只有經(jīng)過充分的商討和論證，我們才能制定出一個科學(xué)合理的方案。在制定方案時，我們需要先明確目標和需要解決的問題。借鑒以下范文的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助你更好地制定方案。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、校長講話。
2、“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
七、頒獎。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇二
一、活動主題：
歡聲笑語慶元旦，師生同樂迎新年。
二、活動目的：
通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20__年。
三、活動時間：
20__年12月31日下午1點—2點。
四、參加人員：
四一班全體師生。
擬請人員：任課老師。
五、活動準備：
1、黑板報：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會。
2、彩帶：若干。
3、獎品：各類學(xué)習(xí)用品。
六、聯(lián)歡會程序：
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。
七、頒獎。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇三
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。五、活動要求與責(zé)任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍。
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放：高潤軍種小麗8、攝影：周國華。
9、舞臺布置：高潤軍周國華六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日第二次彩排時間：12月27日七、活動程序：
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。3、節(jié)目表演。4、頒獎。八、注意事項：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
九、評比辦法：
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，
評出一個文明班集體。）。
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。十、評分標準：
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇四
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
三、活動時間。
四、參與人員。
五、活動要求與責(zé)任分工。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學(xué)校后操場）。
1.校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
七、頒獎。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇五
新的一年即將過去，一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進步，為給學(xué)生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
1、班級慶祝：7:40-8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進班祝福)。
2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學(xué)生可參加其中三項，分別設(shè)一、二、三等獎和相應(yīng)獎品。(各游戲負責(zé)教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4-6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽?？傌撠?zé)人：張校長;具體負責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)
游戲五：投籃高手(需要十個籃球)
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個)
游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
比賽之后負責(zé)教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎品。地點：一樓大廳;負責(zé)人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇六
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的`文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1.校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇七
展示風(fēng)采喜迎新年
二 、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動時間：12月31日上午9點整
四、活動地點：大操場
五、分組：全校五個年級分為高年級組和低年級組，其中三、四、五年級為高年級組，一二年級為低年級組。
六、項目設(shè)置 ：
高年級組：
項目一：二人三足（每班16名選手）
比賽規(guī)則：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將兩人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，兩人向前跑出，在最短的時間內(nèi)到達終點者為勝。（注：必須走或跑，不能跳躍。）
項目二：拖乒乓球跑（每班10名選手）
項目三：蒙眼敲鑼（每班6名選手：其中5人蒙眼敲鑼，1人指揮）
比賽規(guī)則：每組派出一位指揮，并為蒙眼的隊員描述準確的方向，從而指揮蒙眼隊員去敲響終點處的鑼。10分鐘后，敲響鑼次數(shù)最多的組獲勝。（注：比賽過程中，指揮者只能語言描述方向，不能有肢體觸碰。）
項目四：五毛一塊（每班10名選手）
比賽規(guī)則：在比賽中，,男生是一塊錢，女生是五毛錢。游戲開始時大家圍成一個圈，順時針慢走，裁判喊出一個錢數(shù)（比如：3塊5、6塊或8塊5等），隊員要在最短的時間內(nèi)組成那個錢數(shù)的小團隊，比如說喊的3塊5，就要三男一女或七女或一男五女的團隊。當(dāng)裁判喊停后，組成錢數(shù)不對的選手被淘汰。
項目五：乒乓球（每班6名選手）淘汰賽
低年級組：
項目一：二人三足（每班16名選手）
比賽規(guī)則：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將兩人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，兩人向前跑出，在最短的時間內(nèi)到達終點者為勝。（注：必須走或跑，不能跳躍。）
項目二：拖乒乓球跑（每班10名選手）
比賽規(guī)則：參賽隊員站起跑線后，裁判發(fā)令后，各組第一位隊員拿著乒乓球放在球拍上，托球向前跑，跑到終點后將乒乓球放于桶內(nèi)，則下一個隊員接著托乒乓球到終點。（注：必須單手持乒乓球拍后端把手處；托球跑時中途球落地，后一名隊員接著從起點開始托乒乓球到終點）。
項目三：蒙眼敲鑼（每班6名選手：其中5人蒙眼敲鑼，1人指揮）
項目四：賽跑（此項目只針對一、二年級學(xué)生；每班6人） 比賽規(guī)則：裁判發(fā)令后，參賽者將報紙放胸前，不用手扶，飛快向終點跑去，先到終點并不掉紙者為勝。（掉紙者得從起點處重新開始跑）
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇八
為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的.校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在xx年元旦到來之際，學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15。
（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30。
（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處。
（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
（3）按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
