2023年中學校長期末工作總結(jié)(精選14篇)

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    在總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足,從而對未來有更明確的規(guī)劃。在寫一篇完美的總結(jié)時,首先要對過去的工作和學習進行全面的回顧和梳理。總結(jié)是對過去一段時間的回顧和總結(jié),是我們思考自己成長和進步的機會。怎樣寫一篇完美的總結(jié),是許多人關(guān)注和探討的問題。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考和學習。
    中學校長期末工作總結(jié)篇一
    學校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合使孩子平成才的必要條件。其中,家長教育在整個教育中有著重要的地位和作用,它是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學校教育、班級建設的基礎(chǔ)。為此,學校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學校教育與家庭教育的關(guān)系。
    本學年在去年實踐的基礎(chǔ)上,學校修訂了一系列家長學校的有關(guān)規(guī)章制度,在實施的過程中充分吸取家長、教師的心聲,進一步修全了家長學校的組織體系,充分吸取家委會成員、社區(qū)領(lǐng)導對學校辦學的改進意見和建議,在匯總了各路意見的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學計劃。在管理過程中,我們采取層級管理制,層層管理到位,責任到人。比如:各位班主任擔任本班家長的班主任,全面負責本班的家庭教育指導工作,明確本班指導家庭教育工作的目標,做好家長的思想工作,做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于90%,寫對缺勤家長的補課工作。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作,負責好本班家長、學習型家庭的評選工作。班主任要主動與家長交流,并有義務將有關(guān)信息向?qū)W校匯報。
    本學年,除了學習領(lǐng)導、班主任加強自培擔任授課教師外,學校還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地,因為家長是孩子的第一任教師,他們對教育積累了一套經(jīng)驗,對孩子的教育問題始終有說不完的話。本學年,我校就“今天怎樣做家長”的問題在家長中展開了充分的.討論,在各班推薦、學校領(lǐng)導審核的基礎(chǔ)上,我們評出了一批優(yōu)秀家長,請他們在班中談了在教育孩子養(yǎng)成學習好習慣等方面的經(jīng)驗。由于是家長的成功經(jīng)驗,有很大的實際意義,因此,大部分家長十分贊同這樣的教學模式,也十分愿意參與這樣的交流活動,并希望能多幾次主題教育活動。由此,學校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴,學校為家長的溝通架起了橋梁,搭建了舞臺。
    我們學校除了要求家長參加每次學習玩外,鼓勵多看各種教育書籍、報刊雜志及教育節(jié)目。我們學校由于地外城鄉(xiāng)結(jié)交,家庭背景較為復雜,家長的文化層次參差不齊,我們學校要求每戶家長訂閱《家庭教育時報》,由于宣傳發(fā)動得當,每年的訂閱率始終保持在80%以上,為更好的開展家庭教育,我們又將家庭使用手冊——《聚焦心靈》推薦給一年級新生的父母,我校的訂閱率也超過了90%。在老師和家長的共同努力下,我校的辦學水平也在穩(wěn)步上升。
    誠實守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,是民族精神的重要組成部分,也是學校道德教育的重要內(nèi)容。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起,小學階段的孩子正處于行為認知形成的關(guān)鍵階段。我校從去年開始對小學生“誠信意識”的培養(yǎng)與提高進行了實踐研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學生在課堂上學到的誠信意識,在家里、在社會上沒能得到行為上的落實,甚至有的學生在校是一套,在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的。在這樣的情形下討論研究家長如何參與配合學校對小學生“誠實守信”品質(zhì)的培養(yǎng),其實際意義是顯而易見的。一年實踐下來,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)學生們的行為規(guī)范了許多,誠實守信的意義也大大提高。這可喜的現(xiàn)象,家長們功不可沒。
    一年來,家長們積極參加家長學校的學習,不管是刮風還是下雨,哪怕是自己有要事在身,都能夠堅持到校。他們相互交流,相互啟發(fā),相互感染,掌握了很多育子之道。從孩子的進步中,從家長們的熱情參與中,可以看出家長們的教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導式、民主式轉(zhuǎn)化。很多家長樂于觀察自己的孩子,更加細致的輔導,同孩子交心談心。部分家長利用休息時間輔導孩子制作科技制品,用自己的刻苦鉆研、鍥而不舍的精神感染孩子。家長的成績有目共睹,本學年,我校共同選出20位校級好家長。
    有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。通過家長學校的學習,使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎的給孩子的金錢撥上鐘愛的種子,辛勤的施肥、培土、澆灌、耕耘,使家教落到實處。這是我們的辦學宗旨,也是我們?yōu)橹畩^斗的動力。
    中學校長期末工作總結(jié)篇二
    在過去的20xx年,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,認真貫徹、落實縣教育局“20xx年工作意見”精神,加大德育工作力度,加強教師隊伍建設,深入開展教科研活動,全面推進素質(zhì)教育。注重學生創(chuàng)新意識和學習能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學為中心,以科學、規(guī)范管理作保障,全面推動學校各項工作的順利開展?,F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:
    1、加強政治學習,強化班子建設。努力打造一支求真、務實、真抓、實干、勇于擔當?shù)念I(lǐng)導班子隊伍;在研究、解決學校重大問題時嚴格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進行民主決策,求大同存小異;做到政務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象、大局、服務、創(chuàng)新”意識,處處起示范作用。
    2、完善制度建設,促進學校各項工作健康、有序開展。
    針對學?,F(xiàn)狀,在去年職代會出臺一系列制度后,今年學校又準備出臺《某某縣城關(guān)中心學校崗位設置工作考核細則》、《某某縣城關(guān)中心學校教師晉升職稱考評細則》等制度,同時對考評課、業(yè)務學習、業(yè)務考核、校園值周檢查進行細化要求。重視校園安全工作,逐層簽訂校園安全目標責任書,加強門衛(wèi)管理;充分利用網(wǎng)站、電子大屏、黑板報、宣傳欄、告家長書等形式全力做好交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災害預防等知識的宣傳、教育工作,切實把學校安全工作落到實處。組織每周一的升旗儀式和班級風采展示活動。認真做好“三好學生”、優(yōu)秀學干、優(yōu)秀班級的評選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用。強化德育建設,營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會,以“安全、衛(wèi)生、守紀”為重點,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,促進了學生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓和遠途拉練,增強學生的意志,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)和團隊意識;落實兩操(課間跑、眼保健操)制度,不斷增強學生體質(zhì)。通過禁帶手機、零食入校園,大大促進了學生良好習慣的形成。通過值周班工作,進一步促進學生的自主管理和習慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,大型會議的組織、策劃,有關(guān)精神、通知的上傳下達,投訴舉報、校長信箱回復等工作。
    扎實做好家長學校的工作,提高家教水平。今年學校先后組織召開了十多次家長會,開展家教講座,傳授家教知識。啟動第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”活動,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,并設立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務,深得家長和社會的好評。建立健全家長委員會,讓家長充分參與學校管理和教學工作,架設學校、家庭溝通的橋梁。學校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,認真履行章程和職責,積極參與學校的各項管理工作,發(fā)揮應有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織、開展多種形式的活動,努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,請他們對學校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,反響熱烈。
