總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃?？偨Y(jié)的內(nèi)容應緊扣主題，剔除無關(guān)信息，保持主次分明。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護理應急預案演練記錄篇一
二、地點：
三、參與人員：電梯維保單位：電梯使用單位：
四、應急事故：電梯困人故障。
五、模擬應急救援：
時分因電梯安全回路問題，導致區(qū)號無機房觀光電梯故障停在樓至樓之間無法運行，名人員被困在電梯轎廂內(nèi)，受困人員按響了電梯警鈴請求救援。
市場監(jiān)控值班室接到求救電話后立即啟動應急預案，報告工程部及電梯維保單位。
時分應急電話值班人員收到救援電話后，立即啟動《特種設備特大事故應急救援預案》，馬上派出維修人員到電梯進行施救，并通知工程部相關(guān)負責人。
時分，維修人員、到達電梯，分別到機房和故障樓層，做好圍欄警示。并通過機房內(nèi)的應急電話與電梯轎廂內(nèi)的乘客通話，安撫乘客的情緒，告知乘客正在進行救援，不要驚慌，不要試圖從里面打開轎廂門，安心等待救援。維修人員到機房后將電梯緊急松閘運行，將電梯轎廂移動到平層位置。
時分工程部相關(guān)負責人到達現(xiàn)場，指揮救援工作，及將現(xiàn)場情況。
及時匯報。
時分維修人員解除故障，將電梯移動到平層位置后，打開電梯廳門和轎廂門，乘客安全獲救。
時分電梯維保單位維修人員詳細檢查好故障電梯后，進行修復使用，并請該工程部簽字確認。應急演練圓滿結(jié)束。
六、總結(jié)。
模擬實施救援后，應急救援人員對事故電梯的基本情況做出了初步評估，提出了事故電梯的處置方案。展開了必要的技術(shù)檢驗檢測，采取了安全技術(shù)措施，防止次生災害；同時搜集整理了涉及事故電梯的資料及記錄，為事故調(diào)查做好了準備。
通過這次演練，使本公司從上到下進一步明確了電梯應急的組織和程式，各部門明確了職責，各個崗位明確了任務，有效強化了電梯安全管理，并且加強防范，及時控制和消除特種設備事故所造成的損失，提高公司應對處理突發(fā)事件的能力，確保電梯安全運行。
護理應急預案演練記錄篇二
在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救。
知識。
進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、在廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間。
各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
護理應急預案演練記錄篇三
總指揮：祖楓桐。
參加班級：1-5年級全體學生、全體教職工。
演練內(nèi)容：接到地震警報，緊急疏散學生。
演練用時：1分12秒。
準備工作：5月11日向班主任下發(fā)應急演練活動實施方案；學生放學后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點講授給學生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學生疏散安排；震后自救、互救。）。
過程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報（防空警報）。
2、在班級上課的教師立即組織學生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，(計劃方案)不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。
（7）班主任向校長匯報人數(shù)。
總結(jié)：
今天是5月12日――第三個全國“防災、減災日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災意識和震時應急技能，我校師生開展了本次地震應急演練活動。活動前，各位老師能夠積極、認真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的.各項要求傳達給學生?；顒舆^程中，各位教師能夠各司其職，全體學生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達到了提高震時應急技能的預期目的。
在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項：
遇事不驚，頭腦冷靜。
判明情況，思考對策。
聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學生要在教師的帶領下繞行，倒地的學生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進行，揚長避短，使本次演練活動真正達到提高防震減災意識和震時應急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
護理應急預案演練記錄篇四
危險是由意外事故、意外事故發(fā)生的可能性及蘊藏意外事故發(fā)生可能性的危險狀態(tài)構(gòu)成。怎樣寫應急救援預案范文?下面小編給大家?guī)響本仍A案范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(一)學生交通事故的發(fā)生。
學生車禍往往大多是橫穿馬路，引起傷害事故，也有的騎自行車出車禍，造成傷害事故。
(二)處置措施。
1、在學生上學放學期間，學校附近發(fā)生的交通事故，值日教師或其他教師發(fā)現(xiàn)學生交通事故，應立即示意肇事司機停車或采取其他措施，記住該車車牌號碼。
2、馬上組織力量將受傷害學生送往醫(yī)院就診。
3、馬上將事故情況報告公安交通管理部門，讓他們來查驗事故情況。
4、及時與學生家長取得聯(lián)系，告知孩子情況，叫他馬上上醫(yī)院。
5、報保險公司，以便取得保險公司賠償。
6、學校組織的校外活動發(fā)生上述情況，也同樣按上述情況處置。
(三)事故的預防。
1、教育學生過馬上要遵守交通規(guī)則，走路必須走在人行道上，嚴禁在路上打鬧、追逐。雨天撐傘行走別讓傘遮住視線。
2、無人行道或者人行道上有障礙物時，可以在距道路邊緣或者障礙物邊緣一米寬度內(nèi)行走。
3、橫過車行道須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號規(guī)定;沒有交通信號控制的人行橫道須注意來往車輛，不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。
4、不在交通擁擠的地方集隊、停留。
5、對騎自行車學生進行專門的安全教育，促使自覺遵守交通規(guī)則。
為了保證我公司的安全生產(chǎn)工作落實到實處，認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》和《消防法》等法律法規(guī)，結(jié)合公司的實際情況，特制定此安全生產(chǎn)事故應急救援預案。
目的：制定應急救援預案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，將事故損失減小到最低程度。
現(xiàn)場應急救援機構(gòu)：現(xiàn)場應急救援小組，成員：分管副總經(jīng)理、車間主任、工段長、大組長、值班長、公司辦、安監(jiān)部。
現(xiàn)場應急救援小組職責：負責事故現(xiàn)場應急的指揮工作，進行應急任務分配和人員調(diào)度，有效利用各種應急資源，保證在最短時間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應急行動。
事故報告程序：生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應立即組織人員搶救，事故崗位人員立即向現(xiàn)場管理人員報告，向分管負責人匯報，必要時越級向公司總經(jīng)理報告。
一、生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應立即組織人員搶救，同時以最快的方式報告公司應急救援機構(gòu)，如發(fā)生人員傷亡或火警等，根據(jù)事故嚴重程度，必要時應分別第一時間直接打電話報120急救中心和119報火警救助。
二、現(xiàn)場應急救援小組成員立即組織人員展開搶救傷員和排除險情，防止事故的擴大和蔓延，力求將損失減少至最低程度，同時注意安排做好保護好事故現(xiàn)場。
三、現(xiàn)場應急救援小組成員負責指揮調(diào)動公司的一切所需的應急救援排險物資和人員參與搶救救援，確保救援工作在統(tǒng)一指揮下有序地進行。
四、現(xiàn)場應急救援小組成員協(xié)助公司和上級部門開展事故調(diào)查。事故調(diào)查嚴格按照“四不放過”的原則，即事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、在關(guān)人員未受到教育放過。
五、要求事故責任單位對于事故的調(diào)查處理報告，必須按公司規(guī)定的時間(72小時內(nèi))報告公司安監(jiān)部，不得隨意拖延和瞞報，切實防止類似的事故重復發(fā)生。
六、公司安監(jiān)部做好事故原因和事故性質(zhì)的調(diào)查，公司辦做好傷員醫(yī)療及善后工作處理，事故單位抓緊做好恢復生產(chǎn)工作。
七、根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的特點，特確定以下為可能引發(fā)生產(chǎn)事故的類別：
1、灼傷;。
2、高處墜落：包括從行車、架子、卸料平臺、屋頂墜落以及從平地墜落地坑等;。
3、觸電：包括雷擊傷害;。
5、物體打擊：指落物等碰傷傷害;。
6、火災爆炸;。
7、中毒、中暑;。
8、車輛傷害;。
9、坍塌：包括建筑物、堆置物、排山、土石方、深基坑(槽)倒塌等。
八、應急準備中應遵循的原則。
1、工作前應制定好防止發(fā)生事故所采取的預防措施;可能發(fā)生事故現(xiàn)場應配備的器材;發(fā)生事故時的應急對策及信息傳遞。
2、保安部建立群眾性義務消防組織，加強業(yè)務學習和訓練，增強自防自救能力;對應急場所工作人員應進行崗位教育和防火、滅火知識的培訓。
3、根據(jù)作業(yè)場所、儲存、運輸物品的數(shù)量、品種的不同，配備足夠數(shù)量、種類的應急器材。應急器材要定時檢查，做好標識、防止失效，檢查要有檢查記錄。
九、應急響應中必須遵循的原則。
1、緊急事故發(fā)生后，事故發(fā)現(xiàn)人應立即向有關(guān)管理人員報告。
2、接到報警后，應立即組織自救隊伍，按事先制定的應急方案立即自救;若事態(tài)情況嚴重，難以控制和處理，應立即在自救的同時向?qū)I(yè)救援隊伍求救，并密切配合救援隊伍。
3、疏通事故發(fā)生現(xiàn)場道路，設置警戒線，保證救援工作順利進行;疏散無關(guān)人員到安全地帶。
4、在急救過程中，遇到威脅人身安全情況時，應首先確保人身安全，迅速組織脫離危險區(qū)域或場所后，再采取急救措施。
5、必要時可截斷電源、可燃氣體(液體)的輸送，防止事態(tài)擴大。
6、設緊急聯(lián)絡員一名(事故生產(chǎn)單位車間主任)，負責緊急事物的聯(lián)絡工作，明確聯(lián)絡地址和電話。
十、重大事故報告及報警原則。
1、生產(chǎn)現(xiàn)場任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生重大事故的，必須立即報告現(xiàn)場管理負責人，現(xiàn)場管理負責人接到報告后，應立即通知公司生產(chǎn)副總經(jīng)理，并組織現(xiàn)場應急救援小組開展現(xiàn)場搶救工作。如發(fā)生人員傷亡或火警等，必要時應分別第一時間直接打電話報120急救中心和119報火警救助，同時以最快的方式報告公司總經(jīng)理及公司總部。
2、公司領導接到事故報告后，應立即組織公司應急救援力量趕赴事故現(xiàn)場，組織指揮現(xiàn)場搶救工作，同時將事故的概況(包括傷亡人員、發(fā)生事故時間、地點、原因等)分別用電話和快報的辦法報告上級主管部門以及政府有關(guān)部門。
十一、救援器材及設備。
1、通訊設備：包括固定電話、移動電話、對講機。
2、交通工具：供指揮、聯(lián)系、救援的用車。
3、急救藥品及器材：止血帶、頸托、擔架等救援器材及滅火器等。
為使我校防震應急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進行，提高防震減災工作應急反應能力，做好普及地震常識和逃生演練工作，最大程度地預防和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保護師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
我校地震應急工作實行校長統(tǒng)一領導，統(tǒng)一管理和分級、分部門負責的原則。成立學?？拐鹁葹念I導小組，負責組織、指揮本校抗震救災應急工作。領導小組下設以下職能機構(gòu)，負責各項抗震救災應急工作的組織與實施。
一、工作原則。
(一)統(tǒng)一領導，分級管理。學校在抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，根據(jù)地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，啟動相應級別的應急響應。學校應遵循屬地管理原則，在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下，啟動應急預案。
(二)以人為本，快速反應。一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務。地震應急時，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動，最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負責，協(xié)調(diào)應對。建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，學校各處室室分工負責，密切配合?？拐鹁葹闹笓]部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會團體等，共同做好學校地震應急和救災工作。
二、組織指揮體系與職責。
1、領導小組。
指揮長：許仲德(校長)。
副指揮長：趙明鐵潘培坤。
成員：潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡員。
2、主要職責。
(1)震前普及防震減災知識，提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災情，及時向領導小組報告。
(3)負責與抗震救災領導小組和各有關(guān)部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系，上報?？拐鹁葹那闆r，向校防震領導小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門應急機構(gòu)抗震救災行動情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應急機構(gòu)行動方案，了解、匯總應急工作進展情況，傳達領導小組指示。
(4)負責處理領導小組日常事務，辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。
(5)各部門救災工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡。
三、臨震應急行動。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
四、震后應急行動。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時間：a、各班學生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：a、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
五、其它。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
預防為主，預消結(jié)合”是消防工作實行的基本方針，做好消防應急預案是保障社會穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運行的重要環(huán)節(jié)，也是提高本單位防御和抗御火災的能力、保護病人及員工人身及公私財產(chǎn)安全的重要措施。
一、組織機構(gòu)：
1、滅火行動組：醫(yī)院總值班室、病區(qū)當班醫(yī)生、護士。
2、通訊聯(lián)絡組：監(jiān)控室(內(nèi)線電話)。
3、疏散引導組：當班護士、工友。
4、安全防護救護組：急診、門診醫(yī)生、護士。
二、報警和接警處置程序。
1、發(fā)生火災時，病區(qū)當班醫(yī)生或護士要及時撥打119報警，報警時，應向消防隊講清火災地點、單位及燃燒物，并把自己的單位電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系，并立即派人到路口等待。
2、消防隊到達后，立即將發(fā)生火災的時間、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊指揮人員匯報，以便消防人員掌握火場情況。
三、應急疏散的組織程序和措施。
發(fā)生火災時，當班醫(yī)生和護士應立即進行撲救火災，同時組織疏散人員和物資，禁止使用電梯，主要通過疏散樓梯進行疏散。
