總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心，避免水泛濫船載重的情況。下面是一些總結(jié)的例子，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。
童話魚和水篇一
我喜歡熱熱鬧鬧的新年，我喜歡全家團(tuán)圓的中秋節(jié)，我喜歡……但是如果讓我設(shè)置一個(gè)節(jié)日，我就會(huì)設(shè)置一個(gè)讓全球人都可以去世界旅游的節(jié)。
在節(jié)這一天，會(huì)有一臺(tái)可以去所有世界旅游的機(jī)器出現(xiàn)。你只要在機(jī)器的屏幕上寫上你想去的世界的名字，這臺(tái)機(jī)器就會(huì)帶你去你想去的地方。
我進(jìn)到了這臺(tái)機(jī)器里，在屏幕上寫上了《灰姑娘》這個(gè)故事，“?！钡囊宦暎掖蜷_機(jī)器的門，重溫著這個(gè)不知被我讀過多少遍的故事。當(dāng)我看完后，時(shí)光機(jī)器又把我送了回來。
我又上了時(shí)光機(jī)器，在屏幕上寫上了《睡美人》這個(gè)故事，我又進(jìn)入到了《睡美人》這個(gè)故事之中。我從愛洛出生那節(jié)津津有味地看了起來。雖然我知道這個(gè)的結(jié)局，但當(dāng)我看到愛洛被女巫詛咒時(shí)，我心里還是為愛洛擔(dān)心起來。當(dāng)我看完了這個(gè)故事的時(shí)候，時(shí)光機(jī)器又把我送了回來。
在這一天的時(shí)間里，我去了《長(zhǎng)發(fā)公主》、《美女與野獸》、《白雪公主》……這些故事中去旅游。
天色越來越晚了，時(shí)光機(jī)器把我送了回來。雖然我去了很多世界，但我還有很多沒有去過，我期待著下一次節(jié)可以去更多的。你們一定要記著喲，我們的節(jié)是在每年的'6月8日！
童話魚和水篇二
喜歡聽光良的，那種幻境的美，就象里那樣，無論結(jié)局是悲是喜，它始終是美麗的。然后，就突然有了種沖動(dòng)，把網(wǎng)名和筆名都改為了，希望自己就是，雖然我沒有天仙般的美貌。
其實(shí)每個(gè)人都曾是一個(gè)，每個(gè)人都曾美麗過?？伞苍S隨著一切一切的發(fā)展，也隨著時(shí)間而漸漸流失。人學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)、嫉妒、努力、賺錢……但他卻把以前學(xué)會(huì)的東西忘了：快樂、童心、幼稚、幽默……不過，可喜可賀，在忙碌的背后，還是會(huì)悄悄溜出來，見見這人世間，這樣人也就快樂了。
喜歡下雨，毛毛雨，可并不是狂風(fēng)暴雨。在雨中盡情品嘗著大自然精心釀制的乳汁，感覺自己就是大自然的乖乖女。穿著雨鞋兩只調(diào)皮的小腳還不停地在水坑中跳著自創(chuàng)的拉丁踢踏舞，聽著大自然與自己雙腳的二重唱，那聲音真是美得不得了，又自以為――我好偉大哦！
當(dāng)然那是小時(shí)侯，現(xiàn)在哪敢！大人們都說：“娜娜，長(zhǎng)大了要淑女哦！”可我根本不是當(dāng)淑女的料?？匆娝永锬敲骰位蔚?一灘水，還是擋不住會(huì)悄悄去踏踏，但卻不是曾經(jīng)的拉丁踢踏舞了。不時(shí)有人會(huì)在后面很急似的喊道：“喂，那里很濕的耶！”無奈又悄悄從水坑跨向干燥區(qū)域。
躺在草地上仰望天空，我看見了自己的，像天空一樣的顏色，像大海一樣的神奇。
天空的，是你的，也是我的！
后記：當(dāng)你躺在草地上仰望天空，你看見自己的了嗎？如果沒有，快馬加鞭尋找吧！幾年之后你就會(huì)變得老態(tài)龍鐘哦！
童話魚和水篇三
你從來沒聽說過的微！
白天不懂夜的黑。
白天總是在黑夜面前趾高氣昂，“瞧！人們總是在我的時(shí)間，開始忙碌，而在你活動(dòng)時(shí)，卻要睡覺，我比你偉大的多?。」币篃o語，默默地拉開帷幕，哦！璀璨夢(mèng)幻的星云，一望無際的銀河，還有許多---“神話”和“傳說”！夜輕搖著頭，“黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它翻白眼！”
神馬都是浮云。
什么？還沒等“害群”喊出封號(hào)，天帝震怒，“阿嚏！”
神馬呢？
天空只一片浮云，轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。
蟲子的選擇。
愿望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說，“吾只吃不干！”“行，寄生腸子吧?！毕x二斬釘截鐵“我愛人間四月天！”“嗯，不錯(cuò)！做個(gè)護(hù)花使者”。蟲三眼珠一轉(zhuǎn)，“這個(gè)嗎？”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪！”。蟲四沉思許久，“宇宙這么大，我想去看看！”天使驚嘆不已：“生活啊就是選擇！”終捧它于羽間。
結(jié)束。
童話魚和水篇四
陳伯吹，大家熟悉吧？他是我國(guó)當(dāng)代作家，赫赫有名，而我的理想正是像他一樣做一個(gè)作家。用奇特的幻想，美妙的語言，深刻的寓意，給了我們力量。
晚上睡覺前，我還在看陳伯吹的——《阿麗絲小姐》。阿麗絲小姐是一個(gè)天真活潑而又聰明能干的小姑娘。我看著、看著，仿佛走進(jìn)了的世界。我和阿麗絲小姐研究如何寫她的外傳。我打開電鈕，讓我的機(jī)器人秘書——“萬事通”提供素材，用最快速度寫出了《阿麗絲小姐新外傳》。全世界的小朋友給我寄來了一封封洋溢著贊美的信，其中有一封信上寫道：“敬愛的作家張景鵬；你的《阿麗絲小姐新外傳》我非常愛看，請(qǐng)您多寫一些吧！”
我為了感謝大家的鼓勵(lì)，又寫了一部《張景鵬集》，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，并且得了“大王”這個(gè)稱號(hào)。同學(xué)們都想聽我的集里的故事，下面我就講一個(gè)《大聯(lián)歡》的吧！聯(lián)合國(guó)里的小拇指向國(guó)里的人們發(fā)出通知：
通知。
我們準(zhǔn)備在“四季如春”的南極洲，開一次隆重的大聯(lián)歡會(huì)，希望大家在x年x月x日光臨。
聯(lián)合國(guó)。
x年x月x日。
媽媽叫醒了我，新的一天又要開始了。我回想著我的夢(mèng)，真有趣！我多么渴望它不是夢(mèng)，而是我的未來啊！為了這個(gè)理想，我知道應(yīng)該怎樣做。
未來的作家——我，努力吧！拼搏吧！
童話魚和水篇五
從前，有一只高傲的小豬，它認(rèn)為自己是無敵的。當(dāng)它聽說獵豹跑得很快后，就像它發(fā)起了挑戰(zhàn)。
小豬來到了獵豹家，說：“小獵豹，敢不敢下來和我比跑步呀？”旁邊的小動(dòng)物都驚呆了，竊竊私語起來：“這個(gè)小豬也太不自量力了，竟然敢向獵豹發(fā)起挑戰(zhàn)，而且還比速度。”小豬自大的說：“誰不自量力了？告訴你們，我是無敵的。”
“什么，無敵的？哈哈哈……我肚皮都要笑破了，哈哈哈……”獵豹一邊下樓一邊說道。
小豬生氣的說：“死豹子，有本事下來一決雌雄??！”
“可以，不過你得答應(yīng)我一個(gè)要求，就是你輸了就給我吃掉，如果我輸了，就把‘短跑之王’的稱號(hào)送給你?！鲍C豹說完，小豬想都沒想就答應(yīng)了。
