少先隊工作計劃與總結(jié)范文(14篇)

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    不論是個人的發(fā)展,還是團(tuán)隊的協(xié)作,都需要有清晰的計劃作為行動的指引。在制定計劃時,可以列出具體的行動步驟和時間節(jié)點(diǎn),以便掌握整體進(jìn)展。計劃是成功的關(guān)鍵之一,希望以下范文能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇一
    本學(xué)期,我校少先隊工作緊緊圍繞共青團(tuán)市委、縣教育局團(tuán)委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路,以“爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊集體”為工作目標(biāo),以主題隊會、實(shí)踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié):
    1、民主產(chǎn)生隊委會。
    為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊隊委會,開學(xué)初進(jìn)行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊干部競選活動,由小隊到中隊再到大隊,層層競聘,民主選拔,隊員們通過演講和特長展示,表達(dá)了對少先隊組織的熱愛和當(dāng)家作主的向往。這樣的競聘活動使真正有熱情有膽識有能力的隊員成為少先隊干部,為組織服務(wù)、為大家服務(wù)。
    2、加強(qiáng)隊知識學(xué)習(xí)。
    只有充分了解了少先隊的性質(zhì)和歷程,隊員們才能真正感受到隊組織的光榮,才能對組織產(chǎn)生熱愛和向往。本學(xué)期通過板報、廣播、國旗下講話等多種形式對隊員進(jìn)行隊知識的宣傳和學(xué)習(xí),使隊員們深刻了解少先隊的產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史,懂得少先隊組織的偉大和光榮,以行動來捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。
    3、重視隊干部的培養(yǎng)。
    隊干部是少先隊組織的小主人,隊干部的能力水平?jīng)Q定著隊員們對組織的信任和期望,決定著少先隊工作的成敗。我校少先隊大隊非常重視隊干部的培養(yǎng),制定了詳細(xì)的隊干部培訓(xùn)制度,采用討論交流、專題學(xué)習(xí)、書寫建議等多種形式定期開展培訓(xùn)活動。學(xué)校還專門訂閱了《少先隊小干部》雜志,讓隊干們閱讀和學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗。
    4、注重新隊員的加入。
    少先隊組織的發(fā)展和壯大離不開新隊員的加入。10月13日前夕,少先隊大隊組織一年級的小朋友參觀隊室、學(xué)習(xí)入隊前知識,并在隊日當(dāng)天舉行隆重的慶祝活動和入隊儀式,吸納新隊員加入隊組織,感受入隊的光榮和自豪。
    5、有一支可親可敬的輔導(dǎo)員隊伍。
    輔導(dǎo)員是少先隊員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊輔導(dǎo)員、2外輔導(dǎo)員和22名中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們平均年齡在34歲左右,經(jīng)驗豐富、熱情有活力。其中,有十多名輔導(dǎo)員榮獲過“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“市級優(yōu)秀班主任”稱號。大隊輔導(dǎo)員在全縣輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中榮獲一等獎。并且每學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊輔導(dǎo)員的組織下,還要進(jìn)行幾次輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會議,共同探討和創(chuàng)新少先隊工作方法。高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍為隊員們樹立了榜樣,也為隊組織增添了魅力。
    二、高標(biāo)準(zhǔn)的陣地建設(shè),促進(jìn)隊員團(tuán)結(jié)向上。
    1、中隊角、中隊小家務(wù)活潑、規(guī)范、實(shí)用,有中隊特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽(yù)角等等,設(shè)計精巧,民主管理。開學(xué)初進(jìn)行了“潔、凈、美”中隊文化建設(shè)評比,進(jìn)一步促進(jìn)中隊陣地建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)完善。
    2、少先隊隊報精致、美觀,主題鮮明,分為黑板報和手抄報。中隊板報每兩周進(jìn)行一次更換。由大隊統(tǒng)一月主題,隊員自己設(shè)計、采編,集中全隊的智慧辦好,每月一次評比通報。本學(xué)期還進(jìn)行兩次手抄報評比競賽,擇優(yōu)辦出??┐蠹覍W(xué)習(xí)。隊員們興趣濃厚,全員參與,佳作多,水平越來越高。
    3、紅領(lǐng)巾廣播站備受師生關(guān)注,發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員,經(jīng)過層層選拔組成,所有廣播站工作均由隊員自己動手動腦,真正鍛煉了隊員能力。紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎,有“隊員風(fēng)采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚(yáng)”、和“愛聽故事”欄目,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有兒童氣息,深得大家喜愛。
    4、隊室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高,被評為縣級標(biāo)準(zhǔn)化隊室。是隊干部和少先隊員們的工作、活動場所。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能,既鍛煉了能力,又培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識。
    5、號鼓隊規(guī)模宏大、技術(shù)高超,由61名隊員組成。隊員們嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦練習(xí)、團(tuán)結(jié)一致,多次在大型活動中演出,展示了少先隊員朝氣蓬勃的風(fēng)采,深得領(lǐng)導(dǎo)和全體師生好評。
    6、堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比督促隊員的一言一行,規(guī)范學(xué)生行為,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使校園“文明之花”常開。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將落實(shí)好共青^v^、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)^v^^v^重要講話精神在中小學(xué)少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[201x]16號)和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講^v^^v^今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[201x]4號)文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神,在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)做好隊伍建設(shè),提升育人意識。
