開展兩學一做學習心得體會(通用16篇)

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    心得體會是我們在學習或工作中通過經驗總結而得出的寶貴心得。心得體會的寫作要緊扣主題,不要偏離主題。接下來,我們一起來看看這些心得體會,從中獲取到一些有價值的啟示和思考。
    開展兩學一做學習心得體會篇一
    “兩學一做”學習教育工作的開展,掀起了黨內最“熱”學習浪潮,這是一項延伸至基層,面向全體黨員的重大政治任務。下面是小編為大家整理的開展“兩學一做”學習教育心得體會3篇,以供大家參考借鑒!
    開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育,是繼開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育、推進全面從嚴治黨的又一次重大實踐,體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設的堅定決心。全面認識“兩學一做”的深刻意義,是我們深學篤用凝聚共識、知行合一再創(chuàng)佳績的重要前提。
    開展“兩學一做”學習教育,是推動黨的思想政治建設常態(tài)化的重大部署。重視思想建黨,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來,黨中央圍繞全面從嚴治黨新要求,在加強黨的思想政治建設上作出一系列重大部署,先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等,黨風政風為之一新,黨心民心為之一振。思想政治建設不可能 “畢其功于一役”,需要常態(tài)化制度化抓好。開展“兩學一做”學習教育,是按照思想建黨和制度治黨相結合的要求,把思想政治建設融入日常的黨內政治生活中,推動思想政治工作制度化、常態(tài)化、長效化。
    開展“兩學一做”學習教育,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手?;鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源。從目前基層的實際情況看,一些基層黨組織軟弱渙散甚至癱瘓,對黨員的日常管理監(jiān)督也還有很多需要改進完善的地方。黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,重點是抓領導干部這個“關鍵少數”;“兩學一做”學習教育,將教育對象、從嚴治黨重點,從領導干部這個“關鍵少數”向基層延伸、向全體黨員拓展,打出一套“組合拳”,讓黨的每一個“細胞”都健康起來、每一個組織都堅強起來,真正推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根。
    開展“兩學一做”學習教育,是應對各種風險挑戰(zhàn)的根本要求。習近平總書記指出,今后5年,是我國發(fā)展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯露的時期,既包括國內的經濟、政治、意識形態(tài)、社會風險以及來自自然界的風險,也包括國際經濟、政治、軍事風險等。面對前所未有的風險和挑戰(zhàn),我們必須通過“兩學一做”,教育引導廣大黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,強化黨的意識、責任意識、憂患意識,真正為黨分憂、為國盡責、為民奉獻;教育引導廣大黨員深入把握習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想,運用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    開展“兩學一做”學習教育,是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的重要保證。“十三五”時期是我市決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的關鍵期。做好“十三五”各項工作,關鍵在人,關鍵在黨員干部,必須通過開展“兩學一做”學習教育,進一步把握黨和國家發(fā)展大勢,深化市情認識,提升運用辯證唯物主義世界觀和方法論,運用馬克思主義政治經濟學基本原理分析問題、解決問題的能力,更加自覺地擔當起科學治貧、精準扶貧、有效脫貧的政治責任,為全面建成小康社會提供堅強保證。
    日前,中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知。這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上,開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。
    “兩學一做”是黨員干部進步的必然之路,是黨員干部保持純潔性和先進性的必然選擇。通過這次活動,學習了黨章及黨規(guī),學習習近平一系列的重要講話,這次活動有以下心得體會。
    
    要端正自己的思想,正確的認識“兩學一做”活動的目的、意義、原則及標準,能夠在思想上明白作為一名共產黨員要時刻保持純潔性和先進性;要有服務意識,真正地深入到基層中去,走到田間地頭面對面的與農民談心,多學習農業(yè)技術,才能發(fā)揮自身的作用,做一名合格的共產黨員;其次要在工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作,做到盡職盡責、盡心盡力,積極完成領導交代的任務,積極執(zhí)行黨的決定,服從組織分配;要嚴格遵守黨章黨規(guī),按規(guī)矩辦事情,不走后門路子,不走關系路子,走正常的辦事程序,嚴守自己的工作底線;要做到自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性,做好本職工作,全心全意為群眾服務。
    通過這次“兩學一做”的活動,能夠激勵大學生村官以及所有黨員干部認真并深入學習黨章黨規(guī),學習習近平總書記一系列重要講話,做一名合格的共產黨員。全面提升自己,提高自己的工作水平,深入到基層中去,真正的服務于群眾,做人民的好公仆。我們要不斷加強黨性修養(yǎng),加強從政道德建設,無論我們所處的地位有多高,都必須樹立起正確的職業(yè)觀,做到愛崗敬業(yè),切實履行好自己的職責。
    思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?;鼐駬瘢衲暝谌h打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后,深化黨內教育的又一次首要實習,也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作,我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
    要把“兩學一做”履行到理論配備上,引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問,是一切疑問的“總開關”。習近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育,要把學習系列說話作為理論配備的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅決“三個自傲”,補足“精力之鈣”,加強“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
    要把“兩學一做”履行到黨性教育上,引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內容,也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。
    要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上,引導黨員干部據守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī),是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內的根本大法,黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》,為悉數從嚴治黨立德立規(guī),樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,做合格共產黨員,就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊,把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上,確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
    要把“兩學一做”履行到推動展開上,引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念,是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平,以新的展開理念引領展開實習,爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部,都能提振精力區(qū)位,安身崗位奉獻,勇于擔任作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員,都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用,用實際舉動踐行展開理念,必將集聚成推動展開的巨大力量。
    開展兩學一做學習心得體會篇二
    開展“。
    兩學一做。
    ”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。下面是本站小編帶給大家的20xx關于兩學一做的學習。
    心得體會。
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    開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。學好學活“兩學一做”,要求我們堅持學用結合,知行合一。