第二天，森林里所有的動(dòng)物都來了。首先，是一個(gè)障礙——巨大的石頭。獵豹一跳就過去了，而小豬怎么爬也上不去，小豬只好繞道而行，當(dāng)它過去時(shí)，獵豹早就過了下一道障礙——獨(dú)木橋。小豬小心翼翼的在上面走，突然，腳一滑，掉進(jìn)了水中，烏龜救生員趕緊將它救了起來。小豬好不容易過了獨(dú)木橋，卻又遇到了一個(gè)困難，美食誘惑。一邊是路，另一邊是食物，小豬一下子撲到了食物里，吃了半天才想起來比賽。最后的關(guān)卡是100米沖刺，小豬剛才吃的太多了，都跑不動(dòng)了，只能走完了這100米。
當(dāng)小豬到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，獵豹和其它小動(dòng)物已經(jīng)等了半天。這時(shí)小豬才想起來它們的約定，
小豬還自大的說：“我是無敵的，我是不可能輸?shù)?，一定是你作弊了?！边@時(shí)，啄木鳥醫(yī)生說：“獵豹沒有用任何藥劑來增加體力?！毙∝i被獵豹帶回家中去了，可是它還是不會(huì)改。
小豬臨死前還高傲的說著：“我是無敵的，你殺不死我的！”
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童話魚和水篇六
在一片森林里，小鴨、小狗、小兔、小貓和小馬是五個(gè)很要好的朋友，平時(shí)都在一起玩耍，今天他們又聚在了一起，不過今天他們并不是要一起去玩耍，而是要比一比誰的本領(lǐng)最好。
小鴨先說話：“我是一個(gè)游泳小能手，我就算是不動(dòng)彈，也能在水面上漂個(gè)三天三夜?！甭犃诵▲喌脑?，小狗不服氣了：“我也會(huì)游泳，只是沒有你游得好，不過我還有一項(xiàng)本領(lǐng)是你比不過的，我的鼻子可靈敏了，就算是在距離一千米地方的氣味我都能夠聞的出來?！毙⊥米勇犃诵」返脑捯膊辉敢饬耍骸拔业男嵊X也很好，雖然沒有你聞的遠(yuǎn)，不過我跳得高蹦的遠(yuǎn)，跑的也比你快一點(diǎn)，可以說我會(huì)的本領(lǐng)是最多的?！毙∝埪牶缶腿氯碌溃骸澳銜?huì)爬樹嗎?你會(huì)在樹上和房子上跑來跑去嗎?你要是從幾米高的地方摔下來會(huì)一點(diǎn)事都沒有嗎?”這時(shí)侯，小馬也迫不及待的介紹自己的本領(lǐng)：“我，我的身體很強(qiáng)壯，我可以背著一袋糧食走很遠(yuǎn)，而且我是咱們當(dāng)中最能跑的?！薄瓦@樣，他們誰也不服誰，爭(zhēng)吵了半天也沒分出誰的本領(lǐng)最好，最后不歡而散。
就讓我來給他們?cè)u(píng)比一下吧!其實(shí)呀，他們都是本領(lǐng)高強(qiáng)的小動(dòng)物，只是他們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)的方面不同，所以他們根本就不用比，也根本就比不出誰的本領(lǐng)高。我們每個(gè)小朋友也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
童話魚和水篇七
媽媽，你曾告訴我，很久很久以前，那里有一個(gè)村莊，還有大片的田野，田野間有灣灣的小溪，溪水清澈見底，綠綠的水草在小溪里舞動(dòng)著身姿，魚兒在屬于自己的樂園里歡快嬉戲，成群結(jié)隊(duì)的小蝦也忙著看世界，你們?cè)谀抢锿嫠?。溪水也拍打著波紋，叮叮咚咚彈著琴向你們涌來……。可是，媽媽，我尋找過那條小溪，它靜靜地躺著，除了干涸的泥土和旁邊的雜草，沒有溪水，也沒有魚和蝦，似乎老了許多……。。
媽媽，你曾告訴我，很久很久以前，你抬頭便是明凈的藍(lán)天，悠閑的白云，還有那火紅的晚霞！夜晚的星星會(huì)與你眨眼，營(yíng)火蟲會(huì)為你舞蹈……可是，媽媽，為何我抬頭映入眼簾的是一大片灰色，我放眼城市，只有聳立在霧蒙蒙里的高樓大廈，我不喜歡霧蒙蒙，更不喜它的名字——————霧霾。
媽媽，你曾告訴我，很久很久以前，夏日的雨后，空氣里散發(fā)著清新的芬芳，天邊會(huì)有一座橋，它的名字叫彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像七彩的綢帶，美得讓人心醉！可是，媽媽，無數(shù)的雨天，我都未曾與彩虹相遇，也未曾聞到過沁人心脾的芬芳，我只看到口罩穿梭于人群中……。
媽媽，你曾告訴我，很久很久以前，泉水是甜的，你偶爾會(huì)用雙手捧起它來解渴，可是，媽媽，為何你從未允許我捧起自來水，讓它流進(jìn)我的心堂……。。
媽媽，我仿佛聽見地球媽媽在哭泣，她是不是心酸現(xiàn)在灰色的大衣？
媽媽，你曾告訴我的，是童話嗎？屬于很久很久以前你的童話嗎？
媽媽，是不是地球長(zhǎng)大了，她也在慢慢老去？
媽媽，我的童話在哪里？
童話魚和水篇八
一天早上，陽光明媚，空氣非常清新，刺猬剛從夢(mèng)中醒來，它摸了摸餓極了的肚子，決定出去找點(diǎn)吃的。
刺猬找呀找，功夫不負(fù)有心人，它找到了兩個(gè)又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放，便往家里趕。不料，在半路遇見了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓，狐貍眼都直了，便想把草莓騙到手。于是，狐貍就樂呵呵的說：“刺猬大哥，你真勤奮，這么早就起來了！我家近，到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說好，又想：平時(shí)狐貍沒少騙我，這次肯定也沒安好心，說不定是想騙我的草莓吃呢。便說：“不好意思，我不渴，我回家再喝吧，而且我還有事，就先走了。”說完，不管狐貍就往家的方向走去。
狐貍看一計(jì)不成，又生一計(jì)。狐貍忙跑到刺猬前面，說：“刺猬大哥，我家還有很多好東西呢，有香蕉、蘋果、櫻桃……隨便你換，你就跟我去一下吧！”刺猬一聽，剛想說“好”。但仔細(xì)想想狐貍平時(shí)就是一個(gè)出了名的吝嗇鬼，它怎么會(huì)買那么多東西？還想跟我換，八成是想騙我去它家吧。想通后，刺猬出了一身冷汗，冷冷地對(duì)狐貍說：“不了，我還有事急著回去呢。再見！”說完，便繞過狐貍往家走去。
狐貍見軟的不行，便來硬的：“哼，你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我，我就吃了你！”刺猬不但不害怕，反而說：“想吃我？你以為我怕你嗎？”狐貍生氣了，不顧一切朝刺猬猛撲過去。看見狐貍來真的，刺猬忙把全部刺豎起來，朝沖過來的狐貍狠狠地刺了過去。
“唉喲喟，疼死我了!”被扎個(gè)正著的狐貍疼得大聲叫喚起來。刺猬得意洋洋地說：“就你這小樣，還想要我的草莓，哼。”狐貍見情況不利，只好灰溜溜地跑走了。
刺猬得意極了，仰首望天：“哈哈，一只狐貍也敢跟我斗，不知道我的厲害嗎？”說完，仰首向家里走去。忽然，“啪”的一聲，眼望天的刺猬掉水溝里面去了，當(dāng)它從水溝里爬起來草莓也不知哪兒去了。它只好空著手，餓著肚子，灰溜溜地回家了。
童話魚和水篇九
童話故事是兒童成長(zhǎng)中重要的一部分，它可以為孩子們帶來無盡的想象空間和快樂。我曾經(jīng)閱讀過許多經(jīng)典的童話故事，從中獲得了很多心得體會(huì)。今天，我想分享一下我關(guān)于童話的心得體會(huì)。
