暑期實踐報告實踐內容(優(yōu)質20篇)

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    暑期實踐報告實踐內容篇一
    這次的暑假社會實踐并不像上學期那般的專業(yè),只是我就近在阿姨開的鴨血粉絲店內打工了一個月,以此來作為社會實踐.雖然,這次的社會實踐成果不如以前的那般專業(yè)化,高技術含量,但是卻是生活中不和或缺的,是最基本的.
    此次社會實踐,我主要是有以下幾點的成果,也是這次社會實踐的主要內容,就此做下詳細報告.
    (一)實踐具體內容介紹
    1. 對下崗再就業(yè)工人生活的一個觀察.考察算不上的話,只能說是觀察以及體驗了.
    我阿姨作為這家店的店長,本是一名下崗工人,后來萌生自己創(chuàng)業(yè)的想法,就去跟大城市的專業(yè)師傅學習,找到了秘制的配方,主要是香料的配方吧,開始了這家鴨血粉絲店.鴨血粉絲吧,也只是最底層的餐飲消費店,然而我阿姨卻把這家店經營的有聲有色.并且,我阿姨店里招收的員工也基本屬于下崗再就業(yè)人員,因此還得到了有關部門頒發(fā)的”再就業(yè)優(yōu)秀工作單位”的獎牌.
    鴨血粉絲店,只是最一般的小吃店.店里顧客多了,工作人員經常會忙的很.主要工作是制作顧客所需要的餐點,收洗碗筷,燒水,煮飯等等,很多工作.并不如表面看上去的那般輕松.
    顧客只需要等著有食物吃,哪里想到就是這最最普通的鴨血粉絲背后還有很多繁瑣的工作.一項項,一樣樣.
    店里的員工其實工作都很辛苦.早上要早早的來到店里開始準備一天的材料,中午時常要到1點多或者2點多才能吃飯,吃的菜葉很樸素,不能跟家里的大魚大肉相比.畢竟,這小本生意工資也不會像別的大飯店之類的工作的工資那般高.晚上也要忙到凌晨2,3點,遲點的時候還可能要到4,5點.時不時的還要打掃店里衛(wèi)生.雖然是兩班倒的制度,但是,由于每日顧客的人流量都相當的大,也還是很辛苦的.
    這次打工,拿著那點不多的薪水,做的是很辛苦,你也許會說不屑,但是有很多人都需要這份工作.現在這年頭,那么多的下崗工人,要是沒有收入,要靠什么過活.
    在這次實踐結束后,我得到的最大的體會之一就是:底層餐飲店的工作真的很辛苦.
    2. 除了在店里跟著那些員工工作之外,阿姨還教了我怎么包餛飩.雖說我在店里打工,但是,由于店長是阿姨的關系,我個人的工作是相當輕松的.閑來之余,就跟阿姨學習學習如何讓包餛飩.
    我就不會.我只會煮飯,煎蛋.我燒個湯也不像樣.我餛飩,團子都會包,就是都上不來臺面.放水里一煮,餡兒就散出來了.而,在店里,阿姨的煎餛飩是出了名的受歡迎,基本點餐的都會來幾只.不說餛飩餡兒好,阿姨包的漂亮也是一個原因.每只餛飩的整整齊齊的,別說我吐我媽媽的槽,我媽媽包的餛飩沒有我阿姨的十分之一好.
    最后,雖然包的遠比不上阿姨的,但是也起碼比以前的樣子好多了,也算是立挺挺的.不是耷拉著的了.煮過水也不會破開.也有顧客吃到了我包的餛飩,心里還是蠻開心的,能上得了臺面了.
    這雖然是家常的,但是對個人生活還是有很多幫助的.
    這項實踐,讓我學習到的是很多生活常識和生活中的實際操作.對我現在以及未來的生活都會是很大的用途吧.
    4. 打工結束后,在這個暑假快要過去的時候,為爸媽做了個蛋炒飯和一個蛋湯.不知道為什么以前做的蛋炒飯雞蛋都不對勁,這次可總算是做好了.蛋湯,以前經常弄不出漂亮的蛋花,都是結塊的,不然就是被我硬切開的`,這次總是是比較能看了.此外,還嘗試做了個雙皮奶.這個不是阿姨那邊學的,是我自己在網上學的,是大暑天的好甜品.第一次做的時候失敗了,這次也算是成功了.不說做的好吃與否,至少這是對父母多年來恩情的一次回報.也算是聊表父母養(yǎng)育20多年的一點謝意.
    (二)實踐感悟以及心得體會
    我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在舉例如下:
    一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二. 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
    三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四. 對于社會上的任何職業(yè)都不能存在偏見.我們以前學習過,對于擇業(yè)就業(yè)要樹立正確的觀念.這次的實踐,我就體會到了這點,這世界,沒有什么高低貴賤之分,工作自然也是.大家都是在位生活奮斗.工作上的差異不是自己想有的,而是社會環(huán)境以及學歷等綜合因素造成的.但是對于,那些工作在基層的人們來說,對于底層的工作職業(yè)我們不能存在偏見,看不起等態(tài)度.想象一下,如果沒有了他們,誰來做這些社會上的基礎工作?沒有了他們,我們的社會又會是怎么樣的一番場景.
    五. 對辛苦多年的父母,存在感恩之心..父母養(yǎng)育我們多年,付出的已經不是數字能衡量的了.尤其,在暑假中,我奶奶病倒了,外婆受傷,經歷了很多事,我更加感覺到,我們需要好好顧惜身邊的親人.還好奶奶恢復了,外婆也好了.這離不開子女的照顧.因此,我也想到,我也需要時刻懷著感恩的心,多想想我的父母.盡盡孝心.
    此外,對于下崗再就業(yè)工人的生活現狀,至少是宜興的一部分工人的生活也算是有了一定的了解.也算是更深的了解了這個社會的一部分吧.也算是一種特別的收獲了.
    最后,要說的是,我的這次社會實踐,肯定不是最好的,卻一定會是最有用的.
    學院名稱:園藝學院
    實踐時間:2015年7月7日-2015年8月16日
    一 實踐目的
    這個暑假,我想讓它過得既充實又有意義。我的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己。因為作為一個從農村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神。因為只有這樣我才能去了解這個神奇而復雜的社會。暑期實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,他讓我們更了解社會,能夠明確自己的目標。暑假在一家婚慶公司實踐,是個非常幸福的工作,可以看到很多幸福的人走進婚姻的殿堂。原本以為會時間很容易的事,實際體驗時才知道那也是很費腦子的,幸福并快樂著!
    二 實踐內容
    布置會場,老板說婚禮的成功與否,有一半的因素在會場的布置上,所以在會場的布置上花費了許多時間。為了讓環(huán)境顯得更加浪漫,咱們選用了疊加的幕布,白色的底,天藍色的沙曼,象征著他們每天在飛機上看到的藍天白云,我原以為很基本的事情,卻在掛上以后要求返工。老板說只是單單的疊加上太呆板,咱們得把沙曼弄成波浪狀。為了倒香檳,他們用許多個高腳杯搭成了一個塔狀,細心的老板還在每個杯子里放了玫瑰花瓣,真的很好看。還搬來了泡泡機和禮花機等等。整個會場的布置花了咱們6個多小時的時間,它的首要性可見一斑??催^之后的我更萌生了對即將開始的實習工作的興趣,并堅信自己也可以做得和他們一樣出色。一場完整婚禮的策劃是一件很費腦筋的事情,這就需要婚禮策劃師要有很強的能力?;槎Y策劃師是為新人提供婚禮流程創(chuàng)意策劃、進行婚禮現場監(jiān)督等,幫助新人在婚禮中完成他們夢想的核心執(zhí)行人員,策劃師就如同婚禮的“總導演”。
    的全過程。同時,組織婚禮當天各項工作,安排好結婚現場的燈光、舞美、音樂和禮儀主持人。他們需要具備多方面的專業(yè)素質,不單需要具備深厚的傳統(tǒng)文化知識,還要熟知有關婚禮的各種習俗,同時還要準確理解和掌握新人的要求?;槎Y策劃師是一個易學難精的職業(yè),硬性門檻雖不是很高,但要熟知禮儀、心理等在內的26個行業(yè)。同時,對細節(jié)要求也非常高,如拍攝機位、新人禮服的選擇等都要考慮周全。
    好的婚禮策劃師都有嚴謹的婚禮統(tǒng)籌服務,他們有化繁為簡的單一窗口,在籌備婚禮的過程中,客戶必須要和各服務提供商接洽和議價,因此婚禮策劃師必須擔任起總聯(lián)絡人的角色,以新人需求及預算選擇最適合的人員及產品,讓所有的婚事簡化成單一窗口的服務。機動性的婚禮現場服務,婚禮當天應該是最完美的呈現,婚禮策劃師將作為督導出現在現場,幫新人處理各項事宜,隨時應對突發(fā)事件,讓新人消除緊張的心情,享受婚禮的喜悅。
    根據老板的教導和自己幾周的工作總結出了以下幾點:
    1、良好的態(tài)度和形象面對顧客。
    最重要的也是最基礎的就是好的正確的態(tài)度,作為一個服務人員,要學會微笑面對每一個客人,顧客是來辦婚禮的,所以我們要給顧客最真摯的服務態(tài)度,讓婚禮成為他們難忘的經歷,在談論流程的過程中要有寬闊的思維能力,這在我們設計獨具一格上也是很有用的。耐心跟顧客討論沒一個環(huán)節(jié),認真了解顧客自身的需要,直到顧客滿意并認真負責自己的每一句話。對于一些不能滿足的需要,要學會用委婉的方法來表達,不要與客人沖突,要微笑待客,只有態(tài)度到位了客人會理解問題的根本。衣著不能隨隨便便,樹立良好的形象才能讓顧客放心。
    2、認真負責的工作,要標新立異。
    首先要做的是策劃婚禮流程,讓婚禮更加精彩。除了拜父母這個環(huán)節(jié)外,我們還策劃了一場獨具一格的誓詞表決心的環(huán)節(jié),就是讓新娘對新郎提出要求,當然要求是我們事先準備好的電影河東獅吼的精彩對白,為了讓活動進入高-潮,我們還準備了一紙文字憑證,讓新郎立下終身契約??紤]到新郎新娘都在海洋館工作,我們準備把婚禮的主色調定為海水的顏色。除此之外,主持人還特別增加了倒香檳和雨水相容兩個環(huán)節(jié)。然后是布置會場,老板說婚禮的成功與否,有一半的因素在會場的布置上,所以我們在會場的布置上花費了很多時間。
    3、自信昂揚,禮貌待人
    不管你在何方在何地只要你有責任就應該認真完成它,不怕苦不怕累,做不好的再試一次,堅信自己能做好的。而在自信心滿滿時也不能忘了做一個有禮貌的人,凡是要十分冷靜十分熱情,把最好的微笑留給別人,最累的藏在心里,給人一個好映象,客人滿意了自己才會更滿足。樹立服務觀念要樹立來者都是客,一視同仁的觀念,不能另眼相看,富有的一張燦爛的嘴臉,貧窮的不理不睬。對于客人的尊重十分重要,服務這一行業(yè),就是一種無形而又十分有原則的行業(yè),禮貌是十分重要的一塊,但客人不禮貌也可以用一種特別的方式回應,前提是沒有直接人生攻擊沒有惡意中傷的情況下,忍無可忍時一定要冷靜對待,切勿起正面沖突。作為大學生的我們必須要做出該有的素質,該有的禮貌來待人,該有的信心來工作。
    三 實踐結果
    我很幸運找到了一家婚禮策劃公司當一個婚禮策劃助理。在沒接觸婚禮時還以為婚禮其實沒什么太特別的,可能是以前對它不了解,我覺得這次調查對我以后會有很大幫助,婚禮策劃能發(fā)掘人的創(chuàng)造潛能,參與其中又歡樂無限,當看著自己的方案得以順利應用時,心里確實很高興。
    四 實踐感悟與體會
    社會各行各業(yè)的人員都是社會服務行業(yè)的一份子,不存在著地位的高低貴賤。從事婚慶工作也是一份很神圣崇高的職業(yè),也能體現出自己的人身價值社會價值,其他任何工作都是平等的。即便是做的不好,好的態(tài)度很讓客 人對你刮目相看,在整個過程中客人才會得到“物有所值”的相應服務心甘情愿的請你做事。
    不是大學畢業(yè)就要被放進這樣一個陌生的社會,什么都不懂什么都不會,這樣會因為現實的打擊而可能不堪重負,所以暑期實踐是十分有必要性的,它不僅鍛煉我們的自身能力讓我們學到更多專業(yè)以外的知識,也教會了我們如何抵抗來自社會的很多壓力,讓我們不至于一走進社會,走出父母和學校給我們的保護后更有毅力走過一個個困難坎坷。
