信息獎勵實施方案(優(yōu)秀20篇)

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    方案是指為解決某個問題或實現某個目標而經過考慮、規(guī)劃、設計的一系列步驟或方法。方案制定的過程中,應該綜合運用專業(yè)知識和經驗,確保方案的科學性和可行性。以下是小編為大家整理的一些比較成功的方案案例,供大家參考和借鑒。
    信息獎勵實施方案篇一
    為進一步加快學校教育信息化建設進程,推動教育現代化,切實發(fā)揮信息技術在教育改革中的作用,提高教學和管理的質量與水平,根據《焦作市教育信息化三年行動計劃》、《沁陽市教育局20xx年工作要點》(沁教文?20xx?1號)和《20xx年實驗小學工作思路》,結合我校實際,特制定我校教育信息化應用實施方案。
    一、工作目標
    1、構建學?!叭▋善脚_”(實現寬帶網絡班班通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習人人通、教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺),營造數字化學習環(huán)境,共享優(yōu)質資源,建設智慧教育。
    2、實現“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合的達標課,推出50節(jié)精品課。
    3、教育管理在線平臺應用常態(tài)化。
    4、提高校園電視臺節(jié)目質量,每周更新一期節(jié)目,成為學校教育信息化工作的亮點。
    5、學校網站能正常訪問,定期更新,成為學校對外宣傳的主陣地。
    二、具體措施
    (一)加強基礎設施建設
    1、建立ftp服務器(校級資源庫),班班通同年級、同學科及跨年級資源共享。
    2、實現校園無線網絡全覆蓋。
    3、裝修校園電視臺,提高錄播質量。
    4、對網站進行升級改造,添加手機客戶端功能,增加《實小風景線》電子版和《網絡咨詢》兩個板塊。
    (二)推進“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合
    全體教師積極參與“四個一”教學模式與教育信息化深度融合的探討,人人能上“四個一”教學模式與教育信息化深度融合的達標課,推出50節(jié)精品課。重點做好以下幾項工作:
    1、在市信息中心和教研室的指導下,通過骨干教師賽課,語數外各推出1至2節(jié)精品課,作為樣板課,在全校進行推廣。
    2、發(fā)揮骨干教師示范引領作用,組建學?!八膫€一”教學模式與教育信息化深度融合專家指導組,對全校教師分學科進行培訓,指導教師如何將微課程運用到教學過程中。
    3、全員進行賽課,教師人人能上“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合的精品課。
    4、將ppt課件、微課應用和英語網絡教材的使用作為學校賽課的重要評價標準,教師上課能夠正確使用班班通設備,凡是上課時不能正確運用教育信息化技術提高課堂效率的,不能評為達標課。
    5、每學期至少開展兩次微課制作大賽,并將優(yōu)秀作品在網站、微信等平臺上進行展示。
    (三)大力建設學校資源庫及平臺
    建設一個資源充足、種類齊全,使用方便的樣本資源庫,鼓勵師生積極參加現代教育技術創(chuàng)新和師生信息化成果展示。
    1、用好學校數字化圖書館。師生人人會登陸學校數字化圖書館,師生能夠在線閱讀,在線交流。
    2、開展班級資源庫評選活動。分優(yōu)秀、合格和差三個等級,并在晨會上進行優(yōu)秀班級資源庫命名,實行動態(tài)管理,每兩周評選一次。
    3、征集20xx年以來教育教學優(yōu)秀資源活動,充實學校資源庫。
    4、建立實驗小學微信平臺,人人參加微信,教師每周在微信上最少進行一次教育教學交流。
    5、開展學生網頁制作大賽,篩選優(yōu)秀學生網頁作品在學校網站展示。
    (四)全面推進教育管理在線的運用
    1、規(guī)范公文流轉。上級和學校文件、通知等必須在教育管理在線上進行運轉。
    2、撰寫教學反思。教師和行管人員堅持每天寫好教學反思、工作日志。
    3、每學期最少開展兩次教育管理在線平臺優(yōu)秀日志、教育反思評選活動。
    4、每學期開展一次信息化優(yōu)秀科室評選活動。
    5、優(yōu)秀微課作品在教育管理在線平臺展示。
    (五)提高校園電視臺辦臺質量
    1、結合學校中心工作,每周確定一個主題,根據主題制作節(jié)目,實現周周有節(jié)目。
    2、在教育臺指導下,增加師生dv校園、才藝秀和感動實小人物事跡展等版塊,提高師生參與校園電視臺的興趣,豐富師生的課余生活。
    3、邀請知名節(jié)目主持人到校與家長、師生代表參與校園電視臺節(jié)目制作,提高校園電視臺辦臺質量和影響力。
    4、圍繞重大節(jié)日,開展主題教育實踐活動。
    5、堅持每月將好的節(jié)目和新聞線索向市級以上新聞媒體推薦,提高學校知名度。
    6、每周將校園電視臺節(jié)目鏈接到學校網站上,并在班會時間組織全體教師觀看,提高師生參與校園電視臺節(jié)目制作的積極性。
    (六)創(chuàng)焦作一流校園網站
    建成集學校管理、信息發(fā)布、資源共享、網絡教研、互動交流等多種功能于一體的信息化應用的綜合平臺。
    1、對學校網站進行升級改造。美化學校網頁,在現有版塊的基礎上,增加《實小風景線》電子版塊和師生各類信息運用(網頁制作)版塊。
    2、增加手機客戶端,實現手機快速瀏覽。
    3、實現教育管理在線平臺與學校網站鏈接,所有教師撰寫教學反思或行管撰寫工作日志時,必須通過學校網站進行登陸。
    4、規(guī)范網站管理,定期更新網站內容,嚴格網站工作審批程序,建立科室信息員工作制度,重要活動、新聞時效性強的工作要當天活動、當天更新。
    5、每周確定一個主題,選擇優(yōu)秀微視頻在學校網站上展示。
    三、保障措施
    1、加強領導,精心組織。成立實驗小學教育信息化工作領導小組,負責組織領導和工作協調,及時研究解決工作中遇到的困難和問題。
    2、統(tǒng)籌協調,密切配合。教育信息化建設工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,各級各部門要各司其職、密切配合,做好相關工作,形成工作合力。信息中心要對加強對教師信息化應用培訓,確保教師熟練掌握各項教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報五條信息。
    3、加強監(jiān)督,嚴格考核。成立信息工作專項督導組,由辦公室和信息中心參與,對各科室工作任務進行督導,對在規(guī)定時間內完不成任務的科室或責任人進行責任問效。
    附件:xxxx小學教育信息化工作領導小組
    xxxx小學
    20xx年2月22日
    信息獎勵實施方案篇二
    為貫徹落實市、縣征兵工作會議精神,圓滿完成上級賦予我鄉(xiāng)2021年春季征兵任務。經鄉(xiāng)征兵領導小組研究決定,現制定龍涓鄉(xiāng)2021年春季征兵工作實施方案。
    為貫徹xxx、xxx征兵命令,以《征兵工作條例》等有關法律法規(guī)為依據,緊緊圍繞新兵質量這個核心,堅持依法征兵,推進征兵改革,突出抓好高學歷青年征集工作,努力向部隊輸送優(yōu)質兵員,圓滿完成縣政府、縣人武部賦予我鄉(xiāng)新兵征集任務。
    龍涓鄉(xiāng)征兵領導機構詳見《成立龍涓鄉(xiāng)2021年春季征兵領導小組的通知》。
    (1)組織準備階段:(1月5日—1月20日)。
    主要工作:一是召開黨政聯席會研究方案,制定計劃,解決各種問題,成立征兵領導機構。二是召開部門協調會,明確分工責任到人。三是召開鄉(xiāng)征兵工作會,把上級征兵工作的精神,傳達貫徹到各單位。四是利用廣播、進村入戶發(fā)放宣傳材料等進行宣傳發(fā)動工作。五是通知外出適齡青年按時回家參加初檢、初審。征集年齡具體要求為:男青年大學在校生的征集年齡為18至22周歲,大專和本科畢業(yè)生可以放寬至24周歲。
    (2)體格檢查階段:(1月21日—1月31日)。
    主要工作:一是組織醫(yī)務人員進行初檢;二是對確定為送縣體檢站體檢適齡青年進行病史調查和政治審查。三是與應征青年及家長簽訂責任書,增強青年法規(guī)意識,嚴格逃避兵役的懲戒力度。
    (3)縣級征兵體檢、政審、學歷審查、走訪階段(2月1日—2月28日)。
    主要工作:一是組織好送檢人員攜帶身份證到縣體檢站體檢。二是做好體檢合格青年的政治審查、學歷審查。三是做好“雙合格”青年的走訪工作。
    (4)定兵階段(3月1日—3月10日)。
    主要工作是組織新兵定兵會議,對定兵及預備兵員進行公示。
    (5)新兵交接、運輸和征兵總結階段(3月11日—3月31日)。
    主要工作:一是發(fā)放新兵服裝,組織新兵集中和尿檢復檢。二是做好已定兵員的管理,開好各種座談會,進行安全乘車教育,繼續(xù)做好確定入伍新兵的思想鞏固和跟蹤管理。三是組織各方向兵員的交接、輸送等工作。四是做好征兵工作總結。
    1、加強領導,改進工作作風。各單位指定專人負責,嚴密組織實施各階段工作,同時加強聯系,及時準確地反饋征兵工作中遇到新情況、新問題。
    2、廣泛宣傳,營造良好氛圍。一要注重實效。要把征兵政策法規(guī)宣傳到每一個適齡青年本人和家庭,確保每個適齡青年及家長了解有哪些優(yōu)撫優(yōu)惠政策、體檢的安排要求。二要講清政策。讓適齡青年及家長明白當兵在政治上受優(yōu)待、發(fā)展上有前途、經濟上不吃虧、學業(yè)上有保證。三要落實政策。我們要認真執(zhí)行各項優(yōu)惠政策,把優(yōu)惠政策落到實處,切實消除廣大適齡青年和家長的后顧之憂。