童話故事首先是為了娛樂和啟發(fā)孩子們的想象力而存在的。通過講述奇幻的故事情節(jié)和創(chuàng)造出令人矚目的角色，童話故事能夠帶孩子們進(jìn)入一個(gè)全新的世界，這個(gè)世界充滿了奇跡和不可思議的事物。例如，安徒生童話中的美人魚、長(zhǎng)發(fā)公主和皇帝的新裝都是我們孩童時(shí)期最喜歡的故事。這些故事激發(fā)了我們的好奇心和想象力，讓我們?cè)敢馓剿魑粗氖澜纭?BR> 其次，童話故事還常常蘊(yùn)含著一些重要的道德與價(jià)值觀。通過比喻和暗示，童話故事可以向孩子們傳遞正確的道德觀念和價(jià)值觀。比如《小紅帽》告訴我們要小心陌生人，保護(hù)自己；《灰姑娘》告訴我們善良和美德會(huì)得到回報(bào)。這些故事不僅讓我們明白了善惡的界限，還引導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪凶龀稣_的選擇和判斷。我相信，童話故事對(duì)于塑造一個(gè)良好的人格素養(yǎng)是至關(guān)重要的。
此外，童話故事還經(jīng)常借助豐富的幻想和象征手法，幫助我們理解復(fù)雜的人際關(guān)系和情感。許多童話故事都以動(dòng)物或其他非人類的形象來代表不同的人性或特征。這種象征手法讓我們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)深入思考人性和情感之間的關(guān)系。例如，《白雪公主》給我們展示了嫉妒和親情之間的糾葛，《睡美人》讓我們思考父母對(duì)孩子的保護(hù)與成長(zhǎng)之間的平衡。這些故事給我們提供了一種理解和表達(dá)情感的方式。
最后，童話故事還教會(huì)了我們堅(jiān)持和努力的重要性。很多經(jīng)典童話故事中的主人公都克服了困難和艱辛，最終取得了成功。這些故事告訴我們只要不放棄，并為自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定會(huì)成功?！缎〖t帽》勇敢面對(duì)狼的威脅，最終成功獲救；《刺猬和刺猬花園》中的小刺猬們一起合作，克服了困難。這些故事激勵(lì)我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不輕易放棄。
總而言之，童話故事在我們的成長(zhǎng)過程中扮演了重要的角色。它們不僅滿足了我們的娛樂需求，還給予了我們啟示和教誨。通過童話故事，我們嘗試?yán)斫馐澜?、培養(yǎng)道德觀念、探索情感和學(xué)會(huì)努力。對(duì)于我個(gè)人而言，童話故事讓我不僅收獲了歡樂，更得到了許多重要的心得和體會(huì)。我相信，童話故事將繼續(xù)陪伴著我們，幫助我們?cè)谌松牡缆飞铣砷L(zhǎng)和前行。
童話魚和水篇十
什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。
幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時(shí)的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶??！
童話魚和水篇十一
舉重比賽開始啦！只見大灰熊大搖大擺地走上臺(tái)，使出全身的力量，“嘿”的一聲舉起了一根樹枝，他自以為自己做的很好，就得意地四處張望。
瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子卷起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，“呀”的一聲舉到比自己頭頂還要高的地方?！斑@大象可真厲害！”小動(dòng)物們紛紛鼓掌。
小螞蟻頂著大米粒，在臺(tái)上轉(zhuǎn)了一圈?！斑@米粒怎么會(huì)轉(zhuǎn)呢？”臺(tái)下的觀眾議論起來。
山羊裁判說：“小螞蟻勝利，因?yàn)樗芘e起比他身體重好幾倍的東西，這是其它選手做不到的。”觀眾們紛紛為螞蟻鼓掌。
童話魚和水篇十二
從前，有一個(gè)地方，一棵棵高大挺拔的綠樹猶如一把把巨傘，形成了一片遮天蔽日的大森林。大森林里，空氣清新，環(huán)境干凈，許多人都喜歡到這兒活動(dòng)身體。
一天，幾個(gè)小男孩進(jìn)了森林，手里拿著紙飛機(jī)，正討論著什么。過了一會(huì)兒，其中一個(gè)小男孩將手里的紙飛機(jī)朝垃圾桶的方向擲了出去?！芭距?，紙飛機(jī)落在了垃圾桶不遠(yuǎn)處，“嘻嘻”，一個(gè)小男孩嘲笑他，“你沒扔中喲！”“什么嘛，我明明只差了一點(diǎn)點(diǎn)！”扔紙飛機(jī)的小男孩不服氣的說，“哼，差一點(diǎn)就是差一點(diǎn)，看我的！”他的紙飛機(jī)落在了更遠(yuǎn)的地方，“哈哈哈，你扔的比我差這么多，好意思說我？”然后，剩下的幾個(gè)男孩也輪番扔了一次紙飛機(jī)。他們把一點(diǎn)錢給了那個(gè)把紙飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶的男生，一腳踩在地上的紙飛機(jī)上，揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來，他們玩一個(gè)扔紙飛機(jī)的游戲，誰能把紙飛機(jī)扔進(jìn)垃圾桶，誰就能贏得錢。此后，他們每天都到這扔紙飛機(jī)，每天都有不同的人得錢。漸漸的，森林里的環(huán)境變臟變亂了，沒走多遠(yuǎn)就能看到一個(gè)個(gè)被踩爛的紙飛機(jī)，人們不再喜歡來這運(yùn)動(dòng)了，那幾個(gè)小男孩兒也嫌這兒太亂，不在這扔紙飛機(jī)了。
半年后，一個(gè)女孩偶然經(jīng)過這片大森林，看見里面的一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)，馬上過來把紙飛機(jī)一個(gè)個(gè)撿起來，丟進(jìn)垃圾桶里。盡管紙飛機(jī)很臟，弄臟了她的手，但是她依然堅(jiān)持每天來這兒，彎下腰撿紙飛機(jī)。在她的努力下，兩個(gè)星期后，森林又變回了原來那個(gè)美麗的大森林，又變回了人們活動(dòng)的圣地。
現(xiàn)在，各地都在主張保護(hù)環(huán)境，可實(shí)際上，又有多少人做到了不亂扔垃圾？如果你看到地上有垃圾，就請(qǐng)你彎腰撿一撿；如果你看到有人隨地扔垃圾，請(qǐng)你提醒他，垃圾請(qǐng)扔到垃圾桶里，同時(shí)也是提醒自已。讓我們攜手同行，共創(chuàng)美好家園。
童話魚和水篇十三
有一只小花貓他叫路克，最近他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好去處，村子?xùn)|頭新建了一個(gè)養(yǎng)魚池，那里的魚多的數(shù)都數(shù)不清，不管誰一靠近，魚兒都給搖著尾巴游過了，一抓就能抓住好幾條。
路克吃到了鮮魚的美味，再吃任何食物都覺得沒味。于是他整天找理由往外跑，想法設(shè)法去魚塘邊抓魚。
有一次他鬼鬼祟祟往魚塘跑，剛探下身子去抓魚。
“不許抓?！甭房说膵寢寶夂艉舻恼驹诎哆叄钢房苏f：“你這樣抓魚多危險(xiǎn)，萬一掉到河里該怎么辦?”