    3、依法辦學意識進一步增強,學校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。學校始終堅持以人為本的辦學理念,努力實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,面向全體學生,為學生的健康發(fā)展服務。學校堅持依法辦學,規(guī)范教育教學行為,堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視后進生、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,樹立良好的職業(yè)形象,為我校教育的進一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
    學校從實際出發(fā),結(jié)合校情,加大管理力度。
    教學常規(guī)檢查。本著工作“求實、求是、求嚴”的原則,中心校先后對本部和所轄各學校。
    中學校長期末工作總結(jié)篇三
    20xx年上半年,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導下,以平特色社會主義理論體系為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅定不移地走平特色社會主義工會發(fā)展道路,圍繞學校工作重點,自覺接受黨組織的領(lǐng)導,堅持重大問題、重要事項及時向黨組織請示報告,確保工會工作正確的政治方向,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,切實維護職工的合法權(quán)益,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。
    1、加強教職工思想政治工作,努力建設一支“師德優(yōu)秀、業(yè)務精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。組織全校教職工認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關(guān)的法律知識,重申和強調(diào)縣教育局《中小學教師師德七條禁令》等文件規(guī)定,進一步增強教師的師德意識,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法從教。通過每周的政治理論學習活動,關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進個人,關(guān)心青年教師的專業(yè)成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發(fā)展”實踐活動,充分利用工會組織的優(yōu)勢,開展結(jié)對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導青年教師崗位成才,激勵每一位教職工愛崗敬業(yè),實現(xiàn)自身價值。
    2、與時俱進,不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
    根據(jù)新形勢下師德教育的特點,創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,全方位地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結(jié)合起來,在搞好公民道德建設的基礎(chǔ)上推進師德教育。在本學期開展的“一日捐”活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現(xiàn)了良好的師德風尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。
    教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁意識,積極參與學校的民主管理。
    1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。
    2、堅持校務公開,推進學校民主管理。學校始終堅持校務公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務。由學校行政領(lǐng)導向教代會代表匯報財務、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。半年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領(lǐng)導班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。
    3、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在工會工作計劃制定過程中,廣泛征求群眾意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期工作計劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。
    不斷豐富建家內(nèi)容,提升建家水平。
    例的收集。繼續(xù)開展“讀書沙龍”活動,倡導每月讀一本教育期刊,每學期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設中的特殊作用,繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作,開展了以“弘揚三八精神,勇于建功立業(yè)”為主題的慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動,通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發(fā)展愿景,倡議權(quán)益保護,有效調(diào)動了女教師的工作積極性。學校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學習環(huán)境,使學校成為每一位教職工的`溫馨之家。
    把黨的溫暖送到每一位教師心中。
    1、學校黨政領(lǐng)導無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。
    2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領(lǐng)下,學校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學校的關(guān)心送到他們的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。
    3、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設。組織教師舉行各種文體活動,本學期組織了排球聯(lián)賽、趣味運動會,組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
    這項工作落到實處,學校工會積極參與,協(xié)助學校行政和職能部門對教科研工作進行階段性檢查指導,對“藍青工程師徒結(jié)對”工作制定出評比方案,并收集活動資料,建立教師個人業(yè)務檔案,進行中期評比。主動約談認識不足、行動滯后的部分教師,與他們溝通交流,了解他們的想法與難處,并盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實際困難,同時積極為青年教師的成長搭建平臺、提供舞臺。
    不斷提升服務意識,提高服務水平。
    1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。
    2、加強工會組織的作風建設。組織工會委員深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關(guān)系。
    3、加強女工組織建設。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學校教育工作中的積極作用。
    積極進取,再展宏圖。
    半年來,學校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點和不足,主要有:
    (1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。
    (2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
    今后,我們要不斷強化工會職能,完善規(guī)章制度,豐富活動方式,靈活工作方法,為教工服務,為學校發(fā)展服務,銳意進取,再接再厲。我們堅信,學校工會工作一定會為學校發(fā)展作出更大的貢獻。
    中學校長期末工作總結(jié)篇四
    學校的立足之本,在于教育教學質(zhì)量的不斷提升;學校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。
    尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。
    我相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!
    謝謝大家!
