總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程，讓我們更有意識(shí)地觀察和思考自己的行為和思維方式?？偨Y(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例，用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇一
3.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
5.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?。
6.所謂天才，就是努力的力量?！聭烟亍?BR> 7.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢——茅以升。
8.對(duì)我來(lái)說(shuō)，一件尚未實(shí)現(xiàn)的事，就是我有生之年的最大鞭策?！枩亍烟?。
9.博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾。
10.不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷。
11.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
12.驕傲是只攔路虎，常擋在成功的道路中間。——佚名。
13.誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。——莫扎特。
15.好事盡從難中得，少年勿向易中求?！畛捎?。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇二
從月考到現(xiàn)在期中考試，差了10分。我認(rèn)真地檢查自己的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，感到和老師的要求相比，還有很大的差距。一是要求上進(jìn)不夠，容易滿足現(xiàn)狀。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，還有時(shí)沒(méi)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。三是要求自己不夠嚴(yán)格，上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，沒(méi)有專心聽(tīng)講。
中學(xué)的學(xué)習(xí)階段是十分關(guān)鍵的，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一些學(xué)生總是在上課時(shí)間說(shuō)話，自己不學(xué)，還影響別人學(xué)習(xí)，他們是沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。認(rèn)為自己什么都不會(huì)?學(xué)不學(xué)差不多。我們承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，但是這更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要利用寶貴的自習(xí)時(shí)間，迎頭趕上。只要有決心、有信心，大家都會(huì)伸出幫助之手的。我們學(xué)習(xí)的目的，是為讓我們走上社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。他們不重視自己學(xué)習(xí)，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。更為不對(duì)的是，破壞了課堂紀(jì)律，影響別人的學(xué)習(xí)，影響了班集體的榮譽(yù)。這是要從學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行認(rèn)真的認(rèn)識(shí)和分析。
聯(lián)想到自習(xí)課，自己不抓緊時(shí)間自學(xué)，是在浪費(fèi)時(shí)間。我學(xué)習(xí)總感覺(jué)被動(dòng)。是學(xué)習(xí)的積極性不夠，沒(méi)有激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們必須首先安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。就我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我們應(yīng)該掌握的知識(shí)，自習(xí)時(shí)間是不夠的，更何況我們要提高自己、補(bǔ)回過(guò)去的欠缺呢?按說(shuō)什么時(shí)候玩不可以啊，現(xiàn)在只一心學(xué)習(xí)就可以了，不能給人的感覺(jué)是百無(wú)聊賴。如果不知道學(xué)習(xí)是好的，不會(huì)想后果，對(duì)自己沒(méi)信心，看什么都不會(huì)，用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應(yīng)該知道在社會(huì)上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，就沒(méi)有自己的未來(lái)發(fā)展方向。
我們要學(xué)會(huì)做自己學(xué)習(xí)的主人。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，積極主動(dòng)地去嘗試、學(xué)習(xí)和探索，去謀求個(gè)體潛能的充分發(fā)揮。我們對(duì)自己的每一節(jié)課都要作出安排，完成那些內(nèi)容，來(lái)約束自己。只有當(dāng)我們對(duì)自己的主體角色有了高度的認(rèn)同感，才會(huì)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中真正展示自主、自信、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌，改變學(xué)習(xí)中，等、靠和無(wú)所謂的現(xiàn)象。
未來(lái)社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì)，自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來(lái)社會(huì)對(duì)現(xiàn)有學(xué)校教育的要求，我們要在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于思考，自立自強(qiáng)，以后不因我們今天放松學(xué)習(xí)而懊悔，要以今天的學(xué)習(xí)感到自豪和驕傲!
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇三
1.靈感喜歡光顧勤勞的人，懶惰人不會(huì)遇到他。
2.成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。
3.科學(xué)的結(jié)論最開(kāi)始的時(shí)候都是建立在大膽的猜測(cè)上。
4.這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有天才，偉人都是善于利用時(shí)間的人。
5.真正的有價(jià)值的人是為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
7.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
8.成名每在窮苦日，敗事多于得意時(shí)。
9.努力是成功之母?！f(wàn)提斯。
11.勇敢，事會(huì)成功;勤勞，幸福必來(lái)。
12.富貴本無(wú)根，盡從勤中得。——馮夢(mèng)龍。
13.有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的?！?。
15.高傲自大是成功的流沙?！⒈?。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇四
我說(shuō)：“為什么？”
媽媽回答：“因?yàn)槟阒挥袑W(xué)習(xí)好，長(zhǎng)大才能掙好多錢(qián)，然后請(qǐng)兩個(gè)丫鬟來(lái)伺候你呀！你是那么得懶！”我朝媽媽翻了翻白眼，撅著嘴說(shuō)：“我哪里懶呀！你說(shuō)說(shuō)我哪里懶了。”