    1、注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
    2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
    3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級”評比。
    (二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
    1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
    2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
    4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
    5、加大對《少先隊活動》和《小學(xué)生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
    (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
    1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇三
    一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
    2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    3、做好國旗下講話工作。
    二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
    1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開。
    2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
    3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    三、舉行主題活動,增強(qiáng)教育實(shí)效。
    為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇四
    根據(jù)學(xué)校總體工作計劃,以黨的xx大大及習(xí)^v^的講話精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹^v^中央、^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。結(jié)合本校實(shí)際情況,有計劃有創(chuàng)新地開展符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少先隊員“從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。
    二、工作目標(biāo)。
    1、轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報告,體驗為主,講求實(shí)效。
    2、弘揚(yáng)校園文化內(nèi)涵,強(qiáng)化、精致班主任管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,配合學(xué)校傾力打造“環(huán)境溫馨宜人,文化催人奮進(jìn),隊伍至善求精,學(xué)生快樂成長,質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡,校園平安和諧”的大市區(qū)名學(xué)校。
    三、工作要點(diǎn)。
    (一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請民間藝術(shù)家等社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
    2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃。
    (二)以德育為首,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。
    1、為了加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,圍繞體驗教育,結(jié)合實(shí)際,我校少先隊將創(chuàng)設(shè)富有特色的體驗項目,在全校學(xué)生中開展道德養(yǎng)成教育活動,使少年兒童從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會誠實(shí)處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系。
    2、結(jié)合x月份“學(xué)雷鋒”活動月,重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。要繼續(xù)以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,開展“我和雷鋒有個約會”系列活動,引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展活動,教育引導(dǎo)少年禮童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。
    3、結(jié)合x月份“孝敬父母月”,深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”。以主題隊會、板報、手抄報、征文、演講等形式組織少先隊員開展“回報父母的愛”等活動,培養(yǎng)少年兒童自立、自強(qiáng)、愛家人、愛勞動和熱心社會公益活動的責(zé)任心。
    4、充分發(fā)揮讀書活動在未成年人思想道德建設(shè)的重要作用。書是人類進(jìn)步的階梯,在少年兒童中進(jìn)行的讀書活動,可以幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也是對少年兒童進(jìn)行思想道德教育的有效手段。學(xué)校少先隊將充分利用未成人思想道德教育讀本,結(jié)合不同年級德育工作實(shí)際,采用多種活動形式,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。在不同年級段中開展不同形式的讀書活動,使讀書教育活動更具有針對性和實(shí)效性。發(fā)揮“班級圖書角”的作用,促進(jìn)校園讀書活動開展地更加有聲有色。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、文明班級的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
    2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
    3、抓好每兩周周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    (四)加強(qiáng)少先隊理論研究。
    1、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會.