1、將走道進入樓梯間前室的門向兩個方面開啟。
2、立即組織疏散人員，將人員及物資通過安全出口進行疏散離開現(xiàn)場。
3、人員、物資撤離完畢后及時將樓梯間的門關(guān)閉，防止煙霧通過樓梯向上蔓延。
四、撲救初起火災的程序和措施。
1、切斷非消防用電電源，關(guān)閉空調(diào)送風系統(tǒng)，關(guān)閉氧氣管道閥門。
2、利用手動報警按鈕報警。
3、消防控制室啟動噴淋系統(tǒng)，利用噴淋系統(tǒng)滅火。
4、利用滅火器滅火。
5、利用室內(nèi)消火栓、消防卷盤滅火，打開消火栓箱門，擊碎啟泵按鈕，拉開消防水帶，接上水帶接口，利用消防水槍滅火，或直接拉出消防軟管，利用消防水管滅火。
五、通訊聯(lián)絡、安全防護、救護的程序和措施。
1、利用內(nèi)線電話與消防控制室保持聯(lián)系。
2、利用手機、固定電話報警。
3、利用無線手持發(fā)送報警。
一、消防安全工作組織機構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：三、四年級各班班主任和任課教師。
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的。
增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的能力。
四、演練項目。
教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。
火災事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場)，具體安排如下：
各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責秩序。
撤離次序為：
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5、師生進入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
護理應急預案演練記錄篇五
為更好貫徹履行“安定第1、常備不懈、以防為主、盡力搶險”的防汛目標，確保師生生命安定，強化生命第一的意識，做到晨安排、早防備，切當作好汛期安定工作，聯(lián)合我校實際，特訂定本預案。
1、安定渡汛籌辦工作。
以防為主，建立防控意識。必定要把師生生命安定放在首位，克服麻木思維和僥幸心理，建立“甘心信其有,不可托其無”的思維和“凡事予則立，不予則廢”的見解,加強做好學校防汛工作的緊急感和責任感，要緊緊盯住本年的汛期，根據(jù)防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個關(guān)鍵的防汛抗災工作。實在做到深切排查、有效整改、周到安排、嚴加防備，確保學校各項防汛辦法落實到位。
要建立安定渡汛查抄責任制，明了職責任務，做好汛期到來之前安定查抄。構(gòu)造氣力并指定專人當真對校舍圍墻、排溝渠、后山體、包括周邊環(huán)境等進行周全細致查抄，查抄環(huán)境要做好細致記錄，特別是存在的隱患，要掛號匯總提交學校探討整治方案。學校帶領要當真分析和把握學校如今存在的緊張安定隱患，對排查出來的安定隱患必須一一發(fā)起整改方案及防備辦法，并指定詳細責任人抓好落實。訂定適用預案。要切當根據(jù)學校的實際環(huán)境，特別是存在的隱患，有針對性地訂定汛期應急處理預案，確保預案的適用性。
根據(jù)大略產(chǎn)生的險情搶險峻求，事前籌辦好搶險物質(zhì)和東西，以備急用。加強對汛期重點部位的查抄監(jiān)督，在汛期內(nèi)務必要有充足的排險搶修氣力，有效的防備汛期突發(fā)變亂。
2、安定渡汛應急反響。
1、學校接到上級當局公告做好告急防汛籌辦工作后，或根據(jù)臺風告急警報即將產(chǎn)生災情，防抗臺風帶領組將公告防抗臺風告急關(guān)照，開動學校防抗救災應急預案，安排防災工作，周全進入告急狀況做好各項應急工作。
2、各校應根據(jù)本校防抗救災實際環(huán)境，構(gòu)造履行應急反響工作預案，根據(jù)防抗救災機構(gòu)設定，展開本校防抗救災工作，并幫忙各工作組展開救濟搶險舉動。
3、凸起重點，限時整改辦結(jié)。
1、學校周邊的地質(zhì)狀況，特別是學校后山有大略倒塌，應抓緊做好防護工作，并建立和美滿放哨監(jiān)測軌制，指定責任人按期或不按期查看監(jiān)測，發(fā)覺地質(zhì)有新的變化或有險情，該轉(zhuǎn)移的要構(gòu)造轉(zhuǎn)移，該停課的應停課，同時應及時逐級上報，采納相干辦法進行排險。
2、學校碰到大水爆發(fā)或水位高漲等險情。要加強對門生的避險知識和自我保衛(wèi)的教誨，不要渡水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學校應急旌旗燈號，應急轉(zhuǎn)移線路和地點；要當真構(gòu)造師生進修有關(guān)汛期防災抗災的知識，進步自我保衛(wèi)本領。
3、學校危房遇強臺風易產(chǎn)生倒塌，要撤離人員，能排除的應及時排除，臨時不能排除的應予以封閉，并圈定警戒線，標明危機警示標記，并加強監(jiān)測。
4、學校排水辦法要按期查抄料理，確保純熟，特別是處于低洼處學校要密切存眷氣候變化，遇有災禍性氣候，做好防洪自護工作。
5、校園內(nèi)用電線路的典范配置，如用電線路老化、垮渡過大、配置偏低等都要整改，要典范布局、安定配置。
4、杜絕變亂，確保安定渡汛。
加強構(gòu)造帶領，學校要建立汛期學校安定工作小組，校長任組長，當真隱患排查和分析、安排整改辦法，指定項目當真人，整改限時辦結(jié)的跟蹤督查；構(gòu)造預案的修訂和練習練習，應急處理出主張。遇有災禍性氣候，緊張帶領必須在崗在位，靠前批示，謹防各種變亂產(chǎn)生，特別要杜絕責辦變亂產(chǎn)生。中間學校將構(gòu)造對學校防汛工作責任制落實環(huán)境進行督查，凡是責任不落實的，汛期產(chǎn)生責辦變亂，將根據(jù)安定變亂行政責任究查軌制的有關(guān)法則，堅定究查學校帶領及相干責任人的責任。
護理應急預案演練記錄篇六
電梯應急演練時段：2018年1月24日16時至17時電梯應急演練梯號：
1、16時05分秩序維護員（張峰）接到1#電梯被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）因電梯故障被困于電梯內(nèi)的救援電話。
2、16時06分消防監(jiān)控中心管理員（肖春）對講機通知電梯管理員李鵬飛。同時，秩序維護員張峰電話通知電梯維保人員何文定。
3、16時08分電梯管理員李鵬飛趕到電梯困人現(xiàn)場。
5層之間，并對被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）進行詢問是否有人受傷或身體不適等情況，被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）回復身體無大礙，只是想及時脫困，電梯管理員（李鵬飛）安撫被困人員不要慌亂，電梯維保人員馬上會到，并及時將情況向領導匯報。
5、16時12分電梯維保人員何文定、張威趕到事故現(xiàn)場。隨即組織人員對電梯被困人員實施救援，電梯管理員（李鵬飛）和電梯維保員（何文定）去機房打開井道照明，確認電梯的位置，安撫轎廂被困人員，斷開動力電源，拿起盤車扳手進行往上盤車，將電梯移動到平層位置，電梯維保人員（張威）去電梯轎頂打開轎門、廳門將被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）安全救出。
6、后勤保障人員帶被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）離開事故現(xiàn)場，到公司辦公室進行安撫休息。
7、16時30分電梯維保員何文定、張威在一樓層門處設置禁用電梯的標識。開始檢查電梯困人原因并排除電梯故障。
8、2018年1月24日16時45分電梯維保單位排除電梯故障，電梯維保單位出具電梯維修記錄單。
9、2018年1月24日16時52分電梯恢復正常使用。電梯應急演練。
總結(jié)。
通過本次電梯應急救援演練圓滿完成，對本單位電梯使用中困人事件處置應對能力的提高，電梯乘客的教育，管理人員素質(zhì)的提升都有很大的促進，今后對電梯的管理使用要爭取做到有效預防、及時控制和消除危害的目標。
因此可以說本次電梯應急救援演練達到了預期的效果。電梯應急演練負責人：
****年**月**日參加人員簽字：
護理應急預案演練記錄篇七
（單位名字）（日期）
一、目的為了提升應對電梯運行、使用中各類意外和困人事件的能力，規(guī)范電梯維修部門應急救援預案的具體實施和處置工作，有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本次停電應急救援演習。
二、緊急電話。
1、急救中心：120或999。
2、火警：119。
3、報警服務：110。
4、公司電話：xxxx。
5、維修部電話：xxxx。
6、甲方單位電話：xxxx。
7、維修組電話：xxxx。
8、直接責任人：xxxx。
三、
組織結(jié)構(gòu)。
指揮長：xxxx組長:xxxx成員:xxxx、xxxx、xxxx。
四、時間。
計劃演習時間：實際演習時間：
五、模擬演習內(nèi)容：xxxxxxxxxxxxxxxx六：配備的器材工具。
1、交通工具：配備必要的指揮與救援車輛。
2、保障電梯應急照明、報警及通訊工具：包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡工具。
七、演習過程情況分析。
15:00分召集會議，對演習前的工作進行了安排和部署，工程部負責這項演習的實施，安保部和工程部負責對乘客的安撫和解救后的安排工作。
15:13分由客服人員扮作一名乘客被困在電梯里，當時電梯處在3層和4層之間，演習開始。
15:15分按動了轎廂內(nèi)的報警警鈴，告知被困在電梯里了，請求救援。中控值班人員接到報警，馬上按程序?qū)I廂內(nèi)的被困人員進行了安撫，并詢問了被困人員的基本情況，幾個人，都多大年齡，身體狀況等?！罢埬灰?，不要緊張，我們馬上派人把您解救出來，請你精心等候。”同時拿起旁邊的電話通知了工程部和保安部，告知電梯有乘客被困，請求救援。
15:17分客服部接中控室的報告，馬上和工程部取得聯(lián)系，啟動了應急預案。安保部的領班，工程部的主管帶領人員馬上奔向現(xiàn)場。同時趕往現(xiàn)場的還有工程部的主管人員和電梯維保公司的成員。
等待電梯接近平層區(qū)后的開門救人工作，另外三人乘坐另一部電梯直奔機房。15:21分四十秒趕到機房，斷開電梯的主電源，通過對講與被困乘客取得聯(lián)系告知他們，電梯會有移動，我們正在盤車移動轎廂，請您不要驚慌。不要亂動。遠離轎門。自己不要扒門。我們很快會把你解救出來的。
15:22分拆掉曳引機罩蓋，拆掉制動器罩蓋，安好盤車手輪和松閘扳手，斷續(xù)的打開制動器，轉(zhuǎn)動盤車輪使轎廂緩慢的向上移動，當看到曳引鋼絲的層樓標記和平層的標記重合的時候，要求停止盤車，已經(jīng)基本平層，復原了制動器，拆下盤車輪，馬上告知可以開門救人了，并告知轎廂的乘客，“門要打開了，請不要猛跑，注意腳下不要被地坎絆倒了?！?BR> 15:25分被困人員被成功解救出來，安保人員、工程人員、和客服人員都對乘客進行了詢問，“身體狀況怎么樣，是否有什么不適,”等等。
15:27分被困乘客已被安全救出，可以恢復電梯了。
15:30分電梯經(jīng)檢查確認正常后，投入正狀態(tài)運行，演練結(jié)束。
八、演習總評。
1、接到故障報修后，維修人員沉著冷靜，動作反應迅速，能夠及時趕赴現(xiàn)場。增援人員到位也比較及時。
2、救援準備工作合理、充分，細致到每個環(huán)節(jié)。
3、救援工作能夠按照操作規(guī)程的規(guī)定救援，操作熟練，配合默契。
4、整個救援工作能夠很好的按照預案的要求完成，達到了演習的目的。
九、以后注意事項。
十、結(jié)果評定人：
評定意見：十。
一、記錄人：
十二、參與人員簽字：
（單位名字）（章）。
（日期）
備注：附照片。
護理應急預案演練記錄篇八
重大危險源及潛在的緊急狀態(tài)：
1、驗證xx公司事故應急救援預案的合理性、實用性、可用性、可靠性；
2、檢驗全體員工是否明確自己的職責和應急行動程序，以及應急隊伍的協(xié)同反。
應水平和實踐能力；
3、提高員工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高事故的警惕性；
4、取得經(jīng)驗以改進所制定的應急預案。
演練時間：2006.4.26。
演練地點：xxxx有限公司。
應急指揮人員：xxxx。
參加演習人員：應急救援小組及救援人員。
評價人員：xxxxxxx。
存在的不符合項：
應急救援隊伍的協(xié)同反應水平和實踐能力稍差。
訪談演練參演人員情況記錄：
對演練效果、及應急預案充分性、適宜性的評價結(jié)果：
通過演習證實公司制定的應急救援預案是可行的、適宜的，增強了承擔應急救援任務的信心，對每個成員的技術(shù)和能力都有很大提高。同時也體現(xiàn)出欠缺部份。
預案改進完善的建議：
1、廠區(qū)內(nèi)通訊，所有主操作的電話號碼統(tǒng)計。范圍包括到每一個崗位。
2、人員緊急疏散、撤離時路線及安全點所用的臨時標識少。
記錄人（評價人員）：xxxx審核：
保存部門：安全管理部保存期限：一年。
護理應急預案演練記錄篇九
組織部門:常德博大江山如畫二期工程項目部安質(zhì)部總指揮:何淇濱隊長。
演練時間:11月22日下午16:00。
參加部門和單位:項目部各部室、共105人。
演練類別：實際演練。
實際演練部分：滅火器使用，初期火災撲滅。
物資準備和人員培訓情況：
8kg干粉滅火器8臺，消防桶2個，消防鏟2把。警報口哨2只，擴音器1部。
進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領和個人安全防護要求。
演練過程描述。
利用1張廢棄棉被和一堆廢棄木材，作為燃燒物。同時點燃1張廢棄棉被和一堆廢棄木材，拉響警報器，人員從周圍200m處跑向著火點，在100m處取得滅火器和搶險器材，人員自動搶占上風口，進行滅火和搶險。
人員分工：各部門指定1人，各工班指定4人進行滅火，其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。
預案適宜性充分性評審適宜性：全部能夠執(zhí)行；充分性：完全滿足應急要求，
演練效果評審：
人員到位情況：基本按時到位，職責明確，操作不夠熟練。物資到位情況現(xiàn)場物資：現(xiàn)場物資充分，全部有效。個人防護：個別人員防護不到位。
協(xié)調(diào)組織情況整體組織：協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求。搶險組分工：基本合理，能完成任務。
實戰(zhàn)效果評價達到預期目標，外部支援部門和協(xié)作有效性。報告上級：報告及時。
存在問題和改進措施有2人沒有穿工作服，有4人滅火時沒有在上風口。
改進措施：由安全員現(xiàn)場講評，指出演練中的錯誤做法，要求責任人所在部門和單位監(jiān)督學習應急預案和消防相關(guān)知識。
常德博大江山如畫二期工程項目部消防應急演練隊。
2011月22日。
護理應急預案演練記錄篇十
網(wǎng)絡安全應急響應和一般意義的突發(fā)公共事件應急響應一樣，也需要對制定的應急響應方案“勤加演練”，以鞏固能力、磨煉意志、鍛煉隊伍。網(wǎng)絡攻擊等緊急事件的發(fā)生，往往會擾亂正常的網(wǎng)絡秩序，影響網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)的正常運行，使網(wǎng)絡安全受到威脅，造成如網(wǎng)絡癱瘓、數(shù)據(jù)被竊取或丟失等后果，甚至更嚴重的損失。因此，在應急響應預案制定以后，有組織有規(guī)劃地模擬演練具有至關(guān)重要的作用。只有經(jīng)過網(wǎng)絡安全應急預案的扎實培訓與演練，才能在遇到網(wǎng)絡突發(fā)事件時，及時有效地對事件做出響應，切實履行應急響應預案內(nèi)容，準確給出應急處理方法，將危害降到最低。
1、增強網(wǎng)絡安全意識。
網(wǎng)絡安全事故隱患往往“生成”于無形。例如，漏洞或黑客攻擊發(fā)生之時，受害方企事業(yè)單位可能處于非常危險的境地而無所察覺，一些內(nèi)部部門人員的網(wǎng)絡安全意識也容易懈怠。但不論是內(nèi)部員工的疏忽還是管理上的大意，都可能給身在“暗處”的網(wǎng)絡犯罪分子以可乘之機。加上常規(guī)情況下，企事業(yè)單位的網(wǎng)絡安全事件并不常見，尤其是重大災難性的網(wǎng)絡安全事故直接關(guān)系到企業(yè)的生存，更不是普通員工所了解的，因此網(wǎng)絡安全應急響應的培訓演練將對內(nèi)部管理人員、普通員工的網(wǎng)絡信息安全意識的提高非常重要。
2、檢驗預案的有效性。
為了使政府機構(gòu)和企事業(yè)單位的相關(guān)人員了解應急響應預案的內(nèi)容，熟悉應急響應預案的制定規(guī)則和實施流程，相關(guān)組織需要對應急響應預案進行培訓，并通過演練來檢驗所制定的應急響應預案的有效性，使之在真正應對突發(fā)事件，如網(wǎng)絡入侵和攻擊等情況時，能夠臨危不亂，有效應對。通過應急演練，還可以發(fā)現(xiàn)應急預案中存在的問題，在突發(fā)事件發(fā)生前暴露預案的缺點，驗證預案在應對可能出現(xiàn)的各種意外情況時所具備的適應性，找出預案需要進一步完善和修正的地方。
3、提高整體作戰(zhàn)協(xié)調(diào)能力。
應急響應預案的培訓與演練能夠在提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡安全意識的同時，培養(yǎng)相關(guān)人員之間、特別是跨部門人員之間的協(xié)調(diào)能力，并且能夠檢測應急響應工作的整體性、充分性和完整性。通過機構(gòu)內(nèi)部各個業(yè)務部門、職能部門、技術(shù)部門在模擬演練中實時磨合，提高各級領導者應對突發(fā)事件的分析研判、決策指揮和組織協(xié)調(diào)能力，幫助應急管理人員和各類救援人員熟悉突發(fā)事件情景，提高應急熟練程度和實戰(zhàn)技能。