“第一，回家換鞋時(shí)，不把鞋子放好，鞋在哪兒換就扔在哪兒；第二，你看看你的書(shū)桌，亂的一塌糊涂，慘不忍睹，筆和本都跑到一起打架了；第三，再瞅瞅你的床，早上起床從來(lái)不知道疊被子；第四，總指示別人幫你拿東西，‘一會(huì)兒爸爸幫我拿一張紙，一會(huì)兒弟弟幫我把書(shū)拿過(guò)來(lái)，一會(huì)兒媽媽幫我拿瓶喝的’；第五，……”
看媽媽陶醉地羅列著我的種種“懶”狀，我便趁她不注意，背起書(shū)包，偷偷地溜出了家門(mén)，向?qū)W校跑去。
媽媽說(shuō)：“那要看你能不能把懶惰打敗了！如果你能堅(jiān)持21天，改掉懶惰的毛病，我可以買給你?！?BR> 聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我興奮地向媽媽保證：“媽媽，您老放心吧！我一定能堅(jiān)持21天，你可不能食言哦！”
一開(kāi)始我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，第二天放學(xué)回家換鞋時(shí)，我還是忘了把鞋放整齊。作業(yè)剛寫(xiě)到一半，我忽然想了起來(lái)，于是，趕緊放下手中的筆，去把鞋送回到了它自己的“家”。干完這一切，我長(zhǎng)吁了一口氣，心想：幸好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)完作業(yè)，我又手忙腳亂地把桌子整理干凈。這下，才算完成我一天的任務(wù)。第二天，換鞋后又忘了把鞋放回鞋架。第三天忘了疊被子。第四天……但這些都被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。
慢慢的，我就習(xí)以為常了，每天放鞋，收拾學(xué)習(xí)桌，疊被子，自己的事情自己做。
堅(jiān)持就是勝利。經(jīng)過(guò)21天“艱苦卓絕”的自我斗爭(zhēng)，我終于打敗了懶惰，成為了勝利之王。不但得到了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，還成就了一個(gè)全新的自己。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇五
4.不入虎穴，焉得虎子?——《后漢書(shū)》。
5.上帝保佑起得早的人。
6.休息休息，腦子生銹。
7.天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?！獝?ài)迪生。
9.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚。
11.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮——郭沫若。
12.自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
13.手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。——《圣經(jīng)》。
14.勤奮是好運(yùn)之母?！惶m克林。
15.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！獝?ài)因斯坦。
16.行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
17.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。
18.不為失敗找理由，要為成功找方法。
19.一個(gè)羞赧的失敗比一個(gè)驕傲的成功還要高貴?！o(jì)伯倫。
20.一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無(wú)關(guān)?！痿?。
21.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
22.成功就是當(dāng)洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道?！螒押辍?BR> 23.成功的秘訣在于恒心?！纤估桌?。
25.執(zhí)著追求和不斷的分析，這是走向成功的雙翼。不執(zhí)著，便容易半途而廢;不分析，便容易一條道走到天黑。
26.要成功就要周詳考慮謀定而后動(dòng)，一旦決定即雷厲風(fēng)行一干到底，害怕失敗什么都別干。
27.成功并不是重要的事，重要的是努力。
28.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
29.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
30.沒(méi)有失敗經(jīng)驗(yàn)的人，不可能成功。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，作為一名高三的學(xué)生，我卻沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，我真的感到非常抱歉。
都說(shuō)高三是最重要的時(shí)刻了，這是一次可以改變我們?nèi)松臋C(jī)會(huì)。這次開(kāi)學(xué)，我剛剛升高三，而我似乎不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。并不是高三就學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，在我看來(lái)，整個(gè)高三的學(xué)習(xí)氛圍都是如此，從高一開(kāi)始便抓得很緊，但是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還沒(méi)有那么的嚴(yán)謹(jǐn)，所以我學(xué)習(xí)上有些松懈。但是這段時(shí)間來(lái)，不知道為什么，我上課的時(shí)候總是為走神，一個(gè)不經(jīng)意我就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我很懊惱，在課堂上掌握知識(shí)點(diǎn)是非常重要的，下課時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是用來(lái)放松或者做題的，如果因?yàn)樵谡n堂上走神導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那么接下來(lái)的學(xué)習(xí)中便會(huì)一竅不通，高中的知識(shí)都是連貫的，這就會(huì)導(dǎo)致我們需要用下課的時(shí)間去找老師講解，問(wèn)老師不懂得問(wèn)題確實(shí)是正確的，但是在課堂上聽(tīng)懂得效率更高。
這段時(shí)間，因?yàn)檎n堂上我落下了很多知識(shí)點(diǎn)，所以做題的時(shí)候我也是一卡一卡的，做題時(shí)間延長(zhǎng)了而且做起來(lái)很費(fèi)勁，浪費(fèi)我非常多的時(shí)間，導(dǎo)致我很多時(shí)候玩自己的時(shí)間都不能講作業(yè)全部寫(xiě)完，因此我?guī)缀趺總€(gè)晚上都會(huì)講沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)帶回寢室補(bǔ)，每次都補(bǔ)得很晚，第二天又起來(lái)的早，所以長(zhǎng)此以往，我的精神狀態(tài)就變得很差，我發(fā)現(xiàn)我更不能專注于可談了，所以為了保證我的睡眠，我沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)就直接亂寫(xiě)了，后面我迎來(lái)了這次的月考，成績(jī)很不理解，蛋也是預(yù)料之中，我的成績(jī)下降了很多，在我看到成績(jī)的`那一刻我自己都不敢相信，但是我又知道這樣的結(jié)果是必然的，因?yàn)槲疫@段時(shí)間以來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候我都想了想自己的未來(lái)，假如我繼續(xù)這樣下去的話，我未來(lái)會(huì)是什么樣子，我不敢想象，看著周圍的同學(xué)都拼盡了全力在學(xué)，而我卻連盡力都沒(méi)有達(dá)到。果然，付出了多少就會(huì)得到多少，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不認(rèn)真的原因，我得到了一個(gè)不盡如人意的結(jié)果。高三的知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我決定好好端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，不讓自己后悔。
