青銅葵花讀后感受(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    讀后感是回顧讀書過程中,對(duì)書中的觀點(diǎn)、情節(jié)、人物進(jìn)行思考和總結(jié)的過程。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要對(duì)所讀的書進(jìn)行仔細(xì)的分析和理解。要注意捕捉書中的主題和思想,從中找出與自己思想和經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的部分,并與之建立起聯(lián)系。在寫作時(shí),可以結(jié)合自己的感受和思考,從不同的角度來解讀書籍的內(nèi)涵,形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。其次,要注意寫作的邏輯和結(jié)構(gòu),做到條理清晰、層次分明??梢酝ㄟ^分析書中的人物、情節(jié)、語言運(yùn)用等方面,來展開自己的論述,并用恰當(dāng)?shù)睦雍鸵脕碇С肿约旱挠^點(diǎn)。最后,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確和精煉,做到用簡(jiǎn)練的語句來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀者能夠清晰地理解你的思想。以下是一些優(yōu)秀的讀后感案例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    青銅葵花讀后感受篇一
    這個(gè)暑假,我閱讀了《青銅葵花》,書中的故事跌宕起伏,人物的命運(yùn)讓我潸然淚下,更多的是讓我體會(huì)到了人間大愛。
    在這本書里我讀到了“愛”:因?yàn)閻?,葵花和青銅成了兄妹;因?yàn)閻?,葵花上了學(xué)快樂的去“瘋”;因?yàn)閻?,青銅由啞巴變得會(huì)說話了;因?yàn)閻?,苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長(zhǎng)大!
    這讓我想到了另一個(gè)人——
    我的姑姑有一個(gè)干女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn),也沒有辜負(fù)姑姑和姑父對(duì)她的期望,學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新游戲。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,她的自理能力很強(qiáng),炒菜也很好吃。她還很懂事,家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來不以為然,但在心里一直默默的以她為榜樣。
    姐姐是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,她也沐浴著愛呢。
    讓我們都學(xué)會(huì)愛、傳播愛吧,這樣,我們都會(huì)變得快樂起來!世界也會(huì)充滿溫暖的!
    青銅葵花讀后感受篇二
    忙碌的春節(jié)快結(jié)束了,靜下來,兩個(gè)孩子又浮現(xiàn)在腦海——其實(shí),他們一直溫暖在我心里。這個(gè)春節(jié),有一份溫暖的感動(dòng)一直陪伴著我,那就是青銅與葵花帶給我的純美。
    本想每天讀一點(diǎn)的,但早就按捺不住一口氣讀完了這個(gè)感人的故事,今天再回顧這個(gè)故事,一幕幕畫面依然令我感動(dòng)。
    葵花在父親去世后,是被大麥地的最貧困的青銅家收養(yǎng),于是啞巴青銅與葵花成了兄妹。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。
    “葵花睜眼一看:一顆紅的銀杏,正安靜地躺在她汗津津的掌心里。青銅將手伸進(jìn)瓦罐,摸了一陣,將手拿出瓦罐,然后將手張開:掌心里,是一顆綠色的銀杏。他笑了?!边@是臨近開學(xué)時(shí),一家人為不能供兩個(gè)孩子同時(shí)上學(xué)為難,兄妹倆也相互推讓,青銅不知耍了什么魔術(shù),硬是用抓鬮的方式讓葵花上了學(xué)。之后,人們就每天看到一個(gè)小女孩騎著牛上學(xué)放學(xué),還有一個(gè)小哥哥一路護(hù)送著的溫馨畫面。
    葵花也是一個(gè)特別懂事的孩子,學(xué)校照相的時(shí)候,她為了不給家里增加負(fù)擔(dān)就躲著沒照相,家里知道后,一家人就想方設(shè)法做蘆花鞋掙錢想讓葵補(bǔ)照。鵝毛大雪的日子里,青銅冒著風(fēng)雪在街頭賣鞋,最后連自己腳上的鞋都賣了,他在雪地里奔跑著回家,一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……那雙紅紅的腳板久久地印在我的腦海。
    “葵花指著太陽(yáng),然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個(gè)大字:太陽(yáng)。她大聲地念著:“太——陽(yáng)!”然后,用樹枝在那兩個(gè)字上不停地重復(fù)著筆畫,嘴里念念有詞:“一橫,一撇,一捺,一點(diǎn)兒,‘太陽(yáng)’的‘太’……”——這是聰明的葵花在教青銅認(rèn)字。太陽(yáng)落下去,月亮升起來,兩個(gè)孩子的剪影是一幅多么唯美的畫面。