    中學校長期末工作總結(jié)篇五
    眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。
    中學校長期末工作總結(jié)篇六
    本學期,我校認真貫徹黨的教育方針、政策,精心組織教師學習十八大精神,全面實施素質(zhì)教育,努力加強德育工作,狠抓安全工作、教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理工作踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。因此,本學期師生平安過渡,全校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、加強學校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。在內(nèi)部管理中實施校長負責、校務會參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校務會討論,教師會通過,確保了決策的準確性,保證了學校管理的透明、公開。
    2、加強領(lǐng)導班子建設,增強校務會成員主動服務意識,使領(lǐng)導班子成為學校工作的堅強核心。在領(lǐng)導班子建設中,實行參與領(lǐng)導,分工協(xié)作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務,中層為老師服務,老師為學生服務,一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領(lǐng)導班子成為了一個敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,作風踏實、辦事公正,有強烈責任感和事業(yè)心的集體。加大對校務會成員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。
    1、切實加強教師思想道德教育,建設高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學習活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。重申師德“十不準”要求,嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。學校組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《安慶市中小學教師行為“八不準”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強和改進師德師風建設的若干意見》和《長風中心學校辦學行為規(guī)范年活動實施方案》,樹立良好社會風尚,共同促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn)。
    2、抓好行為規(guī)范教育,走精細化管理之路。
    (3)學校擬定了《加強和改進師德師風建設實施方案》和《長風中心小學辦學行為規(guī)范年活動實施方案》,與每位教師簽訂了《教師師德書》、《拒拒絕有償家教、有償補課、自主辦班書》和《規(guī)范辦學行為教師工作責任書》我從規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班辦校行、規(guī)范教學行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費行為等六個方面進行自我審視,并進行了自查自糾。
    (4)、加強特色建設,實施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學生的情感態(tài)度、身體健康,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學生。
    1、加強教學常規(guī)管理,落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為,提高教育教學質(zhì)量。嚴格按照區(qū)局和中心學校要求,規(guī)范課堂教學程序與行為,強化教學過程監(jiān)控,重視教學細節(jié)的考核,繼續(xù)實行推門聽課,推行巡課制度。
    2、充分發(fā)揮各功能室作用,積極為教學、教師、學生服務,落實中心學校教師走教制度,全面開齊開足課程,實施素質(zhì)教育教育。在接受區(qū)局義務均衡發(fā)展設備使用率專項小組檢查中受到好評。
    3、切實抓好“三環(huán)五步”教學模式落實工作,從教學“五認真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手,落實每期二次檢查制度,寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學常規(guī)檢查本著嚴謹治學、精細管理、科學規(guī)范的原則,繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,教導處檢查與領(lǐng)導檢查相結(jié)合,注重教學指導和質(zhì)量評價,為老師的年度業(yè)務考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。
    4、組織教師外出參觀學習,擴大市面,提升素質(zhì)。xx月xx日,學校組織xx名教師赴貴池實驗小學“取經(jīng)”,兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點互溶性、三環(huán)五步課堂教學模式、學校管理、校園文化建設及教師專業(yè)化發(fā)展進一步研討與交流,促進兩校共同發(fā)展。
    5、強化藝體、常識綜合學科和信息技術(shù)教育工作,使學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。通過中心學校11月份對我校開展的常識藝體學科教學工作為期2天專項檢查,促進教師對常識藝體學科認識和課堂教學技能提升。20xx年1月8日區(qū)局對我校藝體技能綜合學科抽測檢查中,學生的綜合素質(zhì)比上學年度有了大幅度的`提升。
    1、教學樓走廊墻面和護欄重新粉涮一新。
    2、綜合樓走廊張貼了xx塊名言警句宣傳牌,讓墻壁說話,讓學生受教育。
    3、移動宣傳櫥窗位置,更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容,從多方面多角度教育學生,讓學生在濃厚校園文化中受熏陶,形成正確的人生觀和價值觀。
    4、添置電子顯示屏,學校根據(jù)不同紀念日,進行有針對性主題教育活動,宣傳社會信息。
    5、濃厚體育運動場文化氛圍,激勵學生參與體質(zhì)鍛煉,促進學生提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。
    1、安全工作無小事,我校一貫把安全工作放在首位,對學校存在的安全隱患及時逐項進行了排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,排出安全隱患。本期我校對教學樓的水路進行整修,便于教師、學生用水安全;增設了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,調(diào)整視屏系統(tǒng),確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運行;添加了計算機室前窗戶和三年級教室后窗戶防盜網(wǎng),更換了教學樓塑鋼窗上的封扣,為杜絕學校財產(chǎn)丟失和學生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學校運動場地,拆除了通往廁所門柵欄,并對校園內(nèi)低洼破損地面和臺階進行了修補,保證了學生活動場地安全。
    2、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責任書、路隊護送責任書和課間巡查責任書,與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責任書,各班級都張貼了《長風中心小學學生在校安全提示》和《中小學生守則》。
    3、負責學校安全教師和各班主任每天及時做好《學校安全管理日志》、《學校安全管理記錄》、《學校消毒記錄》《學生出缺勤情況統(tǒng)計》、《班級安全管理日志》、《晨午檢記錄》和《學生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作。
    4、充分利用班班通組織學生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等,做到逢會必xx制、必講安全,特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、廁所、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全、防煤氣中毒等都當作大事來抓,切實做到防患于未然,警鐘長鳴。
    5、認真落實校園封閉式管理、來人登記、路隊護送和課間巡查制度。
    6、建立學校、家庭、社會、派出所安全聯(lián)防機制。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,召開了全校學生家長安全專項會議和中午在校就餐學生家長會議。
    7、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,落實大隊輔導員和親自抓衛(wèi)生工作,堅持每天兩小掃,每周兩大掃工作。學校領(lǐng)導、后勤負責人及炊事員時時嚴把食堂進貨質(zhì)量關(guān),檢查學校食品衛(wèi)生,杜絕了意外事故的發(fā)生。
    8、大力加強綜合治理工作。加強校園保安培訓,強化保安責任意識;做好學校的信訪工作和信息的報告制度,消除和化解學校內(nèi)部的各種矛盾。