    打牢“兩學”學習基礎,讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,構建思想上的堅固防線,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,筑牢黨的執(zhí)政根基,才能增強黨員干部的立身之本。理想信念不堅定,就會得“軟骨病”,只有打牢我黨的理想信念精神脊梁,讓每一位黨員學好黨章黨規(guī)、系列講話,理論聯(lián)系實際,明標準、立規(guī)范、守紀律才能讓思想生根,在每一位黨員的精神田園之中開花結果。
    挖掘“一做”內在精髓,讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育,基礎在學,關鍵在做?!皧^斗成就偉業(yè),實干才能興邦”,如何做一名合格黨員,這要求我們加強作風建設,牢牢把握“兩學”精髓,學以致用、以學促做,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。中紀委屢屢傳來黨員干部在崗嚴重違紀。
    調查報告。
    加強作風建設廉潔從政顯得格外突出黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護違紀違法現(xiàn)象要嚴格杜絕。固守紀律規(guī)矩之嚴嚴格遵守黨紀黨規(guī)加強作風建設要求我們自覺遵守紀律“底線”時刻握好黨紀黨規(guī)“戒尺”做合格黨員維護好黨員干部隊伍形象讓作風之船揚帆遠航。
    “學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中,要堅持學用結合,知行合一,理論聯(lián)系實際,通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎,掌握問題癥結,從實際出發(fā),有的放矢,才能促使每一位黨員干部加強作風建設,進步提高?!皟蓪W一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化,黨員干部要加強思想作風建設,凝聚內在合力,真正鑄就一支“鐵一般信仰,鐵一般紀律,鐵一般擔當”的優(yōu)良黨員干部隊伍,讓思想助力作風揚帆,作風灌溉思想萌芽。
    按照黃寶坤局長在市局黨委兩學一做專題教育第二次學習會上的講話精神,本人在會后認真學習了《黨章》、《系列重要講話》、《黨紀處分條例》等重要黨內法規(guī)以及“三嚴三實”專題教育相關材料,對照黃局長提出的“抓好‘兩大責任’落實、始終牢牢把握‘兩個導向’、堅持為人處事‘兩大原則’”的要求,本人獲得了三點深刻的學習心得體會。
    一是必須堅定正確的政治方向,不斷強化理論武裝。
    公安機關的性質特點和擔負的職責任務,決定了我們必須毫不動搖地堅持黨的絕對領導,始終保持堅定正確的政治方向。而政治上的堅定必須用理論上的清醒來保證。入警以來,每一次的理論學習和黨課學習,都反復錘煉著我忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的忠誠警魂,結合此次“三嚴三實”專題教育,本人在學習黨章有關內容和系列重要講話精神特別是關于機關黨建的重要論述過程中,再次增強了對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,再次堅定了理想信念和政治立場,始終在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
    二是全力服務改革發(fā)展大局,不斷強化自身職責。
    在當前深化公安改革和創(chuàng)新社會治理兩大主題的引領下,我們必須始終堅持圍繞中心、服務大局,切實找準公安工作的切入點和突破口,認真貫徹落實上級決策部署,為完成各項任務提供動力與保證。作為分管治安打擊工作的副支隊長,眼前最亟待著手的就是按照黃局長提出的堅持兩個導向的指示精神,高度關注當前熱點、難點突出的黃賭“三條底線”打擊和食藥環(huán)“新民生”犯罪打擊工作,堅持問題導向、堅持效果導向,主動破難、主動出擊,確保四季度治安口打擊工作沖刺奪標。與此同時,作為一名局中層干部,還要把智慧和力量凝聚到抓好局黨委重大決策的落實上來,為深入推進平安溫州建設,為著力提升人民群眾安全感、滿意度和公安機關公信力做出自己應有的貢獻。
    三是必須嚴格遵守黨紀黨規(guī),不斷提升自身修養(yǎng)。
    公安隊伍是黨領導下的一支紀律部隊,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律,是對一名公安干警的基本政治要求。黃寶坤局長在專題教育會上提出的要嚴格要求自己、要實在做人做事,就是對遵守黨紀黨規(guī)和踐行三嚴三實要求的高度濃縮。從個人二十幾年的從警經歷中,我深刻體會到嚴明黨的紀律,不斷加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督的重要性,不論是在派出所、分局指揮中心,還是到市局治安支隊擔任領導職務,對于隊伍管理工作始終保持業(yè)務和隊伍“兩手抓、兩手都要硬”的原則。在自身堅持不懈地糾正“四風”,不折不扣地貫徹落實中央八項規(guī)定精神,把各項。
    規(guī)章制度。
    落到實處的基礎上,不斷強化對黨員民警的日常管理,既管好“八小時之內”,也管好“八小時之外”,確保每名黨員民警都在組織視線之內、組織管理之下。
    開展“兩學一做”教育活動,就是要讓紀律在黨員的心里烙印,讓規(guī)矩作為黨員言行的準繩,讓表率作用在日常工作中自然發(fā)揮。在“兩學一做”教育活動中要堅持學習常態(tài)化、堅持實踐基層化,堅持反思總結深刻化,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
    開展“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,中央對深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措,目的是通過學、做、干,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,著力建設一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍。要真正讓“兩學一做”見成效,各級黨委和組織部門全體黨員就要在學、做、改、干上下功夫,在認真學習黨章中更加明白肩上的責任,在尋找不足中正衣冠,不斷錘煉作風修養(yǎng),進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為廣大黨員的思想品格和行為自覺。
    開展“兩學一做”,就要抓好“學”這個基礎。從這次學習教育的重點內容來看,這次學習的內容和任務十分明確,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話。要學好這些,使之成為武裝我們思想和指導實踐的行動指南。對于每一名黨員來說,這次規(guī)定的學習內容是必知必信必行的,都必須要學深學透、入腦入心的。
    因此,我們每一名黨員,都要把深學篤用系列重要講話精神作為首要政治任務和長期戰(zhàn)略任務,堅持讀原著、學原文、悟原理,自覺在講話中找方向、找方法。要真正把自己擺進去,在學深悟透中找方向、找方法,解決好自身存在的問題。
    開展“兩學一做”,就要抓好“做”這個目標。開展“兩學一做”,目的就是要讓每一名黨員都能通過學習,真正成為合格黨員。因此,要把著力點和落腳點放在做合格共產黨員上,在學做互進、知行合一中強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清正風氣、勇于擔當作為中,更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務,更加愛黨憂黨興黨護黨,堅決同破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭,自覺樹立爭做鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員。
    開展“兩學一做”,就要抓好“改”這個關鍵。“兩學一做”,重要的是端正思想作風、解決突出問題。要突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,解決好自身存在的黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,找準損害群眾利益的問題,找準影響干群關系的問題,特別是抓住存在的“四風”問題不放。拿出勇氣,甩開膀子,切實做到真抓實改,做到立說立行,做到邊整邊改、邊查邊改。讓群眾看到查找解決問題的決心和誠意,讓群眾感受到真正實效,取得群眾滿意的效果。
    開展“兩學一做”,就要抓好“干”這個核心?!皩W”和“做”的最終目的,是緊扣中心工作,把黨組織建設得更加堅強有力,更好地推動經濟社會發(fā)展。要以高度自覺的責任擔當,保持奮發(fā)有為的精神,在服務群眾、推動發(fā)展中謀思路、出實招,在改善民生、促進和諧中主動作為、善于作為。要把真干作為本分,把實干作為責任,把苦干作為追求,成為破解難題、打開局面、推動發(fā)展的實干家和奉獻者。要咬定目標干,只爭朝夕干,真正創(chuàng)造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的新業(yè)績。
    根據中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,xx縣超前謀劃、精心組織,積極開展相關前期準備工作,為學習教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎。就學習準備情況作如下報告:
    通過這幾天的系統(tǒng)學習,溫故了黨章,細讀了有關黨規(guī)黨紀,同時也觀看了反腐警示片,心中有一種感覺,感覺作為一名黨員領導干部,就是手拿著權力的雙刃劍,站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,很有可能被權力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,重者一命嗚呼,輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。
