傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。寫(xiě)作技巧有哪些？來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參照和借鑒的對(duì)象。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇一
十天的義教雖然短暫卻又難忘。第一次站在講臺(tái)上客串老師，雖顯得生手卻也算順利。在這美好而又難忘的十天里，倒也收獲不少。
雖然我的以前的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，但是我并不是師范類(lèi)的學(xué)生，就讀的專(zhuān)業(yè)也非數(shù)學(xué)，怎么叫我去教數(shù)學(xué)??？！不得已，只好硬著頭皮上了。
一、回想自己小學(xué)的知識(shí)
我記得很清楚，小學(xué)四年級(jí)教的乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律是是非常重要的，用的頻率很高。于是，我就把要教的內(nèi)容準(zhǔn)備好，并決定義教期間就教這些內(nèi)容。然而，我錯(cuò)了。我借來(lái)了四年級(jí)的教材和資料，才發(fā)現(xiàn)：在教那些簡(jiǎn)便算法之前，還需要大數(shù)的認(rèn)識(shí)和多位數(shù)相乘的技巧為基礎(chǔ)。故，我先前的準(zhǔn)備超出了孩子們的能力范圍了。
二、教員間的交流
我沒(méi)有了發(fā)現(xiàn)后，立即向科組長(zhǎng)求救，然后科組長(zhǎng)聯(lián)系其他教員。由于很多教員電腦沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)或者還在考試中，還無(wú)法見(jiàn)面的我們對(duì)與教學(xué)方案討論可謂歷盡波折。手機(jī)、飛信、qq等一切能用的手段我們都用了，僅僅決定把方向定在課本上，具體如何分配還得等科組長(zhǎng)覺(jué)得。最終，我們?cè)谝?jiàn)面會(huì)上定下了三大塊內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和的認(rèn)識(shí)、口算筆算；同時(shí)覺(jué)定用第一節(jié)課來(lái)實(shí)驗(yàn)，要求教員都來(lái)聽(tīng)課。
三、計(jì)劃 趕不上變化
第一節(jié)數(shù)學(xué)是科組長(zhǎng)位舉上的，內(nèi)容是億以內(nèi)的數(shù)。根據(jù)資料的信息，這部分內(nèi)容在平常的教學(xué)任務(wù)中是需要6個(gè)課時(shí)的。我們很好奇這課如何上。結(jié)果，下課后，位舉說(shuō)：“我教的內(nèi)容比我準(zhǔn)備的還多，怎么辦??？”然而，第二節(jié)課上課時(shí)，位舉問(wèn)：“上節(jié)課的內(nèi)容大家聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了！”回答得很響亮。“真的聽(tīng)明白了嗎？”“明白了?！边@回聲音低了不少。這時(shí)，我才注意到：學(xué)生的接受能力參差不齊！如何才能讓大部分的`學(xué)生都能接受呢？我開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題。
四、第一節(jié)課
我的第一節(jié)課的內(nèi)容是三位數(shù)乘以兩位數(shù)。為了課堂不枯燥，我準(zhǔn)備用一個(gè)笑話開(kāi)始。然而很意外，我講完后沒(méi)人反應(yīng)。不得已，我只好硬生生地直接講教學(xué)內(nèi)容。整堂課氣氛非常沉悶，我教得非常機(jī)械、飛力。我想會(huì)不會(huì)是那些學(xué)生不聽(tīng)課??？于是，除了必要的板書(shū)，我?guī)缀醵荚谙旅嫜惨暋⒅v解。下課后，聽(tīng)課的老師對(duì)我說(shuō)；“你的聲音太小了?！蔽疫@才知道我失敗在哪。下一節(jié)課我立馬改正。果然氣氛改變了不少，但積極性不是很高。
五、教學(xué)方式要善變
根據(jù)教學(xué)的 計(jì)劃 ，我備一節(jié)課就可以上兩個(gè)班。然而，實(shí)踐告訴我，這是在是太難了。
我在四班上時(shí)，氣氛不怎么活躍，因而我講得比較慢；但在五班就不同了，他們異?；钴S，我只是說(shuō)了一句“會(huì)做這道題的都上去”結(jié)果幾乎全班人都跑上去，差點(diǎn)為爭(zhēng)空位寫(xiě)題而打架——在他們班我教得救比較快。因此，我在四班用的是“小老師”的方式，讓學(xué)生來(lái)改錯(cuò)；在五班則以小組為單位，派代表與老師比賽的方式來(lái)進(jìn)行（可惜聲音不夠大，場(chǎng)面難以控制）。個(gè)人感覺(jué)，這一招挺靈的，很能調(diào)動(dòng)氣氛，讓學(xué)生主動(dòng)配合自己。
我除了教數(shù)學(xué)，我還有第二課堂的心理課。為了改善課堂氣氛，我準(zhǔn)備了兩個(gè)主題：不一樣的美麗不怕show出來(lái)（針對(duì)不活躍的班級(jí)）、集中注意力（針對(duì)活躍的班級(jí)）。利用游戲的形式，引導(dǎo)他們或敢于表現(xiàn)，或在活躍的同時(shí)不能忽視自己的首要任務(wù)。由于我的教學(xué)水平實(shí)在是不怎么樣，只能在班主任或級(jí)長(zhǎng)助理的協(xié)助下勉強(qiáng)完成教學(xué)任務(wù)。
不足
在義教中我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和困惑，希望和各位同事探討一下這些問(wèn)題。
二、教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)該有更多的準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備充分，我們心才有底，才能面對(duì)各種問(wèn)題；
三、在義教中我們應(yīng)該怎樣做才能向?qū)W生傳遞我們的理念呢？
在下不才，希望以后大家能用行動(dòng)回答這些問(wèn)題。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇二
今天是我們“青春行”社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)開(kāi)始實(shí)踐的第一天。按照預(yù)先計(jì)劃，順利按時(shí)抵達(dá)我們一行的第一站-新鄉(xiāng)劉莊。負(fù)責(zé)接待我們的王廠長(zhǎng)陪同我們一行先后走訪參觀了新鄉(xiāng)市七里營(yíng)鎮(zhèn)華星制藥廠和新劉莊史來(lái)賀同志紀(jì)念館。其中，讓我心中久久不能平靜的是在參觀史來(lái)賀同志紀(jì)念館一路上的所見(jiàn)所聞所聽(tīng)所想！
了解到從五六十年代史老書(shū)記就開(kāi)始帶領(lǐng)劉莊村民開(kāi)始一系列的改革措施。50-60年代就糧棉高產(chǎn)，解決了溫飽問(wèn)題；70年代發(fā)展集體工副業(yè)，興建機(jī)械廠、面粉廠、冰糕廠還有食品加工廠；80年代發(fā)展生物制藥工程，；90年代是跨越發(fā)展，先后將華星制藥廠擴(kuò)大規(guī)?；蚺d建劉莊自備電廠汽機(jī)房、劉莊淀粉糖廠；21世紀(jì)，劉莊村堅(jiān)持跟黨走，走科學(xué)發(fā)展道路。全體為實(shí)現(xiàn)共同富裕而奮斗。
五十多年來(lái)，劉莊村發(fā)生了天翻地覆的變化。如今，劉莊村全體居民都住上了第三代住房，每戶472平米，地下一層地上三層，還有一個(gè)車(chē)庫(kù)，平均每人120平米，共有8室4廳2廚3衛(wèi)，與之相配套的還有集體出資每家每戶安裝空調(diào)、寬帶、電視以及現(xiàn)代化家具，集中供暖、供氣。除此之外，更讓人為之驕傲的是劉莊村居民還享受著一元錢(qián)就醫(yī)、每周發(fā)放一次豬肉、每天發(fā)一次牛奶，紅白理事會(huì)一條龍包辦等50多項(xiàng)惠民服務(wù)。劉莊村居民真正過(guò)上了小康社會(huì)！
五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，造就了現(xiàn)在的劉莊村。可是，這一切來(lái)的是有多么的不容易啊，背后的艱苦付出，一代代劉莊村村民所付出的血淚和汗水是我們想象不到的。他們最有資格過(guò)上這樣的生活。這與史來(lái)賀同志50多年如一日，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，吃苦在前，享受在后，一生身不離勞動(dòng)，心不離群眾是密不可分的！這與史來(lái)賀精神所包含的“堅(jiān)定信念，共同富裕；實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)；無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為民；艱苦奮斗，勤儉創(chuàng)業(yè)。”是相輔相成的！史老生前經(jīng)常說(shuō)“創(chuàng)大業(yè)，有大難；創(chuàng)小業(yè)，作小難；不創(chuàng)業(yè)，窮作難?！?、“要挖掉窮根，就得有一股敢創(chuàng)新業(yè)，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的拼勁！”、“我這一輩子只做了兩件事，第一就是帶領(lǐng)劉莊村村民跟黨走，第二就是帶領(lǐng)劉莊村村民福起來(lái)。”我想這就是劉莊村為什么會(huì)發(fā)展的這么好、這么快的原因。
在劉莊村村民的臉上，看到的不僅僅是滿足，更有自信、包容、開(kāi)放！走在集體村莊的路上，聽(tīng)著王廠長(zhǎng)那富有感情的、自信的介紹看著路兩旁整齊氣派的小別墅，修剪整齊的綠化帶，水流嘩嘩的金魚(yú)池，噴泉。我想這就是我們所追求的共同富裕的生活吧。
“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”在新時(shí)期，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，劉莊村同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我想，劉莊村一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，把劉莊村建設(shè)的更加美好！
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇三
今天是去農(nóng)村的第四天。我們小組今天出發(fā)去參觀企業(yè)。今天，我們進(jìn)展順利。我們?cè)缟弦豢跉廒A了三場(chǎng)。下午又錄了兩本書(shū)。
早上我們先來(lái)了xx有限公司，昨天約好的。公司董事熱情接待了我們，我們按照我們的提問(wèn)程序詢問(wèn)了董事。司主任給我們一一認(rèn)真回答。我們還成功拜訪了以下公司。
今天給我印象最深的是各個(gè)公司的負(fù)責(zé)人回答了我的問(wèn)題。我的問(wèn)題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們社會(huì)調(diào)查的主要目的之一。這是我真正想去農(nóng)村尋找的。
他們大多說(shuō)大學(xué)生要注重能力的培養(yǎng)和實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)。好好工作，多思考。人際關(guān)系好，說(shuō)話流利清晰，活潑。團(tuán)隊(duì)精神。能吃苦耐勞。
再多的知識(shí)，也覺(jué)得不夠。因?yàn)橹R(shí)是不斷更新的。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，快速學(xué)習(xí)新知識(shí)。要成為一種學(xué)習(xí)型人才，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的是找到問(wèn)題的解決方法，知道如何找到答案。
上天是公平的，如果我不做點(diǎn)什么，或者沒(méi)有得到鍛煉。只要我另一方面不閑著，我在努力，我就沒(méi)有任何遺憾和負(fù)擔(dān)。一個(gè)勤奮、努力、上進(jìn)心強(qiáng)的人，處處都可以有自己的世界。這是我的親身經(jīng)歷。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇四
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間飛逝而過(guò)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期?；厥组L(zhǎng)假，可以說(shuō)是多姿多彩，但最讓我難忘的是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“共促交通，共建文明”。
8月中旬，我聯(lián)系了交警大隊(duì)的民警，組織同學(xué)和阿姨去中山公園路口宣傳交通法規(guī)，給路人發(fā)傳單。
一大早，學(xué)生們聚集在中山公園門(mén)口。雖然下著毛毛雨，但一點(diǎn)也不影響我們的興奮。大家圍著交警阿姨站成一圈，認(rèn)真聽(tīng)她講解交通安全知識(shí)。然后我們每個(gè)人拿著一疊傳單，開(kāi)始向路人宣傳交通法規(guī)。
為了不被落下，我跑向一位阿姨，大聲說(shuō):“阿姨您好，這是……”“謝謝，不用了?！蔽疫€沒(méi)說(shuō)完，姨媽就打斷了我。我被潑了冷水，剛才的熱度減少了一半。不甘心的我攔住了另一個(gè)大叔:“大叔你好，這是一張關(guān)于交通安全的宣傳單。請(qǐng)收下！”我叔叔狐疑地看了我一眼，揮揮手走了。就這樣，我一直被拒絕。十分鐘后，我只發(fā)了三張傳單。正當(dāng)我坐在花壇邊心灰意冷百無(wú)聊賴的時(shí)候，一個(gè)溫暖的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“怎么了，同學(xué)？”你不能發(fā)傳單嗎？她和藹地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。跟行人講交通安全的`好處，再試一次?！鞍⒁痰脑捊o了我很大的動(dòng)力。我鼓起勇氣來(lái)到兩位叔叔面前，先行了一個(gè)隊(duì)禮，然后發(fā)了一張傳單，上面寫(xiě)著:“叔叔，遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民的義務(wù)！請(qǐng)了解一下這個(gè)交通安全知識(shí)！”舅舅笑著接過(guò)宣傳單，向前走去。我在心里歡呼，繼續(xù)尋找下一個(gè)“目標(biāo)”。
幾分鐘后，我所有的傳單都發(fā)光了，心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們和我一樣，雖然口干舌燥，汗流浹背，但是看著路人傳下來(lái)的“交通文明”，看到路人贊許的目光，同學(xué)們都露出了燦爛的笑容。
每個(gè)人都從這次活動(dòng)中受益匪淺。我們挑戰(zhàn)了自己，學(xué)會(huì)了鼓起勇氣與陌生人交流。作為一名組織者，我也鍛煉了我的組織和社交能力。相信大家都不會(huì)忘記這一點(diǎn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇五
頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多：
第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!