    2、開展隊活動方案評比。
    3、開展班隊活動課的觀摩評比。
    (五)開展一系列學(xué)生喜歡的少先隊活動。
    1、根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn),組織動員廣大隊員加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強(qiáng)的毅力,促進(jìn)他們的健康成長。結(jié)合他們的興趣愛好,開展朗誦、唱歌、器樂等比賽,結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,尤其是“六?一”活動,從而提高隊員素質(zhì)。
    2、推進(jìn)“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。
    3、學(xué)校櫥窗、班級黑板報定期更換,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
    (六)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作。
    實(shí)行每天兩小掃,每兩周一大掃,每月一評比的衛(wèi)生管理機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)問題,適時溝通,積極創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇五
    針對二年級學(xué)生少先隊意識薄弱,對紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實(shí)際,我主要利用少先隊活動時間給他們講:
    1.紅領(lǐng)巾的意義。
    2.為什么要加入少年先鋒隊?
    3.怎樣才能成為一名光榮的.少先隊員?
    4.請音樂老師給他們教隊歌。通過這四個方面的引導(dǎo)。孩子們增強(qiáng)了少隊意識,培養(yǎng)了少隊感情,有了要加入少先隊員的強(qiáng)烈愿望,我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動!
    本學(xué)期我把少隊活動、班活動、語文教學(xué)、三者有機(jī)結(jié)合開展活動。
    1.趣味游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開火車組詞……。
    2.開展“誰的習(xí)慣好”競賽活動,每天選出一位標(biāo)兵。
    3.積極倡導(dǎo)爭成為愛勞動、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員。
    4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的風(fēng)采:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中。
    通過上述活動,孩子們集體意識、紀(jì)律意識、友愛情感、有所增強(qiáng),逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,初步感知了小學(xué)生守則。
    孩子們雖說不會排版設(shè)置,可我讓他們搜集資料,讓他們跟我學(xué),也讓孩子們既培養(yǎng)動手能力、了解拓展知識渠道,同時也有了辦黑板報的初步知識,為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇六
    以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實(shí)際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點(diǎn):思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),全面實(shí)施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認(rèn)真組織團(tuán)隊活動,增強(qiáng)革命意識,樹立做__思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    二、工作目標(biāo)。
    為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。
    奮斗口號。
    誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng),爭做未來的小主人!
    三、主要工作。
    (一)加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”,并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動。
    (二)積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強(qiáng)隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好中隊的評比。
    (三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。
    (四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。
    1、繼續(xù)實(shí)施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。
    2、抓少先隊的標(biāo)志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
    3、進(jìn)一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)勞動實(shí)踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。
    1、建立大、中隊組織,布置新學(xué)期少先隊工作。
    2、慶祝教師節(jié)。
    3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。
    4、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動布置國旗下講話。
    5、一、二、三年級班隊會開放活動。
    6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。
    1、新隊員入隊儀式。
    2、開展好各類藝術(shù)活動,并進(jìn)行交流。
    3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
    4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    5、組織各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊輔導(dǎo)員工作綱要。
    6、四、五、六年級班隊會活動。
    1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
    2、一、二、三年級班隊會開放活動。
    3、組織學(xué)生秋游活動。
    4、開展“學(xué)會禮儀”活動。
    1、做好“慶祝元旦”活動的準(zhǔn)備工作。
    2、召開一次大隊委員生活會。
    3、開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。
    5、四、五、六年級班隊會活動。
    201x年一月份。
    1、開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動。
    2、一、二、三年級班隊會開放活動。
    3參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇七
    歲月如歌,不經(jīng)意間,緊張忙碌的__年已離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,一年來,我校少先隊工作緊緊圍繞貫徹落實(shí)上級工作要求,創(chuàng)造性地開展工作。
    一、完善組織建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
