應用，以達到熟能生巧的效果。
高考狀元心得體會及收獲篇八
三毛說：“時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果都要我們自己承擔?！痹诟呖济媲?，每個人都是公平的，唯有過程做到虔誠耕耘，結果才會燦爛豐碩。
虔誠是一種態(tài)度。老班曾說：“對待高考要像對待神靈一樣虔誠?！闭^，心誠則靈。如果你每一天都不曾虛度，每一刻都在付出，沒有任何雜念，不曾欺騙自己，真正做到虔誠，那你可以淡定地說，我與蒼天兩不相欠，這就是我要的結果。
夢想是奮斗的原動力。一心向著夢想前進的人，整個世界都會為他讓路。要把你的夢想刻在心里，時時提醒自己。你的高考目標、你的人生規(guī)劃，只要是能夠激發(fā)你昂揚斗志的，都可以作為夢想。當你遭受挫折、灰心喪氣時，救你的不是家長[微博]，也不是老師，而是你自己，而你最大的動力就是夢想。我不止一次夢想著漫步燕園，我把北大的?；召N在床頭，我把670分的高考目標貼在桌上，時刻不忘本心。我也曾退步，也曾徘徊不前，但我對自己說：“爬也要爬到北大!”憑借著對夢想的執(zhí)著，我堅持了下來，殺出了重圍。天助自助者，而夢想就是你自助的武器。
勤奮是成功的基礎。沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。有了偉大的夢想，更要勤勉地努力。到位要早，吃飯要快，背誦要大聲，上課要專注，做題要集中，效率要提高，狀態(tài)要高昂，時刻不松懈，這些是最基本的要求。我還記得高三最瘋狂的日子，不論冬夏，和衣而睡，早操到位基本是前五名;用最快的速度吃最簡單的飯，前五名沖回教室;假期里不玩電腦、不看電視，按照衡中作息時間完成作業(yè)、進行復習。寒假，我在一個閑置的小屋獨自學習，拒絕紛擾，沒有去任何地方;所有可利用的時間都用來學習;奔跑成了一種習慣……我們每個人都不是天才，唯有勤勤懇懇地付出，才會打下堅實的基礎。
心態(tài)是勝利的保證。馬克。鮑爾萊因曾說：“一個人成熟的標志之一就是明白每天發(fā)生在自己身上的事情99%與別人無關?！边@就是說，永遠不要高估自己對別人的影響力。你成績的好壞、排名的進退、學號的變化對別人沒有影響，你必須看淡這些，只要關注自己丟分在哪兒、失誤在哪兒。另外，要正視挫折。老班說：“一切皆有可能，一切不成定局。平?？荚嚺c高考零相關?！敝灰呖疾坏?，任何一次失誤都是高考的饋贈，都是前進的機會。最后，用平常心對待高考，將高考看作再尋常不過的一次周測，做到靜水流深。在考場上放下你功利的大學夢，放下你失敗復讀的擔憂，著眼于題目本身。面對容易題，人易我易我不大意;面對難題，人難我難我不畏難。敢于舍棄，淡定思考，從容應對。
方法是進步的階梯。適合自己的方法才是最好的方法。在這里粗淺地向大家介紹我的心得。首先，我認為整理舊知識比做新題更重要。整理的內(nèi)容包括錯題積累，基礎知識的整理，題型的歸納，思路的總結，易錯點的集錦。你的積累不必面面俱到，但要有代表性、典型性;你不必全部抄寫，可以剪貼，但解析要走腦子。牢記：你的整理是給自己看的，而不是給老師或是別人看，你必須時時翻看。建議一輪復習期間，將高一、高二有價值的積累重新回顧提煉，二輪、三輪復習時更加注重題型歸納與思路升華。一定要時時積累、時時翻看，否則，直到高考你辛苦整理的東西也沒有復習。另外，要有計劃性。