生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后更好地應(yīng)對(duì)。不斷反思和修正總結(jié)，不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文，值得一看。
廣播稿件的格式篇一
2、第一行頂格寫(xiě)上：xxx班xxx來(lái)稿
4、廣播稿字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)一頁(yè)紙 運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的特點(diǎn)
你沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
1、寫(xiě)人物
賽場(chǎng)工作者、后勤人員、醫(yī)療人員：奉獻(xiàn)精神 啦啦隊(duì)員：幕后的英雄
播音員：傳播信息、激勵(lì)士氣 觀(guān)眾：協(xié)助維護(hù)秩序
老師、贊助商及外聯(lián)人員 運(yùn)動(dòng)員
2、寫(xiě)其他
大賽開(kāi)始前氣氛的描寫(xiě)
寫(xiě)完后好好念一遍”，“自己先來(lái)檢驗(yàn)一下，寫(xiě)下來(lái)的那些語(yǔ)言上不上口，順不順耳”?？梢?jiàn)，能否上口入耳是廣播稿寫(xiě)作的要法。所謂“上口”，就是念起來(lái)順嘴，流暢自然;所謂“入耳”，就是聽(tīng)起來(lái)順耳，一聽(tīng)就懂。因此，廣播稿語(yǔ)言要口語(yǔ)化;句子要簡(jiǎn)短;主題要單一集中，重點(diǎn)突出，注意上下文連貫銜接。
廣播稿的內(nèi)容沒(méi)有多大的.限制，可敘述可評(píng)論，可播新聞報(bào)道，可播啟事通知。與報(bào)上刊出，雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫(xiě)法上并沒(méi)有多大的區(qū)別，最大的不同在于其他文章是供閱讀的，而廣播稿是口念耳聽(tīng)的。正是這一特點(diǎn)決定了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
他們主張收下也可以，不收也可以。 但是大多數(shù)同學(xué)的看法是：勞動(dòng)有價(jià)，情義無(wú)價(jià)。更新觀(guān)念的同時(shí)也要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
他們說(shuō)，人是錢(qián)的主人，人之所以是人，是因?yàn)樗胁煌谄渌麆?dòng)物的高尚追求。錢(qián)并不是一切，人世間還有比金錢(qián)更珍貴的東西，那就是理想、人格、友誼、愛(ài)情等方面的精神美。
不會(huì)收!”他還告訴我，當(dāng)初給小趙補(bǔ)課，壓根兒就沒(méi)有想到什么報(bào)酬，只覺(jué)得幫助同學(xué)是一種友情。最后，他說(shuō)同學(xué)們的發(fā)言使他很受啟發(fā)，并拿出了討論會(huì)當(dāng)天晚上的日記給我看。
只見(jiàn)上面寫(xiě)著英國(guó)文豪蕭伯納的名言：“在現(xiàn)代社會(huì)中，沒(méi)有信念的闊佬，比沒(méi)有貞操的貧婦更危險(xiǎn)。”再下面是小宋自己的話(huà)一一我寧肯不當(dāng)闊佬，也決不放棄信念。 高三班這次“補(bǔ)課酬金怎么辦”的主題班會(huì)，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的情操教育課。
同學(xué)們都深有感觸地說(shuō)：“人生最重是精神?！?BR> 一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。
二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。
三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是廣播稿的一般形式。
四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化(書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà))，避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“?希望小學(xué)?每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
時(shí)間 班級(jí) 廣播主題 11.24 六年級(jí) 地點(diǎn) 廣播員 校園勵(lì)志 廣播內(nèi)容 一、開(kāi)場(chǎng)白： 甲：各位老師同學(xué)大家上午好，紅領(lǐng)巾廣播又跟大家見(jiàn)面了。我是六年級(jí) 播音員侯景媛。 乙：我是閆佳琦 甲：冬天來(lái)臨天氣乍冷。
多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情! 乙： 愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念: 冬天里,注意保暖! 二、下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆返母邢?甲：很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。
其實(shí)，他們 并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打 擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己 說(shuō)： “我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸!” 乙：一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏(yíng)回來(lái)，那么，他今天的 失利，就不是真正的輸。
要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮 住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端，失敗是成功的前奏。我希望大家能勇敢面 對(duì)困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把 每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最 后一刻。
廣播稿件的格式篇二
子，青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人生是一道溪流，
青春是沿途一片最晶瑩的水波。
人生在街頭巷尾，
青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話(huà)題。
揚(yáng)起頭，自信寫(xiě)在臉上：“我們正年輕”
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中，生命的激情沖心中開(kāi)起，與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。
廣播稿件的格式篇三
一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。
二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。
三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是的一般形式。
四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的沒(méi)有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
【甲】：老師們，同學(xué)們，大家好。興中之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
【乙】：歡迎你的收聽(tīng)。
【甲】：我是黃xx。
【乙】：我是劉xx。
【甲】：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
【乙】：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
【甲】：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
【乙】：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿(mǎn)著新聚焦的校園。
【甲】：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
【乙】：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“興中之聲”的激情。
【甲】：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> 【乙】：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
【甲】：中秋節(jié)的思念，在xx中學(xué)里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
【乙】：中秋節(jié)的'團(tuán)圓，在xx中學(xué)里把濃濃情意展現(xiàn)。
【甲】：興中的希望，在我們的心房。
【乙】：興中的掘起，是我們的理想。
【甲】：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
【乙】：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)趚x中學(xué)學(xué)習(xí)的愉快。
【甲】：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福興中學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
【乙】：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xx中學(xué)明天會(huì)更好。
【甲】：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
【乙】：中秋佳節(jié)，我們同唱。
【甲】：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
【乙】：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
【合】：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xx中學(xué)校園里放飛。
【插播音樂(lè)】。
廣播稿件的格式篇四
廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。廣播稿標(biāo)準(zhǔn)格式是什么？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。
二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。
三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是的一般形式。
四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的沒(méi)有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
廣播稿件的格式篇五
親愛(ài)的聽(tīng)眾大家好，您正在收聽(tīng)的是烽火前哨廣播，(這里是烽火前哨廣播站，歡迎收聽(tīng)烽火前哨廣播)(烽火前哨廣播站正在為您廣播)(下面由烽火前哨廣播站為您帶來(lái)今天的節(jié)目)。
今天是20@@年@月@日，星期@，農(nóng)歷@月@日。據(jù)中央氣象臺(tái)預(yù)測(cè)今日成都為@@，最高氣溫@@，最低氣溫@@。
在今天的節(jié)中您將聽(tīng)到內(nèi)容有(我們將為您播報(bào)的內(nèi)容有)：黨史上的今天、團(tuán)內(nèi)新聞、@@@@、@@@@。
下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。(首先為您播報(bào)的是黨史上的今天)
黨史上的今天： 黨史上的今天1978年10月22日至29日 鄧小平訪(fǎng)問(wèn)日本。這是新中國(guó)成立后中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人首次訪(fǎng)問(wèn)日本。訪(fǎng)問(wèn)期間，鄧小平代表中國(guó)政府出席了《中日和平友好條約》互換批準(zhǔn)書(shū)的儀式，向日本各界人士反復(fù)介紹了中國(guó)的內(nèi)外政策，還專(zhuān)門(mén)對(duì)日本具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化企業(yè)、高科技設(shè)施等進(jìn)行詳細(xì)考察。
通過(guò)實(shí)地考察，鄧小平多次表達(dá)了希望加強(qiáng)同日本在經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面的合作，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，加快中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐的愿望。
這次訪(fǎng)問(wèn)受到日本社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。日本各大報(bào)刊均以頭版位置作了大量報(bào)道。
日本10個(gè)對(duì)華友好團(tuán)體為鄧小平訪(fǎng)日舉行歡迎酒會(huì)，來(lái)自日本各地的各界人士2000多人出席。
日本內(nèi)閣21名成員中有14人出席了鄧小平舉行的答謝宴會(huì)。這次成功的訪(fǎng)問(wèn)，不僅把中日兩國(guó)的友好關(guān)系推進(jìn)到新的階段，而且也為中國(guó)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和管理方法，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，打開(kāi)了局面。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
乙：每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面了!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿乙：愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的節(jié)目。
甲：紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的
合：高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播!(音樂(lè))
甲：我是來(lái)自四一中隊(duì)的。
乙：我是來(lái)自四二中隊(duì)的。
甲：在今天的節(jié)目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車(chē)》欄目。
乙：主要內(nèi)容有：一、通過(guò)近幾周的觀(guān)察，校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象，希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕此種行為，以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。另外，各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來(lái)，希望值日生在打掃時(shí)能夠及時(shí)清除掉。
甲：二、本周學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過(guò)程中，保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣，并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。最后，預(yù)祝大家在比賽中取得好成績(jī)。(音樂(lè))
乙：下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。
甲：六年級(jí)(2)班李本明來(lái)稿。題目為：《挖筍的啟示》。(音樂(lè))
乙：在我八歲那年的春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤(rùn)的.土里探出頭來(lái)了。
我就跟小伙伴們一起來(lái)到竹林，準(zhǔn)備挖筍，可是，我光看到竹子，沒(méi)有看到筍，小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng)?；锇閭儐?wèn)我：“你怎么不找啊?”“這里沒(méi)有筍，怎么找啊?”小伙伴們又說(shuō)：“那你說(shuō)錯(cuò)了!
這里的筍多著呢!但它長(zhǎng)在竹根的根節(jié)上，不容易發(fā)現(xiàn)，你要仔細(xì)看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來(lái)是這樣!
怪不得我找不到呢!” 于是，我便拿著小鋤，一絲不茍的在每根竹子的竹根上找?？蛇@片竹林似乎故意和我作對(duì)，幾分鐘之后，不但一棵沒(méi)找著，到處凹凸不平，還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了，心里想著：找不著就算了!
可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹(shù)立起信心。這時(shí)，我便打起精神找了起來(lái)。終于在一根筆直的竹子根下，發(fā)現(xiàn)了一棵類(lèi)似圓錐的東西，我走近一看，啊!是一棵竹筍!我急忙用手刨開(kāi)竹筍周?chē)闹袢~，一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!
我用小鋤輕輕地挖開(kāi)竹筍周?chē)耐?，再挖掉竹筍的根，這樣一棵完整的竹筍就蹦出來(lái)了!
就這樣，我挖了很多竹筍，最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。
這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事，都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，這樣才能把事做好，做的完美!
甲：最后，為大家播出的是《隊(duì)員心語(yǔ)》欄目。
乙：六年級(jí)(2)班曾靜雯來(lái)稿。
甲：我是一名六年級(jí)學(xué)生，即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。今天，我有許多話(huà)想說(shuō)，特別是這難忘的既長(zhǎng)又短的1800天的小學(xué)生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛(ài)循循善誘，為我們打開(kāi)知識(shí)的窗戶(hù)。
是你們——母校的老師，告訴我們?cè)撛鯓幼x書(shū)，怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們教書(shū)育人，把人類(lèi)文明的甘泉灑向我們每位學(xué)子。是你們，讓我們從幼稚變得成熟，從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得：同學(xué)遇到難題時(shí)，老師耐心的講解|同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，是老師為我們調(diào)解。課上，老師細(xì)心的講解、引導(dǎo)|課后，又是我們最知心、最友好的大朋友。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，每天的任務(wù)雖然很重，但并不乏味，因?yàn)槲覀兊恼n余生活豐富多彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，我們也必須努力，爭(zhēng)取做到最好，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
啊!難忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。今后，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，我都不會(huì)忘記母校的諄諄教誨。我都會(huì)勇往直前，克服困難，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
最后，祝愿母校永遠(yuǎn)年輕!充滿(mǎn)活力!
乙：同學(xué)們，以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容，感謝大家的收聽(tīng)!
甲：也感謝六年級(jí)(2)班李本明同學(xué)及曾靜雯同學(xué)的來(lái)稿!
乙：希望同學(xué)們積極投稿。
甲：本次節(jié)目到此結(jié)束。
合：謝謝大家!(音樂(lè))
廣播稿件的格式篇六
主持人好，聽(tīng)眾朋友們大家好，按照市委市政府的要求和安排，今天我們有幸再次來(lái)到市人民廣播電臺(tái)，通過(guò)《政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)》節(jié)目和各位聽(tīng)眾朋友交流、探討司法行政工作，我們對(duì)此非常重視，也非常愿意接受社會(huì)各界的咨詢(xún)和反映，聽(tīng)取大家提出的意見(jiàn)和建議，歡迎聽(tīng)眾朋友們就司法行政相關(guān)方面的問(wèn)題來(lái)電和我們一起溝通探討!
為便于各位提出有針對(duì)性的意見(jiàn)和問(wèn)題，我在這里首先就司法局的工作職責(zé)和機(jī)構(gòu)設(shè)置作簡(jiǎn)要介紹：司法局作為政府主管司法行政工作的主要職能部門(mén)，承擔(dān)著普法依法治理、人民調(diào)解、安置幫教、社區(qū)矯正、法律服務(wù)、法律援助、律師、公證管理以及司法鑒定管理等職責(zé)，下設(shè)有辦公室、宣傳教育股、公證律師管理股、基層工作管理股等四個(gè)職能股室和法律援助中心、公證處、司法鑒定中心、三個(gè)律師事務(wù)所等六個(gè)下屬單位。同時(shí)市依法治市辦公室、市刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室也設(shè)在市司法局。
目前，我局在18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處均設(shè)立了基層司法所，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處的司法行政工作。
今年以來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局始終堅(jiān)持
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，依法履行職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，各項(xiàng)司法行政業(yè)務(wù)有了全面的提升和發(fā)展，概括起來(lái)主要就是三個(gè)方面：一是積極發(fā)揮法制宣傳職能，大力營(yíng)造濃厚的法制環(huán)境。二是積極發(fā)揮法律保障職能，全力維護(hù)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。三是積極發(fā)揮法律服務(wù)職能，努力優(yōu)化和諧的發(fā)展環(huán)境。 在這里，我想特別向聽(tīng)眾朋友們介紹一下我們目前正在開(kāi)展的法律服務(wù)“進(jìn)千村入萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)。
隨著國(guó)際金融危機(jī)的漫延，大量農(nóng)民工失業(yè)或返鄉(xiāng)，導(dǎo)致勞資糾紛、農(nóng)村土地糾紛增多，為維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、更好的服務(wù)“三農(nóng)”，自去年年底，全省統(tǒng)一開(kāi)展了這次進(jìn)村入戶(hù)法律大服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)將一直持續(xù)到十月底，具體工作內(nèi)容就是 “四個(gè)進(jìn)村入戶(hù)”，即法律政策宣講進(jìn)村入戶(hù)、法律服務(wù)法律援助進(jìn)村入戶(hù)、矛盾糾紛排查調(diào)處進(jìn)村入戶(hù)、訪(fǎng)社區(qū)矯正幫教安置對(duì)象進(jìn)村入戶(hù)?；顒?dòng)要求各司法所必須做到“六個(gè)一”：向轄區(qū)每個(gè)農(nóng)戶(hù)發(fā)放一份《致廣大農(nóng)民朋友的一封信》、建立一本服務(wù)工作日志、走訪(fǎng)轄區(qū)每個(gè)農(nóng)戶(hù)一次以上、上一堂法制宣傳課、向基層黨委、政府或企事業(yè)單位提交一份法律建議書(shū)、每名基層干警撰寫(xiě)一篇服務(wù)案例和心得體會(huì)。
群眾積極參與和配合，共同促進(jìn)我市“進(jìn)千村入萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)深入開(kāi)展下去，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
下半年，我們將繼續(xù)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全市的工作大局，切實(shí)將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的成果，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的層次、更高的水平、更好的效果上來(lái)謀劃和推進(jìn)工作。
一、圍繞第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;
二、落實(shí)第一責(zé)任，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先，有效化解社會(huì)矛盾糾紛;
四、貫徹基本方略，深入推進(jìn)普法依法治理;
五、夯實(shí)基層基礎(chǔ)，加強(qiáng)基層司法所建設(shè);
六、提速數(shù)字司法，推進(jìn)信息化建設(shè)與應(yīng)用;
七、培養(yǎng)一流隊(duì)伍，提高隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì);
八、深化效能建設(shè)，推進(jìn)高效依法陽(yáng)光行政。爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的工作成績(jī)迎接國(guó)慶60周年和我們界首復(fù)市20周年!