第二、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。
第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的16個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)??????這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。
第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往會(huì)意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇六
今年暑假，我在做電器促銷(xiāo)，考慮后我就答應(yīng)下來(lái)。因?yàn)檫@是第次能較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上班，即使工資低些我也愿意嘗試下。由于正式促銷(xiāo)員回老家過(guò)年，店里此品牌就由我人負(fù)責(zé)銷(xiāo)售。在整整十五天里，我感覺(jué)收獲頗豐。
首先，我更深地體會(huì)到"態(tài)度決定切"這句話的含義。曾度鄙視銷(xiāo)售行業(yè)，因?yàn)樵?jīng)單純的我第次做電器促銷(xiāo)時(shí)沒(méi)能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境，把在學(xué)校里學(xué)的套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái)，太過(guò)誠(chéng)實(shí)而不講技巧，最終得到銷(xiāo)量低的結(jié)果。而看到周?chē)?老江湖"們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn)，回避缺點(diǎn)，忽悠顧客，這種唯利是圖，爾虞我詐卻換來(lái)銷(xiāo)售楷模的稱(chēng)號(hào)，頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤。然而再次干銷(xiāo)售，我似乎成熟了許多，能客觀理性地看這個(gè)問(wèn)題。第，產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門(mén)而非銷(xiāo)售環(huán)節(jié)，作為銷(xiāo)售人員，應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平，掌握銷(xiāo)售技巧，從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷(xiāo)售工作。第二，銷(xiāo)售人員應(yīng)該相信企業(yè)，真誠(chéng)對(duì)待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度，我的工作就變得充實(shí)而快樂(lè)而不是以前那樣偏激。當(dāng)小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品；當(dāng)學(xué)生來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī)，同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹些學(xué)習(xí)方法，比如下載學(xué)習(xí)資料等；當(dāng)老年人來(lái)選手機(jī)我則幫他選款簡(jiǎn)單實(shí)用的，并耐心地教他操作。總之，我在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿意，把快樂(lè)傳遞給他們。
其次，我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈，尤其是在客流量小時(shí)，顧客進(jìn)門(mén)就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍。由于我是新人，對(duì)環(huán)境還不熟悉，不敢冒進(jìn)行事，只是觀察周?chē)闆r并認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道，各品牌都在進(jìn)行多方面較量，惟有自信自強(qiáng)者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的.同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)。堅(jiān)持了幾天，我的努力得到了大家的認(rèn)可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也能更高。
最重要的點(diǎn)，就是我認(rèn)識(shí)到自己性格上的大缺點(diǎn)：易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷(xiāo)量，看著周?chē)鷽](méi)什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來(lái)為教育付出的時(shí)間，經(jīng)歷，金錢(qián)是否值得。然而朋友的席話讓我茅塞頓開(kāi)。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn)：首先，銷(xiāo)售不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，更沒(méi)太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而且社會(huì)閱歷少，和各類(lèi)人交流過(guò)程中把握不好對(duì)方心理。其次，我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于此：他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同，生活壓力不同，對(duì)自己的要求也不同。這份工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許是家人生活的保障，也許是還貸的需求，也許是子女教育的來(lái)源，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是對(duì)社會(huì)的初探，當(dāng)然我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。再次，我對(duì)產(chǎn)品不熟悉，無(wú)真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷(xiāo)量低。分析了原因之后，我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī)，利用午休時(shí)間去周?chē)笮褪謾C(jī)賣(mài)場(chǎng)學(xué)習(xí)，以顧客身份親身體驗(yàn)，到同品牌柜臺(tái)前"取經(jīng)"。晚上回到家，我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷(xiāo)技巧。平時(shí)在賣(mài)場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示，及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里，我覺(jué)得自己像變了個(gè)人似的，自信多了，推銷(xiāo)起來(lái)也如魚(yú)得水般。在接下來(lái)的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，銷(xiāo)量穩(wěn)步上升，甚至超過(guò)其他品牌。我這時(shí)意識(shí)到，要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己，因?yàn)槲疫€是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如態(tài)度端正，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有天，個(gè)法國(guó)人來(lái)到店里，那些平日里能說(shuō)會(huì)道的店員都頓時(shí)成了啞巴。我則大大方方地用英語(yǔ)和他交談，在我的幫助下他選購(gòu)了款稱(chēng)心的手機(jī)。在周?chē)肆w慕的目光中我感到很自豪，他們能做的事我也能學(xué)著做好，而我能做的他們卻做不到，至少短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。我想這就足以回答我之前的疑惑了：多年來(lái)的教育，尤其大學(xué)教育，教給我的是學(xué)習(xí)的能力，教我學(xué)會(huì)辯證地思維，而且最重要的是為我開(kāi)辟了條完善自我的道路。
十幾天的實(shí)踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到千塊錢(qián)，卻掙到了用千塊錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇七
蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開(kāi)始了。
我們的車(chē)開(kāi)在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方———永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生，但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇。實(shí)踐之前就聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這里堪稱(chēng)永嘉的西藏。因?yàn)檫@是在海拔700米的高山上啊！
其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛(ài)留守兒童。我們主要通過(guò)一對(duì)一的心理輔導(dǎo)，和全班的授課支教來(lái)實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛(ài)心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的玩性，都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。
還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的陌生，而是有一種出外靠朋友的感覺(jué)，很開(kāi)心也很舒適。
最后，我們的愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展，因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋妫俏覀儏s學(xué)到了很多的事情。讓我成長(zhǎng)了很多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇八
大二的暑假已經(jīng)來(lái)臨，看著在群里很多的同學(xué)都在發(fā)著自己在工作的照片。想著我在也是不是該出去找點(diǎn)事情做了呢?最后由于我也想在暑假的時(shí)候不光是呆在家里打游戲，而且也為了清空一下我滿滿的購(gòu)物車(chē)。我和我的室友們，在一起的努力下，找到了一件正在招暑假工的簡(jiǎn)單工作。
由于是別人介紹的，所以離學(xué)校和家都有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是自己找不到適合工作的我們也沒(méi)資格在這里挑三揀四的了。收拾好行李，和家里人說(shuō)好。我們就背上行囊出發(fā)去工作的城市!
雖然這次選的工作地點(diǎn)有點(diǎn)遠(yuǎn)，但這其實(shí)也是我們有意選擇的結(jié)果。我們都想在這個(gè)暑假能找到不是再原來(lái)城市的工作，多在外面去見(jiàn)識(shí)一下，也是我們這次實(shí)踐的目的之一。來(lái)到了指定的地點(diǎn)，同學(xué)的親戚正在站臺(tái)接我們，我們這次要工作的地點(diǎn)，正是在他的店里。
在稍微的接觸了一下之后，我們感覺(jué)到這個(gè)“新老板”，人非常的好相處，沒(méi)有我們想象中的那樣的魔鬼上司的感覺(jué)。但是這都是工作之前的錯(cuò)覺(jué)罷了。
在我們安頓下來(lái)不久后就上崗，我們工作的地點(diǎn)是一個(gè)電腦賣(mài)場(chǎng)，我們主要的工作就是做為一個(gè)導(dǎo)購(gòu)來(lái)為顧客推薦。這和我們本來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也有些關(guān)聯(lián)，而且在我們看來(lái)，這是非常簡(jiǎn)單且輕松的工作。我們?cè)谶M(jìn)來(lái)的第一天都參加了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，主要就是一些簡(jiǎn)單的推銷(xiāo)技巧，以及我們銷(xiāo)售的電腦的種類(lèi)、品牌、配置這一塊。在學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常的簡(jiǎn)單，但是要將這些都整合起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。尤其是電腦的配置方面，每個(gè)品牌每個(gè)型號(hào)的電腦配置都是不一樣的，而且在價(jià)位上也多有變化。雖然這些都是可以查詢，但是從之后的實(shí)踐中我們才體會(huì)到，有著查詢的功夫，顧客早就走遠(yuǎn)了。所以在意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我們開(kāi)始積極的牢記賣(mài)的火熱的那幾款電腦配置和問(wèn)題，就算不能把全部型號(hào)記下來(lái)，但是常賣(mài)的幾款必須記牢。果然，在我們能熟練的推薦幾款常用的電腦的之后，我們接待的顧客也漸漸的多了起來(lái)，交易的成功率也越來(lái)越高。
工作了一段時(shí)間之后，我們開(kāi)始覺(jué)得工作量開(kāi)始越來(lái)越大，這和我們預(yù)期的略微有點(diǎn)不一樣呢。直到老板拿出幾張學(xué)生優(yōu)惠購(gòu)的海報(bào)讓我們貼上，我才恍然大悟!現(xiàn)在是大一入學(xué)的暑假，來(lái)購(gòu)買(mǎi)電腦的學(xué)生自然會(huì)多起來(lái)。做為一個(gè)銷(xiāo)售，我還在節(jié)日和時(shí)間方面需要多多的了解一些啊。
在這段工作過(guò)去以后，我們?cè)谶@里也各有收獲。我自認(rèn)為我學(xué)到最重要的東西就是與人之間的交流能力。在來(lái)的一開(kāi)始，我還只是能勉強(qiáng)算是流利地和陌生人交流，在現(xiàn)在，我已經(jīng)非常愉快的招呼新老客人了。出來(lái)見(jiàn)識(shí)一番，這次的行程，我們收獲頗豐。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇九
這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益頗多，感受頗深。我花了將近半個(gè)月在上虞的一家連鎖服裝店（上虞市云飛龍時(shí)尚生活館）社會(huì)實(shí)踐，雖然實(shí)踐的內(nèi)容和本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容相關(guān)，但多看看店里的那些由專(zhuān)人精心放置和搭配的衣服，也能在腦海中知道點(diǎn)色彩方面的搭配，對(duì)于從事美工方面的工作還是有點(diǎn)小用的。
我在店里實(shí)踐的內(nèi)容是做導(dǎo)購(gòu)。以前，從我是一個(gè)顧客的角度去看，認(rèn)為做導(dǎo)購(gòu)很輕松的，只要顧客來(lái)看衣服的時(shí)候招呼一下就可以了，其實(shí)不然。導(dǎo)購(gòu)需要整理即將要出樣的衣服，要在門(mén)口做迎賓，要在出樣時(shí)把一些有褶皺的衣服熨平。
所以說(shuō)，只有自己親自體驗(yàn)過(guò)才知道其中的酸甜苦辣。實(shí)踐第一天，我?guī)е粗秃?jiǎn)單的感覺(jué)踏進(jìn)了我工作的店鋪，店長(zhǎng)把員工們叫來(lái)集合，然后來(lái)了次軍訓(xùn)似的前后左右轉(zhuǎn)，接著便是跳一段舞，她說(shuō)公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來(lái)，以最好的精神面貌和心態(tài)去對(duì)待一天的工作。接著，員工們大聲地喊出了自己企業(yè)的文化：
真誠(chéng)：對(duì)待同事保持純真；對(duì)待工作絕對(duì)透明。信任：相信同事的真心，協(xié)同合作；相信團(tuán)隊(duì)決議，堅(jiān)決執(zhí)行；相信自己選擇，快樂(lè)工作堅(jiān)韌：成功的路上布滿荊棘，成功就在于當(dāng)你快要放棄時(shí)再多堅(jiān)持一秒鐘。感恩：以寬容之心，接納萬(wàn)物；以感恩之心回報(bào)他奉獻(xiàn)：為團(tuán)隊(duì)無(wú)私付出的人將成為云飛龍永恒的巨星，崇拜真情，快樂(lè)和財(cái)富將伴隨他一生。接著，店長(zhǎng)說(shuō)了前一天的營(yíng)業(yè)額和同公司下姐妹店的營(yíng)業(yè)額。在會(huì)議上，員工們分別說(shuō)出了自己的營(yíng)業(yè)額目標(biāo)，然后用幾句話給自己以鼓勵(lì)和自信。會(huì)議最后，店長(zhǎng)說(shuō)了員工們要達(dá)到的營(yíng)業(yè)額目標(biāo)，公司用獎(jiǎng)懲制度來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性。