網(wǎng)絡系統(tǒng)可能跨越不同地區(qū)、不同城市，甚至相隔幾千公里的省份，因此重視網(wǎng)絡安全應急響應，并及時、適時加以培訓和實戰(zhàn)演練，可以改善各應急組織機構(gòu)、人員之間的交流溝通、協(xié)調(diào)合作，提升整體作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)能力和水平。
應急響應預案的培訓是為了更好地應對網(wǎng)絡突發(fā)狀況，實施演練計劃所做的每一項工作，其培訓過程主要針對應急預案涉及的相關(guān)內(nèi)容進行培訓學習。做好應急預案的培訓工作能使各級人員明確自身職責，是做好應急響應工作的基礎與前提。應急響應預案的培訓分為以下幾個方面。
1、應急響應預案培訓的要求。
應急響應預案制定后需要對相關(guān)人員進行培訓，規(guī)定好針對不同角色人員的培訓計劃、培訓方式，并對最后的'培訓結(jié)果進行驗收，同時，要對整體培訓過程以及考核得分做出記錄。
應急響應預案的培訓可以采用多種方式，包括書籍閱讀、人工授課、視頻教學、開展培訓班等。通過培訓學習提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡安全意識，加強對于緊急網(wǎng)絡事件的應變能力。
（1）政府機構(gòu)人員：政府機構(gòu)網(wǎng)絡涉及重要資料數(shù)據(jù)甚至國家機密文件，對政府機構(gòu)人員的培訓工作直接關(guān)系到國家安全。另外，在網(wǎng)絡救援實施過程中，需要政府相關(guān)部門起到領導決策作用，在救援行動的關(guān)鍵節(jié)點給予批準，并做好整體把關(guān)，因此對其培訓工作尤為重要。
（2）企業(yè)人員：全體員工都要進行應急響應預案相關(guān)知識的培訓學習，提高網(wǎng)絡安全意識，在網(wǎng)絡安全受到威脅時了解自身崗位職責，提高執(zhí)行能力。
（3）專業(yè)應急處理人員：突發(fā)網(wǎng)絡攻擊事件發(fā)生時，專業(yè)應急處理人員是救援工作的主要力量，因此要大力加強其培訓工作，使其學習更多網(wǎng)絡安全威脅處理措施，熟悉應急響應預案的步驟及崗位職責，切實做到臨危不亂，對緊急情況有效有序地處理，快速恢復網(wǎng)絡系統(tǒng)正常狀態(tài)。
學習網(wǎng)絡信息安全相關(guān)法規(guī)、條例、標準和安全知識，了解各種網(wǎng)絡惡意事件所造成的損害，學習不同級別事件的應急策略和行動計劃等。培訓過程中可根據(jù)預案中人員角色等級，有針對性地對內(nèi)容進行更改調(diào)整。
制定好的應急響應預案，只做培訓還不夠，還需要通過實戰(zhàn)演練來提高應對網(wǎng)絡突發(fā)事件的行動力，針對網(wǎng)絡突發(fā)事件的假想情景，按照應急響應預案中規(guī)定的職責和程序來執(zhí)行應急響應任務。根據(jù)出現(xiàn)的新的網(wǎng)絡攻擊手段或其他特殊情況，不斷進行預案的調(diào)整完善。
應急演練是對應急響應預案可行性的有效驗證。通過演練可以檢驗應急響應小組中每個成員對工作完成的熟練程度和相互配合能力，包括各個部門之間的配合、成員之間的協(xié)調(diào)。通過實戰(zhàn)練習積累經(jīng)驗，對應急響應預案內(nèi)容不斷地充實和完善，使負責人員、執(zhí)行人員、應急專業(yè)技術(shù)人員應對網(wǎng)絡突發(fā)事件的應變能力得以提升，從而有條不紊地處理突發(fā)事件。
應急演練的組織工作由應急小組指揮人員執(zhí)行，包括演練地段的選擇、保障物資與設備的準備、人員任務的分配等。整個實施過程由應急響應執(zhí)行人員和記錄人員組成，按照應急響應預案計劃進行準備與實行。各級人員明確分工，并充分做好網(wǎng)絡恢復保障工作。演練可以采用對網(wǎng)絡系統(tǒng)或者主機進行虛擬攻擊的方式，過程中要特別注意對這些危害的掌控。
記錄人員對演練的每個環(huán)節(jié)都要做好記錄、資料收集和評價工作。對網(wǎng)絡突發(fā)事件處理過程中遇到的問題進行分析匯總，并對每個崗位所在人員的表現(xiàn)進行評測，演練完畢以后要對整個演練過程進行總結(jié)，以不斷地改進預案，驗證可行性，更好地應對在實際生活中可能發(fā)生的多種緊急情況。
應急演練時首先要制定一個適應性計劃，在證明應急響應預案有效性的同時，保證網(wǎng)絡的安全，避免由于一次演練的失誤而造成真正的網(wǎng)絡攻擊，使政府或企業(yè)重要資料數(shù)據(jù)泄露或財產(chǎn)遭受損失。
護理應急預案演練記錄篇十一
危險化學品事故應急救援中履行職責和協(xié)同配合發(fā)揮作用情況，并進行有效的改進。
一、演練工作的基本情況和特點。
（一）領導重視，組織健全，啟動快速。
公司對這項工作非常重視，成立了以總經(jīng)理為組長，主管安全的副總經(jīng)理為副組長，各生產(chǎn)單位、職能部門領導為成員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作，確保演練工作順利進行。
（二）體現(xiàn)特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫?！皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應急預案的程序?qū)嵉?、實質(zhì)、時裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發(fā)生。
立即撥打電話通知單位領導，單位領導接到電話后立即撥打電話通知技安環(huán)保部、保衛(wèi)消防部，技安環(huán)保部接到電話后立即通知公司領導、應急指揮部及化學品泄漏應急人員，同時趕往事發(fā)現(xiàn)場，化學品泄漏應急人員立即前往事發(fā)點進行應急處理，在各相關(guān)單位的全力配合下，圓滿完成此次應急救援任務。由于平時教育到位，分工明確，加上指揮得力，演習比較成功，整個演練過程持續(xù)了近30分鐘。演練結(jié)束后，公司副總經(jīng)理賈寧對演練進行了總結(jié)點評。
三、存在的不足和整改。
（一）存在的不足：
1、個別參演人員實戰(zhàn)意識不強。
2、演練中個別人員沒有達到緊張有序的演練要求。
（二）整改措施：
1、定期組織開展應急演練，切實提高搶險人員的實戰(zhàn)意識。
2、演練前應對模擬現(xiàn)場及注意事項進行充分講解。
3、加強救援人員安全知識培訓。
四、取得的具體成效。
（一）此次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，使參演人員得到了真實的體驗，鍛煉了應急隊伍，提高了員工的自救能力和各級指揮人員處置重大事故的能力，對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
（二）此次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練驗證了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況，發(fā)現(xiàn)演練過程中的問題，為完善公司事故應急救援預案、整改預案中的缺陷，提高公司整體應急反應能力提供了依據(jù)。
通過此次演練，進一步提高了員工的安全防范意識，增強了員工在事故緊急狀態(tài)下的應變能力、救援能力和自我保護能力，提高了公司處置突發(fā)事故的應急能力，達到了預期效果。
護理應急預案演練記錄篇十二
教學樓、操場。
祖楓桐。
1-5年級全體學生、全體教職工。
接到地震警報，緊急疏散學生。
1分12秒。
準備工作：5月11日向班主任下發(fā)應急演練活動實施方案；學生放學后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點講授給學生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學生疏散安排；震后自救、互救。）。
過程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報（防空警報）。
2、在班級上課的教師立即組織學生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。
（7）班主任向校長匯報人數(shù)。
總結(jié)：
今天是5月12日——第三個全國“防災、減災日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災意識和震時應急技能，我校師生開展了本次地震應急演練活動?；顒忧?，各位老師能夠積極、認真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的各項要求傳達給學生?；顒舆^程中，各位教師能夠各司其職，全體學生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達到了提高震時應急技能的預期目的。
在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項：
1、遇事不驚，頭腦冷靜。
2、判明情況，思考對策。
3、聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
4、在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學生要在教師的帶領下繞行，倒地的學生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進行總結(jié)，揚長避短，使本次演練活動真正達到提高防震減災意識和震時應急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
護理應急預案演練記錄篇十三
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
(一)患者一旦發(fā)生過敏性休克，立即停止使用引起過敏的藥物，就地搶救，并迅速報告醫(yī)生。
(二)立即平臥，遵醫(yī)囑皮下注射腎上腺素1mg，小兒酌減。如癥狀不緩解，每隔30min再皮下注射或靜脈注射0.5ml，直至脫離危險期，注意保暖。
(三)改善缺氧癥狀，給予氧氣吸入，呼吸抑制時應遵醫(yī)囑給予人工呼吸，喉頭水腫影響呼吸時，應立即準備氣管插管，必要時配合施行氣管切開。
(四)迅速建立靜脈通路，補充血容量，必要時建立兩條靜脈通路。遵醫(yī)囑應用晶體液、升壓藥維持血壓，應用氨茶堿解除支氣管痙攣，給予呼吸興奮劑，此外還可給予抗組織胺及皮質(zhì)激素類藥物。
(五)發(fā)生心臟驟停，立即進行胸外按壓、人工呼吸等心肺復蘇的搶救措施。
(六)觀察與記錄，密切觀察患者的意識、體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量及其他臨床變化，患者未脫離危險前不宜搬動。
(七)按《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定6h內(nèi)及時、準確地記錄搶救過程。
為進一步提高急診急救綜合實力，加強護理人員的協(xié)作精神以及對突發(fā)事件的應急處理能力，使護理人員熟練掌握過敏性休克的應急預案和流程，3月5日下午，急診科在馮乖娟護士長的組織下進行了《藥物過敏性休克應急預案》演練，并邀請護理部現(xiàn)場指導。
演練開始前，護士長講解此次演練的目的：
1、使全體人員掌握藥物過敏性休克發(fā)生時患者的癥狀、體征、治療、護理。
2、使全體人員熟練掌握藥物過敏性休克急救流程。
3、進一步強化急診護士急救技能、應變能力，鍛煉護士在遇到突發(fā)事件后的心理素質(zhì)。
演練開始，護士楊亞瓊講解藥物過敏性休克的相關(guān)知識并介紹此次演練病例。患者張敏女30歲因左小腿外傷入院，遵醫(yī)囑給予0.9%氯化鈉注射液加頭孢呋辛鈉1.5g靜脈滴注，用藥前詳細詢問患者無過敏史，無家族史，頭孢呋辛鈉皮試（-），遵醫(yī)囑給予頭孢呋辛鈉抗感染治療。
十分鐘后護士范丹丹巡回病房發(fā)現(xiàn)患者突然出現(xiàn)面色蒼白，四肢濕冷，自述呼吸困難，全身瘙癢.立即關(guān)閉輸液器，向護士李金枝呼救：“4床張敏應該是發(fā)生了過敏反應，通知醫(yī)生搶救。”并記錄時間，去枕平臥，保暖。護士李金枝大聲呼叫醫(yī)生：“姚大夫，4床病人發(fā)生過敏反應，您過來看一下?！?BR> 護士范丹丹更換輸液管、給0.9%鹽水靜脈滴注，護士李金枝推治療車至床位，即刻給予吸氧，氧流量4l/分，護士楊亞瓊移搶救車至床尾。醫(yī)生姚永軍到達現(xiàn)場詢問病人病情，查體。護士范丹丹向醫(yī)生簡單陳述病情。
護士楊亞瓊記錄急救時間、生命體征、血氧飽和度。
姚醫(yī)生醫(yī)囑：腎上腺素1毫克肌肉注射。
護士范丹丹復誦醫(yī)囑并與護士楊核對后吸藥，用藥前再大聲復誦一遍藥物名稱劑量及用法，與醫(yī)生核對無誤后執(zhí)行。
護士李金枝接心電監(jiān)護儀（血壓計袖帶、電極片、指脈氧）將數(shù)值告訴醫(yī)生血壓（80/50mmhg），楊亞瓊復誦并記錄.
姚醫(yī)生醫(yī)囑：再建另一路靜脈通路，置患者于休克體位，醫(yī)囑地塞米松10毫克靜脈注射。
護士范丹丹按上述核對方法執(zhí)行醫(yī)囑。醫(yī)生再次查看病人后發(fā)現(xiàn)皮疹仍未減退，患者自述全身瘙癢無明顯改善，醫(yī)囑給予10%葡糖糖酸鈣10ml稀釋后緩慢靜脈注射.
再次評估病情，用藥20分鐘后，護士李金枝繼續(xù)測量生命體征，此時患者生命體征逐漸平穩(wěn)，呼吸困難減輕，四肢末梢溫暖，皮疹減輕，皮膚干燥，自述病情好轉(zhuǎn)。醫(yī)生向患者解釋后囑護士繼續(xù)嚴密觀察病情，注意保暖。
護士李金枝向患者解釋病情，在患者病例及床頭卡用紅筆標記陽性符號，并交代注意事項：“張敏，您現(xiàn)在感覺怎么樣了？好多了是吧？剛才您輸注頭孢呋辛鈉過敏了，經(jīng)過搶救，生命體征平穩(wěn)，癥狀好轉(zhuǎn)，請您不要擔心，我給您做了過敏標記，以后不能再用這類藥物了，這個液體的滴速及氧流量我已經(jīng)為您調(diào)節(jié)好了，請您及您的家屬不要隨意調(diào)節(jié)，家屬不能在搶救室吸煙，您還有什么需要嗎？那您好好休息，我就在您的身邊，有什么不舒服請您隨時叫我，我也會隨時巡回病房”。
護士楊亞瓊對患者病情進行總結(jié)。
演練結(jié)束后，護士長對本次演練進行總結(jié)，指出本次演練不僅檢驗了我們急診護士的快速反應能力，也強化了護理人員的急救理論知識和技能操作，充分體現(xiàn)了我們急診護理團隊之間的高協(xié)作能力，同時也暴露出了急救工作中存在的缺陷，在今后的工作中，還要繼續(xù)加強應急演練，熟練掌握發(fā)生此類突發(fā)事件的應急程序及流程。
最后護理部楊妮卓及魏耀平副主任進行點評，對本次演練的亮點提出表揚，并對存在問題予以指導，希望大家通過演練，掌握搶救工作程序，提高護理人員對突發(fā)事件的應急處理能力，更好的為我們岐山廣大人民群眾的生命安全保駕護航。（急診科）。
1.1目的。
為提高中國石油遼寧沈陽銷售分公司對加油站環(huán)境污染事件的應急處置能力，最大程度地減少環(huán)境污染事件造成的損失，保護員工和企業(yè)生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，保證公司持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展，特制定本預案。
1.2原則。
1.2.1以人為本，減少危害。切實把保障人員的人身安全作為首要任務，在此基礎上最大限度地降低對公司生產(chǎn)經(jīng)營的不利影響。
1.2.2統(tǒng)一領導，分級負責。在中國石油遼寧沈陽銷售分公司的統(tǒng)一領導下，按照各自職責權(quán)限，負責環(huán)境污染事件的應急處置與應急救援。
加油站經(jīng)理為環(huán)境污染事故應急第一責任人，加油站建立應急救援小組。應急小組成員為當加油站全體員工，具體分為指揮組、搶險組、通訊組、醫(yī)療救護組、安全保障組，按照工作時間確定具體分工，做到崗崗有人，人人有崗，24小時突發(fā)環(huán)境污染事故納入應急范圍。
指揮組：
組長：（姓名+電話）。
副組長：（姓名+電話）。
搶險組：（成員）。
通信組：（成員）。
醫(yī)療救護組組：（成員）。
安全保障組組：（成員）。
2.2職責。
指揮組：負責整體指揮工作。
搶險組：負責在事故發(fā)生時啟動緊急應急程序，在具有安全防護措施的前提下負責采取有效的措施，搶險救災，降低人員財產(chǎn)損失，控制危害范圍擴大。
通訊組：負責聯(lián)絡配合搶險組協(xié)調(diào)工作。
醫(yī)療救護組：負責尋找、營救、保護、轉(zhuǎn)移事故中的受傷人員。
保障組：負責提供搶險救災所需的一切物資器材。
加油站一旦發(fā)生油氣泄露、燃燒爆炸、廢氣污染等環(huán)境污染事故要迅速調(diào)集力量進行應急處理。
1搶險組負責切斷總電源，停止營業(yè)。通訊組報告指揮人員，安全保障組負責疏散站內(nèi)人員、車輛，維持秩序，避免接近事故現(xiàn)場。
2聯(lián)系公安部消防部門，臨時封閉附近交通道路，清查事故對周圍環(huán)境的污染程度。同時上報公司主管部門。
3如一旦發(fā)生重大環(huán)境污染事故要及時通知環(huán)保部門進行污染調(diào)查、檢測、評估。加油站配合環(huán)保部門對污染展開治理工作。
4事故處理完畢后，清理現(xiàn)場，清點損失，確認無任何安全隱患后恢復營業(yè)。同時分析、總結(jié)事故原因，上報公司領導。