四、結(jié)束語(yǔ)
三十分鐘的時(shí)間非常短暫，感謝廣大聽(tīng)眾朋友對(duì)我市司法行政工作的關(guān)心和支持，通過(guò)參與上線(xiàn)節(jié)目，使我們進(jìn)一步了解了群眾的法律需求，認(rèn)識(shí)到我們工作還存在一些問(wèn)題，回去以后我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)、進(jìn)一步提高服務(wù)能力和水平，歡迎社會(huì)各界群眾繼續(xù)對(duì)司法行政工作進(jìn)行監(jiān)督，并提出寶貴意見(jiàn)。在此，我鄭重承諾，只要是涉及司法行政工作的，無(wú)論是投訴還是求助類(lèi)問(wèn)題，我們一定做到件件有回音，事事有落實(shí)。謝謝大家。
a本期的音樂(lè)地帶呢，又和大家見(jiàn)面了
b是的，我是孟蕾
a我是小文
夢(mèng)蕾啊，你知道我最喜歡的歌手是誰(shuí)嗎?
b這個(gè)，你有沒(méi)和我說(shuō)過(guò)，我當(dāng)然不清楚了
a那我今天呢就和你說(shuō)說(shuō)小文最?lèi)?ài)的歌手中的一個(gè)，就是she
【三度灼傷】，受灼傷部位包括雙頰、手、手背、大腿及背部，部分傷口必須做植皮手術(shù)(臉部為輕傷)。當(dāng)時(shí)這則消息震驚了每一個(gè)she的歌迷，也包括我。本以為，she就這樣走到了盡頭，可是在這近一年多的時(shí)間里，所有she的歌迷看到的確是她的堅(jiān)強(qiáng)和努力。
b我知道我知道，本來(lái)selina原定于與未婚夫張承中結(jié)婚的，后來(lái)不得已婚期被推遲了。而就上個(gè)月的31日，selina與張承中舉行了婚禮。他們?nèi)甑母星橐步K于有了一個(gè)完美的結(jié)局。 a是啊，小文介紹she給大家也就是讓大家看到selina的堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也希望我們一起祝福這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，祝福這個(gè)歌迷心中永遠(yuǎn)的公主。
b第一首歌曲是she的成名曲《super star》
a那下面的這首歌你應(yīng)該會(huì)很喜歡了，這首歌由hebe作詞，收錄在she的專(zhuān)輯《漁人碼頭演唱會(huì)》中，這首悲傷情歌充分展現(xiàn)了hebe的創(chuàng)作才華，歌曲表現(xiàn)出了戀愛(ài)不順利的`感覺(jué)，聽(tīng)歌的同時(shí)，讓人想起以往談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)，再一次體會(huì)感情的無(wú)奈，分手的悲傷心情。
b《說(shuō)你愛(ài)我》送給大家
b小文啊，既然你說(shuō)你喜歡she，那你最喜歡她們的什么歌呢?
a我最喜歡的歌是他們的《愛(ài)情的海洋》，不瞞夢(mèng)蕾說(shuō)，這也和小文自己的感情經(jīng)歷有關(guān)啊。這首歌里藏著我和他的回憶?；蛟S，每個(gè)人或多或少的都會(huì)在一些歌里找到自己的回憶吧?！稅?ài)情的海洋》，讓我們聆聽(tīng)。
b
a差點(diǎn)忘了，今天可是早已被大家關(guān)注和炒作的六一節(jié)啊
a節(jié)目的最后，祝愿每個(gè)人都幸福愉快
b單身節(jié)快樂(lè)啊
a我是小文
b我是夢(mèng)蕾
ab我們下周再見(jiàn)
廣播稿件的格式篇七
廣播稿屬于新聞的一種，它包括新聞的一些特性。首先，一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素：即五個(gè)“w”和一個(gè)“h”(何時(shí)when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次，還要具有新聞的四個(gè)特點(diǎn)：即快、真、短、新。
4、內(nèi)容新?！靶隆保赴l(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件，同時(shí)，角度也要新，要選擇新的報(bào)道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。
簡(jiǎn)要的分析：
1、廣播稿要寫(xiě)標(biāo)題。好的標(biāo)題是成功的一半，如果一篇廣播能有一個(gè)好的標(biāo)題，那么就會(huì)給人以好的印象。廣播稿的標(biāo)題不一定要求必須要有文采、詩(shī)韻，但應(yīng)盡量反映整個(gè)報(bào)道的主題，讓人聽(tīng)了題目就能明白整個(gè)報(bào)道的大概內(nèi)容了。希望同學(xué)們養(yǎng)成寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)好標(biāo)題的習(xí)慣。
2、廣播稿要有一個(gè)明確的主題思想。
3、廣播稿應(yīng)該報(bào)道的是已經(jīng)發(fā)生或是正在進(jìn)行的事實(shí)，如果不是重大活動(dòng)或會(huì)議等，就沒(méi)有必要報(bào)道其計(jì)劃、籌備工作。
4、注意人稱(chēng)的使用。廣播稿應(yīng)該以第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，最好不要以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)。
5、避免犯一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
6、一事一報(bào)。一篇廣播報(bào)道一件完整的事情就可以了，不要把幾個(gè)報(bào)道放在同一篇廣播稿報(bào)道，從而使其混雜化了。一篇一報(bào)可以使內(nèi)容更集中化，單一化。
7、廣播稿應(yīng)該統(tǒng)一使用格子信箋或是使用打印稿，這是最基本的要求。
8、注意書(shū)寫(xiě)。
切忌：a.使用同音詞 b.文言詞語(yǔ)用得多 c.行文使用括號(hào)
第一，要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的。看起來(lái)順眼的文章，聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的'媒體，廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性，要通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，念起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)省力。因此，寫(xiě)稿時(shí)，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱(chēng)名詞，不該省的字千萬(wàn)不要省略。
第二，采寫(xiě)要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。
第三，在寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)時(shí)，要先打招呼，請(qǐng)聽(tīng)眾收聽(tīng)，增強(qiáng)吸引力。
第四，要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話(huà)、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪(fǎng)問(wèn)等。
廣播稿件的格式篇八
一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。
二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。
三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是廣播稿的一般形式。
四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
廣播稿是指供廣播電臺(tái)、廣播站播發(fā)的稿子。葉圣陶先生曾說(shuō)：“希望寫(xiě)廣播新聞稿的，寫(xiě)完后好好念一遍”，“自己先來(lái)檢驗(yàn)一下，寫(xiě)下來(lái)的那些語(yǔ)言上不上口，順不順耳”?？梢?jiàn)，能否上口入耳是廣播稿寫(xiě)作的要法。所謂“上口”，就是念起來(lái)順嘴，流暢自然；所謂“入耳”，就是聽(tīng)起來(lái)順耳，一聽(tīng)就懂。因此，廣播稿語(yǔ)言要口語(yǔ)化；句子要簡(jiǎn)短；主題要單一集中，重點(diǎn)突出，注意上下文連貫銜接。 ?廣播稿的內(nèi)容沒(méi)有多大的限制，可敘述可評(píng)論，可播新聞報(bào)道，可播啟事通知。與報(bào)上刊出，雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫(xiě)法上并沒(méi)有多大的區(qū)別，最大的不同在于其他文章是供閱讀的，而廣播稿是口念耳聽(tīng)的。正是這一特點(diǎn)決定了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
廣播稿件的格式篇九
今天我們迎著燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見(jiàn)面了，真誠(chéng)的歡迎您光臨*********商場(chǎng)，在此我代表*********全體員工對(duì)您的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意。 *********商場(chǎng)將以物美價(jià)廉的`產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報(bào)廣大銷(xiāo)費(fèi)者，以營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境為己任，。將更實(shí)惠的價(jià)格，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的服務(wù)，及優(yōu)雅，環(huán)保，健康的購(gòu)物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費(fèi)者。
商場(chǎng)一樓主要經(jīng)營(yíng)：******
二樓主要經(jīng)營(yíng)：******
三樓主要經(jīng)營(yíng)：******
親愛(ài)的顧客朋友，感謝您光臨*********商場(chǎng)，品味時(shí)尚購(gòu)物，體驗(yàn)**文化。祝您今天購(gòu)物愉快!
送客詞
尊敬的顧客，商戶(hù)朋友們，你們好
*********商場(chǎng)，今天的營(yíng)業(yè)到此結(jié)束，我們優(yōu)雅的購(gòu)物環(huán)境，物美價(jià)廉的商品，顧客至上的服務(wù)理念，希望能給您留下美好的印象，為了*********的蓬勃發(fā)展，我們真誠(chéng)的希望您多提寶貴意見(jiàn)百貨商場(chǎng)廣播稿百貨商場(chǎng)廣播稿。感謝商戶(hù)朋友對(duì)我們各項(xiàng)工作的配合，請(qǐng)您在離開(kāi)前，清點(diǎn)好自己的商品，關(guān)閉所有電源，檢查是否存在安全隱患，不要將貴重物品和現(xiàn)金存放在攤位，確保做好清場(chǎng)工作，方可離開(kāi)。
再次感謝顧客和商戶(hù)朋友對(duì)我們工作的支持。
祝您晚安，再見(jiàn)。
禁煙廣告
親愛(ài)的顧客，商戶(hù)朋友，你們好。
歡迎您光臨********商場(chǎng)，為了營(yíng)造一個(gè)舒適，無(wú)煙的購(gòu)物環(huán)境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請(qǐng)不要在商場(chǎng)內(nèi)吸煙，********商場(chǎng)能否成為無(wú)煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對(duì)我們工作的支持與配合。
*********商場(chǎng)全體員工祝您身體健康，購(gòu)物愉快。
親愛(ài)的顧客朋友，當(dāng)您置身于“*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)”時(shí)，您一定感受到了它的溫馨舒適，感受到了它的高貴典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳瑯滿(mǎn)目。天津*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是我們精心奉獻(xiàn)給您的“家”。我們擁有*萬(wàn)平方米的經(jīng)營(yíng)賣(mài)場(chǎng)面積，共有上下三層，引進(jìn)***多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。 *********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是目前 ****(地區(qū))最大、最全、最時(shí)尚的家居購(gòu)物廣場(chǎng)，商場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)完全按照現(xiàn)代化商場(chǎng)規(guī)劃，內(nèi)設(shè)多部電梯貨梯，中央空調(diào)，24小時(shí)物業(yè)服務(wù)，讓您挑選精美商品的同時(shí)，保持輕松愉快的心情，在我商場(chǎng)購(gòu)物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服務(wù)保障，讓您放心消費(fèi)。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品，一站式購(gòu)物平臺(tái)，滿(mǎn)足您的需求，使您充分享受家居購(gòu)物帶給您的樂(lè)趣。
親愛(ài)的顧客朋友，*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)真誠(chéng)歡迎您的光臨。祝您購(gòu)物愉快。
廣播稿件的格式篇十
各位親愛(ài)的顧客：
謝謝您來(lái)到xxx商店購(gòu)物，現(xiàn)在是晚上x(chóng)xx點(diǎn)，我們將于xxx點(diǎn)關(guān)閉所有的營(yíng)業(yè)系統(tǒng)，請(qǐng)配合我們的工作。
xxx商店全體員工祝您購(gòu)物愉快，并期待您的再次光臨，謝謝!
開(kāi)店：
各位親愛(ài)的顧客：
上午好，xxx店所有員工向致以真誠(chéng)的問(wèn)候。感謝您對(duì)xxx店的光臨及支持，我們會(huì)以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)換來(lái)您的滿(mǎn)意。祝您購(gòu)物愉快!
8：50。
在場(chǎng)的各位員工請(qǐng)注意，現(xiàn)在離開(kāi)店時(shí)間還有10分鐘，請(qǐng)商品營(yíng)業(yè)部所有員工在開(kāi)店前5分鐘將貨補(bǔ)齊，并把沒(méi)有用的紙箱及手推車(chē)推至賣(mài)場(chǎng)外，謝謝!(大學(xué)新生軍訓(xùn)新聞稿)。
8：55。
各位員工請(qǐng)注意，還有5分鐘就開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，請(qǐng)各就工作崗位，保持您的好心情，露出您的笑容，準(zhǔn)備迎接顧客，謝謝!
9：30(每隔一小時(shí)讀一遍)。
親愛(ài)的顧客，您好!xxx超市自開(kāi)業(yè)以來(lái)，得到了社會(huì)各界的大力支持與廣大消費(fèi)者的厚愛(ài)，在此，公司總經(jīng)理攜全體員工向每一位光顧本超市的消費(fèi)者表示歡迎和衷心的感謝。同時(shí)希望顧客在光臨本超市時(shí)，對(duì)xxx超市的商品價(jià)格以及服務(wù)提出寶貴建議。如您的建議被本超市采納，公司總經(jīng)理將予以獎(jiǎng)勵(lì)，希望廣大顧客踴躍參加我們這次尋求最佳建議獎(jiǎng)活動(dòng)，謝謝!
10：00(每隔一小時(shí)播上遍)。
親愛(ài)的顧客，您好!xxx超市本著“xxx”的理念，并提供一萬(wàn)五千種各式商品供您選購(gòu)，滿(mǎn)足您衣、食、住、行的各項(xiàng)需求，xxx超市是采用直接進(jìn)貨，去中間環(huán)節(jié)，降低零售成本，并且制定最合理的價(jià)格，給您最誠(chéng)心、誠(chéng)實(shí)的服務(wù)，只要您走進(jìn)xxx超市，樣樣都是您可以放心選購(gòu)的商品。在此，xxx超市祝您購(gòu)物愉快!同時(shí)，為了您的利益，請(qǐng)?jiān)诮Y(jié)賬后核對(duì)您的`賬單，若有差錯(cuò)，請(qǐng)當(dāng)場(chǎng)解決，隔日恕不輸辦理。謝謝!
(在人多時(shí)每隔半小時(shí)......)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
現(xiàn)在我們**商場(chǎng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的精心裝修，以嶄新的面貌正式開(kāi)業(yè)了!值此開(kāi)業(yè)之際，我代表商場(chǎng)的全體員工向前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們表示熱烈的歡迎，并向大力支持和熱心關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示忠心地感謝!
下面，我代表商場(chǎng)全體員工表示我們的決心：
1、絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，辦出有**特色的百貨商場(chǎng)。
2、解放思想，更新觀(guān)念，切實(shí)改變工作作風(fēng)。順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，牢牢把握商業(yè)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，使我們的商場(chǎng)不斷發(fā)展、壯大，真正成為**人自己的購(gòu)物中心。
3、堅(jiān)持“信譽(yù)第一，顧客至上”的宗旨，增強(qiáng)全員的主人翁意識(shí)，樹(shù)立“以商場(chǎng)為家”的思想，改善服務(wù)質(zhì)量，以真誠(chéng)地微笑、熱情地服務(wù)迎接每一位顧客，以貨真價(jià)實(shí)的商品、充足的貨源滿(mǎn)足不同層次人士的購(gòu)物需求。
4、我們要加強(qiáng)內(nèi)部管理工作，采取多種經(jīng)營(yíng)方式，把商場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益搞上去，逐步實(shí)現(xiàn)工人自?huà)昕诩Z的目標(biāo)。最后，我敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們一如既往地支持我們商場(chǎng)的工作，并對(duì)我們的工作予以監(jiān)督，多提寶貴意見(jiàn)，使我們的工作更好地為大家服務(wù)。
廣播稿件的格式篇十一
今天我們迎著燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見(jiàn)面了，真誠(chéng)的歡迎您光臨*********商場(chǎng)，在此我代表*********全體員工對(duì)您的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意。*********商場(chǎng)將以物美價(jià)廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報(bào)廣大銷(xiāo)費(fèi)者，以營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境為己任，。將更實(shí)惠的價(jià)格，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的服務(wù)，及優(yōu)雅，環(huán)保，健康的購(gòu)物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費(fèi)者。
商場(chǎng)一樓主要經(jīng)營(yíng)：******。
二樓主要經(jīng)營(yíng)：******。
三樓主要經(jīng)營(yíng)：******。
親愛(ài)的顧客朋友，感謝您光臨*********商場(chǎng)，品味時(shí)尚購(gòu)物，體驗(yàn)**文化。祝您今天購(gòu)物愉快!