    1、學生養(yǎng)成教育有待加強。部分學生喜歡吃零食、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐、課前不預習課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生。
    2、特色學校創(chuàng)建重視不足。學校雖然擬定了特色學校創(chuàng)建實施方案,但僅停留在起步階段,為進一步深入開展相關(guān)活動,創(chuàng)建活動氛圍不濃,與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走。
    3、課題研究方法有待改善。課題研究資料要有針對性和實效性;分階段、分層次進行突破研究,落實到點;注重研究的過程性,形成策略。
    4、教師敬業(yè)精神有待提高。進一步加強以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標的競賽活動,加強師德師風的考評工作,把教師的師德師風考評結(jié)果納入年終考核,與教師的績效掛鉤,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
    5、大課間、體育藝術(shù)“2+1”活動開展力度不足,各班級雖有活動計劃,但完全落實到位較少。同時,因師資力量不足,不能根據(jù)學生要求開展技能指導與訓練。
    6、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決,學校為了給師生創(chuàng)造一個舒適、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高。
    在本學期中,全體教職員工團結(jié)協(xié)作,恪盡職守,勤奮工作,希望在明天,將以更飽滿的熱情為長風中心小學師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
    中學校長期末工作總結(jié)篇七
    1、堅持科研興校、科研興教,以教研帶動教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學質(zhì)量,這是學校明確的戰(zhàn)略目標。因此學校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,建立了以校為本的教學研究制度,配備有完善的教科研組織機構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能,從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學取向的過于狹窄的課程定位,關(guān)注學生“全人”的發(fā)展。
    2、在教研教改實踐中,我校著力實施"五個一"工程,即每位教師每學年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級、市級的學術(shù)研討會獲獎或報刊發(fā)表,至少要做一萬字學習筆記,每個教研組至少要承擔一個科研課題,至少要有一項階段性的教研教改成果出臺。學校積極組織廣大教師進行教育教學和教改實驗研究,并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實驗報告,論文分別在國家、省、市級的刊物上發(fā)表或交流三年來達117篇,其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇。
    在校本研究中,校長、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開展行動研究,在行動中研究、在研究中行動。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責任人,是以校為本的教學研究的身體力行者。從而充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性,創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作,把各項工作做細,做出成效。在開展校本教研活動和信息技術(shù)與學科教學的整合中,成績顯著,是首批“泉州市信息技術(shù)實驗學?!?;學校具有業(yè)務素質(zhì)高,教學觀念新,勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,80%以上教師有自己的研究課題,學校提供教師展示自己的舞臺的機會,教科研氣氛濃厚?,F(xiàn)有國家級課題一個,省級課題一個,市級課題三個,縣級課題十五個,校本課題44個。
    3、“一切為了每一位學生的發(fā)展”是學校的最高宗旨和核心理念,為此,學校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案》改善學生的學習方式倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校定期開展活動,交流教后記、教學手記、典型個案、教學問題、研討課情況等。在活動中許多老師提出了“疑問教學”的案例,交流教學體會,初步取得了可喜成果。
    以人為本,關(guān)心教職工。學校十分關(guān)心師生員工的學習、工作和生活方面的情況,切實解決師生員工的實際困難,盡量滿足每個人的不同需要,使他們能夠安心學習、工作。“三八”婦女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動,“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。一年來,我校各項工作取得了長足進展,但我們在看到工作成績的同時,也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,完善學校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊,為早日躋身一級達標學校而齊心協(xié)力,揚長避短,迎難而上,共同推動學校的改革和發(fā)展。
    中學校長期末工作總結(jié)篇八
    中學教育是國家教育的重中之重,這是學生步往更高學習階段的重要的臺階,學校之間的競爭壓力也不是小學可比的,作為校長的壓力可想而知。下面是由出國留學整理的2018中學校長年終工作總結(jié),歡迎閱讀。更多相關(guān)自我鑒定文章,請關(guān)注本欄目。
    中學校長期末工作總結(jié)篇九
    在過去的2014年,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,認真貫徹、落實縣教育局“2014年工作意見”精神,加大德育工作力度,加強教師隊伍建設,深入開展教科研活動,全面推進素質(zhì)教育。注重學生創(chuàng)新意識和學習能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學為中心,以科學、規(guī)范管理作保障,全面推動學校各項工作的順利開展?,F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:
    一、各項工作完成情況。
    (一)、強化制度建設,狠抓德育工作。
    1、加強政治學習,強化班子建設。努力打造一支求真、務實、真抓、實干、勇于擔當?shù)念I(lǐng)導班子隊伍;在研究、解決學校重大問題時嚴格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進行民主決策,求大同存小異;做到政務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象、大局、服務、創(chuàng)新”意識,處處起示范作用。
    2、完善制度建設,促進學校各項工作健康、有序開展。
    通安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災害預防等知識的宣傳、教育工作,切實把學校安全工作落到實處。組織每周一的升旗儀式和班級風采展示活動。認真做好“三好學生”、優(yōu)秀學干、優(yōu)秀班級的評選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用。強化德育建設,營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會,以“安全、衛(wèi)生、守紀”為重點,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,促進了學生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓和遠途拉練,增強學生的意志,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)和團隊意識;落實兩操(課間跑、眼保健操)制度,不斷增強學生體質(zhì)。通過禁帶手機、零食入校園,大大促進了學生良好習慣的形成。通過值周班工作,進一步促進學生的自主管理和習慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,大型會議的組織、策劃,有關(guān)精神、通知的上傳下達,投訴舉報、校長信箱回復等工作。
    扎實做好家長學校的工作,提高家教水平。今年學校先后組織召開了十多次家長會,開展家教講座,傳授家教知識。啟動第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”活動,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,并設立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務,深得家長和社會的好評。建立健全家長委員會,讓家長充分參與學校管理和教學工作,架設學校、家庭溝通的橋梁。學校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,認真履行章程和職責,積極參與學校的各項管理工作,發(fā)揮應有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織、開展多種形式的活動,努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,請他們對學校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,反響熱烈。