第一天的開(kāi)端讓我深深明白了工作的不容易，僅僅是開(kāi)個(gè)會(huì)議就開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，店長(zhǎng)的那些話語(yǔ)讓我感到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力以及要想成功就要靠自己去努力，而且做導(dǎo)購(gòu)需要技巧，它不僅僅需要磨嘴皮，更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心。每天去店里的顧客很多，但真正能買(mǎi)的顧客卻不多，所以作為一名導(dǎo)購(gòu)，不能對(duì)顧客發(fā)脾氣，因?yàn)轭櫩褪巧系郏枰覀兡托娜ブv解。高三的時(shí)候老師叫我們高三學(xué)習(xí)了要有緊迫感，要有乘勝追擊的力量。原來(lái)，不僅僅是在高三，人生的每一個(gè)階段都要如此，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十
義教是萬(wàn)江大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的社區(qū)基層活動(dòng)，目前大部分社區(qū)的義教活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，今天，暑期實(shí)踐工作站調(diào)研組了解到萬(wàn)江新和社區(qū)除了結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況，還以課外拓展為主，開(kāi)展具有社區(qū)特色的義教活動(dòng)。
一個(gè)星期前，新村、新谷涌、小享、流涌尾和大汾等社區(qū)陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)展義教服務(wù)活動(dòng)，并且大部分社區(qū)都是以輔導(dǎo)暑期作業(yè)為主。但是志愿者通過(guò)調(diào)查了解新和社區(qū)的意識(shí)到輔導(dǎo)作業(yè)并非是社區(qū)小朋友最需要的幫助。因此，他們結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況，以課外拓展為主，以陶冶兒童的性情、培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)、豐富兒童的暑期生活為主要目標(biāo)。與此同時(shí)，志愿者還了解到新和社區(qū)還將舉行毛筆書(shū)法和繪畫(huà)比賽，同時(shí)也邀請(qǐng)老年人參加，為宣傳義教活動(dòng)起到更好的效果。
義教小組上午的活動(dòng)主要是：講故事《螞蟻與大蟒蛇》;學(xué)畫(huà)環(huán)保畫(huà)，猜謎語(yǔ);組織戶外游戲(丟手帕、老鷹捉小雞、紅綠燈)。下午的活動(dòng)更加有趣：手工藝制作(小魚(yú)風(fēng)鈴、筆筒);玩魔方?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩，小朋友在這種氛圍中獲取各種各樣的樂(lè)趣，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
就新和社區(qū)開(kāi)展義教的活動(dòng)情況，調(diào)研組結(jié)合志愿者、受教對(duì)象和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，得出這次活動(dòng)的主要障礙是宣傳力度的不足和社區(qū)內(nèi)部分大學(xué)生志愿者的積極性不高，提出新和社區(qū)要改進(jìn)不足，把義教活動(dòng)的特色展現(xiàn)出來(lái)。
新和社區(qū)的義教與其他社區(qū)相比，結(jié)合本社區(qū)的特色，在吸取其他社區(qū)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也克服了義教時(shí)間長(zhǎng)所帶來(lái)的問(wèn)題，充分展現(xiàn)了義教的新亮點(diǎn)，這是本次調(diào)研組最大的收獲。與此同時(shí)，調(diào)研組也找到了志愿服務(wù)的精神與突破，這將對(duì)萬(wàn)江志愿服務(wù)帶來(lái)一個(gè)借鑒與參考。
通過(guò)本次的走訪，調(diào)研組更加明確了調(diào)研的目的與工作安排，通過(guò)與我校新和社區(qū)義教大學(xué)生的交流與互動(dòng)，充分發(fā)揮了調(diào)研的積極性，為調(diào)研組關(guān)于志愿者的調(diào)研活動(dòng)做了一個(gè)好的開(kāi)始。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十一
暑假期間，為響應(yīng)院團(tuán)號(hào)召，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我門(mén)前往華豐電器廠開(kāi)展了10天(xx年7月10日至七月20日)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我們參加了電器廠里的各項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)容涉及到微機(jī)開(kāi)票、整改預(yù)算、環(huán)境整治和優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)等各個(gè)方面。活動(dòng)中華豐電器廠給予了大力的支持?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
由于我們四個(gè)人學(xué)習(xí)的是英語(yǔ),所以就理所當(dāng)然的承擔(dān)起了電器廠的一些關(guān)于外國(guó)機(jī)器的翻譯工作.這對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是第一次,可以說(shuō)是在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有接觸的內(nèi)容,所以這是一次尤為難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)?！耙欢ㄒ煤冒盐铡保覀儼蛋档叵露Q心。剛到電器廠，我們的任務(wù)就下來(lái)了，是翻譯一本專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料。原以為憑我們的小聰明加上不錯(cuò)的英語(yǔ)功底，應(yīng)該不會(huì)有什么障礙，可上手后才發(fā)現(xiàn)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。由于為數(shù)眾多的專(zhuān)業(yè)詞匯羅列其中，使得整本東西晦澀難懂。剛開(kāi)始的時(shí)候由于詞匯不熟，往往會(huì)因?yàn)椴樵~典花上幾分鐘甚至十幾分鐘;更為另人沮喪的是，有時(shí)即使整句話的單詞你都認(rèn)識(shí)，可由于專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的原因，就是譯不出，或譯不準(zhǔn)。于是只得停下筆來(lái)，推敲幾許，實(shí)在不行只好去問(wèn)廠里的翻譯人員。經(jīng)過(guò)數(shù)日拼搏，專(zhuān)業(yè)詞匯和翻譯技巧我都大有長(zhǎng)進(jìn)，我們驚喜自己的成長(zhǎng)，欣喜于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)步,我們四人也深刻的理解了"實(shí)踐出真知"的道理,光是靠學(xué)校課堂上學(xué)的知識(shí)是不夠我們用的,只有在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的改善,不斷的進(jìn)步,這樣自己才會(huì)有提高,才能夠以后在各自的工作崗位上做好自己的本分工作.
除此之外,我們還有機(jī)會(huì)參觀了電器廠的生產(chǎn)流水線,才意識(shí)到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過(guò)這么多步驟,才能最后裝配成功,少了一步不行.錯(cuò)了一步不行,原來(lái)任何一份工作都是要人們盡心盡力的去完成,以后自己走上工作崗位后,不論是什么工作崗位,都要認(rèn)認(rèn)真真的去完成.這次參觀對(duì)我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好的作用.這些放假呆在家里面如何也學(xué)習(xí)不了的知識(shí),很慶幸自己有這么一次寶貴的機(jī)會(huì),可以去接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì).
二、實(shí)踐體會(huì)：
人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
十天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。十天，對(duì)于人生而言，也許并不漫長(zhǎng)，但對(duì)我而言，這10多天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我們四個(gè)人的意志力得到了不小的磨練。我開(kāi)始明白，為什么大家都希望我們能為社會(huì)點(diǎn)燃科學(xué)的圣火，我們也真正感受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十二
通過(guò)這次“美麗甘肅科普行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)為，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校教育的重要組成部分，是省科協(xié)借助大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，利用大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)展科普活動(dòng)的一次有益探索和嘗試。它既培養(yǎng)了在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)的意識(shí)和能力，也是大學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)村生產(chǎn)生活，幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高本領(lǐng)，利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)大眾、回饋社會(huì)的難得機(jī)會(huì)。其作用和意義：
（1）有利于大學(xué)生接地氣，了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。
（2）有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
（3）有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
（5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。
（6）有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服；在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的`過(guò)程中，就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
采用“高校——科協(xié)——社會(huì)”這種形式，進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是培養(yǎng)在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)的有效嘗試，應(yīng)該堅(jiān)持開(kāi)展并要不斷完善。為此，我提出以下建議：
農(nóng)技協(xié)會(huì)、基地、農(nóng)業(yè)大戶，發(fā)揮科協(xié)優(yōu)勢(shì)，為大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐提供施展才華的平臺(tái)；大學(xué)生要發(fā)揮志愿者自身特長(zhǎng)，選擇適合自己特長(zhǎng)的項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐；三要充分準(zhǔn)備好。建立科普志愿者庫(kù)（院校向市州科協(xié)提供志愿者情況），加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)院校與科協(xié)、基層單位活動(dòng)對(duì)接，建立活動(dòng)項(xiàng)目需求庫(kù)（市州需要解決的問(wèn)題）；四要組織實(shí)施好。每項(xiàng)活動(dòng)都要細(xì)化方案，做好分工協(xié)作，跟蹤服務(wù)；五要機(jī)制建立好。每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)評(píng)估，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)好的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)補(bǔ)，也可以院校和科協(xié)簽定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)合作協(xié)議書(shū)，建立長(zhǎng)期合作機(jī)制，進(jìn)一步提高活動(dòng)成效，打造科普特色品牌，為實(shí)現(xiàn)雙贏，推動(dòng)我省公民科學(xué)素質(zhì)的提升而共同努力。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十三
很多時(shí)候我在想，到底什么才算是真正的成長(zhǎng)，現(xiàn)在是么？很久以來(lái)，我一直以為當(dāng)一個(gè)人能夠不需要?jiǎng)e人，獨(dú)自完成一切的時(shí)候，就算是成長(zhǎng)了，然而經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我才發(fā)現(xiàn)，真正的成長(zhǎng)，是在人群中的成長(zhǎng)。事實(shí)上，人是很難獨(dú)立的。人是社會(huì)的人，我們生活在這個(gè)人來(lái)人往的世界上，有朋友，有親人，還有像我們的實(shí)踐小隊(duì)一樣的伙伴。在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐之后，我認(rèn)為，真正的獨(dú)立，是學(xué)會(huì)與人溝通、交往、合作。這段時(shí)間以來(lái)，我們十五個(gè)人同吃同住，甚至比在學(xué)校的時(shí)候在一起的時(shí)間都多得多。有了問(wèn)題一起討論，有了任務(wù)一起分工，有了困難一起分擔(dān)，這個(gè)時(shí)候才懂得雪中送炭比錦上添花好了太多。我記得大家在認(rèn)真討論的時(shí)候，在工作的時(shí)候，在笑鬧的時(shí)候，在被照顧的時(shí)候的一張張面孔，突然發(fā)現(xiàn)或許以前都沒(méi)有好好地去了解大家。
也突然發(fā)現(xiàn)，有些事情，或者說(shuō)這世上的事，從來(lái)都不是一個(gè)人完成的。一個(gè)真正成長(zhǎng)的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)什么時(shí)候自己該做什么，什么時(shí)候應(yīng)該和別人一起合作。而在我們經(jīng)常一籌莫展的時(shí)候，也會(huì)有蓋先生這樣的好心人來(lái)幫助我們。我只想說(shuō)，很溫暖，真的很溫暖?；蛟S在大家的眼里我們還是孩子，被保護(hù)了，但是這樣被關(guān)心和關(guān)注真的很溫暖。我不知道將來(lái)我會(huì)過(guò)得好或者不好，但是無(wú)論如何，我想把自己感受到的，也傳遞給別人，力所能及地幫助別人。這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了很多的事情，也學(xué)到了很多，但是更多更多的，是感動(dòng)。為朋友感動(dòng)，為伙伴感動(dòng)，為幫助我們的人感動(dòng)，也為這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)照和愛(ài)護(hù)而感動(dòng)。這個(gè)社會(huì)或許是真的殘酷的，是客觀嚴(yán)格的，但是只要我們懷抱著善念，用美好的心去擁抱這個(gè)世界，那一定能看到這個(gè)世界最美，最友善的一面。大概以我們的力量，還不能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)真正做些什么重大的事情，但是我們做的每一件事情對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，都是值得紀(jì)念很久很久的事情。但我相信我們每一個(gè)人今后都能用自己的力量證明自己存在的意義。(作者：劉敏來(lái)源：山東理工大學(xué))。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十四
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，我的感受很深，主要集中在以下兩個(gè)方面：
1、在縣城住的幾天里，我體會(huì)到了在貧困縣酸甜苦辣?？h城的物質(zhì)條件實(shí)在是不能與天津這樣的大城市相比，吃住行的方便程度也遠(yuǎn)不及大城市，而且口味也差很多，只能說(shuō)價(jià)格不算貴這一點(diǎn)還是可以接受的。