送客詞。
尊敬的顧客，商戶(hù)朋友們，你們好。
*********商場(chǎng)，今天的營(yíng)業(yè)到此結(jié)束，我們優(yōu)雅的購(gòu)物環(huán)境，物美價(jià)廉的商品，顧客至上的服務(wù)理念，希望能給您留下美好的印象，為了*********的蓬勃發(fā)展，我們真誠(chéng)的希望您多提寶貴意見(jiàn)百貨商場(chǎng)廣播稿百貨商場(chǎng)廣播稿。感謝商戶(hù)朋友對(duì)我們各項(xiàng)工作的配合，請(qǐng)您在離開(kāi)前，清點(diǎn)好自己的商品，關(guān)閉所有電源，檢查是否存在安全隱患，不要將貴重物品和現(xiàn)金存放在攤位，確保做好清場(chǎng)工作，方可離開(kāi)。
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廣播稿件的格式篇十二
夏季天氣炎熱，且是安全事故易發(fā)生的季節(jié)，所以我們作為生產(chǎn)一線(xiàn)的職工要做到以下幾點(diǎn)生產(chǎn)注意事項(xiàng)。
第一，用電安全。天氣炎熱，工人穿著單薄且皮膚多汗，相應(yīng)的增加了觸電的危險(xiǎn)，另外夏季潮濕多雨，電氣設(shè)備的絕緣性能有所降低，是觸電事故的易發(fā)季節(jié)，所以，抓好用電安全尤其重要。
第二，防暑降溫。夏季天氣高溫干燥，連續(xù)超負(fù)荷的工作易造成中暑事故的發(fā)生，只有切實(shí)做好防暑降溫工作，才能消除季節(jié)性的安全隱患，生產(chǎn)一線(xiàn)的職工必須配備必要的防暑藥品，并且有專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好含鹽飲料和茶水供應(yīng)。
第三，裝備作業(yè)安全。氣焊、氣割是我們每天必須操作的，夏季氣溫較高，尤其是使用氣瓶作業(yè)的員工，將氣瓶置于露天，高壓氣體在烈日曝曬下升溫，體積膨脹嚴(yán)重的易發(fā)生氣瓶爆炸事故，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
一旦爆炸還會(huì)帶來(lái)二次事故(火災(zāi)等)，使損失變大?？梢?jiàn)壓力容器在夏季作業(yè)中的`使用和存放非常重要。
第四，個(gè)人防護(hù)用品的穿戴。為了保護(hù)好特種作業(yè)人員在施工過(guò)程中的人身安全，作業(yè)人員必須穿戴好個(gè)人防護(hù)用品，佩戴好安全帽、安全帶、安全鞋，這些東西天氣炎熱穿戴在身上讓人覺(jué)得更熱，于是一些人在工作中放棄穿戴，一旦危險(xiǎn)來(lái)了，連最基本的防護(hù)作用都沒(méi)有，使得原本不是傷害很大的事故變得嚴(yán)重。
第五，防雷電安全。夏季雷雨天氣增多，生產(chǎn)過(guò)程中還有很多注意事項(xiàng)，以上只是其中的幾個(gè)方面，“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的方針要求我們做好安全預(yù)防措施，盡量避免或減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生，在工作中只要我們牢記安全這根弦，切實(shí)做好各項(xiàng)安全預(yù)防措施，尤其是有針對(duì)性的安全保護(hù)措施，我們的安全生產(chǎn)才能防患于未然。
最后，特種作業(yè)人員應(yīng)注意的安全。像我們這樣的特種作業(yè)人員，在船上施工時(shí)，悶艙作業(yè)必須遵循掛牌、通風(fēng)、雙人制及照明。每個(gè)人在自己的工作完畢后必須切斷電源、氣源、余火。
每個(gè)人使用的設(shè)備必須完好，如割刀皮帶不漏氣、電焊皮帶不露銅、電源線(xiàn)有良好的漏氣保護(hù)裝置、千斤頂、葫蘆經(jīng)常檢查保養(yǎng)，不得帶病工作等。
白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡，
臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定。
這是耐力與意志的檢驗(yàn)，
超越自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo)，
當(dāng)你體驗(yàn)過(guò)從他人身邊攸勿而過(guò)時(shí)，
你將再次獲得新的感悟，
那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn)，
更是為代表隊(duì)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪，
拼搏吧!努力吧!
運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利就在眼前，我們不言放棄。
你聽(tīng)那激烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。
你聽(tīng)那歡呼加油的吶喊聲，
催人奮進(jìn)。
賽場(chǎng)上的旋律，
如旋風(fēng)般急速，
如號(hào)角般激揚(yáng)，
如激流般奔騰不息。
創(chuàng)新!突破!超越!
永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。
廣播稿件的格式篇十三
(出音.壓混)
大家好，收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們。
感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。現(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間。歡迎您的到來(lái)。我是xx。
今天，我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在這里，來(lái)和大家一起，聽(tīng)一段音樂(lè)，品一杯咖啡，交一個(gè)朋友，說(shuō)一份心情。讓我們的心，在音樂(lè)的世界里，自由地飛翔。
(音揚(yáng).壓混)
而一直以來(lái)，就我個(gè)人而言，是非常喜歡音樂(lè)的。
無(wú)論歡樂(lè)或者悲傷的時(shí)候，好像都喜歡關(guān)掉燈，掛上耳塞，讓自己完全地投入到音樂(lè)的世界里。
其實(shí)，人在很多時(shí)候，在很多事情上，語(yǔ)言都顯得很貧乏，好像這樣的時(shí)候，也只有音樂(lè)，才可以完全地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
從那些無(wú)形的旋律中，我們總能聽(tīng)到我們的心中想說(shuō)卻又說(shuō)不出，想要表達(dá)，卻又難以表達(dá)的聲音。這聲音是豐富的，是多彩的，是不含任何雜質(zhì)的。我想，基本上，它就是人類(lèi)最原始，最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。
所以，好的音樂(lè)，總是能引起我們的共鳴。
而這個(gè)世界是需要音樂(lè)的，正如需要美麗和高尚一樣。
(出歌：樸樹(shù)—10。《召喚》)
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，這會(huì)兒朋友們聽(tīng)到的這收歌，是樸樹(shù)所演唱的一首歌，名字叫《召喚》。
這的確是一首很好聽(tīng)的歌，不僅有清新優(yōu)美，簡(jiǎn)單易學(xué)的旋律，還有悠長(zhǎng)的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然，樸樹(shù)的歌喉也是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次聽(tīng)樸樹(shù)的歌都沒(méi)有心理壓力，因?yàn)?，就好像?tīng)自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。
而現(xiàn)在聽(tīng)這首《召喚》，我就想起了我的一個(gè)朋友，一個(gè)老朋友。他離開(kāi)我們……已經(jīng)十年了。
十年之前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里，共同做著飛翔的夢(mèng)。真的很希望有一天，我們可以像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，在藍(lán)色的天空中，結(jié)伴而行，自由地飛翔。
可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我們終于有了一雙翅膀，可以勇往直前，自由高飛的時(shí)候，我的朋友卻再也飛不動(dòng)了，他……患了骨癌。
(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)
后來(lái)，我去醫(yī)院看他，他對(duì)我笑。他說(shuō)：“我快死了。”
(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)
我的朋友在他生命的最后時(shí)光里，拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上，說(shuō)：“你去飛的時(shí)候，一定帶上它們哪!……”
后來(lái)，我飛了很多地方。無(wú)論我到哪里，那些紙鶴一直帶在身邊，從不敢丟。
(樸樹(shù)的歌揚(yáng)起——)
大家好!我親愛(ài)的朋友們。這里是北京人民廣播電臺(tái)調(diào)頻頻率97。2兆赫，感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。現(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間，我是節(jié)目主持人xx。
(出浪漫薩克斯風(fēng)—16。《把愛(ài)帶回家》)
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，此刻，您聽(tīng)到的這首樂(lè)曲，是一首非常美麗的薩克斯音樂(lè)《把愛(ài)帶回家》。
美麗的音樂(lè)，總會(huì)讓我們想起許多美麗的故事。
在這樣的音樂(lè)聲中，我想起了我的婆婆。
我想，這個(gè)時(shí)候，我的婆婆一定在等我回家。
我想起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：當(dāng)你深夜回家，在家里開(kāi)著燈一直等你的人，一定是你最親的人。
這么說(shuō)，我的婆婆就是我最親的人。
可是，我和婆婆卻沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，我們只是合租在一套單元房里。
實(shí)際上，從我七歲開(kāi)始，我的父母就已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。從那之后，我在這個(gè)世界上，就已經(jīng)沒(méi)有任何親人了。遇到婆婆一家時(shí)，我已經(jīng)流浪了大半個(gè)中國(guó)。一路的顛沛流離，使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時(shí)，我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了?？墒?，孤單如我，縱然可以拒絕所有人的善意和幫助?又怎么可以拒絕一顆母親的心呢?朝夕相處的日子，平淡如水，沉靜如和風(fēng)，可是來(lái)自婆婆本性中的善良和慈愛(ài)，卻讓一個(gè)游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了，婆婆早早就給準(zhǔn)備好了棉衣棉褲，生病了，75歲的婆婆，顛著一雙小腳，到處去為我找藥來(lái)……不知不覺(jué)之中，在一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨，遍嘗苦難的少年的心中，就開(kāi)出一朵溫馨的花來(lái)。
那花，我叫它心靈之花。
其實(shí)心靈之花，在每個(gè)人的心里都有種子?？墒牵?yàn)樗鼪](méi)有形狀，也沒(méi)有顏色，所以平常的日子我們感覺(jué)不到它的存在。也只有當(dāng)我們付出或者接受愛(ài)的光輝時(shí)，它才開(kāi)花。那花，一定會(huì)是世界上最美的花朵。
所以，當(dāng)有人問(wèn)我：如何讓千年的石頭也動(dòng)心的時(shí)候，我的回答是：用愛(ài)感動(dòng)它!
(音揚(yáng)起——)
好了，親愛(ài)的朋友，今天我們的節(jié)目就要結(jié)束了?？墒俏覀兊囊魳?lè)還在繼續(xù)。就讓這美好的音樂(lè)，成為我們夢(mèng)想的翅膀，載我們到任何我們想去的地方。晚安，我的朋友。咱們下次節(jié)目——不見(jiàn)不散。
大家好!歡迎收聽(tīng)今天江夏之聲廣播電臺(tái)的《音樂(lè)之聲》，我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼，希望親愛(ài)的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物，保暖過(guò)冬。大家都是出門(mén)在外的學(xué)子，萬(wàn)一生病了，家里人會(huì)很擔(dān)心的!所以希望親們?cè)诖髮W(xué)都可以過(guò)得健康、開(kāi)心、快樂(lè)!好了，接下來(lái)進(jìn)入我們今天的《音樂(lè)之聲》。
插入陳綺貞《旅行的意義》
“你品嘗了夜的巴黎，你踏過(guò)下雪的北京，你擁抱熱情的島嶼，你埋葬記憶的土耳其……”陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲，雖然它的最后以“說(shuō)不出你愛(ài)我的原因，說(shuō)不出旅行的意義”為結(jié)尾，卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味，我們可以嘗到旅行中的歡樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái)，置于音樂(lè)的意境中，五味雜陳的感覺(jué)涌上心頭，先是開(kāi)心然后難過(guò)……是啊，在愛(ài)情中，誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛(ài)中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛(ài)才是最美的，分了心的戀愛(ài)或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!
插入《夏天的味道》
“我想你知道夏天的味道，刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉，就請(qǐng)你給我最后的訊號(hào)，我會(huì)安靜地走掉不打擾，昨天的擁抱今天的需要，你給我的好戒也戒不掉……”這是首歡快的歌曲，它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，充滿(mǎn)了幻想，充滿(mǎn)了美好。夏天向來(lái)是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié)，那布滿(mǎn)繁星的天空，那突然間傾盆暴雨的午后，那微風(fēng)拂過(guò)的海邊，軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽(yáng)……一切愛(ài)戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。騎著單車(chē)，一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手，一起披著黃昏的顏色散步;背靠背，對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆地?cái)?shù)……就像拼圖似的，少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛(ài)戀是靠?jī)蓚€(gè)人拼湊出來(lái)的，缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛(ài)的人吧!能在一起就是緣分，能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容，相互體貼，人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿(mǎn)!
插入陳淑樺《笑紅塵》
“紅塵多可笑，癡情最無(wú)聊，目空一切也好，此生未了，心卻已無(wú)所擾，只想換得半世逍遙”，這是首氣勢(shì)滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò)，人生的一般都可以做到“愛(ài)恨一筆勾銷(xiāo)，對(duì)酒當(dāng)歌我只愿開(kāi)心到老?！笔幸恢芯辰纾瑹o(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛(ài)恨情仇，逃離塵世的紛擾，隱居在深山老林中，不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑，說(shuō)話(huà)不用多想不用圓滑，做一個(gè)純粹的單純可愛(ài)之人，這樣該有多好!
孤單對(duì)于這類(lèi)人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了，縱然形單影只，也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的，他們可以“長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉，將快樂(lè)尋找”是啊!紅塵多可笑，目空一切也好!但是，在現(xiàn)代社會(huì)，又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多，我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不得不去面對(duì)，我們需要很多勇氣在社會(huì)上打拼?；蛟S很多選擇與決定只是為了生存的無(wú)奈之舉吧!
插入牛奶咖啡《明天你好》
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到……”多么深入人心的歌詞，這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué)，算是每個(gè)中國(guó)學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開(kāi)了從前的好友，離開(kāi)了疼愛(ài)我們的父母，家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途，知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動(dòng)的新地方。這時(shí)候，我們就像處在一個(gè)黑暗的階段，不停地摸索、艱難地前行。
我們害怕在黑暗中跌倒，所以在剛開(kāi)學(xué)的各種組織選拔的時(shí)候，我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰，晚上等錄取短信時(shí)，我們的情緒總是起起伏伏，失落與驚喜相互交錯(cuò)。我們害怕跌倒害怕受傷害，但我們不得不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力奔跑向前。“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么?！蔽蚁嘈?，所有大一新生都一定能勇敢起來(lái)，積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。
插入許慧欣《威尼斯迷路》
“讓我在威尼斯迷路，獨(dú)自狂歡慶祝，用孤單的舞步，編織成華麗的演出。就把自己放逐，在直覺(jué)的地圖，也不必去在乎，誰(shuí)會(huì)是，幸福歸宿……”這首歌充滿(mǎn)異國(guó)風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動(dòng)物，很多時(shí)候會(huì)跟著感覺(jué)走，在下一個(gè)路口，是酸是甜是苦是辣，或許只有未來(lái)才知道。累了就防空自己，輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏(yíng)回來(lái)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累，整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺(jué)帶著我們走，喜歡做什么去就做什么，不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一，剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力，迎接我們的應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類(lèi)的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生，正準(zhǔn)備享受幾年清福呢，我們應(yīng)該讓他們過(guò)幾年美好生活。
人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷，戀愛(ài)也好，失戀也好，高考也好，上大學(xué)也好，都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷，我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。高中語(yǔ)文老師曾經(jīng)告訴我們：“李白、杜浦這些大詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出那么好的詩(shī)歌來(lái)，是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò)，人生遭受幾多磨難。如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順，不坎坷，那他絕對(duì)寫(xiě)不出好的文章，因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受和經(jīng)歷，體會(huì)不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水?！彼裕?qǐng)大家盡情地享受人生吧!