    “他嗆了兩口水,卻依然沒有松手。從水中掙扎出來后,他合著的手掌內(nèi),那螢火蟲的亮光,依然沒有熄滅,像在空中飛翔時(shí)一樣地亮著,亮光透過手掌,將手掌照成半透明的。
    青銅爬上小船,將它放進(jìn)瓜花里。”這是在遭受洪災(zāi)后,家里沒有燈,葵花無法做作業(yè),青銅在捉螢火蟲為葵花做花燈,聰慧的青銅讓簡(jiǎn)陋的家里變得無比溫馨。
    “青銅正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地站起來,葵花在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升高?!笨ù藭r(shí)坐在青銅的肩上看戲的情景,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們搬來的石磙被一伙小子搶去,為了讓葵花看到戲,青銅硬讓葵花騎在自己肩上,妹妹看得很舒服,后來竟忘了自己坐在哥的肩上了。而青銅整晚就這樣支撐著,多么無私的愛啊。
    “青銅吹了一顆又一顆。那些‘鉆石’,隨著太陽(yáng)的西移,也在改變著光的強(qiáng)度與顏色。到夕陽(yáng)西下時(shí),它們的光,竟是淡淡的橙?!鼻嚆~吹的,其實(shí)是一顆顆被他敲碎的冰凌??ū硌輹r(shí)沒有項(xiàng)鏈,聰明的青銅正在為她做項(xiàng)鏈呢。傍晚時(shí),他的手指上終于高高地挑起一條冰項(xiàng)鏈, 在夕陽(yáng)的余輝里 ,那串冰項(xiàng)鏈熠熠生輝,璀璨無比。這是愛的光芒??!
    為了給兩個(gè)孩子做件新棉衣,年邁的奶奶長(zhǎng)途跋涉去給別人摘棉花,卻累得病倒在床,懂事的葵花為了幫家里掙錢,一個(gè)人悄悄地去外地拾銀杏賣,一家人苦苦找尋,才知道了她的去向。父子倆白天黑夜輪流守候在碼頭,生怕葵花回來時(shí)沒人接。于是一只紙燈籠,每天夜里亮在路上,亮在水上,也亮在油麻地人的心上……終于有一天,青銅提著紙燈籠迎回了親愛的妹妹,當(dāng)那盞紙燈籠飛向葵花的時(shí)候,我的心也隨之飛舞起來,歡躍的兄妹溫暖著每個(gè)人。
    一幅幅充滿濃濃溫情的畫面總在我腦海閃動(dòng),青銅一家人的厚愛感動(dòng)著我。本就貧窮的家庭遭遇了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。青銅一家,在苦難面前,從容笑對(duì),他們用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了種種困難,過著辛苦卻飽含幸福的日子。感動(dòng)之后,我忽然明白,苦難并不可怕,只要心中有愛,經(jīng)歷過痛苦的花應(yīng)該成為開得最美的奇葩!
    青銅葵花讀后感受篇三
    讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。
    這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對(duì)方,并快樂生活著。
    青銅一家也很關(guān)心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
    通過一件事讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會(huì)的,對(duì)于我們這些飯來張口,衣來伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
    我是多么幸福??!所以這本書教會(huì)了我做一個(gè),堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的孩子!更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛,我更加愛我的爸媽,更加熱愛生活,更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛中,我更加要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
    青銅葵花讀后感受篇四
    今天是一年一度的清明節(jié),早上下著毛毛細(xì)雨,雨停后,外公騎電動(dòng)車帶我去上頓渡掃墓,一路上來來往往川流不息的人背著鋤頭,拿鐵鍬上山鋤草,然后將草皮蓋在圓堆形的墳頭上,然后再在墳前燒紙、點(diǎn)香、放爆竹,拜一拜,用這種方法來寄托我們對(duì)親人的哀思!堡前還各有一座高10于米的工農(nóng)兵雕塑。
    我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了......
    我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了......
    我還被青銅一家人的善良、樂觀感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對(duì)......