建議每天晚上下課前三分鐘想想自己明天一天的任務，順便對今天的得失進行總結，尤其是自習的任務要細化，一定要提高效率。最后，及時和老師同學溝通。高考不是一個人的戰(zhàn)斗。狀態(tài)下滑要第一時間找到老師解決，避免問題體現(xiàn)在成績上再后悔。我的百日成功日志上老班的每一句批語我都記得，老班用這種溝通方式鼓勵我。還有真誠的同學，自主復習期間，我的各種疑難問題就在同學間的討論中得到解決，效率遠高于排隊問老師。難過時和同學奔跑在操場上，喊出彼此的誓言……老師、同學永遠堅定地站在你的身后。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。不斷積淀，不斷提升。夢想是用來實現(xiàn)的，而不是放在那兒，看它慢慢淪為幻想。此時，此地，付諸行動。
最后以衡中精神作結：一種追求卓越的精神，一種敢于吃苦的狠心，一種寵辱不驚的大度，一種百折不撓的韌勁，一種絕不退步的責任，一種真心待人的坦誠，一種歷經(jīng)萬險矢志不渝的執(zhí)著，一種集體榮譽高于一切的奉獻，一種憑實力說話的硬度，一種靠汗水收獲的踏實，一段花開不敗的誓言，一份青春無悔的付出，一種拼搏的美麗，一個奔跑的身影，辛勤地播種，虔誠地培育，淡定地收獲。
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高考狀元心得體會及收獲篇九
單科成績：語文126分、數(shù)學142分、英語133分、文綜275分。
考入：北京大學光華管理學院。
【統(tǒng)籌兼顧法】。
統(tǒng)籌兼顧就是既抓住主干，又不忽視零散知識點。這樣的話，復習既全面，思路也清晰。
現(xiàn)在我們非常強調考查歷史的主干知識，所以必須掌握主干，把握歷史思路。抓主干主要是掌握課本知識——掌握課本上的大標題，每一節(jié)的小標題，還有每一節(jié)中的黑體字，抓住這些就可以抓住主干。我們在復習的時候，可以根據(jù)目錄復習，先把書合上，想一想，這本書共有幾章，每一章大概內(nèi)容是什么，然后再看第一章，想一想第一章有幾節(jié)，每一節(jié)的內(nèi)容是什么，再想一想每一節(jié)主要講了幾個重大事件……這樣復習下來我們就可以大概掌握這本書的主干知識。在掌握主干知識之后還要想一想，各節(jié)之間有什么聯(lián)系，這種聯(lián)系非常重要。
高考狀元心得體會及收獲篇十
今年高考中，劉逸沖獲得了文科526分，最終他以優(yōu)異的高考成績和面試表現(xiàn)，被香港大學社會科學學士(政治學與法學)及法學士雙學位課程錄取，并獲得全額獎學金!
為什么會選擇政治學和法學專業(yè)?
劉逸沖表示，他對政治學與法學的興趣由來已久，因此早早就地定下了大學專業(yè)。
2014年時，劉逸沖曾經(jīng)前往港大校園參加了暑期創(chuàng)業(yè)課程，短短一周的活動使他對港大有了比較深入的了解。
“港大開放的氛圍能夠更好地培養(yǎng)我的國際視野，社會科學學院的全球公民計劃以及大學豐富的交流機會都令我心動。因此，讓我下定決心要為這所夢想中的大學努力?！彼f。
劉逸沖擁有港大30分的校內(nèi)加分優(yōu)惠。他為大家分享了港大的面試心得：