    難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,在從學生向職場人士的轉換過程中,我學會了如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大四畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
    現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
    社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
    一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。
    在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
    這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
    一:掙錢的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
    二:人際關系:在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們去調整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    三:管理者的管理: 在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    四:自信:在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
    五:認識來源于實踐 :一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
    暑期實踐報告實踐內容篇二
    1、社會和諧化建設取得新進展。建起了文體活動中心,組建起了宣傳、科技、法制、文藝四支隊伍,有計劃地開展了活動;成立了社區(qū)警務室、綜治辦、人民調解委員會,全面開展社會治安綜合治理和矛盾糾紛調處工作;實行“三務”公開,召開“三務”質詢聽證會,全方位接受群眾監(jiān)督。截止現在,民間糾紛調解率、治安滿意率均達95%以上。
    2、農村工業(yè)化建設步伐加快。依托企業(yè)建立龍頭企業(yè)發(fā)展配套工業(yè),簽訂了《勞務承包和租賃意向協(xié)議書》,進行了生產加工,招聘了---名剩余勞動力,聘請了專家對新聘員工進行崗前培訓,使其掌握技術要領,嚴格按照操作規(guī)程組織生產。截止現在,勞務經濟已達--萬元,增加集體收入-萬元。礦產資源部每月可增加集體經濟收入----元。
    3、農業(yè)產業(yè)化建設進展順利。按照“產業(yè)拉動、龍頭帶動”的思路,加大農業(yè)龍頭企業(yè)培育,加強實用技術推廣,以經濟作物種植、生豬養(yǎng)殖為重點,增加農民收入。按照“總支+協(xié)會”的模式組織生產經營,組建了蔬菜、養(yǎng)殖等協(xié)會,積極為農戶搞好產前、產中、產后服務。實現產值----萬元,使農戶人均比去年增收230元。
    4、住房新型化建設穩(wěn)步推進。實施“綠化、美化、亮化、凈化、硬化”工程,加大舊村改造力度,穩(wěn)步推進新區(qū)建設。投資-萬元,完成了三個居民小組新區(qū)規(guī)劃,制定了新區(qū)建設方案,優(yōu)先安排住房緊張急需建房和有住房但愿到新區(qū)建設而且愿意拆舊建新的群眾建房,現已辦好了新區(qū)建設土地使用的有關手續(xù)。
    (二)創(chuàng)新領導方式,形成強大的合力。
    為充分發(fā)揮鄉(xiāng)黨委的核心領導作用、企業(yè)的支撐作用、鄉(xiāng)機關(站所)的服務作用和社區(qū)的主體作用,成立了由鄉(xiāng)、社區(qū)、企業(yè)三方組成的領導小組,組長由鄉(xiāng)黨委書記親自擔任。領導小組下設農業(yè)產業(yè)化、農村工業(yè)化、住房新型化、社會和諧化四個工作組和督查組。各組制定完善了近期、中期、長期發(fā)展規(guī)劃,明確了目標任務。領導小組每周五定期到社區(qū)召開專題例會,及時研究解決工作中的新情況、新問題。形成合力,促進新農村建設全面快速有序地向前推進。
    (三)深入廣泛地宣傳,營造良好的建設氛圍。
    我們從兩個方面開展宣傳工作:一是組織社區(qū)和居民小組干部深入農戶,宣傳新農村建設的具體內容,特別是仔細講明新農村建設最根本的目的,就是為群眾謀利益,提高群眾生產生活水平,使群眾盡快過上小康生活。二是社區(qū)黨總支利用廣播,由總支書記和其他干部反復宣講新農村建設的內容、目的和意義。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農村建設的積極性,打下了堅實的群眾基礎。
    (四)組建龍頭企業(yè),拉動社區(qū)經濟發(fā)展。
    為拉動社區(qū)經濟由傳統(tǒng)型向現代型轉變、由單一型向多樣型轉變、由農業(yè)型向工業(yè)型轉變,社區(qū)依托企業(yè),利用地處中心城鎮(zhèn)邊,有豐富的水泥配料資源等優(yōu)勢,組建了龍頭企業(yè)。龍頭企業(yè)下設“農業(yè)產業(yè)發(fā)展部”、“社區(qū)工業(yè)發(fā)展部”、“礦產資源開發(fā)部”、“勞務輸出服務部”?!稗r業(yè)產業(yè)發(fā)展部”負責外聯(lián)商家、內聯(lián)農戶,組織農戶為商家生產訂單蔬菜、生豬等農產品,并搞好技術服務,培育主導產業(yè)之外的新興支柱產業(yè)?!吧鐓^(qū)工業(yè)發(fā)展部”負責租賃企業(yè)生產線進行半成品加工?!暗V產資源開發(fā)部”負責向企業(yè)直接供給原料,變資源優(yōu)勢為經濟優(yōu)勢?!皠趧蛰敵龇詹俊必撠煂Φ狡髽I(yè)打工的人員進行思想素質、業(yè)務技能和安全生產等方面的培訓,進行相應的管理。今年龍頭企業(yè)預計實現產值----萬元,增加集體經濟收入--萬元,使農民人均純收入增加---元。
    一是不斷創(chuàng)新領導方式,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)黨委的核心領導作用、企業(yè)的支撐作用、機關站所的服務作用和社區(qū)的主體作用,整合資源,形成合力,為新農村建設提供有力的組織保證,是抓好新農村建設的重要保障。二是不斷調整和完善工作思路,找準切入點,落實各項工作措施,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,組建龍頭企業(yè),拉動社區(qū)經濟社會發(fā)展,確保新農村建設穩(wěn)步推進,促進集體經濟健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,是新農村建設的有效途徑。三是不斷加強班子隊伍建設,增強“兩委”班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,始終把解決“有人辦事”作為解決“有錢辦事”的前提條件,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,積極投身到“三村四化”建設中,發(fā)展壯大集體經濟,努力為家鄉(xiāng)的經濟建設和社會發(fā)展貢獻力量,是抓好新農村建設的決定因素。四是不斷創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,贏得各級政府和上級有關部門的關心和支持,為新農村建設和集體經濟的發(fā)展增加動力,是新農村建設取得實效的關鍵。
    通過半年的實踐,存在的問題和困難主要是:
    1、社區(qū)硬化、綠化、美化、凈化、亮化等硬件基礎設施建設資金短缺,投入困難,制約著新農村建設的進程。
    2、部分黨員干部對新農村建設的認識不高,加快發(fā)展的緊迫感和責任感不強,“等、靠、要”的思想嚴重。
    3、“四化”工作發(fā)展不平衡,農村工業(yè)化、農業(yè)產業(yè)化建設相對較快,社會和諧化建設初見成效,住房新型化建設由于受土地政策和資金的制約,發(fā)展相對較慢,規(guī)劃實施的部分建設工程難以按期啟動。
    4、農民群眾的整體生產水平不高,質量意識、商品意識薄弱,農業(yè)產業(yè)化建設起點較低,農業(yè)龍頭企業(yè)規(guī)模不大,帶動能力不強,各類專業(yè)協(xié)會工作運轉困難。
    1、認真組織黨員干部群眾深入學習十六屆五中全會精神,按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求,圍繞實現農業(yè)特色優(yōu)質化、道路房屋整潔化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的要求,堅持統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施,突出重點,整體推進,通過新農村建設實現基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮,黨員先鋒模范作用切實體現,村民自我管理、自我教育、自我服務更加完善,各種制度建立健全,農民收入穩(wěn)步增長,村級集體經濟發(fā)展壯大,村容村貌明顯改觀,村民素質明顯提高,村風民俗文明進步,社會環(huán)境安定有序,使社區(qū)成為文明村、富裕村、和諧村,在全鄉(xiāng)率先實現全面建設小康社會的目標。
    2、結合農村保持共產黨員先進性教育活動的開展,把新農村建設與平安村(社區(qū))創(chuàng)建等工作結合起來,不斷改善村民的生產條件和居住環(huán)境,促進農村生產生活水平的提高,真正把黨的先進性體現到為民辦實事、辦好事的實踐中。
    3、扎實抓好“三個工程”,即抓好“班子工程”,建設開拓務實、團結協(xié)作、勤政為民、充滿活力的“兩委”班子,不斷增強班子隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為新農村建設提供堅強的組織保障;抓好“載體工程”,找準工作的切入點,推動新農村建設深入開展;抓好“保障工程”,引導、支持村(社區(qū))大力發(fā)展村級集體經濟,以集體經濟為支撐,不斷加大投入,推進文明村、富裕村、和諧村建設進程,加快“四化”建設力度,進一步改善村民的生產生活條件,讓廣大農民群眾真正感受到新農村建設帶來的實惠。
    4、要切實發(fā)揮好“黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、部門積極配合、村(社區(qū))干部群眾主動參與”的領導體制和工作機制,加強領導、強化協(xié)調,精心組織、周密安排,確保新農村建設各項措施落到實處,真正把新農村建設抓出成效。
    這一次實踐給我的總體感覺就是在實習中會有很多的困難,但是只要通過自己的努力,那么就會成功,只要自己做好了,那么就一定會成功。實踐中我們雖然遇到一些困難,但是這些都被我們克服了。以后的日子,我將要繼續(xù)實習,繼續(xù)我們的工作之路,在畢業(yè)后我相信我會有著自己突出的表現的!