老師，謝謝您的悉心教誨，我知道自己錯(cuò)了，也明白接下來(lái)自己該怎么做，我會(huì)認(rèn)真的！
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇七
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心境向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于我在近期項(xiàng)目的管理工作中，因我個(gè)人的疏忽，工作的不到位，我沒(méi)有能夠細(xì)致地監(jiān)督管理完所有項(xiàng)目的進(jìn)程，以至于讓項(xiàng)目在運(yùn)行的時(shí)候出現(xiàn)差錯(cuò)，造成損失。
首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的疏忽、是工作失職。如今的我已是一名管理員，身處這個(gè)崗位我就應(yīng)當(dāng)深深意識(shí)自我所處崗位的作用，一名管理員是應(yīng)當(dāng)對(duì)所有項(xiàng)目做全程監(jiān)督的，應(yīng)當(dāng)細(xì)心指導(dǎo)每位人員的具體工作，要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。因?yàn)樯砸环潘删湍軌驅(qū)е聡?yán)重問(wèn)題的出現(xiàn)，而一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給公司、給團(tuán)體帶來(lái)嚴(yán)重的損失。
在此次的管理工作中，因?yàn)槲覀€(gè)人的疏忽，沒(méi)有監(jiān)督好項(xiàng)目的運(yùn)行，致使項(xiàng)目在運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)，造成公司的損失。我對(duì)此表示深深的痛心和自責(zé)，此時(shí)此刻我的心境十分的不好，所以這項(xiàng)錯(cuò)誤，我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來(lái)。
出現(xiàn)問(wèn)題，是誰(shuí)都不愿意理解的現(xiàn)實(shí)。然而應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤是需要很大勇氣的，如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去應(yīng)對(duì)這項(xiàng)過(guò)錯(cuò)，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中。期望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤，我也有必須自我認(rèn)識(shí)，我還是一個(gè)管理新人，這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞，因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤，我應(yīng)當(dāng)用于應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽，沒(méi)有做到一位管理人員的職責(zé)，造成管理上的失職，須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的，我想我若是沒(méi)有以一位管理者的要求來(lái)要求自我的話，我就會(huì)很難在工作崗位上有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
針對(duì)我目前的錯(cuò)誤，我決定用如下措施加以改正，也期望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我的一份關(guān)心和重視。
1、針對(duì)我的工作職責(zé)感、管理上的失職，今后我要全身心投入工作，對(duì)于自我所轄職務(wù)做精心了解，對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施都做好監(jiān)督和管理。
2、今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng)，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)此次深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。我今后必須認(rèn)真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自我微薄的一份力量。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
我是很認(rèn)真得的寫(xiě)這篇檢討書(shū)，沒(méi)有任何搞笑色彩，也沒(méi)有任何的其他雜念，我是深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤。
關(guān)于你今天對(duì)我說(shuō)的所有的所有，我會(huì)告訴你你沒(méi)有放棄我是對(duì)的，還有剩下的大約430天里我會(huì)拼了命努力，證明給你看我不是你說(shuō)的扶不起的'阿斗，也不是說(shuō)話的巨人，就這一次我很認(rèn)真的向你保證，也許有的時(shí)候我是承諾過(guò)許多，我現(xiàn)在沒(méi)有做到，至少我會(huì)一步一步的去努力實(shí)現(xiàn)，以前我或多或少有偷懶，有貪玩，有放縱自己…（萬(wàn)能檢討書(shū)）。
在這篇公開(kāi)檢討里，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，你說(shuō)一個(gè)女子要會(huì)是一個(gè)有教養(yǎng)有內(nèi)涵的女子，不能表面和骨子里成反比，再漂亮的臉蛋都會(huì)有老掉的那天，而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會(huì)尊重你，真的只有那么一年半了，是快樂(lè)一年半苦一輩子，還是苦一年甜一輩子，都會(huì)是自己選的。
我清楚的明白，我和他們不一樣，沒(méi)有天生的麗質(zhì)，沒(méi)有天生的天分，沒(méi)有吃老本的資格，沒(méi)有優(yōu)越的家世，沒(méi)有硬的關(guān)系，也沒(méi)有資本浪費(fèi)時(shí)間，更不可能靠別人，只有靠自己，我慶幸的是還有理解我愛(ài)我的家人，懂我的寶貝，我不會(huì)再為那些無(wú)聊的事情而心煩，也不會(huì)為了點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄，因?yàn)槟愣紱](méi)有放棄這樣的我，說(shuō)這是份檢討書(shū)，不去說(shuō)它是一篇“認(rèn)識(shí)”，以前我會(huì)有過(guò)類似的想法，每次都是懶惰的細(xì)胞壓死勤奮的念頭，這次只是不想再給自己退路，就這次，我很認(rèn)真得向你保證，我不會(huì)拖你的后退，我愛(ài)的人們都朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了，不管以后會(huì)怎樣謝謝你的包容，還有諒解！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，我為我在工作上偷懶的事跟您檢討，抱歉我沒(méi)有做好一個(gè)員工該有的職責(zé)，在公司里不認(rèn)真的按時(shí)按量完成工作，這是我的錯(cuò)。
這一次我在工作時(shí)偷懶終于被您逮著了，您正好過(guò)來(lái)我們部門(mén)這邊巡視，而我還沒(méi)有注意到，當(dāng)時(shí)我還在時(shí)不時(shí)的吃個(gè)東西，有時(shí)怕被發(fā)現(xiàn)，我都直接躲到廁所那里去玩手機(jī)，這樣就一直在廁所里面躲著不出來(lái)，就不去做工作。我這樣也不是一時(shí)了，有很久的日子了，上班不知道什么時(shí)候起，就不想認(rèn)真了，工作時(shí)經(jīng)常發(fā)呆和走神，基本上一天我這樣度過(guò)了，因此工作就每次都做不完，但是我又不喜歡加班，也是因?yàn)樯霞?jí)沒(méi)有去太嚴(yán)管我們，因此我膽子才這么大，在公司里做著一些與工作無(wú)關(guān)的事，每次都選擇偷懶，導(dǎo)致了我很多的工作都被堆積到一起，自己也不急，總是以為自己做得完，也就不去催自己。