2、當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們本次實(shí)踐表現(xiàn)出兩種相反的態(tài)度。一些人對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐比較反感，不愿意配合我們的工作，這反映出我們工作做得不夠好，同時(shí)也表現(xiàn)出縣城人民對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)知仍存在誤區(qū)，我們要做的就是讓我們的社會(huì)實(shí)踐更有價(jià)值，更加能夠讓老百姓有所得。當(dāng)然有一些人對(duì)我們的`工作表示支持，對(duì)我們提出的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答，這也是我們希望看到的，讓我們的工作更有意義。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十五
伴隨著前兩天的問(wèn)卷制作，路線考察等一系列的準(zhǔn)備工作。今天，我們將迎來(lái)征途的第一步：前往xx市民政局向當(dāng)?shù)氐恼藛T初步了解xx養(yǎng)老院的現(xiàn)狀，為接下來(lái)我們?nèi)ヰB(yǎng)老院。為了能盡早的了解養(yǎng)老院的情況，也為我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)更加具體詳細(xì)的目標(biāo)，今天上午七點(diǎn)半前，我們團(tuán)隊(duì)的九個(gè)人便在樓下集合了。上午七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)朝xx市民政局出發(fā)。
初晨的陽(yáng)光暖暖的，照耀在我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的臉上，讓我們的團(tuán)隊(duì)顯得更加朝氣蓬勃。在等車(chē)的時(shí)間段，大家繼續(xù)討論著該對(duì)政府人員提出的哪些問(wèn)題，想在這有限的時(shí)間內(nèi)讓我們大家了解到養(yǎng)老院的狀況。在行車(chē)的過(guò)程中，大伙也沒(méi)閑著，有人默默地掏出來(lái)小本子，對(duì)上面的問(wèn)題不斷修修改改;有人拿出手機(jī)，通過(guò)上網(wǎng)來(lái)加深對(duì)養(yǎng)老院的認(rèn)知?？傊?，我們團(tuán)隊(duì)一行人也忙的不亦樂(lè)乎。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)左右的坐車(chē)，等車(chē)再轉(zhuǎn)車(chē)，大伙兒已經(jīng)感到疲憊不堪。但為了我們的任務(wù)以及目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人并沒(méi)有表現(xiàn)出一幅精疲力盡的樣子。上午九點(diǎn)，xx市烈日當(dāng)照，火熱的太陽(yáng)烘烤著大地，而我們團(tuán)隊(duì)一行人，卻還要頂著烈陽(yáng)，走向我們的目的地——xx市民政局。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的步行，我們來(lái)到了此次的目的地——市民政局。在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們一行人走進(jìn)了大廳。我們向當(dāng)?shù)氐恼藛T說(shuō)明了此次過(guò)來(lái)的目的。希望他們能對(duì)我們對(duì)養(yǎng)老院的服務(wù)調(diào)查研究提供好的意見(jiàn)以及進(jìn)可能的幫助。他們對(duì)我們的目的表示贊同，并派了一名相關(guān)負(fù)責(zé)人和我們交流。
于是，我們跟隨著他走到了一個(gè)招待廳。他親切的示意我們做下，希望我們能更加詳細(xì)具體的說(shuō)明過(guò)來(lái)的目的。于是，我們隊(duì)長(zhǎng)便簡(jiǎn)要地說(shuō)明了我們此行的情況：我們寧波工程學(xué)院-杭州灣汽車(chē)學(xué)院的一只暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，希望在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中能進(jìn)行對(duì)xx市的養(yǎng)老院的服務(wù)調(diào)查研究，希望民政局能提供一些必要的幫助。他對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的這次目的表示贊同，并對(duì)我們說(shuō)有什么想知道問(wèn)題可以問(wèn)他，他會(huì)對(duì)我們一一解答。聽(tīng)到這話，大伙的臉上都露出了笑容，覺(jué)得此次過(guò)來(lái)是一個(gè)正確的決定。 于是，我們把這二天準(zhǔn)備的問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題以及對(duì)養(yǎng)老院的服務(wù)項(xiàng)目讓他過(guò)目，讓他對(duì)我們的措施進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他仔細(xì)地翻閱了我們的問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)我們問(wèn)卷上的一些錯(cuò)誤進(jìn)行了改進(jìn)。并且還一一給我們講述了養(yǎng)老院目前的一些基本生活狀況以及老人們的日?；钣?。這對(duì)我們接下來(lái)的行動(dòng)有了一個(gè)更加明確的導(dǎo)向。并且，他一一解答了我們有關(guān)于養(yǎng)老院的調(diào)查問(wèn)題。他的熱情招待以及詳細(xì)地講解，讓我們覺(jué)得不虛此行。他也十分支持我們的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，并對(duì)我們說(shuō)明天將和我們一同去xx市養(yǎng)老院，希望能給我們提供小幫助。聽(tīng)到了這話，大伙的臉上洋溢著幸福的微笑，眼神堅(jiān)定，充滿了干勁。這對(duì)我們接下來(lái)的服務(wù)調(diào)查有了極大的信心。
再告別了民政局之后，我們又和當(dāng)?shù)氐氖忻窳私庀吗B(yǎng)老院的一些情況。下午三點(diǎn)，我們拖著疲憊的身子回去學(xué)校。
今天，是我們團(tuán)隊(duì)真正邁向成功的第一步，我們成功的從民政局了解了一些基本概況，為接下來(lái)的行動(dòng)有了更好地方向。回到學(xué)校后，大家拖著疲憊的身姿，進(jìn)一步修改了問(wèn)卷內(nèi)容以及接下來(lái)的行動(dòng)。最后，當(dāng)我們完成今天的全部?jī)?nèi)容時(shí)，大家才松了口氣，相信明天的行程將更加的精彩。我們的團(tuán)隊(duì)，將會(huì)在這次的社會(huì)實(shí)踐中磨練自己，成長(zhǎng)自我。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十六
這個(gè)夏天，我與社區(qū)里的的叔叔阿姨們一同前往慰問(wèn)貧困家庭。我們首先到了一對(duì)雙胞胎女孩的家中。據(jù)叔叔阿姨介紹，她們的父母在她們還很小的時(shí)候就離開(kāi)了她們。如今，她們的姑姑照顧著她們。看著那雙天真無(wú)邪的眼睛，我的心不由得顫動(dòng)。雖然看不出她們有什么傷心事，明顯地，她們對(duì)于這樣的住所和衣服很知足。他們并沒(méi)有因?yàn)橐酝脑庥龆械绞洌喾吹?，他們的嘴角上卻掛著微笑。然而，我深信，他們內(nèi)心深處仍有一些無(wú)法彌合的傷口。這些傷口會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢淡化，但對(duì)無(wú)法忘記的痛苦記憶依然存在。這對(duì)雙胞胎小姑娘十分樂(lè)觀、開(kāi)朗，他們用稚嫩的心承擔(dān)一切，從未逃避或否認(rèn)過(guò)。我曾經(jīng)問(wèn)她們：“你們是否滿足這樣的生活呢？”她們微笑回答：“姑姑給我們的生活非常滿意，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，也很知足。”聽(tīng)到這句話，我的眼濕潤(rùn)了。這樣小的孩子竟然沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界的不公表態(tài)，還是那么開(kāi)朗。
這個(gè)采訪讓我感受到了一絲溫暖，也讓我認(rèn)識(shí)到自己多么的幸福。我從小就在父母、爺爺和奶奶的照顧下成長(zhǎng)。自此之后，我再也不會(huì)莽撞無(wú)理了，我要做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)乖孩子。
通過(guò)這次采訪，我明白了一個(gè)道理：不管碰到什么事情，都要抱有希望，要樂(lè)觀，要學(xué)會(huì)知足，不要輕易說(shuō)“不”。這樣，你才不會(huì)被挫折嚇倒。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十七
在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我們實(shí)踐走訪了駐馬店和信陽(yáng)的校友企業(yè)。校友帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化，參觀企業(yè)工作場(chǎng)地，我們深入了解了企業(yè)運(yùn)作模式，也見(jiàn)識(shí)到了許多前沿技術(shù)。這對(duì)于大學(xué)生而言是珍貴的經(jīng)歷。這種實(shí)踐經(jīng)歷幫助我們將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，更好地理解學(xué)到的`理論知識(shí)。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著走向完美的事業(yè)之路。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十八
這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了xx市xx縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)任日語(yǔ)老師，整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班，英語(yǔ)小學(xué)升初中班，英語(yǔ)初中班，日語(yǔ)班，法語(yǔ)班這五門(mén)課程，我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節(jié)課，法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同，英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班，第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了，我們就又開(kāi)了一個(gè)日語(yǔ)班，這兩個(gè)班剛開(kāi)始的第一節(jié)課都由我?guī)А?BR> 在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí)，又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性，生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候，突然有種緊張的感覺(jué)，雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí)，還要帶給學(xué)生教育，所以，我有點(diǎn)緊張，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開(kāi)始講課的時(shí)候，我放松了很多。
因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語(yǔ)的來(lái)源以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己最大的努力，去上好每一節(jié)課。
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。
在正式開(kāi)始授課的第一天早上，小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右，估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同，當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生，其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小，讓媽媽給送過(guò)來(lái)的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門(mén)口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開(kāi)始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來(lái)接。
這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門(mén)口走，到了門(mén)口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說(shuō)：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢，我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好，你們就放心吧?！比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道：“我們就等你這句話呢，你這么一說(shuō)我們就放心了。“另一位媽媽說(shuō)：“老師，那我們就把孩子交給你了啊.....?！?BR> 經(jīng)過(guò)我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開(kāi)，當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽?zhuān)孟敫兄x她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情，又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。
再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了很多，因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對(duì)于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的，但她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)食宿的條件，并且我們每天都自己買(mǎi)菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門(mén)大廚應(yīng)該掌握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶。
那個(gè)灶的`煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門(mén)，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總控制不住火，到后來(lái)那大灶對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門(mén)技術(shù)，女生們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是絕無(wú)僅有的，大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)奉獻(xiàn)著。
最后，我要感謝我自己和我的學(xué)生們，感謝我，是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子，是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!還有，我要感謝他們?cè)谖艺n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極的配合，并且在這短暫的幾節(jié)日語(yǔ)課里他們還是學(xué)到了一些東西，更學(xué)會(huì)了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語(yǔ)。
背景：這是xx市xx縣一個(gè)小鎮(zhèn)上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生，授課地點(diǎn)在這個(gè)鎮(zhèn)上的大盂中學(xué)，位于大盂鎮(zhèn)對(duì)面，中間隔了一條二級(jí)公路，這條路上有很多大型貨車(chē)，過(guò)馬路時(shí)很不安全。
我們招納的學(xué)生總共有二百人左右，絕大多數(shù)是小學(xué)二年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生，我們義務(wù)給他們授課，有英語(yǔ)，日語(yǔ)，法語(yǔ)三種語(yǔ)言的課程，其中學(xué)英語(yǔ)居多。我擔(dān)任日語(yǔ)老師，偶爾客串一下英語(yǔ)老師，法語(yǔ)只有一個(gè)老師，學(xué)生稍微少點(diǎn)，授課時(shí)間本應(yīng)該是十天，由于大盂中學(xué)要提前開(kāi)課，所以我們不得不離開(kāi)，實(shí)際實(shí)踐了七天，所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語(yǔ)課。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十九