路克無所謂的說道：“不會(huì)，不會(huì)的?！?BR> 貓媽媽聽完更生氣了，揪著路克的耳朵把他拽回了家。沒多久路克又饞新鮮的魚了，可是貓媽媽說什么也不讓他出去，他只能悶在家里發(fā)呆，腦海里想著小魚的模樣，路克就實(shí)在忍不住了，眨巴眨巴眼睛，便想出了一個(gè)辦法。
“媽媽!”路克甜甜地叫了一聲，貓媽媽連忙答應(yīng)走了過來。
“媽媽!聽說狗大嬸病了，我想去看看。”
貓媽媽想了想說：“好孩子去吧!到了那里，幫我問狗大嬸好?！?BR> 路克騙了媽媽，他興高采烈地跑去了魚塘，吃了滿滿一肚子的魚，滿足的回到了家。本來他想這樣吃得飽飽的就不會(huì)老是想吃魚了，可是第二天他口水就流出了老長(zhǎng)。
“媽媽”路克一臉悲傷，“真不幸小雞妹妹病了，我想起看看她。”
“噢!那你快去快回，帶點(diǎn)小雞愛吃的谷米!”
路克又撒了謊，跑到了漁場(chǎng)邊通痛吃了一頓，他一邊吃一邊想下次出來的理由，想著想著他走了神，眼睛隱約看見一條大魚向他游來，它高興的向著大魚撲過去。
只聽撲通一聲，路克掉進(jìn)了魚塘里，還好被機(jī)警的狗大嬸發(fā)現(xiàn)、救起，不然它的小命就沒了。媽媽知道后，狠狠的批評(píng)了路克，從此路克不敢貪吃了。
童話魚和水篇十四
童話故事伴隨著我們的成長(zhǎng)，無論是聽父母講述，還是自己翻看書本，童話總能帶給我們一份純真和快樂。童話的魅力在于它們的想象力和浪漫色彩，讓我們看到了美好的世界。童話草木皆是情，充滿了夢(mèng)幻和希望，給予了我們無限的遐想和思考空間。
第二段：童話中的人物。
童話中的人物無論是公主、王子、巨人還是魔法師，都給人留下了深刻的印象。他們常常具有崇高的品質(zhì)和充滿正義感的行為，讓我們學(xué)到了許多做人做事的道理。公主的美麗與善良、王子的勇敢與果斷、巨人的善良與寬容、魔法師的智慧與機(jī)智，都使我們從他們身上得到了許多啟示和教益。
第三段：童話中的情節(jié)。
童話故事的情節(jié)緊湊有趣，常常充滿了各種精彩的沖突與懸念。例如，灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)的故事，她如何通過自己的努力和美德，最終嫁給了王子，過上了幸福的生活。而小紅帽在去奶奶家的路上，遇到了大灰狼，最終靠著自己的聰明才智，成功躲過了狼的追殺。這些情節(jié)使我們看到了在困境中堅(jiān)持和奮斗的重要性，以及正義和勇氣的力量。
第四段：童話中的哲理。
童話故事常常蘊(yùn)含著豐富的哲理和道德教育意義。例如，《青蛙王子》中王子變成了青蛙，只有被公主親吻才能變回來。故事中的王子教會(huì)了我們珍惜真愛和承諾的重要性。又如，《小紅帽》中祖母和小紅帽都因?yàn)檩p信大灰狼而受害，告訴了我們不要隨便相信陌生人。這些哲理讓我們?cè)谧x童話的過程中，不僅愉悅了心靈，還增長(zhǎng)了見識(shí)和人生智慧。
第五段：童話與現(xiàn)實(shí)。
童話故事中的情節(jié)和人物雖然看起來離我們很遙遠(yuǎn)，但它們所倡導(dǎo)的思想和品質(zhì)卻是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該追求的。童話教會(huì)了我們勇敢、善良、正直、寬容等美德，讓我們能夠在困難面前保持信心和勇氣，在人際關(guān)系中體現(xiàn)友愛與寬容。童話教會(huì)了我們?nèi)绾位酁樯衿?，用希望和?mèng)想去改變我們的世界。
總結(jié)：童話作為一種文學(xué)體裁，無論在古代還是現(xiàn)代，都給予了我們?cè)S多寶貴的教育和啟示。童話故事所蘊(yùn)含的思想和情感，常常成為我們成長(zhǎng)道路中的指引和動(dòng)力。讓我們保持童話心態(tài)，用童話的智慧和美麗來影響自己的生活，用童話的力量去創(chuàng)造屬于自己的美好世界。
童話魚和水篇十五
大家相信用自己的雙手可以印出童話嗎？今天，我在海伊情境作文課堂里就用雙手印出了一幅十分美麗的童話，不信你就往下看吧！
當(dāng)老師宣布我們可以開始畫畫的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，有的在交頭接耳地互相討論，還有的'手忙腳亂不知道如何動(dòng)手……全班同學(xué)你一言我一語，整個(gè)教室洋溢著歡樂的笑聲。剛開始畫的時(shí)候，我的腦袋一片空白，心里緊張得像十五個(gè)水桶打水——七上八下。慢慢地，我找到了靈感，原本波瀾起伏的心情也隨之平靜下來。
這就是我用自己的雙手印出來的童話故事，大家覺得美不美？
童話魚和水篇十六
森林里的小動(dòng)物們經(jīng)常要寄一些生活用品給遠(yuǎn)方的親戚朋友，小貓就在一棵粗壯的大樹下開了一家森林郵局。
一天，小貓一大早就去上班了。她剛剛開門，小牛就扛著一個(gè)大包裹進(jìn)來了。小貓笑盈盈地說：小牛，你早哇，今天又要寄什么東西啊？小牛進(jìn)屋后，氣喘吁吁地把包裹放下，說我要給我的好朋友小松鼠寄一袋松果，這可是他最愛吃的東西了！小貓說：你對(duì)朋友可真好呀！看你經(jīng)常來寄包裹，我就給你打個(gè)折扣吧！小牛說：謝謝你，小貓。等小貓給他辦好了手續(xù)，小牛拿著包裹底單就告辭了。
不一會(huì)兒，小狗來了，他脖子上掛了一袋東西，看起來分量不輕，看把他的腰都累彎了，額頭上也滲出了密密的汗珠。小貓趕緊給小狗倒了一杯水，并遞上一塊毛巾。小狗一邊喝著水，一邊擦著汗，他說：我要給住在大城市里的媽媽寄一包骨頭。小貓笑著說：你真是個(gè)孝順懂事的好孩子！說著，她把包裹底單遞給了小狗。
小狗還沒有出門，陸陸續(xù)續(xù)地又來了小熊、小兔、小猴他們都排著隊(duì)，等著寄包裹呢！小貓一下子忙得不可開交。森林郵局前的小動(dòng)物來來往往，絡(luò)繹不絕。看來大家的生活離不開森林郵局??！
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童話魚和水篇一
我喜歡熱熱鬧鬧的新年，我喜歡全家團(tuán)圓的中秋節(jié)，我喜歡……但是如果讓我設(shè)置一個(gè)節(jié)日，我就會(huì)設(shè)置一個(gè)讓全球人都可以去世界旅游的節(jié)。
在節(jié)這一天，會(huì)有一臺(tái)可以去所有世界旅游的機(jī)器出現(xiàn)。你只要在機(jī)器的屏幕上寫上你想去的世界的名字，這臺(tái)機(jī)器就會(huì)帶你去你想去的地方。
我進(jìn)到了這臺(tái)機(jī)器里，在屏幕上寫上了《灰姑娘》這個(gè)故事，“?！钡囊宦暎掖蜷_機(jī)器的門，重溫著這個(gè)不知被我讀過多少遍的故事。當(dāng)我看完后，時(shí)光機(jī)器又把我送了回來。
