作文是語言文字的組織和表達(dá)方式，通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語言表達(dá)能力?？偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤飾，以確保語言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
評選家長的申請書篇一
尊敬的老師：
您好！今天，我有機(jī)會同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”
經(jīng)過軍訓(xùn)和超過半個月的在校生活我認(rèn)為大學(xué)里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)，需要有一個成熟的人來擔(dān)任，我比多數(shù)同學(xué)門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù);另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，發(fā)揮團(tuán)體的力量，作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認(rèn)為我可以擔(dān)任這個需要極強(qiáng)責(zé)任心的職務(wù)，在軍訓(xùn)中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習(xí)時我從不玩手機(jī)、不聊天，因為我是負(fù)責(zé)人除了對班級管理負(fù)責(zé)外還要樹立榜樣，我如果不嚴(yán)格要求自己，那么其他同學(xué)就有了不遵紀(jì)的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團(tuán)結(jié)同學(xué)們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔(dān)任班長這個職務(wù)，我會做到：
1、重視班委會，團(tuán)結(jié)同學(xué)門，讓我們班成為溫暖的家;
2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;
4、謙虛謹(jǐn)慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;
5、發(fā)揮班長職能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)信息，上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對同學(xué)們負(fù)責(zé)，做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長。
申請書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅定的態(tài)度。希望老師能夠選我來擔(dān)任班長以職。當(dāng)然，即使沒被選上也沒什么關(guān)系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
評選家長的申請書篇二
我是一個性格開朗的女孩，熱心助人一直是我的堅持。在學(xué)習(xí)方面，我也不含糊。不斷的努力，使我獲得了好成績；不斷地超越，也使我得到了一步步的提升。學(xué)習(xí)沒有極限，我還需要進(jìn)取，因為，我相信挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存。
我是一個活潑大方的女孩，在生活中，我總能滿臉笑容面對任何人。我寫得一手清秀的好字，曾在全國書法比賽中獲得二等獎。我的朗讀水平也不錯，老師經(jīng)?？湮业穆曇羟宕啵烂?，又富有感情。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)四年了，獲得了許多獎狀，舞蹈老師向我翹起了大拇指。
雖然上課我不是能很積極地舉手發(fā)言，但是我總能把老師講的內(nèi)容與知識銘記在心?？墒?，我不是十全十美的，課外書閱讀的太少，得多讀些，這樣對我的學(xué)習(xí)也會有所提高與幫助，也能使我見識廣泛，博覽群書。我相信，只要今后做每件事再細(xì)致一點，再認(rèn)真一點，處處嚴(yán)格要求自己的話，我一定會是一個全面發(fā)展的好孩子！
如果我能競選上大隊長，我一定會用旺盛的精力與清新的頭腦做好這項職務(wù)。對于工作，我會做到全面，細(xì)致與及時，并勤勤懇懇，任勞任怨。嚴(yán)格地要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，并充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的學(xué)校形成一個團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。對于各項活動，我也會積極參與，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。_相信我，支持我吧！我將還你一個滿意！
評選家長的申請書篇三
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機(jī)會,同時也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力.
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊也擔(dān)任副班長一職,熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊，是一個更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應(yīng)對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應(yīng)對，妥善處理。我一定會當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：
1，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)。
3，積極推進(jìn)班級民-主進(jìn)程，堅持做到大事班級民-主，小事班級知情.