    暑期實踐報告實踐內容篇三
    在大學畢業(yè)前的最后一個暑假,我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進行為期三十多天的假期打工生活,暑期打工實踐報告。據了解,該公司是一家生產圣誕燈飾和汽車燈泡產品為主的臺資企業(yè),產品主要銷往歐洲英國等地。此次江門之行,目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應社會,為將來適應工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
    7月23日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才生產大批量訂單的。因此,這個部門的工作比較重要,產品的質量關系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30--(加班)。后來,我了解到,和我同在一個部門的還有省內的其他大學的學生,當然,小學,初中,高中,中專和大專的員工更多。不過,說歸說,做這些眼見工夫的工作,我們這些大學生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣,現在我也要說,動手能力不強已經是大學生的通病。
    也許,生活和工作有著相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這里不是學校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀廠規(guī),社會實踐報告《暑期打工實踐報告》。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經過組長的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好!
    適應能力也在考驗著我。
    首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對。努力做到和善地與人相處,盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來,我進要踏入社會,面對的是錯綜復雜的人和事,要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應能力得到鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問句好。凡此種種,說簡單簡單,做到也不是容易的!
    其次是心態(tài)的問題,從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。
    小組長和我的談話讓我獲益匪淺,他說,出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。聽君一席話,勝讀十年書!
    暑期實踐報告實踐內容篇四
    社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要途徑。社會實踐是引導學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。能夠為將來步入社會,走向工作崗位奠定良好的基礎。所以,在這個大一步入大二的第一個暑假我參加了系里介紹的在北京新奧特公司的社會實踐活動。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,讓我清楚地意識到了自身的缺陷,對我將來的發(fā)展和人生的走向有著重要的意義。
    新奧特(北京)視頻技術有限公司總部位于有“中國硅谷”美譽的北京中關村高科技產業(yè)園區(qū)內,是中國一家專業(yè)提供視音頻產品、技術、方案與服務的供應商。新奧特的前身——新奧特硅谷視頻技術有限公司成立于1990年,注冊資金10100萬元。20xx年初,國際金融公司、英特爾投資、祥峰科技基金,四家國際投資機構注資新奧特硅谷,在其基礎成立了新奧特(北京)視頻技術有限公司。
    新奧特公司專注于視音頻技術領域的產品與技術研發(fā)的積累,其具有自主知識產權的專業(yè)電視圖文創(chuàng)作系統(tǒng)、非線性編輯系統(tǒng)、視頻網絡系統(tǒng)、虛擬演播室系統(tǒng)等,在廣電行業(yè)和其他行業(yè)中都有著廣泛的應用。新奧特公司重視自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng),將其視為公司可持續(xù)發(fā)展的原動力。作為業(yè)界領先的視音頻產品、技術、方案提供商,新奧特各類產品、技術一直以來在先進性、安全性、實用性等方面得到客戶的一致好評。
    社會實踐是從20xx年6月25日開始的,我們在上午抵達了新奧特(北京)視頻技術有限公司。公司管理人員對我們進行了簡單的英語水平測試。并簡單介紹了公司的概況和社會實踐的基本要求,上班時間,和工作內容。我在6月26日正式開始第一天的工作。
    高,是我真切的感受到了英語作為一種溝通工具的重要意義,在很多時候我們都要接觸大篇幅的全英文稿件,內容涉及方面之廣,所需的相關知識之多是我原來不能想象的。因為編目工作的特殊性,不僅要求要有良好的英語基礎,更要有良好的語言概括能力,和更加寬廣的知識面。在編目的工作中,我覺得自身與世界的距離拉得很近,我覺得這里可能是所有接觸新聞的人共同的體會,常常我們會為了遇到完全陌生領域的新聞而上網進行知識的補充,在實踐的每一天我都覺得很充實,超海量的寬廣的各種知識以難以置信的速度涌入腦海。這不僅僅是對英語水平的提高,我第一次體會到透過英語認識世界的感覺,新聞是各種各樣的,甚至有些新聞是涉及政治敏感區(qū)域的,有些戰(zhàn)亂甚至血腥的鏡頭都需要我們標注是否禁用或是慎用。我通過英語透過那些視頻觸摸到了世界。我想編目員是對社會實際的記錄,而我們接觸的是最真實的不經絲毫修飾的原始資料。這些東西讓人警醒,讓人覺得不能再這樣渾渾噩噩的生活下去。
    編目員是一種枯燥且需要耐心的工作。經常要坐在電腦前一整天,而其內容又要求嚴謹,小到一個外文任命的翻譯或是賽事的全稱。這對于我們來說是一個不小的考驗。從剛開始的忍無可忍到后來的咬牙堅持,我學會了長時間精神力的集中。
    在編目的技巧上,我的速度也在提升,包括在處理資料的先后順序,閱讀方式,描述手法。對于關鍵幀的判斷以及內容描述的精確性都有著顯著上升。
    熟能生巧,看多了以后,腦海中便形成了既定的模式,對于各種新聞不同的描述方式更加熟悉和了然。再加上有著正式編目員的幫助,我們進步的很快。時間過得很快。我體會到了生活,也許是公司食堂那又涼又貴又難吃的飯菜,或是做錯編目時的懊惱,或是在盛夏的北京高峰時段做公交車上下班的燥熱與擁擠。所有的這些都讓我體會到了的生活的艱辛與掙錢的不易。這是原來在學校中體會不到的。當我看到新聞中難民的臉時,驀然的心驚讓感受到我現在生活價值幾許。
    當沒有人為我們?yōu)V凈事物,事物以最本真最原始的樣子出現在我面前時,我才發(fā)現了自己缺陷和不足。這可能是我第一次用自己的雙腳站在土地上。我想我要加強自己,等到有一天我再也不能接受保護的時候,我要能夠腳踏實地站在這里。
    慮看一些相關專業(yè)的書籍,沒必要多么精通,但要有所認識。對于將來的工作必定有幫助。
    這次社會實踐對于我的意思匪淺,這是一次對于人生的歷練。我想它可以為我的人生加上一份重量為未來加上一份籌碼。
    非常慶幸能夠參加這次社會實踐,讓我收獲了很多。
    暑期實踐報告實踐內容篇五
    今年暑期特別繁忙,也第一次接觸到許多東西,7月,我和同學們去一所雙語幼兒園實習,怎么說呢?實習對我來說總是覺得心里不安,因為怕做錯事情,怕傷著孩子,怕不會與孩子交流,反正什么都怕。6月底左右,我們踏入了幼兒園的兒童生活,才覺得幼兒園也沒有我想象中的那么累,那么怕??吹讲煌瑖暮⒆犹煺鏍€漫說著話,心里忽然感覺我選擇這個專業(yè)是正確的,這里是個純潔之地,沒有像公司里的勾心斗角。第一天,我被校長隨意安排在托小班,進入班級我不知道該怎么做,只是想著校長的話“要少說多做”,可是我都不知道學校的安排日程,老師的習慣是什么,怎么做怕不對,所以就靜靜地看著老師上課,做的每一件事??吹胶⒆觽冊儐栁沂钦l的時候,也開始自我鼓勵與他們交流。
    接下來的日子我慢慢熟悉起這個班級,很喜歡里面的孩子。特別是蒙蒙,苗苗,貝貝,彤彤,boby,皮皮,李奕偉,哈哈還有一個“小蝸?!薄?BR>    蒙蒙是位女孩喜歡她的大眼睛。
    苗苗有可愛的酒窩,是個愛撒嬌的日本混血男孩。
    貝貝愛哭,自從生病后總愛哭,有次睡午覺竟然都把其他孩子哭醒了,一生氣就把他扔廁所了,哈哈結果就乖乖聽話睡覺了。
    彤彤是安靜的小女孩,從她身上看到小時候的我,很喜歡叫她的名字。
    boby有一頭卷發(fā),問她“你的頭發(fā)是誰弄的”她會很驕傲的告訴我是媽媽。
    皮皮是個小搗蛋鬼,聽說這個“皮皮”的外號還是他鄰居幫他起的名字呢,很喜歡和我搗亂,不過也很好玩哦。
    我不知道這女孩的名字怎么寫,暫時叫李奕偉,她像男孩子一樣皮,愛奔愛跑,但是她很喜歡我,看到我對其他寶寶好,就會吃小醋,叫我抱她,也是第一個親我臉臉的孩子哦。她也喜歡抓著我的手,忽然對我說“我覺得你好好玩哦”,差點沒被這孩子雷倒。--!!