    3、提高認識,明確獎懲措施。(1)適齡公民拒絕、逃避兵役登記和征兵體格檢查的,處以2000—10000元罰款,并組織其學習有關兵役法規(guī),限期改正,強制其進行兵役登記和體格檢查。(2)對應征公民拒絕、逃避征集的,處以10000—50000元罰款,并組織其學習有關兵役法規(guī),強制其履行兵役義務。(3)應征公民入伍后拒絕、逃避服兵役被部隊退兵的,處以10000-50000元罰款。(4)各村應按照大學生送鄉(xiāng)初檢任務數組織參檢,屆時將對各村到位率進行統(tǒng)計評比。大學畢業(yè)生參檢率低于95%的村,扣村級工作經費1000元;大學畢業(yè)生參檢率低于90%的村,扣村級工作經費2000元;大學畢業(yè)生參檢率低于90%并且參檢率最后六名的村,村主干取消年終評先評優(yōu)資格。(5)大專以上學歷畢業(yè)生參軍,按每名下撥10000元作為村工作經費;大專以上學歷在校學生參軍,按每名下撥3000元作為村工作經費。獎懲情況將送鄉(xiāng)財政所,在年終兌現。
    4、廉潔征兵,杜絕不正之風。一是要明確職責,責任到人,嚴格執(zhí)行征兵的法律法規(guī),開展依法征兵、廉潔征兵。二是強化監(jiān)督,增強征兵工作透明度。三是要完善制度,堅決杜絕違紀違規(guī)問題,龍涓鄉(xiāng)征兵辦設立廉潔征兵舉報箱和舉報電話:23495803或23495801。
    5、嚴格流程,落實疫情防控。(1)中高風險地區(qū)返回青年需第一時間向鄉(xiāng)政府進行報備,低風險地區(qū)返回青年需出示八閩健康碼。(2)準確掌握參檢青年健康狀況,逐人測量體溫,發(fā)現有發(fā)熱癥狀按疫情防控有關規(guī)定觀察處置。(3)體檢期間,人員保持安全距離,全程佩戴口罩。
    信息獎勵實施方案篇三
    1、加強領導,精心組織。成立實驗小學教育信息化工作領導小組,負責組織領導和工作協調,及時研究解決工作中遇到的困難和問題。
    2、統(tǒng)籌協調,密切配合。教育信息化建設工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,各級各部門要各司其職、密切配合,做好相關工作,形成工作合力。信息中心要對加強對教師信息化應用培訓,確保教師熟練掌握各項教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報五條信息。
    3、加強監(jiān)督,嚴格考核。成立信息工作專項督導組,由辦公室和信息中心參與,對各科室工作任務進行督導,對在規(guī)定時間內完不成任務的科室或責任人進行責任問效。
    附件:xxxx小學教育信息化工作領導小組
    xxxx小學
    20xx年2月22日
    信息獎勵實施方案篇四
    1、構建學校“三通兩平臺”(實現寬帶網絡班班通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習人人通、教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺),營造數字化學習環(huán)境,共享優(yōu)質資源,建設智慧教育。
    2、實現“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合的達標課,推出50節(jié)精品課。
    3、教育管理在線平臺應用常態(tài)化。
    4、提高校園電視臺節(jié)目質量,每周更新一期節(jié)目,成為學校教育信息化工作的亮點。
    5、學校網站能正常訪問,定期更新,成為學校對外宣傳的主陣地。
    信息獎勵實施方案篇五
    近年來醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務逐年迅速增長,大部分基礎設施、設備(包括網絡與信息設施、設備)、人才資源的使用相繼接近滿負荷甚至超負荷。隨著衛(wèi)生改革不斷深化,醫(yī)療市場競爭日趨激烈,醫(yī)院面臨的內、外環(huán)境發(fā)生了根本變化,生存發(fā)展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術能促進醫(yī)院各項改革措施的落實,推動醫(yī)院改革的深化,信息技術已日益成為提高醫(yī)院科學管理水平、醫(yī)療服務質量和醫(yī)療工作效率的有力手段,加快信息化建設是深化醫(yī)院改革、促進醫(yī)院發(fā)展的必然要求。為保障醫(yī)院信息化建設特制定本制度。
    名單如下: 組長: 副組長: 成員:
    領導小組的主要職責:負責我院信息化建設工作的籌劃部署;指導各科室開展信息化建設工作;檢查信息化建設實施情況,并督促落實整改;對信息化建設工作中的重大問題進行決策。
    第一條
    信息化經費是指日常信息人員培訓經費和設備購置經費,具體包括:培訓業(yè)務費、培訓差旅費、設備維修費及設備購置費、信息化資料購置費等。
    第二條
    經費預算管理的原則
    1、統(tǒng)一領導、分級管理、指標控制的原則。在醫(yī)院的統(tǒng)一領導下,根據醫(yī)院信息化工作的需要統(tǒng)籌安排和使用各項經費。
    2、保證總量、逐年增長的原則。為保證醫(yī)院信息化的不斷提高,每年信息化投入的經費應不少于當年醫(yī)院收入總額的10%。
    加大信息化設備的投入,保證用于信息化設備購置的經費;增加信息化資料的購置經費;同時,根據醫(yī)院的發(fā)展逐年增加文獻信息資源購置經費。
    第三條
    教學經費預算的核定依據
    專項信息經費根據醫(yī)院各年信息化計劃的需要,考慮醫(yī)院的財力分項核定。
    第四條
    經費使用監(jiān)督
    為確保經費足額投入到信息化工作中,醫(yī)院將加大信息化經費的監(jiān)督力度,建立完善的監(jiān)督機制,嚴禁擠占、挪用。具體做法是:
    (一)醫(yī)院監(jiān)督。醫(yī)院分管信息化建設的負責人應于每年底向醫(yī)院匯報經費的使用情況。
    (二)財務監(jiān)督。會計人員應提高業(yè)務水平和責任意識,對每筆支出認真審核,嚴格把關,杜絕不合理,不合規(guī)的支出。
    (三)審計監(jiān)督。醫(yī)院審計處每年應定期對信息化經費投入使用情況進行專項的監(jiān)督、檢查,并公布檢查結果。
    信息化管理制度包括信息保密制度、信息安全制度、信息網絡安全制度、計算機防毒制度、數據備份制度等各項制度,醫(yī)院各科室應嚴格按照信息化建設管理制度執(zhí)行,如出現違規(guī)操作情況將進行處罰以保證信息化安全。
    1、業(yè)務學習培訓計劃由信息科根據工作計劃作出安排。
    2、成立業(yè)務學習小組,定期組織業(yè)務學習;
    3、工作人員每年必須參加不少于20個課時的專業(yè)培訓。
    4、工作人員必須完成布置的學習計劃安排,積極主動地參加信息部組織的業(yè)務學習活動。
    5、有選擇地參加其它行業(yè)和部門舉辦的專業(yè)培訓,鼓勵參加其它業(yè)務交流和學習培訓。
    6、支持、鼓勵工作人員結合業(yè)務工作自學。
    加強信息科人員技術培訓與安全教育,強化安全意識和法制觀念,提升職業(yè)道德 掌握安全技術,確保責任落實到位,責任到人,更好的保障醫(yī)院信息化建設。
    信息獎勵實施方案篇六
    為了全面推進我校教育教學及管理的信息化建設,進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術的能力,提高學校教育信息化的應用水平和技能,展示學校信息化辦學特色,在全體教職員工的共同努力下,爭取我校信息化工作在20xx年中有新的發(fā)展,新的跨越。結我校實際特制定本實施方案:
    學校信息化的一個重要領域是信息技術與課程整合,盡管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學,或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式,學生通過學校的正規(guī)課程的學習獲得必要的知識和能力是學生發(fā)展的主渠道,因此我們將積極探索學校正規(guī)課程與信息技術有效整合的作用,同時也將研究學生活動與信息技術整合的新領域。
    1、加大硬件投入。20xx年完善校園網、班班通,20xx年更新添置師生計算機。
    2、加強軟件建設。使學校網站形式較為豐富,具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺。完成本學年數字校園復驗,做好省信息化校園試點申請工作。
    3、加強應用,服務教學。發(fā)揮信息技術在學校管理中的作用,加快信息技術與學科教學的整合,開展網絡環(huán)境下學生自主學習的實踐研究,提高學生的數字化技能。
    4、加強校園網建設。
    (1)宣傳了解。
    讓教師了解校園網的功能及其對教育教學、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用,讓教師受其“誘惑”,享其“便捷”。
    (2)加強管理。
    制訂校園網管理制度,堅持為教學服務的原則,做到定期維護、不斷完善。(如軟件的升級等),確保校園網暢通。
    (3)實踐應用。
    以云平臺使用和多媒體教室使用為抓手,使信息化工作再上一新臺階。
    5、對全體教師進行全員化培訓。
    在原有基礎上,加大培訓力度,強化信息技術培訓,形成一支健全的具有一定信息技術水平的教師隊伍。
    1、進一步改善校園信息化環(huán)境,重點在局域網的優(yōu)化配置。采用適用的網絡管理軟硬件,提高學校網絡安全和管理效率,改善內網運行速度。在部分建筑物、辦公室構建無線網接入設備,逐步提升校園信息化環(huán)境。
    2、完善學校現有的校園網絡、信息技術設備管理等管理辦法和制度。形成學校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度,納入我??冃?己斯芾碇?。
    3、進一步發(fā)揮我校的辦學特點,創(chuàng)設學生主動學習的網絡環(huán)境,同時,在條件成熟的基礎上學校將建設數字圖書館、數字實驗室。