（1）教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組。
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），李靜同志負責(zé)發(fā)獎工作。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
軍地小學(xué)。
xx年12月。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇九
全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長，給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺，倡導(dǎo)健康向上的.文化活動，展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，慶祝新年的到來。
第一場：xx年12月28日下午2：00――4：30
一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30――11：00
二、四、六年級
瑞安劇院
全校師生
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌，時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽)。
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3、節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負責(zé)
4、主持人串詞及培訓(xùn)：葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設(shè)計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十
感恩過去，展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
12月29日9:00—12:00
全體師生以及家長
體育館
學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3.優(yōu)秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1、出隊旗。
2.唱隊歌（指揮）
3.宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴
5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
8、退旗。
第四項：節(jié)目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
1、總負責(zé)：liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責(zé)：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標語（負責(zé)：劉佳）
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責(zé)：孫曉梅）
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負責(zé)：王小平）
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責(zé)：孫曉梅）
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負責(zé):孫紹安）
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負責(zé)人：秦主任排隊負責(zé)：楊小夏）
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責(zé)：后勤邱主任）
9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責(zé)人：小北）
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負責(zé)：李校長）
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人：音樂老師
14、會場準備的.東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負責(zé)人：牛獻禮）
15、照相（負責(zé)人：李二妮）
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車
張主任（生活部）--參與管理學(xué)生
邱主任（后勤）---布景音響的準備
劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準備工作
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十一
一、活動目的：
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特點，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學(xué)生的自信心。
4．增進家校聯(lián)系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動主題：
展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間：
20__年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
四、活動地點：
各班教室。
五、活動內(nèi)容：
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班展開“展我風(fēng)采，喜迎新春”活動。
六、備注：
1．各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采，喜迎新春”活動。
3．活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4．教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5．學(xué)生可帶一定的食品，但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、故意義的假期。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十二
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
歡喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
小學(xué)部1-5年級全體師生
五、活動要求與責(zé)任分工
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學(xué)校后操場）
1. 校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
1出旗，少先隊員行隊禮
5退旗，行隊禮
七、頒獎
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十三
這次活動內(nèi)容安排豐富，充滿了學(xué)生的歡聲笑語，主演安排了以下幾個環(huán)節(jié)：
一、裝扮教室：教室被學(xué)生們用拉花和氣球裝扮一新，洋溢著節(jié)日的氣氛，黑板上"元旦快樂"四個大字顯得格外精神。
二、新年賀詞：小主持人用充滿激情的話語回顧20xx年的成績，激勵大家繼往開來。
三、節(jié)目異彩紛呈：平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過?！黠@神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。
四、包餃子：這也是本次活動的重頭戲，事先經(jīng)過我們的精心準備，分小組帶齊了所有的用具，在老師宣布開始以后，各個小組的同學(xué)分頭忙活起來，有的和面，有的搟皮，有的包，忙的不亦樂乎，老師們來到每個小組中間，向他們介紹技巧，不時傳來同學(xué)們的笑聲，原來有的男生包的餃子是躺著的，有的餃子笑破了肚皮，會干的同學(xué)大顯身手，精益求精，平時在家不會干的，現(xiàn)在虛心學(xué)習(xí)，技藝大增，經(jīng)過同學(xué)們一個小時的緊張忙碌，各小組都完成了任務(wù)，在師生共同努力下，我們煮熟了餃子，每個同學(xué)吃著自己親手包的餃子，那高興的笑容洋溢在每個同學(xué)的臉上，雖然有的餃子不太像樣，但他們吃得津津有味。
五、在優(yōu)美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十四