    少先隊工作是一項系統(tǒng)工作,少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是夯實(shí)根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,本學(xué)年,我們逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),建成了寬敞明亮、設(shè)施齊備的德育室、隊室。在組織隊伍建設(shè)方面,完善了“少先大隊、中隊、小隊”三級管理網(wǎng)絡(luò);通過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊委和學(xué)生理事會,實(shí)現(xiàn)隊員的自我管理、自我服務(wù);還邀請社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務(wù)區(qū)警官來校擔(dān)任“校外輔導(dǎo)員”,優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。黑板報、宣傳欄能定時更換,主題鮮明,內(nèi)容豐富。
    學(xué)期初組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學(xué)校的少先隊工作計劃,引導(dǎo)各班主任從隊員的日常學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段確立班級奮斗目標(biāo)。
    組織好升旗儀式和中隊主題班會。結(jié)合學(xué)?;顒蛹懊恐艿墓?jié)日等,我們合理選擇內(nèi)容,安排中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼。為指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員科學(xué)安排主題班會內(nèi)容,學(xué)期初我們都對每周的活動內(nèi)容加以明細(xì),以供中隊輔導(dǎo)員參考。并在其中穿插學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
    二、深化主題活動,搭建快樂平臺。
    自山東省實(shí)施減負(fù)措施后,隊員們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了,屬于自己的時間增多了,有的同學(xué)找到了課余自我提高的途徑,而有的同學(xué)卻成為網(wǎng)絡(luò)游戲的“俘虜”。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造。我想只要我們?yōu)楹⒆犹峁┯幸娴膴蕵坊顒雍蛨鏊蜁阉麄兊淖⒁饬ξ^來,向著正確的方向發(fā)展。我的想法得到校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持。我們從農(nóng)村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時節(jié)變化、淳樸的鄉(xiāng)土人情民俗民風(fēng)中提取隊活動的素材。在春耕秋收時節(jié),開展“走進(jìn)田園,熱愛勞動”的主題隊會及征文活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣,激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感;學(xué)雷鋒活動日,通過讀雷鋒故事,講雷鋒事跡,使隊員明白新時期學(xué)雷鋒的重要意義,用愛心溫暖世界;清明節(jié)之際,全校師生祭掃烈士墓,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生牢記民族歷史,珍惜美好生活,共建和諧社會;崇尚節(jié)儉立志成才——“節(jié)約資源四個一”活動,通過設(shè)計節(jié)約提醒卡、節(jié)約資源手抄報等讓隊員們從小樹立節(jié)約意識,倡導(dǎo)低碳綠色生活;在母親節(jié)來臨之時,組織學(xué)生開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的親情教育,讓學(xué)生懂得以實(shí)際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩;建國六十周年,帶領(lǐng)隊員收集愛國人物資料、開展社會調(diào)查、舉辦手抄報比賽、征文比賽、經(jīng)典詩文誦讀比賽、愛國圖片展,全方位、多層面的記錄祖國翻天覆地的變化,感受今天的幸福生活,增強(qiáng)隊員們熱愛祖國之情。新年來臨,舉辦師生書畫展、猜謎比賽等,讓隊員們在活動中開闊眼界,增長才干。美化雙休日特色活動,指導(dǎo)隊員科學(xué)、合理、有價值地利用時間,增強(qiáng)自理能力掌握生存技能。
    (三)抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    學(xué)校定期對中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容包括《輔導(dǎo)員工作綱要》和《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》,就如何改進(jìn)工作方式,提高德育效果,如何撰寫活動信息,如何整理檔案資料等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,提高了工作實(shí)效。中隊輔導(dǎo)員的干勁很高。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇八
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    少先隊組織是少年兒童自己的組織,我校少先隊工作應(yīng)在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理、自我教育。
    1、健全少先隊組織,規(guī)范開展大隊委活動,完善大隊室資料。
    2、培養(yǎng)自主自立的大隊干部,并參與少先隊日常工作的開展,通過少先隊日常工作及大隊主題活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等政治思想教育。
    3、加強(qiáng)陣地建設(shè),開好紅領(lǐng)巾廣播站,做好少先隊基礎(chǔ)知識的宣傳,讓同學(xué)更加了解我們的少先隊組織,吸引更多同學(xué)向隊員看齊。
    4、配合德育處抓好學(xué)生德育教育。重點(diǎn)做好愛國主義、集體主義教育,行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,環(huán)保教育等,培養(yǎng)學(xué)生愛國家、愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    5、堅持紅領(lǐng)巾文明禮儀崗制度,做好學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、兩操、路隊、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩戴等日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督。
    6、積極推進(jìn)特色中隊和動感中隊建設(shè)。
    2、慶祝教師節(jié)活動;
    3、安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對各中隊的常規(guī)進(jìn)行檢查評比;
    4、做好鼓號隊訓(xùn)練。
    1、各班以“慶祝國慶節(jié)“為主題組織班隊會;出版一期“我們愛您,祖國”板報;
    3、開展“建隊日”活動。
    1、召開大隊委會議,總結(jié)前段工作與安排后期工作;
    2、11月9日消防安全日,學(xué)習(xí)各種安全知識,自救自護(hù)知識,進(jìn)行安全疏散演練;
    3、各中隊組織開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動。
    1、開展普法宣傳周活動,進(jìn)行法制教育專題知識學(xué)習(xí);
    2、開展“安全伴我行”主題隊會活動;
    3、以班級為單位組織籌備元旦慶?;顒?;
    1、各中隊?wèi)c祝元旦活動;
    2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié);
    3、制定寒假計劃,布置假期活動。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇九
    以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    1、 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