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
評選家長的申請書篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。在學(xué)習(xí)上刻度學(xué)習(xí)，熱愛同學(xué)，樂于助人，是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。
當(dāng)美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊快三年了。時刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人這響亮的號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進(jìn)??；激勵著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué)；催促著我好好學(xué)習(xí)、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學(xué)的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。我的愛好廣泛。參加英語風(fēng)采大賽，獲河北省少兒組二等獎；參加學(xué)校書法大賽并獲最佳書寫小明星。每周我參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的午間廣播，贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛。業(yè)余時間，我學(xué)會了彈吉他、跳繩；我做事認(rèn)真、為人誠實、關(guān)心集體、樂于助人。我充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻(xiàn)。所以，我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)核心”作用，讓隊員們團(tuán)結(jié)在這個核心周圍，手拉手、心連心，不讓一個同學(xué)掉隊，讓每個同學(xué)感到團(tuán)隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風(fēng)景線”，讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、敢于負(fù)責(zé)，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立良好的風(fēng)氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力。如果我競選成功，我將用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的.老師、同學(xué)們支持我，相信我，我一定會好好努力的！
評選家長的申請書篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）班的班長張婷。又和大家見面了，這是我的第二次大隊委競選。我是老師的好幫手，同學(xué)們的楷模，堅強(qiáng)自信的我贏得了同學(xué)們的喜歡。學(xué)習(xí)的路途坎坷而又遙遠(yuǎn)，寧靜淡泊謙虛、才能學(xué)有所成。
我的愛好廣泛，畫畫是我的強(qiáng)項，看書，四大名著，我樣樣皆通，別看我戴了一副眼鏡，可琴棋書畫，我樣樣都行。請相信，在春天播撒的種子必定在秋天有收獲！
如果我能當(dāng)上大隊長，肯定會為大家認(rèn)真服務(wù)，有什么疑問難題嗎？快到五（2）班找我吧！我會仔細(xì)為你講解分析的！說到這里，你肯定會入迷的，那么請你把神圣的一票投給我吧！我自信，我能勝任大隊委，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真，出色的工作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對社會有用的復(fù)合性人才，立志為祖國建設(shè)服務(wù)。我將嚴(yán)于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當(dāng)上了大隊干部，我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊干部，我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù)，腳踏實地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨著我前進(jìn)。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
評選家長的申請書篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是來自四年n班的jasmine。今天我是本著鍛煉自己，向各位同學(xué)學(xué)習(xí)的目的參加這次競選的。我是一個充滿自信、開朗的女孩。在班上我是老師的小助手，也是同學(xué)們的好伙伴。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡學(xué)習(xí)英語、畫畫、唱歌、跳舞、演講等等。我曾獲得全國英語人才選拔大賽黑龍江賽區(qū)少年組銀獎、黑龍江省“三江杯”國標(biāo)舞錦標(biāo)賽拉丁舞少年組第三名、佳木斯第三屆舞蹈大賽少兒組二等獎、全國“勸業(yè)杯”少兒書畫大賽第三名、佳木斯“婦幼杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎等等。雖然我的業(yè)余愛好很多，但是我對學(xué)習(xí)一點兒也不松懈，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽課，成績一直名列前茅，連續(xù)三年被評為?！敖鹦巧倌辍?、“銀星少年”、“書香之家”等榮譽(yù)稱號。還被授予校“科普知識小能手”、數(shù)學(xué)小狀元、口算小冠軍等稱號。
我長期擔(dān)任班級干部，有很強(qiáng)的責(zé)任心、管理能力和組織能力。尤其是通過一年來在大隊部的工作經(jīng)歷，使我更加深刻地體會到：學(xué)校對同學(xué)的高度負(fù)責(zé);老師對我們的良苦用心。同時我也體會到服務(wù)于同學(xué)的快樂。所以，我覺得我有實力競選大隊長，也有信心成為一名合格的大隊長。
假如我當(dāng)上了大隊長，我將更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，熱愛集體，發(fā)揮大隊長的帶頭作用，認(rèn)真完成學(xué)校的各項任務(wù)。
親愛的同學(xué)們，雖然我年齡不大，但我有信心、有經(jīng)驗、有熱情，請支持我吧，請投給我神圣的一票吧，我會做得更好!