社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，感受社會(huì)的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們可以豐富我們的暑假生活，通過(guò)工作，我們可以理解父母平日工作的艱辛，通過(guò)磨練，我們可以提高自己人生的閱歷，通過(guò)交往，我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。
年輕，是我們值得驕傲的資本，未來(lái)的時(shí)代還等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但她給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自由自在享受生活的人，總有著別人不知道的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己，通過(guò)實(shí)踐來(lái)激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的`我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，已經(jīng)不再是中學(xué)生，不再是每天依靠父母的人了。再過(guò)不久，我們也必須走向社會(huì)，去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè)，自己的輝煌。提前接觸社會(huì)可以讓我們了解社會(huì)的輪廓，為今后在社會(huì)中生存打下基石。我們要正確理解到，其實(shí)社會(huì)就是一所綜合性的大學(xué)，在社會(huì)中我們可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，補(bǔ)充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓(xùn)，同時(shí)深深地印入自己的腦海當(dāng)中。人的一生不可能不犯錯(cuò)誤，所謂人無(wú)完人，每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn)，弱點(diǎn)，通過(guò)這些錯(cuò)誤我們可以更加升華自我，再?gòu)闹姓页鼋?jīng)驗(yàn)與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，每個(gè)人都離不開(kāi)社會(huì)，而社會(huì)也是我們耐以生存的家園。為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，貢獻(xiàn)不在于大，最重要的是他能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，。在大學(xué)階段要求我們用世界觀，人生觀，價(jià)值觀看待種種問(wèn)題。我們也必須將我們的視野開(kāi)拓，將心胸放寬，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的新世紀(jì)人才。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇一
十天的義教雖然短暫卻又難忘。第一次站在講臺(tái)上客串老師，雖顯得生手卻也算順利。在這美好而又難忘的十天里，倒也收獲不少。
雖然我的以前的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，但是我并不是師范類(lèi)的學(xué)生，就讀的專(zhuān)業(yè)也非數(shù)學(xué)，怎么叫我去教數(shù)學(xué)??？！不得已，只好硬著頭皮上了。
一、回想自己小學(xué)的知識(shí)
我記得很清楚，小學(xué)四年級(jí)教的乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律是是非常重要的，用的頻率很高。于是，我就把要教的內(nèi)容準(zhǔn)備好，并決定義教期間就教這些內(nèi)容。然而，我錯(cuò)了。我借來(lái)了四年級(jí)的教材和資料，才發(fā)現(xiàn)：在教那些簡(jiǎn)便算法之前，還需要大數(shù)的認(rèn)識(shí)和多位數(shù)相乘的技巧為基礎(chǔ)。故，我先前的準(zhǔn)備超出了孩子們的能力范圍了。
二、教員間的交流
我沒(méi)有了發(fā)現(xiàn)后，立即向科組長(zhǎng)求救，然后科組長(zhǎng)聯(lián)系其他教員。由于很多教員電腦沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)或者還在考試中，還無(wú)法見(jiàn)面的我們對(duì)與教學(xué)方案討論可謂歷盡波折。手機(jī)、飛信、qq等一切能用的手段我們都用了，僅僅決定把方向定在課本上，具體如何分配還得等科組長(zhǎng)覺(jué)得。最終，我們?cè)谝?jiàn)面會(huì)上定下了三大塊內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和的認(rèn)識(shí)、口算筆算；同時(shí)覺(jué)定用第一節(jié)課來(lái)實(shí)驗(yàn)，要求教員都來(lái)聽(tīng)課。
三、計(jì)劃 趕不上變化
第一節(jié)數(shù)學(xué)是科組長(zhǎng)位舉上的，內(nèi)容是億以內(nèi)的數(shù)。根據(jù)資料的信息，這部分內(nèi)容在平常的教學(xué)任務(wù)中是需要6個(gè)課時(shí)的。我們很好奇這課如何上。結(jié)果，下課后，位舉說(shuō)：“我教的內(nèi)容比我準(zhǔn)備的還多，怎么辦??？”然而，第二節(jié)課上課時(shí)，位舉問(wèn)：“上節(jié)課的內(nèi)容大家聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了！”回答得很響亮。“真的聽(tīng)明白了嗎？”“明白了?！边@回聲音低了不少。這時(shí)，我才注意到：學(xué)生的接受能力參差不齊！如何才能讓大部分的`學(xué)生都能接受呢？我開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題。
四、第一節(jié)課
我的第一節(jié)課的內(nèi)容是三位數(shù)乘以兩位數(shù)。為了課堂不枯燥，我準(zhǔn)備用一個(gè)笑話開(kāi)始。然而很意外，我講完后沒(méi)人反應(yīng)。不得已，我只好硬生生地直接講教學(xué)內(nèi)容。整堂課氣氛非常沉悶，我教得非常機(jī)械、飛力。我想會(huì)不會(huì)是那些學(xué)生不聽(tīng)課??？于是，除了必要的板書(shū)，我?guī)缀醵荚谙旅嫜惨暋⒅v解。下課后，聽(tīng)課的老師對(duì)我說(shuō)；“你的聲音太小了?！蔽疫@才知道我失敗在哪。下一節(jié)課我立馬改正。果然氣氛改變了不少，但積極性不是很高。
五、教學(xué)方式要善變
根據(jù)教學(xué)的 計(jì)劃 ，我備一節(jié)課就可以上兩個(gè)班。然而，實(shí)踐告訴我，這是在是太難了。
我在四班上時(shí)，氣氛不怎么活躍，因而我講得比較慢；但在五班就不同了，他們異?；钴S，我只是說(shuō)了一句“會(huì)做這道題的都上去”結(jié)果幾乎全班人都跑上去，差點(diǎn)為爭(zhēng)空位寫(xiě)題而打架——在他們班我教得救比較快。因此，我在四班用的是“小老師”的方式，讓學(xué)生來(lái)改錯(cuò)；在五班則以小組為單位，派代表與老師比賽的方式來(lái)進(jìn)行（可惜聲音不夠大，場(chǎng)面難以控制）。個(gè)人感覺(jué)，這一招挺靈的，很能調(diào)動(dòng)氣氛，讓學(xué)生主動(dòng)配合自己。
我除了教數(shù)學(xué)，我還有第二課堂的心理課。為了改善課堂氣氛，我準(zhǔn)備了兩個(gè)主題：不一樣的美麗不怕show出來(lái)（針對(duì)不活躍的班級(jí)）、集中注意力（針對(duì)活躍的班級(jí)）。利用游戲的形式，引導(dǎo)他們或敢于表現(xiàn)，或在活躍的同時(shí)不能忽視自己的首要任務(wù)。由于我的教學(xué)水平實(shí)在是不怎么樣，只能在班主任或級(jí)長(zhǎng)助理的協(xié)助下勉強(qiáng)完成教學(xué)任務(wù)。
不足
在義教中我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和困惑，希望和各位同事探討一下這些問(wèn)題。
二、教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)該有更多的準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備充分，我們心才有底，才能面對(duì)各種問(wèn)題；
三、在義教中我們應(yīng)該怎樣做才能向?qū)W生傳遞我們的理念呢？
在下不才，希望以后大家能用行動(dòng)回答這些問(wèn)題。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇二
今天是我們“青春行”社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)開(kāi)始實(shí)踐的第一天。按照預(yù)先計(jì)劃，順利按時(shí)抵達(dá)我們一行的第一站-新鄉(xiāng)劉莊。負(fù)責(zé)接待我們的王廠長(zhǎng)陪同我們一行先后走訪參觀了新鄉(xiāng)市七里營(yíng)鎮(zhèn)華星制藥廠和新劉莊史來(lái)賀同志紀(jì)念館。其中，讓我心中久久不能平靜的是在參觀史來(lái)賀同志紀(jì)念館一路上的所見(jiàn)所聞所聽(tīng)所想！
了解到從五六十年代史老書(shū)記就開(kāi)始帶領(lǐng)劉莊村民開(kāi)始一系列的改革措施。50-60年代就糧棉高產(chǎn)，解決了溫飽問(wèn)題；70年代發(fā)展集體工副業(yè)，興建機(jī)械廠、面粉廠、冰糕廠還有食品加工廠；80年代發(fā)展生物制藥工程，；90年代是跨越發(fā)展，先后將華星制藥廠擴(kuò)大規(guī)?；蚺d建劉莊自備電廠汽機(jī)房、劉莊淀粉糖廠；21世紀(jì)，劉莊村堅(jiān)持跟黨走，走科學(xué)發(fā)展道路。全體為實(shí)現(xiàn)共同富裕而奮斗。
五十多年來(lái)，劉莊村發(fā)生了天翻地覆的變化。如今，劉莊村全體居民都住上了第三代住房，每戶472平米，地下一層地上三層，還有一個(gè)車(chē)庫(kù)，平均每人120平米，共有8室4廳2廚3衛(wèi)，與之相配套的還有集體出資每家每戶安裝空調(diào)、寬帶、電視以及現(xiàn)代化家具，集中供暖、供氣。除此之外，更讓人為之驕傲的是劉莊村居民還享受著一元錢(qián)就醫(yī)、每周發(fā)放一次豬肉、每天發(fā)一次牛奶，紅白理事會(huì)一條龍包辦等50多項(xiàng)惠民服務(wù)。劉莊村居民真正過(guò)上了小康社會(huì)！
五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，造就了現(xiàn)在的劉莊村。可是，這一切來(lái)的是有多么的不容易啊，背后的艱苦付出，一代代劉莊村村民所付出的血淚和汗水是我們想象不到的。他們最有資格過(guò)上這樣的生活。這與史來(lái)賀同志50多年如一日，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，吃苦在前，享受在后，一生身不離勞動(dòng)，心不離群眾是密不可分的！這與史來(lái)賀精神所包含的“堅(jiān)定信念，共同富裕；實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)；無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為民；艱苦奮斗，勤儉創(chuàng)業(yè)。”是相輔相成的！史老生前經(jīng)常說(shuō)“創(chuàng)大業(yè)，有大難；創(chuàng)小業(yè)，作小難；不創(chuàng)業(yè)，窮作難?！?、“要挖掉窮根，就得有一股敢創(chuàng)新業(yè)，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的拼勁！”、“我這一輩子只做了兩件事，第一就是帶領(lǐng)劉莊村村民跟黨走，第二就是帶領(lǐng)劉莊村村民福起來(lái)。”我想這就是劉莊村為什么會(huì)發(fā)展的這么好、這么快的原因。
在劉莊村村民的臉上，看到的不僅僅是滿足，更有自信、包容、開(kāi)放！走在集體村莊的路上，聽(tīng)著王廠長(zhǎng)那富有感情的、自信的介紹看著路兩旁整齊氣派的小別墅，修剪整齊的綠化帶，水流嘩嘩的金魚(yú)池，噴泉。我想這就是我們所追求的共同富裕的生活吧。
“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”在新時(shí)期，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，劉莊村同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我想，劉莊村一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，把劉莊村建設(shè)的更加美好！
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇三
今天是去農(nóng)村的第四天。我們小組今天出發(fā)去參觀企業(yè)。今天，我們進(jìn)展順利。我們?cè)缟弦豢跉廒A了三場(chǎng)。下午又錄了兩本書(shū)。
早上我們先來(lái)了xx有限公司，昨天約好的。公司董事熱情接待了我們，我們按照我們的提問(wèn)程序詢問(wèn)了董事。司主任給我們一一認(rèn)真回答。我們還成功拜訪了以下公司。
今天給我印象最深的是各個(gè)公司的負(fù)責(zé)人回答了我的問(wèn)題。我的問(wèn)題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們社會(huì)調(diào)查的主要目的之一。這是我真正想去農(nóng)村尋找的。
他們大多說(shuō)大學(xué)生要注重能力的培養(yǎng)和實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)。好好工作，多思考。人際關(guān)系好，說(shuō)話流利清晰，活潑。團(tuán)隊(duì)精神。能吃苦耐勞。
再多的知識(shí)，也覺(jué)得不夠。因?yàn)橹R(shí)是不斷更新的。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，快速學(xué)習(xí)新知識(shí)。要成為一種學(xué)習(xí)型人才，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的是找到問(wèn)題的解決方法，知道如何找到答案。
上天是公平的，如果我不做點(diǎn)什么，或者沒(méi)有得到鍛煉。只要我另一方面不閑著，我在努力，我就沒(méi)有任何遺憾和負(fù)擔(dān)。一個(gè)勤奮、努力、上進(jìn)心強(qiáng)的人，處處都可以有自己的世界。這是我的親身經(jīng)歷。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇四
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間飛逝而過(guò)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期?；厥组L(zhǎng)假，可以說(shuō)是多姿多彩，但最讓我難忘的是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“共促交通，共建文明”。
8月中旬，我聯(lián)系了交警大隊(duì)的民警，組織同學(xué)和阿姨去中山公園路口宣傳交通法規(guī)，給路人發(fā)傳單。
一大早，學(xué)生們聚集在中山公園門(mén)口。雖然下著毛毛雨，但一點(diǎn)也不影響我們的興奮。大家圍著交警阿姨站成一圈，認(rèn)真聽(tīng)她講解交通安全知識(shí)。然后我們每個(gè)人拿著一疊傳單，開(kāi)始向路人宣傳交通法規(guī)。
為了不被落下，我跑向一位阿姨，大聲說(shuō):“阿姨您好，這是……”“謝謝，不用了?！蔽疫€沒(méi)說(shuō)完，姨媽就打斷了我。我被潑了冷水，剛才的熱度減少了一半。不甘心的我攔住了另一個(gè)大叔:“大叔你好，這是一張關(guān)于交通安全的宣傳單。請(qǐng)收下！”我叔叔狐疑地看了我一眼，揮揮手走了。就這樣，我一直被拒絕。十分鐘后，我只發(fā)了三張傳單。正當(dāng)我坐在花壇邊心灰意冷百無(wú)聊賴的時(shí)候，一個(gè)溫暖的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“怎么了，同學(xué)？”你不能發(fā)傳單嗎？她和藹地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。跟行人講交通安全的`好處，再試一次?！鞍⒁痰脑捊o了我很大的動(dòng)力。我鼓起勇氣來(lái)到兩位叔叔面前，先行了一個(gè)隊(duì)禮，然后發(fā)了一張傳單，上面寫(xiě)著:“叔叔，遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民的義務(wù)！請(qǐng)了解一下這個(gè)交通安全知識(shí)！”舅舅笑著接過(guò)宣傳單，向前走去。我在心里歡呼，繼續(xù)尋找下一個(gè)“目標(biāo)”。
幾分鐘后，我所有的傳單都發(fā)光了，心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們和我一樣，雖然口干舌燥，汗流浹背，但是看著路人傳下來(lái)的“交通文明”，看到路人贊許的目光，同學(xué)們都露出了燦爛的笑容。
每個(gè)人都從這次活動(dòng)中受益匪淺。我們挑戰(zhàn)了自己，學(xué)會(huì)了鼓起勇氣與陌生人交流。作為一名組織者，我也鍛煉了我的組織和社交能力。相信大家都不會(huì)忘記這一點(diǎn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇五
頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多：
第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!