最后，歡迎收聽(tīng)今天的《音樂(lè)之聲》，同學(xué)們，我們下期再見(jiàn)!
廣播稿件的格式篇十四
唱：春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。愛(ài)情就是一個(gè)人的事情，不但第三者無(wú)法了解，就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。
所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你，你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你，如果我要改變是因?yàn)槲以敢?，同樣我?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。
愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的，愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔，最堅(jiān)硬的責(zé)任，卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由，因?yàn)閻?ài)是你自己的。
因?yàn)槲覑?ài)你，所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān)，并不代表你愿意安心的躲在我的懷里，所以我不會(huì)強(qiáng)迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回頭，離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。
不要因?yàn)槲覑?ài)你，你就有了壓力，全盤(pán)接受我的付出不要心存不安，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情，所有的付出是我自己愿意，同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己，對(duì)你的付出我心安理得，因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?BR> 很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人，常常聽(tīng)到說(shuō)：a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲，而b卻無(wú)動(dòng)于衷，以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。愛(ài)大可不必這樣。
今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。你心目中的愛(ài)情是什么樣子的，你想過(guò)嗎?
度過(guò)連綿的陰雨天氣 陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。
老師們同學(xué)們大家好
歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的 愛(ài)樂(lè)時(shí)間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。
律動(dòng)的校園，陽(yáng)光下成長(zhǎng)，飛揚(yáng)的音符，快樂(lè)中生活，讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!
在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè)：在廣闊的拉丁美洲，風(fēng)土、人種極其多樣，因此，在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。
在人種方面，除了 原住民之外，從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜，所以可以說(shuō)，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。
在這些混合因素中，最重要的有三點(diǎn)：原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲 黑人的音樂(lè)文化。
拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿(mǎn)活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。
從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到，拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始，卻魅力無(wú)窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊(yùn)藏著充滿(mǎn)侵略性的搖滾元素，同時(shí)又充滿(mǎn) 多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式，賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她，卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái) 形容。
有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。
在當(dāng)今變幻無(wú)常的 流行樂(lè)壇里，如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!
廣播稿件的格式篇十五
這件事就發(fā)生在幾天前，糧食幼兒園的幾名小朋友說(shuō)說(shuō)笑笑地在馬路上相互追逐打鬧。突然，一輛小轎車(chē)從馬路的另一端疾馳而來(lái)?！芭椤钡囊宦暰揄?，小男孩被撞到數(shù)米之外。小男孩抽搐了幾下，就一動(dòng)也不動(dòng)了，鮮血汩汩地直往外淌?？吹竭@觸目驚心的一幕，其他幾個(gè)小男孩嚇得呆若木雞，好一會(huì)兒，他們才回過(guò)神來(lái)，就哇哇大哭起來(lái)。僅跟在身后幾步之遙的孩子的爺爺也癡呆了，愣在那里，接著是爺爺撕心裂肺的呼喚。
十幾分鐘后，被撞小男孩的家人火速趕到，看到幾十分鐘前還歡蹦亂跳的孩子，現(xiàn)在卻血肉模糊地躺在這冰冷的馬路上，他們?cè)趺匆步邮懿涣诉@個(gè)殘酷的事實(shí)。任憑親人怎樣撕心裂肺地哭喊，小男孩卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)一位年過(guò)七旬的老奶奶顫巍巍地?fù)荛_(kāi)人群，她臉色慘白，渾身瑟瑟發(fā)抖，()面無(wú)表情地抱起小男孩說(shuō)：“孩子，奶奶領(lǐng)你回家，別睡了，爸爸媽媽已經(jīng)坐飛機(jī)回來(lái)看你的路上了，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老奶奶就暈過(guò)去了……”在場(chǎng)的人都難過(guò)地流下了眼淚，我的心也揪心般地疼痛。
像類(lèi)似的悲劇，慘劇，是完全可以避免的，可偏偏無(wú)情地在人世間上演了。喪子之痛，將伴隨著他們的父母痛苦一生。多少次，他們捧著孩子的照片淚流滿(mǎn)面，傷心欲絕。對(duì)孩子的期望，對(duì)未來(lái)的幻想，也成了泡影。安全意識(shí)的淡薄，留給親人的是無(wú)盡的傷痛。他們的一生只有在喪子的陰影中活著。因此，我要告訴大家：“珍惜生命！”
一天晚上，我和媽媽從商場(chǎng)回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面--有一輛小轎車(chē)，車(chē)子挺漂亮，但車(chē)頭已破爛不堪。小轎車(chē)附近還有一輛七零八落的摩托車(chē)。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車(chē)燈、車(chē)牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結(jié)束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒，又傳來(lái)了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家：這就是超速行車(chē)的后果。我真忍不住要問(wèn)：“那些超速的駕駛員沒(méi)有家嗎？他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡，值得嗎？我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，減少車(chē)禍。要問(wèn)什么是造成車(chē)禍的原因，答案只有一個(gè)--大家缺乏正確的交通觀(guān)念和守法的習(xí)慣。
從慈利街頭熱心的交通警察，可以看出慈利仍然充滿(mǎn)豐沛的愛(ài)心，只要政府能登高一呼，喚起全縣共識(shí)，人人本著一顆愛(ài)心、行車(chē)上路時(shí)時(shí)為別人著想，為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會(huì)”平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。
我奉勸我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通規(guī)則，因?yàn)椤榜R路如虎口，行人當(dāng)心走”必然可將車(chē)禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”！生命苦短，生命脆弱，我們從小就要樹(shù)立安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，時(shí)刻想到和做到：“生命誠(chéng)可貴，安全你我他！
廣播稿件的格式篇十六
每天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一些交警叔叔在大街上執(zhí)勤，是多么威風(fēng)、多么的神氣。于是，我向往有一天，也能穿上警服，戴著平頂帽，在大街上疏通車(chē)輛。
終于機(jī)會(huì)來(lái)了，這學(xué)期我們學(xué)校組織了“小交警”的活動(dòng)，我趕緊報(bào)了名，在活動(dòng)中我學(xué)到了許多有關(guān)交通方面的知識(shí)，還親身體驗(yàn)了交通指揮操，能標(biāo)準(zhǔn)完成交警手勢(shì)，如停止信號(hào)、直行信號(hào)、左轉(zhuǎn)彎信號(hào)、左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)信號(hào)、右轉(zhuǎn)彎信號(hào)、變道信號(hào)、減速慢行信號(hào)、示意車(chē)輛靠邊停車(chē)信號(hào)等。我真正體驗(yàn)到了交警叔叔雖然英姿颯爽，但是非常辛苦，因?yàn)樗麄儾还艽合那锒L(fēng)雪雨霜，都要像松樹(shù)一樣筆直地立在大街上，指引人們前進(jìn)的方向，正因?yàn)橛辛诉@些人的辛勤工作，我們才少了一些安全事故，多了一此平安、幸福。
還記得第一天當(dāng)“交警”時(shí)的情景，那天放學(xué)，學(xué)校路口人山人海，同學(xué)們?cè)谖覀兊闹笓]下排著整齊的隊(duì)伍橫過(guò)馬路。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位叔叔沒(méi)走斑馬線(xiàn)，趕緊走過(guò)去敬個(gè)禮說(shuō)：“叔叔，您好！請(qǐng)走斑馬線(xiàn)，這邊危險(xiǎn)?！蔽冶疽詾槟俏皇迨鍟?huì)罵我，沒(méi)想到叔叔微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感到無(wú)比的自豪。還有一次，我們小區(qū)的幾個(gè)小朋友在大門(mén)口玩滑板，我急忙走上前，對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，你們不能在門(mén)口玩耍，因?yàn)樾^(qū)進(jìn)出車(chē)輛多，稍不注意就會(huì)撞傷你們甚至有生命危險(xiǎn)。我們一起到花園里做游戲好嗎？”小朋友們見(jiàn)有一個(gè)大哥哥愿意跟他們一起玩，別提多高興，乖乖地跟我來(lái)到花園里。爺爺奶奶都夸我是個(gè)好孩子。
今天，媽媽騎車(chē)的速度很快。于是，我趕緊提醒媽媽現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間，路上的`行人比較多，為了我們的安全，也為了他人的安全，請(qǐng)您減慢車(chē)速。來(lái)到十字路口，黃燈剛閃，媽媽就準(zhǔn)備加大油門(mén)闖黃燈，這時(shí)我又教育媽媽?zhuān)杭t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。媽媽聽(tīng)了笑著夸你真不愧是一位負(fù)責(zé)的“小交警”啊！聽(tīng)了媽媽的話(huà)我心里美滋滋的，我決心長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的交警。
廣播稿件的格式篇十七
播音員：
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙：我是主持人
甲：我是主持人
合：大家中午好!
欄目一：《故事樂(lè)園》
今天講的是一只不講文明禮貌的孔雀的故事。
在一個(gè)動(dòng)物園里居住著很多很多的動(dòng)物，有孔雀、水牛、象、綿羊、狗、貓等。其中有一只孔雀很美麗，它不講文明禮貌，驕傲自大，整天在別的動(dòng)物面前炫耀自己，說(shuō)自己怎樣美麗，又怎樣聰明。別的動(dòng)物有困難，它從不樂(lè)意幫助，有時(shí)候還諷刺人家是笨蛋。所以動(dòng)物們都很討厭它，也不和它一起玩。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正當(dāng)它焦急時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面有頭老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁邊，展開(kāi)它那美麗的尾巴，然后問(wèn)：“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛沒(méi)有理它，孔雀以為它聽(tīng)不見(jiàn)，又問(wèn)了一句，“喂!
到附近的公園怎么走?”老水牛還是不看它一眼，它又接著大聲地叫，“喂!到附近的公園怎么走?喂!聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?我在問(wèn)你呢!”這時(shí)老水牛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞟了它一眼，沒(méi)吭聲，又轉(zhuǎn)過(guò)身去吃草了。它看見(jiàn)水牛不理它，就甩著尾巴走了。
它走著走著，來(lái)到一棵大樹(shù)旁，看見(jiàn)綿羊和一只狗在樹(shù)底下玩，它又甩著尾巴走過(guò)去問(wèn)：“喂!問(wèn)你們兩個(gè)，到附近公園怎么走?”綿羊和狗也不理它，它以為它們玩得太開(kāi)心聽(tīng)不見(jiàn)，又大聲地問(wèn)，“喂!到附近公園怎么走?”它們倆連看都沒(méi)看它一眼，繼續(xù)在那兒玩。
貓真懂禮貌。喏，就順這路走到盡頭，再向左拐就到了?！毙∝埾虼笙笳f(shuō)了聲“謝謝”便走了?？兹冈谂赃呄耄簽槭裁催@只小貓一問(wèn)它們就回答?為什么它們不告訴我?不行，我也去問(wèn)問(wèn)看!它走到大象面前，問(wèn)：“喂!到附近的公園怎么走?”大象不理它，于是它便大聲地說(shuō)，“為什么你肯告訴小貓，卻不告訴我呢?”大象轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑地說(shuō)：“你一出口就是‘喂’這喂那的，到底問(wèn)誰(shuí)呀?剛才你不是看見(jiàn)了嗎?人家那么有禮貌。你呀，盡會(huì)炫耀自己，別怪人家說(shuō)你，你應(yīng)該懂得講禮貌啦!”
孔雀聽(tīng)了大象的話(huà)，臉上發(fā)燒，低下頭，說(shuō)：“謝謝您的教導(dǎo)，我會(huì)改正的。”從那以后，孔雀再也不驕傲，再也不在別的動(dòng)物面前炫耀自己了。
孔雀每次向別人打招呼時(shí)都很禮貌，動(dòng)物們也和它一起玩了。
乙：同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。
甲：文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
乙：人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的.人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
甲：1、 參加升國(guó)旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
乙：3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。
4、 不打罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。
5、要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).
甲：作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)?！皣?guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使第四小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好!
欄目二：《優(yōu)秀作文展播》
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿
下面請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿
甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。 乙：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)!
直播日期： 2013年9月12日
負(fù)責(zé)班級(jí)：301班
指導(dǎo)老師:
主 播：
開(kāi)場(chǎng)白：
【合】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播之聲由我們?nèi)?1)班為大家主持。
【馬】我是三一班的，
【陸】我是三一班的。
【馬】今天，為大家準(zhǔn)備的欄目有《校園新聞》、《溫馨提醒》、《故事天地》和《歌曲欣賞》。
一、校園新聞
【陸】首先請(qǐng)聽(tīng)《校園新聞》
【馬】8月30日，全校學(xué)生告別暑假，來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
【陸】9月1日，同學(xué)們開(kāi)始了正式上課，下午教辦領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校視察工作。
【馬】9月2日，學(xué)校組織全校師生舉行了開(kāi)學(xué)典禮，楊校長(zhǎng)做了重要講話(huà)，表?yè)P(yáng)了各班在暑期社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
【陸】同一天，學(xué)校組織六年級(jí)的學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
【馬】9月6日，縣教育局部分領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查開(kāi)學(xué)工作，楊校長(zhǎng)作了匯報(bào)交流，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作表示滿(mǎn)意。
【陸】9月8日上午，鎮(zhèn)部分人大代表來(lái)我校視察參觀(guān)。
二、溫馨提醒
【馬】帶來(lái)一絲溫馨，給你一個(gè)提醒。下面請(qǐng)收聽(tīng)《溫馨提醒》。
【陸】同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
【馬】每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎?
【馬】同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
【陸】新學(xué)期，我們學(xué)校正在建設(shè)著新的操場(chǎng)和新的食堂，因此，在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)中我們要注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
【陸】在這里，我再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
【馬】我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屛覀児鈽s小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
【合】同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
三、《故事天地》
【馬】9月10日教師節(jié)，我們有些同學(xué)對(duì)這個(gè)節(jié)日還不是特別了解。下面我們就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)。
【陸】尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提
出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，就旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。從2004年開(kāi)始，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員的著名人文學(xué)者李漢秋以提案的方式，多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。經(jīng)權(quán)威部門(mén)研究測(cè)算，孔子誕生于公元前551年9月28日(陽(yáng)歷)，這個(gè)日子也恰當(dāng)其時(shí)：新學(xué)年開(kāi)始時(shí)的繁忙已經(jīng)過(guò)去，可以有時(shí)間籌辦教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。
【馬】讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!