    短短的四個星期實踐結束了,在幼兒園做了四個星期,帶我的老師還是原來托小班的老師,不過是年紀大點的那個帶我,她教會我如何讓孩子更容易獲得知識,如何去寫一份課程安排表。很開心吧。
    在要走的幾天我也才知道,幼兒園雖表面看上去沒有什么,但實際上老師的勾心斗角也和辦公室一樣,不同的是就算不開心有孩子們來幫你忘記原來的不快樂。
    有機會,我還是選擇去幼兒園工作,為的不是爬上去,為的不是錢,為的只是快樂的工作,看到幼兒開心的笑容,他們的笑對我是最大的鼓勵。
    更多。
    暑期實踐報告實踐內容篇六
    激情似火的七月,當同學們還沉寂在愜意的暑假時光中時,為響應團中央、中宣部和安徽省團工委的號召,暑期“三下鄉(xiāng)”的號角在我院吹響了。為了幫助、引導廣大青年學生深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,學院立足實際,切入社會熱點,結合我院的專業(yè)特色和學生特點,以“踐行科學發(fā)展觀服務社會促和諧”為主題,組織了暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者隊伍,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
    7月14號上午8時,一面面鮮艷的社會實踐旗幟迎風飄揚,一張張青春的面孔躊躇滿志,在包裝工程系團總支書記李義光老師的帶領下,我們一行20余人整裝待發(fā)。在院團委書記柏老師簡短有力的“誓師”之后,載有我院“三下鄉(xiāng)”志愿者隊伍的校車駛出校門,踏上了征程,三天的實踐活動開始了。
    9時許,我們的車子停在了肥西的桃花鎮(zhèn)印刷廠前,廠長熱情的接待了我們,并帶領我們參觀了車間。印刷廠的規(guī)模不大,總共只有三間房子,印刷設備也是上個世紀的淘汰產品,雖然工作的環(huán)境不盡如人意,但是我們卻發(fā)現廠里的工人工作的十分投入,沒有絲毫的不滿與抱怨,在于他們交談后,我們不禁都被他們的樂觀精神和愛崗敬業(yè)精神所感動。這種“干一行,愛一行”、忠于職守的職業(yè)素質正是值得我們廣大青年學生學習的。參觀結束了,但是我的思考卻沒有停止:如今有些大學生對工作挑三揀四,并常常發(fā)泄對工作環(huán)境和待遇的不滿,甚至跳槽成了家常便飯,缺乏正確的就業(yè)觀。我們常常把“先就業(yè),后擇業(yè)”掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾人呢?愛崗敬業(yè),他們就是我們學習的榜樣。
    第二天我們來到了千年古鎮(zhèn)——三河,但是我們并不是去旅游的,而是慰問三河敬老院的孤寡老人。我們的到來受到了老人們熱烈的鼓掌歡迎,在把牛奶和水果送到老人們手中后,大家三三兩兩陪伴在老人左右,一邊給老人扇扇子,一邊陪老人聊天;還有的同學給老人捶背,喂老人吃飯,同學們無微不至的關懷贏得了院長的高度贊揚。隨后同學們各施才藝,為老人們帶來了精彩的文藝表演,敬老院里一片歡聲笑語,老人們露出了久違的笑容。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們內心的感動。老人們揮著手目送我們離去?!吧鐣嗟娜藨撽P心老人們”有的女同學流出了感動的眼淚,老人們揮著手目送我們離去。這個活動很好的展現了當代大學生的風采,也為我們學院贏得了一片贊譽。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我感受到一種充實:一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,尊老愛幼的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,并且我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
    活動的最后一天,我們來到了有著“中國最美的湖區(qū)都市田園”美譽的大圩鎮(zhèn),下車后大家無不贊嘆,一排排白色的科技大棚整齊劃一,一片片散發(fā)著誘人香味的葡萄園沿路排開,一座座農家樂山莊質樸美觀,格田成井、路林交織、水網相映、鳥語花香,不愧是“大圩都市農業(yè)公園”啊!我們在導游的帶領下分別參觀了葡萄大鵬,品嘗了遠近聞名的大圩葡萄,參觀了蘊含著高科技的科技大棚,走進了農家樂莊園······一天的行程下來,大家大呼過癮,不得不佩服這種“城鄉(xiāng)共生、城鄉(xiāng)共建、城鄉(xiāng)共融”的城鄉(xiāng)和諧發(fā)展模式,我想:這是對社會主義新農村建設的一次成功探索,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以規(guī)劃統(tǒng)領經濟社會發(fā)展,那社會主義和諧社會定在不遠的將來。
    隨著時間的流逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。
    三下鄉(xiāng)結束了,我會把這段記憶珍藏起來,因為在這三天我學到了很多,見識了很多,懂得了很多,這些片段所折射出來的光芒將給我的人生增添不少的閱歷。我非常感謝學校給了我這次機會在實踐中認識社會,在實踐中學習經驗,在實踐中了解民情,同時也社會展現了我院學生良好的精神風貌,更好的宣傳了學校,為學校贏得了榮譽。
    最后我還要再次感謝學校給了我這次鍛煉的機會,我希望將來能有更多的機會鍛煉自己,希望我的將來能夠奉獻給社會主義建設。這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。
    暑期實踐報告實踐內容篇七
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。20xx年大學生們都有哪些感受?下面我們就來看看20xx暑期實踐報告范文,歡迎參閱。
    第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
    選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
    暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。
    我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。
    盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。
    炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的?!彼粷M意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
    這也許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說:“我當不了,我中午就走?!闭f完我就走了。
    雖然我結束了我6天的xx生活,但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的?!蔽乙宦牱浅S魫灐e人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我。“我回家了,我不實習了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的?!焙髞砦揖烷_始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
    第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。當時我想也沒想我就答應了,因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。
    我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結束,我?guī)ど蠜]有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。
    在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀浱稍诖采掀鸩粊砹耍遗懔藸敔?天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。
    這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!
    這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,這是很值得我學習的地方。
    我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。
    我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
    暑期實踐報告實踐內容篇八
    我校社會實踐小分隊于xx年7月11日至xx年7月18日在xx縣xx村開展了一系列幫扶活動,我幸運參與其中,進入農村,體會另種文化。活動如下:
    在xx縣xx村舉辦了以“團結、互助、友愛、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動。
    父老鄉(xiāng)親們都紛紛駐足觀看,并進行咨詢與支持,同學們積極給予講解,鄉(xiāng)親們熱情高漲。
    在此次活動中,我校宣傳了黨的十八大精神,以及惠農政策,體現了當代大學生的良好素質,提高父老鄉(xiāng)親的認知層次。
    我校學生積極響應學校號召,為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力,為孤寡老人清掃院落同學們在勞動中積極踴躍,無私奉獻在此次活動中,同學們的表現完美的體現了大學生良好的素質與能力,突顯了我校大學生助人我小社會實踐小分隊來到xx縣xx村幫助正在上學的孩子們解決一些學習上的問題,并且和他們做一些游戲。
    我們來到xx縣xx村幫助正在上學的孩子們解決一些學習上的問題,并且和他們做一些游戲在此次活動中,孩子們積極踴躍提出問題,我校大學生以及老師都將耐心解答,并及時和孩子家長進行溝通,提出自己對孩子以后學習方法的一些建議,孩子家長積極配合,使得活動圓滿結束為樂,無私奉獻的精神。