這次剛好您過(guò)來(lái)，也順便查了我們的業(yè)績(jī)，這下事情就有點(diǎn)大了，因?yàn)檫@一查，就發(fā)現(xiàn)有很多的人工作完成都不怎么好，尤其是我，根本就沒(méi)做多少，所有人都特別驚訝，我竟然偷懶到這份上了，這會(huì)有很嚴(yán)重的后果的，因著這個(gè)我被您當(dāng)著所有人的罵了一頓，同時(shí)也被勒令把所有的工作都補(bǔ)回來(lái)，這就意味著，我必須得加班做，不然在短間我根本就完成不了。這回我是受到教訓(xùn)了，就因?yàn)樽约浩綍r(shí)的懶惰，總是做其他事情，也不去好好的完成工作，所以才會(huì)余留這么多的工作。我心里是極其的后悔，后悔自己在公司工作的時(shí)間里不去做，現(xiàn)在卻用自己休息的時(shí)間加緊趕工作，真是一種報(bào)應(yīng)。
我也是去深刻的做了反省的，這樣一來(lái)，我工作偷懶的行為就是在違紀(jì)違規(guī)，是把自己的責(zé)任推脫出去的行為，也是對(duì)公司的造成一些影響，更是帶了一個(gè)不好的頭，以后若是讓他們跟著我學(xué)，那公司怎么維持下去，我這樣做就是在給公司找麻煩，同時(shí)也給了他人一個(gè)不好的印象，對(duì)自己的影響是格外的大。我現(xiàn)在反省過(guò)后，已然知錯(cuò)了，我以后不會(huì)在偷懶不做工作了，一定在公司就把工作完成，不去拖拉，導(dǎo)致最后又堆積成山，又要費(fèi)很多的時(shí)間去完成，這簡(jiǎn)直就是在給自己去造麻煩，還望領(lǐng)導(dǎo)原諒，讓我有機(jī)會(huì)改正。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇十
“起床了!起床了!”媽媽的喊聲總是在早上六點(diǎn)四十五分”響起“，”再讓我睡會(huì)兒吧!“我的回答總是這樣軟弱無(wú)力?！背粞绢^，懶死了!“媽媽總是氣憤地”河?xùn)|獅吼“?？墒沁@個(gè)周六一切都發(fā)生了巨大的變化。
這個(gè)周六我比媽媽起得都早，我躡手躡腳地拿起媽媽買菜的零錢(qián)包，溜出家門(mén)，一路小跑跑到菜市場(chǎng)?？吹皆谠缡匈I菜的都是爺爺奶奶，我開(kāi)始找媽媽喜歡吃的紫包菜，我和爸爸喜歡吃的土豆……，旁邊的爺爺奶奶看見(jiàn)了都嘖嘖稱贊我：”這是誰(shuí)家的閨女呀!這麼勤快!“我心里頓時(shí)覺(jué)得美滋滋的。
當(dāng)我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有起床。我想總是媽媽給我做飯，今天讓我來(lái)個(gè)大顯身手吧!做什么呢?媽媽平時(shí)總是說(shuō)我還小，不讓我用天然氣。怎么辦呢?有了!我可以用微波爐給媽媽做干拌面啊!這是我最拿手的!不一會(huì)兒，干拌面做好了。我悄悄地走到媽媽床邊，輕輕地說(shuō)：”老媽，起床了!“媽媽驚奇地睜開(kāi)眼，說(shuō)：”臭丫頭，你今天怎么起這麼早?“我微微一笑。當(dāng)媽媽看到飯桌上熱騰騰的干拌面和我買回來(lái)的菜時(shí)，驚喜萬(wàn)分：”寶寶長(zhǎng)大了!會(huì)幫媽媽干家務(wù)了!“當(dāng)時(shí)，我心里甭提有多高興了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
這一天讓我明白了，勤勞不僅可以給自己帶來(lái)快樂(lè)，還可以給別人帶來(lái)幸福!我決心要改掉懶惰的壞習(xí)慣，讓自己勤奮起來(lái)。
【【實(shí)用】懶惰作文600字四篇】。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇十一
1、制定合理的作息時(shí)間表。現(xiàn)在的孩子太聰明，有時(shí)候把事看得太明白?，F(xiàn)在的孩子主要是兩點(diǎn)：懶玩懶：不愛(ài)動(dòng)，什么都想弄個(gè)現(xiàn)成的，就是不喜歡自己動(dòng)手，什么事都打算用最簡(jiǎn)單的方法去做，比如說(shuō)寫(xiě)作業(yè)，他把作業(yè)看了一遍，全會(huì)做，他就會(huì)認(rèn)為：既然會(huì)了就可以不做了，會(huì)了方法就行。其實(shí)對(duì)懶的例子太多，你只要細(xì)心觀察一個(gè)孩子一天，你會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的懶無(wú)處不在，揪其原因：父母慣的。真對(duì)懶的藥方：讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，必要時(shí)要用強(qiáng)制手段。首先生活習(xí)慣：制定一天的作息時(shí)間表，怕你不明白我給你說(shuō)個(gè)簡(jiǎn)單的吧。早上6點(diǎn)起床，6點(diǎn)15洗漱完畢，去陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣。6點(diǎn)30吃飯，6點(diǎn)50去上學(xué)。
2、午休時(shí)間必須睡一覺(jué)，無(wú)論在家或在學(xué)校，必須休息1小時(shí)。(為了下午上課準(zhǔn)備，要不精神狀態(tài)肯定不好。)晚上放學(xué)，5點(diǎn)前必須到家。5點(diǎn)-6點(diǎn)看電視時(shí)間，隨便看，想看什么看什么。6點(diǎn)吃飯，6點(diǎn)半帶著孩子下樓散步，或下棋，或跟孩子做游戲(最好做文字游戲，猜字謎或跟孩子比背詩(shī)。不要跟我說(shuō)你不會(huì)，不會(huì)就去網(wǎng)上找。)7點(diǎn)20讓孩子自習(xí)，也就是讓他寫(xiě)作業(yè)，他寫(xiě)作業(yè)時(shí)你必須在一邊陪著，讓他知道你多么重視他。他寫(xiě)完作業(yè)大概8點(diǎn)多，這段時(shí)間最關(guān)鍵，你在他寫(xiě)作業(yè)時(shí)翻他的課本，看看他今天都學(xué)了哪些知識(shí)。然后利用這段時(shí)間跟他談他今天所學(xué)到的東西，你再給他講講你對(duì)他所學(xué)東西的看法，想什么說(shuō)什么，別怕跑題，這樣會(huì)引起他的積極性，像講故事一樣。幫他復(fù)習(xí)完功課你就可以下班了。
3、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動(dòng)來(lái)消除這種情緒。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
我是很認(rèn)真得的寫(xiě)這篇檢討書(shū)，沒(méi)有任何搞笑色彩，也沒(méi)有任何的其他雜念，我是深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤。
在這篇公開(kāi)檢討里，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，你說(shuō)一個(gè)女子要會(huì)是一個(gè)有教養(yǎng)有內(nèi)涵的女子，不能表面和骨子里成反比，再漂亮的臉蛋都會(huì)有老掉的那天，而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會(huì)尊重你，真的只有那么一年半了，是快樂(lè)一年半苦一輩子，還是苦一年甜一輩子，都會(huì)是自己選的。
我清楚的明白，我和他們不一樣，沒(méi)有天生的麗質(zhì)，沒(méi)有天生的天分，沒(méi)有吃老本的資格，沒(méi)有優(yōu)越的家世，沒(méi)有硬的關(guān)系，也沒(méi)有資本浪費(fèi)時(shí)間，更不可能靠別人，只有靠自己，我唯一慶幸的是還有理解我愛(ài)我的家人，懂我的寶貝，我不會(huì)再為那些無(wú)聊的事情而心煩，也不會(huì)為了點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄，因?yàn)槟愣紱](méi)有放棄這樣的我，說(shuō)這是份檢討書(shū)，不去說(shuō)它是一篇“認(rèn)識(shí)”，以前我會(huì)有過(guò)類似的想法，每次都是懶惰的細(xì)胞壓死勤奮的念頭，這次只是不想再給自己退路，就這次，我很認(rèn)真得向你保證，我不會(huì)拖你的后退，我愛(ài)的人們都朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了，不管以后會(huì)怎樣謝謝你的包容，還有諒解！