    和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。
    和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,無論學(xué)習(xí)和生活中,只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
    讀了青銅葵花,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,在面對(duì)未來,我將有更多的勇氣和信心,感謝青銅葵花。
    青銅葵花讀后感受篇五
    翻開《青銅葵花》,一種新書特有的油墨香立即飄滿了整個(gè)小房間。我的直覺告訴我:它,一定是一本好書。
    《青銅葵花》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故后,留在小村成了啞巴青銅的妹妹。在多災(zāi)的生活里,他們一家人頑強(qiáng)樂觀地生活著,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)洪水和蝗災(zāi),從容應(yīng)對(duì)饑餓和嚴(yán)寒。
    想想看,在日常生活中,我們是不是經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)困難克服不了就退縮呢?比如幾道難題,或者幾個(gè)超長(zhǎng)的英文單詞,再或者幾個(gè)容易混淆的公式?可這些與天災(zāi)人禍相比,是不是太微不足道了呢?所以我們一定要學(xué)習(xí)青銅一家人面對(duì)困難時(shí)的不屈不撓,用愛,影響我們的父母、師長(zhǎng)和,團(tuán)結(jié)一致、勇往直前!
    作者曹文軒在后記中寫道“苦難幾乎是不可避免的”、“苦難幾乎是永恒的”的確,人的一生不可能只有快樂和歡笑,但是,也不能憎惡困難,反之,應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦。要知道風(fēng)雨過后,總會(huì)有彩虹!而接受一次次挫折的洗禮,必會(huì)一次次成長(zhǎng)!
    青銅葵花讀后感受篇六
    那日,學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎(jiǎng)典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當(dāng)我拿到這本書時(shí),像是被一股神秘的力量驅(qū)使著,吸引我不得不立刻讀完它。
    書中講述的是一對(duì)少年青銅和葵花因不幸相遇,走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱,他們從此一齊成長(zhǎng),一齊走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過重重難關(guān)的故事。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
    書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的磨練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變得更加懂事成熟。
    苦難讓她學(xué)會(huì)了抵制欲望的誘惑,照相對(duì)于大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事,當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí),葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時(shí),我心中不禁一顫,想要一張屬于自我的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來的個(gè)人照,和葵花相比我是多么幸福?。∥腋鼞?yīng)當(dāng)好好珍惜這難得的幸福。
    當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持人時(shí),教師提議她帶一條銀項(xiàng)鏈來裝飾的自我會(huì)更美,然而懂事的葵花并沒有告訴家人,但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無二的冰項(xiàng)鏈,這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì)上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不僅有過多少條項(xiàng)鏈,再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì)穿,更不要說改造的衣服了。
    青銅葵花讀后感受篇七
    這是一個(gè)男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
    葵花從小沒了媽媽,爸爸意外落水也離她而去。青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語言。他們一個(gè)住在城市,一個(gè)住在農(nóng)村,一個(gè)住在干校,一個(gè)住在大麥地。
    青銅本是很孤獨(dú),像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們?cè)诹艘黄?,成了兄妹相稱的朋友。
    女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。
    大麥地淳樸的鄉(xiāng)村養(yǎng)育了青銅一家,物質(zhì)的貧瘠并沒有讓他們的精神匱乏。善良的一家人收留了因爸爸意外墜水而成為孤兒的葵花。這個(gè)仿佛生來就是大麥地子女的女孩從此成了這個(gè)家庭的一員,年邁的奶奶,善良的爸媽,時(shí)刻護(hù)著自己的哥哥,敦厚的大水牛,家里的每一員都時(shí)刻呵護(hù)著這個(gè)初來乍到的女孩讓她慢慢的走出了喪父之痛。
    書中的每一個(gè)故事都讓人為之動(dòng)容。原本失去語言的青銅是多么渴望上學(xué),可是他卻把機(jī)會(huì)讓給了妹妹,妹妹為了不辜負(fù)一家人的期望也是不負(fù)眾望,此次考試都是年級(jí)第一?;葹?zāi)的到來讓原本并不富裕的村莊如同雪上家霜。家家戶戶都陷入了困境,一切都沒了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍(lán),云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。