“港大的面試是一個比較特別的過程，要求我們圍繞一個話題展開英語的無領導討論或是辯論。面試的過程更像是一個大學上課方式的提前預演，在正式學習后發(fā)現(xiàn)，大學中的tutorial(導修課)和seminar(研討課)其實和面試有相似的過程，主要是考察同學們是否適合這樣與之前不同的學習模式。不僅是教授的授課，同學之間的討論也能夠讓我們收獲許多?！?BR> 劉逸沖說：“不用刻意為面試準備太多，尊重他人的意見，適時講出自己的觀點，足矣?！?BR> 劉逸沖在港大面試中發(fā)揮出色還有以下原因：
(1)英語素質高。
眾所皆知，港大是全英文面試，因此英語不好的話，要想在港大面試中過關是十分不容易的!小編了解到，劉逸沖在初高中的英語基礎都打得很好。他特別提到了自己百分百完成了老師布置的英語軟性要求：也就是英語口頭的聽下面是小編帶來的有關_x，希望大家喜歡錄音讀，閱讀一些英語補充材料。
除了課內(nèi)教學以外，他還參加了學校的英語興趣活動。他平時喜歡英語演講、配音，而且喜歡聽/唱英語歌，也有過說唱的興趣。這些興趣愛好都成為他英語提升的助力。
以演講舉例，就是有題目然后寫稿子然后不斷練習。因為喜歡演講，他還參加了學校的演講比賽，后來參加了上海市的比賽，雖然進入了決賽但是那次因為身體原因沒去決賽，覺得蠻遺憾。
“總而言之，我認為要學好英語，主要還是不把英語純粹當成一門學科，更多的是要把英語看成了解其他文化的一種途徑?！彼f。
(2)綜合素質強。
小編了解到，劉逸沖雖然身為文科狀元，但平時學習并非是“兩耳不聞窗外事”。他告訴小編，在復旦附中還有很多好的活動和學生工作，他基本上每個活動都有涉及和參與。
正是通過參與這些活動，使他的個人能力有了很大地提高。
制定好學習計劃并逐步實行。
在今年上海高考中，劉逸沖獲得了文科526分的優(yōu)異成績。具體為：語文112，數(shù)學147，英語140分，政治127。
劉逸沖認為曾經(jīng)獲得這樣的成績主要得益于高三的努力。高三一年他針對語文、數(shù)學、英語、政治各科分別制定可行的學習計劃，并且將計劃逐步實行。他認為自己做的較好的是政治和數(shù)學學科的復習，在此和大家分享。
政治學科】。
回歸教材最關鍵。
政治學科最重要的一點就是回歸教材，六本教材的內(nèi)容很多，想要理解并記憶難度較大，需要較長時間的努力。
(1)增加對教材內(nèi)容的理解。
從暑假開始，按照課本框架整理教材內(nèi)容，拾遺補缺，增加自己與教材的”親近度”，將一段段的文字變?yōu)樽约赫嬲軌蚶斫獾膬?nèi)容。
(2)每天安排背書時間。
在學期中，他每天專門安排了背書的時間、按照政治考綱的要求，對照書本進行理解性的背誦?！翱赡芪易詈鬀]有做到完全一字不差地背出書本內(nèi)容，但是整個框架是完整地牢記在心的?！?BR> (3)選擇合適的試題進行練習。
政治學科的試題相比其他學科可能相對較少，有時一天只做一道主觀題，但是每一題背后的內(nèi)容其實很豐富?？吹筋}目，要想到與其相關的知識點，選擇合適的書本內(nèi)容進行作答。題目本身的邏輯指向也需要注意，問”為什么”的題目不能答成”怎么樣”。
數(shù)學學科】。
不斷完善和彌補漏洞。
數(shù)學學科的復習比較明確，也是不斷完善自己的知識框架，彌補漏洞。高一高二有的同學可能對某些章節(jié)特別”頭疼”，那高三對于這些章節(jié)的復習就要從最基礎的題目做起。
如何彌補漏洞?