檢討人：
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇一
3.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
5.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?。
6.所謂天才，就是努力的力量?！聭烟亍?BR> 7.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢——茅以升。
8.對(duì)我來(lái)說(shuō)，一件尚未實(shí)現(xiàn)的事，就是我有生之年的最大鞭策?！枩亍烟?。
9.博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾。
10.不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷。
11.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
12.驕傲是只攔路虎，常擋在成功的道路中間。——佚名。
13.誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。——莫扎特。
15.好事盡從難中得，少年勿向易中求?！畛捎?。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇二
從月考到現(xiàn)在期中考試，差了10分。我認(rèn)真地檢查自己的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，感到和老師的要求相比，還有很大的差距。一是要求上進(jìn)不夠，容易滿足現(xiàn)狀。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，還有時(shí)沒(méi)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。三是要求自己不夠嚴(yán)格，上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，沒(méi)有專心聽(tīng)講。
中學(xué)的學(xué)習(xí)階段是十分關(guān)鍵的，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一些學(xué)生總是在上課時(shí)間說(shuō)話，自己不學(xué)，還影響別人學(xué)習(xí)，他們是沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。認(rèn)為自己什么都不會(huì)?學(xué)不學(xué)差不多。我們承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，但是這更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要利用寶貴的自習(xí)時(shí)間，迎頭趕上。只要有決心、有信心，大家都會(huì)伸出幫助之手的。我們學(xué)習(xí)的目的，是為讓我們走上社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。他們不重視自己學(xué)習(xí)，浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。更為不對(duì)的是，破壞了課堂紀(jì)律，影響別人的學(xué)習(xí)，影響了班集體的榮譽(yù)。這是要從學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行認(rèn)真的認(rèn)識(shí)和分析。
聯(lián)想到自習(xí)課，自己不抓緊時(shí)間自學(xué)，是在浪費(fèi)時(shí)間。我學(xué)習(xí)總感覺(jué)被動(dòng)。是學(xué)習(xí)的積極性不夠，沒(méi)有激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們必須首先安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。就我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我們應(yīng)該掌握的知識(shí)，自習(xí)時(shí)間是不夠的，更何況我們要提高自己、補(bǔ)回過(guò)去的欠缺呢?按說(shuō)什么時(shí)候玩不可以啊，現(xiàn)在只一心學(xué)習(xí)就可以了，不能給人的感覺(jué)是百無(wú)聊賴。如果不知道學(xué)習(xí)是好的，不會(huì)想后果，對(duì)自己沒(méi)信心，看什么都不會(huì)，用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應(yīng)該知道在社會(huì)上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，就沒(méi)有自己的未來(lái)發(fā)展方向。
我們要學(xué)會(huì)做自己學(xué)習(xí)的主人。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，積極主動(dòng)地去嘗試、學(xué)習(xí)和探索，去謀求個(gè)體潛能的充分發(fā)揮。我們對(duì)自己的每一節(jié)課都要作出安排，完成那些內(nèi)容，來(lái)約束自己。只有當(dāng)我們對(duì)自己的主體角色有了高度的認(rèn)同感，才會(huì)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中真正展示自主、自信、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌，改變學(xué)習(xí)中，等、靠和無(wú)所謂的現(xiàn)象。
未來(lái)社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì)，自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來(lái)社會(huì)對(duì)現(xiàn)有學(xué)校教育的要求，我們要在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于思考，自立自強(qiáng)，以后不因我們今天放松學(xué)習(xí)而懊悔，要以今天的學(xué)習(xí)感到自豪和驕傲!
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇三
1.靈感喜歡光顧勤勞的人，懶惰人不會(huì)遇到他。
2.成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。
3.科學(xué)的結(jié)論最開(kāi)始的時(shí)候都是建立在大膽的猜測(cè)上。
4.這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有天才，偉人都是善于利用時(shí)間的人。
5.真正的有價(jià)值的人是為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
7.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
8.成名每在窮苦日，敗事多于得意時(shí)。
9.努力是成功之母?！f(wàn)提斯。
11.勇敢，事會(huì)成功;勤勞，幸福必來(lái)。
12.富貴本無(wú)根，盡從勤中得。——馮夢(mèng)龍。
13.有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的?！?。
15.高傲自大是成功的流沙?！⒈?。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇四
我說(shuō)：“為什么？”
媽媽回答：“因?yàn)槟阒挥袑W(xué)習(xí)好，長(zhǎng)大才能掙好多錢(qián)，然后請(qǐng)兩個(gè)丫鬟來(lái)伺候你呀！你是那么得懶！”我朝媽媽翻了翻白眼，撅著嘴說(shuō)：“我哪里懶呀！你說(shuō)說(shuō)我哪里懶了。”