一、員工、顧客接觸的設備設施每日3次進行消毒，使用頻率高的加油槍、加油機按鍵、觸摸屏、衛(wèi)生間門把手、垃圾簍、加油卡自助終端等設施，視人流和使用情況，至少每四小時消毒1次。
二、便利店、營業(yè)室、辦公室、廚房、休息室、宿舍等區(qū)域要勤于通風，盡量保持門窗敞開通風，每日至少使用消毒液或酒精進行1次消毒清潔。
三、員工上崗前接受體溫檢測，大于等于37.3°應休息觀察，必要時到醫(yī)院就診，及時向公司報備。
四、員工必須佩戴醫(yī)用口罩上崗，口罩應完全覆蓋口鼻和下巴。在服務過程中，聲音要足夠洪亮，保證客戶能夠聽到。對未佩戴口罩的客戶，應遠距離禮貌提醒客戶不下車加油。
五、與顧客交流時盡量保持1米以上安全距離，最好選擇站在上風口，避免飛沫傳播和感染。推介顧客使用石油app等移動支付，減少與顧客的接觸。
六、員工在接觸顧客加油卡、現(xiàn)金、手機等物品后，不要揉捏面部區(qū)域，要及時用肥皂、洗手液洗手，并用流水沖洗不少于20秒。
七、員工或顧客打噴嚏時，應及時用手肘遮掩面部并遠離該區(qū)域避免感染。
八、提倡員工錯峰就餐或分散就餐，避免人員聚集和面對面就餐。員工休息期間少去人群密集場所，外出要佩戴醫(yī)用口罩，盡量不要乘坐公共交通工具。
九、密切留意自己和同事是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀。出現(xiàn)此類癥狀應及時按照省衛(wèi)生健康委公布的發(fā)熱門診和定點醫(yī)療救治機構(gòu)名單就醫(yī)。
十、加油站負責人要關(guān)注員工情緒，掌握員工情緒變化、思想變化、健康狀況等，確保全站員工的身心健康。
為提高我院護理人員應對工作中出現(xiàn)突發(fā)情況的應急處置能力，7月22日17:00由護理部梁主任組織，全院護士長及多名護理人員參加，在內(nèi)一科進行了過敏性休克應急預案演練。
病例介紹:患者，女，丁一，25歲，2020年7月22日由“支氣管肺炎”為診斷收住入院，詢問過敏史:無藥物過敏史，遵醫(yī)囑給予青霉素皮試，皮試結(jié)果:陰性。遵醫(yī)囑應用:0.9%氯化鈉注射液100ml+青霉素480萬單位以20滴/分靜脈滴注。
靜滴約15分鐘后，責任護士巡視病房，患者主訴:“胸悶、氣急、呼吸不暢”，責任護士立即關(guān)閉輸液開關(guān)，呼叫器呼叫其他醫(yī)護人員，協(xié)助病人平臥，給予安慰。
護士站接到電話后立即準備心電監(jiān)護、吸氧裝置、推搶救車。電話通知值班醫(yī)生。
值班醫(yī)生及3名護士及時趕到。
告知醫(yī)生:患者靜脈滴注青霉素約15分鐘，出現(xiàn)胸悶、氣急、呼吸不暢，現(xiàn)已停止青霉素滴注，給予平臥。遵醫(yī)囑立即給予心電監(jiān)護應用，氧氣吸入，更換0.9%氯化鈉注射液及輸液袋。
匯報及記錄患者生命體征。
醫(yī)囑:鹽酸腎上腺素1mg靜推，復述一遍，雙人查對后給予鹽酸腎上腺素1mg靜推。
查看及記錄靜推藥物后生命體征及癥狀緩解情況，給予患者安慰:丁女士，你可能是青霉素過敏了，醫(yī)生和我們都在你身邊，我們正在用藥，請你不要擔心，有什么不舒服及時告訴我們。
遵醫(yī)囑繼續(xù)給予靜推地塞米松10mg，復述一遍，雙人查對后執(zhí)行。
記錄用藥名稱、劑量及用藥時間，觀察患者用藥后生命體征變化，及時記錄。
查看患者情況，患者訴:“胸悶、呼吸不暢已緩解”，給予保暖，取舒適體位。給予溝通:丁女士，你對青霉素過敏，以后記得不能在使用青霉素了，我也會在你的病歷、體溫單、床頭卡、腕帶、病人一覽表上及注射單上標注青霉素過敏。你現(xiàn)在已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，不要擔心，有什么不舒服及時呼叫我們。
雙人再次查對搶救用藥，整理醫(yī)療用物，并將剩余液體及所用輸液器進行封存?zhèn)錂z。
督促醫(yī)生及時補開醫(yī)囑，并于6小時內(nèi)據(jù)實記錄搶救過程，將青霉素過敏記錄于病歷、體溫單、病人一覽表及注射單上。上報護士長，填寫藥物不良反應報告單。
護理部梁主任對此次應急演練進行了總結(jié)，要求要通過演練來提高應對突發(fā)事件的能力，將演練與護理工作結(jié)合起來，增強各方面工作的銜接能力，提高應急處置水平，切實提高突發(fā)應急事件的實戰(zhàn)能力。
通過這次演練，我們更加熟悉了過敏性休克的臨床表現(xiàn)、救治過程和團隊配合，提高了突發(fā)事件的應變能力及風險防范意識，努力為患者提供一個安心、放心、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務環(huán)境！
為維護加油站員工人身、財產(chǎn)安全，有效處理油站突發(fā)安全事故，結(jié)合加油站實際情況，使加油站遭受恐怖襲擊時的損失降到最低，特制訂本預案。
1、企業(yè)概況。
2、危險性分析。
油站經(jīng)營物品為易燃易爆物品。
（1）組織結(jié)構(gòu)：
處置組組長：
處置組副組長：
功能小組：
指揮組長：
保衛(wèi)組長：
后勤組長：
信息組長：
事故報告聯(lián)系電話：
（2）職責：
處置組組長：全面負責應急處理工作；根據(jù)形勢做出決定；制訂臨時對策，適時發(fā)布命令、通告；對所需的人、財、物進行總體調(diào)撥。
指揮組：在處置組組長的帶領下，組織救援工作，統(tǒng)一指揮和組織我站對突發(fā)恐怖襲擊的應急處理工作。
保衛(wèi)組：及時了解事故發(fā)生的時間、地點、事情起因、現(xiàn)場情況、傷亡報告；向本站有關(guān)領導匯報情況，遵從上級指示，開展相關(guān)工作。組織初期的救援工作，穩(wěn)定施害方的情緒，采取積極有效的措施嚴防死守；對現(xiàn)場情況進行拍照、錄像等取證工作；通知派出所支援處理事件。
后勤組：負責后勤保障，調(diào)動車輛、物資，組織對傷員的搶救工作。
信息組：負責協(xié)調(diào)指揮各組開展工作，保障各項指令的上傳、下達，做好簡報匯編及防護宣傳報道工作，及時報告現(xiàn)場情況。
1、加油站要加強政治學習，提高職工的政治思想覺悟，及時掌握國內(nèi)外政治形勢和社會治安狀況，做好預防破壞事件的準備工作。
2、加油站應與附近單位建立聯(lián)防組織，制定聯(lián)防方案。員工必須熟悉周邊的治安狀況，了解當?shù)氐闹伟仓攸c人員狀況。
3、在內(nèi)部人員與外部人員的接觸中，注意動向，有異常情況及時報告。
4、加油站生產(chǎn)作業(yè)場所應安裝監(jiān)控裝置。值班人員認真落實巡查制度，不得擅自離崗、睡崗。
5、值班期間要對油罐、加油機、配電室等重點部位全面檢查，對可疑人員要重點防范。
6、每次接卸油料完畢，要及時上鎖，以防壞人破壞。
7、認真做好善后工作，切實保障傷員的利益。
8、加油站區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)與工人無關(guān)人員應驅(qū)趕出庫，發(fā)現(xiàn)形跡可疑人員應認真盤查，對確有破壞嫌疑人員應立即報警，由公安部門處理。
1、敵對勢力、敵對分子沖擊加油站處理方案。
（1）組織保衛(wèi)力量將人員控制在外圍內(nèi)；
（2）及時將情況上報油站處置組和上級主管領導；
（4）將人員撤離到安全的地方，不要將站內(nèi)員工和現(xiàn)場人員卷入鬧事者行列；
（5）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（6）通過監(jiān)控系統(tǒng)將整個鬧事過程全部記錄在案，以備有關(guān)部門取證。
2、傷害油站員工的處置方案。
（1）立即疏散人員；
（2）及時將情況上報處置組和上級主管領導；
（4）將受傷人員及時送往醫(yī)院救治；
（5）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（7）做好善后工作。
3、持械劫持員工的處置方案。
（1）立即疏散其他未被劫持的人員；
（2）及時將情況上報處置組和上級主管領導；
（4）在能力范圍內(nèi)將劫持犯控制在一個相對固定的區(qū)域內(nèi)，并封鎖該區(qū)域；
（5）在公安部門未到之前，穩(wěn)定劫持犯情緒；
（6）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（8）做好善后工作；
4、生物、化學武器襲擊處置方案。
（1）立即疏散未被感染的人員，封鎖受感染區(qū)域，將受感染人員控制在一定區(qū)域內(nèi)；
（2）報告油站處理組和上級領導；
（5）及時清洗身上所穿衣物，并進行消毒處理；
（6）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（7）做好善后工作；
5、炸彈襲擊處置方案。
（1）疏散其他人員，搶救傷員，劃定封鎖區(qū)域；
（2）報告油站處理組和上級領導；
（4）尋找作案者；
（5）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（6）做好善后工作；
1、程序終止條件。
事故處理完畢，無安全隱患，加油站現(xiàn)場恢復營業(yè)。
2、處置現(xiàn)場評估。
對加油站設施設備進行清點，查看受損情況。
應急物資：消防器材、報警設備。
1、演練要求。
根據(jù)應急預案組織員工進行每年不少于兩次的演練。提高崗位人員的安全意識和應急處理能力。
2、預案修訂和完善。
根據(jù)對應急預案的演練情況，針對演練中暴露的問題，對預案的可行性進行自我評估和修訂。
護理應急預案演練記錄篇十四
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;___年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09：00-10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，并對午時的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天午時18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處，經(jīng)過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結(jié)束后，指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應當做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最終，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
經(jīng)過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20___。
年10月9日午時第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;職責明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時，學校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各教師經(jīng)過傳閱，明白演練細節(jié)，明白身職責;同時，還根據(jù)教師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午，組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》，讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、10月9日午時第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室?；氐浇淌液?，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，經(jīng)過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
護理應急預案演練記錄篇十五
安全工作涉及千家萬戶，責任重大，是施工工作的重中之重，必須加強領導、高度重視。根據(jù)集團公司冬季三防工作的通知精神和工作部署，為做好20__年冬季三防工作，及早規(guī)劃部署冬季防寒、防凍、防火工作，超前謀劃并采取了切實舉措，為做好冬季三防工作打下了基礎。特制定“三防”工作應急預案。
一、強化“三防”工作的各項措施：
1、要周密部署，充分考慮降大雪和嚴重冰凍可能帶來的各種影響，立足抗大雪抗大災，堅決消除麻痹思想和僥幸心理。
2、高度重視施工安全，每天對施工場所進行檢查，杜絕各類事故的發(fā)生。
3、實行項目值班制度，搞好值班巡邏及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理。
二、應急處理機構(gòu)和責任分工。
1、應急處理工作實行一把手責任制，項目部成立由項目經(jīng)理任組長，分管安全副經(jīng)理任副組長，有關(guān)科室負責人為成員的項目部“三防”工作應急處理領導小組。
組長：魏忠洲。
副組長：賈高遠。
組員：技術(shù)質(zhì)量部、生產(chǎn)安全部、材料設備部、經(jīng)營核算部。
2、分工職責：
（1）施工場所、加工場所防凍及應急保障：__。
（2）項目部安全及防滑應急保障：__。
（3）用電安全及防火應急保障：__。
三、預防措施。
1、對架空線路，需認真計算其強度，合理選型導線截面，防止凍斷線。
2、加強對供水管路的防凍措施，采取包扎管路，防止管路凍結(jié)，對供水管路理行全面檢查維護。
3、對設備進行日常檢修，加強設備管理，保障設備不因檢修不到位而發(fā)生故障。
4、設備部組織人員對供水配件的檢查，包括法蘭盤、閘閥、水籠頭等，有損壞的要立即進行更換。
5、對供水管路進行維護檢修，防止熱水管線漏水。
6、對洗浴室的沐水器等進行檢修。
7、對辦公室加強供電線路的檢修工作，保障辦公室取暖設施正常使用。
8、加強對現(xiàn)場道路的防滑措施，防止路面因冰凍路滑而傷人。
9、加強職工“冬防三防”的安全意識教育，提高安全意識，不當班人員減少外出的機會，盡量因天氣惡劣帶來傷害。
10、車輛防凍問題，由綜合辦公室安排對車輛進行一次徹底檢修，保障全礦車輛在凝凍期間車況完好，備足油料。加強車輛因低溫天氣造成打不起火，發(fā)動不了的防范措施。
11、制定并貫徹落實操作規(guī)程。
12、對轉(zhuǎn)動或移動部件采用安全防護。
13、對大型設備安裝、搬運、檢查制定專門安全措施。
14、地面火災由“三防”辦公室統(tǒng)一安排組織檢查，辦公樓、綜合樓、宿舍加強用電檢查，特別是因火取暖而可能造成的火災。
符合事故預警條件，現(xiàn)場人員在保障人身安全的情況下應立即用電話向調(diào)度室值班人員匯報，同時并立即組織受威脅區(qū)域人員撤至安全地點，同時看護好現(xiàn)場，等待命令。調(diào)度室接到匯報后，及時通知有關(guān)單位值班領導，立即采取針對性的措施，預防事故的進一步擴大及傷人事故發(fā)生，并及時匯報分管公司領導。安全部在事故發(fā)生后12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。事故報告應包括以下內(nèi)容：發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、遇險人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施，并附示意圖；需要有關(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。
四、事故責任追究。
1、堅持誰主管誰負責，誰主辦誰負責的原則，在查明原因、認定性質(zhì)、分清責任的基礎上，根據(jù)國家、省、市有關(guān)法律、法規(guī)，按照“四不放過”的原則，對安全事故有關(guān)責任人嚴肅追究行政和法律責任。
2、嚴格實行安全事故報告制度，發(fā)生安全事故，有關(guān)領導和當事人，在及時處置險情的同時，第一時間上報項目部有關(guān)領導，因不及時上報，延誤搶救時機、造成重大損失的，要追究有關(guān)人員的責任。
五、各種準備工作：
1、早安排、早準備、早落實，針對冬季三防工作突發(fā)性、多變性和艱巨性等特點，抓住管理重點，找準現(xiàn)場難點，克服松懈麻痹和僥幸心理，從嚴落實冬季三防各項措施，全力以赴抓好冬季三防工作，確保做到防患于未然。
2、加強領導，落實責任，進一步健全完善了冬季三防工作組織保障體系，項目部要求生產(chǎn)班組要時刻保持對責任區(qū)域的防寒、防凍、防滅火和防中毒薄弱環(huán)節(jié)的清醒認識，抓好應對各類自然災害的準備工作，按照分級管理原則，逐級落實冬季三防工作責任制，進一步明確行政主要負責人全面負責制、分管負責人分工負責制，具體人員現(xiàn)場負責制，確保責任落實，措施到位，積極做好天氣突然降溫、大風寒冷天氣信息登記及巡查工作，采取加強冬季車輛維修檢查、職工上下班、貨物運輸、救護和消防等交通運輸和急救、消防執(zhí)勤工作相應措施。
3、加強職工崗位培訓和消防知識培訓。加強職工知識培訓，將員工的敬業(yè)精神、業(yè)務素質(zhì)及突發(fā)事件的應急處置能力作為培訓重點，為提高員工的消防意識和突發(fā)火災事件的應急處置水平，對重點防火區(qū)域的崗位員工進行了防火知識再培訓。
4、狠抓薄弱環(huán)節(jié)的治理，全面提升抗災綜合能力。各工地根據(jù)自己的施工情況制定具體的冬季施工安全措施，落實防滑、防墜、防火等安全措施和應急處理預案，力保冬季施工工地安全。
5、加強消防宣傳和消防設施現(xiàn)場管理。在《消防法》頒布十一周年和第十八個“119”消防活動日即將來臨之際，為提高廣大干部職工的防火意識和能力，項目部認真抓好了義務消防員的培訓，加強了消防工作宣傳力度，加大了對易引發(fā)火災區(qū)域配備設施的管理，確保做到消防設施配置類型與消防對象相匹配，消防器材數(shù)量配備充足。