    何謂"敬畏"?敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重,必然會產生特權思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕,必然會產生僥幸心理、邪惡之念。久而久之,就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中,想說什么就說什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領導干部,遲早會應驗"天網恢恢,疏而不漏"這句話,最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
    作為一名黨員領導干部,學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了明確自己的身份,加強宗旨教育,提升責任意識,強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了讓自己懂得"黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀是底線",應當死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。
    當今社會特點是形勢錯綜復雜,誘惑形形色色,作為一名黨員領導干部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字:常與長。經常學和長期學,除了溫故知新外,最主要的是強化敬畏之心。
    通過對“兩學一做”的學習,我作為一名黨員深感,就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉化為我們內在要求與自覺行動上,知道哪些該做,哪些不該做,把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學習和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。
    開展兩學一做學習心得體會篇三
    開展“
    兩學一做
    ”學習教育是黨內學習教育拓展延伸的重要舉措,是堅定理想信念、統(tǒng)一思想行動的新路標,是加強黨性修養(yǎng)、增強凝聚力戰(zhàn)斗力的必修課,是高質量完成各項工作任務的思想保證。
    要始終把黨的思想建設放在首位,突出“兩學”重點,牢牢抓住“做”的關鍵,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝頭腦指導實踐推動工作為根本任務,以打造“四講四有”xx黨員干部隊伍為著眼點和落腳點,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎,為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
    一是各黨支部要進一步組織黨員認真學習藍局長的講話精神和局黨組印發(fā)的“兩學一做”學習教育實施方案,提高認識,明確目標任務、具體要求,把開展學習教育作為一項重大政治任務來抓;二是各黨支部書記要認真履責,根據實施方案的要求,盡快細化出本支部的具體安排,抓好落實。三是要統(tǒng)籌兼顧、合理安排,做到學習教育與日常業(yè)務工作有機融合,真正把學習教育的成效體現(xiàn)到工作上來。
    開展兩學一做學習心得體會篇四
    開展“。
    ”學習教育是中央全面從嚴治黨、加強黨的思想政治建設的重大部署,是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育向基層的延伸和深化,也是增強擔當精神改革意識、推動現(xiàn)代化進程的有力抓手。全局黨員干部要深入學習領會重要指示精神和省“兩學一做”學習教育工作座談會精神,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,結合我局實際,扎實做好學習教育各項工作,確保取得實實在在的成效。
    合同。
    工黨員的學習教育納入進來。三要堅持問題導向,要帶著問題學,要針對問題改,認真對照檢查,把解決問題貫穿學習教育全過程。四要堅持“做為關鍵”,切實做到以學促做、知行合一,帶好頭、當表率,引領整個學習教育扎實有效開展,同時把學習教育同做好改革發(fā)展工作結合起來,做到兩手抓兩促進。
    要抓好組織實施,制定實施方案,使學習教育符合工作實際、體現(xiàn)特色,適時召開全局“兩學一做”學習教育動員會。要加強組織領導,成立省xx局“兩學一做”學習教育領導小組,搞好統(tǒng)籌協(xié)調,推動學習教育各項工作落實。
    開展兩學一做學習心得體會篇五
    思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇,今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后,深化黨內教育的又一次首要實習,也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作,我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
    開展兩學一做學習心得體會篇六
    開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。 開展“兩學一做”教育,基礎在學、關鍵在做。
    沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好習近平總書記系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
    黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。
    學習討論內容緊密結合工作實際、結合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課,注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。
    如何做一名合格的共產黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質,結合自身的特點,將所學知識結合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后,應聯(lián)系崗位職責,發(fā)揮模范作用,作為一名網信工作人,我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召黨員解放思想,破除舊觀念。
    “兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。 作為一名網信工作人,我們一定要以一名合格黨員的標準要求自己,一刻也不能松懈,不僅做好一名優(yōu)秀的黨員,同時也號召所有黨員一定要立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,勇于爭先不懈怠,敢于攻堅不畏難,善于創(chuàng)新不守舊。
    開展兩學一做學習心得體會篇七
    “一學一做”教育實踐是當前和今后一個時期全團的重點工作和重要的政治任務。全省各級團組織要高度重視、加強領導、周密部署、精心組織,認真抓好落實,為開展好教育實踐提供保障。一要加強領導。團省委將成立由黨組班子成員和機關各部門及直屬單位負責人組成的教育實踐領導小組。全省各級團的領導機關也要成立類似的工作機構,由主要負責同志牽頭,研究制定方案,加強統(tǒng)籌謀劃。二要加強指導。各級團組織和團干部要將教育實踐與“8+4”“4+1”“1+100”“常態(tài)化下沉基層”等團干部直接聯(lián)系青年工作結合起來,通過對教育實踐的具體指導,以點帶面,推動整體工作的開展。所有的專職團干部和團的領導機關掛、兼職團干部,要聯(lián)系一個基層團委,全程參與基層團組織教育實踐。三要加強督導。團省委將根據工作實際,建立教育實踐考核標準,實行量化考核。各級團的領導機關要成立督導組,通過互學互評、實地觀摩等形式,分階段、分片區(qū)對教育實踐進行考核,并對結果進行通報。團省委將把教育實踐開展情況作為全省共青團重點工作考核內容。
    開展“一學一做”教育實踐,是一項基礎性、戰(zhàn)略性、全局性的工作,是對各級團的工作整體水平的一次檢驗,是對團干部工作作風的一次檢驗。希望全省各級團干部進一步統(tǒng)一思想,提高認識,不斷增強責任感和使命感,以求真務實的工作態(tài)度和嚴實的工作作風,把全省教育實踐和從嚴治團工作抓緊抓好,真正抓出實效,推動全省共青團工作實現(xiàn)新發(fā)展,為迎接黨的勝利召開和實現(xiàn)決勝全面小康、中原更加出彩的宏偉藍圖交上一份合格的答卷。
    開展兩學一做學習心得體會篇八
    學好學活“。
    兩學一做。
    ”,要求我們堅持學用結合,知行合一。下面是本站小編帶給大家的20xx黨員關于兩學一做的學習。
    心得體會。
    范文,歡迎閱讀!
    開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。學好學活“兩學一做”,要求我們堅持學用結合,知行合一。
    打牢“兩學”學習基礎,讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,構建思想上的堅固防線,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,筑牢黨的執(zhí)政根基,才能增強黨員干部的立身之本。理想信念不堅定,就會得“軟骨病”,只有打牢我黨的理想信念精神脊梁,讓每一位黨員學好黨章黨規(guī)、系列講話,理論聯(lián)系實際,明標準、立規(guī)范、守紀律才能讓思想生根,在每一位黨員的精神田園之中開花結果。