    2、 繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。
    3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。
    5、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍
    (1) 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達(dá)到科研興隊的目的。
    (2) 定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
    (3) 完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
    九月份:
    1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
    2、組織四至六年級全體同學(xué)參加軍訓(xùn)。
    3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
    4、認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度,開展經(jīng)常性愛國主義教育。
    5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報,
    6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    7、教師節(jié)慶?;顒樱瑢W(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
    8、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    十月份:
    1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
    2、利用班、隊會,進(jìn)行愛國主義教育。
    3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡,積極向上。
    3.準(zhǔn)備“元旦”文藝活動。
    4.每月之星評比。
    一月: 教育主題:創(chuàng)新
    1.1月1日元旦,慶“元旦”系列活動。
    2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”。
    3.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
    4.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇十
    本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導(dǎo)下,我校繼續(xù)與開展“四個好少年”的活動內(nèi)容為依據(jù),加強(qiáng)對少隊工作的開展,具體內(nèi)容如下:
    1、大力開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”宣講和實(shí)踐活動。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過主題隊日活動、隊前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式,使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當(dāng)代少年兒童的殷切期望,理解“四個好少年”具體內(nèi)涵,了解黨、團(tuán)、隊之間的特殊關(guān)系,逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作,發(fā)揮團(tuán)刊、網(wǎng)站等的作用,運(yùn)用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂見的方式,做好爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳,讓每一個孩子都參與到爭當(dāng)“四個好少年”的實(shí)踐活動中來。
    2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實(shí)踐教育活動。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長”為主題,以小記者尋訪、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開展社會實(shí)踐等活動,引導(dǎo)少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實(shí)際行動爭當(dāng)“四個好少年”。
    3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。結(jié)合“民族精神代代傳”活動,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內(nèi)涵,將其滲透到少年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動中,讓少年兒童在體驗中感受傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產(chǎn)生熱愛祖國的情懷。
    4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實(shí)踐中爭當(dāng)“四個好少年”,在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習(xí)慣。
    二、落實(shí)賀信精神,竭誠服務(wù)少年兒童,引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。
    1、深化快樂閱讀活動。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”創(chuàng)建活動。按照“就近就便,重在實(shí)效”的原則,引導(dǎo)少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動,幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
    2、開展節(jié)能環(huán)保活動。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過“小手拉大手”,促進(jìn)全社會形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。
    3、開展陽光體育活動。以“展示風(fēng)采、快樂成長”為主題,組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強(qiáng)的陽光體育運(yùn)動,引導(dǎo)廣大少先隊員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,提高健康素質(zhì),練就強(qiáng)健體魄。繼續(xù)深化快樂課間活動。樹立健康的生活理念,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康的生活方式。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,在保證每周一節(jié)隊課的基礎(chǔ)上,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
    (二)提高少先隊輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力,為輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺。
    (三)加強(qiáng)少先隊組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
    三、具體工作措施。
    (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
    2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好每日“三評”常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查工作進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    3.抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