【陸】關(guān)于這些節(jié)日，如果大家想知道得更多，還可以課后去翻閱更詳細(xì)的資料。
四、歌曲欣賞
【陸】最后，悠閑的午后讓我們一起在開(kāi)學(xué)第一課的主題曲《第一課》結(jié)束我們今天的節(jié)目。希望我們的節(jié)目能給你帶去好心情。
五、結(jié)束：
【陸】不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
【馬】非常感謝大家的收聽(tīng)，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見(jiàn)。
廣播稿件的格式篇一
2、第一行頂格寫(xiě)上：xxx班xxx來(lái)稿
4、廣播稿字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)一頁(yè)紙 運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的特點(diǎn)
你沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
1、寫(xiě)人物
賽場(chǎng)工作者、后勤人員、醫(yī)療人員：奉獻(xiàn)精神 啦啦隊(duì)員：幕后的英雄
播音員：傳播信息、激勵(lì)士氣 觀(guān)眾：協(xié)助維護(hù)秩序
老師、贊助商及外聯(lián)人員 運(yùn)動(dòng)員
2、寫(xiě)其他
大賽開(kāi)始前氣氛的描寫(xiě)
寫(xiě)完后好好念一遍”，“自己先來(lái)檢驗(yàn)一下，寫(xiě)下來(lái)的那些語(yǔ)言上不上口，順不順耳”?？梢?jiàn)，能否上口入耳是廣播稿寫(xiě)作的要法。所謂“上口”，就是念起來(lái)順嘴，流暢自然;所謂“入耳”，就是聽(tīng)起來(lái)順耳，一聽(tīng)就懂。因此，廣播稿語(yǔ)言要口語(yǔ)化;句子要簡(jiǎn)短;主題要單一集中，重點(diǎn)突出，注意上下文連貫銜接。
廣播稿的內(nèi)容沒(méi)有多大的.限制，可敘述可評(píng)論，可播新聞報(bào)道，可播啟事通知。與報(bào)上刊出，雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫(xiě)法上并沒(méi)有多大的區(qū)別，最大的不同在于其他文章是供閱讀的，而廣播稿是口念耳聽(tīng)的。正是這一特點(diǎn)決定了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
他們主張收下也可以，不收也可以。 但是大多數(shù)同學(xué)的看法是：勞動(dòng)有價(jià)，情義無(wú)價(jià)。更新觀(guān)念的同時(shí)也要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
他們說(shuō)，人是錢(qián)的主人，人之所以是人，是因?yàn)樗胁煌谄渌麆?dòng)物的高尚追求。錢(qián)并不是一切，人世間還有比金錢(qián)更珍貴的東西，那就是理想、人格、友誼、愛(ài)情等方面的精神美。
不會(huì)收!”他還告訴我，當(dāng)初給小趙補(bǔ)課，壓根兒就沒(méi)有想到什么報(bào)酬，只覺(jué)得幫助同學(xué)是一種友情。最后，他說(shuō)同學(xué)們的發(fā)言使他很受啟發(fā)，并拿出了討論會(huì)當(dāng)天晚上的日記給我看。
只見(jiàn)上面寫(xiě)著英國(guó)文豪蕭伯納的名言：“在現(xiàn)代社會(huì)中，沒(méi)有信念的闊佬，比沒(méi)有貞操的貧婦更危險(xiǎn)。”再下面是小宋自己的話(huà)一一我寧肯不當(dāng)闊佬，也決不放棄信念。 高三班這次“補(bǔ)課酬金怎么辦”的主題班會(huì)，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的情操教育課。
同學(xué)們都深有感觸地說(shuō)：“人生最重是精神?！?BR> 一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。
二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。
三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是廣播稿的一般形式。
四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化(書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà))，避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“?希望小學(xué)?每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
時(shí)間 班級(jí) 廣播主題 11.24 六年級(jí) 地點(diǎn) 廣播員 校園勵(lì)志 廣播內(nèi)容 一、開(kāi)場(chǎng)白： 甲：各位老師同學(xué)大家上午好，紅領(lǐng)巾廣播又跟大家見(jiàn)面了。我是六年級(jí) 播音員侯景媛。 乙：我是閆佳琦 甲：冬天來(lái)臨天氣乍冷。
多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情! 乙： 愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念: 冬天里,注意保暖! 二、下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆返母邢?甲：很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。
其實(shí)，他們 并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打 擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己 說(shuō)： “我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸!” 乙：一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏(yíng)回來(lái)，那么，他今天的 失利，就不是真正的輸。
要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮 住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端，失敗是成功的前奏。我希望大家能勇敢面 對(duì)困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把 每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最 后一刻。
廣播稿件的格式篇二
子，青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人生是一道溪流，
青春是沿途一片最晶瑩的水波。
人生在街頭巷尾，
青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話(huà)題。
揚(yáng)起頭，自信寫(xiě)在臉上：“我們正年輕”
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中，生命的激情沖心中開(kāi)起，與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。
廣播稿件的格式篇三
一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。
二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。
三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是的一般形式。
四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的沒(méi)有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
【甲】：老師們，同學(xué)們，大家好。興中之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
【乙】：歡迎你的收聽(tīng)。
【甲】：我是黃xx。
【乙】：我是劉xx。
【甲】：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
【乙】：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
【甲】：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
【乙】：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿(mǎn)著新聚焦的校園。
【甲】：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
【乙】：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“興中之聲”的激情。
【甲】：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> 【乙】：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
【甲】：中秋節(jié)的思念，在xx中學(xué)里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
【乙】：中秋節(jié)的'團(tuán)圓，在xx中學(xué)里把濃濃情意展現(xiàn)。
【甲】：興中的希望，在我們的心房。
【乙】：興中的掘起，是我們的理想。
【甲】：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
【乙】：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)趚x中學(xué)學(xué)習(xí)的愉快。
【甲】：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福興中學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
【乙】：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xx中學(xué)明天會(huì)更好。
【甲】：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
【乙】：中秋佳節(jié)，我們同唱。
【甲】：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
【乙】：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
【合】：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xx中學(xué)校園里放飛。
【插播音樂(lè)】。
廣播稿件的格式篇四
廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。廣播稿標(biāo)準(zhǔn)格式是什么？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。
二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。
三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是的一般形式。
四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的沒(méi)有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
廣播稿件的格式篇五
親愛(ài)的聽(tīng)眾大家好，您正在收聽(tīng)的是烽火前哨廣播，(這里是烽火前哨廣播站，歡迎收聽(tīng)烽火前哨廣播)(烽火前哨廣播站正在為您廣播)(下面由烽火前哨廣播站為您帶來(lái)今天的節(jié)目)。
今天是20@@年@月@日，星期@，農(nóng)歷@月@日。據(jù)中央氣象臺(tái)預(yù)測(cè)今日成都為@@，最高氣溫@@，最低氣溫@@。
在今天的節(jié)中您將聽(tīng)到內(nèi)容有(我們將為您播報(bào)的內(nèi)容有)：黨史上的今天、團(tuán)內(nèi)新聞、@@@@、@@@@。
下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。(首先為您播報(bào)的是黨史上的今天)
黨史上的今天： 黨史上的今天1978年10月22日至29日 鄧小平訪(fǎng)問(wèn)日本。這是新中國(guó)成立后中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人首次訪(fǎng)問(wèn)日本。訪(fǎng)問(wèn)期間，鄧小平代表中國(guó)政府出席了《中日和平友好條約》互換批準(zhǔn)書(shū)的儀式，向日本各界人士反復(fù)介紹了中國(guó)的內(nèi)外政策，還專(zhuān)門(mén)對(duì)日本具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化企業(yè)、高科技設(shè)施等進(jìn)行詳細(xì)考察。
通過(guò)實(shí)地考察，鄧小平多次表達(dá)了希望加強(qiáng)同日本在經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面的合作，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，加快中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐的愿望。
這次訪(fǎng)問(wèn)受到日本社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。日本各大報(bào)刊均以頭版位置作了大量報(bào)道。
日本10個(gè)對(duì)華友好團(tuán)體為鄧小平訪(fǎng)日舉行歡迎酒會(huì)，來(lái)自日本各地的各界人士2000多人出席。
日本內(nèi)閣21名成員中有14人出席了鄧小平舉行的答謝宴會(huì)。這次成功的訪(fǎng)問(wèn)，不僅把中日兩國(guó)的友好關(guān)系推進(jìn)到新的階段，而且也為中國(guó)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和管理方法，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，打開(kāi)了局面。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
乙：每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面了!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿乙：愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的節(jié)目。
甲：紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的
合：高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播!(音樂(lè))
甲：我是來(lái)自四一中隊(duì)的。
乙：我是來(lái)自四二中隊(duì)的。
甲：在今天的節(jié)目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車(chē)》欄目。
乙：主要內(nèi)容有：一、通過(guò)近幾周的觀(guān)察，校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象，希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕此種行為，以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。另外，各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來(lái)，希望值日生在打掃時(shí)能夠及時(shí)清除掉。
甲：二、本周學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過(guò)程中，保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣，并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。最后，預(yù)祝大家在比賽中取得好成績(jī)。(音樂(lè))
乙：下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。
甲：六年級(jí)(2)班李本明來(lái)稿。題目為：《挖筍的啟示》。(音樂(lè))
乙：在我八歲那年的春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤(rùn)的.土里探出頭來(lái)了。
我就跟小伙伴們一起來(lái)到竹林，準(zhǔn)備挖筍，可是，我光看到竹子，沒(méi)有看到筍，小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng)?；锇閭儐?wèn)我：“你怎么不找啊?”“這里沒(méi)有筍，怎么找啊?”小伙伴們又說(shuō)：“那你說(shuō)錯(cuò)了!
這里的筍多著呢!但它長(zhǎng)在竹根的根節(jié)上，不容易發(fā)現(xiàn)，你要仔細(xì)看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來(lái)是這樣!
怪不得我找不到呢!” 于是，我便拿著小鋤，一絲不茍的在每根竹子的竹根上找?？蛇@片竹林似乎故意和我作對(duì)，幾分鐘之后，不但一棵沒(méi)找著，到處凹凸不平，還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了，心里想著：找不著就算了!
可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹(shù)立起信心。這時(shí)，我便打起精神找了起來(lái)。終于在一根筆直的竹子根下，發(fā)現(xiàn)了一棵類(lèi)似圓錐的東西，我走近一看，啊!是一棵竹筍!我急忙用手刨開(kāi)竹筍周?chē)闹袢~，一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!
我用小鋤輕輕地挖開(kāi)竹筍周?chē)耐?，再挖掉竹筍的根，這樣一棵完整的竹筍就蹦出來(lái)了!
就這樣，我挖了很多竹筍，最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。
這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事，都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，這樣才能把事做好，做的完美!
甲：最后，為大家播出的是《隊(duì)員心語(yǔ)》欄目。
乙：六年級(jí)(2)班曾靜雯來(lái)稿。
甲：我是一名六年級(jí)學(xué)生，即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。今天，我有許多話(huà)想說(shuō)，特別是這難忘的既長(zhǎng)又短的1800天的小學(xué)生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛(ài)循循善誘，為我們打開(kāi)知識(shí)的窗戶(hù)。
是你們——母校的老師，告訴我們?cè)撛鯓幼x書(shū)，怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們教書(shū)育人，把人類(lèi)文明的甘泉灑向我們每位學(xué)子。是你們，讓我們從幼稚變得成熟，從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得：同學(xué)遇到難題時(shí)，老師耐心的講解|同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，是老師為我們調(diào)解。課上，老師細(xì)心的講解、引導(dǎo)|課后，又是我們最知心、最友好的大朋友。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，每天的任務(wù)雖然很重，但并不乏味，因?yàn)槲覀兊恼n余生活豐富多彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，我們也必須努力，爭(zhēng)取做到最好，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
啊!難忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。今后，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，我都不會(huì)忘記母校的諄諄教誨。我都會(huì)勇往直前，克服困難，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
最后，祝愿母校永遠(yuǎn)年輕!充滿(mǎn)活力!
乙：同學(xué)們，以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容，感謝大家的收聽(tīng)!
甲：也感謝六年級(jí)(2)班李本明同學(xué)及曾靜雯同學(xué)的來(lái)稿!
乙：希望同學(xué)們積極投稿。
甲：本次節(jié)目到此結(jié)束。
合：謝謝大家!(音樂(lè))
廣播稿件的格式篇六
主持人好，聽(tīng)眾朋友們大家好，按照市委市政府的要求和安排，今天我們有幸再次來(lái)到市人民廣播電臺(tái)，通過(guò)《政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)》節(jié)目和各位聽(tīng)眾朋友交流、探討司法行政工作，我們對(duì)此非常重視，也非常愿意接受社會(huì)各界的咨詢(xún)和反映，聽(tīng)取大家提出的意見(jiàn)和建議，歡迎聽(tīng)眾朋友們就司法行政相關(guān)方面的問(wèn)題來(lái)電和我們一起溝通探討!
為便于各位提出有針對(duì)性的意見(jiàn)和問(wèn)題，我在這里首先就司法局的工作職責(zé)和機(jī)構(gòu)設(shè)置作簡(jiǎn)要介紹：司法局作為政府主管司法行政工作的主要職能部門(mén)，承擔(dān)著普法依法治理、人民調(diào)解、安置幫教、社區(qū)矯正、法律服務(wù)、法律援助、律師、公證管理以及司法鑒定管理等職責(zé)，下設(shè)有辦公室、宣傳教育股、公證律師管理股、基層工作管理股等四個(gè)職能股室和法律援助中心、公證處、司法鑒定中心、三個(gè)律師事務(wù)所等六個(gè)下屬單位。同時(shí)市依法治市辦公室、市刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室也設(shè)在市司法局。
目前，我局在18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處均設(shè)立了基層司法所，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處的司法行政工作。
今年以來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局始終堅(jiān)持
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，依法履行職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，各項(xiàng)司法行政業(yè)務(wù)有了全面的提升和發(fā)展，概括起來(lái)主要就是三個(gè)方面：一是積極發(fā)揮法制宣傳職能，大力營(yíng)造濃厚的法制環(huán)境。二是積極發(fā)揮法律保障職能，全力維護(hù)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。三是積極發(fā)揮法律服務(wù)職能，努力優(yōu)化和諧的發(fā)展環(huán)境。 在這里，我想特別向聽(tīng)眾朋友們介紹一下我們目前正在開(kāi)展的法律服務(wù)“進(jìn)千村入萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)。
隨著國(guó)際金融危機(jī)的漫延，大量農(nóng)民工失業(yè)或返鄉(xiāng)，導(dǎo)致勞資糾紛、農(nóng)村土地糾紛增多，為維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、更好的服務(wù)“三農(nóng)”，自去年年底，全省統(tǒng)一開(kāi)展了這次進(jìn)村入戶(hù)法律大服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)將一直持續(xù)到十月底，具體工作內(nèi)容就是 “四個(gè)進(jìn)村入戶(hù)”，即法律政策宣講進(jìn)村入戶(hù)、法律服務(wù)法律援助進(jìn)村入戶(hù)、矛盾糾紛排查調(diào)處進(jìn)村入戶(hù)、訪(fǎng)社區(qū)矯正幫教安置對(duì)象進(jìn)村入戶(hù)?；顒?dòng)要求各司法所必須做到“六個(gè)一”：向轄區(qū)每個(gè)農(nóng)戶(hù)發(fā)放一份《致廣大農(nóng)民朋友的一封信》、建立一本服務(wù)工作日志、走訪(fǎng)轄區(qū)每個(gè)農(nóng)戶(hù)一次以上、上一堂法制宣傳課、向基層黨委、政府或企事業(yè)單位提交一份法律建議書(shū)、每名基層干警撰寫(xiě)一篇服務(wù)案例和心得體會(huì)。
群眾積極參與和配合，共同促進(jìn)我市“進(jìn)千村入萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)深入開(kāi)展下去，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
下半年，我們將繼續(xù)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全市的工作大局，切實(shí)將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的成果，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的層次、更高的水平、更好的效果上來(lái)謀劃和推進(jìn)工作。
一、圍繞第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;
二、落實(shí)第一責(zé)任，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先，有效化解社會(huì)矛盾糾紛;
四、貫徹基本方略，深入推進(jìn)普法依法治理;
五、夯實(shí)基層基礎(chǔ)，加強(qiáng)基層司法所建設(shè);
六、提速數(shù)字司法，推進(jìn)信息化建設(shè)與應(yīng)用;
七、培養(yǎng)一流隊(duì)伍，提高隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì);
八、深化效能建設(shè)，推進(jìn)高效依法陽(yáng)光行政。爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的工作成績(jī)迎接國(guó)慶60周年和我們界首復(fù)市20周年!