6、建立健全冬季三防臺帳，做好信息反饋管理工作。建立冬季三防重點工程信息管理臺帳。保證了三防工作目標到人，責任到人，措施到人。
護理應急預案演練記錄篇一
二、地點：
三、參與人員：電梯維保單位：電梯使用單位：
四、應急事故：電梯困人故障。
五、模擬應急救援：
時分因電梯安全回路問題，導致區(qū)號無機房觀光電梯故障停在樓至樓之間無法運行，名人員被困在電梯轎廂內(nèi)，受困人員按響了電梯警鈴請求救援。
市場監(jiān)控值班室接到求救電話后立即啟動應急預案，報告工程部及電梯維保單位。
時分應急電話值班人員收到救援電話后，立即啟動《特種設備特大事故應急救援預案》，馬上派出維修人員到電梯進行施救，并通知工程部相關(guān)負責人。
時分，維修人員、到達電梯，分別到機房和故障樓層，做好圍欄警示。并通過機房內(nèi)的應急電話與電梯轎廂內(nèi)的乘客通話，安撫乘客的情緒，告知乘客正在進行救援，不要驚慌，不要試圖從里面打開轎廂門，安心等待救援。維修人員到機房后將電梯緊急松閘運行，將電梯轎廂移動到平層位置。
時分工程部相關(guān)負責人到達現(xiàn)場，指揮救援工作，及將現(xiàn)場情況。
及時匯報。
時分維修人員解除故障，將電梯移動到平層位置后，打開電梯廳門和轎廂門，乘客安全獲救。
時分電梯維保單位維修人員詳細檢查好故障電梯后，進行修復使用，并請該工程部簽字確認。應急演練圓滿結(jié)束。
六、總結(jié)。
模擬實施救援后，應急救援人員對事故電梯的基本情況做出了初步評估，提出了事故電梯的處置方案。展開了必要的技術(shù)檢驗檢測，采取了安全技術(shù)措施，防止次生災害；同時搜集整理了涉及事故電梯的資料及記錄，為事故調(diào)查做好了準備。
通過這次演練，使本公司從上到下進一步明確了電梯應急的組織和程式，各部門明確了職責，各個崗位明確了任務，有效強化了電梯安全管理，并且加強防范，及時控制和消除特種設備事故所造成的損失，提高公司應對處理突發(fā)事件的能力，確保電梯安全運行。
護理應急預案演練記錄篇二
在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救。
知識。
進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、在廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間。
各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
護理應急預案演練記錄篇三
總指揮：祖楓桐。
參加班級：1-5年級全體學生、全體教職工。
演練內(nèi)容：接到地震警報，緊急疏散學生。
演練用時：1分12秒。
準備工作：5月11日向班主任下發(fā)應急演練活動實施方案；學生放學后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點講授給學生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學生疏散安排；震后自救、互救。）。
過程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報（防空警報）。
2、在班級上課的教師立即組織學生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，(計劃方案)不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。
（7）班主任向校長匯報人數(shù)。
總結(jié)：
今天是5月12日――第三個全國“防災、減災日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災意識和震時應急技能，我校師生開展了本次地震應急演練活動。活動前，各位老師能夠積極、認真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的.各項要求傳達給學生?；顒舆^程中，各位教師能夠各司其職，全體學生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達到了提高震時應急技能的預期目的。
在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項：
遇事不驚，頭腦冷靜。
判明情況，思考對策。
聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學生要在教師的帶領下繞行，倒地的學生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進行，揚長避短，使本次演練活動真正達到提高防震減災意識和震時應急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
護理應急預案演練記錄篇四
危險是由意外事故、意外事故發(fā)生的可能性及蘊藏意外事故發(fā)生可能性的危險狀態(tài)構(gòu)成。怎樣寫應急救援預案范文?下面小編給大家?guī)響本仍A案范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(一)學生交通事故的發(fā)生。
學生車禍往往大多是橫穿馬路，引起傷害事故，也有的騎自行車出車禍，造成傷害事故。
(二)處置措施。
1、在學生上學放學期間，學校附近發(fā)生的交通事故，值日教師或其他教師發(fā)現(xiàn)學生交通事故，應立即示意肇事司機停車或采取其他措施，記住該車車牌號碼。
2、馬上組織力量將受傷害學生送往醫(yī)院就診。
3、馬上將事故情況報告公安交通管理部門，讓他們來查驗事故情況。
4、及時與學生家長取得聯(lián)系，告知孩子情況，叫他馬上上醫(yī)院。
5、報保險公司，以便取得保險公司賠償。
6、學校組織的校外活動發(fā)生上述情況，也同樣按上述情況處置。
(三)事故的預防。
1、教育學生過馬上要遵守交通規(guī)則，走路必須走在人行道上，嚴禁在路上打鬧、追逐。雨天撐傘行走別讓傘遮住視線。
2、無人行道或者人行道上有障礙物時，可以在距道路邊緣或者障礙物邊緣一米寬度內(nèi)行走。
3、橫過車行道須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號規(guī)定;沒有交通信號控制的人行橫道須注意來往車輛，不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。
4、不在交通擁擠的地方集隊、停留。
5、對騎自行車學生進行專門的安全教育，促使自覺遵守交通規(guī)則。
為了保證我公司的安全生產(chǎn)工作落實到實處，認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》和《消防法》等法律法規(guī)，結(jié)合公司的實際情況，特制定此安全生產(chǎn)事故應急救援預案。
目的：制定應急救援預案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，將事故損失減小到最低程度。
現(xiàn)場應急救援機構(gòu)：現(xiàn)場應急救援小組，成員：分管副總經(jīng)理、車間主任、工段長、大組長、值班長、公司辦、安監(jiān)部。
現(xiàn)場應急救援小組職責：負責事故現(xiàn)場應急的指揮工作，進行應急任務分配和人員調(diào)度，有效利用各種應急資源，保證在最短時間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應急行動。
事故報告程序：生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應立即組織人員搶救，事故崗位人員立即向現(xiàn)場管理人員報告，向分管負責人匯報，必要時越級向公司總經(jīng)理報告。
一、生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應立即組織人員搶救，同時以最快的方式報告公司應急救援機構(gòu)，如發(fā)生人員傷亡或火警等，根據(jù)事故嚴重程度，必要時應分別第一時間直接打電話報120急救中心和119報火警救助。
二、現(xiàn)場應急救援小組成員立即組織人員展開搶救傷員和排除險情，防止事故的擴大和蔓延，力求將損失減少至最低程度，同時注意安排做好保護好事故現(xiàn)場。
三、現(xiàn)場應急救援小組成員負責指揮調(diào)動公司的一切所需的應急救援排險物資和人員參與搶救救援，確保救援工作在統(tǒng)一指揮下有序地進行。
四、現(xiàn)場應急救援小組成員協(xié)助公司和上級部門開展事故調(diào)查。事故調(diào)查嚴格按照“四不放過”的原則，即事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、在關(guān)人員未受到教育放過。
五、要求事故責任單位對于事故的調(diào)查處理報告，必須按公司規(guī)定的時間(72小時內(nèi))報告公司安監(jiān)部，不得隨意拖延和瞞報，切實防止類似的事故重復發(fā)生。
六、公司安監(jiān)部做好事故原因和事故性質(zhì)的調(diào)查，公司辦做好傷員醫(yī)療及善后工作處理，事故單位抓緊做好恢復生產(chǎn)工作。
七、根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的特點，特確定以下為可能引發(fā)生產(chǎn)事故的類別：
1、灼傷;。
2、高處墜落：包括從行車、架子、卸料平臺、屋頂墜落以及從平地墜落地坑等;。
3、觸電：包括雷擊傷害;。
5、物體打擊：指落物等碰傷傷害;。
6、火災爆炸;。
7、中毒、中暑;。
8、車輛傷害;。
9、坍塌：包括建筑物、堆置物、排山、土石方、深基坑(槽)倒塌等。
八、應急準備中應遵循的原則。
1、工作前應制定好防止發(fā)生事故所采取的預防措施;可能發(fā)生事故現(xiàn)場應配備的器材;發(fā)生事故時的應急對策及信息傳遞。
2、保安部建立群眾性義務消防組織，加強業(yè)務學習和訓練，增強自防自救能力;對應急場所工作人員應進行崗位教育和防火、滅火知識的培訓。
3、根據(jù)作業(yè)場所、儲存、運輸物品的數(shù)量、品種的不同，配備足夠數(shù)量、種類的應急器材。應急器材要定時檢查，做好標識、防止失效，檢查要有檢查記錄。
九、應急響應中必須遵循的原則。
1、緊急事故發(fā)生后，事故發(fā)現(xiàn)人應立即向有關(guān)管理人員報告。
2、接到報警后，應立即組織自救隊伍，按事先制定的應急方案立即自救;若事態(tài)情況嚴重，難以控制和處理，應立即在自救的同時向?qū)I(yè)救援隊伍求救，并密切配合救援隊伍。
3、疏通事故發(fā)生現(xiàn)場道路，設置警戒線，保證救援工作順利進行;疏散無關(guān)人員到安全地帶。
4、在急救過程中，遇到威脅人身安全情況時，應首先確保人身安全，迅速組織脫離危險區(qū)域或場所后，再采取急救措施。
5、必要時可截斷電源、可燃氣體(液體)的輸送，防止事態(tài)擴大。
6、設緊急聯(lián)絡員一名(事故生產(chǎn)單位車間主任)，負責緊急事物的聯(lián)絡工作，明確聯(lián)絡地址和電話。
十、重大事故報告及報警原則。
1、生產(chǎn)現(xiàn)場任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生重大事故的，必須立即報告現(xiàn)場管理負責人，現(xiàn)場管理負責人接到報告后，應立即通知公司生產(chǎn)副總經(jīng)理，并組織現(xiàn)場應急救援小組開展現(xiàn)場搶救工作。如發(fā)生人員傷亡或火警等，必要時應分別第一時間直接打電話報120急救中心和119報火警救助，同時以最快的方式報告公司總經(jīng)理及公司總部。
2、公司領導接到事故報告后，應立即組織公司應急救援力量趕赴事故現(xiàn)場，組織指揮現(xiàn)場搶救工作，同時將事故的概況(包括傷亡人員、發(fā)生事故時間、地點、原因等)分別用電話和快報的辦法報告上級主管部門以及政府有關(guān)部門。
十一、救援器材及設備。
1、通訊設備：包括固定電話、移動電話、對講機。
2、交通工具：供指揮、聯(lián)系、救援的用車。
3、急救藥品及器材：止血帶、頸托、擔架等救援器材及滅火器等。
為使我校防震應急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進行，提高防震減災工作應急反應能力，做好普及地震常識和逃生演練工作，最大程度地預防和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保護師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
我校地震應急工作實行校長統(tǒng)一領導，統(tǒng)一管理和分級、分部門負責的原則。成立學?？拐鹁葹念I導小組，負責組織、指揮本校抗震救災應急工作。領導小組下設以下職能機構(gòu)，負責各項抗震救災應急工作的組織與實施。
一、工作原則。
(一)統(tǒng)一領導，分級管理。學校在抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，根據(jù)地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，啟動相應級別的應急響應。學校應遵循屬地管理原則，在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下，啟動應急預案。
(二)以人為本，快速反應。一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務。地震應急時，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動，最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負責，協(xié)調(diào)應對。建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，學校各處室室分工負責，密切配合?？拐鹁葹闹笓]部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會團體等，共同做好學校地震應急和救災工作。
二、組織指揮體系與職責。
1、領導小組。
指揮長：許仲德(校長)。
副指揮長：趙明鐵潘培坤。
成員：潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡員。
2、主要職責。
(1)震前普及防震減災知識，提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災情，及時向領導小組報告。
(3)負責與抗震救災領導小組和各有關(guān)部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系，上報?？拐鹁葹那闆r，向校防震領導小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門應急機構(gòu)抗震救災行動情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應急機構(gòu)行動方案，了解、匯總應急工作進展情況，傳達領導小組指示。
(4)負責處理領導小組日常事務，辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。
(5)各部門救災工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡。
三、臨震應急行動。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
四、震后應急行動。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時間：a、各班學生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：a、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
五、其它。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
預防為主，預消結(jié)合”是消防工作實行的基本方針，做好消防應急預案是保障社會穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運行的重要環(huán)節(jié)，也是提高本單位防御和抗御火災的能力、保護病人及員工人身及公私財產(chǎn)安全的重要措施。
一、組織機構(gòu)：
1、滅火行動組：醫(yī)院總值班室、病區(qū)當班醫(yī)生、護士。
2、通訊聯(lián)絡組：監(jiān)控室(內(nèi)線電話)。
3、疏散引導組：當班護士、工友。
4、安全防護救護組：急診、門診醫(yī)生、護士。
二、報警和接警處置程序。
1、發(fā)生火災時，病區(qū)當班醫(yī)生或護士要及時撥打119報警，報警時，應向消防隊講清火災地點、單位及燃燒物，并把自己的單位電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系，并立即派人到路口等待。
2、消防隊到達后，立即將發(fā)生火災的時間、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊指揮人員匯報，以便消防人員掌握火場情況。
三、應急疏散的組織程序和措施。
發(fā)生火災時，當班醫(yī)生和護士應立即進行撲救火災，同時組織疏散人員和物資，禁止使用電梯，主要通過疏散樓梯進行疏散。
1、將走道進入樓梯間前室的門向兩個方面開啟。
2、立即組織疏散人員，將人員及物資通過安全出口進行疏散離開現(xiàn)場。