    挖掘“一做”內在精髓,讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育,基礎在學,關鍵在做?!皧^斗成就偉業(yè),實干才能興邦”,如何做一名合格黨員,這要求我們加強作風建設,牢牢把握“兩學”精髓,學以致用、以學促做,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。中紀委屢屢傳來黨員干部在崗嚴重違紀。
    調查報告。
    加強作風建設廉潔從政顯得格外突出黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護違紀違法現(xiàn)象要嚴格杜絕。固守紀律規(guī)矩之嚴嚴格遵守黨紀黨規(guī)加強作風建設要求我們自覺遵守紀律“底線”時刻握好黨紀黨規(guī)“戒尺”做合格黨員維護好黨員干部隊伍形象讓作風之船揚帆遠航。
    “學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中,要堅持學用結合,知行合一,理論聯(lián)系實際,通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎,掌握問題癥結,從實際出發(fā),有的放矢,才能促使每一位黨員干部加強作風建設,進步提高?!皟蓪W一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化,黨員干部要加強思想作風建設,凝聚內在合力,真正鑄就一支“鐵一般信仰,鐵一般紀律,鐵一般擔當”的優(yōu)良黨員干部隊伍,讓思想助力作風揚帆,作風灌溉思想萌芽。
    開展“兩學一做”教育活動,就是要讓紀律在黨員的心里烙印,讓規(guī)矩作為黨員言行的準繩,讓表率作用在日常工作中自然發(fā)揮。在“兩學一做”教育活動中要堅持學習常態(tài)化、堅持實踐基層化,堅持反思總結深刻化,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
    開展“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,中央對深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措,目的是通過學、做、干,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,著力建設一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍。要真正讓“兩學一做”見成效,各級黨委和組織部門全體黨員就要在學、做、改、干上下功夫,在認真學習黨章中更加明白肩上的責任,在尋找不足中正衣冠,不斷錘煉作風修養(yǎng),進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為廣大黨員的思想品格和行為自覺。
    開展“兩學一做”,就要抓好“學”這個基礎。從這次學習教育的重點內容來看,這次學習的內容和任務十分明確,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話。要學好這些,使之成為武裝我們思想和指導實踐的行動指南。對于每一名黨員來說,這次規(guī)定的學習內容是必知必信必行的,都必須要學深學透、入腦入心的。
    因此,我們每一名黨員,都要把深學篤用系列重要講話精神作為首要政治任務和長期戰(zhàn)略任務,堅持讀原著、學原文、悟原理,自覺在講話中找方向、找方法。要真正把自己擺進去,在學深悟透中找方向、找方法,解決好自身存在的問題。
    開展“兩學一做”,就要抓好“做”這個目標。開展“兩學一做”,目的就是要讓每一名黨員都能通過學習,真正成為合格黨員。因此,要把著力點和落腳點放在做合格共產黨員上,在學做互進、知行合一中強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清正風氣、勇于擔當作為中,更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務,更加愛黨憂黨興黨護黨,堅決同破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭,自覺樹立爭做鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員。
    開展“兩學一做”,就要抓好“改”這個關鍵?!皟蓪W一做”,重要的是端正思想作風、解決突出問題。要突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,解決好自身存在的黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,找準損害群眾利益的問題,找準影響干群關系的問題,特別是抓住存在的“四風”問題不放。拿出勇氣,甩開膀子,切實做到真抓實改,做到立說立行,做到邊整邊改、邊查邊改。讓群眾看到查找解決問題的決心和誠意,讓群眾感受到真正實效,取得群眾滿意的效果。
    開展“兩學一做”,就要抓好“干”這個核心。“學”和“做”的最終目的,是緊扣中心工作,把黨組織建設得更加堅強有力,更好地推動經濟社會發(fā)展。要以高度自覺的責任擔當,保持奮發(fā)有為的精神,在服務群眾、推動發(fā)展中謀思路、出實招,在改善民生、促進和諧中主動作為、善于作為。要把真干作為本分,把實干作為責任,把苦干作為追求,成為破解難題、打開局面、推動發(fā)展的實干家和奉獻者。要咬定目標干,只爭朝夕干,真正創(chuàng)造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的新業(yè)績。
    廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
    對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
    現(xiàn)在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。
    當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,才能創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。
    當前,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。
    系列講話和黨章黨規(guī)共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼,只有準則規(guī)范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,其學習必須和黨章黨規(guī)的學習同規(guī)劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。
    作為黨委辦的干部,學習領會、遵守貫徹黨規(guī)黨章黨紀,我認為就是要踐行習今年5月8日在視察中辦時提出的“五個堅持”,即堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。這“五個堅持”是對黨辦人提出的要求,每一條都說得語重心長,每一條讀來都令人為之震撼;這也是給黨辦干部畫的一個像:心中裝著忠誠,眼睛盯著大局,肩上扛著責任,手上舉著奉獻,腳下不踩紅線。
    黨辦人自覺踐行“五個堅持”,做好“五?!?,尤為重要。
    堅持絕對忠誠的政治品格,就是常鑄忠誠之魂?!敖^對忠誠”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質,對黨辦干部來說,既是一個最高要求,也是一個最基本要求,因為絕對忠誠本來就是共產黨人必須具備的政治品質。
    忠誠是觀念的,更是實踐的;是外在的,更是內在的。忠誠看不見也摸不著,但對黨辦人來說忠誠從來就在大是大非的選擇里,就在一心不二的堅守里,就在組織放心的信任里。前不久,我在報刊上看到,重慶94歲的老紅軍袁崑去世時留下遺囑,讓子女給他交上最后一次一萬元錢的黨費,說:“我死了,但共產黨員的身份沒有變;死后沒有工資了,那就一年交一塊錢,交一萬年黨費,因為我們這些人就是喊著“中國共產黨萬歲”去沖鋒陷陣的,‘中國共產黨萬歲’就是我的信念。”這就是一個共產黨人至死不渝的信念與信仰,我深受感動。信念與信仰,是一個人的精神支柱。
    幾年前,我走上黨委辦工作崗位,一些朋友在表示祝賀的同時,也不忘善意地指點:你這么年輕,非黨,又是女干部,可不要入黨啊!朋友們的指點是善意的,但是,黨辦人首先姓黨,是黨的人,對黨忠誠是立身之本。黨委辦的干部不入黨,談何對黨忠誠呢?所以我堅定地選擇了入黨,我想我們每個人都懷揣著一份屬于自己的信仰,我能夠成為一名黨辦人,直接服務于黨委,是黨組織的信任,也是人生最大的幸運和光榮,因此應該把忠誠刻在心里、奉為信念、彰于行動。
    堅持高度自覺的大局意識,就是常存大局之念。黨委辦公室,協(xié)調左右,為核心所倚;承上啟下,系中樞之所在。黨辦干部本職是“服務”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手頭事務都是整根鏈條上的一個環(huán)節(jié),如果沒有全盤的考慮,從局部看是“功”,從全局看可能就是“過”。
    記得剛進辦公室的第一天,領導和前輩就告誡我們,在辦公室工作,每位干部都不能只守著自己的一畝三分地,要做到“身在兵位,胸為帥謀”,把標準定得高一點,主動從更高的崗位上審視自己,科員要從科長的角度出發(fā),科長要從主任、甚至書記的角度出發(fā),去考慮問題、謀劃思路、落實工作,只有這樣,才能保證自己所做的工作始終與上級黨委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能讓自身的工作經驗、能力、水平得到豐富提升,而不僅僅是做一名簡單、機械的“搬運工”,要胸懷大局、站位大局、服務大局。在市委辦的近十年里,也曾經歷夾板式的歷練,一次次地接受教育、收獲提升,形成凡事都“往高處著眼,從嚴處著手”的做事風格,盡自己最大的努力,力求把事情做到最完美。幾年下來,不僅事情越辦越好,工作的道路也越走越寬,而之后的每一點進步,我覺得無不得益于此。