劉逸沖舉例，他曾經(jīng)對圓錐曲線的某一類問題不太熟練。在復習到這一類問題時：
(1)認真完成學校的練習卷。
(2)找到每一題背后的方法并做整理，出錯的或是沒有思路的題目整理到自己的錯題本上。
(3)在之后每次模擬考前復習的時候，重新回顧自己寫下這些題目的思路，慢慢就會找到對這類題的感覺。
他表示，數(shù)學學科的整理還是非常重要的，一些常見的概念錯誤在做題時不能掉以輕心。他認為，數(shù)學的復習最主要是緊貼學校的安排。
“要相信老師，跟著老師的作業(yè)安排，不多做也不少做，關鍵是全部弄懂。有問題就去問老師，我也經(jīng)常和同學討論難題or同學找我答疑?！?BR> “希望大家能夠在升學的過程中順利，發(fā)揮出自己最好的一面?！眲⒁輿_說。
高中三年住校作息表揭秘。
那么，文科狀元的高中三年平時作息與其他人會有什么不同嗎?劉逸沖告訴小編，他在復旦附中是住校的，平時的作息安排是這樣的：
6：20起床。
7：00到學校早讀，如果沒有班級一起讀書的話，可能花20分鐘預習新課。
課堂上：上課效率比較高。
下課后：用來回顧課上沒懂的知識點。
中午：休息時間很長，可以休息20分鐘，留半個小時看書，學校風景很好可以帶著書逛逛。
下午：放學也很早，一般是3點-4：45不等。后面有社團活動的時間，他負責學校的根與芽(環(huán)保)社團，因此有一些活動的討論和準備都在這個時間。
主要用來完成學習計劃/和老師答疑討論。(晚自習他問問題的頻率很高，經(jīng)常去辦公室)。
23：00睡覺。
以上主要是高一高二期間的作息表。高三階段，由于少了社團活動，因此多了自己整理和復習的時間。他在這段時間里主要是和同學討論題目。
高考狀元心得體會及收獲篇十一
畢業(yè)中學：山東省萊州一中
高考總分：658分
單科成績：語文135分、數(shù)學144分、英語142分、文綜237分
考入：北京大學光華管理學院
【模塊記憶法】
把所有的知識點分成幾個模塊，然后在模塊中再去細化，把它分成幾部分，光記那些小部分，然后小部分合起來就是大部分。將知識要點化分為幾大版塊，分類記憶。
比如說歷史，可以把它分成幾個部分，比如中國近代史就可以分成抗爭史、探索史、侵略史，還有近代化，一共四個部分。有了大致輪廓就可進行逐步深入的整理。
再比如說政治。大家都知道，政治應該分成政治、哲學和經(jīng)濟學這三部分。比如政治上熱點專題部分，講到“和諧社會”這個問題，你必然要從政治、哲學、經(jīng)濟學角度去考察。在三個角度中，每個角度都要去整理出“是什么”、“為什么”、“怎么辦”等小分類。什么是和諧社會?為什么要建設和諧社會?怎么去建設和諧社會?以此類推，逐步細化。就是通過模塊，一塊一塊逐步細化，再復雜的知識點都可以這樣細化。我覺得這樣記起來思路就非常地清晰，就能化難為易。
高考狀元心得體會及收獲篇十二
李佳楠
在今年的高考中，來自牡丹江市第一高級中學的李佳楠，以667分高分奪得了我省文科狀元。當記者電話采訪她時，她覺得自己并不是什么神童，也沒有什么走捷徑的學習方法，只是利用好上課時間，并和老師多交流學習方法。
高二文綜不及格
電話接通后，得知自己分數(shù)最高，李佳楠只是淡淡地問：“真的是我嗎？我只是覺得自己很平凡，也沒有什么值得關注的?！?BR> 李佳楠說，其實，她覺得自己學習跟每個同學都一樣，沒有特別的方法。如果真要說點學習方法，那就是多動腦，培養(yǎng)思維模式，再就是聽老師的話。
高二時，李佳楠文綜成績很差，有時甚至不及格。后來，她一方面上課注意聽講，利用好課上的時間，下課以后，還會主動找老師交流學習方法。她覺得，這也算是她學習的一種方式，只要是老師給她意見跟任務，她一定會認真完成，所以成績才一直在進步。后來，文綜成績已經(jīng)不是她的“瘸腿”科了。
從小是個聽話的孩子