    學校從實際出發(fā),結(jié)合校情,加大管理力度。
    1、教學常規(guī)檢查。本著工作“求實、求是、求嚴”的原則,中心校先后對本部和所轄各學校進行了四次教學常規(guī)檢查和業(yè)務考評,同時配合縣教研室進行兩次檢測考試,對存在的問題及時進行總結(jié)和整改,對于工作積極、認真負責、勤勉敬業(yè)的單位和教師,予以肯定和表揚;對工作散漫的學校或教師進行個別交流,促使改進,教師的積極性、主動性明顯增強。立足課堂,通過課堂巡查、觀課議課、推門聽課、教師面談、學生座談等渠道全面反饋課堂教學信息,指導課堂教學,提高教學質(zhì)量。
    秀學校、2014年中考綜合考評顯著進步獎、人防知識測試優(yōu)秀組織獎等。
    建立校本教研長效機制,強化“四課”制度。中心學校成立中心教研組,每學期開展兩次活動,教研組、備課組每周活動一次,做到“四有”有中心發(fā)言人,有教研課題,有教學案例,有活動記錄。公開課、示范課、匯報課、家常課每周15-20節(jié),向全鎮(zhèn)開課達480多人次,舉辦校本培訓會七次,一大批中青年教師脫穎而出:李在某某縣青年音樂教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎,榮、黃老師分別獲得某某縣數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎,李獲縣第五屆教壇新星稱號,任獲得縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號,還有一批青年教師先后獲縣級教學大賽的獎項。這些中青年教師的迅速成長,為城關(guān)中心學校進一步提高課堂教學質(zhì)量奠定了堅實的師資基礎(chǔ)。
    3、加強班主任隊伍建設。班主任是學校工作的核心力量,本學期學校繼續(xù)實行班主任培訓、例會制度,既能及時部署學校工作,又能全面了解班級情況,及時解決問題。一大批以班級為中心,堅守陣地,全面關(guān)注學生的身心發(fā)展的優(yōu)秀班主任脫穎而出。他們責任心強、業(yè)務能力棒、管理經(jīng)驗豐富,為學校的發(fā)展,校風、班風、學風的形成做出卓越貢獻。
    4、加強質(zhì)量檢測和監(jiān)督。對每次考試都及時進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和質(zhì)量分析。并分別召開不同形式的教師、學生、家長座談會和交流會,分析學生成績,及時找出并解決存在的問題,力求在以后工作中改進。嚴格按照學校學籍管理規(guī)定,認真做好復、轉(zhuǎn)、休學工作。認真落實教育部《關(guān)于中小學開展書法教育的意見》(教基〔2011〕4號)文件精神,做好義務教育階段學生的書法教育工作。推行學生課間陽光體育活動。
    會等,及時傳遞考試信息,分析自身優(yōu)勢和存在的問題,改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量。。舉行了中考百日誓師大會,給學生以必勝的信心。通過帶領(lǐng)優(yōu)秀學生向徐州淮海烈士紀念塔獻花并參觀陳列館,在緬懷先烈的同時,對學生進行愛國主義思想教育。做好體育考試、理化實驗考試的各項保障工作,確保無任何意外發(fā)生,充分體現(xiàn)了畢業(yè)班全體教師的團結(jié)協(xié)作,以及師生的默契。通過畢業(yè)典禮,請專家對學生進行考試指導和考前心理疏導,使學生做到有備無患,極大地增強了學生的自信,而上交班旗的儀式則更是為他們初中生活畫上了圓滿的句號。2014年的中考,我校取得了優(yōu)異的成績:總分達省示范正取分數(shù)線的有425人,達淮北市公辦普通高中錄取分數(shù)線的有636人,占參加中考總?cè)藬?shù)的70%,其中700分以上的有46人,居全縣公辦初中之首。被某某縣教育局評為“2014年中考綜合考評顯著進步獎”。同時在縣教研室組織的質(zhì)量檢測中,我校也取得了較好成績,確保了學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    6、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,為教師提供一個學習、交流、探究、展示的平臺。本年度中心校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件400余篇,教育科研活動85篇,名師名校欄目168篇,家教園地46篇,學生園地85篇,資源中心88篇,搜集整理供師生下載的軟件常用60個,圖片300多張,縣內(nèi)公開課錄像光盤40多節(jié),網(wǎng)站總訪問量達20多萬人次,促進了教師的快速成長。報送給某某縣教育網(wǎng)并發(fā)布的新聞稿件75篇,市教育網(wǎng)60篇。強有力地宣傳了我校教育教學管理風采、成果和師生積極向上的精神風貌,形成了資源共享的良好局面。以長三角“網(wǎng)絡結(jié)對”為契機,積極配合教科室開展網(wǎng)絡教學研討活動,與上海、浙江、江蘇三省市的名校名師進行網(wǎng)絡互動,獲得了市、縣教育局領(lǐng)導及結(jié)對學校的一致好評。
    7、科學選題立項,有效推進教學課題研究。其中《流動人口子女教育問題。
    研究》的省級課題已進入推廣階段。
    (三)、加強后勤管理,提高服務水平。
    為創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,中心學校統(tǒng)一部署:做好校園綠化工作;對教學樓、教輔用房、圍墻等建筑物的加固和維修;定期檢修消防器材及其它設施;對校內(nèi)照明線路進行全面排查,檢查了各辦公室電器斷電情況,確保學校工作中的用電正常;定期對課桌椅進行排查檢修,確保正常使用;為保障學校廁所沖水,衛(wèi)生打掃。中心學校加強財務管理工作,嚴格遵守財經(jīng)紀律。堅持收支兩條線,杜絕不合法收費,搞好經(jīng)費預算和結(jié)算,出色地完成了各項費用的收繳及教職工工資各項報表、統(tǒng)計,嚴格執(zhí)行各項財會制度,合理使用資金,保證了教育教學的順利進行,按時完成月報、季報、結(jié)賬等工作,充分發(fā)揮了資金為教學服務的作用。
    同時,在全體教職工的大力呼吁下,在縣委縣政府、政委鎮(zhèn)政府和某某縣教育的大力支持下,學校校園內(nèi)的危樓改造和教師安置已經(jīng)取得突破性的成果,鎮(zhèn)委領(lǐng)導承諾最遲在2014年3-4月份將完成全部搬遷和安置工作,這必將為學校今后的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的內(nèi)部環(huán)境。
    二、存在的突出問題。
    1、教育教學成果雖然很多,但是真正高水平的教育教學成果較少;。
    2、個別班主任、教師只重視學生的學習,忽略了思想教育,導致學習成績兩極分化現(xiàn)象比較嚴重。
    3、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科學、規(guī)范的體系。同時,青少年的養(yǎng)成教育還有待進一步完善。
    4、義務教育階段城區(qū)學校辦學條件受限,特別是學生缺少活動場地。學生活動場地遠遠低于部頒標準及要求,在很大程度上也制約了學校的進一步發(fā)展。
    三、下一步工作思路及重點。
    4、改善辦學條件,提升校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境。
    5、加大教育監(jiān)管力度,規(guī)范學校辦學行為。
    對于工作中取得的成績,我們將戒驕戒躁,扎實有序地推進和發(fā)揚;對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的途徑加以整改。城關(guān)中心學校的未來發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn)。請相信,只要我們精誠團結(jié),同心同德,扎實工作,就一定能鑄造城關(guān)中心學校更加輝煌的明天。
    中學校長期末工作總結(jié)篇十
    (一)課堂教學:
    本人一直堅持上課,雖然課時不多,但從未離開過教學第一線。當然由于學校管理工作比較多而雜,各種會議要參加,在教學上精力投入不夠,勢必影響教學效果。
    (二)自我提高:
    一年不讀書自己知道,兩年不讀書同事知道,三年不讀書學生知道。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學教學》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀。我認真學習了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設卓越學?!贰ⅰ缎iL最需要的心理學》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導力修煉》、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。