    從校領導進行的送溫暖,送祝福活動中,看見老人獨自一人生活,環(huán)境十分艱苦校領導和同學們紛紛上前慰問并將祝福送到家。
    在此次活動中,我校弘揚了黨的十八大精神,以及扶貧政策,彰顯了我校積極響應黨的號召,突顯了當代大學生將愛心回饋社會的義舉。
    我們社會實踐小分隊為xx縣xx村村民舉辦了一場晚會師生同臺獻藝,博得村民陣陣掌聲在此次晚會活動中,體現了當代大學生良好的文化素養(yǎng),多才多藝的表演也體現了當代大學生綜合素質的提高,符合當代大學生全面發(fā)展的理念。
    我們社會實踐小分隊帶著我校全體師生捐贈的圖書以及文具,來到xx縣xx村在校領導與xx縣領導的見證下,捐贈儀式啟動捐贈圖書及文具,使他們感受到愛心的溫暖,拓展孩子們的視野,豐富孩子們的課外知識在此次活動中,弘揚了我校無私奉獻的精神,體現了當代大學生心系山區(qū),無私奉獻愛心的高尚情操。
    :此活動使我這個假期無比充實,并且,這個活動讓我明白作為一名當代大學生,有很多豐富的知識值得我去學習和體會,而能夠參加“暑期社會實踐“活動讓我感到無比欣喜與榮幸,這次活動讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學的知識應用到實踐中,進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化。這次活動,不僅僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會和回報祖國的機會,我收獲的的不僅僅是調查到的資料,更是心靈上的感悟。
    暑期實踐報告實踐內容篇九
    xx年的暑假又如期而至,暑假年年有,但是怎么樣讓孩子的暑假過得充實豐富又有意義呢?這倒成了成了我們家長心頭的一個結。
    孩子們平常都在學校忙于學業(yè),很少有機會換個環(huán)境體驗生活,針對這方面我們三(4)班的家長便應學校要求組織了一次暑假體驗活動。我們還給這次活動的隊伍起了個好聽的名字———彩虹橋小分隊。彩虹橋寓意著我們心中美好的愿景———希望這次活動能像一座橋梁一樣連接山區(qū)和城鎮(zhèn),讓身處不同地域生活的孩子們感受別處的生活,看到不一樣的景致,收獲不一樣的成長。
    我們此行的目的地是一個偏遠的山區(qū),這些地方的大人們一般外出務工經商為多,留守兒童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前,我們準備了文具衣物作為禮物送給那里的孩子們,希望給大家?guī)硪恍嘏涂鞓?,當然此行最重要的目的更在于,我們希望自己這些平日在家養(yǎng)尊處優(yōu)生活優(yōu)渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的生活習慣融入當地人的生活,看看不同的生活條件下,孩子們的學習能力和適應能力。我覺得體驗,也是一個人成長的重要方式之一。
    孩子們初到這個地方,心中充滿了好奇,仿佛來到了另一個世界,當然對這里的生活也有種躍躍欲試的嘗鮮感??吹嚼先藗兏苫?,大家也都紛紛上前嘗試幫忙。不過,不出我們所料,沒過多久一個個就叫苦不迭,喊累的癟嘴的偷懶的。層出不窮。為了可以更真實的體驗到這里的生活,我們堅決自己下地、摘菜、做飯。只有讓孩子們親自動手去完成每一件事,大家才能深刻地感覺到來自生活艱辛考驗。為了摘茄子挖花生大家身上沾滿了泥土,為了拔棵菜還要忍受一些小蟲子爬到身上來,平時嬌生慣養(yǎng)的孩子們從來沒有吃過這樣的苦卻也沒有多大怨言,大家都互助互愛,堅持到底。
    山里條件有限,我們做的午餐也異常簡單,有蒸土豆,炒豆角,青菜湯。。。雖然簡單,但是大家吃得津津有味。想想平時我們隨意進出高檔餐廳,吃頓飯浪費一半,真是汗顏無比。以前我們老師說過一句話,每個人都少浪費一頓飯可以養(yǎng)活非洲多少饑民。糧食來之不易,我們一定要好好珍惜才是。
    吃完自己親手做的午飯后,我們去參觀了文化禮堂,了解了村落的千年文化歷史。雖然孩子們聽得似懂非懂,可還是好奇的問這問那,我們相信有疑問才會有收獲,希望孩子們回家以后還能帶著這些疑問去反思,時間會給大家更好的答案。
    時光飛逝,一天的體驗畢竟是短暫的。但是經過這次體驗活動,我們看到了孩子們堅強閃光的一面,當然也還有更多需要改善進步的一面。平時孩子們都是家中的小公主、小王子,可經歷了這種生活,孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受,世界上還有很多生活貧困的人,我們應該從自身作起為他人著想。希望這種活動可以帶給貧苦孩子們一點溫暖,也能帶給城里孩子們一點教育。
    暑期實踐報告實踐內容篇十
    很快的暑假又過去了,想想剛剛過去的暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴隨著時間就像和自己的影子賽跑,只是不經意有某種東西在過去,也許更適合的只有那句話:“時不待我怎可駐足?!眱蓚€月,短短兩個月,說不上每一份經過都會成為內存,但緊張沉默過后的確是更多的感慨。
    暑假期間我在浙江移動公司臨海分公司完成了我的實踐任務。公司在努力提供多種業(yè)務應用的同時,始終堅持溝通從心開始的理念,追求客戶滿意服務,目前,該公司全省客戶達到200余萬,并且以在全省建成一個覆蓋廣、通信質量高、業(yè)務豐富、服務一流的綜合通信網絡,由于所學專業(yè)限制在移動公司我主要輔助工作人員完成在線服務,主要是提供營業(yè)廳查詢,手機號碼歸屬地查詢,幫助獲得所需信息解決日常問題。在實習過程中,豐富了我的閱歷,提高了我的能力,使我對企業(yè)核心競爭力等有了全新的認識。
    在實習中,我注重了與領導和同事的溝通,培養(yǎng)了自己的團隊精神,加強了自己的集體榮譽感。
    我相信暑假的實踐,將成為我人生華美樂章中一個青春激揚跳動的音符!沒有想到,自己本來是學生物工程專業(yè)的,卻到了移動公司。于是,真的感到了老師那句話的實在,其實,學到的任何一種知識都是一種有用的儲備,為將來走向社會做準備,這短短一個暑假的經歷,對于我來說,無疑是很好的鍛煉,而且,據專門機構統(tǒng)計現在的畢業(yè)生出來后有極少一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在實踐過程中,我都會不斷地提醒自己不斷的對自己要求,把手上的活當作自己本能工作,老板常常強調的就是每個員工都必須要有認真負責的工作態(tài)度去做好每一件事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,這也是我在這很短的工作中得到的最大體會。
    在工作之余我也經常到外面去看看,臨海市是一個古老而又新的城市,在這里我看到了更多的機會,也看到了更多的挑戰(zhàn),我也常會把自己和同齡人想比較,那些在我前頭的人們可以當作是榜樣,但也不可過多的去計較自己做到任何程度應該有一個更明確的認識。我想只有這樣才能在不斷進步與發(fā)展的社會上進步,這次的非專業(yè)實踐這對于我是一次特殊學習,脫離了專業(yè)的實踐,心中不免有些壓力,但好的機會要大膽的嘗試,才會得到鍛煉。在實習過程中我也看到了自己的不足之處,從中得到了一些心得,要跟好的適合這個社會和適合工作的需要,一定要有吃苦耐勞的精神,學習經驗,積累知識做到多思考,勤看書,擴展知識面。
    短短一個暑假的實踐,我很幸運,學到了不少東西,一份耕耘一份收獲,一個人能否成功取決于個人努力程度,我們年輕而富有朝氣,實踐是未來職業(yè)生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實踐的經歷成為永遠難忘的回憶?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個暑假短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
    以上是對這次實踐的簡單總結,在今后的工作和學習中我需要更進一步嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后我向所有為我的實踐提供幫助的領導及我的老師表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵺`提供幫助和關照。
    暑期實踐報告實踐內容篇十一
    出于對“實踐出真知”,“適應社會需要”理念的認知,我在云南瑞麗邊貿服裝城做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的暑期社會實踐,卻讓我收獲良多!!
    由于云南的特殊的地理位置,云南的對外貿易主要以邊貿為主。與云南對外貿易的國家主要是越南、老撾、緬甸,而其中緬甸又是最重要的。目前云南與緬甸商定了九個邊境口岸,分別是瑞麗——緬甸木姐、畹町——緬甸九谷、章鳳——緬甸雷擊、盈江——緬甸拉咱、孟定——緬甸清水河、滄源——緬甸、猴橋——緬甸甘拜地、打洛——緬甸小孟林拉。
    全省綜合出口量最大,邊境貿易最紅火的地方是我工作的瑞麗邊境口岸,其中瑞麗轄區(qū)內設立的“境內關外”接管姐告邊境貿易區(qū)占瑞麗邊境貿易額的90%,是瑞麗發(fā)展邊貿的龍頭地區(qū)?,F在活躍在瑞麗出口邊貿市場上的主要就是五金機電、農機用具、生活必需消費品。雖然在這里總體邊貿商品結構還比較單一,從事五金機電生意的一般為個體行業(yè),并且小而分散,形成規(guī)模的企業(yè)或公司較少。但是因越南、緬甸、老撾均屬世界最不發(fā)達的國家之一,不能自己生產一些生活用品,想五金化工、小家電、農機具、建材或日用消費品,紡織品都需要大量從我國進口。所以 瑞麗雖然城市不大,連郊區(qū)也不足10萬人卻有林立的商貿大廈、星級酒店、商貿貨攤琳瑯滿目,日漸熙熙攘攘,晚上夜市燈火輝煌。是中外商賈云集的邊貿城市!
    在服裝商城里,一般是下午才開始貿易(這是不同于一般的貿易區(qū)的)。上午的工作是清理貨物,在服裝商城內每天都要清理許許多多的貨物。都需要仔細認真的清理,否則就會有失誤,如果清理失誤是件很麻煩的事。因為貨物很多有時候看的眼花繚亂的,而數字和價格確實非常能夠鍛煉我的能力的。當然耐心、細心是不可或缺的條件。相對來說,上午是比較清閑的(體力上)。但是下午就不同了,下午的繁忙是不能夠想象的!