    青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時(shí),我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲??ㄒ蝗ゲ环?,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象。葵花走了,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,震撼了所有人的心靈。
    什么時(shí)代都不缺苦難,但是青銅葵花一家面對(duì)苦難態(tài)度精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
    “我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜?!?BR>    青銅葵花讀后感受篇八
    簡(jiǎn)單而又幸福,純樸而又快活,在這樣一個(gè)大麥地中,人們并不是那么富裕,但是孩子們無憂無慮,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放學(xué)歸來,可與伙伴嘻鬧,一切都是那么平凡。可唯一不平凡的事——青銅與葵花的故事。
    書中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學(xué)校照張相,他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋,為了多掙一點(diǎn)錢,賣掉了最后一雙鞋,自己赤腳走在雪地上??吹竭@一段,我不禁淚如雨下,我深深地被青銅感動(dòng)了。我想,如果換作我,我可能做不到,可是青銅不一樣,他十分疼愛妹妹,做什么事都會(huì)為妹妹著想!即使苦了自己,也要讓葵花過得幸福。
    青銅疼著葵花,葵花愛著青銅,這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕,但精神卻十分富足,他們懷著一顆積極向上,樂觀向前的心態(tài)生活著。我們?cè)谏钪幸嗍侨绱?,即便社?huì)不是很美好,但還是要微笑面對(duì)生活,努力過好每一天。我們要向青銅一樣,懷揣一顆善良的心,積極幫助他人,多體量體量父母,用親情和善良帶來的力量創(chuàng)造美好,享受美好。
    可是就在上周,我親眼所見,道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱,許多人都圍了上去,卻只有寥寥無幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣,多數(shù)人只是圍觀看熱鬧,有的甚至還說著一些嘲笑的話語。而中年叔叔仍然面帶著微笑,一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道:現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自內(nèi)心的那種善良,他們開始只做對(duì)自己有利的事,不會(huì)從別人的角度待事,沒有了像青銅家那樣樸實(shí)而單純的善良。
    《青銅葵花》所讓我感動(dòng)的不僅是青銅一家的相親相愛濃濃的親情,更是他們對(duì)待生活的心,如果世人都像他們這般,世界將會(huì)是多么美好啊!
    青銅葵花讀后感受篇九
    痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
    痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開心的事……。
    那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺,無言的交流,真摯的眼神,無一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無法忘懷!
    青銅葵花讀后感受篇十
    我用了一天的時(shí)間讀完了青銅葵花這本書,讀完這本書我眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。因?yàn)檫@本書十分感動(dòng),里面的許多片段有時(shí)會(huì)讓我哭出聲來。就讓我來講給你們聽吧!
    小說的主人公是:城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)葵花和爸爸來到了大麥地,葵花的爸爸在大麥地工作所以葵花很孤獨(dú)。大麥地里有一個(gè)啞巴男孩他叫青銅,青銅天天在山上放牛。有一次,葵花一個(gè)人坐到了船上,船繩脫落,小船漂到了河中,青銅見了連忙把葵花救起來送回去,就這樣青銅和葵花認(rèn)識(shí)了。不久一個(gè)不好的事情發(fā)生了,葵花的爸爸被水淹死了,后來青銅家收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅成了兄妹??煲_學(xué)了,青銅家的經(jīng)濟(jì)不是太好所以上學(xué)只能一個(gè)人上,青銅他十分想上學(xué)可他還是讓給了葵花,他跟葵花說自己已經(jīng)過了上學(xué)的年齡,所以他讓葵花上學(xué),就這樣葵花去上學(xué)了。
    ······。
    最后城里人想要把葵花接回城里,雖然大麥地的人不同意,可葵花最后還是被帶回去了。在青銅和葵花第一次遇見的地方也是他們最后離別的地方,青銅竟然喊出了葵——花兩個(gè)字,雖然不清晰,但是這一聲葵——花表達(dá)了青銅對(duì)葵花深深的兄妹之情。讀到這里我不經(jīng)心想:這不就是我們世界人民所呼喚的世界要充滿愛嗎?青銅跟葵花沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系,但青銅還是對(duì)葵花視如己出,用自己的愛慢慢融化葵花那失去父親后悲傷、孤獨(dú)的心。雖然故事的結(jié)局并不像我們想的那么美好,但是這樣寫卻留給我們無限的遐想。
    其中青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi),自己去城市里賣蘆花鞋,那時(shí)候剛好是冬天,剛下了一場(chǎng)大雪。一整天青銅就呆在大雪地里,為了多賺一點(diǎn)錢,最后青銅把自己穿在腳上的蘆花鞋也賣掉了,自己赤腳在雪地里走。一個(gè)13歲的孩子有這種大無私的精神,真的很讓人敬佩.反觀我們自己,從小在溫室里長(zhǎng)大,一副天不怕地不怕的樣子,可當(dāng)我們真正遇到問題時(shí),想到的唯獨(dú)只有自己.