    除了讀書以外,利用寒暑假參加了北京師范大學教育學博士課程研修班的學習,并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學校長提高班的培訓學習,201x年11月參加了北師大組織的第四屆導師制專家型校長培訓班的學習,201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓,7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡培訓和太原市新課程培訓。積極參加有關(guān)重要會議,如中國教育家大會,山西省教育學會年會,山西省化學學會年會,華北地區(qū)化學教學研討會議等,聆聽了許多領(lǐng)導如教育部基礎(chǔ)教育司原司長、原國家副總督學王文湛、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生、李希貴、劉長銘、紀連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專家的報告,受益匪淺。
    四年來聽評課共190節(jié),撰寫教學反思30余篇,教育教學隨筆近百篇,約25萬字;書寫讀書筆記10余本,政治學習筆記近4萬字,學習體會8篇,公開發(fā)表或獲獎論文5篇。
    通過讀書、培訓、研修和學習,自己的思想道德素質(zhì)、學校管理水平、教學業(yè)務能力都有了一定的提高。
    (三)率先垂范:
    凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅決不做。和全體領(lǐng)導班子成員互相信任,團結(jié)協(xié)作,互相補臺。自己的責任意識,大局意識,服務意識,民主意識比較強,心胸較寬廣,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災區(qū)和貧困生捐款共計3800元,給青海玉樹災區(qū)捐款500元。基本上能夠做到早來晚歸,早上7:30以前到校,到校后在校園里走一走,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,思考問題。晚上自習前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),教學秩序正常后,7:20以后離校。
    (四)廉潔自律:
    捫心自問,我沒有以權(quán)謀私,凡學校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,然后再做決定。學校采購物品、定購教輔資料由專人負責,我很少插手,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學校購置一些物品,我都要把價格壓到最低,從未收取過任何回扣。涉及用車、錢財問題,分清公私,嚴格按照財務制度辦事。
    三、存在問題:
    1、附中內(nèi)部的一些制度,還有待進一步討論修改完善。
    中學校長期末工作總結(jié)篇十一
    也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:
    一、堅定不移的狠抓教學質(zhì)量。我堅信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、xxx生命、提高質(zhì)量”的課堂教學改革,強調(diào)以學案為載體的“合作、互動”課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)xx年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
    二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為“德育是教學的前提和保證”。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。
    孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;
    孫慧賓在xxx市第xxx屆青年教師學術(shù)榮獲二等獎;
    邢楠等xxx位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中xxx位教師獲一等獎、xxx位教師獲二等獎、xxx位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達xxx人次,論文xxx篇,教學案例:教學設計xxx篇,參賽課件獲國家獎xxx人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。
    四、竭盡全力的提高學校硬件水平。我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學保駕護航。xx年學校出資xxx了xxx套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。
    五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?,讓教師充滿幸福感的工作》在xxx市第xxx屆名校長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言?!钝`行辦學理念,讓師生共同成長》在xxx市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
    六、全心全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記、校長,是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導的建議和意見,支持各位領(lǐng)導的工作,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的`工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的xxx,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的權(quán)威。議事嚴格按照“xxx領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
    七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼xxx元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責和義務。學校在xx年春節(jié)xxx干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕xxx紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)xxx離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。
    回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。
    老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
    出生于年,年畢業(yè)于省師范,從事教育工作30年,任初級中學校長20年。30年來我始終在農(nóng)村學校工作,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織......
    范文不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,指導將來的工作吧。那么如何把工作總結(jié)寫出新......
    中學校長期末工作總結(jié)篇十二
    學校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:
    第一,從自身做起,加強領(lǐng)導班子建設。
    時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
    第二,加大考核力度,調(diào)動教師積極性。
    形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。
    第四,狠抓小學英語,弘揚中華傳統(tǒng)文化。
    了師生優(yōu)秀書法作品展,掀起了師生練習毛筆字的熱潮。
    第五,改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
    近年來,我鎮(zhèn)校安工程能過按照教育局的統(tǒng)一部署,順利完成項目建設:先后完成朱臺小學、沙河魏小學和中心學校教學樓加固項目;在建中心學校、中心小學和葉橋小學教學樓新建項目,積極協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項目。修建了下水道,塑膠籃球場,添置了乒乓球案等文體活動設施;平整操場,美化校園。建設留守兒童活動之家,開展心理咨詢活動,開通親情電話,舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場會。
    第六,規(guī)范辦學行為,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。
    堅決執(zhí)行上級文件精神,規(guī)范辦學行為,從不搞節(jié)假日加班補課,周六周日上課,充分利用每日早會時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理叁亂會議,厲行禁止“叁亂”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,和有償補課的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?。鼓勵學生購買“學貧險”,做好風險防范工作并獲“潁上縣風險防范工作先進單位”稱號。建設xx中心學校網(wǎng)站,大力宣傳xx教育、潁上教育,目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質(zhì)量和數(shù)量、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一,也獲評“潁上縣宣傳工作先進單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進單位”。