    堅持極端負責的工作作風,就是常懷擔當之責。黨辦人姓“黨”名“辦”,就是要把忠誠體現(xiàn)到行動中,敢于擔當。敢于擔當是共產黨人的高尚品格,是一種膽識,更是一種奉獻。黨辦作為一個統(tǒng)籌協(xié)調部門,大事要事交織、急事難事疊加,在抓落實過程中必然會遇到許多矛盾和問題,也面對許多壓力、挑戰(zhàn)甚至是誤解?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,黨辦人要自覺摒棄私心雜念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于擔當,勇于負責,知難而進,迎難而上,該協(xié)調的主動協(xié)調、該牽頭的主動牽頭,該督辦的主動督辦,推動中央和各級黨委決策部署落到實處。
    如今的時代,也正發(fā)生著廣泛而深刻的變革,這就要求領導干部必須勇于擔當、善于擔當,不辜負黨和人民的重托。指出,看干部主要看肩膀。黨辦人承擔著“三服務”的重要使命,可謂千鈞之擔、責重如山,確實需要一副能扛事、壓不垮的“鐵肩膀”。作為特殊重要的工作崗位,黨辦干部理應有別于普通的黨員干部,需要在自我要求上拉高標桿;在貫徹落實黨委決策部署上快人一步;在為民服務的工作實踐中,干在實處。堅定的政治信仰轉化為愛崗敬業(yè)的具體行動,就是多干事、干成事、干好事,就是“辦法總比困難多”,就是多為領導出謀劃策,多為同事拾遺補缺,多為群眾排憂解難。
    堅持無怨無悔的奉獻精神,就是常懷奉獻之心。辦公室的工作是辛苦的,如果悠閑自得、閑庭信步,其結果不要說跟不上領導的節(jié)奏,對工作也將陷入疲于應付的困境。所以我們就必須要付出比別人更多的努力。
    在機關大院里,有這樣幾間辦公室,無論春夏秋冬,晚上經常是燈火通明,我們黨委辦公室就在其中。多少個夜晚,當人們享受生活或安然入睡的時候,在這里,您看到的是一個個潛心工作的身影。把辦公室當成家,把家當成旅館。把服務黨和人民的事當成自己的事,家中的老人和年幼的孩子卻無暇顧及。就是這樣一群人,背負著歲月的凝重與豐盈,俯身前行,躬耕理想;同樣,還是這樣一群人,總在盛大的幕簾落下之后,靜靜地傾聽掌聲。在這樣的集體里,你會深切地體會到什么是奉獻。奉獻就是甘于在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),甘愿在每一件小事上認認真真,甘心在清苦的工作中體會價值。
    黨辦工作,事業(yè)崇高,身份光榮,責任重大。選擇在黨辦工作,就是選擇了勤勉和奮斗,就是選擇了磨練與艱苦,同時也就選擇了希望與收獲、練達與成熟?;叵胱约涸邳h辦工作的近十年時間,既有挑燈夜戰(zhàn)的苦思冥想,更有那種完成一項任務或一次活動時的釋然心情和成功喜悅,每一次的付出,都是一次學習鍛煉的機會,所學到的東西,所鍛煉的意志,所磨練的才干,都是無價的,更為我今后的人生所受用。
    開展兩學一做學習心得體會篇九
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這一教育活動有助于深化黨內教育,是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
    在黨員中開展。
    兩學一做。
    學習教育活動,這一活動開展有其必要性和重要性。思想教育歷來是黨的重要教育活動,不論是抗日戰(zhàn)爭時期的延安整風,還是土改時期的教育活動,目前來看,這樣的思想教育活動是必要的。從十八大以來,有個別黨員思想放松,信念有所動搖,黨的宗旨淡化等問題存在,特別是在互聯(lián)網自媒體時代,有個別網絡大v,身為黨員在網絡上口無遮攔,發(fā)表不正當言論,對社會造成嚴重不良影響。
    在兩學一做教育活動中,需要每一個共產黨員認真學習黨的理論,自覺遵守黨章黨規(guī),在自覺履行黨員義務實踐活動中,認真學習,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。能夠有擔當的勇氣,保持革新創(chuàng)新的銳氣,不怕吃苦的朝氣,在實踐中千錘百煉,學習講話精神,在歷練中增長才干,更好的為全面建設小康社會服務。
    一是要提高認識。全體黨員干部要充分認識開展“兩學一做”學習教育活動的重大意義,將開展“兩學一做”學習教育活動作為一項重大政治任務,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風正氣,勇于擔當作為,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。二是要吃透精神。要深刻領會《黨章》和系列講話精神的深刻內涵和重要精髓,認真做好學習筆記,撰寫有價值的。
    心得體會。
    三是要精心備課要大力發(fā)揮黨校陣地作用,圍繞中辦“兩學一做”學習教育方案,吃透精神,備好課,做好。
    課件。
    隨時聽從縣委縣政府安排做好宣講的準備。四是要推動工作開展。要將“兩學一做”學習教育融入今年黨校各項工作當中推進黨校工作全面提升。特別是要做好今年的精準扶貧工作要按照縣上統(tǒng)一要求組織干部進村入戶深入進行調研要帶著感情、帶著責任確確實實做好幫扶村的扶貧工作使幫扶村貧困戶早日脫貧致富。
    在這次的學習教育活動中,學習是手段,實踐是目的,這次活動的著眼點是做一名合格黨員。廣大黨員在之后的工作中,能夠通過不斷學習,加強自身信念,堅持政治紀律和組織紀律,嚴格約束自己,在不斷的工作中磨練自己的意志,保持黨員先進性,時刻督促自己,加強更方面學習,爭做一名合格的共產黨員。不辱使命,做一名講政治,有信念,講規(guī)矩,有紀律,講道德,有品行,講奉獻,有作為的合格黨員。
    開展兩學一做學習心得體會篇十
    習近平總書記在中央紀委六次全會上明確指出,要推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上,今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。
    “兩學一做”,基礎在學。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習習近平總書記系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。對一名共產黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學習領會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。
    開展學習教育,須堅持正面教育為主,引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。
    “兩學一做”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。堅持學用結合,突出問題導向,才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員合格的標準是具體的、明確的。
    通過學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
    “兩學一做”不是一次活動。這就要求,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
    不同領域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發(fā),注重分類指導,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。
    按照黨章規(guī)定,每個黨員不論職務高低,都必須編入黨的一個支部,參加黨的組織生活。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參加學習教育。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,把廣大黨員奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來,為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
    開展兩學一做學習心得體會篇十一
    中國共產黨是一個擁有8800萬黨員的世界上最大的執(zhí)政黨,黨員的思想意識、組織紀律、行為規(guī)范等如何,直接影響到黨的執(zhí)政力乃至生命力。黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制。隨著黨員隊伍的不斷發(fā)展壯大,也有極少數黨員意識淡薄,理想信念動搖,不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響隊伍的純潔性,影響黨的先進性和黨的形象。面對這一現(xiàn)實問題,黨員要把思想統(tǒng)一到學習黨章上來,在自覺學習黨章的基礎上,做到遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,不斷增強黨性修養(yǎng),切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
    1、全面掌握黨章的基本內容。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規(guī)定,對黨員權利和義務作出了明確規(guī)定,對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出了明確規(guī)定,對黨的各級領導干部的基本條件作出了明確規(guī)定,對黨的紀律作出了明確規(guī)定。對這些重要內容,全體黨員都要全面了解和掌握。為此,要原原本本、逐字逐句地學習,注意黨章中的新變化,把學習成果落實在行動中,真正做到嚴格按照黨章辦事,嚴肅遵守執(zhí)行黨的各項紀律。
    2、嚴格遵守黨章的各項規(guī)定。要牢固樹立黨章意識,真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項事業(yè)中。
    要堅持全心全意為人民服務黨的根本宗旨,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、無私奉獻的精神,增強為民服務的意識,提升服務群眾的能力,把自己從事的職業(yè)當成實現(xiàn)人民群眾根本利益的事業(yè),使自身在思想觀念、素質能力、工作作風和工作方法上有新轉變、新進步、新提高,不斷為實現(xiàn)全面小康社會、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化和實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標作出自己的積極貢獻。