新的一年即將過去，一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進步，為給學(xué)生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進班祝福)。
2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學(xué)生可參加其中三項，分別設(shè)一、二、三等獎和相應(yīng)獎品。(各游戲負責(zé)教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽?？傌撠?zé)人：張校長;具體負責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五：投籃高手(需要十個籃球)。
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進。
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個)。
游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)。
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)。
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)。
比賽之后負責(zé)教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎品。地點：一樓大廳;負責(zé)人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十五
xxx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十六
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內(nèi)前操場
全校學(xué)生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十七
xxx年元旦前夕，在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來，豐富孩子們的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會親子聯(lián)歡會活動，共同迎接新年的到來！
我們在12月xx日上午，學(xué)校五樓會議室內(nèi)一片歡騰，在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
我們的聯(lián)歡8點半開始，11點半結(jié)束。時間上非常緊湊，表演有松有緊，徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節(jié)目迎來了小高潮，徐老師帶著孩子們進行有趣的互動，家長們也跟著學(xué)習(xí)了預(yù)防頸椎病的寶貴動作要領(lǐng)，非常受益。節(jié)目緊張地演完，總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上，每個孩子都拿到了喜愛的禮物，聯(lián)歡結(jié)束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點心意，希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準備的，這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福，我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進行了多次溝通，很多細節(jié)問題考慮的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們?nèi)w師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻，在此也感謝家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過，本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中，我們也會再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合老師做好本班的家長工作。愿我們實驗小學(xué)的明天更加美好。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十八
為了認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神，確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的功能，發(fā)揮群體智慧，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平，給孩子們一個展示自我的平臺，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個性得到張揚，努力創(chuàng)建學(xué)校的教育特色。經(jīng)學(xué)校研究決定12月29日下午2：00在學(xué)校大操場舉行青山小學(xué)校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動，為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：
：學(xué)校操場(各班按順序就座，4、5、6年級自帶凳子)。
活動分為靜態(tài)和動態(tài)兩種形式，以每周三開設(shè)的校本課程班為單位參賽，靜態(tài)的書法繪畫班每人選送精品作品參賽，動態(tài)的體育藝術(shù)類每班選送1—2個精品文藝節(jié)目參賽，文藝節(jié)目包括四大類：舞蹈類，合唱類、體育競技表演類，綜藝類。
1、在12月22日驗收節(jié)目前各校本課程班充分利用好空余時間，做好訓(xùn)練工作，努力提高節(jié)目質(zhì)量。
2、各類動態(tài)文藝節(jié)目準備好表演服裝于12月28日下午在學(xué)校六樓多媒體教室彩排。
3、各類靜態(tài)書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務(wù)處。
4、各班在活動時要求有隊旗，參加活動的少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
5、表演時按照文藝匯演節(jié)目順序提前2個節(jié)目候場，候場時注意紀律。
6、演出同學(xué)提前準備好需要的物品。
7、從舞臺左側(cè)進場，舞臺右側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
8、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
9、各班班主任輔導(dǎo)員組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
10、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿的熱情參與。
1、全體師生集合。
2、方校長致辭。
3、文藝節(jié)目演出。
4、宣布活動結(jié)束。
策劃：教務(wù)處。
主持人：
演員化妝：所在校本課程班級的老師負責(zé)。
場地布置：美術(shù)組體育組。
現(xiàn)場音控：
攝像：
活動照片：
來賓接待：
現(xiàn)場組織：大隊部。
評委安排：
1——6年級每班選取5名學(xué)生代表參加評分。
統(tǒng)分：
九、評分標準：(總分10分。9—10分為優(yōu),7—8分為良,5—6分為中。)。
(一)舞蹈類評分。
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。(1分)。
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示小學(xué)生風(fēng)采。(2分)。
6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。
(二)聲樂類評分。
1、歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。富有時代感，受學(xué)生歡迎。(2分)。
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。(3分)。
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受(3分)。
4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。(2分)。
(三)體育競技表演類評分。
1、競技表演健康向上，表演藝術(shù)性強，適合自己的實際水平;(3分)。