    第七,突出人文關(guān)懷,強化德育教育。
    為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,慰問了xx社區(qū)和葉橋村敬老院,參觀國家級愛國主義教育基地——八里河風景區(qū)。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,組織了“安全法制教育”專題報告,“心理健康教育”專題報告,開展了“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”感恩教育活動,取得良好效果受到了社會的一致好評。
    第八,開展文體活動,豐富校園文化生活。
    召開教師節(jié)表彰大會、舉辦體育運動會和乒乓球、拔河、跳繩系列比賽;舉辦教師乒乓球、羽毛球比賽、籃球友誼賽,新年聯(lián)歡會;舉辦慶祝叁八婦女節(jié)文藝活動;舉辦小學教師兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,開展大課間集體跑操,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織學生美術(shù)作品展、成立學生乒乓球俱樂部;舉辦作文大賽。我校報送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎,單位獲優(yōu)秀組織獎;在縣舉辦的中小學生田徑運動會上我校選手獲得優(yōu)異成績,捧回“優(yōu)秀組織獎”和“道德風尚獎”;在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中,隊員團結(jié)一心、頑強拼搏——輕傷不下火線,在全縣32支隊伍中榮獲第六名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校排名位列第叁,展示了xx精神和實力,令全縣刮目。
    第九,注重細節(jié)管理,加強安全工作。
    經(jīng)常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練,滅火演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請縣司法局、鎮(zhèn)派出所同志來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材,爭取電力公司的支持,對學校所有線路配電盤進行更新,達到要求標準。幾所交通要道旁的小學門前安裝了減速帶,各校附近均有安全提示標牌,中心學校配備了專職保安,確保師生的安全。近年無一例安全責任事故。
    第十,嚴肅財經(jīng)紀律,以身作則廉潔自律。
    加強學校財務管理,成立民主理財小組,建立健全財會規(guī)章制度,合理使用義教經(jīng)費,充分發(fā)揮其應有的作用,全面推行校務公開,財務公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生??刂普写_支和包車費用。建立校長辦公會制度和教代會制度,從不自己獨斷專行,在評優(yōu)評先、晉級晉職,教師調(diào)整,發(fā)票簽批中堅決從工作出發(fā),決不吃拿卡要、違規(guī)操作。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓,深入開展批評和自我批評,深刻剖析自己,堅決做到廉潔從教,廉潔從政,規(guī)范言行。
    20xx年已經(jīng)過去,由于我校能夠積極配合縣教育局工作,步調(diào)一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴肅管理,使學校各項工作取得了點滴的成績,但與縣局要求和各兄弟學校相比還存在很大差距。一是學校管理還需進一步完善和改進,二是教學質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程,叁是新課改的落實工作尚未全面到位,四是學校部分工作效率不高,五是學校設施有待改善。
    二、今后的工作設想。
    20xx,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以課堂教學改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,推進課堂教學改革,完善和實施教職工考核管理機制,強化日常管理,提高工作效率,確保工作目標和工作任務順利實現(xiàn),力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作:
    (一)不斷深化師德教育,建設高素質(zhì)教職工隊伍。
    (二)加大科研興校力度,著力推進課堂教學改革。
    (叁)努力改善辦學條件,迎接標準化學校建設。
    (四)關(guān)愛學生學習生活,做好營養(yǎng)餐配發(fā)工作。
    (五)切實強化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。
    (六)提高學校管理品味,努力提高工作效率。
    在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)。
    量品牌,辦好學校,讓一方群眾滿意。
    中學校長期末工作總結(jié)篇十三
    20_年秋,我被教育局任命為黃沙中學校長。一年來,在教育局、中心學校的領(lǐng)導下,我根據(jù)黃沙中學實際,堅持以人為本,構(gòu)建和諧教學氛圍,為全面提高教育教學質(zhì)量而努力。現(xiàn)將我一年以來的工作情況作一個簡單的回顧:
    一、以師德師風建設為先導,推動規(guī)范化建設。
    師是國之寶,德是師之魂。要想有一支作風優(yōu)良、紀律嚴明、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,首先必須加強師德師風建設。因此,上任伊始,我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強師德師風建設的工作安排,結(jié)合學校實際,制訂相應的切實可行的計劃和措施,宣傳好、開展好、落實好師德師風建設。
    通過學查、促等活動,一個“鑄師魂、樹師德、修師身”的氛圍逐步形成。過去,學校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài),有些老師因為工作出色得到領(lǐng)導的表揚,其他部分老師要譏諷或者挖苦他,被表揚的老師對我直言“以后不要在大會上表揚我”,似乎有“木秀于林,風必摧之”的趨勢。
    我看到這個癥結(jié),馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境,有些老師不思進取,他還不愿意別人進取,甚至是別有用心,我就從引導正確的輿論氛圍入手,批評這種錯誤傾向,煞住這種不正之風。與一些老師交流談心,反復做他們的思想工作,漸漸地,健康向上的輿論導向重新在老師隊伍中樹立起來。幾個過去思想落后的老師通過學習,如今一改過去那種散漫作風,工作認真扎實;中青年教師更是一頭撲在教學上,勤勉務實。
    加強師德師風的建設,就要落實到愛的教育行動上去。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。教師的服務意識;責任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。
    在開展工作中能積極主動??梢赃@樣說,如今黃沙中學的教師是一支思想純潔、作風嚴謹、愛崗敬業(yè)、精誠團結(jié)、樂于奉獻的教師隊伍。以開展師德師風建設為先導,形成一個靠得住的抓手,扎實推動學校規(guī)范化建設。
    二、加強學校管理,全面提高教育質(zhì)量。
    去年,黃沙中學教學質(zhì)量有較大突破,但這幾年總體上是不穩(wěn)定的。如何讓黃沙中學的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,將學校辦出特色,辦出效益,更高的提升學校的知名度,讓人民滿意,是我上任后面臨的一個課題,這種使命感驅(qū)使著我,鞭策著我。為此,我把主要精力放在強化學校常規(guī)管理和全面提高教學質(zhì)量上。因為常規(guī)管理是學校的一個窗口,質(zhì)量是學校的生命線。
    蘇霍姆林斯基說過:“學校的管理首先是教育思想的管理?!焙玫慕逃枷氡仨氁幸惶仔兄行У闹贫葋硪?guī)范、約束。因此,我和行政一班人不斷完善和制定學校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細則》、《績效工資分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。為了加強教學管理,學校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導小組,對教師的教學常規(guī)工作每月一考核,把考核成績系統(tǒng)化與晉級評優(yōu)相掛鉤,對教學常規(guī)工作出色的教師給予表彰,不到位的給予經(jīng)濟上的懲罰。
    除了定期進行檢查之外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時,積極發(fā)揮學生會、團支部的協(xié)調(diào)作用,使學校的面上工作于教學工作有機的結(jié)合起來,達到了良好的管理效果,構(gòu)建了和諧的教學氛圍,為實現(xiàn)理想的教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。從去年起,在全校推行月考制度,每月一考試,考后質(zhì)量分析找問題,查原因,及時查漏補缺。通過制度化、人性化、科學化的管理,學校工作井然有序。