    3、黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。領導干部屬于“關鍵少數”。他們身處關鍵崗位、關鍵領域、關鍵環(huán)節(jié),地位高,影響力大。只有領導干部帶頭學習遵守黨章,才能更好地帶動其他黨員更好地學習遵守黨章。在帶頭學習遵守黨章這個問題上,凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的,領導干部必須首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的,領導干部必須帶頭不做。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強道德修養(yǎng)、嚴守黨的紀律等方面,領導干部一定要為廣大黨員作出表率。
    領導干部身居要職,要嚴格執(zhí)行黨章關于黨內政治生活的各項規(guī)定,敢于堅持原則,勇于開展批評和自我批評,帶頭弘揚正氣、抵制歪風邪氣。要堅持黨的群眾路線,深入基層,了解民情民生,做好新形勢下的群眾工作,帶領群眾共同做好各項工作,推進各項事業(yè)的快速發(fā)展。
    開展兩學一做學習心得體會篇十二
    “一學一做”教育實踐是當前和今后一個時期全團的重點工作和重要的政治任務。全省各級團組織要高度重視、加強領導、周密部署、精心組織,認真抓好落實,為開展好教育實踐提供保障。一要加強領導。團省委將成立由黨組班子成員和機關各部門及直屬單位負責人組成的教育實踐領導小組。全省各級團的領導機關也要成立類似的工作機構,由主要負責同志牽頭,研究制定方案,加強統(tǒng)籌謀劃。二要加強指導。各級團組織和團干部要將教育實踐與“8+4”“4+1”“1+100”“常態(tài)化下沉基層”等團干部直接聯(lián)系青年工作結合起來,通過對教育實踐的具體指導,以點帶面,推動整體工作的開展。所有的專職團干部和團的領導機關掛、兼職團干部,要聯(lián)系一個基層團委,全程參與基層團組織教育實踐。三要加強督導。團省委將根據工作實際,建立教育實踐考核標準,實行量化考核。各級團的領導機關要成立督導組,通過互學互評、實地觀摩等形式,分階段、分片區(qū)對教育實踐進行考核,并對結果進行通報。團省委將把教育實踐開展情況作為2017年全省共青團重點工作考核內容。
    開展“一學一做”教育實踐,是一項基礎性、戰(zhàn)略性、全局性的工作,是對各級團的工作整體水平的一次檢驗,是對團干部工作作風的一次檢驗。希望全省各級團干部進一步統(tǒng)一思想,提高認識,不斷增強責任感和使命感,以求真務實的工作態(tài)度和嚴實的工作作風,把全省教育實踐和從嚴治團工作抓緊抓好,真正抓出實效,推動全省共青團工作實現(xiàn)新發(fā)展,為迎接黨的勝利召開和實現(xiàn)決勝全面小康、中原更加出彩的宏偉藍圖交上一份合格的答卷。
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    開展兩學一做學習心得體會篇十三
    “
    兩學一做
    ”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。下面是本站帶來的兩學一做
    心得體會
    ,希望可以幫到大家。
    為了教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),把思想建設放在首位,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20xx年3月4日,學校黨支部根據上級黨委要求和學校支部
    工作計劃
    ,組織全校黨員和行政干部開展了“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”系列學習教育活動。
    在學習活動中,劉麗萍書記首先組織重溫了
    入黨誓詞
    ,劉文華副書記宣讀了《中國共產黨修文縣第一中學支部20xx年工作計劃》,李明文委員啟動黨員結對子工作,最后,劉麗萍書記就“兩學一做”進行黨課培訓。
    劉麗萍書記在黨課培訓中先就“兩學一做”進行講解,明確指出“兩學一做”就是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”。接著根據《中國共產黨紀律處分條例》,從黨的紀律有哪些?對學?;鶎狱h組織有哪些要求?對黨員的紀律處分有哪幾種?各種處分的期限和影響是什么?政紀處分有哪些?什么是直接責任?什么是主要領導責任?什么是重要領導責任?“講政治、守紀律”,黨員應該遵守的政治紀律有哪些?黨的規(guī)矩是什么等幾方面組織大家學習了《中國共產黨紀律處分條例》中的相關條款。最后,還組織學習了貴陽市紀委、市監(jiān)察局關于婚喪喜慶事宜“四嚴禁、一嚴格”的規(guī)定和教師違反職業(yè)道德行為處理辦法規(guī)定,視其情節(jié)輕重分別給予哪些處分等內容。
    通過培訓學習,進一步增強了組織紀律觀念,明白了哪些事情可以做,哪些事情不能做;哪些話可以說,哪些話不能講。在今后將自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣,時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己,規(guī)范自己的一言一行。在工作中用正確的理論武裝頭腦,樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺提高防腐能力;在工作上要兢兢業(yè)業(yè),積極向上,不求名利,堅持一切以學校利益為重的思想;在生活上甘為清貧,自覺摒棄貪圖享受、唯金錢至上論,自覺抵制腐敗歪風邪氣。要始終保持黨的先進性和純潔性,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,學習先鋒模范典型事跡,自覺維護黨的良好形象和威信,自覺遵守黨紀法規(guī),絕不把自己混為普通老百姓。哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限。自覺增強黨性觀念,大膽開拓創(chuàng)新,以求真務實的工作作風,緊跟學校的工作思路,圍繞學校中心工作和重點工作,進一步規(guī)范工作程序,強化咨詢和參謀職能,為學校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。
    開展“兩學一做”學習教育,其核心要義是學和做。學是前提,做是關鍵;學是基礎,做是目標。學的目的,是為了更好的做,做得更好。從這個角度說,“兩學一做”學習教育,關鍵在做,做就是要做合格的共產黨員。這是此次學習教育的著眼點、落腳點。
    黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。鄧小平同志曾指出,我們這個黨要恢復優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,有一個黨員要合格的問題,這個問題不只是提到新黨員面前,也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格,那將是一支多么偉大的力量!這是在改革開放之初講的,現(xiàn)在依然是需要我們解決好的重要課題。
    “兩學一做”學習教育,最終目的就是要解決好“黨員合格”這個重要課題。組織黨員干部學習黨章黨規(guī),學習系列講話,固然要在理論武裝有成效,做到學而懂、學而信,更要在學以致用上見真章,做到學而用,學而行,以黨章黨規(guī)規(guī)范言行,用系列講話指導實踐,真正把 “學”轉化為做合格黨員的“內在動力”、實在成效。如果光學不做、真學假做、實學虛做,盡管學得滿頭大汗、風生水起,也是“白忙活一場”。學習黨規(guī)黨章卻不遵守、學習系列講話卻不運用,學而不用、學而不做,試想這樣的“學”,怎么達到“做合格的共產黨員”目標。因此,“兩學一做”基礎在學,關鍵在用、在做、在行。
    做合格黨員不是一句說說而已的空話大話,而是有著具體明確的標準,其中最為重要就是堅定信仰信念。信仰信念是黨員“精神鈣質”。信念信仰都動搖了,共產黨員就從本質上“變質”了。開展“兩學一做”專題教育,通過學規(guī)矩、學講話,堅定信仰信念,保持“黨員姓黨”本色,不忘本忘祖、忘記初心,經常主動地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,黨中央要求干什么就堅定干什么,黨中央禁止什么就堅決反對什么,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走,堅定對馬克思主義的信仰,堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量,才能樹立起讓人看得見、感受得到的理想信念標桿。
    “兩學一做”關鍵在做,而做合格黨員關鍵在解決突出問題,把“不合格”問題改正過來。毋庸諱言,當前一些黨員中依然存在“不合格”問題。有的黨的意識、黨員意識淡化、在黨不言黨;有的信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”;有的陽奉陰違、口無遮攔、亂評妄議中央;有的無視組織紀律、我行我素、搞團團伙伙,等等。開展“兩學一做”學習教育,唯有強化問題導向,瞄著問題去、對著問題走,推動黨員干部把自己擺進去,對照黨員標準檢視自己,從修身律已、做事用權、謀事創(chuàng)業(yè)等方方面面查一查“合不合格”“達不達標”,瞄準不合格的問題,列出清單、明確時限,一項一項抓整改,不見效果不收兵、不達標準不罷休,才能讓人們不斷看到合格黨員干部隊伍的新氣象、新形象。
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
    繼黨的群眾路線教育實踐活動后,中央再次決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,這是新形勢下加強黨的思想政治建設的又一重大部署。
    近年來,中央在黨員干部中開展的系列學習教育,都有明確的指導思想和具體的目標要求,是“規(guī)定動作”。大多數地方按照“規(guī)定動作不走樣”,認真落實,取得一定成效。許多地方結合當地實際,“自選動作”創(chuàng)出了特色,效果受到群眾歡迎。