    想要應付下午的忙碌,保持充沛的體力是前提(一直都不能休息)!午后客商都像會“如約”而至,真有“人滿為患”之感!非吃苦耐勞之人不能勝任。但是累、苦都是小問題,與客商交流才是我最大的難題,因為客商雖然都是毗鄰的,但真能說普通話的卻很少。這個巨大障礙使得我在和外商交流時特別困難。有時候甚至只能使用計算器(一般用于討價還價)和簡單的手語交流!而我深深的懂得想要成為一名優(yōu)秀的銷售員不僅要懂得他們的語言還要懂得察言觀色、還要想外商之所想憂外商之所憂。當然想要與客商保持長期合作關系,需要保證每次貨物的質量都是無可挑剔的。
    有時候也去幫忙進貨,一般貨物來源于昆明。因昆明的貨物發(fā)往全國各地。但是昆明沒有工廠專門生產服裝所以有些也必須從浙江、廣州進貨。一旦我們要定的貨昆明沒有我們就必須聯(lián)系江浙的廠商專門生產。問題是我們的欣賞眼光和外商的差別很大,有時我們進的貨也會完全不符合外商的要求,所以就要求和他們交談時認真觀察、準確把握他們的心理!還要在長期合作時養(yǎng)成符合他們需要的欣賞眼光。因為做的是批發(fā),都需要和每個客戶形成長期合作關系,所以在過節(jié)時會偶爾送些小禮物以表示合作愉快和對他的感謝。這也是穩(wěn)定客戶的一種方式。但是在商城里我們做的服裝批發(fā)并不是一手交錢一手交貨的,對于熟識的客戶一般會以賒賬的方式交易,這就存在著很大的風險,我們要有收不回帳的心理準備。因為客戶不是中國人,交易上也是有點問題存在的。外國客商有些會呆上一段時間等貨物收購齊全了再運回本國賣,但有的也會大半年不來,沒有收回的欠款讓人很著急 ,就會打電話催他快點把帳打到位。不過要知道賒賬是很有必要的,因為緬幣不值錢,好幾百緬幣才換人民幣五角左右。當一次性買貨價值幾千或上萬時,當次付賬就很不方便,他們也更樂意把貨物賣完了后把賣出的錢用來付賬,這也是雙方都認同的方式。
    暑期實踐報告實踐內容篇十二
    在大學里待久了,很長時間不出來,感覺很悶,總想出來透透氣,可是又找不到地方。正好學校允許有一部分人可以出去實習,我想也沒想就報名了,沒想到被批準了,我就開始找公司準備實習了。
    由于我所在的大學時一所很不錯的大學,在全國都小有名氣,所以找實習單位的時候就相對容易一些。我在挑了幾挑后,我決定要到稅務事務所實習,參加實踐。
    現在正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關稅務代理機構企業(yè)三者之間的關系,我來到了成都錦瑞稅務師事務所,進行了為期一個月的掛職實習。
    xx錦瑞稅務師事務所有限責任公司是經xx省國家稅務局和xx省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務代理,稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要在代理部工作。
    代理部主要業(yè)務是為企業(yè)做稅務代理,其中主要包括:、稅務登記;、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書。
    一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
    首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質,不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,。
    其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的xx號到xx號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己充電,在所訂的資料中,我能學到很多知識。
    這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗.
    大學生上學期間出來實習是很有必要和有好處的。在實習中可以提高自己的能力,很多大學生都是眼高手低,理論能力強過實際動手操作能力。在實習中可以很好的提高自己的的動手操作能力,所以實習時很有必要的。好處是可以在實習中提高自己的工作能力,將來畢業(yè)工作室能夠很容易的適應新的環(huán)境,努力的工作。
    在以后的生活學習中,我會努力的加強自己的文化能力和實際操作能力的,我相信我能夠做好的。以后的路程,一定要走好,能否成功,誰也不知道,只能腳踏實地,一步一個腳印慢慢的前行了。
    繼續(xù)努力前進中!
    暑期實踐報告實踐內容篇十三
    大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內,與外面社會接觸的機會十分的少,而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方,20xx暑期大學生社會實踐報告(電子數碼公司)。短期的實習讓我短暫的接觸到了社會,認識了一些社會生活的一些基本準則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。在福賽思實習日子里,在車間,在辦公室,都有呆過一段時間。我的生活是有味道的,所以現在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。
    深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市,吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢,然而,一個公司的存活年限卻不到兩年,就在這充溢著競爭和壓力城市,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關掉倒閉的公司,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索,公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。
    常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
    在廠里的種種現象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小,這樣的現象,就可以說我們的幸運了,因為在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里,受著學校的保護,受著家長的愛護,就像溫室里的花朵一樣,這次實習好比我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現象,真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,經過了這次實習以后,我們的同學的適應能力一定比別人強的,不經歷風雨怎么見彩虹呢?“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的,細心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
    同事之間既然存在競爭,那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對方的這種微妙心理,在對方面前注意放低姿態(tài),盡可能幫助對方提高業(yè)務水平。切忌趾高氣揚,給對方制造更大的刺激。與普通朋友相處,尚且需要保持適當的距離,跟同事朋友相處,更要有“距離”意識。盡量少在同事面前抱怨單位領導,指責其他同事。如果一時憋不住勁兒,非得抱怨、指責幾句才能消消氣兒,也要注意說話的方式。提倡與同事做朋友,并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友,那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個小圈子里有選擇地結交知心朋友。初到某個單位,先用心觀察周圍的每個同事,發(fā)現共同點較多的同事后可主動接近,與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應劃為異己,應該努力保持良好的同事關系。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    我是學營銷管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
    暑期實踐報告實踐內容篇十四
    這個暑期在xx鎮(zhèn)政府及我校團委老師的組織下,我們學校18名同學有幸來到xx聚纖科技實業(yè)有限公司進行暑期社會實踐,時間為20xx年7月15日—20xx—7月30日。
    回想當初報名時,我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐,因為我想趁這次機會更早地踏入社會、體驗社會、了解職場生活等。在來之前 ,也給自己訂了幾點實踐目的:
    1、 了解、學習專業(yè)知識:
    2、 了解公司的管理制度:
    3、 提高自己的溝通能力:
    4、 從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正。
    在這十幾天里,我實踐的主要部門是外貿部和人力資源部,所訂的實踐目的基本完成。在外貿部,我學著看銷售合同,深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機構,自己也嘗試著模擬寫銷售合同,檢驗、修改信用證。在這里我學到了不少專業(yè)知識,讓我在以后的專業(yè)學習中有一個宏觀方向,一條思路:在這里我學到了凡事要細心、周到。在進行交易時,你要做多方面的了解,了解各國文化風俗以及各國的法律法規(guī)等,這些都是外貿交易與內貿最大的不同之處:在這里也讓我明白想學東西你就要主動,要主動去問,主動去學,所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊,看著她工作,遇到有不懂的便虛心問她,積極去抓住主動權,在這里也讓我更堅信做外貿的前景,也更讓我下決心學好英語,學好外貿。