四、結(jié)束語(yǔ)
三十分鐘的時(shí)間非常短暫，感謝廣大聽(tīng)眾朋友對(duì)我市司法行政工作的關(guān)心和支持，通過(guò)參與上線(xiàn)節(jié)目，使我們進(jìn)一步了解了群眾的法律需求，認(rèn)識(shí)到我們工作還存在一些問(wèn)題，回去以后我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)、進(jìn)一步提高服務(wù)能力和水平，歡迎社會(huì)各界群眾繼續(xù)對(duì)司法行政工作進(jìn)行監(jiān)督，并提出寶貴意見(jiàn)。在此，我鄭重承諾，只要是涉及司法行政工作的，無(wú)論是投訴還是求助類(lèi)問(wèn)題，我們一定做到件件有回音，事事有落實(shí)。謝謝大家。
a本期的音樂(lè)地帶呢，又和大家見(jiàn)面了
b是的，我是孟蕾
a我是小文
夢(mèng)蕾啊，你知道我最喜歡的歌手是誰(shuí)嗎?
b這個(gè)，你有沒(méi)和我說(shuō)過(guò)，我當(dāng)然不清楚了
a那我今天呢就和你說(shuō)說(shuō)小文最?lèi)?ài)的歌手中的一個(gè)，就是she
【三度灼傷】，受灼傷部位包括雙頰、手、手背、大腿及背部，部分傷口必須做植皮手術(shù)(臉部為輕傷)。當(dāng)時(shí)這則消息震驚了每一個(gè)she的歌迷，也包括我。本以為，she就這樣走到了盡頭，可是在這近一年多的時(shí)間里，所有she的歌迷看到的確是她的堅(jiān)強(qiáng)和努力。
b我知道我知道，本來(lái)selina原定于與未婚夫張承中結(jié)婚的，后來(lái)不得已婚期被推遲了。而就上個(gè)月的31日，selina與張承中舉行了婚禮。他們?nèi)甑母星橐步K于有了一個(gè)完美的結(jié)局。 a是啊，小文介紹she給大家也就是讓大家看到selina的堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也希望我們一起祝福這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，祝福這個(gè)歌迷心中永遠(yuǎn)的公主。
b第一首歌曲是she的成名曲《super star》
a那下面的這首歌你應(yīng)該會(huì)很喜歡了，這首歌由hebe作詞，收錄在she的專(zhuān)輯《漁人碼頭演唱會(huì)》中，這首悲傷情歌充分展現(xiàn)了hebe的創(chuàng)作才華，歌曲表現(xiàn)出了戀愛(ài)不順利的`感覺(jué)，聽(tīng)歌的同時(shí)，讓人想起以往談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)，再一次體會(huì)感情的無(wú)奈，分手的悲傷心情。
b《說(shuō)你愛(ài)我》送給大家
b小文啊，既然你說(shuō)你喜歡she，那你最喜歡她們的什么歌呢?
a我最喜歡的歌是他們的《愛(ài)情的海洋》，不瞞夢(mèng)蕾說(shuō)，這也和小文自己的感情經(jīng)歷有關(guān)啊。這首歌里藏著我和他的回憶?；蛟S，每個(gè)人或多或少的都會(huì)在一些歌里找到自己的回憶吧?！稅?ài)情的海洋》，讓我們聆聽(tīng)。
b
a差點(diǎn)忘了，今天可是早已被大家關(guān)注和炒作的六一節(jié)啊
a節(jié)目的最后，祝愿每個(gè)人都幸福愉快
b單身節(jié)快樂(lè)啊
a我是小文
b我是夢(mèng)蕾
ab我們下周再見(jiàn)
廣播稿件的格式篇七
廣播稿屬于新聞的一種，它包括新聞的一些特性。首先，一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素：即五個(gè)“w”和一個(gè)“h”(何時(shí)when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次，還要具有新聞的四個(gè)特點(diǎn)：即快、真、短、新。
4、內(nèi)容新?！靶隆保赴l(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件，同時(shí)，角度也要新，要選擇新的報(bào)道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。
簡(jiǎn)要的分析：
1、廣播稿要寫(xiě)標(biāo)題。好的標(biāo)題是成功的一半，如果一篇廣播能有一個(gè)好的標(biāo)題，那么就會(huì)給人以好的印象。廣播稿的標(biāo)題不一定要求必須要有文采、詩(shī)韻，但應(yīng)盡量反映整個(gè)報(bào)道的主題，讓人聽(tīng)了題目就能明白整個(gè)報(bào)道的大概內(nèi)容了。希望同學(xué)們養(yǎng)成寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)好標(biāo)題的習(xí)慣。
2、廣播稿要有一個(gè)明確的主題思想。
3、廣播稿應(yīng)該報(bào)道的是已經(jīng)發(fā)生或是正在進(jìn)行的事實(shí)，如果不是重大活動(dòng)或會(huì)議等，就沒(méi)有必要報(bào)道其計(jì)劃、籌備工作。
4、注意人稱(chēng)的使用。廣播稿應(yīng)該以第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，最好不要以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)。
5、避免犯一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
6、一事一報(bào)。一篇廣播報(bào)道一件完整的事情就可以了，不要把幾個(gè)報(bào)道放在同一篇廣播稿報(bào)道，從而使其混雜化了。一篇一報(bào)可以使內(nèi)容更集中化，單一化。
7、廣播稿應(yīng)該統(tǒng)一使用格子信箋或是使用打印稿，這是最基本的要求。
8、注意書(shū)寫(xiě)。
切忌：a.使用同音詞 b.文言詞語(yǔ)用得多 c.行文使用括號(hào)
第一，要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的。看起來(lái)順眼的文章，聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的'媒體，廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性，要通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，念起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)省力。因此，寫(xiě)稿時(shí)，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱(chēng)名詞，不該省的字千萬(wàn)不要省略。
第二，采寫(xiě)要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。
第三，在寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)時(shí)，要先打招呼，請(qǐng)聽(tīng)眾收聽(tīng)，增強(qiáng)吸引力。
第四，要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話(huà)、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪(fǎng)問(wèn)等。
廣播稿件的格式篇八
一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。
二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。
三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是廣播稿的一般形式。
四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。
廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
廣播稿是指供廣播電臺(tái)、廣播站播發(fā)的稿子。葉圣陶先生曾說(shuō)：“希望寫(xiě)廣播新聞稿的，寫(xiě)完后好好念一遍”，“自己先來(lái)檢驗(yàn)一下，寫(xiě)下來(lái)的那些語(yǔ)言上不上口，順不順耳”?？梢?jiàn)，能否上口入耳是廣播稿寫(xiě)作的要法。所謂“上口”，就是念起來(lái)順嘴，流暢自然；所謂“入耳”，就是聽(tīng)起來(lái)順耳，一聽(tīng)就懂。因此，廣播稿語(yǔ)言要口語(yǔ)化；句子要簡(jiǎn)短；主題要單一集中，重點(diǎn)突出，注意上下文連貫銜接。 ?廣播稿的內(nèi)容沒(méi)有多大的限制，可敘述可評(píng)論，可播新聞報(bào)道，可播啟事通知。與報(bào)上刊出，雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫(xiě)法上并沒(méi)有多大的區(qū)別，最大的不同在于其他文章是供閱讀的，而廣播稿是口念耳聽(tīng)的。正是這一特點(diǎn)決定了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。
廣播稿件的格式篇九
今天我們迎著燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見(jiàn)面了，真誠(chéng)的歡迎您光臨*********商場(chǎng)，在此我代表*********全體員工對(duì)您的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意。 *********商場(chǎng)將以物美價(jià)廉的`產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報(bào)廣大銷(xiāo)費(fèi)者，以營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境為己任，。將更實(shí)惠的價(jià)格，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的服務(wù)，及優(yōu)雅，環(huán)保，健康的購(gòu)物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費(fèi)者。
商場(chǎng)一樓主要經(jīng)營(yíng)：******
二樓主要經(jīng)營(yíng)：******
三樓主要經(jīng)營(yíng)：******
親愛(ài)的顧客朋友，感謝您光臨*********商場(chǎng)，品味時(shí)尚購(gòu)物，體驗(yàn)**文化。祝您今天購(gòu)物愉快!
送客詞
尊敬的顧客，商戶(hù)朋友們，你們好
*********商場(chǎng)，今天的營(yíng)業(yè)到此結(jié)束，我們優(yōu)雅的購(gòu)物環(huán)境，物美價(jià)廉的商品，顧客至上的服務(wù)理念，希望能給您留下美好的印象，為了*********的蓬勃發(fā)展，我們真誠(chéng)的希望您多提寶貴意見(jiàn)百貨商場(chǎng)廣播稿百貨商場(chǎng)廣播稿。感謝商戶(hù)朋友對(duì)我們各項(xiàng)工作的配合，請(qǐng)您在離開(kāi)前，清點(diǎn)好自己的商品，關(guān)閉所有電源，檢查是否存在安全隱患，不要將貴重物品和現(xiàn)金存放在攤位，確保做好清場(chǎng)工作，方可離開(kāi)。
再次感謝顧客和商戶(hù)朋友對(duì)我們工作的支持。
祝您晚安，再見(jiàn)。
禁煙廣告
親愛(ài)的顧客，商戶(hù)朋友，你們好。
歡迎您光臨********商場(chǎng)，為了營(yíng)造一個(gè)舒適，無(wú)煙的購(gòu)物環(huán)境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請(qǐng)不要在商場(chǎng)內(nèi)吸煙，********商場(chǎng)能否成為無(wú)煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對(duì)我們工作的支持與配合。
*********商場(chǎng)全體員工祝您身體健康，購(gòu)物愉快。
親愛(ài)的顧客朋友，當(dāng)您置身于“*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)”時(shí)，您一定感受到了它的溫馨舒適，感受到了它的高貴典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳瑯滿(mǎn)目。天津*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是我們精心奉獻(xiàn)給您的“家”。我們擁有*萬(wàn)平方米的經(jīng)營(yíng)賣(mài)場(chǎng)面積，共有上下三層，引進(jìn)***多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。 *********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是目前 ****(地區(qū))最大、最全、最時(shí)尚的家居購(gòu)物廣場(chǎng)，商場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)完全按照現(xiàn)代化商場(chǎng)規(guī)劃，內(nèi)設(shè)多部電梯貨梯，中央空調(diào)，24小時(shí)物業(yè)服務(wù)，讓您挑選精美商品的同時(shí)，保持輕松愉快的心情，在我商場(chǎng)購(gòu)物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服務(wù)保障，讓您放心消費(fèi)。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品，一站式購(gòu)物平臺(tái)，滿(mǎn)足您的需求，使您充分享受家居購(gòu)物帶給您的樂(lè)趣。
親愛(ài)的顧客朋友，*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)真誠(chéng)歡迎您的光臨。祝您購(gòu)物愉快。
廣播稿件的格式篇十
各位親愛(ài)的顧客：
謝謝您來(lái)到xxx商店購(gòu)物，現(xiàn)在是晚上x(chóng)xx點(diǎn)，我們將于xxx點(diǎn)關(guān)閉所有的營(yíng)業(yè)系統(tǒng)，請(qǐng)配合我們的工作。
xxx商店全體員工祝您購(gòu)物愉快，并期待您的再次光臨，謝謝!
開(kāi)店：
各位親愛(ài)的顧客：
上午好，xxx店所有員工向致以真誠(chéng)的問(wèn)候。感謝您對(duì)xxx店的光臨及支持，我們會(huì)以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)換來(lái)您的滿(mǎn)意。祝您購(gòu)物愉快!
8：50。
在場(chǎng)的各位員工請(qǐng)注意，現(xiàn)在離開(kāi)店時(shí)間還有10分鐘，請(qǐng)商品營(yíng)業(yè)部所有員工在開(kāi)店前5分鐘將貨補(bǔ)齊，并把沒(méi)有用的紙箱及手推車(chē)推至賣(mài)場(chǎng)外，謝謝!(大學(xué)新生軍訓(xùn)新聞稿)。
8：55。
各位員工請(qǐng)注意，還有5分鐘就開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，請(qǐng)各就工作崗位，保持您的好心情，露出您的笑容，準(zhǔn)備迎接顧客，謝謝!
9：30(每隔一小時(shí)讀一遍)。
親愛(ài)的顧客，您好!xxx超市自開(kāi)業(yè)以來(lái)，得到了社會(huì)各界的大力支持與廣大消費(fèi)者的厚愛(ài)，在此，公司總經(jīng)理攜全體員工向每一位光顧本超市的消費(fèi)者表示歡迎和衷心的感謝。同時(shí)希望顧客在光臨本超市時(shí)，對(duì)xxx超市的商品價(jià)格以及服務(wù)提出寶貴建議。如您的建議被本超市采納，公司總經(jīng)理將予以獎(jiǎng)勵(lì)，希望廣大顧客踴躍參加我們這次尋求最佳建議獎(jiǎng)活動(dòng)，謝謝!
10：00(每隔一小時(shí)播上遍)。
親愛(ài)的顧客，您好!xxx超市本著“xxx”的理念，并提供一萬(wàn)五千種各式商品供您選購(gòu)，滿(mǎn)足您衣、食、住、行的各項(xiàng)需求，xxx超市是采用直接進(jìn)貨，去中間環(huán)節(jié)，降低零售成本，并且制定最合理的價(jià)格，給您最誠(chéng)心、誠(chéng)實(shí)的服務(wù)，只要您走進(jìn)xxx超市，樣樣都是您可以放心選購(gòu)的商品。在此，xxx超市祝您購(gòu)物愉快!同時(shí)，為了您的利益，請(qǐng)?jiān)诮Y(jié)賬后核對(duì)您的`賬單，若有差錯(cuò)，請(qǐng)當(dāng)場(chǎng)解決，隔日恕不輸辦理。謝謝!
(在人多時(shí)每隔半小時(shí)......)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
現(xiàn)在我們**商場(chǎng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的精心裝修，以嶄新的面貌正式開(kāi)業(yè)了!值此開(kāi)業(yè)之際，我代表商場(chǎng)的全體員工向前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們表示熱烈的歡迎，并向大力支持和熱心關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示忠心地感謝!
下面，我代表商場(chǎng)全體員工表示我們的決心：
1、絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，辦出有**特色的百貨商場(chǎng)。
2、解放思想，更新觀(guān)念，切實(shí)改變工作作風(fēng)。順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，牢牢把握商業(yè)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，使我們的商場(chǎng)不斷發(fā)展、壯大，真正成為**人自己的購(gòu)物中心。
3、堅(jiān)持“信譽(yù)第一，顧客至上”的宗旨，增強(qiáng)全員的主人翁意識(shí)，樹(shù)立“以商場(chǎng)為家”的思想，改善服務(wù)質(zhì)量，以真誠(chéng)地微笑、熱情地服務(wù)迎接每一位顧客，以貨真價(jià)實(shí)的商品、充足的貨源滿(mǎn)足不同層次人士的購(gòu)物需求。
4、我們要加強(qiáng)內(nèi)部管理工作，采取多種經(jīng)營(yíng)方式，把商場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益搞上去，逐步實(shí)現(xiàn)工人自?huà)昕诩Z的目標(biāo)。最后，我敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們一如既往地支持我們商場(chǎng)的工作，并對(duì)我們的工作予以監(jiān)督，多提寶貴意見(jiàn)，使我們的工作更好地為大家服務(wù)。
廣播稿件的格式篇十一
今天我們迎著燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見(jiàn)面了，真誠(chéng)的歡迎您光臨*********商場(chǎng)，在此我代表*********全體員工對(duì)您的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意。*********商場(chǎng)將以物美價(jià)廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報(bào)廣大銷(xiāo)費(fèi)者，以營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境為己任，。將更實(shí)惠的價(jià)格，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的服務(wù)，及優(yōu)雅，環(huán)保，健康的購(gòu)物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費(fèi)者。
商場(chǎng)一樓主要經(jīng)營(yíng)：******。
二樓主要經(jīng)營(yíng)：******。
三樓主要經(jīng)營(yíng)：******。
親愛(ài)的顧客朋友，感謝您光臨*********商場(chǎng)，品味時(shí)尚購(gòu)物，體驗(yàn)**文化。祝您今天購(gòu)物愉快!