假如我沒有競選成功，我也會一如既往地努力學(xué)習(xí)，積極向上，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
評選家長的申請書篇七
一、少先隊副大隊長工作職責(zé)
作為大隊長的得力助手及參謀，具有以下職責(zé)：
1、支持大隊長和大隊輔導(dǎo)員的意見和決定，當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時，及時與以糾正和提醒，以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。
2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時，履行大隊長的一切職責(zé)，及時解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導(dǎo)員，反映情況。
3、分擔(dān)日常工作，保證大隊長和大隊輔導(dǎo)員有更多時間和精力去考慮全面工作。
4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強(qiáng)大隊委各委員之間的凝聚力，以利于工作的.順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學(xué)期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃，并督促檢查各個部門訂好學(xué)期計劃，期末進(jìn)行總結(jié)。
二、少先隊副大隊長工作計劃
1、組織少先隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
2、、積極開展少年兒童科普體驗活動，引導(dǎo)隊員爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。
4、開展文明禮儀活動，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動。
6、督促各中隊推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報比賽，評出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎狀。
10、開展體育趣味性活動比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
11、落實常規(guī)檢查評比檢查工作，繼續(xù)實行流動紅旗制度，對班級清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評比，并及時指出其存在的問題加以改正。
12、檢查各中隊的板報內(nèi)容，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，使隊員們增長知識，擴(kuò)展視野。
14、協(xié)助大隊輔導(dǎo)員，期末開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。
評選家長的申請書篇八
尊敬的老師：
您好！我是xx系x班的xxx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的`各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
評選家長的申請書篇九
敬愛的老師：
我想，競選副班長一職，也許會很激烈，但我知道，副班長是一種榮譽(yù)，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長是老師和班長的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認(rèn)為我有以下幾個方面的特點可以擔(dān)任這個副班長：
第二，我有信心做到更好！不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個好榜樣。
第三，我會努力接受挑戰(zhàn)！如果我當(dāng)副班長，我會更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮自己的長處和潛能，用行為贏得大家對我的信任。
第四，我會充分發(fā)揮自己的特長，用舞蹈為學(xué)校爭光、為班級爭光、為同學(xué)們帶來快樂！
請大家信任我，給我一點鼓勵！
最后，請同學(xué)們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧！
申請人：
20xx年xx月xx日
評選家長的申請書篇十
尊敬的殷老師：
您好!我是xx，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)46年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)?！柏?zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級進(jìn)入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細(xì)節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
評選家長的申請書篇十一
雖然我還沒有當(dāng)上班長，但在這里我想把當(dāng)上班長后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學(xué)中去，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，認(rèn)真實踐，共同參與，調(diào)動每一個同學(xué)的積極性;然后在管好小班成員的基礎(chǔ)上，再逐步提高小班成員的成績。相信只有這樣，才能讓整個班級更加團(tuán)結(jié)，共同提高，共同進(jìn)步。
不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當(dāng)任班長，我都會總結(jié)經(jīng)驗，追求更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)。但如果我沒有當(dāng)上班長，那就說明我還有不足之處，我在今后一定會揚長避短，來彌補(bǔ)自己的不足。
我相信自己有這個能力管好我們這個小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動是證明的最佳方式!
初中班長申請書三：初一申請班長的申請書（492字）
因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的.同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機(jī)會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機(jī)會。
我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
謝謝。
xxx
20xx年xx月xx日
評選家長的申請書篇十二
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務(wù)11級2班的xxx，我們電子商務(wù)2班是一個剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機(jī)會競選副班長一職。在高中時我就是一名副班長，所以在副班長這個職位上，我還是有點經(jīng)驗的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗帶到大學(xué)副班長中。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長的得力的`助手。
副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后，因為本人性格開朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率;。
2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;。
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;。
5，設(shè)一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個副班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意!