    再來幾天是在人力資源部實踐,在這里有一種很親切的感覺,第一天在這簡老師給我們上培訓課,送給我們幾句話:當你思考大于行動里,你要“行動”:當行動大于思考時,你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會。在這我們的主要任務是整理檔案資料及做兩份調查報告。整理檔案資料是一件比較簡單、機械、繁瑣的事,但是我能夠認真地去對待,不以事小而不為,而是清楚地知道:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學到很多,學著人力資源部怎么歸類、整理資料,自己學著以后怎么來整理自己的資料,也從中發(fā)現百宏的員工情況,更可貴的是從整理資料中發(fā)現問題如:員工的性別問題及入場時間等處出現錯誤,讓人力資源部能夠及時修改。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象,簡老師夸獎說:你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白:越簡單的活,你就要越細心。而從兩份調查報告中了解了百宏員工的思想動態(tài)及員工對公司一些規(guī)章制度、設施等的看法,也從簡老師那學到怎么去分析一份調查報告,要從哪些方面,要怎么體現等。同時也溫習了辦公軟件的使用。
    周末的時候,xx鎮(zhèn)政府x組委、x書記帶我們出去玩,去參觀xx鎮(zhèn)的一些企業(yè),在他們的帶領下,我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團,讓我們借這個機會了解企業(yè)的生產線、經營模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會,匯報近期在百宏的實踐情況及感受,讓我們18個隊友能從中互相交流、了解、學習,李組委和許書記也從中對我們有更深的了解、認識等。很高興在第一次的座談會上就給組委和書記留下很好的印象,許書記說你的觀察能力不錯,百宏公司里的娛樂設施確實有點形同虛設,作用不大。
    在實踐之余,也常常與員工、部門職員、主任、經理等聊天,了解一些公司情況,也從他們身上獲取一些工作經驗、溝通能力等。自己則堅持每天寫實踐日記,定時做實踐總結。在實踐的這幾天里,也認識到自己現在的英語水平對做外貿還是遠遠不夠的,今后必須加強學習及對專業(yè)知識的學習,再來就是自己的知識面不廣,例如有關經濟類的知識,我也將在以后的學習之余側重去了解學習它。
    這次的社會實踐我學會了很多,雖然已經不是我的第一次社會實踐了,但我認為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會實踐,這也將會對我以后學習給予更大的幫助。在學校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純地只要學習,而這次社會實踐讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個更努力的方向。
    再來感謝校團委老師、xx鎮(zhèn)政府及xx聚纖科技實業(yè)有限公司給了我這次實踐的機會讓我從中學習,也感謝他們這十幾天來對我們的照顧。
    暑期實踐報告實踐內容篇十五
    提到農村的公共醫(yī)療保險,筆者馬上想到了03年那場席卷中國大地至今仍陽人心有余悸的“非典”。當時筆者所在的村子和周圍的村莊的村民自發(fā)組織起了巡邏隊,在村口派差,嚴禁外來人員的流動,該筆者留下了深刻的印象。當時筆者就想,什么時候農村的公共醫(yī)療保險只有真正落實到了農民的利益(這個利益在筆者看來,由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性,根本利益和眼前利益是一致的,因此實施必須快而準,行而速),什么時候農村公共醫(yī)療保險才會真正為農民服務。
    其三,隨著農村經濟和交通條件的發(fā)展,加之個別村子中空抬藥價、售賣假藥的現象嚴重,很多農民開始進程采購日常用品和辦理入住院業(yè)務,從而繞開了農村公共醫(yī)療這一環(huán)節(jié)。
    這三點之間的相互作用就導致了村衛(wèi)生室分分合合現象,從而也使農村醫(yī)療保險改革的路子顯得更加曲折。
    關于農村的醫(yī)療保險事業(yè),有的地方實行了村辦醫(yī)療收費制度,即群眾集體辦衛(wèi)生所,集體投資,獨立核算,保本經營。在筆者看來,這屬于在農村醫(yī)療保險改革中實現集體化的路子,筆者不是不贊成這條路子,只是表達一下個人的憂慮,筆者認為,集體投資似的醫(yī)療保險實施起來的難度較大,受農村經濟能力和思想觀念的影響,吃藥打針很是屬于個人的事情,在現有的條件下很難說服農民實行這種集體化的醫(yī)療保險方式,當然,在經濟條件好、觀念更新快的地區(qū)這種可能性會大一點。
    農村與城市——農村化城市與城市化農村——吞噬與反吞噬的鏈條
    關于城市化,相信誰都不可否認它無窮的力量,在農村,城市化的'痕跡隨著這幾年的發(fā)展越來越明顯:以白飄村為例,村內的各條道路都已經硬化,村內也安上了路燈(雖然只在節(jié)假日的時候才開),此周圍都出示林立的鉆井臺和發(fā)電廠,從反面來講,白飄村中的樹木幾乎都已經被砍伐,雖然這不是城市化道路必須走的道路,但是卻早已經成了城市化的一個負面的標志。
    中國未來的農村將怎么樣?這可能是最令人擔心的問題,因為農村是中國最薄弱的環(huán)節(jié),農村在未來50年、100年的發(fā)展走向直接制約著中國的發(fā)展。筆者覺得建設農村化城市倒不失是一個好的捷徑,雖然它與城市化農村只是詞語順序上的顛倒和組合,但是在城市化的本質上卻有著天壤的區(qū)別。兩院院士周干峙在一篇著作中分析指出,“目前市域范圍內的農民大體上分為兩種情況:一是在城市建設中已包進建成區(qū)的城中村;二是在市域范圍內的鄉(xiāng)村。這兩種都是城市化最貼近轉化的部分。在全國660多個城市中,城中村大約占城市人口的10%左右,在市域內的農民約3億左右。對這部分本來在城市門口的人,如果在規(guī)劃發(fā)展時不予考慮,就會留下許多問題。農民出來打工,實際上是一種農民自發(fā)的城市化。打工仔一只腳在農村,一只腳進了城市,對城市化是巨大貢獻,也是我國城市化的一大創(chuàng)舉?!敝茉菏康姆治隹芍^精到,在筆者所在的白飄村,青年人的外流已經成了困擾村子的一大難題,經過九年義務教育甚至沒有上完九年義務教育的青年人絕大多數都進城打工,只有在年假、十一才回到村里,本來就小的白飄村,現在戶數越來越少,到了婚嫁年齡的男女幾乎清一色的選擇了留在城里,白飄村中的人口現在中年人口老年人口與兒童占著村中人口的很大一部分。農村孩子的“出走”與“回歸”儼然開始困擾原先愁著走不出去的農村。在這里不得不提一下農村青年的婚姻狀況:青年男子在城里工作穩(wěn)定的,一般會在城里買樓房,另一些在村里蓋房子的青年一一般是從事運輸、水產養(yǎng)殖、規(guī)模動植物養(yǎng)殖的,很少有單純在家務農的,那已經成了農村沒出息的代名詞。房子是農村娶媳婦必備的硬件,所以準備房子就成了農村青年男子婚前生活中最重要的事情——通過這一代打工仔時代的國度,農村基本上在向著小城鎮(zhèn)、城市的道路前進著。
    在農民富裕小康的目標中,筆者想提出一些小小的意見,我們的小康標準一致強調的是多少的人均gdp等,對精神方面提及的較少,而據筆者了解,在很多農村,人們并不是這么想,很多人都認為只有不再種地才算是有了出路,換句話說,農民向往的是一種城市化的生活方式,這種方式在很大程度上體現在農民對教育的期望程度上,農民供子女上學,目的很明確,讓孩子走出農村,不再干面朝黃土背朝天的幾千年來的苦活兒,但是現在教育并沒有直接將農民的這一目標實現,雖然教育的作用誰都不能忽視。教育尤其是大學教育在農村還只是極少數人的夢想,據《經濟觀察報》援引的清華大學的一位教授的文章說,在近幾年的大學新生調查中,雖然農村出身的孩子的數量在上升著,但是總的比例卻在下降,這不得不引起社會的注意,畢竟通過上學走出農村在城市定居也是城市化的一條道路,但卻是一條高成本,回報價值存在很多變數的道路。
    暑期實踐報告實踐內容篇十六
    今天,我第一次做家教的日子,雖然以前也教家里的小表弟寫過作業(yè),但是感覺就是不一樣。
    當我第一次走進那個小小的不能稱之為教室的小教室,里面大約有十來個小朋友,小朋友們都非?;顫娍蓯?,有些小男孩非常調皮,在和一個和我差不多大的男老師在打鬧,熱鬧非常。
    其實,我覺得我這個人非常的矛盾,雖然我很喜歡小孩子,但是我喜歡安靜的小孩子,不喜歡吵吵鬧鬧的小孩子,因為我會覺得小孩子們的吵鬧聲會讓人很頭疼。但是,有時候看見那些很調皮的小孩子安靜下拉專心做某一件事情的時候,他們那個專注的表情,認真的表情,在我看來是非??蓯鄣?。但是總而言之,我還是很喜歡小孩子的,喜歡他們的單純,喜歡他們純潔無暇的笑容,我覺得跟他們在一起的時候,我自己也變得非常的單純,有時候甚至單純地忘記了自己身處的這個世界是有多么的復雜,多么的可怕,人心又是多么的不可猜測。這一切一切不開心的事情,都被和孩子在一起的快樂給沖走了。所以,我決定,即使我讀的不是師范專業(yè)的漢語言文學,但是,我還是要努力讓自己成為一個老師,一個小學老師。
    我工作的地方,是一個名叫品博教育的家教機構,里面有很多不同年級的小孩子,但是我教的是最小的孩子們,所以也會比較累,因為孩子們的精力永遠是那么好,可以有說不完的話,有做不完的小動作,有走不完的神。有時候,我甚至會想,難道我讀小學一年級的時候也是這樣子嗎?小孩子們還真是讓人覺得無語,明明是多么簡單的看圖說話呀,就四幅圖,寫200字左右,讓我來寫,就是:今天早上6點30分的時候小明就起床了,起床后,他自己疊好自己的被子,然后就刷牙洗臉,小明是個既愛衛(wèi)生又勤勞的好孩子,刷完牙后他又幫媽媽打掃房間,雖然打掃的是自己的房間,但是他還是覺得很累,他也就知道了媽媽每天要做那么多的家務事多么的辛苦,他覺得自己長大了,覺得自己的事情就要自己做,要幫媽媽減輕負擔,所以還要幫媽媽一起做家務。小明是一個孝順勤勞的好孩子,我們都要像他學習。
    就是那么簡單的看圖說話,有些小朋友們卻寫得跟流水賬一樣,連100字也沒有寫到,雖然小朋友的想象力是很豐富的,但是他們的表達能力還不夠強,即使有很多的好想法,也表達不出,也不會表達。還有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有時候我要是去看別的小朋友的作文了,他就立馬走神或者和周圍的同學說話,非要我一直盯著他不可,雖然只有12個小朋友,但是還是忙得我暈頭轉向,有時候根本就不知道該盯著誰,對著這些小朋友又不能特別地兇,還真是難壞我了。
    小朋友們的精力是非常旺盛的,寫了一個下午的作文,還有暑假作業(yè),在課后的娛樂——玩沙畫。在玩沙畫的時候也不能消停,一直向周圍的同學借這個顏色那個顏色的,跟大家討論用什么顏色好的,還能為一種顏色吵架的,還有的男生只對女生好,把女生需要的顏色都給他,不給男生。小小年紀,這些小男生就知道泡妞了,哈哈!
    我告訴那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我連老師,有的就直接叫我的名字,其實我并不介意他們是否叫我老師,因為我本來就還不是一個真正意義上的老師,也沒有經驗,這樣的我,更愿意做學生們的大朋友,像朋友一樣地,在玩樂中學習,不是很好嘛?今天是第一次課,星期三還有第二次課,我一定要好好準備,不能讓小朋友們看扁了我!
    加油!加油!加油!