    4、建立一個學校的教育資源平臺,把現有的教育教學、教研資源重建整理,逐步充實教學資源,形成師生共建。能和校本研修有機的整合,具備校本特色,為廣大師生提供優(yōu)質的資源網站。優(yōu)化組合學?,F有的多媒體、音視頻資源信息儲存,爭取和學校教育平臺整合,為師生提供快速查詢下載的服務。
    5、建設學校學習網站、信息科技學習網站、德育特色網站的同時,再建設幾個主題學習網站和班級主頁。為保障學校網站建成后信息更新慢的狀況,嘗試在年級和學科中培養(yǎng)一批老師及學生在信息中心的統(tǒng)一協調指導下,對網站相關模塊的信息更新,加快更新頻率。
    6、充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢,完善教師空間,建設具有校本特色的網上存儲、網上交流平臺,使課件管理、文件傳輸、師生交流的網絡化變?yōu)楝F實,提高教育效益。
    7、加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究,探索信息技術與學科課程的有效整合,創(chuàng)建學習環(huán)境和能充分體現學生主體作用的學習方式。
    1、加強對校園網絡管理工作,完善規(guī)章制度。
    2、學校經常對師生加強網絡安全教育,確保校園網網絡運行高效、有序。
    學校網站建成后,專門成立德育專網,以及形成了一整套管理網絡,整合了學校少年隊、政教處、學校法制專題,同時在網上也開展了一系列活動,通過網絡對學生進行法制教育,以網絡電視臺的形式來糾正學生的不良行為規(guī)范,培養(yǎng)學生綜合能力的新探索。我們將要更加扎實得配合政教處各項工作的開展,落實到位,以更多的精力投入到學校德育工作中,促使信息化在德育工作中的全方位應用,探索信息技術與德育的深層次整合,提升德育信息化的整體水平,并借此提升學校的整體形象。
    協助各部門開展具有部門特色,適合學生個性發(fā)展的整合活動。學校各部門的任何活動,其實都是部門間相互協作的一個過程,絕對不是獨立的分支,任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動,其實就是學校各部門間相互默契配合的體現。信息室在整個活動中應該積極地參謀,指導部門負責人合理選用信息技術,充分恰當體現學校的信息技術特色,全面推進學校的信息化進程。
    信息獎勵實施方案篇七
    為進一步提高我校教育現代化水平,發(fā)揮教育信息化技術在學校教育教學工作中的作用,提升我校辦學內涵。根據《勒流街道中小學教育信息化工作三年規(guī)劃》的要求和進一步貫徹落實“勒流街道全面推進中小學教育信息化建設工作會議”的精神,結合我校實際,制定我校開展教育信息化的實施方案。
    組 長:呂宙垣
    副組長:伍國興 劉美環(huán) 黎漢清
    :任何一項工作的實施首先要從的思想認識上做起,所以我們在具體實施階段過程中的第一階段就是抓全體老師的思想認識,要使全體教師達成創(chuàng)建的共識。
    1、制訂各班設施使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責任書。
    2、建立學校ftp教學資源庫,并為每位教師建立獨立登錄學校ftp教學資源庫的帳號和密碼。
    3、定期定量地做好建設學校資源庫建設。4、做好課件競賽工作。
    5、做好沖鶴小學校園網站建設宣傳工作。
    6、與區(qū)電教中心聯系,做好學校光纖升級。
    7、利用教師業(yè)務學習時間召開全體教師學習《勒流街道中小學教育信息工作三年規(guī)則》、《順德區(qū)中小學教育信息化工作績效評估細則》文件精神。8、 召開校務領導小組會議討論研究實施方案《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》,為我校順利開展教育信息化工作打下了堅實的鋪路石。
    1、做好各班電教平臺設施管理員的培訓工作。
    2、每學期開展一次全校教師使用電教設施技術的培訓工作。
    3、做好每學期一至兩次falsh或authorware的培訓工作。
    4、加強教師ftp的使用以及培訓工作。
    教育信息化多媒體教學是區(qū)別于傳統(tǒng)言傳身教的一種新型方式,是言傳身教的有益補充,它不能完全代替言傳身教教學的傳統(tǒng)性和多樣性。開展教育信息化多媒體教學需要技術設備和教育技術能力的支撐?;谖倚A己玫募夹g環(huán)境和教師計算機中、高級水平,推動新型教育信息化多媒體教學。因此,為保證教育信息化多媒體教學不變成一種形式化的任務,要求全校教師齊齊參與,各科組長要認真將《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》滲透到科組教研會議中討論、制訂有關實施方案進行落實,不要形式化,過渡化。使我校開展教育信息化技術工作做好實處。
    我校開展教育信息化工作是勒流街道電教中心教研組指導下開展的一項基于技術的校本教研工作,通過試參與實踐、學校領導小組對實施過程中的每個環(huán)節(jié)進行跟蹤督查,對每個階段的開展情況進行考核評價,期末各科組長根據《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》本科組開展實施方案寫一份總結交學校存檔。
    明確分工及職責,落實(本學期)的具體實施細則:
    1、十月份:
    (1)、完成各班電教設備使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責任書的簽定協議。(呂校長)
    (2)、建立學校ftp教學資源庫,并為每位教師建立獨立登錄學校ftp教學資源庫的帳號和密碼。(黎漢清)
    (3)、完成各班電教設備管理員的培訓工作。(黎漢清)
    (4)、成立學校小記者機構。(劉美環(huán)主任)
    為了進一步完善沖鶴小學校園網站的欄目功能和運行機制,力爭使校園網成為我校內部管理的平臺,對外宣傳的窗口,心靈溝通的橋梁,樣本教研的園地,立足教師,服務教師,指導教學。成立沖鶴小記者隊伍,各班任和各班小記者每周要定時定量向學校投稿,統(tǒng)一交劉主任審核,凡是能在本校發(fā)表,劉主任做好登記,作為先進班級和優(yōu)秀教師、信息骨干教師的評選的重要依據。(劉主任審稿,清報道)
    2、十一月份:
    (1)、做好課件、教學反思錄、教案、論文等收集負責人落實。各科組長要定期定量地做好建設學校資源庫的課件、教學論文、教學反思、教案、試題的收集工作,分類別存放工作,為教師日常開展教育教學工作提供豐富教學資源提供保障。責任人:陳佩如(語文) 黃兆強(數學) 鐘國?。ㄓ⒄Z)(2)、做好課件競賽評選工作。
    開展優(yōu)秀課件競賽評比活動,有關競賽標準和要求,校務工作會議討論,然后本校網站公布,),課件競賽時間:xx年11月。
    負責人:呂校長、伍校長、劉主任、黎漢清
    3、十二月份:
    (1)、加強順德區(qū)電教中心,完成學校光纖升級。(黎漢清)
    4、xx年一月份:(自查)評價階段。
    各科組根據本科組開展實施方案過程中,存在的問題、以及下學期開展繼續(xù)開展本方案計劃寫一份書面總結交學校。
    負責人:呂校長
    1、 每年度至少有3件教學資源(不分類別)在街道獲獎的教
    師才能參加勒流街道學科骨干、勒流街道學科帶頭人、勒流街道教壇新秀的評選。
    2、 每年度至有10件教學資源(不分類別)在街道獲獎的學
    科科組才能參加勒流街道先進科組的評選。
    3、 每年度必須獲得信息技術應用先進學校獎的學校才能參
    加街道先進學校的評選。
    4、 每學期參加學校課件比賽中獲得前五名的學校給予經費
    獎勵。(語文、數學各獎前五名,英語科組獎前兩名)
    5、 能積極向學校宣傳組投稿,并能在本校網站發(fā)表論文、有
    關新聞素材的教師、學生個人,數量多者為基準,學校給予經費獎勵前五名。
    6、每學期參加學校教學資源評比工作,數量多、質量好的教學資源存放最多者,期末學校給予表彰。
    為了確保我校電教平臺硬件設備的能夠正常投入使用,使用我校教學能夠順利開展,學校決定每學年投入20%公用經費用于本校信息化設施設備的維護管理。
    只要全體教師齊齊參與,遵照《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》做好每一個環(huán)節(jié),相信我校教師的教學信息化應用水平一定會得到空前的提高;只要我們共同努力,不怕困難,相信教師制作課件水平、撰寫教育教學論文水平一定會更上一個新的臺階;只要我們把教育信息化運用到日常教育教學中去,多些積累、多一點嘗試、多一點總結,相信我們也會擁有自己最喜歡、最實用的教學資源庫。
    信息獎勵實施方案篇八
    1、建立ftp服務器(校級資源庫),班班通同年級、同學科及跨年級資源共享。
    2、實現校園無線網絡全覆蓋。
    3、裝修校園電視臺,提高錄播質量。
    4、對網站進行升級改造,添加手機客戶端功能,增加《實小風景線》電子版和《網絡咨詢》兩個板塊。
    (二)推進“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合
    全體教師積極參與“四個一”教學模式與教育信息化深度融合的探討,人人能上“四個一”教學模式與教育信息化深度融合的達標課,推出50節(jié)精品課。重點做好以下幾項工作:
    1、在市信息中心和教研室的指導下,通過骨干教師賽課,語數外各推出1至2節(jié)精品課,作為樣板課,在全校進行推廣。
    2、發(fā)揮骨干教師示范引領作用,組建學?!八膫€一”教學模式與教育信息化深度融合專家指導組,對全校教師分學科進行培訓,指導教師如何將微課程運用到教學過程中。
    3、全員進行賽課,教師人人能上“四個一”教學模式與教育信息化的深度融合的精品課。
    4、將ppt課件、微課應用和英語網絡教材的使用作為學校賽課的重要評價標準,教師上課能夠正確使用班班通設備,凡是上課時不能正確運用教育信息化技術提高課堂效率的,不能評為達標課。
    5、每學期至少開展兩次微課制作大賽,并將優(yōu)秀作品在網站、微信等平臺上進行展示。