2、專業(yè)技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強;(3分)。
3、競技表演參賽樂曲風(fēng)格把握準確，音樂表現(xiàn)生動、形象;(2分)。
4、上臺落落大方，精神面貌好;(2分)。
(四)綜藝類評分。
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰。(2分)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。(2分)。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。(2分)。
4、時間在3—5分鐘，詳略得當(dāng)。(2分)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情。(2分)。
(五)書法類評分。
1、筆法：起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等較好。(3分)。
2、單字結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點畫呼應(yīng)，大小一致，用筆到位。(4分)。
3、章法布局較好，行列整齊，風(fēng)格一致，題款位置、大小與正文統(tǒng)一。(3分)。
(六)繪畫類評分。
1、內(nèi)容新穎，積極健康，富有個性主題明確，畫面中心內(nèi)容突出。(3分)。
2、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準確，勾線自然，不粗糙，(4分)。
3、紙張大小符合標準，畫面整潔，不混亂，色彩關(guān)系處理恰當(dāng)，整體交果好。(3分)。
(七)手工剪紙類評分。
1、題材新穎奇特，內(nèi)容健康、能反映主題。(1分)。
2、做工精細、外形飽滿，線條流暢、生動。(4分)。
3、造型生動、結(jié)構(gòu)嚴謹、作品完整，有一定的創(chuàng)新意識。(3分)。
4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理，整體交果好。(2分)。
十、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十九
通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來2014年。
20xx年12月31日下午1點—2點。
：四一班全體師生。
擬請人員：任課老師。
1、黑板報：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會。
2、彩帶：若干。
3、獎品：各類學(xué)習(xí)用品。
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇二十
今天下午，溫江區(qū)永盛學(xué)校開展了融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦游園活動。活動中游園游戲精彩紛呈，處處充滿了歡聲笑語。青蛙入洞、海底撈月、捕捉魔力豆、紙杯疊疊樂、挾彈珠、海獅頂球、瞎子打鼓……每一個游戲區(qū)域前都排著長長的隊伍，有高年級的大哥哥、大姐姐，也有低年級的小弟弟、小妹妹，他們神情專注、屏息凝神，互相鼓勵、互相助威，展現(xiàn)了自我的風(fēng)采。
除了各班活動區(qū)域，兌獎處也排著長長的隊伍，孩子們手持兌獎券，排著隊伍等待兌獎。兌到了了自己心儀的`獎品后，他們滿臉寫滿了自豪與滿足。
此次活動豐富了學(xué)生的課余文化生活，孩子們在游園中獲取了知識，培養(yǎng)了能力，推進了學(xué)生的全面發(fā)展。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇二十一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
三、活動時間。
四、參與人員。
五、活動要求與責(zé)任分工。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學(xué)校后操場）。
1.校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮；
2宣讀新隊員名單；
4大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)少先隊員們宣誓；
5退旗，行隊禮。
3.文藝匯演。
4.互贈節(jié)日小禮品。
5.拔河。
6.兩人三足跑。
備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當(dāng)獎勵。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、校長講話。
2、“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
七、頒獎。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇二
一、活動主題：
歡聲笑語慶元旦，師生同樂迎新年。
二、活動目的：
通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20__年。
三、活動時間：
20__年12月31日下午1點—2點。
四、參加人員：
四一班全體師生。
擬請人員：任課老師。
五、活動準備：
1、黑板報：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會。
2、彩帶：若干。
3、獎品：各類學(xué)習(xí)用品。
六、聯(lián)歡會程序：
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。
七、頒獎。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇三
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。五、活動要求與責(zé)任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍。
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放：高潤軍種小麗8、攝影：周國華。
9、舞臺布置：高潤軍周國華六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日第二次彩排時間：12月27日七、活動程序：
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。3、節(jié)目表演。4、頒獎。八、注意事項：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
九、評比辦法：
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，
評出一個文明班集體。）。
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。十、評分標準：
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇四
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
三、活動時間。
四、參與人員。
五、活動要求與責(zé)任分工。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學(xué)校后操場）。
1.校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
七、頒獎。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇五
新的一年即將過去，一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進步，為給學(xué)生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
1、班級慶祝：7:40-8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進班祝福)。
2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學(xué)生可參加其中三項，分別設(shè)一、二、三等獎和相應(yīng)獎品。(各游戲負責(zé)教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4-6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽?？傌撠?zé)人：張校長;具體負責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)
游戲五：投籃高手(需要十個籃球)
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個)