第二、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。
第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的16個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)??????這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。
第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往會(huì)意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇六
今年暑假，我在做電器促銷(xiāo)，考慮后我就答應(yīng)下來(lái)。因?yàn)檫@是第次能較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上班，即使工資低些我也愿意嘗試下。由于正式促銷(xiāo)員回老家過(guò)年，店里此品牌就由我人負(fù)責(zé)銷(xiāo)售。在整整十五天里，我感覺(jué)收獲頗豐。
首先，我更深地體會(huì)到"態(tài)度決定切"這句話的含義。曾度鄙視銷(xiāo)售行業(yè)，因?yàn)樵?jīng)單純的我第次做電器促銷(xiāo)時(shí)沒(méi)能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境，把在學(xué)校里學(xué)的套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái)，太過(guò)誠(chéng)實(shí)而不講技巧，最終得到銷(xiāo)量低的結(jié)果。而看到周?chē)?老江湖"們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn)，回避缺點(diǎn)，忽悠顧客，這種唯利是圖，爾虞我詐卻換來(lái)銷(xiāo)售楷模的稱(chēng)號(hào)，頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤。然而再次干銷(xiāo)售，我似乎成熟了許多，能客觀理性地看這個(gè)問(wèn)題。第，產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門(mén)而非銷(xiāo)售環(huán)節(jié)，作為銷(xiāo)售人員，應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平，掌握銷(xiāo)售技巧，從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷(xiāo)售工作。第二，銷(xiāo)售人員應(yīng)該相信企業(yè)，真誠(chéng)對(duì)待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度，我的工作就變得充實(shí)而快樂(lè)而不是以前那樣偏激。當(dāng)小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品；當(dāng)學(xué)生來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī)，同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹些學(xué)習(xí)方法，比如下載學(xué)習(xí)資料等；當(dāng)老年人來(lái)選手機(jī)我則幫他選款簡(jiǎn)單實(shí)用的，并耐心地教他操作。總之，我在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿意，把快樂(lè)傳遞給他們。
其次，我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈，尤其是在客流量小時(shí)，顧客進(jìn)門(mén)就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍。由于我是新人，對(duì)環(huán)境還不熟悉，不敢冒進(jìn)行事，只是觀察周?chē)闆r并認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道，各品牌都在進(jìn)行多方面較量，惟有自信自強(qiáng)者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的.同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)。堅(jiān)持了幾天，我的努力得到了大家的認(rèn)可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也能更高。
最重要的點(diǎn)，就是我認(rèn)識(shí)到自己性格上的大缺點(diǎn)：易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷(xiāo)量，看著周?chē)鷽](méi)什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來(lái)為教育付出的時(shí)間，經(jīng)歷，金錢(qián)是否值得。然而朋友的席話讓我茅塞頓開(kāi)。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn)：首先，銷(xiāo)售不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，更沒(méi)太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而且社會(huì)閱歷少，和各類(lèi)人交流過(guò)程中把握不好對(duì)方心理。其次，我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于此：他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同，生活壓力不同，對(duì)自己的要求也不同。這份工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許是家人生活的保障，也許是還貸的需求，也許是子女教育的來(lái)源，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是對(duì)社會(huì)的初探，當(dāng)然我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。再次，我對(duì)產(chǎn)品不熟悉，無(wú)真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷(xiāo)量低。分析了原因之后，我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī)，利用午休時(shí)間去周?chē)笮褪謾C(jī)賣(mài)場(chǎng)學(xué)習(xí)，以顧客身份親身體驗(yàn)，到同品牌柜臺(tái)前"取經(jīng)"。晚上回到家，我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷(xiāo)技巧。平時(shí)在賣(mài)場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示，及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里，我覺(jué)得自己像變了個(gè)人似的，自信多了，推銷(xiāo)起來(lái)也如魚(yú)得水般。在接下來(lái)的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，銷(xiāo)量穩(wěn)步上升，甚至超過(guò)其他品牌。我這時(shí)意識(shí)到，要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己，因?yàn)槲疫€是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如態(tài)度端正，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有天，個(gè)法國(guó)人來(lái)到店里，那些平日里能說(shuō)會(huì)道的店員都頓時(shí)成了啞巴。我則大大方方地用英語(yǔ)和他交談，在我的幫助下他選購(gòu)了款稱(chēng)心的手機(jī)。在周?chē)肆w慕的目光中我感到很自豪，他們能做的事我也能學(xué)著做好，而我能做的他們卻做不到，至少短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。我想這就足以回答我之前的疑惑了：多年來(lái)的教育，尤其大學(xué)教育，教給我的是學(xué)習(xí)的能力，教我學(xué)會(huì)辯證地思維，而且最重要的是為我開(kāi)辟了條完善自我的道路。
十幾天的實(shí)踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到千塊錢(qián)，卻掙到了用千塊錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇七
蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開(kāi)始了。
我們的車(chē)開(kāi)在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方———永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生，但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇。實(shí)踐之前就聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這里堪稱(chēng)永嘉的西藏。因?yàn)檫@是在海拔700米的高山上啊！
其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛(ài)留守兒童。我們主要通過(guò)一對(duì)一的心理輔導(dǎo)，和全班的授課支教來(lái)實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛(ài)心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的玩性，都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。
還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的陌生，而是有一種出外靠朋友的感覺(jué)，很開(kāi)心也很舒適。
最后，我們的愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展，因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋妫俏覀儏s學(xué)到了很多的事情。讓我成長(zhǎng)了很多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇八
大二的暑假已經(jīng)來(lái)臨，看著在群里很多的同學(xué)都在發(fā)著自己在工作的照片。想著我在也是不是該出去找點(diǎn)事情做了呢?最后由于我也想在暑假的時(shí)候不光是呆在家里打游戲，而且也為了清空一下我滿滿的購(gòu)物車(chē)。我和我的室友們，在一起的努力下，找到了一件正在招暑假工的簡(jiǎn)單工作。
由于是別人介紹的，所以離學(xué)校和家都有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是自己找不到適合工作的我們也沒(méi)資格在這里挑三揀四的了。收拾好行李，和家里人說(shuō)好。我們就背上行囊出發(fā)去工作的城市!
雖然這次選的工作地點(diǎn)有點(diǎn)遠(yuǎn)，但這其實(shí)也是我們有意選擇的結(jié)果。我們都想在這個(gè)暑假能找到不是再原來(lái)城市的工作，多在外面去見(jiàn)識(shí)一下，也是我們這次實(shí)踐的目的之一。來(lái)到了指定的地點(diǎn)，同學(xué)的親戚正在站臺(tái)接我們，我們這次要工作的地點(diǎn)，正是在他的店里。
在稍微的接觸了一下之后，我們感覺(jué)到這個(gè)“新老板”，人非常的好相處，沒(méi)有我們想象中的那樣的魔鬼上司的感覺(jué)。但是這都是工作之前的錯(cuò)覺(jué)罷了。
在我們安頓下來(lái)不久后就上崗，我們工作的地點(diǎn)是一個(gè)電腦賣(mài)場(chǎng)，我們主要的工作就是做為一個(gè)導(dǎo)購(gòu)來(lái)為顧客推薦。這和我們本來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也有些關(guān)聯(lián)，而且在我們看來(lái)，這是非常簡(jiǎn)單且輕松的工作。我們?cè)谶M(jìn)來(lái)的第一天都參加了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，主要就是一些簡(jiǎn)單的推銷(xiāo)技巧，以及我們銷(xiāo)售的電腦的種類(lèi)、品牌、配置這一塊。在學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常的簡(jiǎn)單，但是要將這些都整合起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。尤其是電腦的配置方面，每個(gè)品牌每個(gè)型號(hào)的電腦配置都是不一樣的，而且在價(jià)位上也多有變化。雖然這些都是可以查詢，但是從之后的實(shí)踐中我們才體會(huì)到，有著查詢的功夫，顧客早就走遠(yuǎn)了。所以在意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我們開(kāi)始積極的牢記賣(mài)的火熱的那幾款電腦配置和問(wèn)題，就算不能把全部型號(hào)記下來(lái)，但是常賣(mài)的幾款必須記牢。果然，在我們能熟練的推薦幾款常用的電腦的之后，我們接待的顧客也漸漸的多了起來(lái)，交易的成功率也越來(lái)越高。
工作了一段時(shí)間之后，我們開(kāi)始覺(jué)得工作量開(kāi)始越來(lái)越大，這和我們預(yù)期的略微有點(diǎn)不一樣呢。直到老板拿出幾張學(xué)生優(yōu)惠購(gòu)的海報(bào)讓我們貼上，我才恍然大悟!現(xiàn)在是大一入學(xué)的暑假，來(lái)購(gòu)買(mǎi)電腦的學(xué)生自然會(huì)多起來(lái)。做為一個(gè)銷(xiāo)售，我還在節(jié)日和時(shí)間方面需要多多的了解一些啊。
在這段工作過(guò)去以后，我們?cè)谶@里也各有收獲。我自認(rèn)為我學(xué)到最重要的東西就是與人之間的交流能力。在來(lái)的一開(kāi)始，我還只是能勉強(qiáng)算是流利地和陌生人交流，在現(xiàn)在，我已經(jīng)非常愉快的招呼新老客人了。出來(lái)見(jiàn)識(shí)一番，這次的行程，我們收獲頗豐。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇九
這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益頗多，感受頗深。我花了將近半個(gè)月在上虞的一家連鎖服裝店（上虞市云飛龍時(shí)尚生活館）社會(huì)實(shí)踐，雖然實(shí)踐的內(nèi)容和本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容相關(guān)，但多看看店里的那些由專(zhuān)人精心放置和搭配的衣服，也能在腦海中知道點(diǎn)色彩方面的搭配，對(duì)于從事美工方面的工作還是有點(diǎn)小用的。
我在店里實(shí)踐的內(nèi)容是做導(dǎo)購(gòu)。以前，從我是一個(gè)顧客的角度去看，認(rèn)為做導(dǎo)購(gòu)很輕松的，只要顧客來(lái)看衣服的時(shí)候招呼一下就可以了，其實(shí)不然。導(dǎo)購(gòu)需要整理即將要出樣的衣服，要在門(mén)口做迎賓，要在出樣時(shí)把一些有褶皺的衣服熨平。
所以說(shuō)，只有自己親自體驗(yàn)過(guò)才知道其中的酸甜苦辣。實(shí)踐第一天，我?guī)е粗秃?jiǎn)單的感覺(jué)踏進(jìn)了我工作的店鋪，店長(zhǎng)把員工們叫來(lái)集合，然后來(lái)了次軍訓(xùn)似的前后左右轉(zhuǎn)，接著便是跳一段舞，她說(shuō)公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來(lái)，以最好的精神面貌和心態(tài)去對(duì)待一天的工作。接著，員工們大聲地喊出了自己企業(yè)的文化：
真誠(chéng)：對(duì)待同事保持純真；對(duì)待工作絕對(duì)透明。信任：相信同事的真心，協(xié)同合作；相信團(tuán)隊(duì)決議，堅(jiān)決執(zhí)行；相信自己選擇，快樂(lè)工作堅(jiān)韌：成功的路上布滿荊棘，成功就在于當(dāng)你快要放棄時(shí)再多堅(jiān)持一秒鐘。感恩：以寬容之心，接納萬(wàn)物；以感恩之心回報(bào)他奉獻(xiàn)：為團(tuán)隊(duì)無(wú)私付出的人將成為云飛龍永恒的巨星，崇拜真情，快樂(lè)和財(cái)富將伴隨他一生。接著，店長(zhǎng)說(shuō)了前一天的營(yíng)業(yè)額和同公司下姐妹店的營(yíng)業(yè)額。在會(huì)議上，員工們分別說(shuō)出了自己的營(yíng)業(yè)額目標(biāo)，然后用幾句話給自己以鼓勵(lì)和自信。會(huì)議最后，店長(zhǎng)說(shuō)了員工們要達(dá)到的營(yíng)業(yè)額目標(biāo)，公司用獎(jiǎng)懲制度來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性。
第一天的開(kāi)端讓我深深明白了工作的不容易，僅僅是開(kāi)個(gè)會(huì)議就開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，店長(zhǎng)的那些話語(yǔ)讓我感到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力以及要想成功就要靠自己去努力，而且做導(dǎo)購(gòu)需要技巧，它不僅僅需要磨嘴皮，更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心。每天去店里的顧客很多，但真正能買(mǎi)的顧客卻不多，所以作為一名導(dǎo)購(gòu)，不能對(duì)顧客發(fā)脾氣，因?yàn)轭櫩褪巧系郏枰覀兡托娜ブv解。高三的時(shí)候老師叫我們高三學(xué)習(xí)了要有緊迫感，要有乘勝追擊的力量。原來(lái)，不僅僅是在高三，人生的每一個(gè)階段都要如此，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十