3、人員、物資撤離完畢后及時將樓梯間的門關(guān)閉，防止煙霧通過樓梯向上蔓延。
四、撲救初起火災的程序和措施。
1、切斷非消防用電電源，關(guān)閉空調(diào)送風系統(tǒng)，關(guān)閉氧氣管道閥門。
2、利用手動報警按鈕報警。
3、消防控制室啟動噴淋系統(tǒng)，利用噴淋系統(tǒng)滅火。
4、利用滅火器滅火。
5、利用室內(nèi)消火栓、消防卷盤滅火，打開消火栓箱門，擊碎啟泵按鈕，拉開消防水帶，接上水帶接口，利用消防水槍滅火，或直接拉出消防軟管，利用消防水管滅火。
五、通訊聯(lián)絡、安全防護、救護的程序和措施。
1、利用內(nèi)線電話與消防控制室保持聯(lián)系。
2、利用手機、固定電話報警。
3、利用無線手持發(fā)送報警。
一、消防安全工作組織機構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：三、四年級各班班主任和任課教師。
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的。
增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的能力。
四、演練項目。
教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。
火災事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場)，具體安排如下：
各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責秩序。
撤離次序為：
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5、師生進入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
護理應急預案演練記錄篇五
為更好貫徹履行“安定第1、常備不懈、以防為主、盡力搶險”的防汛目標，確保師生生命安定，強化生命第一的意識，做到晨安排、早防備，切當作好汛期安定工作，聯(lián)合我校實際，特訂定本預案。
1、安定渡汛籌辦工作。
以防為主，建立防控意識。必定要把師生生命安定放在首位，克服麻木思維和僥幸心理，建立“甘心信其有,不可托其無”的思維和“凡事予則立，不予則廢”的見解,加強做好學校防汛工作的緊急感和責任感，要緊緊盯住本年的汛期，根據(jù)防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個關(guān)鍵的防汛抗災工作。實在做到深切排查、有效整改、周到安排、嚴加防備，確保學校各項防汛辦法落實到位。
要建立安定渡汛查抄責任制，明了職責任務，做好汛期到來之前安定查抄。構(gòu)造氣力并指定專人當真對校舍圍墻、排溝渠、后山體、包括周邊環(huán)境等進行周全細致查抄，查抄環(huán)境要做好細致記錄，特別是存在的隱患，要掛號匯總提交學校探討整治方案。學校帶領要當真分析和把握學校如今存在的緊張安定隱患，對排查出來的安定隱患必須一一發(fā)起整改方案及防備辦法，并指定詳細責任人抓好落實。訂定適用預案。要切當根據(jù)學校的實際環(huán)境，特別是存在的隱患，有針對性地訂定汛期應急處理預案，確保預案的適用性。
根據(jù)大略產(chǎn)生的險情搶險峻求，事前籌辦好搶險物質(zhì)和東西，以備急用。加強對汛期重點部位的查抄監(jiān)督，在汛期內(nèi)務必要有充足的排險搶修氣力，有效的防備汛期突發(fā)變亂。
2、安定渡汛應急反響。
1、學校接到上級當局公告做好告急防汛籌辦工作后，或根據(jù)臺風告急警報即將產(chǎn)生災情，防抗臺風帶領組將公告防抗臺風告急關(guān)照，開動學校防抗救災應急預案，安排防災工作，周全進入告急狀況做好各項應急工作。
2、各校應根據(jù)本校防抗救災實際環(huán)境，構(gòu)造履行應急反響工作預案，根據(jù)防抗救災機構(gòu)設定，展開本校防抗救災工作，并幫忙各工作組展開救濟搶險舉動。
3、凸起重點，限時整改辦結(jié)。
1、學校周邊的地質(zhì)狀況，特別是學校后山有大略倒塌，應抓緊做好防護工作，并建立和美滿放哨監(jiān)測軌制，指定責任人按期或不按期查看監(jiān)測，發(fā)覺地質(zhì)有新的變化或有險情，該轉(zhuǎn)移的要構(gòu)造轉(zhuǎn)移，該停課的應停課，同時應及時逐級上報，采納相干辦法進行排險。
2、學校碰到大水爆發(fā)或水位高漲等險情。要加強對門生的避險知識和自我保衛(wèi)的教誨，不要渡水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學校應急旌旗燈號，應急轉(zhuǎn)移線路和地點；要當真構(gòu)造師生進修有關(guān)汛期防災抗災的知識，進步自我保衛(wèi)本領。
3、學校危房遇強臺風易產(chǎn)生倒塌，要撤離人員，能排除的應及時排除，臨時不能排除的應予以封閉，并圈定警戒線，標明危機警示標記，并加強監(jiān)測。
4、學校排水辦法要按期查抄料理，確保純熟，特別是處于低洼處學校要密切存眷氣候變化，遇有災禍性氣候，做好防洪自護工作。
5、校園內(nèi)用電線路的典范配置，如用電線路老化、垮渡過大、配置偏低等都要整改，要典范布局、安定配置。
4、杜絕變亂，確保安定渡汛。
加強構(gòu)造帶領，學校要建立汛期學校安定工作小組，校長任組長，當真隱患排查和分析、安排整改辦法，指定項目當真人，整改限時辦結(jié)的跟蹤督查；構(gòu)造預案的修訂和練習練習，應急處理出主張。遇有災禍性氣候，緊張帶領必須在崗在位，靠前批示，謹防各種變亂產(chǎn)生，特別要杜絕責辦變亂產(chǎn)生。中間學校將構(gòu)造對學校防汛工作責任制落實環(huán)境進行督查，凡是責任不落實的，汛期產(chǎn)生責辦變亂，將根據(jù)安定變亂行政責任究查軌制的有關(guān)法則，堅定究查學校帶領及相干責任人的責任。
護理應急預案演練記錄篇六
電梯應急演練時段：2018年1月24日16時至17時電梯應急演練梯號：
1、16時05分秩序維護員（張峰）接到1#電梯被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）因電梯故障被困于電梯內(nèi)的救援電話。
2、16時06分消防監(jiān)控中心管理員（肖春）對講機通知電梯管理員李鵬飛。同時，秩序維護員張峰電話通知電梯維保人員何文定。
3、16時08分電梯管理員李鵬飛趕到電梯困人現(xiàn)場。
5層之間，并對被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）進行詢問是否有人受傷或身體不適等情況，被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）回復身體無大礙，只是想及時脫困，電梯管理員（李鵬飛）安撫被困人員不要慌亂，電梯維保人員馬上會到，并及時將情況向領導匯報。
5、16時12分電梯維保人員何文定、張威趕到事故現(xiàn)場。隨即組織人員對電梯被困人員實施救援，電梯管理員（李鵬飛）和電梯維保員（何文定）去機房打開井道照明，確認電梯的位置，安撫轎廂被困人員，斷開動力電源，拿起盤車扳手進行往上盤車，將電梯移動到平層位置，電梯維保人員（張威）去電梯轎頂打開轎門、廳門將被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）安全救出。
6、后勤保障人員帶被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）離開事故現(xiàn)場，到公司辦公室進行安撫休息。
7、16時30分電梯維保員何文定、張威在一樓層門處設置禁用電梯的標識。開始檢查電梯困人原因并排除電梯故障。
8、2018年1月24日16時45分電梯維保單位排除電梯故障，電梯維保單位出具電梯維修記錄單。
9、2018年1月24日16時52分電梯恢復正常使用。電梯應急演練。
總結(jié)。
通過本次電梯應急救援演練圓滿完成，對本單位電梯使用中困人事件處置應對能力的提高，電梯乘客的教育，管理人員素質(zhì)的提升都有很大的促進，今后對電梯的管理使用要爭取做到有效預防、及時控制和消除危害的目標。
因此可以說本次電梯應急救援演練達到了預期的效果。電梯應急演練負責人：
****年**月**日參加人員簽字：
護理應急預案演練記錄篇七
（單位名字）（日期）
一、目的為了提升應對電梯運行、使用中各類意外和困人事件的能力，規(guī)范電梯維修部門應急救援預案的具體實施和處置工作，有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本次停電應急救援演習。
二、緊急電話。
1、急救中心：120或999。
2、火警：119。
3、報警服務：110。
4、公司電話：xxxx。
5、維修部電話：xxxx。
6、甲方單位電話：xxxx。
7、維修組電話：xxxx。
8、直接責任人：xxxx。
三、
組織結(jié)構(gòu)。
指揮長：xxxx組長:xxxx成員:xxxx、xxxx、xxxx。
四、時間。
計劃演習時間：實際演習時間：
五、模擬演習內(nèi)容：xxxxxxxxxxxxxxxx六：配備的器材工具。
1、交通工具：配備必要的指揮與救援車輛。
2、保障電梯應急照明、報警及通訊工具：包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡工具。
七、演習過程情況分析。
15:00分召集會議，對演習前的工作進行了安排和部署，工程部負責這項演習的實施，安保部和工程部負責對乘客的安撫和解救后的安排工作。
15:13分由客服人員扮作一名乘客被困在電梯里，當時電梯處在3層和4層之間，演習開始。
15:15分按動了轎廂內(nèi)的報警警鈴，告知被困在電梯里了，請求救援。中控值班人員接到報警，馬上按程序?qū)I廂內(nèi)的被困人員進行了安撫，并詢問了被困人員的基本情況，幾個人，都多大年齡，身體狀況等?！罢埬灰?，不要緊張，我們馬上派人把您解救出來，請你精心等候。”同時拿起旁邊的電話通知了工程部和保安部，告知電梯有乘客被困，請求救援。
15:17分客服部接中控室的報告，馬上和工程部取得聯(lián)系，啟動了應急預案。安保部的領班，工程部的主管帶領人員馬上奔向現(xiàn)場。同時趕往現(xiàn)場的還有工程部的主管人員和電梯維保公司的成員。
等待電梯接近平層區(qū)后的開門救人工作，另外三人乘坐另一部電梯直奔機房。15:21分四十秒趕到機房，斷開電梯的主電源，通過對講與被困乘客取得聯(lián)系告知他們，電梯會有移動，我們正在盤車移動轎廂，請您不要驚慌。不要亂動。遠離轎門。自己不要扒門。我們很快會把你解救出來的。
15:22分拆掉曳引機罩蓋，拆掉制動器罩蓋，安好盤車手輪和松閘扳手，斷續(xù)的打開制動器，轉(zhuǎn)動盤車輪使轎廂緩慢的向上移動，當看到曳引鋼絲的層樓標記和平層的標記重合的時候，要求停止盤車，已經(jīng)基本平層，復原了制動器，拆下盤車輪，馬上告知可以開門救人了，并告知轎廂的乘客，“門要打開了，請不要猛跑，注意腳下不要被地坎絆倒了?！?BR> 15:25分被困人員被成功解救出來，安保人員、工程人員、和客服人員都對乘客進行了詢問，“身體狀況怎么樣，是否有什么不適,”等等。
15:27分被困乘客已被安全救出，可以恢復電梯了。
15:30分電梯經(jīng)檢查確認正常后，投入正狀態(tài)運行，演練結(jié)束。
八、演習總評。
1、接到故障報修后，維修人員沉著冷靜，動作反應迅速，能夠及時趕赴現(xiàn)場。增援人員到位也比較及時。
2、救援準備工作合理、充分，細致到每個環(huán)節(jié)。
3、救援工作能夠按照操作規(guī)程的規(guī)定救援，操作熟練，配合默契。
4、整個救援工作能夠很好的按照預案的要求完成，達到了演習的目的。
九、以后注意事項。
十、結(jié)果評定人：
評定意見：十。
一、記錄人：
十二、參與人員簽字：
（單位名字）（章）。
（日期）
備注：附照片。
護理應急預案演練記錄篇八
重大危險源及潛在的緊急狀態(tài)：
1、驗證xx公司事故應急救援預案的合理性、實用性、可用性、可靠性；
2、檢驗全體員工是否明確自己的職責和應急行動程序，以及應急隊伍的協(xié)同反。
應水平和實踐能力；
3、提高員工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高事故的警惕性；
4、取得經(jīng)驗以改進所制定的應急預案。
演練時間：2006.4.26。
演練地點：xxxx有限公司。
應急指揮人員：xxxx。
參加演習人員：應急救援小組及救援人員。
評價人員：xxxxxxx。
存在的不符合項：
應急救援隊伍的協(xié)同反應水平和實踐能力稍差。
訪談演練參演人員情況記錄：
對演練效果、及應急預案充分性、適宜性的評價結(jié)果：
通過演習證實公司制定的應急救援預案是可行的、適宜的，增強了承擔應急救援任務的信心，對每個成員的技術(shù)和能力都有很大提高。同時也體現(xiàn)出欠缺部份。
預案改進完善的建議：
1、廠區(qū)內(nèi)通訊，所有主操作的電話號碼統(tǒng)計。范圍包括到每一個崗位。
2、人員緊急疏散、撤離時路線及安全點所用的臨時標識少。
記錄人（評價人員）：xxxx審核：
保存部門：安全管理部保存期限：一年。
護理應急預案演練記錄篇九
組織部門:常德博大江山如畫二期工程項目部安質(zhì)部總指揮:何淇濱隊長。
演練時間:11月22日下午16:00。
參加部門和單位:項目部各部室、共105人。
演練類別：實際演練。
實際演練部分：滅火器使用，初期火災撲滅。
物資準備和人員培訓情況：
8kg干粉滅火器8臺，消防桶2個，消防鏟2把。警報口哨2只，擴音器1部。
進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領和個人安全防護要求。
演練過程描述。
利用1張廢棄棉被和一堆廢棄木材，作為燃燒物。同時點燃1張廢棄棉被和一堆廢棄木材，拉響警報器，人員從周圍200m處跑向著火點，在100m處取得滅火器和搶險器材，人員自動搶占上風口，進行滅火和搶險。
人員分工：各部門指定1人，各工班指定4人進行滅火，其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。
預案適宜性充分性評審適宜性：全部能夠執(zhí)行；充分性：完全滿足應急要求，
演練效果評審：
人員到位情況：基本按時到位，職責明確，操作不夠熟練。物資到位情況現(xiàn)場物資：現(xiàn)場物資充分，全部有效。個人防護：個別人員防護不到位。
協(xié)調(diào)組織情況整體組織：協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求。搶險組分工：基本合理，能完成任務。
實戰(zhàn)效果評價達到預期目標，外部支援部門和協(xié)作有效性。報告上級：報告及時。
存在問題和改進措施有2人沒有穿工作服，有4人滅火時沒有在上風口。
改進措施：由安全員現(xiàn)場講評，指出演練中的錯誤做法，要求責任人所在部門和單位監(jiān)督學習應急預案和消防相關(guān)知識。
常德博大江山如畫二期工程項目部消防應急演練隊。
2011月22日。
護理應急預案演練記錄篇十
網(wǎng)絡安全應急響應和一般意義的突發(fā)公共事件應急響應一樣，也需要對制定的應急響應方案“勤加演練”，以鞏固能力、磨煉意志、鍛煉隊伍。網(wǎng)絡攻擊等緊急事件的發(fā)生，往往會擾亂正常的網(wǎng)絡秩序，影響網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)的正常運行，使網(wǎng)絡安全受到威脅，造成如網(wǎng)絡癱瘓、數(shù)據(jù)被竊取或丟失等后果，甚至更嚴重的損失。因此，在應急響應預案制定以后，有組織有規(guī)劃地模擬演練具有至關(guān)重要的作用。只有經(jīng)過網(wǎng)絡安全應急預案的扎實培訓與演練，才能在遇到網(wǎng)絡突發(fā)事件時，及時有效地對事件做出響應，切實履行應急響應預案內(nèi)容，準確給出應急處理方法，將危害降到最低。
1、增強網(wǎng)絡安全意識。
網(wǎng)絡安全事故隱患往往“生成”于無形。例如，漏洞或黑客攻擊發(fā)生之時，受害方企事業(yè)單位可能處于非常危險的境地而無所察覺，一些內(nèi)部部門人員的網(wǎng)絡安全意識也容易懈怠。但不論是內(nèi)部員工的疏忽還是管理上的大意，都可能給身在“暗處”的網(wǎng)絡犯罪分子以可乘之機。加上常規(guī)情況下，企事業(yè)單位的網(wǎng)絡安全事件并不常見，尤其是重大災難性的網(wǎng)絡安全事故直接關(guān)系到企業(yè)的生存，更不是普通員工所了解的，因此網(wǎng)絡安全應急響應的培訓演練將對內(nèi)部管理人員、普通員工的網(wǎng)絡信息安全意識的提高非常重要。
2、檢驗預案的有效性。
為了使政府機構(gòu)和企事業(yè)單位的相關(guān)人員了解應急響應預案的內(nèi)容，熟悉應急響應預案的制定規(guī)則和實施流程，相關(guān)組織需要對應急響應預案進行培訓，并通過演練來檢驗所制定的應急響應預案的有效性，使之在真正應對突發(fā)事件，如網(wǎng)絡入侵和攻擊等情況時，能夠臨危不亂，有效應對。通過應急演練，還可以發(fā)現(xiàn)應急預案中存在的問題，在突發(fā)事件發(fā)生前暴露預案的缺點，驗證預案在應對可能出現(xiàn)的各種意外情況時所具備的適應性，找出預案需要進一步完善和修正的地方。
3、提高整體作戰(zhàn)協(xié)調(diào)能力。
應急響應預案的培訓與演練能夠在提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡安全意識的同時，培養(yǎng)相關(guān)人員之間、特別是跨部門人員之間的協(xié)調(diào)能力，并且能夠檢測應急響應工作的整體性、充分性和完整性。通過機構(gòu)內(nèi)部各個業(yè)務部門、職能部門、技術(shù)部門在模擬演練中實時磨合，提高各級領導者應對突發(fā)事件的分析研判、決策指揮和組織協(xié)調(diào)能力，幫助應急管理人員和各類救援人員熟悉突發(fā)事件情景，提高應急熟練程度和實戰(zhàn)技能。