游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
比賽之后負責(zé)教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎品。地點：一樓大廳;負責(zé)人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇六
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的`文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1.校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇七
展示風(fēng)采喜迎新年
二 、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動時間：12月31日上午9點整
四、活動地點：大操場
五、分組：全校五個年級分為高年級組和低年級組，其中三、四、五年級為高年級組，一二年級為低年級組。
六、項目設(shè)置 ：
高年級組：
項目一：二人三足（每班16名選手）
比賽規(guī)則：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將兩人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，兩人向前跑出，在最短的時間內(nèi)到達終點者為勝。（注：必須走或跑，不能跳躍。）
項目二：拖乒乓球跑（每班10名選手）
項目三：蒙眼敲鑼（每班6名選手：其中5人蒙眼敲鑼，1人指揮）
比賽規(guī)則：每組派出一位指揮，并為蒙眼的隊員描述準確的方向，從而指揮蒙眼隊員去敲響終點處的鑼。10分鐘后，敲響鑼次數(shù)最多的組獲勝。（注：比賽過程中，指揮者只能語言描述方向，不能有肢體觸碰。）
項目四：五毛一塊（每班10名選手）
比賽規(guī)則：在比賽中，,男生是一塊錢，女生是五毛錢。游戲開始時大家圍成一個圈，順時針慢走，裁判喊出一個錢數(shù)（比如：3塊5、6塊或8塊5等），隊員要在最短的時間內(nèi)組成那個錢數(shù)的小團隊，比如說喊的3塊5，就要三男一女或七女或一男五女的團隊。當(dāng)裁判喊停后，組成錢數(shù)不對的選手被淘汰。
項目五：乒乓球（每班6名選手）淘汰賽
低年級組：
項目一：二人三足（每班16名選手）
比賽規(guī)則：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將兩人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，兩人向前跑出，在最短的時間內(nèi)到達終點者為勝。（注：必須走或跑，不能跳躍。）
項目二：拖乒乓球跑（每班10名選手）
比賽規(guī)則：參賽隊員站起跑線后，裁判發(fā)令后，各組第一位隊員拿著乒乓球放在球拍上，托球向前跑，跑到終點后將乒乓球放于桶內(nèi)，則下一個隊員接著托乒乓球到終點。（注：必須單手持乒乓球拍后端把手處；托球跑時中途球落地，后一名隊員接著從起點開始托乒乓球到終點）。
項目三：蒙眼敲鑼（每班6名選手：其中5人蒙眼敲鑼，1人指揮）
項目四：賽跑（此項目只針對一、二年級學(xué)生；每班6人） 比賽規(guī)則：裁判發(fā)令后，參賽者將報紙放胸前，不用手扶，飛快向終點跑去，先到終點并不掉紙者為勝。（掉紙者得從起點處重新開始跑）
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇八
為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的.校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在xx年元旦到來之際，學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15。
（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30。
（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處。
（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
（3）按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
（1）教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組。
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），李靜同志負責(zé)發(fā)獎工作。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
軍地小學(xué)。
xx年12月。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇九
全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長，給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺，倡導(dǎo)健康向上的.文化活動，展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，慶祝新年的到來。
第一場：xx年12月28日下午2：00――4：30
一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30――11：00
二、四、六年級
瑞安劇院
全校師生
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌，時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽)。
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3、節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負責(zé)
4、主持人串詞及培訓(xùn)：葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設(shè)計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十
感恩過去，展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
12月29日9:00—12:00
全體師生以及家長
體育館
學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3.優(yōu)秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1、出隊旗。
2.唱隊歌（指揮）
3.宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴
5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
8、退旗。
第四項：節(jié)目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
1、總負責(zé)：liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責(zé)：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標語（負責(zé)：劉佳）
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責(zé)：孫曉梅）
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負責(zé)：王小平）
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責(zé)：孫曉梅）
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負責(zé):孫紹安）
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負責(zé)人：秦主任排隊負責(zé)：楊小夏）
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責(zé)：后勤邱主任）
9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責(zé)人：小北）
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負責(zé)：李校長）
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人：音樂老師
14、會場準備的.東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負責(zé)人：牛獻禮）