“第一，回家換鞋時(shí)，不把鞋子放好，鞋在哪兒換就扔在哪兒；第二，你看看你的書(shū)桌，亂的一塌糊涂，慘不忍睹，筆和本都跑到一起打架了；第三，再瞅瞅你的床，早上起床從來(lái)不知道疊被子；第四，總指示別人幫你拿東西，‘一會(huì)兒爸爸幫我拿一張紙，一會(huì)兒弟弟幫我把書(shū)拿過(guò)來(lái)，一會(huì)兒媽媽幫我拿瓶喝的’；第五，……”
看媽媽陶醉地羅列著我的種種“懶”狀，我便趁她不注意，背起書(shū)包，偷偷地溜出了家門(mén)，向?qū)W校跑去。
媽媽說(shuō)：“那要看你能不能把懶惰打敗了！如果你能堅(jiān)持21天，改掉懶惰的毛病，我可以買給你?！?BR> 聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我興奮地向媽媽保證：“媽媽，您老放心吧！我一定能堅(jiān)持21天，你可不能食言哦！”
一開(kāi)始我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，第二天放學(xué)回家換鞋時(shí)，我還是忘了把鞋放整齊。作業(yè)剛寫(xiě)到一半，我忽然想了起來(lái)，于是，趕緊放下手中的筆，去把鞋送回到了它自己的“家”。干完這一切，我長(zhǎng)吁了一口氣，心想：幸好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)完作業(yè)，我又手忙腳亂地把桌子整理干凈。這下，才算完成我一天的任務(wù)。第二天，換鞋后又忘了把鞋放回鞋架。第三天忘了疊被子。第四天……但這些都被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。
慢慢的，我就習(xí)以為常了，每天放鞋，收拾學(xué)習(xí)桌，疊被子，自己的事情自己做。
堅(jiān)持就是勝利。經(jīng)過(guò)21天“艱苦卓絕”的自我斗爭(zhēng)，我終于打敗了懶惰，成為了勝利之王。不但得到了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，還成就了一個(gè)全新的自己。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇五
4.不入虎穴，焉得虎子?——《后漢書(shū)》。
5.上帝保佑起得早的人。
6.休息休息，腦子生銹。
7.天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?！獝?ài)迪生。
9.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚。
11.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮——郭沫若。
12.自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
13.手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。——《圣經(jīng)》。
14.勤奮是好運(yùn)之母?！惶m克林。
15.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！獝?ài)因斯坦。
16.行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
17.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。
18.不為失敗找理由，要為成功找方法。
19.一個(gè)羞赧的失敗比一個(gè)驕傲的成功還要高貴?！o(jì)伯倫。
20.一個(gè)人失敗的原因，在于本身性格的缺點(diǎn)，與環(huán)境無(wú)關(guān)?！痿?。
21.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
22.成功就是當(dāng)洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道?！螒押辍?BR> 23.成功的秘訣在于恒心?！纤估桌?。
25.執(zhí)著追求和不斷的分析，這是走向成功的雙翼。不執(zhí)著，便容易半途而廢;不分析，便容易一條道走到天黑。
26.要成功就要周詳考慮謀定而后動(dòng)，一旦決定即雷厲風(fēng)行一干到底，害怕失敗什么都別干。
27.成功并不是重要的事，重要的是努力。
28.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
29.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
30.沒(méi)有失敗經(jīng)驗(yàn)的人，不可能成功。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，作為一名高三的學(xué)生，我卻沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，我真的感到非常抱歉。
都說(shuō)高三是最重要的時(shí)刻了，這是一次可以改變我們?nèi)松臋C(jī)會(huì)。這次開(kāi)學(xué)，我剛剛升高三，而我似乎不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。并不是高三就學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，在我看來(lái)，整個(gè)高三的學(xué)習(xí)氛圍都是如此，從高一開(kāi)始便抓得很緊，但是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還沒(méi)有那么的嚴(yán)謹(jǐn)，所以我學(xué)習(xí)上有些松懈。但是這段時(shí)間來(lái)，不知道為什么，我上課的時(shí)候總是為走神，一個(gè)不經(jīng)意我就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我很懊惱，在課堂上掌握知識(shí)點(diǎn)是非常重要的，下課時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是用來(lái)放松或者做題的，如果因?yàn)樵谡n堂上走神導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那么接下來(lái)的學(xué)習(xí)中便會(huì)一竅不通，高中的知識(shí)都是連貫的，這就會(huì)導(dǎo)致我們需要用下課的時(shí)間去找老師講解，問(wèn)老師不懂得問(wèn)題確實(shí)是正確的，但是在課堂上聽(tīng)懂得效率更高。
這段時(shí)間，因?yàn)檎n堂上我落下了很多知識(shí)點(diǎn)，所以做題的時(shí)候我也是一卡一卡的，做題時(shí)間延長(zhǎng)了而且做起來(lái)很費(fèi)勁，浪費(fèi)我非常多的時(shí)間，導(dǎo)致我很多時(shí)候玩自己的時(shí)間都不能講作業(yè)全部寫(xiě)完，因此我?guī)缀趺總€(gè)晚上都會(huì)講沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)帶回寢室補(bǔ)，每次都補(bǔ)得很晚，第二天又起來(lái)的早，所以長(zhǎng)此以往，我的精神狀態(tài)就變得很差，我發(fā)現(xiàn)我更不能專注于可談了，所以為了保證我的睡眠，我沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)就直接亂寫(xiě)了，后面我迎來(lái)了這次的月考，成績(jī)很不理解，蛋也是預(yù)料之中，我的成績(jī)下降了很多，在我看到成績(jī)的`那一刻我自己都不敢相信，但是我又知道這樣的結(jié)果是必然的，因?yàn)槲疫@段時(shí)間以來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候我都想了想自己的未來(lái)，假如我繼續(xù)這樣下去的話，我未來(lái)會(huì)是什么樣子，我不敢想象，看著周圍的同學(xué)都拼盡了全力在學(xué)，而我卻連盡力都沒(méi)有達(dá)到。果然，付出了多少就會(huì)得到多少，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不認(rèn)真的原因，我得到了一個(gè)不盡如人意的結(jié)果。高三的知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我決定好好端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，不讓自己后悔。