網(wǎng)絡系統(tǒng)可能跨越不同地區(qū)、不同城市，甚至相隔幾千公里的省份，因此重視網(wǎng)絡安全應急響應，并及時、適時加以培訓和實戰(zhàn)演練，可以改善各應急組織機構(gòu)、人員之間的交流溝通、協(xié)調(diào)合作，提升整體作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)能力和水平。
應急響應預案的培訓是為了更好地應對網(wǎng)絡突發(fā)狀況，實施演練計劃所做的每一項工作，其培訓過程主要針對應急預案涉及的相關(guān)內(nèi)容進行培訓學習。做好應急預案的培訓工作能使各級人員明確自身職責，是做好應急響應工作的基礎與前提。應急響應預案的培訓分為以下幾個方面。
1、應急響應預案培訓的要求。
應急響應預案制定后需要對相關(guān)人員進行培訓，規(guī)定好針對不同角色人員的培訓計劃、培訓方式，并對最后的'培訓結(jié)果進行驗收，同時，要對整體培訓過程以及考核得分做出記錄。
應急響應預案的培訓可以采用多種方式，包括書籍閱讀、人工授課、視頻教學、開展培訓班等。通過培訓學習提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡安全意識，加強對于緊急網(wǎng)絡事件的應變能力。
（1）政府機構(gòu)人員：政府機構(gòu)網(wǎng)絡涉及重要資料數(shù)據(jù)甚至國家機密文件，對政府機構(gòu)人員的培訓工作直接關(guān)系到國家安全。另外，在網(wǎng)絡救援實施過程中，需要政府相關(guān)部門起到領導決策作用，在救援行動的關(guān)鍵節(jié)點給予批準，并做好整體把關(guān)，因此對其培訓工作尤為重要。
（2）企業(yè)人員：全體員工都要進行應急響應預案相關(guān)知識的培訓學習，提高網(wǎng)絡安全意識，在網(wǎng)絡安全受到威脅時了解自身崗位職責，提高執(zhí)行能力。
（3）專業(yè)應急處理人員：突發(fā)網(wǎng)絡攻擊事件發(fā)生時，專業(yè)應急處理人員是救援工作的主要力量，因此要大力加強其培訓工作，使其學習更多網(wǎng)絡安全威脅處理措施，熟悉應急響應預案的步驟及崗位職責，切實做到臨危不亂，對緊急情況有效有序地處理，快速恢復網(wǎng)絡系統(tǒng)正常狀態(tài)。
學習網(wǎng)絡信息安全相關(guān)法規(guī)、條例、標準和安全知識，了解各種網(wǎng)絡惡意事件所造成的損害，學習不同級別事件的應急策略和行動計劃等。培訓過程中可根據(jù)預案中人員角色等級，有針對性地對內(nèi)容進行更改調(diào)整。
制定好的應急響應預案，只做培訓還不夠，還需要通過實戰(zhàn)演練來提高應對網(wǎng)絡突發(fā)事件的行動力，針對網(wǎng)絡突發(fā)事件的假想情景，按照應急響應預案中規(guī)定的職責和程序來執(zhí)行應急響應任務。根據(jù)出現(xiàn)的新的網(wǎng)絡攻擊手段或其他特殊情況，不斷進行預案的調(diào)整完善。
應急演練是對應急響應預案可行性的有效驗證。通過演練可以檢驗應急響應小組中每個成員對工作完成的熟練程度和相互配合能力，包括各個部門之間的配合、成員之間的協(xié)調(diào)。通過實戰(zhàn)練習積累經(jīng)驗，對應急響應預案內(nèi)容不斷地充實和完善，使負責人員、執(zhí)行人員、應急專業(yè)技術(shù)人員應對網(wǎng)絡突發(fā)事件的應變能力得以提升，從而有條不紊地處理突發(fā)事件。
應急演練的組織工作由應急小組指揮人員執(zhí)行，包括演練地段的選擇、保障物資與設備的準備、人員任務的分配等。整個實施過程由應急響應執(zhí)行人員和記錄人員組成，按照應急響應預案計劃進行準備與實行。各級人員明確分工，并充分做好網(wǎng)絡恢復保障工作。演練可以采用對網(wǎng)絡系統(tǒng)或者主機進行虛擬攻擊的方式，過程中要特別注意對這些危害的掌控。
記錄人員對演練的每個環(huán)節(jié)都要做好記錄、資料收集和評價工作。對網(wǎng)絡突發(fā)事件處理過程中遇到的問題進行分析匯總，并對每個崗位所在人員的表現(xiàn)進行評測，演練完畢以后要對整個演練過程進行總結(jié)，以不斷地改進預案，驗證可行性，更好地應對在實際生活中可能發(fā)生的多種緊急情況。
應急演練時首先要制定一個適應性計劃，在證明應急響應預案有效性的同時，保證網(wǎng)絡的安全，避免由于一次演練的失誤而造成真正的網(wǎng)絡攻擊，使政府或企業(yè)重要資料數(shù)據(jù)泄露或財產(chǎn)遭受損失。
護理應急預案演練記錄篇十一
危險化學品事故應急救援中履行職責和協(xié)同配合發(fā)揮作用情況，并進行有效的改進。
一、演練工作的基本情況和特點。
（一）領導重視，組織健全，啟動快速。
公司對這項工作非常重視，成立了以總經(jīng)理為組長，主管安全的副總經(jīng)理為副組長，各生產(chǎn)單位、職能部門領導為成員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作，確保演練工作順利進行。
（二）體現(xiàn)特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫?！皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應急預案的程序?qū)嵉?、實質(zhì)、時裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發(fā)生。
立即撥打電話通知單位領導，單位領導接到電話后立即撥打電話通知技安環(huán)保部、保衛(wèi)消防部，技安環(huán)保部接到電話后立即通知公司領導、應急指揮部及化學品泄漏應急人員，同時趕往事發(fā)現(xiàn)場，化學品泄漏應急人員立即前往事發(fā)點進行應急處理，在各相關(guān)單位的全力配合下，圓滿完成此次應急救援任務。由于平時教育到位，分工明確，加上指揮得力，演習比較成功，整個演練過程持續(xù)了近30分鐘。演練結(jié)束后，公司副總經(jīng)理賈寧對演練進行了總結(jié)點評。
三、存在的不足和整改。
（一）存在的不足：
1、個別參演人員實戰(zhàn)意識不強。
2、演練中個別人員沒有達到緊張有序的演練要求。
（二）整改措施：
1、定期組織開展應急演練，切實提高搶險人員的實戰(zhàn)意識。
2、演練前應對模擬現(xiàn)場及注意事項進行充分講解。
3、加強救援人員安全知識培訓。
四、取得的具體成效。
（一）此次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，使參演人員得到了真實的體驗，鍛煉了應急隊伍，提高了員工的自救能力和各級指揮人員處置重大事故的能力，對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
（二）此次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練驗證了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況，發(fā)現(xiàn)演練過程中的問題，為完善公司事故應急救援預案、整改預案中的缺陷，提高公司整體應急反應能力提供了依據(jù)。
通過此次演練，進一步提高了員工的安全防范意識，增強了員工在事故緊急狀態(tài)下的應變能力、救援能力和自我保護能力，提高了公司處置突發(fā)事故的應急能力，達到了預期效果。
護理應急預案演練記錄篇十二
教學樓、操場。
祖楓桐。
1-5年級全體學生、全體教職工。
接到地震警報，緊急疏散學生。
1分12秒。
準備工作：5月11日向班主任下發(fā)應急演練活動實施方案；學生放學后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點講授給學生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學生疏散安排；震后自救、互救。）。
過程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報（防空警報）。
2、在班級上課的教師立即組織學生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。
（7）班主任向校長匯報人數(shù)。
總結(jié)：
今天是5月12日——第三個全國“防災、減災日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災意識和震時應急技能，我校師生開展了本次地震應急演練活動?；顒忧?，各位老師能夠積極、認真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的各項要求傳達給學生?；顒舆^程中，各位教師能夠各司其職，全體學生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達到了提高震時應急技能的預期目的。
在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項：
1、遇事不驚，頭腦冷靜。
2、判明情況，思考對策。
3、聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
4、在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學生要在教師的帶領下繞行，倒地的學生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進行總結(jié)，揚長避短，使本次演練活動真正達到提高防震減災意識和震時應急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
護理應急預案演練記錄篇十三
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
(一)患者一旦發(fā)生過敏性休克，立即停止使用引起過敏的藥物，就地搶救，并迅速報告醫(yī)生。
(二)立即平臥，遵醫(yī)囑皮下注射腎上腺素1mg，小兒酌減。如癥狀不緩解，每隔30min再皮下注射或靜脈注射0.5ml，直至脫離危險期，注意保暖。
(三)改善缺氧癥狀，給予氧氣吸入，呼吸抑制時應遵醫(yī)囑給予人工呼吸，喉頭水腫影響呼吸時，應立即準備氣管插管，必要時配合施行氣管切開。
(四)迅速建立靜脈通路，補充血容量，必要時建立兩條靜脈通路。遵醫(yī)囑應用晶體液、升壓藥維持血壓，應用氨茶堿解除支氣管痙攣，給予呼吸興奮劑，此外還可給予抗組織胺及皮質(zhì)激素類藥物。
(五)發(fā)生心臟驟停，立即進行胸外按壓、人工呼吸等心肺復蘇的搶救措施。
(六)觀察與記錄，密切觀察患者的意識、體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量及其他臨床變化，患者未脫離危險前不宜搬動。
(七)按《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定6h內(nèi)及時、準確地記錄搶救過程。
為進一步提高急診急救綜合實力，加強護理人員的協(xié)作精神以及對突發(fā)事件的應急處理能力，使護理人員熟練掌握過敏性休克的應急預案和流程，3月5日下午，急診科在馮乖娟護士長的組織下進行了《藥物過敏性休克應急預案》演練，并邀請護理部現(xiàn)場指導。
演練開始前，護士長講解此次演練的目的：
1、使全體人員掌握藥物過敏性休克發(fā)生時患者的癥狀、體征、治療、護理。
2、使全體人員熟練掌握藥物過敏性休克急救流程。
3、進一步強化急診護士急救技能、應變能力，鍛煉護士在遇到突發(fā)事件后的心理素質(zhì)。
演練開始，護士楊亞瓊講解藥物過敏性休克的相關(guān)知識并介紹此次演練病例。患者張敏女30歲因左小腿外傷入院，遵醫(yī)囑給予0.9%氯化鈉注射液加頭孢呋辛鈉1.5g靜脈滴注，用藥前詳細詢問患者無過敏史，無家族史，頭孢呋辛鈉皮試（-），遵醫(yī)囑給予頭孢呋辛鈉抗感染治療。
十分鐘后護士范丹丹巡回病房發(fā)現(xiàn)患者突然出現(xiàn)面色蒼白，四肢濕冷，自述呼吸困難，全身瘙癢.立即關(guān)閉輸液器，向護士李金枝呼救：“4床張敏應該是發(fā)生了過敏反應，通知醫(yī)生搶救。”并記錄時間，去枕平臥，保暖。護士李金枝大聲呼叫醫(yī)生：“姚大夫，4床病人發(fā)生過敏反應，您過來看一下?！?BR> 護士范丹丹更換輸液管、給0.9%鹽水靜脈滴注，護士李金枝推治療車至床位，即刻給予吸氧，氧流量4l/分，護士楊亞瓊移搶救車至床尾。醫(yī)生姚永軍到達現(xiàn)場詢問病人病情，查體。護士范丹丹向醫(yī)生簡單陳述病情。
護士楊亞瓊記錄急救時間、生命體征、血氧飽和度。
姚醫(yī)生醫(yī)囑：腎上腺素1毫克肌肉注射。
護士范丹丹復誦醫(yī)囑并與護士楊核對后吸藥，用藥前再大聲復誦一遍藥物名稱劑量及用法，與醫(yī)生核對無誤后執(zhí)行。
護士李金枝接心電監(jiān)護儀（血壓計袖帶、電極片、指脈氧）將數(shù)值告訴醫(yī)生血壓（80/50mmhg），楊亞瓊復誦并記錄.
姚醫(yī)生醫(yī)囑：再建另一路靜脈通路，置患者于休克體位，醫(yī)囑地塞米松10毫克靜脈注射。
護士范丹丹按上述核對方法執(zhí)行醫(yī)囑。醫(yī)生再次查看病人后發(fā)現(xiàn)皮疹仍未減退，患者自述全身瘙癢無明顯改善，醫(yī)囑給予10%葡糖糖酸鈣10ml稀釋后緩慢靜脈注射.
再次評估病情，用藥20分鐘后，護士李金枝繼續(xù)測量生命體征，此時患者生命體征逐漸平穩(wěn)，呼吸困難減輕，四肢末梢溫暖，皮疹減輕，皮膚干燥，自述病情好轉(zhuǎn)。醫(yī)生向患者解釋后囑護士繼續(xù)嚴密觀察病情，注意保暖。
護士李金枝向患者解釋病情，在患者病例及床頭卡用紅筆標記陽性符號，并交代注意事項：“張敏，您現(xiàn)在感覺怎么樣了？好多了是吧？剛才您輸注頭孢呋辛鈉過敏了，經(jīng)過搶救，生命體征平穩(wěn)，癥狀好轉(zhuǎn)，請您不要擔心，我給您做了過敏標記，以后不能再用這類藥物了，這個液體的滴速及氧流量我已經(jīng)為您調(diào)節(jié)好了，請您及您的家屬不要隨意調(diào)節(jié)，家屬不能在搶救室吸煙，您還有什么需要嗎？那您好好休息，我就在您的身邊，有什么不舒服請您隨時叫我，我也會隨時巡回病房”。
護士楊亞瓊對患者病情進行總結(jié)。
演練結(jié)束后，護士長對本次演練進行總結(jié)，指出本次演練不僅檢驗了我們急診護士的快速反應能力，也強化了護理人員的急救理論知識和技能操作，充分體現(xiàn)了我們急診護理團隊之間的高協(xié)作能力，同時也暴露出了急救工作中存在的缺陷，在今后的工作中，還要繼續(xù)加強應急演練，熟練掌握發(fā)生此類突發(fā)事件的應急程序及流程。
最后護理部楊妮卓及魏耀平副主任進行點評，對本次演練的亮點提出表揚，并對存在問題予以指導，希望大家通過演練，掌握搶救工作程序，提高護理人員對突發(fā)事件的應急處理能力，更好的為我們岐山廣大人民群眾的生命安全保駕護航。（急診科）。
1.1目的。
為提高中國石油遼寧沈陽銷售分公司對加油站環(huán)境污染事件的應急處置能力，最大程度地減少環(huán)境污染事件造成的損失，保護員工和企業(yè)生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，保證公司持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展，特制定本預案。
1.2原則。
1.2.1以人為本，減少危害。切實把保障人員的人身安全作為首要任務，在此基礎上最大限度地降低對公司生產(chǎn)經(jīng)營的不利影響。
1.2.2統(tǒng)一領導，分級負責。在中國石油遼寧沈陽銷售分公司的統(tǒng)一領導下，按照各自職責權(quán)限，負責環(huán)境污染事件的應急處置與應急救援。
加油站經(jīng)理為環(huán)境污染事故應急第一責任人，加油站建立應急救援小組。應急小組成員為當加油站全體員工，具體分為指揮組、搶險組、通訊組、醫(yī)療救護組、安全保障組，按照工作時間確定具體分工，做到崗崗有人，人人有崗，24小時突發(fā)環(huán)境污染事故納入應急范圍。
指揮組：
組長：（姓名+電話）。
副組長：（姓名+電話）。
搶險組：（成員）。
通信組：（成員）。
醫(yī)療救護組組：（成員）。
安全保障組組：（成員）。
2.2職責。
指揮組：負責整體指揮工作。
搶險組：負責在事故發(fā)生時啟動緊急應急程序，在具有安全防護措施的前提下負責采取有效的措施，搶險救災，降低人員財產(chǎn)損失，控制危害范圍擴大。
通訊組：負責聯(lián)絡配合搶險組協(xié)調(diào)工作。
醫(yī)療救護組：負責尋找、營救、保護、轉(zhuǎn)移事故中的受傷人員。
保障組：負責提供搶險救災所需的一切物資器材。
加油站一旦發(fā)生油氣泄露、燃燒爆炸、廢氣污染等環(huán)境污染事故要迅速調(diào)集力量進行應急處理。
1搶險組負責切斷總電源，停止營業(yè)。通訊組報告指揮人員，安全保障組負責疏散站內(nèi)人員、車輛，維持秩序，避免接近事故現(xiàn)場。
2聯(lián)系公安部消防部門，臨時封閉附近交通道路，清查事故對周圍環(huán)境的污染程度。同時上報公司主管部門。
3如一旦發(fā)生重大環(huán)境污染事故要及時通知環(huán)保部門進行污染調(diào)查、檢測、評估。加油站配合環(huán)保部門對污染展開治理工作。
4事故處理完畢后，清理現(xiàn)場，清點損失，確認無任何安全隱患后恢復營業(yè)。同時分析、總結(jié)事故原因，上報公司領導。
一、員工、顧客接觸的設備設施每日3次進行消毒，使用頻率高的加油槍、加油機按鍵、觸摸屏、衛(wèi)生間門把手、垃圾簍、加油卡自助終端等設施，視人流和使用情況，至少每四小時消毒1次。