    然而,有的地方對活動的“模仿”和“復制”,幾乎成了一場“模仿秀”,從開始的實施方案到領導動員報告,幾乎是“指導思想目標要求、提高認識強化舉措”等放之四海而皆準、千篇一律的“范本”。不同之處,無非也就是某某縣改成了某某市,某某鄉(xiāng)改為了某某鎮(zhèn)。還有一些黨員干部的學習心得體會,更得益于如今科技發(fā)達的網絡,也都是些“學習不夠刻苦、工作不夠積極、作風不夠扎實”等千人一面的“模板”。筆者認為,要讓“兩學一做”學習教育真正取得成效,除按上級要求的“規(guī)定動作”進行外,還應多來點原創(chuàng)內容。尤其是這次“兩學一做”,基礎在學。因此,創(chuàng)新學習形式,切實做到真學、真懂、真用,是讓學習不流于形式的重要環(huán)節(jié),必須下一番苦功夫。
    “兩學一做”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。如何爭做合格共產黨員,“做”是最能體現(xiàn)自身鮮明特色的。每名黨員所處崗位不同,當通過學習,能按照黨員的標準嚴格要求,履行義務,并立足崗位作貢獻、做表率。特別是黨員干部,要真心實意幫助群眾辦幾件看得見、摸得著的好事實事,幫群眾解決問題,讓百姓滿意。如此,才能讓學習達到好的效果。
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    開展兩學一做學習心得體會篇十四
    “兩學一做”學習教育,是我們黨繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,有一次加強全體黨員學習教育的重要實踐活動,要求全體黨員從同一主題教育活動向靈活性教育轉變的重要舉措。學習是實踐的基礎,怎么做是實踐的關鍵,執(zhí)行好“兩學一做”,我認為要做好以下幾點:
    一、要從理想信念上去扎實推進。習近平總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此,扎實執(zhí)行好“兩學一做”學習教育,要在加強繼續(xù)提升全體黨員理想信念上打好基礎。要落實好“三會一課”等黨內基本制度規(guī)范執(zhí)行,把學習黨章黨規(guī)和習近平系列講話經?;?,根據不同學習對象靈活運用,突出教育效果,通過學習教育讓黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平系列講話要求轉化自身做事工作的指南針,努力做到思想上、工作上、生活上步調一致,以實實在在的行動證明教育的意義。
    二、要從講紀律守規(guī)矩上全面落實。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則,每一名黨員干部都應該嚴格遵守,認真執(zhí)行。通過“兩學一做”學習教育,讓黨員干部明確知道什么事情該做,什么事情不該做,使黨章黨規(guī)銘記在內心,并約束自己的行為。嚴格要求自己,自覺按規(guī)矩辦事。要通過本次的學習,使每位黨員干部能在危急險難關頭保持清醒的頭腦,遵守法紀,講該講的話、不亂講、不胡說,樹立好黨員光輝形象,為黨員干部隊伍增磚添瓦。教育黨員干部也要敢于打擊不良傾向,敢于用黨紀黨規(guī)規(guī)范不當行為,確實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和性,使每名黨員對黨規(guī)黨紀都內化于心、外化于行。
    三、要從黨員作用發(fā)揮上著手開展。開展“兩學一做”學習教育,學習是基礎,怎么做才是關鍵,全體黨員干部通過學習教育方可夠發(fā)揮好榜樣帶頭作用,才能更好為改革、民生、群眾服務??梢酝ㄟ^不同形式為載體,組織黨員開展不同形式的活動,積極開展為民服務,引導廣大黨員干部愛崗敬業(yè)、服務群眾、敢于擔當,始終保持積極向上的態(tài)度,在服務中磨練黨性,提高自身修養(yǎng),真正發(fā)揮好黨員干部的榜樣帶頭作用,為全面建成小康社會注入自己力所能及的力量。
    “兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。如何把這一活動化為政治自覺,貫徹落實到實處,要下足四個功夫。
    一是要在提高認識上下功夫。各級黨委要高度重視“兩學一做”活動,把“兩學一做”活動作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的有效載體來抓。通過學習和實踐,充分認識到“兩學一做”是轉變機關作風的有力舉措,在提高認識上下功夫。
    二是要在融合深化上下功夫?!皟蓪W一做”是開展教育實踐活動的有益補充,是化解基層矛盾的有效抓手,自覺從講政治、顧全局的高度,克服高高掛起、麻痹松懈、應付交差、告一段落等模糊認識,為深化“兩學一做”打下堅實的基礎。
    三是要在狠抓落實上下功夫。要把“兩學一做”活動作為教育實踐活動一項重要任務來抓,繼續(xù)強化黨委統(tǒng)一領導、組織部門與機關工委牽頭協(xié)調、基層黨組織廣泛參與的工作責任制。立足本地本單位實際,認真制定并組織實施“兩學一做”年度計劃,確?;顒痈黜椆ぷ髀涞綄嵦帯8骷夵h委要把“兩學一做”列為督導工作的一項重要內容,通過深入聯(lián)系點實地查看和聽取匯報等方式加強督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)解決活動中存在的問題,有效地激發(fā)了廣大黨員投身活動的熱情,吸收群眾參與和支持,營造良好的社會氛圍。
    四是要在力求實效上下功夫。要因地制宜、因單位制宜,積極搭建聯(lián)系活動載體,努力提高聯(lián)系活動實效。堅持不唯書、不唯上、只唯實,緊密結合實際,做到既全面貫徹上級部署,又完全符合實際情況;既立足當前,又著眼長遠;既全面、系統(tǒng),又重點突出;既目標明確、舉措有力,又要求具體、可以操作。使學習教育成為一種心理上的常態(tài),著力消除機關和黨員干部身上的不正之風,確?;顒映尚ё屓罕姟翱吹靡?、摸得著”。
    開展兩學一做學習心得體會篇十五
    農業(yè)銀行召開“兩學一做”學習教育動員部署(視頻)會,傳達貫徹習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神,動員部署農業(yè)銀行“兩學一做”學習教育工作。農業(yè)銀行黨委副書記、行長趙歡作動員講話,黨委副書記、監(jiān)事長袁長清主持會議并傳達了習近平總書記的重要指示和xxx、xxx同志重要講話精神。中央第三督導組領導出席指導。
    會議指出,要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義,切實增強貫徹落實習近平總書記重要指示和中央座談會精神的堅定性。自覺把總書記重要指示和中央座談會精神傳達到每個支部、每名黨員,落實到學習教育全過程;自覺把學習總書記重要指示和中央座談會精神作為學習教育的起始動作和重要內容,吃透精神、把準方向,明確重點、穩(wěn)步推進;自覺把總書記重要指示和中央座談會精神有機融入到學習教育方案,切實做到有特色、可操作、求實效。
    會議要求,要精心組織學習,切實做到學深悟透融會貫通。注重融會貫通學,把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會。注重區(qū)分層次學,做到黨員學習內容精當適用、方式靈活多樣、結果務實有效;黨員領導干部發(fā)揮表率作用,學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些。注重聯(lián)系實際學,做到集中學習與個人自學、原原本本讀與深入討論、學習先進典型與汲取反面教訓“三個結合”。
    做合格共產黨員,是學習教育的著眼點、落腳點。會議要求,圍繞“四講四有”標準,做合格共產黨員。結合農業(yè)銀行實際,以開展“崗位建功、爭做標兵”活動為載體,引導廣大黨員立足崗位作貢獻。倡導全行黨員佩戴黨徽,在各級行機關和窗口單位規(guī)范落實“黨員示范崗”“黨員責任區(qū)”制度,在窗口單位持續(xù)深入開展“三亮四比三評”,改進窗口服務、提升公眾形象。
    會議強調,要緊密結合實際,探索具有自身特色的學習教育方式方法。既堅決貫徹中央統(tǒng)一部署要求,又充分體現(xiàn)農業(yè)銀行作為國有控股大型商業(yè)銀行和服務行業(yè)、窗口單位的特點,加強分類指導,具體化、精準化地抓好學習教育,調動好基層黨組織和廣大黨員的積極性主動性創(chuàng)造性。認真落實好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,發(fā)揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應有作用。
    會議要求,堅持問題導向,把解決問題貫穿于學習教育全過程。著力解決黨員隊伍、基層黨組織建設、黨的組織生活和黨員領導干部中存在的問題。把解決學習教育中發(fā)現(xiàn)問題同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育問題整改結合起來,特別是要針對中央專項巡視反饋的突出問題,力爭通過“兩學一做”學習教育,推動整改取得明顯成效。
    會議強調,要層層落實主體責任,切實強化組織領導。要做到學習教育與中心工作緊密結合,實現(xiàn)兩手抓兩促進。把學習教育的成效體現(xiàn)到服務“三農”和實體經濟上,體現(xiàn)到圍繞“一條主線”推進“比學趕超”“兩個宣戰(zhàn)”上,體現(xiàn)到依法合規(guī)經營、全面防范風險上,使“兩學一做”學習教育每個動作、每項措施都為中心工作服務,切實做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進。
    xx分行、xx分行、xxxx分行、xxx支行4個單位就如何抓實抓細抓好“兩學一做”學習教育作了交流發(fā)言。
    農業(yè)銀行黨委成員、董事會秘書、各專業(yè)總監(jiān),在京各部門主要負責人在主會場參會。會議通過視頻形式開到一級支行。
    開展兩學一做學習心得體會篇十六
    入黨的同志對“。
    ”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。以下是本站小編精心搜集的20xx年開展兩學一做。
    范文,希望對你有幫助!