    充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗活動。
    2.繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“十好”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動,讓隊員在實(shí)踐體驗中鍛煉成長。
    3.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的指導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
    (四)搞好少先隊陣地建設(shè)。
    1.抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
    2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
    3.抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    4.建立健全中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的中隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    5.規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
    6.規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點(diǎn)。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇十二
    在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的.少先隊活動為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    1、針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
    2、積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,增進(jìn)少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
    3、輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究,參加各級各類的少先隊科研活動,為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。
    4、相應(yīng)學(xué)校各項活動的宣傳工作,辦好手抄報、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
    (一)重視未成年人思想道德教育。
    在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
    1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
    2、繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。
    3、推進(jìn)少先隊工作社會化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊活動的運(yùn)作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    (二)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
    (1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學(xué)生加強(qiáng)隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,做好學(xué)習(xí)筆記,及時改進(jìn)和反饋工作。
    (2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
    (3)上好每周一次的班隊活動課。活動應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。
    (4)組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
    (1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時將廣播內(nèi)容做記錄,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
    (2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
    (3)加強(qiáng)中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實(shí)四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
    (4)加強(qiáng)隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期隊室將進(jìn)一步完善少先隊檔案,強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
    (三)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動,推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展。
    本學(xué)期,繼續(xù)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動,確立富有校本特色的誦讀活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
    1、大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)拢u比依據(jù)是國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。
    2、繼續(xù)開展“每日國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗、誦讀經(jīng)典的重要陣地。
    2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。
    3、舉行“誦讀國學(xué)經(jīng)典演講比賽”。
    4、布置教室,美化校園。
    5、慶祝教師節(jié),開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會和黑板報。
    6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題,開好主題班會。
    7、大隊部的換屆選舉工作,確定少先隊干部、升旗手、播音員名單,并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
    8、舉辦迎“十一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。
    1、國慶節(jié)宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。
    2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容,弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,豐富學(xué)生校園生活。
    3、衛(wèi)生知識宣傳活動——講座:衛(wèi)生保健知識;
    4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員,隊干部。
    5、文明禮儀養(yǎng)成教育。
    1、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識,進(jìn)行消防逃生演練;
    2、舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊會。
    3、開展讀書教育活動,美化綠化校園。