二、便利店、營業(yè)室、辦公室、廚房、休息室、宿舍等區(qū)域要勤于通風，盡量保持門窗敞開通風，每日至少使用消毒液或酒精進行1次消毒清潔。
三、員工上崗前接受體溫檢測，大于等于37.3°應休息觀察，必要時到醫(yī)院就診，及時向公司報備。
四、員工必須佩戴醫(yī)用口罩上崗，口罩應完全覆蓋口鼻和下巴。在服務過程中，聲音要足夠洪亮，保證客戶能夠聽到。對未佩戴口罩的客戶，應遠距離禮貌提醒客戶不下車加油。
五、與顧客交流時盡量保持1米以上安全距離，最好選擇站在上風口，避免飛沫傳播和感染。推介顧客使用石油app等移動支付，減少與顧客的接觸。
六、員工在接觸顧客加油卡、現(xiàn)金、手機等物品后，不要揉捏面部區(qū)域，要及時用肥皂、洗手液洗手，并用流水沖洗不少于20秒。
七、員工或顧客打噴嚏時，應及時用手肘遮掩面部并遠離該區(qū)域避免感染。
八、提倡員工錯峰就餐或分散就餐，避免人員聚集和面對面就餐。員工休息期間少去人群密集場所，外出要佩戴醫(yī)用口罩，盡量不要乘坐公共交通工具。
九、密切留意自己和同事是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀。出現(xiàn)此類癥狀應及時按照省衛(wèi)生健康委公布的發(fā)熱門診和定點醫(yī)療救治機構(gòu)名單就醫(yī)。
十、加油站負責人要關(guān)注員工情緒，掌握員工情緒變化、思想變化、健康狀況等，確保全站員工的身心健康。
為提高我院護理人員應對工作中出現(xiàn)突發(fā)情況的應急處置能力，7月22日17:00由護理部梁主任組織，全院護士長及多名護理人員參加，在內(nèi)一科進行了過敏性休克應急預案演練。
病例介紹:患者，女，丁一，25歲，2020年7月22日由“支氣管肺炎”為診斷收住入院，詢問過敏史:無藥物過敏史，遵醫(yī)囑給予青霉素皮試，皮試結(jié)果:陰性。遵醫(yī)囑應用:0.9%氯化鈉注射液100ml+青霉素480萬單位以20滴/分靜脈滴注。
靜滴約15分鐘后，責任護士巡視病房，患者主訴:“胸悶、氣急、呼吸不暢”，責任護士立即關(guān)閉輸液開關(guān)，呼叫器呼叫其他醫(yī)護人員，協(xié)助病人平臥，給予安慰。
護士站接到電話后立即準備心電監(jiān)護、吸氧裝置、推搶救車。電話通知值班醫(yī)生。
值班醫(yī)生及3名護士及時趕到。
告知醫(yī)生:患者靜脈滴注青霉素約15分鐘，出現(xiàn)胸悶、氣急、呼吸不暢，現(xiàn)已停止青霉素滴注，給予平臥。遵醫(yī)囑立即給予心電監(jiān)護應用，氧氣吸入，更換0.9%氯化鈉注射液及輸液袋。
匯報及記錄患者生命體征。
醫(yī)囑:鹽酸腎上腺素1mg靜推，復述一遍，雙人查對后給予鹽酸腎上腺素1mg靜推。
查看及記錄靜推藥物后生命體征及癥狀緩解情況，給予患者安慰:丁女士，你可能是青霉素過敏了，醫(yī)生和我們都在你身邊，我們正在用藥，請你不要擔心，有什么不舒服及時告訴我們。
遵醫(yī)囑繼續(xù)給予靜推地塞米松10mg，復述一遍，雙人查對后執(zhí)行。
記錄用藥名稱、劑量及用藥時間，觀察患者用藥后生命體征變化，及時記錄。
查看患者情況，患者訴:“胸悶、呼吸不暢已緩解”，給予保暖，取舒適體位。給予溝通:丁女士，你對青霉素過敏，以后記得不能在使用青霉素了，我也會在你的病歷、體溫單、床頭卡、腕帶、病人一覽表上及注射單上標注青霉素過敏。你現(xiàn)在已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，不要擔心，有什么不舒服及時呼叫我們。
雙人再次查對搶救用藥，整理醫(yī)療用物，并將剩余液體及所用輸液器進行封存?zhèn)錂z。
督促醫(yī)生及時補開醫(yī)囑，并于6小時內(nèi)據(jù)實記錄搶救過程，將青霉素過敏記錄于病歷、體溫單、病人一覽表及注射單上。上報護士長，填寫藥物不良反應報告單。
護理部梁主任對此次應急演練進行了總結(jié)，要求要通過演練來提高應對突發(fā)事件的能力，將演練與護理工作結(jié)合起來，增強各方面工作的銜接能力，提高應急處置水平，切實提高突發(fā)應急事件的實戰(zhàn)能力。
通過這次演練，我們更加熟悉了過敏性休克的臨床表現(xiàn)、救治過程和團隊配合，提高了突發(fā)事件的應變能力及風險防范意識，努力為患者提供一個安心、放心、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務環(huán)境！
為維護加油站員工人身、財產(chǎn)安全，有效處理油站突發(fā)安全事故，結(jié)合加油站實際情況，使加油站遭受恐怖襲擊時的損失降到最低，特制訂本預案。
1、企業(yè)概況。
2、危險性分析。
油站經(jīng)營物品為易燃易爆物品。
（1）組織結(jié)構(gòu)：
處置組組長：
處置組副組長：
功能小組：
指揮組長：
保衛(wèi)組長：
后勤組長：
信息組長：
事故報告聯(lián)系電話：
（2）職責：
處置組組長：全面負責應急處理工作；根據(jù)形勢做出決定；制訂臨時對策，適時發(fā)布命令、通告；對所需的人、財、物進行總體調(diào)撥。
指揮組：在處置組組長的帶領下，組織救援工作，統(tǒng)一指揮和組織我站對突發(fā)恐怖襲擊的應急處理工作。
保衛(wèi)組：及時了解事故發(fā)生的時間、地點、事情起因、現(xiàn)場情況、傷亡報告；向本站有關(guān)領導匯報情況，遵從上級指示，開展相關(guān)工作。組織初期的救援工作，穩(wěn)定施害方的情緒，采取積極有效的措施嚴防死守；對現(xiàn)場情況進行拍照、錄像等取證工作；通知派出所支援處理事件。
后勤組：負責后勤保障，調(diào)動車輛、物資，組織對傷員的搶救工作。
信息組：負責協(xié)調(diào)指揮各組開展工作，保障各項指令的上傳、下達，做好簡報匯編及防護宣傳報道工作，及時報告現(xiàn)場情況。
1、加油站要加強政治學習，提高職工的政治思想覺悟，及時掌握國內(nèi)外政治形勢和社會治安狀況，做好預防破壞事件的準備工作。
2、加油站應與附近單位建立聯(lián)防組織，制定聯(lián)防方案。員工必須熟悉周邊的治安狀況，了解當?shù)氐闹伟仓攸c人員狀況。
3、在內(nèi)部人員與外部人員的接觸中，注意動向，有異常情況及時報告。
4、加油站生產(chǎn)作業(yè)場所應安裝監(jiān)控裝置。值班人員認真落實巡查制度，不得擅自離崗、睡崗。
5、值班期間要對油罐、加油機、配電室等重點部位全面檢查，對可疑人員要重點防范。
6、每次接卸油料完畢，要及時上鎖，以防壞人破壞。
7、認真做好善后工作，切實保障傷員的利益。
8、加油站區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)與工人無關(guān)人員應驅(qū)趕出庫，發(fā)現(xiàn)形跡可疑人員應認真盤查，對確有破壞嫌疑人員應立即報警，由公安部門處理。
1、敵對勢力、敵對分子沖擊加油站處理方案。
（1）組織保衛(wèi)力量將人員控制在外圍內(nèi)；
（2）及時將情況上報油站處置組和上級主管領導；
（4）將人員撤離到安全的地方，不要將站內(nèi)員工和現(xiàn)場人員卷入鬧事者行列；
（5）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（6）通過監(jiān)控系統(tǒng)將整個鬧事過程全部記錄在案，以備有關(guān)部門取證。
2、傷害油站員工的處置方案。
（1）立即疏散人員；
（2）及時將情況上報處置組和上級主管領導；
（4）將受傷人員及時送往醫(yī)院救治；
（5）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（7）做好善后工作。
3、持械劫持員工的處置方案。
（1）立即疏散其他未被劫持的人員；
（2）及時將情況上報處置組和上級主管領導；
（4）在能力范圍內(nèi)將劫持犯控制在一個相對固定的區(qū)域內(nèi)，并封鎖該區(qū)域；
（5）在公安部門未到之前，穩(wěn)定劫持犯情緒；
（6）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（8）做好善后工作；
4、生物、化學武器襲擊處置方案。
（1）立即疏散未被感染的人員，封鎖受感染區(qū)域，將受感染人員控制在一定區(qū)域內(nèi)；
（2）報告油站處理組和上級領導；
（5）及時清洗身上所穿衣物，并進行消毒處理；
（6）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（7）做好善后工作；
5、炸彈襲擊處置方案。
（1）疏散其他人員，搶救傷員，劃定封鎖區(qū)域；
（2）報告油站處理組和上級領導；
（4）尋找作案者；
（5）要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；
（6）做好善后工作；
1、程序終止條件。
事故處理完畢，無安全隱患，加油站現(xiàn)場恢復營業(yè)。
2、處置現(xiàn)場評估。
對加油站設施設備進行清點，查看受損情況。
應急物資：消防器材、報警設備。
1、演練要求。
根據(jù)應急預案組織員工進行每年不少于兩次的演練。提高崗位人員的安全意識和應急處理能力。
2、預案修訂和完善。
根據(jù)對應急預案的演練情況，針對演練中暴露的問題，對預案的可行性進行自我評估和修訂。
護理應急預案演練記錄篇十四
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;___年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09：00-10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，并對午時的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天午時18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處，經(jīng)過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結(jié)束后，指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應當做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最終，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
經(jīng)過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20___。
年10月9日午時第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;職責明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時，學校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各教師經(jīng)過傳閱，明白演練細節(jié)，明白身職責;同時，還根據(jù)教師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午，組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》，讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、10月9日午時第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室?；氐浇淌液?，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，經(jīng)過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
護理應急預案演練記錄篇十五
安全工作涉及千家萬戶，責任重大，是施工工作的重中之重，必須加強領導、高度重視。根據(jù)集團公司冬季三防工作的通知精神和工作部署，為做好20__年冬季三防工作，及早規(guī)劃部署冬季防寒、防凍、防火工作，超前謀劃并采取了切實舉措，為做好冬季三防工作打下了基礎。特制定“三防”工作應急預案。
一、強化“三防”工作的各項措施：
1、要周密部署，充分考慮降大雪和嚴重冰凍可能帶來的各種影響，立足抗大雪抗大災，堅決消除麻痹思想和僥幸心理。
2、高度重視施工安全，每天對施工場所進行檢查，杜絕各類事故的發(fā)生。
3、實行項目值班制度，搞好值班巡邏及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理。
二、應急處理機構(gòu)和責任分工。
1、應急處理工作實行一把手責任制，項目部成立由項目經(jīng)理任組長，分管安全副經(jīng)理任副組長，有關(guān)科室負責人為成員的項目部“三防”工作應急處理領導小組。
組長：魏忠洲。
副組長：賈高遠。
組員：技術(shù)質(zhì)量部、生產(chǎn)安全部、材料設備部、經(jīng)營核算部。
2、分工職責：
（1）施工場所、加工場所防凍及應急保障：__。
（2）項目部安全及防滑應急保障：__。
（3）用電安全及防火應急保障：__。
三、預防措施。
1、對架空線路，需認真計算其強度，合理選型導線截面，防止凍斷線。
2、加強對供水管路的防凍措施，采取包扎管路，防止管路凍結(jié)，對供水管路理行全面檢查維護。
3、對設備進行日常檢修，加強設備管理，保障設備不因檢修不到位而發(fā)生故障。
4、設備部組織人員對供水配件的檢查，包括法蘭盤、閘閥、水籠頭等，有損壞的要立即進行更換。
5、對供水管路進行維護檢修，防止熱水管線漏水。
6、對洗浴室的沐水器等進行檢修。
7、對辦公室加強供電線路的檢修工作，保障辦公室取暖設施正常使用。
8、加強對現(xiàn)場道路的防滑措施，防止路面因冰凍路滑而傷人。
9、加強職工“冬防三防”的安全意識教育，提高安全意識，不當班人員減少外出的機會，盡量因天氣惡劣帶來傷害。
10、車輛防凍問題，由綜合辦公室安排對車輛進行一次徹底檢修，保障全礦車輛在凝凍期間車況完好，備足油料。加強車輛因低溫天氣造成打不起火，發(fā)動不了的防范措施。
11、制定并貫徹落實操作規(guī)程。
12、對轉(zhuǎn)動或移動部件采用安全防護。
13、對大型設備安裝、搬運、檢查制定專門安全措施。
14、地面火災由“三防”辦公室統(tǒng)一安排組織檢查，辦公樓、綜合樓、宿舍加強用電檢查，特別是因火取暖而可能造成的火災。
符合事故預警條件，現(xiàn)場人員在保障人身安全的情況下應立即用電話向調(diào)度室值班人員匯報，同時并立即組織受威脅區(qū)域人員撤至安全地點，同時看護好現(xiàn)場，等待命令。調(diào)度室接到匯報后，及時通知有關(guān)單位值班領導，立即采取針對性的措施，預防事故的進一步擴大及傷人事故發(fā)生，并及時匯報分管公司領導。安全部在事故發(fā)生后12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。事故報告應包括以下內(nèi)容：發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、遇險人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施，并附示意圖；需要有關(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。
四、事故責任追究。
1、堅持誰主管誰負責，誰主辦誰負責的原則，在查明原因、認定性質(zhì)、分清責任的基礎上，根據(jù)國家、省、市有關(guān)法律、法規(guī)，按照“四不放過”的原則，對安全事故有關(guān)責任人嚴肅追究行政和法律責任。
2、嚴格實行安全事故報告制度，發(fā)生安全事故，有關(guān)領導和當事人，在及時處置險情的同時，第一時間上報項目部有關(guān)領導，因不及時上報，延誤搶救時機、造成重大損失的，要追究有關(guān)人員的責任。
五、各種準備工作：
1、早安排、早準備、早落實，針對冬季三防工作突發(fā)性、多變性和艱巨性等特點，抓住管理重點，找準現(xiàn)場難點，克服松懈麻痹和僥幸心理，從嚴落實冬季三防各項措施，全力以赴抓好冬季三防工作，確保做到防患于未然。
2、加強領導，落實責任，進一步健全完善了冬季三防工作組織保障體系，項目部要求生產(chǎn)班組要時刻保持對責任區(qū)域的防寒、防凍、防滅火和防中毒薄弱環(huán)節(jié)的清醒認識，抓好應對各類自然災害的準備工作，按照分級管理原則，逐級落實冬季三防工作責任制，進一步明確行政主要負責人全面負責制、分管負責人分工負責制，具體人員現(xiàn)場負責制，確保責任落實，措施到位，積極做好天氣突然降溫、大風寒冷天氣信息登記及巡查工作，采取加強冬季車輛維修檢查、職工上下班、貨物運輸、救護和消防等交通運輸和急救、消防執(zhí)勤工作相應措施。
3、加強職工崗位培訓和消防知識培訓。加強職工知識培訓，將員工的敬業(yè)精神、業(yè)務素質(zhì)及突發(fā)事件的應急處置能力作為培訓重點，為提高員工的消防意識和突發(fā)火災事件的應急處置水平，對重點防火區(qū)域的崗位員工進行了防火知識再培訓。
4、狠抓薄弱環(huán)節(jié)的治理，全面提升抗災綜合能力。各工地根據(jù)自己的施工情況制定具體的冬季施工安全措施，落實防滑、防墜、防火等安全措施和應急處理預案，力保冬季施工工地安全。
5、加強消防宣傳和消防設施現(xiàn)場管理。在《消防法》頒布十一周年和第十八個“119”消防活動日即將來臨之際，為提高廣大干部職工的防火意識和能力，項目部認真抓好了義務消防員的培訓，加強了消防工作宣傳力度，加大了對易引發(fā)火災區(qū)域配備設施的管理，確保做到消防設施配置類型與消防對象相匹配，消防器材數(shù)量配備充足。
6、建立健全冬季三防臺帳，做好信息反饋管理工作。建立冬季三防重點工程信息管理臺帳。保證了三防工作目標到人，責任到人，措施到人。