15、照相（負責(zé)人：李二妮）
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車
張主任（生活部）--參與管理學(xué)生
邱主任（后勤）---布景音響的準備
劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準備工作
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十一
一、活動目的：
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特點，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學(xué)生的自信心。
4．增進家校聯(lián)系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動主題：
展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間：
20__年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
四、活動地點：
各班教室。
五、活動內(nèi)容：
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班展開“展我風(fēng)采，喜迎新春”活動。
六、備注：
1．各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采，喜迎新春”活動。
3．活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4．教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5．學(xué)生可帶一定的食品，但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、故意義的假期。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十二
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
歡喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
小學(xué)部1-5年級全體師生
五、活動要求與責(zé)任分工
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學(xué)校后操場）
1. 校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
1出旗，少先隊員行隊禮
5退旗，行隊禮
七、頒獎
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十三
這次活動內(nèi)容安排豐富，充滿了學(xué)生的歡聲笑語，主演安排了以下幾個環(huán)節(jié)：
一、裝扮教室：教室被學(xué)生們用拉花和氣球裝扮一新，洋溢著節(jié)日的氣氛，黑板上"元旦快樂"四個大字顯得格外精神。
二、新年賀詞：小主持人用充滿激情的話語回顧20xx年的成績，激勵大家繼往開來。
三、節(jié)目異彩紛呈：平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過?！黠@神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。
四、包餃子：這也是本次活動的重頭戲，事先經(jīng)過我們的精心準備，分小組帶齊了所有的用具，在老師宣布開始以后，各個小組的同學(xué)分頭忙活起來，有的和面，有的搟皮，有的包，忙的不亦樂乎，老師們來到每個小組中間，向他們介紹技巧，不時傳來同學(xué)們的笑聲，原來有的男生包的餃子是躺著的，有的餃子笑破了肚皮，會干的同學(xué)大顯身手，精益求精，平時在家不會干的，現(xiàn)在虛心學(xué)習(xí)，技藝大增，經(jīng)過同學(xué)們一個小時的緊張忙碌，各小組都完成了任務(wù)，在師生共同努力下，我們煮熟了餃子，每個同學(xué)吃著自己親手包的餃子，那高興的笑容洋溢在每個同學(xué)的臉上，雖然有的餃子不太像樣，但他們吃得津津有味。
五、在優(yōu)美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十四
新的一年即將過去，一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進步，為給學(xué)生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進班祝福)。
2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學(xué)生可參加其中三項，分別設(shè)一、二、三等獎和相應(yīng)獎品。(各游戲負責(zé)教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽?？傌撠?zé)人：張校長;具體負責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五：投籃高手(需要十個籃球)。
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進。
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個)。
游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)。
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)。
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)。
比賽之后負責(zé)教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎品。地點：一樓大廳;負責(zé)人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十五
xxx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十六
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內(nèi)前操場
全校學(xué)生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十七
xxx年元旦前夕，在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來，豐富孩子們的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會親子聯(lián)歡會活動，共同迎接新年的到來！
我們在12月xx日上午，學(xué)校五樓會議室內(nèi)一片歡騰，在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
我們的聯(lián)歡8點半開始，11點半結(jié)束。時間上非常緊湊，表演有松有緊，徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節(jié)目迎來了小高潮，徐老師帶著孩子們進行有趣的互動，家長們也跟著學(xué)習(xí)了預(yù)防頸椎病的寶貴動作要領(lǐng)，非常受益。節(jié)目緊張地演完，總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上，每個孩子都拿到了喜愛的禮物，聯(lián)歡結(jié)束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點心意，希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準備的，這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福，我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進行了多次溝通，很多細節(jié)問題考慮的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們?nèi)w師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻，在此也感謝家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過，本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中，我們也會再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合老師做好本班的家長工作。愿我們實驗小學(xué)的明天更加美好。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十八