    這本書的主人公青銅在一場(chǎng)火災(zāi)中變成了啞巴,是的,生活中就是困難重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、農(nóng)莊的莊家被蝗蟲吃光了······,但是只要我們有一顆溫暖的心,有一顆堅(jiān)定的心,我相信一切困難都會(huì)被融化掉的。青銅因?yàn)榭ǖ膼劢K于會(huì)說話了,莊稼在大家的努力下又長(zhǎng)出來了。
    《青銅葵花》這本書讓我看到了許多關(guān)于愛的故事,對(duì)我頗有感觸。
    青銅葵花讀后感受篇十一
    寒假里,我閱讀了曹文軒寫的《青銅葵花》這本書,讀后讓我深有感觸。
    這本書主要講了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那一年,命運(yùn)又將女孩葵花召回到她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆茴蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
    當(dāng)我讀這一本書時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚。每一篇故事都讓我感動(dòng),曹老師的文字散發(fā)出郁郁的墨香,引人入勝?!疤J花鞋”這一節(jié)中,青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了茶花,他是多么渴望上學(xué),而他稚嫩的心靈上劃下了一道深深的口子,他失去了語言??ㄉ蠈W(xué)了,有一天,二瘸子來照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),青銅知道了妹妹的心事,告訴家人,此后,父親發(fā)奮掙錢,青銅去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣。有一天大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子,鞋子賣光了,一個(gè)人還想賣,青銅把自己的鞋子也賣給了別人,自己赤腳奔波回家,他的腳凍得通紅。
    “三月蝗“這一節(jié)中,一場(chǎng)突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福的生活。孩子們從興奮到害怕最后無助,大人們從燒香拜佛到恐懼而無可奈何,蝗蟲來,災(zāi)難來了,一切都沒有了,一切都是恐懼,只有一番令人干凈的傷心,天依然藍(lán),去依然白,人們心中只有空曠,人們已經(jīng)山窮水盡了。后來,懂事的葵花故意考砸了,家里人都很氣憤,他們終于明白了葵花的良苦用心,一家人泣不成聲??ㄒ蝗ゲ粡?fù)返了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……紙包不住火,城里人將她帶走了,人們哭了,只留下一個(gè)美麗的謎??m走了,但抹不去大家對(duì)她的印象,青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓我不禁潸然淚下。
    小說中通篇描述兩個(gè)孩子如何經(jīng)歷了困難與災(zāi)難,戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對(duì)生活充滿了樂觀向上的精神,扣人心弦。歲月維堅(jiān),愛彌珍貴。正是至愛成為支撐他們對(duì)戰(zhàn)勝困難的力量。小說主人公青銅,因?yàn)榛馂?zāi),使他在天言中成長(zhǎng),他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活對(duì)大自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明好動(dòng)。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良,堅(jiān)韌鋼強(qiáng),天真坦蕩的品質(zhì)與個(gè)性。青銅與葵花經(jīng)過人生痛苦的磨煉,他們才顯得更加成熟與緊強(qiáng),彼此幫助、關(guān)照,他們以自己樂觀精神、自信的生活,享受著歡樂與幸福。
    苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服。只要真正明白苦難的意義,苦難的磨煉才是真正成長(zhǎng)。不要只做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這本小說讓我們真正領(lǐng)悟到了生活,讓我們知道不僅僅只會(huì)哼唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)見彩虹”這些流得歌曲,不僅僅只會(huì)背誦“吃盡苦中苦,方為人上人”的古語,更要體會(huì)它們蘊(yùn)含的真理。
    讓我們大家一起去讀一讀這本書,向主人公學(xué)習(xí),經(jīng)此為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),快樂生活,克服困難,才能通向成功之門。
    青銅葵花讀后感受篇十二
    寒假里,我閱讀了著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》,這部作品讓我的內(nèi)心感到非常的震撼。