義教是萬(wàn)江大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的社區(qū)基層活動(dòng)，目前大部分社區(qū)的義教活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，今天，暑期實(shí)踐工作站調(diào)研組了解到萬(wàn)江新和社區(qū)除了結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況，還以課外拓展為主，開(kāi)展具有社區(qū)特色的義教活動(dòng)。
一個(gè)星期前，新村、新谷涌、小享、流涌尾和大汾等社區(qū)陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)展義教服務(wù)活動(dòng)，并且大部分社區(qū)都是以輔導(dǎo)暑期作業(yè)為主。但是志愿者通過(guò)調(diào)查了解新和社區(qū)的意識(shí)到輔導(dǎo)作業(yè)并非是社區(qū)小朋友最需要的幫助。因此，他們結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況，以課外拓展為主，以陶冶兒童的性情、培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)、豐富兒童的暑期生活為主要目標(biāo)。與此同時(shí)，志愿者還了解到新和社區(qū)還將舉行毛筆書(shū)法和繪畫(huà)比賽，同時(shí)也邀請(qǐng)老年人參加，為宣傳義教活動(dòng)起到更好的效果。
義教小組上午的活動(dòng)主要是：講故事《螞蟻與大蟒蛇》;學(xué)畫(huà)環(huán)保畫(huà)，猜謎語(yǔ);組織戶外游戲(丟手帕、老鷹捉小雞、紅綠燈)。下午的活動(dòng)更加有趣：手工藝制作(小魚(yú)風(fēng)鈴、筆筒);玩魔方?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩，小朋友在這種氛圍中獲取各種各樣的樂(lè)趣，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
就新和社區(qū)開(kāi)展義教的活動(dòng)情況，調(diào)研組結(jié)合志愿者、受教對(duì)象和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，得出這次活動(dòng)的主要障礙是宣傳力度的不足和社區(qū)內(nèi)部分大學(xué)生志愿者的積極性不高，提出新和社區(qū)要改進(jìn)不足，把義教活動(dòng)的特色展現(xiàn)出來(lái)。
新和社區(qū)的義教與其他社區(qū)相比，結(jié)合本社區(qū)的特色，在吸取其他社區(qū)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也克服了義教時(shí)間長(zhǎng)所帶來(lái)的問(wèn)題，充分展現(xiàn)了義教的新亮點(diǎn)，這是本次調(diào)研組最大的收獲。與此同時(shí)，調(diào)研組也找到了志愿服務(wù)的精神與突破，這將對(duì)萬(wàn)江志愿服務(wù)帶來(lái)一個(gè)借鑒與參考。
通過(guò)本次的走訪，調(diào)研組更加明確了調(diào)研的目的與工作安排，通過(guò)與我校新和社區(qū)義教大學(xué)生的交流與互動(dòng)，充分發(fā)揮了調(diào)研的積極性，為調(diào)研組關(guān)于志愿者的調(diào)研活動(dòng)做了一個(gè)好的開(kāi)始。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十一
暑假期間，為響應(yīng)院團(tuán)號(hào)召，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我門(mén)前往華豐電器廠開(kāi)展了10天(xx年7月10日至七月20日)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我們參加了電器廠里的各項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)容涉及到微機(jī)開(kāi)票、整改預(yù)算、環(huán)境整治和優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)等各個(gè)方面。活動(dòng)中華豐電器廠給予了大力的支持?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
由于我們四個(gè)人學(xué)習(xí)的是英語(yǔ),所以就理所當(dāng)然的承擔(dān)起了電器廠的一些關(guān)于外國(guó)機(jī)器的翻譯工作.這對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是第一次,可以說(shuō)是在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有接觸的內(nèi)容,所以這是一次尤為難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)?！耙欢ㄒ煤冒盐铡保覀儼蛋档叵露Q心。剛到電器廠，我們的任務(wù)就下來(lái)了，是翻譯一本專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料。原以為憑我們的小聰明加上不錯(cuò)的英語(yǔ)功底，應(yīng)該不會(huì)有什么障礙，可上手后才發(fā)現(xiàn)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。由于為數(shù)眾多的專(zhuān)業(yè)詞匯羅列其中，使得整本東西晦澀難懂。剛開(kāi)始的時(shí)候由于詞匯不熟，往往會(huì)因?yàn)椴樵~典花上幾分鐘甚至十幾分鐘;更為另人沮喪的是，有時(shí)即使整句話的單詞你都認(rèn)識(shí)，可由于專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的原因，就是譯不出，或譯不準(zhǔn)。于是只得停下筆來(lái)，推敲幾許，實(shí)在不行只好去問(wèn)廠里的翻譯人員。經(jīng)過(guò)數(shù)日拼搏，專(zhuān)業(yè)詞匯和翻譯技巧我都大有長(zhǎng)進(jìn)，我們驚喜自己的成長(zhǎng)，欣喜于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)步,我們四人也深刻的理解了"實(shí)踐出真知"的道理,光是靠學(xué)校課堂上學(xué)的知識(shí)是不夠我們用的,只有在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的改善,不斷的進(jìn)步,這樣自己才會(huì)有提高,才能夠以后在各自的工作崗位上做好自己的本分工作.
除此之外,我們還有機(jī)會(huì)參觀了電器廠的生產(chǎn)流水線,才意識(shí)到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過(guò)這么多步驟,才能最后裝配成功,少了一步不行.錯(cuò)了一步不行,原來(lái)任何一份工作都是要人們盡心盡力的去完成,以后自己走上工作崗位后,不論是什么工作崗位,都要認(rèn)認(rèn)真真的去完成.這次參觀對(duì)我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好的作用.這些放假呆在家里面如何也學(xué)習(xí)不了的知識(shí),很慶幸自己有這么一次寶貴的機(jī)會(huì),可以去接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì).
二、實(shí)踐體會(huì)：
人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
十天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。十天，對(duì)于人生而言，也許并不漫長(zhǎng)，但對(duì)我而言，這10多天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我們四個(gè)人的意志力得到了不小的磨練。我開(kāi)始明白，為什么大家都希望我們能為社會(huì)點(diǎn)燃科學(xué)的圣火，我們也真正感受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十二
通過(guò)這次“美麗甘肅科普行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)為，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校教育的重要組成部分，是省科協(xié)借助大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，利用大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)展科普活動(dòng)的一次有益探索和嘗試。它既培養(yǎng)了在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)的意識(shí)和能力，也是大學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)村生產(chǎn)生活，幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高本領(lǐng)，利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)大眾、回饋社會(huì)的難得機(jī)會(huì)。其作用和意義：
（1）有利于大學(xué)生接地氣，了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。
（2）有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
（3）有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
（5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。
（6）有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服；在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的`過(guò)程中，就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
采用“高校——科協(xié)——社會(huì)”這種形式，進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是培養(yǎng)在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)的有效嘗試，應(yīng)該堅(jiān)持開(kāi)展并要不斷完善。為此，我提出以下建議：
農(nóng)技協(xié)會(huì)、基地、農(nóng)業(yè)大戶，發(fā)揮科協(xié)優(yōu)勢(shì)，為大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐提供施展才華的平臺(tái)；大學(xué)生要發(fā)揮志愿者自身特長(zhǎng)，選擇適合自己特長(zhǎng)的項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐；三要充分準(zhǔn)備好。建立科普志愿者庫(kù)（院校向市州科協(xié)提供志愿者情況），加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)院校與科協(xié)、基層單位活動(dòng)對(duì)接，建立活動(dòng)項(xiàng)目需求庫(kù)（市州需要解決的問(wèn)題）；四要組織實(shí)施好。每項(xiàng)活動(dòng)都要細(xì)化方案，做好分工協(xié)作，跟蹤服務(wù)；五要機(jī)制建立好。每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)評(píng)估，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)好的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)補(bǔ)，也可以院校和科協(xié)簽定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)合作協(xié)議書(shū)，建立長(zhǎng)期合作機(jī)制，進(jìn)一步提高活動(dòng)成效，打造科普特色品牌，為實(shí)現(xiàn)雙贏，推動(dòng)我省公民科學(xué)素質(zhì)的提升而共同努力。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十三
很多時(shí)候我在想，到底什么才算是真正的成長(zhǎng)，現(xiàn)在是么？很久以來(lái)，我一直以為當(dāng)一個(gè)人能夠不需要?jiǎng)e人，獨(dú)自完成一切的時(shí)候，就算是成長(zhǎng)了，然而經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我才發(fā)現(xiàn)，真正的成長(zhǎng)，是在人群中的成長(zhǎng)。事實(shí)上，人是很難獨(dú)立的。人是社會(huì)的人，我們生活在這個(gè)人來(lái)人往的世界上，有朋友，有親人，還有像我們的實(shí)踐小隊(duì)一樣的伙伴。在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐之后，我認(rèn)為，真正的獨(dú)立，是學(xué)會(huì)與人溝通、交往、合作。這段時(shí)間以來(lái)，我們十五個(gè)人同吃同住，甚至比在學(xué)校的時(shí)候在一起的時(shí)間都多得多。有了問(wèn)題一起討論，有了任務(wù)一起分工，有了困難一起分擔(dān)，這個(gè)時(shí)候才懂得雪中送炭比錦上添花好了太多。我記得大家在認(rèn)真討論的時(shí)候，在工作的時(shí)候，在笑鬧的時(shí)候，在被照顧的時(shí)候的一張張面孔，突然發(fā)現(xiàn)或許以前都沒(méi)有好好地去了解大家。
也突然發(fā)現(xiàn)，有些事情，或者說(shuō)這世上的事，從來(lái)都不是一個(gè)人完成的。一個(gè)真正成長(zhǎng)的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)什么時(shí)候自己該做什么，什么時(shí)候應(yīng)該和別人一起合作。而在我們經(jīng)常一籌莫展的時(shí)候，也會(huì)有蓋先生這樣的好心人來(lái)幫助我們。我只想說(shuō)，很溫暖，真的很溫暖?；蛟S在大家的眼里我們還是孩子，被保護(hù)了，但是這樣被關(guān)心和關(guān)注真的很溫暖。我不知道將來(lái)我會(huì)過(guò)得好或者不好，但是無(wú)論如何，我想把自己感受到的，也傳遞給別人，力所能及地幫助別人。這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了很多的事情，也學(xué)到了很多，但是更多更多的，是感動(dòng)。為朋友感動(dòng)，為伙伴感動(dòng)，為幫助我們的人感動(dòng)，也為這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)照和愛(ài)護(hù)而感動(dòng)。這個(gè)社會(huì)或許是真的殘酷的，是客觀嚴(yán)格的，但是只要我們懷抱著善念，用美好的心去擁抱這個(gè)世界，那一定能看到這個(gè)世界最美，最友善的一面。大概以我們的力量，還不能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)真正做些什么重大的事情，但是我們做的每一件事情對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，都是值得紀(jì)念很久很久的事情。但我相信我們每一個(gè)人今后都能用自己的力量證明自己存在的意義。(作者：劉敏來(lái)源：山東理工大學(xué))。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十四
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，我的感受很深，主要集中在以下兩個(gè)方面：
1、在縣城住的幾天里，我體會(huì)到了在貧困縣酸甜苦辣?？h城的物質(zhì)條件實(shí)在是不能與天津這樣的大城市相比，吃住行的方便程度也遠(yuǎn)不及大城市，而且口味也差很多，只能說(shuō)價(jià)格不算貴這一點(diǎn)還是可以接受的。
2、當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們本次實(shí)踐表現(xiàn)出兩種相反的態(tài)度。一些人對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐比較反感，不愿意配合我們的工作，這反映出我們工作做得不夠好，同時(shí)也表現(xiàn)出縣城人民對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)知仍存在誤區(qū)，我們要做的就是讓我們的社會(huì)實(shí)踐更有價(jià)值，更加能夠讓老百姓有所得。當(dāng)然有一些人對(duì)我們的`工作表示支持，對(duì)我們提出的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答，這也是我們希望看到的，讓我們的工作更有意義。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十五
伴隨著前兩天的問(wèn)卷制作，路線考察等一系列的準(zhǔn)備工作。今天，我們將迎來(lái)征途的第一步：前往xx市民政局向當(dāng)?shù)氐恼藛T初步了解xx養(yǎng)老院的現(xiàn)狀，為接下來(lái)我們?nèi)ヰB(yǎng)老院。為了能盡早的了解養(yǎng)老院的情況，也為我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)更加具體詳細(xì)的目標(biāo)，今天上午七點(diǎn)半前，我們團(tuán)隊(duì)的九個(gè)人便在樓下集合了。上午七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)朝xx市民政局出發(fā)。