    (三)大力建設學校資源庫及平臺
    建設一個資源充足、種類齊全,使用方便的樣本資源庫,鼓勵師生積極參加現代教育技術創(chuàng)新和師生信息化成果展示。
    1、用好學校數字化圖書館。師生人人會登陸學校數字化圖書館,師生能夠在線閱讀,在線交流。
    2、開展班級資源庫評選活動。分優(yōu)秀、合格和差三個等級,并在晨會上進行優(yōu)秀班級資源庫命名,實行動態(tài)管理,每兩周評選一次。
    3、征集20xx年以來教育教學優(yōu)秀資源活動,充實學校資源庫。
    4、建立實驗小學微信平臺,人人參加微信,教師每周在微信上最少進行一次教育教學交流。
    5、開展學生網頁制作大賽,篩選優(yōu)秀學生網頁作品在學校網站展示。
    (四)全面推進教育管理在線的運用
    1、規(guī)范公文流轉。上級和學校文件、通知等必須在教育管理在線上進行運轉。
    2、撰寫教學反思。教師和行管人員堅持每天寫好教學反思、工作日志。
    3、每學期最少開展兩次教育管理在線平臺優(yōu)秀日志、教育反思評選活動。
    4、每學期開展一次信息化優(yōu)秀科室評選活動。
    5、優(yōu)秀微課作品在教育管理在線平臺展示。
    (五)提高校園電視臺辦臺質量
    1、結合學校中心工作,每周確定一個主題,根據主題制作節(jié)目,實現周周有節(jié)目。
    2、在教育臺指導下,增加師生dv校園、才藝秀和感動實小人物事跡展等版塊,提高師生參與校園電視臺的興趣,豐富師生的`課余生活。
    3、邀請知名節(jié)目主持人到校與家長、師生代表參與校園電視臺節(jié)目制作,提高校園電視臺辦臺質量和影響力。
    4、圍繞重大節(jié)日,開展主題教育實踐活動。
    5、堅持每月將好的節(jié)目和新聞線索向市級以上新聞媒體推薦,提高學校知名度。
    6、每周將校園電視臺節(jié)目鏈接到學校網站上,并在班會時間組織全體教師觀看,提高師生參與校園電視臺節(jié)目制作的積極性。
    (六)創(chuàng)焦作一流校園網站
    建成集學校管理、信息發(fā)布、資源共享、網絡教研、互動交流等多種功能于一體的信息化應用的綜合平臺。
    1、對學校網站進行升級改造。美化學校網頁,在現有版塊的基礎上,增加《實小風景線》電子版塊和師生各類信息運用(網頁制作)版塊。
    2、增加手機客戶端,實現手機快速瀏覽。
    3、實現教育管理在線平臺與學校網站鏈接,所有教師撰寫教學反思或行管撰寫工作日志時,必須通過學校網站進行登陸。
    4、規(guī)范網站管理,定期更新網站內容,嚴格網站工作審批程序,建立科室信息員工作制度,重要活動、新聞時效性強的工作要當天活動、當天更新。
    5、每周確定一個主題,選擇優(yōu)秀微視頻在學校網站上展示。
    信息獎勵實施方案篇九
    以“十二五”信息通信發(fā)展規(guī)劃為指導,以服務支撐堅強智能電網和“三集五大兩中心”建設為重心,按照“抓建設、重運行、促應用、保安全”的工作思路,20xx年底,完成縣公司供電所信息內網全面接入,在20xx年底,通信網絡建設完成調度電話、會議電視系統(tǒng)全覆蓋,35kv變電站光纖覆蓋率達到100%(武川變通過租用2m通道解決);根據是省公司統(tǒng)一部署,完成sg-erp主要業(yè)務應用在縣供電企業(yè)的全面覆蓋;建設和完善縣供電企業(yè)信息網絡,實現信息內、外網隔離,有效提升網絡可用性、穩(wěn)定性、安全性和可靠性;構建信息化管理、建設和運維體系,加強信息安全技術防護建設并狠抓信息安全管理,提升信息系統(tǒng)應用水平,為縣供電企業(yè)管理提升提供全面支持。
    (一)加強信息通信網絡基礎設施建設加快縣供電企業(yè)通信網絡建設,實現縣供電企業(yè)至地市公司和基層站所信息通道全覆蓋,提升現有信息通道的帶寬。完善縣供電企業(yè)信息網絡,實現雙網隔離,實現信息網絡建設與電網建設的協同發(fā)展。進一步提升地市公司至縣供電企業(yè)網絡帶寬,規(guī)范縣供企業(yè)信息網絡通道租用管理。適應主營業(yè)務協同發(fā)展需要,進一步消除信息壁壘,破解管理壁壘,按照公司統(tǒng)一的系統(tǒng)架構和信息標準,梳理各業(yè)務主線的集成需求,扎實推進縣供電企業(yè)各類應用的數據共享和業(yè)務融合,優(yōu)化業(yè)務流程,減少基層單位重復錄入,提高工作效率,提升信息共享水平。
    (二)業(yè)務系統(tǒng)全面覆蓋。
    根據省公司統(tǒng)一部署,開展erp成熟套裝軟件等7大主要應用系統(tǒng),以及政工管理等5個綜合及保障類信息系統(tǒng)在代管縣供電企業(yè)的推廣覆蓋,20xx年完成在所有縣供電企業(yè)的全面覆蓋。
    (三)信息安全支撐保障建設加強信息安全建設,按照有關要求對縣供電企業(yè)信息網絡在接入信息內網前進行安全測評,辦公計算機等終端安裝部署桌面終端管控系統(tǒng)和網絡版防病毒系統(tǒng)。強化信息安全管控,落實公司統(tǒng)一信息安全防護策略,切實解決基層單位信息安全意識薄弱、信息安全水平相對較低的問題。開展縣供電企業(yè)安全培訓和隱患排查,重點解決隱性互聯網出口、違規(guī)外聯、弱口令等安全熱點問題。為信息化應用提供基礎網絡平臺。改造完善信息通信網絡機房,以滿足設備基本運行為目標,重點解決基礎裝修、配電系統(tǒng)等問題。
    (四)加快通信通道建設步伐。
    縣供電公司35kv變電站光纖接入應與電網一次建設同步規(guī)劃,利用輸(配)電線路敷設adss或oppc光纜,選用光電一體化通信設備,滿足變電站信息業(yè)務接入的要求。部分因地處偏遠,光纜線路投資偏大的變電站,采用租用2m通道,并配置相應接入設備,解決變電站調度電話、綜合自動化業(yè)務的傳輸通道。在20xx年底,縣級供電公司35kv變電站光纖覆蓋率達到100%以上(武川變通過租用2m通道解決)。
    (五)加快電視會議建設步伐20xx年,根據國家電網公司一體化電視電話會議系統(tǒng)項目建設管理工作方案,統(tǒng)一構建網絡硬視頻mcu資源池,同時配置統(tǒng)一的標準化電視會議終端,實現mcu資源共享調配與應急備份、各級單位靈活組會、小型會議自助開會等功能,并與專線硬視頻系統(tǒng)配合,完善多組重要會議雙系統(tǒng)保障體系。蘭州供電公司4個縣(區(qū))供電公司配置4套一體化視頻會議終端,實現電視會議系統(tǒng)全覆蓋,該項目計劃20xx年底全面實施完成并投運。
    (六)健全信息通信運維體系。
    規(guī)范縣供電企業(yè)信息通信運維人員配置,健全完善運行檢修制度,實現各類日常操作標準化、規(guī)范化。完善縣級信息通信調度與電力調度的溝通機制,合理安排信息通信運行方式和檢修計劃,做好重要時期及業(yè)務的信息通信服務和保障工作。
    (一)組織機構。
    為確??h供電企業(yè)信息通信管理提升工作順利開展并取得實效,公司成立提升工作領導小組,負責總體部署、協調和指導該項工作,研究工作中的重大事項和問題。領導小組下設專項工作小組,負責公司相關議定事項的督促落實,組織相關單位開展各項具體工作,協調落實工作中的一般性問題。
    (二)職責分工信通分公司:按照國網公司和省公司有關要求和部署,配合省信通公司做好系統(tǒng)延伸覆蓋及配套網絡建設等工作。負責縣供電企業(yè)通信網絡規(guī)劃及建設工作。組織縣供電企業(yè)建設或提升縣供電企業(yè)至地市公司和基層單位的信息通道,開展入網安全自查和信息網絡安全測評等基礎準備工作。對縣供電企業(yè)信息通信設備的運行維護工作提供管理、培訓和技術支持。
    各業(yè)務部門:在系統(tǒng)延伸覆蓋和深化應用中發(fā)揮主體作用、承擔主要工作,參與系統(tǒng)建設方案審核。
    縣供電企業(yè):按照省公司和地市公司統(tǒng)一部署,配合省信通公司開展系統(tǒng)延伸覆蓋及配套信息網絡建設工作,提供工作開展所需辦公環(huán)境;落實信息網絡安全責任制,開展信息化工作自查診斷,在此基礎上制定措施并落實責任,解決突出問題,消除工作薄弱環(huán)節(jié)。組織開展通信網絡規(guī)劃及通信網絡建設具體實施工作,做好信息通信設備的管理及運維工作。
    縣供電企業(yè)信息通信管理提升工作,應納入公司“三集五大”系建設范圍,與各專業(yè)管理提升工作協同開展,滿足公司“三集五大”體系建設總體進度要求,計劃于20xx年底前全面完成。
    (一)自我診斷階段(20xx年3月-4月)。
    圍繞縣供電企業(yè)管理提升工作目標,結合本單位“三集五大”體系建設實施情況,開展縣供電企業(yè)信息通信管理診斷分析,梳理信息通信工作的薄弱點與存在問題,根據縣供電企業(yè)不同體制,確定整改重點,制定針對性整改措施,明確時間節(jié)點和工作任務,形成《信息通信管理提升工作方案》。
    (二)組織實施階段(20xx年5月-20xx年6月)統(tǒng)籌安排資金和人力資源,逐級細化縣供電企業(yè)信息系統(tǒng)延伸覆蓋和深化應用工作診斷基礎上,制定措施,落實責任,解決突弱環(huán)節(jié)。
    20xx年6月30日前,信通分公司負責將各縣供電企業(yè)至公司網絡帶寬升級至20m。
    各縣供電企業(yè)至基層單位已實現自建光纖覆蓋的,20xx年12月31日前,各縣供電企業(yè)自主完成信息網絡升級,帶寬不小于10m。各縣供電企業(yè)至基層單位未實現自建光纖覆蓋的,按照《甘肅省電力公司科技信通部關于下發(fā)縣供電企業(yè)信息專用通道租用意見的通知》(科信20xx49號)中談判的通道租用價格,20xx年6月30日前,各縣供電企業(yè)與運營商完成新的租用合同簽訂,要求各縣供電企業(yè)至所屬基層單位信息網絡統(tǒng)一租用光纖專線,帶寬不低于2m。
    縣供電公司35kv變電站光纖接入應與電網一次建設同步規(guī)劃,利用輸(配)電線路敷設adss或oppc光纜,選用光電一體化通信設備,滿足變電站信息業(yè)務接入的要求。部分因地處偏遠,光纜線路投資偏大的變電站,采用租用2m通道,并配置相應接入設備,解決變電站調度電話、綜合自動化業(yè)務的傳輸通道。20xx年底,縣級供電公司35kv變電站光纖覆蓋率達到100%以上(武川變通過租用2m通道解決)。