    這部小說講述的是一個(gè)城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來到了一個(gè)名叫大麥地的村莊生活,孤獨(dú)寂寞的生活讓她認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說話的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中,青銅家為了葵花費(fèi)盡了心,而青銅也在沉默中呵護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅甚至放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
    文章中有許多令人感動(dòng)的片段:為了給葵花拍一張照片,青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上更好的做作業(yè),聰明的青銅去田野捉來螢火蟲,拿來南瓜,給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈;為了葵花晚上看馬戲,青銅竟自己一個(gè)人把葵花頂在肩上,默默地頂了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項(xiàng)鏈……十二歲那年,命運(yùn)將葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅仰天長(zhǎng)叫,他從心底里高喊出一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,一陣陣酸楚涌入我的心底。
    通過這本書我感到自己是多么的幸福,我家住的是電梯公寓,每天放學(xué)回家吃一個(gè)可口的蘋果,在明亮上的燈光下做作業(yè),晚上吃著媽媽親手做的飯菜,美味極了,深夜我還躺在軟綿綿的床上進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我這時(shí)才想,我和書中的青銅葵花相比,我幸福極了。
    青銅一家是大麥地最貧窮的一家,卻又是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了許多苦難,但是他們一家人總是共同去面對(duì),他們教會(huì)了我做一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜的好孩子。
    青銅葵花讀后感受篇十三
    青銅葵花是一種雕塑品,也是一座城市的象征,它凝聚了爸爸一生的鐘愛。青銅葵花又是故事中兩個(gè)主人公的名字:一個(gè)憨厚、樸實(shí)的男孩叫青銅;一個(gè)善良、乖巧的女孩叫葵花。
    葵花是一個(gè)隨著爸爸到干校勞動(dòng)的小女孩,當(dāng)爸爸去上班的時(shí)候,她總是孤獨(dú)地玩耍。直到有一天,葵花爬上了一只小船,有個(gè)叫嘎魚的男孩悄悄地解開了纜繩,當(dāng)她坐的小船越飄越遠(yuǎn)時(shí),一個(gè)叫青銅的男孩幫助她回到了岸邊?!扒嚆~很孤獨(dú)。一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)?!眱蓚€(gè)孤獨(dú)的孩子因?yàn)橄嘧R(shí)而變得不再孤單。
    這本書敘述了青銅和葵花以及他們的家人所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的感人故事。他們的善良與質(zhì)樸,他們的堅(jiān)韌與執(zhí)著給我留下了很深的印象。在爸爸故事沒講完便不忍疲倦打起呼嚕時(shí),葵花依然安靜地枕著他的胳膊慢慢睡去。大麥地最貧困的青銅一家收留了失去爸爸后的葵花,總想把家里最好的一切留給這女孩。青銅會(huì)在每個(gè)雪花紛飛的冬季,到油麻地鎮(zhèn)上去賣全家人親手編織好的一百多雙蘆花鞋來積攢些錢。青銅和爸爸駕著大船,經(jīng)歷了三天才到達(dá)海邊,每天從早到晚辛苦勞作,為的是刈更多的茅草回家蓋茅草屋。葵花戴著青銅為他制作的冰項(xiàng)鏈,在大年初一的文藝演出時(shí)自信地走上了舞臺(tái)。
    一個(gè)個(gè)故事催人淚下,然而最令我感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:奶奶為了讓青銅和葵花能在冬天穿上新棉花做的棉褲和棉襖,每天親自去地里摘棉花,直到有一天累倒了。從那天起,奶奶的身體每況愈下。葵花為了給奶奶掙錢治病,故意將期末考試的各科都考砸,這樣就不用再上學(xué)了,她希望自己不再因?yàn)樯蠈W(xué)而增加家里的`負(fù)擔(dān),奶奶、爸爸、媽媽和哥哥不用那么辛苦地為她積攢學(xué)費(fèi)。后來,葵花還跟著很多大人去江南撿銀杏,為的是多掙點(diǎn)錢給奶奶治病。不幸的是,奶奶還是在那個(gè)冬天走了。這一家人,無論生活多么艱難都相互扶持著,彼此鼓勵(lì)著。正如書中所說“青銅家像一輛破舊的馬車。它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著,車子缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程?!?BR>    看完這本書,我的心久久不能平靜。青銅和葵花的故事發(fā)生在與我同齡的兩個(gè)孩子身上,他們經(jīng)歷了我從未見過、聽過甚至想過的一切苦難。相比之下,我生活在一個(gè)幸福的世界里,難道不應(yīng)該懷著感恩的心更加珍惜眼前的一切嗎?我覺得,我以后應(yīng)該多幫家里干些力所能及的家務(wù),在學(xué)校里多聽老師的教導(dǎo),免得老師和家人為我操心。我還應(yīng)該學(xué)會(huì)多關(guān)注別人的感受,多幫助別人。不管未來的日子如何,就算是遇到了困難,我也應(yīng)該像青銅一家那樣:即便歷經(jīng)苦難,依然感恩和善。