老師，謝謝您的悉心教誨，我知道自己錯(cuò)了，也明白接下來(lái)自己該怎么做，我會(huì)認(rèn)真的！
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇七
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心境向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于我在近期項(xiàng)目的管理工作中，因我個(gè)人的疏忽，工作的不到位，我沒(méi)有能夠細(xì)致地監(jiān)督管理完所有項(xiàng)目的進(jìn)程，以至于讓項(xiàng)目在運(yùn)行的時(shí)候出現(xiàn)差錯(cuò)，造成損失。
首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的疏忽、是工作失職。如今的我已是一名管理員，身處這個(gè)崗位我就應(yīng)當(dāng)深深意識(shí)自我所處崗位的作用，一名管理員是應(yīng)當(dāng)對(duì)所有項(xiàng)目做全程監(jiān)督的，應(yīng)當(dāng)細(xì)心指導(dǎo)每位人員的具體工作，要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。因?yàn)樯砸环潘删湍軌驅(qū)е聡?yán)重問(wèn)題的出現(xiàn)，而一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給公司、給團(tuán)體帶來(lái)嚴(yán)重的損失。
在此次的管理工作中，因?yàn)槲覀€(gè)人的疏忽，沒(méi)有監(jiān)督好項(xiàng)目的運(yùn)行，致使項(xiàng)目在運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)，造成公司的損失。我對(duì)此表示深深的痛心和自責(zé)，此時(shí)此刻我的心境十分的不好，所以這項(xiàng)錯(cuò)誤，我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來(lái)。
出現(xiàn)問(wèn)題，是誰(shuí)都不愿意理解的現(xiàn)實(shí)。然而應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤是需要很大勇氣的，如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去應(yīng)對(duì)這項(xiàng)過(guò)錯(cuò)，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中。期望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤，我也有必須自我認(rèn)識(shí)，我還是一個(gè)管理新人，這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞，因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤，我應(yīng)當(dāng)用于應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽，沒(méi)有做到一位管理人員的職責(zé)，造成管理上的失職，須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的，我想我若是沒(méi)有以一位管理者的要求來(lái)要求自我的話，我就會(huì)很難在工作崗位上有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
針對(duì)我目前的錯(cuò)誤，我決定用如下措施加以改正，也期望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我的一份關(guān)心和重視。
1、針對(duì)我的工作職責(zé)感、管理上的失職，今后我要全身心投入工作，對(duì)于自我所轄職務(wù)做精心了解，對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施都做好監(jiān)督和管理。
2、今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng)，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)此次深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。我今后必須認(rèn)真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自我微薄的一份力量。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
我是很認(rèn)真得的寫(xiě)這篇檢討書(shū)，沒(méi)有任何搞笑色彩，也沒(méi)有任何的其他雜念，我是深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤。
關(guān)于你今天對(duì)我說(shuō)的所有的所有，我會(huì)告訴你你沒(méi)有放棄我是對(duì)的，還有剩下的大約430天里我會(huì)拼了命努力，證明給你看我不是你說(shuō)的扶不起的'阿斗，也不是說(shuō)話的巨人，就這一次我很認(rèn)真的向你保證，也許有的時(shí)候我是承諾過(guò)許多，我現(xiàn)在沒(méi)有做到，至少我會(huì)一步一步的去努力實(shí)現(xiàn)，以前我或多或少有偷懶，有貪玩，有放縱自己…（萬(wàn)能檢討書(shū)）。
在這篇公開(kāi)檢討里，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，你說(shuō)一個(gè)女子要會(huì)是一個(gè)有教養(yǎng)有內(nèi)涵的女子，不能表面和骨子里成反比，再漂亮的臉蛋都會(huì)有老掉的那天，而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會(huì)尊重你，真的只有那么一年半了，是快樂(lè)一年半苦一輩子，還是苦一年甜一輩子，都會(huì)是自己選的。
我清楚的明白，我和他們不一樣，沒(méi)有天生的麗質(zhì)，沒(méi)有天生的天分，沒(méi)有吃老本的資格，沒(méi)有優(yōu)越的家世，沒(méi)有硬的關(guān)系，也沒(méi)有資本浪費(fèi)時(shí)間，更不可能靠別人，只有靠自己，我慶幸的是還有理解我愛(ài)我的家人，懂我的寶貝，我不會(huì)再為那些無(wú)聊的事情而心煩，也不會(huì)為了點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄，因?yàn)槟愣紱](méi)有放棄這樣的我，說(shuō)這是份檢討書(shū)，不去說(shuō)它是一篇“認(rèn)識(shí)”，以前我會(huì)有過(guò)類似的想法，每次都是懶惰的細(xì)胞壓死勤奮的念頭，這次只是不想再給自己退路，就這次，我很認(rèn)真得向你保證，我不會(huì)拖你的后退，我愛(ài)的人們都朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了，不管以后會(huì)怎樣謝謝你的包容，還有諒解！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，我為我在工作上偷懶的事跟您檢討，抱歉我沒(méi)有做好一個(gè)員工該有的職責(zé)，在公司里不認(rèn)真的按時(shí)按量完成工作，這是我的錯(cuò)。
這一次我在工作時(shí)偷懶終于被您逮著了，您正好過(guò)來(lái)我們部門(mén)這邊巡視，而我還沒(méi)有注意到，當(dāng)時(shí)我還在時(shí)不時(shí)的吃個(gè)東西，有時(shí)怕被發(fā)現(xiàn)，我都直接躲到廁所那里去玩手機(jī)，這樣就一直在廁所里面躲著不出來(lái)，就不去做工作。我這樣也不是一時(shí)了，有很久的日子了，上班不知道什么時(shí)候起，就不想認(rèn)真了，工作時(shí)經(jīng)常發(fā)呆和走神，基本上一天我這樣度過(guò)了，因此工作就每次都做不完，但是我又不喜歡加班，也是因?yàn)樯霞?jí)沒(méi)有去太嚴(yán)管我們，因此我膽子才這么大，在公司里做著一些與工作無(wú)關(guān)的事，每次都選擇偷懶，導(dǎo)致了我很多的工作都被堆積到一起，自己也不急，總是以為自己做得完，也就不去催自己。