我又上了時(shí)光機(jī)器，在屏幕上寫上了《睡美人》這個(gè)故事，我又進(jìn)入到了《睡美人》這個(gè)故事之中。我從愛洛出生那節(jié)津津有味地看了起來。雖然我知道這個(gè)的結(jié)局，但當(dāng)我看到愛洛被女巫詛咒時(shí)，我心里還是為愛洛擔(dān)心起來。當(dāng)我看完了這個(gè)故事的時(shí)候，時(shí)光機(jī)器又把我送了回來。
在這一天的時(shí)間里，我去了《長(zhǎng)發(fā)公主》、《美女與野獸》、《白雪公主》……這些故事中去旅游。
天色越來越晚了，時(shí)光機(jī)器把我送了回來。雖然我去了很多世界，但我還有很多沒有去過，我期待著下一次節(jié)可以去更多的。你們一定要記著喲，我們的節(jié)是在每年的'6月8日！
童話魚和水篇二
喜歡聽光良的，那種幻境的美，就象里那樣，無論結(jié)局是悲是喜，它始終是美麗的。然后，就突然有了種沖動(dòng)，把網(wǎng)名和筆名都改為了，希望自己就是，雖然我沒有天仙般的美貌。
其實(shí)每個(gè)人都曾是一個(gè)，每個(gè)人都曾美麗過?？伞苍S隨著一切一切的發(fā)展，也隨著時(shí)間而漸漸流失。人學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)、嫉妒、努力、賺錢……但他卻把以前學(xué)會(huì)的東西忘了：快樂、童心、幼稚、幽默……不過，可喜可賀，在忙碌的背后，還是會(huì)悄悄溜出來，見見這人世間，這樣人也就快樂了。
喜歡下雨，毛毛雨，可并不是狂風(fēng)暴雨。在雨中盡情品嘗著大自然精心釀制的乳汁，感覺自己就是大自然的乖乖女。穿著雨鞋兩只調(diào)皮的小腳還不停地在水坑中跳著自創(chuàng)的拉丁踢踏舞，聽著大自然與自己雙腳的二重唱，那聲音真是美得不得了，又自以為――我好偉大哦！
當(dāng)然那是小時(shí)侯，現(xiàn)在哪敢！大人們都說：“娜娜，長(zhǎng)大了要淑女哦！”可我根本不是當(dāng)淑女的料?？匆娝永锬敲骰位蔚?一灘水，還是擋不住會(huì)悄悄去踏踏，但卻不是曾經(jīng)的拉丁踢踏舞了。不時(shí)有人會(huì)在后面很急似的喊道：“喂，那里很濕的耶！”無奈又悄悄從水坑跨向干燥區(qū)域。
躺在草地上仰望天空，我看見了自己的，像天空一樣的顏色，像大海一樣的神奇。
天空的，是你的，也是我的！
后記：當(dāng)你躺在草地上仰望天空，你看見自己的了嗎？如果沒有，快馬加鞭尋找吧！幾年之后你就會(huì)變得老態(tài)龍鐘哦！
童話魚和水篇三
你從來沒聽說過的微！
白天不懂夜的黑。
白天總是在黑夜面前趾高氣昂，“瞧！人們總是在我的時(shí)間，開始忙碌，而在你活動(dòng)時(shí)，卻要睡覺，我比你偉大的多?。」币篃o語，默默地拉開帷幕，哦！璀璨夢(mèng)幻的星云，一望無際的銀河，還有許多---“神話”和“傳說”！夜輕搖著頭，“黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它翻白眼！”
神馬都是浮云。
什么？還沒等“害群”喊出封號(hào)，天帝震怒，“阿嚏！”
神馬呢？
天空只一片浮云，轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。
蟲子的選擇。
愿望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說，“吾只吃不干！”“行，寄生腸子吧?！毕x二斬釘截鐵“我愛人間四月天！”“嗯，不錯(cuò)！做個(gè)護(hù)花使者”。蟲三眼珠一轉(zhuǎn)，“這個(gè)嗎？”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪！”。蟲四沉思許久，“宇宙這么大，我想去看看！”天使驚嘆不已：“生活啊就是選擇！”終捧它于羽間。
結(jié)束。
童話魚和水篇四
陳伯吹，大家熟悉吧？他是我國(guó)當(dāng)代作家，赫赫有名，而我的理想正是像他一樣做一個(gè)作家。用奇特的幻想，美妙的語言，深刻的寓意，給了我們力量。
晚上睡覺前，我還在看陳伯吹的——《阿麗絲小姐》。阿麗絲小姐是一個(gè)天真活潑而又聰明能干的小姑娘。我看著、看著，仿佛走進(jìn)了的世界。我和阿麗絲小姐研究如何寫她的外傳。我打開電鈕，讓我的機(jī)器人秘書——“萬事通”提供素材，用最快速度寫出了《阿麗絲小姐新外傳》。全世界的小朋友給我寄來了一封封洋溢著贊美的信，其中有一封信上寫道：“敬愛的作家張景鵬；你的《阿麗絲小姐新外傳》我非常愛看，請(qǐng)您多寫一些吧！”
我為了感謝大家的鼓勵(lì)，又寫了一部《張景鵬集》，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，并且得了“大王”這個(gè)稱號(hào)。同學(xué)們都想聽我的集里的故事，下面我就講一個(gè)《大聯(lián)歡》的吧！聯(lián)合國(guó)里的小拇指向國(guó)里的人們發(fā)出通知：
通知。
我們準(zhǔn)備在“四季如春”的南極洲，開一次隆重的大聯(lián)歡會(huì)，希望大家在x年x月x日光臨。
聯(lián)合國(guó)。
x年x月x日。
媽媽叫醒了我，新的一天又要開始了。我回想著我的夢(mèng)，真有趣！我多么渴望它不是夢(mèng)，而是我的未來啊！為了這個(gè)理想，我知道應(yīng)該怎樣做。
未來的作家——我，努力吧！拼搏吧！
童話魚和水篇五
從前，有一只高傲的小豬，它認(rèn)為自己是無敵的。當(dāng)它聽說獵豹跑得很快后，就像它發(fā)起了挑戰(zhàn)。
小豬來到了獵豹家，說：“小獵豹，敢不敢下來和我比跑步呀？”旁邊的小動(dòng)物都驚呆了，竊竊私語起來：“這個(gè)小豬也太不自量力了，竟然敢向獵豹發(fā)起挑戰(zhàn)，而且還比速度。”小豬自大的說：“誰不自量力了？告訴你們，我是無敵的。”
“什么，無敵的？哈哈哈……我肚皮都要笑破了，哈哈哈……”獵豹一邊下樓一邊說道。
小豬生氣的說：“死豹子，有本事下來一決雌雄??！”
“可以，不過你得答應(yīng)我一個(gè)要求，就是你輸了就給我吃掉，如果我輸了，就把‘短跑之王’的稱號(hào)送給你?！鲍C豹說完，小豬想都沒想就答應(yīng)了。
第二天，森林里所有的動(dòng)物都來了。首先，是一個(gè)障礙——巨大的石頭。獵豹一跳就過去了，而小豬怎么爬也上不去，小豬只好繞道而行，當(dāng)它過去時(shí)，獵豹早就過了下一道障礙——獨(dú)木橋。小豬小心翼翼的在上面走，突然，腳一滑，掉進(jìn)了水中，烏龜救生員趕緊將它救了起來。小豬好不容易過了獨(dú)木橋，卻又遇到了一個(gè)困難，美食誘惑。一邊是路，另一邊是食物，小豬一下子撲到了食物里，吃了半天才想起來比賽。最后的關(guān)卡是100米沖刺，小豬剛才吃的太多了，都跑不動(dòng)了，只能走完了這100米。
當(dāng)小豬到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，獵豹和其它小動(dòng)物已經(jīng)等了半天。這時(shí)小豬才想起來它們的約定，