    20xx年12月31日前,根據國家電網公司一體化電視電話會議系統(tǒng)項目建設管理工作方案,統(tǒng)一構建網絡硬視頻mcu資源池,同時配置統(tǒng)一的標準化電視會議終端,實現mcu資源共享調配與應急備份、各級單位靈活組會、小型會議自助開會等功能,并與專線硬視頻系統(tǒng)配合,完善多組重要會議雙系統(tǒng)保障體系。蘭州供電公司4個縣(區(qū))供電公司配置4套一體化視頻會議終端,實現電視會議系統(tǒng)全覆蓋。電視電話會議設備安裝投運后,組織各單位運維人員進行培訓,并編制有關電視電話會議系統(tǒng)管理實施細則,規(guī)范會議發(fā)起、申請、調試及檢修流程。
    20xx年6月前,永登縣公司、榆中縣公司配合營銷部完成營銷系統(tǒng)覆蓋建設,20xx年6月前,根據省公司統(tǒng)一安排和業(yè)務部門的需求做好其他業(yè)務應用系統(tǒng)覆蓋建設的技術支持工作。
    20xx年6月前,根據省公司統(tǒng)一安排,完成縣供電企業(yè)防病毒系統(tǒng)、桌面管理系統(tǒng)的部署,實現桌面安全防護率100%的目標。
    (三)總結評價階段(20xx年7月-12月)在各縣供電企業(yè)完成內部自評驗收的基礎上,組織信息通信管理提升考核驗收,科學評估工作成效,總結成果的推廣與應用,進一步鞏固優(yōu)化信息通和安全管理體系。
    (一)高度重視,加強領導。
    要充分認識縣供電企業(yè)信息通信管理提升工作的重要意義,成立管理提升活動組織機構,主管領導負總責,部門各負其責,形成領導有力、責任明確、運轉高效的工作局面。
    (二)整體協調,分步實施。
    (三)加強管控,全面推進。
    建立定期例會、定期檢查、工作月報的機制。注重過程控制,加強各階段工作的監(jiān)督檢查。嚴格控制資金使用,確保??顚S?,切實解決影響縣供電企業(yè)信息通信發(fā)展的瓶頸問題。加強活動宣貫,全面動員參與,提升公司信息通信安全保障和深化應用水平。
    (四)加大考核力度,確保取得實效。
    將縣供電企業(yè)信息通信管理提升工作納入本單位年度業(yè)績考核體系,做到任務層層分解,責任層層落實,確保工作推進有序,取得實效。
    信息獎勵實施方案篇十
    為了在服務地方經濟發(fā)展活動中,切實履行市場監(jiān)管職能,更好地宣傳展示工商形象、樹立執(zhí)法權威,2010年××工商局根據年初工作計劃,特制定如下實施方案:
    具體要求.制定信息稿件報送、審核、定期通報、獎懲等一系列工作制度和措施.各單位、各部門所報送稿件由辦公室統(tǒng)一把關審核,報經主管局長審批(沒有主管局長簽字不準上報和投稿)后由辦公室蓋章后上報.對涉及執(zhí)法案件的信息或報道要經縣局局長審核把關.對外接受新聞媒體采訪要逐級審批,未經批準不得擅自接受采訪;辦公室還要做好信息宣傳的登記和被采用的稿件、信息備案統(tǒng)計工作,對各單位、各部門上報、采用情況每季度通報一次,年終通報考評結果.同時樹立“精兵強將抓信息、舍得花錢搞宣傳”的思想,化投稿“被動”為“主動”,實行獎懲機制.將報送和采用情況作為年度各單位、各部門一把手先、優(yōu)、模和公務員考核及后備干部推薦考核評比的主要條件之一.對報刊、媒體采用的信息及新聞稿按照縣級、市級、省級、國家級四個標準分別給予30元--500元不同金額獎勵.加強領導.經縣局黨組研究決定將宣傳和政務信息報送工作列為2010年工商工作的一項重要內容.為加強組織領導,縣局成立宣傳和政務信息報送工作領導小組從全局*個單位和部門中精選出的*名寫作水平高、業(yè)務能力強、綜合素質優(yōu)的信息員充實到宣傳隊伍中形成一把手負總責,主管領導分層抓,各單位一把手具體抓落實的層層責任機制。
    信息獎勵實施方案篇十一
    按照《云南省工業(yè)和信息化委員會關于開展20xx年度云南省政府信息系統(tǒng)安全檢查工作的通知》要求,根據《國務院辦公廳關于加強政府信息安全和保密管理工作的通知》、《國務院辦公廳關于印發(fā)政府信息系統(tǒng)安全檢查辦法的通知》以及《云南省政府辦公廳關于印發(fā)政府信息系統(tǒng)安全檢查實施辦法的'通知》、《20xx年度云南省政府信息系統(tǒng)安全檢查指南》、《昆明市人民政府辦公廳關于印發(fā)昆明市政府信息系統(tǒng)安全檢查工作方案的通知》精神,堅持“誰主管誰負責,誰運行誰負責、誰使用誰負責”的原則,開展20xx年度石林彝族自治縣人民政府信息系統(tǒng)安全檢查工作,貫徹落實國家對于信息安全工作的各項要求,在全縣范圍內對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門信息系統(tǒng)安全工作進行全面檢查,掌握我縣黨政信息系統(tǒng)安全狀況,發(fā)現存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),完善信息安全制度,加強安全防護措施,提高信息安全水平,信息安全工作方案。
    信息獎勵實施方案篇十二
    通過有效的績效考核機制提高食堂工作人員的素質、能力和工作熱情。促進管理者與教職工之間的溝通與交流,在學校內部形成開放、積極參與、主動溝通的氛圍,增強團隊的凝聚力。
    二、考核周期。
    月度考核:對當月的工作表現進行考核,考核時間為下月5日前,遇節(jié)假日順延。
    期末考核:學期中各月月度考核各項目平均分的均值的50%和期末總評結果的50%總計,考核時間為每學期學生統(tǒng)一考試完成的第一天。
    三、主要考核指標。
    對食堂工作人員的績效考核指標見《食堂人員績效考評實施細則》。
    四、考核結果使用。
    1、月度考核結果。
    以100分為標準,并將其考核結果均值的50%納入期末考核。
    2、期末考核結果。
    期末考核結果由月考核結果均值的50%和期末總評考核結果的50%組成并將其結果作為食堂人員晉級、年終獎金發(fā)放等的重要依據。
    五、考核申訴。
    食堂人員對月度績效考核有異議,可以進行申訴至考核領導小組,考核領導小組將在接到申訴的3個工作日內予以答復。
    組長:__x。
    成員:__x、__x、__x、__x。
    信息獎勵實施方案篇十三
    學習信息技術,提高課堂效率,做現代化的新教師。
    1、朱局長繼08年“全面優(yōu)質年”后,將20xx年定位為“教育信息化推進年”,教育局在對各?!敖逃畔⒒潭取鄙蠈⒂幸幌盗械拇胧?。
    2、本學期,區(qū)教研室也將分學科組織教師進行網上命題競賽和各學科課件制作比賽。
    3、我校力爭在20xx年實現全校三分之一的班級多媒體進教室。
    4、用多媒體教學有助于增強信息的表達、表述的效果,有助于提高課堂信息傳輸的效率,激發(fā)學生的學習興趣,可以大大提高課堂教學效益。
    5、作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,我校教師年齡層次偏大。教師計算機水平參差不齊,總體水平較低,與省級實驗小學稱號不符。乘著“教育信息化推進年”的東風,隨著“多媒體進教室”的即將實現,對我校教師進行計算機分層培訓,顯得格外迫切。
    (一)培訓目標:
    1、通過培訓,使45周歲以上教師大致了解計算機操作的基礎知識,了解word和excel的基礎操作,會上ftp站點登陸成績并上傳成績,復制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用家校通發(fā)送信息,申請電子郵箱并會用電子郵箱發(fā)送、接收信息,能上網下載圖片、文字、視頻、聲音素材。
    (二)實施辦法:
    1、人員安排:全體教師(分兩個層次:45周歲以上,45周歲以下)。
    2、上課人員安排:
    45周歲以下孫振宏主任。
    45周歲以上薛順海。
    3、時間安排:雙周周三下午業(yè)務學習時間。
    4、地點安排:
    45周歲以上2號樓一樓教師電子備課室。
    45周歲以下2號樓三樓右邊學生微機房。
    培訓分四階段實施:講座學習、練習指導、上傳作業(yè),競賽匯報。
    第一階段,高手講座。請計算機水平較高的電教組教師孫正洪、薛順海對教師進行講座培訓。
    第二階段,練習指導。要求全體教師在系統(tǒng)學習后,在規(guī)定時間內自己練習,教師指導。(由于老教師可能學習起來較慢,需要幫助的也較多,所以再給45歲以上這一組安排一個電腦高手:王梅津老師,到時有不懂的可以向他們兩人請教)。
    第三階段,上傳作業(yè)。在規(guī)定時間內自己練習,并上傳每次布置的練習作業(yè)。
    第四階段,競賽匯報。學校統(tǒng)一時間、地點、內容進行分層競賽。
    這次培訓是由學校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學習、培訓活動,既是信息技術培訓,同時也是本學期校本培訓內容(要算繼續(xù)教育學時的),學校非常重視,為了使本次培訓活動能夠落到實處,讓大家在較短的時間內能夠學到教多的、有用的知識,特別提出以下紀律要求:
    1、按時到達規(guī)定地點,不遲到,不早退,有事要請假。
    2、每次學習時要簽到,不代簽。
    3、上課過程中不隨意走動,不大聲交談。
    4、由于電腦房內禁止吸煙,并且里面有許多女教師,請各位男同胞多多給予照顧,學習期間不吸煙。
    1、07年學校進行過一次教師信息技術培訓競賽,取得了較圓滿的結果,教師參與熱情較高。
    2、與校領導溝通,商討落實培訓任務。
    信息獎勵實施方案篇十四
    府谷縣明德小學教育信息化實施方案 為加快我校教育信息化建設進程,推動教育現代化,切實發(fā)揮信息技術在教育改革中的作用,提高教學和管理的質量與水平,根據《府谷縣教育信息化建設三年行動計劃(2015 2017午》文件精神,進一步明確我校信息化建設任務,有計劃、有步驟、有重點地開展信息化工作,結合我校實際,特制定本方案。
    一、工作目標