為了認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神，確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的功能，發(fā)揮群體智慧，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平，給孩子們一個展示自我的平臺，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個性得到張揚，努力創(chuàng)建學(xué)校的教育特色。經(jīng)學(xué)校研究決定12月29日下午2：00在學(xué)校大操場舉行青山小學(xué)校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動，為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：
：學(xué)校操場(各班按順序就座，4、5、6年級自帶凳子)。
活動分為靜態(tài)和動態(tài)兩種形式，以每周三開設(shè)的校本課程班為單位參賽，靜態(tài)的書法繪畫班每人選送精品作品參賽，動態(tài)的體育藝術(shù)類每班選送1—2個精品文藝節(jié)目參賽，文藝節(jié)目包括四大類：舞蹈類，合唱類、體育競技表演類，綜藝類。
1、在12月22日驗收節(jié)目前各校本課程班充分利用好空余時間，做好訓(xùn)練工作，努力提高節(jié)目質(zhì)量。
2、各類動態(tài)文藝節(jié)目準備好表演服裝于12月28日下午在學(xué)校六樓多媒體教室彩排。
3、各類靜態(tài)書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務(wù)處。
4、各班在活動時要求有隊旗，參加活動的少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
5、表演時按照文藝匯演節(jié)目順序提前2個節(jié)目候場，候場時注意紀律。
6、演出同學(xué)提前準備好需要的物品。
7、從舞臺左側(cè)進場，舞臺右側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
8、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
9、各班班主任輔導(dǎo)員組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
10、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿的熱情參與。
1、全體師生集合。
2、方校長致辭。
3、文藝節(jié)目演出。
4、宣布活動結(jié)束。
策劃：教務(wù)處。
主持人：
演員化妝：所在校本課程班級的老師負責(zé)。
場地布置：美術(shù)組體育組。
現(xiàn)場音控：
攝像：
活動照片：
來賓接待：
現(xiàn)場組織：大隊部。
評委安排：
1——6年級每班選取5名學(xué)生代表參加評分。
統(tǒng)分：
九、評分標準：(總分10分。9—10分為優(yōu),7—8分為良,5—6分為中。)。
(一)舞蹈類評分。
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。(1分)。
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示小學(xué)生風(fēng)采。(2分)。
6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。
(二)聲樂類評分。
1、歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。富有時代感，受學(xué)生歡迎。(2分)。
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。(3分)。
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受(3分)。
4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。(2分)。
(三)體育競技表演類評分。
1、競技表演健康向上，表演藝術(shù)性強，適合自己的實際水平;(3分)。
2、專業(yè)技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強;(3分)。
3、競技表演參賽樂曲風(fēng)格把握準確，音樂表現(xiàn)生動、形象;(2分)。
4、上臺落落大方，精神面貌好;(2分)。
(四)綜藝類評分。
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰。(2分)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。(2分)。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。(2分)。
4、時間在3—5分鐘，詳略得當(dāng)。(2分)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情。(2分)。
(五)書法類評分。
1、筆法：起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等較好。(3分)。
2、單字結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點畫呼應(yīng)，大小一致，用筆到位。(4分)。
3、章法布局較好，行列整齊，風(fēng)格一致，題款位置、大小與正文統(tǒng)一。(3分)。
(六)繪畫類評分。
1、內(nèi)容新穎，積極健康，富有個性主題明確，畫面中心內(nèi)容突出。(3分)。
2、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準確，勾線自然，不粗糙，(4分)。
3、紙張大小符合標準，畫面整潔，不混亂，色彩關(guān)系處理恰當(dāng)，整體交果好。(3分)。
(七)手工剪紙類評分。
1、題材新穎奇特，內(nèi)容健康、能反映主題。(1分)。
2、做工精細、外形飽滿，線條流暢、生動。(4分)。
3、造型生動、結(jié)構(gòu)嚴謹、作品完整，有一定的創(chuàng)新意識。(3分)。
4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理，整體交果好。(2分)。
十、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇十九
通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來2014年。
20xx年12月31日下午1點—2點。
：四一班全體師生。
擬請人員：任課老師。
1、黑板報：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會。
2、彩帶：若干。
3、獎品：各類學(xué)習(xí)用品。
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇二十
今天下午，溫江區(qū)永盛學(xué)校開展了融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦游園活動。活動中游園游戲精彩紛呈，處處充滿了歡聲笑語。青蛙入洞、海底撈月、捕捉魔力豆、紙杯疊疊樂、挾彈珠、海獅頂球、瞎子打鼓……每一個游戲區(qū)域前都排著長長的隊伍，有高年級的大哥哥、大姐姐，也有低年級的小弟弟、小妹妹，他們神情專注、屏息凝神，互相鼓勵、互相助威，展現(xiàn)了自我的風(fēng)采。
除了各班活動區(qū)域，兌獎處也排著長長的隊伍，孩子們手持兌獎券，排著隊伍等待兌獎。兌到了了自己心儀的`獎品后，他們滿臉寫滿了自豪與滿足。
此次活動豐富了學(xué)生的課余文化生活，孩子們在游園中獲取了知識，培養(yǎng)了能力，推進了學(xué)生的全面發(fā)展。
小學(xué)班級活動方案設(shè)計元旦篇二十一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
三、活動時間。
四、參與人員。
五、活動要求與責(zé)任分工。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項。
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學(xué)校后操場）。
1.校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮；
2宣讀新隊員名單；
4大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)少先隊員們宣誓；
5退旗，行隊禮。
3.文藝匯演。
4.互贈節(jié)日小禮品。
5.拔河。
6.兩人三足跑。
備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當(dāng)獎勵。