    通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,根據不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導團員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。
    在xx屆中央紀委六次全會上,集中強調了守紀律、講規(guī)矩問題,明確要求加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。這個要求具有極強的現(xiàn)實性和針對性。守紀律是新常態(tài)下黨要管黨、從嚴治黨的現(xiàn)實需要,是團員干部正確履職用權、干事創(chuàng)業(yè)的必然要求;講規(guī)矩是對團員干部黨性的重要考驗,是對團員干部對黨忠誠度的重要檢驗。筆者認為,團員干部守紀律、講規(guī)矩,貴在修煉政治定力。
    堅定信仰,步調一致跟黨走。信仰是人們關于普遍的最高價值的信念,體現(xiàn)對政治價值的認知判斷和崇尚追求。崇高的信仰能凈化靈魂、升華生命。理想信念不堅定,精神上就會缺“鈣”,就會得“軟骨病”,變成“墻頭草”隨風倒,有了堅定的理想信念,思想上就有了主心骨,就會“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船”。指出:“衡量一名共青團員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命?!弊鳛閳F員干部對此不可有任何的迷惘遲疑,必須始終堅定共產主義信仰,高擎理想信念的旗幟,堅守共產黨人的精神追求,把萬家憂樂注入心靈、立于胸襟,忠貞不渝地為中華民族偉大復興事業(yè)而奮斗?!疤煜轮恋?,莫大于忠?!?BR>    對黨忠誠的要義在于絕對忠誠,忠心耿耿、始終如一,必須是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。每一名團員干部都要堅決維護以同志為的黨中央的權威,愛崗知責、在崗思責、守崗盡責,對待工作要有等不得的事業(yè)心、慢不得的責任心、拖不得的進取心,時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任,永遠聽黨話跟黨走。只有堅定崇高信仰,練就金剛不換之身,才能面對艱難險阻不屈服,面對嚴酷環(huán)境不畏懼,保證在重大政治考驗面前和關鍵時刻靠得住、信得過、能放心,一生一世做“中國夢”的堅定信仰者和踐行者。
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
    黨中央決定,20xx年,在全體黨員中開展“兩學一做”。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,是黨內教育從集中性教育向經常性教育的延伸,是從“關鍵少數”向8700多萬黨員的拓展,是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識,是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現(xiàn)和有力舉措。
    通過對“黨章黨規(guī)”的深入學習,讓黨員銘記標準、守住底線。部分。員入黨動機不純,為什么入黨?找工作、職務提升黨員能獲得優(yōu)先,面子好看、名聲好聽,這是部分入黨積極分子的真實想法。入黨的目的既不是為了更好的服務于群眾,也不是為了社會主義現(xiàn)代化建設灑熱血獻青春,更不是為了實現(xiàn)共產主義遠大目標,而是出于一己私利,為了更好的個人前途。還有部分。員在經濟社會發(fā)展的沖擊下迷失了方向。入黨后,特別是成為領導干部后,精神嚴重“缺鈣”,耐不住寂寞、經不起誘惑、貪圖享樂、奢靡浪費,漠視群眾疾苦,逐步走向人民群眾的對立面,成為“蒼蠅”“老虎”。通過逐條逐句通讀黨章,牢記。
    入黨誓詞。
    銘記黨的宗旨使黨員干部補足精神之鈣堅定正確的政治方向做政治上的明白人。
    通過對“系列講話”的深入學習,讓黨員堅定信念、增強自信。部分黨員受到國外資產階級腐朽思想作風、生活方式的腐蝕而產生崇洋媚外的現(xiàn)象,總認為西方的月亮比東方亮,對西方文化盲目崇拜,其世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲;部分黨員干部封建迷信思想嚴重,工程建設不狠抓質量、地方發(fā)展不問計于民,熱衷占卜算命、求神拜佛,為官從政不問蒼生問鬼神;還有部分黨員干部搞小圈子,以關系替代信念,以山頭替代組織,以圈子替代班子,以商業(yè)原則替代組織原則,工作生活中拉幫結派“自立山頭”、黨同伐異“搞小組織”、以鄰為壑“惡語中傷”、結盟換帖“哥們抱團”等。通過深入學習系列講話,既是對中國的道路、理論、制度的深入理解,增強自信,又是解決黨員干部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題,更是樹立清風正氣,純化干部隊伍。
    學是基礎,通過“兩學”,讓黨員堅定理想信念,提高黨性覺悟,增強政治意識,嚴守政治紀律,強化宗旨觀念,牢固樹立黨員姓黨的理念,加入中國。,進了黨的門,就是黨的人,在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。
    近日,中國共產黨中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員“學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
    開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員“學習教育(以下簡稱“兩學一做“),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數“向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。那么,作為普通黨員,該如何踐行“兩學一做“,并在“兩學一做“中不斷提升自己、不斷進步呢。筆者認為應該做到“五個堅持“。
    堅持把“兩學一做“看作是自己增強黨性的必修課,端正學習態(tài)度。學習的態(tài)度決定學習的主動性、自覺性、積極性。如果黨員同志在主觀上把“兩學一做“再看成是一次“活動“或“運動“來應付了事,那么他就缺乏學習的內在動力,就沒有處于“我要學“的狀態(tài),那么他的“學習“效果就可想而知了;相反,如果每個黨員都把“兩學一做“當做必修課,那么他的黨性必然提升,遵章守規(guī)意識必然增強,他也不會再在“高壓線“邊游走徘徊了。所以大家必須端正踐行“兩學一做“的態(tài)度。
    堅持自己主動學,用黨規(guī)黨紀進一步規(guī)范自己的言行。就像學生上學一樣,主動學和被動學效果大不一樣。主動學的好處,一是可以提高理論素養(yǎng),進一步武裝自己的頭腦;二是可以進一步知道該做什么不該做什么,使自己的言行受到自己的約束;三是可以更好地保護自己,使自己不犯這樣那樣的錯誤。如果沒有主動學的意識,就會把“兩學一做“看作是形式主義似的額外任務和負擔,也就不會認真學、好好做。因此黨員同志要積極主動地學和做,并通過具體實在的學和做進一步規(guī)范自己的言行,自覺地同黨中央保持高度的一致。
    堅持系統(tǒng)學習全面地學習系列講話,深刻領會講話精神。學習系列講話,既不能斷章取義,又不能走馬觀花,而要系統(tǒng)學習、系統(tǒng)理解,要把馬列主義、毛澤東思想和講話聯(lián)系起來,結合當前實際對講話加以理解。如果通過學習領會了的治國理政思想、反腐倡廉思想,那就會自覺地按照黨和人民的要求去做;如果片面地理解講話,就有可能導致自己思想、工作上出現(xiàn)偏差。
    堅持嚴格要求自己,隨時以黨員的高標準要求自己。黨員與普通群眾的區(qū)別,在于黨員的政治覺悟、思想覺悟、理論素養(yǎng)、個人素質要比群眾高。而黨員要達到這一要求,就要時時以高標準來要求自己。如果每一個黨員都能自覺遵守黨章、遵守黨紀黨規(guī),都能時時自覺履行自己的黨員義務,那么黨組織這個群體的形象將更加高大,凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力將更強。所以參加“兩學一做“,必須嚴格要求自己。
    堅持邊學習邊對照邊整改,自覺糾正自己思想、行動上的偏差。光學不做假把式。人無完人,黨員在“兩學一做“活動中,隨時都可能發(fā)現(xiàn)自己思想行動上的一些偏差。因此大家在發(fā)現(xiàn)自身的問題時要積極主動地糾正,不斷完善自己。同時,參加“兩學一做“活動要注意,既不能只學不做,也不能只做不學,不能走向某一個極端。大家要在學中做、在做中學,通過學和做,使自己各個方面都得到很好的提升。