    1.堅持“統(tǒng)籌兼顧、分步實施;統(tǒng)一平臺、資源共享;統(tǒng)一管理、安全保密”的原則,以整合利用現有網絡信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務功能為重點,盡快建成具有先進水平,集信息開發(fā)、應用、建設、管理與服務一體化,全校上下貫通、運轉協調、便捷高效的比較完整的信息化體系,把明德小學信息網絡建設成為高檔次和高水平的優(yōu)秀區(qū)域性信息中心。2.構建學?!叭▋善脚_”(實現寬帶網絡班班通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習人人通、教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺),營造數字化學習環(huán)境,共享優(yōu)質資源,構建智慧教育,實現教育管理在線平臺應用常態(tài)化。
    3.不斷被推進網絡學習空間“人人通”建設工作,實現我校24宇課堂教學模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上24字課堂教學模式與教育信息化深度融合的達標課,2015年推出60%教師的精品課參加網絡曬課。
    4.學校網站能正常訪問,定期更新,成為學校對外宣傳的主陣地。
    二、具體措施
    (一)加強基礎設施建設
    1.建立校級資源庫,通過網絡平臺實現同年級、同學科及跨年級資源共享。2.改進網絡設備,提高錄播質量,將課堂教學等信息全校直播,建立方便快捷的網絡平臺,為全體師生教學和學習提供服務。
    3.對校園網站進行升級改造,不斷提高服務功能。
    (二)推進課堂教學模式與教育信息化的深度融合全體教師積極參與課堂教學模式與教育信息化深度融合的探討,人人能上課堂教學模式與教育信患化深度融合的達標課,推出一定數量的精品課。重點做好以下幾項工作:
    1.在市縣信息中心和教研室的指導下,通過骨干教師賽課,各科推出代表性的精品課作為樣板課,在全校進行推廣。
    2.發(fā)揮骨干教師示范引領作用,組建學校課堂教學模式與教育信息化深度融合指導組,對全校教師分學科進行培訓,指導教師如何將微課程運用到教學過程中。
    3.全體科任教師進行賽課,逐步實現教師人人能上課堂教學模式與教育稻息化深度融合的精品課。
    4.將ppt課件、微課應用、導學案設計和網絡教材的使用作為學校賽課的重要評價標準,教師上課能夠有效應用電子白板。凡是上課時不能正確運用教育信息化技術提高課堂效率的,不能評為達標課。
    5.每學期至少開展兩次微課制作大賽,并將優(yōu)秀作品在網站、微信等平臺上進行展示。嘗試“網絡學習空間”的教學和“翻轉課堂”等新型教學模式,開發(fā)微課程、制作微視頻。6.加強科普宣傳教育,發(fā)揮好機器人社團的科技效應,不斷激發(fā)學生的科技創(chuàng)新積極性和創(chuàng)造性,引導學生廣泛參與機器人社團活動,創(chuàng)建科技創(chuàng)新示范學校。
    建設一個資源充足、種類齊全,使用方便的樣本資源庫,鼓勵師生積極參加現代教育技術創(chuàng)新和師生信息化成果展示。
    1.用好學校數字化圖書館。師生人人會登陸學校數字化圖書館,師生能夠在線閱讀,在線交流。
    2.開展年級組資源庫評選活動。分優(yōu)秀、合格和差三個等級,實行動態(tài)管理,每月評選一次。
    3.征集2013年以來教育教學優(yōu)秀資源,充實學校資源庫。4.建立明德小學微信平臺,人人參加微信,教師每周在微信上最少進行一次教育教學交流。5.開展學生網頁制作大賽,篩選優(yōu)秀學生網頁作品在學校網站展示。
    1.規(guī)范文件流轉。逐步實現將上級和學校文件、通知等電子信息在教育管理在線上進行運轉,方便教師閱讀學習。
    建成集學校管理、信息發(fā)布、資源共享、網絡教研、互動交流等多種功能于一體的信息化應用的綜合平臺。
    1.對學校網站進行升級改造。美化學校網頁,在現有版塊的基礎上,增加《明德小學風景線》電子版塊和師生各類信息運用(網頁制作)版塊。2.增加手機客戶端,實現手機快速瀏覽。
    3.實現教育管理在線平臺與學校網站鏈接,所有教師撰寫教學反思或撰寫工作日志時,可通過學校網站進行登陸。
    4.規(guī)范網站管理,定期更新網站內容,嚴格網站工作審批程序,建立信息員工作制度,重要活動、新聞時效性強能i-一l-t~要當天活動、當天更新。5.每周確定一個主題,選擇優(yōu)秀微視頻在學校網站上展示。
    三、保障措施
    l.加強領導,精心組織。成立明德小學教育信息化工作領導小組,校長任組長,分管教學副校長任副組長,信息管理員和年級組長為主要成員,負責組織領導和工作協調,及時研究解決工作中遇到的困難和問題。
    2.統(tǒng)籌協調,密切配合。教育信息化建設工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,學校各部門要各司其職、密切配合,做好相關工作,形成工作合力。信息處要對加強對教師信息化應用培訓,確保教師熟練掌握各項教育信息化手段。各處室每周至少向信息處上報五條信息。
    3.加強監(jiān)督,嚴格考核。成立信息工作專項督導組,由學校教研主任和信息處主任參與,對各組室工作任務進行督導,對在規(guī)定時間內完不成任務的組室或責任人進行指導督促。
    信息獎勵實施方案篇十五
    為完善學校內部分配制度,促進我校教育教學更快更好發(fā)展,依據《教育部關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》《江蘇省義務教育學??冃ЧべY實施意見》和市《關于義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》《關于連云區(qū)中小學(幼兒園)獎勵性績效工資分配考核若干問題的指導意見》等精神,結合我校實際,制定本方案。
    堅持規(guī)范有序,合法合理原則;堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬原則;
    堅持民主公開,簡便易行原則;堅持注重穩(wěn)定,促進發(fā)展原則;
    堅持傾斜一線,不斷優(yōu)化原則。
    按照上級規(guī)定,績效工資發(fā)放對象為在編且工資由區(qū)財政統(tǒng)發(fā)的教職工(不含離退休教師)。
    a1工作量津貼,a2出勤獎,a3班主任及管理崗位津貼,a4教育教學成果獎,a5臨時性工作津貼,a6基礎部分。
    a2出勤獎。按照每月200元獎勵出滿勤教工,未出滿勤按照學校出勤管理規(guī)定執(zhí)行。
    a3班主任及管理崗位津貼。班主任津貼按教育局規(guī)定執(zhí)行,管理崗位津貼按區(qū)教育局規(guī)定:中層副職津貼系數1.0,中層正職津貼系數1.1,副校長津貼系數1.2,校長津貼系數1.4。年級組長每月100元,教研組長每月60元,備課組長每月40元。
    a4教育教學質量成果獎。教科研獎勵根據學校制度,由教科室按每人每學年500元封頂計;高考獎勵根據教育局審核的學校獎勵辦法,由分管領導計算,按總額度20%計入績效工資中(封頂,不超過3萬元。)。
    a5臨時性工作津貼。根據工作需要按程序審批的加班按20元/天計;臨時代課按15元/節(jié)計;晨讀課按5元/節(jié)計。
    a6基礎部分。學校獎勵性績效工資總額為b,學校a1、a2、a3、a4、a5的總和分別為b1、b2、b3、b4、b5,m是根據績效工資總額度核算出的個人部分。
    a6=(b-b1-b2-b3-b4-b5)/b×100%×m。
    個人年度績效=a1+a2+a3+a4+a5+a6。
    2.教育局文件批準的退養(yǎng)教師績效工資按區(qū)教育局文件執(zhí)行;
    3.支教教師由支教學校按本校項目考核,績效工資列支于本校;
    4.借出或新調入教師在原學校擔任教干或班主任等工作部分津貼在原學校列支,濱海、西苑相互借用人員績效工資在工作學??己税l(fā)放。
    1.不能履行本崗位職責,未完成工作目標,年度考核不合格或拒不參加年度考核的。
    2.品行不良、侮辱學生,造成嚴重影響的。
    3.因瀆職、失職等造成不安全事故發(fā)生,造成嚴重后果和惡劣影響的。
    4.以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,有損教師形象和學校聲譽的。
    方案的解釋權歸校長室,修訂權歸教代會。未盡事宜,由學校績效工資考核領導小組討論決定。
    信息獎勵實施方案篇十六
     第一條為加強安全生產領域的社會監(jiān)督,鼓勵舉報事故隱患和非法違法行為,及時發(fā)現并排除事故隱患,懲處非法違法行為,依據《中華人民共和國安全生產法》和《國家安全監(jiān)管總局財政部關于印發(fā)安全生產舉報獎勵辦法的通知》(安監(jiān)總財〔2012〕63號),結合我省實際,制定本辦法。
     第二條本辦法適用于甘肅省行政區(qū)域內各行業(yè)(領域)生產經營單位生產安全事故、各類安全隱患和非法違法行為舉報、核查和獎勵事項。
     第三條任何單位、組織和個人有權向縣級及以上安全生產監(jiān)督管理部門,舉報生產安全事故、各類安全隱患和非法違法行為。
     各級安全生產監(jiān)管部門工作人員及其直系親屬進行的舉報,不適用于本辦法的獎勵規(guī)定。
     第四條生產安全事故、各類安全隱患和非法違法行為原則上實行逐級舉報。
     即舉報人對發(fā)生生產安全事故、各類安全隱患和非法違法行為生產經營單位所在地的縣(市、區(qū))安全生產監(jiān)管部門進行舉報,縣(市、區(qū))未受理或未及時處理的,可向所在市(州)安全監(jiān)管部門舉報;認為確有必要的,可直接向省安全監(jiān)管部門舉報。
     第五條舉報人對所舉報事項的真實性負責,不得捏造、歪曲事實和誣告、陷害他人。
     第二章舉報受理
     第六條縣級以上安全監(jiān)管部門“12350”安全生產舉報電話24小時受理舉報,舉報投訴事項必須分類登記、建檔和管理。