    暑期實踐報告實踐內容篇十七
    大學的暑假往往有較長的一段時間可以利用,很多同學都去參加暑假實習,當然也有一部分同學用來玩了,我呢非常幸運地到了一家報社參加暑假實習,盡管沒有太大的經濟收益,但是我收獲了比金錢更重要的東西?,F在就將這段時間的實習情況說說吧。
    培根在《論讀書》中說:“讀書使人充實,討論使人機敏,寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時間當作朋友》,有一段話使人印象深刻,“寫作是極為重要的學習能力之一,這里的寫作單指簡捷、質樸、具體、準確的說明性或者說理性文章?!庇纱丝芍?,語言是思維的存在,文字是語言的工具。
    寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力,所以鐫刻在紙上的文字應該極講究邏輯嚴謹、主題鮮明、用語精煉、詳略得當、行文流暢、語言平實、內容豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物,而不是廢話連篇、空洞無物。
    寫作是一種技能,技能的臻善依靠長期在實踐過程中的磨練和反復改進。從事新聞寫作就是夯實寫作基礎的捷徑。新聞的定義是傳達事實新近的變化,講究真實、快捷、準確、趣味等多維度要求,能在最短時間內賦予文字以鮮活的生命力。
    古語云:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。前往新聞報社實習,克服堆砌辭藻、華而不實、無病呻吟的浮躁文風,轉而扎實下點功夫,接接地氣,寫些平實樸素的文字,作些讀之有物、言之成理的文章,對于個人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則,長期以來,個人一直只是在學院里、書本中、訓誡下學習經典的新聞傳播學理論,缺乏有益的實踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實或證偽的機會,或許走出院門會別有感悟。以上便是我xx年下半年進入晨報實習的初衷。
    親近市井:
    剛到報社,經過短暫的適應期,出門采訪寫作的第一篇稿是關于衛(wèi)國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國街是老長沙的一個弄堂,文物局在門口標明是不可移動的近代文物,全是磚木結構,天井式構造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃,煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時,各家灶臺正火光閃閃,煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲,東家辣椒炒肉,剛入油鍋,西家酸菜豆腐湯,煮的正歡,陣陣香味縱橫交錯,撲鼻而入。這就是長沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,發(fā)生在身邊切實摸得著,看得見的生活場景。生活,是最好的老師,是寫作的源泉,鮮活的素材。
    事件回放:
    爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。是老城區(qū),老鼠多。當地住戶都養(yǎng)貓防鼠,但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點半,家住街上的王先生下班回家。經過街口時,突然聽見貓的驚叫,王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲,隨即引來其他住戶,當場捉住了正在偷盜的2個盜貓賊。
    盜貓的工具很先進,一輛摩托車上配備了一個可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個小籠。小籠里又放著三只鸚鵡,鸚鵡的嘴巴用膠布粘著,發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點,躲在遠處,貓咪清晨出來,一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進入鐵籠捕捉。一旦全身而入,盜貓賊立刻從遠處按下遙控器,關閉鐵籠,而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
    回報社,我簡單的寫了一個題為“遙控籠中籠,好奇害死貓”的本報訊。寫完后,記者隨即修改。
    報社反饋:
    改動的過程一言蔽之:瘦身。文章本來是800余字,改動之后折了一半的篇幅。寫新聞來看,文字的精煉擺在第一位,一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后,通過場景觀察、提煉和重現,要思索怎樣恰當的組織材料,突出人物,運用語言,將新聞事實以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實、沒有遺漏,另一方面要讀來生動有趣、余味猶存。
    抽象的理論沒有說服力,我的認識主要來自于第二天見報的報道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當》。標題就十分吸引人,完整的陳述了所有事實要素,且結構連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報道的亮點—趣味?!斑餍侨松袭敗保餍鞘呛涡?如何上當?與好奇是什么關系?詼諧的筆墨,擬人的手法,設置的疑問,充分展現了晨報一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報的休閑風格。
    再看導語,原文如下。
    “撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來,在一個鳥籠里無辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了,只有好奇的喵星人注意到了這些。
    一步、兩步……喵星人湊上前去,想探個究竟。忽地,鳥籠門“哐啷”關上了。原來,關鳥兒的鳥籠外還有一個更大的籠子,且鳥籠門還是遙控的,只待喵星人鉆進去?!睂дZ的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法,獨特的采用了故事場景重現和戲劇構圖?!皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞,一個傳神描繪出鳥兒關在籠中的驚恐和活蹦亂跳,另一個出色的展現了籠中籠設計的巧妙與出奇。對于鳥兒“無辜地”,貓咪“好奇的”的擬人手法,使人們的思緒身臨其境,逐步引起共鳴,帶有強烈的主觀情感閱讀報道?!耙徊剑瑑刹健边@一句使整個畫面活躍了起來,既緊扣好奇的主題,又從側面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來一氣呵成,空間感十足,盎然有味。晨報的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
    暑期實踐報告實踐內容篇十八
    隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊伍很快來到了目的地,我們三下鄉(xiāng)的成員各自根據自己的分工工作起來,臺州職業(yè)技術學院院。電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會實踐正式拉開帷幕。
    剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現,村民更是覺得高興。
    中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的村民也非常好客,對我們的服務也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。
    “三下鄉(xiāng)”是我們學校服務村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現。
    當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對村民的一些產品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學習的動力。總之,我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會。
    美好而充實的時光總是過得飛快,轉眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動的布場和畫海報等;調研組是調查研究當地的各項問題;支教組就是負責教書,每天都會和學生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負責的;后勤組則負責我們的起居飲食,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,早上起的最早,晚上睡的也最遲,雖然比較辛苦,卻樂在其中。每天白天給同學們做飯燒菜以后,我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,我們盡量讓每天的伙食有所改變,就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,包水餃,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等。
    收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認識了很多的同學交到了很多朋友,還有一起和老師生活,老師們特別的關心我們,老師經常在飯做少了的時候,讓同學們先吃,經常自己卻吃一點點而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會深深的記在心里。
    最后一天去的本來是打算去神仙居游玩的,我們后勤起的很早,做了早餐。結果雨一直下,綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結果有些同學或許有不開心,或許有怨恨老師的阻止。不過過后想想老師也是為我們的安全著想。
    上面是在后勤工作中的一些體會,覺得自己學到了很多,不僅是把自己之前學到的廚師知識運用到實際中,也提高了自己的后勤文化。同時,在工作的過程中,也暴露了我平時沒注意到的缺點,就是我經常按照自己的想法做一個菜,有些事情考慮不夠周到,不會考慮別人的口味,很多細節(jié)沒有注意到等等。
    在此,我感覺在今后的學習生活中,都有很大的幫助,我們能夠更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我們能夠更認真的工作,能夠更有目的的學習,我希望我們的明天會因而更美好,更輝煌。
    暑期實踐報告實踐內容篇十九
    踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,天天早上見到他們都要微笑的說聲“凌晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。常常一些細微的東西輕易被我們疏忽,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
    溝通是一種重要的技能和能力,時時都要奇妙應用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深進的交換。而這些,都要自己主動往做。
    實在,不管在哪一個行業(yè),熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對工作布滿豪情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每一個細節(jié),精益求精。豪情與耐心互補增進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
    當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是由于他們心中沒底,不知道你能做甚么。做“雜活”是工作的必須,卻沒法讓我學到甚么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作固然要認真完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會成心想不到的收獲。
    假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講求條理性的好習慣?!白錾趺词虑槎家袟l理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講求條理能讓你事半功倍。
    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎。??匆院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,固然付出了很多汗水,也感覺有些辛勞,但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂。
    這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌盡頂的狀態(tài),不斷進步本身的綜合素質,在與社會的接觸進程中,減少磨合期的碰撞,加快融進社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    暑期實踐報告實踐內容篇二十
    實踐對象:xxxx中學初中部二年級學生(該學生成績較差)
    實踐目的:主要是輔導其完成暑期作業(yè)中的英語部分,并借此對該生二年級所學英語作復習、鞏固、提高,使其對即將學習的三年級的知識作初步了解,為三年級的學習打下一個良好的鋪墊。
    實踐時間:xx年7月12日至xx年7月25日
    實踐過程:在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:該生基礎較差。單詞,句型,語法,這些最基本的方面都比較薄弱.
    在此,并沒有一一列舉每天的過程及感受,只是列舉了比較有特點的幾天.如下:
    xx年7月12日:第一天,第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目,我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是緊張還是興奮,我自己都分不清了,只記得心里不住的對自己說:“第一份工作,好好干,加油!”全力的投入,兩個小時的時間,講解完成了5頁的內容,另外有補充很多的句型跟單詞,感覺相當有成就感。但是現在想想,只是自己很單純的在講,沒有注意到之間的互動,有點在演獨角戲的感覺,大概還是經驗不足吧.
    xx年7月15日:后面的題目中陸續(xù)的有出現前面講解及補充過的內容,但是小孩子卻一問三不知,很茫然的樣子。然后領他翻前面對應的題目,旁邊赫然有我標的注釋。問他為什么,他解釋說看不懂我寫的東西。。。。有點泄氣了。。。
    xx年7月16日:經過反復的思考,既然我寫的東西看不懂,我就試著引導他自己添加重要的語言點。吸取教訓,主動的詢問他有什么地方不懂,有什么意見。他提出我講解的太快,跟不上我的進度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度,并囑咐他要常常翻翻看看。
    xx年7月18日:這兩天在補充講解到重要句型的時候,嘗試著互動交流。教他例句,試著引導他自己翻譯句子,并且自己編些例句。借此,希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學習英語的自信。同時中間有穿插些名人事例啊,有趣的傳說,字謎游戲等,讓他感到其實英語很有趣,試著培養(yǎng)他對英語學習的興趣。
    xx年7月22日:試著提問前面的內容,結果仍然不太清楚。有些急了,但是想到為人師嘛,于是我耐住性子,跟他一起翻注釋,一起記憶,同時提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法,單詞交代他背誦,并且第二天的時候講解部分中穿插著提問。
    xx年7月25日:這幾天通過提問發(fā)現他掌握的還好,基本上滿意??粗约旱膶W生一點點的進步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.
    最后是作文部分,是篇看圖作文,具體講了下思路,引導他自主的完成。難的句子不會寫,引導他寫些簡單的句子穿插起來。從簡單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經過簡單的句子的練習,肯定會越來越好的.
    最后與他一起歸納整理了重要時態(tài)的用法。
    最后一節(jié)課,講了些自己的學習經驗,并以身說法,告戒他好好把握現在的時光好好念書。不知道他能不能體會到這種心情呢。。反正自己當時是很感慨呢.
    實踐體會:
    轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.
    很感謝有這樣的一次家教實踐,我學到了很多,也懂得了很多:
    第一,從事教學工作需要“耐心”:面對一個僅初中二年級的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。通過這次,學會了時刻提醒自己要“沉得住氣”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
    第二,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。
    第三,自己平時行為過與懶散,經常我行我素。經過這次,我懂得了:準時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
    第四,我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責任感。
    我一直認為想當一個合格的老師并不容易,所以總覺得有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有一點惶恐又有一點虛榮。惶恐的是生怕會誤人子弟、耽誤了學生的前程;虛榮的是想不到自己也會當別人的老師。也許當好老師和其他職業(yè)一樣,只要有一個赤子之心,則就沒有了萬難的事。
    已經大三了,是應該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么,想擁有怎樣的人生。北京外國語大學,一直的夢想,我想如果工作的話,很難再實現它了,也許它就會成為永遠的夢想。所以我決定要考研,希望可以考進北外,圓這樣一個夢。然后計劃要成為一名人民教師,太陽底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過這次家教,體會到了老師的不易,更感覺到了自己身上沉甸甸的責任。我會盡量改掉自己身上的壞毛病,為成為一名人民教師而努力。
    也許當老師不會成為我的職業(yè),甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天,我很希望能夠自創(chuàng)門派,傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦,但是我很希望我的學生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。