小豬還自大的說：“我是無敵的，我是不可能輸?shù)?，一定是你作弊了?！边@時(shí)，啄木鳥醫(yī)生說：“獵豹沒有用任何藥劑來增加體力?！毙∝i被獵豹帶回家中去了，可是它還是不會(huì)改。
小豬臨死前還高傲的說著：“我是無敵的，你殺不死我的！”
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童話魚和水篇六
在一片森林里，小鴨、小狗、小兔、小貓和小馬是五個(gè)很要好的朋友，平時(shí)都在一起玩耍，今天他們又聚在了一起，不過今天他們并不是要一起去玩耍，而是要比一比誰的本領(lǐng)最好。
小鴨先說話：“我是一個(gè)游泳小能手，我就算是不動(dòng)彈，也能在水面上漂個(gè)三天三夜?！甭犃诵▲喌脑?，小狗不服氣了：“我也會(huì)游泳，只是沒有你游得好，不過我還有一項(xiàng)本領(lǐng)是你比不過的，我的鼻子可靈敏了，就算是在距離一千米地方的氣味我都能夠聞的出來?！毙⊥米勇犃诵」返脑捯膊辉敢饬耍骸拔业男嵊X也很好，雖然沒有你聞的遠(yuǎn)，不過我跳得高蹦的遠(yuǎn)，跑的也比你快一點(diǎn)，可以說我會(huì)的本領(lǐng)是最多的?！毙∝埪牶缶腿氯碌溃骸澳銜?huì)爬樹嗎?你會(huì)在樹上和房子上跑來跑去嗎?你要是從幾米高的地方摔下來會(huì)一點(diǎn)事都沒有嗎?”這時(shí)侯，小馬也迫不及待的介紹自己的本領(lǐng)：“我，我的身體很強(qiáng)壯，我可以背著一袋糧食走很遠(yuǎn)，而且我是咱們當(dāng)中最能跑的?！薄瓦@樣，他們誰也不服誰，爭(zhēng)吵了半天也沒分出誰的本領(lǐng)最好，最后不歡而散。
就讓我來給他們?cè)u(píng)比一下吧!其實(shí)呀，他們都是本領(lǐng)高強(qiáng)的小動(dòng)物，只是他們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)的方面不同，所以他們根本就不用比，也根本就比不出誰的本領(lǐng)高。我們每個(gè)小朋友也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
童話魚和水篇七
媽媽，你曾告訴我，很久很久以前，那里有一個(gè)村莊，還有大片的田野，田野間有灣灣的小溪，溪水清澈見底，綠綠的水草在小溪里舞動(dòng)著身姿，魚兒在屬于自己的樂園里歡快嬉戲，成群結(jié)隊(duì)的小蝦也忙著看世界，你們?cè)谀抢锿嫠?。溪水也拍打著波紋，叮叮咚咚彈著琴向你們涌來……。可是，媽媽，我尋找過那條小溪，它靜靜地躺著，除了干涸的泥土和旁邊的雜草，沒有溪水，也沒有魚和蝦，似乎老了許多……。。
媽媽，你曾告訴我，很久很久以前，你抬頭便是明凈的藍(lán)天，悠閑的白云，還有那火紅的晚霞！夜晚的星星會(huì)與你眨眼，營(yíng)火蟲會(huì)為你舞蹈……可是，媽媽，為何我抬頭映入眼簾的是一大片灰色，我放眼城市，只有聳立在霧蒙蒙里的高樓大廈，我不喜歡霧蒙蒙，更不喜它的名字——————霧霾。
媽媽，你曾告訴我，很久很久以前，夏日的雨后，空氣里散發(fā)著清新的芬芳，天邊會(huì)有一座橋，它的名字叫彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像七彩的綢帶，美得讓人心醉！可是，媽媽，無數(shù)的雨天，我都未曾與彩虹相遇，也未曾聞到過沁人心脾的芬芳，我只看到口罩穿梭于人群中……。
媽媽，你曾告訴我，很久很久以前，泉水是甜的，你偶爾會(huì)用雙手捧起它來解渴，可是，媽媽，為何你從未允許我捧起自來水，讓它流進(jìn)我的心堂……。。
媽媽，我仿佛聽見地球媽媽在哭泣，她是不是心酸現(xiàn)在灰色的大衣？
媽媽，你曾告訴我的，是童話嗎？屬于很久很久以前你的童話嗎？
媽媽，是不是地球長(zhǎng)大了，她也在慢慢老去？
媽媽，我的童話在哪里？
童話魚和水篇八
一天早上，陽光明媚，空氣非常清新，刺猬剛從夢(mèng)中醒來，它摸了摸餓極了的肚子，決定出去找點(diǎn)吃的。
刺猬找呀找，功夫不負(fù)有心人，它找到了兩個(gè)又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放，便往家里趕。不料，在半路遇見了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓，狐貍眼都直了，便想把草莓騙到手。于是，狐貍就樂呵呵的說：“刺猬大哥，你真勤奮，這么早就起來了！我家近，到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說好，又想：平時(shí)狐貍沒少騙我，這次肯定也沒安好心，說不定是想騙我的草莓吃呢。便說：“不好意思，我不渴，我回家再喝吧，而且我還有事，就先走了。”說完，不管狐貍就往家的方向走去。
狐貍看一計(jì)不成，又生一計(jì)。狐貍忙跑到刺猬前面，說：“刺猬大哥，我家還有很多好東西呢，有香蕉、蘋果、櫻桃……隨便你換，你就跟我去一下吧！”刺猬一聽，剛想說“好”。但仔細(xì)想想狐貍平時(shí)就是一個(gè)出了名的吝嗇鬼，它怎么會(huì)買那么多東西？還想跟我換，八成是想騙我去它家吧。想通后，刺猬出了一身冷汗，冷冷地對(duì)狐貍說：“不了，我還有事急著回去呢。再見！”說完，便繞過狐貍往家走去。
狐貍見軟的不行，便來硬的：“哼，你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我，我就吃了你！”刺猬不但不害怕，反而說：“想吃我？你以為我怕你嗎？”狐貍生氣了，不顧一切朝刺猬猛撲過去。看見狐貍來真的，刺猬忙把全部刺豎起來，朝沖過來的狐貍狠狠地刺了過去。
“唉喲喟，疼死我了!”被扎個(gè)正著的狐貍疼得大聲叫喚起來。刺猬得意洋洋地說：“就你這小樣，還想要我的草莓，哼。”狐貍見情況不利，只好灰溜溜地跑走了。
刺猬得意極了，仰首望天：“哈哈，一只狐貍也敢跟我斗，不知道我的厲害嗎？”說完，仰首向家里走去。忽然，“啪”的一聲，眼望天的刺猬掉水溝里面去了，當(dāng)它從水溝里爬起來草莓也不知哪兒去了。它只好空著手，餓著肚子，灰溜溜地回家了。
童話魚和水篇九
童話故事是兒童成長(zhǎng)中重要的一部分，它可以為孩子們帶來無盡的想象空間和快樂。我曾經(jīng)閱讀過許多經(jīng)典的童話故事，從中獲得了很多心得體會(huì)。今天，我想分享一下我關(guān)于童話的心得體會(huì)。