這次剛好您過(guò)來(lái)，也順便查了我們的業(yè)績(jī)，這下事情就有點(diǎn)大了，因?yàn)檫@一查，就發(fā)現(xiàn)有很多的人工作完成都不怎么好，尤其是我，根本就沒(méi)做多少，所有人都特別驚訝，我竟然偷懶到這份上了，這會(huì)有很嚴(yán)重的后果的，因著這個(gè)我被您當(dāng)著所有人的罵了一頓，同時(shí)也被勒令把所有的工作都補(bǔ)回來(lái)，這就意味著，我必須得加班做，不然在短間我根本就完成不了。這回我是受到教訓(xùn)了，就因?yàn)樽约浩綍r(shí)的懶惰，總是做其他事情，也不去好好的完成工作，所以才會(huì)余留這么多的工作。我心里是極其的后悔，后悔自己在公司工作的時(shí)間里不去做，現(xiàn)在卻用自己休息的時(shí)間加緊趕工作，真是一種報(bào)應(yīng)。
我也是去深刻的做了反省的，這樣一來(lái)，我工作偷懶的行為就是在違紀(jì)違規(guī)，是把自己的責(zé)任推脫出去的行為，也是對(duì)公司的造成一些影響，更是帶了一個(gè)不好的頭，以后若是讓他們跟著我學(xué)，那公司怎么維持下去，我這樣做就是在給公司找麻煩，同時(shí)也給了他人一個(gè)不好的印象，對(duì)自己的影響是格外的大。我現(xiàn)在反省過(guò)后，已然知錯(cuò)了，我以后不會(huì)在偷懶不做工作了，一定在公司就把工作完成，不去拖拉，導(dǎo)致最后又堆積成山，又要費(fèi)很多的時(shí)間去完成，這簡(jiǎn)直就是在給自己去造麻煩，還望領(lǐng)導(dǎo)原諒，讓我有機(jī)會(huì)改正。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇十
“起床了!起床了!”媽媽的喊聲總是在早上六點(diǎn)四十五分”響起“，”再讓我睡會(huì)兒吧!“我的回答總是這樣軟弱無(wú)力?！背粞绢^，懶死了!“媽媽總是氣憤地”河?xùn)|獅吼“?？墒沁@個(gè)周六一切都發(fā)生了巨大的變化。
這個(gè)周六我比媽媽起得都早，我躡手躡腳地拿起媽媽買菜的零錢(qián)包，溜出家門(mén)，一路小跑跑到菜市場(chǎng)?？吹皆谠缡匈I菜的都是爺爺奶奶，我開(kāi)始找媽媽喜歡吃的紫包菜，我和爸爸喜歡吃的土豆……，旁邊的爺爺奶奶看見(jiàn)了都嘖嘖稱贊我：”這是誰(shuí)家的閨女呀!這麼勤快!“我心里頓時(shí)覺(jué)得美滋滋的。
當(dāng)我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有起床。我想總是媽媽給我做飯，今天讓我來(lái)個(gè)大顯身手吧!做什么呢?媽媽平時(shí)總是說(shuō)我還小，不讓我用天然氣。怎么辦呢?有了!我可以用微波爐給媽媽做干拌面啊!這是我最拿手的!不一會(huì)兒，干拌面做好了。我悄悄地走到媽媽床邊，輕輕地說(shuō)：”老媽，起床了!“媽媽驚奇地睜開(kāi)眼，說(shuō)：”臭丫頭，你今天怎么起這麼早?“我微微一笑。當(dāng)媽媽看到飯桌上熱騰騰的干拌面和我買回來(lái)的菜時(shí)，驚喜萬(wàn)分：”寶寶長(zhǎng)大了!會(huì)幫媽媽干家務(wù)了!“當(dāng)時(shí)，我心里甭提有多高興了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
這一天讓我明白了，勤勞不僅可以給自己帶來(lái)快樂(lè)，還可以給別人帶來(lái)幸福!我決心要改掉懶惰的壞習(xí)慣，讓自己勤奮起來(lái)。
【【實(shí)用】懶惰作文600字四篇】。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇十一
1、制定合理的作息時(shí)間表。現(xiàn)在的孩子太聰明，有時(shí)候把事看得太明白?，F(xiàn)在的孩子主要是兩點(diǎn)：懶玩懶：不愛(ài)動(dòng)，什么都想弄個(gè)現(xiàn)成的，就是不喜歡自己動(dòng)手，什么事都打算用最簡(jiǎn)單的方法去做，比如說(shuō)寫(xiě)作業(yè)，他把作業(yè)看了一遍，全會(huì)做，他就會(huì)認(rèn)為：既然會(huì)了就可以不做了，會(huì)了方法就行。其實(shí)對(duì)懶的例子太多，你只要細(xì)心觀察一個(gè)孩子一天，你會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的懶無(wú)處不在，揪其原因：父母慣的。真對(duì)懶的藥方：讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，必要時(shí)要用強(qiáng)制手段。首先生活習(xí)慣：制定一天的作息時(shí)間表，怕你不明白我給你說(shuō)個(gè)簡(jiǎn)單的吧。早上6點(diǎn)起床，6點(diǎn)15洗漱完畢，去陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣。6點(diǎn)30吃飯，6點(diǎn)50去上學(xué)。
2、午休時(shí)間必須睡一覺(jué)，無(wú)論在家或在學(xué)校，必須休息1小時(shí)。(為了下午上課準(zhǔn)備，要不精神狀態(tài)肯定不好。)晚上放學(xué)，5點(diǎn)前必須到家。5點(diǎn)-6點(diǎn)看電視時(shí)間，隨便看，想看什么看什么。6點(diǎn)吃飯，6點(diǎn)半帶著孩子下樓散步，或下棋，或跟孩子做游戲(最好做文字游戲，猜字謎或跟孩子比背詩(shī)。不要跟我說(shuō)你不會(huì)，不會(huì)就去網(wǎng)上找。)7點(diǎn)20讓孩子自習(xí)，也就是讓他寫(xiě)作業(yè)，他寫(xiě)作業(yè)時(shí)你必須在一邊陪著，讓他知道你多么重視他。他寫(xiě)完作業(yè)大概8點(diǎn)多，這段時(shí)間最關(guān)鍵，你在他寫(xiě)作業(yè)時(shí)翻他的課本，看看他今天都學(xué)了哪些知識(shí)。然后利用這段時(shí)間跟他談他今天所學(xué)到的東西，你再給他講講你對(duì)他所學(xué)東西的看法，想什么說(shuō)什么，別怕跑題，這樣會(huì)引起他的積極性，像講故事一樣。幫他復(fù)習(xí)完功課你就可以下班了。
3、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動(dòng)來(lái)消除這種情緒。
學(xué)習(xí)懶惰檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
我是很認(rèn)真得的寫(xiě)這篇檢討書(shū)，沒(méi)有任何搞笑色彩，也沒(méi)有任何的其他雜念，我是深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤。
在這篇公開(kāi)檢討里，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，你說(shuō)一個(gè)女子要會(huì)是一個(gè)有教養(yǎng)有內(nèi)涵的女子，不能表面和骨子里成反比，再漂亮的臉蛋都會(huì)有老掉的那天，而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會(huì)尊重你，真的只有那么一年半了，是快樂(lè)一年半苦一輩子，還是苦一年甜一輩子，都會(huì)是自己選的。
我清楚的明白，我和他們不一樣，沒(méi)有天生的麗質(zhì)，沒(méi)有天生的天分，沒(méi)有吃老本的資格，沒(méi)有優(yōu)越的家世，沒(méi)有硬的關(guān)系，也沒(méi)有資本浪費(fèi)時(shí)間，更不可能靠別人，只有靠自己，我唯一慶幸的是還有理解我愛(ài)我的家人，懂我的寶貝，我不會(huì)再為那些無(wú)聊的事情而心煩，也不會(huì)為了點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄，因?yàn)槟愣紱](méi)有放棄這樣的我，說(shuō)這是份檢討書(shū)，不去說(shuō)它是一篇“認(rèn)識(shí)”，以前我會(huì)有過(guò)類似的想法，每次都是懶惰的細(xì)胞壓死勤奮的念頭，這次只是不想再給自己退路，就這次，我很認(rèn)真得向你保證，我不會(huì)拖你的后退，我愛(ài)的人們都朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了，不管以后會(huì)怎樣謝謝你的包容，還有諒解！
檢討人：