初晨的陽(yáng)光暖暖的，照耀在我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的臉上，讓我們的團(tuán)隊(duì)顯得更加朝氣蓬勃。在等車(chē)的時(shí)間段，大家繼續(xù)討論著該對(duì)政府人員提出的哪些問(wèn)題，想在這有限的時(shí)間內(nèi)讓我們大家了解到養(yǎng)老院的狀況。在行車(chē)的過(guò)程中，大伙也沒(méi)閑著，有人默默地掏出來(lái)小本子，對(duì)上面的問(wèn)題不斷修修改改;有人拿出手機(jī)，通過(guò)上網(wǎng)來(lái)加深對(duì)養(yǎng)老院的認(rèn)知?？傊?，我們團(tuán)隊(duì)一行人也忙的不亦樂(lè)乎。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)左右的坐車(chē)，等車(chē)再轉(zhuǎn)車(chē)，大伙兒已經(jīng)感到疲憊不堪。但為了我們的任務(wù)以及目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人并沒(méi)有表現(xiàn)出一幅精疲力盡的樣子。上午九點(diǎn)，xx市烈日當(dāng)照，火熱的太陽(yáng)烘烤著大地，而我們團(tuán)隊(duì)一行人，卻還要頂著烈陽(yáng)，走向我們的目的地——xx市民政局。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的步行，我們來(lái)到了此次的目的地——市民政局。在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們一行人走進(jìn)了大廳。我們向當(dāng)?shù)氐恼藛T說(shuō)明了此次過(guò)來(lái)的目的。希望他們能對(duì)我們對(duì)養(yǎng)老院的服務(wù)調(diào)查研究提供好的意見(jiàn)以及進(jìn)可能的幫助。他們對(duì)我們的目的表示贊同，并派了一名相關(guān)負(fù)責(zé)人和我們交流。
于是，我們跟隨著他走到了一個(gè)招待廳。他親切的示意我們做下，希望我們能更加詳細(xì)具體的說(shuō)明過(guò)來(lái)的目的。于是，我們隊(duì)長(zhǎng)便簡(jiǎn)要地說(shuō)明了我們此行的情況：我們寧波工程學(xué)院-杭州灣汽車(chē)學(xué)院的一只暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，希望在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中能進(jìn)行對(duì)xx市的養(yǎng)老院的服務(wù)調(diào)查研究，希望民政局能提供一些必要的幫助。他對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的這次目的表示贊同，并對(duì)我們說(shuō)有什么想知道問(wèn)題可以問(wèn)他，他會(huì)對(duì)我們一一解答。聽(tīng)到這話，大伙的臉上都露出了笑容，覺(jué)得此次過(guò)來(lái)是一個(gè)正確的決定。 于是，我們把這二天準(zhǔn)備的問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題以及對(duì)養(yǎng)老院的服務(wù)項(xiàng)目讓他過(guò)目，讓他對(duì)我們的措施進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他仔細(xì)地翻閱了我們的問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)我們問(wèn)卷上的一些錯(cuò)誤進(jìn)行了改進(jìn)。并且還一一給我們講述了養(yǎng)老院目前的一些基本生活狀況以及老人們的日?；钣?。這對(duì)我們接下來(lái)的行動(dòng)有了一個(gè)更加明確的導(dǎo)向。并且，他一一解答了我們有關(guān)于養(yǎng)老院的調(diào)查問(wèn)題。他的熱情招待以及詳細(xì)地講解，讓我們覺(jué)得不虛此行。他也十分支持我們的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，并對(duì)我們說(shuō)明天將和我們一同去xx市養(yǎng)老院，希望能給我們提供小幫助。聽(tīng)到了這話，大伙的臉上洋溢著幸福的微笑，眼神堅(jiān)定，充滿了干勁。這對(duì)我們接下來(lái)的服務(wù)調(diào)查有了極大的信心。
再告別了民政局之后，我們又和當(dāng)?shù)氐氖忻窳私庀吗B(yǎng)老院的一些情況。下午三點(diǎn)，我們拖著疲憊的身子回去學(xué)校。
今天，是我們團(tuán)隊(duì)真正邁向成功的第一步，我們成功的從民政局了解了一些基本概況，為接下來(lái)的行動(dòng)有了更好地方向。回到學(xué)校后，大家拖著疲憊的身姿，進(jìn)一步修改了問(wèn)卷內(nèi)容以及接下來(lái)的行動(dòng)。最后，當(dāng)我們完成今天的全部?jī)?nèi)容時(shí)，大家才松了口氣，相信明天的行程將更加的精彩。我們的團(tuán)隊(duì)，將會(huì)在這次的社會(huì)實(shí)踐中磨練自己，成長(zhǎng)自我。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十六
這個(gè)夏天，我與社區(qū)里的的叔叔阿姨們一同前往慰問(wèn)貧困家庭。我們首先到了一對(duì)雙胞胎女孩的家中。據(jù)叔叔阿姨介紹，她們的父母在她們還很小的時(shí)候就離開(kāi)了她們。如今，她們的姑姑照顧著她們。看著那雙天真無(wú)邪的眼睛，我的心不由得顫動(dòng)。雖然看不出她們有什么傷心事，明顯地，她們對(duì)于這樣的住所和衣服很知足。他們并沒(méi)有因?yàn)橐酝脑庥龆械绞洌喾吹?，他們的嘴角上卻掛著微笑。然而，我深信，他們內(nèi)心深處仍有一些無(wú)法彌合的傷口。這些傷口會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢淡化，但對(duì)無(wú)法忘記的痛苦記憶依然存在。這對(duì)雙胞胎小姑娘十分樂(lè)觀、開(kāi)朗，他們用稚嫩的心承擔(dān)一切，從未逃避或否認(rèn)過(guò)。我曾經(jīng)問(wèn)她們：“你們是否滿足這樣的生活呢？”她們微笑回答：“姑姑給我們的生活非常滿意，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，也很知足。”聽(tīng)到這句話，我的眼濕潤(rùn)了。這樣小的孩子竟然沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界的不公表態(tài)，還是那么開(kāi)朗。
這個(gè)采訪讓我感受到了一絲溫暖，也讓我認(rèn)識(shí)到自己多么的幸福。我從小就在父母、爺爺和奶奶的照顧下成長(zhǎng)。自此之后，我再也不會(huì)莽撞無(wú)理了，我要做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)乖孩子。
通過(guò)這次采訪，我明白了一個(gè)道理：不管碰到什么事情，都要抱有希望，要樂(lè)觀，要學(xué)會(huì)知足，不要輕易說(shuō)“不”。這樣，你才不會(huì)被挫折嚇倒。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十七
在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我們實(shí)踐走訪了駐馬店和信陽(yáng)的校友企業(yè)。校友帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化，參觀企業(yè)工作場(chǎng)地，我們深入了解了企業(yè)運(yùn)作模式，也見(jiàn)識(shí)到了許多前沿技術(shù)。這對(duì)于大學(xué)生而言是珍貴的經(jīng)歷。這種實(shí)踐經(jīng)歷幫助我們將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，更好地理解學(xué)到的`理論知識(shí)。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著走向完美的事業(yè)之路。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十八
這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了xx市xx縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)任日語(yǔ)老師，整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班，英語(yǔ)小學(xué)升初中班，英語(yǔ)初中班，日語(yǔ)班，法語(yǔ)班這五門(mén)課程，我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節(jié)課，法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同，英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班，第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了，我們就又開(kāi)了一個(gè)日語(yǔ)班，這兩個(gè)班剛開(kāi)始的第一節(jié)課都由我?guī)А?BR> 在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí)，又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性，生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候，突然有種緊張的感覺(jué)，雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí)，還要帶給學(xué)生教育，所以，我有點(diǎn)緊張，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開(kāi)始講課的時(shí)候，我放松了很多。
因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語(yǔ)的來(lái)源以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己最大的努力，去上好每一節(jié)課。
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。
在正式開(kāi)始授課的第一天早上，小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右，估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同，當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生，其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小，讓媽媽給送過(guò)來(lái)的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門(mén)口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開(kāi)始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來(lái)接。
這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門(mén)口走，到了門(mén)口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說(shuō)：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢，我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好，你們就放心吧?！比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道：“我們就等你這句話呢，你這么一說(shuō)我們就放心了。“另一位媽媽說(shuō)：“老師，那我們就把孩子交給你了啊.....?！?BR> 經(jīng)過(guò)我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開(kāi)，當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽?zhuān)孟敫兄x她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情，又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。
再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了很多，因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對(duì)于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的，但她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)食宿的條件，并且我們每天都自己買(mǎi)菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門(mén)大廚應(yīng)該掌握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶。
那個(gè)灶的`煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門(mén)，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總控制不住火，到后來(lái)那大灶對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門(mén)技術(shù)，女生們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是絕無(wú)僅有的，大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)奉獻(xiàn)著。
最后，我要感謝我自己和我的學(xué)生們，感謝我，是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子，是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!還有，我要感謝他們?cè)谖艺n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極的配合，并且在這短暫的幾節(jié)日語(yǔ)課里他們還是學(xué)到了一些東西，更學(xué)會(huì)了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語(yǔ)。
背景：這是xx市xx縣一個(gè)小鎮(zhèn)上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生，授課地點(diǎn)在這個(gè)鎮(zhèn)上的大盂中學(xué)，位于大盂鎮(zhèn)對(duì)面，中間隔了一條二級(jí)公路，這條路上有很多大型貨車(chē)，過(guò)馬路時(shí)很不安全。
我們招納的學(xué)生總共有二百人左右，絕大多數(shù)是小學(xué)二年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生，我們義務(wù)給他們授課，有英語(yǔ)，日語(yǔ)，法語(yǔ)三種語(yǔ)言的課程，其中學(xué)英語(yǔ)居多。我擔(dān)任日語(yǔ)老師，偶爾客串一下英語(yǔ)老師，法語(yǔ)只有一個(gè)老師，學(xué)生稍微少點(diǎn)，授課時(shí)間本應(yīng)該是十天，由于大盂中學(xué)要提前開(kāi)課，所以我們不得不離開(kāi)，實(shí)際實(shí)踐了七天，所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語(yǔ)課。
暑期社會(huì)實(shí)踐義教心得篇十九
社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，感受社會(huì)的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們可以豐富我們的暑假生活，通過(guò)工作，我們可以理解父母平日工作的艱辛，通過(guò)磨練，我們可以提高自己人生的閱歷，通過(guò)交往，我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。
年輕，是我們值得驕傲的資本，未來(lái)的時(shí)代還等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但她給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自由自在享受生活的人，總有著別人不知道的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己，通過(guò)實(shí)踐來(lái)激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的`我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，已經(jīng)不再是中學(xué)生，不再是每天依靠父母的人了。再過(guò)不久，我們也必須走向社會(huì)，去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè)，自己的輝煌。提前接觸社會(huì)可以讓我們了解社會(huì)的輪廓，為今后在社會(huì)中生存打下基石。我們要正確理解到，其實(shí)社會(huì)就是一所綜合性的大學(xué)，在社會(huì)中我們可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，補(bǔ)充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓(xùn)，同時(shí)深深地印入自己的腦海當(dāng)中。人的一生不可能不犯錯(cuò)誤，所謂人無(wú)完人，每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn)，弱點(diǎn)，通過(guò)這些錯(cuò)誤我們可以更加升華自我，再?gòu)闹姓页鼋?jīng)驗(yàn)與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，每個(gè)人都離不開(kāi)社會(huì)，而社會(huì)也是我們耐以生存的家園。為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，貢獻(xiàn)不在于大，最重要的是他能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，。在大學(xué)階段要求我們用世界觀，人生觀，價(jià)值觀看待種種問(wèn)題。我們也必須將我們的視野開(kāi)拓，將心胸放寬，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的新世紀(jì)人才。