得知自己的女兒成為我省的文科狀元，李佳楠的媽媽高興地哭了。李佳楠的媽媽說，佳楠從小就跟奶奶一起生活，是一個懂事孝順的'孩子，從上小學開始在學習上就一直沒有讓大人操過心。7歲姥爺學習拉二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是二胡九級了，平時還會參加一些社區(qū)的比賽。
佳楠從小就愛讀書，不喜歡玩具。對書的要求很多，一本新書里，有一個故事她沒讀過，也要新買一本。也許是讀書對她的影響很大，小學四年級的時候就發(fā)表過短篇小說了。而且，李佳楠從小就很聽大人的話，只要跟她說明白對與錯就行。父母從來沒有在學習上給她壓力。但是，她從小就很懂事，知道學習，覺得自己如果學習不好，就對不起父母和老師，會不好意思。
能夠和同學分享經(jīng)驗
馮老師是李佳楠的班主任，在馮老師的眼里，李佳楠在學習態(tài)度上嚴謹、知識面廣喜愛讀書，她還能和別人分享學習經(jīng)驗。
最讓老師和同學最感動的是，在高考的前幾天，是高三學生學習非常緊張的時候。老師讓李佳楠把自己覺得最好的知識點總結出來，給同學們講講。李佳楠不但把她覺得最好的東西都總結出來，還印發(fā)給同學，后來在臺上給同學一一講解。李佳楠告訴記者，不久前，她報考了北大自主招生的考試，填報的志愿是工商管理專業(yè)，并已通過了北大自主招生分數(shù)線，但在沒有接到北大的錄取通知前，心里還是沒底，她希望錄取通知早點來。
高考狀元心得體會及收獲篇十三
高考是每個學生人生中至關重要的一場考試，也是選拔人才的關鍵時刻。甘肅省的高考狀元是那些在全省范圍內(nèi)取得最高分數(shù)的學生，他們的成績和經(jīng)歷給其他考生帶來了許多啟示和深思。在他們的成功背后，有著各自的經(jīng)驗和體會，值得我們?nèi)ソ梃b和學習。
第二段：科學規(guī)劃與堅定目標。
甘肅省高考狀元們不僅在高考前就有明確的目標，而且在學習過程中有著科學而有效的規(guī)劃。他們清楚自己的長處和短處，在長處上努力地發(fā)展，短處上不斷地改進。同時，他們擁有明確的目標，并在學習中不斷追求和超越。只有這樣，才能在競爭激烈的高考中脫穎而出。
第三段：艱苦的付出與堅持不懈。
甘肅省高考狀元們知道，成功不能靠空想和幻想，必須要通過真正的努力去爭取。他們每天都保持著高度的學習狀態(tài)，不畏苦難，堅持不懈。他們愿意放棄短暫的快樂和享受，用時間去獲得更大的回報。通過不停地努力，他們逐漸培養(yǎng)出堅韌的品質，在這個艱難的高考征程中取得卓越的成績。
第四段：理性的心態(tài)與恰當?shù)膲毫芾怼?BR> 甘肅省高考狀元們在備戰(zhàn)高考的過程中，從容面對各種壓力和困難。他們懂得控制好自己的情緒，在成績優(yōu)勢的基礎上保持冷靜和理性，不給自己太大的壓力。他們善于分析問題，找到癥結所在，并采取相應的解決辦法。在面對高考這個大考，他們能夠保持平和的心態(tài)，避免過分緊張和焦慮，從而更好地發(fā)揮自己的水平。
第五段：全面發(fā)展與生活狀態(tài)的調節(jié)。
甘肅省高考狀元們認識到學習的重要性，但同時也明白全面發(fā)展的必要性。他們不僅努力學習，還兼顧其他課外活動，如體育鍛煉、社會實踐等，拓寬自己的眼界和知識面。同時，他們注重保持良好的生活狀態(tài)，定期休息和放松，以更好地面對應試和生活的各種挑戰(zhàn)。他們努力追求自己的夢想，但同時也積極享受生活的美好。
總結。
甘肅省高考狀元們以他們的優(yōu)異成績和成功經(jīng)驗告訴我們，只有通過科學規(guī)劃、堅定目標、艱苦付出、堅持不懈、理性心態(tài)和全面發(fā)展，才能在高考中取得優(yōu)秀的成績。他們的成功不是偶然的，而是他們努力和智慧的結晶。因此，作為其他考生，我們可以從他們身上學到許多，借鑒他們的方法和經(jīng)驗，為自己的高考之路注入更多的動力和信心。