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再次感謝顧客和商戶(hù)朋友對(duì)我們工作的支持。
祝您晚安，再見(jiàn)。
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親愛(ài)的顧客，商戶(hù)朋友，你們好。
歡迎您光臨********商場(chǎng)，為了營(yíng)造一個(gè)舒適，無(wú)煙的購(gòu)物環(huán)境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請(qǐng)不要在商場(chǎng)內(nèi)吸煙，********商場(chǎng)能否成為無(wú)煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對(duì)我們工作的支持與配合。
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親愛(ài)的顧客朋友，當(dāng)您置身于“*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)”時(shí)，您一定感受到了它的溫馨舒適，感受到了它的高貴典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳瑯滿(mǎn)目。天津*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是我們精心奉獻(xiàn)給您的“家”。我們擁有*萬(wàn)平方米的經(jīng)營(yíng)賣(mài)場(chǎng)面積，共有上下三層，引進(jìn)***多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是目前****(地區(qū))最大、最全、最時(shí)尚的家居購(gòu)物廣場(chǎng)，商場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)完全按照現(xiàn)代化商場(chǎng)規(guī)劃，內(nèi)設(shè)多部電梯貨梯，中央空調(diào)，24小時(shí)物業(yè)服務(wù)，讓您挑選精美商品的同時(shí)，保持輕松愉快的心情，在我商場(chǎng)購(gòu)物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服務(wù)保障，讓您放心消費(fèi)。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品，一站式購(gòu)物平臺(tái)，滿(mǎn)足您的需求，使您充分享受家居購(gòu)物帶給您的樂(lè)趣。
親愛(ài)的顧客朋友，*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)真誠(chéng)歡迎您的光臨。祝您購(gòu)物愉快。
廣播稿件的格式篇十二
夏季天氣炎熱，且是安全事故易發(fā)生的季節(jié)，所以我們作為生產(chǎn)一線(xiàn)的職工要做到以下幾點(diǎn)生產(chǎn)注意事項(xiàng)。
第一，用電安全。天氣炎熱，工人穿著單薄且皮膚多汗，相應(yīng)的增加了觸電的危險(xiǎn)，另外夏季潮濕多雨，電氣設(shè)備的絕緣性能有所降低，是觸電事故的易發(fā)季節(jié)，所以，抓好用電安全尤其重要。
第二，防暑降溫。夏季天氣高溫干燥，連續(xù)超負(fù)荷的工作易造成中暑事故的發(fā)生，只有切實(shí)做好防暑降溫工作，才能消除季節(jié)性的安全隱患，生產(chǎn)一線(xiàn)的職工必須配備必要的防暑藥品，并且有專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好含鹽飲料和茶水供應(yīng)。
第三，裝備作業(yè)安全。氣焊、氣割是我們每天必須操作的，夏季氣溫較高，尤其是使用氣瓶作業(yè)的員工，將氣瓶置于露天，高壓氣體在烈日曝曬下升溫，體積膨脹嚴(yán)重的易發(fā)生氣瓶爆炸事故，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
一旦爆炸還會(huì)帶來(lái)二次事故(火災(zāi)等)，使損失變大?？梢?jiàn)壓力容器在夏季作業(yè)中的`使用和存放非常重要。
第四，個(gè)人防護(hù)用品的穿戴。為了保護(hù)好特種作業(yè)人員在施工過(guò)程中的人身安全，作業(yè)人員必須穿戴好個(gè)人防護(hù)用品，佩戴好安全帽、安全帶、安全鞋，這些東西天氣炎熱穿戴在身上讓人覺(jué)得更熱，于是一些人在工作中放棄穿戴，一旦危險(xiǎn)來(lái)了，連最基本的防護(hù)作用都沒(méi)有，使得原本不是傷害很大的事故變得嚴(yán)重。
第五，防雷電安全。夏季雷雨天氣增多，生產(chǎn)過(guò)程中還有很多注意事項(xiàng)，以上只是其中的幾個(gè)方面，“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的方針要求我們做好安全預(yù)防措施，盡量避免或減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生，在工作中只要我們牢記安全這根弦，切實(shí)做好各項(xiàng)安全預(yù)防措施，尤其是有針對(duì)性的安全保護(hù)措施，我們的安全生產(chǎn)才能防患于未然。
最后，特種作業(yè)人員應(yīng)注意的安全。像我們這樣的特種作業(yè)人員，在船上施工時(shí)，悶艙作業(yè)必須遵循掛牌、通風(fēng)、雙人制及照明。每個(gè)人在自己的工作完畢后必須切斷電源、氣源、余火。
每個(gè)人使用的設(shè)備必須完好，如割刀皮帶不漏氣、電焊皮帶不露銅、電源線(xiàn)有良好的漏氣保護(hù)裝置、千斤頂、葫蘆經(jīng)常檢查保養(yǎng)，不得帶病工作等。
白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡，
臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定。
這是耐力與意志的檢驗(yàn)，
超越自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo)，
當(dāng)你體驗(yàn)過(guò)從他人身邊攸勿而過(guò)時(shí)，
你將再次獲得新的感悟，
那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn)，
更是為代表隊(duì)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪，
拼搏吧!努力吧!
運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利就在眼前，我們不言放棄。
你聽(tīng)那激烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。
你聽(tīng)那歡呼加油的吶喊聲，
催人奮進(jìn)。
賽場(chǎng)上的旋律，
如旋風(fēng)般急速，
如號(hào)角般激揚(yáng)，
如激流般奔騰不息。
創(chuàng)新!突破!超越!
永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。
廣播稿件的格式篇十三
(出音.壓混)
大家好，收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們。
感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。現(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間。歡迎您的到來(lái)。我是xx。
今天，我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在這里，來(lái)和大家一起，聽(tīng)一段音樂(lè)，品一杯咖啡，交一個(gè)朋友，說(shuō)一份心情。讓我們的心，在音樂(lè)的世界里，自由地飛翔。
(音揚(yáng).壓混)
而一直以來(lái)，就我個(gè)人而言，是非常喜歡音樂(lè)的。
無(wú)論歡樂(lè)或者悲傷的時(shí)候，好像都喜歡關(guān)掉燈，掛上耳塞，讓自己完全地投入到音樂(lè)的世界里。
其實(shí)，人在很多時(shí)候，在很多事情上，語(yǔ)言都顯得很貧乏，好像這樣的時(shí)候，也只有音樂(lè)，才可以完全地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
從那些無(wú)形的旋律中，我們總能聽(tīng)到我們的心中想說(shuō)卻又說(shuō)不出，想要表達(dá)，卻又難以表達(dá)的聲音。這聲音是豐富的，是多彩的，是不含任何雜質(zhì)的。我想，基本上，它就是人類(lèi)最原始，最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。
所以，好的音樂(lè)，總是能引起我們的共鳴。
而這個(gè)世界是需要音樂(lè)的，正如需要美麗和高尚一樣。
(出歌：樸樹(shù)—10。《召喚》)
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，這會(huì)兒朋友們聽(tīng)到的這收歌，是樸樹(shù)所演唱的一首歌，名字叫《召喚》。
這的確是一首很好聽(tīng)的歌，不僅有清新優(yōu)美，簡(jiǎn)單易學(xué)的旋律，還有悠長(zhǎng)的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然，樸樹(shù)的歌喉也是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次聽(tīng)樸樹(shù)的歌都沒(méi)有心理壓力，因?yàn)?，就好像?tīng)自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。
而現(xiàn)在聽(tīng)這首《召喚》，我就想起了我的一個(gè)朋友，一個(gè)老朋友。他離開(kāi)我們……已經(jīng)十年了。
十年之前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里，共同做著飛翔的夢(mèng)。真的很希望有一天，我們可以像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，在藍(lán)色的天空中，結(jié)伴而行，自由地飛翔。
可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我們終于有了一雙翅膀，可以勇往直前，自由高飛的時(shí)候，我的朋友卻再也飛不動(dòng)了，他……患了骨癌。
(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)
后來(lái)，我去醫(yī)院看他，他對(duì)我笑。他說(shuō)：“我快死了。”
(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)
我的朋友在他生命的最后時(shí)光里，拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上，說(shuō)：“你去飛的時(shí)候，一定帶上它們哪!……”
后來(lái)，我飛了很多地方。無(wú)論我到哪里，那些紙鶴一直帶在身邊，從不敢丟。
(樸樹(shù)的歌揚(yáng)起——)
大家好!我親愛(ài)的朋友們。這里是北京人民廣播電臺(tái)調(diào)頻頻率97。2兆赫，感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。現(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間，我是節(jié)目主持人xx。
(出浪漫薩克斯風(fēng)—16。《把愛(ài)帶回家》)
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，此刻，您聽(tīng)到的這首樂(lè)曲，是一首非常美麗的薩克斯音樂(lè)《把愛(ài)帶回家》。
美麗的音樂(lè)，總會(huì)讓我們想起許多美麗的故事。
在這樣的音樂(lè)聲中，我想起了我的婆婆。
我想，這個(gè)時(shí)候，我的婆婆一定在等我回家。
我想起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：當(dāng)你深夜回家，在家里開(kāi)著燈一直等你的人，一定是你最親的人。
這么說(shuō)，我的婆婆就是我最親的人。
可是，我和婆婆卻沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，我們只是合租在一套單元房里。
實(shí)際上，從我七歲開(kāi)始，我的父母就已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。從那之后，我在這個(gè)世界上，就已經(jīng)沒(méi)有任何親人了。遇到婆婆一家時(shí)，我已經(jīng)流浪了大半個(gè)中國(guó)。一路的顛沛流離，使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時(shí)，我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了?？墒?，孤單如我，縱然可以拒絕所有人的善意和幫助?又怎么可以拒絕一顆母親的心呢?朝夕相處的日子，平淡如水，沉靜如和風(fēng)，可是來(lái)自婆婆本性中的善良和慈愛(ài)，卻讓一個(gè)游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了，婆婆早早就給準(zhǔn)備好了棉衣棉褲，生病了，75歲的婆婆，顛著一雙小腳，到處去為我找藥來(lái)……不知不覺(jué)之中，在一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨，遍嘗苦難的少年的心中，就開(kāi)出一朵溫馨的花來(lái)。
那花，我叫它心靈之花。
其實(shí)心靈之花，在每個(gè)人的心里都有種子?？墒牵?yàn)樗鼪](méi)有形狀，也沒(méi)有顏色，所以平常的日子我們感覺(jué)不到它的存在。也只有當(dāng)我們付出或者接受愛(ài)的光輝時(shí)，它才開(kāi)花。那花，一定會(huì)是世界上最美的花朵。
所以，當(dāng)有人問(wèn)我：如何讓千年的石頭也動(dòng)心的時(shí)候，我的回答是：用愛(ài)感動(dòng)它!
(音揚(yáng)起——)
好了，親愛(ài)的朋友，今天我們的節(jié)目就要結(jié)束了?？墒俏覀兊囊魳?lè)還在繼續(xù)。就讓這美好的音樂(lè)，成為我們夢(mèng)想的翅膀，載我們到任何我們想去的地方。晚安，我的朋友。咱們下次節(jié)目——不見(jiàn)不散。
大家好!歡迎收聽(tīng)今天江夏之聲廣播電臺(tái)的《音樂(lè)之聲》，我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼，希望親愛(ài)的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物，保暖過(guò)冬。大家都是出門(mén)在外的學(xué)子，萬(wàn)一生病了，家里人會(huì)很擔(dān)心的!所以希望親們?cè)诖髮W(xué)都可以過(guò)得健康、開(kāi)心、快樂(lè)!好了，接下來(lái)進(jìn)入我們今天的《音樂(lè)之聲》。
插入陳綺貞《旅行的意義》
“你品嘗了夜的巴黎，你踏過(guò)下雪的北京，你擁抱熱情的島嶼，你埋葬記憶的土耳其……”陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲，雖然它的最后以“說(shuō)不出你愛(ài)我的原因，說(shuō)不出旅行的意義”為結(jié)尾，卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味，我們可以嘗到旅行中的歡樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái)，置于音樂(lè)的意境中，五味雜陳的感覺(jué)涌上心頭，先是開(kāi)心然后難過(guò)……是啊，在愛(ài)情中，誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛(ài)中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛(ài)才是最美的，分了心的戀愛(ài)或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!
插入《夏天的味道》
“我想你知道夏天的味道，刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉，就請(qǐng)你給我最后的訊號(hào)，我會(huì)安靜地走掉不打擾，昨天的擁抱今天的需要，你給我的好戒也戒不掉……”這是首歡快的歌曲，它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，充滿(mǎn)了幻想，充滿(mǎn)了美好。夏天向來(lái)是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié)，那布滿(mǎn)繁星的天空，那突然間傾盆暴雨的午后，那微風(fēng)拂過(guò)的海邊，軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽(yáng)……一切愛(ài)戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。騎著單車(chē)，一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手，一起披著黃昏的顏色散步;背靠背，對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆地?cái)?shù)……就像拼圖似的，少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛(ài)戀是靠?jī)蓚€(gè)人拼湊出來(lái)的，缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛(ài)的人吧!能在一起就是緣分，能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容，相互體貼，人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿(mǎn)!
插入陳淑樺《笑紅塵》
“紅塵多可笑，癡情最無(wú)聊，目空一切也好，此生未了，心卻已無(wú)所擾，只想換得半世逍遙”，這是首氣勢(shì)滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò)，人生的一般都可以做到“愛(ài)恨一筆勾銷(xiāo)，對(duì)酒當(dāng)歌我只愿開(kāi)心到老?！笔幸恢芯辰纾瑹o(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛(ài)恨情仇，逃離塵世的紛擾，隱居在深山老林中，不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑，說(shuō)話(huà)不用多想不用圓滑，做一個(gè)純粹的單純可愛(ài)之人，這樣該有多好!
孤單對(duì)于這類(lèi)人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了，縱然形單影只，也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的，他們可以“長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉，將快樂(lè)尋找”是啊!紅塵多可笑，目空一切也好!但是，在現(xiàn)代社會(huì)，又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多，我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不得不去面對(duì)，我們需要很多勇氣在社會(huì)上打拼?；蛟S很多選擇與決定只是為了生存的無(wú)奈之舉吧!
插入牛奶咖啡《明天你好》
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到……”多么深入人心的歌詞，這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué)，算是每個(gè)中國(guó)學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開(kāi)了從前的好友，離開(kāi)了疼愛(ài)我們的父母，家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途，知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動(dòng)的新地方。這時(shí)候，我們就像處在一個(gè)黑暗的階段，不停地摸索、艱難地前行。
我們害怕在黑暗中跌倒，所以在剛開(kāi)學(xué)的各種組織選拔的時(shí)候，我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰，晚上等錄取短信時(shí)，我們的情緒總是起起伏伏，失落與驚喜相互交錯(cuò)。我們害怕跌倒害怕受傷害，但我們不得不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力奔跑向前。“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么?！蔽蚁嘈?，所有大一新生都一定能勇敢起來(lái)，積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。
插入許慧欣《威尼斯迷路》
“讓我在威尼斯迷路，獨(dú)自狂歡慶祝，用孤單的舞步，編織成華麗的演出。就把自己放逐，在直覺(jué)的地圖，也不必去在乎，誰(shuí)會(huì)是，幸福歸宿……”這首歌充滿(mǎn)異國(guó)風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動(dòng)物，很多時(shí)候會(huì)跟著感覺(jué)走，在下一個(gè)路口，是酸是甜是苦是辣，或許只有未來(lái)才知道。累了就防空自己，輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏(yíng)回來(lái)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累，整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺(jué)帶著我們走，喜歡做什么去就做什么，不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一，剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力，迎接我們的應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類(lèi)的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生，正準(zhǔn)備享受幾年清福呢，我們應(yīng)該讓他們過(guò)幾年美好生活。
人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷，戀愛(ài)也好，失戀也好，高考也好，上大學(xué)也好，都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷，我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。高中語(yǔ)文老師曾經(jīng)告訴我們：“李白、杜浦這些大詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出那么好的詩(shī)歌來(lái)，是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò)，人生遭受幾多磨難。如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順，不坎坷，那他絕對(duì)寫(xiě)不出好的文章，因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受和經(jīng)歷，體會(huì)不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水?！彼裕?qǐng)大家盡情地享受人生吧!