     第七條受理舉報事項實行首接負責制。
     即第一時間接聽電話、接收傳真、拆閱信函等的人員,對舉報人個人信息保密負責。
     第八條受理舉報事項時,受理人要區(qū)分舉報事項的類別,做好記錄臺賬。
     受理舉報事項應由承辦業(yè)務處室辦結后及時向受理人和舉報人進行回復。
     第九條受理舉報事項應當按照以下程序和規(guī)定承辦:
     (一)受理人員根據舉報電話、傳真、信函等舉報材料,及時填寫《甘肅省安全生產舉報事項登記表》(見附件1)和《甘肅省安全生產12350舉報投訴電話處理單》(見附件2),并與舉報材料一并存檔備查。
     (二)受理人員填寫《甘肅省安全生產12350舉報投訴電話處理單》時,須經處(科)室負責人提出擬辦意見,并分送各業(yè)務處(科)室辦理。
     辦理舉報事項過程中任何人不得泄露舉報人身份的個人信息。
     (三)受理人員應當根據舉報事項類型當場作出是否受理的決定;對屬于其他部門職責范圍的舉報事項,應當在舉報事項登記表和舉報事項處理單上予以注明,并及時回復舉報人應當舉報的渠道。
     第三章核查處理
     第十條 各級的受理舉報事項,自作出受理決定之日起,應在30日內辦結;情況復雜的,經主要負責人或者分管負責人批準,可以適當延長核查處理時間,但延長期限不得超過60日,并將延期理由告知舉報人。
     第十一條 各級受理舉報事項,可根據舉報事項的性質,直接組織核查處理,也可按照法定職責和權限,經主要負責人或者分管負責人批準,委托下級部門組織核查處理;下級部門對重大、疑難舉報事項,可以報請上級部門核查處理。
     同時應當遵守以下規(guī)定:
     (一)舉報人有正當理由明確提出不適宜下級部門核查處理的舉報事項,不得委托。
     (二)委托下級部門核查處理的舉報事項,委托部門應當跟蹤監(jiān)控,并對核查處理結果負責。
     (三)對本部門單獨核查處理的舉報事項,需相關部門協調處理的,應當提請本級政府組織有關部門共同核查處理,或者提請上級主管部門核查處理。
     (四)舉報事項為重大事故隱患,經核查屬實的,在依法處理的同時,應當及時上報本級政府和上級主管部門掛牌督辦。
     (五)舉報事項為瞞報、謊報事故,經核查屬實的,應當根據事故等級,報送有管轄權的政府負責調查處理。
     (六)依法應當給予被舉報生產經營單位及其有關人員暫扣、吊銷相關許可證照或者資質、資格證書處理的,應提請發(fā)證機關處理。
     第四章獎勵實施
     第十二條 對生產安全事故及隱患的舉報經核查屬實,給予獎勵,獎勵標準分為4類。
     (二)對3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失的較大事故或較大事故隱患的舉報人,獎勵1000-2000元人民幣。
     (三)對10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的重大事故或重大事故隱患的舉報人,獎勵2000-5000元人民幣。
     第十三條 舉報一般生產安全事故及安全隱患的獎勵標準由縣(市、區(qū))安全生產監(jiān)督管理部門負責組織評定,并報設區(qū)市安全生產監(jiān)督管理部門備案。
     舉報較大生產安全事故及安全隱患的獎勵標準,由各市州安全生產監(jiān)督管理部門負責組織評定,并報省安全生產監(jiān)督管理部門備案。
     舉報重特大生產安全事故及安全隱患的獎勵標準,由省安全生產監(jiān)督管理部門組織評定。
     生產安全事故及安全隱患的舉報獎勵經費,由各級安全生產監(jiān)督管理部門向同級人民政府申請辦理實施獎勵。
     第十四條 受理舉報事項后要依法保護舉報人的合法權益。
     對舉報人進行打擊報復的,要依法嚴肅查處;構成犯罪的,移送司法機關追究刑事責任。
     第十五條 舉報人故意捏造、歪曲事實或者誣告、陷害他人的,依法嚴肅查處;構成犯罪的,移送司法機關追究刑事責任。
     第五章附則
     第十六條 安全生產舉報獎勵獎金納入同級財政預算。
     第十七條 本辦法所稱“以下”不包含本數,“以上”包含本數。
     第十八條 本辦法由甘肅省安全生產監(jiān)督管理局負責解釋。
     第十九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
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     獎學金獎勵項目:
     學校對獎學金獲得者頒發(fā)獎金和證書,所有獎勵均記入本人檔案
     獎勵項目經費來源:
     校長獎學金、省級以上競賽獲獎獎勵由學校出資
     社會獎學金由設立方出資
     優(yōu)秀學生獎學金、優(yōu)秀學生干部獎學金、學習進步獎由學院從學生專項經費列支
     獎學金的基本申請條件:
     (三)學習目的明確,態(tài)度端正,學年內所修課程(包括任選課)考核成績合格
     (四)熱愛勞動,積極參加社會實踐活動
     獎學金的具體申請條件與獎勵標準:
     (一)國家、省政府勵志獎學金評審具體要求
     (二)校長獎學金
     1.申請條件
     在某一方面有突出成績,對國家、社會、學校做出特殊貢獻者。
     由校長直接提名
     2.獎勵標準
     名額不限,每人獎勵5000~10000元
     (三)優(yōu)秀學生獎學金
     1.申請條件
     2.獎勵標準
     年級人數的13%,每人1000元
     (四)優(yōu)秀學生干部獎學金
     1.申請條件
     2.獎勵標準
     年級人數的3%,每人500元
     (五)學習進步獎
     1.申請條件
     學年學習成績班級排名比上一學年提高10名及以上
     2.獎勵標準
     名額不限,每人200元
    信息獎勵實施方案篇十七
    為了貫徹教育局推進農村學校信息化環(huán)境建設的會議精神,在區(qū)信息中心領導與專家的指導下,結合我校信息化應用實際情況,切實提升我校教育信息應用水平,進一步推進教師教育改革創(chuàng)新,以信息化帶動教師教育現代化,從未來發(fā)展的戰(zhàn)略高度充分認識教育信息化的重要性和緊迫性,勤于進取,勇于開拓,努力優(yōu)化校園的信息化建設,積極地將現代教育技術應用于教育
    教學
    與學校各項管理的改革實踐之中,努力構建信息化教育教學和管理新模式,真正提升我校信息化的發(fā)展內涵,特制訂本方案。
    一、工作目標
    根據市推咸寧市進農村中小學教育信息化應用項目的整體目標結合我校實際,未來兩年我校教育信息化應用的推進目標:
    (一)總體目標:
    在信息化環(huán)境設施建設達標的基礎上,提高學校教育信息化管理水平,推進學校教育技術在學校管理和教學過程中的普及應用,重點促進信息技術與學科課程的整合,完善校園信息化環(huán)境,打造數字化校園。利用學校各職能部門的力量,提升學校信息技術設施的水平,做到信息技術設備隨處都有、隨手可用,整合學校教育資源,初步建成能為全體師生提供綜合服務的數字化平臺。
    (二)具體目標
    1.完善制度,納入學校發(fā)展規(guī)劃。
    2.加強教師教育技術培訓,不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應用、研究水平,3.加強資源建設,開發(fā)校本資源,服務課堂教學,完善管理平臺,提升學校信息化管理水平。
    4.科研引領,塑造學校信息化的辦學氛圍,開展信息技術應用的各類研究與實踐,促進學校信息技術應用的有效性,并結合辦學特色和校園文化建設,塑造學校信息化的辦學氛圍。
    5.開展課堂教學應用研討活動,聚集課堂,開發(fā)和應用校本教育教學資源,既要有教的資源,又要有學的資源;逐步形成一套各年級各學科的電子教案和課件;通過信息技術的應用和整合,各學科都要有相當數量的課堂實錄作為教研的素材,為教師的網上教研提供資源,拓寬教研的組織形式,優(yōu)化教研的質量。
    二、工作推進策略 1、整體推進,分步實施
    結合學校教學綜合樓、教學樓的加固修繕,整體布局學校信息網絡,并做必要的調整,做到基礎建設優(yōu)良,一步到位,十年不落后。全體教師和學校管理人員的現代信息技術的應用能力不斷提高,實現學校各項工作過程和結果的高度信息化管理。
    2、整合資源,加大投入
    認真整合學校信息化教育資源,爭取主管部門支持,繼續(xù)加大學校教育信息化建設的投入。(1)在原有的基礎上,對教師的辦公室再調整、完善辦公電腦的數量,在一人一機的基礎上,實現一組一機。(2)積極爭取主管部門的支持,在班級和專用室配置多媒體設備的同時在課外活動和相關學生活動場所增加多媒體設施,既為教師在信息化條件下組織常態(tài)教學提供硬件上保證,又為學生的課外活動提供保證。(3)修訂學校教師辦公電腦管理制度,規(guī)范教師辦公電腦的使用行為,提高教師辦公電腦的實際運用效果。學校電教部門根據“教育信息化應用推進工作”的要求,與技術部門聯系,建設好學校信息平臺。(1)鏈接全縣同學科教學交流平臺,實現全縣同學科教師的信息交流與溝通。(2)建設、完善學??h級骨干教師的個人網頁。(3)開通學校學科教師qq群。(4)建立學科教師博客,并做好管理與服務。(5)按照優(yōu)秀標準(條件),辦好學校網站,提高學校網站的實際作用。
    3、培訓實踐,表彰獎勵
    調查分析學校各年齡段教師信息技術應用的能力,組織開展有針對性的校本培訓、信息技術在課堂教學中的應用、網絡環(huán)境下的校本研修、以及多種形式的教師信息技術能力的展示和評比活動,對優(yōu)秀教師給予獎勵。
    4、骨干帶頭,管理跟進
    要充分利用那些具有較好信息技術應用能力的老師的作用,讓其在校本培訓、教學實踐、網絡使用等方面對需要幫助的老師進行輔導、示范、指導,建立起互幫互助的一對一共同體;學校領導小組和工作小組要充分履行自己的管理職責,部署好、指導好、管理好學校教育信息化應用的推進工作。
    三、
    主要工作項目