童話故事首先是為了娛樂和啟發(fā)孩子們的想象力而存在的。通過講述奇幻的故事情節(jié)和創(chuàng)造出令人矚目的角色，童話故事能夠帶孩子們進(jìn)入一個(gè)全新的世界，這個(gè)世界充滿了奇跡和不可思議的事物。例如，安徒生童話中的美人魚、長(zhǎng)發(fā)公主和皇帝的新裝都是我們孩童時(shí)期最喜歡的故事。這些故事激發(fā)了我們的好奇心和想象力，讓我們?cè)敢馓剿魑粗氖澜纭?BR> 其次，童話故事還常常蘊(yùn)含著一些重要的道德與價(jià)值觀。通過比喻和暗示，童話故事可以向孩子們傳遞正確的道德觀念和價(jià)值觀。比如《小紅帽》告訴我們要小心陌生人，保護(hù)自己；《灰姑娘》告訴我們善良和美德會(huì)得到回報(bào)。這些故事不僅讓我們明白了善惡的界限，還引導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪凶龀稣_的選擇和判斷。我相信，童話故事對(duì)于塑造一個(gè)良好的人格素養(yǎng)是至關(guān)重要的。
此外，童話故事還經(jīng)常借助豐富的幻想和象征手法，幫助我們理解復(fù)雜的人際關(guān)系和情感。許多童話故事都以動(dòng)物或其他非人類的形象來代表不同的人性或特征。這種象征手法讓我們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)深入思考人性和情感之間的關(guān)系。例如，《白雪公主》給我們展示了嫉妒和親情之間的糾葛，《睡美人》讓我們思考父母對(duì)孩子的保護(hù)與成長(zhǎng)之間的平衡。這些故事給我們提供了一種理解和表達(dá)情感的方式。
最后，童話故事還教會(huì)了我們堅(jiān)持和努力的重要性。很多經(jīng)典童話故事中的主人公都克服了困難和艱辛，最終取得了成功。這些故事告訴我們只要不放棄，并為自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定會(huì)成功?！缎〖t帽》勇敢面對(duì)狼的威脅，最終成功獲救；《刺猬和刺猬花園》中的小刺猬們一起合作，克服了困難。這些故事激勵(lì)我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不輕易放棄。
總而言之，童話故事在我們的成長(zhǎng)過程中扮演了重要的角色。它們不僅滿足了我們的娛樂需求，還給予了我們啟示和教誨。通過童話故事，我們嘗試?yán)斫馐澜?、培養(yǎng)道德觀念、探索情感和學(xué)會(huì)努力。對(duì)于我個(gè)人而言，童話故事讓我不僅收獲了歡樂，更得到了許多重要的心得和體會(huì)。我相信，童話故事將繼續(xù)陪伴著我們，幫助我們?cè)谌松牡缆飞铣砷L(zhǎng)和前行。
童話魚和水篇十
什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。
幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時(shí)的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶??！
童話魚和水篇十一
舉重比賽開始啦！只見大灰熊大搖大擺地走上臺(tái)，使出全身的力量，“嘿”的一聲舉起了一根樹枝，他自以為自己做的很好，就得意地四處張望。
瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子卷起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，“呀”的一聲舉到比自己頭頂還要高的地方?！斑@大象可真厲害！”小動(dòng)物們紛紛鼓掌。
小螞蟻頂著大米粒，在臺(tái)上轉(zhuǎn)了一圈?！斑@米粒怎么會(huì)轉(zhuǎn)呢？”臺(tái)下的觀眾議論起來。
山羊裁判說：“小螞蟻勝利，因?yàn)樗芘e起比他身體重好幾倍的東西，這是其它選手做不到的。”觀眾們紛紛為螞蟻鼓掌。
童話魚和水篇十二
從前，有一個(gè)地方，一棵棵高大挺拔的綠樹猶如一把把巨傘，形成了一片遮天蔽日的大森林。大森林里，空氣清新，環(huán)境干凈，許多人都喜歡到這兒活動(dòng)身體。
一天，幾個(gè)小男孩進(jìn)了森林，手里拿著紙飛機(jī)，正討論著什么。過了一會(huì)兒，其中一個(gè)小男孩將手里的紙飛機(jī)朝垃圾桶的方向擲了出去?！芭距?，紙飛機(jī)落在了垃圾桶不遠(yuǎn)處，“嘻嘻”，一個(gè)小男孩嘲笑他，“你沒扔中喲！”“什么嘛，我明明只差了一點(diǎn)點(diǎn)！”扔紙飛機(jī)的小男孩不服氣的說，“哼，差一點(diǎn)就是差一點(diǎn)，看我的！”他的紙飛機(jī)落在了更遠(yuǎn)的地方，“哈哈哈，你扔的比我差這么多，好意思說我？”然后，剩下的幾個(gè)男孩也輪番扔了一次紙飛機(jī)。他們把一點(diǎn)錢給了那個(gè)把紙飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶的男生，一腳踩在地上的紙飛機(jī)上，揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來，他們玩一個(gè)扔紙飛機(jī)的游戲，誰能把紙飛機(jī)扔進(jìn)垃圾桶，誰就能贏得錢。此后，他們每天都到這扔紙飛機(jī)，每天都有不同的人得錢。漸漸的，森林里的環(huán)境變臟變亂了，沒走多遠(yuǎn)就能看到一個(gè)個(gè)被踩爛的紙飛機(jī)，人們不再喜歡來這運(yùn)動(dòng)了，那幾個(gè)小男孩兒也嫌這兒太亂，不在這扔紙飛機(jī)了。
半年后，一個(gè)女孩偶然經(jīng)過這片大森林，看見里面的一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)，馬上過來把紙飛機(jī)一個(gè)個(gè)撿起來，丟進(jìn)垃圾桶里。盡管紙飛機(jī)很臟，弄臟了她的手，但是她依然堅(jiān)持每天來這兒，彎下腰撿紙飛機(jī)。在她的努力下，兩個(gè)星期后，森林又變回了原來那個(gè)美麗的大森林，又變回了人們活動(dòng)的圣地。
現(xiàn)在，各地都在主張保護(hù)環(huán)境，可實(shí)際上，又有多少人做到了不亂扔垃圾？如果你看到地上有垃圾，就請(qǐng)你彎腰撿一撿；如果你看到有人隨地扔垃圾，請(qǐng)你提醒他，垃圾請(qǐng)扔到垃圾桶里，同時(shí)也是提醒自已。讓我們攜手同行，共創(chuàng)美好家園。
童話魚和水篇十三
有一只小花貓他叫路克，最近他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好去處，村子?xùn)|頭新建了一個(gè)養(yǎng)魚池，那里的魚多的數(shù)都數(shù)不清，不管誰一靠近，魚兒都給搖著尾巴游過了，一抓就能抓住好幾條。
路克吃到了鮮魚的美味，再吃任何食物都覺得沒味。于是他整天找理由往外跑，想法設(shè)法去魚塘邊抓魚。
有一次他鬼鬼祟祟往魚塘跑，剛探下身子去抓魚。
“不許抓?！甭房说膵寢寶夂艉舻恼驹诎哆叄钢房苏f：“你這樣抓魚多危險(xiǎn)，萬一掉到河里該怎么辦?”