    4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。
    1、開展文明班級評比活動。
    2、開展食品、交通安全知識講座活動。
    3、籌備慶“元旦”文藝晚會,設(shè)計慶元旦手抄報活動。
    1、開展“慶元旦”文藝活動。
    2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    3、班隊工作經(jīng)驗交流,輔導(dǎo)員工作小結(jié)。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇十三
    1、通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
    2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
    3、辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。
    4、開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
    大隊部要抓好三支隊伍:
    (1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;
    (2)升旗隊伍;
    (3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊伍中去。
    積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
    1、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    2、開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠區(qū)域,教育隊員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
    3、抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。
    4、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
    5、應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。
    6、積極參加上級部門的相關(guān)活動。
    7、創(chuàng)新開展適合本校隊員實(shí)際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點(diǎn)新文化。
    少先隊工作計劃與總結(jié)篇十四
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩德教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階,以服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。
    新一年我校少先隊工作重點(diǎn)是加強(qiáng)少先隊員的思想道德教育,既要形成規(guī)范,又要探索有效途徑,狠抓落實(shí)。要重視道德行為的訓(xùn)練和教導(dǎo),一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成,二要重視道德發(fā)展中情感的作用,重視道德情感的發(fā)展。同時,各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展中、小隊活動。大隊部要加強(qiáng)少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓(xùn),使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務(wù)群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一個中隊都成為文明中隊。
    1.組織文化建設(shè)
    (1)抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。中隊輔導(dǎo)員是中隊的教育者和組織者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手和骨干力量,在學(xué)校起著舉足輕重的作用,真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)提高,充分發(fā)揮作用,努力營建和諧的少先隊中隊。
    (2)加強(qiáng)少先隊的自身建設(shè),為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。并且對大隊委員進(jìn)行好相應(yīng)的培訓(xùn),引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。積極做好新隊員的發(fā)展工作,完善入隊程序,對新隊員進(jìn)行少先隊知識和歷史的教育;積極探索少先隊文化建設(shè)。同時,繼續(xù)開展[培養(yǎng)少年兒童日常學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣的實(shí)踐活動,使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。
    2.隊的陣地建設(shè)
    (1)充分利用黑板報、櫥窗、電視、網(wǎng)站、圖書室等陣地,加強(qiáng)隊的理論知識、歷史知識等的組織教育,使隊員時時處處感受少先隊的存在。
    (2)隊室布置。
    (3)開設(shè)隊長學(xué)堂。進(jìn)行中隊長、小隊長業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。
    (4)籌辦校園電視臺,以思想品德教育、安全教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、才藝展示等為主要內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教育,為學(xué)生創(chuàng)造展示自我的而且電視臺節(jié)目的制作大部分由學(xué)生來完成。校園電視臺的創(chuàng)建在給學(xué)生創(chuàng)造良好展示自我舞臺的同時,提升了學(xué)校文化品味,凈化了校園文化環(huán)境,為促進(jìn)學(xué)生健康成長做出了貢獻(xiàn)!
    招募主持人,小記者等。
    (5)成立紅領(lǐng)巾俱樂部。招募特長生進(jìn)行培訓(xùn),包括主持人培訓(xùn),演講培訓(xùn),表演培訓(xùn),聲樂培訓(xùn)與舞蹈培訓(xùn)。
    (6)開設(shè)中隊博客,記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進(jìn)事跡等,體現(xiàn)中隊精神面貌,激發(fā)隊員自主建設(shè)管理中隊的熱情。
    1、選拔、培訓(xùn)升旗儀式主持人。
    2、做好各中隊升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)工作。
    活動安排
    九月份
    1、制定工作計劃
    2、選拔、培訓(xùn)升旗儀式主持人
    3、繼續(xù)實(shí)行值周中隊制度
    4、做好各中隊升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)工作
    5、教師節(jié)活動落實(shí)
    6、大隊委員競爭上崗、培訓(xùn)工作
    7、電視臺籌備工作
    8、建國xx周年主題活動
    9、隊前教育
    十月份
    1、開辦隊長學(xué)堂
    2、“我與祖國共成長星星火炬筑理想”主題大隊活動
    3、成立紅領(lǐng)巾俱樂部
    4、中隊博客開通,以及相關(guān)人員培訓(xùn)
    5、電視臺籌備工作,招募工作人員
    6、成立時尚彎腰小隊
    7、設(shè)立失物招領(lǐng)處
    十一月份
    1、隊長學(xué)堂繼續(xù)授課,小隊長培訓(xùn)
    2、紅領(lǐng)巾俱樂部開始運(yùn)轉(zhuǎn)
    3、電視臺工作人員培訓(xùn)
    十二月份
    1、中隊博客優(yōu)秀博文展示
    2、慶祝元旦主題活動
    一月份
    1、優(yōu)秀中隊博客評比
    2、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作
    3、布置寒假假日小隊活動