    1、進一步完善學校信息網絡服務器的管理和使用效率,調整和修改學校網站的結構項目,體現為學校管理、教育、教學各方面的服務功能。全面規(guī)劃學校信息化管理平臺,實現學籍管理、教師人事檔案管理、財務資產、圖書管理、校務管理的信息化。做到電子辦公、信息發(fā)布、會議通知、計劃
    總結
    、師生管理、后勤財務等方面電子化操作,并做到常態(tài)化、規(guī)范化,提高教學效率和管理效能。
    進一步完善校園網建設,逐步搭建、充實和完善學校資源庫,同時加強市、縣教學資源庫的共建共享工作。要分學科、分學段建立充實學校教學資源,以ftp形式或網頁形式存儲。本學年,學校將購買的教學資料鏡像放到校園網上,便于教師隨時使用。本校教師能制作的教案、課件、網頁等資料要及時上傳到服務器,充分利用網絡資源,對全校師生開放,做到辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。
    2、加強學校教職員工的信息化專題培訓,積極組織教師參與eduoffice軟件的培訓和使用,積極組織教師參與教育技術中級培訓,積極組織參與教學設計、教學理論、課程整合、教育技術、信息能力等各項專項培訓活動,主要項目:
    (1)在區(qū)教師進修學校的指導下,完成全員教師教育技術培訓。
    (2)參加區(qū)組織的分層次、按需求的教育專業(yè)培訓,提高主要領導、班子成員運用信息技術促進學校發(fā)展、管理和應用的水平,提高;教師在教育教學工作中信息技術的應用能力,提升信息技術人員對信息技術設備的管理能力和水平。
    (3)組織教師設備使用技術培訓,主要為規(guī)章制度學習、電子白板操作、移動書寫板操作、數字教室講臺設備操作、無線領夾麥克風使用、數字教室上課如何配合總控室等。
    (4)組織全員eduoffice易用辦公軟件和教育資源平臺使用培訓。
    (5)組織建設的學校網站管理平臺的使用培訓,提高學校管理者信息化的領導力,提高學科教師的信息技術應用能力、信息化的教學能力和信息素養(yǎng),提高信息技術專業(yè)人員的管理能力、技術水平和信息化的服務能力。
    3、做好數字化資源的校本建設,積聚校本教育資源。(1)依托eduoffice易用辦公軟件和教育資源平臺鼓勵教師積累課堂教學資源素材,實現共享。(2)推進現有資源的應用力度,如遠程觀摩、課堂實錄、家?;悠脚_、校園論壇等。
    4、聚集課堂,探索各項信息設備和應用軟件在課堂教學中的應用實踐,提高課堂教學的有效性。在縣、校有針對性的使用培訓基礎上,加強信息技術與課堂的整合,掌握信息技術與課程有效整合的方法和策略,改變教與學的方式,組織開展信息化環(huán)境下的課堂教學評優(yōu)、課件評比等活動。
    5、加強信息科技學科校本拓展型課程開發(fā)與教學,培養(yǎng)和提高學生信息素養(yǎng)。通過二、三、四年級信息學科的開設,提高學生學技術、用技術的能力,提高學生利用信息技術解決實際問題的能力,養(yǎng)成基本的信息素養(yǎng)。教師、學生共同營造和諧發(fā)展的校園信息化環(huán)境。要進一步完善校本信息課程,提高課程的針對性和適應性。
    四、保障措施 (一)制度保障
    1、將信息化應用推進列入學校新三年發(fā)展規(guī)劃。學校必須在教育管理、教育教學過程、教育教學資源建設、教育科研、家校聯系、社區(qū)互動等方面深入推進信息技術應用層次,做好規(guī)劃,確定目標,提供保障。
    2、學校每學期舉行一次教育信息化先進教師的評比活動、每學年開展三項以上的教育信息化專題活動的競賽,對活動中優(yōu)秀教師進行表彰和獎勵。
    (二)組織保障
    加強制度建設,提高學校教育信息化的管理水平。學校建立信息化應用推進工作領導小組,形成工作推進機制,制定推進方案,完善相關規(guī)章制度,促進學校設備的規(guī)范管理和使用,保障各項工作的探索與實踐。具體負責本部門對項目推進各項工作的安排、指導、支持與協調。具體名單如下:
    領導小組組長:高松華校長 副組長:成明泉 組員:李虹 周海堂 方治國 但金付
    (三)教師培訓。創(chuàng)新培訓模式,重視教師信息技術技能、教育理念、實際應用能力的培訓,不斷提升廣大教師的綜合素質和課堂整合水平。
    (四)網絡管理。辦公室內教師用機主要用于辦公、搜集資料、備課等業(yè)務,每位教職員工在辦公時間內不允許瀏覽不健康網站,不允許上網聊天、玩游戲等。各校要完善督查制度,辦公用機情況納入教師的量化考核。
    (五)經費保障:落實學校信息化技術項目開展需求預算,確保信息技術裝備的維護和更新需要的經費。
    楊畈高小信息化應用推進項目工作小組
    2015年5月18日
    信息獎勵實施方案篇十八
    成立石林彝族自治縣網絡信息安全檢查領導小組(以下簡稱領導小組)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組下設辦公室在縣信息產業(yè)辦,負責組織實施本次安全檢查工作,由段圳宗同志兼任辦公室主任,辦公室工作人員從領導小組成員單位抽調。
    信息獎勵實施方案篇十九
    為進一步完善學校分配制度,推進學校績效工資制度順利實施,規(guī)范學校各類獎金的發(fā)放,提高教職工的責任意識與質量意識,形成激勵機制,促進學校教育教學質量全面提升,根據《興長縣高中段學校(單位)績效工資實施指導意見(試行)》長教發(fā)[20xx]90號文件精神,結合學校實際,特制訂獎勵性績效工資中考核部分的分配方案。
    1.堅持按勞分配、多勞多得的原則。
    2.堅持過程管理、結果考核的原則。
    3.堅持有效激勵、正確導向的原則。
    4.堅持科學合理、公正公平的原則。
    5.堅持注重實效、簡便易行的原則。
    6.堅持優(yōu)績優(yōu)酬、積極穩(wěn)妥的原則。
    考核內容分為出勤考核、基本工作量考核、安全工作考核、師德考核、學期綜合考核五部分。
    受校長聘任的全體在編公辦教職工,待聘、拒聘、不聘教職工及編外人員不在此列。
    獎勵性績效工資主要體現對教職工的工作績效和實際貢獻的考核,由月考核獎和學期考核獎二部分組成。
    (一)月考核獎。
    月考核獎由月勤獎、基本工作量獎和安全工作獎三個項目組成。各項目每月標準為200元,一年按10個月計算。具體考核辦法如下:
    1.月勤獎考核辦法:
    (1)未請假或請假未準而擅離職守者視為曠工,扣發(fā)當月全部月勤獎。
    (2)當月事假4天以內或病假7天以內,事假每天扣20元,病假每天扣10元。
    (3)當月事假4天(含)以上或病假7天(含)以上,扣發(fā)當月全部月勤獎。
    2.基本工作量獎考核辦法:
    (1)教師基本工作量。
    (2)教職工服從學校安排,而未能達到上述標準的,視同滿工作量。
    (3)在學校師資允許的條件下,教師離法定退休年齡在2年(含)以內,授課班級數少于基本工作量的視同滿工作量。
    (4)教職工請假,每天扣基本工作量獎9元。
    (5)教職工因自身原因而工作量不足,按基本工作量比例扣發(fā)基本工作量獎。
    (6)教輔人員以服從并承擔學校各崗位工作為滿工作量。因自身原因未承擔學校安排的工作,每次扣9元。
    3.安全工作獎考核辦法:
    (1)教職工請假,每天扣安全工作獎9元。
    (2)教職工在教育教學或管理班級中,因工作失誤或管理不到位而造成安全事故的,扣發(fā)當月安全獎。
    (3)教職工在教室、門房、餐廳等各類值班過程中,因工作麻痹大意、玩忽職守造成安全事故的,扣發(fā)當月安全獎。
    (二)學期考核獎。
    凡有下列情況之一者,酌情少發(fā)直至扣發(fā)全部學期考核獎:
    (1)違xxx和國家的法律、法規(guī)、政策(如涉及黃賭毒、酒駕等),受政紀、黨紀處分的,扣發(fā)全部學期考核獎。
    (2)發(fā)生師德違紀事件(有償家教、體罰或變相體罰學生、其他違反教師職業(yè)道德或有損學校形象的行為)的當事人,被縣教育局通報批評的,扣發(fā)全部學期考核獎。
    (3)其他違反校紀校規(guī)、師德規(guī)范的情況,經校長辦公會議集體研究,酌情處理。
    信息獎勵實施方案篇二十
    本次信息采集項目和內容較多,工作量較大。為保證采集效率和準確性,本次信息采集工作堅持全面規(guī)范、嚴謹細致、自主申報、交叉比對、屬地落實的原則,采取以下方式進行:
    設立集中采集點。各村居設立集中采集點,采集轄區(qū)范圍內的退役軍人和其他優(yōu)撫對象的信息。對年老體弱、殘疾等行動不便的對象,采取上門服務等方式采集。對異地工作和生活等人員,采取電話、電子郵件等方式進行采集。各村居有關單位,積極動員本單位符合采集條件的人員,主動前往集中采集點配合采集。
    (二)動員自主申報。充分利用廣播、電視、報刊、宣傳欄等傳統(tǒng)媒體和微博、微信等新媒體廣泛進行宣傳,讓退役軍人和其他優(yōu)撫對象知曉信息采集政策,引導符合信息采集條件的人員備齊各項資料,及時、主動前往戶籍所在村居設立的集中采集點申報信息。
    (三)信息數據錄入。各村居集中采集點認真核對采集對象證件信息,確保初次錄入信息準確無誤,并經采集對象簽字確認。退役軍人和其他優(yōu)撫對象信息采集標準日期為xxxx年xx月x日,之后新增加的采集對象,隨時進行采集。身份證基準頭像、照片和個人免冠近照、其他證件照片的采集要求,按照《退役軍人和其他優(yōu)撫對象信息采集第一階段工作實施細則》執(zhí)行。堅持涉密信息不采集、不錄入的原則,嚴禁將退役軍人原所在部隊番號(如:x師x團x連)等涉密信息錄入信息系統(tǒng)。
    (四)信息數據審核傳輸。信息傳輸要通過全國優(yōu)撫對象信息管理系統(tǒng)進行加密自下而上傳輸。采集完信息后,要在認真審核,確保采集對象全覆蓋、采集信息無遺漏,通過與公安等部門校核、比對,確?;拘畔蚀_無誤后,傳輸至信息采集平臺。
    (五)信息數據修訂完善。從xxxx年x月開始,建立由有關部門人員組成的聯合工作機制,各有關部門分別提供共享相關對象戶籍、社會救助、社保、住房、醫(yī)保、主要訴求、服役情況等信息,對問題數據和缺失數據進行比對、修訂、補充,形成信息采集、分析、比對總報告和匯總信息數據(電子版),xxxx年x月底前上報。