路克無所謂的說道：“不會(huì)，不會(huì)的?！?BR> 貓媽媽聽完更生氣了，揪著路克的耳朵把他拽回了家。沒多久路克又饞新鮮的魚了，可是貓媽媽說什么也不讓他出去，他只能悶在家里發(fā)呆，腦海里想著小魚的模樣，路克就實(shí)在忍不住了，眨巴眨巴眼睛，便想出了一個(gè)辦法。
“媽媽!”路克甜甜地叫了一聲，貓媽媽連忙答應(yīng)走了過來。
“媽媽!聽說狗大嬸病了，我想去看看。”
貓媽媽想了想說：“好孩子去吧!到了那里，幫我問狗大嬸好?！?BR> 路克騙了媽媽，他興高采烈地跑去了魚塘，吃了滿滿一肚子的魚，滿足的回到了家。本來他想這樣吃得飽飽的就不會(huì)老是想吃魚了，可是第二天他口水就流出了老長(zhǎng)。
“媽媽”路克一臉悲傷，“真不幸小雞妹妹病了，我想起看看她。”
“噢!那你快去快回，帶點(diǎn)小雞愛吃的谷米!”
路克又撒了謊，跑到了漁場(chǎng)邊通痛吃了一頓，他一邊吃一邊想下次出來的理由，想著想著他走了神，眼睛隱約看見一條大魚向他游來，它高興的向著大魚撲過去。
只聽撲通一聲，路克掉進(jìn)了魚塘里，還好被機(jī)警的狗大嬸發(fā)現(xiàn)、救起，不然它的小命就沒了。媽媽知道后，狠狠的批評(píng)了路克，從此路克不敢貪吃了。
童話魚和水篇十四
童話故事伴隨著我們的成長(zhǎng)，無論是聽父母講述，還是自己翻看書本，童話總能帶給我們一份純真和快樂。童話的魅力在于它們的想象力和浪漫色彩，讓我們看到了美好的世界。童話草木皆是情，充滿了夢(mèng)幻和希望，給予了我們無限的遐想和思考空間。
第二段：童話中的人物。
童話中的人物無論是公主、王子、巨人還是魔法師，都給人留下了深刻的印象。他們常常具有崇高的品質(zhì)和充滿正義感的行為，讓我們學(xué)到了許多做人做事的道理。公主的美麗與善良、王子的勇敢與果斷、巨人的善良與寬容、魔法師的智慧與機(jī)智，都使我們從他們身上得到了許多啟示和教益。
第三段：童話中的情節(jié)。
童話故事的情節(jié)緊湊有趣，常常充滿了各種精彩的沖突與懸念。例如，灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)的故事，她如何通過自己的努力和美德，最終嫁給了王子，過上了幸福的生活。而小紅帽在去奶奶家的路上，遇到了大灰狼，最終靠著自己的聰明才智，成功躲過了狼的追殺。這些情節(jié)使我們看到了在困境中堅(jiān)持和奮斗的重要性，以及正義和勇氣的力量。
第四段：童話中的哲理。
童話故事常常蘊(yùn)含著豐富的哲理和道德教育意義。例如，《青蛙王子》中王子變成了青蛙，只有被公主親吻才能變回來。故事中的王子教會(huì)了我們珍惜真愛和承諾的重要性。又如，《小紅帽》中祖母和小紅帽都因?yàn)檩p信大灰狼而受害，告訴了我們不要隨便相信陌生人。這些哲理讓我們?cè)谧x童話的過程中，不僅愉悅了心靈，還增長(zhǎng)了見識(shí)和人生智慧。
第五段：童話與現(xiàn)實(shí)。
童話故事中的情節(jié)和人物雖然看起來離我們很遙遠(yuǎn)，但它們所倡導(dǎo)的思想和品質(zhì)卻是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該追求的。童話教會(huì)了我們勇敢、善良、正直、寬容等美德，讓我們能夠在困難面前保持信心和勇氣，在人際關(guān)系中體現(xiàn)友愛與寬容。童話教會(huì)了我們?nèi)绾位酁樯衿?，用希望和?mèng)想去改變我們的世界。
總結(jié)：童話作為一種文學(xué)體裁，無論在古代還是現(xiàn)代，都給予了我們?cè)S多寶貴的教育和啟示。童話故事所蘊(yùn)含的思想和情感，常常成為我們成長(zhǎng)道路中的指引和動(dòng)力。讓我們保持童話心態(tài)，用童話的智慧和美麗來影響自己的生活，用童話的力量去創(chuàng)造屬于自己的美好世界。
童話魚和水篇十五
大家相信用自己的雙手可以印出童話嗎？今天，我在海伊情境作文課堂里就用雙手印出了一幅十分美麗的童話，不信你就往下看吧！
當(dāng)老師宣布我們可以開始畫畫的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，有的在交頭接耳地互相討論，還有的'手忙腳亂不知道如何動(dòng)手……全班同學(xué)你一言我一語，整個(gè)教室洋溢著歡樂的笑聲。剛開始畫的時(shí)候，我的腦袋一片空白，心里緊張得像十五個(gè)水桶打水——七上八下。慢慢地，我找到了靈感，原本波瀾起伏的心情也隨之平靜下來。
這就是我用自己的雙手印出來的童話故事，大家覺得美不美？
童話魚和水篇十六
森林里的小動(dòng)物們經(jīng)常要寄一些生活用品給遠(yuǎn)方的親戚朋友，小貓就在一棵粗壯的大樹下開了一家森林郵局。
一天，小貓一大早就去上班了。她剛剛開門，小牛就扛著一個(gè)大包裹進(jìn)來了。小貓笑盈盈地說：小牛，你早哇，今天又要寄什么東西啊？小牛進(jìn)屋后，氣喘吁吁地把包裹放下，說我要給我的好朋友小松鼠寄一袋松果，這可是他最愛吃的東西了！小貓說：你對(duì)朋友可真好呀！看你經(jīng)常來寄包裹，我就給你打個(gè)折扣吧！小牛說：謝謝你，小貓。等小貓給他辦好了手續(xù)，小牛拿著包裹底單就告辭了。
不一會(huì)兒，小狗來了，他脖子上掛了一袋東西，看起來分量不輕，看把他的腰都累彎了，額頭上也滲出了密密的汗珠。小貓趕緊給小狗倒了一杯水，并遞上一塊毛巾。小狗一邊喝著水，一邊擦著汗，他說：我要給住在大城市里的媽媽寄一包骨頭。小貓笑著說：你真是個(gè)孝順懂事的好孩子！說著，她把包裹底單遞給了小狗。
小狗還沒有出門，陸陸續(xù)續(xù)地又來了小熊、小兔、小猴他們都排著隊(duì)，等著寄包裹呢！小貓一下子忙得不可開交。森林郵局前的小動(dòng)物來來往往，絡(luò)繹不絕。看來大家的生活離不開森林郵局??！
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