電子商務(wù)2班xxx。
二〇一七年一月十九日。
評選家長的申請書篇十三
尊敬的老師：
您好！首先容本人介紹一下自己，我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗，大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué)，借此機(jī)會競選副副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長的得力的助手。
副副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；
2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，設(shè)一個副副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個副副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
評選家長的申請書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我叫xxx，我來自信息系xx班的xxx。
今天我有機(jī)會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學(xué)面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務(wù)的認(rèn)識：大學(xué)里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學(xué)班長它的.任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團(tuán)體開展班級活動，例如學(xué)生會和各種社團(tuán)，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團(tuán)體的力量，最后，作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗，所以請大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個機(jī)會，讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭遥視撔膶W(xué)習(xí)，真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
評選家長的申請書篇一
尊敬的老師：
您好！今天，我有機(jī)會同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”
經(jīng)過軍訓(xùn)和超過半個月的在校生活我認(rèn)為大學(xué)里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)，需要有一個成熟的人來擔(dān)任，我比多數(shù)同學(xué)門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù);另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，發(fā)揮團(tuán)體的力量，作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認(rèn)為我可以擔(dān)任這個需要極強(qiáng)責(zé)任心的職務(wù)，在軍訓(xùn)中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習(xí)時我從不玩手機(jī)、不聊天，因為我是負(fù)責(zé)人除了對班級管理負(fù)責(zé)外還要樹立榜樣，我如果不嚴(yán)格要求自己，那么其他同學(xué)就有了不遵紀(jì)的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團(tuán)結(jié)同學(xué)們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔(dān)任班長這個職務(wù)，我會做到：
1、重視班委會，團(tuán)結(jié)同學(xué)門，讓我們班成為溫暖的家;
2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;
4、謙虛謹(jǐn)慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;
5、發(fā)揮班長職能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)信息，上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對同學(xué)們負(fù)責(zé)，做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長。
申請書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅定的態(tài)度。希望老師能夠選我來擔(dān)任班長以職。當(dāng)然，即使沒被選上也沒什么關(guān)系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
評選家長的申請書篇二
我是一個性格開朗的女孩，熱心助人一直是我的堅持。在學(xué)習(xí)方面，我也不含糊。不斷的努力，使我獲得了好成績；不斷地超越，也使我得到了一步步的提升。學(xué)習(xí)沒有極限，我還需要進(jìn)取，因為，我相信挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存。
我是一個活潑大方的女孩，在生活中，我總能滿臉笑容面對任何人。我寫得一手清秀的好字，曾在全國書法比賽中獲得二等獎。我的朗讀水平也不錯，老師經(jīng)?？湮业穆曇羟宕啵烂?，又富有感情。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)四年了，獲得了許多獎狀，舞蹈老師向我翹起了大拇指。
雖然上課我不是能很積極地舉手發(fā)言，但是我總能把老師講的內(nèi)容與知識銘記在心?？墒?，我不是十全十美的，課外書閱讀的太少，得多讀些，這樣對我的學(xué)習(xí)也會有所提高與幫助，也能使我見識廣泛，博覽群書。我相信，只要今后做每件事再細(xì)致一點，再認(rèn)真一點，處處嚴(yán)格要求自己的話，我一定會是一個全面發(fā)展的好孩子！
如果我能競選上大隊長，我一定會用旺盛的精力與清新的頭腦做好這項職務(wù)。對于工作，我會做到全面，細(xì)致與及時，并勤勤懇懇，任勞任怨。嚴(yán)格地要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，并充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的學(xué)校形成一個團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。對于各項活動，我也會積極參與，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。_相信我，支持我吧！我將還你一個滿意！
評選家長的申請書篇三
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機(jī)會,同時也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力.
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊也擔(dān)任副班長一職,熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊，是一個更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應(yīng)對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應(yīng)對，妥善處理。我一定會當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：
1，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)。
3，積極推進(jìn)班級民-主進(jìn)程，堅持做到大事班級民-主，小事班級知情.