    為了全面提高教學質(zhì)量,我很重視校本培訓、校本教研,重視教師整體素質(zhì)的提高,重視教師的個人發(fā)展。在教導處、教研組的精心組織下,我校的教研工作開展得有聲有色,教師的教學教研能力不斷提高。我們結(jié)合本校的實際,在校內(nèi)組織中青年老師“賽課”,開展幫帶工程,培養(yǎng)骨干教師;鼓勵老師參加各級各種競賽活動。
    去年,陳老師參加縣英語優(yōu)質(zhì)課競賽,在云集的高手中奪取一等獎;王老師有兩篇論文刊登在國家級核心期刊上,他的一篇論文去咸寧市參加競賽,榮獲省級一等獎,這也是通山近幾年所沒有過的好成績。我們組織老師學習“洋思模式”,更新教師的教學理念,貫徹到課堂上去;人人參與遠程教育培訓,人人能熟練操控多媒體教學技術(shù)。學習的方式多種多樣,通過學習夜、周會、教研討論、聽課匯報、制作課件比賽等方式,使教師逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量作了保證。
    三、積極推行素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì)。
    一所學校要有生命力,除了升學率,素質(zhì)教育的開展實施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個與時俱進、具有開拓性的教育工程。上重點高中或其他學校的學生畢竟是少數(shù),大部分學生要步入社會,這些人的命運應該引起我們的關(guān)注,辦學理念到了應該更新的時候了。那種單靠造就“考試機器”、“答題大王”的尖子生來打造學習品牌,提高學校的知名度的做法是片面的,眼里只盯著尖子生,忽視學習困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應當轉(zhuǎn)化差生,使學生接受均等教育,同頂藍天,共享陽光。
    我校開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性。一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。比如八(5)班的羅同學的畫作去年獲得九宮藝術(shù)節(jié)一等獎和黃鶴藝術(shù)節(jié)一等獎。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。
    我校開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,適應社會發(fā)展的需要。我提出的“為學生的終身發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人”的辦學理念得到很好的落實。學生學到了知識,學會了做人。
    四、創(chuàng)建安全和諧文明的校園。
    我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。
    加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育,上學期我們邀請了司法局的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。
    狠抓學生的養(yǎng)成教育。首先從學校衛(wèi)生工作抓起,以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,把學校塑造成一個教書育人的好場所,探知求學的芳草地;接著扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,大的方面沒有一個直觀的比較,我就從學生整隊站隊、做操、寢室疊被子這樣的小事著眼,狠抓養(yǎng)成。
    同時,又在我校推行“磨難教育”、“成功教育”、“賞識教育”……比如:我們學校的走廊上懸掛了好多“名言”,這些名言就出自各班一些品學兼優(yōu)的學生之口。讓學生們意識到榜樣就在身邊,名言被采納的同學也有一種“受賞識”的成功滋味。學校的花壇里,一句句唯美的警句讓學生的品味也會得到提升。這樣的例子太多,舉不勝舉。整個校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣,學?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。
    五、開源節(jié)流、民主理財,全面服務于師生。
    我堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關(guān),實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論。
    對于學校經(jīng)濟,我一貫以來的主張是上爭扶持,外爭援助,即為“開源”,在內(nèi)嚴格控制開支,砍去一切不合理的資費,是為“節(jié)流”。去年,恰逢黃沙中學建校50周年,我和行政一班人精密籌備,多方活動,四處協(xié)調(diào),艱辛勞動,成功地舉辦了校慶盛典。獲得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收,既擴大了社會影響,提高了學校知名度,也為學?;I集到了有效的建設資金?!肮?jié)流”方面舉個例子,我和行政班一班人在縣內(nèi)開會出差從未領(lǐng)過一分錢補助。
    增收節(jié)支,確保教學一線的需要,嚴防群治,一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習,強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。學校內(nèi)商店實行公開競標等措施,為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
    在過去的這一學期里,在全校師生共同的努力下,我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當然,成績只能說明過去,我們?nèi)w師生將在各級領(lǐng)導的的支持下,以本次總結(jié)為起點,以現(xiàn)有成績?yōu)榛A(chǔ),正視不足,開拓創(chuàng)新,與時俱進,用百倍的信心,為我校教育改革的發(fā)展,為促進我校教育教學工作更上一層樓作出貢獻。
    中學校長期末工作總結(jié)篇十四
    我是,出生于xxxx年,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,從事教育工作30年,任初級中學校長。30年來我始終在農(nóng)村學校工作,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織、主持并積極參與學校的課堂教學改革工作。
    通過學習、總結(jié)、思考我提出學校的辦學理念,得到全校師生的認可,也受到許多學者和專家的肯定。“以生為本,三花并放”是我們的管理理念,“以生為本”學校要關(guān)注學生的心態(tài),關(guān)注學生的身體,關(guān)注學生學習,就是學校的一切活動應該是為學生的發(fā)展服務的?!叭ā笔亲寣W生要學會生存,學會生活,學會學習?!敖】敌膽B(tài),強壯身體,興趣治學,溫和為人,實在做事”,是我們學校的校風,我們要求學生從做好平凡的人開始,追求不平凡的人生。
    “導學練合一”是我在總結(jié)30年教育教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的,很快得到我校師生的認可,同時也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考?!皩W練合一”有這樣幾個特點:首先,他積極調(diào)動學生的學習積極性,有效組織學生參與課堂上(45分鐘)的整個學習過程,而且學生的參與不是被動,而是積極主動的,學生帶著興趣,并貪婪的享受學習的快樂。其次,“導學練合一”的課堂不排斥教師的宣講。事實證明,教師的規(guī)范的示范,有利于初中學生正確思維品質(zhì)的形成,可以引領(lǐng)學生快速正確的掌握知識。但是教師的引領(lǐng)要適時適度。第三,“導學練合一”通過導入、自學、討論、交流、反饋等環(huán)節(jié),形成一個完整的掌握知識的環(huán)。整個環(huán)完全是在課堂上完成的,符合有效課堂的要求?!皩W練合一”是高效的課堂,是“減負增效”的優(yōu)質(zhì)課堂。
    在組織和實施“導學練合一”課堂教學改革的過程中,我們遇到了很多困難,都被我們克服了。能克服這些困難我認為有兩個法寶:一是堅持,校長的意志,校長的堅韌和執(zhí)著,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣,能使校長堅持下去的力量是什么?是校長對教育工作的興趣,是校長對教育改革工作的興趣。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好?!摆菔姓n堂教學改革現(xiàn)場會”、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會”、“徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會”先后在我校召開,我們利用這些活動,培養(yǎng)我們對課堂教學改革的濃厚興趣。
    課堂教學改革為我們帶來太多的好處。學生的學習成績大幅度,大面積提高,學生學習的能力,生存能力,生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,先后五位老師獲國家級一、二等獎;近年來,我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇。學校從一個普通的農(nóng)村中學成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實驗學校、江蘇省綠色學校、江蘇省教育學會系統(tǒng)先進單位。省內(nèi)外許多知名學者對我校課改給予密切關(guān)注。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”,江蘇教育學會評為“先進個人”,徐州市政府授予我“先進教育工作者”等稱號。