最后，歡迎收聽(tīng)今天的《音樂(lè)之聲》，同學(xué)們，我們下期再見(jiàn)!
廣播稿件的格式篇十四
唱：春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。愛(ài)情就是一個(gè)人的事情，不但第三者無(wú)法了解，就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。
所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你，你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你，如果我要改變是因?yàn)槲以敢?，同樣我?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。
愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的，愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔，最堅(jiān)硬的責(zé)任，卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由，因?yàn)閻?ài)是你自己的。
因?yàn)槲覑?ài)你，所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān)，并不代表你愿意安心的躲在我的懷里，所以我不會(huì)強(qiáng)迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回頭，離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。
不要因?yàn)槲覑?ài)你，你就有了壓力，全盤(pán)接受我的付出不要心存不安，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情，所有的付出是我自己愿意，同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己，對(duì)你的付出我心安理得，因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?BR> 很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人，常常聽(tīng)到說(shuō)：a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲，而b卻無(wú)動(dòng)于衷，以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。愛(ài)大可不必這樣。
今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。你心目中的愛(ài)情是什么樣子的，你想過(guò)嗎?
度過(guò)連綿的陰雨天氣 陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。
老師們同學(xué)們大家好
歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的 愛(ài)樂(lè)時(shí)間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。
律動(dòng)的校園，陽(yáng)光下成長(zhǎng)，飛揚(yáng)的音符，快樂(lè)中生活，讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!
在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè)：在廣闊的拉丁美洲，風(fēng)土、人種極其多樣，因此，在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。
在人種方面，除了 原住民之外，從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜，所以可以說(shuō)，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。
在這些混合因素中，最重要的有三點(diǎn)：原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲 黑人的音樂(lè)文化。
拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿(mǎn)活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。
從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到，拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始，卻魅力無(wú)窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊(yùn)藏著充滿(mǎn)侵略性的搖滾元素，同時(shí)又充滿(mǎn) 多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式，賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她，卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái) 形容。
有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。
在當(dāng)今變幻無(wú)常的 流行樂(lè)壇里，如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!
廣播稿件的格式篇十五
這件事就發(fā)生在幾天前，糧食幼兒園的幾名小朋友說(shuō)說(shuō)笑笑地在馬路上相互追逐打鬧。突然，一輛小轎車(chē)從馬路的另一端疾馳而來(lái)?！芭椤钡囊宦暰揄?，小男孩被撞到數(shù)米之外。小男孩抽搐了幾下，就一動(dòng)也不動(dòng)了，鮮血汩汩地直往外淌?？吹竭@觸目驚心的一幕，其他幾個(gè)小男孩嚇得呆若木雞，好一會(huì)兒，他們才回過(guò)神來(lái)，就哇哇大哭起來(lái)。僅跟在身后幾步之遙的孩子的爺爺也癡呆了，愣在那里，接著是爺爺撕心裂肺的呼喚。
十幾分鐘后，被撞小男孩的家人火速趕到，看到幾十分鐘前還歡蹦亂跳的孩子，現(xiàn)在卻血肉模糊地躺在這冰冷的馬路上，他們?cè)趺匆步邮懿涣诉@個(gè)殘酷的事實(shí)。任憑親人怎樣撕心裂肺地哭喊，小男孩卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)一位年過(guò)七旬的老奶奶顫巍巍地?fù)荛_(kāi)人群，她臉色慘白，渾身瑟瑟發(fā)抖，()面無(wú)表情地抱起小男孩說(shuō)：“孩子，奶奶領(lǐng)你回家，別睡了，爸爸媽媽已經(jīng)坐飛機(jī)回來(lái)看你的路上了，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老奶奶就暈過(guò)去了……”在場(chǎng)的人都難過(guò)地流下了眼淚，我的心也揪心般地疼痛。
像類(lèi)似的悲劇，慘劇，是完全可以避免的，可偏偏無(wú)情地在人世間上演了。喪子之痛，將伴隨著他們的父母痛苦一生。多少次，他們捧著孩子的照片淚流滿(mǎn)面，傷心欲絕。對(duì)孩子的期望，對(duì)未來(lái)的幻想，也成了泡影。安全意識(shí)的淡薄，留給親人的是無(wú)盡的傷痛。他們的一生只有在喪子的陰影中活著。因此，我要告訴大家：“珍惜生命！”
一天晚上，我和媽媽從商場(chǎng)回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面--有一輛小轎車(chē)，車(chē)子挺漂亮，但車(chē)頭已破爛不堪。小轎車(chē)附近還有一輛七零八落的摩托車(chē)。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車(chē)燈、車(chē)牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結(jié)束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒，又傳來(lái)了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家：這就是超速行車(chē)的后果。我真忍不住要問(wèn)：“那些超速的駕駛員沒(méi)有家嗎？他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡，值得嗎？我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，減少車(chē)禍。要問(wèn)什么是造成車(chē)禍的原因，答案只有一個(gè)--大家缺乏正確的交通觀(guān)念和守法的習(xí)慣。
從慈利街頭熱心的交通警察，可以看出慈利仍然充滿(mǎn)豐沛的愛(ài)心，只要政府能登高一呼，喚起全縣共識(shí)，人人本著一顆愛(ài)心、行車(chē)上路時(shí)時(shí)為別人著想，為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會(huì)”平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。
我奉勸我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通規(guī)則，因?yàn)椤榜R路如虎口，行人當(dāng)心走”必然可將車(chē)禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”！生命苦短，生命脆弱，我們從小就要樹(shù)立安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，時(shí)刻想到和做到：“生命誠(chéng)可貴，安全你我他！
廣播稿件的格式篇十六
每天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一些交警叔叔在大街上執(zhí)勤，是多么威風(fēng)、多么的神氣。于是，我向往有一天，也能穿上警服，戴著平頂帽，在大街上疏通車(chē)輛。
終于機(jī)會(huì)來(lái)了，這學(xué)期我們學(xué)校組織了“小交警”的活動(dòng)，我趕緊報(bào)了名，在活動(dòng)中我學(xué)到了許多有關(guān)交通方面的知識(shí)，還親身體驗(yàn)了交通指揮操，能標(biāo)準(zhǔn)完成交警手勢(shì)，如停止信號(hào)、直行信號(hào)、左轉(zhuǎn)彎信號(hào)、左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)信號(hào)、右轉(zhuǎn)彎信號(hào)、變道信號(hào)、減速慢行信號(hào)、示意車(chē)輛靠邊停車(chē)信號(hào)等。我真正體驗(yàn)到了交警叔叔雖然英姿颯爽，但是非常辛苦，因?yàn)樗麄儾还艽合那锒L(fēng)雪雨霜，都要像松樹(shù)一樣筆直地立在大街上，指引人們前進(jìn)的方向，正因?yàn)橛辛诉@些人的辛勤工作，我們才少了一些安全事故，多了一此平安、幸福。
還記得第一天當(dāng)“交警”時(shí)的情景，那天放學(xué)，學(xué)校路口人山人海，同學(xué)們?cè)谖覀兊闹笓]下排著整齊的隊(duì)伍橫過(guò)馬路。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位叔叔沒(méi)走斑馬線(xiàn)，趕緊走過(guò)去敬個(gè)禮說(shuō)：“叔叔，您好！請(qǐng)走斑馬線(xiàn)，這邊危險(xiǎn)?！蔽冶疽詾槟俏皇迨鍟?huì)罵我，沒(méi)想到叔叔微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感到無(wú)比的自豪。還有一次，我們小區(qū)的幾個(gè)小朋友在大門(mén)口玩滑板，我急忙走上前，對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，你們不能在門(mén)口玩耍，因?yàn)樾^(qū)進(jìn)出車(chē)輛多，稍不注意就會(huì)撞傷你們甚至有生命危險(xiǎn)。我們一起到花園里做游戲好嗎？”小朋友們見(jiàn)有一個(gè)大哥哥愿意跟他們一起玩，別提多高興，乖乖地跟我來(lái)到花園里。爺爺奶奶都夸我是個(gè)好孩子。
今天，媽媽騎車(chē)的速度很快。于是，我趕緊提醒媽媽現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間，路上的`行人比較多，為了我們的安全，也為了他人的安全，請(qǐng)您減慢車(chē)速。來(lái)到十字路口，黃燈剛閃，媽媽就準(zhǔn)備加大油門(mén)闖黃燈，這時(shí)我又教育媽媽?zhuān)杭t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。媽媽聽(tīng)了笑著夸你真不愧是一位負(fù)責(zé)的“小交警”啊！聽(tīng)了媽媽的話(huà)我心里美滋滋的，我決心長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的交警。
廣播稿件的格式篇十七
播音員：
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙：我是主持人
甲：我是主持人
合：大家中午好!
欄目一：《故事樂(lè)園》
今天講的是一只不講文明禮貌的孔雀的故事。
在一個(gè)動(dòng)物園里居住著很多很多的動(dòng)物，有孔雀、水牛、象、綿羊、狗、貓等。其中有一只孔雀很美麗，它不講文明禮貌，驕傲自大，整天在別的動(dòng)物面前炫耀自己，說(shuō)自己怎樣美麗，又怎樣聰明。別的動(dòng)物有困難，它從不樂(lè)意幫助，有時(shí)候還諷刺人家是笨蛋。所以動(dòng)物們都很討厭它，也不和它一起玩。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正當(dāng)它焦急時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面有頭老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁邊，展開(kāi)它那美麗的尾巴，然后問(wèn)：“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛沒(méi)有理它，孔雀以為它聽(tīng)不見(jiàn)，又問(wèn)了一句，“喂!
到附近的公園怎么走?”老水牛還是不看它一眼，它又接著大聲地叫，“喂!到附近的公園怎么走?喂!聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?我在問(wèn)你呢!”這時(shí)老水牛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞟了它一眼，沒(méi)吭聲，又轉(zhuǎn)過(guò)身去吃草了。它看見(jiàn)水牛不理它，就甩著尾巴走了。
它走著走著，來(lái)到一棵大樹(shù)旁，看見(jiàn)綿羊和一只狗在樹(shù)底下玩，它又甩著尾巴走過(guò)去問(wèn)：“喂!問(wèn)你們兩個(gè)，到附近公園怎么走?”綿羊和狗也不理它，它以為它們玩得太開(kāi)心聽(tīng)不見(jiàn)，又大聲地問(wèn)，“喂!到附近公園怎么走?”它們倆連看都沒(méi)看它一眼，繼續(xù)在那兒玩。
貓真懂禮貌。喏，就順這路走到盡頭，再向左拐就到了?！毙∝埾虼笙笳f(shuō)了聲“謝謝”便走了?？兹冈谂赃呄耄簽槭裁催@只小貓一問(wèn)它們就回答?為什么它們不告訴我?不行，我也去問(wèn)問(wèn)看!它走到大象面前，問(wèn)：“喂!到附近的公園怎么走?”大象不理它，于是它便大聲地說(shuō)，“為什么你肯告訴小貓，卻不告訴我呢?”大象轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑地說(shuō)：“你一出口就是‘喂’這喂那的，到底問(wèn)誰(shuí)呀?剛才你不是看見(jiàn)了嗎?人家那么有禮貌。你呀，盡會(huì)炫耀自己，別怪人家說(shuō)你，你應(yīng)該懂得講禮貌啦!”
孔雀聽(tīng)了大象的話(huà)，臉上發(fā)燒，低下頭，說(shuō)：“謝謝您的教導(dǎo)，我會(huì)改正的。”從那以后，孔雀再也不驕傲，再也不在別的動(dòng)物面前炫耀自己了。
孔雀每次向別人打招呼時(shí)都很禮貌，動(dòng)物們也和它一起玩了。
乙：同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。
甲：文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
乙：人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的.人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
甲：1、 參加升國(guó)旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
乙：3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。
4、 不打罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。
5、要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).
甲：作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)?！皣?guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使第四小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好!
欄目二：《優(yōu)秀作文展播》
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿
下面請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿
甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。 乙：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)!
直播日期： 2013年9月12日
負(fù)責(zé)班級(jí)：301班
指導(dǎo)老師:
主 播：
開(kāi)場(chǎng)白：
【合】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播之聲由我們?nèi)?1)班為大家主持。
【馬】我是三一班的，
【陸】我是三一班的。
【馬】今天，為大家準(zhǔn)備的欄目有《校園新聞》、《溫馨提醒》、《故事天地》和《歌曲欣賞》。
一、校園新聞
【陸】首先請(qǐng)聽(tīng)《校園新聞》
【馬】8月30日，全校學(xué)生告別暑假，來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
【陸】9月1日，同學(xué)們開(kāi)始了正式上課，下午教辦領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校視察工作。
【馬】9月2日，學(xué)校組織全校師生舉行了開(kāi)學(xué)典禮，楊校長(zhǎng)做了重要講話(huà)，表?yè)P(yáng)了各班在暑期社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
【陸】同一天，學(xué)校組織六年級(jí)的學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
【馬】9月6日，縣教育局部分領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查開(kāi)學(xué)工作，楊校長(zhǎng)作了匯報(bào)交流，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作表示滿(mǎn)意。
【陸】9月8日上午，鎮(zhèn)部分人大代表來(lái)我校視察參觀(guān)。
二、溫馨提醒
【馬】帶來(lái)一絲溫馨，給你一個(gè)提醒。下面請(qǐng)收聽(tīng)《溫馨提醒》。
【陸】同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
【馬】每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎?
【馬】同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
【陸】新學(xué)期，我們學(xué)校正在建設(shè)著新的操場(chǎng)和新的食堂，因此，在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)中我們要注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
【陸】在這里，我再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
【馬】我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屛覀児鈽s小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
【合】同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
三、《故事天地》
【馬】9月10日教師節(jié)，我們有些同學(xué)對(duì)這個(gè)節(jié)日還不是特別了解。下面我們就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)。
【陸】尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提
出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，就旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。從2004年開(kāi)始，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員的著名人文學(xué)者李漢秋以提案的方式，多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。經(jīng)權(quán)威部門(mén)研究測(cè)算，孔子誕生于公元前551年9月28日(陽(yáng)歷)，這個(gè)日子也恰當(dāng)其時(shí)：新學(xué)年開(kāi)始時(shí)的繁忙已經(jīng)過(guò)去，可以有時(shí)間籌辦教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。
【馬】讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!
【陸】關(guān)于這些節(jié)日，如果大家想知道得更多，還可以課后去翻閱更詳細(xì)的資料。
四、歌曲欣賞
【陸】最后，悠閑的午后讓我們一起在開(kāi)學(xué)第一課的主題曲《第一課》結(jié)束我們今天的節(jié)目。希望我們的節(jié)目能給你帶去好心情。
五、結(jié)束：
【陸】不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
【馬】非常感謝大家的收聽(tīng)，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見(jiàn)。