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
評選家長的申請書篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。在學(xué)習(xí)上刻度學(xué)習(xí)，熱愛同學(xué)，樂于助人，是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。
當(dāng)美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊快三年了。時刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人這響亮的號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進(jìn)??；激勵著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué)；催促著我好好學(xué)習(xí)、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學(xué)的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。我的愛好廣泛。參加英語風(fēng)采大賽，獲河北省少兒組二等獎；參加學(xué)校書法大賽并獲最佳書寫小明星。每周我參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的午間廣播，贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛。業(yè)余時間，我學(xué)會了彈吉他、跳繩；我做事認(rèn)真、為人誠實、關(guān)心集體、樂于助人。我充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻(xiàn)。所以，我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)核心”作用，讓隊員們團(tuán)結(jié)在這個核心周圍，手拉手、心連心，不讓一個同學(xué)掉隊，讓每個同學(xué)感到團(tuán)隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風(fēng)景線”，讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、敢于負(fù)責(zé)，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立良好的風(fēng)氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力。如果我競選成功，我將用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的.老師、同學(xué)們支持我，相信我，我一定會好好努力的！
評選家長的申請書篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）班的班長張婷。又和大家見面了，這是我的第二次大隊委競選。我是老師的好幫手，同學(xué)們的楷模，堅強(qiáng)自信的我贏得了同學(xué)們的喜歡。學(xué)習(xí)的路途坎坷而又遙遠(yuǎn)，寧靜淡泊謙虛、才能學(xué)有所成。
我的愛好廣泛，畫畫是我的強(qiáng)項，看書，四大名著，我樣樣皆通，別看我戴了一副眼鏡，可琴棋書畫，我樣樣都行。請相信，在春天播撒的種子必定在秋天有收獲！
如果我能當(dāng)上大隊長，肯定會為大家認(rèn)真服務(wù)，有什么疑問難題嗎？快到五（2）班找我吧！我會仔細(xì)為你講解分析的！說到這里，你肯定會入迷的，那么請你把神圣的一票投給我吧！我自信，我能勝任大隊委，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真，出色的工作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對社會有用的復(fù)合性人才，立志為祖國建設(shè)服務(wù)。我將嚴(yán)于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當(dāng)上了大隊干部，我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊干部，我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù)，腳踏實地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨著我前進(jìn)。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
評選家長的申請書篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是來自四年n班的jasmine。今天我是本著鍛煉自己，向各位同學(xué)學(xué)習(xí)的目的參加這次競選的。我是一個充滿自信、開朗的女孩。在班上我是老師的小助手，也是同學(xué)們的好伙伴。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡學(xué)習(xí)英語、畫畫、唱歌、跳舞、演講等等。我曾獲得全國英語人才選拔大賽黑龍江賽區(qū)少年組銀獎、黑龍江省“三江杯”國標(biāo)舞錦標(biāo)賽拉丁舞少年組第三名、佳木斯第三屆舞蹈大賽少兒組二等獎、全國“勸業(yè)杯”少兒書畫大賽第三名、佳木斯“婦幼杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎等等。雖然我的業(yè)余愛好很多，但是我對學(xué)習(xí)一點兒也不松懈，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽課，成績一直名列前茅，連續(xù)三年被評為?！敖鹦巧倌辍?、“銀星少年”、“書香之家”等榮譽(yù)稱號。還被授予校“科普知識小能手”、數(shù)學(xué)小狀元、口算小冠軍等稱號。
我長期擔(dān)任班級干部，有很強(qiáng)的責(zé)任心、管理能力和組織能力。尤其是通過一年來在大隊部的工作經(jīng)歷，使我更加深刻地體會到：學(xué)校對同學(xué)的高度負(fù)責(zé);老師對我們的良苦用心。同時我也體會到服務(wù)于同學(xué)的快樂。所以，我覺得我有實力競選大隊長，也有信心成為一名合格的大隊長。
假如我當(dāng)上了大隊長，我將更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，熱愛集體，發(fā)揮大隊長的帶頭作用，認(rèn)真完成學(xué)校的各項任務(wù)。
親愛的同學(xué)們，雖然我年齡不大，但我有信心、有經(jīng)驗、有熱情，請支持我吧，請投給我神圣的一票吧，我會做得更好!
假如我沒有競選成功，我也會一如既往地努力學(xué)習(xí)，積極向上，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
評選家長的申請書篇七
一、少先隊副大隊長工作職責(zé)
作為大隊長的得力助手及參謀，具有以下職責(zé)：
1、支持大隊長和大隊輔導(dǎo)員的意見和決定，當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時，及時與以糾正和提醒，以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。
2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時，履行大隊長的一切職責(zé)，及時解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導(dǎo)員，反映情況。
3、分擔(dān)日常工作，保證大隊長和大隊輔導(dǎo)員有更多時間和精力去考慮全面工作。
4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強(qiáng)大隊委各委員之間的凝聚力，以利于工作的.順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學(xué)期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃，并督促檢查各個部門訂好學(xué)期計劃，期末進(jìn)行總結(jié)。
二、少先隊副大隊長工作計劃
1、組織少先隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
2、、積極開展少年兒童科普體驗活動，引導(dǎo)隊員爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。
4、開展文明禮儀活動，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動。
6、督促各中隊推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報比賽，評出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎狀。
10、開展體育趣味性活動比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
11、落實常規(guī)檢查評比檢查工作，繼續(xù)實行流動紅旗制度，對班級清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評比，并及時指出其存在的問題加以改正。
12、檢查各中隊的板報內(nèi)容，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，使隊員們增長知識，擴(kuò)展視野。
14、協(xié)助大隊輔導(dǎo)員，期末開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。
評選家長的申請書篇八
尊敬的老師：
您好！我是xx系x班的xxx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的`各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
評選家長的申請書篇九
敬愛的老師：
我想，競選副班長一職，也許會很激烈，但我知道，副班長是一種榮譽(yù)，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長是老師和班長的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認(rèn)為我有以下幾個方面的特點可以擔(dān)任這個副班長：
第二，我有信心做到更好！不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個好榜樣。
第三，我會努力接受挑戰(zhàn)！如果我當(dāng)副班長，我會更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮自己的長處和潛能，用行為贏得大家對我的信任。
第四，我會充分發(fā)揮自己的特長，用舞蹈為學(xué)校爭光、為班級爭光、為同學(xué)們帶來快樂！
請大家信任我，給我一點鼓勵！
最后，請同學(xué)們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧！
申請人：
20xx年xx月xx日
評選家長的申請書篇十
尊敬的殷老師：
您好!我是xx，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)46年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)?！柏?zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級進(jìn)入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細(xì)節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
評選家長的申請書篇十一
雖然我還沒有當(dāng)上班長，但在這里我想把當(dāng)上班長后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學(xué)中去，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，認(rèn)真實踐，共同參與，調(diào)動每一個同學(xué)的積極性;然后在管好小班成員的基礎(chǔ)上，再逐步提高小班成員的成績。相信只有這樣，才能讓整個班級更加團(tuán)結(jié)，共同提高，共同進(jìn)步。
不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當(dāng)任班長，我都會總結(jié)經(jīng)驗，追求更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)。但如果我沒有當(dāng)上班長，那就說明我還有不足之處，我在今后一定會揚長避短，來彌補(bǔ)自己的不足。
我相信自己有這個能力管好我們這個小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動是證明的最佳方式!
初中班長申請書三：初一申請班長的申請書（492字）
因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的.同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機(jī)會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機(jī)會。
我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
謝謝。
xxx
20xx年xx月xx日
評選家長的申請書篇十二
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務(wù)11級2班的xxx，我們電子商務(wù)2班是一個剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機(jī)會競選副班長一職。在高中時我就是一名副班長，所以在副班長這個職位上，我還是有點經(jīng)驗的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗帶到大學(xué)副班長中。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長的得力的`助手。
副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后，因為本人性格開朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率;。
2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;。
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;。
5，設(shè)一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個副班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意!
電子商務(wù)2班xxx。
二〇一七年一月十九日。
評選家長的申請書篇十三
尊敬的老師：
您好！首先容本人介紹一下自己，我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗，大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué)，借此機(jī)會競選副副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長的得力的助手。
副副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；
2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，設(shè)一個副副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個副副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
評選家長的申請書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我叫xxx，我來自信息系xx班的xxx。
今天我有機(jī)會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學(xué)面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務(wù)的認(rèn)識：大學(xué)里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學(xué)班長它的.任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團(tuán)體開展班級活動，例如學(xué)生會和各種社團(tuán)，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團(tuán)體的力量，最后，作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗，所以請大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個機(jī)會，讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭遥視撔膶W(xué)習(xí)，真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。